專業(yè)??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(匯總18篇)

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    寫心得體會可以提高我們的文字表達(dá)能力和溝通能力。寫心得體會時要時刻保持積極的心態(tài),以積極的態(tài)度面對自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家借鑒和參考,希望能啟發(fā)到大家。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會篇一
    為期兩個月的??婆嘤?xùn),是我充分學(xué)習(xí)理論知識和動手實踐相結(jié)合的過程。授課老師運用多媒體教學(xué)系統(tǒng),采用ppt形式,生動活波的內(nèi)容讓我們更容易承受,精心的準(zhǔn)備和前期有針對性的合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,讓我們每一堂課都能承受到新知識、新理念。培訓(xùn)時通常上午在手術(shù)室參觀學(xué)習(xí),下午進(jìn)展相關(guān)知識的培訓(xùn),最后進(jìn)展。
    通過培訓(xùn)我對手術(shù)室護(hù)士的`工作有了更多的思考。手術(shù)室不僅為病人提供手術(shù)及搶救的場所還要增強平安意識,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度(查對制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點制度、手術(shù)標(biāo)本、術(shù)中輸血制度、術(shù)中平安用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度),保證患者的平安,防止醫(yī)療過失事故的發(fā)生。一臺手術(shù)的成功完成需要手術(shù)醫(yī)生、醫(yī)學(xué)專用師、器械護(hù)士整個團隊的共同努力.
    細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度。作為一名手術(shù)室護(hù)士,不但要在手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)歷,而且還要掌握一定的心理學(xué)知識,幫助患者舒緩緊張、害怕的情緒。記得前兩天新聞播放一幅溫馨的畫面:當(dāng)時一名2歲多歆兒準(zhǔn)備承受心臟手術(shù),一進(jìn)手術(shù)室,女孩哭鬧不止,面對陌生冰冷的環(huán)境,歆兒哭著要找爸爸,這時心外科副主任醫(yī)師石卓一邊抱起女孩,一邊從里翻出了自己女兒平時喜歡看的英語動畫片,孩子專注的看著,趁此時機,醫(yī)學(xué)專用師實施醫(yī)學(xué)專用,孩子幾乎一秒鐘時間進(jìn)入"夢鄉(xiāng)".隨后石卓將歆兒抱上了手術(shù)臺,并與胸外科主任李建華共同完成手術(shù)。(該事例是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院9月18日心臟外科手術(shù)),溫情的一幕感動了無數(shù)網(wǎng)友,同時也深深地感動了我。作為手術(shù)室的一名護(hù)士,我更能體會到進(jìn)入手術(shù)間患者的心情,每一次接患者為他們蓋好被子;和他們聊天;有時緊緊握住他們的手;是小朋友的,我就會拍拍他的頭,盡量減輕他們恐懼、焦慮的心情,以保證手術(shù)醫(yī)學(xué)專用順利。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會篇二
    特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任護(hù)士長的安排,讓我有幸參加了甘肅省護(hù)理學(xué)會組織的第六屆重癥護(hù)理??谱o(hù)士的培訓(xùn)班。通過兩個月的理論學(xué)習(xí)和臨床實踐,我順利完成了專科護(hù)士學(xué)習(xí),并順利通過了考試。在一個月的理論學(xué)習(xí)中,省醫(yī)院教授及各位老師從不同方面講解重癥的發(fā)展、重癥監(jiān)護(hù)病房的管理、各種急危重癥病人的監(jiān)護(hù)以及壓瘡、危重病員營養(yǎng)支持。最重要的給我們講解了人文關(guān)懷,語言溝通的重要性。在臨床實習(xí)一個月,見識了一些我們科不常見的設(shè)備及操作如,漂浮導(dǎo)管,心外氧合治療機,crrt,超聲導(dǎo)入儀等。通過這次學(xué)習(xí),使我無論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的提高,增長了不少見識??梢哉f感受頗深、受益匪淺。
    對于危重患者的護(hù)理,我一直以為按時給藥,做好治療就夠了,其實最重要的.是人文關(guān)懷,不管患者是否清醒,護(hù)士都不能忽視。icu患者與外界隔離,家屬探視時間受限,醫(yī)護(hù)人員與他們交流不多,尤其是急診入院,對入院后的陌生環(huán)境缺乏心理準(zhǔn)備的患者,會產(chǎn)生孤獨感。且擔(dān)心自己病情能否好轉(zhuǎn),擔(dān)心費用,擔(dān)心工作,家庭與生活,從而產(chǎn)生憂郁。
    還記得小劉在看管一呼吸機輔助呼吸患者,患者在床上四肢亂動,提示對護(hù)士有話要說,小劉見到監(jiān)護(hù)屏上生命體征正常,就對患者說:別動了,你什么都很好,可患者還表示要說話,小劉又說,別動了,把氣管插管動出來就不得了了,患者不動了,無奈地閉上了眼睛,在我們的工作中也存在這樣的問題,只管做好治療卻忽視了患者內(nèi)心的想法,缺少傾聽,小劉根本沒有考慮患者的感受,只是了解到生理機能的正常,也許患者四肢酸痛,想有人幫助按摩一下僵硬的四肢,想了解其家屬是否在icu外等候,什么時候能出icu,了解患者真實的想法,用溫暖的語言,溫暖的心去溫暖患者。
    還記得一次護(hù)士小李每次為昏迷患者擦身時都會讓周邊的人有些不解,操作前,她總會按照操作規(guī)程做好一切準(zhǔn)備,俯身輕聲說,你好,我來了,我為你擦身,我會輕柔的操作,來,我們擦擦臉,感覺怎么樣?你看這樣是不是很舒服?周邊的人說:你這樣做有什么用,她又聽不到,小蘭說“她的心可以聽得到”??粗娴暮芨袆?,對于入住icu清醒的患者,老師們用她們和藹的態(tài)度、溫柔的語言向患者講解著有利于疾病恢復(fù)的要求及配合。
    微笑是對患者最好的良藥,尤其我的帶教老師宋云老師,做每一項操作都是面帶微笑,儀表和微笑在某種程度比藥物治療更重要,不管患者是否清醒,語言溝通至關(guān)重要。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。給患者的第一影響不是用藥,不是治療,而是我們熱情的態(tài)度和親切的語言,答應(yīng)患者的一定要做到,來到醫(yī)院不能讓患者失去信任,忙的時候可以讓他們稍等一下,不要用惡劣的態(tài)度對她講話,生病了,內(nèi)心都是痛苦的。住院的都是年老的患者,耳朵有點背,眼睛有點花是正常,看著患者期盼信任的眼神,我們多一點耐心多一點愛心,也許他們就對新的環(huán)境面對疾病的折磨更有信心。
    這個我們培訓(xùn)的三項操作中,有一項是三人心肺復(fù)蘇,在我們醫(yī)院一直是單人或雙人心肺復(fù)蘇,當(dāng)時我就在想該怎么去操作呢,多了除顫儀,最主要的是多了一種精神,團隊協(xié)作精神。三人配合不好操作就不及格,不是個人分,而是三人的平均分,讓我太突然懂了,團隊的重要性,每天上班的我們,是一個整體,不是個體,應(yīng)該相互協(xié)作,相互幫助,作為團隊的一員應(yīng)該主動去尋找團隊成員的優(yōu)點和積極品質(zhì),學(xué)習(xí)它,并克服自己的缺點和消極品質(zhì),讓它在團隊合作中被弱化甚至被消滅。只有每個成員,敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),齊心協(xié)力,團隊才能不斷發(fā)展壯大,個人才能有所收獲和進(jìn)步。經(jīng)過一個月理論知識培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己對理論知識的欠缺與不足,只會死記硬背,不會用腦理解記憶。理論知識不能應(yīng)用到臨床,學(xué)習(xí)主動性差。
    太多的感動,很多都是值得我們學(xué)習(xí)的,??谱o(hù)士絕不是一畢業(yè)就能成為的,需要一個較長的積累過程,有一個從“全”到“?!钡倪^程,需要在日常工作中不斷的提高自己,學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。希望通過我的學(xué)習(xí)我的努力,在臨床實踐中發(fā)揮專科護(hù)士的專業(yè)技能,不斷提高科室重癥病人護(hù)理服務(wù)水平!
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會篇三
    醫(yī)院的發(fā)展以及??铺厣?,他創(chuàng)造了一種全新的手術(shù)方法,發(fā)明了經(jīng)口咽寰樞椎即時復(fù)位系統(tǒng),開創(chuàng)了經(jīng)口咽寰樞椎復(fù)位內(nèi)固定術(shù)(tarp)手術(shù),可以說上頸椎傷病的臨床救治是世界,史瑞芬教授的一堂《??谱o(hù)士的科學(xué)思維與創(chuàng)新》精彩絕倫,把所有的同學(xué)都征服了,同學(xué)們都被他那幽默、別具一格的授課深深吸引著,讓我領(lǐng)略了大師的風(fēng)采,劉冬姣老師—《qc在骨科臨床護(hù)理工作中的實施》深入淺出地把頭腦風(fēng)暴詮釋得明明白白,謝紅珍護(hù)理部主任現(xiàn)在是中華護(hù)理學(xué)會的編輯,她用一個個鮮活的列子進(jìn)行舉證讓我進(jìn)一步學(xué)會了怎樣選題及寫作,更重要的是我從這節(jié)課得到更多的啟示,日常護(hù)理工作中我按照書上的護(hù)理常規(guī)去做,見怪不怪,司空見慣,習(xí)慣性的思維定式,缺少的是質(zhì)疑的態(tài)度,沒有發(fā)現(xiàn)問題的能力,若從患者的角度出發(fā)有愛心,就能發(fā)現(xiàn)問題,層出不盡。每節(jié)課我都理論聯(lián)系工作實際,二者結(jié)合的越緊密,收獲就越大,而不僅僅是課本上枯燥的文字及瑣碎繁忙的工作,隨著歲月的沉淀潛移默化就變成了自己的東西,我想學(xué)會一種新技術(shù)、新理論大家只要認(rèn)真學(xué)習(xí)都能學(xué)會,但隨著時間的流逝可能會遺忘,可是大腦的思維方式卻讓你終身受益,我想這是此次學(xué)習(xí)的收獲。
    稱呼便可以拉近醫(yī)患關(guān)系,這種良好的態(tài)度是醫(yī)務(wù)人員工作的熱愛和細(xì)膩情感的表達(dá)。
    初到micu,讓我耳目一新,布局合理,各種儀器物品擺放整齊有序,標(biāo)示清晰,特別是超大容量的壁櫥,既不占用空間又顯得房間整齊統(tǒng)一,擁有眾多先進(jìn)設(shè)備呼吸機血氣分析儀、中心監(jiān)護(hù)儀、床旁血濾機、可以精確計算每小時尿量的尿袋、降溫冰毯、掃描儀、輸液泵、不同型號的微量泵等等,這些先進(jìn)的設(shè)備讓我大開眼界,如:有創(chuàng)動脈壓的`監(jiān)測、中心靜脈壓監(jiān)測、氣管插管囊內(nèi)壓監(jiān)測方法、無創(chuàng)呼吸機管路的連接及重點觀察的參數(shù)、人工鼻的應(yīng)用,對床旁血濾機的工作原理及適應(yīng)癥也有了初步的了解。
    在骨科,他們非常注重發(fā)展專科特色,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和康復(fù)技師的功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)??铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,翻身墊墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。
    在上班過程中,我都會好好的利用各種感官:用眼去看,用耳去聽,用心去學(xué),用腦去想,遇有不懂的地方及時詢問老師,并與我院相比較,取人之長,補己之短,在帶教老師的指導(dǎo)下,完成電除顫術(shù)、呼吸機患者吸痰術(shù)、頸椎術(shù)后單人翻身等培訓(xùn)。
    學(xué)習(xí)的機會。我在這三個月內(nèi),參加了護(hù)士長培訓(xùn)班、護(hù)理科研培訓(xùn)班等等,這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會,不僅豐富了我的專業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù),更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來。
    此次學(xué)習(xí)班學(xué)員來自五湖四海,全國各省都有,因為大家從事同一個專業(yè),之間相互交流切磋,總感覺話題無限,共同學(xué)習(xí)生活,建立了深厚的同學(xué)情。
    總之培訓(xùn)無論實在基礎(chǔ)理論上還是臨床實踐中,對我的影響都具有重大意義,通過開展??谱o(hù)士的培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了豐富的骨科專業(yè)知識和技能操作,專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到了提升,在今后的工作中,希望能夠解決更多骨科專科護(hù)理問題,為患者提供更專業(yè)與滿意的護(hù)理。
    專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇四
    在這培訓(xùn)的九天里,每天都有新的收獲。課程內(nèi)容安排非常豐富。讓我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院概況、醫(yī)院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個更深入的了解。讓我們能成為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護(hù)士奠定了一個良好的基礎(chǔ),也幫助我在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。
    我們應(yīng)做一名有愛心、有責(zé)任心、細(xì)心的護(hù)士。作為一名護(hù)士,我們與病人接觸最為密切,我們應(yīng)該給病人如親人般的`關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足患者們的需求,為病人分憂。病人本身被疾病所困擾,加之陌生的環(huán)境,對疾病的恐懼,我們更應(yīng)該體貼病人,照顧好病人,做好各項治療,有利于對疾病的康復(fù),促進(jìn)患者走向健康。要有責(zé)任心,本著對病人負(fù)責(zé)的心態(tài),因為有了責(zé)任才有擔(dān)當(dāng),有了擔(dān)當(dāng)才能想出做好事情的方法。
    在這一次培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了很多護(hù)理操作知識,我們要有嫻熟的護(hù)理操作技能,減輕患者的痛苦,同時增強我們的信心。掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用以及急救藥品的應(yīng)用,熟練的配合醫(yī)生完成搶救工作。另外,加強專業(yè)知識,并學(xué)以致用,運用于工作之中,在工作中尋找問題,并及時解決,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。
    最后,用特魯多醫(yī)生名言“有時是治愈,常常是幫助,總是去安慰”來時刻提醒自己,做一名有愛心、有責(zé)任心的護(hù)士,努力使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會篇五
    20xx年08月16日,我有幸參加了xx縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。
    此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識終生受益的,我的心得體會如下:
    一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護(hù)理工作的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士一定要細(xì)心,有愛心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
    作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。
    作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。
    二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。
    我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”,“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。
    三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。
    預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。
    任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失。
    醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié)。
    而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。
    四、加強醫(yī)患溝通,如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。
    常言道:三分治療,七分護(hù)理。
    我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時要講究語言藝術(shù),通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛。
    端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
    今天給我最最深的體會是趙老主任的教導(dǎo),句句讓我銘記在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。
    短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。
    我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護(hù)理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。
    在參加工作之前,醫(yī)院組織了我們這一批新來的護(hù)士進(jìn)行了崗前的培訓(xùn),而這次的培訓(xùn)雖然歷時并不是特別的長,但是也是讓我學(xué)到了不只是業(yè)務(wù)上的知識,還有如何做人,如何做好一名護(hù)士的知識。
    業(yè)務(wù)方面一定要專業(yè)而且精通,作為護(hù)士,我們已經(jīng)過了實習(xí)期,那么其實也意味著我們已經(jīng)有一定的經(jīng)驗了,那么在對待病患,處理問題的時候更是要拿出專業(yè)的精神來,不能讓人看輕,也是要做好護(hù)士的工作。遇到不懂的問題要及時的去問同事,問醫(yī)生,盡快的解決問題,在日常的工作里也是要時刻準(zhǔn)備好,計劃好第二天的工作,不懂的地方也是要提前問好,這樣才能在工作里面盡量不出差錯,不要讓病患覺得我們護(hù)士是不夠?qū)I(yè)的。在工作之余也是要多學(xué)習(xí),多去咨詢,而這次崗前的培訓(xùn)其實也是一種學(xué)習(xí)的機會,我也是學(xué)到了很多。
    工作不但是要業(yè)務(wù)好,同時也是要學(xué)會做人,一個成功的人其實都是會做人的人,我們作為護(hù)士,不是簡單的完成任務(wù),完成每天的工作就行了,在面對病患的時候,我們要微笑,禮貌的為他們服務(wù),讓他們感到安心,而不是板著個面孔,覺得這是個工作,但是其實在病患眼里,我們護(hù)士做的不僅僅只是一份工作,同時也是為了讓他們把病養(yǎng)好,能盡早的出院,健康的生活,在和同事相處當(dāng)中也是要謙虛,禮貌,遇到問題也是認(rèn)真的請教,積極的溝通。和醫(yī)生的相處也是要積極的溝通,了解醫(yī)生的工作日常,積極的配合他們的工作,讓醫(yī)護(hù)工作更好的配合和進(jìn)行下去。
    作為一名護(hù)士,我們在做好日常工作和提升業(yè)務(wù)水平以及做好服務(wù)的同時,我們也要不停的學(xué)習(xí),不斷的提高自己各方面的素質(zhì)和能力,現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)一直在不斷的進(jìn)步和發(fā)達(dá),我們護(hù)理的工作理論和理念也是在不斷地改進(jìn),作為醫(yī)護(hù)工作者,我們也必須不被時代拋棄了,要不斷的學(xué)習(xí),不斷的去進(jìn)步,培訓(xùn)的時候,老師也是拿自己來舉例子,說在之前的工作中和現(xiàn)在相比,真的落后很多,如果當(dāng)初自己不努力的學(xué)習(xí),那么也是會被淘汰的。所以這次的培訓(xùn)也是給我敲了一記警鐘,讓我知道我目前雖然進(jìn)到了醫(yī)院工作,但是這并不是金飯碗,還是要不斷的學(xué)習(xí),不斷的把自己的能力提高。才能更好的做好服務(wù)。
    懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為xx醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。x月x日到x日,我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期四天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
    通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
    其次,這次培訓(xùn)也使我們的'執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
    常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。《護(hù)士與法》這一課使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
    通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
    通過這次培訓(xùn),我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。
    這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……
    護(hù)理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會篇六
    經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn),聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點,我收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護(hù)理工作者,我們的工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”的護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,我們必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實的理論知識和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。
    責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項護(hù)理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。
    細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細(xì)心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防差錯意外的發(fā)生。
    專業(yè)理論知識和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),雖然我們在讀書期間,具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運用,理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。
    作為一名護(hù)理人員,對待每一位患者,我們都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護(hù)理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈,放平心態(tài),在做好各項護(hù)理措施的同時還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他們的康復(fù)盡自己最大的努力。
    護(hù)理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨立的個體,他還是一個社會人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現(xiàn)價值的需要。在工作中學(xué)會護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在我們對病人實施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復(fù)。
    只有懂法,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?BR>    我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學(xué)習(xí)鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、老師們多教導(dǎo),多指點,我們自己也會勤于學(xué)習(xí),多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!
    為期近兩周的急診??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
    參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
    理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。
    學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識;
    心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,為患者爭取治療時間。
    急診護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個急診好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護(hù)士必備的品質(zhì)。
    總之,兩周的培訓(xùn)中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會篇七
    為期近一年的icu??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
    理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的.書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會篇八
    作為一名剛的護(hù)士,我有幸和同事們參加了xx省人民醫(yī)院為我們xx市第x人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良事件等進(jìn)行了深入的講解,合理地安排了理論知識及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。
    理論課程讓我們從對護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項應(yīng)急情況的處理,也讓我們對護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有、學(xué)完有所得。實踐操作課程讓我們從操作的.不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護(hù)士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
    我深深地體會到這兒的每個老師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認(rèn)真?什么時候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
    這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者,真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去保護(hù)病人的同時保護(hù)自己,并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。x周的培訓(xùn)時間不長,但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個職業(yè)生涯去慢慢回味,我們所有的學(xué)員都會加油努力,做到學(xué)以致用。
    專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇九
    20xx年3月至6月,在護(hù)士長和科室各位老師的大力支持下,我很榮幸地參加了由四川省衛(wèi)生廳舉辦的第xx屆血液凈化??谱o(hù)士培訓(xùn)班。時至今天,一個月理論、兩個月臨床實習(xí)均已結(jié)束。通過這次培訓(xùn),現(xiàn)如今滿載而歸。在此,感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場地及各位護(hù)理專家們給我們的辛勤教導(dǎo)。
    還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留,講課生動具體,使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來的臨床經(jīng)驗一一傳授給我們,使我們對血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識,對血透實踐工作中常見的問題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個月的學(xué)習(xí)在不知不覺中就過去了。通過這三個月的知識灌輸,使我對血液凈化有了更深刻的認(rèn)識,更覺自己責(zé)任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。
    通過這次學(xué)習(xí),有以下幾方面讓我感觸頗深,現(xiàn)與各位老師分享如下:
    首先,是先進(jìn)的科研理念。帶入許多國內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項目,讓我們大開眼界,而其中最讓人印象深刻的莫過于對品管圈的開展。雖然護(hù)士長很早提出品管圈這個概念,但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動性,所以對品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛,甚至連這點皮毛也是幾乎全錯。通過學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性,這讓我對自己的自覺學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。
    然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的,而是通過了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解,滲透到每一個病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個體化的健康教育表格,每次透析都有針對性的進(jìn)行健康教育。由此,對我們健康教育計劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。
    最后,作為綿陽市中心醫(yī)院血透中心的一員,我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗,還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng),還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度,并且在逐漸增強執(zhí)行力度,我們還能開展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當(dāng)然,我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團隊一員而無比自豪和驕傲,并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。
    專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十
    前段時間我有幸參加佛山市護(hù)理學(xué)會舉辦的重癥監(jiān)護(hù)專業(yè)護(hù)士核心能力培訓(xùn)班,獲益良多,感受深刻。
    在這次學(xué)習(xí)中,還有其它佛山地區(qū)的.兄弟醫(yī)院分享相關(guān)臨床的工作經(jīng)驗,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互提高的目的:如三水人民醫(yī)院icu劉護(hù)長介紹,建議在家屬探視時間為病人做功能鍛煉,爭取家屬的理解、支持和信任;佛山市一icu老師為我們講解顱腦病人的管道護(hù)理及需注意的細(xì)節(jié)問題等。
    最后,感謝醫(yī)院、護(hù)理部及科室給我這次外出學(xué)習(xí)的機會,讓我增長見識,開闊眼界,不斷充實自己,更好地為醫(yī)院及科室服務(wù)。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十一
    參加這次培訓(xùn)我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的知識。大家都覺得機會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼為期兩個月的培訓(xùn)已接近尾聲......
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。對指導(dǎo)實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了各種疾病的發(fā)展現(xiàn)狀,也對醫(yī)學(xué)前沿的各種新理念有了一定的認(rèn)識。聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,日復(fù)一日,永無止境?!叭松且粋€長跑,要一直堅持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。
    在參加培訓(xùn)之前,我并不是很明確這次學(xué)習(xí)的目的和意義,甚至對于“專科護(hù)士”這一名詞也不太了解,但是經(jīng)過這兩個月的經(jīng)歷以及各位專家教授的諄諄教導(dǎo),我深刻的明白了要使護(hù)理工作能與最新理念接軌,就必須要首先明白別人是在怎樣做,我們需要學(xué)習(xí)的不僅是理論知識,更是態(tài)度,是護(hù)理人員的職業(yè)操守。而專業(yè)化標(biāo)志著護(hù)理工作的進(jìn)步,它意味著護(hù)理工作已經(jīng)從全面接觸轉(zhuǎn)向了注重需要專業(yè)知識和技能的特定實踐范圍的模式。專科護(hù)士是指具備一定條件的護(hù)士在某一些特定領(lǐng)域進(jìn)行為期數(shù)月的培訓(xùn),具備相應(yīng)專科護(hù)理能力并經(jīng)考核合格獲得??瀑Y格證書的注冊護(hù)士。呼吸??谱o(hù)士能為其今后臨床護(hù)理中為呼吸危重癥患者的搶救提供有力保障。
    在短短的一個月時間里,在解放軍總醫(yī)院第八醫(yī)學(xué)中心護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。八中心管理規(guī)范、病房整潔、團結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺。老師們以其專業(yè)知識和技能,愛心,用眷顧的情懷,真摯地陪伴著每一個病人,經(jīng)過那黑暗,軟弱,難以忘懷的時刻,像秋日的陽光普照在每一個病人,每一個學(xué)員心中。
    人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)接近尾聲,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十二
    9月3日-10月31日,我有幸參加xxx“康復(fù)??谱o(hù)士培訓(xùn)班”。
    感謝醫(yī)院提供給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。通過這次學(xué)習(xí),使我開拓了眼界,提升了業(yè)務(wù)能力,意識到了我們與國內(nèi)高級別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)能力上的差距,明確了自己努力學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,為今后進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)能力奠定了堅實的基礎(chǔ)。也感謝每位為我們傾囊相授的老師們。
    通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對康復(fù)科有了新的認(rèn)識和理解,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療,而是通過對功能障礙患者的后期訓(xùn)練、補償、增強等方法落實康復(fù)措施,提高患者的生活質(zhì)量,讓患者盡早回歸家庭、回歸社會;其次,讓我認(rèn)識到疾病早期康復(fù)的重要性,并掌握了新的技術(shù),如清潔間歇導(dǎo)尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練等,并對心肺康復(fù)的新觀念有了一定的`認(rèn)識。
    在理論學(xué)習(xí)中,授課老師以淵博的學(xué)識,幽默風(fēng)趣的講解,讓我進(jìn)一步掌握了常見疾病的康復(fù)護(hù)理,如頸椎病,腰椎間盤突出,腦卒中,脊髓損傷,糖尿病等常見疾病的康復(fù)護(hù)理知識,還學(xué)習(xí)了康復(fù)評定的內(nèi)容和方法,物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識。
    臨床實踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識和技能,而且學(xué)會了如何管理患者,與患者建立良好的關(guān)系。臨床見習(xí)階段也是最緊張的階段,在此,我們每個人需要完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試、ppt的制作與匯報、疑難病例的討論,并與10月30日到敬老院開展了由基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心三區(qū)各病房護(hù)士長組織的“康復(fù)護(hù)理在身邊,老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實踐活動。
    這次學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識了來自五湖四海的護(hù)理同仁,我們在學(xué)習(xí)中相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心,從她們身上使我深切感受到一個醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,踏實的工作態(tài)度,對病患的用心,對同事的呵護(hù)。
    如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,那么這次的培訓(xùn)對我來說是“質(zhì)”的飛躍,我會用自己的心去感悟,去體驗,去領(lǐng)會。古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。通過這次學(xué)習(xí),我深深地體會到不讀書,行再遠(yuǎn)的路也只是個郵差。
    再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,我將學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,拓寬知識面,改善知識結(jié)構(gòu),以??婆嘤?xùn)為基點,不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實的??谱o(hù)士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十三
    在這花兒吐艷,柳枝婀娜,處處芳菲浸染,萬物都蓄滿生長力量的美好五月,為不斷提高靜脈治療質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平,進(jìn)一步落實《靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》,在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和護(hù)理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我院第一期靜脈治療專科護(hù)士培訓(xùn)班在經(jīng)歷了近兩個月的培訓(xùn)、實習(xí)和考核終于在5.12護(hù)士節(jié)期間迎來了我們的結(jié)業(yè)式!
    在“5.12”護(hù)士節(jié)慶祝大會上院領(lǐng)導(dǎo)對靜療培訓(xùn)班的成績給予肯定,并且為八名“優(yōu)秀學(xué)員”頒發(fā)了榮譽證書!很榮幸我也是其中之一。通過此次??谱o(hù)士的培訓(xùn)不僅讓我收獲了豐富的專科理論知識,在實踐技能方面也有很大的提升,開拓了我對高等級醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野,對??谱o(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識。
    在培訓(xùn)期間每個集團醫(yī)院的老師也是按時到崗認(rèn)真記筆記,克服各種困難,最后大家也通過努力取得了理想成績當(dāng)我們站在領(lǐng)獎臺上,每個人都洋溢著笑臉,當(dāng)接過張院長為我們頒發(fā)的證書時更是無比的激動和自豪!我們手中握著的不僅僅是一張紙,里面更承載了太多的責(zé)任和義務(wù)!
    隨著時代的進(jìn)步,人們對健康的需求及生活質(zhì)量的需求在不斷提高,所以,做好靜脈治療,更好的保證患者輸液的安全,減輕患者的痛苦是我們刻不容緩的責(zé)任。在這近兩個月培訓(xùn)中,使我對靜脈治療及行標(biāo)有了更深層的了解,這里學(xué)到的知識是我們書本上看不到的,因為里面蘊含了每位老師的心血,他們精心準(zhǔn)備,精彩授課更使我們受益匪淺,在這里我要真摯的說一聲“各位老師辛苦了!”
    在此次培訓(xùn)中,護(hù)理部沈丹薇主任和孟憲靜副主任為了我們能理論聯(lián)系實際、為我們創(chuàng)造更好的平臺,聯(lián)系專家為我們進(jìn)行授課和指導(dǎo),并且為了讓大家能夠更直觀的進(jìn)行操作,還進(jìn)行了“靜療培訓(xùn)工作坊”的活動,經(jīng)過老師現(xiàn)場講解和指導(dǎo),使我們的操作技術(shù)又得到了提升。我們的靜療小組組長王建華護(hù)士長為了本次培訓(xùn)也是傾其所能,處處都能看到她忙碌的身影!我們學(xué)員們也不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重望,努力的在知識的海洋中汲取著營養(yǎng)!
    經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的理論和技術(shù)考核,我們圓滿完成了學(xué)業(yè)。培訓(xùn)班結(jié)束了,我們都懷著依依不舍的心情!感謝這次培訓(xùn),讓我各方面都得到了提升,更意識到我肩上的責(zé)任,我要把成長的力量帶給每一個人,讓它像顆種子一樣不斷生根發(fā)芽。
    千里之行,始于足下,我們要做的就是腳踏實地,從一點一滴做起,提升我們的理念,規(guī)范我們的技術(shù),最大化的保護(hù)患者的安全,保證護(hù)理質(zhì)量。我將把我在這次培訓(xùn)班中學(xué)到的先進(jìn)理念及技術(shù)運用到臨床護(hù)理實踐中,規(guī)范操作技術(shù),為我院靜脈治療的發(fā)展添磚加瓦!
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十四
    首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、護(hù)士長的培育以及各位同事在工作上的支持,讓我有幸參與了四川高校華西醫(yī)院第五屆“康復(fù)??谱o(hù)士培訓(xùn)班”。也特別感謝每位為我們傾囊相授的老師們,你們辛苦了。在為期兩個月的培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,感受頗多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會匯報如下:
    在理論學(xué)習(xí)中,授課老師以淵博的學(xué)識、幽默風(fēng)趣的講解,不僅使我獲得了康復(fù)科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護(hù)理常規(guī),護(hù)理要點,而且提升了我對骨科常見疾病的康復(fù)護(hù)理學(xué)問,并且還學(xué)習(xí)了康復(fù)評定的內(nèi)容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的學(xué)問。
    這次學(xué)習(xí)對我來說是理論與技能的提升,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:如對康復(fù)有了新的相識,它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療,而是對功能障礙者運用訓(xùn)練、補償、增加等方法提高患者的生活質(zhì)量,回來家庭,回來社會等。其次讓我相識到疾病早期康復(fù)的重要性,并駕馭了新的技術(shù):如清潔間歇導(dǎo)尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練,良肢位的擺放等,并對心肺康復(fù)的新觀念有了肯定的相識。
    臨床實踐不僅鞏固了專業(yè)理論學(xué)問和技術(shù),而且讓我學(xué)會了如何管理病人,如何與病人建立良好的關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實習(xí)階段也是最驚慌的階段,在此我們每個人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試,ppt的制作與匯報;并于年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復(fù)專科護(hù)士培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心脊髓損傷病房副護(hù)士長蔣紅英組織的以“康復(fù)護(hù)理在身邊,老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實踐活動。
    這次的學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識了來自五湖四海的護(hù)理同仁們。我們在學(xué)習(xí)中互助,在生活中相互關(guān)切,從她們身上使我深切的感受到一個醫(yī)療職業(yè)者的虛心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢嵉墓ぷ骺捶ǎ瑢Σ』嫉膶P模瑢ν碌暮亲o(hù)。
    假如把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的改變,那么這次的培訓(xùn)對我來說是“質(zhì)”的飛躍,我們用自己的心去感悟,去體驗,去領(lǐng)悟。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十五
    首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次難得的學(xué)習(xí)機會,參加青島市護(hù)理學(xué)會舉辦的第一期“手術(shù)室??谱o(hù)士培訓(xùn)”班,為期2個月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,(1個月的理論學(xué)習(xí),青島大學(xué)附屬醫(yī)院1個月的臨床實踐)通過這次學(xué)習(xí),充分給自己確立了今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),同時也認(rèn)識到了以往工作中的不足之處。
    培訓(xùn)班有針對性的安排了手術(shù)室的相關(guān)內(nèi)容:手術(shù)室的發(fā)展。潔凈手術(shù)室的管理。手術(shù)室各種儀器。設(shè)備。材料的管理。手術(shù)室全期護(hù)理。感染管理的相關(guān)知識以及各種手術(shù)的進(jìn)展及配合等。主要聘請了齊魯醫(yī)院、市立醫(yī)院、青島大學(xué)附屬醫(yī)院等多家醫(yī)院的手術(shù)室的高年資護(hù)士及相關(guān)職能科室領(lǐng)導(dǎo)為我們授課。每一位老師花費了大量的時間和精力,我們每一堂課都能接受到新的知識和新的理念。老師們熟練地運用多媒體教學(xué)系統(tǒng),采用ppt制作技術(shù)的課件,生動、活潑的內(nèi)容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識和新理念,同時把以前做的不好及自己科室需要改進(jìn)的及時記錄下來。最后一周進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí)及理論考試,考試合格后青島護(hù)理學(xué)會安排臨床實踐基地進(jìn)行實習(xí)。
    實習(xí)基地我選擇了青島大學(xué)附屬醫(yī)院的潔凈手術(shù)室,根據(jù)每位學(xué)員的要求,進(jìn)行了合理的安排。我們通常是上午在手術(shù)室參觀學(xué)習(xí),下午進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn),晚上再總結(jié)學(xué)習(xí)的資料。
    1、無論是手術(shù)醫(yī)師。醫(yī)學(xué)專用師。還是護(hù)理人員都有很強的安全意識,患者的安全就是醫(yī)院的安全,自己的安全,只有通過嚴(yán)格執(zhí)行安全核查制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點制度(清點有誤的處理)、手術(shù)標(biāo)本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度,才能保證患者的安全,避免醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。保證了醫(yī)療安全,也就保障了你我的權(quán)益與安全。手術(shù)室工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、學(xué)無止境的專業(yè)。一名優(yōu)秀的手術(shù)室護(hù)士需要掌握各種手術(shù)的基本步驟,也需要熟悉每個醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,更需要掌握各種各樣儀器設(shè)備的性能、操作程序、消毒滅菌方法以及相應(yīng)的保養(yǎng)與維護(hù)。手術(shù)是由醫(yī)生、醫(yī)學(xué)專用醫(yī)師、護(hù)士等人組成的一個團隊合作的過程,手術(shù)的成功是大家努力的結(jié)果。
    2、她們對患者人性化的關(guān)懷也值得學(xué)習(xí)。每一項操作前后都注意保護(hù)患者隱私。手術(shù)過程中為預(yù)防患者低體溫,采取了一系列保暖措施:頸部。輸液肢體遮蓋棉墊。下肢遮蓋小棉被等。手術(shù)體位的合理安置,即使手術(shù)時間很短,也會給患者使用各種體位墊,做好皮膚保護(hù),預(yù)防壓瘡。
    3、無接觸式戴手套法,進(jìn)一步避免了因戴手套不規(guī)范而導(dǎo)致的切口感染。醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格的執(zhí)行相應(yīng)的衛(wèi)生手或外科手的洗手制度與無菌操作。
    4、濃厚得學(xué)習(xí)氛圍,護(hù)士們都會記錄手術(shù)配合與心得,尤其是年輕護(hù)士的筆記,以圖文并茂的形式詳細(xì)的記錄著配合過的手術(shù)。
    5、手術(shù)室是為病人提供手術(shù)及搶救的場所,是醫(yī)院的重要技術(shù)部門。同樣,手術(shù)室的護(hù)士更需要具備一定的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)。例如環(huán)境人員的要求、手術(shù)相關(guān)的解剖學(xué)、無菌技術(shù)原則、急危重患者的搶救以及醫(yī)院感染等知識。這些看似簡單、普通的知識,實則上并非能完全地掌握并運用自如。做一名手術(shù)室護(hù)士不難,但要做一名優(yōu)秀的專科手術(shù)室護(hù)士不易。手術(shù)室護(hù)士并不是只單純地配合手術(shù)。因為,在除了配合完成計劃安排的手術(shù)以外,還需隨時接受危、急、傷病人的手術(shù)搶救工作。
    上班后我會將所學(xué)到的好的技術(shù)和方法運用到自己今后的工作中,提高自己對工作的動力和熱情,不斷總結(jié)經(jīng)驗努力學(xué)習(xí)。最后希望我院的護(hù)理工作蒸蒸日上,我院的明天更加美好!
    專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十六
    教學(xué)內(nèi)容鮮活,教學(xué)方法靈活,理論聯(lián)系實際,跳出空洞的理論說教,充分運用案例、事實來說明觀點。下面是小編精心精選的專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望喜歡。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會 一
    為期近兩周的急診??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
    參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
    理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。
    培訓(xùn)為我添自信。??谱o(hù)士培訓(xùn)過程中,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,為患者爭取治療時間。
    急診護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個急診好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護(hù)士必備的品質(zhì)。
    總之,兩周的培訓(xùn)中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會 二
    該培訓(xùn)班為期兩個月,理論學(xué)習(xí)和臨床實習(xí)各一個月。通過這兩個月的學(xué)習(xí),我對picc以及靜療有更全面、深入的了解。理論培訓(xùn)是由湖南省腫瘤醫(yī)院、湘雅醫(yī)院、省兒童醫(yī)院、以及省人民醫(yī)院的護(hù)理醫(yī)療專家為我們授課,內(nèi)容非常豐富,老師們分別從血管和血管通道器材的相關(guān)知識、picc的臨床應(yīng)用以及其他血管通道技術(shù)等方面進(jìn)行講解,并強調(diào)了多學(xué)科合作的重要性。
    經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管(picc)是由外周靜脈穿刺將一根中心靜脈導(dǎo)管插入并使其尖端定位于上腔靜脈或右心房入口處的深靜脈導(dǎo)管置入術(shù),由1929年德國醫(yī)生首次使用,與傳統(tǒng)的深靜脈穿刺相比,picc置管具有創(chuàng)傷小、操作簡單安全、留管時間長和并發(fā)癥少的特點,在臨床上得到廣泛推廣應(yīng)用。picc導(dǎo)管有單、雙、三腔,可采用普通、mst(改良塞丁格)或超聲引導(dǎo)下進(jìn)行穿刺,在置入后和使用前經(jīng)x線定位導(dǎo)管頭端以確定導(dǎo)管正確位置---上腔靜脈中下1/3處。適用于超過7天的靜脈輸液治療,尤其是需要輸注刺激性、發(fā)皰性、高滲/低滲性液體,也可用于采血、輸血等靜脈操作,常規(guī)5-7天維護(hù)沖管1次。
    picc置管操作屬于有創(chuàng)技術(shù),其安全性與操作者的技術(shù)水平、經(jīng)驗及對患者病情的正確評估密切相關(guān),且成本較高,如置管失敗,或置管后護(hù)理不當(dāng),會給患者造成軀體痛苦及經(jīng)濟損失,因此,應(yīng)從picc操作者的準(zhǔn)入、系統(tǒng)的培訓(xùn)、質(zhì)量控制等方面進(jìn)行規(guī)范化管理,提高picc置管成功率及其維護(hù)質(zhì)量,減少并發(fā)癥。
    1、成立picc管理小組
    成立picc醫(yī)院管理小組,由護(hù)理專家組織picc置管技能培訓(xùn)、質(zhì)量控制等工作。
    將picc質(zhì)量管理納入臨床護(hù)理質(zhì)量檢查內(nèi)容之中,定期對各科室picc使用情況進(jìn)行評估和檢查,負(fù)責(zé)疑難病例討論,操作示范、新技術(shù)指導(dǎo)等。實行全院統(tǒng)一管理,提高picc置管的護(hù)理質(zhì)量。
    2、制定picc置管規(guī)范性管理制度
    規(guī)章制度是工作正常運作的保證。包括對患者的評估、picc置管流程、picc置管環(huán)境及設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、picc使用和維護(hù)流程,導(dǎo)管維護(hù)記錄、導(dǎo)管相關(guān)并發(fā)癥診斷及處理規(guī)范、規(guī)范性收費,健康教育、拔管的操作流程和相關(guān)記錄等方面進(jìn)行規(guī)范性管理。
    3、picc置管規(guī)范化培訓(xùn)
    對picc??谱o(hù)士的資質(zhì)需進(jìn)行認(rèn)定,可分picc置管護(hù)士和維護(hù)護(hù)士,通過分批進(jìn)行培訓(xùn),需掌握picc基本知識,了解靜脈治療新理念,無菌觀念與無菌操作,導(dǎo)管的維護(hù)方法、常見并發(fā)癥及處理,并從理論知識到操作技能進(jìn)行考核,合格后在臨床進(jìn)行一定數(shù)量的實際操作。
    4、picc置管管理
    picc技術(shù)應(yīng)有專科護(hù)理人員操作及維護(hù)。無picc專科護(hù)士的科室提出會診申請,根據(jù)置管申請,??苝icc置管護(hù)士到臨床對患者進(jìn)行置管前的評估,包括性別、年齡、診斷、病情、治療、血管狀況和配合情況等,特別要對患者的血象及出凝血時間等實驗室檢查情況進(jìn)行準(zhǔn)確評估。還要確認(rèn)“picc”知情同意書是否簽字及對患者是否進(jìn)行了相關(guān)的健康指導(dǎo)。行picc操作前,由置管護(hù)士在使用化的無菌防護(hù)屏障下行置管操作,置管后行x線拍片,確認(rèn)導(dǎo)管尖端位置準(zhǔn)確后再護(hù)送患者到病房并與責(zé)任護(hù)士交接。
    5、picc標(biāo)準(zhǔn)化維護(hù)操作
    參照《輸液治療護(hù)理指南和實施細(xì)則》制定picc標(biāo)準(zhǔn)化維護(hù)操作流程,包括從日常沖管、封管、更換敷料等,每個科室選派護(hù)士接受picc規(guī)范化培訓(xùn),專職負(fù)責(zé)本科室picc日常維護(hù)。同時,對全院護(hù)士進(jìn)行維護(hù)技能培訓(xùn),以便在緊急狀態(tài)下護(hù)士均能處理picc臨時出現(xiàn)的問題。
    6、規(guī)范picc相關(guān)記錄
    規(guī)范picc相關(guān)記錄,包括picc知情同意書、picc穿刺記錄單、picc維護(hù)記錄單,picc帶管出院說明等。護(hù)士要及時、完整、準(zhǔn)確的記錄picc置管和維護(hù)的詳細(xì)信息,通過這些記錄,可以對picc操作護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。
    7、健康教育
    picc留置時間的長短和并發(fā)癥的發(fā)生,除了和護(hù)士的正確維護(hù)密切相關(guān)外,還與患者和家屬的配合有很大關(guān)系。所以置管前后的健康教育很重要。可發(fā)放“picc維護(hù)手冊”,對置管后和出院患者進(jìn)行健康教育??商岣呋颊吆图覍賹icc相關(guān)知識的了解,配合護(hù)士做好日常維護(hù),減少并發(fā)癥和延長留置時間。
    8、多學(xué)科靜脈治療專科護(hù)理團隊的建設(shè)
    mdt以患者為中心,醫(yī)生、藥師、靜療??谱o(hù)士、院感、超聲、介入、檢驗、放射人員為團隊核心成員,外圍成員包括心理、麻醉等醫(yī)生,相關(guān)科室聯(lián)絡(luò)護(hù)士,統(tǒng)計及信息管理人員。mdt為患者的治療提供獨特的意見和參與治療決策,不熟知的領(lǐng)域邀請??祁I(lǐng)域?qū)<姨峁┯袃r值的診療信息,共同討論,能有效提高輸液安全率,確保治療,節(jié)省醫(yī)療資源,提升學(xué)科水平。
    社會快速發(fā)展,醫(yī)療快速發(fā)展,護(hù)理怎能停步不前,要想成為先生,首先成為學(xué)生,終生學(xué)習(xí),是護(hù)士的義務(wù)。我將始終保持謙虛好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)前輩們對靜療工作堅持不懈的努力,鍥而不舍的追求,在今后的護(hù)理工作中持之以恒,以更好的技術(shù)和服務(wù)造福于患者。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會 三
    為期近一年的icu??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
    原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
    理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。
    培訓(xùn)為我添自信。專科護(hù)士培訓(xùn)過程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我院icu沒有床邊crrt設(shè)備,所以當(dāng)血透科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機器為我們的病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù),通過培訓(xùn),我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,在今年的4月份,1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識,是知識給了我自信。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會四
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)——魔鬼訓(xùn)練。經(jīng)一個月的心理準(zhǔn)備后,我拉著我的愛華仕拉桿箱來到了杭州。從南門到北門我穿過了十棟樓,來到了2號樓的行政區(qū),開放式的辦公環(huán)境讓我的心情一下平靜了。接待我的是一個叫丁莉的老師,倍感親切。
    開幕式上,浙江省醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流管理中心胡斌春副主任、浙江省護(hù)理學(xué)會陳愛初理事長等浙江省??谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會領(lǐng)導(dǎo)、各醫(yī)院護(hù)理部主任以及來自全省各家醫(yī)院的37位急診??谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂。各位領(lǐng)導(dǎo)和專家向我們參加培訓(xùn)的學(xué)員們表示熱烈歡迎并表示將大力支持急診??谱o(hù)士培訓(xùn)工作,為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,并預(yù)祝??谱o(hù)士培訓(xùn)取得圓滿成功。他們希望我們每一位學(xué)員抓住機會認(rèn)真學(xué)習(xí),提升急診專業(yè)知識和臨床實踐能力,提高護(hù)理??苹剑棺o(hù)理事業(yè)的發(fā)展邁上一個新臺階。
    我們將完成1個月的理論培訓(xùn)和3個月臨床實踐培訓(xùn),其中穿插著小講課,疾病查房,操作考試,理論考試,之后參加由培訓(xùn)基地組織臨床考核,通過省專科護(hù)士培訓(xùn)專家委員會答辯及省??谱o(hù)士培訓(xùn)管理委員會審核,合格者將獲得由省衛(wèi)生廳頒發(fā)的《浙江省??谱o(hù)士培訓(xùn)合格證書》。
    每天40分鐘的公交,一個月來為杭州的公交事業(yè)也做了不少的貢獻(xiàn)。通過這個月的學(xué)習(xí),讓我有點井底之蛙的感覺,以前每天上班下班,很少學(xué)習(xí),沒有總結(jié),小日子過的很舒坦?,F(xiàn)在我有了一種緊迫感,明顯的落后感。記得有一位老師說:現(xiàn)在我給你們講的是現(xiàn)在這時的新知識,可能下一秒這就是舊的或是錯的,我們教的是一種學(xué)習(xí)的方法,這可能是你們最有用的。
    現(xiàn)在我們進(jìn)入了臨床,要去心電圖室,搶救室,急診icu,picc穿刺及護(hù)理室,造口護(hù)理室,輸液室,要學(xué)的東西很多,好多都沒接觸過,壓力很大,收獲也同樣很多。
    付出和收獲雖然不一定呈正比,但我相信有了付出才有機會獲得成果。
    專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會 五
    一、理論學(xué)習(xí)
    教學(xué)內(nèi)容鮮活,教學(xué)方法靈活,理論聯(lián)系實際,跳出空洞的理論說教,充分運用案例、事實來說明觀點。我印象最深刻的是尹慶水院長-《骨科發(fā)展史及??铺厣纷屛艺鸷匙×耍o我們介紹了骨科醫(yī)院的發(fā)展以及??铺厣?,他創(chuàng)造了一種全新的手術(shù)方法,發(fā)明了經(jīng)口咽寰樞椎即時復(fù)位系統(tǒng),開創(chuàng)了經(jīng)口咽寰樞椎復(fù)位內(nèi)固定術(shù)(tarp)手術(shù),可以說上頸椎傷病的臨床救治是世界,史瑞芬教授的一堂《??谱o(hù)士的科學(xué)思維與創(chuàng)新》精彩絕倫,把所有的同學(xué)都征服了,同學(xué)們都被他那幽默、別具一格的授課深深吸引著,讓我領(lǐng)略了大師的風(fēng)采,劉冬姣老師-《qc在骨科臨床護(hù)理工作中的實施》深入淺出地把頭腦風(fēng)暴詮釋得明明白白,謝紅珍護(hù)理部主任現(xiàn)在是中華護(hù)理學(xué)會的編輯,她用一個個鮮活的列子進(jìn)行舉證讓我進(jìn)一步學(xué)會了怎樣選題及寫作,更重要的是我從這節(jié)課得到更多的啟示,日常護(hù)理工作中我按照書上的護(hù)理常規(guī)去做,見怪不怪,司空見慣,習(xí)慣性的思維定式,缺少的是質(zhì)疑的態(tài)度,沒有發(fā)現(xiàn)問題的能力,若從患者的角度出發(fā)有愛心,就能發(fā)現(xiàn)問題,層出不盡。每節(jié)課我都理論聯(lián)系工作實際,二者結(jié)合的越緊密,收獲就越大,而不僅僅是課本上枯燥的文字及瑣碎繁忙的工作,隨著歲月的沉淀潛移默化就變成了自己的東西,我想學(xué)會一種新技術(shù)、新理論大家只要認(rèn)真學(xué)習(xí)都能學(xué)會,但隨著時間的流逝可能會遺忘,可是大腦的思維方式卻讓你終身受益,我想這是此次學(xué)習(xí)的收獲。
    二、臨床實踐培訓(xùn)
    經(jīng)過七周的臨床實踐對我印象最深的便是醫(yī)生護(hù)士們的服務(wù)態(tài)度,親切、溫柔的語言就像自家的親戚,從醫(yī)生到護(hù)士甚至到保潔員,都可以體會到這種良好的態(tài)度,護(hù)士在查房時會深切的呼喚:“老李,老李,睜開眼睛”,“張爺爺,握住我的手”……或許,一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患關(guān)系,這種良好的態(tài)度是醫(yī)務(wù)人員工作的熱愛和細(xì)膩情感的表達(dá)。
    初到micu,讓我耳目一新,布局合理,各種儀器物品擺放整齊有序,標(biāo)示清晰,特別是超大容量的壁櫥,既不占用空間又顯得房間整齊統(tǒng)一,擁有眾多先進(jìn)設(shè)備呼吸機血氣分析儀、中心監(jiān)護(hù)儀、床旁血濾機、可以精確計算每小時尿量的尿袋、降溫冰毯、掃描儀、輸液泵、不同型號的微量泵等等,這些先進(jìn)的設(shè)備讓我大開眼界,如:有創(chuàng)動脈壓的監(jiān)測、中心靜脈壓監(jiān)測、氣管插管囊內(nèi)壓監(jiān)測方法、無創(chuàng)呼吸機管路的連接及重點觀察的參數(shù)、人工鼻的應(yīng)用,對床旁血濾機的工作原理及適應(yīng)癥也有了初步的了解。
    在骨科,他們非常注重發(fā)展??铺厣?,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和康復(fù)技師的功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)??铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,翻身墊墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。
    在上班過程中,我都會好好的利用各種感官:用眼去看,用耳去聽,用心去學(xué),用腦去想,遇有不懂的地方及時詢問老師,并與我院相比較,取人之長,補己之短,在帶教老師的指導(dǎo)下,完成電除顫術(shù)、呼吸機患者吸痰術(shù)、頸椎術(shù)后單人翻身等培訓(xùn)。
    工作之余,去參加醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在廣總,有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學(xué)習(xí)的機會。我在這三個月內(nèi),參加了護(hù)士長培訓(xùn)班、護(hù)理科研培訓(xùn)班等等,這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會,不僅豐富了我的專業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù),更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來。
    三、
    同學(xué)情
    此次學(xué)習(xí)班學(xué)員來自五湖四海,全國各省都有,因為大家從事同一個專業(yè),之間相互交流切磋,總感覺話題無限,共同學(xué)習(xí)生活,建立了深厚的同學(xué)情。
    總之培訓(xùn)無論實在基礎(chǔ)理論上還是臨床實踐中,對我的影響都具有重大意義,通過開展??谱o(hù)士的培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了豐富的骨科專業(yè)知識和技能操作,專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到了提升,在今后的工作中,希望能夠解決更多骨科??谱o(hù)理問題,為患者提供更專業(yè)與滿意的護(hù)理。
    專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十七
    護(hù)士培訓(xùn)是提高護(hù)士專業(yè)能力的重要來源,也是為醫(yī)院創(chuàng)口碑的重要舉措,下面是小編精心整理的??谱o(hù)士培訓(xùn)心得,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    為期近一年的icu??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
    原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
    理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。
    培訓(xùn)為我添自信。??谱o(hù)士培訓(xùn)過程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我院icu沒有床邊crrt設(shè)備,所以當(dāng)血透科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機器為我們的病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù),通過培訓(xùn),我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,在今年的4月份, 1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識,是知識給了我自信。
    icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。
    為期近兩周的急診??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
    參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
    理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。
    培訓(xùn)為我添自信。??谱o(hù)士培訓(xùn)過程中,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,為患者爭取治療時間。
    急診護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個急診好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護(hù)士必備的品質(zhì)。
    總之,兩周的培訓(xùn)中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)——魔鬼訓(xùn)練。經(jīng)一個月的心理準(zhǔn)備后,我拉著我的愛華仕拉桿箱來到了杭州。從南門到北門我穿過了十棟樓,來到了2號樓的行政區(qū),開放式的辦公環(huán)境讓我的心情一下平靜了。接待我的是一個叫丁莉的老師,倍感親切。
    開幕式上,浙江省醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流管理中心胡斌春副主任、浙江省護(hù)理學(xué)會陳愛初理事長等浙江省??谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會領(lǐng)導(dǎo)、各醫(yī)院護(hù)理部主任以及來自全省各家醫(yī)院的37位急診??谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂。各位領(lǐng)導(dǎo)和專家向我們參加培訓(xùn)的學(xué)員們表示熱烈歡迎并表示將大力支持急診??谱o(hù)士培訓(xùn)工作,為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,并預(yù)祝專科護(hù)士培訓(xùn)取得圓滿成功。他們希望我們每一位學(xué)員抓住機會認(rèn)真學(xué)習(xí),提升急診專業(yè)知識和臨床實踐能力,提高護(hù)理??苹?,使護(hù)理事業(yè)的發(fā)展邁上一個新臺階。
    我們將完成1個月的理論培訓(xùn)和3個月臨床實踐培訓(xùn),其中穿插著小講課,疾病查房,操作考試,理論考試,之后參加由培訓(xùn)基地組織臨床考核,通過省??谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會答辯及省??谱o(hù)士培訓(xùn)管理委員會審核,合格者將獲得由省衛(wèi)生廳頒發(fā)的《浙江省??谱o(hù)士培訓(xùn)合格證書》。
    每天40分鐘的公交,一個月來為杭州的公交事業(yè)也做了不少的貢獻(xiàn)。通過這個月的學(xué)習(xí),讓我有點井底之蛙的感覺,以前每天上班下班,很少學(xué)習(xí),沒有總結(jié),小日子過的很舒坦?,F(xiàn)在我有了一種緊迫感,明顯的落后感。記得有一位老師說:現(xiàn)在我給你們講的是現(xiàn)在這時的新知識,可能下一秒這就是舊的或是錯的,我們教的是一種學(xué)習(xí)的方法,這可能是你們最有用的。
    現(xiàn)在我們進(jìn)入了臨床,要去心電圖室,搶救室,急診icu,picc穿刺及護(hù)理室,造口護(hù)理室,輸液室,要學(xué)的東西很多,好多都沒接觸過,壓力很大,收獲也同樣很多。
    付出和收獲雖然不一定呈正比,但我相信有了付出才有機會獲得成果。
    ??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十八
    icu??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會怎么下筆,不妨看看以下的這篇護(hù)士培訓(xùn)心得。
    為期近一年的icu專科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
    原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
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    培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。
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    感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù),通過培訓(xùn),我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,在今年的4月份,1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識,是知識給了我自信。
    icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。
    總之,一年的培訓(xùn)中,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。icu是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。
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    icu專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會
    為期近一年的icu??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
    原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
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    護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。
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    弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,在今年的4月份,1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識,是知識給了我自信。
    icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。
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    訓(xùn)班。時至今天,一個月理論、兩個月臨床實習(xí)均已結(jié)束。通過這次培訓(xùn),現(xiàn)如今滿載而歸。在此,感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場地及各位護(hù)理專家們給我們的辛勤教導(dǎo)。
    還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留,講課生動具體,使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來的臨床經(jīng)驗一一傳授給我們,使我們對血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識,對血透實踐工作中常見的問題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個月的學(xué)習(xí)在不知不覺中就過去了。通過這三個月的知識灌輸,使我對血液凈化有了更深刻的認(rèn)識,更覺自己責(zé)任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。
    通過這次學(xué)習(xí),有以下幾方面讓我感觸頗深,現(xiàn)與各位老師分享如下。
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    也是幾乎全錯。通過學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性,這讓我對自己的自覺學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。
    然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的,而是通過了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解,滲透到每一個病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個體化的健康教育表格,每次透析都有針對性的進(jìn)行健康教育。由此,對我們健康教育計劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。
    最后,作為綿陽市中心醫(yī)院血透中心的一員,我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗,還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng),還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度,并且在逐漸增強執(zhí)行力度,我們還能開展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當(dāng)然,我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團隊一員而無比自豪和驕傲,并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。(血透中心白琴)
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