學(xué)習(xí)成績單是評判學(xué)生能力的一種方式，但它能否真實反映一個學(xué)生的綜合能力？創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。總結(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器；
觀看比賽的心得篇一
啦啦操比賽是一項富有激情和魅力的體育競技項目，它融合了舞蹈、健美操和啦啦隊的元素，給觀眾們帶來了一場視覺和聽覺的盛宴。最近，我有幸觀看了一場精彩的啦啦操比賽，給我留下了深刻的印象。在觀看比賽的過程中，我不僅感受到了運動員們的拼搏精神和藝術(shù)的魅力，還收獲了一些心得體會。
首先，觀看啦啦操比賽讓我深刻體會到了運動員們的拼搏精神。在比賽現(xiàn)場，我看到了每一位運動員都付出了巨大的努力，全情投入到比賽中。他們身姿筆直，動作精準(zhǔn)，表情堅定，展現(xiàn)出了頑強拼搏的精神。尤其是在團隊合作的節(jié)目中，運動員們默契配合，互相支持，展現(xiàn)出了他們團結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。他們不斷挑戰(zhàn)自己的極限，以超越自己的勇氣去追求卓越，這種拼搏精神給我留下了深刻的印象。
其次，觀看啦啦操比賽讓我感受到了藝術(shù)的魅力。啦啦操運動既是一項體育競技項目，也是一門藝術(shù)表演。在比賽中，運動員們通過舞蹈動作的優(yōu)美流暢、肢體語言的精準(zhǔn)表達(dá)，展現(xiàn)出了藝術(shù)家的風(fēng)采。他們的動作協(xié)調(diào)有序，步調(diào)一致，給人一種美的享受和視覺的沖擊。同時，啦啦操比賽中的音樂以及運動員們的舞蹈配合，也讓我沉醉其中。音樂的節(jié)奏感和動感，與運動員們的舞姿相得益彰，共同創(chuàng)造出了一幅美妙的藝術(shù)畫面，讓人流連忘返。
另外，觀看啦啦操比賽使我認(rèn)識到了團隊合作的重要性。啦啦操比賽是一項需要團隊配合的體育項目，其中每一個動作都需要整個團隊的默契配合才能完成。比賽現(xiàn)場的運動員們每個動作的精準(zhǔn)配合、同步的步伐和統(tǒng)一的動作力度，都展示了團隊的無限魅力。觀看比賽的我不禁為運動員們的默契和協(xié)作所折服，也意識到了團隊合作對于取得勝利的重要性。只有團結(jié)一心，共同努力，才能將個人能力的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，創(chuàng)造無限的可能。
最后，觀看啦啦操比賽給我?guī)砹朔e極的效果。隨著比賽的進(jìn)行，我不由自主地為運動員們的精彩表現(xiàn)鼓掌喝彩，感染到了比賽的熱情和激動。在觀看比賽的過程中，我不僅僅是一個觀眾，更是一位參與者，與運動員們一同揮灑汗水，感受著比賽過程中的喜怒哀樂。這種參與感和互動性，讓我感受到了運動的魅力和比賽的樂趣，激發(fā)了我更加熱愛運動和追求卓越的動力。
總的來說，觀看啦啦操比賽是一次難得的美妙體驗，它不僅讓我感受到了運動員們的拼搏精神和藝術(shù)的魅力，也讓我認(rèn)識到了團隊合作的重要性。在觀看比賽的過程中，我充分體會到了運動的魅力和樂趣，激發(fā)了我更加熱愛運動和追求卓越的決心。我相信，只要我堅持不懈地努力，也能取得自己的成功，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
觀看比賽的心得篇二
近年來，花滑比賽在全球范圍內(nèi)越來越受到關(guān)注和喜愛。作為一名花滑愛好者，我有幸參加了一場國際級花滑比賽的現(xiàn)場觀賽，這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了花滑比賽的魅力和魔力。我想通過本文分享我的心得體會，希望能夠與廣大花滑愛好者一同感受這項美麗藝術(shù)的魅力。
第二段：選手的才華和動作的完美呈現(xiàn)
參加花滑比賽，對選手來說是一種巨大的挑戰(zhàn)。在比賽中，選手們通過自己不懈的努力和訓(xùn)練，將絕美的動作詮釋的淋漓盡致。無論是高難度的跳躍動作，還是細(xì)致入微的舞蹈表演，選手們都能夠以極高的技術(shù)和無可比擬的柔韌性展現(xiàn)給觀眾。每當(dāng)看到選手在冰上自由翱翔，旋轉(zhuǎn)，跳躍的身影，我都被他們的才華和能力所震撼，感嘆于他們在如此嚴(yán)苛的賽場上所表現(xiàn)出的完美技巧。
第三段：音樂的魅力和選手的表達(dá)能力
花滑比賽不僅僅是技巧的展示，同等重要的還有音樂的選擇和表演能力。選手們在比賽中通過精心選擇的音樂，將自己的情感和表達(dá)能力發(fā)揮到極致。每一支音樂都是選手們用來傳達(dá)情感和故事的媒介，動人的旋律和優(yōu)美的舞步相互呼應(yīng)，構(gòu)建了一幅幅真實而充滿感染力的畫面。在觀看比賽時，我常常被選手們用舞蹈來詮釋音樂所傳遞的情感所打動，仿佛我也能夠感受到選手們內(nèi)心深處的情感，與他們一同沉浸在音樂的魅力之中。
第四段：選手們面臨的壓力和樂觀面對困難的精神
盡管花滑比賽給選手們帶來了榮耀和快樂，但背后卻是巨大的壓力和困難。選手們需要經(jīng)歷長時間的訓(xùn)練，面對傷病和拼搏，才能夠登上比賽的舞臺。然而，每個選手都充滿了樂觀的精神，始終保持著對于未來的希望和信心。他們在困難面前從不退縮，努力克服自己的弱點，并不斷提高自己的技術(shù)水平。正是這種樂觀精神和不畏困難的態(tài)度，使得選手們能夠在困難中展現(xiàn)出最好的自己。
第五段：觀賽的收獲和對花滑的熱愛
通過觀看花滑比賽，我不僅僅被選手們的優(yōu)雅動作和才華所折服，也經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。每一個動作背后都有著選手們的努力和付出，這不僅給了我對于堅持和努力的啟示，也激發(fā)了我對于花滑的更深的熱愛。花滑比賽不僅是一項運動競技，更是一門優(yōu)雅的藝術(shù)，通過這次觀賽經(jīng)歷，我對于這門藝術(shù)有了更加深入的認(rèn)知和理解。我相信，只要堅持不懈地?zé)釔壑?，努力追求，每個人都能夠達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
總結(jié)：
通過觀看花滑比賽，我深深體會到了選手們的才華和努力，以及他們對于藝術(shù)和表達(dá)的熱愛。同時，我也凝聚了對于堅持和努力的信念，發(fā)現(xiàn)了自己對于花滑的熱愛。我堅信，花滑比賽不僅僅是一項運動競技，更是一種生活態(tài)度和追求，它能夠帶給我們勇氣和希望，并在我們的生活中播撒美麗的種子。讓我們一起欣賞花滑比賽，感受其中的魅力和魔力！
觀看比賽的心得篇三
近日，我有幸觀看到了著名小提琴演奏家蘇翊鳴的比賽。這場比賽給了我很深刻的觸動和啟示，讓我對音樂藝術(shù)與人生有了新的理解。以下是我對這場比賽的觀后感和心得體會，以此與讀者分享。
首先，蘇翊鳴的出色演奏技巧給我留下了深刻的印象。他的每一個音符都如同流水般流暢，優(yōu)雅而富有力量。他的演奏技巧無懈可擊，無論是音準(zhǔn)、音質(zhì)還是弓法，都展現(xiàn)出極高的水準(zhǔn)。觀看蘇翊鳴的演奏讓我感受到音樂的神奇力量，他用琴弓在弦上舞動的一刻，仿佛將我?guī)肓肆硪粋€世界，讓我忘記了一切煩惱和壓力。他的演奏技巧不僅展示了他個人的才華，更讓我思考到作為一個人，我們應(yīng)該如何追求卓越，不斷超越自己。
除了演奏技巧，蘇翊鳴的音樂表達(dá)能力也讓我深為欽佩。他每一首曲目都能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出作曲家的意圖，不僅能夠?qū)⒁魳返那楦猩钋榈貍鬟_(dá)給觀眾，更能用音樂喚起觀眾心中的共鳴。在他的演奏中，我感受到了激情和溫柔，憂傷和歡樂，仿佛舞動在音符之間的不僅僅是他的琴弓，還有他的心靈。這讓我明白了音樂的力量是無窮的，它能夠打動人心，傳遞情感，甚至改變一個人的心態(tài)和生活。
而蘇翊鳴所表現(xiàn)出來的堅持和不懈努力也給了我很大的啟示。在比賽中，他曲目之間的轉(zhuǎn)換和演奏的連續(xù)性非常出色，這是由于他準(zhǔn)備充分且付出了大量的努力。他經(jīng)過長時間的排練和反復(fù)的練習(xí)，才能夠達(dá)到如此高的演奏水平。蘇翊鳴對音樂的熱愛和執(zhí)著讓我明白了做任何事情都需要付出艱辛的努力，不放棄即是成功的第一步。他的堅持不僅是對音樂的熱愛，更是對追求卓越的一種態(tài)度，這種態(tài)度與精神是我值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
最后，蘇翊鳴的演奏給我?guī)砹藢ι畹乃伎己蛦⑹?。在他的演奏中，我體會到了寧靜與和諧的美，仿佛每一個音符都是在訴說生命的真諦。他的演奏讓我明白了在喧囂與繁忙的世界中，我們需要在音樂中尋找一片屬于自己的寧靜。同時，蘇翊鳴的演奏也讓我意識到了人生的短暫與珍貴，我們應(yīng)該珍惜每一刻，用音樂去完成一段段美麗的旅程，讓生活更加充實和有意義。
總之，觀看蘇翊鳴比賽給我?guī)砹撕芏嗟男膭雍蛦⑹?。他的出色演奏技巧、音樂表達(dá)能力、堅持與努力以及對生活的思考和啟示，都讓我受益匪淺。這場比賽讓我明白了音樂的魅力和力量，也讓我對自己的人生態(tài)度有了新的認(rèn)識。我相信，只要我們用心去聆聽音樂，用心去感受生活，我們會在美妙的旋律中找到自己，找到對生命的熱愛和追求卓越的勇氣。
觀看比賽的心得篇四
作為全球規(guī)模最大的綜合性冬季體育賽事，冬奧會集合了來自全球九十多個國家和地區(qū)的運動員們的精采表現(xiàn)。作為一名體育愛好者，我于今年也來到了觀看冬奧會比賽的現(xiàn)場。在這里，我經(jīng)歷了很多驚險、刺激和激動人心的時刻。在這篇文章中，我想分享一下我的觀察和心得體會。
第二段：體驗冬奧會的氛圍和組織
冬奧會的氛圍和現(xiàn)場氣氛真的是非常棒的。在觀賽現(xiàn)場，觀眾席上掛滿了各個國家的國旗，觀眾們穿上了他們支持的隊伍的徽章和服裝，都在為自己的偶像而狂熱的吶喊加油聲。此外，冬奧會的組織也非常的專業(yè)。從安保到交通，從餐飲到志愿者服務(wù)等各個方面都做得非常好，讓我們即使在人群擁擠和場館擁擠的情況下，也感受不到不適。
第三段：運動員的表現(xiàn)和訓(xùn)練
每一項冬季運動都需要運動員在賽前進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練和準(zhǔn)備，才能在比賽中達(dá)到最佳狀態(tài)。我們看到運動員以驚人的速度滑過場地、以巨大的力量跳過障礙、以超乎人類極限的堅韌度過比賽，并在比賽結(jié)束后無論取勝還是失敗，都敬獻(xiàn)出最真摯的笑臉，也許正是因為他們的這種精神，才贏得了觀眾的激烈掌聲和尊重。
第四段：體育競技與文化交流
除了體育競技，冬奧會還是一個文化和友誼的盛會。在冬奧會看到的不僅是各國之間的火熱競技，更是各國人民相互交流和尊重的場所。觀看的過程中，我經(jīng)常和別人交流不同國家的文化和運動員的故事，也讓我更加了解其他國家的文化和觀點。我很榮幸能夠見證這樣一個文化和友誼的聚會，它讓我們更多地學(xué)到世界的精彩和美好。
第五段：冬奧會的意義
到這里，我相信您已經(jīng)明白冬奧會為什么那么重要了。無論你是一個體育愛好者，還是一位文化交流者，冬奧會都能夠給你帶來無限的驚喜和啟示。無論你來自哪個國家，這是一個展示各自文化和體育特長的盛會。通過冬奧會, 我們可以感受到其他國家的激情、熱情和文化內(nèi)涵，也能讓我們更加體會到體育賽事對于世界和人類文化重要的意義。這是一個令人難以忘懷的體驗, 我們應(yīng)該珍惜和傳承下去。
觀看比賽的心得篇五
近日，我有幸觀看了著名鋼琴家蘇翊鳴的比賽，這場音樂盛宴給我留下了深刻的印象。蘇翊鳴的演奏技藝和出色的藝術(shù)感染力讓我沉浸在音樂的海洋中。
第二段：藝術(shù)表現(xiàn)力
蘇翊鳴以其獨特的音樂表達(dá)方式展示了出色的藝術(shù)表現(xiàn)力。比賽開始時，他用柔和的指法彈奏出一首富有情感的小夜曲，音符如水，回蕩在整個演奏廳中。接下來，他迅猛的鍵擊和飛快的指法讓我?guī)缀跬浟撕粑?，仿佛置身于一場音樂的風(fēng)暴中。蘇翊鳴的音樂表達(dá)十分豐富，他能夠巧妙地運用聲音的變化來詮釋音樂中的情感，從而引發(fā)觀眾的共鳴。
第三段：技巧與創(chuàng)新
除了出色的藝術(shù)表現(xiàn)力外，蘇翊鳴還展示了非凡的技巧與創(chuàng)新。在比賽中，他表演了許多曲目，涵蓋了不同的音樂風(fēng)格和難度。無論是貝多芬的《月光奏鳴曲》還是李斯特的《無言歌》都充滿了個人特色的演繹，讓觀眾耳目一新。特別值得一提的是，他在某首曲目中創(chuàng)新地加入了即興演奏，讓整場比賽更添亮色。蘇翊鳴的技巧嫻熟且全面，他敏捷的指法、靈活的手腕和深厚的音樂造詣?wù)宫F(xiàn)出了他作為職業(yè)鋼琴家的卓越才華。
第四段：音樂的魅力
觀看蘇翊鳴比賽讓我更深刻地體會到了音樂的魅力。音樂有著獨特的力量，能夠穿越時間和空間，打動人心。蘇翊鳴在演奏中的每一個動作和每一個音符都飽含了他對音樂的熱愛和理解。當(dāng)他用靈動的手指輕輕觸動琴鍵時，音樂便在空中盤旋，令人沉醉。音樂不僅能夠激發(fā)情感，還能夠帶來心靈的平靜與寧靜。在蘇翊鳴的演奏中，我沉浸于音樂的世界，感受到了音樂的力量和美妙。
第五段：人生的啟示
通過觀看蘇翊鳴的比賽，我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于人生的啟示。首先，我們要熱愛自己的興趣，并追求自己的夢想。蘇翊鳴對音樂的熱愛和堅持為他贏得了卓越的成就，這啟示著我們應(yīng)該對自己熱愛的事物付諸行動。其次，我們要不斷努力和提升自己。蘇翊鳴的演奏技藝之所以如此出色，正是因為他不斷地練習(xí)和精進(jìn)。最后，我們要保持積極的心態(tài)和對音樂藝術(shù)的熱情。正是蘇翊鳴熱情洋溢的演奏讓觀眾們感受到了音樂的力量，也喚起了我們內(nèi)心對美的追求。
總結(jié)：
觀看蘇翊鳴比賽的經(jīng)歷是一次難忘而充實的體驗。他出色的藝術(shù)表現(xiàn)力、非凡的技巧與創(chuàng)新、音樂的魅力以及人生的啟示都給我留下了深刻的印象。這次音樂之旅使我對音樂有了更深刻的理解，也激發(fā)了我追逐自己夢想的熱情。我相信，只要我們保持對美的追求和不斷努力，也可以在自己的領(lǐng)域中釋放出耀眼的光芒，并為世界帶來美好。
觀看比賽的心得篇六
最近，我參加了一場觀看說播課比賽，這是一次很有意義的經(jīng)歷。在這個比賽中，我不僅從參賽選手的演講中獲得了很多啟示，還通過聽取評委的點評，了解到了自己在說話和播音方面的不足。在本文中，我想分享一下我的觀看心得和體會。
第二段：印象最深的發(fā)現(xiàn)
這次比賽中，最讓我印象深刻的是，選手們在發(fā)言過程中所凸顯的個性魅力和獨特風(fēng)格。其中，有的人故事講得起起伏伏，引人入勝；有的人則精簡明了，連貫通順，讓人印象深刻。而那些口齒流利、語言細(xì)膩、思維敏捷的選手，更是俘獲了觀眾的心。這些精彩的演講展示了每個選手的獨特風(fēng)格和個人魅力，讓我領(lǐng)悟到在說話中呈現(xiàn)出自己的風(fēng)格非常重要。
第三段：評委的點評啟示
除了觀看選手的演講，評委的點評也給我?guī)砹藛⑹?。評委們針對每個選手的表現(xiàn)，提出了具體建議和意見。他們說話幽默風(fēng)趣，不僅指出選手的不足之處，還給出了改進(jìn)的方法。我深刻認(rèn)識到，表達(dá)時語言的選擇、語調(diào)、發(fā)音和語速等方面的細(xì)節(jié)，同樣可以細(xì)化、優(yōu)化和改進(jìn)。只有不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能提高演講技巧和表達(dá)能力，向更高的水平邁進(jìn)。
第四段：自己的反思
通過這次活動，我也反思了自己的表達(dá)能力和演講技巧。我發(fā)現(xiàn)，在平時的交流中，我經(jīng)常會犯口吃和表達(dá)不清的問題。尤其是在面對陌生人或不太熟悉的場合，緊張情緒容易影響我的自信，導(dǎo)致表達(dá)失誤。此次比賽讓我認(rèn)識到，語音語調(diào)、身體語言、語言組織和思維深度等方面都需要不斷提高。只有自己不斷努力進(jìn)行反思和練習(xí)，才能夠更好地表達(dá)自己的意見和想法。
第五段：總結(jié)
最后，我想說這次觀看說播課比賽讓我受益匪淺。通過這個活動，我不僅看到了別人的優(yōu)點和閃光點，更清楚地認(rèn)識到自身的不足和需要改進(jìn)的地方。同時，也讓我更加明確了自己的定位和目標(biāo)，也更加知道應(yīng)該如何去向著目標(biāo)前進(jìn)。因此，我在今后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會堅持學(xué)習(xí)和練習(xí)，并不斷提高自己的表達(dá)能力和演講技巧。讓我們共同加油，讓自己的表達(dá)能力更上一層樓！
觀看比賽的心得篇七
冬奧會是世界上最盛大的冰雪運動會，匯聚了全球頂尖的運動員和最優(yōu)秀的體育項目。作為一個體育愛好者，觀看冬奧會比賽是一種具有難得體驗的嘗試。我經(jīng)歷了這一經(jīng)歷，深深感受到了冬奧會比賽所帶來的刺激和激動。
第二段：冬奧會比賽的場館和氛圍
冬奧會比賽的場館為世界上最現(xiàn)代化和高科技的體育設(shè)施之一。通過觀看比賽，我在場館中感受到了冬奧會比賽的獨特氛圍。觀眾在場館中歡呼雀躍，與運動員和其他觀眾互動，享受著冰雪運動的魅力。同時，在場館的環(huán)境中，音樂和燈光也極大提高了體育比賽的觀賞性。場館的設(shè)計和氛圍讓人在其中感受到家庭氣氛，完全不像其他大型體育賽事那樣冷酷和嚴(yán)肅。
第三段：冬奧會比賽的精彩瞬間
觀看冬奧會比賽是帶給我生命中的最精彩的體育時刻之一。不僅是看到了運動員們奮力挑戰(zhàn)自我和其他對手，而且也是看到了各國運動員之間的友誼和互相支持。觀看冬奧會比賽是完全不同于電視觀賽的現(xiàn)場直接感受，我能在比賽前線或賽道的邊緣直接點燃熱情。
第四段：冬奧會比賽的敬業(yè)精神和文化交流
作為一項世界性體育賽事，冬奧會比賽不僅是運動員之間競技的舞臺，還是全球文化交流的平臺。觀看冬奧會比賽經(jīng)歷了不同文化之間的交流。現(xiàn)場瞬間體驗到了人類群體面對自然的挑戰(zhàn)和打擊，也感受了各國家人民之間的尊重和支持。冬奧會比賽的每一次精彩瞬間，都在向我們展示冰雪運動和奧林匹克精神的價值。
第五段：總結(jié)與反思
觀看冬奧會比賽是我生命中一次極富體驗和充實的經(jīng)歷。它不僅是一次全球體育盛宴，更是人類智慧和勤勞的結(jié)晶。通過觀看冬奧會比賽，我學(xué)到了許多關(guān)于人生和體育精神的道理。在未來的日子里，我也會一如既往地關(guān)注冰雪運動和我們偉大的奧林匹克精神，將我的思考和感悟帶給全世界的體育愛好者和文化交流者。
觀看比賽的心得篇八
2008年奧運會將2113在我國首都——北京5261舉行。2004年9月21日，北京奧運4102會”倒記時鐘”在天安門廣場1653正式啟動。這個激動人心的日子，距今還有不到一年的時間，下面，讓我為大家弘揚一些有關(guān)奧運的知識吧！
“奧運”的全稱是“奧林匹可運動會”。它的宗旨是使體育運動為人類的和諧發(fā)展服務(wù)，以提高人類尊嚴(yán)；以友誼、團結(jié)和公平競賽的精神，促進(jìn)青年之間的相互理解，從而有助于建立一個更加美好的和平的世界；使世界運動員在每4年一次的盛大的體育節(jié)日——奧林匹克運動會中聚會在一起。
現(xiàn)代奧林匹克運動興起于歐洲資本主義工業(yè)時代，它以堅實的社會經(jīng)濟、政治、文化基礎(chǔ)為依托，順應(yīng)了社會發(fā)展的需要和體育發(fā)展的潮流，是人類社會進(jìn)入工業(yè)文明后開始的一項偉大的社會實踐。
古代奧運會從第一屆起，決定每4年舉行一次，從公元前776年有文字紀(jì)錄的`第一屆奧運會到公元393年，共舉辦了293屆，歷時1169年，經(jīng)過了產(chǎn)生，發(fā)展和衰弱幾個階級。
2008年北京奧運會的比賽項目共有28項，分別是：田徑、賽艇、羽毛球、壘球、籃球、足球、拳擊、皮劃艇、自行車、擊劍、體操、舉重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上項目、現(xiàn)代五項、棒球、馬術(shù)、跆拳道、網(wǎng)球、乒乓球、射擊、射箭、鐵人三項、帆船帆板和排球。
福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物，其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
而福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。
每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，在中國，疊音名字是對孩子表達(dá)喜愛的一種傳統(tǒng)方式。當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。
福娃代表了夢想以及中國人民的渴望。他們的原型和頭飾蘊含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系，其形象設(shè)計應(yīng)用了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方式，展現(xiàn)了中國的燦爛文化。
很久以來，中國就有通過符號傳遞祝福的傳統(tǒng)。北京奧運會吉祥物的每個娃娃都代表著一個美好的祝愿：繁榮、歡樂、激情、健康與好運。娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運盛典。
觀看比賽的心得篇九
作為一名教育工作者，不僅需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，更需要不斷提高自身的教學(xué)能力。近日，我參加了一次由學(xué)校舉辦的說播課比賽，通過觀看其他參賽教師的說播課，我受益匪淺，深感對自己的教學(xué)能力有了新的認(rèn)識和提升。以下是我的心得體會：
第一段：比賽內(nèi)容的創(chuàng)新與豐富
本次比賽各位參賽教師所展示的說教課程內(nèi)容涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等多個學(xué)科領(lǐng)域，同時創(chuàng)新的內(nèi)容形式和富有生動性的授課風(fēng)格也令人印象深刻。比如有教師通過深入淺出的講解將作文寫作的技巧傳遞給學(xué)生；有教師運用可愛的卡通形象和動畫讓學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)的趣味性；還有教師通過與學(xué)生互動的形式讓英語學(xué)習(xí)更加生動。
第二段：觀賞體驗的愉悅與啟發(fā)
作為現(xiàn)場觀眾，我不僅從各位教師的授課內(nèi)容中獲取了新的知識和技巧，同時也感受到了教師的用心和熱情，從而進(jìn)一步激發(fā)了我對教學(xué)事業(yè)的興趣和熱愛。同時，觀看其他教師的授課還幫助我更好地認(rèn)識了自己的不足和提出了改進(jìn)自己的方向。
第三段：授課技巧的收獲
在觀看其他教師的授課中，我尤其注意到了他們的授課技巧和教學(xué)策略。有的教師授課時通過豐富的語言表述和流暢的語調(diào)讓學(xué)生更好地理解和接收知識；有的教師將課程設(shè)計得互動性強，讓學(xué)生主動思考和探究；有的教師利用多媒體手段提升授課效果等。通過觀看其他教師的授課，我得到了各種各樣的授課技巧和教學(xué)策略，這也豐富了我自己的授課方式和方法。
第四段：班級管理的思考與反思
在比賽的觀眾席上，我更多地關(guān)注了教師對學(xué)生的班級管理。有些教師對學(xué)生的管理得當(dāng)，班級氛圍積極向上、融洽友好；有些教師管理不當(dāng)，班級紀(jì)律性不夠，學(xué)生成績和學(xué)習(xí)狀態(tài)也受到影響。通過觀看其他教師的授課，我反思了自己班級管理手段的有效性，思考了如何更好地管理班級，創(chuàng)造適宜的教學(xué)環(huán)境。
第五段：啟示與收獲
通過觀看比賽，收獲頗多。首先是教學(xué)方面的收獲，我從其他教師的授課中不斷向他們學(xué)習(xí)、汲取教學(xué)策略，來提升自己的教學(xué)質(zhì)量和能力。其次是班級管理方面的思考與反思，我審視自己的班級管理手段，重新調(diào)整管理策略，來打造融洽、積極向上的班級氛圍。最后，是對教育事業(yè)的熱愛與信心，看到其他教師用心教學(xué)和較高的教學(xué)成效，進(jìn)一步激發(fā)了我在教育事業(yè)上的熱情和信心。
總之，觀看說播課比賽不僅是一次近距離了解他人教學(xué)風(fēng)采和提高自身教學(xué)能力的機會，更是一次激發(fā)熱情并成長的機會。期待通過這種形式的比賽，集思廣益、共同提高，從而更好地為學(xué)生的成長和未來發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
觀看比賽的心得篇十
作為一個喜愛體育運動的人，我非常喜歡觀看各種體育比賽。最近，我有幸觀看了一場冬奧會比賽，讓我對這項體育運動有了更深刻的理解和認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我在觀看冬奧會比賽中的心得體會。
第二段：比賽的氛圍
當(dāng)我進(jìn)入比賽場館時，我被那種興奮和緊張的氛圍所吸引。觀眾們都非常熱情地歡呼和喝彩，使我感到自己置身于這場比賽的激動人心的氣氛之中。每個人都感到這些運動員的熱情和奮斗精神，他們所展現(xiàn)的非凡技術(shù)令人欽佩。
第三段：運動員表現(xiàn)的技術(shù)
在比賽中，運動員表現(xiàn)出了頂尖的技術(shù)水平，從技巧到速度都令人驚嘆?？吹竭@些運動員所展現(xiàn)的冰上芭蕾、滑板和滑雪等技藝時，我深刻地意識到，他們的技術(shù)之高超讓人難以置信。我也深刻地理解到，這些運動員是通過長年累月的刻苦訓(xùn)練和精神極限才能達(dá)到這樣的高水平。
第四段：人生的啟示
除了享受比賽本身帶來的樂趣之外，冬奧會比賽也教會了我一些人生的啟示。我看到運動員們頑強拼搏的精神，他們在現(xiàn)場所展現(xiàn)的毅力和勇氣無疑是非常令人欽佩的。通過他們的表演，我也學(xué)到了如何去應(yīng)對人生中的困難，勇往直前，絕不輕易放棄。
第五段：總結(jié)
總而言之，觀看冬奧會比賽是一次非常有意義的體驗。僅憑這場比賽，我已經(jīng)能夠感受到其中所包含的偉大與力量。看到這些優(yōu)秀的運動員們所展現(xiàn)的技術(shù)和勇氣，我感到非常自豪和興奮。我深深地相信，這場比賽所傳達(dá)的這些價值觀念和鼓舞人心的信息將帶給我們更加美好和積極的未來。
觀看比賽的心得篇十一
今天中午是我們和四（1）的足球pk大賽。人人都很興奮，還有些人做了“加油”“必勝”的牌子，當(dāng)然四（1）他們也不甘落后，設(shè)計了起來。
“1、2、3開始”隨著裁判的一聲令下，這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就拉開了帷幕——四（1）班一位球員左腳右腳一個慢動作竟晃過了我方三名球員，他直徑向球網(wǎng)跑去，“砰”他一個有力球就飛向了網(wǎng)。不過這點小兒科跟我們比還嫩了點。只見我們隊守門員一個伸手球就接住了，立刻他又以迅雷不及掩耳之勢把球扔了出去。
就這樣大戰(zhàn)了三百回合，還是0比0，終于，黃詩晴忍不住了，站起來大叫：“四（3）班加油，四（3）班必勝！”緊接著我們整個班都叫了起來。
場上隊員的熱情終于被燃燒起來了。我們的歡呼聲伴著球員的腳步聲顯得格外有節(jié)奏。
“砰”一聲很響的踢球聲?！爸辛耍辛?，中了！我們中了”“畢——”裁判的哨子終于響了“yes，我們贏了，四（3）班無敵！”大家盡情的歡呼著，“戰(zhàn)士”們也“凱旋榮歸”。
所有人都沉浸在勝利的.喜悅中，人人都無法自拔，也沒有人想離開此刻的喜悅……
觀看比賽的心得篇十二
今天清晨，我、我弟弟、還有我的倆姐姐一起跟我媽媽一起去鳥巢觀看北京奧運會的女子馬拉松比賽。
等我們到鳥巢外面的觀眾入口處時，才剛5點半多，我本以為我們是來得最早的準(zhǔn)能第一個入場，可我往前一望，哇噻!已經(jīng)有一些人來了!沒過多會兒，人就越聚越多了，多的都把我們幾個小孩淹沒到當(dāng)中了。
又過了一會兒，志愿者終于把門打開了。說時遲，那時快，就在門打開的那一瞬間，人就如海水一樣涌進(jìn)來。
我們來到奧林匹克公園中心區(qū)，就已經(jīng)開始播放北京奧運會主題歌——我和你。
當(dāng)我們走近鳥巢時，我看見由許多人組成的拉拉隊和一些稀奇古怪的雕像，我再離近一看，哇!原來這些都是由各國的藝術(shù)家創(chuàng)造的雕像，有人、有動物、還有一些奇形怪狀的圖形，讓人眼花繚亂。當(dāng)我們再走近一步時，看到的是一個花壇和一些小“鳥巢”燈。我又把目光從鳥巢下面移到鳥巢本身，哇!原來鳥巢這么大啊!比我想象的大多了，以前我在電視上看的時候總覺得它很小呀，哪像現(xiàn)在這樣又大又結(jié)實。看完鳥巢整體后，媽媽又讓我和鳥巢上的.一根大鋼條照相，照完相，我回頭看了看那根大鋼條，哇!鋼條也比我想象的大許多哩!
我們進(jìn)入鳥巢，媽媽帶我們上了四樓的包廂，進(jìn)入包廂以后，我們干的第一件事就是看比賽(比賽之前的演出)。
看演出時，服務(wù)員給我們拿來了點心、布丁、冰激凌、飲料和蛋糕。
后來，我的大姐姐說：“咱們到包廂里邊去吧，里面還有電視直播呢!”
我們就這樣吃吃喝喝、玩玩樂樂，可開心了!
最后，我們到外面去了，手里拿著我們的小旗子，為中外運動員吶喊助威。最后，中國奪得了一枚銅牌。
比賽結(jié)束了，我依依不舍的和鳥巢還有水立方告別。
我今天真開心!
觀看比賽的心得篇十三
“加油!加油!六x班加油!加油!”操場上傳來一陣陣既緊張又興奮的喊聲驚天動地，那是我們班的女籃甲隊和六x班的女籃甲隊正在進(jìn)行激烈的籃球比賽呢!
你瞧!我們班的劉凌云同學(xué)首先對對手來了一個下馬威：她搶到了球，以飛快的速度把球帶到了籃下。突然，一個高大的身影擋在了她的面前。我心里想：這回可糟了，劉凌云肯定是投不了籃了!這時，操場上一片寂靜，大家都緊張的看著劉凌云，連大氣都不敢出?？晌胰f萬沒有想到，劉凌云巧妙的一轉(zhuǎn)身，靈活的把球傳給了后面的.莫清琴，莫清琴接過球，一個跨步，在三分線外把球投向了籃筐球在籃筐上滾了幾圈，就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了籃筐。好一個漂亮的三分球!頓時，球場上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲和掌聲，我們?yōu)閯⒘柙坪湍迩俚呐浜夏鹾图夹g(shù)嫻熟喝彩!
我們班以：0暫時領(lǐng)先。
接著是六x班的同學(xué)帶球。她們班的拉拉隊也在操場旁邊給她們加油、鼓勁。x班的隊員把球帶到了籃筐下，快投籃時，我們班的黃嵐一個箭步?jīng)_了過去，把球從對方的手里拍了下來，莫清琴急忙跑過去配合黃嵐，想接過球?？墒?，莫清琴還是慢了一步，球讓對方的一個隊員先搶到了球，又把球傳了出來，情急中，對方也投下了一個漂亮的三分球。
不知不覺間，比賽已經(jīng)到了下半場，賽場上更緊張更激烈了，兩個班的拉拉隊也象是在比賽一樣，“加油”的聲音一撥比一撥大聲，生怕落后了。這時，x班的隊員又一個三步上籃，可惜球打在籃板上就落了下來，沒有投進(jìn)去。說時遲、那時快，我們班的黎欣一跳，搶下了籃板球。盧老師在操場邊指揮說：“欣，快傳給黃嵐!”欣把球傳給了黃嵐，黃嵐帶了一會兒球，尋了個機會又把球傳給了在藍(lán)底的羅國琴，羅國琴一個轉(zhuǎn)身上籃，又投進(jìn)了兩分。“耶!”我們?nèi)嘤峙d奮地叫了起來。
同學(xué)們看了看分?jǐn)?shù)，哈哈!我們班以9：領(lǐng)先。心想，這回我們班比x班的勝數(shù)大些吧!于是，拉拉隊就開始有點心不在焉了，賽場上的隊員們似乎也受到了影響，連連失誤，讓對手搶到了幾個球投進(jìn)了四分。x班的隊員越打越勇，拉拉隊越喊越大聲，那陣勢，把我們給嚇著了。盧老師急忙讓同學(xué)們暫停休息，稍稍做了調(diào)整。同學(xué)們把手握在一起，把心凝在一起：“加油!”同學(xué)們回到了賽場上，一個個精神抖擻、信心十足，一副要和對手誓比高低的樣子。
“嗶!”比賽時間到了，我們班以：的比分贏了六x班。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得跳了起來，邊跳邊喊：“我們贏了，我們贏了!”
雖然我們贏了，但是我通過這場比賽，讓我真正體會到了運動員們勇于拼搏的精神和不屈的精神，讓我懂得了友誼第一，比賽第二，友誼比比賽結(jié)果更重要。
觀看比賽的心得篇十四
2月16日，我觀看了賞心悅目又激動人心的溫哥華冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽。
中國有三對選手進(jìn)入自由滑決賽，他們在短節(jié)目比賽中分別是第一、第四和第五。排名第二、第三的分別是德國和俄羅斯選手，他們是中國的主要對手。
比賽開始了，前五名中最早出場的是中國的張丹、張昊，可惜他們在一個跳躍中失誤了。比賽太緊張了！失誤好像傳染病，隨后出場的俄羅斯和德國選手也都出現(xiàn)了大的失誤。最后出場的'兩對中國選手龐清、佟健和申雪、趙宏博頂住了巨大的壓力，開始了表演。他們時而像穿花的蝴蝶翩翩起舞，時而像云中的燕子在冰上翱翔，時而像冰上的精靈翻騰跳躍，時而像孩子們玩的陀螺高速旋轉(zhuǎn)……精彩完美的表演贏得了觀眾的掌聲和裁判的高分，他們?yōu)橹袊牜@得了這個項目的金牌和銀牌。
中國加油！祖國萬歲！
觀看比賽的心得篇十五
北京冬奧會開幕在即，中國冰壺隊冬奧參賽名單確定，名單中包括男子、女子和混雙3支隊伍。憑借東道主資格，中國冰壺隊將參加全部3個小項比賽。
男隊陣容為馬秀玥、鄒強、王智宇、許靜韜、姜東旭;女隊陣容為韓雨、董子齊、張麗君、姜馨迪和王芮;混雙陣容為凌智/范蘇圓。這個陣容新老兼顧，女選手年齡普遍偏小，全部為95后，其中出生于的韓雨是隊內(nèi)最小的隊員。男選手年齡偏大，年齡最大的是1991年出生的馬秀玥。對于冬奧會來說，這是3支全新的隊伍，除了姜馨迪和王芮，其余運動員全部為第一次參加冬奧會。在上一屆平昌冬奧會，姜馨迪是女隊隊員之一，王芮則參加的是混雙比賽。
冰壺運動比賽規(guī)則
冰壺比賽時，每場由兩支球隊對抗進(jìn)行，每隊由4名球員組成。比賽共進(jìn)行10局。兩隊每名球員均有兩個冰壺，即有兩次擲球機會。兩隊按一壘、二壘、三壘及主力隊員的順序交替擲球，在一名隊員擲球時，由兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壺能準(zhǔn)確到達(dá)營壘的中心。同時對方的隊員為使冰壺遠(yuǎn)離圓心，也可在冰壺的前面擦掃冰面。
球員擲球時，身體下蹲，蹬冰腳踏在起蹬器上用力前蹬，使身體跪式向前滑行，同時手持冰壺從本壘圓心推球向前，至前衛(wèi)線時，放開冰壺使其自行以直線或弧線軌道滑向營壘中心。擲球隊員在力求將冰壺滑向圓心的同時，也可在主力隊員的指揮下用冰壺將對方的冰壺撞出營壘或?qū)錾媳痉降谋鶋刈蚕驙I壘圓心。最后當(dāng)雙方隊員擲完所有冰壺后，以場地上冰壺距離營壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)，每石1分，積分多的隊為勝。
比賽分兩隊進(jìn)行，兩隊各有四名球員，輪流丟擲石球，以賽前雙方擲點離圓心近者先擲。每局在每隊交替擲球，每人分別丟擲兩球，八人共擲十六球之后結(jié)束。
主將應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)球賽。當(dāng)隊員擲球時，主將應(yīng)持冰刷，作為擲球之目標(biāo)物。主將并應(yīng)指示石球之旋轉(zhuǎn)方向及應(yīng)滑行之距離，并使隊員了解擲球之目的，以使刷冰員決定應(yīng)如何刷冰，因為刷冰可使石球增加滑行距離，同時減少行進(jìn)之曲度。
球員擲球時，身體下蹲，蹬冰腳踏在起蹬器上用力前蹬，使身體跪式向前滑行，同時手持冰壺從本壘圓心推球向前，至前衛(wèi)線時，放開冰壺使其自行以直線或弧線軌道滑向營壘中心。擲球隊員在力求將冰壺滑向圓心的同時，也可在主力隊員的指揮下用冰壺將對方的冰壺撞出營壘或?qū)錾媳痉降谋鶋刈蚕驙I壘圓心。最后當(dāng)雙方隊員擲完所有冰壺后，以場地上冰壺距離營壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)，每石1分，積分多的隊為勝。
比賽分兩隊進(jìn)行，兩隊各有四名球員，輪流丟擲石球，以賽前雙方擲點離圓心近者先擲。每局在每隊交替擲球，每人分別丟擲兩球，八人共擲十六球之后結(jié)束。比賽分兩隊進(jìn)行，兩隊各有四名球員，輪流丟擲石球，以賽前雙方擲點離圓心近者先擲。每局在每隊交替擲球，每人分別丟擲兩球，八人共擲十六球之后結(jié)束。
主將應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)球賽。當(dāng)隊員擲球時，主將應(yīng)持冰刷，作為擲球之目標(biāo)物。主將并應(yīng)指示石球之旋轉(zhuǎn)方向及應(yīng)滑行之距離，并使隊員了解擲球之目的，以使刷冰員決定應(yīng)如何刷冰，因為刷冰可使石球增加滑行距離，同時減少行進(jìn)之曲度。
一場比賽需兩組石球，每組各八顆，應(yīng)上色彩以使在冰道另端仍可輕易辨識。傳統(tǒng)上，在第一局中，不擁有最后一球擲球權(quán)的一隊，可選擇該隊的球色。
比賽時，運動員要身著運動服，腳穿比賽鞋(或鞋套)，比賽鞋(或鞋套)兩腳的底部不同，蹬冰腳鞋的底部為橡膠，而滑動腳鞋的底部則為塑料。冰上溜石比賽用的標(biāo)準(zhǔn)砥石是由蘇格蘭產(chǎn)不含云母的花崗巖石鑿琢而成。
球員位置
為避免擁擠，比賽規(guī)則對于球員的位置也有所規(guī)定：
1.非擲球隊：主將及副將可站立于標(biāo)的端之底線后方，主將也可立于擲球隊之主將之后。下一順位之?dāng)S球員可站在后板附近，而其他球員則可站在冰道底端之后或兩欄線之間。
2.擲球隊：持冰刷之主將(或副將)可立于標(biāo)的端圓心線后方之任何位置。
特殊情況
若擲球員未在球抵達(dá)擲球端欄線之前將球離手，則另隊有權(quán)選擇該球之處理方式：
1.仍視該球為有效。
2.將該球視為出局，并將所有受該球碰撞之局內(nèi)球放回原位。
意外受觸
當(dāng)石球擲出，正在滑行時，若擲球方的球員(通常是刷冰員)不慎以身體、衣服或是冰刷碰觸此球，此球即視為受觸球。在其滑行完成后，另隊可就以下三者任擇之一，對該球進(jìn)行處分。
1.仍視該球為有效。
2.將該球視為出局，并將所有受該球碰撞之局內(nèi)球放回原位。
3.估算若球未受碰觸，則場中各球的位置應(yīng)會如何。并將場中各球移至其估算位置。
刷冰規(guī)則
擲球方之刷冰員可在兩圓心線間為對方任何在移動中之石球刷冰。
但在圓心線之后，每隊僅有一名球員可為對方之石球刷冰，且僅有主將可為對方之石球刷冰。
計分
擁有位于圓壘中、位置最接近圓壘中心之石球之隊伍得分。該隊每顆位于圓壘中、位置較另隊所有石球都更接近圓心之石球皆可獲計一分。在移動任何石球之前，兩隊之第三應(yīng)對得分情形獲得共識。
測量
若屬于不同隊之兩顆石球無法判定何者較接近圓心時，除非另有石球更接近圓心，該局將被視為不計分。
冰壺比賽每隊為四人。兩個隊比賽時共使用冰壺石(有人也稱之為砥石)16個。聽從主力隊員的指示，按照一壘隊員、二壘隊員、三壘隊員、主力隊員的排列順序與對方一對一的對抗比賽。兩個隊的隊員在冰上投球兩次，每次投一個冰壺石。兩隊共投十六個冰壺石為一局。
主力隊員做出迎戰(zhàn)對策的指示。
掃冰隊員使用刷子快速在冰上刷動，以改變冰壺石的滑行方向和速度。
投擲出的冰壺石一邊旋轉(zhuǎn)一邊以適當(dāng)?shù)那€向前滑行，冰壺石轉(zhuǎn)一圈半到兩圈半最為理想。
把對方隊的冰壺石掃出圈外也是技巧之一。如果冰壺石超過后衛(wèi)線會失去比賽資格。
投石時，一定要在前衛(wèi)線前把握著冰壺石的手松開。投出的石不過對方的前衛(wèi)線時失去比賽資格。
四個隊員融為—體，需要密切配合。
冰壺運動代表人物
王冰玉
月25日，她們獲得女子冰壺世錦賽冠軍。20獲得了溫哥華冬奧會的第三名。王冰玉就是這支創(chuàng)造輝煌的冰壺隊的隊長，王冰玉1984年7月生于黑龍江省哈爾濱市，就讀于哈爾濱體育學(xué)院。上中學(xué)時一個偶然的機會，王冰玉嘗試了一次冰壺，就喜歡上了這個項目。女子冰壺世錦賽上，王冰玉帶領(lǐng)中國女子冰壺隊在決賽中戰(zhàn)勝經(jīng)驗老到的瑞典隊奪得了冠軍，實現(xiàn)了中國在冰雪項目上的重大突破。
岳清爽
中國女子冰壺國家隊二壘，中國冰壺四朵金花之一。她和隊友王冰玉、岳清爽、柳蔭、劉金莉合作贏得年溫哥華冬奧會季軍，2009年世錦賽冠軍，2009年大冬會冠軍，年世錦賽亞軍。
觀看比賽的心得篇十六
沒人觀看的比賽？
那個下午，太陽似乎喜歡在云朵中捉迷藏，彌朦的陽光偶爾灑在這群正在奮斗的人兒身上。從他們在球場上奔跑的身影中，我看到了不屈，看到了堅持，看到了不棄……也看到了淡淡的無奈。
回憶……
“有籃球賽？必須參加呀？”
“重在參與嘛?！?BR> 其實里面有著驚訝，有著鼓勵。
“可是，愿意參加的人員中，也只有一個人會打啊！”
“沒關(guān)系，我們需要學(xué)習(xí)與練習(xí)?！?BR> 其實里面有著無奈，有著自信。
“比賽快要開始了哎！”
“好的！不管對手怎么樣，自己做到最好就行！”
其實里面有著堅持，有著不棄。
現(xiàn)場……
場上的情況并不樂觀，我們隊從一開始就落了下風(fēng)。看到他們不停的奔跑，攔球，運球，投球，直到把他們自己的`衣衫沁濕……面對著這場比賽，有些吃力。當(dāng)進(jìn)球時，油然而生的激動，當(dāng)碰欄時，不由自主的惋惜。看到糾結(jié)的分?jǐn)?shù)，我們每個人的心里都增添了許多不干與焦急。外者看來，我們隊是垂死掙扎，而我看來，是不屈不饒！
作為觀眾的我，不僅觀望著場上的激烈比賽，還注意到周邊漸漸冷清下來。本來就屈指可數(shù)的圍觀者，現(xiàn)在，除了與打籃球有關(guān)的人員在場，就只剩下本人……也不知什么感覺，它告訴我，一定要看到結(jié)束……有喜有悲，最后還是以我們隊失敗告終，雖然早已料到了結(jié)局，但事后才知道，我們隊是遇到了去年的冠軍隊?；伊锪锏氖?，淡淡的凄涼，但也值得欣慰，因為這個失敗是值得的，與強大的對手交鋒，即使是輸，也輸?shù)霉獠瘦數(shù)糜幸饬x，從失敗中汲取經(jīng)驗，提升自我！微笑著面對有何不可？沒有永久的成功，也就沒有用永久的失敗，菜鳥終究也有能正翅高飛的一天！沒有最高，只有更高！
沒人觀看的比賽？由我將它記錄下來，它是豐富精彩的！它充滿了努力奮斗的汗水，演繹了不屈不棄的畫面，蘊含了堅持不懈的精神！你們都是好樣的！輸?shù)闷穑镜闷饋?，在此，鼓勵，為我們自己?BR>
觀看比賽的心得篇一
啦啦操比賽是一項富有激情和魅力的體育競技項目，它融合了舞蹈、健美操和啦啦隊的元素，給觀眾們帶來了一場視覺和聽覺的盛宴。最近，我有幸觀看了一場精彩的啦啦操比賽，給我留下了深刻的印象。在觀看比賽的過程中，我不僅感受到了運動員們的拼搏精神和藝術(shù)的魅力，還收獲了一些心得體會。
首先，觀看啦啦操比賽讓我深刻體會到了運動員們的拼搏精神。在比賽現(xiàn)場，我看到了每一位運動員都付出了巨大的努力，全情投入到比賽中。他們身姿筆直，動作精準(zhǔn)，表情堅定，展現(xiàn)出了頑強拼搏的精神。尤其是在團隊合作的節(jié)目中，運動員們默契配合，互相支持，展現(xiàn)出了他們團結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。他們不斷挑戰(zhàn)自己的極限，以超越自己的勇氣去追求卓越，這種拼搏精神給我留下了深刻的印象。
其次，觀看啦啦操比賽讓我感受到了藝術(shù)的魅力。啦啦操運動既是一項體育競技項目，也是一門藝術(shù)表演。在比賽中，運動員們通過舞蹈動作的優(yōu)美流暢、肢體語言的精準(zhǔn)表達(dá)，展現(xiàn)出了藝術(shù)家的風(fēng)采。他們的動作協(xié)調(diào)有序，步調(diào)一致，給人一種美的享受和視覺的沖擊。同時，啦啦操比賽中的音樂以及運動員們的舞蹈配合，也讓我沉醉其中。音樂的節(jié)奏感和動感，與運動員們的舞姿相得益彰，共同創(chuàng)造出了一幅美妙的藝術(shù)畫面，讓人流連忘返。
另外，觀看啦啦操比賽使我認(rèn)識到了團隊合作的重要性。啦啦操比賽是一項需要團隊配合的體育項目，其中每一個動作都需要整個團隊的默契配合才能完成。比賽現(xiàn)場的運動員們每個動作的精準(zhǔn)配合、同步的步伐和統(tǒng)一的動作力度，都展示了團隊的無限魅力。觀看比賽的我不禁為運動員們的默契和協(xié)作所折服，也意識到了團隊合作對于取得勝利的重要性。只有團結(jié)一心，共同努力，才能將個人能力的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，創(chuàng)造無限的可能。
最后，觀看啦啦操比賽給我?guī)砹朔e極的效果。隨著比賽的進(jìn)行，我不由自主地為運動員們的精彩表現(xiàn)鼓掌喝彩，感染到了比賽的熱情和激動。在觀看比賽的過程中，我不僅僅是一個觀眾，更是一位參與者，與運動員們一同揮灑汗水，感受著比賽過程中的喜怒哀樂。這種參與感和互動性，讓我感受到了運動的魅力和比賽的樂趣，激發(fā)了我更加熱愛運動和追求卓越的動力。
總的來說，觀看啦啦操比賽是一次難得的美妙體驗，它不僅讓我感受到了運動員們的拼搏精神和藝術(shù)的魅力，也讓我認(rèn)識到了團隊合作的重要性。在觀看比賽的過程中，我充分體會到了運動的魅力和樂趣，激發(fā)了我更加熱愛運動和追求卓越的決心。我相信，只要我堅持不懈地努力，也能取得自己的成功，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
觀看比賽的心得篇二
近年來，花滑比賽在全球范圍內(nèi)越來越受到關(guān)注和喜愛。作為一名花滑愛好者，我有幸參加了一場國際級花滑比賽的現(xiàn)場觀賽，這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了花滑比賽的魅力和魔力。我想通過本文分享我的心得體會，希望能夠與廣大花滑愛好者一同感受這項美麗藝術(shù)的魅力。
第二段：選手的才華和動作的完美呈現(xiàn)
參加花滑比賽，對選手來說是一種巨大的挑戰(zhàn)。在比賽中，選手們通過自己不懈的努力和訓(xùn)練，將絕美的動作詮釋的淋漓盡致。無論是高難度的跳躍動作，還是細(xì)致入微的舞蹈表演，選手們都能夠以極高的技術(shù)和無可比擬的柔韌性展現(xiàn)給觀眾。每當(dāng)看到選手在冰上自由翱翔，旋轉(zhuǎn)，跳躍的身影，我都被他們的才華和能力所震撼，感嘆于他們在如此嚴(yán)苛的賽場上所表現(xiàn)出的完美技巧。
第三段：音樂的魅力和選手的表達(dá)能力
花滑比賽不僅僅是技巧的展示，同等重要的還有音樂的選擇和表演能力。選手們在比賽中通過精心選擇的音樂，將自己的情感和表達(dá)能力發(fā)揮到極致。每一支音樂都是選手們用來傳達(dá)情感和故事的媒介，動人的旋律和優(yōu)美的舞步相互呼應(yīng)，構(gòu)建了一幅幅真實而充滿感染力的畫面。在觀看比賽時，我常常被選手們用舞蹈來詮釋音樂所傳遞的情感所打動，仿佛我也能夠感受到選手們內(nèi)心深處的情感，與他們一同沉浸在音樂的魅力之中。
第四段：選手們面臨的壓力和樂觀面對困難的精神
盡管花滑比賽給選手們帶來了榮耀和快樂，但背后卻是巨大的壓力和困難。選手們需要經(jīng)歷長時間的訓(xùn)練，面對傷病和拼搏，才能夠登上比賽的舞臺。然而，每個選手都充滿了樂觀的精神，始終保持著對于未來的希望和信心。他們在困難面前從不退縮，努力克服自己的弱點，并不斷提高自己的技術(shù)水平。正是這種樂觀精神和不畏困難的態(tài)度，使得選手們能夠在困難中展現(xiàn)出最好的自己。
第五段：觀賽的收獲和對花滑的熱愛
通過觀看花滑比賽，我不僅僅被選手們的優(yōu)雅動作和才華所折服，也經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。每一個動作背后都有著選手們的努力和付出，這不僅給了我對于堅持和努力的啟示，也激發(fā)了我對于花滑的更深的熱愛。花滑比賽不僅是一項運動競技，更是一門優(yōu)雅的藝術(shù)，通過這次觀賽經(jīng)歷，我對于這門藝術(shù)有了更加深入的認(rèn)知和理解。我相信，只要堅持不懈地?zé)釔壑?，努力追求，每個人都能夠達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
總結(jié)：
通過觀看花滑比賽，我深深體會到了選手們的才華和努力，以及他們對于藝術(shù)和表達(dá)的熱愛。同時，我也凝聚了對于堅持和努力的信念，發(fā)現(xiàn)了自己對于花滑的熱愛。我堅信，花滑比賽不僅僅是一項運動競技，更是一種生活態(tài)度和追求，它能夠帶給我們勇氣和希望，并在我們的生活中播撒美麗的種子。讓我們一起欣賞花滑比賽，感受其中的魅力和魔力！
觀看比賽的心得篇三
近日，我有幸觀看到了著名小提琴演奏家蘇翊鳴的比賽。這場比賽給了我很深刻的觸動和啟示，讓我對音樂藝術(shù)與人生有了新的理解。以下是我對這場比賽的觀后感和心得體會，以此與讀者分享。
首先，蘇翊鳴的出色演奏技巧給我留下了深刻的印象。他的每一個音符都如同流水般流暢，優(yōu)雅而富有力量。他的演奏技巧無懈可擊，無論是音準(zhǔn)、音質(zhì)還是弓法，都展現(xiàn)出極高的水準(zhǔn)。觀看蘇翊鳴的演奏讓我感受到音樂的神奇力量，他用琴弓在弦上舞動的一刻，仿佛將我?guī)肓肆硪粋€世界，讓我忘記了一切煩惱和壓力。他的演奏技巧不僅展示了他個人的才華，更讓我思考到作為一個人，我們應(yīng)該如何追求卓越，不斷超越自己。
除了演奏技巧，蘇翊鳴的音樂表達(dá)能力也讓我深為欽佩。他每一首曲目都能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出作曲家的意圖，不僅能夠?qū)⒁魳返那楦猩钋榈貍鬟_(dá)給觀眾，更能用音樂喚起觀眾心中的共鳴。在他的演奏中，我感受到了激情和溫柔，憂傷和歡樂，仿佛舞動在音符之間的不僅僅是他的琴弓，還有他的心靈。這讓我明白了音樂的力量是無窮的，它能夠打動人心，傳遞情感，甚至改變一個人的心態(tài)和生活。
而蘇翊鳴所表現(xiàn)出來的堅持和不懈努力也給了我很大的啟示。在比賽中，他曲目之間的轉(zhuǎn)換和演奏的連續(xù)性非常出色，這是由于他準(zhǔn)備充分且付出了大量的努力。他經(jīng)過長時間的排練和反復(fù)的練習(xí)，才能夠達(dá)到如此高的演奏水平。蘇翊鳴對音樂的熱愛和執(zhí)著讓我明白了做任何事情都需要付出艱辛的努力，不放棄即是成功的第一步。他的堅持不僅是對音樂的熱愛，更是對追求卓越的一種態(tài)度，這種態(tài)度與精神是我值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
最后，蘇翊鳴的演奏給我?guī)砹藢ι畹乃伎己蛦⑹?。在他的演奏中，我體會到了寧靜與和諧的美，仿佛每一個音符都是在訴說生命的真諦。他的演奏讓我明白了在喧囂與繁忙的世界中，我們需要在音樂中尋找一片屬于自己的寧靜。同時，蘇翊鳴的演奏也讓我意識到了人生的短暫與珍貴，我們應(yīng)該珍惜每一刻，用音樂去完成一段段美麗的旅程，讓生活更加充實和有意義。
總之，觀看蘇翊鳴比賽給我?guī)砹撕芏嗟男膭雍蛦⑹?。他的出色演奏技巧、音樂表達(dá)能力、堅持與努力以及對生活的思考和啟示，都讓我受益匪淺。這場比賽讓我明白了音樂的魅力和力量，也讓我對自己的人生態(tài)度有了新的認(rèn)識。我相信，只要我們用心去聆聽音樂，用心去感受生活，我們會在美妙的旋律中找到自己，找到對生命的熱愛和追求卓越的勇氣。
觀看比賽的心得篇四
作為全球規(guī)模最大的綜合性冬季體育賽事，冬奧會集合了來自全球九十多個國家和地區(qū)的運動員們的精采表現(xiàn)。作為一名體育愛好者，我于今年也來到了觀看冬奧會比賽的現(xiàn)場。在這里，我經(jīng)歷了很多驚險、刺激和激動人心的時刻。在這篇文章中，我想分享一下我的觀察和心得體會。
第二段：體驗冬奧會的氛圍和組織
冬奧會的氛圍和現(xiàn)場氣氛真的是非常棒的。在觀賽現(xiàn)場，觀眾席上掛滿了各個國家的國旗，觀眾們穿上了他們支持的隊伍的徽章和服裝，都在為自己的偶像而狂熱的吶喊加油聲。此外，冬奧會的組織也非常的專業(yè)。從安保到交通，從餐飲到志愿者服務(wù)等各個方面都做得非常好，讓我們即使在人群擁擠和場館擁擠的情況下，也感受不到不適。
第三段：運動員的表現(xiàn)和訓(xùn)練
每一項冬季運動都需要運動員在賽前進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練和準(zhǔn)備，才能在比賽中達(dá)到最佳狀態(tài)。我們看到運動員以驚人的速度滑過場地、以巨大的力量跳過障礙、以超乎人類極限的堅韌度過比賽，并在比賽結(jié)束后無論取勝還是失敗，都敬獻(xiàn)出最真摯的笑臉，也許正是因為他們的這種精神，才贏得了觀眾的激烈掌聲和尊重。
第四段：體育競技與文化交流
除了體育競技，冬奧會還是一個文化和友誼的盛會。在冬奧會看到的不僅是各國之間的火熱競技，更是各國人民相互交流和尊重的場所。觀看的過程中，我經(jīng)常和別人交流不同國家的文化和運動員的故事，也讓我更加了解其他國家的文化和觀點。我很榮幸能夠見證這樣一個文化和友誼的聚會，它讓我們更多地學(xué)到世界的精彩和美好。
第五段：冬奧會的意義
到這里，我相信您已經(jīng)明白冬奧會為什么那么重要了。無論你是一個體育愛好者，還是一位文化交流者，冬奧會都能夠給你帶來無限的驚喜和啟示。無論你來自哪個國家，這是一個展示各自文化和體育特長的盛會。通過冬奧會, 我們可以感受到其他國家的激情、熱情和文化內(nèi)涵，也能讓我們更加體會到體育賽事對于世界和人類文化重要的意義。這是一個令人難以忘懷的體驗, 我們應(yīng)該珍惜和傳承下去。
觀看比賽的心得篇五
近日，我有幸觀看了著名鋼琴家蘇翊鳴的比賽，這場音樂盛宴給我留下了深刻的印象。蘇翊鳴的演奏技藝和出色的藝術(shù)感染力讓我沉浸在音樂的海洋中。
第二段：藝術(shù)表現(xiàn)力
蘇翊鳴以其獨特的音樂表達(dá)方式展示了出色的藝術(shù)表現(xiàn)力。比賽開始時，他用柔和的指法彈奏出一首富有情感的小夜曲，音符如水，回蕩在整個演奏廳中。接下來，他迅猛的鍵擊和飛快的指法讓我?guī)缀跬浟撕粑?，仿佛置身于一場音樂的風(fēng)暴中。蘇翊鳴的音樂表達(dá)十分豐富，他能夠巧妙地運用聲音的變化來詮釋音樂中的情感，從而引發(fā)觀眾的共鳴。
第三段：技巧與創(chuàng)新
除了出色的藝術(shù)表現(xiàn)力外，蘇翊鳴還展示了非凡的技巧與創(chuàng)新。在比賽中，他表演了許多曲目，涵蓋了不同的音樂風(fēng)格和難度。無論是貝多芬的《月光奏鳴曲》還是李斯特的《無言歌》都充滿了個人特色的演繹，讓觀眾耳目一新。特別值得一提的是，他在某首曲目中創(chuàng)新地加入了即興演奏，讓整場比賽更添亮色。蘇翊鳴的技巧嫻熟且全面，他敏捷的指法、靈活的手腕和深厚的音樂造詣?wù)宫F(xiàn)出了他作為職業(yè)鋼琴家的卓越才華。
第四段：音樂的魅力
觀看蘇翊鳴比賽讓我更深刻地體會到了音樂的魅力。音樂有著獨特的力量，能夠穿越時間和空間，打動人心。蘇翊鳴在演奏中的每一個動作和每一個音符都飽含了他對音樂的熱愛和理解。當(dāng)他用靈動的手指輕輕觸動琴鍵時，音樂便在空中盤旋，令人沉醉。音樂不僅能夠激發(fā)情感，還能夠帶來心靈的平靜與寧靜。在蘇翊鳴的演奏中，我沉浸于音樂的世界，感受到了音樂的力量和美妙。
第五段：人生的啟示
通過觀看蘇翊鳴的比賽，我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于人生的啟示。首先，我們要熱愛自己的興趣，并追求自己的夢想。蘇翊鳴對音樂的熱愛和堅持為他贏得了卓越的成就，這啟示著我們應(yīng)該對自己熱愛的事物付諸行動。其次，我們要不斷努力和提升自己。蘇翊鳴的演奏技藝之所以如此出色，正是因為他不斷地練習(xí)和精進(jìn)。最后，我們要保持積極的心態(tài)和對音樂藝術(shù)的熱情。正是蘇翊鳴熱情洋溢的演奏讓觀眾們感受到了音樂的力量，也喚起了我們內(nèi)心對美的追求。
總結(jié)：
觀看蘇翊鳴比賽的經(jīng)歷是一次難忘而充實的體驗。他出色的藝術(shù)表現(xiàn)力、非凡的技巧與創(chuàng)新、音樂的魅力以及人生的啟示都給我留下了深刻的印象。這次音樂之旅使我對音樂有了更深刻的理解，也激發(fā)了我追逐自己夢想的熱情。我相信，只要我們保持對美的追求和不斷努力，也可以在自己的領(lǐng)域中釋放出耀眼的光芒，并為世界帶來美好。
觀看比賽的心得篇六
最近，我參加了一場觀看說播課比賽，這是一次很有意義的經(jīng)歷。在這個比賽中，我不僅從參賽選手的演講中獲得了很多啟示，還通過聽取評委的點評，了解到了自己在說話和播音方面的不足。在本文中，我想分享一下我的觀看心得和體會。
第二段：印象最深的發(fā)現(xiàn)
這次比賽中，最讓我印象深刻的是，選手們在發(fā)言過程中所凸顯的個性魅力和獨特風(fēng)格。其中，有的人故事講得起起伏伏，引人入勝；有的人則精簡明了，連貫通順，讓人印象深刻。而那些口齒流利、語言細(xì)膩、思維敏捷的選手，更是俘獲了觀眾的心。這些精彩的演講展示了每個選手的獨特風(fēng)格和個人魅力，讓我領(lǐng)悟到在說話中呈現(xiàn)出自己的風(fēng)格非常重要。
第三段：評委的點評啟示
除了觀看選手的演講，評委的點評也給我?guī)砹藛⑹?。評委們針對每個選手的表現(xiàn)，提出了具體建議和意見。他們說話幽默風(fēng)趣，不僅指出選手的不足之處，還給出了改進(jìn)的方法。我深刻認(rèn)識到，表達(dá)時語言的選擇、語調(diào)、發(fā)音和語速等方面的細(xì)節(jié)，同樣可以細(xì)化、優(yōu)化和改進(jìn)。只有不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能提高演講技巧和表達(dá)能力，向更高的水平邁進(jìn)。
第四段：自己的反思
通過這次活動，我也反思了自己的表達(dá)能力和演講技巧。我發(fā)現(xiàn)，在平時的交流中，我經(jīng)常會犯口吃和表達(dá)不清的問題。尤其是在面對陌生人或不太熟悉的場合，緊張情緒容易影響我的自信，導(dǎo)致表達(dá)失誤。此次比賽讓我認(rèn)識到，語音語調(diào)、身體語言、語言組織和思維深度等方面都需要不斷提高。只有自己不斷努力進(jìn)行反思和練習(xí)，才能夠更好地表達(dá)自己的意見和想法。
第五段：總結(jié)
最后，我想說這次觀看說播課比賽讓我受益匪淺。通過這個活動，我不僅看到了別人的優(yōu)點和閃光點，更清楚地認(rèn)識到自身的不足和需要改進(jìn)的地方。同時，也讓我更加明確了自己的定位和目標(biāo)，也更加知道應(yīng)該如何去向著目標(biāo)前進(jìn)。因此，我在今后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會堅持學(xué)習(xí)和練習(xí)，并不斷提高自己的表達(dá)能力和演講技巧。讓我們共同加油，讓自己的表達(dá)能力更上一層樓！
觀看比賽的心得篇七
冬奧會是世界上最盛大的冰雪運動會，匯聚了全球頂尖的運動員和最優(yōu)秀的體育項目。作為一個體育愛好者，觀看冬奧會比賽是一種具有難得體驗的嘗試。我經(jīng)歷了這一經(jīng)歷，深深感受到了冬奧會比賽所帶來的刺激和激動。
第二段：冬奧會比賽的場館和氛圍
冬奧會比賽的場館為世界上最現(xiàn)代化和高科技的體育設(shè)施之一。通過觀看比賽，我在場館中感受到了冬奧會比賽的獨特氛圍。觀眾在場館中歡呼雀躍，與運動員和其他觀眾互動，享受著冰雪運動的魅力。同時，在場館的環(huán)境中，音樂和燈光也極大提高了體育比賽的觀賞性。場館的設(shè)計和氛圍讓人在其中感受到家庭氣氛，完全不像其他大型體育賽事那樣冷酷和嚴(yán)肅。
第三段：冬奧會比賽的精彩瞬間
觀看冬奧會比賽是帶給我生命中的最精彩的體育時刻之一。不僅是看到了運動員們奮力挑戰(zhàn)自我和其他對手，而且也是看到了各國運動員之間的友誼和互相支持。觀看冬奧會比賽是完全不同于電視觀賽的現(xiàn)場直接感受，我能在比賽前線或賽道的邊緣直接點燃熱情。
第四段：冬奧會比賽的敬業(yè)精神和文化交流
作為一項世界性體育賽事，冬奧會比賽不僅是運動員之間競技的舞臺，還是全球文化交流的平臺。觀看冬奧會比賽經(jīng)歷了不同文化之間的交流。現(xiàn)場瞬間體驗到了人類群體面對自然的挑戰(zhàn)和打擊，也感受了各國家人民之間的尊重和支持。冬奧會比賽的每一次精彩瞬間，都在向我們展示冰雪運動和奧林匹克精神的價值。
第五段：總結(jié)與反思
觀看冬奧會比賽是我生命中一次極富體驗和充實的經(jīng)歷。它不僅是一次全球體育盛宴，更是人類智慧和勤勞的結(jié)晶。通過觀看冬奧會比賽，我學(xué)到了許多關(guān)于人生和體育精神的道理。在未來的日子里，我也會一如既往地關(guān)注冰雪運動和我們偉大的奧林匹克精神，將我的思考和感悟帶給全世界的體育愛好者和文化交流者。
觀看比賽的心得篇八
2008年奧運會將2113在我國首都——北京5261舉行。2004年9月21日，北京奧運4102會”倒記時鐘”在天安門廣場1653正式啟動。這個激動人心的日子，距今還有不到一年的時間，下面，讓我為大家弘揚一些有關(guān)奧運的知識吧！
“奧運”的全稱是“奧林匹可運動會”。它的宗旨是使體育運動為人類的和諧發(fā)展服務(wù)，以提高人類尊嚴(yán)；以友誼、團結(jié)和公平競賽的精神，促進(jìn)青年之間的相互理解，從而有助于建立一個更加美好的和平的世界；使世界運動員在每4年一次的盛大的體育節(jié)日——奧林匹克運動會中聚會在一起。
現(xiàn)代奧林匹克運動興起于歐洲資本主義工業(yè)時代，它以堅實的社會經(jīng)濟、政治、文化基礎(chǔ)為依托，順應(yīng)了社會發(fā)展的需要和體育發(fā)展的潮流，是人類社會進(jìn)入工業(yè)文明后開始的一項偉大的社會實踐。
古代奧運會從第一屆起，決定每4年舉行一次，從公元前776年有文字紀(jì)錄的`第一屆奧運會到公元393年，共舉辦了293屆，歷時1169年，經(jīng)過了產(chǎn)生，發(fā)展和衰弱幾個階級。
2008年北京奧運會的比賽項目共有28項，分別是：田徑、賽艇、羽毛球、壘球、籃球、足球、拳擊、皮劃艇、自行車、擊劍、體操、舉重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上項目、現(xiàn)代五項、棒球、馬術(shù)、跆拳道、網(wǎng)球、乒乓球、射擊、射箭、鐵人三項、帆船帆板和排球。
福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物，其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
而福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。
每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，在中國，疊音名字是對孩子表達(dá)喜愛的一種傳統(tǒng)方式。當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。
福娃代表了夢想以及中國人民的渴望。他們的原型和頭飾蘊含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系，其形象設(shè)計應(yīng)用了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方式，展現(xiàn)了中國的燦爛文化。
很久以來，中國就有通過符號傳遞祝福的傳統(tǒng)。北京奧運會吉祥物的每個娃娃都代表著一個美好的祝愿：繁榮、歡樂、激情、健康與好運。娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運盛典。
觀看比賽的心得篇九
作為一名教育工作者，不僅需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，更需要不斷提高自身的教學(xué)能力。近日，我參加了一次由學(xué)校舉辦的說播課比賽，通過觀看其他參賽教師的說播課，我受益匪淺，深感對自己的教學(xué)能力有了新的認(rèn)識和提升。以下是我的心得體會：
第一段：比賽內(nèi)容的創(chuàng)新與豐富
本次比賽各位參賽教師所展示的說教課程內(nèi)容涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等多個學(xué)科領(lǐng)域，同時創(chuàng)新的內(nèi)容形式和富有生動性的授課風(fēng)格也令人印象深刻。比如有教師通過深入淺出的講解將作文寫作的技巧傳遞給學(xué)生；有教師運用可愛的卡通形象和動畫讓學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)的趣味性；還有教師通過與學(xué)生互動的形式讓英語學(xué)習(xí)更加生動。
第二段：觀賞體驗的愉悅與啟發(fā)
作為現(xiàn)場觀眾，我不僅從各位教師的授課內(nèi)容中獲取了新的知識和技巧，同時也感受到了教師的用心和熱情，從而進(jìn)一步激發(fā)了我對教學(xué)事業(yè)的興趣和熱愛。同時，觀看其他教師的授課還幫助我更好地認(rèn)識了自己的不足和提出了改進(jìn)自己的方向。
第三段：授課技巧的收獲
在觀看其他教師的授課中，我尤其注意到了他們的授課技巧和教學(xué)策略。有的教師授課時通過豐富的語言表述和流暢的語調(diào)讓學(xué)生更好地理解和接收知識；有的教師將課程設(shè)計得互動性強，讓學(xué)生主動思考和探究；有的教師利用多媒體手段提升授課效果等。通過觀看其他教師的授課，我得到了各種各樣的授課技巧和教學(xué)策略，這也豐富了我自己的授課方式和方法。
第四段：班級管理的思考與反思
在比賽的觀眾席上，我更多地關(guān)注了教師對學(xué)生的班級管理。有些教師對學(xué)生的管理得當(dāng)，班級氛圍積極向上、融洽友好；有些教師管理不當(dāng)，班級紀(jì)律性不夠，學(xué)生成績和學(xué)習(xí)狀態(tài)也受到影響。通過觀看其他教師的授課，我反思了自己班級管理手段的有效性，思考了如何更好地管理班級，創(chuàng)造適宜的教學(xué)環(huán)境。
第五段：啟示與收獲
通過觀看比賽，收獲頗多。首先是教學(xué)方面的收獲，我從其他教師的授課中不斷向他們學(xué)習(xí)、汲取教學(xué)策略，來提升自己的教學(xué)質(zhì)量和能力。其次是班級管理方面的思考與反思，我審視自己的班級管理手段，重新調(diào)整管理策略，來打造融洽、積極向上的班級氛圍。最后，是對教育事業(yè)的熱愛與信心，看到其他教師用心教學(xué)和較高的教學(xué)成效，進(jìn)一步激發(fā)了我在教育事業(yè)上的熱情和信心。
總之，觀看說播課比賽不僅是一次近距離了解他人教學(xué)風(fēng)采和提高自身教學(xué)能力的機會，更是一次激發(fā)熱情并成長的機會。期待通過這種形式的比賽，集思廣益、共同提高，從而更好地為學(xué)生的成長和未來發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
觀看比賽的心得篇十
作為一個喜愛體育運動的人，我非常喜歡觀看各種體育比賽。最近，我有幸觀看了一場冬奧會比賽，讓我對這項體育運動有了更深刻的理解和認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我在觀看冬奧會比賽中的心得體會。
第二段：比賽的氛圍
當(dāng)我進(jìn)入比賽場館時，我被那種興奮和緊張的氛圍所吸引。觀眾們都非常熱情地歡呼和喝彩，使我感到自己置身于這場比賽的激動人心的氣氛之中。每個人都感到這些運動員的熱情和奮斗精神，他們所展現(xiàn)的非凡技術(shù)令人欽佩。
第三段：運動員表現(xiàn)的技術(shù)
在比賽中，運動員表現(xiàn)出了頂尖的技術(shù)水平，從技巧到速度都令人驚嘆?？吹竭@些運動員所展現(xiàn)的冰上芭蕾、滑板和滑雪等技藝時，我深刻地意識到，他們的技術(shù)之高超讓人難以置信。我也深刻地理解到，這些運動員是通過長年累月的刻苦訓(xùn)練和精神極限才能達(dá)到這樣的高水平。
第四段：人生的啟示
除了享受比賽本身帶來的樂趣之外，冬奧會比賽也教會了我一些人生的啟示。我看到運動員們頑強拼搏的精神，他們在現(xiàn)場所展現(xiàn)的毅力和勇氣無疑是非常令人欽佩的。通過他們的表演，我也學(xué)到了如何去應(yīng)對人生中的困難，勇往直前，絕不輕易放棄。
第五段：總結(jié)
總而言之，觀看冬奧會比賽是一次非常有意義的體驗。僅憑這場比賽，我已經(jīng)能夠感受到其中所包含的偉大與力量。看到這些優(yōu)秀的運動員們所展現(xiàn)的技術(shù)和勇氣，我感到非常自豪和興奮。我深深地相信，這場比賽所傳達(dá)的這些價值觀念和鼓舞人心的信息將帶給我們更加美好和積極的未來。
觀看比賽的心得篇十一
今天中午是我們和四（1）的足球pk大賽。人人都很興奮，還有些人做了“加油”“必勝”的牌子，當(dāng)然四（1）他們也不甘落后，設(shè)計了起來。
“1、2、3開始”隨著裁判的一聲令下，這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就拉開了帷幕——四（1）班一位球員左腳右腳一個慢動作竟晃過了我方三名球員，他直徑向球網(wǎng)跑去，“砰”他一個有力球就飛向了網(wǎng)。不過這點小兒科跟我們比還嫩了點。只見我們隊守門員一個伸手球就接住了，立刻他又以迅雷不及掩耳之勢把球扔了出去。
就這樣大戰(zhàn)了三百回合，還是0比0，終于，黃詩晴忍不住了，站起來大叫：“四（3）班加油，四（3）班必勝！”緊接著我們整個班都叫了起來。
場上隊員的熱情終于被燃燒起來了。我們的歡呼聲伴著球員的腳步聲顯得格外有節(jié)奏。
“砰”一聲很響的踢球聲?！爸辛耍辛?，中了！我們中了”“畢——”裁判的哨子終于響了“yes，我們贏了，四（3）班無敵！”大家盡情的歡呼著，“戰(zhàn)士”們也“凱旋榮歸”。
所有人都沉浸在勝利的.喜悅中，人人都無法自拔，也沒有人想離開此刻的喜悅……
觀看比賽的心得篇十二
今天清晨，我、我弟弟、還有我的倆姐姐一起跟我媽媽一起去鳥巢觀看北京奧運會的女子馬拉松比賽。
等我們到鳥巢外面的觀眾入口處時，才剛5點半多，我本以為我們是來得最早的準(zhǔn)能第一個入場，可我往前一望，哇噻!已經(jīng)有一些人來了!沒過多會兒，人就越聚越多了，多的都把我們幾個小孩淹沒到當(dāng)中了。
又過了一會兒，志愿者終于把門打開了。說時遲，那時快，就在門打開的那一瞬間，人就如海水一樣涌進(jìn)來。
我們來到奧林匹克公園中心區(qū)，就已經(jīng)開始播放北京奧運會主題歌——我和你。
當(dāng)我們走近鳥巢時，我看見由許多人組成的拉拉隊和一些稀奇古怪的雕像，我再離近一看，哇!原來這些都是由各國的藝術(shù)家創(chuàng)造的雕像，有人、有動物、還有一些奇形怪狀的圖形，讓人眼花繚亂。當(dāng)我們再走近一步時，看到的是一個花壇和一些小“鳥巢”燈。我又把目光從鳥巢下面移到鳥巢本身，哇!原來鳥巢這么大啊!比我想象的大多了，以前我在電視上看的時候總覺得它很小呀，哪像現(xiàn)在這樣又大又結(jié)實。看完鳥巢整體后，媽媽又讓我和鳥巢上的.一根大鋼條照相，照完相，我回頭看了看那根大鋼條，哇!鋼條也比我想象的大許多哩!
我們進(jìn)入鳥巢，媽媽帶我們上了四樓的包廂，進(jìn)入包廂以后，我們干的第一件事就是看比賽(比賽之前的演出)。
看演出時，服務(wù)員給我們拿來了點心、布丁、冰激凌、飲料和蛋糕。
后來，我的大姐姐說：“咱們到包廂里邊去吧，里面還有電視直播呢!”
我們就這樣吃吃喝喝、玩玩樂樂，可開心了!
最后，我們到外面去了，手里拿著我們的小旗子，為中外運動員吶喊助威。最后，中國奪得了一枚銅牌。
比賽結(jié)束了，我依依不舍的和鳥巢還有水立方告別。
我今天真開心!
觀看比賽的心得篇十三
“加油!加油!六x班加油!加油!”操場上傳來一陣陣既緊張又興奮的喊聲驚天動地，那是我們班的女籃甲隊和六x班的女籃甲隊正在進(jìn)行激烈的籃球比賽呢!
你瞧!我們班的劉凌云同學(xué)首先對對手來了一個下馬威：她搶到了球，以飛快的速度把球帶到了籃下。突然，一個高大的身影擋在了她的面前。我心里想：這回可糟了，劉凌云肯定是投不了籃了!這時，操場上一片寂靜，大家都緊張的看著劉凌云，連大氣都不敢出?？晌胰f萬沒有想到，劉凌云巧妙的一轉(zhuǎn)身，靈活的把球傳給了后面的.莫清琴，莫清琴接過球，一個跨步，在三分線外把球投向了籃筐球在籃筐上滾了幾圈，就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了籃筐。好一個漂亮的三分球!頓時，球場上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲和掌聲，我們?yōu)閯⒘柙坪湍迩俚呐浜夏鹾图夹g(shù)嫻熟喝彩!
我們班以：0暫時領(lǐng)先。
接著是六x班的同學(xué)帶球。她們班的拉拉隊也在操場旁邊給她們加油、鼓勁。x班的隊員把球帶到了籃筐下，快投籃時，我們班的黃嵐一個箭步?jīng)_了過去，把球從對方的手里拍了下來，莫清琴急忙跑過去配合黃嵐，想接過球?？墒?，莫清琴還是慢了一步，球讓對方的一個隊員先搶到了球，又把球傳了出來，情急中，對方也投下了一個漂亮的三分球。
不知不覺間，比賽已經(jīng)到了下半場，賽場上更緊張更激烈了，兩個班的拉拉隊也象是在比賽一樣，“加油”的聲音一撥比一撥大聲，生怕落后了。這時，x班的隊員又一個三步上籃，可惜球打在籃板上就落了下來，沒有投進(jìn)去。說時遲、那時快，我們班的黎欣一跳，搶下了籃板球。盧老師在操場邊指揮說：“欣，快傳給黃嵐!”欣把球傳給了黃嵐，黃嵐帶了一會兒球，尋了個機會又把球傳給了在藍(lán)底的羅國琴，羅國琴一個轉(zhuǎn)身上籃，又投進(jìn)了兩分。“耶!”我們?nèi)嘤峙d奮地叫了起來。
同學(xué)們看了看分?jǐn)?shù)，哈哈!我們班以9：領(lǐng)先。心想，這回我們班比x班的勝數(shù)大些吧!于是，拉拉隊就開始有點心不在焉了，賽場上的隊員們似乎也受到了影響，連連失誤，讓對手搶到了幾個球投進(jìn)了四分。x班的隊員越打越勇，拉拉隊越喊越大聲，那陣勢，把我們給嚇著了。盧老師急忙讓同學(xué)們暫停休息，稍稍做了調(diào)整。同學(xué)們把手握在一起，把心凝在一起：“加油!”同學(xué)們回到了賽場上，一個個精神抖擻、信心十足，一副要和對手誓比高低的樣子。
“嗶!”比賽時間到了，我們班以：的比分贏了六x班。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得跳了起來，邊跳邊喊：“我們贏了，我們贏了!”
雖然我們贏了，但是我通過這場比賽，讓我真正體會到了運動員們勇于拼搏的精神和不屈的精神，讓我懂得了友誼第一，比賽第二，友誼比比賽結(jié)果更重要。
觀看比賽的心得篇十四
2月16日，我觀看了賞心悅目又激動人心的溫哥華冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽。
中國有三對選手進(jìn)入自由滑決賽，他們在短節(jié)目比賽中分別是第一、第四和第五。排名第二、第三的分別是德國和俄羅斯選手，他們是中國的主要對手。
比賽開始了，前五名中最早出場的是中國的張丹、張昊，可惜他們在一個跳躍中失誤了。比賽太緊張了！失誤好像傳染病，隨后出場的俄羅斯和德國選手也都出現(xiàn)了大的失誤。最后出場的'兩對中國選手龐清、佟健和申雪、趙宏博頂住了巨大的壓力，開始了表演。他們時而像穿花的蝴蝶翩翩起舞，時而像云中的燕子在冰上翱翔，時而像冰上的精靈翻騰跳躍，時而像孩子們玩的陀螺高速旋轉(zhuǎn)……精彩完美的表演贏得了觀眾的掌聲和裁判的高分，他們?yōu)橹袊牜@得了這個項目的金牌和銀牌。
中國加油！祖國萬歲！
觀看比賽的心得篇十五
北京冬奧會開幕在即，中國冰壺隊冬奧參賽名單確定，名單中包括男子、女子和混雙3支隊伍。憑借東道主資格，中國冰壺隊將參加全部3個小項比賽。
男隊陣容為馬秀玥、鄒強、王智宇、許靜韜、姜東旭;女隊陣容為韓雨、董子齊、張麗君、姜馨迪和王芮;混雙陣容為凌智/范蘇圓。這個陣容新老兼顧，女選手年齡普遍偏小，全部為95后，其中出生于的韓雨是隊內(nèi)最小的隊員。男選手年齡偏大，年齡最大的是1991年出生的馬秀玥。對于冬奧會來說，這是3支全新的隊伍，除了姜馨迪和王芮，其余運動員全部為第一次參加冬奧會。在上一屆平昌冬奧會，姜馨迪是女隊隊員之一，王芮則參加的是混雙比賽。
冰壺運動比賽規(guī)則
冰壺比賽時，每場由兩支球隊對抗進(jìn)行，每隊由4名球員組成。比賽共進(jìn)行10局。兩隊每名球員均有兩個冰壺，即有兩次擲球機會。兩隊按一壘、二壘、三壘及主力隊員的順序交替擲球，在一名隊員擲球時，由兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壺能準(zhǔn)確到達(dá)營壘的中心。同時對方的隊員為使冰壺遠(yuǎn)離圓心，也可在冰壺的前面擦掃冰面。
球員擲球時，身體下蹲，蹬冰腳踏在起蹬器上用力前蹬，使身體跪式向前滑行，同時手持冰壺從本壘圓心推球向前，至前衛(wèi)線時，放開冰壺使其自行以直線或弧線軌道滑向營壘中心。擲球隊員在力求將冰壺滑向圓心的同時，也可在主力隊員的指揮下用冰壺將對方的冰壺撞出營壘或?qū)錾媳痉降谋鶋刈蚕驙I壘圓心。最后當(dāng)雙方隊員擲完所有冰壺后，以場地上冰壺距離營壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)，每石1分，積分多的隊為勝。
比賽分兩隊進(jìn)行，兩隊各有四名球員，輪流丟擲石球，以賽前雙方擲點離圓心近者先擲。每局在每隊交替擲球，每人分別丟擲兩球，八人共擲十六球之后結(jié)束。
主將應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)球賽。當(dāng)隊員擲球時，主將應(yīng)持冰刷，作為擲球之目標(biāo)物。主將并應(yīng)指示石球之旋轉(zhuǎn)方向及應(yīng)滑行之距離，并使隊員了解擲球之目的，以使刷冰員決定應(yīng)如何刷冰，因為刷冰可使石球增加滑行距離，同時減少行進(jìn)之曲度。
球員擲球時，身體下蹲，蹬冰腳踏在起蹬器上用力前蹬，使身體跪式向前滑行，同時手持冰壺從本壘圓心推球向前，至前衛(wèi)線時，放開冰壺使其自行以直線或弧線軌道滑向營壘中心。擲球隊員在力求將冰壺滑向圓心的同時，也可在主力隊員的指揮下用冰壺將對方的冰壺撞出營壘或?qū)錾媳痉降谋鶋刈蚕驙I壘圓心。最后當(dāng)雙方隊員擲完所有冰壺后，以場地上冰壺距離營壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)，每石1分，積分多的隊為勝。
比賽分兩隊進(jìn)行，兩隊各有四名球員，輪流丟擲石球，以賽前雙方擲點離圓心近者先擲。每局在每隊交替擲球，每人分別丟擲兩球，八人共擲十六球之后結(jié)束。比賽分兩隊進(jìn)行，兩隊各有四名球員，輪流丟擲石球，以賽前雙方擲點離圓心近者先擲。每局在每隊交替擲球，每人分別丟擲兩球，八人共擲十六球之后結(jié)束。
主將應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)球賽。當(dāng)隊員擲球時，主將應(yīng)持冰刷，作為擲球之目標(biāo)物。主將并應(yīng)指示石球之旋轉(zhuǎn)方向及應(yīng)滑行之距離，并使隊員了解擲球之目的，以使刷冰員決定應(yīng)如何刷冰，因為刷冰可使石球增加滑行距離，同時減少行進(jìn)之曲度。
一場比賽需兩組石球，每組各八顆，應(yīng)上色彩以使在冰道另端仍可輕易辨識。傳統(tǒng)上，在第一局中，不擁有最后一球擲球權(quán)的一隊，可選擇該隊的球色。
比賽時，運動員要身著運動服，腳穿比賽鞋(或鞋套)，比賽鞋(或鞋套)兩腳的底部不同，蹬冰腳鞋的底部為橡膠，而滑動腳鞋的底部則為塑料。冰上溜石比賽用的標(biāo)準(zhǔn)砥石是由蘇格蘭產(chǎn)不含云母的花崗巖石鑿琢而成。
球員位置
為避免擁擠，比賽規(guī)則對于球員的位置也有所規(guī)定：
1.非擲球隊：主將及副將可站立于標(biāo)的端之底線后方，主將也可立于擲球隊之主將之后。下一順位之?dāng)S球員可站在后板附近，而其他球員則可站在冰道底端之后或兩欄線之間。
2.擲球隊：持冰刷之主將(或副將)可立于標(biāo)的端圓心線后方之任何位置。
特殊情況
若擲球員未在球抵達(dá)擲球端欄線之前將球離手，則另隊有權(quán)選擇該球之處理方式：
1.仍視該球為有效。
2.將該球視為出局，并將所有受該球碰撞之局內(nèi)球放回原位。
意外受觸
當(dāng)石球擲出，正在滑行時，若擲球方的球員(通常是刷冰員)不慎以身體、衣服或是冰刷碰觸此球，此球即視為受觸球。在其滑行完成后，另隊可就以下三者任擇之一，對該球進(jìn)行處分。
1.仍視該球為有效。
2.將該球視為出局，并將所有受該球碰撞之局內(nèi)球放回原位。
3.估算若球未受碰觸，則場中各球的位置應(yīng)會如何。并將場中各球移至其估算位置。
刷冰規(guī)則
擲球方之刷冰員可在兩圓心線間為對方任何在移動中之石球刷冰。
但在圓心線之后，每隊僅有一名球員可為對方之石球刷冰，且僅有主將可為對方之石球刷冰。
計分
擁有位于圓壘中、位置最接近圓壘中心之石球之隊伍得分。該隊每顆位于圓壘中、位置較另隊所有石球都更接近圓心之石球皆可獲計一分。在移動任何石球之前，兩隊之第三應(yīng)對得分情形獲得共識。
測量
若屬于不同隊之兩顆石球無法判定何者較接近圓心時，除非另有石球更接近圓心，該局將被視為不計分。
冰壺比賽每隊為四人。兩個隊比賽時共使用冰壺石(有人也稱之為砥石)16個。聽從主力隊員的指示，按照一壘隊員、二壘隊員、三壘隊員、主力隊員的排列順序與對方一對一的對抗比賽。兩個隊的隊員在冰上投球兩次，每次投一個冰壺石。兩隊共投十六個冰壺石為一局。
主力隊員做出迎戰(zhàn)對策的指示。
掃冰隊員使用刷子快速在冰上刷動，以改變冰壺石的滑行方向和速度。
投擲出的冰壺石一邊旋轉(zhuǎn)一邊以適當(dāng)?shù)那€向前滑行，冰壺石轉(zhuǎn)一圈半到兩圈半最為理想。
把對方隊的冰壺石掃出圈外也是技巧之一。如果冰壺石超過后衛(wèi)線會失去比賽資格。
投石時，一定要在前衛(wèi)線前把握著冰壺石的手松開。投出的石不過對方的前衛(wèi)線時失去比賽資格。
四個隊員融為—體，需要密切配合。
冰壺運動代表人物
王冰玉
月25日，她們獲得女子冰壺世錦賽冠軍。20獲得了溫哥華冬奧會的第三名。王冰玉就是這支創(chuàng)造輝煌的冰壺隊的隊長，王冰玉1984年7月生于黑龍江省哈爾濱市，就讀于哈爾濱體育學(xué)院。上中學(xué)時一個偶然的機會，王冰玉嘗試了一次冰壺，就喜歡上了這個項目。女子冰壺世錦賽上，王冰玉帶領(lǐng)中國女子冰壺隊在決賽中戰(zhàn)勝經(jīng)驗老到的瑞典隊奪得了冠軍，實現(xiàn)了中國在冰雪項目上的重大突破。
岳清爽
中國女子冰壺國家隊二壘，中國冰壺四朵金花之一。她和隊友王冰玉、岳清爽、柳蔭、劉金莉合作贏得年溫哥華冬奧會季軍，2009年世錦賽冠軍，2009年大冬會冠軍，年世錦賽亞軍。
觀看比賽的心得篇十六
沒人觀看的比賽？
那個下午，太陽似乎喜歡在云朵中捉迷藏，彌朦的陽光偶爾灑在這群正在奮斗的人兒身上。從他們在球場上奔跑的身影中，我看到了不屈，看到了堅持，看到了不棄……也看到了淡淡的無奈。
回憶……
“有籃球賽？必須參加呀？”
“重在參與嘛?！?BR> 其實里面有著驚訝，有著鼓勵。
“可是，愿意參加的人員中，也只有一個人會打啊！”
“沒關(guān)系，我們需要學(xué)習(xí)與練習(xí)?！?BR> 其實里面有著無奈，有著自信。
“比賽快要開始了哎！”
“好的！不管對手怎么樣，自己做到最好就行！”
其實里面有著堅持，有著不棄。
現(xiàn)場……
場上的情況并不樂觀，我們隊從一開始就落了下風(fēng)。看到他們不停的奔跑，攔球，運球，投球，直到把他們自己的`衣衫沁濕……面對著這場比賽，有些吃力。當(dāng)進(jìn)球時，油然而生的激動，當(dāng)碰欄時，不由自主的惋惜。看到糾結(jié)的分?jǐn)?shù)，我們每個人的心里都增添了許多不干與焦急。外者看來，我們隊是垂死掙扎，而我看來，是不屈不饒！
作為觀眾的我，不僅觀望著場上的激烈比賽，還注意到周邊漸漸冷清下來。本來就屈指可數(shù)的圍觀者，現(xiàn)在，除了與打籃球有關(guān)的人員在場，就只剩下本人……也不知什么感覺，它告訴我，一定要看到結(jié)束……有喜有悲，最后還是以我們隊失敗告終，雖然早已料到了結(jié)局，但事后才知道，我們隊是遇到了去年的冠軍隊?；伊锪锏氖?，淡淡的凄涼，但也值得欣慰，因為這個失敗是值得的，與強大的對手交鋒，即使是輸，也輸?shù)霉獠瘦數(shù)糜幸饬x，從失敗中汲取經(jīng)驗，提升自我！微笑著面對有何不可？沒有永久的成功，也就沒有用永久的失敗，菜鳥終究也有能正翅高飛的一天！沒有最高，只有更高！
沒人觀看的比賽？由我將它記錄下來，它是豐富精彩的！它充滿了努力奮斗的汗水，演繹了不屈不棄的畫面，蘊含了堅持不懈的精神！你們都是好樣的！輸?shù)闷穑镜闷饋?，在此，鼓勵，為我們自己?BR>