精選兒童做家務的心得體會(通用19篇)

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    寫心得體會是一個評估自己學習和工作成果的方式。要寫好一篇心得體會,首先需要明確總結的對象和范圍。可以選擇一個具體的學習項目、工作任務或生活經歷作為總結的主題,然后按照一定的結構和順序進行敘述和歸納。在寫作過程中,可以分析自己的收獲和成果,總結自己的經驗和教訓,同時也要客觀公正地評價自己的表現,并提出進一步提高的建議和計劃。此外,寫心得體會時還要注意語言簡明扼要、邏輯清晰,通過生動的事例和體會來增加文章的可讀性和說服力。以下收集的心得體會范文不僅有助于我們拓寬知識面,還能夠讓我們看到事物的不同視角和思考方式。
    兒童做家務的心得體會篇一
    兒童的天性天真活潑,他們陽光的笑容總能感染身邊的每一個人。曾經有一次,我在公園里遇到了一個小男孩,他穿著一身鮮艷的紅色衣服,不停地奔跑著,一邊嬉笑一邊呼喊著。他的快樂感染了我,我也加入到了他的游戲中。在和他玩耍的過程中,我發(fā)現他充滿了好奇心和求知欲,他對周圍的一切都感興趣。他用小手指著蜻蜓飛過的藍天,問我它們從哪里來,又要飛到哪里去。這使我深深地感受到了兒童的天性是多么美好和可愛。
    二、純真的友誼與分享
    兒童間的友誼是那樣的單純和真摯。小時候,我曾經經歷過與朋友之間的爭吵,但轉眼之間,我們又會和好如初。有一次,我和我的好朋友在一起玩耍,我們帶著玩具到了公園。他有一個我很喜歡的小熊玩具,當我一眼看見它時,就禁不住想要抱著它玩。于是,我毫不客氣地向他要求抱一下。朋友一下子皺起了眉頭,他對我說:“這是我最喜歡的玩具,我不想讓別人碰?!甭牭竭@句話,我感到有些失望,但我并沒有責怪他,因為我們之間有著互相尊重和理解。當我看到他因為舍不得自己的玩具而有些不開心時,我主動做出了一個讓步。我取出自己的玩具,和他進行交換,這時他的臉上展露出了歡樂和感激。從這次經歷中,我明白了友誼是需要互相分享和理解的。
    三、積極向上的心態(tài)
    兒童總是抱有積極向上的心態(tài)去面對生活中的一切。有一次,我和爸爸一起去公園玩。爸爸跟著我來到了秋千邊,他看到前面的秋千上沒有人,就問我愿不愿意先玩。在我猶豫了一下之后,爸爸接著說:“人生就像秋千,有時在高處,有時在低處,只有主動去尋找平衡點,才能享受到快樂?!边@句話深深地震撼了我。從那時起,我明白了無論面對什么樣的困難,我都要擁有積極樂觀的心態(tài)去解決。
    四、勇敢追求夢想
    兒童時期的夢想是如此美好而充滿希望。小時候,我曾經夢想成為一名科學家,我希望能夠發(fā)明一種可以治愈所有疾病的神奇藥物。每當我對媽媽說起這個夢想時,她總是鼓勵我說:“只要你努力,付出自己的努力和智慧,你一定可以實現自己的夢想?!边@句話使我相信了自己的夢想是可以實現的。現在我已經長大了,我的夢想也逐漸改變了,但是我始終保持著對夢想的追求,不輕易放棄自己的理想。
    五、快樂源于心靈的純凈
    兒童的心靈純凈無暇,他們的快樂源于對生活的熱愛和對美好事物的追求。我曾經有幸擔任一次義工,為孤兒院的孩子們帶去了一些小禮物。當我親眼目睹那些弱不禁風的孩子們收到禮物后的快樂時,一種莫名的情感涌上心頭。他們用燦爛的笑容和純潔的眼神感謝著我??吹剿麄兊目鞓罚腋惺艿搅松畹囊饬x,我明白了快樂并不是來自物質的享受,而是來自內心善良和對他人的關愛。
    通過對兒童心得的體會,我深刻地認識到了兒童的天真、友誼、積極、勇敢和純凈。兒童給我們帶來了無盡的快樂和正能量,他們是社會的未來,我們應該用心保護和關愛他們,讓他們能夠快樂地成長。同時,我們也要從兒童身上汲取力量,保持自己的天真和純凈,積極面對生活中的困難。只有這樣,我們才能過上真正快樂的生活。
    兒童做家務的心得體會篇二
    第一段:明晰心得體會的意義(引入)
    在我們的成長過程中,我們學習了許多寶貴的知識和技能,但我們也逐漸體會到了成長的真諦。兒童心得體會即是指我們從成長中得到的寶貴經驗和體驗,這些體驗使我們更加成熟和智慧。在與他人分享我們的心得體會之時,我們不僅能夠鞏固和深化這些體驗,還可以幫助他人在成長的道路上更好地前進。
    第二段:承認學習的重要性(主題句)
    第一次上學是每個孩子都會經歷的事情。當我第一次踏入學校的大門時,我既興奮又緊張。在過去的幾年里,我意識到學習是一種永無止境的過程。最重要的是,學習不僅僅是關于書本上的知識,還包括人際交往和處理復雜問題的能力。通過學習,我了解到獲取知識的快樂和興奮,也明白了堅持不懈這一性格品質的重要性。
    第三段:體驗團隊合作的重要性(主題句)
    在學校的一次團隊項目中,我承擔了一個重要的角色。我們需要全力以赴才能完成任務。團隊合作讓我明白了每個人的價值和重要性。每個人都有不同的能力和特長,而團隊合作能夠將這些個體的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。相互信任、傾聽和尊重是團隊合作的核心,沒有這些因素,一個團隊是無法取得成功的。通過這次團隊合作的經歷,我體驗到了團隊的力量和合作的快樂。
    第四段:理解包容和友善的重要性(主題句)
    在學校里,我結識了很多新伙伴,他們都來自不同的文化背景和家庭環(huán)境。這讓我明白到友善和包容的重要性。當我接觸到不同文化和背景的人時,我開始意識到每個人都有自己的故事和經歷。尊重差異、相互幫助和分享樂趣是建立友誼和和諧環(huán)境的關鍵。通過保持友善,我不僅學會了如何處理沖突和困難,也體驗到了真誠友誼的力量。
    第五段:總結并展望(結尾段)
    回顧過去的經歷,我深刻理解到學習、團隊合作、友善和包容對于我們的成長和發(fā)展是至關重要的。作為兒童,我們應該保持好奇心,努力學習,探索世界的奧秘。無論是在學校還是家庭,我們都應該珍視團隊合作的機會,相互幫助,共同成長。最后,友善和包容是建立真正友誼和和諧社會的基石,我們應該始終保持開放的心態(tài),尊重和欣賞他人的差異。通過堅守這些原則,我們將成長為更好的個體,為社會的發(fā)展做出貢獻。
    注:本文為自動生成的示例,僅供參考。
    兒童做家務的心得體會篇三
    家務是每個家庭都離不開的一部分,而兒童分擔家務則是培養(yǎng)孩子責任感和獨立性的重要途徑。通過參與家務,孩子們不僅能學習到如何照顧自己,還能培養(yǎng)團結合作的精神。在我個人的經歷中,參與家務不僅讓我感受到自己的成長,還讓我明白了家庭的重要性。下面將從我每天做家務的體會感受、與家人合作的樂趣、責任感的提升以及與他人分享的喜悅等四個方面來談談我關于兒童分擔家務的心得體會。
    首先,每天做家務給我?guī)砹嗽S多體會和感受。在繁忙的學習生活中,家務讓我有機會暫時抽離,享受獨處時光。尤其是在整理書桌的過程中,我會讓思緒慢慢平靜下來,思考今天的學習成果以及明天的目標。此外,做家務還讓我懂得珍惜每一樣家具和家電。當我親手打掃并維護家里的衛(wèi)生時,我開始更加注意到家具的保存和家電的正確使用方法。在整理家庭物品時,我學會了如何合理利用空間,擺放物品更加整齊有序。這些體會讓我明白,家務不僅是給家人營造一個溫馨的家,而且也是鍛煉自己的一個過程。
    其次,與家人合作做家務有著獨特的樂趣。平常學習生活中,大家各忙各的,很少有機會和父母一起合作。而在做家務的過程中,我們可以一起制定計劃,分工合作,共同完成家務。從刷碗到掃地,大人和孩子們一起相互配合,互相幫助。在合作的過程中,我們不僅能夠建立起親密的家庭關系,還能培養(yǎng)團隊合作的精神。每當家務完成后,我們會坐下來聊天,共同慶祝我們的努力。這種親密和歡樂的氛圍讓我覺得家庭是一個溫暖的港灣,我愿意回到這里去。
    第三,參與家務培養(yǎng)了我的責任感。每當我承擔起家務的責任時,我明白自己的行動將會對整個家庭產生影響。尤其是在媽媽不在家的時候,我必須更加主動承擔家務,照顧弟弟妹妹。這時候,我明白了自己不僅是家庭的一員,更是家人依賴的一支力量。在家務中,我會要求自己認真細致地完成每一個任務,不辜負父母的期望。這種責任感不僅在家庭中表現出來,在學校和社交圈都對我有很大的影響。我學會承擔責任,并約束自己要做到最好。
    最后,與他人分享家務的快樂也是我得到的一種喜悅。有時候,我和朋友們在一起做家務,我們會一起打掃公共區(qū)域,整理書架和洗衣服。雖然這些事情看起來很枯燥,但我們在一起合作時卻有很多樂趣。我們通過分工合作,不但在完成家務的同時也增進了友誼。與朋友分享家務的快樂,使我明白了家務也可以成為社交的一種方式。
    總的來說,兒童分擔家務讓我體會到了自己的成長、與家人合作的樂趣、責任感的提升以及與他人分享的喜悅。通過參與家務,我懂得了獨立管理自己的生活,培養(yǎng)了團隊合作和責任感。家務不再是負擔,而是成長的象征。我會一直堅持分擔家務,讓家庭更加和諧溫暖。
    兒童做家務的心得體會篇四
    兒童做家務是每個家庭都不能避免的話題。從古至今,家長們都需要引導孩子逐漸學會做家務事。這項基本的生活技能,既有利于培養(yǎng)孩子的責任感和自理能力,也能減輕父母的負擔。但是,實際操作中,兒童做家務并不是一件簡單的事情,需要家長們花費大量的精力和時間。本文將分享我和孩子一起探索兒童做家務的過程中,獲得的心得體會。
    第二段:家務事的分配
    在我們家,家務事的分配比較簡單。我們會在周末或者是放假的時候,讓孩子幫忙打掃衛(wèi)生和洗衣服等。因為孩子的年齡較小,我們通常會選擇一些簡單的家務事,比如清洗廚房或者擺放整齊洗過的衣服。根據孩子的性格和能力不同,我們設定了相應的分配標準。比如,我們會允許女兒幫忙泡茶、擺放桌椅,而不會要求男孩幫忙搬重物或者煮飯等。因此,在家務事的分配上,我們需要將孩子的個性和能力考慮在內,既能夠讓他們有所貢獻,又能夠保障他們的安全和健康。
    第三段:家務事的積極意義
    兒童做家務對孩子的成長有著重要的積極意義。首先,它能夠培養(yǎng)孩子的責任感和自我管理能力,讓孩子逐漸領會生活中的責任與義務。這可以讓孩子逐漸形成積極健康的人生態(tài)度,對生活充滿希望和信心。其次,它能夠提高孩子的社交和交際能力,讓孩子懂得和人相處的技巧和方式。這種能力在孩子長大后會非常關鍵,讓他們能夠應對各種不同的人際關系,更好地與人相處。最后,它能夠讓孩子變得更加勤奮和自立。通過自己的努力完成家務事,能夠讓孩子增強自信心,成為一個更加能夠獨立生存和承擔責任的人。
    第四段:家長培養(yǎng)孩子做家務的過程
    家長是孩子成長道路上的重要導師。在培養(yǎng)孩子做家務的過程中,家長需要掌握一些方法和技巧。首先,家長應該給孩子足夠的時間和空間,等待孩子自愿表現出做家務的積極性。這需要家長在平時中做好一些示范和引導工作,讓孩子了解家務的意義和好處。其次,家長要關注孩子的情感變化,幫助孩子找出困難和不足,并及時給予指導和支持。在家務事中,家長應該在保證孩子安全和健康的前提下,適度給予孩子獨立完成任務的機會。最后,家長需要給孩子足夠的鼓勵和肯定。當孩子完成家務事后,家長要及時表揚孩子的努力和成績,讓孩子有成就感和自信心。
    第五段:結尾
    培養(yǎng)孩子做家務是一項不容忽視的任務。在這個過程中,家長需要關注孩子的個性和成長需要,讓孩子逐漸掌握家務技能,養(yǎng)成良好的家庭責任感。同時,家長也可以通過這個過程中了解孩子的需求和思維方式,與孩子建立良好的親子關系。所以,讓孩子做家務,既能夠培養(yǎng)孩子的自我管理和社交能力,也能夠增強孩子的自信心和成就感。讓我們一起探索這條通向成長和幸福的道路吧!
    兒童做家務的心得體會篇五
    早晨,我從床上跳下來,穿上拖鞋,快速洗漱完后,便去拿掃把。我找到掃把后,便跑到客廳,認真地掃起地來。我一邊掃一邊移開桌椅,清除障礙。由于父母工作太忙,桌子、椅子下面已有許多垃圾,我費力地將這些垃圾掃進垃圾桶。就這樣,客廳就快被我打掃完了,掃過的地面一塵不染。望著這潔凈的地面,我不免有些得意起來。正當我洋洋得意之際,揮動的掃把卻突然碰到了一個黑乎乎、硬梆梆的東西,怎樣掃也掃不掉。我靈機一動,從牙簽筒中抽出一根牙簽,用力地向那個黑乎乎硬梆梆的東西戳去。經過努力,最后將它成功“鏟除”。
    挑起來一看,我大吃一驚,原先是一大塊發(fā)臭的泡泡糖。不用說,這肯定又是我的“杰作”。這都怪我平時不講衛(wèi)生,真不就應呀!我費了九牛二虎之力,才將地板掃干凈。這時,我感覺腰酸背痛腿抽筋。我想:
    才做了這么點家務,我就這么累,而媽媽每一天除了上班還要做家務,豈不是更累我在心里發(fā)誓:
    我以后必須要多幫媽媽做家務,不僅僅要在三八婦女節(jié)做,在平時也要盡家庭一分子的職責!
    這時,媽媽起來了,她看了看我,又看了看地板,開心地說:
    “哈哈,兒子長大了,會主動做家務活了!”我見媽媽出來了,便大叫一聲:
    “祝媽媽三八婦女節(jié)快樂!”媽媽聽了,欣慰得笑了。
    在三八節(jié)的這一天里,我祝媽媽越長越漂亮。
    兒童做家務的心得體會篇六
    段落一:引言(200字)
    兒童分擔家務是培養(yǎng)孩子責任感和獨立性的重要途徑,也是家庭教育的一部分。在如今的社會中,許多父母開始意識到兒童分擔家務的重要性,并將其納入孩子教育的日常安排中。通過參與家務,孩子們能夠學會合作、獨立思考和自主解決問題。在我家,我也有機會和自己的孩子一起體驗這個過程,通過與他們一起分擔家務,我看到了他們成長的腳步,也深刻體會到了兒童分擔家務的好處。
    段落二:家務分擔的方式及效果(200字)
    在家庭中,我和我的孩子們通過制定家務分工表的方式來分擔家務。每個孩子都有自己的任務,例如掃地、擦桌子、洗碗等。我教會他們如何正確地執(zhí)行這些任務,并根據年齡逐漸提高難度。通過這樣的分工方式,孩子們在學習和成長的過程中也培養(yǎng)了做事情的耐心和細致性。他們了解到自己的責任在家庭中的重要性,學會了珍惜自己的努力成果。同時,他們也意識到了做家務的辛苦和家人之間相互幫助的重要性,這為他們今后的生活和社交關系打下了良好的基礎。
    段落三:兒童分擔家務的好處(300字)
    兒童分擔家務不僅能鍛煉孩子們的身體協(xié)調能力和動手能力,而且還能培養(yǎng)他們的自理能力和個人責任感。通過家務,孩子們學會了整理自己的物品和臥室,讓自己的生活環(huán)境整潔有序。他們學會了打掃房間,保持衛(wèi)生和安全。在父母的引導和榜樣的影響下,孩子們形成了積極向上的生活態(tài)度,學會了面對問題和困難時的勇敢和堅持不懈。此外,通過兒童分擔家務,孩子們也能體會到團隊合作的重要性,學會尊重他人和關心他人的需求。這些都是他們成長過程中必不可少的品質,對于他們今后的發(fā)展和社會生活都至關重要。
    段落四:家長的引導和培養(yǎng)(300字)
    作為家長,我們需要給予孩子足夠的鼓勵和肯定。當孩子們完成家務時,我們要及時表揚他們的努力并給予獎勵,這樣可以提高他們的積極性和動力。同時,我們也需要耐心地教導他們如何正確地完成家務任務,幫助他們建立良好的工作習慣和規(guī)律。我們要給孩子們提供一個安全、舒適、有良好秩序的家庭環(huán)境,為他們提供屬于他們的責任和義務。通過我們的引導和培養(yǎng),孩子們將逐漸養(yǎng)成好的習慣并將其延伸到其他方面的學習和生活中。
    段落五:結語(200字)
    兒童分擔家務是培養(yǎng)孩子獨立、自主和責任感的重要手段。通過家務的分擔,孩子們親身體味到工作和付出的意義,并且學會了尊重他人、珍惜努力和關心家庭的重要性。作為家長,我們應該積極引導和培養(yǎng)孩子們分擔家務的意識,給予他們足夠的鼓勵、肯定和引導,讓他們在兒童分擔家務的過程中得到成長和進步。只有在家庭的溫暖氛圍下,孩子們才能更好地成長,為未來的社會生活打下堅實的基礎。
    兒童做家務的心得體會篇七
    兒童是社會的未來,他們無憂無慮、天真可愛,時常給我們帶來驚喜和感動。作為兒童成長歷程的重要一部分,他們在學習、生活和游戲中積累著寶貴的經驗和心得體會。本文將從兒童眼中看世界、成長見聞、友情與團隊協(xié)作、人生態(tài)度及未來展望五個方面,來探討兒童的心得體會。
    首先,兒童眼中的世界多姿多彩。兒童視野開闊,他們對世界充滿了好奇和探索的精神。不論是小草、小蟲子還是大海、高山,他們都能從中發(fā)現美麗和趣味。例如,當他們在游戲中發(fā)現了一片小秘密花園,就會勇敢地探索其中的奇跡;當他們看到夜空中璀璨的星星,就會夢想著自己能成為宇航員去探索星際。兒童用純真的眼睛看待這個世界,他們從中發(fā)現的美好,也讓我們重新審視生活,感受到幸福和快樂。
    其次,兒童的成長見聞讓我們深思。從嬰兒到幼兒,再到兒童,他們每個階段都有不同的成長見聞。在學會一次次爬起來之后,他們學會了堅持和不放棄;在嘗試一次次失敗之后,他們學會了積極向前;在遇到問題一次次解決之后,他們學會了思考和創(chuàng)新。兒童的成長過程充滿了挑戰(zhàn)和困難,但他們總是從中學到了寶貴的經驗,這讓我們看到了成長的重要性和價值。
    第三,友情與團隊協(xié)作對兒童來說至關重要。在幼兒園和學校,兒童與他們的小伙伴共同度過了愉快而難忘的童年時光。他們互相幫助、互相包容、互相理解,在合作中建立了深厚的友誼。例如,在一次團隊游戲中,小明與小紅因為溝通不暢而失利,但他們沒有埋怨對方或責怪自己,而是決定一起分析錯誤并改正。通過合作,他們兩個不僅重新贏得了比賽,還建立了深厚的友誼。友情與團隊協(xié)作不僅使兒童在童年中快樂成長,也為他們將來面對挑戰(zhàn)打下了堅實的基石。
    第四,兒童的人生態(tài)度鮮明而積極。兒童的天性使他們對生活充滿了熱情和活力。他們總是樂觀向上、積極進取。不論是學習還是游戲,兒童總是充滿激情,努力追求自己的目標。他們不會因為失敗而泄氣,而是會從中吸取教訓,繼續(xù)努力。他們天真無邪、真誠而坦率,這種積極的人生態(tài)度正是我們成人需要學習和借鑒的。
    最后,對于兒童來說,未來充滿了希望與憧憬。他們雖然年幼,但對未來有著許多美好的夢想和期待。有的小朋友夢想成為一名科學家,通過自己的努力為世界帶來突破性的發(fā)明;有的小朋友夢想成為一名畫家,用自己的畫筆演繹出美麗的藝術;有的小朋友夢想成為一名音樂家,用自己的音符彈奏出動聽的樂曲。兒童對未來充滿了希望和憧憬,這種樂觀的心態(tài)和積極的行動力,將會成為他們走向成功的重要動力。
    總之,兒童是社會的寶貴財富,他們的心得體會不僅反映了他們的成長歷程,也給我們這些成年人帶來了啟發(fā)和反思。通過從兒童眼中看世界、成長見聞、友情與團隊協(xié)作、人生態(tài)度及未來展望五個方面來審視兒童,我們不妨反思一下自己的成長過程和生活態(tài)度,從而更好地教育和引導我們的下一代。
    兒童做家務的心得體會篇八
    家務是每個人生活中不可避免的一部分,而兒童分擔家務更是培養(yǎng)他們責任感和獨立性的有效途徑。在我的成長過程中,我積極參與家務,并從中汲取了許多寶貴的經驗和體會。通過這篇文章,我將分享關于兒童分擔家務的心得體會,希望能鼓勵更多的孩子投入到家務中,共同承擔責任。
    首先,我認識到分擔家務是我們應盡的責任。家庭是每個人成長的基石,父母為我們付出了很多,為了讓他們能夠更好地放松和休息,我們應該主動地分擔家務。例如,我會幫助洗碗、整理房間和清潔衛(wèi)生間等日常家務。通過參與家務,不僅可以減輕父母的負擔,還能鍛煉自己的動手能力和觀察力。在這個過程中,我逐漸理解到父母為我們的付出是無私的,我們應該用實際行動來回報他們。
    其次,兒童分擔家務培養(yǎng)了我的獨立性和自理能力。通過自己動手做家務,我學會了如何管理和組織時間,學會了如何處理各種瑣碎的事務。比如,我要合理安排時間,先完成學習任務,再進行家務,確保自己有足夠的時間休息和娛樂。此外,我還學會了如何處理事務的優(yōu)先級,比如優(yōu)先整理房間,再去做其他家務。通過這樣的實踐,我的獨立性和自理能力得到了全面的提升,讓我能夠更好地適應社會生活的各種挑戰(zhàn)。
    第三,兒童分擔家務培養(yǎng)了我的團隊合作精神。家庭是一個小團體,每個人都應該在其中扮演不同的角色和責任。作為一個成員,我應該和其他家庭成員密切合作,共同分擔家務。例如,我和弟弟會在洗碗時一起合作,一個洗盤子,一個洗碗筷,既提高了效率,又增強了我們之間的親密感。在家庭中,每個人都有自己的任務,只有大家團結協(xié)作,才能使家庭和諧、溫馨。通過兒童分擔家務,我的團隊合作意識得到了充分的鍛煉和培養(yǎng)。
    第四,兒童分擔家務培養(yǎng)了我的耐心和細致觀察力。每一項家務都需要耐心和細致的態(tài)度來完成。例如,洗碗時,我們要用心清洗每一個餐具,保證其干凈衛(wèi)生。又如,打掃房間時,我們要細致地擦拭每一個角落,使房間煥然一新。在這個過程中,我學會了耐心和細致,發(fā)現了很多平時所忽視的小細節(jié)。這種耐心和細致觀察的能力將對我的未來學習和工作產生積極的影響,使我能夠更好地處理事務,提高工作效率。
    最后,兒童分擔家務讓我意識到了生活與勞動的關系。從小,我們就被告知勞動是美德,勞動是實現夢想和成功的必經之路。分擔家務讓我切身感受到了勞動的辛苦和美好。每一次完成家務,我都會感到滿足和自豪,因為我知道自己為家庭做出了貢獻。這種體會讓我明白了生活與勞動的關系,從而更加珍惜生活中的一切。我相信,在勞動中成長的兒童將會擁有更加積極向上的生活態(tài)度,更加堅韌不拔的追求目標的品質。
    總而言之,兒童分擔家務是一次寶貴的成長經歷,它不僅培養(yǎng)了我們的責任感和獨立性,還鍛煉了我們的團隊合作意識、耐心和細致觀察力。與此同時,通過兒童分擔家務,我們還能夠深刻地理解生活與勞動的關系,更好地為自己的未來打下堅實的基礎。因此,我鼓勵更多的孩子積極參與家務,從中收獲成長和快樂。
    兒童做家務的心得體會篇九
    在快放寒假的時候,老師說我們都是大孩子了,也該幫大人做一些力所能及的家務事。于是我聽從了老師的教導,在寒假里幫家長做家務。
    在寒假里,我做了許多家務事,有:倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那么多的臟活累活,但是我依然很快樂,因為我從這些家務事里,我悟出了一些人生道理,使我受益匪淺。
    在家雖然老師讓我們幫大人的忙,肯定有些愛偷懶的家伙不干,但是他們的父母也不讓他們干,這是溺愛的行為。
    我就不這樣,在家,爸爸和我說讓我一個假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說:“讓你做家務,不是想故意累你,我也心疼你呀,但是,從小就做一些家務,是對你的將來有好處。就像你以后上了高中,一定得住校吧,自己的生活也得靠自己,就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧,在家父母能幫你,在學校誰能幫你?所以現在讓你做家務不是害你,是幫你。”父親的這番話使我受益匪淺。
    我開始了做家務,倒垃圾:一個大圓桶,再裝一些垃圾,很重,到了地方倒完我的手已經被勒的通紅,很疼。由此我感受到了奶奶來倒垃圾的時候有多累。洗衣服:現在都用涼水洗,(因為有的衣服不能用洗衣機來洗,所以用手洗)手凍得都僵硬了,還得揉衣服的臟處,由此我感受到了老媽在洗衣服的時候多么的辛苦。
    在一次次的親身實踐中,我感受到了原來做家務也是那么的辛苦。
    兒童做家務的心得體會篇十
    第一段:介紹CPR的重要性和目的
    心臟驟停是一種生命威脅性的緊急情況,對于任何人來說都是一種意外。然而,當這種情況發(fā)生在兒童身上時,更是令人心悸。因此,學會兒童心肺復蘇(CPR)技能對于每個人都至關重要。CPR是一種急救技術,通過給予胸外按壓和人工呼吸來維持心臟和肺部功能。在緊急情況下,正確實施CPR能夠挽救孩子的生命。在我的日常生活中,我不幸地經歷了一個兒童心臟驟停事件,并參與到了CPR的過程中,給我留下了深刻的體會。
    第二段:分享兒童CPR的基本步驟
    首先,明確CPR的基本步驟非常重要。在緊急情況下,保持冷靜并迅速采取行動是關鍵。首先,檢查兒童是否有反應。如果兒童沒有意識或沒有反應,那么立即呼叫急救電話,并讓別人去使用自動體外除顫器(AED)。接下來,開始胸部按壓。將兒童平放在堅硬的表面上,然后把雙手疊放在胸骨中部。施加足夠的壓力,大約是體重的1/3,每分鐘至少進行100次按壓。隨后,進行人工呼吸。在完成30次胸部按壓后,用您的嘴對兒童的嘴進行兩次輕微的呼吸。輪流進行30次心臟按壓和2次人工呼吸,直到救援人員到達為止。
    第三段:強調及時實施CPR的重要性
    在經歷CPR的過程中,我深刻體會到了及時開始CPR的重要性。每一秒都寶貴,因為兒童的心臟和大腦需要持續(xù)的氧氣供應。如果沒有及時的CPR,兒童的生命將很快受到嚴重威脅。不論是家庭還是學校、幼兒園,以及公共場所,我們都應該時刻保持警惕并準備好應對緊急情況。接受過CPR培訓的人員可以快速識別心臟驟停,迅速地開始CPR,直到醫(yī)護人員到達。因此,我強烈建議每個人都接受CPR培訓,這有助于提高整個社區(qū)的急救能力。
    第四段:講述自己在CPR中面對的挑戰(zhàn)
    在進行CPR過程中,我面臨了一些挑戰(zhàn),例如對技術的理解和施加足夠的壓力。在一個關鍵的緊急情況下,緊張和恐慌可能會影響我們的判斷和行動。然而,我通過CPR培訓中的實踐和模擬演習,學會了正確的技術,并且在關鍵時刻保持冷靜。掌握正確的手法和節(jié)奏對于CPR的成功至關重要,因此,我鼓勵每個人參加CPR培訓并進行定期的復習和實踐,以增強技能。
    第五段:總結體會和呼吁普及CPR培訓
    通過經歷CPR的過程,我對急救技術的重要性有了更深入的理解。CPR不僅僅是一種技術,更是一種責任和使命感。我們每個人都可能在某一天面臨緊急情況,學會CPR是保護我們所愛之人的一種方式。因此,我呼吁社會各界普及CPR培訓,讓更多的人掌握這些寶貴的技能,為兒童的健康和安全做出貢獻。無論是家長、老師、還是普通民眾,我們都可以助力提高整個社區(qū)的急救能力,給每個孩子更多的生存機會。
    總結:學習和實踐兒童CPR的過程給我?guī)砹苏滟F的體會。及時實施CPR可以挽救兒童的生命,而接受過CPR培訓可以提高整個社區(qū)的急救能力。通過CPR,我們每個人都可以為兒童的健康和安全做出貢獻。為此,我呼吁每個人都參加CPR培訓,讓我們的社區(qū)更加安全和互助。
    兒童做家務的心得體會篇十一
    第一段:引入兒童謠的背景和重要性(開篇)
    兒童謠是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一,早在幾千年前的古代,我國就有了形式各異、富有韻律的兒童謠。兒童謠是兒童的快樂伴侶,不僅可以幫助兒童學習語言、培養(yǎng)音韻感,還可以傳承和弘揚民族文化。最近,我們的學校開展了一系列的兒童謠活動,我也深深地感受到了學習兒童謠的樂趣,下面我將與大家分享我的心得體會。
    第二段:體會兒童謠的美妙與趣味
    學習兒童謠的過程中,我發(fā)現兒童謠富有韻律感和趣味性。當我們一起齊聲朗誦兒童謠時,仿佛置身于一個歡樂的童話世界。兒童謠往往采用簡單又富有節(jié)奏的語言,讓我們不僅能夠輕松地學習和記憶謠詞,還能夠感受到音韻的美妙。例如,我最喜歡的一首兒童謠《捉泥鰍》:“二哥去釣魚,大魚架子支。上鉤一條魚,大魚想吃咱。老牛吼一聲,大魚嚇一跳?!边@首兒童謠通過韻律和重復的句式,使我仿佛親身經歷了捉泥鰍的樂趣,促使我對兒童謠產生了濃厚的興趣。
    第三段:感受兒童謠的教育價值
    兒童謠不僅僅是游戲和娛樂,它還蘊含著深厚的教育價值。學習兒童謠可以培養(yǎng)孩子的語言能力和表達能力,豐富孩子的語言素材,提高孩子的朗讀和朗誦能力。兒童謠中的意象豐富,表達方式生動,可以激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子的審美能力和藝術欣賞力。此外,學習兒童謠還能促進孩子的團隊合作精神,通過合唱和齊聲朗誦,培養(yǎng)孩子的集體意識和團隊合作精神。因此,學習兒童謠對于培養(yǎng)孩子的綜合素質有著重要的意義。
    第四段:展望兒童謠的前景和發(fā)展
    隨著時代的變遷和技術的進步,兒童謠作為文化遺產也在不斷地進行創(chuàng)新和發(fā)展?,F代兒童謠融入了音樂、舞蹈和多媒體等元素,使得兒童謠更加多樣化和有趣味,更貼合現代兒童的審美需求和學習方式。未來,我相信兒童謠將繼續(xù)發(fā)揚光大,成為兒童文化教育的重要組成部分。我希望我們的學校能夠繼續(xù)開展兒童謠活動,讓更多的孩子感受到兒童謠的魅力和樂趣。
    第五段:總結并發(fā)表個人觀點
    通過學習兒童謠,我感受到了語言的美、音韻的美和情感的美。兒童謠富有趣味性,不僅豐富了我的課余生活,還讓我在輕松愉快的氛圍中提高了語言表達能力。同時,兒童謠的教育價值也使我從中汲取了很多啟發(fā),讓我更加熱愛語文學習。我相信,只要我們持續(xù)學習、傳承和弘揚兒童謠這一珍貴的文化遺產,兒童謠將為更多的孩子帶來快樂和教育的雙重收益。
    總結:通過本次學習與體驗,我對兒童謠有了更深刻的理解。兒童謠不僅是抒發(fā)情感、傳遞知識的一種方式,更是培養(yǎng)孩子綜合素質和審美情趣的一項重要手段。在未來的日子里,我將繼續(xù)學習兒童謠,將其與我的生活相結合,讓兒童謠的韻律與趣味伴隨我成長,開拓我的視野,豐富我的內在世界。
    兒童做家務的心得體會篇十二
    第一段:引言(200字)
    家務是每個家庭成員都不能繞過的一項重要任務。我從小生活在一個大家庭中,家務是我成長過程中必須學會的技能。經過多年的實踐和總結,我深刻體會到家務的重要性和意義。它不僅僅是一種責任和義務,更是培養(yǎng)自己紀律和責任感的一種途徑。在繁忙的學習和工作之余,我積極參與家務,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
    第二段:家務的重要性(200字)
    家務既是對自己的一種鍛煉,也是對整個家庭和諧共處的基礎。家庭是一個小社會,而家務則是維系這個小社會的紐帶。通過參與家務,我學會了關心他人,更加了解家人的辛苦,并和他們更加密切地感情和溝通。同時,家務還讓我從小事做起,鍛煉了我刻苦、持之以恒的精神,培養(yǎng)了我的自律和耐心。只有每個家庭成員都承擔起自己的家務責任,才能讓家庭更加和諧美滿。
    第三段:家務的技巧(300字)
    在長期的實踐中,我逐漸掌握了一些家務的技巧。例如,我總是先從整理床鋪開始,讓自己的起床變得整潔、舒爽。接下來,我會按照食材保質期的順序整理冰箱,避免食物浪費。在洗衣方面,我經常將顏色相近的衣物一起洗,以避免出現染色的情況。此外,我還養(yǎng)成了每天保持居室整潔的好習慣,每天都會抽出一段時間收拾房間,使其保持整潔美觀。這些技巧使我更加高效地完成家務,節(jié)約了時間和精力,也提高了我的生活品質。
    第四段:家務的價值(300字)
    家務,雖然在生活中細微卻重要。通過參與家務,我意識到它的價值不僅體現在家庭生活的便利,更是在培養(yǎng)我形成良好的品質和習慣方面起到了重要的作用。參與家務讓我學會了感恩,在家人付出付出和付出中,我更加深刻地體會到他們的辛勞和付出。同時,家務也促使我養(yǎng)成了良好的生活習慣和工作習慣,使自己變得更加自律和有條理。此外,家務還培養(yǎng)了我的耐心和細心,教會了我解決問題的能力和獨立生活的基本技能。
    第五段:結語(200字)
    家務是我們生活中的必備技能,它不僅僅是一種責任和義務,更是成長和培養(yǎng)自己的機會。通過參與家務,我深刻認識到家庭的重要性和家務的價值,同時也培養(yǎng)出了許多寶貴的品質和習慣。我相信,只有每一個家庭成員都積極參與家務,承擔起自己的責任,才能共同營造一個和諧美滿的家庭。讓我們一起行動起來,共同努力,讓美好的家庭成為我們共同的快樂源泉。
    兒童做家務的心得體會篇十三
    大家好,我是一名家長,與許多父母一樣,我一直在思考如何給孩子們提供更好的教育環(huán)境。在這個數字時代,互聯網已經成為我們日常生活中必不可少的一部分。尤其是在疫情期間,網絡直播平臺也成為很多孩子們自由拓展自我興趣的地方。隨著孩子年齡的增長,越來越多的家長開始關注他們在網絡上的行為和心理健康問題。今天,我來談談孩子們在互聯網上常玩的PT游戲對他們的成長影響,以及我以為的應對方法和建議。
    第二段:PT游戲的特點和吸引力
    PT游戲是一種許多孩子喜歡的游戲。在這種游戲中,孩子們可以扮演各種角色,在虛擬的場景中完成各種任務,與其他玩家互動。PT游戲中的內容極其豐富,可以滿足孩子們不同的需求。例如,有些游戲注重智力闖關,開發(fā)孩子們的思維能力和問題解決能力;有些游戲注重角色扮演,可以讓孩子們發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造自己的角色和故事情節(jié)。此外,這些游戲還有很強的社交性,孩子們可以在游戲中結交新朋友,互相幫助完成任務。
    第三段:PT游戲的風險和危害
    雖然PT游戲具有很多吸引人的特點,但它也存在一些風險和危害。一方面,孩子在游戲中可能會沉迷,影響他們的學習和生活;另一方面,游戲中存在不良信息,例如暴力、色情和賭博等內容,容易對孩子的心理和行為造成不好的影響。此外,PT游戲中的社交環(huán)境也存在潛在的風險,孩子可能會受到別人的欺凌和威脅。
    第四段:PT游戲的管理和引導
    作為家長,如何管理和引導孩子玩PT游戲是一個亟待解決的問題。首先,家長可以結合孩子的年齡和興趣,選擇適合他們的游戲。其次,家長要控制孩子在游戲中的時間,避免沉迷。還要注意監(jiān)督孩子的行為,不允許他們在游戲中進行不良行為或接受不良信息。家長還可以和孩子一起玩游戲,了解他們的興趣和需求,加強與他們的溝通和交流。
    第五段:結論
    總的來說,PT游戲具有很多的優(yōu)點和吸引力,但也存在一些負面影響。作為家長,我們要根據孩子的年齡和興趣,選擇適合他們的游戲,并注意監(jiān)督和引導他們的行為。我們還要加強和孩子的溝通和交流,了解他們在游戲中的想法和感受,幫助他們樹立正確的價值觀和道德觀念,讓他們成為健康快樂的青少年。
    兒童做家務的心得體會篇十四
    早就期盼的“六一”兒童節(jié),終于到來了!
    我早早地來到學校,剛跨入教室的門口,教室里分外熱鬧,一大群人在裝扮我們的教室。女生在梯子上掛彩帶,而男生則扶著梯子。有些人在排練舞蹈,有些人在窗戶上貼精明的貼貼紙。我看到這一幕,我放下書包,加入了這集體之中。不一會兒,我們的教室更加“可愛”了,雖然個個都滿頭大汗,但嘴上洋溢的快樂的笑容,久久不曾退去。
    下午,我校舉行了一場拔河比賽,我們班參賽的選手在做熱身運動,以免待會抽筋之類的。到我們班上場了,我們班的對手是六班,望向六班的那群參賽的選手,個個人高馬大的,超強壯的。我們們參賽的選手心中頓時充滿了壓力,老師看到我們這樣,大聲的對我們說:“加油,你們是最棒的,不要被對方的氣勢給震撼了,相信自己,你們是最棒的?!崩蠋煹倪@一番話使害怕的同學又鼓起了勇氣。
    “嘭”比賽開始了,場外的人個個都喊著“加油,加油,加油”,我們班一點都不遜六班,中間的那條紅線,往六班過去了,眼看六班快要贏了,他們的心里會放松很多,我們班就利用這一點,瞬間把那條紅線拉往我們這邊。六班還沒反應過來就已經輸了。我們贏了!場外的人歡呼了起來。主持人把一盒東西交給老師,不用說那就是我們班贏的比賽的獎品啦!打開一看,是一些照片,都是我們拔河比賽的照片。
    “六一”兒童節(jié)圓滿結束了,今天可真高興啊!
    兒童做家務的心得體會篇十五
    一天,我們家大掃除。母親洗碗收拾廚房,爸爸擦地,我來刷洗衛(wèi)生間的水池。
    我戴上母親平時用的膠皮手套,拿起刷子就開始了我的'勞動??墒撬硭⑷ピ趺此⒁菜⒉桓蓛?。這時我靈機一動突然想起來母親洗碗時洗不干凈就放一些洗滌靈。我拿起洗滌靈往刷子上擠了一些,再刷了幾下果然干凈多了。就在這時,“嗤”一聲,我的一只清潔手套破了。
    沒辦法,只好帶著另一只手套繼續(xù)刷洗。“這手套質量也太差了吧!”我小聲的抱怨道。過幾分鐘,水池刷好了,我看著干凈的水池都映出我的影子啦!
    心里美滋滋的。這時母親的廚房也收拾完了,爸爸也把地擦干凈了,盡管大家都有點兒累,不過我感覺一家人一起勞動是多么有趣的一件事情??!
    兒童做家務的心得體會篇十六
    家務是我們日常生活中不可避免的一部分,也是展現我們個人素養(yǎng)和責任心的重要體現。通過長時間的家務活動,我深感到家務并非一種負擔,而是一種鍛煉自己的機會。在長時間的家務工作中,我逐漸體會到了樂在其中的快樂與收獲。
    首先,家務是一種鍛煉自我的機會。 家務工作既能增加我們的體力,也能增強我們的耐力。每天清晨,我都會主動扛起拖把和掃帚,開始整理房屋衛(wèi)生。隨著一次又一次的定期清掃,我的耐力也得到了明顯的增強。起初,我只能勉強做十分鐘的清掃,但現在我可以堅持半小時以上。而且,家務還能需注重細節(jié),使我變得更加細心與觀察力。在整理房間的過程中,我會仔細打掃每個角落,確保家里整潔無紕漏。這一點對我來說是一種鍛煉,也是我提高自我要求的表現。
    其次,家務還能培養(yǎng)我的責任心和獨立性。 在做家務的過程中,我學會了更好地照顧自己的生活環(huán)境。在整理餐桌前,我會先擦拭桌面,并擺放整齊餐具。我發(fā)現,僅僅是這樣的一點小動作,就能感覺到自己的責任心在不斷增長。而且,在家務中,我也學會了獨立。幾年前,我剛開始做家務的時候,需要家長的指導和幫助,但現在我能夠獨自解決家務問題。我學會了承擔起自己的責任和角色,更加懂得為自己的生活負責。
    此外,家務還能培養(yǎng)我的團隊合作能力。在一些家務事務中,我需要與家人合作才能完成任務。比如,我和弟弟一起整理房間,清掃地面,分擔了很多活力。而且,通過這樣的家務合作,我學會了傾聽他人的意見和想法,更加注重團隊合作的重要性。團隊合作給我?guī)砹丝鞓罚沧屛腋梅窒砼c溝通。
    最后,家務還能培養(yǎng)我的節(jié)約環(huán)保意識。在整理房間的過程中,我注意將廢紙、廢舊物品進行分類儲存,并進行可回收利用。在開關已關閉時,我會及時關掉電燈,家電,并養(yǎng)成每天用水時都要用盡的習慣。這些小小的舉動或許不起眼,但能夠從小事做起,為環(huán)保做貢獻。家務不僅僅是打掃衛(wèi)生、整理房間,還能讓我深感到保護環(huán)境的重要性。
    總而言之,家務不應該被看作一種負擔,而是一種鍛煉自我的機會。通過家務,我不僅能夠學到很多實際技能,還能夠培養(yǎng)出自律、團隊合作、責任心和環(huán)保意識。在長時間的家務工作中,我逐漸體會到了樂在其中的快樂與收獲。所以,我希望從現在開始,將家務看作是一種鍛煉,更是一種養(yǎng)成良好習慣的機會。
    兒童做家務的心得體會篇十七
    放假這段時間下了多次雪,由于父親上班,因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經五十歲的人了,體力明顯不如以前,掃雪的時候,我讓母親用鍬,而我則是將雪從院子里運到外面。這樣母親可以省很多的力氣。
    從這些小事上面我也看出了,母親老了,頭上也有了許多白發(fā),不再是當年的那個渾身氣力的母親了??粗赣H的皺紋,我的'心酸了,多想現在就能給母親最好的生活,不再讓她受苦了,為了我上學。母親沒有買過新衣服,更沒有說想吃什么就買什么,她將錢都攢了起來,就是能讓我在學校不用那么緊張。我想也只有父母會為兒女想得如此周到吧。
    我還有一年的時間就要工作了,這也意味著,母親不用再為心了。
    當我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎狀都拿給母親,母親看了,笑了。我知道這個笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操心。
    剩余的這一年,我會努力的學習,將自己變得更能適應這個社會,也為了我母親和父親,我會讓他們過上快樂的生活!
    兒童做家務的心得體會篇十八
    但是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
    刷鍋,簡單吧可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。
    帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經忙碌了一上午的母親,心疼的對我說:
    “看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧?!敝螅χ鴮ξ艺f:
    “王子,你不是囔著要幫著做點家務活嗎回頭幫媽媽刷刷鍋?!?BR>    我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:
    “切,不就是刷鍋嘛,太簡單了?!?BR>    飛也似的洗了臉,我沖進廚房,一切準備就緒。
    第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎樣就是刷不掉而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:
    “奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎樣就變得如此之難”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。
    我是個急性子,做什么事總想一帆風順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出此刻我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。
    正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象:
    倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗但是了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈???,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點油膩都沒有。
    瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋,簡直是天差地別。是呀,我們都就應多幫幫父母做些力所能及的家務,減輕減輕他們身上的擔子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,務必先做好各種小事。
    兒童做家務的心得體會篇十九
    星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務事,報答父母平時為我們做的事?!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事,都是那么辛苦。
    我想了想,母親平時又要上班,下午回來做家務;做飯,晚上還要為我輔導功課,那是多么辛苦啊!所以我決定要幫母親做一次家務,讓母親在周末好好地休息一下。
    我想,我還是先打掃一下衛(wèi)生吧。然后,我便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,擰干水。之后,我拿著拖把來到主人房,看見父親在玩電腦,心里很想玩,可又一想,一定要讓母親周末休息一下,所以就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我只好急急忙忙拖好書房,逃命一般地出來了。
    接下來我來到母親的房間,為了讓母親的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗地板的精料,在母親的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板,已經一干二凈了,便高高興興地擦下一個地方。到擦陽臺了,然后又到了大廳,大概過了半個小時,終于擦完了,我累得滿身大汗。心想,原來做家務事這么辛苦的!
    母親下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,現在全沒了,變得就像天使一樣春風滿面。原來母親的心也容易被我的一點點“成就”吹走了?!翱蓱z天下父母心啊。”我這做女兒的心里樂開了花。
    父母的.愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現在。我們應該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現幫母親做事的感覺真好??!