二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元A卷(新部編版)

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語(yǔ)文是衡量人才知識(shí)與素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的21世紀(jì),處處充滿(mǎn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn),你不必再苦于“英雄無(wú)用武之地”,也不必再抱怨英雄日暮,而是在于你是否能毛遂自薦,孔雀開(kāi)屏般自我展現(xiàn)一番。以下是整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。
    1.判斷下列加點(diǎn)字的注音是否正確,正確的用“√”標(biāo)出來(lái),錯(cuò)誤的在四線(xiàn)格里改正。(6)
    答應(yīng)(dá)臘月(nà)狂吼(kuánɡ)
    感動(dòng)(ɡǎi)比賽(sàn)鄰居(lín)
    2.拼一拼,認(rèn)真寫(xiě)漢字。(12分)
    hēshuǐkǒukělǎnɡdú
    zhènyǔsīxiǎnɡqíɡuài
    3.加上不同的偏旁,再組詞。9分)
    少—()()包—()()青—()()
    ()()()()()()
    ()()()()()()
    4.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(7分)
    一()不()()言()語(yǔ)()言()語(yǔ)()言()語(yǔ)
    竊竊()()東()西()現(xiàn)在懶惰,()()()()
    5.選詞填空。(6分)
    ①慢慢地②輕輕地③微微地
    (1)溫暖的春風(fēng)()吹在我臉上。
    (2)她看見(jiàn)我,只是()一笑,并沒(méi)有說(shuō)什么。
    (3)小葫蘆()變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。
    6.照樣子,寫(xiě)句子。(6分)
    例:有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!
    (1)這點(diǎn)困難不算什么。
    _______________________________________________________
    例:葉子上的蟲(chóng)不用治。葉子上的蟲(chóng)還用治?
    (2)這么小的雨不用打傘。
    _______________________________________________________
    例:天空飄著氣球。藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。
    (3)池塘開(kāi)滿(mǎn)荷花。
    _______________________________________________________
    7.如果你向好朋友果果借的書(shū)沒(méi)有看完,想再多借幾天,你想怎么和她商量呢?(8
    8.排列句序。(10分)
    ()我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。
    ()突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。
    ()爸爸說(shuō)蚯蚓能松土,是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。
    ()我和爸爸正在花園里拔草。
    ()我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。
    9.連一連,再讀一讀。(6分)
    ①《坐井觀天》a事物之間是有聯(lián)系的。
    ②《寒號(hào)鳥(niǎo)》b人外有人,天外有天,做人不能自以為是。
    ③《我要的是葫蘆》c做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),不能懶惰。
    二、閱讀檢閱臺(tái)。(15分)
    烏龜與水井
    一只烏龜在陸地上散步,路過(guò)一口水井,想到井邊喝水,水井提醒烏龜說(shuō):“喂,伙計(jì),請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn),掉到我這兒是很危險(xiǎn)的!”
    烏龜笑著說(shuō):“什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)?不怕你這小小的一口水井。”
    水井對(duì)烏龜說(shuō):“我這兒的環(huán)境與別處不同?!?BR>    “有什么不同?還不都是水,我下去給你看看?!闭f(shuō)完,烏龜“撲通”一聲跳下了井。
    烏龜跳到了井里,可是不一會(huì)兒他就明白過(guò)來(lái),自己再也無(wú)法爬上去了。
    10.這篇短文共有______個(gè)自然段,寫(xiě)了烏龜與水井的______次對(duì)話(huà)。(3分)
    11.“我這兒的環(huán)境與別處不同?!边@句話(huà)中,“我這兒”是指__________,“別處”是指____________。(4分)
    12.請(qǐng)用“——”畫(huà)出烏龜說(shuō)的話(huà)。(2分)
    13.當(dāng)烏龜再也爬不上來(lái)時(shí),他會(huì)說(shuō)什么?(3分)
    _______________________________________________________
    14.讀了這篇短文后,我懂得了()(3分)
    A.水井能關(guān)心幫助烏龜。
    B.不區(qū)分情況,不聽(tīng)人勸告,是沒(méi)有好結(jié)果的。
    C.驕傲自大是不對(duì)的。
    15.習(xí)作。(15分)仔細(xì)觀察圖畫(huà),圖中都有誰(shuí)?他們正在干什么?_
    參考答案:
    第五組達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷
    一、1.kuánɡ√lín√
    2.喝水口渴朗讀陣雨思想奇怪
    3.示例:抄抄寫(xiě)吵吵鬧炒炒菜
    鋒鋒利峰山峰蜂蜜蜂
    4.言發(fā)自自甜蜜千萬(wàn)私語(yǔ)尋找將來(lái)難過(guò)
    示例:奶奶一個(gè)人在家,常常自言自語(yǔ)。
    5.(1)②(2)③(3)①
    6.(1)這點(diǎn)困難算什么!
    (2)這么小的雨還用打傘?
    (3)寬寬的池塘開(kāi)滿(mǎn)粉色的荷花。
    7.③②⑤①④
    二、8.果果,我想和你商量一件事,你借我的書(shū)太好看了,但是我沒(méi)看完,你能再借我看幾天嗎?
    三、9.
    四、10.5兩
    11.水井江河湖海
    12.什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)?不怕你這小小的一口水井。有什么不同?還不都是水,我下去給你看看。
    13.我真不應(yīng)該不聽(tīng)水井的勸告,我錯(cuò)了。
    14.B
    五、15.思路導(dǎo)航:仔細(xì)觀察圖畫(huà),展開(kāi)合理的想象,寫(xiě)清楚圖中都有誰(shuí),他們正在干什么,他們會(huì)說(shuō)些什么……符合圖畫(huà)的內(nèi)容即可。例文略。