社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。面對困難和挫折，我們應該如何保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度？如果想要更好地掌握這個領(lǐng)域的知識，可以參考以下給出的一些書籍。
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇一
現(xiàn)如今，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的畢業(yè)班座談會學生代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大家好！
我是六年級五班的胡朋。今天我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我非常激動和自豪。謝謝大家的信任和認可。
兩年前，我們班成立。這兩年，我們知道的太多了。課本上的知識，老師的`教誨，校長的留言，甚至一棵銀杏樹一棵綠草都值得回味。我們在這里長大，成長需要知識；我們在這里相遇，成長不是因為你一個人；我們在這里倒下，因為它會讓我們重新站起來。兩年后，我們班迎來了畢業(yè)，這是一個結(jié)束，一個轉(zhuǎn)折點，一個新的開始。這所小學的生活即將結(jié)束，我想每個人都希望有一個好的開始。我想和你分享一下我自己的學習經(jīng)驗。
經(jīng)歷，經(jīng)歷，在于一句心里話。想好好學習，就要有心態(tài)。和健康一樣，如果沒有好的身體，健康衍生的財富將是浮云。如果沒有良好的學習態(tài)度，那么成倍增長的學習效率和良好的學習習慣就不會存在，更談不上好的學習方法。畢竟連想學的心態(tài)都沒有了，總結(jié)出來的成千上萬的實用學習方法也只是紙上談兵。同樣的人，,學習心態(tài)很好，學習效率高。如果他一看就錯，結(jié)果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢？接下來，我來告訴你如何得到這本真經(jīng)。可以參考申請。
溫柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰風景。
發(fā)泄憤怒的方法：這很簡單。心情不好的話，可以通過寫字、大喊大叫、打沙袋來發(fā)泄。
心理建議：當你快要放棄的時候，想想勝利的喜悅，給自己喂心靈雞湯。
信不信由你，歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美，也許你不優(yōu)秀，也許你平淡無奇，但只要你擅長今天的你，你就可以放心地談論明天，明天交給我，哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為初中的考試意義重大，不容易，所以請記住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你認為你已經(jīng)很難了，恭喜你，黎明明來了。
20xx年，收拾行囊，追逐夢想。同學們，我們要努力學習，用有限的時間發(fā)揮無限的潛力，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績步入初中。
我的演講結(jié)束了，謝謝各位老師和同學。
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是高三(1)班的xxx，很榮幸能有機會以畢業(yè)生代表的身份，參加離校前的最后一次升旗儀式。首先，請允許我代表大峪中學20xx屆全體畢業(yè)生，向三年來含辛茹苦教育我們的領(lǐng)導、老師們致以崇高的敬意，向恩重如山，親如父母的老師們說一聲：謝謝您!
彈指一揮間，三年的幸福時光轉(zhuǎn)眼流逝，仿佛昨天才吹響軍訓的號角，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，三載寒窗，四季苦讀，載著我們五彩的夢，飛奔過激情燃燒的六月。此時此刻，除了前進，我們不選別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。三年的征途，是光榮的荊棘路，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一路傾聽花開的聲音,真情凝聚芬芳的足跡,我們一路走來。今天我們有太多的不舍，太多的留戀。留戀這熟悉的校園，留戀這些熟悉的身影。
曾記得，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。一千多個日日夜夜,我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩，所有的語言，都無法描繪我們對母校的深深愛意。
也曾記得，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們解除了思想上的困惑。您獨特的個人魅力更是令我們折服。在我們的生命中，您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴，只能飽含深情的說上一句：“老師，衷心的感謝您!”
三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。一句羞澀的問候，一次拘謹?shù)奈帐郑瓦@樣，我們掀開友誼的序幕。同學們，明天你是否還會想起，運動場上，我們拼盡全力，揮灑青春無悔的汗和淚;課桌前，我們伏案寫作，一坐就是一整天;宿舍樓里，每個人都擁有一個小家，六個人，六顆心，緊緊的靠在一起。在那飄滿玉蘭花香的校園的日子，就是我們相聚的最美好的日子。過去，我們攜手走過，未來，也將風雨相隨。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。這一切可能青澀稚嫩，但卻一定是永恒的甜蜜。親愛的學弟學妹們，“青春是不耐久藏的珍寶”，切記不要面對晚霞幻想，做峪中人，就要與時俱進，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。你們給峪中帶來了活力與生機，峪中的明天屬于我們，更屬于你。在這青春的舞臺上，用你們的聰明才智，使峪中更加美麗。
春風化雨，大愛無言。在峪中，我們懂得了自信，自尊，自立，自強;我們學會了做學問，更學會了做人?，F(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程。我堅信：十年厲兵秣馬，荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口;風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，必將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌!
最后，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達我們最誠摯的祝福：祝母校前程似錦!
祝老師們身體健康、工作順利!
祝學弟學妹們學業(yè)進步，再創(chuàng)輝煌!
祝即將奔赴高考考場的我的親愛的同學們，金榜題名，夢想成真!
謝謝大家!我的講話完畢!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
我是六(1)班的蔡佳，今天很榮幸在這樣一個特別的時刻代表六年級全體學生站在這里講話，心中感慨萬千。今天我講話的主題是《心懷感恩，用勤奮書寫未來》!
當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次冉冉升起時，時間老人卻將我們推向小學畢業(yè)的最后里程。明天，我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場，即將光榮畢業(yè)了。
又是一個金色的六月，伴著清晨的陽光，滿載著六年的收獲，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的母校，結(jié)束小學階段的學習與生活，踏上新的學習征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著同學們幸福的笑臉，看著老師們期盼的目光，我們和我們的家長都深深地感謝新渠回民小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長又短暫，六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘，下課后的教室里，老師為同學們輔導，那永不疲倦的目光和身影;;最難忘，下班后老師們護送路隊到校門口那關(guān)切的話語……六年來，你們不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈耍x謝你們，親愛的老師們!
今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。
看，五星紅旗正在迎風飄揚，聽，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來吧!全體六年級學生們，雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳，讓我們在最后的時光里用勤奮和拼搏去乘風破浪、搏擊長空、力考佳績吧。
最后，請允許我們代表全體六年級學生，向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意，送上我們最誠摯的敬禮!
最后：祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成!
祝學弟學妹們快樂成長、在隨后的期末考試中取得優(yōu)異成績!
祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌!
我們的講話完畢，謝謝大家!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重地相聚，向小學生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別?；厥走@五年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在這里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
們求知的目光??早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目，難舍難分!五年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而五年后，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的!當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
同學們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人!祝愿同學們能夠百尺竿頭，更進一步!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇五
各位老師、同學，還有家長們，大家下午好。今天非常高興來到這個交流會，把我的一些經(jīng)歷和看法分享給大家，非常感謝母校的邀請，也要特別感謝組織這次活動的領(lǐng)導和老師，他們前前后后都做了很多的努力。首先做個自我介紹，我是張xx，是xx實驗中學xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在就讀于北京郵電大學網(wǎng)絡工程專業(yè)，今年讀大四。然后我在去年的10月份已經(jīng)提前被學校推薦免試研究生到清華大學計算機科學與技術(shù)系。希望我今天的發(fā)言能讓大家有所收獲。
我問了一下組織活動的老師，好像今天來的大多數(shù)同學都是初三的畢業(yè)生。其實初三真的是很辛苦的一個時期，面臨著中考升學的壓力，大家平時的課業(yè)負擔都會前所未有的重，大家既然百忙之中抽出時間來參加這個交流會，我想我必須得拿出一點干貨分享給各位同學上一次來實驗我給剛進入初中的小同學說“如何更好地度過你的初中三年？”在座的各位的初中生活沒有三年了，只剩半年了，因此，我今天下午來說的時候得把這個問題換一下，變成“如何更好地度過你初中最后的半年？”，然后我的發(fā)言就圍繞這一個問題展開，當然內(nèi)容和上次的肯定是不一樣的。
其實我把這個問題的答案歸結(jié)成了六個詞十一個字“專注、極致、嚴謹、全面、口碑、快”。當然這并非我的原創(chuàng)，小米科技的創(chuàng)始人雷軍先生在總結(jié)小米手機成功的秘訣時候是用了七個字“專注、極致、口碑、快”，他把這稱為互聯(lián)網(wǎng)的七字訣。我給它中間加了兩個詞，然后讓它可以更好全面地總結(jié)我們的學習方法論。其實好的思維它是不分行業(yè)界限的，互聯(lián)網(wǎng)思維也同樣適用于我們的學習。
人總有一個致命的弱點，就是貪心，所以為什么總有一種說法叫做“得寸進尺” 呢？沒錯，這就是一個很大的問題，如果我能得到更大的利益？那么為什么我不去追求更大的利益呢？看似這個說法沒有錯，看似能得到更大的利益，但其實不一定。得寸進尺，那么你能不能得到一尺，這還是一個未知數(shù)，甚至弄得不好，你甚至會連最初的一寸地也會丟掉。專注就是克制自己的貪欲。
事實上，我們現(xiàn)在的初中生可以做的事情很多，你可以老老實實學習，你可以去發(fā)展你的藝術(shù)特長或者體育特長，你也可以玩游戲，你甚至可以去談戀愛。當然可能還有很多事情，我就不一一列舉了。人總是有貪欲，什么意思呢？你又想好好學習，又想發(fā)展藝術(shù)特長或者體育特長，你又想玩游戲，又想去談戀愛。你啥都想做。我們說人的精力總是有限的，每個人一天就只有24小時，你的一天不會變成25小時。人生贏家是有的，我相信你們身邊也許你也能看到一些人生贏家，就是好像什么事做的都挺好的。但是我必須要提醒你們一點，不要幻想做人生贏家，因為世界上沒有那么多人生贏家讓你做，你要記住，人生贏家是可遇不可求的。
抓住主要矛盾，認清自己未來的路應該怎么走，把一件事情給做好，這就足夠了。至于路怎么走，我相信每個人都會有不同的選擇，而且其實每條路本身并沒有優(yōu)劣之分。做一件事的時候全身心投入，不要還想著其他的事情。
在學習中也是一樣，比如，這個時間段我就做數(shù)學作業(yè)，我就專專心心地把每個問題搞透徹。上課的時候，不要去玩手機，不要去做作業(yè)，就是保持足夠的專注，就是去認真聽講，事實上如果你在上課寫作業(yè)，你的效率也是很低的。而在課堂上認真聽課，往往你的課下就可以花更少的時間取得更好的效果。
不知道，小時候家長有沒有經(jīng)常說一句話，該玩的時候你就好好玩，該學習的時候你就好好學習。千萬不要學習的時候想到玩，在玩的時候想學習。其實這句話里面就已經(jīng)在體現(xiàn)一個專注的思想。
專注，少就是多，大道至簡。學會克制，告訴自己，少做一點，做好一件事一定是比做了很多事卻一事無成要有價值的多。
細節(jié)決定成敗，做好細節(jié)，就是嚴謹。
事實上，我剛剛說了專注，這里說全面的時候可能會稍微引起一點誤解。但是這兩者事實上并不是矛盾的。專注是深度，全面是廣度。深度是基礎(chǔ)，廣度是提高。在兩個人有同樣深度的情況下，那么用人單位在選擇的時候怎么去選呢？那就看你的廣度。有個典故是這樣說的，決定木桶能裝多少水的是最短的一根木頭，而不是最長的那根。當你有了足夠的深度的時候，你就應該思考如何去彌補自己的短板，這就是所謂的全面。
當然這種事情現(xiàn)在說有點早，你們以后上了高中要分文理科你們就會明白了。理科生忽視文科學習，文科生忽視理科學習。其實這是不對的。我就是一名理科生，我就發(fā)現(xiàn)了你去讀一讀歷史，讀讀人文社科類的東西事實上對開拓你的理工科思維很有好處。甚至說你還可以培養(yǎng)培養(yǎng)你的藝術(shù)素養(yǎng)。當然這些算是你的業(yè)余愛好，算是副業(yè)，我只是說不要忽略這些副業(yè)和業(yè)余愛好，因為有甚于無。所以我覺得你如果現(xiàn)在可能會學學樂器、繪畫等等這些，而且以后并不打算走藝術(shù)生道路的，在不影響你學業(yè)的前提下，這都是挺好的一些業(yè)余愛好，不要放棄，以后你會認識到這對你也是有幫助的。
事實上，世界上萬事萬物都是普遍聯(lián)系的，道理也是統(tǒng)一的。四面出擊，百花齊放，全面發(fā)展，受益無窮。
我每次和小同學們交流的時候都特別要提到做人的問題。學問做得好不好其實是次要的，不做學問社會上還有那么多的事情讓我去做，但是做人什么時候都是最重要的，你不會做人你在社會上根本就沒法立足。我不知道大家有沒有聽過高智商犯罪，他們的技術(shù)水平都是非常高的，但是他們做的卻是非法的事情，所以你不會做人，學問做得越好危害越大。
那么我們做人的標準究竟是什么樣呢？我覺得就是要對得起自己，對得起父母，對得起社會，這就很好。我這里特別說到口碑這件事。一個受歡迎的人，是一個有良好口碑的人。做什么事情，明辨是非，跟著心走。劉備說過一句話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！逼鋵嵾@句話就特別好，我們最怕的就是你明明知道這樣做是不對的卻因為受不住誘惑而去做，在這種大是大非的問題上走錯了路。
一個良好的口碑需要不斷地積累，摸著自己的良心做每件事，口碑就能不斷提高，而違背良心做事，哪怕只有一件，之前積累的口碑就可能毀于一旦。一個良好的口碑比考試考滿分還要難，但卻受益終身。
我們的時代就是快速變化的時代，你不快你就會落伍。一個人永遠立于不敗之地，一定是能夠快速跟上時代的腳步。具體到我們的初三同學們，我們每個月都要月考，每次考完結(jié)果都未必一樣，這就是一種變化。在這種變化中，如何快速調(diào)整自己的心態(tài)，投入下一階段的學習中是非常重要的?？己昧耍皶r總結(jié)經(jīng)驗，考得不理想，也要及時調(diào)整心態(tài)總結(jié)問題。不要在原地停留，處處體現(xiàn)一個“快”字。
而你們馬上進到高中也是一樣，高中的學習方法和初中又有很大差別，知識的難易程度也有很大的變化，如果你不能很快適應這種變化，那么你就會落伍。差距如何一點一點被拉開，在人生的旅途中，每一段都比別人快一步，最后就是一個很大的差別。時間很珍貴，不管什么時候都保持一種緊迫感，才能時刻隨機應變，從容不迫。
武林高手說，天下武功，唯快不破。永遠快人一步，你就能永遠把主動權(quán)牢牢掌握在手里。
最后感謝我的母校實驗中學，感謝今天在場的各位，祝大家新年快樂，祝初三的同學們在中考中都能取得理想的結(jié)果，也祝愿大家能在今后的人生中創(chuàng)造自己的精彩！謝謝大家！
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家好！
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級，還有幾個月就畢業(yè)了呢！此刻還記得一年級剛?cè)雽W的樣貌。
說實話，還真舍不得離開同學們，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來，他們陪我學習，陪我打鬧，六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友！”
離開校園后，我們也就各奔東西，不明白再次重聚時會是什么樣的情景？什么樣的身份？
離別=再次相遇
畢業(yè)=代表著成長
同學=見證了我生命中最快樂的時光
也許長大后，我也許會忘記老師，忘記同學，但我也忘不掉有那么幾個人以前一齊陪我玩耍。
初中三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。很榮幸今天能有這個機會與大家坐到一起，回憶大學生活，暢想未來。首先，請允許我對各位學長學姐的順利畢業(yè)表示熱烈地祝賀!
今天這個場景，我們將在一年以后面臨。四年的大學生活，1400多個日日夜夜，在這里，你們與老師相伴、與同學相伴、與書本相伴、撒下了汗水，撒下了勤勞。留下了你們?nèi)松凶蠲篮玫慕?jīng)歷和最值得回味的歲月。同時你們也用青春和汗水為中文系帶來了勃勃生機，用勤奮和智慧為中文系譜寫了新的篇章!我因有你們這樣的榜樣而深感自豪。
昨天是大學過去的1400多個日日夜夜的集合，你們可曾記得四年前入校時那稚氣的臉龐，可曾記得在大學度過的第一個漫長而又短暫的夜晚，可曾記得四年前許下的豪情壯志……大學四年，是知識積累的四年，是揮灑青春的四年，是邁步成長的四年。你們一定還記的軍訓場上那炎炎烈日;一定還記得運動會上那颯爽英姿;一定還記得辯論會上那激烈的辯駁;一定還記得在自習室的揮汗如雨;一定還記得在宿舍的通宵達旦;一定還記得學術(shù)討論時的強烈爭論;一定還記得球場上那默契的配合和拼殺;一定還記得文藝晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得實習時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR> 曾經(jīng)天真的以為畢業(yè)遙遙無期，四年的時間是那么的漫長?？赊D(zhuǎn)眼間就青春散場，各奔東西。此刻，多了一絲傷感，因為我們真正的體會到了“畢業(yè)”二字的分量。
有人說“大學三件寶，復制、粘貼、過就好”可是我從你們身上看到的是對真善美的執(zhí)著追求和由衷的熱愛。當鬢角斑白、德高望重的長者如數(shù)家珍地詮釋學術(shù)概念時，你們領(lǐng)悟到了睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的青年揮灑自如的展現(xiàn)他們恢宏風采的時候，你們體會到了敏銳。今天，你們將帶著每一次講授獲得的教育、每一堂討論獲得的提高、每一次體驗獲得的升華奔赴各自的崗位，詮釋新一屆大學畢業(yè)生的青春年華。
天下無不散之筵席，但離別不是感情的終結(jié)。畢業(yè)!是終點又是起點，是征程又是驛站!明天，你們將肩負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
曾子曰：“我日三省吾身”。我相信各位學長學姐不管走到哪兒，都會謹記母校的諄諄教誨，都會牢記母校“篤學、尚行、勵志、創(chuàng)新”的校訓，為社會做出自己的貢獻!“善之本在教，教之本在師”。作為師范院校的我們，即將從事是太陽底下最光輝的職業(yè)——人民教師。你們定會肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命，承載起千萬家庭的夢想和希望。晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日再次升騰，清澈漢水春潮滾滾，揚起新的安大精神。讓時間作證，承載著老師的殷殷期盼和老師的深情囑托，我相信所有的07級畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實際的人;做敢于擔當并勇挑重擔的人。不畏艱險、追求卓越，用你們的熱血鑄就新的征程，用你們的脊梁托起新的乾坤，不會辱沒當代大學生的光輝稱號。
最后，衷心的祝愿母校再譜華章，再書輝煌!期望著中文系桃李芬芳!
祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意!
祝愿各位學長學姐事業(yè)有成，前程什錦!
謝謝大家!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇八
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿（一）
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們： 大家下午好！
非常榮幸能夠作為教師代表參加我校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生座談會。首先請允許我對取得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號的全體同學表示衷心的祝賀。
四年來你們與聊大共同發(fā)展，與時代一起進步，你們?yōu)閷W校注入了青春與活力。作為一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責任之重大；是你們一次次的進步讓我體會到成功的喜悅。
我們學校一直把人才培養(yǎng)作為學校的根本任務，無論從教學水平、科研能力、學生管理等方面都取得了顯著的成績。四年來，同學們見證了學校的發(fā)展，領(lǐng)略了學校為大家成才而做出的不懈努力。在聊城大學這片沃土上，你們肩負家長的期望、老師的教誨和學校的培養(yǎng)，豐富了知識，增長了才干，提高了素質(zhì)，為你們今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)，儲蓄了動力。你們勤奮努力，追求進步，你們用自己的行動秉承“崇教、尚學、敦厚、奮進”的聊大精神。特別是“5.12”汶川特大地震等重大事件發(fā)生時，你們自覺倡導理性愛國、支持奧運，慷慨為災區(qū)同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品質(zhì)，用智慧和熱情，用真誠和汗水，承擔起了屬于自己的那份社會責任。
1 “優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號就是對你們最好的肯定。這些成績的取得，是學校培育的結(jié)果，更是同學們勤奮努力的結(jié)晶；是你們的榮耀，更是學校的光榮！我們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興。在你們身上，我們看到的是團結(jié)一致、顧全大局、敢為人先、爭創(chuàng)一流的聊大年輕一代的成長，看到的是聊大的美好明天。
綠草又一次鋪滿校園，夏氣又漸漸浮起，六月的暖風中也開始飄散著離別的味道。書香四溢的圖書館，情誼融融的宿舍樓，人頭攢動的食堂，窗明幾凈的教室，綠草蔭蔭的操場……很快，你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，告別曾經(jīng)生活了四年的家;;聊城大學，背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上，有著全體老師對你們的殷切期望和祝福：
希望你們堅持學習，勇于實踐，不斷進取。
"因生而學，因?qū)W而生"。學習應該成為我們生命中永恒的主題。所以，我衷心地希望每一位優(yōu)秀畢業(yè)生將來無論是走向工作第一線，還是選擇繼續(xù)深造，都能夠不斷地、踏實地學習新的知識，不斷的充實自己。在學習中一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教。你們畢業(yè)后會面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，可以實現(xiàn)你的人生價值，你就大膽去實踐，只要堅持就一定能取得成功。
希望你們學會做人，學會做事，學會合作。
2 “百學需先立志，做事需先做人”。學會做人的根本就是學會與人交流，與人交往，與人合作。團結(jié)合作是當今社會每個人應有的群體意識。隨著現(xiàn)代科技的進步，團結(jié)合作品質(zhì)就顯得更加重要。大家走向社會就會發(fā)現(xiàn)只有依靠群體智慧的力量，在團結(jié)合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展，你的個人價值才能得到充分的體現(xiàn)。所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
希望你們安全離校，文明離校，開心離校
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。親愛的同學們，四年的大學生活如萍聚般短暫，隨著畢業(yè)號角的響起，()你們即將踏上新的征程，請各位優(yōu)秀畢業(yè)生帶領(lǐng)全體同學安全離校、文明離校、開心離校。用你們的實際行動去呵護、關(guān)愛母校與學弟學妹們的發(fā)展和成長，在聊大的史冊上留下你們美好的篇章。
另外，希望同學們今后繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展，始終銘記聊大校訓;;“敬業(yè)博學，求實創(chuàng)新”，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、博采眾長，在求實中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。我相信聊大的明天一定會因為你們而驕傲。無論你們走到哪里聊城大學永遠是你們的家，我們老師永遠是你最知心的朋友。
最后衷心的祝愿2014屆全體畢業(yè)生前程似錦、事業(yè)有成！祝愿我們聊大的事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿（二）
3 親愛的同學們：
大家好！我叫***，是來**學院***專業(yè)的一名大四應屆本科畢業(yè)生。中共黨員，連年榮獲學生一等獎學金，曾獲校文明大學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、三好學生標兵、先進個人等光榮稱號。
首先，我非常感謝學校的領(lǐng)導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候，給我們這個機會，與各位領(lǐng)導和老師交流大學四年的收獲與感受，與各位同學共同分享這珍貴四年的成長經(jīng)歷，同時我也非常的榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參與到本次座談會當中。
我想此時此刻，對于每一位即將離校的學子來說，內(nèi)心都是充滿著復雜心情的，一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮，而另一方面，則是對母校的留戀與不舍。
回首四年的大學生活，可以說，大學的四年是我人生中收獲頗豐的四年，也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學習和生活，讓我退卻了年少無知的青澀，一次又一次的跌倒與爬起，一次又 一次的失敗與磨礪都使我不斷堅強、不斷進步、不斷成長，日趨成熟。
4 難而耽誤了學業(yè)，并熱情地為我提供家教和勤工助學崗位，幫助我徹底走出了陰影，使我獲得新生，重新變得開朗、樂觀起來。課余時間只要一有空，我就會和班上家里條件不好的同學一起去站家教，我也搞過促銷、發(fā)過傳單、做過代理、與商家談過業(yè)務等等，這些經(jīng)歷在很大程度上都豐富了我的工作經(jīng)驗，同時，也使我更有自信獨立自強下去。
開學后的第二次班級競選上，通過民主評議，我被任命為040101班團支書，得到同學們和學院老師的一致信任，使我更加堅定了為同學們服務的決心和信心，更加積極認真地做好每一項工作。通過我不懈的努力，我所在的班級先后被評為“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”等稱號。大三伊始，我擔任學院春雨志愿者協(xié)會會長，在學院團委寇老師的悉心領(lǐng)導下，春雨志愿者協(xié)會曾多次在校內(nèi)的社團星級評比以及長春市優(yōu)秀社團的評選活動中獲得佳績。2007年，春雨上下團結(jié)一心，拼搏進取，本著“有第一就爭，有紅旗就扛”的機電精神，在全國百家社團評選活動中更是榮獲了“全國十佳社團”的榮譽稱號。為校園的文化建設(shè)我做出了自己應有的貢獻。
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇九
老師們、同學們：
大家上午好！
今天，在這里舉行20xx屆高三學生畢業(yè)典禮，我由衷地感到欣慰。因為你們是我校嚴格意義上的第一屆畢業(yè)生，是你們見證了母校的誕生與發(fā)展，是母校牽著你們走過了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了三附中美好的未來。今天，在這見證你們的成功與智慧，見證你們新起點的激動人心的時刻，我代表學校向20xx年畢業(yè)的同學表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學業(yè)，同時，向三年來付出辛勤勞動的高三年級全體教師表示衷心的感謝！
同學們，當你們看到“騰飛”這兩個字的時候，相信我們都會有一種振奮人心的豪邁。“騰飛”是我們共同的夢想。為了一個共同的夢想，為了煉就一雙堅強的翅膀，我們一起奮斗，一起追逐。過去的三年，我們體驗過學習的艱辛，品嘗過失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今天，在這一個特殊的時刻，一個莊嚴而充滿希望的時刻，我們又留下了彼此的祝福。此時此刻，我為你們感到驕傲，感到自豪，因為你們已經(jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年，你們即將要離開這里，在人生的道路上去開拓，去遠航?！傍欩]高飛，一舉千里”。相信你們已經(jīng)準備好了，因為你們風華正茂，因為你們從未拋棄，從未放棄。前方的號角已經(jīng)吹響，六月的歌聲催人奮進，就讓我們揚起生命的風帆，讓青春在夢想中騰飛。
祝大家高考順利，在以后的人生道路上精彩無限，鵬程萬里。
謝謝！
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十
，各位同事：
大家好！
我叫xx，今年28歲，現(xiàn)就職于xxx科。我20xx年本科畢業(yè)于xx院土木工程專業(yè)，畢業(yè)后在一家監(jiān)理公司從事工程監(jiān)理工作3年。在20xx年通過國家公務員考試進入xx工作，成為一名基層的xx人。
參加工作以來，在工作、生活上確實遇到了一些困惑和困難。在工作上，第一是來到一個新的崗位，一個新的環(huán)境，有諸多的不熟悉、不適應，加之咱們工作的特殊性，需要我去改變很多原有的工作方式、方法，盡快的進行一個身份、角色的轉(zhuǎn)換，來適應新的工作；第二是進入xx領(lǐng)域以來，深感自身所學知識的有限，工作中遇到、接觸到技術(shù)、知識有些是聞所未聞，這對自己的工作就帶來了一些障礙和瓶頸。這就要求自己加強學習充實提高自己。在生活上遇到的困難，主要是工作地點離家較遠，特別是近幾年畢業(yè)入職的同事，普遍存在這個問題。這就造成了回家較少，對家人的照顧關(guān)心不夠，一些已婚的同事也形成了長期兩地分居的問題。這也是對我們xx事業(yè)的一點犧牲吧。
的學習、培訓、交流的機會、渠道，特別是對剛?cè)肼毢腿肼毑痪玫男侣毠?。雖然我們xx系統(tǒng)的學習培訓已經(jīng)不少了，但是我希望能再多一點，再深入一些，比如多請一些
老
專家
為我們授課等等，并且使這種學習交流規(guī)范化，形成一種制度。這樣不但可以使我們的員工有歸屬感和凝聚力，而且還可以在工作中再教育，在提高；二是希望我們黃河系統(tǒng)能建立起一套完善的人才晉升機制，俗話說人往高處走嗎！有了這樣一套機制，一個平臺，讓更多的人能在這個平臺上去公平的競爭，發(fā)揮自己的聰明才智，為我們治黃事業(yè)建言獻策，同時也能實現(xiàn)自身事業(yè)的提高。
對于自己今后一個階段的發(fā)展，有一個短期的規(guī)劃，第一就是盡快的、更好的融入這個大家庭；第二就是在完成自己本職工作的同時，能學習一些建造師、造價師的課程，考一些執(zhí)業(yè)證書，一方面能為所在單位的發(fā)展盡一份力量，另一方面也能豐富自己的知識領(lǐng)域，能更好的完成治黃工作。
謝謝！
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
此刻我站在這里心中異常激動，我倍感榮幸。首先請允許我代表xx屆九年級xxx名畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!
這里我提議全體同學起立，向老師們鞠躬!(鞠躬)
今天是個難忘的日子，對我們來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光……一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。
親愛的同學們，三年時間一晃而過。三年時間，母校角角落落都曾留下我們的身影。此時此刻，我閉上雙眼，既有對社會生活的憧憬，又有對風雨欲來的挑戰(zhàn)而不安?；仨曷贸?，一次次受挫折時，老師的細心開導和鼓勵，化作我們前進的動力;一次次與同學互相交流時的喜悅、不斷追求、永不言敗的自信笑容;還有那一次次登上領(lǐng)獎臺的激動……回憶太多，來不及細數(shù)，感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長。我堅信，成功在向我們招手，夢想在等待我們沖鋒。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝xx中學，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表九年級全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。
在這即將別離的時刻，我想對七、八年級的弟弟和妹妹說幾句話：青春須為早，定能長少年。我相信你們是最棒的，人常說‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’只要做的一下幾點：
1、珍惜時間，好好把握每一天，充實度過每一天，不要說你好辛苦，那時你在走上坡路。
2、該做的是立即動手，別猶豫，一個失敗的人會拖累三代人，父母受氣，自己受累，孩子受罪。
3、要有堅定的志向。我們是農(nóng)村的孩子，不要抱著手機勝似親爸爸，我們肩負著父母的希望啊。堅定信念，坦然走下去。我相信心有多大，舞臺就有多大。
在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了4個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)楊了戶中精神，在各項競賽中都取得了令人矚目的成績，向?qū)W校證明了我們的實力，也給學校添上光榮的一筆。
九年級的同學們，中考是我們?nèi)松淮紊袷サ目简?，他需要我們有頑強的精神和毅力去拼搏、去奮斗。同學們，向中考亮劍。在這充實的三年中，我們見證了xx中學書香文化的又一次騰飛……x月x日我們將開始新的征程，這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。光榮啊，身為xx中學學子!今天我因母校而驕傲，明天母校因我而自豪!
最后，祝母校前程似錦。鼎盛千秋!
祝老師們安康順意。
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
，心中感慨萬千。今天我
講話
的主題是《心懷感恩，用勤奮書寫未來》!
當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次冉冉升起時，時間老人卻將我們推向小學畢業(yè)的.最后里程。明天，我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場，即將光榮畢業(yè)了。
又是一個金色的六月，伴著清晨的陽光，滿載著六年的收獲，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的母校，結(jié)束小學階段的學習與生活，踏上新的學習征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著同學們幸福的笑臉，看著老師們期盼的目光，我們和我們的家長都深深地感謝新渠回民小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?，謝謝你們，親愛的老師們!
今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。
看，五星紅旗正在迎風飄揚，聽，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來吧!全體六年級學生們，雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳，讓我們在最后的時光里用勤奮和拼搏去乘風破浪、搏擊長空、力考佳績吧。
最后，請允許我們代表全體六年級學生，向?qū)W校
領(lǐng)導
和老師們致以最崇高的敬意，送上我們最誠摯的敬禮!
最后：祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成!
祝學弟學妹們快樂成長、在隨后的期末考試中取得優(yōu)異成績!
祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌!
我們的
講話
完畢，謝謝大家!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，敬愛的叔叔阿姨，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級一班的xx，很幸運作為畢業(yè)生代表，表達六年級 68名莘莘學子對母校和老師深深地感恩。老師，謝謝您！
六年的時光流過，翻開這本兩千多頁的書，每一頁的成長，都有母校的見證和老師的心血。今天，我們畢業(yè)了，我們每個人心中都充滿了深深的眷戀之情。
這里，有無數(shù)屬于我們的回憶：那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾，并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩；科技節(jié)，我們放飛夢想；運動會，我們揮灑汗水；藝術(shù)節(jié)，我們展現(xiàn)風采；學科競賽，我們彰顯了智慧；參觀實踐，我們鍛煉了能力；社團活動，我們豐富了生活……難忘六年光陰，我們收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力和汗水。今天的我們，已蛻變成一個個意氣風發(fā)的少年！
我的母校啊，您是哺育我們成長的搖籃！謝謝您，讓我們感受到童年的歡樂和幸福！我們將從這里夢想起航！
我敬愛的老師啊，感謝您六年的諄諄教導，辛勤培養(yǎng)。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠難忘師恩！
親愛的同學們，六年來，我們譜寫了多少友誼的
篇
章！讓這些都化作美好的回憶，永遠藏在我們的心底！
祝xx小學前程似錦!
祝敬愛的老師幸福安康!
祝同學們學業(yè)有成!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十四
親愛的同學們：
大家好！
我叫***，是來xx學院xxx專業(yè)的一名大四應屆本科畢業(yè)生。中共黨員，連年榮獲學生一等獎學金，曾獲校文明大學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、三好學生標兵、先進個人等光榮稱號。
首先，我非常感謝學校的領(lǐng)導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候，給我們這個機會，與各位領(lǐng)導和老師交流大學四年的收獲與感受，與各位同學共同分享這珍貴四年的成長經(jīng)歷，同時我也非常的榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參與到本次座談會當中。
我想此時此刻，對于每一位即將離校的學子來說，內(nèi)心都是充滿著復雜心情的，一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮，而另一方面，則是對母校的留戀與不舍。
回首四年的大學生活，可以說，大學的四年是我人生中收獲頗豐的四年，也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學習和生活，讓我退卻了年少無知的青澀，一次又一次的跌倒與爬起，一次又一次的失敗與磨礪都使我不斷堅強、不斷進步、不斷成長，日趨成熟。
還記得在大一剛來的時候，第一次進入大城市，和每一位從農(nóng)村走出來的孩子一樣，在每年高額的學費面前，在城市生活的快速節(jié)奏面前，本是性格開朗的我，變得很自卑，整日沉默寡言，心情十分壓抑。在這個陌生的地方我找不到自己的立足點，面臨著生活上的諸多困境，不知道自己的路要怎么走下去，我該何去何從？很迷茫，很彷徨......然而就在我這樣無助的時候，是學院的領(lǐng)導和老師主動找到了我，安慰我、鼓勵我，讓我安下心來好好學習，不要因為經(jīng)濟上的困難而耽誤了學業(yè)，并熱情地為我提供家教和勤工助學崗位，幫助我徹底走出了陰影，使我獲得新生，重新變得開朗、樂觀起來。課余時間只要一有空，我就會和班上家里條件不好的同學一起去站家教，我也搞過促銷、發(fā)過傳單、做過代理、與商家談過業(yè)務等等，這些經(jīng)歷在很大程度上都豐富了我的工作經(jīng)驗，同時，也使我更有自信獨立自強下去。
開學后的第二次班級競選上，通過民主評議，我被任命為040101班團支書，得到同學們和學院老師的一致信任，使我更加堅定了為同學們服務的決心和信心，更加積極認真地做好每一項工作。通過我不懈的努力，我所在的班級先后被評為“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”等稱號。大三伊始，我擔任學院春雨志愿者協(xié)會會長，在學院團委寇老師的悉心領(lǐng)導下，春雨志愿者協(xié)會曾多次在校內(nèi)的社團星級評比以及長春市優(yōu)秀社團的評選活動中獲得佳績。20xx年，春雨上下團結(jié)一心，拼搏進取，本著“有第一就爭，有紅旗就扛”的機電精神，在全國百家社團評選活動中更是榮獲了“全國十佳社團”的榮譽稱號。為校園的文化建設(shè)我做出了自己應有的貢獻。
大三下學期，面臨是擇業(yè)還是考研繼續(xù)學習深造，在這個人生的岔路口，我又一次徘徊了。其實，說句老實話，像我這樣家庭條件不好的學生本應在畢業(yè)之后直接就業(yè)的，這樣既可以改善家里本就拮據(jù)的生活，又可以減輕自己的經(jīng)濟負擔和壓力，一舉兩得，但我?guī)捉?jīng)思量，為了不給自己留有遺憾，最終，我毅然還是選擇了考研這條道路。在得知我決定考研之后，我的輔導員于宏副書記在肯定了我的決定之余，還多次鼓勵我，讓我好好努力學習，爭取考上研究生。有了書記的支持和鼓勵，我學習起來真是更有勁兒了！由于要專心準備考研，我放棄了校外的一切兼職，這樣一來也就意味著我沒有了任何的經(jīng)濟來源，在我為了學費和生活費而一籌莫展時，于宏副書記和寇建新老師均主動找到了我，跟我說，有困難你一定要說出來，你有老師，我們誰也不會看著學生有難處不管，大家都會幫你的，你不要有什么心理負擔，好好學，堅持住，我們都對你有信心！這簡簡單單的幾句話，這簡簡單單的幾十個字，猶如雪中送炭般溫暖著我的心。真的就在那一刻，我真的是感覺到自己是這樣的幸運，能夠遇到像于老師和寇老師這樣的“好家長”！而今，我已如愿考上了研究生，我深知這個成績的取得，一方面是對我一年努力的肯定，而更多的則是因為有了老師們無盡的幫助和關(guān)愛，巨大的支持和鼓勵的結(jié)果。
回首四年風風雨雨走過的路，此刻我的心里最想說的話就是“感謝”，感謝我的母校，感謝母校的領(lǐng)導和老師，是你們給了我信心、勇氣和力量；是你們讓我學會了在困難和挫折面前毫不畏懼，勇往直前；是你們讓我明白了不論工作還是學習都要戒驕戒躁、腳踏實地，要取得成就就要時刻準備接受多重考驗；也正是有了你們，才有了我今天的一切！
校友是母校最寶貴的財富，母校是校友最溫暖的家園。最后，請允許我再一次對學校、對老師表示我最真摯的謝意，祝愿我們的母校能夠在今后的各項工作中再創(chuàng)佳績，再造輝煌!為我們的祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才！同時我想對母校所有的學弟學妹們說請珍惜你們的大學生活，祝愿你們的大學生活能夠更加絢麗、更加精彩！
謝謝大家！
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
此刻我站在這里心中異常激動，我倍感榮幸。首先請允許我代表xx屆九年級xxx名畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!
這里我提議全體同學起立，向老師們鞠躬!(鞠躬)
今天是個難忘的日子，對我們來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光……一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但卻給我們留下了那多生動的細節(jié)，那多精彩的片斷。
親愛的同學們，三年時間一晃而過。三年時間，母校角角落落都曾留下我們的身影。此時此刻，我閉上雙眼，既有對社會生活的憧憬，又有對風雨欲來的挑戰(zhàn)而不安。回眸三年旅程，一次次受挫折時，老師的細心開導和鼓勵，化作我們前進的動力;一次次與同學互相交流時的喜悅、不斷追求、永不言敗的自信笑容;還有那一次次登上領(lǐng)獎臺的激動……回憶太多，來不及細數(shù)，感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長。我堅信，成功在向我們招手，夢想在等待我們沖鋒。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝xx中學，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表九年級全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。
在這即將別離的時刻，我想對七.八年級的弟弟和妹妹說幾句話：青春須為早，定能長少年。我相信你們是最棒的，人常說‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！灰龅囊幌聨c：
1.珍惜時間，好好把握每一天，充實度過每一天，不要說你好辛苦，那時你在走上坡路。
2.該做的是立即動手，別猶豫，一個失敗的人會拖累三代人，父母受氣，自身受累，孩子受罪。
3.要有堅定的志向。我們是農(nóng)村的孩子，不要抱著手機勝似親爸爸，我們肩負著父母的希望啊。堅定信念，坦然走下去。我相信心有多大，舞臺就有多大。
在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了4個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)楊了戶中精神，在各項競賽中都取得了令有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但，它卻給我們留下那多生動的細節(jié)，那多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的.生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和x中一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝福!天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自身。每時每刻，每個人都要做的自身。我相信，我們將用自身的行動表明，我們不愧為x中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現(xiàn)自身上名校的夢想。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。
我們都堅信“天生我材必有用!”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自身的實力，相信自身的付出，滿懷自信地沖鋒!做自身的主人，把握自身的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十六
，各位老師：
大家好！
教師聚集一起，共同探討本屆畢業(yè)班的工作，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量，今天的會議程序：先由我代表教導處作個中心發(fā)言，然后請各位教師代表就自己任教的科目、班級管理等，分析本班學生學習狀態(tài)，談談教學中存在的問題和困惑，并說說自己的決心、努力的方向和提高教學質(zhì)量的方法和策略。最后由學校詹校長、胡校長給我們的工作作具體要求。
首先我代表學校
對大家
的辛勤工作表示衷心的感謝，今年我剛剛擔任學校教育教學工作，在很多方面還不是很了解，我也希望今天在座的老師們能對我現(xiàn)在和今后的工作提出寶貴的建議，共同為學校教育教學質(zhì)量的。提高努力。
波動較大，工作難度也增大。再加上我們核心壓力，質(zhì)量壓力，區(qū)教育局統(tǒng)考。無疑體現(xiàn)了畢業(yè)班的質(zhì)量對一所學校而言是相當重要的，其重要性體現(xiàn)在四個方面：畢業(yè)質(zhì)量是檢驗教師教學成果的重要指標；畢業(yè)質(zhì)量是反映學生階段性學習的里程碑；畢業(yè)質(zhì)量是學校辦學質(zhì)量的重要指標；畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學校管理水平的重要窗口。這學期我擔任六年級科學課的教學，也加入到我們六年級教學第一線，我身感任務艱巨。
1、既要有憂患意識，也要有必勝的信心
手里，在我們共同努力下，一定能克服困難，不負眾望，取得優(yōu)異的成績。
2、既要有決心，又要有方法
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”心中有目標，工作才有動力。對于我們六年級老師我想應該抓好這幾個方面的工作：
穩(wěn)定工作抓好，要及早發(fā)現(xiàn)苗頭，對他們多談話、多交流，還要講究方法，對癥下藥。要加大"問題生"的教育，一定要把孩子放在自己的視線下，關(guān)注孩子的一舉一動，一言一行。
在這里我還要強調(diào)一點，我們在教育學生時要有愛心，要有耐心，切忌教育方法簡單粗暴，急于求成，絕對不能出現(xiàn)體罰和變相體罰，這也是教育的安全。
2、抓質(zhì)量。質(zhì)量是生命線，一所學校的生存和發(fā)展，要靠教學質(zhì)量來支撐。我們只能成功，不能失敗。所以，我們一定要有質(zhì)量意識。
（1）制定好科學的教學計劃。按計劃有序推進教學工作，決不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要堅持輔優(yōu)補差，個別輔導。充分利用一切可以利用的時間，如早自習、午休的等時間。
（2）從課堂教學著手。向課堂教學要效益是我們今天的唯一出路。一是抓好備課關(guān)；研究六年級的課程標準、注意捕捉教改信息，了解新的教學動態(tài)，有效提高課堂效率。反對"滿堂灌"和"滿堂練"，要做到"講""練"結(jié)合，"教""學"并重，倡辨質(zhì)疑，激疑啟思，活化課堂教學氛圍，提高課堂教學效益。二是教務處管理要從常規(guī)抓起，要及時反饋學生對教師的教學要求；要突出對教學常規(guī)的檢查。
（3）不放過每一個學困生。從最后一名抓起，從最薄弱的學科抓起，不放棄任何一名學生。并且只有把學困生抓在手上，才能大面積地提高教育教學質(zhì)量，如果不問差生的事，幾個差生會影響一大片，一個班級，甚至是一個學校。所以對學困生不能放松要求，要特別關(guān)注，付出真愛。
（4）最大限度地利用時間。明確學習任務，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。
（5）要強化訓練。科學訓練是提高教學質(zhì)量致勝的法寶。遵行"教師為主導，學生為主體，訓練為主線"這三個教學原則。我們要練規(guī)范、練速度、練重點、練能力。
3、抓團隊。任課老師要齊抓共管。各科教學要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。
4、抓家校。加強與家長交流與溝通，取得家長的支持（家訪、家長會、請家長到校等方式）。班級管理工作如果單憑學校來完成，那是很不夠的，只有讓學生家長參與其中，才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合，形成合力，畢業(yè)班的各項管理工作才能日臻完善。
老師們，學校把六年級畢業(yè)班這副重擔交給我們，這既是學校
對大家
的信任，也是學生、家長
對大家
的期待，大家應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質(zhì)量提高再作貢獻。今天的會議既是提升六年級教學質(zhì)量的動員會，也是明確目標、加油鼓勁會。20xx年我校各項工作已經(jīng)取得優(yōu)異成績，為我們六年級老師在新的學期立下了標桿，為努力進取，再創(chuàng)佳績增添了動力。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厲，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)，給學生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。
謝謝大家！
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
今天，我十分榮幸有這么一個機會，在這莊嚴的時刻，在鮮紅的國旗下，來表達一種強烈的情感：那就是對我們熱愛的xx附中，深深的感謝，這正是我們x百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W習生活的最后階段，感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng)，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學。
xx附中，我們感謝你。
“憶往昔崢嶸歲月稠?！庇浀媚沁€是20xx年的金秋季節(jié)，我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進這所新的校園，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開?！吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進入了全新的初中階段，一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結(jié)友愛、互相支持，我們自由勇敢、逆風而上。迎擊風雨時不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來，花落花開，我們渡過了初一，走過了初二，又即將告別初三。時光如流水，彈指一揮間，我們完成了從蓓蕾到果實的轉(zhuǎn)變。老師，您的教誨如春風化雨，潤物無聲。粉塵飛揚間您播撒著智慧，批語評價里您滿懷著希望，教育批評中您飽含著深情……孔孟先知，教會我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼，引導我們公平正直;abcd，帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓，督促我們遵規(guī)守紀。三年來，您一面以身為范，抵御著世俗社會的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著狂風暴雨，一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來，老師用辛勤耕耘，用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風”，與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時，那些如詩般的往事悠悠地流過心田，化作我們永恒的懷念。
同學們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候，“無為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來，這是一個階段的結(jié)束，更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段，以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心，“聚精會神搞學習，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力，用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考，報答培養(yǎng)我們的老師們，帶著勝利的微笑跨進xx附中高中，繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學的陽光和雨露，將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老，風景這邊獨好?！眡x附中，這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學，是我們每位立志成才的莘莘學子的理想圣地，是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學們，為了我們的夢想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔，飛向山巔，飛向我們向往已久的xx附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋，在這風景依舊的附中里，再次相逢，那將是一個令人激動的時刻，它并不遙遠，它就在眼前，就在你我的腳下。
謝謝!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
。
的要求會更高一些。
在學習上還要說說法學學生來說，司法考試是繞不開，這可以說是我們專業(yè)的一個門檻，通過司法考試不能代表什么，但是沒有就無法進入這個專業(yè)或者這個行業(yè)的，所以在大學的時候一定要重視司法考試，爭取一次通過。司考是大四上學期才能考，而這個時期也是考研時間，如果目標明確意志堅定的決定自己不繼續(xù)讀研，那一心一意只準備司法考試，這種情形當然是好的。但更多的同學其實是會陷入糾結(jié)，到底考研還是司考，到底選哪個，側(cè)重哪個。我當時就是這樣，兩個都想考，又害怕兩個都抓不住，想有側(cè)重的復習但又把握不好這個度，糾結(jié)了很長一段時間，從大三沒放寒假時候就開始在兩者選，在3月份時候就決定我只考研，先放棄司考，但決心沒幾天就反復了，終于在五月時候決定兩者同時準備，先側(cè)重司考，之后考研復習。其實這兩者并不沖突，不用糾結(jié)，也不用選擇，同時準備就對了。司法考試、考研的一些經(jīng)驗。
最后是擇業(yè)，在選擇就業(yè)的問題上，應該把眼界放寬、方遠一些。一定不要自己把自己的路堵死，說我只干什么什么。要多看看多問問，多和別人交流，多請教一下別人，這樣你才能給自己準確定位，才好選擇。不要只聽一個人說作、不行，自己就暗暗決定不干這個，多問幾個人，也可以自己實習的時候感覺一下，我是認為很多時候我們自己并不清楚也不知道自己適合什么，自己的很多認識都帶有偏頗。
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十九
上一屆畢業(yè)班工作，在學校行政的正確領(lǐng)導下，通過全體教師的共同努力，圓滿的地完成了預期目標，這對于我們新一屆的五年級來講既是壓力，又是動力。因此，如何通過我們五年級的全體師生的艱苦努力，繼續(xù)在今年的畢業(yè)考試中取得更好成績，是一項艱巨的任務和嚴峻的考驗。學校對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視，這讓我們倍感所挑擔子之重，因此，我們五年級數(shù)學教研組的9名教師靜下心來，認真商討，仔細研究，根據(jù)五年級數(shù)學教學工作時間緊、內(nèi)容多、任務重等特點，決定要想取得成績必須有計劃、有步驟、有效果地進行教學工作才是關(guān)鍵。為此，我們決定從以下5點來進行五年級數(shù)學教育教學工作。
五年級的新授課，要求老師一定遵照學校要求，把握重點，突破難點，一步一步的夯實基礎(chǔ)知識，訓練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。要把握學生學習循序漸進原則，結(jié)合班級學生知識起點，接受能力，適當提前結(jié)束新課，大約在五月中旬力爭結(jié)束新課講授。以便集中精力組織全面復習。要加強集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量，把握《課標》要求，深鉆教材。
切實向35分鐘要質(zhì)量，不加重學生負擔。在鉆研教材，認真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學講究藝術(shù)，使學生學的扎實，學的輕松。
按課標要求，結(jié)合學生實際，精心設(shè)計作業(yè)，習題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時，認真，重視講評，督促學生及時訂正錯誤。
堅持抓中間促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；根據(jù)學生實際，因人而異進行輔導。對學生采取集體輔導與個別輔導相結(jié)合，學校輔導和家庭輔導同步走的辦法，對成績較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又保證高分率的目的。認真做好數(shù)學激趣班的輔導工作，深挖題型，做到每個題型都有專人負責，讓他們成為亮點，發(fā)揮出最大的作用。
首先要加強集體教研，做到處處是場地，時時有教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱要求，確保知識點傳授無誤，認真擬定復習計劃，組織學生對所學知識全面系統(tǒng)的復習。認真分析歷年歷屆小升初試題，精選復習資料，明確考什么和怎么考，減少復習教學的盲目性，做到目標明確，心中有數(shù)。
相信在校領(lǐng)導正確指導下，在我們五年級9名數(shù)學教師的共同努力下，我們一定會保質(zhì)保量的完成任務，取得優(yōu)異的成績，請領(lǐng)導放心。
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇一
現(xiàn)如今，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的畢業(yè)班座談會學生代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大家好！
我是六年級五班的胡朋。今天我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我非常激動和自豪。謝謝大家的信任和認可。
兩年前，我們班成立。這兩年，我們知道的太多了。課本上的知識，老師的`教誨，校長的留言，甚至一棵銀杏樹一棵綠草都值得回味。我們在這里長大，成長需要知識；我們在這里相遇，成長不是因為你一個人；我們在這里倒下，因為它會讓我們重新站起來。兩年后，我們班迎來了畢業(yè)，這是一個結(jié)束，一個轉(zhuǎn)折點，一個新的開始。這所小學的生活即將結(jié)束，我想每個人都希望有一個好的開始。我想和你分享一下我自己的學習經(jīng)驗。
經(jīng)歷，經(jīng)歷，在于一句心里話。想好好學習，就要有心態(tài)。和健康一樣，如果沒有好的身體，健康衍生的財富將是浮云。如果沒有良好的學習態(tài)度，那么成倍增長的學習效率和良好的學習習慣就不會存在，更談不上好的學習方法。畢竟連想學的心態(tài)都沒有了，總結(jié)出來的成千上萬的實用學習方法也只是紙上談兵。同樣的人，,學習心態(tài)很好，學習效率高。如果他一看就錯，結(jié)果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢？接下來，我來告訴你如何得到這本真經(jīng)。可以參考申請。
溫柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰風景。
發(fā)泄憤怒的方法：這很簡單。心情不好的話，可以通過寫字、大喊大叫、打沙袋來發(fā)泄。
心理建議：當你快要放棄的時候，想想勝利的喜悅，給自己喂心靈雞湯。
信不信由你，歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美，也許你不優(yōu)秀，也許你平淡無奇，但只要你擅長今天的你，你就可以放心地談論明天，明天交給我，哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為初中的考試意義重大，不容易，所以請記住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你認為你已經(jīng)很難了，恭喜你，黎明明來了。
20xx年，收拾行囊，追逐夢想。同學們，我們要努力學習，用有限的時間發(fā)揮無限的潛力，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績步入初中。
我的演講結(jié)束了，謝謝各位老師和同學。
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是高三(1)班的xxx，很榮幸能有機會以畢業(yè)生代表的身份，參加離校前的最后一次升旗儀式。首先，請允許我代表大峪中學20xx屆全體畢業(yè)生，向三年來含辛茹苦教育我們的領(lǐng)導、老師們致以崇高的敬意，向恩重如山，親如父母的老師們說一聲：謝謝您!
彈指一揮間，三年的幸福時光轉(zhuǎn)眼流逝，仿佛昨天才吹響軍訓的號角，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，三載寒窗，四季苦讀，載著我們五彩的夢，飛奔過激情燃燒的六月。此時此刻，除了前進，我們不選別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。三年的征途，是光榮的荊棘路，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一路傾聽花開的聲音,真情凝聚芬芳的足跡,我們一路走來。今天我們有太多的不舍，太多的留戀。留戀這熟悉的校園，留戀這些熟悉的身影。
曾記得，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。一千多個日日夜夜,我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩，所有的語言，都無法描繪我們對母校的深深愛意。
也曾記得，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們解除了思想上的困惑。您獨特的個人魅力更是令我們折服。在我們的生命中，您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴，只能飽含深情的說上一句：“老師，衷心的感謝您!”
三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。一句羞澀的問候，一次拘謹?shù)奈帐郑瓦@樣，我們掀開友誼的序幕。同學們，明天你是否還會想起，運動場上，我們拼盡全力，揮灑青春無悔的汗和淚;課桌前，我們伏案寫作，一坐就是一整天;宿舍樓里，每個人都擁有一個小家，六個人，六顆心，緊緊的靠在一起。在那飄滿玉蘭花香的校園的日子，就是我們相聚的最美好的日子。過去，我們攜手走過，未來，也將風雨相隨。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。這一切可能青澀稚嫩，但卻一定是永恒的甜蜜。親愛的學弟學妹們，“青春是不耐久藏的珍寶”，切記不要面對晚霞幻想，做峪中人，就要與時俱進，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。你們給峪中帶來了活力與生機，峪中的明天屬于我們，更屬于你。在這青春的舞臺上，用你們的聰明才智，使峪中更加美麗。
春風化雨，大愛無言。在峪中，我們懂得了自信，自尊，自立，自強;我們學會了做學問，更學會了做人?，F(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程。我堅信：十年厲兵秣馬，荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口;風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，必將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌!
最后，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達我們最誠摯的祝福：祝母校前程似錦!
祝老師們身體健康、工作順利!
祝學弟學妹們學業(yè)進步，再創(chuàng)輝煌!
祝即將奔赴高考考場的我的親愛的同學們，金榜題名，夢想成真!
謝謝大家!我的講話完畢!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
我是六(1)班的蔡佳，今天很榮幸在這樣一個特別的時刻代表六年級全體學生站在這里講話，心中感慨萬千。今天我講話的主題是《心懷感恩，用勤奮書寫未來》!
當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次冉冉升起時，時間老人卻將我們推向小學畢業(yè)的最后里程。明天，我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場，即將光榮畢業(yè)了。
又是一個金色的六月，伴著清晨的陽光，滿載著六年的收獲，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的母校，結(jié)束小學階段的學習與生活，踏上新的學習征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著同學們幸福的笑臉，看著老師們期盼的目光，我們和我們的家長都深深地感謝新渠回民小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長又短暫，六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘，下課后的教室里，老師為同學們輔導，那永不疲倦的目光和身影;;最難忘，下班后老師們護送路隊到校門口那關(guān)切的話語……六年來，你們不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈耍x謝你們，親愛的老師們!
今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。
看，五星紅旗正在迎風飄揚，聽，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來吧!全體六年級學生們，雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳，讓我們在最后的時光里用勤奮和拼搏去乘風破浪、搏擊長空、力考佳績吧。
最后，請允許我們代表全體六年級學生，向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意，送上我們最誠摯的敬禮!
最后：祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成!
祝學弟學妹們快樂成長、在隨后的期末考試中取得優(yōu)異成績!
祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌!
我們的講話完畢，謝謝大家!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重地相聚，向小學生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別?；厥走@五年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在這里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
們求知的目光??早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目，難舍難分!五年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而五年后，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的!當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
同學們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人!祝愿同學們能夠百尺竿頭，更進一步!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇五
各位老師、同學，還有家長們，大家下午好。今天非常高興來到這個交流會，把我的一些經(jīng)歷和看法分享給大家，非常感謝母校的邀請，也要特別感謝組織這次活動的領(lǐng)導和老師，他們前前后后都做了很多的努力。首先做個自我介紹，我是張xx，是xx實驗中學xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在就讀于北京郵電大學網(wǎng)絡工程專業(yè)，今年讀大四。然后我在去年的10月份已經(jīng)提前被學校推薦免試研究生到清華大學計算機科學與技術(shù)系。希望我今天的發(fā)言能讓大家有所收獲。
我問了一下組織活動的老師，好像今天來的大多數(shù)同學都是初三的畢業(yè)生。其實初三真的是很辛苦的一個時期，面臨著中考升學的壓力，大家平時的課業(yè)負擔都會前所未有的重，大家既然百忙之中抽出時間來參加這個交流會，我想我必須得拿出一點干貨分享給各位同學上一次來實驗我給剛進入初中的小同學說“如何更好地度過你的初中三年？”在座的各位的初中生活沒有三年了，只剩半年了，因此，我今天下午來說的時候得把這個問題換一下，變成“如何更好地度過你初中最后的半年？”，然后我的發(fā)言就圍繞這一個問題展開，當然內(nèi)容和上次的肯定是不一樣的。
其實我把這個問題的答案歸結(jié)成了六個詞十一個字“專注、極致、嚴謹、全面、口碑、快”。當然這并非我的原創(chuàng)，小米科技的創(chuàng)始人雷軍先生在總結(jié)小米手機成功的秘訣時候是用了七個字“專注、極致、口碑、快”，他把這稱為互聯(lián)網(wǎng)的七字訣。我給它中間加了兩個詞，然后讓它可以更好全面地總結(jié)我們的學習方法論。其實好的思維它是不分行業(yè)界限的，互聯(lián)網(wǎng)思維也同樣適用于我們的學習。
人總有一個致命的弱點，就是貪心，所以為什么總有一種說法叫做“得寸進尺” 呢？沒錯，這就是一個很大的問題，如果我能得到更大的利益？那么為什么我不去追求更大的利益呢？看似這個說法沒有錯，看似能得到更大的利益，但其實不一定。得寸進尺，那么你能不能得到一尺，這還是一個未知數(shù)，甚至弄得不好，你甚至會連最初的一寸地也會丟掉。專注就是克制自己的貪欲。
事實上，我們現(xiàn)在的初中生可以做的事情很多，你可以老老實實學習，你可以去發(fā)展你的藝術(shù)特長或者體育特長，你也可以玩游戲，你甚至可以去談戀愛。當然可能還有很多事情，我就不一一列舉了。人總是有貪欲，什么意思呢？你又想好好學習，又想發(fā)展藝術(shù)特長或者體育特長，你又想玩游戲，又想去談戀愛。你啥都想做。我們說人的精力總是有限的，每個人一天就只有24小時，你的一天不會變成25小時。人生贏家是有的，我相信你們身邊也許你也能看到一些人生贏家，就是好像什么事做的都挺好的。但是我必須要提醒你們一點，不要幻想做人生贏家，因為世界上沒有那么多人生贏家讓你做，你要記住，人生贏家是可遇不可求的。
抓住主要矛盾，認清自己未來的路應該怎么走，把一件事情給做好，這就足夠了。至于路怎么走，我相信每個人都會有不同的選擇，而且其實每條路本身并沒有優(yōu)劣之分。做一件事的時候全身心投入，不要還想著其他的事情。
在學習中也是一樣，比如，這個時間段我就做數(shù)學作業(yè)，我就專專心心地把每個問題搞透徹。上課的時候，不要去玩手機，不要去做作業(yè)，就是保持足夠的專注，就是去認真聽講，事實上如果你在上課寫作業(yè)，你的效率也是很低的。而在課堂上認真聽課，往往你的課下就可以花更少的時間取得更好的效果。
不知道，小時候家長有沒有經(jīng)常說一句話，該玩的時候你就好好玩，該學習的時候你就好好學習。千萬不要學習的時候想到玩，在玩的時候想學習。其實這句話里面就已經(jīng)在體現(xiàn)一個專注的思想。
專注，少就是多，大道至簡。學會克制，告訴自己，少做一點，做好一件事一定是比做了很多事卻一事無成要有價值的多。
細節(jié)決定成敗，做好細節(jié)，就是嚴謹。
事實上，我剛剛說了專注，這里說全面的時候可能會稍微引起一點誤解。但是這兩者事實上并不是矛盾的。專注是深度，全面是廣度。深度是基礎(chǔ)，廣度是提高。在兩個人有同樣深度的情況下，那么用人單位在選擇的時候怎么去選呢？那就看你的廣度。有個典故是這樣說的，決定木桶能裝多少水的是最短的一根木頭，而不是最長的那根。當你有了足夠的深度的時候，你就應該思考如何去彌補自己的短板，這就是所謂的全面。
當然這種事情現(xiàn)在說有點早，你們以后上了高中要分文理科你們就會明白了。理科生忽視文科學習，文科生忽視理科學習。其實這是不對的。我就是一名理科生，我就發(fā)現(xiàn)了你去讀一讀歷史，讀讀人文社科類的東西事實上對開拓你的理工科思維很有好處。甚至說你還可以培養(yǎng)培養(yǎng)你的藝術(shù)素養(yǎng)。當然這些算是你的業(yè)余愛好，算是副業(yè)，我只是說不要忽略這些副業(yè)和業(yè)余愛好，因為有甚于無。所以我覺得你如果現(xiàn)在可能會學學樂器、繪畫等等這些，而且以后并不打算走藝術(shù)生道路的，在不影響你學業(yè)的前提下，這都是挺好的一些業(yè)余愛好，不要放棄，以后你會認識到這對你也是有幫助的。
事實上，世界上萬事萬物都是普遍聯(lián)系的，道理也是統(tǒng)一的。四面出擊，百花齊放，全面發(fā)展，受益無窮。
我每次和小同學們交流的時候都特別要提到做人的問題。學問做得好不好其實是次要的，不做學問社會上還有那么多的事情讓我去做，但是做人什么時候都是最重要的，你不會做人你在社會上根本就沒法立足。我不知道大家有沒有聽過高智商犯罪，他們的技術(shù)水平都是非常高的，但是他們做的卻是非法的事情，所以你不會做人，學問做得越好危害越大。
那么我們做人的標準究竟是什么樣呢？我覺得就是要對得起自己，對得起父母，對得起社會，這就很好。我這里特別說到口碑這件事。一個受歡迎的人，是一個有良好口碑的人。做什么事情，明辨是非，跟著心走。劉備說過一句話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！逼鋵嵾@句話就特別好，我們最怕的就是你明明知道這樣做是不對的卻因為受不住誘惑而去做，在這種大是大非的問題上走錯了路。
一個良好的口碑需要不斷地積累，摸著自己的良心做每件事，口碑就能不斷提高，而違背良心做事，哪怕只有一件，之前積累的口碑就可能毀于一旦。一個良好的口碑比考試考滿分還要難，但卻受益終身。
我們的時代就是快速變化的時代，你不快你就會落伍。一個人永遠立于不敗之地，一定是能夠快速跟上時代的腳步。具體到我們的初三同學們，我們每個月都要月考，每次考完結(jié)果都未必一樣，這就是一種變化。在這種變化中，如何快速調(diào)整自己的心態(tài)，投入下一階段的學習中是非常重要的?？己昧耍皶r總結(jié)經(jīng)驗，考得不理想，也要及時調(diào)整心態(tài)總結(jié)問題。不要在原地停留，處處體現(xiàn)一個“快”字。
而你們馬上進到高中也是一樣，高中的學習方法和初中又有很大差別，知識的難易程度也有很大的變化，如果你不能很快適應這種變化，那么你就會落伍。差距如何一點一點被拉開，在人生的旅途中，每一段都比別人快一步，最后就是一個很大的差別。時間很珍貴，不管什么時候都保持一種緊迫感，才能時刻隨機應變，從容不迫。
武林高手說，天下武功，唯快不破。永遠快人一步，你就能永遠把主動權(quán)牢牢掌握在手里。
最后感謝我的母校實驗中學，感謝今天在場的各位，祝大家新年快樂，祝初三的同學們在中考中都能取得理想的結(jié)果，也祝愿大家能在今后的人生中創(chuàng)造自己的精彩！謝謝大家！
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家好！
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級，還有幾個月就畢業(yè)了呢！此刻還記得一年級剛?cè)雽W的樣貌。
說實話，還真舍不得離開同學們，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來，他們陪我學習，陪我打鬧，六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友！”
離開校園后，我們也就各奔東西，不明白再次重聚時會是什么樣的情景？什么樣的身份？
離別=再次相遇
畢業(yè)=代表著成長
同學=見證了我生命中最快樂的時光
也許長大后，我也許會忘記老師，忘記同學，但我也忘不掉有那么幾個人以前一齊陪我玩耍。
初中三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。很榮幸今天能有這個機會與大家坐到一起，回憶大學生活，暢想未來。首先，請允許我對各位學長學姐的順利畢業(yè)表示熱烈地祝賀!
今天這個場景，我們將在一年以后面臨。四年的大學生活，1400多個日日夜夜，在這里，你們與老師相伴、與同學相伴、與書本相伴、撒下了汗水，撒下了勤勞。留下了你們?nèi)松凶蠲篮玫慕?jīng)歷和最值得回味的歲月。同時你們也用青春和汗水為中文系帶來了勃勃生機，用勤奮和智慧為中文系譜寫了新的篇章!我因有你們這樣的榜樣而深感自豪。
昨天是大學過去的1400多個日日夜夜的集合，你們可曾記得四年前入校時那稚氣的臉龐，可曾記得在大學度過的第一個漫長而又短暫的夜晚，可曾記得四年前許下的豪情壯志……大學四年，是知識積累的四年，是揮灑青春的四年，是邁步成長的四年。你們一定還記的軍訓場上那炎炎烈日;一定還記得運動會上那颯爽英姿;一定還記得辯論會上那激烈的辯駁;一定還記得在自習室的揮汗如雨;一定還記得在宿舍的通宵達旦;一定還記得學術(shù)討論時的強烈爭論;一定還記得球場上那默契的配合和拼殺;一定還記得文藝晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得實習時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR> 曾經(jīng)天真的以為畢業(yè)遙遙無期，四年的時間是那么的漫長?？赊D(zhuǎn)眼間就青春散場，各奔東西。此刻，多了一絲傷感，因為我們真正的體會到了“畢業(yè)”二字的分量。
有人說“大學三件寶，復制、粘貼、過就好”可是我從你們身上看到的是對真善美的執(zhí)著追求和由衷的熱愛。當鬢角斑白、德高望重的長者如數(shù)家珍地詮釋學術(shù)概念時，你們領(lǐng)悟到了睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的青年揮灑自如的展現(xiàn)他們恢宏風采的時候，你們體會到了敏銳。今天，你們將帶著每一次講授獲得的教育、每一堂討論獲得的提高、每一次體驗獲得的升華奔赴各自的崗位，詮釋新一屆大學畢業(yè)生的青春年華。
天下無不散之筵席，但離別不是感情的終結(jié)。畢業(yè)!是終點又是起點，是征程又是驛站!明天，你們將肩負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
曾子曰：“我日三省吾身”。我相信各位學長學姐不管走到哪兒，都會謹記母校的諄諄教誨，都會牢記母校“篤學、尚行、勵志、創(chuàng)新”的校訓，為社會做出自己的貢獻!“善之本在教，教之本在師”。作為師范院校的我們，即將從事是太陽底下最光輝的職業(yè)——人民教師。你們定會肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命，承載起千萬家庭的夢想和希望。晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日再次升騰，清澈漢水春潮滾滾，揚起新的安大精神。讓時間作證，承載著老師的殷殷期盼和老師的深情囑托，我相信所有的07級畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實際的人;做敢于擔當并勇挑重擔的人。不畏艱險、追求卓越，用你們的熱血鑄就新的征程，用你們的脊梁托起新的乾坤，不會辱沒當代大學生的光輝稱號。
最后，衷心的祝愿母校再譜華章，再書輝煌!期望著中文系桃李芬芳!
祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意!
祝愿各位學長學姐事業(yè)有成，前程什錦!
謝謝大家!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇八
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿（一）
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們： 大家下午好！
非常榮幸能夠作為教師代表參加我校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生座談會。首先請允許我對取得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號的全體同學表示衷心的祝賀。
四年來你們與聊大共同發(fā)展，與時代一起進步，你們?yōu)閷W校注入了青春與活力。作為一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責任之重大；是你們一次次的進步讓我體會到成功的喜悅。
我們學校一直把人才培養(yǎng)作為學校的根本任務，無論從教學水平、科研能力、學生管理等方面都取得了顯著的成績。四年來，同學們見證了學校的發(fā)展，領(lǐng)略了學校為大家成才而做出的不懈努力。在聊城大學這片沃土上，你們肩負家長的期望、老師的教誨和學校的培養(yǎng)，豐富了知識，增長了才干，提高了素質(zhì)，為你們今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)，儲蓄了動力。你們勤奮努力，追求進步，你們用自己的行動秉承“崇教、尚學、敦厚、奮進”的聊大精神。特別是“5.12”汶川特大地震等重大事件發(fā)生時，你們自覺倡導理性愛國、支持奧運，慷慨為災區(qū)同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品質(zhì)，用智慧和熱情，用真誠和汗水，承擔起了屬于自己的那份社會責任。
1 “優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號就是對你們最好的肯定。這些成績的取得，是學校培育的結(jié)果，更是同學們勤奮努力的結(jié)晶；是你們的榮耀，更是學校的光榮！我們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興。在你們身上，我們看到的是團結(jié)一致、顧全大局、敢為人先、爭創(chuàng)一流的聊大年輕一代的成長，看到的是聊大的美好明天。
綠草又一次鋪滿校園，夏氣又漸漸浮起，六月的暖風中也開始飄散著離別的味道。書香四溢的圖書館，情誼融融的宿舍樓，人頭攢動的食堂，窗明幾凈的教室，綠草蔭蔭的操場……很快，你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，告別曾經(jīng)生活了四年的家;;聊城大學，背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上，有著全體老師對你們的殷切期望和祝福：
希望你們堅持學習，勇于實踐，不斷進取。
"因生而學，因?qū)W而生"。學習應該成為我們生命中永恒的主題。所以，我衷心地希望每一位優(yōu)秀畢業(yè)生將來無論是走向工作第一線，還是選擇繼續(xù)深造，都能夠不斷地、踏實地學習新的知識，不斷的充實自己。在學習中一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教。你們畢業(yè)后會面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，可以實現(xiàn)你的人生價值，你就大膽去實踐，只要堅持就一定能取得成功。
希望你們學會做人，學會做事，學會合作。
2 “百學需先立志，做事需先做人”。學會做人的根本就是學會與人交流，與人交往，與人合作。團結(jié)合作是當今社會每個人應有的群體意識。隨著現(xiàn)代科技的進步，團結(jié)合作品質(zhì)就顯得更加重要。大家走向社會就會發(fā)現(xiàn)只有依靠群體智慧的力量，在團結(jié)合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展，你的個人價值才能得到充分的體現(xiàn)。所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
希望你們安全離校，文明離校，開心離校
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。親愛的同學們，四年的大學生活如萍聚般短暫，隨著畢業(yè)號角的響起，()你們即將踏上新的征程，請各位優(yōu)秀畢業(yè)生帶領(lǐng)全體同學安全離校、文明離校、開心離校。用你們的實際行動去呵護、關(guān)愛母校與學弟學妹們的發(fā)展和成長，在聊大的史冊上留下你們美好的篇章。
另外，希望同學們今后繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展，始終銘記聊大校訓;;“敬業(yè)博學，求實創(chuàng)新”，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、博采眾長，在求實中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。我相信聊大的明天一定會因為你們而驕傲。無論你們走到哪里聊城大學永遠是你們的家，我們老師永遠是你最知心的朋友。
最后衷心的祝愿2014屆全體畢業(yè)生前程似錦、事業(yè)有成！祝愿我們聊大的事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿（二）
3 親愛的同學們：
大家好！我叫***，是來**學院***專業(yè)的一名大四應屆本科畢業(yè)生。中共黨員，連年榮獲學生一等獎學金，曾獲校文明大學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、三好學生標兵、先進個人等光榮稱號。
首先，我非常感謝學校的領(lǐng)導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候，給我們這個機會，與各位領(lǐng)導和老師交流大學四年的收獲與感受，與各位同學共同分享這珍貴四年的成長經(jīng)歷，同時我也非常的榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參與到本次座談會當中。
我想此時此刻，對于每一位即將離校的學子來說，內(nèi)心都是充滿著復雜心情的，一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮，而另一方面，則是對母校的留戀與不舍。
回首四年的大學生活，可以說，大學的四年是我人生中收獲頗豐的四年，也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學習和生活，讓我退卻了年少無知的青澀，一次又一次的跌倒與爬起，一次又 一次的失敗與磨礪都使我不斷堅強、不斷進步、不斷成長，日趨成熟。
4 難而耽誤了學業(yè)，并熱情地為我提供家教和勤工助學崗位，幫助我徹底走出了陰影，使我獲得新生，重新變得開朗、樂觀起來。課余時間只要一有空，我就會和班上家里條件不好的同學一起去站家教，我也搞過促銷、發(fā)過傳單、做過代理、與商家談過業(yè)務等等，這些經(jīng)歷在很大程度上都豐富了我的工作經(jīng)驗，同時，也使我更有自信獨立自強下去。
開學后的第二次班級競選上，通過民主評議，我被任命為040101班團支書，得到同學們和學院老師的一致信任，使我更加堅定了為同學們服務的決心和信心，更加積極認真地做好每一項工作。通過我不懈的努力，我所在的班級先后被評為“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”等稱號。大三伊始，我擔任學院春雨志愿者協(xié)會會長，在學院團委寇老師的悉心領(lǐng)導下，春雨志愿者協(xié)會曾多次在校內(nèi)的社團星級評比以及長春市優(yōu)秀社團的評選活動中獲得佳績。2007年，春雨上下團結(jié)一心，拼搏進取，本著“有第一就爭，有紅旗就扛”的機電精神，在全國百家社團評選活動中更是榮獲了“全國十佳社團”的榮譽稱號。為校園的文化建設(shè)我做出了自己應有的貢獻。
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇九
老師們、同學們：
大家上午好！
今天，在這里舉行20xx屆高三學生畢業(yè)典禮，我由衷地感到欣慰。因為你們是我校嚴格意義上的第一屆畢業(yè)生，是你們見證了母校的誕生與發(fā)展，是母校牽著你們走過了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了三附中美好的未來。今天，在這見證你們的成功與智慧，見證你們新起點的激動人心的時刻，我代表學校向20xx年畢業(yè)的同學表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學業(yè)，同時，向三年來付出辛勤勞動的高三年級全體教師表示衷心的感謝！
同學們，當你們看到“騰飛”這兩個字的時候，相信我們都會有一種振奮人心的豪邁。“騰飛”是我們共同的夢想。為了一個共同的夢想，為了煉就一雙堅強的翅膀，我們一起奮斗，一起追逐。過去的三年，我們體驗過學習的艱辛，品嘗過失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今天，在這一個特殊的時刻，一個莊嚴而充滿希望的時刻，我們又留下了彼此的祝福。此時此刻，我為你們感到驕傲，感到自豪，因為你們已經(jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年，你們即將要離開這里，在人生的道路上去開拓，去遠航?！傍欩]高飛，一舉千里”。相信你們已經(jīng)準備好了，因為你們風華正茂，因為你們從未拋棄，從未放棄。前方的號角已經(jīng)吹響，六月的歌聲催人奮進，就讓我們揚起生命的風帆，讓青春在夢想中騰飛。
祝大家高考順利，在以后的人生道路上精彩無限，鵬程萬里。
謝謝！
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十
，各位同事：
大家好！
我叫xx，今年28歲，現(xiàn)就職于xxx科。我20xx年本科畢業(yè)于xx院土木工程專業(yè)，畢業(yè)后在一家監(jiān)理公司從事工程監(jiān)理工作3年。在20xx年通過國家公務員考試進入xx工作，成為一名基層的xx人。
參加工作以來，在工作、生活上確實遇到了一些困惑和困難。在工作上，第一是來到一個新的崗位，一個新的環(huán)境，有諸多的不熟悉、不適應，加之咱們工作的特殊性，需要我去改變很多原有的工作方式、方法，盡快的進行一個身份、角色的轉(zhuǎn)換，來適應新的工作；第二是進入xx領(lǐng)域以來，深感自身所學知識的有限，工作中遇到、接觸到技術(shù)、知識有些是聞所未聞，這對自己的工作就帶來了一些障礙和瓶頸。這就要求自己加強學習充實提高自己。在生活上遇到的困難，主要是工作地點離家較遠，特別是近幾年畢業(yè)入職的同事，普遍存在這個問題。這就造成了回家較少，對家人的照顧關(guān)心不夠，一些已婚的同事也形成了長期兩地分居的問題。這也是對我們xx事業(yè)的一點犧牲吧。
的學習、培訓、交流的機會、渠道，特別是對剛?cè)肼毢腿肼毑痪玫男侣毠?。雖然我們xx系統(tǒng)的學習培訓已經(jīng)不少了，但是我希望能再多一點，再深入一些，比如多請一些
老
專家
為我們授課等等，并且使這種學習交流規(guī)范化，形成一種制度。這樣不但可以使我們的員工有歸屬感和凝聚力，而且還可以在工作中再教育，在提高；二是希望我們黃河系統(tǒng)能建立起一套完善的人才晉升機制，俗話說人往高處走嗎！有了這樣一套機制，一個平臺，讓更多的人能在這個平臺上去公平的競爭，發(fā)揮自己的聰明才智，為我們治黃事業(yè)建言獻策，同時也能實現(xiàn)自身事業(yè)的提高。
對于自己今后一個階段的發(fā)展，有一個短期的規(guī)劃，第一就是盡快的、更好的融入這個大家庭；第二就是在完成自己本職工作的同時，能學習一些建造師、造價師的課程，考一些執(zhí)業(yè)證書，一方面能為所在單位的發(fā)展盡一份力量，另一方面也能豐富自己的知識領(lǐng)域，能更好的完成治黃工作。
謝謝！
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
此刻我站在這里心中異常激動，我倍感榮幸。首先請允許我代表xx屆九年級xxx名畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!
這里我提議全體同學起立，向老師們鞠躬!(鞠躬)
今天是個難忘的日子，對我們來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光……一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。
親愛的同學們，三年時間一晃而過。三年時間，母校角角落落都曾留下我們的身影。此時此刻，我閉上雙眼，既有對社會生活的憧憬，又有對風雨欲來的挑戰(zhàn)而不安?；仨曷贸?，一次次受挫折時，老師的細心開導和鼓勵，化作我們前進的動力;一次次與同學互相交流時的喜悅、不斷追求、永不言敗的自信笑容;還有那一次次登上領(lǐng)獎臺的激動……回憶太多，來不及細數(shù)，感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長。我堅信，成功在向我們招手，夢想在等待我們沖鋒。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝xx中學，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表九年級全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。
在這即將別離的時刻，我想對七、八年級的弟弟和妹妹說幾句話：青春須為早，定能長少年。我相信你們是最棒的，人常說‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’只要做的一下幾點：
1、珍惜時間，好好把握每一天，充實度過每一天，不要說你好辛苦，那時你在走上坡路。
2、該做的是立即動手，別猶豫，一個失敗的人會拖累三代人，父母受氣，自己受累，孩子受罪。
3、要有堅定的志向。我們是農(nóng)村的孩子，不要抱著手機勝似親爸爸，我們肩負著父母的希望啊。堅定信念，坦然走下去。我相信心有多大，舞臺就有多大。
在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了4個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)楊了戶中精神，在各項競賽中都取得了令人矚目的成績，向?qū)W校證明了我們的實力，也給學校添上光榮的一筆。
九年級的同學們，中考是我們?nèi)松淮紊袷サ目简?，他需要我們有頑強的精神和毅力去拼搏、去奮斗。同學們，向中考亮劍。在這充實的三年中，我們見證了xx中學書香文化的又一次騰飛……x月x日我們將開始新的征程，這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。光榮啊，身為xx中學學子!今天我因母校而驕傲，明天母校因我而自豪!
最后，祝母校前程似錦。鼎盛千秋!
祝老師們安康順意。
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
，心中感慨萬千。今天我
講話
的主題是《心懷感恩，用勤奮書寫未來》!
當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次冉冉升起時，時間老人卻將我們推向小學畢業(yè)的.最后里程。明天，我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場，即將光榮畢業(yè)了。
又是一個金色的六月，伴著清晨的陽光，滿載著六年的收獲，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的母校，結(jié)束小學階段的學習與生活，踏上新的學習征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著同學們幸福的笑臉，看著老師們期盼的目光，我們和我們的家長都深深地感謝新渠回民小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?，謝謝你們，親愛的老師們!
今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。
看，五星紅旗正在迎風飄揚，聽，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來吧!全體六年級學生們，雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳，讓我們在最后的時光里用勤奮和拼搏去乘風破浪、搏擊長空、力考佳績吧。
最后，請允許我們代表全體六年級學生，向?qū)W校
領(lǐng)導
和老師們致以最崇高的敬意，送上我們最誠摯的敬禮!
最后：祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成!
祝學弟學妹們快樂成長、在隨后的期末考試中取得優(yōu)異成績!
祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌!
我們的
講話
完畢，謝謝大家!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，敬愛的叔叔阿姨，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級一班的xx，很幸運作為畢業(yè)生代表，表達六年級 68名莘莘學子對母校和老師深深地感恩。老師，謝謝您！
六年的時光流過，翻開這本兩千多頁的書，每一頁的成長，都有母校的見證和老師的心血。今天，我們畢業(yè)了，我們每個人心中都充滿了深深的眷戀之情。
這里，有無數(shù)屬于我們的回憶：那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾，并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩；科技節(jié)，我們放飛夢想；運動會，我們揮灑汗水；藝術(shù)節(jié)，我們展現(xiàn)風采；學科競賽，我們彰顯了智慧；參觀實踐，我們鍛煉了能力；社團活動，我們豐富了生活……難忘六年光陰，我們收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力和汗水。今天的我們，已蛻變成一個個意氣風發(fā)的少年！
我的母校啊，您是哺育我們成長的搖籃！謝謝您，讓我們感受到童年的歡樂和幸福！我們將從這里夢想起航！
我敬愛的老師啊，感謝您六年的諄諄教導，辛勤培養(yǎng)。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠難忘師恩！
親愛的同學們，六年來，我們譜寫了多少友誼的
篇
章！讓這些都化作美好的回憶，永遠藏在我們的心底！
祝xx小學前程似錦!
祝敬愛的老師幸福安康!
祝同學們學業(yè)有成!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十四
親愛的同學們：
大家好！
我叫***，是來xx學院xxx專業(yè)的一名大四應屆本科畢業(yè)生。中共黨員，連年榮獲學生一等獎學金，曾獲校文明大學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、三好學生標兵、先進個人等光榮稱號。
首先，我非常感謝學校的領(lǐng)導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候，給我們這個機會，與各位領(lǐng)導和老師交流大學四年的收獲與感受，與各位同學共同分享這珍貴四年的成長經(jīng)歷，同時我也非常的榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參與到本次座談會當中。
我想此時此刻，對于每一位即將離校的學子來說，內(nèi)心都是充滿著復雜心情的，一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮，而另一方面，則是對母校的留戀與不舍。
回首四年的大學生活，可以說，大學的四年是我人生中收獲頗豐的四年，也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學習和生活，讓我退卻了年少無知的青澀，一次又一次的跌倒與爬起，一次又一次的失敗與磨礪都使我不斷堅強、不斷進步、不斷成長，日趨成熟。
還記得在大一剛來的時候，第一次進入大城市，和每一位從農(nóng)村走出來的孩子一樣，在每年高額的學費面前，在城市生活的快速節(jié)奏面前，本是性格開朗的我，變得很自卑，整日沉默寡言，心情十分壓抑。在這個陌生的地方我找不到自己的立足點，面臨著生活上的諸多困境，不知道自己的路要怎么走下去，我該何去何從？很迷茫，很彷徨......然而就在我這樣無助的時候，是學院的領(lǐng)導和老師主動找到了我，安慰我、鼓勵我，讓我安下心來好好學習，不要因為經(jīng)濟上的困難而耽誤了學業(yè)，并熱情地為我提供家教和勤工助學崗位，幫助我徹底走出了陰影，使我獲得新生，重新變得開朗、樂觀起來。課余時間只要一有空，我就會和班上家里條件不好的同學一起去站家教，我也搞過促銷、發(fā)過傳單、做過代理、與商家談過業(yè)務等等，這些經(jīng)歷在很大程度上都豐富了我的工作經(jīng)驗，同時，也使我更有自信獨立自強下去。
開學后的第二次班級競選上，通過民主評議，我被任命為040101班團支書，得到同學們和學院老師的一致信任，使我更加堅定了為同學們服務的決心和信心，更加積極認真地做好每一項工作。通過我不懈的努力，我所在的班級先后被評為“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”等稱號。大三伊始，我擔任學院春雨志愿者協(xié)會會長，在學院團委寇老師的悉心領(lǐng)導下，春雨志愿者協(xié)會曾多次在校內(nèi)的社團星級評比以及長春市優(yōu)秀社團的評選活動中獲得佳績。20xx年，春雨上下團結(jié)一心，拼搏進取，本著“有第一就爭，有紅旗就扛”的機電精神，在全國百家社團評選活動中更是榮獲了“全國十佳社團”的榮譽稱號。為校園的文化建設(shè)我做出了自己應有的貢獻。
大三下學期，面臨是擇業(yè)還是考研繼續(xù)學習深造，在這個人生的岔路口，我又一次徘徊了。其實，說句老實話，像我這樣家庭條件不好的學生本應在畢業(yè)之后直接就業(yè)的，這樣既可以改善家里本就拮據(jù)的生活，又可以減輕自己的經(jīng)濟負擔和壓力，一舉兩得，但我?guī)捉?jīng)思量，為了不給自己留有遺憾，最終，我毅然還是選擇了考研這條道路。在得知我決定考研之后，我的輔導員于宏副書記在肯定了我的決定之余，還多次鼓勵我，讓我好好努力學習，爭取考上研究生。有了書記的支持和鼓勵，我學習起來真是更有勁兒了！由于要專心準備考研，我放棄了校外的一切兼職，這樣一來也就意味著我沒有了任何的經(jīng)濟來源，在我為了學費和生活費而一籌莫展時，于宏副書記和寇建新老師均主動找到了我，跟我說，有困難你一定要說出來，你有老師，我們誰也不會看著學生有難處不管，大家都會幫你的，你不要有什么心理負擔，好好學，堅持住，我們都對你有信心！這簡簡單單的幾句話，這簡簡單單的幾十個字，猶如雪中送炭般溫暖著我的心。真的就在那一刻，我真的是感覺到自己是這樣的幸運，能夠遇到像于老師和寇老師這樣的“好家長”！而今，我已如愿考上了研究生，我深知這個成績的取得，一方面是對我一年努力的肯定，而更多的則是因為有了老師們無盡的幫助和關(guān)愛，巨大的支持和鼓勵的結(jié)果。
回首四年風風雨雨走過的路，此刻我的心里最想說的話就是“感謝”，感謝我的母校，感謝母校的領(lǐng)導和老師，是你們給了我信心、勇氣和力量；是你們讓我學會了在困難和挫折面前毫不畏懼，勇往直前；是你們讓我明白了不論工作還是學習都要戒驕戒躁、腳踏實地，要取得成就就要時刻準備接受多重考驗；也正是有了你們，才有了我今天的一切！
校友是母校最寶貴的財富，母校是校友最溫暖的家園。最后，請允許我再一次對學校、對老師表示我最真摯的謝意，祝愿我們的母校能夠在今后的各項工作中再創(chuàng)佳績，再造輝煌!為我們的祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才！同時我想對母校所有的學弟學妹們說請珍惜你們的大學生活，祝愿你們的大學生活能夠更加絢麗、更加精彩！
謝謝大家！
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
此刻我站在這里心中異常激動，我倍感榮幸。首先請允許我代表xx屆九年級xxx名畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!
這里我提議全體同學起立，向老師們鞠躬!(鞠躬)
今天是個難忘的日子，對我們來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光……一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但卻給我們留下了那多生動的細節(jié)，那多精彩的片斷。
親愛的同學們，三年時間一晃而過。三年時間，母校角角落落都曾留下我們的身影。此時此刻，我閉上雙眼，既有對社會生活的憧憬，又有對風雨欲來的挑戰(zhàn)而不安。回眸三年旅程，一次次受挫折時，老師的細心開導和鼓勵，化作我們前進的動力;一次次與同學互相交流時的喜悅、不斷追求、永不言敗的自信笑容;還有那一次次登上領(lǐng)獎臺的激動……回憶太多，來不及細數(shù)，感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長。我堅信，成功在向我們招手，夢想在等待我們沖鋒。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝xx中學，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表九年級全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。
在這即將別離的時刻，我想對七.八年級的弟弟和妹妹說幾句話：青春須為早，定能長少年。我相信你們是最棒的，人常說‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！灰龅囊幌聨c：
1.珍惜時間，好好把握每一天，充實度過每一天，不要說你好辛苦，那時你在走上坡路。
2.該做的是立即動手，別猶豫，一個失敗的人會拖累三代人，父母受氣，自身受累，孩子受罪。
3.要有堅定的志向。我們是農(nóng)村的孩子，不要抱著手機勝似親爸爸，我們肩負著父母的希望啊。堅定信念，坦然走下去。我相信心有多大，舞臺就有多大。
在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了4個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)楊了戶中精神，在各項競賽中都取得了令有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但，它卻給我們留下那多生動的細節(jié)，那多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的.生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和x中一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝福!天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自身。每時每刻，每個人都要做的自身。我相信，我們將用自身的行動表明，我們不愧為x中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現(xiàn)自身上名校的夢想。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。
我們都堅信“天生我材必有用!”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自身的實力，相信自身的付出，滿懷自信地沖鋒!做自身的主人，把握自身的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十六
，各位老師：
大家好！
教師聚集一起，共同探討本屆畢業(yè)班的工作，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量，今天的會議程序：先由我代表教導處作個中心發(fā)言，然后請各位教師代表就自己任教的科目、班級管理等，分析本班學生學習狀態(tài)，談談教學中存在的問題和困惑，并說說自己的決心、努力的方向和提高教學質(zhì)量的方法和策略。最后由學校詹校長、胡校長給我們的工作作具體要求。
首先我代表學校
對大家
的辛勤工作表示衷心的感謝，今年我剛剛擔任學校教育教學工作，在很多方面還不是很了解，我也希望今天在座的老師們能對我現(xiàn)在和今后的工作提出寶貴的建議，共同為學校教育教學質(zhì)量的。提高努力。
波動較大，工作難度也增大。再加上我們核心壓力，質(zhì)量壓力，區(qū)教育局統(tǒng)考。無疑體現(xiàn)了畢業(yè)班的質(zhì)量對一所學校而言是相當重要的，其重要性體現(xiàn)在四個方面：畢業(yè)質(zhì)量是檢驗教師教學成果的重要指標；畢業(yè)質(zhì)量是反映學生階段性學習的里程碑；畢業(yè)質(zhì)量是學校辦學質(zhì)量的重要指標；畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學校管理水平的重要窗口。這學期我擔任六年級科學課的教學，也加入到我們六年級教學第一線，我身感任務艱巨。
1、既要有憂患意識，也要有必勝的信心
手里，在我們共同努力下，一定能克服困難，不負眾望，取得優(yōu)異的成績。
2、既要有決心，又要有方法
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”心中有目標，工作才有動力。對于我們六年級老師我想應該抓好這幾個方面的工作：
穩(wěn)定工作抓好，要及早發(fā)現(xiàn)苗頭，對他們多談話、多交流，還要講究方法，對癥下藥。要加大"問題生"的教育，一定要把孩子放在自己的視線下，關(guān)注孩子的一舉一動，一言一行。
在這里我還要強調(diào)一點，我們在教育學生時要有愛心，要有耐心，切忌教育方法簡單粗暴，急于求成，絕對不能出現(xiàn)體罰和變相體罰，這也是教育的安全。
2、抓質(zhì)量。質(zhì)量是生命線，一所學校的生存和發(fā)展，要靠教學質(zhì)量來支撐。我們只能成功，不能失敗。所以，我們一定要有質(zhì)量意識。
（1）制定好科學的教學計劃。按計劃有序推進教學工作，決不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要堅持輔優(yōu)補差，個別輔導。充分利用一切可以利用的時間，如早自習、午休的等時間。
（2）從課堂教學著手。向課堂教學要效益是我們今天的唯一出路。一是抓好備課關(guān)；研究六年級的課程標準、注意捕捉教改信息，了解新的教學動態(tài)，有效提高課堂效率。反對"滿堂灌"和"滿堂練"，要做到"講""練"結(jié)合，"教""學"并重，倡辨質(zhì)疑，激疑啟思，活化課堂教學氛圍，提高課堂教學效益。二是教務處管理要從常規(guī)抓起，要及時反饋學生對教師的教學要求；要突出對教學常規(guī)的檢查。
（3）不放過每一個學困生。從最后一名抓起，從最薄弱的學科抓起，不放棄任何一名學生。并且只有把學困生抓在手上，才能大面積地提高教育教學質(zhì)量，如果不問差生的事，幾個差生會影響一大片，一個班級，甚至是一個學校。所以對學困生不能放松要求，要特別關(guān)注，付出真愛。
（4）最大限度地利用時間。明確學習任務，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。
（5）要強化訓練。科學訓練是提高教學質(zhì)量致勝的法寶。遵行"教師為主導，學生為主體，訓練為主線"這三個教學原則。我們要練規(guī)范、練速度、練重點、練能力。
3、抓團隊。任課老師要齊抓共管。各科教學要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。
4、抓家校。加強與家長交流與溝通，取得家長的支持（家訪、家長會、請家長到校等方式）。班級管理工作如果單憑學校來完成，那是很不夠的，只有讓學生家長參與其中，才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合，形成合力，畢業(yè)班的各項管理工作才能日臻完善。
老師們，學校把六年級畢業(yè)班這副重擔交給我們，這既是學校
對大家
的信任，也是學生、家長
對大家
的期待，大家應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質(zhì)量提高再作貢獻。今天的會議既是提升六年級教學質(zhì)量的動員會，也是明確目標、加油鼓勁會。20xx年我校各項工作已經(jīng)取得優(yōu)異成績，為我們六年級老師在新的學期立下了標桿，為努力進取，再創(chuàng)佳績增添了動力。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厲，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)，給學生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。
謝謝大家！
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
今天，我十分榮幸有這么一個機會，在這莊嚴的時刻，在鮮紅的國旗下，來表達一種強烈的情感：那就是對我們熱愛的xx附中，深深的感謝，這正是我們x百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W習生活的最后階段，感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng)，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學。
xx附中，我們感謝你。
“憶往昔崢嶸歲月稠?！庇浀媚沁€是20xx年的金秋季節(jié)，我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進這所新的校園，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開?！吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進入了全新的初中階段，一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結(jié)友愛、互相支持，我們自由勇敢、逆風而上。迎擊風雨時不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來，花落花開，我們渡過了初一，走過了初二，又即將告別初三。時光如流水，彈指一揮間，我們完成了從蓓蕾到果實的轉(zhuǎn)變。老師，您的教誨如春風化雨，潤物無聲。粉塵飛揚間您播撒著智慧，批語評價里您滿懷著希望，教育批評中您飽含著深情……孔孟先知，教會我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼，引導我們公平正直;abcd，帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓，督促我們遵規(guī)守紀。三年來，您一面以身為范，抵御著世俗社會的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著狂風暴雨，一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來，老師用辛勤耕耘，用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風”，與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時，那些如詩般的往事悠悠地流過心田，化作我們永恒的懷念。
同學們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候，“無為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來，這是一個階段的結(jié)束，更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段，以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心，“聚精會神搞學習，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力，用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考，報答培養(yǎng)我們的老師們，帶著勝利的微笑跨進xx附中高中，繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學的陽光和雨露，將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老，風景這邊獨好?！眡x附中，這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學，是我們每位立志成才的莘莘學子的理想圣地，是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學們，為了我們的夢想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔，飛向山巔，飛向我們向往已久的xx附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋，在這風景依舊的附中里，再次相逢，那將是一個令人激動的時刻，它并不遙遠，它就在眼前，就在你我的腳下。
謝謝!
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
。
的要求會更高一些。
在學習上還要說說法學學生來說，司法考試是繞不開，這可以說是我們專業(yè)的一個門檻，通過司法考試不能代表什么，但是沒有就無法進入這個專業(yè)或者這個行業(yè)的，所以在大學的時候一定要重視司法考試，爭取一次通過。司考是大四上學期才能考，而這個時期也是考研時間，如果目標明確意志堅定的決定自己不繼續(xù)讀研，那一心一意只準備司法考試，這種情形當然是好的。但更多的同學其實是會陷入糾結(jié)，到底考研還是司考，到底選哪個，側(cè)重哪個。我當時就是這樣，兩個都想考，又害怕兩個都抓不住，想有側(cè)重的復習但又把握不好這個度，糾結(jié)了很長一段時間，從大三沒放寒假時候就開始在兩者選，在3月份時候就決定我只考研，先放棄司考，但決心沒幾天就反復了，終于在五月時候決定兩者同時準備，先側(cè)重司考，之后考研復習。其實這兩者并不沖突，不用糾結(jié)，也不用選擇，同時準備就對了。司法考試、考研的一些經(jīng)驗。
最后是擇業(yè)，在選擇就業(yè)的問題上，應該把眼界放寬、方遠一些。一定不要自己把自己的路堵死，說我只干什么什么。要多看看多問問，多和別人交流，多請教一下別人，這樣你才能給自己準確定位，才好選擇。不要只聽一個人說作、不行，自己就暗暗決定不干這個，多問幾個人，也可以自己實習的時候感覺一下，我是認為很多時候我們自己并不清楚也不知道自己適合什么，自己的很多認識都帶有偏頗。
學生畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十九
上一屆畢業(yè)班工作，在學校行政的正確領(lǐng)導下，通過全體教師的共同努力，圓滿的地完成了預期目標，這對于我們新一屆的五年級來講既是壓力，又是動力。因此，如何通過我們五年級的全體師生的艱苦努力，繼續(xù)在今年的畢業(yè)考試中取得更好成績，是一項艱巨的任務和嚴峻的考驗。學校對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視，這讓我們倍感所挑擔子之重，因此，我們五年級數(shù)學教研組的9名教師靜下心來，認真商討，仔細研究，根據(jù)五年級數(shù)學教學工作時間緊、內(nèi)容多、任務重等特點，決定要想取得成績必須有計劃、有步驟、有效果地進行教學工作才是關(guān)鍵。為此，我們決定從以下5點來進行五年級數(shù)學教育教學工作。
五年級的新授課，要求老師一定遵照學校要求，把握重點，突破難點，一步一步的夯實基礎(chǔ)知識，訓練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。要把握學生學習循序漸進原則，結(jié)合班級學生知識起點，接受能力，適當提前結(jié)束新課，大約在五月中旬力爭結(jié)束新課講授。以便集中精力組織全面復習。要加強集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量，把握《課標》要求，深鉆教材。
切實向35分鐘要質(zhì)量，不加重學生負擔。在鉆研教材，認真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學講究藝術(shù)，使學生學的扎實，學的輕松。
按課標要求，結(jié)合學生實際，精心設(shè)計作業(yè)，習題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時，認真，重視講評，督促學生及時訂正錯誤。
堅持抓中間促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；根據(jù)學生實際，因人而異進行輔導。對學生采取集體輔導與個別輔導相結(jié)合，學校輔導和家庭輔導同步走的辦法，對成績較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又保證高分率的目的。認真做好數(shù)學激趣班的輔導工作，深挖題型，做到每個題型都有專人負責，讓他們成為亮點，發(fā)揮出最大的作用。
首先要加強集體教研，做到處處是場地，時時有教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱要求，確保知識點傳授無誤，認真擬定復習計劃，組織學生對所學知識全面系統(tǒng)的復習。認真分析歷年歷屆小升初試題，精選復習資料，明確考什么和怎么考，減少復習教學的盲目性，做到目標明確，心中有數(shù)。
相信在校領(lǐng)導正確指導下，在我們五年級9名數(shù)學教師的共同努力下，我們一定會保質(zhì)保量的完成任務，取得優(yōu)異的成績，請領(lǐng)導放心。