總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和生活的回顧，是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種評(píng)估。養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣是提高寫(xiě)作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，下面給出一些建議供參考。接下來(lái)將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例，希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?BR> 個(gè)人經(jīng)歷心得篇一
領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)，是現(xiàn)代管理團(tuán)隊(duì)中經(jīng)常被提及的一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。在這種管理風(fēng)格下，領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)分享自己的成功和失敗經(jīng)歷、獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以及如何從中吸取教益，給下屬樹(shù)立榜樣和方向。而個(gè)人經(jīng)歷，更容易被大家所接受和理解。在這篇文章中，筆者將從領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)的意義、必要性、方法、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等方面分別進(jìn)行說(shuō)明。
第二段：意義和必要性
領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)，最大的意義和必要性在于，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)身上的切身經(jīng)歷，感染下屬，促進(jìn)員工學(xué)習(xí)和共鳴。領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)⒆约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和啟示，鼓勵(lì)員工在遇到困難時(shí)敢于克服，艱苦奮斗，逐步向目標(biāo)邁進(jìn)。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范和引領(lǐng)作用，使員工不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，是實(shí)現(xiàn)管理團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。
第三段：方法
領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)的方法，是要清楚借鑒和借鑒的界限。首先，在分享時(shí)不能將個(gè)人的經(jīng)歷和觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加于下屬，而應(yīng)通過(guò)講述故事或引用名言等方式，引導(dǎo)下屬自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，從而達(dá)到共鳴和啟示之效果。其次，在分享時(shí)應(yīng)該注重時(shí)機(jī)和場(chǎng)合的選擇，避免過(guò)分造成壓力和強(qiáng)迫感。此外，領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)要具有適度的余地，不要刻意制造效果，但也不能墨守成規(guī)，方式不變。
第四段：優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)的優(yōu)點(diǎn)不言而喻，首先，可以通過(guò)實(shí)例更加具體生動(dòng)地表達(dá)出自己的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，從而在一定程度上提高通俗性和實(shí)用性，促進(jìn)員工對(duì)內(nèi)容的理解和接受。其次，能夠帶動(dòng)下屬的工作動(dòng)力和積極性，推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和成果達(dá)到提高。但是，領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)在實(shí)踐過(guò)程中，可能存在過(guò)度分享、過(guò)于傾向于個(gè)人的權(quán)威性等缺點(diǎn)，這需要領(lǐng)導(dǎo)注意和規(guī)避。
第五段：總結(jié)
總之，領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)是一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，是實(shí)現(xiàn)管理團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。只有在正確的場(chǎng)合、適當(dāng)?shù)那闆r下，才可以起到鼓勵(lì)員工、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的溝通和交流、提高工作效率等好的作用，因此在分享個(gè)人經(jīng)歷時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)需要具備良好的掌握方法，平衡利弊，不斷總結(jié)和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇二
個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷后心得總結(jié)1
風(fēng)雨中追逐，尋找那前方的路，人生的航船注定不能夠一帆風(fēng)順，人生的道路不可能一馬平川。軍訓(xùn)是我們高中生活的開(kāi)端，更是人生的奠基石。來(lái)到學(xué)校已經(jīng)一段時(shí)間了，一切都和我想像的不一樣，開(kāi)始就是很累的軍訓(xùn)，同學(xué)們都是想著怎樣去逃避，但是適應(yīng)了幾天時(shí)間后，覺(jué)得還不錯(cuò)，真的是給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我想這是很難得的。此刻我更有毅力了。
每一天都在軍號(hào)中開(kāi)始。操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲：“意志如鋼，團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。一，二，三，四……”開(kāi)始幾天動(dòng)作還很生疏，但是經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練后，我們?nèi)喽既谌胲娪?xùn)的氣氛中，基本到達(dá)了軍人要求。七點(diǎn)半，大家都要進(jìn)入軍訓(xùn)的隊(duì)伍中。在訓(xùn)練中：稍息，立正，靜止轉(zhuǎn)法，齊步走……這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，可學(xué)起來(lái)就沒(méi)那么容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴(yán)格的要求。而且光動(dòng)作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的，休息是快樂(lè)的。休息哨一吹，全場(chǎng)歡呼。在喝水時(shí)，就免不了和教官閑聊，聊軍人們的艱苦生活。
軍訓(xùn)，使我成長(zhǎng)，雨打日曬，做每一個(gè)動(dòng)作的準(zhǔn)確到位，都鍛煉了我的意志，增強(qiáng)了我的韌性。軍訓(xùn)后的我們要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，使命感和榮譽(yù)感，一個(gè)隊(duì)伍展現(xiàn)給別人的首先就是一種團(tuán)結(jié)向上，整齊劃一的精神風(fēng)貌，所以就要求我們每一個(gè)人都要有協(xié)作精神。當(dāng)我們邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，我深深地感受到軍人的嚴(yán)肅、威武。正是我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神，讓我們?cè)谲娪?xùn)中贏(yíng)得了好評(píng)。我們都很高興，但當(dāng)我們的軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候，一想起我們就要離開(kāi)和我們生活、訓(xùn)練多天的教官，內(nèi)心深處流出了深深的失落感。
當(dāng)我在軍訓(xùn)中遇到挫折時(shí)，我沒(méi)有放棄那以前閃過(guò)的一點(diǎn)期望，更沒(méi)有否定那以前有過(guò)的一份堅(jiān)持。這次軍訓(xùn)，提高了我們學(xué)生的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化了我們的組織紀(jì)律觀(guān)念，培養(yǎng)了我們高中生艱苦奮斗的生活作風(fēng)。透過(guò)學(xué)習(xí)《軍事理論》，增強(qiáng)我們廣大高中生的國(guó)防觀(guān)念和國(guó)家安全意識(shí)，掌握基本的軍事知識(shí)和技能，提高我們綜合素質(zhì)，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷后心得總結(jié)2
軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂課，在這堂課上有嚴(yán)明的紀(jì)律、有緊張、有歡笑……火熱的陽(yáng)光炙烤著大地和我們的身軀，這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬，好想為自己找一個(gè)逃避的理由。教官教誨我們：“想盡一切辦法，克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭(zhēng)取一切榮譽(yù)?！?BR> 我的思想開(kāi)始轉(zhuǎn)變，考入大學(xué)并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關(guān)口要過(guò)，有好多的職責(zé)等我們?nèi)タ?，又有好多的義務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步，那種“船到碼頭車(chē)到站，兵器入庫(kù)馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)都是不建康的。
軍訓(xùn)不僅僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們的意志的磨練，同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹(shù)，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描述的一樣：“還鐵還硬比鋼還強(qiáng)”。
在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人，了解不少的軍中生活，體會(huì)到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任，苦中的樂(lè)，教官說(shuō)：“當(dāng)兵后悔二年，不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子”。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無(wú)私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人，我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項(xiàng)，為我們今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備，輔導(dǎo)員教師像大哥哥一樣照看著我們。在那里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲，這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已，我們是充實(shí)的，我們是快樂(lè)的，苦與累已化作美與甜，汗水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷后心得總結(jié)3
為期兩周的軍訓(xùn)生活最后結(jié)束了，我們大一學(xué)生算是經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，火熱的洗禮。
這兩周雖不敢說(shuō)戰(zhàn)績(jī)輝煌，但真可謂收獲不小。
__日是軍訓(xùn)的最后一天。上午，大家依舊英姿勃勃地聽(tīng)從教官的指揮，認(rèn)真地訓(xùn)練著。幾天的訓(xùn)練，使大家變得皮膚黝黑，飯量大增。舉手投足之間，分明流露出一種自信和堅(jiān)毅。
軍訓(xùn)是苦的。尤其痛苦的是站軍姿，一站就是半個(gè)多小時(shí)，這期間動(dòng)都不能動(dòng)一下，稍微一動(dòng)，就會(huì)被教官批評(píng)，甚至連累所有人再多站一會(huì)兒，開(kāi)始所有人都抱怨，甚至詛咒。第一天站立軍姿，就有人兩腿發(fā)軟，接下來(lái)，又陸續(xù)有人因不適而請(qǐng)假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動(dòng)，有幾個(gè)人也稍作休息便迅速歸隊(duì)。
但此刻回過(guò)頭再看看，才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的考驗(yàn)，我們?nèi)绻B這個(gè)都堅(jiān)持不下來(lái)，將來(lái)還怎樣去應(yīng)對(duì)更大的挑戰(zhàn)換句話(huà)說(shuō)，如果我們連這個(gè)都堅(jiān)持下來(lái)了，我們將來(lái)不管遇到什么困難，不都能在一笑中解決嗎訓(xùn)練是極為艱苦的，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)，我想以后回頭看看這些經(jīng)歷，絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。
軍訓(xùn)的日子，讓我真正體會(huì)到了做一個(gè)軍人的艱辛，同時(shí)，我也明白了，一個(gè)人無(wú)論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強(qiáng)意志和勇往直前的鋼強(qiáng)毅力。我們堅(jiān)信，大家憑著這樣藐視困難，一往無(wú)前的精神，必須會(huì)在今后的工作中取得更好的成績(jī)。
個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷后心得總結(jié)4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，穿上綠色的軍裝。走向了軍訓(xùn)的時(shí)光……
墨綠
操場(chǎng)上，空氣仿佛變的嚴(yán)肅起來(lái)，眼前一片的墨綠。我的身體抗拒著，但還是只能在烈日的照耀下站著。一分鐘，兩分鐘……不知從何時(shí)起一滴調(diào)皮的，晶瑩剔透的汗珠落了下來(lái)，烈日照著，我感覺(jué)臉上火辣辣的，但是不能動(dòng)，汗珠落在身體上非常的難受。但不能動(dòng)，“立正、向左看?！苯坦傩蹨喌哪懈咭艉爸??；卮鸬闹挥姓R有力的腳步聲。我的腳有一點(diǎn)軟，頭感到很重。我的眼睛忽然看到了一旁和我們一起頂著烈日的綠草，頭一轉(zhuǎn)又看見(jiàn)認(rèn)真堅(jiān)持的同學(xué)們還有滿(mǎn)地的汗珠。我的心顫動(dòng)了一下，似乎想到了什么，馬上就又筆直站著。
這一刻我懂得，綠是堅(jiān)持!
翠綠
餐廳里，同學(xué)們熙熙攘攘的來(lái)往著，一片喧嘩，吵鬧，所有的聲響都交織在一起，人聲鼎沸，你一言我一語(yǔ)……我小心翼翼的端著飯碗，走向了座位，坐了下來(lái)，我貪婪的享受著，難得的片刻放松，但是正當(dāng)我拿起勺子，準(zhǔn)備享用午餐的時(shí)候……“安靜，立正。站十分鐘再吃飯?！蔽乙酪啦簧岬姆畔律鬃?，含情脈脈的望著美食，非常不情愿的站了起來(lái)。十分鐘，異常的慢，飯的香、菜的誘惑使我難忍，但是“軍人以服從命令為天職”我們也得等著吃飯。漸漸的我的腳有些麻木了，終于漫長(zhǎng)的十分鐘過(guò)去了。坐了下來(lái)，我狼吞虎咽的吃著，今天的飯如此的香。菜格外的好吃。
這一刻我懂得了，綠是服從!
濃綠
體育館里，我們穿著神圣的綠色的軍裝，微風(fēng)吹佛著我們的衣袂。當(dāng)熟悉的音律響起，不約而同全體起立，肅然起敬的凝望著徐徐升起的國(guó)旗。表演開(kāi)始了，我們踏著整齊的步伐，走向了舞臺(tái)。我心里想著：左—右—左，千萬(wàn)別走錯(cuò)了。但是因?yàn)樘o張了，我的腳步踏錯(cuò)了，和大部隊(duì)形成了鮮明的反差，我非常的忐忑不安。這時(shí)有一雙眼睛像我看來(lái)。他對(duì)我微微的一笑。仿佛像是在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系得，加油!要跟上步伐哦”。
這一刻我懂得了，綠是包容!
淡青
“再見(jiàn)”教官大聲和我們揮手道別。我的眼眶有一些模糊。我不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我流淚，就用手輕輕擦去。我在心里默默的說(shuō)：“再見(jiàn)”最后看著教官漸行漸遠(yuǎn)的背影。想起了軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教官對(duì)我們的關(guān)懷，教官對(duì)我們的用心，我仿佛感覺(jué)我們目送的不是一支教官團(tuán)隊(duì)，而是一支真正的兵。綠色是軍的品質(zhì)、綠色是軍的代表，綠色是國(guó)家的棟梁。
我終于懂得了綠是精神、氣質(zhì)、責(zé)任、像草一樣的頑強(qiáng)，軍人亦是如此，軍訓(xùn)亦是讓我們學(xué)習(xí)那精神。
茫茫的天空，下起了霏霏的細(xì)雨。在雨中墨綠、翠綠、濃綠、淡青都融化在水靈靈的嫩綠之中，綠的耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，使我難以忘懷。
個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷后心得總結(jié)5
軍訓(xùn)，對(duì)于我們這一群才剛剛結(jié)束暑假的新生來(lái)說(shuō)，是懷著激動(dòng)又欣喜的心情迎接著它到來(lái)的。在這期間，我親身體驗(yàn)了軍訓(xùn)的辛苦和勞累，但是，這次軍訓(xùn)，讓我收獲到了很多。
一、累
每天吃完早餐后就得以f1的速度沖下去集合，開(kāi)始訓(xùn)練。每天站軍姿一小時(shí)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我還覺(jué)得很不適應(yīng)，才站一會(huì)兒，腿就酸了，站完時(shí)，差點(diǎn)就要趴下去了，現(xiàn)在，我越來(lái)越得心應(yīng)手了，隨便站一個(gè)小時(shí)，沒(méi)問(wèn)題。軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的好處就是：可以鍛煉以及增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)。然后我們便訓(xùn)練蹲了，我剛開(kāi)始蹲的時(shí)候還覺(jué)得沒(méi)什么。等過(guò)了十幾分鐘之后，我的腿就覺(jué)得好麻，好酸。但我一直想著堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。又過(guò)了十幾分鐘后，我就明顯感覺(jué)自己不行了，我不斷的轉(zhuǎn)換姿勢(shì)，但是還是感覺(jué)腿好酸，好痛，就當(dāng)我要堅(jiān)持不住的時(shí)候，一道哨聲救了我們，那時(shí)候，我的腿已經(jīng)麻的站不起來(lái)了，我勉強(qiáng)支撐這站起來(lái)，又因?yàn)殡p腿一軟，又趴下去了，幸好旁邊的同學(xué)扶了我一下，我才得以站起來(lái)，不過(guò)我的腿抽筋了。在那時(shí)候，我感到軍訓(xùn)雖然辛苦，很累。但是可以讓我們養(yǎng)成不怕苦，不怕累的精神，遇到困難能夠勇往直前、不逃避、不退縮的精神。軍訓(xùn)能夠磨練我們的意志力。這樣的軍訓(xùn)，挺好。
二、嚴(yán)
我們的_教官對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格，很高。我覺(jué)得，他是一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任心的人，他也是一個(gè)很好的教官。在訓(xùn)練的時(shí)候，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻盯著我們，我們?cè)陉?duì)列里開(kāi)小差，做小動(dòng)作，講小話(huà)，他準(zhǔn)能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。我其實(shí)很佩服，很尊敬他的，所以無(wú)論他要求我們做什么，我不管多辛苦，總是堅(jiān)持完成。他為了我們能在會(huì)操表演時(shí)能拿到好名次，不停的訓(xùn)練我們，為此，他的嗓子都吼嘶了，有時(shí)，還說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。他為我們付出了很多。我們也很努力的想要達(dá)到他的要求，可以說(shuō)，我們同時(shí)都在努力著。在會(huì)操表演時(shí)，雖然出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò)，但是最后那如雷貫耳的掌聲響起的時(shí)候，我知道，我們成功了，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。那一刻，我差點(diǎn)熱淚盈眶。軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的好處是：能夠讓我們有集體榮譽(yù)感，讓我們有責(zé)任心。俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽蚁嘈?，在_教官的嚴(yán)格訓(xùn)練后，我們?cè)谒枷肷希谛袨樯?，都?huì)發(fā)生翻天覆地的變化。那是變得更懂事，更成熟。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。嗯，我一定會(huì)的。
努力，努力，再努力。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
“努力創(chuàng)造奇跡，堅(jiān)持就是勝利。”這就是我在軍訓(xùn)期間所感悟的最重要的心得體會(huì)。
個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷后心得總結(jié)
個(gè)人經(jīng)歷心得篇三
在領(lǐng)導(dǎo)身上，我們可以學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，尤其是他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所積累的寶貴經(jīng)歷。許多領(lǐng)導(dǎo)會(huì)選擇分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享他們的挫折、勝利和探索，這些故事能夠激勵(lì)和啟發(fā)下屬去追尋自己的夢(mèng)想和成功之路。在這篇文章中，我將討論領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷的重要性和我從其個(gè)人經(jīng)歷中學(xué)到的啟示。
第二段：分享個(gè)人經(jīng)歷的重要性
通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的分享，我們可以借鑒他們?cè)诟鞣N情況下所面臨到的挑戰(zhàn)和危機(jī)，如何克服障礙和讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮更大的力量。另外，從領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人經(jīng)歷中，我們可以從他們的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何避免同樣的錯(cuò)誤。最重要的是，領(lǐng)導(dǎo)的分享可以讓下屬感受到領(lǐng)導(dǎo)的人性化和真誠(chéng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和你與下屬之間的感情連結(jié)。
第三段：我從領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人經(jīng)歷中學(xué)到的啟示
作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我常常想要在工作中盡可能地表現(xiàn)和取得成功。但是，在我的職業(yè)生涯早期，我曾經(jīng)遇到了挫折和失敗，這讓我非常失望和沮喪。幸運(yùn)的是，我的領(lǐng)導(dǎo)以及一些他曾經(jīng)分享的故事讓我認(rèn)識(shí)到，失敗并不是壞事情，我們應(yīng)該看它為機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)。而領(lǐng)導(dǎo)也通過(guò)某些標(biāo)準(zhǔn)和方法讓我深入了解，正確的目標(biāo)規(guī)劃以及優(yōu)缺點(diǎn)的分析可以幫助我更快地進(jìn)步并獲得成功。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)的故事對(duì)我個(gè)人目標(biāo)的影響
我曾經(jīng)絞盡腦汁地尋找我的職業(yè)道路，但擔(dān)心它不夠賺錢(qián)，不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人故事幫助我意識(shí)到，我的專(zhuān)業(yè)技能，興趣愛(ài)好和價(jià)值觀(guān)都可以在職業(yè)領(lǐng)域中找到他們的平衡點(diǎn)。那并不必是行業(yè)上最有名的和最富有的職業(yè)。事實(shí)上，我才最終找到了激動(dòng)人心的工作，連接了自己的利益和事業(yè)愿景，能為生命和行業(yè)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的分享，讓我從迷茫到找到了人生的方向，同時(shí)感受他的信息和經(jīng)驗(yàn)分享真的能給年輕員工一個(gè)榮幸和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)論
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與下屬分享他們?cè)诼殘?chǎng)和生活中的個(gè)人故事時(shí)，他們讓下屬感到受到關(guān)注和尊重。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)重要的影響力，通過(guò)他們的分享，他們可以激勵(lì)下屬去追求更高的目標(biāo)并成為更好的人。對(duì)于任何領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，分享個(gè)人經(jīng)歷的重要性是毋庸置疑的，因?yàn)檫@可以幫助下屬看到成功和失敗的真相，并從中學(xué)習(xí)。作為員工，我們應(yīng)該積極地聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人分享，吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧，努力成為成功人生的榜樣。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇四
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是獨(dú)一無(wú)二的，它塑造了我們的特點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)。我的成長(zhǎng)過(guò)程相對(duì)平淡，但卻充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我是一個(gè)普通家庭的孩子，從小生活在一個(gè)小城市，與許多其他孩子一樣，我渴望在這個(gè)世界上有所作為。
第二段：努力學(xué)習(xí)的經(jīng)歷
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)起到了至關(guān)重要的作用。我從小就被父母教育要努力學(xué)習(xí)，他們相信只有通過(guò)知識(shí)的積累才能改變命運(yùn)。于是我努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校里表現(xiàn)出色，并取得優(yōu)異的成績(jī)。這些好成績(jī)鼓勵(lì)了我繼續(xù)努力，追求更高的目標(biāo)。我學(xué)到了許多有關(guān)自我管理和時(shí)間管理的技巧，這些技巧使我能夠在學(xué)業(yè)和興趣之間取得平衡。
第三段：挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)
除了學(xué)習(xí)，我還積極參加各種活動(dòng)和社團(tuán)。這些機(jī)會(huì)讓我接觸到了不同的人和觀(guān)念，讓我感受到了社會(huì)的多樣性。在參加一次創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽時(shí)，我遇到了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我需要在有限的時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新產(chǎn)品，并展示給評(píng)委們。起初，我感到非常不知所措，但我決定接受這個(gè)挑戰(zhàn)并盡力而為。通過(guò)與隊(duì)友的緊密合作和不斷的嘗試，我們最終成功完成了任務(wù)，獲得了第一名。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地明白了堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，它們不僅能幫助我克服難關(guān)，還能讓我不斷成長(zhǎng)。
第四段：人際關(guān)系的重要性
除了學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，我還意識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。在我高中的一個(gè)夏天，我參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我與許多志愿者一起為一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們提供教育支持。通過(guò)與這些孩子們的接觸，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的價(jià)值觀(guān)，同時(shí)也教會(huì)了他們?nèi)绾伪３址e極的心態(tài)。這個(gè)經(jīng)歷使我明白了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們應(yīng)該尊重他們的差異，并相互學(xué)習(xí)。
第五段：心得體會(huì)和展望未來(lái)
通過(guò)這些成長(zhǎng)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了努力和堅(jiān)持的重要性，同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系的重要性。這些經(jīng)歷不僅塑造了我，也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的渴望。我希望在未來(lái)能將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我也希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提高自己的能力，實(shí)現(xiàn)自己更大的人生目標(biāo)。
總結(jié)：
個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷是一段風(fēng)景線(xiàn)，每個(gè)人都有自己的故事。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，克服挑戰(zhàn)，培養(yǎng)人際關(guān)系，我們能夠不斷成長(zhǎng)并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。并且我們應(yīng)該珍惜和利用這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷追求更好的自己。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上繼續(xù)執(zhí)著地前進(jìn)，成為更好的自己。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇五
在人的一生中，成長(zhǎng)經(jīng)歷是不可避免的，它塑造了我們的性格，影響了我們的思維方式，也定義了我們的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。然而，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不相同，它們是獨(dú)特而珍貴的?；厥淄?，我深感成長(zhǎng)經(jīng)歷給予我的啟示和體驗(yàn)，讓我在人生中不斷進(jìn)步，也讓我懂得了許多。以下是我個(gè)人關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的心得與體會(huì)。
首先，成長(zhǎng)經(jīng)歷教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也遇到了諸多挫折和困難。比如，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我非常害怕打電話(huà)。每當(dāng)要給陌生人打電話(huà)，我的心里就會(huì)緊張得不得了?？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了克服這種恐懼。我明白，成長(zhǎng)就是面對(duì)恐懼，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷的嘗試和努力，我克服了自己內(nèi)心的恐懼，重新找回了自信。這個(gè)過(guò)程讓我明白，只有勇敢面對(duì)困難，才能成長(zhǎng)為更好的自己。
其次，成長(zhǎng)經(jīng)歷教會(huì)了我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我與不同的人相處，懂得了與人為善。小時(shí)候，我是一個(gè)比較自私的人，只關(guān)注自己的需求，不太愿意幫助他人。但是，隨著成長(zhǎng)，我意識(shí)到關(guān)心他人、幫助他人是一種美德。有一次，我遇到了一個(gè)新來(lái)的同學(xué)，她很害羞而且不太適應(yīng)新環(huán)境。于是我主動(dòng)走上前去，幫助她融入了集體。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我得到了更大的快樂(lè)，與他人分享的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自私所帶來(lái)的滿(mǎn)足更有意義。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我懂得付出與愛(ài)。
再次，成長(zhǎng)經(jīng)歷教會(huì)了我珍惜時(shí)間。在成長(zhǎng)的道路上，我明白了時(shí)間的寶貴。小時(shí)候，我總是認(rèn)為時(shí)間很多，可以隨意浪費(fèi)。而隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始明白，時(shí)間如流水般匆匆而過(guò)，絲毫不等人。時(shí)間寶貴而有限，我們不能輕易浪費(fèi)。我開(kāi)始利用碎片化時(shí)間，合理規(guī)劃時(shí)間，努力提高效率，充實(shí)自己的生活。我明白，時(shí)間對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展有著決定性作用，只有時(shí)刻保持清醒的頭腦，捉住時(shí)光的尾巴，才能在有限的時(shí)間中取得更好的成果。
最后，成長(zhǎng)經(jīng)歷教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。在成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。但是，我堅(jiān)信只有堅(jiān)持努力，才能取得成功。我曾經(jīng)參加一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練營(yíng)，每天都需要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。有時(shí)候，我感到疲憊不堪，想要放棄?？墒?，我明白只有堅(jiān)持下去，才能看到自己的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我終于獲得了成果，這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我堅(jiān)持的力量。只要有堅(jiān)持，沒(méi)有什么是不能克服的。
總之，成長(zhǎng)經(jīng)歷是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。這些經(jīng)歷不僅讓我有了更豐富的人生體驗(yàn)，而且也塑造了我積極向上的人生態(tài)度。只要我們用心感悟成長(zhǎng)經(jīng)歷，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，相信我們都能走出自己的人生之路，成就更加燦爛輝煌的未來(lái)。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇六
軍訓(xùn)即將結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就回想這些天以來(lái)烈日下的汗水。
記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，似乎是那樣無(wú)聲無(wú)息，剛考完試就要進(jìn)入軍訓(xùn)，沒(méi)留下多少時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備。就這樣，十四天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，一點(diǎn)一滴的收獲烙印在肌膚和記憶里。
軍訓(xùn)很單調(diào)枯燥，每天都是這幾個(gè)動(dòng)作。一開(kāi)始總在抱怨這抱怨那，但慢慢就發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)是自己做得還不夠好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到教官的標(biāo)準(zhǔn)。仿佛是為了懲罰我們這群“壞孩子”。除了一開(kāi)始幾天，后來(lái)每天都是炙熱的大太陽(yáng)，汗水濕透衣服，陽(yáng)光曬黑皮膚。努力總會(huì)有收獲，錯(cuò)誤被指出糾正，我們的動(dòng)作也逐漸靠近標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)步帶給我們成就感和欣喜。
軍訓(xùn)里也不全是訓(xùn)練，還有拉歌和游戲。每次拉歌都是一片怒吼，拉歌拉得不是詞，更多的是聲音和氣勢(shì)。拉歌調(diào)劑了我們枯燥的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的目的其實(shí)不是讓你把動(dòng)作做得多標(biāo)準(zhǔn)，更多的只是希望你在軍訓(xùn)中得到心靈上的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的作風(fēng)。到了最后幾天其實(shí)大家都改變了不少，一次又一次的操練讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)持。
在軍訓(xùn)中，教官們和導(dǎo)生們都為我們付出了許多，在此真摯地向你們表達(dá)我的感謝：你們辛苦了!
>軍訓(xùn)經(jīng)歷個(gè)人心得感受3
軍訓(xùn)即將走向落幕，參加完明天的軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)，為期十四天的軍訓(xùn)就正式落下了帷幕。
軍訓(xùn)是枯燥的。反復(fù)的磨練自己的動(dòng)作，大聲地喊著一成不變的口號(hào)，雙腳的酸痛，站麻的雙腳，灌進(jìn)領(lǐng)口、鉆進(jìn)褲管的囂張的冷風(fēng)。內(nèi)務(wù)的一次次整理，約束著自己的行為。無(wú)一都在身體和精神上帶來(lái)痛苦。
軍訓(xùn)是快樂(lè)的。無(wú)論是和其他排一起拉歌，和教官的互動(dòng)，還是6.6公里的徒步，還是消防安全知識(shí)的實(shí)踐，這些都是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
軍訓(xùn)是不舍的。陪伴我們十四天的教官即將離我們而去，今天大家也唱了歌跟教官告別，雖然過(guò)程有點(diǎn)尷尬，但是非常感謝教官的辛苦付出。
以上的感觸是軍訓(xùn)中的一點(diǎn)感觸，同時(shí)我想到生活上又何嘗不是要有吃苦耐勞的精神，強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱忱的協(xié)作精神呢?我可以自豪地說(shuō)，軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)，讓我遠(yuǎn)航。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇七
第一段：引入
每個(gè)人在經(jīng)歷了多年的成長(zhǎng)之后，都會(huì)有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)心得體會(huì)。無(wú)論是喜怒哀樂(lè)，還是得失榮辱，都鑄就了我們今天的模樣。回首成長(zhǎng)的道路，我想分享一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：困境與挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)
在成長(zhǎng)的道路上，我們難免會(huì)遇到各種困境和挑戰(zhàn)。正是這些困境和挑戰(zhàn)，錘煉了我們的意志和毅力，使我們不斷成長(zhǎng)。我記得小時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上遇到很多困難，常常落后于同學(xué)。但是我并沒(méi)有放棄，而是努力追趕，積極尋求幫助。通過(guò)一個(gè)個(gè)小小的成功，我逐漸找到了自信和動(dòng)力，取得了更好的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了，只要不放棄，努力奮斗，就一定能夠成長(zhǎng)。
第三段：困境與挑戰(zhàn)的反思
面對(duì)困境與挑戰(zhàn)，我們需要反思自己的不足之處，尋找突破的方法和策略。比如，我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我就會(huì)找到問(wèn)題的根源，制定一套科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。通過(guò)不斷的調(diào)整和改進(jìn)，我逐漸走出了困境，取得了更好的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)，采取有效的方法和策略來(lái)解決。
第四段：成長(zhǎng)中的人際關(guān)系
除了面對(duì)學(xué)習(xí)上的困境和挑戰(zhàn)，我們還需要處理好成長(zhǎng)中的人際關(guān)系。人際關(guān)系的處理，對(duì)我們的成長(zhǎng)起著重要作用。在和同學(xué)相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，尊重他人的想法和意見(jiàn)。與此同時(shí)，我也意識(shí)到每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路，需要給予他們理解和支持。通過(guò)與同學(xué)之間的交流與合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了，人際關(guān)系的處理不僅僅是在學(xué)習(xí)上的幫助，更是在人格塑造上的影響。
第五段：成長(zhǎng)的最大收獲
經(jīng)歷了困境和挑戰(zhàn)，處理了人際關(guān)系，我們最終會(huì)獲得成長(zhǎng)的最大收獲。我的最大收獲就是勇氣和自信。通過(guò)與挫折和困難的斗爭(zhēng)，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，我不再畏首畏尾，而是迎難而上，勇往直前。同時(shí)，我也獲得了更大的自信。通過(guò)不斷的努力和奮斗，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了，只有在困境和挑戰(zhàn)中經(jīng)歷磨礪，我們才能找到真正屬于自己的成長(zhǎng)之路。
總結(jié)：
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和個(gè)人心得體會(huì)。通過(guò)面對(duì)困境和挑戰(zhàn)，我們逐漸成長(zhǎng)，獲得了勇氣和自信。同時(shí)，在處理人際關(guān)系的過(guò)程中，我們也能培養(yǎng)出良好的溝通和合作能力。成長(zhǎng)的道路上困難重重，但只有勇往直前，才能找到真正屬于自己的成長(zhǎng)之路。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇八
人的一生就是一次成長(zhǎng)的旅程，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，感受到許許多多的情緒，從而不斷成長(zhǎng)。我也不例外，我經(jīng)歷了許多經(jīng)歷讓我變得成熟，也收獲了許多忠告和感悟。在這1200字的篇幅里，我將會(huì)分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì)。
首先，談到我成長(zhǎng)的開(kāi)始，我不得不提到我的家庭。我出生在一個(gè)非常溫暖和睦的家庭，父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓我一路平安地成長(zhǎng)。然而，我在成長(zhǎng)過(guò)程中也遭遇了許多挑戰(zhàn)和困難。例如，我在上小學(xué)的時(shí)候，在學(xué)習(xí)和社交方面遇到了一些困難。我記得有一次我在學(xué)校丟失了自己的課本，當(dāng)時(shí)我感到非常害怕和無(wú)助。但是，父母并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我面對(duì)困難，勇敢地解決問(wèn)題。他們教導(dǎo)我說(shuō)：“人生總是充滿(mǎn)了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，我們要學(xué)會(huì)從困境中掙扎出來(lái)?！睆哪菚r(shí)起，我開(kāi)始努力克服困難，不再輕易放棄。
其次，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，教育發(fā)揮了重要作用。我有幸擁有優(yōu)秀的老師和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的指導(dǎo)和激勵(lì)讓我更加努力地學(xué)習(xí)。我記得在初中時(shí)，我曾默默地為了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金而努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我獲得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我感到非常自豪和滿(mǎn)足。這次經(jīng)歷讓我懂得了努力的重要性和奮斗的價(jià)值，教育塑造了我積極向上的性格。
再者，與朋友和同學(xué)的相處也對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。朋友和同學(xué)是我成長(zhǎng)路上的伴侶和支持者。他們幫助我認(rèn)識(shí)自己，找到自己的興趣愛(ài)好和潛力。我記得有一次，我參加了一次演講比賽。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我遇到了一些困難和挫折。然而，我的朋友和同學(xué)鼓勵(lì)我，給我更多的信心。最終，我成功地完成了我的演講，并贏(yíng)得了比賽。這次經(jīng)歷告訴我，朋友的支持和鼓勵(lì)可以激勵(lì)我們克服困難并取得成功。
最后，我認(rèn)為個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也離不開(kāi)自己善于總結(jié)和反思的能力。每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困境，但是只有通過(guò)總結(jié)和反思，我們才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我覺(jué)得每一次的失敗和挫折都是我成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富，它們讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí)，我也通過(guò)不斷反思自己的行為和決策，不斷完善自己的品德和能力。
總結(jié)起來(lái)，個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì)是一次讓我更加成熟和堅(jiān)定的旅程。家庭的關(guān)懷、教育的引導(dǎo)、朋友的支持以及自我反思，這一切都讓我變得更加自信、勇敢和善于解決問(wèn)題。我相信，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，我將不斷成長(zhǎng)，并且在人生的道路上追尋自己的理想和幸福。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇九
去北京面試回來(lái)了，又餓又累，當(dāng)然感想和體會(huì)也很多，雖然只是兩天的見(jiàn)聞，但我覺(jué)得受益良多，所以忍不住記錄下了，供以后回憶。
我投了很多份簡(jiǎn)歷，也收到一部分回應(yīng)，真正最后約見(jiàn)面試的有六個(gè)，結(jié)果還有一個(gè)在面試前一天取消的，所以最后我參加了五個(gè)面試，分別是互動(dòng)百科的編輯實(shí)生，極創(chuàng)客新媒體運(yùn)營(yíng)，瑞斯康達(dá)的企業(yè)文化宣傳，麥田的銷(xiāo)售干部和樂(lè)視的運(yùn)營(yíng)。本打算一天搞定的，為了節(jié)省開(kāi)支，但最后計(jì)算了一下，發(fā)現(xiàn)不太現(xiàn)實(shí)，也不負(fù)責(zé)，所以最后分成兩天，還好這樣了，因?yàn)榈谝惶烀?面試瑞斯康達(dá)時(shí)，他們給了我復(fù)試的機(jī)會(huì)。
首先去的的是互動(dòng)百科，約的十一點(diǎn)，從保定出發(fā)過(guò)去雖然是早上八點(diǎn)的車(chē)，還是時(shí)間還是有點(diǎn)緊張，還好準(zhǔn)時(shí)到了。首先是在前臺(tái)領(lǐng)了一張表，填完以后就會(huì)安排面試官開(kāi)始面試，面試的人還是挺多的，只是有一點(diǎn)，互動(dòng)百科的辦公區(qū)挺小的，而且貌似只有一個(gè)會(huì)議室，所以大家都在一個(gè)沙發(fā)上等。面試我的首先是崗位的負(fù)責(zé)人，聊一些和崗位相關(guān)的事，比如工作內(nèi)容和我的工作經(jīng)驗(yàn)與能力等各方面，算是一個(gè)初步相互認(rèn)識(shí)的過(guò)程吧，后來(lái)是人力資源的人員的面試，主要是講一些工資待遇和工作時(shí)間等基本事項(xiàng)，最后就是等電話(huà)?？偟母杏X(jué)面試官姐姐人都很和善，沒(méi)有問(wèn)什么刁鉆，奇怪為難人的問(wèn)題，都在可控范圍，甚至有些簡(jiǎn)單，沒(méi)有我想想的恐怖，不是知道算好還是不好。對(duì)于這個(gè)編輯工作，主要是編輯詞條，收集信息，也許有些單調(diào)。第一個(gè)面試就這樣在和平中結(jié)束，為我接下來(lái)的面試做了一個(gè)很好的開(kāi)端(不管最后進(jìn)不進(jìn)。)。
然后又馬不停蹄的趕往下一家——極創(chuàng)客，一家做創(chuàng)業(yè)的小公司。在這個(gè)公司面試過(guò)程中，我受益很多，也不枉此行了。面試我的是一個(gè)穿著西裝革履(條紋西裝和帶有閃亮袖口的襯衫，長(zhǎng)得也很帥)的貌似老板或者經(jīng)理什么很厲害的人，這個(gè)面試少了很多套路，更多的是以聊天的形式進(jìn)行的(我覺(jué)得這種面試，可以發(fā)現(xiàn)面試者相對(duì)于問(wèn)答式更加真實(shí)的一面，對(duì)面試官很好，對(duì)面試者就容易暴露本性。)。我們主要聊的是關(guān)于崗位的工作內(nèi)容以及發(fā)展可能方向，最主要的是他一直在說(shuō)目標(biāo)規(guī)劃，說(shuō)理想，我不是很理解，也許是因?yàn)樗且患覄?chuàng)業(yè)公司，所以比較關(guān)注未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃吧，但就是這些不太相關(guān)的話(huà)題，引導(dǎo)我不斷地思考。最有觸動(dòng)的話(huà)是：“在自我肯定與否定之間不斷轉(zhuǎn)換的過(guò)程是最耗費(fèi)能量和精力的事，一件事如果對(duì)你以后的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)有價(jià)值就做，或者就放棄，不要太多猶豫，做錯(cuò)了，還可以改。”我一直是一個(gè)不太自信的人，總是在肯定與否定間徘徊，所以到現(xiàn)在都碌碌無(wú)為，卻已經(jīng)累得精疲力盡。還有說(shuō)的關(guān)于職業(yè)規(guī)劃方面的事，也值得我深思。也許他講的不一定都對(duì)，也許他講的有些夸大和推銷(xiāo)的成分，可是只要有一句中聽(tīng)的，就是收獲。所以不知不覺(jué)我們竟突然就這樣聊了一個(gè)多小時(shí)，驚訝。最后還給我留了一個(gè)任務(wù)，讓我回去寫(xiě)一個(gè)職業(yè)規(guī)劃和理想目標(biāo)，以及學(xué)校關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的情況。其實(shí)在這一場(chǎng)面試中我表現(xiàn)的并不好，也許就是少了套路，我就不小心暴露了自己吧，但受益很多就夠了。
接著就又急著趕下一場(chǎng)，就像明星忙著走穴一樣，但我沒(méi)有錢(qián)賺，更準(zhǔn)確的說(shuō)是賠錢(qián)。在找瑞斯康達(dá)公司浪費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，主要是手機(jī)沒(méi)導(dǎo)航，又問(wèn)又看地圖，又是瞎走，還好約的時(shí)間比較晚，不然可慘了。公司在中關(guān)村，有自己的辦公大廈，看起來(lái)很高大上，上午面試的都是只有一層或者一兩間辦公室，所以還是有點(diǎn)被嚇到，害怕大公司人太嚴(yán)格?，F(xiàn)在前臺(tái)領(lǐng)了一張表，很詳細(xì)的填寫(xiě)個(gè)人信息，交上去之后等了一會(huì)就被帶去面試，聽(tīng)說(shuō)是直屬領(lǐng)導(dǎo)，在一個(gè)會(huì)議室里，面試我的詩(shī)一個(gè)三十多歲的姐姐，很和藹，竟然連自我介紹都省了，直接問(wèn)一些工作經(jīng)歷和學(xué)情況，大概聊了十多分鐘，姐姐似乎很滿(mǎn)意就約了第二天的復(fù)試，之后帶我去見(jiàn)人力，談一下關(guān)于工資待遇方面的事。第二天的復(fù)試是一個(gè)副總面試，說(shuō)實(shí)話(huà)真緊張。因?yàn)榧s得是下午一點(diǎn)半，由于在麥田的面試人太多又等復(fù)試所以，一點(diǎn)五十才到，一路都在想理由，怎么解釋?zhuān)詈鬀Q定就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧，他們也應(yīng)該能理解(不能理解也沒(méi)辦法)，還好并沒(méi)有讓人等，反而因?yàn)槟莻€(gè)副總有事，我還等了一會(huì)，也真是算幸運(yùn)吧。前一天面試我的那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)姐姐帶我去的，而且還好心的囑咐我稱(chēng)面試的領(lǐng)導(dǎo)為張總，其實(shí)當(dāng)時(shí)我在心里正在琢磨這事，本打算稱(chēng)呼經(jīng)理的，這姐姐太好了。我也學(xué)到以后不知道是怎么稱(chēng)呼就要及時(shí)問(wèn)，不然到時(shí)候亂喊就尷尬了。張總是一個(gè)五十多歲的中年女性，從上到下都打扮的一絲不茍，尤其是頭發(fā)，一點(diǎn)碎發(fā)和漂浮的感覺(jué)都沒(méi)有，其實(shí)感覺(jué)還挺嚴(yán)肅，心里有些害怕中年女性，覺(jué)得她們可能是經(jīng)歷的多，而且有女性的弱點(diǎn)，對(duì)人比較苛刻和嚴(yán)格。前一個(gè)在面試中沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但后一個(gè)確實(shí)是很?chē)?yán)格。尤其說(shuō)到我的專(zhuān)業(yè)和所選擇的崗位并不是很合適，并不是很專(zhuān)業(yè)，不知道為什么，是不自信還是被嚇到，總之我竟然很配合的點(diǎn)頭說(shuō)：“是的?！蔽耶?dāng)時(shí)可定是傻了，還好靜默了幾秒或幾十秒，我覺(jué)得有一分鐘，我才是弱弱的為自己解釋?zhuān)m然我不是專(zhuān)業(yè)學(xué)平面設(shè)計(jì)和策劃的，但我卻做過(guò)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，而且根據(jù)楊姐(前面面試我的直屬部門(mén)領(lǐng)導(dǎo))介紹的相關(guān)工作，我還是都有經(jīng)驗(yàn)的。但是我忘了強(qiáng)調(diào)我的學(xué)能力和愿意努力的決心。不知道為什么，她一直在和我聊家里的事，問(wèn)我為什么不在家陪伴爸媽?zhuān)瑸槭裁磥?lái)北京，有沒(méi)有男朋友，我的學(xué)校同學(xué)發(fā)展情況等等，最后竟然還問(wèn)我為什么不直接找個(gè)好老公嫁了，要自己一個(gè)人奮斗？我不知道她的目的是什么，還是隨便聊聊(因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)結(jié)束了面試，在等楊姐來(lái)把我接走)。我的回答現(xiàn)在想想有很多不妥，也并不是我平時(shí)的真正想法，我竟然說(shuō)好老公不一定可靠，還舉了劉濤的例子，也許最近被《歡樂(lè)頌》洗腦了。其實(shí)有很多更好的回答，比如我的真實(shí)想法是：不優(yōu)秀的自己，怎么找到優(yōu)秀的老公。就像電視劇里的安迪才能找到魏渭，包奕凡，譚總這樣的人，邱瑩瑩只能找白渣男，應(yīng)勤等，樊勝美也最多找個(gè)王柏川……人以類(lèi)聚物以群分，所以現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的我就會(huì)選擇奮斗。其實(shí)我還可以變相的夸她的說(shuō)，因?yàn)槲蚁胱兂赡氵@樣的人，多好啊，可惜當(dāng)時(shí)腦子不靈光，被老總嚇到了。說(shuō)是等通知，可是現(xiàn)在還沒(méi)有，估計(jì)沒(méi)戲了。
第二天早上去了麥田面試，在朝陽(yáng)區(qū)，辦公區(qū)也很高大上，雖然只有一層。面試的人很多，還有專(zhuān)門(mén)面試的等候區(qū)——一個(gè)類(lèi)似報(bào)告廳，在放映關(guān)于麥田的成長(zhǎng)和發(fā)展史，有點(diǎn)像學(xué)校的宣講會(huì)。其中有一點(diǎn)比較尷尬的是，他們還放映了一個(gè)關(guān)于公司答謝五年以上員工的一個(gè)年會(huì)，開(kāi)始很煽情，所以淚點(diǎn)極低的我，就沒(méi)忍住，還好坐在門(mén)口大概沒(méi)人了看到吧，好丟人啊。首先是初試，hr看起來(lái)很職業(yè)(比前一天的)，穿著很正式，化妝也很正式，看起來(lái)應(yīng)該是專(zhuān)業(yè)人員，很有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的感覺(jué)。不同于前一天的面試，由于面試的人員很多，且都是一個(gè)崗位——銷(xiāo)售，所以是一組一組的，一組四個(gè)人。首先是自我介紹，在她詢(xún)問(wèn)誰(shuí)先開(kāi)始，我選擇了第一個(gè)自我介紹，雖然并沒(méi)有怎么準(zhǔn)備好，但在等也不會(huì)好到哪，反而丟了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。大家的水平參差不齊，所以表現(xiàn)差異很大，尤其是一位男生，在問(wèn)到未來(lái)職業(yè)規(guī)劃時(shí)竟然說(shuō)到這只是為了學(xué)和歷練的，以后打算自己回家開(kāi)店用。真實(shí)實(shí)在的孩子，自然就這樣結(jié)了面試，又在等候區(qū)等了半個(gè)多小時(shí)，才參加下一個(gè)復(fù)試。也是四人一組。這次面試主要是兩項(xiàng)，一個(gè)是自我介紹一個(gè)是問(wèn)“你做過(guò)最自豪的事是什么？”第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始，還是我先，到了第二個(gè)人，不知道明明是個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，不知道為什么，他竟然和面試官聊起了汽車(chē)(他以前是做汽車(chē)的)。關(guān)于4s店的未來(lái)發(fā)展，以及4s店的維修和一般維修店的不同，最后聊到德國(guó)車(chē)，中國(guó)車(chē)以及日本車(chē)的不同方面，足足聊了而是分鐘還多，急死我了。還好后面兩個(gè)比較正常，至少在這個(gè)環(huán)節(jié)是這樣。下一個(gè)環(huán)節(jié)的最自豪的事，說(shuō)一件就行了唄，最多多說(shuō)一點(diǎn)細(xì)節(jié)，可是第三個(gè)人竟然說(shuō)起了個(gè)人成長(zhǎng)史，從小時(shí)候的兩歲開(kāi)始說(shuō)起，一直到現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)，也許意識(shí)到?jīng)]說(shuō)到重點(diǎn)，所以補(bǔ)充了一個(gè)大學(xué)三十幾天賺了把錢(qián)塊錢(qián)，交了下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。連面試官都忍不住說(shuō)：“你的鋪墊還真長(zhǎng)??！”抓不住重點(diǎn)，還好意思說(shuō)在學(xué)校當(dāng)學(xué)生會(huì)的主席，不敢恭維，實(shí)在奇葩。然后就是問(wèn)面試官一些問(wèn)題，之后就是常規(guī)的程序等電話(huà)。在這一場(chǎng)面試中，我學(xué)到要學(xué)會(huì)裝點(diǎn)自己，推銷(xiāo)自己，還有就是要專(zhuān)業(yè)，無(wú)論對(duì)誰(shuí)都有好處。
最后就是樂(lè)視了，因?yàn)橐s晚上六點(diǎn)多的火車(chē)，從瑞斯康達(dá)復(fù)試出來(lái)兩點(diǎn)半還多，從海淀區(qū)跑到朝陽(yáng)區(qū)要將近兩個(gè)小時(shí)最快還要一個(gè)半。還好訂的火車(chē)距離樂(lè)視不遠(yuǎn)，就拼命的往那趕，連廁所都忍著沒(méi)時(shí)間去。預(yù)計(jì)四點(diǎn)到還有希望，不然果斷去火車(chē)站(不然又像清明一樣被困在北京，沒(méi)有票了。)。四點(diǎn)多一點(diǎn)到的，在可控范圍，而且不用找了，下了車(chē)，一抬頭就是樂(lè)視大廈。但可惜的是沒(méi)那么順利，原來(lái)樂(lè)視辦公區(qū)不僅只在樂(lè)視大廈，還有旁邊的幾個(gè)樓層，找了好久打了好幾個(gè)電話(huà)才找到，很辛苦的找到，可是只面試了十分鐘左右，首先是一般模式的上來(lái)就是自我介紹，然后就是面試官問(wèn)一些相關(guān)問(wèn)題，以及關(guān)于面試崗位的工作內(nèi)容，其實(shí)和互動(dòng)百科的工作內(nèi)容差不多——編輯詞條，但她說(shuō)了一個(gè)估計(jì)讓很多女生心動(dòng)的事，就是這個(gè)工作為明星工作，平時(shí)在線(xiàn)上編輯明星日程，線(xiàn)下可能回去明星現(xiàn)場(chǎng)收集信息，比如宋仲基的當(dāng)天見(jiàn)面會(huì)。面試官說(shuō)的似乎很讓心動(dòng)，但我覺(jué)得有點(diǎn)狗仔的感覺(jué)，當(dāng)天然我不排斥娛記什么的，但就是感覺(jué)她是在誘惑我，而且我是在找工作，對(duì)此事并不感冒，尤其宋仲基，并不喜歡，所以我也并不興奮，也許我沒(méi)有g(shù)et到她的點(diǎn)，或者我不夠合適，總之就這樣結(jié)束了，快的像龍卷風(fēng)，(要知道我前后可是跑了兩個(gè)小時(shí)，省去從保定跑到北京這路途不算。)也沒(méi)讓見(jiàn)一見(jiàn)人力的，就似乎很體貼的說(shuō)也不耽誤你時(shí)間了，到時(shí)候電話(huà)聯(lián)系。連人力資源的人都沒(méi)見(jiàn)，還等什么電話(huà)，還好沒(méi)報(bào)多大希望，只是有一點(diǎn)點(diǎn)被輕視的失望感。就這樣結(jié)束了我的兩天在京面試之旅，漲了不少見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)了一些奇葩，學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，拖著疲憊不堪的身體回學(xué)校了。
其實(shí)以前在大二和大三上的時(shí)候，面對(duì)學(xué)校的雙選會(huì)什么的也投過(guò)簡(jiǎn)歷，面試過(guò)一兩次，但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是想鍛煉自己和看看情況，所以并不是很上心，也沒(méi)做什么準(zhǔn)備，就寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)歷，這是唯一的準(zhǔn)備，連打印都是一毛錢(qián)一張的黑白普通紙?？墒沁@次我卻做了一定的準(zhǔn)備，雖然還有很多不到位。首先簡(jiǎn)歷是按照所選崗位而有針對(duì)的寫(xiě)的，而且還做了pdf版的，用彩印打的，再然后我有專(zhuān)門(mén)對(duì)面試公司做了一點(diǎn)了解，還找了相關(guān)面試的問(wèn)題，最主要的是面試的時(shí)候我的心態(tài)是很成熟的，以一個(gè)求職者，急切的求職者的心態(tài)，慎重的對(duì)待每一場(chǎng)面試。而且也在服裝和妝容上有所用心，盡量做到專(zhuān)業(yè)，而不是只是一個(gè)實(shí)的崗位。不足之處就是準(zhǔn)備的不夠仔細(xì)還有一些問(wèn)題沒(méi)想到，在學(xué)校也沒(méi)有好好練一下。
在這次面試中，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了應(yīng)變，更學(xué)會(huì)了臨危不亂，因?yàn)橐郧拔铱偸且挥龅绞戮突艔?，這次面試不論結(jié)果如何，我對(duì)自己的表現(xiàn)還是很滿(mǎn)意的，比預(yù)想的要好些。
總結(jié)一下，面試是有一些套路，比如都會(huì)有自我介紹和問(wèn)面試官一些問(wèn)題等，也有變化的情況，有的喜歡套路尤其是大公司，有的愿意用特殊的聊天，還有問(wèn)題會(huì)因情況而定。對(duì)面試者最主要的是三點(diǎn)，一要有準(zhǔn)備，二要有實(shí)力，三不能慌亂，機(jī)智應(yīng)變。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十
所有的面試技巧都是建立在一個(gè)基礎(chǔ)之上：面試者已經(jīng)具備了相對(duì)合格的實(shí)力。2018年下半年我在一家創(chuàng)業(yè)公司實(shí)，秋招時(shí)也面試過(guò)一些候選人。在我看來(lái)，面試者如果自身基礎(chǔ)不扎實(shí)、實(shí)力不夠合格，那看所謂的面經(jīng)、學(xué)所謂的技巧也意義不大：合格的面試官可以非常輕易地通過(guò)一些follow-up問(wèn)題問(wèn)出面試者的真實(shí)實(shí)力。面試技巧和面經(jīng)固然有意義，但學(xué)技巧和了解面經(jīng)，「只能幫助有實(shí)力的面試者更大程度地發(fā)揮出自己的實(shí)力」?！笇W(xué)沒(méi)有捷徑可走，nothingreplaceshardwork.」希望每一位面試者都能盡早明白這個(gè)道理。
另一方面，我身邊確實(shí)有一些這樣的同學(xué)：他們相當(dāng)有實(shí)力，但是卻因?yàn)榉N種原因無(wú)法在面試中展現(xiàn)出自己的全部實(shí)力。事實(shí)上，不同的企業(yè)有不同的面試文化，比如google的面試官希望面試者能成為一個(gè)他愿意一起工作的同事，字節(jié)跳動(dòng)的面試官也許希望面試者是一個(gè)數(shù)學(xué)、算法、coding、工程都不錯(cuò)的全面人才，這樣的人才更可能成為一個(gè)“能解決問(wèn)題的人”。但是，作為面試候選人，我們其實(shí)沒(méi)必要去針對(duì)各家公司的文化對(duì)癥下藥：應(yīng)對(duì)面試應(yīng)當(dāng)有一些共通的要點(diǎn)。在我看來(lái)，面試最關(guān)鍵的一點(diǎn)在于面試者要意識(shí)到這不僅是一場(chǎng)測(cè)試，「更是一次需要充滿(mǎn)著溝通與交流的談話(huà)，讓面試官認(rèn)為他/她愿意成為你的同事」，希望每一位面試者都能盡早明白這個(gè)道理。
除了上面提到的我認(rèn)為至關(guān)重要的兩點(diǎn)以外，面試還有一些其他相對(duì)通用的面試技巧和要點(diǎn)。我這篇文章旨在總結(jié)一些這方面的東西，希望能夠幫助到這樣的同學(xué)。
編程部分心得
在面試過(guò)程中，面試官常常會(huì)給出幾道算法問(wèn)題，需要面試者提供思路或?qū)懴麓a。在大多數(shù)公司的面試中，這一部分的表現(xiàn)都非常重要，而對(duì)一些外企來(lái)說(shuō)，這部分的表現(xiàn)是具有決定性的(甚至是唯一重要的表現(xiàn))。對(duì)于這部分的準(zhǔn)備，首推leetcode等網(wǎng)站，這里不再贅述。再提幾句話(huà)，對(duì)于一些重視算法問(wèn)題的公司如google,hulu,airbnb,微軟，頭條等，不要抱著可能撞到原題的心態(tài)去準(zhǔn)備，很難撞到原題的，對(duì)于這些公司，你需要做的就是反復(fù)練提升自己的能力，而且由于題目較難，需要有較多的訓(xùn)練量。而另一些不是很重視這類(lèi)問(wèn)題的公司像阿里、騰訊什么的，則刷一些常見(jiàn)的題目就很可能撞到原題了，而且難度一般不大。因此，根據(jù)target公司的不同，可以有不同的準(zhǔn)備方式。下面將列舉一些其他在面試中我認(rèn)為比較關(guān)鍵的點(diǎn)。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十一
首先，領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷給下屬帶來(lái)了激勵(lì)和鼓舞。當(dāng)下屬看到領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)遇到過(guò)和他們相似的困難，但最終克服了它們，這會(huì)激發(fā)下屬的積極性和求勝心。領(lǐng)導(dǎo)的分享使得下屬感受到，他們并不孤單，其它人也曾經(jīng)面臨過(guò)類(lèi)似的挑戰(zhàn)，他們也有成功克服這些困難的可能。此外，領(lǐng)導(dǎo)分享的成功經(jīng)歷，更是鼓舞了下屬的自信心，讓他們信心倍增。
其次，領(lǐng)導(dǎo)的分享也能提供下屬重要的指導(dǎo)和建議。分享人可以向下屬介紹他們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅降闹匾獑?wèn)題和障礙，以及他們所采取的有效方法和策略。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)分享，下屬可以學(xué)到有用的技巧和知識(shí)，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)日常挑戰(zhàn)。此外，領(lǐng)導(dǎo)還可以幫助下屬了解組織和行業(yè)的文化和價(jià)值觀(guān)，也可以提供有關(guān)他們所處職位與角色的重要信息。隨著時(shí)間的推移，這些經(jīng)驗(yàn)分享將成為下屬自己的藏寶庫(kù)，在他們未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)中發(fā)揮重要作用。
第三，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)分享可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)分享他們?cè)诠ぷ魃系某删秃统晒r(shí)，他們不僅展示了個(gè)人的能力和才華，還顯示了背后的團(tuán)隊(duì)所制作的貢獻(xiàn)，他們所獲得的勝利更是由團(tuán)隊(duì)合作和努力的結(jié)果。這有助于下屬認(rèn)識(shí)到制定和實(shí)施計(jì)劃需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，而不僅僅是個(gè)人的努力。此外，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的分享還為下屬們提供了機(jī)會(huì)，在輕松愉快的氛圍中交流對(duì)于項(xiàng)目任務(wù)或者工作場(chǎng)所中的意見(jiàn)和創(chuàng)意，最終成為更好的團(tuán)隊(duì)。
第四，領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人的心路歷程，提高了下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同感和信任感。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與下屬共享他們的失敗和挑戰(zhàn)時(shí)，他們就分享了一些最真實(shí)的經(jīng)歷，這些分享有助于消除下屬的緊張感和不安全感。這種開(kāi)放和透明的交流方式可以幫助下屬的開(kāi)放性和學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也能幫助構(gòu)建更有效的人際關(guān)系和更好的職場(chǎng)環(huán)境。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與下屬共同走過(guò)一個(gè)成長(zhǎng)的旅程，會(huì)自然而然地提高下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同感和信任感。
最后，領(lǐng)導(dǎo)分享心得體會(huì)可以提高他們的自我反思和學(xué)習(xí)能力。在分享自己的經(jīng)歷和成就時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)也在審視自己的思路和行為。這種自我批評(píng)和反思的過(guò)程可以幫助領(lǐng)導(dǎo)更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和需要改進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，積極的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)樂(lè)于了解下屬的看法和反饋，以評(píng)估自己的交流和分享技巧。雖然領(lǐng)導(dǎo)并不是完美的，但他們的努力和意愿參與，反饋下屬的建議和提供他們需要的支持，將使他們成為更好的領(lǐng)導(dǎo)。在分享個(gè)人經(jīng)歷的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)們也將不斷提高自己的學(xué)習(xí)和改進(jìn)技能。
總結(jié)起來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷和心得體會(huì)具有多種積極的影響。從為下屬帶來(lái)激勵(lì)和鼓舞下屬，到為下屬提供指導(dǎo)和建議，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高下屬的認(rèn)同感和信任感，以及提高自我反思和學(xué)習(xí)能力。這種經(jīng)驗(yàn)分享不僅是團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)者的最佳實(shí)踐，也是每個(gè)大型組織所需要的成效性因素。領(lǐng)導(dǎo)只需敞開(kāi)心扉，分享他們的經(jīng)驗(yàn)，向下屬傳遞有益的啟示和能力的秘訣。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十二
第一段：引言
人的一生就是一次不斷成長(zhǎng)的旅程，每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)旅程中經(jīng)歷各種各樣的挫折與收獲。我也不例外，從小到大，我度過(guò)了許多人生的重要階段，這其中的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我受益終生，收獲了很多寶貴的體會(huì)和心得。下面我將分享其中的五個(gè)方面。
第二段：學(xué)業(yè)方面的成長(zhǎng)
在學(xué)業(yè)方面，我認(rèn)為最重要的是堅(jiān)持，不斷的努力與學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，每一次挫折都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，它們也將我打造成一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的人。我會(huì)記得當(dāng)初為了一道題目花費(fèi)了多少時(shí)間，也會(huì)感激那些給我指導(dǎo)的老師和同學(xué)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我明白了成功不是靠一蹴而就，而是需要不斷地積累和付出。這一點(diǎn)，在今后的求學(xué)生涯和工作中都非常重要。
第三段：人際關(guān)系的成長(zhǎng)
人際關(guān)系是我們生活中不可避免的一部分，也是我在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一大難題。曾經(jīng)我是一個(gè)很內(nèi)向的人，經(jīng)常遇到與他人交流困難的問(wèn)題。但我意識(shí)到這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展是一個(gè)巨大的障礙，于是我不斷地努力改變自己，鍛煉自己的交際能力。我主動(dòng)參加各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，主動(dòng)找人交流，逐漸培養(yǎng)了自己的人際交往技巧。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，通過(guò)理解與包容與他人和睦相處，并且也獲得了更多的朋友。這些朋友在我最困難的時(shí)候給了我莫大的幫助。
第四段：逆境的成長(zhǎng)
生活中不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)面臨逆境和挫折。我在成長(zhǎng)過(guò)程中也遇到了一些困難，但正是這些逆境鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志力和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。有一次，我參加了一個(gè)重要的比賽，但是在賽前遇到了意外，完全沒(méi)有準(zhǔn)備好。我能選擇放棄，但我選擇了堅(jiān)持。我努力加強(qiáng)自己的訓(xùn)練，最終取得了好的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，要勇敢迎接挑戰(zhàn)，才能取得更好的成果。
第五段：價(jià)值觀(guān)的成長(zhǎng)
成長(zhǎng)過(guò)程中，價(jià)值觀(guān)的形成和塑造是非常重要的。我從小就被教育要成為一個(gè)有用的人，去為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。但真正明白這其中含義的是在我進(jìn)入大學(xué)后，才逐漸領(lǐng)悟到。通過(guò)和更廣闊的世界接觸，我才理解到為人處世的重要性，明白到幫助他人帶來(lái)的喜悅遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人的享受。我開(kāi)始參與各種社會(huì)公益和志愿者活動(dòng)，積極為他人盡自己的一份力量。這種價(jià)值觀(guān)的成長(zhǎng)不僅使我獲得了更多的幸福感，也讓我看到了自己存在的意義。
結(jié)尾：
通過(guò)這些成長(zhǎng)經(jīng)歷，我更加深入地理解了成長(zhǎng)的意義，明白了生活的本質(zhì)和真正的幸福源泉。學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)、人際關(guān)系的成長(zhǎng)、逆境中的成長(zhǎng)以及價(jià)值觀(guān)的成長(zhǎng)，這些都是我成為今天的我不可或缺的一部分。無(wú)論我將要面臨什么樣的挑戰(zhàn)和困難，我都敢于迎接它們，因?yàn)槲蚁嘈琶恳淮蔚某砷L(zhǎng)都會(huì)為我?guī)?lái)更加美好的未來(lái)。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十三
我不是雄鷹，卻渴望完美的飛翔。感恩實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭給了我廣闊的天空和起點(diǎn)，讓我展翅飛翔。記得1997年7月的一天，我踏入了實(shí)驗(yàn)幼兒園的大門(mén)，申園長(zhǎng)對(duì)我們講：“我希望每一位老師成長(zhǎng)在實(shí)驗(yàn)，成功在實(shí)驗(yàn)，成名也在實(shí)驗(yàn)，那就需要你們多讀書(shū)，讀好書(shū)。”聽(tīng)了園長(zhǎng)的話(huà)我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，努力地學(xué)習(xí)著、工作著。在我的成長(zhǎng)路上，一直有那么一些榜樣，是園長(zhǎng)，是同伴，引導(dǎo)著我，激勵(lì)著我，我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都離不開(kāi)她們的真情幫助。使我猶如一顆小草在幼兒園這片沃土上允吸養(yǎng)料，一步步成長(zhǎng)著。
申園長(zhǎng)將“快樂(lè)工作，幸福生活?！弊鳛榻處煿ぷ鞯淖毅?，充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和工作的使命感、責(zé)任感。真誠(chéng)賞識(shí)每一位教師，通過(guò)微笑，讓彼此的心靠得更近。微笑能使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅，微笑是心靈相通的靈丹妙藥。于是，園長(zhǎng)鼓勵(lì)大家一切先從學(xué)會(huì)"微笑"開(kāi)始。因?yàn)槲⑿κ菒?ài)的開(kāi)端。我們要做到愛(ài)孩子、親同事就要從微笑開(kāi)始。要用我們的愛(ài)，我們的微笑感動(dòng)周?chē)拿恳晃慌笥?。其?shí)，感動(dòng)人不一定要用淚水去感染，有時(shí)候微笑也能讓人感動(dòng)，把同事當(dāng)成家人、把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的朋友、把孩子當(dāng)成自己的寶貝，要微笑著為他們做些什么，想他們所想，急他們所急。園長(zhǎng)是這么說(shuō)的，也是這樣做的。我們經(jīng)常以微笑相見(jiàn)，作為園長(zhǎng)，當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，她的微笑會(huì)讓我體驗(yàn)到成功的自豪，堅(jiān)定信心；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她的微笑會(huì)讓我認(rèn)真反省，主動(dòng)改正。每時(shí)每刻的微笑都象小宇宙一樣給人以無(wú)窮的力量。
有一次，接待全區(qū)的教研工作，上課前我還在為自己的教學(xué)擔(dān)憂(yōu)，這時(shí)，園長(zhǎng)走過(guò)來(lái)首先映入我眼簾的就是她的微笑，“王蕊，加油。相信你一定行”?；顒?dòng)中偶爾看到園長(zhǎng)的目光，都被她那迷人的微笑所融化。此時(shí)的微笑會(huì)讓我消除緊張心理，，增強(qiáng)信心，感受到來(lái)自"朋友式"的愛(ài)和鼓勵(lì)。園長(zhǎng)常對(duì)我們講：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。在幼兒園這個(gè)大家庭里充分發(fā)揮每位教師的自主成長(zhǎng)積極性，，其中尊重老師的個(gè)體差異，尊重不同人不同的能力優(yōu)勢(shì)成為管理的主旋律，為我的成長(zhǎng)和發(fā)展提供、創(chuàng)造了各種機(jī)會(huì)，從而體驗(yàn)成功，獲得激勵(lì)。
幼兒園處處洋溢著“辦有文化的幼教，做有思想的教師，讓讀書(shū)成為習(xí)慣”這樣的理念。申園長(zhǎng)率先垂范，引領(lǐng)我在讀書(shū)學(xué)習(xí)中享受心靈的沉靜之美；給生命注入知識(shí)，生命因此而厚重；在實(shí)踐中產(chǎn)生思想，在體驗(yàn)中生成智慧。我園連續(xù)舉辦十屆“書(shū)香校園閱讀節(jié)”活動(dòng)。使我在讀書(shū)中品位書(shū)香，在閱讀中學(xué)會(huì)啟迪，在寫(xiě)作中學(xué)會(huì)思考，在思考中學(xué)會(huì)做人。今后我將努力通過(guò)閱讀為精神筑起屏障，讓靈魂保持干凈；讓人專(zhuān)心致志，寧?kù)o透徹，因?yàn)槲覉?jiān)信閱讀能使人的精神領(lǐng)域更為寬廣，堅(jiān)守住高尚。
同伴互助是教師間相互分享知識(shí)，提供支持的一種方法。參加工作18年來(lái)，我充分感受到同伴對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和幫助，同時(shí)也也享受著幫助別人的快樂(lè)。剛剛畢業(yè)時(shí)，走進(jìn)課堂的我，在授課的過(guò)程中存在很多的問(wèn)題，例如對(duì)教材內(nèi)容了解不深入，評(píng)價(jià)幼兒不恰當(dāng)，難以調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性等，一切都在迷茫中。但是我真得很幸運(yùn)，在實(shí)驗(yàn)幼兒園有幫助我共同進(jìn)步的同事，有耐心細(xì)致指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)，依靠著大家的幫助使我逐步完善著自己的教學(xué)工作。
參加太原市“敬業(yè)杯”大賽的日子讓我記憶猶新，園長(zhǎng)，主任一遍遍的聽(tīng)課，你一言我一語(yǔ)，并給出針對(duì)性的建議，讓我在反思中找到了立足點(diǎn)。幼兒園的姐妹們?nèi)缂胰艘话銕椭遥翰呷毫?，出主意想辦法，最終，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。記得參加太原市保教能手大賽時(shí)，園長(zhǎng)，王主任不斷地鼓勵(lì)我，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，王老師和程老師為給我畫(huà)需要的教具，加班加點(diǎn)，不計(jì)報(bào)酬，當(dāng)我順利上完課時(shí)，我能感到她們內(nèi)心有著與我同樣的喜悅。正是在這樣一個(gè)互幫互助的和諧氛圍中，我先后榮獲了山西省保教能手，太原市骨干教師，杏花嶺區(qū)模范教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。自己的每一次成功，都是集體智慧的結(jié)晶。這正體現(xiàn)了我園的辦園精神：健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿(mǎn)活力、追求卓越。我深知只有植根于集體的土壤里，依靠?jī)?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)力量，才會(huì)碩果累累。
“伴”是集體的智慧，“助”是集體的精神。感恩同伴互助，使我體會(huì)到“三人行必有我?guī)熝伞钡恼嬷B，只有在集體智慧的幫助下，我才能成長(zhǎng)地更快飛的更高。
從“教學(xué)型”向“教研型”轉(zhuǎn)變，我積極參與實(shí)施國(guó)家“九五”課題《幼兒創(chuàng)造教育》實(shí)驗(yàn)，圓滿(mǎn)成功地將實(shí)驗(yàn)成果推廣到全國(guó)各地，在開(kāi)展“園本教研與教師發(fā)展” 課題研究中，取得階段性成果。幼兒園成功地接待了杏花嶺區(qū)“園本教研制度建設(shè)”公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩，接待參觀(guān)聽(tīng)課的園長(zhǎng)和教師100余人。承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)“小貓喵喵喵”，獲得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)．在山西省關(guān)于幼兒評(píng)價(jià)的課題實(shí)驗(yàn)中，積極參與教案和教育案例的編寫(xiě)。參加省立項(xiàng)課題跆拳道運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年生理健康及心理健康的研究課題成果獲一等獎(jiǎng)，參加省立項(xiàng)課題外源風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知對(duì)幼兒體育參與行為的影響取得了階段性成果，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)， 1998年至今參加園本課題《國(guó)際象棋進(jìn)幼兒園課堂》的實(shí)驗(yàn)，輔導(dǎo)多名幼兒獲得棋協(xié)大師等稱(chēng)號(hào)。通過(guò)多年的實(shí)驗(yàn)使我具有一定的教科研能力，也深刻的體會(huì)到做一名優(yōu)秀的幼兒教師，應(yīng)該是科研型的教師。
從“灌輸型”向“創(chuàng)造型”轉(zhuǎn)變。在教育教學(xué)工作方面，我善于從新的角度去思考問(wèn)題，創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息，提煉出具有更新價(jià)值的精華，盡可能采用孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。在活動(dòng)前，能從孩子的年齡、經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，以使教學(xué)能獲得更好的效果；在教學(xué)方式上，積極使用幼兒感興趣的多媒體進(jìn)行教學(xué)，制作課件，將各科教育都滲透其中，能盡量把先進(jìn)的教學(xué)理念融入每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，在活動(dòng)中注意營(yíng)建一種寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子做課堂的主人。每一次活動(dòng)，都能讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，在知識(shí)的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問(wèn)、好探索、樂(lè)于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。曾榮獲山西省第六屆保教能手，山西省教學(xué)技能設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)，太原市敬業(yè)杯教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。
從“普通型”向“專(zhuān)家型”轉(zhuǎn)變。在教育崗位中，我努力營(yíng)造和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和團(tuán)隊(duì)，形成和諧、互助的良好氛圍，推動(dòng)年輕教師的快速成長(zhǎng)。始終堅(jiān)持“因?yàn)檎嬲\(chéng)，所以提醒；因?yàn)樨?zé)任，所以直言”的理念，真正做到傳幫帶。作為骨干教師，在環(huán)境布置、教育教學(xué)、游戲等活動(dòng)中都能發(fā)揮幼兒主動(dòng)性放在第一位，每學(xué)期組織的園內(nèi)教學(xué)觀(guān)摩、游戲觀(guān)摩、班級(jí)環(huán)境競(jìng)賽我班都能名列前茅，給其它教師迅速轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念起到一定帶頭示范作用。在送教下鄉(xiāng)和送培下鄉(xiāng)的活動(dòng)中，起到了帶動(dòng)引領(lǐng)作用。
在幼兒園平凡的崗位上，我深知放飛的是希望，守巢的是自己，展示給孩子的是真理，擦去的是功利；畫(huà)出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己。我將用更絢麗的色彩描畫(huà)出新時(shí)期幼兒教師的時(shí)代風(fēng)采，來(lái)實(shí)踐我的座右銘：摯愛(ài)+奉獻(xiàn)+超越=生命的精彩！
集體給個(gè)人創(chuàng)造了遼闊的藍(lán)天，使得個(gè)人的飛翔自由而完美。未來(lái)的日子我將與幼兒園一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來(lái)。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十四
小學(xué)：五年級(jí)擔(dān)任全校歌詠比賽班級(jí)朗誦。
中學(xué)：七年至八年擔(dān)任班級(jí)文藝委員。
高一：至高三擔(dān)任班級(jí)文藝委員兼活動(dòng)委員。
xxxx年：曾參加過(guò)xxxx人民廣播電臺(tái)直播綜藝節(jié)目《xxxx》第一期節(jié)目特約嘉賓。
xxxx年：為中央電視臺(tái)制作了福千串風(fēng)鈴，服裝設(shè)計(jì)師跟據(jù)風(fēng)鈴方案，設(shè)計(jì)了〈歡樂(lè)中國(guó)年〉的伴舞服裝。
xx年參加了鞍山電視臺(tái)大型家庭娛樂(lè)節(jié)目〈我愛(ài)我家〉。
xx年10月23日，在嘉樂(lè)福杯“我為環(huán)保，有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。
在縣婦聯(lián)、縣廣電局、縣環(huán)保局聯(lián)合舉辦的“綠色之星”演講大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
xx年01月23日，獲得網(wǎng)通職業(yè)資格證書(shū)四級(jí)(電信機(jī)務(wù)員)。
xx年06月5日，由鞍山婦聯(lián)與縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦，撰寫(xiě)的《岫巖是我家，環(huán)保靠大家》作品在“環(huán)保與我家”征文活動(dòng)中，榮獲鞍山二等獎(jiǎng)。
xx年07月，在鞍山市“鉆石城杯”誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽中，榮獲個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)。
xx年01月，在xx年“雙禮貌競(jìng)賽”中，被評(píng)為營(yíng)業(yè)服務(wù)能手。
xx年06月06日，在遼寧網(wǎng)通報(bào)上發(fā)表文章《營(yíng)銷(xiāo)如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝》。
xx年12月30日，在岫巖黨校函授學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)員。
xx年12月31日，要岫巖黨校函授專(zhuān)科法律，成績(jī)合格，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
xx年01月，在xx年度網(wǎng)通公司“勞動(dòng)競(jìng)賽”中，被評(píng)為優(yōu)秀員工。
xx年01月24日，在鞍山聯(lián)通報(bào)上，鞍山聯(lián)通xx年度先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人光榮榜上，榮獲優(yōu)秀員工。
xx年01――03月份，業(yè)務(wù)發(fā)展評(píng)比，獲得寬帶營(yíng)銷(xiāo)能手，170戶(hù)。獎(jiǎng)勵(lì)：1000元。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十五
個(gè)人簡(jiǎn)歷
個(gè)人概況:
求職意向;________________
姓名:________________性別:________
出生年月:____年__月__日健康狀況:___________
畢業(yè)院校:_______________
專(zhuān)業(yè)
:____________________
電子郵件:_______________傳呼:____________________
聯(lián)系電話(huà):_______________
通信地址:_______________郵編:____________________
教育背景:
____年--____年___________大學(xué)__________專(zhuān)業(yè)(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
主修課程:
________________________________________________(注:如需要詳細(xì)成績(jī)單,請(qǐng)聯(lián)系我)
論文情況:
____________________________________________________(注:請(qǐng)注明是否已發(fā)表)
英語(yǔ)
水平:
*基本技能:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力
*標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試:國(guó)家四、六級(jí);toefl;gre.....
計(jì)算機(jī)水平:
編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)......(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
獲獎(jiǎng)情況:
________________、________________、________________(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
實(shí)踐與
實(shí)習(xí)
:
____年__月--____年__月_________公司__________工作
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
工作經(jīng)歷:
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
個(gè)性特點(diǎn):
___________________________________（請(qǐng)描述出自己的個(gè)性、工作態(tài)度、自我評(píng)價(jià)等）
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十六
(1)時(shí)間段：每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段，時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長(zhǎng)軌跡。
(2)學(xué)校：便于hr能迅速識(shí)別你的學(xué)歷，如果就讀的是名校，校名可能對(duì)你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個(gè)教育“硬傷”可以通過(guò)其他方式來(lái)彌補(bǔ)，例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等。
(3)專(zhuān)業(yè)：如果是應(yīng)聘專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職位，那么專(zhuān)業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專(zhuān)業(yè)求職，有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專(zhuān)業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如：你本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的是生物，但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的.雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校，主專(zhuān)業(yè)也與職位要求不對(duì)口，且沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷，那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下，你可能需要在簡(jiǎn)歷中將教育背景往下調(diào)，弱化教育背景，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。總而言之，應(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)。
(4)相關(guān)課程：很多同學(xué)無(wú)論應(yīng)聘什么職位都會(huì)將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍，這其實(shí)是不正確的做法。一般來(lái)說(shuō)，如果專(zhuān)業(yè)符合應(yīng)聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門(mén)與職位相關(guān)的主干課程。如果專(zhuān)業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是有該專(zhuān)業(yè)的雙學(xué)位或者選修過(guò)相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三、四門(mén)課程列出來(lái)，如果成績(jī)還不錯(cuò)的話(huà)，還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績(jī)，課程不宜列多，選擇相關(guān)的核心課程即可。
(5)gpa與排名情況：gpa英語(yǔ)全稱(chēng)是grade point average，意思是平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話(huà)可以寫(xiě)出來(lái)，同時(shí)也可以附一些說(shuō)明性的文字，例如專(zhuān)業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類(lèi)的gpa還不錯(cuò)的話(huà)，那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類(lèi)的gpa，例如：機(jī)械專(zhuān)業(yè)課gpa 3.6/4，finance gpa 3.5/4。
通過(guò)相對(duì)數(shù)字來(lái)表示學(xué)習(xí)成績(jī)也比較有說(shuō)服力。如果你的排名在班級(jí)或者院系的前10%以?xún)?nèi)，一般可以直接寫(xiě)上，例如“排名：年級(jí)前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級(jí)或者年級(jí)人數(shù)比較多，那么可以這么寫(xiě)“排名：40/300”。如果你所在的班級(jí)或者院系競(jìng)爭(zhēng)很激烈，排名比較低，但gpa相對(duì)來(lái)說(shuō)還算高，那么只寫(xiě)gpa的成績(jī);相反，在人數(shù)較少的院系或者班級(jí)，你的排名可能非常高，但總體gpa比較低，那么只寫(xiě)排名。
(6)國(guó)外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷：對(duì)于部分有在國(guó)外做交換生或者在國(guó)外做過(guò)項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來(lái)說(shuō)，建議在教育背景中寫(xiě)出來(lái)。一則可以體現(xiàn)你的外語(yǔ)水平，二則有些國(guó)外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞(key words)，可以吸引hr的眼球。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十七
暑假的一天，天氣很熱，灼熱的太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛要把一切都埋在它的“火”里。
中午吃完飯后，我覺(jué)得在家很無(wú)聊，決定去同學(xué)家玩。我去了兩個(gè)同學(xué)家前后，他們還說(shuō)家里很無(wú)聊。我和他們兩人約好了時(shí)間，動(dòng)身前往最遠(yuǎn)也是最后一個(gè)“目標(biāo)”英佳達(dá)的家。
英佳達(dá)的家離我們有兩三公里遠(yuǎn)，所以我們打算騎自行車(chē)去那里。開(kāi)始的時(shí)候，我們很放松，一路上談笑風(fēng)生。陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，氣溫也在一點(diǎn)一點(diǎn)上升。我們一到南風(fēng)山附近，就累得氣喘吁吁，大汗淋漓。此外，許多地方都是上坡，我們的腳痛得要命。同伴們開(kāi)始抱怨。“王鍇，都是你的錯(cuò)。離英佳達(dá)的房子不遠(yuǎn)。它很快就會(huì)到了?？纯次覀冇卸嗬?！”我也感到委屈，但我認(rèn)為這一刻沉默是金。
上坡越來(lái)越陡，強(qiáng)度越來(lái)越小。這是我生命中第一次，我想太陽(yáng)會(huì)永遠(yuǎn)跟著你，上坡會(huì)永遠(yuǎn)為我而設(shè)。當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我突然看到眼前一亮——下坡路。我立刻感到非常放松和涼爽。這種感覺(jué)一直把我送到了英佳達(dá)的家。
然而，當(dāng)我從未預(yù)料到的時(shí)候，我在王鍇也有過(guò)失算。英佳達(dá)不在家，這令人失望。我的`心突然墜入深淵。沒(méi)有辦法，我們必須回去。我們沒(méi)有任何額外的力量，我們必須反擊。此時(shí)我們又渴又暈，但我們最終以堅(jiān)定的信念完成了這艱難的旅程。
現(xiàn)在，我知道當(dāng)人們遇到困難時(shí)，有必要有一個(gè)堅(jiān)定的信念。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十八
1、貼近學(xué)生生活方面：
結(jié)合我校實(shí)際，在新老校區(qū)以問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專(zhuān)題調(diào)研，以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì)與你應(yīng)對(duì)面”，對(duì)于從中反映出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門(mén)做了反映，都得到了不一樣程度的解決。透過(guò)這些活動(dòng)，拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的職責(zé)感。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：
組織舉辦首屆“新科杯”英語(yǔ)之星大賽，在此次活動(dòng)中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了xx年第一期成長(zhǎng)論壇，并多次組織英語(yǔ)四、六級(jí)知識(shí)講座，從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的用心性，有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，為在校學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)校文化氛圍，在無(wú)形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
3、學(xué)校文化方面：
由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“夢(mèng)想杯”籃球聯(lián)賽，從中增強(qiáng)了大學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展演”，在展演中，河南科技大學(xué)、洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)也參與進(jìn)來(lái)，并作了廣泛的交流。
4、娛樂(lè)文化方面：
根據(jù)我校的特殊性，在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū)，你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì)，在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì)。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽(yáng)簽唱會(huì)，“青蛙樂(lè)隊(duì)”洛陽(yáng)簽唱會(huì)，兩場(chǎng)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)，透過(guò)豐富的文藝活動(dòng)，陶冶了同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的審美情趣。
5、學(xué)校禮貌方面：
學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì)、大學(xué)生伙食委員會(huì)的作用，結(jié)合第二十三個(gè)禮貌教育月，自律委員會(huì)組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動(dòng)的秩序，禮貌監(jiān)督崗對(duì)學(xué)校內(nèi)不禮貌行為給予了相應(yīng)的制止。伙食委員會(huì)配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對(duì)宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)光短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
2、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展，而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。
3、關(guān)于學(xué)生會(huì)網(wǎng)站，學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)和各系學(xué)生分會(huì)不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié)，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞，自我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，寫(xiě)個(gè)人成長(zhǎng)篇給大家借鑒一下和我的個(gè)人成長(zhǎng)。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十九
“天下無(wú)有不散筵席，就合上一千年，少不得有個(gè)分開(kāi)日子?！惫怅庯w逝，看似漫長(zhǎng)的十四天轉(zhuǎn)眼流逝，分別的一天已經(jīng)來(lái)臨。從寒風(fēng)凜冽到惠風(fēng)和暢，從素昧平生到相見(jiàn)恨晚，教官陪我們度過(guò)了充實(shí)又充滿(mǎn)美好回憶的十四天。告別似乎是這世界上最沉重的話(huà)題，教官雖然沒(méi)對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句分別的話(huà)，但是每一個(gè)人都感覺(jué)到了空氣中彌漫的悲傷氣息，于是我們選擇給教官唱歌來(lái)結(jié)束這段日子，給每一個(gè)人的軍訓(xùn)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
過(guò)去的十四天，我學(xué)會(huì)了站軍姿，踏正步，走分列式，打擒敵拳……從一開(kāi)始的凌亂到后面的整齊，我們每天都在進(jìn)步，或許這進(jìn)步微不可察，但每個(gè)人都不能否認(rèn)它的存在。我對(duì)自己說(shuō)，每天給自己一個(gè)希望，試著不為昨天而嘆息，不為明天而煩惱，只為今天更美好。如果告別珍貴的朋友很難，那不如就從告別昨天的自己開(kāi)始。告別以前那個(gè)作息紊亂的自己，那個(gè)宿舍雜亂無(wú)章的自己，那個(gè)沒(méi)有目標(biāo)和方向的自己，向更加精彩的明天出發(fā)。
軍訓(xùn)不僅是身體上的操練，更是精神上的磨礪，不懼寒風(fēng)，忍受酷熱，忽視腳痛，接受暴曬。它帶給我們的除了珍貴的友誼，健康的軀體，更為重要的是心靈的洗禮。
軍訓(xùn)結(jié)束，校道上都是告別校園拖著行李箱的歸家學(xué)子，每個(gè)人臉上洋溢的都是衷心的喜悅，我無(wú)法判斷他們到底是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還是跟我一樣剛經(jīng)歷完軍訓(xùn)的同學(xué)，但是我能確信的是，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人都在告別過(guò)去，走向更好的自己!
個(gè)人經(jīng)歷心得篇二十
對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們?nèi)绻写髮W(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷則只需要在簡(jiǎn)歷里把高中和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷體現(xiàn)出來(lái)，至于初中和小學(xué)距離現(xiàn)在的時(shí)間實(shí)在有些遙遠(yuǎn)，所以不需要再出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里了。如果我們只有高中及以下學(xué)歷，那么當(dāng)然要把高中及以下的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都放進(jìn)去，不過(guò)這里有一個(gè)基本原則就是將最高學(xué)習(xí)經(jīng)歷和第二學(xué)習(xí)經(jīng)歷放在簡(jiǎn)歷里即可，而其他任何經(jīng)歷都不用出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇二十一
總結(jié)這一年來(lái)的生活：郁悶、頹廢、蘇醒。
世人皆濁我獨(dú)清，想做一朵出淤泥而不染的白荷。孤傲而不能。擔(dān)心身上的棱角被磨平，擔(dān)心生活褪色，擔(dān)心變成丑陋的奴隸。掙扎。欲罷不能。終掙不破這張灰色的大網(wǎng)。不得不低下高昂的脖頸。頹廢。日子被一天天打發(fā)。渾渾噩噩中心遠(yuǎn)離了，玩世不恭地淡泊名利、與世無(wú)爭(zhēng)。生活如一潭死水。歷史課變成我心中的痛。我的歷史注定黯淡無(wú)光。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”離別朋友，來(lái)到b地。把自己當(dāng)做一位過(guò)客。矜持地活著，不肯融入新的環(huán)境。煢煢孑立形影相吊。跳舞成了排遣寂寞、孤獨(dú)最有效地生活方式。跳一曲舞，出一身汗，心情便好了許多。替朋友表演節(jié)目，遇到一位知己。相見(jiàn)恨晚。加為好友，打開(kāi)空間，走進(jìn)對(duì)方的心靈。兩個(gè)純凈如水的女人。敞開(kāi)心菲，世界變得如此明亮。燈下，又多了一頭黃牛，在荒蕪的心靈沙洲犁出一片新天地?；蚴巧钪邢裎乙粯勇淠娜撕芏?，許是情感的共鳴吧，好友被加得越來(lái)越多，生活似豁然開(kāi)朗了。忽然有種“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！钡暮缐选?BR> 攤開(kāi)紙筆慎重地?cái)M一份工作計(jì)劃。期待下一份個(gè)人總結(jié)華麗轉(zhuǎn)身。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇二十二
在小學(xué)，他從小就愛(ài)博覽全書(shū)，喜歡文學(xué)創(chuàng)作喜歡四書(shū)五經(jīng)六易喜歡孔子和韓非子的學(xué)說(shuō)，他從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)一直都是老師和家長(zhǎng)心中的好孩子，每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”很完美的一個(gè)學(xué)生。
在初中，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，為人也不錯(cuò)，誠(chéng)實(shí)守信忠厚老實(shí)喜歡幫助別人，是老師最看中的門(mén)生。
他在初中每年都能被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”他曾在全縣英語(yǔ)大賽還獲得第一名的好成績(jī)。為學(xué)校增添了榮譽(yù)。
在高中，他的學(xué)習(xí)更是如魚(yú)得水，再加上他以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，突飛猛進(jìn)老師們都喜歡他，他在參加高考的時(shí)候，老師們都覺(jué)得他考上一本大學(xué)絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，對(duì)他的期望很高，他是老師們家長(zhǎng)們學(xué)生們心目中的優(yōu)秀才子生。在高考時(shí)，他高考成績(jī)得709分，取得了成功。
盡管他高考作文獲得滿(mǎn)分，但其他各門(mén)都不太理想，只能上了一個(gè)普通的大專(zhuān)。學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)在大學(xué)，他是一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)學(xué)生，但他不服輸?shù)臎Q心，終于把電腦學(xué)精啦！他相信，萬(wàn)物天定，非神，乃人也。只有找到自己喜歡的工作，生命才能綻放光彩。
他在大學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)還是那么的優(yōu)秀，高超的電腦技能，不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)和電腦維修還學(xué)會(huì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)視頻制作，圖片處理，總之，與電腦方面他都精通。
他的同學(xué)評(píng)價(jià)他才高八斗學(xué)富五車(chē)滿(mǎn)腹經(jīng)綸乃曠世奇才也！
陜西咸陽(yáng)禮泉縣清華大學(xué)高一:趙朝剛
個(gè)人經(jīng)歷心得篇二十三
本人今年21歲，由于自身的愛(ài)好和以后將要從事幼兒教師工作的需要，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理方面的課程。期望能經(jīng)過(guò)自我的努力，成為一名合格優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師。
（一）成長(zhǎng)的故事
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“生命以時(shí)間為載體，以貢獻(xiàn)的多少反映其價(jià)值，生命的境界取決于后者而非前者。”每個(gè)人能掌握的是生與死之間的這一段生命，而讓生命具有意義，不是在開(kāi)始或結(jié)束，而是在其過(guò)程中，從這個(gè)意義上講，無(wú)論高峰或低谷，都是生命的成長(zhǎng)，都值得我們珍惜和回味。
我生長(zhǎng)在山東省東營(yíng)市河口區(qū)一個(gè)美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有四口人，父母和我，還有一個(gè)比我小十歲的妹妹。父母都是地地道道的農(nóng)民，勤勞樸實(shí)。父母在做人方面的口碑都異常好。父親在當(dāng)?shù)厥潜容^有威望的，每當(dāng)人們有什么矛盾都會(huì)請(qǐng)父親出面調(diào)解，有什么紅白事也都會(huì)找父親幫忙。受父親的影響我在為人處事方面的本事還是比較不錯(cuò)的。父親是個(gè)幽默、多才多藝、見(jiàn)識(shí)廣、有職責(zé)感的人，是在我童年的成長(zhǎng)中對(duì)我影響最大的人。母親是個(gè)賢惠能干、心靈手巧的女強(qiáng)人，在我的成長(zhǎng)中她一向充當(dāng)著嚴(yán)母的主角，我做錯(cuò)了事大都是母親批評(píng)我，所以在成長(zhǎng)的過(guò)程中與母親的關(guān)系并不是很好，上了高中后才漸漸領(lǐng)悟到父母的用心良苦，此刻與父母的關(guān)系變得異常融洽愉快，一家人很幸福。家中小妹，聰明活潑、懂事聽(tīng)話(huà)為我們家增添了更多的幸福感。我從她小時(shí)候就一向十分疼愛(ài)她，此刻總是感覺(jué)她就是我的情感寄托，是我生命的一部分，學(xué)習(xí)成績(jī)也異常好，是全家人的驕傲，所以一家人倍加呵護(hù)她。
由于父母為生活奔波忙碌，童年的我?guī)缀跏窃诶牙鸭议L(zhǎng)大的。所以也鍛煉了我十分獨(dú)立的本事。姥姥的文化程度較高，很懂得育人之道，教給我做人做事的道理，從小就鍛煉我各種生活的技能和本領(lǐng)。當(dāng)時(shí)并不覺(jué)的那樣做事很有用處，長(zhǎng)大以后才慢慢的體味出那其中的道理。在童年的記憶里，姥姥仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)累、異常厲害的人，無(wú)論遇到什么問(wèn)題她都能解決，總是讓我異常佩服她，她就是我小時(shí)候的偶像與榜樣。童年的經(jīng)歷，是我人生中最歡樂(lè)，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
（二）、飽受磨難的求學(xué)之路
慢慢到了上學(xué)的年齡，沒(méi)有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)時(shí)，母親對(duì)我要求很?chē)?yán)，再加上姥姥在上學(xué)前的教授，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向很不錯(cuò)。中學(xué)時(shí)，開(kāi)始了住校的生活，深深感受到了三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)還能夠。八年級(jí)的時(shí)候加入了共青團(tuán)，感覺(jué)無(wú)比光榮和自豪，此后在各方面的發(fā)展中都嚴(yán)格按照先進(jìn)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)在要求自我。好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤奮努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱心幫忙有困難的同學(xué)，深受教師和同學(xué)的喜愛(ài)。九年級(jí)時(shí)，面臨中考，可是由于自身經(jīng)驗(yàn)積累的不足，中考沒(méi)有取得夢(mèng)想的成績(jī)，我比別人多花了一萬(wàn)塊錢(qián)才進(jìn)入的河口一中，當(dāng)時(shí)我就暗下決心必須要好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不能讓父母的血汗錢(qián)白花。高中生活開(kāi)始了，學(xué)習(xí)生活中有了很多志趣相投的好朋友，每一天一齊過(guò)三點(diǎn)一線(xiàn)有規(guī)律的生活，雖然有些單調(diào)，可是要想順利跨過(guò)高考這座獨(dú)木橋必須要舍得付出。所以，我們一齊擠在團(tuán)體宿舍，冬不畏嚴(yán)寒，夏不怕酷暑，廢寢忘食，不顧一切備戰(zhàn)高考。功夫不負(fù)有心人，最終我以不錯(cuò)的成績(jī)考到了赤峰學(xué)院。
（三）、充實(shí)的大學(xué)生活
帶著夢(mèng)想和活力，開(kāi)啟了四年充實(shí)的大學(xué)生活。我十分熱愛(ài)自我的專(zhuān)業(yè)，一向?yàn)樽晕业男疫\(yùn)而努力。所以，大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績(jī)比較不錯(cuò)，入學(xué)以來(lái)綜合測(cè)評(píng)名次都是班級(jí)第一名。各種獎(jiǎng)學(xué)金也隨之而來(lái)了，在2010—2011學(xué)年度分別榮獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、赤峰學(xué)院“一等學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”和“綜合測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)”，并在2011—2012學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”和“禮貌大學(xué)生”。這些榮譽(yù)給了我很大的鼓勵(lì)，同時(shí)也給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力。生活中我進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)技能。性格外向的我還結(jié)交了很多好朋友，我珍惜生活給予我的一切，努力奮斗著，為未來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
（一）從業(yè)原因分析
一個(gè)優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師不但要在知識(shí)和技能上有足夠的儲(chǔ)備和磨練，更重要的是能夠秉持一種追求生命成長(zhǎng)的理念，在現(xiàn)實(shí)生活中不斷增長(zhǎng)本事以超越自我的局限。經(jīng)過(guò)對(duì)自我人生歷程的分析，讓我深刻地感受到，擁有一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提，心理咨詢(xún)師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時(shí)，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
成為合格高尚的心理咨詢(xún)師是我內(nèi)心里的一種渴望。
我此刻學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育，以后要從事幼師方面的工作，我相信成為一名心理咨詢(xún)師的我必須會(huì)很好的為小朋友排解心理問(wèn)題，幫忙他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài)，讓多夢(mèng)的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光和喜悅，讓我們未來(lái)的花朵放飛期望。我明白，孩子的心靈很脆弱，他們很需要教師悉心的呵護(hù)，這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢(xún)事業(yè)的熱情，期望經(jīng)過(guò)努力能成為一名合格的心理咨詢(xún)師。
（二）自身優(yōu)勢(shì)分析
1、我性情溫和喜歡孩子，尤其熱愛(ài)教育事業(yè)，這種骨子里的東西能堅(jiān)定我從事心理咨詢(xún)事業(yè)的信念。
2、作為心理咨詢(xún)師，我的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)，能夠感同身受，觀(guān)察細(xì)致，有洞察力，有愛(ài)心和包容心，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，追求提高。我喜歡換位思考，善于與人溝通，在與別人交流中，我能夠?qū)⒆晕业乃枷胙杆俚卦谂杂^(guān)者和當(dāng)事人中間置換，從而更清楚地體會(huì)當(dāng)事人的內(nèi)心感受。
3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)能夠成為學(xué)生的榜樣。另外，經(jīng)過(guò)心理咨詢(xún)師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，豐富了我的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和操作技能。使我對(duì)心理咨詢(xún)有了更新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
4、我的性格十分開(kāi)朗，很容易和孩子融合到一齊，這對(duì)我?guī)兔⒆咏鉀Q心理問(wèn)題很有幫忙。
（三）努力方向
雖然我對(duì)這個(gè)行業(yè)熱情無(wú)限，但深知自身知識(shí)儲(chǔ)備的不足，今后還要不斷努力。
1、理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能欠缺，有些問(wèn)題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫忙。
2、從事心理咨詢(xún)師職業(yè)的一些硬件條件不足，尤其缺乏比較完備的`各種心理測(cè)驗(yàn)量表及相關(guān)軟件，不能準(zhǔn)確界定患者器質(zhì)性疾病與心理性疾病。
3、自身的知識(shí)廣度和深度不夠。未來(lái)的咨詢(xún)和治療工作可能會(huì)遇到各行各業(yè)的人士，而目前個(gè)人知識(shí)的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí)，有良好的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好的幫忙別人。
4、今后的日子里更多地了解心理健康的常識(shí)，學(xué)習(xí)一些自我心理調(diào)節(jié)的技巧，更加重視自我的心理狀態(tài)，提高工作生活質(zhì)量。
5、努力成為一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師。由于我的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人本事，我較為擅長(zhǎng)青少年的發(fā)展性心理咨詢(xún)，我理解他們內(nèi)心的悸動(dòng)，明白他們的想法，最重要的是此刻我們之間也沒(méi)有什么代溝。幫忙家長(zhǎng)和來(lái)訪(fǎng)者建立良好的行為模式，在今后的職業(yè)歷程中，我要在這個(gè)領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去，讓自我在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處，還給來(lái)求助的人一個(gè)完美的心境，讓他們歡樂(lè)的生活下去，再不受煩惱和憂(yōu)愁的牽絆！從而為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為自我的人生增添色彩。
最終我想用一段話(huà)來(lái)結(jié)束我的這篇成長(zhǎng)報(bào)告：“我們每個(gè)人的生命就像滾滾長(zhǎng)江東流水，都想流進(jìn)大海這個(gè)歡樂(lè)老家，水流向大海就有起有伏，也就是說(shuō)我們的人生有稱(chēng)心就有不稱(chēng)心、有成功有就有失敗、有歡樂(lè)就有痛苦、有順利就有挫折，哪一段是不好的呢哪一段是你能拒絕的呢歡樂(lè)是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識(shí)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)應(yīng)對(duì)你的人生，失敗了請(qǐng)你不要放棄，那是你未來(lái)成功的墊腳石；痛苦時(shí)你不要絕望，那是你未來(lái)歡樂(lè)的基礎(chǔ)；遇到挫折請(qǐng)你繼續(xù)堅(jiān)持，那是你通向未來(lái)的必經(jīng)路；享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨(dú)、享受委屈就像享受黑夜是未來(lái)的黎明一樣，因?yàn)檫@是生命中不可避免的。朋友，感恩生活，珍惜一切吧！”
個(gè)人經(jīng)歷心得篇二十四
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，肯定會(huì)遇到一些困難，就看你如何去解決困難，而堅(jiān)持，是解決困難的源泉。說(shuō)到堅(jiān)持，我不由自主想到一次經(jīng)歷。
在上三年級(jí)時(shí)，家人為我報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法班。第一節(jié)課時(shí)，我感覺(jué)又枯燥又無(wú)趣，字總是寫(xiě)的歪歪扭扭，像一條蚯蚓一樣，怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好，我開(kāi)始對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了厭惡。我心中暗想：書(shū)法那么枯燥，又學(xué)不會(huì)，有什么可學(xué)的呢！我不想繼續(xù)上課了，可父母卻一直堅(jiān)持讓我上，我只好應(yīng)付一節(jié)節(jié)書(shū)法課，囫圇吞棗，不把這件事放在心上。可有一次在書(shū)法課上，老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我。老師的表?yè)P(yáng)給我了極大的信心，對(duì)書(shū)法課的厭惡感消失了，取之而來(lái)的是對(duì)書(shū)法課的幸福和期待，一心想練習(xí)好書(shū)法，多被老師表?yè)P(yáng)。
就這樣懷著對(duì)書(shū)法課的期待和興奮，我上好了每一節(jié)課。在老師講解要領(lǐng)時(shí)緊盯黑板，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，在練習(xí)時(shí)才能如魚(yú)得水。我就這樣認(rèn)真寫(xiě)了幾節(jié)課，功夫不負(fù)有心人，我?guī)缀趺恳还?jié)課都能聽(tīng)到老師對(duì)我的贊揚(yáng)聲，我驕傲極了，心想：不就是書(shū)法嗎，有什么難的！
但好景不長(zhǎng)，幾節(jié)課后，我就為自己的驕傲付出了代價(jià)。幾節(jié)課后，我不但沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)，反而說(shuō)我退步了。我心中充滿(mǎn)了疑惑，想不開(kāi)為什么會(huì)被老師批評(píng)?？赊D(zhuǎn)念一想，是啊，我這幾節(jié)課因?yàn)轵湴炼浜罅?。不能就這樣落后，我心想，我一筆一劃地練著字，一絲不茍，每到想休息時(shí)就想起要堅(jiān)持。就這樣練習(xí)了兩年，我的硬筆書(shū)法技能水平突飛猛進(jìn)，在學(xué)校的一次評(píng)選中，作品被班級(jí)選中到學(xué)校進(jìn)行展覽?？梢哉f(shuō)，這一切成績(jī)都源于對(duì)書(shū)法練習(xí)的堅(jiān)持。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，通過(guò)我學(xué)習(xí)書(shū)法的經(jīng)歷，我已經(jīng)完全明白了這句話(huà)的含義。是啊，唯有不斷堅(jiān)持，不放棄，才能取得最后的成功！
領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)，是現(xiàn)代管理團(tuán)隊(duì)中經(jīng)常被提及的一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。在這種管理風(fēng)格下，領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)分享自己的成功和失敗經(jīng)歷、獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以及如何從中吸取教益，給下屬樹(shù)立榜樣和方向。而個(gè)人經(jīng)歷，更容易被大家所接受和理解。在這篇文章中，筆者將從領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)的意義、必要性、方法、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等方面分別進(jìn)行說(shuō)明。
第二段：意義和必要性
領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)，最大的意義和必要性在于，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)身上的切身經(jīng)歷，感染下屬，促進(jìn)員工學(xué)習(xí)和共鳴。領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)⒆约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和啟示，鼓勵(lì)員工在遇到困難時(shí)敢于克服，艱苦奮斗，逐步向目標(biāo)邁進(jìn)。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范和引領(lǐng)作用，使員工不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，是實(shí)現(xiàn)管理團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。
第三段：方法
領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)的方法，是要清楚借鑒和借鑒的界限。首先，在分享時(shí)不能將個(gè)人的經(jīng)歷和觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加于下屬，而應(yīng)通過(guò)講述故事或引用名言等方式，引導(dǎo)下屬自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，從而達(dá)到共鳴和啟示之效果。其次，在分享時(shí)應(yīng)該注重時(shí)機(jī)和場(chǎng)合的選擇，避免過(guò)分造成壓力和強(qiáng)迫感。此外，領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)要具有適度的余地，不要刻意制造效果，但也不能墨守成規(guī)，方式不變。
第四段：優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)的優(yōu)點(diǎn)不言而喻，首先，可以通過(guò)實(shí)例更加具體生動(dòng)地表達(dá)出自己的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，從而在一定程度上提高通俗性和實(shí)用性，促進(jìn)員工對(duì)內(nèi)容的理解和接受。其次，能夠帶動(dòng)下屬的工作動(dòng)力和積極性，推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和成果達(dá)到提高。但是，領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)在實(shí)踐過(guò)程中，可能存在過(guò)度分享、過(guò)于傾向于個(gè)人的權(quán)威性等缺點(diǎn)，這需要領(lǐng)導(dǎo)注意和規(guī)避。
第五段：總結(jié)
總之，領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷心得體會(huì)是一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，是實(shí)現(xiàn)管理團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。只有在正確的場(chǎng)合、適當(dāng)?shù)那闆r下，才可以起到鼓勵(lì)員工、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的溝通和交流、提高工作效率等好的作用，因此在分享個(gè)人經(jīng)歷時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)需要具備良好的掌握方法，平衡利弊，不斷總結(jié)和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇二
個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷后心得總結(jié)1
風(fēng)雨中追逐，尋找那前方的路，人生的航船注定不能夠一帆風(fēng)順，人生的道路不可能一馬平川。軍訓(xùn)是我們高中生活的開(kāi)端，更是人生的奠基石。來(lái)到學(xué)校已經(jīng)一段時(shí)間了，一切都和我想像的不一樣，開(kāi)始就是很累的軍訓(xùn)，同學(xué)們都是想著怎樣去逃避，但是適應(yīng)了幾天時(shí)間后，覺(jué)得還不錯(cuò)，真的是給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我想這是很難得的。此刻我更有毅力了。
每一天都在軍號(hào)中開(kāi)始。操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲：“意志如鋼，團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。一，二，三，四……”開(kāi)始幾天動(dòng)作還很生疏，但是經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練后，我們?nèi)喽既谌胲娪?xùn)的氣氛中，基本到達(dá)了軍人要求。七點(diǎn)半，大家都要進(jìn)入軍訓(xùn)的隊(duì)伍中。在訓(xùn)練中：稍息，立正，靜止轉(zhuǎn)法，齊步走……這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，可學(xué)起來(lái)就沒(méi)那么容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴(yán)格的要求。而且光動(dòng)作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的，休息是快樂(lè)的。休息哨一吹，全場(chǎng)歡呼。在喝水時(shí)，就免不了和教官閑聊，聊軍人們的艱苦生活。
軍訓(xùn)，使我成長(zhǎng)，雨打日曬，做每一個(gè)動(dòng)作的準(zhǔn)確到位，都鍛煉了我的意志，增強(qiáng)了我的韌性。軍訓(xùn)后的我們要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，使命感和榮譽(yù)感，一個(gè)隊(duì)伍展現(xiàn)給別人的首先就是一種團(tuán)結(jié)向上，整齊劃一的精神風(fēng)貌，所以就要求我們每一個(gè)人都要有協(xié)作精神。當(dāng)我們邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，我深深地感受到軍人的嚴(yán)肅、威武。正是我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神，讓我們?cè)谲娪?xùn)中贏(yíng)得了好評(píng)。我們都很高興，但當(dāng)我們的軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候，一想起我們就要離開(kāi)和我們生活、訓(xùn)練多天的教官，內(nèi)心深處流出了深深的失落感。
當(dāng)我在軍訓(xùn)中遇到挫折時(shí)，我沒(méi)有放棄那以前閃過(guò)的一點(diǎn)期望，更沒(méi)有否定那以前有過(guò)的一份堅(jiān)持。這次軍訓(xùn)，提高了我們學(xué)生的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化了我們的組織紀(jì)律觀(guān)念，培養(yǎng)了我們高中生艱苦奮斗的生活作風(fēng)。透過(guò)學(xué)習(xí)《軍事理論》，增強(qiáng)我們廣大高中生的國(guó)防觀(guān)念和國(guó)家安全意識(shí)，掌握基本的軍事知識(shí)和技能，提高我們綜合素質(zhì)，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷后心得總結(jié)2
軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂課，在這堂課上有嚴(yán)明的紀(jì)律、有緊張、有歡笑……火熱的陽(yáng)光炙烤著大地和我們的身軀，這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬，好想為自己找一個(gè)逃避的理由。教官教誨我們：“想盡一切辦法，克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭(zhēng)取一切榮譽(yù)?！?BR> 我的思想開(kāi)始轉(zhuǎn)變，考入大學(xué)并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關(guān)口要過(guò)，有好多的職責(zé)等我們?nèi)タ?，又有好多的義務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步，那種“船到碼頭車(chē)到站，兵器入庫(kù)馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)都是不建康的。
軍訓(xùn)不僅僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們的意志的磨練，同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹(shù)，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描述的一樣：“還鐵還硬比鋼還強(qiáng)”。
在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人，了解不少的軍中生活，體會(huì)到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任，苦中的樂(lè)，教官說(shuō)：“當(dāng)兵后悔二年，不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子”。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無(wú)私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人，我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項(xiàng)，為我們今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備，輔導(dǎo)員教師像大哥哥一樣照看著我們。在那里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲，這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已，我們是充實(shí)的，我們是快樂(lè)的，苦與累已化作美與甜，汗水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷后心得總結(jié)3
為期兩周的軍訓(xùn)生活最后結(jié)束了，我們大一學(xué)生算是經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，火熱的洗禮。
這兩周雖不敢說(shuō)戰(zhàn)績(jī)輝煌，但真可謂收獲不小。
__日是軍訓(xùn)的最后一天。上午，大家依舊英姿勃勃地聽(tīng)從教官的指揮，認(rèn)真地訓(xùn)練著。幾天的訓(xùn)練，使大家變得皮膚黝黑，飯量大增。舉手投足之間，分明流露出一種自信和堅(jiān)毅。
軍訓(xùn)是苦的。尤其痛苦的是站軍姿，一站就是半個(gè)多小時(shí)，這期間動(dòng)都不能動(dòng)一下，稍微一動(dòng)，就會(huì)被教官批評(píng)，甚至連累所有人再多站一會(huì)兒，開(kāi)始所有人都抱怨，甚至詛咒。第一天站立軍姿，就有人兩腿發(fā)軟，接下來(lái)，又陸續(xù)有人因不適而請(qǐng)假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動(dòng)，有幾個(gè)人也稍作休息便迅速歸隊(duì)。
但此刻回過(guò)頭再看看，才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的考驗(yàn)，我們?nèi)绻B這個(gè)都堅(jiān)持不下來(lái)，將來(lái)還怎樣去應(yīng)對(duì)更大的挑戰(zhàn)換句話(huà)說(shuō)，如果我們連這個(gè)都堅(jiān)持下來(lái)了，我們將來(lái)不管遇到什么困難，不都能在一笑中解決嗎訓(xùn)練是極為艱苦的，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)，我想以后回頭看看這些經(jīng)歷，絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。
軍訓(xùn)的日子，讓我真正體會(huì)到了做一個(gè)軍人的艱辛，同時(shí)，我也明白了，一個(gè)人無(wú)論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強(qiáng)意志和勇往直前的鋼強(qiáng)毅力。我們堅(jiān)信，大家憑著這樣藐視困難，一往無(wú)前的精神，必須會(huì)在今后的工作中取得更好的成績(jī)。
個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷后心得總結(jié)4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，穿上綠色的軍裝。走向了軍訓(xùn)的時(shí)光……
墨綠
操場(chǎng)上，空氣仿佛變的嚴(yán)肅起來(lái)，眼前一片的墨綠。我的身體抗拒著，但還是只能在烈日的照耀下站著。一分鐘，兩分鐘……不知從何時(shí)起一滴調(diào)皮的，晶瑩剔透的汗珠落了下來(lái)，烈日照著，我感覺(jué)臉上火辣辣的，但是不能動(dòng)，汗珠落在身體上非常的難受。但不能動(dòng)，“立正、向左看?！苯坦傩蹨喌哪懈咭艉爸??；卮鸬闹挥姓R有力的腳步聲。我的腳有一點(diǎn)軟，頭感到很重。我的眼睛忽然看到了一旁和我們一起頂著烈日的綠草，頭一轉(zhuǎn)又看見(jiàn)認(rèn)真堅(jiān)持的同學(xué)們還有滿(mǎn)地的汗珠。我的心顫動(dòng)了一下，似乎想到了什么，馬上就又筆直站著。
這一刻我懂得，綠是堅(jiān)持!
翠綠
餐廳里，同學(xué)們熙熙攘攘的來(lái)往著，一片喧嘩，吵鬧，所有的聲響都交織在一起，人聲鼎沸，你一言我一語(yǔ)……我小心翼翼的端著飯碗，走向了座位，坐了下來(lái)，我貪婪的享受著，難得的片刻放松，但是正當(dāng)我拿起勺子，準(zhǔn)備享用午餐的時(shí)候……“安靜，立正。站十分鐘再吃飯?！蔽乙酪啦簧岬姆畔律鬃?，含情脈脈的望著美食，非常不情愿的站了起來(lái)。十分鐘，異常的慢，飯的香、菜的誘惑使我難忍，但是“軍人以服從命令為天職”我們也得等著吃飯。漸漸的我的腳有些麻木了，終于漫長(zhǎng)的十分鐘過(guò)去了。坐了下來(lái)，我狼吞虎咽的吃著，今天的飯如此的香。菜格外的好吃。
這一刻我懂得了，綠是服從!
濃綠
體育館里，我們穿著神圣的綠色的軍裝，微風(fēng)吹佛著我們的衣袂。當(dāng)熟悉的音律響起，不約而同全體起立，肅然起敬的凝望著徐徐升起的國(guó)旗。表演開(kāi)始了，我們踏著整齊的步伐，走向了舞臺(tái)。我心里想著：左—右—左，千萬(wàn)別走錯(cuò)了。但是因?yàn)樘o張了，我的腳步踏錯(cuò)了，和大部隊(duì)形成了鮮明的反差，我非常的忐忑不安。這時(shí)有一雙眼睛像我看來(lái)。他對(duì)我微微的一笑。仿佛像是在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系得，加油!要跟上步伐哦”。
這一刻我懂得了，綠是包容!
淡青
“再見(jiàn)”教官大聲和我們揮手道別。我的眼眶有一些模糊。我不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我流淚，就用手輕輕擦去。我在心里默默的說(shuō)：“再見(jiàn)”最后看著教官漸行漸遠(yuǎn)的背影。想起了軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教官對(duì)我們的關(guān)懷，教官對(duì)我們的用心，我仿佛感覺(jué)我們目送的不是一支教官團(tuán)隊(duì)，而是一支真正的兵。綠色是軍的品質(zhì)、綠色是軍的代表，綠色是國(guó)家的棟梁。
我終于懂得了綠是精神、氣質(zhì)、責(zé)任、像草一樣的頑強(qiáng)，軍人亦是如此，軍訓(xùn)亦是讓我們學(xué)習(xí)那精神。
茫茫的天空，下起了霏霏的細(xì)雨。在雨中墨綠、翠綠、濃綠、淡青都融化在水靈靈的嫩綠之中，綠的耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，使我難以忘懷。
個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷后心得總結(jié)5
軍訓(xùn)，對(duì)于我們這一群才剛剛結(jié)束暑假的新生來(lái)說(shuō)，是懷著激動(dòng)又欣喜的心情迎接著它到來(lái)的。在這期間，我親身體驗(yàn)了軍訓(xùn)的辛苦和勞累，但是，這次軍訓(xùn)，讓我收獲到了很多。
一、累
每天吃完早餐后就得以f1的速度沖下去集合，開(kāi)始訓(xùn)練。每天站軍姿一小時(shí)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我還覺(jué)得很不適應(yīng)，才站一會(huì)兒，腿就酸了，站完時(shí)，差點(diǎn)就要趴下去了，現(xiàn)在，我越來(lái)越得心應(yīng)手了，隨便站一個(gè)小時(shí)，沒(méi)問(wèn)題。軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的好處就是：可以鍛煉以及增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)。然后我們便訓(xùn)練蹲了，我剛開(kāi)始蹲的時(shí)候還覺(jué)得沒(méi)什么。等過(guò)了十幾分鐘之后，我的腿就覺(jué)得好麻，好酸。但我一直想著堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。又過(guò)了十幾分鐘后，我就明顯感覺(jué)自己不行了，我不斷的轉(zhuǎn)換姿勢(shì)，但是還是感覺(jué)腿好酸，好痛，就當(dāng)我要堅(jiān)持不住的時(shí)候，一道哨聲救了我們，那時(shí)候，我的腿已經(jīng)麻的站不起來(lái)了，我勉強(qiáng)支撐這站起來(lái)，又因?yàn)殡p腿一軟，又趴下去了，幸好旁邊的同學(xué)扶了我一下，我才得以站起來(lái)，不過(guò)我的腿抽筋了。在那時(shí)候，我感到軍訓(xùn)雖然辛苦，很累。但是可以讓我們養(yǎng)成不怕苦，不怕累的精神，遇到困難能夠勇往直前、不逃避、不退縮的精神。軍訓(xùn)能夠磨練我們的意志力。這樣的軍訓(xùn)，挺好。
二、嚴(yán)
我們的_教官對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格，很高。我覺(jué)得，他是一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任心的人，他也是一個(gè)很好的教官。在訓(xùn)練的時(shí)候，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻盯著我們，我們?cè)陉?duì)列里開(kāi)小差，做小動(dòng)作，講小話(huà)，他準(zhǔn)能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。我其實(shí)很佩服，很尊敬他的，所以無(wú)論他要求我們做什么，我不管多辛苦，總是堅(jiān)持完成。他為了我們能在會(huì)操表演時(shí)能拿到好名次，不停的訓(xùn)練我們，為此，他的嗓子都吼嘶了，有時(shí)，還說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。他為我們付出了很多。我們也很努力的想要達(dá)到他的要求，可以說(shuō)，我們同時(shí)都在努力著。在會(huì)操表演時(shí)，雖然出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò)，但是最后那如雷貫耳的掌聲響起的時(shí)候，我知道，我們成功了，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。那一刻，我差點(diǎn)熱淚盈眶。軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的好處是：能夠讓我們有集體榮譽(yù)感，讓我們有責(zé)任心。俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽蚁嘈?，在_教官的嚴(yán)格訓(xùn)練后，我們?cè)谒枷肷希谛袨樯?，都?huì)發(fā)生翻天覆地的變化。那是變得更懂事，更成熟。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。嗯，我一定會(huì)的。
努力，努力，再努力。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
“努力創(chuàng)造奇跡，堅(jiān)持就是勝利。”這就是我在軍訓(xùn)期間所感悟的最重要的心得體會(huì)。
個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷后心得總結(jié)
個(gè)人經(jīng)歷心得篇三
在領(lǐng)導(dǎo)身上，我們可以學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，尤其是他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所積累的寶貴經(jīng)歷。許多領(lǐng)導(dǎo)會(huì)選擇分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享他們的挫折、勝利和探索，這些故事能夠激勵(lì)和啟發(fā)下屬去追尋自己的夢(mèng)想和成功之路。在這篇文章中，我將討論領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷的重要性和我從其個(gè)人經(jīng)歷中學(xué)到的啟示。
第二段：分享個(gè)人經(jīng)歷的重要性
通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的分享，我們可以借鑒他們?cè)诟鞣N情況下所面臨到的挑戰(zhàn)和危機(jī)，如何克服障礙和讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮更大的力量。另外，從領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人經(jīng)歷中，我們可以從他們的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何避免同樣的錯(cuò)誤。最重要的是，領(lǐng)導(dǎo)的分享可以讓下屬感受到領(lǐng)導(dǎo)的人性化和真誠(chéng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和你與下屬之間的感情連結(jié)。
第三段：我從領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人經(jīng)歷中學(xué)到的啟示
作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我常常想要在工作中盡可能地表現(xiàn)和取得成功。但是，在我的職業(yè)生涯早期，我曾經(jīng)遇到了挫折和失敗，這讓我非常失望和沮喪。幸運(yùn)的是，我的領(lǐng)導(dǎo)以及一些他曾經(jīng)分享的故事讓我認(rèn)識(shí)到，失敗并不是壞事情，我們應(yīng)該看它為機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)。而領(lǐng)導(dǎo)也通過(guò)某些標(biāo)準(zhǔn)和方法讓我深入了解，正確的目標(biāo)規(guī)劃以及優(yōu)缺點(diǎn)的分析可以幫助我更快地進(jìn)步并獲得成功。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)的故事對(duì)我個(gè)人目標(biāo)的影響
我曾經(jīng)絞盡腦汁地尋找我的職業(yè)道路，但擔(dān)心它不夠賺錢(qián)，不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人故事幫助我意識(shí)到，我的專(zhuān)業(yè)技能，興趣愛(ài)好和價(jià)值觀(guān)都可以在職業(yè)領(lǐng)域中找到他們的平衡點(diǎn)。那并不必是行業(yè)上最有名的和最富有的職業(yè)。事實(shí)上，我才最終找到了激動(dòng)人心的工作，連接了自己的利益和事業(yè)愿景，能為生命和行業(yè)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的分享，讓我從迷茫到找到了人生的方向，同時(shí)感受他的信息和經(jīng)驗(yàn)分享真的能給年輕員工一個(gè)榮幸和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)論
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與下屬分享他們?cè)诼殘?chǎng)和生活中的個(gè)人故事時(shí)，他們讓下屬感到受到關(guān)注和尊重。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)重要的影響力，通過(guò)他們的分享，他們可以激勵(lì)下屬去追求更高的目標(biāo)并成為更好的人。對(duì)于任何領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，分享個(gè)人經(jīng)歷的重要性是毋庸置疑的，因?yàn)檫@可以幫助下屬看到成功和失敗的真相，并從中學(xué)習(xí)。作為員工，我們應(yīng)該積極地聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人分享，吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧，努力成為成功人生的榜樣。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇四
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是獨(dú)一無(wú)二的，它塑造了我們的特點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)。我的成長(zhǎng)過(guò)程相對(duì)平淡，但卻充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我是一個(gè)普通家庭的孩子，從小生活在一個(gè)小城市，與許多其他孩子一樣，我渴望在這個(gè)世界上有所作為。
第二段：努力學(xué)習(xí)的經(jīng)歷
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)起到了至關(guān)重要的作用。我從小就被父母教育要努力學(xué)習(xí)，他們相信只有通過(guò)知識(shí)的積累才能改變命運(yùn)。于是我努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校里表現(xiàn)出色，并取得優(yōu)異的成績(jī)。這些好成績(jī)鼓勵(lì)了我繼續(xù)努力，追求更高的目標(biāo)。我學(xué)到了許多有關(guān)自我管理和時(shí)間管理的技巧，這些技巧使我能夠在學(xué)業(yè)和興趣之間取得平衡。
第三段：挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)
除了學(xué)習(xí)，我還積極參加各種活動(dòng)和社團(tuán)。這些機(jī)會(huì)讓我接觸到了不同的人和觀(guān)念，讓我感受到了社會(huì)的多樣性。在參加一次創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽時(shí)，我遇到了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我需要在有限的時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新產(chǎn)品，并展示給評(píng)委們。起初，我感到非常不知所措，但我決定接受這個(gè)挑戰(zhàn)并盡力而為。通過(guò)與隊(duì)友的緊密合作和不斷的嘗試，我們最終成功完成了任務(wù)，獲得了第一名。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地明白了堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，它們不僅能幫助我克服難關(guān)，還能讓我不斷成長(zhǎng)。
第四段：人際關(guān)系的重要性
除了學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，我還意識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。在我高中的一個(gè)夏天，我參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我與許多志愿者一起為一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們提供教育支持。通過(guò)與這些孩子們的接觸，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的價(jià)值觀(guān)，同時(shí)也教會(huì)了他們?nèi)绾伪３址e極的心態(tài)。這個(gè)經(jīng)歷使我明白了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們應(yīng)該尊重他們的差異，并相互學(xué)習(xí)。
第五段：心得體會(huì)和展望未來(lái)
通過(guò)這些成長(zhǎng)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了努力和堅(jiān)持的重要性，同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系的重要性。這些經(jīng)歷不僅塑造了我，也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的渴望。我希望在未來(lái)能將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我也希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提高自己的能力，實(shí)現(xiàn)自己更大的人生目標(biāo)。
總結(jié)：
個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷是一段風(fēng)景線(xiàn)，每個(gè)人都有自己的故事。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，克服挑戰(zhàn)，培養(yǎng)人際關(guān)系，我們能夠不斷成長(zhǎng)并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。并且我們應(yīng)該珍惜和利用這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷追求更好的自己。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上繼續(xù)執(zhí)著地前進(jìn)，成為更好的自己。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇五
在人的一生中，成長(zhǎng)經(jīng)歷是不可避免的，它塑造了我們的性格，影響了我們的思維方式，也定義了我們的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。然而，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不相同，它們是獨(dú)特而珍貴的?；厥淄?，我深感成長(zhǎng)經(jīng)歷給予我的啟示和體驗(yàn)，讓我在人生中不斷進(jìn)步，也讓我懂得了許多。以下是我個(gè)人關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的心得與體會(huì)。
首先，成長(zhǎng)經(jīng)歷教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也遇到了諸多挫折和困難。比如，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我非常害怕打電話(huà)。每當(dāng)要給陌生人打電話(huà)，我的心里就會(huì)緊張得不得了?？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了克服這種恐懼。我明白，成長(zhǎng)就是面對(duì)恐懼，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷的嘗試和努力，我克服了自己內(nèi)心的恐懼，重新找回了自信。這個(gè)過(guò)程讓我明白，只有勇敢面對(duì)困難，才能成長(zhǎng)為更好的自己。
其次，成長(zhǎng)經(jīng)歷教會(huì)了我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我與不同的人相處，懂得了與人為善。小時(shí)候，我是一個(gè)比較自私的人，只關(guān)注自己的需求，不太愿意幫助他人。但是，隨著成長(zhǎng)，我意識(shí)到關(guān)心他人、幫助他人是一種美德。有一次，我遇到了一個(gè)新來(lái)的同學(xué)，她很害羞而且不太適應(yīng)新環(huán)境。于是我主動(dòng)走上前去，幫助她融入了集體。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我得到了更大的快樂(lè)，與他人分享的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自私所帶來(lái)的滿(mǎn)足更有意義。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我懂得付出與愛(ài)。
再次，成長(zhǎng)經(jīng)歷教會(huì)了我珍惜時(shí)間。在成長(zhǎng)的道路上，我明白了時(shí)間的寶貴。小時(shí)候，我總是認(rèn)為時(shí)間很多，可以隨意浪費(fèi)。而隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始明白，時(shí)間如流水般匆匆而過(guò)，絲毫不等人。時(shí)間寶貴而有限，我們不能輕易浪費(fèi)。我開(kāi)始利用碎片化時(shí)間，合理規(guī)劃時(shí)間，努力提高效率，充實(shí)自己的生活。我明白，時(shí)間對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展有著決定性作用，只有時(shí)刻保持清醒的頭腦，捉住時(shí)光的尾巴，才能在有限的時(shí)間中取得更好的成果。
最后，成長(zhǎng)經(jīng)歷教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。在成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。但是，我堅(jiān)信只有堅(jiān)持努力，才能取得成功。我曾經(jīng)參加一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練營(yíng)，每天都需要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。有時(shí)候，我感到疲憊不堪，想要放棄?？墒?，我明白只有堅(jiān)持下去，才能看到自己的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我終于獲得了成果，這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我堅(jiān)持的力量。只要有堅(jiān)持，沒(méi)有什么是不能克服的。
總之，成長(zhǎng)經(jīng)歷是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。這些經(jīng)歷不僅讓我有了更豐富的人生體驗(yàn)，而且也塑造了我積極向上的人生態(tài)度。只要我們用心感悟成長(zhǎng)經(jīng)歷，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，相信我們都能走出自己的人生之路，成就更加燦爛輝煌的未來(lái)。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇六
軍訓(xùn)即將結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就回想這些天以來(lái)烈日下的汗水。
記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，似乎是那樣無(wú)聲無(wú)息，剛考完試就要進(jìn)入軍訓(xùn)，沒(méi)留下多少時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備。就這樣，十四天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，一點(diǎn)一滴的收獲烙印在肌膚和記憶里。
軍訓(xùn)很單調(diào)枯燥，每天都是這幾個(gè)動(dòng)作。一開(kāi)始總在抱怨這抱怨那，但慢慢就發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)是自己做得還不夠好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到教官的標(biāo)準(zhǔn)。仿佛是為了懲罰我們這群“壞孩子”。除了一開(kāi)始幾天，后來(lái)每天都是炙熱的大太陽(yáng)，汗水濕透衣服，陽(yáng)光曬黑皮膚。努力總會(huì)有收獲，錯(cuò)誤被指出糾正，我們的動(dòng)作也逐漸靠近標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)步帶給我們成就感和欣喜。
軍訓(xùn)里也不全是訓(xùn)練，還有拉歌和游戲。每次拉歌都是一片怒吼，拉歌拉得不是詞，更多的是聲音和氣勢(shì)。拉歌調(diào)劑了我們枯燥的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的目的其實(shí)不是讓你把動(dòng)作做得多標(biāo)準(zhǔn)，更多的只是希望你在軍訓(xùn)中得到心靈上的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的作風(fēng)。到了最后幾天其實(shí)大家都改變了不少，一次又一次的操練讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)持。
在軍訓(xùn)中，教官們和導(dǎo)生們都為我們付出了許多，在此真摯地向你們表達(dá)我的感謝：你們辛苦了!
>軍訓(xùn)經(jīng)歷個(gè)人心得感受3
軍訓(xùn)即將走向落幕，參加完明天的軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)，為期十四天的軍訓(xùn)就正式落下了帷幕。
軍訓(xùn)是枯燥的。反復(fù)的磨練自己的動(dòng)作，大聲地喊著一成不變的口號(hào)，雙腳的酸痛，站麻的雙腳，灌進(jìn)領(lǐng)口、鉆進(jìn)褲管的囂張的冷風(fēng)。內(nèi)務(wù)的一次次整理，約束著自己的行為。無(wú)一都在身體和精神上帶來(lái)痛苦。
軍訓(xùn)是快樂(lè)的。無(wú)論是和其他排一起拉歌，和教官的互動(dòng)，還是6.6公里的徒步，還是消防安全知識(shí)的實(shí)踐，這些都是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
軍訓(xùn)是不舍的。陪伴我們十四天的教官即將離我們而去，今天大家也唱了歌跟教官告別，雖然過(guò)程有點(diǎn)尷尬，但是非常感謝教官的辛苦付出。
以上的感觸是軍訓(xùn)中的一點(diǎn)感觸，同時(shí)我想到生活上又何嘗不是要有吃苦耐勞的精神，強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱忱的協(xié)作精神呢?我可以自豪地說(shuō)，軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)，讓我遠(yuǎn)航。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇七
第一段：引入
每個(gè)人在經(jīng)歷了多年的成長(zhǎng)之后，都會(huì)有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)心得體會(huì)。無(wú)論是喜怒哀樂(lè)，還是得失榮辱，都鑄就了我們今天的模樣。回首成長(zhǎng)的道路，我想分享一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：困境與挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)
在成長(zhǎng)的道路上，我們難免會(huì)遇到各種困境和挑戰(zhàn)。正是這些困境和挑戰(zhàn)，錘煉了我們的意志和毅力，使我們不斷成長(zhǎng)。我記得小時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上遇到很多困難，常常落后于同學(xué)。但是我并沒(méi)有放棄，而是努力追趕，積極尋求幫助。通過(guò)一個(gè)個(gè)小小的成功，我逐漸找到了自信和動(dòng)力，取得了更好的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了，只要不放棄，努力奮斗，就一定能夠成長(zhǎng)。
第三段：困境與挑戰(zhàn)的反思
面對(duì)困境與挑戰(zhàn)，我們需要反思自己的不足之處，尋找突破的方法和策略。比如，我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我就會(huì)找到問(wèn)題的根源，制定一套科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。通過(guò)不斷的調(diào)整和改進(jìn)，我逐漸走出了困境，取得了更好的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)，采取有效的方法和策略來(lái)解決。
第四段：成長(zhǎng)中的人際關(guān)系
除了面對(duì)學(xué)習(xí)上的困境和挑戰(zhàn)，我們還需要處理好成長(zhǎng)中的人際關(guān)系。人際關(guān)系的處理，對(duì)我們的成長(zhǎng)起著重要作用。在和同學(xué)相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，尊重他人的想法和意見(jiàn)。與此同時(shí)，我也意識(shí)到每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路，需要給予他們理解和支持。通過(guò)與同學(xué)之間的交流與合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了，人際關(guān)系的處理不僅僅是在學(xué)習(xí)上的幫助，更是在人格塑造上的影響。
第五段：成長(zhǎng)的最大收獲
經(jīng)歷了困境和挑戰(zhàn)，處理了人際關(guān)系，我們最終會(huì)獲得成長(zhǎng)的最大收獲。我的最大收獲就是勇氣和自信。通過(guò)與挫折和困難的斗爭(zhēng)，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，我不再畏首畏尾，而是迎難而上，勇往直前。同時(shí)，我也獲得了更大的自信。通過(guò)不斷的努力和奮斗，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了，只有在困境和挑戰(zhàn)中經(jīng)歷磨礪，我們才能找到真正屬于自己的成長(zhǎng)之路。
總結(jié)：
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和個(gè)人心得體會(huì)。通過(guò)面對(duì)困境和挑戰(zhàn)，我們逐漸成長(zhǎng)，獲得了勇氣和自信。同時(shí)，在處理人際關(guān)系的過(guò)程中，我們也能培養(yǎng)出良好的溝通和合作能力。成長(zhǎng)的道路上困難重重，但只有勇往直前，才能找到真正屬于自己的成長(zhǎng)之路。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇八
人的一生就是一次成長(zhǎng)的旅程，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，感受到許許多多的情緒，從而不斷成長(zhǎng)。我也不例外，我經(jīng)歷了許多經(jīng)歷讓我變得成熟，也收獲了許多忠告和感悟。在這1200字的篇幅里，我將會(huì)分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì)。
首先，談到我成長(zhǎng)的開(kāi)始，我不得不提到我的家庭。我出生在一個(gè)非常溫暖和睦的家庭，父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓我一路平安地成長(zhǎng)。然而，我在成長(zhǎng)過(guò)程中也遭遇了許多挑戰(zhàn)和困難。例如，我在上小學(xué)的時(shí)候，在學(xué)習(xí)和社交方面遇到了一些困難。我記得有一次我在學(xué)校丟失了自己的課本，當(dāng)時(shí)我感到非常害怕和無(wú)助。但是，父母并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我面對(duì)困難，勇敢地解決問(wèn)題。他們教導(dǎo)我說(shuō)：“人生總是充滿(mǎn)了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，我們要學(xué)會(huì)從困境中掙扎出來(lái)?！睆哪菚r(shí)起，我開(kāi)始努力克服困難，不再輕易放棄。
其次，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，教育發(fā)揮了重要作用。我有幸擁有優(yōu)秀的老師和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的指導(dǎo)和激勵(lì)讓我更加努力地學(xué)習(xí)。我記得在初中時(shí)，我曾默默地為了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金而努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我獲得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我感到非常自豪和滿(mǎn)足。這次經(jīng)歷讓我懂得了努力的重要性和奮斗的價(jià)值，教育塑造了我積極向上的性格。
再者，與朋友和同學(xué)的相處也對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。朋友和同學(xué)是我成長(zhǎng)路上的伴侶和支持者。他們幫助我認(rèn)識(shí)自己，找到自己的興趣愛(ài)好和潛力。我記得有一次，我參加了一次演講比賽。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我遇到了一些困難和挫折。然而，我的朋友和同學(xué)鼓勵(lì)我，給我更多的信心。最終，我成功地完成了我的演講，并贏(yíng)得了比賽。這次經(jīng)歷告訴我，朋友的支持和鼓勵(lì)可以激勵(lì)我們克服困難并取得成功。
最后，我認(rèn)為個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也離不開(kāi)自己善于總結(jié)和反思的能力。每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困境，但是只有通過(guò)總結(jié)和反思，我們才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我覺(jué)得每一次的失敗和挫折都是我成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富，它們讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí)，我也通過(guò)不斷反思自己的行為和決策，不斷完善自己的品德和能力。
總結(jié)起來(lái)，個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì)是一次讓我更加成熟和堅(jiān)定的旅程。家庭的關(guān)懷、教育的引導(dǎo)、朋友的支持以及自我反思，這一切都讓我變得更加自信、勇敢和善于解決問(wèn)題。我相信，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，我將不斷成長(zhǎng)，并且在人生的道路上追尋自己的理想和幸福。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇九
去北京面試回來(lái)了，又餓又累，當(dāng)然感想和體會(huì)也很多，雖然只是兩天的見(jiàn)聞，但我覺(jué)得受益良多，所以忍不住記錄下了，供以后回憶。
我投了很多份簡(jiǎn)歷，也收到一部分回應(yīng)，真正最后約見(jiàn)面試的有六個(gè)，結(jié)果還有一個(gè)在面試前一天取消的，所以最后我參加了五個(gè)面試，分別是互動(dòng)百科的編輯實(shí)生，極創(chuàng)客新媒體運(yùn)營(yíng)，瑞斯康達(dá)的企業(yè)文化宣傳，麥田的銷(xiāo)售干部和樂(lè)視的運(yùn)營(yíng)。本打算一天搞定的，為了節(jié)省開(kāi)支，但最后計(jì)算了一下，發(fā)現(xiàn)不太現(xiàn)實(shí)，也不負(fù)責(zé)，所以最后分成兩天，還好這樣了，因?yàn)榈谝惶烀?面試瑞斯康達(dá)時(shí)，他們給了我復(fù)試的機(jī)會(huì)。
首先去的的是互動(dòng)百科，約的十一點(diǎn)，從保定出發(fā)過(guò)去雖然是早上八點(diǎn)的車(chē)，還是時(shí)間還是有點(diǎn)緊張，還好準(zhǔn)時(shí)到了。首先是在前臺(tái)領(lǐng)了一張表，填完以后就會(huì)安排面試官開(kāi)始面試，面試的人還是挺多的，只是有一點(diǎn)，互動(dòng)百科的辦公區(qū)挺小的，而且貌似只有一個(gè)會(huì)議室，所以大家都在一個(gè)沙發(fā)上等。面試我的首先是崗位的負(fù)責(zé)人，聊一些和崗位相關(guān)的事，比如工作內(nèi)容和我的工作經(jīng)驗(yàn)與能力等各方面，算是一個(gè)初步相互認(rèn)識(shí)的過(guò)程吧，后來(lái)是人力資源的人員的面試，主要是講一些工資待遇和工作時(shí)間等基本事項(xiàng)，最后就是等電話(huà)?？偟母杏X(jué)面試官姐姐人都很和善，沒(méi)有問(wèn)什么刁鉆，奇怪為難人的問(wèn)題，都在可控范圍，甚至有些簡(jiǎn)單，沒(méi)有我想想的恐怖，不是知道算好還是不好。對(duì)于這個(gè)編輯工作，主要是編輯詞條，收集信息，也許有些單調(diào)。第一個(gè)面試就這樣在和平中結(jié)束，為我接下來(lái)的面試做了一個(gè)很好的開(kāi)端(不管最后進(jìn)不進(jìn)。)。
然后又馬不停蹄的趕往下一家——極創(chuàng)客，一家做創(chuàng)業(yè)的小公司。在這個(gè)公司面試過(guò)程中，我受益很多，也不枉此行了。面試我的是一個(gè)穿著西裝革履(條紋西裝和帶有閃亮袖口的襯衫，長(zhǎng)得也很帥)的貌似老板或者經(jīng)理什么很厲害的人，這個(gè)面試少了很多套路，更多的是以聊天的形式進(jìn)行的(我覺(jué)得這種面試，可以發(fā)現(xiàn)面試者相對(duì)于問(wèn)答式更加真實(shí)的一面，對(duì)面試官很好，對(duì)面試者就容易暴露本性。)。我們主要聊的是關(guān)于崗位的工作內(nèi)容以及發(fā)展可能方向，最主要的是他一直在說(shuō)目標(biāo)規(guī)劃，說(shuō)理想，我不是很理解，也許是因?yàn)樗且患覄?chuàng)業(yè)公司，所以比較關(guān)注未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃吧，但就是這些不太相關(guān)的話(huà)題，引導(dǎo)我不斷地思考。最有觸動(dòng)的話(huà)是：“在自我肯定與否定之間不斷轉(zhuǎn)換的過(guò)程是最耗費(fèi)能量和精力的事，一件事如果對(duì)你以后的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)有價(jià)值就做，或者就放棄，不要太多猶豫，做錯(cuò)了，還可以改。”我一直是一個(gè)不太自信的人，總是在肯定與否定間徘徊，所以到現(xiàn)在都碌碌無(wú)為，卻已經(jīng)累得精疲力盡。還有說(shuō)的關(guān)于職業(yè)規(guī)劃方面的事，也值得我深思。也許他講的不一定都對(duì)，也許他講的有些夸大和推銷(xiāo)的成分，可是只要有一句中聽(tīng)的，就是收獲。所以不知不覺(jué)我們竟突然就這樣聊了一個(gè)多小時(shí)，驚訝。最后還給我留了一個(gè)任務(wù)，讓我回去寫(xiě)一個(gè)職業(yè)規(guī)劃和理想目標(biāo)，以及學(xué)校關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的情況。其實(shí)在這一場(chǎng)面試中我表現(xiàn)的并不好，也許就是少了套路，我就不小心暴露了自己吧，但受益很多就夠了。
接著就又急著趕下一場(chǎng)，就像明星忙著走穴一樣，但我沒(méi)有錢(qián)賺，更準(zhǔn)確的說(shuō)是賠錢(qián)。在找瑞斯康達(dá)公司浪費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，主要是手機(jī)沒(méi)導(dǎo)航，又問(wèn)又看地圖，又是瞎走，還好約的時(shí)間比較晚，不然可慘了。公司在中關(guān)村，有自己的辦公大廈，看起來(lái)很高大上，上午面試的都是只有一層或者一兩間辦公室，所以還是有點(diǎn)被嚇到，害怕大公司人太嚴(yán)格?，F(xiàn)在前臺(tái)領(lǐng)了一張表，很詳細(xì)的填寫(xiě)個(gè)人信息，交上去之后等了一會(huì)就被帶去面試，聽(tīng)說(shuō)是直屬領(lǐng)導(dǎo)，在一個(gè)會(huì)議室里，面試我的詩(shī)一個(gè)三十多歲的姐姐，很和藹，竟然連自我介紹都省了，直接問(wèn)一些工作經(jīng)歷和學(xué)情況，大概聊了十多分鐘，姐姐似乎很滿(mǎn)意就約了第二天的復(fù)試，之后帶我去見(jiàn)人力，談一下關(guān)于工資待遇方面的事。第二天的復(fù)試是一個(gè)副總面試，說(shuō)實(shí)話(huà)真緊張。因?yàn)榧s得是下午一點(diǎn)半，由于在麥田的面試人太多又等復(fù)試所以，一點(diǎn)五十才到，一路都在想理由，怎么解釋?zhuān)詈鬀Q定就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧，他們也應(yīng)該能理解(不能理解也沒(méi)辦法)，還好并沒(méi)有讓人等，反而因?yàn)槟莻€(gè)副總有事，我還等了一會(huì)，也真是算幸運(yùn)吧。前一天面試我的那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)姐姐帶我去的，而且還好心的囑咐我稱(chēng)面試的領(lǐng)導(dǎo)為張總，其實(shí)當(dāng)時(shí)我在心里正在琢磨這事，本打算稱(chēng)呼經(jīng)理的，這姐姐太好了。我也學(xué)到以后不知道是怎么稱(chēng)呼就要及時(shí)問(wèn)，不然到時(shí)候亂喊就尷尬了。張總是一個(gè)五十多歲的中年女性，從上到下都打扮的一絲不茍，尤其是頭發(fā)，一點(diǎn)碎發(fā)和漂浮的感覺(jué)都沒(méi)有，其實(shí)感覺(jué)還挺嚴(yán)肅，心里有些害怕中年女性，覺(jué)得她們可能是經(jīng)歷的多，而且有女性的弱點(diǎn)，對(duì)人比較苛刻和嚴(yán)格。前一個(gè)在面試中沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但后一個(gè)確實(shí)是很?chē)?yán)格。尤其說(shuō)到我的專(zhuān)業(yè)和所選擇的崗位并不是很合適，并不是很專(zhuān)業(yè)，不知道為什么，是不自信還是被嚇到，總之我竟然很配合的點(diǎn)頭說(shuō)：“是的?！蔽耶?dāng)時(shí)可定是傻了，還好靜默了幾秒或幾十秒，我覺(jué)得有一分鐘，我才是弱弱的為自己解釋?zhuān)m然我不是專(zhuān)業(yè)學(xué)平面設(shè)計(jì)和策劃的，但我卻做過(guò)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，而且根據(jù)楊姐(前面面試我的直屬部門(mén)領(lǐng)導(dǎo))介紹的相關(guān)工作，我還是都有經(jīng)驗(yàn)的。但是我忘了強(qiáng)調(diào)我的學(xué)能力和愿意努力的決心。不知道為什么，她一直在和我聊家里的事，問(wèn)我為什么不在家陪伴爸媽?zhuān)瑸槭裁磥?lái)北京，有沒(méi)有男朋友，我的學(xué)校同學(xué)發(fā)展情況等等，最后竟然還問(wèn)我為什么不直接找個(gè)好老公嫁了，要自己一個(gè)人奮斗？我不知道她的目的是什么，還是隨便聊聊(因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)結(jié)束了面試，在等楊姐來(lái)把我接走)。我的回答現(xiàn)在想想有很多不妥，也并不是我平時(shí)的真正想法，我竟然說(shuō)好老公不一定可靠，還舉了劉濤的例子，也許最近被《歡樂(lè)頌》洗腦了。其實(shí)有很多更好的回答，比如我的真實(shí)想法是：不優(yōu)秀的自己，怎么找到優(yōu)秀的老公。就像電視劇里的安迪才能找到魏渭，包奕凡，譚總這樣的人，邱瑩瑩只能找白渣男，應(yīng)勤等，樊勝美也最多找個(gè)王柏川……人以類(lèi)聚物以群分，所以現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的我就會(huì)選擇奮斗。其實(shí)我還可以變相的夸她的說(shuō)，因?yàn)槲蚁胱兂赡氵@樣的人，多好啊，可惜當(dāng)時(shí)腦子不靈光，被老總嚇到了。說(shuō)是等通知，可是現(xiàn)在還沒(méi)有，估計(jì)沒(méi)戲了。
第二天早上去了麥田面試，在朝陽(yáng)區(qū)，辦公區(qū)也很高大上，雖然只有一層。面試的人很多，還有專(zhuān)門(mén)面試的等候區(qū)——一個(gè)類(lèi)似報(bào)告廳，在放映關(guān)于麥田的成長(zhǎng)和發(fā)展史，有點(diǎn)像學(xué)校的宣講會(huì)。其中有一點(diǎn)比較尷尬的是，他們還放映了一個(gè)關(guān)于公司答謝五年以上員工的一個(gè)年會(huì)，開(kāi)始很煽情，所以淚點(diǎn)極低的我，就沒(méi)忍住，還好坐在門(mén)口大概沒(méi)人了看到吧，好丟人啊。首先是初試，hr看起來(lái)很職業(yè)(比前一天的)，穿著很正式，化妝也很正式，看起來(lái)應(yīng)該是專(zhuān)業(yè)人員，很有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的感覺(jué)。不同于前一天的面試，由于面試的人員很多，且都是一個(gè)崗位——銷(xiāo)售，所以是一組一組的，一組四個(gè)人。首先是自我介紹，在她詢(xún)問(wèn)誰(shuí)先開(kāi)始，我選擇了第一個(gè)自我介紹，雖然并沒(méi)有怎么準(zhǔn)備好，但在等也不會(huì)好到哪，反而丟了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。大家的水平參差不齊，所以表現(xiàn)差異很大，尤其是一位男生，在問(wèn)到未來(lái)職業(yè)規(guī)劃時(shí)竟然說(shuō)到這只是為了學(xué)和歷練的，以后打算自己回家開(kāi)店用。真實(shí)實(shí)在的孩子，自然就這樣結(jié)了面試，又在等候區(qū)等了半個(gè)多小時(shí)，才參加下一個(gè)復(fù)試。也是四人一組。這次面試主要是兩項(xiàng)，一個(gè)是自我介紹一個(gè)是問(wèn)“你做過(guò)最自豪的事是什么？”第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始，還是我先，到了第二個(gè)人，不知道明明是個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，不知道為什么，他竟然和面試官聊起了汽車(chē)(他以前是做汽車(chē)的)。關(guān)于4s店的未來(lái)發(fā)展，以及4s店的維修和一般維修店的不同，最后聊到德國(guó)車(chē)，中國(guó)車(chē)以及日本車(chē)的不同方面，足足聊了而是分鐘還多，急死我了。還好后面兩個(gè)比較正常，至少在這個(gè)環(huán)節(jié)是這樣。下一個(gè)環(huán)節(jié)的最自豪的事，說(shuō)一件就行了唄，最多多說(shuō)一點(diǎn)細(xì)節(jié)，可是第三個(gè)人竟然說(shuō)起了個(gè)人成長(zhǎng)史，從小時(shí)候的兩歲開(kāi)始說(shuō)起，一直到現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)，也許意識(shí)到?jīng)]說(shuō)到重點(diǎn)，所以補(bǔ)充了一個(gè)大學(xué)三十幾天賺了把錢(qián)塊錢(qián)，交了下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。連面試官都忍不住說(shuō)：“你的鋪墊還真長(zhǎng)??！”抓不住重點(diǎn)，還好意思說(shuō)在學(xué)校當(dāng)學(xué)生會(huì)的主席，不敢恭維，實(shí)在奇葩。然后就是問(wèn)面試官一些問(wèn)題，之后就是常規(guī)的程序等電話(huà)。在這一場(chǎng)面試中，我學(xué)到要學(xué)會(huì)裝點(diǎn)自己，推銷(xiāo)自己，還有就是要專(zhuān)業(yè)，無(wú)論對(duì)誰(shuí)都有好處。
最后就是樂(lè)視了，因?yàn)橐s晚上六點(diǎn)多的火車(chē)，從瑞斯康達(dá)復(fù)試出來(lái)兩點(diǎn)半還多，從海淀區(qū)跑到朝陽(yáng)區(qū)要將近兩個(gè)小時(shí)最快還要一個(gè)半。還好訂的火車(chē)距離樂(lè)視不遠(yuǎn)，就拼命的往那趕，連廁所都忍著沒(méi)時(shí)間去。預(yù)計(jì)四點(diǎn)到還有希望，不然果斷去火車(chē)站(不然又像清明一樣被困在北京，沒(méi)有票了。)。四點(diǎn)多一點(diǎn)到的，在可控范圍，而且不用找了，下了車(chē)，一抬頭就是樂(lè)視大廈。但可惜的是沒(méi)那么順利，原來(lái)樂(lè)視辦公區(qū)不僅只在樂(lè)視大廈，還有旁邊的幾個(gè)樓層，找了好久打了好幾個(gè)電話(huà)才找到，很辛苦的找到，可是只面試了十分鐘左右，首先是一般模式的上來(lái)就是自我介紹，然后就是面試官問(wèn)一些相關(guān)問(wèn)題，以及關(guān)于面試崗位的工作內(nèi)容，其實(shí)和互動(dòng)百科的工作內(nèi)容差不多——編輯詞條，但她說(shuō)了一個(gè)估計(jì)讓很多女生心動(dòng)的事，就是這個(gè)工作為明星工作，平時(shí)在線(xiàn)上編輯明星日程，線(xiàn)下可能回去明星現(xiàn)場(chǎng)收集信息，比如宋仲基的當(dāng)天見(jiàn)面會(huì)。面試官說(shuō)的似乎很讓心動(dòng)，但我覺(jué)得有點(diǎn)狗仔的感覺(jué)，當(dāng)天然我不排斥娛記什么的，但就是感覺(jué)她是在誘惑我，而且我是在找工作，對(duì)此事并不感冒，尤其宋仲基，并不喜歡，所以我也并不興奮，也許我沒(méi)有g(shù)et到她的點(diǎn)，或者我不夠合適，總之就這樣結(jié)束了，快的像龍卷風(fēng)，(要知道我前后可是跑了兩個(gè)小時(shí)，省去從保定跑到北京這路途不算。)也沒(méi)讓見(jiàn)一見(jiàn)人力的，就似乎很體貼的說(shuō)也不耽誤你時(shí)間了，到時(shí)候電話(huà)聯(lián)系。連人力資源的人都沒(méi)見(jiàn)，還等什么電話(huà)，還好沒(méi)報(bào)多大希望，只是有一點(diǎn)點(diǎn)被輕視的失望感。就這樣結(jié)束了我的兩天在京面試之旅，漲了不少見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)了一些奇葩，學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，拖著疲憊不堪的身體回學(xué)校了。
其實(shí)以前在大二和大三上的時(shí)候，面對(duì)學(xué)校的雙選會(huì)什么的也投過(guò)簡(jiǎn)歷，面試過(guò)一兩次，但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是想鍛煉自己和看看情況，所以并不是很上心，也沒(méi)做什么準(zhǔn)備，就寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)歷，這是唯一的準(zhǔn)備，連打印都是一毛錢(qián)一張的黑白普通紙?？墒沁@次我卻做了一定的準(zhǔn)備，雖然還有很多不到位。首先簡(jiǎn)歷是按照所選崗位而有針對(duì)的寫(xiě)的，而且還做了pdf版的，用彩印打的，再然后我有專(zhuān)門(mén)對(duì)面試公司做了一點(diǎn)了解，還找了相關(guān)面試的問(wèn)題，最主要的是面試的時(shí)候我的心態(tài)是很成熟的，以一個(gè)求職者，急切的求職者的心態(tài)，慎重的對(duì)待每一場(chǎng)面試。而且也在服裝和妝容上有所用心，盡量做到專(zhuān)業(yè)，而不是只是一個(gè)實(shí)的崗位。不足之處就是準(zhǔn)備的不夠仔細(xì)還有一些問(wèn)題沒(méi)想到，在學(xué)校也沒(méi)有好好練一下。
在這次面試中，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了應(yīng)變，更學(xué)會(huì)了臨危不亂，因?yàn)橐郧拔铱偸且挥龅绞戮突艔?，這次面試不論結(jié)果如何，我對(duì)自己的表現(xiàn)還是很滿(mǎn)意的，比預(yù)想的要好些。
總結(jié)一下，面試是有一些套路，比如都會(huì)有自我介紹和問(wèn)面試官一些問(wèn)題等，也有變化的情況，有的喜歡套路尤其是大公司，有的愿意用特殊的聊天，還有問(wèn)題會(huì)因情況而定。對(duì)面試者最主要的是三點(diǎn)，一要有準(zhǔn)備，二要有實(shí)力，三不能慌亂，機(jī)智應(yīng)變。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十
所有的面試技巧都是建立在一個(gè)基礎(chǔ)之上：面試者已經(jīng)具備了相對(duì)合格的實(shí)力。2018年下半年我在一家創(chuàng)業(yè)公司實(shí)，秋招時(shí)也面試過(guò)一些候選人。在我看來(lái)，面試者如果自身基礎(chǔ)不扎實(shí)、實(shí)力不夠合格，那看所謂的面經(jīng)、學(xué)所謂的技巧也意義不大：合格的面試官可以非常輕易地通過(guò)一些follow-up問(wèn)題問(wèn)出面試者的真實(shí)實(shí)力。面試技巧和面經(jīng)固然有意義，但學(xué)技巧和了解面經(jīng)，「只能幫助有實(shí)力的面試者更大程度地發(fā)揮出自己的實(shí)力」?！笇W(xué)沒(méi)有捷徑可走，nothingreplaceshardwork.」希望每一位面試者都能盡早明白這個(gè)道理。
另一方面，我身邊確實(shí)有一些這樣的同學(xué)：他們相當(dāng)有實(shí)力，但是卻因?yàn)榉N種原因無(wú)法在面試中展現(xiàn)出自己的全部實(shí)力。事實(shí)上，不同的企業(yè)有不同的面試文化，比如google的面試官希望面試者能成為一個(gè)他愿意一起工作的同事，字節(jié)跳動(dòng)的面試官也許希望面試者是一個(gè)數(shù)學(xué)、算法、coding、工程都不錯(cuò)的全面人才，這樣的人才更可能成為一個(gè)“能解決問(wèn)題的人”。但是，作為面試候選人，我們其實(shí)沒(méi)必要去針對(duì)各家公司的文化對(duì)癥下藥：應(yīng)對(duì)面試應(yīng)當(dāng)有一些共通的要點(diǎn)。在我看來(lái)，面試最關(guān)鍵的一點(diǎn)在于面試者要意識(shí)到這不僅是一場(chǎng)測(cè)試，「更是一次需要充滿(mǎn)著溝通與交流的談話(huà)，讓面試官認(rèn)為他/她愿意成為你的同事」，希望每一位面試者都能盡早明白這個(gè)道理。
除了上面提到的我認(rèn)為至關(guān)重要的兩點(diǎn)以外，面試還有一些其他相對(duì)通用的面試技巧和要點(diǎn)。我這篇文章旨在總結(jié)一些這方面的東西，希望能夠幫助到這樣的同學(xué)。
編程部分心得
在面試過(guò)程中，面試官常常會(huì)給出幾道算法問(wèn)題，需要面試者提供思路或?qū)懴麓a。在大多數(shù)公司的面試中，這一部分的表現(xiàn)都非常重要，而對(duì)一些外企來(lái)說(shuō)，這部分的表現(xiàn)是具有決定性的(甚至是唯一重要的表現(xiàn))。對(duì)于這部分的準(zhǔn)備，首推leetcode等網(wǎng)站，這里不再贅述。再提幾句話(huà)，對(duì)于一些重視算法問(wèn)題的公司如google,hulu,airbnb,微軟，頭條等，不要抱著可能撞到原題的心態(tài)去準(zhǔn)備，很難撞到原題的，對(duì)于這些公司，你需要做的就是反復(fù)練提升自己的能力，而且由于題目較難，需要有較多的訓(xùn)練量。而另一些不是很重視這類(lèi)問(wèn)題的公司像阿里、騰訊什么的，則刷一些常見(jiàn)的題目就很可能撞到原題了，而且難度一般不大。因此，根據(jù)target公司的不同，可以有不同的準(zhǔn)備方式。下面將列舉一些其他在面試中我認(rèn)為比較關(guān)鍵的點(diǎn)。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十一
首先，領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷給下屬帶來(lái)了激勵(lì)和鼓舞。當(dāng)下屬看到領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)遇到過(guò)和他們相似的困難，但最終克服了它們，這會(huì)激發(fā)下屬的積極性和求勝心。領(lǐng)導(dǎo)的分享使得下屬感受到，他們并不孤單，其它人也曾經(jīng)面臨過(guò)類(lèi)似的挑戰(zhàn)，他們也有成功克服這些困難的可能。此外，領(lǐng)導(dǎo)分享的成功經(jīng)歷，更是鼓舞了下屬的自信心，讓他們信心倍增。
其次，領(lǐng)導(dǎo)的分享也能提供下屬重要的指導(dǎo)和建議。分享人可以向下屬介紹他們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅降闹匾獑?wèn)題和障礙，以及他們所采取的有效方法和策略。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)分享，下屬可以學(xué)到有用的技巧和知識(shí)，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)日常挑戰(zhàn)。此外，領(lǐng)導(dǎo)還可以幫助下屬了解組織和行業(yè)的文化和價(jià)值觀(guān)，也可以提供有關(guān)他們所處職位與角色的重要信息。隨著時(shí)間的推移，這些經(jīng)驗(yàn)分享將成為下屬自己的藏寶庫(kù)，在他們未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)中發(fā)揮重要作用。
第三，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)分享可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)分享他們?cè)诠ぷ魃系某删秃统晒r(shí)，他們不僅展示了個(gè)人的能力和才華，還顯示了背后的團(tuán)隊(duì)所制作的貢獻(xiàn)，他們所獲得的勝利更是由團(tuán)隊(duì)合作和努力的結(jié)果。這有助于下屬認(rèn)識(shí)到制定和實(shí)施計(jì)劃需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，而不僅僅是個(gè)人的努力。此外，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的分享還為下屬們提供了機(jī)會(huì)，在輕松愉快的氛圍中交流對(duì)于項(xiàng)目任務(wù)或者工作場(chǎng)所中的意見(jiàn)和創(chuàng)意，最終成為更好的團(tuán)隊(duì)。
第四，領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人的心路歷程，提高了下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同感和信任感。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與下屬共享他們的失敗和挑戰(zhàn)時(shí)，他們就分享了一些最真實(shí)的經(jīng)歷，這些分享有助于消除下屬的緊張感和不安全感。這種開(kāi)放和透明的交流方式可以幫助下屬的開(kāi)放性和學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也能幫助構(gòu)建更有效的人際關(guān)系和更好的職場(chǎng)環(huán)境。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與下屬共同走過(guò)一個(gè)成長(zhǎng)的旅程，會(huì)自然而然地提高下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同感和信任感。
最后，領(lǐng)導(dǎo)分享心得體會(huì)可以提高他們的自我反思和學(xué)習(xí)能力。在分享自己的經(jīng)歷和成就時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)也在審視自己的思路和行為。這種自我批評(píng)和反思的過(guò)程可以幫助領(lǐng)導(dǎo)更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和需要改進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，積極的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)樂(lè)于了解下屬的看法和反饋，以評(píng)估自己的交流和分享技巧。雖然領(lǐng)導(dǎo)并不是完美的，但他們的努力和意愿參與，反饋下屬的建議和提供他們需要的支持，將使他們成為更好的領(lǐng)導(dǎo)。在分享個(gè)人經(jīng)歷的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)們也將不斷提高自己的學(xué)習(xí)和改進(jìn)技能。
總結(jié)起來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)分享個(gè)人經(jīng)歷和心得體會(huì)具有多種積極的影響。從為下屬帶來(lái)激勵(lì)和鼓舞下屬，到為下屬提供指導(dǎo)和建議，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高下屬的認(rèn)同感和信任感，以及提高自我反思和學(xué)習(xí)能力。這種經(jīng)驗(yàn)分享不僅是團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)者的最佳實(shí)踐，也是每個(gè)大型組織所需要的成效性因素。領(lǐng)導(dǎo)只需敞開(kāi)心扉，分享他們的經(jīng)驗(yàn)，向下屬傳遞有益的啟示和能力的秘訣。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十二
第一段：引言
人的一生就是一次不斷成長(zhǎng)的旅程，每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)旅程中經(jīng)歷各種各樣的挫折與收獲。我也不例外，從小到大，我度過(guò)了許多人生的重要階段，這其中的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我受益終生，收獲了很多寶貴的體會(huì)和心得。下面我將分享其中的五個(gè)方面。
第二段：學(xué)業(yè)方面的成長(zhǎng)
在學(xué)業(yè)方面，我認(rèn)為最重要的是堅(jiān)持，不斷的努力與學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，每一次挫折都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，它們也將我打造成一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的人。我會(huì)記得當(dāng)初為了一道題目花費(fèi)了多少時(shí)間，也會(huì)感激那些給我指導(dǎo)的老師和同學(xué)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我明白了成功不是靠一蹴而就，而是需要不斷地積累和付出。這一點(diǎn)，在今后的求學(xué)生涯和工作中都非常重要。
第三段：人際關(guān)系的成長(zhǎng)
人際關(guān)系是我們生活中不可避免的一部分，也是我在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一大難題。曾經(jīng)我是一個(gè)很內(nèi)向的人，經(jīng)常遇到與他人交流困難的問(wèn)題。但我意識(shí)到這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展是一個(gè)巨大的障礙，于是我不斷地努力改變自己，鍛煉自己的交際能力。我主動(dòng)參加各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，主動(dòng)找人交流，逐漸培養(yǎng)了自己的人際交往技巧。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，通過(guò)理解與包容與他人和睦相處，并且也獲得了更多的朋友。這些朋友在我最困難的時(shí)候給了我莫大的幫助。
第四段：逆境的成長(zhǎng)
生活中不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)面臨逆境和挫折。我在成長(zhǎng)過(guò)程中也遇到了一些困難，但正是這些逆境鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志力和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。有一次，我參加了一個(gè)重要的比賽，但是在賽前遇到了意外，完全沒(méi)有準(zhǔn)備好。我能選擇放棄，但我選擇了堅(jiān)持。我努力加強(qiáng)自己的訓(xùn)練，最終取得了好的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，要勇敢迎接挑戰(zhàn)，才能取得更好的成果。
第五段：價(jià)值觀(guān)的成長(zhǎng)
成長(zhǎng)過(guò)程中，價(jià)值觀(guān)的形成和塑造是非常重要的。我從小就被教育要成為一個(gè)有用的人，去為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。但真正明白這其中含義的是在我進(jìn)入大學(xué)后，才逐漸領(lǐng)悟到。通過(guò)和更廣闊的世界接觸，我才理解到為人處世的重要性，明白到幫助他人帶來(lái)的喜悅遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人的享受。我開(kāi)始參與各種社會(huì)公益和志愿者活動(dòng)，積極為他人盡自己的一份力量。這種價(jià)值觀(guān)的成長(zhǎng)不僅使我獲得了更多的幸福感，也讓我看到了自己存在的意義。
結(jié)尾：
通過(guò)這些成長(zhǎng)經(jīng)歷，我更加深入地理解了成長(zhǎng)的意義，明白了生活的本質(zhì)和真正的幸福源泉。學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)、人際關(guān)系的成長(zhǎng)、逆境中的成長(zhǎng)以及價(jià)值觀(guān)的成長(zhǎng)，這些都是我成為今天的我不可或缺的一部分。無(wú)論我將要面臨什么樣的挑戰(zhàn)和困難，我都敢于迎接它們，因?yàn)槲蚁嘈琶恳淮蔚某砷L(zhǎng)都會(huì)為我?guī)?lái)更加美好的未來(lái)。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十三
我不是雄鷹，卻渴望完美的飛翔。感恩實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭給了我廣闊的天空和起點(diǎn)，讓我展翅飛翔。記得1997年7月的一天，我踏入了實(shí)驗(yàn)幼兒園的大門(mén)，申園長(zhǎng)對(duì)我們講：“我希望每一位老師成長(zhǎng)在實(shí)驗(yàn)，成功在實(shí)驗(yàn)，成名也在實(shí)驗(yàn)，那就需要你們多讀書(shū)，讀好書(shū)。”聽(tīng)了園長(zhǎng)的話(huà)我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，努力地學(xué)習(xí)著、工作著。在我的成長(zhǎng)路上，一直有那么一些榜樣，是園長(zhǎng)，是同伴，引導(dǎo)著我，激勵(lì)著我，我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都離不開(kāi)她們的真情幫助。使我猶如一顆小草在幼兒園這片沃土上允吸養(yǎng)料，一步步成長(zhǎng)著。
申園長(zhǎng)將“快樂(lè)工作，幸福生活?！弊鳛榻處煿ぷ鞯淖毅?，充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和工作的使命感、責(zé)任感。真誠(chéng)賞識(shí)每一位教師，通過(guò)微笑，讓彼此的心靠得更近。微笑能使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅，微笑是心靈相通的靈丹妙藥。于是，園長(zhǎng)鼓勵(lì)大家一切先從學(xué)會(huì)"微笑"開(kāi)始。因?yàn)槲⑿κ菒?ài)的開(kāi)端。我們要做到愛(ài)孩子、親同事就要從微笑開(kāi)始。要用我們的愛(ài)，我們的微笑感動(dòng)周?chē)拿恳晃慌笥?。其?shí)，感動(dòng)人不一定要用淚水去感染，有時(shí)候微笑也能讓人感動(dòng)，把同事當(dāng)成家人、把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的朋友、把孩子當(dāng)成自己的寶貝，要微笑著為他們做些什么，想他們所想，急他們所急。園長(zhǎng)是這么說(shuō)的，也是這樣做的。我們經(jīng)常以微笑相見(jiàn)，作為園長(zhǎng)，當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，她的微笑會(huì)讓我體驗(yàn)到成功的自豪，堅(jiān)定信心；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她的微笑會(huì)讓我認(rèn)真反省，主動(dòng)改正。每時(shí)每刻的微笑都象小宇宙一樣給人以無(wú)窮的力量。
有一次，接待全區(qū)的教研工作，上課前我還在為自己的教學(xué)擔(dān)憂(yōu)，這時(shí)，園長(zhǎng)走過(guò)來(lái)首先映入我眼簾的就是她的微笑，“王蕊，加油。相信你一定行”?；顒?dòng)中偶爾看到園長(zhǎng)的目光，都被她那迷人的微笑所融化。此時(shí)的微笑會(huì)讓我消除緊張心理，，增強(qiáng)信心，感受到來(lái)自"朋友式"的愛(ài)和鼓勵(lì)。園長(zhǎng)常對(duì)我們講：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。在幼兒園這個(gè)大家庭里充分發(fā)揮每位教師的自主成長(zhǎng)積極性，，其中尊重老師的個(gè)體差異，尊重不同人不同的能力優(yōu)勢(shì)成為管理的主旋律，為我的成長(zhǎng)和發(fā)展提供、創(chuàng)造了各種機(jī)會(huì)，從而體驗(yàn)成功，獲得激勵(lì)。
幼兒園處處洋溢著“辦有文化的幼教，做有思想的教師，讓讀書(shū)成為習(xí)慣”這樣的理念。申園長(zhǎng)率先垂范，引領(lǐng)我在讀書(shū)學(xué)習(xí)中享受心靈的沉靜之美；給生命注入知識(shí)，生命因此而厚重；在實(shí)踐中產(chǎn)生思想，在體驗(yàn)中生成智慧。我園連續(xù)舉辦十屆“書(shū)香校園閱讀節(jié)”活動(dòng)。使我在讀書(shū)中品位書(shū)香，在閱讀中學(xué)會(huì)啟迪，在寫(xiě)作中學(xué)會(huì)思考，在思考中學(xué)會(huì)做人。今后我將努力通過(guò)閱讀為精神筑起屏障，讓靈魂保持干凈；讓人專(zhuān)心致志，寧?kù)o透徹，因?yàn)槲覉?jiān)信閱讀能使人的精神領(lǐng)域更為寬廣，堅(jiān)守住高尚。
同伴互助是教師間相互分享知識(shí)，提供支持的一種方法。參加工作18年來(lái)，我充分感受到同伴對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和幫助，同時(shí)也也享受著幫助別人的快樂(lè)。剛剛畢業(yè)時(shí)，走進(jìn)課堂的我，在授課的過(guò)程中存在很多的問(wèn)題，例如對(duì)教材內(nèi)容了解不深入，評(píng)價(jià)幼兒不恰當(dāng)，難以調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性等，一切都在迷茫中。但是我真得很幸運(yùn)，在實(shí)驗(yàn)幼兒園有幫助我共同進(jìn)步的同事，有耐心細(xì)致指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)，依靠著大家的幫助使我逐步完善著自己的教學(xué)工作。
參加太原市“敬業(yè)杯”大賽的日子讓我記憶猶新，園長(zhǎng)，主任一遍遍的聽(tīng)課，你一言我一語(yǔ)，并給出針對(duì)性的建議，讓我在反思中找到了立足點(diǎn)。幼兒園的姐妹們?nèi)缂胰艘话銕椭遥翰呷毫?，出主意想辦法，最終，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。記得參加太原市保教能手大賽時(shí)，園長(zhǎng)，王主任不斷地鼓勵(lì)我，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，王老師和程老師為給我畫(huà)需要的教具，加班加點(diǎn)，不計(jì)報(bào)酬，當(dāng)我順利上完課時(shí)，我能感到她們內(nèi)心有著與我同樣的喜悅。正是在這樣一個(gè)互幫互助的和諧氛圍中，我先后榮獲了山西省保教能手，太原市骨干教師，杏花嶺區(qū)模范教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。自己的每一次成功，都是集體智慧的結(jié)晶。這正體現(xiàn)了我園的辦園精神：健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿(mǎn)活力、追求卓越。我深知只有植根于集體的土壤里，依靠?jī)?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)力量，才會(huì)碩果累累。
“伴”是集體的智慧，“助”是集體的精神。感恩同伴互助，使我體會(huì)到“三人行必有我?guī)熝伞钡恼嬷B，只有在集體智慧的幫助下，我才能成長(zhǎng)地更快飛的更高。
從“教學(xué)型”向“教研型”轉(zhuǎn)變，我積極參與實(shí)施國(guó)家“九五”課題《幼兒創(chuàng)造教育》實(shí)驗(yàn)，圓滿(mǎn)成功地將實(shí)驗(yàn)成果推廣到全國(guó)各地，在開(kāi)展“園本教研與教師發(fā)展” 課題研究中，取得階段性成果。幼兒園成功地接待了杏花嶺區(qū)“園本教研制度建設(shè)”公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩，接待參觀(guān)聽(tīng)課的園長(zhǎng)和教師100余人。承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)“小貓喵喵喵”，獲得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)．在山西省關(guān)于幼兒評(píng)價(jià)的課題實(shí)驗(yàn)中，積極參與教案和教育案例的編寫(xiě)。參加省立項(xiàng)課題跆拳道運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年生理健康及心理健康的研究課題成果獲一等獎(jiǎng)，參加省立項(xiàng)課題外源風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知對(duì)幼兒體育參與行為的影響取得了階段性成果，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)， 1998年至今參加園本課題《國(guó)際象棋進(jìn)幼兒園課堂》的實(shí)驗(yàn)，輔導(dǎo)多名幼兒獲得棋協(xié)大師等稱(chēng)號(hào)。通過(guò)多年的實(shí)驗(yàn)使我具有一定的教科研能力，也深刻的體會(huì)到做一名優(yōu)秀的幼兒教師，應(yīng)該是科研型的教師。
從“灌輸型”向“創(chuàng)造型”轉(zhuǎn)變。在教育教學(xué)工作方面，我善于從新的角度去思考問(wèn)題，創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息，提煉出具有更新價(jià)值的精華，盡可能采用孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。在活動(dòng)前，能從孩子的年齡、經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，以使教學(xué)能獲得更好的效果；在教學(xué)方式上，積極使用幼兒感興趣的多媒體進(jìn)行教學(xué)，制作課件，將各科教育都滲透其中，能盡量把先進(jìn)的教學(xué)理念融入每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，在活動(dòng)中注意營(yíng)建一種寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子做課堂的主人。每一次活動(dòng)，都能讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，在知識(shí)的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問(wèn)、好探索、樂(lè)于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。曾榮獲山西省第六屆保教能手，山西省教學(xué)技能設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)，太原市敬業(yè)杯教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。
從“普通型”向“專(zhuān)家型”轉(zhuǎn)變。在教育崗位中，我努力營(yíng)造和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和團(tuán)隊(duì)，形成和諧、互助的良好氛圍，推動(dòng)年輕教師的快速成長(zhǎng)。始終堅(jiān)持“因?yàn)檎嬲\(chéng)，所以提醒；因?yàn)樨?zé)任，所以直言”的理念，真正做到傳幫帶。作為骨干教師，在環(huán)境布置、教育教學(xué)、游戲等活動(dòng)中都能發(fā)揮幼兒主動(dòng)性放在第一位，每學(xué)期組織的園內(nèi)教學(xué)觀(guān)摩、游戲觀(guān)摩、班級(jí)環(huán)境競(jìng)賽我班都能名列前茅，給其它教師迅速轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念起到一定帶頭示范作用。在送教下鄉(xiāng)和送培下鄉(xiāng)的活動(dòng)中，起到了帶動(dòng)引領(lǐng)作用。
在幼兒園平凡的崗位上，我深知放飛的是希望，守巢的是自己，展示給孩子的是真理，擦去的是功利；畫(huà)出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己。我將用更絢麗的色彩描畫(huà)出新時(shí)期幼兒教師的時(shí)代風(fēng)采，來(lái)實(shí)踐我的座右銘：摯愛(ài)+奉獻(xiàn)+超越=生命的精彩！
集體給個(gè)人創(chuàng)造了遼闊的藍(lán)天，使得個(gè)人的飛翔自由而完美。未來(lái)的日子我將與幼兒園一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來(lái)。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十四
小學(xué)：五年級(jí)擔(dān)任全校歌詠比賽班級(jí)朗誦。
中學(xué)：七年至八年擔(dān)任班級(jí)文藝委員。
高一：至高三擔(dān)任班級(jí)文藝委員兼活動(dòng)委員。
xxxx年：曾參加過(guò)xxxx人民廣播電臺(tái)直播綜藝節(jié)目《xxxx》第一期節(jié)目特約嘉賓。
xxxx年：為中央電視臺(tái)制作了福千串風(fēng)鈴，服裝設(shè)計(jì)師跟據(jù)風(fēng)鈴方案，設(shè)計(jì)了〈歡樂(lè)中國(guó)年〉的伴舞服裝。
xx年參加了鞍山電視臺(tái)大型家庭娛樂(lè)節(jié)目〈我愛(ài)我家〉。
xx年10月23日，在嘉樂(lè)福杯“我為環(huán)保，有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。
在縣婦聯(lián)、縣廣電局、縣環(huán)保局聯(lián)合舉辦的“綠色之星”演講大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
xx年01月23日，獲得網(wǎng)通職業(yè)資格證書(shū)四級(jí)(電信機(jī)務(wù)員)。
xx年06月5日，由鞍山婦聯(lián)與縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦，撰寫(xiě)的《岫巖是我家，環(huán)保靠大家》作品在“環(huán)保與我家”征文活動(dòng)中，榮獲鞍山二等獎(jiǎng)。
xx年07月，在鞍山市“鉆石城杯”誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽中，榮獲個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)。
xx年01月，在xx年“雙禮貌競(jìng)賽”中，被評(píng)為營(yíng)業(yè)服務(wù)能手。
xx年06月06日，在遼寧網(wǎng)通報(bào)上發(fā)表文章《營(yíng)銷(xiāo)如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝》。
xx年12月30日，在岫巖黨校函授學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)員。
xx年12月31日，要岫巖黨校函授專(zhuān)科法律，成績(jī)合格，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
xx年01月，在xx年度網(wǎng)通公司“勞動(dòng)競(jìng)賽”中，被評(píng)為優(yōu)秀員工。
xx年01月24日，在鞍山聯(lián)通報(bào)上，鞍山聯(lián)通xx年度先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人光榮榜上，榮獲優(yōu)秀員工。
xx年01――03月份，業(yè)務(wù)發(fā)展評(píng)比，獲得寬帶營(yíng)銷(xiāo)能手，170戶(hù)。獎(jiǎng)勵(lì)：1000元。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十五
個(gè)人簡(jiǎn)歷
個(gè)人概況:
求職意向;________________
姓名:________________性別:________
出生年月:____年__月__日健康狀況:___________
畢業(yè)院校:_______________
專(zhuān)業(yè)
:____________________
電子郵件:_______________傳呼:____________________
聯(lián)系電話(huà):_______________
通信地址:_______________郵編:____________________
教育背景:
____年--____年___________大學(xué)__________專(zhuān)業(yè)(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
主修課程:
________________________________________________(注:如需要詳細(xì)成績(jī)單,請(qǐng)聯(lián)系我)
論文情況:
____________________________________________________(注:請(qǐng)注明是否已發(fā)表)
英語(yǔ)
水平:
*基本技能:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力
*標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試:國(guó)家四、六級(jí);toefl;gre.....
計(jì)算機(jī)水平:
編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)......(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
獲獎(jiǎng)情況:
________________、________________、________________(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
實(shí)踐與
實(shí)習(xí)
:
____年__月--____年__月_________公司__________工作
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
工作經(jīng)歷:
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
個(gè)性特點(diǎn):
___________________________________（請(qǐng)描述出自己的個(gè)性、工作態(tài)度、自我評(píng)價(jià)等）
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十六
(1)時(shí)間段：每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段，時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長(zhǎng)軌跡。
(2)學(xué)校：便于hr能迅速識(shí)別你的學(xué)歷，如果就讀的是名校，校名可能對(duì)你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個(gè)教育“硬傷”可以通過(guò)其他方式來(lái)彌補(bǔ)，例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等。
(3)專(zhuān)業(yè)：如果是應(yīng)聘專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職位，那么專(zhuān)業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專(zhuān)業(yè)求職，有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專(zhuān)業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如：你本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的是生物，但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的.雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校，主專(zhuān)業(yè)也與職位要求不對(duì)口，且沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷，那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下，你可能需要在簡(jiǎn)歷中將教育背景往下調(diào)，弱化教育背景，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。總而言之，應(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)。
(4)相關(guān)課程：很多同學(xué)無(wú)論應(yīng)聘什么職位都會(huì)將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍，這其實(shí)是不正確的做法。一般來(lái)說(shuō)，如果專(zhuān)業(yè)符合應(yīng)聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門(mén)與職位相關(guān)的主干課程。如果專(zhuān)業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是有該專(zhuān)業(yè)的雙學(xué)位或者選修過(guò)相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三、四門(mén)課程列出來(lái)，如果成績(jī)還不錯(cuò)的話(huà)，還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績(jī)，課程不宜列多，選擇相關(guān)的核心課程即可。
(5)gpa與排名情況：gpa英語(yǔ)全稱(chēng)是grade point average，意思是平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話(huà)可以寫(xiě)出來(lái)，同時(shí)也可以附一些說(shuō)明性的文字，例如專(zhuān)業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類(lèi)的gpa還不錯(cuò)的話(huà)，那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類(lèi)的gpa，例如：機(jī)械專(zhuān)業(yè)課gpa 3.6/4，finance gpa 3.5/4。
通過(guò)相對(duì)數(shù)字來(lái)表示學(xué)習(xí)成績(jī)也比較有說(shuō)服力。如果你的排名在班級(jí)或者院系的前10%以?xún)?nèi)，一般可以直接寫(xiě)上，例如“排名：年級(jí)前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級(jí)或者年級(jí)人數(shù)比較多，那么可以這么寫(xiě)“排名：40/300”。如果你所在的班級(jí)或者院系競(jìng)爭(zhēng)很激烈，排名比較低，但gpa相對(duì)來(lái)說(shuō)還算高，那么只寫(xiě)gpa的成績(jī);相反，在人數(shù)較少的院系或者班級(jí)，你的排名可能非常高，但總體gpa比較低，那么只寫(xiě)排名。
(6)國(guó)外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷：對(duì)于部分有在國(guó)外做交換生或者在國(guó)外做過(guò)項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來(lái)說(shuō)，建議在教育背景中寫(xiě)出來(lái)。一則可以體現(xiàn)你的外語(yǔ)水平，二則有些國(guó)外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞(key words)，可以吸引hr的眼球。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十七
暑假的一天，天氣很熱，灼熱的太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛要把一切都埋在它的“火”里。
中午吃完飯后，我覺(jué)得在家很無(wú)聊，決定去同學(xué)家玩。我去了兩個(gè)同學(xué)家前后，他們還說(shuō)家里很無(wú)聊。我和他們兩人約好了時(shí)間，動(dòng)身前往最遠(yuǎn)也是最后一個(gè)“目標(biāo)”英佳達(dá)的家。
英佳達(dá)的家離我們有兩三公里遠(yuǎn)，所以我們打算騎自行車(chē)去那里。開(kāi)始的時(shí)候，我們很放松，一路上談笑風(fēng)生。陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，氣溫也在一點(diǎn)一點(diǎn)上升。我們一到南風(fēng)山附近，就累得氣喘吁吁，大汗淋漓。此外，許多地方都是上坡，我們的腳痛得要命。同伴們開(kāi)始抱怨。“王鍇，都是你的錯(cuò)。離英佳達(dá)的房子不遠(yuǎn)。它很快就會(huì)到了?？纯次覀冇卸嗬?！”我也感到委屈，但我認(rèn)為這一刻沉默是金。
上坡越來(lái)越陡，強(qiáng)度越來(lái)越小。這是我生命中第一次，我想太陽(yáng)會(huì)永遠(yuǎn)跟著你，上坡會(huì)永遠(yuǎn)為我而設(shè)。當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我突然看到眼前一亮——下坡路。我立刻感到非常放松和涼爽。這種感覺(jué)一直把我送到了英佳達(dá)的家。
然而，當(dāng)我從未預(yù)料到的時(shí)候，我在王鍇也有過(guò)失算。英佳達(dá)不在家，這令人失望。我的`心突然墜入深淵。沒(méi)有辦法，我們必須回去。我們沒(méi)有任何額外的力量，我們必須反擊。此時(shí)我們又渴又暈，但我們最終以堅(jiān)定的信念完成了這艱難的旅程。
現(xiàn)在，我知道當(dāng)人們遇到困難時(shí)，有必要有一個(gè)堅(jiān)定的信念。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十八
1、貼近學(xué)生生活方面：
結(jié)合我校實(shí)際，在新老校區(qū)以問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專(zhuān)題調(diào)研，以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì)與你應(yīng)對(duì)面”，對(duì)于從中反映出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門(mén)做了反映，都得到了不一樣程度的解決。透過(guò)這些活動(dòng)，拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的職責(zé)感。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：
組織舉辦首屆“新科杯”英語(yǔ)之星大賽，在此次活動(dòng)中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了xx年第一期成長(zhǎng)論壇，并多次組織英語(yǔ)四、六級(jí)知識(shí)講座，從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的用心性，有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，為在校學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)校文化氛圍，在無(wú)形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
3、學(xué)校文化方面：
由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“夢(mèng)想杯”籃球聯(lián)賽，從中增強(qiáng)了大學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展演”，在展演中，河南科技大學(xué)、洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)也參與進(jìn)來(lái)，并作了廣泛的交流。
4、娛樂(lè)文化方面：
根據(jù)我校的特殊性，在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū)，你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì)，在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì)。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽(yáng)簽唱會(huì)，“青蛙樂(lè)隊(duì)”洛陽(yáng)簽唱會(huì)，兩場(chǎng)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)，透過(guò)豐富的文藝活動(dòng)，陶冶了同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的審美情趣。
5、學(xué)校禮貌方面：
學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì)、大學(xué)生伙食委員會(huì)的作用，結(jié)合第二十三個(gè)禮貌教育月，自律委員會(huì)組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動(dòng)的秩序，禮貌監(jiān)督崗對(duì)學(xué)校內(nèi)不禮貌行為給予了相應(yīng)的制止。伙食委員會(huì)配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對(duì)宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)光短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
2、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展，而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。
3、關(guān)于學(xué)生會(huì)網(wǎng)站，學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)和各系學(xué)生分會(huì)不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié)，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞，自我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，寫(xiě)個(gè)人成長(zhǎng)篇給大家借鑒一下和我的個(gè)人成長(zhǎng)。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十九
“天下無(wú)有不散筵席，就合上一千年，少不得有個(gè)分開(kāi)日子?！惫怅庯w逝，看似漫長(zhǎng)的十四天轉(zhuǎn)眼流逝，分別的一天已經(jīng)來(lái)臨。從寒風(fēng)凜冽到惠風(fēng)和暢，從素昧平生到相見(jiàn)恨晚，教官陪我們度過(guò)了充實(shí)又充滿(mǎn)美好回憶的十四天。告別似乎是這世界上最沉重的話(huà)題，教官雖然沒(méi)對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句分別的話(huà)，但是每一個(gè)人都感覺(jué)到了空氣中彌漫的悲傷氣息，于是我們選擇給教官唱歌來(lái)結(jié)束這段日子，給每一個(gè)人的軍訓(xùn)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
過(guò)去的十四天，我學(xué)會(huì)了站軍姿，踏正步，走分列式，打擒敵拳……從一開(kāi)始的凌亂到后面的整齊，我們每天都在進(jìn)步，或許這進(jìn)步微不可察，但每個(gè)人都不能否認(rèn)它的存在。我對(duì)自己說(shuō)，每天給自己一個(gè)希望，試著不為昨天而嘆息，不為明天而煩惱，只為今天更美好。如果告別珍貴的朋友很難，那不如就從告別昨天的自己開(kāi)始。告別以前那個(gè)作息紊亂的自己，那個(gè)宿舍雜亂無(wú)章的自己，那個(gè)沒(méi)有目標(biāo)和方向的自己，向更加精彩的明天出發(fā)。
軍訓(xùn)不僅是身體上的操練，更是精神上的磨礪，不懼寒風(fēng)，忍受酷熱，忽視腳痛，接受暴曬。它帶給我們的除了珍貴的友誼，健康的軀體，更為重要的是心靈的洗禮。
軍訓(xùn)結(jié)束，校道上都是告別校園拖著行李箱的歸家學(xué)子，每個(gè)人臉上洋溢的都是衷心的喜悅，我無(wú)法判斷他們到底是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還是跟我一樣剛經(jīng)歷完軍訓(xùn)的同學(xué)，但是我能確信的是，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人都在告別過(guò)去，走向更好的自己!
個(gè)人經(jīng)歷心得篇二十
對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們?nèi)绻写髮W(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷則只需要在簡(jiǎn)歷里把高中和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷體現(xiàn)出來(lái)，至于初中和小學(xué)距離現(xiàn)在的時(shí)間實(shí)在有些遙遠(yuǎn)，所以不需要再出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里了。如果我們只有高中及以下學(xué)歷，那么當(dāng)然要把高中及以下的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都放進(jìn)去，不過(guò)這里有一個(gè)基本原則就是將最高學(xué)習(xí)經(jīng)歷和第二學(xué)習(xí)經(jīng)歷放在簡(jiǎn)歷里即可，而其他任何經(jīng)歷都不用出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇二十一
總結(jié)這一年來(lái)的生活：郁悶、頹廢、蘇醒。
世人皆濁我獨(dú)清，想做一朵出淤泥而不染的白荷。孤傲而不能。擔(dān)心身上的棱角被磨平，擔(dān)心生活褪色，擔(dān)心變成丑陋的奴隸。掙扎。欲罷不能。終掙不破這張灰色的大網(wǎng)。不得不低下高昂的脖頸。頹廢。日子被一天天打發(fā)。渾渾噩噩中心遠(yuǎn)離了，玩世不恭地淡泊名利、與世無(wú)爭(zhēng)。生活如一潭死水。歷史課變成我心中的痛。我的歷史注定黯淡無(wú)光。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”離別朋友，來(lái)到b地。把自己當(dāng)做一位過(guò)客。矜持地活著，不肯融入新的環(huán)境。煢煢孑立形影相吊。跳舞成了排遣寂寞、孤獨(dú)最有效地生活方式。跳一曲舞，出一身汗，心情便好了許多。替朋友表演節(jié)目，遇到一位知己。相見(jiàn)恨晚。加為好友，打開(kāi)空間，走進(jìn)對(duì)方的心靈。兩個(gè)純凈如水的女人。敞開(kāi)心菲，世界變得如此明亮。燈下，又多了一頭黃牛，在荒蕪的心靈沙洲犁出一片新天地?；蚴巧钪邢裎乙粯勇淠娜撕芏?，許是情感的共鳴吧，好友被加得越來(lái)越多，生活似豁然開(kāi)朗了。忽然有種“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！钡暮缐选?BR> 攤開(kāi)紙筆慎重地?cái)M一份工作計(jì)劃。期待下一份個(gè)人總結(jié)華麗轉(zhuǎn)身。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇二十二
在小學(xué)，他從小就愛(ài)博覽全書(shū)，喜歡文學(xué)創(chuàng)作喜歡四書(shū)五經(jīng)六易喜歡孔子和韓非子的學(xué)說(shuō)，他從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)一直都是老師和家長(zhǎng)心中的好孩子，每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”很完美的一個(gè)學(xué)生。
在初中，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，為人也不錯(cuò)，誠(chéng)實(shí)守信忠厚老實(shí)喜歡幫助別人，是老師最看中的門(mén)生。
他在初中每年都能被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”他曾在全縣英語(yǔ)大賽還獲得第一名的好成績(jī)。為學(xué)校增添了榮譽(yù)。
在高中，他的學(xué)習(xí)更是如魚(yú)得水，再加上他以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，突飛猛進(jìn)老師們都喜歡他，他在參加高考的時(shí)候，老師們都覺(jué)得他考上一本大學(xué)絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，對(duì)他的期望很高，他是老師們家長(zhǎng)們學(xué)生們心目中的優(yōu)秀才子生。在高考時(shí)，他高考成績(jī)得709分，取得了成功。
盡管他高考作文獲得滿(mǎn)分，但其他各門(mén)都不太理想，只能上了一個(gè)普通的大專(zhuān)。學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)在大學(xué)，他是一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)學(xué)生，但他不服輸?shù)臎Q心，終于把電腦學(xué)精啦！他相信，萬(wàn)物天定，非神，乃人也。只有找到自己喜歡的工作，生命才能綻放光彩。
他在大學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)還是那么的優(yōu)秀，高超的電腦技能，不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)和電腦維修還學(xué)會(huì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)視頻制作，圖片處理，總之，與電腦方面他都精通。
他的同學(xué)評(píng)價(jià)他才高八斗學(xué)富五車(chē)滿(mǎn)腹經(jīng)綸乃曠世奇才也！
陜西咸陽(yáng)禮泉縣清華大學(xué)高一:趙朝剛
個(gè)人經(jīng)歷心得篇二十三
本人今年21歲，由于自身的愛(ài)好和以后將要從事幼兒教師工作的需要，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理方面的課程。期望能經(jīng)過(guò)自我的努力，成為一名合格優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師。
（一）成長(zhǎng)的故事
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“生命以時(shí)間為載體，以貢獻(xiàn)的多少反映其價(jià)值，生命的境界取決于后者而非前者。”每個(gè)人能掌握的是生與死之間的這一段生命，而讓生命具有意義，不是在開(kāi)始或結(jié)束，而是在其過(guò)程中，從這個(gè)意義上講，無(wú)論高峰或低谷，都是生命的成長(zhǎng)，都值得我們珍惜和回味。
我生長(zhǎng)在山東省東營(yíng)市河口區(qū)一個(gè)美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有四口人，父母和我，還有一個(gè)比我小十歲的妹妹。父母都是地地道道的農(nóng)民，勤勞樸實(shí)。父母在做人方面的口碑都異常好。父親在當(dāng)?shù)厥潜容^有威望的，每當(dāng)人們有什么矛盾都會(huì)請(qǐng)父親出面調(diào)解，有什么紅白事也都會(huì)找父親幫忙。受父親的影響我在為人處事方面的本事還是比較不錯(cuò)的。父親是個(gè)幽默、多才多藝、見(jiàn)識(shí)廣、有職責(zé)感的人，是在我童年的成長(zhǎng)中對(duì)我影響最大的人。母親是個(gè)賢惠能干、心靈手巧的女強(qiáng)人，在我的成長(zhǎng)中她一向充當(dāng)著嚴(yán)母的主角，我做錯(cuò)了事大都是母親批評(píng)我，所以在成長(zhǎng)的過(guò)程中與母親的關(guān)系并不是很好，上了高中后才漸漸領(lǐng)悟到父母的用心良苦，此刻與父母的關(guān)系變得異常融洽愉快，一家人很幸福。家中小妹，聰明活潑、懂事聽(tīng)話(huà)為我們家增添了更多的幸福感。我從她小時(shí)候就一向十分疼愛(ài)她，此刻總是感覺(jué)她就是我的情感寄托，是我生命的一部分，學(xué)習(xí)成績(jī)也異常好，是全家人的驕傲，所以一家人倍加呵護(hù)她。
由于父母為生活奔波忙碌，童年的我?guī)缀跏窃诶牙鸭议L(zhǎng)大的。所以也鍛煉了我十分獨(dú)立的本事。姥姥的文化程度較高，很懂得育人之道，教給我做人做事的道理，從小就鍛煉我各種生活的技能和本領(lǐng)。當(dāng)時(shí)并不覺(jué)的那樣做事很有用處，長(zhǎng)大以后才慢慢的體味出那其中的道理。在童年的記憶里，姥姥仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)累、異常厲害的人，無(wú)論遇到什么問(wèn)題她都能解決，總是讓我異常佩服她，她就是我小時(shí)候的偶像與榜樣。童年的經(jīng)歷，是我人生中最歡樂(lè)，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
（二）、飽受磨難的求學(xué)之路
慢慢到了上學(xué)的年齡，沒(méi)有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)時(shí)，母親對(duì)我要求很?chē)?yán)，再加上姥姥在上學(xué)前的教授，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向很不錯(cuò)。中學(xué)時(shí)，開(kāi)始了住校的生活，深深感受到了三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)還能夠。八年級(jí)的時(shí)候加入了共青團(tuán)，感覺(jué)無(wú)比光榮和自豪，此后在各方面的發(fā)展中都嚴(yán)格按照先進(jìn)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)在要求自我。好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤奮努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱心幫忙有困難的同學(xué)，深受教師和同學(xué)的喜愛(ài)。九年級(jí)時(shí)，面臨中考，可是由于自身經(jīng)驗(yàn)積累的不足，中考沒(méi)有取得夢(mèng)想的成績(jī)，我比別人多花了一萬(wàn)塊錢(qián)才進(jìn)入的河口一中，當(dāng)時(shí)我就暗下決心必須要好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不能讓父母的血汗錢(qián)白花。高中生活開(kāi)始了，學(xué)習(xí)生活中有了很多志趣相投的好朋友，每一天一齊過(guò)三點(diǎn)一線(xiàn)有規(guī)律的生活，雖然有些單調(diào)，可是要想順利跨過(guò)高考這座獨(dú)木橋必須要舍得付出。所以，我們一齊擠在團(tuán)體宿舍，冬不畏嚴(yán)寒，夏不怕酷暑，廢寢忘食，不顧一切備戰(zhàn)高考。功夫不負(fù)有心人，最終我以不錯(cuò)的成績(jī)考到了赤峰學(xué)院。
（三）、充實(shí)的大學(xué)生活
帶著夢(mèng)想和活力，開(kāi)啟了四年充實(shí)的大學(xué)生活。我十分熱愛(ài)自我的專(zhuān)業(yè)，一向?yàn)樽晕业男疫\(yùn)而努力。所以，大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績(jī)比較不錯(cuò)，入學(xué)以來(lái)綜合測(cè)評(píng)名次都是班級(jí)第一名。各種獎(jiǎng)學(xué)金也隨之而來(lái)了，在2010—2011學(xué)年度分別榮獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、赤峰學(xué)院“一等學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”和“綜合測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)”，并在2011—2012學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”和“禮貌大學(xué)生”。這些榮譽(yù)給了我很大的鼓勵(lì)，同時(shí)也給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力。生活中我進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)技能。性格外向的我還結(jié)交了很多好朋友，我珍惜生活給予我的一切，努力奮斗著，為未來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
（一）從業(yè)原因分析
一個(gè)優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師不但要在知識(shí)和技能上有足夠的儲(chǔ)備和磨練，更重要的是能夠秉持一種追求生命成長(zhǎng)的理念，在現(xiàn)實(shí)生活中不斷增長(zhǎng)本事以超越自我的局限。經(jīng)過(guò)對(duì)自我人生歷程的分析，讓我深刻地感受到，擁有一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提，心理咨詢(xún)師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時(shí)，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
成為合格高尚的心理咨詢(xún)師是我內(nèi)心里的一種渴望。
我此刻學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育，以后要從事幼師方面的工作，我相信成為一名心理咨詢(xún)師的我必須會(huì)很好的為小朋友排解心理問(wèn)題，幫忙他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài)，讓多夢(mèng)的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光和喜悅，讓我們未來(lái)的花朵放飛期望。我明白，孩子的心靈很脆弱，他們很需要教師悉心的呵護(hù)，這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢(xún)事業(yè)的熱情，期望經(jīng)過(guò)努力能成為一名合格的心理咨詢(xún)師。
（二）自身優(yōu)勢(shì)分析
1、我性情溫和喜歡孩子，尤其熱愛(ài)教育事業(yè)，這種骨子里的東西能堅(jiān)定我從事心理咨詢(xún)事業(yè)的信念。
2、作為心理咨詢(xún)師，我的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)，能夠感同身受，觀(guān)察細(xì)致，有洞察力，有愛(ài)心和包容心，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，追求提高。我喜歡換位思考，善于與人溝通，在與別人交流中，我能夠?qū)⒆晕业乃枷胙杆俚卦谂杂^(guān)者和當(dāng)事人中間置換，從而更清楚地體會(huì)當(dāng)事人的內(nèi)心感受。
3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)能夠成為學(xué)生的榜樣。另外，經(jīng)過(guò)心理咨詢(xún)師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，豐富了我的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和操作技能。使我對(duì)心理咨詢(xún)有了更新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
4、我的性格十分開(kāi)朗，很容易和孩子融合到一齊，這對(duì)我?guī)兔⒆咏鉀Q心理問(wèn)題很有幫忙。
（三）努力方向
雖然我對(duì)這個(gè)行業(yè)熱情無(wú)限，但深知自身知識(shí)儲(chǔ)備的不足，今后還要不斷努力。
1、理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能欠缺，有些問(wèn)題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫忙。
2、從事心理咨詢(xún)師職業(yè)的一些硬件條件不足，尤其缺乏比較完備的`各種心理測(cè)驗(yàn)量表及相關(guān)軟件，不能準(zhǔn)確界定患者器質(zhì)性疾病與心理性疾病。
3、自身的知識(shí)廣度和深度不夠。未來(lái)的咨詢(xún)和治療工作可能會(huì)遇到各行各業(yè)的人士，而目前個(gè)人知識(shí)的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí)，有良好的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好的幫忙別人。
4、今后的日子里更多地了解心理健康的常識(shí)，學(xué)習(xí)一些自我心理調(diào)節(jié)的技巧，更加重視自我的心理狀態(tài)，提高工作生活質(zhì)量。
5、努力成為一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師。由于我的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人本事，我較為擅長(zhǎng)青少年的發(fā)展性心理咨詢(xún)，我理解他們內(nèi)心的悸動(dòng)，明白他們的想法，最重要的是此刻我們之間也沒(méi)有什么代溝。幫忙家長(zhǎng)和來(lái)訪(fǎng)者建立良好的行為模式，在今后的職業(yè)歷程中，我要在這個(gè)領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去，讓自我在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處，還給來(lái)求助的人一個(gè)完美的心境，讓他們歡樂(lè)的生活下去，再不受煩惱和憂(yōu)愁的牽絆！從而為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為自我的人生增添色彩。
最終我想用一段話(huà)來(lái)結(jié)束我的這篇成長(zhǎng)報(bào)告：“我們每個(gè)人的生命就像滾滾長(zhǎng)江東流水，都想流進(jìn)大海這個(gè)歡樂(lè)老家，水流向大海就有起有伏，也就是說(shuō)我們的人生有稱(chēng)心就有不稱(chēng)心、有成功有就有失敗、有歡樂(lè)就有痛苦、有順利就有挫折，哪一段是不好的呢哪一段是你能拒絕的呢歡樂(lè)是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識(shí)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)應(yīng)對(duì)你的人生，失敗了請(qǐng)你不要放棄，那是你未來(lái)成功的墊腳石；痛苦時(shí)你不要絕望，那是你未來(lái)歡樂(lè)的基礎(chǔ)；遇到挫折請(qǐng)你繼續(xù)堅(jiān)持，那是你通向未來(lái)的必經(jīng)路；享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨(dú)、享受委屈就像享受黑夜是未來(lái)的黎明一樣，因?yàn)檫@是生命中不可避免的。朋友，感恩生活，珍惜一切吧！”
個(gè)人經(jīng)歷心得篇二十四
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，肯定會(huì)遇到一些困難，就看你如何去解決困難，而堅(jiān)持，是解決困難的源泉。說(shuō)到堅(jiān)持，我不由自主想到一次經(jīng)歷。
在上三年級(jí)時(shí)，家人為我報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法班。第一節(jié)課時(shí)，我感覺(jué)又枯燥又無(wú)趣，字總是寫(xiě)的歪歪扭扭，像一條蚯蚓一樣，怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好，我開(kāi)始對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了厭惡。我心中暗想：書(shū)法那么枯燥，又學(xué)不會(huì)，有什么可學(xué)的呢！我不想繼續(xù)上課了，可父母卻一直堅(jiān)持讓我上，我只好應(yīng)付一節(jié)節(jié)書(shū)法課，囫圇吞棗，不把這件事放在心上。可有一次在書(shū)法課上，老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我。老師的表?yè)P(yáng)給我了極大的信心，對(duì)書(shū)法課的厭惡感消失了，取之而來(lái)的是對(duì)書(shū)法課的幸福和期待，一心想練習(xí)好書(shū)法，多被老師表?yè)P(yáng)。
就這樣懷著對(duì)書(shū)法課的期待和興奮，我上好了每一節(jié)課。在老師講解要領(lǐng)時(shí)緊盯黑板，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，在練習(xí)時(shí)才能如魚(yú)得水。我就這樣認(rèn)真寫(xiě)了幾節(jié)課，功夫不負(fù)有心人，我?guī)缀趺恳还?jié)課都能聽(tīng)到老師對(duì)我的贊揚(yáng)聲，我驕傲極了，心想：不就是書(shū)法嗎，有什么難的！
但好景不長(zhǎng)，幾節(jié)課后，我就為自己的驕傲付出了代價(jià)。幾節(jié)課后，我不但沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)，反而說(shuō)我退步了。我心中充滿(mǎn)了疑惑，想不開(kāi)為什么會(huì)被老師批評(píng)?？赊D(zhuǎn)念一想，是啊，我這幾節(jié)課因?yàn)轵湴炼浜罅?。不能就這樣落后，我心想，我一筆一劃地練著字，一絲不茍，每到想休息時(shí)就想起要堅(jiān)持。就這樣練習(xí)了兩年，我的硬筆書(shū)法技能水平突飛猛進(jìn)，在學(xué)校的一次評(píng)選中，作品被班級(jí)選中到學(xué)校進(jìn)行展覽?？梢哉f(shuō)，這一切成績(jī)都源于對(duì)書(shū)法練習(xí)的堅(jiān)持。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，通過(guò)我學(xué)習(xí)書(shū)法的經(jīng)歷，我已經(jīng)完全明白了這句話(huà)的含義。是啊，唯有不斷堅(jiān)持，不放棄，才能取得最后的成功！