閱讀是一種心靈的旅行，給予我們豐富的情感與思考。寫讀后感時，可以適當運用批判性思維，對書中的觀點進行質疑和思考。我整理了一些讀后感的精選范文，如果你對如何寫讀后感感到困惑，可以參考一下。
城南舊事讀后感高中篇一
住在北京城南的小英子是一個向往自由的小女孩，她結交了許多好朋友，過著自由自在的生活。可在她爸爸去世后，她終于成為了大人。
這本書主要寫了20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。結識了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞。英子得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞女兒小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞立即帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。后英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。英子覺得他很善良，但又分不清他是好是壞。不久，英子在荒地上撿到一個小銅佛，被警察暗探發(fā)現(xiàn)，巡警來抓走了這個年輕人，這件事讓英子非常難過，英子九歲那年，她的奶娘宋媽的.丈夫來到林家。后來英子的爸爸因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
城南舊事讀后感高中篇二
全書的最后一章爸爸的花兒落了，使我印象最深，每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣！”這句話時，內心很是失落，我的眼前總是出現(xiàn)英子一個人在默默地祈禱著父親能早日康復，去看她的演出。作者寫愛花的爸爸病危時，以花暗示了父親病情在不斷加重，就像凋謝的花而一般，毫無生機。此時的英子不再逃避，她從容地接受了事實，她決定了負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子”結尾，作者用樸實而生動的文筆，給我們講述了離開父親時無奈、痛楚的.心情，也給人留下了無限的遐想和感慨。是呀，長大就意味著要肩負責任，長大就意味著要學會靠自己。雖然生活的重擔壓在了幼小的英子肩上，但是我堅信她一旦長大，這將會成為她人生中的一次很好的磨練。
雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和側的烘托，把每個人物的外貌性格都寫得淋漓盡致，即使閉上眼睛，他們的身影也依舊浮現(xiàn)在眼前：井邊的小伙伴，惠安館的秀貞，藏在草堆里的小偷，騎著小驢回老家的宋媽……再加上聰明伶俐的英子，組成了作者充實豐富的童年世界，在這個世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹動了每一位讀者的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本令人受益匪淺的書，它能使人從中領略到很多人生的哲理。看完《城南舊事》后，我感到陣陣的酸楚，可是它那每一個個動人心弦的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。
《城南舊事》這本書如同一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。書里的英子的童年之所以如此精彩，也正是因為她用那一顆純真善良的心靈去對待生活中的每一個人。愿我們也能有一顆感恩的心，去報答身邊所有的人。
城南舊事讀后感高中篇三
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，不知為何，我的心情感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事。可是似乎胡同里誰都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞為什么會變瘋的。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車?？墒怯⒆硬簧岬面?，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。后來，英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會，對那些復雜的人和事，她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別，因為她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的，但是它也是從淡藍的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂于助人的善心，像那次她為了別人家一家團聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰，手有余香。”我想這本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。
五年級:xujiayu
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城南舊事讀后感高中篇四
這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人世間復雜的情感糾紛。
書中。那一件件趣事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良、淳樸、富有同情心的本質，都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了小英子的質樸童真;《蘭姨娘》中，聰明機智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂，減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中，宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會，走向生活。
書中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地?！?，童年是人生當中最美好，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步。”
城南舊事讀后感高中篇五
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，它就是――《城南舊事》。
作者林海音，她以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的童年幸福生活。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺。即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，惠安館的瘋女人秀貞，藏在草堆里的小偷兒，敢愛敢恨、年輕漂亮的蘭姨娘，不愛搭理小孩兒的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽……加上聰明伶俐的英子，組成了作者獨特的寫作視角。書中不僅有純真的友誼和絲絲溫暖，還反映了當時社會的窮苦，沒錢的無奈，封建制度的黑暗。讓人感覺到有一種現(xiàn)實世界所缺少的東西――真善美。
讀著這本書，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔心她會做出傷害英子的事。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，她不僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找親人思康叔。此刻，我不禁敬佩起英子來，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛。她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是有了這顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！
可以說，英子的心靈像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣晶瑩剔透。而我們二十一世紀的主人們，隨著科技的發(fā)展，腦子越來越復雜化，網(wǎng)絡侵蝕了我們的大腦，使得我們還未能體驗到快樂的真諦，童年便在時光的步影中消失了。
城南舊事讀后感高中篇六
議半個多世紀前，小女孩林英子因為所處的時代環(huán)境而跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷?！痘莅拆^》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》都向我們展示了許許多多生動形象的人物形象：會館門前的瘋子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、和德先叔走了的蘭姨娘、沉疴染身而終眠地下的慈父……最引人入勝的還是《驢打滾》這一篇。與英子朝夕相伴的奶母宋媽，使我這位女學生被深深地震撼到了：是那個時代重男輕女的思想，“要不是小栓子沒了，我才不會去找那個被送了的丫頭呢?！彼螊屨f的如此風輕云淡;是那個時代男女不等的婚姻，只有男人休了女人，女人卻只好忍受著那悲劇性的宿命，宋媽就是受不了他丈夫的欺辱，才一下子狠了心，自己一個人出來當奶媽賺錢的。設想，如果宋媽處在我們現(xiàn)在這個時代，或許她就不會失去兩個孩子，不用忍受丈夫的辱罵，更不會遇見英子一家了?？墒撬推辉谖覀冞@個時代，獨自一人忍受著一切，是宋媽強大的心理支撐著她，讓她有了活下去的希望。
結那個時代，那樣的貧富差距，隱沒了太多太多的女性人才，也正是那個時代，使我們接觸了一個新型名詞：“堅強”。
城南舊事讀后感高中篇七
童年的天真，就像繽紛的花朵，芳香撲鼻;童年的純潔，就像醉人的風一樣，激蕩人心。
——題記
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，一首蘊含著思念的小曲兒《送別》再次輕輕流入我的耳際，觸摸我的耳膜。這是離別的歌，更是描摹《城南舊事》這幅童年水墨畫的美好繪筆，締造出了真實的人性世界。
剛剛接觸《城南舊事》的時候，并沒有翻閱太多，只是打開它的扉頁，草草的了解了一下這本書的故事背景與作者簡介。
《城南舊事》的作者是林海音，小名英子，出生于日本大阪，中國臺灣苗栗縣頭份鎮(zhèn)人，曾擔任“世界日報”實習記者，于2017年12月1日在臺北逝世。她一生創(chuàng)作了多篇長短不一的小說集，其中《城南舊事》最為著名。
這本書描寫了童年時英子以自己獨有的純真的眼光來看待大千世界成人之間的喜怒哀樂、悲歡離合，她的童年就在這種無憂無慮的快樂的氛圍中度過，構成了一個個時而令人快樂，時而令人憂傷的故事。
在20世紀20年代的北京，英子在城南度過了幸福的童年。那些人和事，就像是一股細流，慢慢地滲入人心：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷……還有井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”秀貞、躲在草垛里的小偷和英子朝夕相伴的宋媽，以及最后因肺癌去世的爸爸都與英子建立下了絕不是一朝一夕就可以筑成的深厚感情。
《城南舊事》中的一幕幕，深深地觸動了我的內心：當年在惠安館中的“瘋子”秀貞，為了尋找丟失的女兒，不顧眾人對她的凌辱，而她的女兒竟是和英子朝夕相處的妞兒;在草叢中被人憎恨的小偷，在英子眼中卻是為了讓弟弟讀書而迫不得已的善良人，許下“一起看海去的”美好諾言，是令人向往的約定吹拂著這段遐想的記憶。
比起英子的童年，至少她過得很快樂、很有意義、很知足、很充實。但是我們，21世紀的我們，身為祖國的花朵卻整天因作業(yè)而煩惱，因考試成績而氣餒，渾渾噩噩地過著每一天。我想，如果我們把學習當做是一種享受，并且向往著美好的未來，再從中進行努力，或許就能收獲快樂。
每當長大后，回想起自己已經(jīng)逝去的童年，心里除了后悔就是悲傷，但是我們現(xiàn)在為何不想辦法揮發(fā)出它的價值呢?大作家杏林子說過，“生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”。同樣，童年也很短暫，我們也可以讓有限的童年體現(xiàn)出無限的價值。
是啊，不是每一道江河都能流入大海，不是每一粒種子都能破土而出。童年是短暫的，也是寶貴的，我們應該珍惜童年的美好時光，盡可能地揮發(fā)出價值，為了家人的期望，也為了自己的未來。
雖說童年要快樂，但也要掌握充分的知識。讀書很重要，它能改變一個人的身份與地位，要想打好基礎，就不能浪費現(xiàn)在童年的寶貴時光。作為一名兒童，現(xiàn)在最重要的就是好好學習，將來回報社會，做一個對社會和國家有利的人，不能像一些混混一樣整天吃喝玩樂。
我無時無刻不憧憬著舊時代的童年，同時也向往著作家林海音那時無憂無慮的童年。真想回到小時候，那時候自在的生活，我并沒有好好的珍惜，現(xiàn)在，心思只能放在學習上，對童年中那些美好的記憶已成了碎片。對于我來說，兒時的充滿童趣的生活與現(xiàn)在是不可攀比的。
《城南舊事》悠悠的敘述將我們領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚。其中的很多細節(jié)讓我深有感觸。那賣雜貨的小販，那曾經(jīng)村里的“瘋子”，還有那過早凋謝的爸爸的花……文章多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
一泓清泉，可以折射出紛繁的世界;一扇窗戶，可以通向一顆溫暖的心;一座指明燈，可以照亮一條正確的路徑。而《城南舊事》是一扇不朽的敞開的大門，吸引我們走進英子的童年，觀望落花斜陽，以及回憶那些曾經(jīng)屬于我們的美好的童年。
淡淡的文字，感覺卻是一種心酸的味道，悠悠泛起在那個久遠的年代。帶給我們的，是遺忘不盡的喜怒哀樂，與迷惘憂傷。
憶童年，那時純真，那時歡樂。就好似雨后彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及;好似一只透明的玻璃碗，盛滿了美好的回憶，可望，卻難以再觸及。
上述，淡淡的文字，感覺卻是一種心酸的味道，悠悠泛起在那個久遠的年代。
城南舊事讀后感高中篇八
前兩天，我拜讀了林海音的《城南舊事》，感觸頗多。
《城南舊事》將五個故事串聯(lián)在一起：惠安館的“瘋”女人秀貞，荒園中的厚嘴唇青年、敢于追求理想的蘭姨娘、身世悲慘的宋媽，一個個豐富的人物形象在我心中縈繞……最讓我印象深刻的便是那個小偷——一個厚嘴唇的年輕人。這個厚嘴唇的年輕人，是英子在她家門口的一片荒地里認識的。他為了供養(yǎng)弟弟上學，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個年輕人也被警察抓走了。
不會又失去一個朋友？“我曾經(jīng)有過一個朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個人呢？人們會管他叫什么？我很怕離別，將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎？”英子這樣發(fā)問。
漫。那份對大海、藍天和火紅的太陽的希望，對這些東西強烈的期望，涌動在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不舍，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛。
樣教育我！我將來長大是要這么寫：我們看海去！”
城南舊事讀后感高中篇九
童年是一首由夢的音符和一串隨風搖曳的風鈴組成的美妙歌曲，讓人陶醉。
書的最后一章——父親的花落了，印象最深。每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它就像我爸爸在舞臺上看到你一樣！”說這話的時候，心里很失落。在我的眼前，英子總是出現(xiàn)，默默祈禱父親早日康復，去看她的演出。當作者寫到愛花的父親快死了，花暗示著父親的病情越來越嚴重，就像枯萎的花一樣，毫無生氣。這時，英子不再跑了。她平靜地接受了這個事實，并決定承擔起幫助家人的責任。文章結尾是“父親的花落了，我不再是小孩子了”。作者用簡單生動的筆調告訴我們離開父親時的無奈和痛苦的感受，也給人留下無限的遐想和感慨。是的，成長意味著承擔責任，成長意味著學會依靠自己。雖然生活的重擔落在了年輕的英子的肩上，但我堅信，一旦她長大了，這將是她人生中一次很好的鍛煉。
雖然在每個故事的結尾，主要人物都遠離作者，但作者通過正面描寫和側面對比，把每個人物的外貌和性格寫得淋漓盡致。即使你閉上眼睛，他們的身影依然浮現(xiàn)在你面前：井邊的朋友，惠安閣的秀珍，藏在草堆里的小偷，騎馬回小驢老家的馬松.和聰明的英雄，構成了作者豐富的童年世界。隨著世界的暖風吹遍每一個角落，吹遍每一個讀者的心，這是一本芬芳的書，是一本有益的書，可以讓人領略到許多人生哲理?？赐辍冻悄吓f事》，我感到一陣辛酸，但它的每一個感人的故事都充滿了溫暖的親情和愛。
《城南舊事》這本書，像一個大師級的畫家，創(chuàng)造了一個真實的人類世界，給我呈現(xiàn)了一場精彩的表演。書中英子的童年之所以如此精彩，恰恰是因為她用純潔善良的心對待生活中的每一個人。愿我們也有一顆感恩的心去回報身邊所有的人。
城南舊事讀后感高中篇十
最近，我讀了《城南舊事》一書，下面我就給大家讀一讀我認為精彩的.一段：進了家門來，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾個枝子，散散落落地很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。
我認為這一段內容把缺少照料的花兒描寫得十分到位，我仿佛都看見花兒了?？赐赀@本書之后，我被文中一幅幅童年生活場景所吸引，不禁也回味起我的充滿童趣的童年。
令我印象最深刻的是那回，秀貞要帶妞兒——也就是小桂子，走的時候，英子將金手鐲送給了秀智，我感覺英子是能陪你走遍天下的好朋友。
讀了這篇文章，我才知道有許多失去童年的人是多么向往吶，我一定要把童年過得更充實！
城南舊事讀后感高中篇十一
對此，我有我自己的觀念：
1、秀貞不瘋，她是因為失去孩子精神受挫才精神恍惚的。
2、那個青年即好即壞。他偷東西了，他就是壞人；他偷東西是因為他的弟弟，他是好人。
3、宋媽愛自己的孩子。雖然她在外打工，但她心里想的還是自己的孩子，當?shù)弥约旱暮⒆尤ナ罆r，心里是多麼傷心，自責呀！
我愛《城南舊事》！愛林海英奶奶的真實流感，自由自在的童年！我愛讀書！
城南舊事讀后感高中篇十二
作者林海音帶我們進入了當時那個變化莫測的年代，用她童年時稚嫩的雙眼向我們展示了那時的一幕幕丑事，可她自己也收獲了不少溫暖：溫順的妞兒，和藹可親的秀貞，雖然總愛指責英子，但仍然愛她的宋媽……這些溫暖，使英子一步步走出了當時那個黑暗的環(huán)境，最終成為了一個有用的人。
最讓我難忘的，還是英子主動去找惠安館的瘋子的那件事。胡同中的人都知道惠安館有瘋女人，孩子們都躲得遠遠的，連大人經(jīng)過惠安館都有些害怕。一次偶然的機會，英子和惠安館里的瘋女人聊上了天，并知道了她叫秀貞。認識秀貞的這幾天里，英子經(jīng)常偷偷地跑進惠安館，與秀貞聊天，秀貞也會幫她扎辮子，十分照顧她，慢慢地，她發(fā)現(xiàn)秀貞并不瘋，只是失去了她的孩子“小桂子”而過于傷心造成的。
讀到這里，我不禁想起了我們班一個曾經(jīng)十分不受歡迎的同學。起初，大家都十分討厭他，排斥他，見到他時，就像見到了一個會吃人的怪物一樣，都躲得遠遠的?？墒怯幸惶欤覀儾唤?jīng)意地和他聊上了天，又慢慢發(fā)現(xiàn)了他有許許多多的優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)他有著平易近人的性格，平常他故意的沒事找事，只是被我們排斥后忍無可忍所做出的報復。他并沒有大家說的那么可惡，所以，我們成為了好朋友。對啊，凡事只要去嘗試，就會有與眾不同的收獲，別人口中說的不一定是真的，只有去嘗試后才會得到真正的結果。
《城南舊事》如同一張張發(fā)黃的照片，帶我們回到了二十世紀二十年代的老北京，我合上書，感受著老北京的最后一絲滄桑。
城南舊事讀后感高中篇十三
每本好書都是黑暗中的一道道光亮。這一道道亮，將匯聚成我們成長路上的引航燈塔。而《城南舊事》這本書便是萬道光芒中最耀眼的一道。
《城南舊事》這本書主要寫了英子七歲到十三歲時發(fā)生的趣事。
整個內容分為6個故事：東陽·童年·駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。
在這6個故事中使我映像深刻的是“惠安館”和“爸爸的花兒落了”。
“惠安館”主要寫了秀貞找她的孩子，英子發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的孩子，于是就把妞兒帶到秀貞的家里。秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸的時候發(fā)生了車禍。看了這個故事，我感覺秀貞好不容易找到了自己的孩子，可是在最后的時候出了車禍，真是太慘了。
“爸爸的花兒落了”主要寫了英子的爸爸去世了，英子以經(jīng)不是小孩子了。在這個故事里可以看出英子的爸爸表面嚴厲，實際上對英子充滿慈愛。他一直鼓勵英子要堅強，“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！笨戳诉@個故事，我感覺英子在她的父親去世的時候表現(xiàn)的特別勇敢。
這本書讓我明白了一個道理：童年是幸福，也是短暫的，我們一定要珍惜我們的童年時光。
城南舊事讀后感高中篇十四
著名作家林海音描寫其7歲到13歲在北京的生活趣事的自傳體短篇小說集，國家教育部推薦讀物。去上海的這幾日偷閑用手機讀了幾十頁，意猶未盡，便買來細細品讀。
還未讀完就被作者小時候的有趣故事吸引，小孩子的單純、愛玩的童真，還有其父母的愛護，真心能感受到作者的童年真的是很難忘。北京在民國時期稱為北平，這個有著800年歷史的古都，現(xiàn)代的我依舊對其有著莫名的向往，印象中的北京是古城，老北京的街巷、四合院，老人早起晨練打太極，午后悠閑的小憩，傍晚去公園遛鳥......多么愜意的生活。
這部小說描寫的是二十世紀二十年代，北京城南的一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出的天真，卻道盡人是復雜的情感。秀貞、陌生男人、蘭姨娘、宋媽、駱駝隊，這些熟悉的人物，紛紛經(jīng)歷著自己的命運，善良的雙眼看著他們離開自己遠去。
作者在回憶惠安館秀貞時，并沒有刻意描寫秀貞瘋了的事實，并沒有過多的描述，世態(tài)對其的厭惡，只是輕描淡寫而過，而且作者自己去找她玩，并且?guī)椭湔易约旱暮⒆?，是一種很自然的方式，很溫暖的方式，在表達主題的同時，又反映了當時的社會狀態(tài)。即使放在當今社會，且不說童年的樂趣少之又少，人心也是冷漠的。
作者對蘭姨娘從喜愛到討厭，以及自己撮合她和德先叔離開北平，作者通過母親的冷淡態(tài)度，非常委婉的描述討厭的原因，而自己的撮合行為也顯得并非不合適。通過語言以及服裝的描寫，不僅表達了那時候社會的變化，而且還傳達了女性較低的社會地位。
通過看似狹小的描寫，卻反映當時北京的整個歷史面貌，有極強的社會意義。它滿含懷舊的基調，將其自身包含的多層次感情色彩，以一種自然的、不著痕跡的手法精細地表現(xiàn)出來。書中的一切是那樣的有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月......景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。
看完小說全部，以及作者追述后續(xù)回憶往事，感慨每個時代，以及每一個小人物，無不感受著屬于自己的喜怒哀樂。十年前我們80后，是時代的希望，而現(xiàn)在90后、00后，以至于20xx年出生才3歲的小侄女，都是那樣的聰明，有自主意識，我們卻將要迎來“中年危機”，時代趕著腳步，我們曾經(jīng)年輕的芳華將如作者那般成為回憶。
城南舊事讀后感高中篇一
住在北京城南的小英子是一個向往自由的小女孩，她結交了許多好朋友，過著自由自在的生活。可在她爸爸去世后，她終于成為了大人。
這本書主要寫了20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。結識了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞。英子得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞女兒小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞立即帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。后英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。英子覺得他很善良，但又分不清他是好是壞。不久，英子在荒地上撿到一個小銅佛，被警察暗探發(fā)現(xiàn)，巡警來抓走了這個年輕人，這件事讓英子非常難過，英子九歲那年，她的奶娘宋媽的.丈夫來到林家。后來英子的爸爸因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
城南舊事讀后感高中篇二
全書的最后一章爸爸的花兒落了，使我印象最深，每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣！”這句話時，內心很是失落，我的眼前總是出現(xiàn)英子一個人在默默地祈禱著父親能早日康復，去看她的演出。作者寫愛花的爸爸病危時，以花暗示了父親病情在不斷加重，就像凋謝的花而一般，毫無生機。此時的英子不再逃避，她從容地接受了事實，她決定了負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子”結尾，作者用樸實而生動的文筆，給我們講述了離開父親時無奈、痛楚的.心情，也給人留下了無限的遐想和感慨。是呀，長大就意味著要肩負責任，長大就意味著要學會靠自己。雖然生活的重擔壓在了幼小的英子肩上，但是我堅信她一旦長大，這將會成為她人生中的一次很好的磨練。
雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和側的烘托，把每個人物的外貌性格都寫得淋漓盡致，即使閉上眼睛，他們的身影也依舊浮現(xiàn)在眼前：井邊的小伙伴，惠安館的秀貞，藏在草堆里的小偷，騎著小驢回老家的宋媽……再加上聰明伶俐的英子，組成了作者充實豐富的童年世界，在這個世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹動了每一位讀者的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本令人受益匪淺的書，它能使人從中領略到很多人生的哲理。看完《城南舊事》后，我感到陣陣的酸楚，可是它那每一個個動人心弦的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。
《城南舊事》這本書如同一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。書里的英子的童年之所以如此精彩，也正是因為她用那一顆純真善良的心靈去對待生活中的每一個人。愿我們也能有一顆感恩的心，去報答身邊所有的人。
城南舊事讀后感高中篇三
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，不知為何，我的心情感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事。可是似乎胡同里誰都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞為什么會變瘋的。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車?？墒怯⒆硬簧岬面?，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。后來，英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會，對那些復雜的人和事，她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別，因為她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的，但是它也是從淡藍的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂于助人的善心，像那次她為了別人家一家團聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰，手有余香。”我想這本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。
五年級:xujiayu
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城南舊事讀后感高中篇四
這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人世間復雜的情感糾紛。
書中。那一件件趣事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良、淳樸、富有同情心的本質，都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了小英子的質樸童真;《蘭姨娘》中，聰明機智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂，減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中，宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會，走向生活。
書中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地?！?，童年是人生當中最美好，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步。”
城南舊事讀后感高中篇五
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，它就是――《城南舊事》。
作者林海音，她以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的童年幸福生活。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺。即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，惠安館的瘋女人秀貞，藏在草堆里的小偷兒，敢愛敢恨、年輕漂亮的蘭姨娘，不愛搭理小孩兒的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽……加上聰明伶俐的英子，組成了作者獨特的寫作視角。書中不僅有純真的友誼和絲絲溫暖，還反映了當時社會的窮苦，沒錢的無奈，封建制度的黑暗。讓人感覺到有一種現(xiàn)實世界所缺少的東西――真善美。
讀著這本書，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔心她會做出傷害英子的事。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，她不僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找親人思康叔。此刻，我不禁敬佩起英子來，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛。她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是有了這顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！
可以說，英子的心靈像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣晶瑩剔透。而我們二十一世紀的主人們，隨著科技的發(fā)展，腦子越來越復雜化，網(wǎng)絡侵蝕了我們的大腦，使得我們還未能體驗到快樂的真諦，童年便在時光的步影中消失了。
城南舊事讀后感高中篇六
議半個多世紀前，小女孩林英子因為所處的時代環(huán)境而跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷?！痘莅拆^》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》都向我們展示了許許多多生動形象的人物形象：會館門前的瘋子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、和德先叔走了的蘭姨娘、沉疴染身而終眠地下的慈父……最引人入勝的還是《驢打滾》這一篇。與英子朝夕相伴的奶母宋媽，使我這位女學生被深深地震撼到了：是那個時代重男輕女的思想，“要不是小栓子沒了，我才不會去找那個被送了的丫頭呢?！彼螊屨f的如此風輕云淡;是那個時代男女不等的婚姻，只有男人休了女人，女人卻只好忍受著那悲劇性的宿命，宋媽就是受不了他丈夫的欺辱，才一下子狠了心，自己一個人出來當奶媽賺錢的。設想，如果宋媽處在我們現(xiàn)在這個時代，或許她就不會失去兩個孩子，不用忍受丈夫的辱罵，更不會遇見英子一家了?？墒撬推辉谖覀冞@個時代，獨自一人忍受著一切，是宋媽強大的心理支撐著她，讓她有了活下去的希望。
結那個時代，那樣的貧富差距，隱沒了太多太多的女性人才，也正是那個時代，使我們接觸了一個新型名詞：“堅強”。
城南舊事讀后感高中篇七
童年的天真，就像繽紛的花朵，芳香撲鼻;童年的純潔，就像醉人的風一樣，激蕩人心。
——題記
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，一首蘊含著思念的小曲兒《送別》再次輕輕流入我的耳際，觸摸我的耳膜。這是離別的歌，更是描摹《城南舊事》這幅童年水墨畫的美好繪筆，締造出了真實的人性世界。
剛剛接觸《城南舊事》的時候，并沒有翻閱太多，只是打開它的扉頁，草草的了解了一下這本書的故事背景與作者簡介。
《城南舊事》的作者是林海音，小名英子，出生于日本大阪，中國臺灣苗栗縣頭份鎮(zhèn)人，曾擔任“世界日報”實習記者，于2017年12月1日在臺北逝世。她一生創(chuàng)作了多篇長短不一的小說集，其中《城南舊事》最為著名。
這本書描寫了童年時英子以自己獨有的純真的眼光來看待大千世界成人之間的喜怒哀樂、悲歡離合，她的童年就在這種無憂無慮的快樂的氛圍中度過，構成了一個個時而令人快樂，時而令人憂傷的故事。
在20世紀20年代的北京，英子在城南度過了幸福的童年。那些人和事，就像是一股細流，慢慢地滲入人心：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷……還有井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”秀貞、躲在草垛里的小偷和英子朝夕相伴的宋媽，以及最后因肺癌去世的爸爸都與英子建立下了絕不是一朝一夕就可以筑成的深厚感情。
《城南舊事》中的一幕幕，深深地觸動了我的內心：當年在惠安館中的“瘋子”秀貞，為了尋找丟失的女兒，不顧眾人對她的凌辱，而她的女兒竟是和英子朝夕相處的妞兒;在草叢中被人憎恨的小偷，在英子眼中卻是為了讓弟弟讀書而迫不得已的善良人，許下“一起看海去的”美好諾言，是令人向往的約定吹拂著這段遐想的記憶。
比起英子的童年，至少她過得很快樂、很有意義、很知足、很充實。但是我們，21世紀的我們，身為祖國的花朵卻整天因作業(yè)而煩惱，因考試成績而氣餒，渾渾噩噩地過著每一天。我想，如果我們把學習當做是一種享受，并且向往著美好的未來，再從中進行努力，或許就能收獲快樂。
每當長大后，回想起自己已經(jīng)逝去的童年，心里除了后悔就是悲傷，但是我們現(xiàn)在為何不想辦法揮發(fā)出它的價值呢?大作家杏林子說過，“生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”。同樣，童年也很短暫，我們也可以讓有限的童年體現(xiàn)出無限的價值。
是啊，不是每一道江河都能流入大海，不是每一粒種子都能破土而出。童年是短暫的，也是寶貴的，我們應該珍惜童年的美好時光，盡可能地揮發(fā)出價值，為了家人的期望，也為了自己的未來。
雖說童年要快樂，但也要掌握充分的知識。讀書很重要，它能改變一個人的身份與地位，要想打好基礎，就不能浪費現(xiàn)在童年的寶貴時光。作為一名兒童，現(xiàn)在最重要的就是好好學習，將來回報社會，做一個對社會和國家有利的人，不能像一些混混一樣整天吃喝玩樂。
我無時無刻不憧憬著舊時代的童年，同時也向往著作家林海音那時無憂無慮的童年。真想回到小時候，那時候自在的生活，我并沒有好好的珍惜，現(xiàn)在，心思只能放在學習上，對童年中那些美好的記憶已成了碎片。對于我來說，兒時的充滿童趣的生活與現(xiàn)在是不可攀比的。
《城南舊事》悠悠的敘述將我們領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚。其中的很多細節(jié)讓我深有感觸。那賣雜貨的小販，那曾經(jīng)村里的“瘋子”，還有那過早凋謝的爸爸的花……文章多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
一泓清泉，可以折射出紛繁的世界;一扇窗戶，可以通向一顆溫暖的心;一座指明燈，可以照亮一條正確的路徑。而《城南舊事》是一扇不朽的敞開的大門，吸引我們走進英子的童年，觀望落花斜陽，以及回憶那些曾經(jīng)屬于我們的美好的童年。
淡淡的文字，感覺卻是一種心酸的味道，悠悠泛起在那個久遠的年代。帶給我們的，是遺忘不盡的喜怒哀樂，與迷惘憂傷。
憶童年，那時純真，那時歡樂。就好似雨后彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及;好似一只透明的玻璃碗，盛滿了美好的回憶，可望，卻難以再觸及。
上述，淡淡的文字，感覺卻是一種心酸的味道，悠悠泛起在那個久遠的年代。
城南舊事讀后感高中篇八
前兩天，我拜讀了林海音的《城南舊事》，感觸頗多。
《城南舊事》將五個故事串聯(lián)在一起：惠安館的“瘋”女人秀貞，荒園中的厚嘴唇青年、敢于追求理想的蘭姨娘、身世悲慘的宋媽，一個個豐富的人物形象在我心中縈繞……最讓我印象深刻的便是那個小偷——一個厚嘴唇的年輕人。這個厚嘴唇的年輕人，是英子在她家門口的一片荒地里認識的。他為了供養(yǎng)弟弟上學，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個年輕人也被警察抓走了。
不會又失去一個朋友？“我曾經(jīng)有過一個朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個人呢？人們會管他叫什么？我很怕離別，將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎？”英子這樣發(fā)問。
漫。那份對大海、藍天和火紅的太陽的希望，對這些東西強烈的期望，涌動在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不舍，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛。
樣教育我！我將來長大是要這么寫：我們看海去！”
城南舊事讀后感高中篇九
童年是一首由夢的音符和一串隨風搖曳的風鈴組成的美妙歌曲，讓人陶醉。
書的最后一章——父親的花落了，印象最深。每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它就像我爸爸在舞臺上看到你一樣！”說這話的時候，心里很失落。在我的眼前，英子總是出現(xiàn)，默默祈禱父親早日康復，去看她的演出。當作者寫到愛花的父親快死了，花暗示著父親的病情越來越嚴重，就像枯萎的花一樣，毫無生氣。這時，英子不再跑了。她平靜地接受了這個事實，并決定承擔起幫助家人的責任。文章結尾是“父親的花落了，我不再是小孩子了”。作者用簡單生動的筆調告訴我們離開父親時的無奈和痛苦的感受，也給人留下無限的遐想和感慨。是的，成長意味著承擔責任，成長意味著學會依靠自己。雖然生活的重擔落在了年輕的英子的肩上，但我堅信，一旦她長大了，這將是她人生中一次很好的鍛煉。
雖然在每個故事的結尾，主要人物都遠離作者，但作者通過正面描寫和側面對比，把每個人物的外貌和性格寫得淋漓盡致。即使你閉上眼睛，他們的身影依然浮現(xiàn)在你面前：井邊的朋友，惠安閣的秀珍，藏在草堆里的小偷，騎馬回小驢老家的馬松.和聰明的英雄，構成了作者豐富的童年世界。隨著世界的暖風吹遍每一個角落，吹遍每一個讀者的心，這是一本芬芳的書，是一本有益的書，可以讓人領略到許多人生哲理?？赐辍冻悄吓f事》，我感到一陣辛酸，但它的每一個感人的故事都充滿了溫暖的親情和愛。
《城南舊事》這本書，像一個大師級的畫家，創(chuàng)造了一個真實的人類世界，給我呈現(xiàn)了一場精彩的表演。書中英子的童年之所以如此精彩，恰恰是因為她用純潔善良的心對待生活中的每一個人。愿我們也有一顆感恩的心去回報身邊所有的人。
城南舊事讀后感高中篇十
最近，我讀了《城南舊事》一書，下面我就給大家讀一讀我認為精彩的.一段：進了家門來，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾個枝子，散散落落地很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。
我認為這一段內容把缺少照料的花兒描寫得十分到位，我仿佛都看見花兒了?？赐赀@本書之后，我被文中一幅幅童年生活場景所吸引，不禁也回味起我的充滿童趣的童年。
令我印象最深刻的是那回，秀貞要帶妞兒——也就是小桂子，走的時候，英子將金手鐲送給了秀智，我感覺英子是能陪你走遍天下的好朋友。
讀了這篇文章，我才知道有許多失去童年的人是多么向往吶，我一定要把童年過得更充實！
城南舊事讀后感高中篇十一
對此，我有我自己的觀念：
1、秀貞不瘋，她是因為失去孩子精神受挫才精神恍惚的。
2、那個青年即好即壞。他偷東西了，他就是壞人；他偷東西是因為他的弟弟，他是好人。
3、宋媽愛自己的孩子。雖然她在外打工，但她心里想的還是自己的孩子，當?shù)弥约旱暮⒆尤ナ罆r，心里是多麼傷心，自責呀！
我愛《城南舊事》！愛林海英奶奶的真實流感，自由自在的童年！我愛讀書！
城南舊事讀后感高中篇十二
作者林海音帶我們進入了當時那個變化莫測的年代，用她童年時稚嫩的雙眼向我們展示了那時的一幕幕丑事，可她自己也收獲了不少溫暖：溫順的妞兒，和藹可親的秀貞，雖然總愛指責英子，但仍然愛她的宋媽……這些溫暖，使英子一步步走出了當時那個黑暗的環(huán)境，最終成為了一個有用的人。
最讓我難忘的，還是英子主動去找惠安館的瘋子的那件事。胡同中的人都知道惠安館有瘋女人，孩子們都躲得遠遠的，連大人經(jīng)過惠安館都有些害怕。一次偶然的機會，英子和惠安館里的瘋女人聊上了天，并知道了她叫秀貞。認識秀貞的這幾天里，英子經(jīng)常偷偷地跑進惠安館，與秀貞聊天，秀貞也會幫她扎辮子，十分照顧她，慢慢地，她發(fā)現(xiàn)秀貞并不瘋，只是失去了她的孩子“小桂子”而過于傷心造成的。
讀到這里，我不禁想起了我們班一個曾經(jīng)十分不受歡迎的同學。起初，大家都十分討厭他，排斥他，見到他時，就像見到了一個會吃人的怪物一樣，都躲得遠遠的?？墒怯幸惶欤覀儾唤?jīng)意地和他聊上了天，又慢慢發(fā)現(xiàn)了他有許許多多的優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)他有著平易近人的性格，平常他故意的沒事找事，只是被我們排斥后忍無可忍所做出的報復。他并沒有大家說的那么可惡，所以，我們成為了好朋友。對啊，凡事只要去嘗試，就會有與眾不同的收獲，別人口中說的不一定是真的，只有去嘗試后才會得到真正的結果。
《城南舊事》如同一張張發(fā)黃的照片，帶我們回到了二十世紀二十年代的老北京，我合上書，感受著老北京的最后一絲滄桑。
城南舊事讀后感高中篇十三
每本好書都是黑暗中的一道道光亮。這一道道亮，將匯聚成我們成長路上的引航燈塔。而《城南舊事》這本書便是萬道光芒中最耀眼的一道。
《城南舊事》這本書主要寫了英子七歲到十三歲時發(fā)生的趣事。
整個內容分為6個故事：東陽·童年·駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。
在這6個故事中使我映像深刻的是“惠安館”和“爸爸的花兒落了”。
“惠安館”主要寫了秀貞找她的孩子，英子發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的孩子，于是就把妞兒帶到秀貞的家里。秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸的時候發(fā)生了車禍。看了這個故事，我感覺秀貞好不容易找到了自己的孩子，可是在最后的時候出了車禍，真是太慘了。
“爸爸的花兒落了”主要寫了英子的爸爸去世了，英子以經(jīng)不是小孩子了。在這個故事里可以看出英子的爸爸表面嚴厲，實際上對英子充滿慈愛。他一直鼓勵英子要堅強，“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！笨戳诉@個故事，我感覺英子在她的父親去世的時候表現(xiàn)的特別勇敢。
這本書讓我明白了一個道理：童年是幸福，也是短暫的，我們一定要珍惜我們的童年時光。
城南舊事讀后感高中篇十四
著名作家林海音描寫其7歲到13歲在北京的生活趣事的自傳體短篇小說集，國家教育部推薦讀物。去上海的這幾日偷閑用手機讀了幾十頁，意猶未盡，便買來細細品讀。
還未讀完就被作者小時候的有趣故事吸引，小孩子的單純、愛玩的童真，還有其父母的愛護，真心能感受到作者的童年真的是很難忘。北京在民國時期稱為北平，這個有著800年歷史的古都，現(xiàn)代的我依舊對其有著莫名的向往，印象中的北京是古城，老北京的街巷、四合院，老人早起晨練打太極，午后悠閑的小憩，傍晚去公園遛鳥......多么愜意的生活。
這部小說描寫的是二十世紀二十年代，北京城南的一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出的天真，卻道盡人是復雜的情感。秀貞、陌生男人、蘭姨娘、宋媽、駱駝隊，這些熟悉的人物，紛紛經(jīng)歷著自己的命運，善良的雙眼看著他們離開自己遠去。
作者在回憶惠安館秀貞時，并沒有刻意描寫秀貞瘋了的事實，并沒有過多的描述，世態(tài)對其的厭惡，只是輕描淡寫而過，而且作者自己去找她玩，并且?guī)椭湔易约旱暮⒆?，是一種很自然的方式，很溫暖的方式，在表達主題的同時，又反映了當時的社會狀態(tài)。即使放在當今社會，且不說童年的樂趣少之又少，人心也是冷漠的。
作者對蘭姨娘從喜愛到討厭，以及自己撮合她和德先叔離開北平，作者通過母親的冷淡態(tài)度，非常委婉的描述討厭的原因，而自己的撮合行為也顯得并非不合適。通過語言以及服裝的描寫，不僅表達了那時候社會的變化，而且還傳達了女性較低的社會地位。
通過看似狹小的描寫，卻反映當時北京的整個歷史面貌，有極強的社會意義。它滿含懷舊的基調，將其自身包含的多層次感情色彩，以一種自然的、不著痕跡的手法精細地表現(xiàn)出來。書中的一切是那樣的有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月......景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。
看完小說全部，以及作者追述后續(xù)回憶往事，感慨每個時代，以及每一個小人物，無不感受著屬于自己的喜怒哀樂。十年前我們80后，是時代的希望，而現(xiàn)在90后、00后，以至于20xx年出生才3歲的小侄女，都是那樣的聰明，有自主意識，我們卻將要迎來“中年危機”，時代趕著腳步，我們曾經(jīng)年輕的芳華將如作者那般成為回憶。