心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思自己的經(jīng)歷、思考自身的成長，并為未來的發(fā)展提供啟示。每次經(jīng)歷過一段時間后，寫下一篇心得體會，不僅可以幫助我們保持對生活的觀察力和思考力，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便更好地進(jìn)步。那么怎樣才能寫出有價值的心得體會呢？首先，要切實(shí)把握活動的核心要義，明確自己的角色和任務(wù)。其次，在活動過程中要注意細(xì)節(jié)的觀察和記錄，做到及時反思。最后，在撰寫心得體會時，要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，語言的準(zhǔn)確表達(dá)，以及重點(diǎn)的突出。只有這樣，才能寫出一篇較為完美的心得體會。盡管每個人的心得體會都各不相同，但是通過交流和借鑒，我們可以提高自己的寫作水平。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇一
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實(shí)，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后，由高年級的學(xué)長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今，蘇州府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名校——蘇州中學(xué)，而蘇州達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)蘇州中學(xué)與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹上的一根新枝。
蘇州中學(xué)的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因?yàn)槊?、名師，還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國科學(xué)院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。
說到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費(fèi)。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻鄣仙陌l(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報、留聲機(jī)、電影等等的概念；因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來填補(bǔ)空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢想，美好的未來！
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇二
第一段：介紹連史館的背景和重要性（200字）
連史館是一座展示連州歷史文化的博物館，位于廣東省連州市。連州自古以來就是兵家必爭之地，有著豐富的歷史傳統(tǒng)和文化遺產(chǎn)。連史館以其豐富的展品和生動的陳述，生動地展示了連州的歷史沿革、文化風(fēng)貌和人民英勇斗爭的歷程。參觀連史館，給我留下了深刻的印象，也讓我充分認(rèn)識到了連州的重要性和歷史價值。
第二段：展示連營的歷史（200字）
參觀連史館的第一部分是關(guān)于連營的歷史。連史館通過真實(shí)的歷史文物和圖片展示，生動地還原了連營的盛世和榮光。我們可以看到連營的徽章、旗幟和傳世之寶。它們無不訴說著連營在歷史上的輝煌。連史館還展示了許多英勇戰(zhàn)士的故事，他們用鮮血和生命捍衛(wèi)著家園，為國家的繁榮發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
第三段：展現(xiàn)連州的文化傳統(tǒng)（200字）
連史館的第二部分是關(guān)于連州的文化傳統(tǒng)。連州是一個歷史悠久的文化名城，有著豐富多樣的文化遺產(chǎn)。在這里，我們可以欣賞到眾多的傳統(tǒng)文藝表演，例如花城燈節(jié)、龍舟比賽等。參觀連史館，我在展覽中看到了許多傳統(tǒng)手工藝品，如剪紙、刺繡等。這些文化傳統(tǒng)的展示讓我深刻認(rèn)識到了連州的獨(dú)特魅力和深厚的文化底蘊(yùn)。
第四段：了解連州的歷史沿革（200字）
參觀連史館的第三部分是關(guān)于連州的歷史沿革。連州雖然地處偏遠(yuǎn)，但其歷史深厚且豐富多彩。通過展品和展覽，我們可以了解連州自古以來的繁榮和發(fā)展，以及各個歷史時期的政治、經(jīng)濟(jì)和文化變遷。這些展覽生動地詮釋了連州的歷史價值和地位，讓我對連州的過去有了更深入的了解。
第五段：對參觀連史館的體會和感悟（200字）
通過參觀連史館，我不僅了解了連州的歷史和文化，也感受到了連州人民的勤勞、聰明和勇敢。他們在環(huán)境艱苦的情況下，堅(jiān)韌不拔地為祖國繁榮作出了巨大的貢獻(xiàn)。此次參觀讓我深切感受到了歷史的厚重和文化的底蘊(yùn)，也使我更加熱愛自己的祖國和家鄉(xiāng)。參觀連史館是一次難忘的經(jīng)歷，我將會將這些珍貴的記憶銘記于心，也會更加努力為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：第五段承接了前四段對連史館的介紹和展示內(nèi)容，并結(jié)合個人體會和感悟，對參觀連史館的意義進(jìn)行了總結(jié)。整篇文章圍繞“參觀連史館心得體會”這一主題展開，文字流暢有條理，并對連史館的重要性和價值進(jìn)行了清晰的表達(dá)。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇三
作為一個普通人，我很少有機(jī)會接觸到真實(shí)的歷史文化，更不用說深入了解歷史的過程和特定時期的真實(shí)情況。因此，當(dāng)我參觀了史館時，我深深地震撼了，感受到了歷史文化的重要性和豐富性。在此文中，我將分享我參觀史館的心得和體會。
第一段：關(guān)于史館
作為一個涉及歷史文化的場所，史館往往包括歷史遺址、紀(jì)念館、展覽館等，其目的在于向公眾傳播歷史信息，讓大家了解和認(rèn)識不同時期的歷史文化和人文精神。在史館中，游客可以通過文物、圖片等一系列展品來了解歷史的過程和特定時期的情況。在這樣一個環(huán)境中，我們不僅可以從文物中感受到歷史的真實(shí)感，更能了解到歷史對我們的影響和教育意義。
第二段：參觀史館前的準(zhǔn)備工作
注意事項(xiàng)和許多史館有著嚴(yán)格的入場規(guī)定，需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備工作。首先，需要了解史館的開放時間、門票價格等基本信息，并提前進(jìn)行預(yù)約或在線預(yù)定。其次，需要穿著合適的服裝和鞋子，以確保舒適度和安全性。在參觀過程中，我們需要遵守參觀規(guī)定，不隨地扔垃圾，不隨便觸摸和移動展品，尊重歷史文化，充分領(lǐng)略史館的魅力與內(nèi)涵。
第三段：參觀史館之旅的體驗(yàn)和收獲
史館之旅是一個全方位、多層次的體驗(yàn)，其中最重要的是歷史文化的真實(shí)感和教育意義。在史館中，我們可以看到文物、圖片、模型等多種不同的展品，了解到歷史時期的真實(shí)情況和文化背景。同時，我們也可以體驗(yàn)到歷史文化的多樣性和豐富性，領(lǐng)略到人類文明的偉大和演變。通過觀看展品和聽取解說員的介紹，我逐漸理解了歷史文化的重要性，也能更好地了解自己的文化身份。
第四段：參觀史館的啟示和反思
參觀史館不僅是一個欣賞歷史文化的過程，同時也是一種啟示和反思。在史館中，我們可以看到過去的人們是如何創(chuàng)造和發(fā)展歷史文化的，他們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)，如何繼承并傳承文明。這些歷史人物和故事，是我們今天的靈魂和基礎(chǔ)，他們的精神深深地植根在我們的心中，激勵我們向前進(jìn)步，不斷追求更好的未來。
第五段：結(jié)語
在參觀史館之后，我深深地感受到了歷史文化的重要性和內(nèi)涵，也對自己的文化身份有了更深刻的認(rèn)識。通過史館之旅，我們能夠探索和發(fā)現(xiàn)人類文明的輝煌歷史，更重要的是，我們能夠體悟到人類在歷史中的責(zé)任和使命。我相信，在今后的日子里，我將會更加關(guān)注歷史文化，用學(xué)習(xí)和探索來豐富自己的文化內(nèi)涵。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇四
師史館是一個展示和紀(jì)念師范教育歷史的特殊場所。在這里，不僅可以了解到師范教育的發(fā)展歷程，還能感受到師范教育對社會的重要性。最近，我有幸參觀了師史館，這次參觀讓我受益匪淺。
第二段：展示了師范教育的起源與發(fā)展
師史館的第一大展區(qū)展示了師范教育的起源，并呈現(xiàn)了師范教育的發(fā)展歷程。通過展品和文字介紹，我了解到師范教育最早起源于歐洲，并在中國迅速發(fā)展。早期的師范教育主要以培養(yǎng)小學(xué)教師為主，后來逐漸發(fā)展成為多層次、多領(lǐng)域的師范教育。這一段歷史上的發(fā)展過程讓我深刻意識到師范教育的重要性和它對社會的巨大影響。
第三段：感受到師范教育的理念與培養(yǎng)方式
在參觀師史館的過程中，我特別留意了師范教育的理念與培養(yǎng)方式。展館中的展品和文字介紹顯示，師范教育始終堅(jiān)持育人為本的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。展覽中展示了很多富有創(chuàng)意的教育教學(xué)模式，如案頭教育、模擬教學(xué)等，讓我感受到了師范教育的新穎與創(chuàng)新。參觀師史館后，我對師范教育有了更深入的認(rèn)識，也希望將來能成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
第四段：體會到師范教育的社會影響力
參觀師史館后，我更加體會到了師范教育的社會影響力。展廳中展示了很多師范學(xué)院的校友列表，以及他們對社會發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)。我看到了很多校友通過教育工作帶來的社會變革，有的成為了杰出的教育家，有的成為了知名的思想家。這些人的故事深深地打動了我，使我更加堅(jiān)定了未來從事教育工作的決心。我相信，師范教育的力量將永遠(yuǎn)伴隨著我，引領(lǐng)我走向更加光明的未來。
第五段：對師范教育的展望
參觀師史館讓我對師范教育有了更深入的了解和認(rèn)識。我對師范教育的展望也變得更加明確和堅(jiān)定。我希望在未來的發(fā)展中，師范教育能夠不斷創(chuàng)新，適應(yīng)社會的變革和發(fā)展需求。我希望師范教育可以更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在校期間就能夠接觸到真實(shí)的教學(xué)環(huán)境，提前積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，我希望師范教育能夠培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教育者，他們能夠引導(dǎo)學(xué)生的成長，為社會培養(yǎng)更多有用的人才。
總結(jié)：參觀師史館是一次難得的機(jī)會，讓我對師范教育有了更加深入的了解和認(rèn)識。通過了解師范教育的起源與發(fā)展、感受師范教育的理念與培養(yǎng)方式，我深刻體會到了師范教育的重要性和社會影響力。參觀師史館讓我對未來的發(fā)展有了更明確的展望，我希望師范教育能夠不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的教育者，為社會培養(yǎng)更多有用的人才。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇五
歷史館作為一個重要的文化遺產(chǎn)，記錄著一個地方的歷史和文化變遷。近日，我有幸參觀了一家歷史館，這是一次難得的體驗(yàn)。通過這次參觀，我收獲了很多，對歷史的認(rèn)識也有了全新的理解和感悟。
第二段：全面展示歷史
歷史館不僅僅是一個收藏古物的地方，更是一所教育人們歷史的地方。在歷史館參觀過程中，我感受到了一種歷史的沉淀和積淀。首先，歷史館通過豐富多樣的展覽方式，全面展示了一個地方的歷史背景、歷史事件、歷史人物等，讓參觀者能夠更深入地了解這個地方的文化淵源和發(fā)展歷程。其次，歷史館以多媒體展示的形式，呈現(xiàn)了生動豐富的歷史故事，比如通過3D影像的形式再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，通過聲光電等技術(shù)手段，將歷史鍍上新的顏色，讓參觀者有一種身臨其境的感覺。
第三段：啟發(fā)思考與傳承文化
歷史館的參觀不僅僅是對過去的回顧，更是對未來的思考。歷史館通過展覽布置和教育解說，引發(fā)參觀者對歷史事件的思考，思考當(dāng)時的歷史環(huán)境和人民的生活狀況，思考?xì)v史事件給我們帶來的啟示和教訓(xùn)。同時，歷史館也以一種繼承和傳承文化的方式，讓參觀者更好地了解和認(rèn)識這個地方的文化傳統(tǒng)，通過展覽和解說，弘揚(yáng)這個地方的文化精神和傳統(tǒng)價值觀，讓參觀者能夠從中汲取到精神力量。
第四段：重塑歷史的認(rèn)知
參觀歷史館不僅能夠幫助人們對歷史有更深刻的認(rèn)知，還能夠糾正一些歷史的誤解和偏見。歷史常常被不同的人用不同的視角去解讀，而歷史館會以一種中立客觀的方式呈現(xiàn)歷史事件和人物，讓參觀者不被個人偏見所影響，能夠更全面地了解歷史的真相。通過歷史館的解說和展示，我重新認(rèn)識了一些歷史事件和人物，對之前的一些看法有了新的理解和認(rèn)識，感受到歷史的多樣性和復(fù)雜性。
第五段：對歷史館參觀的總結(jié)
歷史館參觀是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我對歷史有了更深刻的認(rèn)識和理解。通過參觀歷史館，我感受到了歷史的厚重和文化的積淀，思考了歷史事件的啟示和教訓(xùn)，領(lǐng)悟到了歷史對我們的重要性。希望越來越多的人可以走進(jìn)歷史館，用心去感受歷史的力量，用心去傳承文化的智慧，讓歷史賦予我們智慧與力量。歷史館不僅僅是一座建筑物，更是一座智慧的寶庫，它值得我們?nèi)フ湎Ш蛯W(xué)習(xí)。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇六
近日，筆者有幸參觀了一所歷史博物館，并對這次旅行留下了深刻的影響。這次旅行不僅豐富了我的歷史知識，而且讓我對歷史產(chǎn)生了一份更深層次的認(rèn)識和體會。本文將介紹我在參觀史館中所得到的心得體會，以及這些心得對我個人的影響。
第一段：了解歷史背景
參觀史館并不僅僅是看一些老物件和古遺跡，更重要的是通過這些老物件和古遺跡了解不同歷史時期的背景。在館內(nèi)，筆者看到了許多清晰的圖表、實(shí)物和影像資料，這些東西使我能夠更深入地了解歷史事件的起源和發(fā)展，也讓我明白了每個時代都有自己的獨(dú)特性，而這些獨(dú)特性造就了今天我們所生活的這個社會。
第二段：學(xué)習(xí)歷史經(jīng)驗(yàn)
參觀歷史博物館讓我更好地了解了歷史事件，但更重要的是，它也為我提供了一些重要的歷史經(jīng)驗(yàn)。這些歷史經(jīng)驗(yàn)讓我明白了許多重要原則，比如寬容、尊重、相互理解等等。這些原則不但在歷史上有著深刻的教訓(xùn)，而且在我們現(xiàn)代社會中仍然有著重要的作用。參觀史館不僅是了解歷史，而且是了解如何從歷史中獲得力量，以在我們的日常生活中做一個更好的人。
第三段：感受歷史文化
參觀史館讓我進(jìn)一步感受到了歷史文化的重要性。歷史文化是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要組成部分，也是中華民族的文化基因和靈魂。在館內(nèi)，我看到了許多富有歷史文化內(nèi)涵的藝術(shù)品和文物，這些藝術(shù)品和文物不僅反映出了當(dāng)時人民對生活的追求和理念，而且也展示了當(dāng)時的藝術(shù)水平和技藝。
第四段：了解文化交流
參觀史館還讓我了解了文化交流的重要性。歷史記錄著人類的不斷交往和交流，而這種交流并非是單向的，而是互相影響和促進(jìn)的。因此，在不同的歷史發(fā)展階段，各種文化相互融合，產(chǎn)生了新的文化形態(tài)。這種文化交流的背后是人類對于自然環(huán)境和自身的思考，以及對于彼此的理解和尊重。參觀史館也讓我意識到了在當(dāng)今全球化的時代，保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的重要性。
第五段：感受歷史魅力
此行讓我的心靈受到了歷史的洗禮和激發(fā)，深深地感受到了歷史的魅力和不朽。歷史給了我們歷史的史詩、傳說、故事和藝術(shù)，這不僅激勵我們在創(chuàng)新和發(fā)展方面積極努力，而且也重溫了我們自身的發(fā)展歷程和前輩的奮斗歷程。歷史就像一座大廈，它是我們生命中的精神支柱，讓我們有信心和勇氣面對挑戰(zhàn)和前進(jìn)。在這座歷史博物館中，我感受到了深深的歷史印記，也讓我明白了我和歷史之間有著千絲萬縷的聯(lián)系和相互依存。
以上就是我在參觀史館中所體會到的，歷史文化的重要性、人文交流的重要性，以及我們與歷史的聯(lián)系和感悟等等。參觀史館不只是了解歷史，更是一次回歸自我歷程和自我發(fā)展的重要經(jīng)歷，讓我們在現(xiàn)實(shí)面前成為更加強(qiáng)大的自己。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇七
第一段：引言（150字）
作為年輕一代，了解和認(rèn)識青年運(yùn)動的歷史對我們的成長至關(guān)重要。近日，我有幸參觀了青年運(yùn)動史館，深刻感受到了青年在不同歷史時期的奮斗和犧牲精神。通過參觀青年運(yùn)動史館，我深刻體會到了青年是國家未來的希望，同時也敢于為理想獻(xiàn)身的勇氣與擔(dān)當(dāng)。下面我將從歷史背景、陳列內(nèi)容、個人感受等方面進(jìn)行闡述，將我的參觀心得和體會與大家分享。
第二段：歷史背景（200字）
青年運(yùn)動是指年輕一代在歷史發(fā)展中所參與的政治、社會和文化運(yùn)動。20世紀(jì)初，中國社會面臨著帝制的腐朽和外國列強(qiáng)的侵略，青年們挺身而出，積極參與反帝反封建斗爭。五四運(yùn)動、五卅運(yùn)動、文化大革命等歷史事件都是青年運(yùn)動的重要階段。通過參觀青年運(yùn)動史館，我了解到這些歷史事件對推動中國社會的進(jìn)步起到了重要作用，同時也深刻意識到了青年是社會進(jìn)步的先鋒力量。
第三段：陳列內(nèi)容（300字）
青年運(yùn)動史館中，展覽內(nèi)容豐富多樣，生動展示了如何從青年一代中誕生出一批又一批優(yōu)秀的先驅(qū)者。館內(nèi)展示了許多珍貴的歷史文物和照片，使我親身感受到了那個時代的艱辛與輝煌。我被五四運(yùn)動中愛國主義精神所感動，被五卅運(yùn)動中工人階級的英勇斗爭所震撼。文化大革命時期對于中國青年來說是一個動蕩的時期，但也孕育出了許多優(yōu)秀的青年知識分子。通過這些陳列，我更加深入地了解到了青年在不同時期中的重要地位和作用。
第四段：個人感受（300字）
在參觀青年運(yùn)動史館的過程中，我不禁產(chǎn)生了許多思考和感慨。首先，我意識到青年是祖國的未來和希望，我們應(yīng)該時刻保持對國家的熱愛，并肩負(fù)起推動國家發(fā)展的責(zé)任。其次，我深深地被青年在歷史中所付出的犧牲和努力所感動。他們相信自己的力量，為追求理想勇往直前，甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命。這種勇氣和擔(dān)當(dāng)是我們年輕一代應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的。最后，通過參觀青年運(yùn)動史館，我也更加堅(jiān)定了自己的理想信念，決心為實(shí)現(xiàn)中國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（250字）
參觀青年運(yùn)動史館使我受益匪淺。通過了解歷史背景、陳列內(nèi)容以及個人感受，我認(rèn)識到青年是社會進(jìn)步的主力軍，他們的奮斗和付出為我們樹立了榜樣。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該牢記歷史，加強(qiáng)自身的知識和能力的培養(yǎng)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望每個人都能參觀青年運(yùn)動史館，感受到青年運(yùn)動的歷史意義，并從中汲取力量，成為可持續(xù)發(fā)展的社會主力軍。讓我們肩負(fù)起責(zé)任，在實(shí)現(xiàn)中國夢的征程中砥礪前行。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇八
參觀青年運(yùn)動史館是一個令人感到榮耀和自豪的經(jīng)歷。青年運(yùn)動在中國的歷史中扮演著重要的角色，推動了國家的發(fā)展和社會的進(jìn)步。作為一名青年，我對于青年運(yùn)動的歷史和精神充滿了好奇，因此決定去參觀青年運(yùn)動史館，希望能夠更加了解青年運(yùn)動的歷史。
第二段：館內(nèi)觀展
進(jìn)入青年運(yùn)動史館，我被展廳里陳列的照片、文件和實(shí)物所深深吸引。照片記錄了一幅幅青年運(yùn)動的畫面，有的是在火紅的戰(zhàn)場上，有的是在青山綠水間的崗前建設(shè)中。每一張照片都讓我感受到青年們的奮斗和付出。文件中詳細(xì)記載著一段段青年參與革命運(yùn)動的歷史，這些奮斗的故事讓我十分佩服這些青年們的無私和勇敢。展廳中還展示了一些實(shí)物，如一個激勵青年的標(biāo)語牌，一本記錄著青年運(yùn)動歷史的書籍等等。這些實(shí)物都讓我感受到青年運(yùn)動的魅力和力量。
第三段：了解青年運(yùn)動的歷史
在參觀的過程中，我逐漸了解到了青年運(yùn)動的歷史。青年運(yùn)動指的是中國青年自發(fā)組織起來，為追求國家獨(dú)立、民族解放和社會進(jìn)步而奮斗的一系列活動。其中最著名的就是五四運(yùn)動。五四運(yùn)動是中國近現(xiàn)代史上一次具有深遠(yuǎn)影響的愛國運(yùn)動，它為中國各個領(lǐng)域帶來了巨大變革，標(biāo)志著中國青年的覺醒和壯麗的革命起點(diǎn)。此外，青年們還積極參與了抗日戰(zhàn)爭、土地改革運(yùn)動、社會主義革命等一系列重大事件。通過了解這些歷史，我深深感受到青年運(yùn)動的重要性和影響力。
第四段：思考當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
參觀青年運(yùn)動史館讓我思考了當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。青年是社會的未來和民族的希望，我們應(yīng)該要肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任和使命。面對當(dāng)前社會的各種問題和挑戰(zhàn)，青年們應(yīng)該保持對社會、國家和民族的熱愛，并付諸行動。只有通過我們的奮斗和努力，才能為國家的發(fā)展和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時，參觀青年運(yùn)動史館也讓我明白，當(dāng)代青年雖然面臨的環(huán)境和任務(wù)與歷史時期不同，但我們依然有許多共同的價值觀和精神。只有堅(jiān)守這些理念，才能成為具有時代使命感和責(zé)任感的現(xiàn)代青年。
第五段：總結(jié)體會
參觀青年運(yùn)動史館使我深刻意識到青年的力量和擔(dān)當(dāng)。通過了解青年運(yùn)動的歷史，我深深被那些青年們的奮斗精神所感動。他們在國家、民族和社會面臨困難的時候，毅然決然地迎難而上，作出了巨大的貢獻(xiàn)。這種勇往直前的精神對于我們當(dāng)代青年來說具有重要意義。參觀青年運(yùn)動史館讓我堅(jiān)定地相信，只有通過我們的努力和奮斗，我們才能為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。同時，也讓我明白到，當(dāng)代青年應(yīng)該秉持初心，不忘歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)青年運(yùn)動的精神，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇九
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實(shí)，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后，由高年級的學(xué)長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今，蘇州府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的.名校——蘇州中學(xué)，而蘇州達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)蘇州中學(xué)與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹上的一根新枝。
蘇州中學(xué)的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因?yàn)槊?、名師，還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國科學(xué)院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。
說到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費(fèi)。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻鄣仙陌l(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報、留聲機(jī)、電影等等的概念；因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來填補(bǔ)空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢想，美好的未來！
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇十
校史館是由原來學(xué)校的舊圖書館改建而成的，一個30年代的蘇式建筑，給人一種樸素莊重、沉穩(wěn)內(nèi)斂的感覺。而進(jìn)門左側(cè)的歷屆畢業(yè)班合影查詢的電腦又給人一種現(xiàn)代的感覺。一個嶄新漂亮的展廳盡收眼底，隨著講解員的講解，我被老一輩的專家教授在那個物資匱乏的年代為農(nóng)大的建立和發(fā)展所做的貢獻(xiàn)而感動，一頁頁的教師筆記，一件件的文物和證件，一張張老照片，一尊尊藝術(shù)造型從__年到20_年全方位的反映了學(xué)校的歷史沿革。當(dāng)看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃須刀以及工具書的時候我的心情久久不能平復(fù)，仿佛涂治院長昨天還在桌上辦公一樣，作為一個院長和專家，生活依然是那么的簡樸，他寫的兩封家書雖然言簡意賅很短很短，但是充滿了對子女親人成才的盼望和關(guān)心以及對黨和國家的忠誠。當(dāng)我走到一尊叫《勇挑重?fù)?dān)》的雕塑前，我為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)艱難的辦學(xué)歷程所感動，老師們自己動手撿拾動物的尸體作為教學(xué)模具，老師們自己動手手抄教材，他們深夜編寫教材，白天給學(xué)生上課，這些老教授們是農(nóng)大的瑰寶，時刻鼓舞著我們不忘歷史珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，很值得我們學(xué)習(xí)。
走到領(lǐng)導(dǎo)題詞和杰出校友的那一面墻時，我打心眼里感到自豪。是啊，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓舞，有一批批各行各業(yè)的杰出校友，他們是農(nóng)大的寶貴資源，他們也是我們的榜樣和奮斗目標(biāo)。當(dāng)年的他們在條件簡陋的校舍里刻苦學(xué)習(xí)，成就了自己的未來，這種無形之中的激勵，也必將給我們的學(xué)習(xí)成長帶來激勵?？粗r(nóng)大各個階段取得的輝煌成就、各位杰出教授的生平事跡，60年來學(xué)校的每一步發(fā)展，都深深的吸引著我們這些農(nóng)大的學(xué)子。此時我覺得作為一名農(nóng)大人是多么的自豪，這十年來是農(nóng)大發(fā)展最迅速的時候，我們趕上了好時代，沒有什么理由不抓緊時間學(xué)習(xí)。多媒體視聽室讓我們更加直觀的了解農(nóng)大的歷史，加深對學(xué)校60周年的體會和認(rèn)識。校史館的建成讓所有農(nóng)大教職工加深了了解農(nóng)大的機(jī)會，不光向社會展示了幾代農(nóng)大人的艱苦創(chuàng)業(yè)史，也時刻激勵著我們要開拓創(chuàng)新，站在新的起點(diǎn)再創(chuàng)輝煌。站在校史館中我的思緒飛回到那個艱苦的年代，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)走過的一甲子歷經(jīng)坎坷但是也成果頗豐，60年的本科辦學(xué)歷史，既是一部幾代人嘔心瀝血、艱苦奮斗的辛勤創(chuàng)業(yè)史，也是一部追求科學(xué)真理、發(fā)展先進(jìn)文化，各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)推進(jìn)的科學(xué)發(fā)展史。
哈佛大學(xué)有句名言說到：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想今天我們作為農(nóng)大人為在農(nóng)大學(xué)習(xí)而自豪的時候，我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力，讓農(nóng)大因?yàn)樵?jīng)有過我們而驕傲。我們有責(zé)任有義務(wù)去完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀，趁我們還年輕，去施展才華，去綻放青春，在未來的日子里終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，我想這才是真正的青春的顏色，只有這樣。多年以后我們再回首時才會發(fā)現(xiàn)這里是我們夢想開始的地方。
參觀史館心得體會范文5
今天，我們懷著無比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館，校史館占地近400平方米，分為彩噴展板和實(shí)物展兩部分，記錄著大工65年的成長與積淀。
我們一進(jìn)展館就被講解員的解說和大型的展板深深地吸引住了，同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來的歷史、輝煌成就以及今日在教學(xué)、科研等方面所取得的成績。踏進(jìn)校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來，那瞬間，我的心靈被它震住了，因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里，一頁頁的文字，一幅幅的圖片，一具具的模型，生動而形象地為我們展示了大工誕生的全過程：是它們見證了大工的歷史與過去，也是它們造就了今天大工的輝煌與不凡!
讓我印象最深的，有兩件物品。第一件是屈老的遺書，屈老校長為大工，為中國的教育奉獻(xiàn)了一生，最終留下用自己的骨灰守護(hù)大工校園一草一木的愿望，這是多么深沉的愛，愛我們的大工，愛一代代大工人，愛著中國的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機(jī)的渦輪推進(jìn)器，五十年代的新中國，無論是經(jīng)濟(jì)上，還是科技上，一窮二白。第一架國產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)的成功試飛，標(biāo)志著新中國的軍事崛起，中國人真正抬起頭了。而它的推進(jìn)器保存到我們大工的校史館，激勵著更多的優(yōu)秀學(xué)子獻(xiàn)身國防，獻(xiàn)身科學(xué)，獻(xiàn)身世界的和平事業(yè)。
四十多分鐘的參觀使我受益匪淺，不僅讓我體會到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛，也感受到了作為一個大工人的自豪與驕傲，感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。二十一世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世紀(jì)，我們作為新一代的大工人，站在新的起點(diǎn)，面向新的未來，我們要牢記“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的治學(xué)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神，為把大工建設(shè)成為國際一流研究型大學(xué)而奮斗終身!
參觀史館心得體會
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇十一
近日，我有幸前往參觀了我所在城市的三史館，其中包括紀(jì)念館、博物館和圖書館。這次參觀讓我深受啟發(fā)，不僅讓我了解了許多歷史知識，還進(jìn)一步培養(yǎng)了我對文化遺產(chǎn)的認(rèn)同和珍惜之心。在這篇文章中，我將分享我參觀三史館的心得體會。
首先，參觀紀(jì)念館給我留下了深刻的印象。紀(jì)念館通過展覽和文物陳列向我們展示了當(dāng)?shù)赜⑿蹅兊氖论E和歷史背景。我看到了許多照片、手稿和個人物品，這些展品講述著他們?yōu)樽杂珊兔裰鞫鴬^斗的故事。在這里，我了解到了當(dāng)?shù)赜⑿蹅冋热嗣裼谒罨馃嶂械膫ゴ笫论E，感受到了他們的無私奉獻(xiàn)精神。紀(jì)念館的參觀讓我深感平凡人也可以成為英雄，只要我們有勇氣和決心去追求正義和真理。
其次，參觀博物館給我?guī)砹藢糯幕恼J(rèn)識。博物館內(nèi)收藏了大量的文物和藝術(shù)品，展示了我國古代的科技成就和文化遺產(chǎn)。我看到了古代的陶器、青銅器和瓷器，它們精致的工藝和獨(dú)特的設(shè)計(jì)讓人嘆為觀止。通過博物館的參觀，我深刻認(rèn)識到古代文化的博大精深，這些文物不僅僅是古人留下的物質(zhì)財(cái)富，更是我們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要途徑。同時，我感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，對于中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同也進(jìn)一步增強(qiáng)了。
最后，參觀圖書館給我提供了一個思考和學(xué)習(xí)的空間。圖書館內(nèi)陳列了大量的書籍和資料，從歷史、哲學(xué)、科學(xué)到文學(xué)等各個領(lǐng)域的書籍應(yīng)有盡有。進(jìn)入圖書館，我仿佛置身于知識的海洋中，我可以根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的書籍，靜靜地閱讀并思考其中的問題。在這里，我不僅可以擴(kuò)展視野，增長知識，還可以培養(yǎng)自己的閱讀和思考能力。我發(fā)現(xiàn)，通過閱讀和學(xué)習(xí)，我可以從古人的智慧中獲得啟迪，為自己的成長和發(fā)展提供思想的營養(yǎng)。
總之，參觀三史館讓我受益匪淺。紀(jì)念館讓我了解到了許多當(dāng)?shù)赜⑿鄣墓适拢钗矣掠趽肀Ющy和挑戰(zhàn)；博物館讓我對古代文化有了更深入的認(rèn)識，培養(yǎng)了我對中華傳統(tǒng)文化的珍視之心；圖書館給予了我學(xué)習(xí)和思考的空間，提高了我的自我修養(yǎng)和知識水平。參觀三史館讓我意識到歷史和文化是我們的根基，只有通過學(xué)習(xí)和傳承，我們才能更好地為社會做出貢獻(xiàn)。我相信，只有在傳承中發(fā)展，我們才能走得更遠(yuǎn)，為我們的國家和民族做出更大的貢獻(xiàn)。
這次參觀三史館不僅是一次旅行，更是一次心靈之旅。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對歷史的興趣和對文化傳承的重視。我希望將來能有更多類似的機(jī)會，深入了解和學(xué)習(xí)我們民族的歷史和文化，以更好地傳承和發(fā)展。我相信，只有通過了解和欣賞我們的歷史和文化，我們才能更好地認(rèn)識自己，堅(jiān)定信心，勇往直前。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇十二
近日，我有幸參觀了我所就讀的學(xué)校的 院史館。這是一個展示學(xué)校歷史與文化的地方，不僅給我留下了深刻的印象，也讓我更加了解了學(xué)校的發(fā)展歷程和優(yōu)秀文化。在這次參觀中，我收獲頗豐，不僅讓我加深了對學(xué)校的了解，也使我產(chǎn)生了更多的敬意和自豪感。
首先，參觀 院史館 讓我對學(xué)校的發(fā)展歷程有了更加深入的了解。作為一所百年歷史的學(xué)校，我校經(jīng)歷了多年的興衰起伏。通過館內(nèi)的展覽，我了解到學(xué)校從建校初期的艱難起步，到如今的翻天覆地的變化，一步步走到今天，取得了令人矚目的成就。我被學(xué)校久經(jīng)風(fēng)雨、不斷努力進(jìn)取的精神所打動，也深刻體會到了堅(jiān)韌不拔、百折不撓的力量。不僅如此，我還了解到學(xué)校在建設(shè)過程中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，激勵著我要不斷追求進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，參觀 院史館 讓我感受到了學(xué)校的濃厚文化氛圍。作為一所歷史悠久的學(xué)校，我校有著豐富的文化底蘊(yùn)。在 院史館 里，我看到了學(xué)校的校訓(xùn)、校歌等古老的傳統(tǒng)，這些傳統(tǒng)文化代代相傳，成為了學(xué)校文化的重要組成部分。此外，我還了解到學(xué)校有著豐富多彩的社團(tuán)活動和學(xué)術(shù)交流，這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和想象力。通過參觀 院史館 ，我更加深入地感受到學(xué)校文化的力量和魅力。
再次，參觀 院史館 讓我產(chǎn)生了更多的敬意和自豪感。學(xué)校是我們求學(xué)的地方，也是培養(yǎng)我們的搖籃。通過參觀 院史館 ，我更加深刻地認(rèn)識到學(xué)校的辛勤付出和巨大貢獻(xiàn)，更加明白了學(xué)校為我們提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境和各種機(jī)遇。我為能夠在這樣一所歷史悠久的學(xué)府求學(xué)而感到自豪，也對學(xué)校這個大家庭充滿了敬意。參觀 院史館 ，我不僅感受到了學(xué)校的崇高精神，也對學(xué)校的未來充滿了希望和期待。
最后，參觀 院史館 為我提供了一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)了我對知識的追求。在參觀中，我學(xué)到了很多之前不曾了解過的知識，不僅對學(xué)校歷史有了更加全面的認(rèn)識，也對一些與學(xué)校相關(guān)的知名校友和重要事件有了更深入的了解。這些豐富的知識不僅增加了我的見識，也激發(fā)了我對知識的興趣和探索的欲望。參觀 院史館 使我明白到學(xué)校是培養(yǎng)我們的地方，知識是我們前行的基石。
綜上所述，參觀 院史館 讓我受益匪淺。通過參觀，我對學(xué)校的發(fā)展歷程有了更加深入的了解，感受到了學(xué)校的濃厚文化氛圍，也產(chǎn)生了更多的敬意和自豪感。參觀 院史館 為我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)了我對知識的追求。我相信，在這樣一個偉大的學(xué)府，我定會努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇十三
上個周末，在解說員的帶領(lǐng)下，我們班參觀了校史館。
進(jìn)入館后，我們在進(jìn)門的標(biāo)志性位置進(jìn)行了合照，以紀(jì)念此次活動。在講解員的講解下，我們了解了印刻著“大連理工大學(xué)”字樣的白色書本雕塑和?；諛?biāo)志的內(nèi)涵。接著，解說員耐心的給我們講解墻上照片的由來。展現(xiàn)在我眼前的是，大工這所高等學(xué)府的誕生的全程記錄。一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞，勤奮進(jìn)取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手，一磚一瓦的建起了我們的主樓。無論環(huán)境多么惡劣，他們都沒有放棄對知識的追求和對大工的熱愛。
接著，我們看到了屈伯川老校長的遺物，展現(xiàn)在我眼前的是一位衣著樸素，平易近人的老校長。當(dāng)看到他的`遺書時，我被他的奉獻(xiàn)精神深深地震撼了，頓時鼻子有種酸酸的感覺。老校長為我們學(xué)校奉獻(xiàn)了大半生，去世后又把遺體捐贈，連骨灰也撒在大工的校園里。
連理工大學(xué)自1949年4月建校(時為大連工學(xué)院)以來，以著名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng)業(yè)先驅(qū)高瞻遠(yuǎn)矚，廣納賢才，艱苦創(chuàng)業(yè)，建校10年多就躋身全國重點(diǎn)大學(xué)行列。自1988年正式更名為大連理工大學(xué)后，我校師生兢兢業(yè)業(yè)，歷屆學(xué)子成才后回報母校，為大連理工大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
通過此次參觀，我對大工有了更深的了解。我內(nèi)心洶涌澎湃，我為自己能在這樣的一個學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪!同時，我暗暗發(fā)誓：我要為校爭光，今天我以大工為榮，明天大工以我為榮!加油，大工學(xué)子，加油，大工——我的母校!
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇十四
近幾年來，史館參觀已經(jīng)成為了人們的一種文化生活方式，越來越多的人走進(jìn)史館，了解歷史。本人也于近日走進(jìn)了一座史館，探尋著歷史的足跡。在參觀過程中，我深感史館不僅是一個學(xué)習(xí)歷史的場所，更是一個思考人生的地方。與眾不同的展覽、陳列，以及歷史背后的思考，給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
第二段：史館的展覽與陳列
在史館中，我看到了大量珍貴的文物和歷史資料，這些東西在歷史上扮演著非常重要的角色，是我們學(xué)習(xí)歷史的重要資源。不僅如此，史館的展覽和陳列也非常具有特色。展覽貼近人們的生活，讓我們更容易理解古代文化，陳列體現(xiàn)了文物的價值和重要性。
第三段：歷史與現(xiàn)實(shí)的對比反思
在史館中，我們回顧歷史的同時，也許會產(chǎn)生這樣的感慨：昔日的繁榮已逝，現(xiàn)在的生活已非昔日模樣?，F(xiàn)實(shí)和歷史的對比，讓我更深刻地認(rèn)識到了人類發(fā)展的曲折與艱辛。我們面對著的是一個瞬息萬變的現(xiàn)實(shí)，然而歷史是我們不能忘懷的經(jīng)歷。我們需要用心去對待歷史，對比歷史與現(xiàn)實(shí)，反思個人與社會、國家發(fā)展的關(guān)系。
第四段：歷史與未來的思考
從史館參觀中，我們發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事實(shí)：歷史總是以它自己的方式在與未來對話。當(dāng)前及未來的發(fā)展，都有著歷史的影響。因此，在現(xiàn)實(shí)面前，反思?xì)v史，思考未來，將有助于我們更好地把握人類的前進(jìn)方向。史館讓我們知道，歷史是向前的，向未來演繹著自己的故事，只有通過對歷史的回顧和思考，才能更好地把握未來的發(fā)展趨勢。
第五段：結(jié)尾
回首史館參觀的那一天，我發(fā)現(xiàn)自己獲得了非常多的啟示，思考了更多關(guān)于歷史的問題，同時也更加明白了歷史對于個人和社會發(fā)展所扮演的重要性。史館是學(xué)習(xí)、思考和成長的地方，通過參觀史館，我們能夠?qū)ψ约旱纳詈蜕磉叺娜藗儺a(chǎn)生深刻的思考，并進(jìn)一步認(rèn)識到人類社會的演化歷史。史館，不僅是人民對歷史的見證，更是人們與歷史對話的場所。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇十五
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。所以，當(dāng)我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因?yàn)檎J(rèn)真記了，所以現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有許多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的.輝煌，百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇一
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實(shí)，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后，由高年級的學(xué)長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今，蘇州府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名校——蘇州中學(xué)，而蘇州達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)蘇州中學(xué)與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹上的一根新枝。
蘇州中學(xué)的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因?yàn)槊?、名師，還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國科學(xué)院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。
說到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費(fèi)。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻鄣仙陌l(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報、留聲機(jī)、電影等等的概念；因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來填補(bǔ)空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢想，美好的未來！
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇二
第一段：介紹連史館的背景和重要性（200字）
連史館是一座展示連州歷史文化的博物館，位于廣東省連州市。連州自古以來就是兵家必爭之地，有著豐富的歷史傳統(tǒng)和文化遺產(chǎn)。連史館以其豐富的展品和生動的陳述，生動地展示了連州的歷史沿革、文化風(fēng)貌和人民英勇斗爭的歷程。參觀連史館，給我留下了深刻的印象，也讓我充分認(rèn)識到了連州的重要性和歷史價值。
第二段：展示連營的歷史（200字）
參觀連史館的第一部分是關(guān)于連營的歷史。連史館通過真實(shí)的歷史文物和圖片展示，生動地還原了連營的盛世和榮光。我們可以看到連營的徽章、旗幟和傳世之寶。它們無不訴說著連營在歷史上的輝煌。連史館還展示了許多英勇戰(zhàn)士的故事，他們用鮮血和生命捍衛(wèi)著家園，為國家的繁榮發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
第三段：展現(xiàn)連州的文化傳統(tǒng)（200字）
連史館的第二部分是關(guān)于連州的文化傳統(tǒng)。連州是一個歷史悠久的文化名城，有著豐富多樣的文化遺產(chǎn)。在這里，我們可以欣賞到眾多的傳統(tǒng)文藝表演，例如花城燈節(jié)、龍舟比賽等。參觀連史館，我在展覽中看到了許多傳統(tǒng)手工藝品，如剪紙、刺繡等。這些文化傳統(tǒng)的展示讓我深刻認(rèn)識到了連州的獨(dú)特魅力和深厚的文化底蘊(yùn)。
第四段：了解連州的歷史沿革（200字）
參觀連史館的第三部分是關(guān)于連州的歷史沿革。連州雖然地處偏遠(yuǎn)，但其歷史深厚且豐富多彩。通過展品和展覽，我們可以了解連州自古以來的繁榮和發(fā)展，以及各個歷史時期的政治、經(jīng)濟(jì)和文化變遷。這些展覽生動地詮釋了連州的歷史價值和地位，讓我對連州的過去有了更深入的了解。
第五段：對參觀連史館的體會和感悟（200字）
通過參觀連史館，我不僅了解了連州的歷史和文化，也感受到了連州人民的勤勞、聰明和勇敢。他們在環(huán)境艱苦的情況下，堅(jiān)韌不拔地為祖國繁榮作出了巨大的貢獻(xiàn)。此次參觀讓我深切感受到了歷史的厚重和文化的底蘊(yùn)，也使我更加熱愛自己的祖國和家鄉(xiāng)。參觀連史館是一次難忘的經(jīng)歷，我將會將這些珍貴的記憶銘記于心，也會更加努力為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：第五段承接了前四段對連史館的介紹和展示內(nèi)容，并結(jié)合個人體會和感悟，對參觀連史館的意義進(jìn)行了總結(jié)。整篇文章圍繞“參觀連史館心得體會”這一主題展開，文字流暢有條理，并對連史館的重要性和價值進(jìn)行了清晰的表達(dá)。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇三
作為一個普通人，我很少有機(jī)會接觸到真實(shí)的歷史文化，更不用說深入了解歷史的過程和特定時期的真實(shí)情況。因此，當(dāng)我參觀了史館時，我深深地震撼了，感受到了歷史文化的重要性和豐富性。在此文中，我將分享我參觀史館的心得和體會。
第一段：關(guān)于史館
作為一個涉及歷史文化的場所，史館往往包括歷史遺址、紀(jì)念館、展覽館等，其目的在于向公眾傳播歷史信息，讓大家了解和認(rèn)識不同時期的歷史文化和人文精神。在史館中，游客可以通過文物、圖片等一系列展品來了解歷史的過程和特定時期的情況。在這樣一個環(huán)境中，我們不僅可以從文物中感受到歷史的真實(shí)感，更能了解到歷史對我們的影響和教育意義。
第二段：參觀史館前的準(zhǔn)備工作
注意事項(xiàng)和許多史館有著嚴(yán)格的入場規(guī)定，需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備工作。首先，需要了解史館的開放時間、門票價格等基本信息，并提前進(jìn)行預(yù)約或在線預(yù)定。其次，需要穿著合適的服裝和鞋子，以確保舒適度和安全性。在參觀過程中，我們需要遵守參觀規(guī)定，不隨地扔垃圾，不隨便觸摸和移動展品，尊重歷史文化，充分領(lǐng)略史館的魅力與內(nèi)涵。
第三段：參觀史館之旅的體驗(yàn)和收獲
史館之旅是一個全方位、多層次的體驗(yàn)，其中最重要的是歷史文化的真實(shí)感和教育意義。在史館中，我們可以看到文物、圖片、模型等多種不同的展品，了解到歷史時期的真實(shí)情況和文化背景。同時，我們也可以體驗(yàn)到歷史文化的多樣性和豐富性，領(lǐng)略到人類文明的偉大和演變。通過觀看展品和聽取解說員的介紹，我逐漸理解了歷史文化的重要性，也能更好地了解自己的文化身份。
第四段：參觀史館的啟示和反思
參觀史館不僅是一個欣賞歷史文化的過程，同時也是一種啟示和反思。在史館中，我們可以看到過去的人們是如何創(chuàng)造和發(fā)展歷史文化的，他們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)，如何繼承并傳承文明。這些歷史人物和故事，是我們今天的靈魂和基礎(chǔ)，他們的精神深深地植根在我們的心中，激勵我們向前進(jìn)步，不斷追求更好的未來。
第五段：結(jié)語
在參觀史館之后，我深深地感受到了歷史文化的重要性和內(nèi)涵，也對自己的文化身份有了更深刻的認(rèn)識。通過史館之旅，我們能夠探索和發(fā)現(xiàn)人類文明的輝煌歷史，更重要的是，我們能夠體悟到人類在歷史中的責(zé)任和使命。我相信，在今后的日子里，我將會更加關(guān)注歷史文化，用學(xué)習(xí)和探索來豐富自己的文化內(nèi)涵。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇四
師史館是一個展示和紀(jì)念師范教育歷史的特殊場所。在這里，不僅可以了解到師范教育的發(fā)展歷程，還能感受到師范教育對社會的重要性。最近，我有幸參觀了師史館，這次參觀讓我受益匪淺。
第二段：展示了師范教育的起源與發(fā)展
師史館的第一大展區(qū)展示了師范教育的起源，并呈現(xiàn)了師范教育的發(fā)展歷程。通過展品和文字介紹，我了解到師范教育最早起源于歐洲，并在中國迅速發(fā)展。早期的師范教育主要以培養(yǎng)小學(xué)教師為主，后來逐漸發(fā)展成為多層次、多領(lǐng)域的師范教育。這一段歷史上的發(fā)展過程讓我深刻意識到師范教育的重要性和它對社會的巨大影響。
第三段：感受到師范教育的理念與培養(yǎng)方式
在參觀師史館的過程中，我特別留意了師范教育的理念與培養(yǎng)方式。展館中的展品和文字介紹顯示，師范教育始終堅(jiān)持育人為本的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。展覽中展示了很多富有創(chuàng)意的教育教學(xué)模式，如案頭教育、模擬教學(xué)等，讓我感受到了師范教育的新穎與創(chuàng)新。參觀師史館后，我對師范教育有了更深入的認(rèn)識，也希望將來能成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
第四段：體會到師范教育的社會影響力
參觀師史館后，我更加體會到了師范教育的社會影響力。展廳中展示了很多師范學(xué)院的校友列表，以及他們對社會發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)。我看到了很多校友通過教育工作帶來的社會變革，有的成為了杰出的教育家，有的成為了知名的思想家。這些人的故事深深地打動了我，使我更加堅(jiān)定了未來從事教育工作的決心。我相信，師范教育的力量將永遠(yuǎn)伴隨著我，引領(lǐng)我走向更加光明的未來。
第五段：對師范教育的展望
參觀師史館讓我對師范教育有了更深入的了解和認(rèn)識。我對師范教育的展望也變得更加明確和堅(jiān)定。我希望在未來的發(fā)展中，師范教育能夠不斷創(chuàng)新，適應(yīng)社會的變革和發(fā)展需求。我希望師范教育可以更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在校期間就能夠接觸到真實(shí)的教學(xué)環(huán)境，提前積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，我希望師范教育能夠培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教育者，他們能夠引導(dǎo)學(xué)生的成長，為社會培養(yǎng)更多有用的人才。
總結(jié)：參觀師史館是一次難得的機(jī)會，讓我對師范教育有了更加深入的了解和認(rèn)識。通過了解師范教育的起源與發(fā)展、感受師范教育的理念與培養(yǎng)方式，我深刻體會到了師范教育的重要性和社會影響力。參觀師史館讓我對未來的發(fā)展有了更明確的展望，我希望師范教育能夠不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的教育者，為社會培養(yǎng)更多有用的人才。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇五
歷史館作為一個重要的文化遺產(chǎn)，記錄著一個地方的歷史和文化變遷。近日，我有幸參觀了一家歷史館，這是一次難得的體驗(yàn)。通過這次參觀，我收獲了很多，對歷史的認(rèn)識也有了全新的理解和感悟。
第二段：全面展示歷史
歷史館不僅僅是一個收藏古物的地方，更是一所教育人們歷史的地方。在歷史館參觀過程中，我感受到了一種歷史的沉淀和積淀。首先，歷史館通過豐富多樣的展覽方式，全面展示了一個地方的歷史背景、歷史事件、歷史人物等，讓參觀者能夠更深入地了解這個地方的文化淵源和發(fā)展歷程。其次，歷史館以多媒體展示的形式，呈現(xiàn)了生動豐富的歷史故事，比如通過3D影像的形式再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，通過聲光電等技術(shù)手段，將歷史鍍上新的顏色，讓參觀者有一種身臨其境的感覺。
第三段：啟發(fā)思考與傳承文化
歷史館的參觀不僅僅是對過去的回顧，更是對未來的思考。歷史館通過展覽布置和教育解說，引發(fā)參觀者對歷史事件的思考，思考當(dāng)時的歷史環(huán)境和人民的生活狀況，思考?xì)v史事件給我們帶來的啟示和教訓(xùn)。同時，歷史館也以一種繼承和傳承文化的方式，讓參觀者更好地了解和認(rèn)識這個地方的文化傳統(tǒng)，通過展覽和解說，弘揚(yáng)這個地方的文化精神和傳統(tǒng)價值觀，讓參觀者能夠從中汲取到精神力量。
第四段：重塑歷史的認(rèn)知
參觀歷史館不僅能夠幫助人們對歷史有更深刻的認(rèn)知，還能夠糾正一些歷史的誤解和偏見。歷史常常被不同的人用不同的視角去解讀，而歷史館會以一種中立客觀的方式呈現(xiàn)歷史事件和人物，讓參觀者不被個人偏見所影響，能夠更全面地了解歷史的真相。通過歷史館的解說和展示，我重新認(rèn)識了一些歷史事件和人物，對之前的一些看法有了新的理解和認(rèn)識，感受到歷史的多樣性和復(fù)雜性。
第五段：對歷史館參觀的總結(jié)
歷史館參觀是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我對歷史有了更深刻的認(rèn)識和理解。通過參觀歷史館，我感受到了歷史的厚重和文化的積淀，思考了歷史事件的啟示和教訓(xùn)，領(lǐng)悟到了歷史對我們的重要性。希望越來越多的人可以走進(jìn)歷史館，用心去感受歷史的力量，用心去傳承文化的智慧，讓歷史賦予我們智慧與力量。歷史館不僅僅是一座建筑物，更是一座智慧的寶庫，它值得我們?nèi)フ湎Ш蛯W(xué)習(xí)。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇六
近日，筆者有幸參觀了一所歷史博物館，并對這次旅行留下了深刻的影響。這次旅行不僅豐富了我的歷史知識，而且讓我對歷史產(chǎn)生了一份更深層次的認(rèn)識和體會。本文將介紹我在參觀史館中所得到的心得體會，以及這些心得對我個人的影響。
第一段：了解歷史背景
參觀史館并不僅僅是看一些老物件和古遺跡，更重要的是通過這些老物件和古遺跡了解不同歷史時期的背景。在館內(nèi)，筆者看到了許多清晰的圖表、實(shí)物和影像資料，這些東西使我能夠更深入地了解歷史事件的起源和發(fā)展，也讓我明白了每個時代都有自己的獨(dú)特性，而這些獨(dú)特性造就了今天我們所生活的這個社會。
第二段：學(xué)習(xí)歷史經(jīng)驗(yàn)
參觀歷史博物館讓我更好地了解了歷史事件，但更重要的是，它也為我提供了一些重要的歷史經(jīng)驗(yàn)。這些歷史經(jīng)驗(yàn)讓我明白了許多重要原則，比如寬容、尊重、相互理解等等。這些原則不但在歷史上有著深刻的教訓(xùn)，而且在我們現(xiàn)代社會中仍然有著重要的作用。參觀史館不僅是了解歷史，而且是了解如何從歷史中獲得力量，以在我們的日常生活中做一個更好的人。
第三段：感受歷史文化
參觀史館讓我進(jìn)一步感受到了歷史文化的重要性。歷史文化是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要組成部分，也是中華民族的文化基因和靈魂。在館內(nèi)，我看到了許多富有歷史文化內(nèi)涵的藝術(shù)品和文物，這些藝術(shù)品和文物不僅反映出了當(dāng)時人民對生活的追求和理念，而且也展示了當(dāng)時的藝術(shù)水平和技藝。
第四段：了解文化交流
參觀史館還讓我了解了文化交流的重要性。歷史記錄著人類的不斷交往和交流，而這種交流并非是單向的，而是互相影響和促進(jìn)的。因此，在不同的歷史發(fā)展階段，各種文化相互融合，產(chǎn)生了新的文化形態(tài)。這種文化交流的背后是人類對于自然環(huán)境和自身的思考，以及對于彼此的理解和尊重。參觀史館也讓我意識到了在當(dāng)今全球化的時代，保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的重要性。
第五段：感受歷史魅力
此行讓我的心靈受到了歷史的洗禮和激發(fā)，深深地感受到了歷史的魅力和不朽。歷史給了我們歷史的史詩、傳說、故事和藝術(shù)，這不僅激勵我們在創(chuàng)新和發(fā)展方面積極努力，而且也重溫了我們自身的發(fā)展歷程和前輩的奮斗歷程。歷史就像一座大廈，它是我們生命中的精神支柱，讓我們有信心和勇氣面對挑戰(zhàn)和前進(jìn)。在這座歷史博物館中，我感受到了深深的歷史印記，也讓我明白了我和歷史之間有著千絲萬縷的聯(lián)系和相互依存。
以上就是我在參觀史館中所體會到的，歷史文化的重要性、人文交流的重要性，以及我們與歷史的聯(lián)系和感悟等等。參觀史館不只是了解歷史，更是一次回歸自我歷程和自我發(fā)展的重要經(jīng)歷，讓我們在現(xiàn)實(shí)面前成為更加強(qiáng)大的自己。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇七
第一段：引言（150字）
作為年輕一代，了解和認(rèn)識青年運(yùn)動的歷史對我們的成長至關(guān)重要。近日，我有幸參觀了青年運(yùn)動史館，深刻感受到了青年在不同歷史時期的奮斗和犧牲精神。通過參觀青年運(yùn)動史館，我深刻體會到了青年是國家未來的希望，同時也敢于為理想獻(xiàn)身的勇氣與擔(dān)當(dāng)。下面我將從歷史背景、陳列內(nèi)容、個人感受等方面進(jìn)行闡述，將我的參觀心得和體會與大家分享。
第二段：歷史背景（200字）
青年運(yùn)動是指年輕一代在歷史發(fā)展中所參與的政治、社會和文化運(yùn)動。20世紀(jì)初，中國社會面臨著帝制的腐朽和外國列強(qiáng)的侵略，青年們挺身而出，積極參與反帝反封建斗爭。五四運(yùn)動、五卅運(yùn)動、文化大革命等歷史事件都是青年運(yùn)動的重要階段。通過參觀青年運(yùn)動史館，我了解到這些歷史事件對推動中國社會的進(jìn)步起到了重要作用，同時也深刻意識到了青年是社會進(jìn)步的先鋒力量。
第三段：陳列內(nèi)容（300字）
青年運(yùn)動史館中，展覽內(nèi)容豐富多樣，生動展示了如何從青年一代中誕生出一批又一批優(yōu)秀的先驅(qū)者。館內(nèi)展示了許多珍貴的歷史文物和照片，使我親身感受到了那個時代的艱辛與輝煌。我被五四運(yùn)動中愛國主義精神所感動，被五卅運(yùn)動中工人階級的英勇斗爭所震撼。文化大革命時期對于中國青年來說是一個動蕩的時期，但也孕育出了許多優(yōu)秀的青年知識分子。通過這些陳列，我更加深入地了解到了青年在不同時期中的重要地位和作用。
第四段：個人感受（300字）
在參觀青年運(yùn)動史館的過程中，我不禁產(chǎn)生了許多思考和感慨。首先，我意識到青年是祖國的未來和希望，我們應(yīng)該時刻保持對國家的熱愛，并肩負(fù)起推動國家發(fā)展的責(zé)任。其次，我深深地被青年在歷史中所付出的犧牲和努力所感動。他們相信自己的力量，為追求理想勇往直前，甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命。這種勇氣和擔(dān)當(dāng)是我們年輕一代應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的。最后，通過參觀青年運(yùn)動史館，我也更加堅(jiān)定了自己的理想信念，決心為實(shí)現(xiàn)中國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（250字）
參觀青年運(yùn)動史館使我受益匪淺。通過了解歷史背景、陳列內(nèi)容以及個人感受，我認(rèn)識到青年是社會進(jìn)步的主力軍，他們的奮斗和付出為我們樹立了榜樣。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該牢記歷史，加強(qiáng)自身的知識和能力的培養(yǎng)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望每個人都能參觀青年運(yùn)動史館，感受到青年運(yùn)動的歷史意義，并從中汲取力量，成為可持續(xù)發(fā)展的社會主力軍。讓我們肩負(fù)起責(zé)任，在實(shí)現(xiàn)中國夢的征程中砥礪前行。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇八
參觀青年運(yùn)動史館是一個令人感到榮耀和自豪的經(jīng)歷。青年運(yùn)動在中國的歷史中扮演著重要的角色，推動了國家的發(fā)展和社會的進(jìn)步。作為一名青年，我對于青年運(yùn)動的歷史和精神充滿了好奇，因此決定去參觀青年運(yùn)動史館，希望能夠更加了解青年運(yùn)動的歷史。
第二段：館內(nèi)觀展
進(jìn)入青年運(yùn)動史館，我被展廳里陳列的照片、文件和實(shí)物所深深吸引。照片記錄了一幅幅青年運(yùn)動的畫面，有的是在火紅的戰(zhàn)場上，有的是在青山綠水間的崗前建設(shè)中。每一張照片都讓我感受到青年們的奮斗和付出。文件中詳細(xì)記載著一段段青年參與革命運(yùn)動的歷史，這些奮斗的故事讓我十分佩服這些青年們的無私和勇敢。展廳中還展示了一些實(shí)物，如一個激勵青年的標(biāo)語牌，一本記錄著青年運(yùn)動歷史的書籍等等。這些實(shí)物都讓我感受到青年運(yùn)動的魅力和力量。
第三段：了解青年運(yùn)動的歷史
在參觀的過程中，我逐漸了解到了青年運(yùn)動的歷史。青年運(yùn)動指的是中國青年自發(fā)組織起來，為追求國家獨(dú)立、民族解放和社會進(jìn)步而奮斗的一系列活動。其中最著名的就是五四運(yùn)動。五四運(yùn)動是中國近現(xiàn)代史上一次具有深遠(yuǎn)影響的愛國運(yùn)動，它為中國各個領(lǐng)域帶來了巨大變革，標(biāo)志著中國青年的覺醒和壯麗的革命起點(diǎn)。此外，青年們還積極參與了抗日戰(zhàn)爭、土地改革運(yùn)動、社會主義革命等一系列重大事件。通過了解這些歷史，我深深感受到青年運(yùn)動的重要性和影響力。
第四段：思考當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
參觀青年運(yùn)動史館讓我思考了當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。青年是社會的未來和民族的希望，我們應(yīng)該要肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任和使命。面對當(dāng)前社會的各種問題和挑戰(zhàn)，青年們應(yīng)該保持對社會、國家和民族的熱愛，并付諸行動。只有通過我們的奮斗和努力，才能為國家的發(fā)展和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時，參觀青年運(yùn)動史館也讓我明白，當(dāng)代青年雖然面臨的環(huán)境和任務(wù)與歷史時期不同，但我們依然有許多共同的價值觀和精神。只有堅(jiān)守這些理念，才能成為具有時代使命感和責(zé)任感的現(xiàn)代青年。
第五段：總結(jié)體會
參觀青年運(yùn)動史館使我深刻意識到青年的力量和擔(dān)當(dāng)。通過了解青年運(yùn)動的歷史，我深深被那些青年們的奮斗精神所感動。他們在國家、民族和社會面臨困難的時候，毅然決然地迎難而上，作出了巨大的貢獻(xiàn)。這種勇往直前的精神對于我們當(dāng)代青年來說具有重要意義。參觀青年運(yùn)動史館讓我堅(jiān)定地相信，只有通過我們的努力和奮斗，我們才能為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。同時，也讓我明白到，當(dāng)代青年應(yīng)該秉持初心，不忘歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)青年運(yùn)動的精神，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇九
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實(shí)，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后，由高年級的學(xué)長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今，蘇州府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的.名校——蘇州中學(xué)，而蘇州達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)蘇州中學(xué)與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹上的一根新枝。
蘇州中學(xué)的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因?yàn)槊?、名師，還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國科學(xué)院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。
說到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費(fèi)。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻鄣仙陌l(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報、留聲機(jī)、電影等等的概念；因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來填補(bǔ)空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢想，美好的未來！
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇十
校史館是由原來學(xué)校的舊圖書館改建而成的，一個30年代的蘇式建筑，給人一種樸素莊重、沉穩(wěn)內(nèi)斂的感覺。而進(jìn)門左側(cè)的歷屆畢業(yè)班合影查詢的電腦又給人一種現(xiàn)代的感覺。一個嶄新漂亮的展廳盡收眼底，隨著講解員的講解，我被老一輩的專家教授在那個物資匱乏的年代為農(nóng)大的建立和發(fā)展所做的貢獻(xiàn)而感動，一頁頁的教師筆記，一件件的文物和證件，一張張老照片，一尊尊藝術(shù)造型從__年到20_年全方位的反映了學(xué)校的歷史沿革。當(dāng)看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃須刀以及工具書的時候我的心情久久不能平復(fù)，仿佛涂治院長昨天還在桌上辦公一樣，作為一個院長和專家，生活依然是那么的簡樸，他寫的兩封家書雖然言簡意賅很短很短，但是充滿了對子女親人成才的盼望和關(guān)心以及對黨和國家的忠誠。當(dāng)我走到一尊叫《勇挑重?fù)?dān)》的雕塑前，我為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)艱難的辦學(xué)歷程所感動，老師們自己動手撿拾動物的尸體作為教學(xué)模具，老師們自己動手手抄教材，他們深夜編寫教材，白天給學(xué)生上課，這些老教授們是農(nóng)大的瑰寶，時刻鼓舞著我們不忘歷史珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，很值得我們學(xué)習(xí)。
走到領(lǐng)導(dǎo)題詞和杰出校友的那一面墻時，我打心眼里感到自豪。是啊，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓舞，有一批批各行各業(yè)的杰出校友，他們是農(nóng)大的寶貴資源，他們也是我們的榜樣和奮斗目標(biāo)。當(dāng)年的他們在條件簡陋的校舍里刻苦學(xué)習(xí)，成就了自己的未來，這種無形之中的激勵，也必將給我們的學(xué)習(xí)成長帶來激勵?？粗r(nóng)大各個階段取得的輝煌成就、各位杰出教授的生平事跡，60年來學(xué)校的每一步發(fā)展，都深深的吸引著我們這些農(nóng)大的學(xué)子。此時我覺得作為一名農(nóng)大人是多么的自豪，這十年來是農(nóng)大發(fā)展最迅速的時候，我們趕上了好時代，沒有什么理由不抓緊時間學(xué)習(xí)。多媒體視聽室讓我們更加直觀的了解農(nóng)大的歷史，加深對學(xué)校60周年的體會和認(rèn)識。校史館的建成讓所有農(nóng)大教職工加深了了解農(nóng)大的機(jī)會，不光向社會展示了幾代農(nóng)大人的艱苦創(chuàng)業(yè)史，也時刻激勵著我們要開拓創(chuàng)新，站在新的起點(diǎn)再創(chuàng)輝煌。站在校史館中我的思緒飛回到那個艱苦的年代，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)走過的一甲子歷經(jīng)坎坷但是也成果頗豐，60年的本科辦學(xué)歷史，既是一部幾代人嘔心瀝血、艱苦奮斗的辛勤創(chuàng)業(yè)史，也是一部追求科學(xué)真理、發(fā)展先進(jìn)文化，各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)推進(jìn)的科學(xué)發(fā)展史。
哈佛大學(xué)有句名言說到：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想今天我們作為農(nóng)大人為在農(nóng)大學(xué)習(xí)而自豪的時候，我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力，讓農(nóng)大因?yàn)樵?jīng)有過我們而驕傲。我們有責(zé)任有義務(wù)去完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀，趁我們還年輕，去施展才華，去綻放青春，在未來的日子里終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，我想這才是真正的青春的顏色，只有這樣。多年以后我們再回首時才會發(fā)現(xiàn)這里是我們夢想開始的地方。
參觀史館心得體會范文5
今天，我們懷著無比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館，校史館占地近400平方米，分為彩噴展板和實(shí)物展兩部分，記錄著大工65年的成長與積淀。
我們一進(jìn)展館就被講解員的解說和大型的展板深深地吸引住了，同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來的歷史、輝煌成就以及今日在教學(xué)、科研等方面所取得的成績。踏進(jìn)校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來，那瞬間，我的心靈被它震住了，因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里，一頁頁的文字，一幅幅的圖片，一具具的模型，生動而形象地為我們展示了大工誕生的全過程：是它們見證了大工的歷史與過去，也是它們造就了今天大工的輝煌與不凡!
讓我印象最深的，有兩件物品。第一件是屈老的遺書，屈老校長為大工，為中國的教育奉獻(xiàn)了一生，最終留下用自己的骨灰守護(hù)大工校園一草一木的愿望，這是多么深沉的愛，愛我們的大工，愛一代代大工人，愛著中國的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機(jī)的渦輪推進(jìn)器，五十年代的新中國，無論是經(jīng)濟(jì)上，還是科技上，一窮二白。第一架國產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)的成功試飛，標(biāo)志著新中國的軍事崛起，中國人真正抬起頭了。而它的推進(jìn)器保存到我們大工的校史館，激勵著更多的優(yōu)秀學(xué)子獻(xiàn)身國防，獻(xiàn)身科學(xué)，獻(xiàn)身世界的和平事業(yè)。
四十多分鐘的參觀使我受益匪淺，不僅讓我體會到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛，也感受到了作為一個大工人的自豪與驕傲，感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。二十一世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世紀(jì)，我們作為新一代的大工人，站在新的起點(diǎn)，面向新的未來，我們要牢記“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的治學(xué)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神，為把大工建設(shè)成為國際一流研究型大學(xué)而奮斗終身!
參觀史館心得體會
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇十一
近日，我有幸前往參觀了我所在城市的三史館，其中包括紀(jì)念館、博物館和圖書館。這次參觀讓我深受啟發(fā)，不僅讓我了解了許多歷史知識，還進(jìn)一步培養(yǎng)了我對文化遺產(chǎn)的認(rèn)同和珍惜之心。在這篇文章中，我將分享我參觀三史館的心得體會。
首先，參觀紀(jì)念館給我留下了深刻的印象。紀(jì)念館通過展覽和文物陳列向我們展示了當(dāng)?shù)赜⑿蹅兊氖论E和歷史背景。我看到了許多照片、手稿和個人物品，這些展品講述著他們?yōu)樽杂珊兔裰鞫鴬^斗的故事。在這里，我了解到了當(dāng)?shù)赜⑿蹅冋热嗣裼谒罨馃嶂械膫ゴ笫论E，感受到了他們的無私奉獻(xiàn)精神。紀(jì)念館的參觀讓我深感平凡人也可以成為英雄，只要我們有勇氣和決心去追求正義和真理。
其次，參觀博物館給我?guī)砹藢糯幕恼J(rèn)識。博物館內(nèi)收藏了大量的文物和藝術(shù)品，展示了我國古代的科技成就和文化遺產(chǎn)。我看到了古代的陶器、青銅器和瓷器，它們精致的工藝和獨(dú)特的設(shè)計(jì)讓人嘆為觀止。通過博物館的參觀，我深刻認(rèn)識到古代文化的博大精深，這些文物不僅僅是古人留下的物質(zhì)財(cái)富，更是我們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要途徑。同時，我感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，對于中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同也進(jìn)一步增強(qiáng)了。
最后，參觀圖書館給我提供了一個思考和學(xué)習(xí)的空間。圖書館內(nèi)陳列了大量的書籍和資料，從歷史、哲學(xué)、科學(xué)到文學(xué)等各個領(lǐng)域的書籍應(yīng)有盡有。進(jìn)入圖書館，我仿佛置身于知識的海洋中，我可以根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的書籍，靜靜地閱讀并思考其中的問題。在這里，我不僅可以擴(kuò)展視野，增長知識，還可以培養(yǎng)自己的閱讀和思考能力。我發(fā)現(xiàn)，通過閱讀和學(xué)習(xí)，我可以從古人的智慧中獲得啟迪，為自己的成長和發(fā)展提供思想的營養(yǎng)。
總之，參觀三史館讓我受益匪淺。紀(jì)念館讓我了解到了許多當(dāng)?shù)赜⑿鄣墓适拢钗矣掠趽肀Ющy和挑戰(zhàn)；博物館讓我對古代文化有了更深入的認(rèn)識，培養(yǎng)了我對中華傳統(tǒng)文化的珍視之心；圖書館給予了我學(xué)習(xí)和思考的空間，提高了我的自我修養(yǎng)和知識水平。參觀三史館讓我意識到歷史和文化是我們的根基，只有通過學(xué)習(xí)和傳承，我們才能更好地為社會做出貢獻(xiàn)。我相信，只有在傳承中發(fā)展，我們才能走得更遠(yuǎn)，為我們的國家和民族做出更大的貢獻(xiàn)。
這次參觀三史館不僅是一次旅行，更是一次心靈之旅。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對歷史的興趣和對文化傳承的重視。我希望將來能有更多類似的機(jī)會，深入了解和學(xué)習(xí)我們民族的歷史和文化，以更好地傳承和發(fā)展。我相信，只有通過了解和欣賞我們的歷史和文化，我們才能更好地認(rèn)識自己，堅(jiān)定信心，勇往直前。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇十二
近日，我有幸參觀了我所就讀的學(xué)校的 院史館。這是一個展示學(xué)校歷史與文化的地方，不僅給我留下了深刻的印象，也讓我更加了解了學(xué)校的發(fā)展歷程和優(yōu)秀文化。在這次參觀中，我收獲頗豐，不僅讓我加深了對學(xué)校的了解，也使我產(chǎn)生了更多的敬意和自豪感。
首先，參觀 院史館 讓我對學(xué)校的發(fā)展歷程有了更加深入的了解。作為一所百年歷史的學(xué)校，我校經(jīng)歷了多年的興衰起伏。通過館內(nèi)的展覽，我了解到學(xué)校從建校初期的艱難起步，到如今的翻天覆地的變化，一步步走到今天，取得了令人矚目的成就。我被學(xué)校久經(jīng)風(fēng)雨、不斷努力進(jìn)取的精神所打動，也深刻體會到了堅(jiān)韌不拔、百折不撓的力量。不僅如此，我還了解到學(xué)校在建設(shè)過程中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，激勵著我要不斷追求進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，參觀 院史館 讓我感受到了學(xué)校的濃厚文化氛圍。作為一所歷史悠久的學(xué)校，我校有著豐富的文化底蘊(yùn)。在 院史館 里，我看到了學(xué)校的校訓(xùn)、校歌等古老的傳統(tǒng)，這些傳統(tǒng)文化代代相傳，成為了學(xué)校文化的重要組成部分。此外，我還了解到學(xué)校有著豐富多彩的社團(tuán)活動和學(xué)術(shù)交流，這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和想象力。通過參觀 院史館 ，我更加深入地感受到學(xué)校文化的力量和魅力。
再次，參觀 院史館 讓我產(chǎn)生了更多的敬意和自豪感。學(xué)校是我們求學(xué)的地方，也是培養(yǎng)我們的搖籃。通過參觀 院史館 ，我更加深刻地認(rèn)識到學(xué)校的辛勤付出和巨大貢獻(xiàn)，更加明白了學(xué)校為我們提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境和各種機(jī)遇。我為能夠在這樣一所歷史悠久的學(xué)府求學(xué)而感到自豪，也對學(xué)校這個大家庭充滿了敬意。參觀 院史館 ，我不僅感受到了學(xué)校的崇高精神，也對學(xué)校的未來充滿了希望和期待。
最后，參觀 院史館 為我提供了一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)了我對知識的追求。在參觀中，我學(xué)到了很多之前不曾了解過的知識，不僅對學(xué)校歷史有了更加全面的認(rèn)識，也對一些與學(xué)校相關(guān)的知名校友和重要事件有了更深入的了解。這些豐富的知識不僅增加了我的見識，也激發(fā)了我對知識的興趣和探索的欲望。參觀 院史館 使我明白到學(xué)校是培養(yǎng)我們的地方，知識是我們前行的基石。
綜上所述，參觀 院史館 讓我受益匪淺。通過參觀，我對學(xué)校的發(fā)展歷程有了更加深入的了解，感受到了學(xué)校的濃厚文化氛圍，也產(chǎn)生了更多的敬意和自豪感。參觀 院史館 為我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)了我對知識的追求。我相信，在這樣一個偉大的學(xué)府，我定會努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇十三
上個周末，在解說員的帶領(lǐng)下，我們班參觀了校史館。
進(jìn)入館后，我們在進(jìn)門的標(biāo)志性位置進(jìn)行了合照，以紀(jì)念此次活動。在講解員的講解下，我們了解了印刻著“大連理工大學(xué)”字樣的白色書本雕塑和?；諛?biāo)志的內(nèi)涵。接著，解說員耐心的給我們講解墻上照片的由來。展現(xiàn)在我眼前的是，大工這所高等學(xué)府的誕生的全程記錄。一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞，勤奮進(jìn)取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手，一磚一瓦的建起了我們的主樓。無論環(huán)境多么惡劣，他們都沒有放棄對知識的追求和對大工的熱愛。
接著，我們看到了屈伯川老校長的遺物，展現(xiàn)在我眼前的是一位衣著樸素，平易近人的老校長。當(dāng)看到他的`遺書時，我被他的奉獻(xiàn)精神深深地震撼了，頓時鼻子有種酸酸的感覺。老校長為我們學(xué)校奉獻(xiàn)了大半生，去世后又把遺體捐贈，連骨灰也撒在大工的校園里。
連理工大學(xué)自1949年4月建校(時為大連工學(xué)院)以來，以著名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng)業(yè)先驅(qū)高瞻遠(yuǎn)矚，廣納賢才，艱苦創(chuàng)業(yè)，建校10年多就躋身全國重點(diǎn)大學(xué)行列。自1988年正式更名為大連理工大學(xué)后，我校師生兢兢業(yè)業(yè)，歷屆學(xué)子成才后回報母校，為大連理工大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
通過此次參觀，我對大工有了更深的了解。我內(nèi)心洶涌澎湃，我為自己能在這樣的一個學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪!同時，我暗暗發(fā)誓：我要為校爭光，今天我以大工為榮，明天大工以我為榮!加油，大工學(xué)子，加油，大工——我的母校!
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇十四
近幾年來，史館參觀已經(jīng)成為了人們的一種文化生活方式，越來越多的人走進(jìn)史館，了解歷史。本人也于近日走進(jìn)了一座史館，探尋著歷史的足跡。在參觀過程中，我深感史館不僅是一個學(xué)習(xí)歷史的場所，更是一個思考人生的地方。與眾不同的展覽、陳列，以及歷史背后的思考，給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
第二段：史館的展覽與陳列
在史館中，我看到了大量珍貴的文物和歷史資料，這些東西在歷史上扮演著非常重要的角色，是我們學(xué)習(xí)歷史的重要資源。不僅如此，史館的展覽和陳列也非常具有特色。展覽貼近人們的生活，讓我們更容易理解古代文化，陳列體現(xiàn)了文物的價值和重要性。
第三段：歷史與現(xiàn)實(shí)的對比反思
在史館中，我們回顧歷史的同時，也許會產(chǎn)生這樣的感慨：昔日的繁榮已逝，現(xiàn)在的生活已非昔日模樣?，F(xiàn)實(shí)和歷史的對比，讓我更深刻地認(rèn)識到了人類發(fā)展的曲折與艱辛。我們面對著的是一個瞬息萬變的現(xiàn)實(shí)，然而歷史是我們不能忘懷的經(jīng)歷。我們需要用心去對待歷史，對比歷史與現(xiàn)實(shí)，反思個人與社會、國家發(fā)展的關(guān)系。
第四段：歷史與未來的思考
從史館參觀中，我們發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事實(shí)：歷史總是以它自己的方式在與未來對話。當(dāng)前及未來的發(fā)展，都有著歷史的影響。因此，在現(xiàn)實(shí)面前，反思?xì)v史，思考未來，將有助于我們更好地把握人類的前進(jìn)方向。史館讓我們知道，歷史是向前的，向未來演繹著自己的故事，只有通過對歷史的回顧和思考，才能更好地把握未來的發(fā)展趨勢。
第五段：結(jié)尾
回首史館參觀的那一天，我發(fā)現(xiàn)自己獲得了非常多的啟示，思考了更多關(guān)于歷史的問題，同時也更加明白了歷史對于個人和社會發(fā)展所扮演的重要性。史館是學(xué)習(xí)、思考和成長的地方，通過參觀史館，我們能夠?qū)ψ约旱纳詈蜕磉叺娜藗儺a(chǎn)生深刻的思考，并進(jìn)一步認(rèn)識到人類社會的演化歷史。史館，不僅是人民對歷史的見證，更是人們與歷史對話的場所。
參觀青年運(yùn)動史館心得體會篇十五
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。所以，當(dāng)我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因?yàn)檎J(rèn)真記了，所以現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有許多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的.輝煌，百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！