最新友善國旗下講話(案例14篇)

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    籃球比賽中,隊員們需要緊密合作才能取得勝利??偨Y(jié)不僅要描述事實,還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
    友善國旗下講話篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時彌補自己的不足。當(dāng)自己的見解與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號,尤其是侮辱性外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。
    其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。
    另外,同學(xué)之間還要互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心、幫助他人,其實也很簡單,一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會“換位思考”。
    我們也忘不了老師的教誨:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心啊?!豹q如一顆永不流失的鵝卵石躺在我記憶的海灘中。
    我也碰到國許多像我一樣和善的人們,比如我的父母,他們辛勤而又無怨無悔地教導(dǎo)著我,猶如培養(yǎng)一棵稚嫩的小樹苗。
    我也碰到過那些熱心的人們,他們總把我稱做小朋友。在我們遇到困難的時候,甘當(dāng)大傘,抵擋風(fēng)雨;在我們苦悶的時候,會細心而又耐煩地開導(dǎo)我們;在我們心灰意冷時,他們揚起我們自信的風(fēng)帆,教導(dǎo)我們要勇于面對人生活中的難題,生活本身就不是一帆風(fēng)順的。
    待人和善,猶如一股春風(fēng),一點春雨,滋潤著荒涼的草地;
    待人和善,猶如一盤炭火,溫暖著每個心灰意冷的生命;
    待人和善,是一劑良藥,是陰云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵,給自己快樂,給人們幸福。
    我們渴望和善,只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美好。
    我們盼望待人和善,由于有了人人和平友好相處,撐起一片藍天。
    我們盼望待人和善,我們遠離勾心斗角,我們需要真誠,需要善良,需要一個鳥語花香的世界。
    同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每個人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!
    友善國旗下講話篇二
    老師同學(xué)們:
    早上好,我今天的國旗下講話題目是友善,這也是社會主義核心價值觀的內(nèi)容之一。那么什么是友善呢?友善就是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善。如果你想做一個愉快的學(xué)生,讓自己的身邊都充滿歡樂,就要用你一顆友善的心去對待他人。
    在和別人打交道時,如何做到"與人為善"呢?
    首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的`。俗話說牙齒和舌頭也會"打架",但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:"退一步海闊天空"。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。
    其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:"對不起"。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲"對不起",表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起",實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于"化敵為友",讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
    我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    友善國旗下講話篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    今天我演講的題目是“從專注走向成功”。
    世界上每個人幾乎都在追求成功,那成功到底從何而來呢?
    要成功,首先需勤奮。勤奮的人才會真正成功。正所謂一分耕耘,一分收獲,你今日灑下多少汗水和淚水,你才可以期待明天收獲多少成功的果實。含淚播種的人方有機會含笑收獲。還有一句老話說的好,“早起的鳥兒有蟲吃”,你比別人早起一分鐘,那日積月累后的時間是相當(dāng)驚人的。哲學(xué)中有量變引起質(zhì)變,你花的時間越多,意味著更大收獲的可能越大。
    要成功,還需要堅持。“繩鋸木斷,水滴石穿”,它很好的喻示了堅持的力量。唯有不斷地努力奮斗和堅持,才可以達到山的頂峰。想必大家都知道明代散文家宋濂“程門立雪”的故事吧。宋濂自幼好學(xué),遇到不明確的地方總要刨根問底。有一次為了搞清一個問題,冒雪行走數(shù)十里,去請教夢吉老師。但老師不在家,連數(shù)拜訪了三次。老師被他的專注所感動,正式由于他的執(zhí)著,他最終成了學(xué)識淵博,聞名遐邇的散文家。
    而總的來說,勤奮和堅持的核心是專注。專注成就人才,分分秒秒的珍惜,形成了點點滴滴的成就,二點點滴滴的成就又離不開專注。有位偉人曾經(jīng)說過,成大事不在乎力量的大小,而在乎是否堅持,是否專注。
    當(dāng)然,要成功還要善于改錯。金無足赤,人無完人,每個人都會有自己的缺點,大文豪司馬遷小時候貪睡貪玩,常被同伴嘲笑和先生責(zé)罵,后來他下了決心改掉了這個毛病,從此成就了一段警枕立志的佳話。而要改正錯誤,需要相當(dāng)時間的專注,以形成正確的習(xí)慣。
    同學(xué)們不要給自己的青春捆上枷鎖,青春就該向著天空無謂飛翔。加油吧,向著你們的夢想勇敢地飛翔吧。
    謝謝大家。
    友善國旗下講話篇四
    付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。以下是本站小編整理的團結(jié)友善
    國旗下講話稿
    ,歡迎大家閱讀。
    和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風(fēng)是和諧的,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),到孫中山“大同世界”的理想,再到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結(jié)友善互助協(xié)作之理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。那么和諧校園就應(yīng)該是團結(jié)友善、互幫互助的校園。
    在這我想給大家講一個真實的故事。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷看不清聽得清,她做了王錚的耳朵;王錚聽不清看得清,她做了婷婷的眼睛,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,與人為善,互相協(xié)作。
    但在我們的現(xiàn)實生活中,由于許多同學(xué)、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說,背后亂說,班級不說,校外亂說,導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑,引起同學(xué)之間不和睦;甚至有的同學(xué)把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。這樣的人,不講團結(jié),稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪;這樣的人,不懂友愛,不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。
    同學(xué)們,其實,一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情,更何況我國素以“禮儀之邦”著稱于世,有著講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,談?wù)剤F結(jié)友愛僅僅是幾分鐘,而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,從現(xiàn)在做起,不吵鬧,不說臟話,不起哄,不嘲笑人,學(xué)會合作學(xué)習(xí),積極參與手拉手獻愛心,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈!我們只有從小養(yǎng)成與人團結(jié)合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    大家好!
    今天我演講的題目是《團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》!
    “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結(jié)就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結(jié),團結(jié)無處不在。
    偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!敝軐W(xué)家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結(jié)這個詞作出不同的解釋,面對這些
    名人名言
    ,我們又怎能忽視團結(jié)協(xié)作的重要性。
    那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個字——仁?!叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。
    此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結(jié)協(xié)作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。
    同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:大家好!我是初一(3)班的,今天國旗下講話的題目是——團結(jié)友善
    能夠站在一面莊嚴的國旗下講話,我感到非常榮幸。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過三個月的初中生活,在過去的時光里,我們團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),積極進取、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面取得了不同程度的進步,我們收獲著快樂,收獲著成功。
    別忘了,這一切,都應(yīng)該感謝我們的老師,是他們教會我們學(xué)會感恩,理會真誠。為使我們的校園更加和諧、文明,我希望我們同學(xué)之間能更好的真誠相處,友善待人。
    “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會充滿陽光。
    首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。平時我們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、大度,“退一步海闊天空”說得就是這個道理。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。
    其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“惡語相向”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會以誠相待,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,誠心的向?qū)Ψ秸f聲“對不起”,用自己善意感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
    我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的銀江華僑學(xué)校變得更加美好。
    謝謝大家!
    友善國旗下講話篇五
    寫字、閱讀,要有良好的環(huán)境,不在光線很暗或者很強的地方寫字、閱讀。在家中,用25至40瓦,可調(diào)節(jié)明亮度的白光桌燈。如果是用吊燈,位置應(yīng)該是在座位的正前方,1公尺遠用60瓦,2公尺遠用100瓦。
    選擇好的閱讀環(huán)境,不在晃動的車廂內(nèi)閱讀。有的同學(xué)充分利用時間,邊走路邊看書或在行走的車廂里看書,這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動,身體在搖動,眼睛和書本距離無法固定,加上照明條件不好,加重了眼睛的負擔(dān),經(jīng)常如此就可能引起近視。
    致,兩眼視線上下左右均不一致,書本上的照度不均勻,都會使眼的調(diào)節(jié)緊張而且容易把書本移近眼睛,這樣可加重眼睛負擔(dān)2-3倍,日久就形成近視。
    愛護眼睛,要注意培養(yǎng)正確的閱讀、寫字姿勢。要端正姿勢,對桌端坐,眼離書本要保持33厘米。不看字體太細小或模糊的印刷。愛護眼睛,用眼要注意休息。連續(xù)寫字、看書每40分鐘須休息5-10分鐘或向遠處眺望一會兒,以免眼睛過度疲勞??措娨暤臅r候,眼睛保持與電視畫面尺寸約6-8倍的距離。每隔30分鐘須休息5-10分鐘,連續(xù)看電視絕對不可超過1小時以上。
    愛護眼睛,要注意培養(yǎng)良好合理的飲食習(xí)慣,良好合理的飲食習(xí)慣有助于眼睛健康。均衡飲食,不挑食。經(jīng)常攝取含有維生素a豐富的食物,如:胡蘿卜、西紅柿、深綠色、深_蔬菜、蛋黃,這些對眼睛都有保健作用。
    愛護眼睛,還要多做運動:多做戶外運動,多接觸大自然、多看遠方綠色景物?;顒訒r,注意安全,防止眼外傷。
    愛護眼睛,學(xué)生還應(yīng)該定期檢查視力。以便及時糾正及治療。其實,愛護眼睛,是一件每天都必須做的事情,需要從日常生活中的一些小事做起。同學(xué)們,為了你美麗明亮的眼睛,為了看到更光明的未來,愛護眼睛,大家行動起來吧!
    友善國旗下講話篇六
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫李__,是人民小學(xué)103班的學(xué)生.今天我演講的題目是《誠信友善從我做起》。
    我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點點滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會主義核心價值觀,做個合格小公民。
    誠信從我做起演講稿做合格小公民,首先要做個誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業(yè),我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個誠信的好孩子,我也非常開心。
    做合格小公民,還要做個友善的人。記得上學(xué)期,有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應(yīng)該賠,就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評了我:“同學(xué)之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué),我們倆又和好了,愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的。
    古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下,愛國敬業(yè)要牢記,誠信友善見真情,爭當(dāng)文明小使者,做個合格小公民。
    謝謝大家!
    友善國旗下講話篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我們演講的題目是:《友善待人,和睦相處》。
    同學(xué)們,相信大家都聽過小男孩與釘子的故事,故事里說, 從前,有一個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多。
    終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。
    爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子?!?日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復(fù)了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣?!?BR>    首先,友善待人,要學(xué)會寬容禮讓。相傳,當(dāng)年宰相張英鄰家造房,占張家三尺地基,張家人不服,修書一封到京城,求宰相張英主持公道。張宰相看完書信回了一封信,內(nèi)容是:千里家書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。家人收到書信,很是羞愧,并按宰相之意退讓三尺,鄰家人見宰相家人如此胸懷,亦退讓三尺,遂成六尺巷。可見,學(xué)會了寬容禮讓,和睦相處自然而來。其次,友善待人,要學(xué)會平等尊重。尊重他人,等于尊重自己。人人都需要被尊重,人人都渴望被理解。每個人都是一個獨特的個體,要學(xué)會尊重他人的個性特點、生活習(xí)慣、個人隱私、人格尊嚴。不嘲笑、不諷刺、不挖苦別人。不能給同學(xué)取外號,更不能輕視和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
    最后,友善待人,要學(xué)會樂于助人。要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會換位思考 ;一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來莫大的安慰。在他人困難的時候要給予真誠的幫助,“送人玫瑰,手留余香”,送出去的是一點點的愛心,收獲的將會是滿滿的情誼。
    同學(xué)們,我們都希望生活在和睦、融洽的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。那么,就讓我們都從自身做起,從小事做起,友善對待每一個人,愿我們的校園開遍友善之花!愿我們的祖國處處充滿和諧。
    友善國旗下講話篇八
    大家好,我是四年二班的xx,我演講的題目是:團結(jié),互助,友愛。
    社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團結(jié)起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。
    在校園里,就在我們身邊,團結(jié)、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學(xué)校秋季越野賽中,雖然我們班沒有重量級選手,卻奇跡般的奪得了第四名的成績,同學(xué)們十分興奮!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心,人人都想為班上爭得榮譽。我們每個同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利,這是團結(jié)的力量,這是集體的力量!上學(xué)期,學(xué)校組織了為山區(qū)貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。
    聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,5元、10元、20元。有的同學(xué)甚至捐了50元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書,過著無憂無慮的生活,盡情享受著童年的歡樂,可想想在那些偏遠山區(qū)里和我們同齡的孩子們,別說讀書,有的連吃飯都困難,還得放牛,干農(nóng)活,小小年紀就擔(dān)負起生活的重擔(dān),這對他們是多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們!同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,多一份真情,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧和歡樂,讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。
    大家好,我是六年三班的張育寧,我演講的題目是:團結(jié)友善。
    生活中,描繪著朋友間的真情;筑起了人與人間的濃濃真摯;流淌著融融的親情,正因為這種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合,才能摩擦出團結(jié)友善的火花。
    團結(jié)友善在生活中隨處可見。拔河比賽,我們班“重量級”的選手很少,可最后我們還是贏了。那是因為同學(xué)們積極發(fā)表自己的意見,認真聽取別人的意見、積極配合別人的意見,團結(jié)一致,取得了最后的勝利。在跑步接力比賽中,更加需要團結(jié),我們班的選手被分為二組,在跑的過程中,因為同學(xué)們心中都有要為班級爭光的信念,我們贏了這場比賽,因為同學(xué)們有這種團結(jié)的精神之后的比賽,我們贏了一場又一場比賽。
    在云南魯?shù)?.5級地震中,我更加深刻地體會到了什么叫團結(jié)友善。地震發(fā)生后,各個地方的人們立即行動起來,積極主動向災(zāi)區(qū)捐款捐物。而魯?shù)閯t下起了暴雨,解放軍叔叔知道消息后,立刻冒雨趕往災(zāi)區(qū)。在泥濘的路上艱難地向災(zāi)區(qū)走去,不顧自身安危,在廢墟中找傷者,各地方的愛心人士當(dāng)志愿者,到災(zāi)區(qū)派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵,傷者家屬也在互相幫助、鼓勵,這些不都是團結(jié)的表現(xiàn)嗎?就在周圍、就在身邊,我們不時發(fā)現(xiàn),在陌生人中,團結(jié)友善無處不在:給老弱病殘讓座、為失學(xué)兒童復(fù)學(xué)捐助、地震中的幫助。這就是社會大愛,它隨時都存在,讓人間光明無限。它不需要特意去尋找,只要用心感受,就會發(fā)現(xiàn)身邊到處都有愛。
    我是一名小學(xué)生,從小就受過很多關(guān)于誠信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。同學(xué)們,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會獲得大家的贊美,永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會充滿陽光。那么,如何做到“與人為善”呢?其一,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時,能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒,不斤斤計較,“退一步海闊天空”。其二,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨?這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的`生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    考試對于我們來說并不陌生,而考試,不僅能測試同學(xué)們對所學(xué)知識的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信!如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。一個考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴肅考風(fēng)考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
    因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有友善,我們的心一起飛揚。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠信和友善的心,走向社會,走向我們美好的明天!
    友善國旗下講話篇九
    各位老師,同學(xué)們:
    上午好!
    今日在這里我和各位談一談文明,不知各位可曾聽過這樣一句格言:
    如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來,
    如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不再錢袋,
    如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
    的確是這樣,因為文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個有道德的人和一個對社會、自然有用的人的準則和前提。那究竟什么是文明呢?相信各位都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,愛護公共財物,自覺排隊,乘公交車給老人讓座,遵守各項文明規(guī)范……,文明就在我們身邊,一句問候,一個微笑,一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)。
    可反思我們的所作所為發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學(xué)總認為:反正今日不是我值日或反正今日有人值日,有人打掃扔又何妨?再如:常見有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動區(qū)追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有同學(xué)故意破壞公共財物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!現(xiàn)在我們很多同學(xué)把知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。如果我們不注重道德的修養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人、于己、于社會又有何用呢?所以我們首先應(yīng)該做一個常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人!
    文明,有時只差一步,這一步該如何去邁?想信各位都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,文明的餓習(xí)慣,鑄就自己一生的光彩!
    友善國旗下講話篇十
    各位老師,同學(xué):
    早上好!
    今天我要講的主題是友善待人
    “友善”是人際交往中必須具備的道德標準,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。
    首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。
    其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的'效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)那么會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
    此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
    我們每個人都希望生活在友好、愉快的氣氛中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    友善國旗下講話篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我講話的題目是:成長路上,與法同行。
    當(dāng)今社會,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。今天,“學(xué)法、用法、守法、護法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當(dāng)代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度?!段闯赡耆吮Wo法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實施,充分體現(xiàn)了黨和國家對青少年合法權(quán)益的關(guān)注,我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。
    借此機會,我向大家提出幾點建議:
    首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
    其次,要提高法制觀念,認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。此外還要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制意識,增強辨別是非和自我保護能力。
    第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)小題大做,絕不讓它蔓延?!皩W(xué)校是我家,愛護靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團結(jié),愛護公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。
    另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
    第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
    第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
    法無處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
    友善國旗下講話篇十二
    什么是友善呢?友善就是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善。下面就是本站小編給大家整理的友善
    國旗下講話稿
    ,僅供參考。
    老師同學(xué)們:
    早上好,我今天的國旗下講話題目是友善,這也是社會主義核心價值觀的內(nèi)容之一。那么什么是友善呢?友善就是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善。如果你想做一個愉快的學(xué)生,讓自己的身邊都充滿歡樂,就要用你一顆友善的心去對待他人。
    在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?
    首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。
    其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
    我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
    很榮幸能在國旗下發(fā)言,我是來自高二13班的帥小凡。今天我發(fā)言的主題將繼續(xù)圍繞社會主義核心價值觀展開系列演講。題目是《友善待人,和睦相處》。
    友善待人,讓我們做到寬容。日?,嵤拢3J刮覀儜?yīng)接不暇。我們也變得越來越急躁,越來越?jīng)]有耐心?;蛟S只是不值一提的小事,最后卻常常大動干戈。在爭吵的時候,我們寬容的對待了自己,卻刻薄的對待了別人。到頭來是“兩虎相斗,各有一傷”。逞了一時之快,卻有可能留下一世之痛。其實,只要我們對別人多一點寬容,能主動的承認錯誤。那么很多問題都可以避免。如果我們能做到“嚴于律己,寬以待人”。那我想,你一定會成為在同學(xué)中受人尊敬的人。
    友善待人要學(xué)會顧及他人的感受。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。即使是指出對方的過錯,也應(yīng)該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理,更應(yīng)學(xué)會動之以情。其實,很多時候都很難分出誰對誰錯。但往往事態(tài)的惡化都是由于互不謙讓,惡語相向。因此,多換位思考。多顧忌他人的感受,必將為你帶來和諧的人際關(guān)系。
    我相信,友善和愛是可以傳遞的。它既深深扎根于中國千年的文明土壤之中,也因踐行于我們今日之新中國。它需要我們澆灌和愛護,更需要我們實踐和堅守。若我們?nèi)巳硕寄軌驌碛幸活w友善和包容之心,并讓更多的人去感受到,那我們一定能建立起一個溫馨和諧的新校園。
    同學(xué)們,我們都希望被這個世界溫柔以待。但不要忘了,恰恰就是我們組成了這個世界!我們更應(yīng)該主動的以友善之心去對待這個世界。讓我們?yōu)樗碎_出一朵友善之花吧!在我們的精心呵護下,它一定會綻放出最絢麗的光彩!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《友善待人》。
    首先給大家講個小故事。小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,應(yīng)該戴眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。
    一天,小主人彎下腰撿東西時,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢!
    這時,嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常??渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。
    是的呀,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個人見人愛的小天使!
    友善國旗下講話篇十三
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    和風(fēng)送暖,大地回春。我們懷著對新一年的憧憬,對新學(xué)期的向往,又來到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。一日之計在于晨,一年之計在于春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學(xué)期要有新的目標、新的起點,希望同學(xué)們能從新學(xué)期開始,從今天做起,做一個有理想的人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人。
    踏著新年的腳步,我們回眸____年,____年是我們曹村中學(xué)全體師生同心同德、經(jīng)受考驗的一年,是團結(jié)拼搏、碩果滿枝的一年。在這一年里,學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,積極推進學(xué)校改革,取得了許多方面可喜的成績:學(xué)校先后榮獲省級衛(wèi)生先進單位、市級依法治校示范學(xué)校、____年高考突出貢獻獎、高考招生考試組考工作先進集體、基層教育改革先進單位、課題研究先進單位、____年陜西省中學(xué)生物理競賽(陜西賽區(qū))優(yōu)秀組織獎、渭南市標準化高中查評看優(yōu)秀學(xué)校等十多榮譽。高考一二本上線人數(shù)達359人,從20__年的224人增加到359人,比20__年翻了一番還要多,圓滿完成教育局下達的目標任務(wù)。
    成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我代表全體學(xué)生對給于我們創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的曹村中學(xué)、對曹村中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師表示感謝,老師您,辛苦了!
    今天,我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學(xué)期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我對同學(xué)們提幾點希望和要求:
    第一、要視學(xué)習(xí)為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題,才能具備創(chuàng)新能力,進而創(chuàng)造奇跡,實現(xiàn)自己的人生價值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學(xué)習(xí)更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學(xué)習(xí)是實現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?BR>    第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定著一個人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?!弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃埽莿?chuàng)造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記住:不論成功還是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。
    第三、要學(xué)會做人,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個人的立身之本。一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:
    1、對國家、社會有責(zé)任感;
    2、對學(xué)習(xí)、工作有進取和敬業(yè)精神;
    3、對他人有競爭與合作意識;
    4、對自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。
    對于大家來說,勤奮學(xué)習(xí),考上大學(xué)是你的責(zé)任,遵守校規(guī)校紀,熱愛班集體是你的責(zé)任,孝敬父母和報效國家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責(zé)任。
    老師們、同學(xué)們,____年是豬年,是希望年。讓我們?nèi)w師生與玉兔同行,共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家!
    友善國旗下講話篇十四
    同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    最近,為了迎接全國文明城市的驗收,我走進教室,看到教室的墻面上都張貼著社會主義核心價值觀的24字內(nèi)容。不知大家能否清晰的說出。它們是國家層面的價值目標:富強、民主、文明、和諧;社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治;公民個人層面的價值準則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
    今天,我就說說個人層面的價值準則-----誠信。誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,人們也經(jīng)常講城信,在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠信,但什么是誠信?誠信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯(lián)系的。“誠‘是指一個人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠于心?!罢\”是代表真誠、誠實、誠懇?!靶拧笔侵敢粋€人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至?!罢\”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。
    在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。
    首先,誠信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠信,需要有一種自我約束的精神。社會競爭規(guī)則是以誠信為基礎(chǔ),我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠信的人,就象不遵守游戲規(guī)則的人,一個個被驅(qū)逐出場。背棄誠信的人即使一時得利,也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠信意識比較薄弱。為了個人利益他們寧可說謊欺騙家長,老師。
    因此我們說如果一個領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠信,他就無法帶領(lǐng)群眾開展工作,在群眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信,他在商業(yè)競爭中就難以取勝。如果一個學(xué)生不講守誠信,他將會養(yǎng)成不誠實的習(xí)慣,將來無法在社會上立足!
    所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個誠信的人吧!我們有可能管不了社會上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里向大家提三點要求:
    (一)誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。
    (二)做到守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。
    (三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
    試想,如果我們自己,我們身邊的每個人都能做到誠信,那么明天該會多么明凈,多么美好!
    同學(xué)們,請記?。赫\信無價!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家里做個誠信的好孩子,在學(xué)校做個誠信的好學(xué)生,在社會做個誠信的好公民!