閱讀是一種寓教于樂的好方法，可以豐富我們的知識和思維?？偨Y需要簡明扼要，避免冗長的敘述。以下是幾篇經典總結范文的摘抄，以饗讀者，也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
教師兩個確立學習心得篇一
“兩個確立”蘊含著我們黨百年奮斗、百年成就的寶貴歷史經驗，具有堅實基礎和充分依據。我將深刻領悟“兩個確立”的重大意義并融入到黨務工作中，讓全局黨員更加鐵心向黨，強化旗幟引領，在習近平總書記堅強領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，推動全市住建工作高質量發(fā)展。
有這樣一段話：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地”。一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣！
作為一名教師，愛才是初心。每一份事業(yè)都需要付出，每一種工作都有艱辛，不應該把抱怨掛在嘴邊，不應該讓悲情出現在臉上。尤其當我看到感動中國人物事跡時，我被深深地觸動了。朱敏才和高級教師孫麗娜放棄北京安逸優(yōu)越的退休生活，甘愿來到環(huán)境惡劣的西南邊陲支教?我想是“大愛”，是“奉獻”更是“信念”，也是那份不忘記初心的信念，讓他們堅持無怨無悔的選擇，因為這是他們的初心。
作為一名教師，育人才是使命。法國著名作家雨果曾說過:”花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅"，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。把孩子培養(yǎng)成對于社會是有用的人，這是義不容辭的責任和義務，這就是教師神圣而光榮的使命。
“起始于辛勞，收歸于平淡。”教師這職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲；他們肩負的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐?？赡怯秩绾?日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?當老師的，從來都是一個良心活。
作為一名教師，與時俱進，開拓創(chuàng)新方能開創(chuàng)教育的新局面。都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰，正所謂，問得那來清如許，為有源頭活水來。
，砥礪前行，踐行教師神圣的使命——育人。
教師兩個確立心得體會3
“兩個確立”反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。作為一名農村小學的黨員教師，該如何不忘初心?下面談談自己對“不忘初心”的理解和認識。
一、教師，應該擁有對職業(yè)的敬畏之心。
教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高；工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學識和人格魅力，用新時代教育理念引領自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二、教師，應該擁有對事業(yè)的追求之心
教師，應該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠的治學境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學生分數，改變學生和家庭的命運；又要以深刻的思想重建學生生命，助力學生感悟生活的真諦；更要以高尚人格影響學生一生，引領學生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進去做細學問、做深學問、做大學問，為學生成才提供強大的智力支撐。
三、教師，應該擁有對學生的仁愛之心
教師，要擁有對學生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現在平凡的工作中，體現在學生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學生，不是一句空話。她應該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關注情感，多表揚鼓勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學生有自我體驗、自我痊愈的時空。
四、教師，應該擁有對浮華的淡泊之心
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！苯處?，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮尽Ｖ挥锌吹?，才能抵御外界的紛擾，才能堅守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力?！氨诹⑶ж?，無欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實現人生的價值。
不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下，我們當敬畏事業(yè)，因為事業(yè)是我們當初的選擇；追逐夢想，因為心若在，夢就在；淡泊明志，因為淡泊寧靜，才能安心定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
教師兩個確立學習心得篇二
20世紀60年代的文化大革命，對中國教育體制帶來了深刻的變化。許多老師被批斗，教育工作停擺，學生們畢業(yè)前沒有經過任何考試。1976年，毛澤東去世后，政府出臺了新一輪的教育改革政策，包括擁護兩個確立——確立四個基本原則，確立現代化建設路線——這些政策奠定了中國現代教育體制的基礎。
第二段：擁護兩個確立的重要性
擁護兩個確立，就是擁護社會主義制度和擁護黨的領導。這兩個確立是現代化建設的重要基石，也是中國教育事業(yè)的發(fā)展和進步的必要條件。擁護社會主義制度意味著必須堅定不移地堅持辦社會主義教育，為培養(yǎng)有道德、有文化、有紀律、有衛(wèi)生、有紅色思想的“四有新人”而努力。擁護黨的領導意味著必須毫不動搖地堅持黨對教育工作的領導權，充分發(fā)揮黨對教育工作的指導作用，促進教育體制的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。
第三段：教師的責任和擔當
教師是青少年成長道路上的重要引路人。擁護兩個確立，首先就是要讓教師負起自己的責任和擔當。教師應該把擁護兩個確立作為內心信仰，把教學工作做到極致，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。教師需要樹立崇高的社會責任感，發(fā)揚高尚的師德風范，傳承愛國主義和社會主義價值觀，浸潤學生，影響他們成長成有用之才。
第四段：校園文化建設的重要性
校園文化建設是教育事業(yè)發(fā)展和教師擁護兩個確立的實際表現。學校應該樹立嚴謹的教育觀念，注重學生的素質和習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)造思維，增強宏觀和時代的意識。學校還應該完善教育制度，加強師資培訓，倡導文明從教，為教育事業(yè)的發(fā)展和擁護兩個確立奠定基礎。
第五段：結語
擁護兩個確立，是中國教育事業(yè)發(fā)展和進步的必要條件，教師、學校、教育行政部門在教育工作中都應該體現對兩個確立的認同和擁護。只有這樣，我們的教育事業(yè)才能不斷進步和發(fā)展，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。
教師兩個確立學習心得篇三
“全市檢察機關要強化政治意識，以‘兩個確立’統(tǒng)一思想行動，把堅持和加強黨的領導落實到檢察工作各方面全過程?！?1月23日下午，市檢察院黨組書記、代檢察長柴崢濤主持召開黨組(擴大)會，專題學習貫徹市委加強新時代檢察機關法律監(jiān)督工作會議精神，研究貫徹落實舉措。
11月19日上午，市委召開加強新時代檢察機關法律監(jiān)督工作會議(以下簡稱市委會議)，強調要緊扣忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”，提高法律監(jiān)督能力和水平，打造法律監(jiān)督最有力示范省的溫州樣板。
一、堅持和捍衛(wèi)“兩個確立”，把握法律監(jiān)督工作的正確方向
要以“兩個確立”統(tǒng)一思想行動，深學篤行習近平法治思想，深入開展學習貫徹六中全會精神“六講六做”大宣講活動，始終堅持黨對檢察工作的絕對領導，嚴格落實民主集中制，做到講政治與抓業(yè)務相統(tǒng)一，把“從政治上看”融入檢察工作各方面全過程，履行好黨和人民、憲法賦予的政治責任、法治責任、檢察責任。
二、順應改革發(fā)展大局，找準法律監(jiān)督的工作重心
要按照市委會議“提升法律監(jiān)督質效和公信力”“以法律監(jiān)督促進溫州高質量發(fā)展”的部署要求，聚焦主業(yè)、更新理念、找準重心、融入大局，著力構建以檢察高質量履職保障社會穩(wěn)定、維護公平正義、促進依法行政、參與社會治理的的法律監(jiān)督工作新格局，踐行為大局服務、為人民司法的初心使命。
三、加強檢察數字辦案，推進法律監(jiān)督工作模式的變革
要抓住中央《意見》出臺、市委會議和府檢聯席會議召開的有利契機，以實戰(zhàn)實用為導向，以數字檢察辦案指揮中心為“龍頭”，進一步凝聚推進檢察數字辦案共識，形成破除數據壁壘合力，加快研發(fā)融合監(jiān)督的智能模塊，積極推進監(jiān)督事項案件化辦理，不斷推動檢察工作質量變革、效率變革和動力變革。
四、加強檢察隊伍建設，增強法律監(jiān)督工作的能力
要注重強基導向，深入開展“新理念新知識新技術”培訓，加大優(yōu)秀年輕檢察干部培養(yǎng)選拔力度，完善檢察人員業(yè)績考評機制，鞏固深化隊伍教育整頓成果，落實全面從嚴治黨“兩個責任”，嚴格執(zhí)行防止干預司法“三個規(guī)定”，自覺接受外部監(jiān)督制約，著力打造忠誠干凈擔當的高素質檢察隊伍。
教師兩個確立學習心得篇四
教師心得體會，是教師在教學實踐中走過的一篇篇成長筆記，是他們對教學經驗的總結和思考，更是他們對未來的教學展望。本文將結合兩位確立教師的心得體會，探討教師職業(yè)成長和發(fā)展的關鍵因素。
第一段：學生是教學中心
H總是說，他不是講師而是教育者，因為他從來不單純把自己當成一位面對課本作業(yè)的技術工人，而是把學生的學習和成長看作教學的中心。不同于單純地傳授知識，教育是以學生為主體的氛圍營造和熏陶。在課堂上，他注重與學生交流、互動答疑，傳遞出的是為人師表的溫暖和貼心。在學生學習有瓶頸的時候，他經常在課后留下來一對一幫助，用心指導學生，使學生取得了長足的進步。
第二段：善用課堂時間
C老師經常告訴我們教育的本質是濃縮。做為一名21年的老教師，她深知教學時間有限，必須把握好每一次課堂教學的時間，盡可能地讓學生在有限的時間內得到更多、更好的學習。她在上課期間會讓學生輪流編輯筆記和注釋，培養(yǎng)學生綜合能力，同時在一定程度上降低了教師自身的講課強度。此外，她也用非常有效率的方式對學生進行課程點評，使課程教學更高效、更系統(tǒng)化，在課程目標與學習成果之間做出了優(yōu)秀的平衡。
第三段：學生自主學習
盡管教育者扮演著重要的角色，但學生的自主學習才是最根本的。這條路要走得越遠就越需要學生自主參與，為此，L女士就運用了許多新的教學方法，善于激發(fā)學生的興趣，并鼓勵學生自己探索知識。她會設計出切實可行的項目讓學生自主完成，讓學生發(fā)揮他們自己的能力實現自己的成長目標。此外，為了培養(yǎng)學生自主學習的能力，她也會在輔導時間內單獨輔導學生學習如何自主學習，讓學生在自主學習的過程中提高自己的思考和判斷能力。
第四段：三重差異化教學方案
現在的學堂對教師提出了更高的要求：要照顧到每位學生、給每個學生制定不同的學習方案。同時面對五花八門的學生個性，如何做到差異化教學更是一大難題。Q小姐成功解決了這個問題，她針對不同的學生使用量身定制的教學方案，讓每一位學生都有機會發(fā)掘、發(fā)揮自己的潛在能力。對于超水平、欠缺基礎、普通類型的學生，她采用三重差異化教學方案：重視專業(yè)知識，重視實踐比較交流和與社區(qū)的合作，重視內部文化和動機的激勵。這種特別方案不僅減少了師生之間的距離，而且提高了學生的成績。
第五段：學生情感上的投入
教育要想取得最好的效果，家庭教育是不可忽略的一部分，需要家長和教學者都努力。S先生認為，學生的家庭和家庭背景是學生情感上的最大投入。因此，他們應該盡可能了解每個學生的家庭和家庭背景，為此他們招聘一些有經驗的專業(yè)人士進行幫助，他們不僅為孩子們提供可以協(xié)助孩子們自我發(fā)展的流程，同時，為學生的心理問題提供輔導，構建健康的家庭教育環(huán)境。
在本文的闡述中，我們可以看出教育的本質還是要營造一個育人的氛圍，讓學生從這種氛圍中獲得優(yōu)秀的真知灼見，從而成為值得推薦的頂級人才。而每一個教師在教學過程中，要具備教育心理學、社會心理學、視覺記憶學等方面的知識，要有深刻的思想和真誠的心態(tài)，方能成為一位優(yōu)秀的教育者。
教師兩個確立學習心得篇五
“擁護兩個確立”的本意是指全面貫徹落實黨的教育方針，即信息優(yōu)劣并存、人人有責，尊重學生個體差異，平等對待每一個學生。而在這個過程中，教師作為傳遞知識和引領未來的人，其良好的品德和實質性的貢獻不可或缺。在本篇文章中，我將結合自己的學習體驗和工作經歷來談談我對“擁護兩個確立心得體會教師”的認識。
第二段：教育方式的轉換
在大學時期，我曾是一名助教，并參與了不少課程的教授。在那段時間里，我領悟到了一個道理：作為教師，要不斷轉換自己的教育方式，尋找到更加符合學生個性化需求的教學方法。每個學生在接受教育的過程中，都有自己的優(yōu)缺點和方式偏好。教師們應該善于發(fā)現和傾聽學生的聲音，根據每個學生的具體情況，制定相應的教育計劃和方法。這不僅有助于提高教學效果，也能夠讓學生得到更加個性化的培養(yǎng)，取得更好的成績。
第三段：為學生設置目標
在我職業(yè)生涯的早期，我曾經是一名小學教師。在為期兩年的教育工作中，我刻意將“學生至上”這個口號貫徹了始終，并通過自己的個人實踐來驗證這一口號的正確性。在這個期間，在授課的同時，我著重幫助學生設置目標，組織學生進行能力訓練和提升，同時收集學生的反饋意見和建議。通過不斷地優(yōu)化自己的教學方式和學習方法，我?guī)椭鷮W生們取得了不俗的成績，并在他們的學習過程中深深體會到，教師只有真心關注學生，根據學生實際情況進行針對性的輔導，才能真正幫助學生成長。
第四段：對教條主義說不
教育領域一直以來都是一個極為看重經驗的領域。正是因為有了多年的教育實踐積累，我們才有了今天這么多種類繁多的教育方式。但是，教育中的“教條主義”也一直約束著教師的教學思路。在我的實踐當中，我發(fā)現：有時候，教條主義很容易使教師停滯不前，讓他們本末倒置，忽略了許多有價值的的教育因素。我們必須認識到，教育不是按照一個固定的模式來傳授信息，而是需要根據當時的情況來做出相應的調整，找到最有效的方法。只有這樣才能真正讓學生受益。
第五段：結語
“擁護兩個確立心得體會教師”是我們每一位教育者都應該落實的一個根本原則。教師只有不斷充實自己的教育能力，積極變化自己的教育方式，才能真正讓學生受益。而學生的需求是多樣的，教育手段是多變的，只有堅定地擁護“兩個確立”的精神，才能真正為教育做出自己的貢獻，不斷地推動教育領域的進步。
教師兩個確立學習心得篇六
第一段：引言（約200字）
作為中華民族最先進的先鋒隊——中國共產黨的一員，黨員教師應當以黨的育人方針為指引，全心全意地為人民服務。近年來，教育行業(yè)的發(fā)展日新月異，為了更好地履行黨員教師的職責，進一步闡釋“黨員教師兩個確立”，筆者在工作生活中進行了反思與實踐，獲得了一些心得體會。
第二段：確立政治意識（約300字）
黨員教師首先應該確立正確的政治意識。在黨的指引下，要全面深刻地認識到中國特色社會主義理論體系和習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性，這是我們做好教育工作的硬道理。同時，我們要時刻牢記為人民服務的宗旨，深入了解社會現實，理解教育的根本任務，挖掘學生成長的本質需求，靈活應對不同層次、不同類型、不同地區(qū)學生的教育需求。在具體教學過程中，要將黨的政治觀點和人民群眾的利益落實到每時每刻的教育教學活動中。
第三段：確立社會責任意識（約300字）
黨員教師應該承擔起自己的社會責任，全身心地為了社會發(fā)展和人民利益而工作。我們要以改善教育質量，提高學生成長質量為己任，以促進中國現代化建設、實現國家的可持續(xù)發(fā)展為終極目標。再加上在教育工作中積極承擔社會責任、關注情感教育問題等方面發(fā)揮典范效應，努力促進當地教育環(huán)境和經濟社會發(fā)展。黨員教師的踐行能夠為社會穩(wěn)定，教育進步發(fā)揮極為重要的作用。
第四段：重視自身修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展（約300字）
黨員教師還要努力提升自己的素質和修養(yǎng)。它不僅包括知識、能力的水平，更涵蓋個人道德素養(yǎng)和自我價值觀。作為一名教師，除了懂教學知識和技能，還需要有個人價值追求、積極向上的心態(tài)，以及對學生的嚴格管理和熱心關注。必要時，我們還需要通過系統(tǒng)的學習和提升，獲得更多的教學新技能和實踐經驗。
第五段：總結（約200字）
“黨員教師兩個確立”，不僅是黨員教師職業(yè)道德的客觀要求，也是黨員教師責任意識、職業(yè)涵義、個人修養(yǎng)和職業(yè)價值不斷提升的體現。只有充分認識到這兩個確立的重要性并堅決踐行，黨員教師才能更好地為中國特色社會主義事業(yè)貢獻力量，為社會發(fā)展、民族復興貢獻更多的偉大智慧和精神財富。
教師兩個確立學習心得篇七
在習近平總書記的心中，“人民”二字的分量最重。
在陜北梁家河，他最大心愿是讓鄉(xiāng)親們飽餐一頓肉;在河北正定，他甘冒風險也要摘掉“高產窮縣”帽子;在福建寧德，他探索“弱鳥先飛”的脫貧路;在浙江，他聚焦“如何發(fā)揮優(yōu)勢，如何補齊短板”兩個關鍵問題，為浙江量身打造了引領發(fā)展的“八八戰(zhàn)略”;在上海，他繼續(xù)倡導力推長三角一體化，提出上海要當仁不讓地做好長三角的“龍頭”。
“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”2012年11月，當選中共中央總書記的習近平，話語鏗鏘。九年來，他用腳步丈量祖國大地，用真心聆聽人民心聲，用實干履行莊嚴承諾。
兩個月前，再次來到陜西考察的習近平總書記，走進楊家溝革命舊址和中共綏德地委舊址。習近平總書記強調，要堅持馬克思主義基本原理，用馬克思主義觀察時代、把握時代、引領時代，同時堅持實事求是，從我國實際出發(fā)，不斷推進馬克思主義中國化、時代化。他感慨道，中國共產黨領導人民取得革命勝利，是贏得了民心，是億萬人民群眾堅定選擇站在我們這一邊。
一個國家、一個政黨，領導核心至關重要。黨的百年奮斗史告訴我們，堅強的領導核心和科學的理論指導，是關乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。
十九屆六中全會強調， 黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。
“兩個確立”，是歷史和時代的選擇，是黨之大幸、國之大幸，是深刻總結黨的百年奮斗、黨的十八大以來偉大實踐得出的重大歷史結論，是體現全黨共同意志、反映人民共同心聲的重大政治判斷。
黨的十八大以來，習近平總書記以深厚的人民情懷、卓越的政治智慧、強烈的使命擔當，帶領全黨全國人民發(fā)揚偉大的歷史主動精神，開創(chuàng)中國特色社會主義新時代，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，是眾望所歸、當之無愧的黨的核心、人民領袖、軍隊統(tǒng)帥。
習近平總書記洞察時代風云、把握時代脈搏、引領時代潮流，以非凡理論勇氣提出一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，是習近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者。
習近平總書記對關系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學判斷，深刻總結并充分運用百年的歷史經驗，從新的實際出發(fā)，系統(tǒng)回答了這些重大時代課題。
在堅持中國特色社會主義方面，提出中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。習近平總書記以寬廣的戰(zhàn)略眼光和深邃的歷史思考，作出了新時代我國社會主要矛盾變化的科學判斷，強調堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化。
在全面建設社會主義現代化國家方面，提出分兩步走全面建成社會主義現代化強國的戰(zhàn)略安排，強調我國現代化是人口規(guī)模巨大的現代化，是全體人民共同富裕的現代化，是物質文明和精神文明相協(xié)調的現代化，是人與自然和諧共生的現代化，是走和平發(fā)展道路的現代化。
在全面從嚴治黨方面，提出辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在黨要管黨、全面從嚴治黨，強調以黨的政治建設為統(tǒng)領，落實管黨治黨政治責任，深入推進反腐敗斗爭，以偉大自我革命引領偉大社會革命。
這些戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，以全新視野深化了對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，是馬克思主義中國化的最新成果。
“兩個確立”，保證我們黨能在中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局深度演進互動的復雜條件下，堅持正確前進方向，乘風破浪不迷航，始終把握發(fā)展規(guī)律，運用科學世界觀和方法論謀劃事業(yè)發(fā)展、應對風險挑戰(zhàn)，帶領全國各族人民不斷開辟中華民族偉大復興的光明前景。
“習近平同志核心地位的確立，讓中華民族偉大復興有了掌舵人，有了主心骨，有了定盤星。習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位的確立，讓中華民族偉大復興有了思想旗幟，有了理論武裝，有了有力武器?！敝醒朦h校(國家行政學院)教授辛鳴這樣評價“兩個確立”的決定性意義。
“習近平是習近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者，這一思想既植根于中國的歷史、傳統(tǒng)和文化，也是二十一世紀馬克思主義?！蓖炼湔螌W與國際關系專家埃姆雷·代米爾認為，“無論是在國內層面還是國際層面，在習近平的領導下，中國解決了許多難題，中國變得更加強大?！?BR> 教師兩個確立學習心得篇八
11月25日，工業(yè)和信息化部黨組書記、部長肖亞慶主持部黨組理論學習中心組專題學習，深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，圍繞深刻把握“兩個確立”的決定性意義、忠實踐行“兩個維護”開展集體學習研討。部黨組成員、中央紀委國家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀檢監(jiān)察組組長郭開朗，部黨組成員、副部長、國家國防科技工業(yè)局局長張克儉，部黨組成員、副部長王江平，部黨組成員、國家煙草專賣局局長張建民，部黨組成員、總工程師田玉龍，總工程師韓夏，總經濟師許科敏參加學習并逐一交流學習心得體會，結合工作實際，研討貫徹落實的具體措施。
大家一致認為，黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，開創(chuàng)性提出“黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義”的重大政治論斷，有著深刻的理論依據、歷史依據和現實依據，對推動全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，不斷把民族復興的歷史偉業(yè)推向前進，具有重大而深遠的歷史作用。 學習貫徹六中全會精神，要深刻把握“兩個確立”決定性意義的深刻內涵，深刻認識維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，決定道路方向，決定事業(yè)成敗，必須在忠實踐行“兩個維護”上更加堅定、更加自覺、更加執(zhí)著; 深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想作為全黨全國人民的思想旗幟、精神旗幟，具有強大的歷史穿透力、文化感染力、精神感召力，必須更加自覺地以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以史為鑒、開創(chuàng)未來，埋頭苦干、勇毅前行，為建設社會主義現代化國家努力奮斗。
大家表示，黨的十八大以來，習近平總書記以堅定信仰信念、鮮明人民立場、卓越政治智慧、頑強意志品質，在政治經濟文化、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面提出一系列原創(chuàng)性思想，領導一系列變革性實踐，實現一系列突破性進展，取得一系列標志性成果，開創(chuàng)了中國特色社會主義新時代，中華民族偉大復興從此有了掌舵人、有了主心骨、有了定盤星。全面堅決落實“兩個確立”，必須將“兩個維護”內化于心、外化于行，必須學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，不折不扣、落實落細、有力有效地貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神，將踐行“兩個維護”體現在貫徹黨中央決策部署的行動上，體現在履職盡責、做好本職工作的實效上，體現在黨員、干部的日常言行上，以新氣象新作為建功新時代、創(chuàng)造新業(yè)績。
大家表示，全系統(tǒng)要深入學習貫徹十九屆六中全會精神，深刻領會《決議》的豐富內涵、精神實質和實踐要求，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，識大體、顧大局，觀大勢、謀大事，自覺在大局下思考、在大局下行動，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神作為首要政治責任、領導責任、工作責任，堅定走好中國特色新型工業(yè)化道路，把貫徹黨中央精神體現到實施重大戰(zhàn)略、制定行業(yè)政策、部署重點任務、推進重要工作的實踐中，確保工業(yè)和信息化發(fā)展正確方向，努力實現我國工業(yè)由大到強的新跨越。要保持自我革命定力，持之以恒落實全面從嚴治黨各項要求，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，不斷提高黨員干部適應現代化建設履職盡責的能力，更好應對變局、把握大局、開創(chuàng)新局。
中央紀委國家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀檢監(jiān)察組有關負責同志、有關司局主要負責同志參加學習。
教師兩個確立學習心得篇九
連日來，吉林省各部門認真學習貫徹黨的十九屆六中全會精神。大家紛紛表示，要把深入學習貫徹全會精神作為當前和今后一個時期首要政治任務，深刻領會黨百年奮斗的歷史經驗，不斷汲取前進的智慧和力量，吹響沖鋒號，奮進新征程，為吉林高質量發(fā)展和人民幸福貢獻力量。
11月19日，省委黨史研究室召開室理論中心組(擴大)學習會，專題學習黨的十九屆六中全會精神，并就貫徹落實全會精神作出部署。會議指出，黨的十九屆六中全會是在我們黨成立一百周年的重要歷史時刻、“兩個百年”奮斗目標歷史交匯的重大歷史關頭、“兩個大局”風云際會的重要歷史節(jié)點召開的一次重要會議，全室干部要忠誠擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”;要高度重視全會精神和《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》的學習和貫徹，切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來;要結合主責主業(yè)，結合當前開展的黨史學習教育、“四史”宣傳教育、“三地、三搖籃”宣傳工作，做好全會精神的宣傳解讀工作。
省農業(yè)農村廳黨組召開擴大會議，傳達學習黨的十九屆六中全會精神，強調要牢牢把握政治原則和政治方向，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九屆六中全會精神上來。認真抓好省委、省政府各項工作部署，堅持以全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手，聚焦農業(yè)農村現代化總目標，堅決扛穩(wěn)國家糧食安全重任，深入實施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略;要突出抓好黑土地保護和現代種業(yè)發(fā)展，打好“黑土糧倉”科技會戰(zhàn)，采取有效措施保護好、利用好黑土地這一“耕地中的大熊貓”，全力建設環(huán)境友好、土壤肥沃、永續(xù)利用的綠色大糧倉;要強化“菜籃子”穩(wěn)產保供，大力發(fā)展鄉(xiāng)村產業(yè)，深化農村重點領域改革，推動農民共同富裕，為建設社會主義現代化新吉林而不懈奮斗。
省地方金融監(jiān)督管理局黨組召開黨組會議，傳達學習黨的十九屆六中全會精神。會后，全局上下迅速掀起學習熱潮，各黨支部結合工作實際，采取“主題黨日”、周學習日等形式深入學習領會全會精神實質。依托微信公眾號、“新時代e支部”等平臺，及時發(fā)布、轉載學習內容，營造濃厚的學習氛圍。局機關黨委組織召開學習黨的十九屆六中全會精神交流座談會，各支部黨員代表圍繞中國共產黨的百年歷史和黨的十九屆六中全會精神進一步交流心得體會，明確要將全會精神轉化為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的強大動力，以更加昂揚的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風，更加飽滿的工作熱情，為新時代吉林金融事業(yè)高質量發(fā)展作出積極貢獻。
省退役軍人事務廳召開黨組會議傳達學習黨的十九屆六中全會精神。會議指出，黨的十九屆六中全會是在我們黨成立一百周年的重要歷史時刻，在勝利實現第一個百年奮斗目標、向著第二個百年奮斗目標邁進的重大歷史關頭，召開的具有重大里程碑意義的歷史性會議。要把學習宣傳貫徹全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，與做好當前退役軍人工作結合起來。要堅持悟原理、講黨課、寫心得、談體會，切實加強組織領導，精心統(tǒng)籌推動，用全會精神統(tǒng)一思想、凝聚共識、堅定信心、增強斗志，確保把全會精神貫徹到退役軍人工作中。
省農科院認真學習貫徹全會精神，從講政治的高度抓學習，切實把全會精神落實到具體工作中，體現在實際行動上。全院上下一致認為，必須緊緊把握農業(yè)科技發(fā)展趨勢和現代農業(yè)科技需求，夯實科研基礎，充分發(fā)揮好黑土地保護利用、現代種業(yè)發(fā)展等方面優(yōu)勢，堅決扛穩(wěn)國家糧食安全重任，筑牢糧食安全“壓艙石”，為吉林率先實現農業(yè)現代化和鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供更多新的科技支撐。
教師兩個確立學習心得篇十
中共十九屆全會以決議形式全面總結黨的百年征程，既是回望第一個百年奮斗的里程碑，也是奮進第二個百年征程的動員令，具有極為重要的歷史意義和現實意義。全國工商聯和廣大民營經濟人士完全贊同、堅決擁護。站在新的歷史起點，民營經濟人士將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，聽黨話、感黨恩、跟黨走，埋頭苦干、勇毅前行，讓企業(yè)發(fā)展與黨的事業(yè)同頻共振、相向而行。
做產業(yè)報國、實業(yè)強國的典范，奮力書寫實業(yè)報國的時代新篇。自覺從“兩個大局”和新發(fā)展階段中找準企業(yè)定位，全力以赴聚焦實業(yè)、做精主業(yè)，帶領企業(yè)在發(fā)展中弘揚愛國主義精神、“三?！本?，努力實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
做科技強國、開拓創(chuàng)新的典范，奮力引領創(chuàng)新發(fā)展的時代浪潮。增強勇于創(chuàng)新的志氣、骨氣、底氣，對標行業(yè)前沿，不斷推進技術創(chuàng)新和設備升級，瞄準綠色化、數字化、智能化發(fā)展方向提質增效，積極應對碳達峰碳中和目標下企業(yè)轉型發(fā)展的新要求，努力成為研發(fā)投入、成果轉化的主力軍，為我國經濟實力、科技實力、綜合國力再上新臺階作出貢獻。
做富而有德、富而有責、富而有愛的典范，奮力擔起共同富裕的時代使命。帶領企業(yè)積極投身“萬企興萬村”行動、光彩事業(yè)、公益慈善事業(yè)，努力擴大就業(yè)規(guī)模，積極履行社會責任，以實際行動回報黨、回報國家、回報社會、回報人民。不斷完善企業(yè)管理體系和分配方式，構建企業(yè)與員工共建共治共享新格局。
全國工商聯將帶領廣大民營經濟人士緊密團結在以習近平同志為核心的中共中央周圍，積極服務黨和國家工作大局，以民營經濟更大作為、更好發(fā)展、更優(yōu)成績、更多貢獻，迎接中共二十大勝利召開。
兩個確立學習心得體會（篇8）
教師兩個確立學習心得篇十一
黨的十九屆六中全會指出：“黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義?！碧岢觥皟蓚€確立”的決定性意義，是六中全會的重大論斷、重大貢獻，對推動全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，不斷把民族復興的歷史偉業(yè)推向前進，具有重大而深遠的歷史作用。學習貫徹好六中全會精神，就要深刻把握“兩個確立”的決定性意義。
從總結歷史經驗的角度把握“兩個確立”的決定性意義。黨的百年奮斗歷程充分證明，堅強的領導核心和科學的理論指導，關乎黨和國家的前途命運，關乎黨和人民事業(yè)的興衰成敗。從馬克思主義發(fā)展史、世界社會主義發(fā)展史看，維護黨的權威和黨的領袖的權威，始終是馬克思主義政黨一條基本原則，也是被無產階級斗爭實踐所證明的寶貴經驗。列寧曾指出：“造就一批有經驗、有極高威望的黨的領袖是一件長期的艱難的事情。但是做不到這一點，無產階級專政、無產階級的‘意志統(tǒng)一’就只能是一句空話?！蔽覀凕h百年崢嶸歲月也深刻昭示，在實踐中形成一個成熟的、在黨內外有高度威望的領導集體和堅強核心，對于確保革命、建設、改革事業(yè)的順利發(fā)展，具有決定性作用。1935年遵義會議前，由于沒有形成成熟的黨中央，黨的事業(yè)幾經挫折，甚至面臨失敗危險。遵義會議后，中國革命之所以轉危為安、煥然一新，一個重要原因，就是我們黨逐步形成了堅強的領導核心、成熟的領導集體。
思想就是力量。一個民族要走在時代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義寫在自己的旗幟上，不斷推進馬克思主義中國化時代化，用博大胸懷吸收人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果，用馬克思主義中國化的科學理論引領偉大實踐。正是因為有了科學理論指引，我們黨才能做到心明眼亮、意志堅定，在關鍵抉擇面前不搖擺，在艱難困苦面前不畏縮，在危機重重面前不消沉，完成了中國其他各種政治力量不可能完成的艱巨任務，不斷從勝利走向新的勝利。
從新時代偉大實踐的角度把握“兩個確立”的決定性意義。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，以偉大的歷史主動精神、巨大的政治勇氣、強烈的責任擔當，統(tǒng)籌國內國際兩個大局，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，戰(zhàn)勝一系列重大風險挑戰(zhàn)，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這個過程中，習近平總書記展現了作為黨的核心、人民領袖、軍隊統(tǒng)帥的堅定信仰信念、鮮明人民立場、卓越政治智慧、頑強意志品質，詮釋了“我將無我，不負人民”的赤子情懷，贏得了全黨全國全軍衷心擁護，贏得了國際社會高度贊譽。在這樣的時代呼喚、歷史選擇、人民期盼和實踐鍛造中，習近平總書記當之無愧地成為黨中央的核心、全黨的核心。
在領導全黨全國人民推進黨和國家事業(yè)的偉大實踐中，習近平總書記洞察時代風云、把握時代脈搏、引領時代潮流，對關系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學判斷，就新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，建設什么樣的社會主義現代化強國、怎樣建設社會主義現代化強國，建設什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨等重大時代課題，提出一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，是習近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現了馬克思主義中國化新的飛躍。
黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有以習近平同志為核心的黨中央領航掌舵，根本在于有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。
從開創(chuàng)美好未來的角度把握“兩個確立”的決定性意義。擁有堅強領導核心，才能凝聚奮進偉力；擁有科學思想理論，才能指引前進征途。當前，中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局交織激蕩、深度演進，黨團結帶領人民踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。前進道路不可能是一片坦途，我們必然要面對各種重大挑戰(zhàn)、重大風險、重大阻力、重大矛盾。如果黨中央沒有核心、全黨沒有核心，我們這樣一個有著9500多萬名黨員的大黨、有著56個民族和14億多人口的大國，很容易會成為“一盤散沙”，會什么事情也辦不成；如果沒有科學理論的指引，很容易會在“亂云飛渡”中迷失方向、在重大風險挑戰(zhàn)面前不知所措。只有堅定維護習近平總書記的核心地位，才能把全黨團結成“一塊堅硬的鋼鐵”，進而把全國各族人民緊密團結起來，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。只有毫不動搖堅持習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，我們黨才有思想之旗、精神之魂，才能始終把握發(fā)展規(guī)律，運用科學世界觀和方法論謀劃事業(yè)發(fā)展、應對風險挑戰(zhàn)，帶領全國各族人民不斷開辟中華民族偉大復興的光明前景。
深刻把握“兩個確立”的決定性意義，必須把“兩個確立”真正轉化為堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺，轉化為對習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對中華民族偉大復興的堅強信心，轉化為做好各項工作的實際行動。有以習近平同志為核心的黨中央堅強領導，有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引，有全黨全國各族人民的團結奮斗，全面建成社會主義現代化強國的目標一定能夠實現，中華民族偉大復興的中國夢一定能夠實現！
教師兩個確立學習心得篇十二
中共十九屆全會系統(tǒng)總結了中國共產黨百年奮斗重大成就和歷史經驗，意義重大而深遠，九三學社堅決擁護。
中國共產黨始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命，努力踐行為人民服務的根本宗旨，實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。中共十八大以來，習近平總書記提出以人民為中心的發(fā)展思想。中共十九屆全會又將“堅持人民至上”確定為寶貴歷史經驗之一，進一步豐富和發(fā)展了人民至上理念。
人民至上理念在實踐中發(fā)展。中共十八大以來，數百萬扶貧干部傾力奉獻、苦干實干，近1億農村貧困人口脫貧，千百年來困擾中華民族的絕對貧困問題歷史性地畫上句號。去年以來，中國共產黨帶領中國人民風雨同舟、眾志成城，構筑起疫情防控的堅固防線，體現了中國共產黨深厚的人民情懷。
人民至上理念必將在未來進一步升華。中共十九屆全會明確“堅定不移走全體人民共同富裕道路”。我們堅信，有以習近平同志為核心的中共中央擘畫的宏偉藍圖，有全體人民的奮力拼搏，一定能夠實現人民富裕、國家強盛。
作為中國特色社會主義參政黨，九三學社要認真學習中共十九屆全會精神，深入領會中國共產黨百年奮斗的重大成就和歷史經驗，毫不動搖地堅持中國共產黨的領導，不斷加強新時代參政黨自身建設，努力彰顯新型政黨制度效能。我們要恪守人民至上理念，圍繞經濟社會發(fā)展全局特別是科技自立自強建言資政、凝聚共識，號召廣大科技人員立足本職崗位，勇攀科技高峰，為實現中華民族偉大復興作出新的貢獻。
兩個確立學習心得體會（篇3）
教師兩個確立學習心得篇十三
中共十九屆全會是在重要歷史時刻召開的一次具有重大歷史意義的會議，全面總結了中國共產黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，開創(chuàng)性地提出了“兩個確立”，對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。致公黨堅決擁護，并將認真學習貫徹。
中共十八大以來，以習近平同志為核心的中共中央堅持和完善新型政黨制度，統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)書寫出新的歷史篇章，為致公黨凝聚僑心、匯聚僑力提供了更為廣闊的舞臺。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，致公黨將更加緊密地團結在以習近平同志為核心的中共中央周圍，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以史為鑒、開創(chuàng)未來，在新時代新征程上不斷拼搏前進。
堅定不移地堅持中國共產黨領導，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的中共中央保持高度一致。致公黨中央正在開展“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取更大貢獻”主題教育活動，以重溫光輝歷史、發(fā)揚光榮傳統(tǒng)、堅定合作初心、提升履職水平為主題，不斷加強思想教育，努力建設高素質參政黨。
堅持不懈地發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶作用，緊緊圍繞凝心聚力同圓共享中國夢主題，做好“僑海”大文章，注重最大限度地把廣大歸僑、僑眷、留學人員和海外僑胞團結起來，最大限度地把他們參與改革開放和社會主義現代化建設的積極性調動起來，最大限度地把他們在促進祖國和平統(tǒng)一中的獨特優(yōu)勢發(fā)揮出來，匯聚到全面建設社會主義現代化國家的偉大實踐之中。
持之以恒地加強自身建設，緊緊圍繞中共中央重大決策部署的貫徹落實，認真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，充分發(fā)揮我國新型政黨制度效能優(yōu)勢，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。
兩個確立學習心得體會（篇9）
教師兩個確立學習心得篇十四
實現了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折，我國改革開放和社會主義現代化建設自此邁開新步伐，中華民族偉大復興自此踏上新里程，根本原因就是得益于新的領導核心和成熟的領導集體的形成，以及馬克思主義理論在中國的創(chuàng)造性發(fā)展。鄧小平同志在總結新中國成立以來的歷史經驗時指出：“任何一個領導集體都要有一個核心，沒有核心的領導是靠不住的。”以鄧小平同志、江澤民同志、胡錦濤同志、習近平同志為主要代表的中國共產黨人，團結帶領全黨全國各族人民，從新的實踐和時代特征出發(fā)，成功開創(chuàng)和接續(xù)發(fā)展了中國特色社會主義，形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內的中國特色社會主義理論體系，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想，實現了馬克思主義中國化新的飛躍，推動著中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
總起來看，堅強的領導核心和馬克思主義理論特別是中國化馬克思主義的科學指導，是成熟的馬克思主義政黨的顯著標志，是關系黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題，是中國共產黨創(chuàng)造歷史偉業(yè)的成功秘訣。
萬山磅礴有主峰，滄海橫流顯砥柱?！皟蓚€確立”是時代的選擇、歷史的選擇、人民的選擇。只有深刻領悟“兩個確立”對新時代推進中華民族偉大復興歷史進程的重大意義，才能在任何時候任何情況下都不改其心、不變其志、不毀其節(jié)，切實增強貫徹落實“兩個確立”的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
教師兩個確立學習心得篇十五
當前，我們已經踏上實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。走好新的趕考之路必須付出更為艱巨、更為艱苦的努力。從國內看，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，我國仍是世界最大的發(fā)展中國家，社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，各項改革發(fā)展穩(wěn)定任務仍然艱巨繁重。從國際看，外部環(huán)境更趨復雜嚴峻，新冠疫情大流行影響廣泛深遠，經濟全球化遭遇逆流，不穩(wěn)定性不確定性明顯增強，可以預料和難以預料的風險挑戰(zhàn)前所未有。黨要帶領人民成功應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題，必須擁有一個具有崇高威望的黨的核心和具有高度權威的黨中央，必須用黨的創(chuàng)新理論來統(tǒng)一全黨思想。
我們必須貫通運用黨的百年奮斗歷史經驗，把“兩個確立”真正轉化為堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺。要不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，堅定自覺忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛(wèi)核心，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到令行禁止。要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察時代、把握時代、引領時代，不斷深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要繼續(xù)推進新時代黨的建設新的偉大工程，把黨建設得更加堅強有力，從而確保習近平同志的核心地位和習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位不斷鞏固和加強。要牢記中國共產黨是什么、要干什么這個根本問題，把握歷史發(fā)展大勢，堅定理想信念，牢記初心使命，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯系，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，不斷實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，堅持全面從嚴治黨，堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，做到難不倒、壓不垮，推動中國特色社會主義事業(yè)航船劈波斬浪、一往無前。
教師兩個確立學習心得篇十六
事實雄辯地證明，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有以習近平同志為核心的黨中央的運籌帷幄，在于有習近平新時代中國特色社會主義思想的舉旗定向，“兩個確立”從根本上推動著黨和國家事業(yè)行穩(wěn)致遠，在百年變局中不斷開拓新局面。
確立黨的核心和領袖權威，確立馬克思主義的指導地位，始終是馬克思主義建黨學說的基本原則。恩格斯在總結巴黎公社失敗教訓時指出：“巴黎公社遭到滅亡，就是由于缺乏集中和權威?！绷袑幵谡劦蕉韲鐣裰鼽h人的任務時指出，“只有革命馬克思主義的理論，才能成為工人階級運動的旗幟”。恩格斯和列寧分別強調了集中和權威、馬克思主義理論對于無產階級革命的極端重要性。國際共產主義運動實踐反復證明，對于馬克思主義政黨來說，不論是奪取政權之前還是之后，有沒有確立以領袖為代表的領導權威，有沒有確立馬克思主義理論的指導地位，結果是迥乎不同的。
教師兩個確立學習心得篇十七
為紀念中國共產黨成立_周年，教育引導廣大黨員干部回顧黨的歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),近日,安平縣以傳承弘揚“臺城精神”為重點,以開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”黨性教育為主線,組織開展了主題鮮明、形式多樣、廣泛參與的系列紀念活動。
召開紀念中國共產黨成立_周年座談會。6月29日,該縣召開“感黨恩、聽黨話、跟黨走”紀念中國共產黨成立_周年座談會,紀念黨的生日,回顧黨的歷史,號召動員全縣各級黨組織和廣大黨員在建設新時代富美安平建設中建功立業(yè)。會上,邀請縣委主要領導講主題黨課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、縣直單位黨委(黨組)書記以及基層黨支部書記代表進行了發(fā)言。
開展全縣農村基層黨建觀摩拉練活動。該縣圍繞脫貧攻堅、鄉(xiāng)村治理、壯大村級集體經濟、服務群眾等內容,組織開展全縣“黨建示范區(qū)”創(chuàng)建觀摩拉練活動,通過現場觀摩、會議交流、部署推進的方式,晾曬成果、交流經驗,示范帶動全縣農村基層黨組織對標“第一支部”,增強政治功能和推動鄉(xiāng)村振興能力,激勵黨組織書記自覺傳承弘揚“臺城精神”,爭做新時代“弓仲韜”式的黨組織書記,形成了比學趕超的濃厚氛圍。
開展“七一”主題黨日活動。全縣各黨支部組織全體黨員到全國第一個農村黨支部紀念館、河北省第一個中共縣委舊址,開展“重走革命路”活動,接受一次革命傳統(tǒng)教育、重溫一次入黨誓詞、撰寫一篇心得體會,同時通過開展志愿服務、主題征文、知識競賽等多種形式,教育引導廣大黨員干部銘記黨的歷史、牢記黨的宗旨、增強黨性意識。
開展“黨課開講啦”活動。該縣以黨支部為單位采取多種形式組織開展主題黨課活動。堅持“領導干部帶頭講、黨員人人上講臺”,科級以上黨員領導干部和各級黨組織書記發(fā)揮帶頭作用,除了在所在黨支部講,還深入包聯村、分管基層單位、分包企業(yè)等基層支部講。此外,他們還邀請老黨員、老紅軍、先進模范等到基層一線講黨課,黨員們結合自身實際和疫情防控阻擊戰(zhàn)體會暢談心得感悟,理想信念進一步加強。
開展集中走訪慰問活動。該縣采取逐級負責的方法普遍開展走訪慰問活動?？h級黨員領導干部帶頭到分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪慰問中華人民共和國成立前入黨的老黨員,把黨的溫暖和黨的聲音傳達到基層黨組織和廣大黨員。
深化“抓黨建、促脫貧、保小康”活動。該縣各級扶貧干部開展了以“每周幫貧困戶干一天農活、每周幫貧困戶打掃一次衛(wèi)生、每周幫貧困戶解讀一次扶貧政策、定期帶貧困戶看一看扶貧產業(yè)”為主要內容的“四個一”活動。各派出單位組織幫扶責任人、機關黨員干部到包聯村開展結對幫扶、走訪慰問活動,幫助貧困戶解決生產生活難題,激勵黨員在脫貧攻堅中發(fā)揮作用、建立新功。
開展“樹典型、學先進”活動。結合疫情防控、“三創(chuàng)四建”、行洪區(qū)村莊搬遷等重點工作,該縣將選樹50名優(yōu)秀共產黨員和20個先進基層黨組織并通報表揚,努力營造學先進、趕先進、創(chuàng)一流的良好氛圍。
教師兩個確立學習心得篇十八
馬克思主義者特別重視領袖和科學理論在無產階級政黨創(chuàng)立和發(fā)展中的作用和重要性。對于革命理論的作用，馬克思和恩格斯特別強調，思想領導是無產階級政黨領導的靈魂所在，無產階級政黨的先進性在很大程度上體現為有一個新的科學的世界觀作為理論基礎。他們還特別注重以科學的世界觀建設黨、發(fā)展黨，提出“理論一經掌握群眾，也會變成物質力量”。馬克思恩格斯堅持把科學理論貫穿于黨的章程和綱領之中，貫徹到最實際的無產階級運動全過程。
對于無產階級政黨來說，領導核心和革命理論的確立，是馬克思主義的內在屬性和根本要求，尤其是對于像擁有9500多萬名黨員、領導一個有14億多人口大國的執(zhí)政黨來說，將馬克思主義關于領袖核心與科學理論的思想中國化，更是關乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。是對馬克思主義“兩個確立”理論的繼承和發(fā)揚。
教師兩個確立學習心得篇十九
何為“兩個確立”?“兩個確立”的意義是什么?決議指出兩個“確立”是：“黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位……”。這是時代之呼喚，歷史之選擇，是深刻總結黨的百年奮斗、特別是黨的十八大以來偉大實踐得出的重大歷史結論和政治判斷，這是是民心所向。
廣大年輕干部要珍惜韶華、不負青春、不辱使命，把力量沉淀在基層的河床，把夢想放飛在為民服務的道路上，以孜孜不倦的求知心、一心為民的赤子心、解民所難的實干心，寫好以民為本的時代答卷。
以求知心，答好“學以致用，扎根人民”之題。習近平總書記在歷次中青年干部培訓班開班式上都會反復強調一點，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨練、增長為人民服務的本領。黨員干部作為人民的“勤務員”，必須要掌握為民解難的“十八般武藝”，立足民生實情，善于學習、善于吸納，有一顆會學、善學、勤學的心。要堅持向實踐學習，主動跳出個人的“舒適圈”，俯下身心到一線，到田間地頭，腳踏實地干實事，贏得百姓認可，學會在實際工作中觀察新形勢、研究新情況、解決新問題;堅持向群眾學習，甘當“小學生”拜人民為師，向人民“取經”，接地氣、通下情、知民生;堅持向書本學習，把黨的最新理論與實際工作相結合，轉化為服務群眾的“金點子”和“好計策”。牢記讓人民生活幸福的“國之大者”，在不斷學習的過程中增強解民憂、紓民困、暖民心的能力。
以赤子心，答好“急民所急，憂民所憂”之題?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，廣大年輕干部從步入仕途的第一天起就要把為人民謀福祉作為自己不懈的追求。精準把好民生“脈搏”，想百姓之所想，憂百姓之所憂，解群眾之所難，始終站在群眾的立場上思考問題、處理事情，讓群眾“舒眉展顏”，把群眾“心結”解開。年輕干部要在火熱的實踐中貼近民生、了解民情，鍛煉出心懷“一盤棋”、胸中有全局的能力。善用“工筆畫”把民生問題描摹清晰，對癥下藥，精準“滴灌”，既要看全局也要重細節(jié)，既要用聯系的眼光也要用發(fā)展的觀點，把群眾的所思、所想、所盼放在首位，把民生工作做在細處、落到實處。讓每一個人都可以享受到幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶的民生溫度。
以實干心，答好“勤以為民，遂民所欲”之題。年輕干部要時刻牢記習近平總書記“民之所憂，我必念之;民之所盼，我必行之”的殷切囑托。在為民服務上敢于“揭榜掛帥”，以“干”字當先、“真”為要、“實”字托底，直面“老大難”，敢啃下“硬骨頭”。杜絕裝樣子、搞花架子、盲目鋪攤子，真正讓舉措到位，讓實效“生根”。面對群眾的急難愁盼，要變被動為主動，及時上門到訪、主動約訪，既要解決群眾牽腸掛肚的民生大事，也要著眼群眾天天有感的關鍵小事，把群眾的“微心愿”放在心上，讓民聲傳達暢通無阻。要主動提高業(yè)務水平和工作能力，努力精通業(yè)務知識，善于運用法律、政策、經濟、行政等多種手段，靈活掌握各種工作方法，爭做新趕考路上為民服務的“干將”與“闖將”，交出心誠行至的民生新答卷。
兩個確立學習心得體會（篇7）
教師兩個確立學習心得篇一
“兩個確立”蘊含著我們黨百年奮斗、百年成就的寶貴歷史經驗，具有堅實基礎和充分依據。我將深刻領悟“兩個確立”的重大意義并融入到黨務工作中，讓全局黨員更加鐵心向黨，強化旗幟引領，在習近平總書記堅強領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，推動全市住建工作高質量發(fā)展。
有這樣一段話：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地”。一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣！
作為一名教師，愛才是初心。每一份事業(yè)都需要付出，每一種工作都有艱辛，不應該把抱怨掛在嘴邊，不應該讓悲情出現在臉上。尤其當我看到感動中國人物事跡時，我被深深地觸動了。朱敏才和高級教師孫麗娜放棄北京安逸優(yōu)越的退休生活，甘愿來到環(huán)境惡劣的西南邊陲支教?我想是“大愛”，是“奉獻”更是“信念”，也是那份不忘記初心的信念，讓他們堅持無怨無悔的選擇，因為這是他們的初心。
作為一名教師，育人才是使命。法國著名作家雨果曾說過:”花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅"，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。把孩子培養(yǎng)成對于社會是有用的人，這是義不容辭的責任和義務，這就是教師神圣而光榮的使命。
“起始于辛勞，收歸于平淡。”教師這職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲；他們肩負的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐?？赡怯秩绾?日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?當老師的，從來都是一個良心活。
作為一名教師，與時俱進，開拓創(chuàng)新方能開創(chuàng)教育的新局面。都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰，正所謂，問得那來清如許，為有源頭活水來。
，砥礪前行，踐行教師神圣的使命——育人。
教師兩個確立心得體會3
“兩個確立”反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。作為一名農村小學的黨員教師，該如何不忘初心?下面談談自己對“不忘初心”的理解和認識。
一、教師，應該擁有對職業(yè)的敬畏之心。
教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高；工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學識和人格魅力，用新時代教育理念引領自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二、教師，應該擁有對事業(yè)的追求之心
教師，應該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠的治學境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學生分數，改變學生和家庭的命運；又要以深刻的思想重建學生生命，助力學生感悟生活的真諦；更要以高尚人格影響學生一生，引領學生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進去做細學問、做深學問、做大學問，為學生成才提供強大的智力支撐。
三、教師，應該擁有對學生的仁愛之心
教師，要擁有對學生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現在平凡的工作中，體現在學生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學生，不是一句空話。她應該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關注情感，多表揚鼓勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學生有自我體驗、自我痊愈的時空。
四、教師，應該擁有對浮華的淡泊之心
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！苯處?，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮尽Ｖ挥锌吹?，才能抵御外界的紛擾，才能堅守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力?！氨诹⑶ж?，無欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實現人生的價值。
不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下，我們當敬畏事業(yè)，因為事業(yè)是我們當初的選擇；追逐夢想，因為心若在，夢就在；淡泊明志，因為淡泊寧靜，才能安心定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
教師兩個確立學習心得篇二
20世紀60年代的文化大革命，對中國教育體制帶來了深刻的變化。許多老師被批斗，教育工作停擺，學生們畢業(yè)前沒有經過任何考試。1976年，毛澤東去世后，政府出臺了新一輪的教育改革政策，包括擁護兩個確立——確立四個基本原則，確立現代化建設路線——這些政策奠定了中國現代教育體制的基礎。
第二段：擁護兩個確立的重要性
擁護兩個確立，就是擁護社會主義制度和擁護黨的領導。這兩個確立是現代化建設的重要基石，也是中國教育事業(yè)的發(fā)展和進步的必要條件。擁護社會主義制度意味著必須堅定不移地堅持辦社會主義教育，為培養(yǎng)有道德、有文化、有紀律、有衛(wèi)生、有紅色思想的“四有新人”而努力。擁護黨的領導意味著必須毫不動搖地堅持黨對教育工作的領導權，充分發(fā)揮黨對教育工作的指導作用，促進教育體制的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。
第三段：教師的責任和擔當
教師是青少年成長道路上的重要引路人。擁護兩個確立，首先就是要讓教師負起自己的責任和擔當。教師應該把擁護兩個確立作為內心信仰，把教學工作做到極致，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。教師需要樹立崇高的社會責任感，發(fā)揚高尚的師德風范，傳承愛國主義和社會主義價值觀，浸潤學生，影響他們成長成有用之才。
第四段：校園文化建設的重要性
校園文化建設是教育事業(yè)發(fā)展和教師擁護兩個確立的實際表現。學校應該樹立嚴謹的教育觀念，注重學生的素質和習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)造思維，增強宏觀和時代的意識。學校還應該完善教育制度，加強師資培訓，倡導文明從教，為教育事業(yè)的發(fā)展和擁護兩個確立奠定基礎。
第五段：結語
擁護兩個確立，是中國教育事業(yè)發(fā)展和進步的必要條件，教師、學校、教育行政部門在教育工作中都應該體現對兩個確立的認同和擁護。只有這樣，我們的教育事業(yè)才能不斷進步和發(fā)展，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。
教師兩個確立學習心得篇三
“全市檢察機關要強化政治意識，以‘兩個確立’統(tǒng)一思想行動，把堅持和加強黨的領導落實到檢察工作各方面全過程?！?1月23日下午，市檢察院黨組書記、代檢察長柴崢濤主持召開黨組(擴大)會，專題學習貫徹市委加強新時代檢察機關法律監(jiān)督工作會議精神，研究貫徹落實舉措。
11月19日上午，市委召開加強新時代檢察機關法律監(jiān)督工作會議(以下簡稱市委會議)，強調要緊扣忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”，提高法律監(jiān)督能力和水平，打造法律監(jiān)督最有力示范省的溫州樣板。
一、堅持和捍衛(wèi)“兩個確立”，把握法律監(jiān)督工作的正確方向
要以“兩個確立”統(tǒng)一思想行動，深學篤行習近平法治思想，深入開展學習貫徹六中全會精神“六講六做”大宣講活動，始終堅持黨對檢察工作的絕對領導，嚴格落實民主集中制，做到講政治與抓業(yè)務相統(tǒng)一，把“從政治上看”融入檢察工作各方面全過程，履行好黨和人民、憲法賦予的政治責任、法治責任、檢察責任。
二、順應改革發(fā)展大局，找準法律監(jiān)督的工作重心
要按照市委會議“提升法律監(jiān)督質效和公信力”“以法律監(jiān)督促進溫州高質量發(fā)展”的部署要求，聚焦主業(yè)、更新理念、找準重心、融入大局，著力構建以檢察高質量履職保障社會穩(wěn)定、維護公平正義、促進依法行政、參與社會治理的的法律監(jiān)督工作新格局，踐行為大局服務、為人民司法的初心使命。
三、加強檢察數字辦案，推進法律監(jiān)督工作模式的變革
要抓住中央《意見》出臺、市委會議和府檢聯席會議召開的有利契機，以實戰(zhàn)實用為導向，以數字檢察辦案指揮中心為“龍頭”，進一步凝聚推進檢察數字辦案共識，形成破除數據壁壘合力，加快研發(fā)融合監(jiān)督的智能模塊，積極推進監(jiān)督事項案件化辦理，不斷推動檢察工作質量變革、效率變革和動力變革。
四、加強檢察隊伍建設，增強法律監(jiān)督工作的能力
要注重強基導向，深入開展“新理念新知識新技術”培訓，加大優(yōu)秀年輕檢察干部培養(yǎng)選拔力度，完善檢察人員業(yè)績考評機制，鞏固深化隊伍教育整頓成果，落實全面從嚴治黨“兩個責任”，嚴格執(zhí)行防止干預司法“三個規(guī)定”，自覺接受外部監(jiān)督制約，著力打造忠誠干凈擔當的高素質檢察隊伍。
教師兩個確立學習心得篇四
教師心得體會，是教師在教學實踐中走過的一篇篇成長筆記，是他們對教學經驗的總結和思考，更是他們對未來的教學展望。本文將結合兩位確立教師的心得體會，探討教師職業(yè)成長和發(fā)展的關鍵因素。
第一段：學生是教學中心
H總是說，他不是講師而是教育者，因為他從來不單純把自己當成一位面對課本作業(yè)的技術工人，而是把學生的學習和成長看作教學的中心。不同于單純地傳授知識，教育是以學生為主體的氛圍營造和熏陶。在課堂上，他注重與學生交流、互動答疑，傳遞出的是為人師表的溫暖和貼心。在學生學習有瓶頸的時候，他經常在課后留下來一對一幫助，用心指導學生，使學生取得了長足的進步。
第二段：善用課堂時間
C老師經常告訴我們教育的本質是濃縮。做為一名21年的老教師，她深知教學時間有限，必須把握好每一次課堂教學的時間，盡可能地讓學生在有限的時間內得到更多、更好的學習。她在上課期間會讓學生輪流編輯筆記和注釋，培養(yǎng)學生綜合能力，同時在一定程度上降低了教師自身的講課強度。此外，她也用非常有效率的方式對學生進行課程點評，使課程教學更高效、更系統(tǒng)化，在課程目標與學習成果之間做出了優(yōu)秀的平衡。
第三段：學生自主學習
盡管教育者扮演著重要的角色，但學生的自主學習才是最根本的。這條路要走得越遠就越需要學生自主參與，為此，L女士就運用了許多新的教學方法，善于激發(fā)學生的興趣，并鼓勵學生自己探索知識。她會設計出切實可行的項目讓學生自主完成，讓學生發(fā)揮他們自己的能力實現自己的成長目標。此外，為了培養(yǎng)學生自主學習的能力，她也會在輔導時間內單獨輔導學生學習如何自主學習，讓學生在自主學習的過程中提高自己的思考和判斷能力。
第四段：三重差異化教學方案
現在的學堂對教師提出了更高的要求：要照顧到每位學生、給每個學生制定不同的學習方案。同時面對五花八門的學生個性，如何做到差異化教學更是一大難題。Q小姐成功解決了這個問題，她針對不同的學生使用量身定制的教學方案，讓每一位學生都有機會發(fā)掘、發(fā)揮自己的潛在能力。對于超水平、欠缺基礎、普通類型的學生，她采用三重差異化教學方案：重視專業(yè)知識，重視實踐比較交流和與社區(qū)的合作，重視內部文化和動機的激勵。這種特別方案不僅減少了師生之間的距離，而且提高了學生的成績。
第五段：學生情感上的投入
教育要想取得最好的效果，家庭教育是不可忽略的一部分，需要家長和教學者都努力。S先生認為，學生的家庭和家庭背景是學生情感上的最大投入。因此，他們應該盡可能了解每個學生的家庭和家庭背景，為此他們招聘一些有經驗的專業(yè)人士進行幫助，他們不僅為孩子們提供可以協(xié)助孩子們自我發(fā)展的流程，同時，為學生的心理問題提供輔導，構建健康的家庭教育環(huán)境。
在本文的闡述中，我們可以看出教育的本質還是要營造一個育人的氛圍，讓學生從這種氛圍中獲得優(yōu)秀的真知灼見，從而成為值得推薦的頂級人才。而每一個教師在教學過程中，要具備教育心理學、社會心理學、視覺記憶學等方面的知識，要有深刻的思想和真誠的心態(tài)，方能成為一位優(yōu)秀的教育者。
教師兩個確立學習心得篇五
“擁護兩個確立”的本意是指全面貫徹落實黨的教育方針，即信息優(yōu)劣并存、人人有責，尊重學生個體差異，平等對待每一個學生。而在這個過程中，教師作為傳遞知識和引領未來的人，其良好的品德和實質性的貢獻不可或缺。在本篇文章中，我將結合自己的學習體驗和工作經歷來談談我對“擁護兩個確立心得體會教師”的認識。
第二段：教育方式的轉換
在大學時期，我曾是一名助教，并參與了不少課程的教授。在那段時間里，我領悟到了一個道理：作為教師，要不斷轉換自己的教育方式，尋找到更加符合學生個性化需求的教學方法。每個學生在接受教育的過程中，都有自己的優(yōu)缺點和方式偏好。教師們應該善于發(fā)現和傾聽學生的聲音，根據每個學生的具體情況，制定相應的教育計劃和方法。這不僅有助于提高教學效果，也能夠讓學生得到更加個性化的培養(yǎng)，取得更好的成績。
第三段：為學生設置目標
在我職業(yè)生涯的早期，我曾經是一名小學教師。在為期兩年的教育工作中，我刻意將“學生至上”這個口號貫徹了始終，并通過自己的個人實踐來驗證這一口號的正確性。在這個期間，在授課的同時，我著重幫助學生設置目標，組織學生進行能力訓練和提升，同時收集學生的反饋意見和建議。通過不斷地優(yōu)化自己的教學方式和學習方法，我?guī)椭鷮W生們取得了不俗的成績，并在他們的學習過程中深深體會到，教師只有真心關注學生，根據學生實際情況進行針對性的輔導，才能真正幫助學生成長。
第四段：對教條主義說不
教育領域一直以來都是一個極為看重經驗的領域。正是因為有了多年的教育實踐積累，我們才有了今天這么多種類繁多的教育方式。但是，教育中的“教條主義”也一直約束著教師的教學思路。在我的實踐當中，我發(fā)現：有時候，教條主義很容易使教師停滯不前，讓他們本末倒置，忽略了許多有價值的的教育因素。我們必須認識到，教育不是按照一個固定的模式來傳授信息，而是需要根據當時的情況來做出相應的調整，找到最有效的方法。只有這樣才能真正讓學生受益。
第五段：結語
“擁護兩個確立心得體會教師”是我們每一位教育者都應該落實的一個根本原則。教師只有不斷充實自己的教育能力，積極變化自己的教育方式，才能真正讓學生受益。而學生的需求是多樣的，教育手段是多變的，只有堅定地擁護“兩個確立”的精神，才能真正為教育做出自己的貢獻，不斷地推動教育領域的進步。
教師兩個確立學習心得篇六
第一段：引言（約200字）
作為中華民族最先進的先鋒隊——中國共產黨的一員，黨員教師應當以黨的育人方針為指引，全心全意地為人民服務。近年來，教育行業(yè)的發(fā)展日新月異，為了更好地履行黨員教師的職責，進一步闡釋“黨員教師兩個確立”，筆者在工作生活中進行了反思與實踐，獲得了一些心得體會。
第二段：確立政治意識（約300字）
黨員教師首先應該確立正確的政治意識。在黨的指引下，要全面深刻地認識到中國特色社會主義理論體系和習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性，這是我們做好教育工作的硬道理。同時，我們要時刻牢記為人民服務的宗旨，深入了解社會現實，理解教育的根本任務，挖掘學生成長的本質需求，靈活應對不同層次、不同類型、不同地區(qū)學生的教育需求。在具體教學過程中，要將黨的政治觀點和人民群眾的利益落實到每時每刻的教育教學活動中。
第三段：確立社會責任意識（約300字）
黨員教師應該承擔起自己的社會責任，全身心地為了社會發(fā)展和人民利益而工作。我們要以改善教育質量，提高學生成長質量為己任，以促進中國現代化建設、實現國家的可持續(xù)發(fā)展為終極目標。再加上在教育工作中積極承擔社會責任、關注情感教育問題等方面發(fā)揮典范效應，努力促進當地教育環(huán)境和經濟社會發(fā)展。黨員教師的踐行能夠為社會穩(wěn)定，教育進步發(fā)揮極為重要的作用。
第四段：重視自身修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展（約300字）
黨員教師還要努力提升自己的素質和修養(yǎng)。它不僅包括知識、能力的水平，更涵蓋個人道德素養(yǎng)和自我價值觀。作為一名教師，除了懂教學知識和技能，還需要有個人價值追求、積極向上的心態(tài)，以及對學生的嚴格管理和熱心關注。必要時，我們還需要通過系統(tǒng)的學習和提升，獲得更多的教學新技能和實踐經驗。
第五段：總結（約200字）
“黨員教師兩個確立”，不僅是黨員教師職業(yè)道德的客觀要求，也是黨員教師責任意識、職業(yè)涵義、個人修養(yǎng)和職業(yè)價值不斷提升的體現。只有充分認識到這兩個確立的重要性并堅決踐行，黨員教師才能更好地為中國特色社會主義事業(yè)貢獻力量，為社會發(fā)展、民族復興貢獻更多的偉大智慧和精神財富。
教師兩個確立學習心得篇七
在習近平總書記的心中，“人民”二字的分量最重。
在陜北梁家河，他最大心愿是讓鄉(xiāng)親們飽餐一頓肉;在河北正定，他甘冒風險也要摘掉“高產窮縣”帽子;在福建寧德，他探索“弱鳥先飛”的脫貧路;在浙江，他聚焦“如何發(fā)揮優(yōu)勢，如何補齊短板”兩個關鍵問題，為浙江量身打造了引領發(fā)展的“八八戰(zhàn)略”;在上海，他繼續(xù)倡導力推長三角一體化，提出上海要當仁不讓地做好長三角的“龍頭”。
“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”2012年11月，當選中共中央總書記的習近平，話語鏗鏘。九年來，他用腳步丈量祖國大地，用真心聆聽人民心聲，用實干履行莊嚴承諾。
兩個月前，再次來到陜西考察的習近平總書記，走進楊家溝革命舊址和中共綏德地委舊址。習近平總書記強調，要堅持馬克思主義基本原理，用馬克思主義觀察時代、把握時代、引領時代，同時堅持實事求是，從我國實際出發(fā)，不斷推進馬克思主義中國化、時代化。他感慨道，中國共產黨領導人民取得革命勝利，是贏得了民心，是億萬人民群眾堅定選擇站在我們這一邊。
一個國家、一個政黨，領導核心至關重要。黨的百年奮斗史告訴我們，堅強的領導核心和科學的理論指導，是關乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。
十九屆六中全會強調， 黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。
“兩個確立”，是歷史和時代的選擇，是黨之大幸、國之大幸，是深刻總結黨的百年奮斗、黨的十八大以來偉大實踐得出的重大歷史結論，是體現全黨共同意志、反映人民共同心聲的重大政治判斷。
黨的十八大以來，習近平總書記以深厚的人民情懷、卓越的政治智慧、強烈的使命擔當，帶領全黨全國人民發(fā)揚偉大的歷史主動精神，開創(chuàng)中國特色社會主義新時代，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，是眾望所歸、當之無愧的黨的核心、人民領袖、軍隊統(tǒng)帥。
習近平總書記洞察時代風云、把握時代脈搏、引領時代潮流，以非凡理論勇氣提出一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，是習近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者。
習近平總書記對關系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學判斷，深刻總結并充分運用百年的歷史經驗，從新的實際出發(fā)，系統(tǒng)回答了這些重大時代課題。
在堅持中國特色社會主義方面，提出中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。習近平總書記以寬廣的戰(zhàn)略眼光和深邃的歷史思考，作出了新時代我國社會主要矛盾變化的科學判斷，強調堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化。
在全面建設社會主義現代化國家方面，提出分兩步走全面建成社會主義現代化強國的戰(zhàn)略安排，強調我國現代化是人口規(guī)模巨大的現代化，是全體人民共同富裕的現代化，是物質文明和精神文明相協(xié)調的現代化，是人與自然和諧共生的現代化，是走和平發(fā)展道路的現代化。
在全面從嚴治黨方面，提出辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在黨要管黨、全面從嚴治黨，強調以黨的政治建設為統(tǒng)領，落實管黨治黨政治責任，深入推進反腐敗斗爭，以偉大自我革命引領偉大社會革命。
這些戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，以全新視野深化了對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，是馬克思主義中國化的最新成果。
“兩個確立”，保證我們黨能在中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局深度演進互動的復雜條件下，堅持正確前進方向，乘風破浪不迷航，始終把握發(fā)展規(guī)律，運用科學世界觀和方法論謀劃事業(yè)發(fā)展、應對風險挑戰(zhàn)，帶領全國各族人民不斷開辟中華民族偉大復興的光明前景。
“習近平同志核心地位的確立，讓中華民族偉大復興有了掌舵人，有了主心骨，有了定盤星。習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位的確立，讓中華民族偉大復興有了思想旗幟，有了理論武裝，有了有力武器?！敝醒朦h校(國家行政學院)教授辛鳴這樣評價“兩個確立”的決定性意義。
“習近平是習近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者，這一思想既植根于中國的歷史、傳統(tǒng)和文化，也是二十一世紀馬克思主義?！蓖炼湔螌W與國際關系專家埃姆雷·代米爾認為，“無論是在國內層面還是國際層面，在習近平的領導下，中國解決了許多難題，中國變得更加強大?！?BR> 教師兩個確立學習心得篇八
11月25日，工業(yè)和信息化部黨組書記、部長肖亞慶主持部黨組理論學習中心組專題學習，深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，圍繞深刻把握“兩個確立”的決定性意義、忠實踐行“兩個維護”開展集體學習研討。部黨組成員、中央紀委國家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀檢監(jiān)察組組長郭開朗，部黨組成員、副部長、國家國防科技工業(yè)局局長張克儉，部黨組成員、副部長王江平，部黨組成員、國家煙草專賣局局長張建民，部黨組成員、總工程師田玉龍，總工程師韓夏，總經濟師許科敏參加學習并逐一交流學習心得體會，結合工作實際，研討貫徹落實的具體措施。
大家一致認為，黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，開創(chuàng)性提出“黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義”的重大政治論斷，有著深刻的理論依據、歷史依據和現實依據，對推動全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，不斷把民族復興的歷史偉業(yè)推向前進，具有重大而深遠的歷史作用。 學習貫徹六中全會精神，要深刻把握“兩個確立”決定性意義的深刻內涵，深刻認識維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，決定道路方向，決定事業(yè)成敗，必須在忠實踐行“兩個維護”上更加堅定、更加自覺、更加執(zhí)著; 深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想作為全黨全國人民的思想旗幟、精神旗幟，具有強大的歷史穿透力、文化感染力、精神感召力，必須更加自覺地以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以史為鑒、開創(chuàng)未來，埋頭苦干、勇毅前行，為建設社會主義現代化國家努力奮斗。
大家表示，黨的十八大以來，習近平總書記以堅定信仰信念、鮮明人民立場、卓越政治智慧、頑強意志品質，在政治經濟文化、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面提出一系列原創(chuàng)性思想，領導一系列變革性實踐，實現一系列突破性進展，取得一系列標志性成果，開創(chuàng)了中國特色社會主義新時代，中華民族偉大復興從此有了掌舵人、有了主心骨、有了定盤星。全面堅決落實“兩個確立”，必須將“兩個維護”內化于心、外化于行，必須學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，不折不扣、落實落細、有力有效地貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神，將踐行“兩個維護”體現在貫徹黨中央決策部署的行動上，體現在履職盡責、做好本職工作的實效上，體現在黨員、干部的日常言行上，以新氣象新作為建功新時代、創(chuàng)造新業(yè)績。
大家表示，全系統(tǒng)要深入學習貫徹十九屆六中全會精神，深刻領會《決議》的豐富內涵、精神實質和實踐要求，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，識大體、顧大局，觀大勢、謀大事，自覺在大局下思考、在大局下行動，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神作為首要政治責任、領導責任、工作責任，堅定走好中國特色新型工業(yè)化道路，把貫徹黨中央精神體現到實施重大戰(zhàn)略、制定行業(yè)政策、部署重點任務、推進重要工作的實踐中，確保工業(yè)和信息化發(fā)展正確方向，努力實現我國工業(yè)由大到強的新跨越。要保持自我革命定力，持之以恒落實全面從嚴治黨各項要求，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，不斷提高黨員干部適應現代化建設履職盡責的能力，更好應對變局、把握大局、開創(chuàng)新局。
中央紀委國家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀檢監(jiān)察組有關負責同志、有關司局主要負責同志參加學習。
教師兩個確立學習心得篇九
連日來，吉林省各部門認真學習貫徹黨的十九屆六中全會精神。大家紛紛表示，要把深入學習貫徹全會精神作為當前和今后一個時期首要政治任務，深刻領會黨百年奮斗的歷史經驗，不斷汲取前進的智慧和力量，吹響沖鋒號，奮進新征程，為吉林高質量發(fā)展和人民幸福貢獻力量。
11月19日，省委黨史研究室召開室理論中心組(擴大)學習會，專題學習黨的十九屆六中全會精神，并就貫徹落實全會精神作出部署。會議指出，黨的十九屆六中全會是在我們黨成立一百周年的重要歷史時刻、“兩個百年”奮斗目標歷史交匯的重大歷史關頭、“兩個大局”風云際會的重要歷史節(jié)點召開的一次重要會議，全室干部要忠誠擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”;要高度重視全會精神和《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》的學習和貫徹，切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來;要結合主責主業(yè)，結合當前開展的黨史學習教育、“四史”宣傳教育、“三地、三搖籃”宣傳工作，做好全會精神的宣傳解讀工作。
省農業(yè)農村廳黨組召開擴大會議，傳達學習黨的十九屆六中全會精神，強調要牢牢把握政治原則和政治方向，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九屆六中全會精神上來。認真抓好省委、省政府各項工作部署，堅持以全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手，聚焦農業(yè)農村現代化總目標，堅決扛穩(wěn)國家糧食安全重任，深入實施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略;要突出抓好黑土地保護和現代種業(yè)發(fā)展，打好“黑土糧倉”科技會戰(zhàn)，采取有效措施保護好、利用好黑土地這一“耕地中的大熊貓”，全力建設環(huán)境友好、土壤肥沃、永續(xù)利用的綠色大糧倉;要強化“菜籃子”穩(wěn)產保供，大力發(fā)展鄉(xiāng)村產業(yè)，深化農村重點領域改革，推動農民共同富裕，為建設社會主義現代化新吉林而不懈奮斗。
省地方金融監(jiān)督管理局黨組召開黨組會議，傳達學習黨的十九屆六中全會精神。會后，全局上下迅速掀起學習熱潮，各黨支部結合工作實際，采取“主題黨日”、周學習日等形式深入學習領會全會精神實質。依托微信公眾號、“新時代e支部”等平臺，及時發(fā)布、轉載學習內容，營造濃厚的學習氛圍。局機關黨委組織召開學習黨的十九屆六中全會精神交流座談會，各支部黨員代表圍繞中國共產黨的百年歷史和黨的十九屆六中全會精神進一步交流心得體會，明確要將全會精神轉化為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的強大動力，以更加昂揚的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風，更加飽滿的工作熱情，為新時代吉林金融事業(yè)高質量發(fā)展作出積極貢獻。
省退役軍人事務廳召開黨組會議傳達學習黨的十九屆六中全會精神。會議指出，黨的十九屆六中全會是在我們黨成立一百周年的重要歷史時刻，在勝利實現第一個百年奮斗目標、向著第二個百年奮斗目標邁進的重大歷史關頭，召開的具有重大里程碑意義的歷史性會議。要把學習宣傳貫徹全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，與做好當前退役軍人工作結合起來。要堅持悟原理、講黨課、寫心得、談體會，切實加強組織領導，精心統(tǒng)籌推動，用全會精神統(tǒng)一思想、凝聚共識、堅定信心、增強斗志，確保把全會精神貫徹到退役軍人工作中。
省農科院認真學習貫徹全會精神，從講政治的高度抓學習，切實把全會精神落實到具體工作中，體現在實際行動上。全院上下一致認為，必須緊緊把握農業(yè)科技發(fā)展趨勢和現代農業(yè)科技需求，夯實科研基礎，充分發(fā)揮好黑土地保護利用、現代種業(yè)發(fā)展等方面優(yōu)勢，堅決扛穩(wěn)國家糧食安全重任，筑牢糧食安全“壓艙石”，為吉林率先實現農業(yè)現代化和鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供更多新的科技支撐。
教師兩個確立學習心得篇十
中共十九屆全會以決議形式全面總結黨的百年征程，既是回望第一個百年奮斗的里程碑，也是奮進第二個百年征程的動員令，具有極為重要的歷史意義和現實意義。全國工商聯和廣大民營經濟人士完全贊同、堅決擁護。站在新的歷史起點，民營經濟人士將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，聽黨話、感黨恩、跟黨走，埋頭苦干、勇毅前行，讓企業(yè)發(fā)展與黨的事業(yè)同頻共振、相向而行。
做產業(yè)報國、實業(yè)強國的典范，奮力書寫實業(yè)報國的時代新篇。自覺從“兩個大局”和新發(fā)展階段中找準企業(yè)定位，全力以赴聚焦實業(yè)、做精主業(yè)，帶領企業(yè)在發(fā)展中弘揚愛國主義精神、“三?！本?，努力實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
做科技強國、開拓創(chuàng)新的典范，奮力引領創(chuàng)新發(fā)展的時代浪潮。增強勇于創(chuàng)新的志氣、骨氣、底氣，對標行業(yè)前沿，不斷推進技術創(chuàng)新和設備升級，瞄準綠色化、數字化、智能化發(fā)展方向提質增效，積極應對碳達峰碳中和目標下企業(yè)轉型發(fā)展的新要求，努力成為研發(fā)投入、成果轉化的主力軍，為我國經濟實力、科技實力、綜合國力再上新臺階作出貢獻。
做富而有德、富而有責、富而有愛的典范，奮力擔起共同富裕的時代使命。帶領企業(yè)積極投身“萬企興萬村”行動、光彩事業(yè)、公益慈善事業(yè)，努力擴大就業(yè)規(guī)模，積極履行社會責任，以實際行動回報黨、回報國家、回報社會、回報人民。不斷完善企業(yè)管理體系和分配方式，構建企業(yè)與員工共建共治共享新格局。
全國工商聯將帶領廣大民營經濟人士緊密團結在以習近平同志為核心的中共中央周圍，積極服務黨和國家工作大局，以民營經濟更大作為、更好發(fā)展、更優(yōu)成績、更多貢獻，迎接中共二十大勝利召開。
兩個確立學習心得體會（篇8）
教師兩個確立學習心得篇十一
黨的十九屆六中全會指出：“黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義?！碧岢觥皟蓚€確立”的決定性意義，是六中全會的重大論斷、重大貢獻，對推動全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，不斷把民族復興的歷史偉業(yè)推向前進，具有重大而深遠的歷史作用。學習貫徹好六中全會精神，就要深刻把握“兩個確立”的決定性意義。
從總結歷史經驗的角度把握“兩個確立”的決定性意義。黨的百年奮斗歷程充分證明，堅強的領導核心和科學的理論指導，關乎黨和國家的前途命運，關乎黨和人民事業(yè)的興衰成敗。從馬克思主義發(fā)展史、世界社會主義發(fā)展史看，維護黨的權威和黨的領袖的權威，始終是馬克思主義政黨一條基本原則，也是被無產階級斗爭實踐所證明的寶貴經驗。列寧曾指出：“造就一批有經驗、有極高威望的黨的領袖是一件長期的艱難的事情。但是做不到這一點，無產階級專政、無產階級的‘意志統(tǒng)一’就只能是一句空話?！蔽覀凕h百年崢嶸歲月也深刻昭示，在實踐中形成一個成熟的、在黨內外有高度威望的領導集體和堅強核心，對于確保革命、建設、改革事業(yè)的順利發(fā)展，具有決定性作用。1935年遵義會議前，由于沒有形成成熟的黨中央，黨的事業(yè)幾經挫折，甚至面臨失敗危險。遵義會議后，中國革命之所以轉危為安、煥然一新，一個重要原因，就是我們黨逐步形成了堅強的領導核心、成熟的領導集體。
思想就是力量。一個民族要走在時代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義寫在自己的旗幟上，不斷推進馬克思主義中國化時代化，用博大胸懷吸收人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果，用馬克思主義中國化的科學理論引領偉大實踐。正是因為有了科學理論指引，我們黨才能做到心明眼亮、意志堅定，在關鍵抉擇面前不搖擺，在艱難困苦面前不畏縮，在危機重重面前不消沉，完成了中國其他各種政治力量不可能完成的艱巨任務，不斷從勝利走向新的勝利。
從新時代偉大實踐的角度把握“兩個確立”的決定性意義。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，以偉大的歷史主動精神、巨大的政治勇氣、強烈的責任擔當，統(tǒng)籌國內國際兩個大局，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，戰(zhàn)勝一系列重大風險挑戰(zhàn)，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這個過程中，習近平總書記展現了作為黨的核心、人民領袖、軍隊統(tǒng)帥的堅定信仰信念、鮮明人民立場、卓越政治智慧、頑強意志品質，詮釋了“我將無我，不負人民”的赤子情懷，贏得了全黨全國全軍衷心擁護，贏得了國際社會高度贊譽。在這樣的時代呼喚、歷史選擇、人民期盼和實踐鍛造中，習近平總書記當之無愧地成為黨中央的核心、全黨的核心。
在領導全黨全國人民推進黨和國家事業(yè)的偉大實踐中，習近平總書記洞察時代風云、把握時代脈搏、引領時代潮流，對關系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學判斷，就新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，建設什么樣的社會主義現代化強國、怎樣建設社會主義現代化強國，建設什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨等重大時代課題，提出一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，是習近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現了馬克思主義中國化新的飛躍。
黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有以習近平同志為核心的黨中央領航掌舵，根本在于有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。
從開創(chuàng)美好未來的角度把握“兩個確立”的決定性意義。擁有堅強領導核心，才能凝聚奮進偉力；擁有科學思想理論，才能指引前進征途。當前，中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局交織激蕩、深度演進，黨團結帶領人民踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。前進道路不可能是一片坦途，我們必然要面對各種重大挑戰(zhàn)、重大風險、重大阻力、重大矛盾。如果黨中央沒有核心、全黨沒有核心，我們這樣一個有著9500多萬名黨員的大黨、有著56個民族和14億多人口的大國，很容易會成為“一盤散沙”，會什么事情也辦不成；如果沒有科學理論的指引，很容易會在“亂云飛渡”中迷失方向、在重大風險挑戰(zhàn)面前不知所措。只有堅定維護習近平總書記的核心地位，才能把全黨團結成“一塊堅硬的鋼鐵”，進而把全國各族人民緊密團結起來，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。只有毫不動搖堅持習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，我們黨才有思想之旗、精神之魂，才能始終把握發(fā)展規(guī)律，運用科學世界觀和方法論謀劃事業(yè)發(fā)展、應對風險挑戰(zhàn)，帶領全國各族人民不斷開辟中華民族偉大復興的光明前景。
深刻把握“兩個確立”的決定性意義，必須把“兩個確立”真正轉化為堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺，轉化為對習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對中華民族偉大復興的堅強信心，轉化為做好各項工作的實際行動。有以習近平同志為核心的黨中央堅強領導，有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引，有全黨全國各族人民的團結奮斗，全面建成社會主義現代化強國的目標一定能夠實現，中華民族偉大復興的中國夢一定能夠實現！
教師兩個確立學習心得篇十二
中共十九屆全會系統(tǒng)總結了中國共產黨百年奮斗重大成就和歷史經驗，意義重大而深遠，九三學社堅決擁護。
中國共產黨始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命，努力踐行為人民服務的根本宗旨，實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。中共十八大以來，習近平總書記提出以人民為中心的發(fā)展思想。中共十九屆全會又將“堅持人民至上”確定為寶貴歷史經驗之一，進一步豐富和發(fā)展了人民至上理念。
人民至上理念在實踐中發(fā)展。中共十八大以來，數百萬扶貧干部傾力奉獻、苦干實干，近1億農村貧困人口脫貧，千百年來困擾中華民族的絕對貧困問題歷史性地畫上句號。去年以來，中國共產黨帶領中國人民風雨同舟、眾志成城，構筑起疫情防控的堅固防線，體現了中國共產黨深厚的人民情懷。
人民至上理念必將在未來進一步升華。中共十九屆全會明確“堅定不移走全體人民共同富裕道路”。我們堅信，有以習近平同志為核心的中共中央擘畫的宏偉藍圖，有全體人民的奮力拼搏，一定能夠實現人民富裕、國家強盛。
作為中國特色社會主義參政黨，九三學社要認真學習中共十九屆全會精神，深入領會中國共產黨百年奮斗的重大成就和歷史經驗，毫不動搖地堅持中國共產黨的領導，不斷加強新時代參政黨自身建設，努力彰顯新型政黨制度效能。我們要恪守人民至上理念，圍繞經濟社會發(fā)展全局特別是科技自立自強建言資政、凝聚共識，號召廣大科技人員立足本職崗位，勇攀科技高峰，為實現中華民族偉大復興作出新的貢獻。
兩個確立學習心得體會（篇3）
教師兩個確立學習心得篇十三
中共十九屆全會是在重要歷史時刻召開的一次具有重大歷史意義的會議，全面總結了中國共產黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，開創(chuàng)性地提出了“兩個確立”，對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。致公黨堅決擁護，并將認真學習貫徹。
中共十八大以來，以習近平同志為核心的中共中央堅持和完善新型政黨制度，統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)書寫出新的歷史篇章，為致公黨凝聚僑心、匯聚僑力提供了更為廣闊的舞臺。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，致公黨將更加緊密地團結在以習近平同志為核心的中共中央周圍，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以史為鑒、開創(chuàng)未來，在新時代新征程上不斷拼搏前進。
堅定不移地堅持中國共產黨領導，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的中共中央保持高度一致。致公黨中央正在開展“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取更大貢獻”主題教育活動，以重溫光輝歷史、發(fā)揚光榮傳統(tǒng)、堅定合作初心、提升履職水平為主題，不斷加強思想教育，努力建設高素質參政黨。
堅持不懈地發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶作用，緊緊圍繞凝心聚力同圓共享中國夢主題，做好“僑海”大文章，注重最大限度地把廣大歸僑、僑眷、留學人員和海外僑胞團結起來，最大限度地把他們參與改革開放和社會主義現代化建設的積極性調動起來，最大限度地把他們在促進祖國和平統(tǒng)一中的獨特優(yōu)勢發(fā)揮出來，匯聚到全面建設社會主義現代化國家的偉大實踐之中。
持之以恒地加強自身建設，緊緊圍繞中共中央重大決策部署的貫徹落實，認真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，充分發(fā)揮我國新型政黨制度效能優(yōu)勢，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。
兩個確立學習心得體會（篇9）
教師兩個確立學習心得篇十四
實現了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折，我國改革開放和社會主義現代化建設自此邁開新步伐，中華民族偉大復興自此踏上新里程，根本原因就是得益于新的領導核心和成熟的領導集體的形成，以及馬克思主義理論在中國的創(chuàng)造性發(fā)展。鄧小平同志在總結新中國成立以來的歷史經驗時指出：“任何一個領導集體都要有一個核心，沒有核心的領導是靠不住的。”以鄧小平同志、江澤民同志、胡錦濤同志、習近平同志為主要代表的中國共產黨人，團結帶領全黨全國各族人民，從新的實踐和時代特征出發(fā)，成功開創(chuàng)和接續(xù)發(fā)展了中國特色社會主義，形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內的中國特色社會主義理論體系，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想，實現了馬克思主義中國化新的飛躍，推動著中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
總起來看，堅強的領導核心和馬克思主義理論特別是中國化馬克思主義的科學指導，是成熟的馬克思主義政黨的顯著標志，是關系黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題，是中國共產黨創(chuàng)造歷史偉業(yè)的成功秘訣。
萬山磅礴有主峰，滄海橫流顯砥柱?！皟蓚€確立”是時代的選擇、歷史的選擇、人民的選擇。只有深刻領悟“兩個確立”對新時代推進中華民族偉大復興歷史進程的重大意義，才能在任何時候任何情況下都不改其心、不變其志、不毀其節(jié)，切實增強貫徹落實“兩個確立”的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
教師兩個確立學習心得篇十五
當前，我們已經踏上實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。走好新的趕考之路必須付出更為艱巨、更為艱苦的努力。從國內看，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，我國仍是世界最大的發(fā)展中國家，社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，各項改革發(fā)展穩(wěn)定任務仍然艱巨繁重。從國際看，外部環(huán)境更趨復雜嚴峻，新冠疫情大流行影響廣泛深遠，經濟全球化遭遇逆流，不穩(wěn)定性不確定性明顯增強，可以預料和難以預料的風險挑戰(zhàn)前所未有。黨要帶領人民成功應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題，必須擁有一個具有崇高威望的黨的核心和具有高度權威的黨中央，必須用黨的創(chuàng)新理論來統(tǒng)一全黨思想。
我們必須貫通運用黨的百年奮斗歷史經驗，把“兩個確立”真正轉化為堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺。要不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，堅定自覺忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛(wèi)核心，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到令行禁止。要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察時代、把握時代、引領時代，不斷深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要繼續(xù)推進新時代黨的建設新的偉大工程，把黨建設得更加堅強有力，從而確保習近平同志的核心地位和習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位不斷鞏固和加強。要牢記中國共產黨是什么、要干什么這個根本問題，把握歷史發(fā)展大勢，堅定理想信念，牢記初心使命，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯系，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，不斷實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，堅持全面從嚴治黨，堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，做到難不倒、壓不垮，推動中國特色社會主義事業(yè)航船劈波斬浪、一往無前。
教師兩個確立學習心得篇十六
事實雄辯地證明，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有以習近平同志為核心的黨中央的運籌帷幄，在于有習近平新時代中國特色社會主義思想的舉旗定向，“兩個確立”從根本上推動著黨和國家事業(yè)行穩(wěn)致遠，在百年變局中不斷開拓新局面。
確立黨的核心和領袖權威，確立馬克思主義的指導地位，始終是馬克思主義建黨學說的基本原則。恩格斯在總結巴黎公社失敗教訓時指出：“巴黎公社遭到滅亡，就是由于缺乏集中和權威?！绷袑幵谡劦蕉韲鐣裰鼽h人的任務時指出，“只有革命馬克思主義的理論，才能成為工人階級運動的旗幟”。恩格斯和列寧分別強調了集中和權威、馬克思主義理論對于無產階級革命的極端重要性。國際共產主義運動實踐反復證明，對于馬克思主義政黨來說，不論是奪取政權之前還是之后，有沒有確立以領袖為代表的領導權威，有沒有確立馬克思主義理論的指導地位，結果是迥乎不同的。
教師兩個確立學習心得篇十七
為紀念中國共產黨成立_周年，教育引導廣大黨員干部回顧黨的歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),近日,安平縣以傳承弘揚“臺城精神”為重點,以開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”黨性教育為主線,組織開展了主題鮮明、形式多樣、廣泛參與的系列紀念活動。
召開紀念中國共產黨成立_周年座談會。6月29日,該縣召開“感黨恩、聽黨話、跟黨走”紀念中國共產黨成立_周年座談會,紀念黨的生日,回顧黨的歷史,號召動員全縣各級黨組織和廣大黨員在建設新時代富美安平建設中建功立業(yè)。會上,邀請縣委主要領導講主題黨課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、縣直單位黨委(黨組)書記以及基層黨支部書記代表進行了發(fā)言。
開展全縣農村基層黨建觀摩拉練活動。該縣圍繞脫貧攻堅、鄉(xiāng)村治理、壯大村級集體經濟、服務群眾等內容,組織開展全縣“黨建示范區(qū)”創(chuàng)建觀摩拉練活動,通過現場觀摩、會議交流、部署推進的方式,晾曬成果、交流經驗,示范帶動全縣農村基層黨組織對標“第一支部”,增強政治功能和推動鄉(xiāng)村振興能力,激勵黨組織書記自覺傳承弘揚“臺城精神”,爭做新時代“弓仲韜”式的黨組織書記,形成了比學趕超的濃厚氛圍。
開展“七一”主題黨日活動。全縣各黨支部組織全體黨員到全國第一個農村黨支部紀念館、河北省第一個中共縣委舊址,開展“重走革命路”活動,接受一次革命傳統(tǒng)教育、重溫一次入黨誓詞、撰寫一篇心得體會,同時通過開展志愿服務、主題征文、知識競賽等多種形式,教育引導廣大黨員干部銘記黨的歷史、牢記黨的宗旨、增強黨性意識。
開展“黨課開講啦”活動。該縣以黨支部為單位采取多種形式組織開展主題黨課活動。堅持“領導干部帶頭講、黨員人人上講臺”,科級以上黨員領導干部和各級黨組織書記發(fā)揮帶頭作用,除了在所在黨支部講,還深入包聯村、分管基層單位、分包企業(yè)等基層支部講。此外,他們還邀請老黨員、老紅軍、先進模范等到基層一線講黨課,黨員們結合自身實際和疫情防控阻擊戰(zhàn)體會暢談心得感悟,理想信念進一步加強。
開展集中走訪慰問活動。該縣采取逐級負責的方法普遍開展走訪慰問活動?？h級黨員領導干部帶頭到分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪慰問中華人民共和國成立前入黨的老黨員,把黨的溫暖和黨的聲音傳達到基層黨組織和廣大黨員。
深化“抓黨建、促脫貧、保小康”活動。該縣各級扶貧干部開展了以“每周幫貧困戶干一天農活、每周幫貧困戶打掃一次衛(wèi)生、每周幫貧困戶解讀一次扶貧政策、定期帶貧困戶看一看扶貧產業(yè)”為主要內容的“四個一”活動。各派出單位組織幫扶責任人、機關黨員干部到包聯村開展結對幫扶、走訪慰問活動,幫助貧困戶解決生產生活難題,激勵黨員在脫貧攻堅中發(fā)揮作用、建立新功。
開展“樹典型、學先進”活動。結合疫情防控、“三創(chuàng)四建”、行洪區(qū)村莊搬遷等重點工作,該縣將選樹50名優(yōu)秀共產黨員和20個先進基層黨組織并通報表揚,努力營造學先進、趕先進、創(chuàng)一流的良好氛圍。
教師兩個確立學習心得篇十八
馬克思主義者特別重視領袖和科學理論在無產階級政黨創(chuàng)立和發(fā)展中的作用和重要性。對于革命理論的作用，馬克思和恩格斯特別強調，思想領導是無產階級政黨領導的靈魂所在，無產階級政黨的先進性在很大程度上體現為有一個新的科學的世界觀作為理論基礎。他們還特別注重以科學的世界觀建設黨、發(fā)展黨，提出“理論一經掌握群眾，也會變成物質力量”。馬克思恩格斯堅持把科學理論貫穿于黨的章程和綱領之中，貫徹到最實際的無產階級運動全過程。
對于無產階級政黨來說，領導核心和革命理論的確立，是馬克思主義的內在屬性和根本要求，尤其是對于像擁有9500多萬名黨員、領導一個有14億多人口大國的執(zhí)政黨來說，將馬克思主義關于領袖核心與科學理論的思想中國化，更是關乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。是對馬克思主義“兩個確立”理論的繼承和發(fā)揚。
教師兩個確立學習心得篇十九
何為“兩個確立”?“兩個確立”的意義是什么?決議指出兩個“確立”是：“黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位……”。這是時代之呼喚，歷史之選擇，是深刻總結黨的百年奮斗、特別是黨的十八大以來偉大實踐得出的重大歷史結論和政治判斷，這是是民心所向。
廣大年輕干部要珍惜韶華、不負青春、不辱使命，把力量沉淀在基層的河床，把夢想放飛在為民服務的道路上，以孜孜不倦的求知心、一心為民的赤子心、解民所難的實干心，寫好以民為本的時代答卷。
以求知心，答好“學以致用，扎根人民”之題。習近平總書記在歷次中青年干部培訓班開班式上都會反復強調一點，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨練、增長為人民服務的本領。黨員干部作為人民的“勤務員”，必須要掌握為民解難的“十八般武藝”，立足民生實情，善于學習、善于吸納，有一顆會學、善學、勤學的心。要堅持向實踐學習，主動跳出個人的“舒適圈”，俯下身心到一線，到田間地頭，腳踏實地干實事，贏得百姓認可，學會在實際工作中觀察新形勢、研究新情況、解決新問題;堅持向群眾學習，甘當“小學生”拜人民為師，向人民“取經”，接地氣、通下情、知民生;堅持向書本學習，把黨的最新理論與實際工作相結合，轉化為服務群眾的“金點子”和“好計策”。牢記讓人民生活幸福的“國之大者”，在不斷學習的過程中增強解民憂、紓民困、暖民心的能力。
以赤子心，答好“急民所急，憂民所憂”之題?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，廣大年輕干部從步入仕途的第一天起就要把為人民謀福祉作為自己不懈的追求。精準把好民生“脈搏”，想百姓之所想，憂百姓之所憂，解群眾之所難，始終站在群眾的立場上思考問題、處理事情，讓群眾“舒眉展顏”，把群眾“心結”解開。年輕干部要在火熱的實踐中貼近民生、了解民情，鍛煉出心懷“一盤棋”、胸中有全局的能力。善用“工筆畫”把民生問題描摹清晰，對癥下藥，精準“滴灌”，既要看全局也要重細節(jié)，既要用聯系的眼光也要用發(fā)展的觀點，把群眾的所思、所想、所盼放在首位，把民生工作做在細處、落到實處。讓每一個人都可以享受到幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶的民生溫度。
以實干心，答好“勤以為民，遂民所欲”之題。年輕干部要時刻牢記習近平總書記“民之所憂，我必念之;民之所盼，我必行之”的殷切囑托。在為民服務上敢于“揭榜掛帥”，以“干”字當先、“真”為要、“實”字托底，直面“老大難”，敢啃下“硬骨頭”。杜絕裝樣子、搞花架子、盲目鋪攤子，真正讓舉措到位，讓實效“生根”。面對群眾的急難愁盼，要變被動為主動，及時上門到訪、主動約訪，既要解決群眾牽腸掛肚的民生大事，也要著眼群眾天天有感的關鍵小事，把群眾的“微心愿”放在心上，讓民聲傳達暢通無阻。要主動提高業(yè)務水平和工作能力，努力精通業(yè)務知識，善于運用法律、政策、經濟、行政等多種手段，靈活掌握各種工作方法，爭做新趕考路上為民服務的“干將”與“闖將”，交出心誠行至的民生新答卷。
兩個確立學習心得體會（篇7）