閱讀后，我們可以通過寫讀后感來記錄自己的心情和體驗(yàn)。寫讀后感時(shí)，應(yīng)注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，用詞恰當(dāng)，表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作方面的靈感和借鑒。這些范文涵蓋了不同類型、不同主題的讀后感，可以幫助大家更好地理解和把握讀后感的寫作要點(diǎn)和技巧。讀后感是一種個(gè)人的表達(dá)和心靈的碰撞，每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的，希望大家能充分發(fā)揮自己的思考和感悟，寫出一篇屬于自己的精彩讀后感。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇一
今天我讀的是《鯉魚的遇險(xiǎn)》。清澈見底的小河是鯉魚的家。鯉魚在這里過著十分安逸的日子，鯉魚從來沒有遇到過任何危險(xiǎn)，它們過著不懂得害怕的生活。
鯉魚的好朋友是天鵝和鴛鴦，它們一起玩耍。直到有一天，來了一條小船，小船上有許多鸕鶿，這些鸕鶿把一條條鯉魚叼到木桶里，小河里的鯉魚開始害怕了，它們就拼命的四逃跑。直到小船走了之后，河面恢復(fù)了平靜它們才安靜下來。這時(shí)，在木桶里的鯉魚們開始害怕了，一條條魚都害怕地哭了起來，淚水摻著河水，桶里的水越來越多。最后，木桶一不小心滑到了河里，一條小鯉魚從裝滿水的木桶里跳了出來，它回到了自己的家里，別的.鯉魚也都紛紛從桶里跳了出來。桶里的鯉魚和河里的鯉魚見面了，還見到了好朋友天鵝和鴛鴦，它們都開心極了，流下了開心的眼淚。
鯉魚終于知道了，有的象黃金似的，但那并不是真的黃金。做所有的事都要有防備，世界上并不是都是朋友，也有敵人，世界沒有純凈的愛，也沒有永遠(yuǎn)的和諧。危險(xiǎn)，會(huì)在某個(gè)地方或時(shí)候突然發(fā)生。因此，我們要時(shí)刻保持警戒心，提高警惕。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇二
這本書叫《太空人遇險(xiǎn)記》，主人公是太空少年馬丁、卡西和喬治，故事里發(fā)生了一連串的驚險(xiǎn)又風(fēng)趣的奇遇。
太空少年馬丁從外層空間降落到地球來游覽。來到澳大利亞悉尼后，他單獨(dú)住在一座荒僻的小屋里，成果被卡西和喬治發(fā)現(xiàn)了。起先，馬丁一向說自己是外太空人，他們不信任他是太空人，由于在他們看來，他長得和人類如出一轍，但是不久，他們就信任了。由于馬丁的眼睛能宣布激烈的光線，走起路來彈跳不斷，還輕的像一片枯葉，還能把身子縮小到一個(gè)不到十八英寸的小烤箱里，睡覺時(shí)還會(huì)宣布綠色的光。在各種驚險(xiǎn)又風(fēng)趣的奇遇中，仁慈友愛、智力出眾的馬丁和卡西喬治成為了好朋友。
有一次，不熟悉規(guī)矩的馬丁犯了法，是損壞了紙幣，被帶到兒童法庭。在第二天早上，馬丁縮小后躲進(jìn)了煤氣表箱子里，他人都不知道，被喬治發(fā)現(xiàn)了，并和卡西一同把他給弄出來。之后，他們主張馬丁到電氣列車的座位底下愛住多久就住多久，每人輪流到車站去看他，這樣他非常安全又快活。最終，馬丁回到他的星球上的日子到了，喬治把他帶到小舟上去，在路上，碰到了喂貓老太太，一向坐在長椅上的老先生，和馬丁說話的研究人員和那給馬丁錢的小姐，本來他們都是太空的游覽家呀！忽然，外空飛船來，他們先后射到飛船里。這是這本書的主要內(nèi)容，我就簡寫給你們啦。
這本書的感觸我還沒說了呢，是里邊馬丁說的話：多多保重自己，不要僅僅忙于照料他人，是你的朋友——馬丁。這句話讓我知道，朋友的友誼是無限的。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇三
這天我們學(xué)習(xí)了《諾曼底號(hào)遇險(xiǎn)記》，透過這篇文章讓我受益匪淺。
《諾曼底號(hào)遇險(xiǎn)記》這篇文章主要講了：再從南安普敦到格思島的航線上，“諾曼底”號(hào)郵船被瑪麗號(hào)撞上，狀況十分危急。在一片混亂中船長哈爾威命令用救生艇救乘客，由于他的機(jī)智果斷是乘客得救，而他自我卻和他的諾曼底號(hào)一齊沉入大海。
讀完這篇文章，讓我明白了不管什么時(shí)候都要頭腦持續(xù)冷靜，沉著。這篇課文也讓我深受感動(dòng)。哈爾威船長他自我舍身救人，遇到危險(xiǎn)他能沉著冷靜的應(yīng)對(duì)，讓原本亂得不可開交的人們變得井然有序，他完全能夠先走，然而他卻沒有，他指揮著乘客讓所有的乘客都走了，可他卻和輪船沉沒了。這種顧全大局，舍己救人的精神是我所不及的。哈爾威船長將所有的人都思考到了，卻唯獨(dú)沒有想他自我，想起我平時(shí)的自私，我十分的內(nèi)疚，還有他對(duì)自我的輪船的愛的程度，船在人在，船亡人亡。哈爾威船長在那次的海灘中他盡到了當(dāng)船長的'職責(zé)，他對(duì)的起乘客，更對(duì)的起自我的良心。
透過這篇文章，讓我明白了不管遇到什么是都要沉著，冷靜的去應(yīng)對(duì)，我要學(xué)習(xí)哈爾威車船長身上的優(yōu)點(diǎn)，爭取作一個(gè)完美的人。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇四
看完《全閱讀課本》這本書后，我印象最深的一個(gè)故事是葉圣陶爺爺寫的《鯉魚的遇險(xiǎn)》。本文講述了一條清澈的小河里生活著一群鯉魚，天天過著平靜的日子。
可是有一天，河上來了一條小船，鯉魚們覺得很新鮮，招呼著自己的小伙伴去看看。船上上面有正在歇息著的十幾條鸕鶿，鯉魚們看著這些長得奇怪的家伙，心里卻在想：它們應(yīng)該也是和天鵝是一樣的，應(yīng)該也是和善的。鯉魚們懷著這樣的心情去歡迎鸕鶿。結(jié)果鸕鶿把幾只鯉魚捉到了木桶里。
被捉的魚在桶里不能動(dòng)彈，它們一半身體是干涸的，它們認(rèn)識(shí)到自己被這些鸕鶿欺騙的，并不是所有的動(dòng)物都線描稿天鵝一樣，它們留下了悔恨的`淚水。不一會(huì)兒，鯉魚們發(fā)現(xiàn)它們的身體能動(dòng)彈了，發(fā)現(xiàn)原來是自己的眼淚救了自己，最終回到了小河！
當(dāng)鯉魚們被困在木桶里的時(shí)候，它們是怎么獲救的呢？對(duì)的，它們?cè)谧跃?，它們用自己痛恨世界的淚水救活了自己。它們用自己悲傷痛苦的淚水救活了自己。
我們要學(xué)會(huì)鯉魚的精神，自救比任何都重要，遇到困難，文明要自己想辦法，不要期待著別人能夠幫助我們，更不能奢侈地希望敵人會(huì)放過我們，或者困難會(huì)自動(dòng)消失。當(dāng)我們用盡全力的依靠自己的時(shí)候，或許還有意外的機(jī)會(huì)，老天都會(huì)幫助我們的。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇五
正是春意紛飛的時(shí)候，海那邊的客人落地。他望向四周期待已久的景物，在這個(gè)文明了千百年的國度，駐足了。
十二日的行程，他在希臘行走。它輝煌燦爛的古代文明，慵懶詩意的現(xiàn)代生活，讓整個(gè)國度仿佛靈光籠罩般神秘而浪漫。他用相機(jī)和筆記下那十二天，而那些陪同畫面的文字，筆隨心走，無甚拘束。
隔頁是另一幅觸動(dòng)心弦的圖。一位乞丐，大概是蹲在哪個(gè)街邊，他伸出雙手乞求人們的恩賜，臉卻深深埋在臂彎。我想，他的意思大概是“不想讓你看見我的臉，除非你給我錢的同時(shí)也能給我尊嚴(yán)”。我似乎懂了些什么，卻只可意會(huì)，不可言傳。
傍晚的夕陽已經(jīng)隱沒了大半，地平線上那僅存的余輝撒在海面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，碼頭上坐著三個(gè)人，一家三口，那小女兒正在爸爸媽媽中間跳著，鬧著，笑著，淡淡的影子和著那幾艘船，似乎整個(gè)世界都為之沉浸了，靜謐，和諧。是那城市的節(jié)奏吧。
海那邊是山，海這邊是城，茶屋建在毗鄰海邊的地方。下午三點(diǎn)，三三兩兩的人坐在茶屋里喝茶、交談。“交談”對(duì)于希臘人的生活來說不可或缺。生活節(jié)奏的緩慢讓他們有時(shí)間去思考生活本身。也許正因世代皆此，希臘才有機(jī)會(huì)成為西方哲學(xué)與思辨的發(fā)源地。
略略翻完了整本書，十二日的游記心情順延那一張張紙溢出，而那些圖文早已呈現(xiàn)出的形態(tài)，那種何時(shí)何地都自由慵懶著的日子同樣令我向往不已。其實(shí)有時(shí)候，日子是越平淡越有滋味的。當(dāng)一個(gè)人變得野心勃勃，自以為那叫有夢(mèng)想了，其實(shí)不過是完全臣服于這個(gè)社會(huì)的功利型競爭模式了。中國古語道，“吃得苦中苦，方為人上人”，前半句固然沒錯(cuò)，可又何必要做人上人呢？站得比別人高很誘人么？人被仰視多了偶爾仰視一下這個(gè)世界也是不錯(cuò)的。對(duì)成功的崇拜，只會(huì)慫恿人的野心。“人們過分專一地投身于勞作，其結(jié)果會(huì)使我們贏得了世界卻失去了心靈”。況且，即便成為了“人上人”，與幸福之間的距離，并不會(huì)因此而拉得更近。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇六
這個(gè)暑假里我讀了一本特別有意義的書—《太空人遇險(xiǎn)記》。
這本書主要說的是一位太空人馬丁從太空降落到地球來旅行，他來到澳大利亞的悉尼市，獨(dú)自住在一座荒廢的小屋里，被喬治和卡西兩個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了，起初他們不相信他是一個(gè)太空人，但是他走起路來輕的像一片枯葉，還能彈跳不停，會(huì)縮小身體擠進(jìn)一個(gè)不到十八英寸的小烤箱里，睡覺時(shí)會(huì)發(fā)光……由于馬丁想向地球人介紹自己的真正身份，被兒童福利機(jī)構(gòu)抓走了，引來了一場(chǎng)大風(fēng)波。喬治，卡西等人為了讓馬丁能安全地在兩周后乘坐飛船離開，同心協(xié)力將馬丁從兒童福利機(jī)構(gòu)救了出來，并想方設(shè)法的保護(hù)他，最后成功的將馬丁送離地球。
讀了這本書讓我學(xué)到了很多，首先馬丁和善良友好的喬治卡西成為了好朋友，在馬丁遇到危險(xiǎn)時(shí)喬治和卡西不畏艱險(xiǎn)的.幫助他，想方設(shè)法的幫助他離開地球，他們的善良互相幫助的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇七
今天我們學(xué)習(xí)了《諾曼底號(hào)遇險(xiǎn)記》，通過這篇文章讓我受益匪淺。
《諾曼底號(hào)遇險(xiǎn)記》這篇文章主要講了：再從南安普敦到格思島的航線上，“諾曼底”號(hào)郵船被瑪麗號(hào)撞上，情況非常危急。在一片混亂中船長哈爾威命令用救生艇救乘客，由于他的機(jī)智果斷是乘客得救，而他自己卻和他的諾曼底號(hào)一起沉入大海。
讀完這篇文章，讓我知道了不管什么時(shí)候都要頭腦保持冷靜，沉著。這篇課文也讓我深受感動(dòng)。哈爾威船長他自己舍身救人，遇到危險(xiǎn)他能沉著冷靜的面對(duì)，讓原本亂得不可開交的人們變得井然有序，他完全可以先走，然而他卻沒有，他指揮著乘客讓所有的乘客都走了，可他卻和輪船沉沒了。這種顧全大局，舍己救人的'精神是我所不及的。哈爾威船長將所有的人都考慮到了，卻唯獨(dú)沒有想他自己，想起我平時(shí)的自私，我非常的內(nèi)疚，還有他對(duì)自己的輪船的愛的程度，船在人在，船亡人亡。哈爾威船長在那次的海灘中他盡到了當(dāng)船長的職責(zé)，他對(duì)的起乘客，更對(duì)的起自己的良心。
通過這篇文章，讓我明白了不管遇到什么是都要沉著，冷靜的去面對(duì)，我要學(xué)習(xí)哈爾威車船長身上的優(yōu)點(diǎn)，爭取作一個(gè)完美的人。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇八
吃過午飯，我和爸爸拿著書到小區(qū)公園里看書。
我看的故事叫《鯉魚的遇險(xiǎn)》，我覺的這個(gè)故事寫的非常好，講訴了一群鯉魚生活在河里，每天都過著平凡快樂的日子。鯉魚們的好朋友有美麗的白天鵝和五彩的鴛鴦，他們都能下水。到了每年的秋天，他們都會(huì)從北方飛回來，把他們?cè)诒狈剿杏腥さ氖露贾v給鯉魚們聽。
有一天，河面上漂來了一條小船，小船上有十幾只鸕鶿站在船舷休息，鯉魚們想，咱們一定可以和鸕鶿成為朋友的`，鯉魚們熱情地和鸕鶿打招呼，結(jié)過鸕鶿把鯉魚們捉到木桶里，最后，到鯉魚們快要死亡的那刻，他們用自己的眼淚救了自己。
這個(gè)故事告訴我們：不管遇到什么困難，不能急，要冷靜下來用心思考，多動(dòng)腦筋，總有解決問題的辦法。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇九
求知的瞳孔放飛彩色的`希望，那方黑色的沃土貯滿流連，赫然印著“感情用事與理性分析”。是的，站在雨季邊上，綿亙于高三的歲月，即將步入社會(huì)的熔爐，是憑借直覺和感情親疏去認(rèn)知這個(gè)紛繁的世界，還是邏輯分析，理性判斷，助長理性的羽翼？我愿意讓生命噴薄，把羽翼淬火，去捕捉理性的靈光。
但是，我們幼稚的心能夠排除感情的絞絆，愛的糾紛嗎？于是我獨(dú)自躺在那一方蘆葦?shù)乩锶A聽先人的諄諄教誨——孔夫子一襲長袍，沿路呼出“理性至上”；諸葛斬馬謖，忍痛割愛，那是諾言，是軍紀(jì)，是理性??！
海明威獨(dú)守大海般的憂傷，梵高獨(dú)具向日葵般的孤單，冉·阿讓受折磨一生，最終顧全大局，為保全機(jī)密殺死情人。我們澄清的眼睛里無法寫滿滄桑與事變，不經(jīng)一事，不長一智，為了后事之鑒，我們從古典、實(shí)錄、現(xiàn)實(shí)中，可以有所感悟，尋求方向。從司湯達(dá)的《紅與黑》，托爾斯泰的《安娜·卡列妮娜》，我鮮活的心靈觸及到了主人公在感情上和倫理上，理性的矛盾和揪心的苦惱，從中可以折射出現(xiàn)實(shí)生活的影子。貪污犯不是一上任就徇私枉法的，殺人放火者也許是執(zhí)著于對(duì)某個(gè)親人的不平或保護(hù)，同樣的一句話，兒子說出來就是聰明，鄰居說就是布下暗室。人就是這么一種奇怪的動(dòng)物，但是我們應(yīng)該看準(zhǔn)方向，學(xué)著成熟，試著長大，流年似水，不應(yīng)該只將淚光鐫刻；風(fēng)雨如晦，總應(yīng)該把羽翼淬火。
如果不是理性，憂國憂民的愛國情操，姜樹椿會(huì)重新走上手術(shù)臺(tái)？葉欣會(huì)成為又一個(gè)南丁格爾節(jié)的持燈護(hù)士？何大一會(huì)放棄“艾滋病雞尾酒療法”的研究，不遠(yuǎn)千里治非典？感情是枝葉，是潤滑劑，感情的親疏遠(yuǎn)近不會(huì)影響我們對(duì)事物正確的認(rèn)識(shí)，理性永遠(yuǎn)是主干和主流，要不然，當(dāng)代“孔繁森”鄭培民怎么會(huì)永遠(yuǎn)牢記“不要闖紅燈”，伏明霞追求那駭世的弧線，張健告別年邁父母，橫渡渤海海峽……寵辱皆忘，看天上云卷云舒；去留無意，望庭前花開花落。向太陽揮一揮手，去捕捉理性的靈光！
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十
我讀了這篇課文，知道了這篇課文主要寫日出前、日出時(shí)、日出后的迷人壯觀景象。還知道了巴金是四川人，是屈指可數(shù)的好作家。從他這篇富有畫意文章中。我感受到作者熱愛大自然，奮發(fā)向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了……把一片片云染成了紫色和紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個(gè)字中，我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī)，同時(shí)也感受到作者堅(jiān)定的信念：光明定會(huì)驅(qū)除黑暗光明的力量是不可阻擋的。從太陽負(fù)著什么重?fù)?dān)……顏色真紅的可愛中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng)，也感受到作者積極向上，見到光明的喜悅心情。由于作者熱愛大自然，熱愛祖國的大好河山。仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有空我也要讓爸爸事我海邊看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人。
我也要向巴金爺爺學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察各種景觀寫出好文章。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十一
雨果先生的《海上勞工》是從罕見的雪天述起。也許這雪的純凈正代表著情字的解釋。被稱奉的‘魔怪’吉利亞特邂逅了單純美麗的貴人小姐戴呂謝特，這種戀情并不是相互的，而是吉利亞特的單相思。正如飛蛾欣喜于紅艷的火苗，小蟲迷上了綻放的豬籠草，小魚嗅到了馨香的魚餌。一開始便已為悲劇的收?qǐng)鲎隽虽亯|，埋下伏筆。吉利亞特以其‘魔力’（其實(shí)是勤奮的結(jié)晶）挽回了戴呂謝特父親勒蒂埃利的船機(jī)和遺失的金錢。高興萬分的勒蒂埃利要將自己的女兒許配給他，這是吉利亞特做夢(mèng)都想得到的。風(fēng)笛在召喚著自己的戀人。在眾目睽睽之下吉利亞特卻硬生生的說了‘不’。鏡頭轉(zhuǎn)到那魚餌座椅，粗心的人會(huì)在這里丟了性命。漲潮是難預(yù)測(cè)的，一旦襲來，勢(shì)如破竹防不勝防。而恰恰吉利亞特曾救過一個(gè)粗心的貴人。這個(gè)人也就是戴呂謝特深愛的男人埃博內(nèi)齊爾。命運(yùn)給了吉利亞特一顆單純善良的心和一雙勤勞智慧的雙手，他卻在為自己挖建墳?zāi)?，將自己窒息在命運(yùn)的糟粕里。
這個(gè)‘不’字是說給自己的，他不忍心將相愛的人因?yàn)樽约憾徊鹕?。?dāng)埃博內(nèi)齊爾與戴呂謝特乘坐克什米爾號(hào)遠(yuǎn)去的那一刻，他讓海水沒過了自己的頭顱。這座海上墳?zāi)篃o形的在哀悼這種震撼人心的品質(zhì)。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十二
第一段：引言（200字）
海上遇險(xiǎn)是一種危險(xiǎn)而令人恐懼的經(jīng)歷，也是一個(gè)考驗(yàn)人們應(yīng)對(duì)危機(jī)能力的時(shí)刻。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過一次海上遇險(xiǎn)，這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和寶貴，同時(shí)也讓我明白了面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的重要應(yīng)對(duì)措施和心態(tài)。
第二段：危機(jī)感與應(yīng)對(duì)（200字）
在海上遇險(xiǎn)的那一刻，我們?nèi)w乘客立刻感到了一種強(qiáng)烈的危機(jī)感。海浪翻滾，風(fēng)暴肆虐，船只搖搖欲墜。面對(duì)這樣的情況，我們首先要保持冷靜。冷靜的頭腦能夠幫助我們更好地分析形勢(shì)，采取正確的行動(dòng)。接下來，我們迅速穿戴好救生設(shè)備，并按照船員的指導(dǎo)前往船上指定的避難區(qū)域。在那里，我們相互鼓勵(lì)，互相支持，以保持積極的心態(tài)。同時(shí)，我們也密切關(guān)注救援人員的指示，不輕易放棄任何求生的機(jī)會(huì)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與信任（200字）
在海上遇險(xiǎn)的過程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作與信任的重要性。大家要共同努力，互相配合，才能夠更好地應(yīng)對(duì)危機(jī)。在這次遭遇困境的船上，我們之間不存在競爭或者爭吵，而是緊密團(tuán)結(jié)在一起。每個(gè)人要明白自己的責(zé)任，盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)互相扶持與支持。只有通過團(tuán)結(jié)的力量，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，度過難關(guān)。
第四段：珍惜生命與感恩（200字）
海上遭遇危險(xiǎn)后，人們會(huì)重新認(rèn)識(shí)到生命的脆弱與短暫。我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切，不抱怨命運(yùn)的不公，而是心存感恩。我在海上遇險(xiǎn)之后，更加意識(shí)到生命的可貴，每一天都要好好珍惜。同時(shí)，我也感恩那些救援人員的無私奉獻(xiàn)，感激他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)及時(shí)援助我們。他們的勇敢和救援精神，讓我堅(jiān)信人性的善良與可貴。
第五段：經(jīng)歷收獲與啟示（200字）
每一次遭遇危險(xiǎn)都是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我更加了解自己，也讓我成長為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。在海上遇險(xiǎn)中，我體驗(yàn)到了真正的壓力和危機(jī)，意識(shí)到自己的潛力和應(yīng)對(duì)能力。我學(xué)會(huì)了冷靜面對(duì)，勇敢應(yīng)對(duì)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了與人合作與信任。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到生命脆弱和寶貴，珍惜眼前所擁有的一切。同時(shí)，我也更加懂得了感恩與責(zé)任，要為他人多付出。無論是在海上還是在陸地上，面對(duì)困境都要保持信心和勇氣，相信團(tuán)結(jié)與合作的力量，才能戰(zhàn)勝困難，最終安然度過。
總結(jié)：（100字）
海上遇險(xiǎn)是一次令人難忘的經(jīng)歷，它讓我深刻體會(huì)到生命的脆弱和寶貴，同時(shí)也讓我明白了面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的重要應(yīng)對(duì)措施和心態(tài)。團(tuán)隊(duì)合作與信任的重要性以及珍惜生命的態(tài)度在危機(jī)中發(fā)揮了重要作用。這次經(jīng)歷使我成長為一個(gè)更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，并深化了我的感恩與責(zé)任意識(shí)。無論是在海上還是在陸地上，面對(duì)困境時(shí)我們都要保持信心和勇氣，相信團(tuán)結(jié)與合作的力量，才能夠戰(zhàn)勝困難，最終安然度過。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十三
《海上勞工》是法國作家雨果所寫的一部小說。雖然它沒有《悲慘世界》、《巴黎圣母院》那般有名，但是如果想要了解19世紀(jì)中期時(shí)人們的生活，那么《海上勞工》就是不能不讀的一部名著。這點(diǎn)從《海上勞工》的卷首語中就可以看出：“宗教，社會(huì)，自然是人類所要面對(duì)的三種障礙?！栋屠枋ツ冈骸方沂玖私汤?，抗?fàn)幟孕牛侗瘧K世界》揭示了法律，抗?fàn)幤?，而《海上勞工》揭示萬物，抗?fàn)幾匀?！”這部小說形象地描寫了19世紀(jì)中期時(shí)漁民和稅收的生活，處境，揭示了善惡之人的靈魂！
小說的主人翁吉利亞特時(shí)由母親撫養(yǎng)長大的，由于他們來歷不明并住在一個(gè)曾經(jīng)鬧鬼的屋子里，所以他們一直被小島上的居民孤立，而這種情況在他母親去世后就更加明顯了。島上有人說他是巫師，有人說他時(shí)魔鬼之子。而吉利亞特并沒有把這些放在心上，一如既往地出航打魚，并把多余的分給貧困的人家，“救出”那些被抓的小鳥。可是這些舉動(dòng)并沒有改變?nèi)藗儗?duì)他的看法。他為了里蒂埃利大師的“杜朗德”，不惜冒著生命危險(xiǎn)，前去營救。在多佛爾礁，他克服了饑餓，暴風(fēng)，潮汐等重重困難，找到了幾千英鎊……這一切的一切，使他逐漸獲得了大家的尊重。最終，他得到了解放，從無邊的孤獨(dú)中得到了自由，他那善良的靈魂也得到了升華。
吉利亞特就像是一朵來自天國的雪花，那么純潔，可愛。如果現(xiàn)在社會(huì)上多一些這樣的人，那么我們的城市講變得沒有爭吵，沒有欺騙，沒有偽裝，那該多好??！
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十四
日出的景象壯觀迷人，這日出在巴金爺爺?shù)墓P下顯得格外迷人，下面我們就來看看吧！
巴金爺爺為了看日出，常常早起。說起日出，我也看過。
有一次我去鄉(xiāng)下，因?yàn)橛惺虑?，所?點(diǎn)多鐘就起來了。我坐在車上，看見一個(gè)小圓盤，我認(rèn)真看了一會(huì)兒，原來是太陽。慢慢地，太陽出來了小半邊，可是太陽象一個(gè)害羞的小姑娘，始終不肯出來，但是由不得她，她扭扭捏捏地上來了，將她的.光芒灑向大地。我歡呼著：“媽媽，太陽出來了！太陽出來了！”
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十五
出于對(duì)雨果《巴黎圣母院》，《笑面人》的眷戀，我讀完了這部同樣感人至深的《海上勞工》，主人公吉利亞特，為了救回勒蒂埃利大師傅的汽輪發(fā)動(dòng)機(jī)，孤身一人置于殘暴的大海之中，面對(duì)自然的瘋狂，面對(duì)條件的險(xiǎn)阻，面對(duì)兇殘的大章魚，他憑著自己的毅力，讓大自然見證了什么才是奇跡，什么才是偉大，然而當(dāng)他凱旋回家時(shí)，命運(yùn)卻不再眷顧他。勒蒂埃利答應(yīng)將戴呂謝特嫁給他，當(dāng)戴呂謝特卻暗自愛上了一位年輕的神甫，當(dāng)?shù)弥耸轮螅麗澣蝗羰?，但他那美好的心靈卻成全了他們，不但如此，還暗自為他們舉行婚禮，將自己原本買的戒指給了小神甫，讓他在典禮上為新娘戴上。
讀到這兒，我`暗自流淚，太偉大了。吉利亞特的心靈竟如此的善良，不管是在海上搏斗，還是在選定人生時(shí)，他竟然都做出了巨大的犧牲。我的心被深深震撼，震撼不僅是他那兩次犧牲，而是他那高貴的心靈??！無父無母，只有一幢穿風(fēng)小樓的吉利亞特，像一切的年輕人一樣向往著美好的未來，但家中貧苦至極，只要靠著雙手塑造未來，當(dāng)自己成功時(shí)，當(dāng)美好的未來展現(xiàn)在他面前時(shí)，他憑什么放棄這一切，他本可以像那些小貴族一樣生活于安逸之中，但他拒絕了。拒絕了生活，到最后竟拒絕了生命，這一切的一切來得太突然，我的心像被撞擊似的。不禁又浮起《笑面人》中格溫普蘭的身影，他們都放棄浮華只是因?yàn)樗麄兌贾碎g親情愛情的可貴，吉利亞特舍棄了自己，只因?yàn)樽尨鲄沃x特，和神甫能生活美滿，更使人敬佩的是他并沒有后悔先前在船上付出的一切，他知道，他與勒蒂埃利大師傅的親情就是靠這互相幫助而聯(lián)系在一起的，自己在危難時(shí)能幫他一把，也是個(gè)做朋友的本分而已。也有些人說吉利亞特是為了得到戴呂謝特才出手相助的，但是非已不重要，雨果只是想通過吉利亞特那人生的最后一幕，即望著遠(yuǎn)去的克什米爾號(hào)。當(dāng)那船消失在天際時(shí)，他的腦袋也隨著上漲的潮水鞭叱。吉利亞特在金錢與愛情之中更注重后者，但愛情沒了。金錢又有何用，一切都沒了，連希望也像這遠(yuǎn)去的海輪一樣沒于蒼海，那么自身又有何價(jià)值呢？于是他就像格溫普蘭那樣，選擇了永辭。
在如今的社會(huì)上，像克呂班師傅那樣為了錢，可以舍棄一切乃至生命的'，大有人在，他們將金錢視為生命，將一切的人間真情視為利用的對(duì)象，通過朋友的友誼，謀取巨款，當(dāng)大富大貴時(shí)卻翻臉不認(rèn)人，在他們眼中哪來的“茍富貴，毋相忘”，哪來的“人有恩與我不可不忘”。他們只是社會(huì)的敗類，與吉利亞特，格溫普蘭差之千里，他們是金錢的奴隸，將自己的人出賣給了這堆不義之財(cái)??！
我寫這篇讀后感只是因?yàn)轶w會(huì)到了雨果先生的用意所在，信手起筆，只是將這幾世紀(jì)以來人類丑陋的一面了然于眾罷了！
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十六
“我永遠(yuǎn)無法放棄這艘船，不過幸好，我可以放棄我的生命……”當(dāng)徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間時(shí)，他以這樣的選擇告訴觀眾人生的意義絕不是取決于生命的長度。也許人們需要通過戲劇來得到驚喜，來感受悲傷，來體會(huì)感動(dòng)，托納托雷導(dǎo)演也正是利用了觀眾的這一心理巧妙地塑造了1900這一悲情人物。
1900的樸實(shí)，儒雅，洗盡鉛華在這個(gè)時(shí)代看來是不可思議的。人們似乎能夠在這種純誠、潔白的單純背后找到久違的遺憾，就讓眼淚盡情地洗禮早已失落在物質(zhì)和世俗背后的那片純情森林。在1900抑郁的眉宇間，在舒緩陰涼的背景音樂當(dāng)中，那種無處不在的滄桑與孤獨(dú)慢慢的侵蝕你的內(nèi)心，讓你在黑暗中無處可逃。
然而最后，鏡頭中的max在街道的盡頭消失，無論是現(xiàn)實(shí)還是虛幻，影片在孤獨(dú)平淡的音樂聲中結(jié)束，1900也只能作為一個(gè)故事，活在max和觀眾的幻想當(dāng)中。或許他不該屬于這個(gè)浮華的歲月，這個(gè)渴求的時(shí)代，一個(gè)沒有出生證明本來就不復(fù)存在的角色，賦予觀眾無窮的想象空間，最終也為影片的孤獨(dú)落寞打上了長長的省略號(hào)。
當(dāng)一個(gè)鮮活的'生命賦予了情感與奇跡之后，便開始渲染出讓觀眾共鳴的氛圍。不經(jīng)世事卻又洞穿一切的1900，用善良的微笑，倔強(qiáng)的生活態(tài)度，演繹了不懈的追求。他的生命中只有自己喜愛的鋼琴，永遠(yuǎn)懵懂迷茫的愛情，和那看不清的未來：“陸地?陸地對(duì)我來說是一艘太大的船，一個(gè)漂亮的女人，一段太長的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一種我不會(huì)創(chuàng)作的音樂?！鄙诖蛟S并不意味著要死于船，但1900卻全然固執(zhí)己見，讓觀眾含淚離席，卻似乎在勸慰世人：找到自己真正的所屬吧，人生如此短暫!
琴鍵是有盡頭的，然而人生是沒有盡頭的，當(dāng)1900極度掙扎著說出：“theend?please?youpleasejustshowmewhereitends”的時(shí)候，似乎我們已經(jīng)看到了他的未來，卻又不能看見自己的未來，于是無邊的寂寞和惆悵悠然而生，讓開始的期待變成同情，到最后也由衷的支持1900的選擇，就讓他與維珍尼亞號(hào)一起埋在沒有盡頭的大海吧，這或許比選擇一個(gè)女人，一間屋子，一塊地或是一道美麗的風(fēng)景更能詮釋生命的意義。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇一
今天我讀的是《鯉魚的遇險(xiǎn)》。清澈見底的小河是鯉魚的家。鯉魚在這里過著十分安逸的日子，鯉魚從來沒有遇到過任何危險(xiǎn)，它們過著不懂得害怕的生活。
鯉魚的好朋友是天鵝和鴛鴦，它們一起玩耍。直到有一天，來了一條小船，小船上有許多鸕鶿，這些鸕鶿把一條條鯉魚叼到木桶里，小河里的鯉魚開始害怕了，它們就拼命的四逃跑。直到小船走了之后，河面恢復(fù)了平靜它們才安靜下來。這時(shí)，在木桶里的鯉魚們開始害怕了，一條條魚都害怕地哭了起來，淚水摻著河水，桶里的水越來越多。最后，木桶一不小心滑到了河里，一條小鯉魚從裝滿水的木桶里跳了出來，它回到了自己的家里，別的.鯉魚也都紛紛從桶里跳了出來。桶里的鯉魚和河里的鯉魚見面了，還見到了好朋友天鵝和鴛鴦，它們都開心極了，流下了開心的眼淚。
鯉魚終于知道了，有的象黃金似的，但那并不是真的黃金。做所有的事都要有防備，世界上并不是都是朋友，也有敵人，世界沒有純凈的愛，也沒有永遠(yuǎn)的和諧。危險(xiǎn)，會(huì)在某個(gè)地方或時(shí)候突然發(fā)生。因此，我們要時(shí)刻保持警戒心，提高警惕。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇二
這本書叫《太空人遇險(xiǎn)記》，主人公是太空少年馬丁、卡西和喬治，故事里發(fā)生了一連串的驚險(xiǎn)又風(fēng)趣的奇遇。
太空少年馬丁從外層空間降落到地球來游覽。來到澳大利亞悉尼后，他單獨(dú)住在一座荒僻的小屋里，成果被卡西和喬治發(fā)現(xiàn)了。起先，馬丁一向說自己是外太空人，他們不信任他是太空人，由于在他們看來，他長得和人類如出一轍，但是不久，他們就信任了。由于馬丁的眼睛能宣布激烈的光線，走起路來彈跳不斷，還輕的像一片枯葉，還能把身子縮小到一個(gè)不到十八英寸的小烤箱里，睡覺時(shí)還會(huì)宣布綠色的光。在各種驚險(xiǎn)又風(fēng)趣的奇遇中，仁慈友愛、智力出眾的馬丁和卡西喬治成為了好朋友。
有一次，不熟悉規(guī)矩的馬丁犯了法，是損壞了紙幣，被帶到兒童法庭。在第二天早上，馬丁縮小后躲進(jìn)了煤氣表箱子里，他人都不知道，被喬治發(fā)現(xiàn)了，并和卡西一同把他給弄出來。之后，他們主張馬丁到電氣列車的座位底下愛住多久就住多久，每人輪流到車站去看他，這樣他非常安全又快活。最終，馬丁回到他的星球上的日子到了，喬治把他帶到小舟上去，在路上，碰到了喂貓老太太，一向坐在長椅上的老先生，和馬丁說話的研究人員和那給馬丁錢的小姐，本來他們都是太空的游覽家呀！忽然，外空飛船來，他們先后射到飛船里。這是這本書的主要內(nèi)容，我就簡寫給你們啦。
這本書的感觸我還沒說了呢，是里邊馬丁說的話：多多保重自己，不要僅僅忙于照料他人，是你的朋友——馬丁。這句話讓我知道，朋友的友誼是無限的。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇三
這天我們學(xué)習(xí)了《諾曼底號(hào)遇險(xiǎn)記》，透過這篇文章讓我受益匪淺。
《諾曼底號(hào)遇險(xiǎn)記》這篇文章主要講了：再從南安普敦到格思島的航線上，“諾曼底”號(hào)郵船被瑪麗號(hào)撞上，狀況十分危急。在一片混亂中船長哈爾威命令用救生艇救乘客，由于他的機(jī)智果斷是乘客得救，而他自我卻和他的諾曼底號(hào)一齊沉入大海。
讀完這篇文章，讓我明白了不管什么時(shí)候都要頭腦持續(xù)冷靜，沉著。這篇課文也讓我深受感動(dòng)。哈爾威船長他自我舍身救人，遇到危險(xiǎn)他能沉著冷靜的應(yīng)對(duì)，讓原本亂得不可開交的人們變得井然有序，他完全能夠先走，然而他卻沒有，他指揮著乘客讓所有的乘客都走了，可他卻和輪船沉沒了。這種顧全大局，舍己救人的精神是我所不及的。哈爾威船長將所有的人都思考到了，卻唯獨(dú)沒有想他自我，想起我平時(shí)的自私，我十分的內(nèi)疚，還有他對(duì)自我的輪船的愛的程度，船在人在，船亡人亡。哈爾威船長在那次的海灘中他盡到了當(dāng)船長的'職責(zé)，他對(duì)的起乘客，更對(duì)的起自我的良心。
透過這篇文章，讓我明白了不管遇到什么是都要沉著，冷靜的去應(yīng)對(duì)，我要學(xué)習(xí)哈爾威車船長身上的優(yōu)點(diǎn)，爭取作一個(gè)完美的人。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇四
看完《全閱讀課本》這本書后，我印象最深的一個(gè)故事是葉圣陶爺爺寫的《鯉魚的遇險(xiǎn)》。本文講述了一條清澈的小河里生活著一群鯉魚，天天過著平靜的日子。
可是有一天，河上來了一條小船，鯉魚們覺得很新鮮，招呼著自己的小伙伴去看看。船上上面有正在歇息著的十幾條鸕鶿，鯉魚們看著這些長得奇怪的家伙，心里卻在想：它們應(yīng)該也是和天鵝是一樣的，應(yīng)該也是和善的。鯉魚們懷著這樣的心情去歡迎鸕鶿。結(jié)果鸕鶿把幾只鯉魚捉到了木桶里。
被捉的魚在桶里不能動(dòng)彈，它們一半身體是干涸的，它們認(rèn)識(shí)到自己被這些鸕鶿欺騙的，并不是所有的動(dòng)物都線描稿天鵝一樣，它們留下了悔恨的`淚水。不一會(huì)兒，鯉魚們發(fā)現(xiàn)它們的身體能動(dòng)彈了，發(fā)現(xiàn)原來是自己的眼淚救了自己，最終回到了小河！
當(dāng)鯉魚們被困在木桶里的時(shí)候，它們是怎么獲救的呢？對(duì)的，它們?cè)谧跃?，它們用自己痛恨世界的淚水救活了自己。它們用自己悲傷痛苦的淚水救活了自己。
我們要學(xué)會(huì)鯉魚的精神，自救比任何都重要，遇到困難，文明要自己想辦法，不要期待著別人能夠幫助我們，更不能奢侈地希望敵人會(huì)放過我們，或者困難會(huì)自動(dòng)消失。當(dāng)我們用盡全力的依靠自己的時(shí)候，或許還有意外的機(jī)會(huì)，老天都會(huì)幫助我們的。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇五
正是春意紛飛的時(shí)候，海那邊的客人落地。他望向四周期待已久的景物，在這個(gè)文明了千百年的國度，駐足了。
十二日的行程，他在希臘行走。它輝煌燦爛的古代文明，慵懶詩意的現(xiàn)代生活，讓整個(gè)國度仿佛靈光籠罩般神秘而浪漫。他用相機(jī)和筆記下那十二天，而那些陪同畫面的文字，筆隨心走，無甚拘束。
隔頁是另一幅觸動(dòng)心弦的圖。一位乞丐，大概是蹲在哪個(gè)街邊，他伸出雙手乞求人們的恩賜，臉卻深深埋在臂彎。我想，他的意思大概是“不想讓你看見我的臉，除非你給我錢的同時(shí)也能給我尊嚴(yán)”。我似乎懂了些什么，卻只可意會(huì)，不可言傳。
傍晚的夕陽已經(jīng)隱沒了大半，地平線上那僅存的余輝撒在海面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，碼頭上坐著三個(gè)人，一家三口，那小女兒正在爸爸媽媽中間跳著，鬧著，笑著，淡淡的影子和著那幾艘船，似乎整個(gè)世界都為之沉浸了，靜謐，和諧。是那城市的節(jié)奏吧。
海那邊是山，海這邊是城，茶屋建在毗鄰海邊的地方。下午三點(diǎn)，三三兩兩的人坐在茶屋里喝茶、交談。“交談”對(duì)于希臘人的生活來說不可或缺。生活節(jié)奏的緩慢讓他們有時(shí)間去思考生活本身。也許正因世代皆此，希臘才有機(jī)會(huì)成為西方哲學(xué)與思辨的發(fā)源地。
略略翻完了整本書，十二日的游記心情順延那一張張紙溢出，而那些圖文早已呈現(xiàn)出的形態(tài)，那種何時(shí)何地都自由慵懶著的日子同樣令我向往不已。其實(shí)有時(shí)候，日子是越平淡越有滋味的。當(dāng)一個(gè)人變得野心勃勃，自以為那叫有夢(mèng)想了，其實(shí)不過是完全臣服于這個(gè)社會(huì)的功利型競爭模式了。中國古語道，“吃得苦中苦，方為人上人”，前半句固然沒錯(cuò)，可又何必要做人上人呢？站得比別人高很誘人么？人被仰視多了偶爾仰視一下這個(gè)世界也是不錯(cuò)的。對(duì)成功的崇拜，只會(huì)慫恿人的野心。“人們過分專一地投身于勞作，其結(jié)果會(huì)使我們贏得了世界卻失去了心靈”。況且，即便成為了“人上人”，與幸福之間的距離，并不會(huì)因此而拉得更近。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇六
這個(gè)暑假里我讀了一本特別有意義的書—《太空人遇險(xiǎn)記》。
這本書主要說的是一位太空人馬丁從太空降落到地球來旅行，他來到澳大利亞的悉尼市，獨(dú)自住在一座荒廢的小屋里，被喬治和卡西兩個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了，起初他們不相信他是一個(gè)太空人，但是他走起路來輕的像一片枯葉，還能彈跳不停，會(huì)縮小身體擠進(jìn)一個(gè)不到十八英寸的小烤箱里，睡覺時(shí)會(huì)發(fā)光……由于馬丁想向地球人介紹自己的真正身份，被兒童福利機(jī)構(gòu)抓走了，引來了一場(chǎng)大風(fēng)波。喬治，卡西等人為了讓馬丁能安全地在兩周后乘坐飛船離開，同心協(xié)力將馬丁從兒童福利機(jī)構(gòu)救了出來，并想方設(shè)法的保護(hù)他，最后成功的將馬丁送離地球。
讀了這本書讓我學(xué)到了很多，首先馬丁和善良友好的喬治卡西成為了好朋友，在馬丁遇到危險(xiǎn)時(shí)喬治和卡西不畏艱險(xiǎn)的.幫助他，想方設(shè)法的幫助他離開地球，他們的善良互相幫助的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇七
今天我們學(xué)習(xí)了《諾曼底號(hào)遇險(xiǎn)記》，通過這篇文章讓我受益匪淺。
《諾曼底號(hào)遇險(xiǎn)記》這篇文章主要講了：再從南安普敦到格思島的航線上，“諾曼底”號(hào)郵船被瑪麗號(hào)撞上，情況非常危急。在一片混亂中船長哈爾威命令用救生艇救乘客，由于他的機(jī)智果斷是乘客得救，而他自己卻和他的諾曼底號(hào)一起沉入大海。
讀完這篇文章，讓我知道了不管什么時(shí)候都要頭腦保持冷靜，沉著。這篇課文也讓我深受感動(dòng)。哈爾威船長他自己舍身救人，遇到危險(xiǎn)他能沉著冷靜的面對(duì)，讓原本亂得不可開交的人們變得井然有序，他完全可以先走，然而他卻沒有，他指揮著乘客讓所有的乘客都走了，可他卻和輪船沉沒了。這種顧全大局，舍己救人的'精神是我所不及的。哈爾威船長將所有的人都考慮到了，卻唯獨(dú)沒有想他自己，想起我平時(shí)的自私，我非常的內(nèi)疚，還有他對(duì)自己的輪船的愛的程度，船在人在，船亡人亡。哈爾威船長在那次的海灘中他盡到了當(dāng)船長的職責(zé)，他對(duì)的起乘客，更對(duì)的起自己的良心。
通過這篇文章，讓我明白了不管遇到什么是都要沉著，冷靜的去面對(duì)，我要學(xué)習(xí)哈爾威車船長身上的優(yōu)點(diǎn)，爭取作一個(gè)完美的人。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇八
吃過午飯，我和爸爸拿著書到小區(qū)公園里看書。
我看的故事叫《鯉魚的遇險(xiǎn)》，我覺的這個(gè)故事寫的非常好，講訴了一群鯉魚生活在河里，每天都過著平凡快樂的日子。鯉魚們的好朋友有美麗的白天鵝和五彩的鴛鴦，他們都能下水。到了每年的秋天，他們都會(huì)從北方飛回來，把他們?cè)诒狈剿杏腥さ氖露贾v給鯉魚們聽。
有一天，河面上漂來了一條小船，小船上有十幾只鸕鶿站在船舷休息，鯉魚們想，咱們一定可以和鸕鶿成為朋友的`，鯉魚們熱情地和鸕鶿打招呼，結(jié)過鸕鶿把鯉魚們捉到木桶里，最后，到鯉魚們快要死亡的那刻，他們用自己的眼淚救了自己。
這個(gè)故事告訴我們：不管遇到什么困難，不能急，要冷靜下來用心思考，多動(dòng)腦筋，總有解決問題的辦法。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇九
求知的瞳孔放飛彩色的`希望，那方黑色的沃土貯滿流連，赫然印著“感情用事與理性分析”。是的，站在雨季邊上，綿亙于高三的歲月，即將步入社會(huì)的熔爐，是憑借直覺和感情親疏去認(rèn)知這個(gè)紛繁的世界，還是邏輯分析，理性判斷，助長理性的羽翼？我愿意讓生命噴薄，把羽翼淬火，去捕捉理性的靈光。
但是，我們幼稚的心能夠排除感情的絞絆，愛的糾紛嗎？于是我獨(dú)自躺在那一方蘆葦?shù)乩锶A聽先人的諄諄教誨——孔夫子一襲長袍，沿路呼出“理性至上”；諸葛斬馬謖，忍痛割愛，那是諾言，是軍紀(jì)，是理性??！
海明威獨(dú)守大海般的憂傷，梵高獨(dú)具向日葵般的孤單，冉·阿讓受折磨一生，最終顧全大局，為保全機(jī)密殺死情人。我們澄清的眼睛里無法寫滿滄桑與事變，不經(jīng)一事，不長一智，為了后事之鑒，我們從古典、實(shí)錄、現(xiàn)實(shí)中，可以有所感悟，尋求方向。從司湯達(dá)的《紅與黑》，托爾斯泰的《安娜·卡列妮娜》，我鮮活的心靈觸及到了主人公在感情上和倫理上，理性的矛盾和揪心的苦惱，從中可以折射出現(xiàn)實(shí)生活的影子。貪污犯不是一上任就徇私枉法的，殺人放火者也許是執(zhí)著于對(duì)某個(gè)親人的不平或保護(hù)，同樣的一句話，兒子說出來就是聰明，鄰居說就是布下暗室。人就是這么一種奇怪的動(dòng)物，但是我們應(yīng)該看準(zhǔn)方向，學(xué)著成熟，試著長大，流年似水，不應(yīng)該只將淚光鐫刻；風(fēng)雨如晦，總應(yīng)該把羽翼淬火。
如果不是理性，憂國憂民的愛國情操，姜樹椿會(huì)重新走上手術(shù)臺(tái)？葉欣會(huì)成為又一個(gè)南丁格爾節(jié)的持燈護(hù)士？何大一會(huì)放棄“艾滋病雞尾酒療法”的研究，不遠(yuǎn)千里治非典？感情是枝葉，是潤滑劑，感情的親疏遠(yuǎn)近不會(huì)影響我們對(duì)事物正確的認(rèn)識(shí)，理性永遠(yuǎn)是主干和主流，要不然，當(dāng)代“孔繁森”鄭培民怎么會(huì)永遠(yuǎn)牢記“不要闖紅燈”，伏明霞追求那駭世的弧線，張健告別年邁父母，橫渡渤海海峽……寵辱皆忘，看天上云卷云舒；去留無意，望庭前花開花落。向太陽揮一揮手，去捕捉理性的靈光！
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十
我讀了這篇課文，知道了這篇課文主要寫日出前、日出時(shí)、日出后的迷人壯觀景象。還知道了巴金是四川人，是屈指可數(shù)的好作家。從他這篇富有畫意文章中。我感受到作者熱愛大自然，奮發(fā)向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了……把一片片云染成了紫色和紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個(gè)字中，我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī)，同時(shí)也感受到作者堅(jiān)定的信念：光明定會(huì)驅(qū)除黑暗光明的力量是不可阻擋的。從太陽負(fù)著什么重?fù)?dān)……顏色真紅的可愛中我感受到太陽非常堅(jiān)強(qiáng)，也感受到作者積極向上，見到光明的喜悅心情。由于作者熱愛大自然，熱愛祖國的大好河山。仔細(xì)觀察才寫出這么美的文章來。有空我也要讓爸爸事我海邊看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人。
我也要向巴金爺爺學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察各種景觀寫出好文章。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十一
雨果先生的《海上勞工》是從罕見的雪天述起。也許這雪的純凈正代表著情字的解釋。被稱奉的‘魔怪’吉利亞特邂逅了單純美麗的貴人小姐戴呂謝特，這種戀情并不是相互的，而是吉利亞特的單相思。正如飛蛾欣喜于紅艷的火苗，小蟲迷上了綻放的豬籠草，小魚嗅到了馨香的魚餌。一開始便已為悲劇的收?qǐng)鲎隽虽亯|，埋下伏筆。吉利亞特以其‘魔力’（其實(shí)是勤奮的結(jié)晶）挽回了戴呂謝特父親勒蒂埃利的船機(jī)和遺失的金錢。高興萬分的勒蒂埃利要將自己的女兒許配給他，這是吉利亞特做夢(mèng)都想得到的。風(fēng)笛在召喚著自己的戀人。在眾目睽睽之下吉利亞特卻硬生生的說了‘不’。鏡頭轉(zhuǎn)到那魚餌座椅，粗心的人會(huì)在這里丟了性命。漲潮是難預(yù)測(cè)的，一旦襲來，勢(shì)如破竹防不勝防。而恰恰吉利亞特曾救過一個(gè)粗心的貴人。這個(gè)人也就是戴呂謝特深愛的男人埃博內(nèi)齊爾。命運(yùn)給了吉利亞特一顆單純善良的心和一雙勤勞智慧的雙手，他卻在為自己挖建墳?zāi)?，將自己窒息在命運(yùn)的糟粕里。
這個(gè)‘不’字是說給自己的，他不忍心將相愛的人因?yàn)樽约憾徊鹕?。?dāng)埃博內(nèi)齊爾與戴呂謝特乘坐克什米爾號(hào)遠(yuǎn)去的那一刻，他讓海水沒過了自己的頭顱。這座海上墳?zāi)篃o形的在哀悼這種震撼人心的品質(zhì)。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十二
第一段：引言（200字）
海上遇險(xiǎn)是一種危險(xiǎn)而令人恐懼的經(jīng)歷，也是一個(gè)考驗(yàn)人們應(yīng)對(duì)危機(jī)能力的時(shí)刻。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過一次海上遇險(xiǎn)，這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和寶貴，同時(shí)也讓我明白了面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的重要應(yīng)對(duì)措施和心態(tài)。
第二段：危機(jī)感與應(yīng)對(duì)（200字）
在海上遇險(xiǎn)的那一刻，我們?nèi)w乘客立刻感到了一種強(qiáng)烈的危機(jī)感。海浪翻滾，風(fēng)暴肆虐，船只搖搖欲墜。面對(duì)這樣的情況，我們首先要保持冷靜。冷靜的頭腦能夠幫助我們更好地分析形勢(shì)，采取正確的行動(dòng)。接下來，我們迅速穿戴好救生設(shè)備，并按照船員的指導(dǎo)前往船上指定的避難區(qū)域。在那里，我們相互鼓勵(lì)，互相支持，以保持積極的心態(tài)。同時(shí)，我們也密切關(guān)注救援人員的指示，不輕易放棄任何求生的機(jī)會(huì)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與信任（200字）
在海上遇險(xiǎn)的過程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作與信任的重要性。大家要共同努力，互相配合，才能夠更好地應(yīng)對(duì)危機(jī)。在這次遭遇困境的船上，我們之間不存在競爭或者爭吵，而是緊密團(tuán)結(jié)在一起。每個(gè)人要明白自己的責(zé)任，盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)互相扶持與支持。只有通過團(tuán)結(jié)的力量，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，度過難關(guān)。
第四段：珍惜生命與感恩（200字）
海上遭遇危險(xiǎn)后，人們會(huì)重新認(rèn)識(shí)到生命的脆弱與短暫。我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切，不抱怨命運(yùn)的不公，而是心存感恩。我在海上遇險(xiǎn)之后，更加意識(shí)到生命的可貴，每一天都要好好珍惜。同時(shí)，我也感恩那些救援人員的無私奉獻(xiàn)，感激他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)及時(shí)援助我們。他們的勇敢和救援精神，讓我堅(jiān)信人性的善良與可貴。
第五段：經(jīng)歷收獲與啟示（200字）
每一次遭遇危險(xiǎn)都是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我更加了解自己，也讓我成長為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。在海上遇險(xiǎn)中，我體驗(yàn)到了真正的壓力和危機(jī)，意識(shí)到自己的潛力和應(yīng)對(duì)能力。我學(xué)會(huì)了冷靜面對(duì)，勇敢應(yīng)對(duì)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了與人合作與信任。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到生命脆弱和寶貴，珍惜眼前所擁有的一切。同時(shí)，我也更加懂得了感恩與責(zé)任，要為他人多付出。無論是在海上還是在陸地上，面對(duì)困境都要保持信心和勇氣，相信團(tuán)結(jié)與合作的力量，才能戰(zhàn)勝困難，最終安然度過。
總結(jié)：（100字）
海上遇險(xiǎn)是一次令人難忘的經(jīng)歷，它讓我深刻體會(huì)到生命的脆弱和寶貴，同時(shí)也讓我明白了面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的重要應(yīng)對(duì)措施和心態(tài)。團(tuán)隊(duì)合作與信任的重要性以及珍惜生命的態(tài)度在危機(jī)中發(fā)揮了重要作用。這次經(jīng)歷使我成長為一個(gè)更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，并深化了我的感恩與責(zé)任意識(shí)。無論是在海上還是在陸地上，面對(duì)困境時(shí)我們都要保持信心和勇氣，相信團(tuán)結(jié)與合作的力量，才能夠戰(zhàn)勝困難，最終安然度過。
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十三
《海上勞工》是法國作家雨果所寫的一部小說。雖然它沒有《悲慘世界》、《巴黎圣母院》那般有名，但是如果想要了解19世紀(jì)中期時(shí)人們的生活，那么《海上勞工》就是不能不讀的一部名著。這點(diǎn)從《海上勞工》的卷首語中就可以看出：“宗教，社會(huì)，自然是人類所要面對(duì)的三種障礙?！栋屠枋ツ冈骸方沂玖私汤?，抗?fàn)幟孕牛侗瘧K世界》揭示了法律，抗?fàn)幤?，而《海上勞工》揭示萬物，抗?fàn)幾匀?！”這部小說形象地描寫了19世紀(jì)中期時(shí)漁民和稅收的生活，處境，揭示了善惡之人的靈魂！
小說的主人翁吉利亞特時(shí)由母親撫養(yǎng)長大的，由于他們來歷不明并住在一個(gè)曾經(jīng)鬧鬼的屋子里，所以他們一直被小島上的居民孤立，而這種情況在他母親去世后就更加明顯了。島上有人說他是巫師，有人說他時(shí)魔鬼之子。而吉利亞特并沒有把這些放在心上，一如既往地出航打魚，并把多余的分給貧困的人家，“救出”那些被抓的小鳥。可是這些舉動(dòng)并沒有改變?nèi)藗儗?duì)他的看法。他為了里蒂埃利大師的“杜朗德”，不惜冒著生命危險(xiǎn)，前去營救。在多佛爾礁，他克服了饑餓，暴風(fēng)，潮汐等重重困難，找到了幾千英鎊……這一切的一切，使他逐漸獲得了大家的尊重。最終，他得到了解放，從無邊的孤獨(dú)中得到了自由，他那善良的靈魂也得到了升華。
吉利亞特就像是一朵來自天國的雪花，那么純潔，可愛。如果現(xiàn)在社會(huì)上多一些這樣的人，那么我們的城市講變得沒有爭吵，沒有欺騙，沒有偽裝，那該多好??！
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十四
日出的景象壯觀迷人，這日出在巴金爺爺?shù)墓P下顯得格外迷人，下面我們就來看看吧！
巴金爺爺為了看日出，常常早起。說起日出，我也看過。
有一次我去鄉(xiāng)下，因?yàn)橛惺虑?，所?點(diǎn)多鐘就起來了。我坐在車上，看見一個(gè)小圓盤，我認(rèn)真看了一會(huì)兒，原來是太陽。慢慢地，太陽出來了小半邊，可是太陽象一個(gè)害羞的小姑娘，始終不肯出來，但是由不得她，她扭扭捏捏地上來了，將她的.光芒灑向大地。我歡呼著：“媽媽，太陽出來了！太陽出來了！”
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十五
出于對(duì)雨果《巴黎圣母院》，《笑面人》的眷戀，我讀完了這部同樣感人至深的《海上勞工》，主人公吉利亞特，為了救回勒蒂埃利大師傅的汽輪發(fā)動(dòng)機(jī)，孤身一人置于殘暴的大海之中，面對(duì)自然的瘋狂，面對(duì)條件的險(xiǎn)阻，面對(duì)兇殘的大章魚，他憑著自己的毅力，讓大自然見證了什么才是奇跡，什么才是偉大，然而當(dāng)他凱旋回家時(shí)，命運(yùn)卻不再眷顧他。勒蒂埃利答應(yīng)將戴呂謝特嫁給他，當(dāng)戴呂謝特卻暗自愛上了一位年輕的神甫，當(dāng)?shù)弥耸轮螅麗澣蝗羰?，但他那美好的心靈卻成全了他們，不但如此，還暗自為他們舉行婚禮，將自己原本買的戒指給了小神甫，讓他在典禮上為新娘戴上。
讀到這兒，我`暗自流淚，太偉大了。吉利亞特的心靈竟如此的善良，不管是在海上搏斗，還是在選定人生時(shí)，他竟然都做出了巨大的犧牲。我的心被深深震撼，震撼不僅是他那兩次犧牲，而是他那高貴的心靈??！無父無母，只有一幢穿風(fēng)小樓的吉利亞特，像一切的年輕人一樣向往著美好的未來，但家中貧苦至極，只要靠著雙手塑造未來，當(dāng)自己成功時(shí)，當(dāng)美好的未來展現(xiàn)在他面前時(shí)，他憑什么放棄這一切，他本可以像那些小貴族一樣生活于安逸之中，但他拒絕了。拒絕了生活，到最后竟拒絕了生命，這一切的一切來得太突然，我的心像被撞擊似的。不禁又浮起《笑面人》中格溫普蘭的身影，他們都放棄浮華只是因?yàn)樗麄兌贾碎g親情愛情的可貴，吉利亞特舍棄了自己，只因?yàn)樽尨鲄沃x特，和神甫能生活美滿，更使人敬佩的是他并沒有后悔先前在船上付出的一切，他知道，他與勒蒂埃利大師傅的親情就是靠這互相幫助而聯(lián)系在一起的，自己在危難時(shí)能幫他一把，也是個(gè)做朋友的本分而已。也有些人說吉利亞特是為了得到戴呂謝特才出手相助的，但是非已不重要，雨果只是想通過吉利亞特那人生的最后一幕，即望著遠(yuǎn)去的克什米爾號(hào)。當(dāng)那船消失在天際時(shí)，他的腦袋也隨著上漲的潮水鞭叱。吉利亞特在金錢與愛情之中更注重后者，但愛情沒了。金錢又有何用，一切都沒了，連希望也像這遠(yuǎn)去的海輪一樣沒于蒼海，那么自身又有何價(jià)值呢？于是他就像格溫普蘭那樣，選擇了永辭。
在如今的社會(huì)上，像克呂班師傅那樣為了錢，可以舍棄一切乃至生命的'，大有人在，他們將金錢視為生命，將一切的人間真情視為利用的對(duì)象，通過朋友的友誼，謀取巨款，當(dāng)大富大貴時(shí)卻翻臉不認(rèn)人，在他們眼中哪來的“茍富貴，毋相忘”，哪來的“人有恩與我不可不忘”。他們只是社會(huì)的敗類，與吉利亞特，格溫普蘭差之千里，他們是金錢的奴隸，將自己的人出賣給了這堆不義之財(cái)??！
我寫這篇讀后感只是因?yàn)轶w會(huì)到了雨果先生的用意所在，信手起筆，只是將這幾世紀(jì)以來人類丑陋的一面了然于眾罷了！
海上遇險(xiǎn)的讀后感篇十六
“我永遠(yuǎn)無法放棄這艘船，不過幸好，我可以放棄我的生命……”當(dāng)徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間時(shí)，他以這樣的選擇告訴觀眾人生的意義絕不是取決于生命的長度。也許人們需要通過戲劇來得到驚喜，來感受悲傷，來體會(huì)感動(dòng)，托納托雷導(dǎo)演也正是利用了觀眾的這一心理巧妙地塑造了1900這一悲情人物。
1900的樸實(shí)，儒雅，洗盡鉛華在這個(gè)時(shí)代看來是不可思議的。人們似乎能夠在這種純誠、潔白的單純背后找到久違的遺憾，就讓眼淚盡情地洗禮早已失落在物質(zhì)和世俗背后的那片純情森林。在1900抑郁的眉宇間，在舒緩陰涼的背景音樂當(dāng)中，那種無處不在的滄桑與孤獨(dú)慢慢的侵蝕你的內(nèi)心，讓你在黑暗中無處可逃。
然而最后，鏡頭中的max在街道的盡頭消失，無論是現(xiàn)實(shí)還是虛幻，影片在孤獨(dú)平淡的音樂聲中結(jié)束，1900也只能作為一個(gè)故事，活在max和觀眾的幻想當(dāng)中。或許他不該屬于這個(gè)浮華的歲月，這個(gè)渴求的時(shí)代，一個(gè)沒有出生證明本來就不復(fù)存在的角色，賦予觀眾無窮的想象空間，最終也為影片的孤獨(dú)落寞打上了長長的省略號(hào)。
當(dāng)一個(gè)鮮活的'生命賦予了情感與奇跡之后，便開始渲染出讓觀眾共鳴的氛圍。不經(jīng)世事卻又洞穿一切的1900，用善良的微笑，倔強(qiáng)的生活態(tài)度，演繹了不懈的追求。他的生命中只有自己喜愛的鋼琴，永遠(yuǎn)懵懂迷茫的愛情，和那看不清的未來：“陸地?陸地對(duì)我來說是一艘太大的船，一個(gè)漂亮的女人，一段太長的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一種我不會(huì)創(chuàng)作的音樂?！鄙诖蛟S并不意味著要死于船，但1900卻全然固執(zhí)己見，讓觀眾含淚離席，卻似乎在勸慰世人：找到自己真正的所屬吧，人生如此短暫!
琴鍵是有盡頭的，然而人生是沒有盡頭的，當(dāng)1900極度掙扎著說出：“theend?please?youpleasejustshowmewhereitends”的時(shí)候，似乎我們已經(jīng)看到了他的未來，卻又不能看見自己的未來，于是無邊的寂寞和惆悵悠然而生，讓開始的期待變成同情，到最后也由衷的支持1900的選擇，就讓他與維珍尼亞號(hào)一起埋在沒有盡頭的大海吧，這或許比選擇一個(gè)女人，一間屋子，一塊地或是一道美麗的風(fēng)景更能詮釋生命的意義。