總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段?？偨Y(jié)時要注意自我反省，從中找到不足并制定改進(jìn)計劃，以便不斷提升自己。不同范文中的觀點和見解可以幫助我們更全面地總結(jié)和概括。
校長表彰會發(fā)言篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是第xx個教師節(jié)，我們在這里隆重舉行xx年度模范教師表彰活動。
在過去的一年里，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，教育教學(xué)活動順利開展，特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善，學(xué)校的辦學(xué)成果和社會聲譽(yù)不斷提升，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的廣泛好評。
為了表彰先進(jìn)，弘揚正氣，今天我們將對在xxx4年工作中涌現(xiàn)出的24位模范教師進(jìn)行表彰。24位模范教師是熱愛教育的模范，是愛崗敬業(yè)的模范，是為人師表的模范，我認(rèn)為，他們最值得我們尊敬的是，他們都是師德高尚的模范。今年教師節(jié)的主題是：立德樹人，踐行社會主義核心價值觀。在我們表彰的24位模范教師中，有以37年教齡的楊芳玉老師為代表的、一直默默堅守在教學(xué)一線的老教師，有以銳意創(chuàng)新、成績突出的xxx老師為代表的青年教師，有以素質(zhì)過硬、不計報酬的何媛老師為代表的臨時教師，有以陳強(qiáng)老師為代表的黨員教師，有以曹苗紅老師為代表的后勤員工，他們無論男女老少，不論一線后勤，共同的特點都是堅守與奉獻(xiàn)，堅持在教育教學(xué)活動中以德立身，以德樹人，這是24位模范教師最值得我們弘揚和學(xué)習(xí)的精神。
在昨天召開的全區(qū)20xx年教師節(jié)表彰大會上，分管教育的陳市長和教育局路局長都特別強(qiáng)調(diào)了教育工作者堅持立德樹人的重要性，要求我們把立德樹人與愛國主義教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等社會主義核心價值觀有機(jī)結(jié)合，要求廣大教育工作者堅持學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力為我們運城建設(shè)人才強(qiáng)市做貢獻(xiàn)，為我們中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。
老師們，希望大家一方面認(rèn)真領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊模范的奉獻(xiàn)精神，在新的一學(xué)年里，刻苦學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
校長表彰會發(fā)言篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、各位同仁：
大家下午好！
此時此刻，置身于20xx年高考備考路上，又喜迎第31個教師節(jié)，心情無比激動和感動。
當(dāng)我們的學(xué)生8月29日開學(xué)進(jìn)入三省樓的那一刻起，高三教學(xué)二部的教學(xué)與管理，20xx年的高考備考就已經(jīng)正式開始了，每次快開學(xué)進(jìn)入8月中旬，我都會有開學(xué)綜合癥，也不知道是肩挑高三重任的興奮與激動還是20xx高考帶來的壓力與挑戰(zhàn)，竟然有好些天沒有睡好覺，不由地在思這、想那，總覺得好多事情還沒想好和做好。
面對高考，面對這群懷揣大學(xué)夢想的.年輕的孩子，面對家長的期盼，面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，面對今年立下的高考目標(biāo)，我們必須要躊躇滿志，豪情滿懷，莊嚴(yán)地向未來宣誓，我們只能做出唯一的選擇，那就是——超越、奮斗！
實現(xiàn)超越，不能只靠豪言壯語，更多的是靠細(xì)致而扎實的工作。作為高三人，嘔心瀝血，廢寢忘食，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，理應(yīng)不在話下；科學(xué)備課，合理訓(xùn)練，因材施教，全面提高，更需用心琢磨。
我作為高三教學(xué)團(tuán)隊的一員，我和我的團(tuán)隊老師鄭重承諾：在備戰(zhàn)高考的路上我們將盡職盡責(zé)，精誠團(tuán)結(jié)，言傳身教，以身作則，腳踏實地，刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)，敢于挑戰(zhàn)，燃燒激情，竭盡全力，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛心為滕州一中20xx年高考再添壯麗一筆，貢獻(xiàn)我們所有的力量。
我們將引導(dǎo)各教研組團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，研究高考，隨時把握高考信息，精心研究考綱，廣泛搜集名校資料，引導(dǎo)老師肯于吃苦下題海多刷題找好題，系統(tǒng)整合歸納，精心制作學(xué)案和試卷化作業(yè)。狠抓教材基礎(chǔ)知識的梳理，讓知識系統(tǒng)完整實用；狠抓規(guī)范訓(xùn)練，做到有練必查，有錯必改；狠抓規(guī)范書寫和規(guī)范答題；要求任課教師也要建立錯題集，狠抓學(xué)生錯題重做，確保學(xué)生不在同一個地方跌倒?？傊覀冞€要狠抓好各項事務(wù)的落實，不做懶漢，不留遺憾，努力打贏20xx年高考這一仗。
我們將引導(dǎo)每一位班主任，規(guī)范管理，嚴(yán)格管理，科學(xué)管理，用堅定的決心、必勝的信心、足夠的耐心、高度的細(xì)心，用死盯硬靠的方法做好對學(xué)生的教育；用高品味的文化氛圍和每周一期的勵志班會材料做好對學(xué)生的激勵，多對學(xué)生采取積極暗示，多多進(jìn)行心理疏導(dǎo)，扎實細(xì)致的談心，竭盡全力幫助班級的每一個學(xué)生成人成才，確保穩(wěn)定的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。同時注意與家長勤溝通，讓家長及時了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，把大家長會改成若干小家長會，及時促進(jìn)家長與孩子的情感交流，及時促進(jìn)班主任、課任老師和家長們作好協(xié)調(diào)與配合，形成合力。提醒班主任和家長在高三時時密切關(guān)注學(xué)生思想狀況和心理動向，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，濃化學(xué)習(xí)氣氛，關(guān)注每個學(xué)生，幫助學(xué)生把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，引導(dǎo)學(xué)生心態(tài)平和，積極向上朝氣蓬勃地向著理想的大學(xué)目標(biāo)奮然前行，實現(xiàn)夢想。
關(guān)于成績較好的尖子生群體，我們時刻告訴他們：志在北大未名湖，夢赴清華荷塘月。我們有責(zé)任給特尖生群體一個較高定位，經(jīng)常召集他們進(jìn)行尖子生交流會，適時提供材料，及時做好學(xué)科分包和跟蹤輔導(dǎo)，教育他們志存高遠(yuǎn)、刻苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏。
關(guān)于那些因懈怠、自卑、不勤奮而成績不如意的學(xué)生，我們也有義務(wù)告訴他們：從現(xiàn)在起，堅持做好每一天，認(rèn)真對待每一次考試，增強(qiáng)信心，嚴(yán)格自律，奮起直追，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，努力永不嫌晚，抓住最后的契機(jī)，分秒必爭，聚沙成塔，明年的考場上，也一定會重現(xiàn)英姿圓理想大學(xué)之夢的！
高考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起管理和教學(xué)這兩種武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。
我們相信：專心走路，路就不會太難走，專心做事，事就不會太難做。我們在東門大廳豎起“無挑戰(zhàn)不青春”的大牌子已示學(xué)生堅強(qiáng)的信念，在西門大廳豎起“不做懶漢不留遺憾不忘責(zé)任不落埋怨”的的大牌子，對學(xué)生做出“四不”要求，要求學(xué)生發(fā)揚“不用揚鞭自奮蹄”的主觀能動性和“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神，充滿信心，精誠合作，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，埋頭苦干，就一定能取得令人滿意的好成績。
我們完全有理由相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持下，我們新一屆高三在明年的六月，將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，飛出屬于我們自己的燦爛和輝煌！
謝謝大家！
校長表彰會發(fā)言篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向為全校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx-20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人。
這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好！
讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝！
校長表彰會發(fā)言篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去了一多半。上周我們舉行了期中考試，整個考試過程組織嚴(yán)密，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，收到了良好的效果。今天，我們隆重召開期中考試總結(jié)暨表彰大會，表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體!值此，我代表校委會向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀;同時，向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把這次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓你們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
下面，我給同學(xué)們提出四點希望：
必須對自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在，你們只有從點滴做起，把每一個要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。
二是希望同學(xué)們做一個會學(xué)習(xí)的人?！皩W(xué)海無涯”，學(xué)無止境，對于學(xué)習(xí)來說，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！泵總€學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué)，還要學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展，要有意識地培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
才能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值。
四是希望同學(xué)們能奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，做好二中的主人。二中的歷史、二中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來描畫、來書寫。我們曾經(jīng)有過非常輝煌的過去，我們也一定會迎來更為輝煌的將來!希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動力，相信在不久的將來，學(xué)校將以你們感到自豪，你們也會成為學(xué)校的驕傲!
老師們、同學(xué)們，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是你們下一階段要迎接的新挑戰(zhàn)。“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！薄吧賶巡慌?老大徒傷悲”。希望同學(xué)們能夠珍惜時間、努力拼搏、刻苦鉆研，不畏艱難，勇于攀登。相信你們一定會用智慧和汗水澆灌出更加美麗的花朵!你們將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天!
最后，我要送給大家三句話：
拼搏是值得的， 收獲是幸福的， 成功是快樂的! 愿在座的每一位幸?？鞓访恳惶? 謝謝大家!
校長表彰會發(fā)言篇五
尊敬的教師們：
美麗的教師節(jié)如約而至。首先，向全體教職工表示最崇高的敬意，祝大家：節(jié)日快樂！
一批學(xué)生走了，一批學(xué)生又來了，教師節(jié)也就這樣悄無聲息地到了！
這個時間點很值得玩味。我們成就別人，社會給予我們一種認(rèn)可，在這種認(rèn)可的鼓舞下，繼續(xù)前行。
“蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時，但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕，該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選，看它的增值空間，而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí)，多經(jīng)歷，讓自己成為不可替代的一員，成為學(xué)生、家長和學(xué)校需要的對象，找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。
世界上大約只有教師的工作是無法量化的，教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程，在世界各地行走的五中學(xué)子，百年前、百年后，所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中，鼓蕩著、蓬勃著，跨越時空，縱橫古今。這是我們應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲，旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰，慢不說走過其間的那些執(zhí)著于開拓的五中前輩。
同志們，百年五中是我們共同棲居的屋檐，晴好同享，風(fēng)雨共度。中國社會正處于轉(zhuǎn)型期間，社會現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂觀，我們要學(xué)會相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問題，教師多站在學(xué)生角度思考問題，每個人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業(yè)，校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。
我們的新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫，我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校，應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年，我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。
同志們，在美麗的教師節(jié)，讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任，享受屬于我們的節(jié)日，樂觀生活、努力工作，讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
最后，祝 愿各位老師生活幸福，工作愉快！
校長表彰會發(fā)言篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
過去的一年，我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽儯?BR> ——教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;
——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;
——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風(fēng)發(fā)，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個嶄新的時期，充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會形象。
群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn)，才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵的進(jìn)取精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，已成為我校寶貴的精神財富，成為推動我?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。
播種希望和快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來，使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實，使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予，使我們的`收獲殷實而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。
當(dāng)然，我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗，攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!
老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠(yuǎn)!社會的飛速發(fā)展對教育事業(yè)提出了更高更新的要求，我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個性強(qiáng)校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強(qiáng)化過程，注重實效"的工作思路，重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
努力具備樂于奉獻(xiàn)的全局意識、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象，當(dāng)好知識的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，形成具備中心小學(xué)特色的教師隊伍和學(xué)生團(tuán)體，努力打造"博學(xué)、向上、求實、守紀(jì)"的校風(fēng)、"創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進(jìn)取"的教風(fēng)和"學(xué)會做人、超越自我"的學(xué)風(fēng)，讓更多的學(xué)生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!
校長表彰會發(fā)言篇七
各位老師們、同學(xué)們：
下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會，我代表學(xué)校黨支部和校委會向為學(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!
2.學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力，對自己要求較高，能抓住點滴時間學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題立即向老師請教的學(xué)生有：一年級：王雄、王曼、陳晨、艾青;二年級：張雪梅、郭芳、劉穎、曾星;三年級：夏明、何佳、楊康、徐楊帆。
老師們、同學(xué)們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個反思的機(jī)會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為：1、不思進(jìn)取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律，打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長，無限制的購買零食，無節(jié)制的花父母的血汗錢，作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里消費，終日一無所獲，荒廢學(xué)業(yè)，你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo)，開始新的學(xué)習(xí)計劃，最關(guān)鍵的是要落實在行動上。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學(xué)們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進(jìn)，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補(bǔ)漏，要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學(xué)好問。
5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
6、勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學(xué)校的作息時間，按時休息，不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)今后的幸福，主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國家。
同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲"趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦!祝全體教師身體健康，工作愉快!
謝謝大家!
校長表彰會發(fā)言篇八
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。在第38個教師節(jié)來臨之際，請允許我向中方園雙語學(xué)校全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！
中方園雙語學(xué)校建校九年來，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng)，無私奉獻(xiàn)，無悔付出，創(chuàng)造了中方園雙語學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是中方園雙語學(xué)校的中流砥柱，是中方園雙語學(xué)校的未來希望，是中方園雙語學(xué)校最寶貴的財富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無聲之中浸潤學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流；無法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績，面對今天的問題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條；面對今天的進(jìn)步，面對明天的發(fā)展，我們將“拔節(jié)，但不脫節(jié)”作為告誡?？嗑殐?nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。點燃激情，超越夢想；憑添飛翔的力量，堅定從容面對發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌！這樣，我們中方園雙語學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破，結(jié)出新的碩果。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！
校長表彰會發(fā)言篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
本學(xué)期在校務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師辛勤工作下，20_年上學(xué)期期中考試已順利結(jié)束。今天，我們在此隆重召開期中考試表彰大會，表彰在這半學(xué)期里勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績，爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。
期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績。每個班級都涌現(xiàn)出了一批如謝澤武、楊曉玲、田艷萍、李子風(fēng)等成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的'學(xué)生。也有如八(1)班、四(1)班、一(3)班等班級各科成績突出的優(yōu)秀班級。其實，這些成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。這些成績的取得也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天早早來到學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學(xué)違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
兩個月來，全體老師勤奮工作，努力教學(xué)，開拓創(chuàng)新，積極配合學(xué)校完成各項工作，任勞任怨，使我們學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績，得到家長和社會的一致好評。學(xué)生的紀(jì)律一天好于一天，學(xué)生的品質(zhì)一天優(yōu)于一天，課堂中活躍的身影一天多于一天，晨讀的氛圍一天濃于一天，學(xué)習(xí)的勁頭一天高漲于一天。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以及受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。
無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、畢業(yè)年級的同學(xué)們要明確目標(biāo)。
制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃，做好備考的的一切準(zhǔn)備，我相信只要我們師生共同努力，一定會達(dá)成目標(biāo)。
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!謝謝!
校長表彰會發(fā)言篇十
回顧“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動開展以來的工作，主要有以下幾個方面的特點：
今年以來，房建公司共承攬建設(shè)任務(wù)（）戶，具體分布在（）個小區(qū)。其中（）小區(qū)是首次大規(guī)模一次性開發(fā)的小區(qū)，投資規(guī)模之大，施工隊伍之密集，時間要求之緊迫、工農(nóng)關(guān)系復(fù)雜是有史以來很少遇到的。再加上幾個小區(qū)都建在老河床、老水塘上，復(fù)雜的地質(zhì)狀況也向全體房建職工提出了挑戰(zhàn)。能否打好今年的房建攻堅戰(zhàn)，保質(zhì)保量按期完成上級交給的建設(shè)任務(wù)，不但關(guān)系到廣大職工的切身利益，還影響到公司的形象。房建公司35歲以下的團(tuán)員青年占全公司職工總數(shù)的70%以上，是礦建工作的主要力量。為動員房建系統(tǒng)團(tuán)員青年進(jìn)一步發(fā)揚“敢打硬仗、奮勇爭先、無私奉獻(xiàn)”的拼搏精神，充分發(fā)揮青年團(tuán)員在房建工作中的先鋒突擊隊作用，促進(jìn)房建工作優(yōu)質(zhì)高效運行，公司團(tuán)委在房建系統(tǒng)廣大團(tuán)員青年中，開展了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”和“青年文明優(yōu)質(zhì)示范小區(qū)”活動，成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體活動內(nèi)容、創(chuàng)建目標(biāo)和獎懲辦法，并于８月份召開了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”誓師大會，舉行了授旗儀式。在活動開展過程中，房建系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)和黨團(tuán)組織，切實加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常深入施工工地進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。房建三分公司團(tuán)支部在宣傳欄上開辦了“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”專欄，宣傳活動的目的意義，交流創(chuàng)建活動中的好做法，營造了濃厚的爭創(chuàng)氛圍。房建二分公司黨支部積極采取黨員包片、團(tuán)員包塊、青年包棟的辦法，組織黨員指導(dǎo)、幫助團(tuán)員青年創(chuàng)建“文明優(yōu)質(zhì)工程”，調(diào)動了全體青年施工管理人員的工作積極性。廣大團(tuán)員青年紛紛向黨團(tuán)組織遞交了詳細(xì)的創(chuàng)建計劃，簽訂了“軍令狀”，進(jìn)一步掀起了“爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”的熱潮，推動了“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動的開展。
活動開展以來，房建公司實行了工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制，廣大團(tuán)員青年根據(jù)房建公司印制的“建筑通病防治辦法”，精細(xì)施工，嚴(yán)把工序質(zhì)量關(guān)，并通過工程質(zhì)量輪回和相互檢查制度，促進(jìn)工程質(zhì)量的不斷提高。同時，他們還對施工企業(yè)實行了“倒排工期”的辦法，制定了嚴(yán)格的獎懲制度，通過一系列行之有效的措施，有效地防止了各類質(zhì)量問題和延誤工期事情的發(fā)生。房建三分公司團(tuán)員（）在工序檢查中，發(fā)現(xiàn)一施工隊沙漿中水泥比例不符合要求，立即責(zé)令該施工隊將已經(jīng)砌好的磚墻推倒重來，按規(guī)定對其負(fù)責(zé)人進(jìn)行了罰款。房建二分公司團(tuán)支部書記（）在施工中，不拿原則做交易，堅決頂住施工隊的拉攏和利誘，嚴(yán)格把好“四關(guān)”，他所負(fù)責(zé)的（）小區(qū)的建筑工程合格率達(dá)到了100%，優(yōu)良率達(dá)到了41.2%的好成績。團(tuán)員（）多次提合理化建議，為公司節(jié)約資金數(shù)十萬元，他所負(fù)責(zé)的四棟住宅樓全部達(dá)到了優(yōu)良工程標(biāo)準(zhǔn)。
在創(chuàng)建活動中，全體青年團(tuán)員勇于承擔(dān)生產(chǎn)中的急、難、險重任務(wù)，在活動中增長了才干、發(fā)揮了作用，涌現(xiàn)出一批忘我工作、拼搏奉獻(xiàn)、對工程管理一絲不茍、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)的優(yōu)秀團(tuán)員青年。項目組組長（）一心撲在工作上，與項目組的同志們一起，保質(zhì)保量地完成了小區(qū)的施工任務(wù)。房建三分公司團(tuán)員（）在工地驗收時腳被鋼筋扎傷，仍帶傷奔波在施工現(xiàn)場。三分公司團(tuán)支部書記（）婚假沒休完，就來到施工工地。特別值得一提的是房建公司的女青年們，她們顧不上照料家人和孩子，天天早出晚歸，有時晚上還要讓愛人和孩子陪著到工地檢查施工質(zhì)量，克服了許多男同志也沒有遇到的困難，為打好房建工程攻堅戰(zhàn)做出了積極的貢獻(xiàn)，受到各級領(lǐng)導(dǎo)和施工隊的一致好評。
經(jīng)過全體團(tuán)員青年的共同努力，創(chuàng)建活動取得了顯著成果。有三個小區(qū)獲得了“青年文明優(yōu)質(zhì)示范小區(qū)”榮譽(yù)稱號，其中，（）小區(qū)和（）小區(qū)優(yōu)良率達(dá)到了41%，三組團(tuán)優(yōu)良率達(dá)到了42.7%。另外還有20棟樓獲得“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”稱號。在這其中有10棟樓將被推薦參加“金象杯”評選，2棟樓被推薦到山東省參加“泰山杯”評選。爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動的開展，有力地促進(jìn)了房建質(zhì)量的提高和礦建任務(wù)的完成。截止到11月25日前，房建公司所承建的4000多戶住宅工程全部通過竣工驗收，取得了合格率100%、優(yōu)良率35%的好成績。市工程質(zhì)量聯(lián)合檢查團(tuán)在一次檢查時，曾連續(xù)說了四個“沒想到”，即：沒想到這個公司的工作量這么大卻管理得這么好；沒想到沙漿混凝土配合比控制得這么好；沒想到鋼筋位移誤差這么?。粵]想到施工進(jìn)度這么快。這其中也包含著我們房建公司團(tuán)員青年的心血和汗水。廣大團(tuán)員青年用辛勤的努力，既為職工、家屬造了福，也為公司贏得了榮譽(yù)。請允許我公司黨委和公司，向全體團(tuán)員青年表示衷心的感謝！向礦建公司全體干部職工表示衷心的感謝！
在這里特別應(yīng)該指出的是，爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動之所以取得較好的成績，是與上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的大力支持分不開的。各級領(lǐng)導(dǎo)多次到房建工程來檢查、指導(dǎo)工作。今天，他們又親臨會議，對我們前一段的工作給予了充分肯定，對下一步的工作提出了具體要求。借此機(jī)會，我再一次代表公司黨委和公司對上級領(lǐng)導(dǎo)多年來的支持和關(guān)心表示最誠摯的感謝！
“青年崗位能手”和“青年文明號”活動作為全公司
共青團(tuán)工作的有效載體，經(jīng)過近兩年的實踐，良好的輿論氛圍已經(jīng)形成，也總結(jié)和積累了一定的經(jīng)驗，應(yīng)該說現(xiàn)在已具備了全面推進(jìn)的條件。下面，我就活動的進(jìn)一步深化問題談幾點意見。
通過公司各級黨團(tuán)組織的共同努力，爭創(chuàng)“青年文明號”活動已在逐步開展起來，貫穿到了公司各項工作之中，已初步形成黨政工團(tuán)齊抓共管的局面。但是從總的來看，工作力度與公司改革與發(fā)展的要求還存在一定差距。各級黨政組織特別是團(tuán)的干部要深刻認(rèn)識到，隨著公司改革的不斷深入，“崗位靠競爭、收入靠貢獻(xiàn)、進(jìn)步靠本領(lǐng)”的用人機(jī)制逐步成為現(xiàn)實，廣大青年崗位成才的意識明顯增強(qiáng)，在競爭中立于不敗之地的愿望也越來越迫切。青年人是各項工作的生力軍，是公司的未來和希望。爭創(chuàng)“青年文明號”、爭當(dāng)“青年崗位能手”活動作為引導(dǎo)青年強(qiáng)化職業(yè)道德素質(zhì)，提高職業(yè)技能的有效載體，滿足了青年的成才需求，將進(jìn)一步激發(fā)廣大青年的參與熱情，調(diào)動青年團(tuán)員崗位成才、崗位建功的積極性。這是提高青工素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的有效措施。因此，我們各級黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識“號”、“手”活動的重要意義，不斷總結(jié)經(jīng)驗，切實把爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動擺到更加突出的位置，抓緊抓好。
“青年文明號”活動的主體是青年。各級團(tuán)組織要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極投身到爭創(chuàng)“青年文明號”活動之中，在公司和諧建設(shè)的實踐中增知識、長才干，努力鍛煉成長。
一是要使?fàn)巹?chuàng)“青年文明號”活動成為共青團(tuán)參與兩個文明建設(shè)的“名牌”工程。各級黨團(tuán)組織要將生產(chǎn)建設(shè)和經(jīng)營管理的難點作為開展“青年文明號”活動的重點，積極在新房保修、維修服務(wù)、“青年志愿者”活動等窗口服務(wù)行業(yè)和小區(qū)改造、成本控制等重點工作中全面推進(jìn)“青年文明號”爭創(chuàng)活動，不斷擴(kuò)大“青年文明號”活動的覆蓋面。要對本單位各個崗位進(jìn)行認(rèn)真分析，確定明年爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動的目標(biāo)，制定詳細(xì)的活動計劃和實施措施，列出運行大表，分階段、有重點、有步驟地抓好運行，做到梯次推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，步步深入。要進(jìn)一步建立和完善活動的激勵機(jī)制，加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，制定與爭創(chuàng)“青年文明號”活動相適應(yīng)的精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的較為完善的激勵機(jī)制，最大限度地調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性，使?fàn)巹?chuàng)“青年文明號”活動成為解決房建工作的難點問題、提高青年職工素質(zhì)、促進(jìn)工作順利進(jìn)行的有效措施，成為帶領(lǐng)團(tuán)員青年在公司的各項工作中青春建功的陣地，成為各級領(lǐng)導(dǎo)的離不開的好助手。靠“青年文明號”的作為來贏得共青團(tuán)工作在公司和諧發(fā)展中的地位，推動共青團(tuán)工作的全面發(fā)展。
二是要使?fàn)巹?chuàng)“青年文明號”活動成為引導(dǎo)青年崗位成才的有效載體。各級團(tuán)組織要充分認(rèn)識載體的作用，認(rèn)真設(shè)計載體，運用載體，賦予“號”、“手”以具體實在的內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)活動的針對性和可操作性。要通過豐富多彩的活動內(nèi)容、運用有形的載體來激發(fā)青年的參與熱情，擴(kuò)大青年的參與面。比如在房建售后服務(wù)中，可以推行“青年文明號服務(wù)卡”、“青年服務(wù)質(zhì)量跟蹤卡”，并通過開展?fàn)幃?dāng)“維修能手”活動，不斷提高維修服務(wù)質(zhì)量。另外，在挖潛增效、成本控制工作中開展?fàn)幃?dāng)“增效能手”、“節(jié)約能手”活動等等。通過扎實有效的工作，使“號”、“手”活動有形化、具體化、人格化、標(biāo)準(zhǔn)化，使青年的先鋒突擊作用得到具體體現(xiàn)。各基層團(tuán)組織要建立“號”、“手”活動臺帳、“崗位練兵臺”和“崗位能手評比臺”等必要的活動陣地和基礎(chǔ)資料。要抓好宣傳發(fā)動工作，讓廣大團(tuán)員青年明白，爭當(dāng)“崗位能手”并不是可望不可及的事情，只要積極參與，勤學(xué)苦練，努力工作，人人都有資格、有機(jī)遇成為“能手”。要抓好典型的選樹工作，對在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀青工和先進(jìn)青年群體進(jìn)行大張旗鼓地宣傳，靠典型引路，激發(fā)廣大青工爭“號”當(dāng)“手”的積極性，形成團(tuán)員青年全員參與、人人爭當(dāng)“崗位能手”的良好氛圍。
三是要注重做好爭創(chuàng)“青年文明號”活動與培養(yǎng)青工素質(zhì)的結(jié)合。培養(yǎng)青年成長成才，是“青年崗位能手”、“青年文明號”活動的基本立足點。如果不注重在“培養(yǎng)”上做文章，“號”、“手”活動就會流于形式，就會走過場。因此，各級團(tuán)組織要把“培養(yǎng)”作為全面推進(jìn)“號”、“手”活動的中心環(huán)節(jié)，努力提高青工的`職業(yè)道德和職業(yè)技能，促進(jìn)“號”、“手”活動的不斷深化。要充分利用現(xiàn)有的設(shè)施和場所，面向廣大青工開展各種形式的培訓(xùn)和“跨世紀(jì)讀書”活動。要積極爭取鼓勵青工參加在職學(xué)習(xí)培訓(xùn)的優(yōu)惠政策，使青工培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定相銜接，促進(jìn)廣大青工崗位成才的積極性。要廣泛開展拜師學(xué)技、導(dǎo)師帶徒活動。實踐證明，這是一項投入少、見效快、盡快解決服務(wù)一線技術(shù)工種不足的好措施，比較適合我們社區(qū)實際。明年，各級團(tuán)組織要以鼓勵青工自覺學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)“一專多能、一人多崗”式的多面手、促進(jìn)減員增效工作的順利開展為目標(biāo)，繼續(xù)推行“師徒結(jié)對”、“導(dǎo)師帶徒”的做法。要在全全公司廣泛開展評選“全能技術(shù)冠軍”活動，并對成績突出的師徒給予必要的獎勵，激發(fā)教、學(xué)雙方的積極性。三是要大力推進(jìn)崗位訓(xùn)練。崗位訓(xùn)練是培養(yǎng)“青年崗位能手”的基本途徑，是創(chuàng)建“青年文明號”的基礎(chǔ)工作。各級團(tuán)組織要結(jié)合本單位實際，有計劃地組織不同規(guī)模、不同形式的青工技能演示和技術(shù)比賽，以賽促練，以練促學(xué)。要積極爭取行政領(lǐng)導(dǎo)的支持，爭取有力度的獎勵政策，推動群眾性崗位訓(xùn)練活動的蓬勃開展。
團(tuán)組織的任何工作都離不開黨政組織的支持。各級黨政組織要充分認(rèn)識青年工作的重要性，把青年工作當(dāng)作一件大事來抓。要緊密結(jié)合公司改革與發(fā)展的實際，及時研究和解決青年工作中遇到的新情況、新問題。要定期聽取共青團(tuán)工作的匯報，及時向團(tuán)組織介紹各個時期的重點工作，指導(dǎo)青年工作的有效開展。共青團(tuán)組織是社區(qū)培養(yǎng)干部的搖籃，各級黨組織要關(guān)心青年干部的成長，在政治上要關(guān)心愛護(hù)他們；在工作上要積極支持他們，給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，為他們的成長進(jìn)步創(chuàng)造條件；在生活上要幫助他們解決實際困難和后顧之憂。要充分發(fā)揮團(tuán)員青年在和諧建設(shè)中的生力軍作用，積極通過“號”、“手”活動為團(tuán)員青年提供施展聰明才智的舞臺。要不斷優(yōu)化青年工作的環(huán)境，為青年工作提供必要的物質(zhì)投入和政策支持，做到“思想認(rèn)識到位、工作政策到位、政策支持到位”，將爭創(chuàng)“青年文明號”活動納入本單位的總體部署，進(jìn)一步強(qiáng)化“青年文明號”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，把這一活動組織好、開展好。
同志們，通過今天的大會，我們對爭創(chuàng)“青年文明號”創(chuàng)建活動的目標(biāo)更加明確，措施更加具體。希望各單位回去后要狠抓落實。我相信，有全公司上下的共同努力，有各級黨團(tuán)組織和有關(guān)部門的認(rèn)真組織，有廣大團(tuán)員青年的積極參與，公司爭創(chuàng)“青年文明號”活動一定會更加廣泛深入扎實地開展下去，必將對公司的改革、穩(wěn)定與發(fā)展起到積極的推動作用。
校長表彰會發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
在這秋高氣爽的時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)，迎來了xxx鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻，請允許我代表xx中小學(xué)校二千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了！
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記，當(dāng)群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大！
老師！
您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；
您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達(dá)，推動著每一個學(xué)生前進(jìn)。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。
最后祝您節(jié)日快樂！身體健康！幸福平安！
校長表彰會發(fā)言篇十二
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)過半。很多老師和同學(xué)，還在回味著期中考試，大家或高興，或自豪，或遺憾，別是一番滋味在心頭。今天，初冬雪霽，陽光正好，玉蘭嬌艷，翠柏碧綠。我們十四中全體師生歡聚在操場，召開期中考試表彰大會，就是對考試的總結(jié)，對心態(tài)的調(diào)整，對未來的展望。首先，讓我們用熱烈的掌聲，表達(dá)對獲獎同學(xué)的祝賀，同時也一起分享他們的成功。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵，在學(xué)校自主管理、責(zé)任教育、思想品德、勤奮學(xué)習(xí)等方面都有優(yōu)秀的表現(xiàn)，他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為、勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏的奮斗之歌。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能放松，要再加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望全體同學(xué)能在后半個學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動腦筋，使自己的成績更上一層樓。
我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。
舉行期中考試表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校自管委的嚴(yán)格管理下，形成紀(jì)律嚴(yán)明，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
我也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。
我還希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的優(yōu)異成績而欣慰。同學(xué)們:努力拼搏，奮斗加油!
謝謝大家!
校長表彰會發(fā)言篇十三
同志們：
下午好！
聽了十位老師的精彩報告，相信大家和我一樣是非常激動、欣喜和震撼的。一場學(xué)校工作全面而輝煌的匯報；也是一場團(tuán)隊建設(shè)的盛宴。再也沒有比這個時候更我欣慰和幸福的。
今年是我當(dāng)校長的第三個年頭，三年前，我絕對不會想到我今天會站在這里和大家分享這么多的成績，我也不會相信自己有能力帶領(lǐng)團(tuán)隊開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。經(jīng)常有人問我：你這么多事，忙得過來嗎？我說：看我每天滿面春風(fēng)的狀態(tài)就應(yīng)該知道，我過得充實而有滋有味，因為我找到了幸福感和成就感，也找到了存在感。
三年來，我都不斷把控著自己努力的方向，不斷提煉自己的辦學(xué)思路，不斷讓自己成為最好的自己。蘇赫姆林斯基說過，學(xué)校的管理首先是教育思想的管理，其次才是教育行政的管理。云龍小學(xué)的發(fā)展，從起步到一步步走向品牌，是一個艱辛的創(chuàng)業(yè)過程，同時也是一個形成教育理念和實現(xiàn)教育理念的過程。學(xué)校提出“為孩子終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，“全面發(fā)展、個性化成長”的培養(yǎng)目標(biāo)。在實踐過程中，我們不斷細(xì)化辦學(xué)理念，讓辦學(xué)理念落地、開花。
這個學(xué)期暑假學(xué)習(xí)班上，我向全體老師做了《用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展》的報告，重點進(jìn)行學(xué)習(xí)環(huán)境文化建設(shè)、課程文化建設(shè)和管理文化建設(shè)，并詳細(xì)解讀實施途徑。一學(xué)期下來，環(huán)境文化建設(shè)有目共睹，教研組長們的匯報我們看到了課程文化建設(shè)的豐碩成果，也看到管理文化建設(shè)中成長起來的干部和老師。蓮鄉(xiāng)幽幽，扎實、好學(xué)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的語文組沉淀學(xué)校底蘊，用真心、憑實干舞動青春的數(shù)學(xué)組點燃團(tuán)隊激情，卓爾不凡的云藝書畫組，陽光活力的體育組、音樂組、科技組、英語組、一絲不茍、默默無聞的后勤同志，博愛、細(xì)致的班主任和生活老師，你們用才情和智慧讓學(xué)校熠熠生輝，讓學(xué)校百花齊放，你們是學(xué)校的主角，是學(xué)校蒸蒸日上的基石。
學(xué)校一定要會給你們提供更好的平臺，讓你們每一個人成為最好的自己，引導(dǎo)學(xué)生“全面發(fā)展，個性化成長”，也讓每一位老師“全面發(fā)展，個性化成長”。還有我們云龍國際幼兒園的老師們，云龍國際幼兒園是一顆教育新星，凝聚了云龍小學(xué)多年的心血，也聚焦了社會很多羨慕嫉妒的眼光，我們一定要不負(fù)眾望，加倍努力，讓每個人成為最好的自己，讓云龍國際幼兒園成為世界一流的園所。
老師們，同志們，今天的總結(jié)會，是一次匯報展示，也是一次交流學(xué)習(xí)，還是一次總結(jié)反思，把機(jī)會讓給老師，老師會成長得更快，把舞臺讓給老師，老師會還我們無數(shù)精彩。我們每一個人都是團(tuán)隊中不可或缺的閃光石，默默無聞又光彩奪目，聚集成我們云龍教育這顆璀璨的明珠。同志們，讓我們攜手同行，做最好的自己，再創(chuàng)學(xué)校新輝煌！
校長表彰會發(fā)言篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
首先感謝縣教育局領(lǐng)信息工作的導(dǎo)安排我在今天的表彰會上發(fā)言，這不僅是對個人工作的鼓勵，更是對縣實驗小學(xué)的充分肯定。今年以來，我緊緊圍繞全縣教育中心工作和全校工作重點，積極向縣教育局報送高質(zhì)量的信息，并取得了一些成績?，F(xiàn)在，我將從事信息工作的幾點收獲向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視。
在信息工作中，配置了微機(jī)，電話，為信息工作的快速傳遞提供了保障，推動了全校信息工作的發(fā)展。同時我將每次編寫、報送和采用的信息實行分類保存，及時對信息進(jìn)行歸納整理，分析綜合，向信息的深度挖掘，提高信息的報送質(zhì)量。
二、勤學(xué)苦練。
積極學(xué)習(xí)信息的采寫方法，先后閱讀了大量關(guān)于信息工作的文章和以前被采用的大部分信息，并寫出學(xué)習(xí)體會，不斷地總結(jié)查找自己的不足和差距。堅持每天研究、撰寫稿件，不斷提高信息的采寫水平，被采用的稿件也逐漸增多。
三、找準(zhǔn)思路。
克服”坐等信息”和“二傳手”的做法，時刻注意決策活動的動向，自覺主動地把握教育信息工作實際，主動向領(lǐng)導(dǎo)了解各項工作的進(jìn)展情況，深入到教學(xué)一線落實情況，提高信息的可信度和準(zhǔn)確度。在收集、采寫信息的過程中，努力擴(kuò)大視野，從學(xué)校工作大局出發(fā)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和工作需要，觀察思考問題，努力提高上報信息的采用率。20xx年，共上報教育信息65篇，被采用56篇。
四、探索規(guī)律。
針對教育信息工作具有的宏觀性、全局政策性、敏感性等顯著特點，圍繞國家教育的方針、政策和重大決策反饋信息，結(jié)合我校校情。尤其是注意及時報送貫徹上級的具體部署和做法，跟蹤反饋決策落實中存在的問題和建議，充分體現(xiàn)了信息為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的職能。
我校的信息工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有一定的差距，在今后的工作中，我們繼續(xù)以提高信息質(zhì)量為基礎(chǔ)，開展教育信息工作，努力推動信息工作再上新臺階。
以上發(fā)言，如有不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。謝謝大家！
校長表彰會發(fā)言篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我有幸站在這里，代表我們整個班級來作這個發(fā)言，我感動無比的榮幸！如果沒有一群好老師的教育和培養(yǎng)，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助。那么，我不可能取得好的成績。
時光飛逝，大家在學(xué)習(xí)和生活上也曾感受到了春天的溫暖，夏天的炎陽，秋天的收獲和冬天的酷寒。在這條求知的道路上，我們要感謝給我們諄諄教導(dǎo)的老師，感謝為我們操心受累的父母，感謝與我們朝夕相伴的同學(xué)。因為，正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學(xué)之路，并且時時給我們以勇氣和力量。
如今，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，更要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。在初三這個階段，學(xué)習(xí)是我們唯一的天職，我們沒有任何理由再放任自己，沒有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來睡大覺。因為，我們已經(jīng)走到了需要我們慎重選擇人生的第一個路口。我們必須做出抉擇，而且，我們的這個抉擇有可能關(guān)系著我們的一生。因此，我們必須對自己負(fù)責(zé)。再不能靠老師和家長逼著才學(xué)習(xí)了！
我記得《名人傳》里有這樣一句話——"再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。"其實，在我們的求學(xué)生涯里，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。有時，即便我們在學(xué)習(xí)中處境再窘迫，只要不放棄，敢于超越自己，能夠忍耐時間的煎熬，那么，"柳暗花明又一村"就會在"山重水復(fù)疑無路"上驟然出現(xiàn)。
因此，請同學(xué)們用一種樂觀積極的態(tài)度來對待我們每天的學(xué)習(xí)和鍛煉吧！在大浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間老人留下了許多美麗的貝殼，然而，那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個漂浮在水上的雖美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，我們只有踏踏實實、謙虛好學(xué)，不隨風(fēng)逐浪，不驕傲，不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。
對于學(xué)習(xí)，我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在這里說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
最后，我還想說的就是，同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的同時，一定要重視體育鍛煉，通過各項體育鍛煉來提高自己的身體素質(zhì)，健康的體魄是我們的萬源之本，更何況，體育還是我們中考比分很重的必考項目哦！
同學(xué)們，三年磨一劍，讓我們咬緊牙關(guān)，共同努力奮斗，相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風(fēng)破浪！
校長表彰會發(fā)言篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
你們好！謝謝你們這么熱烈的的掌聲！不過，此時此刻，我不僅需要掌聲，我還有一個更強(qiáng)烈的渴望：剛才我說出“你們好”的時候，其實我特別想聽到每天早晨在校門口你問候我的話語，讓我聽到好嗎？我想再聽你們一起整齊地呼喊——(校長好?。?BR> 謝謝你們！謝謝！這么洪亮整齊的“校長好”，你知道我聽到后的感受嗎？第一是感動！第二是驕傲！第三是力量！
是的，老師們、同學(xué)們，你們的一聲聲“校長好”真的讓我很感動！我感動于每天早晨一個個師生經(jīng)過我身邊的時候此起彼伏的“校長好”的問候話語；我感動于每天早晨一位位學(xué)子走到我面前特意行九十度的鞠躬禮然后再向教室方向走去的的舉動；我感動于每次體育課上當(dāng)我經(jīng)過你們身邊時你們在商量好后或者不約而同整齊劃一的喊“校長好”又頻頻向我擺手；我感動于每次課間走廊里或放學(xué)操場上你見到我時那一聲聲“校長好”后的微笑目光。我也用同樣短促有力而一聲比一聲高的“你好”應(yīng)喝你是因為生怕冷落了你，更是因為想真誠給你自信的鼓勵。最初我站在校門口微笑著迎接你，只是為了表達(dá)我對你們的尊重；最初我站在校門口微笑著迎接你，只是想為多發(fā)現(xiàn)問題、及時處理問題；后來我站在校門口微笑著迎接你，是為了告訴你什么叫做堅持和堅守；后來我站在校門口微笑著迎接你，是覺得迎接你就是迎接幸福，看到你就是一種享受；再后來我站在校門口微笑著迎接你，是想用行動告訴你：我和老師們天天與你在一起，讓你天天充滿力量和勇氣！我希望每天用“你早”的問候給每一位老師帶去真情關(guān)懷，我希望每天用“你好”的問候給每一位學(xué)子帶去誠摯祝福！而如今，我看到了微笑帶來了微笑，真誠換來了真誠，尊重贏得了尊重，堅守執(zhí)著著堅守，陽光燦爛著未來！我感動于校園里“你好”已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景，我感動于“你好”已經(jīng)成為福柳園心靈對心靈的一種呼喚！
老師們、同學(xué)們，你們的一聲聲“校長好”真的讓我感動，更讓我驕傲！我驕傲于你喊“校長好”時真情實在；我驕傲于你喊“校長好”時迫不及待；我驕傲于你喊“校長好”時喜出望外；我驕傲于你喊“校長好”后信心滿懷！我驕傲于你由原來的不敢說話到現(xiàn)在的自信大方；我驕傲于你由原來的冷漠孤僻到現(xiàn)在的熱情坦蕩，學(xué)會了與人交往；我驕傲于你放在我辦公室門把手的桃李面包和酸奶餅干；我驕傲于你從門縫里遞過來的對學(xué)校的合理化建議和對我用心靈書寫的愛戴和關(guān)懷；我驕傲于當(dāng)我見到我們校園里任何一個地方有隨意丟棄的面巾紙、糖紙或者口香糖我就會主動的撿起，然后現(xiàn)在有許多個你見到相同的情況也會有相同的動作；我驕傲于你不再隨地亂扔廢紙、到處亂吐口香糖，你終于知道了我們自己的家要自己學(xué)會愛惜，我們的校園環(huán)境要干干凈凈、清清爽爽；我驕傲于榜樣的力量，我更驕傲于同學(xué)們終于懂得了責(zé)任擔(dān)當(dāng)！我驕傲于由“你好”而衍生的實驗的良好美德，“你好”已經(jīng)成為實驗的一種習(xí)慣！
其實各位實驗學(xué)子讓我感動和驕傲的還有很多很多。但這里我還想說說我們老師給我留下的感動和驕傲。各位同學(xué)，你們知道嗎？為了你們，老師付出的實在是太多。朝夕陪伴自己的學(xué)生，幾個月大的孩子一天天見不到爸爸；為了自己的學(xué)生，自己高三的孩子早晚見不到媽媽；為了學(xué)校工作，身患重病的父親、母親、公公、婆婆、丈夫、妻子卻得不到照顧；為了學(xué)校工作，甚至連親人去世都沒有見到最后一眼；有當(dāng)新郎或新娘的老師婚禮的第二天就回到了課堂又站在學(xué)生面前；有生寶寶的`女教師精心算計著預(yù)產(chǎn)期搭上了寒暑假只為了不耽誤學(xué)生的課；前一段時間我校為全體教職員工提供了免費體檢，只有1名老師身體屬于健健康康，有老師檢查出毛病后也沒時間再去復(fù)檢，說等送走了初三畢業(yè)生再說；有老師不得不做手術(shù)，于是把手術(shù)時間選擇在學(xué)生期中期末考試的時間，等考完試?yán)蠋熞埠唵巫隽耸中g(shù)又馬上回到學(xué)生面前；我們一位八年級的班主任，她現(xiàn)在正在沈陽住院檢查，可她的丈夫在我校九年級當(dāng)班主任一直在學(xué)校堅守卻不能守候在自己身邊；我們前些天一位七年級的班主任老師得了外人看來很重的病，她卻想利用本來應(yīng)該到上海學(xué)習(xí)的時間去做手術(shù)然后很快就回到學(xué)校上班，因為她深愛著她的學(xué)生，所以她臨去手術(shù)前編織了一個美麗的謊言，就是不想讓她的學(xué)生為他擔(dān)心惦念。現(xiàn)在可能你和你的父母給她打過多次電話她都沒有去接，不是心里沒有你，而是更在意你。那么今天我可以和各位同學(xué)說，這位老師是非常出色的老師，她的身體現(xiàn)在恢復(fù)的非常好，請你們不用惦念！她是那么好的人，上天絕對有眼！此時此刻，我想和各位同學(xué)說：請珍惜和你的老師在一起生活學(xué)習(xí)的時間，學(xué)會感恩，學(xué)會做人！請在我們老師身上汲取進(jìn)取的力量！下面我提議讓我們用最熱烈的掌聲去感謝老師對我們所做的真誠而無私的奉獻(xiàn)！
今天本來是期中的表獎會，我或許應(yīng)該把大量的篇幅放在讓你們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)生最主要的是應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)，但我還想說，我最想讓各位同學(xué)學(xué)會做人！曾有人對20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么?！睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”。什么意思？人做好了，學(xué)習(xí)才會更好！學(xué)會做人，做個從小事做起，懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，懂得珍惜的人！學(xué)會做人，你就不會再把廢紙扔到花盆里或操場的下水道里、水房里；學(xué)會做人你可能拒絕校園里吃糖、吃口香糖；學(xué)會做人，你就會見到老師彬彬有禮而不是視而不見；學(xué)會做人，你就會珍惜老師父母給予你的無微不至的關(guān)懷。
今天除了告訴你們要學(xué)會做人，我還要告訴你們要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)新。學(xué)會學(xué)習(xí)不是學(xué)會知識，而是學(xué)會學(xué)習(xí)的方法；學(xué)會審美你就不會留著社會小青年的頭走進(jìn)校園，你應(yīng)該知道學(xué)生本來的模樣，學(xué)會審美，你就不會過早的相信愛情、浪費感情，你會珍惜同學(xué)的友情；學(xué)會健體，熟練掌握一項體育健身項目后你不單會強(qiáng)壯自己的身體，還會贏得周圍的朋友；學(xué)會合作，因為世界上沒有完美的個人只有完美的團(tuán)隊，你的成功需要有人支撐；學(xué)會創(chuàng)新，是因為只有創(chuàng)新才有真正的生命力，只有這樣你才會在未來立于不敗之地。
我校最近陸續(xù)舉辦了七年級足球賽、七年級隊列廣播操比賽、八年級籃球賽、九年級排球賽、清明節(jié)七年級徒步近兩個小時到烈士陵園祭掃烈士墓活動、七八年級個人才藝的展示活動等。一直以來，實驗中學(xué)的活動可以說在本溪各中學(xué)中是最豐富多彩的。我們的目的就是讓大家學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)新，就是培養(yǎng)你們未來可持續(xù)發(fā)展的能力。
各位同學(xué)，如今走進(jìn)校園你就會看到我校教學(xué)樓墻壁上“享受幸福教育，分享教育幸?！钡霓k學(xué)理念，我們期待老師教幸福并能幸福的教，我們期待學(xué)生學(xué)幸福并能幸福的學(xué)；我們期待每一位老師都抬起頭來走路，幸福生活，享受工作；我們期待每一位學(xué)生都有成功的體驗，幸福成長，幸福一生！我們致力于讓師生敢于追求幸福、樂于創(chuàng)造幸福、善于傳遞幸福、有能力享受幸福。我們期待教師有歸屬感、成就感；學(xué)生有快樂感、發(fā)展感；家長和社會有認(rèn)同感、信任感。我們正在努力。
各位同學(xué)，當(dāng)你看到我們的新?；諘r，不知道你能領(lǐng)略到多少含義？讓我來給大家做做釋義：這新校徽由柳葉枝條和五只小鴻雁組成，其中小鴻雁由實驗中學(xué)拼音的首位字母“s”幻化而成，雁陣組合恰好構(gòu)成漢字“中”，二者巧妙組合凸現(xiàn)實驗中學(xué)“鴻雁品格”與“福柳情懷”的專屬性；五彩繽紛，和諧互助的雁陣組合，代表了實驗人的大局意識、協(xié)作意識及團(tuán)隊精神；同時五種色彩分別代表實、先、誠、仁、和五種美德；五種顏色代表著不同的內(nèi)涵，嫩綠色代表著春芽成長，翠綠色代表著生命呵護(hù)，淺藍(lán)色代表著雨露智慧；明黃色代表著陽光關(guān)愛；橘黃色代表著溫暖幸福；福柳枝條如手臂圍合，呵護(hù)雁陣，寓意實驗中學(xué)以學(xué)生為本，為學(xué)生提供和諧、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；以文化為根，為學(xué)生構(gòu)筑幸福教育的溫暖時空。
我們的文化會慢慢滲透到校園的每一個角落。你知道每個班級上間操用的手舉牌是什么造型嗎？一枚柳葉。是的，僅僅是我們學(xué)校那棵百年福柳樹的一枚柳葉。但“一枝一葉總關(guān)情”，就是這一枚柳葉，關(guān)乎的是我們每個班級、每個學(xué)生幸福之情；其實，那手舉牌還象一只明亮的眼睛，他是展示我們每個班級的窗口，還是我們每一名學(xué)生的心靈；其實，那手舉牌還象一只慢慢爬行的蝸牛：它告訴我們什么叫做堅持就是勝利，他告訴我們“不靠天，不靠地，完全靠自己”，它告訴我們能到達(dá)金字塔塔頂?shù)膭游锍诵埴?，蝸牛也行?BR> 實驗中學(xué)是個幸福的大家庭。走近一樓正廳，你會看到由he和lve、?；占拔覀兤吣昙壝恳幻瑢W(xué)的笑臉組成的笑臉墻。有家才有愛，有愛才有笑容，有笑容才會洋溢幸福！二樓正廳八年級孩子笑臉墻的主體是用手圍成的愛心、鳥巢和雄鷹，是告誡我們老師對孩子要多一份關(guān)愛，多一份付出，因為只有每一處關(guān)愛、每一分孕育，才有學(xué)生的每一次飛翔。三樓正廳的九年級孩子笑臉墻的主體是由有的放矢、知彼知己、智者必勝三個詞巧妙構(gòu)成，這是對九年級學(xué)子們的諄諄告誡和真誠祝福！
各位老師、各位同學(xué)，當(dāng)你看到教學(xué)樓正廳三個樓層三個年級的笑臉主題墻，全校所有的一個個你都在微笑的時候，你會知道你才是我們學(xué)校最美的風(fēng)景！你的笑容綻放在臉上，更會綻放在心里，更會綻放在未來！
最后祝大家在實驗園里學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會感恩，學(xué)會微笑！
謝謝大家。
校長表彰會發(fā)言篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是第xx個教師節(jié)，我們在這里隆重舉行xx年度模范教師表彰活動。
在過去的一年里，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，教育教學(xué)活動順利開展，特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善，學(xué)校的辦學(xué)成果和社會聲譽(yù)不斷提升，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的廣泛好評。
為了表彰先進(jìn)，弘揚正氣，今天我們將對在xxx4年工作中涌現(xiàn)出的24位模范教師進(jìn)行表彰。24位模范教師是熱愛教育的模范，是愛崗敬業(yè)的模范，是為人師表的模范，我認(rèn)為，他們最值得我們尊敬的是，他們都是師德高尚的模范。今年教師節(jié)的主題是：立德樹人，踐行社會主義核心價值觀。在我們表彰的24位模范教師中，有以37年教齡的楊芳玉老師為代表的、一直默默堅守在教學(xué)一線的老教師，有以銳意創(chuàng)新、成績突出的xxx老師為代表的青年教師，有以素質(zhì)過硬、不計報酬的何媛老師為代表的臨時教師，有以陳強(qiáng)老師為代表的黨員教師，有以曹苗紅老師為代表的后勤員工，他們無論男女老少，不論一線后勤，共同的特點都是堅守與奉獻(xiàn)，堅持在教育教學(xué)活動中以德立身，以德樹人，這是24位模范教師最值得我們弘揚和學(xué)習(xí)的精神。
在昨天召開的全區(qū)20xx年教師節(jié)表彰大會上，分管教育的陳市長和教育局路局長都特別強(qiáng)調(diào)了教育工作者堅持立德樹人的重要性，要求我們把立德樹人與愛國主義教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等社會主義核心價值觀有機(jī)結(jié)合，要求廣大教育工作者堅持學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力為我們運城建設(shè)人才強(qiáng)市做貢獻(xiàn)，為我們中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。
老師們，希望大家一方面認(rèn)真領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊模范的奉獻(xiàn)精神，在新的一學(xué)年里，刻苦學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
校長表彰會發(fā)言篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、各位同仁：
大家下午好！
此時此刻，置身于20xx年高考備考路上，又喜迎第31個教師節(jié)，心情無比激動和感動。
當(dāng)我們的學(xué)生8月29日開學(xué)進(jìn)入三省樓的那一刻起，高三教學(xué)二部的教學(xué)與管理，20xx年的高考備考就已經(jīng)正式開始了，每次快開學(xué)進(jìn)入8月中旬，我都會有開學(xué)綜合癥，也不知道是肩挑高三重任的興奮與激動還是20xx高考帶來的壓力與挑戰(zhàn)，竟然有好些天沒有睡好覺，不由地在思這、想那，總覺得好多事情還沒想好和做好。
面對高考，面對這群懷揣大學(xué)夢想的.年輕的孩子，面對家長的期盼，面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，面對今年立下的高考目標(biāo)，我們必須要躊躇滿志，豪情滿懷，莊嚴(yán)地向未來宣誓，我們只能做出唯一的選擇，那就是——超越、奮斗！
實現(xiàn)超越，不能只靠豪言壯語，更多的是靠細(xì)致而扎實的工作。作為高三人，嘔心瀝血，廢寢忘食，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，理應(yīng)不在話下；科學(xué)備課，合理訓(xùn)練，因材施教，全面提高，更需用心琢磨。
我作為高三教學(xué)團(tuán)隊的一員，我和我的團(tuán)隊老師鄭重承諾：在備戰(zhàn)高考的路上我們將盡職盡責(zé)，精誠團(tuán)結(jié)，言傳身教，以身作則，腳踏實地，刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)，敢于挑戰(zhàn)，燃燒激情，竭盡全力，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛心為滕州一中20xx年高考再添壯麗一筆，貢獻(xiàn)我們所有的力量。
我們將引導(dǎo)各教研組團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，研究高考，隨時把握高考信息，精心研究考綱，廣泛搜集名校資料，引導(dǎo)老師肯于吃苦下題海多刷題找好題，系統(tǒng)整合歸納，精心制作學(xué)案和試卷化作業(yè)。狠抓教材基礎(chǔ)知識的梳理，讓知識系統(tǒng)完整實用；狠抓規(guī)范訓(xùn)練，做到有練必查，有錯必改；狠抓規(guī)范書寫和規(guī)范答題；要求任課教師也要建立錯題集，狠抓學(xué)生錯題重做，確保學(xué)生不在同一個地方跌倒?？傊覀冞€要狠抓好各項事務(wù)的落實，不做懶漢，不留遺憾，努力打贏20xx年高考這一仗。
我們將引導(dǎo)每一位班主任，規(guī)范管理，嚴(yán)格管理，科學(xué)管理，用堅定的決心、必勝的信心、足夠的耐心、高度的細(xì)心，用死盯硬靠的方法做好對學(xué)生的教育；用高品味的文化氛圍和每周一期的勵志班會材料做好對學(xué)生的激勵，多對學(xué)生采取積極暗示，多多進(jìn)行心理疏導(dǎo)，扎實細(xì)致的談心，竭盡全力幫助班級的每一個學(xué)生成人成才，確保穩(wěn)定的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。同時注意與家長勤溝通，讓家長及時了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，把大家長會改成若干小家長會，及時促進(jìn)家長與孩子的情感交流，及時促進(jìn)班主任、課任老師和家長們作好協(xié)調(diào)與配合，形成合力。提醒班主任和家長在高三時時密切關(guān)注學(xué)生思想狀況和心理動向，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，濃化學(xué)習(xí)氣氛，關(guān)注每個學(xué)生，幫助學(xué)生把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，引導(dǎo)學(xué)生心態(tài)平和，積極向上朝氣蓬勃地向著理想的大學(xué)目標(biāo)奮然前行，實現(xiàn)夢想。
關(guān)于成績較好的尖子生群體，我們時刻告訴他們：志在北大未名湖，夢赴清華荷塘月。我們有責(zé)任給特尖生群體一個較高定位，經(jīng)常召集他們進(jìn)行尖子生交流會，適時提供材料，及時做好學(xué)科分包和跟蹤輔導(dǎo)，教育他們志存高遠(yuǎn)、刻苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏。
關(guān)于那些因懈怠、自卑、不勤奮而成績不如意的學(xué)生，我們也有義務(wù)告訴他們：從現(xiàn)在起，堅持做好每一天，認(rèn)真對待每一次考試，增強(qiáng)信心，嚴(yán)格自律，奮起直追，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，努力永不嫌晚，抓住最后的契機(jī)，分秒必爭，聚沙成塔，明年的考場上，也一定會重現(xiàn)英姿圓理想大學(xué)之夢的！
高考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起管理和教學(xué)這兩種武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。
我們相信：專心走路，路就不會太難走，專心做事，事就不會太難做。我們在東門大廳豎起“無挑戰(zhàn)不青春”的大牌子已示學(xué)生堅強(qiáng)的信念，在西門大廳豎起“不做懶漢不留遺憾不忘責(zé)任不落埋怨”的的大牌子，對學(xué)生做出“四不”要求，要求學(xué)生發(fā)揚“不用揚鞭自奮蹄”的主觀能動性和“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神，充滿信心，精誠合作，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，埋頭苦干，就一定能取得令人滿意的好成績。
我們完全有理由相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持下，我們新一屆高三在明年的六月，將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，飛出屬于我們自己的燦爛和輝煌！
謝謝大家！
校長表彰會發(fā)言篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向為全校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx-20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人。
這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好！
讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝！
校長表彰會發(fā)言篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去了一多半。上周我們舉行了期中考試，整個考試過程組織嚴(yán)密，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，收到了良好的效果。今天，我們隆重召開期中考試總結(jié)暨表彰大會，表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體!值此，我代表校委會向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀;同時，向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把這次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓你們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
下面，我給同學(xué)們提出四點希望：
必須對自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在，你們只有從點滴做起，把每一個要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。
二是希望同學(xué)們做一個會學(xué)習(xí)的人?！皩W(xué)海無涯”，學(xué)無止境，對于學(xué)習(xí)來說，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！泵總€學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué)，還要學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展，要有意識地培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
才能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值。
四是希望同學(xué)們能奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，做好二中的主人。二中的歷史、二中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來描畫、來書寫。我們曾經(jīng)有過非常輝煌的過去，我們也一定會迎來更為輝煌的將來!希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動力，相信在不久的將來，學(xué)校將以你們感到自豪，你們也會成為學(xué)校的驕傲!
老師們、同學(xué)們，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是你們下一階段要迎接的新挑戰(zhàn)。“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！薄吧賶巡慌?老大徒傷悲”。希望同學(xué)們能夠珍惜時間、努力拼搏、刻苦鉆研，不畏艱難，勇于攀登。相信你們一定會用智慧和汗水澆灌出更加美麗的花朵!你們將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天!
最后，我要送給大家三句話：
拼搏是值得的， 收獲是幸福的， 成功是快樂的! 愿在座的每一位幸?？鞓访恳惶? 謝謝大家!
校長表彰會發(fā)言篇五
尊敬的教師們：
美麗的教師節(jié)如約而至。首先，向全體教職工表示最崇高的敬意，祝大家：節(jié)日快樂！
一批學(xué)生走了，一批學(xué)生又來了，教師節(jié)也就這樣悄無聲息地到了！
這個時間點很值得玩味。我們成就別人，社會給予我們一種認(rèn)可，在這種認(rèn)可的鼓舞下，繼續(xù)前行。
“蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時，但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕，該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選，看它的增值空間，而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí)，多經(jīng)歷，讓自己成為不可替代的一員，成為學(xué)生、家長和學(xué)校需要的對象，找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。
世界上大約只有教師的工作是無法量化的，教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程，在世界各地行走的五中學(xué)子，百年前、百年后，所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中，鼓蕩著、蓬勃著，跨越時空，縱橫古今。這是我們應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲，旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰，慢不說走過其間的那些執(zhí)著于開拓的五中前輩。
同志們，百年五中是我們共同棲居的屋檐，晴好同享，風(fēng)雨共度。中國社會正處于轉(zhuǎn)型期間，社會現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂觀，我們要學(xué)會相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問題，教師多站在學(xué)生角度思考問題，每個人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業(yè)，校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。
我們的新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫，我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校，應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年，我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。
同志們，在美麗的教師節(jié)，讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任，享受屬于我們的節(jié)日，樂觀生活、努力工作，讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
最后，祝 愿各位老師生活幸福，工作愉快！
校長表彰會發(fā)言篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
過去的一年，我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽儯?BR> ——教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;
——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;
——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風(fēng)發(fā)，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個嶄新的時期，充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會形象。
群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn)，才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵的進(jìn)取精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，已成為我校寶貴的精神財富，成為推動我?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。
播種希望和快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來，使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實，使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予，使我們的`收獲殷實而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。
當(dāng)然，我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗，攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!
老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠(yuǎn)!社會的飛速發(fā)展對教育事業(yè)提出了更高更新的要求，我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個性強(qiáng)校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強(qiáng)化過程，注重實效"的工作思路，重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
努力具備樂于奉獻(xiàn)的全局意識、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象，當(dāng)好知識的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，形成具備中心小學(xué)特色的教師隊伍和學(xué)生團(tuán)體，努力打造"博學(xué)、向上、求實、守紀(jì)"的校風(fēng)、"創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進(jìn)取"的教風(fēng)和"學(xué)會做人、超越自我"的學(xué)風(fēng)，讓更多的學(xué)生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!
校長表彰會發(fā)言篇七
各位老師們、同學(xué)們：
下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會，我代表學(xué)校黨支部和校委會向為學(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!
2.學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力，對自己要求較高，能抓住點滴時間學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題立即向老師請教的學(xué)生有：一年級：王雄、王曼、陳晨、艾青;二年級：張雪梅、郭芳、劉穎、曾星;三年級：夏明、何佳、楊康、徐楊帆。
老師們、同學(xué)們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個反思的機(jī)會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為：1、不思進(jìn)取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律，打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長，無限制的購買零食，無節(jié)制的花父母的血汗錢，作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里消費，終日一無所獲，荒廢學(xué)業(yè)，你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo)，開始新的學(xué)習(xí)計劃，最關(guān)鍵的是要落實在行動上。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學(xué)們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進(jìn)，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補(bǔ)漏，要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學(xué)好問。
5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
6、勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學(xué)校的作息時間，按時休息，不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)今后的幸福，主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國家。
同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲"趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦!祝全體教師身體健康，工作愉快!
謝謝大家!
校長表彰會發(fā)言篇八
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。在第38個教師節(jié)來臨之際，請允許我向中方園雙語學(xué)校全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！
中方園雙語學(xué)校建校九年來，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng)，無私奉獻(xiàn)，無悔付出，創(chuàng)造了中方園雙語學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是中方園雙語學(xué)校的中流砥柱，是中方園雙語學(xué)校的未來希望，是中方園雙語學(xué)校最寶貴的財富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無聲之中浸潤學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流；無法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績，面對今天的問題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條；面對今天的進(jìn)步，面對明天的發(fā)展，我們將“拔節(jié)，但不脫節(jié)”作為告誡?？嗑殐?nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。點燃激情，超越夢想；憑添飛翔的力量，堅定從容面對發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌！這樣，我們中方園雙語學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破，結(jié)出新的碩果。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！
校長表彰會發(fā)言篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
本學(xué)期在校務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師辛勤工作下，20_年上學(xué)期期中考試已順利結(jié)束。今天，我們在此隆重召開期中考試表彰大會，表彰在這半學(xué)期里勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績，爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。
期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績。每個班級都涌現(xiàn)出了一批如謝澤武、楊曉玲、田艷萍、李子風(fēng)等成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的'學(xué)生。也有如八(1)班、四(1)班、一(3)班等班級各科成績突出的優(yōu)秀班級。其實，這些成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。這些成績的取得也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天早早來到學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學(xué)違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
兩個月來，全體老師勤奮工作，努力教學(xué)，開拓創(chuàng)新，積極配合學(xué)校完成各項工作，任勞任怨，使我們學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績，得到家長和社會的一致好評。學(xué)生的紀(jì)律一天好于一天，學(xué)生的品質(zhì)一天優(yōu)于一天，課堂中活躍的身影一天多于一天，晨讀的氛圍一天濃于一天，學(xué)習(xí)的勁頭一天高漲于一天。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以及受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。
無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、畢業(yè)年級的同學(xué)們要明確目標(biāo)。
制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃，做好備考的的一切準(zhǔn)備，我相信只要我們師生共同努力，一定會達(dá)成目標(biāo)。
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!謝謝!
校長表彰會發(fā)言篇十
回顧“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動開展以來的工作，主要有以下幾個方面的特點：
今年以來，房建公司共承攬建設(shè)任務(wù)（）戶，具體分布在（）個小區(qū)。其中（）小區(qū)是首次大規(guī)模一次性開發(fā)的小區(qū)，投資規(guī)模之大，施工隊伍之密集，時間要求之緊迫、工農(nóng)關(guān)系復(fù)雜是有史以來很少遇到的。再加上幾個小區(qū)都建在老河床、老水塘上，復(fù)雜的地質(zhì)狀況也向全體房建職工提出了挑戰(zhàn)。能否打好今年的房建攻堅戰(zhàn)，保質(zhì)保量按期完成上級交給的建設(shè)任務(wù)，不但關(guān)系到廣大職工的切身利益，還影響到公司的形象。房建公司35歲以下的團(tuán)員青年占全公司職工總數(shù)的70%以上，是礦建工作的主要力量。為動員房建系統(tǒng)團(tuán)員青年進(jìn)一步發(fā)揚“敢打硬仗、奮勇爭先、無私奉獻(xiàn)”的拼搏精神，充分發(fā)揮青年團(tuán)員在房建工作中的先鋒突擊隊作用，促進(jìn)房建工作優(yōu)質(zhì)高效運行，公司團(tuán)委在房建系統(tǒng)廣大團(tuán)員青年中，開展了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”和“青年文明優(yōu)質(zhì)示范小區(qū)”活動，成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體活動內(nèi)容、創(chuàng)建目標(biāo)和獎懲辦法，并于８月份召開了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”誓師大會，舉行了授旗儀式。在活動開展過程中，房建系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)和黨團(tuán)組織，切實加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常深入施工工地進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。房建三分公司團(tuán)支部在宣傳欄上開辦了“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”專欄，宣傳活動的目的意義，交流創(chuàng)建活動中的好做法，營造了濃厚的爭創(chuàng)氛圍。房建二分公司黨支部積極采取黨員包片、團(tuán)員包塊、青年包棟的辦法，組織黨員指導(dǎo)、幫助團(tuán)員青年創(chuàng)建“文明優(yōu)質(zhì)工程”，調(diào)動了全體青年施工管理人員的工作積極性。廣大團(tuán)員青年紛紛向黨團(tuán)組織遞交了詳細(xì)的創(chuàng)建計劃，簽訂了“軍令狀”，進(jìn)一步掀起了“爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”的熱潮，推動了“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動的開展。
活動開展以來，房建公司實行了工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制，廣大團(tuán)員青年根據(jù)房建公司印制的“建筑通病防治辦法”，精細(xì)施工，嚴(yán)把工序質(zhì)量關(guān)，并通過工程質(zhì)量輪回和相互檢查制度，促進(jìn)工程質(zhì)量的不斷提高。同時，他們還對施工企業(yè)實行了“倒排工期”的辦法，制定了嚴(yán)格的獎懲制度，通過一系列行之有效的措施，有效地防止了各類質(zhì)量問題和延誤工期事情的發(fā)生。房建三分公司團(tuán)員（）在工序檢查中，發(fā)現(xiàn)一施工隊沙漿中水泥比例不符合要求，立即責(zé)令該施工隊將已經(jīng)砌好的磚墻推倒重來，按規(guī)定對其負(fù)責(zé)人進(jìn)行了罰款。房建二分公司團(tuán)支部書記（）在施工中，不拿原則做交易，堅決頂住施工隊的拉攏和利誘，嚴(yán)格把好“四關(guān)”，他所負(fù)責(zé)的（）小區(qū)的建筑工程合格率達(dá)到了100%，優(yōu)良率達(dá)到了41.2%的好成績。團(tuán)員（）多次提合理化建議，為公司節(jié)約資金數(shù)十萬元，他所負(fù)責(zé)的四棟住宅樓全部達(dá)到了優(yōu)良工程標(biāo)準(zhǔn)。
在創(chuàng)建活動中，全體青年團(tuán)員勇于承擔(dān)生產(chǎn)中的急、難、險重任務(wù)，在活動中增長了才干、發(fā)揮了作用，涌現(xiàn)出一批忘我工作、拼搏奉獻(xiàn)、對工程管理一絲不茍、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)的優(yōu)秀團(tuán)員青年。項目組組長（）一心撲在工作上，與項目組的同志們一起，保質(zhì)保量地完成了小區(qū)的施工任務(wù)。房建三分公司團(tuán)員（）在工地驗收時腳被鋼筋扎傷，仍帶傷奔波在施工現(xiàn)場。三分公司團(tuán)支部書記（）婚假沒休完，就來到施工工地。特別值得一提的是房建公司的女青年們，她們顧不上照料家人和孩子，天天早出晚歸，有時晚上還要讓愛人和孩子陪著到工地檢查施工質(zhì)量，克服了許多男同志也沒有遇到的困難，為打好房建工程攻堅戰(zhàn)做出了積極的貢獻(xiàn)，受到各級領(lǐng)導(dǎo)和施工隊的一致好評。
經(jīng)過全體團(tuán)員青年的共同努力，創(chuàng)建活動取得了顯著成果。有三個小區(qū)獲得了“青年文明優(yōu)質(zhì)示范小區(qū)”榮譽(yù)稱號，其中，（）小區(qū)和（）小區(qū)優(yōu)良率達(dá)到了41%，三組團(tuán)優(yōu)良率達(dá)到了42.7%。另外還有20棟樓獲得“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”稱號。在這其中有10棟樓將被推薦參加“金象杯”評選，2棟樓被推薦到山東省參加“泰山杯”評選。爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動的開展，有力地促進(jìn)了房建質(zhì)量的提高和礦建任務(wù)的完成。截止到11月25日前，房建公司所承建的4000多戶住宅工程全部通過竣工驗收，取得了合格率100%、優(yōu)良率35%的好成績。市工程質(zhì)量聯(lián)合檢查團(tuán)在一次檢查時，曾連續(xù)說了四個“沒想到”，即：沒想到這個公司的工作量這么大卻管理得這么好；沒想到沙漿混凝土配合比控制得這么好；沒想到鋼筋位移誤差這么?。粵]想到施工進(jìn)度這么快。這其中也包含著我們房建公司團(tuán)員青年的心血和汗水。廣大團(tuán)員青年用辛勤的努力，既為職工、家屬造了福，也為公司贏得了榮譽(yù)。請允許我公司黨委和公司，向全體團(tuán)員青年表示衷心的感謝！向礦建公司全體干部職工表示衷心的感謝！
在這里特別應(yīng)該指出的是，爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動之所以取得較好的成績，是與上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的大力支持分不開的。各級領(lǐng)導(dǎo)多次到房建工程來檢查、指導(dǎo)工作。今天，他們又親臨會議，對我們前一段的工作給予了充分肯定，對下一步的工作提出了具體要求。借此機(jī)會，我再一次代表公司黨委和公司對上級領(lǐng)導(dǎo)多年來的支持和關(guān)心表示最誠摯的感謝！
“青年崗位能手”和“青年文明號”活動作為全公司
共青團(tuán)工作的有效載體，經(jīng)過近兩年的實踐，良好的輿論氛圍已經(jīng)形成，也總結(jié)和積累了一定的經(jīng)驗，應(yīng)該說現(xiàn)在已具備了全面推進(jìn)的條件。下面，我就活動的進(jìn)一步深化問題談幾點意見。
通過公司各級黨團(tuán)組織的共同努力，爭創(chuàng)“青年文明號”活動已在逐步開展起來，貫穿到了公司各項工作之中，已初步形成黨政工團(tuán)齊抓共管的局面。但是從總的來看，工作力度與公司改革與發(fā)展的要求還存在一定差距。各級黨政組織特別是團(tuán)的干部要深刻認(rèn)識到，隨著公司改革的不斷深入，“崗位靠競爭、收入靠貢獻(xiàn)、進(jìn)步靠本領(lǐng)”的用人機(jī)制逐步成為現(xiàn)實，廣大青年崗位成才的意識明顯增強(qiáng)，在競爭中立于不敗之地的愿望也越來越迫切。青年人是各項工作的生力軍，是公司的未來和希望。爭創(chuàng)“青年文明號”、爭當(dāng)“青年崗位能手”活動作為引導(dǎo)青年強(qiáng)化職業(yè)道德素質(zhì)，提高職業(yè)技能的有效載體，滿足了青年的成才需求，將進(jìn)一步激發(fā)廣大青年的參與熱情，調(diào)動青年團(tuán)員崗位成才、崗位建功的積極性。這是提高青工素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的有效措施。因此，我們各級黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識“號”、“手”活動的重要意義，不斷總結(jié)經(jīng)驗，切實把爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動擺到更加突出的位置，抓緊抓好。
“青年文明號”活動的主體是青年。各級團(tuán)組織要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極投身到爭創(chuàng)“青年文明號”活動之中，在公司和諧建設(shè)的實踐中增知識、長才干，努力鍛煉成長。
一是要使?fàn)巹?chuàng)“青年文明號”活動成為共青團(tuán)參與兩個文明建設(shè)的“名牌”工程。各級黨團(tuán)組織要將生產(chǎn)建設(shè)和經(jīng)營管理的難點作為開展“青年文明號”活動的重點，積極在新房保修、維修服務(wù)、“青年志愿者”活動等窗口服務(wù)行業(yè)和小區(qū)改造、成本控制等重點工作中全面推進(jìn)“青年文明號”爭創(chuàng)活動，不斷擴(kuò)大“青年文明號”活動的覆蓋面。要對本單位各個崗位進(jìn)行認(rèn)真分析，確定明年爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動的目標(biāo)，制定詳細(xì)的活動計劃和實施措施，列出運行大表，分階段、有重點、有步驟地抓好運行，做到梯次推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，步步深入。要進(jìn)一步建立和完善活動的激勵機(jī)制，加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，制定與爭創(chuàng)“青年文明號”活動相適應(yīng)的精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的較為完善的激勵機(jī)制，最大限度地調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性，使?fàn)巹?chuàng)“青年文明號”活動成為解決房建工作的難點問題、提高青年職工素質(zhì)、促進(jìn)工作順利進(jìn)行的有效措施，成為帶領(lǐng)團(tuán)員青年在公司的各項工作中青春建功的陣地，成為各級領(lǐng)導(dǎo)的離不開的好助手。靠“青年文明號”的作為來贏得共青團(tuán)工作在公司和諧發(fā)展中的地位，推動共青團(tuán)工作的全面發(fā)展。
二是要使?fàn)巹?chuàng)“青年文明號”活動成為引導(dǎo)青年崗位成才的有效載體。各級團(tuán)組織要充分認(rèn)識載體的作用，認(rèn)真設(shè)計載體，運用載體，賦予“號”、“手”以具體實在的內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)活動的針對性和可操作性。要通過豐富多彩的活動內(nèi)容、運用有形的載體來激發(fā)青年的參與熱情，擴(kuò)大青年的參與面。比如在房建售后服務(wù)中，可以推行“青年文明號服務(wù)卡”、“青年服務(wù)質(zhì)量跟蹤卡”，并通過開展?fàn)幃?dāng)“維修能手”活動，不斷提高維修服務(wù)質(zhì)量。另外，在挖潛增效、成本控制工作中開展?fàn)幃?dāng)“增效能手”、“節(jié)約能手”活動等等。通過扎實有效的工作，使“號”、“手”活動有形化、具體化、人格化、標(biāo)準(zhǔn)化，使青年的先鋒突擊作用得到具體體現(xiàn)。各基層團(tuán)組織要建立“號”、“手”活動臺帳、“崗位練兵臺”和“崗位能手評比臺”等必要的活動陣地和基礎(chǔ)資料。要抓好宣傳發(fā)動工作，讓廣大團(tuán)員青年明白，爭當(dāng)“崗位能手”并不是可望不可及的事情，只要積極參與，勤學(xué)苦練，努力工作，人人都有資格、有機(jī)遇成為“能手”。要抓好典型的選樹工作，對在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀青工和先進(jìn)青年群體進(jìn)行大張旗鼓地宣傳，靠典型引路，激發(fā)廣大青工爭“號”當(dāng)“手”的積極性，形成團(tuán)員青年全員參與、人人爭當(dāng)“崗位能手”的良好氛圍。
三是要注重做好爭創(chuàng)“青年文明號”活動與培養(yǎng)青工素質(zhì)的結(jié)合。培養(yǎng)青年成長成才，是“青年崗位能手”、“青年文明號”活動的基本立足點。如果不注重在“培養(yǎng)”上做文章，“號”、“手”活動就會流于形式，就會走過場。因此，各級團(tuán)組織要把“培養(yǎng)”作為全面推進(jìn)“號”、“手”活動的中心環(huán)節(jié)，努力提高青工的`職業(yè)道德和職業(yè)技能，促進(jìn)“號”、“手”活動的不斷深化。要充分利用現(xiàn)有的設(shè)施和場所，面向廣大青工開展各種形式的培訓(xùn)和“跨世紀(jì)讀書”活動。要積極爭取鼓勵青工參加在職學(xué)習(xí)培訓(xùn)的優(yōu)惠政策，使青工培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定相銜接，促進(jìn)廣大青工崗位成才的積極性。要廣泛開展拜師學(xué)技、導(dǎo)師帶徒活動。實踐證明，這是一項投入少、見效快、盡快解決服務(wù)一線技術(shù)工種不足的好措施，比較適合我們社區(qū)實際。明年，各級團(tuán)組織要以鼓勵青工自覺學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)“一專多能、一人多崗”式的多面手、促進(jìn)減員增效工作的順利開展為目標(biāo)，繼續(xù)推行“師徒結(jié)對”、“導(dǎo)師帶徒”的做法。要在全全公司廣泛開展評選“全能技術(shù)冠軍”活動，并對成績突出的師徒給予必要的獎勵，激發(fā)教、學(xué)雙方的積極性。三是要大力推進(jìn)崗位訓(xùn)練。崗位訓(xùn)練是培養(yǎng)“青年崗位能手”的基本途徑，是創(chuàng)建“青年文明號”的基礎(chǔ)工作。各級團(tuán)組織要結(jié)合本單位實際，有計劃地組織不同規(guī)模、不同形式的青工技能演示和技術(shù)比賽，以賽促練，以練促學(xué)。要積極爭取行政領(lǐng)導(dǎo)的支持，爭取有力度的獎勵政策，推動群眾性崗位訓(xùn)練活動的蓬勃開展。
團(tuán)組織的任何工作都離不開黨政組織的支持。各級黨政組織要充分認(rèn)識青年工作的重要性，把青年工作當(dāng)作一件大事來抓。要緊密結(jié)合公司改革與發(fā)展的實際，及時研究和解決青年工作中遇到的新情況、新問題。要定期聽取共青團(tuán)工作的匯報，及時向團(tuán)組織介紹各個時期的重點工作，指導(dǎo)青年工作的有效開展。共青團(tuán)組織是社區(qū)培養(yǎng)干部的搖籃，各級黨組織要關(guān)心青年干部的成長，在政治上要關(guān)心愛護(hù)他們；在工作上要積極支持他們，給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，為他們的成長進(jìn)步創(chuàng)造條件；在生活上要幫助他們解決實際困難和后顧之憂。要充分發(fā)揮團(tuán)員青年在和諧建設(shè)中的生力軍作用，積極通過“號”、“手”活動為團(tuán)員青年提供施展聰明才智的舞臺。要不斷優(yōu)化青年工作的環(huán)境，為青年工作提供必要的物質(zhì)投入和政策支持，做到“思想認(rèn)識到位、工作政策到位、政策支持到位”，將爭創(chuàng)“青年文明號”活動納入本單位的總體部署，進(jìn)一步強(qiáng)化“青年文明號”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，把這一活動組織好、開展好。
同志們，通過今天的大會，我們對爭創(chuàng)“青年文明號”創(chuàng)建活動的目標(biāo)更加明確，措施更加具體。希望各單位回去后要狠抓落實。我相信，有全公司上下的共同努力，有各級黨團(tuán)組織和有關(guān)部門的認(rèn)真組織，有廣大團(tuán)員青年的積極參與，公司爭創(chuàng)“青年文明號”活動一定會更加廣泛深入扎實地開展下去，必將對公司的改革、穩(wěn)定與發(fā)展起到積極的推動作用。
校長表彰會發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
在這秋高氣爽的時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)，迎來了xxx鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻，請允許我代表xx中小學(xué)校二千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了！
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記，當(dāng)群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大！
老師！
您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；
您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達(dá)，推動著每一個學(xué)生前進(jìn)。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。
最后祝您節(jié)日快樂！身體健康！幸福平安！
校長表彰會發(fā)言篇十二
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)過半。很多老師和同學(xué)，還在回味著期中考試，大家或高興，或自豪，或遺憾，別是一番滋味在心頭。今天，初冬雪霽，陽光正好，玉蘭嬌艷，翠柏碧綠。我們十四中全體師生歡聚在操場，召開期中考試表彰大會，就是對考試的總結(jié)，對心態(tài)的調(diào)整，對未來的展望。首先，讓我們用熱烈的掌聲，表達(dá)對獲獎同學(xué)的祝賀，同時也一起分享他們的成功。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵，在學(xué)校自主管理、責(zé)任教育、思想品德、勤奮學(xué)習(xí)等方面都有優(yōu)秀的表現(xiàn)，他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為、勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏的奮斗之歌。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能放松，要再加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望全體同學(xué)能在后半個學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動腦筋，使自己的成績更上一層樓。
我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。
舉行期中考試表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校自管委的嚴(yán)格管理下，形成紀(jì)律嚴(yán)明，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
我也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。
我還希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的優(yōu)異成績而欣慰。同學(xué)們:努力拼搏，奮斗加油!
謝謝大家!
校長表彰會發(fā)言篇十三
同志們：
下午好！
聽了十位老師的精彩報告，相信大家和我一樣是非常激動、欣喜和震撼的。一場學(xué)校工作全面而輝煌的匯報；也是一場團(tuán)隊建設(shè)的盛宴。再也沒有比這個時候更我欣慰和幸福的。
今年是我當(dāng)校長的第三個年頭，三年前，我絕對不會想到我今天會站在這里和大家分享這么多的成績，我也不會相信自己有能力帶領(lǐng)團(tuán)隊開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。經(jīng)常有人問我：你這么多事，忙得過來嗎？我說：看我每天滿面春風(fēng)的狀態(tài)就應(yīng)該知道，我過得充實而有滋有味，因為我找到了幸福感和成就感，也找到了存在感。
三年來，我都不斷把控著自己努力的方向，不斷提煉自己的辦學(xué)思路，不斷讓自己成為最好的自己。蘇赫姆林斯基說過，學(xué)校的管理首先是教育思想的管理，其次才是教育行政的管理。云龍小學(xué)的發(fā)展，從起步到一步步走向品牌，是一個艱辛的創(chuàng)業(yè)過程，同時也是一個形成教育理念和實現(xiàn)教育理念的過程。學(xué)校提出“為孩子終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，“全面發(fā)展、個性化成長”的培養(yǎng)目標(biāo)。在實踐過程中，我們不斷細(xì)化辦學(xué)理念，讓辦學(xué)理念落地、開花。
這個學(xué)期暑假學(xué)習(xí)班上，我向全體老師做了《用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展》的報告，重點進(jìn)行學(xué)習(xí)環(huán)境文化建設(shè)、課程文化建設(shè)和管理文化建設(shè)，并詳細(xì)解讀實施途徑。一學(xué)期下來，環(huán)境文化建設(shè)有目共睹，教研組長們的匯報我們看到了課程文化建設(shè)的豐碩成果，也看到管理文化建設(shè)中成長起來的干部和老師。蓮鄉(xiāng)幽幽，扎實、好學(xué)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的語文組沉淀學(xué)校底蘊，用真心、憑實干舞動青春的數(shù)學(xué)組點燃團(tuán)隊激情，卓爾不凡的云藝書畫組，陽光活力的體育組、音樂組、科技組、英語組、一絲不茍、默默無聞的后勤同志，博愛、細(xì)致的班主任和生活老師，你們用才情和智慧讓學(xué)校熠熠生輝，讓學(xué)校百花齊放，你們是學(xué)校的主角，是學(xué)校蒸蒸日上的基石。
學(xué)校一定要會給你們提供更好的平臺，讓你們每一個人成為最好的自己，引導(dǎo)學(xué)生“全面發(fā)展，個性化成長”，也讓每一位老師“全面發(fā)展，個性化成長”。還有我們云龍國際幼兒園的老師們，云龍國際幼兒園是一顆教育新星，凝聚了云龍小學(xué)多年的心血，也聚焦了社會很多羨慕嫉妒的眼光，我們一定要不負(fù)眾望，加倍努力，讓每個人成為最好的自己，讓云龍國際幼兒園成為世界一流的園所。
老師們，同志們，今天的總結(jié)會，是一次匯報展示，也是一次交流學(xué)習(xí)，還是一次總結(jié)反思，把機(jī)會讓給老師，老師會成長得更快，把舞臺讓給老師，老師會還我們無數(shù)精彩。我們每一個人都是團(tuán)隊中不可或缺的閃光石，默默無聞又光彩奪目，聚集成我們云龍教育這顆璀璨的明珠。同志們，讓我們攜手同行，做最好的自己，再創(chuàng)學(xué)校新輝煌！
校長表彰會發(fā)言篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
首先感謝縣教育局領(lǐng)信息工作的導(dǎo)安排我在今天的表彰會上發(fā)言，這不僅是對個人工作的鼓勵，更是對縣實驗小學(xué)的充分肯定。今年以來，我緊緊圍繞全縣教育中心工作和全校工作重點，積極向縣教育局報送高質(zhì)量的信息，并取得了一些成績?，F(xiàn)在，我將從事信息工作的幾點收獲向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視。
在信息工作中，配置了微機(jī)，電話，為信息工作的快速傳遞提供了保障，推動了全校信息工作的發(fā)展。同時我將每次編寫、報送和采用的信息實行分類保存，及時對信息進(jìn)行歸納整理，分析綜合，向信息的深度挖掘，提高信息的報送質(zhì)量。
二、勤學(xué)苦練。
積極學(xué)習(xí)信息的采寫方法，先后閱讀了大量關(guān)于信息工作的文章和以前被采用的大部分信息，并寫出學(xué)習(xí)體會，不斷地總結(jié)查找自己的不足和差距。堅持每天研究、撰寫稿件，不斷提高信息的采寫水平，被采用的稿件也逐漸增多。
三、找準(zhǔn)思路。
克服”坐等信息”和“二傳手”的做法，時刻注意決策活動的動向，自覺主動地把握教育信息工作實際，主動向領(lǐng)導(dǎo)了解各項工作的進(jìn)展情況，深入到教學(xué)一線落實情況，提高信息的可信度和準(zhǔn)確度。在收集、采寫信息的過程中，努力擴(kuò)大視野，從學(xué)校工作大局出發(fā)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和工作需要，觀察思考問題，努力提高上報信息的采用率。20xx年，共上報教育信息65篇，被采用56篇。
四、探索規(guī)律。
針對教育信息工作具有的宏觀性、全局政策性、敏感性等顯著特點，圍繞國家教育的方針、政策和重大決策反饋信息，結(jié)合我校校情。尤其是注意及時報送貫徹上級的具體部署和做法，跟蹤反饋決策落實中存在的問題和建議，充分體現(xiàn)了信息為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的職能。
我校的信息工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有一定的差距，在今后的工作中，我們繼續(xù)以提高信息質(zhì)量為基礎(chǔ)，開展教育信息工作，努力推動信息工作再上新臺階。
以上發(fā)言，如有不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。謝謝大家！
校長表彰會發(fā)言篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我有幸站在這里，代表我們整個班級來作這個發(fā)言，我感動無比的榮幸！如果沒有一群好老師的教育和培養(yǎng)，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助。那么，我不可能取得好的成績。
時光飛逝，大家在學(xué)習(xí)和生活上也曾感受到了春天的溫暖，夏天的炎陽，秋天的收獲和冬天的酷寒。在這條求知的道路上，我們要感謝給我們諄諄教導(dǎo)的老師，感謝為我們操心受累的父母，感謝與我們朝夕相伴的同學(xué)。因為，正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學(xué)之路，并且時時給我們以勇氣和力量。
如今，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，更要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。在初三這個階段，學(xué)習(xí)是我們唯一的天職，我們沒有任何理由再放任自己，沒有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來睡大覺。因為，我們已經(jīng)走到了需要我們慎重選擇人生的第一個路口。我們必須做出抉擇，而且，我們的這個抉擇有可能關(guān)系著我們的一生。因此，我們必須對自己負(fù)責(zé)。再不能靠老師和家長逼著才學(xué)習(xí)了！
我記得《名人傳》里有這樣一句話——"再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。"其實，在我們的求學(xué)生涯里，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。有時，即便我們在學(xué)習(xí)中處境再窘迫，只要不放棄，敢于超越自己，能夠忍耐時間的煎熬，那么，"柳暗花明又一村"就會在"山重水復(fù)疑無路"上驟然出現(xiàn)。
因此，請同學(xué)們用一種樂觀積極的態(tài)度來對待我們每天的學(xué)習(xí)和鍛煉吧！在大浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間老人留下了許多美麗的貝殼，然而，那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個漂浮在水上的雖美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，我們只有踏踏實實、謙虛好學(xué)，不隨風(fēng)逐浪，不驕傲，不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。
對于學(xué)習(xí)，我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在這里說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
最后，我還想說的就是，同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的同時，一定要重視體育鍛煉，通過各項體育鍛煉來提高自己的身體素質(zhì)，健康的體魄是我們的萬源之本，更何況，體育還是我們中考比分很重的必考項目哦！
同學(xué)們，三年磨一劍，讓我們咬緊牙關(guān)，共同努力奮斗，相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風(fēng)破浪！
校長表彰會發(fā)言篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
你們好！謝謝你們這么熱烈的的掌聲！不過，此時此刻，我不僅需要掌聲，我還有一個更強(qiáng)烈的渴望：剛才我說出“你們好”的時候，其實我特別想聽到每天早晨在校門口你問候我的話語，讓我聽到好嗎？我想再聽你們一起整齊地呼喊——(校長好?。?BR> 謝謝你們！謝謝！這么洪亮整齊的“校長好”，你知道我聽到后的感受嗎？第一是感動！第二是驕傲！第三是力量！
是的，老師們、同學(xué)們，你們的一聲聲“校長好”真的讓我很感動！我感動于每天早晨一個個師生經(jīng)過我身邊的時候此起彼伏的“校長好”的問候話語；我感動于每天早晨一位位學(xué)子走到我面前特意行九十度的鞠躬禮然后再向教室方向走去的的舉動；我感動于每次體育課上當(dāng)我經(jīng)過你們身邊時你們在商量好后或者不約而同整齊劃一的喊“校長好”又頻頻向我擺手；我感動于每次課間走廊里或放學(xué)操場上你見到我時那一聲聲“校長好”后的微笑目光。我也用同樣短促有力而一聲比一聲高的“你好”應(yīng)喝你是因為生怕冷落了你，更是因為想真誠給你自信的鼓勵。最初我站在校門口微笑著迎接你，只是為了表達(dá)我對你們的尊重；最初我站在校門口微笑著迎接你，只是想為多發(fā)現(xiàn)問題、及時處理問題；后來我站在校門口微笑著迎接你，是為了告訴你什么叫做堅持和堅守；后來我站在校門口微笑著迎接你，是覺得迎接你就是迎接幸福，看到你就是一種享受；再后來我站在校門口微笑著迎接你，是想用行動告訴你：我和老師們天天與你在一起，讓你天天充滿力量和勇氣！我希望每天用“你早”的問候給每一位老師帶去真情關(guān)懷，我希望每天用“你好”的問候給每一位學(xué)子帶去誠摯祝福！而如今，我看到了微笑帶來了微笑，真誠換來了真誠，尊重贏得了尊重，堅守執(zhí)著著堅守，陽光燦爛著未來！我感動于校園里“你好”已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景，我感動于“你好”已經(jīng)成為福柳園心靈對心靈的一種呼喚！
老師們、同學(xué)們，你們的一聲聲“校長好”真的讓我感動，更讓我驕傲！我驕傲于你喊“校長好”時真情實在；我驕傲于你喊“校長好”時迫不及待；我驕傲于你喊“校長好”時喜出望外；我驕傲于你喊“校長好”后信心滿懷！我驕傲于你由原來的不敢說話到現(xiàn)在的自信大方；我驕傲于你由原來的冷漠孤僻到現(xiàn)在的熱情坦蕩，學(xué)會了與人交往；我驕傲于你放在我辦公室門把手的桃李面包和酸奶餅干；我驕傲于你從門縫里遞過來的對學(xué)校的合理化建議和對我用心靈書寫的愛戴和關(guān)懷；我驕傲于當(dāng)我見到我們校園里任何一個地方有隨意丟棄的面巾紙、糖紙或者口香糖我就會主動的撿起，然后現(xiàn)在有許多個你見到相同的情況也會有相同的動作；我驕傲于你不再隨地亂扔廢紙、到處亂吐口香糖，你終于知道了我們自己的家要自己學(xué)會愛惜，我們的校園環(huán)境要干干凈凈、清清爽爽；我驕傲于榜樣的力量，我更驕傲于同學(xué)們終于懂得了責(zé)任擔(dān)當(dāng)！我驕傲于由“你好”而衍生的實驗的良好美德，“你好”已經(jīng)成為實驗的一種習(xí)慣！
其實各位實驗學(xué)子讓我感動和驕傲的還有很多很多。但這里我還想說說我們老師給我留下的感動和驕傲。各位同學(xué)，你們知道嗎？為了你們，老師付出的實在是太多。朝夕陪伴自己的學(xué)生，幾個月大的孩子一天天見不到爸爸；為了自己的學(xué)生，自己高三的孩子早晚見不到媽媽；為了學(xué)校工作，身患重病的父親、母親、公公、婆婆、丈夫、妻子卻得不到照顧；為了學(xué)校工作，甚至連親人去世都沒有見到最后一眼；有當(dāng)新郎或新娘的老師婚禮的第二天就回到了課堂又站在學(xué)生面前；有生寶寶的`女教師精心算計著預(yù)產(chǎn)期搭上了寒暑假只為了不耽誤學(xué)生的課；前一段時間我校為全體教職員工提供了免費體檢，只有1名老師身體屬于健健康康，有老師檢查出毛病后也沒時間再去復(fù)檢，說等送走了初三畢業(yè)生再說；有老師不得不做手術(shù)，于是把手術(shù)時間選擇在學(xué)生期中期末考試的時間，等考完試?yán)蠋熞埠唵巫隽耸中g(shù)又馬上回到學(xué)生面前；我們一位八年級的班主任，她現(xiàn)在正在沈陽住院檢查，可她的丈夫在我校九年級當(dāng)班主任一直在學(xué)校堅守卻不能守候在自己身邊；我們前些天一位七年級的班主任老師得了外人看來很重的病，她卻想利用本來應(yīng)該到上海學(xué)習(xí)的時間去做手術(shù)然后很快就回到學(xué)校上班，因為她深愛著她的學(xué)生，所以她臨去手術(shù)前編織了一個美麗的謊言，就是不想讓她的學(xué)生為他擔(dān)心惦念。現(xiàn)在可能你和你的父母給她打過多次電話她都沒有去接，不是心里沒有你，而是更在意你。那么今天我可以和各位同學(xué)說，這位老師是非常出色的老師，她的身體現(xiàn)在恢復(fù)的非常好，請你們不用惦念！她是那么好的人，上天絕對有眼！此時此刻，我想和各位同學(xué)說：請珍惜和你的老師在一起生活學(xué)習(xí)的時間，學(xué)會感恩，學(xué)會做人！請在我們老師身上汲取進(jìn)取的力量！下面我提議讓我們用最熱烈的掌聲去感謝老師對我們所做的真誠而無私的奉獻(xiàn)！
今天本來是期中的表獎會，我或許應(yīng)該把大量的篇幅放在讓你們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)生最主要的是應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)，但我還想說，我最想讓各位同學(xué)學(xué)會做人！曾有人對20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么?！睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”。什么意思？人做好了，學(xué)習(xí)才會更好！學(xué)會做人，做個從小事做起，懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，懂得珍惜的人！學(xué)會做人，你就不會再把廢紙扔到花盆里或操場的下水道里、水房里；學(xué)會做人你可能拒絕校園里吃糖、吃口香糖；學(xué)會做人，你就會見到老師彬彬有禮而不是視而不見；學(xué)會做人，你就會珍惜老師父母給予你的無微不至的關(guān)懷。
今天除了告訴你們要學(xué)會做人，我還要告訴你們要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)新。學(xué)會學(xué)習(xí)不是學(xué)會知識，而是學(xué)會學(xué)習(xí)的方法；學(xué)會審美你就不會留著社會小青年的頭走進(jìn)校園，你應(yīng)該知道學(xué)生本來的模樣，學(xué)會審美，你就不會過早的相信愛情、浪費感情，你會珍惜同學(xué)的友情；學(xué)會健體，熟練掌握一項體育健身項目后你不單會強(qiáng)壯自己的身體，還會贏得周圍的朋友；學(xué)會合作，因為世界上沒有完美的個人只有完美的團(tuán)隊，你的成功需要有人支撐；學(xué)會創(chuàng)新，是因為只有創(chuàng)新才有真正的生命力，只有這樣你才會在未來立于不敗之地。
我校最近陸續(xù)舉辦了七年級足球賽、七年級隊列廣播操比賽、八年級籃球賽、九年級排球賽、清明節(jié)七年級徒步近兩個小時到烈士陵園祭掃烈士墓活動、七八年級個人才藝的展示活動等。一直以來，實驗中學(xué)的活動可以說在本溪各中學(xué)中是最豐富多彩的。我們的目的就是讓大家學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)新，就是培養(yǎng)你們未來可持續(xù)發(fā)展的能力。
各位同學(xué)，如今走進(jìn)校園你就會看到我校教學(xué)樓墻壁上“享受幸福教育，分享教育幸?！钡霓k學(xué)理念，我們期待老師教幸福并能幸福的教，我們期待學(xué)生學(xué)幸福并能幸福的學(xué)；我們期待每一位老師都抬起頭來走路，幸福生活，享受工作；我們期待每一位學(xué)生都有成功的體驗，幸福成長，幸福一生！我們致力于讓師生敢于追求幸福、樂于創(chuàng)造幸福、善于傳遞幸福、有能力享受幸福。我們期待教師有歸屬感、成就感；學(xué)生有快樂感、發(fā)展感；家長和社會有認(rèn)同感、信任感。我們正在努力。
各位同學(xué)，當(dāng)你看到我們的新?；諘r，不知道你能領(lǐng)略到多少含義？讓我來給大家做做釋義：這新校徽由柳葉枝條和五只小鴻雁組成，其中小鴻雁由實驗中學(xué)拼音的首位字母“s”幻化而成，雁陣組合恰好構(gòu)成漢字“中”，二者巧妙組合凸現(xiàn)實驗中學(xué)“鴻雁品格”與“福柳情懷”的專屬性；五彩繽紛，和諧互助的雁陣組合，代表了實驗人的大局意識、協(xié)作意識及團(tuán)隊精神；同時五種色彩分別代表實、先、誠、仁、和五種美德；五種顏色代表著不同的內(nèi)涵，嫩綠色代表著春芽成長，翠綠色代表著生命呵護(hù)，淺藍(lán)色代表著雨露智慧；明黃色代表著陽光關(guān)愛；橘黃色代表著溫暖幸福；福柳枝條如手臂圍合，呵護(hù)雁陣，寓意實驗中學(xué)以學(xué)生為本，為學(xué)生提供和諧、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；以文化為根，為學(xué)生構(gòu)筑幸福教育的溫暖時空。
我們的文化會慢慢滲透到校園的每一個角落。你知道每個班級上間操用的手舉牌是什么造型嗎？一枚柳葉。是的，僅僅是我們學(xué)校那棵百年福柳樹的一枚柳葉。但“一枝一葉總關(guān)情”，就是這一枚柳葉，關(guān)乎的是我們每個班級、每個學(xué)生幸福之情；其實，那手舉牌還象一只明亮的眼睛，他是展示我們每個班級的窗口，還是我們每一名學(xué)生的心靈；其實，那手舉牌還象一只慢慢爬行的蝸牛：它告訴我們什么叫做堅持就是勝利，他告訴我們“不靠天，不靠地，完全靠自己”，它告訴我們能到達(dá)金字塔塔頂?shù)膭游锍诵埴?，蝸牛也行?BR> 實驗中學(xué)是個幸福的大家庭。走近一樓正廳，你會看到由he和lve、?；占拔覀兤吣昙壝恳幻瑢W(xué)的笑臉組成的笑臉墻。有家才有愛，有愛才有笑容，有笑容才會洋溢幸福！二樓正廳八年級孩子笑臉墻的主體是用手圍成的愛心、鳥巢和雄鷹，是告誡我們老師對孩子要多一份關(guān)愛，多一份付出，因為只有每一處關(guān)愛、每一分孕育，才有學(xué)生的每一次飛翔。三樓正廳的九年級孩子笑臉墻的主體是由有的放矢、知彼知己、智者必勝三個詞巧妙構(gòu)成，這是對九年級學(xué)子們的諄諄告誡和真誠祝福！
各位老師、各位同學(xué)，當(dāng)你看到教學(xué)樓正廳三個樓層三個年級的笑臉主題墻，全校所有的一個個你都在微笑的時候，你會知道你才是我們學(xué)校最美的風(fēng)景！你的笑容綻放在臉上，更會綻放在心里，更會綻放在未來！
最后祝大家在實驗園里學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會感恩，學(xué)會微笑！
謝謝大家。