通過(guò)總結(jié)，我們可以對(duì)自己的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行有序地整理和概括，以便更好地指導(dǎo)我們的未來(lái)發(fā)展?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免泛泛而談和過(guò)分冗長(zhǎng)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)提供一些啟示。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇一
近年來(lái)，火災(zāi)事故頻發(fā)，公共火災(zāi)安全意識(shí)的提高成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。為了增強(qiáng)小學(xué)生的消防安全意識(shí)，我校組織了一次消防研學(xué)活動(dòng)。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我有了更深刻的理解，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，消防知識(shí)的重要性不能被忽視。在消防站的指導(dǎo)下，我們親自操作了滅火器，并學(xué)習(xí)了如何正確使用消防設(shè)備。通過(guò)實(shí)際操作，我們了解到不同的火災(zāi)需采用不同的滅火方法，而不僅僅是簡(jiǎn)單地用水撲滅。這讓我意識(shí)到，消防知識(shí)不只是為了應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急能力，更是為了提前預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。只有深入了解消防知識(shí)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻正確使用消防設(shè)備，避免不必要的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
其次，責(zé)任心的培養(yǎng)至關(guān)重要。參觀消防車(chē)輛時(shí)，我了解到消防員的工作極其辛苦，每天都要面臨生命危險(xiǎn)。為了拯救別人，他們不顧自身安危，高空下降、冒煙突入。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任心給了我很大的觸動(dòng)。作為一個(gè)小學(xué)生，盡管我們無(wú)法從事實(shí)際的消防救援工作，但學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自己的安全防范意識(shí)，為自己和身邊的人提供幫助是我們的責(zé)任。
此外，團(tuán)隊(duì)合作的重要性也是我認(rèn)識(shí)到的一點(diǎn)。在模擬火災(zāi)逃生演練中，我們分成小組按照消防員的指示有條不紊地安全撤離。整個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員互相扶持，互相鼓勵(lì)，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的巨大包容力。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有相互合作和信任，才能高效地完成任務(wù)，保證每個(gè)人的安全。
最后，我深切體會(huì)到消防研學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐意義。通過(guò)親身參與，我不僅學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的消防知識(shí)，還親身體驗(yàn)到了火災(zāi)逃生的緊迫感和刺激感。這種真實(shí)的場(chǎng)景體驗(yàn)，讓我更加深入地了解到火災(zāi)是多么可怕和破壞力極大的事情，也讓我明白了日常生活中需要特別注意火災(zāi)安全和如何正確自救。這次活動(dòng)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有教育意義，不僅讓我們了解到消防的重要性，還培養(yǎng)了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和危險(xiǎn)的能力。
總的來(lái)說(shuō)，參加小學(xué)生消防研學(xué)活動(dòng)是一次十分有意義的體驗(yàn)，通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了消防安全知識(shí)，更培養(yǎng)了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 我將把學(xué)到的知識(shí)與體會(huì)帶回家與家人分享，同時(shí)希望能影響身邊的同學(xué)朋友一起關(guān)注消防安全，確保我們的生活環(huán)境更加安全。相信通過(guò)這次活動(dòng)的經(jīng)歷，我們的消防安全意識(shí)將得到極大的提高。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇二
我校于近期開(kāi)展了一次消防研學(xué)活動(dòng)，讓我們小學(xué)生深入了解消防知識(shí)，提高了自我保護(hù)意識(shí)。在這次活動(dòng)中，我收獲頗多，更加明白了火災(zāi)的危害性和正確逃生的方法，下面我將從活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)等方面，與大家分享我的消防研學(xué)心得。
二、活動(dòng)內(nèi)容
這次消防研學(xué)活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：課堂學(xué)習(xí)和實(shí)地參觀。在課堂學(xué)習(xí)中，我們通過(guò)觀看教學(xué)視頻和聽(tīng)老師講解，了解了火災(zāi)的常見(jiàn)原因、火災(zāi)的擴(kuò)散途徑、如何正確使用滅火器等知識(shí)。接著，我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)地參觀，親手操作滅火器，模擬逃生，了解消防器材的使用方法，并觀看了模擬火災(zāi)的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們感受到了火災(zāi)的威脅，也掌握了一些簡(jiǎn)單的防火技能。
三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
我從這次活動(dòng)中學(xué)到了不少知識(shí)和技能。首先，火是一種非常可怕的東西，它能瞬間將一切都變成灰燼。所以，我們要時(shí)刻保持警惕，避免使用易燃物品和進(jìn)行危險(xiǎn)行為，避免火災(zāi)的發(fā)生。其次，學(xué)會(huì)正確使用滅火器非常重要，因?yàn)樵诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)，我們不能慌亂，要迅速判斷火勢(shì)的大小，并選擇合適的滅火器進(jìn)行撲滅。最后，逃生是生命的大事，我們要提前做好預(yù)防和演練工作，了解樓道、消防通道等逃生設(shè)施的位置和使用方法，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速撤離。
四、心得體會(huì)
通過(guò)這次消防研學(xué)活動(dòng)，我深切體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性。在火災(zāi)中，沒(méi)有人能依靠他人的幫助完全保護(hù)自己，只有靠自己才能更好地保護(hù)自己的生命安全。所以，我們小學(xué)生要主動(dòng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。平時(shí)要注意防火安全，不亂扔煙蒂，不私自燃放煙花爆竹等。同時(shí)，我們也要不定期地進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，掌握正確的逃生方法和路徑，以便萬(wàn)一火災(zāi)發(fā)生時(shí)，能夠迅速、有序地逃生。
五、對(duì)未來(lái)的期望
通過(guò)這次消防研學(xué)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，也學(xué)會(huì)了一些避免火災(zāi)和正確逃生的方法。我希望將來(lái)學(xué)校能繼續(xù)組織這類(lèi)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)能夠了解消防知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該重視孩子在家中的消防安全，教育他們?nèi)绾握_處理火源，如何做到應(yīng)急處理，以及日常生活中的消防安全常識(shí)，共同為家庭的安全努力。
總之，這次消防研學(xué)活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí)，還提高了我對(duì)火災(zāi)和逃生的應(yīng)對(duì)能力。我將時(shí)刻牢記消防知識(shí)的重要性，把它實(shí)際運(yùn)用到日常生活中，用行動(dòng)守護(hù)自己的安全。相信通過(guò)這次活動(dòng)，我和其他同學(xué)一樣，都能成為家庭和社會(huì)的小守護(hù)者，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇三
今天，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無(wú)法讓我們興奮的心情降降溫，因?yàn)榻裉煳覀円ヅ瓮丫玫霓r(nóng)科所研學(xué)啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們很快地來(lái)到了今天的研學(xué)目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下，我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生，在這堂課中，我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固，如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場(chǎng)如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室，教官展示如何把一條平淡無(wú)奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實(shí)踐啦，我們都覺(jué)得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心，分成6人一個(gè)小組開(kāi)始疊“豆腐塊”時(shí)，感覺(jué)在教官手下特別聽(tīng)話的'被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長(zhǎng)條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實(shí)在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節(jié)課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實(shí)快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，一天的研學(xué)時(shí)間就這么過(guò)去了，但是在活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)必將伴隨著我們一生；我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來(lái)！
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇四
隨著教育的不斷發(fā)展，研學(xué)活動(dòng)已經(jīng)成為了小學(xué)教育中不可或缺的一部分。春季是一年四季中最宜人的季節(jié)，也是小學(xué)生們進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)。春季的氣候適宜，生物種類(lèi)豐富，小學(xué)生們可以通過(guò)研學(xué)活動(dòng)深入了解自然、了解科學(xué)、了解文化，提高綜合素質(zhì)，全面發(fā)展。
第二段：介紹我參加過(guò)的春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)
我曾經(jīng)參加過(guò)一次春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是一座山。在這次活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)了許多植物和動(dòng)物，了解了山的風(fēng)土人情和歷史，并親身體驗(yàn)了生存技能。我們不僅鍛煉了自己的體力和耐力，還增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)了很多社交技巧和合作精神，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第三段：談?wù)勎覐拇杭拘W(xué)生研學(xué)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)
通過(guò)參加春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)。我知道了許多關(guān)于自然和生態(tài)的知識(shí)，如山的起源和形態(tài)，大大小小的生物所處的環(huán)境和生存方式等等。我還學(xué)習(xí)了很多生存技能，比如采訪、拍照、制作野餐、建立帳篷等。這些能力不僅讓我更加了解自然，也深化了我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
第四段：談?wù)劥杭拘W(xué)生研學(xué)活動(dòng)對(duì)我成長(zhǎng)的影響
春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自然是我們生存的基礎(chǔ)，保護(hù)自然就是保護(hù)我們自己。我也認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)同伴和老師的幫助，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。此外，春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)還讓我更加熱愛(ài)生活，珍惜自然和時(shí)光，成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光積極、積極向上的青少年。
第五段：總結(jié)春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)的意義和價(jià)值
春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)并不僅僅是一次出游，更是一次提升素質(zhì)、增長(zhǎng)知識(shí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)此次活動(dòng)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己、培養(yǎng)自己的能力，為未來(lái)更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將會(huì)更加關(guān)注自然、珍惜生命、注重社交和團(tuán)隊(duì)精神，做一個(gè)積極向上、有愛(ài)心的人。春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)，可以讓我們?cè)谧匀恢蓄I(lǐng)略生命的美妙，讓我們真切地感受大自然的力量和生命的意義。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇五
這次的研學(xué)旅行給我留下了深刻的印象。我們不僅欣賞到了大自然的美麗，還學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。
在旅行的第一天，我們來(lái)到了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。在那里，我們參觀了一個(gè)農(nóng)莊，看到了農(nóng)民們?nèi)绾畏N植蔬菜和水果。我們還看到了一些動(dòng)物，比如雞、鴨、豬等，它們自由自在地在田野里奔跑。我覺(jué)得這些動(dòng)物真的很有趣，也很可愛(ài)。
第二天，我們來(lái)到了一個(gè)自然保護(hù)區(qū)。在那里，我們看到了很多珍稀的野生動(dòng)物，比如熊貓、金絲猴等。我們還聽(tīng)了工作人員講解有關(guān)保護(hù)野生動(dòng)物的知識(shí)，讓我更加了解它們的珍貴性。
在旅行的第三天，我們參加了一個(gè)制作手工藝的活動(dòng)。老師教我們?nèi)绾沃谱饕粋€(gè)簡(jiǎn)單的木雕，這讓我感到很有趣。我嘗試著按照老師的方法去做，最終做出來(lái)了一個(gè)自己的小木雕，我感到非常開(kāi)心。
在整個(gè)研學(xué)旅行過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多東西。不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我更加熱愛(ài)大自然和珍稀動(dòng)物。我也意識(shí)到保護(hù)野生動(dòng)物的重要性，我會(huì)更加努力地去做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的好孩子。
最后，我要感謝這次研學(xué)旅行的組織者，他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我也希望以后能夠有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，讓自己更加開(kāi)闊眼界。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇六
小學(xué)生美術(shù)研學(xué)是讓孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自己的創(chuàng)造力、藝術(shù)觀察力和對(duì)美的認(rèn)識(shí)。近年來(lái)，我參加了多次小學(xué)生美術(shù)研學(xué)活動(dòng)，從中深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)人生的積極影響，也讓我體驗(yàn)到了美麗的藝術(shù)世界，下面是我對(duì)小學(xué)生美術(shù)研學(xué)的一些心得與感悟。
第二段：產(chǎn)生興趣
小學(xué)生美術(shù)研學(xué)活動(dòng)首先讓我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上，老師會(huì)引導(dǎo)我們觀察真實(shí)的物品，比如花草、水果等，讓我們感受它們的色彩、形狀、顏色飽和度等屬性，然后才開(kāi)始進(jìn)行畫(huà)畫(huà)。這種實(shí)際操作的方式很有趣，讓我有興趣去了解更多的美術(shù)技巧和背后的藝術(shù)原理。我開(kāi)始在我的零散時(shí)間里思考如何把丑陋的線條拼接成一幅美麗的圖畫(huà)，從而開(kāi)始探索藝術(shù)的無(wú)限魅力。
第三段：提高專(zhuān)注力
參加小學(xué)生美術(shù)研學(xué)活動(dòng)不僅能讓我獲得藝術(shù)知識(shí)和技巧，還能讓我提高專(zhuān)注力。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我可以完全的沉浸在作品中，忘掉一切外在的壓力和干擾，這種專(zhuān)注力的細(xì)胞剪彩可以延伸到其他方面，比如學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活等。因此，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作不僅能讓我擁有更豐富的生活，還能為我的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：培養(yǎng)創(chuàng)造力
小學(xué)生美術(shù)研學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作是一個(gè)充滿想象力和創(chuàng)造力的過(guò)程。我們無(wú)需受到任何限制，可以自由的創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)、虛幻的世界。即使我們的想象力不強(qiáng)，也不要緊，這些課程可以幫助我慢慢進(jìn)入這個(gè)藝術(shù)世界，并從中發(fā)掘自己一些新的特點(diǎn)和個(gè)性，這也讓我更認(rèn)識(shí)了自己的內(nèi)心和自己的世界觀。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)生美術(shù)研學(xué)是一種非常有意義的活動(dòng)，它不僅能讓我獲得課本上沒(méi)有的知識(shí)和技巧，還能讓我培養(yǎng)專(zhuān)注力、創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力，從而讓我更全面、更健康的成長(zhǎng)。因此，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持參加這些有益的活動(dòng)，讓自己更鮮活、更好的成為一個(gè)藝術(shù)、創(chuàng)造力和想象力豐富的人。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇七
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一次考試都要學(xué)會(huì)總結(jié)，這樣才能不斷進(jìn)步。下文是本站小編精心為大家整理的小學(xué)生考試心得總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助。
小學(xué)期中考試總結(jié) 期中考試總結(jié) 小學(xué)期中考試 期中考試總結(jié)
作文
：期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復(fù)雜心情的交織中，落下了帷幕。
考試成績(jī)下來(lái)，令我大吃一驚!曾經(jīng)認(rèn)為考試一定會(huì)是全班甚至是年級(jí)第一名的我，在試卷發(fā)下來(lái)之后，第一反應(yīng)是呆若木雞!我的總分581分，全班第15名，年級(jí)53名!
我認(rèn)真看試卷，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)倒不錯(cuò)，可語(yǔ)文……一言難盡。語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有上一次測(cè)試好，看了一下試卷，都是書(shū)本上的知識(shí)，我沒(méi)有用心去記，沒(méi)記牢!
人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順的，人們難免不會(huì)遇到困難與挫折，不同的人會(huì)用不同的看法來(lái)對(duì)待他們!!面對(duì)困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無(wú)成。第二種是意志不堅(jiān)定的人，他們?cè)诶щy面前拼搏一陣之后，取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)之后便很滿足于已有的成績(jī)，或者是在突發(fā)的困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標(biāo)，放任自流。第三種人意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定的信念，他們勇敢面對(duì)挫折困難，不達(dá)目的誓不罷休，他們會(huì)將絆腳石變成墊腳石，從而經(jīng)過(guò)努力到達(dá)成功的彼案!
經(jīng)過(guò)這次遺憾的考試，我愿做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對(duì)取得的成績(jī)不驕傲，再接再厲，勇于攀登，直達(dá)我心中的夢(mèng)想!總之，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我要課前預(yù)習(xí)，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，要集中精力，全神貫注，全心全意來(lái)學(xué)習(xí)!
光陰似箭、日月如梭。時(shí)間如流水般，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯后，在品嘗了半個(gè)學(xué)期的酸、甜、苦、辣后，免不了又要進(jìn)行一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄、緊張而又回味無(wú)窮的期中考試。
這一次我期中考試的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。語(yǔ)文考了95分、數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)98分。對(duì)于考試的成績(jī)和錯(cuò)誤原因我做了一些分析。
語(yǔ)文我的作文扣了兩分，其它三分都扣在幾個(gè)小錯(cuò)誤上。其中有一分扣在填詞語(yǔ)上、一分扣在填空題上，這都是我的粗心導(dǎo)致的。另外一分則是在回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)有回答完整而扣了一分?？蓱c幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒(méi)扣，我想應(yīng)該是媽媽給我買(mǎi)了一本閱讀書(shū)，專(zhuān)門(mén)來(lái)練習(xí)閱讀理解的，我一般一個(gè)星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書(shū)可真有用，我以后可得多練練。
以前媽媽就經(jīng)常說(shuō)我粗心，可我卻不以為然，心想又沒(méi)有什么關(guān)系，這下可知道粗心帶來(lái)的后果。本來(lái)這次數(shù)學(xué)考試我可以得一百分，可由于我的粗心大意，把一道計(jì)算題的“答”給漏答一個(gè)，因而白白地被扣去了一分。“真冤啊!”我不禁大叫，媽媽說(shuō)：“以前說(shuō)你粗心你總是不聽(tīng)，這下好了，總算知道粗心的壞處了吧，看你，下次還會(huì)不會(huì)粗心。”我今后一定要改正粗心這個(gè)壞毛病，讓一百分重新回到我的手中。
英語(yǔ)是我考得最好的一門(mén)課。也許你會(huì)問(wèn)我，為什么這學(xué)期的幾次考試都考了班上第一名?我會(huì)告訴你，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我當(dāng)然也一樣。告訴你一個(gè)秘訣：學(xué)好英語(yǔ)要多聽(tīng)、多讀、多背。比如我每天學(xué)完英語(yǔ)課后就抄寫(xiě)當(dāng)天學(xué)的單詞和句子，然后寫(xiě)一課英語(yǔ)題目，最后的一項(xiàng)是最艱巨的：每天堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí)磁帶，把當(dāng)天學(xué)的課文聽(tīng)到會(huì)背、會(huì)默為止。再預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容，有不會(huì)的單詞查
字典
，注上音標(biāo)就會(huì)拼了。照我說(shuō)的做，你的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步!
雖然我這次期中考試考得不錯(cuò)，但是也不能驕傲，要再接再厲，再續(xù)輝煌，爭(zhēng)取在期末考試取得更好的成績(jī)。同時(shí)，爭(zhēng)取早日改掉粗心的壞毛病。
考試成績(jī)下來(lái)，令我大吃一驚!曾經(jīng)認(rèn)為考試一定會(huì)是全班甚至是年級(jí)第一名的我，在試卷發(fā)下來(lái)之后，第一反應(yīng)是呆若木雞!我的總分581分，全班第15名，年級(jí)53名!
我認(rèn)真看試卷，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)倒不錯(cuò)，可語(yǔ)文……一言難盡。語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有上一次測(cè)試好，看了一下試卷，都是書(shū)本上的知識(shí)，我沒(méi)有用心去記，沒(méi)記牢!
人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順的，人們難免不會(huì)遇到困難與挫折，不同的人會(huì)用不同的看法來(lái)對(duì)待他們!!面對(duì)困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無(wú)成。第二種是意志不堅(jiān)定的人，他們?cè)诶щy面前拼搏一陣之后，取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)之后便很滿足于已有的成績(jī)，或者是在突發(fā)的困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標(biāo)，放任自流。第三種人意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定的信念，他們勇敢面對(duì)挫折困難，不達(dá)目的誓不罷休，他們會(huì)將絆腳石變成墊腳石，從而經(jīng)過(guò)努力到達(dá)成功的彼案!
經(jīng)過(guò)這次遺憾的考試，我愿做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對(duì)取得的成績(jī)不驕傲，再接再厲，勇于攀登，直達(dá)我心中的夢(mèng)想!總之，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我要課前預(yù)習(xí)，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，要集中精力，全神貫注，全心全意來(lái)學(xué)習(xí)!
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇八
這是我第一次離開(kāi)父親母親去軍訓(xùn)。地點(diǎn)是我陌生的園山青少年活動(dòng)基地，時(shí)間是三天兩夜，對(duì)從未離開(kāi)過(guò)父母的我，出門(mén)之前母親對(duì)我做了很多安全的教育。
一到我們訓(xùn)練基地，教官就讓我們先把包放好，每人發(fā)一套迷彩軍服，同學(xué)們快速的穿好軍服，個(gè)個(gè)英姿颯颯，精神抖數(shù)。軍訓(xùn)開(kāi)始了，首先我們練習(xí)軍姿，教官不停地叫口令，我們?nèi)鐧C(jī)械般地跟著做，我們這些溫室中的花朵累垮了。
午飯的時(shí)候我們個(gè)個(gè)像從饑餓城里來(lái)的一樣，幾下子就把飯菜一掃而光，吃完午飯后，我們?nèi)タ戳穗娪啊稕_出亞馬遜》，內(nèi)容是兩個(gè)中國(guó)人經(jīng)過(guò)了生死的考驗(yàn)，成了一名真正的鋼鐵軍人。我們看到了精彩的打斗、開(kāi)槍情節(jié)時(shí)，都不約而同地鼓掌。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都興奮得睡不著，男生開(kāi)了個(gè)吵鬧大會(huì)會(huì)長(zhǎng)都是調(diào)皮的同學(xué)，有一些同學(xué)去做偵查兵教官一來(lái)，偵查兵就發(fā)出信號(hào)，全體立刻安靜，但是教官早已摸穿了我們的鬼計(jì)，被教官請(qǐng)我們吃了一頓宵夜，吃的是蹲不起立，讓我們累得生不如死。也讓我們知道什么是軍營(yíng)里的紀(jì)律。
在這次陽(yáng)光少年成長(zhǎng)訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了自立、獨(dú)立、自強(qiáng)。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇九
小學(xué)生作為國(guó)家的未來(lái)和希望，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要力量。近年來(lái)，學(xué)校也越來(lái)越注重學(xué)生的全面素質(zhì)的培養(yǎng)，倡導(dǎo)實(shí)踐教育，開(kāi)展了一系列的研學(xué)活動(dòng)。其中，“小學(xué)生研學(xué)黨史”活動(dòng)尤為重要，它讓我們深入了解黨的歷史，增強(qiáng)了我們對(duì)黨和祖國(guó)的認(rèn)同感，可以說(shuō)這是一個(gè)心靈的磨刀石。
第二段：認(rèn)識(shí)黨的歷史
研學(xué)黨史讓我對(duì)黨的歷史而有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨雖成立時(shí)間不長(zhǎng)，但在它的短暫歷史中，發(fā)生了許多驚天動(dòng)地的歷史事件，如土地革命、農(nóng)村包圍城市、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等，它們有一定的歷史影響，為今天的國(guó)家奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
通過(guò)研學(xué)黨史，我們不僅了解了歷史，也增強(qiáng)了我們的黨性修養(yǎng)。從中我們知道了毛澤東、周恩來(lái)等同志無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的品質(zhì)。我們也學(xué)習(xí)到了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、誠(chéng)信互助等道德觀念，這些道德觀念以及精神力量，對(duì)我們今天的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。
第四段：擔(dān)負(fù)責(zé)任
通過(guò)研學(xué)黨史，我們不僅學(xué)到了歷史和道德觀念，也感受到了社會(huì)責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)，許多黨員、干部的背后都有一個(gè)默默耕耘的群體，他們也許沒(méi)有辦公室的高桌椅，也許只是一點(diǎn)一滴的小事兒，但是他們都在努力著，為他們的事業(yè)和祖國(guó)默默貢獻(xiàn)著力量。這讓我深切地感受到了擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任的重大意義。
第五段：總結(jié)
“小學(xué)生研學(xué)黨史”活動(dòng)讓我們了解了黨的歷史，增強(qiáng)了我們的黨性修養(yǎng)，感受到了社會(huì)責(zé)任，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們更加堅(jiān)信自己要成為有用之才，長(zhǎng)大后要為祖國(guó)努力奮斗，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十
今天早上，我早早的起了床，做好準(zhǔn)備去學(xué)校。
同學(xué)們排好隊(duì)，進(jìn)了質(zhì)檢所。我們坐電梯上了五樓，哇!這里真大呀啊!走過(guò)一條走道，看到兩邊是‘非正常工作室’、‘正常工作室’等工作室，里面有許多的儀器，這些儀器都是檢測(cè)各種家用電器是否安全的，在五樓的所有工作室中，我印象最深的是‘非正常工作室’，它主要是用來(lái)檢測(cè)電飯鍋、高壓鍋等日常用品會(huì)不會(huì)漏水、漏電、會(huì)不會(huì)起火等其它不正常的狀況，如果是不合格產(chǎn)品，是絕對(duì)不能生產(chǎn)的。我聽(tīng)著工作人員的詳細(xì)介紹，想到這工作室里的每一次的檢測(cè)都是讓老百姓用上放心的電器啊!
我們繼續(xù)上了六、七樓參觀，六樓主要講的是測(cè)量食品是否安全，有沒(méi)有過(guò)期?有沒(méi)有發(fā)霉?七樓主要是‘微生物培養(yǎng)室’，還有‘食品微生物室’等等。
參觀完后，我們走出了質(zhì)檢所，我在心底默默驚嘆如果沒(méi)有質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測(cè)所，沒(méi)有質(zhì)檢所里的這些工作人員的無(wú)數(shù)次認(rèn)真的檢測(cè)，那我們生活中的吃穿用的東西就沒(méi)有保障，那該多危險(xiǎn)啊!聽(tīng)說(shuō)有個(gè)別學(xué)校的飯?zhí)?，就是因?yàn)槭称焚|(zhì)量不過(guò)關(guān)，許多學(xué)生、老師吃了經(jīng)常拉肚子。如果食品能經(jīng)過(guò)檢測(cè)所的定期檢查和檢測(cè)，那就不會(huì)發(fā)生這樣可怕的中毒事件了。
我們離開(kāi)檢測(cè)所上了車(chē)前往瑞云湖公園游玩。同學(xué)們開(kāi)心地跑著，笑著，每一個(gè)人都那么開(kāi)心，玩一會(huì)兒，導(dǎo)游就叫我們開(kāi)始吃飯了，吃完飯休息了一會(huì)兒，我們就返程了。
這次與眾不同的研學(xué)活動(dòng)真讓人難忘啊!
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十一
首先，人們常說(shuō)歷史是一面鏡子，可以讓人們從中看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。近日，我校小學(xué)生研學(xué)黨史活動(dòng)圓滿結(jié)束，我深刻的體會(huì)到通過(guò)學(xué)習(xí)和了解黨史，大大增強(qiáng)了自己的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。
其次，學(xué)習(xí)黨史，深刻認(rèn)識(shí)到黨在艱苦的斗爭(zhēng)中創(chuàng)立，隸屬于全國(guó)各族人民的利益。在學(xué)習(xí)榜樣故事和烈士事跡時(shí)，感受到了共產(chǎn)黨人的初心與信仰，他們以身作則，用生命證明了自己的信念。比如，總書(shū)記習(xí)近平父輩、吳桂賢、文化大革命期間為革命而獻(xiàn)身的張思德等，他們的形象深深地印在我的腦海里。他們的故事讓我從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)中國(guó)人，是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)做事、努力奮斗，為了祖國(guó)和人民不斷奮斗的。
第三，學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步了解到中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)困難和挫折帶領(lǐng)全國(guó)各族人民走向強(qiáng)盛的歷程。從金三角到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，從解放戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)的成立，每一段歷程都關(guān)系到普通百姓的生死存亡。而共產(chǎn)黨從未松懈，讓我深感到自己應(yīng)該為中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，踐行愛(ài)國(guó)之心，傳承和弘揚(yáng)民族文化。
第四，通過(guò)研學(xué)黨史，我深刻體會(huì)到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)各族人民的齊心協(xié)力為祖國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)了黨的理論，知道了我們要干什么，怎么干，使我對(duì)人民生活的苦難有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，也知道大家要奉獻(xiàn)的方向。同時(shí)，本次活動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了持續(xù)前進(jìn)才是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的唯一道路。
最后，小學(xué)生研學(xué)黨史活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，歷史是砥礪人們前行的一面旗幟，是未來(lái)發(fā)展路上的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。我們將從研究歷史中汲取力量和智慧，牢記歷史教訓(xùn)，正確看待歷史是為更加熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)習(xí)時(shí)勞心，工作時(shí)用心，衷心堅(jiān)定，愛(ài)國(guó)愛(ài)集體，不斷努力成為有理想、有信念、有道德、有文化、有紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)好公民！
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十二
近年來(lái)，研學(xué)旅行成為小學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式之一。通過(guò)參與研學(xué)活動(dòng)，學(xué)生們不僅可以親身感受到知識(shí)的魅力，還可以提高動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。下面，我將從研學(xué)中的自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等方面，分享我對(duì)小學(xué)生研學(xué)的心得體會(huì)。
自然科學(xué)是小學(xué)生研學(xué)中最重要的一部分。在參觀科學(xué)館時(shí)，我興奮地看到了各式各樣的實(shí)驗(yàn)和科技展品。比如，對(duì)于五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，參觀了一次有關(guān)水與空氣的展覽。通過(guò)觀察這些實(shí)驗(yàn)，我更加深刻地理解到了水和空氣在生活中的重要性，學(xué)會(huì)了如何合理使用水和節(jié)約空氣等環(huán)保知識(shí)。
在研學(xué)中，人文科學(xué)也是一種重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，在參觀歷史博物館時(shí)，我對(duì)古代文化有了更多的了解。通過(guò)觀看展品，我看到了許多古代文物，比如青銅器、書(shū)法作品等。這些文物仿佛是和我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)古老而美麗的故事，讓我更加熱愛(ài)中國(guó)的歷史文化。
研學(xué)不僅僅是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，也是對(duì)社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)。參觀社區(qū)公園是我非常喜歡的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在公園里，我見(jiàn)到了縣長(zhǎng)和他的工作團(tuán)隊(duì)，他們?cè)诮鉀Q公園建設(shè)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)觀察和聽(tīng)講，我明白了社區(qū)工作者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)公眾利益的責(zé)任。這次活動(dòng)讓我懂得了珍惜身邊的環(huán)境，并為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
參與研學(xué)活動(dòng)，不僅可以學(xué)到知識(shí)，也能提高動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我記得有一次，我們?nèi)⒂^了一家工廠。在參觀過(guò)程中，我們親身參與到了產(chǎn)品的制作中。在導(dǎo)游和工人的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了利用機(jī)器進(jìn)行車(chē)削和沖壓等工序。通過(guò)這次實(shí)踐，我們不僅學(xué)到了關(guān)于機(jī)械制造方面的知識(shí)，還提高了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
最后，研學(xué)還讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)無(wú)處不在。無(wú)論是在課堂上，還是在研學(xué)旅行中，我都能感受到知識(shí)的魅力。研學(xué)讓我明白到，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，每一個(gè)腦洞都值得探索。無(wú)論是自然科學(xué)、人文科學(xué)，還是社會(huì)實(shí)踐，都是我們學(xué)習(xí)的寶藏。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能更好地了解這個(gè)世界，才能成為有用的人才。
通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和重要性。無(wú)論是自然科學(xué)還是人文科學(xué)，都有著讓人歡喜的知識(shí)。參加社會(huì)實(shí)踐，更能讓我們意識(shí)到自己的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)親身參與和實(shí)踐，我們不僅可以學(xué)到知識(shí)，還能提高動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。研學(xué)旅行帶給我一次次寶貴的經(jīng)歷，讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和探索未知的世界。讓我們一起珍惜每次研學(xué)機(jī)會(huì)，努力成為有知識(shí)有智慧的小學(xué)生。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十三
早上，我們?nèi)_研學(xué)。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒，大巴就徐徐地進(jìn)入了__樂(lè)園。
在__樂(lè)園里，有許許多多十分好玩的游樂(lè)設(shè)施。在這里面，我最喜歡的是彩虹工坊。彩虹工坊里有許多好玩的東西，比如：保齡球、玩具足球……在這其中，我最喜歡的就是玩具足球場(chǎng)了。
玩具足球場(chǎng)里面有許多的桿子，這些桿子是用來(lái)移動(dòng)里面的一個(gè)個(gè)小人的。通過(guò)小人的移動(dòng)，足球也就被傳來(lái)傳去了。
比賽開(kāi)始了，哎呀，不好，對(duì)方搶到球了，可是被我方守門(mén)員攔下來(lái)了。這時(shí)，守門(mén)員一腳猛踢，足球就被傳到了足球門(mén)前的隊(duì)員，隊(duì)員再踢，哈哈，足球直搗球門(mén)?！耙?我們贏了?！焙髞?lái)，我用這種方法贏下了好幾局。
下午就開(kāi)始研學(xué)了，我們要學(xué)造紙術(shù)：我們先認(rèn)識(shí)了造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明，發(fā)明的人是蔡倫。造紙術(shù)的方法如下，先準(zhǔn)備一個(gè)框和一個(gè)裝滿了紙漿的水桶，先往紙漿里加上水，再沿光45度角放置，把框放入水中，再把框拿上來(lái)。如果覺(jué)得不好，那就輕輕地倒扣晃一晃，這樣紙漿就全部脫了下來(lái)，再次弄即可。然后在太陽(yáng)底下曬一曬，紙就做成了。
一開(kāi)始，有一些人第1步試了好幾次都不行，而我呢，嘿嘿，一次搞定，紙漿都均勻地、完好無(wú)損的在紙上。于是，我有一些得意洋洋，因?yàn)槲沂纸咏?5度角來(lái)做的。而有一些人呢，他們的心太急，所以沒(méi)有做好。
開(kāi)始美化了，我先采摘許許多多的花草，開(kāi)始做出一些美麗的圖案。我看見(jiàn)許多人也已經(jīng)開(kāi)始美化了，于是，我就做了一幅“楊柳吹葉圖”。
接下來(lái)，就是第2次澆灌了。我們就用了好幾次的紙漿，想必已經(jīng)十分牢固了。太陽(yáng)開(kāi)始猛烈起來(lái)，不一會(huì)就好了。
這一次，我體會(huì)到了造紙的不易，不要浪費(fèi)紙張。這一天，我十分快樂(lè)!
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十四
考研是一個(gè)艱苦的過(guò)程，如果不能一心一意投入到復(fù)習(xí)中去的話，是很難成功的，來(lái)看看小編為大家?guī)?lái)的考研學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)：
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我由于數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，因此8月份才開(kāi)始正式復(fù)習(xí)，9月份才決定報(bào)考上海交通大學(xué)，但由于我信息不便，專(zhuān)業(yè)課花了我大量時(shí)間但考的仍很不理想(希望各位應(yīng)以為戒，應(yīng)盡量利用現(xiàn)實(shí)、網(wǎng)絡(luò)搜索信息!)，所幸基礎(chǔ)課考的很高，復(fù)試也還不錯(cuò)，因此仍然順利考上。
首先談一談我對(duì)考研科目的看法。
眾所周知，考研實(shí)質(zhì)是考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，如果你這兩門(mén)很好，你可以考任何學(xué)校任何專(zhuān)業(yè)(這也是我成功的主要原因)。
這有兩方面的原因：
1.數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很好使你在這兩門(mén)已和別人拉開(kāi)了一定的差距。
2.數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很好使你可以放手進(jìn)攻政治和專(zhuān)業(yè)課，那么著兩門(mén)你也不會(huì)很低。
那么這種制度是否合理呢?我覺(jué)得，總體上還是合理的。
培養(yǎng)研究生的目標(biāo)是使其具備一定的科研能力(大家考研究生不是為了將來(lái)做苦力吧)，而目前仍然是美國(guó)等國(guó)家掌握著高科技的主動(dòng)權(quán)，英語(yǔ)又是國(guó)際語(yǔ)言，因此如果英語(yǔ)太差，我覺(jué)得肯定不能掌握最新高科技。
數(shù)學(xué)則是科研潛力的主要標(biāo)志。
我從未看到有人思維能力很差數(shù)學(xué)能考特別高分的。
而如果科研能力很強(qiáng)，則學(xué)數(shù)學(xué)也是小菜一蝶。
試想，即使華羅庚、蘇步青、愛(ài)因斯坦等人沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)一，給他們一個(gè)月時(shí)間，估計(jì)他們考個(gè)130也不成問(wèn)題。
此話也許讓那些數(shù)學(xué)較差但專(zhuān)業(yè)課好且有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人不滿，但現(xiàn)在水平高不等于科研潛力大，更不等于將來(lái)水平高。
這就宛如《倚天屠龍記》里周芷若道：“弟子的武功怎及得上眾位師姊?”滅絕師太微微一笑，道：“她們成就有限，到了現(xiàn)下的境界，已難再有多大進(jìn)展，那是天資所關(guān)，非人力所能強(qiáng)求。
你此刻雖然不及眾位師姊，日后卻是不可限量。
嗯，可限量，不可限量，便是這四個(gè)字?！?BR> 而如果有人思維能力很強(qiáng)而不夠努力導(dǎo)致最終沒(méi)考上，那也沒(méi)什么好遺憾的，因?yàn)榍趭^也是成功的必備要素之一。
有的人覺(jué)得考研是一件十分辛苦的事情，從而導(dǎo)致心態(tài)不穩(wěn)。
其實(shí)，大家大可以放開(kāi)心。
想想，你(已決定考研的)現(xiàn)在有什么重要的事清嗎(特別是大三大四的)，沒(méi)有。
何不考完研再找工作呢?而且只要勤奮得法，則考研究生十分簡(jiǎn)單，可理解為進(jìn)入研究生所必要的一種手續(xù)而已。
而如果心懷宇宙，則更是沒(méi)什么可以顧慮的。
宇宙是由物質(zhì)組成的，你只是物質(zhì)的特殊表現(xiàn)形式，你來(lái)到世界上的唯一目的`是表現(xiàn)宇宙的規(guī)律，因此你的辛苦其實(shí)是無(wú)足輕重的。
再說(shuō)，即使你吃的苦再大，對(duì)明天的你還不是一場(chǎng)夢(mèng)，對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)的影響嗎(專(zhuān)指你吃的苦，而不是考研結(jié)果)?我覺(jué)得現(xiàn)在很多人考研態(tài)度不對(duì)，有的人考研只是想考上，而不想學(xué)點(diǎn)東西。
大家何不趁考研的機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西、提升一下思維水平呢?況且哲學(xué)對(duì)人有巨大的啟發(fā)意義，英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課對(duì)將來(lái)無(wú)論工作還是深造都有用，數(shù)學(xué)可以鍛煉人的思維。
有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法自然出來(lái)了，這樣還愁考不上研嗎?結(jié)果只想考上研(不想學(xué)知識(shí))的人考不上，想趁機(jī)學(xué)點(diǎn)東西的人反而能考上。
這真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭?！?BR> 因此，我覺(jué)得良好的學(xué)習(xí)方法如下：前4個(gè)月全面打基礎(chǔ)，提高水平、素質(zhì)，后3個(gè)月再搞應(yīng)試訓(xùn)練，全面提高應(yīng)試技巧，兩個(gè)環(huán)節(jié)相輔相成，不可偏廢。
可以說(shuō)前四個(gè)月決定了你考分的上限，后三個(gè)月決定了你能否逼近這個(gè)上限，(基礎(chǔ)好的當(dāng)然不用打基礎(chǔ)啦。)
具體方法如下(僅做參考)
(1)：英語(yǔ)：前四個(gè)月，找一本經(jīng)典課本(如新概念4)，放磁帶默寫(xiě)，一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)過(guò)關(guān)，實(shí)在默寫(xiě)不出來(lái)了，再看課本，再聽(tīng)再默寫(xiě)，如此反復(fù)，直到全部默寫(xiě)正確為止。
在這期間，你還需要進(jìn)行廣泛的泛讀。
現(xiàn)在進(jìn)入后三個(gè)月了，這時(shí)找來(lái)一本復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)()狂作2-3遍并同時(shí)背單詞(兩個(gè)月)，然后再做20-30套模擬題(一個(gè)月)，模擬題一定要全做，并計(jì)時(shí)，要和真的考試一樣。
做完之后，把聽(tīng)力聽(tīng)不清楚的一定要反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)清楚為止。
作文方面呢?我比較推薦20篇優(yōu)秀范文背誦精選，模擬題方面的作文可以結(jié)合后面答案、自己以前背過(guò)的課文(里面有很多經(jīng)典句子)修改，然后背誦之(作文不可套模板，聽(tīng)說(shuō)改卷老師看到這種文章就想吐，得分可想而知)。
這樣，英語(yǔ)就能得到75分以上。
(2)數(shù)學(xué)：前四個(gè)月，全面培養(yǎng)思維能力。
思維能力從哪兒來(lái)，從思考中來(lái)、從獨(dú)立思考課本中來(lái)、從獨(dú)立思考習(xí)題中來(lái)。
這時(shí)只需看課本(本科時(shí)自己上的那本)，并做一做課后的習(xí)題(數(shù)學(xué)一定要防止眼高手低)，爭(zhēng)取弄懂課本上的每一句話、每一定理的證明，并仔細(xì)思考證明的來(lái)歷，思考證明方法怎么想出來(lái)的，各知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，并在腦海中畫(huà)出高數(shù)、線代、概率論的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖以及三者之間的聯(lián)系，建議做習(xí)題時(shí)不會(huì)證的定理不要用以強(qiáng)迫自己思考(其實(shí)這種思考應(yīng)貫穿數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的始終)。
然后進(jìn)入第二階段，買(mǎi)一本輔導(dǎo)書(shū)我做的是考研數(shù)學(xué)成功指導(dǎo)，先做它一遍，買(mǎi)誰(shuí)的其實(shí)并不重要，因?yàn)榻?jīng)過(guò)前期的復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)書(shū)在你的眼中已經(jīng)十分簡(jiǎn)單了。
再做做歷年考題，分析數(shù)學(xué)大綱，把握出題重點(diǎn)。
然后再做一遍輔導(dǎo)書(shū)，輔導(dǎo)書(shū)一定要做到“進(jìn)得去，出得來(lái)”，即既要掌握輔導(dǎo)書(shū)的內(nèi)容，也要做的5-20套模擬題，這樣，數(shù)學(xué)考個(gè)130分以上無(wú)憂矣。
(3)政治：前期找一本輔導(dǎo)書(shū)(找誰(shuí)的其實(shí)無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槎疾畈欢?，重點(diǎn)理解哲學(xué)、政經(jīng)部分，看熟毛概、鄧論、世經(jīng)(一個(gè)月)，并做少量習(xí)題。
中期狂做題推薦北京考研班政治選擇題押題30套(一個(gè)月)，選擇題弄懂，大題邊做邊總結(jié)解體思路。
后期邊背形勢(shì)與政策邊做模擬題(一個(gè)月)，形勢(shì)與政策一定要背細(xì)，如只是認(rèn)個(gè)臉熟，很可能仍不會(huì)做。
本人形勢(shì)與政策10分僅得4分，血的教訓(xùn)，望各位吸取!下來(lái)還是把選擇題弄懂，大題邊做邊總結(jié)解體思路。
如此一來(lái)，政治75分得定了。
(4)專(zhuān)業(yè)課：前期先看指定教材并完全弄懂，建立起該學(xué)科的體系結(jié)構(gòu)(兩個(gè)月)，中期結(jié)合所得信息(如重點(diǎn))再把握重點(diǎn)的看一遍并狂做題(一個(gè)半月)，后期做一下歷年試卷(一個(gè)月)，則至少能得110分。
總之，一句話，要相信“大智若愚，大巧若拙”，肯獨(dú)立思考、肯下苦功夫。
當(dāng)然，我并不否定互相交流的作用，但我們必須承認(rèn)他人的指點(diǎn)無(wú)法直接升華你的思維。
下面再談一談時(shí)間安排，有人主張每天學(xué)習(xí)15小時(shí)，但我認(rèn)為這樣做對(duì)身體不好、效率也不高、堅(jiān)持下去也不容易、復(fù)習(xí)效果也不一定好，并且也無(wú)這個(gè)必要。
我主張每天復(fù)習(xí)9- 10小時(shí)即可，即上午3小時(shí)、下午2小時(shí)，晚上5小時(shí)，具體時(shí)間段可以適當(dāng)變動(dòng)。
但一定要留出時(shí)間鍛煉身體，這樣復(fù)習(xí)效率高、人的心情也愉快、也能很好的堅(jiān)持到最后。
另外一定要保證心態(tài)平穩(wěn)，千萬(wàn)不可著急，并且每天都要復(fù)習(xí)，切不可一天猛玩，另一天學(xué)習(xí)15 小時(shí)，要保持涓涓流水的輕柔，而不可效仿暴風(fēng)驟雨的陽(yáng)剛。
一句話，要相信“以柔克剛，以陰克陽(yáng)，以不足勝有余。
“ 不知考研究生是否真是如此簡(jiǎn)單，歡迎大家多和我交流討論。
最后希望我的建議能對(duì)大家有所幫助，衷心希望大家都能考上研究生。
我參加過(guò)兩次考研，第一次在xx年，考北航計(jì)算機(jī)研究生：第二次，考西工大，xx年研究生。
兩次考研，第一次312，第二次356.我將自己的感受寫(xiě)出來(lái)，希望能幫助大家。
xx年的計(jì)算機(jī)，總分356，數(shù)學(xué)121，專(zhuān)業(yè)96，英語(yǔ)56，政治83.我自己是xx年畢業(yè)的，工作一年后參加考研。
其實(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)自己還是比較滿意的，專(zhuān)業(yè)課比自己預(yù)想的低了些。
先說(shuō)一下數(shù)學(xué)吧，121分，不高也不低，相信如果考計(jì)算機(jī)，考中國(guó)任何一所大學(xué)都不會(huì)拉分。
現(xiàn)在全國(guó)聯(lián)考計(jì)算機(jī)，可以說(shuō)得數(shù)學(xué)者得天下，那么數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)就顯得很重要了。
考研的時(shí)候，總會(huì)有人問(wèn)“李永樂(lè)或者陳文燈的書(shū)，你做第幾遍了”，
我可以回答，我一遍都沒(méi)做過(guò)。
考研是一個(gè)很基礎(chǔ)的東西，所以，要抓住最基礎(chǔ)的問(wèn)題，那就是課本，也許很多人戶屑于課本，覺(jué)得太簡(jiǎn)單，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
首先，你應(yīng)仔細(xì)的看課本，每一個(gè)概念，每一個(gè)例題，每一道習(xí)題，這是你以后成功的保證。
對(duì)于概念，定理，要有自己的理解，可以用自己的語(yǔ)言來(lái)描述，可以知道他們彼此之間的關(guān)系，能做到合起書(shū)，將一個(gè)個(gè)定理在草稿紙上推導(dǎo)出來(lái)，知道書(shū)中各個(gè)章節(jié)的順序，并且知道他們之間的聯(lián)系。
說(shuō)得夸張一點(diǎn)，你可以默寫(xiě)出書(shū)中各個(gè)章節(jié)的標(biāo)題，包括小標(biāo)題。
如果你能做到以上的，你的概念和理論就沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題了。
再說(shuō)例題，課本上的例題很簡(jiǎn)單，
但是很典型，最簡(jiǎn)單的例子最容易說(shuō)明最重要的問(wèn)題，你就不會(huì)被繁瑣的解題步驟弄的不知道例題到底想說(shuō)明什么。
舉個(gè)例子，在一階導(dǎo)數(shù)的例題里，仔細(xì)看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，例題中包括所有的求導(dǎo)方法。
也許，你自己卻從未意識(shí)到，還在看考研參考書(shū)里的分類(lèi)，永遠(yuǎn)記住，課本是最好的參考書(shū)。
最后說(shuō)習(xí)題，書(shū)上的習(xí)題，相信沒(méi)有多少考研的人每一道題都認(rèn)真做過(guò)。
但是，習(xí)題，就如同例題，簡(jiǎn)單，但是最能要你明白你所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
所以，對(duì)于課后習(xí)題，你用過(guò)仔細(xì)認(rèn)真的去做每一道題。
會(huì)做并能做對(duì)每一道題是最基本的要求，你還要明白你所做的每一道題是考察你什么知識(shí)點(diǎn)，用的是什么方法，可以嘗試在習(xí)題旁邊寫(xiě)上出題人的意圖。
能做到以上3點(diǎn)，可以說(shuō)你就擁有一個(gè)很好的基礎(chǔ)了。
高數(shù)，線代，概率，這三門(mén)課是一樣的。
那么我想如果你不會(huì)做的題，那90%的人肯定不會(huì)做。
概率，看起來(lái)公式太多，很難記住，同樣，推導(dǎo)每一個(gè)公式，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候做到不看書(shū)查公式，查定理，忘記了或者記不住了，就推導(dǎo)。
慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你都可以記住了，即使考試一緊張忘記了，也能用很短的時(shí)間推導(dǎo)出公式了。
曾經(jīng)在考研論壇上看到過(guò)，剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得高數(shù)簡(jiǎn)單，線代和概率太難。
隨著復(fù)習(xí)的深入，就會(huì)發(fā)現(xiàn)線代和概率是那么的簡(jiǎn)單，高數(shù)有點(diǎn)難，這就對(duì)了。
我覺(jué)得課本至少看兩遍，一直看到，閉著眼，能回想起書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然，根據(jù)自己的基礎(chǔ)，如果你還覺(jué)得哪些知識(shí)點(diǎn)薄弱，那就多做習(xí)題，不要把盲點(diǎn)留到最好。
在復(fù)習(xí)課本的時(shí)候就可以做真題了，我選的是黃先開(kāi)的那本歷屆數(shù)學(xué)真題解析，將近20年的數(shù)學(xué)真題分章節(jié)講解，練習(xí)題也是真題，不過(guò)不是數(shù)一的。
認(rèn)真的做每一道題，然后思考出題者的意圖，這一點(diǎn)很重要。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十五
作為一名小學(xué)生，我們?cè)诖杭镜臅r(shí)候參加了一次研學(xué)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)親手體驗(yàn)各種不同的科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的技能。在整個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到了很多東西，也積累了自己的感受和體會(huì)。下面，我將簡(jiǎn)要地談一下我對(duì)這次春季研學(xué)活動(dòng)的心得和體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備階段
在參加研學(xué)活動(dòng)之前，老師們對(duì)我們進(jìn)行了準(zhǔn)備，告訴我們了研學(xué)的目的和注意事項(xiàng)。我們還要帶齊自己的物品，以備不時(shí)之需。這讓我們感到很重要，因?yàn)闇?zhǔn)備好了，就能頭腦清晰地去完成任務(wù)。我們要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了解，然后積極參與，把心態(tài)放平穩(wěn)，這些都會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生積極的影響。在這個(gè)階段，我們體會(huì)到了——準(zhǔn)備工作越做越好，心態(tài)越平穩(wěn)，就越能勝任更多的任務(wù)和挑戰(zhàn)。
第二段：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們有機(jī)會(huì)接觸到各種科技設(shè)備，學(xué)習(xí)到各種自然現(xiàn)象的原理和科學(xué)知識(shí)。在參與過(guò)程中，我能感覺(jué)到自己的興趣被引導(dǎo)了出來(lái)，以此主動(dòng)了解周?chē)囊磺小Ｒ恍┬缕娴奈锲泛图?dòng)人心的野外探險(xiǎn)，這些都讓我體驗(yàn)了很多不同的情感和樂(lè)趣。在這個(gè)階段，我們體會(huì)到了——吸取新鮮的知識(shí)，讓我們能夠更快地了解和認(rèn)識(shí)周?chē)沫h(huán)境，更好地適應(yīng)周?chē)纳睢?BR> 第三段：創(chuàng)新思維
在研學(xué)活動(dòng)中，我們進(jìn)行一些小型的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。我們通過(guò)集思廣益的方法，不斷互相交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造性思維方面得到了極大的鍛煉。我在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)會(huì)了理解團(tuán)隊(duì)成員的思維模式，也讓自己的思維更為開(kāi)放和廣闊。在這個(gè)階段，我們體會(huì)到了——通過(guò)與他人合作和創(chuàng)造，我們能夠更好地提升自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：培育協(xié)作精神
在活動(dòng)過(guò)程中，我們經(jīng)常要與不同的人交互和合作。有時(shí)候，這需要我們相互謙讓、體諒和理解。我們通過(guò)對(duì)這些交往和合作的積累，學(xué)會(huì)了與他人分享、幫助和支持。這些經(jīng)驗(yàn)和感受，讓我們更有信心和勇氣去面對(duì)困難和挫折。在這個(gè)階段，我們體會(huì)到了——學(xué)習(xí)如何與人合作，就是學(xué)會(huì)了相互支持、幫助和分享，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)中不斷培育協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第五段：收獲和感想
通過(guò)參加這次研學(xué)活動(dòng)，我們不僅了解到了環(huán)境、科技和創(chuàng)新思維的重要性，也更好地體會(huì)了協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，還學(xué)到了許多重要的技能，這對(duì)我們以后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都很有好處。對(duì)于我而言，這是一次難忘的活動(dòng)，我通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)了解到了很多有意義的東西，并從使用科技、建立良好關(guān)系、盛行團(tuán)隊(duì)合作以及探索自然的四個(gè)方面找到了新的聚焦點(diǎn)。我欣慰地發(fā)現(xiàn)，自己在研學(xué)活動(dòng)中獲得了很多收獲，它們會(huì)在以后的生活中給我?guī)?lái)更多的幫助和支持。
總之，這次春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，感受到了很多快樂(lè)和樂(lè)趣。我們通過(guò)對(duì)自然和環(huán)境的探索，財(cái)會(huì)了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，提升了自己的思維和協(xié)作能力。這次活動(dòng)，也讓我們進(jìn)一步明確了未來(lái)的方向和目標(biāo)，成為了自己成長(zhǎng)歷程中的重要一部分。加入研學(xué)，就是探究帶給我們的一切，成為了自己生命中的新章。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十六
小學(xué)生參加研學(xué)活動(dòng)是一種全新的學(xué)習(xí)方式，以實(shí)地探索和體驗(yàn)為核心，讓學(xué)生從親身經(jīng)歷中獲得知識(shí)和體驗(yàn)。最近，我們班級(jí)參加了一次有關(guān)自然生態(tài)的研學(xué)活動(dòng)。在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們前往了一個(gè)有山有水的地方，通過(guò)參觀、觀察和互動(dòng)，我們了解了自然界的奧秘，更加深入地認(rèn)識(shí)了自然環(huán)境對(duì)我們的影響。
第二段：對(duì)研學(xué)活動(dòng)的體驗(yàn)和感受
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們親自到自然環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還鍛煉了我們的觀察和思考能力。當(dāng)我們走進(jìn)森林時(shí)，青翠的樹(shù)木和鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我感受到了大自然的美妙。在河邊，我們觀察到了各種各樣的動(dòng)植物，了解了它們的生活習(xí)性和生存環(huán)境。我記得有一次，在山坡上，我們看到了許多小動(dòng)物忙碌地尋找食物，它們的生活方式讓我深感敬佩。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到人類(lèi)與自然界是相互依存的，我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。
第三段：指出學(xué)到的知識(shí)和收獲
這次研學(xué)活動(dòng)不僅讓我們感受到了大自然的美麗，更重要的是，我們學(xué)到了許多有關(guān)自然生態(tài)的知識(shí)。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們了解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程和生態(tài)系統(tǒng)的平衡機(jī)制。我們發(fā)現(xiàn)自然界中每個(gè)物種都有其獨(dú)特的作用和屬性，它們相互依存、相互作用，形成了一個(gè)復(fù)雜而精密的生態(tài)系統(tǒng)。這次活動(dòng)還讓我們了解了水資源的重要性，明白了我們應(yīng)該如何合理利用水，保護(hù)水資源。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我們更加深入地認(rèn)識(shí)到自然界的奧秘和重要性。
第四段：對(duì)研學(xué)活動(dòng)的價(jià)值和意義
這次的研學(xué)活動(dòng)不僅僅是為了增長(zhǎng)知識(shí)，更重要的是讓我們能夠親身體驗(yàn)自然環(huán)境，提高我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。通過(guò)參與各種觀察、體驗(yàn)和互動(dòng)活動(dòng)，我們培養(yǎng)了對(duì)自然的敬畏之情，激發(fā)了我們的好奇心和求知欲。同時(shí)，這次活動(dòng)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和自主學(xué)習(xí)能力。在活動(dòng)中，我們分組進(jìn)行探索和調(diào)查，通過(guò)合作解決問(wèn)題，培養(yǎng)了我們的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：總結(jié)全文，談對(duì)未來(lái)的影響和展望
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我們不僅開(kāi)拓了眼界，拓寬了知識(shí)面，還提高了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。我們對(duì)自然的敬畏之情更加深入，對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)也更加強(qiáng)烈。在未來(lái)，我們將努力保護(hù)自然環(huán)境，節(jié)約使用資源，為創(chuàng)造美麗的地球而努力。同時(shí)，我們還希望可以繼續(xù)參加更多類(lèi)似的研學(xué)活動(dòng)，不斷拓寬自己的眼界，豐富自己的知識(shí)，努力成為有志于保護(hù)環(huán)境和探索未知的人。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我們將迎接更廣闊的天地和更美好的未來(lái)。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十七
近年來(lái)，研學(xué)教育作為一種全新的教育方式被廣泛推崇和應(yīng)用。在四年級(jí)這個(gè)年齡段，小學(xué)生們也開(kāi)始參與研學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)以致用的樂(lè)趣。這次研學(xué)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。通過(guò)參與研學(xué)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第一天，我們?nèi)チ艘患覂和瘶?lè)園，學(xué)習(xí)了機(jī)械原理。在樂(lè)園里，每一個(gè)設(shè)施都有它的機(jī)械原理，我們通過(guò)動(dòng)手操作，親身體驗(yàn)了原理的作用。比如說(shuō)，在刀鋒戰(zhàn)車(chē)上，我們可以感受到離心力的作用；在摩天輪上，我們了解到連桿的結(jié)構(gòu)；在飛椅上，我們學(xué)會(huì)了重心的平衡。通過(guò)實(shí)踐操作，我深刻體會(huì)到了機(jī)械原理，并且對(duì)樂(lè)園里這些精巧的設(shè)施增加了許多好奇和興趣。
第二天，我們參觀了一家電視臺(tái)，體驗(yàn)了電視節(jié)目的制作過(guò)程。一進(jìn)電視臺(tái)，我們就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的攝像機(jī)，攝像師正在調(diào)節(jié)焦距。他熱情地向我們介紹了攝像機(jī)的各種功能。我們還參觀了錄音棚，看著主持人們親自參與錄制節(jié)目，我由衷地感嘆：原來(lái)電視節(jié)目的制作過(guò)程如此繁瑣又令人興奮！在電視臺(tái)，我們還學(xué)習(xí)了拍攝技巧，有機(jī)會(huì)自己當(dāng)演員和攝像，親身體驗(yàn)了像明星一樣的感覺(jué)。通過(guò)這次參觀，我對(duì)電視節(jié)目制作產(chǎn)生了濃厚的興趣，也明白了背后的辛苦和付出。
第三天，我們?nèi)チ艘患铱萍拣^，參觀了各種科技展品。在展品里，我最喜歡的是一個(gè)巨大的機(jī)器人。機(jī)器人可以像人一樣行走、說(shuō)話，還可以自主進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。參觀時(shí)，終于輪到我和其他幾個(gè)同學(xué)能親自操作機(jī)器人了。我扶著機(jī)器人的背部進(jìn)行走路實(shí)驗(yàn)，還親自教它說(shuō)話，這讓我感到非常開(kāi)心和驕傲?；氐綄W(xué)校后，我看到了老師上課用的機(jī)器人，我主動(dòng)請(qǐng)纓，自告奮勇地上前操作機(jī)器人，為全班同學(xué)展示。通過(guò)參觀科技館，我不僅拓寬了自己的視野，還激發(fā)了自己對(duì)科技的熱愛(ài)。
第四天，我們參觀了一家農(nóng)場(chǎng)，了解了農(nóng)作物的生長(zhǎng)和養(yǎng)殖的過(guò)程。農(nóng)場(chǎng)里有很多蔬菜、水果和動(dòng)物。我們穿上圍裙，戴上草帽，來(lái)到田地里種植蔬菜。要看到一顆蔬菜從播種到成熟需要多長(zhǎng)時(shí)間，需要多少勞動(dòng)和耐心。不僅如此，我們還參觀了養(yǎng)殖區(qū)，喂養(yǎng)小動(dòng)物，了解它們的飼養(yǎng)習(xí)性。通過(guò)參觀農(nóng)場(chǎng)，我懂得了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)，更加珍惜食物，明白了它們不是從天上掉下來(lái)的。
最后一天，我們進(jìn)行了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)。任務(wù)是建造一座小橋，橋上可以讓小貓過(guò)河。同學(xué)們分成幾組，別具一格地設(shè)計(jì)自己的橋。每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，有的同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，有的同學(xué)負(fù)責(zé)搭建，有的同學(xué)負(fù)責(zé)測(cè)試。在眾人的共同努力下，最終完成了一座美觀而堅(jiān)固的小橋。通過(guò)這次合作任務(wù)，我明白了每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是必不可少的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能創(chuàng)造出更大的成就。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和實(shí)踐的價(jià)值。通過(guò)親身實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，這次研學(xué)經(jīng)歷將會(huì)給我?guī)?lái)更多的啟發(fā)和幫助。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇一
近年來(lái)，火災(zāi)事故頻發(fā)，公共火災(zāi)安全意識(shí)的提高成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。為了增強(qiáng)小學(xué)生的消防安全意識(shí)，我校組織了一次消防研學(xué)活動(dòng)。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我有了更深刻的理解，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，消防知識(shí)的重要性不能被忽視。在消防站的指導(dǎo)下，我們親自操作了滅火器，并學(xué)習(xí)了如何正確使用消防設(shè)備。通過(guò)實(shí)際操作，我們了解到不同的火災(zāi)需采用不同的滅火方法，而不僅僅是簡(jiǎn)單地用水撲滅。這讓我意識(shí)到，消防知識(shí)不只是為了應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急能力，更是為了提前預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。只有深入了解消防知識(shí)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻正確使用消防設(shè)備，避免不必要的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
其次，責(zé)任心的培養(yǎng)至關(guān)重要。參觀消防車(chē)輛時(shí)，我了解到消防員的工作極其辛苦，每天都要面臨生命危險(xiǎn)。為了拯救別人，他們不顧自身安危，高空下降、冒煙突入。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任心給了我很大的觸動(dòng)。作為一個(gè)小學(xué)生，盡管我們無(wú)法從事實(shí)際的消防救援工作，但學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自己的安全防范意識(shí)，為自己和身邊的人提供幫助是我們的責(zé)任。
此外，團(tuán)隊(duì)合作的重要性也是我認(rèn)識(shí)到的一點(diǎn)。在模擬火災(zāi)逃生演練中，我們分成小組按照消防員的指示有條不紊地安全撤離。整個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員互相扶持，互相鼓勵(lì)，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的巨大包容力。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有相互合作和信任，才能高效地完成任務(wù)，保證每個(gè)人的安全。
最后，我深切體會(huì)到消防研學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐意義。通過(guò)親身參與，我不僅學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的消防知識(shí)，還親身體驗(yàn)到了火災(zāi)逃生的緊迫感和刺激感。這種真實(shí)的場(chǎng)景體驗(yàn)，讓我更加深入地了解到火災(zāi)是多么可怕和破壞力極大的事情，也讓我明白了日常生活中需要特別注意火災(zāi)安全和如何正確自救。這次活動(dòng)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有教育意義，不僅讓我們了解到消防的重要性，還培養(yǎng)了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和危險(xiǎn)的能力。
總的來(lái)說(shuō)，參加小學(xué)生消防研學(xué)活動(dòng)是一次十分有意義的體驗(yàn)，通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了消防安全知識(shí)，更培養(yǎng)了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 我將把學(xué)到的知識(shí)與體會(huì)帶回家與家人分享，同時(shí)希望能影響身邊的同學(xué)朋友一起關(guān)注消防安全，確保我們的生活環(huán)境更加安全。相信通過(guò)這次活動(dòng)的經(jīng)歷，我們的消防安全意識(shí)將得到極大的提高。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇二
我校于近期開(kāi)展了一次消防研學(xué)活動(dòng)，讓我們小學(xué)生深入了解消防知識(shí)，提高了自我保護(hù)意識(shí)。在這次活動(dòng)中，我收獲頗多，更加明白了火災(zāi)的危害性和正確逃生的方法，下面我將從活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)等方面，與大家分享我的消防研學(xué)心得。
二、活動(dòng)內(nèi)容
這次消防研學(xué)活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：課堂學(xué)習(xí)和實(shí)地參觀。在課堂學(xué)習(xí)中，我們通過(guò)觀看教學(xué)視頻和聽(tīng)老師講解，了解了火災(zāi)的常見(jiàn)原因、火災(zāi)的擴(kuò)散途徑、如何正確使用滅火器等知識(shí)。接著，我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)地參觀，親手操作滅火器，模擬逃生，了解消防器材的使用方法，并觀看了模擬火災(zāi)的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們感受到了火災(zāi)的威脅，也掌握了一些簡(jiǎn)單的防火技能。
三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
我從這次活動(dòng)中學(xué)到了不少知識(shí)和技能。首先，火是一種非常可怕的東西，它能瞬間將一切都變成灰燼。所以，我們要時(shí)刻保持警惕，避免使用易燃物品和進(jìn)行危險(xiǎn)行為，避免火災(zāi)的發(fā)生。其次，學(xué)會(huì)正確使用滅火器非常重要，因?yàn)樵诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)，我們不能慌亂，要迅速判斷火勢(shì)的大小，并選擇合適的滅火器進(jìn)行撲滅。最后，逃生是生命的大事，我們要提前做好預(yù)防和演練工作，了解樓道、消防通道等逃生設(shè)施的位置和使用方法，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速撤離。
四、心得體會(huì)
通過(guò)這次消防研學(xué)活動(dòng)，我深切體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性。在火災(zāi)中，沒(méi)有人能依靠他人的幫助完全保護(hù)自己，只有靠自己才能更好地保護(hù)自己的生命安全。所以，我們小學(xué)生要主動(dòng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。平時(shí)要注意防火安全，不亂扔煙蒂，不私自燃放煙花爆竹等。同時(shí)，我們也要不定期地進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，掌握正確的逃生方法和路徑，以便萬(wàn)一火災(zāi)發(fā)生時(shí)，能夠迅速、有序地逃生。
五、對(duì)未來(lái)的期望
通過(guò)這次消防研學(xué)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，也學(xué)會(huì)了一些避免火災(zāi)和正確逃生的方法。我希望將來(lái)學(xué)校能繼續(xù)組織這類(lèi)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)能夠了解消防知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該重視孩子在家中的消防安全，教育他們?nèi)绾握_處理火源，如何做到應(yīng)急處理，以及日常生活中的消防安全常識(shí)，共同為家庭的安全努力。
總之，這次消防研學(xué)活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí)，還提高了我對(duì)火災(zāi)和逃生的應(yīng)對(duì)能力。我將時(shí)刻牢記消防知識(shí)的重要性，把它實(shí)際運(yùn)用到日常生活中，用行動(dòng)守護(hù)自己的安全。相信通過(guò)這次活動(dòng)，我和其他同學(xué)一樣，都能成為家庭和社會(huì)的小守護(hù)者，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇三
今天，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無(wú)法讓我們興奮的心情降降溫，因?yàn)榻裉煳覀円ヅ瓮丫玫霓r(nóng)科所研學(xué)啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們很快地來(lái)到了今天的研學(xué)目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下，我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生，在這堂課中，我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固，如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場(chǎng)如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室，教官展示如何把一條平淡無(wú)奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實(shí)踐啦，我們都覺(jué)得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心，分成6人一個(gè)小組開(kāi)始疊“豆腐塊”時(shí)，感覺(jué)在教官手下特別聽(tīng)話的'被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長(zhǎng)條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實(shí)在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節(jié)課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實(shí)快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，一天的研學(xué)時(shí)間就這么過(guò)去了，但是在活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)必將伴隨著我們一生；我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來(lái)！
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇四
隨著教育的不斷發(fā)展，研學(xué)活動(dòng)已經(jīng)成為了小學(xué)教育中不可或缺的一部分。春季是一年四季中最宜人的季節(jié)，也是小學(xué)生們進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)。春季的氣候適宜，生物種類(lèi)豐富，小學(xué)生們可以通過(guò)研學(xué)活動(dòng)深入了解自然、了解科學(xué)、了解文化，提高綜合素質(zhì)，全面發(fā)展。
第二段：介紹我參加過(guò)的春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)
我曾經(jīng)參加過(guò)一次春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是一座山。在這次活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)了許多植物和動(dòng)物，了解了山的風(fēng)土人情和歷史，并親身體驗(yàn)了生存技能。我們不僅鍛煉了自己的體力和耐力，還增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)了很多社交技巧和合作精神，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第三段：談?wù)勎覐拇杭拘W(xué)生研學(xué)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)
通過(guò)參加春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)。我知道了許多關(guān)于自然和生態(tài)的知識(shí)，如山的起源和形態(tài)，大大小小的生物所處的環(huán)境和生存方式等等。我還學(xué)習(xí)了很多生存技能，比如采訪、拍照、制作野餐、建立帳篷等。這些能力不僅讓我更加了解自然，也深化了我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
第四段：談?wù)劥杭拘W(xué)生研學(xué)活動(dòng)對(duì)我成長(zhǎng)的影響
春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自然是我們生存的基礎(chǔ)，保護(hù)自然就是保護(hù)我們自己。我也認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)同伴和老師的幫助，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。此外，春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)還讓我更加熱愛(ài)生活，珍惜自然和時(shí)光，成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光積極、積極向上的青少年。
第五段：總結(jié)春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)的意義和價(jià)值
春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)并不僅僅是一次出游，更是一次提升素質(zhì)、增長(zhǎng)知識(shí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)此次活動(dòng)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己、培養(yǎng)自己的能力，為未來(lái)更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將會(huì)更加關(guān)注自然、珍惜生命、注重社交和團(tuán)隊(duì)精神，做一個(gè)積極向上、有愛(ài)心的人。春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)，可以讓我們?cè)谧匀恢蓄I(lǐng)略生命的美妙，讓我們真切地感受大自然的力量和生命的意義。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇五
這次的研學(xué)旅行給我留下了深刻的印象。我們不僅欣賞到了大自然的美麗，還學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。
在旅行的第一天，我們來(lái)到了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。在那里，我們參觀了一個(gè)農(nóng)莊，看到了農(nóng)民們?nèi)绾畏N植蔬菜和水果。我們還看到了一些動(dòng)物，比如雞、鴨、豬等，它們自由自在地在田野里奔跑。我覺(jué)得這些動(dòng)物真的很有趣，也很可愛(ài)。
第二天，我們來(lái)到了一個(gè)自然保護(hù)區(qū)。在那里，我們看到了很多珍稀的野生動(dòng)物，比如熊貓、金絲猴等。我們還聽(tīng)了工作人員講解有關(guān)保護(hù)野生動(dòng)物的知識(shí)，讓我更加了解它們的珍貴性。
在旅行的第三天，我們參加了一個(gè)制作手工藝的活動(dòng)。老師教我們?nèi)绾沃谱饕粋€(gè)簡(jiǎn)單的木雕，這讓我感到很有趣。我嘗試著按照老師的方法去做，最終做出來(lái)了一個(gè)自己的小木雕，我感到非常開(kāi)心。
在整個(gè)研學(xué)旅行過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多東西。不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我更加熱愛(ài)大自然和珍稀動(dòng)物。我也意識(shí)到保護(hù)野生動(dòng)物的重要性，我會(huì)更加努力地去做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的好孩子。
最后，我要感謝這次研學(xué)旅行的組織者，他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我也希望以后能夠有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，讓自己更加開(kāi)闊眼界。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇六
小學(xué)生美術(shù)研學(xué)是讓孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自己的創(chuàng)造力、藝術(shù)觀察力和對(duì)美的認(rèn)識(shí)。近年來(lái)，我參加了多次小學(xué)生美術(shù)研學(xué)活動(dòng)，從中深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)人生的積極影響，也讓我體驗(yàn)到了美麗的藝術(shù)世界，下面是我對(duì)小學(xué)生美術(shù)研學(xué)的一些心得與感悟。
第二段：產(chǎn)生興趣
小學(xué)生美術(shù)研學(xué)活動(dòng)首先讓我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上，老師會(huì)引導(dǎo)我們觀察真實(shí)的物品，比如花草、水果等，讓我們感受它們的色彩、形狀、顏色飽和度等屬性，然后才開(kāi)始進(jìn)行畫(huà)畫(huà)。這種實(shí)際操作的方式很有趣，讓我有興趣去了解更多的美術(shù)技巧和背后的藝術(shù)原理。我開(kāi)始在我的零散時(shí)間里思考如何把丑陋的線條拼接成一幅美麗的圖畫(huà)，從而開(kāi)始探索藝術(shù)的無(wú)限魅力。
第三段：提高專(zhuān)注力
參加小學(xué)生美術(shù)研學(xué)活動(dòng)不僅能讓我獲得藝術(shù)知識(shí)和技巧，還能讓我提高專(zhuān)注力。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我可以完全的沉浸在作品中，忘掉一切外在的壓力和干擾，這種專(zhuān)注力的細(xì)胞剪彩可以延伸到其他方面，比如學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活等。因此，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作不僅能讓我擁有更豐富的生活，還能為我的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：培養(yǎng)創(chuàng)造力
小學(xué)生美術(shù)研學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作是一個(gè)充滿想象力和創(chuàng)造力的過(guò)程。我們無(wú)需受到任何限制，可以自由的創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)、虛幻的世界。即使我們的想象力不強(qiáng)，也不要緊，這些課程可以幫助我慢慢進(jìn)入這個(gè)藝術(shù)世界，并從中發(fā)掘自己一些新的特點(diǎn)和個(gè)性，這也讓我更認(rèn)識(shí)了自己的內(nèi)心和自己的世界觀。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)生美術(shù)研學(xué)是一種非常有意義的活動(dòng)，它不僅能讓我獲得課本上沒(méi)有的知識(shí)和技巧，還能讓我培養(yǎng)專(zhuān)注力、創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力，從而讓我更全面、更健康的成長(zhǎng)。因此，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持參加這些有益的活動(dòng)，讓自己更鮮活、更好的成為一個(gè)藝術(shù)、創(chuàng)造力和想象力豐富的人。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇七
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一次考試都要學(xué)會(huì)總結(jié)，這樣才能不斷進(jìn)步。下文是本站小編精心為大家整理的小學(xué)生考試心得總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助。
小學(xué)期中考試總結(jié) 期中考試總結(jié) 小學(xué)期中考試 期中考試總結(jié)
作文
：期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復(fù)雜心情的交織中，落下了帷幕。
考試成績(jī)下來(lái)，令我大吃一驚!曾經(jīng)認(rèn)為考試一定會(huì)是全班甚至是年級(jí)第一名的我，在試卷發(fā)下來(lái)之后，第一反應(yīng)是呆若木雞!我的總分581分，全班第15名，年級(jí)53名!
我認(rèn)真看試卷，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)倒不錯(cuò)，可語(yǔ)文……一言難盡。語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有上一次測(cè)試好，看了一下試卷，都是書(shū)本上的知識(shí)，我沒(méi)有用心去記，沒(méi)記牢!
人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順的，人們難免不會(huì)遇到困難與挫折，不同的人會(huì)用不同的看法來(lái)對(duì)待他們!!面對(duì)困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無(wú)成。第二種是意志不堅(jiān)定的人，他們?cè)诶щy面前拼搏一陣之后，取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)之后便很滿足于已有的成績(jī)，或者是在突發(fā)的困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標(biāo)，放任自流。第三種人意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定的信念，他們勇敢面對(duì)挫折困難，不達(dá)目的誓不罷休，他們會(huì)將絆腳石變成墊腳石，從而經(jīng)過(guò)努力到達(dá)成功的彼案!
經(jīng)過(guò)這次遺憾的考試，我愿做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對(duì)取得的成績(jī)不驕傲，再接再厲，勇于攀登，直達(dá)我心中的夢(mèng)想!總之，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我要課前預(yù)習(xí)，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，要集中精力，全神貫注，全心全意來(lái)學(xué)習(xí)!
光陰似箭、日月如梭。時(shí)間如流水般，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯后，在品嘗了半個(gè)學(xué)期的酸、甜、苦、辣后，免不了又要進(jìn)行一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄、緊張而又回味無(wú)窮的期中考試。
這一次我期中考試的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。語(yǔ)文考了95分、數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)98分。對(duì)于考試的成績(jī)和錯(cuò)誤原因我做了一些分析。
語(yǔ)文我的作文扣了兩分，其它三分都扣在幾個(gè)小錯(cuò)誤上。其中有一分扣在填詞語(yǔ)上、一分扣在填空題上，這都是我的粗心導(dǎo)致的。另外一分則是在回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)有回答完整而扣了一分?？蓱c幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒(méi)扣，我想應(yīng)該是媽媽給我買(mǎi)了一本閱讀書(shū)，專(zhuān)門(mén)來(lái)練習(xí)閱讀理解的，我一般一個(gè)星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書(shū)可真有用，我以后可得多練練。
以前媽媽就經(jīng)常說(shuō)我粗心，可我卻不以為然，心想又沒(méi)有什么關(guān)系，這下可知道粗心帶來(lái)的后果。本來(lái)這次數(shù)學(xué)考試我可以得一百分，可由于我的粗心大意，把一道計(jì)算題的“答”給漏答一個(gè)，因而白白地被扣去了一分。“真冤啊!”我不禁大叫，媽媽說(shuō)：“以前說(shuō)你粗心你總是不聽(tīng)，這下好了，總算知道粗心的壞處了吧，看你，下次還會(huì)不會(huì)粗心。”我今后一定要改正粗心這個(gè)壞毛病，讓一百分重新回到我的手中。
英語(yǔ)是我考得最好的一門(mén)課。也許你會(huì)問(wèn)我，為什么這學(xué)期的幾次考試都考了班上第一名?我會(huì)告訴你，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我當(dāng)然也一樣。告訴你一個(gè)秘訣：學(xué)好英語(yǔ)要多聽(tīng)、多讀、多背。比如我每天學(xué)完英語(yǔ)課后就抄寫(xiě)當(dāng)天學(xué)的單詞和句子，然后寫(xiě)一課英語(yǔ)題目，最后的一項(xiàng)是最艱巨的：每天堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí)磁帶，把當(dāng)天學(xué)的課文聽(tīng)到會(huì)背、會(huì)默為止。再預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容，有不會(huì)的單詞查
字典
，注上音標(biāo)就會(huì)拼了。照我說(shuō)的做，你的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步!
雖然我這次期中考試考得不錯(cuò)，但是也不能驕傲，要再接再厲，再續(xù)輝煌，爭(zhēng)取在期末考試取得更好的成績(jī)。同時(shí)，爭(zhēng)取早日改掉粗心的壞毛病。
考試成績(jī)下來(lái)，令我大吃一驚!曾經(jīng)認(rèn)為考試一定會(huì)是全班甚至是年級(jí)第一名的我，在試卷發(fā)下來(lái)之后，第一反應(yīng)是呆若木雞!我的總分581分，全班第15名，年級(jí)53名!
我認(rèn)真看試卷，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)倒不錯(cuò)，可語(yǔ)文……一言難盡。語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有上一次測(cè)試好，看了一下試卷，都是書(shū)本上的知識(shí)，我沒(méi)有用心去記，沒(méi)記牢!
人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順的，人們難免不會(huì)遇到困難與挫折，不同的人會(huì)用不同的看法來(lái)對(duì)待他們!!面對(duì)困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無(wú)成。第二種是意志不堅(jiān)定的人，他們?cè)诶щy面前拼搏一陣之后，取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)之后便很滿足于已有的成績(jī)，或者是在突發(fā)的困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標(biāo)，放任自流。第三種人意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定的信念，他們勇敢面對(duì)挫折困難，不達(dá)目的誓不罷休，他們會(huì)將絆腳石變成墊腳石，從而經(jīng)過(guò)努力到達(dá)成功的彼案!
經(jīng)過(guò)這次遺憾的考試，我愿做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對(duì)取得的成績(jī)不驕傲，再接再厲，勇于攀登，直達(dá)我心中的夢(mèng)想!總之，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我要課前預(yù)習(xí)，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，要集中精力，全神貫注，全心全意來(lái)學(xué)習(xí)!
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇八
這是我第一次離開(kāi)父親母親去軍訓(xùn)。地點(diǎn)是我陌生的園山青少年活動(dòng)基地，時(shí)間是三天兩夜，對(duì)從未離開(kāi)過(guò)父母的我，出門(mén)之前母親對(duì)我做了很多安全的教育。
一到我們訓(xùn)練基地，教官就讓我們先把包放好，每人發(fā)一套迷彩軍服，同學(xué)們快速的穿好軍服，個(gè)個(gè)英姿颯颯，精神抖數(shù)。軍訓(xùn)開(kāi)始了，首先我們練習(xí)軍姿，教官不停地叫口令，我們?nèi)鐧C(jī)械般地跟著做，我們這些溫室中的花朵累垮了。
午飯的時(shí)候我們個(gè)個(gè)像從饑餓城里來(lái)的一樣，幾下子就把飯菜一掃而光，吃完午飯后，我們?nèi)タ戳穗娪啊稕_出亞馬遜》，內(nèi)容是兩個(gè)中國(guó)人經(jīng)過(guò)了生死的考驗(yàn)，成了一名真正的鋼鐵軍人。我們看到了精彩的打斗、開(kāi)槍情節(jié)時(shí)，都不約而同地鼓掌。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都興奮得睡不著，男生開(kāi)了個(gè)吵鬧大會(huì)會(huì)長(zhǎng)都是調(diào)皮的同學(xué)，有一些同學(xué)去做偵查兵教官一來(lái)，偵查兵就發(fā)出信號(hào)，全體立刻安靜，但是教官早已摸穿了我們的鬼計(jì)，被教官請(qǐng)我們吃了一頓宵夜，吃的是蹲不起立，讓我們累得生不如死。也讓我們知道什么是軍營(yíng)里的紀(jì)律。
在這次陽(yáng)光少年成長(zhǎng)訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了自立、獨(dú)立、自強(qiáng)。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇九
小學(xué)生作為國(guó)家的未來(lái)和希望，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要力量。近年來(lái)，學(xué)校也越來(lái)越注重學(xué)生的全面素質(zhì)的培養(yǎng)，倡導(dǎo)實(shí)踐教育，開(kāi)展了一系列的研學(xué)活動(dòng)。其中，“小學(xué)生研學(xué)黨史”活動(dòng)尤為重要，它讓我們深入了解黨的歷史，增強(qiáng)了我們對(duì)黨和祖國(guó)的認(rèn)同感，可以說(shuō)這是一個(gè)心靈的磨刀石。
第二段：認(rèn)識(shí)黨的歷史
研學(xué)黨史讓我對(duì)黨的歷史而有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨雖成立時(shí)間不長(zhǎng)，但在它的短暫歷史中，發(fā)生了許多驚天動(dòng)地的歷史事件，如土地革命、農(nóng)村包圍城市、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等，它們有一定的歷史影響，為今天的國(guó)家奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
通過(guò)研學(xué)黨史，我們不僅了解了歷史，也增強(qiáng)了我們的黨性修養(yǎng)。從中我們知道了毛澤東、周恩來(lái)等同志無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的品質(zhì)。我們也學(xué)習(xí)到了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、誠(chéng)信互助等道德觀念，這些道德觀念以及精神力量，對(duì)我們今天的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。
第四段：擔(dān)負(fù)責(zé)任
通過(guò)研學(xué)黨史，我們不僅學(xué)到了歷史和道德觀念，也感受到了社會(huì)責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)，許多黨員、干部的背后都有一個(gè)默默耕耘的群體，他們也許沒(méi)有辦公室的高桌椅，也許只是一點(diǎn)一滴的小事兒，但是他們都在努力著，為他們的事業(yè)和祖國(guó)默默貢獻(xiàn)著力量。這讓我深切地感受到了擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任的重大意義。
第五段：總結(jié)
“小學(xué)生研學(xué)黨史”活動(dòng)讓我們了解了黨的歷史，增強(qiáng)了我們的黨性修養(yǎng)，感受到了社會(huì)責(zé)任，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們更加堅(jiān)信自己要成為有用之才，長(zhǎng)大后要為祖國(guó)努力奮斗，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十
今天早上，我早早的起了床，做好準(zhǔn)備去學(xué)校。
同學(xué)們排好隊(duì)，進(jìn)了質(zhì)檢所。我們坐電梯上了五樓，哇!這里真大呀啊!走過(guò)一條走道，看到兩邊是‘非正常工作室’、‘正常工作室’等工作室，里面有許多的儀器，這些儀器都是檢測(cè)各種家用電器是否安全的，在五樓的所有工作室中，我印象最深的是‘非正常工作室’，它主要是用來(lái)檢測(cè)電飯鍋、高壓鍋等日常用品會(huì)不會(huì)漏水、漏電、會(huì)不會(huì)起火等其它不正常的狀況，如果是不合格產(chǎn)品，是絕對(duì)不能生產(chǎn)的。我聽(tīng)著工作人員的詳細(xì)介紹，想到這工作室里的每一次的檢測(cè)都是讓老百姓用上放心的電器啊!
我們繼續(xù)上了六、七樓參觀，六樓主要講的是測(cè)量食品是否安全，有沒(méi)有過(guò)期?有沒(méi)有發(fā)霉?七樓主要是‘微生物培養(yǎng)室’，還有‘食品微生物室’等等。
參觀完后，我們走出了質(zhì)檢所，我在心底默默驚嘆如果沒(méi)有質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測(cè)所，沒(méi)有質(zhì)檢所里的這些工作人員的無(wú)數(shù)次認(rèn)真的檢測(cè)，那我們生活中的吃穿用的東西就沒(méi)有保障，那該多危險(xiǎn)啊!聽(tīng)說(shuō)有個(gè)別學(xué)校的飯?zhí)?，就是因?yàn)槭称焚|(zhì)量不過(guò)關(guān)，許多學(xué)生、老師吃了經(jīng)常拉肚子。如果食品能經(jīng)過(guò)檢測(cè)所的定期檢查和檢測(cè)，那就不會(huì)發(fā)生這樣可怕的中毒事件了。
我們離開(kāi)檢測(cè)所上了車(chē)前往瑞云湖公園游玩。同學(xué)們開(kāi)心地跑著，笑著，每一個(gè)人都那么開(kāi)心，玩一會(huì)兒，導(dǎo)游就叫我們開(kāi)始吃飯了，吃完飯休息了一會(huì)兒，我們就返程了。
這次與眾不同的研學(xué)活動(dòng)真讓人難忘啊!
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十一
首先，人們常說(shuō)歷史是一面鏡子，可以讓人們從中看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。近日，我校小學(xué)生研學(xué)黨史活動(dòng)圓滿結(jié)束，我深刻的體會(huì)到通過(guò)學(xué)習(xí)和了解黨史，大大增強(qiáng)了自己的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。
其次，學(xué)習(xí)黨史，深刻認(rèn)識(shí)到黨在艱苦的斗爭(zhēng)中創(chuàng)立，隸屬于全國(guó)各族人民的利益。在學(xué)習(xí)榜樣故事和烈士事跡時(shí)，感受到了共產(chǎn)黨人的初心與信仰，他們以身作則，用生命證明了自己的信念。比如，總書(shū)記習(xí)近平父輩、吳桂賢、文化大革命期間為革命而獻(xiàn)身的張思德等，他們的形象深深地印在我的腦海里。他們的故事讓我從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)中國(guó)人，是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)做事、努力奮斗，為了祖國(guó)和人民不斷奮斗的。
第三，學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步了解到中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)困難和挫折帶領(lǐng)全國(guó)各族人民走向強(qiáng)盛的歷程。從金三角到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，從解放戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)的成立，每一段歷程都關(guān)系到普通百姓的生死存亡。而共產(chǎn)黨從未松懈，讓我深感到自己應(yīng)該為中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，踐行愛(ài)國(guó)之心，傳承和弘揚(yáng)民族文化。
第四，通過(guò)研學(xué)黨史，我深刻體會(huì)到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)各族人民的齊心協(xié)力為祖國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)了黨的理論，知道了我們要干什么，怎么干，使我對(duì)人民生活的苦難有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，也知道大家要奉獻(xiàn)的方向。同時(shí)，本次活動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了持續(xù)前進(jìn)才是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的唯一道路。
最后，小學(xué)生研學(xué)黨史活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，歷史是砥礪人們前行的一面旗幟，是未來(lái)發(fā)展路上的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。我們將從研究歷史中汲取力量和智慧，牢記歷史教訓(xùn)，正確看待歷史是為更加熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)習(xí)時(shí)勞心，工作時(shí)用心，衷心堅(jiān)定，愛(ài)國(guó)愛(ài)集體，不斷努力成為有理想、有信念、有道德、有文化、有紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)好公民！
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十二
近年來(lái)，研學(xué)旅行成為小學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式之一。通過(guò)參與研學(xué)活動(dòng)，學(xué)生們不僅可以親身感受到知識(shí)的魅力，還可以提高動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。下面，我將從研學(xué)中的自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等方面，分享我對(duì)小學(xué)生研學(xué)的心得體會(huì)。
自然科學(xué)是小學(xué)生研學(xué)中最重要的一部分。在參觀科學(xué)館時(shí)，我興奮地看到了各式各樣的實(shí)驗(yàn)和科技展品。比如，對(duì)于五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，參觀了一次有關(guān)水與空氣的展覽。通過(guò)觀察這些實(shí)驗(yàn)，我更加深刻地理解到了水和空氣在生活中的重要性，學(xué)會(huì)了如何合理使用水和節(jié)約空氣等環(huán)保知識(shí)。
在研學(xué)中，人文科學(xué)也是一種重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，在參觀歷史博物館時(shí)，我對(duì)古代文化有了更多的了解。通過(guò)觀看展品，我看到了許多古代文物，比如青銅器、書(shū)法作品等。這些文物仿佛是和我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)古老而美麗的故事，讓我更加熱愛(ài)中國(guó)的歷史文化。
研學(xué)不僅僅是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，也是對(duì)社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)。參觀社區(qū)公園是我非常喜歡的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在公園里，我見(jiàn)到了縣長(zhǎng)和他的工作團(tuán)隊(duì)，他們?cè)诮鉀Q公園建設(shè)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)觀察和聽(tīng)講，我明白了社區(qū)工作者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)公眾利益的責(zé)任。這次活動(dòng)讓我懂得了珍惜身邊的環(huán)境，并為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
參與研學(xué)活動(dòng)，不僅可以學(xué)到知識(shí)，也能提高動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我記得有一次，我們?nèi)⒂^了一家工廠。在參觀過(guò)程中，我們親身參與到了產(chǎn)品的制作中。在導(dǎo)游和工人的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了利用機(jī)器進(jìn)行車(chē)削和沖壓等工序。通過(guò)這次實(shí)踐，我們不僅學(xué)到了關(guān)于機(jī)械制造方面的知識(shí)，還提高了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
最后，研學(xué)還讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)無(wú)處不在。無(wú)論是在課堂上，還是在研學(xué)旅行中，我都能感受到知識(shí)的魅力。研學(xué)讓我明白到，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，每一個(gè)腦洞都值得探索。無(wú)論是自然科學(xué)、人文科學(xué)，還是社會(huì)實(shí)踐，都是我們學(xué)習(xí)的寶藏。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能更好地了解這個(gè)世界，才能成為有用的人才。
通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和重要性。無(wú)論是自然科學(xué)還是人文科學(xué)，都有著讓人歡喜的知識(shí)。參加社會(huì)實(shí)踐，更能讓我們意識(shí)到自己的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)親身參與和實(shí)踐，我們不僅可以學(xué)到知識(shí)，還能提高動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。研學(xué)旅行帶給我一次次寶貴的經(jīng)歷，讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和探索未知的世界。讓我們一起珍惜每次研學(xué)機(jī)會(huì)，努力成為有知識(shí)有智慧的小學(xué)生。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十三
早上，我們?nèi)_研學(xué)。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒，大巴就徐徐地進(jìn)入了__樂(lè)園。
在__樂(lè)園里，有許許多多十分好玩的游樂(lè)設(shè)施。在這里面，我最喜歡的是彩虹工坊。彩虹工坊里有許多好玩的東西，比如：保齡球、玩具足球……在這其中，我最喜歡的就是玩具足球場(chǎng)了。
玩具足球場(chǎng)里面有許多的桿子，這些桿子是用來(lái)移動(dòng)里面的一個(gè)個(gè)小人的。通過(guò)小人的移動(dòng)，足球也就被傳來(lái)傳去了。
比賽開(kāi)始了，哎呀，不好，對(duì)方搶到球了，可是被我方守門(mén)員攔下來(lái)了。這時(shí)，守門(mén)員一腳猛踢，足球就被傳到了足球門(mén)前的隊(duì)員，隊(duì)員再踢，哈哈，足球直搗球門(mén)?！耙?我們贏了?！焙髞?lái)，我用這種方法贏下了好幾局。
下午就開(kāi)始研學(xué)了，我們要學(xué)造紙術(shù)：我們先認(rèn)識(shí)了造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明，發(fā)明的人是蔡倫。造紙術(shù)的方法如下，先準(zhǔn)備一個(gè)框和一個(gè)裝滿了紙漿的水桶，先往紙漿里加上水，再沿光45度角放置，把框放入水中，再把框拿上來(lái)。如果覺(jué)得不好，那就輕輕地倒扣晃一晃，這樣紙漿就全部脫了下來(lái)，再次弄即可。然后在太陽(yáng)底下曬一曬，紙就做成了。
一開(kāi)始，有一些人第1步試了好幾次都不行，而我呢，嘿嘿，一次搞定，紙漿都均勻地、完好無(wú)損的在紙上。于是，我有一些得意洋洋，因?yàn)槲沂纸咏?5度角來(lái)做的。而有一些人呢，他們的心太急，所以沒(méi)有做好。
開(kāi)始美化了，我先采摘許許多多的花草，開(kāi)始做出一些美麗的圖案。我看見(jiàn)許多人也已經(jīng)開(kāi)始美化了，于是，我就做了一幅“楊柳吹葉圖”。
接下來(lái)，就是第2次澆灌了。我們就用了好幾次的紙漿，想必已經(jīng)十分牢固了。太陽(yáng)開(kāi)始猛烈起來(lái)，不一會(huì)就好了。
這一次，我體會(huì)到了造紙的不易，不要浪費(fèi)紙張。這一天，我十分快樂(lè)!
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十四
考研是一個(gè)艱苦的過(guò)程，如果不能一心一意投入到復(fù)習(xí)中去的話，是很難成功的，來(lái)看看小編為大家?guī)?lái)的考研學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)：
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我由于數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，因此8月份才開(kāi)始正式復(fù)習(xí)，9月份才決定報(bào)考上海交通大學(xué)，但由于我信息不便，專(zhuān)業(yè)課花了我大量時(shí)間但考的仍很不理想(希望各位應(yīng)以為戒，應(yīng)盡量利用現(xiàn)實(shí)、網(wǎng)絡(luò)搜索信息!)，所幸基礎(chǔ)課考的很高，復(fù)試也還不錯(cuò)，因此仍然順利考上。
首先談一談我對(duì)考研科目的看法。
眾所周知，考研實(shí)質(zhì)是考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，如果你這兩門(mén)很好，你可以考任何學(xué)校任何專(zhuān)業(yè)(這也是我成功的主要原因)。
這有兩方面的原因：
1.數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很好使你在這兩門(mén)已和別人拉開(kāi)了一定的差距。
2.數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很好使你可以放手進(jìn)攻政治和專(zhuān)業(yè)課，那么著兩門(mén)你也不會(huì)很低。
那么這種制度是否合理呢?我覺(jué)得，總體上還是合理的。
培養(yǎng)研究生的目標(biāo)是使其具備一定的科研能力(大家考研究生不是為了將來(lái)做苦力吧)，而目前仍然是美國(guó)等國(guó)家掌握著高科技的主動(dòng)權(quán)，英語(yǔ)又是國(guó)際語(yǔ)言，因此如果英語(yǔ)太差，我覺(jué)得肯定不能掌握最新高科技。
數(shù)學(xué)則是科研潛力的主要標(biāo)志。
我從未看到有人思維能力很差數(shù)學(xué)能考特別高分的。
而如果科研能力很強(qiáng)，則學(xué)數(shù)學(xué)也是小菜一蝶。
試想，即使華羅庚、蘇步青、愛(ài)因斯坦等人沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)一，給他們一個(gè)月時(shí)間，估計(jì)他們考個(gè)130也不成問(wèn)題。
此話也許讓那些數(shù)學(xué)較差但專(zhuān)業(yè)課好且有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人不滿，但現(xiàn)在水平高不等于科研潛力大，更不等于將來(lái)水平高。
這就宛如《倚天屠龍記》里周芷若道：“弟子的武功怎及得上眾位師姊?”滅絕師太微微一笑，道：“她們成就有限，到了現(xiàn)下的境界，已難再有多大進(jìn)展，那是天資所關(guān)，非人力所能強(qiáng)求。
你此刻雖然不及眾位師姊，日后卻是不可限量。
嗯，可限量，不可限量，便是這四個(gè)字?！?BR> 而如果有人思維能力很強(qiáng)而不夠努力導(dǎo)致最終沒(méi)考上，那也沒(méi)什么好遺憾的，因?yàn)榍趭^也是成功的必備要素之一。
有的人覺(jué)得考研是一件十分辛苦的事情，從而導(dǎo)致心態(tài)不穩(wěn)。
其實(shí)，大家大可以放開(kāi)心。
想想，你(已決定考研的)現(xiàn)在有什么重要的事清嗎(特別是大三大四的)，沒(méi)有。
何不考完研再找工作呢?而且只要勤奮得法，則考研究生十分簡(jiǎn)單，可理解為進(jìn)入研究生所必要的一種手續(xù)而已。
而如果心懷宇宙，則更是沒(méi)什么可以顧慮的。
宇宙是由物質(zhì)組成的，你只是物質(zhì)的特殊表現(xiàn)形式，你來(lái)到世界上的唯一目的`是表現(xiàn)宇宙的規(guī)律，因此你的辛苦其實(shí)是無(wú)足輕重的。
再說(shuō)，即使你吃的苦再大，對(duì)明天的你還不是一場(chǎng)夢(mèng)，對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)的影響嗎(專(zhuān)指你吃的苦，而不是考研結(jié)果)?我覺(jué)得現(xiàn)在很多人考研態(tài)度不對(duì)，有的人考研只是想考上，而不想學(xué)點(diǎn)東西。
大家何不趁考研的機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西、提升一下思維水平呢?況且哲學(xué)對(duì)人有巨大的啟發(fā)意義，英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課對(duì)將來(lái)無(wú)論工作還是深造都有用，數(shù)學(xué)可以鍛煉人的思維。
有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法自然出來(lái)了，這樣還愁考不上研嗎?結(jié)果只想考上研(不想學(xué)知識(shí))的人考不上，想趁機(jī)學(xué)點(diǎn)東西的人反而能考上。
這真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭?！?BR> 因此，我覺(jué)得良好的學(xué)習(xí)方法如下：前4個(gè)月全面打基礎(chǔ)，提高水平、素質(zhì)，后3個(gè)月再搞應(yīng)試訓(xùn)練，全面提高應(yīng)試技巧，兩個(gè)環(huán)節(jié)相輔相成，不可偏廢。
可以說(shuō)前四個(gè)月決定了你考分的上限，后三個(gè)月決定了你能否逼近這個(gè)上限，(基礎(chǔ)好的當(dāng)然不用打基礎(chǔ)啦。)
具體方法如下(僅做參考)
(1)：英語(yǔ)：前四個(gè)月，找一本經(jīng)典課本(如新概念4)，放磁帶默寫(xiě)，一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)過(guò)關(guān)，實(shí)在默寫(xiě)不出來(lái)了，再看課本，再聽(tīng)再默寫(xiě)，如此反復(fù)，直到全部默寫(xiě)正確為止。
在這期間，你還需要進(jìn)行廣泛的泛讀。
現(xiàn)在進(jìn)入后三個(gè)月了，這時(shí)找來(lái)一本復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)()狂作2-3遍并同時(shí)背單詞(兩個(gè)月)，然后再做20-30套模擬題(一個(gè)月)，模擬題一定要全做，并計(jì)時(shí)，要和真的考試一樣。
做完之后，把聽(tīng)力聽(tīng)不清楚的一定要反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)清楚為止。
作文方面呢?我比較推薦20篇優(yōu)秀范文背誦精選，模擬題方面的作文可以結(jié)合后面答案、自己以前背過(guò)的課文(里面有很多經(jīng)典句子)修改，然后背誦之(作文不可套模板，聽(tīng)說(shuō)改卷老師看到這種文章就想吐，得分可想而知)。
這樣，英語(yǔ)就能得到75分以上。
(2)數(shù)學(xué)：前四個(gè)月，全面培養(yǎng)思維能力。
思維能力從哪兒來(lái)，從思考中來(lái)、從獨(dú)立思考課本中來(lái)、從獨(dú)立思考習(xí)題中來(lái)。
這時(shí)只需看課本(本科時(shí)自己上的那本)，并做一做課后的習(xí)題(數(shù)學(xué)一定要防止眼高手低)，爭(zhēng)取弄懂課本上的每一句話、每一定理的證明，并仔細(xì)思考證明的來(lái)歷，思考證明方法怎么想出來(lái)的，各知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，并在腦海中畫(huà)出高數(shù)、線代、概率論的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖以及三者之間的聯(lián)系，建議做習(xí)題時(shí)不會(huì)證的定理不要用以強(qiáng)迫自己思考(其實(shí)這種思考應(yīng)貫穿數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的始終)。
然后進(jìn)入第二階段，買(mǎi)一本輔導(dǎo)書(shū)我做的是考研數(shù)學(xué)成功指導(dǎo)，先做它一遍，買(mǎi)誰(shuí)的其實(shí)并不重要，因?yàn)榻?jīng)過(guò)前期的復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)書(shū)在你的眼中已經(jīng)十分簡(jiǎn)單了。
再做做歷年考題，分析數(shù)學(xué)大綱，把握出題重點(diǎn)。
然后再做一遍輔導(dǎo)書(shū)，輔導(dǎo)書(shū)一定要做到“進(jìn)得去，出得來(lái)”，即既要掌握輔導(dǎo)書(shū)的內(nèi)容，也要做的5-20套模擬題，這樣，數(shù)學(xué)考個(gè)130分以上無(wú)憂矣。
(3)政治：前期找一本輔導(dǎo)書(shū)(找誰(shuí)的其實(shí)無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槎疾畈欢?，重點(diǎn)理解哲學(xué)、政經(jīng)部分，看熟毛概、鄧論、世經(jīng)(一個(gè)月)，并做少量習(xí)題。
中期狂做題推薦北京考研班政治選擇題押題30套(一個(gè)月)，選擇題弄懂，大題邊做邊總結(jié)解體思路。
后期邊背形勢(shì)與政策邊做模擬題(一個(gè)月)，形勢(shì)與政策一定要背細(xì)，如只是認(rèn)個(gè)臉熟，很可能仍不會(huì)做。
本人形勢(shì)與政策10分僅得4分，血的教訓(xùn)，望各位吸取!下來(lái)還是把選擇題弄懂，大題邊做邊總結(jié)解體思路。
如此一來(lái)，政治75分得定了。
(4)專(zhuān)業(yè)課：前期先看指定教材并完全弄懂，建立起該學(xué)科的體系結(jié)構(gòu)(兩個(gè)月)，中期結(jié)合所得信息(如重點(diǎn))再把握重點(diǎn)的看一遍并狂做題(一個(gè)半月)，后期做一下歷年試卷(一個(gè)月)，則至少能得110分。
總之，一句話，要相信“大智若愚，大巧若拙”，肯獨(dú)立思考、肯下苦功夫。
當(dāng)然，我并不否定互相交流的作用，但我們必須承認(rèn)他人的指點(diǎn)無(wú)法直接升華你的思維。
下面再談一談時(shí)間安排，有人主張每天學(xué)習(xí)15小時(shí)，但我認(rèn)為這樣做對(duì)身體不好、效率也不高、堅(jiān)持下去也不容易、復(fù)習(xí)效果也不一定好，并且也無(wú)這個(gè)必要。
我主張每天復(fù)習(xí)9- 10小時(shí)即可，即上午3小時(shí)、下午2小時(shí)，晚上5小時(shí)，具體時(shí)間段可以適當(dāng)變動(dòng)。
但一定要留出時(shí)間鍛煉身體，這樣復(fù)習(xí)效率高、人的心情也愉快、也能很好的堅(jiān)持到最后。
另外一定要保證心態(tài)平穩(wěn)，千萬(wàn)不可著急，并且每天都要復(fù)習(xí)，切不可一天猛玩，另一天學(xué)習(xí)15 小時(shí)，要保持涓涓流水的輕柔，而不可效仿暴風(fēng)驟雨的陽(yáng)剛。
一句話，要相信“以柔克剛，以陰克陽(yáng)，以不足勝有余。
“ 不知考研究生是否真是如此簡(jiǎn)單，歡迎大家多和我交流討論。
最后希望我的建議能對(duì)大家有所幫助，衷心希望大家都能考上研究生。
我參加過(guò)兩次考研，第一次在xx年，考北航計(jì)算機(jī)研究生：第二次，考西工大，xx年研究生。
兩次考研，第一次312，第二次356.我將自己的感受寫(xiě)出來(lái)，希望能幫助大家。
xx年的計(jì)算機(jī)，總分356，數(shù)學(xué)121，專(zhuān)業(yè)96，英語(yǔ)56，政治83.我自己是xx年畢業(yè)的，工作一年后參加考研。
其實(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)自己還是比較滿意的，專(zhuān)業(yè)課比自己預(yù)想的低了些。
先說(shuō)一下數(shù)學(xué)吧，121分，不高也不低，相信如果考計(jì)算機(jī)，考中國(guó)任何一所大學(xué)都不會(huì)拉分。
現(xiàn)在全國(guó)聯(lián)考計(jì)算機(jī)，可以說(shuō)得數(shù)學(xué)者得天下，那么數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)就顯得很重要了。
考研的時(shí)候，總會(huì)有人問(wèn)“李永樂(lè)或者陳文燈的書(shū)，你做第幾遍了”，
我可以回答，我一遍都沒(méi)做過(guò)。
考研是一個(gè)很基礎(chǔ)的東西，所以，要抓住最基礎(chǔ)的問(wèn)題，那就是課本，也許很多人戶屑于課本，覺(jué)得太簡(jiǎn)單，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
首先，你應(yīng)仔細(xì)的看課本，每一個(gè)概念，每一個(gè)例題，每一道習(xí)題，這是你以后成功的保證。
對(duì)于概念，定理，要有自己的理解，可以用自己的語(yǔ)言來(lái)描述，可以知道他們彼此之間的關(guān)系，能做到合起書(shū)，將一個(gè)個(gè)定理在草稿紙上推導(dǎo)出來(lái)，知道書(shū)中各個(gè)章節(jié)的順序，并且知道他們之間的聯(lián)系。
說(shuō)得夸張一點(diǎn)，你可以默寫(xiě)出書(shū)中各個(gè)章節(jié)的標(biāo)題，包括小標(biāo)題。
如果你能做到以上的，你的概念和理論就沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題了。
再說(shuō)例題，課本上的例題很簡(jiǎn)單，
但是很典型，最簡(jiǎn)單的例子最容易說(shuō)明最重要的問(wèn)題，你就不會(huì)被繁瑣的解題步驟弄的不知道例題到底想說(shuō)明什么。
舉個(gè)例子，在一階導(dǎo)數(shù)的例題里，仔細(xì)看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，例題中包括所有的求導(dǎo)方法。
也許，你自己卻從未意識(shí)到，還在看考研參考書(shū)里的分類(lèi)，永遠(yuǎn)記住，課本是最好的參考書(shū)。
最后說(shuō)習(xí)題，書(shū)上的習(xí)題，相信沒(méi)有多少考研的人每一道題都認(rèn)真做過(guò)。
但是，習(xí)題，就如同例題，簡(jiǎn)單，但是最能要你明白你所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
所以，對(duì)于課后習(xí)題，你用過(guò)仔細(xì)認(rèn)真的去做每一道題。
會(huì)做并能做對(duì)每一道題是最基本的要求，你還要明白你所做的每一道題是考察你什么知識(shí)點(diǎn)，用的是什么方法，可以嘗試在習(xí)題旁邊寫(xiě)上出題人的意圖。
能做到以上3點(diǎn)，可以說(shuō)你就擁有一個(gè)很好的基礎(chǔ)了。
高數(shù)，線代，概率，這三門(mén)課是一樣的。
那么我想如果你不會(huì)做的題，那90%的人肯定不會(huì)做。
概率，看起來(lái)公式太多，很難記住，同樣，推導(dǎo)每一個(gè)公式，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候做到不看書(shū)查公式，查定理，忘記了或者記不住了，就推導(dǎo)。
慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你都可以記住了，即使考試一緊張忘記了，也能用很短的時(shí)間推導(dǎo)出公式了。
曾經(jīng)在考研論壇上看到過(guò)，剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得高數(shù)簡(jiǎn)單，線代和概率太難。
隨著復(fù)習(xí)的深入，就會(huì)發(fā)現(xiàn)線代和概率是那么的簡(jiǎn)單，高數(shù)有點(diǎn)難，這就對(duì)了。
我覺(jué)得課本至少看兩遍，一直看到，閉著眼，能回想起書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然，根據(jù)自己的基礎(chǔ)，如果你還覺(jué)得哪些知識(shí)點(diǎn)薄弱，那就多做習(xí)題，不要把盲點(diǎn)留到最好。
在復(fù)習(xí)課本的時(shí)候就可以做真題了，我選的是黃先開(kāi)的那本歷屆數(shù)學(xué)真題解析，將近20年的數(shù)學(xué)真題分章節(jié)講解，練習(xí)題也是真題，不過(guò)不是數(shù)一的。
認(rèn)真的做每一道題，然后思考出題者的意圖，這一點(diǎn)很重要。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十五
作為一名小學(xué)生，我們?cè)诖杭镜臅r(shí)候參加了一次研學(xué)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)親手體驗(yàn)各種不同的科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的技能。在整個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到了很多東西，也積累了自己的感受和體會(huì)。下面，我將簡(jiǎn)要地談一下我對(duì)這次春季研學(xué)活動(dòng)的心得和體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備階段
在參加研學(xué)活動(dòng)之前，老師們對(duì)我們進(jìn)行了準(zhǔn)備，告訴我們了研學(xué)的目的和注意事項(xiàng)。我們還要帶齊自己的物品，以備不時(shí)之需。這讓我們感到很重要，因?yàn)闇?zhǔn)備好了，就能頭腦清晰地去完成任務(wù)。我們要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了解，然后積極參與，把心態(tài)放平穩(wěn)，這些都會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生積極的影響。在這個(gè)階段，我們體會(huì)到了——準(zhǔn)備工作越做越好，心態(tài)越平穩(wěn)，就越能勝任更多的任務(wù)和挑戰(zhàn)。
第二段：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們有機(jī)會(huì)接觸到各種科技設(shè)備，學(xué)習(xí)到各種自然現(xiàn)象的原理和科學(xué)知識(shí)。在參與過(guò)程中，我能感覺(jué)到自己的興趣被引導(dǎo)了出來(lái)，以此主動(dòng)了解周?chē)囊磺小Ｒ恍┬缕娴奈锲泛图?dòng)人心的野外探險(xiǎn)，這些都讓我體驗(yàn)了很多不同的情感和樂(lè)趣。在這個(gè)階段，我們體會(huì)到了——吸取新鮮的知識(shí)，讓我們能夠更快地了解和認(rèn)識(shí)周?chē)沫h(huán)境，更好地適應(yīng)周?chē)纳睢?BR> 第三段：創(chuàng)新思維
在研學(xué)活動(dòng)中，我們進(jìn)行一些小型的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。我們通過(guò)集思廣益的方法，不斷互相交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造性思維方面得到了極大的鍛煉。我在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)會(huì)了理解團(tuán)隊(duì)成員的思維模式，也讓自己的思維更為開(kāi)放和廣闊。在這個(gè)階段，我們體會(huì)到了——通過(guò)與他人合作和創(chuàng)造，我們能夠更好地提升自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：培育協(xié)作精神
在活動(dòng)過(guò)程中，我們經(jīng)常要與不同的人交互和合作。有時(shí)候，這需要我們相互謙讓、體諒和理解。我們通過(guò)對(duì)這些交往和合作的積累，學(xué)會(huì)了與他人分享、幫助和支持。這些經(jīng)驗(yàn)和感受，讓我們更有信心和勇氣去面對(duì)困難和挫折。在這個(gè)階段，我們體會(huì)到了——學(xué)習(xí)如何與人合作，就是學(xué)會(huì)了相互支持、幫助和分享，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)中不斷培育協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第五段：收獲和感想
通過(guò)參加這次研學(xué)活動(dòng)，我們不僅了解到了環(huán)境、科技和創(chuàng)新思維的重要性，也更好地體會(huì)了協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，還學(xué)到了許多重要的技能，這對(duì)我們以后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都很有好處。對(duì)于我而言，這是一次難忘的活動(dòng)，我通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)了解到了很多有意義的東西，并從使用科技、建立良好關(guān)系、盛行團(tuán)隊(duì)合作以及探索自然的四個(gè)方面找到了新的聚焦點(diǎn)。我欣慰地發(fā)現(xiàn)，自己在研學(xué)活動(dòng)中獲得了很多收獲，它們會(huì)在以后的生活中給我?guī)?lái)更多的幫助和支持。
總之，這次春季小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，感受到了很多快樂(lè)和樂(lè)趣。我們通過(guò)對(duì)自然和環(huán)境的探索，財(cái)會(huì)了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，提升了自己的思維和協(xié)作能力。這次活動(dòng)，也讓我們進(jìn)一步明確了未來(lái)的方向和目標(biāo)，成為了自己成長(zhǎng)歷程中的重要一部分。加入研學(xué)，就是探究帶給我們的一切，成為了自己生命中的新章。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十六
小學(xué)生參加研學(xué)活動(dòng)是一種全新的學(xué)習(xí)方式，以實(shí)地探索和體驗(yàn)為核心，讓學(xué)生從親身經(jīng)歷中獲得知識(shí)和體驗(yàn)。最近，我們班級(jí)參加了一次有關(guān)自然生態(tài)的研學(xué)活動(dòng)。在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們前往了一個(gè)有山有水的地方，通過(guò)參觀、觀察和互動(dòng)，我們了解了自然界的奧秘，更加深入地認(rèn)識(shí)了自然環(huán)境對(duì)我們的影響。
第二段：對(duì)研學(xué)活動(dòng)的體驗(yàn)和感受
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們親自到自然環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還鍛煉了我們的觀察和思考能力。當(dāng)我們走進(jìn)森林時(shí)，青翠的樹(shù)木和鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我感受到了大自然的美妙。在河邊，我們觀察到了各種各樣的動(dòng)植物，了解了它們的生活習(xí)性和生存環(huán)境。我記得有一次，在山坡上，我們看到了許多小動(dòng)物忙碌地尋找食物，它們的生活方式讓我深感敬佩。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到人類(lèi)與自然界是相互依存的，我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。
第三段：指出學(xué)到的知識(shí)和收獲
這次研學(xué)活動(dòng)不僅讓我們感受到了大自然的美麗，更重要的是，我們學(xué)到了許多有關(guān)自然生態(tài)的知識(shí)。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們了解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程和生態(tài)系統(tǒng)的平衡機(jī)制。我們發(fā)現(xiàn)自然界中每個(gè)物種都有其獨(dú)特的作用和屬性，它們相互依存、相互作用，形成了一個(gè)復(fù)雜而精密的生態(tài)系統(tǒng)。這次活動(dòng)還讓我們了解了水資源的重要性，明白了我們應(yīng)該如何合理利用水，保護(hù)水資源。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我們更加深入地認(rèn)識(shí)到自然界的奧秘和重要性。
第四段：對(duì)研學(xué)活動(dòng)的價(jià)值和意義
這次的研學(xué)活動(dòng)不僅僅是為了增長(zhǎng)知識(shí)，更重要的是讓我們能夠親身體驗(yàn)自然環(huán)境，提高我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。通過(guò)參與各種觀察、體驗(yàn)和互動(dòng)活動(dòng)，我們培養(yǎng)了對(duì)自然的敬畏之情，激發(fā)了我們的好奇心和求知欲。同時(shí)，這次活動(dòng)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和自主學(xué)習(xí)能力。在活動(dòng)中，我們分組進(jìn)行探索和調(diào)查，通過(guò)合作解決問(wèn)題，培養(yǎng)了我們的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：總結(jié)全文，談對(duì)未來(lái)的影響和展望
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我們不僅開(kāi)拓了眼界，拓寬了知識(shí)面，還提高了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。我們對(duì)自然的敬畏之情更加深入，對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)也更加強(qiáng)烈。在未來(lái)，我們將努力保護(hù)自然環(huán)境，節(jié)約使用資源，為創(chuàng)造美麗的地球而努力。同時(shí)，我們還希望可以繼續(xù)參加更多類(lèi)似的研學(xué)活動(dòng)，不斷拓寬自己的眼界，豐富自己的知識(shí)，努力成為有志于保護(hù)環(huán)境和探索未知的人。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我們將迎接更廣闊的天地和更美好的未來(lái)。
小學(xué)生研學(xué)總結(jié)心得篇十七
近年來(lái)，研學(xué)教育作為一種全新的教育方式被廣泛推崇和應(yīng)用。在四年級(jí)這個(gè)年齡段，小學(xué)生們也開(kāi)始參與研學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)以致用的樂(lè)趣。這次研學(xué)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。通過(guò)參與研學(xué)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第一天，我們?nèi)チ艘患覂和瘶?lè)園，學(xué)習(xí)了機(jī)械原理。在樂(lè)園里，每一個(gè)設(shè)施都有它的機(jī)械原理，我們通過(guò)動(dòng)手操作，親身體驗(yàn)了原理的作用。比如說(shuō)，在刀鋒戰(zhàn)車(chē)上，我們可以感受到離心力的作用；在摩天輪上，我們了解到連桿的結(jié)構(gòu)；在飛椅上，我們學(xué)會(huì)了重心的平衡。通過(guò)實(shí)踐操作，我深刻體會(huì)到了機(jī)械原理，并且對(duì)樂(lè)園里這些精巧的設(shè)施增加了許多好奇和興趣。
第二天，我們參觀了一家電視臺(tái)，體驗(yàn)了電視節(jié)目的制作過(guò)程。一進(jìn)電視臺(tái)，我們就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的攝像機(jī)，攝像師正在調(diào)節(jié)焦距。他熱情地向我們介紹了攝像機(jī)的各種功能。我們還參觀了錄音棚，看著主持人們親自參與錄制節(jié)目，我由衷地感嘆：原來(lái)電視節(jié)目的制作過(guò)程如此繁瑣又令人興奮！在電視臺(tái)，我們還學(xué)習(xí)了拍攝技巧，有機(jī)會(huì)自己當(dāng)演員和攝像，親身體驗(yàn)了像明星一樣的感覺(jué)。通過(guò)這次參觀，我對(duì)電視節(jié)目制作產(chǎn)生了濃厚的興趣，也明白了背后的辛苦和付出。
第三天，我們?nèi)チ艘患铱萍拣^，參觀了各種科技展品。在展品里，我最喜歡的是一個(gè)巨大的機(jī)器人。機(jī)器人可以像人一樣行走、說(shuō)話，還可以自主進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。參觀時(shí)，終于輪到我和其他幾個(gè)同學(xué)能親自操作機(jī)器人了。我扶著機(jī)器人的背部進(jìn)行走路實(shí)驗(yàn)，還親自教它說(shuō)話，這讓我感到非常開(kāi)心和驕傲?；氐綄W(xué)校后，我看到了老師上課用的機(jī)器人，我主動(dòng)請(qǐng)纓，自告奮勇地上前操作機(jī)器人，為全班同學(xué)展示。通過(guò)參觀科技館，我不僅拓寬了自己的視野，還激發(fā)了自己對(duì)科技的熱愛(ài)。
第四天，我們參觀了一家農(nóng)場(chǎng)，了解了農(nóng)作物的生長(zhǎng)和養(yǎng)殖的過(guò)程。農(nóng)場(chǎng)里有很多蔬菜、水果和動(dòng)物。我們穿上圍裙，戴上草帽，來(lái)到田地里種植蔬菜。要看到一顆蔬菜從播種到成熟需要多長(zhǎng)時(shí)間，需要多少勞動(dòng)和耐心。不僅如此，我們還參觀了養(yǎng)殖區(qū)，喂養(yǎng)小動(dòng)物，了解它們的飼養(yǎng)習(xí)性。通過(guò)參觀農(nóng)場(chǎng)，我懂得了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)，更加珍惜食物，明白了它們不是從天上掉下來(lái)的。
最后一天，我們進(jìn)行了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)。任務(wù)是建造一座小橋，橋上可以讓小貓過(guò)河。同學(xué)們分成幾組，別具一格地設(shè)計(jì)自己的橋。每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，有的同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，有的同學(xué)負(fù)責(zé)搭建，有的同學(xué)負(fù)責(zé)測(cè)試。在眾人的共同努力下，最終完成了一座美觀而堅(jiān)固的小橋。通過(guò)這次合作任務(wù)，我明白了每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是必不可少的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能創(chuàng)造出更大的成就。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和實(shí)踐的價(jià)值。通過(guò)親身實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，這次研學(xué)經(jīng)歷將會(huì)給我?guī)?lái)更多的啟發(fā)和幫助。