演講稿通常用于各種場(chǎng)合，例如學(xué)術(shù)會(huì)議、商務(wù)活動(dòng)、政治演講等。那么我們?nèi)绾巫珜?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，確保每個(gè)觀點(diǎn)都圍繞著主題展開(kāi)；其次，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，避免使用難以理解的術(shù)語(yǔ)或過(guò)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)；此外，要注意發(fā)聲和表達(dá)的方式，保持自信和流暢，讓聽(tīng)眾能夠理解和接受你的演講內(nèi)容。我們還收集了一些精選的少兒演講稿，希望能夠?yàn)樾∨笥褌兊难葜v比賽提供一些參考和幫助。
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《攜手愛(ài)地球》。
此時(shí)此刻，我們又站在了操場(chǎng)上，沐浴著清晨的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么清新，環(huán)境是那么優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對(duì)人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)。
下周一4月22日，是世界地球日，那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子，是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球媽媽的日子。我們能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。
孩子們，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山一定會(huì)格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水一定會(huì)格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球一定?huì)更加充滿生機(jī)和活力，我們的生活一定會(huì)更加美好!
老師們，同學(xué)們，保護(hù)地球，綠色生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)任重道遠(yuǎn)。讓我們從點(diǎn)滴做起，用我們的雙手，用我們的智慧，用我們的良心，為我們的美麗家園，為我們世世代代的綿延生存出一份力吧!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是x年x班的xxx。我今天演講的題目是：《創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂?？梢?jiàn)創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。
為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園，行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
我的演講完了，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇三
有一幅漫畫(huà)，一片茂盛的櫻樹(shù)林，然而那櫻花竟是一個(gè)個(gè)白色的塑料袋，自由地迎風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)倘若人類還閑著欣賞這處可悲的風(fēng)景，而依然執(zhí)迷不悟的話，那么我們未來(lái)的帽子就不用買了，說(shuō)不定哪陣風(fēng)給我們套上個(gè)今年款式最流行的塑料帽。
陶潛說(shuō)，“悟已往往不悚，知來(lái)者之可追，實(shí)迷途其未運(yùn)，覺(jué)今是而昨非”。那么，女人們，別把胭脂撩得那樣紅，只要想想自己對(duì)環(huán)境的破壞，你就該臉紅了。
男人們，別把口香糖粘在地上，只要想想自己對(duì)環(huán)境的破壞，你就該羞得粘住雙眼了。
所以普羅米修斯說(shuō)：“噢，人啊，你當(dāng)自助！”
真是荒謬！可笑！無(wú)知！
要知道上帝賜予人類智慧與四肢，有一部分是希望人類能懂得用行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。要知道少吐一口痰或少扔一張紙也比一篇辭藻華麗，滔滔不絕談?wù)撟约簩?duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)的文章強(qiáng)。
朋友，別以為清潔工掃干凈的只是地面而已，她們掃干凈的恰恰是那個(gè)敢于付出的心哪。做人當(dāng)自重，別耍無(wú)知的噱頭。你有多少力，就出多少？夸夸其談是張空頭支票，沒(méi)兌現(xiàn)倒惹人嫌了。
朋友，保護(hù)環(huán)境或許可以定義為一件輕而易舉的事情，只要你盡量不破壞環(huán)境，只要你盡力保護(hù)環(huán)境，僅此而已。
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇四
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話(5)
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！我是八（1）班的付靜靜,今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。地球是人類共同生活的家園，也是我們賴以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少，全球氣候變暖；森林等植被被大量的亂砍亂伐，森林覆蓋率降低，土地日益沙漠化；地球物種不斷滅絕，造成生態(tài)失衡；工業(yè)廢氣、污水的大量排放，生活垃圾的泛濫成災(zāi)，空氣、水源遭受污染，我們生存的環(huán)境被我們自己――人類不斷地破壞，環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{。如果我們?cè)俨桓叨戎匾暛h(huán)境保護(hù)問(wèn)題，我們的地球?qū)?huì)毀滅，人類亦將滅亡，這絕不是危言聳聽(tīng)。因此，我們必須以保護(hù)環(huán)境為己任，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。作為一名學(xué)生，我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺(jué)地保護(hù)好校園環(huán)境。為此，我校制定了不少的美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的規(guī)定，也采取了一系列的`措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生，例如，不講究公共衛(wèi)生，亂丟紙屑、礦泉水瓶，隨地吐痰，不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方，我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)我們的校園。上周五，各個(gè)班級(jí)的班干部已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái)，利用課間、午休時(shí)間清掃校園，這只是我校美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境主題活動(dòng)的一個(gè)開(kāi)端，下一步我校還要開(kāi)展一系列的活動(dòng)，希望我們每個(gè)同學(xué)積極參與。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！為此，我向全體同學(xué)提出倡議：愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境。1、自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。2、愛(ài)護(hù)校園綠化，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。3、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物；保持教室、校園整潔。4、隨手關(guān)燈，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約資源。5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。保護(hù)環(huán)境，從我做起！我深信，只要人人都為保護(hù)校園環(huán)境，為環(huán)保獻(xiàn)出一份力，我們的校園，一定會(huì)越來(lái)越美！我們賴以生存的地球和環(huán)境，一定會(huì)越來(lái)越好！
《保護(hù)環(huán)境
國(guó)旗下的講話(5)》
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。
我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾，他會(huì)按照我們分類丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類，杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好，污染程度越來(lái)越低。
當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問(wèn)題，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破，破了的話在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問(wèn)題。
希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：__
20__年__月__日
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我演講的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡!”
站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，結(jié)合以上主題，我想大聲呼喚：保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，建設(shè)生態(tài)是美德，讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
1、在現(xiàn)代生活中，一次性用品越來(lái)越多，雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)方便和快捷，可是浪費(fèi)了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環(huán)境污染。所以，我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品，少或不用一次性物品。
2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事，我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家，如果大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節(jié)約更多的水。
3、電給人類帶來(lái)了方便，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈，白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具，節(jié)約每一度電。
4、樹(shù)可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹(shù)還能吸收噪音，涵養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣候，為鳥(niǎo)類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們應(yīng)該積極的植樹(shù)造林，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂丟垃圾。
6、保護(hù)環(huán)境，不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難，吃飯時(shí)，能吃多少就盛多少，只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
7、節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費(fèi)。
最后請(qǐng)記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球，我們應(yīng)該同舟共濟(jì)，善待自然，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來(lái)行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，樹(shù)立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起，保護(hù)咱們的地球!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！
各位老師、同學(xué)，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問(wèn)到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說(shuō)出“xx”這兩個(gè)字的時(shí)候，你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢？我想，咱們都是大聲的，自豪的吧！為什么呢？因?yàn)槲覀儀x是xx的好學(xué)校之一，是xx學(xué)校，社會(huì)聲譽(yù)是比較好的。作為xx的老師，學(xué)生，我們感到驕傲、感到自豪。由此看來(lái)，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛(ài)護(hù)我們自己。
為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生，維護(hù)良好的校園秩序，學(xué)校決定：從本周起，開(kāi)展以“嚴(yán)厲查處破壞公物事件，維護(hù)校園良好秩序”為重點(diǎn)內(nèi)容的校風(fēng)整治活動(dòng)。
總之，以上這些嚴(yán)重破壞公物的行為，它的影響是極壞的，后果是嚴(yán)重的。在這次校風(fēng)整治活動(dòng)中，對(duì)于這些現(xiàn)象，學(xué)校將采取有力措施嚴(yán)厲查處：損壞的公物要照價(jià)賠償，違紀(jì)行為給予紀(jì)律處分（包括開(kāi)除），對(duì)觸犯法律的行為將移交公安機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。
今天，我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動(dòng)的總動(dòng)員。在這里對(duì)全體師生提出以下兩點(diǎn)希望：
一、要嚴(yán)于律已，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，自覺(jué)遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度。
二、勇于抵制不良風(fēng)氣，制止不良行為。對(duì)破壞公物的現(xiàn)象，要大膽制止，積極檢舉揭發(fā)，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下，老鼠過(guò)街人人喊打。
老師、同學(xué)們，xx是我們集體的名字，校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭(zhēng)光，我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為維護(hù)良好校園秩序而努力！謝謝！
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護(hù)環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家！
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)，四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落，校貌頓時(shí)煥然一新，到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來(lái)愉悅的心情。
與此同時(shí)，在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng)，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái)，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門(mén)窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里；哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里；哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。
在此，我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo)，回顧過(guò)去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué)，相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得08年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎你還記得為了讓大家活動(dòng)，我們把籃球架放在校道上嗎你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎兩年過(guò)去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng)；兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(zhǎng)；坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚；禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處；教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，綠意盎然，樹(shù)木雖小，已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境；停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢；早晨教室書(shū)聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛(ài)崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個(gè)家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng)，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫(huà)，不毀壞公物；管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印?？傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨?。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o有序，讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放！
同學(xué)們，我們能努力做到嗎請(qǐng)大聲的回答我吧！
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十一
同學(xué)們：
早上好!
每年的6月5日是世界環(huán)境日，于1974年6月5日由《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害，要求各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。65世界環(huán)境日中國(guó)的主題是向污染宣戰(zhàn)，這說(shuō)明了當(dāng)前黨和政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的高度重視，展示我們治理污染的的堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng)，同時(shí)也是倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會(huì)成員一起努力，共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。
近些年，隨著人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞，地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，提倡低碳生活，已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。
保護(hù)環(huán)境，我們能做什么?答案就是從我做起，從小事做起。
學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，形成良好的行為習(xí)慣。
愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
節(jié)約用水，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。
珍惜紙張，拒絕接受散發(fā)的宣傳單。
積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，珍惜有限資源。
拒絕使用一次性物品，主動(dòng)撿拾果皮紙屑，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
控制噪音污染，不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。
這些都是我們力所能及的小事，看起來(lái)微不足道，只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感，雖然一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，就會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
相信在同學(xué)們的共同努力下，環(huán)保的種子會(huì)在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!
保護(hù)環(huán)境從我做起國(guó)旗下的演講稿
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來(lái)決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!
地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A，地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛(ài)的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過(guò)，紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái)，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。
同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《善待地球保護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們，你們感受到危險(xiǎn)了嗎?地震、海嘯、山體滑坡接二連三向我們襲來(lái);臭氧層出現(xiàn)空洞，紫外線長(zhǎng)驅(qū)直入，肆無(wú)忌憚地殺傷地球生命;氣溫升高，南北極冰川融化，馬爾代夫等島國(guó)即將淹沒(méi)……危險(xiǎn)正一步步向我們逼近。危險(xiǎn)來(lái)自哪里?來(lái)自我們?nèi)祟愖约骸?BR> 人類為了滿足自己的貪欲和盡情享樂(lè)，不斷地向我們的地球媽媽索?。喝藗冮_(kāi)山砍樹(shù)，將地底下的石油、天然氣不斷抽出，在她的身上挖礦井，打坑道，肆意破壞地形地貌和地質(zhì)構(gòu)造;并向大氣中排放有毒氣體，向清澈的河流中排放污水。于是天空不再湛藍(lán)美麗，河水不再清澈甘甜。地震、海嘯、山體滑坡，各種災(zāi)難頻頻發(fā)生。我們的地球媽媽病了，而且病得不輕，她已不再有能力保護(hù)她的孩子——地球上的各種生命。也許有一天，她會(huì)毀滅。那時(shí)，我們?nèi)祟悓⒌侥睦锷?我們無(wú)處可去!科學(xué)家至今尚未在宇宙中找到適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔?。地球是我們唯一的家園。離開(kāi)了地球媽媽的懷抱，我們將無(wú)法生存。作為她的兒女，我們不能再放縱自己的貪欲，必須立刻行動(dòng)起來(lái)，拯救我們的地球媽媽，拯救我們的生存家園。
那么，如何才能拯救我們的地球媽媽呢?你們知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年就可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?是4745憶張紙。一年就可以少砍伐158，6666萬(wàn)棵樹(shù)。這數(shù)字是多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙也就是保護(hù)森林。你們知道嗎?八千年前，全球森林覆蓋面積約占地球陸地面積的一半，可是今天，殘存的原始森林只占地球陸地面積的7﹪，我們國(guó)家更少，原始森林面積只占國(guó)土面積的2﹪。目前，每?jī)擅腌姡厍蛏暇陀凶闱驁?chǎng)那么大一塊森林消失。為了防止地球沙漠化，所以請(qǐng)大家一方面要植樹(shù)造林，一方面要保護(hù)花草樹(shù)木，節(jié)約用紙。我們?cè)谟眉垥r(shí)，用完一面不要扔掉，背面還可以打草稿。做了草稿紙之后，還可用來(lái)練毛筆字，可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。
有的同學(xué)喜歡亂扔垃圾,可是你們知道嗎?垃圾最大的危害就是它們能霸占我們的土地，而且還會(huì)污染周圍更多的土地。塑料垃圾幾百年都不會(huì)分解，被動(dòng)物誤食，還會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。電子垃圾危害更大，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。人們喝了這樣的水，腎臟會(huì)受到損害;有的還會(huì)損害人的腦神經(jīng)，嚴(yán)重的可使人發(fā)瘋死亡;還有的能使人骨質(zhì)松軟，骨骼變形，嚴(yán)重的甚至癱瘓。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們都來(lái)做地球衛(wèi)士，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如少喝瓶裝水和飲料，多喝白開(kāi)水;盡量少開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)冬天開(kāi)低一度，夏天打高一度;購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋，減少一次性塑料袋的使用;少用一次性筷子，避免室內(nèi)電器待機(jī)狀態(tài);每次減少一分鐘淋浴時(shí)間，減少看電視的時(shí)間等等。并要堅(jiān)決和破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十四
我今天演講的題目是：《關(guān)懷生命，共享家園》。
說(shuō)出這八個(gè)字，就讓我想起曾經(jīng)看過(guò)的一則寓言：大意是，在非洲原野上的一邊，住著獅子的一家，每天早上，獅爸爸就把孩子們叫醒，快起來(lái)，我們要一起努力才能抓到食物，不然就得餓肚子了。在另一邊，也住著羚羊一家，每天一大早，羚羊媽媽就叫著，孩子們快起來(lái)跑步，我們只有跑得更快，才不會(huì)成為別人的食物啊!說(shuō)到這里，我們可能要為羚羊們慶幸：那時(shí)的羚羊們多幸運(yùn)啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說(shuō)到這里，我們不禁又要為今天所有的野生動(dòng)物們嘆口氣了：你們今天要防的不是動(dòng)物，而是人類啊!
是啊，從生命和生存的關(guān)系上看，人類成了一切動(dòng)物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上，“天上飛的除了飛機(jī)，地上長(zhǎng)腿的除了板凳”，什么山珍野味，廣東人巴不得一概將它煲或燉送進(jìn)口中。記得在去年的暑假，我和媽媽隨團(tuán)去云南旅游，在休息時(shí)，團(tuán)里的一位老奶奶見(jiàn)到幾只悠閑覓食的鳥(niǎo)兒時(shí)，竟脫口而出，要是把它抓來(lái)煲湯，一定會(huì)好甜的。我聞聽(tīng)回頭看著老奶奶那一臉的慈祥，心里有種說(shuō)不出的悲哀：一個(gè)慈眉善目的老人不經(jīng)意間就說(shuō)出了這么殘酷的話，仿佛面前走動(dòng)不是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小生命，而是自家冰盤(pán)中的一碟好菜!我多么希望，在放學(xué)的路上，能看到歸巢的倦鳥(niǎo)，在門(mén)前的草坪上，有向人們討吃的小松鼠，在城中的河道里，有不時(shí)躍起的小魚(yú)。但是朋友們，在這水泥森林里，我們看得到嗎?由于人類的貪婪捕殺，動(dòng)物們已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
一位在可可西里索南達(dá)吉站參與藏羚羊保護(hù)計(jì)劃的志愿者在他的日記中寫(xiě)下這樣一段經(jīng)歷：“一天夜里，我們看到一處被偷獵者洗劫的場(chǎng)面，成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過(guò)。突然，有一只羊從死羊堆中騰空而起，沖著我們的車就飛奔過(guò)來(lái)。它渾身上下已經(jīng)沒(méi)有皮了，偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說(shuō)，它是被活活剝皮的。我看見(jiàn)它的眼神，很驚恐。有人說(shuō)：只有通過(guò)動(dòng)物的眼睛，才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今，這樣善良溫柔的眼睛里，竟只剩下驚恐。
在這里我不忍心再對(duì)人們所作出的的血腥行為作出更多的描述，然而事實(shí)不可抹殺，動(dòng)物、人類生生相息，同在一片藍(lán)天下，如今，我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說(shuō)，野生動(dòng)物受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么，人類去“威脅”野生動(dòng)物，這豈不是莫大的罪過(guò)?現(xiàn)在，我們?nèi)祟惖木幼^(qū)越來(lái)越大了，而適合野生動(dòng)物居住的地方卻越來(lái)越小。為了生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)，我們更應(yīng)該從自身做起。愛(ài)護(hù)動(dòng)物不僅僅因?yàn)槿祟惖膫?cè)隱之心，更是為了尊重生命。
在我們東莞的文化廣場(chǎng)，放養(yǎng)著一群白鴿。天氣好的時(shí)候，總能看到它們?cè)趶V場(chǎng)上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕：一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎，放到寶寶稚嫩的小手中，便有鴿子撲騰撲騰的飛過(guò)來(lái)啄食，圍繞在寶寶身邊，久久都不散去。寶寶開(kāi)心的笑了起來(lái)，媽媽一邊灑下更多的面包碎，一邊說(shuō)：“寶寶，這是和平鴿哦!你可要愛(ài)護(hù)它們啊!”多么和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長(zhǎng)久地感動(dòng)，因?yàn)槟鞘侨祟悙?ài)心的體現(xiàn)。是人性中最美好的一面。
然而現(xiàn)實(shí)中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我們的破壞。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)：在地質(zhì)年代，年平均才有四個(gè)物種滅絕，鳥(niǎo)類是每320xx年滅絕一種，獸類是8020xx年滅絕一種。而現(xiàn)代鳥(niǎo)類每2年滅絕一種，獸類每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失，它們的滅絕大都是文明世界的人們采取了極不文明的血腥行為摧殘所致!
看看這些驚人的數(shù)字吧：1781年，印度洋渡渡鳥(niǎo)滅絕;1844年，冰島大海雀滅絕;1860年，南非斑驢滅絕;1920xx年9月1日13時(shí)，辛辛那提，隨著瑪莎的死亡，北美旅鴿滅絕;1937年，印尼巴厘虎滅絕;1939年，澳洲袋狼滅絕;1964年，亞洲冠麻鴨滅絕……自工業(yè)革命的三百年以來(lái)，地球上已有120種獸類、225種鳥(niǎo)類不復(fù)存在.難怪聯(lián)合國(guó)的一位官員說(shuō)：“如果達(dá)爾文活著，他也許就會(huì)致力于物種的訃告，而不是物種的起源了”。
滅絕動(dòng)物的多米諾骨牌，一塊又一塊地倒下，象翻過(guò)去的一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)。當(dāng)這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時(shí)候，人類也難逃成為“后記”的命運(yùn)。那時(shí)的我們，連掩卷深思的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
馬丁?路德金在三十多年前就提出過(guò)警告：我們現(xiàn)在面對(duì)這個(gè)事實(shí)——明天已經(jīng)在今天出現(xiàn)，確有“太遲”這回事，在無(wú)數(shù)文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動(dòng)手，肯定會(huì)被扯進(jìn)時(shí)間的黑暗走廊里，那個(gè)黑廊是為擁有權(quán)勢(shì)而無(wú)同情心，擁有才能而無(wú)道德，擁有力量而無(wú)眼光的人而沒(méi)有的地方。”
我愿把這段話作為此次演講的結(jié)尾。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，近幾年來(lái)，我們對(duì)環(huán)保越來(lái)越?jīng)]有概念了，隨處可見(jiàn)不環(huán)?，F(xiàn)象。所以，我建議小學(xué)生要盡量做到以下幾點(diǎn)，凡事從小事做起，從學(xué)校開(kāi)始做起嘛。
也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)樓層的墻上都有大小不依的黑腳印，瓷磚上也有。本來(lái)是潔白的墻，現(xiàn)在變成黑白相間的花墻，你說(shuō)多難看，有多破壞學(xué)校的整潔度。
在校園內(nèi)，走廊，小徑，花壇邊……隨處可見(jiàn)垃圾，什么紙巾，紙條，毽子的毛，筆，零食袋……校園里的垃圾真是應(yīng)有盡有啊!連放拖把的地方都有垃圾。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股臭氣，就是廁所。廁所里有些同學(xué)經(jīng)常不沖，大便一堆，看著這些，我都想吐了，搞的我連廁所都不敢去了。
現(xiàn)在高年級(jí)的數(shù)學(xué)越來(lái)越難了，草稿紙也用的越來(lái)越多了，有許多同學(xué)只把正面用掉，反面卻不用，如果用兩面，本來(lái)用兩張紙的，現(xiàn)在就可以只用一張紙了。
到了下雨天，教室里的雨傘到處亂放，地上，書(shū)柜上，窗臺(tái)上，桌上……地上到處都是水滴，如果你一不小心摔倒了，身上都濕了，還摔了，那可倒霉了。
學(xué)校的大樹(shù)下，本來(lái)是土地，現(xiàn)在成了零食袋的天下，大樹(shù)邊的垃圾成堆，進(jìn)過(guò)大樹(shù)旁，空氣特別不好，空氣里夾雜著很多氣味，都是三無(wú)食品的臭氣。
只要盡量的做好這些，雖然還有許多事沒(méi)說(shuō)。只要為環(huán)保做一件事，就是在環(huán)保!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的校園景色優(yōu)美：有五顏六色的花朵，有茂盛的大樹(shù)，有各式各樣的植物，有……可是，當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，觀察時(shí)，校園里的垃圾將不計(jì)其數(shù)。
操場(chǎng)上，教室里，走廊上，樓梯邊……到處布滿了垃圾，骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當(dāng)同學(xué)們吃完?yáng)|西后，總喜歡把果皮紙屑隨手一扔，然后裝作一副若無(wú)其事的樣子離開(kāi)了。就這樣，同學(xué)們的“隨手一扔”便給校園帶來(lái)了極大的環(huán)境困難。我們都知道，隨地亂扔垃圾會(huì)影響空氣的清新度，垃圾越多，越臭，空氣里的含量就會(huì)對(duì)我們不利。
長(zhǎng)期以來(lái)，同學(xué)們都以為垃圾丟在地上，讓別人去撿好了，如果所有的人都這么想，那么世界上就沒(méi)有人來(lái)?yè)炖恕?BR> 同學(xué)們之所以亂扔垃圾，就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不要亂丟垃圾的意識(shí)還很淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。
不隨地扔垃圾，不僅僅是一個(gè)牌子上死板的提示語(yǔ)，而是從身邊做起，從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐，我提出以下建議：
1、給學(xué)校，再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，以及出色獎(jiǎng)，這樣的宣傳語(yǔ)就不會(huì)死板了。
2、每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的主題班隊(duì)會(huì)，讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議。
3、在晨會(huì)上做“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的講話，讓同學(xué)們了解它的重要性。
4、學(xué)校開(kāi)展各類關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的大型活動(dòng)。
校園的環(huán)境，要由我們來(lái)維護(hù)，地球的環(huán)境，更需要我們的維護(hù)，讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾，保護(hù)校園與地球的環(huán)境”，共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長(zhǎng)的校園吧！
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十七
環(huán)境問(wèn)題不是一個(gè)單一的社會(huì)問(wèn)題，它是與人類社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)的。下面是由本站小編帶來(lái)的“保護(hù)環(huán)境
國(guó)旗下演講稿
”，歡迎閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)：
大家好!
我是初二年級(jí)xx班的，受到大家的支持和鼓勵(lì)，我才得以站在這個(gè)講臺(tái)上對(duì)大家進(jìn)行演講，因此請(qǐng)先讓我感謝大家，謝謝大家的支持!今天我要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
我們的地球，我們共同的母親，是一個(gè)有著幾十億年歷史的生命行星。也是目前人類已知的唯一一顆生命行星，對(duì)于在寬廣孤寂的宇宙中我們是否是孤獨(dú)的這件事情，科學(xué)家們爭(zhēng)論了不知多少年，這個(gè)問(wèn)題我們現(xiàn)在不予討論，而是以已知為基礎(chǔ)，作為我們生命唯一的承載者，我們的地球，目前卻已經(jīng)陷入了危機(jī)的征兆。
這段時(shí)期里，每一年我們世界的氣溫都在上升，可以說(shuō)是一年比一年熱，一年比一年極端。有識(shí)之士早就指出，不顧大自然而暴力使用資源，將垃圾廢水隨意排放，這樣的行為最終會(huì)在未來(lái)給我們?nèi)祟悗?lái)毀滅性的災(zāi)難。
根據(jù)之前在太空上給地球拍的照片我們可以看到，大地上枯黃的色塊越來(lái)越多，就像是一塊塊難看的疤痕貼在我們藍(lán)綠色的美麗星球上。
所以如何保護(hù)環(huán)境在現(xiàn)在已經(jīng)成了不容忽視的重要問(wèn)題，而我們祖國(guó)也在為我們下一代做考慮，積極開(kāi)展可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提倡節(jié)能環(huán)保、低碳環(huán)保，提倡出行少開(kāi)自家的小轎車，而是多使用公共交通工具，或者騎自行車出行。同時(shí)我們祖國(guó)積極推行新能源方面的發(fā)展，現(xiàn)在我們的大街上新能源汽車已經(jīng)不像是幾年前那樣稀少得讓別人感到驚奇的程度了，起碼大部分公共汽車都已經(jīng)改成了新能源模式，大大減少了城市里尾氣的排放，讓城市的空氣質(zhì)量指數(shù)上升了不知道。
我們作為新時(shí)代的新學(xué)生，在個(gè)人日常生活方面，也要做到時(shí)刻注意環(huán)保。首先垃圾不能隨地亂丟，那些容易對(duì)人體對(duì)祖國(guó)土地造成危害的有毒有害垃圾更是除非必要盡量不適用。而是轉(zhuǎn)而去使用哪些易降解的環(huán)保綠色材料。
生活中很多事情如果我們能夠從小事做起的話，自然能夠讓我們的天空重新變得蔚藍(lán)起來(lái)，讓水中魚(yú)兒能夠再次歡快的游動(dòng)。勿以善小而不為，有很多事情其實(shí)想要做好的話，只要我們每人出一點(diǎn)力就可以了，如果這些事情不從身邊做起，向我們廣大民眾擴(kuò)展支持的話，注定是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
所以，請(qǐng)各位老師同學(xué)們跟我一起努力，做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè).可是，你們知道嗎 我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑?
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》
在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
同學(xué)們：
大家早上好!春天來(lái)了，隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí)，越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)?；顒?dòng)中。大家知道嗎?3月12日是植樹(shù)節(jié)，就在上個(gè)星期日，在古華公園舉行了綠樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)，為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此，作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費(fèi)。
最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說(shuō)：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保，已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么，當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是，更加殘酷的事實(shí)是，降臨在地球身上的事情，終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩?。很多人覺(jué)得自己很無(wú)辜，我們是為了科學(xué)方便地生活，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí)，科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。
作為人類的一員，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，維護(hù)我們的家園。
環(huán)保，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難，但是只靠zf出力，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)?；顒?dòng)中。群眾的力量是巨大的，就像一句話說(shuō)得“水可載舟，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來(lái)，就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當(dāng)于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù)，又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動(dòng)起來(lái)，用人民的力量，再筑我們的美麗家園!
那么，在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先，要有正確的態(tài)度。說(shuō)到態(tài)度，很多人都抱著隨便的想法，偶爾隨便地“環(huán)?！币幌?，這是不對(duì)的。環(huán)保不是一天兩天的事情，而是長(zhǎng)久的大計(jì)。也就是說(shuō)，只有持之以恒地環(huán)保，我們才能夠擁有潔凈的地球。其次，光有態(tài)度也不行，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子：
1、洗浴時(shí)，盡量采用淋浴
2、減少使用一次性筷子、一次性碗;
3、減少使用塑料袋，它是環(huán)境污染的主要元兇;
4、不要把用過(guò)的廢電池亂扔，它會(huì)污染土地和水;
5、不要摘花、折草，愛(ài)護(hù)植物;
6、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng);
以上就是一些環(huán)保的“基本功”，還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出力吧!請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球媽媽!
我的演講完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，美化校園》。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們今天的校園高樓林立，綠樹(shù)成蔭，伴隨季節(jié)的變換，呈現(xiàn)出獨(dú)特的美景。在這郁郁蔥蔥的校園里，不僅彌漫著濃郁的書(shū)香氣息，而且充滿著蓬勃的青春活力，實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們溫馨的家園。
四年前，我們實(shí)中搬到新校區(qū)，在我們?nèi)w師生的共同行動(dòng)下，植下了一棵棵小樹(shù)苗，栽下了一簇簇鮮花，粉刷了一面面墻壁，清掃了一處處角落，終于有了今天我們大家看到的枝繁葉茂、生機(jī)盎然、煥然一新美麗景象。因此，我們作為實(shí)中的一員，應(yīng)該愛(ài)校如家，倍加珍惜。
可是，我們有少數(shù)同學(xué)不懂得珍惜這些美好的校園環(huán)境——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球?。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫(huà)的痕跡；水龍頭開(kāi)著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留有無(wú)情的腳?。凰芰洗?、包裝盒、果皮紙屑隨手就扔；午休時(shí)，有人高聲喧嘩，打破了這一片寧?kù)o……這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
同學(xué)們，實(shí)中是我家，環(huán)境靠大家。我們應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)為我們的校園環(huán)境出一份力盡一份責(zé)。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)枝，并阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園；不隨手亂丟亂扔，當(dāng)看見(jiàn)地上有垃圾時(shí)，我你都要自覺(jué)彎腰撿起，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，不將自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)里的垃圾丟到其他公共區(qū)域；我們應(yīng)該時(shí)刻保持教室里桌椅的干凈整齊，保持教室圖書(shū)角與講臺(tái)的整潔美觀。不要因?yàn)橄氤范鴮⑿@里的草坪踐踏成一條條小路。
同學(xué)們，我們將在實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過(guò)人生的重要階段。每位同學(xué)都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的主人，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)實(shí)中人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們立即撿起；一滴水，我們時(shí)刻節(jié)約，一堆垃圾，我們隨時(shí)清掃。為了我們的校園，做我們能夠做的一切，從現(xiàn)在做起，從小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的文明人。我相信，在大家的共同努力下，我們的校園一定會(huì)變得更加潔凈，更加美麗，更加文明，更加文明，更加溫馨！
謝謝！
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十九
老師，同學(xué)們：
大家好!
在一億年以后，動(dòng)物已經(jīng)成了整個(gè)地球的主人，因?yàn)槿祟愒僖踩淌懿涣说厍蛏系奈廴?，都紛紛搬在別個(gè)星球上去了。然而動(dòng)物去生活在這個(gè)被人類遭踏得一塌胡涂的地球上，它們并沒(méi)有像人類那樣離開(kāi)它們溫柔的母親――地球，而是想改善她，保護(hù)她。
春天，動(dòng)物們找來(lái)一棵棵小樹(shù)苗上山植樹(shù)，在地上織上了綠草。并且把一些污染地球的工廠清理了，江河里的水變綠了，幾個(gè)月后，樹(shù)上長(zhǎng)出茂盛的綠葉，地上開(kāi)出了美麗的花。競(jìng)直就像陶淵明所講的世外桃源。
夏天，樹(shù)木開(kāi)始結(jié)果了，動(dòng)物們每一天都給樹(shù)木澆水，施肥，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤嫠！⒔o小樹(shù)撓癢癢，樂(lè)得小樹(shù)笑彎了腰。
秋天，樹(shù)木枯黃了，樹(shù)葉一片片地在往下跳舞，好像在謝謝動(dòng)物們，動(dòng)物們拿著掃帚給落下來(lái)的樹(shù)葉掃進(jìn)了垃圾筒里。
冬天，大地穿上了她最美的一件白衣，樹(shù)木也穿上了動(dòng)物給它們織的毛衣，地球因?yàn)樽约耗苡羞@樣的小孩子而高興得落淚了。
雪化了，又一個(gè)春天來(lái)了，動(dòng)物們正在迎接春天時(shí)，人類從天而降。原來(lái)人類知道了地球恢復(fù)原樣，都紛紛來(lái)到地球。把樹(shù)砍了修建房子，瞬間，動(dòng)物們的辛勤勞動(dòng)白費(fèi)了，人類看見(jiàn)動(dòng)物在哭泣，但并不理會(huì)，卻把一些小的動(dòng)物帶走當(dāng)寵物。大的關(guān)起來(lái)打算吃了它。
地球是我們的家園，我們身為地球的小主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。讓它的心靈不再受到傷害。
當(dāng)我們xx年搬入這個(gè)小區(qū)，這里環(huán)境清新?？墒?，在xx年，我們的小區(qū)不再空氣清新，我家緊靠著一條小河，每到夏天都會(huì)散發(fā)出一股難聞的臭味，遇上偏北的風(fēng)，我們就會(huì)趕緊關(guān)上門(mén)窗以防止臭氣進(jìn)入。在居委會(huì)的倡議下，“保護(hù)環(huán)境，從我做起”!全體小區(qū)居民被動(dòng)員起來(lái)了，我雖然是一名小學(xué)生，但為了我們的家園，我也積極地參加了雙休日保護(hù)環(huán)境、清理垃圾的活動(dòng)。這一天，我們坐著小船在小河里行駛，認(rèn)認(rèn)真真地?fù)浦『永锏睦?，?jīng)過(guò)我們不懈的努力，小河變得清澈了，臭味消失了，小紅魚(yú)也游回來(lái)了，河邊的小草也漸漸變綠了，清晨的河邊出現(xiàn)了釣魚(yú)者和晨練的人們!
我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，讓我們的生活環(huán)境變的干凈整潔。
讓我們共同的地球擁有美好的明天，還地球一個(gè)清潔的環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
早上六點(diǎn)半，我背著書(shū)包急匆匆地沖出小區(qū)，希望找一輛單車去地鐵站。可這兒沒(méi)有，那兒也沒(méi)有，眼看都要走到地鐵站了，卻只看到了一輛壞了的小黃車。
我嘆了口氣，雖說(shuō)我已習(xí)慣這種找不到車的現(xiàn)象?？煽吹降罔F站邊一排接一排全新的共享單車，而在路的盡頭還有一堆共享單車：有的如中槍的士兵躺在地上;有的身殘志堅(jiān)，少胳膊少腿少脖子，卻仍東倒西歪地立著，在這時(shí)尚的廣場(chǎng)和地鐵站旁，這一堆“車山”竟有點(diǎn)像垃圾堆似的。
下了課，坐在回家的地鐵上，想著那堆成山的共享單車現(xiàn)在怎么樣了。被清理掉了嗎?或是有人修好了又舊物利用了嗎?我?guī)е苫笥謥?lái)到了那里，不出我所料，所有的壞車都被帶走了，只剩下整整齊齊兩排，剛放在這兒的新車，清一色竟全是小黃車。
現(xiàn)今，共享資源已是我們生活不可缺少的一部分了。從從前的共享書(shū)籍，到共享雨傘，共享單車，甚至還有共享汽車。
雖然人們剛發(fā)明它時(shí)是帶著環(huán)保，便捷的理念出發(fā)的，但現(xiàn)在這種過(guò)多的資源和商業(yè)機(jī)會(huì)使其有些得不償失了。拋開(kāi)單車的話題，有時(shí)就連圖書(shū)館讓人修養(yǎng)身心的書(shū)也因?yàn)椤爱a(chǎn)量過(guò)多”而成為一種問(wèn)題。學(xué)校里，不斷有同學(xué)向?qū)W校提出：學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)太少種類不夠豐富?；蚴怯袝r(shí)有同學(xué)在圖書(shū)上隨便寫(xiě)字，給書(shū)籍原本的意境做了破壞。
可我經(jīng)常去圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)，那里的書(shū)并不少，只不過(guò)有些種類的書(shū)不是同學(xué)所喜愛(ài)的。有時(shí)在書(shū)架的最頂端放一個(gè)月，一個(gè)學(xué)期甚至一年也無(wú)人問(wèn)津。而且要是真的身臨其境地閱讀是不會(huì)有心思亂涂亂寫(xiě)的。
那再回到單車的話題，也許古人說(shuō)得對(duì)，物以稀為貴。當(dāng)單車數(shù)量減少，人們才會(huì)懂得珍惜，多為他人著想。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)知道，“共享”是為了環(huán)保，便捷，不是隨意使用，破壞。
“共享”的時(shí)代中，有好有壞，但人們不能過(guò)度依賴共享，不知珍惜。
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《攜手愛(ài)地球》。
此時(shí)此刻，我們又站在了操場(chǎng)上，沐浴著清晨的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么清新，環(huán)境是那么優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對(duì)人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)。
下周一4月22日，是世界地球日，那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子，是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球媽媽的日子。我們能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。
孩子們，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山一定會(huì)格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水一定會(huì)格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球一定?huì)更加充滿生機(jī)和活力，我們的生活一定會(huì)更加美好!
老師們，同學(xué)們，保護(hù)地球，綠色生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)任重道遠(yuǎn)。讓我們從點(diǎn)滴做起，用我們的雙手，用我們的智慧，用我們的良心，為我們的美麗家園，為我們世世代代的綿延生存出一份力吧!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是x年x班的xxx。我今天演講的題目是：《創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂?？梢?jiàn)創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。
為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園，行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
我的演講完了，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇三
有一幅漫畫(huà)，一片茂盛的櫻樹(shù)林，然而那櫻花竟是一個(gè)個(gè)白色的塑料袋，自由地迎風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)倘若人類還閑著欣賞這處可悲的風(fēng)景，而依然執(zhí)迷不悟的話，那么我們未來(lái)的帽子就不用買了，說(shuō)不定哪陣風(fēng)給我們套上個(gè)今年款式最流行的塑料帽。
陶潛說(shuō)，“悟已往往不悚，知來(lái)者之可追，實(shí)迷途其未運(yùn)，覺(jué)今是而昨非”。那么，女人們，別把胭脂撩得那樣紅，只要想想自己對(duì)環(huán)境的破壞，你就該臉紅了。
男人們，別把口香糖粘在地上，只要想想自己對(duì)環(huán)境的破壞，你就該羞得粘住雙眼了。
所以普羅米修斯說(shuō)：“噢，人啊，你當(dāng)自助！”
真是荒謬！可笑！無(wú)知！
要知道上帝賜予人類智慧與四肢，有一部分是希望人類能懂得用行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。要知道少吐一口痰或少扔一張紙也比一篇辭藻華麗，滔滔不絕談?wù)撟约簩?duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)的文章強(qiáng)。
朋友，別以為清潔工掃干凈的只是地面而已，她們掃干凈的恰恰是那個(gè)敢于付出的心哪。做人當(dāng)自重，別耍無(wú)知的噱頭。你有多少力，就出多少？夸夸其談是張空頭支票，沒(méi)兌現(xiàn)倒惹人嫌了。
朋友，保護(hù)環(huán)境或許可以定義為一件輕而易舉的事情，只要你盡量不破壞環(huán)境，只要你盡力保護(hù)環(huán)境，僅此而已。
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇四
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話(5)
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！我是八（1）班的付靜靜,今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。地球是人類共同生活的家園，也是我們賴以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少，全球氣候變暖；森林等植被被大量的亂砍亂伐，森林覆蓋率降低，土地日益沙漠化；地球物種不斷滅絕，造成生態(tài)失衡；工業(yè)廢氣、污水的大量排放，生活垃圾的泛濫成災(zāi)，空氣、水源遭受污染，我們生存的環(huán)境被我們自己――人類不斷地破壞，環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{。如果我們?cè)俨桓叨戎匾暛h(huán)境保護(hù)問(wèn)題，我們的地球?qū)?huì)毀滅，人類亦將滅亡，這絕不是危言聳聽(tīng)。因此，我們必須以保護(hù)環(huán)境為己任，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。作為一名學(xué)生，我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺(jué)地保護(hù)好校園環(huán)境。為此，我校制定了不少的美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的規(guī)定，也采取了一系列的`措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生，例如，不講究公共衛(wèi)生，亂丟紙屑、礦泉水瓶，隨地吐痰，不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方，我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)我們的校園。上周五，各個(gè)班級(jí)的班干部已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái)，利用課間、午休時(shí)間清掃校園，這只是我校美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境主題活動(dòng)的一個(gè)開(kāi)端，下一步我校還要開(kāi)展一系列的活動(dòng)，希望我們每個(gè)同學(xué)積極參與。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！為此，我向全體同學(xué)提出倡議：愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境。1、自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。2、愛(ài)護(hù)校園綠化，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。3、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物；保持教室、校園整潔。4、隨手關(guān)燈，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約資源。5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。保護(hù)環(huán)境，從我做起！我深信，只要人人都為保護(hù)校園環(huán)境，為環(huán)保獻(xiàn)出一份力，我們的校園，一定會(huì)越來(lái)越美！我們賴以生存的地球和環(huán)境，一定會(huì)越來(lái)越好！
《保護(hù)環(huán)境
國(guó)旗下的講話(5)》
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。
我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾，他會(huì)按照我們分類丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類，杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好，污染程度越來(lái)越低。
當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問(wèn)題，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破，破了的話在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問(wèn)題。
希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：__
20__年__月__日
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我演講的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡!”
站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，結(jié)合以上主題，我想大聲呼喚：保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，建設(shè)生態(tài)是美德，讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
1、在現(xiàn)代生活中，一次性用品越來(lái)越多，雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)方便和快捷，可是浪費(fèi)了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環(huán)境污染。所以，我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品，少或不用一次性物品。
2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事，我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家，如果大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節(jié)約更多的水。
3、電給人類帶來(lái)了方便，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈，白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具，節(jié)約每一度電。
4、樹(shù)可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹(shù)還能吸收噪音，涵養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣候，為鳥(niǎo)類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們應(yīng)該積極的植樹(shù)造林，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂丟垃圾。
6、保護(hù)環(huán)境，不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難，吃飯時(shí)，能吃多少就盛多少，只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
7、節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費(fèi)。
最后請(qǐng)記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球，我們應(yīng)該同舟共濟(jì)，善待自然，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來(lái)行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，樹(shù)立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起，保護(hù)咱們的地球!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！
各位老師、同學(xué)，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問(wèn)到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說(shuō)出“xx”這兩個(gè)字的時(shí)候，你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢？我想，咱們都是大聲的，自豪的吧！為什么呢？因?yàn)槲覀儀x是xx的好學(xué)校之一，是xx學(xué)校，社會(huì)聲譽(yù)是比較好的。作為xx的老師，學(xué)生，我們感到驕傲、感到自豪。由此看來(lái)，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛(ài)護(hù)我們自己。
為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生，維護(hù)良好的校園秩序，學(xué)校決定：從本周起，開(kāi)展以“嚴(yán)厲查處破壞公物事件，維護(hù)校園良好秩序”為重點(diǎn)內(nèi)容的校風(fēng)整治活動(dòng)。
總之，以上這些嚴(yán)重破壞公物的行為，它的影響是極壞的，后果是嚴(yán)重的。在這次校風(fēng)整治活動(dòng)中，對(duì)于這些現(xiàn)象，學(xué)校將采取有力措施嚴(yán)厲查處：損壞的公物要照價(jià)賠償，違紀(jì)行為給予紀(jì)律處分（包括開(kāi)除），對(duì)觸犯法律的行為將移交公安機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。
今天，我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動(dòng)的總動(dòng)員。在這里對(duì)全體師生提出以下兩點(diǎn)希望：
一、要嚴(yán)于律已，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，自覺(jué)遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度。
二、勇于抵制不良風(fēng)氣，制止不良行為。對(duì)破壞公物的現(xiàn)象，要大膽制止，積極檢舉揭發(fā)，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下，老鼠過(guò)街人人喊打。
老師、同學(xué)們，xx是我們集體的名字，校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭(zhēng)光，我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為維護(hù)良好校園秩序而努力！謝謝！
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護(hù)環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家！
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)，四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落，校貌頓時(shí)煥然一新，到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來(lái)愉悅的心情。
與此同時(shí)，在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng)，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái)，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門(mén)窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里；哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里；哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。
在此，我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo)，回顧過(guò)去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué)，相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得08年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎你還記得為了讓大家活動(dòng)，我們把籃球架放在校道上嗎你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎兩年過(guò)去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng)；兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(zhǎng)；坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚；禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處；教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，綠意盎然，樹(shù)木雖小，已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境；停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢；早晨教室書(shū)聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛(ài)崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個(gè)家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng)，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫(huà)，不毀壞公物；管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印?？傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨?。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o有序，讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放！
同學(xué)們，我們能努力做到嗎請(qǐng)大聲的回答我吧！
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十一
同學(xué)們：
早上好!
每年的6月5日是世界環(huán)境日，于1974年6月5日由《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害，要求各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。65世界環(huán)境日中國(guó)的主題是向污染宣戰(zhàn)，這說(shuō)明了當(dāng)前黨和政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的高度重視，展示我們治理污染的的堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng)，同時(shí)也是倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會(huì)成員一起努力，共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。
近些年，隨著人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞，地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，提倡低碳生活，已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。
保護(hù)環(huán)境，我們能做什么?答案就是從我做起，從小事做起。
學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，形成良好的行為習(xí)慣。
愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
節(jié)約用水，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。
珍惜紙張，拒絕接受散發(fā)的宣傳單。
積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，珍惜有限資源。
拒絕使用一次性物品，主動(dòng)撿拾果皮紙屑，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
控制噪音污染，不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。
這些都是我們力所能及的小事，看起來(lái)微不足道，只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感，雖然一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，就會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
相信在同學(xué)們的共同努力下，環(huán)保的種子會(huì)在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!
保護(hù)環(huán)境從我做起國(guó)旗下的演講稿
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來(lái)決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!
地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A，地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛(ài)的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過(guò)，紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái)，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。
同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《善待地球保護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們，你們感受到危險(xiǎn)了嗎?地震、海嘯、山體滑坡接二連三向我們襲來(lái);臭氧層出現(xiàn)空洞，紫外線長(zhǎng)驅(qū)直入，肆無(wú)忌憚地殺傷地球生命;氣溫升高，南北極冰川融化，馬爾代夫等島國(guó)即將淹沒(méi)……危險(xiǎn)正一步步向我們逼近。危險(xiǎn)來(lái)自哪里?來(lái)自我們?nèi)祟愖约骸?BR> 人類為了滿足自己的貪欲和盡情享樂(lè)，不斷地向我們的地球媽媽索?。喝藗冮_(kāi)山砍樹(shù)，將地底下的石油、天然氣不斷抽出，在她的身上挖礦井，打坑道，肆意破壞地形地貌和地質(zhì)構(gòu)造;并向大氣中排放有毒氣體，向清澈的河流中排放污水。于是天空不再湛藍(lán)美麗，河水不再清澈甘甜。地震、海嘯、山體滑坡，各種災(zāi)難頻頻發(fā)生。我們的地球媽媽病了，而且病得不輕，她已不再有能力保護(hù)她的孩子——地球上的各種生命。也許有一天，她會(huì)毀滅。那時(shí)，我們?nèi)祟悓⒌侥睦锷?我們無(wú)處可去!科學(xué)家至今尚未在宇宙中找到適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔?。地球是我們唯一的家園。離開(kāi)了地球媽媽的懷抱，我們將無(wú)法生存。作為她的兒女，我們不能再放縱自己的貪欲，必須立刻行動(dòng)起來(lái)，拯救我們的地球媽媽，拯救我們的生存家園。
那么，如何才能拯救我們的地球媽媽呢?你們知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年就可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?是4745憶張紙。一年就可以少砍伐158，6666萬(wàn)棵樹(shù)。這數(shù)字是多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙也就是保護(hù)森林。你們知道嗎?八千年前，全球森林覆蓋面積約占地球陸地面積的一半，可是今天，殘存的原始森林只占地球陸地面積的7﹪，我們國(guó)家更少，原始森林面積只占國(guó)土面積的2﹪。目前，每?jī)擅腌姡厍蛏暇陀凶闱驁?chǎng)那么大一塊森林消失。為了防止地球沙漠化，所以請(qǐng)大家一方面要植樹(shù)造林，一方面要保護(hù)花草樹(shù)木，節(jié)約用紙。我們?cè)谟眉垥r(shí)，用完一面不要扔掉，背面還可以打草稿。做了草稿紙之后，還可用來(lái)練毛筆字，可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。
有的同學(xué)喜歡亂扔垃圾,可是你們知道嗎?垃圾最大的危害就是它們能霸占我們的土地，而且還會(huì)污染周圍更多的土地。塑料垃圾幾百年都不會(huì)分解，被動(dòng)物誤食，還會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。電子垃圾危害更大，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。人們喝了這樣的水，腎臟會(huì)受到損害;有的還會(huì)損害人的腦神經(jīng)，嚴(yán)重的可使人發(fā)瘋死亡;還有的能使人骨質(zhì)松軟，骨骼變形，嚴(yán)重的甚至癱瘓。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們都來(lái)做地球衛(wèi)士，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如少喝瓶裝水和飲料，多喝白開(kāi)水;盡量少開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)冬天開(kāi)低一度，夏天打高一度;購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋，減少一次性塑料袋的使用;少用一次性筷子，避免室內(nèi)電器待機(jī)狀態(tài);每次減少一分鐘淋浴時(shí)間，減少看電視的時(shí)間等等。并要堅(jiān)決和破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十四
我今天演講的題目是：《關(guān)懷生命，共享家園》。
說(shuō)出這八個(gè)字，就讓我想起曾經(jīng)看過(guò)的一則寓言：大意是，在非洲原野上的一邊，住著獅子的一家，每天早上，獅爸爸就把孩子們叫醒，快起來(lái)，我們要一起努力才能抓到食物，不然就得餓肚子了。在另一邊，也住著羚羊一家，每天一大早，羚羊媽媽就叫著，孩子們快起來(lái)跑步，我們只有跑得更快，才不會(huì)成為別人的食物啊!說(shuō)到這里，我們可能要為羚羊們慶幸：那時(shí)的羚羊們多幸運(yùn)啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說(shuō)到這里，我們不禁又要為今天所有的野生動(dòng)物們嘆口氣了：你們今天要防的不是動(dòng)物，而是人類啊!
是啊，從生命和生存的關(guān)系上看，人類成了一切動(dòng)物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上，“天上飛的除了飛機(jī)，地上長(zhǎng)腿的除了板凳”，什么山珍野味，廣東人巴不得一概將它煲或燉送進(jìn)口中。記得在去年的暑假，我和媽媽隨團(tuán)去云南旅游，在休息時(shí)，團(tuán)里的一位老奶奶見(jiàn)到幾只悠閑覓食的鳥(niǎo)兒時(shí)，竟脫口而出，要是把它抓來(lái)煲湯，一定會(huì)好甜的。我聞聽(tīng)回頭看著老奶奶那一臉的慈祥，心里有種說(shuō)不出的悲哀：一個(gè)慈眉善目的老人不經(jīng)意間就說(shuō)出了這么殘酷的話，仿佛面前走動(dòng)不是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小生命，而是自家冰盤(pán)中的一碟好菜!我多么希望，在放學(xué)的路上，能看到歸巢的倦鳥(niǎo)，在門(mén)前的草坪上，有向人們討吃的小松鼠，在城中的河道里，有不時(shí)躍起的小魚(yú)。但是朋友們，在這水泥森林里，我們看得到嗎?由于人類的貪婪捕殺，動(dòng)物們已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
一位在可可西里索南達(dá)吉站參與藏羚羊保護(hù)計(jì)劃的志愿者在他的日記中寫(xiě)下這樣一段經(jīng)歷：“一天夜里，我們看到一處被偷獵者洗劫的場(chǎng)面，成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過(guò)。突然，有一只羊從死羊堆中騰空而起，沖著我們的車就飛奔過(guò)來(lái)。它渾身上下已經(jīng)沒(méi)有皮了，偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說(shuō)，它是被活活剝皮的。我看見(jiàn)它的眼神，很驚恐。有人說(shuō)：只有通過(guò)動(dòng)物的眼睛，才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今，這樣善良溫柔的眼睛里，竟只剩下驚恐。
在這里我不忍心再對(duì)人們所作出的的血腥行為作出更多的描述，然而事實(shí)不可抹殺，動(dòng)物、人類生生相息，同在一片藍(lán)天下，如今，我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說(shuō)，野生動(dòng)物受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么，人類去“威脅”野生動(dòng)物，這豈不是莫大的罪過(guò)?現(xiàn)在，我們?nèi)祟惖木幼^(qū)越來(lái)越大了，而適合野生動(dòng)物居住的地方卻越來(lái)越小。為了生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)，我們更應(yīng)該從自身做起。愛(ài)護(hù)動(dòng)物不僅僅因?yàn)槿祟惖膫?cè)隱之心，更是為了尊重生命。
在我們東莞的文化廣場(chǎng)，放養(yǎng)著一群白鴿。天氣好的時(shí)候，總能看到它們?cè)趶V場(chǎng)上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕：一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎，放到寶寶稚嫩的小手中，便有鴿子撲騰撲騰的飛過(guò)來(lái)啄食，圍繞在寶寶身邊，久久都不散去。寶寶開(kāi)心的笑了起來(lái)，媽媽一邊灑下更多的面包碎，一邊說(shuō)：“寶寶，這是和平鴿哦!你可要愛(ài)護(hù)它們啊!”多么和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長(zhǎng)久地感動(dòng)，因?yàn)槟鞘侨祟悙?ài)心的體現(xiàn)。是人性中最美好的一面。
然而現(xiàn)實(shí)中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我們的破壞。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)：在地質(zhì)年代，年平均才有四個(gè)物種滅絕，鳥(niǎo)類是每320xx年滅絕一種，獸類是8020xx年滅絕一種。而現(xiàn)代鳥(niǎo)類每2年滅絕一種，獸類每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失，它們的滅絕大都是文明世界的人們采取了極不文明的血腥行為摧殘所致!
看看這些驚人的數(shù)字吧：1781年，印度洋渡渡鳥(niǎo)滅絕;1844年，冰島大海雀滅絕;1860年，南非斑驢滅絕;1920xx年9月1日13時(shí)，辛辛那提，隨著瑪莎的死亡，北美旅鴿滅絕;1937年，印尼巴厘虎滅絕;1939年，澳洲袋狼滅絕;1964年，亞洲冠麻鴨滅絕……自工業(yè)革命的三百年以來(lái)，地球上已有120種獸類、225種鳥(niǎo)類不復(fù)存在.難怪聯(lián)合國(guó)的一位官員說(shuō)：“如果達(dá)爾文活著，他也許就會(huì)致力于物種的訃告，而不是物種的起源了”。
滅絕動(dòng)物的多米諾骨牌，一塊又一塊地倒下，象翻過(guò)去的一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)。當(dāng)這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時(shí)候，人類也難逃成為“后記”的命運(yùn)。那時(shí)的我們，連掩卷深思的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
馬丁?路德金在三十多年前就提出過(guò)警告：我們現(xiàn)在面對(duì)這個(gè)事實(shí)——明天已經(jīng)在今天出現(xiàn)，確有“太遲”這回事，在無(wú)數(shù)文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動(dòng)手，肯定會(huì)被扯進(jìn)時(shí)間的黑暗走廊里，那個(gè)黑廊是為擁有權(quán)勢(shì)而無(wú)同情心，擁有才能而無(wú)道德，擁有力量而無(wú)眼光的人而沒(méi)有的地方。”
我愿把這段話作為此次演講的結(jié)尾。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，近幾年來(lái)，我們對(duì)環(huán)保越來(lái)越?jīng)]有概念了，隨處可見(jiàn)不環(huán)?，F(xiàn)象。所以，我建議小學(xué)生要盡量做到以下幾點(diǎn)，凡事從小事做起，從學(xué)校開(kāi)始做起嘛。
也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)樓層的墻上都有大小不依的黑腳印，瓷磚上也有。本來(lái)是潔白的墻，現(xiàn)在變成黑白相間的花墻，你說(shuō)多難看，有多破壞學(xué)校的整潔度。
在校園內(nèi)，走廊，小徑，花壇邊……隨處可見(jiàn)垃圾，什么紙巾，紙條，毽子的毛，筆，零食袋……校園里的垃圾真是應(yīng)有盡有啊!連放拖把的地方都有垃圾。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股臭氣，就是廁所。廁所里有些同學(xué)經(jīng)常不沖，大便一堆，看著這些，我都想吐了，搞的我連廁所都不敢去了。
現(xiàn)在高年級(jí)的數(shù)學(xué)越來(lái)越難了，草稿紙也用的越來(lái)越多了，有許多同學(xué)只把正面用掉，反面卻不用，如果用兩面，本來(lái)用兩張紙的，現(xiàn)在就可以只用一張紙了。
到了下雨天，教室里的雨傘到處亂放，地上，書(shū)柜上，窗臺(tái)上，桌上……地上到處都是水滴，如果你一不小心摔倒了，身上都濕了，還摔了，那可倒霉了。
學(xué)校的大樹(shù)下，本來(lái)是土地，現(xiàn)在成了零食袋的天下，大樹(shù)邊的垃圾成堆，進(jìn)過(guò)大樹(shù)旁，空氣特別不好，空氣里夾雜著很多氣味，都是三無(wú)食品的臭氣。
只要盡量的做好這些，雖然還有許多事沒(méi)說(shuō)。只要為環(huán)保做一件事，就是在環(huán)保!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的校園景色優(yōu)美：有五顏六色的花朵，有茂盛的大樹(shù)，有各式各樣的植物，有……可是，當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，觀察時(shí)，校園里的垃圾將不計(jì)其數(shù)。
操場(chǎng)上，教室里，走廊上，樓梯邊……到處布滿了垃圾，骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當(dāng)同學(xué)們吃完?yáng)|西后，總喜歡把果皮紙屑隨手一扔，然后裝作一副若無(wú)其事的樣子離開(kāi)了。就這樣，同學(xué)們的“隨手一扔”便給校園帶來(lái)了極大的環(huán)境困難。我們都知道，隨地亂扔垃圾會(huì)影響空氣的清新度，垃圾越多，越臭，空氣里的含量就會(huì)對(duì)我們不利。
長(zhǎng)期以來(lái)，同學(xué)們都以為垃圾丟在地上，讓別人去撿好了，如果所有的人都這么想，那么世界上就沒(méi)有人來(lái)?yè)炖恕?BR> 同學(xué)們之所以亂扔垃圾，就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不要亂丟垃圾的意識(shí)還很淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。
不隨地扔垃圾，不僅僅是一個(gè)牌子上死板的提示語(yǔ)，而是從身邊做起，從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐，我提出以下建議：
1、給學(xué)校，再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，以及出色獎(jiǎng)，這樣的宣傳語(yǔ)就不會(huì)死板了。
2、每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的主題班隊(duì)會(huì)，讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議。
3、在晨會(huì)上做“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的講話，讓同學(xué)們了解它的重要性。
4、學(xué)校開(kāi)展各類關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的大型活動(dòng)。
校園的環(huán)境，要由我們來(lái)維護(hù)，地球的環(huán)境，更需要我們的維護(hù)，讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾，保護(hù)校園與地球的環(huán)境”，共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長(zhǎng)的校園吧！
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十七
環(huán)境問(wèn)題不是一個(gè)單一的社會(huì)問(wèn)題，它是與人類社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)的。下面是由本站小編帶來(lái)的“保護(hù)環(huán)境
國(guó)旗下演講稿
”，歡迎閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)：
大家好!
我是初二年級(jí)xx班的，受到大家的支持和鼓勵(lì)，我才得以站在這個(gè)講臺(tái)上對(duì)大家進(jìn)行演講，因此請(qǐng)先讓我感謝大家，謝謝大家的支持!今天我要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
我們的地球，我們共同的母親，是一個(gè)有著幾十億年歷史的生命行星。也是目前人類已知的唯一一顆生命行星，對(duì)于在寬廣孤寂的宇宙中我們是否是孤獨(dú)的這件事情，科學(xué)家們爭(zhēng)論了不知多少年，這個(gè)問(wèn)題我們現(xiàn)在不予討論，而是以已知為基礎(chǔ)，作為我們生命唯一的承載者，我們的地球，目前卻已經(jīng)陷入了危機(jī)的征兆。
這段時(shí)期里，每一年我們世界的氣溫都在上升，可以說(shuō)是一年比一年熱，一年比一年極端。有識(shí)之士早就指出，不顧大自然而暴力使用資源，將垃圾廢水隨意排放，這樣的行為最終會(huì)在未來(lái)給我們?nèi)祟悗?lái)毀滅性的災(zāi)難。
根據(jù)之前在太空上給地球拍的照片我們可以看到，大地上枯黃的色塊越來(lái)越多，就像是一塊塊難看的疤痕貼在我們藍(lán)綠色的美麗星球上。
所以如何保護(hù)環(huán)境在現(xiàn)在已經(jīng)成了不容忽視的重要問(wèn)題，而我們祖國(guó)也在為我們下一代做考慮，積極開(kāi)展可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提倡節(jié)能環(huán)保、低碳環(huán)保，提倡出行少開(kāi)自家的小轎車，而是多使用公共交通工具，或者騎自行車出行。同時(shí)我們祖國(guó)積極推行新能源方面的發(fā)展，現(xiàn)在我們的大街上新能源汽車已經(jīng)不像是幾年前那樣稀少得讓別人感到驚奇的程度了，起碼大部分公共汽車都已經(jīng)改成了新能源模式，大大減少了城市里尾氣的排放，讓城市的空氣質(zhì)量指數(shù)上升了不知道。
我們作為新時(shí)代的新學(xué)生，在個(gè)人日常生活方面，也要做到時(shí)刻注意環(huán)保。首先垃圾不能隨地亂丟，那些容易對(duì)人體對(duì)祖國(guó)土地造成危害的有毒有害垃圾更是除非必要盡量不適用。而是轉(zhuǎn)而去使用哪些易降解的環(huán)保綠色材料。
生活中很多事情如果我們能夠從小事做起的話，自然能夠讓我們的天空重新變得蔚藍(lán)起來(lái)，讓水中魚(yú)兒能夠再次歡快的游動(dòng)。勿以善小而不為，有很多事情其實(shí)想要做好的話，只要我們每人出一點(diǎn)力就可以了，如果這些事情不從身邊做起，向我們廣大民眾擴(kuò)展支持的話，注定是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
所以，請(qǐng)各位老師同學(xué)們跟我一起努力，做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè).可是，你們知道嗎 我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑?
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》
在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
同學(xué)們：
大家早上好!春天來(lái)了，隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí)，越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)?；顒?dòng)中。大家知道嗎?3月12日是植樹(shù)節(jié)，就在上個(gè)星期日，在古華公園舉行了綠樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)，為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此，作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費(fèi)。
最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說(shuō)：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保，已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么，當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是，更加殘酷的事實(shí)是，降臨在地球身上的事情，終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩?。很多人覺(jué)得自己很無(wú)辜，我們是為了科學(xué)方便地生活，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí)，科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。
作為人類的一員，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，維護(hù)我們的家園。
環(huán)保，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難，但是只靠zf出力，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)?；顒?dòng)中。群眾的力量是巨大的，就像一句話說(shuō)得“水可載舟，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來(lái)，就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當(dāng)于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù)，又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動(dòng)起來(lái)，用人民的力量，再筑我們的美麗家園!
那么，在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先，要有正確的態(tài)度。說(shuō)到態(tài)度，很多人都抱著隨便的想法，偶爾隨便地“環(huán)?！币幌?，這是不對(duì)的。環(huán)保不是一天兩天的事情，而是長(zhǎng)久的大計(jì)。也就是說(shuō)，只有持之以恒地環(huán)保，我們才能夠擁有潔凈的地球。其次，光有態(tài)度也不行，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子：
1、洗浴時(shí)，盡量采用淋浴
2、減少使用一次性筷子、一次性碗;
3、減少使用塑料袋，它是環(huán)境污染的主要元兇;
4、不要把用過(guò)的廢電池亂扔，它會(huì)污染土地和水;
5、不要摘花、折草，愛(ài)護(hù)植物;
6、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng);
以上就是一些環(huán)保的“基本功”，還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出力吧!請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球媽媽!
我的演講完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，美化校園》。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們今天的校園高樓林立，綠樹(shù)成蔭，伴隨季節(jié)的變換，呈現(xiàn)出獨(dú)特的美景。在這郁郁蔥蔥的校園里，不僅彌漫著濃郁的書(shū)香氣息，而且充滿著蓬勃的青春活力，實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們溫馨的家園。
四年前，我們實(shí)中搬到新校區(qū)，在我們?nèi)w師生的共同行動(dòng)下，植下了一棵棵小樹(shù)苗，栽下了一簇簇鮮花，粉刷了一面面墻壁，清掃了一處處角落，終于有了今天我們大家看到的枝繁葉茂、生機(jī)盎然、煥然一新美麗景象。因此，我們作為實(shí)中的一員，應(yīng)該愛(ài)校如家，倍加珍惜。
可是，我們有少數(shù)同學(xué)不懂得珍惜這些美好的校園環(huán)境——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球?。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫(huà)的痕跡；水龍頭開(kāi)著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留有無(wú)情的腳?。凰芰洗?、包裝盒、果皮紙屑隨手就扔；午休時(shí)，有人高聲喧嘩，打破了這一片寧?kù)o……這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
同學(xué)們，實(shí)中是我家，環(huán)境靠大家。我們應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)為我們的校園環(huán)境出一份力盡一份責(zé)。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)枝，并阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園；不隨手亂丟亂扔，當(dāng)看見(jiàn)地上有垃圾時(shí)，我你都要自覺(jué)彎腰撿起，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，不將自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)里的垃圾丟到其他公共區(qū)域；我們應(yīng)該時(shí)刻保持教室里桌椅的干凈整齊，保持教室圖書(shū)角與講臺(tái)的整潔美觀。不要因?yàn)橄氤范鴮⑿@里的草坪踐踏成一條條小路。
同學(xué)們，我們將在實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過(guò)人生的重要階段。每位同學(xué)都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的主人，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)實(shí)中人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們立即撿起；一滴水，我們時(shí)刻節(jié)約，一堆垃圾，我們隨時(shí)清掃。為了我們的校園，做我們能夠做的一切，從現(xiàn)在做起，從小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的文明人。我相信，在大家的共同努力下，我們的校園一定會(huì)變得更加潔凈，更加美麗，更加文明，更加文明，更加溫馨！
謝謝！
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇十九
老師，同學(xué)們：
大家好!
在一億年以后，動(dòng)物已經(jīng)成了整個(gè)地球的主人，因?yàn)槿祟愒僖踩淌懿涣说厍蛏系奈廴?，都紛紛搬在別個(gè)星球上去了。然而動(dòng)物去生活在這個(gè)被人類遭踏得一塌胡涂的地球上，它們并沒(méi)有像人類那樣離開(kāi)它們溫柔的母親――地球，而是想改善她，保護(hù)她。
春天，動(dòng)物們找來(lái)一棵棵小樹(shù)苗上山植樹(shù)，在地上織上了綠草。并且把一些污染地球的工廠清理了，江河里的水變綠了，幾個(gè)月后，樹(shù)上長(zhǎng)出茂盛的綠葉，地上開(kāi)出了美麗的花。競(jìng)直就像陶淵明所講的世外桃源。
夏天，樹(shù)木開(kāi)始結(jié)果了，動(dòng)物們每一天都給樹(shù)木澆水，施肥，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤嫠！⒔o小樹(shù)撓癢癢，樂(lè)得小樹(shù)笑彎了腰。
秋天，樹(shù)木枯黃了，樹(shù)葉一片片地在往下跳舞，好像在謝謝動(dòng)物們，動(dòng)物們拿著掃帚給落下來(lái)的樹(shù)葉掃進(jìn)了垃圾筒里。
冬天，大地穿上了她最美的一件白衣，樹(shù)木也穿上了動(dòng)物給它們織的毛衣，地球因?yàn)樽约耗苡羞@樣的小孩子而高興得落淚了。
雪化了，又一個(gè)春天來(lái)了，動(dòng)物們正在迎接春天時(shí)，人類從天而降。原來(lái)人類知道了地球恢復(fù)原樣，都紛紛來(lái)到地球。把樹(shù)砍了修建房子，瞬間，動(dòng)物們的辛勤勞動(dòng)白費(fèi)了，人類看見(jiàn)動(dòng)物在哭泣，但并不理會(huì)，卻把一些小的動(dòng)物帶走當(dāng)寵物。大的關(guān)起來(lái)打算吃了它。
地球是我們的家園，我們身為地球的小主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。讓它的心靈不再受到傷害。
當(dāng)我們xx年搬入這個(gè)小區(qū)，這里環(huán)境清新?？墒?，在xx年，我們的小區(qū)不再空氣清新，我家緊靠著一條小河，每到夏天都會(huì)散發(fā)出一股難聞的臭味，遇上偏北的風(fēng)，我們就會(huì)趕緊關(guān)上門(mén)窗以防止臭氣進(jìn)入。在居委會(huì)的倡議下，“保護(hù)環(huán)境，從我做起”!全體小區(qū)居民被動(dòng)員起來(lái)了，我雖然是一名小學(xué)生，但為了我們的家園，我也積極地參加了雙休日保護(hù)環(huán)境、清理垃圾的活動(dòng)。這一天，我們坐著小船在小河里行駛，認(rèn)認(rèn)真真地?fù)浦『永锏睦?，?jīng)過(guò)我們不懈的努力，小河變得清澈了，臭味消失了，小紅魚(yú)也游回來(lái)了，河邊的小草也漸漸變綠了，清晨的河邊出現(xiàn)了釣魚(yú)者和晨練的人們!
我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，讓我們的生活環(huán)境變的干凈整潔。
讓我們共同的地球擁有美好的明天，還地球一個(gè)清潔的環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
早上六點(diǎn)半，我背著書(shū)包急匆匆地沖出小區(qū)，希望找一輛單車去地鐵站。可這兒沒(méi)有，那兒也沒(méi)有，眼看都要走到地鐵站了，卻只看到了一輛壞了的小黃車。
我嘆了口氣，雖說(shuō)我已習(xí)慣這種找不到車的現(xiàn)象?？煽吹降罔F站邊一排接一排全新的共享單車，而在路的盡頭還有一堆共享單車：有的如中槍的士兵躺在地上;有的身殘志堅(jiān)，少胳膊少腿少脖子，卻仍東倒西歪地立著，在這時(shí)尚的廣場(chǎng)和地鐵站旁，這一堆“車山”竟有點(diǎn)像垃圾堆似的。
下了課，坐在回家的地鐵上，想著那堆成山的共享單車現(xiàn)在怎么樣了。被清理掉了嗎?或是有人修好了又舊物利用了嗎?我?guī)е苫笥謥?lái)到了那里，不出我所料，所有的壞車都被帶走了，只剩下整整齊齊兩排，剛放在這兒的新車，清一色竟全是小黃車。
現(xiàn)今，共享資源已是我們生活不可缺少的一部分了。從從前的共享書(shū)籍，到共享雨傘，共享單車，甚至還有共享汽車。
雖然人們剛發(fā)明它時(shí)是帶著環(huán)保，便捷的理念出發(fā)的，但現(xiàn)在這種過(guò)多的資源和商業(yè)機(jī)會(huì)使其有些得不償失了。拋開(kāi)單車的話題，有時(shí)就連圖書(shū)館讓人修養(yǎng)身心的書(shū)也因?yàn)椤爱a(chǎn)量過(guò)多”而成為一種問(wèn)題。學(xué)校里，不斷有同學(xué)向?qū)W校提出：學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)太少種類不夠豐富?；蚴怯袝r(shí)有同學(xué)在圖書(shū)上隨便寫(xiě)字，給書(shū)籍原本的意境做了破壞。
可我經(jīng)常去圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)，那里的書(shū)并不少，只不過(guò)有些種類的書(shū)不是同學(xué)所喜愛(ài)的。有時(shí)在書(shū)架的最頂端放一個(gè)月，一個(gè)學(xué)期甚至一年也無(wú)人問(wèn)津。而且要是真的身臨其境地閱讀是不會(huì)有心思亂涂亂寫(xiě)的。
那再回到單車的話題，也許古人說(shuō)得對(duì)，物以稀為貴。當(dāng)單車數(shù)量減少，人們才會(huì)懂得珍惜，多為他人著想。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)知道，“共享”是為了環(huán)保，便捷，不是隨意使用，破壞。
“共享”的時(shí)代中，有好有壞，但人們不能過(guò)度依賴共享，不知珍惜。