總結(jié)可以幫助我們抓住問題的本質(zhì)，從而更好地制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。寫一篇較為完美的總結(jié)需要重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)合理和層次分明。掌握了正確的總結(jié)方法和寫作技巧，我們將能夠?qū)懗龈玫目偨Y(jié)。
掛職工作總結(jié)篇一
20xx年的5月，我有幸成為校長掛職鍛煉中的一員，在市教育局的統(tǒng)一部署下，開始了在遷安市第二初級(jí)中學(xué)掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。首先，我要感謝遷安市教育局為我搭建了學(xué)習(xí)、鍛煉的平臺(tái)!這次掛職學(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)掛職校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理方法，學(xué)習(xí)如何提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)能力的有效途徑，學(xué)習(xí)如何構(gòu)建和諧校園文化，加強(qiáng)學(xué)生的管理等等。而我更想借這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些新東西，以新思想、新理念來充實(shí)自己，以便在學(xué)習(xí)期滿后更好地指導(dǎo)教育教學(xué)，把扣莊中學(xué)的工作提升新檔次、新水平。所以我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的前提下，自我加壓。在二鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)期間，得到了指導(dǎo)校長寧春友校長的熱情接待和真誠地指導(dǎo)，學(xué)校全方位向我們開放，讓我們有機(jī)會(huì)真正觸及到學(xué)校管理的各個(gè)層面，我能夠在“做”中學(xué)、在看中思，邊看邊做，邊學(xué)邊思，零距離接觸了名校深厚的學(xué)校文化積淀、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)特的智慧和高超的管理藝術(shù)。在寧校長的指導(dǎo)下，把自己所學(xué)理論知識(shí)和學(xué)校管理實(shí)際有機(jī)結(jié)合，與寧校長的深度交談中使更深地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的內(nèi)涵，使自己感觸很深，收獲頗豐。通過掛職鍛煉，開闊我的了眼界、拓寬了思路，鍛煉了能力。下面對(duì)我在掛職期間的學(xué)習(xí)情況和感悟做以下總結(jié)：
學(xué)習(xí)初期，我就對(duì)自己制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃與工作日程表，積極參與學(xué)校教育教學(xué)管理。在參與掛職學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)中，結(jié)合自己掌握的教育教學(xué)管理理念對(duì)二鎮(zhèn)中的管理活動(dòng)進(jìn)行分析，認(rèn)真考察學(xué)校新課程的實(shí)施情況，聽取校長的經(jīng)驗(yàn)介紹，探討新課程資源開發(fā)、校本教研、教學(xué)管理與評(píng)價(jià)的途徑、方法，邊學(xué)習(xí)邊反思，將掛職校作為自己行動(dòng)與研究的的平臺(tái)，將自己融入其中，在現(xiàn)實(shí)的具體教育管理實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，在研究過程中不斷預(yù)設(shè)和生成新的設(shè)想，以此提高自己的實(shí)踐智慧。
(一)全方位參與管理：從進(jìn)入二鎮(zhèn)中的第一天起，我迅速進(jìn)入了角色，參與學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理活動(dòng)，與領(lǐng)導(dǎo)、老師融為一體。期間我重點(diǎn)吸收了兩位校長(寧春友校長、尹艷勤副校長)五位主任的辦學(xué)思想、科研意識(shí)、學(xué)習(xí)精神和管理方法，特別是參與每周一的巡查活動(dòng)，開闊了眼界，在總結(jié)中提升自己。
(二)參加各種會(huì)議：在處理好本校工作的同時(shí)積極參加掛職學(xué)校的會(huì)議，在5月13日的大型文藝匯演前期，我參與了策劃全過程，從中感受校長應(yīng)如何協(xié)調(diào)工作、策劃學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的周密組織和管理，如何了解教職員工動(dòng)態(tài)、激發(fā)教職工積極性，如何對(duì)前段工作做綱領(lǐng)性總結(jié)，對(duì)今后工作做發(fā)展性展望。
(三)深入課堂調(diào)研：課堂才是了解教學(xué)的主陣地，所以我抓緊一切時(shí)間體驗(yàn)課堂，對(duì)二鎮(zhèn)中的教育教學(xué)情況有了深度的了解。
(四)虛心請(qǐng)教：我的辦公室設(shè)在副校長室，與校長室相鄰，校長和副校長的校內(nèi)外活動(dòng)經(jīng)常讓我同行，我有機(jī)會(huì)了解校長的處事方式和方法，并就自己的困惑及時(shí)向他們請(qǐng)教。學(xué)到了書本上難以學(xué)到的知識(shí)。
(五)與中層干部交流：多數(shù)時(shí)間我深入到教導(dǎo)處，了解教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、教研組、年級(jí)組等部門的運(yùn)作情況和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，及時(shí)分析自己學(xué)校的實(shí)際情況，確定經(jīng)驗(yàn)的取舍。
(六)在認(rèn)真研讀教育專著和期刊的基礎(chǔ)上，記學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得，寫學(xué)習(xí)日記，把每天的學(xué)習(xí)情況加以記錄。收集、翻閱了很多檔案材料，學(xué)習(xí)他們的規(guī)章制度，并加以整理，為今后的工作提供參考。
短短的兩周掛職學(xué)習(xí)時(shí)間，我卻受益匪淺，學(xué)到了真東西，感受了新思想。在此，我想把自己的一些粗淺看法講出來與同仁們共同研究探討，尋找可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校管理理念，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。下面我談?wù)剴炻殞W(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)思考：
1、校長必須要有自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想。
辦學(xué)理念是學(xué)?？偟膬r(jià)值觀，是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校發(fā)展的精神之源。校長對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位，切合社會(huì)和學(xué)校實(shí)際，讓教師、學(xué)生、家長認(rèn)可。校長要善于闡述、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，讓全體教職工理解，讓每一位學(xué)生和家長知曉。并滲透、指導(dǎo)、落實(shí)于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X行為和努力目標(biāo)。我們與二鎮(zhèn)中雖然存在著城鄉(xiāng)差異，“為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好的未來”卻成為不爭(zhēng)的事實(shí)，那么如何發(fā)揮我們自身的潛能，結(jié)合自己的實(shí)際，創(chuàng)辦自己的特色是一個(gè)應(yīng)該深度思索的問題。我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的逐年提高就是一個(gè)見證。
2、校長要重視校園文化建設(shè)，營造精神、文化樂園。
學(xué)?，F(xiàn)代化，硬件建設(shè)和配備現(xiàn)代化固然重要，但這僅是一方面，還有非常重要的一個(gè)方面是學(xué)校文化建設(shè)。而學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校，立足于學(xué)校，來自于學(xué)校，營造一種氛圍，切合實(shí)際，能調(diào)節(jié)師生情緒，陶冶師生情操，讓師生愿意而且快樂地在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活。如興華小學(xué)的設(shè)計(jì)，很具藝術(shù)性，那別具一格、精致幽雅的讀書會(huì)，具有很濃的文化氣息。
3、校長要樹立高尚的人格，憑借人格魅力來提升管理的有效性。
每個(gè)校長都有自己的管理策略，雖不盡相同，但有一點(diǎn)是相通的,那就是承認(rèn)校長的人格在學(xué)校管理中的巨大作用，不斷修身養(yǎng)德，加強(qiáng)情感管理。在這方面，我們的很多校長都很成功，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，要教師做到的，自己首先做到;要教師不做的，自己首先不做。
4、校長要立足校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新課改，對(duì)每個(gè)教師來說將是一個(gè)全新的體驗(yàn)，無論是校長，還是老師，無論是有經(jīng)驗(yàn)的，還是沒有經(jīng)驗(yàn)的，無論是優(yōu)秀的，還是普通的人人都在同一起跑線上。我們只有學(xué)習(xí)與體驗(yàn)、反思與交流，掌握新課程理念，提高教學(xué)各種能力，才能不斷的適應(yīng)新課程的需要，適應(yīng)對(duì)未來發(fā)展的需求，所以，校本研修工作就成為課程實(shí)施的關(guān)鍵。與城市相比，我們的環(huán)境、條件、師資都有很大的差距，那么如何根據(jù)我們的自身實(shí)際，挖掘教師內(nèi)在潛力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?我想，為教師提供研修時(shí)間和空間很重要。學(xué)校組織校本研修可采用開放式的研修策略：包括內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、目標(biāo)、個(gè)人提高和研修成果。有序?qū)W習(xí)、自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、走出校門提升品位將是很好的途徑。只有不斷的實(shí)踐，不斷的'探索具有學(xué)校特色的培訓(xùn)途徑，才能使教師汲取專業(yè)化成長源源不斷的能量，找到適合自己發(fā)展的平臺(tái)，也為學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展注入生命之源。
學(xué)校應(yīng)該是師生共同發(fā)展的平臺(tái)，是師生共同交往的場(chǎng)所和共同活動(dòng)的樂園。對(duì)于作為學(xué)校中堅(jiān)力量的教師，發(fā)揮他們的工作熱情很重要。所以，要給教師一個(gè)和諧的工作環(huán)境，給全體教師安全感、歸屬感、成就感、幸福感，讓教師們心情舒暢地教書育人，讓新進(jìn)的教師能夠盡快的融入;要努力尋找人文性和理性的結(jié)合點(diǎn)，“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)出，愛在細(xì)微處”，保證制度的規(guī)范性和嚴(yán)肅性，完善質(zhì)量監(jiān)控和獎(jiǎng)勵(lì)制度;要在民主的管理文化中促使教師主動(dòng)追求活力感、成就感，讓每一位教師都展現(xiàn)出真誠、樂觀、自信;要鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)和研究，走“學(xué)習(xí)實(shí)踐反思研究提高”之路，促進(jìn)專業(yè)成長。建議每一位教師都寫教育日記，開展“教師敘事研究”，讓教師以敘事的形式記述所經(jīng)歷的各種教育教學(xué)事件，通過思考和分析揭示其教育意義、內(nèi)容，促進(jìn)教育觀念的更新和教育行為的轉(zhuǎn)變，讓優(yōu)秀青年教師脫穎而出，培養(yǎng)出一批品牌教師，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長提供保障。
1、掛職交流的時(shí)間可以適當(dāng)加長。
2、掛職交流期間兩校選取部分教師同時(shí)交換體驗(yàn)崗位。
3、建議建立全市校長微信交流平臺(tái)，便于校際交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
總之，這次掛職鍛煉，既是我學(xué)習(xí)的過程，也是我回顧反思與整理的契機(jī)，盡管差距很大，但我們畢竟從事著一樣的光榮使命，他們?cè)诮逃虒W(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，將為我今后的工作起到揚(yáng)帆引路的作用。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段掛職學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我將永久的珍藏。我將不負(fù)眾望，努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，相信自己教育管理理論與實(shí)踐等方面一定會(huì)有更大的提高!
掛職工作總結(jié)篇二
直到看到思幼的老園長郭宗麗的一本書里一個(gè)新的詞匯--雁行團(tuán)隊(duì)，出現(xiàn)在我的視野，才豁然明白團(tuán)隊(duì)的打造，原來這么有學(xué)問。雁行團(tuán)隊(duì)的啟示來源于大雁，自然界的許多生物行為其實(shí)就包含了深刻的哲理：
春來秋去的大雁在飛行時(shí)總是結(jié)隊(duì)為伴，隊(duì)形一會(huì)兒呈“一”字，一會(huì)呈“人”字。大雁為什么要編隊(duì)飛行呢?原來，大雁編隊(duì)飛行能產(chǎn)生一種空氣動(dòng)力學(xué)的作用，一群編成“人”字隊(duì)形飛行的大雁，要比具有同樣能量而單獨(dú)飛行的大雁多飛70%的路程，也就是說，編隊(duì)飛行的大雁能夠借助團(tuán)隊(duì)的力量飛得更遠(yuǎn)。
大雁的叫聲熱情十足，能給同伴鼓舞，大雁用叫聲鼓勵(lì)飛在前面的同伴，使團(tuán)隊(duì)保持前進(jìn)的信心。當(dāng)一只大雁脫隊(duì)時(shí)，會(huì)立刻感到獨(dú)自飛行的艱難遲緩，所以會(huì)很快回到隊(duì)伍中，繼續(xù)利用前一只大雁造成的浮力飛行。
一個(gè)隊(duì)伍中最辛苦的是領(lǐng)頭雁。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁累了，會(huì)退到隊(duì)伍的側(cè)翼，另一只大雁會(huì)取代它的位置，繼續(xù)領(lǐng)飛。當(dāng)有的大雁生病或受傷時(shí)，就會(huì)有兩只大雁來協(xié)助和照料它飛行，日夜不分地伴隨它的左右，直到它康復(fù)或死亡，然后它們?cè)倮^續(xù)去追趕前面的隊(duì)伍。
思南路幼兒園自勵(lì)為“雁行團(tuán)隊(duì)”，學(xué)習(xí)大雁合作的精神，崇尚合作是一種態(tài)度，也是一種能力，帶領(lǐng)群雁不斷低相互激勵(lì)、相互鼓舞、相互協(xié)作，不讓任何一名成員掉隊(duì)，把成就每一名教職工的成功與幸福作為衡量管理成敗的標(biāo)尺。
一、樹立一個(gè)共同的目標(biāo)。與擁有相同目標(biāo)的人同行，能夠更快速、更容易地到達(dá)目的地，因?yàn)楸舜酥g會(huì)產(chǎn)生相互的推動(dòng)力量。思南路幼兒園把“創(chuàng)思優(yōu)品牌”作為全園教職工的共同目標(biāo)，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，共同努力實(shí)現(xiàn)這一愿景。
二、打造一個(gè)梯形的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都能找到她特定的位置，根據(jù)自己的能力、自己的特長，組合成一個(gè)最利于“飛行”的隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)最佳組合、產(chǎn)生最大效能。如學(xué)科帶頭人、骨干教師、新教師、助理教師等。
三、遵循一個(gè)動(dòng)態(tài)的原則。所有的崗位都不是固定不變的，教師也不是從小班一直帶到大班，遵循“每年一聘，能上能下”的原則，教職工可以根據(jù)自己的能力和興趣選擇適合自己的崗位，年終進(jìn)行述職，根據(jù)績效與自己的意愿決定來年堅(jiān)持原崗位還是換崗。動(dòng)態(tài)的機(jī)制可以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，使每個(gè)人都能找到自己的位置，并更好地為團(tuán)隊(duì)服務(wù)。
四、建立一個(gè)激勵(lì)的機(jī)制。雁群會(huì)用叫聲來鼓勵(lì)伙伴繼續(xù)往目的地前進(jìn)，可見，激勵(lì)是何等的重要，無論是物質(zhì)的，還是精神的，都在無形中鼓勵(lì)大家朝共同方向努力，思南路幼兒園有一套完善的激勵(lì)機(jī)制，如考核獎(jiǎng)懲制和結(jié)構(gòu)工資制，真正成為激發(fā)幼兒園實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有力保障。
五、營造一種和諧的氛圍。大雁會(huì)照顧生病或受傷的同伴，而不輕言舍棄，因?yàn)檠闳菏且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，要保持群體的和諧，“和諧管理就是能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員達(dá)到彼此配合得適當(dāng)和勻稱的管理”，和諧的團(tuán)隊(duì)要求每個(gè)人都步調(diào)一致，思南幼兒園到處呈現(xiàn)的就是和諧的氛圍，進(jìn)入園門的熱情問候、承擔(dān)任務(wù)的相互協(xié)作、面臨挑戰(zhàn)的相互扶持、日常生活的相互照顧……無不體現(xiàn)一種和諧文化。
思南路幼兒園，也正是有了這樣一只雁行團(tuán)隊(duì)，才能朝著既定目標(biāo)不斷超越自我，才能快樂地一路飛翔!
掛職工作總結(jié)篇三
經(jīng)過一年的掛職鍛煉，使我收益良多。
1、豐富了工作經(jīng)歷，開闊了視野，強(qiáng)化了為企業(yè)服務(wù)、為***服務(wù)的意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)到了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的內(nèi)涵。
3、提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問題的本事。
經(jīng)過一年的掛職鍛煉，也使我體會(huì)深刻。
1、擺正位置，理順關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。個(gè)人不應(yīng)有外來客思想和臨時(shí)工觀念，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性，明確自我的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自我的作用。
2、改變工作作風(fēng)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，虛心向企業(yè)的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí)，了解別人，同時(shí)也使別人了解自我;尊重別人，同時(shí)也能得到別人尊重。改變作風(fēng)，深入基層一線，結(jié)合實(shí)際，才能講求實(shí)效，實(shí)事求是地解決問題。
3、堅(jiān)持多辦實(shí)事、少講空話、不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的基本要求。從思想上、行動(dòng)上要力求做到不講空話，多做實(shí)事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，努力把自我融入企業(yè)的大家庭中去，用這樣的態(tài)度去開展工作才會(huì)感到心境舒暢，才能把工作做好。
掛職鍛煉至今雖然僅有一年的時(shí)間，但收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，并且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事等方面都有了必須的提高。在此十分感激組織對(duì)我的培養(yǎng)，在***公司掛職期間，***總經(jīng)理和公司同事們對(duì)我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感激。在今后的工作中，我必須一如既往地嚴(yán)格要求自我，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織對(duì)自我的關(guān)心和培養(yǎng)，為***做出更大貢獻(xiàn)。
掛職工作總結(jié)篇四
**年11月，市局黨組為了更好地鍛煉系統(tǒng)內(nèi)的年輕干部，采取上掛下派的方式，在系統(tǒng)內(nèi)選調(diào)了20名優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行“雙向”掛職鍛煉，我有幸成為其中的一員，被下派到**分局任局長助理。
經(jīng)過近兩個(gè)月的工作，經(jīng)過親身體會(huì)，我不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野、磨練了意志，并且在思想意識(shí)方面也發(fā)生了很大變化，進(jìn)而深刻地體會(huì)到了局領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施掛職鍛煉的重要意義；分局的工作不僅僅使我結(jié)交了很多朋友，同時(shí)也使我有機(jī)會(huì)成為他們當(dāng)中的一員，親身感受到了同農(nóng)民、同街道、同區(qū)政府、同市局、同省廳打交道的艱辛和歡樂?，F(xiàn)將掛職工作的情景和體會(huì)匯報(bào)如下：
一、掛職工作情景
1。順利完成重點(diǎn)項(xiàng)目的組卷報(bào)批工作。
根據(jù)**分局黨組的工作分工，我主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)耕?？频墓ぷ?。我到**分局后不久就投入到緊張的組卷報(bào)批工作中去。11月29日，分局接到省國土廳通知，11月30日晚5點(diǎn)將停止受理**年度的報(bào)卷，全省封網(wǎng)?？墒?*區(qū)占地2平方公里的重點(diǎn)項(xiàng)目，由于規(guī)劃方案剛剛確定，買圖定線、確定權(quán)屬、村民代表大會(huì)等工作尚未進(jìn)行。我就將此情景及時(shí)向劉春局長進(jìn)行匯報(bào)，局長當(dāng)即主持召開協(xié)調(diào)會(huì)，要求各部門進(jìn)取配合、通力協(xié)作，確保重點(diǎn)項(xiàng)目組卷工作的順利完成。同時(shí)，我憑著市局的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此次報(bào)卷材料進(jìn)行了技術(shù)上的處理，全局上下加班加點(diǎn)，最終在省廳封網(wǎng)前完成用地卷宗上報(bào)。
2。協(xié)助解決批而未供土地項(xiàng)目、提高供地率。
由于哈爾濱至大連鐵路客運(yùn)專線綠化帶及大伙房輸水管線（二期）工程的控制線調(diào)整等因素，造成了**區(qū)68.2215公頃土地?zé)o法供地，既浪費(fèi)了用地指標(biāo)又造成供地率低下。經(jīng)過對(duì)實(shí)際情景的調(diào)查，結(jié)合省廳出臺(tái)的相關(guān)文件，我進(jìn)取與主管局長就此項(xiàng)問題進(jìn)行溝通，對(duì)未供土地進(jìn)行區(qū)位調(diào)整，并對(duì)調(diào)整的項(xiàng)目開展組卷工作。目前組卷工作已經(jīng)完成。待省廳批準(zhǔn)后，不僅僅解決了**區(qū)土地項(xiàng)目批而未供的問題，同時(shí)能夠?qū)⒅脫Q指標(biāo)用于其他重點(diǎn)項(xiàng)目。
二、掛職鍛煉工作的切身體會(huì)
1。感受到分局工作的復(fù)雜與艱苦。
經(jīng)過近2個(gè)月的工作，我深深地感受到了分局干部的不易，使我推翻了自我從前對(duì)基層工作片面、陳舊、落后的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)分局工作要比自我原先想象的復(fù)雜的多、艱苦的多，和自我以前的工作經(jīng)歷有著很大的差別。過去我們只是聽分局干部說，此刻到了分局之后，也親身感受到了分局工作確實(shí)是很艱苦。
以前在市局工作，每一天的主要工作就是進(jìn)行審批與政策研究，到了分局才發(fā)現(xiàn)，每一項(xiàng)工作都十分具體，每一份材料都要親自去整理，并且要和各層面各種類型的人打交道。有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大，一天午休過后，一個(gè)酒氣熏天的農(nóng)民沖進(jìn)了我辦公室，情緒十分激動(dòng)不知所云，我經(jīng)過冷靜的思考，對(duì)這位農(nóng)民兄弟進(jìn)行了耐心的解釋，最終這位農(nóng)民兄弟較為滿意的離開了。這是我在市局工作中從未遇到的情景。能夠說，在分局工作困難與壓力并存，每件工作的順利完成，都必須付出更大的努力和艱辛。
2。感受到分局和諧共進(jìn)的工作氛圍。
在**分局掛職期間，我感受到了分局上下協(xié)作共進(jìn)的良好氛圍。俗話說“互相拆臺(tái)，一齊垮臺(tái)；互相補(bǔ)臺(tái)，方能好戲連臺(tái)”。局內(nèi)各科室之間分工明確，遇事商量，關(guān)系融洽，這是**分局構(gòu)成合力，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要原因所在。在局長的帶領(lǐng)下，**分局各部門之間、同事之間具有協(xié)作意識(shí)，每一個(gè)人都從多一些理解，多一些協(xié)作的角度出發(fā)來更好的協(xié)作完成工作。經(jīng)過2平方公里的重點(diǎn)項(xiàng)目組卷報(bào)批工作，我發(fā)現(xiàn)組卷中涉及的各個(gè)科室能夠?yàn)榱艘粋€(gè)重大項(xiàng)目在同一辦公室一齊辦公，任何一個(gè)科室都不推脫職責(zé)。**分局這種良好的協(xié)作精神，使我感受到了一種和諧共進(jìn)的工作氛圍。
三、工作提議：
1。學(xué)習(xí)分局互相協(xié)作、通力合作的工作精神。
分局工作中，各科室橫向的聯(lián)系較多。在2平方公里的重點(diǎn)項(xiàng)目組卷報(bào)批過程中，耕?？茽款^，地籍科、規(guī)劃科、測(cè)繪大隊(duì)等相關(guān)科室經(jīng)過共享局內(nèi)的信息與數(shù)據(jù)、良好的協(xié)作，在短時(shí)間內(nèi)順利地完成了組卷工作。我感覺市局各處室也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)分局的互相協(xié)作、通力合作的精神。
2。培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干、招聘高學(xué)歷人才到分局工作。
分局工作中，面臨著同街道、同區(qū)政府、同市局、同省廳的
溝通，經(jīng)常會(huì)感覺到人手不夠，尤其是業(yè)務(wù)骨干的缺乏。由此，提議市局多培養(yǎng)一些業(yè)務(wù)骨干、多招聘一些專業(yè)人員或者高學(xué)歷的人才到分局工作，全面提升分局工作力量。
總之，這次掛職鍛煉是我人生難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，近2個(gè)月的工作收獲很大。今后，我將以對(duì)工作、對(duì)生活高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往的嚴(yán)格要求自我，立足崗位，腳踏實(shí)地，繼續(xù)增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力使自我在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事等方面都有必須的提高，圓滿完成掛職任務(wù)。
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掛職工作總結(jié)篇五
2013年6月，根據(jù)組織安排，我到xx區(qū)民防辦掛職副主任一職，主要協(xié)助主任分管民防建設(shè)管理工作，并完成了一些臨時(shí)交辦事項(xiàng)。此次掛職，是我人生中的一次寶貴機(jī)遇，也是一次重大歷練。轉(zhuǎn)眼間，為期兩年的掛職鍛煉即將結(jié)束，此時(shí)的心情格外復(fù)雜，既有收獲的喜悅，又有未竟的遺憾，還有即將離別的不舍。在長期間，我接受了教育、收獲了友誼、豐富了閱歷、增長了才干、提高了素質(zhì)。下面作一簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
動(dòng)同其他班子成員商量、溝通，爭(zhēng)取工作支持，贏得工作主動(dòng)權(quán)。
二、堅(jiān)持廉潔自律，進(jìn)一步嚴(yán)格養(yǎng)廉持廉守廉的操守 掛職鍛煉期間，我嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，市委“八嚴(yán)禁”和“十二不準(zhǔn)”，在種好黨風(fēng)廉政建設(shè)“責(zé)任田”的同時(shí)努力做好廉潔自律工作。
一是堅(jiān)持一個(gè)“簡(jiǎn)”字。從自身做起，身體力行糾正“四風(fēng)”，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。辦公室與民防科共用，既簡(jiǎn)樸合規(guī)，又方便工作聯(lián)系。堅(jiān)持深入基層輕車簡(jiǎn)從，每周返長自行乘坐公共交通工具。堅(jiān)持工作程序簡(jiǎn)化，召開會(huì)議簡(jiǎn)短，文字材料簡(jiǎn)明，公務(wù)開支簡(jiǎn)省，接待應(yīng)酬簡(jiǎn)單，做到不被繁瑣所累。
二是堅(jiān)守一個(gè)“不”字。我嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定，正確行使手中的權(quán)力，思想上不出現(xiàn)缺口，落實(shí)自律規(guī)定不找借口。不簽人情字，不接受不正當(dāng)利益，不在企業(yè)和社團(tuán)組織兼職領(lǐng)取報(bào)酬，不接受影響公務(wù)的宴請(qǐng)活動(dòng)，不持有各種會(huì)員卡，不大操大辦喜慶事宜，不住帶休息套間的辦公室，不報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的開支，做到不被利益所惑。
三是堅(jiān)定一個(gè)“嚴(yán)”字。我認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，嚴(yán)格按照規(guī)定辦事，不搞變通，不搞下不為例。嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告請(qǐng)示制度，嚴(yán)格管理家屬孩子，嚴(yán)禁分管科室工作人員搞特殊，嚴(yán)禁親朋好友到長壽“找門路”“拉關(guān)系”，做到不被親情所擾。
三是實(shí)抓指揮通信工作。我充分利用區(qū)人防應(yīng)急指揮中心、應(yīng)急指揮車等載體平臺(tái)，強(qiáng)化人防指揮通信工作。2013年，我牽頭組織人員參加市民防辦舉行的全國民防比武選拔賽，市民防辦代表成都軍區(qū)參加全國比武的筆試部分，將在全市選拔人員參賽。那時(shí)我剛到xx不到半個(gè)月，為了取得好成績，我和民防科的同志積極備考，努力復(fù)習(xí)和演練，忠于取得好成績，我和另外一名同志被市民防評(píng)為“優(yōu)勝個(gè)人”。親自帶隊(duì)參加市民防辦舉行的跨區(qū)域?qū)崙?zhàn)演練。先后帶隊(duì)參加市民防在xx等地舉行的跨區(qū)域應(yīng)急搶險(xiǎn)、通訊救助適時(shí)演練，統(tǒng)一著裝、訓(xùn)練應(yīng)急響應(yīng)情況、訓(xùn)練野外自己做餐飲、晚上住帳篷，既鍛煉了自己的野外生存能力，同時(shí)又培養(yǎng)與同行們的深厚感情。
四是真抓宣傳教育工作。目前很多市民對(duì)民防工作不了解，也不明確民防是干什么的，大多數(shù)人認(rèn)為就是地下通道或者地下商場(chǎng)，為了提高市民對(duì)民防的了解，我主動(dòng)牽頭與區(qū)教委協(xié)調(diào)，在每年9月對(duì)全區(qū)所有新入學(xué)初中生進(jìn)行了民防知識(shí)宣傳教育；利用5.12防災(zāi)減災(zāi)日、12月4日法制宣傳日，通過設(shè)置展板、發(fā)放傳單、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式對(duì)廣大市民進(jìn)行民防宣傳教育。連續(xù)兩年?duì)款^開展6.5防空警報(bào)試鳴放，積極穩(wěn)妥組織公告報(bào)簽、媒體宣傳、設(shè)備調(diào)試、人員安排和適時(shí)鳴放工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
掛職工作總結(jié)篇六
清理工作按照屬地管理為主的原則，對(duì)法律、法規(guī)、規(guī)章賦予縣級(jí)以上行政管理機(jī)關(guān)均可行使的行政許可職責(zé)，以及與人民群眾日常生活、生產(chǎn)直接相關(guān)的行政許可活動(dòng)，適當(dāng)下移了實(shí)施重心，交由區(qū)市一級(jí)部門行使，減少了行政審批層次，最大限度地方便了基層企業(yè)與群眾。此外，我還參與并完成了青島市委組織、市政府法制辦承辦的《我市行政審批制度改革對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響》這一重要課題研究報(bào)告的起草工作。
總之，經(jīng)過一年來的掛職鍛煉，我了解了基層，開闊了視野，增長了才干，磨練了意志。在與六汪鎮(zhèn)干部群眾朝夕相處中，增進(jìn)了理解，建立了友誼，并從他們身上學(xué)到了許多開展基層工作的有效方法。下步工作中，我將認(rèn)真總結(jié)，學(xué)以致用，在組織安排的崗位上，努力工作，勇于創(chuàng)新，為把青島建設(shè)成富強(qiáng)禮貌和諧的現(xiàn)代化國際城市、促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展建功立業(yè)，貢獻(xiàn)力量。
掛職工作總結(jié)篇七
掛職期間，本人能處處嚴(yán)格要求自我，遵守該校各項(xiàng)規(guī)章制度，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學(xué)習(xí)，能很快的融入新群眾，在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，深入課堂教學(xué)第一線，用心參加教學(xué)科研活動(dòng)和學(xué)生管理。堅(jiān)持每周聽課20節(jié)以上，堅(jiān)持每周日參加年級(jí)班主任例會(huì)，堅(jiān)持每周四參加物理教研組教研，掛職期間總計(jì)上公開課9節(jié)，自習(xí)12節(jié)，參與了期中監(jiān)考和閱卷，參加了高一年級(jí)家長會(huì)，觀看了高一年級(jí)韻律操比賽，聆聽了勵(lì)志專題講座，參加了高三年級(jí)“距離高考200天遠(yuǎn)足”活動(dòng)，全程參與臨汾一中新課程、新教材、新模式“三新”高效課堂大賽。
掛職工作總結(jié)篇八
按照市組織部、人社局的安排，我分派到某某區(qū)某某街道某某社區(qū)進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。從某月底報(bào)到至今，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同志們的大力支持下，我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和先進(jìn)的社區(qū)管理理念，不斷充實(shí)自己，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。較好地完成了本職工作，也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志和上級(jí)部門的認(rèn)可。
21世紀(jì)是人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的社會(huì)，終身學(xué)習(xí)已成為世界性的發(fā)展潮流。世界在飛速變化，知識(shí)在快速更新，新問題、新情況層出不窮，不學(xué)習(xí)，一個(gè)人就無法認(rèn)識(shí)和改造自然，無法認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)。學(xué)歷有終點(diǎn)、學(xué)習(xí)無止境。為了迎接新形勢(shì)、新任務(wù)的挑戰(zhàn)，不斷提高自身的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)知識(shí)能力和綜合素質(zhì)，我在平時(shí)工作中十分注意加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。在政治學(xué)習(xí)方面和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面都注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，取人所長，補(bǔ)己之短。樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。從工作中學(xué)習(xí)新技能、新方法，增長專業(yè)知識(shí)，使工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，相得益彰，相互促進(jìn)。以使自己更快的適應(yīng)新時(shí)期新任務(wù)的要求，準(zhǔn)確把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，提高解決新情況新問題的能力，創(chuàng)新工作內(nèi)容，提高服務(wù)意識(shí)，更好地為基層、為群眾服務(wù)。
到某某掛職鍛煉以來，我一直堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，恪盡職守，始終在社區(qū)日常工作第一線，對(duì)書記、主任交辦的各項(xiàng)任務(wù)都能夠認(rèn)真及時(shí)完成。在實(shí)踐中，以工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。每次接手工作，先要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意思，認(rèn)真查閱相關(guān)資料，力求使工作做到萬無一失。
早在50年代，某某就開始創(chuàng)辦布襯廠，80年代，陸續(xù)辦起麻袋廠、石粉廠等，發(fā)展到今天已建成以電器、電子信息為主導(dǎo)行業(yè)的工廠50多家，每年銷售20個(gè)多億元，利稅3個(gè)億，為社區(qū)級(jí)收入貢獻(xiàn)財(cái)力達(dá)到9000萬元。隨著企業(yè)的規(guī)模擴(kuò)大，原有的廠房束縛住了企業(yè)發(fā)展，很多企業(yè)在原址進(jìn)行了擴(kuò)建，有的到別的地方新建了廠房，繳納的土地承包費(fèi)沒有及時(shí)按新占用土地進(jìn)行計(jì)算，這樣就少繳了承包費(fèi)。為此，社區(qū)委決定對(duì)社區(qū)里企業(yè)占用土地進(jìn)行重新測(cè)定，我跟社區(qū)成員一起到每戶企業(yè)進(jìn)行土地丈量。企業(yè)廠房很多不夠標(biāo)準(zhǔn)，形狀各異，還有些是自己家建的廠房分租出去了，所以丈量工作很繁瑣，有的反復(fù)進(jìn)行了幾次測(cè)量，才最終完成草圖。丈量工作完成后，我對(duì)照草圖繪制了電子版的企業(yè)丈量面積圖，新圖規(guī)范清晰，比以往手工草圖看起來更加正式，更易讓人信服。業(yè)主復(fù)核后都很高興，爽快的簽字確認(rèn)，紛紛表示非常感謝丈量工作成員，看到清清楚楚的電子圖，心里自然明明白白。測(cè)量完成后，將增收承包費(fèi)1500多萬，進(jìn)一步壯大社區(qū)級(jí)財(cái)力，社區(qū)主任表示，取之于民，用之于民，今后每年增加的收入都將用于進(jìn)一步改善社區(qū)容社區(qū)貌，完善醫(yī)療服務(wù)，增加百姓收入，以及提高社區(qū)民養(yǎng)老醫(yī)療待遇等一系列惠民利民的事業(yè)上，這真是一件企業(yè)信服、百姓滿意的實(shí)事好事。
在工作中我時(shí)刻注意擺正位置，端正態(tài)度，加強(qiáng)與兩委班子成員和同志之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。工作到位不越位，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極諫言獻(xiàn)策，在工作上不講條件、不計(jì)個(gè)人得失，做到服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局?；仡欉^去，我感受最大的是：一分耕耘一分收獲，一分辛勞一分進(jìn)步。這段時(shí)間，我負(fù)責(zé)的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定，某某街道網(wǎng)站上登發(fā)的《某某社區(qū)成功舉辦2019年某某市某某賽》的文章得到了街道黨委委員某某的表揚(yáng)。在看到取得成績和進(jìn)步的同時(shí)，我也深感自己知識(shí)水平、工作能力有限，距新形勢(shì)下社區(qū)管理工作要求存在著一定的差距。市場(chǎng)知識(shí)、新農(nóng)社區(qū)建設(shè)理論水平有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我一定虛心學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，干好本職工作，為某某經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
掛職工作總結(jié)篇九
20xx年，我按照區(qū)委組織部安排，到光明路街道社區(qū)進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。掛職期間，我嚴(yán)格按照要求，始終擺正自己的位置，撲下身子，用足時(shí)間，加強(qiáng)和基層干部溝通交流，較快的適應(yīng)了工作角色和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變，初步形成了科學(xué)的工作方法。積極主動(dòng)，充滿真情地去推動(dòng)所分配工作的落實(shí)，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作做到組織放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾認(rèn)可，自己在一年的時(shí)間也得到了較為全面的學(xué)習(xí)和鍛煉。對(duì)照有關(guān)要求，結(jié)合本人的實(shí)際工作，現(xiàn)將掛職鍛煉的工作情況作匯報(bào)如下：
**社區(qū)總面積1.28平方公里，劃分10個(gè)網(wǎng)格，常駐居民2353戶，轄區(qū)居民7646人。
(一)以學(xué)為先，提質(zhì)塑能。
社區(qū)這個(gè)廣闊天地，它有著書本、機(jī)關(guān)學(xué)不到的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。雖然參加十幾年工作，但我一直在區(qū)機(jī)關(guān)，對(duì)基層工作還是比較陌生的。這次區(qū)委安排年輕干部下基層鍛煉，為我們了解群眾、了解熟悉基層和服務(wù)社區(qū)群眾提供了很好的機(jī)會(huì)。為迎接新形勢(shì)、新任務(wù)挑戰(zhàn)，不斷提高自身的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)知識(shí)能力和素質(zhì)，變學(xué)習(xí)的"起點(diǎn)"為提升的"躍點(diǎn)"，我樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念，專門為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，一年內(nèi)讀好一本書，半年內(nèi)鉆研一部法規(guī)、每季度掌握一個(gè)社區(qū)建設(shè)政策，每月學(xué)一片心得體會(huì)，每周梳理一邊工作得失，每日寫一篇民情日記。一年來，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)重溫了黨章、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，時(shí)刻檢視自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和改造。掛職伊始，我就從熟悉基本情況開始，從社區(qū)工作的內(nèi)容、程序等各方面虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們請(qǐng)教，通過學(xué)習(xí)和工作的有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，更快的適應(yīng)了新時(shí)期新任務(wù)的要求，提高解決新情況新問題的能力。
(二)以干為重，勤勉實(shí)踐。
我始終堅(jiān)持"到位不越位、參謀不干預(yù)、幫忙不添亂"的原則，結(jié)合自己在區(qū)委辦公室的工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞服務(wù)群眾、凝聚民心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定的工作要求，積極做好社區(qū)書記、主任交辦的各項(xiàng)任務(wù)。一是受理民情解民憂。融入群眾，才能真正的了解群眾，只有學(xué)會(huì)了宣傳群眾，才能使黨的方針政策落實(shí)到位，只有學(xué)會(huì)了親近群眾，才能更好的服務(wù)群眾。到社區(qū)鍛煉以來，我始終堅(jiān)持在日常工作一線，定期走家入戶，調(diào)查社情民意，面對(duì)面傾聽群眾建議，發(fā)放民情聯(lián)系卡，接受群眾投訴。針對(duì)轄區(qū)眾多居民小區(qū)既無物業(yè)管理也無業(yè)委會(huì)，造成居民生活的種種不便。我積極參與社區(qū)居民自治的籌建工作，在神龍花園、五彩小區(qū)經(jīng)過業(yè)主會(huì)議、民主選舉等程序建立了業(yè)委會(huì)，推進(jìn)了和諧社區(qū)居民自治進(jìn)程。幫助社區(qū)組織每季度以此的"服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社區(qū)、共創(chuàng)和諧"為主題的大型便民活動(dòng)，為轄區(qū)居民義診，提供法律、計(jì)生、社保、就業(yè)等相關(guān)政策的咨詢。二是深化服務(wù)保民安。社區(qū)平安是居民安居樂業(yè)之本。在社區(qū)工作的一年里，利用大力推進(jìn)網(wǎng)格化建設(shè)管理的大好時(shí)機(jī)，堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)社區(qū)服務(wù)管理"新單元"，將"上面千條線"匯聚到"基層一張網(wǎng)"，實(shí)現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)群眾體系的立體化、網(wǎng)絡(luò)化、制度化和責(zé)任化，努力把居民需求解決在第一時(shí)間，矛盾化解在萌芽狀態(tài)。我參加了"平安和諧大走訪"活動(dòng)，在走訪中開展《居民安全防范知識(shí)》的宣傳，對(duì)70多戶居民做到有針對(duì)性解疑釋惑，預(yù)防各類不安全隱患，了解民情，傾聽民聲，讓群眾在網(wǎng)格化管理中得到更方便快捷的服務(wù)，滿足了群眾的多元化、個(gè)性化需求。參與接待群眾來信、來訪工作，及時(shí)有效地了解情況、掌握動(dòng)態(tài)，換位思考，耐心細(xì)致的做好上訪群眾的思想工作，講政策、明道理，動(dòng)之以情，曉之以理，盡自己做大的努力化解難題，做到了社情民意"早知道、早化解、早回復(fù)"。三是和諧創(chuàng)建寓民樂。堅(jiān)持邊調(diào)研、邊思考，多總結(jié)、多積累，了解**社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展情況，了解掌握規(guī)律。把衛(wèi)生城市創(chuàng)建、和諧社區(qū)建設(shè)緊密結(jié)合起來，充分展現(xiàn)特色。廣泛招募社區(qū)志愿者，建立志愿者服務(wù)檔案，根據(jù)志愿者的不同特長，組建法律咨詢、文藝培訓(xùn)、健身輔導(dǎo)、戲迷樂園等群眾文化藝術(shù)協(xié)會(huì)，擁有會(huì)員200多人，充實(shí)到社區(qū)"鄰里文化"、"廣場(chǎng)文化"和"節(jié)日文化"等文化活動(dòng)中，進(jìn)一步改善社區(qū)社會(huì)風(fēng)氣和人際關(guān)系，營造和諧氛圍。制定環(huán)境衛(wèi)生管理考評(píng)辦法，建立考評(píng)機(jī)制;街道、社區(qū)將環(huán)境衛(wèi)生檢查考評(píng)情況，及時(shí)在社區(qū)信息服務(wù)平臺(tái)上通報(bào)。一年來，征集居民意見建議46條，全部得到圓滿解決，排查化解不穩(wěn)定因素6起，參加黨員義務(wù)巡邏30多次，組織各類群眾文化活動(dòng)20多場(chǎng)。**社區(qū)先后被評(píng)為"零上訪社區(qū)"、"依法治理普法先進(jìn)社區(qū)"等榮譽(yù)稱號(hào)。
(三)以勤為徑，樹立形象。
掛職是黨性鍛煉的熔爐，建功立業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)，提高能力的契機(jī)。作為一名掛職鍛煉的干部，我用區(qū)委的要求規(guī)范言行，力戒"做客"、"鍍金"思想，從報(bào)道的第一天起，我就參加社區(qū)的考勤值班制度，嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守區(qū)委和街道的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上下班不遲到早退、工作日午間不飲酒、接待信訪要耐心不得推搪拖拉等。從不擅自離開崗位，有事主動(dòng)請(qǐng)假，做到自重、自警、自勵(lì)，淡泊名利，自覺克服工作和生活中的各種困難，增強(qiáng)吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神和毅力，舍小家顧大家，與同事群眾同甘共苦，建立了深厚的感情，以扎實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立掛職干部的良好形象。
一年來的鍛煉生活，我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律、綜合協(xié)調(diào)能力等方面都有顯著提高，自己進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí)，對(duì)基層工作，尤其是社區(qū)工作有了初步的了解，工作中，我仍然存在很多不足和亟待改進(jìn)的地方，如工作深度不夠、處理復(fù)雜問題、駕馭復(fù)雜局面的應(yīng)變能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。在這里，我要感謝區(qū)委給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有了這樣一個(gè)人生經(jīng)歷，感謝一年來組織的關(guān)懷，今后的工作中，我將以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往的嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，加倍努力，爭(zhēng)取在自己的工作崗位上取得更大的進(jìn)步。
掛職工作總結(jié)篇十
我有幸隨宿州市掛職學(xué)習(xí)團(tuán)到馬鞍山掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。來到馬鞍山，首先感受到的是馬鞍山濃濃的文化氛圍和飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì);感受到了“第23屆李白詩歌節(jié)”;觀看了“201x年雨山區(qū)中小學(xué)、幼兒園詩詞吟誦比賽”，切實(shí)體會(huì)“誦讀經(jīng)典·傳承文明·感悟成長”。
一、掛職幼兒園基本概況
我掛職的幼兒園——翡翠園幼兒園是一所市級(jí)民辦示范園，規(guī)模很小，共5個(gè)班一百多名幼兒，22名教職工，辦園時(shí)間為8年。翡翠園幼兒園雖然是一所民辦園，但管理規(guī)范、氣氛溫馨，很受家長喜愛。
二、幼兒園特點(diǎn)
翡翠園幼兒園雖小，但是在人員配備上也是兩教一保，食堂工作人員、保健醫(yī)生、門衛(wèi)等配備整齊。室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地很寬敞，有區(qū)角活動(dòng);每班專欄及幼兒作品張貼展示富有趣味性、知識(shí)性;主題墻主題突出，可操作性強(qiáng)。室外活動(dòng)場(chǎng)地雖小但布局合理，能利用廢舊物品制作玩具(如利用廢舊汽車輪胎制作小蕩船)等，體現(xiàn)了廢物利用的特點(diǎn)。幼兒園雖小但食堂卻很大，操作間合理分開，干凈整潔，無油煙等，消毒工作做得也很好。另外，翡翠園幼兒園能在有限的戶外場(chǎng)地中劃出種植區(qū)和養(yǎng)殖區(qū)，以利于幼兒觀察動(dòng)植物。
三、感受精神面貌和氛圍
在翡翠園幼兒園，我感受到了教職工良好的精神狀態(tài)，從園長—教師—其他工作人員人人精神飽滿，工作熱情，體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、有愛心。
在翡翠園幼兒園，我還感受到校園氣氛的溫馨和人與人關(guān)系的融洽，園長與教師、教師與教師、教師與家長關(guān)系都非常融洽和諧，令人身心愉悅。
四、辦園經(jīng)歷
翡翠園幼兒園辦園八年來，由于堅(jiān)持按照幼兒教育方針、政策，堅(jiān)持不搞“小學(xué)化”，曾一度不被家長認(rèn)可，存在生源危機(jī)，后來經(jīng)過不懈努力，直到今日一步步走來，歷盡艱辛，不斷發(fā)展，終于獲得家長和社會(huì)的認(rèn)可和擁護(hù)，才有了今天的輝煌，從而被評(píng)為市級(jí)民辦示范園。今天，翡翠園幼兒園作為一所民辦幼兒園能和那么多公辦省級(jí)一類幼兒園并存且發(fā)展良好，確實(shí)體現(xiàn)了其實(shí)力。
五、享受學(xué)習(xí)、感受快樂
一個(gè)月來，我作為翡翠園幼兒園的一員，參與了幼兒園的管理，參與了各項(xiàng)活動(dòng)如聽課、教研組活動(dòng)、課題研究、詩歌吟誦會(huì)節(jié)目編排、和教師廣泛交流等，查閱了幼兒園的各種檔案資料，從中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，感悟頗深，彌補(bǔ)了自己工作上的不足。在翡翠園幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)光是短暫的，更是快樂的。在這短暫而快樂的時(shí)光中，我深深體會(huì)到，幼兒園的教育是深深根植于為幼兒身心發(fā)展服務(wù)的教育理念之中的，幼兒園和諧、溫馨的教育環(huán)境、獨(dú)有的教育氛圍和教育資源如同肥沃的土壤，使幼兒園的保教工作成長為枝繁葉茂、生機(jī)勃勃的大樹!
衷心感謝市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!更感謝翡翠園幼兒園的張愛新園長、朱亞寧園長以及幼兒園的老師們對(duì)我的熱情幫助!祝翡翠園幼兒園越辦越好!
掛職工作總結(jié)篇十一
按照原計(jì)劃，我在xx的掛職期一年，從2021年7月初到2022年6月底，后因工作需要，掛職期延期了半年，到今年年底。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹xxx書記講話，我也想對(duì)掛職工作一年做個(gè)總結(jié)，特匯報(bào)如下。
來x工作前，不曾想過這一生還有到新x工作的機(jī)會(huì)，新x在我的心里“是那遙遠(yuǎn)的地方”，2002年，刀郎的一首“2002年的第一場(chǎng)雪”紅遍大江南北，八樓的二路汽車到底是個(gè)什么樣子？2012年，我在xx團(tuán)區(qū)委工作期間，xx地區(qū)皮山縣團(tuán)縣委書記xx到xx團(tuán)區(qū)委掛職團(tuán)區(qū)委副書記，讓我有一段和我的維吾爾族兄弟共事的機(jī)緣。2022年，我到xx地區(qū)行署掛職行署副秘書長，讓我真正的有機(jī)會(huì)在祖國西南邊陲南x明珠xx工作一年。冥冥之中的緣讓我和這萬里之外的土地有了深深的聯(lián)系，讓我此時(shí)此刻雖然身在萬里之外的xx，還是惦念著那片美麗富饒的綠洲，惦念著我的維吾爾族“阿達(dá)西”，惦念著我們?cè)畑指揮部所在xx賓館里的葡萄長廊。365個(gè)日日夜夜，是一生的記憶。
來x工作后，行署的辦公室、新玉歌舞團(tuán)二樓xx大數(shù)據(jù)中心、xx地委一樓禮堂、二樓會(huì)議室、xx援x指揮部，處處留下我的身影。因工作開展需要，我還經(jīng)常隨團(tuán)或帶隊(duì)赴xx、xx等地，南x、北x也留有我的腳印。中歐班列、x電入皖、數(shù)字絲路、產(chǎn)業(yè)基金、絲路講堂、數(shù)據(jù)資源等各項(xiàng)工作，架起了皖x兩省攜手并進(jìn)的橋梁。一萬里路云和月，是一世的思念。
如果真要總結(jié)這一年來在xx工作的心得體會(huì)，有一個(gè)詞在我心頭縈繞，那就是“自豪”，如果可以用幾個(gè)詞點(diǎn)出一些具體的現(xiàn)象，我覺得應(yīng)該是“艱苦、關(guān)鍵、富饒、文明”，但又難免掛一漏萬，難窺全貌，所以僅為一人感受，一家之言。
每一個(gè)有機(jī)會(huì)來到xx工作的同志，我覺得第一印象就是“自豪”。當(dāng)你飛越崇山峻嶺、千山萬水、飛越塔克拉瑪干沙漠來到古絲綢之路南道重鎮(zhèn)xx，你為中華民族的生生不息而自豪，你為祖國的幅員遼闊而自豪，你為巍巍昆侖的雄邁而自豪，你為玉龍喀什河的涓涓細(xì)流而自豪，你為自己能生在盛世而自豪，更為自己能到此工作，為國家民族貢獻(xiàn)力量而自豪。受組織委派，我能有機(jī)會(huì)到“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”的xx工作，第一感受就是“自豪”，并且這種自豪感激發(fā)了我的內(nèi)生動(dòng)力，讓我愿意傾盡全力為xx貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
“xx工作真辛苦，一天得吃三兩土，白天不夠晚上補(bǔ)”當(dāng)?shù)毓ぷ魍镜捻樋诹锝o我對(duì)xx工作的第一印象就是艱苦。遮天蔽日的沙塵暴，可以讓白天變成黑夜，飛沙走石，狂風(fēng)大作，pm2.5、pm10紛紛爆表，出去溜達(dá)一圈，即使帶著口罩，照樣感覺嗓子干澀，呼吸困難。這種艱苦還不僅僅是吃土那么簡(jiǎn)單，這種艱苦還表現(xiàn)為，你空有一些東部地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，在這卻難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗枷氩粔蚪夥牛蛞驗(yàn)樨?cái)力有限，天時(shí)地利人和，樣樣不占優(yōu)勢(shì)。
然而xx又尤為“關(guān)鍵”。作為中印、中巴交界地區(qū)，作為受伊斯蘭文明浸染千年的地區(qū)，作為美帝西方反華勢(shì)力用放大鏡關(guān)注的區(qū)域，xx地區(qū)的一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)都頗受關(guān)注，關(guān)于xx的各項(xiàng)工作極其敏感又尤為關(guān)鍵。
xx似乎和“富饒”這個(gè)詞不太沾邊，但xx確實(shí)很富饒，不僅有良田、牧場(chǎng)，瓜果飄香，還有大量的礦產(chǎn)資源。巍巍昆侖，蘊(yùn)藏著大量的資源和寶藏，xx美玉冠絕華夏，鉛鋅、鋰、煤炭、石膏等已探明儲(chǔ)量都非常豐富，可以說xx乃至新x是我國資源儲(chǔ)量最為豐富地區(qū)，是我國的戰(zhàn)略資源儲(chǔ)備?，F(xiàn)在由于開采條件達(dá)不到或者僅是因?yàn)槭菓?zhàn)略儲(chǔ)備暫不與開采，相信終有一天，xx會(huì)顯示它富饒的一面。
有人說xx是幾種文明交會(huì)地區(qū)，古老的中華文明、印度文明、伊斯蘭文明在此交匯，歷史上就是沖突不斷，你爭(zhēng)我奪。按照麥金德的世界島理論和布熱津斯基的地緣政治理論，新x是亞歐大陸的中心地帶，是世界島的中心，戰(zhàn)略位置尤為重要，向東可以控制東亞，向南可以威懾南亞次大陸，向西可以影響中亞和歐洲，向北和俄羅斯勢(shì)力范圍接壤，是戰(zhàn)略要沖、四戰(zhàn)之地。文明的交匯也孕育了xx特殊的文化和風(fēng)俗，孕育了多民族融合的維吾爾人?？倳浱岢鲆沃腥A民族共同體意識(shí)，就是清晰的認(rèn)識(shí)到用中華民族共同體意識(shí)來文化潤x，將每一個(gè)民族每一個(gè)人都牢牢團(tuán)結(jié)在中華民族復(fù)興的旗幟下，為我們共同的理想愿景而努力。
掛職工作總結(jié)篇十二
按照原計(jì)劃，我在xx的掛職期一年，從2021年7月初到2022年6月底，后因工作需要，掛職期延期了半年，到今年年底。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹xxx書記講話，我也想對(duì)掛職工作一年做個(gè)總結(jié)，特匯報(bào)如下。
來x工作前，不曾想過這一生還有到新x工作的機(jī)會(huì)，新x在我的心里“是那遙遠(yuǎn)的地方”，2002年，刀郎的一首“2002年的第一場(chǎng)雪”紅遍大江南北，八樓的二路汽車到底是個(gè)什么樣子？2012年，我在xx團(tuán)區(qū)委工作期間，xx地區(qū)皮山縣團(tuán)縣委書記xx到xx團(tuán)區(qū)委掛職團(tuán)區(qū)委副書記，讓我有一段和我的維吾爾族兄弟共事的機(jī)緣。2022年，我到xx地區(qū)行署掛職行署副秘書長，讓我真正的有機(jī)會(huì)在祖國西南邊陲南x明珠xx工作一年。冥冥之中的緣讓我和這萬里之外的土地有了深深的聯(lián)系，讓我此時(shí)此刻雖然身在萬里之外的xx，還是惦念著那片美麗富饒的綠洲，惦念著我的維吾爾族“阿達(dá)西”，惦念著我們?cè)畑指揮部所在xx賓館里的葡萄長廊。365個(gè)日日夜夜，是一生的記憶。
來x工作后，行署的辦公室、新玉歌舞團(tuán)二樓xx大數(shù)據(jù)中心、xx地委一樓禮堂、二樓會(huì)議室、xx援x指揮部，處處留下我的身影。因工作開展需要，我還經(jīng)常隨團(tuán)或帶隊(duì)赴xx、xx等地，南x、北x也留有我的腳印。中歐班列、x電入皖、數(shù)字絲路、產(chǎn)業(yè)基金、絲路講堂、數(shù)據(jù)資源等各項(xiàng)工作，架起了皖x兩省攜手并進(jìn)的橋梁。一萬里路云和月，是一世的思念。
如果真要總結(jié)這一年來在xx工作的心得體會(huì)，有一個(gè)詞在我心頭縈繞，那就是“自豪”，如果可以用幾個(gè)詞點(diǎn)出一些具體的現(xiàn)象，我覺得應(yīng)該是“艱苦、關(guān)鍵、富饒、文明”，但又難免掛一漏萬，難窺全貌，所以僅為一人感受，一家之言。
每一個(gè)有機(jī)會(huì)來到xx工作的同志，我覺得第一印象就是“自豪”。當(dāng)你飛越崇山峻嶺、千山萬水、飛越塔克拉瑪干沙漠來到古絲綢之路南道重鎮(zhèn)xx，你為中華民族的生生不息而自豪，你為祖國的幅員遼闊而自豪，你為巍巍昆侖的雄邁而自豪，你為玉龍喀什河的涓涓細(xì)流而自豪，你為自己能生在盛世而自豪，更為自己能到此工作，為國家民族貢獻(xiàn)力量而自豪。受組織委派，我能有機(jī)會(huì)到“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”的xx工作，第一感受就是“自豪”，并且這種自豪感激發(fā)了我的內(nèi)生動(dòng)力，讓我愿意傾盡全力為xx貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
“xx工作真辛苦，一天得吃三兩土，白天不夠晚上補(bǔ)”當(dāng)?shù)毓ぷ魍镜捻樋诹锝o我對(duì)xx工作的第一印象就是艱苦。遮天蔽日的沙塵暴，可以讓白天變成黑夜，飛沙走石，狂風(fēng)大作，pm2.5、pm10紛紛爆表，出去溜達(dá)一圈，即使帶著口罩，照樣感覺嗓子干澀，呼吸困難。這種艱苦還不僅僅是吃土那么簡(jiǎn)單，這種艱苦還表現(xiàn)為，你空有一些東部地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，在這卻難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗枷氩粔蚪夥牛蛞驗(yàn)樨?cái)力有限，天時(shí)地利人和，樣樣不占優(yōu)勢(shì)。
然而xx又尤為“關(guān)鍵”。作為中印、中巴交界地區(qū)，作為受伊斯蘭文明浸染千年的地區(qū)，作為美帝西方反華勢(shì)力用放大鏡關(guān)注的區(qū)域，xx地區(qū)的一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)都頗受關(guān)注，關(guān)于xx的各項(xiàng)工作極其敏感又尤為關(guān)鍵。
xx似乎和“富饒”這個(gè)詞不太沾邊，但xx確實(shí)很富饒，不僅有良田、牧場(chǎng)，瓜果飄香，還有大量的礦產(chǎn)資源。巍巍昆侖，蘊(yùn)藏著大量的資源和寶藏，xx美玉冠絕華夏，鉛鋅、鋰、煤炭、石膏等已探明儲(chǔ)量都非常豐富，可以說xx乃至新x是我國資源儲(chǔ)量最為豐富地區(qū)，是我國的戰(zhàn)略資源儲(chǔ)備?，F(xiàn)在由于開采條件達(dá)不到或者僅是因?yàn)槭菓?zhàn)略儲(chǔ)備暫不與開采，相信終有一天，xx會(huì)顯示它富饒的一面。
有人說xx是幾種文明交會(huì)地區(qū)，古老的中華文明、印度文明、伊斯蘭文明在此交匯，歷史上就是沖突不斷，你爭(zhēng)我奪。按照麥金德的世界島理論和布熱津斯基的地緣政治理論，新x是亞歐大陸的中心地帶，是世界島的中心，戰(zhàn)略位置尤為重要，向東可以控制東亞，向南可以威懾南亞次大陸，向西可以影響中亞和歐洲，向北和俄羅斯勢(shì)力范圍接壤，是戰(zhàn)略要沖、四戰(zhàn)之地。文明的交匯也孕育了xx特殊的文化和風(fēng)俗，孕育了多民族融合的維吾爾人。總書記提出要筑牢中華民族共同體意識(shí)，就是清晰的認(rèn)識(shí)到用中華民族共同體意識(shí)來文化潤x，將每一個(gè)民族每一個(gè)人都牢牢團(tuán)結(jié)在中華民族復(fù)興的旗幟下，為我們共同的理想愿景而努力。
掛職工作總結(jié)篇一
20xx年的5月，我有幸成為校長掛職鍛煉中的一員，在市教育局的統(tǒng)一部署下，開始了在遷安市第二初級(jí)中學(xué)掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。首先，我要感謝遷安市教育局為我搭建了學(xué)習(xí)、鍛煉的平臺(tái)!這次掛職學(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)掛職校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理方法，學(xué)習(xí)如何提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)能力的有效途徑，學(xué)習(xí)如何構(gòu)建和諧校園文化，加強(qiáng)學(xué)生的管理等等。而我更想借這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些新東西，以新思想、新理念來充實(shí)自己，以便在學(xué)習(xí)期滿后更好地指導(dǎo)教育教學(xué)，把扣莊中學(xué)的工作提升新檔次、新水平。所以我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的前提下，自我加壓。在二鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)期間，得到了指導(dǎo)校長寧春友校長的熱情接待和真誠地指導(dǎo)，學(xué)校全方位向我們開放，讓我們有機(jī)會(huì)真正觸及到學(xué)校管理的各個(gè)層面，我能夠在“做”中學(xué)、在看中思，邊看邊做，邊學(xué)邊思，零距離接觸了名校深厚的學(xué)校文化積淀、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)特的智慧和高超的管理藝術(shù)。在寧校長的指導(dǎo)下，把自己所學(xué)理論知識(shí)和學(xué)校管理實(shí)際有機(jī)結(jié)合，與寧校長的深度交談中使更深地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的內(nèi)涵，使自己感觸很深，收獲頗豐。通過掛職鍛煉，開闊我的了眼界、拓寬了思路，鍛煉了能力。下面對(duì)我在掛職期間的學(xué)習(xí)情況和感悟做以下總結(jié)：
學(xué)習(xí)初期，我就對(duì)自己制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃與工作日程表，積極參與學(xué)校教育教學(xué)管理。在參與掛職學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)中，結(jié)合自己掌握的教育教學(xué)管理理念對(duì)二鎮(zhèn)中的管理活動(dòng)進(jìn)行分析，認(rèn)真考察學(xué)校新課程的實(shí)施情況，聽取校長的經(jīng)驗(yàn)介紹，探討新課程資源開發(fā)、校本教研、教學(xué)管理與評(píng)價(jià)的途徑、方法，邊學(xué)習(xí)邊反思，將掛職校作為自己行動(dòng)與研究的的平臺(tái)，將自己融入其中，在現(xiàn)實(shí)的具體教育管理實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，在研究過程中不斷預(yù)設(shè)和生成新的設(shè)想，以此提高自己的實(shí)踐智慧。
(一)全方位參與管理：從進(jìn)入二鎮(zhèn)中的第一天起，我迅速進(jìn)入了角色，參與學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理活動(dòng)，與領(lǐng)導(dǎo)、老師融為一體。期間我重點(diǎn)吸收了兩位校長(寧春友校長、尹艷勤副校長)五位主任的辦學(xué)思想、科研意識(shí)、學(xué)習(xí)精神和管理方法，特別是參與每周一的巡查活動(dòng)，開闊了眼界，在總結(jié)中提升自己。
(二)參加各種會(huì)議：在處理好本校工作的同時(shí)積極參加掛職學(xué)校的會(huì)議，在5月13日的大型文藝匯演前期，我參與了策劃全過程，從中感受校長應(yīng)如何協(xié)調(diào)工作、策劃學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的周密組織和管理，如何了解教職員工動(dòng)態(tài)、激發(fā)教職工積極性，如何對(duì)前段工作做綱領(lǐng)性總結(jié)，對(duì)今后工作做發(fā)展性展望。
(三)深入課堂調(diào)研：課堂才是了解教學(xué)的主陣地，所以我抓緊一切時(shí)間體驗(yàn)課堂，對(duì)二鎮(zhèn)中的教育教學(xué)情況有了深度的了解。
(四)虛心請(qǐng)教：我的辦公室設(shè)在副校長室，與校長室相鄰，校長和副校長的校內(nèi)外活動(dòng)經(jīng)常讓我同行，我有機(jī)會(huì)了解校長的處事方式和方法，并就自己的困惑及時(shí)向他們請(qǐng)教。學(xué)到了書本上難以學(xué)到的知識(shí)。
(五)與中層干部交流：多數(shù)時(shí)間我深入到教導(dǎo)處，了解教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、教研組、年級(jí)組等部門的運(yùn)作情況和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，及時(shí)分析自己學(xué)校的實(shí)際情況，確定經(jīng)驗(yàn)的取舍。
(六)在認(rèn)真研讀教育專著和期刊的基礎(chǔ)上，記學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得，寫學(xué)習(xí)日記，把每天的學(xué)習(xí)情況加以記錄。收集、翻閱了很多檔案材料，學(xué)習(xí)他們的規(guī)章制度，并加以整理，為今后的工作提供參考。
短短的兩周掛職學(xué)習(xí)時(shí)間，我卻受益匪淺，學(xué)到了真東西，感受了新思想。在此，我想把自己的一些粗淺看法講出來與同仁們共同研究探討，尋找可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校管理理念，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。下面我談?wù)剴炻殞W(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)思考：
1、校長必須要有自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想。
辦學(xué)理念是學(xué)?？偟膬r(jià)值觀，是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校發(fā)展的精神之源。校長對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位，切合社會(huì)和學(xué)校實(shí)際，讓教師、學(xué)生、家長認(rèn)可。校長要善于闡述、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，讓全體教職工理解，讓每一位學(xué)生和家長知曉。并滲透、指導(dǎo)、落實(shí)于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X行為和努力目標(biāo)。我們與二鎮(zhèn)中雖然存在著城鄉(xiāng)差異，“為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好的未來”卻成為不爭(zhēng)的事實(shí)，那么如何發(fā)揮我們自身的潛能，結(jié)合自己的實(shí)際，創(chuàng)辦自己的特色是一個(gè)應(yīng)該深度思索的問題。我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的逐年提高就是一個(gè)見證。
2、校長要重視校園文化建設(shè)，營造精神、文化樂園。
學(xué)?，F(xiàn)代化，硬件建設(shè)和配備現(xiàn)代化固然重要，但這僅是一方面，還有非常重要的一個(gè)方面是學(xué)校文化建設(shè)。而學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校，立足于學(xué)校，來自于學(xué)校，營造一種氛圍，切合實(shí)際，能調(diào)節(jié)師生情緒，陶冶師生情操，讓師生愿意而且快樂地在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活。如興華小學(xué)的設(shè)計(jì)，很具藝術(shù)性，那別具一格、精致幽雅的讀書會(huì)，具有很濃的文化氣息。
3、校長要樹立高尚的人格，憑借人格魅力來提升管理的有效性。
每個(gè)校長都有自己的管理策略，雖不盡相同，但有一點(diǎn)是相通的,那就是承認(rèn)校長的人格在學(xué)校管理中的巨大作用，不斷修身養(yǎng)德，加強(qiáng)情感管理。在這方面，我們的很多校長都很成功，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，要教師做到的，自己首先做到;要教師不做的，自己首先不做。
4、校長要立足校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新課改，對(duì)每個(gè)教師來說將是一個(gè)全新的體驗(yàn)，無論是校長，還是老師，無論是有經(jīng)驗(yàn)的，還是沒有經(jīng)驗(yàn)的，無論是優(yōu)秀的，還是普通的人人都在同一起跑線上。我們只有學(xué)習(xí)與體驗(yàn)、反思與交流，掌握新課程理念，提高教學(xué)各種能力，才能不斷的適應(yīng)新課程的需要，適應(yīng)對(duì)未來發(fā)展的需求，所以，校本研修工作就成為課程實(shí)施的關(guān)鍵。與城市相比，我們的環(huán)境、條件、師資都有很大的差距，那么如何根據(jù)我們的自身實(shí)際，挖掘教師內(nèi)在潛力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?我想，為教師提供研修時(shí)間和空間很重要。學(xué)校組織校本研修可采用開放式的研修策略：包括內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、目標(biāo)、個(gè)人提高和研修成果。有序?qū)W習(xí)、自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、走出校門提升品位將是很好的途徑。只有不斷的實(shí)踐，不斷的'探索具有學(xué)校特色的培訓(xùn)途徑，才能使教師汲取專業(yè)化成長源源不斷的能量，找到適合自己發(fā)展的平臺(tái)，也為學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展注入生命之源。
學(xué)校應(yīng)該是師生共同發(fā)展的平臺(tái)，是師生共同交往的場(chǎng)所和共同活動(dòng)的樂園。對(duì)于作為學(xué)校中堅(jiān)力量的教師，發(fā)揮他們的工作熱情很重要。所以，要給教師一個(gè)和諧的工作環(huán)境，給全體教師安全感、歸屬感、成就感、幸福感，讓教師們心情舒暢地教書育人，讓新進(jìn)的教師能夠盡快的融入;要努力尋找人文性和理性的結(jié)合點(diǎn)，“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)出，愛在細(xì)微處”，保證制度的規(guī)范性和嚴(yán)肅性，完善質(zhì)量監(jiān)控和獎(jiǎng)勵(lì)制度;要在民主的管理文化中促使教師主動(dòng)追求活力感、成就感，讓每一位教師都展現(xiàn)出真誠、樂觀、自信;要鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)和研究，走“學(xué)習(xí)實(shí)踐反思研究提高”之路，促進(jìn)專業(yè)成長。建議每一位教師都寫教育日記，開展“教師敘事研究”，讓教師以敘事的形式記述所經(jīng)歷的各種教育教學(xué)事件，通過思考和分析揭示其教育意義、內(nèi)容，促進(jìn)教育觀念的更新和教育行為的轉(zhuǎn)變，讓優(yōu)秀青年教師脫穎而出，培養(yǎng)出一批品牌教師，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長提供保障。
1、掛職交流的時(shí)間可以適當(dāng)加長。
2、掛職交流期間兩校選取部分教師同時(shí)交換體驗(yàn)崗位。
3、建議建立全市校長微信交流平臺(tái)，便于校際交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
總之，這次掛職鍛煉，既是我學(xué)習(xí)的過程，也是我回顧反思與整理的契機(jī)，盡管差距很大，但我們畢竟從事著一樣的光榮使命，他們?cè)诮逃虒W(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，將為我今后的工作起到揚(yáng)帆引路的作用。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段掛職學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我將永久的珍藏。我將不負(fù)眾望，努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，相信自己教育管理理論與實(shí)踐等方面一定會(huì)有更大的提高!
掛職工作總結(jié)篇二
直到看到思幼的老園長郭宗麗的一本書里一個(gè)新的詞匯--雁行團(tuán)隊(duì)，出現(xiàn)在我的視野，才豁然明白團(tuán)隊(duì)的打造，原來這么有學(xué)問。雁行團(tuán)隊(duì)的啟示來源于大雁，自然界的許多生物行為其實(shí)就包含了深刻的哲理：
春來秋去的大雁在飛行時(shí)總是結(jié)隊(duì)為伴，隊(duì)形一會(huì)兒呈“一”字，一會(huì)呈“人”字。大雁為什么要編隊(duì)飛行呢?原來，大雁編隊(duì)飛行能產(chǎn)生一種空氣動(dòng)力學(xué)的作用，一群編成“人”字隊(duì)形飛行的大雁，要比具有同樣能量而單獨(dú)飛行的大雁多飛70%的路程，也就是說，編隊(duì)飛行的大雁能夠借助團(tuán)隊(duì)的力量飛得更遠(yuǎn)。
大雁的叫聲熱情十足，能給同伴鼓舞，大雁用叫聲鼓勵(lì)飛在前面的同伴，使團(tuán)隊(duì)保持前進(jìn)的信心。當(dāng)一只大雁脫隊(duì)時(shí)，會(huì)立刻感到獨(dú)自飛行的艱難遲緩，所以會(huì)很快回到隊(duì)伍中，繼續(xù)利用前一只大雁造成的浮力飛行。
一個(gè)隊(duì)伍中最辛苦的是領(lǐng)頭雁。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁累了，會(huì)退到隊(duì)伍的側(cè)翼，另一只大雁會(huì)取代它的位置，繼續(xù)領(lǐng)飛。當(dāng)有的大雁生病或受傷時(shí)，就會(huì)有兩只大雁來協(xié)助和照料它飛行，日夜不分地伴隨它的左右，直到它康復(fù)或死亡，然后它們?cè)倮^續(xù)去追趕前面的隊(duì)伍。
思南路幼兒園自勵(lì)為“雁行團(tuán)隊(duì)”，學(xué)習(xí)大雁合作的精神，崇尚合作是一種態(tài)度，也是一種能力，帶領(lǐng)群雁不斷低相互激勵(lì)、相互鼓舞、相互協(xié)作，不讓任何一名成員掉隊(duì)，把成就每一名教職工的成功與幸福作為衡量管理成敗的標(biāo)尺。
一、樹立一個(gè)共同的目標(biāo)。與擁有相同目標(biāo)的人同行，能夠更快速、更容易地到達(dá)目的地，因?yàn)楸舜酥g會(huì)產(chǎn)生相互的推動(dòng)力量。思南路幼兒園把“創(chuàng)思優(yōu)品牌”作為全園教職工的共同目標(biāo)，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，共同努力實(shí)現(xiàn)這一愿景。
二、打造一個(gè)梯形的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都能找到她特定的位置，根據(jù)自己的能力、自己的特長，組合成一個(gè)最利于“飛行”的隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)最佳組合、產(chǎn)生最大效能。如學(xué)科帶頭人、骨干教師、新教師、助理教師等。
三、遵循一個(gè)動(dòng)態(tài)的原則。所有的崗位都不是固定不變的，教師也不是從小班一直帶到大班，遵循“每年一聘，能上能下”的原則，教職工可以根據(jù)自己的能力和興趣選擇適合自己的崗位，年終進(jìn)行述職，根據(jù)績效與自己的意愿決定來年堅(jiān)持原崗位還是換崗。動(dòng)態(tài)的機(jī)制可以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，使每個(gè)人都能找到自己的位置，并更好地為團(tuán)隊(duì)服務(wù)。
四、建立一個(gè)激勵(lì)的機(jī)制。雁群會(huì)用叫聲來鼓勵(lì)伙伴繼續(xù)往目的地前進(jìn)，可見，激勵(lì)是何等的重要，無論是物質(zhì)的，還是精神的，都在無形中鼓勵(lì)大家朝共同方向努力，思南路幼兒園有一套完善的激勵(lì)機(jī)制，如考核獎(jiǎng)懲制和結(jié)構(gòu)工資制，真正成為激發(fā)幼兒園實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有力保障。
五、營造一種和諧的氛圍。大雁會(huì)照顧生病或受傷的同伴，而不輕言舍棄，因?yàn)檠闳菏且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，要保持群體的和諧，“和諧管理就是能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員達(dá)到彼此配合得適當(dāng)和勻稱的管理”，和諧的團(tuán)隊(duì)要求每個(gè)人都步調(diào)一致，思南幼兒園到處呈現(xiàn)的就是和諧的氛圍，進(jìn)入園門的熱情問候、承擔(dān)任務(wù)的相互協(xié)作、面臨挑戰(zhàn)的相互扶持、日常生活的相互照顧……無不體現(xiàn)一種和諧文化。
思南路幼兒園，也正是有了這樣一只雁行團(tuán)隊(duì)，才能朝著既定目標(biāo)不斷超越自我，才能快樂地一路飛翔!
掛職工作總結(jié)篇三
經(jīng)過一年的掛職鍛煉，使我收益良多。
1、豐富了工作經(jīng)歷，開闊了視野，強(qiáng)化了為企業(yè)服務(wù)、為***服務(wù)的意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)到了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的內(nèi)涵。
3、提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問題的本事。
經(jīng)過一年的掛職鍛煉，也使我體會(huì)深刻。
1、擺正位置，理順關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。個(gè)人不應(yīng)有外來客思想和臨時(shí)工觀念，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性，明確自我的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自我的作用。
2、改變工作作風(fēng)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，虛心向企業(yè)的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí)，了解別人，同時(shí)也使別人了解自我;尊重別人，同時(shí)也能得到別人尊重。改變作風(fēng)，深入基層一線，結(jié)合實(shí)際，才能講求實(shí)效，實(shí)事求是地解決問題。
3、堅(jiān)持多辦實(shí)事、少講空話、不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的基本要求。從思想上、行動(dòng)上要力求做到不講空話，多做實(shí)事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，努力把自我融入企業(yè)的大家庭中去，用這樣的態(tài)度去開展工作才會(huì)感到心境舒暢，才能把工作做好。
掛職鍛煉至今雖然僅有一年的時(shí)間，但收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，并且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事等方面都有了必須的提高。在此十分感激組織對(duì)我的培養(yǎng)，在***公司掛職期間，***總經(jīng)理和公司同事們對(duì)我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感激。在今后的工作中，我必須一如既往地嚴(yán)格要求自我，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織對(duì)自我的關(guān)心和培養(yǎng)，為***做出更大貢獻(xiàn)。
掛職工作總結(jié)篇四
**年11月，市局黨組為了更好地鍛煉系統(tǒng)內(nèi)的年輕干部，采取上掛下派的方式，在系統(tǒng)內(nèi)選調(diào)了20名優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行“雙向”掛職鍛煉，我有幸成為其中的一員，被下派到**分局任局長助理。
經(jīng)過近兩個(gè)月的工作，經(jīng)過親身體會(huì)，我不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野、磨練了意志，并且在思想意識(shí)方面也發(fā)生了很大變化，進(jìn)而深刻地體會(huì)到了局領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施掛職鍛煉的重要意義；分局的工作不僅僅使我結(jié)交了很多朋友，同時(shí)也使我有機(jī)會(huì)成為他們當(dāng)中的一員，親身感受到了同農(nóng)民、同街道、同區(qū)政府、同市局、同省廳打交道的艱辛和歡樂?，F(xiàn)將掛職工作的情景和體會(huì)匯報(bào)如下：
一、掛職工作情景
1。順利完成重點(diǎn)項(xiàng)目的組卷報(bào)批工作。
根據(jù)**分局黨組的工作分工，我主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)耕?？频墓ぷ?。我到**分局后不久就投入到緊張的組卷報(bào)批工作中去。11月29日，分局接到省國土廳通知，11月30日晚5點(diǎn)將停止受理**年度的報(bào)卷，全省封網(wǎng)?？墒?*區(qū)占地2平方公里的重點(diǎn)項(xiàng)目，由于規(guī)劃方案剛剛確定，買圖定線、確定權(quán)屬、村民代表大會(huì)等工作尚未進(jìn)行。我就將此情景及時(shí)向劉春局長進(jìn)行匯報(bào)，局長當(dāng)即主持召開協(xié)調(diào)會(huì)，要求各部門進(jìn)取配合、通力協(xié)作，確保重點(diǎn)項(xiàng)目組卷工作的順利完成。同時(shí)，我憑著市局的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此次報(bào)卷材料進(jìn)行了技術(shù)上的處理，全局上下加班加點(diǎn)，最終在省廳封網(wǎng)前完成用地卷宗上報(bào)。
2。協(xié)助解決批而未供土地項(xiàng)目、提高供地率。
由于哈爾濱至大連鐵路客運(yùn)專線綠化帶及大伙房輸水管線（二期）工程的控制線調(diào)整等因素，造成了**區(qū)68.2215公頃土地?zé)o法供地，既浪費(fèi)了用地指標(biāo)又造成供地率低下。經(jīng)過對(duì)實(shí)際情景的調(diào)查，結(jié)合省廳出臺(tái)的相關(guān)文件，我進(jìn)取與主管局長就此項(xiàng)問題進(jìn)行溝通，對(duì)未供土地進(jìn)行區(qū)位調(diào)整，并對(duì)調(diào)整的項(xiàng)目開展組卷工作。目前組卷工作已經(jīng)完成。待省廳批準(zhǔn)后，不僅僅解決了**區(qū)土地項(xiàng)目批而未供的問題，同時(shí)能夠?qū)⒅脫Q指標(biāo)用于其他重點(diǎn)項(xiàng)目。
二、掛職鍛煉工作的切身體會(huì)
1。感受到分局工作的復(fù)雜與艱苦。
經(jīng)過近2個(gè)月的工作，我深深地感受到了分局干部的不易，使我推翻了自我從前對(duì)基層工作片面、陳舊、落后的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)分局工作要比自我原先想象的復(fù)雜的多、艱苦的多，和自我以前的工作經(jīng)歷有著很大的差別。過去我們只是聽分局干部說，此刻到了分局之后，也親身感受到了分局工作確實(shí)是很艱苦。
以前在市局工作，每一天的主要工作就是進(jìn)行審批與政策研究，到了分局才發(fā)現(xiàn)，每一項(xiàng)工作都十分具體，每一份材料都要親自去整理，并且要和各層面各種類型的人打交道。有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大，一天午休過后，一個(gè)酒氣熏天的農(nóng)民沖進(jìn)了我辦公室，情緒十分激動(dòng)不知所云，我經(jīng)過冷靜的思考，對(duì)這位農(nóng)民兄弟進(jìn)行了耐心的解釋，最終這位農(nóng)民兄弟較為滿意的離開了。這是我在市局工作中從未遇到的情景。能夠說，在分局工作困難與壓力并存，每件工作的順利完成，都必須付出更大的努力和艱辛。
2。感受到分局和諧共進(jìn)的工作氛圍。
在**分局掛職期間，我感受到了分局上下協(xié)作共進(jìn)的良好氛圍。俗話說“互相拆臺(tái)，一齊垮臺(tái)；互相補(bǔ)臺(tái)，方能好戲連臺(tái)”。局內(nèi)各科室之間分工明確，遇事商量，關(guān)系融洽，這是**分局構(gòu)成合力，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要原因所在。在局長的帶領(lǐng)下，**分局各部門之間、同事之間具有協(xié)作意識(shí)，每一個(gè)人都從多一些理解，多一些協(xié)作的角度出發(fā)來更好的協(xié)作完成工作。經(jīng)過2平方公里的重點(diǎn)項(xiàng)目組卷報(bào)批工作，我發(fā)現(xiàn)組卷中涉及的各個(gè)科室能夠?yàn)榱艘粋€(gè)重大項(xiàng)目在同一辦公室一齊辦公，任何一個(gè)科室都不推脫職責(zé)。**分局這種良好的協(xié)作精神，使我感受到了一種和諧共進(jìn)的工作氛圍。
三、工作提議：
1。學(xué)習(xí)分局互相協(xié)作、通力合作的工作精神。
分局工作中，各科室橫向的聯(lián)系較多。在2平方公里的重點(diǎn)項(xiàng)目組卷報(bào)批過程中，耕?？茽款^，地籍科、規(guī)劃科、測(cè)繪大隊(duì)等相關(guān)科室經(jīng)過共享局內(nèi)的信息與數(shù)據(jù)、良好的協(xié)作，在短時(shí)間內(nèi)順利地完成了組卷工作。我感覺市局各處室也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)分局的互相協(xié)作、通力合作的精神。
2。培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干、招聘高學(xué)歷人才到分局工作。
分局工作中，面臨著同街道、同區(qū)政府、同市局、同省廳的
溝通，經(jīng)常會(huì)感覺到人手不夠，尤其是業(yè)務(wù)骨干的缺乏。由此，提議市局多培養(yǎng)一些業(yè)務(wù)骨干、多招聘一些專業(yè)人員或者高學(xué)歷的人才到分局工作，全面提升分局工作力量。
總之，這次掛職鍛煉是我人生難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，近2個(gè)月的工作收獲很大。今后，我將以對(duì)工作、對(duì)生活高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往的嚴(yán)格要求自我，立足崗位，腳踏實(shí)地，繼續(xù)增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力使自我在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事等方面都有必須的提高，圓滿完成掛職任務(wù)。
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掛職工作總結(jié)篇五
2013年6月，根據(jù)組織安排，我到xx區(qū)民防辦掛職副主任一職，主要協(xié)助主任分管民防建設(shè)管理工作，并完成了一些臨時(shí)交辦事項(xiàng)。此次掛職，是我人生中的一次寶貴機(jī)遇，也是一次重大歷練。轉(zhuǎn)眼間，為期兩年的掛職鍛煉即將結(jié)束，此時(shí)的心情格外復(fù)雜，既有收獲的喜悅，又有未竟的遺憾，還有即將離別的不舍。在長期間，我接受了教育、收獲了友誼、豐富了閱歷、增長了才干、提高了素質(zhì)。下面作一簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
動(dòng)同其他班子成員商量、溝通，爭(zhēng)取工作支持，贏得工作主動(dòng)權(quán)。
二、堅(jiān)持廉潔自律，進(jìn)一步嚴(yán)格養(yǎng)廉持廉守廉的操守 掛職鍛煉期間，我嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，市委“八嚴(yán)禁”和“十二不準(zhǔn)”，在種好黨風(fēng)廉政建設(shè)“責(zé)任田”的同時(shí)努力做好廉潔自律工作。
一是堅(jiān)持一個(gè)“簡(jiǎn)”字。從自身做起，身體力行糾正“四風(fēng)”，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。辦公室與民防科共用，既簡(jiǎn)樸合規(guī)，又方便工作聯(lián)系。堅(jiān)持深入基層輕車簡(jiǎn)從，每周返長自行乘坐公共交通工具。堅(jiān)持工作程序簡(jiǎn)化，召開會(huì)議簡(jiǎn)短，文字材料簡(jiǎn)明，公務(wù)開支簡(jiǎn)省，接待應(yīng)酬簡(jiǎn)單，做到不被繁瑣所累。
二是堅(jiān)守一個(gè)“不”字。我嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定，正確行使手中的權(quán)力，思想上不出現(xiàn)缺口，落實(shí)自律規(guī)定不找借口。不簽人情字，不接受不正當(dāng)利益，不在企業(yè)和社團(tuán)組織兼職領(lǐng)取報(bào)酬，不接受影響公務(wù)的宴請(qǐng)活動(dòng)，不持有各種會(huì)員卡，不大操大辦喜慶事宜，不住帶休息套間的辦公室，不報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的開支，做到不被利益所惑。
三是堅(jiān)定一個(gè)“嚴(yán)”字。我認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，嚴(yán)格按照規(guī)定辦事，不搞變通，不搞下不為例。嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告請(qǐng)示制度，嚴(yán)格管理家屬孩子，嚴(yán)禁分管科室工作人員搞特殊，嚴(yán)禁親朋好友到長壽“找門路”“拉關(guān)系”，做到不被親情所擾。
三是實(shí)抓指揮通信工作。我充分利用區(qū)人防應(yīng)急指揮中心、應(yīng)急指揮車等載體平臺(tái)，強(qiáng)化人防指揮通信工作。2013年，我牽頭組織人員參加市民防辦舉行的全國民防比武選拔賽，市民防辦代表成都軍區(qū)參加全國比武的筆試部分，將在全市選拔人員參賽。那時(shí)我剛到xx不到半個(gè)月，為了取得好成績，我和民防科的同志積極備考，努力復(fù)習(xí)和演練，忠于取得好成績，我和另外一名同志被市民防評(píng)為“優(yōu)勝個(gè)人”。親自帶隊(duì)參加市民防辦舉行的跨區(qū)域?qū)崙?zhàn)演練。先后帶隊(duì)參加市民防在xx等地舉行的跨區(qū)域應(yīng)急搶險(xiǎn)、通訊救助適時(shí)演練，統(tǒng)一著裝、訓(xùn)練應(yīng)急響應(yīng)情況、訓(xùn)練野外自己做餐飲、晚上住帳篷，既鍛煉了自己的野外生存能力，同時(shí)又培養(yǎng)與同行們的深厚感情。
四是真抓宣傳教育工作。目前很多市民對(duì)民防工作不了解，也不明確民防是干什么的，大多數(shù)人認(rèn)為就是地下通道或者地下商場(chǎng)，為了提高市民對(duì)民防的了解，我主動(dòng)牽頭與區(qū)教委協(xié)調(diào)，在每年9月對(duì)全區(qū)所有新入學(xué)初中生進(jìn)行了民防知識(shí)宣傳教育；利用5.12防災(zāi)減災(zāi)日、12月4日法制宣傳日，通過設(shè)置展板、發(fā)放傳單、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式對(duì)廣大市民進(jìn)行民防宣傳教育。連續(xù)兩年?duì)款^開展6.5防空警報(bào)試鳴放，積極穩(wěn)妥組織公告報(bào)簽、媒體宣傳、設(shè)備調(diào)試、人員安排和適時(shí)鳴放工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
掛職工作總結(jié)篇六
清理工作按照屬地管理為主的原則，對(duì)法律、法規(guī)、規(guī)章賦予縣級(jí)以上行政管理機(jī)關(guān)均可行使的行政許可職責(zé)，以及與人民群眾日常生活、生產(chǎn)直接相關(guān)的行政許可活動(dòng)，適當(dāng)下移了實(shí)施重心，交由區(qū)市一級(jí)部門行使，減少了行政審批層次，最大限度地方便了基層企業(yè)與群眾。此外，我還參與并完成了青島市委組織、市政府法制辦承辦的《我市行政審批制度改革對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響》這一重要課題研究報(bào)告的起草工作。
總之，經(jīng)過一年來的掛職鍛煉，我了解了基層，開闊了視野，增長了才干，磨練了意志。在與六汪鎮(zhèn)干部群眾朝夕相處中，增進(jìn)了理解，建立了友誼，并從他們身上學(xué)到了許多開展基層工作的有效方法。下步工作中，我將認(rèn)真總結(jié)，學(xué)以致用，在組織安排的崗位上，努力工作，勇于創(chuàng)新，為把青島建設(shè)成富強(qiáng)禮貌和諧的現(xiàn)代化國際城市、促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展建功立業(yè)，貢獻(xiàn)力量。
掛職工作總結(jié)篇七
掛職期間，本人能處處嚴(yán)格要求自我，遵守該校各項(xiàng)規(guī)章制度，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學(xué)習(xí)，能很快的融入新群眾，在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，深入課堂教學(xué)第一線，用心參加教學(xué)科研活動(dòng)和學(xué)生管理。堅(jiān)持每周聽課20節(jié)以上，堅(jiān)持每周日參加年級(jí)班主任例會(huì)，堅(jiān)持每周四參加物理教研組教研，掛職期間總計(jì)上公開課9節(jié)，自習(xí)12節(jié)，參與了期中監(jiān)考和閱卷，參加了高一年級(jí)家長會(huì)，觀看了高一年級(jí)韻律操比賽，聆聽了勵(lì)志專題講座，參加了高三年級(jí)“距離高考200天遠(yuǎn)足”活動(dòng)，全程參與臨汾一中新課程、新教材、新模式“三新”高效課堂大賽。
掛職工作總結(jié)篇八
按照市組織部、人社局的安排，我分派到某某區(qū)某某街道某某社區(qū)進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。從某月底報(bào)到至今，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同志們的大力支持下，我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和先進(jìn)的社區(qū)管理理念，不斷充實(shí)自己，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。較好地完成了本職工作，也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志和上級(jí)部門的認(rèn)可。
21世紀(jì)是人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的社會(huì)，終身學(xué)習(xí)已成為世界性的發(fā)展潮流。世界在飛速變化，知識(shí)在快速更新，新問題、新情況層出不窮，不學(xué)習(xí)，一個(gè)人就無法認(rèn)識(shí)和改造自然，無法認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)。學(xué)歷有終點(diǎn)、學(xué)習(xí)無止境。為了迎接新形勢(shì)、新任務(wù)的挑戰(zhàn)，不斷提高自身的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)知識(shí)能力和綜合素質(zhì)，我在平時(shí)工作中十分注意加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。在政治學(xué)習(xí)方面和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面都注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，取人所長，補(bǔ)己之短。樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。從工作中學(xué)習(xí)新技能、新方法，增長專業(yè)知識(shí)，使工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，相得益彰，相互促進(jìn)。以使自己更快的適應(yīng)新時(shí)期新任務(wù)的要求，準(zhǔn)確把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，提高解決新情況新問題的能力，創(chuàng)新工作內(nèi)容，提高服務(wù)意識(shí)，更好地為基層、為群眾服務(wù)。
到某某掛職鍛煉以來，我一直堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，恪盡職守，始終在社區(qū)日常工作第一線，對(duì)書記、主任交辦的各項(xiàng)任務(wù)都能夠認(rèn)真及時(shí)完成。在實(shí)踐中，以工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。每次接手工作，先要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意思，認(rèn)真查閱相關(guān)資料，力求使工作做到萬無一失。
早在50年代，某某就開始創(chuàng)辦布襯廠，80年代，陸續(xù)辦起麻袋廠、石粉廠等，發(fā)展到今天已建成以電器、電子信息為主導(dǎo)行業(yè)的工廠50多家，每年銷售20個(gè)多億元，利稅3個(gè)億，為社區(qū)級(jí)收入貢獻(xiàn)財(cái)力達(dá)到9000萬元。隨著企業(yè)的規(guī)模擴(kuò)大，原有的廠房束縛住了企業(yè)發(fā)展，很多企業(yè)在原址進(jìn)行了擴(kuò)建，有的到別的地方新建了廠房，繳納的土地承包費(fèi)沒有及時(shí)按新占用土地進(jìn)行計(jì)算，這樣就少繳了承包費(fèi)。為此，社區(qū)委決定對(duì)社區(qū)里企業(yè)占用土地進(jìn)行重新測(cè)定，我跟社區(qū)成員一起到每戶企業(yè)進(jìn)行土地丈量。企業(yè)廠房很多不夠標(biāo)準(zhǔn)，形狀各異，還有些是自己家建的廠房分租出去了，所以丈量工作很繁瑣，有的反復(fù)進(jìn)行了幾次測(cè)量，才最終完成草圖。丈量工作完成后，我對(duì)照草圖繪制了電子版的企業(yè)丈量面積圖，新圖規(guī)范清晰，比以往手工草圖看起來更加正式，更易讓人信服。業(yè)主復(fù)核后都很高興，爽快的簽字確認(rèn)，紛紛表示非常感謝丈量工作成員，看到清清楚楚的電子圖，心里自然明明白白。測(cè)量完成后，將增收承包費(fèi)1500多萬，進(jìn)一步壯大社區(qū)級(jí)財(cái)力，社區(qū)主任表示，取之于民，用之于民，今后每年增加的收入都將用于進(jìn)一步改善社區(qū)容社區(qū)貌，完善醫(yī)療服務(wù)，增加百姓收入，以及提高社區(qū)民養(yǎng)老醫(yī)療待遇等一系列惠民利民的事業(yè)上，這真是一件企業(yè)信服、百姓滿意的實(shí)事好事。
在工作中我時(shí)刻注意擺正位置，端正態(tài)度，加強(qiáng)與兩委班子成員和同志之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。工作到位不越位，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極諫言獻(xiàn)策，在工作上不講條件、不計(jì)個(gè)人得失，做到服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局?；仡欉^去，我感受最大的是：一分耕耘一分收獲，一分辛勞一分進(jìn)步。這段時(shí)間，我負(fù)責(zé)的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定，某某街道網(wǎng)站上登發(fā)的《某某社區(qū)成功舉辦2019年某某市某某賽》的文章得到了街道黨委委員某某的表揚(yáng)。在看到取得成績和進(jìn)步的同時(shí)，我也深感自己知識(shí)水平、工作能力有限，距新形勢(shì)下社區(qū)管理工作要求存在著一定的差距。市場(chǎng)知識(shí)、新農(nóng)社區(qū)建設(shè)理論水平有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我一定虛心學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，干好本職工作，為某某經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
掛職工作總結(jié)篇九
20xx年，我按照區(qū)委組織部安排，到光明路街道社區(qū)進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。掛職期間，我嚴(yán)格按照要求，始終擺正自己的位置，撲下身子，用足時(shí)間，加強(qiáng)和基層干部溝通交流，較快的適應(yīng)了工作角色和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變，初步形成了科學(xué)的工作方法。積極主動(dòng)，充滿真情地去推動(dòng)所分配工作的落實(shí)，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作做到組織放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾認(rèn)可，自己在一年的時(shí)間也得到了較為全面的學(xué)習(xí)和鍛煉。對(duì)照有關(guān)要求，結(jié)合本人的實(shí)際工作，現(xiàn)將掛職鍛煉的工作情況作匯報(bào)如下：
**社區(qū)總面積1.28平方公里，劃分10個(gè)網(wǎng)格，常駐居民2353戶，轄區(qū)居民7646人。
(一)以學(xué)為先，提質(zhì)塑能。
社區(qū)這個(gè)廣闊天地，它有著書本、機(jī)關(guān)學(xué)不到的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。雖然參加十幾年工作，但我一直在區(qū)機(jī)關(guān)，對(duì)基層工作還是比較陌生的。這次區(qū)委安排年輕干部下基層鍛煉，為我們了解群眾、了解熟悉基層和服務(wù)社區(qū)群眾提供了很好的機(jī)會(huì)。為迎接新形勢(shì)、新任務(wù)挑戰(zhàn)，不斷提高自身的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)知識(shí)能力和素質(zhì)，變學(xué)習(xí)的"起點(diǎn)"為提升的"躍點(diǎn)"，我樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念，專門為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，一年內(nèi)讀好一本書，半年內(nèi)鉆研一部法規(guī)、每季度掌握一個(gè)社區(qū)建設(shè)政策，每月學(xué)一片心得體會(huì)，每周梳理一邊工作得失，每日寫一篇民情日記。一年來，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)重溫了黨章、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，時(shí)刻檢視自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和改造。掛職伊始，我就從熟悉基本情況開始，從社區(qū)工作的內(nèi)容、程序等各方面虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們請(qǐng)教，通過學(xué)習(xí)和工作的有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，更快的適應(yīng)了新時(shí)期新任務(wù)的要求，提高解決新情況新問題的能力。
(二)以干為重，勤勉實(shí)踐。
我始終堅(jiān)持"到位不越位、參謀不干預(yù)、幫忙不添亂"的原則，結(jié)合自己在區(qū)委辦公室的工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞服務(wù)群眾、凝聚民心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定的工作要求，積極做好社區(qū)書記、主任交辦的各項(xiàng)任務(wù)。一是受理民情解民憂。融入群眾，才能真正的了解群眾，只有學(xué)會(huì)了宣傳群眾，才能使黨的方針政策落實(shí)到位，只有學(xué)會(huì)了親近群眾，才能更好的服務(wù)群眾。到社區(qū)鍛煉以來，我始終堅(jiān)持在日常工作一線，定期走家入戶，調(diào)查社情民意，面對(duì)面傾聽群眾建議，發(fā)放民情聯(lián)系卡，接受群眾投訴。針對(duì)轄區(qū)眾多居民小區(qū)既無物業(yè)管理也無業(yè)委會(huì)，造成居民生活的種種不便。我積極參與社區(qū)居民自治的籌建工作，在神龍花園、五彩小區(qū)經(jīng)過業(yè)主會(huì)議、民主選舉等程序建立了業(yè)委會(huì)，推進(jìn)了和諧社區(qū)居民自治進(jìn)程。幫助社區(qū)組織每季度以此的"服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社區(qū)、共創(chuàng)和諧"為主題的大型便民活動(dòng)，為轄區(qū)居民義診，提供法律、計(jì)生、社保、就業(yè)等相關(guān)政策的咨詢。二是深化服務(wù)保民安。社區(qū)平安是居民安居樂業(yè)之本。在社區(qū)工作的一年里，利用大力推進(jìn)網(wǎng)格化建設(shè)管理的大好時(shí)機(jī)，堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)社區(qū)服務(wù)管理"新單元"，將"上面千條線"匯聚到"基層一張網(wǎng)"，實(shí)現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)群眾體系的立體化、網(wǎng)絡(luò)化、制度化和責(zé)任化，努力把居民需求解決在第一時(shí)間，矛盾化解在萌芽狀態(tài)。我參加了"平安和諧大走訪"活動(dòng)，在走訪中開展《居民安全防范知識(shí)》的宣傳，對(duì)70多戶居民做到有針對(duì)性解疑釋惑，預(yù)防各類不安全隱患，了解民情，傾聽民聲，讓群眾在網(wǎng)格化管理中得到更方便快捷的服務(wù)，滿足了群眾的多元化、個(gè)性化需求。參與接待群眾來信、來訪工作，及時(shí)有效地了解情況、掌握動(dòng)態(tài)，換位思考，耐心細(xì)致的做好上訪群眾的思想工作，講政策、明道理，動(dòng)之以情，曉之以理，盡自己做大的努力化解難題，做到了社情民意"早知道、早化解、早回復(fù)"。三是和諧創(chuàng)建寓民樂。堅(jiān)持邊調(diào)研、邊思考，多總結(jié)、多積累，了解**社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展情況，了解掌握規(guī)律。把衛(wèi)生城市創(chuàng)建、和諧社區(qū)建設(shè)緊密結(jié)合起來，充分展現(xiàn)特色。廣泛招募社區(qū)志愿者，建立志愿者服務(wù)檔案，根據(jù)志愿者的不同特長，組建法律咨詢、文藝培訓(xùn)、健身輔導(dǎo)、戲迷樂園等群眾文化藝術(shù)協(xié)會(huì)，擁有會(huì)員200多人，充實(shí)到社區(qū)"鄰里文化"、"廣場(chǎng)文化"和"節(jié)日文化"等文化活動(dòng)中，進(jìn)一步改善社區(qū)社會(huì)風(fēng)氣和人際關(guān)系，營造和諧氛圍。制定環(huán)境衛(wèi)生管理考評(píng)辦法，建立考評(píng)機(jī)制;街道、社區(qū)將環(huán)境衛(wèi)生檢查考評(píng)情況，及時(shí)在社區(qū)信息服務(wù)平臺(tái)上通報(bào)。一年來，征集居民意見建議46條，全部得到圓滿解決，排查化解不穩(wěn)定因素6起，參加黨員義務(wù)巡邏30多次，組織各類群眾文化活動(dòng)20多場(chǎng)。**社區(qū)先后被評(píng)為"零上訪社區(qū)"、"依法治理普法先進(jìn)社區(qū)"等榮譽(yù)稱號(hào)。
(三)以勤為徑，樹立形象。
掛職是黨性鍛煉的熔爐，建功立業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)，提高能力的契機(jī)。作為一名掛職鍛煉的干部，我用區(qū)委的要求規(guī)范言行，力戒"做客"、"鍍金"思想，從報(bào)道的第一天起，我就參加社區(qū)的考勤值班制度，嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守區(qū)委和街道的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上下班不遲到早退、工作日午間不飲酒、接待信訪要耐心不得推搪拖拉等。從不擅自離開崗位，有事主動(dòng)請(qǐng)假，做到自重、自警、自勵(lì)，淡泊名利，自覺克服工作和生活中的各種困難，增強(qiáng)吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神和毅力，舍小家顧大家，與同事群眾同甘共苦，建立了深厚的感情，以扎實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立掛職干部的良好形象。
一年來的鍛煉生活，我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律、綜合協(xié)調(diào)能力等方面都有顯著提高，自己進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí)，對(duì)基層工作，尤其是社區(qū)工作有了初步的了解，工作中，我仍然存在很多不足和亟待改進(jìn)的地方，如工作深度不夠、處理復(fù)雜問題、駕馭復(fù)雜局面的應(yīng)變能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。在這里，我要感謝區(qū)委給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有了這樣一個(gè)人生經(jīng)歷，感謝一年來組織的關(guān)懷，今后的工作中，我將以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往的嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，加倍努力，爭(zhēng)取在自己的工作崗位上取得更大的進(jìn)步。
掛職工作總結(jié)篇十
我有幸隨宿州市掛職學(xué)習(xí)團(tuán)到馬鞍山掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。來到馬鞍山，首先感受到的是馬鞍山濃濃的文化氛圍和飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì);感受到了“第23屆李白詩歌節(jié)”;觀看了“201x年雨山區(qū)中小學(xué)、幼兒園詩詞吟誦比賽”，切實(shí)體會(huì)“誦讀經(jīng)典·傳承文明·感悟成長”。
一、掛職幼兒園基本概況
我掛職的幼兒園——翡翠園幼兒園是一所市級(jí)民辦示范園，規(guī)模很小，共5個(gè)班一百多名幼兒，22名教職工，辦園時(shí)間為8年。翡翠園幼兒園雖然是一所民辦園，但管理規(guī)范、氣氛溫馨，很受家長喜愛。
二、幼兒園特點(diǎn)
翡翠園幼兒園雖小，但是在人員配備上也是兩教一保，食堂工作人員、保健醫(yī)生、門衛(wèi)等配備整齊。室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地很寬敞，有區(qū)角活動(dòng);每班專欄及幼兒作品張貼展示富有趣味性、知識(shí)性;主題墻主題突出，可操作性強(qiáng)。室外活動(dòng)場(chǎng)地雖小但布局合理，能利用廢舊物品制作玩具(如利用廢舊汽車輪胎制作小蕩船)等，體現(xiàn)了廢物利用的特點(diǎn)。幼兒園雖小但食堂卻很大，操作間合理分開，干凈整潔，無油煙等，消毒工作做得也很好。另外，翡翠園幼兒園能在有限的戶外場(chǎng)地中劃出種植區(qū)和養(yǎng)殖區(qū)，以利于幼兒觀察動(dòng)植物。
三、感受精神面貌和氛圍
在翡翠園幼兒園，我感受到了教職工良好的精神狀態(tài)，從園長—教師—其他工作人員人人精神飽滿，工作熱情，體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、有愛心。
在翡翠園幼兒園，我還感受到校園氣氛的溫馨和人與人關(guān)系的融洽，園長與教師、教師與教師、教師與家長關(guān)系都非常融洽和諧，令人身心愉悅。
四、辦園經(jīng)歷
翡翠園幼兒園辦園八年來，由于堅(jiān)持按照幼兒教育方針、政策，堅(jiān)持不搞“小學(xué)化”，曾一度不被家長認(rèn)可，存在生源危機(jī)，后來經(jīng)過不懈努力，直到今日一步步走來，歷盡艱辛，不斷發(fā)展，終于獲得家長和社會(huì)的認(rèn)可和擁護(hù)，才有了今天的輝煌，從而被評(píng)為市級(jí)民辦示范園。今天，翡翠園幼兒園作為一所民辦幼兒園能和那么多公辦省級(jí)一類幼兒園并存且發(fā)展良好，確實(shí)體現(xiàn)了其實(shí)力。
五、享受學(xué)習(xí)、感受快樂
一個(gè)月來，我作為翡翠園幼兒園的一員，參與了幼兒園的管理，參與了各項(xiàng)活動(dòng)如聽課、教研組活動(dòng)、課題研究、詩歌吟誦會(huì)節(jié)目編排、和教師廣泛交流等，查閱了幼兒園的各種檔案資料，從中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，感悟頗深，彌補(bǔ)了自己工作上的不足。在翡翠園幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)光是短暫的，更是快樂的。在這短暫而快樂的時(shí)光中，我深深體會(huì)到，幼兒園的教育是深深根植于為幼兒身心發(fā)展服務(wù)的教育理念之中的，幼兒園和諧、溫馨的教育環(huán)境、獨(dú)有的教育氛圍和教育資源如同肥沃的土壤，使幼兒園的保教工作成長為枝繁葉茂、生機(jī)勃勃的大樹!
衷心感謝市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!更感謝翡翠園幼兒園的張愛新園長、朱亞寧園長以及幼兒園的老師們對(duì)我的熱情幫助!祝翡翠園幼兒園越辦越好!
掛職工作總結(jié)篇十一
按照原計(jì)劃，我在xx的掛職期一年，從2021年7月初到2022年6月底，后因工作需要，掛職期延期了半年，到今年年底。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹xxx書記講話，我也想對(duì)掛職工作一年做個(gè)總結(jié)，特匯報(bào)如下。
來x工作前，不曾想過這一生還有到新x工作的機(jī)會(huì)，新x在我的心里“是那遙遠(yuǎn)的地方”，2002年，刀郎的一首“2002年的第一場(chǎng)雪”紅遍大江南北，八樓的二路汽車到底是個(gè)什么樣子？2012年，我在xx團(tuán)區(qū)委工作期間，xx地區(qū)皮山縣團(tuán)縣委書記xx到xx團(tuán)區(qū)委掛職團(tuán)區(qū)委副書記，讓我有一段和我的維吾爾族兄弟共事的機(jī)緣。2022年，我到xx地區(qū)行署掛職行署副秘書長，讓我真正的有機(jī)會(huì)在祖國西南邊陲南x明珠xx工作一年。冥冥之中的緣讓我和這萬里之外的土地有了深深的聯(lián)系，讓我此時(shí)此刻雖然身在萬里之外的xx，還是惦念著那片美麗富饒的綠洲，惦念著我的維吾爾族“阿達(dá)西”，惦念著我們?cè)畑指揮部所在xx賓館里的葡萄長廊。365個(gè)日日夜夜，是一生的記憶。
來x工作后，行署的辦公室、新玉歌舞團(tuán)二樓xx大數(shù)據(jù)中心、xx地委一樓禮堂、二樓會(huì)議室、xx援x指揮部，處處留下我的身影。因工作開展需要，我還經(jīng)常隨團(tuán)或帶隊(duì)赴xx、xx等地，南x、北x也留有我的腳印。中歐班列、x電入皖、數(shù)字絲路、產(chǎn)業(yè)基金、絲路講堂、數(shù)據(jù)資源等各項(xiàng)工作，架起了皖x兩省攜手并進(jìn)的橋梁。一萬里路云和月，是一世的思念。
如果真要總結(jié)這一年來在xx工作的心得體會(huì)，有一個(gè)詞在我心頭縈繞，那就是“自豪”，如果可以用幾個(gè)詞點(diǎn)出一些具體的現(xiàn)象，我覺得應(yīng)該是“艱苦、關(guān)鍵、富饒、文明”，但又難免掛一漏萬，難窺全貌，所以僅為一人感受，一家之言。
每一個(gè)有機(jī)會(huì)來到xx工作的同志，我覺得第一印象就是“自豪”。當(dāng)你飛越崇山峻嶺、千山萬水、飛越塔克拉瑪干沙漠來到古絲綢之路南道重鎮(zhèn)xx，你為中華民族的生生不息而自豪，你為祖國的幅員遼闊而自豪，你為巍巍昆侖的雄邁而自豪，你為玉龍喀什河的涓涓細(xì)流而自豪，你為自己能生在盛世而自豪，更為自己能到此工作，為國家民族貢獻(xiàn)力量而自豪。受組織委派，我能有機(jī)會(huì)到“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”的xx工作，第一感受就是“自豪”，并且這種自豪感激發(fā)了我的內(nèi)生動(dòng)力，讓我愿意傾盡全力為xx貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
“xx工作真辛苦，一天得吃三兩土，白天不夠晚上補(bǔ)”當(dāng)?shù)毓ぷ魍镜捻樋诹锝o我對(duì)xx工作的第一印象就是艱苦。遮天蔽日的沙塵暴，可以讓白天變成黑夜，飛沙走石，狂風(fēng)大作，pm2.5、pm10紛紛爆表，出去溜達(dá)一圈，即使帶著口罩，照樣感覺嗓子干澀，呼吸困難。這種艱苦還不僅僅是吃土那么簡(jiǎn)單，這種艱苦還表現(xiàn)為，你空有一些東部地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，在這卻難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗枷氩粔蚪夥牛蛞驗(yàn)樨?cái)力有限，天時(shí)地利人和，樣樣不占優(yōu)勢(shì)。
然而xx又尤為“關(guān)鍵”。作為中印、中巴交界地區(qū)，作為受伊斯蘭文明浸染千年的地區(qū)，作為美帝西方反華勢(shì)力用放大鏡關(guān)注的區(qū)域，xx地區(qū)的一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)都頗受關(guān)注，關(guān)于xx的各項(xiàng)工作極其敏感又尤為關(guān)鍵。
xx似乎和“富饒”這個(gè)詞不太沾邊，但xx確實(shí)很富饒，不僅有良田、牧場(chǎng)，瓜果飄香，還有大量的礦產(chǎn)資源。巍巍昆侖，蘊(yùn)藏著大量的資源和寶藏，xx美玉冠絕華夏，鉛鋅、鋰、煤炭、石膏等已探明儲(chǔ)量都非常豐富，可以說xx乃至新x是我國資源儲(chǔ)量最為豐富地區(qū)，是我國的戰(zhàn)略資源儲(chǔ)備?，F(xiàn)在由于開采條件達(dá)不到或者僅是因?yàn)槭菓?zhàn)略儲(chǔ)備暫不與開采，相信終有一天，xx會(huì)顯示它富饒的一面。
有人說xx是幾種文明交會(huì)地區(qū)，古老的中華文明、印度文明、伊斯蘭文明在此交匯，歷史上就是沖突不斷，你爭(zhēng)我奪。按照麥金德的世界島理論和布熱津斯基的地緣政治理論，新x是亞歐大陸的中心地帶，是世界島的中心，戰(zhàn)略位置尤為重要，向東可以控制東亞，向南可以威懾南亞次大陸，向西可以影響中亞和歐洲，向北和俄羅斯勢(shì)力范圍接壤，是戰(zhàn)略要沖、四戰(zhàn)之地。文明的交匯也孕育了xx特殊的文化和風(fēng)俗，孕育了多民族融合的維吾爾人?？倳浱岢鲆沃腥A民族共同體意識(shí)，就是清晰的認(rèn)識(shí)到用中華民族共同體意識(shí)來文化潤x，將每一個(gè)民族每一個(gè)人都牢牢團(tuán)結(jié)在中華民族復(fù)興的旗幟下，為我們共同的理想愿景而努力。
掛職工作總結(jié)篇十二
按照原計(jì)劃，我在xx的掛職期一年，從2021年7月初到2022年6月底，后因工作需要，掛職期延期了半年，到今年年底。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹xxx書記講話，我也想對(duì)掛職工作一年做個(gè)總結(jié)，特匯報(bào)如下。
來x工作前，不曾想過這一生還有到新x工作的機(jī)會(huì)，新x在我的心里“是那遙遠(yuǎn)的地方”，2002年，刀郎的一首“2002年的第一場(chǎng)雪”紅遍大江南北，八樓的二路汽車到底是個(gè)什么樣子？2012年，我在xx團(tuán)區(qū)委工作期間，xx地區(qū)皮山縣團(tuán)縣委書記xx到xx團(tuán)區(qū)委掛職團(tuán)區(qū)委副書記，讓我有一段和我的維吾爾族兄弟共事的機(jī)緣。2022年，我到xx地區(qū)行署掛職行署副秘書長，讓我真正的有機(jī)會(huì)在祖國西南邊陲南x明珠xx工作一年。冥冥之中的緣讓我和這萬里之外的土地有了深深的聯(lián)系，讓我此時(shí)此刻雖然身在萬里之外的xx，還是惦念著那片美麗富饒的綠洲，惦念著我的維吾爾族“阿達(dá)西”，惦念著我們?cè)畑指揮部所在xx賓館里的葡萄長廊。365個(gè)日日夜夜，是一生的記憶。
來x工作后，行署的辦公室、新玉歌舞團(tuán)二樓xx大數(shù)據(jù)中心、xx地委一樓禮堂、二樓會(huì)議室、xx援x指揮部，處處留下我的身影。因工作開展需要，我還經(jīng)常隨團(tuán)或帶隊(duì)赴xx、xx等地，南x、北x也留有我的腳印。中歐班列、x電入皖、數(shù)字絲路、產(chǎn)業(yè)基金、絲路講堂、數(shù)據(jù)資源等各項(xiàng)工作，架起了皖x兩省攜手并進(jìn)的橋梁。一萬里路云和月，是一世的思念。
如果真要總結(jié)這一年來在xx工作的心得體會(huì)，有一個(gè)詞在我心頭縈繞，那就是“自豪”，如果可以用幾個(gè)詞點(diǎn)出一些具體的現(xiàn)象，我覺得應(yīng)該是“艱苦、關(guān)鍵、富饒、文明”，但又難免掛一漏萬，難窺全貌，所以僅為一人感受，一家之言。
每一個(gè)有機(jī)會(huì)來到xx工作的同志，我覺得第一印象就是“自豪”。當(dāng)你飛越崇山峻嶺、千山萬水、飛越塔克拉瑪干沙漠來到古絲綢之路南道重鎮(zhèn)xx，你為中華民族的生生不息而自豪，你為祖國的幅員遼闊而自豪，你為巍巍昆侖的雄邁而自豪，你為玉龍喀什河的涓涓細(xì)流而自豪，你為自己能生在盛世而自豪，更為自己能到此工作，為國家民族貢獻(xiàn)力量而自豪。受組織委派，我能有機(jī)會(huì)到“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”的xx工作，第一感受就是“自豪”，并且這種自豪感激發(fā)了我的內(nèi)生動(dòng)力，讓我愿意傾盡全力為xx貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
“xx工作真辛苦，一天得吃三兩土，白天不夠晚上補(bǔ)”當(dāng)?shù)毓ぷ魍镜捻樋诹锝o我對(duì)xx工作的第一印象就是艱苦。遮天蔽日的沙塵暴，可以讓白天變成黑夜，飛沙走石，狂風(fēng)大作，pm2.5、pm10紛紛爆表，出去溜達(dá)一圈，即使帶著口罩，照樣感覺嗓子干澀，呼吸困難。這種艱苦還不僅僅是吃土那么簡(jiǎn)單，這種艱苦還表現(xiàn)為，你空有一些東部地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，在這卻難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗枷氩粔蚪夥牛蛞驗(yàn)樨?cái)力有限，天時(shí)地利人和，樣樣不占優(yōu)勢(shì)。
然而xx又尤為“關(guān)鍵”。作為中印、中巴交界地區(qū)，作為受伊斯蘭文明浸染千年的地區(qū)，作為美帝西方反華勢(shì)力用放大鏡關(guān)注的區(qū)域，xx地區(qū)的一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)都頗受關(guān)注，關(guān)于xx的各項(xiàng)工作極其敏感又尤為關(guān)鍵。
xx似乎和“富饒”這個(gè)詞不太沾邊，但xx確實(shí)很富饒，不僅有良田、牧場(chǎng)，瓜果飄香，還有大量的礦產(chǎn)資源。巍巍昆侖，蘊(yùn)藏著大量的資源和寶藏，xx美玉冠絕華夏，鉛鋅、鋰、煤炭、石膏等已探明儲(chǔ)量都非常豐富，可以說xx乃至新x是我國資源儲(chǔ)量最為豐富地區(qū)，是我國的戰(zhàn)略資源儲(chǔ)備?，F(xiàn)在由于開采條件達(dá)不到或者僅是因?yàn)槭菓?zhàn)略儲(chǔ)備暫不與開采，相信終有一天，xx會(huì)顯示它富饒的一面。
有人說xx是幾種文明交會(huì)地區(qū)，古老的中華文明、印度文明、伊斯蘭文明在此交匯，歷史上就是沖突不斷，你爭(zhēng)我奪。按照麥金德的世界島理論和布熱津斯基的地緣政治理論，新x是亞歐大陸的中心地帶，是世界島的中心，戰(zhàn)略位置尤為重要，向東可以控制東亞，向南可以威懾南亞次大陸，向西可以影響中亞和歐洲，向北和俄羅斯勢(shì)力范圍接壤，是戰(zhàn)略要沖、四戰(zhàn)之地。文明的交匯也孕育了xx特殊的文化和風(fēng)俗，孕育了多民族融合的維吾爾人。總書記提出要筑牢中華民族共同體意識(shí)，就是清晰的認(rèn)識(shí)到用中華民族共同體意識(shí)來文化潤x，將每一個(gè)民族每一個(gè)人都牢牢團(tuán)結(jié)在中華民族復(fù)興的旗幟下，為我們共同的理想愿景而努力。