精選感恩節(jié)班級活動策劃方案(案例22篇)

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    方案的成功需要有合適的資源和支持,以及團隊的共同努力和配合。方案的制定要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,確保各方的理解和支持。通過以下方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何制定合理的目標(biāo)和明確的實施步驟。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇一
    學(xué)會感恩
    通過這次活動,隊員們了解感恩的重要性和必要性,增強感恩意識,激發(fā)感恩之情,同時付諸行動。
    1.收集有關(guān)感恩的資料。
    2.閱讀有關(guān)感恩的故事。
    3.全體隊員積極準(zhǔn)備活動。
    (一)主持人:中隊“學(xué)會感恩”主題中隊活動現(xiàn)在開始。
    1.全體起立,出旗,敬禮。
    2.唱隊歌。
    3.全體坐下。
    (二)主持人:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
    (三)1.詩歌朗誦:《母親》
    母親,母親像冬天的太陽一樣,在我遇到挫折時,他會鼓勵我、安慰我,溫暖我的心。
    母親,母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時,她會指引我、照亮我,走向光明。
    母親,母親像秋夜中的明月,在我孤獨、無助時,她會陪伴我、支持我,給我充滿信心。
    母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無怨無悔,所以,我要說,媽媽感謝您!我愛您!
    2、游戲:體驗?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個學(xué)生在腹部綁上一個特制沙袋,沙袋就象征著肚子里的寶寶,然后走下樓梯,拿書再走上樓梯、過獨木橋,最后再把書放在書架上坐回原位,從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。
    3.話題討論:由游戲延伸出:為什么要感謝父母?
    4.女生獨唱:《燭光里的媽媽》
    5.折千紙鶴:發(fā)給每一個同學(xué)一張紙,讓同學(xué)們在紙上寫上最想對父母說話,最后折成千紙鶴。
    6.集體合唱:《感恩的心》
    (四)主持人:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感恩,懂得感恩,學(xué)會感恩。
    (五)老師總結(jié):學(xué)會感恩,就是要從我做起,從小事做起,親身感受父母的艱辛、父母的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源,讓每個人的心中充滿愛心,使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇二
    設(shè)計意圖:
    我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設(shè)計均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關(guān)愛。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。
    2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。
    教學(xué)難點:
    理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛活動準(zhǔn)備:
    小動物頭飾、音樂cd。
    教學(xué)過程:活動過程:
    一、開始部分:
    (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》
    二、基本部分:
    1、有感情的復(fù)述故事
    引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。
    2、啟發(fā)提問
    提問:故事里面都有誰?
    幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
    提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?
    幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
    提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
    幼兒:不懶。
    提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?
    幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。
    引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。
    三、和幼兒討論“我的媽媽”
    四、結(jié)束部分(老師用最樸實的語言總結(jié)長輩對我們的愛)
    五、家庭作業(yè)(請家長輔助)
    1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、
    2、幫媽媽爸爸捶背。
    六、家園互動
    給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對爸爸媽媽的感恩之情。
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    4.幼兒園感恩節(jié)活動方案
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇三
    感恩豪送暖冬行動
    1、首屆會員感恩節(jié):
    (1)會員特惠區(qū):一、二、三樓分別設(shè)立會員特惠區(qū),讓擁有尊貴的華聯(lián)zz會員卡的顧客,充分享受到“高品質(zhì)、低價位”的服務(wù)。
    (2)感恩會員,雙倍積分返還:11月25日感恩節(jié)當(dāng)天,在指定專廳消費均享受雙倍積分返還。
    (3)感恩迎新友:活動期間消費無論金額多少均可辦理會員卡一張。
    (4)會員感恩兌獎日:11月xx日感恩節(jié)起,至11月xx日,為會員感恩兌獎日,凡持有阜陽華聯(lián)百貨會員卡顧客均可憑卡內(nèi)積分均可兌獎。
    2、美的變頻、載譽領(lǐng)航:買美的變頻柜機送美的掛機一臺,買美的變頻還可獲得名牌液晶電視!買美的冰箱,價格一步到位。美的三門超節(jié)能冰箱,一步到位1999元,享受12年免費保修。
    3、百萬好禮相送:羽絨服49元至99元,滿百就送、多賣多送、禮品豐厚。
    4、感恩“蜂”搶價:各品牌專廳限時限量回饋顧客。
    活動氛圍營造
    1、商場櫥窗換成節(jié)日新妝,xx日開始進(jìn)行布置;
    2、開始進(jìn)行中廳、迎賓大廳吊燈重新進(jìn)行更換、布置;
    3、晚報一期(xx日),1號門右側(cè)做一噴繪,2號門左側(cè)做一噴繪,寫真兩幅活動細(xì)則(分別方在迎賓大廳和三樓摸獎臺),會員短信群發(fā),彩虹門布副一條(xx日前)
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇四
    一年一度的感恩節(jié)即將來臨,感恩節(jié)雖然是西方國家的節(jié)日,但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說:百善孝為先,說到感恩,我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了,在這感恩節(jié)來臨之際,我們院大學(xué)生心里健康協(xié)會組織學(xué)生觀看電影《海洋天堂》。
    通過這次感恩節(jié)觀影活動,讓同學(xué)們學(xué)會感恩父母,以一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去生活。
    待定
    :院大學(xué)生心理健康協(xié)會
    :院大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門
    :學(xué)院所有在校學(xué)生
    1、活動前期宣傳,由大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門各出一塊展板統(tǒng)一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時間播放一些感恩類的歌曲或文章,和相關(guān)活動信息。
    2、活動當(dāng)日,11月25日下午4:40開始入場,5:00結(jié)束入場,5:05正式開始。6:40結(jié)束。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇五
    心存感恩、快樂成長
    中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏喔卸鞯慕陶d:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
    成立xx小學(xué)校園感恩節(jié)活動組委會
    主任:xx
    副主任:xxx
    成員:xxxx
    0xx年11月26日——12月26日
    1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)
    2、一次主題班會
    時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。
    或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節(jié)課)
    3、一次主題黑板報(全校性活動)
    感恩節(jié)前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)
    4、一首歌曲(全校性)
    感恩節(jié)活動期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語,學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)
    5、一封信(全校性)
    每個學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)
    5、一枚感恩節(jié)卡片。
    學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人。(征集時間:12月26日)
    6、為父母洗一次腳活動。
    要有家長簽字和對于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)
    7、一次感恩自然的環(huán)保教育
    環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)
    8、一次感恩故事會活動(全校性活動)
    每位同學(xué)針對自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全?!案袆有@十佳學(xué)生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。
    9、感恩我們身邊的一切。
    凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的進(jìn)步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級,以此感恩自己低年級的老師,每周的星期二、四)
    10、一次以班級為單位家?;踊顒印?BR>    增進(jìn)家長、學(xué)生和老師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進(jìn)教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動力。家長、學(xué)生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成匯報材料)
    舉行xxxx小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動校園十佳學(xué)生”頒獎大會。具體時間另定。
    1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實到人,使各項活動扎實有效開展。
    2、活動期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。
    3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇六
    感恩老師
    xx年年9月17日第九節(jié)課
    x一(4)班教室
    現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的.一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機,讓學(xué)生們學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會。
    1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會
    2、確定主持人及落實串詞
    3、落實并排練節(jié)目
    4、布置教室
    1、x兩位同學(xué)致開場白,引出此次主題班會的內(nèi)容
    2、x同學(xué)講述感恩節(jié)的由來
    3、x等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)
    4、x同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)
    5、x等同學(xué):小品——二話西游
    6、竇靜等舞蹈
    7、表演唱:感恩的心
    8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么
    9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么
    10、班長小結(jié)
    本次主題班會
    11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束
    回顧本次主題班會,具有如下特點:
    1、主題突出。每次活動都應(yīng)有個突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。
    2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結(jié)合學(xué)生年齡特點,并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。
    3、學(xué)生自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能,學(xué)生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點,將學(xué)生充分調(diào)動并積極參與到策劃設(shè)計、自主主持、總結(jié)評價等活動中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。
    4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動、還有學(xué)生與老師之間的互動,這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進(jìn)了師生之間的情感。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇七
    讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的`心去面對。
    20xx年11月(感恩節(jié))
    各班教室及xx廣場。
    (一)前期宣傳:從院各社團抽出志愿者,組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進(jìn)行宣傳,同時聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場地。
    (二)正式活動:
    1、22號晚上各班開展主題班會
    可由團支書xx主持會議,首先由班長xx發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表xx發(fā)言,表達(dá)了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
    2、22號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。
    節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
    3、22號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽
    場地布置費用若干約200元
    晚會小獎品若干約50元
    征文比賽獎品約100元
    負(fù)責(zé)人:社會實踐部
    參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇八
    一、活動主題:
    "感恩節(jié),與愛同行"敬老院之行
    二、前言:
    活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴(yán)重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
    2.活動的可行性:
    ××社區(qū)附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。
    三、活動的目的及意義:
    1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;
    2、增強學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的親人;
    3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注,讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。
    4、通過活動來增進(jìn)各委員之間的感情,增強本部門成員的團結(jié)之心及工作能力;
    四、活動前的考察:(11月×日)
    1、目的地:福利院
    2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。
    五、活動過程:
    (一)前期:
    1.確定活動時間:11月22日
    2.參加活動人員:小區(qū)中學(xué)生和大學(xué)生
    3.前期準(zhǔn)備:
    (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動。
    (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預(yù)算。
    (3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)
    (4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳。
    (5)確定各個項目的負(fù)責(zé)人。
    (6)與電視臺等媒體取得聯(lián)系,擴大本次活動的社會影響力。
    (二)活動中期:
    1.確定參加的人員,并告知本次活動的流程。
    2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。
    3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
    4、制定統(tǒng)一的服裝。
    5.活動進(jìn)程:
    中午12點在校門口集中出發(fā),紀(jì)檢部清點人數(shù),生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。
    1點前到達(dá)敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品
    2、注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。
    3點半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。
    4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
    5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。
    文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場后乘車離開。
    (三)活動后期:有相關(guān)人員進(jìn)行活動總結(jié),并制作檔案入檔。
    六、活動費用預(yù)算及來源
    1.費用來源:外聯(lián)部的贊助。
    2.活動費用預(yù)算:
    七、贊助商待遇:
    贊助商可獲得本次活動的冠名權(quán),在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻(xiàn),以期擴大贊助商的影響。
    八、注意事項:
    1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
    2.及時準(zhǔn)備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。
    3.遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇九
    2014年的感恩節(jié)快到了,親是否在為找不到好的感恩節(jié)活動內(nèi)容和方案而發(fā)愁呢?沒關(guān)系!下面就為親們提供一篇2014年幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案!親們可以看一下。
    2014年最新幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案
    一、活動主題:
    感恩你我,真情成長
    小班:親親一家人
    中班:讓愛住我家
    大班:感恩的心
    感恩宣言:
    小班――愛自己,愛家人
    中班――愛自己,愛家人,愛同伴
    大班――愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
    二、活動目的:
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
    三、活動時間:
    十月份
    四:活動地點:
    春江幼兒園
    五:具體安排:
    教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))
    1、在10月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
    2、學(xué)唱《讓愛住我家》
    3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
    4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
    幼兒篇:
    1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))
    2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))
    3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))
    4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
    家長篇:
    1、學(xué)唱《讓愛住我家》
    2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇十
    20xx年11月22日是西方的.傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我?!鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。
    實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。
    讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
    當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學(xué)生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。
    時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
    地點:“百草園”實踐基地
    三——五年級學(xué)生、老師
    采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學(xué)會感恩、學(xué)會分享。
    1、學(xué)生分組活動,采摘果蔬,分工合作。
    2、清理實踐基地。
    3、清洗摘的果蔬。
    4、與人分享自己的勞動果實。
    1、一切以安全第一。
    2、在活動中注意不要踩踏其它菜。
    3、注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇十一
    我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒?。
    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
    二、活動時間:2016年11月24日
    三、活動地點:綜合樓前
    四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生
    五、活動流程:
    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
    (4)祈福儀式
    (5)代表發(fā)表感受
    (6)主持人宣布活動結(jié)束
    (7)歡送嘉賓
    六、活動安排
    (1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
    (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
    (3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
    (4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
    (5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待
    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
    方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動方案
    愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
    一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福
    二、活動時間:2012年11月23日(星期六) 9:00—15:00
    三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
    四、活動場所:嘉樂老年公寓
    五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
    六、活動具體安排:
    (一)前期組織:
    3.活動當(dāng)天早上八點半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
    4.研習(xí)部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月24日前匯總。
    5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團支部協(xié)助
    6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
    7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
    (二)活動項目:
    1.每三個干事為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
    2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗;剪指甲要細(xì)心。
    3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
    4.全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
    (三)活動注意問題:
    1.參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人。
    2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。
    3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,
    4.進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    5.有些老人年紀(jì)比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
    方案三:幼兒園感恩節(jié)活動方案
    活動時間:2016年11月xx日
    活動地點:各班級
    活動過程:
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二 、感恩游行
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
    三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、 欣賞《感恩的心》故事
    五 、手語《感恩的心》感恩的話
    六 、幼兒制作《愛心樹》
    七、 感恩節(jié)宴會
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
    方案四:小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案
    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
    二、活動目的
    1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”。
    2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時間:11月24日
    四、活動過程
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進(jìn)階段
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我
    開展社會實踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段
    組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    附:感恩節(jié)祝福語
    ---給父母的感恩節(jié)祝福語
    2、您的目光雖則有嚴(yán)厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!
    2016年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導(dǎo)我成長。我愛您,祝您永遠(yuǎn)健康快樂!
    4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
    5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句‘謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
    6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
    7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!
    8、感謝親愛的父母,幫助引導(dǎo)我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時候,是你們溫暖了我的心。
    9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導(dǎo)我成長!
    10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?dān)心,真是過意不去,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
    ---給老師的感恩節(jié)祝福語
    1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
    2、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
    3、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
    4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
    5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
    6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!
    7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!
    8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
    9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
    10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇十二
    感恩廣大來賓,×溫暖消費者活動
    一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到×的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。
    二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    1、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。
    2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。
    宣傳時間:11.20~~11.26
    活動時間:11.27
    宣傳方式:
    1、在大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。
    2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。
    1、給進(jìn)門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。
    2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。
    方案分析:
    本方案優(yōu)點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
    贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳xx的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進(jìn)行)
    方案分析:
    該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解xx的新品,且能從中體會到xx在服務(wù)方面的提高。
    在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。
    方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對xx的口碑有益。
    采購部:負(fù)責(zé)所需物品的購買
    策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排
    前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。
    拱門租金:150元/天四個店面共600元
    耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元
    燈籠(?。?.2元/個400個共480元
    宣傳頁5000張共700元
    菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元
    燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元
    海報+展架50元/個4個共200元
    因之前xx活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費者產(chǎn)生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機會嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇十三
    1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
    2、知道感恩節(jié)的特色食物。
    3、通過感恩節(jié)的`各種體驗游戲,讓孩子體驗家長的辛苦,讓家長體驗孩子的成長。
    4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
    中大班11月22日下班3:00-4:00
    各班教室(天氣預(yù)報下雨)
    1、感恩節(jié)海報:制作感恩海報,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
    2、大廳感恩樹:大中班制作感恩掛飾,寫上感謝話語。(風(fēng)格各異,親子一起參與)(各班負(fù)責(zé))
    3、班級感恩墻:感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環(huán)境進(jìn)行教育。
    (一)感恩宣言:各班幼兒對家長朗誦英語感恩節(jié)宣言!
    (二)感恩互動:家長和幼兒一起學(xué)習(xí)感恩歌曲律動。
    (三)感恩行動:讓幼兒和家長一起參與感恩體驗游戲,體驗孩子的關(guān)心與成長。
    靜態(tài)游戲:
    中班——“感恩盛宴系列”家長和幼兒一起制作小點心,讓幼兒喂給家長吃。
    大班——“合作分享系列”家長和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長洗手擦手等活動中,體驗感恩。
    動態(tài)游戲:
    中班“蒙眼過障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長走過障礙,體驗孩子的懂事與關(guān)愛。
    大班“學(xué)做小媽媽”游戲,讓孩子體驗懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長和孩子共同體驗分享。
    各類體驗游戲由各班自行設(shè)計,游戲后讓家長和幼兒交流體驗感悟。
    1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
    2、每班精彩照片發(fā)至班級網(wǎng)站與家長共享
    3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)
    4、幼兒在稚語心聲活動中講述感恩節(jié)的過程與收獲。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇十四
    感恩節(jié)各種活動都有。本站小編為大家?guī)砹烁卸鞴?jié)活動策劃方案,歡迎查看。
    感恩節(jié)活動策劃方案(一)
    我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒?。
    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
    二、活動時間:2018年11月24日
    三、活動地點:綜合樓前
    四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生
    五、活動流程:
    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
    (4)祈福儀式
    (5)代表發(fā)表感受
    (6)主持人宣布活動結(jié)束
    (7)歡送嘉賓
    六、活動安排
    (1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
    (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
    (3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
    (4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
    (5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待
    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
    方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動方案
    愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
    一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福
    二、活動時間:2018年11月23日(星期六) 9:00—15:00
    三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
    四、活動場所:嘉樂老年公寓
    五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
    六、活動具體安排:
    (一)前期組織:
    3.活動當(dāng)天早上八點半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
    4.研習(xí)部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月24日前匯總。
    5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團支部協(xié)助
    6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
    7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
    (二)活動項目:
    1.每三個干事為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
    2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗;剪指甲要細(xì)心。
    3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
    4.全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
    (三)活動注意問題:
    1.參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人。
    2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。
    3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,
    4.進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    5.有些老人年紀(jì)比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的.話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
    方案三:幼兒園感恩節(jié)活動方案
    活動時間:2018年11月xx日
    活動地點:各班級
    活動過程:
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二 、感恩游行
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
    三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、 欣賞《感恩的心》故事
    五 、手語《感恩的心》感恩的話
    六 、幼兒制作《愛心樹》
    七、 感恩節(jié)宴會
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
    方案四:小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案
    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
    二、活動目的
    1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。
    2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時間:11月24日
    四、活動過程
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進(jìn)階段
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我
    開展社會實踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段
    組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    附:感恩節(jié)祝福語
    ---給父母的感恩節(jié)祝福語
    2、您的目光雖則有嚴(yán)厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!
    2018年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導(dǎo)我成長。我愛您,祝您永遠(yuǎn)健康快樂!
    4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
    5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
    6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
    7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!
    8、感謝親愛的父母,幫助引導(dǎo)我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時候,是你們溫暖了我的心。
    9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導(dǎo)我成長!
    10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?dān)心,真是過意不去,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
    ---給老師的感恩節(jié)祝福語
    1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
    2、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
    3、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
    4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
    5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
    6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!
    7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!
    8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
    9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
    10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇十五
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二 、感恩游行
    走入班級,對曾今幫助過你的.老師、小朋友表達(dá)謝意
    三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心
    四、 欣賞《感恩的心》故事
    五 、手語《感恩的心》感恩的話
    六 、幼兒制作《愛心樹》
    七、 感恩節(jié)宴會
    比賽游戲:搓玉米
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇十六
    11月22日
    全球感恩節(jié),感恩日——感恩大禮送給你!
    感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!
    11月18日——11月27日,在大廈累計購物100元的顧客就能夠換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月22日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――元不等的100份時尚感恩大禮。
    獎項設(shè)置:
    1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視
    2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱
    3、感謝恩師人大禮,安吉爾飲水機
    4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
    5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機
    6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4
    7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器
    8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐
    9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜
    10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)
    每項大禮各十份
    感恩會員,免費搖獎
    20__年11月22日,會員顧客憑年度積分可免費領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。
    鉆石卡會員10張、金卡會員6張。
    感恩商品,真情巨獻(xiàn)
    11月22日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,網(wǎng)開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為:
    1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝恩師。
    感恩宣言,真情演繹
    1、致市民一封感恩信,透過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、感情的感恩真情。
    2、11月26日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的資料;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。
    3、11月26日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自我對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。
    4、透過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
    5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇十七
    現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
    通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
    20xx年11月28,11月的第4個星期四是感恩節(jié)
    小一班教室
    1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲等。
    2.幼兒園環(huán)境布置。
    3、制作賀卡的材料。
    1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。
    2.讀一篇《感恩的心》故事。
    3.欣賞《感恩的心》歌曲。
    讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。
    4.做一張卡片,說一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過手工制作,剪出一個心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來接時與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個心形出來,并把制作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽,擁抱爸爸媽媽。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助拍照下來,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇十八
    十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
    感恩愛心人,回報恩情人。
    xxxx年11月13日-27日
    xx學(xué)院xx校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳
    策劃書:xx學(xué)院志愿者工作部,
    贊助單位:
    參于本次活動的是所有學(xué)生。
    1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
    2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
    3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
    4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
    5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
    6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
    7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
    第一個(7天時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
    第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
    對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
    評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
    初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
    第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
    互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
    提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:
    榮譽證書:
    服裝租用;
    飲品:
    宣傳單:
    噴繪:
    蠟燭:
    墨筆:
    彩紙:
    橫幅:
    氣球:
    心形獎杯:
    1,注意人身安全。
    2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
    3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。
    4,后臺人員安排好演員出場順序。
    對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。
    尊敬的贊助商:
    誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學(xué)生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品——大學(xué)生!
    可見,大學(xué)生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業(yè)知名度。
    xx學(xué)院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個關(guān)于感恩節(jié)的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環(huán)節(jié):寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié):進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我?;顒拥目尚行杂休^深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇十九
    為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的.企業(yè)、發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
    管理中心
    全體員工
    (一)感恩文化墻:收集員工想要感恩的人的照片粘貼在公告欄里。
    (三)微信祝福:在感恩節(jié)這一特定背景下,征集想要感謝的心里話或小故事。
    1.線上活動
    3.內(nèi)容:
    (1)我想對你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對他/她說的話”為格式留言,用最直接的方式表達(dá)最真誠的謝意。
    (2)這一路,感謝有你-----參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個溫暖感人的小故事,把深埋在心里的感動告訴全世界。
    4.在微信上發(fā)起話題討論,征集想說的話或渴望分享的小故事,活動最后推選出熱門評論派送精美禮物。
    (四)企業(yè)感恩專場演講:
    (五)一封給優(yōu)秀員工父母的感恩信:以郵寄寄出。
    合計670元:
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇二十
    我知道除了家人,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,感謝他們的勞動。用簡單的.語言表達(dá)對周圍工人的感謝。知道周圍有很多人默默獻(xiàn)身,因為他們的付出,我們的生活越來越美好。
    經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒聽過或唱過《感恩之心》。
    材料準(zhǔn)備:環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作錄像(可選擇1~2個),歌曲《感謝之心》。
    看視頻導(dǎo)入。
    (1)提問(例如看護衛(wèi)工人清潔街道的過程):孩子們,你們看,他是誰?他在做什么?
    總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人打掃地板,打掃垃圾箱。
    總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱饲鍧嵔值篮蜕鐓^(qū),每天辛苦工作,我們應(yīng)該感謝他們。
    在生活中,為大家辛苦工作的人是什么?
    幼兒自由講述自己的理解。然后老師總結(jié)和評價幼兒的講話:感謝他們,尊重他們,珍惜他們的工作。
    請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著手掌拍。
    幼兒回家后,向父母了解職業(yè),知道父母不僅為自己的家庭支付,還為其他很多人提供了幫助。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇二十一
    感恩節(jié)是一個很有意義的節(jié)日,下面整理了感恩節(jié)活動
    策劃方案
    ,歡迎閱讀!
    20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我?!鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。
    讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學(xué)生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。
    時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
    地點:“百草園”實踐基地
    四、活動對象:三——五年級學(xué)生、老師
    五、活動內(nèi)容:采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學(xué)會感恩、學(xué)會分享。
    1、學(xué)生分組活動,采摘果蔬,分工合作。
    2、清理實踐基地。
    3、清洗摘的果蔬。
    4、與人分享自己的勞動果實。
    1.一切以安全第一。
    2.在活動中注意不要踩踏其它菜。
    3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
    感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。
    以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
    和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。
    《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
    給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。
    自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
    針對自己的真實經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。
    保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。
    感恩節(jié)班級活動策劃方案篇二十二
    感恩你我,真情成長
    小班:親親一家人
    中班:讓愛住我家
    大班:感恩的心
    小班——愛自己,愛家人
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
    :11月xx日
    :春江幼兒園
    1、在11月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
    2、學(xué)唱《讓愛住我家》
    3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
    4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
    1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))
    2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))
    3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))
    4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
    1、學(xué)唱《讓愛住我家》
    2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。