實(shí)用下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)(案例19篇)

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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠加深對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作和生活的理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要保持自己的獨(dú)特性和原創(chuàng)性。下面是一些愛(ài)情大師總結(jié)的戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn),或許可以給我們一些關(guān)于愛(ài)情和婚姻的思考。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇一
    近日,在我的心中留下了深刻的印象的是一次參觀活動(dòng)。這次活動(dòng)是由學(xué)校組織,我們前往一個(gè)歷史悠久的博物館參觀。在參觀過(guò)程中,我有很多的感悟和體會(huì)。有些是關(guān)于歷史的認(rèn)識(shí),有些是關(guān)于生活的體驗(yàn),但是這次參觀的過(guò)程中,感受最深的是關(guān)于品格的形成。
    第二段:感悟歷史
    參觀博物館,使我重新認(rèn)識(shí)了歷史。在身臨其境的展覽環(huán)境里,我不僅看到了前人們的文化遺產(chǎn),更深刻地理解到其中蘊(yùn)含的那些人文精神和藝術(shù)魅力。國(guó)寶級(jí)文物、珍貴的圖片、歷史照片及文獻(xiàn)資料,其中的一件小器物、一張黃褐色的紙片,都能讓人對(duì)已經(jīng)逝去的歷史時(shí)光有更深刻的感悟。
    第三段:接觸社會(huì)
    這次參觀不僅使我加深了對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),也是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。博物館內(nèi)有很多義工和工作人員,他們不僅熟練地向我們介紹博物館的各項(xiàng)展品類(lèi)型,還熱情地向我們解答了關(guān)于歷史和文化的重要問(wèn)題。參觀過(guò)程中,我和志同道合的同學(xué)一起互相交流,分享一些觸動(dòng)自己的觀點(diǎn)和新的見(jiàn)解。這種展示和分享最大程度地拉近了與他人之間的距離。
    第四段:關(guān)于品格的形成
    在參觀過(guò)程中,我切身感受到了關(guān)于品格的形成。博物館里的物品都是歷史長(zhǎng)河的沉淀,是前人們留下來(lái)的,它們體現(xiàn)著前人們的努力、智慧和勇氣。一件件珍品,屹立在這里,告訴我們只有我們用心對(duì)待自己的生活,才能夠獲得真正的人生價(jià)值,發(fā)現(xiàn)未知的領(lǐng)域,讓自己擁有更多的品格魅力。
    第五段:結(jié)束語(yǔ)
    在這個(gè)文明的時(shí)代,當(dāng)我們走進(jìn)博物館、走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活時(shí),那些珍貴的遺產(chǎn)、那些典型的事例、那些動(dòng)人的故事,我們都可以從中汲取到無(wú)窮的文化營(yíng)養(yǎng),了解歷史,感受生活,增長(zhǎng)知識(shí),形成高貴的人格品質(zhì),讓自己的青春之花更加的絢爛美麗。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇二
    近日,我校組織了一次參觀下鄉(xiāng)活動(dòng),我們?nèi)チ肃l(xiāng)村參觀農(nóng)田、學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí),并與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行了深入交流。這次活動(dòng)讓我深深感受到了農(nóng)村的美麗與農(nóng)民的勤勞,也讓我對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了更加全面的了解。下面將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,為大家分享一些我在參觀下鄉(xiāng)中得到的心得體會(huì)。
    首先,我被農(nóng)村的美麗所深深吸引。遠(yuǎn)離市區(qū)的喧囂,農(nóng)村處處蔥蘢。參觀的時(shí)候,我看到了一望無(wú)際的稻田,金黃的麥浪在夕陽(yáng)的映襯下泛著金光。農(nóng)村山清水秀,處處都是大自然的呈現(xiàn),讓我感受到了大自然的魅力。而且,農(nóng)民在家門(mén)口建起的花壇、樹(shù)木,給農(nóng)村增添了一分生氣與活力。農(nóng)村的美麗給我留下了深刻的印象,也讓我在平時(shí)生活中更加愛(ài)護(hù)我們的大自然。
    其次,我感受到了農(nóng)民的勤勞。在參觀農(nóng)田的時(shí)候,我看到了農(nóng)民們辛勤勞作的身影。他們一早起床,就走進(jìn)農(nóng)田,對(duì)著火辣辣的太陽(yáng),辛勤地工作,從早忙到晚。有時(shí)候,為了往好處種莊稼,他們要去收莊稼,挑莊稼,曬莊稼,忙得不亦樂(lè)乎。農(nóng)民的辛勤勞作讓我想起了自己的父母,他們也是用自己的汗水為我們嘔心瀝血。這次參觀下鄉(xiāng),我真切地感受到了農(nóng)民的辛苦,也更加懂得了自家的來(lái)之不易。
    再次,我對(duì)農(nóng)村的發(fā)展有了更深入的了解。在交流中,我了解到農(nóng)村的農(nóng)民不再只是依靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)收入,越來(lái)越多的農(nóng)民開(kāi)始轉(zhuǎn)向農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展。他們積極發(fā)展農(nóng)村旅游,開(kāi)展鄉(xiāng)村民宿,利用自然資源為村莊帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。同時(shí),他們也與農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)合作,通過(guò)農(nóng)產(chǎn)品深加工、包裝等增加附加值,從而獲得更高的利潤(rùn)。這些農(nóng)民的努力讓我看到了農(nóng)村的希望與潛力,也讓我相信農(nóng)村的未來(lái)將更加美好。
    最后,我認(rèn)識(shí)到了自己的幸福來(lái)之不易。在與農(nóng)民的交流中,我聽(tīng)到了他們?cè)V說(shuō)的辛酸和不易。他們?yōu)榱损B(yǎng)活一家老小,不得不整日勞作,撐起一個(gè)家。而我,卻能安居樂(lè)業(yè)在校園中學(xué)習(xí),享受著父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。我意識(shí)到了自己的幸福不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,而是?lái)之不易的。我應(yīng)該珍惜眼前的幸福,更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)。
    總之,參觀下鄉(xiāng)給我?guī)?lái)了很多的收獲與體會(huì)。這次活動(dòng)不僅讓我更加了解了農(nóng)村的美麗與農(nóng)民的辛勤,也讓我對(duì)農(nóng)村的發(fā)展有了更加全面的了解。參觀下鄉(xiāng)之后,我更加珍惜眼前的幸福,更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。我相信,通過(guò)大家的共同努力,農(nóng)村的發(fā)展將會(huì)越來(lái)越好,農(nóng)民的生活也會(huì)越來(lái)越美好!
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇三
    第一段:引入背景和目的(150字)
    最近,我校組織了一次參觀下鄉(xiāng)的活動(dòng),讓我們這些城市孩子走出了校園,親身感受農(nóng)村的風(fēng)土人情。這次活動(dòng)的目的是增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)農(nóng)村發(fā)展的了解。在這次參觀下鄉(xiāng)中,我獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
    第二段:接觸農(nóng)村的自然環(huán)境(250字)
    一到農(nóng)村,我驚訝地發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的自然環(huán)境是如此美麗和原始。清晨,我被鳥(niǎo)兒的歌聲驚醒,出門(mén)一看,純凈無(wú)云的天空下,蔚藍(lán)的天際和遠(yuǎn)山青翠碧綠,令人陶醉。這里的空氣清新,草木蔥蘢,一片世外桃源般的景色。我夜晚還有幸欣賞到農(nóng)村閃爍的繁星,這在城市的燈紅酒綠中已經(jīng)很難見(jiàn)到了。這些美景讓我領(lǐng)悟到,保護(hù)環(huán)境是我們城市人應(yīng)該肩負(fù)的重要責(zé)任。
    第三段:認(rèn)識(shí)農(nóng)民的辛勤付出(250字)
    參觀下鄉(xiāng),我親眼目睹了農(nóng)民辛苦耕耘的身影。他們冒著炎炎烈日和寒冷的風(fēng)雪,忍受酷暑和嚴(yán)寒,一年四季都在田間地頭辛勤耕作。他們是這片土地的主人,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)??粗r(nóng)民們滿(mǎn)是勞累的面孔,我深感作為城市孩子的我們,應(yīng)該珍惜自己的幸福生活,更應(yīng)該感恩農(nóng)民們的辛勤付出。
    第四段:了解農(nóng)村的發(fā)展與困境(300字)
    參觀下鄉(xiāng),我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田、農(nóng)舍和農(nóng)具。雖然農(nóng)村的生活在這些年逐漸改善,但是我們也看到了農(nóng)村發(fā)展中的種種困境。由于缺乏先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和科學(xué)的管理思路,農(nóng)民們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中面臨著很多困難。此外,許多年輕人也選擇去城市打工,導(dǎo)致農(nóng)村勞動(dòng)力稀缺。這些問(wèn)題讓我意識(shí)到,農(nóng)村的發(fā)展依然面臨著許多挑戰(zhàn),我們應(yīng)積極參與到農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)中,為農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
    第五段:反思與展望(250字)
    參觀下鄉(xiāng),我不僅了解到了農(nóng)村的自然環(huán)境和農(nóng)民的辛勤付出,更看到了農(nóng)村發(fā)展中的困境和挑戰(zhàn)?;氐匠鞘泻?,我深感我們作為年輕一代,應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們可以通過(guò)組織一些志愿者活動(dòng),向農(nóng)民傳遞一些現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),幫助他們提高生產(chǎn)效益。同時(shí),我們也應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)能夠成為能夠?yàn)檗r(nóng)村發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的人才。希望我們的努力能夠?yàn)槲覈?guó)農(nóng)村的發(fā)展帶來(lái)新的希望和活力。
    總結(jié)起來(lái),參觀下鄉(xiāng)是一次讓我受益匪淺的活動(dòng)。通過(guò)這次參觀,我不僅體驗(yàn)到了農(nóng)村自然環(huán)境的美麗,也認(rèn)識(shí)了農(nóng)民的辛勤付出,更了解了農(nóng)村的發(fā)展與困境。這些體會(huì)讓我對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我更加明白了作為城市人應(yīng)該肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。希望我能夠?qū)⑦@次參觀下鄉(xiāng)的體驗(yàn)變成一份動(dòng)力,為農(nóng)村現(xiàn)代化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇四
    近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,城市與農(nóng)村的差距日益拉大。為了加深城市居民對(duì)農(nóng)村發(fā)展的了解,充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的重要性,我校組織了一次下鄉(xiāng)參觀活動(dòng)。我作為其中一員,親身體驗(yàn)到了農(nóng)村發(fā)展的變化與進(jìn)步,受益匪淺。
    第一段:農(nóng)村發(fā)展帶來(lái)的變化
    在我走進(jìn)農(nóng)村的第一刻,我就被現(xiàn)代化的農(nóng)村景象所震撼。村莊道路寬敞平坦,干凈整潔;房屋一派新奇的樣式,不再是過(guò)去的泥瓦房;田地整齊有序,農(nóng)作物豐收喜人。這些都是過(guò)去在村莊很難看到的現(xiàn)象,展示出我國(guó)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就。通過(guò)參觀現(xiàn)場(chǎng)——村民生活巡禮,我了解到了現(xiàn)代農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括道路、電力、飲水等方面的改善,使農(nóng)民們的生活得到了極大的改觀。
    第二段:農(nóng)村發(fā)展帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)繁榮
    隨著農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè),農(nóng)民的生活水平也得到了顯著提升。我們參觀了一家農(nóng)民合作社,被合作社發(fā)展的經(jīng)濟(jì)實(shí)力所折服。合作社大量引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),提高了生產(chǎn)效率和質(zhì)量。通過(guò)科學(xué)種植和畜牧技術(shù)的運(yùn)用,農(nóng)民們的收入大幅度增加。不僅僅是農(nóng)業(yè),農(nóng)村旅游業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,吸引了大量游客前來(lái)觀光。這些都為農(nóng)村帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)上的繁榮,增強(qiáng)了農(nóng)民的獲得感和幸福感。
    第三段:農(nóng)村發(fā)展帶來(lái)的教育進(jìn)步
    過(guò)去,農(nóng)村的教育條件十分困難,學(xué)生們只能在簡(jiǎn)陋的教室里上課。然而,通過(guò)下鄉(xiāng)參觀,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的教育狀況已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。學(xué)校建筑宏偉狀況良好,設(shè)施一應(yīng)俱全。師資力量也得到了提升,教育質(zhì)量得到了保障。此外,我注意到,在農(nóng)村的學(xué)生們身上也逐漸培養(yǎng)起了創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,他們的發(fā)展?jié)摿Σ豢尚∮U。這些都說(shuō)明農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)促進(jìn)了農(nóng)村教育的全面發(fā)展。
    第四段:農(nóng)村發(fā)展的挑戰(zhàn)與問(wèn)題
    與農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就相比,也有一些困擾農(nóng)村發(fā)展的問(wèn)題。首先是農(nóng)村人口流失問(wèn)題,年輕人紛紛前往城市尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì),導(dǎo)致農(nóng)村人口老齡化嚴(yán)重。其次是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一化,農(nóng)民普遍傾向于發(fā)展種植業(yè),而忽視了養(yǎng)殖業(yè)等其他農(nóng)業(yè)領(lǐng)域。此外,農(nóng)村基層組織建設(shè)仍存在薄弱之處,需要進(jìn)一步加強(qiáng)與完善。
    第五段:展望農(nóng)村未來(lái)的發(fā)展
    面對(duì)農(nóng)村發(fā)展的問(wèn)題,我深感決不能松懈。我相信,通過(guò)政府的政策引導(dǎo)和社會(huì)各界的共同努力,這些問(wèn)題都能夠得到解決。農(nóng)村應(yīng)該加強(qiáng)人才培養(yǎng),培養(yǎng)更多的農(nóng)業(yè)科技人才,推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。同時(shí),農(nóng)村要大力發(fā)展新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展。農(nóng)民合作社的模式可以得到進(jìn)一步推廣,提升農(nóng)民的組織能力和集體力量。最重要的是,農(nóng)民的主體地位要得到更好的保護(hù)與尊重,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
    總結(jié)起來(lái),通過(guò)這次下鄉(xiāng)參觀活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的重要性。農(nóng)村的變化和進(jìn)步令人鼓舞,但也不能忽視存在的問(wèn)題。希望我們能夠進(jìn)一步關(guān)心農(nóng)村,為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,共同推動(dòng)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇五
    參觀是一種學(xué)習(xí)和開(kāi)拓視野的機(jī)會(huì),通過(guò)參觀我們能夠了解到不同的事物和文化,拓寬我們的知識(shí)面。我曾經(jīng)參觀過(guò)許多地方,這些參觀給我留下了深刻的印象和珍貴的體會(huì)。下面我將分享其中的幾次參觀體會(huì)。
    第一次參觀是我小學(xué)時(shí)參觀了一家大型工廠。當(dāng)我走進(jìn)工廠時(shí),我被眼前的景象所震撼。大型的機(jī)器、車(chē)間里的工人、不斷運(yùn)輸?shù)漠a(chǎn)品,構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。通過(guò)參觀,我了解到了產(chǎn)品從原材料進(jìn)廠到制成半成品再到最終成品的整個(gè)過(guò)程。通過(guò)一天的參觀,我了解到了工廠的運(yùn)作原理和管理方式,培養(yǎng)了我的觀察和分析能力。這次參觀給我留下了深刻的印象,我也對(duì)工廠作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    第二次參觀是我中學(xué)時(shí)參觀了一家博物館。博物館內(nèi)陳列著各種各樣的歷史文物和藝術(shù)品,讓人流連忘返。通過(guò)參觀,我認(rèn)識(shí)到了我國(guó)悠久的歷史文化和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。同時(shí),我也了解到了保護(hù)文物的重要性和文物保護(hù)的技術(shù)手段。這次參觀讓我深深地感受到了文化的魅力,激發(fā)了我對(duì)文化研究的興趣。
    第三次參觀是我大學(xué)時(shí)參觀了一家科技公司。這家科技公司專(zhuān)門(mén)研發(fā)智能產(chǎn)品,參觀中我了解到了科技行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和公司的創(chuàng)新理念。通過(guò)參觀,我看到了許多先進(jìn)的科技產(chǎn)品和設(shè)備,同時(shí)也了解到了新技術(shù)的不斷推陳出新。這次參觀讓我對(duì)科技產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解,也激發(fā)了我的創(chuàng)新精神和追求卓越的動(dòng)力。
    第四次參觀是我畢業(yè)后參觀了一家旅游景點(diǎn)。這個(gè)景點(diǎn)景色優(yōu)美,有豐富的文化內(nèi)涵,每年吸引著大批游客。通過(guò)參觀,我了解到了旅游產(chǎn)業(yè)的重要性和它給當(dāng)?shù)貛?lái)的經(jīng)濟(jì)效益。我還了解到了景點(diǎn)如何開(kāi)展旅游活動(dòng),如何保護(hù)環(huán)境和維護(hù)旅游秩序。這次參觀讓我對(duì)旅游行業(yè)有了更深入的了解,也增加了我對(duì)旅游的熱愛(ài)。
    第五次參觀是我參觀了一家志愿者機(jī)構(gòu)。這個(gè)機(jī)構(gòu)致力于為弱勢(shì)群體提供幫助和支持。通過(guò)參觀,我認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)中存在著很多需要幫助的人群,而志愿者的工作對(duì)于改善社會(huì)和人們的生活至關(guān)重要。我從志愿者們身上感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)私的精神,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這次參觀讓我深刻地體會(huì)到了人與人之間的互助和關(guān)愛(ài)的重要性。
    以上就是我?guī)状螀⒂^的心得體會(huì)。通過(guò)參觀,我了解到了不同行業(yè)的工作方式和文化內(nèi)涵,開(kāi)拓了自己的視野,也豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。參觀是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望在以后的生活中能夠繼續(xù)參觀各種各樣的地方,讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇六
    第一段:介紹文章主題及背景(100字)
    近年來(lái),隨著城市化進(jìn)程的加速,越來(lái)越多的人疏遠(yuǎn)了鄉(xiāng)村生活,對(duì)鄉(xiāng)土文化也有所陌生。為了使居民重新認(rèn)識(shí)和了解農(nóng)村,提高他們的農(nóng)業(yè)科技素質(zhì),許多城市組織居民參觀下鄉(xiāng)。在最近一次參觀中,我深受觸動(dòng),收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
    第二段:參觀下鄉(xiāng)的感受(250字)
    在鄉(xiāng)村參觀的路上,我們見(jiàn)到了一片片綠油油的麥苗,青山綠水,一派生機(jī)盎然的景象,心情愉悅。當(dāng)我們聞到土地散發(fā)出來(lái)的土豆花香時(shí),更是感到無(wú)比的親切。在農(nóng)民的指導(dǎo)下,我們親手插秧、摘果,感受到了農(nóng)民艱辛的勞動(dòng),也領(lǐng)略到了豐收的喜悅。此外,我們還了解到了許多以前未曾聽(tīng)說(shuō)的農(nóng)業(yè)科技,如植保無(wú)人機(jī)、智能溫室等,這些科技的引入大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,讓我對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化充滿(mǎn)了信心。
    第三段:鄉(xiāng)村文化的吸引力(250字)
    通過(guò)參觀下鄉(xiāng),我不僅了解了農(nóng)業(yè)知識(shí),還見(jiàn)識(shí)到了鄉(xiāng)村的文化魅力。我們參觀了鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)手工藝作坊,看到熟練的農(nóng)民用簡(jiǎn)單的工具制作出各種精美的工藝品,這讓我深深地感受到了鄉(xiāng)村的博大精深。此外,我們還參觀了當(dāng)?shù)氐募艏?、歌舞、戲曲等民間藝術(shù)表演,領(lǐng)略到了其獨(dú)特的魅力。鄉(xiāng)村的文化底蘊(yùn)使我對(duì)鄉(xiāng)村生活有了更多的向往,也意識(shí)到了保護(hù)鄉(xiāng)村文化的重要性。
    第四段:參觀下鄉(xiāng)的意義(300字)
    通過(guò)參觀下鄉(xiāng),不僅僅是為了了解農(nóng)業(yè)技術(shù)和傳統(tǒng)文化,更重要的是為了讓人們重新認(rèn)識(shí)農(nóng)村,尊重農(nóng)民勞動(dòng)。首先,參觀下鄉(xiāng)可以增加城市居民對(duì)農(nóng)村的了解,了解農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、農(nóng)民的辛勤勞動(dòng),從而更加珍惜食物。其次,參觀下鄉(xiāng)可以促進(jìn)城鄉(xiāng)交流,推動(dòng)農(nóng)村和城市之間的合作與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興。最后,參觀下鄉(xiāng)可以促進(jìn)居民的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)和創(chuàng)造力,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程貢獻(xiàn)智慧和力量。
    第五段:個(gè)人感悟與建議(200字)
    通過(guò)參觀下鄉(xiāng),我深刻體會(huì)到了農(nóng)民的勞動(dòng)和鄉(xiāng)村的魅力。我認(rèn)為,應(yīng)該大力推動(dòng)全社會(huì)走進(jìn)農(nóng)村,重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展,保護(hù)農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境和文化遺產(chǎn)。同時(shí),政府應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入,改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,提高農(nóng)民的生活水平。大中小學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育,讓學(xué)生們更加了解農(nóng)村,培養(yǎng)他們的農(nóng)業(yè)科技素質(zhì),為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)力量。只有這樣,我相信中國(guó)的農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村將迎來(lái)更加美好的明天。
    總結(jié):通過(guò)參觀下鄉(xiāng),我深切地感受到了農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步、鄉(xiāng)村的魅力,更加珍惜食物和尊重農(nóng)民勞動(dòng)。我相信,只有全社會(huì)共同關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展與農(nóng)民的生活,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興的目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)農(nóng)村,感受農(nóng)村的魅力,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興共同努力。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇七
    參觀是一種富有教育意義的活動(dòng),它可以讓我們親身體驗(yàn)到不同的文化和歷史,拓寬我們的眼界和視野。近日,我有幸參觀了一次博物館,并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
    首先,參觀博物館讓我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物,如古代的器物、書(shū)法、繪畫(huà)等,這些文物見(jiàn)證著不同時(shí)期的社會(huì)演變和人類(lèi)的進(jìn)步。例如,我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程,從最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人類(lèi)制陶技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)人類(lèi)生活的重要影響。通過(guò)親自觀看和了解這些文物,我對(duì)歷史有了更加直觀的認(rèn)識(shí),也更加珍視現(xiàn)在的生活。
    其次,參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫(huà)、雕塑等藝術(shù)品,給我們提供了一個(gè)欣賞藝術(shù)的機(jī)會(huì)。例如,在繪畫(huà)展區(qū),我看到了很多名家的作品,如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等,這些作品無(wú)論在構(gòu)圖、色彩還是畫(huà)法上都給人以深深的震撼。通過(guò)觀看這些作品,我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù),懂得了藝術(shù)的美和價(jià)值。
    除此之外,參觀博物館還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。博物館里陳列的展品通常都是經(jīng)過(guò)精心挑選和研究的,它們代表了最新的科學(xué)研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。通過(guò)參觀博物館,我了解到了很多新的知識(shí),如動(dòng)物的進(jìn)化歷程、地球的形成等。這些知識(shí)不僅豐富了我的學(xué)識(shí),還幫助我更好地理解自然界和人類(lèi)社會(huì)。
    此外,參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細(xì)觀察和思考才能理解它們的含義和價(jià)值。例如,在古代文物展區(qū),我看到了很多文字、圖案等,通過(guò)仔細(xì)觀察和思考,我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過(guò)程,讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。
    總之,參觀博物館是一種富有教育意義的活動(dòng),它可以讓我們對(duì)歷史有更深的認(rèn)識(shí),提高我們的藝術(shù)欣賞能力,增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此,我強(qiáng)烈推薦大家盡可能多地參觀博物館,親身感受其中的樂(lè)趣和收獲。同時(shí),我們也應(yīng)該在參觀時(shí)保持良好的素質(zhì),好好珍惜和保護(hù)展品,共同營(yíng)造一個(gè)文明參觀的氛圍。通過(guò)參觀博物館,我們將不斷充實(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的人生更多的可能性。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇八
    近年來(lái),越來(lái)越多的城市居民選擇下鄉(xiāng)參觀,體驗(yàn)農(nóng)村的生活和文化。我也有幸參加了一次下鄉(xiāng)參觀活動(dòng),深刻體會(huì)到了農(nóng)村的魅力。在這次參觀中,我對(duì)農(nóng)村的生活方式、人情味以及農(nóng)業(yè)發(fā)展等方面有了更深刻的了解,收獲頗豐。
    第一段:了解農(nóng)村生活方式
    在下鄉(xiāng)參觀中,我第一次親身感受到了農(nóng)村的生活方式。在城市,我們?cè)缫蚜?xí)慣了現(xiàn)代化的生活,而在農(nóng)村,生活節(jié)奏卻完全不同。早晨,我被鳥(niǎo)鳴聲和農(nóng)民起床的聲音吵醒,迎接的是一天早起勞作的農(nóng)民。他們辛勤耕種、飼養(yǎng)牲畜,過(guò)著勤勞樸實(shí)的生活。與農(nóng)民們共進(jìn)早餐時(shí),我感受到了他們樸實(shí)的待客之道,他們總是竭盡全力地款待每一位客人。在下鄉(xiāng)參觀中,我深刻理解到了農(nóng)村生活的簡(jiǎn)單與幸福,并從中接觸到了古老的傳統(tǒng)文化。
    第二段:感受農(nóng)村的人情味
    在農(nóng)村,人們之間關(guān)系更加親密,血濃于水的家庭觀念非常重要。農(nóng)民們熱情好客,樂(lè)于與他人交流。我親身感受到了他們的友善和真誠(chéng),這讓我深受感動(dòng)。參觀一個(gè)農(nóng)村家庭時(shí),農(nóng)民熱情地招待了我們,并向我們講述他們的生活與困難。這讓我體會(huì)到了鄉(xiāng)村人家特有的親測(cè)情感,他們?cè)敢夥窒碜约旱南才?lè),與他人建立起真誠(chéng)的友誼。在這個(gè)充滿(mǎn)人情味的環(huán)境中,我感受到了堅(jiān)毅和樂(lè)觀,收獲了許多珍貴的友誼。
    第三段:農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
    參觀農(nóng)村,我深刻了解到了農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)。過(guò)去,農(nóng)業(yè)是我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè),但如今在城市化的進(jìn)程中,農(nóng)村的發(fā)展面臨著許多困難。缺乏現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)和市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng)理念,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量低下且無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),農(nóng)村的勞動(dòng)力外流問(wèn)題也十分嚴(yán)重,導(dǎo)致了農(nóng)村人口的減少。這些問(wèn)題都給農(nóng)村發(fā)展帶來(lái)了挑戰(zhàn)。然而,我也看到了希望。政府采取了一系列扶持政策,鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和品牌,帶動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。農(nóng)村發(fā)展的未來(lái)充滿(mǎn)希望,只要我們不遺余力地支持和幫助,農(nóng)村便能邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
    第四段:關(guān)于農(nóng)業(yè)環(huán)保問(wèn)題
    在參觀中,我對(duì)農(nóng)村的環(huán)保狀況有了更深刻的認(rèn)識(shí)。城市的空氣質(zhì)量每況愈下,而農(nóng)村的空氣質(zhì)量相對(duì)較好。這是因?yàn)檗r(nóng)村沒(méi)有車(chē)輛的排放和大量工業(yè)的污染。同時(shí),農(nóng)村地區(qū)擁有豐富的自然資源以及豐富的農(nóng)作物,農(nóng)民們充分利用這些資源,實(shí)行農(nóng)業(yè)循環(huán)利用。他們注重農(nóng)作物的有機(jī)種植,采用有機(jī)肥料和無(wú)農(nóng)藥農(nóng)作物,保證了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全。農(nóng)村的環(huán)保意識(shí)相對(duì)較強(qiáng),這給了我們很多啟示和反思,值得我們學(xué)習(xí)。
    第五段:下鄉(xiāng)參觀的價(jià)值和意義
    通過(guò)下鄉(xiāng)參觀,我不僅僅是了解到了農(nóng)村的生活方式和人情味,更重要的是明白了農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),以及農(nóng)村環(huán)保問(wèn)題的重要性。參觀農(nóng)村豐富了我的見(jiàn)識(shí),拓寬了我的視野。農(nóng)村的發(fā)展迎來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),社會(huì)各界都應(yīng)積極支持農(nóng)村的發(fā)展,為農(nóng)民提供更好的生活條件和發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí),我們也需要從農(nóng)村的精神風(fēng)貌和環(huán)保意識(shí)中汲取力量和啟示,為建設(shè)美麗的鄉(xiāng)村努力奮斗。
    總結(jié):通過(guò)這次下鄉(xiāng)參觀,我對(duì)農(nóng)村有了更為全面的了解。感受到農(nóng)村的人情味,深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀與挑戰(zhàn),并對(duì)農(nóng)村的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行了反思和學(xué)習(xí)。下鄉(xiāng)參觀的經(jīng)歷為我打開(kāi)了一扇窗,讓我看到了一個(gè)更加豐富多彩的世界。我相信,只要我們共同努力,農(nóng)村的發(fā)展定會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的黃金時(shí)代。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇九
    作為一種開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、促進(jìn)交流的活動(dòng),參觀既能夠擴(kuò)大眼界,又能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),是一種非常有意義的體驗(yàn)。我曾多次參觀各種各樣的場(chǎng)所,例如博物館、科技館、工廠、企業(yè)等,在這些地方不僅見(jiàn)到了許多新穎、有趣且充滿(mǎn)想象力的事物,而且也體會(huì)到了許多先進(jìn)、高科技和高效率的技術(shù)和管理方式。這些參觀之所以給我?guī)?lái)了不同尋常的收獲和體驗(yàn),不僅在于我積極投入進(jìn)去,而且也因?yàn)槲以趨⒂^中保持著一種開(kāi)放的態(tài)度,秉持著一種探索的精神。在這里,我想分享我參觀的一些心得和體會(huì)。
    第一段:參觀博物館的心得
    博物館是一種讓人開(kāi)闊眼界、拓展知識(shí)的好地方,也是一種讓人安靜思考、感悟生活的好時(shí)光。我曾去參觀過(guò)國(guó)家博物館、文化博物館、自然博物館、科技博物館等。在這些博物館之中,我領(lǐng)略到了許多不同的文化、歷史、自然和科技的精髓。例如,在國(guó)家博物館中,我感受到了中華文化博大精深的博大精深的藝術(shù)魅力和文化底蘊(yùn);在自然博物館中,我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏觀和微觀世界的奧秘。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),也讓我覺(jué)得生活更加豐富有趣。
    第二段:參觀工廠的心得
    工廠是生產(chǎn)企業(yè)的重要組成部分,也是生產(chǎn)管理的重要實(shí)踐場(chǎng)所。我曾參觀過(guò)幾家大型的工廠,包括汽車(chē)廠、電子廠以及化工廠等。在這些工廠之中,我一方面領(lǐng)略到了工業(yè)技術(shù)的發(fā)展歷程和生產(chǎn)現(xiàn)代化的進(jìn)程,另一方面也深刻體會(huì)到了生產(chǎn)管理的精細(xì)化和智能化改革。這些工廠的精益生產(chǎn)、自動(dòng)化生產(chǎn)以及智能化管理方式,不僅提高了生產(chǎn)效率,也提高了產(chǎn)品品質(zhì),讓我受益匪淺。
    第三段:參觀企業(yè)的心得
    企業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,也是企業(yè)家精神和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的充分展現(xiàn)。我曾參觀過(guò)一些大型企業(yè),包括制造企業(yè)、服務(wù)企業(yè)以及文化企業(yè)等。在這些企業(yè)之中,我學(xué)到了許多高效的管理和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,也領(lǐng)略了許多令人鼓舞和激情澎湃的企業(yè)文化和商業(yè)氛圍。例如,在以客戶(hù)為中心的服務(wù)企業(yè)中,我深刻體會(huì)到了“顧客至上、服務(wù)第一”的經(jīng)營(yíng)理念,同時(shí)也感受到了人性化服務(wù)和智慧經(jīng)營(yíng)的巨大魅力。這些企業(yè)的精益求精、自主創(chuàng)新和市場(chǎng)導(dǎo)向,讓我受益匪淺。
    第四段:參觀科技館的心得
    科技館是一種讓人開(kāi)拓視野、增強(qiáng)科技素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好場(chǎng)所。我曾參觀過(guò)幾家大型的科技館,包括科技博物館、機(jī)艙館和創(chuàng)意館等。在這些科技館之中,我了解到了許多高端技術(shù)的原理和應(yīng)用,也掌握了許多科技前沿的信息和趨勢(shì)。例如,在機(jī)電學(xué)科館中,我了解到了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的原理和機(jī)電系統(tǒng)的構(gòu)成形式,也學(xué)習(xí)了一些機(jī)電維修和操作的技能。這些科技館的交互式體驗(yàn)、模擬演示和虛擬現(xiàn)實(shí),不僅增強(qiáng)了我的科技素養(yǎng),也開(kāi)拓了我的創(chuàng)新思維。
    第五段:參觀的心得總結(jié)
    參觀是一種讓人體驗(yàn)不同文化、不同歷史、不同技術(shù)和不同思想的好方式。它不僅可以擴(kuò)大眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì),而且也可以促進(jìn)相互了解、增進(jìn)友誼、深化交流。在參觀之中,我們需要保持一種開(kāi)放和求知的心態(tài),也需要樹(shù)立一種審美和觀察的眼光。只有這樣才能獲得最大的收益和體驗(yàn)。因此,我們應(yīng)該多多參觀、廣泛涉獵、踏實(shí)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,讓我們的人生更加有意義和精彩。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇十
    參觀是一種生動(dòng)的體驗(yàn),它不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí),還能夠開(kāi)闊眼界,使人們從不同的角度去看待事物。而本次參觀更是讓我受益匪淺,下面我將根據(jù)這次參觀的主題,從不同的方面,進(jìn)一步探討一下我的心得體會(huì)。
    一、啟發(fā)思考
    這次參觀的主題是科技創(chuàng)新,參觀過(guò)程中,我看到了許多先進(jìn)的科技設(shè)備和創(chuàng)新的項(xiàng)目,有的甚至讓我驚嘆不已。每一項(xiàng)科技創(chuàng)新都代表了一種思維方式,每一位創(chuàng)始人都在追求著自己的夢(mèng)想。這讓我明白了科技創(chuàng)新不僅僅是一種技術(shù),更是一種思想,只有秉持著創(chuàng)新的精神,才能在這個(gè)領(lǐng)域中獲得成功。
    二、體驗(yàn)互動(dòng)
    這次參觀的場(chǎng)所不是一般的展覽館,而是一個(gè)擁有科技感的互動(dòng)區(qū)域。我可以通過(guò)手勢(shì)、聲音等方式來(lái)操控科技產(chǎn)品,我可以在虛擬世界中遨游,還可以在真實(shí)場(chǎng)景中進(jìn)行角色扮演。這樣的互動(dòng)體驗(yàn)讓我感受到了科技的魅力,也讓我明白了科技的本質(zhì):為了更好地服務(wù)人類(lèi)社會(huì)。這種互動(dòng)方式不僅僅是一種體驗(yàn),更是一種思想的交流和碰撞。
    三、感受進(jìn)步
    在參觀的過(guò)程中,我聽(tīng)到了各種各樣的聲音,有的是機(jī)器的嘈雜聲,有的則是工作人員的笑聲和交流聲。這些聲音中都蘊(yùn)含了著人們的智慧和創(chuàng)造力。這讓我深刻地感受到了進(jìn)步的力量,體會(huì)到了科技發(fā)展的速度和技術(shù)含量的提高。同時(shí)也感受到了科技產(chǎn)業(yè)不僅僅是一個(gè)個(gè)公司和單一產(chǎn)品的堆砌,而是一整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)文明的重要組成部分。
    四、認(rèn)識(shí)成果
    參觀的過(guò)程中,我看到了許多科技產(chǎn)品和項(xiàng)目的成果。有的產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入了日常生活,讓我們的生活變得更加便捷和多彩;有的項(xiàng)目正在不斷地研究和探索,為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)新的思路和機(jī)遇。通過(guò)這些科技成果,我更深刻地認(rèn)識(shí)到了科技的應(yīng)用和價(jià)值,更加意識(shí)到了科技與人類(lèi)社會(huì)之間緊密的聯(lián)系和互動(dòng)。
    五、思考未來(lái)
    參觀結(jié)束后,我不禁對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了更多的思考。科技在不斷地發(fā)展,我們能夠創(chuàng)造出更多的奇跡,也一定會(huì)面臨著更多的挑戰(zhàn)。在未來(lái),人類(lèi)面臨的問(wèn)題將會(huì)變得更加復(fù)雜和嚴(yán)峻,我們需要更多的創(chuàng)新和想象力來(lái)應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,也需要更加明智的選擇和行動(dòng)。作為一個(gè)年輕人,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和積累,為未來(lái)做好準(zhǔn)備,同時(shí)也需要抱著一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    總之,這次參觀讓我從多個(gè)方面去思考科技的價(jià)值和作用,更深刻地認(rèn)識(shí)到了科技與人類(lèi)社會(huì)之間的緊密關(guān)系。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能讓科技在人類(lèi)社會(huì)中發(fā)揮更大的作用,為人類(lèi)的繁榮和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇十一
    下鄉(xiāng)參觀是一種重要而有意義的活動(dòng),它可以讓我們親身感受農(nóng)村的風(fēng)土人情,了解農(nóng)民的辛勤勞作,拓寬我們的視野。最近,我有幸參加了學(xué)校組織的一次下鄉(xiāng)參觀活動(dòng),今天我將分享我的心得體會(huì)。
    第二段:對(duì)農(nóng)民的敬仰
    通過(guò)參觀農(nóng)村,我深刻地感受到農(nóng)民的辛勤勞作和智慧。他們每天早早起床,冒著寒風(fēng)或酷暑,辛勤勞作,從不怠慢。在農(nóng)田里,他們翻耕土地、種植作物,為了收獲豐收,付出了大量的汗水和辛勞。尤其是在我們參觀的村子里,農(nóng)民們雖然生活條件簡(jiǎn)陋,但他們?nèi)匀槐3种活w樂(lè)觀的心態(tài),他們告訴我們要尊重大自然,感恩勞動(dòng)果實(shí)。我對(duì)農(nóng)民們的辛勤勞作和智慧深感敬佩。
    第三段:對(duì)鄉(xiāng)村文化的認(rèn)知
    通過(guò)參觀鄉(xiāng)村,我對(duì)鄉(xiāng)村文化有了更深入的了解。我們參觀了當(dāng)?shù)氐拿袼撞┪镳^和農(nóng)耕文化展覽館,了解了鄉(xiāng)村的歷史和傳統(tǒng)文化。在展覽館內(nèi),我看到了豐富多樣的鄉(xiāng)村文化藝術(shù)品,如剪紙、面塑、草編等,它們展示了農(nóng)村文化的獨(dú)特魅力。此外,我還了解到農(nóng)村社區(qū)生活的重要性,農(nóng)民們信仰著土地神明,保護(hù)著村莊的和諧穩(wěn)定。鄉(xiāng)村文化的傳承和保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該珍惜和傳承這份寶貴的文化遺產(chǎn)。
    第四段:關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的思考
    通過(guò)參觀農(nóng)村,我對(duì)農(nóng)村發(fā)展問(wèn)題產(chǎn)生了深刻的思考。在我們參觀的村莊里,雖然農(nóng)民們勤勞努力,但他們?nèi)匀幻媾R許多困難和挑戰(zhàn)。有的農(nóng)民因?yàn)槭袌?chǎng)需求的變化而選擇外出打工,導(dǎo)致農(nóng)田荒廢。有的農(nóng)民因?yàn)闂l件限制,無(wú)法開(kāi)展規(guī)模化的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。為了推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們需要加大對(duì)農(nóng)村的政策支持和投入。同時(shí),我們還應(yīng)該注重農(nóng)民的職業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),提高農(nóng)民的生產(chǎn)技能和收入水平。農(nóng)村發(fā)展不僅關(guān)系到農(nóng)民的利益,也關(guān)乎我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望
    通過(guò)下鄉(xiāng)參觀,我對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了積極的展望。我們生活在一個(gè)變化快速的時(shí)代,城鄉(xiāng)之間的差距逐漸縮小,農(nóng)村也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。我相信,在政府的政策支持和人們的共同努力下,農(nóng)村的面貌定將煥然一新。未來(lái)的農(nóng)村將兼具現(xiàn)代化與鄉(xiāng)土氣息,農(nóng)民們將過(guò)上更加幸福美滿(mǎn)的生活。我也將努力學(xué)習(xí),為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):通過(guò)這次下鄉(xiāng)參觀,我對(duì)農(nóng)民的辛勤勞作和智慧表示敬佩,對(duì)鄉(xiāng)村文化有了更深入的了解,對(duì)農(nóng)村發(fā)展問(wèn)題有了深刻的思考,同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。我相信,只要每個(gè)人都關(guān)注農(nóng)村,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,農(nóng)村必將煥發(fā)出無(wú)限的活力和希望。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇十二
    中國(guó)國(guó)家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”,已于前一天結(jié)束了,里面正在收拾整理,不再對(duì)游客開(kāi)放,讓我和妻感到很大的遺憾,還好,在接下來(lái)在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物,讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后,將打過(guò)孔的票張進(jìn)口袋,同妻一起順著樓梯來(lái)到二樓。感覺(jué)到有些累,正好展廳門(mén)口的長(zhǎng)椅上有空閑的地方,于是讓妻一人進(jìn)去先看,我喝了點(diǎn)水,在椅子上少時(shí)休息后進(jìn)入展廳參觀。
    展廳分左室和右室兩個(gè)部分,我從左廳開(kāi)始參觀。順著門(mén)左側(cè)在選購(gòu)紀(jì)念品的眾多游人往去,第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎,具體的名字我現(xiàn)在記不清了,大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長(zhǎng)角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個(gè)圈,剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎,威猛之勢(shì)自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè),使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個(gè)圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,想象豐富,造型逼真,銅綠色顯示著它年代的悠久,讓我駐足許久不忍離去,盡情感受著那段昔日的歷史。
    1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號(hào)墓出土的“彩陶背壺”是新石器時(shí)代的文物,在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平,兩側(cè)各有一環(huán)耳,另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對(duì),3個(gè)附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶,近口沿處繪有3個(gè)等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部?jī)?nèi)白外黑兩道細(xì)線(xiàn)形成一帶狀圈,沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形,頂角上下相對(duì)沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶,在其上等距白點(diǎn)排列;底部繪有白色圓點(diǎn)。我不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的文物工作者,更非一個(gè)歷史研究人員,無(wú)法從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行解釋和說(shuō)明這件文物的特點(diǎn)和意義,能做的,僅僅是將我眼中看到的記錄下來(lái)罷了,以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時(shí),能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段,來(lái)讓我重溫這段歷史,引起相應(yīng)的共鳴,那或許便達(dá)到了做為一個(gè)普通老百姓所需要的精神享受了吧。
    在展廳靠近里側(cè)的中間位置,橫列著一個(gè)長(zhǎng)約2m、寬1m左右的的展臺(tái),著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對(duì)金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了,但對(duì)它的認(rèn)識(shí)只是停留在文字的記載上,沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的或者更可以說(shuō)是基本成形的概念,今天得以在眾多的參展文物中見(jiàn)到了它的廬山真面目,實(shí)屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成,大的平均長(zhǎng)約10cm、寬5cm,小的平均長(zhǎng)約3m、寬1cm,最大的玉石片是腳底的那片,長(zhǎng)約25cm、寬10cm左右,所有的玉石片,無(wú)論大小,厚度都不到1cm,表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個(gè)米粒大小的孔,金絲穿過(guò)這個(gè)小孔,將所有的玉石片串連起來(lái)形成一個(gè)整體,將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒(méi)有放過(guò)的包裹保護(hù)起來(lái)。能看出,展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的,因?yàn)樵谄浯笸雀坑杏眯K玉石片穿接而形成的小筒子,用來(lái)盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來(lái)、按照人的五官巧妙的分開(kāi)鼻、眼、耳器官,軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯(cuò)落有秩的穿接,手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底,腳趾前端用小塊玉石片豎立串起,使整個(gè)腳部能合適地放入。整個(gè)金縷玉衣渾然一體,大小不同的玉石片在金線(xiàn)的連接下有序地成為一個(gè)整體,緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示,這件金縷玉衣整整花費(fèi)了當(dāng)時(shí)數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時(shí)間,花費(fèi)的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶(hù)富裕人家一年的所有花銷(xiāo)總和。花費(fèi)這么大的人力、物力來(lái)制作出的金縷玉衣,顯示出當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者希望通過(guò)這種外在的保護(hù)來(lái)達(dá)到自己尸骨永存的愿望,但后來(lái)發(fā)上的事實(shí)可與他們的想法背道而馳,往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后,他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘,寶物被偷盜,而他們的尸骨卻落的個(gè)蕩然無(wú)存的地步。
    一件件的珍品,在我的眼底出現(xiàn),一段段的歷史,在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時(shí)期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂(lè)舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時(shí)期的“市樓畫(huà)像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚(yú)燈”、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的“陶牛車(chē)”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物,在我的面前一一閃過(guò),讓我通過(guò)它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌,所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個(gè)展室布局上的不同,更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時(shí)間的流逝,恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前,而我,也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息,深切感受著祖**親的博大精深。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇十三
    參觀是一種了解世界、開(kāi)闊眼界的方式,從中我們可以學(xué)到許多新知識(shí)、見(jiàn)識(shí)不同的文化、拓展自己的視野。最近,我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館,從中收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我的參觀心得和體會(huì),希望能幫助到讀者。
    第二段:先容博物館的歷史和陳列品
    這個(gè)博物館是由知名的陶瓷藝術(shù)家捐贈(zèng)了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立,每年都吸引了不少的游客前來(lái)參觀。博物館內(nèi)陳列著各種不同類(lèi)型的瓷器,從古至今,涵蓋著多個(gè)朝代和風(fēng)格。每一件作品都有自己的歷史和故事,也是瓷器發(fā)展史和人類(lèi)文化進(jìn)程的一個(gè)重要組成部分。
    第三段:博物館帶來(lái)的啟示
    參觀這個(gè)博物館,我對(duì)于陶瓷的認(rèn)識(shí)也有了一個(gè)更為深入的了解,感到受益匪淺。作者對(duì)于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示,比如說(shuō)這個(gè)博物館的環(huán)境非常棒,甚至可以講述自己是在中國(guó)的當(dāng)?shù)夭┪镳^中,但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術(shù)博物館有著很深的陸續(xù),它可以向你表明一個(gè)人是多么的小,而文化是多么的偉大而又神圣。
    第四段:學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)
    在參觀博物館的過(guò)程中,我也得到了一些有關(guān)自己未來(lái)藝術(shù)生涯發(fā)展的啟示,例如:要學(xué)習(xí)不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨(dú)立思考,而且要有持之以恒的自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐精神。總之,參觀藝術(shù)博物館不僅有助于增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)也有益于調(diào)整個(gè)人的思維方式和心態(tài)。
    第五段:總結(jié)
    參觀這個(gè)博物館,我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷,還認(rèn)識(shí)了一些有趣的人,從而拓展了我的視野和見(jiàn)識(shí)。通過(guò)這次參觀,我也對(duì)于藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)知,并且了解到了個(gè)人在藝術(shù)道路上需要付出的努力和時(shí)間。總之,這次參觀使我更加熱愛(ài)藝術(shù)并為我的未來(lái)藝術(shù)發(fā)展指明了方向。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇十四
    20xx年4月14日至20日,在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國(guó)教育名市——山東省青島市市北區(qū)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排,我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里,觀摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)。由于,我們不僅是一線(xiàn)的骨干教師,同時(shí)也是負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員,隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進(jìn)行了專(zhuān)題采訪。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會(huì),真是受益匪淺。榮幸的是,在交流學(xué)習(xí)的最后一天,西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員,對(duì)我們進(jìn)行了逐一交流,在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后,對(duì)我們提出了期望:希望我們能把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),移植到西秀區(qū)的教育中去,并且要能移活。這一舉動(dòng),使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受:
    北仲路第一小學(xué)深入推進(jìn)素質(zhì)教育,體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱,成績(jī)斐然,在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)就達(dá)一百多項(xiàng)。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心,以“幸福成長(zhǎng)”為基點(diǎn),以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)的教育理念。
    具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:
    一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上,他們做的是“三操”(國(guó)家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞),不僅是學(xué)生在做,跟操教師也在認(rèn)真的做著,“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊,卻沒(méi)有人在刻意的指揮。更有特色的是,全校學(xué)生每人均配備有一個(gè)籃球,無(wú)論高、中、低年級(jí),人人都會(huì)打籃球。在做課間操時(shí),特長(zhǎng)生暫不做操,由專(zhuān)職體育教師組織訓(xùn)練,體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
    二是科技方面的教學(xué),其科研模型和素材展示琳瑯滿(mǎn)目,很有新意。例如,“折飛機(jī)-—研究怎么讓紙飛機(jī)在空中飛得時(shí)間最長(zhǎng)”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時(shí)間在校園一角完成,并不加重老師們的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
    三是藝術(shù)方面的教學(xué),想盡一切辦法請(qǐng)外援進(jìn)校園,讓藝術(shù)一流的老師到校授課,不僅要求教會(huì)學(xué)生,還要在兩年內(nèi)教會(huì)學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究,避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問(wèn)一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式,不僅解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,更解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。
    學(xué)習(xí)小組的建立,既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組4-6人,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級(jí)),既有利于老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,也有利于老師針對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展層次教學(xué),同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì)也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺(jué)震驚的是,在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中,無(wú)論是高年級(jí)的學(xué)生,還是低年級(jí)學(xué)生,并不因?yàn)槲覀兊拇嬖?,而?dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個(gè)教學(xué)中,師生的密切配合是那么的自然、體貼。
    北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn),改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個(gè)單元,根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫(xiě)特點(diǎn)重新整合,按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達(dá)”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個(gè)模塊組織教育教學(xué)。
    聽(tīng)課結(jié)束后,我們認(rèn)真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問(wèn)題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程。知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致,每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,真正實(shí)現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過(guò)和各年級(jí)組長(zhǎng)的傾心交流,從這些老師的言語(yǔ)中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫(xiě)中充分體現(xiàn)出來(lái):教案上不僅有編制者、審核者,還有審批者和日期,編制和審核均是不同的人,執(zhí)教人有的也不是教案的編制者,說(shuō)明這是集體化的教案。我個(gè)人認(rèn)為,集體化的教案不僅是有效資源的整合,更是大家智慧的結(jié)晶,同時(shí)還縮短了教師重復(fù)備課的時(shí)間,更有利于開(kāi)展有效的課堂教學(xué)。
    教師首先是勤奮的讀書(shū)人,在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類(lèi)別的書(shū)籍并寫(xiě)出一定數(shù)量的讀書(shū)筆記;其次讓學(xué)生暢游書(shū)海,每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書(shū)籍,并做好名言警句和美文語(yǔ)段的摘抄。每個(gè)年級(jí)每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個(gè)年級(jí)在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
    主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級(jí)文化及科學(xué)規(guī)范的專(zhuān)用處室文化等和諧共生,營(yíng)造了集美觀、實(shí)用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場(chǎng)到教室,從走廊到廁所,從班級(jí)到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)“幸福成長(zhǎng),師生共同發(fā)展”的目標(biāo),這些方面非常值得我們好好借鑒。
    俗話(huà)說(shuō)的好,“思路決定出路,理念決定態(tài)度,細(xì)節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無(wú)縫隙管理,每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致,開(kāi)創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育,無(wú)疑是加重了老師們的工作負(fù)擔(dān),學(xué)校教師隊(duì)伍較為年青化,平均年齡在35歲左右,可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,這是怎么做到的呢?北仲路第一小學(xué)何偉琳校長(zhǎng)在與西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)的談話(huà)中提到:工作的順利開(kāi)展,關(guān)鍵是一個(gè)理念問(wèn)題,關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想,學(xué)校完善的獎(jiǎng)懲制度也是主因吧,尤其是對(duì)一線(xiàn)教師和備課組的評(píng)價(jià),能充分調(diào)動(dòng)一線(xiàn)教師和備課組長(zhǎng)的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動(dòng)各位教師的成長(zhǎng)。盡管學(xué)校在下午四點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了,但有很多老師仍能工作到五點(diǎn)左右,這可能就是完善的獎(jiǎng)懲制度所帶來(lái)的結(jié)果吧。
    20xx年4月21日
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇十五
    終于放假了,我的心已經(jīng)飛到了上海。
    七月六號(hào),我和家家坐上開(kāi)往上海的動(dòng)車(chē),一路風(fēng)馳電掣,看著窗外一閃而過(guò)的景色,我心情澎湃。
    黃昏時(shí)分,我們到達(dá)上海,到處人山人海,車(chē)水馬龍,霓虹閃爍,一派繁華景象!可我對(duì)這些都無(wú)視,我心馳神往的是瑪雅水上樂(lè)園……。
    終于在一個(gè)大太陽(yáng)上午,媽媽帶我來(lái)到瑪雅水上公園,哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰,像游戲中的一樣,有很多的游玩項(xiàng)目,先玩什么呢?媽媽帶我來(lái)到加勒比海灘,據(jù)說(shuō)是全球最大人工造浪池,水域面積近2萬(wàn)平米,可制造3.5米——世界上最高的人造海浪,置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池,可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱,享受清涼!我迫不及待的換上泳衣,噗通一下就跳進(jìn)水里,哎呀!我還不會(huì)游泳,天哪……,救……命……啊!咦!腳探著底了,幸虧水不深,看來(lái)玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來(lái),劈頭蓋臉,人仰馬翻,到處一遍驚叫聲,好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了,有點(diǎn)受不了,還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來(lái)了雙人游泳圈,我們爬上去,來(lái)到懶人河,懶人河有人工的水浪,坐在上面飄著挺舒服的,水深只有1米深,即使不小心落水也沒(méi)有關(guān)系,我們一口氣飄了好幾圈。穿過(guò)狹窄的山谷,迎面而來(lái)的又是另一番熱鬧景象,宏偉的瑪雅水寨,滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣尖叫聲,原來(lái)是大章魚(yú)滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下,加速?zèng)_入底部的水池,濺起巨大的水花,真是刺激,我可不敢玩,唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!
    還有許多其他的游玩項(xiàng)目,如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來(lái)的失重感,太陽(yáng)迷漩,超級(jí)大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動(dòng),深海巨蟒——超快速滑行,大章魚(yú)滑道——風(fēng)馳電掣的加速感,等等,因?yàn)槲疫€小,不敢玩,等我大些時(shí)再來(lái)玩吧!
    玩了一上午,意猶未盡,瑪雅水上公園……我還會(huì)再來(lái)的。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇十六
    一排排擺放有序的大鍋菜,一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的菜品,一列列面帶微笑的服務(wù)員,一陣陣聞之誘人的香味,這就是積極貫徹后勤總公司質(zhì)量、改革、發(fā)展的方針,新的雅園食堂給我們帶來(lái)的第一感覺(jué),參觀食堂心得。
    在講解人員的陪同下,我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化:
    原來(lái)的食堂的經(jīng)營(yíng)都存在著或多或少的浪費(fèi),現(xiàn)在的食堂實(shí)行成本獨(dú)立核算制,每個(gè)人都成了食堂的管理者,經(jīng)濟(jì)效益也有了更大的提高。
    還有食堂新近準(zhǔn)備推出的涼菜系列、咖啡屋等等,這一系列的變化無(wú)不顯示著雅園食堂通過(guò)改革,不斷提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平,加強(qiáng)落實(shí)精細(xì)化管理后所帶來(lái)的成果。
    敬業(yè)報(bào)校,誠(chéng)信服務(wù),保障有力,追求卓越是我們總公司的宗旨,質(zhì)量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針,只有通過(guò)一系列的改革,促進(jìn)發(fā)展,提高服務(wù)質(zhì)量,在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,并通過(guò)進(jìn)一步的深化改革來(lái)促進(jìn)發(fā)展,如此循環(huán)不已,我們的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平將會(huì)一步步的提高,才能讓全校師生員工滿(mǎn)意。
    在今后的工作中,我們大樓服務(wù)部將向雅園食堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念,學(xué)習(xí)他們的精細(xì)化管理,學(xué)習(xí)他們的微笑服務(wù),從細(xì)節(jié)入手,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)水平。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇十七
    這天,在醫(yī)院護(hù)理部的安排下,我很榮幸來(lái)到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。透過(guò)這為期一天的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我此行收獲很大。
    對(duì)我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級(jí)管理,就像一個(gè)金字塔,層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長(zhǎng),然后是四個(gè)護(hù)理組長(zhǎng),最后是護(hù)理組長(zhǎng)下面的職責(zé)護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外,各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車(chē)等。護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)職責(zé)護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成狀況,對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長(zhǎng)透過(guò)管理護(hù)理組長(zhǎng)及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級(jí)管理能夠使護(hù)士人盡其才,充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值,激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感,有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過(guò)渡,使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長(zhǎng),剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),確保護(hù)理質(zhì)量,使護(hù)理管理進(jìn)一步滿(mǎn)足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求,護(hù)士成長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。
    理,各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行?!拔宄7ā睉?yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作,有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì),改善了工作環(huán)境,提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量,起到了合理利用資源,減少浪費(fèi),改善形象,提高競(jìng)爭(zhēng)力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國(guó)境內(nèi)開(kāi)展“五常法”最早的醫(yī)院之一,的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。
    在耳鼻喉科,她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個(gè)病房,都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)以及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)。病人入院后,在病房無(wú)聊的時(shí)候就能夠看看與自己相關(guān)疾病的知識(shí),既能夠打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,又多了一個(gè)獲得與自己疾病相關(guān)知識(shí)的機(jī)會(huì)。再加上護(hù)士的健康宣教,能夠增強(qiáng)患者的健康行為,從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面,她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單,每個(gè)病人出院時(shí),職責(zé)護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣能夠加強(qiáng)患者對(duì)出院后注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握。能夠促使患者出院后采取健康行為,促使疾病的恢復(fù)。
    在省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),一天的時(shí)間,很快就過(guò)去了。雖然只是短短的一天,但我覺(jué)得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下,第一次有機(jī)會(huì)去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),第一次有機(jī)會(huì)接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面,不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),透過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),能夠?qū)W習(xí)它們有的而我們沒(méi)有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀學(xué)習(xí),是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無(wú)的有效方法。期望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇十八
    經(jīng)過(guò)這次到xxx學(xué)校參觀后,給我的啟發(fā)很多。有學(xué)習(xí)態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面,還有實(shí)習(xí)操作方面。我覺(jué)得我們xx學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這些方面。在這里我向大家介紹幾個(gè)方面。
    xx學(xué)校以先做人后做事為宗旨。學(xué)校里的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)不管是在學(xué)習(xí)方面和生活方面。不分你我,實(shí)習(xí)時(shí)都相互指導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)及時(shí)改正。學(xué)校里雖有小賣(mài)部我們看到都是關(guān)著門(mén)的,因?yàn)闆](méi)有學(xué)生去買(mǎi)零食吃。他們每個(gè)班的板報(bào)都是圍繞著"團(tuán)隊(duì)精神"來(lái)辦的。
    人講話(huà),無(wú)一人做小動(dòng)作。每喊口號(hào)時(shí)的聲音特別響亮沒(méi)有絲豪的雜聲,還有跑步時(shí)的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊(duì),依次向上級(jí)如實(shí)報(bào)數(shù):請(qǐng)病假的,請(qǐng)事假的,回家的。都要如實(shí)報(bào)上,他們報(bào)數(shù)的聲音很大而且特別快。這說(shuō)明了他們每個(gè)班的體育委員,都背得很熟了都習(xí)慣了,在集會(huì)中沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),沒(méi)有一個(gè)人"???。每個(gè)人都站著一動(dòng)不動(dòng)。早操散會(huì)后同樣是每個(gè)班依次跑步回寢室,看到這一幕使我非常感動(dòng)。
    xx學(xué)校里的早晚自習(xí)是沒(méi)有老師的。學(xué)生都很自覺(jué)不會(huì)有同學(xué)睡覺(jué),曠課,上早自習(xí)時(shí)。沒(méi)有人擺龍門(mén)政,沒(méi)有人搞小動(dòng)作,教室里書(shū)聲朗朗,有些老班的同學(xué)還主動(dòng)去代新班生的同學(xué),當(dāng)學(xué)校里的"小老師"。
    我覺(jué)得我們xx學(xué)校的學(xué)生,應(yīng)該向他們學(xué)校學(xué)習(xí)的有很多。最主要的是他們學(xué)生的自覺(jué),禮貌,團(tuán)結(jié),個(gè)人的素質(zhì)。我參觀了xx學(xué)校后,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    1.學(xué)校管理要嚴(yán)格,不能像自由市場(chǎng)一樣
    2.學(xué)校老師一定要以身做則
    3.因?yàn)槭锹氈幸欢ㄒ峙涔ぷ?,所以個(gè)人素質(zhì)最重要
    4.學(xué)校一定要有一種特殊的方法來(lái)管理學(xué)生,然后才能從眾多職中中脫疑而出
    我們應(yīng)該以xx學(xué)校的學(xué)生為榜樣,我相信終有一天我們xx學(xué)校也會(huì)像他們學(xué)校一樣天天有人來(lái)參觀。只要我們團(tuán)結(jié)一定能成功。
    今年3月24日,我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去臨沭實(shí)
    驗(yàn)小學(xué)、臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校及臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。一天下來(lái),感觸頗多,心里的想法也比較多。
    早上八點(diǎn)半左右,我們到達(dá)了臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué),盡管一路的顛簸使我暈眩,但一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解,臨沭實(shí)小始建于1976年,是臨沭唯一一所實(shí)驗(yàn)小學(xué),在辦學(xué)育人方面有自己的特色。在臨沭實(shí)小,我們先觀一段介紹學(xué)校的錄像,又聆聽(tīng)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)介紹,接著觀摩了一節(jié)語(yǔ)文課,最后參觀了學(xué)校對(duì)教室及各展覽室。在臨沭實(shí)小中,我感觸較深的兩個(gè)地方:
    一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的介紹。一所有歷史的學(xué)校,經(jīng)過(guò)沉淀,必定會(huì)有自己的芬芳。臨沭實(shí)小在管理方面有自己獨(dú)特的措施。首先,抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,而且制定是從小事抓起,創(chuàng)建了"三輕輕,四不要",即:腳步輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕、動(dòng)作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落實(shí),那么制度形同虛設(shè)。臨沭實(shí)小深切明白這一點(diǎn),所以明確指出怎樣抓:要哪些人抓如何落實(shí)及如何對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等,形成一整套完善的管理、評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次,抓課堂落實(shí)。在各類(lèi)公開(kāi)課的影響下,一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面,并深受歡迎。臨沭實(shí)小沒(méi)被虛無(wú)蒙住雙眼,而是極力構(gòu)建樸實(shí)課堂、高校課堂。我覺(jué)得這不僅是我,而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的,讓課堂重歸樸實(shí),而不是變成通向功名利祿的工具。
    寫(xiě)表明平時(shí)態(tài)度的認(rèn)真,而且一些過(guò)程性的材料亦很充足,仿佛讓人看到他們努力的身影。
    在臨沭實(shí)小,處處洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,教室里多媒體的運(yùn)用、教室外各項(xiàng)成果的展示讓人目不暇接。
    如果用水果作比喻,臨沭實(shí)小是樸實(shí)大方的西紅柿,既美觀又大方,那么臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校和臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一感覺(jué)。臨沂西郊和臨沂實(shí)驗(yàn)學(xué)校雖名不同,但實(shí)屬同一領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo),所以在校園整體感覺(jué)上差不多。由于在西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校逗留的時(shí)間較長(zhǎng),所以印象就深刻了些。
    邁進(jìn)校門(mén),放眼望去,偌大的塑膠體育場(chǎng)橫亙?cè)谘矍啊K闹艿慕虒W(xué)樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫(huà)洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因,原定觀摩學(xué)生的大課間活動(dòng)取消,只欣賞了一場(chǎng)文藝演出和大課間活動(dòng)的錄像,而后聆聽(tīng)了王清群校長(zhǎng)"以人為本、同享教育"的報(bào)告,最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點(diǎn)讓我感觸頗深:
    一是學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的,我有點(diǎn)望洋興嘆的感覺(jué)。
    一天的勞頓奔波實(shí)在讓人苦不堪言,但是一天的所見(jiàn)所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!
    5月18日,我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校,學(xué)校的校容校貌,人文氣息濃厚,令我們所有的同事贊嘆不已。
    第一站,文昌翁田中學(xué)。一進(jìn)校門(mén),大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,校園能保持這么干凈,這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題時(shí),該校的教導(dǎo)主任告訴我們,學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼,這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提,該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙,要是放在我們學(xué)校,這衛(wèi)生紙能過(guò)夜嗎?隨后我們參觀的食堂,學(xué)生宿舍,操場(chǎng),實(shí)驗(yàn)室。
    第一節(jié)課下課了,因?yàn)槲覀円S堂聽(tīng)一節(jié)課。大家也是看功課表來(lái)選合適自己的科目,我一下八年級(jí)有語(yǔ)文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊,桌上擺滿(mǎn)學(xué)生的教輔書(shū)。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語(yǔ)。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴,同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài),沒(méi)有追趕,打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝,整體給人的感覺(jué)就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看,我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班,因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書(shū)、練習(xí)本、筆,而且每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)課神情非常專(zhuān)注。但是從同學(xué)們回答的課題問(wèn)題上,我就了解了,這是一個(gè)普通班,后來(lái)也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀,那么重點(diǎn)班更是出色了。
    主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
    當(dāng)聽(tīng)到要集合說(shuō)要到下一站時(shí),我和同事們都深感遺憾:這時(shí)間太短了,我們還沒(méi)有問(wèn)完問(wèn)題啊。當(dāng)我們要走出語(yǔ)文組辦公室的時(shí)候,有一個(gè)年輕的老師對(duì)我們說(shuō):你們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)真敬業(yè)!(這句話(huà)我聽(tīng)到真的也很開(kāi)心)
    第二站:瓊海長(zhǎng)坡中學(xué)。因?yàn)槭侵芰?,學(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多,大家都輕聲慢步的,只是通過(guò)觀該校的視頻了解該校的情況,當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個(gè)鏡頭時(shí),我被大家整齊劃一的動(dòng)作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認(rèn)真對(duì)待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實(shí)驗(yàn)室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法:假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。
    第三站:嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車(chē)駛進(jìn)嘉積中學(xué),就聽(tīng)我們的同事說(shuō),這哪是一所高中學(xué)校啊,這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校,宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹(shù)種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中,高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺(jué)就是,要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書(shū)那該多好啊。
    短暫的三天之旅讓我收獲很大,我覺(jué)得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié),大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā),也滿(mǎn)載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后,我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長(zhǎng)坡學(xué)校那樣好。
    下鄉(xiāng)參觀心得體會(huì)篇十九
    這次參觀學(xué)習(xí),讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開(kāi)展情況,充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的缺乏之處,為我院的進(jìn)一步開(kāi)展提供了參考,激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動(dòng)力。xxxx年8月5日,我院整體搬遷一事終于立項(xiàng)了,為了把新院建得更加標(biāo)準(zhǔn)合理,我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀,xx市人民醫(yī)院是20xx年3月開(kāi)工建立,20xx年9月整體搬遷的,其建立規(guī)模、建筑面積、床位設(shè)置等與我們醫(yī)院的目標(biāo)相似,我們參觀的目的,就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局,了解普通病房、icu、手術(shù)室等科室的布局和配置情況和建立中應(yīng)該注意的問(wèn)題。9日,在衛(wèi)生局吳書(shū)記的帶著下,我們一行9人出發(fā)了,經(jīng)過(guò)近12人小時(shí)的行程,我們于當(dāng)日19點(diǎn)30分到達(dá)了xx市。10日上午8時(shí)30分,我們坐在了xx市人民醫(yī)院門(mén)診樓會(huì)議室,受到了衛(wèi)生局裴局長(zhǎng)、xx市人民醫(yī)院曹院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡送。xx市人民醫(yī)院新院是20xx年3月正式破土開(kāi)工的,總投資約8000萬(wàn)元,并于20xx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝,建筑面積30000m2,設(shè)置床位450張,設(shè)有12個(gè)病區(qū)36個(gè)科室。分門(mén)診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務(wù)樓、傳染病區(qū),病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調(diào)等效勞設(shè)施,整體規(guī)劃科學(xué),布局、流程合理,建筑樣式新穎,年門(mén)診接待量可達(dá)15萬(wàn)人次,住院2萬(wàn)人次。
    就xx市人民醫(yī)院建立中的缺陷,曹院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    1、建立規(guī)模太小了,醫(yī)院剛建完,就感覺(jué)病房不夠用了,雖然設(shè)計(jì)規(guī)模不小,但廣闊人民群眾的安康需求提高了,加上新農(nóng)合政策的優(yōu)惠,就出現(xiàn)建立面積缺乏的問(wèn)題。醫(yī)院建立應(yīng)充分考慮未來(lái)5-10年人民群眾的安康需求。
    2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設(shè)施、效勞水平、效勞價(jià)格、醫(yī)療質(zhì)量決定了病人對(duì)醫(yī)院的選擇,所以建筑設(shè)計(jì)、檔次要高,要做到便捷、明亮,門(mén)診1-2樓建議用自動(dòng)扶梯,能有效緩解就診頂峰時(shí)段的擁擠問(wèn)題。
    3、各種通道的建立要標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立單獨(dú)通道,如急診通道、病人通道、醫(yī)務(wù)人員通道等。
    4、外部環(huán)境要解決停車(chē)問(wèn)題,車(chē)流、人流要分開(kāi),這是個(gè)大問(wèn)題。
    5、建立一步到位,內(nèi)部房間不能太矮,各種電源插座要布局合理,具體到電腦、電視等位置要固定,不能出現(xiàn)用時(shí)再重新安裝插座的`情況。
    6、各種排水管道要粗一些,檢查井要多一些,因?yàn)槊鎸?duì)的是廣闊的農(nóng)村病人,衛(wèi)生意識(shí)相對(duì)較差,衛(wèi)生習(xí)慣不好,各種垃圾太多,太大,隨手就仍,隨手就倒,常常發(fā)生管道堵塞的問(wèn)題。
    7、中央空調(diào)、水暖、制冷要放在地下,效果較好。
    8、各個(gè)樓層電源要分開(kāi),生活用電、照明用電、設(shè)備用電要分開(kāi),便于維修和本錢(qián)核算,功率不能太小,要考慮未來(lái)用電增加的情況。
    9、病房?jī)?nèi)墻瓷磚要高一些,樓道內(nèi)瓷磚要高,容易擦洗。
    10、特殊科室設(shè)計(jì)要科學(xué)合理,如口腔科、化驗(yàn)室、血庫(kù)、手術(shù)室通過(guò)此次xx市人民醫(yī)院的參觀,感覺(jué)醫(yī)院的搬遷是件大事,在寧陽(yáng)縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的,所有人員抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地把工作做好,各種設(shè)計(jì)要具體、要有前瞻性,至少要保持10年左右縣內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。設(shè)計(jì)一定標(biāo)準(zhǔn)、各種流程要合理,要考慮實(shí)用性,要注意防止xx市人民醫(yī)院建立中問(wèn)題。在具體問(wèn)題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)一步咨詢(xún),也要征求我院科室相關(guān)人員,更應(yīng)該結(jié)合各種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建立。預(yù)計(jì)投資1個(gè)億,我們相信在縣委縣府的大力支持下,在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院干部職工的共同努力下,20xx年一座現(xiàn)代化的綜合二級(jí)醫(yī)院就會(huì)矗立在我們面前。我院明天一定會(huì)更好。