傳記是記述一個人一生經歷和成就的文學作品，可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。3、在寫之前，我們需要明確總結的目的和主要內容。"接下來是一些優(yōu)秀總結的范文，希望能夠為你的寫作提供一些啟示。"
青馬在線心得弄篇一
第一段：介紹青馬在線平臺
青馬在線是一家以提供在線教育服務為核心的公司，他們以優(yōu)質的課程和在線學習平臺為學生提供學習機會。青馬在線的課程類型多樣，包括語言培訓、學科輔導和職業(yè)技能培訓等。我是一位青馬在線的學生，通過在該平臺上學習，我積累了許多珍貴的經驗和體會。
第二段：學習方法與技巧
在青馬在線學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些學習方法和技巧，這對提高學習效果和學習興趣非常有幫助。首先，合理安排學習時間是很重要的。每天制定明確的學習計劃，并嚴格按計劃執(zhí)行，可以最大程度地提高學習效果。其次，多使用學習資源，包括教材、課程視頻和教師留下的作業(yè)等。這樣可以多角度地理解和掌握知識，提高學習效率。此外，積極參與討論和互動也是非常重要的。通過與教師和同學的互動，我可以更好地理解和應用所學知識。
第三段：個人成長與自主學習
通過在青馬在線學習的過程中，我不僅在學術上取得了進步，也在個人成長方面有了很大的提升。首先，自主學習的能力得到了提高。在青馬在線的學習中，我需要根據(jù)自己的時間安排和學習目標，靈活選擇學習內容和學習方式。這鍛煉了我的自主學習能力和自我管理能力。其次，通過學習與來自全國各地的同學互動，我學會了更好地溝通和合作。這對我的人際交往和團隊合作能力有很大的幫助。最重要的是，我養(yǎng)成了良好的學習習慣和積極的學習態(tài)度。
第四段：優(yōu)勢與挑戰(zhàn)
青馬在線作為一家在線教育公司，具有許多優(yōu)勢。首先，他們提供了豐富多樣的課程，學生可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的課程。其次，青馬在線的教師團隊由經驗豐富的專業(yè)人士組成，他們可以提供高質量的教學和指導。最后，學習平臺的操作便捷，學生可以隨時隨地通過電腦或手機進行學習。當然，在線學習也有一些挑戰(zhàn)，例如缺乏面對面的指導和互動，需要自己保持良好的學習狀態(tài)和紀律，但這些都可以通過積極的學習態(tài)度和自我管理來克服。
第五段：總結與展望
通過青馬在線的學習，我獲得了豐富的知識和經驗，提高了自己的學習能力和綜合素質。在線學習既便捷又有挑戰(zhàn)，但只要我們樹立正確的學習態(tài)度，掌握好學習方法和技巧，我相信青馬在線會成為我們實現(xiàn)個人夢想的助推器。在未來，我將繼續(xù)利用青馬在線的優(yōu)質資源，不斷提升自己的學習能力和綜合素質，為個人的發(fā)展和社會的進步做出貢獻。
青馬在線心得弄篇二
青馬在線是一家專注于提供優(yōu)質教育資源的在線教育平臺。我在最近一段時間內使用了青馬在線，對其進行了全面的體驗和了解。這個平臺以其豐富的課程內容，優(yōu)質的教學團隊和靈活的學習模式，給我留下了深刻的印象。
第二段：青馬在線的豐富課程內容
青馬在線擁有豐富的課程內容，涵蓋了語文、數(shù)學、英語、科學等多個學科。對于每個學科，青馬在線都提供了不同年級的課程，從小學到高中，全面滿足了不同學生的學習需求。這些課程內容有條理，邏輯清晰，讓學生能夠更好地掌握知識點。同時，課程還融入了許多趣味性的元素，激發(fā)學生的學習興趣，使學習不再枯燥乏味。
第三段：青馬在線的優(yōu)質教學團隊
青馬在線的教學團隊由一群經驗豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的教師組成。這些老師不僅具備深厚的學科知識，更注重培養(yǎng)學生的學習能力和思維方法。在課堂上，老師們總能用簡潔明了的語言，將抽象難懂的知識點轉化為易于理解的形式，幫助學生們解決問題。與此同時，老師們也關注每個學生的學習情況，對學生進行針對性的輔導和指導，使每個學生都能夠充分發(fā)揮自己的潛力。
第四段：青馬在線的靈活學習模式
青馬在線提供了靈活多樣的學習模式，滿足了不同學生的學習需求。學生可以根據(jù)自己的時間安排，隨時隨地學習課程。同時，青馬在線還提供了直播課程和錄播課程兩種學習方式，學生可以根據(jù)自己的情況選擇最適合自己的學習模式。這種靈活的學習模式為學生提供了更大的學習自由度，使學習變得更加高效和便捷。
第五段：總結和展望
通過使用青馬在線，我深刻體會到了它對學生學習的幫助。豐富的課程內容、優(yōu)質的教學團隊和靈活的學習模式使我能夠在學習上更進一步。同時，我也希望青馬在線能夠進一步完善平臺功能，提供更多元化的教育資源，滿足學生的不同需求。相信在青馬在線的努力下，我們的學習之路會越走越寬廣。
青馬在線心得弄篇三
作為一名參與過青馬在線學習的學員，我深知這個平臺對學習的貢獻。借此機會，我想分享自己的學習心得體會。在經歷了幾個階段的學習后，我深刻認識到青馬在線所提供的課程內容及學習方式的價值。下面將從學習體驗、學習資源、學習效果、學習規(guī)劃和個人成長等五個方面分享我的心得體會。
首先，我認為青馬在線的學習體驗令人難以忘懷。首先，平臺提供了豐富多樣的在線課程，覆蓋了各個領域的知識。這使得我可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的課程。其次，學習過程中采用了多媒體與互動的方式，使學習更加生動有趣。最重要的是，平臺注重實踐與實踐。通過項目實戰(zhàn)、課堂作業(yè)等方式，我能夠將所學知識應用于實際問題中，提高學習的實效性。
其次，青馬在線提供了豐富的學習資源。學習過程中，我發(fā)現(xiàn)平臺不僅提供了高質量的課程視頻，還提供了相關的學習文檔、案例分析和輔導材料。這些資源讓我能夠更全面地了解知識點，并進行深入的學習和思考。此外，平臺還提供了學習社區(qū)，使得學員之間可以互相交流和學習。通過與其他學員的討論和互動，我的學習收獲更加豐富，同時也拓展了我的眼界。
第三，青馬在線的學習效果顯著。平臺注重質量而非數(shù)量，提供了一些深入系統(tǒng)的課程。通過學習這些課程，我深入了解了各個領域的知識和技術，并且能夠靈活運用。此外，課后的作業(yè)和考試也起到了很好的鞏固作用，促使我對所學知識進行反復練習和思考，進一步提升了我的學習效果。與此同時，青馬在線還提供了學習跟蹤和輔導服務，讓我能夠及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的學習問題，提高學習的自律性和有效性。
第四，青馬在線幫助我建立了良好的學習規(guī)劃。在進行學習的過程中，我深感學習規(guī)劃的重要性。通過在平臺上設定學習目標、制定學習計劃和安排學習時間，我更好地調配了自己的學習資源，提高了學習的專注度和效率。同時，平臺上的學習記錄和學習進度追蹤功能也讓我能夠清晰地了解自己的學習進展和學習成果，激勵我更好地堅持學習下去。
最后，通過青馬在線的學習，我不僅獲得了豐富的知識和技能，還得到了個人成長上的提升。在學習的過程中，我培養(yǎng)了自習和獨立思考的能力，提高了對問題的分析和解決能力。我還學會了合作與團隊協(xié)作，通過與其他學員的合作，我學會了傾聽、包容和分享。這些都在我個人成長和職業(yè)發(fā)展中起到了積極的作用。
綜上所述，青馬在線提供的學習內容和學習方式在我個人學習過程中發(fā)揮了重要作用。通過豐富多樣的學習體驗、全面的學習資源、顯著的學習效果、規(guī)范的學習規(guī)劃以及個人成長的激勵，我得以建立起自己的學習體系和學習能力。我相信，青馬在線將繼續(xù)為更多的學員提供良好的學習平臺，幫助他們實現(xiàn)個人成長和職業(yè)發(fā)展的目標。
青馬在線心得弄篇四
“青馬在線心得體會模板”是一個在日常學習和工作中幫助我們總結和反思的工具，它為我們提供了一個組織思路和表達感受的方式。作為一名用戶，我深刻認識到這個模板的價值，并從中獲得了很多益處。接下來，我將分享我的一些心得體會，希望能夠對其他用戶理解和運用這個模板有所幫助。
段落二：提高思維的清晰度
青馬在線心得體會模板有助于提高思維的清晰度。在書寫自己的體會時，我們需要將復雜的事務逐步分解，捕捉關鍵信息并進行分類。這個過程迫使我們更加仔細地思考，避免模糊和混亂的表達。我發(fā)現(xiàn)，通過使用模板，我的思路更加清晰，展示的內容更有邏輯性，提高了交流和傳達信息的效果。
段落三：提升自我認知和自我反省的能力
在使用青馬在線心得體會模板的過程中，我學會了更好地認識和反省自己。模板要求我們對自己的行為、態(tài)度和思維進行評估，并表達對于所學到的經驗和教訓的理解。這種深入的思考和反省使我更加了解自己的優(yōu)點和不足，幫助我更好地成長和改進。同時，與他人分享我的心得體會，也為我提供了寶貴的反饋和建議，進一步加深了對自己的認知。
段落四：推動個人和團隊進步
青馬在線心得體會模板的使用有助于推動個人和團隊的進步。通過記錄自己的體會和經驗，我可以及時總結和分享學到的知識和技能。這不僅讓我在個人層面上變得更加有條理和成熟，也為團隊帶來了共享和學習的機會。團隊成員可以通過交流心得體會，互相促進和啟發(fā)，從而共同提高和發(fā)展。
段落五：鼓勵持續(xù)學習和成長
最后，青馬在線心得體會模板的使用鼓勵了我保持持續(xù)學習和成長的態(tài)度。通過寫心得體會，我意識到學習永無止境，每個經歷和挑戰(zhàn)都是一個學習的機會。這種積極的學習態(tài)度推動我不斷尋求新的知識和技能，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。模板的使用為我提供了一個持續(xù)學習和反思的平臺，幫助我不斷發(fā)展和成長。
總結：
青馬在線心得體會模板幫助我提高思維的清晰度，提升自我認知和自我反省的能力，推動個人和團隊的進步，并鼓勵我持續(xù)學習和成長。通過使用這個模板，我能夠更好地理解和運用所學的知識，在工作和學習中取得更好的成績。我相信，只要我們善用這個模板并保持積極的心態(tài)，我們都能夠獲得豐碩的收獲，并成為更好的自己。
青馬在線心得弄篇五
第一段：介紹青馬在線培訓平臺，個人參與的培訓課程（100字）
青馬在線培訓平臺是一家專注于提供高質量在線培訓課程的公司。通過該平臺，人們可以隨時隨地參與各種主題的在線學習和培訓，不受時間和地點的限制。我最近參與了一門關于網(wǎng)絡營銷的課程，在這門課程中收獲良多，對青馬在線培訓平臺留下了深刻的印象。
第二段：課程內容的豐富和適應性（200字）
青馬在線培訓課程的內容非常豐富和多樣化，我參與的網(wǎng)絡營銷課程就是一個典型的例子。課程從基礎知識到進階技巧，從實操案例到專業(yè)培訓，覆蓋了網(wǎng)絡營銷的方方面面。課程內容設計合理，適合不同層次和需求的學員參與。無論是初學者還是有一定經驗的專業(yè)人士，都能從課程中找到適合自己的知識點和學習內容。
第三段：在線學習的便利性和互動性（300字）
青馬在線培訓平臺的最大優(yōu)勢在于便利性和互動性。在線學習不受時間和地點的限制，我們可以根據(jù)自己的安排隨時隨地參與課程學習。同時，課程還提供了豐富的互動形式，我們可以通過在線討論、問答與其他學員和導師進行交流和互動。這種互動形式使學習過程更加生動和有趣，也為我們解決了在傳統(tǒng)培訓中常常遇到的問題。
第四段：師資的專業(yè)性和教學質量（300字）
青馬在線培訓平臺的師資非常專業(yè)，他們來自于各個領域的專業(yè)人士，具有豐富的實踐經驗和專業(yè)知識。在網(wǎng)絡營銷課程中，我結識了一位非常優(yōu)秀的導師。他不僅在課堂上傳授了我們最新的網(wǎng)絡營銷技巧和實操經驗，還提供了許多實際案例和解決方案。導師的教學質量和敬業(yè)精神讓我深受鼓舞，也讓我對青馬在線培訓平臺的專業(yè)性和教學質量有了更高的認識。
第五段：學習成果和未來展望（200字）
通過參與青馬在線培訓課程，我取得了令人滿意的學習成果。我不僅增長了網(wǎng)絡營銷方面的知識和技能，還結識了一些志同道合的朋友。未來，我將繼續(xù)在青馬在線培訓平臺尋找更多感興趣的課程，不斷提升自己的能力和競爭力。我相信，青馬在線培訓平臺會為我提供更多優(yōu)質的學習資源和機會，成為我職業(yè)發(fā)展中的得力助手。
總結：青馬在線培訓平臺以其豐富多樣的課程內容、便利的學習方式和高質量的教學團隊，為廣大學員提供了一個優(yōu)秀的在線學習平臺。通過這次網(wǎng)絡營銷課程的學習，我深刻體會到了在線學習的優(yōu)勢和價值。我相信，隨著社會的不斷發(fā)展，在線學習將會成為越來越多人提升自我和獲取知識的首選方式。青馬在線培訓平臺則會成為他們最好的伙伴。
青馬在線心得弄篇六
青馬在線是一個知名的在線教育平臺，為廣大學子提供優(yōu)質的教學資源和良好的學習環(huán)境。通過在青馬在線學習，我收獲了許多寶貴的經驗和人生智慧，獲得了很多好處。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并闡述青馬在線對我的成長和發(fā)展的積極影響。
第二段：個人成長
青馬在線為我提供了一個自我發(fā)展的平臺。在這里，我不僅可以學習各種學術知識，還可以參與各種活動和項目，提升我的領導能力和團隊合作精神。通過與志同道合的同學們一起學習和交流，我學會了學會分享和傾聽，學會了尊重他人的意見和觀點。在青馬在線的學習中，我逐漸成為一個自信、獨立和有責任心的人。
第三段：學術提升
青馬在線提供了豐富多樣的學術資源，我可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇合適的課程進行學習。無論是學術課程還是實踐項目，青馬在線都能夠滿足我的學習需求。而且，青馬在線的課程設置科學嚴謹，教學內容生動有趣，老師講解深入淺出，讓我能夠更好地理解和掌握知識。通過在青馬在線的學習，我的學術水平得到了顯著提升，我對許多學科有了更深入的理解和認識。
第四段：職業(yè)發(fā)展
青馬在線不僅能夠提升我的學術水平，還能夠幫助我規(guī)劃我的職業(yè)發(fā)展。在青馬在線，我可以參加各種實踐項目和實習活動，積累實踐經驗，并且可以接觸到各個行業(yè)的專業(yè)人士。此外，青馬在線還提供了許多職業(yè)指導和就業(yè)輔導，為我提供了豐富的資源和支持。通過在青馬在線的學習和實踐，我對未來的職業(yè)方向有了更明確的認識，也增強了我的求職競爭力。
第五段：人生智慧
在青馬在線的學習過程中，我獲得了更多的人生智慧。我學會了堅持不懈和持之以恒，學會了合理安排時間和管理壓力，學會了解決問題和面對困難。這些都是我在青馬在線學習中積累的寶貴財富，也是我未來人生道路上的重要指導。青馬在線不僅關注我的學術成績，更關注培養(yǎng)我良好的品德和完善的人格，這對我來說意義重大。
總結
通過在青馬在線的學習，我得到了許多寶貴的經驗和人生智慧，獲得了很多好處。我個人得以成長，學術水平得到提升，職業(yè)發(fā)展有了規(guī)劃，同時也學到了更多的人生智慧。我非常感謝青馬在線給予我的機會和支持，我相信在未來的道路上，我能夠更好地發(fā)揮自己的才能和潛力。青馬在線是一座智慧的搖籃，我將一直珍惜和感激。
青馬在線心得弄篇七
第一段：引言（200字）
青馬在線是一家專注于提供優(yōu)質教育資源的在線教育公司，在我通過這個平臺學習的過程中，我積累了豐富的知識和經驗，也深刻感受到了它對我學習的積極影響。在這篇文章中，我將分享我在青馬在線學習的心得體會，并探討它的復制性。
第二段：學習方法的復制（200字）
青馬在線給我最大的感受就是學習方法的復制。平臺上提供了一系列優(yōu)質的課程和學習資料，而且對每個科目都有完整的學習路線設計。這為我提供了一個清晰的學習框架，使我可以有條不紊地學習。此外，青馬在線還針對不同科目的特點，提供了各種有效的學習方法，比如學習筆記、思維導圖、教師的解題技巧等。通過在課程中學習這些方法，我不僅能更好地掌握知識，還能將這些方法應用到其他科目的學習中，從而提高學習效果。
第三段：學習氛圍的復制（200字）
青馬在線不僅提供了優(yōu)質的教學資源，還創(chuàng)造了良好的學習氛圍。在平臺上，我可以與來自全國各地的學生進行學習交流，分享學習心得，互相鼓勵。這種積極向上的學習氛圍激勵著我不斷前進，努力追求更高的目標。青馬在線還定期舉辦學習活動、考試競賽等，讓我有機會與其他學生一較高下。這些活動增強了我的學習動力，培養(yǎng)了我的競爭意識，使我在學習中能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。
第四段：學習成果的復制（200字）
在青馬在線學習的過程中，我不僅學到了知識，還獲得了許多學習成果。平臺提供了學習記錄和成績統(tǒng)計功能，我可以清楚地看到自己的學習進度和成績。這種及時的反饋讓我能夠更好地調整學習策略，找到自己的不足之處，并加以改進。與此同時，青馬在線還認可優(yōu)秀學生的學習成果，并為他們提供獎學金、實習和就業(yè)機會等，這進一步激發(fā)了我學習的積極性，促使我在學習中取得更好的成績。
第五段：影響的復制（200字）
青馬在線的學習方式和學習成果的復制不僅僅對我個人有益，還具有更廣泛的影響。通過學習青馬在線的優(yōu)秀經驗和方法，我可以在其他教育場合（如學校、社會學習群體等）進行復制，將所學的知識和技能分享給他人。同時，我可以將我在青馬在線學習的收獲運用到工作和生活中，改善自己的能力和素質。這樣，青馬在線的學習經驗和成果就能夠在更大范圍內發(fā)揮影響力，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
總結（100字）
通過在青馬在線學習的體驗，我深刻認識到它的學習方式、學習成果和學習氛圍的復制對提高學習效果和培養(yǎng)學生綜合素質起到了積極的推動作用。同時，我也意識到這種復制的影響不僅僅局限于個人，還涉及到社會。因此，在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，將青馬在線的學習理念和方法應用到實踐中，為個人和社會的發(fā)展貢獻力量。
青馬在線心得弄篇八
深秋大地結碩果，工程學院遍地紅。有志青年齊相聚，為黨為國提覺悟。為期近兩學期的“青馬工程”培訓已經即將結束了。首先，作為我校“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓班的一員，我感到非常的榮幸，也非常的自豪。對于本次“青馬工程”培訓，也有很多心得體會。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。這一工程，簡稱“青馬工程”。
隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發(fā)展，我國的經濟體制、社會結構、利益格局和社會思想觀念正在經歷深刻的變化。同時，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下，能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者，將關系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗，在校大學生開展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。
實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，在廣大青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，使他們堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，事關黨的事業(yè)后繼有人，事關國家的興旺發(fā)達，事關青年的健康成長，是共青團組織的首要政治任務，具有重大而深遠的意義。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重點培養(yǎng)對象是大學生骨干、共青團干部和青年知識分子。大學生骨干主要包括各級各類學生干部、學生社團干部、學生黨員和入黨積極分子、理論學習骨干及在學術科技、文化體育等方面成績突出的優(yōu)秀學生；共青團干部主要指各級共青團組織的專職干部；青年知識分子主要指在人文社會科學和自然科學領域從事科學研究、技術開發(fā)應用、教學推廣等工作的青年高級知識分子。
我體會到，青馬工程培訓學員必須要堅定理想信念，踐行社會主義核心價值觀；要注重“全員育人”，實現(xiàn)培養(yǎng)方式新發(fā)展；要優(yōu)化培訓機制，全面提高培養(yǎng)效果。我們每個學員應該按照黨的一貫要求，一步一個腳印地發(fā)展，提升自我；以參加此次培訓活動為契機，進一步堅定信念，提升素質，錘煉品格，養(yǎng)成知行合一、不尚空談、用心做事、作風務實，扎實為同學服務的人格品質。
青馬在線心得弄篇九
從最初對青馬工程一無所知到親身經歷，從最初參加青馬工程到這期培訓結束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認識，提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓豐富多彩，理論學習，素質拓展結合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義，使我們體會到青年的的責任，明白了青年的使命，是我們成長的階梯；素質拓展領我們接觸到實踐工作，更深刻的了解實踐活動，指導我們行動能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕，點燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識，這使我們清楚的了解其工作任務，工作原則，工作思路，工作構架與工作重點。現(xiàn)實而言，這與我們還有不小距離，但是通過老師的講解，我學到更多有關這方面的知識，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經驗，科學的知識下地傳授，是潛移默化的影響。此外老師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步了解到我們的責任與要求。在能力中提出了學術研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團結協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力，溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養(yǎng)的方向，確定個人能力發(fā)展完善的目標；在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng)；在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
素質拓展活動是理論學習之外的實踐活動，最為讓我難忘，最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式，使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維，使我我能有機會以之分享于我的班級，使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的，這是一堂學習實踐的課。活動中每一活動都使人深受其益。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我，學會團隊激勵，群體合作意識的活動，也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐?；顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質拓展是在實踐中的學習，開拓了視野，增長了見識，體會到了實踐的重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有實踐，沒有真理。決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點，它是我們在老師指導下開展活動，進行活動，完成活動的基礎。同時，應當在活動克服自己的心理的障礙，積極主動參與活動，學會溝通配合，學會發(fā)揮自己力量，積極為群體做出自己的貢獻。素質拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學習是大學生的最為主要的任務，我們的學習更為重要在學會學習的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅。
青馬在線心得弄篇十
各位游客：
你們好，歡迎你們來到湘潭旅游，我是你們的導游__。
湘潭韶山旅游區(qū)位于長沙、株洲、湘潭三市交界處，是中國人民的偉大領袖毛澤東同志的故鄉(xiāng)。
湘潭韶山旅游區(qū)主要景點有毛澤東故居、毛澤東銅像、毛澤東紀念館、毛澤東遺物館、毛澤東詩詞碑林、毛澤東紀念園等人文景觀，以及充滿神秘色彩的“西方山洞”滴水洞、黑石寨等自然景觀。20_年，湘潭韶山旅游區(qū)被評為國家aaaaa級旅游區(qū)。
1967年底建成的韶山鐵路，為韶山旅游觀光提供了便利的交通條件。
1986年8月，國家規(guī)定韶山既是革命紀念地，又是風景旅游區(qū)。
20_年12月，毛澤東同志故居景區(qū)成功升級國家4a級，市委市政府以此為新的起點，采取一系列措施，為“大韶山、大旅游、大景區(qū)”的建設奠定了基礎。
20_年5月，韶山以“紅色圣地、文明景區(qū)”為主題，進軍國家aaaaa級旅游景區(qū)。
20_年8月湖南省將韶山列入全省文化旅游產業(yè)重點縣，從20_年至20_年連續(xù)扶持三年。
韶峰
韶峰又名仙頂峰，為南岳七十七峰之一，位于湘潭韶山旅游區(qū)南部海拔519米，是景區(qū)第一高峰。"韶峰聳翠"系韶山八景之一。
云門寺
云門寺又名石碑寺，位于湘潭韶山旅游區(qū)的湘鄉(xiāng)市區(qū)東北隅。始建于宋皇二年(1050)。明清兩代多次重修。省級重點文物保護單位。重建后面積是1.2萬平方米，內有前殿、大雄寶殿、觀音閣等建筑。
關圣殿
關圣殿位于湘潭韶山旅游區(qū)的湘潭市平政路。大殿重檐歇山頂，建筑在花崗石臺基上，高16米、長24米、寬14米，氣勢雄偉，結構復雜，雕飾繁多。
滴水洞
滴水洞是主席別墅，位于湘潭韶山旅游區(qū)的韶山沖西邊的角落里，與主席故居相距3公里。滴水洞天，是韶山風景中一個著名的景點群，別墅始建于1960年，房屋建筑形式與北京中南海房屋的結構相近似。
雨湖公園
雨湖公園位于湘潭韶山旅游區(qū)的湘潭市中心。因地勢低洼，積水成
湖而得名。占地約21公頃，其中水面12公頃，分上、中、下三湖。湖中修筑有風格各異的七星、八仙兩座橋，橋拱寬大，游船暢通。
彭德懷故居
彭德懷故居位于湘潭韶山旅游區(qū)的湘潭縣烏石鎮(zhèn)烏石村彭家圍子，
齊白石故居
齊白石故居位于湘潭韶山旅游區(qū)的湘潭縣白石鋪鄉(xiāng)星斗塘村，
占地150平方米。為一普通農舍。省級重點文物保護單位。其故居陳列有齊白石老人一生的生平事跡的照片和詩畫書墨真跡供游人欣賞。
毛澤東故居
毛澤東故居名上屋場，位于湘潭韶山旅游區(qū)中韶山沖中，距長沙
市104公里，毛澤東故居占地566.39平方米，建筑面積472.92平方米，房屋系泥磚青瓦，土木結構，坐南朝北，背山面水，是南方常見的"一擔柴"式普通農家住房。1950年以后經多次修葺恢復原貌?，F(xiàn)為全國重點文物保護單位。1982年經黨中央批準，將"舊居"改為"故居"。
詩詞碑林
毛澤東詩詞碑林位于湘潭韶山旅游區(qū)的韶峰山腰，是為紀念毛澤東
誕辰一百周年而建的新紀念游覽點。碑林占地2萬平方米。碑林的碑體分別采用大小不一的大理石、漢白玉石和花崗巖。
毛澤東紀念館
毛澤東同志紀念館位于湘潭韶山旅游區(qū)的毛氏宗祠，原稱毛澤東
同志舊居陳列館，建于1964年，建筑面積8830.08平方米，1982年改為現(xiàn)名。
岱子山
岱子山新時器時代遺址位于湘潭韶山旅游區(qū)的湘鄉(xiāng)縣境內，為長江中
游龍山文化遺址，共有80多座墓葬，墓內有石鏟、石鑿、石錛和陶鬲、杯、壺、罐、盆、碗等陶質生活用具，為研究早期長江中游文化提供了大量實物和資料。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《湖南青馬心得體會報告湖南青馬在線心得體會》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
青馬在線心得弄篇十一
大家好！歡迎來到湖南郴州東江湖風景區(qū)旅游！
(唱)“清清的東江水，日夜向南流。翻過高山，流過田疇?！?BR> 這首歌曲想必大家都非常熟悉吧？這是郴州籍著名作曲家王佑貴作曲、湖南籍著名歌手張也演唱的《多情東江水》。這首歌旋律優(yōu)美，內容清新，演唱甜潤。聽了真可謂是繞梁三日，不絕于耳！
東江湖位于湖南省郴州市東部資興市境內，距郴州市區(qū)約40千米，是一處集山、水、島、洞、漂流和水上娛樂于一體的山水觀光度假旅游風景區(qū)。1991年，東江湖被確定為湖南省重點風景名勝區(qū)和旅游度假區(qū)，1996年被評為湖南省最佳旅游度假目的地，1998年被國家旅游局列為全國“清山秀水游”重點景區(qū)。我國古代偉大的思想家孔子曾經說過：“仁者樂山，智者樂水。”東江湖正是有山有水，交相輝映，再加上近年開發(fā)建設的大量水上游樂項目，能夠充分滿足不同旅游者的需求，相信今天各位朋友也一定能夠“乘興而來，盡興而去”的！
整個東江湖風景區(qū)面積達200平方千米，由小東江、龍景、兜率島、擁翠峽、黃草、東京寨、白廊和坪石水上體育活動區(qū)等八個景區(qū)組成。
東江屬耒水的上游，因修建東江水電站面蓄水形成了東江湖。由于耒水實施梯級開發(fā)，在這里又修了一個小水電站，從這里向上到東江大壩，就是12千米長的小東江。如果是在4月到11月之間的清晨或黃昏來看小東江，只見江面上云蒸霞蔚，如同一條潔白的玉帶輕柔地縈繞在青山綠水之間，令人油然而生置身仙境的感覺，這就是小東江最有名的景觀——“霧漫小東江”。到了旭日東升或月上中天時，萬丈光芒傾瀉而下，小東江波光粼粼，又像一位被撩開面紗的窈窕淑女，顧盼生姿，風情萬種。如此美麗的景色，吸引了無數(shù)攝影家慕名趕來，其中一些作品還頻頻在全國大賽中獲獎。
說到這里，可能有的朋友會問：為什么小東江會形成如此美麗的景色呢？其實“霧漫小東江”的成因與我國著名的“吉林霧凇”有異曲同工之妙，都是由于江水的溫差而造成約。小東江的水是從上游東江大壩100多米深的湖底流出來的，水溫常年保持在8-10攝氏度，而下游的水溫卻在20攝氏度左右。于是，小東江的湖水早晨上熱下冷、傍晚上冷下熱，便在湖面上形成一層水霧，再加上兩岸植被繁茂，空氣潮濕，因而常常在水面上形成云霧。
大家請注意看山巖上，有一道瀑布從天而降，這是猴古山瀑布。猴古山瀑布高39米，終年不停。夏秋季節(jié)水流湍急，瀑布砸在山巖上，化作萬千玉珠跌落湖中，再加上旁邊礦山壁上掛滿瀑簾，有如銀絲翻滾，令人賞心悅目；冬春季節(jié)水流減小，瀑布便分成幾縷從山頂緩緩飄落，分外妖嬈。難怪有人賦詩贊嘆道：“猴古山崖景清幽，碧水懸岸萬古留。疑似龍池噴瑞雪，如同天際掛飛流。”
青馬在線心得弄篇十二
衡山又名南岳，是我國五岳之一，位于湖南省衡陽市南岳區(qū)。由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時飄香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨秀”的美稱。清人魏源《衡岳吟》中說：“恒山如行，岱山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨如飛?！边@是對衡山的贊美。
1982年，衡山作為我國著名的自然景觀和人文景觀，以湖南衡山風景名勝區(qū)的名義，被國務院批準列入第一批國家級風景名勝區(qū)名單。20__年8月1日，南岳衡山經國務院批準列為國家級自然保護區(qū)。
衡山由包括長沙岳麓山、衡陽回雁峰在內，巍然聳立著的72座山峰組成，亦被稱作“青天七十二芙蓉”。南岳的首峰就在衡陽市中心的南門口——回雁峰，從“天下南岳第一峰”向北出發(fā)，沿蒸湘北路乘汽車行駛一個多小時，從眼前閃過幾十座像芙蓉般婀娜多姿的山峰，就進入了南岳勝景。
南岳之秀，在于無山不綠，無山不樹。那連綿飄逸的山勢和滿山茂密的森林，四季長青，就像一個天然的龐大公園。林深樹多，光聽聽樹的名字，也夠動人了：金錢松、紅豆杉、伯樂樹、銀鵲樹、香果、白擅、青銅以及常綠的香樟、神奇的梭羅、火紅的楓林、古老的藤蘿。據(jù)統(tǒng)計，南岳現(xiàn)有的風景林等各種植物，有1700多種。這是幾十代人的血汗結晶，其中許多是奇珍異寶。福嚴寺的銀杏相傳受戒于六朝時的慧思禪師，樹齡至少也有1400多年，樹身三個大人合抱亦不能圍攏。藏經殿后的白玉蘭，亦有四五百年的歷史，至今仍然逢春開花，香飄滿山。半山亭的古松，三四百歲的年齡，還是小弟弟呢！上封寺后的原始森林，許多樹都是老態(tài)龍鐘，彎腰曲背，遍身青苔，望不見紋路。乍一看去，它們長得拳曲不張，冠蓋不整，盤根錯節(jié)，相互依偎，恍如嚴寒中一群衣衫破敗的老人，相擁取暖，令人憐憫而無俊俏風華的贊嘆。但在這高山風口上，它們千百年如一日，在“風刀霜劍嚴相逼”之中，彼此抱得鐵緊，你攙我扶，有的甚至同根所生，枝同連理，不僅獨秀，而且情深。
無愧的美稱。
南岳還是著名的佛教圣地。環(huán)山數(shù)百里，有寺、廟、庵、觀等200多處。位于南岳古鎮(zhèn)的南岳大廟，是中國江南最大的古建筑群，占地9800多平方米，仿北京故宮形制，依次九進。大廟坐北朝南，四周圍以紅墻，角樓高聳。林澗山泉，繞墻流注。廟內，東側有8個道觀，西側有8個佛寺，以示南岳佛道平等并存。
南岳大廟，是一件有歷史意義和藝術價值的珍品，其規(guī)模之宏大，建筑之精美，結構之完整，布局之周密，實屬罕見。在南岳古鎮(zhèn)，還有一座佛教古寺——祝圣寺。它位于鎮(zhèn)的東街，與山上的南臺寺、福嚴寺、上封寺和衡山城外的清涼寺等，合稱為南岳六大佛教叢林。相傳大禹治水時曾經來到這里，并在這里建立清冷宮佘禮舜帝。清康熙年間作為皇帝的行宮進行大規(guī)模改建，并更名祝圣寺。現(xiàn)在寺的四周古木蒼翠，寺內香煙繚繞，木魚鐘磬之聲，不絕于耳，佛圖佛像滿目，有興趣者，還可入內與法師交談，品嘗一下南岳著名的素餐齋席。其它如廣瀏寺、湘南寺、丹霞寺、鐵佛寺、方廣寺及傳法院、黃庭觀等，都是明代以前的古鐔，規(guī)模大小雖不相同，但也各有佳趣。
衡山還是著名的道教名山，漢武帝以南岳名安徽霍山，隋文帝復以衡山為南岳。道教稱第三小洞天，名其岳神為司天王。山有七十二峰，以祝融、紫蓋、芙蓉、石廩、天柱五峰為著，祝融又為之冠。有黃庭觀，傳為晉天師道女祭酒魏華存修道處。上清宮乃晉道士徐靈期修行處。降真觀，舊名白云庵，乃唐司馬承禎修道處。九真觀西有白云先生(司馬承禎)藥巖。五代道士聶師道亦修道於此。
再說到作為貢茶的南岳云霧茶，已有兩千多年的歷史，在唐代就列為“貢茶”，唐代名典陸羽的《茶經》亦有記載：“茶出山南者，生衡山縣山谷”。南岳衡山，處北緯27度12分，氣候溫和、濕潤，土壤含有豐富的有機質，一年中有280天云霧籠罩，對茶葉生長尤為有利。南岳茶無蟲害，無化學污染，制作工藝精細，素以秀麗多毫，翠綠勻潤，鮮爽醇厚、嫩香持久而聞名遐邇，在祝融峰、芙蓉峰、紫蓋峰之間毗盧洞，有一片寬深各二十里的狹長山谷，由于三面環(huán)山，經常云纏霧繞，因而土地肥沃、濕潤，最適宜于種茶，這里出產的茶叫云霧茶。這種茶葉又尖又長，宛如槍尖，泡沏后尖子朝上，兩片葉瓣，斜展如旗，綠得鮮潤，沉在水里，香氣濃郁，喝一口沁人心脾。相傳在古代，云霧茶是少數(shù)富貴人家的必備飲料?，F(xiàn)在的云霧茶，南岳到處都有種植。云霧茶最適宜在海拔八百米至一千一百米的山上栽培，特別是廣濟寺、鐵佛寺、華蓋峰等地，這一帶云霧交織，陽光和煦，森林覆蓋面積大，種出的茶“條索緊細，挺秀多毫，內質優(yōu)良，清香馥郁，飲后回味。1980年至1982年連續(xù)三年南岳云霧茶被評為部優(yōu)、省優(yōu)產品，暢銷海內外。
觀音筍是農歷二月十九日觀音菩薩生日前后出土的一種小筍，肉質細嫩。鮮吃，味道鮮美；干吃尤有奇香。南岳山上的各尚、道士，對觀音筍的干吃方法，極為講究。選挖小筍，務在觀音菩薩生日前后幾天，擇其細嫩而肉厚者，先退去殼，用火煮沸，不至全熟，即取出曬干，然后放置茶油內，用壇貯藏，時間愈久，香味愈濃，取出吃時，加鹽椒少許，其味無比。不用油浸，用普通泡帛之法加工，也勝于其他一般干筍之味。觀音筍是寺觀招待賓客的佳肴。
教信仰不同，追求各異，但他們長期以來友好相處、共同發(fā)展、同存共榮。儒、釋、道三教共存一廟，這是我國乃至世界廟宇中絕無僅有的。早在明清時期，大廟就以其出色的木刻、石雕、泥塑被譽為“江南三絕”。同時以八百蛟龍為最大特色，無論殿宇的梁柱、屋檐，還是柱基、神座，乃至門框、斗拱，神態(tài)各異的蛟龍，隨處可見，原來這里自古就有八百蛟龍護南岳的傳說。
我們現(xiàn)在所站的這座石拱橋，叫“壽澗”橋，橋下是壽澗水，盛傳“取岳山之水可以延年益壽”，因為南岳是壽山、壽岳，所以這座橋，是因水而得名的。相傳，如果誰能三步跨過這座橋，便可長命百歲。
各位請?zhí)ь^看看大廟的正門叫什么門？有誰能認出第一個字來？(停頓)這位小姐說對啦，念“靈”字音，有好些人認不出此字，這也難怪，因為用這個“欞”字冠以廟門的很少見。不知諸位是否去過山東孔廟，孔廟的正門即是欞星門，其實，在中國也只有這兩處“欞星門”。那是為什么呢？因為欞星本是28宿之一，叫天田星。據(jù)《星經》記載：門以“欞星”命名，意思是人才輩出，為國所用。因此，一般的廟宇絕不可用“欞星”來命名。要用“欞星”冠以廟門，必須達到三個很苛刻的要件：第一，是規(guī)模較大、氣勢宏偉的廟宇；第二，必須是人才輩出的地方；第三，須皇帝下詔書。達到以上三個條件才能建欞星門，可見，我們南岳確實是個人杰地靈的風水寶地。凡是出入此門的人，都將成為祖國各條戰(zhàn)線上的棟梁之才。請各位仔細看看欞星門的對聯(lián)，看有誰能將它正確念出？這位老先生念得很準：欞環(huán)卐字，檻繞回文，仰臺閣輝煌，是謂仙宸帝闕；星斂貪狼，風儀和鳳，喜山河奠定，同游化日光天。這是副老聯(lián)新刻的聯(lián)語，它高度贊揚了大廟佛道并存及建筑規(guī)模之輝煌和祖國形勢之大好。在欞星門上方的漢白玉碑上，有金光閃閃的“岳廟”二字，是衡山學者康和聲所書。門原是木結構的，到民國二十一年(1932年)才換成花崗石門，門高和寬均為20米，厚1.1米，是我國現(xiàn)存的最高、最寬的石質牌坊大門。牌坊上的坊頂，方中有圓，圓中有方，大家想想看這是個什么呢？對啦，是顆石印，象征南岳圣帝的玉璽，寓示著南岳廟至高無上的地位。門前這兩只古樸大方、形態(tài)逼真的石獅(西邊一只為雄獅戲珠，東邊一只為母獅戲仔)，常年蹲在這里，喜迎四海嘉賓進入這吉祥之門。
各位朋友，請跟隨我一起循著昔日皇宮貴族的足跡邁入欞星門逐一參觀游覽?？缛霗粜情T，即是一個翠柏夾道、古樹參天，綠草如茵的庭院。院內左右有水火池(俗稱放生池)，兩邊有東西碑亭。東亭中置有明成化年間尚書商輅撰寫的《重修南岳廟記》碑刻；西亭中置有宋代范純仁撰寫的《祭衡岳文》碑。
前面所見的這座古樸典雅、精致玲瓏的樓閣叫奎星閣，又名盤龍亭，此為大廟的第二進。它為重檐歇山頂建筑，面積139平方米。大家看到，閣樓上有“戲臺”二字，的確，這是湖南省保存最完好的一座古戲臺。為何稱為“戲臺”呢？據(jù)說歷代帝王天子或朝庭命官來岳祭拜岳神時，地方官員都要請一些戲班子和民間藝人前來演唱，以增添喜慶氣氛。戲臺基座上有四個大銅錢孔，這些銅錢孔起什么作用？它們起擴音的作用，同時也象征著國富民強，國泰民安。如今回首看看戲臺兩側保存下來的“靜聽之”、“細思之”的題字，實在令人感慨萬千。在戲臺的中央頂部，有一條巨大的木雕盤龍，由香樟樹雕刻而成，雕刻技術高超，工藝精湛，而且還會轉動哩！故此亭又叫盤龍亭。
既是戲臺，又名盤龍亭，那為何稱“奎星閣”呢？大家清楚，魁星乃文曲星之首，《孝經》記載：“奎主文章”，后人進而把奎星演化為文官之首，主管文人學士成敗命運。在三樓閣頂內原塑有一尊右手執(zhí)筆、左手捧斗、形態(tài)森然的奎星塑像，以示崇文之意。相傳誰被他點中，就會連中三元，即古代科舉考試中的解元、會元和狀元。現(xiàn)在有很多望子成龍的父母都帶著子女前來這神奇的奎星閣祭拜，希望能如愿以償。
閣樓兩側有鐘、鼓二亭，左邊鐘亭原有一口九千斤重的大鐘，右邊鼓亭原有一個直徑2米的大鼓，據(jù)傳鐘鼓齊鳴可以鎮(zhèn)住洪水，使龍王不敢興風作浪，以保國泰民安。眼前這座很象一個“川”字的三個半圓形門叫“川門”，也叫正南門，是岳廟的第三進，門洞高15米，全由青磚砌成，川門分為正川門和東西川門。正川門在古代時只有帝王天子和朝庭命官才能通行，平民百姓，只能走東、西川門。門洞上原有一棟造型別致，四周有欞窗的大閣樓，可惜在1944年被日軍炸毀，后來整修成平臺，登上平臺可以俯瞰大廟全景?，F(xiàn)在我們所見的閣樓為1997年重建。
6.6米，重約四千斤，上刻清圣祖玄燁親撰《重修南岳廟記》碑文279字，內容敘述了康熙年間重修南岳大廟的經過，遺憾的是康熙皇帝的手跡毀于wenge之中，石碑頂上有雙龍捧日的淺雕盤龍，栩栩如生。碑座有龜趺，是由一整塊青石鏤鑿而成，重20噸。我們所見的這青石龜有幾種說法，一說為龍子，相傳龍生九子，各有奇能，此乃龍王的第九個兒子叫贔屃，它好文不好武，且擅長負重，據(jù)說碑碣立在他的背上便可久經滄桑而不倒，永存后世。因此，歷代都用它馱著御碑，供游人欣賞。二說此青石龜叫千年長壽吉祥龜，非常有靈氣，人們都說“摸摸龜頭，一生不愁；摸摸龜背，大富大貴；摸摸龜身，財運(官運)亨通；摸摸龜尾，辦事不累；摸摸龜爪，一切都好；從頭摸到尾，萬事不后悔”。大家不妨試試，帶些靈氣回家哦！關于這只烏龜?shù)膩須v還有一民間傳說，由于時間關系，暫且不說。大家若有興趣，稍后再講述給各位聽。
看完御碑亭，讓我們接著參觀第五進嘉應門，嘉應門是歷史上迎接賓客的儀門。古人云：“天地順而嘉應降”，“嘉應”是有客從遠方而來的意思。歷代皇帝及朝庭命官來南岳祭祀，地方官員和廟祝都在此恭候迎接。此門寬36.8米，深16米，高18米，為單檐歇山七開間建筑，是整個大廟最寬的地方。門內外原有歷代祭祀祝文，修廟碑記及眾多的名人雅士的詩詞文賦碑刻，不同時代，不同書體，各有千秋，蔚為壯觀。可惜在wenge中被砸毀，現(xiàn)僅存有清代張鳳枝、卞寶弟《重修岳廟記》兩塊碑刻。嘉應門兩側是東、西回廊，各有廂房53間，東回廊外有八座道觀，西回廊外為八個佛寺，分別供僧、道居住。這八寺、八觀表示原本勢不兩立、水火不相容、佛道不相存的佛道兩教在南岳衡山這個神奇的地方，兩教地位平等，同存共榮。這種獨特的佛、道教共存的現(xiàn)象，堪稱一絕。
現(xiàn)在我們往前看到的則是第六進御書樓。樓內原藏有御制匾七塊和歷代祭文與祝文及加封岳神碑等。遺憾的是這些珍貴文物都毀于十年浩劫之中。御書樓現(xiàn)為文物展覽之所，主要展出南岳附近出土及收藏的200余件珍貴文物。這些對研究古代南岳的政治、經濟、軍事、文化等方面都具有重大價值。
穿過御書樓，展現(xiàn)在各位眼前的這座氣勢雄偉，金碧輝煌，雕梁畫棟，仿照故宮太和殿式的建筑，便是整個大廟的精華所在——即第七進圣帝殿，又叫正殿。它凌空屹立在十六級石階之上，為重檐歇山式建筑，殿基長35.3米，寬53.68米，高31.11米，占地面積1877平方米。正殿不僅是整個大廟的最高建筑物，而且高出南岳古鎮(zhèn)所有建筑物，以顯示其至高無上的地位。殿內外共有72根石柱，象征著南岳72峰。
百萬計，且很多人年年都來朝拜。右邊的這座寶庫是供活著的人祈福焚香用的，左邊的一座則是為祭祀先人焚香的地方，請各位在燒香時可不要燒錯了香爐喲?！凹热荒显朗サ壅者h不照近，那么，南岳人一定不信南岳圣帝啰?！贝_實南岳人平時很少拜圣帝，但在南岳卻形成了一個約定俗成的規(guī)矩，就是當?shù)鼐用裨诿磕甏竽瓿跻蝗臻_門的第一件事一定是帶著香、炮、燭去大廟給南岳圣帝拜年，在給圣帝拜年的途中遇到親朋好友、同事等視而不見，互不招呼。而在大年三十的夜晚，隨著新年鐘聲的敲響，佛、道兩教的高僧高道聚集在圣帝殿前舉行隆重的新年祈福法會，那時人聲鼎沸、鞭炮震天、歡天喜地、熱鬧非凡。因而參加新年祈福法會(燒頭香)，便成了南岳最有吸引力的特色旅游項目。
大家看到通往正殿前的16級石階中的這條漢白玉拜殿游龍，昂首拽尾，相傳它不甘拜圣，欲飛天遁逃，結果被雷神擊落在殿前，摔成五節(jié)，讓它永遠看守正殿，以示懲罰。
請各位抬頭看正殿屋脊上有許多陶龍，大的長達三米，小的不足一尺，陶龍作為建筑裝飾物始于唐代，現(xiàn)在屋頂所見的這些陶龍都是清朝時留下的原物，涂上彩釉，經過高溫燒制成型，任憑日曬雨淋，冰封雪凍，都永葆色彩鮮艷，是陶瓷工藝中的佼佼者。殿屋脊中央是一個高4.55米，重千斤的七節(jié)青銅葫蘆，脊角兩端各有一把長一米，重三百斤的青銅寶劍，鑄造光潔，歷久不銹，既起避雷作用，又起裝飾效果，使整個大殿增添壯麗神奇的色彩，得到國內外不少建筑、冶金專家的稱贊。大殿四周有花崗石鉤欄，126個石柱上雕有獅、象、麒麟、形態(tài)可掬。144塊漢白玉欄板都是雙面浮雕，刻有飛禽走獸，花鳥蟲魚和田園風光等，內容大都取材于《山海經》上的神話和歷代傳說典故。雕刻刀法剛健、線條流暢、構圖奇巧。正殿前門的木槅門頁上是一組“臥冰求鯉”的《二十四孝圖》、《十八學士圖》和三十六臺古典故事浮雕，維妙維肖，形象逼真，精彩動人。在72根石柱中，只有正門前兩根是由整塊花崗石鑿成，柱高6米，直徑1米，重達14噸，其余70根均由兩截連接而成。
大殿正中漢白玉基座的神龕內，供奉著高達6.3米的南岳司天昭圣帝，也就是祝融火神。祝融是上古軒轅時代黃帝手下的一名火正官，由于他以火施化、教民熟食、生火御寒、舉火驅獸，其功德光融天下，黃帝命他為火正官(火神、赤帝)。并委任他主管南方事物，祝融以南岳衡山為棲息之所，死后葬于衡山，人們?yōu)榱思o念他，便以衡山最高峰命名為祝融峰，并建祠紀念，埋葬他的山頭叫赤帝峰。歷代帝王都派出大臣來南岳隆重祭祀，祈求圣帝“以衛(wèi)社稷，而福生靈”。圣帝左右立著金、吳二將，兩側是吏、戶、禮、兵、刑、工六部尚書。神龕背面畫有“老龍教子”巨幅壁畫，幅面高7.4米，寬6.3米。各位請?zhí)ь^看，石柱上承木柱，架接大梁，大梁用四個巨大的木雕彩鳳花瓶的葉瓣支撐上面的梁架，幾百個斗拱，一個個、一層層遞疊到屋頂。真是木雕彩鳳繞梁翩翩起舞，梁柱盤龍張牙舞爪，殿上木雕刻畫維妙維肖。殿后大門上的“五龍朝圣”石刻活靈活現(xiàn)，呼之欲出；檐中的丹鳳朝陽，三龍戲珠泥塑更是栩栩如生。整個殿宇由彩繪裝飾得富麗堂皇，真可謂是集建筑藝術之大成，是一座雕刻的藝術宮苑。特別是反映數(shù)千年傳統(tǒng)文化的木雕、石刻、泥塑，數(shù)量之多、品種之全、技藝之高超，無不令人驚嘆。這些都反映了古代勞動人民精湛的技藝、高超的智慧。
大廟的第八進是寢宮，又稱圣公圣母殿。殿中神座上原設有南岳圣帝與夫人景明后坐像，圣帝父母親坐像，殿內原有萬斤銅佛趺坐，可惜在wenge中被付之一炬?，F(xiàn)在所看到的是1990年重塑的圣公圣母坐像。圣公圣母是保佑夫妻恩愛、白頭到老，百年好合的。各位可一定要拜拜他們啰。
青馬在線心得弄篇十三
本學期青馬工程安排成員走訪歷史偉人的故居，我們第八組有幸分到了xx和xx的故居。這次走訪名人故居的活動我們第八組進行得相當順利。
本學期第一次青馬組員見面會，我們小組的成員迅速熟識起來并且馬上就開始討論走訪故居的計劃。第一次的討論我們就把走訪的主題，時間安排和任務分配基本都定了下來。之后經過幾次討論和緊張的準備后，我們小組順利地完成了開題答辯。當然，在開題答辯結束后，我們又進一步完善了走訪故居的計劃和安排。
此后，無論是否有青馬活動，我們第八組的組員每周四78節(jié)課總會準時出現(xiàn)在a208教室，根據(jù)各自在網(wǎng)上搜羅的關于故居的信息，集體討論，完善我們的計劃。除此之外，為了組織集體討論，我們特意建立了一個qq群。正是這個群使得我們的討論跨越了地里的障礙，也給相互之間的資料共享提供了一個平臺。正是經過反復的討論，我們組的計劃從原先的框架漸漸地充實了起來，最終形成了一個比較完善的計劃。因此，我們無論是時間安排和組員分工都十分合理。時間方面，走訪故居之前我們安排了一次先期考察，并且確保在正式考察故居后還有一個多月的時間能用來制作最終用來展示的'成果。人員安排方面我們每個組員都參與討論了具體安排、故居的實地考察，并且每個人都有詳細的任務分工，確保每一位成員都能最大程度地參與進來。
為了能具體確定我們正式參觀故居時的任務，我們組出了一個四人小分隊先期前往故居進行考察，并且取得了許多重要的前期資料和消息。根據(jù)這個結果，我們最終確定了正式前往故居時需要完成的考察任務。
正式親臨故居實地考察的時候正式由于我們前期做過詳細縝密的計劃，所以進行地十分順利，基本完成了既定的任務。除了完成既定的目標之外，最重要的，是我們參觀時感受到的那種強烈的感覺。雖然對于孫中山和周恩來我們都有所了解，但是親眼參觀故居里的歷史照片和留存物品還是讓我們比以往任何時候都更真切地了解到那個年代峰回路轉的形式和偉人力挽狂瀾的氣魄。走出故居以后，我們都還沉浸在故居里的那種沉重的氣氛之中，抬頭看見外面的陽光，不知不覺間，一種歷史的責任感又油然心生。
參觀故居之前我們從網(wǎng)上搜集了各種相關信息，再通過實地參觀故居里的展覽和后期的匯總與成果制作，我們小組的成員因此對于孫中山和周恩來兩位偉人有了更深一層和更進一步的了解，也對于我們肩負的歷史使命感到一種沉重的責任感。除了難忘的偉人故居之行以外，我們也收獲了一批值得信賴的新朋友，得到了鍛煉。
對于能參加本學期的青馬培訓工程，我們小組的成員一致表示十分榮幸和收獲很大。最后，對于團委和組織部為廣大同濟學子提供這樣一個優(yōu)秀的平臺，我們也表示由衷的感謝，另外也衷心地祝福青馬班能越半越紅火。
青馬在線心得弄篇一
第一段：介紹青馬在線平臺
青馬在線是一家以提供在線教育服務為核心的公司，他們以優(yōu)質的課程和在線學習平臺為學生提供學習機會。青馬在線的課程類型多樣，包括語言培訓、學科輔導和職業(yè)技能培訓等。我是一位青馬在線的學生，通過在該平臺上學習，我積累了許多珍貴的經驗和體會。
第二段：學習方法與技巧
在青馬在線學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些學習方法和技巧，這對提高學習效果和學習興趣非常有幫助。首先，合理安排學習時間是很重要的。每天制定明確的學習計劃，并嚴格按計劃執(zhí)行，可以最大程度地提高學習效果。其次，多使用學習資源，包括教材、課程視頻和教師留下的作業(yè)等。這樣可以多角度地理解和掌握知識，提高學習效率。此外，積極參與討論和互動也是非常重要的。通過與教師和同學的互動，我可以更好地理解和應用所學知識。
第三段：個人成長與自主學習
通過在青馬在線學習的過程中，我不僅在學術上取得了進步，也在個人成長方面有了很大的提升。首先，自主學習的能力得到了提高。在青馬在線的學習中，我需要根據(jù)自己的時間安排和學習目標，靈活選擇學習內容和學習方式。這鍛煉了我的自主學習能力和自我管理能力。其次，通過學習與來自全國各地的同學互動，我學會了更好地溝通和合作。這對我的人際交往和團隊合作能力有很大的幫助。最重要的是，我養(yǎng)成了良好的學習習慣和積極的學習態(tài)度。
第四段：優(yōu)勢與挑戰(zhàn)
青馬在線作為一家在線教育公司，具有許多優(yōu)勢。首先，他們提供了豐富多樣的課程，學生可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的課程。其次，青馬在線的教師團隊由經驗豐富的專業(yè)人士組成，他們可以提供高質量的教學和指導。最后，學習平臺的操作便捷，學生可以隨時隨地通過電腦或手機進行學習。當然，在線學習也有一些挑戰(zhàn)，例如缺乏面對面的指導和互動，需要自己保持良好的學習狀態(tài)和紀律，但這些都可以通過積極的學習態(tài)度和自我管理來克服。
第五段：總結與展望
通過青馬在線的學習，我獲得了豐富的知識和經驗，提高了自己的學習能力和綜合素質。在線學習既便捷又有挑戰(zhàn)，但只要我們樹立正確的學習態(tài)度，掌握好學習方法和技巧，我相信青馬在線會成為我們實現(xiàn)個人夢想的助推器。在未來，我將繼續(xù)利用青馬在線的優(yōu)質資源，不斷提升自己的學習能力和綜合素質，為個人的發(fā)展和社會的進步做出貢獻。
青馬在線心得弄篇二
青馬在線是一家專注于提供優(yōu)質教育資源的在線教育平臺。我在最近一段時間內使用了青馬在線，對其進行了全面的體驗和了解。這個平臺以其豐富的課程內容，優(yōu)質的教學團隊和靈活的學習模式，給我留下了深刻的印象。
第二段：青馬在線的豐富課程內容
青馬在線擁有豐富的課程內容，涵蓋了語文、數(shù)學、英語、科學等多個學科。對于每個學科，青馬在線都提供了不同年級的課程，從小學到高中，全面滿足了不同學生的學習需求。這些課程內容有條理，邏輯清晰，讓學生能夠更好地掌握知識點。同時，課程還融入了許多趣味性的元素，激發(fā)學生的學習興趣，使學習不再枯燥乏味。
第三段：青馬在線的優(yōu)質教學團隊
青馬在線的教學團隊由一群經驗豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的教師組成。這些老師不僅具備深厚的學科知識，更注重培養(yǎng)學生的學習能力和思維方法。在課堂上，老師們總能用簡潔明了的語言，將抽象難懂的知識點轉化為易于理解的形式，幫助學生們解決問題。與此同時，老師們也關注每個學生的學習情況，對學生進行針對性的輔導和指導，使每個學生都能夠充分發(fā)揮自己的潛力。
第四段：青馬在線的靈活學習模式
青馬在線提供了靈活多樣的學習模式，滿足了不同學生的學習需求。學生可以根據(jù)自己的時間安排，隨時隨地學習課程。同時，青馬在線還提供了直播課程和錄播課程兩種學習方式，學生可以根據(jù)自己的情況選擇最適合自己的學習模式。這種靈活的學習模式為學生提供了更大的學習自由度，使學習變得更加高效和便捷。
第五段：總結和展望
通過使用青馬在線，我深刻體會到了它對學生學習的幫助。豐富的課程內容、優(yōu)質的教學團隊和靈活的學習模式使我能夠在學習上更進一步。同時，我也希望青馬在線能夠進一步完善平臺功能，提供更多元化的教育資源，滿足學生的不同需求。相信在青馬在線的努力下，我們的學習之路會越走越寬廣。
青馬在線心得弄篇三
作為一名參與過青馬在線學習的學員，我深知這個平臺對學習的貢獻。借此機會，我想分享自己的學習心得體會。在經歷了幾個階段的學習后，我深刻認識到青馬在線所提供的課程內容及學習方式的價值。下面將從學習體驗、學習資源、學習效果、學習規(guī)劃和個人成長等五個方面分享我的心得體會。
首先，我認為青馬在線的學習體驗令人難以忘懷。首先，平臺提供了豐富多樣的在線課程，覆蓋了各個領域的知識。這使得我可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的課程。其次，學習過程中采用了多媒體與互動的方式，使學習更加生動有趣。最重要的是，平臺注重實踐與實踐。通過項目實戰(zhàn)、課堂作業(yè)等方式，我能夠將所學知識應用于實際問題中，提高學習的實效性。
其次，青馬在線提供了豐富的學習資源。學習過程中，我發(fā)現(xiàn)平臺不僅提供了高質量的課程視頻，還提供了相關的學習文檔、案例分析和輔導材料。這些資源讓我能夠更全面地了解知識點，并進行深入的學習和思考。此外，平臺還提供了學習社區(qū)，使得學員之間可以互相交流和學習。通過與其他學員的討論和互動，我的學習收獲更加豐富，同時也拓展了我的眼界。
第三，青馬在線的學習效果顯著。平臺注重質量而非數(shù)量，提供了一些深入系統(tǒng)的課程。通過學習這些課程，我深入了解了各個領域的知識和技術，并且能夠靈活運用。此外，課后的作業(yè)和考試也起到了很好的鞏固作用，促使我對所學知識進行反復練習和思考，進一步提升了我的學習效果。與此同時，青馬在線還提供了學習跟蹤和輔導服務，讓我能夠及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的學習問題，提高學習的自律性和有效性。
第四，青馬在線幫助我建立了良好的學習規(guī)劃。在進行學習的過程中，我深感學習規(guī)劃的重要性。通過在平臺上設定學習目標、制定學習計劃和安排學習時間，我更好地調配了自己的學習資源，提高了學習的專注度和效率。同時，平臺上的學習記錄和學習進度追蹤功能也讓我能夠清晰地了解自己的學習進展和學習成果，激勵我更好地堅持學習下去。
最后，通過青馬在線的學習，我不僅獲得了豐富的知識和技能，還得到了個人成長上的提升。在學習的過程中，我培養(yǎng)了自習和獨立思考的能力，提高了對問題的分析和解決能力。我還學會了合作與團隊協(xié)作，通過與其他學員的合作，我學會了傾聽、包容和分享。這些都在我個人成長和職業(yè)發(fā)展中起到了積極的作用。
綜上所述，青馬在線提供的學習內容和學習方式在我個人學習過程中發(fā)揮了重要作用。通過豐富多樣的學習體驗、全面的學習資源、顯著的學習效果、規(guī)范的學習規(guī)劃以及個人成長的激勵，我得以建立起自己的學習體系和學習能力。我相信，青馬在線將繼續(xù)為更多的學員提供良好的學習平臺，幫助他們實現(xiàn)個人成長和職業(yè)發(fā)展的目標。
青馬在線心得弄篇四
“青馬在線心得體會模板”是一個在日常學習和工作中幫助我們總結和反思的工具，它為我們提供了一個組織思路和表達感受的方式。作為一名用戶，我深刻認識到這個模板的價值，并從中獲得了很多益處。接下來，我將分享我的一些心得體會，希望能夠對其他用戶理解和運用這個模板有所幫助。
段落二：提高思維的清晰度
青馬在線心得體會模板有助于提高思維的清晰度。在書寫自己的體會時，我們需要將復雜的事務逐步分解，捕捉關鍵信息并進行分類。這個過程迫使我們更加仔細地思考，避免模糊和混亂的表達。我發(fā)現(xiàn)，通過使用模板，我的思路更加清晰，展示的內容更有邏輯性，提高了交流和傳達信息的效果。
段落三：提升自我認知和自我反省的能力
在使用青馬在線心得體會模板的過程中，我學會了更好地認識和反省自己。模板要求我們對自己的行為、態(tài)度和思維進行評估，并表達對于所學到的經驗和教訓的理解。這種深入的思考和反省使我更加了解自己的優(yōu)點和不足，幫助我更好地成長和改進。同時，與他人分享我的心得體會，也為我提供了寶貴的反饋和建議，進一步加深了對自己的認知。
段落四：推動個人和團隊進步
青馬在線心得體會模板的使用有助于推動個人和團隊的進步。通過記錄自己的體會和經驗，我可以及時總結和分享學到的知識和技能。這不僅讓我在個人層面上變得更加有條理和成熟，也為團隊帶來了共享和學習的機會。團隊成員可以通過交流心得體會，互相促進和啟發(fā)，從而共同提高和發(fā)展。
段落五：鼓勵持續(xù)學習和成長
最后，青馬在線心得體會模板的使用鼓勵了我保持持續(xù)學習和成長的態(tài)度。通過寫心得體會，我意識到學習永無止境，每個經歷和挑戰(zhàn)都是一個學習的機會。這種積極的學習態(tài)度推動我不斷尋求新的知識和技能，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。模板的使用為我提供了一個持續(xù)學習和反思的平臺，幫助我不斷發(fā)展和成長。
總結：
青馬在線心得體會模板幫助我提高思維的清晰度，提升自我認知和自我反省的能力，推動個人和團隊的進步，并鼓勵我持續(xù)學習和成長。通過使用這個模板，我能夠更好地理解和運用所學的知識，在工作和學習中取得更好的成績。我相信，只要我們善用這個模板并保持積極的心態(tài)，我們都能夠獲得豐碩的收獲，并成為更好的自己。
青馬在線心得弄篇五
第一段：介紹青馬在線培訓平臺，個人參與的培訓課程（100字）
青馬在線培訓平臺是一家專注于提供高質量在線培訓課程的公司。通過該平臺，人們可以隨時隨地參與各種主題的在線學習和培訓，不受時間和地點的限制。我最近參與了一門關于網(wǎng)絡營銷的課程，在這門課程中收獲良多，對青馬在線培訓平臺留下了深刻的印象。
第二段：課程內容的豐富和適應性（200字）
青馬在線培訓課程的內容非常豐富和多樣化，我參與的網(wǎng)絡營銷課程就是一個典型的例子。課程從基礎知識到進階技巧，從實操案例到專業(yè)培訓，覆蓋了網(wǎng)絡營銷的方方面面。課程內容設計合理，適合不同層次和需求的學員參與。無論是初學者還是有一定經驗的專業(yè)人士，都能從課程中找到適合自己的知識點和學習內容。
第三段：在線學習的便利性和互動性（300字）
青馬在線培訓平臺的最大優(yōu)勢在于便利性和互動性。在線學習不受時間和地點的限制，我們可以根據(jù)自己的安排隨時隨地參與課程學習。同時，課程還提供了豐富的互動形式，我們可以通過在線討論、問答與其他學員和導師進行交流和互動。這種互動形式使學習過程更加生動和有趣，也為我們解決了在傳統(tǒng)培訓中常常遇到的問題。
第四段：師資的專業(yè)性和教學質量（300字）
青馬在線培訓平臺的師資非常專業(yè)，他們來自于各個領域的專業(yè)人士，具有豐富的實踐經驗和專業(yè)知識。在網(wǎng)絡營銷課程中，我結識了一位非常優(yōu)秀的導師。他不僅在課堂上傳授了我們最新的網(wǎng)絡營銷技巧和實操經驗，還提供了許多實際案例和解決方案。導師的教學質量和敬業(yè)精神讓我深受鼓舞，也讓我對青馬在線培訓平臺的專業(yè)性和教學質量有了更高的認識。
第五段：學習成果和未來展望（200字）
通過參與青馬在線培訓課程，我取得了令人滿意的學習成果。我不僅增長了網(wǎng)絡營銷方面的知識和技能，還結識了一些志同道合的朋友。未來，我將繼續(xù)在青馬在線培訓平臺尋找更多感興趣的課程，不斷提升自己的能力和競爭力。我相信，青馬在線培訓平臺會為我提供更多優(yōu)質的學習資源和機會，成為我職業(yè)發(fā)展中的得力助手。
總結：青馬在線培訓平臺以其豐富多樣的課程內容、便利的學習方式和高質量的教學團隊，為廣大學員提供了一個優(yōu)秀的在線學習平臺。通過這次網(wǎng)絡營銷課程的學習，我深刻體會到了在線學習的優(yōu)勢和價值。我相信，隨著社會的不斷發(fā)展，在線學習將會成為越來越多人提升自我和獲取知識的首選方式。青馬在線培訓平臺則會成為他們最好的伙伴。
青馬在線心得弄篇六
青馬在線是一個知名的在線教育平臺，為廣大學子提供優(yōu)質的教學資源和良好的學習環(huán)境。通過在青馬在線學習，我收獲了許多寶貴的經驗和人生智慧，獲得了很多好處。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并闡述青馬在線對我的成長和發(fā)展的積極影響。
第二段：個人成長
青馬在線為我提供了一個自我發(fā)展的平臺。在這里，我不僅可以學習各種學術知識，還可以參與各種活動和項目，提升我的領導能力和團隊合作精神。通過與志同道合的同學們一起學習和交流，我學會了學會分享和傾聽，學會了尊重他人的意見和觀點。在青馬在線的學習中，我逐漸成為一個自信、獨立和有責任心的人。
第三段：學術提升
青馬在線提供了豐富多樣的學術資源，我可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇合適的課程進行學習。無論是學術課程還是實踐項目，青馬在線都能夠滿足我的學習需求。而且，青馬在線的課程設置科學嚴謹，教學內容生動有趣，老師講解深入淺出，讓我能夠更好地理解和掌握知識。通過在青馬在線的學習，我的學術水平得到了顯著提升，我對許多學科有了更深入的理解和認識。
第四段：職業(yè)發(fā)展
青馬在線不僅能夠提升我的學術水平，還能夠幫助我規(guī)劃我的職業(yè)發(fā)展。在青馬在線，我可以參加各種實踐項目和實習活動，積累實踐經驗，并且可以接觸到各個行業(yè)的專業(yè)人士。此外，青馬在線還提供了許多職業(yè)指導和就業(yè)輔導，為我提供了豐富的資源和支持。通過在青馬在線的學習和實踐，我對未來的職業(yè)方向有了更明確的認識，也增強了我的求職競爭力。
第五段：人生智慧
在青馬在線的學習過程中，我獲得了更多的人生智慧。我學會了堅持不懈和持之以恒，學會了合理安排時間和管理壓力，學會了解決問題和面對困難。這些都是我在青馬在線學習中積累的寶貴財富，也是我未來人生道路上的重要指導。青馬在線不僅關注我的學術成績，更關注培養(yǎng)我良好的品德和完善的人格，這對我來說意義重大。
總結
通過在青馬在線的學習，我得到了許多寶貴的經驗和人生智慧，獲得了很多好處。我個人得以成長，學術水平得到提升，職業(yè)發(fā)展有了規(guī)劃，同時也學到了更多的人生智慧。我非常感謝青馬在線給予我的機會和支持，我相信在未來的道路上，我能夠更好地發(fā)揮自己的才能和潛力。青馬在線是一座智慧的搖籃，我將一直珍惜和感激。
青馬在線心得弄篇七
第一段：引言（200字）
青馬在線是一家專注于提供優(yōu)質教育資源的在線教育公司，在我通過這個平臺學習的過程中，我積累了豐富的知識和經驗，也深刻感受到了它對我學習的積極影響。在這篇文章中，我將分享我在青馬在線學習的心得體會，并探討它的復制性。
第二段：學習方法的復制（200字）
青馬在線給我最大的感受就是學習方法的復制。平臺上提供了一系列優(yōu)質的課程和學習資料，而且對每個科目都有完整的學習路線設計。這為我提供了一個清晰的學習框架，使我可以有條不紊地學習。此外，青馬在線還針對不同科目的特點，提供了各種有效的學習方法，比如學習筆記、思維導圖、教師的解題技巧等。通過在課程中學習這些方法，我不僅能更好地掌握知識，還能將這些方法應用到其他科目的學習中，從而提高學習效果。
第三段：學習氛圍的復制（200字）
青馬在線不僅提供了優(yōu)質的教學資源，還創(chuàng)造了良好的學習氛圍。在平臺上，我可以與來自全國各地的學生進行學習交流，分享學習心得，互相鼓勵。這種積極向上的學習氛圍激勵著我不斷前進，努力追求更高的目標。青馬在線還定期舉辦學習活動、考試競賽等，讓我有機會與其他學生一較高下。這些活動增強了我的學習動力，培養(yǎng)了我的競爭意識，使我在學習中能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。
第四段：學習成果的復制（200字）
在青馬在線學習的過程中，我不僅學到了知識，還獲得了許多學習成果。平臺提供了學習記錄和成績統(tǒng)計功能，我可以清楚地看到自己的學習進度和成績。這種及時的反饋讓我能夠更好地調整學習策略，找到自己的不足之處，并加以改進。與此同時，青馬在線還認可優(yōu)秀學生的學習成果，并為他們提供獎學金、實習和就業(yè)機會等，這進一步激發(fā)了我學習的積極性，促使我在學習中取得更好的成績。
第五段：影響的復制（200字）
青馬在線的學習方式和學習成果的復制不僅僅對我個人有益，還具有更廣泛的影響。通過學習青馬在線的優(yōu)秀經驗和方法，我可以在其他教育場合（如學校、社會學習群體等）進行復制，將所學的知識和技能分享給他人。同時，我可以將我在青馬在線學習的收獲運用到工作和生活中，改善自己的能力和素質。這樣，青馬在線的學習經驗和成果就能夠在更大范圍內發(fā)揮影響力，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
總結（100字）
通過在青馬在線學習的體驗，我深刻認識到它的學習方式、學習成果和學習氛圍的復制對提高學習效果和培養(yǎng)學生綜合素質起到了積極的推動作用。同時，我也意識到這種復制的影響不僅僅局限于個人，還涉及到社會。因此，在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，將青馬在線的學習理念和方法應用到實踐中，為個人和社會的發(fā)展貢獻力量。
青馬在線心得弄篇八
深秋大地結碩果，工程學院遍地紅。有志青年齊相聚，為黨為國提覺悟。為期近兩學期的“青馬工程”培訓已經即將結束了。首先，作為我校“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓班的一員，我感到非常的榮幸，也非常的自豪。對于本次“青馬工程”培訓，也有很多心得體會。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。這一工程，簡稱“青馬工程”。
隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發(fā)展，我國的經濟體制、社會結構、利益格局和社會思想觀念正在經歷深刻的變化。同時，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下，能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者，將關系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗，在校大學生開展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。
實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，在廣大青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，使他們堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，事關黨的事業(yè)后繼有人，事關國家的興旺發(fā)達，事關青年的健康成長，是共青團組織的首要政治任務，具有重大而深遠的意義。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重點培養(yǎng)對象是大學生骨干、共青團干部和青年知識分子。大學生骨干主要包括各級各類學生干部、學生社團干部、學生黨員和入黨積極分子、理論學習骨干及在學術科技、文化體育等方面成績突出的優(yōu)秀學生；共青團干部主要指各級共青團組織的專職干部；青年知識分子主要指在人文社會科學和自然科學領域從事科學研究、技術開發(fā)應用、教學推廣等工作的青年高級知識分子。
我體會到，青馬工程培訓學員必須要堅定理想信念，踐行社會主義核心價值觀；要注重“全員育人”，實現(xiàn)培養(yǎng)方式新發(fā)展；要優(yōu)化培訓機制，全面提高培養(yǎng)效果。我們每個學員應該按照黨的一貫要求，一步一個腳印地發(fā)展，提升自我；以參加此次培訓活動為契機，進一步堅定信念，提升素質，錘煉品格，養(yǎng)成知行合一、不尚空談、用心做事、作風務實，扎實為同學服務的人格品質。
青馬在線心得弄篇九
從最初對青馬工程一無所知到親身經歷，從最初參加青馬工程到這期培訓結束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認識，提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓豐富多彩，理論學習，素質拓展結合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義，使我們體會到青年的的責任，明白了青年的使命，是我們成長的階梯；素質拓展領我們接觸到實踐工作，更深刻的了解實踐活動，指導我們行動能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕，點燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識，這使我們清楚的了解其工作任務，工作原則，工作思路，工作構架與工作重點。現(xiàn)實而言，這與我們還有不小距離，但是通過老師的講解，我學到更多有關這方面的知識，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經驗，科學的知識下地傳授，是潛移默化的影響。此外老師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步了解到我們的責任與要求。在能力中提出了學術研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團結協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力，溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養(yǎng)的方向，確定個人能力發(fā)展完善的目標；在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng)；在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
素質拓展活動是理論學習之外的實踐活動，最為讓我難忘，最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式，使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維，使我我能有機會以之分享于我的班級，使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的，這是一堂學習實踐的課。活動中每一活動都使人深受其益。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我，學會團隊激勵，群體合作意識的活動，也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐?；顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質拓展是在實踐中的學習，開拓了視野，增長了見識，體會到了實踐的重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有實踐，沒有真理。決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點，它是我們在老師指導下開展活動，進行活動，完成活動的基礎。同時，應當在活動克服自己的心理的障礙，積極主動參與活動，學會溝通配合，學會發(fā)揮自己力量，積極為群體做出自己的貢獻。素質拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學習是大學生的最為主要的任務，我們的學習更為重要在學會學習的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅。
青馬在線心得弄篇十
各位游客：
你們好，歡迎你們來到湘潭旅游，我是你們的導游__。
湘潭韶山旅游區(qū)位于長沙、株洲、湘潭三市交界處，是中國人民的偉大領袖毛澤東同志的故鄉(xiāng)。
湘潭韶山旅游區(qū)主要景點有毛澤東故居、毛澤東銅像、毛澤東紀念館、毛澤東遺物館、毛澤東詩詞碑林、毛澤東紀念園等人文景觀，以及充滿神秘色彩的“西方山洞”滴水洞、黑石寨等自然景觀。20_年，湘潭韶山旅游區(qū)被評為國家aaaaa級旅游區(qū)。
1967年底建成的韶山鐵路，為韶山旅游觀光提供了便利的交通條件。
1986年8月，國家規(guī)定韶山既是革命紀念地，又是風景旅游區(qū)。
20_年12月，毛澤東同志故居景區(qū)成功升級國家4a級，市委市政府以此為新的起點，采取一系列措施，為“大韶山、大旅游、大景區(qū)”的建設奠定了基礎。
20_年5月，韶山以“紅色圣地、文明景區(qū)”為主題，進軍國家aaaaa級旅游景區(qū)。
20_年8月湖南省將韶山列入全省文化旅游產業(yè)重點縣，從20_年至20_年連續(xù)扶持三年。
韶峰
韶峰又名仙頂峰，為南岳七十七峰之一，位于湘潭韶山旅游區(qū)南部海拔519米，是景區(qū)第一高峰。"韶峰聳翠"系韶山八景之一。
云門寺
云門寺又名石碑寺，位于湘潭韶山旅游區(qū)的湘鄉(xiāng)市區(qū)東北隅。始建于宋皇二年(1050)。明清兩代多次重修。省級重點文物保護單位。重建后面積是1.2萬平方米，內有前殿、大雄寶殿、觀音閣等建筑。
關圣殿
關圣殿位于湘潭韶山旅游區(qū)的湘潭市平政路。大殿重檐歇山頂，建筑在花崗石臺基上，高16米、長24米、寬14米，氣勢雄偉，結構復雜，雕飾繁多。
滴水洞
滴水洞是主席別墅，位于湘潭韶山旅游區(qū)的韶山沖西邊的角落里，與主席故居相距3公里。滴水洞天，是韶山風景中一個著名的景點群，別墅始建于1960年，房屋建筑形式與北京中南海房屋的結構相近似。
雨湖公園
雨湖公園位于湘潭韶山旅游區(qū)的湘潭市中心。因地勢低洼，積水成
湖而得名。占地約21公頃，其中水面12公頃，分上、中、下三湖。湖中修筑有風格各異的七星、八仙兩座橋，橋拱寬大，游船暢通。
彭德懷故居
彭德懷故居位于湘潭韶山旅游區(qū)的湘潭縣烏石鎮(zhèn)烏石村彭家圍子，
齊白石故居
齊白石故居位于湘潭韶山旅游區(qū)的湘潭縣白石鋪鄉(xiāng)星斗塘村，
占地150平方米。為一普通農舍。省級重點文物保護單位。其故居陳列有齊白石老人一生的生平事跡的照片和詩畫書墨真跡供游人欣賞。
毛澤東故居
毛澤東故居名上屋場，位于湘潭韶山旅游區(qū)中韶山沖中，距長沙
市104公里，毛澤東故居占地566.39平方米，建筑面積472.92平方米，房屋系泥磚青瓦，土木結構，坐南朝北，背山面水，是南方常見的"一擔柴"式普通農家住房。1950年以后經多次修葺恢復原貌?，F(xiàn)為全國重點文物保護單位。1982年經黨中央批準，將"舊居"改為"故居"。
詩詞碑林
毛澤東詩詞碑林位于湘潭韶山旅游區(qū)的韶峰山腰，是為紀念毛澤東
誕辰一百周年而建的新紀念游覽點。碑林占地2萬平方米。碑林的碑體分別采用大小不一的大理石、漢白玉石和花崗巖。
毛澤東紀念館
毛澤東同志紀念館位于湘潭韶山旅游區(qū)的毛氏宗祠，原稱毛澤東
同志舊居陳列館，建于1964年，建筑面積8830.08平方米，1982年改為現(xiàn)名。
岱子山
岱子山新時器時代遺址位于湘潭韶山旅游區(qū)的湘鄉(xiāng)縣境內，為長江中
游龍山文化遺址，共有80多座墓葬，墓內有石鏟、石鑿、石錛和陶鬲、杯、壺、罐、盆、碗等陶質生活用具，為研究早期長江中游文化提供了大量實物和資料。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《湖南青馬心得體會報告湖南青馬在線心得體會》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
青馬在線心得弄篇十一
大家好！歡迎來到湖南郴州東江湖風景區(qū)旅游！
(唱)“清清的東江水，日夜向南流。翻過高山，流過田疇?！?BR> 這首歌曲想必大家都非常熟悉吧？這是郴州籍著名作曲家王佑貴作曲、湖南籍著名歌手張也演唱的《多情東江水》。這首歌旋律優(yōu)美，內容清新，演唱甜潤。聽了真可謂是繞梁三日，不絕于耳！
東江湖位于湖南省郴州市東部資興市境內，距郴州市區(qū)約40千米，是一處集山、水、島、洞、漂流和水上娛樂于一體的山水觀光度假旅游風景區(qū)。1991年，東江湖被確定為湖南省重點風景名勝區(qū)和旅游度假區(qū)，1996年被評為湖南省最佳旅游度假目的地，1998年被國家旅游局列為全國“清山秀水游”重點景區(qū)。我國古代偉大的思想家孔子曾經說過：“仁者樂山，智者樂水。”東江湖正是有山有水，交相輝映，再加上近年開發(fā)建設的大量水上游樂項目，能夠充分滿足不同旅游者的需求，相信今天各位朋友也一定能夠“乘興而來，盡興而去”的！
整個東江湖風景區(qū)面積達200平方千米，由小東江、龍景、兜率島、擁翠峽、黃草、東京寨、白廊和坪石水上體育活動區(qū)等八個景區(qū)組成。
東江屬耒水的上游，因修建東江水電站面蓄水形成了東江湖。由于耒水實施梯級開發(fā)，在這里又修了一個小水電站，從這里向上到東江大壩，就是12千米長的小東江。如果是在4月到11月之間的清晨或黃昏來看小東江，只見江面上云蒸霞蔚，如同一條潔白的玉帶輕柔地縈繞在青山綠水之間，令人油然而生置身仙境的感覺，這就是小東江最有名的景觀——“霧漫小東江”。到了旭日東升或月上中天時，萬丈光芒傾瀉而下，小東江波光粼粼，又像一位被撩開面紗的窈窕淑女，顧盼生姿，風情萬種。如此美麗的景色，吸引了無數(shù)攝影家慕名趕來，其中一些作品還頻頻在全國大賽中獲獎。
說到這里，可能有的朋友會問：為什么小東江會形成如此美麗的景色呢？其實“霧漫小東江”的成因與我國著名的“吉林霧凇”有異曲同工之妙，都是由于江水的溫差而造成約。小東江的水是從上游東江大壩100多米深的湖底流出來的，水溫常年保持在8-10攝氏度，而下游的水溫卻在20攝氏度左右。于是，小東江的湖水早晨上熱下冷、傍晚上冷下熱，便在湖面上形成一層水霧，再加上兩岸植被繁茂，空氣潮濕，因而常常在水面上形成云霧。
大家請注意看山巖上，有一道瀑布從天而降，這是猴古山瀑布。猴古山瀑布高39米，終年不停。夏秋季節(jié)水流湍急，瀑布砸在山巖上，化作萬千玉珠跌落湖中，再加上旁邊礦山壁上掛滿瀑簾，有如銀絲翻滾，令人賞心悅目；冬春季節(jié)水流減小，瀑布便分成幾縷從山頂緩緩飄落，分外妖嬈。難怪有人賦詩贊嘆道：“猴古山崖景清幽，碧水懸岸萬古留。疑似龍池噴瑞雪，如同天際掛飛流。”
青馬在線心得弄篇十二
衡山又名南岳，是我國五岳之一，位于湖南省衡陽市南岳區(qū)。由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時飄香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨秀”的美稱。清人魏源《衡岳吟》中說：“恒山如行，岱山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨如飛?！边@是對衡山的贊美。
1982年，衡山作為我國著名的自然景觀和人文景觀，以湖南衡山風景名勝區(qū)的名義，被國務院批準列入第一批國家級風景名勝區(qū)名單。20__年8月1日，南岳衡山經國務院批準列為國家級自然保護區(qū)。
衡山由包括長沙岳麓山、衡陽回雁峰在內，巍然聳立著的72座山峰組成，亦被稱作“青天七十二芙蓉”。南岳的首峰就在衡陽市中心的南門口——回雁峰，從“天下南岳第一峰”向北出發(fā)，沿蒸湘北路乘汽車行駛一個多小時，從眼前閃過幾十座像芙蓉般婀娜多姿的山峰，就進入了南岳勝景。
南岳之秀，在于無山不綠，無山不樹。那連綿飄逸的山勢和滿山茂密的森林，四季長青，就像一個天然的龐大公園。林深樹多，光聽聽樹的名字，也夠動人了：金錢松、紅豆杉、伯樂樹、銀鵲樹、香果、白擅、青銅以及常綠的香樟、神奇的梭羅、火紅的楓林、古老的藤蘿。據(jù)統(tǒng)計，南岳現(xiàn)有的風景林等各種植物，有1700多種。這是幾十代人的血汗結晶，其中許多是奇珍異寶。福嚴寺的銀杏相傳受戒于六朝時的慧思禪師，樹齡至少也有1400多年，樹身三個大人合抱亦不能圍攏。藏經殿后的白玉蘭，亦有四五百年的歷史，至今仍然逢春開花，香飄滿山。半山亭的古松，三四百歲的年齡，還是小弟弟呢！上封寺后的原始森林，許多樹都是老態(tài)龍鐘，彎腰曲背，遍身青苔，望不見紋路。乍一看去，它們長得拳曲不張，冠蓋不整，盤根錯節(jié)，相互依偎，恍如嚴寒中一群衣衫破敗的老人，相擁取暖，令人憐憫而無俊俏風華的贊嘆。但在這高山風口上，它們千百年如一日，在“風刀霜劍嚴相逼”之中，彼此抱得鐵緊，你攙我扶，有的甚至同根所生，枝同連理，不僅獨秀，而且情深。
無愧的美稱。
南岳還是著名的佛教圣地。環(huán)山數(shù)百里，有寺、廟、庵、觀等200多處。位于南岳古鎮(zhèn)的南岳大廟，是中國江南最大的古建筑群，占地9800多平方米，仿北京故宮形制，依次九進。大廟坐北朝南，四周圍以紅墻，角樓高聳。林澗山泉，繞墻流注。廟內，東側有8個道觀，西側有8個佛寺，以示南岳佛道平等并存。
南岳大廟，是一件有歷史意義和藝術價值的珍品，其規(guī)模之宏大，建筑之精美，結構之完整，布局之周密，實屬罕見。在南岳古鎮(zhèn)，還有一座佛教古寺——祝圣寺。它位于鎮(zhèn)的東街，與山上的南臺寺、福嚴寺、上封寺和衡山城外的清涼寺等，合稱為南岳六大佛教叢林。相傳大禹治水時曾經來到這里，并在這里建立清冷宮佘禮舜帝。清康熙年間作為皇帝的行宮進行大規(guī)模改建，并更名祝圣寺。現(xiàn)在寺的四周古木蒼翠，寺內香煙繚繞，木魚鐘磬之聲，不絕于耳，佛圖佛像滿目，有興趣者，還可入內與法師交談，品嘗一下南岳著名的素餐齋席。其它如廣瀏寺、湘南寺、丹霞寺、鐵佛寺、方廣寺及傳法院、黃庭觀等，都是明代以前的古鐔，規(guī)模大小雖不相同，但也各有佳趣。
衡山還是著名的道教名山，漢武帝以南岳名安徽霍山，隋文帝復以衡山為南岳。道教稱第三小洞天，名其岳神為司天王。山有七十二峰，以祝融、紫蓋、芙蓉、石廩、天柱五峰為著，祝融又為之冠。有黃庭觀，傳為晉天師道女祭酒魏華存修道處。上清宮乃晉道士徐靈期修行處。降真觀，舊名白云庵，乃唐司馬承禎修道處。九真觀西有白云先生(司馬承禎)藥巖。五代道士聶師道亦修道於此。
再說到作為貢茶的南岳云霧茶，已有兩千多年的歷史，在唐代就列為“貢茶”，唐代名典陸羽的《茶經》亦有記載：“茶出山南者，生衡山縣山谷”。南岳衡山，處北緯27度12分，氣候溫和、濕潤，土壤含有豐富的有機質，一年中有280天云霧籠罩，對茶葉生長尤為有利。南岳茶無蟲害，無化學污染，制作工藝精細，素以秀麗多毫，翠綠勻潤，鮮爽醇厚、嫩香持久而聞名遐邇，在祝融峰、芙蓉峰、紫蓋峰之間毗盧洞，有一片寬深各二十里的狹長山谷，由于三面環(huán)山，經常云纏霧繞，因而土地肥沃、濕潤，最適宜于種茶，這里出產的茶叫云霧茶。這種茶葉又尖又長，宛如槍尖，泡沏后尖子朝上，兩片葉瓣，斜展如旗，綠得鮮潤，沉在水里，香氣濃郁，喝一口沁人心脾。相傳在古代，云霧茶是少數(shù)富貴人家的必備飲料?，F(xiàn)在的云霧茶，南岳到處都有種植。云霧茶最適宜在海拔八百米至一千一百米的山上栽培，特別是廣濟寺、鐵佛寺、華蓋峰等地，這一帶云霧交織，陽光和煦，森林覆蓋面積大，種出的茶“條索緊細，挺秀多毫，內質優(yōu)良，清香馥郁，飲后回味。1980年至1982年連續(xù)三年南岳云霧茶被評為部優(yōu)、省優(yōu)產品，暢銷海內外。
觀音筍是農歷二月十九日觀音菩薩生日前后出土的一種小筍，肉質細嫩。鮮吃，味道鮮美；干吃尤有奇香。南岳山上的各尚、道士，對觀音筍的干吃方法，極為講究。選挖小筍，務在觀音菩薩生日前后幾天，擇其細嫩而肉厚者，先退去殼，用火煮沸，不至全熟，即取出曬干，然后放置茶油內，用壇貯藏，時間愈久，香味愈濃，取出吃時，加鹽椒少許，其味無比。不用油浸，用普通泡帛之法加工，也勝于其他一般干筍之味。觀音筍是寺觀招待賓客的佳肴。
教信仰不同，追求各異，但他們長期以來友好相處、共同發(fā)展、同存共榮。儒、釋、道三教共存一廟，這是我國乃至世界廟宇中絕無僅有的。早在明清時期，大廟就以其出色的木刻、石雕、泥塑被譽為“江南三絕”。同時以八百蛟龍為最大特色，無論殿宇的梁柱、屋檐，還是柱基、神座，乃至門框、斗拱，神態(tài)各異的蛟龍，隨處可見，原來這里自古就有八百蛟龍護南岳的傳說。
我們現(xiàn)在所站的這座石拱橋，叫“壽澗”橋，橋下是壽澗水，盛傳“取岳山之水可以延年益壽”，因為南岳是壽山、壽岳，所以這座橋，是因水而得名的。相傳，如果誰能三步跨過這座橋，便可長命百歲。
各位請?zhí)ь^看看大廟的正門叫什么門？有誰能認出第一個字來？(停頓)這位小姐說對啦，念“靈”字音，有好些人認不出此字，這也難怪，因為用這個“欞”字冠以廟門的很少見。不知諸位是否去過山東孔廟，孔廟的正門即是欞星門，其實，在中國也只有這兩處“欞星門”。那是為什么呢？因為欞星本是28宿之一，叫天田星。據(jù)《星經》記載：門以“欞星”命名，意思是人才輩出，為國所用。因此，一般的廟宇絕不可用“欞星”來命名。要用“欞星”冠以廟門，必須達到三個很苛刻的要件：第一，是規(guī)模較大、氣勢宏偉的廟宇；第二，必須是人才輩出的地方；第三，須皇帝下詔書。達到以上三個條件才能建欞星門，可見，我們南岳確實是個人杰地靈的風水寶地。凡是出入此門的人，都將成為祖國各條戰(zhàn)線上的棟梁之才。請各位仔細看看欞星門的對聯(lián)，看有誰能將它正確念出？這位老先生念得很準：欞環(huán)卐字，檻繞回文，仰臺閣輝煌，是謂仙宸帝闕；星斂貪狼，風儀和鳳，喜山河奠定，同游化日光天。這是副老聯(lián)新刻的聯(lián)語，它高度贊揚了大廟佛道并存及建筑規(guī)模之輝煌和祖國形勢之大好。在欞星門上方的漢白玉碑上，有金光閃閃的“岳廟”二字，是衡山學者康和聲所書。門原是木結構的，到民國二十一年(1932年)才換成花崗石門，門高和寬均為20米，厚1.1米，是我國現(xiàn)存的最高、最寬的石質牌坊大門。牌坊上的坊頂，方中有圓，圓中有方，大家想想看這是個什么呢？對啦，是顆石印，象征南岳圣帝的玉璽，寓示著南岳廟至高無上的地位。門前這兩只古樸大方、形態(tài)逼真的石獅(西邊一只為雄獅戲珠，東邊一只為母獅戲仔)，常年蹲在這里，喜迎四海嘉賓進入這吉祥之門。
各位朋友，請跟隨我一起循著昔日皇宮貴族的足跡邁入欞星門逐一參觀游覽?？缛霗粜情T，即是一個翠柏夾道、古樹參天，綠草如茵的庭院。院內左右有水火池(俗稱放生池)，兩邊有東西碑亭。東亭中置有明成化年間尚書商輅撰寫的《重修南岳廟記》碑刻；西亭中置有宋代范純仁撰寫的《祭衡岳文》碑。
前面所見的這座古樸典雅、精致玲瓏的樓閣叫奎星閣，又名盤龍亭，此為大廟的第二進。它為重檐歇山頂建筑，面積139平方米。大家看到，閣樓上有“戲臺”二字，的確，這是湖南省保存最完好的一座古戲臺。為何稱為“戲臺”呢？據(jù)說歷代帝王天子或朝庭命官來岳祭拜岳神時，地方官員都要請一些戲班子和民間藝人前來演唱，以增添喜慶氣氛。戲臺基座上有四個大銅錢孔，這些銅錢孔起什么作用？它們起擴音的作用，同時也象征著國富民強，國泰民安。如今回首看看戲臺兩側保存下來的“靜聽之”、“細思之”的題字，實在令人感慨萬千。在戲臺的中央頂部，有一條巨大的木雕盤龍，由香樟樹雕刻而成，雕刻技術高超，工藝精湛，而且還會轉動哩！故此亭又叫盤龍亭。
既是戲臺，又名盤龍亭，那為何稱“奎星閣”呢？大家清楚，魁星乃文曲星之首，《孝經》記載：“奎主文章”，后人進而把奎星演化為文官之首，主管文人學士成敗命運。在三樓閣頂內原塑有一尊右手執(zhí)筆、左手捧斗、形態(tài)森然的奎星塑像，以示崇文之意。相傳誰被他點中，就會連中三元，即古代科舉考試中的解元、會元和狀元。現(xiàn)在有很多望子成龍的父母都帶著子女前來這神奇的奎星閣祭拜，希望能如愿以償。
閣樓兩側有鐘、鼓二亭，左邊鐘亭原有一口九千斤重的大鐘，右邊鼓亭原有一個直徑2米的大鼓，據(jù)傳鐘鼓齊鳴可以鎮(zhèn)住洪水，使龍王不敢興風作浪，以保國泰民安。眼前這座很象一個“川”字的三個半圓形門叫“川門”，也叫正南門，是岳廟的第三進，門洞高15米，全由青磚砌成，川門分為正川門和東西川門。正川門在古代時只有帝王天子和朝庭命官才能通行，平民百姓，只能走東、西川門。門洞上原有一棟造型別致，四周有欞窗的大閣樓，可惜在1944年被日軍炸毀，后來整修成平臺，登上平臺可以俯瞰大廟全景?，F(xiàn)在我們所見的閣樓為1997年重建。
6.6米，重約四千斤，上刻清圣祖玄燁親撰《重修南岳廟記》碑文279字，內容敘述了康熙年間重修南岳大廟的經過，遺憾的是康熙皇帝的手跡毀于wenge之中，石碑頂上有雙龍捧日的淺雕盤龍，栩栩如生。碑座有龜趺，是由一整塊青石鏤鑿而成，重20噸。我們所見的這青石龜有幾種說法，一說為龍子，相傳龍生九子，各有奇能，此乃龍王的第九個兒子叫贔屃，它好文不好武，且擅長負重，據(jù)說碑碣立在他的背上便可久經滄桑而不倒，永存后世。因此，歷代都用它馱著御碑，供游人欣賞。二說此青石龜叫千年長壽吉祥龜，非常有靈氣，人們都說“摸摸龜頭，一生不愁；摸摸龜背，大富大貴；摸摸龜身，財運(官運)亨通；摸摸龜尾，辦事不累；摸摸龜爪，一切都好；從頭摸到尾，萬事不后悔”。大家不妨試試，帶些靈氣回家哦！關于這只烏龜?shù)膩須v還有一民間傳說，由于時間關系，暫且不說。大家若有興趣，稍后再講述給各位聽。
看完御碑亭，讓我們接著參觀第五進嘉應門，嘉應門是歷史上迎接賓客的儀門。古人云：“天地順而嘉應降”，“嘉應”是有客從遠方而來的意思。歷代皇帝及朝庭命官來南岳祭祀，地方官員和廟祝都在此恭候迎接。此門寬36.8米，深16米，高18米，為單檐歇山七開間建筑，是整個大廟最寬的地方。門內外原有歷代祭祀祝文，修廟碑記及眾多的名人雅士的詩詞文賦碑刻，不同時代，不同書體，各有千秋，蔚為壯觀。可惜在wenge中被砸毀，現(xiàn)僅存有清代張鳳枝、卞寶弟《重修岳廟記》兩塊碑刻。嘉應門兩側是東、西回廊，各有廂房53間，東回廊外有八座道觀，西回廊外為八個佛寺，分別供僧、道居住。這八寺、八觀表示原本勢不兩立、水火不相容、佛道不相存的佛道兩教在南岳衡山這個神奇的地方，兩教地位平等，同存共榮。這種獨特的佛、道教共存的現(xiàn)象，堪稱一絕。
現(xiàn)在我們往前看到的則是第六進御書樓。樓內原藏有御制匾七塊和歷代祭文與祝文及加封岳神碑等。遺憾的是這些珍貴文物都毀于十年浩劫之中。御書樓現(xiàn)為文物展覽之所，主要展出南岳附近出土及收藏的200余件珍貴文物。這些對研究古代南岳的政治、經濟、軍事、文化等方面都具有重大價值。
穿過御書樓，展現(xiàn)在各位眼前的這座氣勢雄偉，金碧輝煌，雕梁畫棟，仿照故宮太和殿式的建筑，便是整個大廟的精華所在——即第七進圣帝殿，又叫正殿。它凌空屹立在十六級石階之上，為重檐歇山式建筑，殿基長35.3米，寬53.68米，高31.11米，占地面積1877平方米。正殿不僅是整個大廟的最高建筑物，而且高出南岳古鎮(zhèn)所有建筑物，以顯示其至高無上的地位。殿內外共有72根石柱，象征著南岳72峰。
百萬計，且很多人年年都來朝拜。右邊的這座寶庫是供活著的人祈福焚香用的，左邊的一座則是為祭祀先人焚香的地方，請各位在燒香時可不要燒錯了香爐喲?！凹热荒显朗サ壅者h不照近，那么，南岳人一定不信南岳圣帝啰?！贝_實南岳人平時很少拜圣帝，但在南岳卻形成了一個約定俗成的規(guī)矩，就是當?shù)鼐用裨诿磕甏竽瓿跻蝗臻_門的第一件事一定是帶著香、炮、燭去大廟給南岳圣帝拜年，在給圣帝拜年的途中遇到親朋好友、同事等視而不見，互不招呼。而在大年三十的夜晚，隨著新年鐘聲的敲響，佛、道兩教的高僧高道聚集在圣帝殿前舉行隆重的新年祈福法會，那時人聲鼎沸、鞭炮震天、歡天喜地、熱鬧非凡。因而參加新年祈福法會(燒頭香)，便成了南岳最有吸引力的特色旅游項目。
大家看到通往正殿前的16級石階中的這條漢白玉拜殿游龍，昂首拽尾，相傳它不甘拜圣，欲飛天遁逃，結果被雷神擊落在殿前，摔成五節(jié)，讓它永遠看守正殿，以示懲罰。
請各位抬頭看正殿屋脊上有許多陶龍，大的長達三米，小的不足一尺，陶龍作為建筑裝飾物始于唐代，現(xiàn)在屋頂所見的這些陶龍都是清朝時留下的原物，涂上彩釉，經過高溫燒制成型，任憑日曬雨淋，冰封雪凍，都永葆色彩鮮艷，是陶瓷工藝中的佼佼者。殿屋脊中央是一個高4.55米，重千斤的七節(jié)青銅葫蘆，脊角兩端各有一把長一米，重三百斤的青銅寶劍，鑄造光潔，歷久不銹，既起避雷作用，又起裝飾效果，使整個大殿增添壯麗神奇的色彩，得到國內外不少建筑、冶金專家的稱贊。大殿四周有花崗石鉤欄，126個石柱上雕有獅、象、麒麟、形態(tài)可掬。144塊漢白玉欄板都是雙面浮雕，刻有飛禽走獸，花鳥蟲魚和田園風光等，內容大都取材于《山海經》上的神話和歷代傳說典故。雕刻刀法剛健、線條流暢、構圖奇巧。正殿前門的木槅門頁上是一組“臥冰求鯉”的《二十四孝圖》、《十八學士圖》和三十六臺古典故事浮雕，維妙維肖，形象逼真，精彩動人。在72根石柱中，只有正門前兩根是由整塊花崗石鑿成，柱高6米，直徑1米，重達14噸，其余70根均由兩截連接而成。
大殿正中漢白玉基座的神龕內，供奉著高達6.3米的南岳司天昭圣帝，也就是祝融火神。祝融是上古軒轅時代黃帝手下的一名火正官，由于他以火施化、教民熟食、生火御寒、舉火驅獸，其功德光融天下，黃帝命他為火正官(火神、赤帝)。并委任他主管南方事物，祝融以南岳衡山為棲息之所，死后葬于衡山，人們?yōu)榱思o念他，便以衡山最高峰命名為祝融峰，并建祠紀念，埋葬他的山頭叫赤帝峰。歷代帝王都派出大臣來南岳隆重祭祀，祈求圣帝“以衛(wèi)社稷，而福生靈”。圣帝左右立著金、吳二將，兩側是吏、戶、禮、兵、刑、工六部尚書。神龕背面畫有“老龍教子”巨幅壁畫，幅面高7.4米，寬6.3米。各位請?zhí)ь^看，石柱上承木柱，架接大梁，大梁用四個巨大的木雕彩鳳花瓶的葉瓣支撐上面的梁架，幾百個斗拱，一個個、一層層遞疊到屋頂。真是木雕彩鳳繞梁翩翩起舞，梁柱盤龍張牙舞爪，殿上木雕刻畫維妙維肖。殿后大門上的“五龍朝圣”石刻活靈活現(xiàn)，呼之欲出；檐中的丹鳳朝陽，三龍戲珠泥塑更是栩栩如生。整個殿宇由彩繪裝飾得富麗堂皇，真可謂是集建筑藝術之大成，是一座雕刻的藝術宮苑。特別是反映數(shù)千年傳統(tǒng)文化的木雕、石刻、泥塑，數(shù)量之多、品種之全、技藝之高超，無不令人驚嘆。這些都反映了古代勞動人民精湛的技藝、高超的智慧。
大廟的第八進是寢宮，又稱圣公圣母殿。殿中神座上原設有南岳圣帝與夫人景明后坐像，圣帝父母親坐像，殿內原有萬斤銅佛趺坐，可惜在wenge中被付之一炬?，F(xiàn)在所看到的是1990年重塑的圣公圣母坐像。圣公圣母是保佑夫妻恩愛、白頭到老，百年好合的。各位可一定要拜拜他們啰。
青馬在線心得弄篇十三
本學期青馬工程安排成員走訪歷史偉人的故居，我們第八組有幸分到了xx和xx的故居。這次走訪名人故居的活動我們第八組進行得相當順利。
本學期第一次青馬組員見面會，我們小組的成員迅速熟識起來并且馬上就開始討論走訪故居的計劃。第一次的討論我們就把走訪的主題，時間安排和任務分配基本都定了下來。之后經過幾次討論和緊張的準備后，我們小組順利地完成了開題答辯。當然，在開題答辯結束后，我們又進一步完善了走訪故居的計劃和安排。
此后，無論是否有青馬活動，我們第八組的組員每周四78節(jié)課總會準時出現(xiàn)在a208教室，根據(jù)各自在網(wǎng)上搜羅的關于故居的信息，集體討論，完善我們的計劃。除此之外，為了組織集體討論，我們特意建立了一個qq群。正是這個群使得我們的討論跨越了地里的障礙，也給相互之間的資料共享提供了一個平臺。正是經過反復的討論，我們組的計劃從原先的框架漸漸地充實了起來，最終形成了一個比較完善的計劃。因此，我們無論是時間安排和組員分工都十分合理。時間方面，走訪故居之前我們安排了一次先期考察，并且確保在正式考察故居后還有一個多月的時間能用來制作最終用來展示的'成果。人員安排方面我們每個組員都參與討論了具體安排、故居的實地考察，并且每個人都有詳細的任務分工，確保每一位成員都能最大程度地參與進來。
為了能具體確定我們正式參觀故居時的任務，我們組出了一個四人小分隊先期前往故居進行考察，并且取得了許多重要的前期資料和消息。根據(jù)這個結果，我們最終確定了正式前往故居時需要完成的考察任務。
正式親臨故居實地考察的時候正式由于我們前期做過詳細縝密的計劃，所以進行地十分順利，基本完成了既定的任務。除了完成既定的目標之外，最重要的，是我們參觀時感受到的那種強烈的感覺。雖然對于孫中山和周恩來我們都有所了解，但是親眼參觀故居里的歷史照片和留存物品還是讓我們比以往任何時候都更真切地了解到那個年代峰回路轉的形式和偉人力挽狂瀾的氣魄。走出故居以后，我們都還沉浸在故居里的那種沉重的氣氛之中，抬頭看見外面的陽光，不知不覺間，一種歷史的責任感又油然心生。
參觀故居之前我們從網(wǎng)上搜集了各種相關信息，再通過實地參觀故居里的展覽和后期的匯總與成果制作，我們小組的成員因此對于孫中山和周恩來兩位偉人有了更深一層和更進一步的了解，也對于我們肩負的歷史使命感到一種沉重的責任感。除了難忘的偉人故居之行以外，我們也收獲了一批值得信賴的新朋友，得到了鍛煉。
對于能參加本學期的青馬培訓工程，我們小組的成員一致表示十分榮幸和收獲很大。最后，對于團委和組織部為廣大同濟學子提供這樣一個優(yōu)秀的平臺，我們也表示由衷的感謝，另外也衷心地祝福青馬班能越半越紅火。