9.總結是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思寫總結需要注意語言的簡練和準確，避免使用太過復雜和晦澀難懂的詞匯和表達方式。以下是一些總結的范文，歡迎大家一起分享和討論。
大學生科技文化節(jié)策劃書篇一
1、培養(yǎng)學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；
2、培養(yǎng)學生之間團結協(xié)作的精神、溝通協(xié)調的能力；
3、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學會資源共享。
4、學生以書會友，在讀書活動中營造出濃郁的校園書香氛圍。
20xx年11月1日——20xx年11月7日
書籍交換活動，具體以級段為單位進行，每個級段時間自定。
（請各級段負責人將你們級段的的活動時間于11月1日前短信告知葉琳老師。）
全校一至六年級。
各級段教室門口、走廊，或自定。
1、活動計劃準備階段（10月29—10月30日）
（1）個人搜集整理
利用晨會課發(fā)動學生拿出1—2本對自己已經沒有使用價值，但曾經對自己產生過幫助的書與同伴進行交流，實現(xiàn)資源共享。要求學生所帶圖書必須得到家長同意，適合學生閱讀，完整無殘缺，同時請學生統(tǒng)一在書的扉頁上寫上自己的班級、姓名和贈言或讀書心得，以便與受贈者進一步交流成為書友。
（2）班級匯總分類
班主任組織將本班交換的書籍進行登記整理，制作跳蚤書市書籍交換表，包括姓名、書名和交換者班級、姓名。
（3）級段統(tǒng)一制作跳蚤書市書籍交換券。根據(jù)個人捐贈的書籍數(shù)目得到相應數(shù)量的書籍交換券。
2、具體實施階段
（1）活動前，每班在走廊靠墻邊擺上一排桌子作為班級攤位，將自己班進行交換的.書籍整齊有序地擺放在桌上，等待交換。
（2）每班攤位前安排幾名學生干部進行管理，負責登記和整理。
（3）交換流程：第一步，逛書市——尋找中意的書籍；第二步，交換書——用書籍交換券換得中意的書籍；第三步，錄入冊——將自己的班級、姓名登記在該班的書籍交換表上，證明已經換好書籍。
（4）整理各班剩余書籍，歸類到班級圖書柜。
1、班主任整理班級書籍交換登記表，表彰“文明小書友”，進行活動小結。
2、各校區(qū)各級段活動結束后，級段負責人要通過活動照片和文字形式在校園網上發(fā)布通訊報道。并另將報道資料打包發(fā)至語文大組長x郵箱（x），作為各級段的活動總結。
備注：
各校區(qū)活動負責人
龜湖校區(qū)
總負責：x
一年級段：x二年級段：x三年級段：x
四年級段：x五年級段：x六年級段：x
橋兒頭校區(qū)：
總負責：x
一年級段：x二年級段：x三年級段：x
四年級段：x五年級段：x六年級段：x
雙井頭校區(qū)：
總負責：x
一至三年級：x四至六年級：x
黎明校區(qū)：
總負責：x
一至二年級段：x三至四年級段：x
五至六年級段：x
大學生科技文化節(jié)策劃書篇二
為展示我校廣大同學的制圖技能，豐富同學們的'課外文化生活，激發(fā)同學們的學習興趣，培養(yǎng)廣大同學的動手實踐能力，我院團委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動具體內容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術圖組）
全校學生
有意者可于10月29日在五棟?；@球場生命科學學院開幕式報名點處報名，同時也可以在學院團委學生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術組），同時標注上學院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學根據(jù)各專業(yè)特色要求進行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
生命科學學院團委學生會
宣傳部
xxxx年10月10日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇三
低碳環(huán)保已成為一種新的時尚，作為現(xiàn)代大學生的'我們更應該提倡和發(fā)揚環(huán)保精神，為了培養(yǎng)學生樹立環(huán)保意識、能源意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，能夠把專業(yè)所學與生活實際相聯(lián)系，我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設計大賽，以此鍛煉學生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的。舞臺。
低碳環(huán)保、青春時尚、個性創(chuàng)新
初賽時間：11月19號晚7：00地點：音樂廳
決賽時間：11月27日晚7:00地點：學生會堂（暫定）
全校學生（男女不限）
各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意愿參加比賽者還可進行現(xiàn)場報名（報名地點為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點到2棟1樓抽簽。
形式：此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優(yōu)雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂類型。
1、制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2、要求作品環(huán)保、形象、健康、生動、活潑，有所創(chuàng)新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
3、作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數(shù)不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。
4、每組模特的出場順序由抽簽來確定，通過初賽選出個人組前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。
1、突出環(huán)保、青春、個性、創(chuàng)新主題（20分）
2、服裝設計要求美觀大方、生動形象、有新意（30分）
3、所設計的服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配和諧，符合環(huán)保要求（30分）
4、模特動作協(xié)調、優(yōu)美，能表現(xiàn)服裝內涵（20分）
大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會頒發(fā)證書及豐厚的獎品。
附：活動相關事宜，可聯(lián)系生命科學學院文藝部負責人。聯(lián)系方式：
大學生科技文化節(jié)策劃書篇四
為加強校園內學術交流，活躍學習氣氛，給大學生提供在科學研究、創(chuàng)新鉆研等方面互相交流、學習和進步的機會，促進優(yōu)秀研究成果的交流，拓寬大學生的專業(yè)視野，提高學術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，我院決定舉辦第四屆“井岡學子學術論壇”，學術論壇面向學校全體學生征集學術論文，具體安排如下：
xxxx年10月22日—11月15日
1.請參賽者在11月15日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
2．請參賽者在11月16日前將電子文檔發(fā)送至
1．選題研究領域不限，鼓勵跨學科研究；論文應具有一定的`創(chuàng)新性，嚴禁抄襲和剽竊他人成果。
3．論文摘要需中英文對照，關鍵字3-5個（中英文對照）。
5．注釋和參考文獻要求：若是專著，須按“主要責任者、文獻題名、出版地、出版者、出版年，頁碼”的順序排列；若是期刊，須按“著者、文獻題名、期刊名稱、出版年、卷（期）、起止頁碼”的順序排列。
6．文檔頁面設置：標題采用黑體、小三號字、居中；摘要、正文一律采用宋體、小四號字；上下左右頁邊距均為2.5厘米；行間距為固定值20。
7．文稿須標明：作者姓名、院系、年級、所屬學科專業(yè)、并附上作者簡介（性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及e-mail）。
8．每篇論文要求提交紙質文檔2份（用a4紙打印）、電子文檔1份（用word20xx以上格式編輯）。
本次論壇設“學術論壇風采獎”，并頒發(fā)榮譽證書和贈送獎品。
大學生科技文化節(jié)策劃書篇五
為了進一步激發(fā)全校師生進行科學研究的熱情，加強校內學術交流，提高學生的`科研水平與學術素養(yǎng)，增強獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍，提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術論壇”?，F(xiàn)將相關事項通知如下：
“尋科學真理，探學術前沿”
全校學生
征文時間：10月22日---11月15日
學術交流會時間：11月25日晚6：30
學術交流會；2棟209
（一）征文部分（附征文啟事）
參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
（二）學術交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（ppt形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
井岡學子風采獎：1名
2．請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
3．若有疑問請撥打
生命科學學院團委學生會
學習部
xxxx年10月10日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇六
旨在展示我校大學生創(chuàng)新實踐水平和能力，激發(fā)學生參與創(chuàng)新實踐的`積極性和創(chuàng)造性，使大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的催化劑、學生才能展示的舞臺、優(yōu)秀成果培育的沃土。
5月7日
南門小樹林
（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內填充內容，包括名稱、內容介紹、相關圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）
（2）在劃分區(qū)域內自行擺放。
（3）自行準備展架。
（4）各學院至少一張“學院特色科技創(chuàng)新活動”展板，20xx年國家級和北京市級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目中每個優(yōu)秀項目一張展板。
（1）各學院自行準備展臺。
（2）制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目須現(xiàn)場進行實物作品演示。
（1）合理安排人員輪換講解。
（2）講解人員著裝規(guī)范。
（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。
（2）將展板內容文字和圖片置于以學院名稱命名的word文檔中。
（3）提交時間：20xx年4月27日，提交地點：北京交通大學學生科協(xié)辦公室（天佑西側201室），聯(lián)系人：王鵬，聯(lián)系電話：15210569091。
大學生科技文化節(jié)策劃書篇七
為展示我校廣大同學的制圖技能，豐富同學們的課外文化生活，激發(fā)同學們的'學習興趣，培養(yǎng)廣大同學的動手實踐能力，我院團委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動具體內容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術圖組）
全校學生
有意者可于10月29日在五棟校籃球場生命科學學院開幕式報名點處報名，同時也可以在學院團委學生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術組），同時標注上學院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學根據(jù)各專業(yè)特色要求進行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
生命科學學院團委學生會
宣傳部
xxxx年10月10日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇八
為加強校園內學術交流，活躍學習氣氛，給大學生提供在科學研究、創(chuàng)新鉆研等方面互相交流、學習和進步的機會，促進優(yōu)秀研究成果的`交流，拓寬大學生的專業(yè)視野，提高學術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，我院決定舉辦第四屆“井岡學子學術論壇”，學術論壇面向學校全體學生征集學術論文，具體安排如下：
xxxx年10月22日—11月15日
1.請參賽者在11月15日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
2．請參賽者在11月16日前將電子文檔發(fā)送至
1．選題研究領域不限，鼓勵跨學科研究；論文應具有一定的創(chuàng)新性，嚴禁抄襲和剽竊他人成果。
3．論文摘要需中英文對照，關鍵字3-5個（中英文對照）。
5．注釋和參考文獻要求：若是專著，須按“主要責任者、文獻題名、出版地、出版者、出版年，頁碼”的順序排列；若是期刊，須按“著者、文獻題名、期刊名稱、出版年、卷（期）、起止頁碼”的順序排列。
6．文檔頁面設置：標題采用黑體、小三號字、居中；摘要、正文一律采用宋體、小四號字；上下左右頁邊距均為2.5厘米；行間距為固定值20。
7．文稿須標明：作者姓名、院系、年級、所屬學科專業(yè)、并附上作者簡介（性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及e-mail）。
8．每篇論文要求提交紙質文檔2份（用a4紙打?。㈦娮游臋n1份（用word20xx以上格式編輯）。
本次論壇設“學術論壇風采獎”，并頒發(fā)榮譽證書和贈送獎品。
生命科學學院團委學生會
學習部
xxxx年10月23日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇九
為展示我校廣大同學的制圖技能，豐富同學們的課外文化生活，激發(fā)同學們的學習興趣，培養(yǎng)廣大同學的'動手實踐能力，我院團委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動具體內容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術圖組）
全校學生
有意者可于10月29日在五棟校籃球場生命科學學院開幕式報名點處報名，同時也可以在學院團委學生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術組），同時標注上學院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學根據(jù)各專業(yè)特色要求進行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
生命科學學院團委學生會
宣傳部
xxxx年10月10日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十
旨在展示我校大學生創(chuàng)新實踐水平和能力，激發(fā)學生參與創(chuàng)新實踐的積極性和創(chuàng)造性，使大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的催化劑、學生才能展示的.舞臺、優(yōu)秀成果培育的沃土。
5月7日
南門小樹林
（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內填充內容，包括名稱、內容介紹、相關圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）
（2）在劃分區(qū)域內自行擺放。
（3）自行準備展架。
（4）各學院至少一張“學院特色科技創(chuàng)新活動”展板，20xx年國家級和北京市級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目中每個優(yōu)秀項目一張展板。
（1）各學院自行準備展臺。
（2）制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目須現(xiàn)場進行實物作品演示。
（1）合理安排人員輪換講解。
（2）講解人員著裝規(guī)范。
（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。
（2）將展板內容文字和圖片置于以學院名稱命名的word文檔中。
（3）提交時間：20xx年4月27日，提交地點：北京交通大學學生科協(xié)辦公室（天佑西側201室）
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十一
旨在展示我校大學生創(chuàng)新實踐水平和能力，激發(fā)學生參與創(chuàng)新實踐的積極性和創(chuàng)造性，使大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的'催化劑、學生才能展示的舞臺、優(yōu)秀成果培育的沃土。
5月7日
南門小樹林
（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內填充內容，包括名稱、內容介紹、相關圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）
（2）在劃分區(qū)域內自行擺放。
（3）自行準備展架。
（4）各學院至少一張“學院特色科技創(chuàng)新活動”展板，20xx年國家級和北京市級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目中每個優(yōu)秀項目一張展板。
（1）各學院自行準備展臺。
（2）制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目須現(xiàn)場進行實物作品演示。
（1）合理安排人員輪換講解。
（2）講解人員著裝規(guī)范。
（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。
（2）將展板內容文字和圖片置于以學院名稱命名的word文檔中。
（3）提交時間：20xx年4月27日，提交地點：北京交通大學學生科協(xié)辦公室（天佑西側201室）
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十二
旨在展示我校大學生創(chuàng)新實踐水平和能力，激發(fā)學生參與創(chuàng)新實踐的積極性和創(chuàng)造性，使大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的'催化劑、學生才能展示的舞臺、優(yōu)秀成果培育的沃土。
5月7日
南門小樹林
（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內填充內容，包括名稱、內容介紹、相關圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）
（2）在劃分區(qū)域內自行擺放。
（3）自行準備展架。
（4）各學院至少一張“學院特色科技創(chuàng)新活動”展板，20xx年國家級和北京市級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目中每個優(yōu)秀項目一張展板。
（1）各學院自行準備展臺。
（2）制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目須現(xiàn)場進行實物作品演示。
（1）合理安排人員輪換講解。
（2）講解人員著裝規(guī)范。
（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。
（2）將展板內容文字和圖片置于以學院名稱命名的word文檔中。
（3）提交時間：20xx年4月27日，提交地點：北京交通大學學生科協(xié)辦公室（天佑西側201室），聯(lián)系人：王鵬，聯(lián)系電話：15210569091。
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十三
為豐富同學們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀大學生，增進全校同學之間的交流，增強同學們挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，弘揚體育精神，展示當代大學生的良好風貌，我院特舉辦本活動，具體方案如下：
xxxx年10月30日上午8點5棟籃球場
1、環(huán)保能手之垃圾分類
隨著工業(yè)的快速發(fā)展，我們的地球已經被污染的相當嚴重，為了響應“科學發(fā)展，綠色低碳”的環(huán)保口號，特設此垃圾分類的活動來動員同學們對環(huán)保的認識。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式，并找一塊大的展板，將其分成可回收不可回收等類別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內按照自己認為的分類方法貼到展板上，以答對數(shù)量最多者為勝。
2、植物連連看
你能認識多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什么嗎？來參加植物連連看吧！在這里，你將認識許多可愛的植物，獲益匪淺呦！我們將采集植物標本，將做好的標本照成照片，以10個植物為一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個植物的名稱對應照片隨機寫在邊上。參賽者每連對一組得十分，得分最高者為勝。
3、百步穿楊
參賽者在三秒?yún)^(qū)之外，投球方式不限，在一分鐘之內，看誰投中數(shù)目最多。
4、限時俯臥撐
校園內最普及的`健身方式，當然倍受關注。你的肌肉夠結實嗎？你的臂力夠強勁嗎？——comeon…激情60秒，等你來演繹，一分鐘內做標準俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。
5、二人三足賽障礙賽：
每隊兩人，參賽者并排站立，并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊，形成二人用三條腿走路的局面，并且路上會有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會獲勝。
6、墊排球大賽
比拼你雙手的協(xié)調能力，考驗你的排球水平，源自排球比賽最基本的墊球動作，看誰能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多，排球一觸地即宣告比賽結束，墊球過程中可以用身體的任意部位，要求在開始之后連續(xù)重復動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。
7、指轉籃球
參賽者用單指作支撐點轉球，球落地算失敗，最后以轉球時間最長者為勝。
8、筷子夾豆子
參賽選手用筷子把黃豆從一個盤子中夾到另一個盤子中，規(guī)定一分鐘內，夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍。（筷子應垂直，不可傾斜）
9、一分鐘踢毽子
一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開始之后連續(xù)重復動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。比賽次數(shù)為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整，不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。
10、吉尼斯益智魔方
本環(huán)節(jié)共設有四個魔塊，歷史，文學，紅歌和趣味問答。
（1）歷史：為突出井岡山精神，特設此模塊，來加深同學對歷史的了解。本環(huán)節(jié)設有多個問答式題目，問題主要是關于井岡山曾發(fā)生過的重大歷史事件。
（2）文學：井岡山大學位于吉安市，吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人，你還會背他的文章么？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧?。?BR> （3）紅歌：唱響紅歌，重溫經典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！
（4）趣味問答：腦筋急轉彎，經典諺語，歇后語…。.你能答上來幾個？來看看你的腦筋到底會不會急轉彎！
比賽規(guī)則：
11、定時跳繩賽
技巧性與協(xié)調性的綜合體現(xiàn)，競爭多多，趣味多多。我們限時，幫您計有效次數(shù)，無論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內高手多多，一分鐘內跳繩，跳的次數(shù)最多的人即使本項活動的冠軍。
校園吉尼斯是根據(jù)學生的生理和心理特點在校園內組織開展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動，校園吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以犧牲身體健康為代價創(chuàng)造與學生成長無關的紀錄。所以，在比賽過程中，我們將下大力氣確保安全。
各項目第一名與總分排名前三名。
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十四
為總結本屆五四科技文化節(jié)期間我們舉辦的'活動，總結經驗教訓并為下屆文化節(jié)指明方向，北京交通大學學生科學技術協(xié)會特舉辦此次閉幕式。閉幕式將邀請知名院士及學校領導對同學進行相關指導及勉勵。此外，會上將為挑戰(zhàn)杯獲獎選手頒獎，以茲鼓勵。
5月27日
科學會堂
校電視臺校報
校學生科學技術協(xié)會全體成員；
各兄弟院校科協(xié)代表（清華大學，北京航空航天大學，北京郵電大學，北京科技大學，裝甲兵工程學院等），每個學校人數(shù)2～3人.
挑戰(zhàn)杯選手；
各院科協(xié)代表。
1、主持人介紹到場嘉賓領導
10：00——10：05
2、校黨委副書記高艷致開幕詞（內容為在大學生中間開展科技活動，弘揚創(chuàng)新精神的必要性）
10：05——10：10
3、院士講話
10：10——10：20
4、院士講話
10：20——10：30
4、校團委副書記王友雙老師講話（內容為總結五四以及勉勵科協(xié)全體成員）
10：30——10：35
5、校科協(xié)主席馬嵐講話（本屆五四科技文化節(jié)的活動內容總結）.
10：35——10：40
6.頒獎
補充：開幕式前播放有品味的輕音樂；
挑戰(zhàn)杯頒獎的榮譽證書45*15=675元
演講稿等打印25元
活動當天嘉賓紙筆：15元
礦泉水：25元
合計：740元
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十五
生命科學學院第四屆科技文化節(jié)系列活動之“和諧之美”生態(tài)瓶制作大賽開始來報名啦！生態(tài)瓶指通過大家的設計構思，將一些水生物放置在一個瓶中制做出具有自主物質循環(huán)和能量流動的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球。
1、參賽者可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構建一個富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。
2、舉辦方為每個參賽小組提供金魚2條，其余材料如：水草、生態(tài)缸（必須透明）、其他水生生物（如貝殼、螃蟹等）需自行準備?。ㄗ⒁猓核仨毷怯藐柟鈺襁^的自來水）
3、在活動當天帶上準備好的`制作生態(tài)瓶的材料，（1個美觀的有蓋瓶子、一些小型水生動植物、密封瓶口的材料）在活動現(xiàn)場在老師指導下制作生態(tài)瓶，限定時間為1小時。制作完后貼上標簽寫上序號、學院、班級、姓名、聯(lián)系方式，我們將以作品的美觀程度和瓶內金魚存活時間的長短等方面作為依據(jù)進行作品評審。屆時舉辦方會在閉幕式上公布一、二、三等獎以及最佳設計獎，并給予獎勵！
九棟教學樓的圓盤處
各組報名表在11月4日之前上交到生科院學生會辦公室（2棟一樓或28棟112室）！
生命科學學院團委學生會
紀檢部、外聯(lián)部、組織部
xxxx年10月24日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十六
組織本屆平面設計動漫設計大賽，旨在激發(fā)我校學生學習動漫知識的熱情，運用動漫技術的興趣，檢驗動多媒體設計的水平，推動多媒體產品的應用，提高學生的實際開發(fā)能力，加速軟件后備人才的培養(yǎng)。
勤于實踐，勇于創(chuàng)新，團結互助，攜手共進。
分為初評、復評、終評三個階段進行。
1．初評：各班參照大賽規(guī)則，組織對參賽作品申報條件的確認審查；
2.復評：大賽承辦單位對參賽作品進行進一步的篩選，最終確定；
2．終評：聘請具有中高級職稱的計算機相關領域的老師作為評委,成立評審委員會，對所收到的作品進行評審，評審委員會根據(jù)參加決賽選手的公開演示和現(xiàn)場答辯情況進行綜合評分，由此確定獲獎等級。
參賽作品可以以個人名義署名獨立完成，也可以以小組名義署名集體完成，并且要事先按照每個成員參與的重要程度確定排名順序，建議每個參賽作品開發(fā)者自己尋找相應的指導老師指導項目。
大賽參賽作品分為：平面設計類，動漫煤體類各類的獎項如下：
1、平面設計類優(yōu)勝獎
2、動漫類優(yōu)勝獎
3、最佳動畫短片獎
4、最佳flash作品獎
5、最佳cg短片獎
6、最佳單幅作品獎
7、最佳數(shù)字合成作品
xx年12月初至xx年5月末
（一）組織發(fā)動階段
向各班下發(fā)大賽通知、參賽規(guī)則和《大學生平面設計動漫設計大賽申請表》等，各班采取各種形式對大賽進行宣傳動員。
（二）作品設計階段
報名參賽的`選手可利用這四個月的時間包括節(jié)假日，自行進行軟件設計制作。
（三）半成品審核階段
e01軟件信息協(xié)會作品審查組會對申報的作品（半成品）進行進度檢查監(jiān)督，對于那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。
（四）組織申報和評審階段
1．各班按照大賽規(guī)則，對申報作品和參賽者資格進行審查，擇優(yōu)推薦不少于5件作品參加初賽評審。
2．各班將推薦參加比賽的作品以電子版的形式并附帶《原創(chuàng)承諾書》報送至協(xié)會，由協(xié)會對參賽作品進行分類及作品的參賽資格和形式審查和前期測試，不合格的作品(包括非原創(chuàng)的作品)通報有關班級后取消參賽資格。
（五）評審準備階段
1．聘請專家組成評審委員會，根據(jù)《評審實施細則》進行評審，通過測試，擇優(yōu)選出約三分之一作品進入決賽。
2．將入圍終評的名單通知各班，要求其做好作品演示和現(xiàn)場答辯準備。
（六）終評階段
參加終評決賽的個人或小組進行順序抽簽，現(xiàn)場演示及答辯（每個作品的答辯時間為3-8分鐘）。由評委會打分最終確定各獎項獲得者。
聯(lián)系人：羅有博、鄢波、鐘立怡
電話：15079010657
承辦單位辦公室電話：
地址：e01軟件信息協(xié)會辦公室
xx農業(yè)大學
e01軟件信息協(xié)會、240星辰動漫社、ld景觀設計協(xié)會
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十七
為加強校園內學術交流，活躍學習氣氛，給大學生提供在科學研究、創(chuàng)新鉆研等方面互相交流、學習和進步的機會，促進優(yōu)秀研究成果的.交流，拓寬大學生的專業(yè)視野，提高學術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，我院決定舉辦第四屆“井岡學子學術論壇”，學術論壇面向學校全體學生征集學術論文，具體安排如下：
xxxx年10月22日—11月15日
1.請參賽者在11月15日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
2．請參賽者在11月16日前將電子文檔發(fā)送至zhengxiaole009@
1．選題研究領域不限，鼓勵跨學科研究；論文應具有一定的創(chuàng)新性，嚴禁抄襲和剽竊他人成果。
3．論文摘要需中英文對照，關鍵字3-5個（中英文對照）。
5．注釋和參考文獻要求：若是專著，須按“主要責任者、文獻題名、出版地、出版者、出版年，頁碼”的順序排列；若是期刊，須按“著者、文獻題名、期刊名稱、出版年、卷（期）、起止頁碼”的順序排列。
6．文檔頁面設置：標題采用黑體、小三號字、居中；摘要、正文一律采用宋體、小四號字；上下左右頁邊距均為2.5厘米；行間距為固定值20。
7．文稿須標明：作者姓名、院系、年級、所屬學科專業(yè)、并附上作者簡介（性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及e-mail）。
8．每篇論文要求提交紙質文檔2份（用a4紙打?。㈦娮游臋n1份（用word20xx以上格式編輯）。
本次論壇設“學術論壇風采獎”，并頒發(fā)榮譽證書和贈送獎品。
生命科學學院團委學生會
學習部
xxxx年10月23日
生命科學學院第五屆科技文化節(jié)系列活動之
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十八
為了進一步激發(fā)全校師生進行科學研究的熱情，加強校內學術交流，提高學生的'科研水平與學術素養(yǎng)，增強獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍，提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術論壇”?，F(xiàn)將相關事項通知如下：
“尋科學真理，探學術前沿”
全校學生
征文時間：10月22日---11月15日
學術交流會時間：11月25日晚6：30
學術交流會；2棟209
（一）征文部分（附征文啟事）
參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
（二）學術交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（ppt形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
井岡學子風采獎：1名
2．請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
3．若有疑問請撥打
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十九
“傳承傳統(tǒng)文化，感受益智精彩”
豐富多彩的科技文化活動是提高大學生綜合素質，促進大學生全面成才的有機載體，也是豐富校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境的重要途徑。充分發(fā)揮校園文化潛移默化的育人功能，開展豐富多彩、健康向上的'校園科技文化活動，推動形成厚重的校園科技文化積淀和清新的校園文明風尚，引領青年做先進文化的倡導者和實踐者，抵制低級的趣味，不斷追求崇高的人生境界。
通過開展此次活動，有助于營造良好的校園科技文化氛圍，展現(xiàn)大學生的青春風采，展示我校素質教育的豐碩成果，培養(yǎng)大學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，為構建和諧社會主義社會而輸送更多優(yōu)秀的高尖端的科技人才。
共青團北京交通大學委員會
北京交通大學學生科學技術協(xié)會
5月14日上午11：30——14：30
主校區(qū)南門小樹林
全校學生
1、申請場地（辦公室）
2、制作宣傳海報（內容包括益智玩具內容簡介，益智玩具文化背景簡介，玩法簡介）（宣傳部）
3、購買益智玩具、活動獎品、筆等物品
4、借桌子等（科技部）
5、制作留言簿，供參與活動者寫下感受（科技部）
6、活動開展前搬運桌子等活動所需物品
7、拍照人員，負責活動期間的拍照等工作（宣傳部）
2、參與活動者參與玩耍益智玩具
3、參與活動者可以獲得一份小禮品（另附評價細則）
4、參與活動者留下對玩益智玩具的感受與感想
白板筆4*5=20元
小獎品：筆記本30元中性筆30元
總計：545元
大學生科技文化節(jié)策劃書篇二十
為展示我校廣大同學的制圖技能，豐富同學們的課外文化生活，激發(fā)同學們的學習興趣，培養(yǎng)廣大同學的`動手實踐能力，我院團委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動具體內容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術圖組）
全校學生
有意者可于10月29日在五棟校籃球場生命科學學院開幕式報名點處報名，同時也可以在學院團委學生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術組），同時標注上學院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學根據(jù)各專業(yè)特色要求進行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
生命科學學院團委學生會
宣傳部
xxxx年10月10日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇二十一
上周由于天氣原因導致了活動的延期，本周為了防止突發(fā)事件發(fā)生制定了該預案，必會以此有條不紊的加以實施條調節(jié)。
本周活動將于周五中午在南門小樹林舉行，為防止天氣變化，如果天氣突變我們會將活動推遲到下午的六點鐘舉行。
活動過程中如果出現(xiàn)任何混亂狀況我們會及時和保衛(wèi)處取得聯(lián)系，并且協(xié)助他們妥善處理。
活動過程中如果參與人員不多，我們會盡量加以宣傳，盡量營造活躍氣氛吸引大家的注意力，提高他們的參與興趣。
通過介紹國內外著名的電影大師、電影史上的有代表性的影片以及對電影的主要畫面大量展示，同時結合國內權威的電影研究專家的講解，提出最新穎的學術觀點，帶領觀眾以專業(yè)的視角來解讀電影和評價導演，從中體會到地球溫室效應與低碳環(huán)保之間的關系，樹立起環(huán)保理念。
活動主題：
海洋與變異生物專題
創(chuàng)新科技專題
文化魅力專題
《搖籃與夢魘——五四科技文化節(jié)電影專題節(jié)目放映活動》
《科技與創(chuàng)新——五四科技文化節(jié)科技之光電影專題節(jié)目》
《文化的.魅力——五四科技文化節(jié)書香文化電影專題節(jié)目》
播電影并與臺下觀眾互動
各部的部長及其理事，以及其他來觀看電影的同學
地點：逸夫樓的階梯教室
時間：5月24、25、26晚七點。（準備三天的系列節(jié)目，根據(jù)到場人數(shù)決定實際放映天數(shù)）
1主持人（信息中心的理事）開場介紹。
2開始放影片（40分鐘左右）.此時由工作人員進行現(xiàn)場攝影.
3中場，主持人負責.互動環(huán)節(jié)：觀眾可以提問關于制作電影藝術效果等方面的問題。
4開始放第二部影片（40分鐘左右）。
5互動環(huán)節(jié)后，主持人宣布結束。
其中，信息中心部長將在在臺上對部分鏡頭進行分析。主持人與同學展開面對面討論。
主要用于獎品，包括紙筆100元。
1.會場秩序（由信息中心負責）
2.會場氣氛（主持人和信息中心部長）
3.人員到場（由各部安排至少八人以上觀看，場內人數(shù)應在六十人以上，或由本部親自邀請）
4.物品道具（視頻由信息中心出并剪輯，并配以ppt）
5.攝像師（宣傳部與信息中心）
6.主持人（信息中心）
7.現(xiàn)場秩序維持（信息中心）
重點實驗室參觀
大學生科技文化節(jié)策劃書篇二十二
“井岡學子學術論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個主打活動，至今已經成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進行科學研究的熱情，加強了校內學術交流，提高學生的科研水平與學術素養(yǎng)，增強學生的獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，提升大學生的科研水平，第五屆“井岡學子學術論壇”具體方案如下：
碰撞思維拓寬視野探索前沿求實創(chuàng)新
“尋科學真理，探學術前沿”
1、全校學生
2、老師（2-3名）
1、征文時間：10月22日——11月15日
2、學術交流會時間：11月25日晚6:30
2棟209
（一）征文部分（附征文啟事）
參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的'征集和整理工作，并邀請相應專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
（二）學術交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（ppt形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
1、主持人介紹評委、嘉賓及活動相關事宜，宣布交流會開始
2、先由評委老師（1-2名）對其論文進行講解，等老師講解完后，觀眾可進行提問。
3、參賽選手對自己的論文進行講解，等參賽選手講完后，觀眾可進行提問。
4、代參賽選手講解完后，由評委老師對整場交流會進行總結、點評。
5、主持人宣布結果，宣布交流會結束。
優(yōu)秀論文：一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
井岡學子風采獎：1名
2、請參賽者在11月9日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
大學生科技文化節(jié)策劃書篇二十三
科技慧猜
在五四科技文化節(jié)來臨之際，我們以校園答題的形式---揚科技之帆，讓智慧啟航。我們將會通過答題的方式在校園中普及科技知識，讓科學技術融入到我們校園的每一個角落。讓同學們在娛樂的氛圍中了解相關的科技文化知識。我們希望通過這樣的活動，能夠激發(fā)同學們對百科知識的興趣和愛好，關注科技的發(fā)展和社會的進步，從而樹立正確的`理想與抱負，實現(xiàn)自身價值為祖國科技文化發(fā)展獻出一份力量。
主區(qū)小樹林
我們將會在南門的小樹林安排答題區(qū)域，樹立展板向同學宣傳此次活動，吸引有興趣的同學前來參與競答。
第三部分，我們會在所有的晉級選手中進行最后的淘汰賽，勝利者將會獲取我們最后的獎品，比賽方式為魔方競速，看各位選手在一分鐘之內誰拼出的魔方面最多，最多者獲勝。
本活動將動手能力和動腦能力相結合，在輕松自如的環(huán)境下讓參賽選手了解了百科知識，同時也在小范圍內激發(fā)了同學們的科技熱情。我們的題目設置均是在現(xiàn)階段熱度很高的百科知識，很有利于開放同學眼界，拓展同學知識領域。
做答題卡印題紙100元（使用廢舊紙再利用）
礦泉水：20元
小獎品：便利本30元，鼠標墊5×20=100元筆袋5×10=50元
紙筆的預算算在上一個益智玩具的預算中。
總計：300元
主責部門：科技部
大學生科技文化節(jié)策劃書篇一
1、培養(yǎng)學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；
2、培養(yǎng)學生之間團結協(xié)作的精神、溝通協(xié)調的能力；
3、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學會資源共享。
4、學生以書會友，在讀書活動中營造出濃郁的校園書香氛圍。
20xx年11月1日——20xx年11月7日
書籍交換活動，具體以級段為單位進行，每個級段時間自定。
（請各級段負責人將你們級段的的活動時間于11月1日前短信告知葉琳老師。）
全校一至六年級。
各級段教室門口、走廊，或自定。
1、活動計劃準備階段（10月29—10月30日）
（1）個人搜集整理
利用晨會課發(fā)動學生拿出1—2本對自己已經沒有使用價值，但曾經對自己產生過幫助的書與同伴進行交流，實現(xiàn)資源共享。要求學生所帶圖書必須得到家長同意，適合學生閱讀，完整無殘缺，同時請學生統(tǒng)一在書的扉頁上寫上自己的班級、姓名和贈言或讀書心得，以便與受贈者進一步交流成為書友。
（2）班級匯總分類
班主任組織將本班交換的書籍進行登記整理，制作跳蚤書市書籍交換表，包括姓名、書名和交換者班級、姓名。
（3）級段統(tǒng)一制作跳蚤書市書籍交換券。根據(jù)個人捐贈的書籍數(shù)目得到相應數(shù)量的書籍交換券。
2、具體實施階段
（1）活動前，每班在走廊靠墻邊擺上一排桌子作為班級攤位，將自己班進行交換的.書籍整齊有序地擺放在桌上，等待交換。
（2）每班攤位前安排幾名學生干部進行管理，負責登記和整理。
（3）交換流程：第一步，逛書市——尋找中意的書籍；第二步，交換書——用書籍交換券換得中意的書籍；第三步，錄入冊——將自己的班級、姓名登記在該班的書籍交換表上，證明已經換好書籍。
（4）整理各班剩余書籍，歸類到班級圖書柜。
1、班主任整理班級書籍交換登記表，表彰“文明小書友”，進行活動小結。
2、各校區(qū)各級段活動結束后，級段負責人要通過活動照片和文字形式在校園網上發(fā)布通訊報道。并另將報道資料打包發(fā)至語文大組長x郵箱（x），作為各級段的活動總結。
備注：
各校區(qū)活動負責人
龜湖校區(qū)
總負責：x
一年級段：x二年級段：x三年級段：x
四年級段：x五年級段：x六年級段：x
橋兒頭校區(qū)：
總負責：x
一年級段：x二年級段：x三年級段：x
四年級段：x五年級段：x六年級段：x
雙井頭校區(qū)：
總負責：x
一至三年級：x四至六年級：x
黎明校區(qū)：
總負責：x
一至二年級段：x三至四年級段：x
五至六年級段：x
大學生科技文化節(jié)策劃書篇二
為展示我校廣大同學的制圖技能，豐富同學們的'課外文化生活，激發(fā)同學們的學習興趣，培養(yǎng)廣大同學的動手實踐能力，我院團委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動具體內容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術圖組）
全校學生
有意者可于10月29日在五棟?；@球場生命科學學院開幕式報名點處報名，同時也可以在學院團委學生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術組），同時標注上學院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學根據(jù)各專業(yè)特色要求進行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
生命科學學院團委學生會
宣傳部
xxxx年10月10日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇三
低碳環(huán)保已成為一種新的時尚，作為現(xiàn)代大學生的'我們更應該提倡和發(fā)揚環(huán)保精神，為了培養(yǎng)學生樹立環(huán)保意識、能源意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，能夠把專業(yè)所學與生活實際相聯(lián)系，我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設計大賽，以此鍛煉學生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的。舞臺。
低碳環(huán)保、青春時尚、個性創(chuàng)新
初賽時間：11月19號晚7：00地點：音樂廳
決賽時間：11月27日晚7:00地點：學生會堂（暫定）
全校學生（男女不限）
各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意愿參加比賽者還可進行現(xiàn)場報名（報名地點為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點到2棟1樓抽簽。
形式：此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優(yōu)雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂類型。
1、制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2、要求作品環(huán)保、形象、健康、生動、活潑，有所創(chuàng)新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
3、作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數(shù)不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。
4、每組模特的出場順序由抽簽來確定，通過初賽選出個人組前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。
1、突出環(huán)保、青春、個性、創(chuàng)新主題（20分）
2、服裝設計要求美觀大方、生動形象、有新意（30分）
3、所設計的服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配和諧，符合環(huán)保要求（30分）
4、模特動作協(xié)調、優(yōu)美，能表現(xiàn)服裝內涵（20分）
大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會頒發(fā)證書及豐厚的獎品。
附：活動相關事宜，可聯(lián)系生命科學學院文藝部負責人。聯(lián)系方式：
大學生科技文化節(jié)策劃書篇四
為加強校園內學術交流，活躍學習氣氛，給大學生提供在科學研究、創(chuàng)新鉆研等方面互相交流、學習和進步的機會，促進優(yōu)秀研究成果的交流，拓寬大學生的專業(yè)視野，提高學術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，我院決定舉辦第四屆“井岡學子學術論壇”，學術論壇面向學校全體學生征集學術論文，具體安排如下：
xxxx年10月22日—11月15日
1.請參賽者在11月15日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
2．請參賽者在11月16日前將電子文檔發(fā)送至
1．選題研究領域不限，鼓勵跨學科研究；論文應具有一定的`創(chuàng)新性，嚴禁抄襲和剽竊他人成果。
3．論文摘要需中英文對照，關鍵字3-5個（中英文對照）。
5．注釋和參考文獻要求：若是專著，須按“主要責任者、文獻題名、出版地、出版者、出版年，頁碼”的順序排列；若是期刊，須按“著者、文獻題名、期刊名稱、出版年、卷（期）、起止頁碼”的順序排列。
6．文檔頁面設置：標題采用黑體、小三號字、居中；摘要、正文一律采用宋體、小四號字；上下左右頁邊距均為2.5厘米；行間距為固定值20。
7．文稿須標明：作者姓名、院系、年級、所屬學科專業(yè)、并附上作者簡介（性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及e-mail）。
8．每篇論文要求提交紙質文檔2份（用a4紙打印）、電子文檔1份（用word20xx以上格式編輯）。
本次論壇設“學術論壇風采獎”，并頒發(fā)榮譽證書和贈送獎品。
大學生科技文化節(jié)策劃書篇五
為了進一步激發(fā)全校師生進行科學研究的熱情，加強校內學術交流，提高學生的`科研水平與學術素養(yǎng)，增強獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍，提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術論壇”?，F(xiàn)將相關事項通知如下：
“尋科學真理，探學術前沿”
全校學生
征文時間：10月22日---11月15日
學術交流會時間：11月25日晚6：30
學術交流會；2棟209
（一）征文部分（附征文啟事）
參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
（二）學術交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（ppt形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
井岡學子風采獎：1名
2．請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
3．若有疑問請撥打
生命科學學院團委學生會
學習部
xxxx年10月10日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇六
旨在展示我校大學生創(chuàng)新實踐水平和能力，激發(fā)學生參與創(chuàng)新實踐的`積極性和創(chuàng)造性，使大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的催化劑、學生才能展示的舞臺、優(yōu)秀成果培育的沃土。
5月7日
南門小樹林
（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內填充內容，包括名稱、內容介紹、相關圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）
（2）在劃分區(qū)域內自行擺放。
（3）自行準備展架。
（4）各學院至少一張“學院特色科技創(chuàng)新活動”展板，20xx年國家級和北京市級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目中每個優(yōu)秀項目一張展板。
（1）各學院自行準備展臺。
（2）制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目須現(xiàn)場進行實物作品演示。
（1）合理安排人員輪換講解。
（2）講解人員著裝規(guī)范。
（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。
（2）將展板內容文字和圖片置于以學院名稱命名的word文檔中。
（3）提交時間：20xx年4月27日，提交地點：北京交通大學學生科協(xié)辦公室（天佑西側201室），聯(lián)系人：王鵬，聯(lián)系電話：15210569091。
大學生科技文化節(jié)策劃書篇七
為展示我校廣大同學的制圖技能，豐富同學們的課外文化生活，激發(fā)同學們的'學習興趣，培養(yǎng)廣大同學的動手實踐能力，我院團委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動具體內容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術圖組）
全校學生
有意者可于10月29日在五棟校籃球場生命科學學院開幕式報名點處報名，同時也可以在學院團委學生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術組），同時標注上學院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學根據(jù)各專業(yè)特色要求進行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
生命科學學院團委學生會
宣傳部
xxxx年10月10日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇八
為加強校園內學術交流，活躍學習氣氛，給大學生提供在科學研究、創(chuàng)新鉆研等方面互相交流、學習和進步的機會，促進優(yōu)秀研究成果的`交流，拓寬大學生的專業(yè)視野，提高學術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，我院決定舉辦第四屆“井岡學子學術論壇”，學術論壇面向學校全體學生征集學術論文，具體安排如下：
xxxx年10月22日—11月15日
1.請參賽者在11月15日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
2．請參賽者在11月16日前將電子文檔發(fā)送至
1．選題研究領域不限，鼓勵跨學科研究；論文應具有一定的創(chuàng)新性，嚴禁抄襲和剽竊他人成果。
3．論文摘要需中英文對照，關鍵字3-5個（中英文對照）。
5．注釋和參考文獻要求：若是專著，須按“主要責任者、文獻題名、出版地、出版者、出版年，頁碼”的順序排列；若是期刊，須按“著者、文獻題名、期刊名稱、出版年、卷（期）、起止頁碼”的順序排列。
6．文檔頁面設置：標題采用黑體、小三號字、居中；摘要、正文一律采用宋體、小四號字；上下左右頁邊距均為2.5厘米；行間距為固定值20。
7．文稿須標明：作者姓名、院系、年級、所屬學科專業(yè)、并附上作者簡介（性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及e-mail）。
8．每篇論文要求提交紙質文檔2份（用a4紙打?。㈦娮游臋n1份（用word20xx以上格式編輯）。
本次論壇設“學術論壇風采獎”，并頒發(fā)榮譽證書和贈送獎品。
生命科學學院團委學生會
學習部
xxxx年10月23日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇九
為展示我校廣大同學的制圖技能，豐富同學們的課外文化生活，激發(fā)同學們的學習興趣，培養(yǎng)廣大同學的'動手實踐能力，我院團委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動具體內容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術圖組）
全校學生
有意者可于10月29日在五棟校籃球場生命科學學院開幕式報名點處報名，同時也可以在學院團委學生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術組），同時標注上學院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學根據(jù)各專業(yè)特色要求進行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
生命科學學院團委學生會
宣傳部
xxxx年10月10日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十
旨在展示我校大學生創(chuàng)新實踐水平和能力，激發(fā)學生參與創(chuàng)新實踐的積極性和創(chuàng)造性，使大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的催化劑、學生才能展示的.舞臺、優(yōu)秀成果培育的沃土。
5月7日
南門小樹林
（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內填充內容，包括名稱、內容介紹、相關圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）
（2）在劃分區(qū)域內自行擺放。
（3）自行準備展架。
（4）各學院至少一張“學院特色科技創(chuàng)新活動”展板，20xx年國家級和北京市級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目中每個優(yōu)秀項目一張展板。
（1）各學院自行準備展臺。
（2）制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目須現(xiàn)場進行實物作品演示。
（1）合理安排人員輪換講解。
（2）講解人員著裝規(guī)范。
（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。
（2）將展板內容文字和圖片置于以學院名稱命名的word文檔中。
（3）提交時間：20xx年4月27日，提交地點：北京交通大學學生科協(xié)辦公室（天佑西側201室）
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十一
旨在展示我校大學生創(chuàng)新實踐水平和能力，激發(fā)學生參與創(chuàng)新實踐的積極性和創(chuàng)造性，使大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的'催化劑、學生才能展示的舞臺、優(yōu)秀成果培育的沃土。
5月7日
南門小樹林
（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內填充內容，包括名稱、內容介紹、相關圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）
（2）在劃分區(qū)域內自行擺放。
（3）自行準備展架。
（4）各學院至少一張“學院特色科技創(chuàng)新活動”展板，20xx年國家級和北京市級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目中每個優(yōu)秀項目一張展板。
（1）各學院自行準備展臺。
（2）制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目須現(xiàn)場進行實物作品演示。
（1）合理安排人員輪換講解。
（2）講解人員著裝規(guī)范。
（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。
（2）將展板內容文字和圖片置于以學院名稱命名的word文檔中。
（3）提交時間：20xx年4月27日，提交地點：北京交通大學學生科協(xié)辦公室（天佑西側201室）
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十二
旨在展示我校大學生創(chuàng)新實踐水平和能力，激發(fā)學生參與創(chuàng)新實踐的積極性和創(chuàng)造性，使大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的'催化劑、學生才能展示的舞臺、優(yōu)秀成果培育的沃土。
5月7日
南門小樹林
（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內填充內容，包括名稱、內容介紹、相關圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）
（2）在劃分區(qū)域內自行擺放。
（3）自行準備展架。
（4）各學院至少一張“學院特色科技創(chuàng)新活動”展板，20xx年國家級和北京市級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目中每個優(yōu)秀項目一張展板。
（1）各學院自行準備展臺。
（2）制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目須現(xiàn)場進行實物作品演示。
（1）合理安排人員輪換講解。
（2）講解人員著裝規(guī)范。
（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。
（2）將展板內容文字和圖片置于以學院名稱命名的word文檔中。
（3）提交時間：20xx年4月27日，提交地點：北京交通大學學生科協(xié)辦公室（天佑西側201室），聯(lián)系人：王鵬，聯(lián)系電話：15210569091。
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十三
為豐富同學們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀大學生，增進全校同學之間的交流，增強同學們挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，弘揚體育精神，展示當代大學生的良好風貌，我院特舉辦本活動，具體方案如下：
xxxx年10月30日上午8點5棟籃球場
1、環(huán)保能手之垃圾分類
隨著工業(yè)的快速發(fā)展，我們的地球已經被污染的相當嚴重，為了響應“科學發(fā)展，綠色低碳”的環(huán)保口號，特設此垃圾分類的活動來動員同學們對環(huán)保的認識。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式，并找一塊大的展板，將其分成可回收不可回收等類別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內按照自己認為的分類方法貼到展板上，以答對數(shù)量最多者為勝。
2、植物連連看
你能認識多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什么嗎？來參加植物連連看吧！在這里，你將認識許多可愛的植物，獲益匪淺呦！我們將采集植物標本，將做好的標本照成照片，以10個植物為一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個植物的名稱對應照片隨機寫在邊上。參賽者每連對一組得十分，得分最高者為勝。
3、百步穿楊
參賽者在三秒?yún)^(qū)之外，投球方式不限，在一分鐘之內，看誰投中數(shù)目最多。
4、限時俯臥撐
校園內最普及的`健身方式，當然倍受關注。你的肌肉夠結實嗎？你的臂力夠強勁嗎？——comeon…激情60秒，等你來演繹，一分鐘內做標準俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。
5、二人三足賽障礙賽：
每隊兩人，參賽者并排站立，并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊，形成二人用三條腿走路的局面，并且路上會有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會獲勝。
6、墊排球大賽
比拼你雙手的協(xié)調能力，考驗你的排球水平，源自排球比賽最基本的墊球動作，看誰能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多，排球一觸地即宣告比賽結束，墊球過程中可以用身體的任意部位，要求在開始之后連續(xù)重復動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。
7、指轉籃球
參賽者用單指作支撐點轉球，球落地算失敗，最后以轉球時間最長者為勝。
8、筷子夾豆子
參賽選手用筷子把黃豆從一個盤子中夾到另一個盤子中，規(guī)定一分鐘內，夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍。（筷子應垂直，不可傾斜）
9、一分鐘踢毽子
一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開始之后連續(xù)重復動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。比賽次數(shù)為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整，不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。
10、吉尼斯益智魔方
本環(huán)節(jié)共設有四個魔塊，歷史，文學，紅歌和趣味問答。
（1）歷史：為突出井岡山精神，特設此模塊，來加深同學對歷史的了解。本環(huán)節(jié)設有多個問答式題目，問題主要是關于井岡山曾發(fā)生過的重大歷史事件。
（2）文學：井岡山大學位于吉安市，吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人，你還會背他的文章么？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧?。?BR> （3）紅歌：唱響紅歌，重溫經典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！
（4）趣味問答：腦筋急轉彎，經典諺語，歇后語…。.你能答上來幾個？來看看你的腦筋到底會不會急轉彎！
比賽規(guī)則：
11、定時跳繩賽
技巧性與協(xié)調性的綜合體現(xiàn)，競爭多多，趣味多多。我們限時，幫您計有效次數(shù)，無論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內高手多多，一分鐘內跳繩，跳的次數(shù)最多的人即使本項活動的冠軍。
校園吉尼斯是根據(jù)學生的生理和心理特點在校園內組織開展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動，校園吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以犧牲身體健康為代價創(chuàng)造與學生成長無關的紀錄。所以，在比賽過程中，我們將下大力氣確保安全。
各項目第一名與總分排名前三名。
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十四
為總結本屆五四科技文化節(jié)期間我們舉辦的'活動，總結經驗教訓并為下屆文化節(jié)指明方向，北京交通大學學生科學技術協(xié)會特舉辦此次閉幕式。閉幕式將邀請知名院士及學校領導對同學進行相關指導及勉勵。此外，會上將為挑戰(zhàn)杯獲獎選手頒獎，以茲鼓勵。
5月27日
科學會堂
校電視臺校報
校學生科學技術協(xié)會全體成員；
各兄弟院校科協(xié)代表（清華大學，北京航空航天大學，北京郵電大學，北京科技大學，裝甲兵工程學院等），每個學校人數(shù)2～3人.
挑戰(zhàn)杯選手；
各院科協(xié)代表。
1、主持人介紹到場嘉賓領導
10：00——10：05
2、校黨委副書記高艷致開幕詞（內容為在大學生中間開展科技活動，弘揚創(chuàng)新精神的必要性）
10：05——10：10
3、院士講話
10：10——10：20
4、院士講話
10：20——10：30
4、校團委副書記王友雙老師講話（內容為總結五四以及勉勵科協(xié)全體成員）
10：30——10：35
5、校科協(xié)主席馬嵐講話（本屆五四科技文化節(jié)的活動內容總結）.
10：35——10：40
6.頒獎
補充：開幕式前播放有品味的輕音樂；
挑戰(zhàn)杯頒獎的榮譽證書45*15=675元
演講稿等打印25元
活動當天嘉賓紙筆：15元
礦泉水：25元
合計：740元
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十五
生命科學學院第四屆科技文化節(jié)系列活動之“和諧之美”生態(tài)瓶制作大賽開始來報名啦！生態(tài)瓶指通過大家的設計構思，將一些水生物放置在一個瓶中制做出具有自主物質循環(huán)和能量流動的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球。
1、參賽者可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構建一個富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。
2、舉辦方為每個參賽小組提供金魚2條，其余材料如：水草、生態(tài)缸（必須透明）、其他水生生物（如貝殼、螃蟹等）需自行準備?。ㄗ⒁猓核仨毷怯藐柟鈺襁^的自來水）
3、在活動當天帶上準備好的`制作生態(tài)瓶的材料，（1個美觀的有蓋瓶子、一些小型水生動植物、密封瓶口的材料）在活動現(xiàn)場在老師指導下制作生態(tài)瓶，限定時間為1小時。制作完后貼上標簽寫上序號、學院、班級、姓名、聯(lián)系方式，我們將以作品的美觀程度和瓶內金魚存活時間的長短等方面作為依據(jù)進行作品評審。屆時舉辦方會在閉幕式上公布一、二、三等獎以及最佳設計獎，并給予獎勵！
九棟教學樓的圓盤處
各組報名表在11月4日之前上交到生科院學生會辦公室（2棟一樓或28棟112室）！
生命科學學院團委學生會
紀檢部、外聯(lián)部、組織部
xxxx年10月24日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十六
組織本屆平面設計動漫設計大賽，旨在激發(fā)我校學生學習動漫知識的熱情，運用動漫技術的興趣，檢驗動多媒體設計的水平，推動多媒體產品的應用，提高學生的實際開發(fā)能力，加速軟件后備人才的培養(yǎng)。
勤于實踐，勇于創(chuàng)新，團結互助，攜手共進。
分為初評、復評、終評三個階段進行。
1．初評：各班參照大賽規(guī)則，組織對參賽作品申報條件的確認審查；
2.復評：大賽承辦單位對參賽作品進行進一步的篩選，最終確定；
2．終評：聘請具有中高級職稱的計算機相關領域的老師作為評委,成立評審委員會，對所收到的作品進行評審，評審委員會根據(jù)參加決賽選手的公開演示和現(xiàn)場答辯情況進行綜合評分，由此確定獲獎等級。
參賽作品可以以個人名義署名獨立完成，也可以以小組名義署名集體完成，并且要事先按照每個成員參與的重要程度確定排名順序，建議每個參賽作品開發(fā)者自己尋找相應的指導老師指導項目。
大賽參賽作品分為：平面設計類，動漫煤體類各類的獎項如下：
1、平面設計類優(yōu)勝獎
2、動漫類優(yōu)勝獎
3、最佳動畫短片獎
4、最佳flash作品獎
5、最佳cg短片獎
6、最佳單幅作品獎
7、最佳數(shù)字合成作品
xx年12月初至xx年5月末
（一）組織發(fā)動階段
向各班下發(fā)大賽通知、參賽規(guī)則和《大學生平面設計動漫設計大賽申請表》等，各班采取各種形式對大賽進行宣傳動員。
（二）作品設計階段
報名參賽的`選手可利用這四個月的時間包括節(jié)假日，自行進行軟件設計制作。
（三）半成品審核階段
e01軟件信息協(xié)會作品審查組會對申報的作品（半成品）進行進度檢查監(jiān)督，對于那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。
（四）組織申報和評審階段
1．各班按照大賽規(guī)則，對申報作品和參賽者資格進行審查，擇優(yōu)推薦不少于5件作品參加初賽評審。
2．各班將推薦參加比賽的作品以電子版的形式并附帶《原創(chuàng)承諾書》報送至協(xié)會，由協(xié)會對參賽作品進行分類及作品的參賽資格和形式審查和前期測試，不合格的作品(包括非原創(chuàng)的作品)通報有關班級后取消參賽資格。
（五）評審準備階段
1．聘請專家組成評審委員會，根據(jù)《評審實施細則》進行評審，通過測試，擇優(yōu)選出約三分之一作品進入決賽。
2．將入圍終評的名單通知各班，要求其做好作品演示和現(xiàn)場答辯準備。
（六）終評階段
參加終評決賽的個人或小組進行順序抽簽，現(xiàn)場演示及答辯（每個作品的答辯時間為3-8分鐘）。由評委會打分最終確定各獎項獲得者。
聯(lián)系人：羅有博、鄢波、鐘立怡
電話：15079010657
承辦單位辦公室電話：
地址：e01軟件信息協(xié)會辦公室
xx農業(yè)大學
e01軟件信息協(xié)會、240星辰動漫社、ld景觀設計協(xié)會
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十七
為加強校園內學術交流，活躍學習氣氛，給大學生提供在科學研究、創(chuàng)新鉆研等方面互相交流、學習和進步的機會，促進優(yōu)秀研究成果的.交流，拓寬大學生的專業(yè)視野，提高學術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，我院決定舉辦第四屆“井岡學子學術論壇”，學術論壇面向學校全體學生征集學術論文，具體安排如下：
xxxx年10月22日—11月15日
1.請參賽者在11月15日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
2．請參賽者在11月16日前將電子文檔發(fā)送至zhengxiaole009@
1．選題研究領域不限，鼓勵跨學科研究；論文應具有一定的創(chuàng)新性，嚴禁抄襲和剽竊他人成果。
3．論文摘要需中英文對照，關鍵字3-5個（中英文對照）。
5．注釋和參考文獻要求：若是專著，須按“主要責任者、文獻題名、出版地、出版者、出版年，頁碼”的順序排列；若是期刊，須按“著者、文獻題名、期刊名稱、出版年、卷（期）、起止頁碼”的順序排列。
6．文檔頁面設置：標題采用黑體、小三號字、居中；摘要、正文一律采用宋體、小四號字；上下左右頁邊距均為2.5厘米；行間距為固定值20。
7．文稿須標明：作者姓名、院系、年級、所屬學科專業(yè)、并附上作者簡介（性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及e-mail）。
8．每篇論文要求提交紙質文檔2份（用a4紙打?。㈦娮游臋n1份（用word20xx以上格式編輯）。
本次論壇設“學術論壇風采獎”，并頒發(fā)榮譽證書和贈送獎品。
生命科學學院團委學生會
學習部
xxxx年10月23日
生命科學學院第五屆科技文化節(jié)系列活動之
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十八
為了進一步激發(fā)全校師生進行科學研究的熱情，加強校內學術交流，提高學生的'科研水平與學術素養(yǎng)，增強獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍，提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術論壇”?，F(xiàn)將相關事項通知如下：
“尋科學真理，探學術前沿”
全校學生
征文時間：10月22日---11月15日
學術交流會時間：11月25日晚6：30
學術交流會；2棟209
（一）征文部分（附征文啟事）
參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
（二）學術交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（ppt形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
井岡學子風采獎：1名
2．請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
3．若有疑問請撥打
大學生科技文化節(jié)策劃書篇十九
“傳承傳統(tǒng)文化，感受益智精彩”
豐富多彩的科技文化活動是提高大學生綜合素質，促進大學生全面成才的有機載體，也是豐富校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境的重要途徑。充分發(fā)揮校園文化潛移默化的育人功能，開展豐富多彩、健康向上的'校園科技文化活動，推動形成厚重的校園科技文化積淀和清新的校園文明風尚，引領青年做先進文化的倡導者和實踐者，抵制低級的趣味，不斷追求崇高的人生境界。
通過開展此次活動，有助于營造良好的校園科技文化氛圍，展現(xiàn)大學生的青春風采，展示我校素質教育的豐碩成果，培養(yǎng)大學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，為構建和諧社會主義社會而輸送更多優(yōu)秀的高尖端的科技人才。
共青團北京交通大學委員會
北京交通大學學生科學技術協(xié)會
5月14日上午11：30——14：30
主校區(qū)南門小樹林
全校學生
1、申請場地（辦公室）
2、制作宣傳海報（內容包括益智玩具內容簡介，益智玩具文化背景簡介，玩法簡介）（宣傳部）
3、購買益智玩具、活動獎品、筆等物品
4、借桌子等（科技部）
5、制作留言簿，供參與活動者寫下感受（科技部）
6、活動開展前搬運桌子等活動所需物品
7、拍照人員，負責活動期間的拍照等工作（宣傳部）
2、參與活動者參與玩耍益智玩具
3、參與活動者可以獲得一份小禮品（另附評價細則）
4、參與活動者留下對玩益智玩具的感受與感想
白板筆4*5=20元
小獎品：筆記本30元中性筆30元
總計：545元
大學生科技文化節(jié)策劃書篇二十
為展示我校廣大同學的制圖技能，豐富同學們的課外文化生活，激發(fā)同學們的學習興趣，培養(yǎng)廣大同學的`動手實踐能力，我院團委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動具體內容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術圖組）
全校學生
有意者可于10月29日在五棟校籃球場生命科學學院開幕式報名點處報名，同時也可以在學院團委學生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術組），同時標注上學院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學根據(jù)各專業(yè)特色要求進行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
生命科學學院團委學生會
宣傳部
xxxx年10月10日
大學生科技文化節(jié)策劃書篇二十一
上周由于天氣原因導致了活動的延期，本周為了防止突發(fā)事件發(fā)生制定了該預案，必會以此有條不紊的加以實施條調節(jié)。
本周活動將于周五中午在南門小樹林舉行，為防止天氣變化，如果天氣突變我們會將活動推遲到下午的六點鐘舉行。
活動過程中如果出現(xiàn)任何混亂狀況我們會及時和保衛(wèi)處取得聯(lián)系，并且協(xié)助他們妥善處理。
活動過程中如果參與人員不多，我們會盡量加以宣傳，盡量營造活躍氣氛吸引大家的注意力，提高他們的參與興趣。
通過介紹國內外著名的電影大師、電影史上的有代表性的影片以及對電影的主要畫面大量展示，同時結合國內權威的電影研究專家的講解，提出最新穎的學術觀點，帶領觀眾以專業(yè)的視角來解讀電影和評價導演，從中體會到地球溫室效應與低碳環(huán)保之間的關系，樹立起環(huán)保理念。
活動主題：
海洋與變異生物專題
創(chuàng)新科技專題
文化魅力專題
《搖籃與夢魘——五四科技文化節(jié)電影專題節(jié)目放映活動》
《科技與創(chuàng)新——五四科技文化節(jié)科技之光電影專題節(jié)目》
《文化的.魅力——五四科技文化節(jié)書香文化電影專題節(jié)目》
播電影并與臺下觀眾互動
各部的部長及其理事，以及其他來觀看電影的同學
地點：逸夫樓的階梯教室
時間：5月24、25、26晚七點。（準備三天的系列節(jié)目，根據(jù)到場人數(shù)決定實際放映天數(shù)）
1主持人（信息中心的理事）開場介紹。
2開始放影片（40分鐘左右）.此時由工作人員進行現(xiàn)場攝影.
3中場，主持人負責.互動環(huán)節(jié)：觀眾可以提問關于制作電影藝術效果等方面的問題。
4開始放第二部影片（40分鐘左右）。
5互動環(huán)節(jié)后，主持人宣布結束。
其中，信息中心部長將在在臺上對部分鏡頭進行分析。主持人與同學展開面對面討論。
主要用于獎品，包括紙筆100元。
1.會場秩序（由信息中心負責）
2.會場氣氛（主持人和信息中心部長）
3.人員到場（由各部安排至少八人以上觀看，場內人數(shù)應在六十人以上，或由本部親自邀請）
4.物品道具（視頻由信息中心出并剪輯，并配以ppt）
5.攝像師（宣傳部與信息中心）
6.主持人（信息中心）
7.現(xiàn)場秩序維持（信息中心）
重點實驗室參觀
大學生科技文化節(jié)策劃書篇二十二
“井岡學子學術論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個主打活動，至今已經成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進行科學研究的熱情，加強了校內學術交流，提高學生的科研水平與學術素養(yǎng)，增強學生的獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，提升大學生的科研水平，第五屆“井岡學子學術論壇”具體方案如下：
碰撞思維拓寬視野探索前沿求實創(chuàng)新
“尋科學真理，探學術前沿”
1、全校學生
2、老師（2-3名）
1、征文時間：10月22日——11月15日
2、學術交流會時間：11月25日晚6:30
2棟209
（一）征文部分（附征文啟事）
參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的'征集和整理工作，并邀請相應專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
（二）學術交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（ppt形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
1、主持人介紹評委、嘉賓及活動相關事宜，宣布交流會開始
2、先由評委老師（1-2名）對其論文進行講解，等老師講解完后，觀眾可進行提問。
3、參賽選手對自己的論文進行講解，等參賽選手講完后，觀眾可進行提問。
4、代參賽選手講解完后，由評委老師對整場交流會進行總結、點評。
5、主持人宣布結果，宣布交流會結束。
優(yōu)秀論文：一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
井岡學子風采獎：1名
2、請參賽者在11月9日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
大學生科技文化節(jié)策劃書篇二十三
科技慧猜
在五四科技文化節(jié)來臨之際，我們以校園答題的形式---揚科技之帆，讓智慧啟航。我們將會通過答題的方式在校園中普及科技知識，讓科學技術融入到我們校園的每一個角落。讓同學們在娛樂的氛圍中了解相關的科技文化知識。我們希望通過這樣的活動，能夠激發(fā)同學們對百科知識的興趣和愛好，關注科技的發(fā)展和社會的進步，從而樹立正確的`理想與抱負，實現(xiàn)自身價值為祖國科技文化發(fā)展獻出一份力量。
主區(qū)小樹林
我們將會在南門的小樹林安排答題區(qū)域，樹立展板向同學宣傳此次活動，吸引有興趣的同學前來參與競答。
第三部分，我們會在所有的晉級選手中進行最后的淘汰賽，勝利者將會獲取我們最后的獎品，比賽方式為魔方競速，看各位選手在一分鐘之內誰拼出的魔方面最多，最多者獲勝。
本活動將動手能力和動腦能力相結合，在輕松自如的環(huán)境下讓參賽選手了解了百科知識，同時也在小范圍內激發(fā)了同學們的科技熱情。我們的題目設置均是在現(xiàn)階段熱度很高的百科知識，很有利于開放同學眼界，拓展同學知識領域。
做答題卡印題紙100元（使用廢舊紙再利用）
礦泉水：20元
小獎品：便利本30元，鼠標墊5×20=100元筆袋5×10=50元
紙筆的預算算在上一個益智玩具的預算中。
總計：300元
主責部門：科技部