熱門(mén)感恩的的演講稿大全(16篇)

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    演講稿是用口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表議論或演示技巧的一種書(shū)面材料,它可以激發(fā)觀眾的思考和情感共鳴,我覺(jué)得我們需要寫(xiě)一篇演講稿了吧。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意節(jié)奏和聲音的控制,保持一定的變化和起伏,以避免聽(tīng)眾產(chǎn)生疲勞感。想要在演講中展現(xiàn)自己的魅力和才華嗎?不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些靈感。
    感恩的的演講稿篇一
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩的心》。
    每年11月第四周的星期四,也就是這一周的星期四,是美國(guó)的感恩節(jié)。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的,但是這個(gè)節(jié)日讓我無(wú)比感動(dòng)。
    在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢?得到滿足認(rèn)為是理所當(dāng)然,沒(méi)有得到滿足就怨氣沖天。感恩,仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
    有這樣一個(gè)人,父母殘疾,因?yàn)榧彝ヘ毟F,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他:“你抱怨過(guò)你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓?lè)的童年?!边@個(gè)人回答說(shuō):“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格,才有了我今天的成功?!?BR>    就會(huì)事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì)雜草叢生,也就沒(méi)有快樂(lè)可言。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
    同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,花香四溢!
    讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的"心》這首歌吧,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
    感恩的的演講稿篇二
    我心目中的老師,是一個(gè)有著一頭天然烏黑的長(zhǎng)發(fā)的女老師,很漂亮,走起路來(lái),長(zhǎng)發(fā)飄逸,給人以一種自然、清秀、淳樸的感覺(jué)。同時(shí),她還有著一雙又大又亮的眼睛,高高的個(gè)子,苗條的身材,走在校園里,我們會(huì)說(shuō):“看,那個(gè)是我們的老師,真漂亮?!碑?dāng)她的學(xué)生會(huì)覺(jué)得很自豪!
    我心目中的老師是一個(gè)能言善辯、講標(biāo)準(zhǔn)普通話的人,而且她不講臟話,不體罰學(xué)生,這樣,學(xué)生們也就不會(huì)講那些不堪入耳的話來(lái)說(shuō)老師了。
    我心目中的老師是一個(gè)溫柔的人,她從不會(huì)粗暴的痛斥我們,也不會(huì)用什么辦法來(lái)懲罰我們,她會(huì)用溫和的語(yǔ)氣和我們說(shuō)話,讓我們沒(méi)有壓力。做錯(cuò)什么事情,會(huì)教給我們?nèi)绾胃玫母恼?,做一個(gè)完美的人。
    我心目中的老師是一個(gè)有時(shí)也是很?chē)?yán)厲的人,如果我們有什么地方不對(duì)了,她也是會(huì)毫不留情的批評(píng)我們的,并且還會(huì)給我們講道理,讓我們下一次注意了,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
    我心目中的老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,她能在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中和我們開(kāi)幾個(gè)小玩笑,讓我們稍稍放松一下,讓我們上課輕松一點(diǎn),同時(shí),我們的精神也就提起來(lái)了,上課的效率也高了。
    我心目中的老師是一個(gè)偶爾也會(huì)出差錯(cuò),但會(huì)及時(shí)地去改正的人。比如她有時(shí)冤枉、錯(cuò)怪了一個(gè)同學(xué),它會(huì)向那個(gè)同學(xué)道歉,就像同學(xué)與同學(xué)之間,不分大小尊卑,有錯(cuò)就改,像朋友一樣,和我們無(wú)話不談,如果有心事,老師也可以傾聽(tīng)我們的煩惱,為我們排憂解難。
    我心目中的老師是一個(gè)熱心、善良的老師,她能熱情地關(guān)心有困難的學(xué)生,盡力去幫忙,遇到某方面有些不足的學(xué)生,不會(huì)去諷刺,而是幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí),不讓誰(shuí)落后。把整體的成績(jī)提起來(lái)。
    我心目中的老師是一個(gè)能和學(xué)生成為好朋友的人。她能在我們嬉戲時(shí),陪我們一起玩耍;在我們學(xué)習(xí)時(shí),和我們一起努力;在我們快樂(lè)時(shí),與我們一起高興;在我們傷心時(shí),則是盡力勸解。在我們難過(guò)時(shí),在我們身邊安慰我們。
    我心目中的老師還是一個(gè)博學(xué)多才、見(jiàn)多識(shí)廣的人。她能和我們談古論今,讓我們了解更多的知識(shí),聽(tīng)到更多的新鮮事,這樣,我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)更加多姿多彩。
    聽(tīng)到了學(xué)生們真實(shí)的聲音,我們一定都能發(fā)覺(jué),學(xué)生們的心聲中有很多相通之處,也許這些就是我們做得不夠的地方。我們?cè)诮虝?shū)育人的過(guò)程中,的確忽略了很多,更多的時(shí)候我們也許只是在教書(shū),只是在想方設(shè)法提高教學(xué)成績(jī),完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者看重的是能出成績(jī)的“好老師”。我們更加努力的方向是受了教學(xué)指標(biāo)的指引。
    然而在學(xué)生的心目中,好老師是一定能出成績(jī)的,因?yàn)閷W(xué)生們基本都明確一點(diǎn),好老師是人人喜歡,人人愛(ài)戴的。好老師都能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,教法具有啟發(fā)性和吸引力,并懂得靈活多變。哪怕成績(jī)不是很好,也一定在學(xué)生的做人方面指明了方向;好老師一定既是學(xué)生們的良師又是學(xué)生們的益友,能以豐富的知識(shí)讓學(xué)生誠(chéng)服,又以和藹可親的面容與學(xué)生打成一片,深入學(xué)生的內(nèi)心世界;好老師應(yīng)該特別有威信,且懂得一視同仁,不偏心不歧視,不偏愛(ài)也不放棄;好老師的心中裝著——每一個(gè)學(xué)生,懂得并且努力地保護(hù)學(xué)生可貴的自尊心;好老師擁有博大的胸襟,恬淡而平和的心境,能讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),快樂(lè)中收獲,同時(shí)自己也能快樂(lè);最終,好老師能在教書(shū)育人的過(guò)程中不斷地產(chǎn)生成就感。
    我愿做這樣的老師,做學(xué)生心目中的好老師。
    感恩的的演講稿篇三
    大家好!
    首先,很感謝我的父母給予了我生命,讓我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里品味人生的冷暖。也讓我有機(jī)會(huì)享受到生活的快樂(lè)和美好。
    也許我無(wú)法將你們對(duì)我的愛(ài)與恩情表述的淋漓盡致。也無(wú)法說(shuō)你們?yōu)槲易龅哪募露髑?。因?yàn)樵谖已劾铮耗銈儗?duì)我的恩情是不存在大小關(guān)系的,因?yàn)闊o(wú)論是大事還是小事,你們?yōu)槲腋冻龅膼?ài)永遠(yuǎn)是平等的,世上的恩情莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩,值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
    常言道:百善孝為先,孝,人之本也,我認(rèn)為一個(gè)人只有懂得去感恩父母,才能算是一個(gè)完整的人。我不是一個(gè)完整的人,但我卻努力著去做一個(gè)完整的人,因?yàn)槲乙卸髂銈兘o予我一點(diǎn)一滴,無(wú)論是愛(ài)還是恩情。但我也知道,你們對(duì)我的愛(ài)與恩情我一輩子也還不了。但不管怎樣,我仍需努力去還,哪怕只能還百分之一也好!因此,我要好好學(xué)習(xí),不斷鍛煉自己,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。借此來(lái)報(bào)答你們對(duì)我綿綿的'愛(ài)。
    親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們賦予了我生命和靈魂,謝謝你們,我一定不會(huì)讓你們失望的。
    謝謝。
    感恩的的演講稿篇四
    時(shí)間就像一匹快馬,轉(zhuǎn)瞬千里;時(shí)間就像奔騰的河流,有急又快;時(shí)間就像飛流直下的瀑布,其勢(shì)不可擋!時(shí)間帶給了我成熟,卻給爸爸媽媽帶來(lái)了皺紋,帶來(lái)了白發(fā)!
    日出而作,日落而歸。爸爸媽媽起早貪黑,整天為生活奔波勞碌,他們?yōu)榈氖鞘裁囱??都是為了兒女呀!每?dāng)看到爸爸媽媽從地里回來(lái),那勞累的步態(tài),那疲倦的眼神,我的心就像扎了一根針那么難受。我真的寧愿自己受苦,也不愿意看到他們這樣的疲憊這樣的辛苦!
    記得有一次,我的伙食費(fèi)用完了,而家里正好是最困難的時(shí)候,能變賣(mài)的糧食都變賣(mài)了,好幾天里我都不敢向爸爸媽媽開(kāi)口,甚至想過(guò)要退學(xué),因?yàn)槲也蝗绦目吹桨职謰寢尳o我籌錢(qián)時(shí),那愁苦的表情,我不能讓他們?cè)傩量嗔耍?BR>    成功了,有爸爸媽媽暖心的話語(yǔ);失敗了,有爸爸媽媽殷切的鼓舞;生病了,有爸爸媽媽細(xì)心的呵護(hù)。一年四季,生活中的.每一個(gè)日子,都有爸爸媽媽的噓寒問(wèn)暖,這一切的一切,怎么叫我不感恩呢?!
    感恩的的演講稿篇五
    各位教師、同學(xué):
    大家中午好:
    今天我在這里演講的`題目是“心懷感恩”。
    “人生不如意之事十之八九”,我們可以沒(méi)有人說(shuō)這些不如意之事,但是不能沒(méi)有人幫助我們?nèi)ソ鉀Q這些不如意的事,一個(gè)人活在這個(gè)世界上,不可能僅憑自己那一己之力去改變世界,不可能的,連超人都還需要有愛(ài)的催化,更何況我們一個(gè)個(gè)普通的人呢?有一句非洲諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的,“想要走得更快,請(qǐng)獨(dú)行;要想走得更遠(yuǎn),請(qǐng)結(jié)伴而行?!蔽蚁嘈?,我們只有互相幫助,只有心懷感恩,懂得謝謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,我們才可以走得更遠(yuǎn)。
    說(shuō)實(shí)話,我有過(guò)一段不懂感恩的時(shí)期,那段日子我過(guò)得挺不好的,越過(guò)得不好就越是冷漠待人,連路過(guò)我身邊的人都會(huì)感覺(jué)到我的氣場(chǎng)不對(duì),更別提禮貌待人,和別人說(shuō)謝謝這樣的字眼??墒呛髞?lái)我知道,越不去感恩,越是冷漠待人,我收到的冷漠和殘酷變?cè)蕉唷N胰ニ聫R里拜菩薩,求神拜佛的,寺廟里的師傅都是直接告訴我要積善行德,廣結(jié)善緣,首先就是要心懷感恩,懂得去謝謝每一位和我相遇的人。我一開(kāi)始心境不好,沒(méi)有太信,后來(lái)有一次因?yàn)槟翘煨那檫€不錯(cuò),就幫一位沒(méi)帶門(mén)禁卡的小區(qū)業(yè)主開(kāi)了小區(qū)大門(mén),收到對(duì)方的“謝謝”時(shí),我感覺(jué)到這一聲“謝謝”似乎比“我愛(ài)你”都要?jiǎng)勇?tīng),好像我的舉手之勞卻給對(duì)方行得了巨大的方便似的。從那之后,我就開(kāi)始試著心懷感恩的看待任何事情,也常常去幫助別人,按師傅對(duì)我“廣結(jié)善緣”的指示去行動(dòng),漸漸我就好起來(lái)了,我的生活也好起來(lái)了。收獲了不少的朋友不說(shuō),還收獲了不少生意,讓我這個(gè)做生意的人第一次嘗到了財(cái)富的味道。
    我今天說(shuō)這么多是為了什么呢,就是想告訴大家,真的,心懷感恩之后,再糟糕的人,內(nèi)心世界都會(huì)開(kāi)始開(kāi)滿鮮花,心情好了,什么事兒都好辦了,要是像我一樣的生意人,慢慢的,生意也會(huì)開(kāi)始生長(zhǎng)了。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    感恩的的演講稿篇六
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課即可。下面給大家分享一些關(guān)于感恩老師的演講稿800字,希望對(duì)大家有幫助。
    感恩老師的演講稿800字1
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    也許是自己太鐘情于磐安中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入磐中,通過(guò)一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻椭袑W(xué)子。磐中寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
    當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,開(kāi)始了一天的'忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
    我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱(chēng)職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
    歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫(xiě)就里程和路標(biāo)!
    同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩老師的演講稿800字2
    時(shí)光易轉(zhuǎn),光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)離開(kāi)過(guò)去搭載著青春的列車(chē),去抗擊更多風(fēng)風(fēng)雨雨,但一直伴隨著我們的是老師,人世間有專(zhuān)吃苦只為別人的人,那主是老師,不管是華發(fā)滿并沒(méi)有,還是青春年少,都曾心懷一份份感恩輕吟:謝謝老師!
    山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊,一個(gè)人只有懂得去感恩,才會(huì)有知足,才會(huì)懂珍惜,才會(huì)有進(jìn)步,擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得愈加溫馨,老師對(duì)我們的愛(ài),叫做師生情,這種情是世間最嚴(yán)肅的真情,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),教導(dǎo)你的老師,當(dāng)你為難題絞盡腦汁時(shí),印象里的老師一身玻璃透著無(wú)瑕的愛(ài),緊隨關(guān)關(guān)懷。
    芙蓉水面采,般行影鋒在,老師的青春卻不再回來(lái),您的教導(dǎo)雖被歲月覆蓋,但那份真情卻永不褪色,忘不了那雙鼓勵(lì)的眼睛,那份細(xì)心的呵護(hù),我們還過(guò)于年輕,依舊把握不好人生的方向,可是信心伴隨著我們,成長(zhǎng)激勵(lì)著我們,奮斗愉悅著我們,秋日的涼風(fēng)吹動(dòng)了者的身影,也吹亮了我們的未來(lái),初三中考,一樣的焦燥,一樣的興奮,一樣的緊張,我們?nèi)缤粤魍ǖ聂~(yú),被所有的書(shū)本壓得喘不過(guò)氣來(lái),但老師們用愛(ài)的手臂攬住每一個(gè)人,一起走下去。
    如水的歲月,如花的年華,書(shū)本的光影卻刻錄了老師一生動(dòng)人力。
    人生有許多難做的事,而最難做的是做人,在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識(shí),在這世上首選教你知識(shí)便是老師,人生有許多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真誠(chéng),這在世上首先使你感受真誠(chéng)的便是老師,在人生的大漩渦中,我們不斷卷入風(fēng)雨,是老師力挽狂瀾,讓我們知道去開(kāi)辟前程,追求夢(mèng)想。
    老師的心或許我們現(xiàn)在還不能理解,更會(huì)一味的說(shuō)他們固搪苛刻太過(guò)嚴(yán)厲,更有甚者說(shuō)老師不懂人情,嚴(yán)肅,但是我們不必計(jì)較這些,不能說(shuō)老師的一切都對(duì)的,但他們確實(shí)為我們付出了好多,我們沒(méi)有什么獻(xiàn)給老師,讓他們開(kāi)心,唯一能做到的就只是盡自己的努力,奮發(fā)學(xué)習(xí),在中考那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,取得超載自我的成績(jī),古人云:“魚(yú)知水思,乃幸福之源也,懂得報(bào)答老師,更要懂得感恩老師。
    感恩老師的演講稿800字3
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的'花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈?。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!
    老師,您是幽默的。
    記得那一次上課,您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),您把我們分成了三類(lèi),一類(lèi)是不用老師帶,自己會(huì)走的。一類(lèi)是要老師帶著走的,一類(lèi)是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語(yǔ),讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類(lèi)努力做到更完美,第三類(lèi)慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因?yàn)?,您讓我們知道了:批評(píng)也可以是甜的!
    老師,您是善良的。
    記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自己的道理?;丶业穆飞?,我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,可您并沒(méi)有對(duì)我失望。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋€(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
    老師,您是專(zhuān)注的。
    老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng),總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
    老師,您是神奇的。
    當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專(zhuān)心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種.種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn)?,您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
    老師,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您辛勞,但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂(lè),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛(ài)這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
    老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
    感恩老師的演講稿800字4
    落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?BR>    大家都說(shuō),一個(gè)好老師可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng)都沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
    您的愛(ài),是春天里溫馨的提醒。記得一個(gè)火辣辣的下午,由于我的調(diào)皮,被嚴(yán)格的體育老師留在操場(chǎng)上體罰,您不但沒(méi)指責(zé)我,反而用親切而又動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)我說(shuō):“湯毅宏,以后要在體育課上乖一點(diǎn),我相信你會(huì)改好的?!边@一聲聲和藹的話語(yǔ),令我十分激動(dòng)。
    您的愛(ài),是夏天里嚴(yán)厲的教誨。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,隨著上課鈴的鳴叫,我回到了座位上,做著眼保健操,不知不覺(jué)中我忍不住睜開(kāi)了眼,只見(jiàn)檢查員剛剛經(jīng)過(guò),我心想:完蛋了,要扣分了!
    不一會(huì),檢查員說(shuō)扣了1分。您急忙問(wèn)是誰(shuí)扣分了,檢查員指了指。
    您便叫我們留了下來(lái),時(shí)過(guò)4點(diǎn),您終于說(shuō)話了:“孩子們,你們?yōu)槭裁匆獮榘嗉?jí)拉后腿呢?以后如果在這樣,你們給我做3遍,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!”我們急忙說(shuō):“知道了?!彪m然您很?chē)?yán)格,但是我知道這是為我們好。我真為有您這位嚴(yán)格的老師而驕傲!
    您的愛(ài),是秋天里晶瑩的葡萄。有一次晨會(huì),您拿到了我的獎(jiǎng)狀,當(dāng)我緩緩走上神圣的講臺(tái),領(lǐng)取我的獎(jiǎng)狀時(shí),當(dāng)我從您手中接過(guò)我的獎(jiǎng)狀時(shí),您用和藹的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“湯毅宏,你只要繼續(xù)努力,一定會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī)的!”我用感激的語(yǔ)調(diào)對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!”說(shuō)完我走下了講臺(tái)。
    您的愛(ài),是冬天里的一把火。有一次,我在作業(yè)的迷途之中弄的一頭霧水,不知所措。您則見(jiàn)我一臉茫然,便走過(guò)來(lái),細(xì)心的您教我做這道題。多虧了您,我按時(shí)完成了作業(yè)。成功拿到了一個(gè)優(yōu)。從此,我不像以前那樣拖拉作業(yè)了。
    老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對(duì)哺育它的人類(lèi)的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!
    感恩老師的演講稿800字5
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是——《感謝師恩》。
    人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹(shù)等,而培育這些幼苗、花朵、小樹(shù)的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)。
    中國(guó)古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛(ài)師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛(ài)生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對(duì)那些有著”“童心母愛(ài)”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱(chēng)。
    “愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光?!蔽覈?guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅說(shuō):“教育是植根于愛(ài)的。”教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),表現(xiàn)在毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí),使學(xué)生更好地受到教育,在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。教師應(yīng)該稱(chēng)為教育家,而教育家也就是人類(lèi)靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬(wàn)縷絲,奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài),默默無(wú)聞無(wú)所圖,織就錦繡暖人間”?!按盒Q”是廣大教師感到無(wú)比榮耀的稱(chēng)謂。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無(wú)愧于這樣的稱(chēng)謂。
    人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。廣大教師甘化春雨潤(rùn)蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無(wú)限光彩。
    “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這是犧牲自己帶來(lái)希望的奉獻(xiàn)者的愛(ài)。”
    敬愛(ài)的老師,時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對(duì)您思念的新卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變!如春風(fēng)拂過(guò)百花齊放!如艷陽(yáng)普照碩果累累!您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。不管明天會(huì)怎樣。還是從心底說(shuō)聲:“感謝您?!蹦缫蝗~扁舟,載著我駛向知識(shí)的海洋!!
    我最敬愛(ài)的老師,9月10日是我國(guó)的教師節(jié),我過(guò)從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。在這里我獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的囑咐——祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!桃李滿天下!我還要說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)。”
    感恩老師的演講稿800字
    感恩的的演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩。
    “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
    我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。所以,同學(xué)們,讓我們以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!
    我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周?chē)?一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸?,人與人之間的距離越來(lái)越近;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開(kāi)朗;去感恩那些幫助過(guò)我們的人,拉近心與心的距離,讓我們的生活更加和諧。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    感恩的的演講稿篇八
    世上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),從古代到近代再到現(xiàn)在,所有的情和愛(ài),無(wú)私的付出和善良的期待。本站小編收集了中學(xué)生關(guān)于感恩母親的
    演講稿
    ,提供參考。
    老師們,同學(xué)們:
    一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。五一長(zhǎng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。每年五月的第二個(gè)星期天。
    媽媽?zhuān)侨说淖齑剿馨l(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
    忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),喚起了我們對(duì)母親的愛(ài),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說(shuō)媽媽?zhuān)覑?ài)您!
    母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)媽媽、了解媽媽的好機(jī)會(huì),讓我們好好地愛(ài)自己的媽媽吧,關(guān)心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。
    你的媽媽一定有許多心愿,比如說(shuō)想要得到某個(gè)漂亮的臺(tái)燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問(wèn)候,或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒(méi)有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長(zhǎng)。母親節(jié)每年就一天,就在這一天,下定決心用行動(dòng)告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛(ài)的媽媽再操心。
    老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛(ài)。讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿每一天。
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:《感恩母親》。
    感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),因?yàn)橹x著這些,我今天便站在這里了。說(shuō)道感恩,不知道大家的第一個(gè)念頭要感恩誰(shuí),我第一個(gè)想起得就是我的母親!
    感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起,都會(huì)滋生出不同的感動(dòng)。其個(gè)中滋味,相信在坐的每個(gè)人都有體會(huì)!
    與其說(shuō)這首感人肺腑的手語(yǔ)歌感人不如說(shuō)這首歌的由來(lái)與內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到那熟悉的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著她的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把她的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),那雙眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)她的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音.雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁? 她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑落。就這樣,小女孩站在雨中,不停歇地做著,一直到那雙眼睛終于閉上。這段故事我曾經(jīng)讀過(guò)不下 10遍!每一遍卻都有不同的感動(dòng)!確實(shí)感人肺腑!發(fā)人深省!
    母親得恩情是我們做兒女得一輩子也報(bào)答不完的?;叵胛以?jīng)的幾次意外傷害,在醫(yī)院醒來(lái)的第一刻見(jiàn)到的總是母親,您用棉簽濕潤(rùn)著我昏迷后容易干裂得嘴唇,用溫?zé)岬妹硇⌒牡貌潦弥沂軅哪橗?。幾天幾夜不知疲倦的守候在我的病床?前幾年的一次暴風(fēng)雪很短暫的車(chē)程,因?yàn)槁坊?,騎車(chē)行駛困難,平時(shí)兩小時(shí)的路程,那天行駛了六個(gè)多小時(shí),或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小,也或許從沒(méi)在自己的心里衡量過(guò)自己在母親心中的份量到底有多重,竟然不知道打個(gè)電話回家報(bào)平安,母親竟一個(gè)人在車(chē)站打著傘等到凌晨一點(diǎn)多,一個(gè)人在車(chē)站門(mén)口足足站了四個(gè)多小時(shí)。下車(chē)時(shí),當(dāng)我看清這站在鵝毛大雪中的人是母親時(shí),我第一次被這人間大愛(ài)感動(dòng)的說(shuō)不出一句話,含著淚說(shuō)聲謝謝是我當(dāng)時(shí)唯一能做到的!
    在外上學(xué),母親時(shí)常會(huì)因?yàn)槲颐β担患皶r(shí)往家里打電話而責(zé)怪我,天氣稍有變化,母親總是打來(lái)電話噓寒問(wèn)暖,甚至還經(jīng)?!敖虒?dǎo)”我最近該怎樣穿衣怎樣保暖,老是里里外外給我指點(diǎn)一通!我老是很不耐煩,而母親卻不厭其煩。
    相信這些大家都對(duì)此深有感觸,現(xiàn)在細(xì)想起來(lái),我除了滿心的感動(dòng),心里再也盛不下任何情感,曾經(jīng)一些贊頌?zāi)赣H的看起來(lái)遙不可及的情絲,在我看來(lái)一直是舞文弄墨炫耀才華的文字,現(xiàn)在回想,竟如此真切!那些看似夸張化的細(xì)膩情絲,竟和我對(duì)母親的情懷如此相像!慈母手中線游子身上衣 臨行密密縫意恐遲遲歸!是啊,兒行千里母擔(dān)憂,母親是這個(gè)世界上最牽掛我們的人!古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客用無(wú)數(shù)的文章詩(shī)篇來(lái)贊頌?zāi)赣H,現(xiàn)在讀起來(lái)卻都有種意猶未盡的感覺(jué),也許我們不能用感恩二字來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的情懷,所有的文字在形容母愛(ài)的時(shí)候都現(xiàn)在那么的蒼白無(wú)力,但我們可以用行動(dòng)來(lái)證明我們對(duì)母親的情感,大恩不言謝,這或許就是說(shuō)對(duì)母親的回報(bào),僅用語(yǔ)言文字是表達(dá)不了的!同學(xué)們,老師們,在場(chǎng)的所有聽(tīng)眾們,趁著(母親現(xiàn)在還年輕,還可以享受到我們帶給她的快樂(lè))子欲養(yǎng)而親還在,從現(xiàn)在起就讓我們用行動(dòng)來(lái)回饋我們最偉大的摯愛(ài)——母親!
    感恩的的演講稿篇九
    父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
    落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    感恩的的演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《感恩》。
    回想起往日的一幕:當(dāng)落日的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹縹緲緲的陽(yáng)光便將母親和大地染成一汪金色的光輪,母親,清瘦的雙頰便被悄然映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫(huà)得有聲有色,淋漓盡致!
    我也總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢(mèng)中將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,多少個(gè)寒風(fēng)霜雪,母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,而母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來(lái),我爬起來(lái)了!爬起來(lái)了!這時(shí),母親總是欣欣然。
    勇敢些,孩子,跌倒了,爬起來(lái)!接著走!接著跑!于是,母親便把我10歲的年輪塑造得花朵般艷麗。母愛(ài)從來(lái)就是偉大的!
    到了現(xiàn)在,這朵花慢慢長(zhǎng)大了,也終于懂得理解了,懂得理解育花人的辛勞與不易。親愛(ài)的母親,感謝您,感謝您近十年如一日的體貼與無(wú)微不至的照顧??粗辉偻Π蔚纳眢w,不再光潔的臉龐,女兒的心忍不住陣陣的抽痛,女兒很感激您。所以,在未來(lái)的日子里,女兒一定不會(huì)讓您失望。
    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。大自然給樹(shù)木一片沃土,大樹(shù)反贈(zèng)給大自然絲絲陰涼。同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,從我們的身邊做起,從小事做起。
    感恩的的演講稿篇十一
     不知何時(shí),耳中充滿喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)。哭過(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。
     經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
     帶著感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車(chē),當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽?zhuān)鞗?,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。
     感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
     帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。
     當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,滿是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。
     那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的'世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。
     感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活!
    感恩的的演講稿篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.
    兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院,我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。
    那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.
    感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
    感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
    感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
    感恩的的演講稿篇十三
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好。我叫×××,來(lái)自×××,我為大家演講的題目是:×××。
     感恩猶如心靈的泉水,它源源不斷地滋潤(rùn)著我們的心田,使其免于干涸。它讓生命充滿生機(jī),洋溢朝氣,遍灑陽(yáng)光。
     人,應(yīng)該對(duì)整個(gè)世界滿懷感恩之心。太陽(yáng)給我們溫暖,大地給我們家園,山川河流、樹(shù)木花草使我們生存的空間不再孤單。但面對(duì)這一切,我們最應(yīng)該感謝的是我們的父親母親,是他們,給了我們認(rèn)識(shí)大千世界的機(jī)會(huì);是他們,含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大,教我們知識(shí),教我們做人;是他們,不計(jì)得失,不求回報(bào),傾其一生心血,為我們守護(hù),為我們操勞。
     我原本有一個(gè)幸福美滿的家庭,有爸爸疼著,有媽媽愛(ài)著,我在陽(yáng)光下長(zhǎng)大,幸福地感受著春的溫暖,夏的火熱,秋的涼爽,冬的嚴(yán)寒。我對(duì)未來(lái)充滿期待和渴望。
     可是一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,讓我永遠(yuǎn)的失去了父親,永遠(yuǎn)失去了父愛(ài),失去了對(duì)未來(lái)的所有美好憧憬和期待。
     父親剛剛離去的那幾年,我感覺(jué)象天塌了一樣,我真的不知道應(yīng)該做什么,我甚至想,人的生命既然那么容易失去,又何必苦哭追求那些所謂的幸福,我想放棄所有,放棄一切,甚至想放棄媽媽對(duì)我的.愛(ài)。
     我開(kāi)始漫無(wú)目的的活著,開(kāi)始放松對(duì)自己的要求,開(kāi)始沉淪,開(kāi)始頹廢。母親的話,我再也聽(tīng)不進(jìn)去,老師的話,我也是一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。人生的目的、人生的意義,好象從此不再是我應(yīng)該研究的課題。
     我的未來(lái)在哪里,我不知道,也不想知道。
     幸虧一次偶然發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí),把我從懸崖絕境邊拉了回來(lái)。
     那一次,面對(duì)我的不爭(zhēng)氣的無(wú)理狡辯,媽媽沒(méi)有給我任何回旋的余地,而是給了我一記響亮的耳光。我清楚的記得,從小到大,那是媽媽第一次打我,我永遠(yuǎn)忘不了那一巴掌,更忘不了媽媽打完我時(shí),那雙充滿憐愛(ài)與怨恨的淚眼,她恨我放棄自己,恨我不爭(zhēng)氣,她失望了,絕望了,她要放棄我這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒。
     句寬慰的話;高興時(shí),象朋友一樣與我一起分享快樂(lè)。
     我已經(jīng)失去了父親,我不想再失去親愛(ài)的媽媽。
     那一刻,我似乎突然明白了媽媽的良苦用心,忽然覺(jué)得應(yīng)該長(zhǎng)大了,應(yīng)該開(kāi)始回報(bào)媽媽。
     我失去了親生父親,而站在我面前因疲憊而蒼老的媽媽?zhuān)チ讼噜橐阅陌閭H,失去了丈夫的女人,就是齊斬?cái)卣蹟嗟那傧?,只能在雨夜長(zhǎng)久的自鳴。她之所以能一次又一次的從痛苦中站起來(lái),都是為她了她那不爭(zhēng)氣的女兒啊。
     那一次我哭了,我為我的不懂事而難過(guò),更為我的不爭(zhēng)氣而心痛。
     深夜里母親咬著被角悄悄流淌著為女兒的淚,母親默默承受了一切,付出了一切,卻沒(méi)有把背后隱藏著的痛苦、辛酸、委屈展現(xiàn)在別人的面前。
     商振旭說(shuō)的好:母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。我想是的,細(xì)雨中總有母親那溫暖的手牽伴著我,總有一個(gè)聲音為我?guī)?,總有一個(gè)呼喚飄在我的心頭,心靈從此不再暗淡無(wú)光。
     感恩的心,感謝有你。我沒(méi)有任何理由不去努力把一切做到最好,沒(méi)有任何的理由不去愛(ài)你,更沒(méi)有任何理由不去感謝你——我的母親。
     也許如水的時(shí)光會(huì)淡去無(wú)數(shù)的回憶,但是你給我的愛(ài),我會(huì)把它當(dāng)作生命中最為貴重的寶物一世珍藏。
     在冬天的時(shí)候,每一片葉子落下來(lái),都會(huì)沉浮于地下,把它的一切奉獻(xiàn)給樹(shù),那是樹(shù)的感恩,那是綠葉對(duì)根的情誼。每個(gè)人的心中都有一顆金色的種子,當(dāng)它遇到一縷和煦的陽(yáng)光,就有一道愛(ài)的光芒。
     感恩母親,感謝親愛(ài)的媽媽?zhuān)惴鑫易叱龅谝徊?,又扶我走上正路,從此,你的女兒不?huì)消沉,不再墮落,而會(huì)堂堂正正的做人。
     讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心吧,用心傾聽(tīng)樹(shù)木小鳥(niǎo)的輕唱,用心感受太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能,用心感受花朵的芬芳,對(duì)世間的一切充滿著感恩,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛(ài)我們的人。
     謝謝大家。
    感恩的的演講稿篇十四
    當(dāng)我們提到感恩,大多數(shù)人第一時(shí)間想到的是父母。他們賜予我們生命,含辛茹苦地養(yǎng)育我們長(zhǎng)大。
    父親的愛(ài)常常深不可測(cè),其嚴(yán)格的態(tài)度常常震懾著我們;而母親的愛(ài)則常常溫柔細(xì)膩。他們給予我們完整幸福的家庭,提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,為我們奉獻(xiàn)了許多。
    許多人都熟悉那首歌《世上只有媽媽好》。作為90后,我也有些明顯的個(gè)性特征。我從小就是個(gè)聽(tīng)媽媽話、乖巧懂事的女孩,但進(jìn)入初中后,我開(kāi)始注重自己的形象和穿著,意識(shí)到了獨(dú)立性。和媽媽的意見(jiàn)有時(shí)產(chǎn)生分歧,我不喜歡她喜歡的衣服,有時(shí)還發(fā)小脾氣。我現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得自己太不懂事了。雖然我不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情,但我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)感激之情。我不會(huì)讓我的媽媽的努力白費(fèi)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),成為一名出色的人才。
    我曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》,電影情節(jié)讓我很感動(dòng),看完之后,我淚流滿面。母親經(jīng)過(guò)十月懷胎的'艱辛和分娩的痛苦,生下我們這些孩子。我們應(yīng)該設(shè)身處地地理解和關(guān)心父母,努力學(xué)習(xí),成為孝敬父母的好孩子。我們需要感恩的事情太多了,作為一名中學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的未來(lái)?xiàng)澚?,回?bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
    讓我們一起行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。只要我們堅(jiān)持不懈地追求,努力不止,我們就一定能成功。
    感恩的的演講稿篇十五
     雨露的深情,花兒記得清;碧波的深情,魚(yú)兒記得清;老師對(duì)我們得循循教導(dǎo),我們銘記在心。老師,請(qǐng)你原諒我,我不能用豪言壯語(yǔ)來(lái)把你歌頌,我只能用我這顆感恩的心來(lái)訴說(shuō)對(duì)你的情懷。
     老師,我數(shù)學(xué)很好,可總是算不請(qǐng)您為我們流了多少汗;我語(yǔ)文很好,可總也想不出贊美您的'語(yǔ)言。老師,我永遠(yuǎn)感恩于你!
     老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了,她/他像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
     我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。
     洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望,可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!
     老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。
     今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
    感恩的的演講稿篇十六
    在生活中你學(xué)會(huì)感恩了么?本站小編為大家?guī)?lái)了關(guān)于感恩的發(fā)言稿,謝謝查看。
    關(guān)于感恩的發(fā)言稿(一)
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
    記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
    每年秋天,看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。
    從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ),是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會(huì)我們成長(zhǎng)。
    父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛(ài),純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛(ài),溫暖若春,無(wú)私若云,純潔若水,深厚若山。
    父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的`時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
    朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
    關(guān)于感恩的發(fā)言稿(二)
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
    感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
    感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    常說(shuō):“三有三為?!?BR>    心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
    心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
    有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。