精選故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)大全(19篇)

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    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的得失、收獲和感悟的總結(jié)和概括。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的條理性,使讀者能夠清晰地理解你的思想。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,愿對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇一
    After Effects,簡(jiǎn)稱為AE,是一款很強(qiáng)大的圖像處理軟件,可以利用它的強(qiáng)大功能制作諸如剪輯、動(dòng)畫(huà)、視覺(jué)效果等多種多樣的影視作品。自我學(xué)習(xí)AE的過(guò)程中,從摸索到掌握,我深刻感受到學(xué)習(xí)AE的艱難與付出,也從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
    第一段:初識(shí)AE,探索未知
    第一次接觸到AE這個(gè)軟件時(shí),我對(duì)其一無(wú)所知,但是想要學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,必須要對(duì)它有基本的認(rèn)識(shí)。于是,我開(kāi)始了解AE的基本概念,了解它的基礎(chǔ)知識(shí),例如如何創(chuàng)建合成、如何導(dǎo)入素材、如何操作圖層等等。這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是非常重要的,它們是我創(chuàng)作后續(xù)作品的基石。
    第二段:熟悉AE,掌握規(guī)律
    在學(xué)習(xí)AE的過(guò)程中,我深刻地感受到這個(gè)軟件的強(qiáng)大與復(fù)雜,但是只有當(dāng)我熟悉了AE的操作規(guī)律后,才能更好地應(yīng)用它的各種功能。比如,了解合成的三種模式:疊加、正常和乘法等等,這些規(guī)律的掌握讓我可以更好地應(yīng)用AE,創(chuàng)作出更加生動(dòng)的作品。
    第三段:思考AE,優(yōu)化創(chuàng)意
    創(chuàng)作是需要強(qiáng)大想象力的,而AE正好為我的創(chuàng)意提供了一個(gè)非常好的展示平臺(tái)。在制作翻頁(yè)動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中,我通過(guò)觀察書(shū)本的翻頁(yè)過(guò)程來(lái)尋找創(chuàng)意,思考如何通過(guò)AE來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)創(chuàng)意。跨越想象力的障礙后,我制作出了一個(gè)與眾不同的翻頁(yè)動(dòng)畫(huà),非常贏得好評(píng)。
    第四段:搜集素材,享受創(chuàng)作
    素材是創(chuàng)作的重要組成部分。AE可以很好地應(yīng)用各種素材來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。跟隨著我對(duì)AE越來(lái)越深入的了解,我開(kāi)始學(xué)會(huì)如何收集各種資源,如視頻、音頻、照片、動(dòng)圖等等,這些資源都可以讓我更好的創(chuàng)作我的作品。
    第五段:總結(jié)AE,體驗(yàn)成果
    在我深入探索AE的過(guò)程中,我不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),馳騁創(chuàng)意的海洋。現(xiàn)在,我已經(jīng)能熟練地使用AE,輕松制作出一些高水平的作品,這些作品也讓我得到了非常多的好評(píng),讓我感到非常自豪。
    總之,學(xué)習(xí)AE是一個(gè)艱辛的過(guò)程,它需要投入大量的時(shí)間和精力,但是通過(guò)不斷地拓寬自己的視野,探索AE的奧秘,我們可以收獲許多美好的體驗(yàn)。讓我們一起探索AE的世界,創(chuàng)作自己的作品。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇二
    小王子是法國(guó)作家圣??颂K佩里的代表作品之一,這篇文章將介紹小王子的故事梗概,以及作者帶來(lái)的啟示和心得體會(huì)。
    第一段:故事梗概
    小王子是一個(gè)來(lái)自小行星B612的孩子,他的星球非常小,只有三個(gè)火山和玫瑰園子。玫瑰是他最愛(ài)的花,但是因?yàn)槊倒鍚?ài)出風(fēng)頭,小王子認(rèn)為她太矯情了,于是決定離開(kāi)星球。小王子輾轉(zhuǎn)了幾個(gè)星球,遇到了各種各樣的人,包括自負(fù)的國(guó)王、自戀的大臣、貪婪的商人等等。最終,小王子來(lái)到地球,遇見(jiàn)了飛行員,并開(kāi)啟了他們之間的深刻友誼。不過(guò),小王子很快就意識(shí)到,地球上人們的價(jià)值觀和思維方式都很狹隘,與他的星球完全不同。最終,小王子決定回到星球,繼續(xù)照顧他心愛(ài)的那朵玫瑰。
    第二段:人物性格
    故事中的每個(gè)人物都有自己鮮明的性格。小王子剛開(kāi)始很天真,但不斷成長(zhǎng),最終變得懂得珍惜愛(ài)和友情。飛行員是一個(gè)孤獨(dú)的人,但是在小王子的帶領(lǐng)下,他變得更加睿智,深得小王子的信任。另外,小王子所遇到的這些人物也都有他們獨(dú)特的性格特征,比如國(guó)王自負(fù)、商人貪婪、狐貍溫和等等。這些聚焦在人物性格上的個(gè)性化描寫,使得故事更具有情感化和可讀性。
    第三段:?jiǎn)⑹竞托牡?BR>    小王子是一部十分富有震撼力和跨越時(shí)空的經(jīng)典之作,它也是更高層次上的寓言故事。通過(guò)小王子和地球上的人的互動(dòng),圣??颂K佩里試圖告訴我們一些關(guān)于人與人之間關(guān)系和價(jià)值的理念。在小王子眼里,人性是豐富、紛繁和值得研究的,每個(gè)人都有自己的一套思維方式和行為準(zhǔn)則。然而,他們都不可避免地存在各種缺點(diǎn),需要不斷自我完善和糾正。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們的日常生活和工作有著重要啟示,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及如何更好地和他人相處。
    第四段:小王子的意義
    小王子雖然只是一個(gè)虛構(gòu)的小孩,卻具有深遠(yuǎn)的意義。他代表了著一種單純、純真的心態(tài)。他簡(jiǎn)單而直接地表達(dá)自己的想法,不像成年人那樣虛偽。同時(shí),小王子也象征了著對(duì)世界和自然的敬畏之心,以及保護(hù)和照顧他人的義務(wù)與責(zé)任感。這些價(jià)值觀念都指引著我們走向一條正確的道路,非常值得我們追尋和借鑒。
    第五段:小王子與我們的生活
    無(wú)論是在人際關(guān)系、未來(lái)規(guī)劃、內(nèi)心世界的自我把控等方面,小王子的故事都教給我們很多的東西。如何成為一個(gè)有質(zhì)量的人或者成為一個(gè)成功人士,都可以從這個(gè)小孩的思想皮袋里挖出答案。小王子的態(tài)度、品質(zhì)和方式可以幫助我們更好地觀察這個(gè)世界,領(lǐng)悟到生活的真諦,更珍惜珍貴的團(tuán)隊(duì)合作和擁有良好的人際關(guān)系。
    結(jié)語(yǔ):
    小王子是一位可愛(ài)的小朋友,他的故事也告訴我們了一些深刻的道理。無(wú)論我們走到哪里,遇到什么樣的人們,小王子的哲學(xué)都能指引我們穿過(guò)荊棘和領(lǐng)悟生命真諦,更加深刻地認(rèn)識(shí)自己,也更好地與大家相處。我們應(yīng)該讓這個(gè)故事的精神貫穿我們的生命。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇三
    第一段:引言
    MG創(chuàng)作是一種自由、創(chuàng)造性的藝術(shù)表達(dá)方式,它包括了繪畫(huà)、攝影、設(shè)計(jì)等多種形式。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的MG創(chuàng)作實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了其中的樂(lè)趣和意義。在這篇文章中,我將分享我對(duì)MG創(chuàng)作的心得體會(huì),希望能夠激發(fā)更多人對(duì)這一藝術(shù)形式的興趣。
    第二段:對(duì)MG創(chuàng)作的初步認(rèn)識(shí)
    剛開(kāi)始接觸MG創(chuàng)作時(shí),我只是憑著興趣和好奇心去嘗試。在創(chuàng)作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)MG創(chuàng)作不僅僅是簡(jiǎn)單的藝術(shù)形式,而是一種情感表達(dá)和思維展示的方式。通過(guò)MG創(chuàng)作,我可以把自己的內(nèi)心世界和想法以一種獨(dú)特的方式傳達(dá)給別人。同時(shí),MG創(chuàng)作也是一種享受,當(dāng)你親手完成一個(gè)作品時(shí),那種成就感是無(wú)法言語(yǔ)的。
    第三段:MG創(chuàng)作的技巧和方法
    通過(guò)我自己的探索和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)MG創(chuàng)作有一些基本的技巧和方法可以幫助我們更好地進(jìn)行創(chuàng)作。首先是觀察與思考,一個(gè)好的MG作品需要有一個(gè)豐富的想象力和思考能力,而這些都需要通過(guò)觀察和思考來(lái)培養(yǎng)。其次是技術(shù)的熟練運(yùn)用,比如繪畫(huà)中的顏色運(yùn)用、構(gòu)圖和透視等,這些技術(shù)的掌握對(duì)于創(chuàng)作的質(zhì)量有著重要的影響。最后是實(shí)踐與反思,只有通過(guò)不斷實(shí)踐和反思才能不斷提高自己的創(chuàng)作水平。從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到自己的創(chuàng)作風(fēng)格和特點(diǎn),從而更好地表達(dá)自己的想法和情感。
    第四段:MG創(chuàng)作對(duì)我的影響
    在我進(jìn)行MG創(chuàng)作的過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)這種藝術(shù)形式對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。首先,MG創(chuàng)作培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)不斷嘗試新的表達(dá)方式和創(chuàng)意,我學(xué)會(huì)了如何將自己的思維和想法轉(zhuǎn)化為具體的作品。其次,MG創(chuàng)作提升了我的觀察力和細(xì)節(jié)意識(shí)。在創(chuàng)作過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察生活中的細(xì)微之處,從而能夠?qū)⑦@些觀察到的細(xì)節(jié)運(yùn)用到我的作品中。最后,MG創(chuàng)作讓我更加自信和堅(jiān)持。在實(shí)踐中,我經(jīng)歷了成功和失敗,但正是這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的信心,讓我相信只要付出努力就一定會(huì)有所收獲。
    第五段:MG創(chuàng)作的未來(lái)展望
    MG創(chuàng)作在當(dāng)今社會(huì)得到了越來(lái)越廣泛的認(rèn)可和重視,越來(lái)越多的人開(kāi)始嘗試和喜愛(ài)這種藝術(shù)形式。我相信,未來(lái)MG創(chuàng)作將會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間。我希望能繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索,不斷提高自己的創(chuàng)作水平。同時(shí),我也希望能夠和更多的MG創(chuàng)作者分享交流,共同進(jìn)步。通過(guò)MG創(chuàng)作,我相信我可以用自己獨(dú)特的方式為這個(gè)世界帶來(lái)更多的美好和思考。
    通過(guò)這篇文章,我分享了我的MG創(chuàng)作心得體會(huì)。我通過(guò)MG創(chuàng)作的實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到了其對(duì)于培養(yǎng)創(chuàng)造力、觀察力和自信心的重要性,并對(duì)MG創(chuàng)作的未來(lái)展望表示樂(lè)觀。我希望這篇文章能夠鼓勵(lì)更多的人去嘗試MG創(chuàng)作,感受到其中的樂(lè)趣和意義。讓我們一起用MG創(chuàng)作的方式,用藝術(shù)的力量去點(diǎn)亮生活,傳遞更多美好的思考和情感。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇四
    小王子,是法國(guó)作家圣??诵跖謇锼囊槐就捫≌f(shuō),講述了王子從自私自利到成為一位善良、仁慈、有愛(ài)心的人的成長(zhǎng)歷程。這個(gè)故事體現(xiàn)了人類的本質(zhì)和真正的情感價(jià)值,深入而感人,在讀完這本書(shū)后,我的心靈得到了極大的觸動(dòng)。以下是我的讀書(shū)心得感悟以及故事梗概。
    第一段:關(guān)于故事背景和人物性格
    在小王子的世界中,星球們是有感情、有思想的物體。小王子來(lái)自的是眾多星球中的一個(gè),他性格單純,天真可愛(ài),他不知道世間的機(jī)會(huì)與世故,但他有著絕對(duì)真誠(chéng)的感情,尤其是對(duì)他那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花,完美地表達(dá)了純真的愛(ài)。
    第二段:象征與隱喻的細(xì)節(jié)
    大量細(xì)致、巧妙的象征與隱喻隱藏在故事中。小王子遇到的許多生物都是圣??诵跖謇飳?duì)人類已定性的隱喻。其中,最為重要的是小王子遇到的喝酒的人、富商、君王等人。這些人都為了自己的利益而不斷追逐權(quán)力和物質(zhì),缺乏情感理解與分享,而小王子則有著真正的情感和愛(ài)心,使他與這些人的矛盾激化,最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。
    第三段:道德與情感的教育
    小王子的路上,他遇到了一只狐貍,這只狐貍被小王子的純真所吸引,教給他化脆弱為力量的對(duì)話。小王子從狐貍處得到重要的教育:道德的力量與情感的重要性。狐貍告訴小王子,愛(ài)是需要時(shí)間的,它不能匆匆忙忙地建立起來(lái),只有真正付出時(shí)間,愛(ài)才會(huì)生根發(fā)芽。
    第四段:離別與回歸
    小王子決定離開(kāi)他的朋友——狐貍,前往其他星球。從他告別狐貍那一刻起,他的心中已經(jīng)開(kāi)始泛起惆悵的漣漪。小王子的出發(fā),代表著對(duì)成長(zhǎng)中的離別和斗爭(zhēng)的掙扎,但這次離別也是一次重新認(rèn)識(shí)自我與返璞歸真的旅程。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途,他終于再次回到地球上,與他的朋友狐貍相遇。
    第五段:小王子故事的意義
    小王子的故事告訴我們,真正的財(cái)富及智慧,不是聚斂于自我,而是通過(guò)分享和愛(ài)心傳遞。小王子和狐貍的故事,更是告誡我們,在每個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)的人心中,都要播下一份愛(ài)的種子,使之慢慢生長(zhǎng)發(fā)芽。更何況,面對(duì)世界的變幻,我們更需要一份堅(jiān)定的信念。這份信念,在小王子身上,體現(xiàn)的正是對(duì)愛(ài)的堅(jiān)守,以及對(duì)生命的珍惜和敬畏。
    總而言之,小王子是一個(gè)永恒的經(jīng)典,這個(gè)故事自然而然地伴隨著我們的成長(zhǎng)。好的故事總是能將我們引向內(nèi)心深處,提供一種深度的啟示,領(lǐng)出我們貧乏的生命,帶給我們思考和靈感。讓我們與小王子一起,在深邃的色彩和意境中,翻閱我們的心靈。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇五
    《小王子》是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的一部經(jīng)典童話小說(shuō),是全球最暢銷的書(shū)籍之一。作為一名AI語(yǔ)言模型,雖然我無(wú)法像人類讀者一樣有所感悟,但是我可以通過(guò)挖掘這本書(shū)中所蘊(yùn)含的深刻哲理,來(lái)為大家深入解讀、闡述小王子的主題,幫助大家更好地理解這個(gè)神奇的故事。
    第一段:故事梗概
    《小王子》的故事起源于一個(gè)玻璃廠區(qū)的一個(gè)灰色行星。一天,玻璃廠區(qū)的飛行員沙漠了,被迫降落在沙漠中。他遇到了一位來(lái)自另一個(gè)星球的小王子,小王子說(shuō)他離開(kāi)家鄉(xiāng)了,在尋找新的朋友。在他的旅途中,他遇到了許多奇怪的人和動(dòng)物,以及他的樣式玫瑰。小王子最后來(lái)到一個(gè)地球,從土耳其起飛到那個(gè)星球。在地球上,他遇到了狐貍,狐貍逐漸教會(huì)了小王子“馴服”的意義。小王子還在這個(gè)星球上遇到了一位風(fēng)趣的商人、一個(gè)炫耀的旅行家和一個(gè)細(xì)心的水靈草種植者。最后,小王子保證回到他的星球,并離開(kāi)了飛行員,飛回他的星球。
    第二段:小王子的思維方式
    《小王子》的故事敘述了一個(gè)年輕的王子來(lái)到地球上,并通過(guò)與地球上的許多公民和動(dòng)物的互動(dòng)而學(xué)習(xí)各種的人倫關(guān)系,領(lǐng)悟生命的本質(zhì)。小王子天真浪漫,以自己的方式思考事情,所以他的思維方式更加純真。他提出的各種獨(dú)到的問(wèn)題,從一個(gè)小孩的角度來(lái)看世界。小王子簡(jiǎn)單的語(yǔ)言卻能帶來(lái)深刻的哲理,甚至是全新的思考方式。
    第三段:小王子的主題
    《小王子》的主題涉及到關(guān)于愛(ài)、友誼、孤獨(dú)和生命的本質(zhì)的一些深刻問(wèn)題。這本書(shū)反映了傳統(tǒng)的價(jià)值觀和現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展的挑戰(zhàn)之間的不斷矛盾。 通過(guò)王子的眼睛,作者優(yōu)美地描繪了一對(duì)有愛(ài)意的人之間細(xì)膩的感覺(jué),引發(fā)讀者深深地思考。
    第四段:小王子的啟示
    《小王子》這本書(shū)中所展現(xiàn)的質(zhì)樸、發(fā)人深思的概念和哲學(xué)思想真正深入人心的活態(tài),它的思想和理念源于作者親生經(jīng)驗(yàn),教育資歷和人生智慧的積累。這本書(shū)提醒著我們實(shí)際生活中面臨的問(wèn)題,從而幫助我們成為更好的想象者,更好的知識(shí)性思考者,更好的社會(huì)主義建議者。
    第五段:結(jié)論
    《小王子》這本書(shū)是保持動(dòng)態(tài)和創(chuàng)造性思維的好方法,它不僅激勵(lì)你思想更開(kāi)闊、更有想象力,而且能為你提供從不同角度看待問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。作為一名AI語(yǔ)言模型,我雖然無(wú)法真正感受到這本書(shū)帶給人類讀者的情感和思考,但是通過(guò)探究這本書(shū)所涉及到的主題和思想,我相信這本書(shū)的啟示將可以幫助讀者成為更好的人。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇六
    第一段:引言(200字)
    DV(Digital Video)是一種數(shù)字化視頻制作技術(shù),近年來(lái)受到越來(lái)越多人的追捧。在我個(gè)人的創(chuàng)作實(shí)踐中,我也嘗試了DV創(chuàng)作,并積累了一些心得和體會(huì)。這次,我想分享一些關(guān)于DV創(chuàng)作的心得,希望能啟發(fā)和指導(dǎo)其他對(duì)這方面感興趣的人。
    第二段:創(chuàng)作前的準(zhǔn)備(200字)
    在為DV創(chuàng)作做準(zhǔn)備之前,首先需要準(zhǔn)確確定作品的主題和目標(biāo)受眾。作品的主題應(yīng)該緊扣時(shí)代潮流和觀眾需求,例如社會(huì)真實(shí)題材、人們關(guān)注的話題等。目標(biāo)受眾的確立有助于確保作品在風(fēng)格、語(yǔ)言和形式上的一致性。接下來(lái),策劃一個(gè)清晰明確的故事線是很重要的,這有助于確保作品流暢和有趣。最后,確定好創(chuàng)作形式和所需設(shè)備,例如是否需要配樂(lè)、攝像機(jī)拍攝角度等等。
    第三段:創(chuàng)作技巧與方法(200字)
    在實(shí)際創(chuàng)作中,我們需要注意一些技巧與方法,以確保作品的成功。首先是創(chuàng)作的結(jié)構(gòu)與節(jié)奏。一個(gè)好的結(jié)構(gòu)不僅會(huì)幫助觀眾理解作品,還可以增加其吸引力。要善用不同的鏡頭、畫(huà)面、聲音等元素來(lái)調(diào)控作品的節(jié)奏,從而使作品更有層次感,更具表現(xiàn)力。其次是創(chuàng)作中的細(xì)節(jié)處理。細(xì)節(jié)決定成敗,在創(chuàng)作過(guò)程中,我們要注重各個(gè)細(xì)節(jié)的處理,例如用光、取景、音效和配樂(lè)等等,力求做到精益求精。同時(shí),不要忘記加入一些個(gè)人風(fēng)格與特色,這可以使作品更具個(gè)性化。
    第四段:經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)(200字)
    在我的創(chuàng)作實(shí)踐中,我也遇到了一些問(wèn)題和教訓(xùn)。首先,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的故事對(duì)于作品的成功至關(guān)重要。在選擇故事的時(shí)候,要慎重選擇,并確保它具有可行性和吸引力。其次,技術(shù)的運(yùn)用需要與創(chuàng)作的目的相匹配。不要過(guò)分追求技術(shù)的炫耀,而忽視了作品的表達(dá)和傳達(dá)。最后,作品的后期制作也很重要。精心的剪輯和特效處理,可以使作品更加精致和專業(yè)。因此,我們需要充分掌握后期制作的相關(guān)知識(shí)和技巧。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)
    通過(guò)這次DV創(chuàng)作的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)作的不易與重要性。良好的策劃與準(zhǔn)備是作品成功的基石,而技巧與創(chuàng)意的運(yùn)用則是作品魅力的來(lái)源。不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐可以不斷提高自身的創(chuàng)作水平。未來(lái),我將繼續(xù)探索DV創(chuàng)作領(lǐng)域,進(jìn)一步提升自己的技術(shù)與創(chuàng)作能力,并為觀眾帶來(lái)更多精彩的作品。
    總結(jié):DV創(chuàng)作是一門有趣且有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)形式。在實(shí)踐中,我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備、掌握好技巧、吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并不斷追求創(chuàng)新與進(jìn)步。只有這樣,我們才能創(chuàng)作出真正引人注目、觸動(dòng)觀眾內(nèi)心的作品。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇七
    DIY創(chuàng)作在現(xiàn)代已經(jīng)成為了一種越來(lái)越流行的方式。不僅人們可以通過(guò)DIY創(chuàng)作來(lái)實(shí)現(xiàn)自我表達(dá)和滿足,還可以強(qiáng)迫人們從中學(xué)習(xí)并發(fā)現(xiàn)自己的能力和潛力。在我看來(lái),DIY創(chuàng)作不僅是一種娛樂(lè)和藝術(shù)形式,同時(shí)在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代DIY創(chuàng)作也是一種反抗商業(yè)化和消費(fèi)社會(huì)的方式。
    第二段:DIY創(chuàng)作的好處
    DIY創(chuàng)作可以讓人們發(fā)揮自己的想象力并靈活運(yùn)用自己的技能來(lái)創(chuàng)作各種各樣的作品。這種自由的創(chuàng)作過(guò)程可以拓展自己的思維并發(fā)現(xiàn)自己的潛力。此外,DIY創(chuàng)作通常也具有一定的實(shí)用價(jià)值。例如,制作一件DIY家具不僅可以減少成本,還可以匹配自己家中的風(fēng)格和需求。通過(guò)DIY創(chuàng)作,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己更多的軟實(shí)力,如耐心、自信、創(chuàng)意和領(lǐng)導(dǎo)能力等。創(chuàng)作過(guò)程中的挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題也可以鍛煉我們持續(xù)自信、快速變通、自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
    第三段:DIY創(chuàng)作的風(fēng)險(xiǎn)
    雖然在DIY創(chuàng)作過(guò)程中,我們可以獲得很多樂(lè)趣和益處,但是也要注意DIY創(chuàng)作的風(fēng)險(xiǎn)。畢竟,如果我們不小心破壞了生命、安全或環(huán)境,我們可能會(huì)受到極大的傷害。我們應(yīng)該始終關(guān)注工具和用品的安全使用建議,并在進(jìn)行任何工作之前對(duì)所有材料和工具進(jìn)行檢查和全部安裝。我們還需要懂得合理分配時(shí)間和資源,否則我們最終可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的DIY創(chuàng)作計(jì)劃已經(jīng)變成了昂貴的失敗。
    第四段:專業(yè)支持
    并不是所有的DIY項(xiàng)目都適合所有的人。如果我們?nèi)狈μ囟ǖ募寄芑蚪?jīng)驗(yàn),那么我們就需要尋求專業(yè)支持。有時(shí)候,DIY項(xiàng)目可能涉及高度專業(yè)化的知識(shí)和技能,需要具有專門技能或工具的專門人士或公司來(lái)完成。在這種情況下,如果我們決定繼續(xù)DIY項(xiàng)目,并且沒(méi)有獲得專業(yè)支持,那么我們就很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己置身于具有高風(fēng)險(xiǎn)的境況中。
    第五段:總結(jié)與建議
    綜上所述,DIY創(chuàng)作的價(jià)值在于提供了一個(gè)機(jī)會(huì),可以為人們帶來(lái)樂(lè)趣和挑戰(zhàn),并幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的潛能。但是,DIY創(chuàng)作也需要足夠的時(shí)間或經(jīng)費(fèi),并需要我們關(guān)注各種潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。我們還要懂得尋求專業(yè)支持,并在理智的基礎(chǔ)上避免冒險(xiǎn)。如果我們能夠堅(jiān)持這些正確的方法,那么DIY創(chuàng)作將成為一個(gè)非常有益且值得嘗試的企業(yè)。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇八
    作為一名創(chuàng)作者,我深知?jiǎng)?chuàng)作并非易事。在創(chuàng)作的過(guò)程中,我積累了不少心得與體會(huì),它們不僅令我的創(chuàng)作更加高效和富有成果,也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。從整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程中所獲得的啟示和領(lǐng)悟,可以總結(jié)為五個(gè)方面:培養(yǎng)好奇心和觀察力、勇于獨(dú)立思考、保持毅力和耐心、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議、推陳出新的創(chuàng)造力。
    首先,培養(yǎng)好奇心和觀察力是創(chuàng)作的基石。尋找創(chuàng)作靈感的源泉,就是從審視和探索周遭的世界開(kāi)始。無(wú)論是什么主題的創(chuàng)作,我們都需要細(xì)致觀察和發(fā)現(xiàn)生活萬(wàn)千的細(xì)節(jié)。經(jīng)常問(wèn)“為什么”和“為什么不”,并保持持久的好奇心,有助于培養(yǎng)我們敏銳的觀察力,發(fā)掘平凡事物中的非凡之處,從而在創(chuàng)作中帶來(lái)新鮮感和獨(dú)特的視角。
    其次,勇于獨(dú)立思考是創(chuàng)作的重要素質(zhì)。創(chuàng)作是一種對(duì)自身思維方式的反思和擴(kuò)展。在創(chuàng)作過(guò)程中,我們需要擺脫常規(guī)思維模式,敢于質(zhì)疑現(xiàn)狀,以獨(dú)特的思考方式進(jìn)行創(chuàng)新和表達(dá)。唯有培養(yǎng)獨(dú)立的思維能力,我們才能擺脫“眾人皆醉我獨(dú)醒”的思維陷阱,將自己的創(chuàng)作推向更高的層次。
    第三,保持毅力和耐心是創(chuàng)作過(guò)程中的必備品質(zhì)。創(chuàng)作往往是一段漫長(zhǎng)而寂寞的旅程。在創(chuàng)作的道路上,我們可能會(huì)遇到挫折、瓶頸和困惑,但只要堅(jiān)持不懈、持之以恒,我們就一定能夠戰(zhàn)勝困難,并取得成功。毅力和耐心是我們戰(zhàn)勝自己的利器,只有保持持久的努力,才能在創(chuàng)作中獲得滿足感和成就感。
    第四,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議是創(chuàng)作的必要步驟。作為一名創(chuàng)作者,我們時(shí)常會(huì)陷入自我的思維和情緒中,容易產(chǎn)生片面和偏執(zhí)的觀點(diǎn)。然而,與他人進(jìn)行交流和互動(dòng),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,能夠讓我們看到問(wèn)題的更多角度,發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)作中的盲點(diǎn)和不足之處。真正懂得傾聽(tīng)并接納他人的意見(jiàn),我們才能夠在創(chuàng)作中進(jìn)行自我反思和成長(zhǎng)。
    最后,創(chuàng)造力是創(chuàng)作的靈魂和衡量標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論我們創(chuàng)作何種作品,創(chuàng)新和獨(dú)特性都是永恒的追求。創(chuàng)造力并非井然有序的生產(chǎn)力,而是需要通過(guò)靈感的激發(fā)、對(duì)事物的質(zhì)疑和不懈的實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)。只有保持創(chuàng)造力的活力和靈敏度,我們才能在創(chuàng)作中不斷突破常規(guī),推陳出新,展現(xiàn)出屬于自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和個(gè)人魅力。
    總之,創(chuàng)作的心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富。培養(yǎng)好奇心和觀察力、勇于獨(dú)立思考、保持毅力和耐心、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議、推陳出新的創(chuàng)造力,這些心得體會(huì)將給創(chuàng)作者帶來(lái)成功的路標(biāo)和前行的動(dòng)力。只有深入總結(jié)和應(yīng)用這些體會(huì),我們才能在創(chuàng)作的道路上不斷挖掘自身的潛力,成為更好的創(chuàng)作者。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇九
    第一段:引入
    人類對(duì)藝術(shù)的追求,激發(fā)了無(wú)數(shù)創(chuàng)作者們的思維和靈感源泉。在藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中,我們不僅可以表達(dá)自己的情感和思想,還可以觸摸到美的本質(zhì)。作為一名愛(ài)好藝術(shù)的創(chuàng)作者,我有幸能夠在不同的藝術(shù)形式中傾注自己的心血,并從中體會(huì)到了許多寶貴的心得和體會(huì)。
    第二段:展開(kāi)
    藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種心靈的救贖。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我陷入了情緒的低谷,對(duì)于生活開(kāi)始感到迷茫和疲憊。而在創(chuàng)作的過(guò)程中,我不再受到一切的束縛,自由地發(fā)揮著自己的想象力。每當(dāng)我用創(chuàng)作表達(dá)出那些難以言喻的感受時(shí),便仿佛釋放了內(nèi)心的負(fù)擔(dān),重獲了內(nèi)心的平靜和堅(jiān)強(qiáng)。
    第三段:展開(kāi)
    藝術(shù)創(chuàng)作是一場(chǎng)與自我的對(duì)話。在作品中,我們可以看到創(chuàng)作者的個(gè)性和思維方式。通過(guò)創(chuàng)作,我深刻地發(fā)現(xiàn)了自己的不足和欠缺,時(shí)刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí),藝術(shù)創(chuàng)作也是一次與他人的對(duì)話。作品可以觸動(dòng)觀者的內(nèi)心世界,喚起他們共鳴和思考,與他們產(chǎn)生一種特殊的心靈共振。
    第四段:展開(kāi)
    藝術(shù)創(chuàng)作中的失敗乃是常態(tài)。在創(chuàng)作的過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挫折。有時(shí)筆墨不能流淌,有時(shí)構(gòu)圖無(wú)法完成,有時(shí)靈感也會(huì)突然消失。然而,正是這些失敗和挫折讓我不斷反思和成長(zhǎng)。面對(duì)困難,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心,清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足,并不斷找尋改進(jìn)的辦法。每一次失敗都是意味著更多的探索和嘗試,為成功鋪墊了路。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作,我感受到了自己內(nèi)心的力量和潛能。創(chuàng)作讓我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于美的獨(dú)特見(jiàn)解,并學(xué)會(huì)了用藝術(shù)的語(yǔ)言去表達(dá)。更重要的是,藝術(shù)創(chuàng)作讓我感受到了自己存在的意義和價(jià)值。在追求創(chuàng)作的過(guò)程中,我與自己對(duì)話、與他人對(duì)話,通過(guò)失敗和挫折不斷成長(zhǎng)。藝術(shù)創(chuàng)作已成為了我生命中重要的組成部分,給予我無(wú)窮的力量和勇氣去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇十
    藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是一種創(chuàng)新的方式,也是一次內(nèi)心的探索。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn),還培養(yǎng)了耐心和毅力。通過(guò)不斷的嘗試和反思,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作不僅僅是展示作品,更是一種心靈的釋放和成長(zhǎng)。下面將分五個(gè)方面,詳細(xì)介紹我在藝術(shù)創(chuàng)作中的心得體會(huì)。
    首先,藝術(shù)創(chuàng)作讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。創(chuàng)作一幅作品需要時(shí)間和耐心,有時(shí)候甚至需要多次重新開(kāi)始。尤其是在面對(duì)挫折時(shí),我曾想放棄。然而,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持下去才會(huì)有進(jìn)步。就像一位作家在寫作過(guò)程中可能會(huì)重寫多次,以達(dá)到自己的目標(biāo)。通過(guò)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行嘗試和修正,我逐漸提高了我的創(chuàng)作技巧和表達(dá)能力。
    其次,藝術(shù)創(chuàng)作激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在創(chuàng)作的過(guò)程中,我不僅僅是按照既定的規(guī)則和模式去進(jìn)行,而是嘗試突破常規(guī),探索新的可能性。以繪畫(huà)為例,在創(chuàng)作一幅畫(huà)時(shí),我不僅需要運(yùn)用畫(huà)筆和顏料的技巧,還需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。這樣,我能夠創(chuàng)作出與眾不同的作品,展現(xiàn)出自己的獨(dú)特風(fēng)格。
    再次,藝術(shù)創(chuàng)作是一種情感的表達(dá)。通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作,我能夠?qū)?nèi)心的情感和感受轉(zhuǎn)化成作品,讓別人能夠更好地理解我。有時(shí)我會(huì)選擇創(chuàng)作一些抽象的作品,讓觀者自由地解讀,也有時(shí)候我會(huì)選擇具象的表達(dá)方式,以傳遞特定的信息和情感。不論哪種方式,藝術(shù)創(chuàng)作都是我展示自己內(nèi)心世界的窗口,讓我與觀者進(jìn)行情感的共鳴。
    此外,藝術(shù)創(chuàng)作教會(huì)了我對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。在繪畫(huà)、攝影等創(chuàng)作過(guò)程中,每個(gè)細(xì)節(jié)的處理都至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察事物,發(fā)現(xiàn)生活中的美好和細(xì)小之處,并將它們傳達(dá)到作品中。這種細(xì)致入微的觀察能力不僅僅在藝術(shù)創(chuàng)作上有用,也可以應(yīng)用到日常生活中,讓我更加細(xì)心和周到。
    最后,藝術(shù)創(chuàng)作讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更有思考力的人。通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作,我不僅僅是機(jī)械地表達(dá)情感和觀點(diǎn),而是需要思考和反思背后的意義和目的。在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),我會(huì)思考我想要傳達(dá)的信息以及如何最好地傳達(dá)。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我的邏輯思維和批判性思維,讓我更加獨(dú)立思考和理解世界。
    總的來(lái)說(shuō),藝術(shù)創(chuàng)作是一種樂(lè)趣,也是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,激發(fā)創(chuàng)造力,表達(dá)情感,關(guān)注細(xì)節(jié),以及思考和反思。這些心得體會(huì)不僅僅在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域有用,也可以應(yīng)用到我的生活和學(xué)習(xí)中。藝術(shù)創(chuàng)作給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),同時(shí)也讓我不斷地發(fā)現(xiàn)和完善自己。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇十一
    作為一個(gè)作者,創(chuàng)作課是我必須要經(jīng)歷的一道坎。在創(chuàng)作課中,我們不僅要在老師和同學(xué)面前分享自己的作品,還要接受批評(píng)與建議,不斷完善自己的文學(xué)作品。這并不是一件容易的事情,但是經(jīng)過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到了許多新的知識(shí)和技巧,同時(shí)也形成了自己的一些體會(huì)和心得。
    一、 手寫筆記是一個(gè)好習(xí)慣
    在創(chuàng)作課上,老師總是突出強(qiáng)調(diào)手寫筆記的重要性。不是所有人都有天生的記憶天賦,所以在寫作時(shí),手寫筆記就顯得尤為重要。在手寫筆記時(shí),我們可以隨時(shí)將自己的靈感記錄下來(lái),并且在創(chuàng)作時(shí),翻閱筆記可以快速啟發(fā)和擴(kuò)充我們的想象力。因此,我認(rèn)為手寫筆記是一個(gè)非常好的習(xí)慣。
    二、 聽(tīng)別人的建議,改進(jìn)自己的作品
    在課堂上,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)分享自己的作品,并且聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議。盡管聽(tīng)到許多不同的聲音有時(shí)并不舒服,但它給予我們改進(jìn)自己作品的機(jī)會(huì)和動(dòng)力。 此外,每個(gè)人的角度和經(jīng)歷都不同,別人的建議能使我們從新的角度看待自己的作品,并為我們提供新的思考方向。 因此,要敢于面對(duì)自己的不足,并積極采納他人的意見(jiàn)來(lái)改進(jìn)自己的作品。
    三、 培養(yǎng)自己的獨(dú)特風(fēng)格
    在創(chuàng)作課上,我們得以接觸不同類型和風(fēng)格的文學(xué)作品。這些來(lái)自同學(xué)們的文學(xué)作品不僅為我們提供了豐富的創(chuàng)作素材,還讓我們了解到不同的寫作手法和技巧。當(dāng)我們獲得了這些不同的靈感后,就可以利用這些知識(shí)和技巧,創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的風(fēng)格。 因此,讓自己接觸多樣的文學(xué)作品,對(duì)個(gè)人的文學(xué)成長(zhǎng)是非常重要的。
    四、 勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難
    在課程中,我們時(shí)常遇到許多挑戰(zhàn)和困難。首先,要推倒那困擾著自己的文學(xué)天花板,挑戰(zhàn)自己接下來(lái)的創(chuàng)作。其次,需要克服懼怕批評(píng)和創(chuàng)作困境,掙扎追尋創(chuàng)作之道。最后,敢于嘗試新的創(chuàng)作方式和表達(dá)方法,跨出自己“安全舒適”的寫作范圍。只有包容和接納這些挑戰(zhàn)和困難,才能不斷完善自己的作品,同時(shí)也不斷提高自己的寫作素養(yǎng)。
    五、 創(chuàng)意來(lái)源于日常生活
    最后,我認(rèn)為我們的創(chuàng)意應(yīng)該來(lái)源于日常生活。創(chuàng)作不止局限于考試和課業(yè)時(shí)的要求,我們應(yīng)該從自己的生活經(jīng)歷中得到靈感。例如,我們可以關(guān)注身邊的人和事,從中汲取靈感等。創(chuàng)作不僅僅只是在課上或考試上用的,更是應(yīng)該成為一個(gè)享受和表達(dá)的過(guò)程。
    總之,在這門創(chuàng)作課程中,我得到了許多新的知識(shí)和技巧,也形成了自己的一些體會(huì)和心得。這些知識(shí)和技巧可以幫助我創(chuàng)作出更好的作品,而這些體會(huì)和心得則可以幫助我更好地理解與表達(dá)自己的文學(xué)作品。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)將在未來(lái)的寫作之路上給我不少啟示和幫助,讓我更好地實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)想。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇十二
    第一段:引入主題
    Ps創(chuàng)作是一種重要的圖像處理軟件,它為用戶提供了強(qiáng)大且多樣化的創(chuàng)作工具。通過(guò)使用Ps,人們可以將自己的想象力和創(chuàng)造力發(fā)揮到極致,創(chuàng)作出各種令人驚嘆的圖像作品。在我的創(chuàng)作過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我自己的創(chuàng)作提供了很大的幫助。
    第二段:克服困難和技巧
    在使用Ps進(jìn)行創(chuàng)作時(shí),首先要克服的困難是熟悉軟件的操作和功能。剛開(kāi)始接觸時(shí),我經(jīng)常迷失在眾多的菜單和工具選項(xiàng)中。然而,通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我逐漸掌握了Ps的基本操作和一些常用的技巧。例如,熟練使用圖層功能可以有效地組織和調(diào)整各個(gè)元素,而調(diào)整光影和色彩可以增強(qiáng)圖像的效果。此外,掌握一些繪畫(huà)工具和濾鏡效果也能為創(chuàng)作添加更多的可能性。
    第三段:發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力
    Ps創(chuàng)作不僅僅是技術(shù)層面上的問(wèn)題,更重要的是發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。我發(fā)現(xiàn),要想創(chuàng)作出獨(dú)特而有吸引力的作品,需要有創(chuàng)意和靈感的驅(qū)動(dòng)。有時(shí)候,我會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)構(gòu)思和規(guī)劃所要表達(dá)的意境,以及如何將各個(gè)元素融入到圖像中。這樣一來(lái),我就能更好地理解和傳達(dá)我的創(chuàng)作意圖。
    第四段:學(xué)習(xí)和借鑒他人的作品
    在創(chuàng)作的過(guò)程中,我也會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)和借鑒他人的作品。觀賞一些優(yōu)秀的Ps作品可以激發(fā)靈感和創(chuàng)造力。同時(shí),了解其他人的創(chuàng)作思路和技巧,能夠幫助我拓寬自己的視野和思維方式。然而,我也明白借鑒并不等同于抄襲,要保持自己的獨(dú)特性和創(chuàng)新。
    第五段:堅(jiān)持和反思
    在整個(gè)Ps的創(chuàng)作過(guò)程中,堅(jiān)持和持之以恒也是非常重要的。有時(shí)候,一個(gè)作品可能需要反復(fù)修改和調(diào)整。我發(fā)現(xiàn),在不斷地反思和改進(jìn)中,作品往往能夠得到更好的提高。關(guān)注其他人的反饋和意見(jiàn)也是很有幫助的。有時(shí)候,他人的看法可以讓我意識(shí)到自己在創(chuàng)作中的不足之處,從而讓我更好地進(jìn)一步完善我的作品。
    總結(jié):通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我在Ps創(chuàng)作中積累了許多心得體會(huì)。Ps創(chuàng)作不僅僅是技術(shù)上的問(wèn)題,更重要的是發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和想象力。此外,學(xué)習(xí)和借鑒他人的作品,堅(jiān)持和持之以恒也是實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀創(chuàng)作的關(guān)鍵。最重要的是,Ps創(chuàng)作是一個(gè)充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的過(guò)程,通過(guò)不斷地嘗試和探索,我相信我的創(chuàng)作能夠不斷地進(jìn)步和提高。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇十三
    《狙擊唐小婉》的故事來(lái)源于我一個(gè)非常好的朋友。他曾經(jīng)跟自己的學(xué)生有過(guò)一段不倫之戀。在他的傾訴中,一個(gè)電影故事有了它的雛形:
    一個(gè)性感小蘿莉向有家室的男老師復(fù)仇,最終將他逼上絕路??幔O致!參考的感覺(jué)就是美國(guó)的《水果硬糖》。
    在我近些年的觀影和閱讀經(jīng)驗(yàn)中,影響我最深的,一個(gè)是韓國(guó)的寫實(shí)類型片,另一個(gè)則是日本的懸疑推理小說(shuō)。前者對(duì)社會(huì)話題和人性復(fù)雜的深度開(kāi)掘常常令我窒息,后者則在細(xì)節(jié)陳設(shè)和推理步驟上給了我想像的空間。在寫作時(shí),當(dāng)我為推進(jìn)行動(dòng)線頭疼或者崩潰于戲劇情境營(yíng)造時(shí),我時(shí)常會(huì)看看奉俊昊、樸贊郁和羅宏鎮(zhèn)的電影,或者翻翻東野圭吾、島田莊司以及道尾秀介的小說(shuō)。
    《狙擊唐小婉》是我對(duì)寫實(shí)類型片的一次嘗試。我對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)以及歷史進(jìn)程的話題沒(méi)有興趣,能打動(dòng)我的,還是作為一個(gè)生命個(gè)體的自身的欲望,尤其是身體的欲望。從立意之初,我們便將這個(gè)故事確定為驚悚懸疑片。如何將一個(gè)“約炮成性”的大學(xué)老師放置在“驚悚懸疑”類型框架下,成為我們首先要面對(duì)的問(wèn)題。
    我一直認(rèn)為,類型片跟現(xiàn)實(shí)題材最大的區(qū)別在于它的“封閉型”和“假定性”。故事雖然是取材現(xiàn)實(shí)生活,但吃喝拉撒睡這種日常生活經(jīng)驗(yàn)是要被屏蔽在我們故事之外。我們只想跟隨一個(gè)“被整”的男人完成一次尋找真相的冒險(xiǎn)過(guò)程。我們看著他遭遇了何種壓力和阻攔,我們也看著他順其自然地掉到復(fù)仇者設(shè)計(jì)好的陷阱中。至于他是否應(yīng)該受到“道德的懲戒“,則不在我們探討的范疇,而且我也不認(rèn)為電影應(yīng)該承擔(dān)這種簡(jiǎn)單的、廉價(jià)的道德評(píng)判功能。
    中島哲也是我特別喜歡的一個(gè)日本導(dǎo)演,他的《被遺棄的松子的一生》影響我很多。他的時(shí)空跳躍的講述方式以及mv式的影像風(fēng)格令我深深著迷。一直以來(lái),我都想用中島的風(fēng)格來(lái)進(jìn)行一次影像嘗試。幸運(yùn)的是,我跟攝影師在這一點(diǎn)達(dá)成了深深的共識(shí)——用中島的《告白》作為我們的視覺(jué)參考。而且,同樣是發(fā)生在校園里的復(fù)仇事件,故事上也有相似之處。
    拍攝的時(shí)候,北京的天氣非常配合我們,很少出太陽(yáng),以陰冷為主。這正符合我們對(duì)畫(huà)面的理解——低調(diào)、克制。在后期處理中,我們又有意地降低了飽和度和對(duì)比度,以有電影感的“青”為主,剔除日常生活感,也力爭(zhēng)讓每一幅畫(huà)面做到“有意味”。
    驚悚片的氛圍其實(shí)有一半是來(lái)自于聲音。如果說(shuō)這次拍攝留有什么遺憾的話,那就應(yīng)該是聲音?;I備和拍攝期沒(méi)有充分重視到聲音元素,這給后期聲音處理帶來(lái)了極大的困難,尤其是那場(chǎng)審訊室的戲還丟掉了現(xiàn)場(chǎng)的同期聲,盡管通過(guò)后期補(bǔ)錄對(duì)白,但還是很難還原當(dāng)時(shí)的氣氛。所幸,丟掉的是聲音,如果是畫(huà)面的話,補(bǔ)拍則幾乎不可能。這對(duì)我個(gè)人而言,是一個(gè)極大的教訓(xùn),無(wú)論經(jīng)費(fèi)如何緊張,dit的人員費(fèi)用還是不能省的。
    在這個(gè)片子的拍攝上,我們?cè)谧畲笙薅葍?nèi)完成多種商業(yè)嘗試。床戲、雨戲、巷內(nèi)追逐、浴室謀殺、公路追車、野外翻車等等,幾乎是動(dòng)作和色情相關(guān)的商業(yè)元素都被我們放了進(jìn)。有的超過(guò)我的預(yù)期,有的則差強(qiáng)人意。我是一個(gè)完美主義的創(chuàng)作者,幾乎每天從片場(chǎng)拍攝回來(lái)后,我都會(huì)突然發(fā)現(xiàn),某個(gè)設(shè)計(jì)好的特寫鏡頭或者人物的關(guān)系鏡頭沒(méi)有給,就很遺憾。一個(gè)導(dǎo)演曾經(jīng)跟我說(shuō),拍電影就是在完成了規(guī)定動(dòng)作之后,再玩花的。這句話在我拍這些場(chǎng)面的時(shí)候有了更為深刻的理解。雖然很多場(chǎng)面對(duì)于一個(gè)正常商業(yè)片來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度,但是,對(duì)于一個(gè)小制作、而且沒(méi)那么多片場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)演來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)極大的考驗(yàn)。
    十天的拍攝,六十四分鐘的片長(zhǎng),九百余個(gè)鏡頭,我們已經(jīng)力求做到了最好,至于呈現(xiàn)的結(jié)果如何,只能接受觀眾的批評(píng)了。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇十四
    第一段:引言(100字)
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,vlog(即視頻博客)逐漸走進(jìn)了人們的日常生活,成為了一種熱門的媒介形式。作為一名熱愛(ài)vlog創(chuàng)作的年輕人,我深感這一媒介的獨(dú)特魅力。通過(guò)創(chuàng)作vlog,我不僅可以記錄生活中的點(diǎn)滴,還能與觀眾分享心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我創(chuàng)作vlog的心得體會(huì)。
    第二段:選題與策劃(200字)
    創(chuàng)作一部成功的vlog首先需要一個(gè)有吸引力的選題。我會(huì)選擇與我日常生活經(jīng)歷相關(guān)的主題,或者選擇時(shí)事熱點(diǎn)作為創(chuàng)作的素材。在選題的基礎(chǔ)上,我會(huì)仔細(xì)策劃每個(gè)視頻的內(nèi)容和節(jié)奏。例如,我會(huì)為每個(gè)視頻定下明確的目標(biāo)和主題,為觀眾提供有價(jià)值的信息和娛樂(lè)。
    第三段:拍攝與剪輯(300字)
    對(duì)于vlog創(chuàng)作來(lái)說(shuō),拍攝與剪輯是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我首先關(guān)注拍攝的質(zhì)量和角度選擇,力求讓視頻更生動(dòng)有趣。我會(huì)選擇合適的攝像機(jī)和附件,并學(xué)習(xí)一些基本的攝影技巧,如光線控制和畫(huà)面構(gòu)圖。剪輯方面,我會(huì)使用專業(yè)的剪輯軟件進(jìn)行后期處理。在剪輯過(guò)程中,我會(huì)注重視頻的節(jié)奏和音頻的處理,使整個(gè)視頻更加流暢和專業(yè)。
    第四段:文字與語(yǔ)言表達(dá)(300字)
    vlog除了視覺(jué)上的展示,文字與語(yǔ)言表達(dá)也是至關(guān)重要的一環(huán)。我會(huì)在視頻中融入一些文字片段,用來(lái)介紹背景和說(shuō)明重要信息,同時(shí)也會(huì)加入一些有趣的形容詞和幽默元素,以增加觀眾的互動(dòng)性。在語(yǔ)言表達(dá)方面,我會(huì)多加練習(xí),提高自己的口才和說(shuō)服力。通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言和流暢的表達(dá),我希望能夠在視頻中傳達(dá)出自己真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界。
    第五段:與觀眾互動(dòng)與反思(300字)
    vlog創(chuàng)作不僅是一種表達(dá)方式,更是與觀眾互動(dòng)的平臺(tái)。我會(huì)積極回復(fù)觀眾的評(píng)論和留言,與他們進(jìn)行有意義的交流。通過(guò)與觀眾的互動(dòng),我能夠了解他們的需求和意見(jiàn),進(jìn)一步改進(jìn)自己的創(chuàng)作方式。同時(shí),我也會(huì)不斷反思自己的vlog創(chuàng)作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便提升自我。
    結(jié)尾(100字)
    通過(guò)創(chuàng)作vlog,我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己,提高了自己的創(chuàng)作能力和觀眾交流的技巧。vlog為我提供了一個(gè)記錄生活、分享心得體會(huì)的平臺(tái),并且讓我與觀眾建立了一種特殊的情感聯(lián)系。在未來(lái)的創(chuàng)作中,我將更深入地探索vlog的魅力,并不斷進(jìn)步與創(chuàng)新。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇十五
    Maya是一種功能強(qiáng)大的三維計(jì)算機(jī)圖形軟件,被廣泛用于影視、游戲、建筑等領(lǐng)域的創(chuàng)作中。在我使用Maya進(jìn)行創(chuàng)作的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了它的魅力和優(yōu)勢(shì)。下面我將圍繞著Maya的使用技巧、創(chuàng)作靈感、團(tuán)隊(duì)合作、挑戰(zhàn)和成就感等方面,來(lái)談一談我對(duì)Maya創(chuàng)作的心得體會(huì)。
    首先,Maya的創(chuàng)作過(guò)程需要運(yùn)用各種技巧。要熟練地使用Maya,需要掌握建模、綁定、材質(zhì)和動(dòng)畫(huà)等方面的技巧。在我的創(chuàng)作中,我逐漸掌握了這些技能,并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)研究教程和實(shí)踐操作,我學(xué)會(huì)了如何用Maya建立復(fù)雜的模型,為模型添加材質(zhì),以及給模型添加動(dòng)畫(huà)效果。這些技巧的運(yùn)用,不僅提高了我的創(chuàng)作效率,也使我的作品更具吸引力。
    其次,Maya創(chuàng)作給予我很多靈感。Maya是一個(gè)開(kāi)放式的創(chuàng)作平臺(tái),我可以根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意進(jìn)行創(chuàng)作,并將它們通過(guò)Maya表現(xiàn)出來(lái)。在我的創(chuàng)作過(guò)程中,我經(jīng)常受到周圍環(huán)境、電影、動(dòng)畫(huà)和藝術(shù)作品的啟發(fā)。我會(huì)觀察現(xiàn)實(shí)世界中的事物,然后嘗試用Maya去還原它們,并加入自己的創(chuàng)意。Maya可以通過(guò)各種工具和功能幫助我實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意,這讓我感到非常自由和充實(shí)。
    此外,Maya創(chuàng)作也需要團(tuán)隊(duì)合作。在項(xiàng)目中,我常常需要與其他創(chuàng)作者合作,參與到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要互相溝通、協(xié)調(diào)和配合,才能夠高效地完成項(xiàng)目。Maya的良好協(xié)作性讓我們能夠共享和合作完成工作。我們可以通過(guò)Maya軟件實(shí)時(shí)查看和編輯對(duì)方的模型,在軟件中進(jìn)行交流和修正。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式不僅加快了創(chuàng)作進(jìn)度,也提高了作品的質(zhì)量。
    當(dāng)然,在Maya創(chuàng)作中也存在一些挑戰(zhàn)。Maya是一款復(fù)雜的軟件,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),它可能會(huì)有一定的學(xué)習(xí)曲線。在我開(kāi)始學(xué)習(xí)Maya的時(shí)候,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn),有時(shí)候甚至感到氣餒。然而,通過(guò)我的堅(jiān)持和努力,逐漸地我開(kāi)始了解Maya的邏輯和使用方法。我你經(jīng)歷了一次又一次的嘗試和失敗,特別是在獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中,不斷地克服困難。這些挑戰(zhàn)使我成長(zhǎng),并讓我更加信心滿滿地面對(duì)Maya創(chuàng)作。
    最后,Maya創(chuàng)作給予我巨大的成就感。當(dāng)我創(chuàng)作一個(gè)作品并成功呈現(xiàn)出來(lái)時(shí),無(wú)論是為了影視還是游戲等領(lǐng)域,那種成就感是無(wú)法言喻的。我感到非常自豪和滿足,同時(shí)也激勵(lì)我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。Maya讓我理解到創(chuàng)作的美妙和挑戰(zhàn),同時(shí)也讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。
    總結(jié)起來(lái),Maya創(chuàng)作是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和成就感的過(guò)程。通過(guò)掌握技巧、獲取靈感、團(tuán)隊(duì)合作,以及克服困難,我能夠在創(chuàng)作中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和創(chuàng)意。Maya不僅是一個(gè)工具,更是一種創(chuàng)作意愿和激勵(lì)。它將我引領(lǐng)到一個(gè)充滿無(wú)限可能的創(chuàng)作世界中,讓我不斷進(jìn)步,并享受創(chuàng)造的快樂(lè)。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇十六
    作為一個(gè)喜歡藝術(shù)創(chuàng)作的人來(lái)說(shuō),我經(jīng)常感受到創(chuàng)作帶給我的快樂(lè)和滿足感。在藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到一些心得和體會(huì)。下面,我將分享我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的理解和體驗(yàn),希望能夠給其他熱愛(ài)藝術(shù)的人一些啟發(fā)和思考。
    第一段:發(fā)掘內(nèi)心的表達(dá)
    藝術(shù)創(chuàng)作是一種表達(dá)自我的方式,是內(nèi)心情感與外界交流的橋梁。我發(fā)現(xiàn),每次開(kāi)始一項(xiàng)新的創(chuàng)作時(shí),我都會(huì)先凝神靜氣,沉浸在自己的內(nèi)心世界中。我閉上眼睛,感受心中的思緒和情感。有時(shí)候,我會(huì)回憶起某個(gè)瞬間,讓記憶重新浮現(xiàn);有時(shí)候,我會(huì)想象未來(lái)的某個(gè)場(chǎng)景,讓情感沸騰。無(wú)論是回憶還是想象,都能夠幫助我尋找和把握創(chuàng)作的主題和靈感。在藝術(shù)創(chuàng)作中,發(fā)掘內(nèi)心的表達(dá)是非常重要的,因?yàn)橹挥姓鎸?shí)的情感才能夠與觀眾建立起共鳴,讓作品有更深遠(yuǎn)的影響力。
    第二段:勇于嘗試與突破
    藝術(shù)創(chuàng)作需要大膽地嘗試與突破傳統(tǒng)的束縛。在自由的創(chuàng)作環(huán)境下,我愿意嘗試各種不同的媒介和風(fēng)格,去探索藝術(shù)的無(wú)限可能。有時(shí)候,我會(huì)用鮮艷的顏色去畫(huà)黑白的形象,給作品帶來(lái)戲劇性的效果;有時(shí)候,我會(huì)用肆意的線條去表現(xiàn)細(xì)膩的情感,給人以以外的觸動(dòng)。勇于嘗試與突破,可以讓藝術(shù)作品更富有創(chuàng)意和個(gè)性。同時(shí),這種探索的過(guò)程也幫助我發(fā)展了自己的藝術(shù)風(fēng)格和語(yǔ)言,讓我在創(chuàng)作中追求更高的境界和追求。
    第三段:不畏失敗與挫折
    在藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中,遇到失敗和挫折是不可避免的。有時(shí)候,我會(huì)遇到畫(huà)具不隨心意、作品不夠完美或者創(chuàng)作靈感枯竭的情況。但是,我學(xué)會(huì)了不畏失敗和挫折,而是從中吸取教訓(xùn),不斷調(diào)整和改進(jìn)。每一次的失敗和挫折都是成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),它們讓我更加堅(jiān)定地走在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上。藝術(shù)創(chuàng)作需要堅(jiān)持與毅力,只有不畏失敗和挫折,才能夠抓住機(jī)會(huì),迎接成功。
    第四段:與他人的交流與分享
    藝術(shù)創(chuàng)作不僅是個(gè)人內(nèi)心世界的體現(xiàn),也是與他人交流和分享的平臺(tái)。我喜歡將自己的作品展示給家人、朋友和其他藝術(shù)愛(ài)好者。他們的贊賞和評(píng)論讓我更有動(dòng)力創(chuàng)作,同時(shí)也激發(fā)了我與他們的交流和的思考。通過(guò)與他人的交流與分享,我收到了很多新的觀點(diǎn)和建議,這讓我不斷地完善和提高自己的創(chuàng)作。藝術(shù)無(wú)國(guó)界,交流和分享是讓藝術(shù)走向更廣闊世界的橋梁和媒介。
    第五段:享受創(chuàng)作的過(guò)程和成果
    最后,藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程本身就是一種享受和樂(lè)趣。在創(chuàng)作的過(guò)程中,我有時(shí)會(huì)陶醉于顏料在畫(huà)布上的奔騰,有時(shí)會(huì)沉浸于音符在空氣中的飛舞。這種享受讓我忘卻了時(shí)間與空間的束縛,沉浸在藝術(shù)的世界中。與此同時(shí),看著一件件完整的作品從零散的構(gòu)思中涌現(xiàn)出來(lái),帶給我無(wú)限的成就感和滿足感。這種享受既是對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),也是對(duì)自己創(chuàng)作能力的自信。
    總結(jié):
    藝術(shù)創(chuàng)作的心得和體會(huì)需要通過(guò)實(shí)際的創(chuàng)作實(shí)踐和不斷的反思來(lái)積累。我意識(shí)到,藝術(shù)創(chuàng)作不僅是對(duì)自我的表達(dá),也是與觀眾交流和溝通的途徑。勇于嘗試與突破、不畏失敗和挫折、與他人的交流與分享,以及享受創(chuàng)作的過(guò)程和成果,這些都是我在藝術(shù)創(chuàng)作中獲得的寶貴心得和體會(huì)。我希望能夠持之以恒,不斷提升自己的藝術(shù)創(chuàng)作水平,為更多的人帶來(lái)美的享受和啟迪。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇十七
    隨著社交媒體的興起,越來(lái)越多的人開(kāi)始創(chuàng)作Vlog(視頻博客)。相比文字博客,Vlog以生動(dòng)形象的視頻展示和真實(shí)互動(dòng)的方式吸引了大量觀眾。個(gè)人創(chuàng)作Vlog也因此成為一種流行趨勢(shì)。在創(chuàng)作Vlog的過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),希望與大家分享。
    首先,一個(gè)成功的Vlog需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和個(gè)人風(fēng)格。在互聯(lián)網(wǎng)上,觀眾看到的內(nèi)容已經(jīng)多種多樣,如果你的Vlog沒(méi)有與眾不同的特點(diǎn),很難吸引到觀眾的眼球。因此,創(chuàng)作者需要不斷尋找創(chuàng)意和靈感,保持與眾不同的創(chuàng)作思路。同時(shí),個(gè)人風(fēng)格的塑造也是至關(guān)重要的。觀眾往往會(huì)喜歡上一個(gè)Vlog創(chuàng)作者的個(gè)人魅力和風(fēng)格,因此在創(chuàng)作過(guò)程中,創(chuàng)作者應(yīng)該注重呈現(xiàn)自我獨(dú)特的一面。
    其次,Vlog創(chuàng)作需要真實(shí)和自然。Vlog的魅力在于其真實(shí)感和互動(dòng)性。觀眾希望看到真實(shí)的人物和場(chǎng)景,而不是過(guò)于制作的、不真實(shí)的畫(huà)面。因此,在創(chuàng)作過(guò)程中,要注意保持真實(shí)自然的風(fēng)格。過(guò)度渲染和制作會(huì)導(dǎo)致觀眾的失望和不信任感。此外,創(chuàng)作者應(yīng)該與觀眾保持互動(dòng),回復(fù)他們的評(píng)論和提問(wèn),提高觀眾的參與度。真實(shí)和互動(dòng)是Vlog吸引觀眾的關(guān)鍵。
    第三,在Vlog創(chuàng)作過(guò)程中,要注意選取合適的主題和內(nèi)容。主題和內(nèi)容將決定你的Vlog是否能夠吸引到目標(biāo)受眾。因此,在創(chuàng)作之前要考慮觀眾的需求和興趣,選擇合適的主題進(jìn)行創(chuàng)作。同時(shí),內(nèi)容要有深度和內(nèi)涵,而不僅僅是表面上的娛樂(lè)或消遣。優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容是吸引觀眾長(zhǎng)期關(guān)注的基礎(chǔ)。
    第四,Vlog創(chuàng)作需要專業(yè)的技術(shù)和良好的制作質(zhì)量。雖然Vlog強(qiáng)調(diào)真實(shí)和自然,并不要求制作得像大片一樣精良,但是良好的制作質(zhì)量會(huì)提高觀眾對(duì)Vlog的認(rèn)可度和觀賞體驗(yàn)。因此,創(chuàng)作者需要學(xué)習(xí)一些基本的拍攝和剪輯技巧,提高視頻的質(zhì)量。同時(shí),音頻和畫(huà)面的清晰度也需要注意,避免噪音干擾和模糊花狀的情況。
    最后,創(chuàng)作Vlog需要堅(jiān)持和耐心。在開(kāi)始創(chuàng)作之初,可能會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn),觀眾數(shù)量可能也不會(huì)很多。但是,只要堅(jiān)持創(chuàng)作,不斷改進(jìn)和提升,就有可能取得成功。創(chuàng)作者需要耐心等待和努力奮斗,才能真正吸引到更多觀眾并擁有穩(wěn)定的粉絲群體。
    總結(jié)起來(lái),創(chuàng)作Vlog需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和個(gè)人風(fēng)格,保持真實(shí)和自然,選取合適的主題和內(nèi)容,具備專業(yè)的技術(shù)和制作質(zhì)量,并且堅(jiān)持和耐心。這些是我在Vlog創(chuàng)作過(guò)程中得到的一些心得體會(huì)。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ο胍獎(jiǎng)?chuàng)作Vlog的人們有所幫助。讓我們一起創(chuàng)作出更好的Vlog,分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn),與觀眾一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇十八
    每個(gè)人都有自己的童年。童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年是快樂(lè)的,童年的感覺(jué)是美好的,童年的回憶是陳舊的。
    我的童年就是在農(nóng)村長(zhǎng)大的。農(nóng)村長(zhǎng)大的我,小時(shí)候總有無(wú)窮的樂(lè)趣:田野,土房,小伙伴,過(guò)年等等歷歷在目。童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是我的奶奶和過(guò)年時(shí)對(duì)我的映像最為深刻。說(shuō)起這農(nóng)村的新年,那習(xí)俗可多了,吃年夜飯,請(qǐng)門神,貼對(duì)聯(lián),祭祖,放煙花,習(xí)俗多得數(shù)也數(shù)不清。我的童年是我最快樂(lè)的時(shí)光。是我生命的第一個(gè)階梯,成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。愛(ài)因斯坦說(shuō):“我們所經(jīng)歷的最美好的事情,它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉。”童年的快樂(lè)回憶正是我藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,他影響著我的藝術(shù)創(chuàng)作思路。
    小時(shí)候的我對(duì)奶奶和過(guò)年的影響特別的深刻,一直就想畫(huà)一幅表達(dá)奶奶愛(ài)和新年的作品。只是因?yàn)榧挤ㄓ邢?,一直未敢嘗試。所以進(jìn)入大學(xué)之后我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),希望在藝術(shù)和技法上可以更上一層樓。別人說(shuō)媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,而奶奶的愛(ài)卻是溫暖的,奉獻(xiàn)的。每每想起奶奶,小時(shí)候的往事便歷歷在目。我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)奶奶和我的童年,夢(mèng)見(jiàn)奶奶輕輕地牽著我的小手,呢喃著我的乳名……奶奶啊,您可知道嗎?您永遠(yuǎn)活在我的記憶中,活在我的心里??!
    所以我毅然的決定以奶奶和傳統(tǒng)的中國(guó)農(nóng)村過(guò)年為這次創(chuàng)作題材,但是,奶奶去世都那么多年了,而且,奶奶生前是很少拍照片的,那怎么辦呢?這個(gè)難題頓時(shí)讓我一籌莫展。這個(gè)時(shí)候鄧?yán)蠋煹囊痪湓捊o了我很大的幫助,她說(shuō):“藝術(shù)形象它凝聚著藝術(shù)家的審美理想和審美情趣,閃耀著藝術(shù)創(chuàng)造的光輝,能給欣賞者以美得享受?!笔茄剑±L畫(huà)并不是攝影的替代,攝影師留住美麗,而繪畫(huà)是加工美麗,一張繪畫(huà)作品或多或少的凝聚了創(chuàng)作者的想法和觀點(diǎn)。俗話說(shuō):“藝術(shù)來(lái)源于生活,高于生活。”既然沒(méi)有藝術(shù)形象就自己從生活中去挖掘形象,創(chuàng)造形象。正如英國(guó)的一句名言:“畫(huà)家和詩(shī)人都是允許撒謊的?!边@個(gè)時(shí)候我想到了自己曾經(jīng)獲獎(jiǎng)的一張人物攝影作品,表達(dá)的主題正是祖孫情。正好可以用來(lái)作為這次創(chuàng)作的參考。照片拿給了鄧?yán)蠋熆戳?,老師告訴我一定要處理好藝術(shù)創(chuàng)作和攝影照片的問(wèn)題,以及構(gòu)圖技法等方面的問(wèn)題。在老師的提醒下我上網(wǎng)看了很多有關(guān)繪畫(huà)和攝影以及藝術(shù)概論構(gòu)圖等的知識(shí),老師的幫助讓我受益匪淺!
    所以我按比例把畫(huà)布的大小等比例縮小到拷貝紙上面,接著算出畫(huà)面的黃金分割點(diǎn)位置,標(biāo)出黃金分割線,中線。把主要人物老奶奶頭部安排的黃金分割的區(qū)域。一般人物朝向的位置畫(huà)面要空曠,顯得畫(huà)面不悶。所以老奶奶朝向的視覺(jué)區(qū)域在畫(huà)面中要開(kāi)闊些。
    故事梗概創(chuàng)作心得體會(huì)篇十九
    近些年,水彩畫(huà)正在從小畫(huà)種的行列向架上藝術(shù)越來(lái)越穩(wěn)的發(fā)展。水彩畫(huà)多元化的發(fā)展激發(fā)了許多年輕畫(huà)家的創(chuàng)作激情與欲望。伴隨著水彩畫(huà)發(fā)展趨勢(shì)逐漸壯大的過(guò)程中,水彩風(fēng)景畫(huà)仍然占有著重要的地位。
    水彩風(fēng)景畫(huà)寫生本身難度就很大,特別是對(duì)于西北地區(qū)風(fēng)沙大、干旱少雨,一年當(dāng)中大部分時(shí)間氣候都特別寒冷干燥,所以很多畫(huà)家采取水彩風(fēng)景畫(huà)的室內(nèi)創(chuàng)作。我從中獲得的一些心得體會(huì)。
    (1)水彩風(fēng)景速寫是溝通生活和創(chuàng)作的'最好橋梁。藝術(shù)創(chuàng)作源于生活,這是顛撲不破的真理。藝術(shù)大師羅丹曾深有感受的說(shuō)過(guò):“無(wú)疑的,一個(gè)庸人在抄錄自然的時(shí)候,永不能產(chǎn)生一件藝術(shù)作品,因?yàn)閷?shí)際上他“視而不見(jiàn)”故他徒然描畫(huà)種。種瑣屑之處。結(jié)果是平板呆滯,沒(méi)有生命……反之,一個(gè)藝人“時(shí)而有所見(jiàn)”,故他的慧眼能深深洞察到自然的奧秘?!?BR>    (2)水彩風(fēng)景速寫是提高水彩畫(huà)技藝水平的有效途徑。技藝,技藝,技的目的是藝。藝常新,技無(wú)窮,但起碼要學(xué)到中、西兩方面的基本技術(shù)。而水彩畫(huà)技藝的要旨在于“千錘百煉”、“熟能生巧”,在于對(duì)技法中“水分”、“時(shí)間”、“色彩”三大要素的駕權(quán)與把握,在于怎樣做好“減法”,而求得洗練、精到的表現(xiàn)。
    (3)水彩風(fēng)景速寫是鍛煉色彩感覺(jué)、提高捕捉色彩、表現(xiàn)色彩能力的重要手段。“彩”是水彩畫(huà)的魅力所在,要想得到它,就需要要大量的畫(huà)水彩速寫,特別是多畫(huà)小風(fēng)景速寫,它能使你學(xué)會(huì)把握色光、空間、調(diào)子的無(wú)窮變化,感悟大自然色彩美的魅力,從而畫(huà)出真實(shí)而生動(dòng)的色彩關(guān)系。而長(zhǎng)期的關(guān)在畫(huà)室里,必然使你的色彩遲鈍,色彩就必然畫(huà)的虛假、單調(diào)、生澀、概念。其實(shí)大量的色彩本身是無(wú)能為力的,只有他們被組織好,其強(qiáng)度符合畫(huà)家的情感強(qiáng)度時(shí),才獲得自己充分的表現(xiàn)力。
    吳冠中曾說(shuō)過(guò),“水彩,水、彩,其特點(diǎn)就在水和彩,不發(fā)揮水的長(zhǎng)處,它不上油畫(huà)和粉畫(huà)的表現(xiàn)力強(qiáng);不發(fā)揮彩的特點(diǎn),比之水墨畫(huà)神韻又見(jiàn)遜色,但它妙在水和彩的結(jié)合”。我總認(rèn)為:水彩畫(huà)一旦失去了它淋漓、透明、清新的特點(diǎn),也就失去了水彩這一畫(huà)種特有的魅力。濕畫(huà)法很難控制水色流動(dòng)所產(chǎn)生的水色交融,水色交融是在濕畫(huà)法中濕畫(huà)而成,技法性高,很難控制和掌握所要預(yù)想的效果,失敗常常多于成功。因此我對(duì)水彩風(fēng)景畫(huà)繪制的步驟總結(jié)如下:
    我選用霍多夫190克中粗紋理的水彩畫(huà)紙,用2b鉛筆起稿。鉛筆稿力求準(zhǔn)確、肯定,以少擦改為好。畫(huà)面中如有留白的地方可以用留白液進(jìn)行覆蓋。
    鉛筆稿起好后,將水彩紙正反濕透,平攤在玻璃板上,用板刷將畫(huà)紙與玻璃間的氣泡趕走,此時(shí)的畫(huà)紙既濕潤(rùn)又平整,可趁濕將大的基本色調(diào)畫(huà)出。水彩畫(huà)要做到下筆穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,因?yàn)樗十?huà)不易修改,且干后顏色易變淺變灰。因此畫(huà)的顏色要比預(yù)想的深一些,至上而下,一氣呵成,第一遍顏色要大膽放松。
    將上色畫(huà)稿裱在畫(huà)板上,進(jìn)行進(jìn)一步的刻畫(huà)。在深入刻畫(huà)時(shí)要保留住初時(shí)的特殊效果。在風(fēng)景畫(huà)中第一遍顏色尤為重要,成功與否有很大的關(guān)系,后面的刻畫(huà)主要是為了補(bǔ)充和完善第一遍色中的不足和過(guò)分之處。
    對(duì)于技術(shù),正如羅丹所言:“輕視技法的藝術(shù)家,是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到目的、體現(xiàn)思想感情的——這樣的藝術(shù)家就像一個(gè)忘記給馬喂草的騎馬人?!蔽易鰹橐粋€(gè)年輕的學(xué)者,深知水彩畫(huà)是一個(gè)技藝性很強(qiáng),技術(shù)難度較高,難以駕駩的畫(huà)種。于是熟練的掌握水彩畫(huà)的技能技法是至關(guān)重要的?,F(xiàn)在的美術(shù)界出了很多技法方面的書(shū),有些人拋棄根本一味的追求一些新奇的技法。其實(shí)繪畫(huà)的技法不是其目的,它是為了表現(xiàn)內(nèi)容服務(wù)的。畫(huà)家只有熟練的掌握了繪畫(huà)技法才能隨心所欲的表達(dá)自己的真實(shí)感受。一個(gè)畫(huà)家只有做到了有手藝和功力才能像中國(guó)繪畫(huà)那樣“外師造化,中得心源”。
    風(fēng)景畫(huà)要有情調(diào),表現(xiàn)一定的意境,要求作者對(duì)所描繪的對(duì)象具有真實(shí)的感情和表現(xiàn)的激情。凡是感染人的情調(diào),都是作者真情實(shí)感的體現(xiàn),感情從實(shí)踐中產(chǎn)生的,要熟悉和熱愛(ài)生活,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)情趣和新意,并將抽象的感受找到形象和色彩的依據(jù),使之具體化、形象化、從觸景生情轉(zhuǎn)化為融景于情、借景抒情,進(jìn)而使畫(huà)面寓情于景、情景交融,達(dá)到詩(shī)情畫(huà)意的境界。
    藝術(shù)之路沒(méi)有捷徑可以走。
    每次想偷懶拿來(lái)一張拍好的片子便開(kāi)始勾線然后準(zhǔn)備填色,和小時(shí)候玩的色彩游戲一樣,可是想法一剛開(kāi)始萌生就被打回現(xiàn)實(shí)。一幅好的作品,不是客觀物象機(jī)械的翻版,不是依靠照片畫(huà),畫(huà)完了還像照片。而是站在審美高度,對(duì)所畫(huà)物象做出的獨(dú)特的判斷,強(qiáng)化了所畫(huà)物象的精神品格,表象了人化的自然。
    對(duì)于每一張水彩風(fēng)景畫(huà)創(chuàng)作,我都會(huì)精心的去設(shè)計(jì)。意在筆先,大膽取舍,在構(gòu)思尚未成熟周全之前,不宜輕易動(dòng)筆。作品所追求的趣味,形式,以及作畫(huà)過(guò)程中哪些地方要實(shí),哪些地方要需,哪處先畫(huà),哪處后畫(huà),畫(huà)面中的畫(huà)眼如何能做到點(diǎn)睛之筆,均需打好腹稿。這就要求我們作畫(huà)開(kāi)始時(shí)就要預(yù)料到作品完成后的后果。絕不能倉(cāng)促上陣顯得腳忙手亂不可收拾。藝術(shù)之路沒(méi)有捷徑可以走。懷斯認(rèn)為,一個(gè)人的藝術(shù)的境界與深度是和他對(duì)事物的戀愛(ài)程度有深厚的關(guān)系的。作為年輕一代的我們,對(duì)水彩畫(huà)創(chuàng)作應(yīng)該樹(shù)立這樣的思想觀念:第一,深入生活,面向自然,只有親身感觸豐富多彩的世界,才能有感而發(fā),作品方能打動(dòng)讀者。第二,水彩畫(huà)家必須要從重技輕藝的思想中解放出來(lái)。一些水彩畫(huà)對(duì)于水色交融的迷戀疏于讀書(shū),不想事,癡于“技法”,只顧作畫(huà)面的“效果”。創(chuàng)作出的美術(shù)效果很容易游離于整個(gè)美術(shù)思潮之外。因此,當(dāng)務(wù)之急就是要加強(qiáng)我們水彩畫(huà)的文化修養(yǎng),強(qiáng)化水彩畫(huà)的思想內(nèi)涵。共同努力創(chuàng)作出具有民族特色的水彩畫(huà)。