寫心得體會需要耐心和細致，不僅要總結(jié)經(jīng)驗，還要深入思考。寫心得體會時，可以以自問自答的方式來展開論述，增加文章的深度和思考性。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會，供大家參考。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇一
祖國是一個多么神圣的、崇高的詞語，而愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義。同時愛國主義作為一種社會精神，具有兩種屬性。一種是自然屬性，表現(xiàn)為對長期哺育和培養(yǎng)自己成長的祖國的土地、山河、寶藏和人民的熱愛;一種是社會屬性，表現(xiàn)為對人民創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化的熱愛，對祖國前途和民族命運的關(guān)注，對人民事業(yè)的忠誠。而作為大學(xué)生的我們更要懂得怎樣去愛國。
從歷史長河上看，有許多關(guān)于愛國的事跡，如鄭成功收復(fù)臺灣、五四運動中抵制日貨等等。我們是學(xué)生，也許現(xiàn)在還不能像他們一樣做出壯舉來，但是，我覺得我們把學(xué)生的本職工作做好來，以便在以后的時間里為祖國做出貢獻來。努力學(xué)習(xí)，做好一個學(xué)生該做的事情，這也是一種愛國主義吧。
還有，我覺得在大學(xué)里可以學(xué)到更多黨的知識，比如初黨培訓(xùn)、高黨培訓(xùn)等等一些活動，積極地去參加這些活動，可以更好認識黨方面的知識，對黨有一個更全面的認識。在大學(xué)里，很多學(xué)生都會有電腦，每天去關(guān)注一下國家的信息、動態(tài)，認識國家新的政策。我覺得這也是屬于愛國的一方面。
9月16日晚上7點30分，計算機系11級計1班及計2班同學(xué)在計算機樓108室開展了以主題為“理性愛國”的班會活動。這是本學(xué)期的第一次主題班會，此次活動的目的是讓同學(xué)們通過最近發(fā)生的事件中認識到應(yīng)該如何理性地正確地去愛我們的祖國，反思我們在表達愛國熱情的同時，如何能做到冷靜克制、保持理性。班會就近來我國不少城市都爆發(fā)的針對日本的示威游行展開了熱烈的討論。
此次班會采用了觀看有關(guān)視頻資料等來學(xué)習(xí)如何理性愛國。日本政府罔顧歷史，非法“購買”釣魚島，公然侵犯中國領(lǐng)土主權(quán)，激起中國民眾的憤怒和不滿。從不斷更新的微博中，可以看到這些抗議活動的進展。掀翻的汽車、冒煙的街道、暴戾的表情——當日本媒體幸災(zāi)樂禍地稱中國抗日陷入“暴徒化”，并預(yù)測會給中國社會帶來動蕩時，“非理性”的抗議，正中以石原慎太郎為代表的日本右翼勢力的“下懷”。但是泄憤式的愛國，保衛(wèi)不了釣魚島，更保衛(wèi)不了國家利益、民族尊嚴。失去了對法律底線的恪守，激情就會變成惡魔?！傲x憤填膺”地打砸同胞的汽車，“同仇敵愾”地圍攻在華的日本人，吃霸王餐，搶劫店鋪，這些暴行，跟愛國毫不沾邊。砸車，損害的是公民的個人財產(chǎn);襲擊日餐店，累及無辜;抵制日貨，也讓國貨一并受損。全球化之下，各國的經(jīng)濟已經(jīng)彼此滲透融合，不由分說地抵制，很可能導(dǎo)致“玉石俱焚”。我國是文明古國，每個公民所做的事，都要有責(zé)任感，要保護公民的利益。自相殘殺，自亂陣腳，真是讓親者痛，仇者快。所以請我們大家團結(jié)起來，同仇敵愾。
愛國不能訴諸暴力。愛國和害國，有時候只是一步之遙，理性是兩者的分界線。釣魚島之爭以及中日關(guān)系，錯綜復(fù)雜，絕非“匹夫之勇”就能了斷。憤怒和沖動，不是解決問題之道。保持理性，才能應(yīng)對復(fù)雜的局面，才能讓別人明白你的利益表達，才能獲得支持和尊重。而一旦偏離了理性，再理直氣壯的訴求，也會在“鬧劇”中化為烏有。
表達愛國熱情，天經(jīng)地義，無可厚非。但愛國絕不是僭越法律的借口。中國是一個法治國家，我們要建設(shè)法治國家。在日本政府作出侵犯我主權(quán)行動時，我們當然要亮出自己的態(tài)度。但愛國應(yīng)該在中國法律框架內(nèi)進行，僭越法律底線的“愛國”行為只能授人以柄，損害國愛形象，使親者痛、仇者快。戾氣并非正義，只有理性愛國、奮力強國、精心治國，才能真正捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴。愛國，不是喊喊
口號
，圖一時之快，國與國之間的利益之爭，最終是綜合國力的較量。讓我們記住一個年輕人對“中國該不該強硬反制日本”的看法。他說：我們要抵制日貨，并不是要砸自己的日貨，我們在各行各業(yè)，都要比它做得好。我們的官員，比他們的廉潔;我們的街道，比他們的干凈;我們的橋，比他們的結(jié)實;我們的年輕人，比他們更有未來，更有希望。
一位哲人曾說過：愛和被愛都是要有能力的。中華兒女，對我們的祖國摯愛，因為我們的中華人民共和國值得我們?nèi)ド钌畹貝鬯?。我們都深愛我們的祖國。我們有愛國的熱情，有民族的自豪感，有愛國的自強心。我們有知識、有文化，在愛國方面，更應(yīng)該有理智、理性，從而使愛國更有深度。
我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)報效祖國，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為抓住機遇加快發(fā)展的具體行動。相信每個人心中都有一塊愛國的豐碑，只要愛國就好!其實國家就像我們的父母一樣，真的不會奢求我們多少回報。用我們一顆愛國之心，一顆感恩之心，向我們的祖國獻上我們自己特有的愛吧。
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愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇二
首先自我介紹一下：我叫，來自11級旅游管理一班。我演講的題目是《因為愛國，所以愛國》。
1.問大家一個問題：你們愛國嗎?(愛……)，我知道大家都會說，我愛祖國，相信不管我問誰，誰都會這樣回答，至少不會說：“中華人民共和國是一坨鳥屎!我不愛她”。我們每個人都標榜自己愛國，但是，有誰能夠回答我究竟什么是愛國嗎?回答不上來是吧。愛國，顧名思義就是愛一個國家!而國家是由什么組成的呢?無非就是這個國家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個國家國籍人。愛國是一種凝聚力，當冰災(zāi)、當?shù)卣饋砼R時，中國人牢牢地團結(jié)在一起，不得不另世界另眼相看，這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家，每個部族只為自己著想而忘了國家的利益，導(dǎo)致領(lǐng)土被無端侵占多年還無動于衷。愛國是一種犧牲，只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢于站起來，甚至放棄自己的生命，革命年代、戰(zhàn)爭時代，多少仁人志士不惜為國家，拋頭，灑熱血，這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。國家是自己的歸屬，如果不愛自己的國家就相當于貶低自己。
2.一直再說愛國，一直在接受愛國思想教育，可是，大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個可悲的現(xiàn)象愛國整天掛在我們嘴上，但愛國離我們越來越遠，尤其在偏居一隅的郴州，我們感到愛國只是隨便說說，沒有人會當真。在衣食無憂的和平年代，在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候，我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性：當我們擁有就不再珍惜。于是各種聲音都冒出來了：我為什么要愛國?在物欲橫流的今天，在生存競爭日益激烈的今天，我自己都顧不上，還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上，那么多貪官，他們是國家的治理者尚且不愛國，我們憑什么愛國?你是一個物欲橫流的年代，大家都想著自己了，誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國，憑什么要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國，憑什么要我們愛國?社會上那么多人不愛國活得比我們好，我們?yōu)槭裁磹蹛蹏蹏鴮ξ矣惺裁春锰?我愛國，國家愛國嗎?就算我愛國，我還是會餓死，還是會凍死，在文革年代還是會批斗死?我么究竟為什么要愛國很簡單的一個問題，和簡單的邏輯，因為愛所以愛。愛國是一種本能，是沒有道理的?！把笱b雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國印，長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤無論何時無論何地，心中一樣親”。為什么要愛國，就因為我是中國人，就因為我身體里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家，一個連自己家都不愛的是得不到尊重的，我們的一些去國外留學(xué)的人，去了就不回來了，這四對中國人的臉呢，他們會說：“這些留學(xué)生，一國家觀念都沒有，這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉，是很難為情的一件事!祖國是我們的根，不管我們走到哪里，祖國就是祖國，那份情感是任何東西都代替不了的。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇三
昨天是今天的歷史，今天是明天的延續(xù);愛國是一種尊嚴，更是一種信念，愛國主義是我們的民族魂，也是我們的國魂。下面是大學(xué)生銘記歷史愛國愛疆
心得體會
，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
“愛國”對于很多人來講都只是一個概念，到底該不該愛國，這早已經(jīng)不是問題，可是怎樣才是愛國，這確實值得發(fā)人深省。
作為一個要步入社會的青年大學(xué)生，我深知黨對我們的關(guān)照，其實在這次主題班會前，學(xué)校組織全校學(xué)生在校觀看了電影《建黨偉業(yè)》，這部電影將我?guī)Щ亓?4年前的中國，那時是中國屈辱史的開始，是國無國體，民無民權(quán)的時代，中國這個泱泱大國上被外國列強壓迫，下被上層官商欺凌，當時對于中國這個國度來說，悲哀只能是一種形容卻無法作為描述。清政府的無能，喪權(quán)辱國，注定要有反抗，要革命，但是在思想大多還處于封閉狀態(tài)的環(huán)境下，只能是軍閥各自假借革命之名，為自己撈取利益，百姓依然過著被欺壓凌辱的生活，沒有反抗的能力，也沒有反抗的思想，所幸歷史總是要前進的，總有一些有志之士來擔(dān)負起引領(lǐng)潮流的責(zé)任，不斷的反抗，不斷的尋找救國的道路，身先士卒，所以有孫文的出現(xiàn)，有蔡鍔的出現(xiàn)，有陳獨秀的出現(xiàn)，就是因為有這些敢拋頭顱，灑熱血的富有愛國精神的人在，中國共產(chǎn)黨才得以應(yīng)運而生，它的成立是近代走向光明的一個標志，再后來的發(fā)展中不斷壯大，并最終推翻了壓在人民頭上的三座大山，這是確實的，是偉大的。
新中國的建立是經(jīng)過無數(shù)先烈的犧牲換來的，共產(chǎn)黨的建立離不開廣大青年的響應(yīng)，《建黨偉業(yè)》這部電影讓我對黨建立的歷史有的大概的了解，讓我深知黨的偉大與艱辛，而這次的主題班會更是加深了中國共產(chǎn)黨在我心里的地位，愛國怎能離開愛黨，通過這次班會同時也加深了我入黨的決心。
我出生在新疆，生于斯，長于斯，對于新疆這個全國陸地面積最大的省區(qū)，我的心里充滿了愛，新疆同時也是中國少數(shù)民族最多的省區(qū)，全國第五次人口普查的結(jié)果顯示，全國56個少數(shù)民族中新疆的少數(shù)民族就有55個，除此之外新疆還是陸地邊界線最長、毗鄰國家最多的省區(qū)，享有瓜果之鄉(xiāng)，避暑勝地的美譽，對于這樣一個人間仙境我又不得不愛，在這次主題班會上，講稿的同學(xué)對新疆近年來先進的個人事跡進行了講述，其中不少是漢族同學(xué)幫助少數(shù)民族的感人行為，這讓我對新疆的未來充滿了信心，我相信這里將永遠是一個各民族互相團結(jié)，共同繁榮的家園，再加上中央政府對邊疆的大力扶持與建設(shè)，讓我以自己是個新疆人而感到驕傲。
培養(yǎng)我們“愛國愛疆”的精神之后就要開始我認為最重要的環(huán)節(jié)，那便是樹立我們“發(fā)奮成才”的理念，我認為對于我們大學(xué)生來說，“愛國愛疆”的精神是必不可少的，但是更重要的是在保有這份精神之上樹立一種對于大學(xué)生收益終身的理念——那便是“發(fā)奮”方可“成才”
正如我們新疆大學(xué)的校歌名字一樣，我們正青春年少，正如我們的校訓(xùn)一樣，我們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，既然長輩、學(xué)校寄我們予厚望，那我們就必須發(fā)奮自強，在主題班會上，講稿人對一名大連理工大學(xué)的優(yōu)秀大學(xué)生進行了介紹，他家境貧寒，困病交加，可是從他的事跡里我看不到一點失敗者的影子，沒有錢，他靠假期打工維持生活，靠不懈努力獲取獎學(xué)金來讓家里人放心，因為他知道唯有發(fā)奮圖強才是他唯一的出路，大連這座城市我是去過的，那里是被譽為世界上最適宜人類居住的三個地區(qū)之一，一出門就可以感受海風(fēng)的吹拂，而就在這么一座秀美的城市里也不乏這么激勵人、鼓舞人的事跡。我們新疆政治建設(shè)之際，越來越多少數(shù)民族的聚集，越來越多高樓大廈的聳立，亞歐博覽會的舉行，無一不證明新疆正在蓬勃發(fā)展，而對于身處新疆的我們大學(xué)生來說，發(fā)奮同樣也是唯一的出路，因為唯有“發(fā)奮”方可“成才”，方可“愛疆”，方可“愛國”
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇四
作風(fēng)，是一個人在思想上，工作上，生活上表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為，而細節(jié)是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，二者乍一看似乎沒有什么關(guān)系，實則不然。古人云：合抱之木，生于毫未;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。也就是說，任何時情都是細節(jié)的積累。細節(jié)是構(gòu)成事物的基本要素，不可或缺，更不可忽視。作風(fēng)非但不例外，而且表現(xiàn)尤為突出。
作風(fēng)問題在很多情況下，表現(xiàn)在生活小節(jié)、工作細節(jié)、思想枝節(jié)、行為未節(jié)上，既上不了綱，也上不小線。也正因為作風(fēng)的這一特點，在很多時候，人們會自覺不自覺地忽視它，認為都是些小事，無關(guān)痛庠，無妨大礙，更有一些人甚至對它不屑一顧。于是，有些人對上班遲到早退不在乎，對外出請假不在乎，甚至有些人對上班不做事，以及黨員干部的生活情趣，都認為是小事。
其實，這是因為一些人沒有科學(xué)辯證地看待細節(jié)同整體、同大事、同戰(zhàn)略決策、同黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)系。只看到細節(jié)細小的一面，卻看不到種種大事都依細節(jié)而存在，更沒有注意到任何事無一不是建立在細節(jié)之上，對“細節(jié)決定成敗”的道理理解得不夠。任何整體都是由具體的部分構(gòu)成的，任何戰(zhàn)略決策都是種種情況分折研究的結(jié)果，同理，一些嚴重的____行為也不外乎開始于一些看似不起眼的小事。
黨員干部作風(fēng)上的細節(jié)，直接關(guān)系著人民群眾對他的個人印象。對一位黨員干部來說，群眾不一定看你報告作得如何有高度，看你的宏觀規(guī)劃有多么長遠，而往往會從黨員干部的言行中的點點滴滴來判斷是非，衡量優(yōu)劣，并作為擁護或都反對你的理由。所以，細節(jié)連著人民群眾，馬虎不得。
但在現(xiàn)實生活中，我們不得不承認，有個別黨員干部往往不太注重細節(jié)。有的人抒接受幾條煙，幾瓶酒看成是小事。君不見那些貪官們的墮落軌跡，他們中的很多人都是從接受一條煙、幾瓶酒開始，到收受小部分現(xiàn)鈔，直到聚斂十萬元、百萬元、千萬元贓款，越陷越深、越滑越遠，都是因為“細節(jié)”不保而最終鑄成大錯的。由此看來，要求黨員干部“生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”，抓的就是“細節(jié)”，但取得的卻是長遠效果。試想一個平常就不注重生活小節(jié)、工作細節(jié)的黨員干部，怎能指望他帶領(lǐng)導(dǎo)人民群眾干出奔小康這樣的大事呢?一屋不掃，何以掃天下!
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇五
愛國主義在不同時代有不同的內(nèi)涵,是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)容，身為大學(xué)生的你怎么去愛國呢？下面是有大學(xué)生愛國班會
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愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
愛國主義在不同時代有不同的內(nèi)涵,是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時期，愛國主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭，把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為獻身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻身于促進視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱?！边@是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。一個人沒有精神不行，一個民族沒有精神更不行。一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力?；仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪，遇到過無數(shù)艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情，依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險的考驗，一直保持堅強的團結(jié)和旺盛的生機。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良美德，是全國各族人民共同的精神支柱。為了繼承和發(fā)揚愛國主義精神，我班開展了以“愛國主義”為主題的主題班會。
首先，鄧利利帶來她的演講《新時代的愛國主義》。她借用列寧的話“愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的情感?！睆乃难葜v中，我們懂得了何謂愛國主義，明白了不同時期不同階段愛國主義有著不同的具體內(nèi)容。一個人沒有精神不行，一個民族沒有精神更不行。所以我們每個人都要清醒的認識，并付與實踐。
緊接著，周郁同學(xué)帶來了一首溫馨歌曲《避風(fēng)港》。無論我們何時何地祖國永遠和我們在一起，永遠是我們的避風(fēng)港。然后，牛家亮同學(xué)進行演講《愛國魂》。從他那鏗鏘有力的言詞中，我們每一個人都震撼了。我們都深深信服“唯有民魂是可貴的，唯有他發(fā)揚光大起來，中國才有希望?！蔽覀兪侵袊耍瑦蹏彩俏覀兩袷サ呢?zé)任。
此刻，同學(xué)們都是熱血沸騰的。我班506全寢同學(xué)于是帶來了一首紅歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。下面的同學(xué)也按捺不住了，于是全班齊聲合唱。振奮人心的歌聲表達著我們內(nèi)心真實的感受。從那一刻起，我們就發(fā)現(xiàn)我們的心是和祖國永遠在一起的。
之后，我班同學(xué)余洪華用舒緩的語調(diào)朗誦了《祖國，我愛你》。讓我們深深地感受到了祖國母親的溫暖的懷抱。有家就有國，有國才有家。付宇星、黃致用《國家》唱出了最樸實的愛國心聲。
接下來，羅俐娟、陳冬梅、胡海濤分別帶來他們的演講。我們深刻體會到了愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。我們自信地挺起我們的脊梁，因為我們有偉大的愛國精神。
在愛國之心的砰動下，我班同學(xué)集體站立，通過樹立社會主義榮辱觀來更好地表達和心中的愛國情感。齊聲宣讀了《八榮八恥》。我們相信今后一定禁得起生活的考驗。
隨著大家激動的心情，我們進入了娛樂環(huán)節(jié)。“擊鼓傳花”游戲活躍了每一位同學(xué)。大家都放的很開、玩的很開心。最后，王家成同學(xué)給我們帶來了他的演講《愛國的必要性》，他指出民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。而民族精神是以愛國主義為為核心的。他從本質(zhì)上說明了愛國主義的重大必要性。我們也清醒的認識到了愛國不僅是內(nèi)心油然而生的，而且還是我們神圣的責(zé)任。只有愛國主義精神才能推動中國的發(fā)展，在他有力的言吐中我們真正明白，我們必須要想什么要做什么。
本次班會，主題“愛國主義教育”意義非常深刻。同學(xué)們用各種方式表達著內(nèi)心真實的愛國情感。它清晰了同學(xué)們心中原本模糊的愛國思想。它使我們明白了不僅要在思想上愛國，而且要在實踐中愛國。我相信在愛國主義精神的激勵下，我們的國家和民族會日益昌盛。
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愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇六
近日，區(qū)紀委監(jiān)委組織__區(qū)新任干部及近期調(diào)整的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀廉政教育基地，接受廉政教育。非常榮幸作為__鎮(zhèn)紀委委員、專職紀檢干事參加此次活動。站在__市廉政教育基地展廳前毛澤東同志題詞的“拒腐蝕，永不沾”六個大字面前，我陷入深思和反省。
“我辜負了組織的信任和培養(yǎng)，我對不起組織......”看到警示教育片里懺悔著的腐敗分子，我想起“領(lǐng)導(dǎo)”當時的位高權(quán)重、受人尊敬到如今的鋃鐺入獄、萬人唾棄，天壤之別的巨大轉(zhuǎn)變充分說明腐敗分子徹底喪失對人民、組織、法紀的敬畏之心，把“手莫伸，伸手必被捉”的深刻道理完全拋之腦后。習(xí)近平總書記強調(diào)，每一個黨員干部都要時刻保持警惕，要嚴守黨的紀律，切莫跨過黨風(fēng)廉政警戒線。利劍高懸，警鐘長鳴，不管我們身居何職，每一個職位、每一個角色都存在腐敗的風(fēng)險，我們要以“案”為鏡，時刻警醒自己、反思自己。
法網(wǎng)恢恢，疏而不漏拒絕腐敗，才能守住今天擁有的一切，才能有機會創(chuàng)造更加美好的明天。人生在世，太多形形色色的誘惑，面對腐敗誘惑的“糖衣炮彈”要堅守底線，對一切腐敗和變相腐敗的行為堅決說“不”。要時刻保持清醒的頭腦，拒絕腐敗，嚴格自律，從小處著手，做到“拒腐蝕，永不沾”，才能做到清正廉明。
作為基層紀檢干部，遵紀守法是我們的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)腐敗分子是我們的義務(wù)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的使命。我認為做好紀檢工作要以法為尺、以理為先，不怕得罪人、不當“老好人”，取得群眾的信任，件件有落實、事事有回應(yīng)，要有“身正不怕影子斜”的膽識和“要想人不知除非己莫為”的謹慎，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，才能在成長的路上不迷失方向，思想和能力才能不斷提高，越來越強大，才能為祖國的富強做出最大的努力。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇七
自古以來，愛國精神一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在當今社會，作為未來的中堅力量，大學(xué)生作為社會的中堅力量，更應(yīng)該具有較高的愛國情感。那么大學(xué)生愛國三問是什么？如何理解？作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該如何認識和實踐這些問題？本文將分享我的心得體會。
第二段：大學(xué)生愛國三問
大學(xué)生愛國三問，分別為“為什么愛國”、“怎么愛國”、“愛國的標準是什么”。為什么愛國？因為國家是我們生命的舞臺，為我們提供了學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展的不同平臺，成就了我們美好的未來。怎么愛國？我們可以衣食住行方面，盡可能地選擇國產(chǎn)品牌；在傳承文化方面，可以通過學(xué)習(xí)語言、閱讀書籍、參觀文化遺產(chǎn)等方式。愛國的標準是什么？就是堅持維護國家的主權(quán)、安全、穩(wěn)定，同時積極參與社會發(fā)展與建設(shè)，用自己的努力去推進國家發(fā)展。
第三段：如何理解大學(xué)生愛國三問
首先，要深刻認識到愛國的重要性和必要性。只有認識到這種重要性，才能夠深刻推崇和踐行愛國精神。其次，要根據(jù)自己的實際情況，作出適合自己的行動和實踐。比如說，在學(xué)習(xí)上，我們可以通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中國文化經(jīng)典，了解中國文化的多樣性和精髓；在生活方面，可以積極支持國內(nèi)的各種消費，以此來貢獻自己的力量；在社會發(fā)展中，可以參與志愿活動和社會公益，更加積極地參與到社會主義建設(shè)之中。
第四段：實踐體會
我曾經(jīng)參加過一場校園紀念日活動，在沙盤模擬中，我擔(dān)任了“指揮官”的角色。那是我第一次從整體上去思考一場戰(zhàn)爭的去去向，我第一次認識到自己的責(zé)任和擔(dān)當所在。作為一位大學(xué)生，雖然我并不能參與到日常的國家統(tǒng)籌中，但是我可以做出幾個小的行動，來表達對國家的肯定和支持。比如說，買國貨、發(fā)言支持、傳播正能量等等，這些小的舉動對國家的發(fā)展也會產(chǎn)生一定的積極作用。
第五段：結(jié)語
作為中華民族的新一代接班人，我們要時刻保持愛國熱情、堅定信念、努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興使命奮斗終生。我們的愛國之路，在不斷地返璞歸真中蓄力，做好每一個細節(jié)，守好每一個夢想，勇立時代潮頭，開創(chuàng)美好未來。我們的未來與偉大祖國共命運，讓我們一起為偉大中國描繪燦爛的未來！
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇八
愛國愛疆，是激勵新疆各族人民奮然前行的一種偉大的凝聚力?，F(xiàn)結(jié)合自身，談?wù)勔恍?BR> 心得體會
。本文是愛國愛疆學(xué)習(xí)心得體會范文，僅供參考。
“新疆精神”是一種信心，它植根于每一個新疆人的心中，擁有綠洲白楊一般“力求上進、不折不撓、迎風(fēng)直挺”的執(zhí)著追求，扎根在貧瘠的土壤中，他隨遇而安，與世無爭，枝干向上，高昂著頭。嚴冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，腳踏實地地發(fā)出了自己的聲音。
“新疆精神”是一個紐帶，它融入各族人民的血脈，像戈壁紅柳“任朔風(fēng)撼地、炎日蒸烤、鹽堿浸蝕，依舊巋然不動”的堅忍不拔，生長在環(huán)境惡劣、條件艱苦的戈壁荒灘，但它不怨天尤人、不等不靠、自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，團結(jié)帶領(lǐng)各族群眾堅忍不拔、奮勇向前、共克時艱，開創(chuàng)各項工作新局面，為人民群眾謀福利。為之我們要團結(jié)和帶領(lǐng)新疆各族群眾，始終保持奮發(fā)有為的“新疆精神”，以不甘人后的銳氣，迎難而上、知難而進、爭先創(chuàng)優(yōu)，真正做到為官一任，造福一方，造福各族群眾，同人民群眾打成一片，像白楊防風(fēng)固沙和保持水土一樣，凝聚人心，夯實穩(wěn)定的基礎(chǔ)，保持新疆的長治久安。像戈壁紅柳的“新疆精神”發(fā)揚光大!
“新疆精神”是一種包容，它相融各族人民的友誼，像沙漠胡楊“生在沙漠、死在沙漠、倒在沙漠，縱使葉盡枝枯，也要無私獻身沙漠”的甘于奉獻，像胡楊那樣勇于扎根基層、甘于承受寂寞，始終以人民的利益為最高利益，自覺把實現(xiàn)個人追求與實現(xiàn)黨的奮斗目標、實現(xiàn)人民利益聯(lián)系起來，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，恪盡職守，勤奮工作，忘我勞動，無私奉獻，發(fā)揚“獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫”的精神。像沙漠胡楊的“新疆精神”永久流長!
以“新疆精神”為動力，深刻領(lǐng)會內(nèi)涵，開闊工作思路。通過廣泛深入的學(xué)習(xí)討論，以“愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取”的精神的內(nèi)涵，牢固樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，立足自身
崗位職責(zé)
，理清工作思路，明確工作目標，完善工作舉措，更加積極主動地干事，更加果斷大膽地干事，更加滿懷激情地干事，不折不扣地把每件事情辦到位，每項決策執(zhí)行到位，每項任務(wù)落實到位，以實際工作成效檢驗和展示學(xué)習(xí)討論成果。以“新疆精神”內(nèi)化精神動力，提升工作實效。讓新疆各族人民在黨的旗幟下，在新疆跨越式發(fā)展和長治久安的歷史長卷中，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于新疆的輝煌業(yè)績。
愛國主義弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族傳統(tǒng);愛社會主義和擁護祖國的統(tǒng)一;愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集情感、思想和意志與一體的特殊的民族意識形態(tài)。它是作為民族基本的道德規(guī)范和政治原則加以提倡的。愛國主義是一種發(fā)自內(nèi)心的、對祖國母親的一種責(zé)任感，更是激發(fā)人們自強奮發(fā)、努力工作、拯救國家、為民族爭光的強大推動力。愛國就要為國奉獻，為國服務(wù)，為各民族服務(wù)，為新疆振興服務(wù)，為促進民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一而奮斗，不斷弘揚“新疆精神”。
用新疆人的智慧和樸實感激、感謝、感恩他人、感父母的恩德，念黨的栽培，報祖國的養(yǎng)育，不斷增強各族人民的感恩意識。希望各民族人民常懷一顆感恩心，增強各民族的社會責(zé)任感。在行動用“新疆精神”為社會服務(wù)，更多地回報社會，更多的為人民服務(wù)，為國家、社會進步貢獻各民族的力量，成為人民需要的好公仆。
新疆各族人民用勤勞的雙手創(chuàng)造出財富，用勤勞贏得競爭，用勤勞贏得最讓人敬佩的品德。新疆人用勤勞創(chuàng)造出新疆奇跡，沙退人進，荒山變綠洲，新疆各族人民在高山之間、沙漠之下、綠洲之中、河流之旁辛勤勞作，以戰(zhàn)天斗地的豪情創(chuàng)造了豐富多彩的文化，勤勞也作為最樸實的一個詞鑲嵌在了“新疆精神”的大旗上。新疆人特別能吃苦、特別能奮斗、特別能奉獻，是新疆各族人民的精神風(fēng)貌。
新疆人民與各族人民互助共建、共謀、共享、共發(fā)展新疆，在新疆建設(shè)中積極參與互助幫困各族人民，互助團結(jié)共同奮斗;各民族之間的相互信任、相互理解、相互關(guān)愛、相互幫助。萬眾一心，不斷開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
開放的新疆，用它那博大胸懷迎接新的大開發(fā)、大發(fā)展、大建設(shè)，抓住改革開放機遇，不斷擴大對外開放和對內(nèi)開放增添新動力;為新疆插上騰飛的翅膀，為經(jīng)濟社會發(fā)展總體要求和目標任務(wù)，為“”開好局、起好步，為推進新疆跨越式發(fā)展、實現(xiàn)新疆長治久安，率先在西北地區(qū)全面建成小康社會奠定了基礎(chǔ)。不斷鞏固和發(fā)展邊疆同守、資源共享、優(yōu)勢互補、共同繁榮的良好局面。
繼續(xù)發(fā)揚“愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取”的美德，不斷凝聚各民族的力量，克服艱難險阻，完成歷史使命。不斷增進各族人民群眾發(fā)展共識，增強各族人民群眾發(fā)展活力和凝聚力，提升各族人民群眾競爭力和影響力，團結(jié)和互助進取的力量。把“新疆精神”內(nèi)化為各族干部群眾的共識，凝聚一切智慧和力量，形成推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的強大精神動力。
“新疆精神”就是凝聚各族人民的精神，就是凝聚民族團結(jié)、同心同德、上下一心的一種群眾性向心力，“新疆精神”就是凝聚群眾力量，它是一條紐帶把各民族的心緊緊地連在一起，使各民族盡最大努力，發(fā)揮自身的精神價值，為新疆各族人民的發(fā)展進步貢獻力量。
愛國愛疆，是激勵新疆各族人民奮然前行的一種偉大的凝聚力。
這種凝聚力是民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的一種精神力量。
對祖國的愛，是愛國主義凝聚力的核心。
我們的祖國是一個統(tǒng)一的多民族的國家，五千多年來，中華民族就在這塊土地上勞動和生活，為中華民族的自由、獨立、解放和繁榮昌盛共同奮斗。
熱愛祖國是人們在歷史上形成的對祖國的深愛之情。祖國既包括我們自身，又是我們安身立命的根基。一個人一經(jīng)成為祖國的兒女，他的命運便與祖國母親的命運聯(lián)結(jié)在一起。 對新疆的愛，是建設(shè)美好家園的凝聚力。
新疆是祖國的一塊寶地，千百年來，生活勞動在這片土地上的各族人民，相互團結(jié)，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧，共同開發(fā)了天山南北的大好河山。
古往今來，熱愛家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)、共同發(fā)展，已成為新疆各民族愛國主義活動的一項重要內(nèi)容。這種愛疆的凝聚力，是愛國主義凝聚力的重要方面。
愛國愛疆，還包含有親情愛、民族愛的凝聚力。
親情愛對于我們每一個人來說，不僅父母、妻子、兒女、兄弟姐妹是我們的親人，而且所有民族同胞都是我們的親人，都是不能分離的。這種親情愛凝聚力是愛國主義凝聚力的基礎(chǔ)。
民族愛凝聚力集中表現(xiàn)了向心力，共和國國旗上的五顆星，就是民族團結(jié)力、向心力的象征。平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系，共同維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定，是民族愛凝聚力的體現(xiàn)與自覺行動。
濃濃的祖國情，深深的民族愛。
國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流，每一個民族的命運都與祖國的命運休戚相關(guān)，每一個地區(qū)的發(fā)展都與祖國大發(fā)展緊密相連;維護祖國統(tǒng)一是各民族的最高利益，只有各民族同胞團結(jié)一心，才能使自己家鄉(xiāng)美麗繁榮。
開國領(lǐng)袖毛澤東曾言：我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。
在新中國六十年、特別是改革開放以來的發(fā)展實踐中，中華民族愛國主義精神所蘊含的那種國家和民族利益至上的崇高品格，那種敢于壓倒一切困難的英雄氣概，凝聚了全社會的力量，使社會主義在偉大祖國煥發(fā)出蓬勃生機和無限活力。
在新疆近些年來、特別中央新疆工作座談會后的發(fā)展征程中，愛國主義精神所蘊含的那種百折不撓的自強信念，那種開拓進取的創(chuàng)新精神??便猶如沖鋒的號角在天山兒女的心頭吹響，激起各族人民戰(zhàn)勝困難風(fēng)險、勵精圖治的堅強決心。
歷史和現(xiàn)實表明，愛國主義深深植根于中華民族的血脈之中，植根于中國人民的偉大實踐之中，具有激勵中華兒女自強不息，一往無前的無窮力量。
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愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇九
愛國主義是一個永恒的`話題，是人類社會的一種崇高的品質(zhì)，是我們國家繁榮與進步的精神支柱，作為新時代的大學(xué)生，我們是祖國未來的建設(shè)者，我們就更要好好繼承和發(fā)揚此種精神，把自己奉獻給祖國和人民。
雖然大家會覺的這些內(nèi)容有點空洞，像是在喊口號，我認為我們在生活中的一滴一滴也能做到愛國主義精神的要求，在外國人面前維護祖國尊嚴，注意提高自我素質(zhì)和修養(yǎng)，努力踐行社會主義青年的任務(wù)，將個人所學(xué)的知識付諸實踐，作為港口航道與海岸工程的學(xué)生，努力學(xué)好專業(yè)知識，畢業(yè)努力工作，培養(yǎng)工程師應(yīng)有的嚴謹，規(guī)范的的素質(zhì)，新時期下的大學(xué)生完全可以用愛國主義鞭策自己，努力學(xué)好文化知識，回報社會、回報祖國對于我們的培育。那就是一種愛國主義的體現(xiàn)，那就是一種愛國的行為。熱愛我們的祖國，熱愛我們的民族，我們大學(xué)生可以做很多，也可以很簡單。
譬如“抵制家樂?！笔录覀兇髮W(xué)生提高自己的政治覺悟，就不會被不良分子所蠱惑，就不會參與一些破壞社會主義經(jīng)濟秩序的行為，那也是一種愛國。愛國不一定是我們要喊出來的，把國家擺在每一個人心里最崇高的地位也是我們的一種愛國主義。積極參與社會公益活動，為祖國經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策，也是一種愛國。
愛國不是喊口號，誰喊的大聲誰就愛國了。愛國是需要激情，但愛國更多需要的是理性。我們不能以愛國為借口做一些對祖國無利有害的事，愛國是沒有錯，但如果你打著愛國的幌子，去做一些危害國家安定的事，你還是要受到應(yīng)有的懲罰。好心做壞事也是要受到處罰的。愛國也是如此。在大是大非面前時，只有對錯，沒有原因，沒有理由。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反___斗爭給予高度關(guān)注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續(xù)出臺了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》兩個法規(guī)，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。要把這兩條統(tǒng)一起來對待，經(jīng)得起考驗，樹立好形象。
1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、___行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警，也應(yīng)該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。
2、從嚴自律，管住自己。當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生___;脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行，這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針，發(fā)展黨內(nèi)__、加強黨內(nèi)監(jiān)督的十分重要的黨內(nèi)法規(guī)，使黨內(nèi)監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大民警都要認真學(xué)習(xí)，嚴格執(zhí)行。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十一
在新中國成立以后的各個歷史時期，無論是抗美援朝時期的《英雄兒女》，還是改革開放時期的《紅巖》，愛國情景劇一直是中國大學(xué)生最喜歡的題材之一。最近，我參觀了一場愛國情景劇的演出，并對此留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我對這場演出的心得體會。
首先，這場愛國情景劇非常生動地再現(xiàn)了中國近現(xiàn)代的歷史事件。劇中的主要人物以偉大的歷史人物為原型，通過他們的故事，將觀眾帶入充滿磨難和犧牲的年代。演出中的細節(jié)刻畫非常精細，服裝、道具都非常考究。觀眾仿佛穿越時空，親身經(jīng)歷了那段艱苦而光榮的歷史。這激發(fā)了我對國家歷史的興趣，也讓我更加深刻地理解了祖國的輝煌與偉大。
其次，這場演出也讓我深刻感受到了愛國主義精神的力量。劇中的人物不懼艱險、無私奉獻，他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦?，付出了巨大的犧牲和努力。他們的精神激勵著觀眾，讓我們明白只有擁抱祖國，才能真正實現(xiàn)自己的價值。這讓我深感到，作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該懷揣愛國情懷，積極投身國家建設(shè)，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
第三，這場演出也讓我反思了自己所處的時代。當代大學(xué)生應(yīng)該怎樣履行自己的社會責(zé)任？通過劇中人物的奮斗和犧牲，我明白到自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不僅要為自己的前途拼搏，更要為國家的繁榮貢獻自己的力量。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該抓住機遇，努力提升自己的綜合素質(zhì)，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。
最后，這場演出喚起了我對愛國家庭教育的關(guān)注。劇中的主人公都具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，他們在家庭和社會中都接受到了很好的教育。這讓我思考：作為家庭中的一員，家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的愛國情感？通過這場演出，我明白到只有從小培養(yǎng)孩子的家國情懷，教會他們良好的道德觀念，才能使他們成為具有責(zé)任感的公民。
總之，在這場愛國情景劇的演出中，我深受觸動。通過觀看這場演出，我體驗到了國家歷史的魅力，感受到了愛國主義精神的力量。我也明白到只有通過個人的努力，積極融入社會，才能為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在未來的日子里，我將更加堅定自己的理想和信念，為祖國的美好明天貢獻自己的一份力量。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十二
作為新時代的大學(xué)生，我們深知愛國主義不僅是當代青年的家國情懷，更是繁榮發(fā)展國家的重要力量。在“五四”、東北抗聯(lián)、抗日戰(zhàn)爭等一次次歷史時刻，無數(shù)青年懷揣著愛國理想，舍生忘死地為國家和人民奮斗著。在今天，我們也肩負著振興中華的歷史使命，愛國觀念的培養(yǎng)和實踐成為了我們大學(xué)生的重要任務(wù)。
第二段：生活中的三問
在日常生活中，我們經(jīng)常會被周圍一些并不符合道德和法律規(guī)范的行為所困擾，例如司機毫無顧忌地丟棄垃圾、校園里的環(huán)保意識淡薄、對學(xué)校管理的不滿等等。作為一名大學(xué)生和時代的見證者，三個問題常常會讓我暗自疑惑：大學(xué)生為什么不樂意排隊、為什么張口閉口全是負面情緒、為什么對環(huán)保缺乏熱情？回想起來，我深覺，一切的不滿和不滿足都源于對國家、對社會、對自我認同感的缺失。
第三段：大學(xué)生愛國三問
正是在這樣的背景下，我們作為大學(xué)生，迫切需要回答的三個問題便呼之欲出：我為什么要愛國？我應(yīng)該怎樣愛國？我要怎么樣才是一個有擔(dān)當、有意義的愛國者？這三個問題催促著我們認真思考，在學(xué)習(xí)和實踐中逐漸成長。我們應(yīng)該以奉獻和擔(dān)當?shù)膽B(tài)度，努力提升國家的各項事業(yè)，讓每一位中國人的生活更加美好。
第四段：如何踐行愛國主義
學(xué)習(xí)和實踐是踐行愛國主義不可缺少的步驟。在生活和學(xué)習(xí)的各個方面，我們都可以從小事入手，樹立好的愛國意識。例如，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、維護學(xué)校文化，利用自己的專業(yè)能力積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，團隊組織力等等，都是為實踐愛國主義提供了良好的平臺。因此，漫長而充實的大學(xué)生涯也給我們提供了完美的機會，以便更好地踐行愛國主義，并成為社會進步的引領(lǐng)力量。
第五段：小結(jié)
愛國不僅僅是口號和天文數(shù)字，更需要我們大學(xué)生以實際行動和奉獻精神來詮釋。在日后的成長之中，我們應(yīng)該帶著堅定的信念，迎接國家和人民賦予的新挑戰(zhàn)。讓我們攜手發(fā)揮青春人生的極限，創(chuàng)造屬于自己、屬于祖國的燦爛輝煌！
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十三
國家就是我們每個人的家，愛國是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該成為祖國的棟梁，承擔(dān)起更多的責(zé)任和使命。而愛國，不僅僅是我們口頭上的誓言，更需要付諸實踐行動。因此，我就來總結(jié)一下我對于大學(xué)生愛國的三問心得體會。
第二段：第一問——如何做一名有道德?lián)數(shù)膼蹏?BR> 作為一名大學(xué)生，我們首先要明確自己的道德責(zé)任。在日常生活中，我們要始終牢記自己的身份，為人民服務(wù)。比如說，作為學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)，還有義務(wù)參加公益活動，為社會做出一些貢獻。在飲食方面，我們要大力支持本土飲食文化，不隨意崇洋媚外。同時，我們要弘揚傳統(tǒng)美德，讓更多的人認識到中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而讓我們傳承下去。只有在實際生活中，我們才能真正地 實踐愛國之心。
第三段：第二問——如何做一名積極為國爭光的愛國者
大學(xué)生應(yīng)當成為工作崗位中的中堅力量，要不斷地提升自身的素質(zhì)能力。這不僅包括學(xué)術(shù)能力，還包括體育、藝術(shù)等方面。國際舞臺上，我們要以體育、科技、文藝等多種形式展示自己才華，向其他民族展示我們的魅力。在日常工作中，我們要以一名有責(zé)任心、有協(xié)作精神的員工形象融入以公司文化并始終保持積極進取的精神面貌。
第四段：第三問——如何做一名心懷祖國的愛國者
即使身處異國他鄉(xiāng)，但我們也要始終心懷家國。在碰到特殊情況時，我們要第一時間關(guān)注祖國的形勢，看看自己能否采取行動為國家解決困難，獻出自己的一份力量。同時，我們要尊重不同民族的文化，同時維護自己民族的尊嚴。在生活中要盡量購買本土制造的產(chǎn)品，為祖國做出一些貢獻。
第五段：結(jié)尾
愛國是每個中華兒女應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。作為新時代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該胸懷家國情懷，不斷提升自己的素質(zhì)能力，為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻。我們應(yīng)該牢記：國家就是我們的家，愛國就是愛家。愿這份愛國之心能夠不斷在我們每個人的心中燃燒，鑄就中華民族偉大復(fù)興的輝煌。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十四
了解歷史，是培養(yǎng)大學(xué)生愛國情懷的重要途徑。隨著社會的發(fā)展，知識的傳遞和獲取方式也有了巨大的變化。知史作為一種愛國主義教育方式的重要傳播渠道，成為大學(xué)生獲取愛國史知識的新途徑。通過了解歷史，大學(xué)生能夠深刻認識到祖國的偉大，激發(fā)起愛國之情，進而為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗。
第二段：知史弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)大學(xué)生的愛國情感
知史把歷史闡述得深入淺出，通過講述歷史人物的事跡、展示宏偉壯麗的歷史場景，激發(fā)大學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛和情感。知史在展現(xiàn)歷史故事的過程中，注重情節(jié)的設(shè)置和人物形象的描繪，使歷史與大學(xué)生的現(xiàn)實生活相結(jié)合，引起大學(xué)生的共鳴。同時，知史以情境教學(xué)的方式將歷史知識與藝術(shù)相結(jié)合，增加了趣味性和吸引力，激發(fā)了大學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
第三段：知史帶領(lǐng)大學(xué)生反思歷史，警示未來
知史不僅是對歷史的總結(jié)和解讀，更是對當今中國社會的反思和對未來的啟示。通過了解歷史的起伏和曲折，大學(xué)生能夠看到歷史的教訓(xùn)和啟示，明白歷史的重要性，進而引發(fā)對社會問題的思考和解決方法的探索。知史以其深入淺出的方式呈現(xiàn)歷史，讓大學(xué)生對歷史有了更加全面深入的了解，從而反思現(xiàn)實社會的問題，積極踐行愛國主義精神。
第四段：知史提高大學(xué)生的歷史素養(yǎng)和國家認同感
知史以豐富多彩的方式展現(xiàn)歷史，幫助大學(xué)生培養(yǎng)起對歷史的敏感和辨識力。通過了解歷史，大學(xué)生不僅可以學(xué)到知識，還能夠進一步提升歷史素養(yǎng)，拓寬視野。通過知史，大學(xué)生能夠深入了解中國傳統(tǒng)文化，增強自己對國家的認同感和歸屬感。同時，通過對歷史的學(xué)習(xí)，大學(xué)生也能夠更好地領(lǐng)會和感悟中華文化的博大精深，從而更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第五段：知史激勵大學(xué)生踐行愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量
作為當代大學(xué)生，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。知史作為培養(yǎng)大學(xué)生愛國情懷的重要途徑，激勵大學(xué)生時刻牢記歷史的教訓(xùn)和啟示，堅守愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。通過知史，大學(xué)生能夠傳承和弘揚中華文明，強化文化自信，增強奮斗精神，不斷學(xué)習(xí)進步，為實現(xiàn)國家的繁榮昌盛而努力奮斗。
總結(jié)：
通過知史，大學(xué)生能夠了解歷史、了解中國文化，培養(yǎng)起對國家的認同感和歸屬感。知史不僅幫助大學(xué)生提高歷史素養(yǎng)和國家認同感，而且激發(fā)大學(xué)生踐行愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。因此，知史作為一種愛國主義教育方式的重要傳播渠道，對于大學(xué)生來說具有非常重要的意義。大學(xué)生應(yīng)該積極參與知史活動，通過了解歷史，加深對國家的熱愛，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇一
祖國是一個多么神圣的、崇高的詞語，而愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義。同時愛國主義作為一種社會精神，具有兩種屬性。一種是自然屬性，表現(xiàn)為對長期哺育和培養(yǎng)自己成長的祖國的土地、山河、寶藏和人民的熱愛;一種是社會屬性，表現(xiàn)為對人民創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化的熱愛，對祖國前途和民族命運的關(guān)注，對人民事業(yè)的忠誠。而作為大學(xué)生的我們更要懂得怎樣去愛國。
從歷史長河上看，有許多關(guān)于愛國的事跡，如鄭成功收復(fù)臺灣、五四運動中抵制日貨等等。我們是學(xué)生，也許現(xiàn)在還不能像他們一樣做出壯舉來，但是，我覺得我們把學(xué)生的本職工作做好來，以便在以后的時間里為祖國做出貢獻來。努力學(xué)習(xí)，做好一個學(xué)生該做的事情，這也是一種愛國主義吧。
還有，我覺得在大學(xué)里可以學(xué)到更多黨的知識，比如初黨培訓(xùn)、高黨培訓(xùn)等等一些活動，積極地去參加這些活動，可以更好認識黨方面的知識，對黨有一個更全面的認識。在大學(xué)里，很多學(xué)生都會有電腦，每天去關(guān)注一下國家的信息、動態(tài)，認識國家新的政策。我覺得這也是屬于愛國的一方面。
9月16日晚上7點30分，計算機系11級計1班及計2班同學(xué)在計算機樓108室開展了以主題為“理性愛國”的班會活動。這是本學(xué)期的第一次主題班會，此次活動的目的是讓同學(xué)們通過最近發(fā)生的事件中認識到應(yīng)該如何理性地正確地去愛我們的祖國，反思我們在表達愛國熱情的同時，如何能做到冷靜克制、保持理性。班會就近來我國不少城市都爆發(fā)的針對日本的示威游行展開了熱烈的討論。
此次班會采用了觀看有關(guān)視頻資料等來學(xué)習(xí)如何理性愛國。日本政府罔顧歷史，非法“購買”釣魚島，公然侵犯中國領(lǐng)土主權(quán)，激起中國民眾的憤怒和不滿。從不斷更新的微博中，可以看到這些抗議活動的進展。掀翻的汽車、冒煙的街道、暴戾的表情——當日本媒體幸災(zāi)樂禍地稱中國抗日陷入“暴徒化”，并預(yù)測會給中國社會帶來動蕩時，“非理性”的抗議，正中以石原慎太郎為代表的日本右翼勢力的“下懷”。但是泄憤式的愛國，保衛(wèi)不了釣魚島，更保衛(wèi)不了國家利益、民族尊嚴。失去了對法律底線的恪守，激情就會變成惡魔?！傲x憤填膺”地打砸同胞的汽車，“同仇敵愾”地圍攻在華的日本人，吃霸王餐，搶劫店鋪，這些暴行，跟愛國毫不沾邊。砸車，損害的是公民的個人財產(chǎn);襲擊日餐店，累及無辜;抵制日貨，也讓國貨一并受損。全球化之下，各國的經(jīng)濟已經(jīng)彼此滲透融合，不由分說地抵制，很可能導(dǎo)致“玉石俱焚”。我國是文明古國，每個公民所做的事，都要有責(zé)任感，要保護公民的利益。自相殘殺，自亂陣腳，真是讓親者痛，仇者快。所以請我們大家團結(jié)起來，同仇敵愾。
愛國不能訴諸暴力。愛國和害國，有時候只是一步之遙，理性是兩者的分界線。釣魚島之爭以及中日關(guān)系，錯綜復(fù)雜，絕非“匹夫之勇”就能了斷。憤怒和沖動，不是解決問題之道。保持理性，才能應(yīng)對復(fù)雜的局面，才能讓別人明白你的利益表達，才能獲得支持和尊重。而一旦偏離了理性，再理直氣壯的訴求，也會在“鬧劇”中化為烏有。
表達愛國熱情，天經(jīng)地義，無可厚非。但愛國絕不是僭越法律的借口。中國是一個法治國家，我們要建設(shè)法治國家。在日本政府作出侵犯我主權(quán)行動時，我們當然要亮出自己的態(tài)度。但愛國應(yīng)該在中國法律框架內(nèi)進行，僭越法律底線的“愛國”行為只能授人以柄，損害國愛形象，使親者痛、仇者快。戾氣并非正義，只有理性愛國、奮力強國、精心治國，才能真正捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴。愛國，不是喊喊
口號
，圖一時之快，國與國之間的利益之爭，最終是綜合國力的較量。讓我們記住一個年輕人對“中國該不該強硬反制日本”的看法。他說：我們要抵制日貨，并不是要砸自己的日貨，我們在各行各業(yè)，都要比它做得好。我們的官員，比他們的廉潔;我們的街道，比他們的干凈;我們的橋，比他們的結(jié)實;我們的年輕人，比他們更有未來，更有希望。
一位哲人曾說過：愛和被愛都是要有能力的。中華兒女，對我們的祖國摯愛，因為我們的中華人民共和國值得我們?nèi)ド钌畹貝鬯?。我們都深愛我們的祖國。我們有愛國的熱情，有民族的自豪感，有愛國的自強心。我們有知識、有文化，在愛國方面，更應(yīng)該有理智、理性，從而使愛國更有深度。
我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)報效祖國，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為抓住機遇加快發(fā)展的具體行動。相信每個人心中都有一塊愛國的豐碑，只要愛國就好!其實國家就像我們的父母一樣，真的不會奢求我們多少回報。用我們一顆愛國之心，一顆感恩之心，向我們的祖國獻上我們自己特有的愛吧。
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愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇二
首先自我介紹一下：我叫，來自11級旅游管理一班。我演講的題目是《因為愛國，所以愛國》。
1.問大家一個問題：你們愛國嗎?(愛……)，我知道大家都會說，我愛祖國，相信不管我問誰，誰都會這樣回答，至少不會說：“中華人民共和國是一坨鳥屎!我不愛她”。我們每個人都標榜自己愛國，但是，有誰能夠回答我究竟什么是愛國嗎?回答不上來是吧。愛國，顧名思義就是愛一個國家!而國家是由什么組成的呢?無非就是這個國家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個國家國籍人。愛國是一種凝聚力，當冰災(zāi)、當?shù)卣饋砼R時，中國人牢牢地團結(jié)在一起，不得不另世界另眼相看，這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家，每個部族只為自己著想而忘了國家的利益，導(dǎo)致領(lǐng)土被無端侵占多年還無動于衷。愛國是一種犧牲，只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢于站起來，甚至放棄自己的生命，革命年代、戰(zhàn)爭時代，多少仁人志士不惜為國家，拋頭，灑熱血，這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。國家是自己的歸屬，如果不愛自己的國家就相當于貶低自己。
2.一直再說愛國，一直在接受愛國思想教育，可是，大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個可悲的現(xiàn)象愛國整天掛在我們嘴上，但愛國離我們越來越遠，尤其在偏居一隅的郴州，我們感到愛國只是隨便說說，沒有人會當真。在衣食無憂的和平年代，在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候，我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性：當我們擁有就不再珍惜。于是各種聲音都冒出來了：我為什么要愛國?在物欲橫流的今天，在生存競爭日益激烈的今天，我自己都顧不上，還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上，那么多貪官，他們是國家的治理者尚且不愛國，我們憑什么愛國?你是一個物欲橫流的年代，大家都想著自己了，誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國，憑什么要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國，憑什么要我們愛國?社會上那么多人不愛國活得比我們好，我們?yōu)槭裁磹蹛蹏蹏鴮ξ矣惺裁春锰?我愛國，國家愛國嗎?就算我愛國，我還是會餓死，還是會凍死，在文革年代還是會批斗死?我么究竟為什么要愛國很簡單的一個問題，和簡單的邏輯，因為愛所以愛。愛國是一種本能，是沒有道理的?！把笱b雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國印，長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤無論何時無論何地，心中一樣親”。為什么要愛國，就因為我是中國人，就因為我身體里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家，一個連自己家都不愛的是得不到尊重的，我們的一些去國外留學(xué)的人，去了就不回來了，這四對中國人的臉呢，他們會說：“這些留學(xué)生，一國家觀念都沒有，這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉，是很難為情的一件事!祖國是我們的根，不管我們走到哪里，祖國就是祖國，那份情感是任何東西都代替不了的。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇三
昨天是今天的歷史，今天是明天的延續(xù);愛國是一種尊嚴，更是一種信念，愛國主義是我們的民族魂，也是我們的國魂。下面是大學(xué)生銘記歷史愛國愛疆
心得體會
，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
“愛國”對于很多人來講都只是一個概念，到底該不該愛國，這早已經(jīng)不是問題，可是怎樣才是愛國，這確實值得發(fā)人深省。
作為一個要步入社會的青年大學(xué)生，我深知黨對我們的關(guān)照，其實在這次主題班會前，學(xué)校組織全校學(xué)生在校觀看了電影《建黨偉業(yè)》，這部電影將我?guī)Щ亓?4年前的中國，那時是中國屈辱史的開始，是國無國體，民無民權(quán)的時代，中國這個泱泱大國上被外國列強壓迫，下被上層官商欺凌，當時對于中國這個國度來說，悲哀只能是一種形容卻無法作為描述。清政府的無能，喪權(quán)辱國，注定要有反抗，要革命，但是在思想大多還處于封閉狀態(tài)的環(huán)境下，只能是軍閥各自假借革命之名，為自己撈取利益，百姓依然過著被欺壓凌辱的生活，沒有反抗的能力，也沒有反抗的思想，所幸歷史總是要前進的，總有一些有志之士來擔(dān)負起引領(lǐng)潮流的責(zé)任，不斷的反抗，不斷的尋找救國的道路，身先士卒，所以有孫文的出現(xiàn)，有蔡鍔的出現(xiàn)，有陳獨秀的出現(xiàn)，就是因為有這些敢拋頭顱，灑熱血的富有愛國精神的人在，中國共產(chǎn)黨才得以應(yīng)運而生，它的成立是近代走向光明的一個標志，再后來的發(fā)展中不斷壯大，并最終推翻了壓在人民頭上的三座大山，這是確實的，是偉大的。
新中國的建立是經(jīng)過無數(shù)先烈的犧牲換來的，共產(chǎn)黨的建立離不開廣大青年的響應(yīng)，《建黨偉業(yè)》這部電影讓我對黨建立的歷史有的大概的了解，讓我深知黨的偉大與艱辛，而這次的主題班會更是加深了中國共產(chǎn)黨在我心里的地位，愛國怎能離開愛黨，通過這次班會同時也加深了我入黨的決心。
我出生在新疆，生于斯，長于斯，對于新疆這個全國陸地面積最大的省區(qū)，我的心里充滿了愛，新疆同時也是中國少數(shù)民族最多的省區(qū)，全國第五次人口普查的結(jié)果顯示，全國56個少數(shù)民族中新疆的少數(shù)民族就有55個，除此之外新疆還是陸地邊界線最長、毗鄰國家最多的省區(qū)，享有瓜果之鄉(xiāng)，避暑勝地的美譽，對于這樣一個人間仙境我又不得不愛，在這次主題班會上，講稿的同學(xué)對新疆近年來先進的個人事跡進行了講述，其中不少是漢族同學(xué)幫助少數(shù)民族的感人行為，這讓我對新疆的未來充滿了信心，我相信這里將永遠是一個各民族互相團結(jié)，共同繁榮的家園，再加上中央政府對邊疆的大力扶持與建設(shè)，讓我以自己是個新疆人而感到驕傲。
培養(yǎng)我們“愛國愛疆”的精神之后就要開始我認為最重要的環(huán)節(jié)，那便是樹立我們“發(fā)奮成才”的理念，我認為對于我們大學(xué)生來說，“愛國愛疆”的精神是必不可少的，但是更重要的是在保有這份精神之上樹立一種對于大學(xué)生收益終身的理念——那便是“發(fā)奮”方可“成才”
正如我們新疆大學(xué)的校歌名字一樣，我們正青春年少，正如我們的校訓(xùn)一樣，我們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，既然長輩、學(xué)校寄我們予厚望，那我們就必須發(fā)奮自強，在主題班會上，講稿人對一名大連理工大學(xué)的優(yōu)秀大學(xué)生進行了介紹，他家境貧寒，困病交加，可是從他的事跡里我看不到一點失敗者的影子，沒有錢，他靠假期打工維持生活，靠不懈努力獲取獎學(xué)金來讓家里人放心，因為他知道唯有發(fā)奮圖強才是他唯一的出路，大連這座城市我是去過的，那里是被譽為世界上最適宜人類居住的三個地區(qū)之一，一出門就可以感受海風(fēng)的吹拂，而就在這么一座秀美的城市里也不乏這么激勵人、鼓舞人的事跡。我們新疆政治建設(shè)之際，越來越多少數(shù)民族的聚集，越來越多高樓大廈的聳立，亞歐博覽會的舉行，無一不證明新疆正在蓬勃發(fā)展，而對于身處新疆的我們大學(xué)生來說，發(fā)奮同樣也是唯一的出路，因為唯有“發(fā)奮”方可“成才”，方可“愛疆”，方可“愛國”
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇四
作風(fēng)，是一個人在思想上，工作上，生活上表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為，而細節(jié)是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，二者乍一看似乎沒有什么關(guān)系，實則不然。古人云：合抱之木，生于毫未;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。也就是說，任何時情都是細節(jié)的積累。細節(jié)是構(gòu)成事物的基本要素，不可或缺，更不可忽視。作風(fēng)非但不例外，而且表現(xiàn)尤為突出。
作風(fēng)問題在很多情況下，表現(xiàn)在生活小節(jié)、工作細節(jié)、思想枝節(jié)、行為未節(jié)上，既上不了綱，也上不小線。也正因為作風(fēng)的這一特點，在很多時候，人們會自覺不自覺地忽視它，認為都是些小事，無關(guān)痛庠，無妨大礙，更有一些人甚至對它不屑一顧。于是，有些人對上班遲到早退不在乎，對外出請假不在乎，甚至有些人對上班不做事，以及黨員干部的生活情趣，都認為是小事。
其實，這是因為一些人沒有科學(xué)辯證地看待細節(jié)同整體、同大事、同戰(zhàn)略決策、同黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)系。只看到細節(jié)細小的一面，卻看不到種種大事都依細節(jié)而存在，更沒有注意到任何事無一不是建立在細節(jié)之上，對“細節(jié)決定成敗”的道理理解得不夠。任何整體都是由具體的部分構(gòu)成的，任何戰(zhàn)略決策都是種種情況分折研究的結(jié)果，同理，一些嚴重的____行為也不外乎開始于一些看似不起眼的小事。
黨員干部作風(fēng)上的細節(jié)，直接關(guān)系著人民群眾對他的個人印象。對一位黨員干部來說，群眾不一定看你報告作得如何有高度，看你的宏觀規(guī)劃有多么長遠，而往往會從黨員干部的言行中的點點滴滴來判斷是非，衡量優(yōu)劣，并作為擁護或都反對你的理由。所以，細節(jié)連著人民群眾，馬虎不得。
但在現(xiàn)實生活中，我們不得不承認，有個別黨員干部往往不太注重細節(jié)。有的人抒接受幾條煙，幾瓶酒看成是小事。君不見那些貪官們的墮落軌跡，他們中的很多人都是從接受一條煙、幾瓶酒開始，到收受小部分現(xiàn)鈔，直到聚斂十萬元、百萬元、千萬元贓款，越陷越深、越滑越遠，都是因為“細節(jié)”不保而最終鑄成大錯的。由此看來，要求黨員干部“生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”，抓的就是“細節(jié)”，但取得的卻是長遠效果。試想一個平常就不注重生活小節(jié)、工作細節(jié)的黨員干部，怎能指望他帶領(lǐng)導(dǎo)人民群眾干出奔小康這樣的大事呢?一屋不掃，何以掃天下!
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇五
愛國主義在不同時代有不同的內(nèi)涵,是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)容，身為大學(xué)生的你怎么去愛國呢？下面是有大學(xué)生愛國班會
心得體會
，歡迎參閱。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
愛國主義在不同時代有不同的內(nèi)涵,是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時期，愛國主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭，把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為獻身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻身于促進視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱?！边@是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。一個人沒有精神不行，一個民族沒有精神更不行。一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力?；仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪，遇到過無數(shù)艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情，依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險的考驗，一直保持堅強的團結(jié)和旺盛的生機。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良美德，是全國各族人民共同的精神支柱。為了繼承和發(fā)揚愛國主義精神，我班開展了以“愛國主義”為主題的主題班會。
首先，鄧利利帶來她的演講《新時代的愛國主義》。她借用列寧的話“愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的情感?！睆乃难葜v中，我們懂得了何謂愛國主義，明白了不同時期不同階段愛國主義有著不同的具體內(nèi)容。一個人沒有精神不行，一個民族沒有精神更不行。所以我們每個人都要清醒的認識，并付與實踐。
緊接著，周郁同學(xué)帶來了一首溫馨歌曲《避風(fēng)港》。無論我們何時何地祖國永遠和我們在一起，永遠是我們的避風(fēng)港。然后，牛家亮同學(xué)進行演講《愛國魂》。從他那鏗鏘有力的言詞中，我們每一個人都震撼了。我們都深深信服“唯有民魂是可貴的，唯有他發(fā)揚光大起來，中國才有希望?！蔽覀兪侵袊耍瑦蹏彩俏覀兩袷サ呢?zé)任。
此刻，同學(xué)們都是熱血沸騰的。我班506全寢同學(xué)于是帶來了一首紅歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。下面的同學(xué)也按捺不住了，于是全班齊聲合唱。振奮人心的歌聲表達著我們內(nèi)心真實的感受。從那一刻起，我們就發(fā)現(xiàn)我們的心是和祖國永遠在一起的。
之后，我班同學(xué)余洪華用舒緩的語調(diào)朗誦了《祖國，我愛你》。讓我們深深地感受到了祖國母親的溫暖的懷抱。有家就有國，有國才有家。付宇星、黃致用《國家》唱出了最樸實的愛國心聲。
接下來，羅俐娟、陳冬梅、胡海濤分別帶來他們的演講。我們深刻體會到了愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。我們自信地挺起我們的脊梁，因為我們有偉大的愛國精神。
在愛國之心的砰動下，我班同學(xué)集體站立，通過樹立社會主義榮辱觀來更好地表達和心中的愛國情感。齊聲宣讀了《八榮八恥》。我們相信今后一定禁得起生活的考驗。
隨著大家激動的心情，我們進入了娛樂環(huán)節(jié)。“擊鼓傳花”游戲活躍了每一位同學(xué)。大家都放的很開、玩的很開心。最后，王家成同學(xué)給我們帶來了他的演講《愛國的必要性》，他指出民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。而民族精神是以愛國主義為為核心的。他從本質(zhì)上說明了愛國主義的重大必要性。我們也清醒的認識到了愛國不僅是內(nèi)心油然而生的，而且還是我們神圣的責(zé)任。只有愛國主義精神才能推動中國的發(fā)展，在他有力的言吐中我們真正明白，我們必須要想什么要做什么。
本次班會，主題“愛國主義教育”意義非常深刻。同學(xué)們用各種方式表達著內(nèi)心真實的愛國情感。它清晰了同學(xué)們心中原本模糊的愛國思想。它使我們明白了不僅要在思想上愛國，而且要在實踐中愛國。我相信在愛國主義精神的激勵下，我們的國家和民族會日益昌盛。
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愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇六
近日，區(qū)紀委監(jiān)委組織__區(qū)新任干部及近期調(diào)整的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀廉政教育基地，接受廉政教育。非常榮幸作為__鎮(zhèn)紀委委員、專職紀檢干事參加此次活動。站在__市廉政教育基地展廳前毛澤東同志題詞的“拒腐蝕，永不沾”六個大字面前，我陷入深思和反省。
“我辜負了組織的信任和培養(yǎng)，我對不起組織......”看到警示教育片里懺悔著的腐敗分子，我想起“領(lǐng)導(dǎo)”當時的位高權(quán)重、受人尊敬到如今的鋃鐺入獄、萬人唾棄，天壤之別的巨大轉(zhuǎn)變充分說明腐敗分子徹底喪失對人民、組織、法紀的敬畏之心，把“手莫伸，伸手必被捉”的深刻道理完全拋之腦后。習(xí)近平總書記強調(diào)，每一個黨員干部都要時刻保持警惕，要嚴守黨的紀律，切莫跨過黨風(fēng)廉政警戒線。利劍高懸，警鐘長鳴，不管我們身居何職，每一個職位、每一個角色都存在腐敗的風(fēng)險，我們要以“案”為鏡，時刻警醒自己、反思自己。
法網(wǎng)恢恢，疏而不漏拒絕腐敗，才能守住今天擁有的一切，才能有機會創(chuàng)造更加美好的明天。人生在世，太多形形色色的誘惑，面對腐敗誘惑的“糖衣炮彈”要堅守底線，對一切腐敗和變相腐敗的行為堅決說“不”。要時刻保持清醒的頭腦，拒絕腐敗，嚴格自律，從小處著手，做到“拒腐蝕，永不沾”，才能做到清正廉明。
作為基層紀檢干部，遵紀守法是我們的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)腐敗分子是我們的義務(wù)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的使命。我認為做好紀檢工作要以法為尺、以理為先，不怕得罪人、不當“老好人”，取得群眾的信任，件件有落實、事事有回應(yīng)，要有“身正不怕影子斜”的膽識和“要想人不知除非己莫為”的謹慎，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，才能在成長的路上不迷失方向，思想和能力才能不斷提高，越來越強大，才能為祖國的富強做出最大的努力。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇七
自古以來，愛國精神一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在當今社會，作為未來的中堅力量，大學(xué)生作為社會的中堅力量，更應(yīng)該具有較高的愛國情感。那么大學(xué)生愛國三問是什么？如何理解？作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該如何認識和實踐這些問題？本文將分享我的心得體會。
第二段：大學(xué)生愛國三問
大學(xué)生愛國三問，分別為“為什么愛國”、“怎么愛國”、“愛國的標準是什么”。為什么愛國？因為國家是我們生命的舞臺，為我們提供了學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展的不同平臺，成就了我們美好的未來。怎么愛國？我們可以衣食住行方面，盡可能地選擇國產(chǎn)品牌；在傳承文化方面，可以通過學(xué)習(xí)語言、閱讀書籍、參觀文化遺產(chǎn)等方式。愛國的標準是什么？就是堅持維護國家的主權(quán)、安全、穩(wěn)定，同時積極參與社會發(fā)展與建設(shè)，用自己的努力去推進國家發(fā)展。
第三段：如何理解大學(xué)生愛國三問
首先，要深刻認識到愛國的重要性和必要性。只有認識到這種重要性，才能夠深刻推崇和踐行愛國精神。其次，要根據(jù)自己的實際情況，作出適合自己的行動和實踐。比如說，在學(xué)習(xí)上，我們可以通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中國文化經(jīng)典，了解中國文化的多樣性和精髓；在生活方面，可以積極支持國內(nèi)的各種消費，以此來貢獻自己的力量；在社會發(fā)展中，可以參與志愿活動和社會公益，更加積極地參與到社會主義建設(shè)之中。
第四段：實踐體會
我曾經(jīng)參加過一場校園紀念日活動，在沙盤模擬中，我擔(dān)任了“指揮官”的角色。那是我第一次從整體上去思考一場戰(zhàn)爭的去去向，我第一次認識到自己的責(zé)任和擔(dān)當所在。作為一位大學(xué)生，雖然我并不能參與到日常的國家統(tǒng)籌中，但是我可以做出幾個小的行動，來表達對國家的肯定和支持。比如說，買國貨、發(fā)言支持、傳播正能量等等，這些小的舉動對國家的發(fā)展也會產(chǎn)生一定的積極作用。
第五段：結(jié)語
作為中華民族的新一代接班人，我們要時刻保持愛國熱情、堅定信念、努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興使命奮斗終生。我們的愛國之路，在不斷地返璞歸真中蓄力，做好每一個細節(jié)，守好每一個夢想，勇立時代潮頭，開創(chuàng)美好未來。我們的未來與偉大祖國共命運，讓我們一起為偉大中國描繪燦爛的未來！
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇八
愛國愛疆，是激勵新疆各族人民奮然前行的一種偉大的凝聚力?，F(xiàn)結(jié)合自身，談?wù)勔恍?BR> 心得體會
。本文是愛國愛疆學(xué)習(xí)心得體會范文，僅供參考。
“新疆精神”是一種信心，它植根于每一個新疆人的心中，擁有綠洲白楊一般“力求上進、不折不撓、迎風(fēng)直挺”的執(zhí)著追求，扎根在貧瘠的土壤中，他隨遇而安，與世無爭，枝干向上，高昂著頭。嚴冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，腳踏實地地發(fā)出了自己的聲音。
“新疆精神”是一個紐帶，它融入各族人民的血脈，像戈壁紅柳“任朔風(fēng)撼地、炎日蒸烤、鹽堿浸蝕，依舊巋然不動”的堅忍不拔，生長在環(huán)境惡劣、條件艱苦的戈壁荒灘，但它不怨天尤人、不等不靠、自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，團結(jié)帶領(lǐng)各族群眾堅忍不拔、奮勇向前、共克時艱，開創(chuàng)各項工作新局面，為人民群眾謀福利。為之我們要團結(jié)和帶領(lǐng)新疆各族群眾，始終保持奮發(fā)有為的“新疆精神”，以不甘人后的銳氣，迎難而上、知難而進、爭先創(chuàng)優(yōu)，真正做到為官一任，造福一方，造福各族群眾，同人民群眾打成一片，像白楊防風(fēng)固沙和保持水土一樣，凝聚人心，夯實穩(wěn)定的基礎(chǔ)，保持新疆的長治久安。像戈壁紅柳的“新疆精神”發(fā)揚光大!
“新疆精神”是一種包容，它相融各族人民的友誼，像沙漠胡楊“生在沙漠、死在沙漠、倒在沙漠，縱使葉盡枝枯，也要無私獻身沙漠”的甘于奉獻，像胡楊那樣勇于扎根基層、甘于承受寂寞，始終以人民的利益為最高利益，自覺把實現(xiàn)個人追求與實現(xiàn)黨的奮斗目標、實現(xiàn)人民利益聯(lián)系起來，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，恪盡職守，勤奮工作，忘我勞動，無私奉獻，發(fā)揚“獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫”的精神。像沙漠胡楊的“新疆精神”永久流長!
以“新疆精神”為動力，深刻領(lǐng)會內(nèi)涵，開闊工作思路。通過廣泛深入的學(xué)習(xí)討論，以“愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取”的精神的內(nèi)涵，牢固樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，立足自身
崗位職責(zé)
，理清工作思路，明確工作目標，完善工作舉措，更加積極主動地干事，更加果斷大膽地干事，更加滿懷激情地干事，不折不扣地把每件事情辦到位，每項決策執(zhí)行到位，每項任務(wù)落實到位，以實際工作成效檢驗和展示學(xué)習(xí)討論成果。以“新疆精神”內(nèi)化精神動力，提升工作實效。讓新疆各族人民在黨的旗幟下，在新疆跨越式發(fā)展和長治久安的歷史長卷中，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于新疆的輝煌業(yè)績。
愛國主義弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族傳統(tǒng);愛社會主義和擁護祖國的統(tǒng)一;愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集情感、思想和意志與一體的特殊的民族意識形態(tài)。它是作為民族基本的道德規(guī)范和政治原則加以提倡的。愛國主義是一種發(fā)自內(nèi)心的、對祖國母親的一種責(zé)任感，更是激發(fā)人們自強奮發(fā)、努力工作、拯救國家、為民族爭光的強大推動力。愛國就要為國奉獻，為國服務(wù)，為各民族服務(wù)，為新疆振興服務(wù)，為促進民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一而奮斗，不斷弘揚“新疆精神”。
用新疆人的智慧和樸實感激、感謝、感恩他人、感父母的恩德，念黨的栽培，報祖國的養(yǎng)育，不斷增強各族人民的感恩意識。希望各民族人民常懷一顆感恩心，增強各民族的社會責(zé)任感。在行動用“新疆精神”為社會服務(wù)，更多地回報社會，更多的為人民服務(wù)，為國家、社會進步貢獻各民族的力量，成為人民需要的好公仆。
新疆各族人民用勤勞的雙手創(chuàng)造出財富，用勤勞贏得競爭，用勤勞贏得最讓人敬佩的品德。新疆人用勤勞創(chuàng)造出新疆奇跡，沙退人進，荒山變綠洲，新疆各族人民在高山之間、沙漠之下、綠洲之中、河流之旁辛勤勞作，以戰(zhàn)天斗地的豪情創(chuàng)造了豐富多彩的文化，勤勞也作為最樸實的一個詞鑲嵌在了“新疆精神”的大旗上。新疆人特別能吃苦、特別能奮斗、特別能奉獻，是新疆各族人民的精神風(fēng)貌。
新疆人民與各族人民互助共建、共謀、共享、共發(fā)展新疆，在新疆建設(shè)中積極參與互助幫困各族人民，互助團結(jié)共同奮斗;各民族之間的相互信任、相互理解、相互關(guān)愛、相互幫助。萬眾一心，不斷開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
開放的新疆，用它那博大胸懷迎接新的大開發(fā)、大發(fā)展、大建設(shè)，抓住改革開放機遇，不斷擴大對外開放和對內(nèi)開放增添新動力;為新疆插上騰飛的翅膀，為經(jīng)濟社會發(fā)展總體要求和目標任務(wù)，為“”開好局、起好步，為推進新疆跨越式發(fā)展、實現(xiàn)新疆長治久安，率先在西北地區(qū)全面建成小康社會奠定了基礎(chǔ)。不斷鞏固和發(fā)展邊疆同守、資源共享、優(yōu)勢互補、共同繁榮的良好局面。
繼續(xù)發(fā)揚“愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取”的美德，不斷凝聚各民族的力量，克服艱難險阻，完成歷史使命。不斷增進各族人民群眾發(fā)展共識，增強各族人民群眾發(fā)展活力和凝聚力，提升各族人民群眾競爭力和影響力，團結(jié)和互助進取的力量。把“新疆精神”內(nèi)化為各族干部群眾的共識，凝聚一切智慧和力量，形成推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的強大精神動力。
“新疆精神”就是凝聚各族人民的精神，就是凝聚民族團結(jié)、同心同德、上下一心的一種群眾性向心力，“新疆精神”就是凝聚群眾力量，它是一條紐帶把各民族的心緊緊地連在一起，使各民族盡最大努力，發(fā)揮自身的精神價值，為新疆各族人民的發(fā)展進步貢獻力量。
愛國愛疆，是激勵新疆各族人民奮然前行的一種偉大的凝聚力。
這種凝聚力是民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的一種精神力量。
對祖國的愛，是愛國主義凝聚力的核心。
我們的祖國是一個統(tǒng)一的多民族的國家，五千多年來，中華民族就在這塊土地上勞動和生活，為中華民族的自由、獨立、解放和繁榮昌盛共同奮斗。
熱愛祖國是人們在歷史上形成的對祖國的深愛之情。祖國既包括我們自身，又是我們安身立命的根基。一個人一經(jīng)成為祖國的兒女，他的命運便與祖國母親的命運聯(lián)結(jié)在一起。 對新疆的愛，是建設(shè)美好家園的凝聚力。
新疆是祖國的一塊寶地，千百年來，生活勞動在這片土地上的各族人民，相互團結(jié)，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧，共同開發(fā)了天山南北的大好河山。
古往今來，熱愛家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)、共同發(fā)展，已成為新疆各民族愛國主義活動的一項重要內(nèi)容。這種愛疆的凝聚力，是愛國主義凝聚力的重要方面。
愛國愛疆，還包含有親情愛、民族愛的凝聚力。
親情愛對于我們每一個人來說，不僅父母、妻子、兒女、兄弟姐妹是我們的親人，而且所有民族同胞都是我們的親人，都是不能分離的。這種親情愛凝聚力是愛國主義凝聚力的基礎(chǔ)。
民族愛凝聚力集中表現(xiàn)了向心力，共和國國旗上的五顆星，就是民族團結(jié)力、向心力的象征。平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系，共同維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定，是民族愛凝聚力的體現(xiàn)與自覺行動。
濃濃的祖國情，深深的民族愛。
國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流，每一個民族的命運都與祖國的命運休戚相關(guān)，每一個地區(qū)的發(fā)展都與祖國大發(fā)展緊密相連;維護祖國統(tǒng)一是各民族的最高利益，只有各民族同胞團結(jié)一心，才能使自己家鄉(xiāng)美麗繁榮。
開國領(lǐng)袖毛澤東曾言：我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。
在新中國六十年、特別是改革開放以來的發(fā)展實踐中，中華民族愛國主義精神所蘊含的那種國家和民族利益至上的崇高品格，那種敢于壓倒一切困難的英雄氣概，凝聚了全社會的力量，使社會主義在偉大祖國煥發(fā)出蓬勃生機和無限活力。
在新疆近些年來、特別中央新疆工作座談會后的發(fā)展征程中，愛國主義精神所蘊含的那種百折不撓的自強信念，那種開拓進取的創(chuàng)新精神??便猶如沖鋒的號角在天山兒女的心頭吹響，激起各族人民戰(zhàn)勝困難風(fēng)險、勵精圖治的堅強決心。
歷史和現(xiàn)實表明，愛國主義深深植根于中華民族的血脈之中，植根于中國人民的偉大實踐之中，具有激勵中華兒女自強不息，一往無前的無窮力量。
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愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇九
愛國主義是一個永恒的`話題，是人類社會的一種崇高的品質(zhì)，是我們國家繁榮與進步的精神支柱，作為新時代的大學(xué)生，我們是祖國未來的建設(shè)者，我們就更要好好繼承和發(fā)揚此種精神，把自己奉獻給祖國和人民。
雖然大家會覺的這些內(nèi)容有點空洞，像是在喊口號，我認為我們在生活中的一滴一滴也能做到愛國主義精神的要求，在外國人面前維護祖國尊嚴，注意提高自我素質(zhì)和修養(yǎng)，努力踐行社會主義青年的任務(wù)，將個人所學(xué)的知識付諸實踐，作為港口航道與海岸工程的學(xué)生，努力學(xué)好專業(yè)知識，畢業(yè)努力工作，培養(yǎng)工程師應(yīng)有的嚴謹，規(guī)范的的素質(zhì)，新時期下的大學(xué)生完全可以用愛國主義鞭策自己，努力學(xué)好文化知識，回報社會、回報祖國對于我們的培育。那就是一種愛國主義的體現(xiàn)，那就是一種愛國的行為。熱愛我們的祖國，熱愛我們的民族，我們大學(xué)生可以做很多，也可以很簡單。
譬如“抵制家樂?！笔录覀兇髮W(xué)生提高自己的政治覺悟，就不會被不良分子所蠱惑，就不會參與一些破壞社會主義經(jīng)濟秩序的行為，那也是一種愛國。愛國不一定是我們要喊出來的，把國家擺在每一個人心里最崇高的地位也是我們的一種愛國主義。積極參與社會公益活動，為祖國經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策，也是一種愛國。
愛國不是喊口號，誰喊的大聲誰就愛國了。愛國是需要激情，但愛國更多需要的是理性。我們不能以愛國為借口做一些對祖國無利有害的事，愛國是沒有錯，但如果你打著愛國的幌子，去做一些危害國家安定的事，你還是要受到應(yīng)有的懲罰。好心做壞事也是要受到處罰的。愛國也是如此。在大是大非面前時，只有對錯，沒有原因，沒有理由。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反___斗爭給予高度關(guān)注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續(xù)出臺了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》兩個法規(guī)，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。要把這兩條統(tǒng)一起來對待，經(jīng)得起考驗，樹立好形象。
1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、___行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警，也應(yīng)該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。
2、從嚴自律，管住自己。當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生___;脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行，這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針，發(fā)展黨內(nèi)__、加強黨內(nèi)監(jiān)督的十分重要的黨內(nèi)法規(guī)，使黨內(nèi)監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大民警都要認真學(xué)習(xí)，嚴格執(zhí)行。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十一
在新中國成立以后的各個歷史時期，無論是抗美援朝時期的《英雄兒女》，還是改革開放時期的《紅巖》，愛國情景劇一直是中國大學(xué)生最喜歡的題材之一。最近，我參觀了一場愛國情景劇的演出，并對此留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我對這場演出的心得體會。
首先，這場愛國情景劇非常生動地再現(xiàn)了中國近現(xiàn)代的歷史事件。劇中的主要人物以偉大的歷史人物為原型，通過他們的故事，將觀眾帶入充滿磨難和犧牲的年代。演出中的細節(jié)刻畫非常精細，服裝、道具都非常考究。觀眾仿佛穿越時空，親身經(jīng)歷了那段艱苦而光榮的歷史。這激發(fā)了我對國家歷史的興趣，也讓我更加深刻地理解了祖國的輝煌與偉大。
其次，這場演出也讓我深刻感受到了愛國主義精神的力量。劇中的人物不懼艱險、無私奉獻，他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦?，付出了巨大的犧牲和努力。他們的精神激勵著觀眾，讓我們明白只有擁抱祖國，才能真正實現(xiàn)自己的價值。這讓我深感到，作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該懷揣愛國情懷，積極投身國家建設(shè)，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
第三，這場演出也讓我反思了自己所處的時代。當代大學(xué)生應(yīng)該怎樣履行自己的社會責(zé)任？通過劇中人物的奮斗和犧牲，我明白到自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不僅要為自己的前途拼搏，更要為國家的繁榮貢獻自己的力量。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該抓住機遇，努力提升自己的綜合素質(zhì)，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。
最后，這場演出喚起了我對愛國家庭教育的關(guān)注。劇中的主人公都具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，他們在家庭和社會中都接受到了很好的教育。這讓我思考：作為家庭中的一員，家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的愛國情感？通過這場演出，我明白到只有從小培養(yǎng)孩子的家國情懷，教會他們良好的道德觀念，才能使他們成為具有責(zé)任感的公民。
總之，在這場愛國情景劇的演出中，我深受觸動。通過觀看這場演出，我體驗到了國家歷史的魅力，感受到了愛國主義精神的力量。我也明白到只有通過個人的努力，積極融入社會，才能為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在未來的日子里，我將更加堅定自己的理想和信念，為祖國的美好明天貢獻自己的一份力量。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十二
作為新時代的大學(xué)生，我們深知愛國主義不僅是當代青年的家國情懷，更是繁榮發(fā)展國家的重要力量。在“五四”、東北抗聯(lián)、抗日戰(zhàn)爭等一次次歷史時刻，無數(shù)青年懷揣著愛國理想，舍生忘死地為國家和人民奮斗著。在今天，我們也肩負著振興中華的歷史使命，愛國觀念的培養(yǎng)和實踐成為了我們大學(xué)生的重要任務(wù)。
第二段：生活中的三問
在日常生活中，我們經(jīng)常會被周圍一些并不符合道德和法律規(guī)范的行為所困擾，例如司機毫無顧忌地丟棄垃圾、校園里的環(huán)保意識淡薄、對學(xué)校管理的不滿等等。作為一名大學(xué)生和時代的見證者，三個問題常常會讓我暗自疑惑：大學(xué)生為什么不樂意排隊、為什么張口閉口全是負面情緒、為什么對環(huán)保缺乏熱情？回想起來，我深覺，一切的不滿和不滿足都源于對國家、對社會、對自我認同感的缺失。
第三段：大學(xué)生愛國三問
正是在這樣的背景下，我們作為大學(xué)生，迫切需要回答的三個問題便呼之欲出：我為什么要愛國？我應(yīng)該怎樣愛國？我要怎么樣才是一個有擔(dān)當、有意義的愛國者？這三個問題催促著我們認真思考，在學(xué)習(xí)和實踐中逐漸成長。我們應(yīng)該以奉獻和擔(dān)當?shù)膽B(tài)度，努力提升國家的各項事業(yè)，讓每一位中國人的生活更加美好。
第四段：如何踐行愛國主義
學(xué)習(xí)和實踐是踐行愛國主義不可缺少的步驟。在生活和學(xué)習(xí)的各個方面，我們都可以從小事入手，樹立好的愛國意識。例如，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、維護學(xué)校文化，利用自己的專業(yè)能力積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，團隊組織力等等，都是為實踐愛國主義提供了良好的平臺。因此，漫長而充實的大學(xué)生涯也給我們提供了完美的機會，以便更好地踐行愛國主義，并成為社會進步的引領(lǐng)力量。
第五段：小結(jié)
愛國不僅僅是口號和天文數(shù)字，更需要我們大學(xué)生以實際行動和奉獻精神來詮釋。在日后的成長之中，我們應(yīng)該帶著堅定的信念，迎接國家和人民賦予的新挑戰(zhàn)。讓我們攜手發(fā)揮青春人生的極限，創(chuàng)造屬于自己、屬于祖國的燦爛輝煌！
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十三
國家就是我們每個人的家，愛國是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該成為祖國的棟梁，承擔(dān)起更多的責(zé)任和使命。而愛國，不僅僅是我們口頭上的誓言，更需要付諸實踐行動。因此，我就來總結(jié)一下我對于大學(xué)生愛國的三問心得體會。
第二段：第一問——如何做一名有道德?lián)數(shù)膼蹏?BR> 作為一名大學(xué)生，我們首先要明確自己的道德責(zé)任。在日常生活中，我們要始終牢記自己的身份，為人民服務(wù)。比如說，作為學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)，還有義務(wù)參加公益活動，為社會做出一些貢獻。在飲食方面，我們要大力支持本土飲食文化，不隨意崇洋媚外。同時，我們要弘揚傳統(tǒng)美德，讓更多的人認識到中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而讓我們傳承下去。只有在實際生活中，我們才能真正地 實踐愛國之心。
第三段：第二問——如何做一名積極為國爭光的愛國者
大學(xué)生應(yīng)當成為工作崗位中的中堅力量，要不斷地提升自身的素質(zhì)能力。這不僅包括學(xué)術(shù)能力，還包括體育、藝術(shù)等方面。國際舞臺上，我們要以體育、科技、文藝等多種形式展示自己才華，向其他民族展示我們的魅力。在日常工作中，我們要以一名有責(zé)任心、有協(xié)作精神的員工形象融入以公司文化并始終保持積極進取的精神面貌。
第四段：第三問——如何做一名心懷祖國的愛國者
即使身處異國他鄉(xiāng)，但我們也要始終心懷家國。在碰到特殊情況時，我們要第一時間關(guān)注祖國的形勢，看看自己能否采取行動為國家解決困難，獻出自己的一份力量。同時，我們要尊重不同民族的文化，同時維護自己民族的尊嚴。在生活中要盡量購買本土制造的產(chǎn)品，為祖國做出一些貢獻。
第五段：結(jié)尾
愛國是每個中華兒女應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。作為新時代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該胸懷家國情懷，不斷提升自己的素質(zhì)能力，為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻。我們應(yīng)該牢記：國家就是我們的家，愛國就是愛家。愿這份愛國之心能夠不斷在我們每個人的心中燃燒，鑄就中華民族偉大復(fù)興的輝煌。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十四
了解歷史，是培養(yǎng)大學(xué)生愛國情懷的重要途徑。隨著社會的發(fā)展，知識的傳遞和獲取方式也有了巨大的變化。知史作為一種愛國主義教育方式的重要傳播渠道，成為大學(xué)生獲取愛國史知識的新途徑。通過了解歷史，大學(xué)生能夠深刻認識到祖國的偉大，激發(fā)起愛國之情，進而為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗。
第二段：知史弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)大學(xué)生的愛國情感
知史把歷史闡述得深入淺出，通過講述歷史人物的事跡、展示宏偉壯麗的歷史場景，激發(fā)大學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛和情感。知史在展現(xiàn)歷史故事的過程中，注重情節(jié)的設(shè)置和人物形象的描繪，使歷史與大學(xué)生的現(xiàn)實生活相結(jié)合，引起大學(xué)生的共鳴。同時，知史以情境教學(xué)的方式將歷史知識與藝術(shù)相結(jié)合，增加了趣味性和吸引力，激發(fā)了大學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
第三段：知史帶領(lǐng)大學(xué)生反思歷史，警示未來
知史不僅是對歷史的總結(jié)和解讀，更是對當今中國社會的反思和對未來的啟示。通過了解歷史的起伏和曲折，大學(xué)生能夠看到歷史的教訓(xùn)和啟示，明白歷史的重要性，進而引發(fā)對社會問題的思考和解決方法的探索。知史以其深入淺出的方式呈現(xiàn)歷史，讓大學(xué)生對歷史有了更加全面深入的了解，從而反思現(xiàn)實社會的問題，積極踐行愛國主義精神。
第四段：知史提高大學(xué)生的歷史素養(yǎng)和國家認同感
知史以豐富多彩的方式展現(xiàn)歷史，幫助大學(xué)生培養(yǎng)起對歷史的敏感和辨識力。通過了解歷史，大學(xué)生不僅可以學(xué)到知識，還能夠進一步提升歷史素養(yǎng)，拓寬視野。通過知史，大學(xué)生能夠深入了解中國傳統(tǒng)文化，增強自己對國家的認同感和歸屬感。同時，通過對歷史的學(xué)習(xí)，大學(xué)生也能夠更好地領(lǐng)會和感悟中華文化的博大精深，從而更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第五段：知史激勵大學(xué)生踐行愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量
作為當代大學(xué)生，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。知史作為培養(yǎng)大學(xué)生愛國情懷的重要途徑，激勵大學(xué)生時刻牢記歷史的教訓(xùn)和啟示，堅守愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。通過知史，大學(xué)生能夠傳承和弘揚中華文明，強化文化自信，增強奮斗精神，不斷學(xué)習(xí)進步，為實現(xiàn)國家的繁榮昌盛而努力奮斗。
總結(jié)：
通過知史，大學(xué)生能夠了解歷史、了解中國文化，培養(yǎng)起對國家的認同感和歸屬感。知史不僅幫助大學(xué)生提高歷史素養(yǎng)和國家認同感，而且激發(fā)大學(xué)生踐行愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。因此，知史作為一種愛國主義教育方式的重要傳播渠道，對于大學(xué)生來說具有非常重要的意義。大學(xué)生應(yīng)該積極參與知史活動，通過了解歷史，加深對國家的熱愛，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。