在制定方案之前，我們需要明確目標(biāo)和需求，從而確定最佳的實(shí)施方案。方案設(shè)計(jì)要注重創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。以下是一些方案實(shí)施的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望能對(duì)大家有所幫助。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇一
1、參選對(duì)象為本鎮(zhèn)幼兒園連續(xù)工作二年以上；
2.具有幼師大專畢業(yè)證書、幼師崗位資格證書；
（確實(shí)優(yōu)秀的，可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬參評(píng)條件）
1、評(píng)選分為三組：省一級(jí)園組、省等級(jí)園組和準(zhǔn)辦園組。每園按教師總數(shù)的20%比率，由幼兒園根據(jù)教師的綜合表現(xiàn)推薦參加評(píng)選。
2、采用淘汰制：五項(xiàng)技能自備項(xiàng)目展示后淘汰30%；五項(xiàng)技能規(guī)定項(xiàng)目展示后淘汰30%；剩下的`參加上課競(jìng)爭(zhēng)。三項(xiàng)（五項(xiàng)技能、活動(dòng)設(shè)計(jì)、上課）總分決定名次。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容要求
第一輪基本技能自備項(xiàng)目
彈琴鋼琴曲時(shí)間不超過(guò)3分鐘
唱歌完整歌曲時(shí)間不超過(guò)3分鐘，可民族、聲樂(lè)、通俗唱法，自備磁帶或光碟伴奏帶
舞蹈成品舞蹈時(shí)間不超過(guò)3分鐘，自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等
說(shuō)話幼兒故事時(shí)間不超過(guò)3分鐘
第二輪基本技能規(guī)定項(xiàng)目
邊彈邊唱幼兒園課程指導(dǎo)-音樂(lè)臨時(shí)準(zhǔn)備歌曲3分鐘，預(yù)備彈奏一段，邊彈邊唱整首曲子
即興舞蹈幼兒舞蹈聽(tīng)音樂(lè)1遍，創(chuàng)編動(dòng)作1遍，即興舞蹈1遍
即興演講命題，如“草”，臨時(shí)準(zhǔn)備3分鐘，即興演講1分鐘
美術(shù)命題畫時(shí)間2小時(shí)，自備作畫工具、參考資料，統(tǒng)一發(fā)放8開紙張
第三輪教學(xué)活動(dòng)
獲獎(jiǎng)教師由中心學(xué)校發(fā)放十佳教師榮譽(yù)證書，并由所在單位根據(jù)本園獎(jiǎng)懲制度發(fā)給獎(jiǎng)金。
20xx年，分兩階段：上半年各幼兒園組織全體教師，開展大練武活動(dòng)，六月底按比例推選出最優(yōu)秀的教師；下半年，約10月中旬，根據(jù)各園推薦的優(yōu)秀教師，由鎮(zhèn)舉行進(jìn)一步的比武競(jìng)選，最終角逐出十佳優(yōu)秀教師。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇二
近五年班主任工作累計(jì)2整年及以上的現(xiàn)任班主任。
1、思想品德
（1）熱愛(ài)班主任工作，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。
（2）有全局觀念、服從學(xué)校工作分配；積極參加各級(jí)各類班主任培訓(xùn)。
（3）具有良好的師德修養(yǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生的思想品德和身心健康。
2、工作能力
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)知識(shí)，正確執(zhí)行教育政策和教育法規(guī)，。
（2）注重班級(jí)文化建設(shè)，班內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
（3）溝通協(xié)調(diào)能力良好，師生關(guān)系和諧，能處理好學(xué)生、任課教師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系和矛盾。能建立各種有效的家校聯(lián)系方式，每學(xué)期家長(zhǎng)好評(píng)率不低于95％。
（4）班級(jí)民主管理制度健全，注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班團(tuán)干部作用。
（5）深入了解學(xué)生，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問(wèn)題，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的困難。后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化效果明顯，有典型的教育實(shí)例。
（6）班級(jí)工作布置有前瞻性，對(duì)突發(fā)事件有較好的.應(yīng)變能力。經(jīng)常召開班情分析會(huì)，任課老師評(píng)價(jià)高。
3、工作實(shí)績(jī)
（1）所帶班級(jí)班風(fēng)好，學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，班級(jí)成績(jī)名列前茅或有明顯進(jìn)步。
（2）能較高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，按時(shí)上交有關(guān)資料，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)檢查和活動(dòng)中位于同年級(jí)前列。
（3）積極組織學(xué)生參加各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，積極參與市級(jí)及以上學(xué)生活動(dòng)或比賽中且成績(jī)突出。
（4）每學(xué)期能撰寫至少一篇德育案例和德育論文，承擔(dān)、參與校級(jí)以上教育課題研究。當(dāng)年至少承擔(dān)一次主題班會(huì)公開課，并在校級(jí)及以上范圍有一定的示范性。或在校級(jí)及以上范圍做主題發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)介紹。
（5）最近兩年中所帶班級(jí)和擔(dān)任班主任工作獲校級(jí)優(yōu)秀集體榮譽(yù)稱號(hào)（校模范班級(jí)、校特色班級(jí)或校優(yōu)秀團(tuán)支部、校優(yōu)秀中隊(duì)等）。
（6）熱心指導(dǎo)年輕班主任開展工作，在同年級(jí)班主任隊(duì)伍中有引領(lǐng)示范作用。
xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選條件
1、師德建設(shè)：組內(nèi)每位教師能遵守師德規(guī)范，工作盡心盡職，無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。
2、計(jì)劃總結(jié)：學(xué)期初能認(rèn)真制定教研組、備課組計(jì)劃，學(xué)期末根據(jù)計(jì)劃及工作情況認(rèn)真總結(jié)，計(jì)劃、總結(jié)能按時(shí)上傳到校園網(wǎng)上。
3、常規(guī)管理：能按照組內(nèi)計(jì)劃積極開展校本教研，各種研討活動(dòng)有相關(guān)記錄，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、有分工、有實(shí)效。聽(tīng)課次數(shù)要求：大組組長(zhǎng)聽(tīng)組內(nèi)課至少2節(jié)/周，小組組長(zhǎng)聽(tīng)課至少2節(jié)/周（其中有1節(jié)是組內(nèi)課）；組員聽(tīng)課要達(dá)到每學(xué)期的要求。教研組長(zhǎng)能根據(jù)要求認(rèn)真檢查組內(nèi)教師的備課筆記，并恰當(dāng)評(píng)價(jià)。
4、開課情況：校級(jí)公開課至少每人每學(xué)期1節(jié)（5年內(nèi)退休的教師除外），積極開設(shè)市級(jí)或校際公開課，課后能認(rèn)真評(píng)課。
5、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、教學(xué)成績(jī)顯著：組長(zhǎng)積極組織老師參加各級(jí)各類競(jìng)賽，在各類教學(xué)評(píng)優(yōu)、競(jìng)賽中能獲得好成績(jī)；能指導(dǎo)學(xué)生開展各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，或組內(nèi)能開展中（會(huì)）考研究，在中（會(huì)）考中取得顯著成績(jī)。
6、教科研獎(jiǎng)：組織老師認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究，有教學(xué)論文、教學(xué)案例（教學(xué)敘事）在市級(jí)以上刊物發(fā)表或論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
7、資源庫(kù)建設(shè)：根據(jù)組內(nèi)情況認(rèn)真編寫校本資料，如學(xué)案、課件、作業(yè)集等，能形成完整的資料。
8、開設(shè)校本課程：積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開發(fā)，并有相應(yīng)成果。
9、完成課程處（及其他部門的）工作任務(wù)：教研組長(zhǎng)能協(xié)助課程處和其他部門做好教育教學(xué)管理工作。
10、開展學(xué)科活動(dòng)：根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，在全?；蚰昙?jí)中開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。
注：具體評(píng)分要求請(qǐng)參考《xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表》。
附表格：xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師申報(bào)表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫。）
xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任申報(bào)表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫。）
xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表
注：
1、教研組參考細(xì)則要求，準(zhǔn)備相關(guān)材料，自行申報(bào)。每一項(xiàng)加分都必須有實(shí)證材料，學(xué)案和課件必須在教學(xué)中真正使用，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，每個(gè)扣10分。
2、最終計(jì)算每個(gè)組得分，按照分?jǐn)?shù)排名評(píng)6個(gè)教研組為優(yōu)秀教研組。其中中考的文化學(xué)科的教研組（語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、史）中評(píng)選出4個(gè)（第1—2名為年度優(yōu)秀教研組，第3—4名為星級(jí)教研組）；非統(tǒng)考學(xué)科（地、生、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育）中評(píng)選出2個(gè)（第1名為年度優(yōu)秀教研組，第2名為星級(jí)教研組）。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇三
集德育五星卡，做五星少年
20xx年2月—6月
1、五星卡：
文明禮儀卡、星星火炬卡、美麗班級(jí)卡、自我宣傳卡、家校合育卡
2、發(fā)放方式：
以班級(jí)為單位，在本學(xué)期內(nèi)集齊五星卡，由大隊(duì)部統(tǒng)一制作、統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、發(fā)放規(guī)則：
（1）文明禮儀卡：一日常規(guī)評(píng)比，各年級(jí)每周得分最高班級(jí)可獲得一枚文明禮儀星，本學(xué)期有兩次獲得文明禮儀星，可獲得一張文明禮儀卡。
（3）美麗班級(jí)卡：依據(jù)德育工作計(jì)劃，按照主題布置班級(jí)文化，各班級(jí)在本學(xué)期內(nèi)持續(xù)開展一項(xiàng)（或多項(xiàng)）課間趣味活動(dòng)（跳繩、皮筋、趣味游戲等等），提交照片，可獲得美麗班級(jí)卡。
（5）家校合育卡：開展四次家校合育活動(dòng)（家長(zhǎng)進(jìn)課堂等），充分發(fā)揮家校合育育人功效，提供活動(dòng)記錄、照片（視頻），可獲得家校合育卡。
1、學(xué)期末集齊五星卡的班級(jí)授予“五星班級(jí)”光榮稱號(hào)，并評(píng)選出一批“閃閃紅星班”。
2、獲得五星班級(jí)稱號(hào)，可申報(bào)一名“五星少年”，參與校級(jí)評(píng)比，并進(jìn)行表彰。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇四
20xx季度優(yōu)秀員工評(píng)選方案
前臺(tái)話務(wù)員：話務(wù)員1月到12月績(jī)效平均成績(jī)排名第一、第二、第三名即為20xx季度優(yōu)秀員工。
班長(zhǎng)、質(zhì)檢：班組1月到12月績(jī)效平均成績(jī)排名第一，本班班長(zhǎng)和質(zhì)檢員即為20xx季度優(yōu)秀員工。
20xx季度優(yōu)秀員工評(píng)選方案
外呼話務(wù)員：各班組1月至12月銷售業(yè)績(jī)排名1—2名的`員工，即為20xx季度優(yōu)秀員工。
外呼班長(zhǎng)：1月至12月班組銷售業(yè)績(jī)排名第一，該班組的班長(zhǎng)即為20xx季度優(yōu)秀員工。
注：
1、外呼話務(wù)員的銷售業(yè)績(jī)，根據(jù)各班組的考核辦法分班計(jì)算，每班評(píng)選出1—2名，具體人數(shù)根據(jù)班組整體貢獻(xiàn)和班組人數(shù)定。
2、外呼班長(zhǎng)的銷售業(yè)績(jī)根據(jù)班組季度貢獻(xiàn)值計(jì)算。
商務(wù)銷售部門（含市場(chǎng)中心、終端中心、支撐組）根據(jù)全年績(jī)效和綜合表現(xiàn)評(píng)選出1名季度優(yōu)秀員工。
人力行政部門（含培訓(xùn)、招聘、報(bào)表）根據(jù)全年績(jī)效和綜合表現(xiàn)評(píng)選出1名季度優(yōu)秀員工。
各崗位季度優(yōu)秀員工要求在本崗位上工作4個(gè)月以上，方可參選。
20xx年優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)——xxx豪華游
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇五
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?，鍛造中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，根據(jù)市文明辦、市教育科技局的通知精神，我校決定在全校學(xué)生中開展首屆“新時(shí)代好少年”評(píng)選表彰活動(dòng)?，F(xiàn)就評(píng)選工作通知如下：
20xx年3月22日至20xx年4月12日
我校在校學(xué)生。
各年級(jí)、各班要本著公平公正、優(yōu)中選優(yōu)的原則，從以下七方面進(jìn)行評(píng)選推薦，突出時(shí)代特色，突出少年個(gè)性，解放思想，緊貼新時(shí)代，更新觀念，抓住我校廣大學(xué)生展現(xiàn)出的新時(shí)代新風(fēng)貌、新特質(zhì)、新形象來(lái)評(píng)價(jià)和選拔“新時(shí)代好少年”。
1、勤奮學(xué)習(xí)型：刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異，德智體美勞全面發(fā)展，各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕g人中遙遙領(lǐng)先；博覽群書，涉獵面廣，知識(shí)廣博。
2、科技發(fā)明型：熱愛(ài)科學(xué)，熱衷于科技發(fā)明、創(chuàng)新創(chuàng)造，發(fā)明成果參加國(guó)際國(guó)內(nèi)大賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)，擁有多項(xiàng)發(fā)明專利并成功應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐。
3、助人為樂(lè)型：關(guān)心幫助社會(huì)困難群體和身處危險(xiǎn)困境的他人，長(zhǎng)期參與社會(huì)公益及志愿服務(wù)活動(dòng)并產(chǎn)生積極的社會(huì)影響。
4、孝老愛(ài)親型：愛(ài)家愛(ài)親人，主動(dòng)分擔(dān)家庭責(zé)任，長(zhǎng)期悉心照顧和孝敬親人及鄰里。
5、傳播文明型：繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、積極傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的道德規(guī)范、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、精神內(nèi)涵、積極參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳統(tǒng)并做出優(yōu)異的成績(jī)。
6、自強(qiáng)自立型：勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立、樂(lè)觀自信、積極進(jìn)取，并取得優(yōu)異成績(jī)。
7、專長(zhǎng)突出型：學(xué)習(xí)之余有自己的興趣愛(ài)好，個(gè)性化專業(yè)素質(zhì)突出，積極參與國(guó)內(nèi)外各種重大比賽并取得優(yōu)異成績(jī)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，班內(nèi)選拔（3月22日——3月27日）
各年級(jí)、各班按照實(shí)施方案要求，各班主任負(fù)責(zé)在班內(nèi)以召開主題班會(huì)的形式進(jìn)行發(fā)動(dòng)，將方案的要求、評(píng)選的條件在班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)、評(píng)選、推薦等工作。每班各類人選各推薦2名，于3月28日交回各年級(jí)。交名單時(shí)將各自的事跡材料一并交回。
2、年級(jí)匯總，年級(jí)初選（3月28日——4月5日）
各年級(jí)在各班交回的各類候選人中，組織本年級(jí)班主任及科任教師進(jìn)行投票選拔，最終每個(gè)類別選定2名候選人，并上報(bào)政教處。每名候選人要制作宣傳海報(bào)和微信推送材料，規(guī)格為“100厘米*60厘米”。各年級(jí)負(fù)責(zé)做好本年級(jí)的“新時(shí)代中國(guó)好少年——我身邊的榜樣”宣傳展示欄，政教處將在合適的'地方和學(xué)校微信公眾號(hào)進(jìn)行集中展示。
3、集中展示，交流學(xué)習(xí)（4月8日——12日）
各年級(jí)組織各班對(duì)候選人的宣傳海報(bào)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，以此次活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)校掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的浪潮，形成“崇尚先進(jìn)，爭(zhēng)做先進(jìn)”的良好風(fēng)尚。學(xué)校政教處適時(shí)組織“我身邊的榜樣”事跡報(bào)告會(huì)。
4、4月15日，班主任投票確定最終人選，上報(bào)市局。
1、高度重視。各年級(jí)、各班要充分認(rèn)識(shí)開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選表彰活動(dòng)的重要意義，把此活動(dòng)的開展與班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)結(jié)合起來(lái)，真正成為提升我校辦學(xué)水平提升的有效載體。
2、精心組織。各年級(jí)、各班要積極挖掘身邊的先進(jìn)典型，大力宣傳典型任務(wù)的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)、激勵(lì)和引導(dǎo)本年級(jí)、本班的同學(xué)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，形成“崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)”的良好風(fēng)尚，形成正確的社會(huì)價(jià)值取向。
3、注重實(shí)效。各年級(jí)、各班要將此次活動(dòng)覆蓋到每一位學(xué)生。結(jié)合各班學(xué)生的特點(diǎn)，形式多樣地開展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，重點(diǎn)關(guān)注那些做到自我教育、自我完善、自我發(fā)展的學(xué)生。
每人交回一張近期高清生活照、1張1寸免冠照片的電子版；除報(bào)送推薦表為紙質(zhì)版外，所有材料均為電子版。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇六
7、參加相關(guān)專業(yè)委員會(huì)組織優(yōu)質(zhì)課或電教課比賽獲市一等獎(jiǎng)以上
8、獲市級(jí)以上學(xué)科帶頭人或優(yōu)秀教師或省級(jí)骨干教師等榮譽(yù)（“教壇新秀”1、2、3、4、8條不作要求）
（八）教育工作效果顯著，近三年具有下列業(yè)績(jī)
1、在精神文明建設(shè)、愛(ài)國(guó)主義教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育和社會(huì)實(shí)踐等方面全面提高了學(xué)生素質(zhì)，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育方面效果顯著，成績(jī)突出。
2、所任教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生無(wú)重大違法違紀(jì)情況
3、積極關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)等道德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)三者的關(guān)系，所任教班級(jí)學(xué)生滿意率不低于90%。
4、具備下列條件之一：
（1）所任班級(jí)的班主任在校“文明班風(fēng)評(píng)比”中獲本年級(jí)前三名
（2）近三年有兩次被評(píng)為?！跋冗M(jìn)工作者”或“優(yōu)秀班主任”，或者所任班主任的班級(jí)被評(píng)為?！跋冗M(jìn)班集體”
（3）近三年有一次被評(píng)為?！皟?yōu)秀教師”
（5）獲市級(jí)以上“優(yōu)秀班主任”或“優(yōu)秀黨員”或“德育工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇七
自20xx年2月下旬起至3月1日
20xx年3月12日
全校同學(xué)參加評(píng)選，采用同學(xué)們向班主任自我推薦的方式，在家長(zhǎng)的幫助下準(zhǔn)備好相關(guān)材料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交給班主任。
“星級(jí)少年”評(píng)選活動(dòng)共設(shè)15個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，分別為健康星、勤儉星、誠(chéng)信星、讀書星、愛(ài)心星、勤學(xué)星、創(chuàng)新星、禮儀星、安全星、守紀(jì)星、團(tuán)結(jié)星、勞動(dòng)星、環(huán)保星、藝術(shù)星、感恩星。
同學(xué)們一定在假期里養(yǎng)成了屬于自己的好習(xí)慣，閱讀了自己喜歡的書籍，幫家人做了許多家務(wù)，學(xué)到了好多做人做事的道理……雖然每位同學(xué)的收獲不相同，但老師們相信你們?cè)谶@個(gè)假期都獲得了成長(zhǎng)。同學(xué)們要在家長(zhǎng)的幫助下對(duì)照上述15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，選擇自己寒假收獲最多的1至3個(gè)方面（最多能獲評(píng)三個(gè)“星”獎(jiǎng)），積極參加評(píng)選。
評(píng)選要求
1、一二年級(jí)的同學(xué)在家長(zhǎng)幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫50字左右的小短文，小短文的內(nèi)容主要描述自己在所選獎(jiǎng)項(xiàng)上的做法，可以以簡(jiǎn)單的小短文呈現(xiàn)出來(lái)，也可以以手抄報(bào)、繪畫、短視頻等多種方式呈現(xiàn)。
2、三四年級(jí)的同學(xué)在家長(zhǎng)幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫200字左右的小作文，小作文的內(nèi)容主要描述自己在所選獎(jiǎng)項(xiàng)上的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現(xiàn)出來(lái)，也可以以手抄報(bào)、繪畫、圖片、短視頻、誦讀等多種方式呈現(xiàn)。
3、五六年級(jí)的.學(xué)生在家長(zhǎng)幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫400字左右的作文，作文內(nèi)容主要描述寒假生活中就參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現(xiàn)出來(lái)，也可以以手抄報(bào)、短視頻等多種方式呈現(xiàn)。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇八
通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的城市品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人。
一至五年級(jí)學(xué)生
熱心服務(wù)、愛(ài)心傳播好少年:樂(lè)于幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見(jiàn)義勇為，積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人。
刻苦學(xué)習(xí)、奮斗拼搏好少年:熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助好少年:能長(zhǎng)期堅(jiān)持為貧困同學(xué)、后進(jìn)同學(xué)、殘疾同學(xué)、受災(zāi)受害同學(xué)排憂解難、能長(zhǎng)期堅(jiān)持公共服務(wù)、志愿服務(wù)、為弱勢(shì)群體和老、弱、病、殘人服務(wù)。
大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)好少年：能關(guān)愛(ài)孤寡老人、尊重殘疾人士、參與社區(qū)清潔、熱心公益宣傳，為班級(jí)、為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。
第一階段：各班由隊(duì)員推薦，撰寫美德少年事跡報(bào)告，由輔導(dǎo)員審核，確定10名隊(duì)員參加學(xué)校十佳“美德少年”評(píng)選。
第二階段：規(guī)范填寫的候選人推薦表。（要求：表內(nèi)填寫100字推薦辭，附500字左右事跡材料），報(bào)校大隊(duì)部，電子稿發(fā)至年級(jí)組長(zhǎng)處。
第三階段：公布各候選人事跡材料，全體少先隊(duì)員投票評(píng)選出本?！笆衙赖律倌辍保⒂枰员碚?。
1、抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)課等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的.過(guò)程，成為我校學(xué)生自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給大隊(duì)部，并在班級(jí)“植根特色專欄”開設(shè)專題，及時(shí)宣傳，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇九
為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)隊(duì)員全面發(fā)展，激發(fā)隊(duì)員勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高隊(duì)員的積極性。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說(shuō)教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，少先隊(duì)大隊(duì)決定在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員，為樹立良好的校風(fēng)而努力！
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，大家共建和諧校園。
“營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位孩子。”賞識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
青年街小學(xué)全體學(xué)生。
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。
1、一二年級(jí)設(shè)置安全星、守紀(jì)星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、進(jìn)步星。
2、三至六年級(jí)設(shè)置安全星、守紀(jì)星、文明星、衛(wèi)生星、讀書星、進(jìn)步星。
四、“星”的標(biāo)準(zhǔn)要求（由班主任自行掌握要求標(biāo)準(zhǔn)，原則上年級(jí)越高標(biāo)準(zhǔn)越高）
1、安全星：遵守交通安全規(guī)則，時(shí)刻注意上、放學(xué)路上安全。遵守學(xué)校安全制度，不追逐打鬧，不做傷害自己或他人的事情。掌握一定的安全常識(shí)和自救自護(hù)知識(shí)，積極參加學(xué)校的.安全活動(dòng)。
2、守紀(jì)星：不早到、不遲到、不早退、放學(xué)后及時(shí)回家，有事及時(shí)請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不玩耍、不打鬧，不上網(wǎng)吧，課間、路隊(duì)及其它活動(dòng)中能遵守紀(jì)律。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)花草樹木。
一、二年級(jí)做到：來(lái)到學(xué)?；蛟谛Ｍ庥龅嚼蠋熞f(shuō)“老師好！”，放學(xué)時(shí)離開老師要說(shuō)“老師，再見(jiàn)！”尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人。語(yǔ)言文明、著裝得體、儀表整潔，要有學(xué)生的樣子。
4、讀書星：具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上，能在班級(jí)或?qū)W校起模范帶頭作用。4——6年級(jí)能堅(jiān)持做讀書筆記，學(xué)讀書筆記，有作文在校報(bào)或校級(jí)以上刊物（網(wǎng)站）發(fā)表。
5、衛(wèi)生星：愛(ài)清潔、講究個(gè)人及校園衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢紙、雜物，不亂涂墻壁，積極參加衛(wèi)生掃除活動(dòng)。
6、進(jìn)步星：學(xué)習(xí)態(tài)度、各方面表現(xiàn)有較大改變或考試成績(jī)有較大幅度的提高。
由大隊(duì)部發(fā)出倡議，并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，每一位同學(xué)每一學(xué)期限申報(bào)1個(gè)星，然后踐行校園之星，踐行結(jié)束由班主任組織本班同學(xué)，對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng)，獲得通過(guò)的由班主任上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部，大隊(duì)部結(jié)合文明監(jiān)督員與少先隊(duì)隊(duì)干部等的記載，由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)，校園之星每月評(píng)選一期，每期每班評(píng)出1個(gè)星，被評(píng)上的同學(xué)要交個(gè)人7寸生活照片1張，學(xué)校校園網(wǎng)張榜刊登。評(píng)選出的校園之星，學(xué)校將通過(guò)學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、櫥窗“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道，并在期末總結(jié)會(huì)上進(jìn)行表彰。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十
2、培訓(xùn)時(shí)間：進(jìn)修期間，不間斷、不定時(shí)理論或床邊講解
3、培訓(xùn)目標(biāo)：使進(jìn)修護(hù)士熟悉創(chuàng)傷骨科各種常見(jiàn)疾病及相關(guān)理論，科室特色護(hù)理。
5、培訓(xùn)內(nèi)容：在1個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期，要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤 制度、請(qǐng)假制度。為使臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)順利進(jìn)行并收到預(yù)期的效果，帶教老師接到任務(wù)后，首先與進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行進(jìn)修前的溝通，充分了解進(jìn)修護(hù)士的工作資歷，對(duì)專科理論及技術(shù)掌握的程度。進(jìn)修的目的。進(jìn)行入科前的教育，共同探討進(jìn)修計(jì)劃，確定進(jìn)修目標(biāo)。采用經(jīng)常性的談心及有計(jì)劃性的帶教措施，及時(shí)收集反饋信息，了解進(jìn)修護(hù)士對(duì)教學(xué)形式、內(nèi)容、安排的意見(jiàn)和建議。了解臨床進(jìn)修中的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)各方面，不斷完善和保障帶教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第一周：
1、 熟悉病房環(huán)境、各物品擺放
2、 熟悉病人轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程
3、 熟悉各種規(guī)章制度、各種應(yīng)急預(yù)案
4、 熟悉各班職責(zé)、工作流程
5、 熟悉各種儀器的使用
第二周：
1、 了解骨科常見(jiàn)病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理
2、 熟悉相應(yīng)的護(hù)理: 全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護(hù)理，四肢骨折病人的護(hù)理，骨 科新進(jìn)展，vsd護(hù)理技術(shù)等。）
3、 參與護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學(xué)查房,參加護(hù)理查 房，提出護(hù)理措施。對(duì)所管床位，每天參加醫(yī)師查房。
4、 應(yīng)用護(hù)理程序?qū)？瞥Ｒ?jiàn)病進(jìn)行整體護(hù)理，學(xué)習(xí)溝通技巧。
第三周：
讓進(jìn)修護(hù)士了解病房的特色護(hù)理。136示范工程的基礎(chǔ)護(hù)理。疼痛的管理。隨著醫(yī)學(xué)模式的不斷變化，護(hù)理模式也發(fā)生了相應(yīng)的變化，整體護(hù)理，強(qiáng)調(diào)以病人為中心，以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)，注重護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理的連續(xù)性以及健康教育、心理護(hù)理等。使進(jìn)修護(hù)士了解正確的評(píng)估和診斷是制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃的關(guān)鍵。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十一
為了保證“星級(jí)文明戶”評(píng)選工作有章可循，有規(guī)可依，保障評(píng)選工作的公平、公正、公開。做到在群眾中進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化群眾性精神文明創(chuàng)建，提升全民思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)，促進(jìn)海壇片區(qū)和諧穩(wěn)定。特制定如下實(shí)施方案:
“星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)是深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建的基礎(chǔ)，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的有效載體。通過(guò)開展該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，達(dá)到引導(dǎo)廣大家庭崇德向善，為構(gòu)建文明、和諧平潭奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開展好此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步提升群眾的文明素質(zhì)，加強(qiáng)居民自我教育、自我約束、自我管理、自我提高。
“星級(jí)文明戶”按照十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，分別設(shè)置為：愛(ài)國(guó)星、教育星、科技星、法制星、和睦星、志愿星、新風(fēng)星、勤儉星、公德星、環(huán)衛(wèi)星。
村（居）委會(huì)負(fù)責(zé)把星級(jí)文明戶的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求宣傳到戶，宣傳到每位村（居）民，各村（居）應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)制作星級(jí)文明戶的創(chuàng)建統(tǒng)計(jì)表，內(nèi)容包括參評(píng)總戶數(shù)，村（居）級(jí)審核的十星級(jí)戶數(shù)，并建立星級(jí)文明戶檔案。
對(duì)已認(rèn)定的十星級(jí)戶實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，期間遇嚴(yán)重違反標(biāo)準(zhǔn)的參評(píng)戶，村（居）委會(huì)應(yīng)及時(shí)上報(bào)海壇片區(qū)管理局“星級(jí)文明戶”評(píng)選辦公室，查實(shí)后，下文摘去該戶的文明牌，并在兩年之內(nèi)不準(zhǔn)參與星級(jí)文明戶的評(píng)選。
創(chuàng)建星級(jí)文明戶，均要根據(jù)區(qū)文明辦的'創(chuàng)建精神要求，結(jié)合本村（居）申報(bào)創(chuàng)建的實(shí)際情況，確保參與率達(dá)80%以上，星級(jí)文明戶的評(píng)選，分“認(rèn)星”、“評(píng)星”、“掛星”三個(gè)步驟進(jìn)行。村（居）星級(jí)文明戶活動(dòng)是推進(jìn)村（居）精神建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，各村（居）干部要高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)抓好。
各村（居）開展“星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)要按照宣傳發(fā)動(dòng)、申報(bào)篩選、公示表彰、典型宣傳的程序進(jìn)行，不能圖省事，走捷徑，確保創(chuàng)評(píng)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（從20xx年1月至20xx年6月）。各村（居）通過(guò)召開村（居）干部會(huì)、黨員、群眾會(huì)等會(huì)議廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使廣大干部和群眾充分認(rèn)識(shí)開展“星級(jí)文明戶”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的目的意義，形成人人參與、戶戶爭(zhēng)創(chuàng)的濃厚氛圍，為創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的順利開展打好基礎(chǔ)。
2.申報(bào)階段（20xx年7月）。各村（居）結(jié)合自身實(shí)際，可以采取村（居）推薦、群眾自薦等多種方式申報(bào)參評(píng)，申報(bào)結(jié)束后由各村（居）根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參評(píng)農(nóng)戶所申請(qǐng)的星級(jí)情況展開集中評(píng)審。經(jīng)村（居）委會(huì)初審后報(bào)海壇片區(qū)管理局“星級(jí)文明戶”評(píng)選辦公室，農(nóng)戶參與率需達(dá)80%以上。
3.篩選推薦階段（20xx年8月）。各村（居）按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)推薦上報(bào)符合條件的“十星級(jí)文明戶”，申報(bào)結(jié)束后由海壇片區(qū)管理局“星級(jí)文明戶”評(píng)選辦公室根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)村（居）初步評(píng)審入圍的參評(píng)戶展開集中評(píng)審，確定最終評(píng)審名單。
4.公示表彰階段（20xx年9月）。評(píng)選結(jié)果要在公示欄公示，接受社會(huì)監(jiān)督，對(duì)有不符合“星級(jí)文明戶”評(píng)選條件的，一經(jīng)查實(shí)，取消評(píng)選表彰資格。公示期結(jié)束后，評(píng)選出的“十星級(jí)文明戶”由海壇片區(qū)管理局命名表彰。
5.典型宣傳（20xx年10月-12月）。要在公示欄、各村（居）合適位置張貼“十星級(jí)文明戶”光榮榜進(jìn)行宣傳。讓廣大群眾學(xué)有榜樣、比有榜樣，以激發(fā)廣大群眾積極參與到創(chuàng)評(píng)活動(dòng)中來(lái)。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十二
為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展，貫徹落實(shí)黨和國(guó)家在新時(shí)期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求，依據(jù)市教育局文件精神，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，通過(guò)樹立一批道德先進(jìn)典型，讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，學(xué)校決定開展“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、“孝敬父母”之星——感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
2、“尊敬師長(zhǎng)”之星——對(duì)老師有禮貌，課上認(rèn)真聽(tīng)講，不頂撞老師，虛心接受批評(píng)；對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，對(duì)年長(zhǎng)者有禮貌、有耐心、有愛(ài)心。
3、“團(tuán)結(jié)友善”之星——會(huì)關(guān)心，會(huì)分享，會(huì)合作，懂得仁愛(ài)。與人為善，互助互愛(ài)，同學(xué)之間合作學(xué)習(xí)，自覺(jué)關(guān)愛(ài)他人，友善待人。
4、“熱愛(ài)勞動(dòng)”之星——在家主動(dòng)做家務(wù)，在校主動(dòng)做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動(dòng)承擔(dān)。
5、“勤儉節(jié)約”之星——不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費(fèi)東西，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。
全校學(xué)生具有以上五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。
1．宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年1月）：下發(fā)活動(dòng)通知，介紹活動(dòng)意義及內(nèi)容，公布評(píng)選的程序和辦法，營(yíng)造積極參與的氛圍。
2．組織實(shí)施（20xx年1月——2月底）：各班主任要加強(qiáng)宣傳，在本班營(yíng)造一個(gè)人人爭(zhēng)先，積極參與，爭(zhēng)做“美德少年”的氛圍。根據(jù)《姬塬學(xué)校“美德少年”認(rèn)星表》的'要求，認(rèn)真組織本班學(xué)生評(píng)選，在20xx年2月底前推選4名美德少年候選人交年級(jí)組長(zhǎng)，并填寫好《姬塬學(xué)?！懊赖律倌辍闭J(rèn)星表》和《姬塬學(xué)?！啊懊赖律倌辍薄蓖扑]表》。
3、20xx年4月上旬，各年級(jí)組長(zhǎng)組織班主任根據(jù)班主任推薦的學(xué)生名單，按照美德少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)選，于4月10日前按每年級(jí)30名的名額將評(píng)選結(jié)果報(bào)團(tuán)支部，團(tuán)支部進(jìn)行審核。
4、審核（20xx年5月中旬）：團(tuán)支部根據(jù)年級(jí)組推薦的名單，認(rèn)真審核，并在學(xué)校進(jìn)行公示。
5、表彰（20xx年6月下旬）：學(xué)校召開表彰大會(huì)，表彰全校美德少年，號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)美德，踐行美德。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十三
為了展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，打造“學(xué)在計(jì)科、創(chuàng)新計(jì)科”兩張名片，進(jìn)一步帶動(dòng)全院學(xué)生全面發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的'形成，樹立學(xué)習(xí)榜樣，特開展“20xx—20xx學(xué)年學(xué)院首屆‘十佳之星’”評(píng)選活動(dòng)。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
3月—4月
學(xué)院全體在校在冊(cè)學(xué)生
1、學(xué)習(xí)之星：[勤學(xué)智慧之星]
2、勵(lì)志之星：[自強(qiáng)勵(lì)志之星]
3、技能之星：[專業(yè)競(jìng)技之星]
4、干部之星：[率先垂范之星]
5、志愿之星：[志愿服務(wù)之星]
6、風(fēng)尚之星：[道德風(fēng)尚之星]
7、創(chuàng)業(yè)之星：[創(chuàng)業(yè)圖強(qiáng)之星]
8、創(chuàng)新之星：[科技創(chuàng)新之星]
9、實(shí)踐之星：[社會(huì)實(shí)踐之星]
10、文體之星：[文體爭(zhēng)先之星]
學(xué)院“十佳之星”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
評(píng)選活動(dòng)分宣傳、評(píng)選和總結(jié)表彰共三個(gè)階段。
（一）宣傳階段（3月29日-4月04日）
1、下發(fā)書面評(píng)選通知，公布評(píng)選辦法。
2、通過(guò)學(xué)院微博、人人、張貼海報(bào)、主題班會(huì)等方式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造良好的評(píng)選氛圍。
3、學(xué)院學(xué)生科接受學(xué)生咨詢，解釋評(píng)選活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)。
（二）評(píng)選階段（4月上旬—4月中旬）
1、個(gè)人申請(qǐng)
有意參加評(píng)選且符合條件的學(xué)生個(gè)人向?qū)W院提出參評(píng)申請(qǐng)，將申請(qǐng)材料交至學(xué)院輔導(dǎo)員處，每人限報(bào)一項(xiàng)。申請(qǐng)材料包括：
（1）“十佳之星”申請(qǐng)表（附件2）
（2）20xx字以內(nèi)的先進(jìn)事跡材料一份。
（3）4寸彩色正面免冠照片和個(gè)人生活照各一張，照片應(yīng)能夠反映參選人事跡和精神風(fēng)貌。
（4）以上所有材料的電子版。
2、學(xué)院初評(píng)
學(xué)院組織對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行初評(píng)，對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)，確保材料的完整性，每項(xiàng)評(píng)選出候選人2-3名。
3、學(xué)院復(fù)評(píng)
（1）學(xué)院協(xié)助各候選人拍攝個(gè)人宣傳vcr；
（2）輔導(dǎo)員對(duì)候選人進(jìn)行專門輔導(dǎo)，幫助候選人進(jìn)一步完善事跡材料；
（3）學(xué)院評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組舉行評(píng)審大會(huì)，通過(guò)審查候選人事跡材料、個(gè)人演說(shuō)、觀看個(gè)人vcr等形式“十佳之星”在全院范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
（4）經(jīng)公示無(wú)異議后確定學(xué)院“十佳之星”人選。
（三）總結(jié)表彰階段（4月底）
1、召開表彰大會(huì)。
2、制作宣傳展板宣傳學(xué)院“十佳之星”的先進(jìn)事跡。
3、編印學(xué)院“十佳之星”事跡材料匯編。
4、舉行學(xué)院“十佳之星”的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
1、學(xué)院評(píng)審小組成員要高度重視，精心組織，廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參加評(píng)選活動(dòng)。
2、認(rèn)真選拔，嚴(yán)格按照公平、公開、公正的原則推薦優(yōu)秀學(xué)生典型參加評(píng)選。
3、各班圍繞評(píng)選活動(dòng)認(rèn)真組織班級(jí)開展豐富多彩的思想道德教育活動(dòng)。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十四
有句話叫”每一名醫(yī)護(hù)人員，都是降落凡間的白衣天使”.治病救人，是我們的職責(zé)所在。雖然，醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張，工作壓力越來(lái)越大，但每次看到病人高高興興出院，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是最大的安慰。
作為一名責(zé)任護(hù)士，更加需要穩(wěn)妥再穩(wěn)妥，嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn)。必須時(shí)刻牢記科室與治療室的物品擺放，搶救車的藥品擺放位置以及急救儀器的具體操作。為了對(duì)患者負(fù)責(zé)，必須要在日常護(hù)理工作中嚴(yán)格要求自己，操作規(guī)范化。遇到不明白的要多問(wèn)老師們，絕對(duì)不能想當(dāng)然，遇到棘手的護(hù)理問(wèn)題，要多學(xué)習(xí)老師們護(hù)理病人的方法。
作為一名責(zé)任護(hù)士，最重要的.就是耐心與責(zé)任心，我們要與病人多溝通，多關(guān)心他們。就拿我們科室來(lái)說(shuō)，老年人比較多，更需要用熱情和耐心與他們交流，及時(shí)詢問(wèn)他們是否感到不適。記得在科室遇到一個(gè)患者，這是一個(gè)臥病在床無(wú)自理能力且溝通障礙的老人。因?yàn)榧膊〉恼勰?，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出痛苦的呻吟，而且只能用手比劃身體哪個(gè)部位不舒服。有一次，他還是像往常一樣發(fā)出痛苦的呻吟聲，用手比劃著哪里哪里痛，我站在他的床旁根據(jù)他的模糊表達(dá)，猜測(cè)著他那難懂的意思。問(wèn)他是肚子不舒服嗎？是手痛嗎？他都吃力的搖了搖頭。最后問(wèn)他是腳痛嗎？他微微點(diǎn)頭，然后用手比劃著讓我?guī)退贸閷侠锏姆鏊炙幐嗤磕_痛處。涂完藥膏后，他顫巍著的手給我豎起了一個(gè)點(diǎn)贊的大拇指。那一刻我真的是非常開心，因?yàn)槲乙粋€(gè)微不足道的舉動(dòng)收到病人的夸獎(jiǎng)?wù)娴膶?duì)我是巨大的鼓勵(lì)。
于我而言，遇到病人及家屬的不尊重不理解都可以忍受，只要能聽(tīng)到他們對(duì)我說(shuō)一聲謝謝，那么再多的心酸和委屈都會(huì)化為我救死扶傷的動(dòng)力和勇氣。
責(zé)任是鮮花，沁人肺腑，芳香居家。責(zé)任是朝霞，催人奮進(jìn)，興我華夏。責(zé)任是馬達(dá)，驅(qū)動(dòng)機(jī)車，帶動(dòng)上下。責(zé)任是砝碼，量你品質(zhì)，論你身價(jià)。
作為新時(shí)代的護(hù)士，我也應(yīng)該秉持新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不忘初心，牢記使命；為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩。緊跟偉大中國(guó)夢(mèng)的步伐，從心做起，為自己成為一名優(yōu)秀的責(zé)任護(hù)士而努力。謝謝大家！
星級(jí)護(hù)士考評(píng)實(shí)施方案
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星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的姐妹們：
大家好，我是來(lái)自心內(nèi)科的護(hù)士，李xx。今天能站在這里，要感謝醫(yī)院給我們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，今天要演講的題目是：生死與責(zé)任身穿白色護(hù)士服，頭戴燕尾帽，這是我們的形象，我們被稱為”白衣天使”,是生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛(ài)神的化身，其實(shí)我們只是一名普普通通的護(hù)士，我們?cè)谄椒驳淖o(hù)理崗位上盡職盡責(zé)，揮灑汗水與淚水！
南丁格爾曾經(jīng)贊譽(yù)道：護(hù)理是一門藝術(shù)，從事這門藝術(shù)需有極大的心理準(zhǔn)備。這既是對(duì)護(hù)理工作的最高贊揚(yáng)，也是對(duì)我們護(hù)士工作的最高要求。護(hù)士工作看似簡(jiǎn)單，重復(fù)著配藥、打針、發(fā)藥、觀察等繁瑣的護(hù)理工作，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，但我們肩負(fù)著生命的責(zé)任，時(shí)刻與死神斗爭(zhēng)，與病魔作戰(zhàn)，我也曾彷徨過(guò)、膽怯過(guò)，但每當(dāng)看到病人從死亡線上被拉回來(lái)，那感激的目光，感謝的話語(yǔ)，贊許的微笑，心中的自豪感與責(zé)任感油然而生。再多的苦于累都不再是心中的負(fù)擔(dān)，而是一種激勵(lì)與贊揚(yáng)！
我所在的科室，心內(nèi)科，就時(shí)常上演著一幕幕生與死。還記得那是一個(gè)夏天的上午，我是那天的主班護(hù)士，當(dāng)我查房的途中，突然聽(tīng)到一陣急促的喊叫，回頭一看，有個(gè)人倒在正在打開的電梯里，旁邊站著一位不知所措的婦女，憑借幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有任何的猶豫，立馬跑過(guò)去，將他從電梯里拖出來(lái)，觸摸大動(dòng)脈，判斷他大動(dòng)脈搏動(dòng)消失，意識(shí)喪失，隨即跪在地上為他進(jìn)行心肺復(fù)蘇，這時(shí)其他醫(yī)生護(hù)士也聞聲陸續(xù)趕來(lái)，進(jìn)行病情評(píng)估，建立靜脈通道，推注急救藥品。我手上的.動(dòng)作不敢松懈，一遍又一遍的循環(huán)，經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，他恢復(fù)了意識(shí)，作為醫(yī)生和護(hù)士，我們也很激動(dòng)，哪怕只有百分之一的希望，也會(huì)付出百分之百的努力。經(jīng)過(guò)幾周的治療，他康復(fù)了，出院前，他給我們一個(gè)飽含感謝的微笑，讓我明白護(hù)士這條路雖艱難，但沒(méi)有選錯(cuò)！
在平凡的護(hù)理崗位上，我已工作4年，在院期間，多次參加護(hù)理技能大賽，曾獲得亳州市護(hù)理技能竟賽個(gè)人全能優(yōu)秀獎(jiǎng)、亳州市護(hù)理技能競(jìng)賽理論知識(shí)二等獎(jiǎng)以及5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)技能大賽一等獎(jiǎng)。成績(jī)屬于過(guò)去，為了更多患者滿意的笑臉，為了醫(yī)院的明天，我將不斷努力，在平凡的崗位上真誠(chéng)奉獻(xiàn)，守護(hù)生命，探著南丁格爾的足跡，完成博愛(ài)使命，點(diǎn)亮生命的燭光。謝謝大家！
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十六
為進(jìn)一步深化基層精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化公民思想道德建設(shè)，推進(jìn)移風(fēng)易俗、涵養(yǎng)淳美鄉(xiāng)風(fēng)，助力構(gòu)建“文明平潭”。經(jīng)研究，決定在海壇片區(qū)所轄范圍內(nèi)開展“星級(jí)文明戶”推薦評(píng)選活動(dòng)。特制定以下工作方案：
“星級(jí)文明戶”創(chuàng)建工作以深入貫徹落實(shí)黨的十九大，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本。通過(guò)“星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建基礎(chǔ)，進(jìn)一步實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
（一）“愛(ài)國(guó)星”
愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)，關(guān)心集體。能正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系，能夠認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的各項(xiàng)義務(wù)。積極參加村居組織的各種會(huì)議和各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《兵役法》，積極履行服兵役義務(wù)。
（二）“教育星”
重視教育投入和文化學(xué)習(xí)。家庭40歲以下成人無(wú)文盲，子女完成九年制義務(wù)教育，無(wú)輟學(xué)失學(xué)現(xiàn)象。主動(dòng)配合學(xué)校管好子女，積極參與村居組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，人均存書在10冊(cè)以上。
（三）“科技星”
科學(xué)生產(chǎn)，勤勞致富。家庭主要成員自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握使用農(nóng)業(yè)實(shí)用科學(xué)技術(shù)，科學(xué)生產(chǎn)，科學(xué)經(jīng)營(yíng)。自覺(jué)適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，帶頭推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)，按照市場(chǎng)需求，發(fā)展高新農(nóng)業(yè)和效益農(nóng)業(yè)，不棄置和擱荒耕地。
（四）“法制星”
學(xué)法用法，遵章守紀(jì)。執(zhí)行《村民公約》。家庭成員積極參加鄉(xiāng)村組織的各種普法教育，自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法令，不參與黃、賭、毒，無(wú)偷盜，無(wú)亂占、搶占、超占宅基地或耕地現(xiàn)象，無(wú)欺行霸市現(xiàn)象。
（五）“和睦星”
家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。重視家庭美德建設(shè)，正確處理個(gè)人、家庭、鄰里之間的關(guān)系。孝敬父母，尊敬老人。愛(ài)護(hù)子女，進(jìn)行科學(xué)、文化和社會(huì)主義理想信念教育。夫妻間相互尊重，相親相愛(ài)，齊心協(xié)力，和睦共濟(jì)。
（六）“志愿星”
在不求回報(bào)的情況下，為改善社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，自愿付出個(gè)人的.時(shí)間及精力作出服務(wù)工作。有著奉獻(xiàn)精神，致力于營(yíng)造好“我為人人，人人為我”的社會(huì)風(fēng)氣。積極參與志愿服務(wù)，為促進(jìn)了社會(huì)的和諧進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
（七）“新風(fēng)星”
家庭成員帶頭崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信。遵守黨的民族宗教政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，積極參加各項(xiàng)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣。帶頭移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)，堅(jiān)持婚事新辦，喪事簡(jiǎn)辦，反對(duì)婚喪事大操大辦。
（八）“勤儉星”
艱苦奮斗，勤儉持家。樹立艱苦奮斗勤儉辦一切事情的好思想，誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，精打細(xì)算。家庭消費(fèi)統(tǒng)籌規(guī)劃，量入為出，計(jì)劃開支，合理安排。不擺闊，不揮霍浪費(fèi)。家庭中無(wú)好吃懶做、游手好閑、不務(wù)正業(yè)的人。
（九）“公德星”
講社會(huì)公德，講職業(yè)道德，不損人利己。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，不造假，講誠(chéng)信，對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)。談吐文明，遵守社會(huì)公共秩序，維護(hù)公共安全。自覺(jué)維護(hù)公有設(shè)施，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)不受損失，同不遵守社會(huì)公德、損害集體利益的行為作斗爭(zhēng)。
（十）“環(huán)衛(wèi)星”
保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)政府綠化美化環(huán)境的規(guī)定，積極植樹造林，不亂砍亂伐樹木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不亂搭亂建或超面積建設(shè)。積極參加衛(wèi)生清潔活動(dòng)，帶頭治理環(huán)境衛(wèi)生。生活方式健康、科學(xué)、文明，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
設(shè)立海壇片區(qū)管理局“星級(jí)文明戶”評(píng)選辦公室，辦公室設(shè)在黨群工作處，林立勇同志任辦公室主任，成員有林娟、蔡海玲、劉舒鳴、林福興，主要負(fù)責(zé)星級(jí)文明戶評(píng)選工作，確保各村居評(píng)選工作落實(shí)到位，確保各項(xiàng)評(píng)選工作公平公正。
“星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)在片區(qū)管理局領(lǐng)導(dǎo)下，村居委會(huì)具體組織實(shí)施。
星級(jí)文明戶的評(píng)選，采取參評(píng)戶自評(píng)星級(jí)、村兩委審批的辦法分“認(rèn)星”、“評(píng)星”、“掛星”三個(gè)步驟進(jìn)行?！罢J(rèn)星”，每個(gè)家庭依據(jù)10星的標(biāo)準(zhǔn)，自報(bào)星級(jí)。“評(píng)星”，召開村居民小組會(huì)議或成立村居星級(jí)評(píng)定小組進(jìn)行集體初評(píng)，然后召開村民大會(huì)復(fù)評(píng)，由村居黨支部、村居委會(huì)將評(píng)選結(jié)果上報(bào)海壇片區(qū)管理局，局相關(guān)業(yè)務(wù)處室進(jìn)行審定。
在對(duì)各村申報(bào)的十星評(píng)審中，全部合格者，予以認(rèn)定“掛星”，對(duì)十星級(jí)文明戶命名并掛牌。
1.提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各村（居）要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。要高度重視“星級(jí)文明戶”創(chuàng)建的重要性和必要性，確保創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。
2.精心組織、扎實(shí)推進(jìn)。各村（居）要及時(shí)根據(jù)要求，做到目標(biāo)明確。要本著實(shí)事求是的原則，嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選推薦，把好評(píng)選質(zhì)量關(guān)。
3.結(jié)合實(shí)際、注重實(shí)效。要結(jié)合文明城市創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè)開展活動(dòng)，要貼近實(shí)際、貼近群眾，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的吸引力、感染力。
4.擴(kuò)大宣傳、輿論引導(dǎo)。各村居充分利用宣傳欄等陣地，廣泛宣傳，充分調(diào)動(dòng)群眾參與“星級(jí)文明戶”評(píng)創(chuàng)積極性，力求做到家喻戶曉、老幼皆知。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十七
為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生樹立目標(biāo)、積極向上，成長(zhǎng)成才，我校將在全校范圍開展“明遠(yuǎn)星星少年”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生從我做起、從小事做起，以星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常學(xué)習(xí)、生活行為，樹立“做一個(gè)有道德的少年”的價(jià)值追求，養(yǎng)成良好品格。同時(shí)，本活動(dòng)為我校慶祝建黨一百周年——“紅心向黨”系列活動(dòng)之一，著力打造我校德育特色，使“明遠(yuǎn)星星少年”成為我校德育有效載體及品牌。
全體學(xué)生
美德之星、樂(lè)學(xué)之星、健體之星、才藝之星、勤勞之星、進(jìn)步之星
“明遠(yuǎn)星星少年”星級(jí)評(píng)選由美德之星、樂(lè)學(xué)之星、健體之星、才藝之星、勤勞之星、進(jìn)步之星六顆星組成。學(xué)生個(gè)人依據(jù)本人實(shí)際行為，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，自認(rèn)星級(jí)，符合星內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)，方獲得該星。
（一）美德之星
美德之星將通過(guò)爭(zhēng)集“文明禮儀美德卡、誠(chéng)實(shí)守信美德卡、愛(ài)校奉獻(xiàn)美德卡、勤儉節(jié)約美德卡、助人為樂(lè)美德卡”活動(dòng)來(lái)進(jìn)行評(píng)選，學(xué)生個(gè)人依據(jù)本人實(shí)際行為，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，自認(rèn)美德卡（項(xiàng)目不限），符合美德卡項(xiàng)目?jī)?nèi)其中五條標(biāo)準(zhǔn)，方獲得該卡。獲得其中一項(xiàng)美德卡，便可獲得美德之星。
美德卡爭(zhēng)集目標(biāo)：
（1）文明禮儀美德卡——模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》，禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體；自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校及社會(huì)公共秩序。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、遵守課堂紀(jì)律，向老師提問(wèn)題要先舉手，被提問(wèn)時(shí)要起立大聲回答。
2、禮貌熱情，主動(dòng)向老師、同學(xué)、員工、客人問(wèn)好，對(duì)老師和長(zhǎng)輩的批評(píng)要積極接受，對(duì)老師和長(zhǎng)輩有意見(jiàn)以禮貌方式反映，不頂撞師長(zhǎng)。
3、尊重同學(xué)，做熱情、誠(chéng)懇；不譏笑、辱罵同學(xué)，不給同學(xué)起綽號(hào)。
4、準(zhǔn)時(shí)參加每周舉行的升國(guó)旗儀式，并面對(duì)國(guó)旗行隊(duì)禮或注目禮、唱國(guó)歌。
5、做到不隨地吐痰、亂扔紙屑等垃圾現(xiàn)象；上下課間遵守路隊(duì)紀(jì)律，做到不喧嘩吵鬧，不追逐嬉戲或打鬧；自覺(jué)維護(hù)教室、食堂等場(chǎng)所的制度和秩序。
6、自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共道德秩序，踐行文明禮儀風(fēng)尚，比如乘坐公交車時(shí)，要主動(dòng)為老、弱、病、殘讓座。
7、生活中遇到的不文明行為，敢于勸導(dǎo)糾錯(cuò)。
（2）誠(chéng)實(shí)守信美德卡——言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑；即使遇到困難，仍能信守諾言。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、遵守公德，誠(chéng)實(shí)守信；尊重他人，言行一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì)。
2、養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)地指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確地對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。
3、知錯(cuò)就改，能主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
4、真誠(chéng)待人，言必行，行必果，說(shuō)到做到，從不說(shuō)空話大話，講誠(chéng)信。
5、自己獨(dú)立完成各學(xué)科作業(yè)，考試不作弊，實(shí)事求是。
6、在家庭或社會(huì)中，勇做“老實(shí)人”，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信風(fēng)尚。
（3）愛(ài)校奉獻(xiàn)美德卡——有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作；有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，校務(wù)、班務(wù)工作能力強(qiáng)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、積極參與學(xué)校少先隊(duì)、年段、班級(jí)的管理工作，為同學(xué)服務(wù)。做好分內(nèi)之事，及時(shí)認(rèn)真做好打掃衛(wèi)生、擦黑板、倒垃圾等值日工作。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物和財(cái)產(chǎn)，地上有垃圾或雜物主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
3、積極參加志愿者活動(dòng)和有關(guān)社團(tuán)公益活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣學(xué)雷鋒做好事。
5、積極帶動(dòng)同學(xué)參與志愿行動(dòng)，以自己的努力推動(dòng)校園公益事業(yè)的發(fā)展。
6、日常生活中，從小事做起，從身邊事做起。
（4）勤儉節(jié)約美德卡——環(huán)保節(jié)約、生活節(jié)儉，不攀比、浪費(fèi)，愛(ài)護(hù)公共資源，積極發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、自身具有良好的文明習(xí)慣和節(jié)約環(huán)保意識(shí)。
2、自覺(jué)參加節(jié)約教育和節(jié)能環(huán)保活動(dòng)，努力爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小能手。
3、節(jié)儉意識(shí)強(qiáng)，平日不亂花錢，節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約用紙，節(jié)約糧食，積極踐行光盤行動(dòng)等。
4、在校園中能主動(dòng)制止浪費(fèi)現(xiàn)象，為集體和他人做好事。
5、環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能把再利用的廢舊物品收集起來(lái)，送回回收站。
6、宣傳意識(shí)強(qiáng)，在學(xué)校，在家里，在生活中，利用多種形式宣傳節(jié)約、節(jié)能理念和綠色環(huán)保的生活方式。
（5）助人為樂(lè)美德卡——在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛(ài)心；積極參加學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、積極為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的好幫手，老師的小助手。
2、積極參加學(xué)校組織的捐助或慈善活動(dòng)。
3、主動(dòng)幫助學(xué)困生或后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)方面的困難。
4、在校園內(nèi)遇到需要幫助人，主動(dòng)予以幫助，如幫新生提東西，做向?qū)У取?BR> 5、能把在學(xué)校養(yǎng)成的良好習(xí)慣在校外發(fā)揚(yáng)光大，產(chǎn)生積極的社會(huì)效應(yīng)。
6、事無(wú)巨細(xì)，只要是力所能及的，就要熱心施以援手，以愛(ài)心暖人心。
（二）樂(lè)學(xué)之星
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有刻苦鉆研的精神，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)追求和人生理想。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、勤奮刻苦，善學(xué)努力，在班級(jí)學(xué)習(xí)中能起到引領(lǐng)作用。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦鉆研，勇于質(zhì)疑；獨(dú)立完成作業(yè)，樂(lè)于分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，配合老師的教學(xué)；并為班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。
4、學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)異。
5、假期回到家中，認(rèn)真完成假期各科作業(yè)和德育作業(yè)以及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（三）健體之星
熱愛(ài)體育，經(jīng)常參加體育鍛煉，身體健康，心理健康，積極參加市級(jí)或更高級(jí)別體育競(jìng)賽，具備一定的體育知識(shí)與體育健康常識(shí)，能夠帶動(dòng)影響其他人群參與體育健身，有持之以恒的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。
2、在區(qū)、市、省等運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得名次。
3、熱心關(guān)注體育新聞和國(guó)內(nèi)外體育賽事。
4、善于帶動(dòng)他人參加體育活動(dòng)，激發(fā)熱愛(ài)體育活動(dòng)的熱情，促進(jìn)素質(zhì)的提高。
（四）才藝之星
興趣廣泛，愛(ài)好唱歌、跳舞、器樂(lè)、書畫等，才藝特長(zhǎng)突出，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)，成績(jī)顯著，爭(zhēng)取在市級(jí)以上音樂(lè)美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、能歌善舞，吹拉彈唱等具備一定的技能。
2、樂(lè)于在班隊(duì)會(huì)或各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才藝（跳舞、說(shuō)唱、吹奏等），積極參加各級(jí)各類比賽。
3、堅(jiān)持練字，書寫規(guī)范；積極參加書法繪畫等比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、善于帶動(dòng)他人參加文藝活動(dòng)，激發(fā)熱愛(ài)文藝活動(dòng)的熱情，促進(jìn)素質(zhì)的提高。
（五）勤勞之星
熱愛(ài)勞動(dòng)、主動(dòng)勞動(dòng)，積極承擔(dān)家庭、學(xué)校、班級(jí)勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，懂得幸福的生活是靠自己的`雙手去創(chuàng)造的。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、尊重生活中的勞動(dòng)者，珍惜他人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成不浪費(fèi)的生活習(xí)慣。
2、堅(jiān)持自己完成力所能及的個(gè)人生活事務(wù)。如背書包、系鞋帶、整理個(gè)人生活和學(xué)習(xí)物品等。
3、堅(jiān)持完成至少一項(xiàng)力所能及的家務(wù)和班務(wù)。如掃除、洗碗、整理房間等。
4、堅(jiān)持參加學(xué)校種植園勞動(dòng)，在勞動(dòng)中掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，努力探究自己感興趣的問(wèn)題，增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)。
5、每期至少參與一項(xiàng)手工小制作、科技小發(fā)明或藝術(shù)小創(chuàng)作活動(dòng)，來(lái)裝飾美化自己的房間或班級(jí)教室。
6、自己堅(jiān)持垃圾分類，每期至少開展一次針對(duì)家長(zhǎng)或鄰居的垃圾分類宣傳。
7、每期至少參加一次校園公益勞動(dòng)或校園環(huán)保志愿者活動(dòng)。
（六）進(jìn)步之星
無(wú)論家庭條件如何，能堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取；身處逆境或困難，不屈服，不言棄，不依賴，以樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，努力向上。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、遇到困難能夠保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，奮發(fā)向上，表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)和毅力。學(xué)習(xí)自主努力，且成績(jī)突出，進(jìn)步明顯。
2、勇于克服學(xué)業(yè)方面的困難，學(xué)習(xí)自主努力，勤奮刻苦，且成績(jī)突出，進(jìn)步明顯。
3、生活勤儉節(jié)約，不亂花錢，不浪費(fèi)糧食，不盲目攀比，有較強(qiáng)的自制力。
4、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不依賴?yán)蠋熁蚋改?，讓父母放心并勸阻他們不要?jīng)常到校來(lái)探望。
5、在家要力所能及地幫助父母做家務(wù)，克服依賴和懶惰心理，自己動(dòng)手盛飯菜，自己收拾房間、整理書桌等。
6、敢于擔(dān)當(dāng)，遇到突發(fā)性家庭或社會(huì)變故，能夠管控自我，仍能不矢其志，奮發(fā)向上。
“明遠(yuǎn)星星少年”活動(dòng)分宣傳啟動(dòng)、認(rèn)星、創(chuàng)星、評(píng)星、樹星五個(gè)環(huán)節(jié)，重在學(xué)生自主自愿選擇星級(jí)目標(biāo)、確定努力方向，重在人人參與，重在活動(dòng)普及。
（一）宣傳啟動(dòng)（20xx年3月份）
1、籌備：制定方案。
2、發(fā)動(dòng)：將方案發(fā)給學(xué)生、家長(zhǎng)。
3、啟動(dòng)：20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮
4、宣傳：利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、學(xué)校微信公眾號(hào)向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召，將“明遠(yuǎn)星星少年”評(píng)選的名稱、標(biāo)準(zhǔn)以及認(rèn)領(lǐng)方法進(jìn)行廣泛宣傳，使活動(dòng)深入人心，形成良好的氛圍。
（二）認(rèn)星啟動(dòng)（20xx年3月份）
1、學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自我參照，采取自愿的原則提出自己的月度認(rèn)星目標(biāo)，每位學(xué)生至少認(rèn)選一星，鼓勵(lì)多星認(rèn)選。
2、認(rèn)星過(guò)程必須家長(zhǎng)學(xué)生一起商量、共同制定、最終確定，并填寫“認(rèn)星表”。
3、開學(xué)初，通過(guò)班會(huì)公布學(xué)生認(rèn)星情況，學(xué)生表示“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”的決心。
（三）創(chuàng)星過(guò)程（20xx年3—6月份）
1、學(xué)生踐行：學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。
2、每周小結(jié)：班主任在班會(huì)課上利用10——15分鐘時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生如實(shí)自我評(píng)價(jià)，對(duì)照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)創(chuàng)星中各星的踐行情況進(jìn)行交流，感悟體會(huì)和努力方向，班主任給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
3、每月總結(jié)：班主任做好月評(píng)總結(jié)，向家長(zhǎng)匯報(bào)。
（四）評(píng)星活動(dòng)（20xx年6月份）
1、期末考后年段進(jìn)行初評(píng)，兩星及以下的由班級(jí)評(píng)選，三至四星“星星少年”由班級(jí)推薦年級(jí)組進(jìn)行審核，參與明遠(yuǎn)“三星少年”評(píng)選，五至六星“星星少年”由年級(jí)向?qū)W校推薦進(jìn)行審核，參與明遠(yuǎn)“五星少年”評(píng)選，學(xué)期結(jié)束前確定“明遠(yuǎn)五星少年”名單并進(jìn)行表彰。
2、分層公示。評(píng)選結(jié)果屬于年級(jí)和班級(jí)層次美德少年的在本班教室內(nèi)公示，接受全班同學(xué)監(jiān)督評(píng)議；屬于校級(jí)的，在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示時(shí)間為五個(gè)工作日。學(xué)生對(duì)評(píng)選結(jié)果有異議的，可以口頭或書面向中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）提出，中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）必須在三天（工作日）之內(nèi)把復(fù)議結(jié)果告之學(xué)生。
（五）樹星活動(dòng)（20xx年7月—12月）
1、校園之星是我校學(xué)生評(píng)優(yōu)中的最高榮譽(yù)，要求品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洳?duì)學(xué)校的發(fā)展有突出貢獻(xiàn)，在學(xué)生中有引領(lǐng)作用，在學(xué)習(xí)生活中具有典型的事跡，感動(dòng)全校老師和同學(xué)，成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
2、20xx年9月開學(xué)初，通過(guò)校報(bào)、廣播、開學(xué)典禮表彰大會(huì)等形式，對(duì)多星級(jí)美德少年先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，充分起到激勵(lì)、示范、引領(lǐng)的作用。
3、對(duì)通過(guò)認(rèn)定星級(jí)的美德少年，頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書和徽章，表彰結(jié)果將作為逐級(jí)推薦參加區(qū)市和省級(jí)學(xué)生評(píng)選的重要依據(jù)。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展下一輪的“明遠(yuǎn)星星少年”評(píng)選活動(dòng)。
本活動(dòng)自20xx年3月16日起開始啟動(dòng)，主要內(nèi)容是做好“認(rèn)星”工作，請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”方案內(nèi)容，要求家長(zhǎng)和孩子一起商量，共同確定，在“明遠(yuǎn)星星少年”評(píng)選中，選擇適合自己努力的項(xiàng)目。希望在認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)過(guò)程中，形成自己積極向上的個(gè)性和亮點(diǎn)，為學(xué)生時(shí)代留下美好的記憶。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十八
自接到縣教育體局“關(guān)于評(píng)選20xx年度中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部文件后，我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視，學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究決定名額分配到班的辦法。
采取票決方式?jīng)Q定推薦人選。召開部分任課教師以及學(xué)生代表參加的大會(huì)，由候選人班主任介紹本班候選人的`有關(guān)情況及先進(jìn)事跡，然后由與會(huì)全體人員以無(wú)記名投票方式進(jìn)行推選，最終確定推薦人選，并將結(jié)果在學(xué)校顯要位置向全體師生公布。評(píng)選過(guò)程并且記錄在案?jìng)洳椤?BR> 1、政治思想道德和體育方面
（1）熱愛(ài)祖國(guó)，崇尚科學(xué)，遵紀(jì)守法，品行端正；
（2）勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，學(xué)風(fēng)端正，成績(jī)優(yōu)良；
（3）關(guān)心集體，友愛(ài)互助，樂(lè)于奉獻(xiàn)，尊敬師長(zhǎng)；
（4）身心健康，積極向上，積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣良好。
2、學(xué)習(xí)方面
（1）學(xué)習(xí)目的明確，熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；
（2）本學(xué)期內(nèi)各門課程考試成績(jī)均在良好以上，其中優(yōu)秀占80%以上；
（3）具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和獨(dú)立鉆研精神，有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造能力，或在學(xué)生會(huì)工作中有一定的貢獻(xiàn)。
3、工作方面
（1）積極為學(xué)生服務(wù)，組織開展有益的學(xué)生活動(dòng)；
（2）工作能力較強(qiáng)，業(yè)績(jī)突出，受到學(xué)生的擁護(hù)；
（3）充分發(fā)揮模范帶頭作用，并出色地完成黨團(tuán)組織交給的任務(wù)。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇一
1、參選對(duì)象為本鎮(zhèn)幼兒園連續(xù)工作二年以上；
2.具有幼師大專畢業(yè)證書、幼師崗位資格證書；
（確實(shí)優(yōu)秀的，可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬參評(píng)條件）
1、評(píng)選分為三組：省一級(jí)園組、省等級(jí)園組和準(zhǔn)辦園組。每園按教師總數(shù)的20%比率，由幼兒園根據(jù)教師的綜合表現(xiàn)推薦參加評(píng)選。
2、采用淘汰制：五項(xiàng)技能自備項(xiàng)目展示后淘汰30%；五項(xiàng)技能規(guī)定項(xiàng)目展示后淘汰30%；剩下的`參加上課競(jìng)爭(zhēng)。三項(xiàng)（五項(xiàng)技能、活動(dòng)設(shè)計(jì)、上課）總分決定名次。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容要求
第一輪基本技能自備項(xiàng)目
彈琴鋼琴曲時(shí)間不超過(guò)3分鐘
唱歌完整歌曲時(shí)間不超過(guò)3分鐘，可民族、聲樂(lè)、通俗唱法，自備磁帶或光碟伴奏帶
舞蹈成品舞蹈時(shí)間不超過(guò)3分鐘，自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等
說(shuō)話幼兒故事時(shí)間不超過(guò)3分鐘
第二輪基本技能規(guī)定項(xiàng)目
邊彈邊唱幼兒園課程指導(dǎo)-音樂(lè)臨時(shí)準(zhǔn)備歌曲3分鐘，預(yù)備彈奏一段，邊彈邊唱整首曲子
即興舞蹈幼兒舞蹈聽(tīng)音樂(lè)1遍，創(chuàng)編動(dòng)作1遍，即興舞蹈1遍
即興演講命題，如“草”，臨時(shí)準(zhǔn)備3分鐘，即興演講1分鐘
美術(shù)命題畫時(shí)間2小時(shí)，自備作畫工具、參考資料，統(tǒng)一發(fā)放8開紙張
第三輪教學(xué)活動(dòng)
獲獎(jiǎng)教師由中心學(xué)校發(fā)放十佳教師榮譽(yù)證書，并由所在單位根據(jù)本園獎(jiǎng)懲制度發(fā)給獎(jiǎng)金。
20xx年，分兩階段：上半年各幼兒園組織全體教師，開展大練武活動(dòng)，六月底按比例推選出最優(yōu)秀的教師；下半年，約10月中旬，根據(jù)各園推薦的優(yōu)秀教師，由鎮(zhèn)舉行進(jìn)一步的比武競(jìng)選，最終角逐出十佳優(yōu)秀教師。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇二
近五年班主任工作累計(jì)2整年及以上的現(xiàn)任班主任。
1、思想品德
（1）熱愛(ài)班主任工作，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。
（2）有全局觀念、服從學(xué)校工作分配；積極參加各級(jí)各類班主任培訓(xùn)。
（3）具有良好的師德修養(yǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生的思想品德和身心健康。
2、工作能力
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)知識(shí)，正確執(zhí)行教育政策和教育法規(guī)，。
（2）注重班級(jí)文化建設(shè)，班內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
（3）溝通協(xié)調(diào)能力良好，師生關(guān)系和諧，能處理好學(xué)生、任課教師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系和矛盾。能建立各種有效的家校聯(lián)系方式，每學(xué)期家長(zhǎng)好評(píng)率不低于95％。
（4）班級(jí)民主管理制度健全，注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班團(tuán)干部作用。
（5）深入了解學(xué)生，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問(wèn)題，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的困難。后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化效果明顯，有典型的教育實(shí)例。
（6）班級(jí)工作布置有前瞻性，對(duì)突發(fā)事件有較好的.應(yīng)變能力。經(jīng)常召開班情分析會(huì)，任課老師評(píng)價(jià)高。
3、工作實(shí)績(jī)
（1）所帶班級(jí)班風(fēng)好，學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，班級(jí)成績(jī)名列前茅或有明顯進(jìn)步。
（2）能較高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，按時(shí)上交有關(guān)資料，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)檢查和活動(dòng)中位于同年級(jí)前列。
（3）積極組織學(xué)生參加各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，積極參與市級(jí)及以上學(xué)生活動(dòng)或比賽中且成績(jī)突出。
（4）每學(xué)期能撰寫至少一篇德育案例和德育論文，承擔(dān)、參與校級(jí)以上教育課題研究。當(dāng)年至少承擔(dān)一次主題班會(huì)公開課，并在校級(jí)及以上范圍有一定的示范性。或在校級(jí)及以上范圍做主題發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)介紹。
（5）最近兩年中所帶班級(jí)和擔(dān)任班主任工作獲校級(jí)優(yōu)秀集體榮譽(yù)稱號(hào)（校模范班級(jí)、校特色班級(jí)或校優(yōu)秀團(tuán)支部、校優(yōu)秀中隊(duì)等）。
（6）熱心指導(dǎo)年輕班主任開展工作，在同年級(jí)班主任隊(duì)伍中有引領(lǐng)示范作用。
xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選條件
1、師德建設(shè)：組內(nèi)每位教師能遵守師德規(guī)范，工作盡心盡職，無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。
2、計(jì)劃總結(jié)：學(xué)期初能認(rèn)真制定教研組、備課組計(jì)劃，學(xué)期末根據(jù)計(jì)劃及工作情況認(rèn)真總結(jié)，計(jì)劃、總結(jié)能按時(shí)上傳到校園網(wǎng)上。
3、常規(guī)管理：能按照組內(nèi)計(jì)劃積極開展校本教研，各種研討活動(dòng)有相關(guān)記錄，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、有分工、有實(shí)效。聽(tīng)課次數(shù)要求：大組組長(zhǎng)聽(tīng)組內(nèi)課至少2節(jié)/周，小組組長(zhǎng)聽(tīng)課至少2節(jié)/周（其中有1節(jié)是組內(nèi)課）；組員聽(tīng)課要達(dá)到每學(xué)期的要求。教研組長(zhǎng)能根據(jù)要求認(rèn)真檢查組內(nèi)教師的備課筆記，并恰當(dāng)評(píng)價(jià)。
4、開課情況：校級(jí)公開課至少每人每學(xué)期1節(jié)（5年內(nèi)退休的教師除外），積極開設(shè)市級(jí)或校際公開課，課后能認(rèn)真評(píng)課。
5、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、教學(xué)成績(jī)顯著：組長(zhǎng)積極組織老師參加各級(jí)各類競(jìng)賽，在各類教學(xué)評(píng)優(yōu)、競(jìng)賽中能獲得好成績(jī)；能指導(dǎo)學(xué)生開展各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，或組內(nèi)能開展中（會(huì)）考研究，在中（會(huì)）考中取得顯著成績(jī)。
6、教科研獎(jiǎng)：組織老師認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究，有教學(xué)論文、教學(xué)案例（教學(xué)敘事）在市級(jí)以上刊物發(fā)表或論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
7、資源庫(kù)建設(shè)：根據(jù)組內(nèi)情況認(rèn)真編寫校本資料，如學(xué)案、課件、作業(yè)集等，能形成完整的資料。
8、開設(shè)校本課程：積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開發(fā)，并有相應(yīng)成果。
9、完成課程處（及其他部門的）工作任務(wù)：教研組長(zhǎng)能協(xié)助課程處和其他部門做好教育教學(xué)管理工作。
10、開展學(xué)科活動(dòng)：根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，在全?；蚰昙?jí)中開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。
注：具體評(píng)分要求請(qǐng)參考《xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表》。
附表格：xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師申報(bào)表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫。）
xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任申報(bào)表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫。）
xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表
注：
1、教研組參考細(xì)則要求，準(zhǔn)備相關(guān)材料，自行申報(bào)。每一項(xiàng)加分都必須有實(shí)證材料，學(xué)案和課件必須在教學(xué)中真正使用，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，每個(gè)扣10分。
2、最終計(jì)算每個(gè)組得分，按照分?jǐn)?shù)排名評(píng)6個(gè)教研組為優(yōu)秀教研組。其中中考的文化學(xué)科的教研組（語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、史）中評(píng)選出4個(gè)（第1—2名為年度優(yōu)秀教研組，第3—4名為星級(jí)教研組）；非統(tǒng)考學(xué)科（地、生、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育）中評(píng)選出2個(gè)（第1名為年度優(yōu)秀教研組，第2名為星級(jí)教研組）。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇三
集德育五星卡，做五星少年
20xx年2月—6月
1、五星卡：
文明禮儀卡、星星火炬卡、美麗班級(jí)卡、自我宣傳卡、家校合育卡
2、發(fā)放方式：
以班級(jí)為單位，在本學(xué)期內(nèi)集齊五星卡，由大隊(duì)部統(tǒng)一制作、統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、發(fā)放規(guī)則：
（1）文明禮儀卡：一日常規(guī)評(píng)比，各年級(jí)每周得分最高班級(jí)可獲得一枚文明禮儀星，本學(xué)期有兩次獲得文明禮儀星，可獲得一張文明禮儀卡。
（3）美麗班級(jí)卡：依據(jù)德育工作計(jì)劃，按照主題布置班級(jí)文化，各班級(jí)在本學(xué)期內(nèi)持續(xù)開展一項(xiàng)（或多項(xiàng)）課間趣味活動(dòng)（跳繩、皮筋、趣味游戲等等），提交照片，可獲得美麗班級(jí)卡。
（5）家校合育卡：開展四次家校合育活動(dòng)（家長(zhǎng)進(jìn)課堂等），充分發(fā)揮家校合育育人功效，提供活動(dòng)記錄、照片（視頻），可獲得家校合育卡。
1、學(xué)期末集齊五星卡的班級(jí)授予“五星班級(jí)”光榮稱號(hào)，并評(píng)選出一批“閃閃紅星班”。
2、獲得五星班級(jí)稱號(hào)，可申報(bào)一名“五星少年”，參與校級(jí)評(píng)比，并進(jìn)行表彰。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇四
20xx季度優(yōu)秀員工評(píng)選方案
前臺(tái)話務(wù)員：話務(wù)員1月到12月績(jī)效平均成績(jī)排名第一、第二、第三名即為20xx季度優(yōu)秀員工。
班長(zhǎng)、質(zhì)檢：班組1月到12月績(jī)效平均成績(jī)排名第一，本班班長(zhǎng)和質(zhì)檢員即為20xx季度優(yōu)秀員工。
20xx季度優(yōu)秀員工評(píng)選方案
外呼話務(wù)員：各班組1月至12月銷售業(yè)績(jī)排名1—2名的`員工，即為20xx季度優(yōu)秀員工。
外呼班長(zhǎng)：1月至12月班組銷售業(yè)績(jī)排名第一，該班組的班長(zhǎng)即為20xx季度優(yōu)秀員工。
注：
1、外呼話務(wù)員的銷售業(yè)績(jī)，根據(jù)各班組的考核辦法分班計(jì)算，每班評(píng)選出1—2名，具體人數(shù)根據(jù)班組整體貢獻(xiàn)和班組人數(shù)定。
2、外呼班長(zhǎng)的銷售業(yè)績(jī)根據(jù)班組季度貢獻(xiàn)值計(jì)算。
商務(wù)銷售部門（含市場(chǎng)中心、終端中心、支撐組）根據(jù)全年績(jī)效和綜合表現(xiàn)評(píng)選出1名季度優(yōu)秀員工。
人力行政部門（含培訓(xùn)、招聘、報(bào)表）根據(jù)全年績(jī)效和綜合表現(xiàn)評(píng)選出1名季度優(yōu)秀員工。
各崗位季度優(yōu)秀員工要求在本崗位上工作4個(gè)月以上，方可參選。
20xx年優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)——xxx豪華游
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇五
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?，鍛造中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，根據(jù)市文明辦、市教育科技局的通知精神，我校決定在全校學(xué)生中開展首屆“新時(shí)代好少年”評(píng)選表彰活動(dòng)?，F(xiàn)就評(píng)選工作通知如下：
20xx年3月22日至20xx年4月12日
我校在校學(xué)生。
各年級(jí)、各班要本著公平公正、優(yōu)中選優(yōu)的原則，從以下七方面進(jìn)行評(píng)選推薦，突出時(shí)代特色，突出少年個(gè)性，解放思想，緊貼新時(shí)代，更新觀念，抓住我校廣大學(xué)生展現(xiàn)出的新時(shí)代新風(fēng)貌、新特質(zhì)、新形象來(lái)評(píng)價(jià)和選拔“新時(shí)代好少年”。
1、勤奮學(xué)習(xí)型：刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異，德智體美勞全面發(fā)展，各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕g人中遙遙領(lǐng)先；博覽群書，涉獵面廣，知識(shí)廣博。
2、科技發(fā)明型：熱愛(ài)科學(xué)，熱衷于科技發(fā)明、創(chuàng)新創(chuàng)造，發(fā)明成果參加國(guó)際國(guó)內(nèi)大賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)，擁有多項(xiàng)發(fā)明專利并成功應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐。
3、助人為樂(lè)型：關(guān)心幫助社會(huì)困難群體和身處危險(xiǎn)困境的他人，長(zhǎng)期參與社會(huì)公益及志愿服務(wù)活動(dòng)并產(chǎn)生積極的社會(huì)影響。
4、孝老愛(ài)親型：愛(ài)家愛(ài)親人，主動(dòng)分擔(dān)家庭責(zé)任，長(zhǎng)期悉心照顧和孝敬親人及鄰里。
5、傳播文明型：繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、積極傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的道德規(guī)范、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、精神內(nèi)涵、積極參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳統(tǒng)并做出優(yōu)異的成績(jī)。
6、自強(qiáng)自立型：勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立、樂(lè)觀自信、積極進(jìn)取，并取得優(yōu)異成績(jī)。
7、專長(zhǎng)突出型：學(xué)習(xí)之余有自己的興趣愛(ài)好，個(gè)性化專業(yè)素質(zhì)突出，積極參與國(guó)內(nèi)外各種重大比賽并取得優(yōu)異成績(jī)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，班內(nèi)選拔（3月22日——3月27日）
各年級(jí)、各班按照實(shí)施方案要求，各班主任負(fù)責(zé)在班內(nèi)以召開主題班會(huì)的形式進(jìn)行發(fā)動(dòng)，將方案的要求、評(píng)選的條件在班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)、評(píng)選、推薦等工作。每班各類人選各推薦2名，于3月28日交回各年級(jí)。交名單時(shí)將各自的事跡材料一并交回。
2、年級(jí)匯總，年級(jí)初選（3月28日——4月5日）
各年級(jí)在各班交回的各類候選人中，組織本年級(jí)班主任及科任教師進(jìn)行投票選拔，最終每個(gè)類別選定2名候選人，并上報(bào)政教處。每名候選人要制作宣傳海報(bào)和微信推送材料，規(guī)格為“100厘米*60厘米”。各年級(jí)負(fù)責(zé)做好本年級(jí)的“新時(shí)代中國(guó)好少年——我身邊的榜樣”宣傳展示欄，政教處將在合適的'地方和學(xué)校微信公眾號(hào)進(jìn)行集中展示。
3、集中展示，交流學(xué)習(xí)（4月8日——12日）
各年級(jí)組織各班對(duì)候選人的宣傳海報(bào)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，以此次活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)校掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的浪潮，形成“崇尚先進(jìn)，爭(zhēng)做先進(jìn)”的良好風(fēng)尚。學(xué)校政教處適時(shí)組織“我身邊的榜樣”事跡報(bào)告會(huì)。
4、4月15日，班主任投票確定最終人選，上報(bào)市局。
1、高度重視。各年級(jí)、各班要充分認(rèn)識(shí)開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選表彰活動(dòng)的重要意義，把此活動(dòng)的開展與班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)結(jié)合起來(lái)，真正成為提升我校辦學(xué)水平提升的有效載體。
2、精心組織。各年級(jí)、各班要積極挖掘身邊的先進(jìn)典型，大力宣傳典型任務(wù)的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)、激勵(lì)和引導(dǎo)本年級(jí)、本班的同學(xué)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，形成“崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)”的良好風(fēng)尚，形成正確的社會(huì)價(jià)值取向。
3、注重實(shí)效。各年級(jí)、各班要將此次活動(dòng)覆蓋到每一位學(xué)生。結(jié)合各班學(xué)生的特點(diǎn)，形式多樣地開展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，重點(diǎn)關(guān)注那些做到自我教育、自我完善、自我發(fā)展的學(xué)生。
每人交回一張近期高清生活照、1張1寸免冠照片的電子版；除報(bào)送推薦表為紙質(zhì)版外，所有材料均為電子版。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇六
7、參加相關(guān)專業(yè)委員會(huì)組織優(yōu)質(zhì)課或電教課比賽獲市一等獎(jiǎng)以上
8、獲市級(jí)以上學(xué)科帶頭人或優(yōu)秀教師或省級(jí)骨干教師等榮譽(yù)（“教壇新秀”1、2、3、4、8條不作要求）
（八）教育工作效果顯著，近三年具有下列業(yè)績(jī)
1、在精神文明建設(shè)、愛(ài)國(guó)主義教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育和社會(huì)實(shí)踐等方面全面提高了學(xué)生素質(zhì)，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育方面效果顯著，成績(jī)突出。
2、所任教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生無(wú)重大違法違紀(jì)情況
3、積極關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)等道德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)三者的關(guān)系，所任教班級(jí)學(xué)生滿意率不低于90%。
4、具備下列條件之一：
（1）所任班級(jí)的班主任在校“文明班風(fēng)評(píng)比”中獲本年級(jí)前三名
（2）近三年有兩次被評(píng)為?！跋冗M(jìn)工作者”或“優(yōu)秀班主任”，或者所任班主任的班級(jí)被評(píng)為?！跋冗M(jìn)班集體”
（3）近三年有一次被評(píng)為?！皟?yōu)秀教師”
（5）獲市級(jí)以上“優(yōu)秀班主任”或“優(yōu)秀黨員”或“德育工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇七
自20xx年2月下旬起至3月1日
20xx年3月12日
全校同學(xué)參加評(píng)選，采用同學(xué)們向班主任自我推薦的方式，在家長(zhǎng)的幫助下準(zhǔn)備好相關(guān)材料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交給班主任。
“星級(jí)少年”評(píng)選活動(dòng)共設(shè)15個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，分別為健康星、勤儉星、誠(chéng)信星、讀書星、愛(ài)心星、勤學(xué)星、創(chuàng)新星、禮儀星、安全星、守紀(jì)星、團(tuán)結(jié)星、勞動(dòng)星、環(huán)保星、藝術(shù)星、感恩星。
同學(xué)們一定在假期里養(yǎng)成了屬于自己的好習(xí)慣，閱讀了自己喜歡的書籍，幫家人做了許多家務(wù)，學(xué)到了好多做人做事的道理……雖然每位同學(xué)的收獲不相同，但老師們相信你們?cè)谶@個(gè)假期都獲得了成長(zhǎng)。同學(xué)們要在家長(zhǎng)的幫助下對(duì)照上述15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，選擇自己寒假收獲最多的1至3個(gè)方面（最多能獲評(píng)三個(gè)“星”獎(jiǎng)），積極參加評(píng)選。
評(píng)選要求
1、一二年級(jí)的同學(xué)在家長(zhǎng)幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫50字左右的小短文，小短文的內(nèi)容主要描述自己在所選獎(jiǎng)項(xiàng)上的做法，可以以簡(jiǎn)單的小短文呈現(xiàn)出來(lái)，也可以以手抄報(bào)、繪畫、短視頻等多種方式呈現(xiàn)。
2、三四年級(jí)的同學(xué)在家長(zhǎng)幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫200字左右的小作文，小作文的內(nèi)容主要描述自己在所選獎(jiǎng)項(xiàng)上的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現(xiàn)出來(lái)，也可以以手抄報(bào)、繪畫、圖片、短視頻、誦讀等多種方式呈現(xiàn)。
3、五六年級(jí)的.學(xué)生在家長(zhǎng)幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫400字左右的作文，作文內(nèi)容主要描述寒假生活中就參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現(xiàn)出來(lái)，也可以以手抄報(bào)、短視頻等多種方式呈現(xiàn)。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇八
通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的城市品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人。
一至五年級(jí)學(xué)生
熱心服務(wù)、愛(ài)心傳播好少年:樂(lè)于幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見(jiàn)義勇為，積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人。
刻苦學(xué)習(xí)、奮斗拼搏好少年:熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助好少年:能長(zhǎng)期堅(jiān)持為貧困同學(xué)、后進(jìn)同學(xué)、殘疾同學(xué)、受災(zāi)受害同學(xué)排憂解難、能長(zhǎng)期堅(jiān)持公共服務(wù)、志愿服務(wù)、為弱勢(shì)群體和老、弱、病、殘人服務(wù)。
大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)好少年：能關(guān)愛(ài)孤寡老人、尊重殘疾人士、參與社區(qū)清潔、熱心公益宣傳，為班級(jí)、為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。
第一階段：各班由隊(duì)員推薦，撰寫美德少年事跡報(bào)告，由輔導(dǎo)員審核，確定10名隊(duì)員參加學(xué)校十佳“美德少年”評(píng)選。
第二階段：規(guī)范填寫的候選人推薦表。（要求：表內(nèi)填寫100字推薦辭，附500字左右事跡材料），報(bào)校大隊(duì)部，電子稿發(fā)至年級(jí)組長(zhǎng)處。
第三階段：公布各候選人事跡材料，全體少先隊(duì)員投票評(píng)選出本?！笆衙赖律倌辍保⒂枰员碚?。
1、抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)課等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的.過(guò)程，成為我校學(xué)生自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給大隊(duì)部，并在班級(jí)“植根特色專欄”開設(shè)專題，及時(shí)宣傳，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇九
為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)隊(duì)員全面發(fā)展，激發(fā)隊(duì)員勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高隊(duì)員的積極性。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說(shuō)教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，少先隊(duì)大隊(duì)決定在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員，為樹立良好的校風(fēng)而努力！
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，大家共建和諧校園。
“營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位孩子。”賞識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
青年街小學(xué)全體學(xué)生。
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。
1、一二年級(jí)設(shè)置安全星、守紀(jì)星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、進(jìn)步星。
2、三至六年級(jí)設(shè)置安全星、守紀(jì)星、文明星、衛(wèi)生星、讀書星、進(jìn)步星。
四、“星”的標(biāo)準(zhǔn)要求（由班主任自行掌握要求標(biāo)準(zhǔn)，原則上年級(jí)越高標(biāo)準(zhǔn)越高）
1、安全星：遵守交通安全規(guī)則，時(shí)刻注意上、放學(xué)路上安全。遵守學(xué)校安全制度，不追逐打鬧，不做傷害自己或他人的事情。掌握一定的安全常識(shí)和自救自護(hù)知識(shí)，積極參加學(xué)校的.安全活動(dòng)。
2、守紀(jì)星：不早到、不遲到、不早退、放學(xué)后及時(shí)回家，有事及時(shí)請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不玩耍、不打鬧，不上網(wǎng)吧，課間、路隊(duì)及其它活動(dòng)中能遵守紀(jì)律。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)花草樹木。
一、二年級(jí)做到：來(lái)到學(xué)?；蛟谛Ｍ庥龅嚼蠋熞f(shuō)“老師好！”，放學(xué)時(shí)離開老師要說(shuō)“老師，再見(jiàn)！”尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人。語(yǔ)言文明、著裝得體、儀表整潔，要有學(xué)生的樣子。
4、讀書星：具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上，能在班級(jí)或?qū)W校起模范帶頭作用。4——6年級(jí)能堅(jiān)持做讀書筆記，學(xué)讀書筆記，有作文在校報(bào)或校級(jí)以上刊物（網(wǎng)站）發(fā)表。
5、衛(wèi)生星：愛(ài)清潔、講究個(gè)人及校園衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢紙、雜物，不亂涂墻壁，積極參加衛(wèi)生掃除活動(dòng)。
6、進(jìn)步星：學(xué)習(xí)態(tài)度、各方面表現(xiàn)有較大改變或考試成績(jī)有較大幅度的提高。
由大隊(duì)部發(fā)出倡議，并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，每一位同學(xué)每一學(xué)期限申報(bào)1個(gè)星，然后踐行校園之星，踐行結(jié)束由班主任組織本班同學(xué)，對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng)，獲得通過(guò)的由班主任上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部，大隊(duì)部結(jié)合文明監(jiān)督員與少先隊(duì)隊(duì)干部等的記載，由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)，校園之星每月評(píng)選一期，每期每班評(píng)出1個(gè)星，被評(píng)上的同學(xué)要交個(gè)人7寸生活照片1張，學(xué)校校園網(wǎng)張榜刊登。評(píng)選出的校園之星，學(xué)校將通過(guò)學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、櫥窗“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道，并在期末總結(jié)會(huì)上進(jìn)行表彰。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十
2、培訓(xùn)時(shí)間：進(jìn)修期間，不間斷、不定時(shí)理論或床邊講解
3、培訓(xùn)目標(biāo)：使進(jìn)修護(hù)士熟悉創(chuàng)傷骨科各種常見(jiàn)疾病及相關(guān)理論，科室特色護(hù)理。
5、培訓(xùn)內(nèi)容：在1個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期，要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤 制度、請(qǐng)假制度。為使臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)順利進(jìn)行并收到預(yù)期的效果，帶教老師接到任務(wù)后，首先與進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行進(jìn)修前的溝通，充分了解進(jìn)修護(hù)士的工作資歷，對(duì)專科理論及技術(shù)掌握的程度。進(jìn)修的目的。進(jìn)行入科前的教育，共同探討進(jìn)修計(jì)劃，確定進(jìn)修目標(biāo)。采用經(jīng)常性的談心及有計(jì)劃性的帶教措施，及時(shí)收集反饋信息，了解進(jìn)修護(hù)士對(duì)教學(xué)形式、內(nèi)容、安排的意見(jiàn)和建議。了解臨床進(jìn)修中的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)各方面，不斷完善和保障帶教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第一周：
1、 熟悉病房環(huán)境、各物品擺放
2、 熟悉病人轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程
3、 熟悉各種規(guī)章制度、各種應(yīng)急預(yù)案
4、 熟悉各班職責(zé)、工作流程
5、 熟悉各種儀器的使用
第二周：
1、 了解骨科常見(jiàn)病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理
2、 熟悉相應(yīng)的護(hù)理: 全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護(hù)理，四肢骨折病人的護(hù)理，骨 科新進(jìn)展，vsd護(hù)理技術(shù)等。）
3、 參與護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學(xué)查房,參加護(hù)理查 房，提出護(hù)理措施。對(duì)所管床位，每天參加醫(yī)師查房。
4、 應(yīng)用護(hù)理程序?qū)？瞥Ｒ?jiàn)病進(jìn)行整體護(hù)理，學(xué)習(xí)溝通技巧。
第三周：
讓進(jìn)修護(hù)士了解病房的特色護(hù)理。136示范工程的基礎(chǔ)護(hù)理。疼痛的管理。隨著醫(yī)學(xué)模式的不斷變化，護(hù)理模式也發(fā)生了相應(yīng)的變化，整體護(hù)理，強(qiáng)調(diào)以病人為中心，以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)，注重護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理的連續(xù)性以及健康教育、心理護(hù)理等。使進(jìn)修護(hù)士了解正確的評(píng)估和診斷是制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃的關(guān)鍵。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十一
為了保證“星級(jí)文明戶”評(píng)選工作有章可循，有規(guī)可依，保障評(píng)選工作的公平、公正、公開。做到在群眾中進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化群眾性精神文明創(chuàng)建，提升全民思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)，促進(jìn)海壇片區(qū)和諧穩(wěn)定。特制定如下實(shí)施方案:
“星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)是深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建的基礎(chǔ)，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的有效載體。通過(guò)開展該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，達(dá)到引導(dǎo)廣大家庭崇德向善，為構(gòu)建文明、和諧平潭奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開展好此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步提升群眾的文明素質(zhì)，加強(qiáng)居民自我教育、自我約束、自我管理、自我提高。
“星級(jí)文明戶”按照十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，分別設(shè)置為：愛(ài)國(guó)星、教育星、科技星、法制星、和睦星、志愿星、新風(fēng)星、勤儉星、公德星、環(huán)衛(wèi)星。
村（居）委會(huì)負(fù)責(zé)把星級(jí)文明戶的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求宣傳到戶，宣傳到每位村（居）民，各村（居）應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)制作星級(jí)文明戶的創(chuàng)建統(tǒng)計(jì)表，內(nèi)容包括參評(píng)總戶數(shù)，村（居）級(jí)審核的十星級(jí)戶數(shù)，并建立星級(jí)文明戶檔案。
對(duì)已認(rèn)定的十星級(jí)戶實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，期間遇嚴(yán)重違反標(biāo)準(zhǔn)的參評(píng)戶，村（居）委會(huì)應(yīng)及時(shí)上報(bào)海壇片區(qū)管理局“星級(jí)文明戶”評(píng)選辦公室，查實(shí)后，下文摘去該戶的文明牌，并在兩年之內(nèi)不準(zhǔn)參與星級(jí)文明戶的評(píng)選。
創(chuàng)建星級(jí)文明戶，均要根據(jù)區(qū)文明辦的'創(chuàng)建精神要求，結(jié)合本村（居）申報(bào)創(chuàng)建的實(shí)際情況，確保參與率達(dá)80%以上，星級(jí)文明戶的評(píng)選，分“認(rèn)星”、“評(píng)星”、“掛星”三個(gè)步驟進(jìn)行。村（居）星級(jí)文明戶活動(dòng)是推進(jìn)村（居）精神建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，各村（居）干部要高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)抓好。
各村（居）開展“星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)要按照宣傳發(fā)動(dòng)、申報(bào)篩選、公示表彰、典型宣傳的程序進(jìn)行，不能圖省事，走捷徑，確保創(chuàng)評(píng)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（從20xx年1月至20xx年6月）。各村（居）通過(guò)召開村（居）干部會(huì)、黨員、群眾會(huì)等會(huì)議廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使廣大干部和群眾充分認(rèn)識(shí)開展“星級(jí)文明戶”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的目的意義，形成人人參與、戶戶爭(zhēng)創(chuàng)的濃厚氛圍，為創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的順利開展打好基礎(chǔ)。
2.申報(bào)階段（20xx年7月）。各村（居）結(jié)合自身實(shí)際，可以采取村（居）推薦、群眾自薦等多種方式申報(bào)參評(píng)，申報(bào)結(jié)束后由各村（居）根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參評(píng)農(nóng)戶所申請(qǐng)的星級(jí)情況展開集中評(píng)審。經(jīng)村（居）委會(huì)初審后報(bào)海壇片區(qū)管理局“星級(jí)文明戶”評(píng)選辦公室，農(nóng)戶參與率需達(dá)80%以上。
3.篩選推薦階段（20xx年8月）。各村（居）按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)推薦上報(bào)符合條件的“十星級(jí)文明戶”，申報(bào)結(jié)束后由海壇片區(qū)管理局“星級(jí)文明戶”評(píng)選辦公室根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)村（居）初步評(píng)審入圍的參評(píng)戶展開集中評(píng)審，確定最終評(píng)審名單。
4.公示表彰階段（20xx年9月）。評(píng)選結(jié)果要在公示欄公示，接受社會(huì)監(jiān)督，對(duì)有不符合“星級(jí)文明戶”評(píng)選條件的，一經(jīng)查實(shí)，取消評(píng)選表彰資格。公示期結(jié)束后，評(píng)選出的“十星級(jí)文明戶”由海壇片區(qū)管理局命名表彰。
5.典型宣傳（20xx年10月-12月）。要在公示欄、各村（居）合適位置張貼“十星級(jí)文明戶”光榮榜進(jìn)行宣傳。讓廣大群眾學(xué)有榜樣、比有榜樣，以激發(fā)廣大群眾積極參與到創(chuàng)評(píng)活動(dòng)中來(lái)。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十二
為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展，貫徹落實(shí)黨和國(guó)家在新時(shí)期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求，依據(jù)市教育局文件精神，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，通過(guò)樹立一批道德先進(jìn)典型，讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，學(xué)校決定開展“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、“孝敬父母”之星——感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
2、“尊敬師長(zhǎng)”之星——對(duì)老師有禮貌，課上認(rèn)真聽(tīng)講，不頂撞老師，虛心接受批評(píng)；對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，對(duì)年長(zhǎng)者有禮貌、有耐心、有愛(ài)心。
3、“團(tuán)結(jié)友善”之星——會(huì)關(guān)心，會(huì)分享，會(huì)合作，懂得仁愛(ài)。與人為善，互助互愛(ài)，同學(xué)之間合作學(xué)習(xí)，自覺(jué)關(guān)愛(ài)他人，友善待人。
4、“熱愛(ài)勞動(dòng)”之星——在家主動(dòng)做家務(wù)，在校主動(dòng)做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動(dòng)承擔(dān)。
5、“勤儉節(jié)約”之星——不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費(fèi)東西，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。
全校學(xué)生具有以上五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。
1．宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年1月）：下發(fā)活動(dòng)通知，介紹活動(dòng)意義及內(nèi)容，公布評(píng)選的程序和辦法，營(yíng)造積極參與的氛圍。
2．組織實(shí)施（20xx年1月——2月底）：各班主任要加強(qiáng)宣傳，在本班營(yíng)造一個(gè)人人爭(zhēng)先，積極參與，爭(zhēng)做“美德少年”的氛圍。根據(jù)《姬塬學(xué)校“美德少年”認(rèn)星表》的'要求，認(rèn)真組織本班學(xué)生評(píng)選，在20xx年2月底前推選4名美德少年候選人交年級(jí)組長(zhǎng)，并填寫好《姬塬學(xué)?！懊赖律倌辍闭J(rèn)星表》和《姬塬學(xué)?！啊懊赖律倌辍薄蓖扑]表》。
3、20xx年4月上旬，各年級(jí)組長(zhǎng)組織班主任根據(jù)班主任推薦的學(xué)生名單，按照美德少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)選，于4月10日前按每年級(jí)30名的名額將評(píng)選結(jié)果報(bào)團(tuán)支部，團(tuán)支部進(jìn)行審核。
4、審核（20xx年5月中旬）：團(tuán)支部根據(jù)年級(jí)組推薦的名單，認(rèn)真審核，并在學(xué)校進(jìn)行公示。
5、表彰（20xx年6月下旬）：學(xué)校召開表彰大會(huì)，表彰全校美德少年，號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)美德，踐行美德。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十三
為了展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，打造“學(xué)在計(jì)科、創(chuàng)新計(jì)科”兩張名片，進(jìn)一步帶動(dòng)全院學(xué)生全面發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的'形成，樹立學(xué)習(xí)榜樣，特開展“20xx—20xx學(xué)年學(xué)院首屆‘十佳之星’”評(píng)選活動(dòng)。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
3月—4月
學(xué)院全體在校在冊(cè)學(xué)生
1、學(xué)習(xí)之星：[勤學(xué)智慧之星]
2、勵(lì)志之星：[自強(qiáng)勵(lì)志之星]
3、技能之星：[專業(yè)競(jìng)技之星]
4、干部之星：[率先垂范之星]
5、志愿之星：[志愿服務(wù)之星]
6、風(fēng)尚之星：[道德風(fēng)尚之星]
7、創(chuàng)業(yè)之星：[創(chuàng)業(yè)圖強(qiáng)之星]
8、創(chuàng)新之星：[科技創(chuàng)新之星]
9、實(shí)踐之星：[社會(huì)實(shí)踐之星]
10、文體之星：[文體爭(zhēng)先之星]
學(xué)院“十佳之星”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
評(píng)選活動(dòng)分宣傳、評(píng)選和總結(jié)表彰共三個(gè)階段。
（一）宣傳階段（3月29日-4月04日）
1、下發(fā)書面評(píng)選通知，公布評(píng)選辦法。
2、通過(guò)學(xué)院微博、人人、張貼海報(bào)、主題班會(huì)等方式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造良好的評(píng)選氛圍。
3、學(xué)院學(xué)生科接受學(xué)生咨詢，解釋評(píng)選活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)。
（二）評(píng)選階段（4月上旬—4月中旬）
1、個(gè)人申請(qǐng)
有意參加評(píng)選且符合條件的學(xué)生個(gè)人向?qū)W院提出參評(píng)申請(qǐng)，將申請(qǐng)材料交至學(xué)院輔導(dǎo)員處，每人限報(bào)一項(xiàng)。申請(qǐng)材料包括：
（1）“十佳之星”申請(qǐng)表（附件2）
（2）20xx字以內(nèi)的先進(jìn)事跡材料一份。
（3）4寸彩色正面免冠照片和個(gè)人生活照各一張，照片應(yīng)能夠反映參選人事跡和精神風(fēng)貌。
（4）以上所有材料的電子版。
2、學(xué)院初評(píng)
學(xué)院組織對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行初評(píng)，對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)，確保材料的完整性，每項(xiàng)評(píng)選出候選人2-3名。
3、學(xué)院復(fù)評(píng)
（1）學(xué)院協(xié)助各候選人拍攝個(gè)人宣傳vcr；
（2）輔導(dǎo)員對(duì)候選人進(jìn)行專門輔導(dǎo)，幫助候選人進(jìn)一步完善事跡材料；
（3）學(xué)院評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組舉行評(píng)審大會(huì)，通過(guò)審查候選人事跡材料、個(gè)人演說(shuō)、觀看個(gè)人vcr等形式“十佳之星”在全院范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
（4）經(jīng)公示無(wú)異議后確定學(xué)院“十佳之星”人選。
（三）總結(jié)表彰階段（4月底）
1、召開表彰大會(huì)。
2、制作宣傳展板宣傳學(xué)院“十佳之星”的先進(jìn)事跡。
3、編印學(xué)院“十佳之星”事跡材料匯編。
4、舉行學(xué)院“十佳之星”的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
1、學(xué)院評(píng)審小組成員要高度重視，精心組織，廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參加評(píng)選活動(dòng)。
2、認(rèn)真選拔，嚴(yán)格按照公平、公開、公正的原則推薦優(yōu)秀學(xué)生典型參加評(píng)選。
3、各班圍繞評(píng)選活動(dòng)認(rèn)真組織班級(jí)開展豐富多彩的思想道德教育活動(dòng)。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十四
有句話叫”每一名醫(yī)護(hù)人員，都是降落凡間的白衣天使”.治病救人，是我們的職責(zé)所在。雖然，醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張，工作壓力越來(lái)越大，但每次看到病人高高興興出院，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是最大的安慰。
作為一名責(zé)任護(hù)士，更加需要穩(wěn)妥再穩(wěn)妥，嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn)。必須時(shí)刻牢記科室與治療室的物品擺放，搶救車的藥品擺放位置以及急救儀器的具體操作。為了對(duì)患者負(fù)責(zé)，必須要在日常護(hù)理工作中嚴(yán)格要求自己，操作規(guī)范化。遇到不明白的要多問(wèn)老師們，絕對(duì)不能想當(dāng)然，遇到棘手的護(hù)理問(wèn)題，要多學(xué)習(xí)老師們護(hù)理病人的方法。
作為一名責(zé)任護(hù)士，最重要的.就是耐心與責(zé)任心，我們要與病人多溝通，多關(guān)心他們。就拿我們科室來(lái)說(shuō)，老年人比較多，更需要用熱情和耐心與他們交流，及時(shí)詢問(wèn)他們是否感到不適。記得在科室遇到一個(gè)患者，這是一個(gè)臥病在床無(wú)自理能力且溝通障礙的老人。因?yàn)榧膊〉恼勰?，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出痛苦的呻吟，而且只能用手比劃身體哪個(gè)部位不舒服。有一次，他還是像往常一樣發(fā)出痛苦的呻吟聲，用手比劃著哪里哪里痛，我站在他的床旁根據(jù)他的模糊表達(dá)，猜測(cè)著他那難懂的意思。問(wèn)他是肚子不舒服嗎？是手痛嗎？他都吃力的搖了搖頭。最后問(wèn)他是腳痛嗎？他微微點(diǎn)頭，然后用手比劃著讓我?guī)退贸閷侠锏姆鏊炙幐嗤磕_痛處。涂完藥膏后，他顫巍著的手給我豎起了一個(gè)點(diǎn)贊的大拇指。那一刻我真的是非常開心，因?yàn)槲乙粋€(gè)微不足道的舉動(dòng)收到病人的夸獎(jiǎng)?wù)娴膶?duì)我是巨大的鼓勵(lì)。
于我而言，遇到病人及家屬的不尊重不理解都可以忍受，只要能聽(tīng)到他們對(duì)我說(shuō)一聲謝謝，那么再多的心酸和委屈都會(huì)化為我救死扶傷的動(dòng)力和勇氣。
責(zé)任是鮮花，沁人肺腑，芳香居家。責(zé)任是朝霞，催人奮進(jìn)，興我華夏。責(zé)任是馬達(dá)，驅(qū)動(dòng)機(jī)車，帶動(dòng)上下。責(zé)任是砝碼，量你品質(zhì)，論你身價(jià)。
作為新時(shí)代的護(hù)士，我也應(yīng)該秉持新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不忘初心，牢記使命；為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩。緊跟偉大中國(guó)夢(mèng)的步伐，從心做起，為自己成為一名優(yōu)秀的責(zé)任護(hù)士而努力。謝謝大家！
星級(jí)護(hù)士考評(píng)實(shí)施方案
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星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的姐妹們：
大家好，我是來(lái)自心內(nèi)科的護(hù)士，李xx。今天能站在這里，要感謝醫(yī)院給我們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，今天要演講的題目是：生死與責(zé)任身穿白色護(hù)士服，頭戴燕尾帽，這是我們的形象，我們被稱為”白衣天使”,是生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛(ài)神的化身，其實(shí)我們只是一名普普通通的護(hù)士，我們?cè)谄椒驳淖o(hù)理崗位上盡職盡責(zé)，揮灑汗水與淚水！
南丁格爾曾經(jīng)贊譽(yù)道：護(hù)理是一門藝術(shù)，從事這門藝術(shù)需有極大的心理準(zhǔn)備。這既是對(duì)護(hù)理工作的最高贊揚(yáng)，也是對(duì)我們護(hù)士工作的最高要求。護(hù)士工作看似簡(jiǎn)單，重復(fù)著配藥、打針、發(fā)藥、觀察等繁瑣的護(hù)理工作，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，但我們肩負(fù)著生命的責(zé)任，時(shí)刻與死神斗爭(zhēng)，與病魔作戰(zhàn)，我也曾彷徨過(guò)、膽怯過(guò)，但每當(dāng)看到病人從死亡線上被拉回來(lái)，那感激的目光，感謝的話語(yǔ)，贊許的微笑，心中的自豪感與責(zé)任感油然而生。再多的苦于累都不再是心中的負(fù)擔(dān)，而是一種激勵(lì)與贊揚(yáng)！
我所在的科室，心內(nèi)科，就時(shí)常上演著一幕幕生與死。還記得那是一個(gè)夏天的上午，我是那天的主班護(hù)士，當(dāng)我查房的途中，突然聽(tīng)到一陣急促的喊叫，回頭一看，有個(gè)人倒在正在打開的電梯里，旁邊站著一位不知所措的婦女，憑借幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有任何的猶豫，立馬跑過(guò)去，將他從電梯里拖出來(lái)，觸摸大動(dòng)脈，判斷他大動(dòng)脈搏動(dòng)消失，意識(shí)喪失，隨即跪在地上為他進(jìn)行心肺復(fù)蘇，這時(shí)其他醫(yī)生護(hù)士也聞聲陸續(xù)趕來(lái)，進(jìn)行病情評(píng)估，建立靜脈通道，推注急救藥品。我手上的.動(dòng)作不敢松懈，一遍又一遍的循環(huán)，經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，他恢復(fù)了意識(shí)，作為醫(yī)生和護(hù)士，我們也很激動(dòng)，哪怕只有百分之一的希望，也會(huì)付出百分之百的努力。經(jīng)過(guò)幾周的治療，他康復(fù)了，出院前，他給我們一個(gè)飽含感謝的微笑，讓我明白護(hù)士這條路雖艱難，但沒(méi)有選錯(cuò)！
在平凡的護(hù)理崗位上，我已工作4年，在院期間，多次參加護(hù)理技能大賽，曾獲得亳州市護(hù)理技能竟賽個(gè)人全能優(yōu)秀獎(jiǎng)、亳州市護(hù)理技能競(jìng)賽理論知識(shí)二等獎(jiǎng)以及5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)技能大賽一等獎(jiǎng)。成績(jī)屬于過(guò)去，為了更多患者滿意的笑臉，為了醫(yī)院的明天，我將不斷努力，在平凡的崗位上真誠(chéng)奉獻(xiàn)，守護(hù)生命，探著南丁格爾的足跡，完成博愛(ài)使命，點(diǎn)亮生命的燭光。謝謝大家！
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十六
為進(jìn)一步深化基層精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化公民思想道德建設(shè)，推進(jìn)移風(fēng)易俗、涵養(yǎng)淳美鄉(xiāng)風(fēng)，助力構(gòu)建“文明平潭”。經(jīng)研究，決定在海壇片區(qū)所轄范圍內(nèi)開展“星級(jí)文明戶”推薦評(píng)選活動(dòng)。特制定以下工作方案：
“星級(jí)文明戶”創(chuàng)建工作以深入貫徹落實(shí)黨的十九大，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本。通過(guò)“星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建基礎(chǔ)，進(jìn)一步實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
（一）“愛(ài)國(guó)星”
愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)，關(guān)心集體。能正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系，能夠認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的各項(xiàng)義務(wù)。積極參加村居組織的各種會(huì)議和各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《兵役法》，積極履行服兵役義務(wù)。
（二）“教育星”
重視教育投入和文化學(xué)習(xí)。家庭40歲以下成人無(wú)文盲，子女完成九年制義務(wù)教育，無(wú)輟學(xué)失學(xué)現(xiàn)象。主動(dòng)配合學(xué)校管好子女，積極參與村居組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，人均存書在10冊(cè)以上。
（三）“科技星”
科學(xué)生產(chǎn)，勤勞致富。家庭主要成員自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握使用農(nóng)業(yè)實(shí)用科學(xué)技術(shù)，科學(xué)生產(chǎn)，科學(xué)經(jīng)營(yíng)。自覺(jué)適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，帶頭推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)，按照市場(chǎng)需求，發(fā)展高新農(nóng)業(yè)和效益農(nóng)業(yè)，不棄置和擱荒耕地。
（四）“法制星”
學(xué)法用法，遵章守紀(jì)。執(zhí)行《村民公約》。家庭成員積極參加鄉(xiāng)村組織的各種普法教育，自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法令，不參與黃、賭、毒，無(wú)偷盜，無(wú)亂占、搶占、超占宅基地或耕地現(xiàn)象，無(wú)欺行霸市現(xiàn)象。
（五）“和睦星”
家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。重視家庭美德建設(shè)，正確處理個(gè)人、家庭、鄰里之間的關(guān)系。孝敬父母，尊敬老人。愛(ài)護(hù)子女，進(jìn)行科學(xué)、文化和社會(huì)主義理想信念教育。夫妻間相互尊重，相親相愛(ài)，齊心協(xié)力，和睦共濟(jì)。
（六）“志愿星”
在不求回報(bào)的情況下，為改善社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，自愿付出個(gè)人的.時(shí)間及精力作出服務(wù)工作。有著奉獻(xiàn)精神，致力于營(yíng)造好“我為人人，人人為我”的社會(huì)風(fēng)氣。積極參與志愿服務(wù)，為促進(jìn)了社會(huì)的和諧進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
（七）“新風(fēng)星”
家庭成員帶頭崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信。遵守黨的民族宗教政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，積極參加各項(xiàng)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣。帶頭移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)，堅(jiān)持婚事新辦，喪事簡(jiǎn)辦，反對(duì)婚喪事大操大辦。
（八）“勤儉星”
艱苦奮斗，勤儉持家。樹立艱苦奮斗勤儉辦一切事情的好思想，誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，精打細(xì)算。家庭消費(fèi)統(tǒng)籌規(guī)劃，量入為出，計(jì)劃開支，合理安排。不擺闊，不揮霍浪費(fèi)。家庭中無(wú)好吃懶做、游手好閑、不務(wù)正業(yè)的人。
（九）“公德星”
講社會(huì)公德，講職業(yè)道德，不損人利己。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，不造假，講誠(chéng)信，對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)。談吐文明，遵守社會(huì)公共秩序，維護(hù)公共安全。自覺(jué)維護(hù)公有設(shè)施，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)不受損失，同不遵守社會(huì)公德、損害集體利益的行為作斗爭(zhēng)。
（十）“環(huán)衛(wèi)星”
保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)政府綠化美化環(huán)境的規(guī)定，積極植樹造林，不亂砍亂伐樹木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不亂搭亂建或超面積建設(shè)。積極參加衛(wèi)生清潔活動(dòng)，帶頭治理環(huán)境衛(wèi)生。生活方式健康、科學(xué)、文明，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
設(shè)立海壇片區(qū)管理局“星級(jí)文明戶”評(píng)選辦公室，辦公室設(shè)在黨群工作處，林立勇同志任辦公室主任，成員有林娟、蔡海玲、劉舒鳴、林福興，主要負(fù)責(zé)星級(jí)文明戶評(píng)選工作，確保各村居評(píng)選工作落實(shí)到位，確保各項(xiàng)評(píng)選工作公平公正。
“星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)在片區(qū)管理局領(lǐng)導(dǎo)下，村居委會(huì)具體組織實(shí)施。
星級(jí)文明戶的評(píng)選，采取參評(píng)戶自評(píng)星級(jí)、村兩委審批的辦法分“認(rèn)星”、“評(píng)星”、“掛星”三個(gè)步驟進(jìn)行?！罢J(rèn)星”，每個(gè)家庭依據(jù)10星的標(biāo)準(zhǔn)，自報(bào)星級(jí)。“評(píng)星”，召開村居民小組會(huì)議或成立村居星級(jí)評(píng)定小組進(jìn)行集體初評(píng)，然后召開村民大會(huì)復(fù)評(píng)，由村居黨支部、村居委會(huì)將評(píng)選結(jié)果上報(bào)海壇片區(qū)管理局，局相關(guān)業(yè)務(wù)處室進(jìn)行審定。
在對(duì)各村申報(bào)的十星評(píng)審中，全部合格者，予以認(rèn)定“掛星”，對(duì)十星級(jí)文明戶命名并掛牌。
1.提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各村（居）要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。要高度重視“星級(jí)文明戶”創(chuàng)建的重要性和必要性，確保創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。
2.精心組織、扎實(shí)推進(jìn)。各村（居）要及時(shí)根據(jù)要求，做到目標(biāo)明確。要本著實(shí)事求是的原則，嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選推薦，把好評(píng)選質(zhì)量關(guān)。
3.結(jié)合實(shí)際、注重實(shí)效。要結(jié)合文明城市創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè)開展活動(dòng)，要貼近實(shí)際、貼近群眾，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的吸引力、感染力。
4.擴(kuò)大宣傳、輿論引導(dǎo)。各村居充分利用宣傳欄等陣地，廣泛宣傳，充分調(diào)動(dòng)群眾參與“星級(jí)文明戶”評(píng)創(chuàng)積極性，力求做到家喻戶曉、老幼皆知。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十七
為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生樹立目標(biāo)、積極向上，成長(zhǎng)成才，我校將在全校范圍開展“明遠(yuǎn)星星少年”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生從我做起、從小事做起，以星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常學(xué)習(xí)、生活行為，樹立“做一個(gè)有道德的少年”的價(jià)值追求，養(yǎng)成良好品格。同時(shí)，本活動(dòng)為我校慶祝建黨一百周年——“紅心向黨”系列活動(dòng)之一，著力打造我校德育特色，使“明遠(yuǎn)星星少年”成為我校德育有效載體及品牌。
全體學(xué)生
美德之星、樂(lè)學(xué)之星、健體之星、才藝之星、勤勞之星、進(jìn)步之星
“明遠(yuǎn)星星少年”星級(jí)評(píng)選由美德之星、樂(lè)學(xué)之星、健體之星、才藝之星、勤勞之星、進(jìn)步之星六顆星組成。學(xué)生個(gè)人依據(jù)本人實(shí)際行為，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，自認(rèn)星級(jí)，符合星內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)，方獲得該星。
（一）美德之星
美德之星將通過(guò)爭(zhēng)集“文明禮儀美德卡、誠(chéng)實(shí)守信美德卡、愛(ài)校奉獻(xiàn)美德卡、勤儉節(jié)約美德卡、助人為樂(lè)美德卡”活動(dòng)來(lái)進(jìn)行評(píng)選，學(xué)生個(gè)人依據(jù)本人實(shí)際行為，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，自認(rèn)美德卡（項(xiàng)目不限），符合美德卡項(xiàng)目?jī)?nèi)其中五條標(biāo)準(zhǔn)，方獲得該卡。獲得其中一項(xiàng)美德卡，便可獲得美德之星。
美德卡爭(zhēng)集目標(biāo)：
（1）文明禮儀美德卡——模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》，禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體；自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校及社會(huì)公共秩序。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、遵守課堂紀(jì)律，向老師提問(wèn)題要先舉手，被提問(wèn)時(shí)要起立大聲回答。
2、禮貌熱情，主動(dòng)向老師、同學(xué)、員工、客人問(wèn)好，對(duì)老師和長(zhǎng)輩的批評(píng)要積極接受，對(duì)老師和長(zhǎng)輩有意見(jiàn)以禮貌方式反映，不頂撞師長(zhǎng)。
3、尊重同學(xué)，做熱情、誠(chéng)懇；不譏笑、辱罵同學(xué)，不給同學(xué)起綽號(hào)。
4、準(zhǔn)時(shí)參加每周舉行的升國(guó)旗儀式，并面對(duì)國(guó)旗行隊(duì)禮或注目禮、唱國(guó)歌。
5、做到不隨地吐痰、亂扔紙屑等垃圾現(xiàn)象；上下課間遵守路隊(duì)紀(jì)律，做到不喧嘩吵鬧，不追逐嬉戲或打鬧；自覺(jué)維護(hù)教室、食堂等場(chǎng)所的制度和秩序。
6、自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共道德秩序，踐行文明禮儀風(fēng)尚，比如乘坐公交車時(shí)，要主動(dòng)為老、弱、病、殘讓座。
7、生活中遇到的不文明行為，敢于勸導(dǎo)糾錯(cuò)。
（2）誠(chéng)實(shí)守信美德卡——言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑；即使遇到困難，仍能信守諾言。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、遵守公德，誠(chéng)實(shí)守信；尊重他人，言行一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì)。
2、養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)地指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確地對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。
3、知錯(cuò)就改，能主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
4、真誠(chéng)待人，言必行，行必果，說(shuō)到做到，從不說(shuō)空話大話，講誠(chéng)信。
5、自己獨(dú)立完成各學(xué)科作業(yè)，考試不作弊，實(shí)事求是。
6、在家庭或社會(huì)中，勇做“老實(shí)人”，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信風(fēng)尚。
（3）愛(ài)校奉獻(xiàn)美德卡——有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作；有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，校務(wù)、班務(wù)工作能力強(qiáng)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、積極參與學(xué)校少先隊(duì)、年段、班級(jí)的管理工作，為同學(xué)服務(wù)。做好分內(nèi)之事，及時(shí)認(rèn)真做好打掃衛(wèi)生、擦黑板、倒垃圾等值日工作。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物和財(cái)產(chǎn)，地上有垃圾或雜物主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
3、積極參加志愿者活動(dòng)和有關(guān)社團(tuán)公益活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣學(xué)雷鋒做好事。
5、積極帶動(dòng)同學(xué)參與志愿行動(dòng)，以自己的努力推動(dòng)校園公益事業(yè)的發(fā)展。
6、日常生活中，從小事做起，從身邊事做起。
（4）勤儉節(jié)約美德卡——環(huán)保節(jié)約、生活節(jié)儉，不攀比、浪費(fèi)，愛(ài)護(hù)公共資源，積極發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、自身具有良好的文明習(xí)慣和節(jié)約環(huán)保意識(shí)。
2、自覺(jué)參加節(jié)約教育和節(jié)能環(huán)保活動(dòng)，努力爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小能手。
3、節(jié)儉意識(shí)強(qiáng)，平日不亂花錢，節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約用紙，節(jié)約糧食，積極踐行光盤行動(dòng)等。
4、在校園中能主動(dòng)制止浪費(fèi)現(xiàn)象，為集體和他人做好事。
5、環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能把再利用的廢舊物品收集起來(lái)，送回回收站。
6、宣傳意識(shí)強(qiáng)，在學(xué)校，在家里，在生活中，利用多種形式宣傳節(jié)約、節(jié)能理念和綠色環(huán)保的生活方式。
（5）助人為樂(lè)美德卡——在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛(ài)心；積極參加學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、積極為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的好幫手，老師的小助手。
2、積極參加學(xué)校組織的捐助或慈善活動(dòng)。
3、主動(dòng)幫助學(xué)困生或后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)方面的困難。
4、在校園內(nèi)遇到需要幫助人，主動(dòng)予以幫助，如幫新生提東西，做向?qū)У取?BR> 5、能把在學(xué)校養(yǎng)成的良好習(xí)慣在校外發(fā)揚(yáng)光大，產(chǎn)生積極的社會(huì)效應(yīng)。
6、事無(wú)巨細(xì)，只要是力所能及的，就要熱心施以援手，以愛(ài)心暖人心。
（二）樂(lè)學(xué)之星
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有刻苦鉆研的精神，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)追求和人生理想。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、勤奮刻苦，善學(xué)努力，在班級(jí)學(xué)習(xí)中能起到引領(lǐng)作用。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦鉆研，勇于質(zhì)疑；獨(dú)立完成作業(yè)，樂(lè)于分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，配合老師的教學(xué)；并為班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。
4、學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)異。
5、假期回到家中，認(rèn)真完成假期各科作業(yè)和德育作業(yè)以及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（三）健體之星
熱愛(ài)體育，經(jīng)常參加體育鍛煉，身體健康，心理健康，積極參加市級(jí)或更高級(jí)別體育競(jìng)賽，具備一定的體育知識(shí)與體育健康常識(shí)，能夠帶動(dòng)影響其他人群參與體育健身，有持之以恒的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。
2、在區(qū)、市、省等運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得名次。
3、熱心關(guān)注體育新聞和國(guó)內(nèi)外體育賽事。
4、善于帶動(dòng)他人參加體育活動(dòng)，激發(fā)熱愛(ài)體育活動(dòng)的熱情，促進(jìn)素質(zhì)的提高。
（四）才藝之星
興趣廣泛，愛(ài)好唱歌、跳舞、器樂(lè)、書畫等，才藝特長(zhǎng)突出，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)，成績(jī)顯著，爭(zhēng)取在市級(jí)以上音樂(lè)美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、能歌善舞，吹拉彈唱等具備一定的技能。
2、樂(lè)于在班隊(duì)會(huì)或各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才藝（跳舞、說(shuō)唱、吹奏等），積極參加各級(jí)各類比賽。
3、堅(jiān)持練字，書寫規(guī)范；積極參加書法繪畫等比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、善于帶動(dòng)他人參加文藝活動(dòng)，激發(fā)熱愛(ài)文藝活動(dòng)的熱情，促進(jìn)素質(zhì)的提高。
（五）勤勞之星
熱愛(ài)勞動(dòng)、主動(dòng)勞動(dòng)，積極承擔(dān)家庭、學(xué)校、班級(jí)勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，懂得幸福的生活是靠自己的`雙手去創(chuàng)造的。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、尊重生活中的勞動(dòng)者，珍惜他人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成不浪費(fèi)的生活習(xí)慣。
2、堅(jiān)持自己完成力所能及的個(gè)人生活事務(wù)。如背書包、系鞋帶、整理個(gè)人生活和學(xué)習(xí)物品等。
3、堅(jiān)持完成至少一項(xiàng)力所能及的家務(wù)和班務(wù)。如掃除、洗碗、整理房間等。
4、堅(jiān)持參加學(xué)校種植園勞動(dòng)，在勞動(dòng)中掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，努力探究自己感興趣的問(wèn)題，增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)。
5、每期至少參與一項(xiàng)手工小制作、科技小發(fā)明或藝術(shù)小創(chuàng)作活動(dòng)，來(lái)裝飾美化自己的房間或班級(jí)教室。
6、自己堅(jiān)持垃圾分類，每期至少開展一次針對(duì)家長(zhǎng)或鄰居的垃圾分類宣傳。
7、每期至少參加一次校園公益勞動(dòng)或校園環(huán)保志愿者活動(dòng)。
（六）進(jìn)步之星
無(wú)論家庭條件如何，能堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取；身處逆境或困難，不屈服，不言棄，不依賴，以樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，努力向上。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、遇到困難能夠保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，奮發(fā)向上，表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)和毅力。學(xué)習(xí)自主努力，且成績(jī)突出，進(jìn)步明顯。
2、勇于克服學(xué)業(yè)方面的困難，學(xué)習(xí)自主努力，勤奮刻苦，且成績(jī)突出，進(jìn)步明顯。
3、生活勤儉節(jié)約，不亂花錢，不浪費(fèi)糧食，不盲目攀比，有較強(qiáng)的自制力。
4、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不依賴?yán)蠋熁蚋改?，讓父母放心并勸阻他們不要?jīng)常到校來(lái)探望。
5、在家要力所能及地幫助父母做家務(wù)，克服依賴和懶惰心理，自己動(dòng)手盛飯菜，自己收拾房間、整理書桌等。
6、敢于擔(dān)當(dāng)，遇到突發(fā)性家庭或社會(huì)變故，能夠管控自我，仍能不矢其志，奮發(fā)向上。
“明遠(yuǎn)星星少年”活動(dòng)分宣傳啟動(dòng)、認(rèn)星、創(chuàng)星、評(píng)星、樹星五個(gè)環(huán)節(jié)，重在學(xué)生自主自愿選擇星級(jí)目標(biāo)、確定努力方向，重在人人參與，重在活動(dòng)普及。
（一）宣傳啟動(dòng)（20xx年3月份）
1、籌備：制定方案。
2、發(fā)動(dòng)：將方案發(fā)給學(xué)生、家長(zhǎng)。
3、啟動(dòng)：20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮
4、宣傳：利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、學(xué)校微信公眾號(hào)向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召，將“明遠(yuǎn)星星少年”評(píng)選的名稱、標(biāo)準(zhǔn)以及認(rèn)領(lǐng)方法進(jìn)行廣泛宣傳，使活動(dòng)深入人心，形成良好的氛圍。
（二）認(rèn)星啟動(dòng)（20xx年3月份）
1、學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自我參照，采取自愿的原則提出自己的月度認(rèn)星目標(biāo)，每位學(xué)生至少認(rèn)選一星，鼓勵(lì)多星認(rèn)選。
2、認(rèn)星過(guò)程必須家長(zhǎng)學(xué)生一起商量、共同制定、最終確定，并填寫“認(rèn)星表”。
3、開學(xué)初，通過(guò)班會(huì)公布學(xué)生認(rèn)星情況，學(xué)生表示“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”的決心。
（三）創(chuàng)星過(guò)程（20xx年3—6月份）
1、學(xué)生踐行：學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。
2、每周小結(jié)：班主任在班會(huì)課上利用10——15分鐘時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生如實(shí)自我評(píng)價(jià)，對(duì)照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)創(chuàng)星中各星的踐行情況進(jìn)行交流，感悟體會(huì)和努力方向，班主任給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
3、每月總結(jié)：班主任做好月評(píng)總結(jié)，向家長(zhǎng)匯報(bào)。
（四）評(píng)星活動(dòng)（20xx年6月份）
1、期末考后年段進(jìn)行初評(píng)，兩星及以下的由班級(jí)評(píng)選，三至四星“星星少年”由班級(jí)推薦年級(jí)組進(jìn)行審核，參與明遠(yuǎn)“三星少年”評(píng)選，五至六星“星星少年”由年級(jí)向?qū)W校推薦進(jìn)行審核，參與明遠(yuǎn)“五星少年”評(píng)選，學(xué)期結(jié)束前確定“明遠(yuǎn)五星少年”名單并進(jìn)行表彰。
2、分層公示。評(píng)選結(jié)果屬于年級(jí)和班級(jí)層次美德少年的在本班教室內(nèi)公示，接受全班同學(xué)監(jiān)督評(píng)議；屬于校級(jí)的，在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示時(shí)間為五個(gè)工作日。學(xué)生對(duì)評(píng)選結(jié)果有異議的，可以口頭或書面向中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）提出，中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）必須在三天（工作日）之內(nèi)把復(fù)議結(jié)果告之學(xué)生。
（五）樹星活動(dòng)（20xx年7月—12月）
1、校園之星是我校學(xué)生評(píng)優(yōu)中的最高榮譽(yù)，要求品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洳?duì)學(xué)校的發(fā)展有突出貢獻(xiàn)，在學(xué)生中有引領(lǐng)作用，在學(xué)習(xí)生活中具有典型的事跡，感動(dòng)全校老師和同學(xué)，成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
2、20xx年9月開學(xué)初，通過(guò)校報(bào)、廣播、開學(xué)典禮表彰大會(huì)等形式，對(duì)多星級(jí)美德少年先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，充分起到激勵(lì)、示范、引領(lǐng)的作用。
3、對(duì)通過(guò)認(rèn)定星級(jí)的美德少年，頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書和徽章，表彰結(jié)果將作為逐級(jí)推薦參加區(qū)市和省級(jí)學(xué)生評(píng)選的重要依據(jù)。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展下一輪的“明遠(yuǎn)星星少年”評(píng)選活動(dòng)。
本活動(dòng)自20xx年3月16日起開始啟動(dòng)，主要內(nèi)容是做好“認(rèn)星”工作，請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”方案內(nèi)容，要求家長(zhǎng)和孩子一起商量，共同確定，在“明遠(yuǎn)星星少年”評(píng)選中，選擇適合自己努力的項(xiàng)目。希望在認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)過(guò)程中，形成自己積極向上的個(gè)性和亮點(diǎn)，為學(xué)生時(shí)代留下美好的記憶。
星級(jí)護(hù)士評(píng)選方案篇十八
自接到縣教育體局“關(guān)于評(píng)選20xx年度中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部文件后，我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視，學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究決定名額分配到班的辦法。
采取票決方式?jīng)Q定推薦人選。召開部分任課教師以及學(xué)生代表參加的大會(huì)，由候選人班主任介紹本班候選人的`有關(guān)情況及先進(jìn)事跡，然后由與會(huì)全體人員以無(wú)記名投票方式進(jìn)行推選，最終確定推薦人選，并將結(jié)果在學(xué)校顯要位置向全體師生公布。評(píng)選過(guò)程并且記錄在案?jìng)洳椤?BR> 1、政治思想道德和體育方面
（1）熱愛(ài)祖國(guó)，崇尚科學(xué)，遵紀(jì)守法，品行端正；
（2）勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，學(xué)風(fēng)端正，成績(jī)優(yōu)良；
（3）關(guān)心集體，友愛(ài)互助，樂(lè)于奉獻(xiàn)，尊敬師長(zhǎng)；
（4）身心健康，積極向上，積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣良好。
2、學(xué)習(xí)方面
（1）學(xué)習(xí)目的明確，熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；
（2）本學(xué)期內(nèi)各門課程考試成績(jī)均在良好以上，其中優(yōu)秀占80%以上；
（3）具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和獨(dú)立鉆研精神，有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造能力，或在學(xué)生會(huì)工作中有一定的貢獻(xiàn)。
3、工作方面
（1）積極為學(xué)生服務(wù)，組織開展有益的學(xué)生活動(dòng)；
（2）工作能力較強(qiáng)，業(yè)績(jī)突出，受到學(xué)生的擁護(hù)；
（3）充分發(fā)揮模范帶頭作用，并出色地完成黨團(tuán)組織交給的任務(wù)。