讀后感不僅僅是表達自己的看法，更是通過文字的表述讓我們透過他人眼睛看到世界，讓自己的思維得以擴展和深化。以下是整理的《卜卜貓》讀后感范文10篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.《卜卜貓》讀后感范文 篇一
我讀了一本有趣的書《卜卜貓》。這本書講的是男孩子卜卜不想上學(xué)，不想寫作業(yè)，只想天天在外面玩。他覺得他家養(yǎng)的一只貓老一白很幸福，每天除了吃、睡、就是開心的玩耍。于是，他便和好朋友米高，汪多加，一起想法變成貓。于是他們?nèi)齻€去超市買貓餅干吃，晚上不睡覺想練出一雙貓眼，他還和真貓老一白學(xué)打噴嚏。果然卜卜長出了一顆“貓牙”。到了晚上，卜卜困極了，它吃了晚飯?zhí)稍诖采暇退恕２凡吩谒瘔糁袎舻搅俗约赫娴淖兂梢恢回?，學(xué)校的紀念碑變得很大，同學(xué)和老師在交談著什么，“它”什么也聽不懂，同學(xué)們走了。卜卜說：“等等我，等等我，我是卜卜呀！”可他們像聽不見一樣。對了，自己已經(jīng)是一只貓了，怎么能聽懂人話呢？此時，卜卜的心里非常的失落。突然，媽媽把卜卜從睡夢中叫醒了，卜卜再也不想做貓了，他還想做卜卜。
卜卜夢醒了，他深刻的認識到了自己的錯誤，不應(yīng)該為了不想學(xué)習，不想寫作業(yè)而異想天開的要變成一只貓。吃貓糧，不睡覺練貓眼，后在睡夢中深刻的體會到了原來做一只貓并沒有想象中那么美好。他還是想做卜卜，有爸媽的疼愛，有老師的關(guān)心，還可以跟小伙伴一起學(xué)習、玩耍是多么幸福的事情啊！
這讓我想到了我自己，我也有不想寫作業(yè)想出去玩耍的時候。經(jīng)常在媽媽的呼叫中飛奔出去跟小伙伴玩耍，嘴里還振振有詞，等會在寫。我還會覺得媽媽很啰嗦，晚點在寫也沒關(guān)系。還有就是不想早點完成作業(yè)，這樣媽媽就不會讓我再寫課外資料了，呵呵！看完這本書我覺得我就是卜卜二號，有點小懶惰的“卜卜?！睆摹安凡贰钡纳砩衔艺J識到了自己的錯誤：我不應(yīng)該把媽媽的關(guān)心當做啰嗦，放學(xué)后應(yīng)該認真完成作業(yè)，合理安排時間，做一個學(xué)的好，玩得嗨的“卜卜''。
2.《卜卜貓》讀后感范文 篇二
每個人都有自己的夢想，有些是只要努力就可以實現(xiàn)的夢想，有些卻是異想天開的夢想。剛讀完《卜卜貓》這本書，就讓我感覺特別有意思。講述的是三個小男孩的夢想，而他們的夢想是要變成貓。他們想逃避學(xué)習，寫作業(yè)，成為一只無憂無慮，高智商的貓，他們用了許多奇葩的辦法：吃貓餅干，學(xué)貓叫呀！練貓眼啊！等等。
當看到文中的卜卜做夢變成了一只貓時，他發(fā)現(xiàn)只有他一人變成了貓，米高和汪多加都沒有變，他們說話自己也聽不懂。是啊，“我”已經(jīng)是卜卜貓了，一只貓怎么能聽懂人說的話呢！后面還許多的同學(xué)，還有瓶子老師！他們好像要出發(fā)了，要去秀山游玩，他們都帶著“芝麻街”的帽子呢！卜卜急了！他也想去，可是他現(xiàn)在是貓呀！貓怎么能去呢！幸好這只是卜卜做的一個夢。夢醒之后，他忽然發(fā)現(xiàn)：其實做人比做貓強多了。
不光光只有文中的三個小男孩想要變成貓，逃避學(xué)習。我也想過：不想上學(xué)，不想寫作業(yè)，不想彈琴。我想變成的是一只大熊貓，動物園里的大熊貓除了吃就是玩，還是國寶呢！真是太快活啦！后來想想做人也是有很多很多好處的：可以和朋友去郊游，可以和家人去看電影，可以吃到很多很多的美食哦！等等。你們有沒有這異想天開的夢想呢？
這本書特別有趣，小朋友們你們也來看看吧！
3.《卜卜貓》讀后感范文 篇三
《卜卜貓》是一本童話書，講述了卜卜不喜歡學(xué)習，想象貓一樣自由自在，便和好朋友來高、汪多加一起想法子變成貓。
還沒出生時，爸爸要給卜卜起個名字，爸爸姓卜。因為媽媽在醫(yī)院做了一個測式，你愛吃什么，下面有很多水果可是媽媽都不愛吃，她在紙上寫下了“蘿卜”，因此，他就起名為“卜卜”。
卜卜上學(xué)時，一點也不喜歡上學(xué)，也不喜歡寫作業(yè)。他們家有一只貓名叫老一白，老一白每天除了吃，就是睡，讓卜卜十分羨慕，于是他就想變成貓，和老一白一樣，不用上學(xué)，更不用做作業(yè)，每天吃喝玩樂，無憂無慮那樣的生活別提有多棒了。
于是卜卜找來米高和汪加多，他們一起商量要變成貓。他們每天吃貓糧晚上不睡覺，還和貓做一樣的動作，不久之后，卜卜長出了一顆貓牙，下卜提有多高興了，他經(jīng)常想象他變成了一只貓，和老一白一樣不用上學(xué)，不用寫作業(yè)，早上想睡到什么時候就什么時候，吃了飯就睡覺或者玩，日子過得特有滋味。
可是時間一長，卜卜終于明白了變成貓是不可能的了。那是個幻想，于是便認真學(xué)習了。
這個故事讓我體會到想要成功，必須要先做到堅持，才有機會成功，而只想象卻不動手的話，那成功是不可能的。
我是個靦腆膽小的女孩，平時不敢在公共場合中大聲表達自己。去年的學(xué)校大隊委選舉，我終于在好朋友的“慫恿”下，第勇敢地站在了競選的舞臺上，后竟然成功了。我終于知道：要努力去嘗試，不然都不知道自己原來這么厲害！要堅持，就會有勝利！
4.《卜卜貓》讀后感范文 篇四
你愿意做一只貓嗎？對，就是家里養(yǎng)的那種寵物貓，整天無所事事，除了吃，睡，玩耍，什么事情都不用做，尤其不用上學(xué)和寫作業(yè)，卜卜和高米還有汪多加三個男孩子，是一群調(diào)皮，不想寫作業(yè)，不想上學(xué)的小朋友。他們發(fā)揮著自己不拘一格的想象力，向著自己憧憬的貓的生活奮斗著。但有一天，“我”發(fā)現(xiàn)做貓的不好，自己又做了一個夢想通了，不再做貓，還發(fā)誓：做一個小學(xué)生比做貓強多啦！
除了小男孩想變成貓，在這本書里，還有一只狼，從小到大都以為自己只是一只長得丑的小羊。一只羊在銀杏樹下發(fā)現(xiàn)了它，出于善良羊撫養(yǎng)了小狼。狼與羊“大朵兒”的故事非常感人，看著看著我不禁流下了淚水。羊媽媽的善良深深地打動了我！
還有一只沒有腳的蠶寶寶要去遠方，這只蠶寶寶的話語之中充滿哲學(xué)，如：“奧，這個世界多么奇怪啊，有些人似乎知道你心事，但他恰恰是你致命的敵人，如果他不那么陰險狡猾，或許我會和他多交談一下，可是他注定是我的敵人”。第一句之中，我讀的時候，想到這個世界是奇怪的，人生不可能是一帆風順的，在人生的道路之中總會有坎坷。如果一帆風順的話，生活就會枯燥無味，豐富多彩的人生要有酸，有甜，有辣……
一個聾啞女孩和漂流瓶交談，女孩聽不見別人說的話，自己也不能說話，她用什么和別人交談呢？她是個孤獨的孩子，別的孩子們玩游戲，不和她一起玩，她撿到一個瓶子，與瓶子聊了整整一個下午，他們都在用雪糕棒和瓶子交談，這個瓶子在文中有一句話是這樣的：一顆善良而敏感的心靈，是不會被淹沒的。有一顆善良而敏感的心靈是多么重要啊——-正像那個水兵告訴瓶子的那樣。
這本書帶給我很多奇妙的思考，他們心中的自己都和別人眼中的自己所不同，那么你呢？
5.《卜卜貓》讀后感范文 篇五
我是一名二年級的小學(xué)生，雖然才上小學(xué)二年級，卻深深的感到每天學(xué)習帶給我的壓力。每天做完老師布置的作業(yè)，媽媽就開始讓我上各種各樣的輔導(dǎo)班，說是希望我不要輸在起跑線上，我知道媽媽做的一切都是為了我好?？墒?，他哪里知道我心里只希望能痛痛快快的好好玩。暑假里，老師像我們推薦了一些暑假里看的一些書，讓我感興趣的就是這本《卜卜貓》了。
讀完了這本書，我感覺他完全是照著我們小學(xué)生的心態(tài)來寫的，我真是太喜歡這本書了。男主卜卜非常討厭上學(xué)，也不喜歡做作業(yè)，他同好朋友來高、汪多加希望自己能變成一只貓。于是，他們就開始了他們“變貓”大行動：他們開始學(xué)貓吃東西，學(xué)貓睡覺，學(xué)貓打噴嚏，學(xué)貓夜間活動。每當讀到這些有意思的地方，我就很羨慕他們，我也希望我的小伙伴能同我一起實施這個偉大的計劃，體驗?zāi)欠N當貓無拘無束的感覺。卜卜和他的伙伴每天用“貓語”來對話，雖然他們根本不知道真正的貓每天到底在說什么，他們就用他們所謂的貓語來進行對話。于是，有一天，我自己對我自己說，我也要像卜卜一樣，感受一天這樣的生活。早上媽媽叫我起床，平時的我，總是大聲回應(yīng)：知道啦！而這一天，我對著媽媽就是“喵喵”叫著，起初，媽媽感覺我是在裝可愛，我心里也美滋滋的，因為媽媽并沒有因為我這樣說話而責備我。這樣一來，我對我這一天真是充滿了期待。中午的時候，我的小伙伴來找我玩，我向他們訴說了我的計劃，他們也很感興趣，于是，我們仿照貓的叫聲，互相交流，模仿貓的動作，上躥下跳，模仿貓打架的樣子，把家里弄的亂七八糟。媽媽回來后，看到家里亂成一團，問我誰弄？我依然用貓的方式回答她，然后，我就被媽媽給狠狠打了一頓。
雖然這一天，后以我的“悲劇”式收尾，但是這一天，無論到什么時候，我都會記在心里，《卜卜貓》真是太有趣了，我太喜歡這本書了。
6.《卜卜貓》讀后感范文 篇六
有一個男孩子叫卜卜，他討厭上學(xué)和寫作業(yè)，羨慕老一白（貓）的生活，便想和好朋友米高、汪多加一起變成貓。于是，他們?nèi)コ匈I貓糧貓餅干吃，晚上不睡覺想練出貓的眼睛，跟著老一白學(xué)打貓噴嚏。后來有一天，卜卜終于長出了一顆貓牙?？涩F(xiàn)在的卜卜只想做卜卜，不想做貓了！
星期六、星期天是每個小朋友都喜歡的兩天。因為這兩天可以盡情的玩。當然，學(xué)習時間和玩的時間都要合理安排，這樣才不會耽誤學(xué)習。而文中的卜卜，他可不是這樣想的。他總把大人給他的關(guān)心當成不寫作業(yè)的借口。
“三貓行動小組”就是卜卜和他的兩個好朋友組成的。他們組合到了一起，那真的是調(diào)皮搗蛋的厲害！他們常常玩一些宇宙三號能量、奧特曼戰(zhàn)士……嘴里還喊著準備，發(fā)射！我和我的好朋友也玩過類似的游戲，現(xiàn)在想想還挺幼稚的呢！文中有一句話讓我記憶挺深刻，就是“三個臭皮匠，勝過諸葛亮”。諸葛亮可是一位足智多謀、上通天文下曉地理的人呢，“草船借箭”的典故就是他好的“名片”，不僅利用自己的聰明才智從曹操那借來了十萬只箭，更是打破了周瑜的陰謀。
這是一節(jié)魔術(shù)課，說到魔術(shù)，我只在電視上看到過。一位魔術(shù)師手里拿著一束玫瑰花，只見魔術(shù)師吹上一口氣，就變成了一只鴿子！哇！魔術(shù)這個東西真的是很神奇。大家都知道這只是假象，不過魔術(shù)還是給大家呈現(xiàn)很多驚喜。
文中的汪多加他們?nèi)齻€每天放學(xué)回家，都要給自己加上一餐，那就是貓糧，因為，他們都想變成貓。他們還學(xué)貓打噴嚏，晚上不睡覺，想要練成貓的眼睛。甚至在家和在學(xué)校都用妙妙的方式說話。他們太天真了，以為自己真的會變成貓。
卜卜長出了一顆牙齒，他以為自己快要變成貓了。但是，他并不開心。因為貓是不能到水上樂園玩的，還有他喜歡的空中飛船，甚至連自己的爸爸媽媽都看不見他了。他后悔了，后悔自己不應(yīng)該有這種想法。他覺得做一名小學(xué)生比做一只貓強多了。
其實這個故事告訴我們，每個小朋友都不想寫作業(yè)，想出去玩?？墒前职謰寢寘s想著讓孩子好好學(xué)習。孩子就非常想變成一只無憂無慮的貓，這樣他就能在床上看漫畫書不被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，這是一個孩子想讓爸爸媽媽了解孩子心理的故事。
7.《卜卜貓》讀后感范文 篇七
在老師的推薦下，我讀了一本叫《卜卜貓》的書，我非常喜歡這本書。
故事講了一個名字叫卜卜的小男孩，他想變成一只貓。像自己的寵物貓一樣，整天無所事事，除了吃、睡、玩，什么都不用做，尤其不用寫作業(yè)和上課。于是，他和兩個小伙伴吃貓糧，學(xué)貓打滾，打噴嚏……后來在上課時，瓶子老師故意假裝他們仨變成了貓，還給他們舉行了歡送會?？蓻]過多久他就后悔了，他發(fā)現(xiàn)變成貓以后失去了老師，同學(xué)，還有豐富的校園生活。他想變回來，想回到自己的班級里。
我覺得這個卜卜就是我們身邊小伙伴的影子，甚至有可能就是我自己。不想上學(xué)，不想寫作業(yè)，只想快快樂樂的玩耍?？墒牵绻簧蠈W(xué)就見不到親愛的老師和同學(xué)們了；如果不寫作業(yè)就得不到老師的五角星和可愛的笑臉了。我覺得不上學(xué)十分自由，可上學(xué)使我更快樂！我想對卜卜說：“快變回來吧卜卜，和朋友們在一起才是快樂的，珍惜我們現(xiàn)在的生活，多做一些有意義的事情。”
8.《卜卜貓》讀后感范文 篇八
暑假里我讀了《卜卜貓》這本書。一開始我把這本書借回家來看，可是爸爸看了之后說這不是什么好書，不讓我看，讓我還回去，我后來就悄悄的到圖書館去看。其實我覺得這是一本好書，感覺就像是為我寫的一樣，準確的應(yīng)該是為我們小學(xué)生寫的。
書中的卜卜不喜歡上學(xué)，其實是不喜歡寫作業(yè)，不喜歡上輔導(dǎo)班，想看課外書，想像貓一樣到外面自由自在的玩。這不是我們小學(xué)生都不喜歡干的事情嗎？為什么老師要讓我寫那么多的作業(yè)呢？為什么媽媽每次都檢查我的作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)錯字呢？媽媽你不是近視眼嗎？怎么一檢查作業(yè)視力就那么好。有時候我也想變成一只貓，可以不用寫作業(yè)，不用暑假里去上補習班，不用彈鋼琴，不用練書法，不用學(xué)奧數(shù)，不用……總之我不喜歡干的事情都不用干了。我可以去干我想干的事情，好能讓我好的朋友也變成貓，我們可以在一起自由自在的玩，我們可以捉蛐蛐，我們可以每天在草地上風一般的奔跑，唉！我知道這都是我的幻想，是不可能的。
寂寞的暑假就快結(jié)束了，很快又將投入到緊張的學(xué)習中去，緊接著就是日復(fù)一日的作業(yè)，檢查作業(yè)，鋼琴課，書法課……
9.《卜卜貓》讀后感范文 篇九
我喜歡這本書—《卜卜貓》，它很搞笑，它里面有我想要的生活。讀完《卜卜貓》后，我覺得卜卜真是太好玩了。
卜卜是一個討厭上學(xué)，討厭做作業(yè)，討厭考試的孩子。卻因為瓶子老師喜歡奧特曼，而且又會變魔術(shù)，因而他受到卜卜的喜愛。在小卜卜的眼里，只要是和學(xué)習、做作業(yè)、考試無關(guān)的，他都情有獨鐘。如果說這個世界上真有一個我的話，那么卜卜就是我的另一個化身，卜卜—我的好兄弟。
故事中的卜卜和他的好兄弟—米高、汪多加偶然的突發(fā)奇想，要變成他的另一個好友—老一白。一只善解人意、聰明絕頂、自由自在的貓。于是他們購買貓食，學(xué)吃貓食，半夜不睡覺，學(xué)貓夜晚行動，甚至學(xué)貓打噴嚏，學(xué)貓“喵喵”叫。卜卜一直努力地去變成貓，他每天多吃五塊貓餅干，首先長出了一顆“貓牙齒”，率先完成了人變貓的偉大夢想。為了徹底進化成貓，他甚至連說話也講貓語。就在他們?nèi)艘詾榘恋臅r刻，瓶子老師敏銳地察覺到了卜卜他們?nèi)说摹瓣幹\”，將計就計徹底將他們從夢幻中解脫出來。他們終于明白了：人是不會變成貓的。
逃避是解決不了問題的，困難需要自己去克服，即使是小動物，也有小動物的煩惱！小狗狗要看家，不自由；小貓咪白天睡大覺，就被人們稱為“小懶貓”，很是委屈。我曾經(jīng)在爸爸責備我的時候，不止地想，我要是現(xiàn)在就是一個大人多好，就不會被責備了。我從來沒有看到爺爺奶奶責備過爸爸，而且能夠想干嘛就干嘛，想買玩具就買玩具，想出去玩，開上車子就去兜風去了；想批評小孩就批評小孩。
當逃兵不能解決問題，迎難而上才是硬道理！打乒乓球是我喜愛的一項運動，遇到新教練后，我才發(fā)覺自己是球隊里打得“菜”的。基礎(chǔ)動作都是民間打法，根本入不了教練的“法眼”，還時不時地遭到隊友的“冷嘲熱諷”。在教練耐心地指點下，我笨鳥先飛，勤學(xué)苦練。我清楚地知道，如果就此放棄，將來永遠學(xué)不會打乒乓球。每每看到或是想到運動員在球臺邊廝殺的帥氣動作，我都熱血沸騰。于是，在爸爸的幫助下我“加班加點”地開練。放學(xué)之后，就直奔訓(xùn)練場；回家之后，還得找找球感；周六周日休息天在球室也是泡個六七個小時。經(jīng)過兩年的努力，我已經(jīng)成為隊里的佼佼者了。雖然打比賽的時候也會輸球，但是教練很認可我的動作。還預(yù)言說：再過三兩年，他們都不是我對手。哈哈，好開心呢。當然，我不會驕傲的，畢竟我的“兵乓之路”還很長哩！
爸爸說：“世上無難事，只怕有心人。”老師說：“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針?！蔽艺f：“你們都說的對！”我想：有家長的疼愛，老師的教誨，自己的努力，我一定會成為一名小球星?！恫凡坟垺纷屛叶昧瞬慌吕щy，永不逃避的道理。我喜愛《卜卜貓》這本書。
10.《卜卜貓》讀后感范文 篇十
《卜卜貓》是一套非常有意思的小人書，書中不僅有好聽的故事，還有很多可愛的小插圖，在這本書里我看到一個稀奇古怪的故事――“人變貓”！究竟是做一只貓開心，還是當一個小學(xué)生快樂？
男孩子卜卜討厭上學(xué)，討厭做作業(yè)，卜卜和他的朋友很想變成另外一個“老一白”。想到了就開始行動！怎么變呢？他們?nèi)コ匈I貓食吃；他們晚上不睡覺想練出貓的眼睛；他們跟著真正的貓——老一白學(xué)打描噴嚏……可就在卜卜的這些行動取得突破性進展――他長了一顆貓牙之后，卜卜還是想做卜卜不想做貓。因為他發(fā)現(xiàn)自己說的貓話沒有人能夠聽懂。是啊，貓話，人怎么能聽得懂呢？害得他們差點錯過了去野生動物園參觀的好機會！
卜卜的故事讓我感到快樂的同時也讓我明白了很多道理，讓我知道父母和老師都希望我們茁壯成長，也讓我明白當班長的不容易。我當過班長，上課我喊“起立”的聲音很小，全班都沒聽見，這樣使我感覺很尷尬，我只好重新大聲地喊一遍，就像卜卜一樣。我考試時，答題過程寫對了，但是結(jié)果卻算反了，我還經(jīng)常把單位弄錯，鬧出不少笑話。
我敬佩卜卜知錯就改，堅持不懈的精神，他告訴我們犯了錯就要改，即使被人笑話也不能放棄，雖然過程很艱難，但我們只有經(jīng)歷過才會成長。就像鳥兒翱翔于天，它們經(jīng)歷了多少次失敗才學(xué)會飛翔。我們雖然會做錯事，會失敗，但是我們要知錯就改，在失敗中汲取經(jīng)驗，一步步走向成功。成長真是一件很奇妙的事??！
1.《卜卜貓》讀后感范文 篇一
我讀了一本有趣的書《卜卜貓》。這本書講的是男孩子卜卜不想上學(xué)，不想寫作業(yè)，只想天天在外面玩。他覺得他家養(yǎng)的一只貓老一白很幸福，每天除了吃、睡、就是開心的玩耍。于是，他便和好朋友米高，汪多加，一起想法變成貓。于是他們?nèi)齻€去超市買貓餅干吃，晚上不睡覺想練出一雙貓眼，他還和真貓老一白學(xué)打噴嚏。果然卜卜長出了一顆“貓牙”。到了晚上，卜卜困極了，它吃了晚飯?zhí)稍诖采暇退恕２凡吩谒瘔糁袎舻搅俗约赫娴淖兂梢恢回?，學(xué)校的紀念碑變得很大，同學(xué)和老師在交談著什么，“它”什么也聽不懂，同學(xué)們走了。卜卜說：“等等我，等等我，我是卜卜呀！”可他們像聽不見一樣。對了，自己已經(jīng)是一只貓了，怎么能聽懂人話呢？此時，卜卜的心里非常的失落。突然，媽媽把卜卜從睡夢中叫醒了，卜卜再也不想做貓了，他還想做卜卜。
卜卜夢醒了，他深刻的認識到了自己的錯誤，不應(yīng)該為了不想學(xué)習，不想寫作業(yè)而異想天開的要變成一只貓。吃貓糧，不睡覺練貓眼，后在睡夢中深刻的體會到了原來做一只貓并沒有想象中那么美好。他還是想做卜卜，有爸媽的疼愛，有老師的關(guān)心，還可以跟小伙伴一起學(xué)習、玩耍是多么幸福的事情啊！
這讓我想到了我自己，我也有不想寫作業(yè)想出去玩耍的時候。經(jīng)常在媽媽的呼叫中飛奔出去跟小伙伴玩耍，嘴里還振振有詞，等會在寫。我還會覺得媽媽很啰嗦，晚點在寫也沒關(guān)系。還有就是不想早點完成作業(yè)，這樣媽媽就不會讓我再寫課外資料了，呵呵！看完這本書我覺得我就是卜卜二號，有點小懶惰的“卜卜?！睆摹安凡贰钡纳砩衔艺J識到了自己的錯誤：我不應(yīng)該把媽媽的關(guān)心當做啰嗦，放學(xué)后應(yīng)該認真完成作業(yè)，合理安排時間，做一個學(xué)的好，玩得嗨的“卜卜''。
2.《卜卜貓》讀后感范文 篇二
每個人都有自己的夢想，有些是只要努力就可以實現(xiàn)的夢想，有些卻是異想天開的夢想。剛讀完《卜卜貓》這本書，就讓我感覺特別有意思。講述的是三個小男孩的夢想，而他們的夢想是要變成貓。他們想逃避學(xué)習，寫作業(yè)，成為一只無憂無慮，高智商的貓，他們用了許多奇葩的辦法：吃貓餅干，學(xué)貓叫呀！練貓眼啊！等等。
當看到文中的卜卜做夢變成了一只貓時，他發(fā)現(xiàn)只有他一人變成了貓，米高和汪多加都沒有變，他們說話自己也聽不懂。是啊，“我”已經(jīng)是卜卜貓了，一只貓怎么能聽懂人說的話呢！后面還許多的同學(xué)，還有瓶子老師！他們好像要出發(fā)了，要去秀山游玩，他們都帶著“芝麻街”的帽子呢！卜卜急了！他也想去，可是他現(xiàn)在是貓呀！貓怎么能去呢！幸好這只是卜卜做的一個夢。夢醒之后，他忽然發(fā)現(xiàn)：其實做人比做貓強多了。
不光光只有文中的三個小男孩想要變成貓，逃避學(xué)習。我也想過：不想上學(xué)，不想寫作業(yè)，不想彈琴。我想變成的是一只大熊貓，動物園里的大熊貓除了吃就是玩，還是國寶呢！真是太快活啦！后來想想做人也是有很多很多好處的：可以和朋友去郊游，可以和家人去看電影，可以吃到很多很多的美食哦！等等。你們有沒有這異想天開的夢想呢？
這本書特別有趣，小朋友們你們也來看看吧！
3.《卜卜貓》讀后感范文 篇三
《卜卜貓》是一本童話書，講述了卜卜不喜歡學(xué)習，想象貓一樣自由自在，便和好朋友來高、汪多加一起想法子變成貓。
還沒出生時，爸爸要給卜卜起個名字，爸爸姓卜。因為媽媽在醫(yī)院做了一個測式，你愛吃什么，下面有很多水果可是媽媽都不愛吃，她在紙上寫下了“蘿卜”，因此，他就起名為“卜卜”。
卜卜上學(xué)時，一點也不喜歡上學(xué)，也不喜歡寫作業(yè)。他們家有一只貓名叫老一白，老一白每天除了吃，就是睡，讓卜卜十分羨慕，于是他就想變成貓，和老一白一樣，不用上學(xué)，更不用做作業(yè)，每天吃喝玩樂，無憂無慮那樣的生活別提有多棒了。
于是卜卜找來米高和汪加多，他們一起商量要變成貓。他們每天吃貓糧晚上不睡覺，還和貓做一樣的動作，不久之后，卜卜長出了一顆貓牙，下卜提有多高興了，他經(jīng)常想象他變成了一只貓，和老一白一樣不用上學(xué)，不用寫作業(yè)，早上想睡到什么時候就什么時候，吃了飯就睡覺或者玩，日子過得特有滋味。
可是時間一長，卜卜終于明白了變成貓是不可能的了。那是個幻想，于是便認真學(xué)習了。
這個故事讓我體會到想要成功，必須要先做到堅持，才有機會成功，而只想象卻不動手的話，那成功是不可能的。
我是個靦腆膽小的女孩，平時不敢在公共場合中大聲表達自己。去年的學(xué)校大隊委選舉，我終于在好朋友的“慫恿”下，第勇敢地站在了競選的舞臺上，后竟然成功了。我終于知道：要努力去嘗試，不然都不知道自己原來這么厲害！要堅持，就會有勝利！
4.《卜卜貓》讀后感范文 篇四
你愿意做一只貓嗎？對，就是家里養(yǎng)的那種寵物貓，整天無所事事，除了吃，睡，玩耍，什么事情都不用做，尤其不用上學(xué)和寫作業(yè)，卜卜和高米還有汪多加三個男孩子，是一群調(diào)皮，不想寫作業(yè)，不想上學(xué)的小朋友。他們發(fā)揮著自己不拘一格的想象力，向著自己憧憬的貓的生活奮斗著。但有一天，“我”發(fā)現(xiàn)做貓的不好，自己又做了一個夢想通了，不再做貓，還發(fā)誓：做一個小學(xué)生比做貓強多啦！
除了小男孩想變成貓，在這本書里，還有一只狼，從小到大都以為自己只是一只長得丑的小羊。一只羊在銀杏樹下發(fā)現(xiàn)了它，出于善良羊撫養(yǎng)了小狼。狼與羊“大朵兒”的故事非常感人，看著看著我不禁流下了淚水。羊媽媽的善良深深地打動了我！
還有一只沒有腳的蠶寶寶要去遠方，這只蠶寶寶的話語之中充滿哲學(xué)，如：“奧，這個世界多么奇怪啊，有些人似乎知道你心事，但他恰恰是你致命的敵人，如果他不那么陰險狡猾，或許我會和他多交談一下，可是他注定是我的敵人”。第一句之中，我讀的時候，想到這個世界是奇怪的，人生不可能是一帆風順的，在人生的道路之中總會有坎坷。如果一帆風順的話，生活就會枯燥無味，豐富多彩的人生要有酸，有甜，有辣……
一個聾啞女孩和漂流瓶交談，女孩聽不見別人說的話，自己也不能說話，她用什么和別人交談呢？她是個孤獨的孩子，別的孩子們玩游戲，不和她一起玩，她撿到一個瓶子，與瓶子聊了整整一個下午，他們都在用雪糕棒和瓶子交談，這個瓶子在文中有一句話是這樣的：一顆善良而敏感的心靈，是不會被淹沒的。有一顆善良而敏感的心靈是多么重要啊——-正像那個水兵告訴瓶子的那樣。
這本書帶給我很多奇妙的思考，他們心中的自己都和別人眼中的自己所不同，那么你呢？
5.《卜卜貓》讀后感范文 篇五
我是一名二年級的小學(xué)生，雖然才上小學(xué)二年級，卻深深的感到每天學(xué)習帶給我的壓力。每天做完老師布置的作業(yè)，媽媽就開始讓我上各種各樣的輔導(dǎo)班，說是希望我不要輸在起跑線上，我知道媽媽做的一切都是為了我好?？墒?，他哪里知道我心里只希望能痛痛快快的好好玩。暑假里，老師像我們推薦了一些暑假里看的一些書，讓我感興趣的就是這本《卜卜貓》了。
讀完了這本書，我感覺他完全是照著我們小學(xué)生的心態(tài)來寫的，我真是太喜歡這本書了。男主卜卜非常討厭上學(xué)，也不喜歡做作業(yè)，他同好朋友來高、汪多加希望自己能變成一只貓。于是，他們就開始了他們“變貓”大行動：他們開始學(xué)貓吃東西，學(xué)貓睡覺，學(xué)貓打噴嚏，學(xué)貓夜間活動。每當讀到這些有意思的地方，我就很羨慕他們，我也希望我的小伙伴能同我一起實施這個偉大的計劃，體驗?zāi)欠N當貓無拘無束的感覺。卜卜和他的伙伴每天用“貓語”來對話，雖然他們根本不知道真正的貓每天到底在說什么，他們就用他們所謂的貓語來進行對話。于是，有一天，我自己對我自己說，我也要像卜卜一樣，感受一天這樣的生活。早上媽媽叫我起床，平時的我，總是大聲回應(yīng)：知道啦！而這一天，我對著媽媽就是“喵喵”叫著，起初，媽媽感覺我是在裝可愛，我心里也美滋滋的，因為媽媽并沒有因為我這樣說話而責備我。這樣一來，我對我這一天真是充滿了期待。中午的時候，我的小伙伴來找我玩，我向他們訴說了我的計劃，他們也很感興趣，于是，我們仿照貓的叫聲，互相交流，模仿貓的動作，上躥下跳，模仿貓打架的樣子，把家里弄的亂七八糟。媽媽回來后，看到家里亂成一團，問我誰弄？我依然用貓的方式回答她，然后，我就被媽媽給狠狠打了一頓。
雖然這一天，后以我的“悲劇”式收尾，但是這一天，無論到什么時候，我都會記在心里，《卜卜貓》真是太有趣了，我太喜歡這本書了。
6.《卜卜貓》讀后感范文 篇六
有一個男孩子叫卜卜，他討厭上學(xué)和寫作業(yè)，羨慕老一白（貓）的生活，便想和好朋友米高、汪多加一起變成貓。于是，他們?nèi)コ匈I貓糧貓餅干吃，晚上不睡覺想練出貓的眼睛，跟著老一白學(xué)打貓噴嚏。后來有一天，卜卜終于長出了一顆貓牙?？涩F(xiàn)在的卜卜只想做卜卜，不想做貓了！
星期六、星期天是每個小朋友都喜歡的兩天。因為這兩天可以盡情的玩。當然，學(xué)習時間和玩的時間都要合理安排，這樣才不會耽誤學(xué)習。而文中的卜卜，他可不是這樣想的。他總把大人給他的關(guān)心當成不寫作業(yè)的借口。
“三貓行動小組”就是卜卜和他的兩個好朋友組成的。他們組合到了一起，那真的是調(diào)皮搗蛋的厲害！他們常常玩一些宇宙三號能量、奧特曼戰(zhàn)士……嘴里還喊著準備，發(fā)射！我和我的好朋友也玩過類似的游戲，現(xiàn)在想想還挺幼稚的呢！文中有一句話讓我記憶挺深刻，就是“三個臭皮匠，勝過諸葛亮”。諸葛亮可是一位足智多謀、上通天文下曉地理的人呢，“草船借箭”的典故就是他好的“名片”，不僅利用自己的聰明才智從曹操那借來了十萬只箭，更是打破了周瑜的陰謀。
這是一節(jié)魔術(shù)課，說到魔術(shù)，我只在電視上看到過。一位魔術(shù)師手里拿著一束玫瑰花，只見魔術(shù)師吹上一口氣，就變成了一只鴿子！哇！魔術(shù)這個東西真的是很神奇。大家都知道這只是假象，不過魔術(shù)還是給大家呈現(xiàn)很多驚喜。
文中的汪多加他們?nèi)齻€每天放學(xué)回家，都要給自己加上一餐，那就是貓糧，因為，他們都想變成貓。他們還學(xué)貓打噴嚏，晚上不睡覺，想要練成貓的眼睛。甚至在家和在學(xué)校都用妙妙的方式說話。他們太天真了，以為自己真的會變成貓。
卜卜長出了一顆牙齒，他以為自己快要變成貓了。但是，他并不開心。因為貓是不能到水上樂園玩的，還有他喜歡的空中飛船，甚至連自己的爸爸媽媽都看不見他了。他后悔了，后悔自己不應(yīng)該有這種想法。他覺得做一名小學(xué)生比做一只貓強多了。
其實這個故事告訴我們，每個小朋友都不想寫作業(yè)，想出去玩?？墒前职謰寢寘s想著讓孩子好好學(xué)習。孩子就非常想變成一只無憂無慮的貓，這樣他就能在床上看漫畫書不被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，這是一個孩子想讓爸爸媽媽了解孩子心理的故事。
7.《卜卜貓》讀后感范文 篇七
在老師的推薦下，我讀了一本叫《卜卜貓》的書，我非常喜歡這本書。
故事講了一個名字叫卜卜的小男孩，他想變成一只貓。像自己的寵物貓一樣，整天無所事事，除了吃、睡、玩，什么都不用做，尤其不用寫作業(yè)和上課。于是，他和兩個小伙伴吃貓糧，學(xué)貓打滾，打噴嚏……后來在上課時，瓶子老師故意假裝他們仨變成了貓，還給他們舉行了歡送會?？蓻]過多久他就后悔了，他發(fā)現(xiàn)變成貓以后失去了老師，同學(xué)，還有豐富的校園生活。他想變回來，想回到自己的班級里。
我覺得這個卜卜就是我們身邊小伙伴的影子，甚至有可能就是我自己。不想上學(xué)，不想寫作業(yè)，只想快快樂樂的玩耍?？墒牵绻簧蠈W(xué)就見不到親愛的老師和同學(xué)們了；如果不寫作業(yè)就得不到老師的五角星和可愛的笑臉了。我覺得不上學(xué)十分自由，可上學(xué)使我更快樂！我想對卜卜說：“快變回來吧卜卜，和朋友們在一起才是快樂的，珍惜我們現(xiàn)在的生活，多做一些有意義的事情。”
8.《卜卜貓》讀后感范文 篇八
暑假里我讀了《卜卜貓》這本書。一開始我把這本書借回家來看，可是爸爸看了之后說這不是什么好書，不讓我看，讓我還回去，我后來就悄悄的到圖書館去看。其實我覺得這是一本好書，感覺就像是為我寫的一樣，準確的應(yīng)該是為我們小學(xué)生寫的。
書中的卜卜不喜歡上學(xué)，其實是不喜歡寫作業(yè)，不喜歡上輔導(dǎo)班，想看課外書，想像貓一樣到外面自由自在的玩。這不是我們小學(xué)生都不喜歡干的事情嗎？為什么老師要讓我寫那么多的作業(yè)呢？為什么媽媽每次都檢查我的作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)錯字呢？媽媽你不是近視眼嗎？怎么一檢查作業(yè)視力就那么好。有時候我也想變成一只貓，可以不用寫作業(yè)，不用暑假里去上補習班，不用彈鋼琴，不用練書法，不用學(xué)奧數(shù)，不用……總之我不喜歡干的事情都不用干了。我可以去干我想干的事情，好能讓我好的朋友也變成貓，我們可以在一起自由自在的玩，我們可以捉蛐蛐，我們可以每天在草地上風一般的奔跑，唉！我知道這都是我的幻想，是不可能的。
寂寞的暑假就快結(jié)束了，很快又將投入到緊張的學(xué)習中去，緊接著就是日復(fù)一日的作業(yè)，檢查作業(yè)，鋼琴課，書法課……
9.《卜卜貓》讀后感范文 篇九
我喜歡這本書—《卜卜貓》，它很搞笑，它里面有我想要的生活。讀完《卜卜貓》后，我覺得卜卜真是太好玩了。
卜卜是一個討厭上學(xué)，討厭做作業(yè)，討厭考試的孩子。卻因為瓶子老師喜歡奧特曼，而且又會變魔術(shù)，因而他受到卜卜的喜愛。在小卜卜的眼里，只要是和學(xué)習、做作業(yè)、考試無關(guān)的，他都情有獨鐘。如果說這個世界上真有一個我的話，那么卜卜就是我的另一個化身，卜卜—我的好兄弟。
故事中的卜卜和他的好兄弟—米高、汪多加偶然的突發(fā)奇想，要變成他的另一個好友—老一白。一只善解人意、聰明絕頂、自由自在的貓。于是他們購買貓食，學(xué)吃貓食，半夜不睡覺，學(xué)貓夜晚行動，甚至學(xué)貓打噴嚏，學(xué)貓“喵喵”叫。卜卜一直努力地去變成貓，他每天多吃五塊貓餅干，首先長出了一顆“貓牙齒”，率先完成了人變貓的偉大夢想。為了徹底進化成貓，他甚至連說話也講貓語。就在他們?nèi)艘詾榘恋臅r刻，瓶子老師敏銳地察覺到了卜卜他們?nèi)说摹瓣幹\”，將計就計徹底將他們從夢幻中解脫出來。他們終于明白了：人是不會變成貓的。
逃避是解決不了問題的，困難需要自己去克服，即使是小動物，也有小動物的煩惱！小狗狗要看家，不自由；小貓咪白天睡大覺，就被人們稱為“小懶貓”，很是委屈。我曾經(jīng)在爸爸責備我的時候，不止地想，我要是現(xiàn)在就是一個大人多好，就不會被責備了。我從來沒有看到爺爺奶奶責備過爸爸，而且能夠想干嘛就干嘛，想買玩具就買玩具，想出去玩，開上車子就去兜風去了；想批評小孩就批評小孩。
當逃兵不能解決問題，迎難而上才是硬道理！打乒乓球是我喜愛的一項運動，遇到新教練后，我才發(fā)覺自己是球隊里打得“菜”的。基礎(chǔ)動作都是民間打法，根本入不了教練的“法眼”，還時不時地遭到隊友的“冷嘲熱諷”。在教練耐心地指點下，我笨鳥先飛，勤學(xué)苦練。我清楚地知道，如果就此放棄，將來永遠學(xué)不會打乒乓球。每每看到或是想到運動員在球臺邊廝殺的帥氣動作，我都熱血沸騰。于是，在爸爸的幫助下我“加班加點”地開練。放學(xué)之后，就直奔訓(xùn)練場；回家之后，還得找找球感；周六周日休息天在球室也是泡個六七個小時。經(jīng)過兩年的努力，我已經(jīng)成為隊里的佼佼者了。雖然打比賽的時候也會輸球，但是教練很認可我的動作。還預(yù)言說：再過三兩年，他們都不是我對手。哈哈，好開心呢。當然，我不會驕傲的，畢竟我的“兵乓之路”還很長哩！
爸爸說：“世上無難事，只怕有心人。”老師說：“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針?！蔽艺f：“你們都說的對！”我想：有家長的疼愛，老師的教誨，自己的努力，我一定會成為一名小球星?！恫凡坟垺纷屛叶昧瞬慌吕щy，永不逃避的道理。我喜愛《卜卜貓》這本書。
10.《卜卜貓》讀后感范文 篇十
《卜卜貓》是一套非常有意思的小人書，書中不僅有好聽的故事，還有很多可愛的小插圖，在這本書里我看到一個稀奇古怪的故事――“人變貓”！究竟是做一只貓開心，還是當一個小學(xué)生快樂？
男孩子卜卜討厭上學(xué)，討厭做作業(yè)，卜卜和他的朋友很想變成另外一個“老一白”。想到了就開始行動！怎么變呢？他們?nèi)コ匈I貓食吃；他們晚上不睡覺想練出貓的眼睛；他們跟著真正的貓——老一白學(xué)打描噴嚏……可就在卜卜的這些行動取得突破性進展――他長了一顆貓牙之后，卜卜還是想做卜卜不想做貓。因為他發(fā)現(xiàn)自己說的貓話沒有人能夠聽懂。是啊，貓話，人怎么能聽得懂呢？害得他們差點錯過了去野生動物園參觀的好機會！
卜卜的故事讓我感到快樂的同時也讓我明白了很多道理，讓我知道父母和老師都希望我們茁壯成長，也讓我明白當班長的不容易。我當過班長，上課我喊“起立”的聲音很小，全班都沒聽見，這樣使我感覺很尷尬，我只好重新大聲地喊一遍，就像卜卜一樣。我考試時，答題過程寫對了，但是結(jié)果卻算反了，我還經(jīng)常把單位弄錯，鬧出不少笑話。
我敬佩卜卜知錯就改，堅持不懈的精神，他告訴我們犯了錯就要改，即使被人笑話也不能放棄，雖然過程很艱難，但我們只有經(jīng)歷過才會成長。就像鳥兒翱翔于天，它們經(jīng)歷了多少次失敗才學(xué)會飛翔。我們雖然會做錯事，會失敗，但是我們要知錯就改，在失敗中汲取經(jīng)驗，一步步走向成功。成長真是一件很奇妙的事??！