優(yōu)質(zhì)自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)(通用18篇)

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    勇敢面對(duì)困難,探尋解決問題的方法,才能迎接更好的明天。注重自我激勵(lì),樹立積極的心態(tài)是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一。這些總結(jié)范文中涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)內(nèi)容,對(duì)于我們的總結(jié)寫作有很大的幫助。
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇一
    生活中我們每每會(huì)因劣勢(shì)而沮喪,但實(shí)際上,多方考慮之后,我相信沒有什么能真正被視為障礙或者劣勢(shì)。從另一個(gè)角度看,障礙或者劣勢(shì)也可能變得有益處。
    殘疾似乎永遠(yuǎn)不能被視為積極的事情。但是它其實(shí)也能給人們帶來益處。海倫?凱勒生來失聰,兩歲之前失明,但是她的殘疾并沒有成為阻礙她成為一個(gè)作家、社會(huì)活動(dòng)家和代言人。她是一個(gè)有才華的演講者、作家和強(qiáng)有力的政治人物,她支持婦女參政和社會(huì)改革。凱勒成功地將她自己的生命故事變成那些殘疾人鼓舞人心的精神財(cái)產(chǎn),她活得異彩紛呈。
    另一個(gè)例子是一個(gè)日本男孩的故事。他在一次事故中失去了左臂,但他對(duì)柔道非常感興趣,所以還是去找教練教他。教練答應(yīng)了。雖然男孩聰明而靈活,但是教練只教他一個(gè)動(dòng)作。幾年后,教練要男孩去參加柔道比賽?!拔抑恢酪粋€(gè)招數(shù)。怎樣才能與別人競(jìng)爭(zhēng)?”男孩說。教練只是笑了笑,告訴他要保持冷靜。讓每個(gè)人都很驚訝的是,這個(gè)男孩贏得了比賽。他問他的教練原因。教練說:“你已經(jīng)掌握了柔道中最困難的一招。此外,應(yīng)對(duì)這個(gè)招式的唯一方式是抓住你的左臂?!?BR>    盡管生命本來就是不公平,但我們一定要習(xí)慣于這一點(diǎn)。某些情況下困難可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),劣勢(shì)中也有些可以使我們受益的元素。
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇二
    天有天的高遠(yuǎn),地有地的廣博,海有海的深沉,山有山的堅(jiān)捉。天地萬物,皆有其獨(dú)特的風(fēng)格,蕓蕓眾生,也各有其獨(dú)一無二的優(yōu)勢(shì),然而,優(yōu)勢(shì)并非萬能,當(dāng)有一天,我們被這優(yōu)勢(shì)撞了腰,一切又將大不相同。
    人生在世,沒有誰是真正的一無是處,即使是世間再平凡的人,也擁有諸如將名字寫得漂亮的特長(zhǎng)。我們感謝優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗屛覀兊娜松宫F(xiàn)了特有的價(jià)值;我們榮耀優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@大千世界之中擁有與眾不同的地位。但是,生活中存在著太多的未知,我們不能被優(yōu)勢(shì)華美的外衣所蒙蔽,要知道,當(dāng)我們跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上,那才是真正的慘敗。
    固守優(yōu)勢(shì)不知變通,優(yōu)勢(shì)就會(huì)逐漸變?yōu)榱觿?shì),昔日的遮陽傘,就會(huì)成為今天遮擋你視線的障礙。猶記得大清的繁華與強(qiáng)盛,古中國(guó)千百年的燦爛文化鑄就了這泱泱大國(guó)之風(fēng),然而,當(dāng)清末的官員頑固地埋頭于歷史的輝煌,眼前的昌盛,英法列強(qiáng)卻用堅(jiān)船利炮打開了華夏大地的門扉,從此上演了中華民族的屈辱的血淚史。當(dāng)工業(yè)革命的英法帶來巨大的發(fā)展機(jī)遇,紡織機(jī)的轟鳴由英格蘭傳遍世界各地,在法蘭西的上天俯望天下,然而,當(dāng)?shù)诙喂I(yè)革命的浪潮帶來更新的技術(shù),昔日的世界工廠卻因固守優(yōu)勢(shì)而被美德趕超,低下了那高貴的頭顱,唯美國(guó)馬首是瞻。
    固守優(yōu)勢(shì),就讓我們成了一只殘蝶,固守美麗,卻永不會(huì)飛翔!
    “你必須改變世界,你可以改變世界”,這是蘋果公司總裁的一句名言,正是憑借他不斷地創(chuàng)新觀念,才有了今天的驕人成績(jī),才讓蘋果電腦舉世聞名。他沒有可以稱道的優(yōu)勢(shì),也正是因?yàn)檫@樣,他可以立于優(yōu)勢(shì)之上,創(chuàng)造出一條新的成功之路。
    沒有人是永遠(yuǎn)的強(qiáng)者,也沒有人能永遠(yuǎn)保有一項(xiàng)優(yōu)勢(shì),大千世界,一切皆如此。所謂“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山”,便是這樣。我們可以沒有發(fā)達(dá)的交通工具也一樣走完漫漫人生路,我們可以沒有優(yōu)勢(shì)的器械,卻一樣擬勇攀人生的高峰。
    優(yōu)勢(shì)幫助我們獲得成功,但固守優(yōu)勢(shì)不知改變,不知進(jìn)取,可能我們都會(huì)成為那只沾沾自喜最后卻輸給烏龜?shù)耐米影桑?BR>    不要被優(yōu)勢(shì)的美麗蒙蔽雙眼,不要被優(yōu)勢(shì)的利益誘惑,更不要讓自己失敗在優(yōu)勢(shì)上,別被優(yōu)勢(shì)撞了腰。
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇三
    在我們家屬院周圍有好幾家超市,我和媽媽經(jīng)常去那里購(gòu)物。星期天,媽媽準(zhǔn)備包餃子,在調(diào)餡的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)沒有十三香了,媽媽騰不出手來,爸爸這會(huì)兒也沒有在家,媽媽只好讓我去買十三香。從來沒有自己去超市買過東西的我,心里別提有多高興了。媽媽告訴我,要記住兩點(diǎn):一、出了院門,一定要當(dāng)心車輛。二、買“王守義”牌十三香,看清價(jià)格,自己算清該找回多少錢。把媽媽給的錢放進(jìn)衣兜里,我就下樓了。
    下了樓,我一路小跑跑出了院門。我先左右看看路上的車輛,然后順著路邊來到了超市,超市的人比較多,東西琳瑯滿目,我直接走到調(diào)料區(qū),經(jīng)過仔細(xì)尋找,終于在一個(gè)貨品架的一角找到十三香,我順手拿起一盒,就往收銀臺(tái)走去,交給收銀員二十元錢,心里算著該找回多少錢,拿著調(diào)料和零錢,一溜煙跑回了家。
    我回到了家,就迫不及待告訴媽媽:“我回來了。”媽媽笑著說:“還挺快的?!眿寢屇闷鹫{(diào)料一看,“哎,怎么是胡椒粉呀!”我驚訝地說:“不會(huì)吧?”我接過來一看,呀,真的拿錯(cuò)了,和十三香的包裝很接近。我不好意思地低下了頭。媽媽說:“沒關(guān)系,去超市換一下就行了?!蔽遗芸煊秩チ艘惶顺?,大大方方地給服務(wù)員說明情況,很順利地?fù)Q回一盒十三香。
    今天午飯雖然吃得晚一些,但我也很高興,我長(zhǎng)大了,能幫助大人買東西了,雖然有點(diǎn)粗心,但這也是成長(zhǎng)過程的一種經(jīng)歷,我會(huì)越做越好的。
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇四
    本人熱愛祖國(guó),熱愛人民。我性格開朗活潑,熱愛生活,在學(xué)習(xí)上,我常常不恥下問,有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福。
    當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,我在一些細(xì)節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標(biāo)但努力不夠,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    2.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
    優(yōu)點(diǎn):
    1、學(xué)習(xí)
    喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),擁有快速學(xué)習(xí)能力。
    每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域。
    2、工作
    一,熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。
    二,熟悉xx生產(chǎn)管理模式,成本意識(shí)高,降低成本,尋求企業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)。
    3、性格
    成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
    缺點(diǎn):
    第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
    第三,什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣。
    3.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
    優(yōu)點(diǎn):本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
    缺點(diǎn):不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān),不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識(shí)到是一個(gè)很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。
    4.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
    優(yōu)點(diǎn):自學(xué)能力強(qiáng),善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,熱愛運(yùn)動(dòng)。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個(gè)方向努力!
    5.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
    我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
    我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
    6.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
    優(yōu)點(diǎn):通過大學(xué)的'學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。
    缺點(diǎn):
    對(duì)社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流。
    對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性。
    辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,但是完成工作速度較快。
    7.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
    優(yōu)點(diǎn):我是一個(gè)從不乏激情的人,舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實(shí)力生存、一分耕耘一分收獲的原則,從不急功近利、投機(jī)取巧。
    缺點(diǎn):
    我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。
    8.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
    優(yōu)點(diǎn):對(duì)生活充滿熱情,而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,引導(dǎo)別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會(huì)找我說,然后我會(huì)開導(dǎo)他們讓他們重新積極的面對(duì)生活。
    很有原則性,對(duì)自己非常的嚴(yán)格,對(duì)自己訂立的計(jì)劃會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)行。
    在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學(xué)期間和別人有過多次的合作,并獲得別人的好評(píng)。
    缺點(diǎn):
    1、性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
    2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
    9.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
    在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
    隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。
    在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
    缺點(diǎn):
    不善于團(tuán)結(jié)同志。愛憎分明,喜怒皆形于色。自己認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之。性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表揚(yáng)人。
    10.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
    優(yōu)點(diǎn):本人性格開朗,思想正直,誠(chéng)信,穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),善于獨(dú)立思考,分析問題,解決問題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
    金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的??墒敲總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長(zhǎng)處,也有短處。我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
    11.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
    優(yōu)點(diǎn):為人正直、心地善良。能吃苦耐勞。少年農(nóng)村的經(jīng)歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對(duì)一個(gè)人的價(jià)值,有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識(shí),并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
    缺點(diǎn):不善包裝。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,需學(xué)會(huì)適度包裝,過于實(shí)在,樸實(shí),反倒不利于交際與工作,應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì),不能太死板。
    12.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
    優(yōu)點(diǎn):有扎實(shí)的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,善于與人合作,有團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強(qiáng)的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我。
    踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,使我能樂觀面對(duì)生活和工作并取得理想的成績(jī)。
    缺點(diǎn):
    有點(diǎn)理想化。人應(yīng)該有理想,但不能理想化。不過,很多簡(jiǎn)單的道理,做到卻很難,本人感覺本人在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇五
    英國(guó)守衛(wèi)拒絕職務(wù)提升,愿意守住自己做守衛(wèi)的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),專心致志做好守衛(wèi)工作;猛一看,似乎有些“傻”。其實(shí),我以為這種“傻”值得敬佩,值得效仿,是一種智慧的選擇!
    一般而言,人們?cè)谳^低的崗位上干上一年半載,就巴不得被提升,因?yàn)檫@樣才能更好地體現(xiàn)自我價(jià)值,這自然無可非議;可若像這名英國(guó)守衛(wèi)那樣二十年如一日運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),默默干好自己的工作,拒絕更加豐厚待遇的職位,那是更值得褒揚(yáng)的事情!
    在人們的生活中,守住自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),說得通俗一點(diǎn),就是“干一行,愛一行,專一行”,不計(jì)較個(gè)人名利得失,心無旁騖做好自己的工作,說穿了,就是一種“老黃?!本?。與之相對(duì)應(yīng)的則是頻繁“跳槽”,工作態(tài)度不安定,“這山看得那山高”,到頭來,哪一個(gè)工作崗位也做不好。因此,今天倡導(dǎo)“守住自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)”,就是告誡大家要有在某一工作崗位上長(zhǎng)期工作的定力,這樣才能贏得周圍人們的佩服。
    在現(xiàn)實(shí)中,能守住自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),不受名利誘惑的人不計(jì)其數(shù)。著名科學(xué)家愛因斯坦在美國(guó)搞科研,他的祖國(guó)以色列發(fā)出國(guó)家邀請(qǐng),請(qǐng)他回國(guó)擔(dān)任總統(tǒng)。他拒絕了,他的理由就是在政治領(lǐng)域他無法勝任,他只擅長(zhǎng)理論物理學(xué)的研究。在巨大名利面前,愛因斯坦就像英國(guó)守衛(wèi)那樣義無反顧地拒絕了,因?yàn)樗娗橛谧约洪L(zhǎng)期以來擁有“寶貴經(jīng)驗(yàn)”領(lǐng)域。試問,若愛因斯坦無獻(xiàn)身科研的定力,他能抵御住這種莫大榮譽(yù)的誘惑嗎?事實(shí)證明,愛因斯坦這樣去做,就對(duì)了!
    當(dāng)然輕易變更工作方向和領(lǐng)域,輕易喪失自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),往往會(huì)帶來一些負(fù)面影響。不是嗎?著名戲劇家曹禺先生解放前才華橫溢,寫出了諸如《雷雨》、《日出》等讓世人贊嘆的作品;可建國(guó)后,忙于行政領(lǐng)導(dǎo)事務(wù),很少再寫出有影響力的作品來了。以致著名畫家黃永玉致信曹禺,對(duì)曹禺解放后“靈性大失”大感失望,對(duì)此頗有微詞。
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇六
     很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。
     諱疾忌醫(yī),是許多人的通玻其實(shí),劣勢(shì)并不總是一無是處。
     知道自己的劣勢(shì),不至于使自己盲目自信,趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢(shì),不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無端自卑,垂頭喪氣。
     與優(yōu)勢(shì)分析相似,劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析:
     知識(shí)不足。
     我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。
     專業(yè)學(xué)得并不好?那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ)。
     知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。
     俗話說“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。
     性格弱點(diǎn)。
     一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作,而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任。
     卡耐基曾說,人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,使自我趨于完善。
     經(jīng)驗(yàn)缺乏。
     也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。
     欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認(rèn)識(shí)到,而一味地不懂裝懂。
     了解自己的`劣勢(shì),在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。
     所以對(duì)于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對(duì)癥下藥,努力改正。
     第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
     針對(duì)自身劣勢(shì),制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排,盡量落于實(shí)處便于操作。
     第二,投身社會(huì)實(shí)踐。
     主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),接觸各色人群,“不恥下問”,對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。
     盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。
     如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來,這對(duì)幫助提高更為直接。
     第三,要虛心請(qǐng)教。
     家庭、同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援,要學(xué)會(huì)求得他人幫助。
     對(duì)自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),尤其是注意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià)。
     各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng)手段,也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí),全面了解。
     1)我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。
     (這雖然是缺點(diǎn),但是說明你交友慎重;)
     2)我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。
     (這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;)
     3)我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精。
     (這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較愛學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;)
     4)我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。
     (這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較有主見,有一定的原則性;)
     5)我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇七
    從1995年參加工作至今,一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,到今年已經(jīng)是第十三個(gè)年頭了。我一直熱愛自己的工作,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。帶好每一個(gè)孩子,讓他們的數(shù)學(xué)潛力得到最大的開發(fā),是我的樂趣所在。我一直覺得沒有什么工作比自己所從事的教育工作更加有意義,也是這樣的信念讓我堅(jiān)持做好我自己。
    新學(xué)期我要帶六年級(jí)了,這對(duì)我來說還是第一次。我想:我必須努力,比以前,比過去的每一年都要更努力。讓這些我從一年級(jí)帶上來的孩子們?cè)谛W(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也換來那些一直信任支持我的家長(zhǎng)滿意的笑容。
    現(xiàn)對(duì)自己在教學(xué)工作中的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)做一自我分析,望等到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的指正。
    優(yōu)勢(shì):
    1、熱愛本職工作,對(duì)待工作有激情,肯鉆研,舍得下功夫。
    2、從一年級(jí)使用這套蘇教版教材,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。能夠充分利用網(wǎng)上的資源,提高自己的工作效率。
    3、學(xué)生大部分是自己一手培養(yǎng)上來的,學(xué)習(xí)習(xí)慣,個(gè)性特征都比較了解,能夠?qū)ΠY下藥。
    4、與家長(zhǎng)關(guān)系比較融洽,家校聯(lián)系比較暢通,得到了較多家長(zhǎng)的支持。
    5、工作多年,有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。也善學(xué)好問,還有一定的進(jìn)步空間。
    劣勢(shì):
    1、沒有帶過畢業(yè)班,缺少經(jīng)驗(yàn)。
    2、沒有帶過人教版高年級(jí)的教材,在知識(shí)的融會(huì)貫通方面會(huì)有一些困難。
    3、工作有時(shí)比較急躁,缺乏耐心。
    4、在教材的鉆研、教學(xué)方法的靈活使用、對(duì)學(xué)生的因材施教等方面還需改進(jìn)。
    措施:
    1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),以便更好的改進(jìn)實(shí)際工作。
    2、下功夫鉆研教材,使自己能夠很好地駕馭教材。
    3、在工作中努力克服急躁的毛病。
    中國(guó)人是從來不甘人后的(只有中國(guó)男足像扶不起的阿斗),我們要發(fā)揚(yáng)中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)拼搏向上的精神,勇于突破自己,改寫歷史,創(chuàng)造輝煌!
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇八
    本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
    學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
    曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。
    四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。
    在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
    在學(xué)習(xí)上,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過學(xué)院榮譽(yù)。電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在校的生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我懂得了很多,使我明白了一個(gè)道理,人生只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。相信我所學(xué)的知識(shí)會(huì)對(duì)接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。
    經(jīng)過三年大學(xué)生活中,我積累了充分的文化知識(shí),社會(huì)實(shí)踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍. 我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有奉獻(xiàn)精神, 誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,即將成為一名財(cái)務(wù)人員,我十分渴望難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己無論是在思想,還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
    社會(huì)活動(dòng)積極,有良好的交際能力,具有一定的組織能力和思維。在團(tuán)體中,始終能以集體的利益為重,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,先集體后個(gè)人,是我對(duì)公司忠誠(chéng)的理念。
    喜歡結(jié)識(shí)有志之人,熱愛各種文體活動(dòng),并經(jīng)常參加文娛活動(dòng),多次在全國(guó)全省大賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。是忠誠(chéng)的電腦愛好者,喜歡在網(wǎng)上游逛、交流和學(xué)習(xí),看新聞、博客,以及發(fā)表貼子等。
    在現(xiàn)代社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮下,作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識(shí)面。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中。
    本人從進(jìn)學(xué)第一天起,一直堅(jiān)持遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
    本人思想端正,能吃苦刻苦,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人性德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
    在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
    在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的進(jìn)步。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的氣力。我的.自我評(píng)價(jià)可能還不完善,??蠢蠋熂右渣c(diǎn)評(píng)。
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    春去秋來,日復(fù)一日,大學(xué)四年就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學(xué)五年生活,雖然短暫,但我過得充實(shí)而快樂。本人從xx-xx年進(jìn)入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)技術(shù)系就讀以來, 一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年。
    在思想上,我要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,第一學(xué)期就向?qū)W院遞交入黨申請(qǐng)書,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,通過自己的努力,我成為了一名合格的中共-黨員。
    在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系 實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,曾經(jīng)榮獲六次“一等獎(jiǎng)學(xué)金”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    在工作上,我認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力和人際溝通能力,在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾組織和參加過各種大型的文藝活動(dòng)并且擔(dān)任主持人。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人” 、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇九
    1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實(shí)自己;2,遵章守紀(jì)。3個(gè)月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成了本崗位各項(xiàng)工作任務(wù)。3,團(tuán)結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重。4,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向。
    2、本人自進(jìn)入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步。
    3、回顧過去的3個(gè)月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)營(yíng)業(yè)的培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn)。全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的`實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員。
    在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我肯定會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀員工,爭(zhēng)取成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象,為xx單位作出貢獻(xiàn)。
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇十
    1、做人真誠(chéng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    2、喜歡與人交往,善于組織策劃活動(dòng)和項(xiàng)目。
    3、積極務(wù)實(shí),敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。
    4、能堅(jiān)持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個(gè)方向。有執(zhí)行能力。
    5、勤奮,善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和事物。做事喜歡列個(gè)計(jì)劃,分出輕重緩急。
    1、性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
    2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
    3、工作起來,有時(shí)會(huì)忘記時(shí)間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的2009屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇十一
    我叫xx,來自護(hù)理xx班,是一個(gè)大二學(xué)生。現(xiàn)在我對(duì)自己進(jìn)行一下自我分析。swort自我分析,是從優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)和威脅四個(gè)方面來對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)估。從個(gè)人角度和社會(huì)因素出發(fā),正確認(rèn)識(shí)分析自我。
    s——優(yōu)勢(shì):作為一個(gè)正值青年的大二學(xué)生,我活潑,性格開朗,做任何事情總有足夠的精力。我是一個(gè)踏實(shí),能干的女孩,從不抱怨,任勞任怨。樂于接受新鮮事物,同事也具有接受新鮮事物的學(xué)習(xí)能力,與時(shí)代的更新保持一樣的步伐。我現(xiàn)在主修的是護(hù)理專業(yè),經(jīng)過兩年的護(hù)理知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),有專業(yè)的知識(shí),熟練的技能操作。
    w——劣勢(shì):由于現(xiàn)在所處的年齡階段,做事太浮躁,沒有耐心,無法專心和專注完成一件事。對(duì)于所遇到的困難,往往想逃而避之。做事也總沒有足夠的信心,在大學(xué)這個(gè)繽紛的世界里,誘惑太多,有時(shí)候玩的太過火,就把學(xué)習(xí)忘了,所以現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)知識(shí)自我感覺還是不太完善。不知如何去面對(duì)以后的工作,而且沒有真正踏入過社會(huì),對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)還很少,對(duì)未來的路很迷惘。
    o——競(jìng)爭(zhēng):隨著人們社會(huì)水平的提高,人們對(duì)生活要求越來越高,所以對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了很好的機(jī)會(huì),所以越來越多的從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的工作人員應(yīng)運(yùn)而生。在護(hù)理工作的競(jìng)爭(zhēng)也越來越大,對(duì)護(hù)理工作人員的要求也越來越高。針對(duì)護(hù)理人員所開展的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各大院校都根據(jù)時(shí)代要求有所增多,作為一個(gè)在校??拼髮W(xué)生來說,較本科和研究生來說,文憑就是一個(gè)很大的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),只有靠自己所學(xué)和護(hù)理專業(yè)知識(shí)和熟捻的操作技能戰(zhàn)勝一切。而且我有較好的人際網(wǎng),可以利用其獲取就業(yè)形勢(shì)的最新信息。對(duì)未來就業(yè)也是有利的。
    t——威脅:當(dāng)下畢業(yè)生越來越多,而且每個(gè)崗位對(duì)于畢業(yè)生的要求也越來越高。相對(duì)于護(hù)理專業(yè),就業(yè)面狹窄,對(duì)畢業(yè)生熟練的操作技能要求更高。而且在今年六月份的我們就要出去實(shí)習(xí),在沒有接受任何外界知識(shí)的情況下提前適應(yīng)自己的事業(yè),所以我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間很短促。
    綜上,我認(rèn)識(shí)到自己和這個(gè)專業(yè),在很多方面還是很欠缺,對(duì)以后的工作影響還是很大,所以在剩下的時(shí)間里加緊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和操作技能,在最大限度的情況下增加自己的知識(shí)量;多去圖書館,多多了解有關(guān)外界的知識(shí),增大自己的見識(shí)量;在四月底拿到養(yǎng)老護(hù)理員證,達(dá)到學(xué)校的要求,以便一年后順利畢業(yè);用更多的`時(shí)間去了解自考的情況,爭(zhēng)取考一個(gè)本科,為以后自己事業(yè)的發(fā)展做好基礎(chǔ)。
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇十二
    從20**年參加工作至今,一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,到今年已經(jīng)是第十三個(gè)年頭了,自我分析優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。我一直熱愛自己的工作,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。帶好每一個(gè)孩子,讓他們的數(shù)學(xué)潛力得到最大的開發(fā),是我的樂趣所在。我一直覺得沒有什么工作比自己所從事的教育工作更加有意義,也是這樣的信念讓我堅(jiān)持做好我自己。
    新學(xué)期我要帶六年級(jí)了,這對(duì)我來說還是第一次。我想:我必須努力,比以前,比過去的每一年都要更努力。讓這些我從一年級(jí)帶上來的孩子們?cè)谛W(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也換來那些一直信任支持我的家長(zhǎng)滿意的笑容。
    現(xiàn)對(duì)自己在教學(xué)工作中的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)做一自我分析,望等到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的指正。
    優(yōu)勢(shì):
    1、熱愛本職工作,對(duì)待工作有激情,肯鉆研,舍得下功夫。
    2、從一年級(jí)使用這套蘇教版教材,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。能夠充分利用網(wǎng)上的資源,提高自己的工作效率。
    3、學(xué)生大部分是自己一手培養(yǎng)上來的,學(xué)習(xí)習(xí)慣,個(gè)性特征都比較了解,能夠?qū)ΠY下藥。
    4、與家長(zhǎng)關(guān)系比較融洽,家校聯(lián)系比較暢通,得到了較多家長(zhǎng)的支持。
    5、工作多年,有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。也善學(xué)好問,還有一定的進(jìn)步空間。
    劣勢(shì):
    1、沒有帶過畢業(yè)班,缺少經(jīng)驗(yàn)。
    2、沒有帶過人教版高年級(jí)的教材,在知識(shí)的融會(huì)貫通方面會(huì)有一些困難。
    3、工作有時(shí)比較急躁,缺乏耐心。
    4、在教材的鉆研、教學(xué)方法的靈活使用、對(duì)學(xué)生的因材施教等方面還需改進(jìn)。
    措施:
    1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),以便更好的改進(jìn)實(shí)際工作。
    2、下功夫鉆研教材,使自己能夠很好地駕馭教材。
    3、在工作中努力克服急躁的毛病。
    中國(guó)人是從來不甘人后的(只有中國(guó)男足像扶不起的阿斗),我們要發(fā)揚(yáng)中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)拼搏向上的精神,勇于突破自己,改寫歷史,創(chuàng)造輝煌!
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇十三
    職業(yè)興趣分為幾類?
    職業(yè)興趣可按工作需求分為四大類:
    1.從出于社會(huì)和行業(yè)的需要去確定自己的職業(yè),并為此努力,使自己趨近需要
    2.完全按照自己的興趣出發(fā),將自己的興趣發(fā)揮到極致,以超越他人;
    3.做自己最容易成功的事,雖然未必快樂,但可讓自己過上幸福的生活;
    4.相信自己的直覺,信奉天意,順其自然。
    怎么樣確定自己對(duì)這項(xiàng)工作有興趣?
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇十四
    本人xxx,xxx大學(xué)xxx學(xué)院20xx級(jí)xxx專業(yè)學(xué)生。人生,是一個(gè)過程,沒有終點(diǎn),只要是真實(shí)的和屬于自己的,就是最美好的。來到大學(xué)也已經(jīng)一年多了。在這一年多的學(xué)習(xí)和工作中收獲了很多,但我知道自己還是存在很多的不足。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)繼續(xù)努力,將我的缺點(diǎn)改進(jìn),并且升華我的優(yōu)點(diǎn)。再此我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了分析如下:希望通過分析能更好的認(rèn)識(shí)自我,從而提高自己。
    一、思想方面:我有熱愛祖國(guó),熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
    二、學(xué)習(xí)方面:我勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對(duì)于專業(yè)知識(shí)會(huì)投入很多的時(shí)間。我知道身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主,需要掌握好專業(yè)知識(shí),成為有用之才更好的回報(bào)社會(huì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我還會(huì)利用課余的時(shí)間學(xué)一些其他的知識(shí)。希望收獲更多。
    三、工作方面:我工作積極,有熱心。可以認(rèn)真完成班級(jí)、老師分配的任務(wù)。不會(huì)因?yàn)檫@件事情不關(guān)自己的事而不去接受這份工作。
    工作中自己有不足的地方會(huì)虛心接受他人的意見。對(duì)于工作我會(huì)繼續(xù)努力,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
    四、生活方面:我有良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
    一、思想方面:我的理論性知識(shí)不夠扎實(shí),也還未能靈活的去運(yùn)用,自我提高的意識(shí)有待加強(qiáng),沒有進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),以至于無法深刻理解理論知識(shí)的精髓,也就不能很好把理論結(jié)合到實(shí)際生活中。因此,今后將投入更多的時(shí)間,切實(shí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè),不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭(zhēng)取將思想與實(shí)踐相結(jié)合,積極向黨組織靠攏。對(duì)時(shí)事政治我關(guān)注不夠多,我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關(guān)注時(shí)事和黨的方針政策。
    二、學(xué)習(xí)方面:對(duì)于知識(shí)沒能很好的掌握和運(yùn)用,集體學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng)。學(xué)習(xí)其他知識(shí)投入的時(shí)間不夠多。我知道交際是一項(xiàng)很重要的能力。當(dāng)在很多人的場(chǎng)面我就會(huì)害怕,就不知道該說些什么了。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是需要上臺(tái)演講的時(shí)候,很緊張。其實(shí)也沒什么的,可就是會(huì)緊張。
    三、工作方面:做事情有點(diǎn)被動(dòng)。例如在做班級(jí)里的一些事情時(shí),沒有很主動(dòng)的去和其他班委溝通,導(dǎo)致一些事情沒有辦好。我也有想過主動(dòng)的去問,可是又不知道該怎么做。協(xié)調(diào)能力有待提高,一些事情因?yàn)闆]有協(xié)調(diào)好而失敗了。不夠自信。有點(diǎn)固執(zhí)。有時(shí)候在判斷一件事情時(shí),明知道自己的觀點(diǎn)有誤了,可就是還堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),不愛聽其他人的觀點(diǎn)了。此點(diǎn)以后一定要克服,學(xué)會(huì)傾聽,多學(xué)他人的長(zhǎng)處,盡量做到海納百川。
    其不善者而改之。同時(shí),我也將認(rèn)真履行黨章上所要求,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進(jìn)取,努力做…一名合格而且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國(guó)的社會(huì)主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量。
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇十五
    1、盡管這是你的主觀評(píng)價(jià),受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大,也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語言表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你實(shí)際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號(hào),但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自己否定性結(jié)論的影響。(作為一個(gè)“社會(huì)人”,考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題。人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對(duì)愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn),但考生一定要突出重點(diǎn):非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般,就會(huì)適得其反了。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā),不過具體處理卻恰恰相反;一個(gè)是“避實(shí)就虛”,談一談無關(guān)緊要的小缺點(diǎn),而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷。
    2、談一些與報(bào)考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺點(diǎn),例如考生報(bào)考某局資料室檔案管理員,就可以坦然相告自己組織大型社會(huì)活動(dòng)能力較差。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法,就是談自己的“安全缺點(diǎn)”,就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn),但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”,所以應(yīng)慎用?。?BR>    3、談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等,請(qǐng)“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身,可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。
    4、不要泛泛而談,可以結(jié)合事例具體說明——盡管考官未明確要求。
    5、談優(yōu)點(diǎn)不要超過三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn));談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇十六
    從19xx年參加工作至今,一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,到今年已經(jīng)是第十三個(gè)年頭了,自我分析優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。我一直熱愛自己的工作,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。帶好每一個(gè)孩子,讓他們的數(shù)學(xué)潛力得到最大的開發(fā),是我的樂趣所在。我一直覺得沒有什么工作比自己所從事的教育工作更加有意義,也是這樣的信念讓我堅(jiān)持做好我自己。
    新學(xué)期我要帶六年級(jí)了,這對(duì)我來說還是第一次。我想:我必須努力,比以前,比過去的每一年都要更努力。讓這些我從一年級(jí)帶上來的孩子們?cè)谛W(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也換來那些一直信任支持我的家長(zhǎng)滿意的笑容。
    現(xiàn)對(duì)自己在教學(xué)工作中的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)做一自我分析,望等到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的指正。
    1、熱愛本職工作,對(duì)待工作有激情,肯鉆研,舍得下功夫。
    2、從一年級(jí)使用這套蘇教版教材,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。能夠充分利用網(wǎng)上的資源,提高自己的`工作效率。
    3、學(xué)生大部分是自己一手培養(yǎng)上來的,學(xué)習(xí)習(xí)慣,個(gè)性特征都比較了解,能夠?qū)ΠY下藥。
    4、與家長(zhǎng)關(guān)系比較融洽,家校聯(lián)系比較暢通,得到了較多家長(zhǎng)的支持。
    5、工作多年,有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。也善學(xué)好問,還有一定的進(jìn)步空間。
    1、沒有帶過畢業(yè)班,缺少經(jīng)驗(yàn)。
    2、沒有帶過人教版高年級(jí)的教材,在知識(shí)的融會(huì)貫通方面會(huì)有一些困難。
    3、工作有時(shí)比較急躁,缺乏耐心。
    4、在教材的鉆研、教學(xué)方法的靈活使用、對(duì)學(xué)生的因材施教等方面還需改進(jìn)。
    1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),以便更好的改進(jìn)實(shí)際工作。
    2、下功夫鉆研教材,使自己能夠很好地駕馭教材。
    3、在工作中努力克服急躁的毛病。
    中國(guó)人是從來不甘人后的(只有中國(guó)男足像扶不起的阿斗),我們要發(fā)揚(yáng)中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)拼搏向上的精神,勇于突破自己,改寫歷史,創(chuàng)造輝煌!
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇十七
    在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,首先要充分肯定自己,這樣可以充分突出自己的競(jìng)爭(zhēng)能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也給考官們一個(gè)堅(jiān)定、自信的良好印象。但是,要切記:在對(duì)自己評(píng)價(jià)的表述中要真實(shí),不能虛假??脊僖话愣际侨肆Y源或人事組織部門的專家。在面試之前或面試之中,根據(jù)掌握的信息基本上可以歸納出應(yīng)試者的能力特征。如果應(yīng)試者忽略了這一點(diǎn),為了達(dá)到求職目標(biāo)而夸夸其談,可能會(huì)適得其反。在任何一場(chǎng)面試中,品格特征是考官們最為看重的。如果失去了真實(shí),應(yīng)試者努力也不會(huì)取得理想的結(jié)果。在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,要注意運(yùn)用非語言交流技巧,最主要的是把肯定和炫耀區(qū)別開來。人不可能沒有缺點(diǎn),在談及缺點(diǎn)的時(shí)候要概括集中,不要出現(xiàn)過多的缺點(diǎn)描述,過多的否定自己,明明是謙虛,也會(huì)影響考官的`判斷。談及缺點(diǎn)時(shí),除了說明現(xiàn)已清醒地認(rèn)識(shí)到了不足,要特別著重表明有改變?nèi)秉c(diǎn)的信心和方法。在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,不要泛泛而談,最好用事實(shí)說明問題。
    1、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)為你比較適合做哪些工作?
    參考答案:該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答,以下是幾種優(yōu)點(diǎn)與其所對(duì)應(yīng)的工作,供考生參考。
    第一,性格內(nèi)向,辦事認(rèn)真,適合做文秘、財(cái)會(huì)工作;
    第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營(yíng)銷工作;
    第三,勤奮好學(xué),善于總結(jié),適合做教學(xué)、科研工作;
    第四,責(zé)任心強(qiáng),善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;
    第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作;
    第六,吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),是做好一切工作的基礎(chǔ);
    第七,和諧處人,服從領(lǐng)導(dǎo),是做好一切工作的前提;
    第八,專業(yè)過硬,學(xué)用結(jié)合,是做好一切工作的條件;
    第九,適應(yīng)環(huán)境,虛心好學(xué),是做好一切工作的要素。
    2、?
    參考答案:該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答,以下是幾種特長(zhǎng)的描述,供考生參考。
    第六,我的語言表達(dá)能力強(qiáng),普通話說的好,我覺得這個(gè)特長(zhǎng)是做好公務(wù)員工作必備的基本功之一。
    3、?
    第六,我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你完成工作速度較快;
    自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)篇十八
    我叫王**,來自護(hù)理0935班,是一個(gè)大二學(xué)生。現(xiàn)在我對(duì)自己進(jìn)行一下自我分析。swort自我分析,是從優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)和威脅四個(gè)方面來對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)估。從個(gè)人角度和社會(huì)因素出發(fā),正確認(rèn)識(shí)分析自我。
    s——優(yōu)勢(shì):作為一個(gè)正值青年的大二學(xué)生,我活潑,性格開朗,做任何事情總有足夠的精力。我是一個(gè)踏實(shí),能干的女孩,從不抱怨,任勞任怨。樂于接受新鮮事物,同事也具有接受新鮮事物的學(xué)習(xí)能力,與時(shí)代的更新保持一樣的步伐。我現(xiàn)在主修的是護(hù)理專業(yè),經(jīng)過兩年的護(hù)理知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),有專業(yè)的知識(shí),熟練的技能操作。
    w——劣勢(shì):由于現(xiàn)在所處的年齡階段,做事太浮躁,沒有耐心,無法專心和專注完成一件事。對(duì)于所遇到的困難,往往想逃而避之。做事也總沒有足夠的信心,在大學(xué)這個(gè)繽紛的世界里,誘惑太多,有時(shí)候玩的太過火,就把學(xué)習(xí)忘了,所以現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)知識(shí)自我感覺還是不太完善。不知如何去面對(duì)以后的工作,而且沒有真正踏入過社會(huì),對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)還很少,對(duì)未來的路很迷惘。
    o——競(jìng)爭(zhēng):隨著人們社會(huì)水平的提高,人們對(duì)生活要求越來越高,所以對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了很好的機(jī)會(huì),所以越來越多的從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的工作人員應(yīng)運(yùn)而生。在護(hù)理工作的競(jìng)爭(zhēng)也越來越大,對(duì)護(hù)理工作人員的要求也越來越高。針對(duì)護(hù)理人員所開展的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各大院校都根據(jù)時(shí)代要求有所增多,作為一個(gè)在校專科大學(xué)生來說,較本科和研究生來說,文憑就是一個(gè)很大的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),只有靠自己所學(xué)和護(hù)理專業(yè)知識(shí)和熟捻的操作技能戰(zhàn)勝一切。而且我有較好的人際網(wǎng),可以利用其獲取就業(yè)形勢(shì)的最新信息。對(duì)未來就業(yè)也是有利的。
    t——威脅:當(dāng)下畢業(yè)生越來越多,而且每個(gè)崗位對(duì)于畢業(yè)生的要求也越來越高。相對(duì)于護(hù)理專業(yè),就業(yè)面狹窄,對(duì)畢業(yè)生熟練的操作技能要求更高。而且在今年六月份的我們就要出去實(shí)習(xí),在沒有接受任何外界知識(shí)的情況下提前適應(yīng)自己的事業(yè),所以我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間很短促。
    綜上,我認(rèn)識(shí)到自己和這個(gè)專業(yè),在很多方面還是很欠缺,對(duì)以后的工作影響還是很大,所以在剩下的時(shí)間里加緊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和操作技能,在最大限度的情況下增加自己的知識(shí)量;多去圖書館,多多了解有關(guān)外界的知識(shí),增大自己的見識(shí)量;在四月底拿到養(yǎng)老護(hù)理員證,達(dá)到學(xué)校的要求,以便一年后順利畢業(yè);用更多的時(shí)間去了解自考的情況,爭(zhēng)取考一個(gè)本科,為以后自己事業(yè)的發(fā)展做好基礎(chǔ)。