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學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇一
學(xué)院設(shè)有學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管學(xué)生工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由學(xué)工部(處)長和學(xué)工部(處)副部長擔(dān)任，成員由各系黨、學(xué)工部(處)軍事理論教研室主任構(gòu)成，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)軍事課課程安排、軍訓(xùn)日常管理、教官生活等工作。
學(xué)院軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部總參謀部總政治部關(guān)于在普通高等學(xué)院和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見的通知》(x辦發(fā)[20xx]x號)、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》(以下簡稱大綱)以及《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等文件精神，認(rèn)真執(zhí)行上級文件，每年兩次召開專題會議研究部署學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作，始終把學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作作為提高學(xué)生素質(zhì)以及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體，在學(xué)生中樹立"國無防不立，民無兵不安"的思想。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員在軍訓(xùn)期間深入一線了解軍訓(xùn)情況并現(xiàn)場指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。學(xué)院的軍訓(xùn)組織工作由學(xué)工部(處)下的軍事理論教研室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每次軍訓(xùn)工作開展前，由主管院領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)職能部門、各系黨政領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，對學(xué)生軍訓(xùn)工作進(jìn)行安排和部署，為軍訓(xùn)工作提供了必要的政策支持和物資保障。我院目前將學(xué)生軍訓(xùn)工作列入教學(xué)計劃，始終作為對新生教育的重要環(huán)節(jié)，同時在廣大師生中開展各種形式的宣傳教育活動，使廣大師生對學(xué)生軍訓(xùn)工作的重要意義形成了共識。每年的學(xué)生軍訓(xùn)大閱兵中，學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場看望學(xué)生和驗(yàn)收軍訓(xùn)成果，主管學(xué)生軍訓(xùn)工作的院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生軍訓(xùn)計劃的制定、具體的工作落實(shí)到深入軍訓(xùn)基地調(diào)查了解情況、指導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)工作都是全程參與，保障了軍訓(xùn)工作的順利開展和實(shí)際收效。
我院通過召開學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，確定了將把國防教育的內(nèi)容融入到學(xué)生的日常思想教育中。學(xué)院于20xx年10月籌備成立了軍事理論教研室，主要負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)、大學(xué)生征兵入伍與學(xué)費(fèi)代償工作。
學(xué)院歷來都十分重視新生的軍訓(xùn)工作，每年在新生開學(xué)前三個月左右開始聯(lián)系承訓(xùn)部隊(duì)，聘請優(yōu)秀部隊(duì)官兵做為學(xué)生的軍訓(xùn)教官，要求承訓(xùn)部隊(duì)選派一支態(tài)度認(rèn)真、紀(jì)律嚴(yán)明、軍事過硬、訓(xùn)練規(guī)范和要求嚴(yán)格的教官隊(duì)伍，為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
為了調(diào)動教官、輔導(dǎo)員的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，學(xué)院采取了以下幾項(xiàng)措施：第一，要求學(xué)生輔導(dǎo)員堅(jiān)持每天指導(dǎo)學(xué)生軍訓(xùn)，并對其工作狀況進(jìn)行點(diǎn)評。第二，加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。在整個軍訓(xùn)期間，軍校雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利完成提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
在新生軍訓(xùn)工作中，我院在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了"軍訓(xùn)工作三部曲".
1.注重宣傳、鼓舞斗志
注重軍訓(xùn)工作輿論氛圍的營造。軍訓(xùn)期間，輔導(dǎo)員定期召開學(xué)生班會，闡明軍訓(xùn)工作的重要意義。其次，開展教官每日點(diǎn)評活動。教官每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想意識等各方面進(jìn)行點(diǎn)評。在軍訓(xùn)工作中注重實(shí)際，樹立先進(jìn)典型，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。
2.嚴(yán)格管理、提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律培養(yǎng)。有力增強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)一切行動聽指揮的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是為了增強(qiáng)學(xué)生的時間觀念，建立了學(xué)生軍訓(xùn)考勤制度。每天出操前登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求進(jìn)行。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的`第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一內(nèi)務(wù)。組織學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行檢查評比，規(guī)范了學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理。
3.刻苦訓(xùn)練、成效顯著
學(xué)生在軍訓(xùn)中都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把軍訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來思考問題，晚自習(xí)期間，組織參訓(xùn)學(xué)生撰寫了軍訓(xùn)的體會。
我院軍事理論課作為必修課納入到學(xué)生的教學(xué)計劃中，同時配備了高水平的專兼職軍事理論課教學(xué)師資隊(duì)伍。
為了提高我院軍訓(xùn)工作的水平，學(xué)院先后幾次組織相關(guān)老師到部隊(duì)參觀訪問，實(shí)地體驗(yàn)部隊(duì)的生活，并將其作為教師培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)前我院軍事教師享受與其他學(xué)科教師同等待遇，學(xué)院出臺了相應(yīng)的制度用以保障此項(xiàng)工作。在經(jīng)費(fèi)方面，我院列有"軍訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)",能夠保證學(xué)生軍訓(xùn)工作的正常開展。
學(xué)院擁有多個高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室和設(shè)備先進(jìn)的學(xué)術(shù)報告廳，軍事教研室擁有高配置計算機(jī)、筆記本電腦、數(shù)碼照像機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)輔助設(shè)備，可完全滿足在學(xué)院開課或在軍訓(xùn)基地開課的需要。學(xué)院圖書館配有軍事理論書籍，并有電子閱覽室和專門供教師查閱資料的圖書室。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視軍訓(xùn)期間的安全工作，軍訓(xùn)前及時開展安全法規(guī)教育、安全形勢教育和安全常識教育。學(xué)院堅(jiān)持集中教育和日常教育相結(jié)合，針對所處環(huán)境特點(diǎn)，明確安全防范重點(diǎn)，加強(qiáng)對師生和工作人員的遵規(guī)守紀(jì)教育和安全防護(hù)教育，使參訓(xùn)師生牢固樹立安全意識，認(rèn)真執(zhí)行安全防范制度，養(yǎng)成及時排除安全隱患、采取正確防范措施的良好習(xí)慣。為提高危險辨別和自我防護(hù)能力，各系每年制定軍訓(xùn)工作安全防范措施，保障軍訓(xùn)工作的順利展開。
1、加強(qiáng)訓(xùn)練安全管理
學(xué)院要求承訓(xùn)部隊(duì)要遵循學(xué)生軍訓(xùn)規(guī)律，按照"先易后難、循序漸進(jìn)，男女差異、區(qū)別對待"的原則，科學(xué)制定訓(xùn)練計劃，嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生。同時，積極開展訓(xùn)練場上的思想政治教育工作，調(diào)動參訓(xùn)學(xué)生的積極性，積極做好預(yù)防工作并適時停止訓(xùn)練或調(diào)整訓(xùn)練時間、進(jìn)度和強(qiáng)度，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，防止發(fā)生訓(xùn)練傷害。
2、做好食品衛(wèi)生安全工作
學(xué)院要求飲食中心牢固樹立安全服務(wù)意識，周密安排，合理膳食，保證營養(yǎng)。要求飲食中心嚴(yán)把原材料采購關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全。
3、做好消防與自然災(zāi)害的預(yù)防工作
學(xué)生軍訓(xùn)期間及時了解天氣預(yù)報和汛情通報，掌握強(qiáng)降雨的中心和范圍，加強(qiáng)洪澇災(zāi)害的預(yù)測、預(yù)警和防范工作。遇有雷暴天氣時，立即停止訓(xùn)練，組織學(xué)生及時躲避。
4、完善預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力
我院自開展軍訓(xùn)工作之初就制定了《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并多次進(jìn)行修改、完善和補(bǔ)充。在每次軍訓(xùn)前都由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并將任務(wù)落實(shí)到人，同時將處置辦法和具體措施責(zé)任到人，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
組織學(xué)生參觀國防科技成果展示會;組織學(xué)生觀看戰(zhàn)爭題材電影;開展"我看神州載人飛船獲得成功的體會"征文活動;舉辦了"臺灣武裝力量及戰(zhàn)爭能力"、"中美武器力量對比及中美關(guān)系"等專題講座;20xx年，配合迎接"十八大"召開，組織學(xué)生開展了以"向老共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)"為主題的采訪部隊(duì)干休所老兵活動，請干休所老戰(zhàn)士為學(xué)生上了一場生動的革命傳統(tǒng)課和國防教育課;學(xué)院還多次組織學(xué)生在"八一"建軍節(jié)期間為部隊(duì)舉行專場文藝演出活動。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇二
義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策落實(shí)情況自查報告為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》（鄂財教發(fā)[20xx]84號）和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的`通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生資助工作自查報告。同時，學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下：學(xué)?；厩闆r我校現(xiàn)有教學(xué)班73個，20xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神，20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級指示后，我校對20xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個方面的工作：
為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會議精神，把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生，宣傳國家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳，公示國家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會監(jiān)督，整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況20xx年秋，我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?BR> 1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請，
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明，
3、年級組審核，
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整，
5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。
資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從20xx年春季起，學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇三
為了進(jìn)一步做好我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院的大力支持下，在社會各界的愛心幫扶下，學(xué)校20xx—20xx學(xué)年中，在我校原有的資助體系上，進(jìn)一步健全了管理機(jī)構(gòu)，完善了規(guī)章制度，拓寬了資助渠道，加大了資助力度，深化了勵志教育，形成了以“獎、助、貸、勤、減、補(bǔ)”為主要方式的資助，以心理健康疏導(dǎo)、勵志奮發(fā)成才的教育，“揚(yáng)帆計劃”培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補(bǔ)的，全方位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助保障體系，確保了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在就沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的自查情況做以概述，對于自查報告中的不當(dāng)或遺漏之處請給予批評指正。
學(xué)校原隸屬于國家建設(shè)部，20xx年劃歸遼寧省管理，實(shí)行“省部共建、以地方管理”為主的體制；20xx年，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與遼寧省人民政府簽署共建沈陽建筑大學(xué)協(xié)議，實(shí)行省部共建。學(xué)校建校歷史追溯到1948年成立的東北兵工專門學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)位于沈陽渾南新區(qū)，校內(nèi)設(shè)有14個學(xué)院，有教職工1400余人，全日制在校生16000人，是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢，集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類的多科性大學(xué)。學(xué)校校園獲國家“20xx年中國人居環(huán)境范例獎”。
覆蓋31個省區(qū)，其中在14個省區(qū)進(jìn)入一批次錄取，在省內(nèi)有16個專業(yè)和方向進(jìn)入一批次錄取。學(xué)校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在遼寧省高校一直名列前茅。
目前，我校共有全日制本科學(xué)生11637人，其中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生3589人，占全校學(xué)生數(shù)的30。8%。學(xué)校按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的困難情況劃分為一般困難、困難、特殊困難三個等級。其中，一般困難等級學(xué)生820人，占全校學(xué)生總數(shù)的7%，困難等級學(xué)生1548人，占全校學(xué)生數(shù)的13.3%，特殊困難等級學(xué)生1221人，占全校學(xué)生總數(shù)的xx。5%。通過國家獎助學(xué)金、助學(xué)貸款、學(xué)校獎助學(xué)金和各項(xiàng)資助政策保障及社會愛心人士的捐助等，學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都可以得到一定形式的有效資助，資助覆蓋率達(dá)到xx%。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，資金到位，資助工作有效展開
多年來，學(xué)校黨委對資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一直給予了高度的重視。學(xué)校黨委書記等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪困難學(xué)生定餐窗口、陽光超市等，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活。定期參加學(xué)校、學(xué)院組織召開的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生座談會、見面會、總結(jié)交流會等，了解學(xué)生資助管理情況，及時指導(dǎo)學(xué)校資助管理工作。
學(xué)校的資助工作一直在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，由主管學(xué)生工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管，由團(tuán)委具體負(fù)責(zé)，20xx年學(xué)校將資助工作劃到學(xué)生工作部。在教育部教人[20xx]6號文件下達(dá)后，學(xué)校根據(jù)國家和省教育廳的精神，在原有的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作職責(zé)，調(diào)整并成立了由學(xué)校黨委副書記為組長的、新的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在20xx年組建了沈陽建筑大學(xué)學(xué)生資助管理中心這一專職工作部門，與學(xué)生工作部合署辦公，增撥了工作經(jīng)費(fèi)，專門負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。聘任了資助管理中心主任（由學(xué)校學(xué)生工作部副部長兼任），配備了專職人員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校資助管理工作。同年，還組織成立了大學(xué)生勵志服務(wù)中心這一學(xué)生組織，具體學(xué)生勤工助學(xué)等服務(wù)學(xué)生的工作，起到學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁紐帶作用。
學(xué)校在資助工作的資金劃撥投入方面，一直給予大力的支持和保障。在《財政部、教育部關(guān)于印發(fā)普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》（財教[20xx]92號）、關(guān)于印發(fā)《遼寧省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》的通知（遼財教[20xx]575號）兩文件下達(dá)后，學(xué)校對照文件規(guī)定進(jìn)行了認(rèn)真的審核、梳理，在原有的學(xué)校學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金等的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了學(xué)生勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，20xx—20xx年總投入544.61萬元，落實(shí)了國家、省政府的有關(guān)政策，遠(yuǎn)超過國家規(guī)定的4%—6%的上限規(guī)定。
2、建章立制，嚴(yán)格落實(shí)，規(guī)范管理，資助工作有序進(jìn)行
學(xué)校根據(jù)國家和省里的文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立并及時下發(fā)了“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作規(guī)定”、“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)國家、省政府助學(xué)、獎學(xué)金管理辦法”以及“沈陽建筑大學(xué)國家助學(xué)貸款實(shí)施細(xì)則”等資助工作管理文件，并于20xx年匯編成冊，保障了學(xué)校各項(xiàng)資助工作的有序開展。同時，學(xué)校還根據(jù)國家和遼寧省每年資助工作精神的調(diào)整，及時對各項(xiàng)文件進(jìn)行修訂完善，基本形成了適合學(xué)校情況的、較為完備的規(guī)章制度。
在學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作中，學(xué)校根據(jù)《遼寧省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定暫行辦法》和《沈陽建筑大學(xué)學(xué)生資助管理規(guī)定》的規(guī)定，狠抓程序管理，嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校在每學(xué)年進(jìn)行一次家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，學(xué)年中期進(jìn)行一次認(rèn)定調(diào)整。在認(rèn)定工作中，以學(xué)院為單位分別成立相應(yīng)的認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)認(rèn)定的具體組織工作。經(jīng)學(xué)生個人提交申請、評議小組認(rèn)定，學(xué)院認(rèn)定小組對結(jié)果進(jìn)行審核，結(jié)果無異議將以適當(dāng)?shù)姆绞皆谶m當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)予以公示，并建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的信息檔案，最后報學(xué)校學(xué)生資助管理中心進(jìn)行最終審批并錄入我校學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)。
在每項(xiàng)資助政策落實(shí)過程中，學(xué)校建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助情況公示制度，陽光評比、規(guī)范管理，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助做到公開、公平、公正。如學(xué)校師生對認(rèn)定結(jié)果有異議，可在公示期間通過電話等有效方式相本學(xué)院認(rèn)定工作組提請復(fù)議。認(rèn)定工作組應(yīng)在接到復(fù)議申請后的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。如對學(xué)院認(rèn)定工作的答復(fù)仍有異議，可通過有效方式向?qū)W校學(xué)生資助管理中心提請復(fù)議。學(xué)校學(xué)生資助管理中心在接到復(fù)議申請后的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。
在各項(xiàng)資助金的發(fā)放過程中，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定。對于一次性發(fā)放的，如國家、省政府、學(xué)校的各類獎學(xué)金等，在資金到位后，及時發(fā)放到學(xué)生手中；對于資助學(xué)生學(xué)習(xí)生活性的，如國家助學(xué)金、學(xué)校的各類助學(xué)金等，按月打入學(xué)生就餐卡中，保障學(xué)生生活需要。
3、形式豐富，活動多樣，針對性強(qiáng)，構(gòu)建全方位資助工作體系
到20xx年，我校開展資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作已走過19個年頭。學(xué)校在國家、省、市以及社會各界的支持和幫助下，積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，通過評定獎學(xué)金、發(fā)放助學(xué)金、成立助學(xué)基金、開設(shè)訂餐窗口、設(shè)立勤工儉學(xué)崗、開放陽光超市，發(fā)放越冬棉衣、接受社會捐助等多種資助形式，保障了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，確保了我校沒有一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而離校失學(xué)。
學(xué)校在做好生活資助工作的同時，還加強(qiáng)貧困學(xué)生的勵志教育和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)他們貧困不失志，知恩報學(xué)習(xí)。每年，學(xué)校都組織多場受資助學(xué)生與社會愛心人士的見面會、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會、報告會等，宣傳優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生矢志不移勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和愛心傳遞的引導(dǎo)。每年六月，學(xué)校都舉辦沈陽建筑大學(xué)自立自強(qiáng)之星評選活動。通過活動，進(jìn)一步號召廣大同學(xué)以自立自強(qiáng)之星為榜樣，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，努力成長為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。同時，學(xué)校還將經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作作為思想教育的重點(diǎn)、要點(diǎn)，寫入工作計劃中，并要求輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常到學(xué)生中了解并掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理狀況，及時排解他們出現(xiàn)的心理危機(jī)。
學(xué)校為提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力，還有針對性的開展“揚(yáng)帆計劃”培訓(xùn)活動?！皳P(yáng)帆計劃”是為我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供綜合能力拓展而開展的培訓(xùn)活動。通過聘請從事職業(yè)規(guī)劃、素質(zhì)拓展培訓(xùn)多年的優(yōu)秀教師，圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃、個體角色的開發(fā)與創(chuàng)造，提高自信心和人際交往能力等方面對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生展開輔導(dǎo)。是我校全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，完善資助工作體系的重要舉措之一。已經(jīng)有近百名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生從中受益。
現(xiàn)在學(xué)校基本形成了以“獎、助、貸”為主，以“勤、減、補(bǔ)”為輔的資助，以心理健康疏導(dǎo)、勵志奮發(fā)成才的教育，“揚(yáng)帆計劃”培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補(bǔ)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作體系，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校健康、快樂的學(xué)習(xí)生活。
4、傾注愛心，扎實(shí)工作，成效顯著，資助工作獲得肯定
學(xué)校各項(xiàng)資助工作的有效開展，體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性，傾注了黨和國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的無私關(guān)愛，調(diào)動了全校廣大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性。很多特困學(xué)生被評為省、市、學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明大學(xué)生等榮譽(yù)稱號；很多特困學(xué)生獲得了省、市、學(xué)校的各級獎學(xué)金；很多同學(xué)還光榮地加入了黨組織。獲獎比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通學(xué)生。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇四
為了落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》要求，根據(jù)《xx省教育廳xx省軍區(qū)司令部關(guān)于開展第二次普通高等學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)工作省級檢查評估的通知》(x教政體〔20xx〕x號)的文件精神，我院對組織開展的學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)。在廣泛征求學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、軍事技能訓(xùn)練責(zé)任部門領(lǐng)導(dǎo)、軍事理論教研室教師以及部分學(xué)生代表對軍訓(xùn)工作的意見和建議的基礎(chǔ)上，按照上級文件要求，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將情況匯報如下：
學(xué)院設(shè)有學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管學(xué)生工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由學(xué)工部(處)長和學(xué)工部(處)副部長擔(dān)任，成員由各系黨、學(xué)工部(處)軍事理論教研室主任構(gòu)成，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)軍事課課程安排、軍訓(xùn)日常管理、教官生活等工作。
學(xué)院軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部總參謀部總政治部關(guān)于在普通高等學(xué)院和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見的通知》(x辦發(fā)[20xx]x號)、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》(以下簡稱大綱)以及《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等文件精神，認(rèn)真執(zhí)行上級文件，每年兩次召開專題會議研究部署學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作，始終把學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作作為提高學(xué)生素質(zhì)以及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體，在學(xué)生中樹立"國無防不立，民無兵不安"的思想。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員在軍訓(xùn)期間深入一線了解軍訓(xùn)情況并現(xiàn)場指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。學(xué)院的軍訓(xùn)組織工作由學(xué)工部(處)下的軍事理論教研室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每次軍訓(xùn)工作開展前，由主管院領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)職能部門、各系黨政領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，對學(xué)生軍訓(xùn)工作進(jìn)行安排和部署，為軍訓(xùn)工作提供了必要的政策支持和物資保障。我院目前將學(xué)生軍訓(xùn)工作列入教學(xué)計劃，始終作為對新生教育的重要環(huán)節(jié)，同時在廣大師生中開展各種形式的宣傳教育活動，使廣大師生對學(xué)生軍訓(xùn)工作的重要意義形成了共識。每年的學(xué)生軍訓(xùn)大閱兵中，學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場看望學(xué)生和驗(yàn)收軍訓(xùn)成果，主管學(xué)生軍訓(xùn)工作的院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生軍訓(xùn)計劃的制定、具體的工作落實(shí)到深入軍訓(xùn)基地調(diào)查了解情況、指導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)工作都是全程參與，保障了軍訓(xùn)工作的順利開展和實(shí)際收效。
我院通過召開學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，確定了將把國防教育的內(nèi)容融入到學(xué)生的日常思想教育中。學(xué)院于20xx年10月籌備成立了軍事理論教研室，主要負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)、大學(xué)生征兵入伍與學(xué)費(fèi)代償工作。
學(xué)院歷來都十分重視新生的軍訓(xùn)工作，每年在新生開學(xué)前三個月左右開始聯(lián)系承訓(xùn)部隊(duì)，聘請優(yōu)秀部隊(duì)官兵做為學(xué)生的軍訓(xùn)教官，要求承訓(xùn)部隊(duì)選派一支態(tài)度認(rèn)真、紀(jì)律嚴(yán)明、軍事過硬、訓(xùn)練規(guī)范和要求嚴(yán)格的教官隊(duì)伍，為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
為了調(diào)動教官、輔導(dǎo)員的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，學(xué)院采取了以下幾項(xiàng)措施：第一，要求學(xué)生輔導(dǎo)員堅(jiān)持每天指導(dǎo)學(xué)生軍訓(xùn)，并對其工作狀況進(jìn)行點(diǎn)評。第二，加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。在整個軍訓(xùn)期間，軍校雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利完成提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
在新生軍訓(xùn)工作中，我院在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了"軍訓(xùn)工作三部曲".
1.注重宣傳、鼓舞斗志
注重軍訓(xùn)工作輿論氛圍的營造。軍訓(xùn)期間，輔導(dǎo)員定期召開學(xué)生班會，闡明軍訓(xùn)工作的重要意義。其次，開展教官每日點(diǎn)評活動。教官每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想意識等各方面進(jìn)行點(diǎn)評。在軍訓(xùn)工作中注重實(shí)際，樹立先進(jìn)典型，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。
2.嚴(yán)格管理、提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律培養(yǎng)。有力增強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)一切行動聽指揮的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是為了增強(qiáng)學(xué)生的時間觀念，建立了學(xué)生軍訓(xùn)考勤制度。每天出操前登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求進(jìn)行。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一內(nèi)務(wù)。組織學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行檢查評比，規(guī)范了學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理。
3.刻苦訓(xùn)練、成效顯著
學(xué)生在軍訓(xùn)中都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把軍訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來思考問題，晚自習(xí)期間，組織參訓(xùn)學(xué)生撰寫了軍訓(xùn)的體會。
我院軍事理論課作為必修課納入到學(xué)生的教學(xué)計劃中，同時配備了高水平的專兼職軍事理論課教學(xué)師資隊(duì)伍。
為了提高我院軍訓(xùn)工作的水平，學(xué)院先后幾次組織相關(guān)老師到部隊(duì)參觀訪問，實(shí)地體驗(yàn)部隊(duì)的生活，并將其作為教師培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)前我院軍事教師享受與其他學(xué)科教師同等待遇，學(xué)院出臺了相應(yīng)的制度用以保障此項(xiàng)工作。在經(jīng)費(fèi)方面，我院列有"軍訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)",能夠保證學(xué)生軍訓(xùn)工作的正常開展。
學(xué)院擁有多個高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室和設(shè)備先進(jìn)的.學(xué)術(shù)報告廳，軍事教研室擁有高配置計算機(jī)、筆記本電腦、數(shù)碼照像機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)輔助設(shè)備，可完全滿足在學(xué)院開課或在軍訓(xùn)基地開課的需要。學(xué)院圖書館配有軍事理論書籍，并有電子閱覽室和專門供教師查閱資料的圖書室。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視軍訓(xùn)期間的安全工作，軍訓(xùn)前及時開展安全法規(guī)教育、安全形勢教育和安全常識教育。學(xué)院堅(jiān)持集中教育和日常教育相結(jié)合，針對所處環(huán)境特點(diǎn)，明確安全防范重點(diǎn)，加強(qiáng)對師生和工作人員的遵規(guī)守紀(jì)教育和安全防護(hù)教育，使參訓(xùn)師生牢固樹立安全意識，認(rèn)真執(zhí)行安全防范制度，養(yǎng)成及時排除安全隱患、采取正確防范措施的良好習(xí)慣。為提高危險辨別和自我防護(hù)能力，各系每年制定軍訓(xùn)工作安全防范措施，保障軍訓(xùn)工作的順利展開。
1、加強(qiáng)訓(xùn)練安全管理
學(xué)院要求承訓(xùn)部隊(duì)要遵循學(xué)生軍訓(xùn)規(guī)律，按照"先易后難、循序漸進(jìn)，男女差異、區(qū)別對待"的原則，科學(xué)制定訓(xùn)練計劃，嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生。同時，積極開展訓(xùn)練場上的思想政治教育工作，調(diào)動參訓(xùn)學(xué)生的積極性，積極做好預(yù)防工作并適時停止訓(xùn)練或調(diào)整訓(xùn)練時間、進(jìn)度和強(qiáng)度，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，防止發(fā)生訓(xùn)練傷害。
2、做好食品衛(wèi)生安全工作
學(xué)院要求飲食中心牢固樹立安全服務(wù)意識，周密安排，合理膳食，保證營養(yǎng)。要求飲食中心嚴(yán)把原材料采購關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全。
3、做好消防與自然災(zāi)害的預(yù)防工作
學(xué)生軍訓(xùn)期間及時了解天氣預(yù)報和汛情通報，掌握強(qiáng)降雨的中心和范圍，加強(qiáng)洪澇災(zāi)害的預(yù)測、預(yù)警和防范工作。遇有雷暴天氣時，立即停止訓(xùn)練，組織學(xué)生及時躲避。
4、完善預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力
我院自開展軍訓(xùn)工作之初就制定了《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并多次進(jìn)行修改、完善和補(bǔ)充。在每次軍訓(xùn)前都由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并將任務(wù)落實(shí)到人，同時將處置辦法和具體措施責(zé)任到人，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
組織學(xué)生參觀國防科技成果展示會;組織學(xué)生觀看戰(zhàn)爭題材電影;開展"我看神舟五號載人飛船獲得成功的體會"征文活動;舉辦了"臺灣武裝力量及戰(zhàn)爭能力"、"中美武器力量對比及中美關(guān)系"等專題講座;20xx年，配合迎接"十八大"召開，組織學(xué)生開展了以"向老共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)"為主題的采訪部隊(duì)干休所老兵活動，請干休所老戰(zhàn)士為學(xué)生上了一場生動的革命傳統(tǒng)課和國防教育課;學(xué)院還多次組織學(xué)生在"八一"建軍節(jié)期間為部隊(duì)舉行專場文藝演出活動。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇五
同時，學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下：學(xué)?；厩闆r我校現(xiàn)有教學(xué)班73個，xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神，xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級指示后，我校對xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個方面的工作：
為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會議精神，把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生，宣傳國家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳，公示國家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會監(jiān)督，整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況xx年秋，我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?BR> 1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請，
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明，
3、年級組審核，
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整，
5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。
資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從xx年春季起，學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇六
為了進(jìn)一步做好我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院的大力支持下，在社會各界的.愛心幫扶下，學(xué)校20xx-20xx學(xué)年中，在我校原有的資助體系上，進(jìn)一步健全了管理機(jī)構(gòu)，完善了規(guī)章制度，拓寬了資助渠道，加大了資助力度，深化了勵志教育，形成了以“獎、助、貸、勤、減、補(bǔ)”為主要方式的資助，以心理健康疏導(dǎo)、勵志奮發(fā)成才的教育，“揚(yáng)帆計劃” 培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補(bǔ)的，全方位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助保障體系，確保了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在就沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的自查情況做以概述，對于自查報告中的不當(dāng)或遺漏之處請給予批評指正。
學(xué)校原隸屬于國家建設(shè)部，20xx年劃歸遼寧省管理，實(shí)行“省部共建、以地方管理”為主的體制；20xx年，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與遼寧省人民政府簽署共建沈陽建筑大學(xué)協(xié)議，實(shí)行省部共建。學(xué)校建校歷史追溯到1948年成立的東北兵工專門學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)位于沈陽渾南新區(qū)，校內(nèi)設(shè)有14個學(xué)院，有教職工1400余人，全日制在校生16000人，是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢，集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類的多科性大學(xué)。學(xué)校校園獲國家“20xx年中國人居環(huán)境范例獎”。
覆蓋31個省區(qū)，其中在14個省區(qū)進(jìn)入一批次錄取，在省內(nèi)有16個專業(yè)和方向進(jìn)入一批次錄取。學(xué)校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在遼寧省高校一直名列前茅。
目前，我校共有全日制本科學(xué)生11637人，其中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生3589人，占全校學(xué)生數(shù)的30.8%。學(xué)校按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的困難情況劃分為一般困難、困難、特殊困難三個等級。其中，一般困難等級學(xué)生820人，占全校學(xué)生總數(shù)的7%，困難等級學(xué)生1548人，占全校學(xué)生數(shù)的13.3%，特殊困難等級學(xué)生1221人，占全校學(xué)生總數(shù)的xx.5%。通過國家獎助學(xué)金、助學(xué)貸款、學(xué)校獎助學(xué)金和各項(xiàng)資助政策保障及社會愛心人士的捐助等，學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都可以得到一定形式的有效資助，資助覆蓋率達(dá)到xx0%。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，資金到位，資助工作有效展開
多年來，學(xué)校黨委對資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一直給予了高度的重視。學(xué)校黨委書記等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪困難學(xué)生定餐窗口、陽光超市等，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活。定期參加學(xué)校、學(xué)院組織召開的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生座談會、見面會、總結(jié)交流會等，了解學(xué)生資助管理情況，及時指導(dǎo)學(xué)校資助管理工作。
具體負(fù)責(zé)學(xué)校資助管理工作。同年，還組織成立了大學(xué)生勵志服務(wù)中心這一學(xué)生組織，具體學(xué)生勤工助學(xué)等服務(wù)學(xué)生的工作，起到學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁紐帶作用。
學(xué)校在資助工作的資金劃撥投入方面，一直給予大力的支持和保障。在《財政部、教育部關(guān)于印發(fā) 普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》（財教[20xx] 92號）、關(guān)于印發(fā)《遼寧省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校 國家助學(xué)金管理暫行辦法》的通知（遼財教[20xx]575號）兩文件下達(dá)后，學(xué)校對照文件規(guī)定進(jìn)行了認(rèn)真的審核、梳理，在原有的學(xué)校學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金等的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了學(xué)生勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，20xx-20xx年總投入544.61萬元，落實(shí)了國家、省政府的有關(guān)政策，遠(yuǎn)超過國家規(guī)定的4%-6%的上限規(guī)定。
2、建章立制，嚴(yán)格落實(shí)，規(guī)范管理，資助工作有序進(jìn)行
學(xué)校根據(jù)國家和省里的文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立并及時下發(fā)了“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作規(guī)定”、“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)國家、省政府助學(xué)、獎學(xué)金管理辦法”以及“沈陽建筑大學(xué)國家助學(xué)貸款實(shí)施細(xì)則”等資助工作管理文件，并于20xx年匯編成冊，保障了學(xué)校各項(xiàng)資助工作的有序開展。同時，學(xué)校還根據(jù)國家和遼寧省每年資助工作精神的調(diào)整，及時對各項(xiàng)文件進(jìn)行修訂完善，基本形成了適合學(xué)校情況的、較為完備的規(guī)章制度。
無異議將以適當(dāng)?shù)姆绞皆谶m當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)予以公示，并建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的信息檔案，最后報學(xué)校學(xué)生資助管理中心進(jìn)行最終審批并錄入我校學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)。
在每項(xiàng)資助政策落實(shí)過程中，學(xué)校建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助情況公示制度，陽光評比、規(guī)范管理，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助做到公開、公平、公正。如學(xué)校師生對認(rèn)定結(jié)果有異議，可在公示期間通過電話等有效方式相本學(xué)院認(rèn)定工作組提請復(fù)議。認(rèn)定工作組應(yīng)在接到復(fù)議申請后的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。如對學(xué)院認(rèn)定工作的答復(fù)仍有異議，可通過有效方式向?qū)W校學(xué)生資助管理中心提請復(fù)議。學(xué)校學(xué)生資助管理中心在接到復(fù)議申請后的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。
在各項(xiàng)資助金的發(fā)放過程中，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定。對于一次性發(fā)放的，如國家、省政府、學(xué)校的各類獎學(xué)金等，在資金到位后，及時發(fā)放到學(xué)生手中；對于資助學(xué)生學(xué)習(xí)生活性的，如國家助學(xué)金、學(xué)校的各類助學(xué)金等，按月打入學(xué)生就餐卡中，保障學(xué)生生活需要。
3、形式豐富，活動多樣，針對性強(qiáng)，構(gòu)建全方位資助工作體系
到20xx年，我校開展資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作已走過19個年頭。學(xué)校在國家、省、市以及社會各界的支持和幫助下，積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，通過評定獎學(xué)金、發(fā)放助學(xué)金、成立助學(xué)基金、開設(shè)訂餐窗口、設(shè)立勤工儉學(xué)崗、開放陽光超市，發(fā)放越冬棉衣、接受社會捐助等多種資助形式，保障了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，確保了我校沒有一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而離校失學(xué)。
辦沈陽建筑大學(xué)自立自強(qiáng)之星評選活動。通過活動，進(jìn)一步號召廣大同學(xué)以自立自強(qiáng)之星為榜樣，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，努力成長為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。同時，學(xué)校還將經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作作為思想教育的重點(diǎn)、要點(diǎn)，寫入工作計劃中，并要求輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常到學(xué)生中了解并掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理狀況，及時排解他們出現(xiàn)的心理危機(jī)。
學(xué)校為提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力，還有針對性的開展“揚(yáng)帆計劃” 培訓(xùn)活動。“揚(yáng)帆計劃” 是為我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供綜合能力拓展而開展的培訓(xùn)活動。通過聘請從事職業(yè)規(guī)劃、素質(zhì)拓展培訓(xùn)多年的優(yōu)秀教師，圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃、個體角色的開發(fā)與創(chuàng)造，提高自信心和人際交往能力等方面對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生展開輔導(dǎo)。是我校全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，完善資助工作體系的重要舉措之一。已經(jīng)有近百名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生從中受益。
現(xiàn)在學(xué)?；拘纬闪艘浴蔼?、助、貸”為主，以“勤、減、補(bǔ)”為輔的資助，以心理健康疏導(dǎo)、勵志奮發(fā)成才的教育，“揚(yáng)帆計劃” 培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補(bǔ)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作體系，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校健康、快樂的學(xué)習(xí)生活。
4、傾注愛心，扎實(shí)工作，成效顯著，資助工作獲得肯定
學(xué)校各項(xiàng)資助工作的有效開展，體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性，傾注了黨和國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的無私關(guān)愛，調(diào)動了全校廣大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性。很多特困學(xué)生被評為省、市、學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明大學(xué)生等榮譽(yù)稱號；很多特困學(xué)生獲得了省、市、學(xué)校的各級獎學(xué)金；很多同學(xué)還光榮地加入了黨組織。獲獎比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通學(xué)生。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇七
洑水初中學(xué)生資助、教材退費(fèi)工作自查整改報告根據(jù)《省教育廳關(guān)于對學(xué)生資助工作問題進(jìn)行整改的通知》（鄂教助20xx6號）要求，針對湖北省金業(yè)會計師事務(wù)有限責(zé)任公司對我市部分學(xué)校資助工作審計指出的問題，我校積極進(jìn)行整改?，F(xiàn)將我校自查整改的情況匯報如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
我校對學(xué)生資助工作非常重視，始終把對貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置，為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展，成立了由校長任組長，政教主任、總務(wù)主任任副組長，各年級組長、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)，為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。自國家落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策以來，在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校不斷規(guī)范管理制度，不斷完善操作程序，資助資金全部發(fā)放到位，社會反響良好。
2、規(guī)范管理，完善制度
（1）成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組，負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，對各班上報的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定，認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見和建議，及時解決出現(xiàn)的問題。
（2）上榜公示，公開透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公平、公正，對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督；同時，由班主任組織各班進(jìn)行討論，征求學(xué)生意見。
（一）、檔案資料不齊全
1、20xx年秋退教材費(fèi)資料缺退費(fèi)憑證；
2、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表；
3、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款（原始）憑證；
4、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款（記賬）憑證；
5、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支（記賬）憑證；
6、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺收支（記賬）憑證；
7、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分撥入款（原始）憑證；
8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學(xué)生申請表沒有履行村委會審核并簽字蓋章這一程序。
（二）、20xx年的教材退費(fèi)實(shí)退資金與撥入資金有差額，余額8522.05元入學(xué)?？傎~挪作公用經(jīng)費(fèi)使用，未上交國庫。
（三）、個別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費(fèi)的方式，沒有直接發(fā)放現(xiàn)金。
（四）、個別學(xué)生存在由其監(jiān)護(hù)人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象，由此導(dǎo)致字跡不完全一致。
1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對檔案資料的要求，認(rèn)真查找缺失資料，重新整理歸檔，分年度裝訂，達(dá)到了檔案資料真實(shí)、齊全的要求；積極與相關(guān)村委會聯(lián)系，補(bǔ)辦了村委會蓋章手續(xù)。
2、20xx年學(xué)生申請表嚴(yán)格履行村委會審核蓋章程序。
3、20xx年教材退費(fèi)余額學(xué)校計劃上交國庫。
4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金，由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取，字跡與申請表一致，并邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、洑水財政所工作人員到場監(jiān)督。
回顧過去幾年的資助工作，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，推動我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展，使國家的惠民政策真正落到實(shí)處。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇八
根據(jù)省教育廳、財政廳黔教助發(fā)文件精神，我校開展了學(xué)生資助資金自查，通過自查，我校在學(xué)生資金申報及發(fā)放等環(huán)節(jié)都是按照規(guī)定程序執(zhí)行，不存在虛報、套取、截留、擠占、挪用學(xué)生資助資金情況。
（一）資金落實(shí)情況
1.政策實(shí)施范圍
我校學(xué)生資助政策范圍是根據(jù)當(dāng)年六枝特區(qū)教育局關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知精神，根據(jù)“公平、公正、公開”的原則，每學(xué)年評定一次，實(shí)行動態(tài)管理，對父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟(jì)貧困、農(nóng)村因父母雙亡家庭困難、農(nóng)村單親家庭生活困難、農(nóng)村因父母殘疾家庭困難、農(nóng)村因病致貧家庭、農(nóng)村因?yàn)?zāi)反貧家庭、沒有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來源的家庭子女、特困戶、低收入家庭子女、父母一方為烈士或一級傷殘軍人，且生活困難的家庭子女、義務(wù)教育階段的各類殘疾學(xué)生；持《低保證》、《困難職工子女就學(xué)優(yōu)惠證》的家庭子女，符合以上條件的均為寄宿制貧困生生活補(bǔ)助范圍。
2.資金管理情況
（含撥付、使用等）
學(xué)校收到資金后，根據(jù)文件精神落實(shí)相關(guān)工作，填報《六枝特區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放登記表（附件3）》，送中心鄉(xiāng)審核無誤后，由中心校校長簽“同意發(fā)放”后，學(xué)校由班主任簽字、學(xué)生本人及家長簽字后發(fā)放。發(fā)放后存檔備查。
3.地方配套情況
4.結(jié)余資金情況
每年下發(fā)的學(xué)生資助資金，按照指標(biāo)、按金額全額發(fā)放，不可能有結(jié)余資金。
（二）資金監(jiān)管情況
學(xué)生資助資金在上級相關(guān)部門、村委干部、群眾、教師等的監(jiān)督下?？顚Ｓ?。
（三）經(jīng)費(fèi)使用效益
（含受資助學(xué)生數(shù)，占比等）
學(xué)生資助資金，為貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件，使貧困家庭的學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，為九年義務(wù)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中寨鄉(xiāng)第二中學(xué)xx年春季受資助學(xué)生100人，占在校生人數(shù)比例37.36%。秋季受資助學(xué)生260人，占在校生人數(shù)比例78.9%。中寨鄉(xiāng)巴賴小學(xué)xx年秋季受資助學(xué)生20人，占在校生人數(shù)比例13.18%。20xx年中寨鄉(xiāng)第二中學(xué)受資助學(xué)生358人，占在校生人數(shù)比例85.85%。
（四）資助育人情況
（含政策宣傳及資助典型等）
每年，根據(jù)六枝特區(qū)教育局農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知精神，為了確保農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困住宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作“公平、公正、公開”地落到實(shí)處，學(xué)校利用廣播、宣傳專欄等形式，大力宣傳農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助相關(guān)的政策，使這項(xiàng)政策家喻戶曉，人人皆知。通過這項(xiàng)政策，使我校的許多貧困輟學(xué)生從返了校園。
略
我校小學(xué)部指標(biāo)太少，建議今后適當(dāng)增加指標(biāo)。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇九
學(xué)院設(shè)有學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管學(xué)生工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由學(xué)工部(處)長和學(xué)工部(處)副部長擔(dān)任，成員由各系黨、學(xué)工部(處)軍事理論教研室主任構(gòu)成，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)軍事課課程安排、軍訓(xùn)日常管理、教官生活等工作。
學(xué)院軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部總參謀部總政治部關(guān)于在普通高等學(xué)院和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見的通知》(x辦發(fā)[20xx]x號)、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》(以下簡稱大綱)以及《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等文件精神，認(rèn)真執(zhí)行上級文件，每年兩次召開專題會議研究部署學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作，始終把學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作作為提高學(xué)生素質(zhì)以及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體，在學(xué)生中樹立“國無防不立，民無兵不安”的思想。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員在軍訓(xùn)期間深入一線了解軍訓(xùn)情況并現(xiàn)場指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。學(xué)院的軍訓(xùn)組織工作由學(xué)工部(處)下的軍事理論教研室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每次軍訓(xùn)工作開展前，由主管院領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)職能部門、各系黨政領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，對學(xué)生軍訓(xùn)工作進(jìn)行安排和部署，為軍訓(xùn)工作提供了必要的政策支持和物資保障。我院目前將學(xué)生軍訓(xùn)工作列入教學(xué)計劃，始終作為對新生教育的重要環(huán)節(jié)，同時在廣大師生中開展各種形式的宣傳教育活動，使廣大師生對學(xué)生軍訓(xùn)工作的重要意義形成了共識。每年的學(xué)生軍訓(xùn)大閱兵中，學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場看望學(xué)生和驗(yàn)收軍訓(xùn)成果，主管學(xué)生軍訓(xùn)工作的院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生軍訓(xùn)計劃的制定、具體的工作落實(shí)到深入軍訓(xùn)基地調(diào)查了解情況、指導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)工作都是全程參與，保障了軍訓(xùn)工作的順利開展和實(shí)際收效。
我院通過召開學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，確定了將把國防教育的內(nèi)容融入到學(xué)生的日常思想教育中。學(xué)院于20xx年10月籌備成立了軍事理論教研室，主要負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)、大學(xué)生征兵入伍與學(xué)費(fèi)代償工作。
學(xué)院歷來都十分重視新生的軍訓(xùn)工作，每年在新生開學(xué)前三個月左右開始聯(lián)系承訓(xùn)部隊(duì)，聘請優(yōu)秀部隊(duì)官兵做為學(xué)生的軍訓(xùn)教官，要求承訓(xùn)部隊(duì)選派一支態(tài)度認(rèn)真、紀(jì)律嚴(yán)明、軍事過硬、訓(xùn)練規(guī)范和要求嚴(yán)格的教官隊(duì)伍，為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
為了調(diào)動教官、輔導(dǎo)員的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，學(xué)院采取了以下幾項(xiàng)措施：第一，要求學(xué)生輔導(dǎo)員堅(jiān)持每天指導(dǎo)學(xué)生軍訓(xùn)，并對其工作狀況進(jìn)行點(diǎn)評。第二，加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。在整個軍訓(xùn)期間，軍校雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利完成提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
在新生軍訓(xùn)工作中，我院在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了“軍訓(xùn)工作三部曲”.
1.注重宣傳、鼓舞斗志
注重軍訓(xùn)工作輿論氛圍的營造。軍訓(xùn)期間，輔導(dǎo)員定期召開學(xué)生班會，闡明軍訓(xùn)工作的重要意義。其次，開展教官每日點(diǎn)評活動。教官每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想意識等各方面進(jìn)行點(diǎn)評。在軍訓(xùn)工作中注重實(shí)際，樹立先進(jìn)典型，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。
2.嚴(yán)格管理、提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律培養(yǎng)。有力增強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)一切行動聽指揮的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是為了增強(qiáng)學(xué)生的時間觀念，建立了學(xué)生軍訓(xùn)考勤制度。每天出操前登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求進(jìn)行。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的`第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一內(nèi)務(wù)。組織學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行檢查評比，規(guī)范了學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理。
3.刻苦訓(xùn)練、成效顯著
學(xué)生在軍訓(xùn)中都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把軍訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來思考問題，晚自習(xí)期間，組織參訓(xùn)學(xué)生撰寫了軍訓(xùn)的體會。
我院軍事理論課作為必修課納入到學(xué)生的教學(xué)計劃中，同時配備了高水平的專兼職軍事理論課教學(xué)師資隊(duì)伍。
為了提高我院軍訓(xùn)工作的水平，學(xué)院先后幾次組織相關(guān)老師到部隊(duì)參觀訪問，實(shí)地體驗(yàn)部隊(duì)的生活，并將其作為教師培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)前我院軍事教師享受與其他學(xué)科教師同等待遇，學(xué)院出臺了相應(yīng)的制度用以保障此項(xiàng)工作。在經(jīng)費(fèi)方面，我院列有“軍訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”,能夠保證學(xué)生軍訓(xùn)工作的正常開展。
學(xué)院擁有多個高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室和設(shè)備先進(jìn)的學(xué)術(shù)報告廳，軍事教研室擁有高配置計算機(jī)、筆記本電腦、數(shù)碼照像機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)輔助設(shè)備，可完全滿足在學(xué)院開課或在軍訓(xùn)基地開課的需要。學(xué)院圖書館配有軍事理論書籍，并有電子閱覽室和專門供教師查閱資料的圖書室。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視軍訓(xùn)期間的安全工作，軍訓(xùn)前及時開展安全法規(guī)教育、安全形勢教育和安全常識教育。學(xué)院堅(jiān)持集中教育和日常教育相結(jié)合，針對所處環(huán)境特點(diǎn)，明確安全防范重點(diǎn)，加強(qiáng)對師生和工作人員的遵規(guī)守紀(jì)教育和安全防護(hù)教育，使參訓(xùn)師生牢固樹立安全意識，認(rèn)真執(zhí)行安全防范制度，養(yǎng)成及時排除安全隱患、采取正確防范措施的良好習(xí)慣。為提高危險辨別和自我防護(hù)能力，各系每年制定軍訓(xùn)工作安全防范措施，保障軍訓(xùn)工作的順利展開。
1、加強(qiáng)訓(xùn)練安全管理
學(xué)院要求承訓(xùn)部隊(duì)要遵循學(xué)生軍訓(xùn)規(guī)律，按照“先易后難、循序漸進(jìn)，男女差異、區(qū)別對待”的原則，科學(xué)制定訓(xùn)練計劃，嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生。同時，積極開展訓(xùn)練場上的思想政治教育工作，調(diào)動參訓(xùn)學(xué)生的積極性，積極做好預(yù)防工作并適時停止訓(xùn)練或調(diào)整訓(xùn)練時間、進(jìn)度和強(qiáng)度，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，防止發(fā)生訓(xùn)練傷害。
2、做好食品衛(wèi)生安全工作
學(xué)院要求飲食中心牢固樹立安全服務(wù)意識，周密安排，合理膳食，保證營養(yǎng)。要求飲食中心嚴(yán)把原材料采購關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全。
3、做好消防與自然災(zāi)害的預(yù)防工作
學(xué)生軍訓(xùn)期間及時了解天氣預(yù)報和汛情通報，掌握強(qiáng)降雨的中心和范圍，加強(qiáng)洪澇災(zāi)害的預(yù)測、預(yù)警和防范工作。遇有雷暴天氣時，立即停止訓(xùn)練，組織學(xué)生及時躲避。
4、完善預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力
我院自開展軍訓(xùn)工作之初就制定了《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并多次進(jìn)行修改、完善和補(bǔ)充。在每次軍訓(xùn)前都由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并將任務(wù)落實(shí)到人，同時將處置辦法和具體措施責(zé)任到人，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
組織學(xué)生參觀國防科技成果展示會;組織學(xué)生觀看戰(zhàn)爭題材電影;開展“我看神州載人飛船獲得成功的體會”征文活動;舉辦了“臺灣武裝力量及戰(zhàn)爭能力”、“中美武器力量對比及中美關(guān)系”等專題講座;20xx年，配合迎接“十八大”召開，組織學(xué)生開展了以“向老共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)”為主題的采訪部隊(duì)干休所老兵活動，請干休所老戰(zhàn)士為學(xué)生上了一場生動的革命傳統(tǒng)課和國防教育課;學(xué)院還多次組織學(xué)生在“八一”建軍節(jié)期間為部隊(duì)舉行專場文藝演出活動。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十
為了落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》要求，根據(jù)《xx省教育廳xx省軍區(qū)司令部關(guān)于開展第二次普通高等學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)工作省級檢查評估的通知》(x教政體〔20xx〕x號)的文件精神，我院對組織開展的學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)。在廣泛征求學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、軍事技能訓(xùn)練責(zé)任部門領(lǐng)導(dǎo)、軍事理論教研室教師以及部分學(xué)生代表對軍訓(xùn)工作的意見和建議的基礎(chǔ)上，按照上級文件要求，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將情況匯報如下：
學(xué)院設(shè)有學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管學(xué)生工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由學(xué)工部(處)長和學(xué)工部(處)副部長擔(dān)任，成員由各系黨、學(xué)工部(處)軍事理論教研室主任構(gòu)成，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)軍事課課程安排、軍訓(xùn)日常管理、教官生活等工作。
學(xué)院軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部總參謀部總政治部關(guān)于在普通高等學(xué)院和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見的通知》(x辦發(fā)[20xx]x號)、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》(以下簡稱大綱)以及《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等文件精神，認(rèn)真執(zhí)行上級文件，每年兩次召開專題會議研究部署學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作，始終把學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作作為提高學(xué)生素質(zhì)以及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體，在學(xué)生中樹立“國無防不立，民無兵不安”的思想。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員在軍訓(xùn)期間深入一線了解軍訓(xùn)情況并現(xiàn)場指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。學(xué)院的軍訓(xùn)組織工作由學(xué)工部(處)下的軍事理論教研室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每次軍訓(xùn)工作開展前，由主管院領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)職能部門、各系黨政領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，對學(xué)生軍訓(xùn)工作進(jìn)行安排和部署，為軍訓(xùn)工作提供了必要的政策支持和物資保障。我院目前將學(xué)生軍訓(xùn)工作列入教學(xué)計劃，始終作為對新生教育的重要環(huán)節(jié)，同時在廣大師生中開展各種形式的宣傳教育活動，使廣大師生對學(xué)生軍訓(xùn)工作的重要意義形成了共識。每年的學(xué)生軍訓(xùn)大閱兵中，學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場看望學(xué)生和驗(yàn)收軍訓(xùn)成果，主管學(xué)生軍訓(xùn)工作的院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生軍訓(xùn)計劃的制定、具體的工作落實(shí)到深入軍訓(xùn)基地調(diào)查了解情況、指導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)工作都是全程參與，保障了軍訓(xùn)工作的順利開展和實(shí)際收效。
我院通過召開學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，確定了將把國防教育的內(nèi)容融入到學(xué)生的日常思想教育中。學(xué)院于20xx年10月籌備成立了軍事理論教研室，主要負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)、大學(xué)生征兵入伍與學(xué)費(fèi)代償工作。
學(xué)院歷來都十分重視新生的軍訓(xùn)工作，每年在新生開學(xué)前三個月左右開始聯(lián)系承訓(xùn)部隊(duì)，聘請優(yōu)秀部隊(duì)官兵做為學(xué)生的軍訓(xùn)教官，要求承訓(xùn)部隊(duì)選派一支態(tài)度認(rèn)真、紀(jì)律嚴(yán)明、軍事過硬、訓(xùn)練規(guī)范和要求嚴(yán)格的教官隊(duì)伍，為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
為了調(diào)動教官、輔導(dǎo)員的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，學(xué)院采取了以下幾項(xiàng)措施：第一，要求學(xué)生輔導(dǎo)員堅(jiān)持每天指導(dǎo)學(xué)生軍訓(xùn)，并對其工作狀況進(jìn)行點(diǎn)評。第二，加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。在整個軍訓(xùn)期間，軍校雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利完成提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
在新生軍訓(xùn)工作中，我院在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了“軍訓(xùn)工作三部曲”.
1.注重宣傳、鼓舞斗志
注重軍訓(xùn)工作輿論氛圍的營造。軍訓(xùn)期間，輔導(dǎo)員定期召開學(xué)生班會，闡明軍訓(xùn)工作的重要意義。其次，開展教官每日點(diǎn)評活動。教官每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想意識等各方面進(jìn)行點(diǎn)評。在軍訓(xùn)工作中注重實(shí)際，樹立先進(jìn)典型，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。
2.嚴(yán)格管理、提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律培養(yǎng)。有力增強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)一切行動聽指揮的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是為了增強(qiáng)學(xué)生的時間觀念，建立了學(xué)生軍訓(xùn)考勤制度。每天出操前登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求進(jìn)行。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一內(nèi)務(wù)。組織學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行檢查評比，規(guī)范了學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理。
3.刻苦訓(xùn)練、成效顯著
學(xué)生在軍訓(xùn)中都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把軍訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來思考問題，晚自習(xí)期間，組織參訓(xùn)學(xué)生撰寫了軍訓(xùn)的體會。
我院軍事理論課作為必修課納入到學(xué)生的教學(xué)計劃中，同時配備了高水平的專兼職軍事理論課教學(xué)師資隊(duì)伍。
為了提高我院軍訓(xùn)工作的水平，學(xué)院先后幾次組織相關(guān)老師到部隊(duì)參觀訪問，實(shí)地體驗(yàn)部隊(duì)的生活，并將其作為教師培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)前我院軍事教師享受與其他學(xué)科教師同等待遇，學(xué)院出臺了相應(yīng)的制度用以保障此項(xiàng)工作。在經(jīng)費(fèi)方面，我院列有“軍訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”,能夠保證學(xué)生軍訓(xùn)工作的正常開展。
學(xué)院擁有多個高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室和設(shè)備先進(jìn)的.學(xué)術(shù)報告廳，軍事教研室擁有高配置計算機(jī)、筆記本電腦、數(shù)碼照像機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)輔助設(shè)備，可完全滿足在學(xué)院開課或在軍訓(xùn)基地開課的需要。學(xué)院圖書館配有軍事理論書籍，并有電子閱覽室和專門供教師查閱資料的圖書室。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視軍訓(xùn)期間的安全工作，軍訓(xùn)前及時開展安全法規(guī)教育、安全形勢教育和安全常識教育。學(xué)院堅(jiān)持集中教育和日常教育相結(jié)合，針對所處環(huán)境特點(diǎn)，明確安全防范重點(diǎn)，加強(qiáng)對師生和工作人員的遵規(guī)守紀(jì)教育和安全防護(hù)教育，使參訓(xùn)師生牢固樹立安全意識，認(rèn)真執(zhí)行安全防范制度，養(yǎng)成及時排除安全隱患、采取正確防范措施的良好習(xí)慣。為提高危險辨別和自我防護(hù)能力，各系每年制定軍訓(xùn)工作安全防范措施，保障軍訓(xùn)工作的順利展開。
1、加強(qiáng)訓(xùn)練安全管理
學(xué)院要求承訓(xùn)部隊(duì)要遵循學(xué)生軍訓(xùn)規(guī)律，按照“先易后難、循序漸進(jìn)，男女差異、區(qū)別對待”的原則，科學(xué)制定訓(xùn)練計劃，嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生。同時，積極開展訓(xùn)練場上的思想政治教育工作，調(diào)動參訓(xùn)學(xué)生的積極性，積極做好預(yù)防工作并適時停止訓(xùn)練或調(diào)整訓(xùn)練時間、進(jìn)度和強(qiáng)度，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，防止發(fā)生訓(xùn)練傷害。
2、做好食品衛(wèi)生安全工作
學(xué)院要求飲食中心牢固樹立安全服務(wù)意識，周密安排，合理膳食，保證營養(yǎng)。要求飲食中心嚴(yán)把原材料采購關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全。
3、做好消防與自然災(zāi)害的預(yù)防工作
學(xué)生軍訓(xùn)期間及時了解天氣預(yù)報和汛情通報，掌握強(qiáng)降雨的中心和范圍，加強(qiáng)洪澇災(zāi)害的預(yù)測、預(yù)警和防范工作。遇有雷暴天氣時，立即停止訓(xùn)練，組織學(xué)生及時躲避。
4、完善預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力
我院自開展軍訓(xùn)工作之初就制定了《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并多次進(jìn)行修改、完善和補(bǔ)充。在每次軍訓(xùn)前都由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并將任務(wù)落實(shí)到人，同時將處置辦法和具體措施責(zé)任到人，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
組織學(xué)生參觀國防科技成果展示會;組織學(xué)生觀看戰(zhàn)爭題材電影;開展“我看神舟五號載人飛船獲得成功的體會”征文活動;舉辦了“臺灣武裝力量及戰(zhàn)爭能力”、“中美武器力量對比及中美關(guān)系”等專題講座;20xx年，配合迎接“十八大”召開，組織學(xué)生開展了以“向老共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)”為主題的采訪部隊(duì)干休所老兵活動，請干休所老戰(zhàn)士為學(xué)生上了一場生動的革命傳統(tǒng)課和國防教育課;學(xué)院還多次組織學(xué)生在“八一”建軍節(jié)期間為部隊(duì)舉行專場文藝演出活動。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十一
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策，我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知，全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。我校中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識
為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為，對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級文件貫徹落實(shí)，對獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案，實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。
（二）是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識。
2、實(shí)行宣傳公示制度，透明享受補(bǔ)助人的情況
幾年來，我校公示工作流程，通過對這一政策進(jìn)行大力宣傳，利用早操、集會、廣播、主題班會和全體師生大會等形式進(jìn)行宣傳資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄，還將每個學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi)，公示舉報電話，以便學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。根據(jù)上級的指示，把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月，還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動。
3、設(shè)有資助辦公室專人負(fù)責(zé)
辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料，檔案資料齊全，有宣傳專欄，專欄里公示有工作流程，宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。
4、有評議、評審、審核及發(fā)放流程
我校設(shè)有班級評議小組、評審小組和審核小組，先由班級評議小組評議每個享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單，再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審?fù)ㄟ^，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程：學(xué)校派專人管理，按要求有序地操作，足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中，沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r，也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長效機(jī)制。
5、我校在家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上，組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定。
學(xué)校成立有工作小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳，學(xué)生先寫好申請交給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例，初步核定班級受助學(xué)生人數(shù)，并在班級進(jìn)行班級評議，然后把人數(shù)上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議，確定全校受助人數(shù)，并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示，公示無異議后，經(jīng)評審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。
6、下一步的打算
繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策，熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程，掌握好本校學(xué)生家庭困難情況；宣傳工作更到位，每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策；獨(dú)立出一個專門家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室，專人負(fù)責(zé)。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十二
為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為，對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級文件貫徹落實(shí)，對獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案，實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。
（二）是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十三
20xx年秋上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)55人，我校評審確定符合條件的貧困生55人。（每生750元），共計發(fā)放總金額4.125萬元。
20xx年秋還增補(bǔ)了2人，（每生350元），共計增補(bǔ)發(fā)放金額0.075萬元。
20xx年春上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)34人，我校評審確定符合條件的貧困生34人。（每生750元），共計發(fā)放總金額2.55萬元。
20xx年秋上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人，我校評審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計發(fā)放總金額2.25萬元。
20xx年春上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人，我校評審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計發(fā)放總金額2.25萬元。
20xx年秋上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人，我校評審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計發(fā)放總金額2.25萬元。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十四
根據(jù)文件要求，xx鄉(xiāng)黨委高度重視，，立即對大學(xué)生村官是否在村工作進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
萬隆鄉(xiāng)現(xiàn)有3名大學(xué)生村官，鄉(xiāng)黨委、政府已下文安排他們到村任職：xx屆的任石店村黨支部書記助理、xx屆的分別任寨上村村委會主任助理、立新村村委會主任助理。目前，3名大學(xué)生村官主要在村里從事中心工作，都參加了本村的包組連片，協(xié)助村兩委抓好黨建工作、農(nóng)村危舊土坯房改造、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、矛盾調(diào)處、信訪維穩(wěn)等各項(xiàng)工作。鄉(xiāng)政府有中心工作或者突擊工作時，鄉(xiāng)黨委也會把3名大學(xué)生村官借來鄉(xiāng)政府幫忙，如：需要錄入土坯房改造人員系統(tǒng)、新農(nóng)合、新農(nóng)保系統(tǒng)錄入工作。
鄉(xiāng)黨委、政府非常注重對大學(xué)生村官的結(jié)對幫帶，建立了鄉(xiāng)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)干部與大學(xué)生村官結(jié)對幫帶機(jī)制和定期聯(lián)系制度，分別安排鄉(xiāng)黨委副書記和寨上村支部書記、村委會主任李銀生同志與聯(lián)系幫帶、常務(wù)副鄉(xiāng)長和石店村支部書記、村委會主任與曾萍同志聯(lián)系幫帶、副鄉(xiāng)長和立新村支部書記、村委會主任與聯(lián)系幫帶，對他們做到生活上關(guān)心、心理上開導(dǎo)、工作上指教、業(yè)務(wù)上幫帶。
我鄉(xiāng)在大學(xué)生村干部日常工作管理中，建立健全了大學(xué)生村官正常上下班、考勤和請銷假制度，安排組織干事負(fù)責(zé)大學(xué)生村官的考勤工作，要求村“兩委”干部對大學(xué)生村干部的日常工作和表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督，穩(wěn)定思想。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，我校全面落實(shí)義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生享受寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策，確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手中，不遺漏每一個符合條件的受助學(xué)生，我校全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作，堅(jiān)持全程公正、公開、透明，嚴(yán)格按照程序，規(guī)范操作?，F(xiàn)將本次自查情況報告如下：
一、為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為，對貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作均按上級文件貫徹落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；嚴(yán)格評審、監(jiān)督和公示制度，對獲得貧困寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案，實(shí)行專人管理。根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級文件精神，制定了具體實(shí)施細(xì)則。
二、根據(jù)上級文件精神，做好貧困生的篩查工作，確保信息真實(shí)有效，且無重大缺漏。
三、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，重在表現(xiàn)，對資助對象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查，杜絕不符合條件的對象進(jìn)入資助范圍。
四、對于建檔立卡的對象，嚴(yán)格按照資助工作流程。申報、公示、上報及班主任簽字、本人簽名、發(fā)放的工作環(huán)節(jié)，資金一律由銀行代發(fā)，確保資金款按時、足額發(fā)放到學(xué)生及監(jiān)護(hù)人手中。20xx年春季資助對象共104人，每人領(lǐng)取補(bǔ)助款500元。
五、我校嚴(yán)格按照資助政策文件精神，不存在任何違規(guī)行為，建檔立卡的學(xué)生我們認(rèn)真統(tǒng)計、及時上報，自助系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報及時準(zhǔn)確。完整真實(shí)。我們嚴(yán)格按照流程，力爭做好每個環(huán)節(jié)的工作，真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息，資料的收集與整理，做到有據(jù)可查，筆筆落實(shí)。
以上是我校在這次自查過程中的情況匯報，資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程。也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的.工作，在今后的工作中，我校將繼續(xù)在教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項(xiàng)工作做好，將國家的惠民政策貫徹落實(shí)到每一位學(xué)生身上。具體從以下幾方面努力：一是加大對國家資助政策的宣傳，二是管理人員要不斷努力，進(jìn)一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。三是進(jìn)一步完善檔案。積累經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，爭取做得更好。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十六
學(xué)校根據(jù)國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學(xué)生資助管理辦法》，明確工作流程：
（1）首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比例。
（4）學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復(fù)審，并組織對學(xué)生信息匯總，信息核對無誤后，將全部學(xué)生資助信息輸入學(xué)生資助管理表。
（5）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示；
（6）公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時予以調(diào)整修正；
（7）助學(xué)金以銀行卡的形式發(fā)放。給每位受助學(xué)生用該生的身份信息在銀行開戶由銀行存入學(xué)生戶頭，最后由學(xué)校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生的手中，工作進(jìn)展順利。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十七
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。本人從20××年進(jìn)入樂山師范學(xué)院計科系就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)的方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的`良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個人”的稱號，并在各項(xiàng)文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇一
學(xué)院設(shè)有學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管學(xué)生工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由學(xué)工部(處)長和學(xué)工部(處)副部長擔(dān)任，成員由各系黨、學(xué)工部(處)軍事理論教研室主任構(gòu)成，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)軍事課課程安排、軍訓(xùn)日常管理、教官生活等工作。
學(xué)院軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部總參謀部總政治部關(guān)于在普通高等學(xué)院和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見的通知》(x辦發(fā)[20xx]x號)、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》(以下簡稱大綱)以及《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等文件精神，認(rèn)真執(zhí)行上級文件，每年兩次召開專題會議研究部署學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作，始終把學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作作為提高學(xué)生素質(zhì)以及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體，在學(xué)生中樹立"國無防不立，民無兵不安"的思想。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員在軍訓(xùn)期間深入一線了解軍訓(xùn)情況并現(xiàn)場指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。學(xué)院的軍訓(xùn)組織工作由學(xué)工部(處)下的軍事理論教研室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每次軍訓(xùn)工作開展前，由主管院領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)職能部門、各系黨政領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，對學(xué)生軍訓(xùn)工作進(jìn)行安排和部署，為軍訓(xùn)工作提供了必要的政策支持和物資保障。我院目前將學(xué)生軍訓(xùn)工作列入教學(xué)計劃，始終作為對新生教育的重要環(huán)節(jié)，同時在廣大師生中開展各種形式的宣傳教育活動，使廣大師生對學(xué)生軍訓(xùn)工作的重要意義形成了共識。每年的學(xué)生軍訓(xùn)大閱兵中，學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場看望學(xué)生和驗(yàn)收軍訓(xùn)成果，主管學(xué)生軍訓(xùn)工作的院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生軍訓(xùn)計劃的制定、具體的工作落實(shí)到深入軍訓(xùn)基地調(diào)查了解情況、指導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)工作都是全程參與，保障了軍訓(xùn)工作的順利開展和實(shí)際收效。
我院通過召開學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，確定了將把國防教育的內(nèi)容融入到學(xué)生的日常思想教育中。學(xué)院于20xx年10月籌備成立了軍事理論教研室，主要負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)、大學(xué)生征兵入伍與學(xué)費(fèi)代償工作。
學(xué)院歷來都十分重視新生的軍訓(xùn)工作，每年在新生開學(xué)前三個月左右開始聯(lián)系承訓(xùn)部隊(duì)，聘請優(yōu)秀部隊(duì)官兵做為學(xué)生的軍訓(xùn)教官，要求承訓(xùn)部隊(duì)選派一支態(tài)度認(rèn)真、紀(jì)律嚴(yán)明、軍事過硬、訓(xùn)練規(guī)范和要求嚴(yán)格的教官隊(duì)伍，為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
為了調(diào)動教官、輔導(dǎo)員的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，學(xué)院采取了以下幾項(xiàng)措施：第一，要求學(xué)生輔導(dǎo)員堅(jiān)持每天指導(dǎo)學(xué)生軍訓(xùn)，并對其工作狀況進(jìn)行點(diǎn)評。第二，加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。在整個軍訓(xùn)期間，軍校雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利完成提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
在新生軍訓(xùn)工作中，我院在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了"軍訓(xùn)工作三部曲".
1.注重宣傳、鼓舞斗志
注重軍訓(xùn)工作輿論氛圍的營造。軍訓(xùn)期間，輔導(dǎo)員定期召開學(xué)生班會，闡明軍訓(xùn)工作的重要意義。其次，開展教官每日點(diǎn)評活動。教官每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想意識等各方面進(jìn)行點(diǎn)評。在軍訓(xùn)工作中注重實(shí)際，樹立先進(jìn)典型，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。
2.嚴(yán)格管理、提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律培養(yǎng)。有力增強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)一切行動聽指揮的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是為了增強(qiáng)學(xué)生的時間觀念，建立了學(xué)生軍訓(xùn)考勤制度。每天出操前登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求進(jìn)行。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的`第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一內(nèi)務(wù)。組織學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行檢查評比，規(guī)范了學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理。
3.刻苦訓(xùn)練、成效顯著
學(xué)生在軍訓(xùn)中都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把軍訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來思考問題，晚自習(xí)期間，組織參訓(xùn)學(xué)生撰寫了軍訓(xùn)的體會。
我院軍事理論課作為必修課納入到學(xué)生的教學(xué)計劃中，同時配備了高水平的專兼職軍事理論課教學(xué)師資隊(duì)伍。
為了提高我院軍訓(xùn)工作的水平，學(xué)院先后幾次組織相關(guān)老師到部隊(duì)參觀訪問，實(shí)地體驗(yàn)部隊(duì)的生活，并將其作為教師培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)前我院軍事教師享受與其他學(xué)科教師同等待遇，學(xué)院出臺了相應(yīng)的制度用以保障此項(xiàng)工作。在經(jīng)費(fèi)方面，我院列有"軍訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)",能夠保證學(xué)生軍訓(xùn)工作的正常開展。
學(xué)院擁有多個高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室和設(shè)備先進(jìn)的學(xué)術(shù)報告廳，軍事教研室擁有高配置計算機(jī)、筆記本電腦、數(shù)碼照像機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)輔助設(shè)備，可完全滿足在學(xué)院開課或在軍訓(xùn)基地開課的需要。學(xué)院圖書館配有軍事理論書籍，并有電子閱覽室和專門供教師查閱資料的圖書室。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視軍訓(xùn)期間的安全工作，軍訓(xùn)前及時開展安全法規(guī)教育、安全形勢教育和安全常識教育。學(xué)院堅(jiān)持集中教育和日常教育相結(jié)合，針對所處環(huán)境特點(diǎn)，明確安全防范重點(diǎn)，加強(qiáng)對師生和工作人員的遵規(guī)守紀(jì)教育和安全防護(hù)教育，使參訓(xùn)師生牢固樹立安全意識，認(rèn)真執(zhí)行安全防范制度，養(yǎng)成及時排除安全隱患、采取正確防范措施的良好習(xí)慣。為提高危險辨別和自我防護(hù)能力，各系每年制定軍訓(xùn)工作安全防范措施，保障軍訓(xùn)工作的順利展開。
1、加強(qiáng)訓(xùn)練安全管理
學(xué)院要求承訓(xùn)部隊(duì)要遵循學(xué)生軍訓(xùn)規(guī)律，按照"先易后難、循序漸進(jìn)，男女差異、區(qū)別對待"的原則，科學(xué)制定訓(xùn)練計劃，嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生。同時，積極開展訓(xùn)練場上的思想政治教育工作，調(diào)動參訓(xùn)學(xué)生的積極性，積極做好預(yù)防工作并適時停止訓(xùn)練或調(diào)整訓(xùn)練時間、進(jìn)度和強(qiáng)度，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，防止發(fā)生訓(xùn)練傷害。
2、做好食品衛(wèi)生安全工作
學(xué)院要求飲食中心牢固樹立安全服務(wù)意識，周密安排，合理膳食，保證營養(yǎng)。要求飲食中心嚴(yán)把原材料采購關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全。
3、做好消防與自然災(zāi)害的預(yù)防工作
學(xué)生軍訓(xùn)期間及時了解天氣預(yù)報和汛情通報，掌握強(qiáng)降雨的中心和范圍，加強(qiáng)洪澇災(zāi)害的預(yù)測、預(yù)警和防范工作。遇有雷暴天氣時，立即停止訓(xùn)練，組織學(xué)生及時躲避。
4、完善預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力
我院自開展軍訓(xùn)工作之初就制定了《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并多次進(jìn)行修改、完善和補(bǔ)充。在每次軍訓(xùn)前都由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并將任務(wù)落實(shí)到人，同時將處置辦法和具體措施責(zé)任到人，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
組織學(xué)生參觀國防科技成果展示會;組織學(xué)生觀看戰(zhàn)爭題材電影;開展"我看神州載人飛船獲得成功的體會"征文活動;舉辦了"臺灣武裝力量及戰(zhàn)爭能力"、"中美武器力量對比及中美關(guān)系"等專題講座;20xx年，配合迎接"十八大"召開，組織學(xué)生開展了以"向老共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)"為主題的采訪部隊(duì)干休所老兵活動，請干休所老戰(zhàn)士為學(xué)生上了一場生動的革命傳統(tǒng)課和國防教育課;學(xué)院還多次組織學(xué)生在"八一"建軍節(jié)期間為部隊(duì)舉行專場文藝演出活動。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇二
義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策落實(shí)情況自查報告為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》（鄂財教發(fā)[20xx]84號）和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的`通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生資助工作自查報告。同時，學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下：學(xué)?；厩闆r我校現(xiàn)有教學(xué)班73個，20xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神，20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級指示后，我校對20xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個方面的工作：
為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會議精神，把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生，宣傳國家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳，公示國家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會監(jiān)督，整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況20xx年秋，我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?BR> 1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請，
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明，
3、年級組審核，
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整，
5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。
資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從20xx年春季起，學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇三
為了進(jìn)一步做好我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院的大力支持下，在社會各界的愛心幫扶下，學(xué)校20xx—20xx學(xué)年中，在我校原有的資助體系上，進(jìn)一步健全了管理機(jī)構(gòu)，完善了規(guī)章制度，拓寬了資助渠道，加大了資助力度，深化了勵志教育，形成了以“獎、助、貸、勤、減、補(bǔ)”為主要方式的資助，以心理健康疏導(dǎo)、勵志奮發(fā)成才的教育，“揚(yáng)帆計劃”培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補(bǔ)的，全方位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助保障體系，確保了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在就沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的自查情況做以概述，對于自查報告中的不當(dāng)或遺漏之處請給予批評指正。
學(xué)校原隸屬于國家建設(shè)部，20xx年劃歸遼寧省管理，實(shí)行“省部共建、以地方管理”為主的體制；20xx年，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與遼寧省人民政府簽署共建沈陽建筑大學(xué)協(xié)議，實(shí)行省部共建。學(xué)校建校歷史追溯到1948年成立的東北兵工專門學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)位于沈陽渾南新區(qū)，校內(nèi)設(shè)有14個學(xué)院，有教職工1400余人，全日制在校生16000人，是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢，集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類的多科性大學(xué)。學(xué)校校園獲國家“20xx年中國人居環(huán)境范例獎”。
覆蓋31個省區(qū)，其中在14個省區(qū)進(jìn)入一批次錄取，在省內(nèi)有16個專業(yè)和方向進(jìn)入一批次錄取。學(xué)校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在遼寧省高校一直名列前茅。
目前，我校共有全日制本科學(xué)生11637人，其中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生3589人，占全校學(xué)生數(shù)的30。8%。學(xué)校按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的困難情況劃分為一般困難、困難、特殊困難三個等級。其中，一般困難等級學(xué)生820人，占全校學(xué)生總數(shù)的7%，困難等級學(xué)生1548人，占全校學(xué)生數(shù)的13.3%，特殊困難等級學(xué)生1221人，占全校學(xué)生總數(shù)的xx。5%。通過國家獎助學(xué)金、助學(xué)貸款、學(xué)校獎助學(xué)金和各項(xiàng)資助政策保障及社會愛心人士的捐助等，學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都可以得到一定形式的有效資助，資助覆蓋率達(dá)到xx%。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，資金到位，資助工作有效展開
多年來，學(xué)校黨委對資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一直給予了高度的重視。學(xué)校黨委書記等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪困難學(xué)生定餐窗口、陽光超市等，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活。定期參加學(xué)校、學(xué)院組織召開的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生座談會、見面會、總結(jié)交流會等，了解學(xué)生資助管理情況，及時指導(dǎo)學(xué)校資助管理工作。
學(xué)校的資助工作一直在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，由主管學(xué)生工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管，由團(tuán)委具體負(fù)責(zé)，20xx年學(xué)校將資助工作劃到學(xué)生工作部。在教育部教人[20xx]6號文件下達(dá)后，學(xué)校根據(jù)國家和省教育廳的精神，在原有的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作職責(zé)，調(diào)整并成立了由學(xué)校黨委副書記為組長的、新的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在20xx年組建了沈陽建筑大學(xué)學(xué)生資助管理中心這一專職工作部門，與學(xué)生工作部合署辦公，增撥了工作經(jīng)費(fèi)，專門負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。聘任了資助管理中心主任（由學(xué)校學(xué)生工作部副部長兼任），配備了專職人員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校資助管理工作。同年，還組織成立了大學(xué)生勵志服務(wù)中心這一學(xué)生組織，具體學(xué)生勤工助學(xué)等服務(wù)學(xué)生的工作，起到學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁紐帶作用。
學(xué)校在資助工作的資金劃撥投入方面，一直給予大力的支持和保障。在《財政部、教育部關(guān)于印發(fā)普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》（財教[20xx]92號）、關(guān)于印發(fā)《遼寧省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》的通知（遼財教[20xx]575號）兩文件下達(dá)后，學(xué)校對照文件規(guī)定進(jìn)行了認(rèn)真的審核、梳理，在原有的學(xué)校學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金等的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了學(xué)生勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，20xx—20xx年總投入544.61萬元，落實(shí)了國家、省政府的有關(guān)政策，遠(yuǎn)超過國家規(guī)定的4%—6%的上限規(guī)定。
2、建章立制，嚴(yán)格落實(shí)，規(guī)范管理，資助工作有序進(jìn)行
學(xué)校根據(jù)國家和省里的文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立并及時下發(fā)了“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作規(guī)定”、“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)國家、省政府助學(xué)、獎學(xué)金管理辦法”以及“沈陽建筑大學(xué)國家助學(xué)貸款實(shí)施細(xì)則”等資助工作管理文件，并于20xx年匯編成冊，保障了學(xué)校各項(xiàng)資助工作的有序開展。同時，學(xué)校還根據(jù)國家和遼寧省每年資助工作精神的調(diào)整，及時對各項(xiàng)文件進(jìn)行修訂完善，基本形成了適合學(xué)校情況的、較為完備的規(guī)章制度。
在學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作中，學(xué)校根據(jù)《遼寧省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定暫行辦法》和《沈陽建筑大學(xué)學(xué)生資助管理規(guī)定》的規(guī)定，狠抓程序管理，嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校在每學(xué)年進(jìn)行一次家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，學(xué)年中期進(jìn)行一次認(rèn)定調(diào)整。在認(rèn)定工作中，以學(xué)院為單位分別成立相應(yīng)的認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)認(rèn)定的具體組織工作。經(jīng)學(xué)生個人提交申請、評議小組認(rèn)定，學(xué)院認(rèn)定小組對結(jié)果進(jìn)行審核，結(jié)果無異議將以適當(dāng)?shù)姆绞皆谶m當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)予以公示，并建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的信息檔案，最后報學(xué)校學(xué)生資助管理中心進(jìn)行最終審批并錄入我校學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)。
在每項(xiàng)資助政策落實(shí)過程中，學(xué)校建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助情況公示制度，陽光評比、規(guī)范管理，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助做到公開、公平、公正。如學(xué)校師生對認(rèn)定結(jié)果有異議，可在公示期間通過電話等有效方式相本學(xué)院認(rèn)定工作組提請復(fù)議。認(rèn)定工作組應(yīng)在接到復(fù)議申請后的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。如對學(xué)院認(rèn)定工作的答復(fù)仍有異議，可通過有效方式向?qū)W校學(xué)生資助管理中心提請復(fù)議。學(xué)校學(xué)生資助管理中心在接到復(fù)議申請后的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。
在各項(xiàng)資助金的發(fā)放過程中，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定。對于一次性發(fā)放的，如國家、省政府、學(xué)校的各類獎學(xué)金等，在資金到位后，及時發(fā)放到學(xué)生手中；對于資助學(xué)生學(xué)習(xí)生活性的，如國家助學(xué)金、學(xué)校的各類助學(xué)金等，按月打入學(xué)生就餐卡中，保障學(xué)生生活需要。
3、形式豐富，活動多樣，針對性強(qiáng)，構(gòu)建全方位資助工作體系
到20xx年，我校開展資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作已走過19個年頭。學(xué)校在國家、省、市以及社會各界的支持和幫助下，積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，通過評定獎學(xué)金、發(fā)放助學(xué)金、成立助學(xué)基金、開設(shè)訂餐窗口、設(shè)立勤工儉學(xué)崗、開放陽光超市，發(fā)放越冬棉衣、接受社會捐助等多種資助形式，保障了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，確保了我校沒有一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而離校失學(xué)。
學(xué)校在做好生活資助工作的同時，還加強(qiáng)貧困學(xué)生的勵志教育和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)他們貧困不失志，知恩報學(xué)習(xí)。每年，學(xué)校都組織多場受資助學(xué)生與社會愛心人士的見面會、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會、報告會等，宣傳優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生矢志不移勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和愛心傳遞的引導(dǎo)。每年六月，學(xué)校都舉辦沈陽建筑大學(xué)自立自強(qiáng)之星評選活動。通過活動，進(jìn)一步號召廣大同學(xué)以自立自強(qiáng)之星為榜樣，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，努力成長為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。同時，學(xué)校還將經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作作為思想教育的重點(diǎn)、要點(diǎn)，寫入工作計劃中，并要求輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常到學(xué)生中了解并掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理狀況，及時排解他們出現(xiàn)的心理危機(jī)。
學(xué)校為提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力，還有針對性的開展“揚(yáng)帆計劃”培訓(xùn)活動?！皳P(yáng)帆計劃”是為我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供綜合能力拓展而開展的培訓(xùn)活動。通過聘請從事職業(yè)規(guī)劃、素質(zhì)拓展培訓(xùn)多年的優(yōu)秀教師，圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃、個體角色的開發(fā)與創(chuàng)造，提高自信心和人際交往能力等方面對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生展開輔導(dǎo)。是我校全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，完善資助工作體系的重要舉措之一。已經(jīng)有近百名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生從中受益。
現(xiàn)在學(xué)校基本形成了以“獎、助、貸”為主，以“勤、減、補(bǔ)”為輔的資助，以心理健康疏導(dǎo)、勵志奮發(fā)成才的教育，“揚(yáng)帆計劃”培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補(bǔ)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作體系，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校健康、快樂的學(xué)習(xí)生活。
4、傾注愛心，扎實(shí)工作，成效顯著，資助工作獲得肯定
學(xué)校各項(xiàng)資助工作的有效開展，體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性，傾注了黨和國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的無私關(guān)愛，調(diào)動了全校廣大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性。很多特困學(xué)生被評為省、市、學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明大學(xué)生等榮譽(yù)稱號；很多特困學(xué)生獲得了省、市、學(xué)校的各級獎學(xué)金；很多同學(xué)還光榮地加入了黨組織。獲獎比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通學(xué)生。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇四
為了落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》要求，根據(jù)《xx省教育廳xx省軍區(qū)司令部關(guān)于開展第二次普通高等學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)工作省級檢查評估的通知》(x教政體〔20xx〕x號)的文件精神，我院對組織開展的學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)。在廣泛征求學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、軍事技能訓(xùn)練責(zé)任部門領(lǐng)導(dǎo)、軍事理論教研室教師以及部分學(xué)生代表對軍訓(xùn)工作的意見和建議的基礎(chǔ)上，按照上級文件要求，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將情況匯報如下：
學(xué)院設(shè)有學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管學(xué)生工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由學(xué)工部(處)長和學(xué)工部(處)副部長擔(dān)任，成員由各系黨、學(xué)工部(處)軍事理論教研室主任構(gòu)成，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)軍事課課程安排、軍訓(xùn)日常管理、教官生活等工作。
學(xué)院軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部總參謀部總政治部關(guān)于在普通高等學(xué)院和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見的通知》(x辦發(fā)[20xx]x號)、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》(以下簡稱大綱)以及《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等文件精神，認(rèn)真執(zhí)行上級文件，每年兩次召開專題會議研究部署學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作，始終把學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作作為提高學(xué)生素質(zhì)以及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體，在學(xué)生中樹立"國無防不立，民無兵不安"的思想。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員在軍訓(xùn)期間深入一線了解軍訓(xùn)情況并現(xiàn)場指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。學(xué)院的軍訓(xùn)組織工作由學(xué)工部(處)下的軍事理論教研室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每次軍訓(xùn)工作開展前，由主管院領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)職能部門、各系黨政領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，對學(xué)生軍訓(xùn)工作進(jìn)行安排和部署，為軍訓(xùn)工作提供了必要的政策支持和物資保障。我院目前將學(xué)生軍訓(xùn)工作列入教學(xué)計劃，始終作為對新生教育的重要環(huán)節(jié)，同時在廣大師生中開展各種形式的宣傳教育活動，使廣大師生對學(xué)生軍訓(xùn)工作的重要意義形成了共識。每年的學(xué)生軍訓(xùn)大閱兵中，學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場看望學(xué)生和驗(yàn)收軍訓(xùn)成果，主管學(xué)生軍訓(xùn)工作的院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生軍訓(xùn)計劃的制定、具體的工作落實(shí)到深入軍訓(xùn)基地調(diào)查了解情況、指導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)工作都是全程參與，保障了軍訓(xùn)工作的順利開展和實(shí)際收效。
我院通過召開學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，確定了將把國防教育的內(nèi)容融入到學(xué)生的日常思想教育中。學(xué)院于20xx年10月籌備成立了軍事理論教研室，主要負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)、大學(xué)生征兵入伍與學(xué)費(fèi)代償工作。
學(xué)院歷來都十分重視新生的軍訓(xùn)工作，每年在新生開學(xué)前三個月左右開始聯(lián)系承訓(xùn)部隊(duì)，聘請優(yōu)秀部隊(duì)官兵做為學(xué)生的軍訓(xùn)教官，要求承訓(xùn)部隊(duì)選派一支態(tài)度認(rèn)真、紀(jì)律嚴(yán)明、軍事過硬、訓(xùn)練規(guī)范和要求嚴(yán)格的教官隊(duì)伍，為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
為了調(diào)動教官、輔導(dǎo)員的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，學(xué)院采取了以下幾項(xiàng)措施：第一，要求學(xué)生輔導(dǎo)員堅(jiān)持每天指導(dǎo)學(xué)生軍訓(xùn)，并對其工作狀況進(jìn)行點(diǎn)評。第二，加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。在整個軍訓(xùn)期間，軍校雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利完成提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
在新生軍訓(xùn)工作中，我院在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了"軍訓(xùn)工作三部曲".
1.注重宣傳、鼓舞斗志
注重軍訓(xùn)工作輿論氛圍的營造。軍訓(xùn)期間，輔導(dǎo)員定期召開學(xué)生班會，闡明軍訓(xùn)工作的重要意義。其次，開展教官每日點(diǎn)評活動。教官每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想意識等各方面進(jìn)行點(diǎn)評。在軍訓(xùn)工作中注重實(shí)際，樹立先進(jìn)典型，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。
2.嚴(yán)格管理、提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律培養(yǎng)。有力增強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)一切行動聽指揮的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是為了增強(qiáng)學(xué)生的時間觀念，建立了學(xué)生軍訓(xùn)考勤制度。每天出操前登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求進(jìn)行。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一內(nèi)務(wù)。組織學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行檢查評比，規(guī)范了學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理。
3.刻苦訓(xùn)練、成效顯著
學(xué)生在軍訓(xùn)中都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把軍訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來思考問題，晚自習(xí)期間，組織參訓(xùn)學(xué)生撰寫了軍訓(xùn)的體會。
我院軍事理論課作為必修課納入到學(xué)生的教學(xué)計劃中，同時配備了高水平的專兼職軍事理論課教學(xué)師資隊(duì)伍。
為了提高我院軍訓(xùn)工作的水平，學(xué)院先后幾次組織相關(guān)老師到部隊(duì)參觀訪問，實(shí)地體驗(yàn)部隊(duì)的生活，并將其作為教師培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)前我院軍事教師享受與其他學(xué)科教師同等待遇，學(xué)院出臺了相應(yīng)的制度用以保障此項(xiàng)工作。在經(jīng)費(fèi)方面，我院列有"軍訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)",能夠保證學(xué)生軍訓(xùn)工作的正常開展。
學(xué)院擁有多個高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室和設(shè)備先進(jìn)的.學(xué)術(shù)報告廳，軍事教研室擁有高配置計算機(jī)、筆記本電腦、數(shù)碼照像機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)輔助設(shè)備，可完全滿足在學(xué)院開課或在軍訓(xùn)基地開課的需要。學(xué)院圖書館配有軍事理論書籍，并有電子閱覽室和專門供教師查閱資料的圖書室。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視軍訓(xùn)期間的安全工作，軍訓(xùn)前及時開展安全法規(guī)教育、安全形勢教育和安全常識教育。學(xué)院堅(jiān)持集中教育和日常教育相結(jié)合，針對所處環(huán)境特點(diǎn)，明確安全防范重點(diǎn)，加強(qiáng)對師生和工作人員的遵規(guī)守紀(jì)教育和安全防護(hù)教育，使參訓(xùn)師生牢固樹立安全意識，認(rèn)真執(zhí)行安全防范制度，養(yǎng)成及時排除安全隱患、采取正確防范措施的良好習(xí)慣。為提高危險辨別和自我防護(hù)能力，各系每年制定軍訓(xùn)工作安全防范措施，保障軍訓(xùn)工作的順利展開。
1、加強(qiáng)訓(xùn)練安全管理
學(xué)院要求承訓(xùn)部隊(duì)要遵循學(xué)生軍訓(xùn)規(guī)律，按照"先易后難、循序漸進(jìn)，男女差異、區(qū)別對待"的原則，科學(xué)制定訓(xùn)練計劃，嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生。同時，積極開展訓(xùn)練場上的思想政治教育工作，調(diào)動參訓(xùn)學(xué)生的積極性，積極做好預(yù)防工作并適時停止訓(xùn)練或調(diào)整訓(xùn)練時間、進(jìn)度和強(qiáng)度，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，防止發(fā)生訓(xùn)練傷害。
2、做好食品衛(wèi)生安全工作
學(xué)院要求飲食中心牢固樹立安全服務(wù)意識，周密安排，合理膳食，保證營養(yǎng)。要求飲食中心嚴(yán)把原材料采購關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全。
3、做好消防與自然災(zāi)害的預(yù)防工作
學(xué)生軍訓(xùn)期間及時了解天氣預(yù)報和汛情通報，掌握強(qiáng)降雨的中心和范圍，加強(qiáng)洪澇災(zāi)害的預(yù)測、預(yù)警和防范工作。遇有雷暴天氣時，立即停止訓(xùn)練，組織學(xué)生及時躲避。
4、完善預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力
我院自開展軍訓(xùn)工作之初就制定了《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并多次進(jìn)行修改、完善和補(bǔ)充。在每次軍訓(xùn)前都由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并將任務(wù)落實(shí)到人，同時將處置辦法和具體措施責(zé)任到人，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
組織學(xué)生參觀國防科技成果展示會;組織學(xué)生觀看戰(zhàn)爭題材電影;開展"我看神舟五號載人飛船獲得成功的體會"征文活動;舉辦了"臺灣武裝力量及戰(zhàn)爭能力"、"中美武器力量對比及中美關(guān)系"等專題講座;20xx年，配合迎接"十八大"召開，組織學(xué)生開展了以"向老共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)"為主題的采訪部隊(duì)干休所老兵活動，請干休所老戰(zhàn)士為學(xué)生上了一場生動的革命傳統(tǒng)課和國防教育課;學(xué)院還多次組織學(xué)生在"八一"建軍節(jié)期間為部隊(duì)舉行專場文藝演出活動。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇五
同時，學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下：學(xué)?；厩闆r我校現(xiàn)有教學(xué)班73個，xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神，xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級指示后，我校對xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個方面的工作：
為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會議精神，把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生，宣傳國家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳，公示國家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會監(jiān)督，整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況xx年秋，我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?BR> 1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請，
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明，
3、年級組審核，
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整，
5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。
資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從xx年春季起，學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇六
為了進(jìn)一步做好我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院的大力支持下，在社會各界的.愛心幫扶下，學(xué)校20xx-20xx學(xué)年中，在我校原有的資助體系上，進(jìn)一步健全了管理機(jī)構(gòu)，完善了規(guī)章制度，拓寬了資助渠道，加大了資助力度，深化了勵志教育，形成了以“獎、助、貸、勤、減、補(bǔ)”為主要方式的資助，以心理健康疏導(dǎo)、勵志奮發(fā)成才的教育，“揚(yáng)帆計劃” 培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補(bǔ)的，全方位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助保障體系，確保了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在就沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的自查情況做以概述，對于自查報告中的不當(dāng)或遺漏之處請給予批評指正。
學(xué)校原隸屬于國家建設(shè)部，20xx年劃歸遼寧省管理，實(shí)行“省部共建、以地方管理”為主的體制；20xx年，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與遼寧省人民政府簽署共建沈陽建筑大學(xué)協(xié)議，實(shí)行省部共建。學(xué)校建校歷史追溯到1948年成立的東北兵工專門學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)位于沈陽渾南新區(qū)，校內(nèi)設(shè)有14個學(xué)院，有教職工1400余人，全日制在校生16000人，是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢，集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類的多科性大學(xué)。學(xué)校校園獲國家“20xx年中國人居環(huán)境范例獎”。
覆蓋31個省區(qū)，其中在14個省區(qū)進(jìn)入一批次錄取，在省內(nèi)有16個專業(yè)和方向進(jìn)入一批次錄取。學(xué)校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在遼寧省高校一直名列前茅。
目前，我校共有全日制本科學(xué)生11637人，其中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生3589人，占全校學(xué)生數(shù)的30.8%。學(xué)校按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的困難情況劃分為一般困難、困難、特殊困難三個等級。其中，一般困難等級學(xué)生820人，占全校學(xué)生總數(shù)的7%，困難等級學(xué)生1548人，占全校學(xué)生數(shù)的13.3%，特殊困難等級學(xué)生1221人，占全校學(xué)生總數(shù)的xx.5%。通過國家獎助學(xué)金、助學(xué)貸款、學(xué)校獎助學(xué)金和各項(xiàng)資助政策保障及社會愛心人士的捐助等，學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都可以得到一定形式的有效資助，資助覆蓋率達(dá)到xx0%。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，資金到位，資助工作有效展開
多年來，學(xué)校黨委對資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一直給予了高度的重視。學(xué)校黨委書記等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪困難學(xué)生定餐窗口、陽光超市等，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活。定期參加學(xué)校、學(xué)院組織召開的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生座談會、見面會、總結(jié)交流會等，了解學(xué)生資助管理情況，及時指導(dǎo)學(xué)校資助管理工作。
具體負(fù)責(zé)學(xué)校資助管理工作。同年，還組織成立了大學(xué)生勵志服務(wù)中心這一學(xué)生組織，具體學(xué)生勤工助學(xué)等服務(wù)學(xué)生的工作，起到學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁紐帶作用。
學(xué)校在資助工作的資金劃撥投入方面，一直給予大力的支持和保障。在《財政部、教育部關(guān)于印發(fā) 普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》（財教[20xx] 92號）、關(guān)于印發(fā)《遼寧省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校 國家助學(xué)金管理暫行辦法》的通知（遼財教[20xx]575號）兩文件下達(dá)后，學(xué)校對照文件規(guī)定進(jìn)行了認(rèn)真的審核、梳理，在原有的學(xué)校學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金等的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了學(xué)生勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，20xx-20xx年總投入544.61萬元，落實(shí)了國家、省政府的有關(guān)政策，遠(yuǎn)超過國家規(guī)定的4%-6%的上限規(guī)定。
2、建章立制，嚴(yán)格落實(shí)，規(guī)范管理，資助工作有序進(jìn)行
學(xué)校根據(jù)國家和省里的文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立并及時下發(fā)了“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作規(guī)定”、“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)國家、省政府助學(xué)、獎學(xué)金管理辦法”以及“沈陽建筑大學(xué)國家助學(xué)貸款實(shí)施細(xì)則”等資助工作管理文件，并于20xx年匯編成冊，保障了學(xué)校各項(xiàng)資助工作的有序開展。同時，學(xué)校還根據(jù)國家和遼寧省每年資助工作精神的調(diào)整，及時對各項(xiàng)文件進(jìn)行修訂完善，基本形成了適合學(xué)校情況的、較為完備的規(guī)章制度。
無異議將以適當(dāng)?shù)姆绞皆谶m當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)予以公示，并建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的信息檔案，最后報學(xué)校學(xué)生資助管理中心進(jìn)行最終審批并錄入我校學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)。
在每項(xiàng)資助政策落實(shí)過程中，學(xué)校建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助情況公示制度，陽光評比、規(guī)范管理，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助做到公開、公平、公正。如學(xué)校師生對認(rèn)定結(jié)果有異議，可在公示期間通過電話等有效方式相本學(xué)院認(rèn)定工作組提請復(fù)議。認(rèn)定工作組應(yīng)在接到復(fù)議申請后的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。如對學(xué)院認(rèn)定工作的答復(fù)仍有異議，可通過有效方式向?qū)W校學(xué)生資助管理中心提請復(fù)議。學(xué)校學(xué)生資助管理中心在接到復(fù)議申請后的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。
在各項(xiàng)資助金的發(fā)放過程中，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定。對于一次性發(fā)放的，如國家、省政府、學(xué)校的各類獎學(xué)金等，在資金到位后，及時發(fā)放到學(xué)生手中；對于資助學(xué)生學(xué)習(xí)生活性的，如國家助學(xué)金、學(xué)校的各類助學(xué)金等，按月打入學(xué)生就餐卡中，保障學(xué)生生活需要。
3、形式豐富，活動多樣，針對性強(qiáng)，構(gòu)建全方位資助工作體系
到20xx年，我校開展資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作已走過19個年頭。學(xué)校在國家、省、市以及社會各界的支持和幫助下，積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，通過評定獎學(xué)金、發(fā)放助學(xué)金、成立助學(xué)基金、開設(shè)訂餐窗口、設(shè)立勤工儉學(xué)崗、開放陽光超市，發(fā)放越冬棉衣、接受社會捐助等多種資助形式，保障了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，確保了我校沒有一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而離校失學(xué)。
辦沈陽建筑大學(xué)自立自強(qiáng)之星評選活動。通過活動，進(jìn)一步號召廣大同學(xué)以自立自強(qiáng)之星為榜樣，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，努力成長為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。同時，學(xué)校還將經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作作為思想教育的重點(diǎn)、要點(diǎn)，寫入工作計劃中，并要求輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常到學(xué)生中了解并掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理狀況，及時排解他們出現(xiàn)的心理危機(jī)。
學(xué)校為提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力，還有針對性的開展“揚(yáng)帆計劃” 培訓(xùn)活動。“揚(yáng)帆計劃” 是為我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供綜合能力拓展而開展的培訓(xùn)活動。通過聘請從事職業(yè)規(guī)劃、素質(zhì)拓展培訓(xùn)多年的優(yōu)秀教師，圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃、個體角色的開發(fā)與創(chuàng)造，提高自信心和人際交往能力等方面對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生展開輔導(dǎo)。是我校全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，完善資助工作體系的重要舉措之一。已經(jīng)有近百名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生從中受益。
現(xiàn)在學(xué)?；拘纬闪艘浴蔼?、助、貸”為主，以“勤、減、補(bǔ)”為輔的資助，以心理健康疏導(dǎo)、勵志奮發(fā)成才的教育，“揚(yáng)帆計劃” 培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補(bǔ)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作體系，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校健康、快樂的學(xué)習(xí)生活。
4、傾注愛心，扎實(shí)工作，成效顯著，資助工作獲得肯定
學(xué)校各項(xiàng)資助工作的有效開展，體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性，傾注了黨和國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的無私關(guān)愛，調(diào)動了全校廣大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性。很多特困學(xué)生被評為省、市、學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明大學(xué)生等榮譽(yù)稱號；很多特困學(xué)生獲得了省、市、學(xué)校的各級獎學(xué)金；很多同學(xué)還光榮地加入了黨組織。獲獎比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通學(xué)生。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇七
洑水初中學(xué)生資助、教材退費(fèi)工作自查整改報告根據(jù)《省教育廳關(guān)于對學(xué)生資助工作問題進(jìn)行整改的通知》（鄂教助20xx6號）要求，針對湖北省金業(yè)會計師事務(wù)有限責(zé)任公司對我市部分學(xué)校資助工作審計指出的問題，我校積極進(jìn)行整改?，F(xiàn)將我校自查整改的情況匯報如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
我校對學(xué)生資助工作非常重視，始終把對貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置，為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展，成立了由校長任組長，政教主任、總務(wù)主任任副組長，各年級組長、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)，為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。自國家落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策以來，在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校不斷規(guī)范管理制度，不斷完善操作程序，資助資金全部發(fā)放到位，社會反響良好。
2、規(guī)范管理，完善制度
（1）成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組，負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，對各班上報的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定，認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見和建議，及時解決出現(xiàn)的問題。
（2）上榜公示，公開透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公平、公正，對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督；同時，由班主任組織各班進(jìn)行討論，征求學(xué)生意見。
（一）、檔案資料不齊全
1、20xx年秋退教材費(fèi)資料缺退費(fèi)憑證；
2、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表；
3、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款（原始）憑證；
4、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款（記賬）憑證；
5、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支（記賬）憑證；
6、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺收支（記賬）憑證；
7、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分撥入款（原始）憑證；
8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學(xué)生申請表沒有履行村委會審核并簽字蓋章這一程序。
（二）、20xx年的教材退費(fèi)實(shí)退資金與撥入資金有差額，余額8522.05元入學(xué)?？傎~挪作公用經(jīng)費(fèi)使用，未上交國庫。
（三）、個別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費(fèi)的方式，沒有直接發(fā)放現(xiàn)金。
（四）、個別學(xué)生存在由其監(jiān)護(hù)人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象，由此導(dǎo)致字跡不完全一致。
1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對檔案資料的要求，認(rèn)真查找缺失資料，重新整理歸檔，分年度裝訂，達(dá)到了檔案資料真實(shí)、齊全的要求；積極與相關(guān)村委會聯(lián)系，補(bǔ)辦了村委會蓋章手續(xù)。
2、20xx年學(xué)生申請表嚴(yán)格履行村委會審核蓋章程序。
3、20xx年教材退費(fèi)余額學(xué)校計劃上交國庫。
4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金，由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取，字跡與申請表一致，并邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、洑水財政所工作人員到場監(jiān)督。
回顧過去幾年的資助工作，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，推動我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展，使國家的惠民政策真正落到實(shí)處。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇八
根據(jù)省教育廳、財政廳黔教助發(fā)文件精神，我校開展了學(xué)生資助資金自查，通過自查，我校在學(xué)生資金申報及發(fā)放等環(huán)節(jié)都是按照規(guī)定程序執(zhí)行，不存在虛報、套取、截留、擠占、挪用學(xué)生資助資金情況。
（一）資金落實(shí)情況
1.政策實(shí)施范圍
我校學(xué)生資助政策范圍是根據(jù)當(dāng)年六枝特區(qū)教育局關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知精神，根據(jù)“公平、公正、公開”的原則，每學(xué)年評定一次，實(shí)行動態(tài)管理，對父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟(jì)貧困、農(nóng)村因父母雙亡家庭困難、農(nóng)村單親家庭生活困難、農(nóng)村因父母殘疾家庭困難、農(nóng)村因病致貧家庭、農(nóng)村因?yàn)?zāi)反貧家庭、沒有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來源的家庭子女、特困戶、低收入家庭子女、父母一方為烈士或一級傷殘軍人，且生活困難的家庭子女、義務(wù)教育階段的各類殘疾學(xué)生；持《低保證》、《困難職工子女就學(xué)優(yōu)惠證》的家庭子女，符合以上條件的均為寄宿制貧困生生活補(bǔ)助范圍。
2.資金管理情況
（含撥付、使用等）
學(xué)校收到資金后，根據(jù)文件精神落實(shí)相關(guān)工作，填報《六枝特區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放登記表（附件3）》，送中心鄉(xiāng)審核無誤后，由中心校校長簽“同意發(fā)放”后，學(xué)校由班主任簽字、學(xué)生本人及家長簽字后發(fā)放。發(fā)放后存檔備查。
3.地方配套情況
4.結(jié)余資金情況
每年下發(fā)的學(xué)生資助資金，按照指標(biāo)、按金額全額發(fā)放，不可能有結(jié)余資金。
（二）資金監(jiān)管情況
學(xué)生資助資金在上級相關(guān)部門、村委干部、群眾、教師等的監(jiān)督下?？顚Ｓ?。
（三）經(jīng)費(fèi)使用效益
（含受資助學(xué)生數(shù)，占比等）
學(xué)生資助資金，為貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件，使貧困家庭的學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，為九年義務(wù)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中寨鄉(xiāng)第二中學(xué)xx年春季受資助學(xué)生100人，占在校生人數(shù)比例37.36%。秋季受資助學(xué)生260人，占在校生人數(shù)比例78.9%。中寨鄉(xiāng)巴賴小學(xué)xx年秋季受資助學(xué)生20人，占在校生人數(shù)比例13.18%。20xx年中寨鄉(xiāng)第二中學(xué)受資助學(xué)生358人，占在校生人數(shù)比例85.85%。
（四）資助育人情況
（含政策宣傳及資助典型等）
每年，根據(jù)六枝特區(qū)教育局農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知精神，為了確保農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困住宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作“公平、公正、公開”地落到實(shí)處，學(xué)校利用廣播、宣傳專欄等形式，大力宣傳農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助相關(guān)的政策，使這項(xiàng)政策家喻戶曉，人人皆知。通過這項(xiàng)政策，使我校的許多貧困輟學(xué)生從返了校園。
略
我校小學(xué)部指標(biāo)太少，建議今后適當(dāng)增加指標(biāo)。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇九
學(xué)院設(shè)有學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管學(xué)生工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由學(xué)工部(處)長和學(xué)工部(處)副部長擔(dān)任，成員由各系黨、學(xué)工部(處)軍事理論教研室主任構(gòu)成，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)軍事課課程安排、軍訓(xùn)日常管理、教官生活等工作。
學(xué)院軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部總參謀部總政治部關(guān)于在普通高等學(xué)院和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見的通知》(x辦發(fā)[20xx]x號)、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》(以下簡稱大綱)以及《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等文件精神，認(rèn)真執(zhí)行上級文件，每年兩次召開專題會議研究部署學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作，始終把學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作作為提高學(xué)生素質(zhì)以及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體，在學(xué)生中樹立“國無防不立，民無兵不安”的思想。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員在軍訓(xùn)期間深入一線了解軍訓(xùn)情況并現(xiàn)場指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。學(xué)院的軍訓(xùn)組織工作由學(xué)工部(處)下的軍事理論教研室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每次軍訓(xùn)工作開展前，由主管院領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)職能部門、各系黨政領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，對學(xué)生軍訓(xùn)工作進(jìn)行安排和部署，為軍訓(xùn)工作提供了必要的政策支持和物資保障。我院目前將學(xué)生軍訓(xùn)工作列入教學(xué)計劃，始終作為對新生教育的重要環(huán)節(jié)，同時在廣大師生中開展各種形式的宣傳教育活動，使廣大師生對學(xué)生軍訓(xùn)工作的重要意義形成了共識。每年的學(xué)生軍訓(xùn)大閱兵中，學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場看望學(xué)生和驗(yàn)收軍訓(xùn)成果，主管學(xué)生軍訓(xùn)工作的院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生軍訓(xùn)計劃的制定、具體的工作落實(shí)到深入軍訓(xùn)基地調(diào)查了解情況、指導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)工作都是全程參與，保障了軍訓(xùn)工作的順利開展和實(shí)際收效。
我院通過召開學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，確定了將把國防教育的內(nèi)容融入到學(xué)生的日常思想教育中。學(xué)院于20xx年10月籌備成立了軍事理論教研室，主要負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)、大學(xué)生征兵入伍與學(xué)費(fèi)代償工作。
學(xué)院歷來都十分重視新生的軍訓(xùn)工作，每年在新生開學(xué)前三個月左右開始聯(lián)系承訓(xùn)部隊(duì)，聘請優(yōu)秀部隊(duì)官兵做為學(xué)生的軍訓(xùn)教官，要求承訓(xùn)部隊(duì)選派一支態(tài)度認(rèn)真、紀(jì)律嚴(yán)明、軍事過硬、訓(xùn)練規(guī)范和要求嚴(yán)格的教官隊(duì)伍，為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
為了調(diào)動教官、輔導(dǎo)員的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，學(xué)院采取了以下幾項(xiàng)措施：第一，要求學(xué)生輔導(dǎo)員堅(jiān)持每天指導(dǎo)學(xué)生軍訓(xùn)，并對其工作狀況進(jìn)行點(diǎn)評。第二，加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。在整個軍訓(xùn)期間，軍校雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利完成提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
在新生軍訓(xùn)工作中，我院在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了“軍訓(xùn)工作三部曲”.
1.注重宣傳、鼓舞斗志
注重軍訓(xùn)工作輿論氛圍的營造。軍訓(xùn)期間，輔導(dǎo)員定期召開學(xué)生班會，闡明軍訓(xùn)工作的重要意義。其次，開展教官每日點(diǎn)評活動。教官每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想意識等各方面進(jìn)行點(diǎn)評。在軍訓(xùn)工作中注重實(shí)際，樹立先進(jìn)典型，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。
2.嚴(yán)格管理、提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律培養(yǎng)。有力增強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)一切行動聽指揮的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是為了增強(qiáng)學(xué)生的時間觀念，建立了學(xué)生軍訓(xùn)考勤制度。每天出操前登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求進(jìn)行。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的`第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一內(nèi)務(wù)。組織學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行檢查評比，規(guī)范了學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理。
3.刻苦訓(xùn)練、成效顯著
學(xué)生在軍訓(xùn)中都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把軍訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來思考問題，晚自習(xí)期間，組織參訓(xùn)學(xué)生撰寫了軍訓(xùn)的體會。
我院軍事理論課作為必修課納入到學(xué)生的教學(xué)計劃中，同時配備了高水平的專兼職軍事理論課教學(xué)師資隊(duì)伍。
為了提高我院軍訓(xùn)工作的水平，學(xué)院先后幾次組織相關(guān)老師到部隊(duì)參觀訪問，實(shí)地體驗(yàn)部隊(duì)的生活，并將其作為教師培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)前我院軍事教師享受與其他學(xué)科教師同等待遇，學(xué)院出臺了相應(yīng)的制度用以保障此項(xiàng)工作。在經(jīng)費(fèi)方面，我院列有“軍訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”,能夠保證學(xué)生軍訓(xùn)工作的正常開展。
學(xué)院擁有多個高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室和設(shè)備先進(jìn)的學(xué)術(shù)報告廳，軍事教研室擁有高配置計算機(jī)、筆記本電腦、數(shù)碼照像機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)輔助設(shè)備，可完全滿足在學(xué)院開課或在軍訓(xùn)基地開課的需要。學(xué)院圖書館配有軍事理論書籍，并有電子閱覽室和專門供教師查閱資料的圖書室。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視軍訓(xùn)期間的安全工作，軍訓(xùn)前及時開展安全法規(guī)教育、安全形勢教育和安全常識教育。學(xué)院堅(jiān)持集中教育和日常教育相結(jié)合，針對所處環(huán)境特點(diǎn)，明確安全防范重點(diǎn)，加強(qiáng)對師生和工作人員的遵規(guī)守紀(jì)教育和安全防護(hù)教育，使參訓(xùn)師生牢固樹立安全意識，認(rèn)真執(zhí)行安全防范制度，養(yǎng)成及時排除安全隱患、采取正確防范措施的良好習(xí)慣。為提高危險辨別和自我防護(hù)能力，各系每年制定軍訓(xùn)工作安全防范措施，保障軍訓(xùn)工作的順利展開。
1、加強(qiáng)訓(xùn)練安全管理
學(xué)院要求承訓(xùn)部隊(duì)要遵循學(xué)生軍訓(xùn)規(guī)律，按照“先易后難、循序漸進(jìn)，男女差異、區(qū)別對待”的原則，科學(xué)制定訓(xùn)練計劃，嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生。同時，積極開展訓(xùn)練場上的思想政治教育工作，調(diào)動參訓(xùn)學(xué)生的積極性，積極做好預(yù)防工作并適時停止訓(xùn)練或調(diào)整訓(xùn)練時間、進(jìn)度和強(qiáng)度，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，防止發(fā)生訓(xùn)練傷害。
2、做好食品衛(wèi)生安全工作
學(xué)院要求飲食中心牢固樹立安全服務(wù)意識，周密安排，合理膳食，保證營養(yǎng)。要求飲食中心嚴(yán)把原材料采購關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全。
3、做好消防與自然災(zāi)害的預(yù)防工作
學(xué)生軍訓(xùn)期間及時了解天氣預(yù)報和汛情通報，掌握強(qiáng)降雨的中心和范圍，加強(qiáng)洪澇災(zāi)害的預(yù)測、預(yù)警和防范工作。遇有雷暴天氣時，立即停止訓(xùn)練，組織學(xué)生及時躲避。
4、完善預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力
我院自開展軍訓(xùn)工作之初就制定了《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并多次進(jìn)行修改、完善和補(bǔ)充。在每次軍訓(xùn)前都由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并將任務(wù)落實(shí)到人，同時將處置辦法和具體措施責(zé)任到人，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
組織學(xué)生參觀國防科技成果展示會;組織學(xué)生觀看戰(zhàn)爭題材電影;開展“我看神州載人飛船獲得成功的體會”征文活動;舉辦了“臺灣武裝力量及戰(zhàn)爭能力”、“中美武器力量對比及中美關(guān)系”等專題講座;20xx年，配合迎接“十八大”召開，組織學(xué)生開展了以“向老共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)”為主題的采訪部隊(duì)干休所老兵活動，請干休所老戰(zhàn)士為學(xué)生上了一場生動的革命傳統(tǒng)課和國防教育課;學(xué)院還多次組織學(xué)生在“八一”建軍節(jié)期間為部隊(duì)舉行專場文藝演出活動。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十
為了落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》要求，根據(jù)《xx省教育廳xx省軍區(qū)司令部關(guān)于開展第二次普通高等學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)工作省級檢查評估的通知》(x教政體〔20xx〕x號)的文件精神，我院對組織開展的學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)。在廣泛征求學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、軍事技能訓(xùn)練責(zé)任部門領(lǐng)導(dǎo)、軍事理論教研室教師以及部分學(xué)生代表對軍訓(xùn)工作的意見和建議的基礎(chǔ)上，按照上級文件要求，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將情況匯報如下：
學(xué)院設(shè)有學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管學(xué)生工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由學(xué)工部(處)長和學(xué)工部(處)副部長擔(dān)任，成員由各系黨、學(xué)工部(處)軍事理論教研室主任構(gòu)成，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)軍事課課程安排、軍訓(xùn)日常管理、教官生活等工作。
學(xué)院軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部總參謀部總政治部關(guān)于在普通高等學(xué)院和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見的通知》(x辦發(fā)[20xx]x號)、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》(以下簡稱大綱)以及《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等文件精神，認(rèn)真執(zhí)行上級文件，每年兩次召開專題會議研究部署學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作，始終把學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)工作作為提高學(xué)生素質(zhì)以及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體，在學(xué)生中樹立“國無防不立，民無兵不安”的思想。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員在軍訓(xùn)期間深入一線了解軍訓(xùn)情況并現(xiàn)場指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。學(xué)院的軍訓(xùn)組織工作由學(xué)工部(處)下的軍事理論教研室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每次軍訓(xùn)工作開展前，由主管院領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)職能部門、各系黨政領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，對學(xué)生軍訓(xùn)工作進(jìn)行安排和部署，為軍訓(xùn)工作提供了必要的政策支持和物資保障。我院目前將學(xué)生軍訓(xùn)工作列入教學(xué)計劃，始終作為對新生教育的重要環(huán)節(jié)，同時在廣大師生中開展各種形式的宣傳教育活動，使廣大師生對學(xué)生軍訓(xùn)工作的重要意義形成了共識。每年的學(xué)生軍訓(xùn)大閱兵中，學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場看望學(xué)生和驗(yàn)收軍訓(xùn)成果，主管學(xué)生軍訓(xùn)工作的院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生軍訓(xùn)計劃的制定、具體的工作落實(shí)到深入軍訓(xùn)基地調(diào)查了解情況、指導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)工作都是全程參與，保障了軍訓(xùn)工作的順利開展和實(shí)際收效。
我院通過召開學(xué)生軍訓(xùn)工作專題會議，確定了將把國防教育的內(nèi)容融入到學(xué)生的日常思想教育中。學(xué)院于20xx年10月籌備成立了軍事理論教研室，主要負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)、大學(xué)生征兵入伍與學(xué)費(fèi)代償工作。
學(xué)院歷來都十分重視新生的軍訓(xùn)工作，每年在新生開學(xué)前三個月左右開始聯(lián)系承訓(xùn)部隊(duì)，聘請優(yōu)秀部隊(duì)官兵做為學(xué)生的軍訓(xùn)教官，要求承訓(xùn)部隊(duì)選派一支態(tài)度認(rèn)真、紀(jì)律嚴(yán)明、軍事過硬、訓(xùn)練規(guī)范和要求嚴(yán)格的教官隊(duì)伍，為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
為了調(diào)動教官、輔導(dǎo)員的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，學(xué)院采取了以下幾項(xiàng)措施：第一，要求學(xué)生輔導(dǎo)員堅(jiān)持每天指導(dǎo)學(xué)生軍訓(xùn)，并對其工作狀況進(jìn)行點(diǎn)評。第二，加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。在整個軍訓(xùn)期間，軍校雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利完成提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
在新生軍訓(xùn)工作中，我院在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了“軍訓(xùn)工作三部曲”.
1.注重宣傳、鼓舞斗志
注重軍訓(xùn)工作輿論氛圍的營造。軍訓(xùn)期間，輔導(dǎo)員定期召開學(xué)生班會，闡明軍訓(xùn)工作的重要意義。其次，開展教官每日點(diǎn)評活動。教官每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想意識等各方面進(jìn)行點(diǎn)評。在軍訓(xùn)工作中注重實(shí)際，樹立先進(jìn)典型，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。
2.嚴(yán)格管理、提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)院軍事課教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律培養(yǎng)。有力增強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)一切行動聽指揮的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是為了增強(qiáng)學(xué)生的時間觀念，建立了學(xué)生軍訓(xùn)考勤制度。每天出操前登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求進(jìn)行。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一內(nèi)務(wù)。組織學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行檢查評比，規(guī)范了學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理。
3.刻苦訓(xùn)練、成效顯著
學(xué)生在軍訓(xùn)中都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把軍訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來思考問題，晚自習(xí)期間，組織參訓(xùn)學(xué)生撰寫了軍訓(xùn)的體會。
我院軍事理論課作為必修課納入到學(xué)生的教學(xué)計劃中，同時配備了高水平的專兼職軍事理論課教學(xué)師資隊(duì)伍。
為了提高我院軍訓(xùn)工作的水平，學(xué)院先后幾次組織相關(guān)老師到部隊(duì)參觀訪問，實(shí)地體驗(yàn)部隊(duì)的生活，并將其作為教師培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)前我院軍事教師享受與其他學(xué)科教師同等待遇，學(xué)院出臺了相應(yīng)的制度用以保障此項(xiàng)工作。在經(jīng)費(fèi)方面，我院列有“軍訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”,能夠保證學(xué)生軍訓(xùn)工作的正常開展。
學(xué)院擁有多個高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室和設(shè)備先進(jìn)的.學(xué)術(shù)報告廳，軍事教研室擁有高配置計算機(jī)、筆記本電腦、數(shù)碼照像機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)輔助設(shè)備，可完全滿足在學(xué)院開課或在軍訓(xùn)基地開課的需要。學(xué)院圖書館配有軍事理論書籍，并有電子閱覽室和專門供教師查閱資料的圖書室。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視軍訓(xùn)期間的安全工作，軍訓(xùn)前及時開展安全法規(guī)教育、安全形勢教育和安全常識教育。學(xué)院堅(jiān)持集中教育和日常教育相結(jié)合，針對所處環(huán)境特點(diǎn)，明確安全防范重點(diǎn)，加強(qiáng)對師生和工作人員的遵規(guī)守紀(jì)教育和安全防護(hù)教育，使參訓(xùn)師生牢固樹立安全意識，認(rèn)真執(zhí)行安全防范制度，養(yǎng)成及時排除安全隱患、采取正確防范措施的良好習(xí)慣。為提高危險辨別和自我防護(hù)能力，各系每年制定軍訓(xùn)工作安全防范措施，保障軍訓(xùn)工作的順利展開。
1、加強(qiáng)訓(xùn)練安全管理
學(xué)院要求承訓(xùn)部隊(duì)要遵循學(xué)生軍訓(xùn)規(guī)律，按照“先易后難、循序漸進(jìn)，男女差異、區(qū)別對待”的原則，科學(xué)制定訓(xùn)練計劃，嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生。同時，積極開展訓(xùn)練場上的思想政治教育工作，調(diào)動參訓(xùn)學(xué)生的積極性，積極做好預(yù)防工作并適時停止訓(xùn)練或調(diào)整訓(xùn)練時間、進(jìn)度和強(qiáng)度，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，防止發(fā)生訓(xùn)練傷害。
2、做好食品衛(wèi)生安全工作
學(xué)院要求飲食中心牢固樹立安全服務(wù)意識，周密安排，合理膳食，保證營養(yǎng)。要求飲食中心嚴(yán)把原材料采購關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全。
3、做好消防與自然災(zāi)害的預(yù)防工作
學(xué)生軍訓(xùn)期間及時了解天氣預(yù)報和汛情通報，掌握強(qiáng)降雨的中心和范圍，加強(qiáng)洪澇災(zāi)害的預(yù)測、預(yù)警和防范工作。遇有雷暴天氣時，立即停止訓(xùn)練，組織學(xué)生及時躲避。
4、完善預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力
我院自開展軍訓(xùn)工作之初就制定了《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并多次進(jìn)行修改、完善和補(bǔ)充。在每次軍訓(xùn)前都由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《軍訓(xùn)工作安全預(yù)案》，并將任務(wù)落實(shí)到人，同時將處置辦法和具體措施責(zé)任到人，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
組織學(xué)生參觀國防科技成果展示會;組織學(xué)生觀看戰(zhàn)爭題材電影;開展“我看神舟五號載人飛船獲得成功的體會”征文活動;舉辦了“臺灣武裝力量及戰(zhàn)爭能力”、“中美武器力量對比及中美關(guān)系”等專題講座;20xx年，配合迎接“十八大”召開，組織學(xué)生開展了以“向老共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)”為主題的采訪部隊(duì)干休所老兵活動，請干休所老戰(zhàn)士為學(xué)生上了一場生動的革命傳統(tǒng)課和國防教育課;學(xué)院還多次組織學(xué)生在“八一”建軍節(jié)期間為部隊(duì)舉行專場文藝演出活動。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十一
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策，我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知，全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。我校中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識
為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為，對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級文件貫徹落實(shí)，對獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案，實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。
（二）是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識。
2、實(shí)行宣傳公示制度，透明享受補(bǔ)助人的情況
幾年來，我校公示工作流程，通過對這一政策進(jìn)行大力宣傳，利用早操、集會、廣播、主題班會和全體師生大會等形式進(jìn)行宣傳資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄，還將每個學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi)，公示舉報電話，以便學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。根據(jù)上級的指示，把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月，還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動。
3、設(shè)有資助辦公室專人負(fù)責(zé)
辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料，檔案資料齊全，有宣傳專欄，專欄里公示有工作流程，宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。
4、有評議、評審、審核及發(fā)放流程
我校設(shè)有班級評議小組、評審小組和審核小組，先由班級評議小組評議每個享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單，再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審?fù)ㄟ^，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程：學(xué)校派專人管理，按要求有序地操作，足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中，沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r，也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長效機(jī)制。
5、我校在家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上，組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定。
學(xué)校成立有工作小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳，學(xué)生先寫好申請交給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例，初步核定班級受助學(xué)生人數(shù)，并在班級進(jìn)行班級評議，然后把人數(shù)上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議，確定全校受助人數(shù)，并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示，公示無異議后，經(jīng)評審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。
6、下一步的打算
繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策，熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程，掌握好本校學(xué)生家庭困難情況；宣傳工作更到位，每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策；獨(dú)立出一個專門家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室，專人負(fù)責(zé)。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十二
為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為，對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級文件貫徹落實(shí)，對獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案，實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。
（二）是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十三
20xx年秋上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)55人，我校評審確定符合條件的貧困生55人。（每生750元），共計發(fā)放總金額4.125萬元。
20xx年秋還增補(bǔ)了2人，（每生350元），共計增補(bǔ)發(fā)放金額0.075萬元。
20xx年春上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)34人，我校評審確定符合條件的貧困生34人。（每生750元），共計發(fā)放總金額2.55萬元。
20xx年秋上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人，我校評審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計發(fā)放總金額2.25萬元。
20xx年春上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人，我校評審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計發(fā)放總金額2.25萬元。
20xx年秋上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人，我校評審確定符合條件的貧困生30人。（每生750元），共計發(fā)放總金額2.25萬元。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十四
根據(jù)文件要求，xx鄉(xiāng)黨委高度重視，，立即對大學(xué)生村官是否在村工作進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
萬隆鄉(xiāng)現(xiàn)有3名大學(xué)生村官，鄉(xiāng)黨委、政府已下文安排他們到村任職：xx屆的任石店村黨支部書記助理、xx屆的分別任寨上村村委會主任助理、立新村村委會主任助理。目前，3名大學(xué)生村官主要在村里從事中心工作，都參加了本村的包組連片，協(xié)助村兩委抓好黨建工作、農(nóng)村危舊土坯房改造、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、矛盾調(diào)處、信訪維穩(wěn)等各項(xiàng)工作。鄉(xiāng)政府有中心工作或者突擊工作時，鄉(xiāng)黨委也會把3名大學(xué)生村官借來鄉(xiāng)政府幫忙，如：需要錄入土坯房改造人員系統(tǒng)、新農(nóng)合、新農(nóng)保系統(tǒng)錄入工作。
鄉(xiāng)黨委、政府非常注重對大學(xué)生村官的結(jié)對幫帶，建立了鄉(xiāng)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)干部與大學(xué)生村官結(jié)對幫帶機(jī)制和定期聯(lián)系制度，分別安排鄉(xiāng)黨委副書記和寨上村支部書記、村委會主任李銀生同志與聯(lián)系幫帶、常務(wù)副鄉(xiāng)長和石店村支部書記、村委會主任與曾萍同志聯(lián)系幫帶、副鄉(xiāng)長和立新村支部書記、村委會主任與聯(lián)系幫帶，對他們做到生活上關(guān)心、心理上開導(dǎo)、工作上指教、業(yè)務(wù)上幫帶。
我鄉(xiāng)在大學(xué)生村干部日常工作管理中，建立健全了大學(xué)生村官正常上下班、考勤和請銷假制度，安排組織干事負(fù)責(zé)大學(xué)生村官的考勤工作，要求村“兩委”干部對大學(xué)生村干部的日常工作和表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督，穩(wěn)定思想。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，我校全面落實(shí)義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生享受寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策，確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手中，不遺漏每一個符合條件的受助學(xué)生，我校全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作，堅(jiān)持全程公正、公開、透明，嚴(yán)格按照程序，規(guī)范操作?，F(xiàn)將本次自查情況報告如下：
一、為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為，對貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作均按上級文件貫徹落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；嚴(yán)格評審、監(jiān)督和公示制度，對獲得貧困寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案，實(shí)行專人管理。根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級文件精神，制定了具體實(shí)施細(xì)則。
二、根據(jù)上級文件精神，做好貧困生的篩查工作，確保信息真實(shí)有效，且無重大缺漏。
三、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，重在表現(xiàn)，對資助對象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查，杜絕不符合條件的對象進(jìn)入資助范圍。
四、對于建檔立卡的對象，嚴(yán)格按照資助工作流程。申報、公示、上報及班主任簽字、本人簽名、發(fā)放的工作環(huán)節(jié)，資金一律由銀行代發(fā)，確保資金款按時、足額發(fā)放到學(xué)生及監(jiān)護(hù)人手中。20xx年春季資助對象共104人，每人領(lǐng)取補(bǔ)助款500元。
五、我校嚴(yán)格按照資助政策文件精神，不存在任何違規(guī)行為，建檔立卡的學(xué)生我們認(rèn)真統(tǒng)計、及時上報，自助系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報及時準(zhǔn)確。完整真實(shí)。我們嚴(yán)格按照流程，力爭做好每個環(huán)節(jié)的工作，真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息，資料的收集與整理，做到有據(jù)可查，筆筆落實(shí)。
以上是我校在這次自查過程中的情況匯報，資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程。也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的.工作，在今后的工作中，我校將繼續(xù)在教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項(xiàng)工作做好，將國家的惠民政策貫徹落實(shí)到每一位學(xué)生身上。具體從以下幾方面努力：一是加大對國家資助政策的宣傳，二是管理人員要不斷努力，進(jìn)一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。三是進(jìn)一步完善檔案。積累經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，爭取做得更好。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十六
學(xué)校根據(jù)國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學(xué)生資助管理辦法》，明確工作流程：
（1）首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比例。
（4）學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復(fù)審，并組織對學(xué)生信息匯總，信息核對無誤后，將全部學(xué)生資助信息輸入學(xué)生資助管理表。
（5）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示；
（6）公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時予以調(diào)整修正；
（7）助學(xué)金以銀行卡的形式發(fā)放。給每位受助學(xué)生用該生的身份信息在銀行開戶由銀行存入學(xué)生戶頭，最后由學(xué)校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生的手中，工作進(jìn)展順利。
學(xué)生軍訓(xùn)工作自查報告篇十七
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。本人從20××年進(jìn)入樂山師范學(xué)院計科系就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)的方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的`良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個人”的稱號，并在各項(xiàng)文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。