實(shí)用團(tuán)學(xué)活動的心得體會(匯總12篇)

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    心得體會可以是文字、圖片、音頻等形式,通過多樣化的方式呈現(xiàn)個人對事物的理解和感悟。寫心得體會時要表達(dá)真實(shí)的感受和體驗(yàn),不要敷衍了事或夸大其詞。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家一些啟示。
    團(tuán)學(xué)活動的心得體會篇一
    作為大學(xué)生,我們始終要保持一顆求知的心。團(tuán)學(xué)活動知識競賽是一個展示我們知識水平的平臺,參加競賽不僅可以拓寬我們的知識面,更可以鍛煉我們的競技能力。在參加團(tuán)學(xué)活動知識競賽的過程中,我深刻領(lǐng)悟到許多知識點(diǎn),也意識到自己仍需不斷充實(shí)自己的知識庫。以下是我在團(tuán)學(xué)活動知識競賽中的感悟和體會。
    第一段: 準(zhǔn)備階段
    在團(tuán)學(xué)活動知識競賽的準(zhǔn)備階段,我深刻體會到,充分的準(zhǔn)備是非常必要的。我們需要通過對相關(guān)的書籍、課件的認(rèn)真閱讀和理解,對自己所學(xué)的內(nèi)容有一個清晰的認(rèn)識,同時還要特別注意一些重點(diǎn)知識點(diǎn)的記憶,并做好各種復(fù)習(xí)材料的整理。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和記憶方面,一些線上的輔助學(xué)習(xí)工具,如慕課網(wǎng)、知網(wǎng)、圖書館等都是極大的幫助。在團(tuán)隊(duì)分工的情況下,我們還可以根據(jù)自己的特長分配任務(wù),達(dá)到高效準(zhǔn)備的目的。
    第二段: 參賽過程
    在競賽過程中,我發(fā)現(xiàn)除了充實(shí)的知識庫之外,慢些、穩(wěn)些、準(zhǔn)些的態(tài)度也是獲勝的重要因素。雖然有些同學(xué)語速極快、看似炫目,但是如果不能去辨別、做出準(zhǔn)確的判斷就會失之交臂。因此,我們要發(fā)揚(yáng)智慧,在比賽時保持穩(wěn)定的心態(tài),不慌不忙,做到準(zhǔn)確的操作和及時的答題。
    第三段: 錯題總結(jié)
    在團(tuán)學(xué)活動知識競賽中,出現(xiàn)錯誤是時有發(fā)生的。我們要學(xué)會及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)錯誤。通過整理出錯的知識點(diǎn),再次理解和記憶,避免再犯同樣的錯誤。同時,我們也要充分利用校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,比如經(jīng)常性的學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)講座,拓寬我們的知識面,同時也錘煉我們的思維能力和實(shí)踐技巧。
    第四段: 團(tuán)隊(duì)協(xié)作
    團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是參加團(tuán)學(xué)活動知識競賽的關(guān)鍵因素之一。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅是在比賽現(xiàn)場能夠選擇最佳策略,還具有場外資源聯(lián)結(jié)和信息互通的功能,這些資源的加盟和通力合作將帶來更大的共贏:我們通過團(tuán)隊(duì)之間的交流和互動,參考發(fā)言與教員的回復(fù),更好的適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的熟悉程度和瑣碎細(xì)節(jié),優(yōu)化我們的關(guān)系和協(xié)作往來。
    第五段: 收獲與感悟
    通過參加團(tuán)學(xué)活動知識競賽,我不僅學(xué)到了亟需掌握的學(xué)科知識,也學(xué)習(xí)到了人際協(xié)作和自我提升的價值。這次比賽讓我受益良多,幫助我提高了知識水平,也讓我更有社交能力,對個人成長具有積極推動作用。此時我深深體會到,團(tuán)學(xué)活動知識競賽不僅是在考驗(yàn)我們的學(xué)科知識,更是檢驗(yàn)我們?nèi)穗H交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
    團(tuán)學(xué)活動的心得體會篇二
    團(tuán)學(xué)活動是團(tuán)組織的重要內(nèi)容,不僅可以有效提高團(tuán)員們的綜合素質(zhì),還能夠增進(jìn)小組間的合作和溝通。然而,在開展團(tuán)學(xué)活動的過程中,很多團(tuán)支書和團(tuán)干部們卻面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。本文就將從組織策劃、宣傳推廣、實(shí)施管理、效果評估以及活動延續(xù)等五個方面來分享一下自己在開展團(tuán)學(xué)活動中的心得和體會。
    第二段:組織策劃
    在開展團(tuán)學(xué)活動前,必須進(jìn)行規(guī)劃和策劃。首先,要確定活動的目的和核心主題,然后根據(jù)不同的活動類型,設(shè)計(jì)不同的方案和流程,并細(xì)化具體的任務(wù)分工和時間節(jié)點(diǎn)。在實(shí)施過程中,需要及時調(diào)整和改變,以保證整個活動的順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
    第三段:宣傳推廣
    宣傳推廣是團(tuán)學(xué)活動不可忽視的一環(huán)。通過宣傳推廣,可以吸引更多的人參與,提升活動的知曉率和影響力。宣傳手段可以多樣化,如通過社交網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、講座、宣傳欄等方式進(jìn)行。在宣傳過程中,應(yīng)突出活動的關(guān)鍵信息和特色,讓參與者產(chǎn)生觀點(diǎn)共鳴,增強(qiáng)活動參與的積極性。
    第四段:實(shí)施管理
    實(shí)施管理是團(tuán)學(xué)活動成功的重要保障。團(tuán)干部們應(yīng)提前到達(dá)現(xiàn)場,對場地、設(shè)備、流程等進(jìn)行認(rèn)真檢查和調(diào)整。在活動中,要保持秩序,掌握時間節(jié)奏,協(xié)助參與者解決問題。同時,需要考慮安全風(fēng)險和應(yīng)急預(yù)案,及時應(yīng)對突發(fā)情況。
    第五段:效果評估與延續(xù)
    活動結(jié)束并不代表整個過程結(jié)束,對活動效果進(jìn)行評估和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題和不足,從而提高組織水平,創(chuàng)新活動方式和內(nèi)容。延續(xù)活動的意義在于,可以維持參與者的關(guān)注度,為下一步活動做好鋪墊。團(tuán)干部們可以通過微信群、QQ群等方式,與參與者保持交流溝通,收集意見建議,發(fā)現(xiàn)新的問題和需求,為下一次活動做好準(zhǔn)備。
    結(jié)尾:
    總之,團(tuán)學(xué)活動的開展,需要全體團(tuán)干部共同努力,每一個細(xì)節(jié)都值得以認(rèn)真對待。通過多方面的推進(jìn)和創(chuàng)新,積極地開展有助于提高團(tuán)組織形象,增強(qiáng)團(tuán)員組織的凝聚力和活力。希望以上所述的團(tuán)學(xué)活動的心得和體會,能夠?qū)Ω魑粓F(tuán)干們在未來的活動組織中有所啟示。
    團(tuán)學(xué)活動的心得體會篇三
    團(tuán)學(xué)活動中的知識競賽是我們打破常規(guī),提高個人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會。本人曾參加多次知識競賽,從中學(xué)到很多本領(lǐng)和技巧,這讓我非常感慨。
    第二段:比賽前的準(zhǔn)備
    要想在知識競賽中獲勝,光靠平時學(xué)習(xí)是不夠的,我們需要加強(qiáng)復(fù)習(xí)的力度,掌握策略,避免慌亂和分心等。我常常在比賽前和隊(duì)員們共同學(xué)習(xí),討論答題技巧和考點(diǎn)。此外,我們還要做好心理調(diào)整,保持積極的心態(tài)。
    第三段:比賽中的體驗(yàn)
    知識競賽中,每個選手都會面對各種各樣的問題,有些問題只能憑借自己的知識去思考,有時候還需要和隊(duì)友進(jìn)行交流和協(xié)作。在緊張的比賽環(huán)節(jié)下,我們要保持冷靜,一項(xiàng)一項(xiàng)地解決問題。在協(xié)作方面,我們也要充分利用隊(duì)內(nèi)的優(yōu)勢,相互信任和支持,避免出現(xiàn)矛盾分歧,賽場上沒有個人英雄主義。
    第四段:比賽后的總結(jié)
    每次比賽結(jié)束后,我們都會進(jìn)行回顧和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在答題方法等方面的不足,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃,讓團(tuán)隊(duì)更加緊密,收獲感情和經(jīng)驗(yàn)。比賽后,我還發(fā)現(xiàn)自己懂得了新知識,強(qiáng)化了記憶,提高了應(yīng)對復(fù)雜問題的能力。
    第五段:結(jié)論
    參與團(tuán)學(xué)活動的知識競賽,是我們提高自身素質(zhì)、學(xué)習(xí)新知識、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們要更加努力,不斷學(xué)習(xí)、提高自身的道德素質(zhì)和綜合能力,不斷為建設(shè)美好社會,實(shí)現(xiàn)中國夢做出積極的貢獻(xiàn)。
    團(tuán)學(xué)活動的心得體會篇四
    團(tuán)學(xué)活動志愿服務(wù)是一項(xiàng)有益社會發(fā)展的活動,通過參與此類活動,我們可以鍛煉自己的能力,傳播正能量,回報(bào)社會。我在校期間積極參與志愿服務(wù)活動,收獲了很多,同時也深感到志愿服務(wù)的重要性。以下是我在團(tuán)學(xué)活動志愿服務(wù)中的一些心得體會。
    第一段:志愿服務(wù)的意義和價值
    志愿服務(wù)是一種無私奉獻(xiàn)的行為,通過參與志愿活動,我們能夠感受到付出的喜悅和滿足感。志愿服務(wù)不僅能夠改善社會環(huán)境,也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。同時,通過與受助者接觸,我們可以更深入地了解社會問題,拓寬我們的視野,提高我們的人文素質(zhì)。志愿服務(wù)還可以提高我們的組織能力和執(zhí)行能力,鍛煉我們處理突發(fā)事件和解決問題的能力。
    第二段:參與志愿服務(wù)的機(jī)會
    校園內(nèi)外有很多機(jī)會可以參與志愿服務(wù)活動。其中,社團(tuán)和學(xué)生組織是我們最容易接觸到的渠道之一。例如,學(xué)校的志愿者協(xié)會經(jīng)常會有各種活動需要志愿者的參與,如敬老院的慰問活動、義賣活動、街頭義工等。此外,學(xué)校與社會組織的合作也提供了更多的志愿服務(wù)機(jī)會,比如參與社會公益項(xiàng)目、支教活動等。通過參與這些活動,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,并不斷提高自己。
    第三段:我的志愿服務(wù)經(jīng)歷
    我曾參加學(xué)校舉辦的農(nóng)村支教活動。在此次活動中,我與幾名同學(xué)一起前往貧困山區(qū)的小學(xué),給孩子們上課、輔導(dǎo)功課、開展文娛活動。通過與學(xué)生們的互動,不僅能夠傳授他們知識,也能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋€良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。參與這個活動,讓我深刻感受到教育的重要性,并激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱愛。在此次活動中,我更加明白了提高自己的同時,也應(yīng)該幫助他人提高,為社會作出貢獻(xiàn)。
    第四段:志愿服務(wù)的困難與挑戰(zhàn)
    志愿服務(wù)雖然有很多好處,但也面臨著一些困難與挑戰(zhàn)。首先,志愿服務(wù)需要我們付出時間和精力,有時候可能會與學(xué)習(xí)和課程沖突,需要我們合理安排時間。其次,志愿服務(wù)可能會面臨一些困難和挑戰(zhàn),如與受助群體溝通困難、組織活動需要耐心和靈活性等。盡管困難和挑戰(zhàn)存在,但只要我們堅(jiān)定信念、持之以恒,相信我們的付出一定會得到回報(bào)。
    第五段:對志愿服務(wù)的展望
    志愿服務(wù)是一種無私奉獻(xiàn)的行為,它不僅能夠幫助他人,也能夠讓我們不斷成長和提高自己。希望今后能有更多的人參與志愿服務(wù),通過自己的努力讓世界變得更美好。同時,學(xué)校也應(yīng)該加大對志愿服務(wù)活動的宣傳和組織,提供更多的機(jī)會給學(xué)生參與,并給予他們更多的支持和鼓勵。相信通過我們共同的努力,志愿服務(wù)將會在未來得到更大的發(fā)展和推廣。
    通過參與團(tuán)學(xué)活動志愿服務(wù),我不僅學(xué)到了知識,更重要的是收獲了友誼、情感和人生的真諦。它讓我明白了自己的責(zé)任與義務(wù),激發(fā)了我對社會的熱愛和奉獻(xiàn)精神。同時,這些活動也讓我更加明確了自己的興趣和發(fā)展方向。志愿服務(wù)是我們大學(xué)生活的一部分,也是我們成長的重要組成部分。希望大家能夠積極參與志愿服務(wù)活動,用自己的行動證明我們的青春的力量。
    團(tuán)學(xué)活動的心得體會篇五
    志愿服務(wù)是一種無償?shù)姆瞰I(xiàn)行為,是團(tuán)學(xué)活動中的重要組成部分。通過參與志愿服務(wù)活動,我收獲了很多,也深深地感受到了這個社會需要我們的愛心和奉獻(xiàn)精神。以下是我對團(tuán)學(xué)活動志愿服務(wù)的心得體會。
    首先,志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)的精神。在參與團(tuán)學(xué)活動志愿服務(wù)的過程中,我深刻體會到了“付出”兩個字的真正含義。通過幫助他人解決問題、關(guān)心他人的困難、傾聽他人的心聲,我感受到了自己的力量。而且,通過志愿服務(wù),我也學(xué)會了從他人的角度去看待問題,理解他人的苦衷。志愿服務(wù)不僅幫助別人,也讓我們更好地了解和擁抱世界。
    其次,志愿服務(wù)能夠培養(yǎng)個人的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)學(xué)活動中,我曾參與宣傳活動、義務(wù)勞動、社區(qū)志愿服務(wù)等各種活動。在這些活動中,我需要根據(jù)具體的任務(wù)來動手操作,例如制作海報(bào)、清理環(huán)境等。通過這些活動,我逐漸掌握了一些實(shí)用的技能,并提高了自己的動手能力。
    而且,志愿服務(wù)也需要我們具備團(tuán)隊(duì)合作的能力。在團(tuán)學(xué)活動中,我與志愿者們一起合作,共同完成任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重他人的不同觀點(diǎn),并樂于接受他人的幫助。同時,團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個人的努力和奉獻(xiàn),這讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    再次,志愿服務(wù)可以提升自身的能力和素養(yǎng)。通過參與志愿服務(wù)活動,我學(xué)會了解決問題、溝通交流、解決矛盾等一系列的社交技巧。例如,在向老人進(jìn)行志愿服務(wù)時,我學(xué)會了怎樣與老人進(jìn)行交流,并盡力滿足他們的需求。在這個過程中,我學(xué)會了關(guān)心和尊重他人,提高了自己的責(zé)任心和同理心。
    此外,志愿服務(wù)也培養(yǎng)了我的組織能力和時間管理能力。在團(tuán)學(xué)活動中,我需要安排自己的時間來參與志愿服務(wù)活動,同時還需要與隊(duì)友協(xié)調(diào)好時間,確保團(tuán)隊(duì)的默契。通過這個過程,我逐漸學(xué)會了合理安排時間,提高了自己的組織能力。
    最后,參與志愿服務(wù)讓我體驗(yàn)了一種無私奉獻(xiàn)的快樂。當(dāng)我看到我所幫助的人因?yàn)槲业呐Χθ轁M面,我感受到了一種成就感和滿足感。這種快樂并非來自于物質(zhì),而是來自于內(nèi)心深處的善意和奉獻(xiàn)。通過志愿服務(wù),我學(xué)會了關(guān)注他人,理解他人的困惑,分享他人的喜悅,這種體驗(yàn)是無價的。
    在參與團(tuán)學(xué)活動志愿服務(wù)的過程中,我不僅收獲了很多,也提升了自己的能力和素養(yǎng)。志愿服務(wù)讓我明白了奉獻(xiàn)的重要性,培養(yǎng)了我與他人合作的能力,提高了我的組織和時間管理能力,并讓我體驗(yàn)了一種無私奉獻(xiàn)的快樂。因此,我堅(jiān)信志愿服務(wù)是每個團(tuán)學(xué)活動中不可或缺的一部分。只有通過志愿服務(wù),我們才能真正體會到傳遞愛心的快樂和滿足,在奉獻(xiàn)中得到成長。
    團(tuán)學(xué)活動的心得體會篇六
    第一段:引言(200字)
    團(tuán)學(xué)志愿活動是大學(xué)生們參與社會公益事業(yè)的一種方式,通過參與這些活動,我們不僅可以關(guān)注社會問題,為社會做出一份貢獻(xiàn),還能夠提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。在這次團(tuán)學(xué)志愿活動中,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時也明白了志愿活動對自我成長的積極影響。
    第二段:團(tuán)隊(duì)合作(200字)
    在這次團(tuán)學(xué)志愿活動中,我加入了一個五人小組,我們共同負(fù)責(zé)為一所鄉(xiāng)村小學(xué)提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與美化環(huán)境的志愿服務(wù)。剛開始時,我們對任務(wù)的分工不夠明確,導(dǎo)致出現(xiàn)了一些混亂的情況。然而,通過成員之間的溝通和努力,我們最終成功地分工合作,克服了這些困難。通過這個過程,我深刻地體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個人都有自己的長處和特長,只有合作才能發(fā)揮出最大的效能。
    第三段:關(guān)注社會問題(200字)
    通過參與團(tuán)學(xué)志愿活動,我深入了解了貧困地區(qū)的教育問題。在鄉(xiāng)村小學(xué)交流的過程中,我看到了孩子們豐富的才華和憨厚的笑容,但也感受到了他們面臨的困境。由于交通不便、資源匱乏等原因,很多孩子們無法接受到良好的教育。這使我認(rèn)識到,我們作為大學(xué)生,要用自己的力量關(guān)注社會問題,并積極參與到改善社會的事業(yè)中去。
    第四段:自我成長(200字)
    除了對社會問題的關(guān)注,團(tuán)學(xué)志愿活動對個人成長也有重要的影響。通過參與活動,我學(xué)會了更好地與他人溝通合作、制定計(jì)劃并解決問題。在志愿者活動中,我們時常面臨各種困難,這要求我們具備快速解決問題的能力。在面對這些困難的過程中,我們也收獲了更多的自信,對待挫折的能力得到了鍛煉。這些經(jīng)歷對于我們未來的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。
    第五段:總結(jié)(200字)
    通過這次團(tuán)學(xué)志愿活動,我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時也關(guān)注到了社會問題對我們每個人的影響。通過參與志愿服務(wù),我們不僅能夠?yàn)樯鐣龀鲆环葚暙I(xiàn),更能夠使我們自己得到成長和提高。我相信,在未來的人生道路上,我會繼續(xù)參與各種志愿活動,將自己的能力和知識用于社會事業(yè)的發(fā)展中。因?yàn)橹驹富顒硬粌H可以改變他人的生活,更能夠改變我們自己的人生。
    團(tuán)學(xué)活動的心得體會篇七
    隨著xx學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的換屆,一批新的學(xué)生干部走上工作崗位。我則很慶幸能夠成為了當(dāng)中的一份子,并很榮幸的參加了這次學(xué)院組織的干部培訓(xùn)。通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn),我獲益匪淺。
    本次培訓(xùn)為期四天,通過主題講座、交流討論、理論學(xué)習(xí)、課外實(shí)踐等多種方式展開。在培訓(xùn)中,我們與學(xué)院老師、優(yōu)秀師兄師姐們近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對自己的學(xué)校、工作、生活的態(tài)度等方面又有了一個全新的認(rèn)識。
    專題講座是每天培訓(xùn)的必修課程,由xx老師、xx老師、xx師兄和xx師兄為我們開班授課。分別就學(xué)生干部在工作中如何踐行“以德為行,以學(xué)為上”的教育理念及基本公文寫作、學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)與塑造、社交禮儀和情緒管理給我們著重的講解了學(xué)生干部工作上應(yīng)具備的素質(zhì)以及工作與生活之間一些關(guān)系處理。每位老師,師兄都認(rèn)真的就各自的專題為我們講解。當(dāng)整個講座過程中,我們所收獲的不僅僅局限與講座的內(nèi)容。課題以外的也有許多東西是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。如x老師說的“素質(zhì)是內(nèi)化了的能力”,讓我對素質(zhì)有了新的見解;x老師提到的“b計(jì)劃”則讓我懂得了做事情應(yīng)該事先做好充分的準(zhǔn)備并就一些有可能發(fā)生的突發(fā)情況想好措施。
    本次培訓(xùn)邀請了上屆團(tuán)學(xué)的部分優(yōu)秀干部為我們新一屆的干部舉行了交流會。我認(rèn)為這次的交流會是很成功的,受邀到我們小組的xx師姐和xx師兄就他們在團(tuán)學(xué)工作了兩年的經(jīng)歷,跟我們分享了他們作為團(tuán)干的收獲與心得。當(dāng)中讓我印象深刻的要數(shù)少剛師兄給我們提出的一個問題,如今我們作為一名學(xué)生干部,我們自己認(rèn)為該從中擔(dān)任一個怎樣的角色,我們要樹立一個怎樣的干部形象。這是很值得我們?nèi)ニ伎嫉摹_M(jìn)入團(tuán)學(xué),除了完成部門的工作,更深一層的意義在于在工作中得到相處之道,與你的上級,你的同事,你的屬下,擔(dān)當(dāng)不同的職務(wù),不同的角色,就應(yīng)該有不同的工作風(fēng)格。作為一個團(tuán)干,將來的一年必有得有失。而工作、學(xué)習(xí)、與生活之間的處理也必將考驗(yàn)著我們。要想在這一年了不留下遺憾,就必須現(xiàn)在給自己一次定位,在往后的以最初的激情來接手每一份工作。
    這是我第一次接觸這樣的主題討論,我們小組圍繞“如何增強(qiáng)班干部投身團(tuán)學(xué)活動的熱情”進(jìn)行了一次無領(lǐng)導(dǎo)的討論。每個組員就此主題發(fā)表自己的觀點(diǎn)。最后由一個代表來對此次討論做一個總結(jié)。我認(rèn)為整個討論過程,每個人的收獲還是挺多的,來自不同部門的成員就一個相同的主題各抒己見,一方面能征求到多種的意見,另一方面也能從交流中更深一步的了解彼此。
    本次培訓(xùn)的戶外拓展訓(xùn)練邀請到校交誼舞協(xié)會的會長與成員來給教了我們一些簡單的交誼舞舞步。我們兩兩配合,互相學(xué)習(xí),在整個過程中很大程度地促進(jìn)了彼此間的友誼,也在一定的程度上增進(jìn)了兩人間的默契。這個在往后的各部門的合作上是有很大的幫助的。
    會做的更好。雖然這次的培訓(xùn)結(jié)束了,但這僅是一個新的開始,在接下來的一年里有更多的考驗(yàn)在等著我們,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。
    團(tuán)學(xué)活動的心得體會篇八
    我對這個“團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)”期待已久了,早在我還是新生的時候,師姐就告訴我,如果有機(jī)會一定要去參加團(tuán)學(xué)培訓(xùn),多認(rèn)識人、多交流工作經(jīng)驗(yàn),增長自己的見識。在這兩年的時間里,我一直期待能夠有機(jī)會參加“團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)”。20xx年的5月28日,我終于參加了學(xué)院舉辦的為期三天的“團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)”。這天,我沉寂已久的心湖又再一次激起了洪濤。
    在培訓(xùn)活動中,120名學(xué)員被分為12個團(tuán)隊(duì),進(jìn)行培訓(xùn)。而我則有幸被分派到第11團(tuán)隊(duì),成為該團(tuán)隊(duì)的成員。我們團(tuán)隊(duì)的10個成員都是來自不同系別,不同工作崗位的團(tuán)學(xué)干部。在這里,我們認(rèn)識了彼此,交流了以往的工作心得。更重要的是:我們在這里組成了一個團(tuán)隊(duì),“團(tuán)結(jié)互助,開拓創(chuàng)新”是我們的口號;我們在各種團(tuán)隊(duì)活動中合作交流;我們勇于面對問題,群策群力。我們在逆流中前進(jìn),在前進(jìn)中創(chuàng)新。
    對于培訓(xùn)課程,理論授課是必不可少的一個教程。在學(xué)習(xí)三節(jié)不同范疇的理論課后,我覺得以前的我簡直就是井底之蛙,目光太短淺。作為一名團(tuán)學(xué)干部,我們在策劃活動時,離不開理論知識的知道,所以我們要擴(kuò)大自己的閱讀范圍,增長自己的見識。同時也要做到未雨綢繆,想到活動將會遇到的問題,做好解決方案。而在待人接物方面,我們也應(yīng)該好好反省一下自身。我們是團(tuán)學(xué)干部,是老師與同學(xué)溝通的橋梁,我們要好好地扮演好這個角色。我們從群眾中來,就應(yīng)當(dāng)?shù)饺罕娭腥?。我們要轉(zhuǎn)變以往所持有的傳統(tǒng)觀念,放下團(tuán)學(xué)干部的高傲身段,融合在集體中,增強(qiáng)作為一名團(tuán)學(xué)干部的服務(wù)意識。而我認(rèn)為,如果團(tuán)學(xué)干部失去了為人民為同學(xué)服務(wù)的意識,則會讓團(tuán)學(xué)干部這一集體黯然失色。
    在這次的培訓(xùn)中,我感觸良多。其中最讓我覺得自豪的就是“戶外團(tuán)隊(duì)任務(wù)”。在這個環(huán)節(jié)中,我們團(tuán)隊(duì)制訂了一條執(zhí)行路線——以任務(wù)地點(diǎn)為主線,輔助完成照片任務(wù)。而這一策略則讓我們節(jié)省了不少時間,減輕了我們完成任務(wù)的難度。這個環(huán)節(jié)還有關(guān)鍵的一點(diǎn),那就是細(xì)心。由于學(xué)習(xí)生活中的細(xì)心觀察,我們輕易地攻下了“國家”、“芳名錄”“警情”和“圖書館”等幾個照片任務(wù)?!俺梢彩捄螖∫彩捄巍?,我們由于不夠細(xì)心,白白地跌掉了一個任務(wù)得分。值得我們檢討的是在生活中,我們要更細(xì)心地觀察事物,要注意事物的“唯一性”。
    未經(jīng)之事,不明其理。在我參加培訓(xùn)前,我一直認(rèn)為我的工作方法已經(jīng)不錯了。在這次活動之后,我才懂得:作為一名團(tuán)學(xué)干部,并不是獨(dú)立存在的。他應(yīng)該與他所在的集體共同進(jìn)退,團(tuán)結(jié)互助,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。所以,我們一定要盡早轉(zhuǎn)變固有的、老舊的觀念,進(jìn)而取得更大的進(jìn)步。
    “團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)”讓我學(xué)會了很多,懂得了很多。相信在以后的不斷積累中,我將會做得越來越好。對于團(tuán)學(xué)工作,我將在往后的日子里,懷著希望,時刻準(zhǔn)備著。
    團(tuán)學(xué)活動的心得體會篇九
    活動活動是每個人生活中必不可少的一部分,它不僅能夠豐富我們的生活,還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動的過程中,我也積累了一些心得體會,下面我將就此進(jìn)行分享。
    首先,參與活動能夠帶來快樂和愉悅?;顒邮侨藗兙裆畹闹匾M成部分,無論是參加室內(nèi)還是室外的活動,都可以讓人們感受到快樂和愉悅。比如,參加一個慶?;顒樱瑹o論是與親友們一起分享美食,還是欣賞精彩的表演,都能夠帶給我們愉悅的情緒,讓我們忘卻一切煩惱,享受當(dāng)下的幸福。此外,參與一些體育活動,如籃球比賽、跑步或者游泳等,更可以讓我們感受到快樂釋放的力量,使我們在活動中得到真正的放松和滿足。
    其次,活動活動能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動的過程中,我們能夠結(jié)識到一群志同道合的朋友,有了共同的興趣愛好,彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會。比如,參加一個讀書俱樂部,我們可以與喜歡同一本書的人討論故事情節(jié),交流心得體會,從而加深彼此的了解。通過和朋友們一起參加不同的活動,我們可以共同分享快樂和困難,加強(qiáng)友情的紐帶。同時,活動也是一個了解他人的機(jī)會,我們可以通過觀察他人在活動中的表現(xiàn),從而認(rèn)識到他們的特長和優(yōu)點(diǎn),互相促進(jìn),共同進(jìn)步。
    再次,活動活動有助于提高個人技能和自我發(fā)展。有句話說得好:“經(jīng)一番活動,長一番才干”。參與各種活動,我們可以通過實(shí)踐和鍛煉,發(fā)掘并提升自己的潛能。比如,參加一個公開演講比賽,我們需要及時準(zhǔn)備演講稿,提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個繪畫比賽,我們需要提高自己的繪畫技巧和觀察力。通過這些活動,我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個性特長,還能夠錘煉毅力和自信心,為日后的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,活動活動能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。參與各種活動,我們可以拓寬自己的眼界,了解不同領(lǐng)域的知識和文化。比如,參觀博物館和藝術(shù)展覽,我們可以欣賞到各種不同類型的藝術(shù)作品,培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時,參加一些文藝晚會和戲劇演出,我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出,豐富了自己的文化儲備。通過這些活動,我們可以更好地理解和欣賞不同的文化,并從中受益匪淺。
    總之,活動活動是我們生活中不可或缺的一部分,它能夠帶給我們快樂和愉悅,促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展,提高個人技能和自我發(fā)展,豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。在未來的日子里,我將繼續(xù)積極參與各種活動,不斷豐富自己的人生,享受活動的樂趣。
    團(tuán)學(xué)活動的心得體會篇十
    共青團(tuán)員是團(tuán)的肌體的細(xì)胞、團(tuán)的活動的主體,在保持和增強(qiáng)團(tuán)的政治性、先進(jìn)性、群眾性中具有基礎(chǔ)性作用。我們要深刻認(rèn)識在全體團(tuán)員中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)抓好這項(xiàng)工作的使命感和責(zé)任感。
    共青團(tuán)作為黨的青年群眾組織,必須把自己置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,特別注意加強(qiáng)對全體共青團(tuán)員的思想政治教育,扎實(shí)推進(jìn)黨的理論武裝工作,用黨的路線方針政策教育團(tuán)員,真正讓黨的思想領(lǐng)導(dǎo)、政治領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)到管團(tuán)治團(tuán)的每一個環(huán)節(jié)中。
    當(dāng)一名共青團(tuán)員,首先要解決好政治合格的問題。不懂馬克思主義基本原理,不學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,不信奉黨的政治主張,就不是合格的共青團(tuán)員,更談不上站在理想信念的制高點(diǎn)上感召青年、凝聚青年。
    以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较颉⒁渣h的意志為意志,加強(qiáng)對共青團(tuán)員的思想政治教育,是近代以來中國青年運(yùn)動始終沿著正確方向、朝氣蓬勃發(fā)展的根本原因;也正是因?yàn)橐淮忠淮鷪F(tuán)員青年用黨的理論武裝起來,投身黨的中心任務(wù),推動了我國社會的發(fā)展進(jìn)步。
    黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭中,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,提出了一系列富有創(chuàng)見的重要思想,形成了習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
    這是當(dāng)代中國最現(xiàn)實(shí)的馬克思主義,是運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法解決當(dāng)代中國實(shí)際問題的光輝典范,是黨的理論創(chuàng)新的最新成果,其中貫穿著堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)、科學(xué)思想方法,為我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,特別是青年一代投身為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)而奮斗的偉大實(shí)踐,提供了科學(xué)指南和根本遵循。
    1、講理想,做一個“仰望星空”的人
    周恩來總理曾說過:“理想是需要的,是我們前進(jìn)的方向?,F(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途”;一個人無欲無求,安于現(xiàn)狀的人,是永遠(yuǎn)也不會進(jìn)步的。然而,當(dāng)我們有了理想,有了追求,我們便有了前進(jìn)的方向。那也只是有了方向而已。脫離現(xiàn)實(shí),理想也只成為空想。結(jié)合現(xiàn)實(shí),向上看,伸起手,跳一跳,要可以夠得到目標(biāo)。這才是我們所要的理想。所以說,人若有高遠(yuǎn)的目標(biāo),也要面對現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,才有可能成為一個成功之人,既要讓人有機(jī)會體驗(yàn)到成功的欣慰,不至于望著高不可攀的果子而失望,又不要讓人毫不費(fèi)力地摘到果子。
    2、立潮頭,做一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?BR>    在21世紀(jì)這個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的年代,身為團(tuán)員的我們站在時代的潮頭,因此,我們要勇于挑起自身的責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。樹立一種“責(zé)任即吾命,拒絕推卸”的意識。華夏之大,非你我之輩,現(xiàn)在能夠指點(diǎn)的。江山人才輩出,我們還在吸取著養(yǎng)分,但是這并不意味著我們就可以逃避責(zé)任。立潮頭,要求我們關(guān)鍵時刻,稚嫩的肩上也能挑起重?fù)?dān)。不畏困難,舍我其誰,勇于擔(dān)當(dāng)。
    3、不保守,做一個緊跟時代步伐的人
    時代在發(fā)展,我們也要不斷進(jìn)步,不斷吸收新的知識。不保守,勇于創(chuàng)新,這樣才能保持共青團(tuán)的先進(jìn)性,保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性。不保守,緊跟時代的步伐,不意味著我們可以搞標(biāo)新立異,我們要有自己的個性,在保持個性的同時,還要保持一名團(tuán)員應(yīng)有的行為,應(yīng)有的精神。嚴(yán)守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。不保守,緊跟時代的步伐,我們要用創(chuàng)新精神來洗滌心靈。在做事,思考問題上敢于打破原有框框,探索新的規(guī)律,新的方法。
    4、肯付出,做一個甘于奉獻(xiàn)的人
    世界中沒有不付出,就可以收獲的人。要做一名合格的共青團(tuán)員,就必須學(xué)會付出,無數(shù)革命先輩們在為了祖國的解放與發(fā)展建設(shè)中付出了不知多少。流過汗,流過血,獻(xiàn)出生命。他們是我們的榜樣,我們作為他們的繼承人,便要將這種肯付出,甘于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
    要做一名合格的共青團(tuán)員,歸納出來主要就是有理想,敢擔(dān)當(dāng),不保守、肯付出這四點(diǎn)。前方的路不再遙遠(yuǎn),讓我做一名合格的共青團(tuán)員,優(yōu)秀的共青團(tuán)員吧!
    團(tuán)學(xué)活動的心得體會篇十一
    隨著改革開放的全面開展和不斷深入,中國日益走向世界舞臺的中心,不同思想理論和價值觀的碰撞更加激烈,不同制度模式和發(fā)展道路的博弈更加激烈,理論宣傳戰(zhàn)線已成為意識形態(tài)斗爭的“前沿陣地”。在新形勢下,面對我國進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),需要人們思想觀念、發(fā)展理念有一個大的轉(zhuǎn)變;面對全面深化改革進(jìn)入關(guān)鍵期,需要有效整合各種利益關(guān)系;面對社會思想意識日趨多元多樣多變,需要進(jìn)一步鞏固主流思想輿論,這些都需要我們不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想文化工作和理論研究工作。
    思想文化工作和理論研究工作的重點(diǎn)在基層。隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民群眾的生活水平的逐漸提高,人民群眾迫切需要與之相符的精神文明。毛主席說過,“文化思想陣地我們不去占領(lǐng)敵人就會占領(lǐng)”。因此,必須做好基層工作,一切從群眾出發(fā),一切為群眾著想,要深入基層、深入實(shí)踐,在廣大人民群眾中深化中國特色社會主義、中國夢和中國道路宣傳教育,堅(jiān)定干部群眾的道路自信、理論自信、制度自信。
    新形勢下的社會主流輿論更需要正確地思想文化和理論研究來做引導(dǎo)。一個國家、一個民族,要同心同德邁向前進(jìn),必須有共同的理想信念作支撐。宣傳思想工作要牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)廣大群眾多看主流,不受支流支配;多看光明面,不受陰暗面影響;多看本質(zhì),不受表面現(xiàn)象迷惑,抓好宣傳思想工作,凝心聚力促發(fā)展。
    思想文化工作和理論研究工作需要鍥而不舍的推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)。推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè),建設(shè)的是理想信念、思想道德、文明風(fēng)尚和好與壞、善與惡的標(biāo)準(zhǔn),它是一項(xiàng)長期地系統(tǒng)工程,需要有健全的制度作為保障,全體民眾的集體參與,內(nèi)化于心、外化于行,使之成為全民共同認(rèn)可的行為和道德規(guī)范,凝聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大正能量。
    隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展以及國際地位的提高,我國對外開放水平不斷升級,參與國際事務(wù)越來越多,所承擔(dān)的維護(hù)世界和平發(fā)展的任務(wù)越來越重,同時隨著中國道路、理論、制度越來越成熟,需要我們主動發(fā)出聲音,從理論上闡明自己的觀點(diǎn)。習(xí)近平總書記在一系列座談會的講話上提出要“讓文化走出去”、“講好中國故事”,正是“創(chuàng)新對外宣傳方式,加強(qiáng)話語體系建設(shè),著力打造融通中外的新概念新范疇新表述,講好中國故事,傳播好中國聲音,增強(qiáng)在國際上的話語權(quán)”的具體要求。
    在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、信息網(wǎng)絡(luò)化深入發(fā)展以及我國全面對外開放的新形勢。
    團(tuán)學(xué)活動的心得體會篇十二
    班級是學(xué)生成長的樂園,班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得,僅供參考。
    班級活動心得一:
    讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書,讀好書,成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的:
    書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。
    二、活動目標(biāo):
    1、通過活動,建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。
    2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。 3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
    4、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
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    文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。
    三、
    活動口號:
    “用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍?!?BR>    四、活動構(gòu)想: 1、制定讀書計(jì)劃:
    (1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外,還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂、書簽等。
    (2)讓老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受。
    (3)征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里,目的是為了進(jìn)一步營造班級書香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。3、辦讀書博覽會:
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    文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)(1)每個學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上,并精讀其中文章。(2)每天中午,舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫:
    (1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
    (2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站:
    (1)同學(xué)與同學(xué)之間,我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
    (2)每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進(jìn)一步充實(shí)校級圖書室,把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
    6、建立讀書成長冊:
    每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。7、制作、評比書簽:
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    文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽,有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡-通形象,有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀,還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”,老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜,每次看完書后,他們都會小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在一個學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂,也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書,由于每個人的文化程度不同,職業(yè)需求不同,還有興趣愛好不同,所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外,還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。9、開展讀書實(shí)踐活動:
    (1)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告,我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”。“你讀的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞,熏陶感受。
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    文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時我們聽磁帶欣賞,有時聽學(xué)生朗讀欣賞,對朗讀的文章進(jìn)行評析,使他們從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價:
    (1)根據(jù)活動實(shí)際情況,經(jīng)個人申報(bào),各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。
    (2)制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo),鼓勵學(xué)生超前完成,并進(jìn)行一定的星級評比活動。
    隨著學(xué)校組織的書香進(jìn)校園讀書活動的推進(jìn),營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進(jìn)行著,持續(xù)到今天,在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下,在書香校園這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。
    “讀萬卷書,行萬里路?!毕嘈盼覀儠r代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二:
    我們這次團(tuán)日活動是以游戲?yàn)橹黝},目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學(xué)會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團(tuán)日活動。也特別期待勝利者的獎品。
    活動之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們 5 / 9
    文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)為了搞好這次的活動,開了多少次會,熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒有親眼看到,但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備,同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機(jī)會。
    文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)得不舍棄了一個游戲,直接玩了第四個游戲,是用水杯倒水的游戲,這個游戲難度挺大,我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場,雖然,他們都很厲害,但我們這輪還是輸了。輸,并不可怕,我們有堅(jiān)實(shí)的后盾—11信計(jì),我們在這次活動中獲得了友情,我們學(xué)會了合作,我們與更多的同學(xué)熟知,我們輸?shù)闷?活動之后,我們毫無疑問地拿了心得獎,其實(shí)也挺開心的,雖然是最后一名,但這沒什么,開心就好!也許很多年之后,當(dāng)我回想起那個溫暖的午后,我會打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛的11信計(jì),我愛的11信計(jì)!班級活動心得三:
    班級是學(xué)生成長的樂園,班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為班級活動中的主人,讓班級活動的教育作用不再有名無實(shí),以下談?wù)勎业膸c(diǎn)體會:
    一、營造和諧的班級氛圍。
    班級是進(jìn)行教育
    教學(xué)
    的單位,只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍,尊重學(xué)生的主體地位,才能充分調(diào)動學(xué)生的積極參與意識。
    文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)的關(guān)愛,心靈上得到震撼,學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動力有了,參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動能力。
    在班級活動中讓學(xué)生自主管理,班主任應(yīng)及時給學(xué)生具體的方法指導(dǎo),要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時,留給學(xué)生思考和想象的余地,使學(xué)生主動、獨(dú)立地發(fā)展。
    三、讓更多的學(xué)生參與班級活動
    根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),給學(xué)生提供各種條件,互幫互學(xué),讓更多的學(xué)生參與班級活動。可帶領(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動,如表演、繪畫、體育競賽等,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性與自制力。
    到學(xué)生中去尋找?guī)褪?,連最差的學(xué)生也不放過,給予他們管理班級的機(jī)會,哪怕是管理一把鑰匙,管理一組書籍,擔(dān)任一個清潔副組長,一個學(xué)習(xí)副組長……這樣,能力差一點(diǎn)的學(xué)生也能學(xué)著幫班級做事。
    四、因勢利導(dǎo),精心培養(yǎng)
    學(xué)生是社會的人,是具有獨(dú)特個性的人,班級活動中不能排除有個別學(xué)生獨(dú)樹一幟,甚至背道而馳,嚴(yán)重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學(xué)生除了要有愛心外,還要注意工作方法,正確引導(dǎo)他們成為班級活動的主人。
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    文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 教師只要努力跟學(xué)生溝通,幫助學(xué)生樹立信心,鼓勵學(xué)生積極參與班級活動,就能使每一位學(xué)生真正成為班級活動的主人。
    一份耕耘,一份收獲,學(xué)生的主體作用在班級活動中得到彰顯,成為了班級的主人。
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