心得體會不僅是記錄過去的經(jīng)歷，更是對未來的規(guī)劃和展望，有助于我們提高自身的發(fā)展效益。寫心得體會時，要認(rèn)真閱讀和分析相關(guān)的材料，以形成自己的獨特見解。接下來，我們可以一起瀏覽一些優(yōu)秀的心得體會范文，更好地理解這種寫作方式。
保安跟崗實踐心得體會篇一
保安是維護社會安全的重要力量，他們承擔(dān)著維護秩序、保護人民生命財產(chǎn)安全的重要任務(wù)。作為一名保安員，我親身參與了多年的實踐工作，并從中積累了一些經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我自己關(guān)于保安工作的實踐心得體會。
第一段：規(guī)范自身行為，提高專業(yè)素質(zhì)。
在成為一名保安員之前，我曾經(jīng)認(rèn)為保安只是負(fù)責(zé)維護秩序、進行安全巡邏的職責(zé)。然而在實際工作中，我逐漸意識到保安的工作遠不止如此。為了適應(yīng)工作的需要，我不斷學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和安保管理知識，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。同時，我也積極參加各類培訓(xùn)課程，不斷學(xué)習(xí)在各種情況下的應(yīng)對技巧和處理方式。作為一名保安員，我們要時刻規(guī)范自身行為，做到言行合一，確保自己的行為符合規(guī)范與法律的要求。
第二段：注重團隊協(xié)作，共同維護安全。
保安工作是一個團隊合作的過程。在實踐的過程中，我認(rèn)識到團隊的重要性。只有通過團隊協(xié)作，才能有效地維護社會的安全和秩序。在日常工作中，我與我的同事們緊密配合，相互支持，共同解決問題，不斷完善工作流程。我們互相之間分享經(jīng)驗和心得，共同提升職業(yè)素質(zhì)和工作水平。通過團隊協(xié)作，我們才能更好地履行職責(zé)，有效應(yīng)對各種突發(fā)情況，為人民提供更好的保障。
第三段：勇于面對挑戰(zhàn)，保持冷靜機智。
作為一名保安員，我們往往是最容易遇到突發(fā)情況的人。而在危機中，我們應(yīng)當(dāng)保持冷靜，果斷應(yīng)對。在實踐中，我遇到過各種各樣的突發(fā)事件，有惡性暴力事件、火災(zāi)、搶劫等等。每次面對這些情況，我都要快速做出正確的決策，有效控制局面。在處理突發(fā)事件時，我學(xué)會了善于觀察和分析問題，判斷形勢變化，制定應(yīng)急方案，并與相關(guān)部門保持及時溝通。通過這些經(jīng)歷，我逐漸成長為一名能夠冷靜機智地面對挑戰(zhàn)的保安員。
第四段：堅持職業(yè)操守，維護社會秩序。
作為保安員，我們要時刻保持職業(yè)操守，遵守職業(yè)道德規(guī)范。在實踐中，我始終將保護人民生命財產(chǎn)安全作為第一要務(wù)，堅決執(zhí)行安全工作，以維護社會秩序為己任。我時刻保持警覺，堅決杜絕收受賄賂、與不法分子勾結(jié)等違法行為，始終保持高度的熱情和責(zé)任心。只有做到奉獻、忠誠、嚴(yán)守紀(jì)律，才能真正為社會提供高質(zhì)量的安全服務(wù)。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，追求個人成長。
實踐是知識最好的練習(xí)場所，通過實踐我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗、加深理解。但對于人來說，永遠都有學(xué)習(xí)的空間。因此，我時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我堅信只有通過不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種突發(fā)情況，并為人民提供更好的保障。
保安的實踐心得體會包括了規(guī)范自身行為、注重團隊協(xié)作、勇于面對挑戰(zhàn)、堅持職業(yè)操守和不斷學(xué)習(xí)等方面。通過這些體會，我深刻地認(rèn)識到作為一名保安員的責(zé)任和使命，也為自己的個人成長和職業(yè)發(fā)展樹立了目標(biāo)和方向。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量，為社會提供更好的保障。
保安跟崗實踐心得體會篇二
第一段：引言（100字）
保安作為維護社會治安的重要力量，承擔(dān)著維護人民安全與社會穩(wěn)定的責(zé)任。在實踐中，我深刻認(rèn)識到保安工作的重要性，并積累了一些心得與體會。在這篇文章中，我將分享我的保安實踐心得體會。
第二段：心理素質(zhì)培養(yǎng)（300字）
在保安工作中，良好的心理素質(zhì)是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，面對突發(fā)事件或緊急情況時，冷靜的思維和穩(wěn)定的情緒表現(xiàn)非常重要。通過堅持每天的冥想和放松訓(xùn)練，我能夠穩(wěn)定自己的情緒，并使頭腦保持清晰。此外，與同事的交流也是緩解壓力和調(diào)整心態(tài)的重要途徑。在實踐中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的心理抗壓能力。
第三段：技能培養(yǎng)與提升（300字）
作為保安人員，我們需要掌握一定的技能來應(yīng)對各種可能出現(xiàn)的情況。在這方面，我參加了多個培訓(xùn)課程，包括防衛(wèi)術(shù)、急救知識和消防訓(xùn)練等。通過這些培訓(xùn)，我學(xué)到了如何正確使用防衛(wèi)裝備，提高了自身的自衛(wèi)能力和危機處理能力。另外，我還要不斷學(xué)習(xí)和更新相關(guān)法律法規(guī)，了解社會治安形勢，以便更好地履行我的職責(zé)。
第四段：為人處世原則（300字）
作為保安人員，我深知自己是公共形象和一線形象的代表。因此，為人處世的原則對我們來說非常重要。我始終堅守誠實、守紀(jì)律、恪守職責(zé)等基本原則，與市民和來訪者保持良好的溝通和互動。在解決問題時，我注重不以權(quán)謀私，尊重和滿足他人的正當(dāng)需求，維護公正和公平的原則，以樹立良好的形象。
第五段：對未來的展望與目標(biāo)（200字）
在過去的保安實踐中，我不斷積累經(jīng)驗并提高自己的綜合素質(zhì)。未來，我希望能夠進一步提高自己的職業(yè)技能，例如學(xué)習(xí)先進的安防技術(shù)和管理知識，提升自身在保安領(lǐng)域的競爭力。同時，我也希望通過與同行的交流和合作，共同提高保安行業(yè)的整體素質(zhì)，為社會治安的穩(wěn)定和人民安居樂業(yè)做出更大的貢獻。
結(jié)尾（100字）
保安實踐是一項艱辛的工作，但通過這么多年的實踐，我不僅提高了自己的能力，也認(rèn)識到保安工作的重要性。希望我的保安實踐心得與體會能夠?qū)ζ渌０踩藛T有所啟發(fā)，共同為構(gòu)建安全和諧的社會作出更大的努力。
保安跟崗實踐心得體會篇三
校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者，是學(xué)科帶頭人。校長是教師的首席教師，又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作，正確的確定一定時期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果。作為一校之長，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就要明白校長的三部曲：時代的眼光，社會的良知；正確的理念，獨到的見解；堅韌的.品格，廣闊的胸懷。
作為校長，在工作實踐中你可能意識到用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去處理問題和決策時，會收到不同的效果，同樣是你自己，有時處理問題會得心應(yīng)手，有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決，用另一種方式卻能得到圓滿解決，并取得滿意的效果。所以領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格對師生有不同的影響力，會產(chǎn)生不同的結(jié)果。這樣就要校長有時代的眼光，正確的理念，在校園中起著模范表率的作用，校長手里不是拿著鞭子，而是舉著旗子走在前面。賈校長就是我學(xué)習(xí)得表率。校長要有事業(yè)心和責(zé)任感。學(xué)校辦得好壞，首先是校長的責(zé)任，校長應(yīng)該有高度的責(zé)任感和使命感。為了學(xué)校發(fā)展能做到豁得上，拼得上。
校長要善于學(xué)習(xí)。人類在進步，社會在發(fā)展，知識經(jīng)濟，一日千里，不學(xué)習(xí)就要落伍，就難以指揮落實。因此，校長要不斷較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論知識，豐富自己的頭腦。尤其注意學(xué)習(xí)先進單位的經(jīng)驗和優(yōu)秀校長的治校方略，使自己真正武裝起來。京廣路賈琳校長就是這樣，她是一位非常有魄力的校長，無論從管理策略，業(yè)務(wù)水平，她以先進的理念做智慧引領(lǐng)，她調(diào)任僅六個月時間就讓京廣路小學(xué)的“外在內(nèi)涵”都發(fā)生了上至局領(lǐng)導(dǎo)，下至師生家長人人嘆服的變化。
校長要勤于實踐。有作為才有地位，只有不斷探索實踐，才能有所作為。校長在實踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實干，結(jié)合本校實際，找出問題所在，研究對策方法，制定措施策略，嚴(yán)格落實獎懲。賈校長她深入教師，了解師生所需，了解問題癥結(jié)，和中層領(lǐng)導(dǎo)一起共商策略，加強中層領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)，且自己長于反思，加強修養(yǎng)，在校師生人人敬仰?？鬃诱f過，吾日三省吾身。校長要經(jīng)常反思自己的的言行舉止，所思所行，多奉獻，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉潔，雷厲風(fēng)行。只有如此，才能帶好頭，才能信于民，服于眾。以自身人格魄力，智慧人本管理取得局領(lǐng)導(dǎo)師生的一致好評。
保安跟崗實踐心得體會篇四
在這一學(xué)期中，我校認(rèn)真貫徹市教育局教研室以及學(xué)校綜合實踐課程計劃的.有關(guān)精神，堅定不移地依照新課程理念，開展綜合實踐活動，將綜合實踐活動課程推向深進，努力進步教師的課程實施能力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實踐能力的.現(xiàn)代小學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育。
1、自主化為了使綜合實踐課程有效的推行，學(xué)校建立了一套健全的課程實施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個網(wǎng)絡(luò)中，校長室負(fù)責(zé)課程實施的全盤領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料治理等活動，教導(dǎo)處、大隊部協(xié)助活動，各年級研究組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動計劃，班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實施者。在計劃制定方面，我們注重全員參與，自主制定。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計劃制定的活動中來，它經(jīng)過了由上而下、由下而上兩個輪次。由上而下，即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實踐的課程理念、目標(biāo)向下傳達，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，讓每一位綜合實踐活動指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、本校的活動特色等；由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與，由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處。
2、多角度在確定本學(xué)年的活動內(nèi)容時，首先在學(xué)生中展開廣泛的討論，讓他們圍繞書上的課題，選擇自己感愛好的一個方面，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進行梳理、篩選、回類，上報科學(xué)的、可行的課題，最后由教導(dǎo)處做通盤搭配，根據(jù)各年級確定的研究主題進行同一的規(guī)劃安排，制定計劃。
3、系列化同一個內(nèi)容，不同的做法，由此體現(xiàn)課題的層次性與新奇性，形成一個序列，這是在綜合實踐活動中的一個創(chuàng)新。
1、課時安排、落實制度我校綜合實踐活課時安排是彈性課時制，即將每月4課時的綜合實踐活動時間根據(jù)需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結(jié)合。將4節(jié)綜合實踐活動分成“2+2”的形式，“2”為教師指導(dǎo)課，每月2節(jié)，由教師進行活動培訓(xùn)，傳授活動內(nèi)容與方法，圍繞活動中出現(xiàn)的題目進行分階段總結(jié)，“2”為個人實踐活動課，放在每周的周末，由學(xué)生個人或者以小組為單位，進行自由活動。可以根據(jù)需要將2節(jié)綜合活動大課與信息技術(shù)課買通，也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊、社會、科學(xué)等買通，同一安排使用這樣的安排靈活性大，為綜合實踐活動提供了時間上的保障。在課時的落實上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時地進行檢查和聽評課活動，保證了新的活動理念的運用，進步了每節(jié)活動課的課堂質(zhì)量。
2、教師選聘、培訓(xùn)制度理念是教育改革的陽光，有了陽光，才能有教育的春天，綜合實踐活動的開展同樣要求教師有堅實的理論、先進的理念作基礎(chǔ)。因此，我們把教師競聘工作當(dāng)成一件大事來抓，力求通過競聘，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師，我們的具體做法是：教師條件：必須具有大專以上學(xué)歷，年齡在50周歲以下，有長期的教學(xué)經(jīng)驗，積極參加新課改，勇于接受新的教學(xué)理念并付諸于實踐。
保安跟崗實踐心得體會篇五
保安是一個重要的職業(yè)，在現(xiàn)代社會中扮演著維護社會秩序和安全的重要角色。作為一名保安人員，我有幸參與了許多實踐活動，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在保安實踐中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和體會。
在實踐中，我意識到保安人員的職責(zé)不僅僅是維護社會秩序，還要對人民的生命財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。作為保安人員，我們應(yīng)該時刻保持警惕，對異常情況做出及時反應(yīng)，并進行適當(dāng)?shù)奶幹?。例如，在我?zhí)勤時，曾經(jīng)遇到一個人因為生意失敗而情緒激動，企圖自殺，我迅速與他進行交流，勸說他不要做出危險行為，并及時報警尋求幫助。這次經(jīng)歷讓我深感保安人員的重要性，我們不僅僅是維持秩序的存在，更是人民生命安全的護衛(wèi)者。
與此同時，我還學(xué)到了溝通的重要性。在保安工作中，經(jīng)常需要與各種各樣的人打交道，包括居民、公司員工、游客等等。每個人都有不同的需求和情緒，作為保安人員，我們要學(xué)會傾聽、理解和表達。只有通過有效的溝通，我們才能更好地履行我們的職責(zé)，更好地處理各種矛盾和問題。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過傾聽和理解，我們可以更好地疏導(dǎo)居民的情緒，解決他們的問題，樹立良好的保安形象。因此，我在保安工作中一直堅持與居民建立良好的溝通渠道，并盡力解決他們的問題。
此外，我還學(xué)到了團隊合作的重要性。保安工作往往需要多人配合進行，因此團隊合作的能力至關(guān)重要。在實踐中，我積極與同事們合作，互相支持，在工作中互相幫助和補充。團隊合作不僅能提高工作效率，還可以減少工作中出現(xiàn)的問題和意外情況。例如，有一次我們接到了一起案件，有一個嫌疑犯試圖逃離，我和我的同事們迅速運用經(jīng)驗和專業(yè)知識展開了追捕，最終成功抓住了嫌疑犯。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，只有通過團隊合作，我們才能在保安工作中發(fā)揮出最大的潛力和力量。
在保安實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自我提升的重要性。保安工作是一個需要面對各種變化和挑戰(zhàn)的職業(yè)，我們必須時刻保持學(xué)習(xí)和進步的心態(tài)。在實踐中，我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)法律法規(guī)、安全技術(shù)和管理知識，提高自己的專業(yè)水平和素質(zhì)。同時，我也積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提升自己的技能和能力。通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種情況，更好地履行我的職責(zé)。
總結(jié)起來，保安實踐是一次寶貴的人生經(jīng)歷，我從中學(xué)到了許多重要的教訓(xùn)和體會。在保安工作中，我們應(yīng)該時刻保持警惕，及時處置異常情況；要學(xué)會有效的溝通，與各類人建立良好的關(guān)系；要注重團隊合作，互相支持和幫助；還要注重自我提升，不斷學(xué)習(xí)和進步。只有通過不斷的實踐和努力，我們才能成為更優(yōu)秀的保安人員，為社會的安全和人民的安寧做出更大的貢獻。
保安跟崗實踐心得體會篇六
暑假是許多大學(xué)生追求實踐機會的最佳時間。而作為保安這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，其實踐經(jīng)驗尤為重要。在這個暑假里，我有幸參加了保安暑期實踐活動，并獲得了寶貴的經(jīng)驗。在此次實踐過程中，我深刻體會到了職業(yè)的責(zé)任與使命，并認(rèn)識到了自我提升的必要性。在接下來的文章中，將結(jié)合個人實際經(jīng)歷，詳細(xì)描述并總結(jié)這次保安暑期實踐的心得體會。
第一段：了解職業(yè)責(zé)任與使命
作為一名保安，我們的職責(zé)不僅是守護公共秩序和安全，更是發(fā)揮自身的專業(yè)知識和技能，保護人民財產(chǎn)的安全。在這次實踐中，我清楚地認(rèn)識到了自己的職業(yè)責(zé)任與使命。通過實踐的機會，我了解到，保安不僅僅是做好日常的巡邏和監(jiān)控工作，更是在緊急情況下做好危險處置工作。一次，我遇到了一名意外受傷的游客，我第一時間做出了正確的反應(yīng)，進行了緊急救治并通知了急救人員。這讓我深刻認(rèn)識到了自己所承擔(dān)的職責(zé)和使命，在關(guān)鍵時刻，我的冷靜與應(yīng)變能力是任何一位保安都必備的品質(zhì)。
第二段：提高安全管理水平的必要性
在我這次實踐中，我不能說沒有遇到過困難。在某次大型活動保安工作中，因人數(shù)眾多，場面混亂，我對安全管理的不足感到非常明顯。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，不僅要有豐富的經(jīng)驗和技能，更需要不斷的提高自身的安全管理水平。僅僅依靠個人經(jīng)驗是不夠的，我們還應(yīng)該關(guān)注專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與掌握。通過學(xué)習(xí)安保方面的知識和技能，我們能夠更好地應(yīng)對各種安全風(fēng)險，提高工作的有效性和安全性。
第三段：加強團隊合作意識
保安工作是一個集體行動，團隊合作至關(guān)重要。在這次實踐過程中，我與隊友們緊密配合，不斷溝通和協(xié)調(diào)，使我們的工作有了很大的提升。在一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)中，我們幾個保安需要一起協(xié)作來完成工作。這個任務(wù)需要我們分工明確、齊心協(xié)力，最后我們成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識到了團隊合作的重要性。團隊的力量是不可小覷的，只有大家齊心協(xié)力，我們才能更好的完成保衛(wèi)工作。
第四段：努力提升自身素質(zhì)
保安工作需要高度的責(zé)任心和專業(yè)素質(zhì)。作為一名保安，我深刻認(rèn)識到個人的素質(zhì)對工作的影響。在這次實踐過程中，我通過自我反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如在溝通和協(xié)調(diào)能力上，我還有很大的提升空間。于是，在實踐結(jié)束后，我開始積極地參加相關(guān)培訓(xùn)和課程，努力提升自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。通過學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能不斷提升自己的素質(zhì)，更好地完成保安工作。
第五段：感受到工作成就和職業(yè)意義
在這個暑假的保安實踐中，盡管遇到了諸多困難和挑戰(zhàn)，但我也收獲了很多。當(dāng)看到自己的努力和付出為社會帶來的安全和秩序時，我感到非常驕傲和自豪。保安工作是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，但它也能給我?guī)砭薮蟮臐M足感和成就感。這次實踐不僅讓我更加了解了這個職業(yè)的意義，也讓我對未來的發(fā)展充滿了信心。
綜上所述，保安暑期實踐的經(jīng)歷是我成長和鍛煉的寶貴機會。通過實踐，我不僅更加了解了保安職業(yè)的責(zé)任與使命，也意識到了自我提升的必要性。同時，團隊合作和個人素質(zhì)的提升也成為了我今后工作的重點。盡管這次實踐困難重重，但看到自己的進步和對社會的貢獻，我對保安職業(yè)充滿了熱愛和堅守。我相信，在未來的工作中，我會更加努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為保護人民的安全和財產(chǎn)做出更大的貢獻。
保安跟崗實踐心得體會篇七
“一個優(yōu)秀的教師不僅僅只是要求他人該如何如何，更重要的是提高自己的個人素質(zhì)，用自身的魅力去感染他人?！边@一點我在楊老師身上深刻地感受到了。初到外校的我什么都不熟悉，我的指導(dǎo)老師楊老師和其他老師熱情地給了我真誠的關(guān)懷。這份關(guān)懷讓我有點忐忑的心感到了溫暖。不僅僅是楊老師人格上的魅力打動了我，還有她在教學(xué)上的認(rèn)真態(tài)度也感染了我。每一份作業(yè)，楊老師都認(rèn)真批改；每一次上課，都認(rèn)真準(zhǔn)備，在聽完我所上的課后，楊老師也是認(rèn)真地評課，為我提出了寶貴的建議。言傳重要，身教更是重要。我想，做這老師的學(xué)生，也一定會認(rèn)真對待事情，關(guān)愛他人，熱愛生活。
記得曾經(jīng)看到過這樣一句話：“把這當(dāng)做唯一的路，也許你就在這條路上成功了?！笔堑?，我們總是容易干一行恨一行，總是吃著這碗飯望著那子的未來與我們有關(guān)。我不能說外校的老師都愛教師這個職業(yè)，但他們的愛崗敬業(yè)精神是顯而易見的。老師們每天都早早地來到自己的辦公室，備課、批改作業(yè)。每天的.課間隨處可見教師在辦公室輔導(dǎo)學(xué)生、答疑，班主任老師基本都是全天在班級督促、管理學(xué)生。這些是他們愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。
幾天的聽課中，我觀察到老師們備課認(rèn)真，教材上做滿了批注，練習(xí)冊都是自己做好后才給學(xué)生進行講解。不僅如此，教學(xué)設(shè)計也是新穎且高效。課上的每一句話都是經(jīng)過深思熟慮的，總能突破教材的束縛，列舉貼近生活的實例有助于理解。這些都是我以后要學(xué)習(xí)提高的。
葉瀾教授有一句著名的話：一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年教學(xué)反思，就可能成為名師。教師應(yīng)在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，實現(xiàn)專業(yè)成長。
我們常常記得囑咐學(xué)生要學(xué)會回顧和小結(jié)，可我們自己卻常常只教不研，只管天天備新課，不懂回頭看看反思反思。這次跟崗學(xué)習(xí)我上了一節(jié)公開課，在公開課后我進行了自評，楊老師進行了點評，我發(fā)現(xiàn)了自己沒有意識到或不曾留意到的問題，老師的建議更是給了我莫大的啟發(fā)，使我在改進教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量上有了前進的動力和方法。所以只有邊教邊總結(jié)，邊教邊反思，才能“百盡竿頭更進一步”。凡是在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的一切問題，事無巨細(xì)，都可成為我們改進完善的目標(biāo)。當(dāng)然，最重要的是，教學(xué)反思要落實在行動上，落實在真真正正的教學(xué)行為教學(xué)水平的改進與提高上，才會有它現(xiàn)實的意義。5天時間對于長長的教師生涯來說，是十分短暫的，但是如果能將這些意識帶回自己的工作崗位，并不斷地學(xué)習(xí)，持之以恒地實施，我想意義又是十分深遠的。
對我來說，也許不能成為像導(dǎo)師所說的那樣優(yōu)秀的教師，但我覺得只要不斷充實自己，做一個教育事業(yè)上的有心人，每天前進一小步，就能成就自己人生的一大步。
保安跟崗實踐心得體會篇八
保安工作是一項需要專業(yè)技能和正確態(tài)度的職業(yè)。我從事保安工作已有多年，深刻體會到態(tài)度的重要性。無論是對待工作、對待同事還是對待生活，用積極的態(tài)度面對，都能收到事半功倍的效果。在保安工作中，我堅持以積極的態(tài)度對待每一位來訪者，用微笑和禮貌服務(wù)，贏得了許多人的好感和信任。相反，如果不以積極的態(tài)度對待工作，那么不僅會給他人帶來負(fù)面影響，也會給自己帶來不必要的困擾。通過對自身的深入反思和總結(jié)，我相信態(tài)度決定一切，只有以正確的態(tài)度去面對工作和生活，才能更好地發(fā)揮自己的職業(yè)價值。
第二段：細(xì)致入微，事半功倍
作為一名保安人員，分秒必爭，時刻保持警覺是必不可少的。然而，很多人認(rèn)為保安的工作只是確保安全，并沒有太多技巧可言。但通過多年的工作經(jīng)驗，我明白了一點：細(xì)致入微，事半功倍。在日常工作中，只有將每個小細(xì)節(jié)都處理到位，才能真正做到事半功倍。例如，在巡邏中，我們要留心每個角落，細(xì)致觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取有效措施。這樣一來，我們就能在最短的時間內(nèi)解決問題，確保人員和財產(chǎn)的安全。因此，保安工作需要我們時刻保持高度的警覺性和細(xì)致入微的觀察力。
第三段：以信任為基礎(chǔ)，建立和諧關(guān)系
保安工作中，與各種人打交道是難免的。有時，我們會遇到各種各樣的人，包括顧客、員工、甚至是突發(fā)事件等等。要在這樣的環(huán)境下開展工作，并不僅僅是依靠技巧和技能，更重要的是要建立良好的人際關(guān)系。對于那些我們需要保護的人，我們要以信任為基礎(chǔ)，建立起與他們之間的良好關(guān)系。只有人們對我們充滿信任，我們才能更好地保護他們的安全。同時，我們也要學(xué)會與同事相互配合，共同面對工作中的困難和挑戰(zhàn)。通過與他人建立和諧的關(guān)系，我們才能更好地完成工作，提升保安工作的品質(zhì)和效果。
第四段：不斷學(xué)習(xí)，不斷提升
保安工作的復(fù)雜性和專業(yè)性要求我們保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。作為一名保安人員，我們不僅僅需要掌握基本的技能和常識，還需要通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的能力。在我從事保安工作的這些年里，我一直堅持不斷學(xué)習(xí)、不斷提升的原則。我參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，不僅學(xué)到了新的理論知識，還學(xué)到了解決問題的新方法和技巧。通過學(xué)習(xí)，我不僅僅提升了自己的技能水平，也改變了自己的思維方式和處事態(tài)度。學(xué)習(xí)是一種積極的思維習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能適應(yīng)工作的需求，并做出更好的表現(xiàn)。
第五段：勇于擔(dān)當(dāng)，傳承保安精神
保安工作是一項充滿責(zé)任和艱辛的職業(yè)，需要我們勇于擔(dān)當(dāng)，時刻保持專業(yè)精神。在面對突發(fā)事件或緊急情況時，我們必須保持冷靜并迅速行動，以保證人員和財產(chǎn)的絕對安全。這種擔(dān)當(dāng)精神是我們保安人員應(yīng)該具備的重要素質(zhì)之一。同時，我們也要傳承保安精神，將這種精神傳遞給后人。作為一名保安人員，我時刻保持著對職業(yè)的敬畏之心，以及對人民和社會的責(zé)任感。只有不斷傳承和發(fā)揚保安精神，我們才能更好地履行保護人員和財產(chǎn)安全的使命。
總結(jié)：通過多年的保安實踐經(jīng)驗，我深刻體會到了態(tài)度決定一切、細(xì)致入微、以信任為基礎(chǔ)、不斷學(xué)習(xí)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)戎匾捏w會。這些體會不僅能夠幫助我更好地發(fā)揮自己的保安工作，也能夠指導(dǎo)我在生活中做出正確的選擇和判斷。作為一名保安人員，我將不斷積累經(jīng)驗，不斷提升自己的能力，并將保安精神傳承下去，履行好自己的職責(zé)。
保安跟崗實踐心得體會篇九
作為一名保安人員，在工作過程中積累了一些實踐心得與體會。保安工作雖然看似平凡，但其實充滿了挑戰(zhàn)和責(zé)任。在長期的工作實踐中，我體驗到了種種困難和考驗，也不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，在不斷的實踐中不斷成長。在這篇文章中，我將分享我在保安工作中的實踐心得與體會。
首先，保持冷靜沉著是保安工作中的重要素養(yǎng)。作為一名保安人員，在處理突發(fā)事件和緊急狀況時，必須要保持頭腦冷靜。因為有些狀況可能危及到人的生命安全或財產(chǎn)安全，如火災(zāi)、暴力沖突等，一旦發(fā)生，保安人員需要能夠迅速做出判斷并采取措施。在我剛開始做保安的時候，遇到突發(fā)事件時常常會慌亂無措，但經(jīng)過一段時間的實踐，我逐漸學(xué)會了冷靜思考和果斷行動。只有冷靜下來，才能更好地掌握局勢，做出正確的判斷。
其次，與他人的溝通交流能力也是保安工作中必不可少的能力。保安人員工作環(huán)境復(fù)雜多變，需要與各種人打交道，包括上級領(lǐng)導(dǎo)、同事、業(yè)主、外來人員等。因此，保安人員必須具備良好的溝通技巧和表達能力，才能有效地與各方進行交流。在實踐中，我積極主動地與他人進行溝通，時刻保持耐心和禮貌。通過與他人的溝通交流，我不僅能夠更好地理解他人的需求和意見，也能夠更好地解決問題、化解矛盾。
另外，我還發(fā)現(xiàn)，保安工作需要不斷自我學(xué)習(xí)和提升。保安人員所面臨的問題和風(fēng)險各不相同，因此，我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，以應(yīng)對不同情況和場景。在工作中，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和問題，通過主動學(xué)習(xí)和請教他人，我逐漸提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我通過參加培訓(xùn)班、研究相關(guān)法律法規(guī)和安保理論，不斷提升自己的知識水平和技能。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能在工作中勝任更高難度的任務(wù)。
此外，保安工作需要保持高度的警惕性。作為保安人員，我們需要時刻保持警惕，密切關(guān)注周圍的一切動態(tài)。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)很多犯罪嫌疑人往往會趁保安人員放松警惕的時候行竊或造成安全事故。因此，我時刻保持高度警覺，注重細(xì)節(jié)的觀察，以防范可能發(fā)生的危險和意外。同時，我也通過行業(yè)經(jīng)驗和交流學(xué)習(xí)，了解各種犯罪手段和防范措施，使自己能夠針對不同的狀況做出正確的應(yīng)對和處理。
最后，作為一名保安人員，要始終保持良好的態(tài)度和職業(yè)操守。在實踐中，我們時常面臨各種壓力和挑戰(zhàn)，但無論如何，我們都不能忘記自己的職業(yè)身份和職責(zé)。保安人員要嚴(yán)守工作紀(jì)律，做到守時守紀(jì)，保護好業(yè)主的安全和利益。同時，我們要以積極陽光的心態(tài)工作，與他人和睦相處，傳遞正能量。只有這樣，才能贏得他人的尊重和信任，也才能更好地完成工作任務(wù)。
總結(jié)起來，保安工作是一項需要智慧、技能和良好心態(tài)的工作，通過實踐和經(jīng)驗的積累，我深刻體會到了保安工作的重要性和挑戰(zhàn)性。冷靜沉著、溝通交流、自我學(xué)習(xí)、保持警惕以及良好態(tài)度和職業(yè)操守，這些都是我在保安工作中的實踐心得與體會。相信通過不斷的實踐和努力，我會在保安工作中不斷成長，為保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全貢獻自己的力量。
保安跟崗實踐心得體會篇十
從幼兒園環(huán)境上看，處處體現(xiàn)了幼兒園規(guī)范化以及人文化的管理，園內(nèi)整潔優(yōu)美，有令人愉悅的寬松氛圍，無論是室內(nèi)、室外環(huán)境都突出了以幼兒為本的理念，兒童化情趣很濃，走廊上、樓梯臺階上到處都是禮貌用語和警示句。所有這些都給我留下了深刻的印象。
在教學(xué)、教研方面，教師積極性高，我在跟崗期間分在中四班學(xué)習(xí)，老師都很年輕而且敬業(yè)，在教學(xué)設(shè)計中，不管是從課堂的導(dǎo)入還是活動環(huán)節(jié)的設(shè)計，他們都能緊緊圍繞教材，激發(fā)幼兒的興趣，從幼兒的生活實際出發(fā)，讓教學(xué)活動在輕松愉悅的氣氛中開展，孩子們每天在這里都過得很開心，真正做到了“寓教于樂”。
在一日生活常規(guī)方面，該園特別注重幼兒行為習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)。我在中班跟班時，想幫一位小朋友穿鞋，班上老師就上來阻止我，小朋友也馬上說：“老師，謝謝你，我自己會穿的”。我覺得孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成與班上老師平時的教育是分不開的。
在教科研方面，是我這次學(xué)習(xí)感觸最深的，原以為教研活動就是走過場，搞形式而已。沒想到實驗幼兒園的教研活動是開展的如此有聲有色，這次跟崗學(xué)習(xí)正逢幼兒園教師基本功大賽，教師們的熱情和博學(xué)多才令我十分欽佩，讓我明白：原來名師就是在這樣的環(huán)境中成長起來的。
在家園聯(lián)系方面，他們的工作做得非常到位，每位家長也都很配合老師的工作，家園關(guān)系和諧。各班門口都貼有每周工作安排，家長一目了然，心中有數(shù)，都能夠準(zhǔn)備好老師布置的幼兒上課必需品。每學(xué)期的家長會，都使家長能更好地與幼兒園老師配合共同教育好幼兒。
總之，這幾天的跟崗學(xué)習(xí)，我可謂是受益匪淺，在這個全新的教育環(huán)境中，我感受到了她們先進的教育教學(xué)理念和人文化的管理，特別是幼兒一日常規(guī)和班級管理這一塊，從中領(lǐng)悟到了很多東西，這是我在書本上無法學(xué)到的，也將讓我終身受益。感謝局領(lǐng)導(dǎo)安排了這次跟崗學(xué)習(xí)，這是一場及時雨啊！
保安跟崗實踐心得體會篇十一
保安作為現(xiàn)代社會不可或缺的一部分，承擔(dān)著維護社會安全秩序和保護人民財產(chǎn)的重要責(zé)任。作為一名從事保安工作多年的人，我深感保安工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在實踐中，我積累了一些心得體會，分享給大家。
第二段：職業(yè)責(zé)任感的重要性
保安工作需要具備高度的職業(yè)責(zé)任感。保安不僅僅是一個執(zhí)行任務(wù)的角色，更是社會的守護者。保安需要時刻提醒自己，自己的行為舉止代表著整個保安行業(yè)的形象。職業(yè)責(zé)任感讓保安時刻銘記自己的使命，堅持正義與道德的原則，確保自己的行為符合法律規(guī)定。只有有了職業(yè)責(zé)任感，保安才能在實踐中克服困難，做到職責(zé)到位。
第三段：團隊合作的重要性
保安工作往往需要多人協(xié)同合作才能完成任務(wù)。團隊合作的重要性不言而喻。在實踐中，我意識到保安必須與其他隊員建立良好的溝通和合作關(guān)系，相互間要有信任和理解。只有團隊成員之間的密切合作，才能提高工作效率，更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的情況。通過團隊合作，每個保安都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，形成優(yōu)秀的工作團隊。
第四段：自我提升的重要性
保安工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。隨著社會的進步和變化，保安需要不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)新形勢下的工作需求。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)積極主動地學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、安全知識和應(yīng)急處理技巧，能夠提高自身的專業(yè)素質(zhì)，增強應(yīng)對突發(fā)事件的能力。同時，通過學(xué)習(xí)還可以拓寬自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度并不斷提升自己，才能在保安工作中立于不敗之地。
第五段：與公眾的良好互動
保安工作接觸到不同層面的人群，與公眾的良好互動尤為重要。保安應(yīng)該樹立起一種友善和善意的態(tài)度，與公眾進行良好的溝通。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過與公眾的互動，能夠提高警覺和危機處理能力，更好地保護人民的安全。與公眾的良好互動還能增強公眾對保安的認(rèn)同感和信任感，使保安工作更容易得到支持和合作。
結(jié)尾
保安作為社會的守護者，擔(dān)負(fù)著維護社會安全的重要使命。在實踐中，保安可以通過提高職業(yè)責(zé)任感、加強團隊合作、不斷自我提升和與公眾的良好互動，實踐并體會到自身的成長和進步。相信只要保安們不斷積累實踐經(jīng)驗，逐步改進工作方式，保安行業(yè)將會迎來更加美好的明天。
保安跟崗實踐心得體會篇十二
20xx年5月17日—21日，在x市教育局的組織下，我與全國幼教界的100多名園長共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長高級培訓(xùn)班，這次的學(xué)習(xí)機會異常難得，所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn)，特別聽了園長、朱家雄教授等專家的精彩講座，真是受益匪淺，感慨頗深。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，首先要學(xué)會與人和諧相處，提高自己的品位。
與人和諧相處一個最基本的素質(zhì)就是懂得尊重別人。尊重上級，既不阿諛奉承，又不隨意貶低；既不唯唯諾諾，又不盲目服從。體貼老師，信任中層，愛護青年。對同級多看優(yōu)點，見賢思齊，少看缺點，見不賢而自省。作為一名園長，始終牢記：尊重上級是天職，尊重下級是美德，尊重對手是風(fēng)度，尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標(biāo)，我希望自己在工作中能不斷促進人與人之間的團結(jié)，在交往中能磨礪自己的性格，在困難中能和領(lǐng)導(dǎo)、老師們風(fēng)雨同舟，在成功中也能和大家共享歡樂。
把握好分寸，掌握好尺度。
孟子有句話：權(quán)，然后知輕重；度，然后知其長短；物亦然，心甚然。這使我觸動很大。幼兒園，一個女性占優(yōu)勢的世界，在美麗溫馨的同時也孕育出了諸多的矛盾，這是女性的天性所至。有時一件雞毛蒜皮的事會大動肝火，鬧到園長這里，而我在處理起這類事情也會很生氣，我不希望教師出現(xiàn)不文明的行為，所以會進行嚴(yán)厲地批評，不管是出于什么原因，一陣嚴(yán)厲的批評過后老師們不再做聲，但以后和我卻再也沒有親近的語言……園長告訴我，“作領(lǐng)導(dǎo)的要多動腦少管事，更不要在小事上下功夫，要輸?shù)闷稹＠蠋熒鷼馕也粴?，她拍桌我不拍，她高聲我低聲，讓她產(chǎn)生疑惑……”這，是一種策略，如果我們能和老師吵起來，能和老師一起生氣，那只能說明一種現(xiàn)象：不成熟！我希望自己能快快成熟起來！同時我還想到了家長問題，在幼兒園，每一種活動的開展都會有部分家長的不理解，甚至有的惡言相向，老師們經(jīng)常會感到做幼兒教師很累、很難。對待這樣的問題我走過不少彎路，但以后不會了，遇事冷處理，先禮后兵，曉之以理，動之以情，而后抓住重點，關(guān)鍵時刻給予一棒，保護好自己，保護好老師。
堅持原則，注意靈活。
感情是一朵云，理智是一棵樹。堅定不移地按照上級的方針政策做事是一個園長義不容辭的責(zé)任，尤其單位里的規(guī)章制度民主通過后，處理問題就要按章辦事。但是講原則不能空泛，具體問題具體分析，尤其在上下溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)方面，更應(yīng)注意智慧引導(dǎo)、彈性調(diào)控。既然上級把重任教給自己，那自己就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識，吸取多方建議，靈活機智的去面對每一個問題。
激勵進取，安撫落后。每個單位都是一個小社會，在這個社會團體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當(dāng)一部分教師的業(yè)務(wù)過硬、品質(zhì)高尚。對這部分教師除了精神上多鼓勵外，還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺ji。如果一味地讓老師講奉獻，無私奉獻，覺悟再高的教師也會有思想倦怠，所以鼓勵先進要有“ji勵機制”，物質(zhì)與精神鼓勵相結(jié)合，能者多勞，多勞多得。
“管理是硬科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”，這句話我深深印在了腦海。對待思想比較落后的教師，不能硬碰硬，不能隨便批評，最好還是冷處理，個別交流和談話；對落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會等待，要耐心等待這個過程。
這次的培訓(xùn)還安排我們到各個幼兒園實地參觀、觀摩，每到一處大家都認(rèn)真記錄，仔細(xì)聆聽，用手中的照相機攝像機留下了寶貴的第一手資料。實地參觀、觀摩感受多而深刻。首先：要轉(zhuǎn)變思想和理念。先進的教育思想、理念是我們必須思考的問題，反思我們在實際操作中存在的不足與欠缺。在活動中，教育思想直接促進或制約著我們教學(xué)方法的'選定和設(shè)計，同時決定著活動的質(zhì)量和效果。如果能面向全體幼兒，全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)幼兒的實踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力，那么這就是跟上了新理念的步伐了。活動中應(yīng)尊重每一幼兒個性，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以往設(shè)計活動的時候，往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”，而忽視了“幼兒該如何學(xué)”的問題。通過培訓(xùn)了解作為教師，要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用成為一名“指引者”，引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒通過這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí)、探索。在活動中要善于營造情感氛圍。有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有ji情，那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中ji發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動的成功與否。要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律，關(guān)注兒童的經(jīng)驗與興趣，并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段，使幼兒的學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動的、富有個性的過程。因為教育是科學(xué)的，要求真實。這就需要自己去經(jīng)歷，去提煉問題，因此通過活動要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題的之所在。對于幼兒所提的問題要具體情況具體分析，多讓孩子說說自己的理由。
非常感謝x市教育局為我們提供了一個這么好的學(xué)習(xí)交流機會，讓我能學(xué)習(xí)別人的長處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識，不斷拓寬自己的知識面。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機，好好反思自己的教育管理行為，把學(xué)到的知識運用到實際工作中去，使幼兒園的各項工作不斷邁上新臺階！
保安跟崗實踐心得體會篇十三
第一段：介紹保安工作的背景和重要性（100字）
保安工作是一項非常重要的職業(yè)。在當(dāng)代社會，各類犯罪活動層出不窮，人們對安全的需求越來越高。保安員作為維護社會安全秩序的一員，承擔(dān)著維護公共場所、企事業(yè)單位、小區(qū)等地區(qū)安全的重任。保安員需要具備一定的業(yè)務(wù)技能和工作素養(yǎng)，并且要有良好的職業(yè)操守。參與實踐活動，了解保安工作的具體內(nèi)容和實際操作，對我來說是一次難得的機會。
第二段：參與實踐活動的初次感受和經(jīng)歷（200字）
在實踐活動期間，我有幸成為一名保安員的實習(xí)生。一開始，我對保安工作并不了解，也沒有實踐經(jīng)驗，所以對這次實踐活動充滿了好奇和期待。在導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我逐漸了解到保安工作的具體內(nèi)容和安全防范的要點。在實習(xí)期間，我參與了小區(qū)巡邏、門崗執(zhí)勤等保安工作，親身感受到了保安員辛勤耐勞的工作狀態(tài)。通過與老保安員的交流，我深刻體會到保安工作的責(zé)任和困難，更加認(rèn)識到做一名優(yōu)秀保安員需要的素質(zhì)和品質(zhì)。
第三段：實踐中的體會和成長（300字）
通過實踐活動，我深刻認(rèn)識到保安員需要具備敏銳的觀察能力和快速反應(yīng)能力。在工作中，我注意到老保安員們時刻保持著高度警惕，對周圍環(huán)境進行仔細(xì)觀察。同時，他們能夠迅速應(yīng)對各種突發(fā)情況，果斷地采取措施，妥善處理。這讓我意識到作為一名保安員，除了裝備和技能的準(zhǔn)備外，還需要注重自身觀察力和應(yīng)變能力的培養(yǎng)。同時，保安員工作需要始終保持冷靜理智，不能輕易動怒或與他人發(fā)生沖突。掌握好自身情緒，有利于圓滿完成各項任務(wù)，同時也能夠更好地與他人合作，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第四段：提升個人能力的重要性（300字）
在實踐活動中，我也意識到提升個人能力的重要性。保安員工作的復(fù)雜性和高風(fēng)險性要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己。與老保安員的交流中，我了解到他們平時通過閱讀相關(guān)法律法規(guī)書籍、參加培訓(xùn)課程、觀看安全新聞等方式來不斷學(xué)習(xí)和更新知識。這讓我意識到只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)保安工作的需要，更好地為他人提供安全服務(wù)。同時，我還明白到積極主動地參與工作，多關(guān)注社會熱點問題也能提升自己的眼界和工作能力。
第五段：對未來發(fā)展的思考（200字）
通過參與實踐活動，我更加堅定了未來從事保安工作的決心。保安工作雖然辛苦，但卻能為社會安全做出貢獻。在今后的發(fā)展中，我將積極尋找機會參與更多的實踐活動，進一步提高自己的技能和工作能力。同時，我還將注重提升自己的推理思維能力和溝通協(xié)調(diào)能力，以更好地應(yīng)對各種復(fù)雜情況和處理與他人的關(guān)系。我相信通過個人不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一名出色的保安員，為社會安全保駕護航。
保安跟崗實踐心得體會篇十四
花溪區(qū)麥坪鄉(xiāng)大坡小學(xué)
小學(xué)美術(shù)：付召君
在國培計劃小學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)研修過程中，我的
教學(xué)
理念上得到了革新，受益匪淺。在課程研修學(xué)習(xí)中涉及到了很多美術(shù)內(nèi)容。他們分別是小學(xué)欣賞課課程特點與教學(xué)方法研究、小學(xué)美術(shù)課程——設(shè)計應(yīng)用教學(xué)新思維、小學(xué)美術(shù)課繪畫教學(xué)研究、美術(shù)教學(xué)設(shè)計與小學(xué)課堂教學(xué)實踐等。我學(xué)習(xí)了很多美術(shù)教學(xué)成功案例，觀摩過許多優(yōu)秀美術(shù)老師精彩授課，同時我也在思考：什么樣的美術(shù)課稱得上好？怎樣上好美術(shù)課呢？在思考的同時，我把自己
總結(jié)
的教學(xué)理念搬到課堂里，在一次次實踐的檢驗中尋找答案。
通過培訓(xùn)我將專家的精彩講座學(xué)以致用，運用到課堂教學(xué)之中。抽出時間反復(fù)學(xué)習(xí)，可以利用更多的時間進行視頻交流與學(xué)習(xí)。在我從教時間里，最經(jīng)常聽到的贊聲就是：“作為一名美術(shù)老師真好！上課不用從頭講到尾，輕松又愉快，輕松的收獲教學(xué)成果，還可以得到全校學(xué)生的愛戴??” 我笑一笑，心想要是真能讓每一節(jié)美術(shù)課輕松愉快又有良好的效果，這個美術(shù)老師的造詣可不一般了。美術(shù)課要上好，還真不是那么容易，課前的精心準(zhǔn)備，課堂的情景創(chuàng)設(shè)、環(huán)節(jié)安排、個性輔導(dǎo)、多樣評價以及課后的反思等等一樣都不可少，都需要美術(shù)老師下工夫來思考、推敲。
通過培訓(xùn)使我知道了在美術(shù)教學(xué)中，注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。上美術(shù)課，要有美術(shù)元素在里面，情感態(tài)度價值觀也要自然的體現(xiàn)。不光要教孩子的技巧，還要教孩子的思維。對待學(xué)生眼光要放高些，學(xué)生掌握的技巧放的低一些，給學(xué)生更寬、廣的一個思路。世界上最復(fù)雜的物體，都可以歸納成簡單的幾何圖圖形。換個角度去看同一事物，會有意想不到的效果。
在教孩子的過程中，一定要考慮到學(xué)生的能力，給學(xué)生的思想要保持一致。一定要聯(lián)系學(xué)生的生活實際,聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗。讓孩子關(guān)注自己身邊的一些關(guān)于美術(shù)方面的東西。要從生活中，理解線條等美術(shù)知識，如：頭發(fā)、樹（年輪）等。培養(yǎng)孩子搜集素材的能力。高段學(xué)生要注重培養(yǎng)自學(xué)的能力。提問學(xué)生其實也是引導(dǎo)學(xué)生的一個重要過程。示范的作用，要處理好示范的關(guān)系，教師要作為學(xué)生的樓梯，孩子要借助于老師向上爬。欣賞課時，不僅要學(xué)會欣賞，還要學(xué)會評述。美術(shù)語言要讓孩子多使用一些。尤其是欣賞評述課中，讓他們把自己的感覺說出來。試圖在美術(shù)欣賞過程中，強調(diào)評述?？傊?，合作的精神，解決問題的能力，搜集素材的能力，創(chuàng)造力的培養(yǎng)在美術(shù)課中很重要。生活中一些常見的東西，經(jīng)過高度概括、提煉，用最簡潔的點線面來表現(xiàn)。點線面的聯(lián)系，是美術(shù)語言中最基本的。要讓學(xué)生了解藝術(shù)創(chuàng)作，不僅只是用紙、用筆。要理解材料的多樣性。學(xué)生可以采用自己喜歡的材料來進行創(chuàng)作。不能用過多的技能束縛他，主要是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。教師可以對教材再加工，能讓學(xué)生自己探究的，盡量讓孩子去探究。用畫來表達自己的情感。在對待學(xué)生作業(yè)時要做到：三個不一樣，即，與同學(xué)畫的不一樣；與欣賞的畫的不一樣；與過去畫的不一樣。學(xué)生的作品，要有趣味性，可操作性，并不一定要求很高。要讓學(xué)生愉快的奇思妙想，不要讓孩子痛苦的冥思苦想。手工制作時，開始不要太難，要慢慢的深化。教師要靜下心來，精心備課，耐心輔導(dǎo)。在學(xué)生作業(yè)前還要注意引導(dǎo)學(xué)生欣賞同齡人的作品。一個方法得體會讓人終身受用，一個方法的失敗會讓人遺憾一輩子。新課程的實施不得不改變一些已有的教學(xué)方法，不是說這些方法不好，只不過適應(yīng)不了這個前進的社會。于是把原先的一些較好的教學(xué)方法保留下來，但必須補充新鮮的“血液”。
1、注重多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。
二十一世紀(jì)是知識的世紀(jì)，需要更多、更優(yōu)秀的人才。以提高民族素質(zhì)為目的的教育必須緊跟時代節(jié)奏。鑒于傳統(tǒng)的課堂授課方式的局限性，教學(xué)手段需要更新，現(xiàn)代媒體教學(xué)融入課堂已成為必然。一方面，傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)模式中知識的傳授，素質(zhì)的培養(yǎng)主要以教師的講解、學(xué)生練習(xí)、鞏固為主。理性知識太多，感性材料太少，不能充分發(fā)揮學(xué)生認(rèn)識的主體性。另一方面，時代在發(fā)展，需要有“發(fā)展的眼光”。運用立體的，動態(tài)的、連續(xù)的、全面的表示方法反映美術(shù)教學(xué)過程，多媒體教育已越發(fā)顯得重要。它通過利用現(xiàn)代媒體的形、聲、色并茂，表現(xiàn)手法豐富多樣，富于變化的優(yōu)越性，達到優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。多媒體教育中，運用課件教學(xué)不失為一個非常有效的教學(xué)手段。教師在課前運用計算機把課件做好，上課時只須將學(xué)生帶到多媒體教室。電腦展示的畫面色彩豐富，有動畫效果，有故事情節(jié)，有優(yōu)美的音樂。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性將被最大限度的調(diào)動起來，使美術(shù)課堂真正做到寓教于美，美中育人。于是我就自學(xué)了幾個制作課件的軟件，實現(xiàn)自己能親自制作，如我制作的《卡通畫》、《千變?nèi)f化的線》、《想象中的船》等課件，在運用中使學(xué)生感受到什么是“美”，讓我明白傳統(tǒng)教學(xué)過程中教師的口頭講授方法，不能滿足學(xué)生的所需。而現(xiàn)代多媒體教育技術(shù)具有形象直觀性，聲像同步性，畫面的動態(tài)選擇性和時空的可變性等優(yōu)勢，使學(xué)生對于學(xué)習(xí)美術(shù)的信息來自各方面，呈現(xiàn)出令人難以想象的效果。
2、構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的課堂教學(xué)模式。
示范____模仿教學(xué)模式是美術(shù)教學(xué)中必不可少的。教師首先通過示范提供給學(xué)生該繪畫過程的感情認(rèn)識，同時要注意引導(dǎo)學(xué)生參與觀察、思考和分析，領(lǐng)會其中的道理，亦可展示可行（或可試）的幾種方法，讓學(xué)生邊思考、邊選擇、邊模仿、邊體驗。如在講授《水墨畫的筆墨技法》時，對于課中涉及到的中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、拖筆等內(nèi)容，單單通過口頭表述恐怕學(xué)生難以領(lǐng)會，只有通過教師的示范，讓學(xué)生認(rèn)真觀察、思考、同時伴以適當(dāng)練習(xí)，才能達到較好的教學(xué)效果。特別要注意的是必須避免簡單的缺少學(xué)生參與的師講生聽和機械模仿，盡量彌補該模式可能造成的認(rèn)識活動的不完整性。
嘗試____指導(dǎo)教學(xué)模式。嘗試有的教師認(rèn)為這是數(shù)學(xué)課中最常用的，美術(shù)課不需要這種方法，其實這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的一種最有效的方法。在教學(xué)中先讓學(xué)生（個人或小組）自主嘗試來學(xué)習(xí)繪畫方法，教師的指導(dǎo)分析貫穿在學(xué)生嘗試學(xué)習(xí)的實踐活動之中。讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)教材、邊嘗試?yán)L畫、邊商討、邊探尋方法。在學(xué)生嘗試?yán)L畫和教師針對性的指導(dǎo)（有時包含部分的示范）的基礎(chǔ)上，再經(jīng)過進一步的實踐活動來完善并獲得技能和得到體驗。在《美麗的熱帶魚》、《樹葉貼畫》的課中，讓學(xué)生根據(jù)制作圖自己動手操作，教師的指導(dǎo)貫穿在學(xué)生動手過程中，讓學(xué)生自主嘗試，可培養(yǎng)其獨立能力。在此值得注意的是，教師要不斷激發(fā)學(xué)生嘗試?yán)L畫的興趣，使其具有挑戰(zhàn)性；并不斷鼓勵學(xué)生持續(xù)嘗試的勇氣和信心。
3、正確對待學(xué)生的差異。適應(yīng)每一個學(xué)生的特點，在適當(dāng)?shù)臅r間以適當(dāng)?shù)姆绞綄ζ溥M行有針對性的幫助，體現(xiàn)因材施教的原則。在安排學(xué)習(xí)任務(wù)及各項教學(xué)環(huán)節(jié)中，要盡量考慮學(xué)生的差異，分別讓不同的學(xué)生都有機會在各自特長的方面表現(xiàn)其領(lǐng)先的優(yōu)勢，讓他們有機會“露一手”，并給予積極的評價，以使他們樹立起自信心。如在教學(xué)漫畫中讓學(xué)生有 4個作業(yè)選擇，分別是：（1）根據(jù)生活中的趣事畫一張漫畫；（2）為理想中的自己畫一張漫畫；（3）為喜愛的卡通動物或者人物設(shè)計一個完整的故事。（4）選擇自己最喜歡的卡通畫并且臨摹一張。學(xué)生不用再為一道不愿做的作業(yè)煩心，他們可以自由選擇難度大還是難度小的作業(yè)，心情肯定愉快而又輕松。
4、由傳統(tǒng)美術(shù)技能教學(xué)，傾向美術(shù)技能與審美教學(xué)的和諧統(tǒng)一。素質(zhì)教育提出了新的要求，要智、能結(jié)合。怎樣結(jié)合呢?a，教師在授課時，不僅要注意學(xué)生對知識的了解掌握程度，更重要的是要讓學(xué)生對所學(xué)知識的運用，傳統(tǒng)的美術(shù)教育對此還重視的不夠。b，要引起學(xué)生的重視。美術(shù)課雖非主科，但它對于培養(yǎng)學(xué)生的審美的眼光，良好的行為，對生活的熱愛，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，都起到了不可忽視的重要作用。甚至對學(xué)生未來的生活都有著深遠意義的影響。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在今后工作中，我將會不斷的學(xué)習(xí)，多體會感受所學(xué)的知識，并用于實踐中，全面提高自身的綜合素質(zhì)，為小學(xué)的美術(shù)教學(xué)貢獻自己的力量。
保安跟崗實踐心得體會篇十五
一路成長，一路收獲
——2017國培跟崗實踐階段培訓(xùn)心得
滑縣留固：田喜云
2017年11月3日，"國培計劃"開始了本次培訓(xùn)為期二十天的第二階段的學(xué)習(xí)——跟崗實踐學(xué)習(xí)階段。時間過得真快，跟崗學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，跟崗學(xué)習(xí)雖然只有短短的二十天，但是它給我教師生涯增添了亮麗的一筆，讓我收獲頗多。也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，讓我能有機會提高自身業(yè)務(wù)水平?；厥走@些天的學(xué)習(xí)，我所經(jīng)歷的點點滴滴，時時刻刻，都在進步著！成長著！收獲著！感動著！
我跟崗研修學(xué)習(xí)的學(xué)校是新鄉(xiāng)市第一鐵路小學(xué)，指導(dǎo)老師是一年級數(shù)學(xué)任課教師——傅媛媛老師。跟崗研修階段我得到了各位指導(dǎo)老師的熱情關(guān)懷，享受著在家一樣的溫暖，但是，鐵路小學(xué)對我們的培訓(xùn)卻是認(rèn)真的，要求是嚴(yán)格的。我們跟崗教師每天深入班級，跟班聽課、隨班上課、參與班級管理，并參與學(xué)校的日常教育教研究活動，收獲頗多，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、樂學(xué)善思的課堂
1、讓學(xué)生真正成為課堂的主人。鼓勵學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、勤思、善做，讓學(xué)生真正體會到"我能行，我快樂".在鐵路小學(xué)的課堂上，體現(xiàn)了以人為本的理念，教師把課堂還給了學(xué)生。數(shù)學(xué)課上，老師注重讓學(xué)生經(jīng)歷知識的獲得過程。例如：
1 / 5 在傅老師的數(shù)學(xué)課"解決問題——數(shù)數(shù)策略"教學(xué)時，傅老師讓學(xué)生說一說、數(shù)一數(shù)、再畫一畫，理解關(guān)鍵詞"第幾，之間"的含義，探究解決問題的方法。傅老師的課堂上聽到的最多的就是"孩子，請說說你的想法。誰還想說"這樣的話語，給學(xué)生充分思考的時間和空間。學(xué)生的活動面特別廣，90%以上的學(xué)生都有說的機會。讓學(xué)生經(jīng)歷知識的獲得過程，學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍有序。并且特別注重評價，包括生生間的評價和師生間的評價。這樣，既能培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力又培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力，增強學(xué)生的自信。
2、教師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，用激勵性語言評價。
在鐵路小學(xué)的課堂上，或者是課間，聽不到老師對學(xué)生的訓(xùn)斥，聽到的都是表揚和耐心的說教。他們最常說的就是："我表揚某某"例如：上課鈴響了，部分學(xué)生已經(jīng)坐好，老師就會說："我表揚某某"其他同學(xué)聽后就會馬上坐好。課堂上，對表現(xiàn)好的同學(xué)提出表揚，而且特別具體。即使是批評也講究語言的藝術(shù)，不傷害學(xué)生的自尊心。例如：二年級數(shù)學(xué)段老師在和學(xué)生對口訣時說："某某同學(xué)雖然沒有對出來，但是第一個舉手站起來，很有勇氣。"當(dāng)學(xué)生討論某一個問題興奮過度一時收不回來時，段老師說"我希望我轉(zhuǎn)身時看到最好的你們".說過之后，幾十雙眼睛馬上齊刷刷地向老師聚攏過來。一年級傅老師的課堂同樣活而有序。當(dāng)有學(xué)生不認(rèn)真聽講時她會通過巧妙的語言來提醒學(xué)生，而不是一味的批評。有些孩子回答問題不完整，傅老師說"我喜歡把話說完整的孩子。"一句簡單的話就使孩子回答得很好。這樣，既穩(wěn)定了教師的情緒又給足了學(xué)生自尊，增強了自信心，2 / 5 使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，效果很好。
二、追尋數(shù)學(xué)本質(zhì)的課堂
我還有幸聽了五年級數(shù)學(xué)許珂老師的復(fù)習(xí)課"方程",復(fù)習(xí)課是我很久的困惑，不知道究竟該如何上，許老師給我指明了方向。她圍繞方程的意義和列方程兩個重點展開教學(xué)，首先帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)了方程的意義，同學(xué)們分享了兩個關(guān)鍵詞，"含有未知數(shù)和等式",學(xué)生進一步加深了對概念的理解，自然會判斷一個式子是不是方程。然后復(fù)習(xí)了列方程，許老師舉出一個例子，例如，用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。許老師讓同學(xué)們把自己的方法都說出來，當(dāng)然有對有錯。然后述說自己的想法，這時老師也舉出了多種方法，老師舉的都是學(xué)生愛犯的錯誤。這時列錯的同學(xué)馬上就意識到自己的方法錯了，然后訂正了過來。最后，同學(xué)們探索出了在列方程時一般是正向思維，簡單易懂，以及列方程時應(yīng)該注意的問題。整節(jié)課氣氛活躍，井然有序，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，許老師不光解決課本上有的，還給學(xué)生補充了部分相關(guān)知識。讓學(xué)生做到了對知識的活學(xué)活用，在掌握知識的同時，體會了數(shù)學(xué)思想，積累了經(jīng)驗，培養(yǎng)了核心素養(yǎng)。
三、
在反思中成長
4 / 5 反思，在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會。才能"百尺竿頭更進一步".凡是在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的一切問題，事無巨細(xì)，都可成為我們改進完善的目標(biāo)。當(dāng)然，最重要的是，教學(xué)反思要落實在行動上，落實在真真正正的教學(xué)行為、教學(xué)水平的改進與提高上，才會有它現(xiàn)實的意義。在教學(xué)之后靜下心來，總結(jié)回顧自己的教學(xué)行為和課堂情況，想出改進的方法，記下成功的經(jīng)驗，反思自己的不足，借鑒別人的經(jīng)驗，探尋適合自己的道路。
這次跟崗學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界，拓寬了思維。帶給我思想上的洗禮、理念的革新，使自己對教師這個職業(yè)進行了重新的認(rèn)識。同時，我也深深地感受到作為教師一定要有扎實的專業(yè)基本功和深厚的文化底蘊。正如王茝教授說的，要給學(xué)生一碗水，自己得有一條源源不斷的河流。在今后的教育教學(xué)實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，不斷地學(xué)習(xí)、探索、反思。成長，我還在路上，教育之路雖然布滿荊棘，但我深信，不遠的前方就是美麗的風(fēng)景。
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保安跟崗實踐心得體會篇十六
在教育界，骨干教師是重要的職業(yè)群體，他們擁有優(yōu)秀的教學(xué)技能和方法，不僅能夠帶動班級的學(xué)習(xí)氛圍，還能夠指導(dǎo)其他教師提高教學(xué)水平。為了進一步提高骨干教師的教學(xué)水平，許多學(xué)校都會實行跟崗實踐制度。本文將從個人的經(jīng)歷出發(fā)，介紹骨干教師跟崗實踐的收獲和體會。
第一段：跟崗實踐的意義
作為骨干教師，跟崗實踐是一種非常有效的教學(xué)提高方式。通過跟崗實踐，骨干教師可以直接參與其他教師的教學(xué)活動，了解其他教師的教學(xué)特點和優(yōu)點，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)方法和技能，從而提高自身的教學(xué)能力和水平?！坝H身參與，實地操作”，只有通過自己的體驗才能真正學(xué)到教育教學(xué)的精髓，才能在教學(xué)實踐中掌握更多的經(jīng)驗，這也是跟崗實踐的重要意義。
第二段：跟崗實踐的收獲
在跟崗實踐中，我深刻體會到了別人的教學(xué)風(fēng)格和對學(xué)生的理解，也收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。在這個過程中，我對其他教師的授課方式進行了詳細(xì)的觀察和評估，發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的地方，比如他們針對學(xué)生的個性化教學(xué)方案、多元化的教學(xué)方法和吸引學(xué)生注意力的教學(xué)技巧等等。這些都給我?guī)砹嗽S多啟示。
第三段：體會到教育教學(xué)的精髓
另外，在跟崗實踐的過程中，我也感受到了教育教學(xué)的精髓。這是一種內(nèi)化于生命深處的教學(xué)精神，這種精神貫穿于教育教學(xué)的一切環(huán)節(jié)。它包括對學(xué)生的理解、對教育的熱愛、對知識的執(zhí)著追求等等。通過與其他教師的交流和思考，我對教育教學(xué)的理解和認(rèn)識都有了更深的體會。
第四段：通過跟崗實踐反思自我的師道修養(yǎng)
除了收獲了新的教學(xué)經(jīng)驗和教育教學(xué)的價值觀，跟崗實踐也是我反思自身的師道修養(yǎng)的一個機會。教師作為學(xué)生的啟蒙者和引路人，必須具備高尚的品德和職業(yè)操守。在跟崗實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多其他教師在課堂上表現(xiàn)出色，不僅是因為他們知識豐富、教育水平高，還因為他們具有良好的素質(zhì)和師德修養(yǎng)。我認(rèn)為教育教學(xué)應(yīng)該是道德教育的一部分，而良好的教師師德則是保障學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的一項重要保證。
第五段：總結(jié)
總體而言，骨干教師跟崗實踐是一次收獲豐富的體驗。在這個過程中，我不僅學(xué)到了許多新知識和教學(xué)經(jīng)驗，更深刻地理解了教育教學(xué)的精髓和核心價值。同時，跟崗實踐也讓我反思了自身的師道修養(yǎng)，提高了自己的職業(yè)操守和教師素質(zhì)。京人有云：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！边@是一種通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和經(jīng)典知識，及時吸取新的教育教學(xué)經(jīng)驗和技巧的心態(tài)，我相信只有像這樣保持溫故知新的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正地成為一個好的教師。
保安跟崗實踐心得體會篇十七
第一段：引言（200字）
地鐵是現(xiàn)代城市的重要交通工具之一，為了保證乘客的安全出行，地鐵保安起著關(guān)鍵的角色。作為地鐵保安工作中的一員，我曾經(jīng)擔(dān)任過多次跟崗任務(wù)。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到作為地鐵保安的責(zé)任和使命，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將和大家分享我在跟崗工作中的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）
在進行地鐵保安跟崗工作之前，我們必須做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，要熟悉地鐵車站的布局和規(guī)章制度，掌握常見的突發(fā)事件處理方式。其次，要提前了解路線和選取隱藏良好的觀察點，以便及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況。此外，我們還需要進行疏導(dǎo)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，以應(yīng)對高峰期客流量大的情況。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們才能更好地履行保護乘客安全的職責(zé)。
第三段：跟崗執(zhí)行（300字）
跟崗保安工作的關(guān)鍵是要時刻保持警惕并保持高度的敏感性。我們要隨時留意周圍的人流動向和聲音，特別是那些表現(xiàn)出異?；蚩梢尚袨榈娜恕．?dāng)發(fā)現(xiàn)有人處于危險狀況或行為不當(dāng)時，我們要立即上前詢問情況，了解他們的需求或故意行為。對于曾經(jīng)有不當(dāng)行為的人，我們要果斷采取處理措施，以保證乘客的舒適和安全。除了處理緊急事件，我們還要協(xié)助地鐵工作人員進行客流疏導(dǎo)，提高乘車效率。
第四段：處理突發(fā)事件（300字）
地鐵作為人流密集的場所，突發(fā)事件時有發(fā)生，也需要我們作為保安員進行及時有效的處置。例如，乘客突發(fā)疾病或感染疫情時，我們應(yīng)迅速判斷病情，并及時呼叫醫(yī)護人員，確?；颊叩玫郊皶r救治。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害時，我們要組織乘客有序疏散，保證人員安全。此外，針對惡意破壞地鐵設(shè)施或行為不當(dāng)?shù)娜耍覀冃枰麛嗖扇〈胧┛刂凭置?，維護地鐵秩序。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過跟崗工作，我體會到地鐵保安的工作責(zé)任重大，同時也讓我意識到了自身的不足之處。下一步，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識和技能，以更好地適應(yīng)各種突發(fā)情況，并為乘客安全出行貢獻自己的力量。希望地鐵保安能夠在日后的工作中不斷進步，為城市的發(fā)展和乘客提供更加安全和舒適的出行環(huán)境。
總結(jié)：這篇文章以地鐵保安跟崗工作為主題，通過準(zhǔn)備工作、跟崗執(zhí)行和處理突發(fā)事件三個方面展開，全面闡述了地鐵保安工作的重要性和復(fù)雜性，并結(jié)合個人經(jīng)歷分享了一些跟崗心得體會。文章內(nèi)容連貫，結(jié)構(gòu)清晰，既能展示地鐵保安的職責(zé)和使命，也能提供一些建議和展望。
保安跟崗實踐心得體會篇十八
地鐵保安是地鐵運營中的重要一員，他們負(fù)責(zé)維護地鐵車站的安全和秩序。作為一名地鐵保安，我跟隨地鐵保安部門進行了一段時間的跟崗實習(xí)，深有體會。在這段時間里，我認(rèn)識到地鐵保安的工作并不輕松，需要具備專業(yè)的知識和技能，同時還需要有耐心和細(xì)心。在實踐中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，下面就來分享一下我的心得體會。
首先，作為地鐵保安，要具備專業(yè)的知識和技能。地鐵保安是地鐵車站安全的守護者，他們需要掌握一定的自衛(wèi)技巧和應(yīng)急處理能力。在跟崗實習(xí)中，我參觀了保安培訓(xùn)中心，了解了各種保安技巧和應(yīng)急處理的方法。在車站崗位上，遇到突發(fā)事件時，我能夠冷靜應(yīng)對，迅速采取措施，保護乘客的安全。同時，我還學(xué)到了一些社會心理學(xué)的知識，了解了不同的人群心理特點，學(xué)會了與人相處的技巧，這對于處理糾紛和維護秩序起到了重要的作用。
其次，地鐵保安需要有耐心和細(xì)心。在地鐵車站，每天人流如織，車廂內(nèi)外時刻充斥著各種嘈雜聲和喧鬧聲。保安需要耐心地解答乘客的詢問，引導(dǎo)乘客正確乘車。有時候會遇到一些不配合的乘客，保安需要耐心地勸導(dǎo)和制止。同時，保安還需要細(xì)心觀察車站內(nèi)外的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，保障乘客的安全。
另外，地鐵保安的工作需要具備團隊合作精神。在實習(xí)期間，保安部門每天組織例行演練，模擬各種突發(fā)事件，讓我們熟悉協(xié)同作戰(zhàn)的流程。在實際工作中，我們要與地鐵工作人員、消防等相關(guān)部門緊密合作，協(xié)調(diào)應(yīng)對各種突發(fā)情況。團隊合作是保證地鐵車站安全的關(guān)鍵，只有大家齊心協(xié)力，共同努力，才能確保乘客的出行安全。
此外，地鐵保安還需具備良好的服務(wù)意識。地鐵是公共交通工具，保安除了維護安全和秩序的職責(zé)外，還需要為乘客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在實踐中，我學(xué)到了對待乘客的第一原則是以禮待人，耐心傾聽，解答乘客的問題。而對于一些身體不便的乘客，我會主動提供幫助，讓他們感受到溫暖和關(guān)懷。良好的服務(wù)意識不僅能提升乘客的滿意度，更能提高地鐵保安的形象和地鐵公司的整體品牌價值。
最后，地鐵保安是地鐵運營中不可或缺的一環(huán)。他們要具備專業(yè)知識和技能，耐心細(xì)心，團隊合作和良好的服務(wù)意識。在實踐中，我深刻感受到地鐵保安工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也認(rèn)識到這份工作給我?guī)砹顺砷L和滿足感。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平，為地鐵運營貢獻自己的力量。
保安跟崗實踐心得體會篇一
保安是維護社會安全的重要力量，他們承擔(dān)著維護秩序、保護人民生命財產(chǎn)安全的重要任務(wù)。作為一名保安員，我親身參與了多年的實踐工作，并從中積累了一些經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我自己關(guān)于保安工作的實踐心得體會。
第一段：規(guī)范自身行為，提高專業(yè)素質(zhì)。
在成為一名保安員之前，我曾經(jīng)認(rèn)為保安只是負(fù)責(zé)維護秩序、進行安全巡邏的職責(zé)。然而在實際工作中，我逐漸意識到保安的工作遠不止如此。為了適應(yīng)工作的需要，我不斷學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和安保管理知識，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。同時，我也積極參加各類培訓(xùn)課程，不斷學(xué)習(xí)在各種情況下的應(yīng)對技巧和處理方式。作為一名保安員，我們要時刻規(guī)范自身行為，做到言行合一，確保自己的行為符合規(guī)范與法律的要求。
第二段：注重團隊協(xié)作，共同維護安全。
保安工作是一個團隊合作的過程。在實踐的過程中，我認(rèn)識到團隊的重要性。只有通過團隊協(xié)作，才能有效地維護社會的安全和秩序。在日常工作中，我與我的同事們緊密配合，相互支持，共同解決問題，不斷完善工作流程。我們互相之間分享經(jīng)驗和心得，共同提升職業(yè)素質(zhì)和工作水平。通過團隊協(xié)作，我們才能更好地履行職責(zé)，有效應(yīng)對各種突發(fā)情況，為人民提供更好的保障。
第三段：勇于面對挑戰(zhàn)，保持冷靜機智。
作為一名保安員，我們往往是最容易遇到突發(fā)情況的人。而在危機中，我們應(yīng)當(dāng)保持冷靜，果斷應(yīng)對。在實踐中，我遇到過各種各樣的突發(fā)事件，有惡性暴力事件、火災(zāi)、搶劫等等。每次面對這些情況，我都要快速做出正確的決策，有效控制局面。在處理突發(fā)事件時，我學(xué)會了善于觀察和分析問題，判斷形勢變化，制定應(yīng)急方案，并與相關(guān)部門保持及時溝通。通過這些經(jīng)歷，我逐漸成長為一名能夠冷靜機智地面對挑戰(zhàn)的保安員。
第四段：堅持職業(yè)操守，維護社會秩序。
作為保安員，我們要時刻保持職業(yè)操守，遵守職業(yè)道德規(guī)范。在實踐中，我始終將保護人民生命財產(chǎn)安全作為第一要務(wù)，堅決執(zhí)行安全工作，以維護社會秩序為己任。我時刻保持警覺，堅決杜絕收受賄賂、與不法分子勾結(jié)等違法行為，始終保持高度的熱情和責(zé)任心。只有做到奉獻、忠誠、嚴(yán)守紀(jì)律，才能真正為社會提供高質(zhì)量的安全服務(wù)。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，追求個人成長。
實踐是知識最好的練習(xí)場所，通過實踐我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗、加深理解。但對于人來說，永遠都有學(xué)習(xí)的空間。因此，我時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我堅信只有通過不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種突發(fā)情況，并為人民提供更好的保障。
保安的實踐心得體會包括了規(guī)范自身行為、注重團隊協(xié)作、勇于面對挑戰(zhàn)、堅持職業(yè)操守和不斷學(xué)習(xí)等方面。通過這些體會，我深刻地認(rèn)識到作為一名保安員的責(zé)任和使命，也為自己的個人成長和職業(yè)發(fā)展樹立了目標(biāo)和方向。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量，為社會提供更好的保障。
保安跟崗實踐心得體會篇二
第一段：引言（100字）
保安作為維護社會治安的重要力量，承擔(dān)著維護人民安全與社會穩(wěn)定的責(zé)任。在實踐中，我深刻認(rèn)識到保安工作的重要性，并積累了一些心得與體會。在這篇文章中，我將分享我的保安實踐心得體會。
第二段：心理素質(zhì)培養(yǎng)（300字）
在保安工作中，良好的心理素質(zhì)是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，面對突發(fā)事件或緊急情況時，冷靜的思維和穩(wěn)定的情緒表現(xiàn)非常重要。通過堅持每天的冥想和放松訓(xùn)練，我能夠穩(wěn)定自己的情緒，并使頭腦保持清晰。此外，與同事的交流也是緩解壓力和調(diào)整心態(tài)的重要途徑。在實踐中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的心理抗壓能力。
第三段：技能培養(yǎng)與提升（300字）
作為保安人員，我們需要掌握一定的技能來應(yīng)對各種可能出現(xiàn)的情況。在這方面，我參加了多個培訓(xùn)課程，包括防衛(wèi)術(shù)、急救知識和消防訓(xùn)練等。通過這些培訓(xùn)，我學(xué)到了如何正確使用防衛(wèi)裝備，提高了自身的自衛(wèi)能力和危機處理能力。另外，我還要不斷學(xué)習(xí)和更新相關(guān)法律法規(guī)，了解社會治安形勢，以便更好地履行我的職責(zé)。
第四段：為人處世原則（300字）
作為保安人員，我深知自己是公共形象和一線形象的代表。因此，為人處世的原則對我們來說非常重要。我始終堅守誠實、守紀(jì)律、恪守職責(zé)等基本原則，與市民和來訪者保持良好的溝通和互動。在解決問題時，我注重不以權(quán)謀私，尊重和滿足他人的正當(dāng)需求，維護公正和公平的原則，以樹立良好的形象。
第五段：對未來的展望與目標(biāo)（200字）
在過去的保安實踐中，我不斷積累經(jīng)驗并提高自己的綜合素質(zhì)。未來，我希望能夠進一步提高自己的職業(yè)技能，例如學(xué)習(xí)先進的安防技術(shù)和管理知識，提升自身在保安領(lǐng)域的競爭力。同時，我也希望通過與同行的交流和合作，共同提高保安行業(yè)的整體素質(zhì)，為社會治安的穩(wěn)定和人民安居樂業(yè)做出更大的貢獻。
結(jié)尾（100字）
保安實踐是一項艱辛的工作，但通過這么多年的實踐，我不僅提高了自己的能力，也認(rèn)識到保安工作的重要性。希望我的保安實踐心得與體會能夠?qū)ζ渌０踩藛T有所啟發(fā)，共同為構(gòu)建安全和諧的社會作出更大的努力。
保安跟崗實踐心得體會篇三
校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者，是學(xué)科帶頭人。校長是教師的首席教師，又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作，正確的確定一定時期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果。作為一校之長，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就要明白校長的三部曲：時代的眼光，社會的良知；正確的理念，獨到的見解；堅韌的.品格，廣闊的胸懷。
作為校長，在工作實踐中你可能意識到用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去處理問題和決策時，會收到不同的效果，同樣是你自己，有時處理問題會得心應(yīng)手，有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決，用另一種方式卻能得到圓滿解決，并取得滿意的效果。所以領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格對師生有不同的影響力，會產(chǎn)生不同的結(jié)果。這樣就要校長有時代的眼光，正確的理念，在校園中起著模范表率的作用，校長手里不是拿著鞭子，而是舉著旗子走在前面。賈校長就是我學(xué)習(xí)得表率。校長要有事業(yè)心和責(zé)任感。學(xué)校辦得好壞，首先是校長的責(zé)任，校長應(yīng)該有高度的責(zé)任感和使命感。為了學(xué)校發(fā)展能做到豁得上，拼得上。
校長要善于學(xué)習(xí)。人類在進步，社會在發(fā)展，知識經(jīng)濟，一日千里，不學(xué)習(xí)就要落伍，就難以指揮落實。因此，校長要不斷較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論知識，豐富自己的頭腦。尤其注意學(xué)習(xí)先進單位的經(jīng)驗和優(yōu)秀校長的治校方略，使自己真正武裝起來。京廣路賈琳校長就是這樣，她是一位非常有魄力的校長，無論從管理策略，業(yè)務(wù)水平，她以先進的理念做智慧引領(lǐng)，她調(diào)任僅六個月時間就讓京廣路小學(xué)的“外在內(nèi)涵”都發(fā)生了上至局領(lǐng)導(dǎo)，下至師生家長人人嘆服的變化。
校長要勤于實踐。有作為才有地位，只有不斷探索實踐，才能有所作為。校長在實踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實干，結(jié)合本校實際，找出問題所在，研究對策方法，制定措施策略，嚴(yán)格落實獎懲。賈校長她深入教師，了解師生所需，了解問題癥結(jié)，和中層領(lǐng)導(dǎo)一起共商策略，加強中層領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)，且自己長于反思，加強修養(yǎng)，在校師生人人敬仰?？鬃诱f過，吾日三省吾身。校長要經(jīng)常反思自己的的言行舉止，所思所行，多奉獻，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉潔，雷厲風(fēng)行。只有如此，才能帶好頭，才能信于民，服于眾。以自身人格魄力，智慧人本管理取得局領(lǐng)導(dǎo)師生的一致好評。
保安跟崗實踐心得體會篇四
在這一學(xué)期中，我校認(rèn)真貫徹市教育局教研室以及學(xué)校綜合實踐課程計劃的.有關(guān)精神，堅定不移地依照新課程理念，開展綜合實踐活動，將綜合實踐活動課程推向深進，努力進步教師的課程實施能力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實踐能力的.現(xiàn)代小學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育。
1、自主化為了使綜合實踐課程有效的推行，學(xué)校建立了一套健全的課程實施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個網(wǎng)絡(luò)中，校長室負(fù)責(zé)課程實施的全盤領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料治理等活動，教導(dǎo)處、大隊部協(xié)助活動，各年級研究組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動計劃，班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實施者。在計劃制定方面，我們注重全員參與，自主制定。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計劃制定的活動中來，它經(jīng)過了由上而下、由下而上兩個輪次。由上而下，即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實踐的課程理念、目標(biāo)向下傳達，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，讓每一位綜合實踐活動指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、本校的活動特色等；由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與，由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處。
2、多角度在確定本學(xué)年的活動內(nèi)容時，首先在學(xué)生中展開廣泛的討論，讓他們圍繞書上的課題，選擇自己感愛好的一個方面，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進行梳理、篩選、回類，上報科學(xué)的、可行的課題，最后由教導(dǎo)處做通盤搭配，根據(jù)各年級確定的研究主題進行同一的規(guī)劃安排，制定計劃。
3、系列化同一個內(nèi)容，不同的做法，由此體現(xiàn)課題的層次性與新奇性，形成一個序列，這是在綜合實踐活動中的一個創(chuàng)新。
1、課時安排、落實制度我校綜合實踐活課時安排是彈性課時制，即將每月4課時的綜合實踐活動時間根據(jù)需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結(jié)合。將4節(jié)綜合實踐活動分成“2+2”的形式，“2”為教師指導(dǎo)課，每月2節(jié)，由教師進行活動培訓(xùn)，傳授活動內(nèi)容與方法，圍繞活動中出現(xiàn)的題目進行分階段總結(jié)，“2”為個人實踐活動課，放在每周的周末，由學(xué)生個人或者以小組為單位，進行自由活動。可以根據(jù)需要將2節(jié)綜合活動大課與信息技術(shù)課買通，也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊、社會、科學(xué)等買通，同一安排使用這樣的安排靈活性大，為綜合實踐活動提供了時間上的保障。在課時的落實上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時地進行檢查和聽評課活動，保證了新的活動理念的運用，進步了每節(jié)活動課的課堂質(zhì)量。
2、教師選聘、培訓(xùn)制度理念是教育改革的陽光，有了陽光，才能有教育的春天，綜合實踐活動的開展同樣要求教師有堅實的理論、先進的理念作基礎(chǔ)。因此，我們把教師競聘工作當(dāng)成一件大事來抓，力求通過競聘，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師，我們的具體做法是：教師條件：必須具有大專以上學(xué)歷，年齡在50周歲以下，有長期的教學(xué)經(jīng)驗，積極參加新課改，勇于接受新的教學(xué)理念并付諸于實踐。
保安跟崗實踐心得體會篇五
保安是一個重要的職業(yè)，在現(xiàn)代社會中扮演著維護社會秩序和安全的重要角色。作為一名保安人員，我有幸參與了許多實踐活動，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在保安實踐中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和體會。
在實踐中，我意識到保安人員的職責(zé)不僅僅是維護社會秩序，還要對人民的生命財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。作為保安人員，我們應(yīng)該時刻保持警惕，對異常情況做出及時反應(yīng)，并進行適當(dāng)?shù)奶幹?。例如，在我?zhí)勤時，曾經(jīng)遇到一個人因為生意失敗而情緒激動，企圖自殺，我迅速與他進行交流，勸說他不要做出危險行為，并及時報警尋求幫助。這次經(jīng)歷讓我深感保安人員的重要性，我們不僅僅是維持秩序的存在，更是人民生命安全的護衛(wèi)者。
與此同時，我還學(xué)到了溝通的重要性。在保安工作中，經(jīng)常需要與各種各樣的人打交道，包括居民、公司員工、游客等等。每個人都有不同的需求和情緒，作為保安人員，我們要學(xué)會傾聽、理解和表達。只有通過有效的溝通，我們才能更好地履行我們的職責(zé)，更好地處理各種矛盾和問題。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過傾聽和理解，我們可以更好地疏導(dǎo)居民的情緒，解決他們的問題，樹立良好的保安形象。因此，我在保安工作中一直堅持與居民建立良好的溝通渠道，并盡力解決他們的問題。
此外，我還學(xué)到了團隊合作的重要性。保安工作往往需要多人配合進行，因此團隊合作的能力至關(guān)重要。在實踐中，我積極與同事們合作，互相支持，在工作中互相幫助和補充。團隊合作不僅能提高工作效率，還可以減少工作中出現(xiàn)的問題和意外情況。例如，有一次我們接到了一起案件，有一個嫌疑犯試圖逃離，我和我的同事們迅速運用經(jīng)驗和專業(yè)知識展開了追捕，最終成功抓住了嫌疑犯。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，只有通過團隊合作，我們才能在保安工作中發(fā)揮出最大的潛力和力量。
在保安實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自我提升的重要性。保安工作是一個需要面對各種變化和挑戰(zhàn)的職業(yè)，我們必須時刻保持學(xué)習(xí)和進步的心態(tài)。在實踐中，我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)法律法規(guī)、安全技術(shù)和管理知識，提高自己的專業(yè)水平和素質(zhì)。同時，我也積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提升自己的技能和能力。通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種情況，更好地履行我的職責(zé)。
總結(jié)起來，保安實踐是一次寶貴的人生經(jīng)歷，我從中學(xué)到了許多重要的教訓(xùn)和體會。在保安工作中，我們應(yīng)該時刻保持警惕，及時處置異常情況；要學(xué)會有效的溝通，與各類人建立良好的關(guān)系；要注重團隊合作，互相支持和幫助；還要注重自我提升，不斷學(xué)習(xí)和進步。只有通過不斷的實踐和努力，我們才能成為更優(yōu)秀的保安人員，為社會的安全和人民的安寧做出更大的貢獻。
保安跟崗實踐心得體會篇六
暑假是許多大學(xué)生追求實踐機會的最佳時間。而作為保安這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，其實踐經(jīng)驗尤為重要。在這個暑假里，我有幸參加了保安暑期實踐活動，并獲得了寶貴的經(jīng)驗。在此次實踐過程中，我深刻體會到了職業(yè)的責(zé)任與使命，并認(rèn)識到了自我提升的必要性。在接下來的文章中，將結(jié)合個人實際經(jīng)歷，詳細(xì)描述并總結(jié)這次保安暑期實踐的心得體會。
第一段：了解職業(yè)責(zé)任與使命
作為一名保安，我們的職責(zé)不僅是守護公共秩序和安全，更是發(fā)揮自身的專業(yè)知識和技能，保護人民財產(chǎn)的安全。在這次實踐中，我清楚地認(rèn)識到了自己的職業(yè)責(zé)任與使命。通過實踐的機會，我了解到，保安不僅僅是做好日常的巡邏和監(jiān)控工作，更是在緊急情況下做好危險處置工作。一次，我遇到了一名意外受傷的游客，我第一時間做出了正確的反應(yīng)，進行了緊急救治并通知了急救人員。這讓我深刻認(rèn)識到了自己所承擔(dān)的職責(zé)和使命，在關(guān)鍵時刻，我的冷靜與應(yīng)變能力是任何一位保安都必備的品質(zhì)。
第二段：提高安全管理水平的必要性
在我這次實踐中，我不能說沒有遇到過困難。在某次大型活動保安工作中，因人數(shù)眾多，場面混亂，我對安全管理的不足感到非常明顯。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，不僅要有豐富的經(jīng)驗和技能，更需要不斷的提高自身的安全管理水平。僅僅依靠個人經(jīng)驗是不夠的，我們還應(yīng)該關(guān)注專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與掌握。通過學(xué)習(xí)安保方面的知識和技能，我們能夠更好地應(yīng)對各種安全風(fēng)險，提高工作的有效性和安全性。
第三段：加強團隊合作意識
保安工作是一個集體行動，團隊合作至關(guān)重要。在這次實踐過程中，我與隊友們緊密配合，不斷溝通和協(xié)調(diào)，使我們的工作有了很大的提升。在一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)中，我們幾個保安需要一起協(xié)作來完成工作。這個任務(wù)需要我們分工明確、齊心協(xié)力，最后我們成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識到了團隊合作的重要性。團隊的力量是不可小覷的，只有大家齊心協(xié)力，我們才能更好的完成保衛(wèi)工作。
第四段：努力提升自身素質(zhì)
保安工作需要高度的責(zé)任心和專業(yè)素質(zhì)。作為一名保安，我深刻認(rèn)識到個人的素質(zhì)對工作的影響。在這次實踐過程中，我通過自我反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如在溝通和協(xié)調(diào)能力上，我還有很大的提升空間。于是，在實踐結(jié)束后，我開始積極地參加相關(guān)培訓(xùn)和課程，努力提升自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。通過學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能不斷提升自己的素質(zhì)，更好地完成保安工作。
第五段：感受到工作成就和職業(yè)意義
在這個暑假的保安實踐中，盡管遇到了諸多困難和挑戰(zhàn)，但我也收獲了很多。當(dāng)看到自己的努力和付出為社會帶來的安全和秩序時，我感到非常驕傲和自豪。保安工作是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，但它也能給我?guī)砭薮蟮臐M足感和成就感。這次實踐不僅讓我更加了解了這個職業(yè)的意義，也讓我對未來的發(fā)展充滿了信心。
綜上所述，保安暑期實踐的經(jīng)歷是我成長和鍛煉的寶貴機會。通過實踐，我不僅更加了解了保安職業(yè)的責(zé)任與使命，也意識到了自我提升的必要性。同時，團隊合作和個人素質(zhì)的提升也成為了我今后工作的重點。盡管這次實踐困難重重，但看到自己的進步和對社會的貢獻，我對保安職業(yè)充滿了熱愛和堅守。我相信，在未來的工作中，我會更加努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為保護人民的安全和財產(chǎn)做出更大的貢獻。
保安跟崗實踐心得體會篇七
“一個優(yōu)秀的教師不僅僅只是要求他人該如何如何，更重要的是提高自己的個人素質(zhì)，用自身的魅力去感染他人?！边@一點我在楊老師身上深刻地感受到了。初到外校的我什么都不熟悉，我的指導(dǎo)老師楊老師和其他老師熱情地給了我真誠的關(guān)懷。這份關(guān)懷讓我有點忐忑的心感到了溫暖。不僅僅是楊老師人格上的魅力打動了我，還有她在教學(xué)上的認(rèn)真態(tài)度也感染了我。每一份作業(yè)，楊老師都認(rèn)真批改；每一次上課，都認(rèn)真準(zhǔn)備，在聽完我所上的課后，楊老師也是認(rèn)真地評課，為我提出了寶貴的建議。言傳重要，身教更是重要。我想，做這老師的學(xué)生，也一定會認(rèn)真對待事情，關(guān)愛他人，熱愛生活。
記得曾經(jīng)看到過這樣一句話：“把這當(dāng)做唯一的路，也許你就在這條路上成功了?！笔堑?，我們總是容易干一行恨一行，總是吃著這碗飯望著那子的未來與我們有關(guān)。我不能說外校的老師都愛教師這個職業(yè)，但他們的愛崗敬業(yè)精神是顯而易見的。老師們每天都早早地來到自己的辦公室，備課、批改作業(yè)。每天的.課間隨處可見教師在辦公室輔導(dǎo)學(xué)生、答疑，班主任老師基本都是全天在班級督促、管理學(xué)生。這些是他們愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。
幾天的聽課中，我觀察到老師們備課認(rèn)真，教材上做滿了批注，練習(xí)冊都是自己做好后才給學(xué)生進行講解。不僅如此，教學(xué)設(shè)計也是新穎且高效。課上的每一句話都是經(jīng)過深思熟慮的，總能突破教材的束縛，列舉貼近生活的實例有助于理解。這些都是我以后要學(xué)習(xí)提高的。
葉瀾教授有一句著名的話：一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年教學(xué)反思，就可能成為名師。教師應(yīng)在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，實現(xiàn)專業(yè)成長。
我們常常記得囑咐學(xué)生要學(xué)會回顧和小結(jié)，可我們自己卻常常只教不研，只管天天備新課，不懂回頭看看反思反思。這次跟崗學(xué)習(xí)我上了一節(jié)公開課，在公開課后我進行了自評，楊老師進行了點評，我發(fā)現(xiàn)了自己沒有意識到或不曾留意到的問題，老師的建議更是給了我莫大的啟發(fā)，使我在改進教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量上有了前進的動力和方法。所以只有邊教邊總結(jié)，邊教邊反思，才能“百盡竿頭更進一步”。凡是在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的一切問題，事無巨細(xì)，都可成為我們改進完善的目標(biāo)。當(dāng)然，最重要的是，教學(xué)反思要落實在行動上，落實在真真正正的教學(xué)行為教學(xué)水平的改進與提高上，才會有它現(xiàn)實的意義。5天時間對于長長的教師生涯來說，是十分短暫的，但是如果能將這些意識帶回自己的工作崗位，并不斷地學(xué)習(xí)，持之以恒地實施，我想意義又是十分深遠的。
對我來說，也許不能成為像導(dǎo)師所說的那樣優(yōu)秀的教師，但我覺得只要不斷充實自己，做一個教育事業(yè)上的有心人，每天前進一小步，就能成就自己人生的一大步。
保安跟崗實踐心得體會篇八
保安工作是一項需要專業(yè)技能和正確態(tài)度的職業(yè)。我從事保安工作已有多年，深刻體會到態(tài)度的重要性。無論是對待工作、對待同事還是對待生活，用積極的態(tài)度面對，都能收到事半功倍的效果。在保安工作中，我堅持以積極的態(tài)度對待每一位來訪者，用微笑和禮貌服務(wù)，贏得了許多人的好感和信任。相反，如果不以積極的態(tài)度對待工作，那么不僅會給他人帶來負(fù)面影響，也會給自己帶來不必要的困擾。通過對自身的深入反思和總結(jié)，我相信態(tài)度決定一切，只有以正確的態(tài)度去面對工作和生活，才能更好地發(fā)揮自己的職業(yè)價值。
第二段：細(xì)致入微，事半功倍
作為一名保安人員，分秒必爭，時刻保持警覺是必不可少的。然而，很多人認(rèn)為保安的工作只是確保安全，并沒有太多技巧可言。但通過多年的工作經(jīng)驗，我明白了一點：細(xì)致入微，事半功倍。在日常工作中，只有將每個小細(xì)節(jié)都處理到位，才能真正做到事半功倍。例如，在巡邏中，我們要留心每個角落，細(xì)致觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取有效措施。這樣一來，我們就能在最短的時間內(nèi)解決問題，確保人員和財產(chǎn)的安全。因此，保安工作需要我們時刻保持高度的警覺性和細(xì)致入微的觀察力。
第三段：以信任為基礎(chǔ)，建立和諧關(guān)系
保安工作中，與各種人打交道是難免的。有時，我們會遇到各種各樣的人，包括顧客、員工、甚至是突發(fā)事件等等。要在這樣的環(huán)境下開展工作，并不僅僅是依靠技巧和技能，更重要的是要建立良好的人際關(guān)系。對于那些我們需要保護的人，我們要以信任為基礎(chǔ)，建立起與他們之間的良好關(guān)系。只有人們對我們充滿信任，我們才能更好地保護他們的安全。同時，我們也要學(xué)會與同事相互配合，共同面對工作中的困難和挑戰(zhàn)。通過與他人建立和諧的關(guān)系，我們才能更好地完成工作，提升保安工作的品質(zhì)和效果。
第四段：不斷學(xué)習(xí)，不斷提升
保安工作的復(fù)雜性和專業(yè)性要求我們保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。作為一名保安人員，我們不僅僅需要掌握基本的技能和常識，還需要通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的能力。在我從事保安工作的這些年里，我一直堅持不斷學(xué)習(xí)、不斷提升的原則。我參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，不僅學(xué)到了新的理論知識，還學(xué)到了解決問題的新方法和技巧。通過學(xué)習(xí)，我不僅僅提升了自己的技能水平，也改變了自己的思維方式和處事態(tài)度。學(xué)習(xí)是一種積極的思維習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能適應(yīng)工作的需求，并做出更好的表現(xiàn)。
第五段：勇于擔(dān)當(dāng)，傳承保安精神
保安工作是一項充滿責(zé)任和艱辛的職業(yè)，需要我們勇于擔(dān)當(dāng)，時刻保持專業(yè)精神。在面對突發(fā)事件或緊急情況時，我們必須保持冷靜并迅速行動，以保證人員和財產(chǎn)的絕對安全。這種擔(dān)當(dāng)精神是我們保安人員應(yīng)該具備的重要素質(zhì)之一。同時，我們也要傳承保安精神，將這種精神傳遞給后人。作為一名保安人員，我時刻保持著對職業(yè)的敬畏之心，以及對人民和社會的責(zé)任感。只有不斷傳承和發(fā)揚保安精神，我們才能更好地履行保護人員和財產(chǎn)安全的使命。
總結(jié)：通過多年的保安實踐經(jīng)驗，我深刻體會到了態(tài)度決定一切、細(xì)致入微、以信任為基礎(chǔ)、不斷學(xué)習(xí)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)戎匾捏w會。這些體會不僅能夠幫助我更好地發(fā)揮自己的保安工作，也能夠指導(dǎo)我在生活中做出正確的選擇和判斷。作為一名保安人員，我將不斷積累經(jīng)驗，不斷提升自己的能力，并將保安精神傳承下去，履行好自己的職責(zé)。
保安跟崗實踐心得體會篇九
作為一名保安人員，在工作過程中積累了一些實踐心得與體會。保安工作雖然看似平凡，但其實充滿了挑戰(zhàn)和責(zé)任。在長期的工作實踐中，我體驗到了種種困難和考驗，也不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，在不斷的實踐中不斷成長。在這篇文章中，我將分享我在保安工作中的實踐心得與體會。
首先，保持冷靜沉著是保安工作中的重要素養(yǎng)。作為一名保安人員，在處理突發(fā)事件和緊急狀況時，必須要保持頭腦冷靜。因為有些狀況可能危及到人的生命安全或財產(chǎn)安全，如火災(zāi)、暴力沖突等，一旦發(fā)生，保安人員需要能夠迅速做出判斷并采取措施。在我剛開始做保安的時候，遇到突發(fā)事件時常常會慌亂無措，但經(jīng)過一段時間的實踐，我逐漸學(xué)會了冷靜思考和果斷行動。只有冷靜下來，才能更好地掌握局勢，做出正確的判斷。
其次，與他人的溝通交流能力也是保安工作中必不可少的能力。保安人員工作環(huán)境復(fù)雜多變，需要與各種人打交道，包括上級領(lǐng)導(dǎo)、同事、業(yè)主、外來人員等。因此，保安人員必須具備良好的溝通技巧和表達能力，才能有效地與各方進行交流。在實踐中，我積極主動地與他人進行溝通，時刻保持耐心和禮貌。通過與他人的溝通交流，我不僅能夠更好地理解他人的需求和意見，也能夠更好地解決問題、化解矛盾。
另外，我還發(fā)現(xiàn)，保安工作需要不斷自我學(xué)習(xí)和提升。保安人員所面臨的問題和風(fēng)險各不相同，因此，我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，以應(yīng)對不同情況和場景。在工作中，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和問題，通過主動學(xué)習(xí)和請教他人，我逐漸提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我通過參加培訓(xùn)班、研究相關(guān)法律法規(guī)和安保理論，不斷提升自己的知識水平和技能。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能在工作中勝任更高難度的任務(wù)。
此外，保安工作需要保持高度的警惕性。作為保安人員，我們需要時刻保持警惕，密切關(guān)注周圍的一切動態(tài)。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)很多犯罪嫌疑人往往會趁保安人員放松警惕的時候行竊或造成安全事故。因此，我時刻保持高度警覺，注重細(xì)節(jié)的觀察，以防范可能發(fā)生的危險和意外。同時，我也通過行業(yè)經(jīng)驗和交流學(xué)習(xí)，了解各種犯罪手段和防范措施，使自己能夠針對不同的狀況做出正確的應(yīng)對和處理。
最后，作為一名保安人員，要始終保持良好的態(tài)度和職業(yè)操守。在實踐中，我們時常面臨各種壓力和挑戰(zhàn)，但無論如何，我們都不能忘記自己的職業(yè)身份和職責(zé)。保安人員要嚴(yán)守工作紀(jì)律，做到守時守紀(jì)，保護好業(yè)主的安全和利益。同時，我們要以積極陽光的心態(tài)工作，與他人和睦相處，傳遞正能量。只有這樣，才能贏得他人的尊重和信任，也才能更好地完成工作任務(wù)。
總結(jié)起來，保安工作是一項需要智慧、技能和良好心態(tài)的工作，通過實踐和經(jīng)驗的積累，我深刻體會到了保安工作的重要性和挑戰(zhàn)性。冷靜沉著、溝通交流、自我學(xué)習(xí)、保持警惕以及良好態(tài)度和職業(yè)操守，這些都是我在保安工作中的實踐心得與體會。相信通過不斷的實踐和努力，我會在保安工作中不斷成長，為保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全貢獻自己的力量。
保安跟崗實踐心得體會篇十
從幼兒園環(huán)境上看，處處體現(xiàn)了幼兒園規(guī)范化以及人文化的管理，園內(nèi)整潔優(yōu)美，有令人愉悅的寬松氛圍，無論是室內(nèi)、室外環(huán)境都突出了以幼兒為本的理念，兒童化情趣很濃，走廊上、樓梯臺階上到處都是禮貌用語和警示句。所有這些都給我留下了深刻的印象。
在教學(xué)、教研方面，教師積極性高，我在跟崗期間分在中四班學(xué)習(xí)，老師都很年輕而且敬業(yè)，在教學(xué)設(shè)計中，不管是從課堂的導(dǎo)入還是活動環(huán)節(jié)的設(shè)計，他們都能緊緊圍繞教材，激發(fā)幼兒的興趣，從幼兒的生活實際出發(fā)，讓教學(xué)活動在輕松愉悅的氣氛中開展，孩子們每天在這里都過得很開心，真正做到了“寓教于樂”。
在一日生活常規(guī)方面，該園特別注重幼兒行為習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)。我在中班跟班時，想幫一位小朋友穿鞋，班上老師就上來阻止我，小朋友也馬上說：“老師，謝謝你，我自己會穿的”。我覺得孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成與班上老師平時的教育是分不開的。
在教科研方面，是我這次學(xué)習(xí)感觸最深的，原以為教研活動就是走過場，搞形式而已。沒想到實驗幼兒園的教研活動是開展的如此有聲有色，這次跟崗學(xué)習(xí)正逢幼兒園教師基本功大賽，教師們的熱情和博學(xué)多才令我十分欽佩，讓我明白：原來名師就是在這樣的環(huán)境中成長起來的。
在家園聯(lián)系方面，他們的工作做得非常到位，每位家長也都很配合老師的工作，家園關(guān)系和諧。各班門口都貼有每周工作安排，家長一目了然，心中有數(shù)，都能夠準(zhǔn)備好老師布置的幼兒上課必需品。每學(xué)期的家長會，都使家長能更好地與幼兒園老師配合共同教育好幼兒。
總之，這幾天的跟崗學(xué)習(xí)，我可謂是受益匪淺，在這個全新的教育環(huán)境中，我感受到了她們先進的教育教學(xué)理念和人文化的管理，特別是幼兒一日常規(guī)和班級管理這一塊，從中領(lǐng)悟到了很多東西，這是我在書本上無法學(xué)到的，也將讓我終身受益。感謝局領(lǐng)導(dǎo)安排了這次跟崗學(xué)習(xí)，這是一場及時雨啊！
保安跟崗實踐心得體會篇十一
保安作為現(xiàn)代社會不可或缺的一部分，承擔(dān)著維護社會安全秩序和保護人民財產(chǎn)的重要責(zé)任。作為一名從事保安工作多年的人，我深感保安工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在實踐中，我積累了一些心得體會，分享給大家。
第二段：職業(yè)責(zé)任感的重要性
保安工作需要具備高度的職業(yè)責(zé)任感。保安不僅僅是一個執(zhí)行任務(wù)的角色，更是社會的守護者。保安需要時刻提醒自己，自己的行為舉止代表著整個保安行業(yè)的形象。職業(yè)責(zé)任感讓保安時刻銘記自己的使命，堅持正義與道德的原則，確保自己的行為符合法律規(guī)定。只有有了職業(yè)責(zé)任感，保安才能在實踐中克服困難，做到職責(zé)到位。
第三段：團隊合作的重要性
保安工作往往需要多人協(xié)同合作才能完成任務(wù)。團隊合作的重要性不言而喻。在實踐中，我意識到保安必須與其他隊員建立良好的溝通和合作關(guān)系，相互間要有信任和理解。只有團隊成員之間的密切合作，才能提高工作效率，更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的情況。通過團隊合作，每個保安都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，形成優(yōu)秀的工作團隊。
第四段：自我提升的重要性
保安工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。隨著社會的進步和變化，保安需要不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)新形勢下的工作需求。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)積極主動地學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、安全知識和應(yīng)急處理技巧，能夠提高自身的專業(yè)素質(zhì)，增強應(yīng)對突發(fā)事件的能力。同時，通過學(xué)習(xí)還可以拓寬自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度并不斷提升自己，才能在保安工作中立于不敗之地。
第五段：與公眾的良好互動
保安工作接觸到不同層面的人群，與公眾的良好互動尤為重要。保安應(yīng)該樹立起一種友善和善意的態(tài)度，與公眾進行良好的溝通。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過與公眾的互動，能夠提高警覺和危機處理能力，更好地保護人民的安全。與公眾的良好互動還能增強公眾對保安的認(rèn)同感和信任感，使保安工作更容易得到支持和合作。
結(jié)尾
保安作為社會的守護者，擔(dān)負(fù)著維護社會安全的重要使命。在實踐中，保安可以通過提高職業(yè)責(zé)任感、加強團隊合作、不斷自我提升和與公眾的良好互動，實踐并體會到自身的成長和進步。相信只要保安們不斷積累實踐經(jīng)驗，逐步改進工作方式，保安行業(yè)將會迎來更加美好的明天。
保安跟崗實踐心得體會篇十二
20xx年5月17日—21日，在x市教育局的組織下，我與全國幼教界的100多名園長共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長高級培訓(xùn)班，這次的學(xué)習(xí)機會異常難得，所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn)，特別聽了園長、朱家雄教授等專家的精彩講座，真是受益匪淺，感慨頗深。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，首先要學(xué)會與人和諧相處，提高自己的品位。
與人和諧相處一個最基本的素質(zhì)就是懂得尊重別人。尊重上級，既不阿諛奉承，又不隨意貶低；既不唯唯諾諾，又不盲目服從。體貼老師，信任中層，愛護青年。對同級多看優(yōu)點，見賢思齊，少看缺點，見不賢而自省。作為一名園長，始終牢記：尊重上級是天職，尊重下級是美德，尊重對手是風(fēng)度，尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標(biāo)，我希望自己在工作中能不斷促進人與人之間的團結(jié)，在交往中能磨礪自己的性格，在困難中能和領(lǐng)導(dǎo)、老師們風(fēng)雨同舟，在成功中也能和大家共享歡樂。
把握好分寸，掌握好尺度。
孟子有句話：權(quán)，然后知輕重；度，然后知其長短；物亦然，心甚然。這使我觸動很大。幼兒園，一個女性占優(yōu)勢的世界，在美麗溫馨的同時也孕育出了諸多的矛盾，這是女性的天性所至。有時一件雞毛蒜皮的事會大動肝火，鬧到園長這里，而我在處理起這類事情也會很生氣，我不希望教師出現(xiàn)不文明的行為，所以會進行嚴(yán)厲地批評，不管是出于什么原因，一陣嚴(yán)厲的批評過后老師們不再做聲，但以后和我卻再也沒有親近的語言……園長告訴我，“作領(lǐng)導(dǎo)的要多動腦少管事，更不要在小事上下功夫，要輸?shù)闷稹＠蠋熒鷼馕也粴?，她拍桌我不拍，她高聲我低聲，讓她產(chǎn)生疑惑……”這，是一種策略，如果我們能和老師吵起來，能和老師一起生氣，那只能說明一種現(xiàn)象：不成熟！我希望自己能快快成熟起來！同時我還想到了家長問題，在幼兒園，每一種活動的開展都會有部分家長的不理解，甚至有的惡言相向，老師們經(jīng)常會感到做幼兒教師很累、很難。對待這樣的問題我走過不少彎路，但以后不會了，遇事冷處理，先禮后兵，曉之以理，動之以情，而后抓住重點，關(guān)鍵時刻給予一棒，保護好自己，保護好老師。
堅持原則，注意靈活。
感情是一朵云，理智是一棵樹。堅定不移地按照上級的方針政策做事是一個園長義不容辭的責(zé)任，尤其單位里的規(guī)章制度民主通過后，處理問題就要按章辦事。但是講原則不能空泛，具體問題具體分析，尤其在上下溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)方面，更應(yīng)注意智慧引導(dǎo)、彈性調(diào)控。既然上級把重任教給自己，那自己就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識，吸取多方建議，靈活機智的去面對每一個問題。
激勵進取，安撫落后。每個單位都是一個小社會，在這個社會團體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當(dāng)一部分教師的業(yè)務(wù)過硬、品質(zhì)高尚。對這部分教師除了精神上多鼓勵外，還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺ji。如果一味地讓老師講奉獻，無私奉獻，覺悟再高的教師也會有思想倦怠，所以鼓勵先進要有“ji勵機制”，物質(zhì)與精神鼓勵相結(jié)合，能者多勞，多勞多得。
“管理是硬科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”，這句話我深深印在了腦海。對待思想比較落后的教師，不能硬碰硬，不能隨便批評，最好還是冷處理，個別交流和談話；對落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會等待，要耐心等待這個過程。
這次的培訓(xùn)還安排我們到各個幼兒園實地參觀、觀摩，每到一處大家都認(rèn)真記錄，仔細(xì)聆聽，用手中的照相機攝像機留下了寶貴的第一手資料。實地參觀、觀摩感受多而深刻。首先：要轉(zhuǎn)變思想和理念。先進的教育思想、理念是我們必須思考的問題，反思我們在實際操作中存在的不足與欠缺。在活動中，教育思想直接促進或制約著我們教學(xué)方法的'選定和設(shè)計，同時決定著活動的質(zhì)量和效果。如果能面向全體幼兒，全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)幼兒的實踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力，那么這就是跟上了新理念的步伐了。活動中應(yīng)尊重每一幼兒個性，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以往設(shè)計活動的時候，往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”，而忽視了“幼兒該如何學(xué)”的問題。通過培訓(xùn)了解作為教師，要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用成為一名“指引者”，引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒通過這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí)、探索。在活動中要善于營造情感氛圍。有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有ji情，那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中ji發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動的成功與否。要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律，關(guān)注兒童的經(jīng)驗與興趣，并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段，使幼兒的學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動的、富有個性的過程。因為教育是科學(xué)的，要求真實。這就需要自己去經(jīng)歷，去提煉問題，因此通過活動要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題的之所在。對于幼兒所提的問題要具體情況具體分析，多讓孩子說說自己的理由。
非常感謝x市教育局為我們提供了一個這么好的學(xué)習(xí)交流機會，讓我能學(xué)習(xí)別人的長處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識，不斷拓寬自己的知識面。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機，好好反思自己的教育管理行為，把學(xué)到的知識運用到實際工作中去，使幼兒園的各項工作不斷邁上新臺階！
保安跟崗實踐心得體會篇十三
第一段：介紹保安工作的背景和重要性（100字）
保安工作是一項非常重要的職業(yè)。在當(dāng)代社會，各類犯罪活動層出不窮，人們對安全的需求越來越高。保安員作為維護社會安全秩序的一員，承擔(dān)著維護公共場所、企事業(yè)單位、小區(qū)等地區(qū)安全的重任。保安員需要具備一定的業(yè)務(wù)技能和工作素養(yǎng)，并且要有良好的職業(yè)操守。參與實踐活動，了解保安工作的具體內(nèi)容和實際操作，對我來說是一次難得的機會。
第二段：參與實踐活動的初次感受和經(jīng)歷（200字）
在實踐活動期間，我有幸成為一名保安員的實習(xí)生。一開始，我對保安工作并不了解，也沒有實踐經(jīng)驗，所以對這次實踐活動充滿了好奇和期待。在導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我逐漸了解到保安工作的具體內(nèi)容和安全防范的要點。在實習(xí)期間，我參與了小區(qū)巡邏、門崗執(zhí)勤等保安工作，親身感受到了保安員辛勤耐勞的工作狀態(tài)。通過與老保安員的交流，我深刻體會到保安工作的責(zé)任和困難，更加認(rèn)識到做一名優(yōu)秀保安員需要的素質(zhì)和品質(zhì)。
第三段：實踐中的體會和成長（300字）
通過實踐活動，我深刻認(rèn)識到保安員需要具備敏銳的觀察能力和快速反應(yīng)能力。在工作中，我注意到老保安員們時刻保持著高度警惕，對周圍環(huán)境進行仔細(xì)觀察。同時，他們能夠迅速應(yīng)對各種突發(fā)情況，果斷地采取措施，妥善處理。這讓我意識到作為一名保安員，除了裝備和技能的準(zhǔn)備外，還需要注重自身觀察力和應(yīng)變能力的培養(yǎng)。同時，保安員工作需要始終保持冷靜理智，不能輕易動怒或與他人發(fā)生沖突。掌握好自身情緒，有利于圓滿完成各項任務(wù)，同時也能夠更好地與他人合作，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第四段：提升個人能力的重要性（300字）
在實踐活動中，我也意識到提升個人能力的重要性。保安員工作的復(fù)雜性和高風(fēng)險性要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己。與老保安員的交流中，我了解到他們平時通過閱讀相關(guān)法律法規(guī)書籍、參加培訓(xùn)課程、觀看安全新聞等方式來不斷學(xué)習(xí)和更新知識。這讓我意識到只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)保安工作的需要，更好地為他人提供安全服務(wù)。同時，我還明白到積極主動地參與工作，多關(guān)注社會熱點問題也能提升自己的眼界和工作能力。
第五段：對未來發(fā)展的思考（200字）
通過參與實踐活動，我更加堅定了未來從事保安工作的決心。保安工作雖然辛苦，但卻能為社會安全做出貢獻。在今后的發(fā)展中，我將積極尋找機會參與更多的實踐活動，進一步提高自己的技能和工作能力。同時，我還將注重提升自己的推理思維能力和溝通協(xié)調(diào)能力，以更好地應(yīng)對各種復(fù)雜情況和處理與他人的關(guān)系。我相信通過個人不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一名出色的保安員，為社會安全保駕護航。
保安跟崗實踐心得體會篇十四
花溪區(qū)麥坪鄉(xiāng)大坡小學(xué)
小學(xué)美術(shù)：付召君
在國培計劃小學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)研修過程中，我的
教學(xué)
理念上得到了革新，受益匪淺。在課程研修學(xué)習(xí)中涉及到了很多美術(shù)內(nèi)容。他們分別是小學(xué)欣賞課課程特點與教學(xué)方法研究、小學(xué)美術(shù)課程——設(shè)計應(yīng)用教學(xué)新思維、小學(xué)美術(shù)課繪畫教學(xué)研究、美術(shù)教學(xué)設(shè)計與小學(xué)課堂教學(xué)實踐等。我學(xué)習(xí)了很多美術(shù)教學(xué)成功案例，觀摩過許多優(yōu)秀美術(shù)老師精彩授課，同時我也在思考：什么樣的美術(shù)課稱得上好？怎樣上好美術(shù)課呢？在思考的同時，我把自己
總結(jié)
的教學(xué)理念搬到課堂里，在一次次實踐的檢驗中尋找答案。
通過培訓(xùn)我將專家的精彩講座學(xué)以致用，運用到課堂教學(xué)之中。抽出時間反復(fù)學(xué)習(xí)，可以利用更多的時間進行視頻交流與學(xué)習(xí)。在我從教時間里，最經(jīng)常聽到的贊聲就是：“作為一名美術(shù)老師真好！上課不用從頭講到尾，輕松又愉快，輕松的收獲教學(xué)成果，還可以得到全校學(xué)生的愛戴??” 我笑一笑，心想要是真能讓每一節(jié)美術(shù)課輕松愉快又有良好的效果，這個美術(shù)老師的造詣可不一般了。美術(shù)課要上好，還真不是那么容易，課前的精心準(zhǔn)備，課堂的情景創(chuàng)設(shè)、環(huán)節(jié)安排、個性輔導(dǎo)、多樣評價以及課后的反思等等一樣都不可少，都需要美術(shù)老師下工夫來思考、推敲。
通過培訓(xùn)使我知道了在美術(shù)教學(xué)中，注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。上美術(shù)課，要有美術(shù)元素在里面，情感態(tài)度價值觀也要自然的體現(xiàn)。不光要教孩子的技巧，還要教孩子的思維。對待學(xué)生眼光要放高些，學(xué)生掌握的技巧放的低一些，給學(xué)生更寬、廣的一個思路。世界上最復(fù)雜的物體，都可以歸納成簡單的幾何圖圖形。換個角度去看同一事物，會有意想不到的效果。
在教孩子的過程中，一定要考慮到學(xué)生的能力，給學(xué)生的思想要保持一致。一定要聯(lián)系學(xué)生的生活實際,聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗。讓孩子關(guān)注自己身邊的一些關(guān)于美術(shù)方面的東西。要從生活中，理解線條等美術(shù)知識，如：頭發(fā)、樹（年輪）等。培養(yǎng)孩子搜集素材的能力。高段學(xué)生要注重培養(yǎng)自學(xué)的能力。提問學(xué)生其實也是引導(dǎo)學(xué)生的一個重要過程。示范的作用，要處理好示范的關(guān)系，教師要作為學(xué)生的樓梯，孩子要借助于老師向上爬。欣賞課時，不僅要學(xué)會欣賞，還要學(xué)會評述。美術(shù)語言要讓孩子多使用一些。尤其是欣賞評述課中，讓他們把自己的感覺說出來。試圖在美術(shù)欣賞過程中，強調(diào)評述?？傊?，合作的精神，解決問題的能力，搜集素材的能力，創(chuàng)造力的培養(yǎng)在美術(shù)課中很重要。生活中一些常見的東西，經(jīng)過高度概括、提煉，用最簡潔的點線面來表現(xiàn)。點線面的聯(lián)系，是美術(shù)語言中最基本的。要讓學(xué)生了解藝術(shù)創(chuàng)作，不僅只是用紙、用筆。要理解材料的多樣性。學(xué)生可以采用自己喜歡的材料來進行創(chuàng)作。不能用過多的技能束縛他，主要是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。教師可以對教材再加工，能讓學(xué)生自己探究的，盡量讓孩子去探究。用畫來表達自己的情感。在對待學(xué)生作業(yè)時要做到：三個不一樣，即，與同學(xué)畫的不一樣；與欣賞的畫的不一樣；與過去畫的不一樣。學(xué)生的作品，要有趣味性，可操作性，并不一定要求很高。要讓學(xué)生愉快的奇思妙想，不要讓孩子痛苦的冥思苦想。手工制作時，開始不要太難，要慢慢的深化。教師要靜下心來，精心備課，耐心輔導(dǎo)。在學(xué)生作業(yè)前還要注意引導(dǎo)學(xué)生欣賞同齡人的作品。一個方法得體會讓人終身受用，一個方法的失敗會讓人遺憾一輩子。新課程的實施不得不改變一些已有的教學(xué)方法，不是說這些方法不好，只不過適應(yīng)不了這個前進的社會。于是把原先的一些較好的教學(xué)方法保留下來，但必須補充新鮮的“血液”。
1、注重多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。
二十一世紀(jì)是知識的世紀(jì)，需要更多、更優(yōu)秀的人才。以提高民族素質(zhì)為目的的教育必須緊跟時代節(jié)奏。鑒于傳統(tǒng)的課堂授課方式的局限性，教學(xué)手段需要更新，現(xiàn)代媒體教學(xué)融入課堂已成為必然。一方面，傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)模式中知識的傳授，素質(zhì)的培養(yǎng)主要以教師的講解、學(xué)生練習(xí)、鞏固為主。理性知識太多，感性材料太少，不能充分發(fā)揮學(xué)生認(rèn)識的主體性。另一方面，時代在發(fā)展，需要有“發(fā)展的眼光”。運用立體的，動態(tài)的、連續(xù)的、全面的表示方法反映美術(shù)教學(xué)過程，多媒體教育已越發(fā)顯得重要。它通過利用現(xiàn)代媒體的形、聲、色并茂，表現(xiàn)手法豐富多樣，富于變化的優(yōu)越性，達到優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。多媒體教育中，運用課件教學(xué)不失為一個非常有效的教學(xué)手段。教師在課前運用計算機把課件做好，上課時只須將學(xué)生帶到多媒體教室。電腦展示的畫面色彩豐富，有動畫效果，有故事情節(jié)，有優(yōu)美的音樂。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性將被最大限度的調(diào)動起來，使美術(shù)課堂真正做到寓教于美，美中育人。于是我就自學(xué)了幾個制作課件的軟件，實現(xiàn)自己能親自制作，如我制作的《卡通畫》、《千變?nèi)f化的線》、《想象中的船》等課件，在運用中使學(xué)生感受到什么是“美”，讓我明白傳統(tǒng)教學(xué)過程中教師的口頭講授方法，不能滿足學(xué)生的所需。而現(xiàn)代多媒體教育技術(shù)具有形象直觀性，聲像同步性，畫面的動態(tài)選擇性和時空的可變性等優(yōu)勢，使學(xué)生對于學(xué)習(xí)美術(shù)的信息來自各方面，呈現(xiàn)出令人難以想象的效果。
2、構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的課堂教學(xué)模式。
示范____模仿教學(xué)模式是美術(shù)教學(xué)中必不可少的。教師首先通過示范提供給學(xué)生該繪畫過程的感情認(rèn)識，同時要注意引導(dǎo)學(xué)生參與觀察、思考和分析，領(lǐng)會其中的道理，亦可展示可行（或可試）的幾種方法，讓學(xué)生邊思考、邊選擇、邊模仿、邊體驗。如在講授《水墨畫的筆墨技法》時，對于課中涉及到的中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、拖筆等內(nèi)容，單單通過口頭表述恐怕學(xué)生難以領(lǐng)會，只有通過教師的示范，讓學(xué)生認(rèn)真觀察、思考、同時伴以適當(dāng)練習(xí)，才能達到較好的教學(xué)效果。特別要注意的是必須避免簡單的缺少學(xué)生參與的師講生聽和機械模仿，盡量彌補該模式可能造成的認(rèn)識活動的不完整性。
嘗試____指導(dǎo)教學(xué)模式。嘗試有的教師認(rèn)為這是數(shù)學(xué)課中最常用的，美術(shù)課不需要這種方法，其實這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的一種最有效的方法。在教學(xué)中先讓學(xué)生（個人或小組）自主嘗試來學(xué)習(xí)繪畫方法，教師的指導(dǎo)分析貫穿在學(xué)生嘗試學(xué)習(xí)的實踐活動之中。讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)教材、邊嘗試?yán)L畫、邊商討、邊探尋方法。在學(xué)生嘗試?yán)L畫和教師針對性的指導(dǎo)（有時包含部分的示范）的基礎(chǔ)上，再經(jīng)過進一步的實踐活動來完善并獲得技能和得到體驗。在《美麗的熱帶魚》、《樹葉貼畫》的課中，讓學(xué)生根據(jù)制作圖自己動手操作，教師的指導(dǎo)貫穿在學(xué)生動手過程中，讓學(xué)生自主嘗試，可培養(yǎng)其獨立能力。在此值得注意的是，教師要不斷激發(fā)學(xué)生嘗試?yán)L畫的興趣，使其具有挑戰(zhàn)性；并不斷鼓勵學(xué)生持續(xù)嘗試的勇氣和信心。
3、正確對待學(xué)生的差異。適應(yīng)每一個學(xué)生的特點，在適當(dāng)?shù)臅r間以適當(dāng)?shù)姆绞綄ζ溥M行有針對性的幫助，體現(xiàn)因材施教的原則。在安排學(xué)習(xí)任務(wù)及各項教學(xué)環(huán)節(jié)中，要盡量考慮學(xué)生的差異，分別讓不同的學(xué)生都有機會在各自特長的方面表現(xiàn)其領(lǐng)先的優(yōu)勢，讓他們有機會“露一手”，并給予積極的評價，以使他們樹立起自信心。如在教學(xué)漫畫中讓學(xué)生有 4個作業(yè)選擇，分別是：（1）根據(jù)生活中的趣事畫一張漫畫；（2）為理想中的自己畫一張漫畫；（3）為喜愛的卡通動物或者人物設(shè)計一個完整的故事。（4）選擇自己最喜歡的卡通畫并且臨摹一張。學(xué)生不用再為一道不愿做的作業(yè)煩心，他們可以自由選擇難度大還是難度小的作業(yè)，心情肯定愉快而又輕松。
4、由傳統(tǒng)美術(shù)技能教學(xué)，傾向美術(shù)技能與審美教學(xué)的和諧統(tǒng)一。素質(zhì)教育提出了新的要求，要智、能結(jié)合。怎樣結(jié)合呢?a，教師在授課時，不僅要注意學(xué)生對知識的了解掌握程度，更重要的是要讓學(xué)生對所學(xué)知識的運用，傳統(tǒng)的美術(shù)教育對此還重視的不夠。b，要引起學(xué)生的重視。美術(shù)課雖非主科，但它對于培養(yǎng)學(xué)生的審美的眼光，良好的行為，對生活的熱愛，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，都起到了不可忽視的重要作用。甚至對學(xué)生未來的生活都有著深遠意義的影響。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在今后工作中，我將會不斷的學(xué)習(xí)，多體會感受所學(xué)的知識，并用于實踐中，全面提高自身的綜合素質(zhì)，為小學(xué)的美術(shù)教學(xué)貢獻自己的力量。
保安跟崗實踐心得體會篇十五
一路成長，一路收獲
——2017國培跟崗實踐階段培訓(xùn)心得
滑縣留固：田喜云
2017年11月3日，"國培計劃"開始了本次培訓(xùn)為期二十天的第二階段的學(xué)習(xí)——跟崗實踐學(xué)習(xí)階段。時間過得真快，跟崗學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，跟崗學(xué)習(xí)雖然只有短短的二十天，但是它給我教師生涯增添了亮麗的一筆，讓我收獲頗多。也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，讓我能有機會提高自身業(yè)務(wù)水平?；厥走@些天的學(xué)習(xí)，我所經(jīng)歷的點點滴滴，時時刻刻，都在進步著！成長著！收獲著！感動著！
我跟崗研修學(xué)習(xí)的學(xué)校是新鄉(xiāng)市第一鐵路小學(xué)，指導(dǎo)老師是一年級數(shù)學(xué)任課教師——傅媛媛老師。跟崗研修階段我得到了各位指導(dǎo)老師的熱情關(guān)懷，享受著在家一樣的溫暖，但是，鐵路小學(xué)對我們的培訓(xùn)卻是認(rèn)真的，要求是嚴(yán)格的。我們跟崗教師每天深入班級，跟班聽課、隨班上課、參與班級管理，并參與學(xué)校的日常教育教研究活動，收獲頗多，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、樂學(xué)善思的課堂
1、讓學(xué)生真正成為課堂的主人。鼓勵學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、勤思、善做，讓學(xué)生真正體會到"我能行，我快樂".在鐵路小學(xué)的課堂上，體現(xiàn)了以人為本的理念，教師把課堂還給了學(xué)生。數(shù)學(xué)課上，老師注重讓學(xué)生經(jīng)歷知識的獲得過程。例如：
1 / 5 在傅老師的數(shù)學(xué)課"解決問題——數(shù)數(shù)策略"教學(xué)時，傅老師讓學(xué)生說一說、數(shù)一數(shù)、再畫一畫，理解關(guān)鍵詞"第幾，之間"的含義，探究解決問題的方法。傅老師的課堂上聽到的最多的就是"孩子，請說說你的想法。誰還想說"這樣的話語，給學(xué)生充分思考的時間和空間。學(xué)生的活動面特別廣，90%以上的學(xué)生都有說的機會。讓學(xué)生經(jīng)歷知識的獲得過程，學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍有序。并且特別注重評價，包括生生間的評價和師生間的評價。這樣，既能培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力又培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力，增強學(xué)生的自信。
2、教師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，用激勵性語言評價。
在鐵路小學(xué)的課堂上，或者是課間，聽不到老師對學(xué)生的訓(xùn)斥，聽到的都是表揚和耐心的說教。他們最常說的就是："我表揚某某"例如：上課鈴響了，部分學(xué)生已經(jīng)坐好，老師就會說："我表揚某某"其他同學(xué)聽后就會馬上坐好。課堂上，對表現(xiàn)好的同學(xué)提出表揚，而且特別具體。即使是批評也講究語言的藝術(shù)，不傷害學(xué)生的自尊心。例如：二年級數(shù)學(xué)段老師在和學(xué)生對口訣時說："某某同學(xué)雖然沒有對出來，但是第一個舉手站起來，很有勇氣。"當(dāng)學(xué)生討論某一個問題興奮過度一時收不回來時，段老師說"我希望我轉(zhuǎn)身時看到最好的你們".說過之后，幾十雙眼睛馬上齊刷刷地向老師聚攏過來。一年級傅老師的課堂同樣活而有序。當(dāng)有學(xué)生不認(rèn)真聽講時她會通過巧妙的語言來提醒學(xué)生，而不是一味的批評。有些孩子回答問題不完整，傅老師說"我喜歡把話說完整的孩子。"一句簡單的話就使孩子回答得很好。這樣，既穩(wěn)定了教師的情緒又給足了學(xué)生自尊，增強了自信心，2 / 5 使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，效果很好。
二、追尋數(shù)學(xué)本質(zhì)的課堂
我還有幸聽了五年級數(shù)學(xué)許珂老師的復(fù)習(xí)課"方程",復(fù)習(xí)課是我很久的困惑，不知道究竟該如何上，許老師給我指明了方向。她圍繞方程的意義和列方程兩個重點展開教學(xué)，首先帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)了方程的意義，同學(xué)們分享了兩個關(guān)鍵詞，"含有未知數(shù)和等式",學(xué)生進一步加深了對概念的理解，自然會判斷一個式子是不是方程。然后復(fù)習(xí)了列方程，許老師舉出一個例子，例如，用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。許老師讓同學(xué)們把自己的方法都說出來，當(dāng)然有對有錯。然后述說自己的想法，這時老師也舉出了多種方法，老師舉的都是學(xué)生愛犯的錯誤。這時列錯的同學(xué)馬上就意識到自己的方法錯了，然后訂正了過來。最后，同學(xué)們探索出了在列方程時一般是正向思維，簡單易懂，以及列方程時應(yīng)該注意的問題。整節(jié)課氣氛活躍，井然有序，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，許老師不光解決課本上有的，還給學(xué)生補充了部分相關(guān)知識。讓學(xué)生做到了對知識的活學(xué)活用，在掌握知識的同時，體會了數(shù)學(xué)思想，積累了經(jīng)驗，培養(yǎng)了核心素養(yǎng)。
三、
在反思中成長
4 / 5 反思，在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會。才能"百尺竿頭更進一步".凡是在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的一切問題，事無巨細(xì)，都可成為我們改進完善的目標(biāo)。當(dāng)然，最重要的是，教學(xué)反思要落實在行動上，落實在真真正正的教學(xué)行為、教學(xué)水平的改進與提高上，才會有它現(xiàn)實的意義。在教學(xué)之后靜下心來，總結(jié)回顧自己的教學(xué)行為和課堂情況，想出改進的方法，記下成功的經(jīng)驗，反思自己的不足，借鑒別人的經(jīng)驗，探尋適合自己的道路。
這次跟崗學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界，拓寬了思維。帶給我思想上的洗禮、理念的革新，使自己對教師這個職業(yè)進行了重新的認(rèn)識。同時，我也深深地感受到作為教師一定要有扎實的專業(yè)基本功和深厚的文化底蘊。正如王茝教授說的，要給學(xué)生一碗水，自己得有一條源源不斷的河流。在今后的教育教學(xué)實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，不斷地學(xué)習(xí)、探索、反思。成長，我還在路上，教育之路雖然布滿荊棘，但我深信，不遠的前方就是美麗的風(fēng)景。
5 / 5
保安跟崗實踐心得體會篇十六
在教育界，骨干教師是重要的職業(yè)群體，他們擁有優(yōu)秀的教學(xué)技能和方法，不僅能夠帶動班級的學(xué)習(xí)氛圍，還能夠指導(dǎo)其他教師提高教學(xué)水平。為了進一步提高骨干教師的教學(xué)水平，許多學(xué)校都會實行跟崗實踐制度。本文將從個人的經(jīng)歷出發(fā)，介紹骨干教師跟崗實踐的收獲和體會。
第一段：跟崗實踐的意義
作為骨干教師，跟崗實踐是一種非常有效的教學(xué)提高方式。通過跟崗實踐，骨干教師可以直接參與其他教師的教學(xué)活動，了解其他教師的教學(xué)特點和優(yōu)點，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)方法和技能，從而提高自身的教學(xué)能力和水平?！坝H身參與，實地操作”，只有通過自己的體驗才能真正學(xué)到教育教學(xué)的精髓，才能在教學(xué)實踐中掌握更多的經(jīng)驗，這也是跟崗實踐的重要意義。
第二段：跟崗實踐的收獲
在跟崗實踐中，我深刻體會到了別人的教學(xué)風(fēng)格和對學(xué)生的理解，也收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。在這個過程中，我對其他教師的授課方式進行了詳細(xì)的觀察和評估，發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的地方，比如他們針對學(xué)生的個性化教學(xué)方案、多元化的教學(xué)方法和吸引學(xué)生注意力的教學(xué)技巧等等。這些都給我?guī)砹嗽S多啟示。
第三段：體會到教育教學(xué)的精髓
另外，在跟崗實踐的過程中，我也感受到了教育教學(xué)的精髓。這是一種內(nèi)化于生命深處的教學(xué)精神，這種精神貫穿于教育教學(xué)的一切環(huán)節(jié)。它包括對學(xué)生的理解、對教育的熱愛、對知識的執(zhí)著追求等等。通過與其他教師的交流和思考，我對教育教學(xué)的理解和認(rèn)識都有了更深的體會。
第四段：通過跟崗實踐反思自我的師道修養(yǎng)
除了收獲了新的教學(xué)經(jīng)驗和教育教學(xué)的價值觀，跟崗實踐也是我反思自身的師道修養(yǎng)的一個機會。教師作為學(xué)生的啟蒙者和引路人，必須具備高尚的品德和職業(yè)操守。在跟崗實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多其他教師在課堂上表現(xiàn)出色，不僅是因為他們知識豐富、教育水平高，還因為他們具有良好的素質(zhì)和師德修養(yǎng)。我認(rèn)為教育教學(xué)應(yīng)該是道德教育的一部分，而良好的教師師德則是保障學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的一項重要保證。
第五段：總結(jié)
總體而言，骨干教師跟崗實踐是一次收獲豐富的體驗。在這個過程中，我不僅學(xué)到了許多新知識和教學(xué)經(jīng)驗，更深刻地理解了教育教學(xué)的精髓和核心價值。同時，跟崗實踐也讓我反思了自身的師道修養(yǎng)，提高了自己的職業(yè)操守和教師素質(zhì)。京人有云：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！边@是一種通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和經(jīng)典知識，及時吸取新的教育教學(xué)經(jīng)驗和技巧的心態(tài)，我相信只有像這樣保持溫故知新的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正地成為一個好的教師。
保安跟崗實踐心得體會篇十七
第一段：引言（200字）
地鐵是現(xiàn)代城市的重要交通工具之一，為了保證乘客的安全出行，地鐵保安起著關(guān)鍵的角色。作為地鐵保安工作中的一員，我曾經(jīng)擔(dān)任過多次跟崗任務(wù)。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到作為地鐵保安的責(zé)任和使命，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將和大家分享我在跟崗工作中的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）
在進行地鐵保安跟崗工作之前，我們必須做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，要熟悉地鐵車站的布局和規(guī)章制度，掌握常見的突發(fā)事件處理方式。其次，要提前了解路線和選取隱藏良好的觀察點，以便及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況。此外，我們還需要進行疏導(dǎo)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，以應(yīng)對高峰期客流量大的情況。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們才能更好地履行保護乘客安全的職責(zé)。
第三段：跟崗執(zhí)行（300字）
跟崗保安工作的關(guān)鍵是要時刻保持警惕并保持高度的敏感性。我們要隨時留意周圍的人流動向和聲音，特別是那些表現(xiàn)出異?；蚩梢尚袨榈娜恕．?dāng)發(fā)現(xiàn)有人處于危險狀況或行為不當(dāng)時，我們要立即上前詢問情況，了解他們的需求或故意行為。對于曾經(jīng)有不當(dāng)行為的人，我們要果斷采取處理措施，以保證乘客的舒適和安全。除了處理緊急事件，我們還要協(xié)助地鐵工作人員進行客流疏導(dǎo)，提高乘車效率。
第四段：處理突發(fā)事件（300字）
地鐵作為人流密集的場所，突發(fā)事件時有發(fā)生，也需要我們作為保安員進行及時有效的處置。例如，乘客突發(fā)疾病或感染疫情時，我們應(yīng)迅速判斷病情，并及時呼叫醫(yī)護人員，確?；颊叩玫郊皶r救治。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害時，我們要組織乘客有序疏散，保證人員安全。此外，針對惡意破壞地鐵設(shè)施或行為不當(dāng)?shù)娜耍覀冃枰麛嗖扇〈胧┛刂凭置?，維護地鐵秩序。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過跟崗工作，我體會到地鐵保安的工作責(zé)任重大，同時也讓我意識到了自身的不足之處。下一步，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識和技能，以更好地適應(yīng)各種突發(fā)情況，并為乘客安全出行貢獻自己的力量。希望地鐵保安能夠在日后的工作中不斷進步，為城市的發(fā)展和乘客提供更加安全和舒適的出行環(huán)境。
總結(jié)：這篇文章以地鐵保安跟崗工作為主題，通過準(zhǔn)備工作、跟崗執(zhí)行和處理突發(fā)事件三個方面展開，全面闡述了地鐵保安工作的重要性和復(fù)雜性，并結(jié)合個人經(jīng)歷分享了一些跟崗心得體會。文章內(nèi)容連貫，結(jié)構(gòu)清晰，既能展示地鐵保安的職責(zé)和使命，也能提供一些建議和展望。
保安跟崗實踐心得體會篇十八
地鐵保安是地鐵運營中的重要一員，他們負(fù)責(zé)維護地鐵車站的安全和秩序。作為一名地鐵保安，我跟隨地鐵保安部門進行了一段時間的跟崗實習(xí)，深有體會。在這段時間里，我認(rèn)識到地鐵保安的工作并不輕松，需要具備專業(yè)的知識和技能，同時還需要有耐心和細(xì)心。在實踐中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，下面就來分享一下我的心得體會。
首先，作為地鐵保安，要具備專業(yè)的知識和技能。地鐵保安是地鐵車站安全的守護者，他們需要掌握一定的自衛(wèi)技巧和應(yīng)急處理能力。在跟崗實習(xí)中，我參觀了保安培訓(xùn)中心，了解了各種保安技巧和應(yīng)急處理的方法。在車站崗位上，遇到突發(fā)事件時，我能夠冷靜應(yīng)對，迅速采取措施，保護乘客的安全。同時，我還學(xué)到了一些社會心理學(xué)的知識，了解了不同的人群心理特點，學(xué)會了與人相處的技巧，這對于處理糾紛和維護秩序起到了重要的作用。
其次，地鐵保安需要有耐心和細(xì)心。在地鐵車站，每天人流如織，車廂內(nèi)外時刻充斥著各種嘈雜聲和喧鬧聲。保安需要耐心地解答乘客的詢問，引導(dǎo)乘客正確乘車。有時候會遇到一些不配合的乘客，保安需要耐心地勸導(dǎo)和制止。同時，保安還需要細(xì)心觀察車站內(nèi)外的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，保障乘客的安全。
另外，地鐵保安的工作需要具備團隊合作精神。在實習(xí)期間，保安部門每天組織例行演練，模擬各種突發(fā)事件，讓我們熟悉協(xié)同作戰(zhàn)的流程。在實際工作中，我們要與地鐵工作人員、消防等相關(guān)部門緊密合作，協(xié)調(diào)應(yīng)對各種突發(fā)情況。團隊合作是保證地鐵車站安全的關(guān)鍵，只有大家齊心協(xié)力，共同努力，才能確保乘客的出行安全。
此外，地鐵保安還需具備良好的服務(wù)意識。地鐵是公共交通工具，保安除了維護安全和秩序的職責(zé)外，還需要為乘客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在實踐中，我學(xué)到了對待乘客的第一原則是以禮待人，耐心傾聽，解答乘客的問題。而對于一些身體不便的乘客，我會主動提供幫助，讓他們感受到溫暖和關(guān)懷。良好的服務(wù)意識不僅能提升乘客的滿意度，更能提高地鐵保安的形象和地鐵公司的整體品牌價值。
最后，地鐵保安是地鐵運營中不可或缺的一環(huán)。他們要具備專業(yè)知識和技能，耐心細(xì)心，團隊合作和良好的服務(wù)意識。在實踐中，我深刻感受到地鐵保安工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也認(rèn)識到這份工作給我?guī)砹顺砷L和滿足感。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平，為地鐵運營貢獻自己的力量。