精選萬能活動總結(jié)語(案例13篇)

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    總結(jié)是對個人、小組或組織的績效進行評估和總結(jié)的重要手段。如何寫一份完美的總結(jié),是一個需要仔細思考的問題。接下來,我們一起來看看以下為大家準備的總結(jié)范文,或許能給大家一些啟示和幫助。
    萬能活動總結(jié)語篇一
    為深入開展推普周系列活動,莒縣第四實驗小學(xué)以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了豐富多彩的推普活動,全面推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    一、營造氛圍,全面發(fā)動。
    學(xué)校通過電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、推普班會等把推普活動全面鋪開,形成說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。
    二、多彩活動,深入推進。
    各年級組同時根據(jù)年級特點開展了多樣特色主題活動:一年級,誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》,規(guī)范普通話,傳承中華傳統(tǒng)文化;二、四年級舉辦了漢字書寫比賽,書寫規(guī)范字,樂做中國娃;三年級舉行朗誦比賽,歌頌美好新時代;四年級以“說好普通話,邁進新時代”為主題制作精美手抄報;五年級做了“說好普通話,邁進新時代”的主題演講;六年級開展了“說好普通話,邁進新時代”主題征文通過各種活動,掀起了說普通話,寫規(guī)范字的熱潮。
    三、家校攜手,全面推動。
    學(xué)校開展“啄木鳥”糾錯、“我給父母當老師”等社會實踐活動。用學(xué)生帶動家庭、家庭影響社區(qū),在全社會推動推普工作。
    本次推普周活動,宣傳、推廣和規(guī)范使用國家語言文字,增強了學(xué)生自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,推動了推普工作的開展。
    萬能活動總結(jié)語篇二
    值此清明節(jié)即將到來之際,中學(xué)開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學(xué)生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。
    1、由學(xué)校團委領(lǐng)頭,宣傳和開展清明節(jié)的有關(guān)活動。為此學(xué)校團委專門制定了清明節(jié)活動實施方案,并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新的開展各項活動,以期達到對學(xué)生愛國主義教育的目的。
    2、在3月30日升旗儀式上,開展國旗下講話,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神,爭做新時代的中學(xué)生。4月1日,學(xué)校專門召開了各班主任會議,要求各班于清明節(jié)放假前,召開一次清明節(jié)主題班會,宣傳清明節(jié)的活動,開展愛國主義教育,提高學(xué)生的思想覺悟和愛國主義情感。
    3、學(xué)校團委發(fā)出倡議,要求廣大學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)進行“網(wǎng)上祭英烈”、留言活動。通過對革命英雄事跡的搜集,緬懷革命先烈,鼓勵同學(xué)們珍惜當前的大好時光,努力學(xué)習(xí),報效祖國。
    4、學(xué)校團委要求,各班專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風俗材料的收集和整理活動,要求各班對清明節(jié)的來歷,食俗、節(jié)日活動等有關(guān)情況進行細致的研究和整理,并最終以手抄報的形式上交校團委,學(xué)校擇優(yōu)進行宣傳和表彰。
    清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們中學(xué)為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,又增強了廣大學(xué)生的愛國主義情感。
    萬能活動總結(jié)語篇三
    為了深入貫徹落實黨的十八大及兩會精神,建設(shè)人民滿意的城市,今年清明期間,我校開展了一系列主題教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢
    3月30日,校團委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧教師在講話中說“與發(fā)達國家相比,中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應(yīng)當責無旁貸地擔負起建設(shè)富強祖國的歷史重任?!阃樱瑪?shù)風流人物還看今朝’,既是先輩對開創(chuàng)新社會顯示的豪邁氣概,更是對今日的青年人,未來世界的主人發(fā)出的無限期望。”,她鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),向革命先輩一樣樹立遠大抱負,為祖國的富強而奮斗。
    二、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
    全校各班按校團委的布置,開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學(xué)們利用微機課或課余在家的時間,經(jīng)過登陸中國禮貌網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國日報網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項活動正在進行中。
    三、利用班會引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日民俗文化,增強愛國情感
    4月3日,全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育活動。有些班級組織全班同學(xué)回顧清明節(jié)的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷。
    萬能活動總結(jié)語篇四
    小學(xué)部五年級全體師生滿懷激情地來到了攸縣網(wǎng)嶺羅家坪實踐基地開展“走進農(nóng)家”社會實踐活動。此次活動以“在實踐中體驗,在體驗中成長”為主題,旨在通過實踐活動拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活體驗,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀律性和團隊合作精神,提高學(xué)生獨立自主的能力。精彩而短暫的三天,在孩子們的心靈深處,接受了一場場自理自立、團結(jié)協(xié)作、文明守紀、感恩回饋的鍛煉和考驗,為他們美麗無憂的童年留下了久遠而深長的記憶?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
    一、目的明確,準備周到細致。
    為了做好這次社會實踐活動,學(xué)部王主任親自和實踐基地商討活動事宜,經(jīng)過多次協(xié)商后,與學(xué)生處、少先隊、年級組一道制定了詳細可行的活動方案,并贏得了學(xué)部家長委員會的鼎力支持和積極參與,下發(fā)了《致家長的一封信》,讓全體學(xué)生及家長都明確了這次社會實踐活動的目的、意義和要求。
    活動前,學(xué)部召開師生大會,強調(diào)了此次活動的目的、紀律,進行了活動安全教育。各班主任及帶班老師下到班級,根據(jù)學(xué)生性別、性格等特點分成十人小組,每組選出一位組織能力強的學(xué)生擔任組長,并對每一項活動提出了具體的注意事項,從安全到紀律到禮儀,細致到如何與農(nóng)戶打招呼,共同進餐。大家思想上的重視,是本次活動得以圓滿完成的首要前提。
    二、加強管理,恪盡職守為范
    進入營地,雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中,并配有專職的輔導(dǎo)員,每日活動安排得合理、有序,但我們?nèi)匀徊桓掖笠?,所有的帶班老師與學(xué)生一道住進農(nóng)家。
    每天清晨6:00,老師們就和學(xué)生一起早早起床,整理內(nèi)務(wù),和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中,師生修長的身影,路旁新耕的田地,碧綠的菜畦,各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上,等到學(xué)生就寢后,老師們才結(jié)束一天的工作,讓自己放松下來。
    年輕的陳琳老師對學(xué)生的指導(dǎo)耐心細致,手把手地教孩子們洗衣,整理內(nèi)務(wù),炒菜,師生其樂融融的情景,讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊。因為一個班級的學(xué)生入住到了好幾個農(nóng)戶家,為了更全面地了解學(xué)生狀況,老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中。年近六十的唐利蘭老師也跟著老師們一起奔波,不慎摔了一跤,閃了腰,傷了腳踝,但她一聲不吭,貼上藥,又和大家一起工作。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學(xué)生,一夜都沒睡好覺。學(xué)部王主任更是親自督陣,和孩子們一起勞動,一起開展活動。每次活動前,王主任都要對師生提出相關(guān)要求,活動后及時進行小結(jié),表揚先進,指正不足,使每次活動都開展得有聲有色,取得實效。
    萬能活動總結(jié)語篇五
    清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,我校組織開展了“清明節(jié)烈士祭掃”活動?,F(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署
    接到教育局“關(guān)于廣泛開展“清明烈士祭掃”活動的通知”后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視該活動,立即下發(fā)有關(guān)活動通知”,及時召開師生大會,就“清明節(jié)祭掃”活動做了安排部署。
    二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
    圍繞立德樹人根本任務(wù),以清明節(jié)為契機,充分挖掘運用節(jié)日蘊含的愛國主義精神,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化、緬懷先輩,向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
    部分師生來到了三源浦烈士陵園,通過獻花、點燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒等方式向為民族復(fù)興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學(xué)生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
    三、效果明顯,意義深遠
    本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,它帶給學(xué)生的影響是深刻而又長久的?;顒邮姑棵麑W(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
    萬能活動總結(jié)語篇六
    加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒不變的主題。為設(shè)中華民族共同家園的要求,在舉國全面推進依法治國的過程中,不斷提升學(xué)生的精神文明建設(shè),杭州市建設(shè)職校利用清明節(jié)這一契機,帶動學(xué)生緬懷先烈,繼承遺志,開展了一系列清明主題活動,活動主要包括清明掃墓活動,網(wǎng)上留言祭祀等活動。
    我校團委高度重視此項活動的開展,3月份就根據(jù)工作要求,確定主題,擬定活動方案,并向各團支部布置了具體任務(wù),各部門都盡職盡責的完成了相關(guān)事宜。此外團委還利用廣播站、班會課等對學(xué)生進行了廣泛的宣傳發(fā)動,明確了活動的要求與意義,營造了濃厚的宣教氛圍。
    組織開展清明祭英烈活動期間,我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,充分利用資源精心設(shè)計,以實踐活動為載體,使學(xué)生們樂于參與活動,收到了預(yù)期效果。
    4月8日上午,我校團委組織全校各支部學(xué)生代表及黨員老師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動,共計百余人。在郁郁蔥蔥的蒼松翠柏襯托下,同學(xué)們懷著格外肅穆的心情,著裝整齊的靜靜肅立在浙江革命烈士紀念碑前,手捧小白花的他們用自己青春的臉龐,祭奠著英烈的光輝事跡。
    活動中同學(xué)們通過掃墓,敬獻花圈,參觀革命烈士紀念館等形式學(xué)習(xí)歷史,更直觀地了解到了當年英烈們不屈的意志,使同學(xué)們深刻感受到精神追求對于一個人成長的重要作用。學(xué)生代表余琦同學(xué)的講話,更使同學(xué)們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,做一個積極向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。
    萬能活動總結(jié)語篇七
    縷縷春風,綿綿細雨,說不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日,在一年一度的清明節(jié)來臨之際,根據(jù)文明辦、教體局文件精神,縣實驗小學(xué)組織開展了“清明祭英烈共筑中華魂”活動。現(xiàn)對活動情況總結(jié)如下:
    一、組織“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動
    學(xué)校大力倡導(dǎo)文明祭奠、低碳祭奠,大隊部組織隊員們登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”參加網(wǎng)上公祭活動:
    1、到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡
    2、通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發(fā)圖強。
    同時倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。截止4月4日為止,實驗小學(xué)共計2450人次參與了“網(wǎng)上祭英烈·共鑄中華魂”活動。此次活動,極大地增強了學(xué)生進取心,真正讓同學(xué)們認識到:要繼承先烈遺志,發(fā)揚先輩艱苦奮斗精神,自強不息,勤學(xué)報國。
    二、以主題班隊會、征文等形式開展“清明祭英烈,共鑄中華魂”活動
    在清明前夕各班開展形式多樣的主題班隊會活動:唱愛國歌曲、誦革命經(jīng)典、講英雄故事、寫心愿卡等,目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。同時,還開展了清明節(jié)祭先烈征文活動活動;4—6年級每班選出質(zhì)量優(yōu)等的征文貼到宣傳欄讓全校師生共賞,在清明節(jié)3天的假期里,讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統(tǒng)文化魅力。
    三、到革命烈士紀念碑掃墓,祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情
    學(xué)校把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、奉獻精神的良好契機。4月3日上午,__縣實驗小學(xué)五年級學(xué)生在大隊輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍來到革命烈士陵園。這里青松挺拔、莊嚴肅穆。同學(xué)們懷著無比崇敬的心情來到革命烈士紀念碑前,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達對先烈們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,并開展了致辭、敬獻鮮花、獻詩、宣誓等程序,進一步強化了愛國情懷及為人民幸福做奉獻的思想教育。
    通過這次活動,不僅讓學(xué)生們了解了革命先烈的偉大,而且也讓學(xué)生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易,他們表示要繼承和發(fā)揚革命先烈的忘我精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。
    萬能活動總結(jié)語篇八
    回顧過去的三個月,學(xué)生會的工作由一片空白到豐富多彩,不論是我自身,還是學(xué)生會都發(fā)生了很大的變化,對于本學(xué)期學(xué)生會的工作歷程和基本經(jīng)驗,我感觸良多,為了在未來工作中取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期學(xué)生會工作做以總結(jié)。本總結(jié)共分四方面:
    辦公室:制定學(xué)生會簽到制、值班制及物品管理制度。
    生活部:人文社科部“優(yōu)秀宿舍”評比,參加廚藝大賽,參加校學(xué)生會食堂檢查。
    學(xué)習(xí)部:主辦英語角、數(shù)學(xué)角,積極組織參加辯論賽。
    文藝部:組織參加理學(xué)院與xx學(xué)院舉辦的“化裝舞會”,組織卡拉ok比賽、主持人比賽,組織參加“大合唱”比賽,舉辦“人文社科部元旦晚會”。
    體育部:參加第二十九屆校運動會,開展“晨跑”活動,舉辦“行政杯”籃球賽。
    宣傳部:參加書法攝影比賽、海報大賽、“一二·九”演講比賽。
    維權(quán)部:參加化工學(xué)院主辦的“計算機知識大賽”。
    紀檢部:對學(xué)生會及班委工作進行監(jiān)督。
    實踐部:負責宣傳板的制做及擺放。
    1、10月08日參加校學(xué)生會主席例會。
    2、10月10——12日參加理學(xué)院與xx學(xué)院主辦的“化裝舞會”。
    3、11月04日參加校學(xué)生會主席例會。
    4、11月09日受邀擔任理學(xué)院主持人比賽評委。
    5、11月15日下午受邀做材料學(xué)院“愛之賽評委。
    6、11月15日晚受邀做外語學(xué)院與醫(yī)學(xué)院舉辦的迎新晚會嘉賓。
    7、11月15日下午擔任“自強之星”評比活動評委。
    8、11月29日受邀做經(jīng)管學(xué)院k歌比賽嘉賓。
    9、11月29日擔任海報大賽活動評委。
    10、12月04日參加校學(xué)生會主席例會。
    11、12月06日受邀做校主持人大賽決賽嘉賓。
    12、12月13日受邀擔任??ɡ璷k比賽復(fù)賽評委。
    13、12月24日受邀做外國語學(xué)院主辦的圣誕晚會嘉賓。
    學(xué)生會通過積極組織參加校級的多項活動,以不同的形式、從不同的側(cè)面大力宣傳了我人文社會科學(xué)部。從運動會的默默無聞到辯論賽的一鳴驚人,人文社科部在全校的知名度日漸提高,兄弟學(xué)院同學(xué)對人文社科部同學(xué)的態(tài)度也由“鼓勵”型向“羨慕”型轉(zhuǎn)變。
    學(xué)生會各部都在努力的獨立策劃活動。學(xué)生會所做的一切工作都是從零開始,各部開展活動更是在摸索中前進,走一步看一步。各部獨立開展活動時,雖然有一些挫折,但更多的是成功,更重要的是,大家通過這些活動得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗,為未來各項工作的開展提供了良好的基礎(chǔ)。
    全體同學(xué)形成了良好的精神風貌。就像開學(xué)之初虞老師和岳老師所說,我們?nèi)宋纳缈撇康耐瑢W(xué)會有與其它學(xué)院同學(xué)不一樣的大學(xué)經(jīng)歷。在學(xué)生會各項活動的開展過程中,大家變得更加團結(jié),雖然也遇到了各種各樣的困難,但大家始終沒有放棄,而且是負責任地開展著各項活動?;顒釉陂_展,團結(jié)在增強,責任心也在步步提高,不言放棄的信念更在延續(xù)。
    活動流程做的不夠好,導(dǎo)致一些活動虎頭蛇尾,甚至失敗?;顒娱_展前要進行可行性分析,提前進行活動策劃?;顒又袘?yīng)注意細節(jié)的把握,細節(jié)決定成??;活動后,及時總結(jié),分析得失,積累經(jīng)驗。
    活動宣傳與活動開展不同步。宣傳部應(yīng)積極配置與宣傳工作有關(guān)的后勤保障材料,如展板;開展活動時,由所屬部門提供宣傳稿件等材料,減少宣傳部工作量。
    學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通,大局觀念仍需加強;部分學(xué)生會成員的時間觀念、紀律觀念、責任心、主動性不強。主席與分管副主席應(yīng)主動與所轄各部成員進行交流,部長應(yīng)積極與副部長進行交流,調(diào)動副部長積極性;各部開展工作時應(yīng)學(xué)會調(diào)動非本部同學(xué)的積極性,減少自身的工作量。
    三部門(實踐部、紀檢部、維權(quán)部)開展工作比較困難。各部成員及每一位同學(xué)不要將個人情緒帶入到工作中來,減少三部門工作壓力;在必要的情況下,進行部門調(diào)整。
    外聯(lián)工作中與商家合作尚未建立,未能實現(xiàn)學(xué)生會活動的多渠道經(jīng)費來源;學(xué)生會的信息化建設(shè)至今未真正開展。
    本屆學(xué)生會是人文社科部學(xué)生會建設(shè)的開始,我們所有的工作成果和經(jīng)驗教訓(xùn),都必將成為日后各屆的寶貴財富。
    3、我們要更加注重保存每一次活動的原始資料,為舉辦第二屆、第三屆……做以準備;
    4、對同學(xué)們的意見,我們應(yīng)建立一個保密機制,并對意見進行及時反饋;
    5、積極“走出去,引進來”,主動與兄弟院(部)學(xué)生會進行交流,走訪兄弟學(xué)院,有選擇的參加兄弟院部組織的活動,邀請他們參加我們的活動,加深與兄弟學(xué)院的感情,擴大彼此合作空間,以實際行動支持兄弟學(xué)院的工作。
    大學(xué)是一個充滿夢想的地方,但同時我們也就背負了更多的期冀,懷揣著更大的理想,在壓力和動力之下痛苦并快樂著,我們?yōu)榇硕才?,但是有一點,既然選擇了遠方,我們只需風雨兼程。
    三個月來,我們學(xué)生會的每一項活動的順利進行,均離不開部黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開部團委的具體指導(dǎo),離不開校學(xué)生會及各兄弟學(xué)院學(xué)生會的支持和幫助,更離不開全體學(xué)生會干部的努力和奉獻。為此,請允許我代表學(xué)生會全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝。
    萬能活動總結(jié)語篇九
    為了讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳,學(xué)生在烈士墓前的發(fā)言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節(jié)活動“形式多樣,活動紛呈”。
    1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。
    2、以實踐活動為載體。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。
    3、滲透到學(xué)科教學(xué)中。把清明節(jié)教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),各個方面,比如讓孩子們溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
    縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,學(xué)生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學(xué)們的心酸了,同學(xué)們的眼睛濕潤了。
    通過清明節(jié)活動的開展,對學(xué)生進行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動的開展,潛移默化地對學(xué)生進行愛國主義情感的培養(yǎng),從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué),就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛國的能力。
    萬能活動總結(jié)語篇十
    這個學(xué)期美術(shù)社團依然以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
    一、定期組織學(xué)生進行繪畫訓(xùn)練
    這是為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,紅黃藍畫社每周五利用一下午時間在綜合樓開展活動。
    制定訓(xùn)練內(nèi)容,每周組織紅黃藍畫社的學(xué)生在美術(shù)室按照訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練,對學(xué)生進行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
    二、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣
    培養(yǎng)學(xué)生們的興趣尤其重要,參加過紅黃藍畫社的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級、三年級尤為突出。
    三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    為提了高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到紅黃藍畫社中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
    四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
    在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
    另外,由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,特別是在今年的科幻畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
    五、豐富學(xué)生的課余生活
    從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
    當然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
    萬能活動總結(jié)語篇十一
    為做好清明期間文明祭掃新風尚的宣傳引導(dǎo)工作,大力倡導(dǎo)殯葬新觀念、新風尚,宣傳惠民殯葬新政策、新舉措,根據(jù)《北京市民政局關(guān)于全面推進殯葬惠民便民舉措的通知》和《北京市民政局關(guān)于做好清明節(jié)群眾祭掃服務(wù)工作的通知》精神,結(jié)合全國殯葬系統(tǒng)在3月15日到4月15日開展的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動,東城區(qū)定于20__年3月29日——4月9日在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“平安清明、文化清明、惠民清明”為主題的殯葬宣傳活動,并確定4月5日為全區(qū)宣傳高潮日。具體工作做法如下:
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排、部署宣傳工作
    東城區(qū)民政局對清明節(jié)宣傳工作高度重視,在接到市局通知后,第一時間召開專項工作會,下發(fā)《關(guān)于做好20__年清明節(jié)期間殯葬宣傳工作的通知》及海報、折頁、小冊子等宣傳材料,部署今年清明節(jié)各街道的宣傳工作任務(wù),要求各街道做好殯葬宣傳的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,主管領(lǐng)導(dǎo)要帶領(lǐng)職能科室做好清明節(jié)宣傳活動的策劃、組織、實施工作,并及時上報清明節(jié)宣傳方案和工作總結(jié)。
    各街道非常重視宣傳工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立清明節(jié)期間宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,調(diào)整分工,明確責任,并加強與相關(guān)職能部門交流,尋求配合和支持。召集社區(qū)負責人召開工作會,明確目標,提出要求,布置任務(wù),積極為社區(qū)居民提供更便捷的祭祀服務(wù)。
    二、加大宣傳力度,宣傳內(nèi)容、形式出新求變
    為切實做好此次宣傳工作,東城區(qū)民政局、各街道辦事處充分利用各種媒介資源,開展內(nèi)容豐富、形式新穎的宣傳活動,進一步加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。
    東城區(qū)民政局于3月22日在《今日東城》報上刊登“致全區(qū)居民一封信”,著重宣傳北京市在清明節(jié)前夕推出的公益性公墓、喪葬費補貼、骨灰撒海補貼、“零百千萬”工程、“96156首都殯葬公益服務(wù)熱線”等一系列殯葬惠民、利民、便民新政。向全區(qū)居民發(fā)出清明節(jié)期間文明祭掃倡議,引導(dǎo)居民錯開祭掃高峰,努力創(chuàng)造平安和諧的祭奠環(huán)境。
    各街道普遍采取設(shè)立宣傳站點、宣傳欄,辦黑板報、展版,張貼發(fā)放宣傳資料和宣傳畫等多種形式,倡導(dǎo)文明祭祀,弘揚清明文化,努力營造文明、和諧、有序的社會氛圍。一些街道還因地制宜地開展各種主題鮮明,內(nèi)容豐富,富有特色的宣傳活動,充分發(fā)揮東城區(qū)傳統(tǒng)文化優(yōu)勢,彰顯我區(qū)深厚的文化底蘊,通過各種群眾喜聞樂見的宣傳形式,創(chuàng)新現(xiàn)代文明殯葬,豐富群眾的健康節(jié)日生活。
    為了充分發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能,和平里街道創(chuàng)新宣傳形式,分別在安外三條小學(xué)和七區(qū)社區(qū)公祭堂開展主題為“清明時節(jié)說傳統(tǒng)放飛思念寄真情”和“讓愛永不落幕——緬懷英烈和親人公祭活動”的清明節(jié)宣傳活動,受到了市局領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的廣泛關(guān)注。4月2日至5日,和平里街道七區(qū)社區(qū)連續(xù)第三年設(shè)立“社區(qū)公祭堂”,方便社區(qū)內(nèi)行動不便的老年人、殘疾人以及外地來京人員祭奠先人,有效地緩解了交通壓力。
    東直門街道于4月3日啟動首屆清明文化節(jié),活動以“弘揚傳統(tǒng)文化,文明祭祀先賢”為主題,通過向“先人、先烈、先賢”行禮獻花、向河中注入象征中華民族源遠流長、同宗同源的黃河水、網(wǎng)絡(luò)祭親人、插柳、放河燈、放風箏、踢毽子、吃子福等多項內(nèi)容,使清明節(jié)的傳統(tǒng)內(nèi)涵與現(xiàn)代文明相互融合,產(chǎn)生了良好的社會影響。
    東四街道在奧林匹克體育文化中心舉辦了“憶家訓(xùn)、談家風、促和諧”,即追憶先祖訓(xùn)誡,弘揚民族精神,共創(chuàng)樂和家園,東四奧林匹克社區(qū)家訓(xùn)格言展示交流活動?;顒又?,中國民間藝術(shù)家協(xié)會副主席、北京市著名民俗專家趙書解讀了他的家訓(xùn)格言“化愁為籌”。
    三、嚴格依法行政,加強對醫(yī)院太平間服務(wù)監(jiān)督管理
    為嚴厲打擊危害殯儀服務(wù)市場的不法行為,切實維護殯葬行業(yè)的正常秩序,更好地滿足人民群眾的喪葬需求,根據(jù)北京市相關(guān)工作要求,清明節(jié)前夕,東城區(qū)民政局召開了負責太平間工作的院方負責人參加的“東城區(qū)整治醫(yī)院太平間及非法運尸車專項執(zhí)法工作部署會”,并會同工商和物價部門對轄區(qū)內(nèi)9家醫(yī)院太平間及非法運尸車進行了專項執(zhí)法檢查。
    此次執(zhí)法檢查的重點是醫(yī)院太平間是否存在擅自開展超范圍殯儀服務(wù)、服務(wù)項目未明碼標價或高收費、亂收費等違法違規(guī)行為,太平間運尸車是否為殯儀館殯儀專用車輛等。執(zhí)法人員通過實地查看、詢問、查閱登記冊、收費票據(jù)等方式對各醫(yī)院太平間服務(wù)開展情況進行了全面檢查。各部門明確職責,密切聯(lián)系,有力配合,執(zhí)法工作順利開展,規(guī)范和凈化了東城區(qū)醫(yī)院太平間服務(wù)市?;膬?nèi)涵。
    萬能活動總結(jié)語篇十二
    一是利用周一的升國旗儀式,通過國旗下的講話,再一次對學(xué)生有針對性地進行安全教育。
    二是以班級為單位,召開一次安全主題班會,班主任老師通過安全教育平臺提供的視頻等,對本班學(xué)生進行生命教育,讓學(xué)生懂得生命的珍貴,遠離傷害和危險,增強自我保護意識,珍愛生命。
    三是學(xué)校對校園、宿舍、餐廳、操場等地以及校園周邊環(huán)境等重點部位隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時進行整改,絕不放過任何一個安全隱患。
    四是舉行一次防震、防火、防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,讓學(xué)生掌握基本的自救互救技能,遇到危險,快速撤離。
    五是號召全校學(xué)生家長和孩子一起登錄安全教育平臺,學(xué)習(xí)“生命教育”相關(guān)知識,確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的良好效果。
    全縣各級各類中小學(xué)以多種形式開展安全教育,推動安全教育與校園環(huán)境、課堂、社團的全方位融合,讓每個孩子遇到危險能保護自己,平安健康成長。
    上面就是關(guān)于“安全教育專題活動總結(jié)”的解答,若您想了解更多安全心得體會,請繼續(xù)瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!
    萬能活動總結(jié)語篇十三
    我學(xué)生社團聯(lián)合會于20xx年5月21日,5月23日舉辦了青海師范大學(xué)20xx年五四科技文化節(jié)之“魅力金話筒”主持人大賽預(yù)賽,并通過經(jīng)過了初賽的激烈角逐,從眾多選手中選出14名進入到5月28舉行的決賽中,可以說這次我們主持人大賽舉辦的非常成功,也為我社團聯(lián)今后的活動做出了良好的鋪墊。這次主持人大賽對我們來說是一次重大的考驗,有可取之處,當然也有不足之處?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、為紀念“五四”運動九十一周年,豐富五四科技文化節(jié)的活動內(nèi)容
    4、豐富大學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、張揚個性、提升自我的機會和舞臺
    主辦:共青團青海師范大學(xué)委員會承辦:青海師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
    1、預(yù)賽前兩天由選手抽簽決定預(yù)賽比賽時間
    2、選手簽到(包括抽簽決定上場次序,選手交碟)
    3、主持人宣布比賽開始(介紹到場評委、嘉賓,比賽流程、評分規(guī)則及注意事項)
    4、選手上場(按照抽簽順序)
    選手按照抽簽順序上場,具體要求:一分鐘自我介紹,自我介紹結(jié)束后進行三分鐘的文藝表演(決賽時文藝表演放在主持后進行),文藝表演后進行模擬主持(決賽時為兩輪的現(xiàn)場情景主持),要求內(nèi)容積極、健康、向上,充分體現(xiàn)當代大學(xué)生的良好精神風貌,限時三分鐘。(每位選手上場完畢,評委按評分細則評分;評委評分完畢,統(tǒng)分員收上評分表即刻統(tǒng)計;主持人公布成績)
    5、評委對參賽選手進行點評
    6、主持人宣布選手分數(shù)和晉級選手(決賽時宣布獲獎選手名單)
    7、比賽結(jié)束及賽后場地整理
    比賽過程中,選手彬彬有禮,評委、觀眾認真觀看選手的主持,其中有些選手的精彩主持還經(jīng)常引起觀眾和評委的熱烈掌聲。評委點評階段,選手們都認真聽取,為今后的比賽和學(xué)習(xí)吸取經(jīng)驗 。在決賽中,我們還邀請到青海民族大學(xué),建筑學(xué)院等學(xué)校參與到本次活動中,得到其好評。至此,主持人大賽圓滿成功。
    本次比賽在師大的學(xué)生中得到了較高的評價,充分提高了同學(xué)們參加的積極度和我們舉辦比賽的信心,為我社團聯(lián)合會把主持人大賽逐步打造成五四科技文化節(jié)的品牌項目奠定了基礎(chǔ)。
    1、活動宣傳準備不足,時間倉促,導(dǎo)致報名選手準備不夠充分。
    2、預(yù)賽抽簽時有些選手因為時間沖突而未抽簽或棄權(quán)3、比賽時現(xiàn)場秩序較為混亂,觀眾席聲音較大,現(xiàn)場工作人員工作未全部到位,初賽茶水準備不足,比賽進行時橫幅粘貼不牢固,對于比賽流程選手不甚清楚。
    4、決賽時未及時通知選手伴奏問題,導(dǎo)致有些參賽選手臨時刻盤。
    5、決賽之后很多觀眾反映比賽項目太單一,且項目重復(fù),決賽現(xiàn)場投影儀幕布沒有立正,選手進行情景主持時沒有正確把握規(guī)定時間。
    1、加強宣傳工作,提前向各個院系下發(fā)通知,提高同學(xué)們參加比賽的積極程度。
    2、及時調(diào)整選手上課時間和比賽之間的沖突,確保每位選手都可以及時參加比賽。
    3、細化工作分配,確保每個工作人員對自己工作認真負責,以減少工作疏忽,比賽所需的東西應(yīng)提前準備充分,避免比賽進行時出現(xiàn)偏差。
    4、會場布置時細心認真,工作人員應(yīng)該避免出現(xiàn)一些小的失誤。
    5、比賽計劃變化及時通知參賽選手,避免選手的參賽過于倉促而影響選手的發(fā)揮。
    6、節(jié)目設(shè)計時要講究質(zhì)量和新穎,既要能體現(xiàn)選手水平又要考慮到觀眾的要求。
    7、比賽結(jié)束后積極宣傳以提高本次比賽在校內(nèi)的知名度,為今后的主持人大賽的再次舉行奠定良好的基礎(chǔ)。
    通過本次活動,參加的工作人員能力都得到了一個很大的磨練和提高,尤其是09級的干事通過本次活動更加明白了一個大型比賽舉辦的流程和注意事項。成為社團聯(lián)今后活動的主力軍。為校社團聯(lián)合會今后的發(fā)展提供更具有活力和能力的新力量。