實(shí)用申請去學(xué)校教書的申請書(案例12篇)

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    通過總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。編寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個(gè)人偏見的影響。人生充滿了變數(shù),我們要學(xué)會適應(yīng)和接受改變,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
    申請去學(xué)校教書的申請書篇一
    尊敬的xx人力資源部領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,是一名xx大學(xué)xx專業(yè)大四應(yīng)屆生,已與貴公司簽署了就業(yè)三方協(xié)議,目前由于家庭等一些原因而與貴公司違約,感到非常的慚愧與歉疚,望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解!
    由于少年輕狂做事考慮不周全,導(dǎo)致這一狀況的發(fā)生。同時(shí)給企業(yè)帶來了諸多不便與麻煩,向公司致以深深的歉意!
    一、家庭原因。百善孝為先,我家住貧苦農(nóng)村,家庭條件較差,而且家中四代單傳,作為一個(gè)弱冠之年的學(xué)生,想法又很不周全。開始沒有顧及到家中爺奶以至耄耋之年,而父母又都逐漸老去,忽然意識到作為家中的頂梁柱必須要做到父母在不遠(yuǎn)游,游必有方,當(dāng)父母生病,我卻不在身邊照顧陪伴,父母得有多么凄涼,我又于心何忍,簽之前,我并沒有完全接受二老的意見,沒為自己的父母做考慮,感覺很不孝。家人迫切希望我找一份距家比較近的工作地點(diǎn),在我簽工作之后,一直在責(zé)備我,我覺得也很慚愧!我覺得每個(gè)中國人都是孝子,希望能夠理解!
    二、專業(yè)原因。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是xx專業(yè),熱愛xx,一直在一家xx公司做xxx,我簽的工作是xx方向與對口專業(yè)xx相距甚遠(yuǎn),也與我熱愛的行業(yè)相距甚遠(yuǎn),真怕是無法勝任這份工作。
    三、個(gè)人原因。當(dāng)時(shí)簽約的時(shí)候,僅僅有x個(gè)小時(shí)的考慮時(shí)間,父母沒有溝通好,看到同學(xué)簽了,我也就跟隨著草草簽約了,這一切都是我一個(gè)人的問題,我愿意為自己的沖動(dòng),為自己的不成熟,為給貴公司帶來的損失付出代價(jià)!最后再次表示誠摯的歉意,由于個(gè)人的因素給xx單位以及大家所帶來的諸多麻煩與不便給大家道歉。我會履行與貴單位的違約條款以及支付相應(yīng)的違約金。希望貴公司能通過我的申請!
    此致
    祝:各位領(lǐng)導(dǎo)工作順心,步步高升!
    申請人:
    日期:
    申請去學(xué)校教書的申請書篇二
    xx技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是xxx大學(xué)xx院的碩士應(yīng)屆畢業(yè)生,能有幸被貴單位錄用是我的榮幸,十分感激你們供給給我這樣一個(gè)優(yōu)秀而又溫暖的平臺??墒怯捎谖液灱s后個(gè)人思想變動(dòng)以及家庭意愿的原因,現(xiàn)向貴單位提出違約申請。(主要有兩方面原因,一是家人更期望我選擇留在相對離家較近親人朋友比較多的城市,這樣好有個(gè)照應(yīng)。二是我自我在簽約后情感的變化,研究到不能長久留在蕪湖,恐怕以后離職會辜負(fù)貴單位對我的培養(yǎng)。)由于我本人造成的違約,我深感歉意。
    雖然很遺憾不能來xx,可是我十分敬佩xx學(xué)院的教師和領(lǐng)導(dǎo)們的為人處世原則和態(tài)度,十分感激你們。期望貴單位能經(jīng)過我的申請,允許我解除協(xié)議。由于我與貴單位解除協(xié)議而給貴單位在招聘方面造成麻煩和損失,我向你們道歉。我將嚴(yán)格按照就業(yè)協(xié)議承擔(dān)職責(zé),履行與貴單位的違約條款。
    申請人:
    日期:
    申請去學(xué)校教書的申請書篇三
    韭園鎮(zhèn)董村小學(xué)位于我鎮(zhèn)東部,距離311國道約2.5公里。學(xué)校從學(xué)前班到三年級共有四個(gè)班,共有教職員工5人。
    董村小學(xué)部分圍墻于去年進(jìn)行了簡單維修,教育教學(xué)環(huán)境有了簡單改觀,但與實(shí)際教學(xué)需求相比差距還很大,學(xué)校的各項(xiàng)配套設(shè)施極為簡陋。
    四、我校校園地面多為泥土,亟待綠化及硬化。
    五、我校供電線路年久失修,老化現(xiàn)象非常突出,安全隱患較大,亟待維修整改線路。
    鑒于以上實(shí)際情況,具體改造項(xiàng)目如下:
    1、重新修建280米圍墻,根據(jù)當(dāng)?shù)厮?、磚塊和工價(jià),約需資金6萬元。
    2、抬高地勢,整修校園(約5168平方米)路面、硬化及綠化(花壇、花帶建設(shè))環(huán)境,修建設(shè)施。約需資金5萬元。
    3、重新修建教師、學(xué)生廁所,根據(jù)當(dāng)?shù)厮?、磚塊和工價(jià),約需資金2萬元。
    4、6間教室粉刷、換頂、門窗更新約需資金4萬元。
    5、現(xiàn)有線路改造約需資金5000元。
    6、后排教室及辦公室(14間)走廊嚴(yán)重漏水,需維修,約需資金1.5萬元。
    7、學(xué)校大門年久失修,需要更新改造,約需資金2萬元。
    鑒于以上情況,我校改造預(yù)計(jì)共需資金21萬元。為此特呈文請求縣政府解決校舍維修改造資金21萬元。
    x小學(xué)
    20xx年xx月xx日
    申請去學(xué)校教書的申請書篇四
    我叫xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
    爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的`經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
    俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
    家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑溃覀兗依锔F,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
    今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:xx年xx月xx日
    申請去學(xué)校教書的申請書篇五
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是***,由于簽約前未考慮周全,現(xiàn)向您提出違約申請?,F(xiàn)已簽約的單位為***,違約后的新單位為***.
    (這一段簡寫新單位和自己專業(yè)想關(guān)聯(lián)的重要性)
    (具體的違約原因,寫得高尚一點(diǎn)。)
    基于以上原因,我向院領(lǐng)導(dǎo)提出違約申請。我深知違約行為給學(xué)院的就業(yè)工作帶來極大的不便,在此對我之前的不慎行為表示深深的歉意!我將嚴(yán)格按照就業(yè)協(xié)議承擔(dān)責(zé)任,履行與原單位的違約條款。
    再次向您和學(xué)院表示深深的歉意,并希望學(xué)院能夠通過我的申請。
    此致
    敬禮
    申請人:
    xxxx年xx月xx日
    申請去學(xué)校教書的申請書篇六
    xx單位領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫xxx,xx學(xué)校,xx系,已與貴單位簽約,因xx原因想我貴單位違約。
    (這一段稱贊這個(gè)單位的話。)
    (這一段詳細(xì)寫明違約原因,扯些個(gè)人問題,不要寫自己又找了個(gè)好單位。特別強(qiáng)調(diào)違原單位是自己的損失。)我深知我的違約行為也將會給xx的招聘工作帶來極大的不便,在此對我沒有處理好個(gè)人事情而給xx帶來的資源浪費(fèi)表示深深的.歉意!我將嚴(yán)格按照就業(yè)協(xié)議承擔(dān)責(zé)任,履行與xx的違約條款。
    再次向您表示歉意!并希望您通過我的申請。
    此致
    敬禮
    申請人:
    年月日
    申請去學(xué)校教書的申請書篇七
    尊敬的校、院領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    本人xx,出生于xx省xx縣,系貴校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx級工商管理(2)班學(xué)生。現(xiàn)因患疾病,需采取長期煎服中藥等各種醫(yī)治手段進(jìn)行治療。由于現(xiàn)母親及家中親屬多居住在xx省xx市,為便于治療,又不危及學(xué)業(yè),解決讀醫(yī)兼顧困難的'問題,現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)學(xué)但xx財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)就讀,懇請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意辦理相關(guān)手續(xù)。在此,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我一年來的關(guān)心、幫助,學(xué)生表示真摯的謝意,在下步學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)積極努力學(xué)習(xí),正式并克服當(dāng)前的困難,爭取取得優(yōu)異的成績,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的培養(yǎng)。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    申請去學(xué)校教書的申請書篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    您好,我叫小紅,是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。
    相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    申請日期:20xx年xx月xx日
    申請去學(xué)校教書的申請書篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    中國隨著改革開放的進(jìn)一步深入,英語教學(xué)也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天,xx英語培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦人xx,在xx成功開辦xxxx學(xué)校的基礎(chǔ)上,擬在xxx開辦xx學(xué)校。
    我校本著“真情、真心、真才能教給學(xué)生真才、真學(xué)、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學(xué)理念,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生一定的綜合語言運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。
    1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū),滿足了必須的生源客戶。
    2、創(chuàng)辦人自有學(xué)生若干,保證了一定的生源客戶。
    我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專業(yè)大教室兩間,課桌、椅標(biāo)準(zhǔn)化,備有電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備,全新且舒適的教學(xué)設(shè)施齊全,給學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx,獲得xx,從事專業(yè)的教學(xué)與教務(wù)管理工作多年,對英語培訓(xùn)行業(yè)了解較多,所帶學(xué)員一致好評。
    舉辦者自有專業(yè)英語老師五名,加上舉辦者自身擁有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以在教學(xué)質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進(jìn)的教學(xué)理念,豐富的教學(xué)活動(dòng)參與教學(xué),突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長路上的良師益友。
    我校擬開設(shè)小學(xué)生、中學(xué)生英語課程同步培訓(xùn)輔導(dǎo),同時(shí)開設(shè)適合不同年齡特點(diǎn)的洪恩英語、新概念英語教學(xué)教材體系,學(xué)校利用雙休日、寒暑假授課。
    學(xué)校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學(xué)資產(chǎn),學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立后,每年追加投入3萬元資金,用于繼續(xù)改善辦學(xué)條件。
    我相信,在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教學(xué)水平,用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學(xué)生?!罢\信”是我們學(xué)校的承諾。
    我們的追求:辦家長滿意的學(xué)校;辦讓孩子終身難忘的學(xué)校。
    以上申請懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    申請人:xxxx
    20xx年x月x日
    申請去學(xué)校教書的申請書篇十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
    在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
    在此祝愿您身體健康,工順利!
    申請人:xx
    20xx年8月19日
    申請去學(xué)校教書的申請書篇十一
    尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
    我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠(yuǎn)的學(xué)校之一,學(xué)校設(shè)施落后,基礎(chǔ)力量薄弱,現(xiàn)有學(xué)生400人,學(xué)校教室緊張,3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。
    教師15人,大部分已經(jīng)成家立業(yè),辦公室緊缺,基本沒有輔助用房,教師們沒有生活與休息的地方。
    教師們愛崗敬業(yè),為此付出了很多。
    為了教學(xué),外地教師們不得不在學(xué)校附近租住價(jià)格低廉條件極其簡陋的民房居住,有的干脆在上班期間,早來晚歸,往返于學(xué)校和家里,風(fēng)雨無阻,數(shù)年如一日,苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力,挫傷了教師教育教學(xué)的積極性,嚴(yán)重地影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,也導(dǎo)致了教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,極大地困擾和制約了我校特色辦學(xué)的健康發(fā)展,解決教師住房問題,已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
    基于此,為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,為在編在崗教職工中家庭離學(xué)校較遠(yuǎn)又暫無經(jīng)濟(jì)能力購置住房的教師和住房特別困難教師,滿足其臨時(shí)性住房需求。
    充分調(diào)動(dòng)廣大教師扎根偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的積極性與激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性。
    特決定向局領(lǐng)導(dǎo)申請公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。
    兵馬未動(dòng),糧草先行。
    欲使樂其業(yè),必先安其居。
    為此,司疃小學(xué)全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本著勤政為民切實(shí)為教師排憂解難的宗旨,批準(zhǔn)此請求。
    尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:
    我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動(dòng)。
    屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用_____________________,歸還時(shí)間是____年__月__日。
    特此申請,敬請批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮
    申請單位:_________
    申請時(shí)間:_________
    注意:
    1.申請人需注意課室使用情況良好。如:電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項(xiàng)。
    2.如果物資歸還時(shí),出現(xiàn)損壞情況,依據(jù)損壞程度進(jìn)行相對的處罰甚至全額賠償!請一定要維護(hù)好我中心的財(cái)產(chǎn)。
    3.歸還物資時(shí),必須通知我中心的值班人員進(jìn)行驗(yàn)收工作。
    4.如需延期請?jiān)俅芜f交申請表。
    申請人:申請人聯(lián)系方式:經(jīng)手人:
    回收工作
    歸還人:歸還人聯(lián)系方式:驗(yàn)收人:
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨,積極的開展有聲有色的活動(dòng)來豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會旗下共11個(gè)社團(tuán),分別是攝影協(xié)會,公關(guān)禮儀協(xié)會,ec英語俱樂部,體舞協(xié)會,球類協(xié)會,計(jì)算機(jī)協(xié)會,吉它協(xié)會,書畫協(xié)會,話劇社,法律協(xié)會,漫畫社。
    一直以來我們的各個(gè)協(xié)會在學(xué)?,F(xiàn)有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動(dòng),就每周的協(xié)會常規(guī)活動(dòng)來說,協(xié)會舉行知識講座,觀看電影,即興表演等活動(dòng),讓協(xié)會會員從快樂中學(xué)到了許多知識。就協(xié)會的`活動(dòng)場地而言,我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室,除少數(shù)協(xié)會活動(dòng)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場和學(xué)校各個(gè)花園舉行。所以對于協(xié)會來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自xx年12月以來,學(xué)校對使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個(gè)協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動(dòng)不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對于社團(tuán)聯(lián)管理層來講,承受了來自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。
    鑒于這種情況,我們號召協(xié)會把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外,開展一些創(chuàng)新性的活動(dòng),但即使這樣,由于一些協(xié)會的特殊性,比如計(jì)算機(jī)協(xié)會,這個(gè)協(xié)會日常的協(xié)會活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主,必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示,漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實(shí)際困難,但由于情況的特殊性,一直以來都沒有得到滿意的答復(fù)。
    新學(xué)年,協(xié)會活動(dòng)馬上都要的開展,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室,但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用,但由于我們的各個(gè)協(xié)會每個(gè)周都要申請教室,每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來,所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無法確定,這樣一來,協(xié)會的活動(dòng)就會受到嚴(yán)重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多,這對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講,也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況,為此,我們將實(shí)行將實(shí)行專人負(fù)責(zé),人走門鎖的制度,并會作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。
    請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,相信我校學(xué)生干部的素質(zhì),相信我們會為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!請您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會下屬各個(gè)協(xié)會在進(jìn)行協(xié)會活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室。
    申請去學(xué)校教書的申請書篇十二
    尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:
    我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動(dòng)。
    屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________,歸還時(shí)間是____年__月__日。
    此致申請,敬請批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請單位:_________