專業(yè)教學(xué)計(jì)劃完成情況(匯總19篇)

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    "計(jì)劃是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而進(jìn)行的有條理的安排,它可以幫助我們提高工作和學(xué)習(xí)的效率,我覺(jué)得我們需要好好規(guī)劃一下接下來(lái)的計(jì)劃。"充分利用科技和工具,提高計(jì)劃執(zhí)行的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的計(jì)劃范文,供大家參考。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇一
    本學(xué)期以來(lái),我擔(dān)任六綜合教育教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初,我認(rèn)真研讀教材,以努力提高學(xué)生收集、整理資料,調(diào)查分析,做了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃,采取課時(shí)集中與分散相結(jié)合的方式,自主地組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    在教學(xué)工作中,我密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,確定好綜合教育的主題,并圍繞主題制定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證教學(xué)有序深入地開(kāi)展。結(jié)合我鄉(xiāng)的人文地理?xiàng)l件,社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及學(xué)生的身心特點(diǎn),在實(shí)施過(guò)程中尊重學(xué)生的選擇。
    在學(xué)習(xí)中,學(xué)生是最大的受益者,在好奇心和求知欲的吸引下,他們會(huì)主動(dòng)的去獲取知識(shí),去查詢信息,長(zhǎng)期這樣可培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,他們的實(shí)踐操作能力、分析問(wèn)題的能力、綜合表達(dá)的能力、與人交往的能力等方面都得到了提高。綜合教育為他們打開(kāi)了想象的翅膀,也為他們搭建了展示自我的平臺(tái)。在這一系列的活動(dòng)中,學(xué)生了解了家鄉(xiāng)的實(shí)際,形成愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)國(guó)家的思想感情,增強(qiáng)民族自豪感,以及對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的使命感,掌握知識(shí),提高能力,開(kāi)拓視野??梢?jiàn),通過(guò)綜合教育課,學(xué)生不僅在活動(dòng)中獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,而且在思想上能夠得到純化,心靈得到升華。
    綜合教育是教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。因而它體現(xiàn)綜合性、整合性。在實(shí)施過(guò)程中,讓學(xué)生在體驗(yàn)與探究中不斷成長(zhǎng),在參與和融入社會(huì)中不斷成熟,在認(rèn)識(shí)自我的生活能力中不斷完善,謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。
    展望未來(lái),希望通過(guò)綜合教育活動(dòng)課,進(jìn)一步更新教師的教育觀念,徹底轉(zhuǎn)化陳舊的教學(xué)模式,用開(kāi)放性學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的研究興趣,激勵(lì)學(xué)生的研究功能,激活學(xué)生的研究思維。總之,我們希望通過(guò)這門新興學(xué)科,使大家明確一個(gè)根本問(wèn)題,那就是——在新的起跑線,“我們和學(xué)生同成長(zhǎng)”。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇二
    一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。
    平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。積極參加校本培訓(xùn)。
    在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
    1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、堅(jiān)持聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教研室提出的課堂教學(xué)模式,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
    5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課。使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
    另外,我積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,努力提高自身教育教學(xué)水平。本學(xué)期我讀了《師愛(ài)的智慧》、《心平氣和的一年級(jí)》、《小學(xué)班主任工作精彩案例》、《給教師的101條建議》、《個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)》等書籍,并把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),撰寫了論文《淺談素質(zhì)教育下的體育與健康教學(xué)》,獲市級(jí)貳等獎(jiǎng)?!蹲寱I(lǐng)我們成長(zhǎng)——讀《心平氣和的一年級(jí)》有感》是我重點(diǎn)整理得一篇讀書論文。下學(xué)期我將繼續(xù)多讀書,讀好書,真正做到讓書引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
    本年度我繼續(xù)擔(dān)任五年三班的班主任,本學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪、家長(zhǎng)會(huì)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
    作為五年級(jí)班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。第一、我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的`好習(xí)慣。第二、認(rèn)真盯好兩操及晨誦、午讀,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍。第三、充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí),并及時(shí)總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等得待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益的書籍。
    我積極參加學(xué)校課程開(kāi)發(fā),并積極引導(dǎo)學(xué)生加以落實(shí)。在剪紙、泥塑課上,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出大量作品,得到了學(xué)校及鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。雖然這些作品還不夠精美,但收獲的快樂(lè)卻是無(wú)法比擬的。在下學(xué)期,力爭(zhēng)再接再厲,爭(zhēng)取做得更好。
    另外,我還負(fù)責(zé)管理學(xué)校向陽(yáng)廣播站這一任務(wù)。在本學(xué)期,我認(rèn)真準(zhǔn)備廣播稿,積極選取優(yōu)秀廣播員,堅(jiān)持每周二、周四早上準(zhǔn)時(shí)廣播,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù)。
    在工作中,我積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),多次利用雙休日加班,如實(shí)驗(yàn)室的儀器整理、圖書室的新書編排等。
    以上是我一年來(lái)的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。力爭(zhēng)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇三
    為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)管理,把頂崗實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處,特制訂此計(jì)劃。
    一、實(shí)習(xí)目的
    通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間
    自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
    三、實(shí)習(xí)方式
    由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)
    四、實(shí)習(xí)任務(wù)
    實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項(xiàng)。
    (一)崗位實(shí)習(xí)任務(wù)
    1、崗位工作思想任務(wù)
    在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生觀和思想觀,進(jìn)一步提高做一個(gè)合格公民的良好素質(zhì),為將來(lái)走上工作崗位建設(shè)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
    2、崗位工作專業(yè)任務(wù)
    結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位,提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。根據(jù)實(shí)際情況的綜合,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)具體專業(yè)方向?yàn)樗念悾很浻布夹g(shù)類、數(shù)據(jù)庫(kù)操作類、it辦公及管理類、it營(yíng)銷類。(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高)
    軟硬件技術(shù)類:
    對(duì)應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護(hù)崗位專業(yè)要求:通過(guò)實(shí)習(xí),結(jié)合校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容掌握計(jì)算機(jī)單機(jī)(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護(hù),熟練掌握常用軟硬件工具的用法,了解和掌握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試,了解和掌握計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)備份的方法和措施,了解和掌握計(jì)算機(jī)常用件外部設(shè)備(移動(dòng)設(shè)備、音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見(jiàn)的問(wèn)題。
    數(shù)據(jù)庫(kù)類:
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    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇四
    時(shí)光如梭,匆匆忙忙一學(xué)期將要結(jié)束。回顧一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作,可謂有條不紊,腳踏實(shí)地,在平凡中有創(chuàng)新,在忙碌中有收獲。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
    不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
    使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
    “理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來(lái)感染學(xué)生,給他們一張笑臉、一顆誠(chéng)心、一份真情。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī),獲得成功時(shí),要給以祝賀和鼓勵(lì),當(dāng)學(xué)生遇到困難,遭受挫折時(shí),要給以安慰和支持。讓學(xué)生感受到老師在與他們同甘共苦,使之明了老師的一片真誠(chéng)與苦心。
    目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    通過(guò)這一學(xué)期的不斷努力,我班各個(gè)層次的學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步,對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也有了提高?!皼](méi)有最好,只有更好”在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)新課程改革的要求。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇五
    鎮(zhèn)年在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在聯(lián)系我鎮(zhèn)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門工作上的大力支持和幫助下,緊緊圍繞縣委、政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),突出重點(diǎn),狠抓發(fā)展,奮力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展與災(zāi)后恢復(fù)重建、組織工作、政治思想理論建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜治工作以及群眾信訪、行政效能建設(shè)等都有新的起色,同時(shí),切實(shí)抓好民生工程,積極開(kāi)展為民做實(shí)事、好事活動(dòng),通過(guò)各級(jí)干部、廣大群眾的共同努力,已全面完成上級(jí)年初下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),現(xiàn)將開(kāi)展工作自查情況報(bào)告如下:
    一、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與災(zāi)后重建目標(biāo)
    1.經(jīng)濟(jì)目標(biāo):
    經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展運(yùn)作良好,災(zāi)后重建速度快,各項(xiàng)工作目標(biāo)全面完成。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):gdp任務(wù)40350萬(wàn)元,完成41360萬(wàn)元,占全年任務(wù)102%;農(nóng)民人均純收入全年任務(wù)增加550元,完成980元,占全年任務(wù)178%;固定資產(chǎn)投資任務(wù)1000萬(wàn)元,完成1120萬(wàn)元,占全年任務(wù)112%;社會(huì)消費(fèi)品零售總額任務(wù)9830萬(wàn)元,完成10325萬(wàn)元,占全年任務(wù)105%;勞務(wù)收入任務(wù)8229萬(wàn)元,完成11894萬(wàn)元,占全年任務(wù)145%;糧食產(chǎn)量任務(wù)24366噸,完成24474噸,占全年任務(wù)101%;油料總產(chǎn)任務(wù)2614噸,完成2614.8噸,占全年任務(wù)100%;生豬出欄任務(wù)45112頭,完成45335頭,占全年任務(wù)100.5%;肉牛出欄任務(wù)8110頭,完成8218頭,占全年任務(wù)101%;肉羊出欄任務(wù)4331只,完成4411只,占全年任務(wù)102%;小家禽畜出欄任務(wù)74.92萬(wàn)只,完成76.6萬(wàn)只,占全年任務(wù)102%;食用菌種植規(guī)模任務(wù)30萬(wàn)袋,完成35萬(wàn)袋,占全年任務(wù)117%;藥材面積任務(wù)5500畝,完成5502畝,占全年任務(wù)的100%;蔬菜面積任務(wù)5300畝,完成5385畝,占全年任務(wù)102%。
    2.工業(yè)企業(yè):
    工業(yè)總產(chǎn)值任務(wù)5600萬(wàn)元,已完成6220萬(wàn)元,占全年任務(wù)111%;工業(yè)增加值任務(wù)1900萬(wàn)元,已完成2100萬(wàn)元,占全年任務(wù)110%,招商引資任務(wù)1000萬(wàn)元,完成1140萬(wàn)元,占全年任務(wù)114%。新辦投入500萬(wàn)元以上企業(yè)2個(gè)。其中:縣建興保溫材料廠投資規(guī)模580萬(wàn)元,現(xiàn)已投入生產(chǎn)。岳寶山養(yǎng)殖基地投資規(guī)模560萬(wàn)元。
    3.財(cái)政稅收:
    財(cái)稅任務(wù)166萬(wàn)元,其中:國(guó)稅21萬(wàn)元,地稅141萬(wàn)元。已完成國(guó)稅24.43萬(wàn)元,占全年任務(wù)116%,完成地稅141萬(wàn)元,占全年任務(wù)100%。
    4.產(chǎn)業(yè)調(diào)整
    到年12月底止,已完成土地流轉(zhuǎn)5130畝,農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)規(guī)范10畝以上的成片土地17起1981畝,其中:規(guī)模100畝以上成片流轉(zhuǎn)土地8起1593畝,改傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為種植瓜蔞2086畝,其它藥材及花卉苗木、經(jīng)果林1450余畝。
    5.災(zāi)后重建
    鎮(zhèn)災(zāi)后重建原有116個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)調(diào)整取消2個(gè)項(xiàng)目,實(shí)有項(xiàng)目為114個(gè),其中的政府作為業(yè)主的56個(gè)(取消村老橋重復(fù)項(xiàng)目1個(gè)),實(shí)有項(xiàng)目55個(gè),鎮(zhèn)級(jí)部門和縣級(jí)部門作業(yè)主的60個(gè)(取消觀碑村國(guó)土整治項(xiàng)目1個(gè)),實(shí)有項(xiàng)目59個(gè)。計(jì)劃總投資9165萬(wàn)元(政府做業(yè)主投資2551萬(wàn)元,縣級(jí)部門做業(yè)主6614萬(wàn)元)?,F(xiàn)已全部完成。
    二、共同目標(biāo)
    年來(lái),我鎮(zhèn)切實(shí)加強(qiáng)組織工作和思想政治建設(shè)工作,黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),在柳林溝村、觀碑村創(chuàng)建了勤廉雙優(yōu)示范點(diǎn)和省級(jí)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治示范村,各村(社區(qū))成立了監(jiān)委會(huì),行政效能建設(shè)進(jìn)一步鞏固,政府機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)開(kāi)展有序,工作效能不斷提高,干部職工自身素質(zhì)有了大的提升,全鎮(zhèn)社會(huì)治安秩序良好,社會(huì)穩(wěn)定,工作鞏固,群眾信訪、統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)、工會(huì)等工作有了新的起色。糾紛發(fā)生比去年下降21.4%、調(diào)節(jié)率100%。治安案件比2010年少發(fā)生40%。
    三、單項(xiàng)目標(biāo)
    對(duì)照縣委、政府年初下達(dá)的單項(xiàng)目標(biāo)的內(nèi)容,我鎮(zhèn)因地制宜,突出工作重點(diǎn),狠抓農(nóng)田水利基本建設(shè),不斷推進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村現(xiàn)代化流通體系建設(shè)以及對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作進(jìn)一步推進(jìn),切實(shí)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,以及安全生產(chǎn)、醫(yī)療衛(wèi)生、民政等工作,在開(kāi)展工作過(guò)程中,能嚴(yán)格執(zhí)行政策,把握原則,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作,克服各種困難,想盡千方百計(jì)完成了目標(biāo)任務(wù)。
    四、十項(xiàng)民生工程和十件為民實(shí)事目標(biāo)
    一是實(shí)施了就業(yè)促進(jìn)工程,重點(diǎn)狠抓了擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模,從提高就業(yè)質(zhì)量著手,加強(qiáng)農(nóng)民工勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)以及農(nóng)業(yè)科技入戶工程;二是抓好扶貧解困工程,首先,狠抓了以解決絕對(duì)貧困人口溫飽問(wèn)題和改善低收入貧困人口生產(chǎn)生活條件為重點(diǎn)的扶貧工程,不斷扶持農(nóng)村貧困人口改善生產(chǎn)生活條件,同時(shí),注重城鄉(xiāng)困難群眾的醫(yī)療救助和新農(nóng)合工作;三是實(shí)施了教育助學(xué)、資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生以及職業(yè)教育、社會(huì)保障、百姓安居、道路通暢、環(huán)境治理等工程,并且把十件為民實(shí)事放在工作的首位,而且工作卓有成效。鎮(zhèn)政府年初承諾的四件惠民實(shí)事已超額完成。
    五、新增目標(biāo)
    按時(shí)按質(zhì)完成了新增目標(biāo)任務(wù)。年我鎮(zhèn)按照上級(jí)的要求,除完成災(zāi)后重建目標(biāo)任務(wù)外,新建了場(chǎng)鎮(zhèn)綜合農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),現(xiàn)已交戶使用。新擴(kuò)建場(chǎng)600米街道路面水泥路。同時(shí)在場(chǎng)鎮(zhèn)新建成1處污水處理廠,已交戶使用,并對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)進(jìn)行了風(fēng)貌塑造。第三產(chǎn)業(yè)的.發(fā)展,通過(guò)努力,現(xiàn)已初見(jiàn)成效。場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)展步伐加快,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展良好,重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)有了新的突破,農(nóng)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目全面完成,種植瓜蔞達(dá)2086畝。領(lǐng)導(dǎo)部門“掛包幫”新村扶貧工程,村計(jì)劃投資690萬(wàn),現(xiàn)已300余萬(wàn)元項(xiàng)目投資。村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整已全面啟動(dòng)。高峰的以工代賑工程勘測(cè)設(shè)計(jì),各項(xiàng)審批手續(xù)均已就緒。年全鎮(zhèn)、村社新增水泥路27.53公里。從德中路口經(jīng)場(chǎng)到村的公路沿線全長(zhǎng)17公里及場(chǎng)鎮(zhèn)風(fēng)貌塑造已竣工,改造面積達(dá)6、5萬(wàn)余平方??h大型垃圾填埋場(chǎng)的前期工作準(zhǔn)備就緒,只待縣上一聲令下即可開(kāi)工。“雙基迎國(guó)檢”已順利過(guò)關(guān)。新農(nóng)保、新農(nóng)合按縣上下達(dá)任務(wù)和實(shí)際人口已超額完成任務(wù)。全縣新農(nóng)保首發(fā)式的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在村舉行。農(nóng)村水利建設(shè)、義務(wù)勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在鐘樓村舉行。
    六、否決指標(biāo)
    一是計(jì)劃生育工作按縣人口計(jì)生局的要求做了大量工作,各項(xiàng)指標(biāo)已全面完成,并且未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。二是安全生產(chǎn)無(wú)重大事故,安全生產(chǎn)死亡人數(shù)為零,全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定,災(zāi)后恢復(fù)重建全面完成建房任務(wù)。三是順利完成黨委、人大、政府的換屆選舉工作。
    七、村(社區(qū))“一票否決”情況
    本年度沒(méi)有發(fā)生“一票否決”的情況。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇六
    一學(xué)期的工作又接近了尾聲,為了在以后的工作中更好的完成教育教學(xué)任務(wù),將工作總結(jié)如下:
    在課堂上,充分利用多媒體展示視頻、故事、圖片等,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,以充分吸引學(xué)生的眼球,激發(fā)學(xué)生的興趣。同時(shí),努力做到精講少講,給學(xué)生最大的發(fā)展空間,培養(yǎng)他們動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的潛力。讓每一個(gè)層次的學(xué)生都能夠慢慢的喜歡上課堂,或者在課堂中體驗(yàn)不一樣的收獲。
    備好課是上好課的前提和準(zhǔn)備。尤其是多媒體的投入使用,讓我們?cè)趥湔n中進(jìn)一步重視了直觀感受對(duì)于學(xué)生的啟發(fā)與影響。所以,每一堂課都在充分挖掘教材的基礎(chǔ)上,抓住教材的重難點(diǎn),認(rèn)真書寫教案,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況,搜集學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的事例,作為課堂的情景案例呈現(xiàn)。以做到課課“有備而來(lái)”,為上課奠定良好的基礎(chǔ)。
    為了更好的完成教育教學(xué)工作,在平時(shí)的工作之余,要不斷的學(xué)習(xí)新理論,給自己充電。同時(shí)用心聽(tīng)取其他老師的推薦,以取其之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。再有,要多參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真借鑒和吸收其他教師的經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)踐中反思,在反思中進(jìn)步與提高。
    尤其是針對(duì)待優(yōu)生的輔導(dǎo),盡量的降低難度、放慢速度,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡量找到信心和興趣,逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以促使他們逐步提高。
    在這樣的自我嚴(yán)格要求中,一學(xué)期的工作就這樣結(jié)束了。但比較期中、期末的成績(jī)差距,我還是得做深深的自我檢討與反思。對(duì)于整個(gè)教學(xué)的把握上,我需要改善的還有太多,比如:對(duì)于課堂紀(jì)律的掌控上,要求不夠嚴(yán)格,以至于班主任們多費(fèi)了很多心。這一點(diǎn),我想我該做深刻的自我反省。再比如:對(duì)于學(xué)生實(shí)踐性學(xué)習(xí)的操作上,力度是不夠的。老話常說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。隨著社會(huì)的進(jìn)步,實(shí)踐學(xué)習(xí)逐日變得更加重要。尤其是在我們思想品德教育教學(xué)中,如何才能更好的讓學(xué)生用心參與實(shí)踐,將三維目標(biāo)更好的內(nèi)化為自己的東西,是我們一向在思考也在努力探索的東西。
    對(duì)于實(shí)踐性學(xué)習(xí)的操作,就是盡量多的創(chuàng)造教學(xué)情境、設(shè)置問(wèn)題情境,讓學(xué)生在課堂中,透過(guò)這些情境盡量多的找到自己的興趣點(diǎn),然后自己去探索、去發(fā)現(xiàn)、去質(zhì)疑。課堂上,這樣的實(shí)踐操作,有些學(xué)生往往會(huì)按捺不住自己高漲的情緒,以致課堂紀(jì)律渙散,實(shí)踐目標(biāo)不明朗。針對(duì)這些狀況,在以后的工作中我將繼續(xù)彌補(bǔ)不足,提升自身素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),從而更好的創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,來(lái)引領(lǐng)學(xué)生實(shí)踐、探究、創(chuàng)新。同時(shí),注意掌控紀(jì)律的同時(shí)加強(qiáng)互動(dòng),真正打造課堂魅力,激發(fā)情感,讓課堂在融入情感的實(shí)踐中快樂(lè)前行。
    每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,都將是下個(gè)學(xué)期的新起點(diǎn)。我將努力在不斷的歷練中成長(zhǎng),彌補(bǔ)不足,盡己所能,和學(xué)生一同快樂(lè)成長(zhǎng),讓學(xué)生們?cè)谡n堂中抒發(fā)與釋放情感,認(rèn)識(shí)與提升自我,為自己的青春期劃下完美句號(hào)。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇七
    教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則的體現(xiàn),對(duì)提高師范院校的教育、教學(xué)質(zhì)量,保證培養(yǎng)合格的人民教師有著重要的意義和作用。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,08屆體育教育專業(yè)將進(jìn)行為期8周的教育實(shí)習(xí)。為了更好地貫徹培養(yǎng)目標(biāo)提出的任務(wù),保證實(shí)習(xí)的圓滿完成,依據(jù)我院教育實(shí)習(xí)的規(guī)定與要求,結(jié)合我系的實(shí)際,特制定體育系08屆教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。
    一、目的與任務(wù)
    (一)目的:使學(xué)生把在校所掌握的基本理論、專業(yè)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能應(yīng)用于教育實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立實(shí)施教學(xué)的能力,以及分析和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,了解社會(huì)對(duì)教學(xué)訓(xùn)練專業(yè)人才的要求,改進(jìn)體育教育專業(yè)的教育工作。
    (二)任務(wù):通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解基層教學(xué)基本情況,初步熟悉工作環(huán)境,鞏固專業(yè)思想;使學(xué)生初步獲得獨(dú)立從事體育教學(xué)與訓(xùn)練的能力以及對(duì)基層教學(xué)工作和對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的實(shí)際工作能力。
    二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
    (一)全面了解情況,認(rèn)真準(zhǔn)備課()
    1.聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位的教學(xué)訓(xùn)練工作情況報(bào)告,了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)、場(chǎng)地、器材設(shè)施、教師的情況等。
    2.實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真觀摩所實(shí)習(xí)學(xué)校原任教師上教學(xué)示范課1—2次。
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    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇八
    1月5日,市教育局副局長(zhǎng)繆雅琴、副調(diào)研員何文娟等一行7人來(lái)我院對(duì)年度工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行績(jī)效考核。黨委書記袁雙利主持匯報(bào)會(huì),全體院領(lǐng)導(dǎo)、所有中層干部參加了會(huì)議。
    會(huì)上,繆副局長(zhǎng)對(duì)本次考核工作進(jìn)行了安排。她指出,績(jī)效考核制度具有激勵(lì)和導(dǎo)向作用,能促進(jìn)學(xué)院跨越式發(fā)展,本次考核從教育教學(xué)科研、教師隊(duì)伍建設(shè)、黨務(wù)管理、綜合管理等四個(gè)方面進(jìn)行;考核辦法仍沿用分類定級(jí)的方式,在獎(jiǎng)勵(lì)制度上與往年不同的是今年新增了四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
    學(xué)院張紅專院長(zhǎng)對(duì)學(xué)院2012年度工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行匯報(bào)。張?jiān)洪L(zhǎng)主要從科學(xué)定位、推進(jìn)評(píng)建、內(nèi)涵發(fā)展、德育、招生就業(yè)、創(chuàng)新體制、黨務(wù)工作、特色發(fā)展等八個(gè)方面對(duì)我院2012年度的工作進(jìn)行了詳細(xì)總結(jié)。隨后,市教育領(lǐng)導(dǎo)與部分中層干部談話并詳細(xì)檢查了學(xué)院迎檢材料。
    縣直機(jī)關(guān)各有關(guān)單位:
    、市政府將于9月上旬對(duì)各縣市區(qū)績(jī)效考核評(píng)估和為民辦實(shí)事工作進(jìn)行督查。為做好本次迎檢工作,請(qǐng)各相關(guān)單位對(duì)照邵陽(yáng)市績(jī)效考核評(píng)估委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)2014年縣市區(qū)績(jī)效考核評(píng)估指標(biāo)的通知》,將1至8月份工作開(kāi)展情況報(bào)送到績(jī)效考核辦,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、材料報(bào)送要點(diǎn)
    請(qǐng)各單位對(duì)照考核指標(biāo),對(duì)l-8月份所做工作進(jìn)行全面深入和實(shí)事求是的總結(jié),著重就納入省績(jī)效考核的指標(biāo)對(duì)照評(píng)估內(nèi)容和計(jì)分方法進(jìn)行分析梳理,力求做到重點(diǎn)、亮點(diǎn)突出。
    各單位要認(rèn)真對(duì)照考核指標(biāo)計(jì)分辦法找差距、查漏補(bǔ)缺,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行排查,對(duì)存在問(wèn)題和不足要分析透徹,明確下步工作重點(diǎn)和努力方向。
    二、相關(guān)要求
    1.各相關(guān)單位必須高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn),牽頭專題研究,安排專人負(fù)責(zé)撰寫。
    2.請(qǐng)各單位對(duì)照邵陽(yáng)市績(jī)效考核評(píng)估委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)2014年縣市區(qū)績(jī)效考核評(píng)估指標(biāo)的通知》(邵績(jī)發(fā)[2014]131號(hào))逐條進(jìn)行對(duì)照,突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要,切忌泛泛而談,字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。
    三、報(bào)送時(shí)間
    請(qǐng)于2014年8月28日下午6點(diǎn)前將紙質(zhì)文檔報(bào)送到縣績(jī)效考核辦,電子文檔報(bào)送到。這次總結(jié)報(bào)送將作為績(jī)效考核日常事務(wù)處理計(jì)分依據(jù)之一,對(duì)不按規(guī)定或不按時(shí)報(bào)送材料的單位,在年終績(jī)效考核時(shí)將給予扣分。
    注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績(jī)效考核完成情況。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇九
    20xx年兒??圃谠洪L(zhǎng)及上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)及工作計(jì)劃,半年各項(xiàng)工作完成情況如下:
    一、
    4、半年對(duì)轄區(qū)內(nèi)的5名高危兒進(jìn)行了專案管理,未發(fā)現(xiàn)出生缺陷兒;
    5、半年發(fā)現(xiàn)1名殘疾兒童,已經(jīng)診斷并進(jìn)行了治療;
    6、半年無(wú)新生兒破傷風(fēng)發(fā)生。
    二、
    1、由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),新生兒訪視率不達(dá)標(biāo);
    2、0-6歲殘疾兒童篩查工作進(jìn)展緩慢,沒(méi)有完成預(yù)期目標(biāo)。
    三
    1、根據(jù)實(shí)際情況派專人進(jìn)行新生兒訪視;
    2、在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)及帶領(lǐng)下,加強(qiáng)村醫(yī)兒保方面知識(shí)的培訓(xùn);
    3、與各村醫(yī)務(wù)人員及時(shí)溝通,提高0-6歲兒童體檢率,加強(qiáng)宣傳,以保證0-6歲兒童的`身心健康。
    在下半年的工作中,我科將繼續(xù)在院長(zhǎng)及主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真完成本職工作,糾正缺點(diǎn),改善不足,將兒童保健工作推向一個(gè)新臺(tái)階。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇十
    一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間已接近年末,。這是我中彌足珍貴的,也給我留下了精彩而的。在這段時(shí)間里了我足夠的、支持和,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟,感受到了家裝設(shè)計(jì)師“不經(jīng)歷風(fēng),怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也到了的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)你們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為你們團(tuán)隊(duì)中的一員而驚喜萬(wàn)分。
    在與你們相處的里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作作如下。
    在日益激烈的,作為一個(gè)家裝,要想立足發(fā)展,除了產(chǎn)品自身的特色以外,必需著眼于隊(duì)伍的建設(shè)。大凡做過(guò)銷售的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有賣不出去的貨,只有賣不出貨的人”,這句話立竿見(jiàn)影的闡述了擁有一名業(yè)務(wù)員的重要性。我離“優(yōu)秀”還有一段距離,為了能成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,我會(huì)在以后的工作中更加努力,爭(zhēng)取早日達(dá)到優(yōu)秀!
    由于我入時(shí)間尚短,經(jīng)過(guò)公司的一段時(shí)間的,我的平是有了一定的提高,但是到了真正與客戶進(jìn)行溝通的時(shí)候,還有一定的欠缺。再就是目前煙臺(tái)家裝市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)激烈,迫使我不得不更多的知識(shí)來(lái)應(yīng)付日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在此時(shí)間,我進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了3dmax的高級(jí)技巧,還學(xué)習(xí)了一些顏色搭配、布局搭配等相關(guān)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),我的技能又有一定程度的提高。我想在不久的將來(lái),我的能力會(huì)得到大家的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)了專業(yè)技巧的同時(shí),我也不忘學(xué)習(xí)一些銷售技巧。前面我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了銷售的重要性,我也為能早日成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員而不懈努力。這段時(shí)間我學(xué)習(xí)了一些語(yǔ)言藝術(shù)和溝通技巧,并在與客戶的過(guò)程中得到了。我的目標(biāo)不僅僅是合格,更重要的是我想要做到優(yōu)秀。在以后的日子里,我會(huì)為早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈努力,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予我必要的幫助和監(jiān)督。
    在工作方面,我為公司做了大量的效果圖,這些效果圖可能暫時(shí)還沒(méi)有很多的客戶來(lái),但是它們已經(jīng)充實(shí)了公司的庫(kù)。當(dāng)有客戶前來(lái)的時(shí)候,他們會(huì)有更多的。在日后的工作中,我也會(huì)孜孜不倦的`為公司制作更多更好的效果圖,讓公司額資源更加的豐富。
    在我不斷進(jìn)步的同時(shí),除了有我辛勤的汗水以外,還有公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力栽培。你們那任勞任怨的,在逆境中和不屈不撓的性格都使我受到深深的鼓舞!也正因?yàn)橛辛诉@么多的閃光點(diǎn),更加激勵(lì)了我?jiàn)^進(jìn)的斗志。在工作上,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣,在中,你們是我的。我希望在以后的日子里我們的團(tuán)隊(duì)能的更加默契。也希望我們能合作愉快,創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)!
    20xx年又是一個(gè)充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
    1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將不懈地努力學(xué)習(xí)各種家裝相關(guān)知識(shí),并用于指導(dǎo)。
    2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
    3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇十一
    20xx年兒??圃谠洪L(zhǎng)及上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初下達(dá)的.各項(xiàng)工作指標(biāo)及工作計(jì)劃,半年各項(xiàng)工作完成情況如下:
    一、
    4、半年對(duì)轄區(qū)內(nèi)的5名高危兒進(jìn)行了專案管理,未發(fā)現(xiàn)出生缺陷兒;
    5、半年發(fā)現(xiàn)1名殘疾兒童,已經(jīng)診斷并進(jìn)行了治療;
    6、半年無(wú)新生兒破傷風(fēng)發(fā)生。
    二、
    1、由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),新生兒訪視率不達(dá)標(biāo);
    2、0-6歲殘疾兒童篩查工作進(jìn)展緩慢,沒(méi)有完成預(yù)期目標(biāo)。
    三
    1、根據(jù)實(shí)際情況派專人進(jìn)行新生兒訪視;
    2、在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)及帶領(lǐng)下,加強(qiáng)村醫(yī)兒保方面知識(shí)的培訓(xùn);
    3、與各村醫(yī)務(wù)人員及時(shí)溝通,提高0-6歲兒童體檢率,加強(qiáng)宣傳,以保證0-6歲兒童的身心健康。
    在下半年的工作中,我科將繼續(xù)在院長(zhǎng)及主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真完成本職工作,糾正缺點(diǎn),改善不足,將兒童保健工作推向一個(gè)新臺(tái)階。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇十二
    在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。而在這個(gè)過(guò)程中,擁有一顆積極向上,并且能夠及時(shí)總結(jié)并領(lǐng)悟自身經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)尤為重要。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人在完成任務(wù)時(shí)的心得體會(huì),包括設(shè)定目標(biāo),制定計(jì)劃,保持專注,克服困難和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    在完成任務(wù)之前,我們首先要設(shè)定明確的目標(biāo)。目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向,只有明確了目標(biāo),我們才能夠方向明確地努力奮斗。設(shè)定目標(biāo)的過(guò)程需要我們考慮自己的興趣和能力,同時(shí)也要考慮到當(dāng)前的實(shí)際情況。一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)能夠幫助我們保持動(dòng)力和對(duì)未來(lái)的希望。曾經(jīng)有一次我參加一個(gè)馬拉松比賽,我設(shè)定的目標(biāo)是在2小時(shí)內(nèi)完成比賽。這個(gè)目標(biāo)一方面考慮到了我自己的水平,一方面也激發(fā)了我完成比賽的動(dòng)力,最終我成功地在1小時(shí)58分內(nèi)完成了比賽。
    設(shè)定目標(biāo)之后,我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃。計(jì)劃是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的藍(lán)圖,只有制定了實(shí)際可行的計(jì)劃,我們才能順利地向目標(biāo)邁進(jìn)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到任務(wù)的緊急程度和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),以便為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供指引。此外,在制定計(jì)劃時(shí),我們也要考慮到時(shí)間的安排和資源的利用,這樣才能更好地實(shí)施計(jì)劃。有一次,我面臨著一個(gè)工作任務(wù),要在一個(gè)星期內(nèi)完成。為了確保任務(wù)的順利完成,我分析了任務(wù)的步驟和時(shí)間分配,制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并按照計(jì)劃的要求進(jìn)行了實(shí)施。最終,我成功地在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)。
    在任務(wù)的實(shí)施過(guò)程中,我們要保持專注。專注是做好事情的關(guān)鍵因素,只有全神貫注地投入到任務(wù)中,我們才能夠有效地完成任務(wù)?,F(xiàn)代社會(huì)的多任務(wù)環(huán)境使得我們很容易分散注意力,因此,我們需要學(xué)會(huì)抵御各種誘惑,集中精力。有一次,我在完成一份文章時(shí)遇到了很多干擾,但是我意識(shí)到只有專注才能夠?qū)懗龊玫奈恼拢晕业种谱×烁蓴_,一心一意地投入到寫作中。最終,我完成了一篇令我滿意的文章。
    在完成任務(wù)的過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)困難,我們要堅(jiān)持不懈地努力奮斗。困難可以鍛煉我們的意志和毅力,只有經(jīng)歷了挫折和挑戰(zhàn),我們才能不斷成長(zhǎng)。在我完成業(yè)務(wù)推廣的任務(wù)時(shí),我遇到了很多困難和阻力,有時(shí)候我甚至想要放棄。但是,我明白只有堅(jiān)持下去,才能夠取得成功。最終,我克服了困難,取得了出色的業(yè)績(jī)。
    完成任務(wù)后,我們應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并得出心得體會(huì)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是為了更好地提升自己,避免重蹈覆轍,也是為了將來(lái)更好地應(yīng)對(duì)類似的任務(wù)。通過(guò)總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)不足之處,優(yōu)化方法和策略,提高自己的能力。在工作中,我總結(jié)了上一次項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,進(jìn)一步提升了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作水平和工作效率。
    通過(guò)設(shè)定目標(biāo),制定計(jì)劃,保持專注,克服困難和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我在完成任務(wù)時(shí)獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在完成任務(wù)中起到了重要的作用,也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。希望將來(lái)在面對(duì)新的任務(wù)時(shí),我能夠把這些經(jīng)驗(yàn)和心得應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提高自己的效率和能力,更好地完成任務(wù)。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇十三
    幾年來(lái)我站按照鐵嶺市疾控中心下達(dá)的計(jì)劃的工作內(nèi)容,基本達(dá)到規(guī)范化要求,自評(píng)分得分率在95%-100%之間。這些項(xiàng)目主要有重點(diǎn)傳染病防控和監(jiān)測(cè)工作,疫情管理工作和病媒生物監(jiān)測(cè)工作等。
    主要體現(xiàn)在上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門沒(méi)有下達(dá)工作計(jì)劃的7個(gè)項(xiàng)目,通過(guò)整理得分率也只能在約0-30%之間。
    54甲乙丙肝復(fù)核無(wú)上級(jí)工作計(jì)劃
    71艾滋病基數(shù)調(diào)查資料不全
    72艾滋病行為干預(yù)高危人群行為干預(yù)少安全套發(fā)放無(wú)固定售放設(shè)施等
    74艾滋病綜合監(jiān)測(cè)無(wú)行為監(jiān)測(cè)和病源體監(jiān)測(cè)
    79對(duì)醫(yī)務(wù)人員艾滋病培訓(xùn)僅有計(jì)劃
    93生命統(tǒng)計(jì)工作無(wú)任務(wù)無(wú)資料
    99消毒質(zhì)量質(zhì)控?zé)o質(zhì)控
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇十四
    書法是我國(guó)特有的一種文化藝術(shù),經(jīng)過(guò)幾千年的積淀,具有了深厚的底蘊(yùn)、豐富的內(nèi)涵。作為中華民族新一代的教育工作者,我們有義務(wù)和責(zé)任將這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。寫字是書法的基礎(chǔ),在小學(xué)階段是一項(xiàng)重要的基本功。抓好小學(xué)階段的寫字教學(xué),能促進(jìn)學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣、寫字技能和寫字品質(zhì),對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用。我校開(kāi)發(fā)《寫字》為校本課程,經(jīng)過(guò)四年的不斷豐富,不斷創(chuàng)新,逐步形成了一種獨(dú)具特色的書法寫字教學(xué)活動(dòng)。
    常言道:“字是一個(gè)人的門面”,它體現(xiàn)出一個(gè)人的思想、文化與素質(zhì),但寫好字也不是一件容易的事,需要長(zhǎng)期不懈的努力。我校從校長(zhǎng)到老師都充分認(rèn)識(shí)到把字寫好的重要性,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“書法教學(xué)研究小組”,制訂了切實(shí)可行的寫字教學(xué)工作計(jì)劃,明確了各年級(jí)寫字教學(xué)的具體要求,開(kāi)設(shè)了寫字課。
    根據(jù)本校實(shí)際,我校的校本課程在二、三年級(jí)開(kāi)設(shè)《腰鼓》課,在六年級(jí)開(kāi)設(shè)《串珠》課,在一年級(jí)進(jìn)行鉛筆字書寫訓(xùn)練、四年級(jí)進(jìn)行圓珠筆、鋼筆字練習(xí),五年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行毛筆字的練習(xí)。所用課本是由湖北省教學(xué)研究室編著的.《寫字》教材。
    1、一、二年級(jí)主要了解鉛筆書寫的工具材料,學(xué)好鉛筆字的書寫,要求書寫規(guī)范、端正、整潔,并進(jìn)行良好的寫字習(xí)慣教育,養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。
    2、三、四年級(jí)了解圓珠筆、鋼筆書寫的工具材料,學(xué)好圓珠筆、鋼筆字的書寫,能夠用圓珠筆、鋼筆熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。初步感受漢字的形體美。
    3、五、六年級(jí)初步學(xué)習(xí)毛筆字書寫,能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美。
    在授課時(shí),結(jié)合不同年齡段學(xué)生的實(shí)際和各班的特點(diǎn),傳授寫字的基本知識(shí)和基本技能,有機(jī)結(jié)合寫字教學(xué)滲透德育、審美教育。寫字教師切實(shí)做到既要重視學(xué)生寫好字,更要重視學(xué)生如何做人。在教學(xué)過(guò)程中落實(shí)“規(guī)規(guī)距距寫字,堂堂正正做人”的指導(dǎo)思想,因材施教,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引導(dǎo)主動(dòng)參與,大面積提高學(xué)生的書寫水平。(1)突出實(shí)踐性,同時(shí)體現(xiàn)三個(gè)結(jié)合。即寫字與識(shí)字相結(jié)合、寫字與漢語(yǔ)言文化相結(jié)合、寫字與書法興趣培養(yǎng)相結(jié)合。(2)重視基礎(chǔ)性,同時(shí)積極引導(dǎo)小學(xué)生自主地、有個(gè)性的發(fā)展。
    (3)通過(guò)作品欣賞,小故事,體現(xiàn)寫字的趣味性。五、重視寫字教育師資隊(duì)伍建設(shè),確保質(zhì)量。
    寫字教育活動(dòng)。授課時(shí)安排擅長(zhǎng)書法的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法輔導(dǎo)。在教學(xué)實(shí)踐中要求教師自覺(jué)練習(xí)三筆字,樹(shù)立“提筆就是練字”的思想。
    通過(guò)開(kāi)展學(xué)生手抄報(bào)比賽、學(xué)生作業(yè)展覽等一系列課外興趣活動(dòng),發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批書法苗子。并按不同學(xué)段進(jìn)行評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生書寫的熱情。
    四年來(lái),我校寫字教學(xué)工作在全體師生的共同努力下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了一定的成績(jī)。在《湖北省第二屆“科技杯”小學(xué)生寫字比賽與展評(píng)活動(dòng)中》,我校有8名學(xué)生獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。其中硬筆書寫1人獲一等獎(jiǎng)、3人獲二等獎(jiǎng)、1人獲三等獎(jiǎng);毛筆書寫1人獲二等獎(jiǎng)、2人獲三等獎(jiǎng)。教師的《寫字》教案1人獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
    “書法修身養(yǎng)性,墨香傳承國(guó)粹,”這是我們書法教學(xué)的理念。在今后的工作中我們將斷續(xù)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇十五
    優(yōu)點(diǎn):
    1.絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù),令人滿意。
    2.都能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),從基礎(chǔ)知識(shí)抓起。如:語(yǔ)文老師依據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化性訓(xùn)練,給學(xué)生布置日記、作文等。
    3.對(duì)于布置的假期作業(yè),大多數(shù)老師都能認(rèn)真批改,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正。
    不足:
    1.同一班級(jí)的作業(yè)質(zhì)量差別較大,希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生,縮小差距,盡量照顧到全體學(xué)生。
    2.個(gè)別學(xué)生的日記質(zhì)量不高,有完成任務(wù)的傾向。
    3.極少數(shù)老師對(duì)學(xué)生完成的作業(yè)只有量的要求,沒(méi)有質(zhì)的保證,許多學(xué)生的作業(yè)字跡潦草,書寫格式不規(guī)范。
    建議:
    1.對(duì)假期作業(yè)布置,能否選擇一些具有彈性的問(wèn)題或任務(wù),讓所有學(xué)生都能參與,都能提高。
    2.加強(qiáng)家校聯(lián)系,保障作業(yè)質(zhì)量。
    3.今后不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范,端正、整潔,還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔的良好習(xí)慣。
    優(yōu)點(diǎn):
    1.學(xué)生作業(yè)寫得比較認(rèn)真,教師批閱規(guī)范,且能做到細(xì)致、及時(shí),對(duì)學(xué)生出錯(cuò)的地方,老師能及時(shí)讓學(xué)生訂正,并引導(dǎo)學(xué)生保持作業(yè)的整潔,書寫工整。
    2.大多數(shù)任課教師能根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)來(lái)布置作業(yè),作業(yè)次數(shù)足,作業(yè)量適中,作業(yè)格式統(tǒng)一。
    3.所有任課教師批改符合制度要求,且大多數(shù)教師批改質(zhì)量較高,體現(xiàn)對(duì)學(xué)生和作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    4.有部分教師在評(píng)價(jià)中能根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和特點(diǎn)采用評(píng)語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生,且以作業(yè)本作為平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行情感交流。
    不足:
    1.學(xué)生的書寫習(xí)慣比較差。主要不是對(duì)錯(cuò)問(wèn)題,而是書寫不規(guī)范、工整,不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是英語(yǔ)字跡潦草、看不清楚漢字的`基本筆畫,有的字寫得太大,格子裝不下,有的寫得太小,看不清楚。
    2.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。檢查中看到部分同學(xué)作業(yè)本沒(méi)有保護(hù)好。有的已經(jīng)缺角、卷角、有墨水痕跡;做題時(shí)不認(rèn)真思考,做錯(cuò)后橡皮沒(méi)有擦干凈或使用涂改液隨意涂改。
    3.布置作業(yè)針對(duì)性不強(qiáng),沒(méi)有分層布置作業(yè)。
    4.加強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)糾錯(cuò)的習(xí)慣和養(yǎng)成教育,同時(shí)老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時(shí),對(duì)易錯(cuò)字要重點(diǎn)指導(dǎo)。有些班級(jí)學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)字沒(méi)改出來(lái)。
    5.個(gè)別學(xué)科個(gè)別教師還沒(méi)有校本化作業(yè)。
    建議:
    1.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2.要提高作業(yè)質(zhì)量,而不是作業(yè)的數(shù)量,做到作業(yè)天天清、周周清。
    3.批閱學(xué)生作業(yè)時(shí)關(guān)注學(xué)生的錯(cuò)題,重點(diǎn)放在錯(cuò)題訂正上和差生的輔導(dǎo)上。
    4.分層布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性練習(xí)。
    1、定期檢查和抽查相結(jié)合;
    2、每次檢查有側(cè)重點(diǎn);
    3、及時(shí)反饋檢查情況,提出改進(jìn)措施及建議。
    1、檢查時(shí)間為周一上午,檢查內(nèi)容為各科教學(xué)案及校本化作業(yè)。
    2、作業(yè)完成情況:包括作業(yè)數(shù)量,正確率,書寫,訂正等這幾方面。
    3、教師對(duì)作業(yè)的批改情況:從批改的正確性、規(guī)范性、及時(shí)性和批語(yǔ)是否具有鼓勵(lì)性、針對(duì)性等方面檢查。
    老師們,從作業(yè)檢查來(lái)看,作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該說(shuō)是正常的,希望各位老師聽(tīng)后能有則改之,無(wú)則加勉。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇十六
    在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,越來(lái)越多的人或聽(tīng)或?qū)憛R報(bào),匯報(bào)時(shí),要熟悉掌握匯報(bào)內(nèi)容,做到條理清晰,主次分明,寫匯報(bào)都需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的寫作完成情況匯報(bào)范文通用,歡迎大家分享。
    根據(jù)江蘇省徐州市國(guó)土資源局指示精神,我測(cè)繪公司對(duì)20xx年的測(cè)繪工作情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
    我公司成立于20xx年,并取得了省xxx頒發(fā)的丁級(jí)測(cè)繪資質(zhì)證書。我公司現(xiàn)有人員6人,有職稱的'4人,其它工作人員2人;我公司現(xiàn)有全站儀二臺(tái)、微機(jī)6臺(tái)、s3水準(zhǔn)儀一臺(tái)及華測(cè)rtk-x90一臺(tái)。全體測(cè)繪工作人員受到工程測(cè)量專業(yè)培訓(xùn),做到一專多能,完全能勝任本業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的測(cè)繪工作,,通過(guò)了縣、市測(cè)繪管辦的認(rèn)定,取得了丁級(jí)測(cè)繪資格證書,從事工程測(cè)量。為新沂市的建設(shè)起到了重大作用。
    我單位自開(kāi)展測(cè)繪業(yè)務(wù)以來(lái),由于為丁級(jí)單位,人員、設(shè)備相對(duì)還比較薄弱,所以我們嚴(yán)格按照測(cè)繪資質(zhì)許可的業(yè)務(wù)范圍進(jìn)行工作,遇到不屬于自己業(yè)務(wù)范圍的測(cè)繪項(xiàng)目就自覺(jué)回避,從沒(méi)有以其他單位的名義從事測(cè)繪活動(dòng),也堅(jiān)決不允許其他單位以本單位的名義從事測(cè)繪活動(dòng),在接收到測(cè)繪項(xiàng)目后,堅(jiān)決認(rèn)認(rèn)真真地獨(dú)立完成,從不轉(zhuǎn)包測(cè)繪項(xiàng)目,積極維護(hù)測(cè)繪行業(yè)的權(quán)威性。
    1、我單位測(cè)繪產(chǎn)品主要是為城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)提供基礎(chǔ)圖紙,依照規(guī)程滿足用戶。測(cè)繪產(chǎn)品由于所涉業(yè)務(wù)范圍較少、較小所以全部按照工程測(cè)量規(guī)范和地形圖圖式執(zhí)行。并依法匯交測(cè)繪成果資料。
    2、產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中,我們始終貫徹“質(zhì)量第一、注重實(shí)效”的方針,以保證質(zhì)量為中心,滿足需求為目標(biāo),防檢結(jié)合為手段,不斷增強(qiáng)測(cè)繪人員的質(zhì)量意識(shí)。作業(yè)時(shí)我們依照測(cè)繪質(zhì)量責(zé)任制和相關(guān)的技術(shù)規(guī)范,就測(cè)繪過(guò)程中的選點(diǎn)、埋石、布控、控制測(cè)量、碎部測(cè)量進(jìn)行嚴(yán)格的檢查、監(jiān)督,堅(jiān)決依照規(guī)范進(jìn)行操作,對(duì)不符合操作規(guī)程的行為及時(shí)更正。
    3、對(duì)一些圖件要求精度相對(duì)較低的用戶服務(wù)時(shí),我們的圖件不僅可以滿足于征占用土地使用,還可作為規(guī)劃測(cè)量用圖。用戶反映較為良好,我們均提供數(shù)字圖。
    當(dāng)然,在我們的工作中還存在諸多問(wèn)題,充實(shí)測(cè)繪技術(shù)隊(duì)伍、提高自身隊(duì)伍人員素質(zhì)、使測(cè)繪質(zhì)量更上一層樓。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇十七
    時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期就即將結(jié)束了,在本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作中,我努力擺正自己的位置,勤于耕耘,一切以學(xué)生為中心,踏實(shí)地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。為了以后的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,為了孩子們更加健康地成長(zhǎng),我特將本學(xué)期的工作加以回顧,總結(jié)如下:
    孩子們來(lái)到學(xué)校,不僅僅是要教會(huì)他們課本上的知識(shí),更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做人。因此,我經(jīng)常利用讀報(bào)堂,語(yǔ)文課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我班的李豪楠、蘆昊陽(yáng)等同學(xué)脾氣倔強(qiáng),總是因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和其他同學(xué)斤斤計(jì)較,糾纏不清,我就借機(jī)給同學(xué)們講一些小故事,讓大家學(xué)習(xí)故事中主人公的寬宏大量,再在表?yè)P(yáng)一些班里那些心胸寬廣的同學(xué),堅(jiān)持下來(lái),他們的脾氣收斂了許多,也懂得去尊重別人,這為班級(jí)的管理也奠定了基礎(chǔ)。
    我班有幾個(gè)離異家庭的孩子,這些孩子的脾氣較古怪,我就常找他們談心,告訴他們大人的事讓他們自己處理,小孩子管不了,也不要有包袱,應(yīng)該知道自己的.任務(wù)就是學(xué)習(xí),不要讓大人再為自己操心,通過(guò)多次交流和溝通,這些同學(xué)都能把思想轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。
    班會(huì)是教育學(xué)生思想觀念的最好途徑,所以我很重視每周的主題班會(huì)課。每節(jié)班會(huì)課都由學(xué)生自己主持、召開(kāi)。而且每次都會(huì)換不同的主持人,這讓平時(shí)機(jī)會(huì)較少的同學(xué)也上臺(tái)展示自己的才華,同學(xué)們都很積極,豐富多彩的主題班會(huì)不僅加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,而且也培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的人才。
    所話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!痹賰?yōu)秀的學(xué)生也有他們不足的地方,話又說(shuō)回來(lái),再差的學(xué)生也有自身的優(yōu)點(diǎn)。我班的王杞瑞就是一個(gè)很好的例子,入班時(shí),他成績(jī)很不好,但通過(guò)觀察,我覺(jué)得他不是一個(gè)笨孩子,只是學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,于是我就在他身上找閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他背書時(shí),只要注意力集中,就能快速背下來(lái),于是我就抓住這一點(diǎn),不停地表?yè)P(yáng)他,讓他產(chǎn)生積極的情感,從而以點(diǎn)帶面,促使他全面發(fā)展。
    1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課該怎樣聽(tīng)講,怎樣發(fā)言,都讓學(xué)生們學(xué)成規(guī)矩。對(duì)于會(huì)聽(tīng)講、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子加大表?yè)P(yáng)力度,從而去影響那些習(xí)慣不好的同學(xué)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,例進(jìn)餐廳,回教室,進(jìn)教室參加各項(xiàng)活動(dòng),都要求學(xué)生會(huì)站隊(duì),對(duì)于那些愛(ài)動(dòng)愛(ài)跑的同學(xué),派班干部專門盯住,如果在站隊(duì)過(guò)程中,亂跑了,就懲罰他們重新回到原點(diǎn),走回去,并且要走兩趟,這樣長(zhǎng)期下來(lái),同學(xué)們都學(xué)會(huì)了站隊(duì)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。這也是我長(zhǎng)期以來(lái)常抓不懈的工作,通過(guò)寫字課的練習(xí),再運(yùn)用到平時(shí)的作業(yè)中,這樣循序漸進(jìn),大部分的孩子在字體上都有了很大的進(jìn)步。
    在教學(xué)中,我有疑必問(wèn),在各章的學(xué)習(xí)上,都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們好的方法,扎實(shí)自己的基本功。
    在管理方面,我也常請(qǐng)老教師傳授經(jīng)驗(yàn),找到適合自己班級(jí)的一套管理方法,使工作進(jìn)行得更加順利。
    本學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落,在不斷地成長(zhǎng)中,我自身還存在很多問(wèn)題,需加以改進(jìn)。
    1、雖然大部分同學(xué)的字體有了很大程度的進(jìn)步,但是,還有個(gè)別同學(xué)的字體還不能令家長(zhǎng)滿意,仍需加大力度去指引,去影響。
    2、遇事還不夠有耐心,對(duì)于一些常犯錯(cuò)的同學(xué),還要多用點(diǎn)心去感化他們。
    通過(guò)總結(jié)反思,在往后的工作中,我會(huì)繼續(xù)提高自己各方面能力,把工作做得更細(xì)致,更有效,更出色。
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇十八
    根據(jù)馬目標(biāo)委發(fā)3號(hào)文件和馬目標(biāo)委發(fā)5號(hào)文件通知精神,我中心對(duì)照20xx年度目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了逐項(xiàng)清理自查,現(xiàn)將1—9月目標(biāo)任務(wù)完成情況報(bào)告如下:
    (一)切實(shí)落實(shí)"兩集中、兩到位"。
    徹底解決部門對(duì)窗口授權(quán)不充分的問(wèn)題,確保現(xiàn)場(chǎng)辦結(jié)率90%以上,按時(shí)辦結(jié)率100%。在發(fā)改、規(guī)建、林業(yè)、水務(wù)、國(guó)土、交通等6個(gè)審批事項(xiàng)較多的部門設(shè)立了行政審批股,結(jié)合政府機(jī)構(gòu)改革,逐步在其他23個(gè)行政審批部門成立行政審批股。根據(jù)6月8日縣機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)暨政務(wù)服務(wù)中心建設(shè)工作會(huì)議精神,杜絕行政審批項(xiàng)目應(yīng)進(jìn)不進(jìn),體外循環(huán)。對(duì)還沒(méi)有進(jìn)駐政務(wù)服務(wù)中心的行政審批項(xiàng)目,各部門已于6月25日以前整改到位。確保了行政審批現(xiàn)場(chǎng)辦結(jié)率90%以上,按時(shí)辦結(jié)率達(dá)到100%。
    (二)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)便民服務(wù)中心建設(shè)的指導(dǎo)和考核。
    是統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范建設(shè)內(nèi)容。為保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心的建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量,縣政務(wù)服務(wù)中心制定了《馬邊彝族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、村(社區(qū))代辦點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指導(dǎo)方案》,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做到便民服務(wù)中心的名稱、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、內(nèi)部設(shè)施、進(jìn)駐項(xiàng)目、窗口設(shè)置、政務(wù)公開(kāi)欄、管理和運(yùn)行模式"八統(tǒng)一"。統(tǒng)一推行"五制兩服務(wù)"的運(yùn)行模式,即推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、上報(bào)事項(xiàng)負(fù)責(zé)辦理制和責(zé)任追究制,推行公開(kāi)服務(wù)和特色服務(wù)(預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、無(wú)償代辦服務(wù)、上門服務(wù)等)。二是強(qiáng)化工作指導(dǎo),督促檢查到位。自開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)工作以來(lái),縣政務(wù)中心會(huì)同相關(guān)部門,多次深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),從規(guī)劃到建設(shè)全方位跟蹤指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)工作,確保目標(biāo)任務(wù)順利完成。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦公樓底樓、文化站、擴(kuò)建伙食團(tuán)等方式,用最好的場(chǎng)地最大限度地整合利用現(xiàn)有辦公場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)。其中下溪、勞動(dòng)兩個(gè)鄉(xiāng)新建辦公用房,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心辦公場(chǎng)地。三是明確驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),分步實(shí)施驗(yàn)收。制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心及村(社區(qū))便民代辦點(diǎn)建設(shè)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心做到"六有"(有實(shí)施方案、有辦公場(chǎng)所、有標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、有辦公設(shè)備、有辦事指南、有登記臺(tái)賬和聯(lián)系電話),村(社區(qū))便民代辦點(diǎn)做到"四有"(有辦公場(chǎng)所、有標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、有固定人員、有辦理登記)。我中心正在陸續(xù)驗(yàn)收各鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心和村(社區(qū))便民代辦點(diǎn),并根據(jù)驗(yàn)收情況劃撥各鄉(xiāng)鎮(zhèn)剩余補(bǔ)助資金。
    (三)深入推進(jìn)政務(wù)服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    按照省、市"政務(wù)服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案"要求,大力推進(jìn)縣政務(wù)服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。按照行政審批標(biāo)準(zhǔn)化、辦事制度標(biāo)準(zhǔn)化、政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、政務(wù)服務(wù)中心場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)化、政務(wù)中心設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化等5個(gè)大項(xiàng)14個(gè)子項(xiàng)要求,查漏補(bǔ)缺,縱深推進(jìn)政務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。目前已制作安裝"96196"全省政務(wù)服務(wù)公告牌,政務(wù)服務(wù)工作人員已統(tǒng)一規(guī)范著裝。
    為滿足我縣政務(wù)服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、"兩集中、兩到位"和拓展政務(wù)服務(wù)功能的需要,縣委、縣政府已議定新建政務(wù)服務(wù)中心業(yè)務(wù)用房,擬建成一座全縣一流的辦公大樓,切實(shí)高效、便捷、透明地為群眾和企業(yè)辦事,努力優(yōu)化馬邊政務(wù)服務(wù)軟環(huán)境?,F(xiàn)已進(jìn)入設(shè)計(jì)、招投標(biāo)階段,預(yù)計(jì)20xx年建成投入使用。
    (四)規(guī)范行政審批項(xiàng)目管理。
    在清理壓縮行政審批事項(xiàng)的基礎(chǔ)上(現(xiàn)為151項(xiàng)),按照承諾提速50%以上的標(biāo)準(zhǔn),重新編制行政審批事項(xiàng)和公共服務(wù)事項(xiàng)《辦事指南》和《審批流程圖》,簽訂政府統(tǒng)一格式授權(quán)委托書。確保進(jìn)入中心的各部門行政審批和公共服務(wù)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)辦結(jié)率達(dá)到95%以上,按時(shí)辦結(jié)率達(dá)到100%。
    (五)積極實(shí)施并聯(lián)審批。
    將包括實(shí)行備案和核準(zhǔn)管理的全部企業(yè)投資項(xiàng)目的審批事項(xiàng)納入并聯(lián)審批范圍;以招商引資活動(dòng)簽約項(xiàng)目為突破口,由政務(wù)服務(wù)中心牽頭,為重大投資項(xiàng)目提供并聯(lián)審批和全程代辦服務(wù),并進(jìn)行公示。
    (六)全面加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)中心干部建設(shè),認(rèn)真落實(shí)"三項(xiàng)制度",切實(shí)改善政務(wù)服務(wù)環(huán)境,提升機(jī)關(guān)形象。
    按照比法定時(shí)限減少50%以上的標(biāo)準(zhǔn),確定承諾時(shí)限,并向社會(huì)公布。嚴(yán)格落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制。設(shè)立了首問(wèn)責(zé)任崗,規(guī)范首問(wèn)責(zé)任崗職責(zé),積極推行首問(wèn)事項(xiàng)登記制、服務(wù)雙崗制、去向留言制、一次性告知制等。統(tǒng)一實(shí)行辦理時(shí)限公示制和延期辦結(jié)告知制,通過(guò)行政審批軟件系統(tǒng)自動(dòng)推行限時(shí)辦結(jié),并對(duì)超時(shí)辦結(jié)件自動(dòng)生成問(wèn)責(zé),實(shí)行每日網(wǎng)上巡查制,及時(shí)督促指導(dǎo)相關(guān)部門對(duì)超時(shí)預(yù)警進(jìn)行處理。進(jìn)一步建立健全了項(xiàng)目管理、人員管理、大廳管理、網(wǎng)絡(luò)管理等規(guī)章制度,從審批服務(wù)的程序到工作人員的行為規(guī)范都做了嚴(yán)格的規(guī)定,在政務(wù)服務(wù)過(guò)程中,堅(jiān)持用制度管人,用制度管事。通過(guò)各項(xiàng)制度的落實(shí),機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯改進(jìn),服務(wù)能力明顯增強(qiáng),辦事效率明顯提高。
    堅(jiān)持不懈狠抓黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)穩(wěn)定工作、精神文明建設(shè)、信息督查、機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)等工作,各項(xiàng)工作任務(wù)正有序推進(jìn)。
    (一)基層服務(wù)建設(shè):建成運(yùn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心9個(gè),村(社區(qū))代辦點(diǎn)116個(gè)。今年8月底,全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、208個(gè)村(社區(qū))便民代辦點(diǎn)均已全面建成投入運(yùn)行,分別完成了年初目標(biāo)任務(wù)的211%和170%,提前形成了縣鄉(xiāng)村(社區(qū))三級(jí)便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。截至8月底,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心和村(社區(qū))代辦點(diǎn)共辦理各類服務(wù)事項(xiàng)9860件。
    (二)行政效能建設(shè):(1、3—6小點(diǎn)內(nèi)容同職能工作目標(biāo))
    1、全面實(shí)施政務(wù)服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。(略)
    2、整合政務(wù)服務(wù)資源,拓展服務(wù)功能。按照"拓展內(nèi)涵、完善功能、優(yōu)化服務(wù)"的要求,結(jié)合現(xiàn)有場(chǎng)地條件,盡量將涉及人民群眾切身利益的公共服務(wù)事項(xiàng),納入政務(wù)服務(wù)中心集中辦理,強(qiáng)化政務(wù)服務(wù)中心的服務(wù)功能。整合了政務(wù)服務(wù)中心和惠民幫扶中心,實(shí)行"一套人馬,兩塊牌子"。醫(yī)保中心(含新農(nóng)合)整體進(jìn)駐政務(wù)服務(wù)中心辦公,社保、就業(yè)等在中心設(shè)立窗口,中心的"五保"服務(wù)功能已較為完善?,F(xiàn)正著手將工程建設(shè)項(xiàng)目比選、政府采購(gòu)納入中心集中辦理,使中心"一站式"服務(wù)功能更加完善。
    3、完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心,村(社區(qū))代辦點(diǎn)建設(shè)。(略)
    4、加強(qiáng)招商引資和重大投資項(xiàng)目、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中行政審批項(xiàng)目并聯(lián)審批及代辦服務(wù)。(略)
    5、全面實(shí)現(xiàn)行政審批"兩集中,兩到位"。(略)
    6、認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)"三項(xiàng)制度",加強(qiáng)行政效能監(jiān)察問(wèn)責(zé)。(略)
    7、加強(qiáng)信息調(diào)研和新聞宣傳工作。為廣泛宣傳全縣加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)重大決策部署、工作成效及先進(jìn)典型,批評(píng)和糾正干部隊(duì)伍和機(jī)關(guān)作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,扎實(shí)開(kāi)展宣傳工作。利用《行政效能建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)》,及時(shí)總結(jié)推廣各級(jí)各部門的有效做法和工作經(jīng)驗(yàn),加大對(duì)行政效能建設(shè)的宣傳報(bào)道。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門采取櫥窗、板報(bào)、發(fā)放資料、書寫固定標(biāo)語(yǔ)等形式搞好社會(huì)宣傳。通過(guò)各級(jí)各部門整體聯(lián)動(dòng),在全縣營(yíng)造效能建設(shè)的良好氛圍,為機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)提供強(qiáng)大的輿論支持,促進(jìn)我縣干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、制度完善和創(chuàng)新以及政府行政行為規(guī)范和執(zhí)行力、公信力的提高。
    1、我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)工作雖已全面完成,但在建設(shè)質(zhì)量上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)參差不齊,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)還不能做到完全統(tǒng)一。一是因各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公條件不一,部分便民服務(wù)中心難以滿足大廳式、柜臺(tái)式辦公需要;二是部分村無(wú)支部活動(dòng)室,便民服務(wù)代辦點(diǎn)只能設(shè)在學(xué)校等臨時(shí)辦公地點(diǎn)或村三職干部家中。
    2、"兩集中、兩到位"還未得到全面落實(shí)。個(gè)別單位對(duì)"兩集中、兩到位"認(rèn)識(shí)不到位,在整體入駐、集中審批、集中辦理、簡(jiǎn)化流程、對(duì)窗口提供保障等方面措施不夠,對(duì)窗口負(fù)責(zé)人授權(quán)不充分,甚至將一些行政審批事項(xiàng)留在單位作"自留地",導(dǎo)致群眾辦事"往返跑"。
    3、中心拓展服務(wù)功能容量有限。由于中心場(chǎng)地面積制約,如房屋產(chǎn)權(quán)登記、住房公積金等一些群眾最關(guān)心、涉及人民群眾切身利益的公共服務(wù)事項(xiàng),難以納入中心辦理,中心"一站式"服務(wù)功能的發(fā)揮受到制約。
    1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。立足現(xiàn)有條件,按照行政審批標(biāo)準(zhǔn)化、辦事制度標(biāo)準(zhǔn)化、政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化等要求,進(jìn)一步完善縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))便民服務(wù)快速通道,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善相關(guān)辦事程序,使便民服務(wù)中心真正起到便民、惠民作用。
    2、深入推進(jìn)"兩集中、兩到位"。按照省、市"兩集中、兩到位"和"一站式服務(wù)"、"一個(gè)窗口對(duì)外"的要求,促進(jìn)行政審批項(xiàng)目應(yīng)進(jìn)俱進(jìn),公共服務(wù)項(xiàng)目能進(jìn)則進(jìn),督促各職能部門實(shí)實(shí)在在地將實(shí)體性權(quán)力放到政務(wù)服務(wù)中心運(yùn)行,充分授權(quán)給政務(wù)服務(wù)窗口現(xiàn)場(chǎng)辦結(jié)。確保進(jìn)入中心的各部門行政審批和公共服務(wù)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)辦結(jié)率達(dá)到95%以上,按時(shí)辦結(jié)率達(dá)到100%。
    3、強(qiáng)力推進(jìn)政務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加快推進(jìn)縣政務(wù)服務(wù)中心新辦公大樓建設(shè)工作,力爭(zhēng)早日建成投入使用。立足現(xiàn)有條件,按照行政審批標(biāo)準(zhǔn)化、辦事制度標(biāo)準(zhǔn)化、政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、政務(wù)服務(wù)中心場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)化、政務(wù)中心設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化要求,做好具體工作,縱深推進(jìn)政務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    4、加強(qiáng)督促檢查和目標(biāo)管理。完善督查考核機(jī)制。由縣監(jiān)察局、縣目標(biāo)辦、縣政府督辦室、縣效能辦等加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對(duì)目標(biāo)任務(wù)完成情況差和對(duì)專項(xiàng)工作抓得不力的單位,不定期對(duì)其進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并進(jìn)入年度目標(biāo)考核,形成定期通報(bào)目標(biāo)任務(wù)完成情況的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。
    20xx年8月1日,我來(lái)到中國(guó)外運(yùn)股份有限公司能源物流事業(yè)部人力資源部工作,因人員變化,8月24日我有幸調(diào)動(dòng)至股份公司人力資源部,負(fù)責(zé)招聘與人事管理工作。在六個(gè)月的試用期中,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將我的試用期工作情況總結(jié)如下。
    中國(guó)外運(yùn)是我畢業(yè)后的第一家工作單位,能夠在一個(gè)行業(yè)內(nèi)頗有名氣的大型企業(yè)工作,自然是充滿憧憬與激情。入職以來(lái),部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事都對(duì)我十分照顧,工作中我有哪些不清楚不了解的地方,領(lǐng)導(dǎo)、同事都不厭其煩的為我耐心講解,幫助我成長(zhǎng)提高。招聘與人事管理工作是一個(gè)相當(dāng)繁瑣與細(xì)致的工作,正是由于它的這個(gè)特點(diǎn),如果平時(shí)不能夠工作前做好規(guī)劃,工作中保證質(zhì)量,就會(huì)是“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”??傮w來(lái)講,單位的人際工作環(huán)境非常棒,工作內(nèi)容與工作強(qiáng)度于我而言稍有挑戰(zhàn)但也完全能夠克服困難,按質(zhì)按量完成工作。
    工作業(yè)績(jī)方面,我負(fù)責(zé)的是股份公司本部的招聘與人事統(tǒng)計(jì)工作,目前剛剛試用期結(jié)束,自己仍處于一個(gè)不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的階段,很難說(shuō)自己在工作上取得了哪些成就,我就這半年的工作內(nèi)容做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    4、目前正在進(jìn)行20xx年底招聘與人員基本情況的總結(jié)分析。在進(jìn)行上述的工作期間,我遇到了各種各樣的問(wèn)題與困難,工作相對(duì)放松時(shí)自己也做一些總結(jié),自己在以下幾個(gè)方面存在問(wèn)題和成長(zhǎng)的空間:
    b、效率方面,很多的效率低下問(wèn)題是由于自己工作時(shí)間安排導(dǎo)致的,對(duì)工作的輕重緩急雖然分的清楚,但不知是工作強(qiáng)迫癥還是畏難心理作祟,很多時(shí)候總喜歡先做相對(duì)輕松的工作。
    c、總結(jié)創(chuàng)新方面,有些工作確實(shí)有些不求甚解,對(duì)工作行為與管理制度的上升不足,很多時(shí)候不能思考工作流背后代表的管理思想與管理目的,對(duì)工作沒(méi)有一個(gè)全局的把握與規(guī)劃,就很難實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,提高工作質(zhì)量。
    以上是我試用期的工作總結(jié),我會(huì)針對(duì)自己提出的問(wèn)題在工作中不斷改善,盡快勝任這份工作,努力做得更好。
    申請(qǐng)人:
    20xx年1月28日
    教學(xué)計(jì)劃完成情況篇十九
    第一段:引言(150字)
    在日常生活和學(xué)習(xí)中,完成任務(wù)是人們不可或缺的一項(xiàng)基本能力。而這項(xiàng)能力的發(fā)展涉及思維、動(dòng)力、時(shí)間管理等多個(gè)方面。在完成任務(wù)的過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到,合理的規(guī)劃和持續(xù)的執(zhí)行是取得良好結(jié)果的關(guān)鍵。通過(guò)不斷總結(jié)和反思,我不僅提高了任務(wù)完成的效率,也對(duì)自己的個(gè)人發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    第二段:合理規(guī)劃 (250字)
    在完成任務(wù)的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到規(guī)劃的重要性。合理的規(guī)劃可以幫助我充分利用時(shí)間和資源,合理安排任務(wù)的輕重緩急。最近,我經(jīng)歷了一次大型項(xiàng)目的完成過(guò)程。一開(kāi)始,我并沒(méi)有很好地規(guī)劃工作時(shí)間,導(dǎo)致任務(wù)的推進(jìn)出現(xiàn)了困難。但是,在教師的幫助和自身的不斷努力下,我逐漸學(xué)會(huì)了制定明確的目標(biāo),設(shè)置可行的時(shí)間計(jì)劃,并分解任務(wù),找到適合自己的工作方式。通過(guò)合理規(guī)劃,我成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目,并對(duì)自己的任務(wù)管理能力有了更深的認(rèn)識(shí)。
    第三段:持續(xù)執(zhí)行 (250字)
    除了合理規(guī)劃外,持續(xù)執(zhí)行也是任務(wù)完成的關(guān)鍵。在完成任務(wù)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常會(huì)面臨動(dòng)力不足的情況。特別是在面對(duì)艱巨的任務(wù),我常常會(huì)感到困難重重,難以堅(jiān)持下去。然而,通過(guò)自我激勵(lì)和自律,我逐漸克服了這個(gè)問(wèn)題。我嘗試將長(zhǎng)期任務(wù)拆分成短期目標(biāo),并設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。我也意識(shí)到,積極的思維和樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)保持動(dòng)力非常重要。通過(guò)持續(xù)執(zhí)行,我完成了許多原本看似不可能的任務(wù),并獲得了成就感和自信心。
    第四段:總結(jié)反思 (250字)
    每次任務(wù)完成后,我都會(huì)進(jìn)行總結(jié)反思。這個(gè)過(guò)程有助于我了解任務(wù)的完成情況,找到自己的不足和改進(jìn)的空間。最近,我意識(shí)到我在任務(wù)中常常會(huì)過(guò)于追求完美,導(dǎo)致花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和精力在細(xì)節(jié)上。在一次項(xiàng)目結(jié)束后,我受到了同事的建議,學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)貦?quán)衡,識(shí)別任務(wù)的關(guān)鍵要點(diǎn),并學(xué)會(huì)快速?zèng)Q策。這使我的任務(wù)完成更加高效和順利??偨Y(jié)反思的過(guò)程也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的局限性,并鼓勵(lì)我積極尋求進(jìn)步和提高。
    第五段:展望未來(lái) (300字)
    通過(guò)完成任務(wù)的體會(huì),我對(duì)自己的個(gè)人發(fā)展有了更深的認(rèn)識(shí),并樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)。未來(lái),我希望繼續(xù)提高自己的任務(wù)管理能力,學(xué)會(huì)更好地規(guī)劃和協(xié)調(diào)時(shí)間,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。我也希望通過(guò)與他人的合作,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷擴(kuò)展自己的專業(yè)知識(shí)和技能。最重要的是,我希望保持積極樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)勇往直前。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我才能更好地完成任務(wù),取得更大的成功。
    結(jié)尾(100字)
    通過(guò)不斷總結(jié)和反思,我逐漸提高了任務(wù)完成的效率。合理的規(guī)劃和持續(xù)的執(zhí)行讓我在任務(wù)中充滿動(dòng)力,并取得了好的結(jié)果??偨Y(jié)反思的過(guò)程也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和改進(jìn)的空間。未來(lái),我將繼續(xù)努力提升自己的任務(wù)管理能力,迎接更大的挑戰(zhàn)。只有將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),我們才能不斷成長(zhǎng),邁向更好的未來(lái)。