專業(yè)各類書籍讀后感大全(17篇)

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    通過(guò)寫讀后感,我們可以更深入地理解書中的主題和作者的用意。在寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該首先明確自己對(duì)故事的理解和感受。以下是一些精選的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    各類書籍讀后感篇一
    最近我讀完了一本叫《震動(dòng)》的小說(shuō)。
    《震動(dòng)》這本書的作者是王巨成。是王巨成為紀(jì)念汶川地震而寫的`。這本書講述了在一個(gè)叫做泗坪的小鎮(zhèn)。宋佳玲和黃春榮、劉新等六人在一座山上“決斗”。結(jié)果大地震暴發(fā),六人全部都被困在了大山里。黃春榮的一條腿也被巨石砸斷了。最后由俞前進(jìn)回泗坪找人來(lái)救他們,最終被救了出來(lái)。
    我最受感動(dòng)的人是何平老師。他平時(shí)并不喜歡黃春榮這個(gè)學(xué)生。對(duì)黃春榮的要求也很高,黃春榮也十分討厭何平老師。但是當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他聽(tīng)說(shuō)“黃春榮沒(méi)有逃出來(lái)(當(dāng)時(shí)不知道黃春榮不在學(xué)校)”這句話時(shí),趕忙沖進(jìn)了教室。結(jié)果第二震波襲來(lái),何平老師再也沒(méi)有從教室出來(lái)過(guò)。
    在這里我不由得想到了我們身邊的一些同學(xué)。老師對(duì)他嚴(yán)格一些他卻認(rèn)為老師是討厭他,而跟老師對(duì)著干。從而打架、不寫作業(yè)。其實(shí)老師對(duì)他嚴(yán)格是真心為了他有一個(gè)好成績(jī),他卻反倒誤解了老師。唉!
    所以,同學(xué)們,以后想想,誰(shuí)才是真正關(guān)愛(ài)你們的人。
    各類書籍讀后感篇二
    暑假中,我享受了一場(chǎng)無(wú)比豐盛的閱讀盛宴,其中最讓我流連往返的還是那海明威先生的著作——《老人與?!?。
    這本中篇小說(shuō)的文字雖句句樸實(shí),但讓人回味無(wú)窮。一位年過(guò)八旬的漁夫,在經(jīng)歷了事業(yè)的挫敗與伙伴的離開(kāi)后,好不容易迎來(lái)旭日,卻再次被暴風(fēng)雨阻攔,奮力拼搏,只換來(lái)累累的傷痕。但他謹(jǐn)記著圣地亞哥的信念——“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”仍然劈波斬浪,奮勇前行。
    再次品讀海明威先生的英文原版,我的心靈如同受到雨露甘霖的滋潤(rùn),讓我對(duì)成長(zhǎng)道路中的坎坷有了新的認(rèn)識(shí)——這一切的出現(xiàn)只不過(guò)是為了證明我們擁有“打不敗”的意志力。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者深情謳歌了人們面對(duì)患難困苦,顯露出的英勇意志與堅(jiān)不可摧的精神力量?!盎茧y困苦,是磨煉人格之最高境界”這句話與海明威先生的主要思想非常符合,而海明威先生也正是這樣的一個(gè)人。他就好似書中的漁夫,而文學(xué)道路就是那片“海洋”。正當(dāng)他興致勃勃地想著自己的《過(guò)河入林》肯定能熱賣時(shí),社會(huì)上的輿論卻深深打擊了他。但他并沒(méi)有氣餒,而是重新拿起筆,用一個(gè)巨大的成功來(lái)重新確立他的文壇地位——1952年,《老人與?!返膯?wèn)世給美國(guó)帶來(lái)了不小的轟動(dòng),他也變成了大家口中的“成功者”。
    海明威先生向大家傳遞的是一種信念:人人要做“硬漢”,在面對(duì)外界的巨大壓力和厄運(yùn)的打擊時(shí),仍然剛強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸。哪怕失敗了,也要維護(hù)自己的尊嚴(yán)和勇氣,保持勝利者的風(fēng)度。我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文主人翁——談遷,流芳百世的恢弘巨著《國(guó)榷》不正是在厄運(yùn)打不垮的信念中頑強(qiáng)生存下來(lái)的?所以說(shuō),失敗并不是最可怕的,對(duì)自己失去繼續(xù)奮斗的信心才是追逐夢(mèng)想道路中的夢(mèng)魘,但是只要我們撥開(kāi)層層陰霾,奮力追尋陽(yáng)光,一定能找到屬于自己的成功之路。
    以上觀點(diǎn)固然重要。但他還提醒了我們更重要的一點(diǎn)——維持生態(tài)平衡,刻不容緩!
    這一點(diǎn)雖然并沒(méi)有作為文章的中心,而是輕描淡寫,一掠而過(guò),卻更能勾起人的回憶,引人深思。人們?yōu)榱藗€(gè)人的商業(yè)利益,不惜破壞生態(tài)平衡,大量捕殺鯊魚(yú)等珍貴的魚(yú)種,讓它們霎時(shí)“晉升”為“珍稀物種”,使得生物之間的維系“亂碼”,給世界的如畫風(fēng)景添上了一個(gè)難以抹去的墨點(diǎn)。在此希望大家從自己做起,從小事做起,拒絕魚(yú)翅等不法物品,維持生態(tài)平衡,給世界一個(gè)更溫馨的未來(lái)!
    “書是人類進(jìn)步的階梯”,多讀書吧,相信你會(huì)愛(ài)上那精靈般的文字,讓你受益匪淺!
    各類書籍讀后感篇三
    在今年的寒假里,我讀了很多我喜愛(ài)的書籍,可是唯有一本是我的最愛(ài),那就是《雙面獵犬》。要是問(wèn)我為什么那么喜歡它,那么你就聽(tīng)聽(tīng)我的原因吧!
    這本書告訴了我一個(gè)讓我特別感動(dòng)的故事,在高遠(yuǎn)的日曲卡雪山里,有一只名為洛夏的獵犬,和一只叫達(dá)維亞的母豺意外的走在了一起,它們生下了一個(gè)兒子,就是本書的主角——白眉兒。可是,達(dá)維婭在產(chǎn)后不久就死了,白眉兒一度成了苦豺。在寒冷的冬天,由于沒(méi)有充裕的食物,沒(méi)有溫暖的窩,它早已骨瘦如材,但是,它從來(lái)到這個(gè)世界起就是在苦水中泡大的,所以,這一切并沒(méi)有使它對(duì)生活有所放棄,因?yàn)樗莾?yōu)秀獵狗和母豺的后代,優(yōu)勢(shì)明顯,這也引起了豺王夏索爾的猜疑和妒忌,幾次三番想陷害它??砂酌純憾紤{著優(yōu)秀的身體素質(zhì)和高超的狩獵技巧,一次次化險(xiǎn)為夷。但是最終它還是掉進(jìn)了夏索爾的圈套被逐出了豺群。后來(lái),它因?yàn)槌粤巳说氖澄?,成為了獵戶寨的獵狗。開(kāi)始人們并不信任白眉兒,隨著時(shí)間的推移,它歷經(jīng)了苦難最后終于取得人類的信任,終于在農(nóng)莊里當(dāng)了一條重視的'好狗,也開(kāi)始了輝煌的獵狗生涯...
    這是一本非常精彩的小說(shuō),它告訴了我們,不幸的童年往往是一筆寶貴的財(cái)富,一份汗水一份收獲。白眉兒用自己的汗水換來(lái)了明日的幸福和安寧。所以,我們一定要發(fā)憤圖強(qiáng),像白眉兒一樣,不怕命運(yùn)的枷鎖,用腳踏實(shí)地的努力,去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)!
    各類書籍讀后感篇四
    也許你會(huì)脫口而出“我忙啊”“我累啊”拿出這兩個(gè)字忙、累,心亡則忙,田壓身則累,這兩者似乎都與你不靠攏。但不要告訴我二十出頭的你心已亡,說(shuō)到底莫不是你想要得到的越來(lái)越多了,可卻從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)自己,是不是你真正想要的。就像周老所說(shuō),“人年輕時(shí)不容易從容,因?yàn)槭裁炊枷胍?,卻又不知道真正想要的是什么,于是內(nèi)心焦躁,行動(dòng)忙亂”。其實(shí)不知吃遍海味山珍、美酒佳肴之后才知道原來(lái)自己真正喜歡的就是那清香可口的素食酣水,所以多花點(diǎn)時(shí)間去問(wèn)問(wèn)那個(gè)熟悉的陌生人你自己!
    “如果你能因?yàn)橐粔K糖果而歡呼雀躍,生活便處處充滿驚喜”記得三毛這樣說(shuō)過(guò)。拿出我個(gè)人來(lái)說(shuō),工作中會(huì)碰到各形各色的人,遇到各種麻煩,可單單拿出每一個(gè)麻煩,就好像是一場(chǎng)小型的話劇,并且一輩子只會(huì)上演一次,沒(méi)有矛盾沖突,沒(méi)有劇情,又怎會(huì)精彩。放寬心態(tài),其實(shí)生活比你想象的更精彩。
    《愿生命從容》整書貫穿從容二字,這讓我想起了曾點(diǎn)的故事。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐與孔子暢談理想,子路率爾而對(duì)答,讓孔子哂之,到了曾點(diǎn),筆者則施以筆墨“鼓瑟希,鏗爾舍瑟而作”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點(diǎn)也?!边@一段曾點(diǎn)不慌不忙闡述自己簡(jiǎn)單快樂(lè)的理想,得到了孔老夫子極大的贊許。真是又與周老主張活得簡(jiǎn)單才能快樂(lè)不謀而合。從古至今,從容、簡(jiǎn)單大抵是很好很高的'追求了。
    純真的笑容一般只會(huì)出現(xiàn)在孩子們可愛(ài)的臉龐上,他們因簡(jiǎn)單而快樂(lè),而我希望純真的笑容能夠出現(xiàn)在我們的臉頰,愿我們的生命變得從容!
    各類書籍讀后感篇五
    這講的是作者和一個(gè)陌生女孩裝了假肢少女的一次旅游故事。故事中,她雖然是殘疾人但是,她靠著自己的雙腿,和一個(gè)“驢友”(作者自己)的幫助下,慢慢的,爬向山頂,路途中,作者發(fā)現(xiàn),其實(shí)慢下腳步,就可以看到一路的好風(fēng)景。
    我也有這樣的經(jīng)歷。一次生病,我發(fā)燒到了39.5度,我向?qū)W校請(qǐng)假后,在家中和醫(yī)院中徘徊,下午去打吊針,其余時(shí)間靜養(yǎng)。
    總是加班加點(diǎn)工作的媽媽在發(fā)現(xiàn)我生病后,就馬上向單位請(qǐng)假,回來(lái)照護(hù)我。我在家中十分無(wú)聊,一坐下就全身累,所以只好躺著。有時(shí)睡不著,就看看小說(shuō),看累了,就望著家中的某一處發(fā)呆。
    我的目光放到了房間中的學(xué)習(xí)桌。前好幾天,我還坐在那個(gè)干凈的書桌前認(rèn)真的寫作業(yè),雖然有時(shí)會(huì)比較累。而今天呢,我一坐起來(lái)就全身酸,好無(wú)聊呀,真希望能寫作業(yè),真的不想拉下太多作業(yè)。不知道什么時(shí)候,媽媽走到了我身邊,似乎看出了什么,對(duì)我說(shuō):“從藝,生病了,難受了?你看,生病了多難受。平時(shí)吧,你寫作業(yè),都挺累的,現(xiàn)在呢,終于生病了,可以好好休息一下了,結(jié)果,自己卻想著寫作業(yè)。自己想想吧,希望你能明白?!?BR>    媽媽轉(zhuǎn)身走了,我卻在沉思:明白什么呢?是不是要把握現(xiàn)在?唉,不管是明白什么吧!我在這次生病的時(shí)侯就不要浪費(fèi)一時(shí)一刻。
    想完,我放下手中的小說(shuō),從書包中拿出了語(yǔ)文書和參考書,認(rèn)真的自學(xué)起來(lái)。
    各類書籍讀后感篇六
    今天我讀了《爸爸媽媽最好吃》這本書,書中那些美味的飯菜不僅讓我胃口大增而且使我明白了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,書本封面上的一句話也是我受益匪淺“吃是最單純的幸福,沒(méi)有一種愛(ài),會(huì)比對(duì)食物的愛(ài)更實(shí)在更真誠(chéng)?!?BR>    這本書講了“吃貨”蝦米和她的“吃貨”家人生活在一起。蝦米和她的同學(xué)一樣很喜歡吃,但是后來(lái),食堂來(lái)了一位名叫藥可可的博士,他從來(lái)不講究食物味道的好壞,只關(guān)注于它的營(yíng)養(yǎng)。做的飯無(wú)比難吃,。于是,他成為了同學(xué)們眼中的“頭號(hào)嘔像”。后來(lái),同學(xué)們決定讓爸爸媽媽們與藥可可來(lái)了一場(chǎng)“食神pk ”,讓孩子們明白了吃,是最單純的幸福。后來(lái),蝦米家的“蒜茸外婆”教會(huì)了藥可可做雞翅的絕技,最后,他終于以一鍋美味無(wú)比的面,成功成為了同學(xué)們的“頭號(hào)偶像”。
    從這本書中我感受到了:童年只有一次,擁有一個(gè)幸福美好的童年是非常不容易的??赐赀@本書以后,我特別希望老媽也擁有蒜茸外婆的手藝,這樣我天天都能吃到美味了.
    在這個(gè)故事中,我很敬佩藥可可。因?yàn)樗矣诔姓J(rèn)自己的缺點(diǎn)。而且我們吃飯不能只注重營(yíng)養(yǎng),也不能覺(jué)得好吃就愛(ài)吃。食物本來(lái)就是用來(lái)吃的,有誰(shuí)不喜歡美食,不喜歡佳肴呢?如果我們只看到某個(gè)事物的其中一面,而忽略了另一面,那我們?cè)趺醋龆疾粫?huì)成功。
    我很喜歡蝦米一家人,喜歡他們做的那些美味的飯菜佳肴。我也最喜歡我爸爸媽媽做的菜,不僅很好吃,還是他們的一份心意,也包含了他們對(duì)我們濃濃的親情。
    各類書籍讀后感篇七
    《讀懂心靈》是一本以各種小故事構(gòu)成的心理書籍。書中分有八個(gè)小主題,其中最讓我感觸最多的就是第三小主題一一在失意與缺憾中修復(fù)自己,其中的一句話很是令人深思:
    不要預(yù)支明天的煩惱,過(guò)旱地為未來(lái)?yè)?dān)憂,那僅僅是徒勞,不于事無(wú)補(bǔ),還會(huì)讓自己活得更加疲意。
    生活不在昨天,也不在明天,它只是踏踏實(shí)實(shí)的今天。生活中往往就是這樣,我們常常會(huì)好高騖遠(yuǎn),內(nèi)心幻想這美好的未來(lái),卻從未努力去靠近它。與其迷茫未來(lái)自己該做什么,不如踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好現(xiàn)在,沒(méi)有人會(huì)一生下來(lái)就明白自己的人生該是做什么的,未來(lái)都是掌握在現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)努力的自己的手上。
    好多同學(xué)可能都和我一樣,進(jìn)入大學(xué),對(duì)自己的未來(lái)都是無(wú)知迷茫的,很多人在這種迷茫中慢慢松懈自己,沒(méi)有目標(biāo)的過(guò)著每一天,看著宿舍其他的同學(xué)積極的參加著各種組織或者協(xié)會(huì),每天都很充實(shí),心里是羨慕的,比起每天懶在宿舍的自己,雖然會(huì)聽(tīng)到舍友說(shuō):“好累,好羨慕你什么都沒(méi)參加啊!”但其實(shí)自己心里是難受的,雖然也有為自己的未來(lái)考慮過(guò)許多,但每次定下的小目標(biāo),第二天就會(huì)被扼殺在了被子中,就如書中說(shuō)得:生活不是在昨天,也不是在明天,它只是踏踏實(shí)實(shí)的今天。與其每天后悔昨天不努力的自己,然后再對(duì)明天設(shè)下目標(biāo),不如好好充實(shí)過(guò)好今天,不后悔昨天,不多慮明天,相信在一天天充實(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,會(huì)慢慢的找到符合自己未來(lái)的目標(biāo),并一步步靠近它。
    大學(xué)生活說(shuō)久也不久,說(shuō)短也不短,足夠你思考自己的未來(lái),但希望在畢業(yè)之時(shí),別還是停留在思考中,而一點(diǎn)也未付出行動(dòng)。
    各類書籍讀后感篇八
    《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書,它獨(dú)特的展示出了那些曾經(jīng)令我們幻想無(wú)窮的許多場(chǎng)景。它有很多的天文知識(shí),曾經(jīng)我還看過(guò)一本《太陽(yáng)紀(jì)歷險(xiǎn)記》,這個(gè)里面也講述了一些太空的知識(shí)了。離太陽(yáng)越遠(yuǎn)越冷,那是可以讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來(lái)就會(huì)粉碎的寒冷。但是這本書中說(shuō)的有點(diǎn)可憐。
    可以說(shuō),這本書對(duì)我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法,可是盡管都是虛幻的。
    看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的`遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!
    各類書籍讀后感篇九
    最近,我閱讀了一篇有關(guān)體育的文章——《體育頌》。它是“奧林匹克之父”皮埃爾創(chuàng)作的散文詩(shī)。這首散文詩(shī)共有9段,按順序依次排列下來(lái),分別講的是:歌頌體育是天神的`歡娛,是生命的動(dòng)力,是美麗、正義、勇氣、榮譽(yù)、樂(lè)趣、活力、進(jìn)步與和平的化身。
    同學(xué)們,讓我們一起來(lái)感受體育的無(wú)窮魅力吧!
    各類書籍讀后感篇十
    我記得,就在我7歲時(shí),大伯伯送了我一本書——《安徒生童話》。這本書把我?guī)У搅藟?mèng)幻的世界里,從此,我徹底地愛(ài)上了童話書。記得有一次,媽媽帶我去書店買書,我一蹦一跳地跑了進(jìn)去。本以為媽媽會(huì)給我買許多童話書,我興奮地在一排排花花綠綠的.書中尋找著??墒?,看到媽媽手里拿的2本書時(shí),我徹底絕望了,竟然是我最討厭看的作文書!我?guī)е唤z乞求的聲音問(wèn)媽媽:“媽媽,可以不買這兩本書嗎?”我指了指媽媽手里的作文書??烧l(shuí)知,媽媽臉色一變,皺了皺眉頭,嚴(yán)厲地說(shuō):“不行!這兩本你必須買!當(dāng)然,你也可以買童話書!”我高興極了,像小雞啄米似的,一個(gè)勁地點(diǎn)頭。但是心里不禁有些埋怨,作文書有什么好看的,哪有童話書好看呀!可我不敢把這些話說(shuō)出來(lái),不然的話,可能連童話書也買不了了!當(dāng)時(shí)我并不知道,媽媽這樣也是為了我好,是為了讓我的閱讀水平和寫作水平提高,到后來(lái),才知道媽媽對(duì)我的好。
    書,給我?guī)?lái)了快樂(lè);書,給我?guī)?lái)了知識(shí);書,打開(kāi)了我知識(shí)的大門!我愛(ài)讀書!
    各類書籍讀后感篇十一
    莎翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作,這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說(shuō)并沒(méi)有多大的區(qū)別,講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡。正如劇中人霍拉旭所說(shuō):你們可以聽(tīng)到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計(jì)以及陷入自害的'結(jié)局,曲折選宕的情節(jié),緊緊圍繞著復(fù)仇而展開(kāi)。
    哈姆雷特從德國(guó)的威登堡匆匆趕回國(guó)內(nèi)是來(lái)參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見(jiàn),亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為。并要他為父報(bào)仇,至此,他開(kāi)始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開(kāi)了你死我活的較量。最終向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍。
    各類書籍讀后感篇十二
    “牛兒還在山坡吃草……”每當(dāng)響起這首歌曲,相信大家都會(huì)想起人們心中那個(gè)久久不能忘懷的抗日小英雄王二小。今天我懷著崇敬的心情再一次回顧了王二小的英雄事跡。
    王二小出生在河北省沬源縣上莊村, 11 歲那年,日本鬼子從張家口打到了王二小的家鄉(xiāng),他的爸爸媽媽都被鬼子害死了,哥哥也被抓去當(dāng)了勞工,二小恨透了日本鬼子,他在八路軍鞏固區(qū)加入了抗日兒童團(tuán),并做了很多對(duì)抗日有益的事情。
    1941 年 9 月 16 日 ,是一個(gè)難忘的日子,這一天日本鬼子又一次沿著山溝掃蕩,在他們迷路的時(shí)候,抓住了正在放牛的王二小讓他帶路,王二小毫不畏懼,巧妙的與鬼子周旋,把鬼子引進(jìn)了八路軍埋伏圈,鬼子被消滅了,可我們的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深處,他的鮮血染紅了祖國(guó)的大堤,染紅了藍(lán)藍(lán)的天空。
    讀完了這篇作品,我被王二小的英雄事跡深深的打動(dòng),心情久久不能平靜。我們今天的幸福生活是革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,雖然我們現(xiàn)在是和平時(shí)期,但我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)王二小英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚木?,在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)不當(dāng)逃兵,面對(duì)困難、解決困難。我們更要學(xué)習(xí)王二小愛(ài)國(guó)家,愛(ài)集體的精神,不能為了一些雞毛蒜皮的小事跟同學(xué)吵架、鬧矛盾,影響班級(jí)的榮譽(yù),給班級(jí)抹黑。
    抗日小英雄王二小犧牲 70 多年了,但他的英雄事跡將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)和激勵(lì)我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。
    各類書籍讀后感篇十三
    中國(guó),一個(gè)有著五千年文明歷史的國(guó)度,在國(guó)家危難之際,涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)英雄,他們的英雄事跡讓后人深深感動(dòng)著,趙一曼就是眾多愛(ài)國(guó)英雄中的一人。
    對(duì)于趙一曼的了解,我是從《抗日英雄趙一曼》中獲得的。這篇文章中,主要講了趙一曼在擔(dān)任團(tuán)政委時(shí),在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕,敵人妄圖從她口中得知抗聯(lián)所在地,趙一曼寧死不屈,一次又一次受盡摧殘,甚至右臂被砍斷,可是,直至年僅三十一歲的她壯烈犧牲,她卻從未曾屈服,更未曾動(dòng)搖過(guò)自己的信仰!那悲壯的場(chǎng)面,深深地震撼著我的心神!
    我無(wú)論如何也想象不出,就這樣一個(gè)弱女子,如何在敵人猙獰的面孔下,在那殘忍的折磨中,頑強(qiáng)地堅(jiān)持著自己的信念,至死不屈?她的豪言壯語(yǔ)至今仍響在我的耳畔:你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫,可以把人剁成爛泥,可是你們消滅不了共產(chǎn)黨員的信仰!這是何等的慘烈啊!這就是一名弱女子用自己的言行證明了一個(gè)真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員的錚錚鐵骨!
    我們時(shí)時(shí)自豪著祖國(guó)的山河無(wú)限壯麗,更應(yīng)該時(shí)時(shí)感念為了祖國(guó)的今天,奉獻(xiàn)出無(wú)限愛(ài)國(guó)豪情的英雄們,像趙一曼,這個(gè)有著鋼鐵一般堅(jiān)韌的意志的弱女子,她永不屈服的精神必將激勵(lì)著祖國(guó)一代一代充滿愛(ài)國(guó)激情的兒女們。
    讓我們像趙一曼一樣,打造一副錚錚鐵骨,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),飛奔在祖國(guó)發(fā)展的道路上!
    各類書籍讀后感篇十四
    剛開(kāi)始讀時(shí),我和馬克·吐溫先生一樣,肯定州長(zhǎng)非他莫屬,因?yàn)榱韮晌幌壬暌褜⒏鞣N無(wú)恥勾當(dāng)看作家常便飯,所以我接著往下看。
    可看到第二頁(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單:馬克·吐溫先生吃早飯時(shí)在報(bào)紙上看到一段消息,令他無(wú)比驚惶:偽證罪——1863年,有34人證明馬克·吐溫先生企圖霸占一位窮寡婦和一群孩子生活唯一資源—一小塊芭蕉地……他愿意交代嗎?馬克·吐溫先生不敢相信,便就這么過(guò)去了一天。
    第2天,第3天……幾乎每天都有一則關(guān)于他的丑聞,將他稱為“臭名昭著的偽證狂吐溫”、“盜尸狂吐溫”……還有許多佚名信。
    馬克·吐溫先生放棄了競(jìng)選,他在退出競(jìng)選的.聲明上寫著:“你忠實(shí)的朋友,過(guò)去是好人,現(xiàn)在卻成了臭名昭著的偽證狂、蒙大那小偷、盜尸狂、酗酒狂、骯臟的賄賂犯和惡心的訛詐犯——馬克·吐溫”
    讀完這個(gè)故事,我很氣憤,沒(méi)有想到有些人為了競(jìng)選竟在報(bào)紙上刊登一些有的沒(méi)的,真不誠(chéng)實(shí)。這時(shí),我才體會(huì)到——這個(gè)故事告訴我們的是誠(chéng)實(shí)。
    各類書籍讀后感篇十五
    我今天讀了海倫·凱勒的自傳,《假如給我三天光明》,讓我很感動(dòng)。
    里面寫了小時(shí)候的海倫·凱勒在她19個(gè)月大時(shí),上了一場(chǎng)大病,耳目時(shí)聰,從此在黑暗中度過(guò)然而她很堅(jiān)強(qiáng)即使自己耳目時(shí)聰,但她再也毫不示弱。
    他在世界的道路上留下了一個(gè)又一個(gè)奇跡,不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。
    我們應(yīng)給向海倫·凱勒一樣,有困難也要克服,一位殘疾人都憑著以微笑對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)刻服,創(chuàng)出了生命的奇跡。在平時(shí)我們有困難我們就要想起海倫·凱勒的堅(jiān)韌不拔的的`意志力,就算磕磕絆絆,我會(huì)摔倒,但也會(huì)爬起,從這里我想起了培根說(shuō)的“失敗乃成功之母”,成功不是簡(jiǎn)單的,要經(jīng)過(guò)不斷的失敗,挫折才會(huì)成功。
    堅(jiān)信自己,只有有足夠的信心與毅力,就會(huì)成功,就一定會(huì)走過(guò)去。
    各類書籍讀后感篇十六
    她力大超人,可以舉起一匹馬,可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜,還可以輕而易舉的把鯊魚(yú)趕跑到遠(yuǎn)處……說(shuō)到這里,你也應(yīng)該知道了吧,這個(gè)不尋常的`小女孩就是——長(zhǎng)襪子皮皮。
    皮皮還是個(gè)十分能干的人,她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng),所有的一切家務(wù)活都由她一個(gè)人打理,一切事情都由她自己決定,她會(huì)做許多食品,甜餅,椒鹽餅,對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。她盡管是個(gè)很有錢的孩子,但她一點(diǎn)兒也不自私,她用很多很多的錢買了許多糖果,大方地分給一個(gè)鎮(zhèn)的小朋友。她還很喜歡說(shuō)謊,她認(rèn)為,說(shuō)謊是一種樂(lè)趣,但撒過(guò)謊后,都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)。她很頑皮,自然一點(diǎn)兒也不喜歡上學(xué),對(duì)于她來(lái)說(shuō),生活是應(yīng)該每天快樂(lè)地玩耍,而不是念書。她珍惜友誼又行俠仗義,她總是在弱者受到侵害時(shí)伸出援助之手,但懲罰人有講究分寸,她耍弄小偷并不仇視。她有錢,卻不小氣,她不惜花錢給朋友買一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善,讓小偷幫她做事,然后獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金幣。
    皮皮的生活是多么無(wú)拘無(wú)束,自由自在!她把一切煩惱看成是游戲,把一切困難當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)。讓我們像皮皮那樣,永遠(yuǎn)都在幸福,快樂(lè)的海洋中舞蹈吧!
    各類書籍讀后感篇十七
    《圖書館獅子》是一本很有意思的書,書里的“獅子”就像不懂規(guī)矩的小朋友,而“麥小姐”就像是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。
    我認(rèn)為這個(gè)故事講的.就是老師教導(dǎo)小朋友學(xué)規(guī)矩,懂規(guī)矩,遵守規(guī)矩,最后因?yàn)樘厥馇闆r而違反規(guī)矩的故事。并且我認(rèn)為“獅子”是個(gè)好孩子,剛開(kāi)始他不遵守規(guī)矩,是因?yàn)樗谝淮蔚綀D書館,那時(shí)候還不知道圖書館里有不讓“大聲吼叫”的規(guī)矩,但是當(dāng)他知道有這么一個(gè)規(guī)矩后,就會(huì)很乖巧的自覺(jué)遵守?!蔼{子”也是個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)和有愛(ài)心的小朋友,他會(huì)盡自己最的大努力去幫助別人,甚至甘愿冒著違反規(guī)定的風(fēng)險(xiǎn)向別人進(jìn)行求助。
    “獅子”是一個(gè)好孩子,是我值得學(xué)習(xí)的榜樣!