通過寫讀后感，我們可以對自己的閱讀體驗進行回顧和評價，深入思考其中的道理和意義。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要仔細閱讀書籍，全面了解其中的內(nèi)容和主題。有時候，不僅可以讀一遍，還可以多讀幾遍，以便更好地理解書中的內(nèi)涵和觀點。其次，我們需要思考書中的主題和核心思想，并將其與自己的生活經(jīng)驗和價值觀相聯(lián)系。通過思考和分析，我們可以深入挖掘書中的意義和啟示，對其中的觀點和思想進行評價和解讀。同時，我們也可以從書中學習到一些方法和技巧，用于自己的學習和思考。最后，我們需要用清晰、簡潔的語言來表達自己的感受和思考?？梢酝ㄟ^寫作的方式來整理思路和表達觀點，同時也可以通過口頭表達或與他人討論的方式來與他人分享自己的讀后感。寫讀后感是一個良好的學習和思考習慣，它不僅可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，還可以培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和思維能力。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感，希望大家能從中獲得靈感和啟示。
將相和讀后感篇一
今夜，我正在燈下讀著《將相和》，當讀到藺相如幫趙國要回了和氏璧，并挽回了趙國的顏面時，我覺得藺相如實在是太聰明了，是一位相當出色的外交家?？墒敲鎸@樣一位智者，大將軍廉頗并不服氣，想讓藺相如出丑。
藺相如得到消息后，故意不與廉頗相見。廉頗因此心中不快，更覺得自己的想法是對的，居功自傲起來，揚言要當面侮辱藺相如。藺相如知道后，不愿意和廉頗相爭，便處處留意，避讓廉頗，上朝時假稱有病，以便回避。讀到這，我有些不解：藺相如連趙王都不怕為什么卻怕他小小的廉頗呢?我不由得急著繼續(xù)讀下去，想知道原因。
一次偶然，廉頗的車恰巧與藺相如的車相遇，藺相如立刻讓車夫快速駕車躲進旁邊的小巷。矛盾終于爆發(fā)?！拔抑远阒H，是為了趙國的利益?！碧A相如的這番話使我豁然開朗，也使廉頗手下的人極為感動。于是，藺相如手下的人也學著藺相如的樣子，對廉頗手下的人處處謙讓。
此事傳到了廉頗的耳中，廉頗為藺相如如此寬大的胸襟所折服，自覺慚愧，于是脫掉上衣，在背上綁了荊杖，到藺相如家里請罪，并沉痛地說：“我是個粗陋淺薄之人，真想不到丞相對我如此寬容?！碧A相如見廉頗態(tài)度真誠，便親自解下他背上的荊杖，請他坐下，兩人坦誠暢敘，從此誓同生死，成為至交。
藺相如令我敬佩，他性情豁達，一心為國家，不畏權(quán)勢，不慕虛名，是值得學習的榜樣。這使我不由想到了那次下課時，一位同學正在抽墨水，不小心把墨水甩到了我的衣服上。我不分青紅皂白地說了那個同學許多難聽的話，此后我也失去了他的友誼。如果我能有故事中的藺相如處事時的一半冷靜和大度，也不會導致事情發(fā)展到這種地步。
讀《將相和》后，我掩卷沉思：藺相如這種以國家利益為重，淡泊個人名利，顧大局，識大體的品質(zhì)是多么的珍貴啊!我想，如果再遇到同學間的矛盾，我一定要發(fā)揚藺相如的精神，多為他人著想一些，把對方的利益看得更重一些，這樣情誼就會更穩(wěn)固，社會就能更和諧。正所謂：退讓一步，海闊天空。
將相和讀后感篇二
《將相和》這篇課文，我在五年級就學過了，并且，印象非常深刻。今天在一本課外讀物上，又看到了這篇文章。
首先，文章中有兩個主人公，一個是藺相如，另一個就是廉頗。而且他們都是戰(zhàn)國時期，趙國的官員。藺相如幾次立功，被封為了管，甚至職位超過了大將軍廉頗。這下，廉頗可不服氣了，處處和藺相如計較，但是藺相如為了國家的利益，一再避讓。最后，終于廉頗知道自己的錯，慚愧地到藺相如府上負荊請罪。本文既表現(xiàn)了藺相如顧全大局是大體的高尚品德，又表現(xiàn)了廉頗知錯就改的美好品質(zhì)。
當我讀到廉頗當眾給藺相如羞辱的時候，我不禁替藺相如捏了把汗，可是，沒想到藺相如卻處處躲避、謙讓廉頗。藺相如的手下都很氣憤，要去打抱不平。但是，藺相如卻從容大都的笑著解釋，他避讓廉頗是為了國家的安危。這時多么寬闊的胸懷，多么偉大的愛國之心??！
這時，我又想起了爸爸給我講的一個小故事：有一次身為國家總理的周恩來同志給許世友上將打電話，許世友接過電話說：“喂，我是上將許世友，你是誰？”周總理謙虛的笑答：“我是小兵周恩來。”是啊，藺相如能謙讓官職比他小的廉頗，周恩來能謙讓官位比他小的許世友，這可真是“古有藺相如，今有周恩來啊！”
合上書本，我的心中久久不能平靜。我決定，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我要做一個知錯就改，謙讓大度的人，我要把集體的利益放在首位，關心同學，團結(jié)集體，像藺相如一樣有作為的人！在生活中，大家要團結(jié)，絕不能因為一點小事斤斤計較，破壞友誼，破壞集體，因為團結(jié)是一種推動大家沖向勝利的巨大力量！
將相和讀后感篇三
戰(zhàn)國時期，趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣，他處處都為國家利益著想，他為人正直、機智，是趙國的棟梁之才。趙王身邊有一位武將，名叫廉頗，他英勇善戰(zhàn)，又知錯就改，他保護著找過百姓的安危。
在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如，我從他與手下的對話中體會出他當時雖然處處躲著廉頗，但是卻體現(xiàn)出了一種顧大局，識大體的精神。
擁有這種顧大局，識大體的精神的人很多很多，如，在戰(zhàn)爭時期一些犧牲的戰(zhàn)士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人，毫不猶豫的沖過了橋， 用胸膛擋住了正在轟炸戰(zhàn)友們敵人的機槍，他壯烈的犧牲了，但是他的犧牲并沒有白費，他的戰(zhàn)友們殺掉守在高地的所有敵人，取得勝利！黃繼光是那么的勇敢。
雖然黃繼光十分勇敢，但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢，具有這種精神，他在接到任務后跟戰(zhàn)友們一起，頭上戴著草圈，趴在草從里，過了好長時間，敵人隨便發(fā)射了一枚燃燒彈，這枚燃燒彈落在了他的旁邊，不一會大火燒起來了，邱少云沒有掙扎，趴在草叢中一動不動，最終被熊熊烈火燒死了。
修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時代的，但是他們的精神卻是一致的，那種精神就是——顧大局，識大體。
將相和讀后感篇四
今天，我學習了《將相和》，我認識了聰明大度的藺相如，也了解了知錯就改的.廉頗。同時我也懂得了一句尊重話語的重要性。
經(jīng)過“完璧歸趙”和“澠池會”，藺相如為趙王立了大功，當趙王封藺相如為上卿，職位高于廉頗時，廉頗很不服氣，他對別人說自己攻無不克，戰(zhàn)無不勝，而藺相如沒什么能耐，靠一張嘴就爬到他頭上去了。在他說藺相如時，甚至連藺相如三個字都不稱呼，而是說‘他藺相如’。稱呼的差異，造成了多大的不同??！藺相如稱呼廉頗時，也沒有稱他廉頗，而是更加尊重地叫‘廉將軍’。一句尊重的話，就讓兩位大將和好了。尊重，才能創(chuàng)造友誼，創(chuàng)造和諧。
尊重，就要注重細節(jié)，一句尊重的話既尊重了別人，也能贏得別人對你的尊重。
將相和讀后感篇五
“人心齊，泰山移”，《將相和》中的藺相如心胸寬廣，有功不居，十分令人敬佩；廉頗負荊請罪的精神也讓我我敬佩。
自古以來，人們以和為貴，俗話說的好：“天時不如地利，地利不如人和?！?BR> 故事說的是站國時期趙國屢建功勛的文相藺相如一心為大局著想，禮讓廉頗，最后，廉頗被感動，向藺相如負荊請罪的經(jīng)過，贊揚了藺相如顧全大局、廉頗知錯就改的品質(zhì)，說明了“和”的重要。
清朝的戰(zhàn)爭是個很好的例子！當時清朝政府的無能，污史內(nèi)外勾結(jié)，賣國求榮，讓大量流入中國，致使無數(shù)中國人民吸食上癮，全國上下人心渙散，因而八國聯(lián)軍輕易敲開了我國國門，掠奪了我國大量領土，人民成了賣國奴，多么悲慘的`教訓??！
由此可見，團結(jié)就是力量，俗話說：“人心齊，泰山移”。團結(jié)是多么重要??！
將相和讀后感篇六
我讀了《將相和》以后，讓我對藺相如多了一些敬佩。
這篇文章講藺相如用和氏璧與秦王換十五座城，他機智冷靜，于是就有了“完璧歸趙”的故事。然后，藺相如在澠池會上用一張能言善辯的嘴立了大功，趙王就封藺相如為上卿。廉頗很不服氣，想讓藺相如下不了臺而藺相如一句話就讓廉頗負荊請罪，真厲害??！
這篇文章讓我感受到了語言的藝術(shù)，我知道了在小學，我們要為語言這一方面打好基礎，只要你語言過了關，將來你就可以用語言與別人交流，雖然一張嘴沒有殺傷力，但是你可以用語言擊敗別人，讓別人無言以對，如果你語言這一方面不好，將來你連說一句話都有可能說不清楚，所以，語言要學好。
我遇到過這樣的列子：有一次我們正在上《草原》這一課時，鄧老師說：“草原真美麗呀！美麗的像……”就在這時鄧老師看見了舒愛家在玩手指，于是就說：“美麗的就像舒愛家的手指一樣?！倍旱?我們哈哈大笑，而舒愛家慚愧極了，沒想到語言可以逗得我們哈哈大笑。
語言是不可缺少的，現(xiàn)在為語言打好基礎，將來就可以做大事。
將相和讀后感篇七
《將相和》記敘了英勇善戰(zhàn)的大將軍廉頗與勇敢機智的宰相藺相如之間完整而又曲折的故事，這篇課文分為“完壁歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”三個小故事，贊揚了藺相如機智勇敢的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局識大體的愛國精神，同時也贊揚了廉頗勇于改過的品質(zhì)。
我比較欣賞藺相如，他的種種美德都令我深深折服。特別是那顧大局識大體的精神，我更是敬佩。他知道將相和，國家則安；將相不和，國家則危，說明他避讓廉頗并不是害怕廉頗，而是為了國之利益。比起他，我可差遠了，我雖說不上自私自利，但也差不多。我脾氣比較暴躁，常常為了雞毛蒜皮的小事，就大動干戈，和同學們鬧翻臉，弄得大家都下不了臺。
廉將軍也不錯，他知錯就改，實乃“英雄本色”，這一點，我做得……我做得差不多，俗話說得好，“一人做事一人當”一點不錯！
將相和讀后感篇八
望著眼前的小生命，它還是一動也不動，難道是永遠地睡去!750字作文我有些懊惱，就找媽媽幫我縫好，可媽媽實在太忙，讓我自己學著縫。嘴饞的我欣然同意。就這樣，我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾，雖然這不是自己想要的生活?“ 黑 狗 團 ”，有趣吧。在假山上，我隱約記得山頂上有一顆垂柳。
也許大家對春秋戰(zhàn)國這段歷史并不了解，但一提起趙國大將廉頗和宰相藺相如，大家肯定都不陌生。
孰不知，藺相如官位如此之高，是他冒著生命危險換來的。終于，廉頗認識到了這一點，他親自上門，負荊請罪。兩人和好如初，攜手保衛(wèi)趙國。
在這篇文章中，廉頗和藺相如兩人都令我十分敬佩。
廉頗以國家利益為重，知錯就改。還能放下堂堂大將軍的面子，親自去藺相如府上請罪。廉頗這種知錯就改，關鍵時刻肯放下架子的態(tài)度，非常值得贊揚!
藺相如則是有勇有謀，能透徹的分析當前形式，準確的把握秦王的心理。敢于用生命去捍衛(wèi)寶玉。為了不使趙王受辱，挽回國家的尊嚴，他大義凜然，使秦王不得不按他說的做。藺相如以國家利益為重，將個人利益置之度外。顧大局，識大體，為了不讓秦國趁機而入，他處處躲著廉頗，讓著廉頗。這一番良苦用心，令我十分感動。
在我們的生活中，肯定也有像廉頗和藺相如這樣的事。
那時，我還是小孩子，還沒上學。我們院兒有一個姐姐，她經(jīng)常晚上自己睡覺。那時我天天纏著媽媽，媽媽被我纏煩了，就和我說姐姐的事，說她是多么多么勇敢。漸漸地，我開始嫉妒起她來了，認為她奪走了媽媽對我的喜愛。我和她越來越生分。隨著時間的推移，我逐漸長大，懂得了越來越多的道理。這時，我才明白，是我誤解了姐姐。于是，我親自向她賠禮道歉，我倆又和好如初。
時至今日，我非常慶幸，我曾做過一件和廉頗一樣知錯就改的事。我身上同樣擁有和廉頗一樣優(yōu)秀的品質(zhì)。
通過學習《將相和》和我親身經(jīng)歷的這件事情。我明白了一個道理：在人生中，肯定會有人要比你優(yōu)秀。我們不應該去嫉妒他，而是認真的審視自己，找到自己的不足之處，為什么別人比你強。我們要學會不嫉妒，淡泊的面對利益，不把利益放在第一位。只有這樣，我們才會得到真正的自己;只有這樣，我們才能清楚的了解人生。
學會不嫉妒吧，學會與人合作吧。這樣，你才會得到真正的快樂!
將相和讀后感篇九
課文通過完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪三個故事，表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼，足智多謀和顧全大局，注意團結(jié)的品質(zhì)，贊揚了廉頗知錯就改的精神?？梢妶F結(jié)一致共同對敵才有利于國家。所以，我們一定要學習藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時候，要顧大局，不能光為爭一口氣去和別人鬧意見。當自己有錯時，在指導自己的錯誤后，一定要知錯就改，決不能只認錯不改錯，不讓同樣的錯再次出現(xiàn)在自己身上。這樣，就能更好的保衛(wèi)集體的榮譽。
我今天學了一篇文章，叫《將相和》他給了我很多感受。
從前，有個趙王，他得到了一件寶物。秦王說那十五座城換趙王不知怎么辦，就把藺相如請來了。最后，保住了這件寶物。
在澠池之會上，秦王要趙王為他鼓瑟，藺相如見趙王大失顏面，用生命來維護趙王的顏面。
他在這兩件事上立了功，升到了上卿，職位比廉頗高。
廉頗很妒忌他，說要讓他好看，他請假說病了為了避開廉頗，他手下說：怕他干什么？他說：秦王我都不怕，我怕他干什么，我和他不和，趙國的力量就會被削弱，要以國家為重。這話傳到了廉頗耳朵里，就去向他請罪，最終他們成了好朋友，一起保衛(wèi)趙國。
廉頗知錯就改，藺相如以國為重，我要向他們學習。
藺相如在秦國王宮里巧妙的保住了和氏璧，在澠池會維護國家的尊嚴又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如那個靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神，當知道廉頗老將軍不服做上卿時，為了國家的利益著想，盡量不與廉頗吵架，結(jié)仇，要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里藺相如的寬宏大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明的對比也致使服刑請罪認識到錯誤。
我的感受是：忍讓是一種美德，退一步海闊天空，做人就要和氣不能只為了面子就跟人吵架，如果人人都心胸似海，明白道理話，那么世界會多么美好啊！
將相和這篇課文講了趙國有一個宰相叫閵相如，有一個將軍廉頗，他們之間有一些矛盾，宰相藺相如主動向廉將軍和好，把趙國變的最強大。
這件事告訴我只要圖解有愛什么事都能辦成，一個人必須心胸寬闊，能和朋友搞好關系。
一個班級不團結(jié)，班級的紀律就會變得非產(chǎn)差，就會有人打架，產(chǎn)生矛盾，一場拔河比賽，不團結(jié)就不會取得這場比賽的勝利。
我就和朋友們不團結(jié)，朋友不跟我玩了，不在一起討論功課了，我的成績一直在下降，沒有同學的幫忙，我什么事也幫不成，我要把不團結(jié)的.毛病改正，就會得到朋友的關懷、友愛，一起討論功課，這樣我們就可以提高成績，一起開心的玩啦。
這篇課文告訴我們必須團結(jié)友愛。
《將相和》這篇課文講述了幾個含義深刻的故事，每個故事都蘊含著做人的道理。這些故事刻畫了許多鮮明的人物。如：聰明機智的藺相如，不講信用的秦王等。
這些故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期，當時的秦國是最強的。有一次，趙王得到了一件叫和氏璧的無價之寶，秦王想用城池和趙王交換，無奈之下，趙王只好派藺相如去交換，可是秦王卻沒有誠意，藺相如就假裝要給秦王指和氏璧的毛病，借此以和氏璧要挾秦王交換城池，并在當天晚上把和氏璧送回了趙國，秦王太想擁有和氏璧了，只好交出了城池。從個故事我知道了：人要講誠信，要會察言觀色，要勇敢。
我還從藺相如不顧生命危險逼秦王為趙王擊缶中學到了：人也做事要想得周到，要不惜生命去拼搏。
我也從藺相如讓廉頗中感受到了：人要有寬宏大量，知錯就改，團結(jié)友愛的好品質(zhì)。
從這篇課文中我學到了很多。
將相和讀后感篇十
《將相和》這個故事通過“完璧歸趙” 、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個互有聯(lián)系的小故事，詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和的過程，將相和讀后感300字。突出了藺相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過，熱愛祖國的品質(zhì)。
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁；在澠池會上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時，為國家利益著想，盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使廉頗負荊請罪，認識到錯誤，和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯就改的品質(zhì)也是值得我們學習的。讀完課文，我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。
記得有一次，我正在喝水，突然一位同學沖過來，撞了我，使我嗆到了水。我氣急了，罵了他一句，他也連說：“對不起！對不起！”我剛想走開，可是一想：我干嘛得讓你嗆，你誰呀？一句對不起可不行。于是，我回過頭，對著他的臉就是一拳頭，他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來，我們倆被老師叫去了，老師說是我做得不對，不因該因為雞毛皮的事就出手打人，何況他已經(jīng)道歉了。當時我還很不服氣，覺得老師偏袒他，現(xiàn)在回想起來我當初真是太沖動了。廉頗都還認識到錯呢，而我……唉，我以前太沒道德了！
其實，忍讓也是一種美德，退一步海闊天空嘛。
讀完課文，我覺得做人就要和氣，不能為了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的話，那世界會多么美好啊！
將相和讀后感篇十一
《將相和》選自我國古典名著《史記》，在第五遍讀完這個故事時，我的感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深的打動了我。
這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪，其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經(jīng)常與藺相如作對，讀后感《將相和讀后感800字》。藺相如不僅不計較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請罪。從此，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國，建設趙國。
故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結(jié)就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”只要齊心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于“團結(jié)”，我可是有著深刻的體會。
最后，當演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于明白了“團結(jié)就是力量”這句話的含義。
我堅信，團結(jié)就是力量，只有大家同心協(xié)力，才能把事情做到最好！
將相和讀后感篇十二
《將相和》這個故事通過“完璧歸趙” 、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個互有聯(lián)系的小故事，詳細地敘述了廉頗與a相如之間從不和到和的過程。突出了a相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過，熱愛祖國的`品質(zhì)。
a相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了a相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時，為國家利益著想，盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里，a相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使廉頗負荊請罪，認識到錯誤，和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯就改的品質(zhì)也是值得我們學習的。讀完課文，我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。
記得有一次，我正在喝水，突然一位同學沖過來，撞了我，使我嗆到了水。我氣急了，罵了他一句，他也連說：“對不起!對不起!”我剛想走開，可是一想：我干嘛得讓你嗆，你誰呀?一句對不起可不行。于是，我回過頭，對著他的臉就是一拳頭，他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來，我們倆被老師叫去了，老師說是我做得不對，不因該因為雞毛皮的事就出手打人，何況他已經(jīng)道歉了。當時我還很不服氣，覺得老師偏袒他，現(xiàn)在回想起來我當初真是太沖動了。廉頗都還認識到錯呢，而我……唉，我以前太沒道德了!
其實，忍讓也是一種美德，退一步海闊天空嘛。
讀完課文，我覺得做人就要和氣，不能為了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的話，那世界會多么美好啊!
將相和讀后感篇十三
《將相和》這一課通過完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪這三個互有聯(lián)系的小故事，詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過，熱愛祖國的品質(zhì)。
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁；在澠池會上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可磨滅的'愛國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時，為國家利益著想，盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使負請罪認識到錯誤，和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯就改的品質(zhì)也是值得我們學習的。讀完課文，我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。
記得有一次，我正在喝水，突然一位同學沖過來，撞了我，使我嗆到了水。我氣急了，罵了他一句，他也連說：對不起！對不起！我剛想走開，可是一想：我干嘛得讓你嗆，你誰呀？一句對不起可不行。于是，我回過頭，對著他的臉就是一拳頭，他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來，我們倆被老師叫去了，老師說是我做得不對，不因該因為雞毛皮的事就出手打人，何況他已經(jīng)道歉了。當時我還很不服氣，覺得老師偏袒他，現(xiàn)在回想起來我當初真是太沖動了。廉頗都還認識到錯呢，而我唉，我以前太沒道德了！其實，忍讓也是一種美德，退一步海闊天空嘛。
讀完課文，我覺得做人就要和氣，不能為了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的話，那世界會多么美好啊！
將相和讀后感篇十四
今天，我們學了《將相和》一文，知道“將相和”的意思嗎？“將相和”是比喻文官武將團結(jié)一致，共同把事情辦好。“將”指的是廉頗，“相”指的是藺相如，這里的人物有勇敢、機智、顧全大局、寬宏大量的藺相如，還有攻無不克、戰(zhàn)無不勝、知錯就改的廉頗，有怕死的秦王，還有趙王，還有三個小故事：完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪。
不僅這些人在生活中有，這些事在生活中也有，我就經(jīng)歷過一次，前些日子，我過走道的時候，不小心把小紅的鋼筆碰在了地上，這鋼筆是小紅最喜歡的筆，我連忙給她道歉，她剛開始非常生氣，但看見我面露難色，她笑著說：“沒關系，這桿鋼筆不值我們的友誼，誰讓我們是好朋友呢！”我們都笑了。
向廉頗這樣的革命戰(zhàn)士，也非常多。如：董存瑞在千鈞一發(fā)之際，舉起了炸藥包；黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口；劉胡蘭寧死不屈；李大釗寧死不說黨的秘密；徐悲鴻寧死也不倒下。
《將相和》中有怕死的秦王，生活中也有如：一些表面上宣傳黨的革命，背地里勾結(jié)日本，與他們同流合污，這是因為日本人威脅他才造成的。
我們從文章不僅體會到了那些好人有多好，壞人有多壞，而且還從中體會到了現(xiàn)實生活中好人與壞人的差別，讓世界上人們的心都變好吧！
將相和讀后感篇十五
《將相和》這個故事通過“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個互有聯(lián)系的小故事，詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過，熱愛祖國的品質(zhì)。
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁；在澠池會上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時，為國家利益著想，盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使廉頗負荊請罪，認識到錯誤，和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯就改的品質(zhì)也是值得我們學習的。讀完課文，我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。
記得有一次，我正在喝水，突然一位同學沖過來，撞了我，使我嗆到了水。我氣急了，罵了他一句，他也連說：“對不起！對不起！”我剛想走開，可是一想：我干嘛得讓你嗆，你誰呀？一句對不起可不行。于是，我回過頭，對著他的臉就是一拳頭，他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來，我們倆被老師叫去了，老師說是我做得不對，不因該因為雞毛皮的事就出手打人，何況他已經(jīng)道歉了。當時我還很不服氣，覺得老師偏袒他，現(xiàn)在回想起來我當初真是太沖動了。廉頗都還認識到錯呢，而我……唉，我以前太沒道德了！
其實，忍讓也是一種美德，退一步海闊天空嘛。
讀完課文，我覺得做人就要和氣，不能為了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的話，那世界會多么美好?。?BR> 將相和讀后感篇十六
那時，秦國最強。當趙王聽說秦王要拿十五座城池換自己的寶貝和氏璧卻并無誠意的時候，命藺相如去對付秦王。結(jié)果藺相如用自己的聰明才智，以“這塊璧有點小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口，不僅沒有讓自己受到傷害，又保護了和氏璧的安全，使秦王無理進攻趙國。在澠池會上，藺相如又以“如果不答應，我就和您拼了”相威脅，維護了趙王的尊嚴。接著，大將廉頗看藺相如職位比他高，很不服氣，藺相如以“國家的利益要靠自己和廉頗一起維護”為理由，告訴廉頗如果兩人鬧不和，趙國會滅亡，使兩人成為了好朋友。
這個故事可分為三節(jié)：完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪。每一節(jié)都體現(xiàn)了藺相如的聰明才智和愛國精神，臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團結(jié)合作的`品質(zhì)，也贊揚了廉頗知錯就改的精神。讀完這篇課文，我感到了團結(jié)一致才能打敗敵人的道理。
將相和讀后感篇十七
剛學完《將相和》這篇課文，我就上網(wǎng)去搜了一下這個視頻。網(wǎng)上的視頻實在讓我印象深刻，心里不免燃起對廉頗、藺相如的敬佩之情。
在前兩個故事《完璧歸趙》、《澠池之會》中，藺相如都為趙王立下了大功，他的職位一次又一次的提升，成了上卿。趙國大將軍廉頗看見趙王這么器重藺相如，心里很是嫉妒。他說藺相如從未上過戰(zhàn)場，比起自己的屢戰(zhàn)屢勝，他靠一張嘴皮子算什么！藺相如聽了廉頗的話，為避免內(nèi)杠，他忍氣吞聲，始終躲著廉頗。后來，為了國家的利益，為了群臣的團結(jié)，廉頗帶著荊條，到藺相如家請罪，這就成為了后來的《負荊請罪》。
藺相如可真的像廉頗說的那樣，從沒上過戰(zhàn)場嗎？不，不是的。他也上過戰(zhàn)場，只是沒有硝煙。在和秦王的一次次對決中，藺相如就像一個勇猛的戰(zhàn)士，用自己的生命在博弈。當秦王侮辱趙王時，是他站出來，保衛(wèi)了趙王的尊嚴，也捍衛(wèi)了趙國的尊嚴！
廉頗雖然自大，但是，他知錯能改的行為也令人贊嘆。他聽到藺相如的話，想到了國家，所以，廉頗也值得我們敬佩！
《將相和》是一個令人深思的故事，不知道大家覺得這個故事有啟發(fā)嗎？
將相和讀后感篇十八
今天，我學習了《將相和》這篇課文，當我讀完這篇課文時，便深深的被文章里的人物藺相如勇敢機智、不畏強敵的斗爭精神。廉頗勇于改過的精神所感動。因此我決定要去做一個顧全大局，識大體的人。
這篇課文主要講了三個故事，分別是：“完璧歸趙”、“澠池相會”、“負荊請罪”。其中，使我印象最為深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池相會上立了大功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗十分的不服氣，因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計較，還再三謙讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已。便背上荊條向藺相如請罪。從此，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
故事中廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國，正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章使我懂得了一個深刻的道理——團結(jié)就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！敝灰R心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于“團結(jié)”，我可是有著深刻的體會。
今年暑假，我有幸參加了秦皇島夏令營活動。活動中教練帶我們做了一個小游戲，叫作“齊眉棍”。這個游戲的玩法是：每個人都作出槍的姿勢，用手指的第二個關節(jié)拖著“齊眉棍”，總共分為兩組，每組8人，我們組想了一個非常好的辦法，我們4人站在一面，分別交叉站著，胳膊保持平衡，這樣我們的第一輪游戲開始了。“??！”我們的“齊眉棍”掉到了地上，原因就是因為一個小女生的手提前松開了，導致棍子失去平衡而落在了地上，于是我們便開始抱怨那個女生。教練看見了，趕緊走過來對我們說：“你們不能這樣互相抱怨，應該團結(jié)一致。只有團結(jié)一致，才會取得成功?！甭犃私叹毜脑?，我們立刻團結(jié)起來，終于，經(jīng)過我們的齊心協(xié)力，我們平穩(wěn)的將“齊眉棍”放到了地上。我們大聲喊：“我們成功了！”今天，我學會了團結(jié)一致，我快樂！
讀了這篇文章，我明白了團結(jié)就是力量，在以后的生活中我一定要向藺相如學習，顧全大局、識大體。
將相和讀后感篇一
今夜，我正在燈下讀著《將相和》，當讀到藺相如幫趙國要回了和氏璧，并挽回了趙國的顏面時，我覺得藺相如實在是太聰明了，是一位相當出色的外交家?？墒敲鎸@樣一位智者，大將軍廉頗并不服氣，想讓藺相如出丑。
藺相如得到消息后，故意不與廉頗相見。廉頗因此心中不快，更覺得自己的想法是對的，居功自傲起來，揚言要當面侮辱藺相如。藺相如知道后，不愿意和廉頗相爭，便處處留意，避讓廉頗，上朝時假稱有病，以便回避。讀到這，我有些不解：藺相如連趙王都不怕為什么卻怕他小小的廉頗呢?我不由得急著繼續(xù)讀下去，想知道原因。
一次偶然，廉頗的車恰巧與藺相如的車相遇，藺相如立刻讓車夫快速駕車躲進旁邊的小巷。矛盾終于爆發(fā)?！拔抑远阒H，是為了趙國的利益?！碧A相如的這番話使我豁然開朗，也使廉頗手下的人極為感動。于是，藺相如手下的人也學著藺相如的樣子，對廉頗手下的人處處謙讓。
此事傳到了廉頗的耳中，廉頗為藺相如如此寬大的胸襟所折服，自覺慚愧，于是脫掉上衣，在背上綁了荊杖，到藺相如家里請罪，并沉痛地說：“我是個粗陋淺薄之人，真想不到丞相對我如此寬容?！碧A相如見廉頗態(tài)度真誠，便親自解下他背上的荊杖，請他坐下，兩人坦誠暢敘，從此誓同生死，成為至交。
藺相如令我敬佩，他性情豁達，一心為國家，不畏權(quán)勢，不慕虛名，是值得學習的榜樣。這使我不由想到了那次下課時，一位同學正在抽墨水，不小心把墨水甩到了我的衣服上。我不分青紅皂白地說了那個同學許多難聽的話，此后我也失去了他的友誼。如果我能有故事中的藺相如處事時的一半冷靜和大度，也不會導致事情發(fā)展到這種地步。
讀《將相和》后，我掩卷沉思：藺相如這種以國家利益為重，淡泊個人名利，顧大局，識大體的品質(zhì)是多么的珍貴啊!我想，如果再遇到同學間的矛盾，我一定要發(fā)揚藺相如的精神，多為他人著想一些，把對方的利益看得更重一些，這樣情誼就會更穩(wěn)固，社會就能更和諧。正所謂：退讓一步，海闊天空。
將相和讀后感篇二
《將相和》這篇課文，我在五年級就學過了，并且，印象非常深刻。今天在一本課外讀物上，又看到了這篇文章。
首先，文章中有兩個主人公，一個是藺相如，另一個就是廉頗。而且他們都是戰(zhàn)國時期，趙國的官員。藺相如幾次立功，被封為了管，甚至職位超過了大將軍廉頗。這下，廉頗可不服氣了，處處和藺相如計較，但是藺相如為了國家的利益，一再避讓。最后，終于廉頗知道自己的錯，慚愧地到藺相如府上負荊請罪。本文既表現(xiàn)了藺相如顧全大局是大體的高尚品德，又表現(xiàn)了廉頗知錯就改的美好品質(zhì)。
當我讀到廉頗當眾給藺相如羞辱的時候，我不禁替藺相如捏了把汗，可是，沒想到藺相如卻處處躲避、謙讓廉頗。藺相如的手下都很氣憤，要去打抱不平。但是，藺相如卻從容大都的笑著解釋，他避讓廉頗是為了國家的安危。這時多么寬闊的胸懷，多么偉大的愛國之心??！
這時，我又想起了爸爸給我講的一個小故事：有一次身為國家總理的周恩來同志給許世友上將打電話，許世友接過電話說：“喂，我是上將許世友，你是誰？”周總理謙虛的笑答：“我是小兵周恩來。”是啊，藺相如能謙讓官職比他小的廉頗，周恩來能謙讓官位比他小的許世友，這可真是“古有藺相如，今有周恩來啊！”
合上書本，我的心中久久不能平靜。我決定，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我要做一個知錯就改，謙讓大度的人，我要把集體的利益放在首位，關心同學，團結(jié)集體，像藺相如一樣有作為的人！在生活中，大家要團結(jié)，絕不能因為一點小事斤斤計較，破壞友誼，破壞集體，因為團結(jié)是一種推動大家沖向勝利的巨大力量！
將相和讀后感篇三
戰(zhàn)國時期，趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣，他處處都為國家利益著想，他為人正直、機智，是趙國的棟梁之才。趙王身邊有一位武將，名叫廉頗，他英勇善戰(zhàn)，又知錯就改，他保護著找過百姓的安危。
在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如，我從他與手下的對話中體會出他當時雖然處處躲著廉頗，但是卻體現(xiàn)出了一種顧大局，識大體的精神。
擁有這種顧大局，識大體的精神的人很多很多，如，在戰(zhàn)爭時期一些犧牲的戰(zhàn)士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人，毫不猶豫的沖過了橋， 用胸膛擋住了正在轟炸戰(zhàn)友們敵人的機槍，他壯烈的犧牲了，但是他的犧牲并沒有白費，他的戰(zhàn)友們殺掉守在高地的所有敵人，取得勝利！黃繼光是那么的勇敢。
雖然黃繼光十分勇敢，但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢，具有這種精神，他在接到任務后跟戰(zhàn)友們一起，頭上戴著草圈，趴在草從里，過了好長時間，敵人隨便發(fā)射了一枚燃燒彈，這枚燃燒彈落在了他的旁邊，不一會大火燒起來了，邱少云沒有掙扎，趴在草叢中一動不動，最終被熊熊烈火燒死了。
修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時代的，但是他們的精神卻是一致的，那種精神就是——顧大局，識大體。
將相和讀后感篇四
今天，我學習了《將相和》，我認識了聰明大度的藺相如，也了解了知錯就改的.廉頗。同時我也懂得了一句尊重話語的重要性。
經(jīng)過“完璧歸趙”和“澠池會”，藺相如為趙王立了大功，當趙王封藺相如為上卿，職位高于廉頗時，廉頗很不服氣，他對別人說自己攻無不克，戰(zhàn)無不勝，而藺相如沒什么能耐，靠一張嘴就爬到他頭上去了。在他說藺相如時，甚至連藺相如三個字都不稱呼，而是說‘他藺相如’。稱呼的差異，造成了多大的不同??！藺相如稱呼廉頗時，也沒有稱他廉頗，而是更加尊重地叫‘廉將軍’。一句尊重的話，就讓兩位大將和好了。尊重，才能創(chuàng)造友誼，創(chuàng)造和諧。
尊重，就要注重細節(jié)，一句尊重的話既尊重了別人，也能贏得別人對你的尊重。
將相和讀后感篇五
“人心齊，泰山移”，《將相和》中的藺相如心胸寬廣，有功不居，十分令人敬佩；廉頗負荊請罪的精神也讓我我敬佩。
自古以來，人們以和為貴，俗話說的好：“天時不如地利，地利不如人和?！?BR> 故事說的是站國時期趙國屢建功勛的文相藺相如一心為大局著想，禮讓廉頗，最后，廉頗被感動，向藺相如負荊請罪的經(jīng)過，贊揚了藺相如顧全大局、廉頗知錯就改的品質(zhì)，說明了“和”的重要。
清朝的戰(zhàn)爭是個很好的例子！當時清朝政府的無能，污史內(nèi)外勾結(jié)，賣國求榮，讓大量流入中國，致使無數(shù)中國人民吸食上癮，全國上下人心渙散，因而八國聯(lián)軍輕易敲開了我國國門，掠奪了我國大量領土，人民成了賣國奴，多么悲慘的`教訓??！
由此可見，團結(jié)就是力量，俗話說：“人心齊，泰山移”。團結(jié)是多么重要??！
將相和讀后感篇六
我讀了《將相和》以后，讓我對藺相如多了一些敬佩。
這篇文章講藺相如用和氏璧與秦王換十五座城，他機智冷靜，于是就有了“完璧歸趙”的故事。然后，藺相如在澠池會上用一張能言善辯的嘴立了大功，趙王就封藺相如為上卿。廉頗很不服氣，想讓藺相如下不了臺而藺相如一句話就讓廉頗負荊請罪，真厲害??！
這篇文章讓我感受到了語言的藝術(shù)，我知道了在小學，我們要為語言這一方面打好基礎，只要你語言過了關，將來你就可以用語言與別人交流，雖然一張嘴沒有殺傷力，但是你可以用語言擊敗別人，讓別人無言以對，如果你語言這一方面不好，將來你連說一句話都有可能說不清楚，所以，語言要學好。
我遇到過這樣的列子：有一次我們正在上《草原》這一課時，鄧老師說：“草原真美麗呀！美麗的像……”就在這時鄧老師看見了舒愛家在玩手指，于是就說：“美麗的就像舒愛家的手指一樣?！倍旱?我們哈哈大笑，而舒愛家慚愧極了，沒想到語言可以逗得我們哈哈大笑。
語言是不可缺少的，現(xiàn)在為語言打好基礎，將來就可以做大事。
將相和讀后感篇七
《將相和》記敘了英勇善戰(zhàn)的大將軍廉頗與勇敢機智的宰相藺相如之間完整而又曲折的故事，這篇課文分為“完壁歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”三個小故事，贊揚了藺相如機智勇敢的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局識大體的愛國精神，同時也贊揚了廉頗勇于改過的品質(zhì)。
我比較欣賞藺相如，他的種種美德都令我深深折服。特別是那顧大局識大體的精神，我更是敬佩。他知道將相和，國家則安；將相不和，國家則危，說明他避讓廉頗并不是害怕廉頗，而是為了國之利益。比起他，我可差遠了，我雖說不上自私自利，但也差不多。我脾氣比較暴躁，常常為了雞毛蒜皮的小事，就大動干戈，和同學們鬧翻臉，弄得大家都下不了臺。
廉將軍也不錯，他知錯就改，實乃“英雄本色”，這一點，我做得……我做得差不多，俗話說得好，“一人做事一人當”一點不錯！
將相和讀后感篇八
望著眼前的小生命，它還是一動也不動，難道是永遠地睡去!750字作文我有些懊惱，就找媽媽幫我縫好，可媽媽實在太忙，讓我自己學著縫。嘴饞的我欣然同意。就這樣，我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾，雖然這不是自己想要的生活?“ 黑 狗 團 ”，有趣吧。在假山上，我隱約記得山頂上有一顆垂柳。
也許大家對春秋戰(zhàn)國這段歷史并不了解，但一提起趙國大將廉頗和宰相藺相如，大家肯定都不陌生。
孰不知，藺相如官位如此之高，是他冒著生命危險換來的。終于，廉頗認識到了這一點，他親自上門，負荊請罪。兩人和好如初，攜手保衛(wèi)趙國。
在這篇文章中，廉頗和藺相如兩人都令我十分敬佩。
廉頗以國家利益為重，知錯就改。還能放下堂堂大將軍的面子，親自去藺相如府上請罪。廉頗這種知錯就改，關鍵時刻肯放下架子的態(tài)度，非常值得贊揚!
藺相如則是有勇有謀，能透徹的分析當前形式，準確的把握秦王的心理。敢于用生命去捍衛(wèi)寶玉。為了不使趙王受辱，挽回國家的尊嚴，他大義凜然，使秦王不得不按他說的做。藺相如以國家利益為重，將個人利益置之度外。顧大局，識大體，為了不讓秦國趁機而入，他處處躲著廉頗，讓著廉頗。這一番良苦用心，令我十分感動。
在我們的生活中，肯定也有像廉頗和藺相如這樣的事。
那時，我還是小孩子，還沒上學。我們院兒有一個姐姐，她經(jīng)常晚上自己睡覺。那時我天天纏著媽媽，媽媽被我纏煩了，就和我說姐姐的事，說她是多么多么勇敢。漸漸地，我開始嫉妒起她來了，認為她奪走了媽媽對我的喜愛。我和她越來越生分。隨著時間的推移，我逐漸長大，懂得了越來越多的道理。這時，我才明白，是我誤解了姐姐。于是，我親自向她賠禮道歉，我倆又和好如初。
時至今日，我非常慶幸，我曾做過一件和廉頗一樣知錯就改的事。我身上同樣擁有和廉頗一樣優(yōu)秀的品質(zhì)。
通過學習《將相和》和我親身經(jīng)歷的這件事情。我明白了一個道理：在人生中，肯定會有人要比你優(yōu)秀。我們不應該去嫉妒他，而是認真的審視自己，找到自己的不足之處，為什么別人比你強。我們要學會不嫉妒，淡泊的面對利益，不把利益放在第一位。只有這樣，我們才會得到真正的自己;只有這樣，我們才能清楚的了解人生。
學會不嫉妒吧，學會與人合作吧。這樣，你才會得到真正的快樂!
將相和讀后感篇九
課文通過完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪三個故事，表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼，足智多謀和顧全大局，注意團結(jié)的品質(zhì)，贊揚了廉頗知錯就改的精神?？梢妶F結(jié)一致共同對敵才有利于國家。所以，我們一定要學習藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時候，要顧大局，不能光為爭一口氣去和別人鬧意見。當自己有錯時，在指導自己的錯誤后，一定要知錯就改，決不能只認錯不改錯，不讓同樣的錯再次出現(xiàn)在自己身上。這樣，就能更好的保衛(wèi)集體的榮譽。
我今天學了一篇文章，叫《將相和》他給了我很多感受。
從前，有個趙王，他得到了一件寶物。秦王說那十五座城換趙王不知怎么辦，就把藺相如請來了。最后，保住了這件寶物。
在澠池之會上，秦王要趙王為他鼓瑟，藺相如見趙王大失顏面，用生命來維護趙王的顏面。
他在這兩件事上立了功，升到了上卿，職位比廉頗高。
廉頗很妒忌他，說要讓他好看，他請假說病了為了避開廉頗，他手下說：怕他干什么？他說：秦王我都不怕，我怕他干什么，我和他不和，趙國的力量就會被削弱，要以國家為重。這話傳到了廉頗耳朵里，就去向他請罪，最終他們成了好朋友，一起保衛(wèi)趙國。
廉頗知錯就改，藺相如以國為重，我要向他們學習。
藺相如在秦國王宮里巧妙的保住了和氏璧，在澠池會維護國家的尊嚴又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如那個靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神，當知道廉頗老將軍不服做上卿時，為了國家的利益著想，盡量不與廉頗吵架，結(jié)仇，要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里藺相如的寬宏大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明的對比也致使服刑請罪認識到錯誤。
我的感受是：忍讓是一種美德，退一步海闊天空，做人就要和氣不能只為了面子就跟人吵架，如果人人都心胸似海，明白道理話，那么世界會多么美好啊！
將相和這篇課文講了趙國有一個宰相叫閵相如，有一個將軍廉頗，他們之間有一些矛盾，宰相藺相如主動向廉將軍和好，把趙國變的最強大。
這件事告訴我只要圖解有愛什么事都能辦成，一個人必須心胸寬闊，能和朋友搞好關系。
一個班級不團結(jié)，班級的紀律就會變得非產(chǎn)差，就會有人打架，產(chǎn)生矛盾，一場拔河比賽，不團結(jié)就不會取得這場比賽的勝利。
我就和朋友們不團結(jié)，朋友不跟我玩了，不在一起討論功課了，我的成績一直在下降，沒有同學的幫忙，我什么事也幫不成，我要把不團結(jié)的.毛病改正，就會得到朋友的關懷、友愛，一起討論功課，這樣我們就可以提高成績，一起開心的玩啦。
這篇課文告訴我們必須團結(jié)友愛。
《將相和》這篇課文講述了幾個含義深刻的故事，每個故事都蘊含著做人的道理。這些故事刻畫了許多鮮明的人物。如：聰明機智的藺相如，不講信用的秦王等。
這些故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期，當時的秦國是最強的。有一次，趙王得到了一件叫和氏璧的無價之寶，秦王想用城池和趙王交換，無奈之下，趙王只好派藺相如去交換，可是秦王卻沒有誠意，藺相如就假裝要給秦王指和氏璧的毛病，借此以和氏璧要挾秦王交換城池，并在當天晚上把和氏璧送回了趙國，秦王太想擁有和氏璧了，只好交出了城池。從個故事我知道了：人要講誠信，要會察言觀色，要勇敢。
我還從藺相如不顧生命危險逼秦王為趙王擊缶中學到了：人也做事要想得周到，要不惜生命去拼搏。
我也從藺相如讓廉頗中感受到了：人要有寬宏大量，知錯就改，團結(jié)友愛的好品質(zhì)。
從這篇課文中我學到了很多。
將相和讀后感篇十
《將相和》這個故事通過“完璧歸趙” 、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個互有聯(lián)系的小故事，詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和的過程，將相和讀后感300字。突出了藺相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過，熱愛祖國的品質(zhì)。
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁；在澠池會上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時，為國家利益著想，盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使廉頗負荊請罪，認識到錯誤，和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯就改的品質(zhì)也是值得我們學習的。讀完課文，我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。
記得有一次，我正在喝水，突然一位同學沖過來，撞了我，使我嗆到了水。我氣急了，罵了他一句，他也連說：“對不起！對不起！”我剛想走開，可是一想：我干嘛得讓你嗆，你誰呀？一句對不起可不行。于是，我回過頭，對著他的臉就是一拳頭，他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來，我們倆被老師叫去了，老師說是我做得不對，不因該因為雞毛皮的事就出手打人，何況他已經(jīng)道歉了。當時我還很不服氣，覺得老師偏袒他，現(xiàn)在回想起來我當初真是太沖動了。廉頗都還認識到錯呢，而我……唉，我以前太沒道德了！
其實，忍讓也是一種美德，退一步海闊天空嘛。
讀完課文，我覺得做人就要和氣，不能為了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的話，那世界會多么美好啊！
將相和讀后感篇十一
《將相和》選自我國古典名著《史記》，在第五遍讀完這個故事時，我的感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深的打動了我。
這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪，其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經(jīng)常與藺相如作對，讀后感《將相和讀后感800字》。藺相如不僅不計較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請罪。從此，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國，建設趙國。
故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結(jié)就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”只要齊心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于“團結(jié)”，我可是有著深刻的體會。
最后，當演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于明白了“團結(jié)就是力量”這句話的含義。
我堅信，團結(jié)就是力量，只有大家同心協(xié)力，才能把事情做到最好！
將相和讀后感篇十二
《將相和》這個故事通過“完璧歸趙” 、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個互有聯(lián)系的小故事，詳細地敘述了廉頗與a相如之間從不和到和的過程。突出了a相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過，熱愛祖國的`品質(zhì)。
a相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了a相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時，為國家利益著想，盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里，a相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使廉頗負荊請罪，認識到錯誤，和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯就改的品質(zhì)也是值得我們學習的。讀完課文，我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。
記得有一次，我正在喝水，突然一位同學沖過來，撞了我，使我嗆到了水。我氣急了，罵了他一句，他也連說：“對不起!對不起!”我剛想走開，可是一想：我干嘛得讓你嗆，你誰呀?一句對不起可不行。于是，我回過頭，對著他的臉就是一拳頭，他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來，我們倆被老師叫去了，老師說是我做得不對，不因該因為雞毛皮的事就出手打人，何況他已經(jīng)道歉了。當時我還很不服氣，覺得老師偏袒他，現(xiàn)在回想起來我當初真是太沖動了。廉頗都還認識到錯呢，而我……唉，我以前太沒道德了!
其實，忍讓也是一種美德，退一步海闊天空嘛。
讀完課文，我覺得做人就要和氣，不能為了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的話，那世界會多么美好啊!
將相和讀后感篇十三
《將相和》這一課通過完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪這三個互有聯(lián)系的小故事，詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過，熱愛祖國的品質(zhì)。
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁；在澠池會上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可磨滅的'愛國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時，為國家利益著想，盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使負請罪認識到錯誤，和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯就改的品質(zhì)也是值得我們學習的。讀完課文，我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。
記得有一次，我正在喝水，突然一位同學沖過來，撞了我，使我嗆到了水。我氣急了，罵了他一句，他也連說：對不起！對不起！我剛想走開，可是一想：我干嘛得讓你嗆，你誰呀？一句對不起可不行。于是，我回過頭，對著他的臉就是一拳頭，他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來，我們倆被老師叫去了，老師說是我做得不對，不因該因為雞毛皮的事就出手打人，何況他已經(jīng)道歉了。當時我還很不服氣，覺得老師偏袒他，現(xiàn)在回想起來我當初真是太沖動了。廉頗都還認識到錯呢，而我唉，我以前太沒道德了！其實，忍讓也是一種美德，退一步海闊天空嘛。
讀完課文，我覺得做人就要和氣，不能為了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的話，那世界會多么美好啊！
將相和讀后感篇十四
今天，我們學了《將相和》一文，知道“將相和”的意思嗎？“將相和”是比喻文官武將團結(jié)一致，共同把事情辦好。“將”指的是廉頗，“相”指的是藺相如，這里的人物有勇敢、機智、顧全大局、寬宏大量的藺相如，還有攻無不克、戰(zhàn)無不勝、知錯就改的廉頗，有怕死的秦王，還有趙王，還有三個小故事：完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪。
不僅這些人在生活中有，這些事在生活中也有，我就經(jīng)歷過一次，前些日子，我過走道的時候，不小心把小紅的鋼筆碰在了地上，這鋼筆是小紅最喜歡的筆，我連忙給她道歉，她剛開始非常生氣，但看見我面露難色，她笑著說：“沒關系，這桿鋼筆不值我們的友誼，誰讓我們是好朋友呢！”我們都笑了。
向廉頗這樣的革命戰(zhàn)士，也非常多。如：董存瑞在千鈞一發(fā)之際，舉起了炸藥包；黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口；劉胡蘭寧死不屈；李大釗寧死不說黨的秘密；徐悲鴻寧死也不倒下。
《將相和》中有怕死的秦王，生活中也有如：一些表面上宣傳黨的革命，背地里勾結(jié)日本，與他們同流合污，這是因為日本人威脅他才造成的。
我們從文章不僅體會到了那些好人有多好，壞人有多壞，而且還從中體會到了現(xiàn)實生活中好人與壞人的差別，讓世界上人們的心都變好吧！
將相和讀后感篇十五
《將相和》這個故事通過“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個互有聯(lián)系的小故事，詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過，熱愛祖國的品質(zhì)。
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁；在澠池會上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時，為國家利益著想，盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使廉頗負荊請罪，認識到錯誤，和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯就改的品質(zhì)也是值得我們學習的。讀完課文，我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。
記得有一次，我正在喝水，突然一位同學沖過來，撞了我，使我嗆到了水。我氣急了，罵了他一句，他也連說：“對不起！對不起！”我剛想走開，可是一想：我干嘛得讓你嗆，你誰呀？一句對不起可不行。于是，我回過頭，對著他的臉就是一拳頭，他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來，我們倆被老師叫去了，老師說是我做得不對，不因該因為雞毛皮的事就出手打人，何況他已經(jīng)道歉了。當時我還很不服氣，覺得老師偏袒他，現(xiàn)在回想起來我當初真是太沖動了。廉頗都還認識到錯呢，而我……唉，我以前太沒道德了！
其實，忍讓也是一種美德，退一步海闊天空嘛。
讀完課文，我覺得做人就要和氣，不能為了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的話，那世界會多么美好?。?BR> 將相和讀后感篇十六
那時，秦國最強。當趙王聽說秦王要拿十五座城池換自己的寶貝和氏璧卻并無誠意的時候，命藺相如去對付秦王。結(jié)果藺相如用自己的聰明才智，以“這塊璧有點小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口，不僅沒有讓自己受到傷害，又保護了和氏璧的安全，使秦王無理進攻趙國。在澠池會上，藺相如又以“如果不答應，我就和您拼了”相威脅，維護了趙王的尊嚴。接著，大將廉頗看藺相如職位比他高，很不服氣，藺相如以“國家的利益要靠自己和廉頗一起維護”為理由，告訴廉頗如果兩人鬧不和，趙國會滅亡，使兩人成為了好朋友。
這個故事可分為三節(jié)：完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪。每一節(jié)都體現(xiàn)了藺相如的聰明才智和愛國精神，臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團結(jié)合作的`品質(zhì)，也贊揚了廉頗知錯就改的精神。讀完這篇課文，我感到了團結(jié)一致才能打敗敵人的道理。
將相和讀后感篇十七
剛學完《將相和》這篇課文，我就上網(wǎng)去搜了一下這個視頻。網(wǎng)上的視頻實在讓我印象深刻，心里不免燃起對廉頗、藺相如的敬佩之情。
在前兩個故事《完璧歸趙》、《澠池之會》中，藺相如都為趙王立下了大功，他的職位一次又一次的提升，成了上卿。趙國大將軍廉頗看見趙王這么器重藺相如，心里很是嫉妒。他說藺相如從未上過戰(zhàn)場，比起自己的屢戰(zhàn)屢勝，他靠一張嘴皮子算什么！藺相如聽了廉頗的話，為避免內(nèi)杠，他忍氣吞聲，始終躲著廉頗。后來，為了國家的利益，為了群臣的團結(jié)，廉頗帶著荊條，到藺相如家請罪，這就成為了后來的《負荊請罪》。
藺相如可真的像廉頗說的那樣，從沒上過戰(zhàn)場嗎？不，不是的。他也上過戰(zhàn)場，只是沒有硝煙。在和秦王的一次次對決中，藺相如就像一個勇猛的戰(zhàn)士，用自己的生命在博弈。當秦王侮辱趙王時，是他站出來，保衛(wèi)了趙王的尊嚴，也捍衛(wèi)了趙國的尊嚴！
廉頗雖然自大，但是，他知錯能改的行為也令人贊嘆。他聽到藺相如的話，想到了國家，所以，廉頗也值得我們敬佩！
《將相和》是一個令人深思的故事，不知道大家覺得這個故事有啟發(fā)嗎？
將相和讀后感篇十八
今天，我學習了《將相和》這篇課文，當我讀完這篇課文時，便深深的被文章里的人物藺相如勇敢機智、不畏強敵的斗爭精神。廉頗勇于改過的精神所感動。因此我決定要去做一個顧全大局，識大體的人。
這篇課文主要講了三個故事，分別是：“完璧歸趙”、“澠池相會”、“負荊請罪”。其中，使我印象最為深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池相會上立了大功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗十分的不服氣，因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計較，還再三謙讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已。便背上荊條向藺相如請罪。從此，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
故事中廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國，正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章使我懂得了一個深刻的道理——團結(jié)就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！敝灰R心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于“團結(jié)”，我可是有著深刻的體會。
今年暑假，我有幸參加了秦皇島夏令營活動。活動中教練帶我們做了一個小游戲，叫作“齊眉棍”。這個游戲的玩法是：每個人都作出槍的姿勢，用手指的第二個關節(jié)拖著“齊眉棍”，總共分為兩組，每組8人，我們組想了一個非常好的辦法，我們4人站在一面，分別交叉站著，胳膊保持平衡，這樣我們的第一輪游戲開始了。“??！”我們的“齊眉棍”掉到了地上，原因就是因為一個小女生的手提前松開了，導致棍子失去平衡而落在了地上，于是我們便開始抱怨那個女生。教練看見了，趕緊走過來對我們說：“你們不能這樣互相抱怨，應該團結(jié)一致。只有團結(jié)一致，才會取得成功?！甭犃私叹毜脑?，我們立刻團結(jié)起來，終于，經(jīng)過我們的齊心協(xié)力，我們平穩(wěn)的將“齊眉棍”放到了地上。我們大聲喊：“我們成功了！”今天，我學會了團結(jié)一致，我快樂！
讀了這篇文章，我明白了團結(jié)就是力量，在以后的生活中我一定要向藺相如學習，顧全大局、識大體。