最優(yōu)大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(匯總15篇)

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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在成長(zhǎng)中的得失和成就。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們需注重結(jié)構(gòu)合理、連貫流暢和主題明確。以下是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    第一段:引言
    實(shí)訓(xùn)是大專(zhuān)教育中的重要環(huán)節(jié),通過(guò)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),我們可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后的反思中,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的作用。
    第二段:實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備
    在實(shí)訓(xùn)前,我積極參與了課堂學(xué)習(xí),并努力掌握了相關(guān)知識(shí)和技能。我意識(shí)到,只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),才能在實(shí)踐中得心應(yīng)手。因此,我利用課余時(shí)間進(jìn)行了大量的自學(xué)和查閱資料,提高了自己的專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)際操作能力。
    第三段:實(shí)訓(xùn)中的收獲
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。實(shí)訓(xùn)讓我從書(shū)本知識(shí)走向?qū)嶋H應(yīng)用,我通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)了許多書(shū)本上所不存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作也為我提供了寶貴的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了與他人溝通合作,解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更加深入的了解,并培養(yǎng)了實(shí)際操作能力與觀察力,提高了解決問(wèn)題的能力。
    第四段:實(shí)訓(xùn)后的反思
    實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我深入反思了自己在實(shí)踐中的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)中存在著一些不足之處,比如操作不夠熟練、溝通不夠到位等。通過(guò)反思,我認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題影響了實(shí)訓(xùn)成果的最終效果。因此,我下定決心在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
    第五段:實(shí)訓(xùn)對(duì)未來(lái)的重要性
    實(shí)訓(xùn)不僅僅是為了完成學(xué)業(yè)的一部分,更是為了我們未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們可以更好地了解行業(yè)內(nèi)的規(guī)則和運(yùn)作方式,提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,為未來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。實(shí)訓(xùn)也為我們提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是在課堂學(xué)習(xí)中無(wú)法獲得的。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將成為我們將來(lái)求職時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力和亮點(diǎn),使我們能夠更好地與其他人競(jìng)爭(zhēng)。因此,我們應(yīng)該充分利用實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷完善自己,提高專(zhuān)業(yè)能力。
    總結(jié):
    通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還提高了專(zhuān)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)了問(wèn)題解決能力。實(shí)訓(xùn)的重要性是不言而喻的,它是我們大專(zhuān)教育中必不可少的一環(huán)。我深信,通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我將在未來(lái)的職場(chǎng)中取得更大的成就!
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
     實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(一):
     透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
     在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
     在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力,提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的潛力,在工作的過(guò)程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
     從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
     一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
     在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
     二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
     只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
     三、提高工作用心性和主動(dòng)性
     實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
     我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)單找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
     1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)??蓚€(gè)性留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)習(xí)生替代。
     2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自我就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
     3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
     4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性思考到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
     5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
     實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
     在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自我的要求,我期望用自我一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。
     這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
     其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
     其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
     能夠說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
     實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(二):
     模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
     時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。
     大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過(guò)賬目中,然后是結(jié)賬,對(duì)帳,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗(yàn),才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
     雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),當(dāng)時(shí)老師講的題,分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的??刹还茉鯓?,終是讓我受益匪淺??勺屛易晕覍?duì)會(huì)計(jì)多一度的深?lèi)?ài)。
     “只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的味道”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。
     不經(jīng)歷過(guò),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路,只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!
     透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。
     雖說(shuō)到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!
     實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(三):
     實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,表現(xiàn)自我。
     短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
     第一要真誠(chéng):你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
     第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
     第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,透過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
     第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,移提高自我的潛力。記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。
     要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自我成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
     回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
     在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
     實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(四):
     這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
     首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
     其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
     最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
     因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
     很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
     實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(五):
     第一次實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
     很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了!有點(diǎn)舍不得。
     在實(shí)訓(xùn)的期間里,我們明白,綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們選取了“愛(ài)上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題,經(jīng)過(guò)了一番的討論及老師對(duì)活動(dòng)的
    方案
    進(jìn)行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調(diào)查組里進(jìn)行戶外的調(diào)查訪問(wèn)工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識(shí)也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師,拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識(shí)的錄像,我覺(jué)得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功!
     在小組演練活動(dòng)
    方案
    的實(shí)施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備,同時(shí)還對(duì)老師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討,提出各自的意見(jiàn)進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。
     在教學(xué)錄像中,我們的表現(xiàn)很用心,能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動(dòng)。
     但是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí),播放采訪視頻時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時(shí),低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力,未能更好的分析和匯報(bào)活動(dòng)調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的知識(shí)沒(méi)有很好的在匯報(bào)中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯(cuò)的!
     我覺(jué)得在這周的實(shí)訓(xùn)中過(guò)得很充實(shí),調(diào)查得很認(rèn)真,結(jié)果也不錯(cuò),我覺(jué)得這是這學(xué)期最開(kāi)心的時(shí)刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會(huì)到合作的快樂(lè)!
     實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(六):
     電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
     電子工藝實(shí)習(xí)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
     實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬(wàn)用表,剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習(xí)旅途。
     實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了必須的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。
     第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。
     我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。
     焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
     在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
     焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多
    技巧
    要講究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。
     第四,五周,我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。
     實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(七):
     實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
     但是,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們2010級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和潛力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。
     對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:
     1。我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
     2。對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法
    技巧
    。
     隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
     4。對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,到最后能夠收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問(wèn)題。
     5。對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,但是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
     實(shí)訓(xùn)
    心得體會(huì)
    (八):
     實(shí)訓(xùn)
    心得體會(huì)
     開(kāi)學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺(jué)。
     在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
     當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
     實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,透過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
     實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(九):
     電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
     透過(guò)這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。
     在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多的便捷。透過(guò)實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過(guò)相互學(xué)習(xí),相互溝通,一齊研究,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒Γ闹械某删透信c自豪感油然而生。班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。
     還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們也頂著酷熱和我們一齊忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì)耐心的為我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。所以要個(gè)性感謝我們的老師!老師,您辛苦了!
     實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(十):
     實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
     透過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自我專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。
     “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合到達(dá)更加完美。
     這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)單。
     人非生而知之,雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
     實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠(chéng)信,把專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
     此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。透過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。
     從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
     在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。透過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    通過(guò)這次的綜合實(shí)操,我得到了很多的鍛煉。
    1、自身能力的提高
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我真正體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細(xì)心、耐心、恒心。雖說(shuō)記賬看起來(lái)像小學(xué)生會(huì)做的事,可是沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如,寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱(chēng),不能亂寫(xiě)或?qū)戝e(cuò)。這并不是像平時(shí)寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所以我們決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎,一定要學(xué)會(huì)細(xì)心,耐心。
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固知識(shí),也為我們今后走向社會(huì)奠定更好的基礎(chǔ)。
    2、團(tuán)體間的合作
    綜合實(shí)操比起前三次會(huì)計(jì)實(shí)操,工作量大太多了,這時(shí)候團(tuán)隊(duì)合作很重要,幾個(gè)人分工明確,迅速行動(dòng),公司業(yè)務(wù)很快就做好了。到后來(lái)的填寫(xiě)明細(xì)賬和總賬時(shí),我們遇到一些問(wèn)題,在一些細(xì)節(jié)上產(chǎn)生了意見(jiàn)分歧,我們并沒(méi)有我行我素,通過(guò)討論檢查,問(wèn)題圓滿解決。
    3、知識(shí)的鞏固、查漏補(bǔ)缺
    經(jīng)過(guò)這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。
    通過(guò)這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解,同時(shí)也也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò);雖然每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí);基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),在接下進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還得認(rèn)真復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)。
    總而言之,這次會(huì)計(jì)實(shí)操讓我對(duì)成本會(huì)計(jì)的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)接下來(lái)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
    4、心態(tài)的調(diào)整
    不得不承認(rèn),在開(kāi)始填寫(xiě)各種賬時(shí),我心浮氣躁,怎么都覺(jué)得很煩躁。越煩躁,錯(cuò)出得越多,越多就越煩躁。完全沒(méi)有一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該有的素質(zhì),會(huì)計(jì)是一個(gè)很需要耐心細(xì)心的職業(yè),但是我那時(shí)候一點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),就想著快點(diǎn)填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細(xì)活的道理來(lái),一筆一筆的計(jì)算,一行一行的畫(huà)線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。
    會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)操期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯(cuò)。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會(huì)左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
    5、總結(jié)
    在科技的高速發(fā)展,差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫(xiě)的憑證了。但是,我認(rèn)為就是這樣原始的工作,讓我真正體會(huì)到了會(huì)計(jì)記賬的核心。沒(méi)有這樣的最原始的訓(xùn)練,哪兒能有我們對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理解。
    通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻地讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    實(shí)習(xí)生活是每個(gè)大專(zhuān)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要階段,我也不例外。通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),我深刻地體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性以及它對(duì)我的成長(zhǎng)帶來(lái)的巨大影響。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我回顧了自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
    首先,實(shí)訓(xùn)讓我從書(shū)本中走向了真實(shí)的社會(huì)。大學(xué)生活雖然充實(shí)多樣,但與真實(shí)社會(huì)相比,仍然存在著一定的差距。在實(shí)訓(xùn)期間,我進(jìn)入了一個(gè)真實(shí)的工作環(huán)境,與各種類(lèi)型的人進(jìn)行了密切的接觸。我親身體會(huì)到了工作的壓力、業(yè)務(wù)的復(fù)雜性以及與同事之間的交流合作的重要性。通過(guò)親身實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何處理工作中的各種問(wèn)題,更好地適應(yīng)了社會(huì)工作的要求。
    其次,實(shí)訓(xùn)提高了我的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在校期間,我們學(xué)到了很多有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理論,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)鞏固和應(yīng)用這些知識(shí)。但真正面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們往往感到無(wú)所適從。而實(shí)訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)將所學(xué)的理論知識(shí)付諸實(shí)踐,解決實(shí)際的問(wèn)題。通過(guò)與企業(yè)合作,我不僅了解了行業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。這種實(shí)踐能力的提升對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
    第三,實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我良好的工作習(xí)慣。在校期間,我們的時(shí)間安排比較自由,自主性很強(qiáng)。然而,在實(shí)際工作中,時(shí)間的利用和效率將直接影響到工作的質(zhì)量和進(jìn)度。通過(guò)實(shí)習(xí),我逐漸養(yǎng)成了按時(shí)完成工作、保持高效率和高質(zhì)量的工作習(xí)慣。這種規(guī)律的工作習(xí)慣不僅有助于提升工作效率,還讓我更好地適應(yīng)了未來(lái)的職業(yè)生涯。
    第四,實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)接觸到了自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容、職業(yè)發(fā)展方向以及行業(yè)前景。通過(guò)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師的交流,我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更具體的認(rèn)識(shí),并明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。這樣的經(jīng)歷使我更加確定了自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),也更加堅(jiān)定了對(duì)于未來(lái)的追求。
    最后,實(shí)習(xí)帶給我了很多珍貴的人際關(guān)系。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行和業(yè)界專(zhuān)業(yè)人士。與這些人的交流和合作使我受益匪淺。他們不僅傳授了我專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還給予了我許多關(guān)于職場(chǎng)的寶貴建議。與他們的交流和合作不僅擴(kuò)寬了我的視野,還極大地豐富了我的人際關(guān)系網(wǎng)。
    通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),我深刻地體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性以及它對(duì)我的成長(zhǎng)帶來(lái)的巨大影響。實(shí)訓(xùn)讓我從書(shū)本中走向了真實(shí)的社會(huì),提高了我的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了我良好的工作習(xí)慣,使我對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí),并給予了我許多珍貴的人際關(guān)系。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了知識(shí)和技能的提升,更重要的是,鍛煉了自己的成熟度和適應(yīng)能力。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我會(huì)不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    電焊是一門(mén)具有實(shí)踐性的技能,而在大專(zhuān)教育階段,電焊實(shí)訓(xùn)課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要課程之一。作為一位學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在參與了大專(zhuān)電焊實(shí)訓(xùn)課程后,深有體會(huì)。本文將從實(shí)訓(xùn)過(guò)程、技能提升、團(tuán)隊(duì)合作、安全意識(shí)、未來(lái)發(fā)展五個(gè)方面進(jìn)行闡述,分享我的大專(zhuān)電焊實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)。
    一、實(shí)訓(xùn)過(guò)程
    大專(zhuān)電焊實(shí)訓(xùn)課程將理論知識(shí)與實(shí)踐操作結(jié)合,讓我們更加深入地了解和掌握電焊技能。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們首先學(xué)習(xí)了電焊設(shè)備的基本組成和工作原理,其次學(xué)習(xí)了電焊操作的流程和規(guī)范,接著進(jìn)行了焊接接頭、板角焊、角焊縫等不同形式的電焊實(shí)操。實(shí)訓(xùn)課程耗時(shí)長(zhǎng)、操作繁瑣,需要細(xì)致、耐心,但是,在不斷的嘗試和實(shí)踐中,我們獲得了操作技能的提高,真正從記錄上了解到了電焊技能的精髓。
    二、技能提升
    參加大專(zhuān)電焊實(shí)訓(xùn)課程,最重要的收獲就是技能的提升。通過(guò)多次實(shí)操,我們能夠熟練掌握擊打電弧、調(diào)整熱能、形成焊接縫等操作,掌握了正確的焊接姿勢(shì)、正確的焊口、焊接溫度和焊接層序。在操作中,遇到問(wèn)題時(shí),老師及時(shí)指導(dǎo)我們解決問(wèn)題,在保證操作安全的情況下,我們可以不斷地嘗試最佳實(shí)踐,掌握核心的技術(shù)要點(diǎn)。最終我們完成了關(guān)鍵項(xiàng)任務(wù),攻克了技術(shù)難關(guān),實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了技能的提升。
    三、團(tuán)隊(duì)合作
    在大專(zhuān)電焊實(shí)訓(xùn)課程中,我們不僅僅是個(gè)體操作,還需要與同學(xué)合作完成任務(wù)。隨著我們的配合度和默契程度提高,我們更能夠產(chǎn)生良好的協(xié)作效果。一次實(shí)驗(yàn)需要選出一個(gè)組長(zhǎng),該組長(zhǎng)會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)組的動(dòng)作,協(xié)調(diào)好每位組員的工作。而每個(gè)組員的任務(wù)則是需要協(xié)作完成的。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們都在不知不覺(jué)中提高了自己的交流技能和協(xié)作能力,并且形成了緊密的同學(xué)關(guān)系。
    四、安全意識(shí)
    在大專(zhuān)電焊實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們對(duì)電焊的安全也得到了重視。電焊屬于高溫等危險(xiǎn)行業(yè),一旦疏忽大意,可能會(huì)造成嚴(yán)重的傷害影響。大專(zhuān)電焊實(shí)訓(xùn)課程中,我們學(xué)到了危險(xiǎn)系數(shù)較高的焊接危險(xiǎn)區(qū)、使用電焊設(shè)備的注意事項(xiàng)以及自我保護(hù)意識(shí)等知識(shí),理論運(yùn)用于實(shí)踐,對(duì)于在操作時(shí)能夠有效避免安全事故的發(fā)生。同時(shí),在保證對(duì)自身的安全的前提下,我們更加重視了作業(yè)區(qū)的整潔,做到了衛(wèi)生清理。
    五、未來(lái)發(fā)展
    隨著現(xiàn)代制造業(yè)的不斷提升,電焊作為一種技能也會(huì)越來(lái)越得到重視,而我們通過(guò)大專(zhuān)電焊實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)將有利于未來(lái)的生涯發(fā)展。我們可以將所學(xué)所悟運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,提升自身的技能水平,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)目標(biāo)。
    總之,大專(zhuān)電焊實(shí)訓(xùn)課程既強(qiáng)調(diào)了對(duì)實(shí)踐技能的培養(yǎng),也注重了對(duì)安全、團(tuán)隊(duì)合作及未來(lái)發(fā)展方向的培養(yǎng)。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),我們的技能水平得到了顯著提高,同時(shí)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和安全意識(shí)也得到了提升。這些對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展將產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    隨著科技的不斷發(fā)展,電力行業(yè)日益重要。作為電力行業(yè)的基礎(chǔ)人才,電工是一個(gè)至關(guān)重要的職業(yè)。大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)是電工專(zhuān)業(yè)學(xué)生的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生們能夠掌握必要的理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。在完成大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)使我深入了解了電力行業(yè)的基本知識(shí)和安全規(guī)范。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了電路的基礎(chǔ)知識(shí)、電工儀器的使用方法以及常見(jiàn)的安全事故和預(yù)防措施。我了解到電工工作需要謹(jǐn)慎,操作一絲不茍。只有將安全放在首位,才能避免電工事故的發(fā)生。通過(guò)實(shí)踐操作,我更加明白了電力行業(yè)的重要性,也更加珍惜自己在這個(gè)行業(yè)中的角色。
    其次,大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)使我提高了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。在實(shí)訓(xùn)中,老師會(huì)指導(dǎo)我們進(jìn)行一些基本操作,但許多問(wèn)題需要我們自己思考和解決。例如,當(dāng)遇到電路故障時(shí),我們需要仔細(xì)分析問(wèn)題出在哪里,并從理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中尋找解決方法。這樣的過(guò)程培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。此外,實(shí)訓(xùn)中還需要我們進(jìn)行一些小組合作,通過(guò)合作完成任務(wù),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
    再次,大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)讓我了解了電工工作的實(shí)際困難和挑戰(zhàn)。電工工作需要我們長(zhǎng)時(shí)間與電氣設(shè)備打交道,有時(shí)需要在高溫、狹小或高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境下操作。這給我們帶來(lái)了很多艱辛和危險(xiǎn)。通過(guò)實(shí)踐,我明白了電工工作的不易,更加珍惜電工的辛勤付出。此外,實(shí)訓(xùn)還給我提供了機(jī)會(huì)去關(guān)注電工工作中的細(xì)節(jié)和細(xì)致,培養(yǎng)了我對(duì)工作負(fù)責(zé)和細(xì)心的態(tài)度。
    最后,大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到了毅力和耐心的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,有時(shí)候能夠順利解決問(wèn)題,但也會(huì)碰到難以解決的困難。這時(shí)候,毅力和耐心就成為了我最大的資本。有時(shí)候我們需要耐心觀察和測(cè)試,有時(shí)候我們需要多次嘗試和修復(fù)。但只要堅(jiān)持下去,最終我們一定能夠找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)這樣的過(guò)程,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持與努力的重要性,也更加懂得了成功背后的辛苦和付出。
    總之,大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了電力行業(yè)的基本知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的能力。實(shí)訓(xùn)也讓我更加珍惜電工工作的重要性,明白了工作的困難和挑戰(zhàn)。此外,實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我堅(jiān)持與努力的精神。通過(guò)這些體會(huì),我對(duì)電工職業(yè)充滿信心,并愿意為電力行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    (一)
    最近,我參與了大專(zhuān)電焊實(shí)訓(xùn)課。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深深感受到了電焊作為一項(xiàng)技術(shù),對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的重要性。同時(shí),我也在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中收獲了很多,總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗多,讓我感受到了自身的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力的提升。
    (二)
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我們需要學(xué)習(xí)很多基礎(chǔ)的電焊技術(shù),包括焊接電路的組成、焊接參數(shù)的選擇、焊接安全管理等內(nèi)容。其中,學(xué)習(xí)焊接電路組成是最基礎(chǔ)的,并且是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們了解了電路組成后,選取適當(dāng)?shù)暮附訁?shù)才更有保障,并且在實(shí)際焊接操作中,我們需要遵守相關(guān)的焊接安全管理規(guī)定。這些都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。
    (三)
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要進(jìn)行很多的實(shí)操。首先,我們需要準(zhǔn)確判斷焊接所需材料和焊接種類(lèi),接著我們需要進(jìn)行熟練的操作技巧,以達(dá)到高品質(zhì)的焊接效果。這些步驟都要求我們?cè)诩?xì)節(jié)上做到極為細(xì)致,保證焊接質(zhì)量,并且在實(shí)際操作中,我們要注意保障個(gè)人安全,因?yàn)楹附颖旧砭秃苋菀自斐苫馂?zāi)等危險(xiǎn)性事件。
    (四)
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也注意到了一些值得改進(jìn)的地方。首先,我們的實(shí)訓(xùn)環(huán)境有待提高,包括設(shè)備、場(chǎng)地等。同時(shí),我認(rèn)為我們還需要更好地利用現(xiàn)有的資源和團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)共同學(xué)習(xí)和交流,提高學(xué)習(xí)效果。此外,我也意識(shí)到,學(xué)習(xí)電焊需要耐心和細(xì)致,只有用心學(xué)習(xí)才能更好地掌握相關(guān)技術(shù)。
    (五)
    總的來(lái)說(shuō),本次大專(zhuān)電焊實(shí)訓(xùn)課程讓我有了更深入的了解和體會(huì),比如現(xiàn)代社會(huì)中電焊技術(shù)的重要性,以及對(duì)于電焊技術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也從實(shí)際操作中收獲了很多,比如在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意的一些問(wèn)題,如何選取適合的焊接參數(shù)等。如果對(duì)于電焊技術(shù)有興趣,希望有更多人可以參與類(lèi)似的實(shí)訓(xùn)課程,提高自身的實(shí)操技能。
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    近年來(lái),隨著社會(huì)的快速發(fā)展,現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)亟需大量電工技術(shù)人才。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的電工技術(shù)人才,各高職院校紛紛開(kāi)設(shè)了相關(guān)專(zhuān)業(yè),并組織實(shí)訓(xùn)課程。作為一名大專(zhuān)電工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我有幸參與了一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程,并從中收獲頗多。在這篇文章中,我將通過(guò)五個(gè)層次展開(kāi)闡述自己的大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
    首先,大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)給我提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中去。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了電工基本知識(shí)、安全操作規(guī)范和相關(guān)設(shè)備的使用方法。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程,我有機(jī)會(huì)親自操作各種工具和設(shè)備,認(rèn)清了實(shí)際操作的細(xì)節(jié)和技巧,加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和記憶。比如,課堂上學(xué)到的電線的剝線方法,實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)只有掌握正確的剝線方式,才能保證電線連接的穩(wěn)定性,避免因剝線不當(dāng)而引發(fā)的故障。
    其次,大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們往往需要分成小組進(jìn)行各種實(shí)操任務(wù)。每個(gè)小組成員都有著不同的職責(zé),只有齊心協(xié)力才能完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的觀點(diǎn),共同商討解決問(wèn)題的辦法。只有當(dāng)大家緊密合作,互相支持時(shí),我們才能更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我不僅學(xué)會(huì)了與人合作,還培養(yǎng)了責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。
    第三,大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)還幫助我培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們常常遇到各種各樣的故障和問(wèn)題,需要我們根據(jù)已學(xué)知識(shí)去分析和解決。例如,當(dāng)一臺(tái)機(jī)器故障時(shí),我們需要通過(guò)觀察和檢查,找到故障原因,并采取相應(yīng)的維修措施。這種實(shí)際操作的過(guò)程,讓我更好地理解了問(wèn)題發(fā)生的原因以及解決問(wèn)題的方法。通過(guò)不斷的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)只有在遇到問(wèn)題時(shí)能夠保持頭腦冷靜,找準(zhǔn)問(wèn)題的根源,才能更快地解決問(wèn)題。
    第四,大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)還增強(qiáng)了我的安全意識(shí)。電工操作涉及到高壓電、電擊等危險(xiǎn)因素,一旦操作不慎,可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們必須時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)范進(jìn)行實(shí)操。在實(shí)訓(xùn)課程中,老師們一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全操作的重要性,并告誡我們不能忽視細(xì)節(jié),要時(shí)刻保持警惕。通過(guò)實(shí)際操作,我切身感受到了安全意識(shí)的重要性,也學(xué)會(huì)了正確應(yīng)對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)。
    最后,大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)讓我更加明確了自己的發(fā)展方向。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)電工技術(shù)的興趣和擅長(zhǎng)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,每當(dāng)終于成功解決一個(gè)故障,我都會(huì)感到無(wú)比的成就感和滿足感。這讓我更加堅(jiān)定了自己選擇電工專(zhuān)業(yè)的決心,也讓我明確了將來(lái)要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,致力于成為一名熟練的電工技術(shù)人員。
    綜上所述,大專(zhuān)電工實(shí)訓(xùn)給予我了實(shí)踐的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作與解決問(wèn)題的能力,強(qiáng)化了我的安全意識(shí),同時(shí)也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向。這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將成為我未來(lái)電工技術(shù)道路上寶貴的財(cái)富,也將激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,為電工事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    通過(guò)兩周的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)沙盤(pán)有了更全面的了解。主要通過(guò)模擬沙盤(pán)來(lái)強(qiáng)化我們的管理知識(shí)和技能。通過(guò)老師的悉心指導(dǎo)和自己的操作接觸,確實(shí)從中學(xué)到好多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場(chǎng)是一具瞬息萬(wàn)變的地方,如何做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)和生產(chǎn)銷(xiāo)售計(jì)劃詩(shī)司成敗的關(guān)鍵問(wèn)題。
    第一周手工沙盤(pán)模擬,讓我們先熟悉一下流程。一個(gè)班的同學(xué)被分為六、七個(gè)組,一個(gè)組就有將近七、八個(gè)同學(xué),圍坐在沙盤(pán)桌周?chē)硕嘤懻摰臅r(shí)候教室就顯得很吵,所以也聽(tīng)不太清楚,有的同學(xué)就根本挨不著邊,只能觀察。一周下來(lái),手工沙盤(pán)做了六年,也都漸漸了解了沙盤(pán)是怎么回事。
    在訓(xùn)練過(guò)程中我們分別擔(dān)任不同的角色————ceo(伍東林):一名企業(yè)決策者,營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)(劉瓊):市場(chǎng)監(jiān)督者,生產(chǎn)總監(jiān)(黃月琴):生產(chǎn)管理者,財(cái)務(wù)總監(jiān)(彭倩/林志勇):負(fù)責(zé)公司資金的運(yùn)轉(zhuǎn),采購(gòu)總監(jiān)(劉海金):負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)。這些不同的職位在一個(gè)企業(yè)發(fā)揮著不同的作用,他們發(fā)揮的作用息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣,我了解了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全部過(guò)程,在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中可謂真是要運(yùn)籌帷幄,在erp訓(xùn)練中我擔(dān)任了營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)一職,要不斷觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài),在物理模擬沙盤(pán)中,分析市場(chǎng)以及對(duì)市場(chǎng)的供求預(yù)測(cè)是相當(dāng)重要的,這關(guān)系著企業(yè)的下一步怎樣運(yùn)營(yíng)。不斷監(jiān)督市場(chǎng)變化,了解市場(chǎng)行情,要對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)總體而全面的把關(guān),每一次的決策,都是要根據(jù)這些進(jìn)行的。
    在物理沙盤(pán)中,我們企業(yè)是失敗的,最后以破產(chǎn)告終,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是我們開(kāi)始對(duì)沙盤(pán)的運(yùn)作模型不是很了解,而且在前期貸款時(shí)不夠膽,在后期中發(fā)現(xiàn)資金就是一個(gè)問(wèn)題,企業(yè)在最初的時(shí)候是最需要資金的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候就要長(zhǎng)貸和短貸的合理運(yùn)用才能將企業(yè)運(yùn)作好,另一個(gè)問(wèn)題就是在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有通讀規(guī)則,不了解開(kāi)拓每個(gè)市場(chǎng)時(shí)一次需要的錢(qián)是多少,以為都一樣,但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)就晚了,帳就不好對(duì)回去了,記賬也是一個(gè)很精細(xì)的工作,一個(gè)不小心就會(huì)引起很的變化,在物理沙盤(pán)中很多時(shí)間就浪費(fèi)在這里了。廣告的投放也不是很準(zhǔn)確,在投放廣告時(shí),沒(méi)有準(zhǔn)確估計(jì)市場(chǎng)的份額,無(wú)法精確的投放,很一部份錢(qián)就浪費(fèi)在這里,有一次為了搶記賬訂單,在一個(gè)項(xiàng)目上一次投了九個(gè)廣告,這是很不合理的,也是很沖動(dòng)的。到最后沒(méi)有搶到好的訂單不說(shuō)還浪費(fèi)了量的廣告費(fèi)用。
    在模擬剛剛開(kāi)始的最初,由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足、對(duì)整個(gè)模擬沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一整體的規(guī)劃模式,每一次都是只運(yùn)行一兩年就失敗破廠啦!但是后來(lái)我們采用比較謹(jǐn)慎的方案,每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),當(dāng)然也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),可是到了第六年也是最關(guān)鍵的一年,由于臨戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,在市場(chǎng)預(yù)測(cè)方面出了問(wèn)題,導(dǎo)致廣告投入量過(guò)少,沒(méi)有得到足夠的定單,使產(chǎn)品賣(mài)不出去,導(dǎo)致量的高庫(kù)存壓,這也使我們的權(quán)益降到了低谷。眼看就要功虧一匱,面臨破產(chǎn)的時(shí)候,我們沉著冷靜,更加仔細(xì)的分析當(dāng)前的市場(chǎng)行情,然后找出自己面臨的困難,然后根據(jù)分析情況我們將生產(chǎn)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結(jié)合,將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒(méi)有爭(zhēng)取到足夠的權(quán)益,沒(méi)有達(dá)到理想的效果,但是我們從中學(xué)會(huì)了臨危不亂,學(xué)會(huì)了怎樣去冷靜的分析問(wèn)題。和寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后的發(fā)展有著相當(dāng)積極的作用。
    這些開(kāi)始看起來(lái)不是很重要,但是到后期沒(méi)有這些基礎(chǔ)的保障,企業(yè)是無(wú)法進(jìn)行下去的,后期量的產(chǎn)品需要認(rèn)證,而且有了認(rèn)證后價(jià)格也會(huì)相對(duì)提高,這些對(duì)企業(yè)也是非常重要的,合理的開(kāi)拓這些就會(huì)顯得很重要。
    電子沙盤(pán)我們總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在每一次的決策前都計(jì)算好,包括進(jìn)貨及產(chǎn)出,這樣我們就減少了很多的浪費(fèi),在每一個(gè)產(chǎn)品的`問(wèn)題上也會(huì)計(jì)算周密,看需要多少就進(jìn)多少貨物,但是最后發(fā)現(xiàn)貨物的產(chǎn)出計(jì)算的很準(zhǔn)確了,但是貨物的原材料進(jìn)入總是有問(wèn)題,忽略了原材料在途的時(shí)間,導(dǎo)致為了生產(chǎn)一次次購(gòu)買(mǎi)加急材料,同樣造成了不小的浪費(fèi)。但是這次做的好的方面就是我們組在生產(chǎn)的貨物上計(jì)算的很細(xì),到最后就剩下一個(gè)成品了,而且在廣告方面這回也投放的較精準(zhǔn)了,在每一個(gè)方面投放一個(gè)或兩個(gè)廣告就會(huì)拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將p1產(chǎn)品全部轉(zhuǎn)產(chǎn)了,浪費(fèi)了一種產(chǎn)品,花了不小的投資,在后期競(jìng)爭(zhēng)幾乎沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的情況下,我們應(yīng)該保留p1繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。電子沙盤(pán)中財(cái)務(wù)問(wèn)題都是電腦自動(dòng)生成的,這樣不僅減少了我們算賬的時(shí)間,還加了準(zhǔn)確率,為我們也是提供了很多好處的。
    erp沙盤(pán)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲,光有一個(gè)人是不夠的,要每個(gè)人分工合理但也要合作愉快,在相互的探討分析中得出好的結(jié)論。在這次電子沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)中,將企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的理論和方法與實(shí)際模擬操作緊密的結(jié)合,我從中學(xué)習(xí)到?jīng)Q策與團(tuán)隊(duì)協(xié)作在企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗中的關(guān)鍵作用,真正感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的愉快。也從中學(xué)習(xí)到很多寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。我希望通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)能真正學(xué)到“經(jīng)營(yíng)之道”的精髓,使我在以后的工作中能夠發(fā)揮更重要的作用。這就是erp的魅力所在。
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    回顧這三個(gè)月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。
    始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以在這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落后。
    在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在xx找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)xx的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。
    剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。
    自從xx以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合同事們的工作,在同事們工作忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
    幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。
    針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足:
    一、做好實(shí)訓(xùn)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。
    二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
    三、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。
    四、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
    針對(duì)于此,在進(jìn)過(guò)了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。
    兩個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)訓(xùn)我想簡(jiǎn)單的從幾個(gè)方面來(lái)談!
    一、實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容
    《會(huì)計(jì)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)》包括一個(gè)企業(yè)連續(xù)三個(gè)月經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理實(shí)訓(xùn),十月份的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完初級(jí)會(huì)計(jì)后進(jìn)行的,十一月份會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完中級(jí)會(huì)計(jì)進(jìn)行,十二月份的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在本學(xué)期剛剛完成的,也就是成本會(huì)計(jì)學(xué)完后。
    二、基本過(guò)程
    1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實(shí)性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時(shí)性。
    2、編制記帳憑證?;疽笥校篴記帳憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,b記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號(hào),c記帳憑證的書(shū)寫(xiě)應(yīng)清楚、規(guī)范,d記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制,e除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)該重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷(xiāo)。
    3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
    4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
    5、編制科目匯總表試算平衡。這是對(duì)“t”形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯(cuò)誤.6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
    7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制。
    三、注意事項(xiàng):
    1、錯(cuò)帳更正方法:
    在記帳過(guò)程中,可能由于種種原因會(huì)使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們?cè)谧鲙r(shí)注意的一點(diǎn)。
    2、對(duì)帳。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。我想其中有好多人都省略了這一步。
    四、心得體會(huì):
    在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會(huì)的是一個(gè)字:累!不過(guò)這是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué),我們會(huì)以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!
    不過(guò)作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書(shū)本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師,感謝老師對(duì)我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
    在十五周考完試后,我們這個(gè)學(xué)期的理論課就到此結(jié)束了,但我們的接下來(lái)的生活并不會(huì)因此而很無(wú)聊,我們迎來(lái)了我們夢(mèng)寐已久的實(shí)操課程,我覺(jué)得揪下來(lái)的日子是充實(shí)而有意義的。
    從十六周到十九周,由我們國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(貨運(yùn)代理方向)的老師輪流指導(dǎo)我們?cè)谡n室和實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。我覺(jué)得,在校期間,學(xué)生應(yīng)該在學(xué)完理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定量的實(shí)操是非常必要的。在次過(guò)程中我們對(duì)各類(lèi)的單證如信用證、匯票、海運(yùn)提單、商業(yè)發(fā)票等等單證都會(huì)有比較熟悉的認(rèn)識(shí),當(dāng)我們真正的走上崗位的時(shí)候不會(huì)感覺(jué)到很陌生,對(duì)以后的工作是非常的有幫助的。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真地履行實(shí)操的要求,努力完成各種單證的繕制,不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)的《海關(guān)通關(guān)實(shí)務(wù)》和《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)和國(guó)際結(jié)算》的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更有利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,有利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且,相對(duì)于出外到某些單位進(jìn)行工作實(shí)習(xí),這種實(shí)習(xí)的方法可行性更好,針對(duì)性更強(qiáng)。
    在這四個(gè)星期中,我認(rèn)真地完成了實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。實(shí)習(xí)中的大部分題目我都能按照要求以較高的質(zhì)量完成,但也有部分題目讓我費(fèi)盡腦筋。比如,在填寫(xiě)報(bào)關(guān)單的時(shí)候,有些細(xì)節(jié)總是填不對(duì),包裝種類(lèi)、征稅性質(zhì)、隨附單據(jù)等等;信用證開(kāi)立和商業(yè)發(fā)票的填寫(xiě)等問(wèn)題,主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和細(xì)節(jié)問(wèn)題的考察,因此,我能比較順利地完成。而諸如填制海運(yùn)提單等問(wèn)題,由于格式比較靈活,且填寫(xiě)步驟較復(fù)雜,因此使我遇到了不小的阻力。
    總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)的過(guò)程比較流暢順利。這說(shuō)明,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)得到了鞏固,專(zhuān)業(yè)技能得到了提升。當(dāng)然,我們還須要從實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,爭(zhēng)取利用假期和日后的學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ),真正地鍛煉自己、提高自己。同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜利用每一個(gè)機(jī)會(huì),利用各種實(shí)習(xí)來(lái)幫助自己消化專(zhuān)業(yè)知識(shí)、塑造專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
    另外,我想說(shuō)說(shuō)我在實(shí)操過(guò)程中的一些比較有代表性的地方:
    位置都相似。因此,我們應(yīng)當(dāng)舉一反三,利用諸多單證格式和填寫(xiě)原理類(lèi)似這一特點(diǎn),將各類(lèi)單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無(wú)疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。
    (2)商業(yè)發(fā)票是出口商向進(jìn)口商開(kāi)立的說(shuō)明貨物名稱(chēng)、數(shù)量、價(jià)格的清單。商業(yè)發(fā)票在出口商必須提供的單據(jù)中起核心作用,其他單據(jù)均需要參照它來(lái)進(jìn)行繕制。在整個(gè)實(shí)習(xí)中,商業(yè)發(fā)票是我們重點(diǎn)練習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)樯虡I(yè)發(fā)票記載的各項(xiàng)內(nèi)容是其他單據(jù)核心內(nèi)容的重要依據(jù)。比如,發(fā)票中關(guān)于合同規(guī)定貨物的各屬性描述(貨物價(jià)格、貨物包裝等等)是匯票、產(chǎn)地證、海運(yùn)提單等貿(mào)易單據(jù)填寫(xiě)的參照。因此,我們還必須能夠以一項(xiàng)單據(jù)的填寫(xiě)來(lái)影響到其他單據(jù)的填制。
    ..................。
    最后,說(shuō)一下自己的不足之處吧,我覺(jué)得還有很多地方是需要加強(qiáng)的:對(duì)很多基礎(chǔ)知識(shí)的把握還不甚牢固。這主要表現(xiàn)在,當(dāng)題目靈活變化時(shí)我便會(huì)捉襟見(jiàn)肘,遇到一些本不應(yīng)該有的阻力;專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用不夠靈活,掌握太拘泥、太死板;英語(yǔ)單詞積累不夠,尤其是經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)用詞匯的缺乏影響了我順利完成實(shí)習(xí);在實(shí)習(xí)中,我還暴露出了粗心大意、心浮氣躁的缺點(diǎn)。當(dāng)然,我會(huì)繼續(xù)努力的,改正我的不足,加強(qiáng)我對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉程度,為以后的工作做好準(zhǔn)備。
    綜上所述,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),衡量了個(gè)人的能力和水平,發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在下學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
    經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無(wú)法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
    一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!
    令人難忘的兩個(gè)周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個(gè)周里,我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了很多道理。
    首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
    其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。
    我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié),西安的溫度很高,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣,早上六點(diǎn)多就起來(lái),7點(diǎn)左右就開(kāi)始測(cè)量,因?yàn)橹形绲奶?yáng)實(shí)在太厲害了,我們下午3--4點(diǎn)開(kāi)始工作,一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。因?yàn)闇y(cè)量地點(diǎn)距離在東區(qū),遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹(shù)蕙園吃飯,同時(shí)發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯(cuò),每天都吃得很香。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
    我很珍惜學(xué)校為我們安排測(cè)量實(shí)習(xí),更深刻的體會(huì)了測(cè)量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒(méi)有藍(lán)圖什么也干不成??傊?,雖然覺(jué)得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。
    通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),對(duì)控制測(cè)量整個(gè)工作程序進(jìn)行一次全面的,系統(tǒng)的了解,進(jìn)一步掌握控制測(cè)量的專(zhuān)業(yè)技術(shù),同時(shí)結(jié)合測(cè)區(qū)具體條件應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會(huì)遇到的情況,發(fā)現(xiàn)了不足,從而提高了自己的能力。
    同時(shí)一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)要完整的做完,只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過(guò)小組的合作和團(tuán)體的力量才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。而這些,就是在測(cè)量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了,實(shí)訓(xùn)小組的氛圍在很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,我們應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)為重,以完成任務(wù)做好實(shí)訓(xùn)為目的。這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),畫(huà)圖,每天固定的工作都做得很認(rèn)真,但是我們還是擔(dān)心我們的操作不是很正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢就要返工了,那就很麻煩了,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題,每次遇到困難問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)相互討論知道出現(xiàn)結(jié)果,這使得我們對(duì)測(cè)量結(jié)果更加確信。整個(gè)小組的學(xué)習(xí)氛圍十分融洽。
    測(cè)量是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)這個(gè)課程讓我腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,實(shí)訓(xùn)的目的就是將這些理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。角度距離測(cè)量對(duì)于我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)要求非常高高.精度意味著我們應(yīng)該秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎大意。在每一個(gè)控制點(diǎn)上,檢驗(yàn)數(shù)據(jù)如果超限則立即返工重測(cè),不給錯(cuò)誤喘息的機(jī)會(huì),也為以后的實(shí)訓(xùn)減輕負(fù)擔(dān)。我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀測(cè)取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測(cè)時(shí)采用此法可消除指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測(cè)角度時(shí)要特別注意對(duì)中,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)棱鏡的中心,因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差,需要配置度盤(pán)的位置,每測(cè)回變換進(jìn)行配置。在測(cè)量時(shí)有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):1)選點(diǎn)要合適;2)時(shí)間要恰當(dāng);3)做事要嚴(yán)謹(jǐn);4)分工要明確等等。測(cè)量時(shí)我們遇到的主要問(wèn)題是儀器下沉和路邊行人帶來(lái)的影響。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn),過(guò)往的車(chē)輛行人都是很大干擾,所以有時(shí)候必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間做。角度測(cè)量過(guò)程中,我們都感受到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性,疏忽大意會(huì)導(dǎo)致我們白費(fèi)力。
    整個(gè)測(cè)量過(guò)程中,我們領(lǐng)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的配合作用,觀測(cè)和記錄要密切配合,讀數(shù)一出來(lái)就可以算出結(jié)果,是否超限,記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡(luò),告訴其前后視距。大家密切配合,大大的提高了工程進(jìn)度。
    我們?cè)谄綍r(shí)就應(yīng)該讓自己全面發(fā)展,利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛能,讓知識(shí)武裝自己,只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束了,但這只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束,自己學(xué)到的體會(huì)到得會(huì)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)工作起到積極的作用,學(xué)習(xí)是一個(gè)沒(méi)有盡頭的事情,只有去堅(jiān)持,不懈的努力,你才會(huì)收獲自己想要的東西。
    為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,我們班于2016年4月14日-20日的一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了電工實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們先后進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)、電機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)、電機(jī)可點(diǎn)動(dòng)可自鎖實(shí)訓(xùn)、工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路實(shí)訓(xùn)。
    在星期一的上午,我們進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)。家用供電是一個(gè)電工所需掌握的最基本的技能。雖然在日常生活中,我們已經(jīng)接觸過(guò)一些家用電器元件,但對(duì)它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄J紫戎笇?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時(shí)應(yīng)注意的情況。然后我們就按照原理圖進(jìn)行接線。在剛開(kāi)始時(shí),一些元器件雖然理論上明白,但具體操作起來(lái)還有困難。有的線接對(duì)了,但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學(xué)請(qǐng)教,看看他們是怎樣接線的。很快,我們就掌握了,并開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的把元器件接起來(lái)。首先我們接了一個(gè)過(guò)載保護(hù)器,然后是電度表。在接閘刀開(kāi)關(guān)的時(shí)候,我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。因?yàn)樵诰€路圖上沒(méi)有閘刀開(kāi)關(guān),但我應(yīng)該加上一個(gè)。按照常識(shí),電度表和保護(hù)器在電表箱里,一般人看不見(jiàn)。而閘刀開(kāi)關(guān),我們是能看見(jiàn)的,它控制著家庭總供電線路。因此,我們額外的加了一個(gè)閘刀開(kāi)關(guān)。然后,我們又開(kāi)始接日光燈。在接日光燈的時(shí)候,因?yàn)樗幌衿胀ǖ陌谉霟襞菽菢雍?jiǎn)單。我們小心翼翼的接好之后,就開(kāi)始接白熾燈泡了。在接燈泡的時(shí)候,我犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。雖然我知道應(yīng)該把開(kāi)關(guān)接在火線上,但我把零線也接到了開(kāi)關(guān)的另一端,以至于我在按開(kāi)關(guān)的時(shí)候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過(guò)程中還是比較順利的。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),加深了對(duì)供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知,加深了對(duì)日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時(shí)電路、燈光可調(diào)電路的理解。
    在星期二的中午我們做了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)。剛開(kāi)始,老師介紹了一些元器件的使用,接線。但我們對(duì)接觸器、空氣開(kāi)關(guān)、熱繼電器接觸的太少,所以不是很理解。指導(dǎo)老師說(shuō),"要想很明白這些器件的工作原理,就得去實(shí)踐,但一定要注意安全,你可以不做,也要注意安全。我們開(kāi)始接線了,但有的器件怎樣接還是不懂,但幸運(yùn)的是我們是第一批進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的,而這些器件是剛購(gòu)置的,一些器件的說(shuō)明書(shū)還未扔掉,就這樣我們一邊看著說(shuō)明書(shū)一邊接線。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)吧,線接完了,合上開(kāi)關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān),電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)功能,我們成功了。
    星期三的中午,我們做了電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)做起來(lái)是比較順手的,它是基于上一個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,和上一個(gè)實(shí)驗(yàn)差不多,很快我們就做完了實(shí)驗(yàn)。接著我們開(kāi)始做第四個(gè)實(shí)訓(xùn),工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路的實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)綜合的實(shí)訓(xùn),是把以前的實(shí)驗(yàn)所完成的功能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線,就等著合閘了。下午的時(shí)候,合閘,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),我們開(kāi)始找原因,找了半天沒(méi)找到。這時(shí),我的搭檔看見(jiàn),我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線,合閘,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了,但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)其相應(yīng)的功能,我們繼續(xù)查找錯(cuò)誤,但始終沒(méi)有查找出來(lái),接線是正確的。這時(shí),我想起了老師的話,電動(dòng)機(jī)的三相有三種接法。我們就開(kāi)始換接線方法,合上開(kāi)關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了,實(shí)現(xiàn)其功能,我們總算成功了。
    短短的一周就這樣過(guò)去了,我學(xué)到了很多很多,給我的一個(gè)最大的感觸就是一個(gè)好的電工不應(yīng)該只會(huì)接線,而是會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這次實(shí)訓(xùn)不僅加深了我們對(duì)知識(shí)的理解,更重要的是提高了我們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我對(duì)電工學(xué)習(xí)的熱愛(ài),增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。做一個(gè)電工難,做一個(gè)好的電工更難。電猛于虎,掌握一手好的技能是是一個(gè)電工必需的。未來(lái)的社會(huì)離不開(kāi)電,也不能離開(kāi)電。我不知道我的明天會(huì)不會(huì)去做一個(gè)電工,但我知道我的生活離不開(kāi)電。實(shí)訓(xùn)就這樣過(guò)去了,但真正的實(shí)訓(xùn)還未開(kāi)始,我將要繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    孫老師的帶領(lǐng)下,我們完成了為期四個(gè)星期的plc實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。在這四周的是學(xué)歷我學(xué)到了很多,通過(guò)這次對(duì)plc控制,讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來(lái)源于實(shí)際,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。
    這次我們的主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有:
    1、工作臺(tái)自動(dòng)往返,要求:用plc控制實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)的自動(dòng)往返運(yùn)動(dòng);
    3、兩臺(tái)電機(jī)順序控制;
    4、按鈕交通燈控制;
    5、十字路口交通信號(hào)燈控制;
    6、機(jī)械手控制;
    7、多種液體混合;
    9、音樂(lè)噴泉;
    10、小車(chē)三點(diǎn)往返運(yùn)動(dòng);
    11、水塔水位控制;
    12、搶答器。
    雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的力量,遇到問(wèn)題和同學(xué)互相討論交流,也在老師的幫助下完美的完成。再這次的plc實(shí)訓(xùn)里孫老師對(duì)我們要求了很多,比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路,最好把順序指令先寫(xiě)出來(lái)再作圖等等一些要求跟技巧。這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)了很多知識(shí),給了我很多啟示。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我想我要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),多多與同學(xué)和老師交流。而且,這次實(shí)訓(xùn)給與我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。所以,在以后的學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)更注重自己的操作能力和應(yīng)變能力。
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    我懷著忐忑不安的心境來(lái)到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民。此刻這機(jī)會(huì)最終到來(lái),心里很是高興,但同時(shí)無(wú)形中也感到了一份職責(zé)。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識(shí),懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì)所拋棄,就必須不斷充實(shí)自我,完善自我,豐富自我。
    初到公司,進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室,見(jiàn)到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下,每一天都能學(xué)到不少新東西。
    首先,學(xué)著畫(huà)高層圖。每一天早上來(lái)到辦公室,打開(kāi)計(jì)算機(jī),坐下來(lái)就開(kāi)始畫(huà),常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我從剛開(kāi)始總是犯錯(cuò),到之后最終自我一個(gè)人也能完成,每一天都在提高中成長(zhǎng)。雖然每一天重復(fù)做一件事,就是畫(huà)圖,可心里還是覺(jué)得挺滿足的,至少我學(xué)會(huì)并且做好了一件事,獨(dú)立完成一件事嘛。
    之后,學(xué)習(xí)填寫(xiě)桿塔明細(xì)表。剛開(kāi)始時(shí)我對(duì)各種桿型還不是很熟悉,對(duì)桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦??崎L(zhǎng)拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認(rèn)識(shí)了桿型,各種材料配用的方法??杉埳险劚遣磺袑?shí)際的,所以當(dāng)?shù)玫礁L(zhǎng)輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線路的機(jī)會(huì)時(shí),我十分期待。
    每一天我們都追趕太陽(yáng)的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長(zhǎng)帶著我,很耐心指點(diǎn)我:什么是分支桿,門(mén)桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點(diǎn),但心里總是美滋滋的。
    下鄉(xiāng)驗(yàn)收是提高最快的時(shí)間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,并且認(rèn)識(shí)了不少材料,明白不少新知識(shí)。五眼聯(lián)板,橫擔(dān),抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,此刻到了現(xiàn)場(chǎng)最終見(jiàn)到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點(diǎn)激動(dòng)。每當(dāng)從長(zhǎng)輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候,感覺(jué)生活真是無(wú)限完美,真感激他們不厭其煩言傳身教,也感到其實(shí)自我不明白的地方太多,需要學(xué)習(xí)的太多。驗(yàn)收過(guò)程中不僅僅看到,并且有機(jī)會(huì)還能觸摸到那些“新朋友”,真開(kāi)心。
    長(zhǎng)輩們懂的太多,有時(shí)他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識(shí)。驗(yàn)收線路中,施工隊(duì)的缺陷總是逃可是他們的火眼金睛:“拉線松動(dòng),桿偏5°,導(dǎo)線對(duì)地距離不夠……”,等等。他們認(rèn)真工作的樣貌“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。
    踏著太陽(yáng)我們啟程,乘著月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,可是想到千家萬(wàn)戶燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習(xí),老人們?cè)跓艄庀麓认榈哪抗猓腋5母杏X(jué)油然而生。所以不管走過(guò)多少路流過(guò)多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心境。朋友與我見(jiàn)面,第一句話“你又曬黑了”,聽(tīng)到這話我不僅僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。
    因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信,有付出不必須有回報(bào),但不付出決不會(huì)有回報(bào)。真心感激長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白踏實(shí)做事,真誠(chéng)待人,虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。
    前方的路還很遠(yuǎn),需要我腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去……
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    “到了這里,你們就不再是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生了,而是本公司的正式員工了,工作要認(rèn)真努力,為公司爭(zhēng)取更多的利益?!眳侵鞴艿倪@些開(kāi)場(chǎng)白,深深地提醒著我們不再和學(xué)校一樣了。在這里,需要我們用自己的雙手和智慧,學(xué)到更多的東西,親身體驗(yàn)社會(huì)。
    11年暑假實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)是在大學(xué)中的一個(gè)很重要的實(shí)習(xí)課,和班里的14個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了浙江飛旭電子有限公司,進(jìn)行了為期兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)。
    結(jié)束了一學(xué)期的課程之后,緊接著的6月1號(hào)兒童節(jié),我們就開(kāi)始了暑期實(shí)習(xí)生涯。早上7:30左右,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的顛簸,來(lái)到金盛工業(yè)園區(qū),行政部孫小姐的熱情接待,吳主管的嚴(yán)肅專(zhuān)業(yè),裝飾簡(jiǎn)單大方的場(chǎng)區(qū),相對(duì)齊全的電子設(shè)施,這是第一天的大致印象。 剛開(kāi)始,我們還不是很了解這個(gè)公司的流程是怎樣的,所以由吳主管帶領(lǐng)我們大致參觀了一下整個(gè)車(chē)間,再給我們分了一下工,開(kāi)始了正式的工作。
    在聽(tīng)過(guò)吳主管認(rèn)真的講解跟實(shí)際操作后,終于有了機(jī)會(huì)穿好工作服,戴上防靜電手套,拿好口罩.一切就緒,準(zhǔn)備動(dòng)工咯。大多數(shù)人組成了一條流水線,少數(shù)被分到了調(diào)試線跟插件線,而我就是其中的一個(gè)。
    插件――顧名思義就是把各種元器件安插到電路板正確的位子。一開(kāi)始還很不適應(yīng),有很多元器件都是在學(xué)校沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,根本就叫不出它們的名稱(chēng),也不知道放置在哪個(gè)位子才算正確,有時(shí)會(huì)盲目地跟從,導(dǎo)致全部錯(cuò)亂。
    但慢慢地,接觸得多了也就熟悉起來(lái)了常用電子元器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子元器件圖書(shū),在這里認(rèn)識(shí)了更多的元器件。
    過(guò)了幾天,我來(lái)到了焊接的流水線上,學(xué)了焊接usb接口,雖然是個(gè)小東西,但正因?yàn)樗捏w積小,所以就更難焊了。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。
    對(duì)焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒(méi)任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。經(jīng)過(guò)老員工的耐心教導(dǎo),直接將電烙鐵預(yù)熱,后上錫,以達(dá)到最佳焊接效果。
    雖然第一天下來(lái),那個(gè)焊的水平實(shí)在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都沒(méi)有放棄,我當(dāng)然也不會(huì)放棄.我有目標(biāo).我相信堅(jiān)持就是勝利。不過(guò)這可要多謝幾位組長(zhǎng)的耐心指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的幫助。
    接著我學(xué)會(huì)了怎么用電腦里的相關(guān)軟件系統(tǒng),去測(cè)試我們平時(shí)做的電路板是否有問(wèn)題,問(wèn)題出在哪里,是否能補(bǔ)救,要采取怎樣的措施才能補(bǔ)救回來(lái)等一系列的問(wèn)題。
    由于電路板很脆弱,所以一旦調(diào)試過(guò)的好的電路板,就會(huì)用塑料泡沫袋包裝起來(lái),再送到組裝車(chē)間里面。這個(gè)過(guò)程要相當(dāng)注意,一不小心就會(huì)把好的電路板給磕壞了,造成前面做的都是無(wú)用功。
    到了組裝車(chē)間,就差不多接近半成品了,經(jīng)過(guò)外殼和內(nèi)部件的組裝,加上內(nèi)部系統(tǒng),就是一個(gè)成品了,我就負(fù)責(zé)貼一些標(biāo)簽之類(lèi)的,做些后續(xù)工作。
    在這里,我們學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元器件與電路圖,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立地完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。
    了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。運(yùn)用到了很多實(shí)習(xí)器材:電烙鐵、助焊劑、焊料、各種元器件、刷子、洗板水、調(diào)試用的電腦、普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表等等。
    本次實(shí)習(xí)就是要我們對(duì)電子元器件的識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。
    有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了電子產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
    實(shí)習(xí)課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
    這次是一個(gè)人真正地體驗(yàn)生活。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單:每天都穿梭在垃圾街,學(xué)校、公司兩點(diǎn)一線、特別單純的生活,我卻很充實(shí)。充實(shí),因?yàn)樽约菏潜恍枰?;充?shí),因?yàn)樽约簩?duì)知識(shí)的渴望;充實(shí),因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。
    最后,我想感謝這次暑期實(shí)習(xí),給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),了解自身,了解他人的機(jī)會(huì),給了我一次付出也是獲得的機(jī)會(huì)。
    實(shí)習(xí),的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足,我將會(huì)努力地去改進(jìn),為以后的工作打好基礎(chǔ)。
    大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    1、實(shí)訓(xùn)題目
    “保護(hù)文化遺產(chǎn)”公益廣告設(shè)計(jì)(本組所選項(xiàng)目)
    2、實(shí)訓(xùn)任務(wù)
    3、實(shí)訓(xùn)要求
    (1)作品要突顯主題,引人深思;(素材自備)
    (2)幅面尺寸:根據(jù)作品需求自定;分辨率:300像素/英寸;圖片模式:rgb;
    (3)作品均存為psd格式,保存在 u盤(pán)中;
    (4)文件名稱(chēng):組長(zhǎng)姓名+作品主題,如×××汽車(chē)廣告。
    二、徽派建筑簡(jiǎn)介
    徽派建筑集徽州山川風(fēng)景之靈氣,融風(fēng)俗文化之精華,風(fēng)格獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),雕鏤精湛,不論是村鎮(zhèn)規(guī)劃構(gòu)思,還是平面及空間處理、建筑雕刻藝術(shù)的綜合運(yùn)用都充分體現(xiàn)了鮮明的地方特色。尤以民居、祠堂和牌坊最為典型,被譽(yù)為“徽州古建三絕”,為中外建筑界所重視和嘆服。
    三、總體方案設(shè)計(jì)構(gòu)思、分析
    1、總體方案設(shè)計(jì)構(gòu)思
    本次實(shí)訓(xùn),我們所選的主題是“保護(hù)文化遺產(chǎn)”,為契合此次主題,我們選擇了“徽派建筑”這一極具歷史與文化雙重風(fēng)韻的遺產(chǎn)。
    2、具體分析
    (1)首先選取具有徽州特色的小橋流水人家及“徽州古建三絕”之一的牌坊置于畫(huà)面之上,作為本次設(shè)計(jì)主題的題材。
    (2)選取一幅極具視覺(jué)沖擊力的紅色中國(guó)地圖置于畫(huà)面左下角,并一所徽州民居點(diǎn)指出徽派建筑集中地。
    一提的是,此圖標(biāo)是用圖案仿制圖章蓋于絲帶之上的。
    (4)畫(huà)面左側(cè)的小橋流水寓意徽派建筑作為泱泱中華文化的一支,水流東去,而徽派建筑在歷史的長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰,而右側(cè)的牌坊寓指徽派建筑屹立不倒。
    (5)地圖以及紅絲帶均以紅色為主題,體現(xiàn)了中華民族千百年來(lái)最為喜愛(ài)的顏色,提起紅色,就會(huì)讓人們想到中國(guó),我們所要表達(dá)的就是提起中國(guó)就會(huì)讓人們想到博大精深的中華文化遺產(chǎn)。
    (6)地圖上制作出了水波的效果,也就是歲月如流水,而文化遺產(chǎn)經(jīng)由歲月的洗禮,總就在不經(jīng)意間,觸動(dòng)你的心靈。
    (7)在畫(huà)面左中方,有我們自行創(chuàng)作的一段文字:“文化遺產(chǎn)——人類(lèi)生命的沉淀 時(shí)空阻隔不了的厚重 罅隙間的永恒”這段文字也是我們所要表達(dá)的中心思想“保護(hù)文化遺產(chǎn)”。
    四、結(jié)果分析、收獲及體會(huì)
    1、結(jié)果分析
    通過(guò)對(duì)徽州建筑的起源、發(fā)展、現(xiàn)狀,以及我國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一些知識(shí),合作完成了此次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目——“保護(hù)文化遺產(chǎn)”公益廣告設(shè)計(jì),以徽派建筑的歷史與現(xiàn)實(shí)意義,表現(xiàn)當(dāng)今文化遺產(chǎn)保護(hù)的必要性。
    2、收獲及體會(huì)
    時(shí),我們知道了想要做出好的效果必須要多種工具綜合運(yùn)用,不能厚此薄彼,單一的使用某一種工具。
    (2)遇到問(wèn)題的時(shí)候,要和小組成員一起討論,集體的力量總是會(huì)大于個(gè)人的力量,我們不能妄自菲薄,一起來(lái)完成一幅作品,集眾人之所長(zhǎng),才能做出最完美的作品。
    (3)我國(guó)文化遺產(chǎn)蘊(yùn)含著中華民族特有的精神價(jià)值、思維方式、想象力,體現(xiàn)著中華民族的生命力和創(chuàng)造力,是各民族智慧的結(jié)晶,也是全人類(lèi)文明的瑰寶。保護(hù)文化遺產(chǎn),保持民族文化的傳承,是連接民族情感紐帶、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一及社會(huì)穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ),也是維護(hù)世界文化多樣性和創(chuàng)造性,促進(jìn)人類(lèi)共同發(fā)展的前提。
    (4)雖然說(shuō)我們對(duì)此次作品持滿意態(tài)度的,但我們也明顯認(rèn)識(shí)到,關(guān)于photoshop的很多東西我們掌握的并不是很好,有些工具運(yùn)用起來(lái)還是一知半解,無(wú)法手到擒來(lái),有些時(shí)候,成員之間的意見(jiàn)無(wú)法做到統(tǒng)一 ,會(huì)有些小爭(zhēng)執(zhí)。這也讓我們警醒,知道任何東西都不是一蹴而就的,例如學(xué)習(xí),你必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印前進(jìn),同時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,遇事多聽(tīng)取他人意見(jiàn)。
    五、倡議
    為此,我們發(fā)出以下倡議:
    為了我們的子孫享有與我們同樣的文化資源,為了古人的昨天,我們的今天,他們的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái),以微薄之力,以弱小之軀,以點(diǎn)滴之行,保護(hù)健在的每一處文化遺產(chǎn),承諾絕不蓄意破壞,承諾全力保護(hù)。尊重歷史,保護(hù)遺產(chǎn),生命短暫,傳承無(wú)限。
    六、團(tuán)隊(duì)人員姓名及分工
    1、團(tuán)隊(duì)人員姓名
    組長(zhǎng):xxx
    組員:xxx xxx
    2、團(tuán)隊(duì)人員分工
    (1)設(shè)計(jì)與構(gòu)思:xxx xxx xxx
    (2)資料收集與整理:xxx xxx xxx
    (3)作品制作與加工:xxx xxx xxx
    (4)實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫(xiě):xxx xxx xxx
    說(shuō)明:本次實(shí)訓(xùn),我們秉承著集體精神,所有工作均是集體完成。