最優(yōu)性學(xué)心得體會(huì)大全(20篇)

字號:

    總結(jié)心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)自己的不足之處。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性,避免使用模糊和含糊的詞語。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫作方式。
    性學(xué)心得體會(huì)篇一
    近幾年來,無論是外出學(xué)習(xí),還是市上召開學(xué)科研討會(huì),或者上網(wǎng)查詢,均可發(fā)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)已成為教研熱點(diǎn)。作為長期從事一線高中數(shù)學(xué)教學(xué)的我來說,對研究性學(xué)習(xí)也非常感興趣,而且早在四年前,我就開始潛心專研研究性學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)課上的應(yīng)用,今日只在這兒談?wù)勎以谛率谡n上的一些心得體會(huì),供專家、同行批評指正。
    據(jù)我的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的高中數(shù)學(xué)新授課教學(xué)方式基本上是老師一講到底,主觀色彩太濃,總認(rèn)為學(xué)生的認(rèn)知能力不行,常常擔(dān)心數(shù)學(xué)內(nèi)容沒把學(xué)生講透徹,長期下來,形成了學(xué)生“坐地等花開”的依賴心里,扼殺了學(xué)生創(chuàng)造性思維的火花,素質(zhì)教育成了數(shù)學(xué)課上的一句空話。數(shù)學(xué)老師們講授新課,基本都是新課引入,講解新課,課后小結(jié),課后作業(yè),中途穿插一些課堂提問。只要提問,成績好的學(xué)生能對答如流,成績差的學(xué)生便把頭埋下,避開老師的視線,害怕回答問題,如果有幸被點(diǎn)名回答問題,心里就是一陣慌亂,有的學(xué)生站起來干脆說“不知道”。長此以往,為了保證課堂上的容量,回答問題的人就基本趨于穩(wěn)定,學(xué)生健康學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心里受到了傷害,學(xué)生的兩極分化就從數(shù)學(xué)新授課上開始了。關(guān)于課后作業(yè),老師的主觀意圖是為了讓學(xué)生將課上內(nèi)容落到實(shí)處,采取題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)生既要做教材中的課后練習(xí)題、習(xí)題,還要做課后補(bǔ)充題2—3個(gè),學(xué)生整個(gè)中午都在做數(shù)學(xué)題,有的甚至一個(gè)中午還不能完成數(shù)學(xué)作業(yè),造成學(xué)生身心疲憊。這既影響了學(xué)生的正常休息,又制約了學(xué)科的均衡發(fā)展,還給學(xué)生人為造成了數(shù)學(xué)難學(xué)的錯(cuò)覺,甚至讓一部分學(xué)生主動(dòng)放棄對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),真是得不償失,這讓老師自己變得非常被動(dòng)。更讓人憂慮的是,老師們總埋怨自己所教的學(xué)生底子太差,學(xué)生的可塑性不強(qiáng),而很少在自己的教學(xué)環(huán)節(jié)上下功夫、動(dòng)腦筋。
    我清楚地認(rèn)識(shí)到,講新課之前,不僅要讓學(xué)生感知這節(jié)課究竟要學(xué)習(xí)什么主題內(nèi)容,讓他們弄清楚將要克服什么困難,并且要有時(shí)間讓學(xué)生把注意力、意志力都集中在克服這種困難上去,做到心里有數(shù),這樣才能培養(yǎng)學(xué)生健康的學(xué)習(xí)心理。因此,凡上新課,我首先安排學(xué)生提前預(yù)習(xí),我正式講課前還要安排10—15分鐘時(shí)間讓學(xué)生繼續(xù)閱讀該講數(shù)學(xué)教材,然后用目光示意4—5名學(xué)生主動(dòng)談?wù)勊麄兎謩e在本節(jié)教材中收到的主要信息,包括主題內(nèi)容、分析過程、重點(diǎn)、難點(diǎn),例題點(diǎn)評。在聽完他們的匯報(bào)后,再聽取2—3位同學(xué)的點(diǎn)評意見,以便掌握同學(xué)們對本講內(nèi)容的真正需求,然后我融學(xué)生的見解于一體,再用通俗易懂的語言有的放矢地講解,句句說到學(xué)生的心坎上,讓同學(xué)們對學(xué)生和老師的講解進(jìn)行比較,這樣他們對本講內(nèi)容的理解就非常深刻。課后小結(jié)我一般不在課上進(jìn)行,而是要求學(xué)生課后寫在一個(gè)專用本上,等我批閱后再返回給他們。長期堅(jiān)持下來,不僅學(xué)生的寫作能力完全得到提高,課上的注意力更加集中,研究的熱情越來越高,各自的數(shù)學(xué)思維風(fēng)格也逐漸體現(xiàn)出來,而且通過批閱學(xué)生的課后總結(jié)避免了我思維定勢的過早來臨,我與學(xué)生的溝通也達(dá)到了一定境界。關(guān)于課后作業(yè),我的原則是決不隨便拿幾個(gè)題去敷衍學(xué)生,也不會(huì)選擇題海戰(zhàn)術(shù)去困乏學(xué)生,而是立足教材,結(jié)合學(xué)生心理精心配置3—4個(gè)有價(jià)值的題供他們習(xí)作、研究,然后我選出有特色的習(xí)作供點(diǎn)評課使用,讓師生在欣賞教學(xué)中收獲多多。
    這里再強(qiáng)調(diào)一下,老師用目光示意某人回答問題,是一種帶著商量、期盼、鼓勵(lì)、理解的師生心里交流,比直呼其名有明顯優(yōu)勢,這樣可消除學(xué)生對數(shù)學(xué)課的恐懼心理,讓全體同學(xué)都能參與新課的研究學(xué)習(xí),真正達(dá)到向課堂45分鐘要質(zhì)量的目的。總之,在新課教學(xué)中,讓學(xué)生更多地參與研究討論,這不僅可消除傳統(tǒng)新授課的弊端,而且可在學(xué)生的主體作用中發(fā)現(xiàn)他們更多的智慧,誘發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,激勵(lì)他們不斷提高自己的數(shù)學(xué)思維,培養(yǎng)他們趕超老師的信心。另外,我也會(huì)選擇坐在學(xué)生中,傾聽學(xué)生在黑板上對某一新課的講解。通過一定的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)這一方式既可促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的成熟,而且可培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)口才,增強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)表達(dá)能力,這正是素質(zhì)教育在數(shù)學(xué)課上的實(shí)踐體現(xiàn)。
    我對研究性學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課、試卷點(diǎn)評課、奧賽班專題講座課、高三數(shù)學(xué)教學(xué)課上的應(yīng)用均有一定研究,這里不再談及??傊艺J(rèn)為,開展學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的主要理論支撐點(diǎn)是:高中學(xué)生具有對新鮮事物敏感、喜歡研究問題的心理特征;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,而不是被動(dòng)的接受知識(shí)的容器;學(xué)習(xí)過程要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和品質(zhì)。教師將更多的精力放在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程上,保證研究性學(xué)習(xí)中學(xué)生的參與是一種理性的參與,是真正參與教學(xué)的參與。因此,我認(rèn)為,數(shù)學(xué)新授課上引導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)形式是充分發(fā)揮學(xué)生主體性的、能夠提高學(xué)生新課學(xué)習(xí)質(zhì)量的、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型課堂教學(xué)模式之一。數(shù)學(xué)新授課上必須讓研究著問題的學(xué)生走進(jìn)課堂,這就是說學(xué)生對知識(shí)的探究不是從這節(jié)課才開始的,教師必先為學(xué)生營造一個(gè)研究問題的空間,在數(shù)學(xué)教學(xué)中放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)只不過是師生共同研究問題、解決問題的一個(gè)環(huán)節(jié),只要數(shù)學(xué)老師們,尤其是剛走上工作崗位的年輕數(shù)學(xué)老師們,把研究性學(xué)習(xí)先深入到數(shù)學(xué)新課教學(xué)上,再逐漸深入到其他數(shù)學(xué)課型中,這樣你們將會(huì)收到事半功倍之效。不妨現(xiàn)在就開始實(shí)踐吧,把自己培養(yǎng)成科研型教師、把學(xué)生培養(yǎng)成研究型人才而后快。
    性學(xué)心得體會(huì)篇二
    近年來,隨著教育改革的深入推進(jìn),彈性學(xué)制成為了越來越多學(xué)校的教育模式。彈性學(xué)制著眼于學(xué)生個(gè)體差異,充分尊重學(xué)生的發(fā)展需求,并通過靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間安排和多元的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)性化的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我校在過去兩年中實(shí)施了彈性學(xué)制,我作為學(xué)生,深切地感受到了彈性學(xué)制帶給我們的變化。在這篇文章中,我將分享我對彈性學(xué)制的體驗(yàn)與心得。
    首先,彈性學(xué)制賦予了學(xué)生更多的學(xué)習(xí)自主權(quán)和主動(dòng)性。在傳統(tǒng)的教育模式中,學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容往往由學(xué)校統(tǒng)一安排,而彈性學(xué)制則提供了更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和個(gè)人興趣,在一定的范圍內(nèi)選擇自己感興趣的學(xué)科或?qū)W習(xí)項(xiàng)目。我曾經(jīng)選擇了參加一個(gè)數(shù)學(xué)競賽項(xiàng)目,在老師的指導(dǎo)下,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的體驗(yàn)不僅讓我更加積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中,也培養(yǎng)了我解決問題和獨(dú)立思考的能力。
    其次,彈性學(xué)制鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用。學(xué)校為我們提供了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),如社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等。這些活動(dòng)不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力,還讓我們能夠更好地將課本知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題的解決中。比如,我曾經(jīng)參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)做志愿者,幫助老人們清理房間和照顧植物。通過實(shí)踐,我不僅學(xué)會(huì)了如何與老人們溝通和交流,還了解了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的困難和需求。這樣的實(shí)踐活動(dòng)不僅拓寬了我們的視野,還培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    再次,彈性學(xué)制強(qiáng)調(diào)個(gè)性化發(fā)展,充分尊重學(xué)生的差異和特長。在彈性學(xué)制下,學(xué)校注重挖掘和培養(yǎng)學(xué)生的潛能。學(xué)生可以根據(jù)自己的特長和興趣選擇不同的學(xué)科和課程。我深受益于這樣的個(gè)性化發(fā)展。我一直對音樂非常癡迷,通過彈性學(xué)制,我得以將更多的時(shí)間投入到音樂學(xué)習(xí)中。學(xué)校為我提供了各種各樣的音樂培訓(xùn)和演出機(jī)會(huì),我參加了合唱團(tuán)和樂隊(duì),不僅提升了我的音樂能力,也培養(yǎng)了我與人合作和表達(dá)的能力。個(gè)性化發(fā)展的彈性學(xué)制讓每個(gè)學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)全面素質(zhì)的提升。
    最后,彈性學(xué)制教育模式促進(jìn)了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和自主探究精神。在彈性學(xué)制下,學(xué)生不再單純依靠老師的授課,而是通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)來獲取知識(shí)。學(xué)生可以自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,探索和研究感興趣的主題。我曾經(jīng)選擇了一個(gè)自主研究項(xiàng)目,對一種新型材料進(jìn)行了深入的了解和分析。我通過查閱各種資料和進(jìn)行實(shí)驗(yàn),逐漸深入研究這個(gè)領(lǐng)域,并最終寫出了一份研究報(bào)告。這種自主學(xué)習(xí)和探究的經(jīng)歷不僅提高了我的研究能力,還培養(yǎng)了我解決問題和分析思考的能力。
    總之,彈性學(xué)制給予我們學(xué)生更多的學(xué)習(xí)自主權(quán)和主動(dòng)性,通過參與各種實(shí)踐活動(dòng)和個(gè)性化發(fā)展,培養(yǎng)了我們的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新精神,同時(shí)也促進(jìn)了我們的自主學(xué)習(xí)和探究意識(shí)。這一教育模式的實(shí)施,使學(xué)生能夠更好地發(fā)揮自己的潛能和特長,實(shí)現(xiàn)全面素質(zhì)的提升。我相信,在彈性學(xué)制的指導(dǎo)下,我們的教育將會(huì)走向更加燦爛的未來。
    性學(xué)心得體會(huì)篇三
    根據(jù)夏壩鎮(zhèn)委39號和201648號文件精神,我認(rèn)真開展和參與“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng),活動(dòng)中我再次仔細(xì)學(xué)習(xí)了黨的十七大會(huì)議精神,從中又學(xué)習(xí)到很多新東西,對很多社會(huì)問題和經(jīng)濟(jì)問題又有了更深、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),為今后的工作指明了方向,轉(zhuǎn)變了我的思想觀念,提高了我的理論素質(zhì)。下面就“又好又快”談一談我的看法。
    在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展中,如何認(rèn)識(shí)和處理“快”和“好”的關(guān)系,從上世紀(jì)五十年中期以來,我國經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)界就在實(shí)踐上和理論上不斷探索這個(gè)問題。在這個(gè)問題上,我們積累了大量的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)識(shí)也不斷深化?!坝趾糜挚臁保屈h中央科學(xué)地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和分析現(xiàn)實(shí)情況的結(jié)晶。
    對于“好”和“快”的問題,可以從歷史發(fā)展和具體實(shí)踐兩個(gè)視角來理解。
    “講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-------胡正鵬
    我國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了快速的發(fā)展。目前,我們正處在一個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期,在未來的一個(gè)相當(dāng)長時(shí)期內(nèi),我國經(jīng)濟(jì)仍然會(huì)較快地發(fā)展。當(dāng)然,這里所說的“快”,是同“好”相聯(lián)系的。離開了“好”,“快”就沒有意義,甚至?xí)a(chǎn)生歷史性的負(fù)面影響。
    我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)這種快速的發(fā)展,符合人類歷史發(fā)展的辯證法。馬克思和列寧都說過,歷史既有“一天等于二十年”的快速發(fā)展時(shí)期,也有“二十年等于一天”的龜行發(fā)展時(shí)期。這是人類歷史客觀必然的辯證法。世界上許多國家都是在歷史的某一階段上,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,取得成功。我國正處在歷史快速發(fā)展的時(shí)期。我們要借鑒各國的成功經(jīng)驗(yàn),加快經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)振興中華的宏愿。
    從具體實(shí)踐的角度看,要依據(jù)每個(gè)時(shí)期發(fā)展的具體情況和條件,科學(xué)地處理經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中“快”和“好”的關(guān)系。
    “講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-------胡正鵬
    向。因此,正確處理“好”與“快”的關(guān)系,成了關(guān)系今后經(jīng)濟(jì)社會(huì)能否健康發(fā)展的一個(gè)突出的問題。黨中央依據(jù)科學(xué)發(fā)展的要求,提出了“又好又快”的要求。
    科學(xué)發(fā)展不是一個(gè)抽象的概念,也沒有什么固定的公式,而是要遵循科學(xué)發(fā)展觀,從各個(gè)時(shí)期的實(shí)際出發(fā),提出具體要求,合理安排。現(xiàn)在,提出“又好又快”,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。我們應(yīng)當(dāng)以發(fā)展的眼光來看問題。
    “又好又快”,首先是發(fā)展觀念的調(diào)整,要把“好”置于首位,同時(shí)保持適度的“快”。這就是說,要更加強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益,更加注意節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,更加強(qiáng)調(diào)以人為本,使人民共享發(fā)展成果。另一方面,在工作實(shí)踐上,要著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,提高自主創(chuàng)新能力,切實(shí)節(jié)約資源,大力保護(hù)環(huán)境。
    總之,“又好又快”的提出,表明了我們對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)的深化,表明了對我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律的更好把握。
    性學(xué)心得體會(huì)篇四
    誠摯感謝西北分公司黨委組織安排,西北第八工程管理部全體黨員參加了此次黨員黨性教育培訓(xùn)。
    這次集中學(xué)習(xí)是一次凝心聚力的思想洗禮過程,也是一次為更好地推進(jìn)公司各項(xiàng)工作和轉(zhuǎn)型發(fā)展的“加油充電”之旅。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)通過課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)和座談交流等多種形式,讓我們有機(jī)會(huì)重溫中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,傳承紅色基因,接受黨性教育,更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,明確今后努力的方向。通過這次教育學(xué)習(xí),我對和“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總體要求有了更深層次的理解和感悟。
    1、堅(jiān)定信念,對黨忠誠
    作為黨員,要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對黨事業(yè)無比忠誠的革命精神。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要像革命先輩那樣,牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,時(shí)刻提醒激勵(lì)自己,不能忘記自己作為一名共產(chǎn)黨員的初心,一定要腳踏實(shí)地地完成自己的使命,確保自身的紅色基因永不褪色。
    2、不怕挑戰(zhàn),敢于拼搏
    作為黨員,要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的,但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,能以不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,在公司總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的引領(lǐng)下,加快推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)。
    3、積極探索,勇于創(chuàng)新
    作為黨員,要學(xué)習(xí)革命前輩積極探索、勇于創(chuàng)新的革命精神。我們要把這次黨性教育當(dāng)作我們?nèi)松囊淮涡碌钠瘘c(diǎn),傳承紅色基因,將積極探索、勇于創(chuàng)新的革命精神落到實(shí)處,貫穿在工作當(dāng)中。我們黨員要積極發(fā)揮先鋒模范作用,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,在改革中守正出新,不斷超越自己,拓寬眼界視野,勇于進(jìn)行自我革命,靠實(shí)績說話、以實(shí)績立身,把我們公司建設(shè)得更加強(qiáng)大有力。
    我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。作為一名國有企業(yè)的黨員,學(xué)習(xí)前輩的革命精神,就是要在推進(jìn)企業(yè)發(fā)展中,不斷加強(qiáng)理想信念教育,強(qiáng)化自身修養(yǎng),樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,提升綜合素養(yǎng)。我們一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己、磨礪自己,,立足崗位成就人生。
    性學(xué)心得體會(huì)篇五
    強(qiáng)調(diào),要增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的戰(zhàn)斗性,勇于開展批評和自我批評,使每個(gè)黨員都成為扶正祛邪的戰(zhàn)斗員。共產(chǎn)黨人必須拿起批評和自我批評的利器,審視自己、修正錯(cuò)誤、錘煉黨性,燒旺黨內(nèi)政治生活的熔爐。
    堅(jiān)持真理有高度。共產(chǎn)黨人是有信仰的人,馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系就是真理、信仰與遵循。我們要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持道路前行,堅(jiān)決與一切違背黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定社會(huì)主義制度的言行作斗爭。要提高政治站位,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,始終做到對黨忠誠,自覺堅(jiān)決地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,思想上自覺認(rèn)同、堅(jiān)決擁護(hù),政治上絕對忠誠、堅(jiān)決維護(hù),行動(dòng)上對表緊跟、堅(jiān)決服從。
    檢視自身有深度。現(xiàn)實(shí)中,少數(shù)黨員認(rèn)為,黨齡越長、職務(wù)越高,黨性修養(yǎng)自然也越來越強(qiáng),“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)可參加可不參加?!扒}萬箱,非一耕所得?!秉h性修養(yǎng)的提高,與黨齡、職務(wù)沒有直接關(guān)系,也不可能一蹴而就。黨性錘煉只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。黨員干部必須落實(shí)黨內(nèi)政治生活規(guī)定動(dòng)作,堅(jiān)持對照黨章黨規(guī)捫心自問,是否盡到了應(yīng)有責(zé)任、發(fā)揮了先鋒作用;堅(jiān)持對照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)自我檢視,深度剖析,清掃思想灰塵、祛除不良習(xí)氣、糾正錯(cuò)誤言行;堅(jiān)持“三省吾身”,強(qiáng)化自律,慎獨(dú)慎微,在理論學(xué)習(xí)、黨內(nèi)生活、自我要求上長久保持,黨性才會(huì)日滋月益、不斷增強(qiáng)。
    敢于逗硬有剛度。擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的鮮明底色。有的黨員存在“好人主義”思想,信奉“事不關(guān)己、高高掛起”,碰見矛盾撂挑子,遇到困難繞道走。倘若對錯(cuò)誤言行一味順著、避著,最終只能助長不正之風(fēng)的蔓延。共產(chǎn)黨員要挺起腰板、當(dāng)好戰(zhàn)斗員,面對矛盾動(dòng)真碰硬、敢于亮劍,面對歪風(fēng)敢抓敢管、敢于斗爭,對身邊同志存在的問題,出于公心嚴(yán)肅批評,黑下臉來教育引導(dǎo),舉起戒尺打打板子,切實(shí)防止他們出軌、跑偏、變質(zhì)。
    性學(xué)心得體會(huì)篇六
    研究性學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,它是教育改革的重要舉措,是當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們通過研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐,激發(fā)了自由創(chuàng)新的熱情,培養(yǎng)了獨(dú)立思考、探究新事物的科學(xué)精神,同時(shí)提高了我們協(xié)作能力和社會(huì)交際能力,正好填補(bǔ)了我們在課堂上學(xué)習(xí)的不足。我想這是研究性學(xué)習(xí)的最大意義。
    研究性學(xué)習(xí)的根本在于“學(xué)習(xí)”而不在于“研究”,有獨(dú)特價(jià)值大大增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自主性,使得學(xué)習(xí)不是被動(dòng)地接受知識(shí),而是有充分的自由,自己去獲取知識(shí),真正地變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。但我認(rèn)為,這也存在著相應(yīng)不足:有利于培養(yǎng)學(xué)生求知的欲望,但不利于系統(tǒng)知識(shí)的掌握;強(qiáng)調(diào)探究的過程對學(xué)生發(fā)展的教育價(jià)值,但操作困難、與之配套的社會(huì)環(huán)境尚待完善;滿足學(xué)生的興趣和熱情,但往往使學(xué)習(xí)流于粗淺和表面化,容易與知識(shí)的學(xué)習(xí)相割裂。如網(wǎng)絡(luò)文學(xué),人的個(gè)性張揚(yáng)有了比較寬松的釋放空間,發(fā)表的機(jī)率也大大增加,但當(dāng)中的一部分人也有很多機(jī)會(huì)帖些不文雅的東西,粗俗的東西,使文學(xué)的崇高、神圣也貶值,無論是從語言還是內(nèi)涵,無不使學(xué)術(shù)界中的某些專家學(xué)者所擔(dān)心。平臺(tái)的構(gòu)建是否健康、正確,這也是研究性學(xué)習(xí)至關(guān)重要的一個(gè)棋子!
    首先,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,改變學(xué)習(xí)方式。說簡單,最終成果只是一個(gè)簡單的結(jié)果。以我們的小組而言吧,我們選擇的課題是:《快樂中秋節(jié)》,看起來其沒有什么難的,但是,真是搞起來,要多方面考慮,還要收集有關(guān)資料,再加以運(yùn)用,這自然會(huì)遇到許多麻煩,它給我們很大創(chuàng)新空間和實(shí)踐機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)變我們對學(xué)習(xí)和生活缺少獨(dú)立思考新發(fā)現(xiàn)的一些依賴觀念,改變我們“死讀書”的學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造另一種學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,營造更優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這對學(xué)習(xí)科學(xué)文化的學(xué)生來說也是一個(gè)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決問題的良好機(jī)會(huì)。
    再次,團(tuán)隊(duì)精神合作至上是很重要的。研究性學(xué)習(xí)是一項(xiàng)龐大的工程,單憑一人之力是無論如何也無法完成的。這時(shí)候我們需要的是合作,是整個(gè)團(tuán)隊(duì),是大家共同的努力。這讓我們深有體會(huì)。有人說重點(diǎn)高中的學(xué)生都很自私,不愛幫助人。然而在這次研究性學(xué)習(xí)中,我們分明的看到了熱情幫助人的同學(xué),也看到了合作的巨大力量。例如團(tuán)結(jié)互助組,一開始大家都忙著各自分頭尋找相關(guān)資料,沒有分配任務(wù),開會(huì)討論,等到組內(nèi)開會(huì)召集時(shí),才發(fā)現(xiàn),不是有的資料沒找到,就是同樣的資料找了好幾份。組員們在這種情況下并沒有互相埋怨,而是趕快聚到一起開會(huì)商議補(bǔ)救之策。我們將任務(wù)分割成幾份,派給組員,大家同時(shí)工作但側(cè)重點(diǎn)不同。這樣,效率提高了很多,達(dá)到了事半功倍的效果。
    另外,通過研究性學(xué)習(xí),還加強(qiáng)了我們的綜合素質(zhì),增長了知識(shí)。在研究性學(xué)習(xí)中,有找資料的,有畫畫的,有整理稿子的,有采訪的……大家在這些方面都得到了鍛煉,提高了能力,學(xué)到了一技之長。還有,我們孩子對中秋節(jié)略知皮毛。通過查閱采訪后,大家加深這方面的了解,說不上精通,也說得上熟悉了。這也算得上是我們?nèi)松囊淮物w躍!
    在我們研究過程中,有的學(xué)生利用因特網(wǎng)來查找資料,而且也要求我們要學(xué)會(huì)與他人交換經(jīng)驗(yàn)、意見,以便自己獲得更多的資源,不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步。正所謂以他人之長補(bǔ)自己之短。俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟”,在學(xué)習(xí)的過程中,我并不同意這種說法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是“樂”的。在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得快樂,這才是一種積極的學(xué)習(xí)。如果我們學(xué)會(huì)了與他人分享,學(xué)會(huì)了方法,我們將會(huì)知道學(xué)習(xí)帶給我們的不僅僅是知識(shí),更重要的是快樂。研究性學(xué)習(xí)也要求我們要有主動(dòng)性,并具有一定的恒心,主動(dòng)性和恒心是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的前提,也是我們培養(yǎng)某些能力的條件。自己可以利用別人的資源的同時(shí),也應(yīng)該把自己的資源提供給他人共享,形成一個(gè)相互交流、相互促進(jìn)的平臺(tái)。
    下了良好的思維基礎(chǔ)。自從確定課題以后,研究小組同學(xué)就開始利用休息時(shí)間去圖書館借書、上網(wǎng)查找資料;利用雙休日還去不同的地方進(jìn)行調(diào)查研究,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總。通過這樣的尋尋覓覓,查查找找,不斷修正,研究小組同學(xué)對這一課題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。關(guān)鍵是培養(yǎng)了學(xué)生的治學(xué)精神,使他們具備踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),體會(huì)做學(xué)問的艱難曲折;同時(shí)進(jìn)—步明白做任何一項(xiàng)工作都必須有一定的責(zé)任心和敬業(yè)精神。這種責(zé)任心和敬業(yè)精神的培養(yǎng)是開展研究性學(xué)習(xí)的目的之一。
    在研究性學(xué)習(xí)面前,人人平等,學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)積極性能夠得到盡情地發(fā)揮。在指導(dǎo)小組成員研究的過程中,我了解到部分學(xué)生基礎(chǔ)課成績并不是非常突出,但是他們在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的那種持之以恒的精神和獨(dú)到的見解,卻是令人大為贊賞的。當(dāng)學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮之后,他參與到學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性會(huì)空前地高漲,學(xué)習(xí)的效率也會(huì)大幅度地提高。
    總之,通過研究性學(xué)習(xí),我和孩子們受益良多,在不少方面都受到了鍛煉,得到了提高,在研究性學(xué)習(xí)中,沒有好學(xué)生與差學(xué)生的差別,大家都置身于求知的領(lǐng)域,對誰都是一片空白,我們涉足于課堂之外的廣闊天地,拾得了累累的碩果。所以,我想說:“真的很感謝研究性學(xué)習(xí)!”
    本學(xué)期我校開展了一系列的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),來培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、興趣愛好和辦事能力等,按級組安排,我負(fù)責(zé)指導(dǎo)高一(三)班23位同學(xué)的研究性學(xué)習(xí)課題。
    按照自愿的原則,我指導(dǎo)的23位同學(xué)分為兩個(gè)小組,一個(gè)組11人,另一組12人,大家選出小組長和副組長共兩人負(fù)責(zé)本組的課題研究。我對于怎樣進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施過程作了充分的說明,并布置了兩個(gè)任務(wù)。
    我負(fù)責(zé)的兩個(gè)小組中,通過大家的集體討論確定了大家研究的題目,第一小組的題目是:茶文化的研究,第二小組的題目是:對廣告的研究。兩個(gè)小組的負(fù)責(zé)人分別是:一小組組長何監(jiān)基,副組長是鄭景峰,二小組的組長是胡英亮,副組長是何肖云。
    大家通過討論每組都確定了研究題目的步驟,第一組的步驟是:
    1、茶葉的來源。
    2、茶葉的種類。
    3、茶葉的制作工藝。
    4、茶葉的作用。
    1、種類。
    2、傳播途徑。
    3、經(jīng)典名句。
    4、好與壞。
    5、群眾的看法
    我們覺得這些話題很有新意,它來源于生活,與我們的實(shí)際生活很貼近,值得我們?nèi)ヌ骄浚{(diào)查這個(gè)話題對我們在社會(huì)上,生活上都有很大的益處,因此我們展開了我們的探研活動(dòng)。
    我們初步分析了這個(gè)課題,覺得這個(gè)話題在很多方面都有跡可尋,于是討論要在哪里找資料?要做怎樣的問卷?要去訪問一些怎樣的人?隨著這些問題的出現(xiàn),我們組進(jìn)行一系列的分工。使整個(gè)探研活動(dòng)井井有條,辦起事來也頗為順利,進(jìn)展較有效率。
    我們這個(gè)學(xué)期按照分工情況進(jìn)行分工合作,也有集體行動(dòng)。
    我們結(jié)合主題,分別到學(xué)校的圖書室,閱覽室和電腦室查找有關(guān)資料,把每組再分為五個(gè)小組,每組負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作分別重點(diǎn)查找資料,最后匯總,形成共識(shí)。
    這個(gè)學(xué)期我們組就做了這些工作,從查資料這方面已為下學(xué)期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我想下學(xué)期的活動(dòng)會(huì)更加成功。
    其實(shí)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)使們懂得了很多東西,懂得了團(tuán)結(jié)精神,懂得了獨(dú)立自主學(xué)習(xí),使我們更貼近生活,了解生活中的某些問題,使我們見識(shí)廣闊,吸收外界信息,是一門不錯(cuò)的學(xué)科,今后我們會(huì)加倍努力,做得更好。
    性學(xué)心得體會(huì)篇七
    彈性學(xué)制是一種新型的學(xué)制模式,旨在讓學(xué)生根據(jù)自身興趣和能力來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。在實(shí)施彈性學(xué)制的過程中,我收獲了許多體會(huì)和心得。首先,彈性學(xué)制讓我更加熱愛學(xué)習(xí)和主動(dòng)探索。其次,彈性學(xué)制培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。再次,彈性學(xué)制注重綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),使我全方位地發(fā)展。最后,我認(rèn)為彈性學(xué)制可以更好地培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和適應(yīng)能力的人才。
    首先,彈性學(xué)制讓我更加熱愛學(xué)習(xí)和主動(dòng)探索。傳統(tǒng)的教育模式往往是教師為中心的,學(xué)生只是被動(dòng)地接受知識(shí)。而彈性學(xué)制則鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身的興趣和能力來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。在這種學(xué)制下,我可以根據(jù)自己的興趣選擇我感興趣的科目,我可以根據(jù)自己的能力來選擇適合我的難度等級。我不再是被動(dòng)地接受知識(shí),而是積極主動(dòng)地探索和學(xué)習(xí)。這種自主選擇的過程使我對學(xué)習(xí)充滿了熱情,讓我更加享受學(xué)習(xí)的過程。
    其次,彈性學(xué)制培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。在傳統(tǒng)的教育模式下,我們往往是機(jī)械地記住書本上的知識(shí),而沒有進(jìn)行深入的思考。而在彈性學(xué)制的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去思考和解決問題。老師會(huì)引導(dǎo)我們思考,鼓勵(lì)我們提出問題,而不僅僅是給出答案。在解決問題的過程中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了從不同的角度去看待問題,這不僅讓我在學(xué)習(xí)上得到了提升,也讓我在生活中更加成熟和自信。
    再次,彈性學(xué)制注重綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),使我全方位地發(fā)展。彈性學(xué)制不僅注重學(xué)術(shù)方面的知識(shí)和技能,也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在我所經(jīng)歷的彈性學(xué)制中,除了學(xué)術(shù)課程外,還有許多其他的選修課程,比如音樂、繪畫、體育等。這些選修課程讓我有機(jī)會(huì)發(fā)展自己的興趣愛好,豐富自己的時(shí)間。同時(shí),也讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的多樣性和廣闊性,培養(yǎng)了我開放的思維和全面發(fā)展的能力。
    最后,我認(rèn)為彈性學(xué)制可以更好地培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和適應(yīng)能力的人才。彈性學(xué)制鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索和學(xué)習(xí),這培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主能力。在自主學(xué)習(xí)的過程中,我鍛煉了自己的創(chuàng)新思維,學(xué)會(huì)了自己尋找問題并解決問題。同時(shí),彈性學(xué)制也注重培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力。在選擇課程和學(xué)習(xí)方式的過程中,我學(xué)會(huì)了根據(jù)不同的情況去調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,靈活應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。這些能力在未來的學(xué)習(xí)和工作中將會(huì)非常重要,而彈性學(xué)制正是為了培養(yǎng)出具有這些能力的人才。
    總之,彈性學(xué)制在培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力、綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新精神方面都有著顯著的優(yōu)勢。通過這次體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了彈性學(xué)制的價(jià)值和意義,也意識(shí)到自己在這個(gè)過程中的成長和進(jìn)步。我相信,彈性學(xué)制在未來的教育中將會(huì)有更為廣泛的應(yīng)用,為培養(yǎng)更多具有全面素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的人才做出更大的貢獻(xiàn)。
    性學(xué)心得體會(huì)篇八
    通過這段時(shí)間的保持黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),有很多的感悟及收獲,對黨有了近一步的理解。通過近期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為個(gè)人最大的成效是開展保持公共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對自己有了更深刻的了解,發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足。
    一、學(xué)習(xí)情況和體會(huì)
    保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是貫徹黨的十六大精神,落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的戰(zhàn)略舉措,是確保共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、中國不改變顏色,加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施,是順利實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng),在新的歷史條件下進(jìn)行的黨內(nèi)整風(fēng)運(yùn)動(dòng),是中國共產(chǎn)黨利用自身力量進(jìn)行黨的肌體自我醫(yī)治、自我修復(fù)、自我完善的戰(zhàn)略行動(dòng)。
    二、自開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來,以集中學(xué)習(xí)為主要形式,教育活動(dòng)開展的既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),既豐富多彩、又深入細(xì)致,震撼了每個(gè)共產(chǎn)黨員的心靈。通過對照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),自我剖析、深查細(xì)找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的問題和不足。
    1、日常生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃的不夠緊,應(yīng)繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用。
    2、加強(qiáng)質(zhì)量管理,增加質(zhì)量意識(shí)。自己是負(fù)責(zé)原材料質(zhì)量工作和貫標(biāo)工作的,平時(shí)由于工作很忙,很少有時(shí)間坐下來學(xué)習(xí),平時(shí)靠看電視和讀報(bào)紙學(xué)習(xí)了一些有關(guān)知識(shí),效果不錯(cuò)。但是,由于時(shí)間有限,學(xué)的東西也很有限。在學(xué)習(xí)方面,對很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。
    3、通過自身學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平及專業(yè)知識(shí)有所提高,對開展本職工作、促進(jìn)本職工作大有益處。
    三、引起的不良影響
    這些都導(dǎo)致自己作為一名黨員先進(jìn)性發(fā)揮不好,保持先進(jìn)性堅(jiān)持得不夠經(jīng)常,沒有能夠時(shí)時(shí)處處走在群眾的前面。
    四、針對問題采取的措施
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。要持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,努力學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí),努力學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科技知識(shí)。
    2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感。樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
    3、嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)。牢記“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)持執(zhí)政為民,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻(xiàn),遵守黨規(guī)黨紀(jì),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,耐得住清貧、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn);帶頭全心全意為人民服務(wù),正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以新的境界、新的姿態(tài),以中心為家,扎扎實(shí)實(shí),有創(chuàng)新的開展各項(xiàng)工作。
    2
    轉(zhuǎn)眼間,我到部里學(xué)習(xí)、工作已經(jīng)九個(gè)月了。半年來,在倫兵部長、彭部委、官博士等部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在振兵科長及其他各位科長、同事的關(guān)心和幫助下,作為一個(gè)“新兵”的我成長了很多。近期,根據(jù)部務(wù)會(huì)的部署,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨性專題的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)了組工干部的紀(jì)律要求和行為規(guī)范,特別是在學(xué)習(xí)李源潮部長的《組工干部要做黨性最強(qiáng)的干部》講話中,感受特別深刻。
    一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是作為一名黨員的必修課
    黨性修養(yǎng)是黨員自身在實(shí)踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動(dòng),它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力等多方面的內(nèi)容。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員自我教育、自我鍛煉、自我改造的過程,這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、長期的、不斷的發(fā)展過程。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是完成黨的歷史使命、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的需要,也是新形勢下應(yīng)對復(fù)雜國際局勢、加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要,是提高自身素質(zhì)、抵制外界誘惑的需要。當(dāng)前,我國的發(fā)展既面臨難得的歷史機(jī)遇,又處在矛盾的多發(fā)期。在這些考驗(yàn)面前,絕大多數(shù)黨員保持住了共產(chǎn)黨員的本色,但也有一些黨員沒能經(jīng)受住考驗(yàn),喪失了理想、黨性,成為人民唾棄的腐敗分子,包括我審理的幾個(gè)被告人,最開始都是單位的中堅(jiān)力量,也做了很多有益的事情,最后沒有堅(jiān)守底線。所以我認(rèn)為,在新的歷史時(shí)期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對性,是廣大黨員在新的經(jīng)濟(jì)形勢下的一項(xiàng)迫切任務(wù),也是黨員個(gè)人畢生的一項(xiàng)長期性課題,也是我畢生的追求。一直以來,我都努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),不斷提高自身的黨性修養(yǎng),堅(jiān)決抵制外界誘惑,做一名合格的共產(chǎn)黨員。工作以來,特別是進(jìn)入法院工作以后,因手中握有審判權(quán),某種程度上可以直接決定案件的走向。因此隨之而來的就是各種誘惑,有金錢有美色,還有其他等等。在這些誘惑面前,我一直都嚴(yán)格以一名共產(chǎn)黨員要求自己,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的一言一行,堅(jiān)決抵制外界誘惑,合法合理的運(yùn)用手中的審判權(quán)。在今后的工作中,一定會(huì)面臨著更多的誘惑,我定當(dāng)不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,處處維護(hù)黨和群眾的利益,不辜負(fù)黨和人民的期望;定當(dāng)堅(jiān)持黨性原則,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升思想境界,永保共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和政治本色。
    二、黨性就是忠誠
    忠誠,是一種美德,作為一名黨員,必須在黨言黨,帶頭擁護(hù)黨的主張,帶頭落實(shí)黨的方針政策和決策部署,要有大局意識(shí),自覺服從大局,主動(dòng)服務(wù)大局。把對黨和黨所領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義建設(shè)偉大事業(yè)的忠誠提高到人性的高度,提高到深層次的理論范疇,強(qiáng)化自己的思想意識(shí),明確黨性的內(nèi)涵,自覺自愿做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。要堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場、政治方向和政治觀點(diǎn),嚴(yán)守政治紀(jì)律,提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力,善于從政治上認(rèn)識(shí)和判斷形勢,要站在講政治的高度思考和處理問題。要牢牢抓住樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)根本,在工作、生活、學(xué)習(xí)的實(shí)踐中,不斷校正自己的人生坐標(biāo),不斷堅(jiān)定自己的理想信念,不斷錘煉自己的品格意志,始終保持共產(chǎn)黨人應(yīng)該有的政治品質(zhì),努力增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅(jiān)定性,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。防城港地處邊陲,毗鄰東盟,國外各種腐朽的思想和敵對勢力很容易滲透、腐蝕我們的干部,破壞我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)大好局面。對此,我們要保持高度的警惕,要對黨保持絕對的忠誠,要堅(jiān)決與黨中央的思想、政策保持一致。對黨中央的決策,我們要堅(jiān)決遵守并執(zhí)行,并要加強(qiáng)學(xué)習(xí),理解決策的真正內(nèi)涵所在,并在一切可能的場合向民眾釋明和宣傳。更不該以一個(gè)叛逆者的姿態(tài)去詮釋黨的政策,這不是一名中共黨員所應(yīng)為的。
    三、黨性就是為民
    中國共產(chǎn)黨從她誕生之日起就是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,就把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作自己的唯一宗旨。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我們黨的最高價(jià)值取向。實(shí)現(xiàn)人民的利益,得到廣大人民群眾的擁護(hù),是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標(biāo)準(zhǔn)。
    3
    要不斷學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,提高了運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力,經(jīng)常深入實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。同時(shí)要有堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對馬克思主義,建設(shè)有中國特色社會(huì)...
    時(shí)間猶如白駒過隙,恍惚間三年不覺就從指縫里溜走了,而我也已經(jīng)在中央黨校學(xué)習(xí)了近三年,這三年是我人生中最為重要的三年,一方面學(xué)習(xí)并拓展了文化知識(shí),另一方面更是我進(jìn)行黨性學(xué)習(xí)的重要契機(jī)。作為一名有著三年黨齡的黨員,三年的黨校學(xué)習(xí)加深了我對黨的認(rèn)識(shí),加深了我對社會(huì)主義事業(yè)的理解,愈加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義事業(yè)信仰,并將這些認(rèn)識(shí)深入和升華。在三年來的研究生教育即將結(jié)束時(shí),我把自己對黨的認(rèn)識(shí)和自己的進(jìn)步及其不足向組織作一個(gè)詳盡的匯報(bào)總結(jié)。
    第一,黨校的特殊政治地位為我們進(jìn)行黨性鍛煉提供了一個(gè)良好的環(huán)境。記得在開學(xué)第一周的入學(xué)教育中黃憲起院長就要我們明確一個(gè)概念:我們黨校研究生院的辦學(xué)原則就是“堅(jiān)持國家標(biāo)準(zhǔn),檢出黨校特色”,而黨校的特色就是“黨校姓黨”。黨校姓黨,在進(jìn)行黨性培養(yǎng)的時(shí)候它具有先天的優(yōu)勢,學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)一直以來高度重視,每個(gè)新學(xué)年初都要進(jìn)行入學(xué)黨性教育,黨性教育還作為一門課記入學(xué)分。再者,我們可以經(jīng)常聆聽國家重要領(lǐng)導(dǎo)人作的形勢與政策大報(bào)告,直接參與到一些中央重要會(huì)議內(nèi)容的傳達(dá)中來,這些是學(xué)校為我們提供的良好的外部條件,也可以說黨校為我們指明了一個(gè)方向,全心全意為人民服務(wù)。
    第二,不斷學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,提高了運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。在這三年里,一方面,由于專業(yè)的緣故,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論,特別是利用自己的專業(yè)優(yōu)勢深入學(xué)習(xí)了黨史、黨建方面的課程,提高了專業(yè)文化知識(shí),更重要的是提高了我的理論修養(yǎng)。另一方面,我還利用黨校特有的良好氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷次黨的重要會(huì)議精神和政策。學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的深刻涵義。學(xué)習(xí)了十七大以及十七屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真研讀了xx在黨的十七大上的報(bào)告、《關(guān)于深化行政管理體制改革的意見》、《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》等相關(guān)文件,對黨的方針政策有了詳盡的了解,加深了對黨的認(rèn)知。通過對黨的理論的學(xué)習(xí),武裝了自己的頭腦,進(jìn)一步提高了用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,解決實(shí)際問題的能力。
    第三,經(jīng)常深入實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。列寧有句名言:“只有以先進(jìn)理論為指南的黨,才能實(shí)現(xiàn)先進(jìn)戰(zhàn)士的作用?!崩碚搶W(xué)習(xí)的最終目的是為了用來指導(dǎo)實(shí)踐,來改造我們生活的客觀世界。共產(chǎn)黨員提升黨性修養(yǎng)的過程是一個(gè)不斷改造自己的主觀世界的過程,這個(gè)過程只有在社會(huì)實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,實(shí)踐出經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐出真知。只有社會(huì)實(shí)踐,才能使人獲得真才實(shí)學(xué)。所以,黨員思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高,有賴于社會(huì)實(shí)踐。黨校和研究生院為我們的黨性學(xué)習(xí)提供了大量的實(shí)踐機(jī)會(huì),在實(shí)踐中加深對黨的認(rèn)識(shí)。三年中我們參觀了長城、首都電影博物館、建軍八十周年展覽等,這些活動(dòng)多方面展示了我們黨的輝煌歷史以及取得的巨大成就,堅(jiān)定了我們的愛國主義信念,感受到創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛,也堅(jiān)定了對黨的信仰。特別是2013年7月,我到陜西延安調(diào)研,我看到黨的十一屆三中全會(huì)以后,在農(nóng)村政策的指引下,在近幾年黨的富民惠民政策的支持下,我們的農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化,在此基礎(chǔ)上我還撰寫了題為《對陜西省定邊縣的農(nóng)民工娛樂活動(dòng)的調(diào)研》的調(diào)查報(bào)告。
    第四,黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐,黨員要自我教育、自我改造和自我完善,在生活的點(diǎn)滴中加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。黨性的培養(yǎng)需要自身的思考、體會(huì),黨性是一個(gè)觀念性的東西,你如何認(rèn)同去理解必須由自身的觀念來起作用。在黨校馬上就要度過兩年半的時(shí)間了,現(xiàn)在回首猶在耳邊的兩年半時(shí)間,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴瞬間就躍然紙上。在我們?nèi)粘5纳钪校h性已經(jīng)不是一個(gè)抽象的概念,而是具體的、鮮活的,有很多次我就能夠感覺到黨性就在我們身邊。在開學(xué)典禮上,當(dāng)國歌奏響的時(shí)候,我們發(fā)自內(nèi)心的用心歌唱,用心靈去感受我們這個(gè)偉大國家;在周五大報(bào)告中,感觸到部長們的睿智和和藹,我愈加堅(jiān)信我們黨是有力量和能力來治理好這個(gè)偉大的國家;在我們黨每次重要會(huì)議后,同學(xué)們進(jìn)行的熱烈的探討,以演講、征文等各種形式學(xué)習(xí)黨的精神的時(shí)候,我們都能夠感覺到黨性就在我們的身邊,它已滲入到我們生活的每一個(gè)角落。
    雖然在這將近三年的時(shí)間里,我在馬克思主義理論方面確實(shí)取得了長足的進(jìn)步,且進(jìn)行了一系列的社會(huì)實(shí)踐,但仍然存在很多的不足,這也正是我仍需努力的原因,進(jìn)步的動(dòng)力源泉。一方面,自己的理論基礎(chǔ)還不是特別扎實(shí),還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí);另一方面,理論聯(lián)系實(shí)際的能力,用理論來指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的能力還不強(qiáng),這些都是我以后需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。還有一點(diǎn)就是,對同志的不足提出批評時(shí),一直很保守,怕得罪人,而這恰恰不利于通知的進(jìn)步。:
    在以后的生活學(xué)習(xí)中,仍需努力來克服這些的缺點(diǎn)和不足,希望能夠“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。首先,要繼續(xù)加強(qiáng)馬克思主義理論的學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的新成果,在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷的總結(jié)來提高自己的思想境界;其次,從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要勇于實(shí)踐、經(jīng)常實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力,更好的為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù);最后,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),經(jīng)常進(jìn)行自我批評,找出自己的不足之處,并且要善于改正,同時(shí)也要善于給同志指出不足之處,做到相互進(jìn)步、提升。
    總之,要不斷學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,提高了運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力,經(jīng)常深入實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。同時(shí)要有堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對馬克思主義,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強(qiáng)對黨和政府的信任,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭取入黨,才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。
    性學(xué)心得體會(huì)篇九
    我通過這次為期三個(gè)月的"保先"教育的學(xué)習(xí),聽取了領(lǐng)導(dǎo)的黨課,自學(xué)了參考教材,參加小組討論以及其他活動(dòng),在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進(jìn)一步的提高,進(jìn)而在思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律以及作風(fēng)修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí),對照自己的過去,也發(fā)掘出了不少需要改進(jìn)的地方。
    通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了"三個(gè)代表"的重要思想、鄧小平理論的科學(xué)體系和歷史地位、馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論和我國當(dāng)前的分配制度改革、"xx大"精神,并且了解了"三農(nóng)"問題、行政許可法、訴訟法、當(dāng)代世界科技發(fā)展特點(diǎn)及趨勢、當(dāng)代執(zhí)政黨的興衰史鑒等方面的內(nèi)容。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的自信,使我能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹xx大精神,更好地宣傳、發(fā)揚(yáng)"三個(gè)代表"重要思想。
    作為一名共產(chǎn)黨員,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的"xx大"精神、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)保持黨的先進(jìn)性教育讀本,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),通過學(xué)習(xí)能使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀、發(fā)展觀、權(quán)力觀得到進(jìn)一步的改造,人生觀與價(jià)值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當(dāng)緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾。自己更加熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)定黨的信念,因而自己決不會(huì)在任何時(shí)候說有損于黨形象的話,維護(hù)黨的形象是我神圣的職責(zé)。
    我是一名城市規(guī)劃工作者,主要從事我市的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)以及市政工程設(shè)計(jì)。本人在工作上能腳踏實(shí)地、全心全意投身于城市規(guī)劃事業(yè),熱心為建設(shè)方服務(wù),并耐心為前來咨詢的群眾解釋城市規(guī)劃的意圖及城市建設(shè)的前景。在自己擔(dān)任設(shè)計(jì)室副主任以來,為了使我們的規(guī)劃設(shè)計(jì)更符合實(shí)際,更符合人民群眾的利益,和設(shè)計(jì)人員一起堅(jiān)持到現(xiàn)場調(diào)查,取得第一手資料。市政項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中,我們做到熱情為建設(shè)方服務(wù),做到隨叫隨到,到現(xiàn)場解決問題。規(guī)劃設(shè)計(jì)和市政項(xiàng)目都是和百姓生活息息相關(guān)的事情,各級領(lǐng)導(dǎo)也是極為重視,為了能出精品,多出精品,我們反復(fù)調(diào)查資料、出方案,并虛心向高級別的設(shè)計(jì)部門請教咨詢,使我們出了許多觀念現(xiàn)代、思維新穎的設(shè)計(jì)。
    在各項(xiàng)紀(jì)律上,能遵紀(jì)守法,決不做違軌之事。遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守勞動(dòng)紀(jì)律。同時(shí)在生活上能嚴(yán)格要求自己,能對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé)和對單位負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟(jì)私,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。另外能團(tuán)結(jié)同志、理解別人,同志間能相互幫助、相互關(guān)心,在背后不議論人,寬以待人,嚴(yán)以律己。
    本人也存在一些問題,政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊;回顧這么多年的學(xué)習(xí)和工作,從現(xiàn)象上看自己對學(xué)習(xí)還是比較重視,但學(xué)習(xí)的深度不夠,尤其是對深層次的理論學(xué)習(xí),研究不夠。日常工作覺得太繁重,有點(diǎn)厭煩心態(tài)。由于單位缺乏人手以及設(shè)計(jì)任務(wù)總是來的急,趕的緊,加班加點(diǎn)是家常便飯,所以導(dǎo)致自己心態(tài)疲憊,產(chǎn)生惰性。另外是服務(wù)意識(shí)還待加強(qiáng)。因?yàn)橥鈦韱挝坏氖虑橛袝r(shí)太多,造成部分拖延,對外來單位的服務(wù)意識(shí)也沒有完全到位,有時(shí)不夠細(xì)致,也存在應(yīng)付為設(shè)計(jì)人員工作上要求的多,生活上關(guān)心的少。
    根據(jù)存在的問題和不足,仔細(xì)分析原因,還是要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷提高自身的各方面的綜合素質(zhì),特別是要在政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)專業(yè)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),更多地了解專業(yè)新技術(shù)、新動(dòng)態(tài),努力提高設(shè)計(jì)水平和設(shè)計(jì)質(zhì)量。具體地說在以下幾個(gè)方面:
    加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力做到政治思想上的高素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想,樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定對社會(huì)主義的信念,堅(jiān)定對改革開放的信心。掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論,正確認(rèn)識(shí)評價(jià)客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,場堅(jiān)定,堅(jiān)持原則,做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大,頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。
    作為新世紀(jì)的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員,由于我國正處于高速發(fā)展變革階段,城市發(fā)展日新月異,注定在這個(gè)時(shí)期里會(huì)任務(wù)繁重,但要以正確的觀點(diǎn)來看待。要清楚這正是我們樹形象求發(fā)展的良好機(jī)遇,應(yīng)以飽滿的熱情投入到工作中去。
    應(yīng)當(dāng)認(rèn)清楚自己的工作就是服務(wù),為社會(huì)服務(wù)好,為建設(shè)單位服務(wù)好是我們應(yīng)盡的職責(zé)。同時(shí)要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和技術(shù),更好的服務(wù)于社會(huì),這樣我們也才能更好的生存,服務(wù)意識(shí)是任何時(shí)候都不可缺少的。
    同時(shí)必須發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個(gè)民族沒有創(chuàng)新,就看不到希望,一個(gè)國家沒有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大,唯有兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作,才能不負(fù)黨和人民的重托,才能不斷提高我們的設(shè)計(jì)水平,更好的為人民服務(wù)。
    總之,通過這次保先教育的學(xué)習(xí),使自己的各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,我也要努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    性學(xué)心得體會(huì)篇十
    內(nèi)容摘要:黨必然要求其成員認(rèn)真履行黨的宗旨,一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益,以最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高的標(biāo)準(zhǔn),在行動(dòng)上作為人民服務(wù)的模范。
    通過兩年在黨校的學(xué)習(xí),使我深深地明白,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)黨性鍛煉有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。在黨校兩年來的教育即將結(jié)束時(shí),把我的黨性教育鍛煉情況向組織作一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。
    黨校是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,培養(yǎng)黨的理論隊(duì)伍,學(xué)習(xí)、研究、堅(jiān)持和發(fā)展馬克思列寧主義,毛澤東思想的重要陣地,是干部增強(qiáng)黨性的熔爐。為了適應(yīng)高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義推向二十一世紀(jì)的新時(shí)期、新任務(wù)、新環(huán)境的需要,要求共產(chǎn)黨員更加自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉就顯得更加迫切。
    黨性教育是黨校函授教育學(xué)員的必修課,是黨校函授教育的重要特色。增強(qiáng)黨性是黨校函授教育的最重要目標(biāo)之一,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過程和各個(gè)方面,而且把黨性教育作為一門主課,通過這門課的學(xué)習(xí)使我比較完整,比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義關(guān)于黨性理論的基礎(chǔ)知識(shí),更加自覺地增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉。
    在學(xué)習(xí)黨性教育這門課程時(shí),我還認(rèn)真地學(xué)習(xí)了江澤民同志的“三個(gè)代表”的重要思想,“三個(gè)代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。通過深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,提高了我的馬克思主義理論水平,使我真正做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。
    黨性教育這門課是一門政治性、導(dǎo)向性、實(shí)踐性都很強(qiáng)的科學(xué),在學(xué)習(xí)過程中發(fā)揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng)問題十分重要。即一是馬列主義,毛澤東思想一定不能丟,特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當(dāng)代中國社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化學(xué)建設(shè)實(shí)際問題為中心,以我們正在做的事情為中心,著眼于運(yùn)用,著眼于深化對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展;三是一定要在改革主觀世界上下功夫,聯(lián)系身邊的實(shí)際靈活多樣,講求效果。
    全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是黨性的集中體現(xiàn)。政黨是一定階級的政治組織,是一定階級利益的政治代表,由于階級利益不同,決定了各政黨所確立的宗旨,也必然不同,決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同,資產(chǎn)階級政黨由于所代表的資產(chǎn)階級利益是建立在私有制基礎(chǔ)上的,因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護(hù)者,而只能代表和反映資產(chǎn)階級的私利。與其他一切政黨不同,無產(chǎn)階級政黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊(duì),忠實(shí)地代表著無產(chǎn)階級的利益,而無產(chǎn)階級作為人類歷史上最進(jìn)步,革命最堅(jiān)決、最有前途的階級,其最高利益和理想,就是消滅一切私有制,消滅一切剝削階級和階級差別,解放全人類,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。這說明無產(chǎn)階級的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的,黨代表了無產(chǎn)階級的利益,也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產(chǎn)階級政黨必須奉行的根本宗旨。
    全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨考慮一切問題,處理一切問題的根本著眼點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員言行的最高準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為自己的根本宗旨,并將這一宗旨充分體現(xiàn)在黨的各條戰(zhàn)線、方針、政策中。黨必然要求其成員認(rèn)真履行黨的宗旨,一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益,以最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高的標(biāo)準(zhǔn),在行動(dòng)上作為人民服務(wù)的模范。
    兩年的黨性教育課程即將結(jié)束,我覺得最重要的是這門課程教會(huì)了我黨性修養(yǎng)的方法。江澤民同志在十四屆五中全會(huì)上強(qiáng)調(diào),黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堂堂正正地做人,應(yīng)該自重、自省、自警、自勵(lì),在各方面以身作則,樹立好的榜樣?!八淖浴笔沁M(jìn)行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質(zhì)的重要方法。特別強(qiáng)調(diào)了,在社會(huì)生活中,黨員干部是人民的公仆,他們手中的權(quán)力是受人民之托,用來為人民服務(wù)的。所以,作為一個(gè)黨員干部,我更要做到時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。
    黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程,所以,對一個(gè)黨員干部來說,黨性教育課程的結(jié)束,并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結(jié),黨性修養(yǎng)貴在堅(jiān)持、實(shí)踐。所以在以后的工作、生活中,我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,言行一致,表里如一,知行統(tǒng)一,“從我做起,從現(xiàn)在做起”,結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)他人進(jìn)行自己的黨性修養(yǎng),更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民群眾利益,為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。
    教師黨性學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一**寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開展批評和自我批評尤為重要。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。
    本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過自己的努力,在工作上取得了一定的成績?;仡櫼呀?jīng)過去一年的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。
    在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
    在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過一年的工作、學(xué)習(xí),我可以說的確是有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認(rèn)真分析存在的問題,從自身找原因:
    1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
    2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
    3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
    在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。認(rèn)真開展正確的批評和自我批評,使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    性學(xué)心得體會(huì)篇十一
    物性學(xué),即材料學(xué)中的一個(gè)分支,通過研究和分析材料的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及結(jié)構(gòu)性質(zhì),深入了解材料的本質(zhì)和行為規(guī)律。在學(xué)習(xí)物性學(xué)的過程中,我深深體會(huì)到了它的重要性和迷人之處。以下是我對物性學(xué)的一些心得和體會(huì)。
    首先,物性學(xué)的學(xué)習(xí)讓我對材料有了全新的認(rèn)識(shí)。以前,我對于材料只是停留在表面的了解,例如材料的用途和外觀特征。然而,通過物性學(xué)的學(xué)習(xí),我逐漸意識(shí)到材料的性能不僅僅取決于其外觀,還與其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、組分以及微觀環(huán)境密切相關(guān)。例如,通過分析材料的晶體結(jié)構(gòu),我們可以了解到不同晶體面的反應(yīng)能力和材料的斷裂韌性。這種對材料的深入了解,讓我欣賞到了材料科學(xué)的壯麗之處。
    其次,物性學(xué)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的分析和解決問題的能力。材料研究和開發(fā)中常常會(huì)遇到一些問題,例如材料的穩(wěn)定性、性能的改善和合成方法的選擇等。通過學(xué)習(xí)物性學(xué),我學(xué)會(huì)了分析和解決這些問題的方法。我可以通過觀察和分析材料的物理和化學(xué)性質(zhì),找到性能改進(jìn)的途徑,或者通過材料特性的關(guān)聯(lián)來解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因。這種分析問題的能力不僅在物性學(xué)中有用,也可以在其他領(lǐng)域中發(fā)揮作用,為我將來的研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    再次,物性學(xué)的學(xué)習(xí)強(qiáng)化了我的實(shí)驗(yàn)技能。實(shí)驗(yàn)是物性學(xué)的重要組成部分,通過實(shí)驗(yàn)我們可以驗(yàn)證理論,揭示材料的特性和行為規(guī)律。在物性學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了正確使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器和化學(xué)試劑。我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果,以及分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法。這些實(shí)驗(yàn)技能不僅提高了我在物性學(xué)實(shí)驗(yàn)中的成功率,也為我將來從事科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。
    此外,物性學(xué)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在物性學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)中,我常常需要與同學(xué)合作完成課程作業(yè)和研究項(xiàng)目。通過與他人的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),同時(shí)也學(xué)會(huì)了分享自己的想法和成果。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以給予我更多的幫助和支持,同時(shí)也讓我明白彼此合作的重要性和價(jià)值。我會(huì)在將來的工作中進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,與他人攜手合作,共同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
    最后,物性學(xué)的學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了科學(xué)的無限魅力。材料科學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,每一項(xiàng)新的發(fā)現(xiàn)和突破都會(huì)給人們的生活帶來新的變革。通過物性學(xué)的學(xué)習(xí),我看到了材料科學(xué)的廣闊前景和無限潛力。這種無限魅力不僅讓我對物性學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也讓我對將來從事材料科學(xué)研究充滿著期待和憧憬。
    總之,物性學(xué)的學(xué)習(xí)讓我不僅對材料有了更全面的了解,還培養(yǎng)了我的分析解決問題的能力,加強(qiáng)了我的實(shí)驗(yàn)技能,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,并讓我深深感受到科學(xué)的無限魅力。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生,成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和助力。(1200字)
    性學(xué)心得體會(huì)篇十二
    內(nèi)容摘要:黨必然要求其成員認(rèn)真履行黨的宗旨,一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益,以最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高的標(biāo)準(zhǔn),在行動(dòng)上作為人民服務(wù)的模范。
    通過兩年在黨校的學(xué)習(xí),使我深深地明白,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)黨性鍛煉有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。在黨校兩年來的教育即將結(jié)束時(shí),把我的黨性教育鍛煉情況向組織作一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。
    黨校是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,培養(yǎng)黨的理論隊(duì)伍,學(xué)習(xí)、研究、堅(jiān)持和發(fā)展馬克思列寧主義,毛澤東思想的重要陣地,是干部增強(qiáng)黨性的熔爐。為了適應(yīng)高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義推向二十一世紀(jì)的新時(shí)期、新任務(wù)、新環(huán)境的需要,要求共產(chǎn)黨員更加自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉就顯得更加迫切。
    黨性教育是黨校函授教育學(xué)員的必修課,是黨校函授教育的重要特色。增強(qiáng)黨性是黨校函授教育的最重要目標(biāo)之一,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過程和各個(gè)方面,而且把黨性教育作為一門主課,通過這門課的學(xué)習(xí)使我比較完整,比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義關(guān)于黨性理論的基礎(chǔ)知識(shí),更加自覺地增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉。
    在學(xué)習(xí)黨性教育這門課程時(shí),我還認(rèn)真地學(xué)習(xí)了江的“三個(gè)代表”的重要思想,“三個(gè)代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。通過深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,提高了我的馬克思主義理論水平,使我真正做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。
    黨性教育這門課是一門政治性、導(dǎo)向性、實(shí)踐性都很強(qiáng)的科學(xué),在學(xué)習(xí)過程中發(fā)揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng)問題十分重要。即一是馬列主義,毛澤東思想一定不能丟,特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當(dāng)代中國社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化學(xué)建設(shè)實(shí)際問題為中心,以我們正在做的事情為中心,著眼于運(yùn)用,著眼于深化對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展;三是一定要在改革主觀世界上下功夫,聯(lián)系身邊的實(shí)際靈活多樣,講求效果。
    全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是黨性的集中體現(xiàn)。政黨是一定階級的政治組織,是一定階級利益的政治代表,由于階級利益不同,決定了各政黨所確立的宗旨,也必然不同,決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同,資產(chǎn)階級政黨由于所代表的資產(chǎn)階級利益是建立在私有制基礎(chǔ)上的,因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護(hù)者,而只能代表和反映資產(chǎn)階級的私利。與其他一切政黨不同,無產(chǎn)階級政黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊(duì),忠實(shí)地代表著無產(chǎn)階級的利益,而無產(chǎn)階級作為人類歷史上最進(jìn)步,革命最堅(jiān)決、最有前途的階級,其最高利益和理想,就是消滅一切私有制,消滅一切剝削階級和階級差別,解放全人類,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。這說明無產(chǎn)階級的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的,黨代表了無產(chǎn)階級的利益,也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產(chǎn)階級政黨必須奉行的根本宗旨。
    全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨考慮一切問題,處理一切問題的根本著眼點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員言行的最高準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為自己的根本宗旨,并將這一宗旨充分體現(xiàn)在黨的各條戰(zhàn)線、方針、政策中。黨必然要求其成員認(rèn)真履行黨的宗旨,一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益,以最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高的標(biāo)準(zhǔn),在行動(dòng)上作為人民服務(wù)的模范。
    兩年的黨性教育課程即將結(jié)束,我覺得最重要的是這門課程教會(huì)了我黨性修養(yǎng)的方法。在十四屆五中全會(huì)上強(qiáng)調(diào),黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堂堂正正地做人,應(yīng)該自重、自省、自警、自勵(lì),在各方面以身作則,樹立好的榜樣?!八淖浴笔沁M(jìn)行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質(zhì)的重要方法。特別強(qiáng)調(diào)了,在社會(huì)生活中,黨員干部是人民的公仆,他們手中的權(quán)力是受人民之托,用來為人民服務(wù)的。所以,作為一個(gè)黨員干部,我更要做到時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。
    黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程,所以,對一個(gè)黨員干部來說,黨性教育課程的結(jié)束,并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結(jié),黨性修養(yǎng)貴在堅(jiān)持、實(shí)踐。所以在以后的工作、生活中,我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,言行一致,表里如一,知行統(tǒng)一,“從我做起,從現(xiàn)在做起”,結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)他人進(jìn)行自己的黨性修養(yǎng),更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民群眾利益,為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。
    性學(xué)心得體會(huì)篇十三
    黨性即黨的靈魂和本質(zhì),黨性修養(yǎng)即是按照黨性的要求,堅(jiān)持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等,通過學(xué)習(xí)改進(jìn)和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。下面是小編為大家收集整理的黨性學(xué)習(xí)
    心得體會(huì)
    ,歡迎大家閱讀。
    三年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究生課程,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)制度,圓滿完成了所學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的各門課程,以優(yōu)秀的成績獲得了畢業(yè)證書。這是老師們精心培養(yǎng)和自身努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,回顧這三年時(shí)間,我認(rèn)為自己在以下幾個(gè)方面有明顯的收獲。
    一、堅(jiān)持了共產(chǎn)主義信念,強(qiáng)化了黨性修養(yǎng),用黨的理論知識(shí)武裝了自己的頭腦。
    黨校是共產(chǎn)黨員和國家干部進(jìn)修培訓(xùn)和思想進(jìn)步的搖籃,通過學(xué)習(xí)黨的知識(shí),我認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨產(chǎn)生、發(fā)展、壯大、繁榮的歷史,通過不斷地學(xué)習(xí)和在實(shí)踐中自覺磨煉而建立起來科學(xué)的世界觀。堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點(diǎn),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,提高了政治鑒別力,增強(qiáng)了政治敏銳性。學(xué)會(huì)了用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問題,從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識(shí)社會(huì),用正確的態(tài)度去對待人生,用嚴(yán)格的法律去約束行為。正如鄧小平同志所指出的:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)使革命勝利呢,就是因?yàn)槲覀冇欣硐耄旭R克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念?!痹诮ㄔO(shè)社會(huì)主義的整個(gè)歷史過程中,我們堅(jiān)持什么、發(fā)展什么、擯棄什么、反對什么,歸根到底都與共產(chǎn)黨人的理想信念有關(guān),違背了共產(chǎn)主義理想,我們的事業(yè)就會(huì)改變性質(zhì),就意味著失敗。
    二、時(shí)刻以黨和國家的利益為重,不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
    想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴(yán)一些,精神狀態(tài)更好一些,決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時(shí)候,說話辦事要有分寸,決不能說有損大局的話,干有損形象的事。強(qiáng)化了奉獻(xiàn)意識(shí),淡泊個(gè)人名利。我深深感到無私奉獻(xiàn)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界,也是共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。甘愿犧牲奉獻(xiàn),樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業(yè)重如山,名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員、國家干部更要調(diào)整好自己的心態(tài),把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來精神振作地投入到工作中去。強(qiáng)化大局意識(shí),自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。
    三、不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力,狠剎腐敗奢侈之風(fēng)。
    作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個(gè)人思想、品德和作風(fēng)問題,而且關(guān)系到黨在群眾中的形象,是一個(gè)帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內(nèi)容,是每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。從物質(zhì)形態(tài)上看,艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態(tài)上看,奮發(fā)進(jìn)取、拼搏創(chuàng)業(yè)同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上,倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng),能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個(gè)好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎(chǔ),抽時(shí)間在家里多學(xué)習(xí),多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節(jié),堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,從我做起,按照各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)摳細(xì)抓,堅(jiān)決落實(shí)。牢記一些人犯錯(cuò)誤的沉痛教訓(xùn),時(shí)刻警醒自己,決不能在這方面犯錯(cuò)誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。
    總之,我樹立了深入實(shí)際、狠抓落實(shí)的工作作風(fēng)。牢固樹立了服務(wù)的思想,破除墨守成規(guī)、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的私心雜念。真正做到:看準(zhǔn)的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),使我的黨性認(rèn)識(shí)不斷提高到一個(gè)新層次。
    此次學(xué)習(xí)我的感受如下:
    一、黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)
    保持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊(duì)伍的純潔性,黨員干部必須首先加強(qiáng)政治理論等方面的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí),政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論素養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,努力實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì),才能夠立足當(dāng)前、放眼未來,增強(qiáng)履行歷史責(zé)任的自覺性,堅(jiān)定正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,方能全心全意為人民群眾服務(wù)。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多干實(shí)事,方能顧全大局,帶領(lǐng)人民群眾共同致富,才能夠在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中把握方向,解決矛盾,應(yīng)對自如,經(jīng)受住任何考驗(yàn)。不學(xué)習(xí)新的知識(shí),就要落伍。只有扎扎實(shí)實(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能不斷地得到提高。
    二、黨員干部堅(jiān)定信念,講正氣
    黨員干部要保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié),一個(gè)革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強(qiáng)大的精神支柱,才能充滿生機(jī)與活力。黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德,要在馬克思主義的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)和弘揚(yáng)高尚的人格品質(zhì),保持革命氣節(jié),要做到在任何情況下,都忠誠于黨和人民的事業(yè),不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅(jiān)持真理,維護(hù)黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯(cuò)誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭,堅(jiān)持廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定自己的信念、信仰、志向,錘煉自己的意志品質(zhì),真正塑造共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
    三、黨員干部講民主,發(fā)揮集體智慧
    黨員干部要堅(jiān)持民主集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫助,互相扶持,聽取群眾的意見,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓大家講話,不搞家長制。增強(qiáng)黨性,從大局出發(fā),維護(hù)黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子的*結(jié),敢于堅(jiān)持原則,對存在的問題,勇于發(fā)表意見,不搞奉承迎合。黨員干部在堅(jiān)持民主集中制方面起表率作用,既善于充分發(fā)揚(yáng)民主,又善于實(shí)行正確的集中,養(yǎng)成經(jīng)常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監(jiān)督的好習(xí)慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎(chǔ)上,緊密*結(jié)在黨中央周圍,自覺維護(hù)黨的*結(jié)統(tǒng)一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。
    四、黨員干部勇于開拓進(jìn)取
    堅(jiān)持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)的思想路線,積極探索,大膽實(shí)踐,認(rèn)真研究新情況,解決新問題,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。按照這條路線辦事,我們的工作就會(huì)順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀(jì)新形勢,面對中國發(fā)展的良好機(jī)遇,面對前進(jìn)道路上的新情況、新問題,黨員干部必須解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。
    五、黨員干部是作風(fēng)優(yōu)良,群眾信任的表率
    我們共產(chǎn)黨人來自人民,植根于人民、服務(wù)于人民,建設(shè)中國特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì),全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù),黨員干部應(yīng)走群眾路線,關(guān)心群眾疾苦,全心全意為人民服務(wù),辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,一個(gè)核心問題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán),是用權(quán)為民,還是以權(quán)謀私,是對黨員干部的嚴(yán)峻考驗(yàn),因而要樹立正確的權(quán)力觀。
    加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣。
    黨性是政黨所固有的本質(zhì)屬性,是政黨階級性的集中表現(xiàn)。黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史重任,共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命必須在領(lǐng)導(dǎo)人民改造客觀世界的同時(shí),努力認(rèn)識(shí)自己、加強(qiáng)自己、提高自己、完善自己,永遠(yuǎn)站在世界前列。黨的每個(gè)成員都應(yīng)當(dāng)具有崇高的理想追求,堅(jiān)定的政治信念,先進(jìn)的思想覺悟,嚴(yán)格的組織觀念和高尚的道德情操,成為社會(huì)的中堅(jiān),民族的脊梁,階級的先鋒和時(shí)代的楷模。要建設(shè)這樣一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)好,紀(jì)律嚴(yán),團(tuán)結(jié)緊,素質(zhì)高的富有戰(zhàn)斗力的黨員隊(duì)伍,需要做多方面的工作,但最關(guān)建的是要堅(jiān)持不懈地對黨員進(jìn)行教育,要求黨員自黨覺進(jìn)行鍛煉和黨性修養(yǎng),不斷強(qiáng)化先鋒隊(duì)意識(shí),積極履行黨員的義務(wù),充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。
    一、注重共產(chǎn)黨員修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要經(jīng)驗(yàn)
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中華民族和中國人民的先鋒隊(duì)。作為這個(gè)先鋒隊(duì)的成員,共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)具備不同于普通工人、普通群眾的素質(zhì),如共產(chǎn)主義世界觀、全心全意為為人民服務(wù)的思想、高尚的道德品質(zhì)、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,等等。共產(chǎn)黨員的這些素質(zhì),不是與生俱來的,也不是一朝一夕可以形成的,需要通過后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,經(jīng)過長期時(shí)間艱苦的自我磨練、自我改造、自我修養(yǎng)才能獲得。
    無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖歷來十分重視共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)。馬克思、恩格斯、列寧對無產(chǎn)階級政黨的黨員必須加強(qiáng)自我教育和世界觀改造都曾有過論述,把它當(dāng)作無產(chǎn)階級政黨自身建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),列寧還直接使用了“修養(yǎng)”這一概念。以毛澤東同志為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家,針對中國革命和黨的自身建設(shè)的特點(diǎn),明確提出著重從思想上建黨的重要思想,并把加強(qiáng)黨的思想教育作為團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的重要問題和中心環(huán)節(jié),而思想建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容就是思想修養(yǎng)。早在井岡山革命斗爭時(shí)期,毛澤東同志就特別強(qiáng)調(diào)黨的隊(duì)伍的“無產(chǎn)階級的思想領(lǐng)導(dǎo)”,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對黨員的思想改造與黨員的自我改造。
    抗日戰(zhàn)爭初期,毛澤東同志更加明確在指出,全黨要更加普遍、更加深入地進(jìn)行馬克思列寧主義的修養(yǎng)。劉少奇同志1939年專門撰寫了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》(以下簡稱《修養(yǎng)》),對黨員修養(yǎng)的必要性、內(nèi)容和方法等作了科學(xué)、深刻和全面的闡述,有力地推動(dòng)了全黨,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng),正因?yàn)槲覀凕h重視黨的自身建設(shè),特別是始終注重從思想上建黨,注重黨員修養(yǎng),尤其是黨性修養(yǎng),就把占黨員隊(duì)伍大多數(shù)的出身于小生產(chǎn)者的農(nóng)民和來自非勞動(dòng)者階層的革命分子,在斗爭實(shí)踐中教育成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,成為黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)的優(yōu)秀指戰(zhàn)員和堅(jiān)定的黨的干部,解決了保持黨員先進(jìn)性的途徑問題,從而成功地解決了在中國這樣一個(gè)無產(chǎn)階級人數(shù)很少、農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級占人口絕大多數(shù)的國家建設(shè)一個(gè)具有廣大群眾性的馬克思主義政黨的問題。
    黨的十一屆三中全會(huì)以來,以鄧小平為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體確立了黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線,在黨的建設(shè)上撥亂反正,恢復(fù)了黨員修養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。鄧小平同志多次強(qiáng)調(diào),共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持黨性,反對派性;堅(jiān)持解放思想,反對因循守舊;堅(jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng),反對歪風(fēng)邪氣。黨中央制定了《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,黨的十二大修改了黨章,重新明確了共產(chǎn)黨員的基本條件,并開展了整黨,集中解決黨內(nèi)思想不純、組織不純、作風(fēng)不純的問題,推動(dòng)全黨性修養(yǎng)。
    黨的十三屆四中全會(huì)以來,以為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體反復(fù)強(qiáng)調(diào),在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng)必須大力加強(qiáng),決不能放松。針對新的實(shí)際,黨中央對黨員修養(yǎng)提出了一系列新的要求,為推動(dòng)全黨思想修養(yǎng)采取了一系列重大舉措。特別是提出的“三個(gè)代表”重要思想,為新世紀(jì)共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng)指明了方向。按照黨中央的部署,在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的“三講”集中教育和在農(nóng)村開展的“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng),有力地推動(dòng)了全黨的思想教育和黨性修養(yǎng)。改革開放二十多年來,我國的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能夠取得舉世矚目的偉大成就,我們黨能夠經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn),這同我們黨始終高度重視黨員和修養(yǎng),從而保持了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性是密不可分的。
    歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明,共產(chǎn)黨加強(qiáng)世界觀改造和思想修養(yǎng),決不是一件可有可無的事情,更不是什么“左”的東西,而是共產(chǎn)黨員與時(shí)俱進(jìn)、始終保持先進(jìn)性的根本途徑。什么時(shí)候我們黨重視馬克思主義思想教育,黨員修養(yǎng)搞得好,黨員隊(duì)伍素質(zhì)就高,黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力就強(qiáng),黨的事業(yè)就興旺發(fā)達(dá);什么時(shí)候忽然或放松了黨的思想教育,忽視了黨員修養(yǎng),黨員素質(zhì)就下降,黨的形象就要受到損害,黨的事業(yè)就要受到影響甚至挫折。注重黨的修養(yǎng),是我們黨自身建設(shè)的一個(gè)鮮明特色,也是保持黨員先進(jìn)性的一條成功經(jīng)驗(yàn)。
    二、按照“三個(gè)代表”重要思想的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 中國共產(chǎn)黨的工人階段先鋒隊(duì)性質(zhì),要求每一黨員都應(yīng)具備純潔而堅(jiān)強(qiáng)的黨性。黨的章程和行為準(zhǔn)則,概括了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容,這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的基本特征。隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,特別是在世紀(jì)之交的關(guān)鍵時(shí)刻,提出“三個(gè)代表”重要思想,使黨性修養(yǎng)的內(nèi)容和要求更具有其時(shí)代特征。
    (一)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),必須抓住堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)這個(gè)關(guān)鍵,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列 堅(jiān)持用時(shí)代發(fā)展的要求審視自己,以改革的精神加強(qiáng)和完善自己,是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素?!叭齻€(gè)代表”重要思想的實(shí)質(zhì)是永葆黨的先進(jìn)性,先進(jìn)性的根本點(diǎn)就是與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列。與時(shí)俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造。
    “三個(gè)代表”重要思想既是對我黨成長壯大歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是面以對當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)生的一系列重大變化,面對我國經(jīng)濟(jì)體制改革和政治體制改革進(jìn)一步深化這樣新的歷史條件而提出的,是對新時(shí)期黨的建設(shè)中面臨的系列重大問題的根本性回答。它將大大影響一個(gè)世界上最大的政黨的建設(shè)和前途,影響一個(gè)世界上人口最多的國家現(xiàn)代化建設(shè)和民族的偉大復(fù)興。
    所以,共產(chǎn)黨員應(yīng)自覺運(yùn)用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界、認(rèn)識(shí)世界,克服閉目塞聽、坐井觀天、因循守舊、無視世界發(fā)展潮流的舊觀念,充分認(rèn)識(shí)黨的建設(shè)的時(shí)代性要求,、了解世界政治、經(jīng)濟(jì)格局的新變化、科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展,認(rèn)識(shí)黨的十一屆三中全會(huì)以來我國政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化領(lǐng)域的深刻變化,認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級階段的基本特點(diǎn),自覺地調(diào)整自身的思想觀念、思想方式、工作作風(fēng),使自己在錯(cuò)綜復(fù)雜的國內(nèi)外形勢面前,在日新月異的科技發(fā)展的時(shí)代面前,在異彩紛呈的思想文化潮流相互激蕩交融的大背景下,做到在政治上清醒,理論上成熟,思想上堅(jiān)定。
    按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,自覺改造世界觀,樹立大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),視野高遠(yuǎn),胸襟開闊,順應(yīng)潮流,善于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,投身改革,大膽實(shí)踐,在各自的工作崗位上成為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的先鋒,踐履“五種精神”的楷模,展現(xiàn)出真實(shí)的、嶄新的時(shí)代特點(diǎn)。與時(shí)俱進(jìn),就是開拓創(chuàng)新。開拓創(chuàng)新,有著廣闊的舞臺(tái)和領(lǐng)域,每個(gè)共產(chǎn)黨員都可以從自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù)及所處社會(huì)角色出發(fā),開展工作思路的創(chuàng)新、工作方法的創(chuàng)新、勞動(dòng)手段的創(chuàng)新、管理方式的創(chuàng)新、組織形勢的創(chuàng)新。
    性學(xué)心得體會(huì)篇十四
    要不斷學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,提高了運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力,經(jīng)常深入實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。同時(shí)要有堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對馬克思主義,建設(shè)有中國特色社會(huì)...
    時(shí)間猶如白駒過隙,恍惚間三年不覺就從指縫里溜走了,而我也已經(jīng)在中央黨校學(xué)習(xí)了近三年,這三年是我人生中最為重要的三年,一方面學(xué)習(xí)并拓展了文化知識(shí),另一方面更是我進(jìn)行黨性學(xué)習(xí)的重要契機(jī)。作為一名有著三年黨齡的黨員,三年的黨校學(xué)習(xí)加深了我對黨的認(rèn)識(shí),加深了我對社會(huì)主義事業(yè)的理解,愈加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義事業(yè)信仰,并將這些認(rèn)識(shí)深入和升華。在三年來的研究生教育即將結(jié)束時(shí),我把自己對黨的認(rèn)識(shí)和自己的進(jìn)步及其不足向組織作一個(gè)詳盡的匯報(bào)總結(jié)。
    第一,黨校的特殊政治地位為我們進(jìn)行黨性鍛煉提供了一個(gè)良好的環(huán)境。記得在開學(xué)第一周的入學(xué)教育中黃憲起院長就要我們明確一個(gè)概念:我們黨校研究生院的辦學(xué)原則就是“堅(jiān)持國家標(biāo)準(zhǔn),檢出黨校特色”,而黨校的特色就是“黨校姓黨”。黨校姓黨,在進(jìn)行黨性培養(yǎng)的時(shí)候它具有先天的優(yōu)勢,學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)一直以來高度重視,每個(gè)新學(xué)年初都要進(jìn)行入學(xué)黨性教育,黨性教育還作為一門課記入學(xué)分。再者,我們可以經(jīng)常聆聽國家重要領(lǐng)導(dǎo)人作的形勢與政策大報(bào)告,直接參與到一些中央重要會(huì)議內(nèi)容的傳達(dá)中來,這些是學(xué)校為我們提供的良好的外部條件,也可以說黨校為我們指明了一個(gè)方向,全心全意為人民服務(wù)。
    第二,不斷學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,提高了運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。在這三年里,一方面,由于專業(yè)的緣故,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論,特別是利用自己的專業(yè)優(yōu)勢深入學(xué)習(xí)了黨史、黨建方面的課程,提高了專業(yè)文化知識(shí),更重要的是提高了我的理論修養(yǎng)。另一方面,我還利用黨校特有的良好氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷次黨的重要會(huì)議精神和政策。學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的深刻涵義。學(xué)習(xí)了xx大以及xx屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真研讀了在黨的xx大上的報(bào)告、《關(guān)于深化行政管理體制改革的意見》、《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》等相關(guān)文件,對黨的方針政策有了詳盡的了解,加深了對黨的認(rèn)知。通過對黨的理論的學(xué)習(xí),武裝了自己的頭腦,進(jìn)一步提高了用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,解決實(shí)際問題的能力。
    第三,經(jīng)常深入實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。列寧有句名言:“只有以先進(jìn)理論為指南的黨,才能實(shí)現(xiàn)先進(jìn)戰(zhàn)士的作用。”理論學(xué)習(xí)的最終目的是為了用來指導(dǎo)實(shí)踐,來改造我們生活的客觀世界。共產(chǎn)黨員提升黨性修養(yǎng)的過程是一個(gè)不斷改造自己的主觀世界的過程,這個(gè)過程只有在社會(huì)實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,實(shí)踐出經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐出真知。只有社會(huì)實(shí)踐,才能使人獲得真才實(shí)學(xué)。所以,黨員思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高,有賴于社會(huì)實(shí)踐。黨校和研究生院為我們的黨性學(xué)習(xí)提供了大量的實(shí)踐機(jī)會(huì),在實(shí)踐中加深對黨的認(rèn)識(shí)。三年中我們參觀了長城、首都電影博物館、建軍八十周年展覽等,這些活動(dòng)多方面展示了我們黨的輝煌歷史以及取得的巨大成就,堅(jiān)定了我們的愛國主義信念,感受到創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛,也堅(jiān)定了對黨的信仰。特別是20xx年7月,我到陜西延安調(diào)研,我看到黨的十一屆三中全會(huì)以后,在農(nóng)村政策的指引下,在近幾年黨的富民惠民政策的支持下,我們的農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化,在此基礎(chǔ)上我還撰寫了題為《對陜西省定邊縣的農(nóng)民工娛樂活動(dòng)的調(diào)研》的調(diào)查報(bào)告。
    第四,黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐,黨員要自我教育、自我改造和自我完善,在生活的點(diǎn)滴中加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。黨性的培養(yǎng)需要自身的思考、體會(huì),黨性是一個(gè)觀念性的東西,你如何認(rèn)同去理解必須由自身的觀念來起作用。在黨校馬上就要度過兩年半的時(shí)間了,現(xiàn)在回首猶在耳邊的兩年半時(shí)間,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴瞬間就躍然紙上。在我們?nèi)粘5纳钪?,黨性已經(jīng)不是一個(gè)抽象的概念,而是具體的、鮮活的,有很多次我就能夠感覺到黨性就在我們身邊。在開學(xué)典禮上,當(dāng)國歌奏響的時(shí)候,我們發(fā)自內(nèi)心的用心歌唱,用心靈去感受我們這個(gè)偉大國家;在周五大報(bào)告中,感觸到部長們的睿智和和藹,我愈加堅(jiān)信我們黨是有力量和能力來治理好這個(gè)偉大的國家;在我們黨每次重要會(huì)議后,同學(xué)們進(jìn)行的熱烈的探討,以演講、征文等各種形式學(xué)習(xí)黨的精神的時(shí)候,我們都能夠感覺到黨性就在我們的身邊,它已滲入到我們生活的每一個(gè)角落。
    雖然在這將近三年的時(shí)間里,我在馬克思主義理論方面確實(shí)取得了長足的進(jìn)步,且進(jìn)行了一系列的社會(huì)實(shí)踐,但仍然存在很多的不足,這也正是我仍需努力的原因,進(jìn)步的動(dòng)力源泉。一方面,自己的理論基礎(chǔ)還不是特別扎實(shí),還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí);另一方面,理論聯(lián)系實(shí)際的能力,用理論來指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的能力還不強(qiáng),這些都是我以后需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。還有一點(diǎn)就是,對同志的不足提出批評時(shí),一直很保守,怕得罪人,而這恰恰不利于通知的進(jìn)步。 :
    在以后的生活學(xué)習(xí)中,仍需努力來克服這些的缺點(diǎn)和不足,希望能夠“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。首先,要繼續(xù)加強(qiáng)馬克思主義理論的學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的新成果,在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷的總結(jié)來提高自己的思想境界;其次,從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要勇于實(shí)踐、經(jīng)常實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力,更好的為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù);最后,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),經(jīng)常進(jìn)行自我批評,找出自己的不足之處,并且要善于改正,同時(shí)也要善于給同志指出不足之處,做到相互進(jìn)步、提升。
    總之,要不斷學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,提高了運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力,經(jīng)常深入實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。同時(shí)要有堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對馬克思主義,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強(qiáng)對黨和政府的信任,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭取入黨,才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。
    性學(xué)心得體會(huì)篇十五
    這次在全國開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我們學(xué)校為第一批啟動(dòng)單位,自二月一十八號開始到現(xiàn)在,現(xiàn)第二階段第二步的工作任務(wù)已基本結(jié)束。在這期間,我參加了縣里及學(xué)校組織的共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育集輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等學(xué)習(xí),認(rèn)真寫讀書筆記和讀書心得,在認(rèn)識(shí)上有了很大的提高。通過學(xué)習(xí),我對新時(shí)期下面臨的嚴(yán)峻形勢有了更清醒的認(rèn)識(shí),對肩負(fù)的重大歷史使命有了充分的準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí),我明白了,只有我們黨切實(shí)提高執(zhí)政能力,牢牢地鞏固執(zhí)政地位,中國的崛起和中華民族的偉大復(fù)興才能實(shí)現(xiàn)。黨是每一個(gè)黨員的集合體,要提高執(zhí)政能力,鞏固執(zhí)政地位,要求黨的每一個(gè)成員切實(shí)完善自我,與時(shí)俱進(jìn),永保先進(jìn)性。與新時(shí)期我黨先進(jìn)性的代表相對比,與身邊的模范黨員相對比,對照黨員先進(jìn)性的要求,我發(fā)現(xiàn)自己還有很大的差距。
    我于1986年7月參加工作,中師學(xué)歷,在初中任教6年,然后調(diào)至崇陽一中任教至今。工作20xx年來,認(rèn)認(rèn)真真抓學(xué)習(xí),先后自修完中文??疲谟⒄Z??飘厴I(yè),脫產(chǎn)進(jìn)修英語本科。踏踏實(shí)實(shí)抓教學(xué),連續(xù)七年任教高三,高考成績優(yōu)秀。
    20xx年加入中國共產(chǎn)黨,20xx年7月任學(xué)校工會(huì)主席?,F(xiàn)擔(dān)任英語教學(xué)工作,負(fù)責(zé)工會(huì)工作,分管計(jì)生及女生工作,并主持學(xué)校心理健康教育工作。
    現(xiàn)就如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析,通過對自己進(jìn)行“三對照、三剖析”,即對照《黨章》對黨員的要求,剖析履行本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料責(zé)任義務(wù)的情況;對照“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”、“五個(gè)力戒”的要求,剖析思想和工作作風(fēng)情況,并結(jié)合實(shí)際,找出差距,采取措施,然后見諸行動(dòng),使這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。
    一、履行黨員義務(wù)和遵守黨章
    我能履行黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù),遵守黨的組織制度和黨的紀(jì)律,按時(shí)繳納黨費(fèi),參加黨的活動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)黨的尊嚴(yán)、榮譽(yù)。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí),擁護(hù)黨在新時(shí)期的路線、方針、政策及決議,堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦。
    二是認(rèn)真貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,在日常生活工作和學(xué)習(xí)中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。
    三是堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。堅(jiān)持從我做起,從點(diǎn)滴做起,立足本職,努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,堅(jiān)持勤動(dòng)手、勤動(dòng)眼、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)腿,兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作。
    四是自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國家的機(jī)密。
    二、按照“三個(gè)代表”重要思想和樹立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求
    這方面我認(rèn)為自己還有一定的差距。主要表現(xiàn)在:
    一是由于個(gè)人身份原因,思想認(rèn)識(shí)上存在偏差,對工會(huì)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,對工會(huì)工作熱情不是很高,導(dǎo)致主要精力放在教學(xué)及心理咨詢工作上,工會(huì)工作沒有大的起色和活力。
    二是理論學(xué)習(xí)上不求精益求精,思想認(rèn)識(shí)上存在著我比別人懂得多一點(diǎn)就可以了,關(guān)鍵在于行動(dòng)的心態(tài)。
    我能貫徹好“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”和“五個(gè)力戒”,在行為和心理上基本保持了謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),基本保持了艱苦奮斗的工作作風(fēng);基本做到了解放思想、實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn);堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,反對形式主義和官僚主義;基本堅(jiān)持了聯(lián)系群眾,想信群眾的群眾路線;堅(jiān)持黨的紀(jì)律,旗幟鮮明地反對自由主義;堅(jiān)持了艱苦奮斗,不鋪張浪費(fèi)。
    但也存在著一定的問題,主要表現(xiàn)在:
    一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實(shí)踐中,有時(shí)以一種懷疑的心態(tài)去對待群眾的智慧和能力,不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性。
    二是不能大膽開展批評與自我批評。在日常工作實(shí)踐中,對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時(shí)候多,批評別人的時(shí)候少,說普遍存在的問題多,具體到個(gè)人的少。
    四、工作上的積極主動(dòng)性
    這一方面自認(rèn)為做得不錯(cuò),但是有時(shí)有一定依賴性。有些工作認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示,我不用先急著干,以免做得不好,反招來非議。還有一方面,在教學(xué)上,逐漸缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
    五、工作作風(fēng)
    工作很熱情,但耐持久性不夠強(qiáng),工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),有時(shí)就有一種厭倦的情緒產(chǎn)生。總想在工作中找到捷徑,急于求成,最好不要花費(fèi)太多的時(shí)間,對問題有時(shí)不能作深層次思考,處理方法簡單。
    六、下一步整改措施
    今后,自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,爭取新的成績,以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。具體是做到“五心”:
    1、政治上要忠心。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)的意義,扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    2、執(zhí)政為民要有雄心,要不斷增強(qiáng)執(zhí)政能力。作為一名校級干部和一名共產(chǎn)黨員,做好日常工作就是執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),要不本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平,切實(shí)以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動(dòng),勤動(dòng)腦,多研究,力求工作上創(chuàng)新,有新突破。
    3、面對群眾要有良心:要強(qiáng)化服務(wù),時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),簡化辦事程序,提高辦事效率,最大限度地滿足人民的需要。要把實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來,把為人民服務(wù)落實(shí)到我們具體工作的每一個(gè)程序中,結(jié)合工會(huì)工作,要真正了解關(guān)心教職工的生活、工作情況,并了解他們對學(xué)校行政方面的要求、意見、及時(shí)與校行政溝通,做橋梁作用。同時(shí),力爭大力營造校園文化氛圍,豐富教職工業(yè)余文化生活,關(guān)心教職工身體健康,多組織健康,有益的活動(dòng)。
    4、對待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行,扎實(shí)按照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求,嚴(yán)格要求自己。對所兼任的心理健康教育工作,要更大力度投入時(shí)間和精力,不斷鉆研特殊案例對策,同時(shí),要善于分析、總結(jié),并同班主任工作結(jié)合起來,真正做到使學(xué)生身心健康地成長,使素質(zhì)教育落到實(shí)處。
    5、提高能力要虛心。要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí),向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平。
    總之,要始終保持共產(chǎn)黨員與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自醒、自覺、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)工作。
    性學(xué)心得體會(huì)篇十六
    通過這次研究性學(xué)習(xí),我們感受研究性學(xué)習(xí)的獨(dú)特魅力。不管前方是風(fēng)還是雨,我們都并肩作戰(zhàn).
    小組討論時(shí),由于各人都有自己的一套方案,于是在各抒己見之后,我們心平氣和地通過了最佳方案。選題為“男生與紳士”
    分工行動(dòng)時(shí),為了培養(yǎng)我們收集、分析、利用信息的能力,我提倡讓每個(gè)組員都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。因此在行動(dòng)之前,我們作了多種采訪時(shí)的假設(shè),以便各位在采訪時(shí)能夠得心應(yīng)手,完成一次令自己滿意的采訪,更好地收集到權(quán)威材料。
    之后,我們又制作了一系列有關(guān)“男生與紳士”這個(gè)課題的網(wǎng)頁。網(wǎng)頁內(nèi)容包括很多,有現(xiàn)在青少年尤其是女生對于男生與紳士之間的看法,并且進(jìn)行了深入研究。而且也包括,我們這組成員對此的看法,當(dāng)然還有對這次活動(dòng)的體會(huì)。......
    于是我們靈活變調(diào),每個(gè)人為完成自己的任務(wù)都付出了自己的最大的努力。我們的努力沒有白費(fèi),在挫折中前進(jìn),掌握了第一手豐富的材料。這一段雖然有些跳躍,但真正體現(xiàn)了我們的主觀意識(shí),可算做主旋律吧!
    接下來的工作順利多了。
    統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí),輸字速度絕對是向極限挑戰(zhàn),顧不上頭昏昏眼花花手麻麻,"啪啪"敲擊鍵盤的聲音為我們的樂音增色不少。
    理論討論階段,語言功底不佳的我考慮到復(fù)習(xí)階段大家都比較緊張,主動(dòng)挑起了執(zhí)筆的任務(wù),幾乎是文思枯竭的我不時(shí)還得向她們尋找智慧的源泉。
    通過這次研究性學(xué)習(xí),我們對身邊的事物有了更多的了解,豐富了我們對于這個(gè)社會(huì)發(fā)展中存在的現(xiàn)象的理解,總之受益頗多!
    性學(xué)心得體會(huì)篇十七
    物性學(xué)是研究物質(zhì)的基本性質(zhì)和行為的科學(xué),它廣泛應(yīng)用于材料科學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)等領(lǐng)域。在本學(xué)期的物性學(xué)課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和它們之間的相互關(guān)系的知識(shí)。通過學(xué)習(xí),我深刻感受到物性學(xué)的重要性,并領(lǐng)悟到它對我們?nèi)粘I畹木薮笥绊憽?BR>    首先,物性學(xué)能夠幫助我們更好地了解物質(zhì)的性質(zhì)。材料的性質(zhì)是由它們的組成和結(jié)構(gòu)決定的,而物性學(xué)就是研究這些組成和結(jié)構(gòu)與物質(zhì)性質(zhì)之間的關(guān)系。在物性學(xué)的課程中,我們學(xué)習(xí)了材料的硬度、彈性、導(dǎo)電性等基本性質(zhì)。通過實(shí)驗(yàn)和理論推導(dǎo),我們可以用具體的數(shù)據(jù)和模型來描述和解釋這些性質(zhì),從而更好地了解物質(zhì)的本質(zhì)。
    其次,物性學(xué)的研究對于材料科學(xué)和工程領(lǐng)域的發(fā)展至關(guān)重要。在現(xiàn)代科技的發(fā)展中,材料的選擇和設(shè)計(jì)至關(guān)重要。不同的材料具有不同的性質(zhì),能夠滿足各種不同的需求。通過物性學(xué)的研究,我們可以了解不同材料的優(yōu)點(diǎn)和局限性,并根據(jù)需求來選擇最適合的材料。例如,根據(jù)物性學(xué)的知識(shí),我們可以選擇適當(dāng)?shù)牟牧蟻碇圃炷湍バ詮?qiáng)的工具,或選擇高導(dǎo)電性材料來制造高效的電子設(shè)備。這些知識(shí)和技術(shù)的應(yīng)用能夠極大地促進(jìn)科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
    再次,物性學(xué)的學(xué)習(xí)提升了我們的實(shí)驗(yàn)技能和科研能力。在物性學(xué)的課程中,我們進(jìn)行了許多的實(shí)驗(yàn),通過實(shí)踐來探究和驗(yàn)證物理的理論知識(shí)。通過實(shí)驗(yàn),我們能夠親身感受物質(zhì)的性質(zhì)和現(xiàn)象,加深對理論的理解和運(yùn)用。同時(shí),通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理,我們鍛煉了實(shí)驗(yàn)技能和科研能力,掌握了數(shù)據(jù)分析和結(jié)果解釋的方法,為我們今后從事科學(xué)研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,物性學(xué)的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到物質(zhì)世界的無窮奧秘和美妙。在課程中,我們學(xué)習(xí)了許多物質(zhì)的特殊性質(zhì)和現(xiàn)象,例如超導(dǎo)、磁性和光電效應(yīng)等。這些現(xiàn)象發(fā)人深省,令人驚嘆。它們揭示了物質(zhì)的復(fù)雜性和多樣性,使我對科學(xué)的深度和廣度有了更深入的認(rèn)識(shí)。這種對物質(zhì)奧秘的探索和理解讓我更加熱愛科學(xué),并愿意投身于科學(xué)的研究和探索之中。
    總之,通過本學(xué)期的物性學(xué)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到物性學(xué)的重要性和它對我們?nèi)粘I畹木薮笥绊?。學(xué)習(xí)物性學(xué)不僅讓我們更好地了解物質(zhì)的性質(zhì)和它們之間的相互關(guān)系,還為材料科學(xué)和工程領(lǐng)域的發(fā)展提供了基礎(chǔ)。同時(shí),物性學(xué)的學(xué)習(xí)也提升了我們的實(shí)驗(yàn)技能和科研能力,讓我們更加熟悉科學(xué)研究的方法和思維方式。最重要的是,物性學(xué)的學(xué)習(xí)讓我對物質(zhì)世界的無窮奧秘和美妙有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和探索,物性學(xué)將會(huì)為我們的未來帶來更多的驚喜和突破。
    性學(xué)心得體會(huì)篇十八
    女性學(xué)作為一門學(xué)科,在當(dāng)今社會(huì)引起了廣泛的關(guān)注和討論。作為一個(gè)正在探索女性學(xué)的學(xué)生,我也收獲頗豐,從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
    首先,女性學(xué)讓我對女性的歷史與文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)女性的歷史,我發(fā)現(xiàn)女性在各個(gè)時(shí)代都扮演著不同的角色。她們在家庭、社會(huì)和職場中所承受的壓力和限制,給我留下了深刻的印象。同時(shí),我也開始意識(shí)到女性在歷史上所取得的成就和艱辛所付出的努力。這些歷史和文化的背景使我更加理解和尊重女性的權(quán)利和價(jià)值。
    其次,女性學(xué)增強(qiáng)了我對性別平等的關(guān)注和意識(shí)。通過學(xué)習(xí)女性學(xué)的理論和研究,我了解到社會(huì)中存在著種種性別歧視的問題。我開始更加敏感地注意到這些問題,并認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任去推動(dòng)性別平等的進(jìn)程。女性學(xué)教會(huì)我發(fā)表自己的聲音以及為性別平等發(fā)聲的重要性。我也開始在生活中關(guān)注并參與各種促進(jìn)性別平等的活動(dòng),包括參加示威游行、捐款給相關(guān)組織等。女性學(xué)鼓勵(lì)我將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中,為性別平等貢獻(xiàn)一份力量。
    第三,女性學(xué)讓我意識(shí)到女性主義的重要性和多樣性。女性主義是在追求性別平等的基礎(chǔ)上,關(guān)注并解決女性在社會(huì)、政治和文化中面臨的問題。女性學(xué)教育我認(rèn)識(shí)到,女性主義并不是一種簡單的思想或立場,而是一個(gè)復(fù)雜的概念,包含了許多不同的流派和觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)女性學(xué)使我了解到有多種多樣的女性主義理論和實(shí)踐,如自由女權(quán)主義、社會(huì)主義女權(quán)主義、黑人女權(quán)主義等。我也開始思考和探索我自己對女性主義的理解和立場,并試圖將女性主義的觀點(diǎn)融入到我的日常生活中。
    第四,女性學(xué)對我個(gè)人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過學(xué)習(xí)女性學(xué),我更加深入地了解了自己作為一個(gè)女性的身份和經(jīng)歷。我開始更加自信和堅(jiān)定地追求自己的夢想,并不再聽從社會(huì)對女性的刻板印象和期望。女性學(xué)教會(huì)我重視自己的需求和權(quán)益,并不斷努力去為自己爭取更好的生活。同時(shí),女性學(xué)也讓我更加關(guān)注和支持其他女性的成長和發(fā)展。我開始與其他女性分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得,為她們提供支持和指導(dǎo)。
    最后,女性學(xué)開闊了我的眼界和思維方式。通過學(xué)習(xí)女性學(xué),我發(fā)現(xiàn)女性不僅僅是一個(gè)群體,也是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科領(lǐng)域。女性學(xué)的研究內(nèi)容和方法讓我重新審視了社會(huì)中的各種問題,并提出了新的思考角度和解決方案。女性學(xué)激發(fā)了我對知識(shí)的渴望和追求,使我成為一個(gè)更加開明和思辨的人。
    總結(jié)來說,女性學(xué)讓我對女性的歷史與文化有了更深入的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對性別平等的關(guān)注和意識(shí),讓我意識(shí)到女性主義的重要性和多樣性,對我個(gè)人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,同時(shí)也開闊了我的眼界和思維方式。女性學(xué)是一門不僅能夠幫助我們更好地了解自己,也能夠促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和改變的學(xué)科,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和傳播女性學(xué)的理念,與其他人一起為性別平等的目標(biāo)而努力。
    性學(xué)心得體會(huì)篇十九
    第一段:導(dǎo)論(200字)
    女性學(xué)作為一門獨(dú)特的學(xué)科,探討了女性身份、性別角色和社會(huì)文化對女性的影響。通過學(xué)習(xí)女性學(xué),我深刻理解到女性在社會(huì)中的重要性和獨(dú)特價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我在女性學(xué)學(xué)習(xí)中得到的心得體會(huì)。
    第二段:女性權(quán)益與平等(200字)
    在學(xué)習(xí)女性學(xué)的過程中,我深刻意識(shí)到女性的權(quán)益和平等是至關(guān)重要的。女性面臨著許多挑戰(zhàn),如性別歧視、暴力和性別角色刻板印象等。只有通過爭取平等的機(jī)會(huì)和權(quán)益,我們才能真正實(shí)現(xiàn)性別平等。另外,女性的自由和獨(dú)立也是女性權(quán)益和平等的重要方面。女性應(yīng)該被賦予自主權(quán),有權(quán)選擇自己的生活方式和事業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。
    第三段:女性身份與自我認(rèn)同(200字)
    女性學(xué)還帶給我一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),那就是女性身份與自我認(rèn)同的關(guān)聯(lián)。我了解到女性的身份不僅是生理性別的表現(xiàn),還包括性別認(rèn)同和性別表達(dá)。每個(gè)女性都有自己的方式來定義自己的女性身份。在一個(gè)多元化的社會(huì)中,我們應(yīng)該尊重每個(gè)人對自己的身份的選擇,并避免對他人施加性別角色的刻板印象。
    第四段:女性團(tuán)結(jié)與支持(200字)
    女性學(xué)還教會(huì)了我女性團(tuán)結(jié)和互相支持的重要性。女性們面臨的問題和挑戰(zhàn)是相似的,我們應(yīng)該打破彼此之間的競爭和對立,而是互相支持和激勵(lì)。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,我們可以幫助改變社會(huì)對女性的看法,創(chuàng)造一個(gè)更加平等和包容的社會(huì)。同時(shí),女性支持女性也有助于我們個(gè)人的成長和發(fā)展,激勵(lì)我們追求我們的夢想。
    第五段:未來展望(200字)
    通過女性學(xué)的學(xué)習(xí),我對未來有了新的展望。我希望在自己的工作和生活中,能夠?yàn)橥苿?dòng)性別平等做出貢獻(xiàn)。無論是通過工作還是志愿活動(dòng),我都將努力爭取女性的權(quán)益和平等,為創(chuàng)造一個(gè)更加公正和平等的社會(huì)而努力。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)與其他女性團(tuán)結(jié)起來,互相支持和激勵(lì),共同追求我們的夢想。
    總結(jié)(100字)
    女性學(xué)的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到女性權(quán)益與平等的重要性,了解女性身份與自我認(rèn)同的復(fù)雜性,以及女性團(tuán)結(jié)和支持的力量。在未來,我將積極投身于促進(jìn)女性平等和權(quán)益的事業(yè)中,并與其他女性共同努力實(shí)現(xiàn)我們的夢想。女性學(xué)的學(xué)習(xí)不僅使我個(gè)人受益,也為社會(huì)的進(jìn)步做出了一份貢獻(xiàn)。
    性學(xué)心得體會(huì)篇二十
    勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開展批評和自我批評尤為重要。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。
    本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過自己的努力,在工作上取得了一定的成績。回顧已經(jīng)過去一年的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。
    在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
    在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過一年的工作、學(xué)習(xí),我可以說的確是有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認(rèn)真分析存在的問題,從自身找原因:
    1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
    2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
    3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
    在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。認(rèn)真開展正確的批評和自我批評,使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。