優(yōu)質(zhì)種植觀摩心得體會(匯總17篇)

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    通過心得體會的寫作可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),方便今后的借鑒。此外,要注意語言的地道性和準(zhǔn)確性,力求用簡潔明了的語言表達(dá)自己的理解和體會。以下是一些對于寫心得體會有幫助的指導(dǎo)和建議,供你參考學(xué)習(xí)。
    種植觀摩心得體會篇一
    第一段:引言(200字)
    近日,我有幸參加了一場有關(guān)種植養(yǎng)殖的觀摩活動,深受啟發(fā)與感受。這次活動讓我看到了自然界的神奇力量和農(nóng)田的變革之道,也進(jìn)一步了解到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)對人類生活的巨大貢獻(xiàn)。通過這次觀摩,我獲得了許多寶貴的心得體會,對農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景產(chǎn)生了更加樂觀的看法。
    第二段:農(nóng)田的美麗與奇跡(200字)
    觀摩活動中,我第一次見到了一片充滿生機(jī)的農(nóng)田,耕作育苗的全過程令人嘆為觀止。農(nóng)田里的春筍、蔬菜、水果都是那樣繁茂鮮嫩,給人以豁然開朗之感。這長度幾公里的農(nóng)田像是一幅宏大的畫卷,每一片土地都把美意和希望播撒其中,令人心馳神往。農(nóng)田不僅讓我們品嘗到了來自大地的饋贈,也展示了人與自然和諧共處的美好景象。
    第三段:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技創(chuàng)新(300字)
    觀摩活動還展示了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技給農(nóng)田帶來的奇跡。在這片農(nóng)田中,我真切感受到科技帶來的農(nóng)業(yè)變革。農(nóng)業(yè)機(jī)械的廣泛應(yīng)用讓耕作更加高效,自動化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)播種和噴灑,農(nóng)藥的使用也更加有針對性??萍紕?chuàng)新還推動了農(nóng)作物的品種改良,結(jié)合基因編輯技術(shù),使得農(nóng)作物抗病能力更強(qiáng),產(chǎn)量穩(wěn)定增加。觀摩活動中展示的智能溫室和水肥一體化技術(shù)更是讓我大開眼界,這些創(chuàng)新帶來的效益令人瞠目結(jié)舌。
    第四段:農(nóng)業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇(300字)
    隨著現(xiàn)代化程度的提升,許多農(nóng)村地區(qū)正面臨著人口流失和農(nóng)田荒廢的問題。這其中蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展機(jī)遇。農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化需求推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)的提升和完善,創(chuàng)造了無數(shù)就業(yè)機(jī)會。與此同時,新農(nóng)村建設(shè)也進(jìn)一步帶動了農(nóng)田的改造和農(nóng)戶的收入增加。當(dāng)?shù)卣谟^摩活動中宣傳了一系列政策扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展,這將對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的升級和農(nóng)民的生活改善帶來巨大的推動力。
    第五段:我對農(nóng)業(yè)未來發(fā)展的展望(200字)
    通過這次觀摩,我對農(nóng)業(yè)的未來發(fā)展充滿了信心?,F(xiàn)代科技的發(fā)展為農(nóng)田的高效管理和農(nóng)作物的優(yōu)化增產(chǎn)提供了有力支撐,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的完善和增加附加值的努力,將帶來更加廣闊的市場空間。隨著人們對于健康食品的需求日益增長,有機(jī)農(nóng)業(yè)和綠色農(nóng)業(yè)等新理念的涌現(xiàn)必將成為未來的一大發(fā)展方向。我對農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景充滿憧憬,期待未來能夠見證農(nóng)業(yè)更加現(xiàn)代化、高效化,給人類帶來更美好的生活。
    總結(jié):(送走主題)(100字)
    通過這次種植養(yǎng)殖觀摩活動,我與農(nóng)田真正接觸,深深感受到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的力量和農(nóng)業(yè)發(fā)展的巨大潛力。農(nóng)業(yè)不僅是國民經(jīng)濟(jì)的重要支撐,更是人類生活的基石。我希望能夠見證農(nóng)業(yè)的繁榮和進(jìn)步,為農(nóng)村的振興和農(nóng)民的致富貢獻(xiàn)自己的力量。
    種植觀摩心得體會篇二
    種植是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)之一,對于農(nóng)民來說,了解先進(jìn)的種植技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),可以提高產(chǎn)量、降低成本,創(chuàng)造更好的農(nóng)業(yè)效益。近日,我參加了一次觀摩種植活動,收獲頗豐,下面我將從選擇優(yōu)質(zhì)品種、科學(xué)施肥、病蟲害防治、科技應(yīng)用以及產(chǎn)業(yè)鏈延伸五個方面談?wù)勎业挠^摩種植心得體會。
    首先,選擇優(yōu)質(zhì)品種是種植成功的基礎(chǔ)。在觀摩中,我看到很多農(nóng)民選擇了抗病性強(qiáng)、產(chǎn)量高的優(yōu)質(zhì)種植品種,這樣不僅能夠降低病蟲害的發(fā)生,還能提高產(chǎn)量。例如,有的農(nóng)民種植蔬菜時選擇了抗病性強(qiáng)的品種,就能夠在病菌爆發(fā)的時候保持較高的產(chǎn)量,避免經(jīng)濟(jì)損失。
    其次,科學(xué)施肥是促進(jìn)作物健康生長的關(guān)鍵。觀摩中,我了解到不同作物對養(yǎng)分的需求有所不同,只有合理施肥才能滿足其生長需求,增加產(chǎn)量。例如,對于瓜果作物來說,底肥要深耕細(xì)作,追肥要均勻施放。此外,我還注意到一些農(nóng)民采用了有機(jī)肥料,不僅能改善土壤質(zhì)量,還能提高產(chǎn)品的品質(zhì)和安全性。
    第三,病蟲害防治是種植中的重要環(huán)節(jié)。觀摩中,我了解到不少農(nóng)民采用了生物防治的方法,如利用昆蟲的天敵來控制害蟲的繁殖,這樣既能夠減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,又能夠達(dá)到良好的防治效果。同時,一些農(nóng)民還采用輪作制度和合理的病蟲害防治措施來增加作物的抗病蟲能力,減少病蟲害的發(fā)生。
    第四,科技的應(yīng)用給農(nóng)業(yè)帶來了革命性的變化。觀摩中,我看到一些先進(jìn)的科技設(shè)備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,如智能化的水肥一體化控制系統(tǒng)、無人機(jī)測土施肥系統(tǒng)等。這些高科技設(shè)備的應(yīng)用,不僅提高了生產(chǎn)效率,降低了勞動成本,還能夠精確控制肥料用量,減少二次污染。
    最后,觀摩中我也得以了解到產(chǎn)業(yè)鏈延伸的重要性。一些農(nóng)民通過加工、包裝等措施,將農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行深加工,提高了附加值,增加了收入。例如,有的農(nóng)民將水果制作成果醬、果酒等產(chǎn)品,不僅能夠延長農(nóng)產(chǎn)品的保鮮期,還能夠提高產(chǎn)品的附加值和市場競爭力。
    通過觀摩種植活動,我深刻感受到了種植中的諸多要素和技術(shù),對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深入的認(rèn)識。我將積極應(yīng)用這些技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的生產(chǎn)能力,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時,我也期待未來能夠參加更多的觀摩活動,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的種植水平。
    種植觀摩心得體會篇三
    近年來,隨著人們對鄉(xiāng)村振興的重視,觀摩種植活動在全國范圍內(nèi)的農(nóng)村地區(qū)逐漸興起。這種活動為城市居民提供了了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀、親近土地的機(jī)會。在觀摩種植的過程中,我不僅學(xué)到了很多農(nóng)業(yè)知識,還深切感受到了農(nóng)民辛勤勞作的辛苦和農(nóng)村的美好。
    第二段:農(nóng)田的巧奪天工
    在觀摩種植活動中,我最先注意到的是農(nóng)民們對農(nóng)田的巧妙處理。他們精心設(shè)計(jì)排水系統(tǒng),合理利用土地資源,使農(nóng)田具備良好的通風(fēng)和排水條件,確保農(nóng)作物能夠獲得良好的生長環(huán)境。同時,他們還采用了耕種和播種機(jī)械設(shè)備,提高了工作效率,減少了人力勞動。這些農(nóng)田的巧奪天工讓我深受啟發(fā),也產(chǎn)生了對農(nóng)民智慧的敬佩之情。
    第三段:農(nóng)作物種植的科學(xué)性
    在觀摩種植的過程中,我對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的科學(xué)性有了更深入的了解。農(nóng)民們根據(jù)不同作物的需求,進(jìn)行科學(xué)合理的種植管理。他們掌握了合理的施肥方法和病蟲害防治技術(shù),保證了作物的健康生長。同時,他們還靈活運(yùn)用質(zhì)量優(yōu)良的種子和現(xiàn)代化的農(nóng)藥、肥料等農(nóng)業(yè)技術(shù),使作物產(chǎn)量和品質(zhì)得到了有效提升。這些科學(xué)種植技術(shù)的運(yùn)用,讓我深感農(nóng)民們在努力追求高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品上所付出的辛勤努力。
    第四段:農(nóng)民的辛勤付出
    觀摩種植活動讓我深刻感受到了農(nóng)民辛勤付出的艱辛。農(nóng)民們每天清晨第一縷陽光尚未升起時,就已經(jīng)開始了農(nóng)活,日復(fù)一日地辛勤勞作,甚至連周末和節(jié)假日都沒有休息。他們不怕風(fēng)雨、不懼辛勞,專注于耕地、種植、收獲,為城市居民提供了優(yōu)質(zhì)安全的農(nóng)產(chǎn)品。農(nóng)民的辛勤付出讓我深感敬佩,也更加堅(jiān)定了支持農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的決心。
    第五段:農(nóng)村風(fēng)景的美麗與寧靜
    在觀摩種植活動中,我還發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村的美麗和寧靜。遠(yuǎn)離城市的喧囂與浮躁,在農(nóng)田間,我感受到了大自然的純凈與和諧。農(nóng)村樸實(shí)的民風(fēng)民俗,寧靜的村莊風(fēng)光,讓我仿佛回到了大自然的懷抱,忘卻了生活中的喧囂和紛擾。在農(nóng)田中觀摩種植,我真切體會到了農(nóng)業(yè)文明的美麗與農(nóng)耕文化的底蘊(yùn)。
    結(jié)尾段:總結(jié)感受
    通過觀摩種植活動,我不僅學(xué)到了豐富的農(nóng)業(yè)知識,還深入了解了農(nóng)民的辛勤勞作和農(nóng)村的美好。農(nóng)田的巧奪天工、農(nóng)作物種植的科學(xué)性、農(nóng)民的辛勤付出以及農(nóng)村風(fēng)景的美麗與寧靜,讓我對農(nóng)村農(nóng)業(yè)充滿了敬意。作為城市居民,我們應(yīng)該更加重視農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展,支持農(nóng)民的辛勤勞作,共同努力構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村體系,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。
    種植觀摩心得體會篇四
    近日,我有幸參加了一次農(nóng)業(yè)種植技術(shù)觀摩活動。通過觀摩和交流,我對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)有了更深入的了解,并從中獲得了許多啟發(fā)和體會。
    在觀摩中,我首先對先進(jìn)的種植技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)已不再是傳統(tǒng)的手工種植,而是運(yùn)用了許多智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)。比如,現(xiàn)在的農(nóng)田利用率大大提高,通過引進(jìn)節(jié)水灌溉和滴灌技術(shù),有效減少了農(nóng)藥和化肥的使用量,提高了水分利用效率。此外,利用遙感技術(shù)可以對植物生長進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)控,從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)施肥和病蟲害的防治。這些技術(shù)的引進(jìn)有效降低了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)成本,提高了農(nóng)田產(chǎn)量,也為農(nóng)民增加了收入。
    觀摩活動中,我還深刻認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)中,注重農(nóng)業(yè)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。例如,采用了植被護(hù)坡技術(shù),有效防止了水土流失和塵土飛揚(yáng);應(yīng)用了農(nóng)田連作障礙解決技術(shù),通過合理輪作和間作方式,降低了土壤中有害物質(zhì)的積累,提高了營養(yǎng)元素的利用率。這些種植技術(shù)的應(yīng)用有效減少了農(nóng)業(yè)對生態(tài)環(huán)境的破壞,保護(hù)了水源、土壤和空氣,為人們提供了更加安全、健康的農(nóng)產(chǎn)品。
    觀摩活動中,我還深刻體會到了農(nóng)民的辛勤勞動與智慧。農(nóng)民們在農(nóng)田里辛勤勞作,恪守著觀摩隊(duì)員們贊嘆不已的農(nóng)田規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)管理。農(nóng)民們熟練地使用農(nóng)業(yè)機(jī)械和現(xiàn)代化農(nóng)具,不僅提高了勞動力的利用效率,也減輕了他們的勞動強(qiáng)度。同時,農(nóng)民通過不斷學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐,不斷改善種植技術(shù),使得農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平不斷提高。他們的智慧和勤勞為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了重要力量。
    觀摩活動還讓我了解到農(nóng)村發(fā)展的重要性?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展離不開農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的改善和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。通過觀摩,我發(fā)現(xiàn)一些地方政府對農(nóng)業(yè)的支持和農(nóng)村的建設(shè)做了大量工作,使得農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施逐漸完善,生活條件得到了提高。此外,一些地方政府還鼓勵農(nóng)民通過發(fā)展農(nóng)村合作社、農(nóng)業(yè)合作社等形式,引導(dǎo)農(nóng)民走集約化、規(guī)?;霓r(nóng)業(yè)發(fā)展道路。因此,我們每個人都應(yīng)該重視農(nóng)村發(fā)展,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
    通過這次觀摩,我深刻認(rèn)識到了種植技術(shù)的重要性,以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民幸福生活的意義。我將學(xué)習(xí)先進(jìn)的種植技術(shù),爭取將其運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中,為推動我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。同時,我也將積極倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境、推動農(nóng)村發(fā)展,為農(nóng)民增加收入、提高生活質(zhì)量而努力奮斗。種植技術(shù)觀摩活動的收獲和體會將激勵我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為農(nóng)民利益、農(nóng)業(yè)發(fā)展和國家繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
    種植觀摩心得體會篇五
    近年來,隨著氣候變暖和環(huán)境污染的加劇,溫室種植逐漸成為一種重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。溫棚種植不僅可以延長種植季節(jié),提高作物產(chǎn)量,還能夠保護(hù)植物免受自然災(zāi)害的侵襲。最近,我參加了一次觀摩溫棚種植的活動,親身體驗(yàn)了溫棚種植的種種特點(diǎn),讓我對于這種未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展形式有了更深刻的認(rèn)識。
    第二段:溫室環(huán)境提供了有利于植物生長的條件
    在溫棚中,溫度、濕度、光照和二氧化碳濃度等環(huán)境因素都可以精確控制,為植物的生長提供了絕佳的條件。無論是寒冬還是酷暑,溫棚中的作物都能夠獲得穩(wěn)定的溫度;濕度可以通過加濕或通風(fēng)的方式進(jìn)行調(diào)節(jié),保持適宜的空氣濕度;充足的陽光可以通過透明的溫室材料照射到植物上,提供光合作用所需的能量;溫室內(nèi)可以通過控制二氧化碳濃度,增加植物所需的碳源。這些因素的完美結(jié)合,使得溫棚中的作物生長更加健康、高效。
    第三段:溫棚種植節(jié)約資源,減少污染
    相對于傳統(tǒng)的農(nóng)田種植方式,溫棚種植具有更多的優(yōu)勢。首先,溫棚中的水資源可以循環(huán)利用,不會像農(nóng)田灌溉一樣造成大量的水資源浪費(fèi)。有的溫棚甚至采用雨水收集系統(tǒng),將雨水儲存起來供給植物使用,減少對自來水的依賴。其次,溫室內(nèi)的作物在環(huán)境受控的條件下,對農(nóng)藥和化肥的需求大大降低。由于溫棚內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)相對封閉,不會像農(nóng)田那樣受到蟲害、雜草的嚴(yán)重侵?jǐn)_,大大減少了農(nóng)藥的使用量。這樣一來,溫棚種植不僅節(jié)約了資源,還減少了環(huán)境污染的產(chǎn)生。
    第四段:溫棚種植具有更好的產(chǎn)品品質(zhì)和可持續(xù)性
    在溫棚中種植的作物,由于受到環(huán)境因素的精確控制,能夠保持較高的品質(zhì)。例如,番茄在溫棚中生長,不會受到雨水的沖刷,果實(shí)表皮更加光滑,口感更好;蔬菜在溫室中生長,可以避免受到害蟲的干擾,所以其品質(zhì)更加純正。此外,溫棚種植還能夠滿足人們對于“四季如春”的需求,使得夏季的蔬菜、水果等在冬季也能夠供應(yīng)市場,滿足人們對于多樣化食品的需求。這種可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,將成為未來農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)的重要途徑。
    第五段:結(jié)尾總結(jié)
    通過觀摩溫棚種植,我深切感受到了溫棚種植的優(yōu)勢和潛力。溫室環(huán)境提供了適宜的生長條件,節(jié)約了資源,減少了環(huán)境污染。溫棚種植的作物品質(zhì)更好,可持續(xù)性更強(qiáng)。未來,隨著科技的發(fā)展和人們對環(huán)境保護(hù)的更加重視,溫棚種植必將成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢,為人們提供更加安全、健康和豐富的農(nóng)產(chǎn)品。
    種植觀摩心得體會篇六
    近日,我和一群志同道合的朋友去了一家知名的農(nóng)場參觀觀摩,并參與了一場關(guān)于種植技術(shù)的培訓(xùn)。在這次經(jīng)歷中,我深深感受到了農(nóng)業(yè)的重要性,也收獲了一些富有啟發(fā)性的體會。
    首先,這次觀摩給了我一個機(jī)會認(rèn)識并了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)營模式。通過參觀農(nóng)場,我了解到現(xiàn)代農(nóng)場已經(jīng)摒棄了傳統(tǒng)的人工操作,而是采用了自動化和科技化的種植手段,這不僅提高了農(nóng)作物的生長效率,也降低了運(yùn)營成本。例如,農(nóng)場采用了智能溫室,通過監(jiān)測溫度、濕度和光照等數(shù)據(jù)來為農(nóng)作物創(chuàng)造最適宜的生長環(huán)境。此外,他們還使用了無人駕駛機(jī)器人來進(jìn)行雜草的清除和農(nóng)藥的噴灑。這些先進(jìn)的技術(shù)讓我深感農(nóng)業(yè)不再是一個手工勞動密集型的產(chǎn)業(yè),而是向著數(shù)字化、智能化的方向發(fā)展。
    其次,觀摩讓我對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性有了更深刻的認(rèn)識。在參觀過程中,農(nóng)場的經(jīng)理向我們詳細(xì)介紹了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)和相關(guān)風(fēng)險。我發(fā)現(xiàn),農(nóng)作物的生長不僅僅需要適宜的氣候和土壤條件,還需要注意病蟲害的防治、施肥和灌溉的合理運(yùn)用等。如果其中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就可能導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn)甚至全軍覆沒。這讓我意識到,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定性和可持續(xù)性是農(nóng)民們?nèi)找古Φ哪繕?biāo),他們需要面對的挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比我們想象的要多得多。
    除此之外,觀摩還讓我感受到農(nóng)場主的熱情和專業(yè)素養(yǎng)。在農(nóng)場的培訓(xùn)課程中,農(nóng)場主向我們介紹了種植技術(shù)的最新進(jìn)展,并分享了自己多年來的經(jīng)驗(yàn)和心得。他耐心地回答了我們的問題,還親手示范了種植技巧。通過與農(nóng)場主的交流,我感受到他們對農(nóng)業(yè)的熱愛和專注,他們對待每一株植物都像對待自己的孩子一樣認(rèn)真。這讓我深為感動,也讓我明白只有真正熱愛農(nóng)業(yè)并專注于其中,才能取得較好的效果。
    最后,觀摩讓我深刻領(lǐng)悟到農(nóng)業(yè)對人類生存和發(fā)展的重要性。農(nóng)業(yè)是人類最早的生產(chǎn)方式,也是人類賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有糧食,就無法維持人類的生活。農(nóng)業(yè)不僅能為我們提供充足的食物,還能保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,甚至成為改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境和扶貧政策的重要手段。只有我們從根本上理解并重視農(nóng)業(yè)的價值,才能更好地推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展,為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    總之,通過這次種植觀摩活動,我對農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識,也對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的技術(shù)和經(jīng)營模式有了更多了解。我深感農(nóng)民是我們生活中最值得尊敬和感激的人群之一,他們辛勤勞作,將大地變?yōu)樨S饒的家園。我也對自己的飲食有了更多的思考,決心更加珍惜糧食,支持本地農(nóng)產(chǎn)品,并積極參與農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    種植觀摩心得體會篇七
    近年來,種植養(yǎng)殖觀摩已成為一種新興的旅游方式,許多人通過觀摩來了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。我有幸參與了一次種植養(yǎng)殖觀摩活動,整個過程令我受益匪淺。在這次觀摩中,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于種植養(yǎng)殖的知識,還深刻體會到了農(nóng)業(yè)的重要性和可持續(xù)發(fā)展的重要性。以下將從觀摩的全過程、種植養(yǎng)殖的現(xiàn)狀、創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展等方面談?wù)勎业男牡皿w會。
    首先,觀摩的全過程給了我極大的震撼。我們參觀了一家規(guī)模較大的農(nóng)田種植基地,感受到了其生產(chǎn)線的高效和自動化。從播種、澆灌到收割,整個過程幾乎都是由機(jī)械設(shè)備完成的,節(jié)省了大量人力資源,也減少了對環(huán)境的影響。觀摩中我還了解到,現(xiàn)代化種植養(yǎng)殖使用了大量的科技手段,比如遠(yuǎn)程監(jiān)測、智能控制等,這些技術(shù)的使用不僅提高了生產(chǎn)效率,也有助于減少農(nóng)藥、化肥等的使用,對環(huán)境的污染程度也大大減少。
    其次,觀摩讓我對種植養(yǎng)殖的現(xiàn)狀有了更深刻的了解。農(nóng)田不再是那片默默辛勤的土地,而是一個現(xiàn)代化的工廠。以往傳統(tǒng)的種植養(yǎng)殖方式已逐漸被工業(yè)化、規(guī)?;纳a(chǎn)方式所代替。這在一定程度上提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和品質(zhì),但也存在一些問題。比如,對土地的過度開墾和過度耕作導(dǎo)致土壤質(zhì)量下降,病蟲害頻繁發(fā)生等。這使我意識到在農(nóng)業(yè)發(fā)展中,應(yīng)該注重保護(hù)土地資源,合理利用土壤養(yǎng)分,以及開展有機(jī)農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)等,以保證農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和健康。
    此外,觀摩也讓我認(rèn)識到創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重要性。不僅要在技術(shù)上不斷創(chuàng)新,更要在管理和經(jīng)營模式上進(jìn)行創(chuàng)新。例如,觀摩中我們了解到一些農(nóng)場運(yùn)用了“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,將種植和銷售直接聯(lián)系起來,通過電商平臺和社交媒體來宣傳和銷售農(nóng)產(chǎn)品。這種創(chuàng)新模式不僅減少了中間環(huán)節(jié),提高了經(jīng)濟(jì)效益,還使消費(fèi)者能夠更直接地了解農(nóng)產(chǎn)品的來源和質(zhì)量。創(chuàng)新還涉及到新的種植技術(shù)和種植品種的引進(jìn)。例如,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出抗病蟲害的新品種,提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,解決了一些糧食短缺的問題。
    最后,觀摩也讓我深刻理解到農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅要滿足人們的食品需求,還要保護(hù)環(huán)境和生態(tài)平衡。觀摩中我看到了許多農(nóng)場采用了可再生能源、水循環(huán)利用、有機(jī)肥料等環(huán)保技術(shù),以減少對環(huán)境的污染和資源的浪費(fèi)。我也認(rèn)識到保護(hù)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對于農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性。只有保護(hù)好土地、水源、植物和動物,才能保持農(nóng)田的生產(chǎn)力,并給后代留下更好的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)。
    總之,這次種植養(yǎng)殖觀摩活動給了我很多的收獲和啟示。我不僅學(xué)到了許多與種植養(yǎng)殖相關(guān)的知識,也更加深入地了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。通過觀摩,我看到了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和科技化帶來的效益,也看到了需要解決的問題和可持續(xù)發(fā)展的迫切性。我相信,在國家的政策和社會的重視下,未來的農(nóng)業(yè)將會邁向更加環(huán)保、高效、可持續(xù)的方向,為人們提供更多優(yōu)質(zhì)的食品和農(nóng)產(chǎn)品。
    種植觀摩心得體會篇八
    上周我有幸在縣南小有幸參加了“高效課堂”教學(xué)觀摩活動,在短短的一天時間里聽了6位老師的高效數(shù)學(xué)課,幾位師的精彩課堂,令我們耳目一新。在整個教學(xué)過程中,每位老師所設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)都很新穎、恰當(dāng)、合理、平實(shí),現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)和老師優(yōu)美幽默的語言,更是給課堂增添了活力,并激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時,在老師的不斷引導(dǎo)和激勵中,學(xué)生通過自主探索、不斷獲得新的知識,培養(yǎng)了各種能力,從而也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。并且每位老師在引領(lǐng)學(xué)生探究知識的同時,注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透,這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。下面我來談一些自己的粗淺的體會。
    注意課前與學(xué)生的溝通,采取玩游戲、聊天等各種形式的師生互動。消除了學(xué)生的緊張情緒,拉近了師生間的距離,減輕課堂學(xué)習(xí)的枯燥感。從中我發(fā)現(xiàn),有效的課前熱身是調(diào)動孩子積極性的必備條件。
    這次競賽課跟以往不同,以前的公開課在我眼里大部分是非?!盁狒[”的,掌聲、贊揚(yáng)聲、小組合作討論聲,游戲高興地叫喊聲,真是“聲聲入耳”。而這次的課堂去掉了很多浮躁、形式上的東西,安靜了很多,讓我真正體會到數(shù)學(xué)課堂的真實(shí)性、樸實(shí)性!
    數(shù)學(xué)課堂要體現(xiàn)數(shù)學(xué)味道,但是以往的.課堂上,某些老師為了迎合“時尚”,盲目地在教學(xué)過程中加入大量生活、自然科學(xué)等方面的知識,一節(jié)課下來,學(xué)生不知這節(jié)課到底是什么課,但這次的課堂卻體現(xiàn)了數(shù)學(xué)應(yīng)有的味道,具體表現(xiàn)在兩個方面:
    一是從導(dǎo)入上看,老師們設(shè)計(jì)的情境各有特色,有的開門見山;有的直觀、形象;有的生動、有趣;有的巧設(shè)鋪墊,每一節(jié)課的情境創(chuàng)設(shè)都讓我們品出了數(shù)學(xué)獨(dú)有的味道。
    二是重視數(shù)學(xué)語言表達(dá),一方面教師語言簡潔精煉,言簡意賅,另一方面重視培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)語言表達(dá)各種信息,并注意規(guī)范學(xué)生的語言。
    小組合作學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),簡單說就是“1+12”,合作學(xué)習(xí)使學(xué)生有了主動參與學(xué)習(xí)的機(jī)會,合作小組為每一個學(xué)生創(chuàng)造了一個彼此交流、各展所長、互相幫助、互相彌補(bǔ)、共同學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍。把學(xué)生獨(dú)立思考說成是一種封閉的弧軍備戰(zhàn),是一種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。大多時候公開課為了迎合課改的精神,一些老師把小組合作學(xué)習(xí)看成課堂教學(xué)中不可缺少的一個環(huán)節(jié),認(rèn)為課堂上有了小組合作就有了高效意識,就是一種開放的充滿活力的課堂,但是隨著我們不斷得探索,發(fā)現(xiàn)在小組合作學(xué)習(xí)中存在很多的問題,很多小組合作都是停留在小組討論式的合作學(xué)習(xí),而且較大部分停留在形式上。而這次幾位老師很好的處理了獨(dú)立思考與小組合作間的關(guān)系,靈活運(yùn)用發(fā)揮最佳效果。其實(shí),小組合作與學(xué)生獨(dú)立思考并不是相排斥的,而是相互依存的。
    為了充分體現(xiàn)“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念,有的老師在課堂上一味的表揚(yáng)學(xué)生,讓學(xué)生對表揚(yáng)麻木了,面對老師的表揚(yáng)無動于衷;有的老師對于學(xué)生在課堂上不認(rèn)真聽課,不投入到活動中去,“不敢”去直接或間接地批評他們等等的現(xiàn)象。于是,在一些公開課的課堂上,就成了調(diào)皮學(xué)生們自由馳騁的天地。但是,在這次活動中,老師們看到在表揚(yáng)鼓勵學(xué)生們的同時,并沒有放任自流,而是成為他們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,要求他們認(rèn)真看,仔細(xì)傾聽,積極發(fā)言,隨時掌握課堂中的各種信息,并且考慮下一步要如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),及時糾正學(xué)生出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)方法。
    7月3日安定區(qū)高效課堂建設(shè)觀摩研討會在我校隆重舉行。此次活動,共吸引了來自全區(qū)所學(xué)校80多名校長及骨干教師前來我校參觀交流。對我們坪塬中學(xué)來說,這次觀摩會既是教育局各級領(lǐng)導(dǎo)對我校高效課堂教學(xué)的充分肯定,同時也為我校搭建了一個教育教學(xué)展示成果與交流經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)平臺。這是一學(xué)期我校高效課堂教學(xué)成果的集中展現(xiàn)?;顒訌纳衔绨它c(diǎn)半開始一直持續(xù)到下午五點(diǎn)半。首先是七節(jié)高效課堂示范課,緊接著是大課間活動,下午一點(diǎn)是精彩三十分,主要是文藝節(jié)目展示。從下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半是各校的經(jīng)驗(yàn)交流會。
    種植觀摩心得體會篇九
    一年生草花是指從播種、生長、開花、結(jié)實(shí)到老化死亡,壽命在一年之內(nèi)的草本花卉。在華南地區(qū)大多數(shù)屬一年生草花,二年生草花在平地不易開花。一年生草花栽培期短,通常在2—6個月內(nèi)開花,開花結(jié)實(shí)后就會自然死亡,如三色堇、百日草、雞冠花、一串紅、孔雀草、大波斯菊、金盞菊等。
    一年生草花均屬陽性植物,栽培地點(diǎn)必須有充足的陽光,才能正常成長開花,若日照不足,易導(dǎo)致生育不良,徒長而不易開花。
    一年行草花壽命雖短,但開花明艷嬌美,可作盆栽、切花或花壇美化,在景觀應(yīng)用上可按季節(jié)的交替更換種類,帶給人們清新、艷麗、壯觀的視覺享受。
    宿根草花又稱為多年生草花,泛指在宿根性草本植物中,開花美麗,以觀花為主的多年生草本花卉。
    宿根草花的壽命可以延續(xù)許多年,它不論地上部是否已開花、結(jié)實(shí),地下部仍然保持生命,第二年可以再萌芽生長,再開花,如非洲鳳仙花、菊花、非洲菊、觀賞鳳梨類、射干、非洲紫羅蘭、天堂鳥、炮竹紅等。
    宿根草花在觀賞用途上,可以用來布置庭園花壇,也可以盆栽或作切花及插花材料,尤其在插花材料中,宿根性草花是花材的主要來源,如菊花、康乃馨、花燭、滿天星、非洲菊、天堂鳥、星辰花等均是重要的花材。
    宿根草花有喜好光照充足的陽性植物,也有喜愛在散漫柔和光照下生長的陰性植物。季節(jié)性的溫度變化及日照的長短,對宿根草花的成長及開花影響極為明顯,必須適進(jìn)加以管理,才能順利開花。
    宿根草花以觀花為主,可盆栽或布置庭園、作花材,對于居家環(huán)境綠化、美化及人們的身心調(diào)劑均有莫大的助益與貢獻(xiàn)。
    蔓性植物又稱為蔓生植物或藤本植物,指植物的莖、枝干容易伸長而不能獨(dú)立,必須依靠其卷須或蔓莖的`纏繞、攀附,甚至匍匐地面才能正常生長者,其中包括草本蔓性植物及木本蔓性植物,分為攀緣性藤本,如瓜類、薜荔、地錦等具有卷須或不定氣根,能卷纏他物生長。纏繞性藤本,如牽?;?、木玫瑰魚黃草、多花黑鰻藤、忍冬等,其莖能纏繞他物生長。匍匐性藤本,如馬鞍藤、蔓黃金菊等,莖蔓能橫臥地面生長,與地面接觸之處易發(fā)根。蔓性灌木類,如九重葛、茉莉花、云南黃素馨、光耀藤等,植物原為灌木,但枝條伸長后呈半蔓性或蔓藤狀,可獨(dú)立生長或依附他物生長。
    蔓性植物在景觀上可用于花廊、花架、籬墻、陰棚美化或盆栽等,其莖蔓攀緣棚架后能開花供觀賞,棚架底下形成一片陰涼空間,可供休憩,其用途較特殊。
    球根花卉在宿根性多年生草本花卉中,根莖特別肥大,成塊狀或球狀,可儲存養(yǎng)分供發(fā)芽開花者稱為“球根花卉”。依肥大的形態(tài)及部位的不同,可分為鱗莖(如百合、朱頂戲、水仙、網(wǎng)球花)、球莖(如唐菖蒲、番紅花、小蒼蘭)、塊莖(如大巖桐、彩葉芋、長筒花)、塊根(如大麗菊、嘉蘭)、根莖(如美人蕉、紅姜花)等。
    球根花卉根據(jù)生長原產(chǎn)地不同,可分為溫帶性或熱帶性品種。溫帶性品種喜好冷涼(如郁金香、風(fēng)信子、水仙類等),華南地區(qū)不易培養(yǎng)開花球、每年均由外地進(jìn)口球根,經(jīng)短期培養(yǎng)而開花。熱帶性品種(如晚香玉、網(wǎng)球花、美人蕉)在華南全年生長良好。
    球根花卉的生長周期均有一個共同的長期抗旱習(xí)性――休眠。休眠期長短因品種而異,約30—90天,休眠時莖葉枯黃萎凋死亡,將養(yǎng)分大量貯藏于地下球根中,但有些品種在休眠期中僅停止生育,并無明顯的枯死現(xiàn)象(如朱頂紅、蔥蘭、紫嬌花等)。在栽培上為縮短休眠期,促使開花整齊,常采用低溫冷藏法,打破球根休眠。
    種植觀摩心得體會篇十
    我是一位名副其實(shí)的的農(nóng)民———城市里的農(nóng)民———熱愛種植。
    如果你也是城市里的農(nóng)民,并且和本人一樣熱愛種植,不防在此交流交流。
    家中的陽臺隨處可見我心愛的花草樹木,可以用花開滿陽臺,鮮花滿目,碩果累累!我喜歡早晨醒來時影入眼簾的是自己栽種的花花草草,青綠青綠的景象令人心曠神怡!
    能把一粒種子種植成———一棵幼苗———到綠樹成蔭———開花———結(jié)果———豐收,那你一定是位有愛心,有上進(jìn)心,有責(zé)任心的人,種植多年所得出的結(jié)論。
    種植和培育孩子可以相提并論,種植也需要細(xì)心呵護(hù),耐心栽培。好的孩子就如一棵好的苗子,都是自幼栽培,沒有過份的溺愛,耐心的教育,孩子成才在望!
    要測試你能否教育好你的孩子,先來學(xué)學(xué)種植吧!
    種植觀摩心得體會篇十一
    十二月中旬,我有幸參加了名師觀摩活動。這次學(xué)習(xí)機(jī)會既難得又寶貴,我認(rèn)真對待這次聽課學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過后,感想頗深,我深感自己功力不足的同時,更被名師的不斷創(chuàng)新探索的工作精神所折服。她們真的是,用心在培養(yǎng)孩子們。
    上午我們觀摩到名師四節(jié)教學(xué)活動,讓我們感受和學(xué)習(xí)到了上海名師的風(fēng)采,名師組織的小班數(shù)學(xué)活動:《小藍(lán)和小黃》,讓我又一次感受到老師的語言的魅力,師幼互動達(dá)到完美的程度。此節(jié)課的創(chuàng)意不錯,簡單直觀的課件,非常的形象,活動中穿插有趣的游戲,增添了活動的'效果。老師以其嚴(yán)謹(jǐn)周密的語言折服了在場所有的老師,在她的活動中沒有一句多余的話語,每一句話都有目的性,都有其存在的價值,充分體現(xiàn)了教學(xué)的有效性和有趣性,學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒生活經(jīng)驗(yàn)緊密相連,充分調(diào)動了幼兒的積極性,綜合了科學(xué)、社會、藝術(shù)等方面的內(nèi)容,顯示了數(shù)字的好玩和美麗。
    觀摩何潔老師的情景閱讀活動《誰也別嘲笑獅子》《一根羽毛都不能動》,給我感受最深的是:平易近人,和孩子們的關(guān)系特別親切,上課真的很輕松,不僅她上課輕松,得心應(yīng)手,而且我們觀看者的心態(tài)也是很輕松的,讓人感到特別的自然,她組織的活動讓我第一次品味到繪本的情景閱讀,它內(nèi)容廣泛,不僅僅是語言的學(xué)習(xí)和作品的欣賞,而且還容納了數(shù)字經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)、社會等多方面的內(nèi)容,讓幼兒在欣賞圖畫內(nèi)容的同時快樂、有興趣的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),感受到繪本的情趣。
    期待著自己的行動和理念的變化!
    種植觀摩心得體會篇十二
    通過對兩位骨干教師的課堂的觀摩學(xué)習(xí),我收益甚高。兩位老師理論基礎(chǔ)扎實(shí),授課有條有理,通俗易懂。王老師授課時聲音洪亮,重點(diǎn)突出,分析絲絲入扣。張老師的課堂由淺入深,學(xué)生活動豐富,調(diào)動了學(xué)生的積極性,使學(xué)生沉浸在數(shù)學(xué)的世界中。通過觀摩課,我深深體會到教師的真正本領(lǐng),主要不是在于講授知識,而在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機(jī),喚起學(xué)生的求知欲,讓他們主動地參與到教學(xué)全過程中。
    在張老師的《正弦函數(shù)的圖像》一課中,張老師先由三張生活中的圖片引入,讓學(xué)生在熟悉的情境中去學(xué)習(xí),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。因此在教學(xué)中我們應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容的特點(diǎn)和需要,學(xué)會用生動形象的語言加圖片引入,引導(dǎo)學(xué)生置身于故事情景中,積極主動的參與教學(xué)活動。把理性的傳授與聲、色、形等融為一體,形成生動、活潑、高效的課堂教學(xué)情境,這樣也能促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)揮,從而達(dá)到事半功倍的效果。
    第二,教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變和課堂形式的多樣化。在這次觀摩課中,的一個特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,教師不在是單一的知識傳授者,而是突破了傳統(tǒng)的講授法和練習(xí)法為主的課堂教學(xué),綜合運(yùn)用了觀察法、討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法,培養(yǎng)了學(xué)生各個方面的思維能力和實(shí)踐操作能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了課堂效果。在教學(xué)中,老師與學(xué)生真實(shí)的交流,不再是單純的'教師教、學(xué)生學(xué),而是一個統(tǒng)一體。
    在課堂教學(xué)過程中,注重讓學(xué)生成為課堂的主人,師者僅僅起到穿針引線的作用,引導(dǎo)學(xué)生主動思考,合作探究。如此學(xué)生才能抒發(fā)己見,提高積極性,主動的表達(dá)。兩位老師在教學(xué)中都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,都很有耐性的對學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo),充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。
    多樣的信息技術(shù)為教學(xué)導(dǎo)航。兩位老師的準(zhǔn)備了生動、精美的多媒體課件,制作水平高,使用效果好,無論從課題材料的搜集上還是從視聽效果上,都非常富有創(chuàng)意,其中張老師的課堂還運(yùn)用了投影及微課多種多媒體手段相結(jié)合,活躍了課堂氣氛,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    通過這次觀摩活動,讓我找到了自己與優(yōu)提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師而更加努力。
    種植觀摩心得體會篇十三
    20xx年12月5日至11日,我受地區(qū)農(nóng)委的委派,赴山東省壽光市委黨校接受農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化相關(guān)知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)是由貴州省委組織部主辦、壽光市委黨校承辦的貴州省第十五期(畢節(jié))黨員干部農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)班。
    開班儀式上,壽光市委組織部副部長孫樂親臨現(xiàn)場全面介紹了壽光市的自然地貌和經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的做法等內(nèi)容,并勉勵全體學(xué)員勤學(xué)好問、轉(zhuǎn)變理念,以便回去后能夠?yàn)榧亦l(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展多做貢獻(xiàn)。培訓(xùn)期間,壽光市委黨校紀(jì)委書記張-林峰全面介紹了壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的形成與發(fā)展,農(nóng)學(xué)博士刁家連作了《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的問題與對策》,科協(xié)黨組書記呂學(xué)森作了《特色產(chǎn)業(yè)鎮(zhèn)扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的做法》等講座;全體學(xué)員現(xiàn)場參觀了中國特色經(jīng)濟(jì)村––—三元朱村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況、山東省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)––—中國·壽光農(nóng)產(chǎn)品物流園、壽光市場高科技蔬菜示范園、紀(jì)臺鎮(zhèn)茄子生產(chǎn)基地、化龍鎮(zhèn)胡蘿卜生產(chǎn)基地、古城街道西紅柿生產(chǎn)基地、硯祥有機(jī)蔬菜生產(chǎn)基地、稻田鎮(zhèn)黃瓜生產(chǎn)專業(yè)村(馬家村)、國際優(yōu)良品種推廣基地––—南澳綠亨、壽光市欣欣種苗有限公司生產(chǎn)基地、畝產(chǎn)萬斤大棚桃“一邊倒”種植技術(shù)推廣基地。
    通過培訓(xùn),使我拓寬了加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的眼界?,F(xiàn)結(jié)合我區(qū)區(qū)情,特提出加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的幾點(diǎn)建議:
    農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展不是某個人、某個單位的事,它需要“全民動員、共同參與,目標(biāo)一致、分工協(xié)調(diào),各盡所能、忘我工作”,這樣才能確保農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作不走過嘗取得實(shí)效,并最終造福農(nóng)民群眾,推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
    為了確保農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作取得實(shí)效,地委、行署在科學(xué)分析我區(qū)區(qū)情的情況下,提出了堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在穩(wěn)定烤煙、馬鈴薯、油菜等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,突出推進(jìn)生態(tài)畜牧業(yè)、核桃、蔬菜、中藥材、有機(jī)茶葉、精品果業(yè)、小雜糧為重點(diǎn)的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體思路,相繼出臺了《關(guān)于加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展若干政策的意見》(畢地黨發(fā)[20xx]6號)、《關(guān)于特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的意見》(畢地黨發(fā)[20xx]12號)、《關(guān)于實(shí)施“三萬”農(nóng)業(yè)示范工程推進(jìn)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的意見》(畢地黨發(fā)[20xx]13號)、《關(guān)于大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織化水平的意見》(畢地黨發(fā)[20xx]19號)、《關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)促進(jìn)土地規(guī)模經(jīng)營的意見》(畢署發(fā)[20xx]3號)等一系列抓好全區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的政策措施,并全面啟動“3321”工程和“三萬”農(nóng)業(yè)示范工程,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展納入對各縣(市、區(qū))年度目標(biāo)考核內(nèi)容,從而保障了我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作能夠起好步、得民心。然而,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作能否取得實(shí)效是決定其可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,這就需要各(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組必需因地制宜,選擇適宜發(fā)展的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)予以重點(diǎn)發(fā)展,并在工作中充分挖掘亮點(diǎn)、形成規(guī)模、形成特色。如:畢節(jié)以發(fā)展城郊休閑觀光農(nóng)業(yè)和菜藍(lán)子工程建設(shè)為重點(diǎn),大方以發(fā)展辣椒產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),黔西以發(fā)展農(nóng)業(yè)陽臺文化和夏秋蔬菜產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),金沙縣以發(fā)展茶葉和油菜產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),織金以發(fā)展竹蓀為主的食用菌產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),納雍以發(fā)展有機(jī)茶產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),威寧以發(fā)展馬鈴薯、生態(tài)畜牧業(yè)和夏秋蔬菜產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),赫章以發(fā)展核桃和中藥材產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),百管委以發(fā)展旅游觀光經(jīng)果林為重點(diǎn);赫章縣平山鄉(xiāng)、河鎮(zhèn)鄉(xiāng)重點(diǎn)發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè),畢節(jié)市生機(jī)鄉(xiāng)、金沙縣后山鄉(xiāng)重點(diǎn)發(fā)展業(yè)特色養(yǎng)殖業(yè),威寧縣草海鎮(zhèn)鴨子塘村、大方縣達(dá)溪鎮(zhèn)冷底村重點(diǎn)發(fā)展夏秋蔬菜產(chǎn)業(yè),納雍縣姑開鄉(xiāng)、金沙縣清池鎮(zhèn)、大方縣貓場鎮(zhèn)重點(diǎn)發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè),威寧縣雪山鎮(zhèn)、納雍縣雍熙鎮(zhèn)重點(diǎn)發(fā)展精品果業(yè)等。切忌在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中注重大而全、沒有特色和優(yōu)勢,進(jìn)而葬送發(fā)展前途的事件發(fā)生。
    目前,我區(qū)農(nóng)民群眾參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展存在許多困難,主要表現(xiàn)在:
    一是沒有資金投入。
    20xx年全區(qū)農(nóng)民人均純收入3325元,許多農(nóng)民群眾僅僅解決了溫飽問題,無力投入資金參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
    二是文化素質(zhì)偏低。
    據(jù)第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示:全區(qū)常住人口6536370人,其中:具有大學(xué)(指大專以上)文化程度的人口占2.44%、具有高中(含中專)文化程度的人口占4.49%、具有初中文化程度的人口占24.60%、具有小學(xué)文化程度的人口占46.13%(以上各種受教育程度的人包括各類學(xué)校的畢業(yè)生、肄業(yè)生和在校生),文盲人口(15歲及以上不識字的人)占11.26%。農(nóng)村人口接受教育的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比城市低、且文盲人口大量集中在農(nóng)村,這對學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)十分不利,因而制約了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。
    三是思想意識落后。
    由于傳統(tǒng)思想觀念的影響和接受外界不多,加上抗風(fēng)險能力弱,結(jié)果是許多農(nóng)民群眾對推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展這一新鮮事物持觀望態(tài)度,不愿積極、主動參與其中。
    四是經(jīng)營體制制約。
    隨著第二輪土地承包責(zé)任制的進(jìn)一步完善,經(jīng)營規(guī)模小而全的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)不能適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要,且所產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量難以保證,容易出現(xiàn)質(zhì)量安全問題。
    五是外出打工難扭轉(zhuǎn)。
    由于從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比較效益非常低,造成許多青壯年勞動力不愿從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而外出打工,這對需要精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展來說影響巨大。為了有效推進(jìn)我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,各級黨政:
    一要重點(diǎn)抓好農(nóng)村致富帶頭人的培養(yǎng)工作,特別是在村黨支部、村委會的選拔任用上必須不拘一格,大膽選拔一批有威望、有闖勁、能辦事、無私心的能人擔(dān)任村黨支部、村委會負(fù)責(zé)人,并創(chuàng)造條件鼓勵其充分發(fā)揮農(nóng)村致富帶頭人的作用;積極支持懂技術(shù)、了解市嘗有事業(yè)心的`返鄉(xiāng)農(nóng)民工從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,帶富一方百姓。
    二要充分用足用活各級政府制定的西部大開發(fā)優(yōu)惠政策,在積極打造良好投資環(huán)境的同時,強(qiáng)化招商引資工作力度,積極吸引區(qū)內(nèi)外有識之士(特別是區(qū)外知名企業(yè))投資參與我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。
    三要加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目的申報(bào)與資金扶持力度,強(qiáng)化社會融資力度,有效解決我區(qū)農(nóng)民群眾參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展受制于資金不足的現(xiàn)狀。
    四要按照“平等、自愿、互利”的原則認(rèn)真引導(dǎo)農(nóng)民群眾組建農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、加大土地流轉(zhuǎn)步伐,努力為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
    五要充分利用現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的積極作用,有效帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾參與市場競爭。
    一要通過舉辦培訓(xùn)班、現(xiàn)場指導(dǎo)、開辦夜校等多種方式強(qiáng)化農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),確保廣大農(nóng)民群眾能夠在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中正確掌握和運(yùn)用,提高科技貢獻(xiàn)率。
    二要采取科技人員聯(lián)系幫扶、選派駐村指導(dǎo)員、科技示范園掛牌管理等形式,向廣大農(nóng)民群眾充分展示科學(xué)技術(shù)的.魅力。
    三要認(rèn)真制定和兌現(xiàn)獎勵政策,鼓勵科技人員采用技術(shù)入股的方式參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展??傊ㄟ^全民動員,多動腦筋,盡快闖出我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的路子,有效帶動廣大農(nóng)民群眾轉(zhuǎn)變思想觀念,投身農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之中。
    品牌是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化生存與發(fā)展的基矗從壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)中可以看出:該市三元朱村通過注冊“樂義”蔬菜品牌,并加強(qiáng)宣傳打造,目前已成為當(dāng)?shù)刈钣袃r值的蔬菜品牌(據(jù)有關(guān)專家估計(jì)其市場價值已達(dá)2500億元),并成為出口日本、韓國、俄羅斯等國家和進(jìn)駐國內(nèi)超市的標(biāo)識。近年來,隨著我區(qū)“貴茗翠劍”、“府茗香”、“大自然”、“清池塘”、“香爐山”、“九洞天”等茶葉品牌先后被打造成為貴州省著名商標(biāo)后,所產(chǎn)茶葉產(chǎn)品已由過去的幾元、幾十元的單價上升為現(xiàn)在的幾百元、幾千元。這充分說明了打造品牌的作用與價值。為此,我們在今后的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過程中必須進(jìn)一步加強(qiáng)知名品牌的打造工作。具體來說:
    一是在提升產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。
    要嚴(yán)格按照無公害、有機(jī)食品標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用先進(jìn)適用的科學(xué)技術(shù)組織生產(chǎn)、加工,確保產(chǎn)品質(zhì)量上乘。
    二是在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證上下功夫。
    要積極組織生產(chǎn)企業(yè)(專業(yè)合作社)申報(bào)qs認(rèn)證、無公害認(rèn)證、有機(jī)認(rèn)證,并加強(qiáng)監(jiān)督與管理,確保廣大消費(fèi)者放心消費(fèi)。
    三是在品牌評比上下功夫。
    要通過選送農(nóng)產(chǎn)品參加國內(nèi)外舉辦的各種農(nóng)產(chǎn)品博覽會(評比會)的方式,盡快讓我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品獲得有關(guān)專家的肯定與認(rèn)可,進(jìn)而提升市場競爭力。
    四是在宣傳促銷上下功夫。
    要充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳,積極參加各種形式的農(nóng)產(chǎn)品展銷會(推介會),并積極賦予文化內(nèi)涵、注重名人效應(yīng)、竅用旅游景點(diǎn)知名度,有效提高農(nóng)產(chǎn)品的市場認(rèn)知度。
    五是在拓展銷售渠道上下功夫。
    要強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)市嘗網(wǎng)絡(luò)銷售平臺、物流綠色通道等方面的建設(shè)工作,確保所產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品能夠及時送達(dá)消費(fèi)者的手中。
    六是在售后服務(wù)上下功夫。
    要以消費(fèi)者需求為中心,以樹立“誠實(shí)、守信”的良好信譽(yù)為目的,認(rèn)真建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯制度、不合格產(chǎn)品銷毀制度、售后服務(wù)承諾、農(nóng)產(chǎn)品銷售回訪制度等,確保售后服務(wù)優(yōu)質(zhì)、高效。
    種植觀摩心得體會篇十四
    觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式,可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中,都會有許多機(jī)會參加觀摩活動,以便更好地提升自己。在這篇文章中,我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會和經(jīng)驗(yàn)。
    第二段:積極準(zhǔn)備
    在參加觀摩活動之前,我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先,要了解被觀摩對象的背景和目的,為了更好地了解被觀摩對象,我們可以先進(jìn)行一個小小的背景調(diào)查,包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競爭對手、成功經(jīng)驗(yàn)等等,這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次,要設(shè)定觀摩的目標(biāo),確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對性地去觀摩,更好地了解自己需要的知識和技能。
    第三段:全面關(guān)注
    當(dāng)我們參與觀摩活動時,應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對象的操作手法,更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想,不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評價,而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法,并對其進(jìn)行分析和總結(jié),了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識和技能。
    第四段:及時反思
    在參與完觀摩活動后,我們應(yīng)該及時對自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先,要總結(jié)自己的觀摩收獲,將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來,以備日后需要時可以拿出來作為參考。其次,要反思自己在觀摩中的不足之處,認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異,尋找進(jìn)步的空間。最后,要調(diào)整自己的思路,根據(jù)觀摩的收獲和不足,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)
    觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式,但是僅僅參加一次觀摩活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益,保持學(xué)習(xí)狀態(tài),不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場經(jīng)驗(yàn),與時俱進(jìn),不斷提高自己的核心競爭力。
    結(jié)語
    總之,觀摩是提升自己的好方式,但是怎樣好好地去觀摩是一個值得探討的問題。通過上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí),我們可以更好地進(jìn)行觀摩,走上成功之路。
    種植觀摩心得體會篇十五
    在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心安排下,我們5個大學(xué)生村官跟隨組織委員周委員一起參觀了鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,城頭鄉(xiāng)養(yǎng)雞場等大學(xué)生村官,吳超也詳細(xì)的向我們介紹了無花果和泗洪大棗的種植情況以及市場前景,中午10點(diǎn)左右我們又到城頭鄉(xiāng)草雞養(yǎng)殖基地進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀,并向08屆大學(xué)生村官嚴(yán)曙亮系統(tǒng)的了解了草雞的育苗,防病,飼料調(diào)配以及銷售等環(huán)節(jié),一天的參觀,我們學(xué)到了不少,感觸頗深,歸納如下:
    1、積極挖掘現(xiàn)有資源,依托原有的基礎(chǔ)優(yōu)勢,發(fā)展處自身特色
    鄉(xiāng)的無花果和泗洪大棗種植基地以及城頭鄉(xiāng)的草雞養(yǎng)殖基地,都是利用原有的條件和基礎(chǔ)綜合大學(xué)生村官自身的優(yōu)勢,進(jìn)行擴(kuò)大投資,逐步由小到大,由弱變強(qiáng),既帶動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富,增加經(jīng)濟(jì)收入,也實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),樹立了典型,給其它大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)。
    參觀過程中得知:鄉(xiāng)的無花果,泗洪大棗成熟期比較集中,平日里早造就了勞動力季節(jié)性分配不均,不能得到充分利用,成長期大量閑置,成熟期勞動力則極度缺乏,對此,他們制定“七彩園”計(jì)劃,力爭在擴(kuò)大種植基地的'同時,增加不同季節(jié)收獲的果品種類,以使每個季節(jié)都有收獲品種,從而分散勞動力各種資源得到更好的利用。
    參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們幾個大學(xué)生村官一起討論,制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,計(jì)劃依托外商大棚的機(jī)遇,以及瀕臨泗洪縣城的區(qū)位優(yōu)勢,發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè),為石集的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    克拉瑪依市小學(xué)科學(xué)學(xué)科“教壇新秀”評選暨優(yōu)質(zhì)課展示活動復(fù)賽(小學(xué)組)于11月22日在克拉瑪依市第十小學(xué)進(jìn)行,我有幸參加了本次優(yōu)質(zhì)課評選的觀摩,本次賽課內(nèi)容分別是《測量心跳與呼吸》、《肺和呼吸》,是蘇教版五年級上冊第四單元的內(nèi)容,課的內(nèi)容簡單易上,但是對課堂的掌控能力,學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力等方面對教師的要求是很高的,聽了五位參賽老師的授課后,感覺有讓我學(xué)習(xí)的地方,也有讓我反思改進(jìn)的地方。
    《測量心跳與呼吸》是上午授課內(nèi)容,分別有實(shí)驗(yàn)小學(xué)王穎穎老師、克十六小李娜老師、獨(dú)山子四小馬成華老師執(zhí)教,王老師通過喜羊羊動畫片引入課題,能較好的吸引學(xué)生,李老師在測量之前都讓學(xué)生先示范操作動作然后指導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)法指導(dǎo)上面做的比較細(xì)致,對于數(shù)據(jù)的分析也是很到位,馬老師對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),大大節(jié)約了時間,讓學(xué)生自己根據(jù)數(shù)據(jù)畫出條形圖,增強(qiáng)了學(xué)生分析數(shù)據(jù)的能力,在指導(dǎo)學(xué)生摸脈搏時,能準(zhǔn)確說出科學(xué)專業(yè)術(shù)語,幫助學(xué)生規(guī)范,快速找到脈搏。
    《肺和呼吸》是下午授課內(nèi)容,分別有克九小何亞麗老師、獨(dú)山子二小蘇艷老師執(zhí)教,何老師和蘇老師多媒體輔助教學(xué)效果較好,實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備充分,學(xué)生都能動起來,蘇老師的情景創(chuàng)設(shè)新穎,出示幾張圖片:泰山、大海、田野、九龍?zhí)?,讓學(xué)生呼吸別樣的空氣,非常吸引學(xué)生,引入課題很自然。
    五位老師授課都有自己的風(fēng)格和方式,值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)有很多,但也有一些讓我思考的地方:
    思考一:學(xué)生數(shù)據(jù)意識
    在這五節(jié)課中都涉及到數(shù)據(jù)的收集,分析,但是都流于形式,學(xué)生熱火朝天的做著實(shí)驗(yàn),記錄著實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),給人一種合作探究的假象,一匯報(bào)數(shù)據(jù)就可以看出,學(xué)生沒有數(shù)據(jù)意識,有個學(xué)生說自己心跳在安靜狀態(tài)下是38次/分,老師聽后并沒有說什么,對于數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性缺乏指導(dǎo),在匯報(bào)的時候也只能面向個別學(xué)生,然后草草收場,這是科學(xué)課中習(xí)以為常的事了。
    學(xué)生從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)到分析、歸納總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,是一個由具體感性認(rèn)識到抽象邏輯認(rèn)識的思維過程,是由抽象思維到邏輯思維的一次質(zhì)的飛躍,只有實(shí)現(xiàn)這個質(zhì)的飛躍,才能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。因此,在教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的習(xí)慣,培養(yǎng)小學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力,提高小學(xué)生的歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力。
    思考二:實(shí)驗(yàn)材料的控制
    教師為了讓學(xué)生進(jìn)行探究,準(zhǔn)備了許多的材料:聽診器、氣球等,學(xué)生一進(jìn)來面對這么多有趣的材料,當(dāng)然是蠢蠢欲動了,哪有心思聽課,好不容易等到活動開始了,拿在手上就放不下了,活動結(jié)束了,教師也沒有要求把材料放好,導(dǎo)致學(xué)生一節(jié)課的注意力都在氣球上,聽診器上,課堂一片混亂。
    “材料引起學(xué)習(xí),材料引起活動”。為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供“有效的實(shí)驗(yàn)材料”是學(xué)生解決科學(xué)問題,獲得科學(xué)知識,提高探究能力的基本載體,而分層、適時地向?qū)W生呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)材料,則能保證學(xué)生對問題探究的一致性,并能有效地控制好教學(xué)秩序,保證各個實(shí)驗(yàn)順利的開展,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。
    種植觀摩心得體會篇十六
    種植的樂趣在寒冷的冬天還沒到來的時候;在桂花仙子含“香”欲“散”的時候;在楓葉紅得似火的時侯,我們六(1)班的同學(xué)在中秋來臨之際無土栽下了一株株綠色植物。星期天,我特意起了個大早,一把剪刀,一盆吊蘭,一罐清水以及一個空瓶子,就是我無土栽培綠色植物“吊蘭”的所有材料。
    按照勞技書的做法,我先將吊蘭長出來的小枝剪下來??粗粲羰[蔥的吊蘭,仔細(xì)從中找尋一株長長的,油綠油綠的,隨著枝條垂掛下來的“小生命”,并用剪刀在倒掛著的枝條剪斷,拿下小吊蘭。這小吊蘭嫩綠嫩綠的,別提有多可愛了!緊接著我將空的飲料瓶從中間剪開,只要下半部分。為了不讓手遭受被刀割般的痛苦,我用沙皮紙?jiān)诩暨^的飲料瓶口搓了又搓,使瓶口光滑。
    最后,我將清水灌進(jìn)瓶內(nèi),并將碧綠碧綠的小吊蘭放入水中。瞧!這盆無土吊蘭翠綠翠綠的,葉面上還滾動著晶瑩的.水珠,別提有多漂亮了!看著為剪瓶子時不小心被割了一道口子的手,看著這盆青綠青綠,水綠水綠的吊蘭,我心里就像吃了蜜一樣美滋滋的,別提有多高興了。但愿這盆吊蘭能夠抵擋過冬日的寒冷,夏日的驕陽,春日的細(xì)雨,秋日的。在今后的日子里變得更加蔥綠耀眼!
    種植觀摩心得體會篇十七
    (此文為AI自動生成,可能不符合人類邏輯思維)
    一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
    觀摩學(xué)習(xí)是人們在學(xué)習(xí)過程中獲取知識和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,而且可以通過觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn),快速提高自己的技能和升華自己的認(rèn)識。因此,觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
    二、參加觀摩活動的經(jīng)歷分享
    在大學(xué)里,我有幸參加了幾次觀摩活動。其中最有印象的一次是我期末測驗(yàn)極高分的人物認(rèn)知口語課堂觀摩。我確實(shí)從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對著這堆聽眾念書,而是熱情、有趣、生動、貼近生活。點(diǎn)到批評能及時糾正同學(xué)們發(fā)音的錯誤,此外各種互動性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
    三、觀摩活動中的體會
    通過觀摩學(xué)習(xí),我感到許多有助于我成長的東西,其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己,突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過程中,我可以更清楚地了解到自己的不足,看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較,更好地發(fā)現(xiàn)自己不足,自我成長。并通過教師的語言、行為識別痛點(diǎn)并及時糾正,學(xué)以致用,拓展自己修養(yǎng)。
    四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
    觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中,支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識,增強(qiáng)自信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情,開發(fā)創(chuàng)新能力,這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
    五、結(jié)語
    在觀摩學(xué)習(xí)的過程中,我們學(xué)習(xí)到了很多知識和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺,提高了技能和認(rèn)識水平。最重要的是,觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望,提高自信心,培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此,我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。