通過總結(jié)可以總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)，為下一步的努力提供指導(dǎo)和借鑒。寫總結(jié)時(shí)，要以個(gè)人的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，結(jié)合客觀的事實(shí)進(jìn)行全面的概括和分析。希望這些總結(jié)范文能夠給大家在總結(jié)寫作中提供一些新的思路和啟發(fā)。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇一
自從xx年進(jìn)入石家莊鐵道大學(xué)以來，今年已是第四年，也就是我大學(xué)生活的最后一年了。四年的大學(xué)生活中，有老師們的諄諄教誨，也有同學(xué)們的體貼與關(guān)懷;四年的大學(xué)生活不僅教會(huì)了我怎么做事，更教會(huì)了我怎么做人。四年里我在思想政治學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)、知識(shí)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定進(jìn)步，但某些方面也存在著不足?，F(xiàn)自查總結(jié)如下：
工作作風(fēng)方面。在日常的學(xué)習(xí)工作中，我能夠很好的處理同學(xué)之間的關(guān)系，主動(dòng)為需要幫助的同學(xué)提供幫助，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。四年來，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。作為一個(gè)學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記。在之前的三年里，都取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。雖然大四這一年的課很少了，而且大家都忙著找工作、考研，很多人不能把心思放到平時(shí)的課堂上。但我仍然堅(jiān)持去上每一節(jié)課，因?yàn)槲矣X得只有把自己的專業(yè)學(xué)好了，才能在以后的考研及找工作中有自己的優(yōu)勢(shì)。另外，我清楚地認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在社會(huì)是個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，更個(gè)行業(yè)對(duì)人才的要求都非常高，他們需要的不僅僅是專業(yè)知識(shí)優(yōu)秀的人才，更是更方面全面發(fā)展的人才，既多元化綜合型人才。所以我在業(yè)余時(shí)間會(huì)去圖書館或是網(wǎng)上了解更個(gè)領(lǐng)域的新鮮事、新知識(shí)，充實(shí)自己的知識(shí)，使自己與這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)接軌。
生活方面：
首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)們相處得很好。都說大學(xué)的友誼是最真的友誼，這時(shí)候大家之間還沒有種種利益關(guān)系，所以大家是用真心來交朋友。朋友是人一生中最寶貴的財(cái)富，在你高興時(shí)朋友會(huì)陪您一起開心，在你遇到困難時(shí)，是朋友最先來到你的身邊伸出援手。所以在大學(xué)搞好同學(xué)關(guān)系很重要，這不僅使你的大學(xué)生活更精彩，也為你以后的人生道路增添光芒。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來之不易和父母的含辛茹苦，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
最后，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;
總之，大學(xué)這四年里，在老師及同學(xué)的幫助下，我努力了學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，取得了一定得進(jìn)步，同時(shí)積極參加了學(xué)校及系里的各項(xiàng)活動(dòng)，充實(shí)了自己的大學(xué)生活，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。課余時(shí)間通過自主學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐提高了自己的綜合素質(zhì)。在這最后一年的大學(xué)生活里，我一定繼續(xù)堅(jiān)持自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，繼續(xù)為自己充電，為自己能找到一份好的工作做最后的努力。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇二
（一）對(duì)團(tuán)員進(jìn)行民主評(píng)議
本階段工作要求各分團(tuán)委（團(tuán)總支）在學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上對(duì)團(tuán)員進(jìn)行民主評(píng)議，分類評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)員、合格團(tuán)員、經(jīng)教育能合格團(tuán)員、不合格團(tuán)員。在此基礎(chǔ)上，要求各團(tuán)支部對(duì)團(tuán)員民主評(píng)議工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并寫出總結(jié)報(bào)告，對(duì)在團(tuán)員民主評(píng)議中暴露出的團(tuán)支部及班級(jí)工作薄弱點(diǎn)進(jìn)行整改。
1、宣傳動(dòng)員階段
各分團(tuán)委（團(tuán)總支）、團(tuán)支部真正理解活動(dòng)的意義并自覺參加民主評(píng)議。在宣傳動(dòng)員階段，各分團(tuán)委（團(tuán)總支）要掌握活動(dòng)步驟及評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，廣泛宣傳民主評(píng)議的目的和意義，并及時(shí)向校團(tuán)委匯報(bào)本階段的有關(guān)情況。
2、自我評(píng)價(jià)階段
全班所有團(tuán)員對(duì)自己在20xx年的政治思想、專業(yè)學(xué)習(xí)、參加團(tuán)組織生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。
3、民主評(píng)議階段
團(tuán)支部結(jié)合個(gè)人總結(jié)及其一貫表現(xiàn)，召開團(tuán)支部大會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行民主評(píng)議。評(píng)議時(shí)要實(shí)事求是地指出每位團(tuán)員的優(yōu)缺點(diǎn)，做好發(fā)言記錄。
團(tuán)支部在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上對(duì)團(tuán)員進(jìn)行分類評(píng)定并進(jìn)行登記。具體辦法如下：
（1）班內(nèi)所有團(tuán)組織成員，以宿舍為一小組進(jìn)行小組內(nèi)評(píng)議。小組成員就自身的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單全面的敘述，其他成員根據(jù)其發(fā)言以及在平日內(nèi)的表現(xiàn)就各個(gè)模塊打分。
（2）各小組將評(píng)議結(jié)果上交支部審議。支部將各小組評(píng)議結(jié)果整合。
（二）分團(tuán)委（團(tuán)總支）就活動(dòng)階段進(jìn)行的情況和最終評(píng)議結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)活動(dòng)好的部分表彰并對(duì)不足進(jìn)行自我批評(píng)。
通過這次團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)，我們都了解到了自身的不足，在思想上認(rèn)識(shí)到了作為一名優(yōu)秀團(tuán)員應(yīng)該具備的良好品德和素質(zhì)，教會(huì)了我們?cè)谇斑M(jìn)中尋找自身的不足。在日常的學(xué)習(xí)中應(yīng)該努力奮斗，刻苦鉆研，遇到不懂的就及時(shí)向他人請(qǐng)教，并且耐心的回答他人提出的問題。優(yōu)秀團(tuán)員，在對(duì)他們工作的肯定的同時(shí)，也同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)上的其他同學(xué)向他們看齊，激勵(lì)了他們的斗志，在尋找自身不足的同時(shí)努力將缺點(diǎn)改正，為下一次的優(yōu)秀團(tuán)員，班干，團(tuán)干的評(píng)選工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇三
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的學(xué)校團(tuán)支部文藝活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本次活動(dòng)共有8項(xiàng)內(nèi)容。在第一項(xiàng)活動(dòng)：齊唱團(tuán)歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學(xué)的血液，在教室的.上空久久不能散去。這時(shí)同學(xué)們的激情開始一點(diǎn)點(diǎn)的被調(diào)動(dòng)起來。
第二項(xiàng)是：主題演講“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”。上臺(tái)演講的同學(xué)聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語、感人真實(shí)的事例中，在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”這8個(gè)字深深印入了腦海之中。這時(shí)主題班會(huì)初見成效。
現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開始了第四項(xiàng)活動(dòng)：同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠信”。看到這個(gè)小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們?cè)溨C幽默又不失教育意義的表演中，同學(xué)們時(shí)而開懷大笑時(shí)而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。
輕松之后主持人又帶來了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動(dòng)。
進(jìn)行了這么長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)，有些同學(xué)不免有點(diǎn)腰酸背痛。可以說我們的策劃人真是考慮周到，這時(shí)正好迎來了我們本次活動(dòng)的唯一的一個(gè)游戲——水果游戲?，F(xiàn)在想起這個(gè)游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂趣要體會(huì)過就會(huì)永遠(yuǎn)的記住。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇四
以黨的__大精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線，以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的社會(huì)氛圍，著力建立并壯大文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)我園志愿服務(wù)向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務(wù)，為青浦發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題——“學(xué)雷鋒·我行動(dòng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，倡導(dǎo)青年志愿者做到時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。深入開展“文明伴我行，學(xué)做交通警”交通志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.開展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除，清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動(dòng)，幫助整治臟亂差，實(shí)現(xiàn)潔、齊、美，努力營(yíng)造居民溫馨的公共場(chǎng)所。
3.開展“快樂繪本閱讀，傳播幸福種”——“悅·月讀”繪本閱讀活動(dòng)。組織志愿者老師深入社區(qū)，將繪本閱讀帶給更多的孩子，讓閱讀的種子深深種進(jìn)孩子的心中。志愿者老師利用自己的專業(yè)，為孩子們演繹一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的故事。
五、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)是精神文明創(chuàng)建重點(diǎn)工作，在大盈幼兒園黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，將全體教職工納入其中，團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展，做到分工明確，責(zé)任到人，層層落實(shí)。
2.加大宣傳力度。要加強(qiáng)宣傳、積極動(dòng)員，讓全體教職工深刻認(rèn)識(shí)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中，普及文明志愿服務(wù)知識(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇五
班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)的目的是確定我班的格言、班規(guī)、班旗和班徽，展現(xiàn)我班的創(chuàng)新精神和風(fēng)采特色，促進(jìn)我班同學(xué)之間的交流，進(jìn)一步增強(qiáng)我班的凝聚力和集體榮譽(yù)感，打造08日語2班的集體團(tuán)隊(duì)精神。在班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)開展之前，我們?nèi)w班委便針對(duì)這次活動(dòng)開了一次班干會(huì)議，會(huì)議上我們充分、詳細(xì)地討論了有關(guān)班風(fēng)設(shè)計(jì)的各個(gè)內(nèi)容，明確工作內(nèi)容。班風(fēng)設(shè)計(jì)關(guān)系到班級(jí)的形象等重要內(nèi)容，因此我們決定以班會(huì)的形式開展，讓全班同學(xué)一起參與、共同決定，隨后我們進(jìn)行了工作分配，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)布通知、申請(qǐng)教室及攝影，宣傳委員負(fù)責(zé)班徽班旗的設(shè)計(jì)，文娛委員負(fù)責(zé)班級(jí)格言及口號(hào)的征集與整理，團(tuán)支書負(fù)責(zé)主持班會(huì)及講稿，組織委員和體育委員負(fù)責(zé)投票統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)借用電腦。為求班會(huì)按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行，我們?cè)诎鄷?huì)前進(jìn)行了一次小型彩排，將班會(huì)上可能出現(xiàn)的各種問題、狀況記錄下，及時(shí)調(diào)整策略以防萬一，班會(huì)當(dāng)天，全體班委提前半小時(shí)到場(chǎng)布置場(chǎng)地，并再一次熟悉活動(dòng)流程，各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作完畢。班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)的內(nèi)容主要有以下四個(gè)部分：
一、班規(guī)的公布：班委通過一個(gè)多星期的征集與篩選，選出了九條最有利于班風(fēng)建設(shè)的班規(guī)，這九條由同學(xué)們針對(duì)前期班上出現(xiàn)的各種問題而制定的班規(guī)將有利于日后班風(fēng)的建設(shè)。
二、班徽班旗的篩選：首先在全部圖案中確定幾幅較好的設(shè)計(jì)圖樣，然后在活動(dòng)中解釋各幅圖案的意義，最后用投票的形式，以少數(shù)服從多數(shù)的原則確定最后的班徽與班旗。
三、海報(bào)的展示：這份由同學(xué)們?nèi)翰呷毫Χ谱鞒鰜淼暮?bào)，記錄著我們班開學(xué)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體感，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
四、成果的最終確定：
總結(jié)此次活動(dòng)的成果，一條龍展示確定下來的班規(guī)、班徽、班旗、海報(bào)?；顒?dòng)得以圓滿結(jié)束?；顒?dòng)當(dāng)晚，同學(xué)們按時(shí)到場(chǎng)，出勤率達(dá)到98%，可見同學(xué)的參與積極性極高，整個(gè)班級(jí)展示活動(dòng)中，同學(xué)們遵守活動(dòng)要求，認(rèn)真聽講，積極配合班干部工作，發(fā)揮自身智慧力量，努力提出自己獨(dú)特的見解，推動(dòng)班風(fēng)展示熱潮，認(rèn)真記錄抄寫班規(guī)、仔細(xì)斟酌研究對(duì)班級(jí)格言的篩選，踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中，認(rèn)真傾聽、積極交流、討論班委對(duì)其意義與含義的講解，很快地選出符合我們班級(jí)特色的班徽、班旗。海報(bào)設(shè)計(jì)的展出，更是迎得同學(xué)們一致美贊。此次班風(fēng)展，凝聚所有同學(xué)的心血與設(shè)計(jì)汗水增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛情感，收獲頗豐。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇六
全校停水停電，本應(yīng)無聊的一天悄悄來臨，卻因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)這一天變得不再無聊。“奔跑吧，同學(xué)們”活動(dòng)在前期準(zhǔn)備過程中，看向門口，兩名主持人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖卻又一遍遍的對(duì)稿，看向大廳，一抹抹身影在鏡頭前飛過，他們不是別人，就是為本次活動(dòng)辛勤奮斗的工作人員，看向四周，滿滿的觀眾焦急的等待著活動(dòng)的開始。
本次活動(dòng)共分為三種形式進(jìn)行，分別為保護(hù)主公、大戰(zhàn)和雙人組合。
撕大戰(zhàn)參賽人員共8人。分一個(gè)主公，兩個(gè)忠臣，四個(gè)反賊，一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張，剩余人員每人背后一張)
游戲開始前進(jìn)行抽簽分配身份，除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提前進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置，于同一時(shí)間放人，身為反賊的人員需尋找到主公，并撕掉他的，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的，但忠臣需要保護(hù)主公不被撕掉，內(nèi)奸的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存活。(注：別人說的話不一定是對(duì)的)。
這是一個(gè)考驗(yàn)分析能力觀察能力及體力的游戲。參賽者需要根據(jù)其他參賽者的表現(xiàn)，來判定其他參賽者的身份，在猜出后，如若是相同一方則需要保護(hù)，不同一方則需要撕掉對(duì)方。其中內(nèi)奸這一角色是需要比較深的功力，因?yàn)樗枰谒旱魟e人的同時(shí)自己不被暴露。活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼，每層樓都有奔跑的身影，同學(xué)們玩得不亦樂乎。
大戰(zhàn)參賽人員共9人，每組3人，明確分組，*開始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每隊(duì)有一名紅牌隊(duì)員(紅色被撕，整隊(duì)出局)。
比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散，確定好位置等到統(tǒng)一時(shí)間放人，參賽者需要自己去尋找隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友身上的，同時(shí)保護(hù)好自己身上的，更保護(hù)好自己隊(duì)紅色。這個(gè)游戲需要同學(xué)們的相互配合，積極主動(dòng)的保護(hù)紅牌同學(xué)不被撕掉，考驗(yàn)大家的合作能力。
雙人組合參賽隊(duì)必須兩人一組，組數(shù)不限，搭配不限(男男、男女、女 女)。比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散不同位置，統(tǒng)一時(shí)間放人。雙方必須先找到隊(duì)友才可以撕敵方，單人對(duì)決撕無效。參與此游戲的是xx學(xué)院團(tuán)總支書記高xx老師、輔導(dǎo)員王xx老師和輔導(dǎo)員王xx老師，xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，以及其他各院系主席。由于參與人數(shù)多，所以每名老師及同學(xué)都由一名“小導(dǎo)演”(工作人員)跟跑，以避免摔倒、踩踏事件的發(fā)生。
本次活動(dòng)總體上取得了圓滿成功，但也有些許不足，比如第 一個(gè)活動(dòng)開始過程中出現(xiàn)了工作人員多于參賽人員的情況，使得場(chǎng)面有些許混亂，活動(dòng)結(jié)束后，我們?yōu)楣ぷ魅藛T召開了緊急會(huì)議，采取了工作人員再分配的措施，使有些混亂的場(chǎng)面恢復(fù)秩序。參與活動(dòng)的人員有老師還有大一到大四各個(gè)年級(jí)的同同學(xué)，他們都積極配合，聽從工作人員的安排，候場(chǎng)時(shí)耐心等待，開始時(shí)奮力奔跑。從而達(dá)到了寢室文化月調(diào)動(dòng)大家集體參與活動(dòng)，提升活動(dòng)積極性，塑造友好和諧寢室的目的性。
本次活動(dòng)能夠順利開展有賴于參與策劃人員在活動(dòng)開展以來對(duì)方案的不斷修改與完善，幕后工作者堅(jiān)持不懈的努力，以及在場(chǎng)工作人員的積極配合。在此對(duì)全體工作人員表示衷心的感謝!
根據(jù)活動(dòng)策劃，我團(tuán)支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新，備戰(zhàn)末考”的主題舉辦了團(tuán)日活動(dòng)，并有幸邀請(qǐng)到了校團(tuán)委、商學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)組織部的代表，及英語老師光臨參觀和指導(dǎo)?，F(xiàn)結(jié)合活動(dòng)各方面內(nèi)容作如下總結(jié)：
一.活動(dòng)的目的及意義
為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團(tuán)支部以英語派對(duì)的形式（類似于聯(lián)歡）開展了本次團(tuán)日活動(dòng)。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學(xué)習(xí)的激情促進(jìn)備考。本次活動(dòng)的重點(diǎn)和特色在于：快樂團(tuán)日（獨(dú)特輕松的形式）、學(xué)習(xí)團(tuán)日（以學(xué)習(xí)，尤其是英語學(xué)習(xí)為內(nèi)容）。
活動(dòng)開展過程中，同學(xué)們從說、讀、寫各個(gè)方面鍛煉了自己的英語能力，在游戲中學(xué)習(xí)，激發(fā)了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時(shí)，對(duì)期末的英語考試（包括口語考試）也起到了不可忽視的作用。
二.各項(xiàng)工作開展情況
本次活動(dòng)總體上來說，是一次有意義的創(chuàng)新。既保持了我團(tuán)支部一貫積極向上、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)格，又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實(shí)施過程中遇到了一些主客觀因素的阻礙，但我們及時(shí)做出了相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)和后期調(diào)查，可知*終基本達(dá)到了“快樂式團(tuán)日”、"學(xué)習(xí)型團(tuán)日"的效果。
成功之處：
1.游戲規(guī)則科學(xué)公平，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制卓有成效，同學(xué)們參與態(tài)度認(rèn)真。
2.游戲種類豐富且趣味性強(qiáng)，同學(xué)們熱情參與，氣氛活躍。
3.整場(chǎng)活動(dòng)形散神不散，均以學(xué)習(xí)（英語朗讀、英語釋義和英語拼寫）為目的，部分運(yùn)用中英雙語主持，營(yíng)造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
4.英語老師現(xiàn)場(chǎng)助陣，不僅參與了游戲，而且還進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，豐富了內(nèi)容，強(qiáng)化了氣氛。
5.因?yàn)樵撔问降奶厥庑?，偶然狀況會(huì)存在。我們處理突發(fā)狀況的能力良好，沒有使活動(dòng)出現(xiàn)混亂和停滯狀態(tài)，而是越辦越好，漸入佳境。
6.主持人準(zhǔn)備較充分，整個(gè)流程條理清晰。
7.人員參與度較高，除了特殊情況請(qǐng)假外，都參與了活動(dòng)。
不足之處：
1.由于場(chǎng)地和時(shí)間的限制，活動(dòng)進(jìn)行得比較倉促；因?yàn)閷?duì)實(shí)施條件不明確，導(dǎo)致第 一個(gè)節(jié)目（聽力大比拼）因電腦音量太小而被迫取消。（補(bǔ)救措施是，英語老師提議讓我們?cè)谟⒄Z課上繼續(xù)進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)）
2.策劃時(shí)沒有正確估算時(shí)間，導(dǎo)致一些活動(dòng)環(huán)節(jié)被刪減（除了添加的“獨(dú)唱”環(huán)節(jié)作為兩個(gè)游戲間的小插曲），表示有點(diǎn)遺憾。
3.某些游戲重復(fù)輪數(shù)有點(diǎn)多，讓人產(chǎn)生審美疲勞，同時(shí)也耽誤了一些時(shí)間。
4.條件、設(shè)備（如場(chǎng)地布置、攝像工具等）比較樸素，例如教室無多媒體供應(yīng)、照相機(jī)電量不足等。
5.游戲題目設(shè)置難度等級(jí)梯度太小，整體偏難，因此設(shè)置的獎(jiǎng)品和派送出的獎(jiǎng)品有一定出入，同時(shí)也在一定程度導(dǎo)致了緊張的不和諧氣氛。
鑒于本次活動(dòng)是我團(tuán)支部第 一次以該種方式進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)，因此有經(jīng)驗(yàn)，也難免有教訓(xùn)。以上優(yōu)點(diǎn)我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，推進(jìn)團(tuán)日創(chuàng)新進(jìn)程，支持快樂團(tuán)日工程。同時(shí)，本次不足在今后的活動(dòng)中將重點(diǎn)注意，一一克服，不斷完善。
三.后續(xù)工作
1.整理照片和視頻，作為寶貴的活動(dòng)記錄，分發(fā)給大家。
2.調(diào)查大家對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)、意見及建議，詢問他們對(duì)快樂團(tuán)日的看法，以便今后更好地開展活動(dòng)。
商學(xué)院1006團(tuán)支部
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇七
敬愛的團(tuán)組織:
入團(tuán)以來,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,在校嚴(yán)格的要求自己,積極參加團(tuán)組織的活動(dòng),積極改正自身的不足,并且積極進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員。
在思想上,積極上進(jìn),熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國事,關(guān)注身邊小事;積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,真正做到學(xué)以致用;遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,盡到一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極要求進(jìn)步,于10月1日申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨,且通過培訓(xùn)成為入黨積極分子。
在學(xué)習(xí)上,我除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展,因此圖書館成為了我的第二寢室。作為一名藝術(shù)生,我清楚地意識(shí)到自己在各個(gè)方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識(shí)的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補(bǔ)。除此之外,我還有意識(shí)的提高自己的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力。在暑假期間,我積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在麥當(dāng)勞工作半月余,獲得了經(jīng)歷的好評(píng)以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在生活上,我積極與室友、同支部同學(xué)及兄弟支部的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這不但關(guān)系到四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí),更體現(xiàn)了一個(gè)人交際能力的好壞以及個(gè)人素質(zhì)、品質(zhì)的高低,所以無論在支部里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢回報(bào)的兼職工作,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。此外,我對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時(shí)間。最重要的是,我相信:機(jī)遇總伴隨著有準(zhǔn)備的人。因此我時(shí)時(shí)刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!
在工作中,本人能做到勤勤懇懇、愛崗敬業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的素質(zhì)和水平;在生活上能做到嚴(yán)格律己,自律、自重、自省,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和科學(xué)的發(fā)展觀完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我積極參加了校里院里組織的各項(xiàng)活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校團(tuán)委的各項(xiàng)工作,從20入學(xué)以來的各項(xiàng)學(xué)校支部活動(dòng),我都有參與組織。在支部中亦發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,幫助支部干部、老師做好各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇八
一、活動(dòng)名稱：
江堤一日游
二、活動(dòng)實(shí)施背景：
這是我們進(jìn)入大學(xué)之后第一次自自行組織的團(tuán)日活動(dòng)，由于軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，大家相處時(shí)間不長(zhǎng)，班級(jí)凝聚力不是很強(qiáng)，希望同學(xué)們通過參與這次活動(dòng)促進(jìn)彼此之間的了解，共同建立一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班集體，團(tuán)支部主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料。
三、主要做法和流程：
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1、本次活動(dòng)定于周天，班委于周四下達(dá)這一通知，并且向同學(xué)們宣布活動(dòng)安排流程，同時(shí)聽取同學(xué)們的意見和建議，做適當(dāng)?shù)男薷?，讓同學(xué)們做好本周的實(shí)驗(yàn)安排，最終確定參與人數(shù)和集合時(shí)間和地點(diǎn)——周天8：30在學(xué)苑1號(hào)樓。
2、確定本次活動(dòng)所需要的物品，并且以小組的形式做好準(zhǔn)備。王逍宇小組負(fù)責(zé)相機(jī)的租賃及活動(dòng)期間的拍照；曹務(wù)政小組負(fù)責(zé)購買水和飲料，并且負(fù)責(zé)物品的運(yùn)送；路亞飛小組負(fù)責(zé)食品的采購；李大盛小組提前去江堤尋找適體活動(dòng)的場(chǎng)地，并且了解票價(jià)的優(yōu)惠政策。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施
1、周天上午8：15在學(xué)苑1號(hào)樓集合，清點(diǎn)物品以及人數(shù)，正確無誤后出發(fā)。
2、9：30左右全部到達(dá)江堤，由李大盛同學(xué)統(tǒng)一買票排隊(duì)進(jìn)入。
3、集體清掃場(chǎng)地，劃分場(chǎng)地鋪餐布。
4、同學(xué)們表演自己精心組織的活動(dòng)，模仿秀，機(jī)械舞，流行歌曲，武術(shù)，小品等，搞笑不斷，現(xiàn)象氣氛火熱。隨后是班委為同學(xué)們準(zhǔn)備的“惡搞”活動(dòng)，喝水比賽，問路比賽，蒙眼跳空繩比賽，以及吹爆氣球懲罰制度等，極大地促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，申報(bào)材料《團(tuán)支部主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料》。
5、午飯期間，我們?yōu)楫?dāng)天過生日的同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)精美超大的生日蛋糕，在李鋮鋮班助和班委們的領(lǐng)導(dǎo)下為他們唱歌，他們很感動(dòng)，讓同學(xué)們感受到了班集體的溫暖。
6、下午為自由活動(dòng)時(shí)間，定于4：30在原場(chǎng)地集合。
7、大家將場(chǎng)地垃圾清理，步行返回。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)
1、針對(duì)此次活動(dòng)，大家談一下感想，總結(jié)活動(dòng)的不足之處，為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)結(jié)束后由宣傳委員李兆順寫活動(dòng)總結(jié)，并上交團(tuán)建部做好宣傳工作。
3、將活動(dòng)圖片傳到qq群中。
四、推廣注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)準(zhǔn)備期間，要提前向同學(xué)們宣布活動(dòng)的安排，比便同學(xué)們及時(shí)做好時(shí)間安排，并對(duì)活動(dòng)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使其更加符合同學(xué)們的要求。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備期間，最好分小組進(jìn)行分頭活動(dòng)，是同學(xué)們最大限度的參與活動(dòng)準(zhǔn)備，可以更加有效地增加班級(jí)凝聚力。
3、活動(dòng)期間，一定要注意安全，安全第一，一定要切記。
4、及時(shí)最好活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作，總結(jié)不足之處和活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn)，為下次的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
五、分團(tuán)委書記點(diǎn)評(píng)：
六、學(xué)生代表點(diǎn)評(píng)：
這次活動(dòng)是我們大學(xué)生活的第一份美好的回憶。通過這次活動(dòng)，原本陌生的同學(xué)之間變得很熟悉，友情也在逐漸加深。我們玩的很開心很盡興，這次活動(dòng)深深的印在我們的腦海中，希望以后能有機(jī)會(huì)再次舉辦此類的活動(dòng)。
七、活動(dòng)圖片：
這個(gè)地方是我們的了！
玩蒙眼跳繩了！
要把氣球吹爆！
返回童年
我們很開心。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇九
為了全面貫徹落實(shí)院團(tuán)委關(guān)于開展——團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)精神，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育團(tuán)員青年，繼續(xù)解放思想，事實(shí)求是，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)通過對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行正面理論灌輸和實(shí)踐教育,加深對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí)和對(duì)黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策的理解，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義制度，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，明確怎樣做一名合格的共青團(tuán)員。我們09國貿(mào)二班團(tuán)支部認(rèn)真進(jìn)行了本次團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)：根據(jù)院團(tuán)委的《學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章及基礎(chǔ)知識(shí)問答》、團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)實(shí)施方案及國家時(shí)事政策，作為思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)團(tuán)員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)肅團(tuán)的各項(xiàng)紀(jì)律，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)團(tuán)員榮譽(yù)感、使命感、責(zé)任感，幫助團(tuán)員轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)員的先進(jìn)性意識(shí)和模范帶頭作用!
我支部評(píng)議結(jié)果：劉阿利、杜倩、任儀靜、梁瑩、胡倩倩、朱雯青、謝崢嶸、郭慶瑞、葛國平、王子康、張貴旭、董夫坤、張益康為優(yōu)秀團(tuán)員，其余人員為合格團(tuán)員。
通過此次評(píng)議，調(diào)動(dòng)團(tuán)員的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性，提高我們班團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)我們支委的工作積極性。了解了我們廣大團(tuán)員應(yīng)該加強(qiáng)的模塊，也了解了本支部中哪些團(tuán)員需要更加深入的學(xué)習(xí)團(tuán)組織的基礎(chǔ)知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)到了我們實(shí)際的學(xué)習(xí)工作情況和自身存在的不足，為我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈倪M(jìn)工作作風(fēng)和方式指明了方向。
總之，我們?nèi)匀恍枰獰o時(shí)無刻地對(duì)自己進(jìn)行自我批評(píng)，并且必須按照一名合格的共青團(tuán)員應(yīng)有的行為來約束自己，從而提高自己個(gè)人的修養(yǎng)及思想道德修養(yǎng)。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都肩負(fù)著一定的責(zé)任。工人要做好工，農(nóng)民要種好地，學(xué)生要讀好書，這既是天經(jīng)地義之理，又是人之良心所在。作為新時(shí)期的一名共青團(tuán)員，我們又該如何做呢?也許每個(gè)人的答案都不一樣，但是總的來說，我們必須要做正確的事，做一些有益于國家、有益于人民、有益于社會(huì)的事。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十
根據(jù)團(tuán)省委的要求，結(jié)合學(xué)校黨委工作部署，院里結(jié)合實(shí)際，向全院各支部下達(dá)第六期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知。這次的主題是“我與祖國共成長(zhǎng)”充分地結(jié)合了現(xiàn)在大學(xué)生與國家的關(guān)系，更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌。
為了積極響應(yīng)院里的決定，也為了增強(qiáng)同學(xué)們國家和黨以及團(tuán)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感，同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解，我支部組織了活動(dòng)名稱為“齊登白云，共賀華誕”的登山活動(dòng)。
由于我支部考慮到大家來自五湖四海，對(duì)大學(xué)生活也不是很適應(yīng)，因此在活動(dòng)的過程中除了向同學(xué)們宣傳團(tuán)知識(shí)外，還將同學(xué)們分成四個(gè)小組進(jìn)行一次收集愛國
祝福語
的比賽，讓大家體會(huì)到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會(huì)進(jìn)行聚餐和同學(xué)自由演講活動(dòng)，讓大家彼此了解，以利于今后的學(xué)習(xí)與生活。
從總體上講，我們支部這次活動(dòng)進(jìn)行得比較好。例如我們活動(dòng)前召開班干會(huì)議商討活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，各班干都能積極發(fā)言，會(huì)后還能廣泛征求同學(xué)們的意見并對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行修改，最后在班會(huì)上多數(shù)通過了了活動(dòng)計(jì)劃。開展活動(dòng)的時(shí)候，班干之間進(jìn)行了明確的分工。例如我們活動(dòng)攝影由班長(zhǎng)譚浩駿和副班長(zhǎng)林有沛負(fù)責(zé)，活動(dòng)主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負(fù)責(zé)，活動(dòng)記錄由副班長(zhǎng)馬曉聰和學(xué)習(xí)委員孔桂雄負(fù)責(zé)，博客建設(shè)由班長(zhǎng)譚浩駿和宣傳委員梁賢珍負(fù)責(zé)等，而且班委還考慮到活動(dòng)需要，決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助，做一下其他工作，如活動(dòng)間的聯(lián)系，收集活動(dòng)資料以及注意一下大家的人身財(cái)產(chǎn)安全等。古話說“三軍未行，糧草先行”，雖然這次活動(dòng)只是簡(jiǎn)單的一次外出，但是登山活動(dòng)會(huì)歷經(jīng)整個(gè)白天，而且在登山的過程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷等情況，所以做充分的準(zhǔn)備是必要的。因此在活動(dòng)前，支部團(tuán)委就通知同學(xué)們要注意帶上一些食物和水，而班里的同學(xué)也去買一些救傷的藥和其他活動(dòng)物品。另外團(tuán)體外出活動(dòng)，需要一個(gè)很好的后勤服務(wù)，如活動(dòng)資料的攜帶等，因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長(zhǎng)發(fā)揮帶頭作用，自己帶頭背上一個(gè)最重的背包，這無不體現(xiàn)我們?yōu)榘喔煞?wù)同學(xué)們的精神，可以說在整個(gè)活動(dòng)中，我們班干都是好樣的。班干如此，我們班同學(xué)也不差。在活動(dòng)過程中，同學(xué)們不但能積極完成了收集愛國祝福語的任務(wù)，而且在收集過程中還能注意到了文明用語，體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。除此以外，同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情也很高。例如我們班的陳金華同學(xué)在活動(dòng)前身體就感覺到不適，在我們大家擔(dān)心他能否跟我們一起搞活動(dòng)的時(shí)候，他卻出現(xiàn)在我們出發(fā)的隊(duì)伍中;還有郭桂鋒同學(xué)，活動(dòng)前他的牙齒發(fā)炎，已經(jīng)腫了，可他也能堅(jiān)持集體活動(dòng)。他們的身體不好，可他們有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我們?yōu)樗麄兏械阶院馈＿€有一些同學(xué)本來可以輕松上陣的，但是他們卻沒有先走，而是自覺地參與到活動(dòng)的后勤服務(wù)中去，幫忙帶東西，為班集體出一份力。對(duì)于身體不好的同學(xué)，我們同學(xué)間發(fā)揚(yáng)了相互關(guān)心的精神，在活動(dòng)期間注意幫助他們，既不讓他們掉隊(duì)，也讓他們體會(huì)到大家一起活動(dòng)的快樂。
當(dāng)然在活動(dòng)的過程中，我們也出現(xiàn)了很多不足的地方，例如寫活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，不夠詳細(xì)，第一次就被團(tuán)總支退了回來要求重做;活動(dòng)內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對(duì)活動(dòng)要求沒有詳細(xì)地了解，以至在做計(jì)劃書的時(shí)候，忘記將
活動(dòng)總結(jié)
寫上，雖然后來支部?jī)?nèi)部開過，但由于準(zhǔn)備不足，以至總結(jié)大會(huì)開得不是很成功。還有就是對(duì)外出活動(dòng)各因素考慮得不是很全面，如選擇坐車路線時(shí)只是簡(jiǎn)單地考慮車少人少的聯(lián)系，卻沒有想到上班高峰可能帶來的影響，以至我們?cè)谲囌镜⒄`了很多時(shí)間，對(duì)此同學(xué)們也有不悅，對(duì)此作為負(fù)責(zé)人的我有很大的責(zé)任。也沒有考慮到山上氣溫會(huì)降低，所以在去之前沒有注意叫同學(xué)們多帶衣服;還有就是沒有考慮到活動(dòng)期間會(huì)下雨，導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谏缴隙冗^了一段“山上關(guān)雨景”難忘時(shí)刻。
不過不足之處很大程度是因?yàn)槲覀冎Р拷?jīng)驗(yàn)不足而引起的，相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同努力，一定能將活動(dòng)損失降到最小。
這次團(tuán)日活動(dòng)雖然結(jié)束了，在活動(dòng)期間我們也做得不是很好，但是它是我們上大學(xué)以來由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€(gè)大型活動(dòng)，相信它會(huì)是我們美好的開始，下一次我們一定能做得更好，讓我們一起期待下一次團(tuán)日活動(dòng)的到來吧!
為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步落實(shí)“立德樹人”這一教育根本任務(wù)，根據(jù)全國未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議的有關(guān)精神，我校開展了“我的中國夢(mèng)”系列主題教育活動(dòng)。
一、注重氛圍營(yíng)造。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)，制定宣傳方案，突出養(yǎng)成教育、理想教育等重點(diǎn)，做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮。學(xué)校通過國旗下講話、主題班會(huì)等形式，談生活，話理想，舉行“我的中國夢(mèng)”主題團(tuán)(隊(duì))日活動(dòng)，描繪每個(gè)人心中的“中國夢(mèng)”，提高學(xué)生對(duì)“中國夢(mèng)”的認(rèn)知度和認(rèn)同感。
二、注重載體創(chuàng)新。我校在平時(shí)注意處理好主題教育活動(dòng)與日常教學(xué)工作的關(guān)系，既保證活動(dòng)的覆蓋面，又不影響正常的教育教學(xué)秩序。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展特色活動(dòng)，組織征文比賽、
手抄報(bào)
比賽、經(jīng)典誦讀比賽、校園藝術(shù)節(jié)、演唱
勵(lì)志
歌曲、觀看青春勵(lì)志電影、圖書等活動(dòng)。用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生。
三、注重實(shí)踐特色。
一次歌唱活動(dòng)、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉辦一次征文比賽、讀一本介紹雷鋒事跡的書、召開一次討論會(huì)，引導(dǎo)中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。組織中小學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)德育活動(dòng)常態(tài)化。
今天這次團(tuán)日活動(dòng)，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告，我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓，也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來自x級(jí)的一位學(xué)姐來我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動(dòng)開始時(shí)，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現(xiàn)時(shí)間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”??！我們要明白時(shí)間的多么的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，和學(xué)姐上場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)訪談，在問學(xué)姐一些問題時(shí)，讓我們感觸很深。比如，問“在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué)，有沒有目標(biāo)呢！”學(xué)姐說到，在進(jìn)入大學(xué)她有目標(biāo)，而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗，就算有挫折，她也會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。她本來是文科生，后來進(jìn)入數(shù)學(xué)系，這對(duì)她來說，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過轉(zhuǎn)系，后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實(shí)，每個(gè)人都有過厭學(xué)的情緒，有過這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢！既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進(jìn)步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動(dòng)在經(jīng)過幾個(gè)小品后，達(dá)到了高潮，同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來問學(xué)姐問題。通過主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問，然我們了解到，理解到這次團(tuán)日活動(dòng)的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。
花開了有再開的時(shí)候，那么時(shí)間走了，青春沒了，有再來的時(shí)候嗎？沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
本次團(tuán)周日活動(dòng)的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論?，F(xiàn)將活動(dòng)如下：
首先，主持人
開場(chǎng)白
引出今日的主題，活動(dòng)就此拉開帷幕。接著主持人請(qǐng)大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對(duì)視頻，主持人進(jìn)行了相關(guān)提問，同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學(xué)院工商管理系的學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。接下來就是現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，交流想法。最后，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團(tuán)日活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。
通過此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì)，讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí)，也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開始，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過得充實(shí)而有意義?？傊@次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十一
按照校黨委的統(tǒng)一部署，我積極參加了學(xué)院組織的關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的政治理論學(xué)習(xí)，并以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型為榜樣，對(duì)照自身找差距、明確方向、制定措施，在工作、生活中，嚴(yán)格以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)團(tuán)員的先鋒模范作用。總結(jié)前面工作，現(xiàn)對(duì)自己從以下幾個(gè)方面進(jìn)行剖析。
一、聯(lián)系實(shí)際，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)指導(dǎo)行動(dòng)
(一)重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。在工作中，注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。作為一名團(tuán)員教師，要帶頭學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同上級(jí)黨委保持高度一致，以一名優(yōu)秀的團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做好本職工作。
(二)抓思想，樹立服務(wù)意識(shí)。在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中能扎扎實(shí)實(shí)干工作。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，努力工作，自覺加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立教書育人、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
(三)促轉(zhuǎn)變，改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好教學(xué)工作。不遲到、不早退、不敷衍、不誤事，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇，能不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法與工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進(jìn)學(xué)校整體工作向前邁進(jìn)。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)個(gè)人存在問題進(jìn)行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常教學(xué)工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實(shí)踐上做得還不太夠，對(duì)有些問題考慮也還不深不細(xì)。
(二)不善于宣傳，溝通少。在工作中我總是一味踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣揚(yáng)。我很少向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
(三)工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強(qiáng)。
三、深入學(xué)習(xí)，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)探索方向?qū)τ诖嬖诘牟蛔悖覜Q心抓住這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的大好機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措施，狠抓落實(shí)，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進(jìn)自己的教學(xué)工作。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)思想意識(shí)。要立足崗位，解放思想，勇于進(jìn)取，在教學(xué)思想、教學(xué)管理，教學(xué)方法上大膽探索。認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動(dòng)、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)都和接班人。
(二)要干一行，鉆一行，干好一行。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)有效教學(xué)研究結(jié)合起來，在加強(qiáng)備課、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)和激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)上尋找突破口，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的有效提升，探索具有學(xué)科特點(diǎn)的追求課堂教學(xué)效益最大化的有效教學(xué)模式。要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、成功體驗(yàn)與發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高和潛能的發(fā)揮，注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。并要樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀，積極參加教學(xué)活動(dòng)，在專業(yè)學(xué)科上力爭(zhēng)有個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，爭(zhēng)做學(xué)校骨干教師。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做為人師表模范。要進(jìn)一步加深理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，尤其要發(fā)揮共產(chǎn)黨人的模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做出表率。堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn)，注重工作實(shí)效，把“實(shí)、細(xì)、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作向前推進(jìn)。
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學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十二
3月5日是毛澤東同志題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了四十多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，二(1)班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署，組織學(xué)生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。
一、學(xué)雷鋒總動(dòng)員。
利用班級(jí)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員，提出活動(dòng)方案，實(shí)現(xiàn)六個(gè)一工程：讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、學(xué)唱一首雷鋒的歌、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的'手抄報(bào)和黑板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
二、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。
1.認(rèn)真閱讀，了解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學(xué)雷鋒的感受，學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。
2.同學(xué)們自己搜集資料，辦了一期學(xué)雷鋒的黑板報(bào)和手抄報(bào)，全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育，提高了認(rèn)識(shí)。
3.學(xué)唱雷鋒的歌。每天中午認(rèn)真傾聽學(xué)校的廣播，班會(huì)課上教學(xué)生唱會(huì)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》等歌曲。
4.以雷鋒為榜樣。
師生共同查找全國各地雷鋒式的典型人物，講解他們的先進(jìn)事跡，以他們?yōu)榘駱?，要求學(xué)生從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
三、開展了一系列的活動(dòng)：
3月8日，開展一次獻(xiàn)給媽媽的愛教育活動(dòng)，同學(xué)們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過節(jié)。
3月12日，開展了人人種一棵樹或栽一棵花，綠化環(huán)境的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)上互幫互助，形成了一幫一的互助小組;班干部工作更認(rèn)真，更盡責(zé)了;講文明話的多了，說臟話的少了;亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了……班級(jí)的面貌煥然一新。
四、在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像白子恒、王萌、張沛豪、劉博文等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十三
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。每年的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，校團(tuán)總支作了學(xué)雷鋒活動(dòng)總動(dòng)員，全校的師生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，事不關(guān)己，高高掛起的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校的學(xué)生，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項(xiàng)目標(biāo)、要求和安排，結(jié)合本班的實(shí)際情況，以通過學(xué)雷鋒活動(dòng)使班內(nèi)樹立起勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的良好班風(fēng)。積極的開展各項(xiàng)有意義組織活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?，F(xiàn)具體總結(jié)我校團(tuán)總支各項(xiàng)工作的開展情況：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)宗旨：
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我們努力從學(xué)生的思想面貌抓起，不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期的活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。使班風(fēng)、班貌有所改變。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1. 3月1日利用早晨做操時(shí)間,向全校學(xué)生提出捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖的倡議,動(dòng)員全校學(xué)生伸出你的援助之手來幫助我們身邊需要幫助的學(xué)生,樹立互幫互助的社會(huì)主義新風(fēng)尚,使學(xué)生了解送人玫瑰，手有余香，愛人者，人亦愛之，滴水匯成大江，碎石堆成海島的道理讓同學(xué)們捧著一份愛心，加人到崇高的募捐活動(dòng)中來，共享一片藍(lán)天。
2.各班在班主任組織、發(fā)動(dòng)下，召開了以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主題的班會(huì)，組織學(xué)習(xí)和討論了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。通過這次班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，主要是學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得他(她)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
3. 3月5日，利用國旗下講話的時(shí)機(jī)，我作了以學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起為主題的國旗下講話，向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊的小事做起的實(shí)效性，使我們學(xué)生中形成互幫互助，樂于奉獻(xiàn)，樂于助人的良好氛圍。
4、校團(tuán)總支組織了捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖捐款活動(dòng)，班主任宣傳、發(fā)動(dòng)，全校學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來，在此項(xiàng)活動(dòng)中，全校學(xué)生捐款額高達(dá)伍仟多元，其中王鶴殉同學(xué)個(gè)人捐款就達(dá)叁佰元，學(xué)校于3月6日早晨做操時(shí)間，舉行了捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖捐款儀式，從中學(xué)生受到了教育。
5.校團(tuán)總支組織了部分初一年級(jí)團(tuán)員、班干部于3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們到敬老院積極、認(rèn)真的老人們打掃地面，擦窗戶，表演精彩的文藝節(jié)目等活動(dòng)，老人們樂開了懷。同學(xué)們給老人帶去的不僅僅是物質(zhì)上的慰問，更多的是精神上的安慰，學(xué)生從中也受到了很好的教育。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉，在實(shí)際中體會(huì)、明白雷鋒精神。三月，學(xué)雷鋒月，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。3月即使會(huì)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，將等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。雷鋒雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神將長(zhǎng)存于我們的心中，在這個(gè)春天我們更加明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神是沒有時(shí)間期限的，我們將無時(shí)無刻地學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十四
本學(xué)期，我但任三年級(jí)7個(gè)班和四年級(jí)二個(gè)班的體育教學(xué)工作。期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確，自覺的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求上進(jìn);團(tuán)結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，助人為樂;不計(jì)較個(gè)人得失;教書育人;為人師表。
在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過程中，為國家培養(yǎng)體育后備人才，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué)，開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng)，做好值日“巡視工作”。有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來，我的教學(xué)工作量飽滿，不隨意請(qǐng)假，努力完成崗位工作。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十五
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活已過了一個(gè)學(xué)期，回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，作為一名團(tuán)員，深覺在團(tuán)組織的培育下，自己有很大進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié)：
我深知學(xué)習(xí)的重要性。二十一世紀(jì)是個(gè)知識(shí)的時(shí)代。知識(shí)更顯其重要性。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，則更應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。上學(xué)期的自己剛來時(shí)由于不了解大學(xué)生活究竟是怎樣的，所以浪費(fèi)了很多時(shí)間，現(xiàn)在想來心里很是愧疚。而且，上一年的自己并沒有很努力的學(xué)習(xí)，雖然最后期末成績(jī)還可以，但我卻還是有很深的虧欠感。當(dāng)然，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的思考與學(xué)習(xí)，確實(shí)也弄清楚了大學(xué)應(yīng)該怎樣過。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。其次，上課一定要注意聽講，并要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，盡量多去圖書館，充分利用好學(xué)校充足的教學(xué)資源。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十六
在我校大力推行全景式教學(xué)理念的背景下，為進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革與發(fā)展。20xx年6月9日xx管理專業(yè)的全體師生在戶外開展了一場(chǎng)別開生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。之前的團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程都是在教室里面進(jìn)行的，這次我們打破以往的授課方式，將授課地點(diǎn)轉(zhuǎn)移著戶外，為學(xué)生們打造一個(gè)課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)，也是在活動(dòng)中提升學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生們的相互協(xié)作能力，充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的力量。
本次活動(dòng)由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，第一部分是團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲環(huán)節(jié)，分別通過《夾球走動(dòng)》、《穩(wěn)中求勝》、《五人六足》三個(gè)游戲來與大家分享團(tuán)隊(duì)的真正含義。這些游戲都是經(jīng)過精心挑選的，具有一定趣味性并包含深刻的寓意。通過這些游戲，團(tuán)隊(duì)成員之的關(guān)系能夠得到進(jìn)一步的融合，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并寓教于樂。
第二部分是自助燒烤，共進(jìn)午餐環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)歷時(shí)3個(gè)小時(shí)后圓滿落下帷幕。
一個(gè)活動(dòng)的成功展開，需要各成員的共同努力，團(tuán)結(jié)一致。本次活動(dòng)同樣是由ahla專業(yè)的同學(xué)們自行策劃和組織的?？偨Y(jié)活動(dòng)過程中各方面的表現(xiàn)，具體體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
平時(shí)在課堂上，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有學(xué)生重新分組，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要重新建立一支新的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì)，需要大家的相互配合，比如《夾球走動(dòng)》、《五人六足》。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸，由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過程中，友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動(dòng)交談了，所以無法不承認(rèn)，這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。
三個(gè)游戲各有特色，所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是，每一次的重新分組又給了大家和不同的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在一次次友好游戲和競(jìng)爭(zhēng)中，我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊(duì)友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”，更是給了隊(duì)員們一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，恰恰舞、健美操、兔子舞……無一不是才藝的展示。
這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣，但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。這三個(gè)游戲都是分組競(jìng)爭(zhēng)的。于是游戲開始前，各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng)，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。
在看到取得的成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了不足之處，主要有以下幾點(diǎn)：
1.對(duì)活動(dòng)的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時(shí)候還不夠周到，比如場(chǎng)地問題，天氣問題，突發(fā)事件等等。
2.組織者對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)、工作安排、游戲規(guī)則等模糊不清。活動(dòng)開展當(dāng)天，參與者對(duì)于游戲規(guī)則和計(jì)分方式、標(biāo)準(zhǔn)提出疑問。
3.準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。如游戲所需氣球沒有吹好，只能趕快在開始期間現(xiàn)場(chǎng)地吹，匆忙且耽誤活動(dòng)進(jìn)程。
4.所需的道具準(zhǔn)備不充分。在《穩(wěn)中求勝》游戲中，很多細(xì)節(jié)問題沒有想到，所需障礙物、方位等均為臨時(shí)安排的。
其實(shí)在每一次的活動(dòng)之后，我們都會(huì)遇到很多問題。但無論做任何事情，不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗，而更應(yīng)注重的是通過這些事情，我們收獲了什么，懂得了什么，以后應(yīng)該避免什么，而這些，只有通過不斷地反省和思考才能實(shí)現(xiàn)?？鬃釉弧皽毓识隆闭f的就是這個(gè)道理。
通過這次活動(dòng)真正地達(dá)到了“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的，培養(yǎng)了成員的組織溝通能力，使團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)一致，協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊(duì)間的凝聚力，親和力，向心力。本次活動(dòng)得到了學(xué)生們的一致認(rèn)可及好評(píng)，并希望今后有更多地這樣的戶外活動(dòng)課程出現(xiàn)，以豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十七
為積極響應(yīng)本院“團(tuán)建在我心”系列活動(dòng)的開展，也為一表當(dāng)代大學(xué)生對(duì)建黨xx周年誕辰的衷心祝福，更為建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助、踴躍奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體，故特此舉辦本次活動(dòng)。
20xx年x月x日周三上午8：00——11：00
文化廣場(chǎng)
（一）班委開會(huì)討論
由班委組織開會(huì)討論，緊緊圍繞“團(tuán)建在我心”這一核心及如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力為指導(dǎo)中心策劃本次活動(dòng)的勝利舉辦。
（二）宣傳單準(zhǔn)備
為擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力，號(hào)召更多同學(xué)了解本次活動(dòng)的積極意義及能夠積極參與到本次活動(dòng)中來，特次制作宣傳單。
（三）活動(dòng)工具準(zhǔn)備
（1）地圖準(zhǔn)備
準(zhǔn)備兩張中國地圖，按活動(dòng)需要將其沿省級(jí)邊界線剪切成若干小塊，兩張地圖的剪法相同。
（2）單車準(zhǔn)備
租或借準(zhǔn)備數(shù)量充足的單車
（3）騎車路線布置
事先由相關(guān)負(fù)責(zé)人去勘察地形，確定單車行駛路線
（4）紙筆準(zhǔn)備
（一）賽前準(zhǔn)備
2、8：20由裁判人員向參與本次活動(dòng)的同學(xué)講述活動(dòng)的具體細(xì)則，包括我們男女生如何搭配、騎車路線、如何拼圖再如何往返等。
3、由參賽男女同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽簽，已達(dá)到男女隨機(jī)組合的目的
4、抽簽完畢各小組成員可自由進(jìn)行賽前的熱身練習(xí)，包括熟悉熟悉場(chǎng)地及路線，培養(yǎng)男女生相互協(xié)作的默契。
5、9：20賽前熱身練習(xí)結(jié)束，休息十分鐘后于9：30活動(dòng)正式開始
（二）活動(dòng)環(huán)節(jié)
1、騎車過程
（3）若在騎車過程中有違反規(guī)則的，該車必須后退十米再重新駛向目的地
2、地圖拼接環(huán)節(jié)
（1）由事先準(zhǔn)備好的碎成八塊的兩張（甲乙組各一張）中國地圖各自凌亂的擺放。單車到達(dá)目的地后兩人下車趕緊拼接自己所在組的地圖，要求每人拼接一張相鄰省的地圖。拼接完且粘貼牢固后，該隊(duì)下一組才可出發(fā)。
（3）獲勝的一組將有事先準(zhǔn)備好的精美禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)囊唤M有獎(jiǎng)也有罰：獎(jiǎng)勵(lì)有事先準(zhǔn)備的一份小小的禮品，罰就是每個(gè)成員都要拿著紙和筆請(qǐng)周圍的陌生人為建黨xx周年寫祝福——以此慶祝黨的生日。
3、寫祝福環(huán)節(jié)
周圍不相識(shí)的同學(xué)給我們黨送來了節(jié)日的祝福，有助黨的生日快樂，祝祖國更加繁榮昌盛。
將節(jié)日祝福收集并貼在拼接好的地圖上，讓后默默祈禱祝福黨的生日，祝福祖國以這樣的方式。
本次活動(dòng)在整個(gè)過程中進(jìn)行的非常順利，不僅彰顯了該活動(dòng)開展過程中青春、活力的特色，也從一個(gè)很具新穎性的角度凸顯了本次活動(dòng)表達(dá)了對(duì)建黨xx周年深情祝福的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結(jié)：
（一）本次活動(dòng)成功之處
1、本次活動(dòng)最成功之處在于其活動(dòng)策劃的新穎性，其新穎主要體現(xiàn)在下面兩個(gè)方面：
第一，單車的騎法新穎獨(dú)特。生活中我們的單車如果載人的話其騎法就是簡(jiǎn)單的'一個(gè)人踩車，如此是會(huì)增加踩車人的負(fù)荷。但是我們何不一個(gè)人掌握單車方向，另一個(gè)人則負(fù)責(zé)踩車？如此完美的配合以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負(fù)荷，而且還增加了其騎單車的趣味性。
第二，“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖，在常人看來也不過如此——小孩兒都會(huì)的游戲罷了，但是我們所要凸顯本次活動(dòng)特色的不是“拼”的過程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著我們要始終維護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國主義情操及早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望——中國是誰也不能被分裂掉的偉大國度。
2、本次活動(dòng)成功開展也離不開班委這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的精心策劃及準(zhǔn)備。在整個(gè)活動(dòng)策劃及實(shí)行過程中，大家積極參與獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，想法大膽、新穎獨(dú)特，敢于行動(dòng)——體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及以班級(jí)為核心的班委凝聚力。
3、同學(xué)們的積極參與也促進(jìn)著本次活動(dòng)的成功性。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對(duì)祖國衷心祝福的深情參與到活動(dòng)中來，營(yíng)造了非常具有青春氣息特色的活動(dòng)氛圍。
4、本次活動(dòng)更使得本班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在一起，一個(gè)班就是一個(gè)拳頭——拳頭的力量是無限的。
（二）活動(dòng)的不足之處
1、雖然本次活動(dòng)的開展很順利，體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，但也有少數(shù)同學(xué)因事缺席或是在交流想法時(shí)不夠積極主動(dòng)或是思想不夠大膽新穎。對(duì)于這一情況，還是希望這些同學(xué)多多參與到活動(dòng)中來，因?yàn)檫@種參與不僅是一種語言思想的交流，更是對(duì)一種辦事風(fēng)格的經(jīng)驗(yàn)交流，總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機(jī)會(huì)。
2、活動(dòng)中的準(zhǔn)備不足。由于事先沒有做好充分的預(yù)演工作，致使活很多細(xì)節(jié)沒有考慮周全，如活動(dòng)細(xì)則有不詳之處、單車數(shù)量不足且出現(xiàn)單車行駛不便等問題——影響比賽的公平性。
3、活動(dòng)的宣傳力及影響力不夠?；顒?dòng)的主體是本院的部分學(xué)生，涉及外院的參與的同學(xué)較少，這與宣傳單覆蓋面的發(fā)放、活動(dòng)地點(diǎn)的選址及活動(dòng)時(shí)間的安排（周三上午時(shí)間可能同學(xué)們都有課程安排）有關(guān)。
本次活動(dòng)雖有其不足之處——這將是我們繼續(xù)前進(jìn)的奠基石，但整體上它是成功的。因?yàn)樗邆涮赜械娜の缎浴路f獨(dú)特、青春活力，意義性——對(duì)祖國的美好祝福，更是彰顯我們這個(gè)班級(jí)共同體團(tuán)結(jié)友愛、激進(jìn)向上、共同走向美好未來的積極進(jìn)取精神。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十八
我認(rèn)為身為一名團(tuán)員，應(yīng)該具備一種“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感，因?yàn)檫@樣就表示著我意識(shí)到團(tuán)員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責(zé)，一份擔(dān)負(fù)祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。所以我要積極進(jìn)取爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，親組織審查，批準(zhǔn)!但是不論我是否能當(dāng)上優(yōu)秀團(tuán)員，我都會(huì)積極進(jìn)取，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
作為團(tuán)員我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。在這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。
要端正思想，提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十九
在生活上，積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系。雖然通過團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在今后的工作中要實(shí)事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī)。本人簽字團(tuán)支部意見分團(tuán)委意見備注團(tuán)支部書記簽字注：在團(tuán)支部意見欄中注明優(yōu)秀、合格、不合格；在備注欄中注明本人在上一年獎(jiǎng)勵(lì)、處分情況。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇二十
自從毛澤東主席題下了向雷鋒同志學(xué)習(xí)后，學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，唐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書。全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。
一.營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神
3月5日，以向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表46周年為契機(jī)，校團(tuán)委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，各團(tuán)支部積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)的方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。此后，校團(tuán)委通過召開主題班會(huì)、組織團(tuán)支部活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng)，和同學(xué)們一起走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。
二.從身邊的小事做起，體驗(yàn)雷鋒精神
(1)讀雷鋒故事
利用學(xué)校打造"書香校園"活動(dòng)時(shí)間，通過播放錄像、借閱圖書等途徑，組織全體同學(xué)認(rèn)真看、聽、讀雷鋒的故事，讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有了更深入的了解，對(duì)雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
(2)召開主題班會(huì)
為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義，各班團(tuán)委特意安排了我向雷鋒學(xué)什么主題班會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備充分，有的講述雷鋒故事，有的談?wù)摾卒h精神，有的介紹雷鋒名言，活動(dòng)開展熱烈，學(xué)生熱情參與，主題班會(huì)的召開取得了良好的效果。
(3)開展了向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的神的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
(4)開展走進(jìn)光榮院，學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)，初一(1)、(2)、(3)、(4)班組織各班同學(xué)去光榮院打掃衛(wèi)生，給老軍人表演文藝節(jié)目，聽老兵講故事，學(xué)生們深刻體會(huì)到今天的幸福生活來之不易.
(5)開展"創(chuàng)建衛(wèi)生校園"活動(dòng)，針對(duì)現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題，師生們積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力，各班組織學(xué)生，打掃校園衛(wèi)生，教師辦公室，家屬樓，自行車棚、花圃等。通過參加勞動(dòng)，體會(huì)雷鋒精神.
最后，各班級(jí)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。為了雷鋒精神的進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)，要求全體學(xué)生向雷鋒那樣，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，;努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神;熱愛自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;熱愛自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜?？傊尷卒h的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇二十一
在我校大力推行全景式教學(xué)理念的背景下，為進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革與發(fā)展。20__年6月9日__管理專業(yè)的全體師生在戶外開展了一場(chǎng)別開生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。之前的團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程都是在教室里面進(jìn)行的，這次我們打破以往的授課方式，將授課地點(diǎn)轉(zhuǎn)移著戶外，為學(xué)生們打造一個(gè)課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)，也是在活動(dòng)中提升學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生們的相互協(xié)作能力，充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的力量。
本次活動(dòng)由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，第一部分是團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲環(huán)節(jié)，分別通過《夾球走動(dòng)》、《穩(wěn)中求勝》、《五人六足》三個(gè)游戲來與大家分享團(tuán)隊(duì)的真正含義。這些游戲都是經(jīng)過精心挑選的，具有一定趣味性并包含深刻的寓意。通過這些游戲，團(tuán)隊(duì)成員之的關(guān)系能夠得到進(jìn)一步的融合，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并寓教于樂。
第二部分是自助燒烤，共進(jìn)午餐環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)歷時(shí)3個(gè)小時(shí)后圓滿落下帷幕。
一個(gè)活動(dòng)的成功展開，需要各成員的共同努力，團(tuán)結(jié)一致。本次活動(dòng)同樣是由ahla專業(yè)的同學(xué)們自行策劃和組織的。總結(jié)活動(dòng)過程中各方面的表現(xiàn)，具體體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
1.打破隔閡，拉近距離
平時(shí)在課堂上，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有學(xué)生重新分組，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要重新建立一支新的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì)，需要大家的相互配合，比如《夾球走動(dòng)》、《五人六足》。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸，由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過程中，友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動(dòng)交談了，所以無法不承認(rèn)，這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。
2.八仙過海，各顯神通
三個(gè)游戲各有特色，所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是，每一次的重新分組又給了大家和不同的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在一次次友好游戲和競(jìng)爭(zhēng)中，我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊(duì)友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”，更是給了隊(duì)員們一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，恰恰舞、健美操、兔子舞……無一不是才藝的展示。
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭(zhēng)勝利
這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣，但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。這三個(gè)游戲都是分組競(jìng)爭(zhēng)的。于是游戲開始前，各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng)，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。
在看到取得的成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了不足之處，主要有以下幾點(diǎn)：
1.對(duì)活動(dòng)的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時(shí)候還不夠周到，比如場(chǎng)地問題，天氣問題，突發(fā)事件等等。
2.組織者對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)、工作安排、游戲規(guī)則等模糊不清。活動(dòng)開展當(dāng)天，參與者對(duì)于游戲規(guī)則和計(jì)分方式、標(biāo)準(zhǔn)提出疑問。
3.準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。如游戲所需氣球沒有吹好，只能趕快在開始期間現(xiàn)場(chǎng)地吹，匆忙且耽誤活動(dòng)進(jìn)程。
4.所需的道具準(zhǔn)備不充分。在《穩(wěn)中求勝》游戲中，很多細(xì)節(jié)問題沒有想到，所需障礙物、方位等均為臨時(shí)安排的。
其實(shí)在每一次的活動(dòng)之后，我們都會(huì)遇到很多問題。但無論做任何事情，不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗，而更應(yīng)注重的是通過這些事情，我們收獲了什么，懂得了什么，以后應(yīng)該避免什么，而這些，只有通過不斷地反省和思考才能實(shí)現(xiàn)?？鬃釉弧皽毓识隆闭f的就是這個(gè)道理。
通過這次活動(dòng)真正地達(dá)到了“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的，培養(yǎng)了成員的組織溝通能力，使團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)一致，協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊(duì)間的凝聚力，親和力，向心力。本次活動(dòng)得到了學(xué)生們的一致認(rèn)可及好評(píng)，并希望今后有更多地這樣的戶外活動(dòng)課程出現(xiàn)，以豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇一
自從xx年進(jìn)入石家莊鐵道大學(xué)以來，今年已是第四年，也就是我大學(xué)生活的最后一年了。四年的大學(xué)生活中，有老師們的諄諄教誨，也有同學(xué)們的體貼與關(guān)懷;四年的大學(xué)生活不僅教會(huì)了我怎么做事，更教會(huì)了我怎么做人。四年里我在思想政治學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)、知識(shí)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定進(jìn)步，但某些方面也存在著不足?，F(xiàn)自查總結(jié)如下：
工作作風(fēng)方面。在日常的學(xué)習(xí)工作中，我能夠很好的處理同學(xué)之間的關(guān)系，主動(dòng)為需要幫助的同學(xué)提供幫助，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。四年來，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。作為一個(gè)學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記。在之前的三年里，都取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。雖然大四這一年的課很少了，而且大家都忙著找工作、考研，很多人不能把心思放到平時(shí)的課堂上。但我仍然堅(jiān)持去上每一節(jié)課，因?yàn)槲矣X得只有把自己的專業(yè)學(xué)好了，才能在以后的考研及找工作中有自己的優(yōu)勢(shì)。另外，我清楚地認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在社會(huì)是個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，更個(gè)行業(yè)對(duì)人才的要求都非常高，他們需要的不僅僅是專業(yè)知識(shí)優(yōu)秀的人才，更是更方面全面發(fā)展的人才，既多元化綜合型人才。所以我在業(yè)余時(shí)間會(huì)去圖書館或是網(wǎng)上了解更個(gè)領(lǐng)域的新鮮事、新知識(shí)，充實(shí)自己的知識(shí)，使自己與這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)接軌。
生活方面：
首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)們相處得很好。都說大學(xué)的友誼是最真的友誼，這時(shí)候大家之間還沒有種種利益關(guān)系，所以大家是用真心來交朋友。朋友是人一生中最寶貴的財(cái)富，在你高興時(shí)朋友會(huì)陪您一起開心，在你遇到困難時(shí)，是朋友最先來到你的身邊伸出援手。所以在大學(xué)搞好同學(xué)關(guān)系很重要，這不僅使你的大學(xué)生活更精彩，也為你以后的人生道路增添光芒。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來之不易和父母的含辛茹苦，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
最后，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;
總之，大學(xué)這四年里，在老師及同學(xué)的幫助下，我努力了學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，取得了一定得進(jìn)步，同時(shí)積極參加了學(xué)校及系里的各項(xiàng)活動(dòng)，充實(shí)了自己的大學(xué)生活，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。課余時(shí)間通過自主學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐提高了自己的綜合素質(zhì)。在這最后一年的大學(xué)生活里，我一定繼續(xù)堅(jiān)持自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，繼續(xù)為自己充電，為自己能找到一份好的工作做最后的努力。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇二
（一）對(duì)團(tuán)員進(jìn)行民主評(píng)議
本階段工作要求各分團(tuán)委（團(tuán)總支）在學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上對(duì)團(tuán)員進(jìn)行民主評(píng)議，分類評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)員、合格團(tuán)員、經(jīng)教育能合格團(tuán)員、不合格團(tuán)員。在此基礎(chǔ)上，要求各團(tuán)支部對(duì)團(tuán)員民主評(píng)議工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并寫出總結(jié)報(bào)告，對(duì)在團(tuán)員民主評(píng)議中暴露出的團(tuán)支部及班級(jí)工作薄弱點(diǎn)進(jìn)行整改。
1、宣傳動(dòng)員階段
各分團(tuán)委（團(tuán)總支）、團(tuán)支部真正理解活動(dòng)的意義并自覺參加民主評(píng)議。在宣傳動(dòng)員階段，各分團(tuán)委（團(tuán)總支）要掌握活動(dòng)步驟及評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，廣泛宣傳民主評(píng)議的目的和意義，并及時(shí)向校團(tuán)委匯報(bào)本階段的有關(guān)情況。
2、自我評(píng)價(jià)階段
全班所有團(tuán)員對(duì)自己在20xx年的政治思想、專業(yè)學(xué)習(xí)、參加團(tuán)組織生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。
3、民主評(píng)議階段
團(tuán)支部結(jié)合個(gè)人總結(jié)及其一貫表現(xiàn)，召開團(tuán)支部大會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行民主評(píng)議。評(píng)議時(shí)要實(shí)事求是地指出每位團(tuán)員的優(yōu)缺點(diǎn)，做好發(fā)言記錄。
團(tuán)支部在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上對(duì)團(tuán)員進(jìn)行分類評(píng)定并進(jìn)行登記。具體辦法如下：
（1）班內(nèi)所有團(tuán)組織成員，以宿舍為一小組進(jìn)行小組內(nèi)評(píng)議。小組成員就自身的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單全面的敘述，其他成員根據(jù)其發(fā)言以及在平日內(nèi)的表現(xiàn)就各個(gè)模塊打分。
（2）各小組將評(píng)議結(jié)果上交支部審議。支部將各小組評(píng)議結(jié)果整合。
（二）分團(tuán)委（團(tuán)總支）就活動(dòng)階段進(jìn)行的情況和最終評(píng)議結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)活動(dòng)好的部分表彰并對(duì)不足進(jìn)行自我批評(píng)。
通過這次團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)，我們都了解到了自身的不足，在思想上認(rèn)識(shí)到了作為一名優(yōu)秀團(tuán)員應(yīng)該具備的良好品德和素質(zhì)，教會(huì)了我們?cè)谇斑M(jìn)中尋找自身的不足。在日常的學(xué)習(xí)中應(yīng)該努力奮斗，刻苦鉆研，遇到不懂的就及時(shí)向他人請(qǐng)教，并且耐心的回答他人提出的問題。優(yōu)秀團(tuán)員，在對(duì)他們工作的肯定的同時(shí)，也同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)上的其他同學(xué)向他們看齊，激勵(lì)了他們的斗志，在尋找自身不足的同時(shí)努力將缺點(diǎn)改正，為下一次的優(yōu)秀團(tuán)員，班干，團(tuán)干的評(píng)選工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇三
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的學(xué)校團(tuán)支部文藝活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本次活動(dòng)共有8項(xiàng)內(nèi)容。在第一項(xiàng)活動(dòng)：齊唱團(tuán)歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學(xué)的血液，在教室的.上空久久不能散去。這時(shí)同學(xué)們的激情開始一點(diǎn)點(diǎn)的被調(diào)動(dòng)起來。
第二項(xiàng)是：主題演講“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”。上臺(tái)演講的同學(xué)聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語、感人真實(shí)的事例中，在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”這8個(gè)字深深印入了腦海之中。這時(shí)主題班會(huì)初見成效。
現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開始了第四項(xiàng)活動(dòng)：同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠信”。看到這個(gè)小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們?cè)溨C幽默又不失教育意義的表演中，同學(xué)們時(shí)而開懷大笑時(shí)而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。
輕松之后主持人又帶來了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動(dòng)。
進(jìn)行了這么長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)，有些同學(xué)不免有點(diǎn)腰酸背痛。可以說我們的策劃人真是考慮周到，這時(shí)正好迎來了我們本次活動(dòng)的唯一的一個(gè)游戲——水果游戲?，F(xiàn)在想起這個(gè)游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂趣要體會(huì)過就會(huì)永遠(yuǎn)的記住。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇四
以黨的__大精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線，以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的社會(huì)氛圍，著力建立并壯大文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)我園志愿服務(wù)向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務(wù)，為青浦發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題——“學(xué)雷鋒·我行動(dòng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，倡導(dǎo)青年志愿者做到時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。深入開展“文明伴我行，學(xué)做交通警”交通志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.開展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除，清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動(dòng)，幫助整治臟亂差，實(shí)現(xiàn)潔、齊、美，努力營(yíng)造居民溫馨的公共場(chǎng)所。
3.開展“快樂繪本閱讀，傳播幸福種”——“悅·月讀”繪本閱讀活動(dòng)。組織志愿者老師深入社區(qū)，將繪本閱讀帶給更多的孩子，讓閱讀的種子深深種進(jìn)孩子的心中。志愿者老師利用自己的專業(yè)，為孩子們演繹一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的故事。
五、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)是精神文明創(chuàng)建重點(diǎn)工作，在大盈幼兒園黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，將全體教職工納入其中，團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展，做到分工明確，責(zé)任到人，層層落實(shí)。
2.加大宣傳力度。要加強(qiáng)宣傳、積極動(dòng)員，讓全體教職工深刻認(rèn)識(shí)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中，普及文明志愿服務(wù)知識(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇五
班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)的目的是確定我班的格言、班規(guī)、班旗和班徽，展現(xiàn)我班的創(chuàng)新精神和風(fēng)采特色，促進(jìn)我班同學(xué)之間的交流，進(jìn)一步增強(qiáng)我班的凝聚力和集體榮譽(yù)感，打造08日語2班的集體團(tuán)隊(duì)精神。在班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)開展之前，我們?nèi)w班委便針對(duì)這次活動(dòng)開了一次班干會(huì)議，會(huì)議上我們充分、詳細(xì)地討論了有關(guān)班風(fēng)設(shè)計(jì)的各個(gè)內(nèi)容，明確工作內(nèi)容。班風(fēng)設(shè)計(jì)關(guān)系到班級(jí)的形象等重要內(nèi)容，因此我們決定以班會(huì)的形式開展，讓全班同學(xué)一起參與、共同決定，隨后我們進(jìn)行了工作分配，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)布通知、申請(qǐng)教室及攝影，宣傳委員負(fù)責(zé)班徽班旗的設(shè)計(jì)，文娛委員負(fù)責(zé)班級(jí)格言及口號(hào)的征集與整理，團(tuán)支書負(fù)責(zé)主持班會(huì)及講稿，組織委員和體育委員負(fù)責(zé)投票統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)借用電腦。為求班會(huì)按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行，我們?cè)诎鄷?huì)前進(jìn)行了一次小型彩排，將班會(huì)上可能出現(xiàn)的各種問題、狀況記錄下，及時(shí)調(diào)整策略以防萬一，班會(huì)當(dāng)天，全體班委提前半小時(shí)到場(chǎng)布置場(chǎng)地，并再一次熟悉活動(dòng)流程，各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作完畢。班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)的內(nèi)容主要有以下四個(gè)部分：
一、班規(guī)的公布：班委通過一個(gè)多星期的征集與篩選，選出了九條最有利于班風(fēng)建設(shè)的班規(guī)，這九條由同學(xué)們針對(duì)前期班上出現(xiàn)的各種問題而制定的班規(guī)將有利于日后班風(fēng)的建設(shè)。
二、班徽班旗的篩選：首先在全部圖案中確定幾幅較好的設(shè)計(jì)圖樣，然后在活動(dòng)中解釋各幅圖案的意義，最后用投票的形式，以少數(shù)服從多數(shù)的原則確定最后的班徽與班旗。
三、海報(bào)的展示：這份由同學(xué)們?nèi)翰呷毫Χ谱鞒鰜淼暮?bào)，記錄著我們班開學(xué)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體感，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
四、成果的最終確定：
總結(jié)此次活動(dòng)的成果，一條龍展示確定下來的班規(guī)、班徽、班旗、海報(bào)?；顒?dòng)得以圓滿結(jié)束?；顒?dòng)當(dāng)晚，同學(xué)們按時(shí)到場(chǎng)，出勤率達(dá)到98%，可見同學(xué)的參與積極性極高，整個(gè)班級(jí)展示活動(dòng)中，同學(xué)們遵守活動(dòng)要求，認(rèn)真聽講，積極配合班干部工作，發(fā)揮自身智慧力量，努力提出自己獨(dú)特的見解，推動(dòng)班風(fēng)展示熱潮，認(rèn)真記錄抄寫班規(guī)、仔細(xì)斟酌研究對(duì)班級(jí)格言的篩選，踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中，認(rèn)真傾聽、積極交流、討論班委對(duì)其意義與含義的講解，很快地選出符合我們班級(jí)特色的班徽、班旗。海報(bào)設(shè)計(jì)的展出，更是迎得同學(xué)們一致美贊。此次班風(fēng)展，凝聚所有同學(xué)的心血與設(shè)計(jì)汗水增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛情感，收獲頗豐。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇六
全校停水停電，本應(yīng)無聊的一天悄悄來臨，卻因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)這一天變得不再無聊。“奔跑吧，同學(xué)們”活動(dòng)在前期準(zhǔn)備過程中，看向門口，兩名主持人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖卻又一遍遍的對(duì)稿，看向大廳，一抹抹身影在鏡頭前飛過，他們不是別人，就是為本次活動(dòng)辛勤奮斗的工作人員，看向四周，滿滿的觀眾焦急的等待著活動(dòng)的開始。
本次活動(dòng)共分為三種形式進(jìn)行，分別為保護(hù)主公、大戰(zhàn)和雙人組合。
撕大戰(zhàn)參賽人員共8人。分一個(gè)主公，兩個(gè)忠臣，四個(gè)反賊，一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張，剩余人員每人背后一張)
游戲開始前進(jìn)行抽簽分配身份，除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提前進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置，于同一時(shí)間放人，身為反賊的人員需尋找到主公，并撕掉他的，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的，但忠臣需要保護(hù)主公不被撕掉，內(nèi)奸的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存活。(注：別人說的話不一定是對(duì)的)。
這是一個(gè)考驗(yàn)分析能力觀察能力及體力的游戲。參賽者需要根據(jù)其他參賽者的表現(xiàn)，來判定其他參賽者的身份，在猜出后，如若是相同一方則需要保護(hù)，不同一方則需要撕掉對(duì)方。其中內(nèi)奸這一角色是需要比較深的功力，因?yàn)樗枰谒旱魟e人的同時(shí)自己不被暴露。活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼，每層樓都有奔跑的身影，同學(xué)們玩得不亦樂乎。
大戰(zhàn)參賽人員共9人，每組3人，明確分組，*開始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每隊(duì)有一名紅牌隊(duì)員(紅色被撕，整隊(duì)出局)。
比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散，確定好位置等到統(tǒng)一時(shí)間放人，參賽者需要自己去尋找隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友身上的，同時(shí)保護(hù)好自己身上的，更保護(hù)好自己隊(duì)紅色。這個(gè)游戲需要同學(xué)們的相互配合，積極主動(dòng)的保護(hù)紅牌同學(xué)不被撕掉，考驗(yàn)大家的合作能力。
雙人組合參賽隊(duì)必須兩人一組，組數(shù)不限，搭配不限(男男、男女、女 女)。比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散不同位置，統(tǒng)一時(shí)間放人。雙方必須先找到隊(duì)友才可以撕敵方，單人對(duì)決撕無效。參與此游戲的是xx學(xué)院團(tuán)總支書記高xx老師、輔導(dǎo)員王xx老師和輔導(dǎo)員王xx老師，xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，以及其他各院系主席。由于參與人數(shù)多，所以每名老師及同學(xué)都由一名“小導(dǎo)演”(工作人員)跟跑，以避免摔倒、踩踏事件的發(fā)生。
本次活動(dòng)總體上取得了圓滿成功，但也有些許不足，比如第 一個(gè)活動(dòng)開始過程中出現(xiàn)了工作人員多于參賽人員的情況，使得場(chǎng)面有些許混亂，活動(dòng)結(jié)束后，我們?yōu)楣ぷ魅藛T召開了緊急會(huì)議，采取了工作人員再分配的措施，使有些混亂的場(chǎng)面恢復(fù)秩序。參與活動(dòng)的人員有老師還有大一到大四各個(gè)年級(jí)的同同學(xué)，他們都積極配合，聽從工作人員的安排，候場(chǎng)時(shí)耐心等待，開始時(shí)奮力奔跑。從而達(dá)到了寢室文化月調(diào)動(dòng)大家集體參與活動(dòng)，提升活動(dòng)積極性，塑造友好和諧寢室的目的性。
本次活動(dòng)能夠順利開展有賴于參與策劃人員在活動(dòng)開展以來對(duì)方案的不斷修改與完善，幕后工作者堅(jiān)持不懈的努力，以及在場(chǎng)工作人員的積極配合。在此對(duì)全體工作人員表示衷心的感謝!
根據(jù)活動(dòng)策劃，我團(tuán)支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新，備戰(zhàn)末考”的主題舉辦了團(tuán)日活動(dòng)，并有幸邀請(qǐng)到了校團(tuán)委、商學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)組織部的代表，及英語老師光臨參觀和指導(dǎo)?，F(xiàn)結(jié)合活動(dòng)各方面內(nèi)容作如下總結(jié)：
一.活動(dòng)的目的及意義
為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團(tuán)支部以英語派對(duì)的形式（類似于聯(lián)歡）開展了本次團(tuán)日活動(dòng)。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學(xué)習(xí)的激情促進(jìn)備考。本次活動(dòng)的重點(diǎn)和特色在于：快樂團(tuán)日（獨(dú)特輕松的形式）、學(xué)習(xí)團(tuán)日（以學(xué)習(xí)，尤其是英語學(xué)習(xí)為內(nèi)容）。
活動(dòng)開展過程中，同學(xué)們從說、讀、寫各個(gè)方面鍛煉了自己的英語能力，在游戲中學(xué)習(xí)，激發(fā)了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時(shí)，對(duì)期末的英語考試（包括口語考試）也起到了不可忽視的作用。
二.各項(xiàng)工作開展情況
本次活動(dòng)總體上來說，是一次有意義的創(chuàng)新。既保持了我團(tuán)支部一貫積極向上、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)格，又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實(shí)施過程中遇到了一些主客觀因素的阻礙，但我們及時(shí)做出了相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)和后期調(diào)查，可知*終基本達(dá)到了“快樂式團(tuán)日”、"學(xué)習(xí)型團(tuán)日"的效果。
成功之處：
1.游戲規(guī)則科學(xué)公平，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制卓有成效，同學(xué)們參與態(tài)度認(rèn)真。
2.游戲種類豐富且趣味性強(qiáng)，同學(xué)們熱情參與，氣氛活躍。
3.整場(chǎng)活動(dòng)形散神不散，均以學(xué)習(xí)（英語朗讀、英語釋義和英語拼寫）為目的，部分運(yùn)用中英雙語主持，營(yíng)造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
4.英語老師現(xiàn)場(chǎng)助陣，不僅參與了游戲，而且還進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，豐富了內(nèi)容，強(qiáng)化了氣氛。
5.因?yàn)樵撔问降奶厥庑?，偶然狀況會(huì)存在。我們處理突發(fā)狀況的能力良好，沒有使活動(dòng)出現(xiàn)混亂和停滯狀態(tài)，而是越辦越好，漸入佳境。
6.主持人準(zhǔn)備較充分，整個(gè)流程條理清晰。
7.人員參與度較高，除了特殊情況請(qǐng)假外，都參與了活動(dòng)。
不足之處：
1.由于場(chǎng)地和時(shí)間的限制，活動(dòng)進(jìn)行得比較倉促；因?yàn)閷?duì)實(shí)施條件不明確，導(dǎo)致第 一個(gè)節(jié)目（聽力大比拼）因電腦音量太小而被迫取消。（補(bǔ)救措施是，英語老師提議讓我們?cè)谟⒄Z課上繼續(xù)進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)）
2.策劃時(shí)沒有正確估算時(shí)間，導(dǎo)致一些活動(dòng)環(huán)節(jié)被刪減（除了添加的“獨(dú)唱”環(huán)節(jié)作為兩個(gè)游戲間的小插曲），表示有點(diǎn)遺憾。
3.某些游戲重復(fù)輪數(shù)有點(diǎn)多，讓人產(chǎn)生審美疲勞，同時(shí)也耽誤了一些時(shí)間。
4.條件、設(shè)備（如場(chǎng)地布置、攝像工具等）比較樸素，例如教室無多媒體供應(yīng)、照相機(jī)電量不足等。
5.游戲題目設(shè)置難度等級(jí)梯度太小，整體偏難，因此設(shè)置的獎(jiǎng)品和派送出的獎(jiǎng)品有一定出入，同時(shí)也在一定程度導(dǎo)致了緊張的不和諧氣氛。
鑒于本次活動(dòng)是我團(tuán)支部第 一次以該種方式進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)，因此有經(jīng)驗(yàn)，也難免有教訓(xùn)。以上優(yōu)點(diǎn)我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，推進(jìn)團(tuán)日創(chuàng)新進(jìn)程，支持快樂團(tuán)日工程。同時(shí)，本次不足在今后的活動(dòng)中將重點(diǎn)注意，一一克服，不斷完善。
三.后續(xù)工作
1.整理照片和視頻，作為寶貴的活動(dòng)記錄，分發(fā)給大家。
2.調(diào)查大家對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)、意見及建議，詢問他們對(duì)快樂團(tuán)日的看法，以便今后更好地開展活動(dòng)。
商學(xué)院1006團(tuán)支部
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇七
敬愛的團(tuán)組織:
入團(tuán)以來,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,在校嚴(yán)格的要求自己,積極參加團(tuán)組織的活動(dòng),積極改正自身的不足,并且積極進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員。
在思想上,積極上進(jìn),熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國事,關(guān)注身邊小事;積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,真正做到學(xué)以致用;遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,盡到一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極要求進(jìn)步,于10月1日申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨,且通過培訓(xùn)成為入黨積極分子。
在學(xué)習(xí)上,我除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展,因此圖書館成為了我的第二寢室。作為一名藝術(shù)生,我清楚地意識(shí)到自己在各個(gè)方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識(shí)的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補(bǔ)。除此之外,我還有意識(shí)的提高自己的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力。在暑假期間,我積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在麥當(dāng)勞工作半月余,獲得了經(jīng)歷的好評(píng)以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在生活上,我積極與室友、同支部同學(xué)及兄弟支部的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這不但關(guān)系到四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí),更體現(xiàn)了一個(gè)人交際能力的好壞以及個(gè)人素質(zhì)、品質(zhì)的高低,所以無論在支部里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢回報(bào)的兼職工作,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。此外,我對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時(shí)間。最重要的是,我相信:機(jī)遇總伴隨著有準(zhǔn)備的人。因此我時(shí)時(shí)刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!
在工作中,本人能做到勤勤懇懇、愛崗敬業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的素質(zhì)和水平;在生活上能做到嚴(yán)格律己,自律、自重、自省,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和科學(xué)的發(fā)展觀完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我積極參加了校里院里組織的各項(xiàng)活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校團(tuán)委的各項(xiàng)工作,從20入學(xué)以來的各項(xiàng)學(xué)校支部活動(dòng),我都有參與組織。在支部中亦發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,幫助支部干部、老師做好各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇八
一、活動(dòng)名稱：
江堤一日游
二、活動(dòng)實(shí)施背景：
這是我們進(jìn)入大學(xué)之后第一次自自行組織的團(tuán)日活動(dòng)，由于軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，大家相處時(shí)間不長(zhǎng)，班級(jí)凝聚力不是很強(qiáng)，希望同學(xué)們通過參與這次活動(dòng)促進(jìn)彼此之間的了解，共同建立一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班集體，團(tuán)支部主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料。
三、主要做法和流程：
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1、本次活動(dòng)定于周天，班委于周四下達(dá)這一通知，并且向同學(xué)們宣布活動(dòng)安排流程，同時(shí)聽取同學(xué)們的意見和建議，做適當(dāng)?shù)男薷?，讓同學(xué)們做好本周的實(shí)驗(yàn)安排，最終確定參與人數(shù)和集合時(shí)間和地點(diǎn)——周天8：30在學(xué)苑1號(hào)樓。
2、確定本次活動(dòng)所需要的物品，并且以小組的形式做好準(zhǔn)備。王逍宇小組負(fù)責(zé)相機(jī)的租賃及活動(dòng)期間的拍照；曹務(wù)政小組負(fù)責(zé)購買水和飲料，并且負(fù)責(zé)物品的運(yùn)送；路亞飛小組負(fù)責(zé)食品的采購；李大盛小組提前去江堤尋找適體活動(dòng)的場(chǎng)地，并且了解票價(jià)的優(yōu)惠政策。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施
1、周天上午8：15在學(xué)苑1號(hào)樓集合，清點(diǎn)物品以及人數(shù)，正確無誤后出發(fā)。
2、9：30左右全部到達(dá)江堤，由李大盛同學(xué)統(tǒng)一買票排隊(duì)進(jìn)入。
3、集體清掃場(chǎng)地，劃分場(chǎng)地鋪餐布。
4、同學(xué)們表演自己精心組織的活動(dòng)，模仿秀，機(jī)械舞，流行歌曲，武術(shù)，小品等，搞笑不斷，現(xiàn)象氣氛火熱。隨后是班委為同學(xué)們準(zhǔn)備的“惡搞”活動(dòng)，喝水比賽，問路比賽，蒙眼跳空繩比賽，以及吹爆氣球懲罰制度等，極大地促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，申報(bào)材料《團(tuán)支部主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料》。
5、午飯期間，我們?yōu)楫?dāng)天過生日的同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)精美超大的生日蛋糕，在李鋮鋮班助和班委們的領(lǐng)導(dǎo)下為他們唱歌，他們很感動(dòng)，讓同學(xué)們感受到了班集體的溫暖。
6、下午為自由活動(dòng)時(shí)間，定于4：30在原場(chǎng)地集合。
7、大家將場(chǎng)地垃圾清理，步行返回。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)
1、針對(duì)此次活動(dòng)，大家談一下感想，總結(jié)活動(dòng)的不足之處，為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)結(jié)束后由宣傳委員李兆順寫活動(dòng)總結(jié)，并上交團(tuán)建部做好宣傳工作。
3、將活動(dòng)圖片傳到qq群中。
四、推廣注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)準(zhǔn)備期間，要提前向同學(xué)們宣布活動(dòng)的安排，比便同學(xué)們及時(shí)做好時(shí)間安排，并對(duì)活動(dòng)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使其更加符合同學(xué)們的要求。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備期間，最好分小組進(jìn)行分頭活動(dòng)，是同學(xué)們最大限度的參與活動(dòng)準(zhǔn)備，可以更加有效地增加班級(jí)凝聚力。
3、活動(dòng)期間，一定要注意安全，安全第一，一定要切記。
4、及時(shí)最好活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作，總結(jié)不足之處和活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn)，為下次的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
五、分團(tuán)委書記點(diǎn)評(píng)：
六、學(xué)生代表點(diǎn)評(píng)：
這次活動(dòng)是我們大學(xué)生活的第一份美好的回憶。通過這次活動(dòng)，原本陌生的同學(xué)之間變得很熟悉，友情也在逐漸加深。我們玩的很開心很盡興，這次活動(dòng)深深的印在我們的腦海中，希望以后能有機(jī)會(huì)再次舉辦此類的活動(dòng)。
七、活動(dòng)圖片：
這個(gè)地方是我們的了！
玩蒙眼跳繩了！
要把氣球吹爆！
返回童年
我們很開心。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇九
為了全面貫徹落實(shí)院團(tuán)委關(guān)于開展——團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)精神，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育團(tuán)員青年，繼續(xù)解放思想，事實(shí)求是，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)通過對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行正面理論灌輸和實(shí)踐教育,加深對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí)和對(duì)黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策的理解，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義制度，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，明確怎樣做一名合格的共青團(tuán)員。我們09國貿(mào)二班團(tuán)支部認(rèn)真進(jìn)行了本次團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)：根據(jù)院團(tuán)委的《學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章及基礎(chǔ)知識(shí)問答》、團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)實(shí)施方案及國家時(shí)事政策，作為思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)團(tuán)員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)肅團(tuán)的各項(xiàng)紀(jì)律，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)團(tuán)員榮譽(yù)感、使命感、責(zé)任感，幫助團(tuán)員轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)員的先進(jìn)性意識(shí)和模范帶頭作用!
我支部評(píng)議結(jié)果：劉阿利、杜倩、任儀靜、梁瑩、胡倩倩、朱雯青、謝崢嶸、郭慶瑞、葛國平、王子康、張貴旭、董夫坤、張益康為優(yōu)秀團(tuán)員，其余人員為合格團(tuán)員。
通過此次評(píng)議，調(diào)動(dòng)團(tuán)員的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性，提高我們班團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)我們支委的工作積極性。了解了我們廣大團(tuán)員應(yīng)該加強(qiáng)的模塊，也了解了本支部中哪些團(tuán)員需要更加深入的學(xué)習(xí)團(tuán)組織的基礎(chǔ)知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)到了我們實(shí)際的學(xué)習(xí)工作情況和自身存在的不足，為我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈倪M(jìn)工作作風(fēng)和方式指明了方向。
總之，我們?nèi)匀恍枰獰o時(shí)無刻地對(duì)自己進(jìn)行自我批評(píng)，并且必須按照一名合格的共青團(tuán)員應(yīng)有的行為來約束自己，從而提高自己個(gè)人的修養(yǎng)及思想道德修養(yǎng)。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都肩負(fù)著一定的責(zé)任。工人要做好工，農(nóng)民要種好地，學(xué)生要讀好書，這既是天經(jīng)地義之理，又是人之良心所在。作為新時(shí)期的一名共青團(tuán)員，我們又該如何做呢?也許每個(gè)人的答案都不一樣，但是總的來說，我們必須要做正確的事，做一些有益于國家、有益于人民、有益于社會(huì)的事。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十
根據(jù)團(tuán)省委的要求，結(jié)合學(xué)校黨委工作部署，院里結(jié)合實(shí)際，向全院各支部下達(dá)第六期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知。這次的主題是“我與祖國共成長(zhǎng)”充分地結(jié)合了現(xiàn)在大學(xué)生與國家的關(guān)系，更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌。
為了積極響應(yīng)院里的決定，也為了增強(qiáng)同學(xué)們國家和黨以及團(tuán)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感，同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解，我支部組織了活動(dòng)名稱為“齊登白云，共賀華誕”的登山活動(dòng)。
由于我支部考慮到大家來自五湖四海，對(duì)大學(xué)生活也不是很適應(yīng)，因此在活動(dòng)的過程中除了向同學(xué)們宣傳團(tuán)知識(shí)外，還將同學(xué)們分成四個(gè)小組進(jìn)行一次收集愛國
祝福語
的比賽，讓大家體會(huì)到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會(huì)進(jìn)行聚餐和同學(xué)自由演講活動(dòng)，讓大家彼此了解，以利于今后的學(xué)習(xí)與生活。
從總體上講，我們支部這次活動(dòng)進(jìn)行得比較好。例如我們活動(dòng)前召開班干會(huì)議商討活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，各班干都能積極發(fā)言，會(huì)后還能廣泛征求同學(xué)們的意見并對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行修改，最后在班會(huì)上多數(shù)通過了了活動(dòng)計(jì)劃。開展活動(dòng)的時(shí)候，班干之間進(jìn)行了明確的分工。例如我們活動(dòng)攝影由班長(zhǎng)譚浩駿和副班長(zhǎng)林有沛負(fù)責(zé)，活動(dòng)主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負(fù)責(zé)，活動(dòng)記錄由副班長(zhǎng)馬曉聰和學(xué)習(xí)委員孔桂雄負(fù)責(zé)，博客建設(shè)由班長(zhǎng)譚浩駿和宣傳委員梁賢珍負(fù)責(zé)等，而且班委還考慮到活動(dòng)需要，決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助，做一下其他工作，如活動(dòng)間的聯(lián)系，收集活動(dòng)資料以及注意一下大家的人身財(cái)產(chǎn)安全等。古話說“三軍未行，糧草先行”，雖然這次活動(dòng)只是簡(jiǎn)單的一次外出，但是登山活動(dòng)會(huì)歷經(jīng)整個(gè)白天，而且在登山的過程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷等情況，所以做充分的準(zhǔn)備是必要的。因此在活動(dòng)前，支部團(tuán)委就通知同學(xué)們要注意帶上一些食物和水，而班里的同學(xué)也去買一些救傷的藥和其他活動(dòng)物品。另外團(tuán)體外出活動(dòng)，需要一個(gè)很好的后勤服務(wù)，如活動(dòng)資料的攜帶等，因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長(zhǎng)發(fā)揮帶頭作用，自己帶頭背上一個(gè)最重的背包，這無不體現(xiàn)我們?yōu)榘喔煞?wù)同學(xué)們的精神，可以說在整個(gè)活動(dòng)中，我們班干都是好樣的。班干如此，我們班同學(xué)也不差。在活動(dòng)過程中，同學(xué)們不但能積極完成了收集愛國祝福語的任務(wù)，而且在收集過程中還能注意到了文明用語，體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。除此以外，同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情也很高。例如我們班的陳金華同學(xué)在活動(dòng)前身體就感覺到不適，在我們大家擔(dān)心他能否跟我們一起搞活動(dòng)的時(shí)候，他卻出現(xiàn)在我們出發(fā)的隊(duì)伍中;還有郭桂鋒同學(xué)，活動(dòng)前他的牙齒發(fā)炎，已經(jīng)腫了，可他也能堅(jiān)持集體活動(dòng)。他們的身體不好，可他們有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我們?yōu)樗麄兏械阶院馈＿€有一些同學(xué)本來可以輕松上陣的，但是他們卻沒有先走，而是自覺地參與到活動(dòng)的后勤服務(wù)中去，幫忙帶東西，為班集體出一份力。對(duì)于身體不好的同學(xué)，我們同學(xué)間發(fā)揚(yáng)了相互關(guān)心的精神，在活動(dòng)期間注意幫助他們，既不讓他們掉隊(duì)，也讓他們體會(huì)到大家一起活動(dòng)的快樂。
當(dāng)然在活動(dòng)的過程中，我們也出現(xiàn)了很多不足的地方，例如寫活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，不夠詳細(xì)，第一次就被團(tuán)總支退了回來要求重做;活動(dòng)內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對(duì)活動(dòng)要求沒有詳細(xì)地了解，以至在做計(jì)劃書的時(shí)候，忘記將
活動(dòng)總結(jié)
寫上，雖然后來支部?jī)?nèi)部開過，但由于準(zhǔn)備不足，以至總結(jié)大會(huì)開得不是很成功。還有就是對(duì)外出活動(dòng)各因素考慮得不是很全面，如選擇坐車路線時(shí)只是簡(jiǎn)單地考慮車少人少的聯(lián)系，卻沒有想到上班高峰可能帶來的影響，以至我們?cè)谲囌镜⒄`了很多時(shí)間，對(duì)此同學(xué)們也有不悅，對(duì)此作為負(fù)責(zé)人的我有很大的責(zé)任。也沒有考慮到山上氣溫會(huì)降低，所以在去之前沒有注意叫同學(xué)們多帶衣服;還有就是沒有考慮到活動(dòng)期間會(huì)下雨，導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谏缴隙冗^了一段“山上關(guān)雨景”難忘時(shí)刻。
不過不足之處很大程度是因?yàn)槲覀冎Р拷?jīng)驗(yàn)不足而引起的，相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同努力，一定能將活動(dòng)損失降到最小。
這次團(tuán)日活動(dòng)雖然結(jié)束了，在活動(dòng)期間我們也做得不是很好，但是它是我們上大學(xué)以來由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€(gè)大型活動(dòng)，相信它會(huì)是我們美好的開始，下一次我們一定能做得更好，讓我們一起期待下一次團(tuán)日活動(dòng)的到來吧!
為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步落實(shí)“立德樹人”這一教育根本任務(wù)，根據(jù)全國未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議的有關(guān)精神，我校開展了“我的中國夢(mèng)”系列主題教育活動(dòng)。
一、注重氛圍營(yíng)造。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)，制定宣傳方案，突出養(yǎng)成教育、理想教育等重點(diǎn)，做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮。學(xué)校通過國旗下講話、主題班會(huì)等形式，談生活，話理想，舉行“我的中國夢(mèng)”主題團(tuán)(隊(duì))日活動(dòng)，描繪每個(gè)人心中的“中國夢(mèng)”，提高學(xué)生對(duì)“中國夢(mèng)”的認(rèn)知度和認(rèn)同感。
二、注重載體創(chuàng)新。我校在平時(shí)注意處理好主題教育活動(dòng)與日常教學(xué)工作的關(guān)系，既保證活動(dòng)的覆蓋面，又不影響正常的教育教學(xué)秩序。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展特色活動(dòng)，組織征文比賽、
手抄報(bào)
比賽、經(jīng)典誦讀比賽、校園藝術(shù)節(jié)、演唱
勵(lì)志
歌曲、觀看青春勵(lì)志電影、圖書等活動(dòng)。用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生。
三、注重實(shí)踐特色。
一次歌唱活動(dòng)、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉辦一次征文比賽、讀一本介紹雷鋒事跡的書、召開一次討論會(huì)，引導(dǎo)中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。組織中小學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)德育活動(dòng)常態(tài)化。
今天這次團(tuán)日活動(dòng)，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告，我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓，也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來自x級(jí)的一位學(xué)姐來我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動(dòng)開始時(shí)，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現(xiàn)時(shí)間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”??！我們要明白時(shí)間的多么的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，和學(xué)姐上場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)訪談，在問學(xué)姐一些問題時(shí)，讓我們感觸很深。比如，問“在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué)，有沒有目標(biāo)呢！”學(xué)姐說到，在進(jìn)入大學(xué)她有目標(biāo)，而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗，就算有挫折，她也會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。她本來是文科生，后來進(jìn)入數(shù)學(xué)系，這對(duì)她來說，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過轉(zhuǎn)系，后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實(shí)，每個(gè)人都有過厭學(xué)的情緒，有過這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢！既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進(jìn)步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動(dòng)在經(jīng)過幾個(gè)小品后，達(dá)到了高潮，同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來問學(xué)姐問題。通過主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問，然我們了解到，理解到這次團(tuán)日活動(dòng)的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。
花開了有再開的時(shí)候，那么時(shí)間走了，青春沒了，有再來的時(shí)候嗎？沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
本次團(tuán)周日活動(dòng)的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論?，F(xiàn)將活動(dòng)如下：
首先，主持人
開場(chǎng)白
引出今日的主題，活動(dòng)就此拉開帷幕。接著主持人請(qǐng)大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對(duì)視頻，主持人進(jìn)行了相關(guān)提問，同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學(xué)院工商管理系的學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。接下來就是現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，交流想法。最后，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團(tuán)日活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。
通過此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì)，讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí)，也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開始，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過得充實(shí)而有意義?？傊@次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十一
按照校黨委的統(tǒng)一部署，我積極參加了學(xué)院組織的關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的政治理論學(xué)習(xí)，并以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型為榜樣，對(duì)照自身找差距、明確方向、制定措施，在工作、生活中，嚴(yán)格以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)團(tuán)員的先鋒模范作用。總結(jié)前面工作，現(xiàn)對(duì)自己從以下幾個(gè)方面進(jìn)行剖析。
一、聯(lián)系實(shí)際，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)指導(dǎo)行動(dòng)
(一)重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。在工作中，注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。作為一名團(tuán)員教師，要帶頭學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同上級(jí)黨委保持高度一致，以一名優(yōu)秀的團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做好本職工作。
(二)抓思想，樹立服務(wù)意識(shí)。在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中能扎扎實(shí)實(shí)干工作。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，努力工作，自覺加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立教書育人、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
(三)促轉(zhuǎn)變，改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好教學(xué)工作。不遲到、不早退、不敷衍、不誤事，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇，能不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法與工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進(jìn)學(xué)校整體工作向前邁進(jìn)。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)個(gè)人存在問題進(jìn)行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常教學(xué)工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實(shí)踐上做得還不太夠，對(duì)有些問題考慮也還不深不細(xì)。
(二)不善于宣傳，溝通少。在工作中我總是一味踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣揚(yáng)。我很少向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
(三)工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強(qiáng)。
三、深入學(xué)習(xí)，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)探索方向?qū)τ诖嬖诘牟蛔悖覜Q心抓住這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的大好機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措施，狠抓落實(shí)，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進(jìn)自己的教學(xué)工作。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)思想意識(shí)。要立足崗位，解放思想，勇于進(jìn)取，在教學(xué)思想、教學(xué)管理，教學(xué)方法上大膽探索。認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動(dòng)、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)都和接班人。
(二)要干一行，鉆一行，干好一行。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)有效教學(xué)研究結(jié)合起來，在加強(qiáng)備課、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)和激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)上尋找突破口，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的有效提升，探索具有學(xué)科特點(diǎn)的追求課堂教學(xué)效益最大化的有效教學(xué)模式。要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、成功體驗(yàn)與發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高和潛能的發(fā)揮，注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。并要樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀，積極參加教學(xué)活動(dòng)，在專業(yè)學(xué)科上力爭(zhēng)有個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，爭(zhēng)做學(xué)校骨干教師。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做為人師表模范。要進(jìn)一步加深理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，尤其要發(fā)揮共產(chǎn)黨人的模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做出表率。堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn)，注重工作實(shí)效，把“實(shí)、細(xì)、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作向前推進(jìn)。
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學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十二
3月5日是毛澤東同志題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了四十多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，二(1)班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署，組織學(xué)生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。
一、學(xué)雷鋒總動(dòng)員。
利用班級(jí)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員，提出活動(dòng)方案，實(shí)現(xiàn)六個(gè)一工程：讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、學(xué)唱一首雷鋒的歌、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的'手抄報(bào)和黑板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
二、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。
1.認(rèn)真閱讀，了解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學(xué)雷鋒的感受，學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。
2.同學(xué)們自己搜集資料，辦了一期學(xué)雷鋒的黑板報(bào)和手抄報(bào)，全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育，提高了認(rèn)識(shí)。
3.學(xué)唱雷鋒的歌。每天中午認(rèn)真傾聽學(xué)校的廣播，班會(huì)課上教學(xué)生唱會(huì)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》等歌曲。
4.以雷鋒為榜樣。
師生共同查找全國各地雷鋒式的典型人物，講解他們的先進(jìn)事跡，以他們?yōu)榘駱?，要求學(xué)生從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
三、開展了一系列的活動(dòng)：
3月8日，開展一次獻(xiàn)給媽媽的愛教育活動(dòng)，同學(xué)們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過節(jié)。
3月12日，開展了人人種一棵樹或栽一棵花，綠化環(huán)境的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)上互幫互助，形成了一幫一的互助小組;班干部工作更認(rèn)真，更盡責(zé)了;講文明話的多了，說臟話的少了;亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了……班級(jí)的面貌煥然一新。
四、在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像白子恒、王萌、張沛豪、劉博文等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十三
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。每年的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，校團(tuán)總支作了學(xué)雷鋒活動(dòng)總動(dòng)員，全校的師生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，事不關(guān)己，高高掛起的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校的學(xué)生，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項(xiàng)目標(biāo)、要求和安排，結(jié)合本班的實(shí)際情況，以通過學(xué)雷鋒活動(dòng)使班內(nèi)樹立起勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的良好班風(fēng)。積極的開展各項(xiàng)有意義組織活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?，F(xiàn)具體總結(jié)我校團(tuán)總支各項(xiàng)工作的開展情況：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)宗旨：
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我們努力從學(xué)生的思想面貌抓起，不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期的活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。使班風(fēng)、班貌有所改變。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1. 3月1日利用早晨做操時(shí)間,向全校學(xué)生提出捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖的倡議,動(dòng)員全校學(xué)生伸出你的援助之手來幫助我們身邊需要幫助的學(xué)生,樹立互幫互助的社會(huì)主義新風(fēng)尚,使學(xué)生了解送人玫瑰，手有余香，愛人者，人亦愛之，滴水匯成大江，碎石堆成海島的道理讓同學(xué)們捧著一份愛心，加人到崇高的募捐活動(dòng)中來，共享一片藍(lán)天。
2.各班在班主任組織、發(fā)動(dòng)下，召開了以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主題的班會(huì)，組織學(xué)習(xí)和討論了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。通過這次班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，主要是學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得他(她)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
3. 3月5日，利用國旗下講話的時(shí)機(jī)，我作了以學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起為主題的國旗下講話，向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊的小事做起的實(shí)效性，使我們學(xué)生中形成互幫互助，樂于奉獻(xiàn)，樂于助人的良好氛圍。
4、校團(tuán)總支組織了捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖捐款活動(dòng)，班主任宣傳、發(fā)動(dòng)，全校學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來，在此項(xiàng)活動(dòng)中，全校學(xué)生捐款額高達(dá)伍仟多元，其中王鶴殉同學(xué)個(gè)人捐款就達(dá)叁佰元，學(xué)校于3月6日早晨做操時(shí)間，舉行了捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖捐款儀式，從中學(xué)生受到了教育。
5.校團(tuán)總支組織了部分初一年級(jí)團(tuán)員、班干部于3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們到敬老院積極、認(rèn)真的老人們打掃地面，擦窗戶，表演精彩的文藝節(jié)目等活動(dòng)，老人們樂開了懷。同學(xué)們給老人帶去的不僅僅是物質(zhì)上的慰問，更多的是精神上的安慰，學(xué)生從中也受到了很好的教育。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉，在實(shí)際中體會(huì)、明白雷鋒精神。三月，學(xué)雷鋒月，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。3月即使會(huì)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，將等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。雷鋒雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神將長(zhǎng)存于我們的心中，在這個(gè)春天我們更加明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神是沒有時(shí)間期限的，我們將無時(shí)無刻地學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十四
本學(xué)期，我但任三年級(jí)7個(gè)班和四年級(jí)二個(gè)班的體育教學(xué)工作。期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確，自覺的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求上進(jìn);團(tuán)結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，助人為樂;不計(jì)較個(gè)人得失;教書育人;為人師表。
在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過程中，為國家培養(yǎng)體育后備人才，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué)，開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng)，做好值日“巡視工作”。有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來，我的教學(xué)工作量飽滿，不隨意請(qǐng)假，努力完成崗位工作。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十五
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活已過了一個(gè)學(xué)期，回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，作為一名團(tuán)員，深覺在團(tuán)組織的培育下，自己有很大進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié)：
我深知學(xué)習(xí)的重要性。二十一世紀(jì)是個(gè)知識(shí)的時(shí)代。知識(shí)更顯其重要性。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，則更應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。上學(xué)期的自己剛來時(shí)由于不了解大學(xué)生活究竟是怎樣的，所以浪費(fèi)了很多時(shí)間，現(xiàn)在想來心里很是愧疚。而且，上一年的自己并沒有很努力的學(xué)習(xí)，雖然最后期末成績(jī)還可以，但我卻還是有很深的虧欠感。當(dāng)然，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的思考與學(xué)習(xí)，確實(shí)也弄清楚了大學(xué)應(yīng)該怎樣過。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。其次，上課一定要注意聽講，并要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，盡量多去圖書館，充分利用好學(xué)校充足的教學(xué)資源。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十六
在我校大力推行全景式教學(xué)理念的背景下，為進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革與發(fā)展。20xx年6月9日xx管理專業(yè)的全體師生在戶外開展了一場(chǎng)別開生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。之前的團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程都是在教室里面進(jìn)行的，這次我們打破以往的授課方式，將授課地點(diǎn)轉(zhuǎn)移著戶外，為學(xué)生們打造一個(gè)課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)，也是在活動(dòng)中提升學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生們的相互協(xié)作能力，充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的力量。
本次活動(dòng)由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，第一部分是團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲環(huán)節(jié)，分別通過《夾球走動(dòng)》、《穩(wěn)中求勝》、《五人六足》三個(gè)游戲來與大家分享團(tuán)隊(duì)的真正含義。這些游戲都是經(jīng)過精心挑選的，具有一定趣味性并包含深刻的寓意。通過這些游戲，團(tuán)隊(duì)成員之的關(guān)系能夠得到進(jìn)一步的融合，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并寓教于樂。
第二部分是自助燒烤，共進(jìn)午餐環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)歷時(shí)3個(gè)小時(shí)后圓滿落下帷幕。
一個(gè)活動(dòng)的成功展開，需要各成員的共同努力，團(tuán)結(jié)一致。本次活動(dòng)同樣是由ahla專業(yè)的同學(xué)們自行策劃和組織的?？偨Y(jié)活動(dòng)過程中各方面的表現(xiàn)，具體體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
平時(shí)在課堂上，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有學(xué)生重新分組，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要重新建立一支新的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì)，需要大家的相互配合，比如《夾球走動(dòng)》、《五人六足》。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸，由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過程中，友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動(dòng)交談了，所以無法不承認(rèn)，這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。
三個(gè)游戲各有特色，所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是，每一次的重新分組又給了大家和不同的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在一次次友好游戲和競(jìng)爭(zhēng)中，我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊(duì)友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”，更是給了隊(duì)員們一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，恰恰舞、健美操、兔子舞……無一不是才藝的展示。
這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣，但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。這三個(gè)游戲都是分組競(jìng)爭(zhēng)的。于是游戲開始前，各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng)，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。
在看到取得的成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了不足之處，主要有以下幾點(diǎn)：
1.對(duì)活動(dòng)的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時(shí)候還不夠周到，比如場(chǎng)地問題，天氣問題，突發(fā)事件等等。
2.組織者對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)、工作安排、游戲規(guī)則等模糊不清。活動(dòng)開展當(dāng)天，參與者對(duì)于游戲規(guī)則和計(jì)分方式、標(biāo)準(zhǔn)提出疑問。
3.準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。如游戲所需氣球沒有吹好，只能趕快在開始期間現(xiàn)場(chǎng)地吹，匆忙且耽誤活動(dòng)進(jìn)程。
4.所需的道具準(zhǔn)備不充分。在《穩(wěn)中求勝》游戲中，很多細(xì)節(jié)問題沒有想到，所需障礙物、方位等均為臨時(shí)安排的。
其實(shí)在每一次的活動(dòng)之后，我們都會(huì)遇到很多問題。但無論做任何事情，不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗，而更應(yīng)注重的是通過這些事情，我們收獲了什么，懂得了什么，以后應(yīng)該避免什么，而這些，只有通過不斷地反省和思考才能實(shí)現(xiàn)?？鬃釉弧皽毓识隆闭f的就是這個(gè)道理。
通過這次活動(dòng)真正地達(dá)到了“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的，培養(yǎng)了成員的組織溝通能力，使團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)一致，協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊(duì)間的凝聚力，親和力，向心力。本次活動(dòng)得到了學(xué)生們的一致認(rèn)可及好評(píng)，并希望今后有更多地這樣的戶外活動(dòng)課程出現(xiàn)，以豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十七
為積極響應(yīng)本院“團(tuán)建在我心”系列活動(dòng)的開展，也為一表當(dāng)代大學(xué)生對(duì)建黨xx周年誕辰的衷心祝福，更為建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助、踴躍奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體，故特此舉辦本次活動(dòng)。
20xx年x月x日周三上午8：00——11：00
文化廣場(chǎng)
（一）班委開會(huì)討論
由班委組織開會(huì)討論，緊緊圍繞“團(tuán)建在我心”這一核心及如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力為指導(dǎo)中心策劃本次活動(dòng)的勝利舉辦。
（二）宣傳單準(zhǔn)備
為擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力，號(hào)召更多同學(xué)了解本次活動(dòng)的積極意義及能夠積極參與到本次活動(dòng)中來，特次制作宣傳單。
（三）活動(dòng)工具準(zhǔn)備
（1）地圖準(zhǔn)備
準(zhǔn)備兩張中國地圖，按活動(dòng)需要將其沿省級(jí)邊界線剪切成若干小塊，兩張地圖的剪法相同。
（2）單車準(zhǔn)備
租或借準(zhǔn)備數(shù)量充足的單車
（3）騎車路線布置
事先由相關(guān)負(fù)責(zé)人去勘察地形，確定單車行駛路線
（4）紙筆準(zhǔn)備
（一）賽前準(zhǔn)備
2、8：20由裁判人員向參與本次活動(dòng)的同學(xué)講述活動(dòng)的具體細(xì)則，包括我們男女生如何搭配、騎車路線、如何拼圖再如何往返等。
3、由參賽男女同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽簽，已達(dá)到男女隨機(jī)組合的目的
4、抽簽完畢各小組成員可自由進(jìn)行賽前的熱身練習(xí)，包括熟悉熟悉場(chǎng)地及路線，培養(yǎng)男女生相互協(xié)作的默契。
5、9：20賽前熱身練習(xí)結(jié)束，休息十分鐘后于9：30活動(dòng)正式開始
（二）活動(dòng)環(huán)節(jié)
1、騎車過程
（3）若在騎車過程中有違反規(guī)則的，該車必須后退十米再重新駛向目的地
2、地圖拼接環(huán)節(jié)
（1）由事先準(zhǔn)備好的碎成八塊的兩張（甲乙組各一張）中國地圖各自凌亂的擺放。單車到達(dá)目的地后兩人下車趕緊拼接自己所在組的地圖，要求每人拼接一張相鄰省的地圖。拼接完且粘貼牢固后，該隊(duì)下一組才可出發(fā)。
（3）獲勝的一組將有事先準(zhǔn)備好的精美禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)囊唤M有獎(jiǎng)也有罰：獎(jiǎng)勵(lì)有事先準(zhǔn)備的一份小小的禮品，罰就是每個(gè)成員都要拿著紙和筆請(qǐng)周圍的陌生人為建黨xx周年寫祝福——以此慶祝黨的生日。
3、寫祝福環(huán)節(jié)
周圍不相識(shí)的同學(xué)給我們黨送來了節(jié)日的祝福，有助黨的生日快樂，祝祖國更加繁榮昌盛。
將節(jié)日祝福收集并貼在拼接好的地圖上，讓后默默祈禱祝福黨的生日，祝福祖國以這樣的方式。
本次活動(dòng)在整個(gè)過程中進(jìn)行的非常順利，不僅彰顯了該活動(dòng)開展過程中青春、活力的特色，也從一個(gè)很具新穎性的角度凸顯了本次活動(dòng)表達(dá)了對(duì)建黨xx周年深情祝福的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結(jié)：
（一）本次活動(dòng)成功之處
1、本次活動(dòng)最成功之處在于其活動(dòng)策劃的新穎性，其新穎主要體現(xiàn)在下面兩個(gè)方面：
第一，單車的騎法新穎獨(dú)特。生活中我們的單車如果載人的話其騎法就是簡(jiǎn)單的'一個(gè)人踩車，如此是會(huì)增加踩車人的負(fù)荷。但是我們何不一個(gè)人掌握單車方向，另一個(gè)人則負(fù)責(zé)踩車？如此完美的配合以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負(fù)荷，而且還增加了其騎單車的趣味性。
第二，“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖，在常人看來也不過如此——小孩兒都會(huì)的游戲罷了，但是我們所要凸顯本次活動(dòng)特色的不是“拼”的過程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著我們要始終維護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國主義情操及早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望——中國是誰也不能被分裂掉的偉大國度。
2、本次活動(dòng)成功開展也離不開班委這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的精心策劃及準(zhǔn)備。在整個(gè)活動(dòng)策劃及實(shí)行過程中，大家積極參與獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，想法大膽、新穎獨(dú)特，敢于行動(dòng)——體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及以班級(jí)為核心的班委凝聚力。
3、同學(xué)們的積極參與也促進(jìn)著本次活動(dòng)的成功性。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對(duì)祖國衷心祝福的深情參與到活動(dòng)中來，營(yíng)造了非常具有青春氣息特色的活動(dòng)氛圍。
4、本次活動(dòng)更使得本班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在一起，一個(gè)班就是一個(gè)拳頭——拳頭的力量是無限的。
（二）活動(dòng)的不足之處
1、雖然本次活動(dòng)的開展很順利，體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，但也有少數(shù)同學(xué)因事缺席或是在交流想法時(shí)不夠積極主動(dòng)或是思想不夠大膽新穎。對(duì)于這一情況，還是希望這些同學(xué)多多參與到活動(dòng)中來，因?yàn)檫@種參與不僅是一種語言思想的交流，更是對(duì)一種辦事風(fēng)格的經(jīng)驗(yàn)交流，總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機(jī)會(huì)。
2、活動(dòng)中的準(zhǔn)備不足。由于事先沒有做好充分的預(yù)演工作，致使活很多細(xì)節(jié)沒有考慮周全，如活動(dòng)細(xì)則有不詳之處、單車數(shù)量不足且出現(xiàn)單車行駛不便等問題——影響比賽的公平性。
3、活動(dòng)的宣傳力及影響力不夠?；顒?dòng)的主體是本院的部分學(xué)生，涉及外院的參與的同學(xué)較少，這與宣傳單覆蓋面的發(fā)放、活動(dòng)地點(diǎn)的選址及活動(dòng)時(shí)間的安排（周三上午時(shí)間可能同學(xué)們都有課程安排）有關(guān)。
本次活動(dòng)雖有其不足之處——這將是我們繼續(xù)前進(jìn)的奠基石，但整體上它是成功的。因?yàn)樗邆涮赜械娜の缎浴路f獨(dú)特、青春活力，意義性——對(duì)祖國的美好祝福，更是彰顯我們這個(gè)班級(jí)共同體團(tuán)結(jié)友愛、激進(jìn)向上、共同走向美好未來的積極進(jìn)取精神。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十八
我認(rèn)為身為一名團(tuán)員，應(yīng)該具備一種“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感，因?yàn)檫@樣就表示著我意識(shí)到團(tuán)員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責(zé)，一份擔(dān)負(fù)祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。所以我要積極進(jìn)取爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，親組織審查，批準(zhǔn)!但是不論我是否能當(dāng)上優(yōu)秀團(tuán)員，我都會(huì)積極進(jìn)取，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
作為團(tuán)員我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。在這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。
要端正思想，提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十九
在生活上，積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系。雖然通過團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在今后的工作中要實(shí)事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī)。本人簽字團(tuán)支部意見分團(tuán)委意見備注團(tuán)支部書記簽字注：在團(tuán)支部意見欄中注明優(yōu)秀、合格、不合格；在備注欄中注明本人在上一年獎(jiǎng)勵(lì)、處分情況。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇二十
自從毛澤東主席題下了向雷鋒同志學(xué)習(xí)后，學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，唐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書。全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。
一.營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神
3月5日，以向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表46周年為契機(jī)，校團(tuán)委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，各團(tuán)支部積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)的方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。此后，校團(tuán)委通過召開主題班會(huì)、組織團(tuán)支部活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng)，和同學(xué)們一起走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。
二.從身邊的小事做起，體驗(yàn)雷鋒精神
(1)讀雷鋒故事
利用學(xué)校打造"書香校園"活動(dòng)時(shí)間，通過播放錄像、借閱圖書等途徑，組織全體同學(xué)認(rèn)真看、聽、讀雷鋒的故事，讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有了更深入的了解，對(duì)雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
(2)召開主題班會(huì)
為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義，各班團(tuán)委特意安排了我向雷鋒學(xué)什么主題班會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備充分，有的講述雷鋒故事，有的談?wù)摾卒h精神，有的介紹雷鋒名言，活動(dòng)開展熱烈，學(xué)生熱情參與，主題班會(huì)的召開取得了良好的效果。
(3)開展了向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的神的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
(4)開展走進(jìn)光榮院，學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)，初一(1)、(2)、(3)、(4)班組織各班同學(xué)去光榮院打掃衛(wèi)生，給老軍人表演文藝節(jié)目，聽老兵講故事，學(xué)生們深刻體會(huì)到今天的幸福生活來之不易.
(5)開展"創(chuàng)建衛(wèi)生校園"活動(dòng)，針對(duì)現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題，師生們積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力，各班組織學(xué)生，打掃校園衛(wèi)生，教師辦公室，家屬樓，自行車棚、花圃等。通過參加勞動(dòng)，體會(huì)雷鋒精神.
最后，各班級(jí)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。為了雷鋒精神的進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)，要求全體學(xué)生向雷鋒那樣，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，;努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神;熱愛自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;熱愛自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜?？傊尷卒h的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。
學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇二十一
在我校大力推行全景式教學(xué)理念的背景下，為進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革與發(fā)展。20__年6月9日__管理專業(yè)的全體師生在戶外開展了一場(chǎng)別開生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。之前的團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程都是在教室里面進(jìn)行的，這次我們打破以往的授課方式，將授課地點(diǎn)轉(zhuǎn)移著戶外，為學(xué)生們打造一個(gè)課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)，也是在活動(dòng)中提升學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生們的相互協(xié)作能力，充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的力量。
本次活動(dòng)由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，第一部分是團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲環(huán)節(jié)，分別通過《夾球走動(dòng)》、《穩(wěn)中求勝》、《五人六足》三個(gè)游戲來與大家分享團(tuán)隊(duì)的真正含義。這些游戲都是經(jīng)過精心挑選的，具有一定趣味性并包含深刻的寓意。通過這些游戲，團(tuán)隊(duì)成員之的關(guān)系能夠得到進(jìn)一步的融合，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并寓教于樂。
第二部分是自助燒烤，共進(jìn)午餐環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)歷時(shí)3個(gè)小時(shí)后圓滿落下帷幕。
一個(gè)活動(dòng)的成功展開，需要各成員的共同努力，團(tuán)結(jié)一致。本次活動(dòng)同樣是由ahla專業(yè)的同學(xué)們自行策劃和組織的。總結(jié)活動(dòng)過程中各方面的表現(xiàn)，具體體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
1.打破隔閡，拉近距離
平時(shí)在課堂上，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有學(xué)生重新分組，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要重新建立一支新的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì)，需要大家的相互配合，比如《夾球走動(dòng)》、《五人六足》。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸，由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過程中，友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動(dòng)交談了，所以無法不承認(rèn)，這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。
2.八仙過海，各顯神通
三個(gè)游戲各有特色，所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是，每一次的重新分組又給了大家和不同的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在一次次友好游戲和競(jìng)爭(zhēng)中，我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊(duì)友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”，更是給了隊(duì)員們一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，恰恰舞、健美操、兔子舞……無一不是才藝的展示。
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭(zhēng)勝利
這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣，但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。這三個(gè)游戲都是分組競(jìng)爭(zhēng)的。于是游戲開始前，各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng)，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。
在看到取得的成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了不足之處，主要有以下幾點(diǎn)：
1.對(duì)活動(dòng)的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時(shí)候還不夠周到，比如場(chǎng)地問題，天氣問題，突發(fā)事件等等。
2.組織者對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)、工作安排、游戲規(guī)則等模糊不清。活動(dòng)開展當(dāng)天，參與者對(duì)于游戲規(guī)則和計(jì)分方式、標(biāo)準(zhǔn)提出疑問。
3.準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。如游戲所需氣球沒有吹好，只能趕快在開始期間現(xiàn)場(chǎng)地吹，匆忙且耽誤活動(dòng)進(jìn)程。
4.所需的道具準(zhǔn)備不充分。在《穩(wěn)中求勝》游戲中，很多細(xì)節(jié)問題沒有想到，所需障礙物、方位等均為臨時(shí)安排的。
其實(shí)在每一次的活動(dòng)之后，我們都會(huì)遇到很多問題。但無論做任何事情，不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗，而更應(yīng)注重的是通過這些事情，我們收獲了什么，懂得了什么，以后應(yīng)該避免什么，而這些，只有通過不斷地反省和思考才能實(shí)現(xiàn)?？鬃釉弧皽毓识隆闭f的就是這個(gè)道理。
通過這次活動(dòng)真正地達(dá)到了“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的，培養(yǎng)了成員的組織溝通能力，使團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)一致，協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊(duì)間的凝聚力，親和力，向心力。本次活動(dòng)得到了學(xué)生們的一致認(rèn)可及好評(píng)，并希望今后有更多地這樣的戶外活動(dòng)課程出現(xiàn)，以豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。