《黨委部門工作總結(jié)模板》出國留學(xué)網(wǎng)小編大量搜集整理的范文，僅供參考!
1、顧全大局，打造堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
xxxx年5月由文學(xué)院黨委書記兼副院長調(diào)任管理學(xué)院黨委書記兼副院長。無論在哪個(gè)學(xué)院，都堅(jiān)持把班子團(tuán)結(jié)放在首位，保證監(jiān)督黨的路線、方針、政策和學(xué)校黨委及行政的決策在本單位的貫徹執(zhí)行，支持院行政在其職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立開展工作，維護(hù)院長權(quán)威，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論思維和戰(zhàn)略思維水平，在班子內(nèi)部形成一種協(xié)調(diào)中相互制約、制約中相互支持、信任中實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的局面，既避免了工作推諉、缺位，又避免了工作包辦、越位。堅(jiān)持重大問題由黨政聯(lián)席會(huì)集體決策制度。建立并完善包括廉政制度在內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，我要求自己要有大局意識(shí)，學(xué)會(huì)“彈鋼琴”。按照上級(jí)黨組織部署，扎實(shí)開展了“五好班子”創(chuàng)建、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“兩訪兩創(chuàng)”、“治庸問責(zé)”活動(dòng)，全面推進(jìn)“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)，建立了大力表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣的褒獎(jiǎng)制度和問責(zé)制度，并在活動(dòng)中率先垂范。班子整體形象好，贏得了師生們的信任。
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2、圍繞中心工作抓黨建，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
“黨要管黨”又不能“黨只管黨”。我和班子成員能認(rèn)真研究校院兩級(jí)管理體制下出現(xiàn)的新情況、新問題，圍繞創(chuàng)建一類綜合性大學(xué)的宏偉目標(biāo)，大力營造“和而不同，和諧共融”的管院文化氛圍，重點(diǎn)在學(xué)科、專業(yè)和隊(duì)伍建設(shè)上對(duì)院行政給以大力支持。我提出了通過與推進(jìn)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合、與學(xué)院管理相結(jié)合、與師德師風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合、與學(xué)科專業(yè)建設(shè)相結(jié)合的“四個(gè)結(jié)合”來開展黨建和思想政治工作，搭建了以黨政聯(lián)席會(huì)、黨委會(huì)、黨委中心學(xué)習(xí)組、黨委成員聯(lián)系教研室和支部制度、黨委民主生活會(huì)、黨校、教職工大會(huì)等七個(gè)載體和以學(xué)生黨總支、支部、工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)等五個(gè)橋梁組成的工作平臺(tái)，使“黨要管黨”真正落到實(shí)處。在院長負(fù)責(zé)制的領(lǐng)導(dǎo)體制下，作為黨委書記我把不斷提高院領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部管理學(xué)院事務(wù)、協(xié)調(diào)利益關(guān)系、開展群眾工作、激發(fā)師生創(chuàng)造活力、處理各種矛盾、維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定作為自己的工作重點(diǎn)。
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3、加強(qiáng)黨組織自身建設(shè).
首先是思想作風(fēng)建設(shè)。除了加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)外，還重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)班子能力建設(shè)和“三風(fēng)”建設(shè)，認(rèn)真組織院黨委中心組和全體教職工的理論學(xué)習(xí)。學(xué)院中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃周密，常抓不懈，每次學(xué)習(xí)都精心準(zhǔn)備,采用領(lǐng)導(dǎo)干部宣講領(lǐng)學(xué)的方法,在真學(xué)真用上下工夫。學(xué)習(xí)內(nèi)容以建設(shè)和諧院系、十七大和十七屆六中全會(huì)精神、《胡錦濤同志在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話》、《胡錦濤同志在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話》以及“兩訪兩創(chuàng)”、“治庸問責(zé)”和“四個(gè)襄陽建設(shè)”等為主。一年來共為教職工和學(xué)生黨員上黨課、作報(bào)告十余次，作客“隆中講壇”一次，多次為新生作職業(yè)生涯規(guī)劃講座。
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其次是組織建設(shè)。我能帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持黨管干部和人才的原則，認(rèn)真做好黨員發(fā)展、培養(yǎng)、教育和考察工作，通過交心談心、開展有益的主題活動(dòng)等做好青年教師和學(xué)生的教育培訓(xùn)工作。我院學(xué)生黨建的“三三制”以特色鮮明、扎實(shí)有效得到了上級(jí)黨組織的充分肯定。堅(jiān)定不移地走人才強(qiáng)院之路。配合院長狠抓人才隊(duì)伍建設(shè)，以事業(yè)留人、感情留人。學(xué)院建立了針對(duì)工作和生活有困難的教職工的幫扶制度
最后是作風(fēng)和廉政建設(shè)。在工作中，我努力營造廉潔從教、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍。勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，注重調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾，能帶頭做到廉潔自律;重視師生典型示范和引導(dǎo)作用的發(fā)揮;注重探索教育教學(xué)規(guī)律，對(duì)學(xué)習(xí)、生活和心理健康有問題和困難的學(xué)生給予更多關(guān)注，努力與學(xué)生進(jìn)行有效溝通交流;認(rèn)真落實(shí)學(xué)生教育管理“三制”，大力支持輔導(dǎo)員和班主任工作，逐步形成了班主任和輔導(dǎo)員每周至少溝通一次、教學(xué)辦和學(xué)工辦每周溝通一次、書記(副書記)和院長(副院長)每兩周溝通一次、每學(xué)期舉辦一次以上“院領(lǐng)導(dǎo)面向全體學(xué)生接待日”活動(dòng)和黨政聯(lián)席會(huì)每學(xué)期專題研究一次學(xué)風(fēng)建設(shè)問題等“五個(gè)一”工作機(jī)制;大力倡導(dǎo)并推動(dòng)校園文化建設(shè)、寢室建設(shè)、大學(xué)生素質(zhì)拓展和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);高度重視大學(xué)生就業(yè)工作;積極支持工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的工作;重視老干、計(jì)劃生育和安全穩(wěn)定工作，努力建設(shè)和諧院系。
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4、練好內(nèi)功，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師.
我始終牢記自己是一個(gè)光榮的人民教師。不斷學(xué)習(xí)，勇于接受挑戰(zhàn)，不懈探索教育教學(xué)規(guī)律。做學(xué)生的良師益友，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量是我不變的追求。一年間承擔(dān)了大量教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果受到學(xué)生們的普遍好評(píng)。多次承擔(dān)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的咨詢服務(wù)、培訓(xùn)和人才選拔培養(yǎng)任務(wù)，為學(xué)校履行社會(huì)服務(wù)職能、為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展盡了微薄之力。
5、工作中的不足：
(1)由于教學(xué)任務(wù)繁重，對(duì)自身科研和學(xué)院內(nèi)部管理工作精力投入不足;
(2)與教職工的溝通不夠深入，對(duì)教職工特別是青年教師的學(xué)習(xí)、工作和生活的關(guān)心不到位，工作效率有待進(jìn)一步提高;
(3)管理規(guī)范化水平有待進(jìn)一步提高，制度建設(shè)有待加強(qiáng)。
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