這個問題的解決方法并不明顯，我們需要進一步探討?？偨Y時要注意邏輯性和連貫性，讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點。以下是小編為大家整理的讀書筆記范文，希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。
學生教官心得篇一
在大學生活中，教官是我們的引路人，他們幫助我們走向成功的道路，讓我們變得更加自信、勇敢和聰明。每天在教官的教育下，我們不斷成長，充實自己，不斷地超越自我。今天，為了更加深入了解教官和學生之間的互動，我們進行了一次采訪學生的活動，為了讓更多的人了解教官和學生之間的關系以及心得體會。接下來，我將分享一些學生的感悟和體驗，以表達我們對教官的感激和尊重。
段落2： 與教官的關系
在大學里，學生與教官之間的關系是非常重要的，他們是我們的引路人，指引我們走向成功的道路。在采訪中，一位學生說："我的教官非常懂得我的需要和難點，她總是能夠及時地給我?guī)椭?。她以平等的心態(tài)對待我們，尊重我們的意見，讓我們成為一個更好的人。" 我們可以看到，學生與教官之間的關系是非常友好、平等和尊重的，他們可以相互幫助和學習，可以一起進步和成長。
段落3：教育方式和方法
在大學里，教育方式和方法是非常重要的，它們直接影響了學生對知識的掌握和應用。在采訪中，有一個學生說："我的教官非常注重課堂的互動和交流，她總是能夠讓我們積極參與課堂，讓我們感受到知識的魅力和價值。通過她的教育，我深深地愛上了學習，也成功地學會了許多知識和技能。" 我們可以看到，教育方式和方法是非常靈活、多樣、互動的，教官特別注重學生的個性和需求，讓他們積極地參與課堂，讓知識不再枯燥而單調(diào)。
段落4：營造學習氛圍
在大學里，營造一個良好的學習氛圍是非常重要的，它能夠激勵學生學習、提高學習效率和水平。在采訪中，有一個學生說："我的教官非常重視學生的學習氛圍，她鼓勵我們互相學習、互相幫助，并通過豐富多彩的課外活動，讓我們更加愉快地學習和生活。" 我們可以看到，教官通過豐富多彩的課外活動來營造一個良好的學習氛圍，讓學生更加投入和激勵，讓他們在學習中感到更多的快樂。
段落5：總結
在大學生活中，我們需要有一位優(yōu)秀的教官來引領我們，讓我們更好地成長和發(fā)展。通過這次采訪，我們得知了教官與學生之間的良好關系，教育方式和方法也得到了改進，學習氛圍也得到了凈化和加強。在未來的學習中，我們會更加珍惜教育資源，更加投入和努力地學習，成為一名優(yōu)秀的大學生，為社會做出貢獻。
學生教官心得篇二
不知不覺間，今年的軍訓就這么結束了。雖然我也經(jīng)歷過幾次軍訓的離別，但是每次都是這么的不舍?？粗@些新進入學校的晚輩，就像看到了過去在大學中的自己?？粗麄冊谲娪栔械难凵窈驮谲娪栔新憻捚饋淼挠亚?，就好像有再次回到了當年的那個夏天，自己在第一次參加訓練的時候，也是在辛苦的訓練中和隊友們漸漸拉近了關系。
在xxx學院的這次教官之旅，不僅在軍訓期間教會了同學很多，連我自己也他們身上學到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓中的積極性上，我們現(xiàn)在參加訓練，都是已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，就像生活的一部分。但是他們不同，他們在軍訓中一直保留著對訓練極大的熱情，許多同學在時間還沒到的時候就已經(jīng)早早的趕到了操場，還有許多，主動開始在休息時間也跑操，也在默默的訓練著自己。這些景象都讓我們有所感動，好像看到了當初那個努力的自己，但是現(xiàn)在雖然也很努力，卻感覺少了這種全力拼搏的感覺，也許這就是大學中的青春吧。
這短短的幾天軍訓中，我?guī)ьI的是xx系xx班的班級，班級中男女比例相差巨大，基本上全是男生，這讓我一開始松了一口氣，在高強度的訓練中，男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是，這僅僅幾個個女生，卻在軍訓中做的非常的不錯，然我實在是為自己之前的想法感到慚愧?？磥聿恢刮覀冴犖橹杏信畯娙耍诖髮W中也有不少出色的苗子。
這些日子的訓練中，班級從一開始的陌生人同學組成的`群體，慢慢轉變成了熟悉似一體的班級。一開始的時候，甚至有些同學解散過后就忘了自己前后的同學長什么樣。但是這種情況我也見得多了，放在一起多練幾遍轉身就能熟悉了。到了后面的階段，和這些同學們熟悉了之后，也漸漸的聊開了。和他們的相處確實非常的不錯，每一位同學在訓練中做得都非常不錯，盡管在動作上始終難以做到心中的標準，但是我也看出來，他們一直都在努力，一點都沒有打算敷衍的樣子。又是后，連自己都忍不住想對他們放一下水。但是我也知道，對他們防水，才是真正踐踏了他們參加軍訓的決心。
時間過得很快，其實說實在的，十多天的軍訓根本算不上長。雖然不常，但是我也對這些小隊員們非常的不舍。但既然是我?guī)С鰜淼?，我相信他們一定也能在將來的學習上保持這樣那個積極向上的心態(tài)！加油！
學生教官心得篇三
在大學生活中，軍訓是一門不可或缺的課程。在訓練期間，學生和教官之間互動頻繁，相互了解也是不可避免的。在此次軍訓中，筆者有幸采訪了一位教官和一位學生，了解他們在交流中的心得體會，從而深入了解這段特別的學習經(jīng)歷。
第二段：教官的心得體會
教官張老師分享了他的心得體會。他認為在與學生交流時，真誠和耐心是非常重要的。作為教官，他希望能夠將自己的經(jīng)驗和知識傳授給學生，并幫助他們成功完成軍訓任務。他表示，在教學過程中，更多的是學習如何和學生相處。只有在良好的關系中，學生才會更加努力地學習和表現(xiàn)出色。
第三段：學生的心得體會
學生小李則分享了他自己的心得體會。他感謝了教官的輔導和幫助，在軍訓中取得了不錯的成績。他表示，在與教官交流中，他最深刻的體會是教官非常耐心地解答他的問題，并在學習上給予了很多幫助。他也認為，在與教官的交流中，真誠很重要。他認為，只有真誠溝通，才能建立良好的共同相處的基礎。
第四段：師生相處的經(jīng)驗
在采訪過程中，筆者了解到，交流的良好基礎取決于師生之間的相處之道。兩者之間的優(yōu)秀質量包括相互尊重、真誠相待、耐心傾聽和互相理解等。師生之間的溝通是雙方共同學習、共同進步的過程，需要不斷地完善；尊重和信任也需要兩者的共存和彼此之間的付出。良好的互動基礎能夠為學生在課堂上的表現(xiàn)和思想成長方面帶來積極的影響。
第五段：總結
軍訓讓學生能夠提高自身的身體素質、如何遵守規(guī)范和紀律、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神等方面。但是，如果沒有好的師生相處模式，最令人難忘的經(jīng)歷也難以建立。師生之間的良好溝通基礎是學習和成長的推動力，而這也是這次采訪的收獲之一。對于同學們而言，希望大家能夠在軍訓中和教官更好地相處，學有所獲，真正享受軍訓的樂趣。
學生教官心得篇四
第一段：引言（200字）
作為一名學生教官，我有幸擔任著培養(yǎng)和幫助學生成長的重要角色。在這個工作中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在接下來的文章中，我將分享我作為學生教官的工作心得，包括培養(yǎng)學生領導能力、關注學生的綜合發(fā)展、建立良好的導師關系、提供積極的激勵和引導，并倡導自我反思和專業(yè)發(fā)展。
第二段：培養(yǎng)學生領導能力（250字）
作為學生教官，幫助學生培養(yǎng)領導能力是我最關注的事情之一。通過組織各類活動和訓練，我不僅可以鍛煉學生的團隊合作能力，還可以培養(yǎng)他們的領導才能。我發(fā)現(xiàn)，激勵學生主動參與、鼓勵他們爭取領導機會，以及提供積極的反饋和指導是非常重要的。在這個過程中，我親自參與和引導學生的活動，促使他們發(fā)展出獨特的領導風格和技能。
第三段：關注學生的綜合發(fā)展（250字）
除了培養(yǎng)學生的領導能力，關注學生的綜合發(fā)展也是我作為學生教官的重要任務。我堅信，學生的成長不僅僅局限于學業(yè)成績，還包括他們的品德素養(yǎng)和身心健康。因此，我鼓勵學生積極參加課外活動，發(fā)展他們的興趣愛好，提升他們綜合素質。此外，我也花時間與學生進行交流，關心他們的學習和生活情況，提供他們所需的支持和鼓勵。
第四段：建立良好的導師關系（250字）
作為學生教官，與學生建立良好的導師關系是我必須關注的另一個方面。我努力成為學生的良師益友，傾聽他們的憂慮和困惑。通過認真傾聽和理解，我能更好地幫助他們解決問題，給予合理的建議和指導。我也鼓勵學生積極參與互助小組，他們可以通過互相合作和分享經(jīng)驗，相互提供支持和激勵。最重要的是，我努力成為學生信任和依賴的導師，與他們建立良好的關系，不僅促進了學生的發(fā)展，也豐富了我的教育經(jīng)驗。
第五段：積極的激勵和引導，自我反思和專業(yè)發(fā)展（250字）
最后，作為學生教官，我堅信積極的激勵和引導是培養(yǎng)學生自信和積極心態(tài)的關鍵。我通過贊揚學生的進步和成就，激發(fā)他們的自豪感和動力。同時，我也鼓勵學生面對挑戰(zhàn)和困難時保持積極的態(tài)度，提供相應的支持和指導。此外，我也不斷反思和反省自己的教學方式和理念，積極參與教育培訓和專業(yè)發(fā)展，不斷提升自己的教育水平，為學生提供更好的幫助和指導。
結論（50字）
作為一名學生教官，我深知這個工作的重要性和責任。通過培養(yǎng)領導能力、關注學生綜合發(fā)展、建立良好的導師關系、提供積極的激勵和引導，并倡導自我反思和專業(yè)發(fā)展，我相信我能夠成為學生們的良師益友，引導他們健康成長，為他們的未來打下堅實的基礎。
學生教官心得篇五
我原以為當小教官的很簡單.不就是組織四年級的同學進行少年軍校的體驗活動嘛。
這個學期初，我接到了要給四年級學生訓練的通知。當時問誰愿意當小教官，我不知道為什么就舉了手，開始，我是帶著兩個想法：一是覺得可以抓住機會鍛煉自己，培養(yǎng)自己的各項能力，這是很有意義的事情：二是回想起當初我四年級剛參加訓練時，當時的小教官是多么狠心啊，現(xiàn)在終于輪到我了，以前都是被別人管..現(xiàn)在可以管別人了，可以報“仇”了。
剛開始教他們的時候，和他們不熟悉，所以在他們跟前也沒有多說話.只是簡單的做了一下自我介紹，后來是一個同學告訴我，.他們一開始根本不服我們，是看了我們“稀飯”以后才服的，當時的隊列走的確實是我當“兵”以來最標準的一次.打擒敵拳動作干凈利索.殺聲陣天.掌聲不斷!
想起以前，再想起現(xiàn)在，當了兩年“兵”的我感到從教官的身上學到了很多的東西，干什么要么不干，要干就干得最好。以前訓練，都是把我們集合到學校操場，那時候感覺我們就是校園里的焦點，走到哪里別人看你的目光都不一樣，可現(xiàn)在是自己站在臺上，有的同學會說：：“你是學生，他們也是學生，你怎么訓練啊?”我們只好從著裝上與四年級的同學做區(qū)別，雖然有難度，但只要我們盡心盡力，一定能完成大隊交給我們的任務，我有信心讓四(5)班在我校首屆少年軍校檢閱試中取得好成績。
學生教官心得篇六
作為一名學生教官，我在過去的幾年里積累了豐富的教學經(jīng)驗和管理技巧。在與學生相處的過程中，我學到了許多寶貴的東西，并深刻理解了作為一名學生教官的責任和使命。在這篇文章中，我將分享我個人的工作心得體會，希望對其他學生教官或者即將擔任這一崗位的人們有所幫助。
首先，作為一名學生教官，我們要以身作則。我們要成為學生們的榜樣，樹立正確的行為和價值觀。通過自己的行動，我們能夠影響學生的品德修養(yǎng)和學習態(tài)度。在我的工作中，我總是努力保持高尚的道德風范，嚴格要求自己，從不做出不負責任的行為。我發(fā)現(xiàn)，只有通過自身的努力和表現(xiàn)來贏得學生的尊重和信任，才能擔起教育引導的責任。
其次，我們要注重培養(yǎng)學生的自主能力。學生教官的任務不僅僅是傳授知識，更重要的是幫助學生發(fā)展個人能力。我常常鼓勵學生們主動主動探索、獨立思考，培養(yǎng)他們的自主學習能力和解決問題的能力。通過這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)學生們變得更加自信、自主，并且能夠更好地適應學習和生活中的挑戰(zhàn)。
第三，我們要積極傾聽和理解學生的需求。作為學生教官，我們要時刻關注學生的情感變化和需求，以便及時提供必要的支持和幫助。我經(jīng)常與學生們進行溝通，關心他們的學習情況和生活狀態(tài)。通過傾聽和理解，我能夠更好地把握學生的心理需求，幫助他們克服困難，進一步提升他們的學習效果和個人成長。
第四，我們要注重與家長的溝通合作。學生教官與學生的家庭是緊密聯(lián)系的，而良好的家校溝通是保證教育工作順利開展的關鍵之一。我時刻注意與家長之間建立良好的關系，及時向家長匯報學生的表現(xiàn)和存在的問題，并積極尋求家長的合作和支持。通過與家長的密切溝通，我發(fā)現(xiàn)孩子們的問題可以更及時地解決，家校之間的合作也更加緊密，共同促進學生的全面發(fā)展。
最后，我們要不斷學習和提升自己的教育水平。作為學生教官，我們的教育工作離不開對教育理論的學習和教學方法的改進。我經(jīng)常參加教學培訓，積極學習和探索新的教育方式。通過不斷學習和自我提升，我不斷豐富自己的知識儲備和教育教學經(jīng)驗，提高自己的教育水平，為學生提供更好的教育服務。
總而言之，作為一名學生教官，我們要以身作則，培養(yǎng)學生的自主能力，傾聽和理解學生的需求，注重與家長的溝通合作，并不斷學習和提升自己的教育水平。我相信，只有做到這些，我們才能更好地履行學生教官的責任和使命，為學生們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
學生教官心得篇七
在軍訓期間，教官口中最經(jīng)常出現(xiàn)的就是“訓練有素”這個詞匯。訓練有素，是指經(jīng)過反復的訓練，士兵們身體和技能得到了充分的鍛煉和提高。如今，訓練有素這個概念不僅僅局限于軍事訓練，它也可以被應用到日常生活和學習中。我認為，教官訓練學生的過程中，我們也可以體會到訓練有素這個概念。接下來，我將從三個方面談談我在教官訓練學生中感受到的心得體會。
第二段：緊張感激發(fā)士氣
每個人都有一個自己的底線，而底線之上的緊張感是激發(fā)一個人努力的重要因素。在教官訓練學生的過程中，他們嚴格要求學生按時起床、組織衛(wèi)生、進行各種訓練等等。這樣的訓練讓我們處于一種不斷緊張的狀態(tài)中。而正是這種緊張狀態(tài)，激發(fā)了我們的士氣。在不斷的訓練中，我們的底線與緊張感不斷提升，也讓我們的士氣和拼搏精神不斷加強。這就是教官通過緊張訓練激發(fā)學生士氣的成功之道。
第三段：艱苦鍛煉塑造性格
在長期訓練之后，我們逐漸適應了這種緊張狀態(tài)，不再被這種緊張狀態(tài)所影響。而維持這種狀態(tài)需要不斷的努力和艱苦的鍛煉。學生用自己的信念和毅力來堅持訓練，而教官則用他們的無私付出來激勵學生。在這個過程中，我們逐漸成長，甚至逐漸形成了自己的性格。在這個過程中，我們的堅韌、毅力、自律等品質得到了加強和完善。這就是艱苦的訓練讓我們得到的收獲。
第四段：小組合作體現(xiàn)團結
教官讓我們分成小組，每個小組有自己的任務和目標。在小組中，我們需要互相協(xié)作、共同努力、共同完成任務。在這個過程中，我們感受到了團結和攜手，小組成了一個個小家庭。我們學會了與他人合作、認識到團隊協(xié)作的重要性。團隊中的每一個人都有不同的能力和責任，而我們可以從團隊中，更好地發(fā)揮自己的能力，學習從他人身上汲取營養(yǎng)，也讓自己的收獲最大化。
第五段：結尾
在教官的訓練下，我們得到了許多收獲，感受到了訓練的力量。我們理解了堅持、團結和努力的重要性，更好地培養(yǎng)了自己的品質和性格。教官的努力和付出，讓我們更好地明白了訓練有素這個概念，邁向更高的層次。在今后的生活中，我們需要將這些收獲用到實踐中，不斷提高自己的素質，成為一個更好的人。
學生教官心得篇八
教官訓練學生一直是軍事訓練體系中的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，教官不僅僅是一個嚴厲而公正的指導者，更是一個引導學生積極學習、錘煉意志、培養(yǎng)紀律性的角色。在過去的幾個月中，我作為一名教官參與了一次訓練學生的活動。在此過程中，我學到了很多關于如何訓練學生的經(jīng)驗和智慧，我想把它們分享出來。
第二段：了解學生
我們知道，每個學生都有自己的性格和特點。許多教官之所以無法成功地訓練某個學生，是因為他們沒有深入了解該學生。在我的訓練過程中，我努力地了解每個學生的個性和需求。通過這樣的接觸，我更好地理解了如何推動每個學生跨越他們的舒適區(qū)，并付出更多的努力來實現(xiàn)目標。
第三段：鼓勵學生
訓練學生是一個長期的過程，學生需要充滿信心地感受到前進的動力。在整個過程中，我們需要不斷地鼓勵學生。這并不意味著我們必須肆意夸大和夸大學生的努力，而是要很好地發(fā)揮人的力量，以及學生的力量，努力幫助他們發(fā)掘自己的潛力，讓他們理解，在他們?nèi)〉贸晒Φ倪^程中可以體現(xiàn)出他們的成就。
第四段：紀律是關鍵
一個有效的教官應該不僅要幫助學生實現(xiàn)目標，還要教會學生做事情的正確方式。這意味著建立紀律的培養(yǎng)計劃，確保每個學生都遵守規(guī)則，并對任何不規(guī)范的行為采取行動。此外，一個有紀律的團隊可以更快地適應困難的環(huán)境和更快地適應不可預見的事情。
第五段：結論
總體來說，訓練學生是一個有價值、令人滿意的經(jīng)歷。通過了解學生的個性和需求，鼓勵他們努力工作以及建立紀律使其始終在行動的軌道上，我們可以幫助他們成為更強大、更自信和更有組織的軍事隊伍的一員。在這個過程中，作為一名教官，我學到了很多關于領導和指導學生的經(jīng)驗和智慧，這些經(jīng)驗和智慧將伴隨我一生，并且在未來的工作中起到重要的作用。
學生教官心得篇九
軍訓是每個同學面臨的重要一課，是同學們開始今后的學習、生活和養(yǎng)成良好品德、習慣的.基礎。此次軍訓一共六天，正好遇上連續(xù)高溫，頭頂上是炎炎的烈日。但這六天，各班學生團結同學、刻苦訓練、認真遵守學校紀律、聽從教官指揮，并學習了稍息立正、起步走、正步走、跑步走、隊形變換、軍姿、內(nèi)務整理等一些基礎的軍訓內(nèi)容。
軍訓，可以讓同學更好地從小學轉入到初中、初中轉入高中，讓同學們在學習、生活上都更有紀律性、規(guī)范性。通過軍訓，同學們還應該樹立自主、自立、自強、自信和拼搏進取的觀念，并經(jīng)受住身體、心理的考驗。此次軍訓，不僅磨練同學們的堅強意志，也讓我們的十余名教官和同學們建立友誼、成為朋友。
現(xiàn)在，伴隨著絢爛的朝陽，這六天的軍訓生活即將結束，希望同學們把軍訓中學習到的團結精神、吃苦精神運用到以后的學習生活中，讓同學們英姿颯爽的一面永遠成為每個人心目中一道最美麗的風景。
學生教官心得篇十
當旭日重新燃起，當國旗再次輕舞于空中之時，我們?yōu)槠谑斓木W(wǎng)軍旅生活又掀開了新的一頁。此時，讓我們?yōu)閸湫碌囊惶旌蛵湫碌淖晕叶恼瓢?
軍訓不僅僅是訓練我們吃苦耐勞的精神，也是訓練我們的堅強意志。我以一個軍訓參賽者的身份來談談我對軍訓的體驗和感受，在前天軍訓時，為了學一個動作要領，教官嚴厲地批評了我，當時心里受了委屈，眼淚不由得往下流，我想起了家，想起了媽媽，更想到了放棄，想到了一走了之。但這不是一個青少年的風范，我留了下來，留下來準備迎接十天軍訓給我的一切――不管是酸甜苦辣。因為我堅信，在以后的日子里，我的付出會與收獲成正比的。
此刻，我不僅僅掌握了這個動作，還掌握了更多的、更難001的動作要領。但回想起學習的情景時，滿心的不是后悔與埋怨，而是興奮與自豪，感覺到自我又長了一歲，又上了一個臺階。
同學們，讓我們?yōu)橐院蟾实能娪柹疃鴧群鞍?
軍訓，是我們苦樂人生的縮影。在這一段痛苦的日子里，年少的我們告別了以往安逸的生活，承受著訓練時身體的疼痛和離家的失落?？墒?，在這炎炎的烈日下有我們火紅的青春。雖然我們的身體還在疼痛，可是，在這片綠茵上，有我們?yōu)⑾碌暮顾?，相信在以后，必將開放出鮮艷的花朵。
都說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“吃得苦中苦，方為人上人”。是軍訓，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓，讓我們懂得團結互助;是軍訓，開啟了我們輝煌的青春。
軍訓告訴了我們要堅持不懈。我們戰(zhàn)勝了陽光，因為，我們比陽光更燦爛!
學生教官帶軍訓心得體會范文5
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。
軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是游戲;少年時的軍訓，僅可是是一種鍛煉;大學的軍訓截然不一樣，性質也得以升華。僅僅八天的大學軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內(nèi)涵。
的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。五天軍訓七天回家睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，就好像徐志摩說：悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。很累，并且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
陽光明媚，學子們都應對陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開這，是我最深有感觸的地方。但卻沒有人去退縮，我們以跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，可是只要認真去做就能走齊、跑齊。
軍訓，相信經(jīng)歷過的對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住?？墒墙?jīng)歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。以自我能親身經(jīng)歷，并且堅持下來而驕傲，也許是這樣說，再苦再累，能堅持下來就是強者!不是有句話叫“不到長城非好漢”，這軍訓好比爬長城，堅持下來的能望長城的美景，而軍訓堅持下來的才能以后生活中遇到困難時堅持下來!人僅有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。當一切無謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們細心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢，摩挲著，揣在懷里，用真誠和汗水去尋找屬于自我的坐標。但人生是漫長曲折的，需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水，更需要的是一種勇氣，一種信心，更是一種堅持!
至今還記得高中軍訓時，比在大學的軍訓還要苦。那時的我們十五六歲，每一天早上天蒙蒙亮就得起來去軍訓一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓。上午到12點，午時到5點結束，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。并且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時候。軍訓時沒有穿過干衣服。訓練過程中，不時有人倒下，哭的人就更多了。可是軍訓結束后，整整一年，我們都異常的懷念那段生活。想想啊，和新結識的同學一齊在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰，以及時不時的捉弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作，然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!
此刻又經(jīng)歷這大學軍訓，人長大了點或許吃苦的本事也強了吧，除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。可是軍訓時間比以前長，與同學教官建立起的感情就更深厚，異常是像我這樣遠離家長的學子來說，軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。在軍訓過程中，勞累緊張的訓練不僅僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的本事。并且經(jīng)過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識，也讓自我多了一份職責感，感覺自我成熟了許多。
有位哲人說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺?！睂τ谲娪枺行└惺苷娴牟荒苎詡?，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，僅有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫面。
學生教官帶軍訓心得體會
學生教官心得篇十一
為了確保軍訓工作的順利進行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。
熱心：當學員情緒低落需要安慰，生病需要關心，生活困難需要幫助時，教官都會熱心地出現(xiàn)在他們面前。
耐心：訓練中教官們耐心地為學員們示范，一遍遍地糾正他們的動作。在示范整理宿舍內(nèi)務時，教官們耐心地給學員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當有學員情緒波動，或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時，教官則耐心開導，使之情緒穩(wěn)定，心情舒暢。
細心：訓練過程中，教官們總能及時發(fā)現(xiàn)生病的學員，使他們得到及時的治療，教官都會無微不至地呵護，陪伴前后，幫打飯、送開水。
真心：訓練時，教官們毫無保留地教會學員們每一個動作和每一項技能;休息時，教官與學員們傾心交談，彼此之間真誠交流，相互理解、相互配合，這樣教官與學員關系更加和諧。
愛心：每一位教官都將學生當作自己的親人對待，用愛心鋪就軍訓的星光大道。
三營全體教官用“五心”去做好軍訓中的點點滴滴，使受訓同學倍受鼓舞，目前，學員士氣高昂，訓練緊張有序。
作為教官，統(tǒng)帥這群“新兵”對我來說是一次挑戰(zhàn)。起初，我還認為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅定地望著前方。
他們是一群熱情似火的兵，面對軍訓，他們并沒有表現(xiàn)出反感，不耐煩，而是用微笑來迎接;面對軍訓，他們并沒有畏懼退縮，而是用有力的步伐來證實意志堅定。
他們是一群責任心、團結心極強的兵。訓練時，有時步伐不統(tǒng)一，他們一次又一次地糾正;訓練時，他們喊出的口號震破天際，在籃球場上空久久不散。
雖然軍訓很苦、很累、很枯燥無味，但是我的兵，他們總是用自己的'熱情和笑容來面對。
我的“兵”，我的驕傲!我的“兵”，我相信他們是最棒的!
學生教官心得篇十二
學生成長過程中，教官是他們的引路人和指導者。他們的心得經(jīng)驗和教學方法，對學生的成長具有重要的影響。本文將從教官的言傳身教、激勵學生的正能量、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、關心學生的個人問題以及啟發(fā)學生自主思考等五個方面，展開對學生對教官心得體會的探討。
首先，教官通過言傳身教的方式，幫助學生充實道德和精神內(nèi)涵。他們積極踐行自己所教授的知識和理念，成為學生學習的典范。例如，我曾有一位高中數(shù)學教官，他不僅在課堂上講授知識，更鼓勵學生參加數(shù)學競賽，并親自參與組織。通過他的榜樣力量，激發(fā)了我們對數(shù)學的興趣和熱愛，并且樹立了學習上的榜樣。因此，教官的言傳身教具有強大的感染力，幫助學生成為優(yōu)秀的人。
其次，教官的正能量可以激勵學生的自信和積極向上的態(tài)度。在學生的成長過程中，他們可能會遇到困難和挫折。而教官給予學生的鼓勵和支持，既可以增強他們的自信心，也可以激勵他們勇往直前。比如，在我讀初中的時候，我曾遇到過學習困難，很多功課都達不到標準。然而，我的化學教官不僅耐心教我，并且多次在我要放棄的時候給我鼓勵，讓我相信自己能夠超越困境。正是因為他的正能量，我最終戰(zhàn)勝了困難，取得了優(yōu)異的成績。
再次，嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度對學生的學習效果產(chǎn)生了重要影響。教官的嚴謹要求不僅使學生在學習上更加刻苦，也在思維方式和行為習慣上得到了鍛煉。我還記得我的英語教官，她會對我們每一個單詞的拼寫和發(fā)音都要求準確無誤，同時還鼓勵我們要注重語法和寫作。通過她的教導，我在英語學習中形成了細致入微和高標準的習慣。這種嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，讓我更加注重細節(jié)，從而提高了我的學習效果。
此外，關懷學生個人問題，是一名優(yōu)秀教官的必備品質。學生在成長過程中，既有學習上的困難，也有個人問題需要傾訴。優(yōu)秀的教官不僅關注學生的學習表現(xiàn)，還會主動關心學生的生活和心理狀態(tài)。他們愿意聆聽學生的困擾，并給予積極的建議和幫助。我的音樂教官經(jīng)常與我們交流，詢問我們的近況，關心我們在音樂上的發(fā)展和情感上的壓力。他的關懷讓我感受到溫暖和支持，有助于我更好地應對學習和生活中的問題。
最后，優(yōu)秀的教官能夠啟發(fā)學生自主思考。他們不僅僅是傳授知識，更是激發(fā)學生思維的火花。他們通過提問、引導和討論等方式，激發(fā)學生的好奇心和思考能力，培養(yǎng)學生的獨立思考能力。我的歷史教官就非常擅長引導學生自主思考，他在歷史課上常常拋出一些有趣的問題，引發(fā)我們討論和探究。通過他的啟發(fā)，我逐漸形成了積極思考問題的習慣，并且能夠獨立找到答案。
總而言之，學生對教官的心得體會包括教官的言傳身教、激勵學生的正能量、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、關心學生個人問題以及啟發(fā)學生自主思考等方面。教官的影響力不僅來自教學方法和理念，更在于他們成為學生成長路上的引路人和支持者。通過與優(yōu)秀的教官相伴而行，學生能夠得到全方面的成長和發(fā)展，成為有道德、有智慧、有能力的綜合素質人才。
學生教官心得篇十三
大學生軍訓對于每一個剛剛入學的大學生來說都是必經(jīng)之路，除了讓大家學習軍事技能和錘煉意志外，更重要的是讓大家培養(yǎng)出一種團隊意識和集體榮譽感。而在軍訓過程中扮演重要角色的便是軍訓教官，他們所傳授的知識和他們的團隊精神也會深深影響每一個學員。在我的軍訓經(jīng)歷中，我和我的教官經(jīng)歷著很多的挑戰(zhàn)和困難，下面我將和大家分享這段經(jīng)歷以及我的體會。
第二段：困難與挑戰(zhàn)
軍訓的第一天，大家的站軍姿都非常單薄，而教官卻要求我們站直，耐心的糾正我們的站姿，哪怕是下大雨也不例外。此外，在跑操時，就更是體現(xiàn)了一種毅力和堅定，因為我們需時長達一小時的高強度鍛煉，而在跑操過程中總是有人累倒，每當這個時候，教官總是會挑選幾個學生一起將其抬回宿舍，并深深的批評了他們的不夠毅力。在軍訓期間，我們還要學習很多實用的軍事技能，這些技能的學習過程都是非常嚴格的，教官在傳授知識的同時，要求我們將學到的技能真正地落實到實踐中，這也極大的考驗了我們的學習能力和動手能力。
第三段：教官的感召力
在整個軍訓過程中，教官所展現(xiàn)出來的精神面貌與團隊意識非常值得我們學習和借鑒。他們始終堅持不懈，用高度的責任心與愛崗敬業(yè)的精神態(tài)度帶領我們完成一個個訓練科目。在軍訓期間，教官總是會在他們繁忙的教學工作之余，與我們一起分享他們的軍旅生涯、教學經(jīng)驗和班級管理心得。他們通過親身的經(jīng)驗告訴我們，如何才能在未來的學習和事業(yè)中做到爐火純青。
第四段：影響與感悟
軍訓的歷程是艱辛的，也是寶貴的，很多時候，我們會遭遇挫敗，但正是那些教官的言行，讓我們在絕望的時候重新振作，發(fā)現(xiàn)自己是有多么的強大。在與教官的交往與學習中，我深深地感受到了團隊意識的重要性。團隊之間互相鼓勵、互相扶持、互相理解，才能達到最好的效果。教官對待每位學員的態(tài)度也影響至深，他們用行動詮釋了什么叫做責任與奉獻，他們的這些精神與行為就像一盞明燈一樣，照亮了我們前進的道路。
第五段：總結
在這次軍訓過程中，教官的教誨和經(jīng)驗讓我受益匪淺，更讓我深深感受到，一個人的成功離不開一支團隊的支持，團結合作才是軍隊最基本也是最重要的元素之一。我相信，在今后的學習和工作中，我也將能夠真正地體現(xiàn)出這種集體主義精神，為自己和團隊的共同目標而不懈努力和奮斗。感謝那些帶領我們完成這段歷程的教官，謝謝你們！
學生教官心得篇十四
學生教官（以下簡稱教官）是校園中一個非常重要的角色，他們承擔著教學、管理及服務等多重職責，既要傳授知識，又要引導學生良好的行為習慣和價值觀。本人作為一名教官，深刻體會到了教官這一職業(yè)的意義和挑戰(zhàn)，在這里與讀者們分享對教官工作的心得體會。
第二段：教官工作的挑戰(zhàn)
作為一名教官，最大的挑戰(zhàn)莫過于如何與學生建立和諧的關系。學生們本著年輕活潑的性格，往往不喜歡受到管束，但是教官們又必須確保學生遵守校規(guī)、遵守交通規(guī)則，保證校園安全和學習秩序。在與學生打交道的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法：首先，要有耐心，多溝通，建立信任；其次，要注重細節(jié)，關心學生的體驗和感受；最后，要保持獨立思考和巨觀視野，持續(xù)更新自己的知識和方法論。
第三段：教官工作的意義
教官的工作絕不只是單純的傳授知識，而是一項有高度責任、呼吁自身素質的任務。教官的行為、態(tài)度和價值觀將影響并塑造學生的行為和態(tài)度。通過我自己的實踐，我認為教官需要具備以下幾點素質：首先，要有一定的教育理論和教學技能；其次，要有愛心和耐心，懂得關愛和幫助每一個學生；最后，要具備全面的素質，例如尊重、寬容、公正、責任感等等。
第四段：教官工作的收獲
在工作中，我深刻地感受到了教官的工作收獲無比巨大，它不僅帶來了內(nèi)在的成長，還提升了自己的專業(yè)技能和社交能力。借助教官這個平臺，我獲得了對教育工作的更深入、更廣闊的認識，學會了如何做一個有愛心和責任心的教育者。更重要的是，在教學和管理中積累了大量的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對我當前和未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生了深遠的影響。
第五段：總結
在我看來，教官是一個具有集體榮譽的職業(yè)，她需要拼搏和奉獻，并以此追求自我價值的實現(xiàn)。教官的工作不僅僅是傳播知識的過程，更是一次雙向學習和成長的過程。希望教官們在未來的工作中不斷總結經(jīng)驗，不斷發(fā)展自身素質，為青少年的健康成長做出更大的貢獻！
學生教官心得篇十五
在帶完一技的兩個班后，稍微調(diào)查整了一天，連續(xù)帶了那么多天都沒有時間去好好調(diào)整自己，每天都很忙，退伍回來那么的時間，好像是第一次找到在部隊的那種充實的感覺，累而樂在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。
剛到x職院里，就能感覺到作為一所大學與普通的學校不一樣，因為是大學，所以我們軍訓的時間是15天，當時我就想，這15天的時間那么長，萬一班上出了幾個調(diào)皮搗蛋的就麻煩了，因為跟中專的不一樣，中專的只是帶5天的時間，再調(diào)皮搗蛋也就是幾天的時間，而且要把隊列所有的動作教完教會是剛剛好的，而現(xiàn)在的是15天，可能前幾天還好，因為前幾天都是教新的動作，大家肯定都很配合，但學會了就會慢慢的放松對自己的要求，到最后就收不了尾了!
第一天，我們教官一早就到學校里集合，隨機安排分班，我被分到的班是電氣自動化一班，編排為20連!隨后參加學校的軍訓動員大會，動員完畢后，教官開始按分好的班找到自己的連，我剛找到班的時候，出來接我的是班助理，我剛開始以為跟別的學校一樣，應該是班主任接的，還把他當班主任了，第一眼看到他，我心里就想，這么年輕就當了大學的班主任，確實是厲害!所以隨口就說了一聲老師好，問他是不是班主任，他說，不是，我是班助理，當時一聽，感覺就有點懵了，隨后就聊了幾句，就把學生帶開找場地!我簡單地介紹了一下自己，軍訓就開始正式拉開帷幕了!看到同學們第一天的精神面貌個個都不錯，而且還非常的配合，動作都要比較緊張，可能是大學生的緣故，已經(jīng)軍訓過幾次，很多動作都會了，有底子有，所以，從第一天的軍訓來看，自我感覺非常好，偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點!在接下來的幾天里，基本上都是搞原地動作，重重復復，可能經(jīng)過幾天的訓練，大家感覺有點疲了，而且大部分的動作也都會了，再加上可能是我的緣故，平時對他們太過于放松，經(jīng)常對他們嬉皮笑臉的，大家混得熟了，自然給人家的形象就是很散，(曾經(jīng)有位同學就跟我說起過我們讀書時的教官，說當教官是不是都不會笑的，而我就經(jīng)常跟他們笑)，所以呢，這幾個動作搞了幾天，不但一點效果也沒有，反而越來越差了，簡直是連我自己都看不過去了，但一時想收回來，又收不起來了，連叫個口號也是有氣無力的了，只能苦口婆心地跟他們做思想教育，一說動作稍微好了一點，但多搞幾遍，又是老模樣了，當時真是氣死人了，拿他們一點辦法也沒有，不用說他們了，包括我自己在內(nèi)也是一樣，經(jīng)過那么長的訓練沒有休息，沒有時間去調(diào)整，感覺自己也很累了，這可能就是我們平時所說的惰性吧，一個人在長期的時間里形成的。雖說軍訓原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我約束力，提升紀律意識，達到服從命令，聽從指揮的一個目的，但我感覺我自身對他們沒有那么的嚴格的，自己感覺也愧疚不如!因為軍訓是一個令人很難忘的回憶，你對他們越嚴格，要求越高，條件越艱苦，他們就會越記住你，因為印象會比較深刻，這也是我在部隊里得出來的經(jīng)驗，因為平時讓人過得太平淡的話，過一段時間就會忘記了，所以，我回來這么時間了，那時對我越苛刻的班長，首長們有時我經(jīng)常都會想起你們，就是這個原因，反而有時把對我好一點的給忘了，可能是太過于平淡了，記憶慢慢就淡化了!所以呢，電氣一班的同學們，不知道你們有沒有這樣的感覺，我作為你們的教官，沒有對你們高要求，高嚴格，在此我對大家說聲不好意思!但你們有那一種不怕輸?shù)木?，四十多個人去挑戰(zhàn)人家六十多個的口號，那時我聽了，你們的士氣真的很高，也沒給我丟人。唱軍歌也是一樣，跟七十多個人比，也不見得比別人差，所以，只要大家心在一塊，勁往一處出，團結在一塊，是沒什么做不到的!大家要記住這首歌《團結就是力量》!
學生教官心得篇十六
教官隊在學校的存在可以說是學生生活中的一抹亮色。他們不僅是學生的引路人，更是朋友、指導者，與學生們一同分享快樂和困難。通過與教官隊的接觸和交流，學生們收獲了很多，我們將在本文中對這些心得體會進行探討。
第二段：學習進步
首先，我們要感謝教官隊在學習上對我們進行的指導和幫助。教官隊豐富的知識儲備和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，激發(fā)了學生對知識的興趣和學習的熱情。在他們的悉心指導下，學生們不僅能夠提高自己的學習能力，更能夠形成良好的學習習慣和方法。例如，他們教導我們?nèi)绾沃贫▽W習計劃、如何做好筆記、如何復習備考。這些方法不僅對我們現(xiàn)在的學習有所幫助，更對我們未來的發(fā)展起到了積極的促進作用。
第三段：思想素養(yǎng)
除了學習上的指導，教官隊還在培養(yǎng)學生的思想素養(yǎng)方面做出了巨大的努力。他們引導學生們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，幫助學生們認識到自己的優(yōu)點和長處，同時也幫助我們認識到自己的不足之處，并鼓勵我們不斷進取、超越自我。與此同時，他們還傾聽學生們的心聲，為學生們提供一個宣泄情感的平臺。這種關心和支持讓學生們感受到了家的溫暖，成為學生們成長過程中的精神力量。
第四段：團隊合作
在軍事訓練中，教官隊培養(yǎng)了學生們良好的團隊合作精神。他們讓我們明白一個人的力量有限，需要與他人相互配合，共同努力才能達到更好的效果。通過團隊活動的訓練，我們學會了相互信任、相互協(xié)作、克服困難等重要素質。這些素質不僅在軍事訓練中發(fā)揮了重要作用，也在日常學習和生活中產(chǎn)生了積極的影響。
第五段：自律意識
最后，教官隊通過嚴格的紀律要求和自律培養(yǎng)，有效地提高了學生們的自律意識。他們教導我們遵守規(guī)則，做事講究效率，培養(yǎng)自己的時間管理能力和自制力。這種自律精神在學生們的成長過程中起到了至關重要的作用，讓我們能夠更好地抵御誘惑、克服困難，堅持自己的目標和信念。
結尾：
在與教官隊的相處中，學生們不僅得到了學習上的幫助和指導，更收獲了思想成長、團隊合作和自律意識的培養(yǎng)。他們是我們學生生活中不可或缺的一部分，他們?yōu)槲覀兲峁┝藞詫嵉囊揽?，促使我們不斷進步，成為更好的自己。我們將銘記他們的教誨，將積極的影響傳承下去，在未來的成長道路上不斷追求進步，為社會、為國家做出更大的貢獻。
學生教官心得篇十七
一個好的教官不僅僅是在課堂上教授知識，更是在學生的成長中扮演著重要的角色。教官的教育方式、教學方法以及對學生的關心和引導，都會對學生產(chǎn)生深遠的影響。作為學生，我們常常對教官產(chǎn)生贊賞之情，他們的辛勤付出和專業(yè)指導讓我們深感敬佩和感激。以下是我從大學三年來對教官的心得體會。
首先，一位好的教官應該具備專業(yè)知識和循循善誘的教學能力。我曾有幸遇到一位深思熟慮、富有經(jīng)驗的教官。他嚴謹?shù)膶W術態(tài)度和精湛的教學技巧給我們留下了深刻印象。他知道如何將復雜的內(nèi)容用通俗易懂的方式呈現(xiàn)給學生，引導我們從基礎入手，循序漸進地深入學習。他富有激情地講解課程，并與我們保持良好的互動，鼓勵我們提出問題和思考。他的這種精益求精的教學態(tài)度和高超的教學技能，讓我們對所學課程充滿了興趣，提高了學習的積極性。
其次，一位好的教官應該關心學生的成長和發(fā)展。我還記得有一位教官，在每次上課前都會關注學生們的身體和心理狀態(tài)。他會提前詢問我們是否有學習上的困難，是否遇到了其他的問題，以及是否需要他的幫助。他通過私下跟學生談心的方式，了解到我們的需求和困惑。他總是耐心傾聽我們的問題，并給予及時的指導和建議。有時候，他還會組織一些興趣活動和討論，讓我們有機會增進與教官以及同學們之間的交流和溝通。這種關心體現(xiàn)在教官與學生關系的和諧中，更重要的是對學生的悉心指導和幫助，讓我們感受到自己被關懷和重視。
此外，一位好的教官應該注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和解決問題的能力。在我大一的時候，我曾遇到一位教官把授課的重點放在了培養(yǎng)我們的獨立思考能力上。他鼓勵我們自主學習，積極思考問題的解決方法，并在困難中尋找突破口。他教給我們?nèi)绾尾殚嗁Y料和運用學到的知識解決實際問題。而且，他還引導我們撰寫科研論文，從中培養(yǎng)我們的邏輯思維和論證能力。這位教官的培養(yǎng)方式讓我們受益匪淺，很多同學的研究成果在學術會議中獲得了認可，這也為我們以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
最后，一位好的教官應該具備良好的師德和職業(yè)倫理。在我就讀的這所大學中，我所遇到的教官多是講學術誠信、講師生關系、講教育質量的標桿。他們對待學生不僅僅是教書育人，更是將責任和擔當融入到日常工作中。他們嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n、精心上課、耐心解答問題。他們樂觀豁達，盡職盡責，時刻保持著良好的精神狀態(tài)和高昂的工作熱情。與此同時，他們堅守職業(yè)道德，嚴守教學紀律和教育規(guī)范，為學生樹立了良好的榜樣。
總之，身為學生，我對教官的心得體會就是：一位好的教官不僅僅是一個教師，更是學生成長道路上的朋友和引路人。教官的專業(yè)知識、關心與幫助、培養(yǎng)與引導，都讓我們從他們身上獲得了不可估量的收獲和啟迪。我們應該珍惜這些機遇，虛心學習，積極與教官互動，在教官的引領下，不斷成長與進步。最后，我要向所有曾經(jīng)輔導過我的教官表示深深的感謝，是您們的付出和關懷讓我有機會追求夢想、實現(xiàn)人生的價值。
學生教官心得篇十八
第一段：引言（100字）
進入大學后，我們都會遇到教官隊，負責我們的管理和指導。他們像是我們生活中的指引者，幫助我們?nèi)谌氪髮W生活，發(fā)展我們的個性和能力。在此，我將分享我對教官隊的一些心得體會。
第二段：教官隊的重要性（200字）
教官隊是大學中不可或缺的一部分，他們具有相對成熟和豐富的經(jīng)驗，能夠引導和幫助新生適應學校生活。他們在迎新活動中起到重要的角色，幫助我們認識新朋友，了解校園環(huán)境和規(guī)定，縮短我們的適應期。此外，教官隊還會定期組織各種活動，如思想講座、技能培訓、志愿者活動等，通過這些活動，我們可以獲得知識、鍛煉能力、提高自身素質。
第三段：與教官隊的互動（300字）
與教官隊的互動是我們大學生活中的重要組成部分。教官隊積極關心學生，在學習和生活上給予我們幫助和支持。他們會為我們提供學習方法和技巧，解答我們在學習中遇到的問題。他們會關心我們的心理健康，提供咨詢和引導，讓我們更好地應對壓力和困惑。在與教官隊的互動中，我學到了很多實用的知識和技能，也增長了見識和思維能力。
第四段：教官隊的影響力（300字）
教官隊的工作不僅是傳授知識和技能，更是為我們樹立榜樣和引領方向。他們通過自身言傳身教的方式，教會我們做人處事的道理和原則。他們注重培養(yǎng)我們的團隊精神和合作意識，讓我們學會與他人共事，相互尊重和理解。教官隊的影響力是深遠的，他們不僅關注我們的學業(yè)，還鼓勵我們參與社團活動、組織活動等，幫助我們塑造自己的個性和特長。
第五段：總結（200字）
教官隊在我們大學生活中起到著重要作用，他們是我們的導師和朋友。通過與他們的互動和交流，我學到了很多珍貴的知識和經(jīng)驗，也遇到了一些困難的挑戰(zhàn)。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我成長并取得進步。我將繼續(xù)和教官隊保持良好的互動，利用他們提供的支持和指導，使自己能更好地適應大學生活，達到自己的目標和夢想。
總結起來，教官隊是大學學生不可或缺的重要角色。他們的工作影響著我們的學習、生活和發(fā)展，通過與他們的互動，我們能夠獲得知識、鍛煉能力、提高自身素質。同時，教官隊也是我們的榜樣和引領者，通過他們的影響力，我們能夠更好地塑造自己的個性和特長。因此，我們應該珍惜與教官隊的互動機會，在他們的指引下努力學習和成長，實現(xiàn)自己的夢想。
學生教官心得篇十九
這應該算是我第一次正式擔任一名教官，很清楚地知道機會的不易，因此倍加珍惜這次鍛煉的機會，這為期13天的帶訓生活，對我來說不僅使我在思想上提升了認識，更是一筆豐富的經(jīng)驗積累。
為了更好的完成本次軍訓任務，我們?nèi)w教官進行了兩周的集訓，一天的休息時間，身份隨即轉變成一名教官，或許是還沒來得及緩過神，或許是經(jīng)驗的缺乏和對將要面臨的事的未知，興奮和喜悅中竟夾雜些許緊張。雖然有所準備，但第一次見面的開場白還是顯得些許緊張，雖然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的進入就像這簡短的動員大會一樣快。
第一天下來，我們都有一個共同的感受，那就是“累”。帶訓其實比受訓更累，值得欣慰的一點是天氣很好，陰天，溫度適宜，沒有像往常一樣烈日當空，艷陽高照，一周都如此。只是在第二周的時候，太陽硬是擠破了頭的擠到云層外，焦灼著大地，更是灼燒著我們這群正在太陽下訓練的教官們和新生們。經(jīng)過一周的錘煉，一群稚嫩的孩子們的臉上多了幾分堅定和成熟，腰桿挺直倒有那么幾分樣子。
我想這會兒即使是烈日，他們也是挺得住的。事實也證明如此，沒有一個倒下的，任由豆大的汗珠從額頭冒出順著鼻尖、兩頰一滴一滴地往下流，汗水浸透了他們的衣服，他們依舊堅挺著。有時打心底里佩服他們，這也許和我們的嚴格要求分不開，我們的嚴格只是希望他們能在這大學的第一步走好，希望他們在以后的大學生活中時刻嚴格要求自己，把在軍訓中那種不怕苦不怕累、堅持不懈、認真的態(tài)度和精神帶到以后的學習和生活中，這樣，一點小挫折，小困難就不會那么容易擊垮他們，他們也將在這筆精神財富下做出更大的成就，收獲更多的東西，想想這些我是欣慰的即使現(xiàn)在的他們其中可能不是很理解，但我相信終有一天他們會明白的。
十三天，他們在堅持，我們也在堅持，或許他們又抑或大部分人都知道新生訓練是辛苦的，殊不知教官比他們更累;或許只是立場不同的緣故，很多東西只有你站在那個位置才會感受到。在旁人眼里，教官是那么讓人羨慕，他的形象是威嚴的，他們可以發(fā)號施令，所有人都得挺從他的指揮，而且他們就指揮下，怎么會累到。
因為立場的不同，他們不會理解口令喊到嘶啞是怎樣，不知道我們同樣跟他們一天站到晚雙腿會酸痛，不知道晚上回去我們還得及時總結一天的訓練以及為第二天的訓練做準備，思考著哪些方面有待改進，如何讓訓練更有成效，如何調(diào)整他們的心態(tài)讓他們繼續(xù)保持訓練的熱情。
因為一個好的教官不只是簡單重復的講隊列條令，下口令;不是用罵人和懲罰樹立威嚴，而是以德服人，讓他們從心底里服你、敬佩你，而不是畏懼你。這個效果的取得很大部分源于你自身的作風和所做的思想工作。首先，我們必須自己做出榜樣，以身作則，否則是無法讓別人信服的。
其次，明確立場和自身的原則以及紀律性，違反者那將受到違反的待遇，而你所做的每件事情是有原因的。作為一名教官，我們也需要一些幽默，時常調(diào)節(jié)他們的氣氛是有必要的以及在休息期間調(diào)動大家的積極性，使訓練在一種嚴肅而活潑，緊張而又愉快地進行。
時間在訓練期間有時看似漫長，有時又是那么的短暫，這不長不短的兩周就在漫長和短暫中結束了，兩周內(nèi)明顯地看到他們的蛻變，而自身也在不知不覺中得到了成長和鍛煉，他們不再是剛進來時的那么弱小，我們也變得更沉穩(wěn)。軍訓不僅是肢體上的訓練，更是一場精神的洗禮。
閱兵場上在主席臺上看著那整齊的隊伍昂首挺胸地走過主席臺，心里滿是歡欣和愉悅。一種前所未有的欣慰，突然覺得一點都不委屈，那些苦和累，那些付出是那么的值得，即使不被理解。突然覺得這個世界上又何止我們這樣，我們那含辛茹苦的父母，默默奉獻的老師……我們身邊其實一直有一群默默付出而又不求回報的人，而我們卻往往沒有發(fā)覺。
我總相信付出是會有收獲的，雖然犧牲了上課的時間，但這次的帶訓卻讓我收獲人生更寶貴的經(jīng)驗，課程可以補回來，但經(jīng)驗卻是買不到的。這其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。
教官帶學生軍訓心得范文4
為期七天的軍訓生活即將劃上一個圓滿的句號，在這七天里，軍訓的每一位教官能夠嚴格要求，嚴格訓練，對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人，起到了很好的模范帶頭總用，樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們，能夠服從教官的管理，聽服從教官的指揮，在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響，不怕苦，不怕累，利用休息時間進行刻苦訓練，保持了良好的精神風貌，向我們展示了你們最美好的一面。
臺上一分鐘，臺下十年功;千里之行，駛于足下;九層之臺，起于壘土，任何一件事情都是從點點滴滴做起的，需要一種堅韌不拔的意志，雖然你們的軍訓生活就要結束，但這并不代表你們合格，你們還需要后天的學習與進步來彌補缺點與不足，通過五天的訓練我認為，有以下幾個好的方面：
一、服從命令，聽從指揮
在訓練中同學們能夠做到服從命令，聽從指揮，能夠遵守各項紀律與規(guī)定，認真刻苦的進行訓練。
二、訓練效果有明顯提高
在軍訓期間，每名教官能夠在時間短，人物比較繁重的情況下，精心準備，嚴格管理與訓練，通過訓練，有了很大的進步，好的班級有一班，五班，這兩個班在訓練中進步比較明顯，全班能夠做到整齊統(tǒng)一。
三、集體榮譽感較強
班興我榮，班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現(xiàn)出了較強的集體意識，配合意識，協(xié)作意識。顧大局，識大體的意識較強。同時在星期天其他同學休息的時候進行軍訓，無怨無悔，表現(xiàn)出了較強的進取心。
以上是在這幾天軍訓里的幾個好的方面，但是還有以下幾個問題：
一、作風松散
一個集體，必須有嚴明的紀律。紀律是規(guī)范行為準則的必然措施，在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練，注意力不夠集中，思想有開小差的現(xiàn)象，所導致影響整體效果。
二、自律意識不強
思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識，就是時刻控制自己，管住自己，時刻嚴格要求自己。在五天的軍訓生活中，還有部分同學自律意識淡薄，只想著休息、玩，沒有把訓練當成鍛煉，而是當作是一種苦役，吃得苦中苦，方為人上人，只要同學們把每一件小事當做大事，把每一次訓練當做成進步的階梯，把學習當事業(yè)干，就一定會在以后的人生之路上取得成功，取得更大的進步。
同學們，你們是祖國的花朵，盛開的越鮮艷，我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望，只有好好學習做祖國的棟梁，我們的國家才會更強大。軍訓到此結束了，希望你們在以后的學習、生活中干出更優(yōu)異的成績。
學生教官心得篇一
在大學生活中，教官是我們的引路人，他們幫助我們走向成功的道路，讓我們變得更加自信、勇敢和聰明。每天在教官的教育下，我們不斷成長，充實自己，不斷地超越自我。今天，為了更加深入了解教官和學生之間的互動，我們進行了一次采訪學生的活動，為了讓更多的人了解教官和學生之間的關系以及心得體會。接下來，我將分享一些學生的感悟和體驗，以表達我們對教官的感激和尊重。
段落2： 與教官的關系
在大學里，學生與教官之間的關系是非常重要的，他們是我們的引路人，指引我們走向成功的道路。在采訪中，一位學生說："我的教官非常懂得我的需要和難點，她總是能夠及時地給我?guī)椭?。她以平等的心態(tài)對待我們，尊重我們的意見，讓我們成為一個更好的人。" 我們可以看到，學生與教官之間的關系是非常友好、平等和尊重的，他們可以相互幫助和學習，可以一起進步和成長。
段落3：教育方式和方法
在大學里，教育方式和方法是非常重要的，它們直接影響了學生對知識的掌握和應用。在采訪中，有一個學生說："我的教官非常注重課堂的互動和交流，她總是能夠讓我們積極參與課堂，讓我們感受到知識的魅力和價值。通過她的教育，我深深地愛上了學習，也成功地學會了許多知識和技能。" 我們可以看到，教育方式和方法是非常靈活、多樣、互動的，教官特別注重學生的個性和需求，讓他們積極地參與課堂，讓知識不再枯燥而單調(diào)。
段落4：營造學習氛圍
在大學里，營造一個良好的學習氛圍是非常重要的，它能夠激勵學生學習、提高學習效率和水平。在采訪中，有一個學生說："我的教官非常重視學生的學習氛圍，她鼓勵我們互相學習、互相幫助，并通過豐富多彩的課外活動，讓我們更加愉快地學習和生活。" 我們可以看到，教官通過豐富多彩的課外活動來營造一個良好的學習氛圍，讓學生更加投入和激勵，讓他們在學習中感到更多的快樂。
段落5：總結
在大學生活中，我們需要有一位優(yōu)秀的教官來引領我們，讓我們更好地成長和發(fā)展。通過這次采訪，我們得知了教官與學生之間的良好關系，教育方式和方法也得到了改進，學習氛圍也得到了凈化和加強。在未來的學習中，我們會更加珍惜教育資源，更加投入和努力地學習，成為一名優(yōu)秀的大學生，為社會做出貢獻。
學生教官心得篇二
不知不覺間，今年的軍訓就這么結束了。雖然我也經(jīng)歷過幾次軍訓的離別，但是每次都是這么的不舍?？粗@些新進入學校的晚輩，就像看到了過去在大學中的自己?？粗麄冊谲娪栔械难凵窈驮谲娪栔新憻捚饋淼挠亚?，就好像有再次回到了當年的那個夏天，自己在第一次參加訓練的時候，也是在辛苦的訓練中和隊友們漸漸拉近了關系。
在xxx學院的這次教官之旅，不僅在軍訓期間教會了同學很多，連我自己也他們身上學到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓中的積極性上，我們現(xiàn)在參加訓練，都是已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，就像生活的一部分。但是他們不同，他們在軍訓中一直保留著對訓練極大的熱情，許多同學在時間還沒到的時候就已經(jīng)早早的趕到了操場，還有許多，主動開始在休息時間也跑操，也在默默的訓練著自己。這些景象都讓我們有所感動，好像看到了當初那個努力的自己，但是現(xiàn)在雖然也很努力，卻感覺少了這種全力拼搏的感覺，也許這就是大學中的青春吧。
這短短的幾天軍訓中，我?guī)ьI的是xx系xx班的班級，班級中男女比例相差巨大，基本上全是男生，這讓我一開始松了一口氣，在高強度的訓練中，男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是，這僅僅幾個個女生，卻在軍訓中做的非常的不錯，然我實在是為自己之前的想法感到慚愧?？磥聿恢刮覀冴犖橹杏信畯娙耍诖髮W中也有不少出色的苗子。
這些日子的訓練中，班級從一開始的陌生人同學組成的`群體，慢慢轉變成了熟悉似一體的班級。一開始的時候，甚至有些同學解散過后就忘了自己前后的同學長什么樣。但是這種情況我也見得多了，放在一起多練幾遍轉身就能熟悉了。到了后面的階段，和這些同學們熟悉了之后，也漸漸的聊開了。和他們的相處確實非常的不錯，每一位同學在訓練中做得都非常不錯，盡管在動作上始終難以做到心中的標準，但是我也看出來，他們一直都在努力，一點都沒有打算敷衍的樣子。又是后，連自己都忍不住想對他們放一下水。但是我也知道，對他們防水，才是真正踐踏了他們參加軍訓的決心。
時間過得很快，其實說實在的，十多天的軍訓根本算不上長。雖然不常，但是我也對這些小隊員們非常的不舍。但既然是我?guī)С鰜淼?，我相信他們一定也能在將來的學習上保持這樣那個積極向上的心態(tài)！加油！
學生教官心得篇三
在大學生活中，軍訓是一門不可或缺的課程。在訓練期間，學生和教官之間互動頻繁，相互了解也是不可避免的。在此次軍訓中，筆者有幸采訪了一位教官和一位學生，了解他們在交流中的心得體會，從而深入了解這段特別的學習經(jīng)歷。
第二段：教官的心得體會
教官張老師分享了他的心得體會。他認為在與學生交流時，真誠和耐心是非常重要的。作為教官，他希望能夠將自己的經(jīng)驗和知識傳授給學生，并幫助他們成功完成軍訓任務。他表示，在教學過程中，更多的是學習如何和學生相處。只有在良好的關系中，學生才會更加努力地學習和表現(xiàn)出色。
第三段：學生的心得體會
學生小李則分享了他自己的心得體會。他感謝了教官的輔導和幫助，在軍訓中取得了不錯的成績。他表示，在與教官交流中，他最深刻的體會是教官非常耐心地解答他的問題，并在學習上給予了很多幫助。他也認為，在與教官的交流中，真誠很重要。他認為，只有真誠溝通，才能建立良好的共同相處的基礎。
第四段：師生相處的經(jīng)驗
在采訪過程中，筆者了解到，交流的良好基礎取決于師生之間的相處之道。兩者之間的優(yōu)秀質量包括相互尊重、真誠相待、耐心傾聽和互相理解等。師生之間的溝通是雙方共同學習、共同進步的過程，需要不斷地完善；尊重和信任也需要兩者的共存和彼此之間的付出。良好的互動基礎能夠為學生在課堂上的表現(xiàn)和思想成長方面帶來積極的影響。
第五段：總結
軍訓讓學生能夠提高自身的身體素質、如何遵守規(guī)范和紀律、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神等方面。但是，如果沒有好的師生相處模式，最令人難忘的經(jīng)歷也難以建立。師生之間的良好溝通基礎是學習和成長的推動力，而這也是這次采訪的收獲之一。對于同學們而言，希望大家能夠在軍訓中和教官更好地相處，學有所獲，真正享受軍訓的樂趣。
學生教官心得篇四
第一段：引言（200字）
作為一名學生教官，我有幸擔任著培養(yǎng)和幫助學生成長的重要角色。在這個工作中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在接下來的文章中，我將分享我作為學生教官的工作心得，包括培養(yǎng)學生領導能力、關注學生的綜合發(fā)展、建立良好的導師關系、提供積極的激勵和引導，并倡導自我反思和專業(yè)發(fā)展。
第二段：培養(yǎng)學生領導能力（250字）
作為學生教官，幫助學生培養(yǎng)領導能力是我最關注的事情之一。通過組織各類活動和訓練，我不僅可以鍛煉學生的團隊合作能力，還可以培養(yǎng)他們的領導才能。我發(fā)現(xiàn)，激勵學生主動參與、鼓勵他們爭取領導機會，以及提供積極的反饋和指導是非常重要的。在這個過程中，我親自參與和引導學生的活動，促使他們發(fā)展出獨特的領導風格和技能。
第三段：關注學生的綜合發(fā)展（250字）
除了培養(yǎng)學生的領導能力，關注學生的綜合發(fā)展也是我作為學生教官的重要任務。我堅信，學生的成長不僅僅局限于學業(yè)成績，還包括他們的品德素養(yǎng)和身心健康。因此，我鼓勵學生積極參加課外活動，發(fā)展他們的興趣愛好，提升他們綜合素質。此外，我也花時間與學生進行交流，關心他們的學習和生活情況，提供他們所需的支持和鼓勵。
第四段：建立良好的導師關系（250字）
作為學生教官，與學生建立良好的導師關系是我必須關注的另一個方面。我努力成為學生的良師益友，傾聽他們的憂慮和困惑。通過認真傾聽和理解，我能更好地幫助他們解決問題，給予合理的建議和指導。我也鼓勵學生積極參與互助小組，他們可以通過互相合作和分享經(jīng)驗，相互提供支持和激勵。最重要的是，我努力成為學生信任和依賴的導師，與他們建立良好的關系，不僅促進了學生的發(fā)展，也豐富了我的教育經(jīng)驗。
第五段：積極的激勵和引導，自我反思和專業(yè)發(fā)展（250字）
最后，作為學生教官，我堅信積極的激勵和引導是培養(yǎng)學生自信和積極心態(tài)的關鍵。我通過贊揚學生的進步和成就，激發(fā)他們的自豪感和動力。同時，我也鼓勵學生面對挑戰(zhàn)和困難時保持積極的態(tài)度，提供相應的支持和指導。此外，我也不斷反思和反省自己的教學方式和理念，積極參與教育培訓和專業(yè)發(fā)展，不斷提升自己的教育水平，為學生提供更好的幫助和指導。
結論（50字）
作為一名學生教官，我深知這個工作的重要性和責任。通過培養(yǎng)領導能力、關注學生綜合發(fā)展、建立良好的導師關系、提供積極的激勵和引導，并倡導自我反思和專業(yè)發(fā)展，我相信我能夠成為學生們的良師益友，引導他們健康成長，為他們的未來打下堅實的基礎。
學生教官心得篇五
我原以為當小教官的很簡單.不就是組織四年級的同學進行少年軍校的體驗活動嘛。
這個學期初，我接到了要給四年級學生訓練的通知。當時問誰愿意當小教官，我不知道為什么就舉了手，開始，我是帶著兩個想法：一是覺得可以抓住機會鍛煉自己，培養(yǎng)自己的各項能力，這是很有意義的事情：二是回想起當初我四年級剛參加訓練時，當時的小教官是多么狠心啊，現(xiàn)在終于輪到我了，以前都是被別人管..現(xiàn)在可以管別人了，可以報“仇”了。
剛開始教他們的時候，和他們不熟悉，所以在他們跟前也沒有多說話.只是簡單的做了一下自我介紹，后來是一個同學告訴我，.他們一開始根本不服我們，是看了我們“稀飯”以后才服的，當時的隊列走的確實是我當“兵”以來最標準的一次.打擒敵拳動作干凈利索.殺聲陣天.掌聲不斷!
想起以前，再想起現(xiàn)在，當了兩年“兵”的我感到從教官的身上學到了很多的東西，干什么要么不干，要干就干得最好。以前訓練，都是把我們集合到學校操場，那時候感覺我們就是校園里的焦點，走到哪里別人看你的目光都不一樣，可現(xiàn)在是自己站在臺上，有的同學會說：：“你是學生，他們也是學生，你怎么訓練啊?”我們只好從著裝上與四年級的同學做區(qū)別，雖然有難度，但只要我們盡心盡力，一定能完成大隊交給我們的任務，我有信心讓四(5)班在我校首屆少年軍校檢閱試中取得好成績。
學生教官心得篇六
作為一名學生教官，我在過去的幾年里積累了豐富的教學經(jīng)驗和管理技巧。在與學生相處的過程中，我學到了許多寶貴的東西，并深刻理解了作為一名學生教官的責任和使命。在這篇文章中，我將分享我個人的工作心得體會，希望對其他學生教官或者即將擔任這一崗位的人們有所幫助。
首先，作為一名學生教官，我們要以身作則。我們要成為學生們的榜樣，樹立正確的行為和價值觀。通過自己的行動，我們能夠影響學生的品德修養(yǎng)和學習態(tài)度。在我的工作中，我總是努力保持高尚的道德風范，嚴格要求自己，從不做出不負責任的行為。我發(fā)現(xiàn)，只有通過自身的努力和表現(xiàn)來贏得學生的尊重和信任，才能擔起教育引導的責任。
其次，我們要注重培養(yǎng)學生的自主能力。學生教官的任務不僅僅是傳授知識，更重要的是幫助學生發(fā)展個人能力。我常常鼓勵學生們主動主動探索、獨立思考，培養(yǎng)他們的自主學習能力和解決問題的能力。通過這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)學生們變得更加自信、自主，并且能夠更好地適應學習和生活中的挑戰(zhàn)。
第三，我們要積極傾聽和理解學生的需求。作為學生教官，我們要時刻關注學生的情感變化和需求，以便及時提供必要的支持和幫助。我經(jīng)常與學生們進行溝通，關心他們的學習情況和生活狀態(tài)。通過傾聽和理解，我能夠更好地把握學生的心理需求，幫助他們克服困難，進一步提升他們的學習效果和個人成長。
第四，我們要注重與家長的溝通合作。學生教官與學生的家庭是緊密聯(lián)系的，而良好的家校溝通是保證教育工作順利開展的關鍵之一。我時刻注意與家長之間建立良好的關系，及時向家長匯報學生的表現(xiàn)和存在的問題，并積極尋求家長的合作和支持。通過與家長的密切溝通，我發(fā)現(xiàn)孩子們的問題可以更及時地解決，家校之間的合作也更加緊密，共同促進學生的全面發(fā)展。
最后，我們要不斷學習和提升自己的教育水平。作為學生教官，我們的教育工作離不開對教育理論的學習和教學方法的改進。我經(jīng)常參加教學培訓，積極學習和探索新的教育方式。通過不斷學習和自我提升，我不斷豐富自己的知識儲備和教育教學經(jīng)驗，提高自己的教育水平，為學生提供更好的教育服務。
總而言之，作為一名學生教官，我們要以身作則，培養(yǎng)學生的自主能力，傾聽和理解學生的需求，注重與家長的溝通合作，并不斷學習和提升自己的教育水平。我相信，只有做到這些，我們才能更好地履行學生教官的責任和使命，為學生們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
學生教官心得篇七
在軍訓期間，教官口中最經(jīng)常出現(xiàn)的就是“訓練有素”這個詞匯。訓練有素，是指經(jīng)過反復的訓練，士兵們身體和技能得到了充分的鍛煉和提高。如今，訓練有素這個概念不僅僅局限于軍事訓練，它也可以被應用到日常生活和學習中。我認為，教官訓練學生的過程中，我們也可以體會到訓練有素這個概念。接下來，我將從三個方面談談我在教官訓練學生中感受到的心得體會。
第二段：緊張感激發(fā)士氣
每個人都有一個自己的底線，而底線之上的緊張感是激發(fā)一個人努力的重要因素。在教官訓練學生的過程中，他們嚴格要求學生按時起床、組織衛(wèi)生、進行各種訓練等等。這樣的訓練讓我們處于一種不斷緊張的狀態(tài)中。而正是這種緊張狀態(tài)，激發(fā)了我們的士氣。在不斷的訓練中，我們的底線與緊張感不斷提升，也讓我們的士氣和拼搏精神不斷加強。這就是教官通過緊張訓練激發(fā)學生士氣的成功之道。
第三段：艱苦鍛煉塑造性格
在長期訓練之后，我們逐漸適應了這種緊張狀態(tài)，不再被這種緊張狀態(tài)所影響。而維持這種狀態(tài)需要不斷的努力和艱苦的鍛煉。學生用自己的信念和毅力來堅持訓練，而教官則用他們的無私付出來激勵學生。在這個過程中，我們逐漸成長，甚至逐漸形成了自己的性格。在這個過程中，我們的堅韌、毅力、自律等品質得到了加強和完善。這就是艱苦的訓練讓我們得到的收獲。
第四段：小組合作體現(xiàn)團結
教官讓我們分成小組，每個小組有自己的任務和目標。在小組中，我們需要互相協(xié)作、共同努力、共同完成任務。在這個過程中，我們感受到了團結和攜手，小組成了一個個小家庭。我們學會了與他人合作、認識到團隊協(xié)作的重要性。團隊中的每一個人都有不同的能力和責任，而我們可以從團隊中，更好地發(fā)揮自己的能力，學習從他人身上汲取營養(yǎng)，也讓自己的收獲最大化。
第五段：結尾
在教官的訓練下，我們得到了許多收獲，感受到了訓練的力量。我們理解了堅持、團結和努力的重要性，更好地培養(yǎng)了自己的品質和性格。教官的努力和付出，讓我們更好地明白了訓練有素這個概念，邁向更高的層次。在今后的生活中，我們需要將這些收獲用到實踐中，不斷提高自己的素質，成為一個更好的人。
學生教官心得篇八
教官訓練學生一直是軍事訓練體系中的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，教官不僅僅是一個嚴厲而公正的指導者，更是一個引導學生積極學習、錘煉意志、培養(yǎng)紀律性的角色。在過去的幾個月中，我作為一名教官參與了一次訓練學生的活動。在此過程中，我學到了很多關于如何訓練學生的經(jīng)驗和智慧，我想把它們分享出來。
第二段：了解學生
我們知道，每個學生都有自己的性格和特點。許多教官之所以無法成功地訓練某個學生，是因為他們沒有深入了解該學生。在我的訓練過程中，我努力地了解每個學生的個性和需求。通過這樣的接觸，我更好地理解了如何推動每個學生跨越他們的舒適區(qū)，并付出更多的努力來實現(xiàn)目標。
第三段：鼓勵學生
訓練學生是一個長期的過程，學生需要充滿信心地感受到前進的動力。在整個過程中，我們需要不斷地鼓勵學生。這并不意味著我們必須肆意夸大和夸大學生的努力，而是要很好地發(fā)揮人的力量，以及學生的力量，努力幫助他們發(fā)掘自己的潛力，讓他們理解，在他們?nèi)〉贸晒Φ倪^程中可以體現(xiàn)出他們的成就。
第四段：紀律是關鍵
一個有效的教官應該不僅要幫助學生實現(xiàn)目標，還要教會學生做事情的正確方式。這意味著建立紀律的培養(yǎng)計劃，確保每個學生都遵守規(guī)則，并對任何不規(guī)范的行為采取行動。此外，一個有紀律的團隊可以更快地適應困難的環(huán)境和更快地適應不可預見的事情。
第五段：結論
總體來說，訓練學生是一個有價值、令人滿意的經(jīng)歷。通過了解學生的個性和需求，鼓勵他們努力工作以及建立紀律使其始終在行動的軌道上，我們可以幫助他們成為更強大、更自信和更有組織的軍事隊伍的一員。在這個過程中，作為一名教官，我學到了很多關于領導和指導學生的經(jīng)驗和智慧，這些經(jīng)驗和智慧將伴隨我一生，并且在未來的工作中起到重要的作用。
學生教官心得篇九
軍訓是每個同學面臨的重要一課，是同學們開始今后的學習、生活和養(yǎng)成良好品德、習慣的.基礎。此次軍訓一共六天，正好遇上連續(xù)高溫，頭頂上是炎炎的烈日。但這六天，各班學生團結同學、刻苦訓練、認真遵守學校紀律、聽從教官指揮，并學習了稍息立正、起步走、正步走、跑步走、隊形變換、軍姿、內(nèi)務整理等一些基礎的軍訓內(nèi)容。
軍訓，可以讓同學更好地從小學轉入到初中、初中轉入高中，讓同學們在學習、生活上都更有紀律性、規(guī)范性。通過軍訓，同學們還應該樹立自主、自立、自強、自信和拼搏進取的觀念，并經(jīng)受住身體、心理的考驗。此次軍訓，不僅磨練同學們的堅強意志，也讓我們的十余名教官和同學們建立友誼、成為朋友。
現(xiàn)在，伴隨著絢爛的朝陽，這六天的軍訓生活即將結束，希望同學們把軍訓中學習到的團結精神、吃苦精神運用到以后的學習生活中，讓同學們英姿颯爽的一面永遠成為每個人心目中一道最美麗的風景。
學生教官心得篇十
當旭日重新燃起，當國旗再次輕舞于空中之時，我們?yōu)槠谑斓木W(wǎng)軍旅生活又掀開了新的一頁。此時，讓我們?yōu)閸湫碌囊惶旌蛵湫碌淖晕叶恼瓢?
軍訓不僅僅是訓練我們吃苦耐勞的精神，也是訓練我們的堅強意志。我以一個軍訓參賽者的身份來談談我對軍訓的體驗和感受，在前天軍訓時，為了學一個動作要領，教官嚴厲地批評了我，當時心里受了委屈，眼淚不由得往下流，我想起了家，想起了媽媽，更想到了放棄，想到了一走了之。但這不是一個青少年的風范，我留了下來，留下來準備迎接十天軍訓給我的一切――不管是酸甜苦辣。因為我堅信，在以后的日子里，我的付出會與收獲成正比的。
此刻，我不僅僅掌握了這個動作，還掌握了更多的、更難001的動作要領。但回想起學習的情景時，滿心的不是后悔與埋怨，而是興奮與自豪，感覺到自我又長了一歲，又上了一個臺階。
同學們，讓我們?yōu)橐院蟾实能娪柹疃鴧群鞍?
軍訓，是我們苦樂人生的縮影。在這一段痛苦的日子里，年少的我們告別了以往安逸的生活，承受著訓練時身體的疼痛和離家的失落?？墒?，在這炎炎的烈日下有我們火紅的青春。雖然我們的身體還在疼痛，可是，在這片綠茵上，有我們?yōu)⑾碌暮顾?，相信在以后，必將開放出鮮艷的花朵。
都說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“吃得苦中苦，方為人上人”。是軍訓，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓，讓我們懂得團結互助;是軍訓，開啟了我們輝煌的青春。
軍訓告訴了我們要堅持不懈。我們戰(zhàn)勝了陽光，因為，我們比陽光更燦爛!
學生教官帶軍訓心得體會范文5
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。
軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是游戲;少年時的軍訓，僅可是是一種鍛煉;大學的軍訓截然不一樣，性質也得以升華。僅僅八天的大學軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內(nèi)涵。
的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。五天軍訓七天回家睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，就好像徐志摩說：悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。很累，并且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
陽光明媚，學子們都應對陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開這，是我最深有感觸的地方。但卻沒有人去退縮，我們以跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，可是只要認真去做就能走齊、跑齊。
軍訓，相信經(jīng)歷過的對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住?？墒墙?jīng)歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。以自我能親身經(jīng)歷，并且堅持下來而驕傲，也許是這樣說，再苦再累，能堅持下來就是強者!不是有句話叫“不到長城非好漢”，這軍訓好比爬長城，堅持下來的能望長城的美景，而軍訓堅持下來的才能以后生活中遇到困難時堅持下來!人僅有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。當一切無謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們細心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢，摩挲著，揣在懷里，用真誠和汗水去尋找屬于自我的坐標。但人生是漫長曲折的，需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水，更需要的是一種勇氣，一種信心，更是一種堅持!
至今還記得高中軍訓時，比在大學的軍訓還要苦。那時的我們十五六歲，每一天早上天蒙蒙亮就得起來去軍訓一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓。上午到12點，午時到5點結束，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。并且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時候。軍訓時沒有穿過干衣服。訓練過程中，不時有人倒下，哭的人就更多了。可是軍訓結束后，整整一年，我們都異常的懷念那段生活。想想啊，和新結識的同學一齊在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰，以及時不時的捉弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作，然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!
此刻又經(jīng)歷這大學軍訓，人長大了點或許吃苦的本事也強了吧，除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。可是軍訓時間比以前長，與同學教官建立起的感情就更深厚，異常是像我這樣遠離家長的學子來說，軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。在軍訓過程中，勞累緊張的訓練不僅僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的本事。并且經(jīng)過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識，也讓自我多了一份職責感，感覺自我成熟了許多。
有位哲人說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺?！睂τ谲娪枺行└惺苷娴牟荒苎詡?，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，僅有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫面。
學生教官帶軍訓心得體會
學生教官心得篇十一
為了確保軍訓工作的順利進行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。
熱心：當學員情緒低落需要安慰，生病需要關心，生活困難需要幫助時，教官都會熱心地出現(xiàn)在他們面前。
耐心：訓練中教官們耐心地為學員們示范，一遍遍地糾正他們的動作。在示范整理宿舍內(nèi)務時，教官們耐心地給學員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當有學員情緒波動，或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時，教官則耐心開導，使之情緒穩(wěn)定，心情舒暢。
細心：訓練過程中，教官們總能及時發(fā)現(xiàn)生病的學員，使他們得到及時的治療，教官都會無微不至地呵護，陪伴前后，幫打飯、送開水。
真心：訓練時，教官們毫無保留地教會學員們每一個動作和每一項技能;休息時，教官與學員們傾心交談，彼此之間真誠交流，相互理解、相互配合，這樣教官與學員關系更加和諧。
愛心：每一位教官都將學生當作自己的親人對待，用愛心鋪就軍訓的星光大道。
三營全體教官用“五心”去做好軍訓中的點點滴滴，使受訓同學倍受鼓舞，目前，學員士氣高昂，訓練緊張有序。
作為教官，統(tǒng)帥這群“新兵”對我來說是一次挑戰(zhàn)。起初，我還認為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅定地望著前方。
他們是一群熱情似火的兵，面對軍訓，他們并沒有表現(xiàn)出反感，不耐煩，而是用微笑來迎接;面對軍訓，他們并沒有畏懼退縮，而是用有力的步伐來證實意志堅定。
他們是一群責任心、團結心極強的兵。訓練時，有時步伐不統(tǒng)一，他們一次又一次地糾正;訓練時，他們喊出的口號震破天際，在籃球場上空久久不散。
雖然軍訓很苦、很累、很枯燥無味，但是我的兵，他們總是用自己的'熱情和笑容來面對。
我的“兵”，我的驕傲!我的“兵”，我相信他們是最棒的!
學生教官心得篇十二
學生成長過程中，教官是他們的引路人和指導者。他們的心得經(jīng)驗和教學方法，對學生的成長具有重要的影響。本文將從教官的言傳身教、激勵學生的正能量、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、關心學生的個人問題以及啟發(fā)學生自主思考等五個方面，展開對學生對教官心得體會的探討。
首先，教官通過言傳身教的方式，幫助學生充實道德和精神內(nèi)涵。他們積極踐行自己所教授的知識和理念，成為學生學習的典范。例如，我曾有一位高中數(shù)學教官，他不僅在課堂上講授知識，更鼓勵學生參加數(shù)學競賽，并親自參與組織。通過他的榜樣力量，激發(fā)了我們對數(shù)學的興趣和熱愛，并且樹立了學習上的榜樣。因此，教官的言傳身教具有強大的感染力，幫助學生成為優(yōu)秀的人。
其次，教官的正能量可以激勵學生的自信和積極向上的態(tài)度。在學生的成長過程中，他們可能會遇到困難和挫折。而教官給予學生的鼓勵和支持，既可以增強他們的自信心，也可以激勵他們勇往直前。比如，在我讀初中的時候，我曾遇到過學習困難，很多功課都達不到標準。然而，我的化學教官不僅耐心教我，并且多次在我要放棄的時候給我鼓勵，讓我相信自己能夠超越困境。正是因為他的正能量，我最終戰(zhàn)勝了困難，取得了優(yōu)異的成績。
再次，嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度對學生的學習效果產(chǎn)生了重要影響。教官的嚴謹要求不僅使學生在學習上更加刻苦，也在思維方式和行為習慣上得到了鍛煉。我還記得我的英語教官，她會對我們每一個單詞的拼寫和發(fā)音都要求準確無誤，同時還鼓勵我們要注重語法和寫作。通過她的教導，我在英語學習中形成了細致入微和高標準的習慣。這種嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，讓我更加注重細節(jié)，從而提高了我的學習效果。
此外，關懷學生個人問題，是一名優(yōu)秀教官的必備品質。學生在成長過程中，既有學習上的困難，也有個人問題需要傾訴。優(yōu)秀的教官不僅關注學生的學習表現(xiàn)，還會主動關心學生的生活和心理狀態(tài)。他們愿意聆聽學生的困擾，并給予積極的建議和幫助。我的音樂教官經(jīng)常與我們交流，詢問我們的近況，關心我們在音樂上的發(fā)展和情感上的壓力。他的關懷讓我感受到溫暖和支持，有助于我更好地應對學習和生活中的問題。
最后，優(yōu)秀的教官能夠啟發(fā)學生自主思考。他們不僅僅是傳授知識，更是激發(fā)學生思維的火花。他們通過提問、引導和討論等方式，激發(fā)學生的好奇心和思考能力，培養(yǎng)學生的獨立思考能力。我的歷史教官就非常擅長引導學生自主思考，他在歷史課上常常拋出一些有趣的問題，引發(fā)我們討論和探究。通過他的啟發(fā)，我逐漸形成了積極思考問題的習慣，并且能夠獨立找到答案。
總而言之，學生對教官的心得體會包括教官的言傳身教、激勵學生的正能量、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、關心學生個人問題以及啟發(fā)學生自主思考等方面。教官的影響力不僅來自教學方法和理念，更在于他們成為學生成長路上的引路人和支持者。通過與優(yōu)秀的教官相伴而行，學生能夠得到全方面的成長和發(fā)展，成為有道德、有智慧、有能力的綜合素質人才。
學生教官心得篇十三
大學生軍訓對于每一個剛剛入學的大學生來說都是必經(jīng)之路，除了讓大家學習軍事技能和錘煉意志外，更重要的是讓大家培養(yǎng)出一種團隊意識和集體榮譽感。而在軍訓過程中扮演重要角色的便是軍訓教官，他們所傳授的知識和他們的團隊精神也會深深影響每一個學員。在我的軍訓經(jīng)歷中，我和我的教官經(jīng)歷著很多的挑戰(zhàn)和困難，下面我將和大家分享這段經(jīng)歷以及我的體會。
第二段：困難與挑戰(zhàn)
軍訓的第一天，大家的站軍姿都非常單薄，而教官卻要求我們站直，耐心的糾正我們的站姿，哪怕是下大雨也不例外。此外，在跑操時，就更是體現(xiàn)了一種毅力和堅定，因為我們需時長達一小時的高強度鍛煉，而在跑操過程中總是有人累倒，每當這個時候，教官總是會挑選幾個學生一起將其抬回宿舍，并深深的批評了他們的不夠毅力。在軍訓期間，我們還要學習很多實用的軍事技能，這些技能的學習過程都是非常嚴格的，教官在傳授知識的同時，要求我們將學到的技能真正地落實到實踐中，這也極大的考驗了我們的學習能力和動手能力。
第三段：教官的感召力
在整個軍訓過程中，教官所展現(xiàn)出來的精神面貌與團隊意識非常值得我們學習和借鑒。他們始終堅持不懈，用高度的責任心與愛崗敬業(yè)的精神態(tài)度帶領我們完成一個個訓練科目。在軍訓期間，教官總是會在他們繁忙的教學工作之余，與我們一起分享他們的軍旅生涯、教學經(jīng)驗和班級管理心得。他們通過親身的經(jīng)驗告訴我們，如何才能在未來的學習和事業(yè)中做到爐火純青。
第四段：影響與感悟
軍訓的歷程是艱辛的，也是寶貴的，很多時候，我們會遭遇挫敗，但正是那些教官的言行，讓我們在絕望的時候重新振作，發(fā)現(xiàn)自己是有多么的強大。在與教官的交往與學習中，我深深地感受到了團隊意識的重要性。團隊之間互相鼓勵、互相扶持、互相理解，才能達到最好的效果。教官對待每位學員的態(tài)度也影響至深，他們用行動詮釋了什么叫做責任與奉獻，他們的這些精神與行為就像一盞明燈一樣，照亮了我們前進的道路。
第五段：總結
在這次軍訓過程中，教官的教誨和經(jīng)驗讓我受益匪淺，更讓我深深感受到，一個人的成功離不開一支團隊的支持，團結合作才是軍隊最基本也是最重要的元素之一。我相信，在今后的學習和工作中，我也將能夠真正地體現(xiàn)出這種集體主義精神，為自己和團隊的共同目標而不懈努力和奮斗。感謝那些帶領我們完成這段歷程的教官，謝謝你們！
學生教官心得篇十四
學生教官（以下簡稱教官）是校園中一個非常重要的角色，他們承擔著教學、管理及服務等多重職責，既要傳授知識，又要引導學生良好的行為習慣和價值觀。本人作為一名教官，深刻體會到了教官這一職業(yè)的意義和挑戰(zhàn)，在這里與讀者們分享對教官工作的心得體會。
第二段：教官工作的挑戰(zhàn)
作為一名教官，最大的挑戰(zhàn)莫過于如何與學生建立和諧的關系。學生們本著年輕活潑的性格，往往不喜歡受到管束，但是教官們又必須確保學生遵守校規(guī)、遵守交通規(guī)則，保證校園安全和學習秩序。在與學生打交道的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法：首先，要有耐心，多溝通，建立信任；其次，要注重細節(jié)，關心學生的體驗和感受；最后，要保持獨立思考和巨觀視野，持續(xù)更新自己的知識和方法論。
第三段：教官工作的意義
教官的工作絕不只是單純的傳授知識，而是一項有高度責任、呼吁自身素質的任務。教官的行為、態(tài)度和價值觀將影響并塑造學生的行為和態(tài)度。通過我自己的實踐，我認為教官需要具備以下幾點素質：首先，要有一定的教育理論和教學技能；其次，要有愛心和耐心，懂得關愛和幫助每一個學生；最后，要具備全面的素質，例如尊重、寬容、公正、責任感等等。
第四段：教官工作的收獲
在工作中，我深刻地感受到了教官的工作收獲無比巨大，它不僅帶來了內(nèi)在的成長，還提升了自己的專業(yè)技能和社交能力。借助教官這個平臺，我獲得了對教育工作的更深入、更廣闊的認識，學會了如何做一個有愛心和責任心的教育者。更重要的是，在教學和管理中積累了大量的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對我當前和未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生了深遠的影響。
第五段：總結
在我看來，教官是一個具有集體榮譽的職業(yè)，她需要拼搏和奉獻，并以此追求自我價值的實現(xiàn)。教官的工作不僅僅是傳播知識的過程，更是一次雙向學習和成長的過程。希望教官們在未來的工作中不斷總結經(jīng)驗，不斷發(fā)展自身素質，為青少年的健康成長做出更大的貢獻！
學生教官心得篇十五
在帶完一技的兩個班后，稍微調(diào)查整了一天，連續(xù)帶了那么多天都沒有時間去好好調(diào)整自己，每天都很忙，退伍回來那么的時間，好像是第一次找到在部隊的那種充實的感覺，累而樂在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。
剛到x職院里，就能感覺到作為一所大學與普通的學校不一樣，因為是大學，所以我們軍訓的時間是15天，當時我就想，這15天的時間那么長，萬一班上出了幾個調(diào)皮搗蛋的就麻煩了，因為跟中專的不一樣，中專的只是帶5天的時間，再調(diào)皮搗蛋也就是幾天的時間，而且要把隊列所有的動作教完教會是剛剛好的，而現(xiàn)在的是15天，可能前幾天還好，因為前幾天都是教新的動作，大家肯定都很配合，但學會了就會慢慢的放松對自己的要求，到最后就收不了尾了!
第一天，我們教官一早就到學校里集合，隨機安排分班，我被分到的班是電氣自動化一班，編排為20連!隨后參加學校的軍訓動員大會，動員完畢后，教官開始按分好的班找到自己的連，我剛找到班的時候，出來接我的是班助理，我剛開始以為跟別的學校一樣，應該是班主任接的，還把他當班主任了，第一眼看到他，我心里就想，這么年輕就當了大學的班主任，確實是厲害!所以隨口就說了一聲老師好，問他是不是班主任，他說，不是，我是班助理，當時一聽，感覺就有點懵了，隨后就聊了幾句，就把學生帶開找場地!我簡單地介紹了一下自己，軍訓就開始正式拉開帷幕了!看到同學們第一天的精神面貌個個都不錯，而且還非常的配合，動作都要比較緊張，可能是大學生的緣故，已經(jīng)軍訓過幾次，很多動作都會了，有底子有，所以，從第一天的軍訓來看，自我感覺非常好，偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點!在接下來的幾天里，基本上都是搞原地動作，重重復復，可能經(jīng)過幾天的訓練，大家感覺有點疲了，而且大部分的動作也都會了，再加上可能是我的緣故，平時對他們太過于放松，經(jīng)常對他們嬉皮笑臉的，大家混得熟了，自然給人家的形象就是很散，(曾經(jīng)有位同學就跟我說起過我們讀書時的教官，說當教官是不是都不會笑的，而我就經(jīng)常跟他們笑)，所以呢，這幾個動作搞了幾天，不但一點效果也沒有，反而越來越差了，簡直是連我自己都看不過去了，但一時想收回來，又收不起來了，連叫個口號也是有氣無力的了，只能苦口婆心地跟他們做思想教育，一說動作稍微好了一點，但多搞幾遍，又是老模樣了，當時真是氣死人了，拿他們一點辦法也沒有，不用說他們了，包括我自己在內(nèi)也是一樣，經(jīng)過那么長的訓練沒有休息，沒有時間去調(diào)整，感覺自己也很累了，這可能就是我們平時所說的惰性吧，一個人在長期的時間里形成的。雖說軍訓原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我約束力，提升紀律意識，達到服從命令，聽從指揮的一個目的，但我感覺我自身對他們沒有那么的嚴格的，自己感覺也愧疚不如!因為軍訓是一個令人很難忘的回憶，你對他們越嚴格，要求越高，條件越艱苦，他們就會越記住你，因為印象會比較深刻，這也是我在部隊里得出來的經(jīng)驗，因為平時讓人過得太平淡的話，過一段時間就會忘記了，所以，我回來這么時間了，那時對我越苛刻的班長，首長們有時我經(jīng)常都會想起你們，就是這個原因，反而有時把對我好一點的給忘了，可能是太過于平淡了，記憶慢慢就淡化了!所以呢，電氣一班的同學們，不知道你們有沒有這樣的感覺，我作為你們的教官，沒有對你們高要求，高嚴格，在此我對大家說聲不好意思!但你們有那一種不怕輸?shù)木?，四十多個人去挑戰(zhàn)人家六十多個的口號，那時我聽了，你們的士氣真的很高，也沒給我丟人。唱軍歌也是一樣，跟七十多個人比，也不見得比別人差，所以，只要大家心在一塊，勁往一處出，團結在一塊，是沒什么做不到的!大家要記住這首歌《團結就是力量》!
學生教官心得篇十六
教官隊在學校的存在可以說是學生生活中的一抹亮色。他們不僅是學生的引路人，更是朋友、指導者，與學生們一同分享快樂和困難。通過與教官隊的接觸和交流，學生們收獲了很多，我們將在本文中對這些心得體會進行探討。
第二段：學習進步
首先，我們要感謝教官隊在學習上對我們進行的指導和幫助。教官隊豐富的知識儲備和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，激發(fā)了學生對知識的興趣和學習的熱情。在他們的悉心指導下，學生們不僅能夠提高自己的學習能力，更能夠形成良好的學習習慣和方法。例如，他們教導我們?nèi)绾沃贫▽W習計劃、如何做好筆記、如何復習備考。這些方法不僅對我們現(xiàn)在的學習有所幫助，更對我們未來的發(fā)展起到了積極的促進作用。
第三段：思想素養(yǎng)
除了學習上的指導，教官隊還在培養(yǎng)學生的思想素養(yǎng)方面做出了巨大的努力。他們引導學生們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，幫助學生們認識到自己的優(yōu)點和長處，同時也幫助我們認識到自己的不足之處，并鼓勵我們不斷進取、超越自我。與此同時，他們還傾聽學生們的心聲，為學生們提供一個宣泄情感的平臺。這種關心和支持讓學生們感受到了家的溫暖，成為學生們成長過程中的精神力量。
第四段：團隊合作
在軍事訓練中，教官隊培養(yǎng)了學生們良好的團隊合作精神。他們讓我們明白一個人的力量有限，需要與他人相互配合，共同努力才能達到更好的效果。通過團隊活動的訓練，我們學會了相互信任、相互協(xié)作、克服困難等重要素質。這些素質不僅在軍事訓練中發(fā)揮了重要作用，也在日常學習和生活中產(chǎn)生了積極的影響。
第五段：自律意識
最后，教官隊通過嚴格的紀律要求和自律培養(yǎng)，有效地提高了學生們的自律意識。他們教導我們遵守規(guī)則，做事講究效率，培養(yǎng)自己的時間管理能力和自制力。這種自律精神在學生們的成長過程中起到了至關重要的作用，讓我們能夠更好地抵御誘惑、克服困難，堅持自己的目標和信念。
結尾：
在與教官隊的相處中，學生們不僅得到了學習上的幫助和指導，更收獲了思想成長、團隊合作和自律意識的培養(yǎng)。他們是我們學生生活中不可或缺的一部分，他們?yōu)槲覀兲峁┝藞詫嵉囊揽?，促使我們不斷進步，成為更好的自己。我們將銘記他們的教誨，將積極的影響傳承下去，在未來的成長道路上不斷追求進步，為社會、為國家做出更大的貢獻。
學生教官心得篇十七
一個好的教官不僅僅是在課堂上教授知識，更是在學生的成長中扮演著重要的角色。教官的教育方式、教學方法以及對學生的關心和引導，都會對學生產(chǎn)生深遠的影響。作為學生，我們常常對教官產(chǎn)生贊賞之情，他們的辛勤付出和專業(yè)指導讓我們深感敬佩和感激。以下是我從大學三年來對教官的心得體會。
首先，一位好的教官應該具備專業(yè)知識和循循善誘的教學能力。我曾有幸遇到一位深思熟慮、富有經(jīng)驗的教官。他嚴謹?shù)膶W術態(tài)度和精湛的教學技巧給我們留下了深刻印象。他知道如何將復雜的內(nèi)容用通俗易懂的方式呈現(xiàn)給學生，引導我們從基礎入手，循序漸進地深入學習。他富有激情地講解課程，并與我們保持良好的互動，鼓勵我們提出問題和思考。他的這種精益求精的教學態(tài)度和高超的教學技能，讓我們對所學課程充滿了興趣，提高了學習的積極性。
其次，一位好的教官應該關心學生的成長和發(fā)展。我還記得有一位教官，在每次上課前都會關注學生們的身體和心理狀態(tài)。他會提前詢問我們是否有學習上的困難，是否遇到了其他的問題，以及是否需要他的幫助。他通過私下跟學生談心的方式，了解到我們的需求和困惑。他總是耐心傾聽我們的問題，并給予及時的指導和建議。有時候，他還會組織一些興趣活動和討論，讓我們有機會增進與教官以及同學們之間的交流和溝通。這種關心體現(xiàn)在教官與學生關系的和諧中，更重要的是對學生的悉心指導和幫助，讓我們感受到自己被關懷和重視。
此外，一位好的教官應該注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和解決問題的能力。在我大一的時候，我曾遇到一位教官把授課的重點放在了培養(yǎng)我們的獨立思考能力上。他鼓勵我們自主學習，積極思考問題的解決方法，并在困難中尋找突破口。他教給我們?nèi)绾尾殚嗁Y料和運用學到的知識解決實際問題。而且，他還引導我們撰寫科研論文，從中培養(yǎng)我們的邏輯思維和論證能力。這位教官的培養(yǎng)方式讓我們受益匪淺，很多同學的研究成果在學術會議中獲得了認可，這也為我們以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
最后，一位好的教官應該具備良好的師德和職業(yè)倫理。在我就讀的這所大學中，我所遇到的教官多是講學術誠信、講師生關系、講教育質量的標桿。他們對待學生不僅僅是教書育人，更是將責任和擔當融入到日常工作中。他們嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n、精心上課、耐心解答問題。他們樂觀豁達，盡職盡責，時刻保持著良好的精神狀態(tài)和高昂的工作熱情。與此同時，他們堅守職業(yè)道德，嚴守教學紀律和教育規(guī)范，為學生樹立了良好的榜樣。
總之，身為學生，我對教官的心得體會就是：一位好的教官不僅僅是一個教師，更是學生成長道路上的朋友和引路人。教官的專業(yè)知識、關心與幫助、培養(yǎng)與引導，都讓我們從他們身上獲得了不可估量的收獲和啟迪。我們應該珍惜這些機遇，虛心學習，積極與教官互動，在教官的引領下，不斷成長與進步。最后，我要向所有曾經(jīng)輔導過我的教官表示深深的感謝，是您們的付出和關懷讓我有機會追求夢想、實現(xiàn)人生的價值。
學生教官心得篇十八
第一段：引言（100字）
進入大學后，我們都會遇到教官隊，負責我們的管理和指導。他們像是我們生活中的指引者，幫助我們?nèi)谌氪髮W生活，發(fā)展我們的個性和能力。在此，我將分享我對教官隊的一些心得體會。
第二段：教官隊的重要性（200字）
教官隊是大學中不可或缺的一部分，他們具有相對成熟和豐富的經(jīng)驗，能夠引導和幫助新生適應學校生活。他們在迎新活動中起到重要的角色，幫助我們認識新朋友，了解校園環(huán)境和規(guī)定，縮短我們的適應期。此外，教官隊還會定期組織各種活動，如思想講座、技能培訓、志愿者活動等，通過這些活動，我們可以獲得知識、鍛煉能力、提高自身素質。
第三段：與教官隊的互動（300字）
與教官隊的互動是我們大學生活中的重要組成部分。教官隊積極關心學生，在學習和生活上給予我們幫助和支持。他們會為我們提供學習方法和技巧，解答我們在學習中遇到的問題。他們會關心我們的心理健康，提供咨詢和引導，讓我們更好地應對壓力和困惑。在與教官隊的互動中，我學到了很多實用的知識和技能，也增長了見識和思維能力。
第四段：教官隊的影響力（300字）
教官隊的工作不僅是傳授知識和技能，更是為我們樹立榜樣和引領方向。他們通過自身言傳身教的方式，教會我們做人處事的道理和原則。他們注重培養(yǎng)我們的團隊精神和合作意識，讓我們學會與他人共事，相互尊重和理解。教官隊的影響力是深遠的，他們不僅關注我們的學業(yè)，還鼓勵我們參與社團活動、組織活動等，幫助我們塑造自己的個性和特長。
第五段：總結（200字）
教官隊在我們大學生活中起到著重要作用，他們是我們的導師和朋友。通過與他們的互動和交流，我學到了很多珍貴的知識和經(jīng)驗，也遇到了一些困難的挑戰(zhàn)。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我成長并取得進步。我將繼續(xù)和教官隊保持良好的互動，利用他們提供的支持和指導，使自己能更好地適應大學生活，達到自己的目標和夢想。
總結起來，教官隊是大學學生不可或缺的重要角色。他們的工作影響著我們的學習、生活和發(fā)展，通過與他們的互動，我們能夠獲得知識、鍛煉能力、提高自身素質。同時，教官隊也是我們的榜樣和引領者，通過他們的影響力，我們能夠更好地塑造自己的個性和特長。因此，我們應該珍惜與教官隊的互動機會，在他們的指引下努力學習和成長，實現(xiàn)自己的夢想。
學生教官心得篇十九
這應該算是我第一次正式擔任一名教官，很清楚地知道機會的不易，因此倍加珍惜這次鍛煉的機會，這為期13天的帶訓生活，對我來說不僅使我在思想上提升了認識，更是一筆豐富的經(jīng)驗積累。
為了更好的完成本次軍訓任務，我們?nèi)w教官進行了兩周的集訓，一天的休息時間，身份隨即轉變成一名教官，或許是還沒來得及緩過神，或許是經(jīng)驗的缺乏和對將要面臨的事的未知，興奮和喜悅中竟夾雜些許緊張。雖然有所準備，但第一次見面的開場白還是顯得些許緊張，雖然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的進入就像這簡短的動員大會一樣快。
第一天下來，我們都有一個共同的感受，那就是“累”。帶訓其實比受訓更累，值得欣慰的一點是天氣很好，陰天，溫度適宜，沒有像往常一樣烈日當空，艷陽高照，一周都如此。只是在第二周的時候，太陽硬是擠破了頭的擠到云層外，焦灼著大地，更是灼燒著我們這群正在太陽下訓練的教官們和新生們。經(jīng)過一周的錘煉，一群稚嫩的孩子們的臉上多了幾分堅定和成熟，腰桿挺直倒有那么幾分樣子。
我想這會兒即使是烈日，他們也是挺得住的。事實也證明如此，沒有一個倒下的，任由豆大的汗珠從額頭冒出順著鼻尖、兩頰一滴一滴地往下流，汗水浸透了他們的衣服，他們依舊堅挺著。有時打心底里佩服他們，這也許和我們的嚴格要求分不開，我們的嚴格只是希望他們能在這大學的第一步走好，希望他們在以后的大學生活中時刻嚴格要求自己，把在軍訓中那種不怕苦不怕累、堅持不懈、認真的態(tài)度和精神帶到以后的學習和生活中，這樣，一點小挫折，小困難就不會那么容易擊垮他們，他們也將在這筆精神財富下做出更大的成就，收獲更多的東西，想想這些我是欣慰的即使現(xiàn)在的他們其中可能不是很理解，但我相信終有一天他們會明白的。
十三天，他們在堅持，我們也在堅持，或許他們又抑或大部分人都知道新生訓練是辛苦的，殊不知教官比他們更累;或許只是立場不同的緣故，很多東西只有你站在那個位置才會感受到。在旁人眼里，教官是那么讓人羨慕，他的形象是威嚴的，他們可以發(fā)號施令，所有人都得挺從他的指揮，而且他們就指揮下，怎么會累到。
因為立場的不同，他們不會理解口令喊到嘶啞是怎樣，不知道我們同樣跟他們一天站到晚雙腿會酸痛，不知道晚上回去我們還得及時總結一天的訓練以及為第二天的訓練做準備，思考著哪些方面有待改進，如何讓訓練更有成效，如何調(diào)整他們的心態(tài)讓他們繼續(xù)保持訓練的熱情。
因為一個好的教官不只是簡單重復的講隊列條令，下口令;不是用罵人和懲罰樹立威嚴，而是以德服人，讓他們從心底里服你、敬佩你，而不是畏懼你。這個效果的取得很大部分源于你自身的作風和所做的思想工作。首先，我們必須自己做出榜樣，以身作則，否則是無法讓別人信服的。
其次，明確立場和自身的原則以及紀律性，違反者那將受到違反的待遇，而你所做的每件事情是有原因的。作為一名教官，我們也需要一些幽默，時常調(diào)節(jié)他們的氣氛是有必要的以及在休息期間調(diào)動大家的積極性，使訓練在一種嚴肅而活潑，緊張而又愉快地進行。
時間在訓練期間有時看似漫長，有時又是那么的短暫，這不長不短的兩周就在漫長和短暫中結束了，兩周內(nèi)明顯地看到他們的蛻變，而自身也在不知不覺中得到了成長和鍛煉，他們不再是剛進來時的那么弱小，我們也變得更沉穩(wěn)。軍訓不僅是肢體上的訓練，更是一場精神的洗禮。
閱兵場上在主席臺上看著那整齊的隊伍昂首挺胸地走過主席臺，心里滿是歡欣和愉悅。一種前所未有的欣慰，突然覺得一點都不委屈，那些苦和累，那些付出是那么的值得，即使不被理解。突然覺得這個世界上又何止我們這樣，我們那含辛茹苦的父母，默默奉獻的老師……我們身邊其實一直有一群默默付出而又不求回報的人，而我們卻往往沒有發(fā)覺。
我總相信付出是會有收獲的，雖然犧牲了上課的時間，但這次的帶訓卻讓我收獲人生更寶貴的經(jīng)驗，課程可以補回來，但經(jīng)驗卻是買不到的。這其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。
教官帶學生軍訓心得范文4
為期七天的軍訓生活即將劃上一個圓滿的句號，在這七天里，軍訓的每一位教官能夠嚴格要求，嚴格訓練，對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人，起到了很好的模范帶頭總用，樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們，能夠服從教官的管理，聽服從教官的指揮，在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響，不怕苦，不怕累，利用休息時間進行刻苦訓練，保持了良好的精神風貌，向我們展示了你們最美好的一面。
臺上一分鐘，臺下十年功;千里之行，駛于足下;九層之臺，起于壘土，任何一件事情都是從點點滴滴做起的，需要一種堅韌不拔的意志，雖然你們的軍訓生活就要結束，但這并不代表你們合格，你們還需要后天的學習與進步來彌補缺點與不足，通過五天的訓練我認為，有以下幾個好的方面：
一、服從命令，聽從指揮
在訓練中同學們能夠做到服從命令，聽從指揮，能夠遵守各項紀律與規(guī)定，認真刻苦的進行訓練。
二、訓練效果有明顯提高
在軍訓期間，每名教官能夠在時間短，人物比較繁重的情況下，精心準備，嚴格管理與訓練，通過訓練，有了很大的進步，好的班級有一班，五班，這兩個班在訓練中進步比較明顯，全班能夠做到整齊統(tǒng)一。
三、集體榮譽感較強
班興我榮，班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現(xiàn)出了較強的集體意識，配合意識，協(xié)作意識。顧大局，識大體的意識較強。同時在星期天其他同學休息的時候進行軍訓，無怨無悔，表現(xiàn)出了較強的進取心。
以上是在這幾天軍訓里的幾個好的方面，但是還有以下幾個問題：
一、作風松散
一個集體，必須有嚴明的紀律。紀律是規(guī)范行為準則的必然措施，在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練，注意力不夠集中，思想有開小差的現(xiàn)象，所導致影響整體效果。
二、自律意識不強
思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識，就是時刻控制自己，管住自己，時刻嚴格要求自己。在五天的軍訓生活中，還有部分同學自律意識淡薄，只想著休息、玩，沒有把訓練當成鍛煉，而是當作是一種苦役，吃得苦中苦，方為人上人，只要同學們把每一件小事當做大事，把每一次訓練當做成進步的階梯，把學習當事業(yè)干，就一定會在以后的人生之路上取得成功，取得更大的進步。
同學們，你們是祖國的花朵，盛開的越鮮艷，我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望，只有好好學習做祖國的棟梁，我們的國家才會更強大。軍訓到此結束了，希望你們在以后的學習、生活中干出更優(yōu)異的成績。