最優(yōu)校園垃圾的倡議書(案例19篇)

字號:

    總結是對個人成就和不足的一種客觀評價,通過它我們可以更好地認識自己。如何有效地進行團隊合作是提高工作效率的關鍵。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。
    校園垃圾的倡議書篇一
    尊敬的家長,親愛的同學們:
    地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的'愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應當從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護我們居住的綠色家園而努力!
    一、全校師生樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
    二、校園內(nèi)增設垃圾分類收集點,同學們要認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。
    三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,帶到班級豐富班級資源庫,并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料,變廢為寶。
    四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
    五、讓垃圾分類走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    校園垃圾的倡議書篇二
    親愛的廣大全校師生:
    在本次垃圾分類活動中,我們了解到垃圾分類知識在同學們中的普及程度,也了解到同學們對垃圾分類的態(tài)度。
    本次活動中有相當一部分的人在選擇為什么不進行垃圾分類的原因是不知道可回收與不可回收垃圾具體有哪些,有時候并不知道自己要扔的垃圾是否是可回收的。并且絕大多數(shù)的人都對垃圾分類的前景持有積極地態(tài)度,說明垃圾分類這項活動在同學們心目中是有意義的,所以這是一項值得長期進行的活動。
    在這次活動中,除了游戲部分有同學們積極參與外,其他部分似乎并不是太過積極,大概是我們的宣傳并沒有到位,畢竟,希望并愿意關注世界和諧,持續(xù)發(fā)展的人應該有很多。
    所以我就對這次活動大家會議整頓后提出如下倡議:
    1.應該更多的是印刷關于垃圾分類的小冊子,而不是宣傳單,
    我想,畢竟知識宣傳比起口號宣傳要重要得多,也更吸引人,只有感興趣的人,我們才發(fā)放小冊子,在人流量高的地方就做口號宣傳,吸引那些有關注的人來了解便好了。并且倡議大家多對身邊的人進行垃圾分類知識指導。
    2.分類垃圾桶應該做得方便投放,如做成u形,使得垃圾投放的兩面都面向投放者,方便人們投放,并做適當標語,引起人們投放時的注意力。
    3.活動期間,其實我們不應該把這次活動當做是一種任務,而應該更多地從內(nèi)心出發(fā),真正地希望別人來參與,應該積極地把自己的熱情感染別人。
    4.活動前各自了解活動事宜以便活動期間不會出錯,如果出錯也可以相互提醒?;顒忧皯鲃恿私饣顒拥膬?nèi)容,并自我進行知識深化,以便解答參與者的疑惑。
    5.趣味游戲環(huán)節(jié)參與者遠遠大于其他游戲參與者,或許這就是活動考慮不全的地方,我們應該站在參與者會被什么所吸引的角度。
    垃圾分類對我們這個世界好處多多,也對個人好處多多,通過它,可以提高個人修養(yǎng),了解垃圾分類知識。我希望人們能真正參與進來,并努力將活動推廣出去。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    校園垃圾的倡議書篇三
    親愛的住宿同學們:
    學生公寓是我們學習和生活的重要場所,它為我們提供了一個溫馨和諧的學習和生活環(huán)境。作為一名當代中職學生,有權利和義務為自己和他人共同營造文明潔凈、寧靜溫馨的環(huán)境,共度學習生涯里的美好時光。但是近期學生公寓樓出現(xiàn)了隨手向窗外亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象,造成了嚴重的污染。為了減少此類不文明現(xiàn)象,構建文明和諧新公寓。宿舍管理委員會現(xiàn)提出如下倡議:
    1、不向公寓樓下亂丟垃圾、剩飯等廢物;
    2、廢物利用,不用的塑料袋可以用作垃圾袋,去廁所時或下樓時可隨手將垃圾袋扔到垃圾桶內(nèi)。
    3、盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,不使用一次性塑料餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子。
    4、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福學弟學妹。
    5、以“愛我家園”的理念砥礪自我,珍惜、珍愛、珍重我們賴以生存和生活的環(huán)境,時刻謹記:丟下的是一片垃圾,污染的'是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。
    6、自覺養(yǎng)成隨手撿垃圾的習慣,用我們的雙手清潔我們的道路,美化我們的公寓,扮靚我們的宿舍,向外人顯示電子儀表學子的文明素質和精神風貌。
    7、請同學們互相監(jiān)督、互相提醒,加強對亂扔垃圾行為的監(jiān)督與制止。
    為徹底根除亂扔垃圾的現(xiàn)象,宿舍管理委員會今后將采取一系列措施以加強檢查、監(jiān)督。對繼續(xù)亂扔垃圾的同學進行必要的全宿舍通報及批評教育。
    共建和諧宿舍,需要人人參與!希望同學們嚴格自律,共建和諧宿舍,共做環(huán)保衛(wèi)士!
    倡議人:xxx
    時間:xx年xx月xx日
    校園垃圾的倡議書篇四
    為積極響應市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號召,大力倡導低碳生活,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,營造文明和諧的社會環(huán)境,向大家發(fā)出“我是小小環(huán)保員”垃圾分類活動倡議:
    我們倡議生活垃圾分類處理放置,垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
    廚余垃圾指廚房剩余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等垃圾;
    其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、煙頭、衛(wèi)生間廢紙、一次性餐盒等難以回收的垃圾。
    為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們美麗的家園,請大家做改善環(huán)境的.先行者,做保護環(huán)境的踐行者,積極發(fā)揚主人翁精神,認真實踐可持續(xù)發(fā)展生活理念,把節(jié)能環(huán)保當成是我們義不容辭的責任,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來!在微信朋友圈中,加話題#我是小小環(huán)保員#,記錄下孩子垃圾分類的點滴,上傳幾張家園齊動手進行垃圾分類活動的照片,即可參與活動。
    讓我們用最樸實、最直接的方式共同倡導垃圾分類新時尚!感謝家長朋友們的積極參與!我是小小環(huán)保員,垃圾分類從我做起,從現(xiàn)在做起!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    校園垃圾的倡議書篇五
    親愛的老師們、家長們、小朋友們:
    近日,按照《未央?yún)^(qū)教育局關于積極開展"垃圾不落地,未央更美麗,小手拉大手,文明一起走"主題教育實踐活動的通知》精神,我園積極參與"垃圾不落地,未央更美麗,小手拉大手,文明一起走"實踐活動中,也期待您拉起孩子的手結合教育系統(tǒng)實際,為了創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境與我們共同參與此項活動。特此向您發(fā)出以下倡議:
    一、大家齊參與,做文明行為的推動者。積極參與"垃圾不落地,未央更美麗,大手拉小手,文明一起走"志愿服務活動;家園要行動起來,養(yǎng)成健康文明的生活方式,維護干凈整潔的生活環(huán)境;幼兒園要行動起來,培養(yǎng)幼兒樹立文明意識觀念;家長們行動起來,共同創(chuàng)造優(yōu)美整潔的生活環(huán)境。
    二、提倡彎腰精神,隨時撿起身邊的垃圾并分類扔進垃圾箱。
    三、增強責任感,做文明風尚的傳播者。我們不僅要自己踐行,還要積極向身邊的每個人宣傳環(huán)境衛(wèi)生常識,讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉,為建設生態(tài)優(yōu)美、生活幸福、充滿活力的宜居生活做出應有的貢獻!
    四、從我做起,做"垃圾不落地、未央更美麗·大手拉小手·文明一起走"活動的監(jiān)督者。本次活動涉及到千家萬戶,涉及到每一位市民,不僅是政府的事,學校的事,也是我們大家的事,不僅需要全體家長朋友的理解、配合、支持和參與,更需要社會各方面的監(jiān)督。我們每一位西安人都要認真履行維護市容環(huán)境衛(wèi)生的`義務,對不良行為積極進行勸阻、舉報和堅決制止。
    家長朋友們,美麗的未央,是我們的家,呵護優(yōu)美的環(huán)境靠大家,"垃圾不落地、未央更美麗·大手拉小手·文明一起走"人人有責,家家受益,讓我們以滿腔的熱情、實際的行動、不懈的努力,從今天做起、從自我做起、從身邊的小事做起,為我們的共同家園貢獻我們的力量!
    倡議人:xx
    20xx年xx月xx日
    校園垃圾的倡議書篇六
    尊敬的各位老師、同學們:
    當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候,您有沒有意識我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時,您是否知道這些垃圾需要200年才會降解。
    提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此,我們向廣大師生發(fā)出倡議:
    一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯,就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?BR>    三、人人都做環(huán)保天使,做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢,廣泛宣傳塑料制品的危害,用實際行動影響身邊的人,不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講衛(wèi)生,個個愛環(huán)保。
    老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,拒絕“白色污染”,一起來建設綠色校園。我們相信:只要人人都參與進來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,讓我們生活的校園變得越來越美好!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    校園垃圾的倡議書篇七
    親愛的家長,親愛的同學們:
    地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應當從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護我們居住的綠色家園而努力!
    一、全校師生樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
    二、校園內(nèi)增設垃圾分類收集點,同學們要認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。
    三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,帶到班級豐富班級資源庫,并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料,變廢為寶。
    四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
    五、讓垃圾分類走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
    校園垃圾的倡議書篇八
    敬愛的家長、親愛的同學們:
    生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一,而解決這一問題的最好的辦法就是實行垃圾分類,將生活垃圾“減量化”“資源化”“無害化”。在此,我們向廣大家長、學生發(fā)出倡議:
    積極加入垃圾分類行列。按照我們國家的垃圾分類標準,生活垃圾將根據(jù)垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術,粗略分為四類:
    1、可回收物(“寶”):包括生活垃圾中未污染的適宜回收和資源利用的垃圾。主要包括紙張、塑料、玻璃、金屬等幾大類。
    2、易腐垃圾(“濕”):指家庭產(chǎn)生的有機易腐垃圾,包括食品交易、制作過程中廢棄的剩余的食物。主要包括剩菜剩飯、骨骼內(nèi)臟、果殼、菜梗菜葉、殘枝落葉果皮等食品類廢物。
    3、有害垃圾(“害”):指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質。
    主要包括廢熒光燈管、廢水銀產(chǎn)品、廢膠片、廢充電電池、廢殺蟲劑瓶罐、廢油漆桶、廢殺蟲劑、過期藥品、過期化妝品及電子產(chǎn)品等。
    4、其他垃圾(“干”):指除可回收物、廚余垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。指除可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。包括廢棄的衛(wèi)生紙、面巾紙、餐巾紙、煙蒂、紡織品、飲料盒(軟包裝)、陶瓷制品、玻璃纖維制品、大件垃圾及各種被污染的廢棄物等。大件垃圾,是指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,包括家具和家電等。
    為了天更藍、水更清、地更綠,讓我們攜手努力行動起來,相信在大家的共同努力下我們的家園一定會更美好!我們的社會一定會更文明、更進步!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關愛!
    為了這份義不容辭的責任,請您積極參與垃圾分類活動中來!
    校園垃圾的倡議書篇九
    尊敬的各位老師、同學們:
    當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候,您有沒有意識我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時,您是否知道這些垃圾需要20xx年才會降解。
    提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此,我們向廣大師生發(fā)出倡議:
    一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯,就餐使用飯?zhí)锰峁┑?餐具或自帶餐具。
    三、人人都做環(huán)保天使,做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢,廣泛宣傳塑料制品的危害,用實際行動影響身邊的人,不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講衛(wèi)生,個個愛環(huán)保。
    老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,拒絕“白色污染”,一起來建設綠色校園。我們相信:只要人人都參與進來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,讓我們生活的校園變得越來越美好!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    校園垃圾的倡議書篇十
    尊敬的各位老師、同學們:
    當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候,您有沒有意識我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時,您是否知道這些垃圾需要xx年才會降解。
    提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的'身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此,我們向廣大師生發(fā)出倡議:
    一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯,就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?BR>    三、人人都做環(huán)保天使,做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢,廣泛宣傳塑料制品的危害,用實際行動影響身邊的人,不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講衛(wèi)生,個個愛環(huán)保。
    老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,拒絕“白色污染”,一起來建設綠色校園。我們相信:只要人人都參與進來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,讓我們生活的校園變得越來越美好!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    校園垃圾的倡議書篇十一
    親愛的同學們:
    大家好!
    為進一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負擔,合理處理校園垃圾,也為強化學生的'節(jié)約意識,增收節(jié)支,特提出此倡議。
    一、全校師員工要確立“關愛環(huán)境從自我做起”的理念,關心人類生存環(huán)境變化,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
    二、學生個人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習慣,班級設置兩個垃圾桶,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,實行垃圾分類投放,以便回收利用。
    三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并作好記錄,所得經(jīng)費用于班費和開展環(huán)保活動,結果作為綠色班級評比的依據(jù)之一。
    四、倡導少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。
    五、學校建筑垃圾請建筑施工單位運出學校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    校園垃圾的倡議書篇十二
    親愛的老師、同學們:
    你們好!
    綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)保活動。用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境?!耙恢Κ毞挪皇谴?,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣大關心生存環(huán)境的人們共同倡議:
    倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護環(huán)境知識,每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護環(huán)境的重要意義,努力建設生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。
    為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的、請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
    最后我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    校園垃圾的倡議書篇十三
    尊敬的朋友們:
    隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展和生活質量持續(xù)提高,催生了生活垃圾生產(chǎn)量的快速增長,垃圾治理成為當前生態(tài)文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類,是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡單、最有效的措施是講公德、講文明的直接體現(xiàn),是我們所有垃圾制造者應盡的責任和義務。
    為此我們向全體居民倡議:
    一、養(yǎng)成分類習慣增強垃圾分類、綠色環(huán)保意識,準確掌握垃圾分類知識,持之以恒地在家庭、單位對垃圾進行收集和分類投放,使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。
    二、傳播分類理念,主動開展垃圾分類知識宣傳普及,以自身的實際行動,影響家庭、單位等身邊人,營造垃圾分類人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類成為城市時尚。
    三、參與分類管理,積極參與垃圾分類監(jiān)督管理,及時舉報制止垃圾混投混裝混運行為,堅決抵制違反垃圾分類規(guī)定的人和事,以積極的姿態(tài)推進社區(qū)生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠。
    四、倡導源頭減量,養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式,積極參與光盤行動限塑令等垃圾減量行動,自覺抵制過度包裝,減少使用一次性用品,以個人的自覺行動控減垃圾減量。讓我們從現(xiàn)在開始,從自身做起,立即行動起來,自覺開展垃圾分類,為建設文明生態(tài)社區(qū)、生態(tài)城市共同努力。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    校園垃圾的倡議書篇十四
    親愛的老師、同學們:
    你們好!
    垃圾,是我們生活中處處都有的一樣東西,可是,它的危害非常大。因為污染了環(huán)境,使我們?nèi)巳硕加憛捤筒坏盟肋h消失才好。可是,這個愿望是不可實現(xiàn)的,因為根本沒有一種方法行得通,把它們?nèi)肯麥?。人們只想出:把垃圾燒了,或把垃圾埋了?BR>    可是,燒要燒到猴年馬月呢?你才燒完這一批,馬上有新生產(chǎn)了一批,除非人們不吃不喝不睡,才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢?我國的土地已經(jīng)不多了,還哪有地方空出給這些東西“安家”呢?所以,我們現(xiàn)在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起,不可回收垃圾放一起,這樣,有的垃圾可以繼續(xù)加工,再次利用。
    調查時,發(fā)現(xiàn)人們根本不重視“垃圾分類”。來到新街口,垃圾桶旁都是垃圾,而垃圾桶里反而不是很多,而且我們還看見把礦泉水瓶放進“不可回收垃圾”里,把蘋果核放在“可回收垃圾”里。書店里的書,關于垃圾的只有半個書柜,想拍幾張書的封面都很難找到我們想找的書。
    顯然,垃圾分類還未宣傳,讓我們一起行動起來,把“垃圾分類”傳遍全球吧!
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    校園垃圾的倡議書篇十五
    親愛的家長朋友們:
    按照《關于開展全市教育系統(tǒng)“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”主題教育實踐活動的通知》文件精神。我園積極參與到“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”的教育實踐活動中,也期待您拉起孩子的手一同參與此項活動。特此向您發(fā)出以下倡議:
    一、以愛護家園環(huán)境為己任,自覺維護家園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥,將垃圾分類投放,變廢為寶。
    二、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。
    三、自覺與不文明行為說再見,人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都是保護環(huán)境者。
    四、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,注意個人衛(wèi)生。
    五、培養(yǎng)幼兒不亂扔垃圾的習慣,能主動保護環(huán)境衛(wèi)生。
    六、做傳播綠色文明“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”的宣傳人。
    讓我們攜起手來,共同為我們的家增添一份環(huán)保精神,呵護我們美麗的.家園。相信,在大家的共同努力下,西安的環(huán)境會更加美麗,西安的天空會更加湛藍,我們的孩子會更加健康快樂的成長!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    校園垃圾的倡議書篇十六
    親愛的家長朋友們:
    按照《關于開展全市教育系統(tǒng)“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”主題教育實踐活動的通知》文件精神。我園積極參與到“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”的教育實踐活動中,也期待您拉起孩子的手一同參與此項活動。特此向您發(fā)出以下倡議:
    一、以愛護家園環(huán)境為己任,自覺維護家園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥,將垃圾分類投放,變廢為寶。
    二、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。
    三、自覺與不文明行為說再見,人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都是保護環(huán)境者。
    四、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,注意個人衛(wèi)生。
    五、培養(yǎng)幼兒不亂扔垃圾的習慣,能主動保護環(huán)境衛(wèi)生。
    六、做傳播綠色文明“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”的宣傳人。
    讓我們攜起手來,共同為我們的家增添一份環(huán)保精神,呵護我們美麗的家園。相信,在大家的共同努力下,西安的`環(huán)境會更加美麗,西安的天空會更加湛藍,我們的孩子會更加健康快樂的成長!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    校園垃圾的倡議書篇十七
    親愛的老師、同學們:
    你們好!
    生活在這樣一座文明、美麗的.城市讓我們感到無比的驕傲和自豪!為進一步鞏固xx市創(chuàng)建全國文明城市的成果,締造低碳城市,讓我們響應廣州市委、市政府推行垃圾分類行動的號召,在暑假期間參與垃圾分類實踐,為實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標作出自己的努力,以實際行動關心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護環(huán)境。
    在此,我們倡議同學們在暑期通過以下幾種方式,親身參與到“垃圾分類齊參與,少年先鋒在行動”——xx區(qū)中小學生垃圾分類宣傳教育活動中來:
    積極參加“垃圾分類宣傳創(chuàng)意口號設計比賽”,自行設計20個字以內(nèi)的垃圾分類宣傳口號。要求:有創(chuàng)意,朗朗上口,易記易懂,能傳達垃圾分類的重要意義,喚起大家對垃圾分類的重視和支持,讓更多人來關心和參與到垃圾分類的行動中。
    登錄活動主題網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡日記的方式,記錄發(fā)生在自己身邊的關于垃圾分類的故事以及個人的見聞感受??蓚€人寫作,也可以班級、中隊為單位,在網(wǎng)站上開展垃圾分類日記接龍活動(每天由1位同學負責記錄)。還可設計具有個人特色、圖文并茂的日記本,將日記寫在日記本上,開學后交回學校少先隊大隊部。
    積極參加“我的環(huán)保袋我做主”——分類垃圾袋設計活動。同學們可以獨立或合作設計制作能在家庭中實際使用的分類垃圾袋,材料、形狀、大小、制作方式不限,要求:實用、美觀大方,富有童真童趣。設計好的作品可以拍成照片,在活動期間上傳活動主題網(wǎng)站進行展示,開學后交回學校大隊部進行校內(nèi)展示和評比。
    積極投入到“有害垃圾收起來”大行動中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放,定期交到社區(qū)設置的有害垃圾固定收集點,開學后把活動照片提交到學校大隊部,也可以把行動照片上傳到主題活動網(wǎng)站上,與大家一同分享。
    積極參加“垃圾分一分,環(huán)保獻愛心”義賣活動,把暑假期間家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣,然后把費用記錄在自行設計的個性化回收廢品賬單中,留下行動照片,開學后把所得款項、賬單、照片交學校大隊部,由學校三結合委員會進行費用的管理,所得款項將用于開展學校手拉手活動,如:資助貧困學生、病困學生、城鄉(xiāng)手拉手活動……資金用途將在學校公示。
    同學們,讓我們爭當垃圾分類小先鋒,爭當生態(tài)文明的傳播者,共同建設低碳廣州、智慧城市,共享幸福生活。
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    校園垃圾的倡議書篇十八
    親愛的老師、同學們:
    你們好!
    垃圾,是我們生活中處處都有的一樣東西,可是,它的危害非常大。因為污染了環(huán)境,使我們?nèi)巳硕加憛捤筒坏盟肋h消失才好。可是,這個愿望是不可實現(xiàn)的,因為根本沒有一種方法行得通,把它們?nèi)肯麥纭H藗冎幌氤觯喊牙鵁?,或把垃圾埋了?BR>    可是,燒要燒到猴年馬月呢?你才燒完這一批,馬上有新生產(chǎn)了一批,除非人們不吃不喝不睡,才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢?我國的`土地已經(jīng)不多了,還哪有地方空出給這些東西“安家”呢?所以,我們現(xiàn)在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起,不可回收垃圾放一起,這樣,有的垃圾可以繼續(xù)加工,再次利用。
    調查時,發(fā)現(xiàn)人們根本不重視“垃圾分類”。來到新街口,垃圾桶旁都是垃圾,而垃圾桶里反而不是很多,而且我們還看見把礦泉水瓶放進“不可回收垃圾”里,把蘋果核放在“可回收垃圾”里。書店里的書,關于垃圾的只有半個書柜,想拍幾張書的封面都很難找到我們想找的書。
    顯然,垃圾分類還未宣傳,讓我們一起行動起來,把“垃圾分類”傳遍全球吧!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    校園垃圾的倡議書篇十九
    尊敬的各位老師、同學們:
    當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候,您有沒有意識我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時,您是否知道這些垃圾需要20xx年才會降解。
    提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此,我們向廣大師生發(fā)出倡議:
    一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯,就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?BR>    三、人人都做環(huán)保天使,做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢,廣泛宣傳塑料制品的危害,用實際行動影響身邊的人,不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講衛(wèi)生,個個愛環(huán)保。
    老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,拒絕“白色污染”,一起來建設綠色校園。我們相信:只要人人都參與進來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,讓我們生活的校園變得越來越美好!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日