通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，進(jìn)一步發(fā)揮個(gè)人潛力。除了總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。深入研究?jī)?yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們提高總結(jié)的水平和能力。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇一
俗話說(shuō)：人多為患，無(wú)事生非。xx中學(xué)有xx個(gè)學(xué)生，xx個(gè)教職工。學(xué)校教職工很多年不流動(dòng)，人心渙散，工作作風(fēng)散漫拖沓。加上職稱(chēng)問(wèn)題、住房問(wèn)題、工作量多少問(wèn)題、績(jī)效工資分配問(wèn)題等等這些學(xué)校共性問(wèn)題在xx中學(xué)也表現(xiàn)得很突出。近幾年，xx中學(xué)人心浮躁，曾一度淪為全縣多事學(xué)校，因種種原因職工上訪事件也多次發(fā)生，教育教學(xué)質(zhì)量也呈現(xiàn)逐年滑坡態(tài)勢(shì)。
經(jīng)過(guò)xx中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的思考、討論，我們明確：改變陳舊的校舍，相對(duì)落后的辦學(xué)硬件設(shè)施，不是學(xué)校工作的重心。讓xx中學(xué)再次騰飛，學(xué)校的工作重心首先應(yīng)是扭轉(zhuǎn)人心、有效籠絡(luò)人心，增強(qiáng)xx中學(xué)師生凝聚力，實(shí)現(xiàn)管理的最大愿望：讓教師幸福，讓學(xué)生快樂(lè)。
為此，xx中學(xué)提出了塑造陽(yáng)光心態(tài)，構(gòu)建陽(yáng)光校園的近期管理目標(biāo)，大膽進(jìn)行了嘗試探索。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐，初步取得了成績(jī)，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
讓教職工塑造健康向上的陽(yáng)光心態(tài)，增強(qiáng)整個(gè)學(xué)校的凝聚力，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須身體力行，做教職工努力工作的示范人、引路人，做教職工工作、生活的服務(wù)人、貼心人。
經(jīng)調(diào)研，部分教職工過(guò)去對(duì)班子成員有看法，認(rèn)為老爺多，黃牛少。龐大的班子隊(duì)伍辦事效率低、遇事推諉、政令不暢，給教職工人心浮動(dòng)帶來(lái)較大負(fù)面影響。為此，學(xué)校提出：喊破嗓子，不如做個(gè)樣子。要讓職工有積極的心態(tài)，熱愛(ài)獻(xiàn)身本職工作，班子成員必須先有積極的心態(tài)，扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，先把全身心精力用到工作上來(lái)，達(dá)到引領(lǐng)職工、凝聚人心的目的。
去秋新學(xué)期開(kāi)學(xué)前夕，班子成員在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，徹底清掃兩個(gè)校區(qū)淤積數(shù)月的垃圾，打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，拉開(kāi)了班子成員引領(lǐng)的序幕。一學(xué)期以來(lái)，班子成員有效工作，自覺(jué)養(yǎng)成了查崗的好習(xí)慣。特別是在每日三餐時(shí)間，上午第4節(jié)、下午第1節(jié)、第3節(jié)，晚自習(xí)時(shí)間，周六學(xué)校離校，周日學(xué)生到校等重點(diǎn)時(shí)段，為師生服好務(wù)，重點(diǎn)督查學(xué)生的日常行為，教師的常規(guī)工作，學(xué)生的安全，校園的衛(wèi)生，教師到崗情況，學(xué)生到校情況，水電管理情況，集體活動(dòng)的安全，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，處理突發(fā)事件等十大方面的問(wèn)題，初步形成了潛心靜氣的工作作風(fēng)，有效扭轉(zhuǎn)了過(guò)去班子成員對(duì)分管工作不力，事不關(guān)已，高高掛起的工作作風(fēng)。
在學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展上，要求班子成員要走在教職工的前面，事必先行，起到引領(lǐng)作用。在學(xué)校各項(xiàng)課外活動(dòng)的開(kāi)展上，班子成員親自沖在第一線；在公益勞動(dòng)上，班子成員干得最多；在教學(xué)三優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)中，要求班子成員要拿得出來(lái)，敢于亮劍，給教師們示范；在會(huì)議紀(jì)律上，要求班子成員提前候會(huì)，不做無(wú)中心、無(wú)思想、無(wú)內(nèi)容的發(fā)言，有效縮短會(huì)議時(shí)間，減少會(huì)議次數(shù)；在教學(xué)質(zhì)量上，要求班子成員必須代主要學(xué)科，質(zhì)量不低于年級(jí)前三分之一；在組織紀(jì)律上，要求班子成員務(wù)必落實(shí)管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿等三管原則，加強(qiáng)廉潔自律，在群眾中樹(shù)立良好的形象，找對(duì)個(gè)人準(zhǔn)確的位置。
以上舉措雖屬常規(guī)要求，但真正落實(shí)是半年來(lái)不斷努力的結(jié)果。班子成員作風(fēng)的初步轉(zhuǎn)變，班子成員的正確心態(tài)，對(duì)教職工塑造陽(yáng)光心態(tài)起到一定的引領(lǐng)作用。在學(xué)校工會(huì)組織的學(xué)校是我家，興衰靠大家的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中，一位教師這樣寫(xiě)道：在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下，部分班子成員給我們職工做好了表率，在學(xué)校起到了中流砥柱的作用，讓我們看到了學(xué)校這個(gè)大家庭再次崛起的希望！學(xué)校是我家，我們沒(méi)有理由在工作中出工不出力，要時(shí)時(shí)刻刻注意為這個(gè)家添磚加瓦！
去年10月，一名青年教師因車(chē)禍?zhǔn)軅≡?，?萬(wàn)多元醫(yī)療費(fèi)用。在工會(huì)的倡議下，班子成員帶頭捐款，其他職工紛紛慷慨解囊。當(dāng)會(huì)場(chǎng)上響起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這熟悉的旋律時(shí)，有同志閃動(dòng)著淚花說(shuō)：我們需要的就是這種干群之間融洽的親情，需要的就是健康平安高效的工作，需要的就是健康陽(yáng)光的心態(tài)，讓人與人之間那種相互攻訐、無(wú)事生非、只求索取、不求奉獻(xiàn)的作風(fēng)永遠(yuǎn)離開(kāi)吧！
榜樣的力量是無(wú)窮的。用先進(jìn)典型為教職工塑造陽(yáng)光心態(tài)示范，增強(qiáng)凝聚力，弘揚(yáng)正氣是我校的又一嘗試。
為傾聽(tīng)教職工心聲，走進(jìn)教職工心中，通過(guò)找70多人次座談，了解到長(zhǎng)期以來(lái)，教職工中優(yōu)者不優(yōu)，不被人重視；劣者不劣，沒(méi)有危機(jī)感。少數(shù)人沉湎于工作時(shí)間經(jīng)商做手藝、抹牌賭博或爭(zhēng)搶工作量低的崗位，或無(wú)中生有，造謠滋事，或做一天和尚撞一天鐘，只求混得過(guò)，不求過(guò)得硬。這些作風(fēng)的蔓延，勢(shì)必導(dǎo)致整個(gè)人心的渙散。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇二
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在院領(lǐng)導(dǎo)和班主任、學(xué)生會(huì)、全體學(xué)生的共同努力下，我院的宿舍管理工作得到順利的開(kāi)展?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
強(qiáng)化宿舍管理，不單是學(xué)生健康成長(zhǎng)問(wèn)題，更重要的是學(xué)院的學(xué)生日常生活和安全問(wèn)題。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，能有效提高學(xué)習(xí)效率，因此我院高度重視宿舍管理工作，學(xué)生科建立了學(xué)生宿舍管理工作新辦法，學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都特別重視宿舍的管理，把學(xué)生宿舍管理放到了學(xué)院管理的重要位置，而且每周召開(kāi)的會(huì)議都有宿舍管理方面的內(nèi)容，院領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)相關(guān)宿舍管理工作反復(fù)強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真布置并加以督查落實(shí)。
為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效，我院制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《宿舍管理制度》紀(jì)檢組制定的《文明宿舍評(píng)比檢查要求》等，用制度規(guī)范學(xué)生的行為，從而使住宿舍學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣；實(shí)行宿舍管理責(zé)任制，為切實(shí)確保宿舍學(xué)生的安全，中間不定時(shí)和不定期的有學(xué)生科全部老師組成的檢查組進(jìn)行正常檢查及交叉式檢查，周末由值周教師進(jìn)行巡查。
宿舍管理，是學(xué)院管理的一個(gè)重點(diǎn)，要真正達(dá)到管理目標(biāo)，必須狠抓落實(shí)。我們宿舍實(shí)施分層、分級(jí)管理。將管理體系化，院長(zhǎng)學(xué)生科紀(jì)檢組、班主任，逐一落實(shí)，做到層級(jí)分明，管理有效。在宿舍管理過(guò)程中由院長(zhǎng)宏觀指導(dǎo)，學(xué)生科制定總體管理計(jì)劃，班主任、學(xué)生會(huì)具體實(shí)施管理，并負(fù)責(zé)督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實(shí)情況。遵循“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。各司其職，充分發(fā)揮了學(xué)生工作的主動(dòng)性和學(xué)生的自覺(jué)性。
為了讓學(xué)生有一個(gè)更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們以宿舍為單位，定期組織班主任及紀(jì)檢組對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，包括內(nèi)務(wù)清潔、有沒(méi)有亂拉電線、吸煙等安全隱患；不定期召開(kāi)宿舍督促會(huì)議，對(duì)宿舍長(zhǎng)班干部進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn)，讓學(xué)生參與到宿舍管理中來(lái)，提高他們的參與意識(shí)和管理能力；定期按照相關(guān)的制度、要求每周對(duì)宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評(píng)比，評(píng)出“優(yōu)秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月匯總，評(píng)出總分上墻公布結(jié)果。與此同時(shí)，我們要求班主任利用班會(huì)等時(shí)間教育學(xué)生，特別是宿舍的節(jié)約用電、用水教育、日常的生活秩序等。
些陳舊，墻壁灰暗，造成了學(xué)生宿舍不夠明亮；其次，部分學(xué)生使用的鋪板破舊，存在一定的隱患，整體上也顯得不夠美觀；第三、學(xué)生的文明意識(shí)和行為習(xí)慣還參差不齊，還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。
不過(guò)，無(wú)論怎樣，我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則，努力學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的宿舍環(huán)境，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇三
為了進(jìn)一步深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，自治區(qū)根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，制定了《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》。我校在教育局的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校組織師生學(xué)習(xí)《規(guī)定》，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育等方面取得了顯著的成績(jī)?，F(xiàn)在作簡(jiǎn)單的總結(jié)。
《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理》出臺(tái)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，首先由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)將《規(guī)定》在全體教職工傳達(dá)，組織教職工學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會(huì)《規(guī)定》的精神，對(duì)照本校的實(shí)際情況，制定出學(xué)校的工作計(jì)劃，學(xué)校各種規(guī)章制度，教育教學(xué)奮斗目標(biāo)，教導(dǎo)處定出教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)工作制度，然后各科、各組根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的計(jì)劃制定各組的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)?，F(xiàn)有工作計(jì)劃、教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃、上班下班制度、備課、上課、聽(tīng)課制度，制定了學(xué)習(xí)制度、安全制度、學(xué)習(xí)公約等，使學(xué)校的管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益收到了良好的效果。
學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)發(fā)生了深刻的變化。
學(xué)校的中心工作是教書(shū)育人，教師要教人，學(xué)生要學(xué)習(xí)，形成教與學(xué)的關(guān)系，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，必須狠抓學(xué)校的管理工作。
88、7分，二年級(jí)
93、6分，三年級(jí)
83、4分，四年級(jí)81分，五年級(jí)
82、6分；數(shù)學(xué)是一年級(jí)89分，二年級(jí)85分，三年級(jí)82分，四年級(jí)82分，五年級(jí)81分，全部排在全鎮(zhèn)第一，副科成績(jī)?nèi)績(jī)?yōu)良。
減負(fù)不減質(zhì)，同時(shí)組織開(kāi)展教學(xué)研究課、示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，嚴(yán)格課程管理，展開(kāi)教學(xué)法研究大討論，各級(jí)開(kāi)設(shè)教改試驗(yàn)班，推動(dòng)課堂教學(xué)改革。
開(kāi)展教師繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，人人完成學(xué)分要求，學(xué)校有專(zhuān)任教師72人，大專(zhuān)學(xué)歷15人，正在函授大專(zhuān)25人，專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，具有一支品德高尚、思想先進(jìn)、理論深厚、能力突出、特色鮮明的素質(zhì)教育成果豐碩的教師隊(duì)伍。從根本上提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
月底建成投入使用，現(xiàn)在學(xué)生教室全部樓房化，學(xué)校教師集資100萬(wàn)元建成二十二套教師的住宅樓，大部份教師住上樓房，大大地解決了教師的住房問(wèn)題。學(xué)校的地面進(jìn)行大部份硬化，部份地方種上了花草樹(shù)木，修建舞臺(tái)、文化長(zhǎng)廊等，大大地改變了學(xué)校面貌，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)校安全衛(wèi)生工作得到了根治，多年來(lái)學(xué)校無(wú)重大事故的發(fā)生，安全工作校領(lǐng)導(dǎo)全體教職工非常重視，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，與鎮(zhèn)政府簽訂社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀，又與教育站簽訂安全責(zé)任書(shū)，班主任與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全保證書(shū)，學(xué)校統(tǒng)一制定安全公約，制定安全防范措施，安全工作列入值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師的重要工作來(lái)抓，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行八防教育，做到天天講安全、人人講安全，安全工作天天檢查，同時(shí)還安排2名專(zhuān)職學(xué)校治安保衛(wèi)人員，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
體育衛(wèi)生工作做得更好，全校積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩《條例》和積極推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，校舍清潔衛(wèi)生，天天一小掃，一周一大掃，廁所衛(wèi)生工作專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證沖洗干凈。每周每班安排2節(jié)體育課，1節(jié)眼保健操，2節(jié)外活動(dòng)課，學(xué)校現(xiàn)有4名專(zhuān)職體育教師，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育課外活動(dòng)，每年組織學(xué)生參加教育局衛(wèi)生局開(kāi)展的健康衛(wèi)生檢查，教室清潔衛(wèi)生整齊，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展和學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
抓好后勤管理、財(cái)務(wù)公開(kāi)，各種帳目清楚，沒(méi)有違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)符合三局有關(guān)規(guī)定要求，沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象，今年各級(jí)收費(fèi)是：一年級(jí)書(shū)費(fèi)40．60元，二年級(jí)書(shū)費(fèi)35．95元，三年級(jí)書(shū)費(fèi)98．25元，四年級(jí)書(shū)費(fèi)107．45元，五年級(jí)書(shū)費(fèi)107．90元，一至五年級(jí)雜費(fèi)45元，水電費(fèi)20元，校園安全管理5元，體檢費(fèi)7元。收上來(lái)的經(jīng)費(fèi)全部繳入財(cái)政專(zhuān)戶，專(zhuān)款專(zhuān)用。
學(xué)校的常規(guī)管理抓得好不好，關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。我校在抓常規(guī)管理的實(shí)踐中，充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性，因此，管理工作要制度化，規(guī)范化，科學(xué)化。才能把學(xué)校工作搞好。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇四
本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn)，在這段過(guò)去的時(shí)間里，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用，感謝學(xué)校培養(yǎng)，從本學(xué)期開(kāi)始我走上了食堂管理崗位，負(fù)責(zé)對(duì)食堂全面工作的開(kāi)展與落實(shí)，本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則，理清工作思路，強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提倡創(chuàng)造性開(kāi)展工作。繼續(xù)依照校長(zhǎng)先進(jìn)的辦學(xué)理念，引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位，牢固樹(shù)立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識(shí)，盡最大努力解除師生的后顧之憂，高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé)，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
我校自建校以來(lái)，一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展，學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任?？梢哉f(shuō)，食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門(mén)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，在主任的指導(dǎo)下，在全校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任，將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升，把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次，為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。 從去年9月我全面接手堂工作時(shí)起就遇到了很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)?月1 日，由于種種原因當(dāng)時(shí)人員很難招，食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運(yùn)作，本學(xué)期在人員不足的情況下，我對(duì)食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德思想培訓(xùn)和鼓勵(lì)，對(duì)食堂管理采取了一帶一，老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長(zhǎng)在管理別人的同時(shí)也要提高自己，對(duì)他們的工作不規(guī)范的地方及時(shí)指出，并提出改進(jìn)措施，指導(dǎo)他們?nèi)绾问拐w工作達(dá)到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，我利用一切機(jī)會(huì)幫助他們，直到本學(xué)期結(jié)束才把人員招齊。
在常規(guī)工作方面，全體人員方向明確 “服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針;我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中，使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，服務(wù)于全校師生，服務(wù)于社會(huì)，起到良好的綜合效益;通過(guò)每周的例會(huì)，使員工的思想意識(shí)中形成了，我們的工作是在從事教育，既要體現(xiàn)服務(wù)，又要體現(xiàn)育人;既要主動(dòng)工作，又要用心工作;通過(guò)這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)，使總的工作得到了有效進(jìn)展。從每周一開(kāi)始，堅(jiān)持開(kāi)早會(huì)，對(duì)員工不達(dá)標(biāo)的地方及時(shí)解決處理，總結(jié)昨天的全面工作，安排今天新的工作，對(duì)員工的日常工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，使其工作在短時(shí)間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高，不斷進(jìn)步;每周一下午的例會(huì)，對(duì)食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)下周工作進(jìn)行安排，對(duì)員工的本周工作進(jìn)行總結(jié)，幫助員工從工作思想上，專(zhuān)業(yè)知識(shí)上，技能上，服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。
食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中，采取了多方面的措施：
1、對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管?chē)?yán)格把關(guān);對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。
2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確;在工作人員減少的情況下，也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。
3、本學(xué)期我們每周為全校師生提供涼茶，每周二、三晚餐糖水，每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作，使師生有更強(qiáng)壯的身體，能更好地投身教學(xué)。
4、在對(duì)員工的日常管理中，我們制度加情感用自己的行動(dòng)去管理，用指導(dǎo)去管理，在不斷的教導(dǎo)下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變。
5、開(kāi)學(xué)初由于人員變動(dòng)太大，發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑，故馬上對(duì)食堂全體工作人員做了調(diào)整，目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果，雖然，此時(shí)食堂連續(xù)離職了多位員工，但我們的整體工作沒(méi)有受到影響，而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，忘我工作，食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可，但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離，我們?nèi)w員工一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下，在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不斷完善自我，不斷提升自我，盡早盡快現(xiàn)我們的目標(biāo)，為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇五
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作即將進(jìn)入尾身，在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的幾個(gè)月中，基本上各項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)展順利，大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
首先先說(shuō)一下在校的各項(xiàng)工作流程：
1、5點(diǎn)起床。在學(xué)生沒(méi)有起床之前把自己的衛(wèi)生整理干凈。5:45喊學(xué)生起床。
2、6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出操。
3、6:30準(zhǔn)時(shí)食堂門(mén)口集合進(jìn)行飯前點(diǎn)名。有序的進(jìn)入食堂吃飯。
4、飯后檢查各個(gè)宿舍內(nèi)務(wù)問(wèn)題。針對(duì)一些衛(wèi)生情況進(jìn)行妥善處理。
5、值班時(shí)要堅(jiān)守自己的崗位。
大概流程就是這些東西，說(shuō)到這里具體總結(jié)一下紀(jì)律問(wèn)題
在開(kāi)展工作的過(guò)程中，我們每星期召開(kāi)一次例會(huì)，并要求各班紀(jì)律委員參加，具體針對(duì)各班出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問(wèn)題與現(xiàn)象進(jìn)行討論，共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。
一、早晨跑操起床問(wèn)題，有個(gè)別不起床找各種借口不跑操者，思想教育后情況也有所好轉(zhuǎn)。
二、就學(xué)生就餐情況出現(xiàn)的問(wèn)題，站隊(duì)時(shí)左顧右盼，交頭接耳，但在教官的警告之下及時(shí)改正，有個(gè)別不服從管理者。在事后的思想教育中也積極改正。
三、衛(wèi)生問(wèn)題，被子不好好折的個(gè)別學(xué)生，在一些適當(dāng)懲罰措施中改正情況也不錯(cuò)，鋪面還有一些小問(wèn)題。目前正在改善中。
四、值班問(wèn)題，早晨吹起床哨，中午在校門(mén)口值班，嚴(yán)禁住宿生未請(qǐng)假私自出校門(mén)的情況。
五、晚上就寢問(wèn)題，因高三學(xué)習(xí)時(shí)間不夠。特允許延長(zhǎng)熄燈到11點(diǎn)，高二10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)熄燈，熄燈后紀(jì)律情況良好。
當(dāng)然每項(xiàng)工作的順利進(jìn)行都離不開(kāi)三個(gè)教官的互相配合，無(wú)論是從過(guò)程還是結(jié)果來(lái)看，我們都有所收獲。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，克服困難，在以后的工作中繼續(xù)前進(jìn)。
在本學(xué)期的所有住宿生考試中，我們住宿生還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，體現(xiàn)了我們同學(xué)和教官的配合。經(jīng)過(guò)這次的總結(jié)，希望我們教官隊(duì)能在以后的工作中再接再勵(lì)我會(huì)在今后的工作中做的更好.
因此，我為每項(xiàng)工作制定好了詳細(xì)的計(jì)劃，做好了充分的準(zhǔn)備，積極組織訓(xùn)練，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況和相應(yīng)的環(huán)境及時(shí)作出應(yīng)變，事后積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好總結(jié)，為方便以后的管理積累經(jīng)驗(yàn)。雖然我們教官隊(duì)本學(xué)期以來(lái)在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全，各教官在做自己的工作時(shí)還缺乏一點(diǎn)熱忱，當(dāng)然既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我們肯定會(huì)做出相應(yīng)的措施，及時(shí)解決問(wèn)題，讓我們的工作開(kāi)展的更順利，讓我們的教官隊(duì)成為學(xué)校一顆閃亮的明星，讓我們?nèi)５膸熒幸粋€(gè)更完美的生活壞境。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
又是一年豐收時(shí)，依然含笑看糧倉(cāng)。今天，我們一中人懷著激動(dòng)自豪的心情，參加這次高考總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表一中全體師生向一直以來(lái)關(guān)心一中建設(shè)和發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！
三是文科過(guò)重點(diǎn)線人數(shù)有新突破，上線xx人，xx縣市區(qū)一中之首；
四是文理過(guò)重點(diǎn)線總數(shù)排名領(lǐng)先，xx縣市區(qū)一中里，僅次于xx一中，教師苦干巧干，傳道授業(yè)，與學(xué)生摸爬滾打，傾注全身心的關(guān)懷?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，一中能夠取得成績(jī)，是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體教師的拼搏密不可分的，因此，它不僅僅是一中的驕傲，更是所有關(guān)心支持一中的人的自豪！
有了全體師生的共同努力，xx一中一定會(huì)迎來(lái)跨越式的發(fā)展，迎來(lái)更加美好的明天！
謝謝大家！
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇七
本學(xué)期的總務(wù)后勤工作，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作這一中心，堅(jiān)持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步提高內(nèi)部管理，全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，力求使后勤服務(wù)落到實(shí)處。
1）為把工作真正落到實(shí)處，加強(qiáng)自我約束，接受師生監(jiān)督，提高工作效率。
2）加強(qiáng)校產(chǎn)管理是本學(xué)期工作的重要內(nèi)容之一。對(duì)各班和部門(mén)的校產(chǎn)使用情況定期或不定期的組織了多次檢查，做好檢查記錄，及時(shí)組織維修，并嚴(yán)格執(zhí)行了公物損壞賠償制度，提高了對(duì)各類(lèi)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用效率。
3）本學(xué)期我們加大了對(duì)水電使用的管理和檢查力度，并采取了一系列控制措施，收到了一定的效果。對(duì)教室和寢室的用電統(tǒng)一開(kāi)關(guān)，專(zhuān)人管理；同時(shí)還號(hào)召全體教職工樹(shù)立勤儉辦校意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)愛(ài)校如家，注意節(jié)約每一度電、每一滴水，增收節(jié)支，開(kāi)源節(jié)流。同時(shí)，要求我們的水電工隨時(shí)做好水電常規(guī)管理和維修工作，切實(shí)保證師生工作、學(xué)習(xí)和生活的需要。
4）嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，保證學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做到規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為的發(fā)生。
5）進(jìn)一步搞好校舍維修，本學(xué)期首先進(jìn)行了部分圍墻改造等基礎(chǔ)設(shè)施，同時(shí)重視校園花草管理，做好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪以及澆水等各環(huán)節(jié)的工作，確保校園環(huán)境綠化、美化。
6）經(jīng)常組織處室工作人員加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全、防洪防汛安全、消防安全及建筑物安全檢查，處理好一些突發(fā)的事故隱患，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
1）努力提高食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)生就餐管理。
2）加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)的規(guī)范管理，完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳登記，健全固定資產(chǎn)管理制度，進(jìn)一步加大公物賠償?shù)墓芾砹Χ?，并把公物管理與班級(jí)考核相結(jié)合，確保學(xué)校資產(chǎn)的有效作用。
3）加強(qiáng)學(xué)校飲用水的統(tǒng)一管理。
4）進(jìn)一步落實(shí)和完善后勤管理崗位責(zé)任制，促進(jìn)今后工作的順利開(kāi)展。
20xx年12月20日
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量。我們對(duì)xx小學(xué)的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
1、xx小學(xué)能?chē)?yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程，每學(xué)期有新排課程總表。學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)頒發(fā)的學(xué)校課程開(kāi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)，既不多開(kāi)課程，也決不少開(kāi)課程，嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān)，并能科學(xué)規(guī)劃，重新設(shè)計(jì)課程總表，并將班級(jí)課程表、作息時(shí)間表上墻，及時(shí)向教師、家長(zhǎng)公布。
2、xx小學(xué)有教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則和分學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，同年級(jí)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，教師有所有任教學(xué)科的分學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
3、xx小學(xué)建立了教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，從教學(xué)計(jì)劃的制定、設(shè)計(jì)到備課，上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動(dòng)等均制定了相應(yīng)的管理制度來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。
xx小學(xué)為了使教學(xué)常規(guī)管理能持之以恒地堅(jiān)持下去，學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的.表率，身體力行。要求校長(zhǎng)聽(tīng)x節(jié)，中層干部聽(tīng)x節(jié)，關(guān)注教師課堂表現(xiàn)，向40分鐘要質(zhì)量。
xx小學(xué)能根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合自己實(shí)際，制訂可操作性強(qiáng)、各具特色的校本教研制度。認(rèn)真制訂教研教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施常規(guī)的教研活動(dòng)。各教研組能制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃，活動(dòng)開(kāi)展?jié)u趨正常，并做好活動(dòng)記錄。學(xué)校能以教研組為載體，組織教師定期或不定期開(kāi)展集體聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，舉行公開(kāi)課、研討課等活動(dòng)。學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制初步形成，都能積極探索對(duì)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)，建立《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)》，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)采取等級(jí)加鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)加特長(zhǎng)進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。新教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度齊全，指導(dǎo)師指導(dǎo)有為，新教師成長(zhǎng)較快。
xx小學(xué)重視安全工作，修訂《xx小學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，合格率96%以上，能保證一個(gè)學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
在藝術(shù)特長(zhǎng)工作方面，學(xué)生活動(dòng)異彩紛呈，學(xué)校竭盡全力為每位孩子提供展示才能的舞臺(tái)。本學(xué)期，xx小學(xué)舉辦了“金秋x月”詩(shī)歌朗誦會(huì)，“慶國(guó)慶”學(xué)生繪畫(huà)比賽。
xx小學(xué)特制定了大隊(duì)、中隊(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃通過(guò)全體教師的努力，他們反映在各個(gè)方面逐漸取得發(fā)展。
1、作業(yè)布置隨意化，沒(méi)能根據(jù)學(xué)生情況分層布置作業(yè)。有個(gè)別的語(yǔ)文老師對(duì)課堂作業(yè)本中的小練筆部分不夠重視，學(xué)生寫(xiě)的質(zhì)量不好，有的甚至空著沒(méi)做，字?jǐn)?shù)也沒(méi)有作要求，這是我們今后要努力的;希望老師更加注重學(xué)生作業(yè)本上激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)的運(yùn)用。
2、教師的輔差效果還不夠好。沒(méi)能對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行有效分析，輔導(dǎo)題目沒(méi)有針對(duì)性。
3、專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)較少，沒(méi)有形成常規(guī)。老教師對(duì)專(zhuān)業(yè)理論的再學(xué)習(xí)、再提高很不重視。
4、科學(xué)、綜合實(shí)踐等藝體科目，動(dòng)手的少，沒(méi)有記錄，以致檔案缺失。
5、體育運(yùn)動(dòng)及課外活動(dòng)組織得少，或活動(dòng)記錄不及時(shí)。
6、學(xué)校內(nèi)專(zhuān)題研究、集體備課開(kāi)展艱難，有的也是流于外在的形式。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇九
本學(xué)期的總務(wù)后勤工作，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作這一中心，堅(jiān)持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步提高內(nèi)部管理，全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，力求使后勤服務(wù)落到實(shí)處。
1）為把工作真正落到實(shí)處，加強(qiáng)自我約束，接受師生監(jiān)督，提高工作效率。
2）加強(qiáng)校產(chǎn)管理是本學(xué)期工作的重要內(nèi)容之一。對(duì)各班和部門(mén)的校產(chǎn)使用情況定期或不定期的組織了多次檢查，做好檢查記錄，及時(shí)組織維修，并嚴(yán)格執(zhí)行了公物損壞賠償制度，提高了對(duì)各類(lèi)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用效率。
3）本學(xué)期我們加大了對(duì)水電使用的管理和檢查力度，并采取了一系列控制措施，收到了一定的效果。對(duì)教室和寢室的用電統(tǒng)一開(kāi)關(guān)，專(zhuān)人管理；同時(shí)還號(hào)召全體教職工樹(shù)立勤儉辦校意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)愛(ài)校如家，注意節(jié)約每一度電、每一滴水，增收節(jié)支，開(kāi)源節(jié)流。同時(shí)，要求我們的水電工隨時(shí)做好水電常規(guī)管理和維修工作，切實(shí)保證師生工作、學(xué)習(xí)和生活的需要。
4）嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，保證學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做到規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為的發(fā)生。
5）進(jìn)一步搞好校舍維修，本學(xué)期首先進(jìn)行了部分圍墻改造等基礎(chǔ)設(shè)施，同時(shí)重視校園花草管理，做好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪以及澆水等各環(huán)節(jié)的工作，確保校園環(huán)境綠化、美化。
6）經(jīng)常組織處室工作人員加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全、防洪防汛安全、消防安全及建筑物安全檢查，處理好一些突發(fā)的事故隱患，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
1）努力提高食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)生就餐管理。
2）加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)的規(guī)范管理，完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳登記，健全固定資產(chǎn)管理制度，進(jìn)一步加大公物賠償?shù)墓芾砹Χ?，并把公物管理與班級(jí)考核相結(jié)合，確保學(xué)校資產(chǎn)的有效作用。
3）加強(qiáng)學(xué)校飲用水的統(tǒng)一管理。
4）進(jìn)一步落實(shí)和完善后勤管理崗位責(zé)任制，促進(jìn)今后工作的順利開(kāi)展。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家上午好!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,冬逐更籌盡,春隨斗柄回。20__年已經(jīng)遠(yuǎn)去,細(xì)數(shù)過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不免心潮澎湃,展望充滿希望的20__年,我又信心百倍?，F(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下，如有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。在20__學(xué)年第一學(xué)期的工作中，主要做了兩個(gè)方面：
一、成人校及社區(qū)學(xué)校工作
1.計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作，在9月24日(星期日)_市仙降街道成人文化技術(shù)學(xué)校b機(jī)房_市集鎮(zhèn)供水有限公司以e_cel基本操作和常用功能、數(shù)據(jù)的規(guī)范快速錄入和編輯、常用公式函數(shù)的使用、圖表應(yīng)用和操作、工作表或特定單元格的保護(hù)為內(nèi)容的培訓(xùn)。
2.完成20__年省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化成校復(fù)核工作。布置成人校的教室、辦公室，臺(tái)帳創(chuàng)建包括辦學(xué)方向，隊(duì)伍建設(shè)，辦學(xué)條件，教育教學(xué)(20__年到20__年的培訓(xùn))，教育經(jīng)費(fèi)及學(xué)校管理等六個(gè)方面。上交教育局各類(lèi)材料:鎮(zhèn)街發(fā)文材料、專(zhuān)職教師名冊(cè)、年度培訓(xùn)匯總表、年度備案表。
3.仙降街道成人校學(xué)分銀行。信息管理，學(xué)習(xí)者管理，學(xué)習(xí)成果錄入等方面，其中信息錄入工作，包括學(xué)習(xí)者的姓名，身份證及電話號(hào)碼，在此非常感謝我校的美女老師李瑞思，她為學(xué)習(xí)者信息錄入付出了艱辛的勞動(dòng)，共錄入了2194人，還要感謝我校的帥哥黃一本，以及高一、高二段的班主任，他們?yōu)樘峁┘议L(zhǎng)的信息采集工作付出了辛勤的勞動(dòng)。
4.完成了20__學(xué)年第二學(xué)期成人雙證制畢(結(jié))業(yè)統(tǒng)考工作?？紙?chǎng)安排，考試人員安排，寨寮溪社區(qū)學(xué)校、馬嶼社區(qū)學(xué)校、林垟社區(qū)學(xué)校、曹村社區(qū)學(xué)校、飛云社區(qū)學(xué)校等7個(gè)學(xué)校，4門(mén)課程，考生共計(jì)476人。
二、校辦工作。
1.20__學(xué)年度_市中小學(xué)骨干教師目標(biāo)考核;
2.教師資格證書(shū)注冊(cè);
3.上級(jí)文件的落實(shí)及傳達(dá);
4.值日坐班的安排，考勤、簽到等日常工作。
三、存在的問(wèn)題和下一步的工作思路。在工作中有很多不足的地方，諸如說(shuō)話的語(yǔ)氣不好哇，不能及時(shí)回答大家的微信等等。
20__年仙降街道成人校工作要點(diǎn)
一、繼續(xù)落實(shí)教育現(xiàn)代化預(yù)評(píng)估整改工作，營(yíng)造成教氛圍。
對(duì)臺(tái)賬要進(jìn)一步更新,充實(shí)20__年材料,做好迎評(píng)工作。時(shí)間大概在3月底，4月初。
二、做好20__年度培訓(xùn)工作和學(xué)分銀行平臺(tái)錄入工作
1.全部培訓(xùn)情況錄入學(xué)分銀行平臺(tái)。注意非學(xué)歷學(xué)分錄入要做好歸類(lèi),培訓(xùn)對(duì)象分類(lèi):新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)民工、企業(yè)職工、退役士兵等;培訓(xùn)內(nèi)容分類(lèi):家政、職業(yè)技能等。注意培訓(xùn)時(shí)間和學(xué)員信息的準(zhǔn)確性。
2做好過(guò)程性記錄,培訓(xùn)臺(tái)賬要和學(xué)分銀行表格匹配,原始材料充實(shí)教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)市創(chuàng)建臺(tái)賬。
三、檔案管理與成人雙證制20__級(jí)畢業(yè)證書(shū)制作
1.證書(shū)系統(tǒng)直接打印,手寫(xiě)為不規(guī)范,蓋成人學(xué)校印鑒,校長(zhǎng)統(tǒng)一使用簽字章;
2.畢業(yè)證書(shū)到溫州蓋印。
我的工作總結(jié)就到這里，耽誤大家時(shí)間，最后給大家拜個(gè)早年，謝謝大家。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十一
“民以食為天”，對(duì)于走出家門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個(gè)特殊的單位，學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此，食堂管理工作，學(xué)生關(guān)心、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)心，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我作為學(xué)校食堂的管理者之一，在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，深感責(zé)任重大。我接受學(xué)校食堂有關(guān)工作一年過(guò)去，在過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)中，積極做好以后個(gè)管理工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：
1、在工作中工作重要性認(rèn)識(shí)到位，有責(zé)任心、事業(yè)心、工作主動(dòng)。和同事、學(xué)生及食堂其他工作人員和睦相處、禮貌待人，杜絕與就餐人員或是內(nèi)部職工吵架、打罵。
2、每天對(duì)食堂人員定人、定點(diǎn)、定時(shí)間、定要求，必須做到每日清掃、各種餐具、籠布、機(jī)械等要洗刷干凈，做到木見(jiàn)本色，鐵見(jiàn)光，用后擺列整齊，生熟用具嚴(yán)格分開(kāi)，不得混用。
3、每天做好食堂衛(wèi)生的檢查、食品加工過(guò)程、做好每餐的食物樣品取存工作、做好學(xué)生就餐前的各項(xiàng)工作，管理好學(xué)生就餐時(shí)的正常次序，做好就餐時(shí)的安全工作。
4、做好每星期學(xué)生返校時(shí)的飯卡輸入工作，保證好學(xué)生順利就餐，記錄好好每天和每個(gè)星期的食堂消費(fèi)情況，做到帳目清楚，保存好就餐后微機(jī)余額數(shù)據(jù)，防止微機(jī)出問(wèn)題后數(shù)據(jù)丟失。
5、每天四餐做好不擅離崗位，按時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)及有關(guān)數(shù)據(jù)記錄、保存等工作，認(rèn)真管理好學(xué)生飯卡金額的正確無(wú)誤。，每學(xué)期末結(jié)帳實(shí)事求是，不違規(guī)操作。不會(huì)隱瞞不報(bào)。
6、認(rèn)真做好初二計(jì)算機(jī)的教學(xué)課程，備好課、上好課、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的知識(shí)，學(xué)到有用的計(jì)算機(jī)知識(shí)。
總之，學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全工作十分重要，對(duì)學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作管理我將認(rèn)真努力的去做，同時(shí)除了學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作管理外，自己還認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，雖然自己沒(méi)上課，但是平時(shí)自己也認(rèn)真的備課，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新觀念，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的思想素質(zhì)，使自己成為一位合格的教師，工作中有什么做不到位的事歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和教師批評(píng)指導(dǎo)。自己會(huì)在各位教師的批評(píng)指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)改進(jìn)。
20xx年，在局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，行政辦公室堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則，科學(xué)統(tǒng)籌，周密部署，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學(xué)校安全條例》，以學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點(diǎn)，加大了預(yù)案制定、演練和安全隱患排查整改力度，學(xué)校安全工作取得顯著成績(jī)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
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堅(jiān)持規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性的原則，加強(qiáng)了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《教育系統(tǒng)反恐怖應(yīng)急預(yù)案》等各類(lèi)預(yù)案的制定。目前，全市各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校共建立或完善應(yīng)急預(yù)案2356個(gè)，并按統(tǒng)一要求，每學(xué)期至少開(kāi)展一次演練，今年以來(lái)，共舉行消防、防洪、防震和防踐踏等應(yīng)急演練900余次，通過(guò)實(shí)際演練，極大地提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救自護(hù)能力。
一是貫徹落實(shí)了《關(guān)于提供各市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和管理以及農(nóng)村中小學(xué)校車(chē)管理工作情況的緊急通知》要求，對(duì)全市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和校車(chē)管理工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查，重點(diǎn)整治了沒(méi)有校車(chē)資質(zhì)車(chē)輛作為校車(chē)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象和校車(chē)超速、超員、酒后駕駛等違法行為。10月份順利通過(guò)了省公安廳、省教育廳對(duì)我市中小學(xué)幼兒園校車(chē)交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查。
二是在市防汛工作部署會(huì)議結(jié)束后，立即對(duì)全市教育系統(tǒng)防汛工作進(jìn)行了安排和部署。開(kāi)展了以防震、防雷、防汛為主要內(nèi)容的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)所有校舍特別是處于低洼地、水庫(kù)、塘壩下游、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進(jìn)行了鑒定排查，根據(jù)普查情況，制定規(guī)劃并進(jìn)行了整改。
三是根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理工作的通知》（號(hào)）要求，組織開(kāi)展了學(xué)校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作，共排查整改了建筑安全隱患68個(gè)。
根據(jù)市政府《關(guān)于市政府召開(kāi)安全生產(chǎn)“九項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治”活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)的通知》（號(hào)）要求，共組織各縣（市）區(qū)教育局，市直各院校進(jìn)行了6次自查。同時(shí)，加大了抽查力度，繞預(yù)案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，進(jìn)一步細(xì)化《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》，制定了《安全大檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，先后4次組成檢查組對(duì)市直各學(xué)校進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查，對(duì)各縣（市）區(qū)進(jìn)行了抽查。下發(fā)了隱患整改通知單，明確整改項(xiàng)目、責(zé)任人和時(shí)限，并委派專(zhuān)人跟蹤督辦。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，共排查整改各類(lèi)安全隱患160個(gè)，保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全，12月份圓滿迎接了省綜治委對(duì)我市學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查，得到了省綜治委檢查組的高度評(píng)價(jià)。
3月份，為貫徹落實(shí)全市20xx年應(yīng)急管理工作會(huì)議精神，重新制定了《應(yīng)急值守和信息報(bào)送制度》，堅(jiān)持實(shí)行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班，雙人雙崗值班制度，進(jìn)一步完善了24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班、值宿工作機(jī)制，制定了值班工作人員責(zé)任表，把工作任務(wù)落實(shí)到了具體人員。特別是北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)等敏感時(shí)期，要求各地校，在暑期委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)奧運(yùn)反恐信息報(bào)送工作，堅(jiān)持了安全信息日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，圓滿完成了教育系統(tǒng)奧運(yùn)安保工作。根據(jù)市政府應(yīng)急辦的要求，組織各級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)容易引發(fā)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查、登記，開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，規(guī)范了突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作，建立健全了風(fēng)險(xiǎn)隱患監(jiān)管責(zé)任制和評(píng)估體系。
督導(dǎo)各地校積極開(kāi)展了安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，做到了大綱、教材、師資、課時(shí)和法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）“五落實(shí)”。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、校會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告、觀看光盤(pán)等形式開(kāi)展防火、防震、放中毒等安全知識(shí)教育，讓學(xué)生掌握了安全常識(shí)，增強(qiáng)了防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)和技能。10月27日—31日在開(kāi)展了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，組織市直初中、高中、大中專(zhuān)學(xué)校上街宣傳，全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校共懸掛宣傳橫幅300多條，張貼宣傳掛圖800多套，展出宣傳展板300多塊，發(fā)放宣傳單8000多張，極大地提高了廣大師生的安全意識(shí)，營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十二
新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，回顧這一個(gè)月的工作，有成績(jī)也有不足，成績(jī)需要我們堅(jiān)持，不足需要我們反思。尤其是我們領(lǐng)導(dǎo)的工作，更是如此。針對(duì)下步工作，我想要重視以下方面。
提高業(yè)務(wù)能力和管理水平必須靠不懈的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，不但不會(huì)進(jìn)步，反而會(huì)倒退。在學(xué)習(xí)的問(wèn)題上，應(yīng)注意克服三種傾向：一是覺(jué)得自己有文憑，有經(jīng)驗(yàn)，不用學(xué)；二是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，付不得辛苦，不愿學(xué)；三是借口工作忙、時(shí)間緊，不能學(xué)。當(dāng)然，這一點(diǎn)首先要從我做起。堅(jiān)持讀書(shū)，至少每學(xué)期讀一本書(shū)。堅(jiān)持寫(xiě)作，至少每月寫(xiě)三篇博文。堅(jiān)持上網(wǎng)，至少每天上一個(gè)小時(shí)。
我們工作忙，整天處于高度緊張狀態(tài)之中，抽出一定時(shí)間學(xué)習(xí)確實(shí)較困難。但是我們要克服，要努力學(xué)好現(xiàn)代管理、法律、特別是政策法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)依法治校的觀念，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，工作要講方法、講科學(xué)，不要蠻干，盡量爭(zhēng)取少出或不出問(wèn)題。所以說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)習(xí)是學(xué)校工作能夠取得成績(jī)的前提。
我們要“有xxx作風(fēng)，有全局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志”。人心和則事業(yè)興，人心散則事業(yè)衰。團(tuán)結(jié)出成績(jī)、出合力、出凝聚力、出戰(zhàn)斗力。從自身做起，搞好團(tuán)結(jié)，形成合力。不能你拉一伙，他搞一幫。做到誠(chéng)實(shí)，有意見(jiàn)當(dāng)面說(shuō)，有看法會(huì)上談，問(wèn)題不怕面對(duì)面，爭(zhēng)論圍繞工作轉(zhuǎn)。應(yīng)處理好分工與合作的關(guān)系，班子成員職責(zé)上分，思想上合，角色上分，行動(dòng)上合，做事上分，目標(biāo)上合。種了別人的地荒了自己的田不行；自掃門(mén)前雪不管他人瓦上霜不行。一個(gè)足球隊(duì)想要贏得勝利，就需要前鋒、中鋒、后衛(wèi)及守門(mén)員全力配合，單槍匹馬、個(gè)人英雄主義都行不通，必?cái)o(wú)疑。所以我們工作要互相支持，不要總考慮誰(shuí)管誰(shuí)，誰(shuí)大誰(shuí)小，工作要取得成績(jī)，少了哪塊板都不行，希望你不要讓你自己成為這個(gè)水桶的短板。做到有氣量，不爭(zhēng)高低長(zhǎng)短；有度量，傾聽(tīng)各種意見(jiàn)；有膽量，敢于承擔(dān)責(zé)任。以工作大局為重，以團(tuán)結(jié)為重，學(xué)校的各項(xiàng)工作，每個(gè)人都必須無(wú)條件，不折不扣地貫徹執(zhí)行，除非你調(diào)離這個(gè)單位，否則你別無(wú)選擇。我們要在全校樹(shù)立團(tuán)結(jié)干事的思想，使全校凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)有力的干事集體，心往一處想，勁往一處使，盡心盡力搞好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為學(xué)校的xxx發(fā)展勤奮努力，共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十三
20__年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神的開(kāi)局之年，也是全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，以“創(chuàng)名校、出名師、育新人”為目標(biāo)，以“樹(shù)立名校意識(shí)(責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí))，建設(shè)名師團(tuán)隊(duì)”為工作主題，以抓好規(guī)范辦學(xué)和校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，教育教學(xué)管理工作取得了較好的成績(jī)。
一、加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)行為管理，推進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
規(guī)范管理是我校的管理特色，目前已滲透到學(xué)校管理的方方面面。學(xué)校修訂了各項(xiàng)職責(zé)、制度、辦法，使管理更加精細(xì)化，有章可循。如修定了《__中課堂教學(xué)規(guī)范十條》、《班主任工作量化考核辦法》、《績(jī)效考核實(shí)施方案》等管理和考核辦法，特別是借今年全市開(kāi)展的行評(píng)工作，在全校深入扎實(shí)地開(kāi)展了治理“亂辦班、亂提成、亂訂教輔資料、亂收費(fèi)”的“四亂”工作，成效顯著。具體為：
(一)以抓好“五評(píng)五改”為核心，多角度全方位對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行查找整頓，練好內(nèi)功，提升辦學(xué)質(zhì)量。
一是由社區(qū)群眾評(píng)學(xué)校，改進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容和意義，樹(shù)立“評(píng)議結(jié)果群眾說(shuō)了算”的觀點(diǎn);二是由家長(zhǎng)評(píng)教師，改進(jìn)師德建設(shè)。請(qǐng)部分家長(zhǎng)以座談、咨詢、問(wèn)卷等方式征詢對(duì)教師師德師風(fēng)的意見(jiàn)，將家長(zhǎng)監(jiān)督作為改進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要力量;三是由學(xué)生評(píng)課堂，改進(jìn)教學(xué)模式。按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求審定課堂教學(xué)的效率，一看學(xué)生是否喜歡，二看形式是否新穎，三看是否學(xué)有所得，教有所得;四是由教師評(píng)干部，改進(jìn)管理方法。評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校干部是否真正把服務(wù)意識(shí)放在首位，能否嚴(yán)格要求自己，做好教師的表率，在實(shí)際工作中以身作則，模范帶頭;五是由黨員評(píng)領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過(guò)黨員民主生活會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)廉潔從教、廉政治校等工作，突出校領(lǐng)導(dǎo)以身示范作用，把構(gòu)建廉潔校園、和諧校園作為最終目標(biāo)。
(二)強(qiáng)化長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，認(rèn)真做好四步強(qiáng)化工作，促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作深入持續(xù)開(kāi)展。
1、強(qiáng)化教育。通過(guò)雙周行政例會(huì)、班主任工作例會(huì)、每周升旗儀式、黨小組學(xué)習(xí)、全校教職工大會(huì)以及校內(nèi)簡(jiǎn)報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛持續(xù)的校風(fēng)、教風(fēng)教育，加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、強(qiáng)化溝通。通過(guò)教研組、年級(jí)組、黨小組、班集體等學(xué)?；鶎庸ぷ鹘M織進(jìn)行干群間的相互溝通交流，拓展不同渠道向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，減少工作中的失誤。
3、強(qiáng)化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評(píng)五改”作為我校評(píng)議工作的核心和抓手，向家長(zhǎng)制發(fā)“致家長(zhǎng)的一封信”，請(qǐng)求家長(zhǎng)進(jìn)行支持配合，并告知舉報(bào)電話以及處罰辦法，表明學(xué)校堅(jiān)決懲處違規(guī)行為的決心。
4、強(qiáng)化宣傳。充分利用校內(nèi)外各種媒介進(jìn)行大力宣傳，樹(shù)立好的典型、學(xué)習(xí)好的榜樣，對(duì)不良行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲戒，對(duì)教育教學(xué)行為不當(dāng)?shù)慕處熯M(jìn)行警告和處罰，對(duì)其他教師進(jìn)行持續(xù)的警示，以做到警鐘長(zhǎng)鳴。
我校自開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作以來(lái)，通過(guò)扎實(shí)、有效的工作方式，取得了顯著的成效，20__年全年實(shí)行了零投訴、零上訪的目標(biāo)，并被評(píng)為全市“綜合考評(píng)先進(jìn)單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢(shì)收到上級(jí)轉(zhuǎn)交督辦的問(wèn)題，經(jīng)核查均屬不實(shí)。在今年行評(píng)中我校取得了較高評(píng)價(jià)，全年各級(jí)簡(jiǎn)報(bào)、媒體宣傳我校行評(píng)方面的文章達(dá)10余篇。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，有效推進(jìn)名師培養(yǎng)工程。
為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)與和諧發(fā)展，成為名師輩出的名校,我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)方面，主要抓了三點(diǎn)。
(一)建設(shè)一個(gè)廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師群體。
學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展師德教育活動(dòng)，抓教師良好形象的塑造。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關(guān)系。要求教師每天做到“三個(gè)一”(每天送給學(xué)生一個(gè)微笑，每天說(shuō)一句鼓勵(lì)學(xué)生的話，每天找一名學(xué)生談話)，樹(shù)立“三心”(愛(ài)心、耐心、信心)，做到“三不”(不埋怨、不嫌棄、不放棄)，做到“三個(gè)一樣”(對(duì)待工作像對(duì)待自己的家事一樣、對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣、對(duì)待同事像對(duì)待自己的親人一樣)，努力扮演好“四角色”(做學(xué)生思想的引導(dǎo)者、生活的激勵(lì)者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、心理的疏導(dǎo)者)，以平等、尊重、理解、寬容的心態(tài)去塑造學(xué)生心靈世界，用健康的心理打造心靈的和諧。
在3月開(kāi)展了“學(xué)雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動(dòng)，全校教職工面向國(guó)旗莊嚴(yán)承諾，嚴(yán)守師德，愛(ài)崗愛(ài)生。并評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵趙長(zhǎng)明，號(hào)召全校老師向他學(xué)習(xí)，在三月份還開(kāi)展“十佳魅力女性”評(píng)選表彰活動(dòng);4月份又開(kāi)展了以“拒絕有償家教、有償帶生、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動(dòng)，簽訂了師德責(zé)任書(shū)，同時(shí)評(píng)選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;5月份開(kāi)展了 “黨風(fēng)廉政教育宣傳月”系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)全體教職工的黨紀(jì)國(guó)法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓(xùn)中邀請(qǐng)了深圳道宏專(zhuān)家來(lái)校演講，對(duì)全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，加強(qiáng)對(duì)教師的“名校意識(shí)”(即責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí))教育和“三愛(ài)”(即愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生)教育。一種愛(ài)校、愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣在我校蔚然形成。學(xué)校堅(jiān)持每月一個(gè)活動(dòng)主題，如六月份組織評(píng)選了?！笆髱煹聵?biāo)兵”和“十大學(xué)生最滿意的教師”活動(dòng)，在“七一”開(kāi)展了評(píng)選“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動(dòng)，在九月份開(kāi)展了評(píng)選“首席教師”和“教學(xué)技能先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)，使廣大教師學(xué)有榜樣，趕有方向，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教書(shū)育人工作的積極性。通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)，“志存高遠(yuǎn)、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、德為人先、學(xué)為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中，并落實(shí)到每一個(gè)教師行為之中。
(二)培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛精、銳意進(jìn)取的青年教師隊(duì)伍。
9月份學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)培養(yǎng)工程”。有10對(duì)新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書(shū)”，結(jié)成師徒關(guān)系。并舉行隆重的師徒結(jié)對(duì)子儀式：會(huì)上給每位青年教師分別配兩方面指導(dǎo)教師：一是業(yè)務(wù)師傅，二是班主任師傅，業(yè)務(wù)上要求師徒每周互聽(tīng)一節(jié)課，互看一次教案，互評(píng)一節(jié)課，期末交一篇教育教學(xué)論文，年終根據(jù)工作開(kāi)展情況和徒弟考試成績(jī)實(shí)施獎(jiǎng)懲。班主任指導(dǎo)老師和徒弟之間要每周交流一次班會(huì)教案，每月開(kāi)一次碰頭會(huì)，由有經(jīng)驗(yàn)班主任介紹班主任管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)方法，與家長(zhǎng)交流方法，年終根據(jù)政教處班主任考評(píng)得分情況給予獎(jiǎng)懲。
三月份，成立青年教師成長(zhǎng)學(xué)院。 將青年教師培訓(xùn)工作與“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”工作緊密結(jié)合起來(lái)，將青年教師群體列為“比訪”工作的重點(diǎn)參與對(duì)象;將青年教師成長(zhǎng)與“雙課”評(píng)比結(jié)合起來(lái)，想方給青年教師壓擔(dān)子，使青年教師每周有任務(wù)、每月有目標(biāo);每日有進(jìn)步、每天有成長(zhǎng)。逐步在人生事業(yè)上走向成熟，走向成功。為此，學(xué)校特地給所有青年教師定下了個(gè)人成長(zhǎng)“十個(gè)一”工程：每學(xué)期講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、每周聽(tīng)一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言、每學(xué)期讀一本教育理論書(shū)籍、每?jī)稍绿峤灰黄獌?yōu)秀教學(xué)案例、每學(xué)期寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文、每月寫(xiě)一篇新聞報(bào)道、每周走訪一次學(xué)生家庭、練一筆好字、每學(xué)期發(fā)展一項(xiàng)業(yè)余特長(zhǎng)。通過(guò)以上培訓(xùn)，我校青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)：董銳、陳丹、陳曉麗、在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，陳艷、吳迪、王瑋獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，郭玲、宋輝、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團(tuán)成員。在今年教育局組織的課內(nèi)比教學(xué)大比武活動(dòng)中，我校派十二名青年教師參賽，獲市直學(xué)校團(tuán)體第二名，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也充分展示了學(xué)校教師培訓(xùn)成果。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)立足課堂，“課改”促高效。
全面落實(shí)教學(xué)課程規(guī)劃，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學(xué)要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題，面向全體，講究實(shí)效，充滿活力”的十六字高效課堂特征，探索并推行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——啟發(fā)引導(dǎo)——?dú)w納小結(jié)——當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真落實(shí)“543”課堂教學(xué)要求?！八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗?dǎo)，學(xué)生為主體，啟發(fā)為主軸，訓(xùn)練為主線;“四帶入”即：把激情帶入課堂，把微笑帶入課堂，把趣味帶入課堂，把歡樂(lè)帶入課堂;“三還給”即：把課堂還給學(xué)生，把思維還給學(xué)生，把創(chuàng)造還給學(xué)生。讓學(xué)生做課堂的主人，真正把課堂變成師生的精神樂(lè)園，變成“互動(dòng)式”的高效課堂。我校也因此被評(píng)為“新課改先進(jìn)單位”。
(二)潛心教研，科研興學(xué)校。
今年，我校各學(xué)科教研組、備課組“天天奏響主旋律，周周交流一心得”，根據(jù)“問(wèn)題課題化，課題常規(guī)化”的原則，每天結(jié)合平時(shí)教學(xué)工作中出現(xiàn)的課堂教學(xué)問(wèn)題隨時(shí)隨地進(jìn)行研討總結(jié)，共同探討最優(yōu)教學(xué)方法，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際，向中央教科所申報(bào)了“喚醒教育”國(guó)家級(jí)課題。通過(guò)研究，廣大教師更新了理念，轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn)，提升了素質(zhì)，同時(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)，學(xué)有余力，學(xué)有所長(zhǎng)，又提高了教學(xué)質(zhì)量，提升了學(xué)校形象，收到良好的辦學(xué)效益：一是我校中考成績(jī)連年名列市直學(xué)校前茅，其中政治學(xué)科中考成績(jī)名列市直學(xué)校第一;二是畢業(yè)生成為省、市重點(diǎn)高中的“搶手貨”，被四中、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c(diǎn)生源學(xué)校;三是學(xué)習(xí)研究、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果：一年來(lái)參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)技能競(jìng)賽和教研論文比賽，共有60余人次獲獎(jiǎng)，市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章15篇。
四、加強(qiáng)德育工作，全面提升學(xué)生思想素質(zhì)。
(一)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
貫徹落實(shí)“小事育大德”的德育觀念，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細(xì)處入手，從起點(diǎn)抓起，讓良好習(xí)慣的養(yǎng)成成為學(xué)生終身受益的良藥。本學(xué)期，我校將培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)”好習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn)，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書(shū)讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學(xué)生這十個(gè)好習(xí)慣，學(xué)校堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓薄弱、抓反復(fù)”的原則，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。將九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，將開(kāi)學(xué)的第一周定為入學(xué)教育周。在開(kāi)學(xué)第一周各班開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)：即：召開(kāi)一次“好習(xí)慣成就未來(lái)”的主題班會(huì)，把十個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細(xì)目，也讓學(xué)生明白具體該做什么，該怎么做，做到有章可循。辦一期“習(xí)慣決定命運(yùn)”的主題黑板報(bào)，營(yíng)造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)其終身發(fā)展的重要性。開(kāi)展一次禮儀知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)文明話、干文明事、做文明人。在習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)校注重抓反復(fù)、反復(fù)抓，注重強(qiáng)化訓(xùn)練。三月份，我校在全市關(guān)工委會(huì)上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗(yàn)介紹，幾家簡(jiǎn)報(bào)全文刊登了這篇文章。
(二)寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)中。
在學(xué)校有計(jì)劃不間斷的系列活動(dòng)中，我校堅(jiān)持“解放學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，利用學(xué)生，成就學(xué)生”的思想，讓學(xué)生自主策劃，主動(dòng)參與。我校每年開(kāi)展的活動(dòng)主題和打造的品牌活動(dòng)有：二月：凈化自我活動(dòng)月——開(kāi)展“十好”主題活動(dòng);三月：奉獻(xiàn)自我活動(dòng)月——開(kāi)展“感恩”主題活動(dòng);四月：展現(xiàn)自我活動(dòng)月——開(kāi)展“體育競(jìng)賽”主題活動(dòng);五月：激勵(lì)自我活動(dòng)月——開(kāi)展“紅五月”主題活動(dòng);六月：感化自我活動(dòng)月——開(kāi)展“給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信”活動(dòng);九月：美化自我活動(dòng)月——開(kāi)展“書(shū)畫(huà)比賽”活動(dòng);十月：唱響自我活動(dòng)月——開(kāi)展“歌唱祖國(guó)” 歌詠比賽活動(dòng);十一月：欣賞自我活動(dòng)月——開(kāi)展“小制作展”活動(dòng);十二月：凈化自我活動(dòng)月——開(kāi)展評(píng)選“感動(dòng)校園十大人物”活動(dòng)。在學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范的管理下，學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成了“文明禮貌、積極進(jìn)取、勤學(xué)務(wù)實(shí)、和諧團(tuán)結(jié)”的優(yōu)良校風(fēng)。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十四
20xx年學(xué)校管理工作進(jìn)一步牢固樹(shù)立“安全立教、和諧治教、管理興教、質(zhì)量強(qiáng)教”的理念，扎實(shí)深入地開(kāi)展“八個(gè)年”系列活動(dòng)，不斷規(guī)范學(xué)校管理，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展。
一、上半年主要工作：
1、安全穩(wěn)定不斷加強(qiáng)。學(xué)校高度重視安全管理工作，扎實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制，健全安全制度，強(qiáng)化安全教育，嚴(yán)格安全管理，加強(qiáng)安全防范，切實(shí)提升寄宿制學(xué)校的安全工作水平。3月份開(kāi)展一次全校性的“三生教育”專(zhuān)題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，5月份組織一次防震逃生演練，尤其重視學(xué)生乘車(chē)的交通安全管理工作。學(xué)期內(nèi)學(xué)校安全零事故。
2、學(xué)校文化建設(shè)初見(jiàn)成效。重新修訂了具體實(shí)施方案。訂閱了幾十種適合師生閱讀的書(shū)刊、雜志，訂購(gòu)了600冊(cè)圖書(shū)，接受了中國(guó)光華基金會(huì)捐贈(zèng)的近4萬(wàn)元圖書(shū)，成立了愛(ài)心書(shū)屋，全天開(kāi)放閱覽室，分年級(jí)確定讀書(shū)日，積極創(chuàng)建書(shū)香校園。全面實(shí)施了國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)，小學(xué)生背誦、踐行《弟子規(guī)》，中學(xué)生誦讀中華古詩(shī)文，全面實(shí)施了“寫(xiě)字與做人”系列活動(dòng)。不斷加強(qiáng)了制度文化建設(shè)，逐步規(guī)范師生工作、學(xué)習(xí)、生活行為，有效促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展。
3、教改成果不斷提高。繼續(xù)倡導(dǎo)以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)、以比賽為主線，在賽中研、在賽中訓(xùn)的學(xué)、研、訓(xùn)、賽一體化的培訓(xùn)模式，中小學(xué)教師踴躍參與課堂教學(xué)改革，不斷提升教學(xué)技藝。積極參與教研室組織的學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校各科教師積極參與集體備課、聽(tīng)課、議課活動(dòng)，又有5名教師獲得旗級(jí)學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào);有兩名教師獲得旗級(jí)教師教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng)。
4、教師培訓(xùn)不斷強(qiáng)化。學(xué)校高度重視教師培訓(xùn)工作，積極支持踴躍參與各級(jí)各類(lèi)的教師培訓(xùn)，有目的、有計(jì)劃、有經(jīng)費(fèi)、有落實(shí)，充分利用教師各類(lèi)參賽活動(dòng)進(jìn)行學(xué)、研、訓(xùn)、賽一體化培訓(xùn)，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、藝體活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。開(kāi)足開(kāi)齊體、衛(wèi)、藝課程，間操課內(nèi)容不斷豐富。6月份成功舉辦了中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參與了教育局組織舉辦的中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，和教師籃球賽，分別獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。有3名教師獲得了旗團(tuán)委組織的全國(guó)陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、下半年工作安排：
1、保證安全穩(wěn)定工作再加強(qiáng)。一是加強(qiáng)組織管理，健全完善安全管理工作網(wǎng)絡(luò)，做到機(jī)構(gòu)、人員、職能三統(tǒng)一;二是完善管理制度，建立安全事故工作檢查制度、安全工作責(zé)任制度、校園安全應(yīng)急救援制度、安全報(bào)告制度;三是強(qiáng)化管理措施，在常規(guī)管理中落實(shí)安全教育，通過(guò)抓常規(guī)細(xì)化安全管理環(huán)節(jié)，抓養(yǎng)成消除潛在安全隱患，切實(shí)提高安全教育和管理水平。狠抓專(zhuān)項(xiàng)性安全教育，加強(qiáng)學(xué)生在校期間的活動(dòng)管理，加強(qiáng)校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理，加強(qiáng)學(xué)生交通安全管理，加強(qiáng)消防安全管理，加強(qiáng)學(xué)生住宿安全，加強(qiáng)飲食安全管理，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段安全管理，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理工作。九月份結(jié)合旗教育局“交通安全月”活動(dòng)，與交警、交通部門(mén)聯(lián)合認(rèn)真抓好運(yùn)載學(xué)生車(chē)輛安全工作的落實(shí)。十一月份，積極開(kāi)展好“消防安全月”教育及演練工作，切實(shí)消除消防安全隱患。
2、提升學(xué)校文化建設(shè)新高度。一是追求辦學(xué)理念的高格調(diào)。新地學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)是：促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓每一位教師都享受職業(yè)的幸福，辦真正令人民滿意的學(xué)校。明確辦學(xué)思想，樹(shù)立正確方向，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，凝聚師生人心，塑造學(xué)校形象。二是追求精神文化的高風(fēng)格。深入打造書(shū)香校園，強(qiáng)力推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)和師生共同參與的“寫(xiě)字與做人”活動(dòng)，開(kāi)展好各種征文、誦讀、演講、書(shū)法、演唱競(jìng)賽及各類(lèi)文體活動(dòng)，陶冶精神情操，提高品位素養(yǎng)。三是追求校園環(huán)境的高品位。注重校園的美化、綠化、凈化，充分利用新宿舍入住，加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，力求最大限度地體現(xiàn)環(huán)境育人功能和文化氣息。四是追求行為文化的高標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)比賽評(píng)比活動(dòng)，從學(xué)校的全部日常活動(dòng)到學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成中，凸顯師生包容共進(jìn)和自我發(fā)展激情的行為文化。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十五
時(shí)間過(guò)得真快，忙忙碌碌中，一學(xué)年又即將過(guò)去?；仡欉^(guò)去的每一天，我作為一名分管學(xué)校食堂工作者，深深感到責(zé)任的重大，工作壓力之沉重。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ鳎芾淼?質(zhì)量，很有可能會(huì)影響到師生的身心健康。所以，為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，以后能把工作做得更好，在此，我將對(duì)本學(xué)年的食堂工作作如下總結(jié)。
首先，要求每位食堂工作人員，每年都要進(jìn)行上崗前的體檢。其次，不定期對(duì)工作人員進(jìn)行思想教育，貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定的各項(xiàng)要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生各項(xiàng)工作、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺(tái)做到隨用隨清，砧板葷、素、生、熟要分開(kāi)，每天對(duì)廚房間都要進(jìn)行大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
每學(xué)期都要和食堂工作人員一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，提高每位工作人員的思想上認(rèn)識(shí)。還制定了各項(xiàng)規(guī)章制度并上墻，完善了食物中毒防治預(yù)案，從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時(shí)定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn)，做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩。還非常重視食堂內(nèi)部管理，在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí)，做全面，做到時(shí)時(shí)有規(guī)范，事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)（防中毒、防投毒、防病毒）。
采購(gòu)工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即：嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān)，物品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收關(guān)，操作程序規(guī)范關(guān)，飲食衛(wèi)生安全關(guān)，食品存放儲(chǔ)存關(guān)。在驗(yàn)收中對(duì)不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨，不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時(shí)讓全體工作人員參與，全員監(jiān)督，責(zé)任到人，檢查到位，記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量，把一切不安全因素都堵在校園外。
在對(duì)食堂人員加強(qiáng)檢查督促、培養(yǎng)她們良好衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣和燒菜質(zhì)量的同時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)取師生的意見(jiàn)，每月召開(kāi)一次食堂工作會(huì)議，修改并確定好每月（4周）的菜單，每周菜譜力求達(dá)到豐富多樣，不斷改善飯菜質(zhì)量。經(jīng)常督促食堂人員燒好菜，提高炊事人員的技術(shù)與技能。使每天的飯菜力求達(dá)到“色、香、味”俱全，讓師生吃得營(yíng)養(yǎng)，吃得安心。
本年度，我校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所多次檢查與多次隨機(jī)抽測(cè)中，衛(wèi)生合格率都達(dá)；在創(chuàng)建省級(jí)平安學(xué)校中，我校食堂獲得了專(zhuān)家的好評(píng)；在市級(jí)食堂評(píng)比中獲a級(jí)食堂稱(chēng)號(hào)。在市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)全市餐飲業(yè)食品安全與衛(wèi)生評(píng)比中，獲優(yōu)秀榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。食堂管理工作任重而道遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下，在全體教師的配合下，在食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會(huì)越辦越好。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十六
學(xué)校的管理工作，會(huì)遇到各種教學(xué)上的問(wèn)題和校園的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)，能進(jìn)一步管理好學(xué)校的一切，建設(shè)更美好的校園，下面就提供三篇優(yōu)秀的學(xué)校管理工作總結(jié)范文，看看別人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊駧椭愀玫墓芾韺W(xué)校。
20xx年，學(xué)校中心認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)、盛市教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要，深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，緊緊圍繞辦人民滿意學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)無(wú)錫教育科學(xué)發(fā)展排頭兵的目標(biāo)，著力提升辦學(xué)內(nèi)涵、創(chuàng)新育人機(jī)制、打造特色品牌，大力加強(qiáng)教育科研和學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、人才干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)?；窘ㄔO(shè)，各方面工作扎實(shí)有序推進(jìn)，在“十一五”收官之年，較好地完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、市屬各類(lèi)教育辦學(xué)質(zhì)量有新提高
1、基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳規(guī)定，規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查和調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
開(kāi)展了市屬四星級(jí)高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)工作。
分別召開(kāi)市屬學(xué)前教育、義務(wù)教育學(xué)校和市屬高中課改工作會(huì)議，組織初、高中教學(xué)研究組課程改革專(zhuān)題研討，制定并啟動(dòng)新一輪高中課改深化推進(jìn)方案，義務(wù)教育二期課改階段性目標(biāo)順利達(dá)成。
學(xué)校管理工作總結(jié)。
輔仁高中、錫師附小的課改成果分獲首屆“江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”一、二等獎(jiǎng)，市一中、江南中學(xué)、錫師附小被評(píng)為江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體。
以服務(wù)課堂教學(xué)為目標(biāo)，開(kāi)展了市屬中小學(xué)教學(xué)與科研專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)和初、高中教學(xué)調(diào)研，重點(diǎn)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，著力打造有效課堂。
建立了市屬高中九大“學(xué)科建設(shè)基地”，有效發(fā)揮其在提高教科研水平和教學(xué)質(zhì)量方面的示范帶動(dòng)作用。
加強(qiáng)科研課題xx，指導(dǎo)各校做好“十一五”課題結(jié)題工作、“十二五”科研規(guī)劃和課題申報(bào)工作。
優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步放大，青山高中、六高中正式被省教育廳批準(zhǔn)為省四星級(jí)普通高中，湖濱中學(xué)接受了省三星級(jí)普通高中晉星評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)考察，今年市屬普通高中招收的新生92。
2%在三星級(jí)以上高中就讀，市屬優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校的集聚、輻射、帶動(dòng)作用進(jìn)一步增強(qiáng)。
2010年市屬學(xué)校中考、高考成績(jī)保持穩(wěn)定，各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)位居全市前列。
學(xué)校管理工作總結(jié)。
2、市屬職業(yè)院校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)持續(xù)增強(qiáng)
積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)布局調(diào)整，引導(dǎo)學(xué)校辦強(qiáng)骨干專(zhuān)業(yè)，建成特色專(zhuān)業(yè)群。
旅商高職烹飪與旅游專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)一步增強(qiáng);旅商高職的建筑、房管類(lèi)專(zhuān)業(yè)調(diào)整到汽車(chē)工程學(xué)校，機(jī)電高職的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)調(diào)整到旅商高職。
積極推進(jìn)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)，新增5個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)和省課改專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)。
積極開(kāi)展國(guó)家級(jí)和省級(jí)高水平示范校創(chuàng)建工作，機(jī)電高職、旅游商貿(mào)高職以滿分通過(guò)省級(jí)高水平示范校答辯，機(jī)電高職被推薦為首批國(guó)家級(jí)高水平示范性職業(yè)學(xué)校。
加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，召開(kāi)市屬職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研討會(huì)，組織考察調(diào)研，市屬職業(yè)院校共申報(bào)了4個(gè)2010-2012年省級(jí)高水平職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。
通過(guò)科研課題引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，目前市屬職業(yè)院校共有國(guó)家級(jí)課題2個(gè)，省級(jí)課題20個(gè)，市級(jí)課題12個(gè)。
全盛全國(guó)技能大賽成績(jī)突出，獲省一等獎(jiǎng)22個(gè)、二等獎(jiǎng)40個(gè)，在全國(guó)技能大賽中取得7金2銀的好成績(jī)，4名學(xué)生成為無(wú)錫市技術(shù)能手。
積極響應(yīng)市委市政府加快發(fā)展無(wú)錫高等教育的決策精神，全力支持相關(guān)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，就組建無(wú)錫市屬本科院校進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研和方案研討。
3、教育國(guó)際化水平進(jìn)一步提升
大力支持新區(qū)國(guó)際學(xué)校和愛(ài)兒星國(guó)際早教園的辦學(xué)，加強(qiáng)服務(wù)與指導(dǎo)，加大投入，為學(xué)校創(chuàng)造一流辦學(xué)條件。
新區(qū)國(guó)際學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)影響力不斷提高，注冊(cè)學(xué)生達(dá)164人;愛(ài)兒星國(guó)際早教園雙語(yǔ)教學(xué)特色鮮明，在園中外兒童近400人。
目前，有66名外籍教師在市屬學(xué)校任教，310名外籍學(xué)生在讀。
旅商高職與意大利普瑞佛旅游學(xué)院和帕斯多瑞旅游學(xué)院采用“2+3”模式聯(lián)合辦學(xué)，45名學(xué)生赴意大利學(xué)習(xí)。
今年，市屬學(xué)校接待了十多個(gè)國(guó)家的245名友人，組織256名中小學(xué)生赴國(guó)外友好學(xué)校交流，選派119名教育管理干部和教師赴國(guó)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、改革重點(diǎn)工作有新推進(jìn)
1、理事會(huì)制度建設(shè)繼續(xù)推進(jìn)
將“充分發(fā)揮和拓展理事會(huì)功能”列入市屬院校年度辦學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化激勵(lì)導(dǎo)向作用。
各校理事會(huì)工作機(jī)制規(guī)范日益完善，理事會(huì)工作基本實(shí)現(xiàn)了制度化、常態(tài)化。
到市一中、輔仁高中等學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，開(kāi)展校際研討。
指導(dǎo)學(xué)校做好理事會(huì)換屆選任工作，機(jī)關(guān)幼兒園、高等師范在理事會(huì)構(gòu)成上進(jìn)行了突破，由非學(xué)校法人代表?yè)?dān)任理事長(zhǎng)。
市北高中、旅商高職等學(xué)校在理事會(huì)功能的發(fā)揮和拓展上進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐，形成了校本特色。
市屬院校理事會(huì)工作得到了市事考辦的充分肯定。
2、崗位設(shè)置和績(jī)效工資制度順利實(shí)施
制定了20xx年暑期崗位設(shè)置補(bǔ)充聘任工作指導(dǎo)意見(jiàn)，指導(dǎo)市屬學(xué)校順利完成補(bǔ)充聘任工作。
根據(jù)市委市政府的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織各校開(kāi)展嚴(yán)格清理和規(guī)范編外用工管理工作。
3、學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化程度不斷提高
開(kāi)展了新一輪市屬院校后勤服務(wù)社會(huì)化工作調(diào)研，召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)。
通過(guò)校管中心招標(biāo)服務(wù)平臺(tái)，實(shí)施學(xué)校物品采購(gòu)公開(kāi)招標(biāo)，加快打造集中統(tǒng)一、高效規(guī)范的社會(huì)化后勤服務(wù)體系。
三、學(xué)校育人環(huán)境有新優(yōu)化
1、加強(qiáng)德育機(jī)制建設(shè)，深化核心價(jià)值體系教育
繼續(xù)推進(jìn)“一校一品牌、一校一特色”德育創(chuàng)新工程，召開(kāi)市屬學(xué)校德育品牌建設(shè)工作會(huì)議，通過(guò)專(zhuān)家輔導(dǎo)、典型引領(lǐng)等方式指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)德育特色品牌的培育。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)主題講座、活動(dòng)課觀摩、骨干教師培訓(xùn)、班主任技能大賽等方式，提升班主任育人能力，引領(lǐng)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
以舉辦上海世博會(huì)為教育契機(jī)，將世博主題教育與倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值體系結(jié)合起來(lái)，印發(fā)無(wú)錫市中小學(xué)生迎世博文明禮儀手冊(cè)，開(kāi)展“世博文明踐行”、“世博志愿服務(wù)”、“世博創(chuàng)意展示”等系列道德體驗(yàn)活動(dòng)和“萬(wàn)名學(xué)生游世博”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在愛(ài)國(guó)主義教育中堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、振奮民族精神。
重視鄉(xiāng)土教育，開(kāi)發(fā)吳文化校本教材，增強(qiáng)學(xué)生鄉(xiāng)土情感 。
2、學(xué)校文化建設(shè)取得階段性成果
學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)成效顯著，通過(guò)專(zhuān)題調(diào)研和校際交流，展示成功案例，推廣科學(xué)做法。
指導(dǎo)三高中、特教學(xué)校等新搬遷改造學(xué)校規(guī)劃實(shí)施好校園環(huán)境文化建設(shè)，梅村高中等6所學(xué)校被評(píng)為“學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)優(yōu)秀單位”。
召開(kāi)了“加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范學(xué)校xx”工作會(huì)議，啟動(dòng)學(xué)校制度文化建設(shè)，開(kāi)展工作調(diào)研，指導(dǎo)學(xué)校對(duì)現(xiàn)行制度規(guī)章進(jìn)行梳理和完善，推動(dòng)制度創(chuàng)新，提升水平，彰顯校本特色，凝練制度文化。
3、全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、盛市關(guān)于加強(qiáng)校園安全xx各項(xiàng)部署要求，下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市屬院校安全管理工作的意見(jiàn)，開(kāi)展學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制和三防措施，市屬院校技防等級(jí)全部達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，努力消除各類(lèi)安全隱患。
督促學(xué)校配足專(zhuān)職保安，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)xx，著重抓好學(xué)生上下學(xué)重點(diǎn)時(shí)段和校門(mén)口等重點(diǎn)區(qū)域的安全防范和秩序維護(hù)，開(kāi)展應(yīng)對(duì)處置突發(fā)事件的應(yīng)急演練，提高師生安全防范意識(shí)和技能，確保師生人身安全。
在各校建立了校園人民調(diào)解委員會(huì)，完善學(xué)校矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制。
重視學(xué)生心理健康教育，開(kāi)展“未成年人心理健康教育服務(wù)月”系列活動(dòng)。
重視學(xué)校體育工作，舉辦了第三屆市屬學(xué)校中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，建立學(xué)生身體素質(zhì)檔案，采取有效措施提高學(xué)生身體素質(zhì)。
認(rèn)真組織開(kāi)展好“五五”普法、信息技術(shù)、科技、國(guó)防、人口、社會(huì)實(shí)踐等專(zhuān)題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
4、加快學(xué)校建設(shè)改造，優(yōu)化辦學(xué)條件
啟動(dòng)了機(jī)電高職校園優(yōu)化改造項(xiàng)目及電大、旅商高職等校建設(shè)項(xiàng)目的前期工作;太湖新城小學(xué)已完成主體建設(shè)工程，啟動(dòng)了新城中學(xué)、幼兒園建設(shè)規(guī)劃立項(xiàng)工作;校舍安全工程三年改造規(guī)劃實(shí)施工作有序推進(jìn)。
四、教師隊(duì)伍素質(zhì)有新提高
1、加強(qiáng)培養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
重視骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)和，對(duì)市屬院校209名具有市教學(xué)能手以上稱(chēng)號(hào)的骨干教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)考核，根據(jù)考核等次兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化激勵(lì)作用。
今年新增江蘇省特級(jí)教師2名，大市學(xué)科帶頭人26名，市區(qū)學(xué)科帶頭人17名，具有博士學(xué)位的教師8名，具有碩士學(xué)位的教師189名。
推薦135名青年教師參與市教學(xué)新秀評(píng)審。
積極組織骨干教師參加出國(guó)培訓(xùn)和省級(jí)培訓(xùn)，分別與德國(guó)德累斯頓大學(xué)、何嘉仁國(guó)際文教集團(tuán)和江南大學(xué)合作，舉辦教育干部及骨干教師培訓(xùn)。
主辦“周末大講堂”，邀請(qǐng)專(zhuān)家為學(xué)校干部和教師解讀教育規(guī)劃綱要。
2、堅(jiān)持擇優(yōu)選才，嚴(yán)格規(guī)范做好教師招聘工作
教師招聘工作關(guān)系到教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和發(fā)展后勁，校管中心高度重視今年的教師招聘工作，成立了公開(kāi)招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了公開(kāi)招聘工作評(píng)委專(zhuān)家?guī)欤贫诵９苤行乃鶎偈聵I(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員綜合考核方案，嚴(yán)格遵循公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)原則，所有招聘考試均報(bào)市人保局備案，全程接受市紀(jì)委監(jiān)督。
經(jīng)過(guò)三輪測(cè)試考評(píng)，有63人被擇優(yōu)錄用，充實(shí)到市屬學(xué)校教師隊(duì)伍中來(lái)。
3、豐富教育載體，提高師德建設(shè)水平
開(kāi)展中小學(xué)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)和“六個(gè)一”師德教育活動(dòng)，指導(dǎo)各校按照市屬院校教師師德考核辦法，進(jìn)行師德考核。
通過(guò)師德論壇、師德報(bào)告會(huì)、“巾幗建功”活動(dòng)、青年教師讀書(shū)沙龍、一對(duì)一扶困助學(xué)活動(dòng)等形式和載體，弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇一
俗話說(shuō)：人多為患，無(wú)事生非。xx中學(xué)有xx個(gè)學(xué)生，xx個(gè)教職工。學(xué)校教職工很多年不流動(dòng)，人心渙散，工作作風(fēng)散漫拖沓。加上職稱(chēng)問(wèn)題、住房問(wèn)題、工作量多少問(wèn)題、績(jī)效工資分配問(wèn)題等等這些學(xué)校共性問(wèn)題在xx中學(xué)也表現(xiàn)得很突出。近幾年，xx中學(xué)人心浮躁，曾一度淪為全縣多事學(xué)校，因種種原因職工上訪事件也多次發(fā)生，教育教學(xué)質(zhì)量也呈現(xiàn)逐年滑坡態(tài)勢(shì)。
經(jīng)過(guò)xx中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的思考、討論，我們明確：改變陳舊的校舍，相對(duì)落后的辦學(xué)硬件設(shè)施，不是學(xué)校工作的重心。讓xx中學(xué)再次騰飛，學(xué)校的工作重心首先應(yīng)是扭轉(zhuǎn)人心、有效籠絡(luò)人心，增強(qiáng)xx中學(xué)師生凝聚力，實(shí)現(xiàn)管理的最大愿望：讓教師幸福，讓學(xué)生快樂(lè)。
為此，xx中學(xué)提出了塑造陽(yáng)光心態(tài)，構(gòu)建陽(yáng)光校園的近期管理目標(biāo)，大膽進(jìn)行了嘗試探索。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐，初步取得了成績(jī)，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
讓教職工塑造健康向上的陽(yáng)光心態(tài)，增強(qiáng)整個(gè)學(xué)校的凝聚力，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須身體力行，做教職工努力工作的示范人、引路人，做教職工工作、生活的服務(wù)人、貼心人。
經(jīng)調(diào)研，部分教職工過(guò)去對(duì)班子成員有看法，認(rèn)為老爺多，黃牛少。龐大的班子隊(duì)伍辦事效率低、遇事推諉、政令不暢，給教職工人心浮動(dòng)帶來(lái)較大負(fù)面影響。為此，學(xué)校提出：喊破嗓子，不如做個(gè)樣子。要讓職工有積極的心態(tài)，熱愛(ài)獻(xiàn)身本職工作，班子成員必須先有積極的心態(tài)，扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，先把全身心精力用到工作上來(lái)，達(dá)到引領(lǐng)職工、凝聚人心的目的。
去秋新學(xué)期開(kāi)學(xué)前夕，班子成員在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，徹底清掃兩個(gè)校區(qū)淤積數(shù)月的垃圾，打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，拉開(kāi)了班子成員引領(lǐng)的序幕。一學(xué)期以來(lái)，班子成員有效工作，自覺(jué)養(yǎng)成了查崗的好習(xí)慣。特別是在每日三餐時(shí)間，上午第4節(jié)、下午第1節(jié)、第3節(jié)，晚自習(xí)時(shí)間，周六學(xué)校離校，周日學(xué)生到校等重點(diǎn)時(shí)段，為師生服好務(wù)，重點(diǎn)督查學(xué)生的日常行為，教師的常規(guī)工作，學(xué)生的安全，校園的衛(wèi)生，教師到崗情況，學(xué)生到校情況，水電管理情況，集體活動(dòng)的安全，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，處理突發(fā)事件等十大方面的問(wèn)題，初步形成了潛心靜氣的工作作風(fēng)，有效扭轉(zhuǎn)了過(guò)去班子成員對(duì)分管工作不力，事不關(guān)已，高高掛起的工作作風(fēng)。
在學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展上，要求班子成員要走在教職工的前面，事必先行，起到引領(lǐng)作用。在學(xué)校各項(xiàng)課外活動(dòng)的開(kāi)展上，班子成員親自沖在第一線；在公益勞動(dòng)上，班子成員干得最多；在教學(xué)三優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)中，要求班子成員要拿得出來(lái)，敢于亮劍，給教師們示范；在會(huì)議紀(jì)律上，要求班子成員提前候會(huì)，不做無(wú)中心、無(wú)思想、無(wú)內(nèi)容的發(fā)言，有效縮短會(huì)議時(shí)間，減少會(huì)議次數(shù)；在教學(xué)質(zhì)量上，要求班子成員必須代主要學(xué)科，質(zhì)量不低于年級(jí)前三分之一；在組織紀(jì)律上，要求班子成員務(wù)必落實(shí)管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿等三管原則，加強(qiáng)廉潔自律，在群眾中樹(shù)立良好的形象，找對(duì)個(gè)人準(zhǔn)確的位置。
以上舉措雖屬常規(guī)要求，但真正落實(shí)是半年來(lái)不斷努力的結(jié)果。班子成員作風(fēng)的初步轉(zhuǎn)變，班子成員的正確心態(tài)，對(duì)教職工塑造陽(yáng)光心態(tài)起到一定的引領(lǐng)作用。在學(xué)校工會(huì)組織的學(xué)校是我家，興衰靠大家的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中，一位教師這樣寫(xiě)道：在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下，部分班子成員給我們職工做好了表率，在學(xué)校起到了中流砥柱的作用，讓我們看到了學(xué)校這個(gè)大家庭再次崛起的希望！學(xué)校是我家，我們沒(méi)有理由在工作中出工不出力，要時(shí)時(shí)刻刻注意為這個(gè)家添磚加瓦！
去年10月，一名青年教師因車(chē)禍?zhǔn)軅≡?，?萬(wàn)多元醫(yī)療費(fèi)用。在工會(huì)的倡議下，班子成員帶頭捐款，其他職工紛紛慷慨解囊。當(dāng)會(huì)場(chǎng)上響起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這熟悉的旋律時(shí)，有同志閃動(dòng)著淚花說(shuō)：我們需要的就是這種干群之間融洽的親情，需要的就是健康平安高效的工作，需要的就是健康陽(yáng)光的心態(tài)，讓人與人之間那種相互攻訐、無(wú)事生非、只求索取、不求奉獻(xiàn)的作風(fēng)永遠(yuǎn)離開(kāi)吧！
榜樣的力量是無(wú)窮的。用先進(jìn)典型為教職工塑造陽(yáng)光心態(tài)示范，增強(qiáng)凝聚力，弘揚(yáng)正氣是我校的又一嘗試。
為傾聽(tīng)教職工心聲，走進(jìn)教職工心中，通過(guò)找70多人次座談，了解到長(zhǎng)期以來(lái)，教職工中優(yōu)者不優(yōu)，不被人重視；劣者不劣，沒(méi)有危機(jī)感。少數(shù)人沉湎于工作時(shí)間經(jīng)商做手藝、抹牌賭博或爭(zhēng)搶工作量低的崗位，或無(wú)中生有，造謠滋事，或做一天和尚撞一天鐘，只求混得過(guò)，不求過(guò)得硬。這些作風(fēng)的蔓延，勢(shì)必導(dǎo)致整個(gè)人心的渙散。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇二
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在院領(lǐng)導(dǎo)和班主任、學(xué)生會(huì)、全體學(xué)生的共同努力下，我院的宿舍管理工作得到順利的開(kāi)展?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
強(qiáng)化宿舍管理，不單是學(xué)生健康成長(zhǎng)問(wèn)題，更重要的是學(xué)院的學(xué)生日常生活和安全問(wèn)題。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，能有效提高學(xué)習(xí)效率，因此我院高度重視宿舍管理工作，學(xué)生科建立了學(xué)生宿舍管理工作新辦法，學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都特別重視宿舍的管理，把學(xué)生宿舍管理放到了學(xué)院管理的重要位置，而且每周召開(kāi)的會(huì)議都有宿舍管理方面的內(nèi)容，院領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)相關(guān)宿舍管理工作反復(fù)強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真布置并加以督查落實(shí)。
為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效，我院制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《宿舍管理制度》紀(jì)檢組制定的《文明宿舍評(píng)比檢查要求》等，用制度規(guī)范學(xué)生的行為，從而使住宿舍學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣；實(shí)行宿舍管理責(zé)任制，為切實(shí)確保宿舍學(xué)生的安全，中間不定時(shí)和不定期的有學(xué)生科全部老師組成的檢查組進(jìn)行正常檢查及交叉式檢查，周末由值周教師進(jìn)行巡查。
宿舍管理，是學(xué)院管理的一個(gè)重點(diǎn)，要真正達(dá)到管理目標(biāo)，必須狠抓落實(shí)。我們宿舍實(shí)施分層、分級(jí)管理。將管理體系化，院長(zhǎng)學(xué)生科紀(jì)檢組、班主任，逐一落實(shí)，做到層級(jí)分明，管理有效。在宿舍管理過(guò)程中由院長(zhǎng)宏觀指導(dǎo)，學(xué)生科制定總體管理計(jì)劃，班主任、學(xué)生會(huì)具體實(shí)施管理，并負(fù)責(zé)督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實(shí)情況。遵循“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。各司其職，充分發(fā)揮了學(xué)生工作的主動(dòng)性和學(xué)生的自覺(jué)性。
為了讓學(xué)生有一個(gè)更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們以宿舍為單位，定期組織班主任及紀(jì)檢組對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，包括內(nèi)務(wù)清潔、有沒(méi)有亂拉電線、吸煙等安全隱患；不定期召開(kāi)宿舍督促會(huì)議，對(duì)宿舍長(zhǎng)班干部進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn)，讓學(xué)生參與到宿舍管理中來(lái)，提高他們的參與意識(shí)和管理能力；定期按照相關(guān)的制度、要求每周對(duì)宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評(píng)比，評(píng)出“優(yōu)秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月匯總，評(píng)出總分上墻公布結(jié)果。與此同時(shí)，我們要求班主任利用班會(huì)等時(shí)間教育學(xué)生，特別是宿舍的節(jié)約用電、用水教育、日常的生活秩序等。
些陳舊，墻壁灰暗，造成了學(xué)生宿舍不夠明亮；其次，部分學(xué)生使用的鋪板破舊，存在一定的隱患，整體上也顯得不夠美觀；第三、學(xué)生的文明意識(shí)和行為習(xí)慣還參差不齊，還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。
不過(guò)，無(wú)論怎樣，我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則，努力學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的宿舍環(huán)境，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇三
為了進(jìn)一步深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，自治區(qū)根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，制定了《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》。我校在教育局的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校組織師生學(xué)習(xí)《規(guī)定》，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育等方面取得了顯著的成績(jī)?，F(xiàn)在作簡(jiǎn)單的總結(jié)。
《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理》出臺(tái)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，首先由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)將《規(guī)定》在全體教職工傳達(dá)，組織教職工學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會(huì)《規(guī)定》的精神，對(duì)照本校的實(shí)際情況，制定出學(xué)校的工作計(jì)劃，學(xué)校各種規(guī)章制度，教育教學(xué)奮斗目標(biāo)，教導(dǎo)處定出教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)工作制度，然后各科、各組根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的計(jì)劃制定各組的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)?，F(xiàn)有工作計(jì)劃、教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃、上班下班制度、備課、上課、聽(tīng)課制度，制定了學(xué)習(xí)制度、安全制度、學(xué)習(xí)公約等，使學(xué)校的管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益收到了良好的效果。
學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)發(fā)生了深刻的變化。
學(xué)校的中心工作是教書(shū)育人，教師要教人，學(xué)生要學(xué)習(xí)，形成教與學(xué)的關(guān)系，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，必須狠抓學(xué)校的管理工作。
88、7分，二年級(jí)
93、6分，三年級(jí)
83、4分，四年級(jí)81分，五年級(jí)
82、6分；數(shù)學(xué)是一年級(jí)89分，二年級(jí)85分，三年級(jí)82分，四年級(jí)82分，五年級(jí)81分，全部排在全鎮(zhèn)第一，副科成績(jī)?nèi)績(jī)?yōu)良。
減負(fù)不減質(zhì)，同時(shí)組織開(kāi)展教學(xué)研究課、示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，嚴(yán)格課程管理，展開(kāi)教學(xué)法研究大討論，各級(jí)開(kāi)設(shè)教改試驗(yàn)班，推動(dòng)課堂教學(xué)改革。
開(kāi)展教師繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，人人完成學(xué)分要求，學(xué)校有專(zhuān)任教師72人，大專(zhuān)學(xué)歷15人，正在函授大專(zhuān)25人，專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，具有一支品德高尚、思想先進(jìn)、理論深厚、能力突出、特色鮮明的素質(zhì)教育成果豐碩的教師隊(duì)伍。從根本上提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
月底建成投入使用，現(xiàn)在學(xué)生教室全部樓房化，學(xué)校教師集資100萬(wàn)元建成二十二套教師的住宅樓，大部份教師住上樓房，大大地解決了教師的住房問(wèn)題。學(xué)校的地面進(jìn)行大部份硬化，部份地方種上了花草樹(shù)木，修建舞臺(tái)、文化長(zhǎng)廊等，大大地改變了學(xué)校面貌，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)校安全衛(wèi)生工作得到了根治，多年來(lái)學(xué)校無(wú)重大事故的發(fā)生，安全工作校領(lǐng)導(dǎo)全體教職工非常重視，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，與鎮(zhèn)政府簽訂社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀，又與教育站簽訂安全責(zé)任書(shū)，班主任與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全保證書(shū)，學(xué)校統(tǒng)一制定安全公約，制定安全防范措施，安全工作列入值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師的重要工作來(lái)抓，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行八防教育，做到天天講安全、人人講安全，安全工作天天檢查，同時(shí)還安排2名專(zhuān)職學(xué)校治安保衛(wèi)人員，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
體育衛(wèi)生工作做得更好，全校積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩《條例》和積極推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，校舍清潔衛(wèi)生，天天一小掃，一周一大掃，廁所衛(wèi)生工作專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證沖洗干凈。每周每班安排2節(jié)體育課，1節(jié)眼保健操，2節(jié)外活動(dòng)課，學(xué)校現(xiàn)有4名專(zhuān)職體育教師，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育課外活動(dòng)，每年組織學(xué)生參加教育局衛(wèi)生局開(kāi)展的健康衛(wèi)生檢查，教室清潔衛(wèi)生整齊，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展和學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
抓好后勤管理、財(cái)務(wù)公開(kāi)，各種帳目清楚，沒(méi)有違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)符合三局有關(guān)規(guī)定要求，沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象，今年各級(jí)收費(fèi)是：一年級(jí)書(shū)費(fèi)40．60元，二年級(jí)書(shū)費(fèi)35．95元，三年級(jí)書(shū)費(fèi)98．25元，四年級(jí)書(shū)費(fèi)107．45元，五年級(jí)書(shū)費(fèi)107．90元，一至五年級(jí)雜費(fèi)45元，水電費(fèi)20元，校園安全管理5元，體檢費(fèi)7元。收上來(lái)的經(jīng)費(fèi)全部繳入財(cái)政專(zhuān)戶，專(zhuān)款專(zhuān)用。
學(xué)校的常規(guī)管理抓得好不好，關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。我校在抓常規(guī)管理的實(shí)踐中，充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性，因此，管理工作要制度化，規(guī)范化，科學(xué)化。才能把學(xué)校工作搞好。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇四
本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn)，在這段過(guò)去的時(shí)間里，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用，感謝學(xué)校培養(yǎng)，從本學(xué)期開(kāi)始我走上了食堂管理崗位，負(fù)責(zé)對(duì)食堂全面工作的開(kāi)展與落實(shí)，本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則，理清工作思路，強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提倡創(chuàng)造性開(kāi)展工作。繼續(xù)依照校長(zhǎng)先進(jìn)的辦學(xué)理念，引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位，牢固樹(shù)立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識(shí)，盡最大努力解除師生的后顧之憂，高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé)，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
我校自建校以來(lái)，一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展，學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任?？梢哉f(shuō)，食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門(mén)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，在主任的指導(dǎo)下，在全校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任，將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升，把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次，為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。 從去年9月我全面接手堂工作時(shí)起就遇到了很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)?月1 日，由于種種原因當(dāng)時(shí)人員很難招，食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運(yùn)作，本學(xué)期在人員不足的情況下，我對(duì)食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德思想培訓(xùn)和鼓勵(lì)，對(duì)食堂管理采取了一帶一，老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長(zhǎng)在管理別人的同時(shí)也要提高自己，對(duì)他們的工作不規(guī)范的地方及時(shí)指出，并提出改進(jìn)措施，指導(dǎo)他們?nèi)绾问拐w工作達(dá)到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，我利用一切機(jī)會(huì)幫助他們，直到本學(xué)期結(jié)束才把人員招齊。
在常規(guī)工作方面，全體人員方向明確 “服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針;我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中，使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，服務(wù)于全校師生，服務(wù)于社會(huì)，起到良好的綜合效益;通過(guò)每周的例會(huì)，使員工的思想意識(shí)中形成了，我們的工作是在從事教育，既要體現(xiàn)服務(wù)，又要體現(xiàn)育人;既要主動(dòng)工作，又要用心工作;通過(guò)這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)，使總的工作得到了有效進(jìn)展。從每周一開(kāi)始，堅(jiān)持開(kāi)早會(huì)，對(duì)員工不達(dá)標(biāo)的地方及時(shí)解決處理，總結(jié)昨天的全面工作，安排今天新的工作，對(duì)員工的日常工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，使其工作在短時(shí)間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高，不斷進(jìn)步;每周一下午的例會(huì)，對(duì)食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)下周工作進(jìn)行安排，對(duì)員工的本周工作進(jìn)行總結(jié)，幫助員工從工作思想上，專(zhuān)業(yè)知識(shí)上，技能上，服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。
食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中，采取了多方面的措施：
1、對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管?chē)?yán)格把關(guān);對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。
2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確;在工作人員減少的情況下，也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。
3、本學(xué)期我們每周為全校師生提供涼茶，每周二、三晚餐糖水，每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作，使師生有更強(qiáng)壯的身體，能更好地投身教學(xué)。
4、在對(duì)員工的日常管理中，我們制度加情感用自己的行動(dòng)去管理，用指導(dǎo)去管理，在不斷的教導(dǎo)下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變。
5、開(kāi)學(xué)初由于人員變動(dòng)太大，發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑，故馬上對(duì)食堂全體工作人員做了調(diào)整，目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果，雖然，此時(shí)食堂連續(xù)離職了多位員工，但我們的整體工作沒(méi)有受到影響，而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，忘我工作，食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可，但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離，我們?nèi)w員工一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下，在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不斷完善自我，不斷提升自我，盡早盡快現(xiàn)我們的目標(biāo)，為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇五
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作即將進(jìn)入尾身，在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的幾個(gè)月中，基本上各項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)展順利，大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
首先先說(shuō)一下在校的各項(xiàng)工作流程：
1、5點(diǎn)起床。在學(xué)生沒(méi)有起床之前把自己的衛(wèi)生整理干凈。5:45喊學(xué)生起床。
2、6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出操。
3、6:30準(zhǔn)時(shí)食堂門(mén)口集合進(jìn)行飯前點(diǎn)名。有序的進(jìn)入食堂吃飯。
4、飯后檢查各個(gè)宿舍內(nèi)務(wù)問(wèn)題。針對(duì)一些衛(wèi)生情況進(jìn)行妥善處理。
5、值班時(shí)要堅(jiān)守自己的崗位。
大概流程就是這些東西，說(shuō)到這里具體總結(jié)一下紀(jì)律問(wèn)題
在開(kāi)展工作的過(guò)程中，我們每星期召開(kāi)一次例會(huì)，并要求各班紀(jì)律委員參加，具體針對(duì)各班出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問(wèn)題與現(xiàn)象進(jìn)行討論，共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。
一、早晨跑操起床問(wèn)題，有個(gè)別不起床找各種借口不跑操者，思想教育后情況也有所好轉(zhuǎn)。
二、就學(xué)生就餐情況出現(xiàn)的問(wèn)題，站隊(duì)時(shí)左顧右盼，交頭接耳，但在教官的警告之下及時(shí)改正，有個(gè)別不服從管理者。在事后的思想教育中也積極改正。
三、衛(wèi)生問(wèn)題，被子不好好折的個(gè)別學(xué)生，在一些適當(dāng)懲罰措施中改正情況也不錯(cuò)，鋪面還有一些小問(wèn)題。目前正在改善中。
四、值班問(wèn)題，早晨吹起床哨，中午在校門(mén)口值班，嚴(yán)禁住宿生未請(qǐng)假私自出校門(mén)的情況。
五、晚上就寢問(wèn)題，因高三學(xué)習(xí)時(shí)間不夠。特允許延長(zhǎng)熄燈到11點(diǎn)，高二10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)熄燈，熄燈后紀(jì)律情況良好。
當(dāng)然每項(xiàng)工作的順利進(jìn)行都離不開(kāi)三個(gè)教官的互相配合，無(wú)論是從過(guò)程還是結(jié)果來(lái)看，我們都有所收獲。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，克服困難，在以后的工作中繼續(xù)前進(jìn)。
在本學(xué)期的所有住宿生考試中，我們住宿生還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，體現(xiàn)了我們同學(xué)和教官的配合。經(jīng)過(guò)這次的總結(jié)，希望我們教官隊(duì)能在以后的工作中再接再勵(lì)我會(huì)在今后的工作中做的更好.
因此，我為每項(xiàng)工作制定好了詳細(xì)的計(jì)劃，做好了充分的準(zhǔn)備，積極組織訓(xùn)練，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況和相應(yīng)的環(huán)境及時(shí)作出應(yīng)變，事后積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好總結(jié)，為方便以后的管理積累經(jīng)驗(yàn)。雖然我們教官隊(duì)本學(xué)期以來(lái)在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全，各教官在做自己的工作時(shí)還缺乏一點(diǎn)熱忱，當(dāng)然既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我們肯定會(huì)做出相應(yīng)的措施，及時(shí)解決問(wèn)題，讓我們的工作開(kāi)展的更順利，讓我們的教官隊(duì)成為學(xué)校一顆閃亮的明星，讓我們?nèi)５膸熒幸粋€(gè)更完美的生活壞境。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
又是一年豐收時(shí)，依然含笑看糧倉(cāng)。今天，我們一中人懷著激動(dòng)自豪的心情，參加這次高考總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表一中全體師生向一直以來(lái)關(guān)心一中建設(shè)和發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！
三是文科過(guò)重點(diǎn)線人數(shù)有新突破，上線xx人，xx縣市區(qū)一中之首；
四是文理過(guò)重點(diǎn)線總數(shù)排名領(lǐng)先，xx縣市區(qū)一中里，僅次于xx一中，教師苦干巧干，傳道授業(yè)，與學(xué)生摸爬滾打，傾注全身心的關(guān)懷?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，一中能夠取得成績(jī)，是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體教師的拼搏密不可分的，因此，它不僅僅是一中的驕傲，更是所有關(guān)心支持一中的人的自豪！
有了全體師生的共同努力，xx一中一定會(huì)迎來(lái)跨越式的發(fā)展，迎來(lái)更加美好的明天！
謝謝大家！
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇七
本學(xué)期的總務(wù)后勤工作，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作這一中心，堅(jiān)持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步提高內(nèi)部管理，全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，力求使后勤服務(wù)落到實(shí)處。
1）為把工作真正落到實(shí)處，加強(qiáng)自我約束，接受師生監(jiān)督，提高工作效率。
2）加強(qiáng)校產(chǎn)管理是本學(xué)期工作的重要內(nèi)容之一。對(duì)各班和部門(mén)的校產(chǎn)使用情況定期或不定期的組織了多次檢查，做好檢查記錄，及時(shí)組織維修，并嚴(yán)格執(zhí)行了公物損壞賠償制度，提高了對(duì)各類(lèi)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用效率。
3）本學(xué)期我們加大了對(duì)水電使用的管理和檢查力度，并采取了一系列控制措施，收到了一定的效果。對(duì)教室和寢室的用電統(tǒng)一開(kāi)關(guān)，專(zhuān)人管理；同時(shí)還號(hào)召全體教職工樹(shù)立勤儉辦校意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)愛(ài)校如家，注意節(jié)約每一度電、每一滴水，增收節(jié)支，開(kāi)源節(jié)流。同時(shí)，要求我們的水電工隨時(shí)做好水電常規(guī)管理和維修工作，切實(shí)保證師生工作、學(xué)習(xí)和生活的需要。
4）嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，保證學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做到規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為的發(fā)生。
5）進(jìn)一步搞好校舍維修，本學(xué)期首先進(jìn)行了部分圍墻改造等基礎(chǔ)設(shè)施，同時(shí)重視校園花草管理，做好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪以及澆水等各環(huán)節(jié)的工作，確保校園環(huán)境綠化、美化。
6）經(jīng)常組織處室工作人員加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全、防洪防汛安全、消防安全及建筑物安全檢查，處理好一些突發(fā)的事故隱患，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
1）努力提高食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)生就餐管理。
2）加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)的規(guī)范管理，完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳登記，健全固定資產(chǎn)管理制度，進(jìn)一步加大公物賠償?shù)墓芾砹Χ?，并把公物管理與班級(jí)考核相結(jié)合，確保學(xué)校資產(chǎn)的有效作用。
3）加強(qiáng)學(xué)校飲用水的統(tǒng)一管理。
4）進(jìn)一步落實(shí)和完善后勤管理崗位責(zé)任制，促進(jìn)今后工作的順利開(kāi)展。
20xx年12月20日
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量。我們對(duì)xx小學(xué)的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
1、xx小學(xué)能?chē)?yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程，每學(xué)期有新排課程總表。學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)頒發(fā)的學(xué)校課程開(kāi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)，既不多開(kāi)課程，也決不少開(kāi)課程，嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān)，并能科學(xué)規(guī)劃，重新設(shè)計(jì)課程總表，并將班級(jí)課程表、作息時(shí)間表上墻，及時(shí)向教師、家長(zhǎng)公布。
2、xx小學(xué)有教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則和分學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，同年級(jí)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，教師有所有任教學(xué)科的分學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
3、xx小學(xué)建立了教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，從教學(xué)計(jì)劃的制定、設(shè)計(jì)到備課，上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動(dòng)等均制定了相應(yīng)的管理制度來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。
xx小學(xué)為了使教學(xué)常規(guī)管理能持之以恒地堅(jiān)持下去，學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的.表率，身體力行。要求校長(zhǎng)聽(tīng)x節(jié)，中層干部聽(tīng)x節(jié)，關(guān)注教師課堂表現(xiàn)，向40分鐘要質(zhì)量。
xx小學(xué)能根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合自己實(shí)際，制訂可操作性強(qiáng)、各具特色的校本教研制度。認(rèn)真制訂教研教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施常規(guī)的教研活動(dòng)。各教研組能制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃，活動(dòng)開(kāi)展?jié)u趨正常，并做好活動(dòng)記錄。學(xué)校能以教研組為載體，組織教師定期或不定期開(kāi)展集體聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，舉行公開(kāi)課、研討課等活動(dòng)。學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制初步形成，都能積極探索對(duì)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)，建立《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)》，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)采取等級(jí)加鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)加特長(zhǎng)進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。新教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度齊全，指導(dǎo)師指導(dǎo)有為，新教師成長(zhǎng)較快。
xx小學(xué)重視安全工作，修訂《xx小學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，合格率96%以上，能保證一個(gè)學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
在藝術(shù)特長(zhǎng)工作方面，學(xué)生活動(dòng)異彩紛呈，學(xué)校竭盡全力為每位孩子提供展示才能的舞臺(tái)。本學(xué)期，xx小學(xué)舉辦了“金秋x月”詩(shī)歌朗誦會(huì)，“慶國(guó)慶”學(xué)生繪畫(huà)比賽。
xx小學(xué)特制定了大隊(duì)、中隊(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃通過(guò)全體教師的努力，他們反映在各個(gè)方面逐漸取得發(fā)展。
1、作業(yè)布置隨意化，沒(méi)能根據(jù)學(xué)生情況分層布置作業(yè)。有個(gè)別的語(yǔ)文老師對(duì)課堂作業(yè)本中的小練筆部分不夠重視，學(xué)生寫(xiě)的質(zhì)量不好，有的甚至空著沒(méi)做，字?jǐn)?shù)也沒(méi)有作要求，這是我們今后要努力的;希望老師更加注重學(xué)生作業(yè)本上激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)的運(yùn)用。
2、教師的輔差效果還不夠好。沒(méi)能對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行有效分析，輔導(dǎo)題目沒(méi)有針對(duì)性。
3、專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)較少，沒(méi)有形成常規(guī)。老教師對(duì)專(zhuān)業(yè)理論的再學(xué)習(xí)、再提高很不重視。
4、科學(xué)、綜合實(shí)踐等藝體科目，動(dòng)手的少，沒(méi)有記錄，以致檔案缺失。
5、體育運(yùn)動(dòng)及課外活動(dòng)組織得少，或活動(dòng)記錄不及時(shí)。
6、學(xué)校內(nèi)專(zhuān)題研究、集體備課開(kāi)展艱難，有的也是流于外在的形式。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇九
本學(xué)期的總務(wù)后勤工作，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作這一中心，堅(jiān)持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步提高內(nèi)部管理，全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，力求使后勤服務(wù)落到實(shí)處。
1）為把工作真正落到實(shí)處，加強(qiáng)自我約束，接受師生監(jiān)督，提高工作效率。
2）加強(qiáng)校產(chǎn)管理是本學(xué)期工作的重要內(nèi)容之一。對(duì)各班和部門(mén)的校產(chǎn)使用情況定期或不定期的組織了多次檢查，做好檢查記錄，及時(shí)組織維修，并嚴(yán)格執(zhí)行了公物損壞賠償制度，提高了對(duì)各類(lèi)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用效率。
3）本學(xué)期我們加大了對(duì)水電使用的管理和檢查力度，并采取了一系列控制措施，收到了一定的效果。對(duì)教室和寢室的用電統(tǒng)一開(kāi)關(guān)，專(zhuān)人管理；同時(shí)還號(hào)召全體教職工樹(shù)立勤儉辦校意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)愛(ài)校如家，注意節(jié)約每一度電、每一滴水，增收節(jié)支，開(kāi)源節(jié)流。同時(shí)，要求我們的水電工隨時(shí)做好水電常規(guī)管理和維修工作，切實(shí)保證師生工作、學(xué)習(xí)和生活的需要。
4）嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，保證學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做到規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為的發(fā)生。
5）進(jìn)一步搞好校舍維修，本學(xué)期首先進(jìn)行了部分圍墻改造等基礎(chǔ)設(shè)施，同時(shí)重視校園花草管理，做好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪以及澆水等各環(huán)節(jié)的工作，確保校園環(huán)境綠化、美化。
6）經(jīng)常組織處室工作人員加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全、防洪防汛安全、消防安全及建筑物安全檢查，處理好一些突發(fā)的事故隱患，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
1）努力提高食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)生就餐管理。
2）加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)的規(guī)范管理，完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳登記，健全固定資產(chǎn)管理制度，進(jìn)一步加大公物賠償?shù)墓芾砹Χ?，并把公物管理與班級(jí)考核相結(jié)合，確保學(xué)校資產(chǎn)的有效作用。
3）加強(qiáng)學(xué)校飲用水的統(tǒng)一管理。
4）進(jìn)一步落實(shí)和完善后勤管理崗位責(zé)任制，促進(jìn)今后工作的順利開(kāi)展。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家上午好!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,冬逐更籌盡,春隨斗柄回。20__年已經(jīng)遠(yuǎn)去,細(xì)數(shù)過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不免心潮澎湃,展望充滿希望的20__年,我又信心百倍?，F(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下，如有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。在20__學(xué)年第一學(xué)期的工作中，主要做了兩個(gè)方面：
一、成人校及社區(qū)學(xué)校工作
1.計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作，在9月24日(星期日)_市仙降街道成人文化技術(shù)學(xué)校b機(jī)房_市集鎮(zhèn)供水有限公司以e_cel基本操作和常用功能、數(shù)據(jù)的規(guī)范快速錄入和編輯、常用公式函數(shù)的使用、圖表應(yīng)用和操作、工作表或特定單元格的保護(hù)為內(nèi)容的培訓(xùn)。
2.完成20__年省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化成校復(fù)核工作。布置成人校的教室、辦公室，臺(tái)帳創(chuàng)建包括辦學(xué)方向，隊(duì)伍建設(shè)，辦學(xué)條件，教育教學(xué)(20__年到20__年的培訓(xùn))，教育經(jīng)費(fèi)及學(xué)校管理等六個(gè)方面。上交教育局各類(lèi)材料:鎮(zhèn)街發(fā)文材料、專(zhuān)職教師名冊(cè)、年度培訓(xùn)匯總表、年度備案表。
3.仙降街道成人校學(xué)分銀行。信息管理，學(xué)習(xí)者管理，學(xué)習(xí)成果錄入等方面，其中信息錄入工作，包括學(xué)習(xí)者的姓名，身份證及電話號(hào)碼，在此非常感謝我校的美女老師李瑞思，她為學(xué)習(xí)者信息錄入付出了艱辛的勞動(dòng)，共錄入了2194人，還要感謝我校的帥哥黃一本，以及高一、高二段的班主任，他們?yōu)樘峁┘议L(zhǎng)的信息采集工作付出了辛勤的勞動(dòng)。
4.完成了20__學(xué)年第二學(xué)期成人雙證制畢(結(jié))業(yè)統(tǒng)考工作?？紙?chǎng)安排，考試人員安排，寨寮溪社區(qū)學(xué)校、馬嶼社區(qū)學(xué)校、林垟社區(qū)學(xué)校、曹村社區(qū)學(xué)校、飛云社區(qū)學(xué)校等7個(gè)學(xué)校，4門(mén)課程，考生共計(jì)476人。
二、校辦工作。
1.20__學(xué)年度_市中小學(xué)骨干教師目標(biāo)考核;
2.教師資格證書(shū)注冊(cè);
3.上級(jí)文件的落實(shí)及傳達(dá);
4.值日坐班的安排，考勤、簽到等日常工作。
三、存在的問(wèn)題和下一步的工作思路。在工作中有很多不足的地方，諸如說(shuō)話的語(yǔ)氣不好哇，不能及時(shí)回答大家的微信等等。
20__年仙降街道成人校工作要點(diǎn)
一、繼續(xù)落實(shí)教育現(xiàn)代化預(yù)評(píng)估整改工作，營(yíng)造成教氛圍。
對(duì)臺(tái)賬要進(jìn)一步更新,充實(shí)20__年材料,做好迎評(píng)工作。時(shí)間大概在3月底，4月初。
二、做好20__年度培訓(xùn)工作和學(xué)分銀行平臺(tái)錄入工作
1.全部培訓(xùn)情況錄入學(xué)分銀行平臺(tái)。注意非學(xué)歷學(xué)分錄入要做好歸類(lèi),培訓(xùn)對(duì)象分類(lèi):新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)民工、企業(yè)職工、退役士兵等;培訓(xùn)內(nèi)容分類(lèi):家政、職業(yè)技能等。注意培訓(xùn)時(shí)間和學(xué)員信息的準(zhǔn)確性。
2做好過(guò)程性記錄,培訓(xùn)臺(tái)賬要和學(xué)分銀行表格匹配,原始材料充實(shí)教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)市創(chuàng)建臺(tái)賬。
三、檔案管理與成人雙證制20__級(jí)畢業(yè)證書(shū)制作
1.證書(shū)系統(tǒng)直接打印,手寫(xiě)為不規(guī)范,蓋成人學(xué)校印鑒,校長(zhǎng)統(tǒng)一使用簽字章;
2.畢業(yè)證書(shū)到溫州蓋印。
我的工作總結(jié)就到這里，耽誤大家時(shí)間，最后給大家拜個(gè)早年，謝謝大家。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十一
“民以食為天”，對(duì)于走出家門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個(gè)特殊的單位，學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此，食堂管理工作，學(xué)生關(guān)心、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)心，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我作為學(xué)校食堂的管理者之一，在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，深感責(zé)任重大。我接受學(xué)校食堂有關(guān)工作一年過(guò)去，在過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)中，積極做好以后個(gè)管理工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：
1、在工作中工作重要性認(rèn)識(shí)到位，有責(zé)任心、事業(yè)心、工作主動(dòng)。和同事、學(xué)生及食堂其他工作人員和睦相處、禮貌待人，杜絕與就餐人員或是內(nèi)部職工吵架、打罵。
2、每天對(duì)食堂人員定人、定點(diǎn)、定時(shí)間、定要求，必須做到每日清掃、各種餐具、籠布、機(jī)械等要洗刷干凈，做到木見(jiàn)本色，鐵見(jiàn)光，用后擺列整齊，生熟用具嚴(yán)格分開(kāi)，不得混用。
3、每天做好食堂衛(wèi)生的檢查、食品加工過(guò)程、做好每餐的食物樣品取存工作、做好學(xué)生就餐前的各項(xiàng)工作，管理好學(xué)生就餐時(shí)的正常次序，做好就餐時(shí)的安全工作。
4、做好每星期學(xué)生返校時(shí)的飯卡輸入工作，保證好學(xué)生順利就餐，記錄好好每天和每個(gè)星期的食堂消費(fèi)情況，做到帳目清楚，保存好就餐后微機(jī)余額數(shù)據(jù)，防止微機(jī)出問(wèn)題后數(shù)據(jù)丟失。
5、每天四餐做好不擅離崗位，按時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)及有關(guān)數(shù)據(jù)記錄、保存等工作，認(rèn)真管理好學(xué)生飯卡金額的正確無(wú)誤。，每學(xué)期末結(jié)帳實(shí)事求是，不違規(guī)操作。不會(huì)隱瞞不報(bào)。
6、認(rèn)真做好初二計(jì)算機(jī)的教學(xué)課程，備好課、上好課、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的知識(shí)，學(xué)到有用的計(jì)算機(jī)知識(shí)。
總之，學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全工作十分重要，對(duì)學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作管理我將認(rèn)真努力的去做，同時(shí)除了學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作管理外，自己還認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，雖然自己沒(méi)上課，但是平時(shí)自己也認(rèn)真的備課，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新觀念，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的思想素質(zhì)，使自己成為一位合格的教師，工作中有什么做不到位的事歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和教師批評(píng)指導(dǎo)。自己會(huì)在各位教師的批評(píng)指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)改進(jìn)。
20xx年，在局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，行政辦公室堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則，科學(xué)統(tǒng)籌，周密部署，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學(xué)校安全條例》，以學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點(diǎn)，加大了預(yù)案制定、演練和安全隱患排查整改力度，學(xué)校安全工作取得顯著成績(jī)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
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堅(jiān)持規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性的原則，加強(qiáng)了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《教育系統(tǒng)反恐怖應(yīng)急預(yù)案》等各類(lèi)預(yù)案的制定。目前，全市各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校共建立或完善應(yīng)急預(yù)案2356個(gè)，并按統(tǒng)一要求，每學(xué)期至少開(kāi)展一次演練，今年以來(lái)，共舉行消防、防洪、防震和防踐踏等應(yīng)急演練900余次，通過(guò)實(shí)際演練，極大地提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救自護(hù)能力。
一是貫徹落實(shí)了《關(guān)于提供各市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和管理以及農(nóng)村中小學(xué)校車(chē)管理工作情況的緊急通知》要求，對(duì)全市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和校車(chē)管理工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查，重點(diǎn)整治了沒(méi)有校車(chē)資質(zhì)車(chē)輛作為校車(chē)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象和校車(chē)超速、超員、酒后駕駛等違法行為。10月份順利通過(guò)了省公安廳、省教育廳對(duì)我市中小學(xué)幼兒園校車(chē)交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查。
二是在市防汛工作部署會(huì)議結(jié)束后，立即對(duì)全市教育系統(tǒng)防汛工作進(jìn)行了安排和部署。開(kāi)展了以防震、防雷、防汛為主要內(nèi)容的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)所有校舍特別是處于低洼地、水庫(kù)、塘壩下游、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進(jìn)行了鑒定排查，根據(jù)普查情況，制定規(guī)劃并進(jìn)行了整改。
三是根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理工作的通知》（號(hào)）要求，組織開(kāi)展了學(xué)校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作，共排查整改了建筑安全隱患68個(gè)。
根據(jù)市政府《關(guān)于市政府召開(kāi)安全生產(chǎn)“九項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治”活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)的通知》（號(hào)）要求，共組織各縣（市）區(qū)教育局，市直各院校進(jìn)行了6次自查。同時(shí)，加大了抽查力度，繞預(yù)案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，進(jìn)一步細(xì)化《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》，制定了《安全大檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，先后4次組成檢查組對(duì)市直各學(xué)校進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查，對(duì)各縣（市）區(qū)進(jìn)行了抽查。下發(fā)了隱患整改通知單，明確整改項(xiàng)目、責(zé)任人和時(shí)限，并委派專(zhuān)人跟蹤督辦。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，共排查整改各類(lèi)安全隱患160個(gè)，保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全，12月份圓滿迎接了省綜治委對(duì)我市學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查，得到了省綜治委檢查組的高度評(píng)價(jià)。
3月份，為貫徹落實(shí)全市20xx年應(yīng)急管理工作會(huì)議精神，重新制定了《應(yīng)急值守和信息報(bào)送制度》，堅(jiān)持實(shí)行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班，雙人雙崗值班制度，進(jìn)一步完善了24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班、值宿工作機(jī)制，制定了值班工作人員責(zé)任表，把工作任務(wù)落實(shí)到了具體人員。特別是北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)等敏感時(shí)期，要求各地校，在暑期委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)奧運(yùn)反恐信息報(bào)送工作，堅(jiān)持了安全信息日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，圓滿完成了教育系統(tǒng)奧運(yùn)安保工作。根據(jù)市政府應(yīng)急辦的要求，組織各級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)容易引發(fā)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查、登記，開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，規(guī)范了突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作，建立健全了風(fēng)險(xiǎn)隱患監(jiān)管責(zé)任制和評(píng)估體系。
督導(dǎo)各地校積極開(kāi)展了安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，做到了大綱、教材、師資、課時(shí)和法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）“五落實(shí)”。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、校會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告、觀看光盤(pán)等形式開(kāi)展防火、防震、放中毒等安全知識(shí)教育，讓學(xué)生掌握了安全常識(shí)，增強(qiáng)了防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)和技能。10月27日—31日在開(kāi)展了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，組織市直初中、高中、大中專(zhuān)學(xué)校上街宣傳，全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校共懸掛宣傳橫幅300多條，張貼宣傳掛圖800多套，展出宣傳展板300多塊，發(fā)放宣傳單8000多張，極大地提高了廣大師生的安全意識(shí)，營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十二
新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，回顧這一個(gè)月的工作，有成績(jī)也有不足，成績(jī)需要我們堅(jiān)持，不足需要我們反思。尤其是我們領(lǐng)導(dǎo)的工作，更是如此。針對(duì)下步工作，我想要重視以下方面。
提高業(yè)務(wù)能力和管理水平必須靠不懈的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，不但不會(huì)進(jìn)步，反而會(huì)倒退。在學(xué)習(xí)的問(wèn)題上，應(yīng)注意克服三種傾向：一是覺(jué)得自己有文憑，有經(jīng)驗(yàn)，不用學(xué)；二是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，付不得辛苦，不愿學(xué)；三是借口工作忙、時(shí)間緊，不能學(xué)。當(dāng)然，這一點(diǎn)首先要從我做起。堅(jiān)持讀書(shū)，至少每學(xué)期讀一本書(shū)。堅(jiān)持寫(xiě)作，至少每月寫(xiě)三篇博文。堅(jiān)持上網(wǎng)，至少每天上一個(gè)小時(shí)。
我們工作忙，整天處于高度緊張狀態(tài)之中，抽出一定時(shí)間學(xué)習(xí)確實(shí)較困難。但是我們要克服，要努力學(xué)好現(xiàn)代管理、法律、特別是政策法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)依法治校的觀念，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，工作要講方法、講科學(xué)，不要蠻干，盡量爭(zhēng)取少出或不出問(wèn)題。所以說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)習(xí)是學(xué)校工作能夠取得成績(jī)的前提。
我們要“有xxx作風(fēng)，有全局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志”。人心和則事業(yè)興，人心散則事業(yè)衰。團(tuán)結(jié)出成績(jī)、出合力、出凝聚力、出戰(zhàn)斗力。從自身做起，搞好團(tuán)結(jié)，形成合力。不能你拉一伙，他搞一幫。做到誠(chéng)實(shí)，有意見(jiàn)當(dāng)面說(shuō)，有看法會(huì)上談，問(wèn)題不怕面對(duì)面，爭(zhēng)論圍繞工作轉(zhuǎn)。應(yīng)處理好分工與合作的關(guān)系，班子成員職責(zé)上分，思想上合，角色上分，行動(dòng)上合，做事上分，目標(biāo)上合。種了別人的地荒了自己的田不行；自掃門(mén)前雪不管他人瓦上霜不行。一個(gè)足球隊(duì)想要贏得勝利，就需要前鋒、中鋒、后衛(wèi)及守門(mén)員全力配合，單槍匹馬、個(gè)人英雄主義都行不通，必?cái)o(wú)疑。所以我們工作要互相支持，不要總考慮誰(shuí)管誰(shuí)，誰(shuí)大誰(shuí)小，工作要取得成績(jī)，少了哪塊板都不行，希望你不要讓你自己成為這個(gè)水桶的短板。做到有氣量，不爭(zhēng)高低長(zhǎng)短；有度量，傾聽(tīng)各種意見(jiàn)；有膽量，敢于承擔(dān)責(zé)任。以工作大局為重，以團(tuán)結(jié)為重，學(xué)校的各項(xiàng)工作，每個(gè)人都必須無(wú)條件，不折不扣地貫徹執(zhí)行，除非你調(diào)離這個(gè)單位，否則你別無(wú)選擇。我們要在全校樹(shù)立團(tuán)結(jié)干事的思想，使全校凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)有力的干事集體，心往一處想，勁往一處使，盡心盡力搞好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為學(xué)校的xxx發(fā)展勤奮努力，共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十三
20__年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神的開(kāi)局之年，也是全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，以“創(chuàng)名校、出名師、育新人”為目標(biāo)，以“樹(shù)立名校意識(shí)(責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí))，建設(shè)名師團(tuán)隊(duì)”為工作主題，以抓好規(guī)范辦學(xué)和校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，教育教學(xué)管理工作取得了較好的成績(jī)。
一、加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)行為管理，推進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
規(guī)范管理是我校的管理特色，目前已滲透到學(xué)校管理的方方面面。學(xué)校修訂了各項(xiàng)職責(zé)、制度、辦法，使管理更加精細(xì)化，有章可循。如修定了《__中課堂教學(xué)規(guī)范十條》、《班主任工作量化考核辦法》、《績(jī)效考核實(shí)施方案》等管理和考核辦法，特別是借今年全市開(kāi)展的行評(píng)工作，在全校深入扎實(shí)地開(kāi)展了治理“亂辦班、亂提成、亂訂教輔資料、亂收費(fèi)”的“四亂”工作，成效顯著。具體為：
(一)以抓好“五評(píng)五改”為核心，多角度全方位對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行查找整頓，練好內(nèi)功，提升辦學(xué)質(zhì)量。
一是由社區(qū)群眾評(píng)學(xué)校，改進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容和意義，樹(shù)立“評(píng)議結(jié)果群眾說(shuō)了算”的觀點(diǎn);二是由家長(zhǎng)評(píng)教師，改進(jìn)師德建設(shè)。請(qǐng)部分家長(zhǎng)以座談、咨詢、問(wèn)卷等方式征詢對(duì)教師師德師風(fēng)的意見(jiàn)，將家長(zhǎng)監(jiān)督作為改進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要力量;三是由學(xué)生評(píng)課堂，改進(jìn)教學(xué)模式。按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求審定課堂教學(xué)的效率，一看學(xué)生是否喜歡，二看形式是否新穎，三看是否學(xué)有所得，教有所得;四是由教師評(píng)干部，改進(jìn)管理方法。評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校干部是否真正把服務(wù)意識(shí)放在首位，能否嚴(yán)格要求自己，做好教師的表率，在實(shí)際工作中以身作則，模范帶頭;五是由黨員評(píng)領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過(guò)黨員民主生活會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)廉潔從教、廉政治校等工作，突出校領(lǐng)導(dǎo)以身示范作用，把構(gòu)建廉潔校園、和諧校園作為最終目標(biāo)。
(二)強(qiáng)化長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，認(rèn)真做好四步強(qiáng)化工作，促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作深入持續(xù)開(kāi)展。
1、強(qiáng)化教育。通過(guò)雙周行政例會(huì)、班主任工作例會(huì)、每周升旗儀式、黨小組學(xué)習(xí)、全校教職工大會(huì)以及校內(nèi)簡(jiǎn)報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛持續(xù)的校風(fēng)、教風(fēng)教育，加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、強(qiáng)化溝通。通過(guò)教研組、年級(jí)組、黨小組、班集體等學(xué)?；鶎庸ぷ鹘M織進(jìn)行干群間的相互溝通交流，拓展不同渠道向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，減少工作中的失誤。
3、強(qiáng)化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評(píng)五改”作為我校評(píng)議工作的核心和抓手，向家長(zhǎng)制發(fā)“致家長(zhǎng)的一封信”，請(qǐng)求家長(zhǎng)進(jìn)行支持配合，并告知舉報(bào)電話以及處罰辦法，表明學(xué)校堅(jiān)決懲處違規(guī)行為的決心。
4、強(qiáng)化宣傳。充分利用校內(nèi)外各種媒介進(jìn)行大力宣傳，樹(shù)立好的典型、學(xué)習(xí)好的榜樣，對(duì)不良行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲戒，對(duì)教育教學(xué)行為不當(dāng)?shù)慕處熯M(jìn)行警告和處罰，對(duì)其他教師進(jìn)行持續(xù)的警示，以做到警鐘長(zhǎng)鳴。
我校自開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作以來(lái)，通過(guò)扎實(shí)、有效的工作方式，取得了顯著的成效，20__年全年實(shí)行了零投訴、零上訪的目標(biāo)，并被評(píng)為全市“綜合考評(píng)先進(jìn)單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢(shì)收到上級(jí)轉(zhuǎn)交督辦的問(wèn)題，經(jīng)核查均屬不實(shí)。在今年行評(píng)中我校取得了較高評(píng)價(jià)，全年各級(jí)簡(jiǎn)報(bào)、媒體宣傳我校行評(píng)方面的文章達(dá)10余篇。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，有效推進(jìn)名師培養(yǎng)工程。
為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)與和諧發(fā)展，成為名師輩出的名校,我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)方面，主要抓了三點(diǎn)。
(一)建設(shè)一個(gè)廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師群體。
學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展師德教育活動(dòng)，抓教師良好形象的塑造。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關(guān)系。要求教師每天做到“三個(gè)一”(每天送給學(xué)生一個(gè)微笑，每天說(shuō)一句鼓勵(lì)學(xué)生的話，每天找一名學(xué)生談話)，樹(shù)立“三心”(愛(ài)心、耐心、信心)，做到“三不”(不埋怨、不嫌棄、不放棄)，做到“三個(gè)一樣”(對(duì)待工作像對(duì)待自己的家事一樣、對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣、對(duì)待同事像對(duì)待自己的親人一樣)，努力扮演好“四角色”(做學(xué)生思想的引導(dǎo)者、生活的激勵(lì)者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、心理的疏導(dǎo)者)，以平等、尊重、理解、寬容的心態(tài)去塑造學(xué)生心靈世界，用健康的心理打造心靈的和諧。
在3月開(kāi)展了“學(xué)雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動(dòng)，全校教職工面向國(guó)旗莊嚴(yán)承諾，嚴(yán)守師德，愛(ài)崗愛(ài)生。并評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵趙長(zhǎng)明，號(hào)召全校老師向他學(xué)習(xí)，在三月份還開(kāi)展“十佳魅力女性”評(píng)選表彰活動(dòng);4月份又開(kāi)展了以“拒絕有償家教、有償帶生、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動(dòng)，簽訂了師德責(zé)任書(shū)，同時(shí)評(píng)選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;5月份開(kāi)展了 “黨風(fēng)廉政教育宣傳月”系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)全體教職工的黨紀(jì)國(guó)法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓(xùn)中邀請(qǐng)了深圳道宏專(zhuān)家來(lái)校演講，對(duì)全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，加強(qiáng)對(duì)教師的“名校意識(shí)”(即責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí))教育和“三愛(ài)”(即愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生)教育。一種愛(ài)校、愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣在我校蔚然形成。學(xué)校堅(jiān)持每月一個(gè)活動(dòng)主題，如六月份組織評(píng)選了?！笆髱煹聵?biāo)兵”和“十大學(xué)生最滿意的教師”活動(dòng)，在“七一”開(kāi)展了評(píng)選“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動(dòng)，在九月份開(kāi)展了評(píng)選“首席教師”和“教學(xué)技能先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)，使廣大教師學(xué)有榜樣，趕有方向，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教書(shū)育人工作的積極性。通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)，“志存高遠(yuǎn)、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、德為人先、學(xué)為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中，并落實(shí)到每一個(gè)教師行為之中。
(二)培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛精、銳意進(jìn)取的青年教師隊(duì)伍。
9月份學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)培養(yǎng)工程”。有10對(duì)新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書(shū)”，結(jié)成師徒關(guān)系。并舉行隆重的師徒結(jié)對(duì)子儀式：會(huì)上給每位青年教師分別配兩方面指導(dǎo)教師：一是業(yè)務(wù)師傅，二是班主任師傅，業(yè)務(wù)上要求師徒每周互聽(tīng)一節(jié)課，互看一次教案，互評(píng)一節(jié)課，期末交一篇教育教學(xué)論文，年終根據(jù)工作開(kāi)展情況和徒弟考試成績(jī)實(shí)施獎(jiǎng)懲。班主任指導(dǎo)老師和徒弟之間要每周交流一次班會(huì)教案，每月開(kāi)一次碰頭會(huì)，由有經(jīng)驗(yàn)班主任介紹班主任管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)方法，與家長(zhǎng)交流方法，年終根據(jù)政教處班主任考評(píng)得分情況給予獎(jiǎng)懲。
三月份，成立青年教師成長(zhǎng)學(xué)院。 將青年教師培訓(xùn)工作與“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”工作緊密結(jié)合起來(lái)，將青年教師群體列為“比訪”工作的重點(diǎn)參與對(duì)象;將青年教師成長(zhǎng)與“雙課”評(píng)比結(jié)合起來(lái)，想方給青年教師壓擔(dān)子，使青年教師每周有任務(wù)、每月有目標(biāo);每日有進(jìn)步、每天有成長(zhǎng)。逐步在人生事業(yè)上走向成熟，走向成功。為此，學(xué)校特地給所有青年教師定下了個(gè)人成長(zhǎng)“十個(gè)一”工程：每學(xué)期講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、每周聽(tīng)一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言、每學(xué)期讀一本教育理論書(shū)籍、每?jī)稍绿峤灰黄獌?yōu)秀教學(xué)案例、每學(xué)期寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文、每月寫(xiě)一篇新聞報(bào)道、每周走訪一次學(xué)生家庭、練一筆好字、每學(xué)期發(fā)展一項(xiàng)業(yè)余特長(zhǎng)。通過(guò)以上培訓(xùn)，我校青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)：董銳、陳丹、陳曉麗、在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，陳艷、吳迪、王瑋獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，郭玲、宋輝、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團(tuán)成員。在今年教育局組織的課內(nèi)比教學(xué)大比武活動(dòng)中，我校派十二名青年教師參賽，獲市直學(xué)校團(tuán)體第二名，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也充分展示了學(xué)校教師培訓(xùn)成果。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)立足課堂，“課改”促高效。
全面落實(shí)教學(xué)課程規(guī)劃，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學(xué)要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題，面向全體，講究實(shí)效，充滿活力”的十六字高效課堂特征，探索并推行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——啟發(fā)引導(dǎo)——?dú)w納小結(jié)——當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真落實(shí)“543”課堂教學(xué)要求?！八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗?dǎo)，學(xué)生為主體，啟發(fā)為主軸，訓(xùn)練為主線;“四帶入”即：把激情帶入課堂，把微笑帶入課堂，把趣味帶入課堂，把歡樂(lè)帶入課堂;“三還給”即：把課堂還給學(xué)生，把思維還給學(xué)生，把創(chuàng)造還給學(xué)生。讓學(xué)生做課堂的主人，真正把課堂變成師生的精神樂(lè)園，變成“互動(dòng)式”的高效課堂。我校也因此被評(píng)為“新課改先進(jìn)單位”。
(二)潛心教研，科研興學(xué)校。
今年，我校各學(xué)科教研組、備課組“天天奏響主旋律，周周交流一心得”，根據(jù)“問(wèn)題課題化，課題常規(guī)化”的原則，每天結(jié)合平時(shí)教學(xué)工作中出現(xiàn)的課堂教學(xué)問(wèn)題隨時(shí)隨地進(jìn)行研討總結(jié)，共同探討最優(yōu)教學(xué)方法，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際，向中央教科所申報(bào)了“喚醒教育”國(guó)家級(jí)課題。通過(guò)研究，廣大教師更新了理念，轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn)，提升了素質(zhì)，同時(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)，學(xué)有余力，學(xué)有所長(zhǎng)，又提高了教學(xué)質(zhì)量，提升了學(xué)校形象，收到良好的辦學(xué)效益：一是我校中考成績(jī)連年名列市直學(xué)校前茅，其中政治學(xué)科中考成績(jī)名列市直學(xué)校第一;二是畢業(yè)生成為省、市重點(diǎn)高中的“搶手貨”，被四中、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c(diǎn)生源學(xué)校;三是學(xué)習(xí)研究、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果：一年來(lái)參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)技能競(jìng)賽和教研論文比賽，共有60余人次獲獎(jiǎng)，市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章15篇。
四、加強(qiáng)德育工作，全面提升學(xué)生思想素質(zhì)。
(一)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
貫徹落實(shí)“小事育大德”的德育觀念，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細(xì)處入手，從起點(diǎn)抓起，讓良好習(xí)慣的養(yǎng)成成為學(xué)生終身受益的良藥。本學(xué)期，我校將培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)”好習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn)，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書(shū)讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學(xué)生這十個(gè)好習(xí)慣，學(xué)校堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓薄弱、抓反復(fù)”的原則，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。將九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，將開(kāi)學(xué)的第一周定為入學(xué)教育周。在開(kāi)學(xué)第一周各班開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)：即：召開(kāi)一次“好習(xí)慣成就未來(lái)”的主題班會(huì)，把十個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細(xì)目，也讓學(xué)生明白具體該做什么，該怎么做，做到有章可循。辦一期“習(xí)慣決定命運(yùn)”的主題黑板報(bào)，營(yíng)造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)其終身發(fā)展的重要性。開(kāi)展一次禮儀知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)文明話、干文明事、做文明人。在習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)校注重抓反復(fù)、反復(fù)抓，注重強(qiáng)化訓(xùn)練。三月份，我校在全市關(guān)工委會(huì)上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗(yàn)介紹，幾家簡(jiǎn)報(bào)全文刊登了這篇文章。
(二)寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)中。
在學(xué)校有計(jì)劃不間斷的系列活動(dòng)中，我校堅(jiān)持“解放學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，利用學(xué)生，成就學(xué)生”的思想，讓學(xué)生自主策劃，主動(dòng)參與。我校每年開(kāi)展的活動(dòng)主題和打造的品牌活動(dòng)有：二月：凈化自我活動(dòng)月——開(kāi)展“十好”主題活動(dòng);三月：奉獻(xiàn)自我活動(dòng)月——開(kāi)展“感恩”主題活動(dòng);四月：展現(xiàn)自我活動(dòng)月——開(kāi)展“體育競(jìng)賽”主題活動(dòng);五月：激勵(lì)自我活動(dòng)月——開(kāi)展“紅五月”主題活動(dòng);六月：感化自我活動(dòng)月——開(kāi)展“給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信”活動(dòng);九月：美化自我活動(dòng)月——開(kāi)展“書(shū)畫(huà)比賽”活動(dòng);十月：唱響自我活動(dòng)月——開(kāi)展“歌唱祖國(guó)” 歌詠比賽活動(dòng);十一月：欣賞自我活動(dòng)月——開(kāi)展“小制作展”活動(dòng);十二月：凈化自我活動(dòng)月——開(kāi)展評(píng)選“感動(dòng)校園十大人物”活動(dòng)。在學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范的管理下，學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成了“文明禮貌、積極進(jìn)取、勤學(xué)務(wù)實(shí)、和諧團(tuán)結(jié)”的優(yōu)良校風(fēng)。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十四
20xx年學(xué)校管理工作進(jìn)一步牢固樹(shù)立“安全立教、和諧治教、管理興教、質(zhì)量強(qiáng)教”的理念，扎實(shí)深入地開(kāi)展“八個(gè)年”系列活動(dòng)，不斷規(guī)范學(xué)校管理，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展。
一、上半年主要工作：
1、安全穩(wěn)定不斷加強(qiáng)。學(xué)校高度重視安全管理工作，扎實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制，健全安全制度，強(qiáng)化安全教育，嚴(yán)格安全管理，加強(qiáng)安全防范，切實(shí)提升寄宿制學(xué)校的安全工作水平。3月份開(kāi)展一次全校性的“三生教育”專(zhuān)題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，5月份組織一次防震逃生演練，尤其重視學(xué)生乘車(chē)的交通安全管理工作。學(xué)期內(nèi)學(xué)校安全零事故。
2、學(xué)校文化建設(shè)初見(jiàn)成效。重新修訂了具體實(shí)施方案。訂閱了幾十種適合師生閱讀的書(shū)刊、雜志，訂購(gòu)了600冊(cè)圖書(shū)，接受了中國(guó)光華基金會(huì)捐贈(zèng)的近4萬(wàn)元圖書(shū)，成立了愛(ài)心書(shū)屋，全天開(kāi)放閱覽室，分年級(jí)確定讀書(shū)日，積極創(chuàng)建書(shū)香校園。全面實(shí)施了國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)，小學(xué)生背誦、踐行《弟子規(guī)》，中學(xué)生誦讀中華古詩(shī)文，全面實(shí)施了“寫(xiě)字與做人”系列活動(dòng)。不斷加強(qiáng)了制度文化建設(shè)，逐步規(guī)范師生工作、學(xué)習(xí)、生活行為，有效促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展。
3、教改成果不斷提高。繼續(xù)倡導(dǎo)以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)、以比賽為主線，在賽中研、在賽中訓(xùn)的學(xué)、研、訓(xùn)、賽一體化的培訓(xùn)模式，中小學(xué)教師踴躍參與課堂教學(xué)改革，不斷提升教學(xué)技藝。積極參與教研室組織的學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校各科教師積極參與集體備課、聽(tīng)課、議課活動(dòng)，又有5名教師獲得旗級(jí)學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào);有兩名教師獲得旗級(jí)教師教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng)。
4、教師培訓(xùn)不斷強(qiáng)化。學(xué)校高度重視教師培訓(xùn)工作，積極支持踴躍參與各級(jí)各類(lèi)的教師培訓(xùn)，有目的、有計(jì)劃、有經(jīng)費(fèi)、有落實(shí)，充分利用教師各類(lèi)參賽活動(dòng)進(jìn)行學(xué)、研、訓(xùn)、賽一體化培訓(xùn)，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、藝體活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。開(kāi)足開(kāi)齊體、衛(wèi)、藝課程，間操課內(nèi)容不斷豐富。6月份成功舉辦了中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參與了教育局組織舉辦的中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，和教師籃球賽，分別獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。有3名教師獲得了旗團(tuán)委組織的全國(guó)陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、下半年工作安排：
1、保證安全穩(wěn)定工作再加強(qiáng)。一是加強(qiáng)組織管理，健全完善安全管理工作網(wǎng)絡(luò)，做到機(jī)構(gòu)、人員、職能三統(tǒng)一;二是完善管理制度，建立安全事故工作檢查制度、安全工作責(zé)任制度、校園安全應(yīng)急救援制度、安全報(bào)告制度;三是強(qiáng)化管理措施，在常規(guī)管理中落實(shí)安全教育，通過(guò)抓常規(guī)細(xì)化安全管理環(huán)節(jié)，抓養(yǎng)成消除潛在安全隱患，切實(shí)提高安全教育和管理水平。狠抓專(zhuān)項(xiàng)性安全教育，加強(qiáng)學(xué)生在校期間的活動(dòng)管理，加強(qiáng)校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理，加強(qiáng)學(xué)生交通安全管理，加強(qiáng)消防安全管理，加強(qiáng)學(xué)生住宿安全，加強(qiáng)飲食安全管理，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段安全管理，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理工作。九月份結(jié)合旗教育局“交通安全月”活動(dòng)，與交警、交通部門(mén)聯(lián)合認(rèn)真抓好運(yùn)載學(xué)生車(chē)輛安全工作的落實(shí)。十一月份，積極開(kāi)展好“消防安全月”教育及演練工作，切實(shí)消除消防安全隱患。
2、提升學(xué)校文化建設(shè)新高度。一是追求辦學(xué)理念的高格調(diào)。新地學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)是：促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓每一位教師都享受職業(yè)的幸福，辦真正令人民滿意的學(xué)校。明確辦學(xué)思想，樹(shù)立正確方向，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，凝聚師生人心，塑造學(xué)校形象。二是追求精神文化的高風(fēng)格。深入打造書(shū)香校園，強(qiáng)力推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)和師生共同參與的“寫(xiě)字與做人”活動(dòng)，開(kāi)展好各種征文、誦讀、演講、書(shū)法、演唱競(jìng)賽及各類(lèi)文體活動(dòng)，陶冶精神情操，提高品位素養(yǎng)。三是追求校園環(huán)境的高品位。注重校園的美化、綠化、凈化，充分利用新宿舍入住，加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，力求最大限度地體現(xiàn)環(huán)境育人功能和文化氣息。四是追求行為文化的高標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)比賽評(píng)比活動(dòng)，從學(xué)校的全部日常活動(dòng)到學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成中，凸顯師生包容共進(jìn)和自我發(fā)展激情的行為文化。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十五
時(shí)間過(guò)得真快，忙忙碌碌中，一學(xué)年又即將過(guò)去?；仡欉^(guò)去的每一天，我作為一名分管學(xué)校食堂工作者，深深感到責(zé)任的重大，工作壓力之沉重。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ鳎芾淼?質(zhì)量，很有可能會(huì)影響到師生的身心健康。所以，為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，以后能把工作做得更好，在此，我將對(duì)本學(xué)年的食堂工作作如下總結(jié)。
首先，要求每位食堂工作人員，每年都要進(jìn)行上崗前的體檢。其次，不定期對(duì)工作人員進(jìn)行思想教育，貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定的各項(xiàng)要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生各項(xiàng)工作、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺(tái)做到隨用隨清，砧板葷、素、生、熟要分開(kāi)，每天對(duì)廚房間都要進(jìn)行大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
每學(xué)期都要和食堂工作人員一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，提高每位工作人員的思想上認(rèn)識(shí)。還制定了各項(xiàng)規(guī)章制度并上墻，完善了食物中毒防治預(yù)案，從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時(shí)定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn)，做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩。還非常重視食堂內(nèi)部管理，在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí)，做全面，做到時(shí)時(shí)有規(guī)范，事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)（防中毒、防投毒、防病毒）。
采購(gòu)工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即：嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān)，物品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收關(guān)，操作程序規(guī)范關(guān)，飲食衛(wèi)生安全關(guān)，食品存放儲(chǔ)存關(guān)。在驗(yàn)收中對(duì)不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨，不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時(shí)讓全體工作人員參與，全員監(jiān)督，責(zé)任到人，檢查到位，記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量，把一切不安全因素都堵在校園外。
在對(duì)食堂人員加強(qiáng)檢查督促、培養(yǎng)她們良好衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣和燒菜質(zhì)量的同時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)取師生的意見(jiàn)，每月召開(kāi)一次食堂工作會(huì)議，修改并確定好每月（4周）的菜單，每周菜譜力求達(dá)到豐富多樣，不斷改善飯菜質(zhì)量。經(jīng)常督促食堂人員燒好菜，提高炊事人員的技術(shù)與技能。使每天的飯菜力求達(dá)到“色、香、味”俱全，讓師生吃得營(yíng)養(yǎng)，吃得安心。
本年度，我校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所多次檢查與多次隨機(jī)抽測(cè)中，衛(wèi)生合格率都達(dá)；在創(chuàng)建省級(jí)平安學(xué)校中，我校食堂獲得了專(zhuān)家的好評(píng)；在市級(jí)食堂評(píng)比中獲a級(jí)食堂稱(chēng)號(hào)。在市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)全市餐飲業(yè)食品安全與衛(wèi)生評(píng)比中，獲優(yōu)秀榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。食堂管理工作任重而道遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下，在全體教師的配合下，在食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會(huì)越辦越好。
學(xué)校管理工作總結(jié)講話稿篇十六
學(xué)校的管理工作，會(huì)遇到各種教學(xué)上的問(wèn)題和校園的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)，能進(jìn)一步管理好學(xué)校的一切，建設(shè)更美好的校園，下面就提供三篇優(yōu)秀的學(xué)校管理工作總結(jié)范文，看看別人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊駧椭愀玫墓芾韺W(xué)校。
20xx年，學(xué)校中心認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)、盛市教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要，深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，緊緊圍繞辦人民滿意學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)無(wú)錫教育科學(xué)發(fā)展排頭兵的目標(biāo)，著力提升辦學(xué)內(nèi)涵、創(chuàng)新育人機(jī)制、打造特色品牌，大力加強(qiáng)教育科研和學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、人才干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)?；窘ㄔO(shè)，各方面工作扎實(shí)有序推進(jìn)，在“十一五”收官之年，較好地完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、市屬各類(lèi)教育辦學(xué)質(zhì)量有新提高
1、基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳規(guī)定，規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查和調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
開(kāi)展了市屬四星級(jí)高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)工作。
分別召開(kāi)市屬學(xué)前教育、義務(wù)教育學(xué)校和市屬高中課改工作會(huì)議，組織初、高中教學(xué)研究組課程改革專(zhuān)題研討，制定并啟動(dòng)新一輪高中課改深化推進(jìn)方案，義務(wù)教育二期課改階段性目標(biāo)順利達(dá)成。
學(xué)校管理工作總結(jié)。
輔仁高中、錫師附小的課改成果分獲首屆“江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”一、二等獎(jiǎng)，市一中、江南中學(xué)、錫師附小被評(píng)為江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體。
以服務(wù)課堂教學(xué)為目標(biāo)，開(kāi)展了市屬中小學(xué)教學(xué)與科研專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)和初、高中教學(xué)調(diào)研，重點(diǎn)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，著力打造有效課堂。
建立了市屬高中九大“學(xué)科建設(shè)基地”，有效發(fā)揮其在提高教科研水平和教學(xué)質(zhì)量方面的示范帶動(dòng)作用。
加強(qiáng)科研課題xx，指導(dǎo)各校做好“十一五”課題結(jié)題工作、“十二五”科研規(guī)劃和課題申報(bào)工作。
優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步放大，青山高中、六高中正式被省教育廳批準(zhǔn)為省四星級(jí)普通高中，湖濱中學(xué)接受了省三星級(jí)普通高中晉星評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)考察，今年市屬普通高中招收的新生92。
2%在三星級(jí)以上高中就讀，市屬優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校的集聚、輻射、帶動(dòng)作用進(jìn)一步增強(qiáng)。
2010年市屬學(xué)校中考、高考成績(jī)保持穩(wěn)定，各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)位居全市前列。
學(xué)校管理工作總結(jié)。
2、市屬職業(yè)院校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)持續(xù)增強(qiáng)
積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)布局調(diào)整，引導(dǎo)學(xué)校辦強(qiáng)骨干專(zhuān)業(yè)，建成特色專(zhuān)業(yè)群。
旅商高職烹飪與旅游專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)一步增強(qiáng);旅商高職的建筑、房管類(lèi)專(zhuān)業(yè)調(diào)整到汽車(chē)工程學(xué)校，機(jī)電高職的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)調(diào)整到旅商高職。
積極推進(jìn)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)，新增5個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)和省課改專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)。
積極開(kāi)展國(guó)家級(jí)和省級(jí)高水平示范校創(chuàng)建工作，機(jī)電高職、旅游商貿(mào)高職以滿分通過(guò)省級(jí)高水平示范校答辯，機(jī)電高職被推薦為首批國(guó)家級(jí)高水平示范性職業(yè)學(xué)校。
加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，召開(kāi)市屬職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研討會(huì)，組織考察調(diào)研，市屬職業(yè)院校共申報(bào)了4個(gè)2010-2012年省級(jí)高水平職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。
通過(guò)科研課題引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，目前市屬職業(yè)院校共有國(guó)家級(jí)課題2個(gè)，省級(jí)課題20個(gè)，市級(jí)課題12個(gè)。
全盛全國(guó)技能大賽成績(jī)突出，獲省一等獎(jiǎng)22個(gè)、二等獎(jiǎng)40個(gè)，在全國(guó)技能大賽中取得7金2銀的好成績(jī)，4名學(xué)生成為無(wú)錫市技術(shù)能手。
積極響應(yīng)市委市政府加快發(fā)展無(wú)錫高等教育的決策精神，全力支持相關(guān)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，就組建無(wú)錫市屬本科院校進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研和方案研討。
3、教育國(guó)際化水平進(jìn)一步提升
大力支持新區(qū)國(guó)際學(xué)校和愛(ài)兒星國(guó)際早教園的辦學(xué)，加強(qiáng)服務(wù)與指導(dǎo)，加大投入，為學(xué)校創(chuàng)造一流辦學(xué)條件。
新區(qū)國(guó)際學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)影響力不斷提高，注冊(cè)學(xué)生達(dá)164人;愛(ài)兒星國(guó)際早教園雙語(yǔ)教學(xué)特色鮮明，在園中外兒童近400人。
目前，有66名外籍教師在市屬學(xué)校任教，310名外籍學(xué)生在讀。
旅商高職與意大利普瑞佛旅游學(xué)院和帕斯多瑞旅游學(xué)院采用“2+3”模式聯(lián)合辦學(xué)，45名學(xué)生赴意大利學(xué)習(xí)。
今年，市屬學(xué)校接待了十多個(gè)國(guó)家的245名友人，組織256名中小學(xué)生赴國(guó)外友好學(xué)校交流，選派119名教育管理干部和教師赴國(guó)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、改革重點(diǎn)工作有新推進(jìn)
1、理事會(huì)制度建設(shè)繼續(xù)推進(jìn)
將“充分發(fā)揮和拓展理事會(huì)功能”列入市屬院校年度辦學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化激勵(lì)導(dǎo)向作用。
各校理事會(huì)工作機(jī)制規(guī)范日益完善，理事會(huì)工作基本實(shí)現(xiàn)了制度化、常態(tài)化。
到市一中、輔仁高中等學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，開(kāi)展校際研討。
指導(dǎo)學(xué)校做好理事會(huì)換屆選任工作，機(jī)關(guān)幼兒園、高等師范在理事會(huì)構(gòu)成上進(jìn)行了突破，由非學(xué)校法人代表?yè)?dān)任理事長(zhǎng)。
市北高中、旅商高職等學(xué)校在理事會(huì)功能的發(fā)揮和拓展上進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐，形成了校本特色。
市屬院校理事會(huì)工作得到了市事考辦的充分肯定。
2、崗位設(shè)置和績(jī)效工資制度順利實(shí)施
制定了20xx年暑期崗位設(shè)置補(bǔ)充聘任工作指導(dǎo)意見(jiàn)，指導(dǎo)市屬學(xué)校順利完成補(bǔ)充聘任工作。
根據(jù)市委市政府的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織各校開(kāi)展嚴(yán)格清理和規(guī)范編外用工管理工作。
3、學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化程度不斷提高
開(kāi)展了新一輪市屬院校后勤服務(wù)社會(huì)化工作調(diào)研，召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)。
通過(guò)校管中心招標(biāo)服務(wù)平臺(tái)，實(shí)施學(xué)校物品采購(gòu)公開(kāi)招標(biāo)，加快打造集中統(tǒng)一、高效規(guī)范的社會(huì)化后勤服務(wù)體系。
三、學(xué)校育人環(huán)境有新優(yōu)化
1、加強(qiáng)德育機(jī)制建設(shè)，深化核心價(jià)值體系教育
繼續(xù)推進(jìn)“一校一品牌、一校一特色”德育創(chuàng)新工程，召開(kāi)市屬學(xué)校德育品牌建設(shè)工作會(huì)議，通過(guò)專(zhuān)家輔導(dǎo)、典型引領(lǐng)等方式指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)德育特色品牌的培育。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)主題講座、活動(dòng)課觀摩、骨干教師培訓(xùn)、班主任技能大賽等方式，提升班主任育人能力，引領(lǐng)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
以舉辦上海世博會(huì)為教育契機(jī)，將世博主題教育與倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值體系結(jié)合起來(lái)，印發(fā)無(wú)錫市中小學(xué)生迎世博文明禮儀手冊(cè)，開(kāi)展“世博文明踐行”、“世博志愿服務(wù)”、“世博創(chuàng)意展示”等系列道德體驗(yàn)活動(dòng)和“萬(wàn)名學(xué)生游世博”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在愛(ài)國(guó)主義教育中堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、振奮民族精神。
重視鄉(xiāng)土教育，開(kāi)發(fā)吳文化校本教材，增強(qiáng)學(xué)生鄉(xiāng)土情感 。
2、學(xué)校文化建設(shè)取得階段性成果
學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)成效顯著，通過(guò)專(zhuān)題調(diào)研和校際交流，展示成功案例，推廣科學(xué)做法。
指導(dǎo)三高中、特教學(xué)校等新搬遷改造學(xué)校規(guī)劃實(shí)施好校園環(huán)境文化建設(shè)，梅村高中等6所學(xué)校被評(píng)為“學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)優(yōu)秀單位”。
召開(kāi)了“加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范學(xué)校xx”工作會(huì)議，啟動(dòng)學(xué)校制度文化建設(shè)，開(kāi)展工作調(diào)研，指導(dǎo)學(xué)校對(duì)現(xiàn)行制度規(guī)章進(jìn)行梳理和完善，推動(dòng)制度創(chuàng)新，提升水平，彰顯校本特色，凝練制度文化。
3、全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、盛市關(guān)于加強(qiáng)校園安全xx各項(xiàng)部署要求，下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市屬院校安全管理工作的意見(jiàn)，開(kāi)展學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制和三防措施，市屬院校技防等級(jí)全部達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，努力消除各類(lèi)安全隱患。
督促學(xué)校配足專(zhuān)職保安，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)xx，著重抓好學(xué)生上下學(xué)重點(diǎn)時(shí)段和校門(mén)口等重點(diǎn)區(qū)域的安全防范和秩序維護(hù)，開(kāi)展應(yīng)對(duì)處置突發(fā)事件的應(yīng)急演練，提高師生安全防范意識(shí)和技能，確保師生人身安全。
在各校建立了校園人民調(diào)解委員會(huì)，完善學(xué)校矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制。
重視學(xué)生心理健康教育，開(kāi)展“未成年人心理健康教育服務(wù)月”系列活動(dòng)。
重視學(xué)校體育工作，舉辦了第三屆市屬學(xué)校中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，建立學(xué)生身體素質(zhì)檔案，采取有效措施提高學(xué)生身體素質(zhì)。
認(rèn)真組織開(kāi)展好“五五”普法、信息技術(shù)、科技、國(guó)防、人口、社會(huì)實(shí)踐等專(zhuān)題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
4、加快學(xué)校建設(shè)改造，優(yōu)化辦學(xué)條件
啟動(dòng)了機(jī)電高職校園優(yōu)化改造項(xiàng)目及電大、旅商高職等校建設(shè)項(xiàng)目的前期工作;太湖新城小學(xué)已完成主體建設(shè)工程，啟動(dòng)了新城中學(xué)、幼兒園建設(shè)規(guī)劃立項(xiàng)工作;校舍安全工程三年改造規(guī)劃實(shí)施工作有序推進(jìn)。
四、教師隊(duì)伍素質(zhì)有新提高
1、加強(qiáng)培養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
重視骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)和，對(duì)市屬院校209名具有市教學(xué)能手以上稱(chēng)號(hào)的骨干教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)考核，根據(jù)考核等次兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化激勵(lì)作用。
今年新增江蘇省特級(jí)教師2名，大市學(xué)科帶頭人26名，市區(qū)學(xué)科帶頭人17名，具有博士學(xué)位的教師8名，具有碩士學(xué)位的教師189名。
推薦135名青年教師參與市教學(xué)新秀評(píng)審。
積極組織骨干教師參加出國(guó)培訓(xùn)和省級(jí)培訓(xùn)，分別與德國(guó)德累斯頓大學(xué)、何嘉仁國(guó)際文教集團(tuán)和江南大學(xué)合作，舉辦教育干部及骨干教師培訓(xùn)。
主辦“周末大講堂”，邀請(qǐng)專(zhuān)家為學(xué)校干部和教師解讀教育規(guī)劃綱要。
2、堅(jiān)持擇優(yōu)選才，嚴(yán)格規(guī)范做好教師招聘工作
教師招聘工作關(guān)系到教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和發(fā)展后勁，校管中心高度重視今年的教師招聘工作，成立了公開(kāi)招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了公開(kāi)招聘工作評(píng)委專(zhuān)家?guī)欤贫诵９苤行乃鶎偈聵I(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員綜合考核方案，嚴(yán)格遵循公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)原則，所有招聘考試均報(bào)市人保局備案，全程接受市紀(jì)委監(jiān)督。
經(jīng)過(guò)三輪測(cè)試考評(píng)，有63人被擇優(yōu)錄用，充實(shí)到市屬學(xué)校教師隊(duì)伍中來(lái)。
3、豐富教育載體，提高師德建設(shè)水平
開(kāi)展中小學(xué)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)和“六個(gè)一”師德教育活動(dòng)，指導(dǎo)各校按照市屬院校教師師德考核辦法，進(jìn)行師德考核。
通過(guò)師德論壇、師德報(bào)告會(huì)、“巾幗建功”活動(dòng)、青年教師讀書(shū)沙龍、一對(duì)一扶困助學(xué)活動(dòng)等形式和載體，弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。