精選帶手機(jī)到學(xué)校的申請書(匯總16篇)

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    總結(jié)不僅是一種知識整理的方式,更是對我們經(jīng)驗(yàn)和智慧的沉淀。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該圍繞主題展開,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。在這里列舉了一些值得借鑒的總結(jié)示例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
    經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。
    回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機(jī),而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字"考試期間帶手機(jī)者視為作弊"。
    我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。其次,我在考試期間帶手機(jī)的.行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。"xx一中"這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
    1、在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    2、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
    我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
    作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇二
    尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動的重要組成部分,在學(xué)校這個大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活,特向校團(tuán)委申請成立一個專門做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。
    社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)。同時也能鍛煉了同學(xué)們的動手能力,而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面,這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團(tuán)成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門,我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
    社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn),同時我也有責(zé)任引導(dǎo)這個社團(tuán)走向輝煌。
    最后請求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    您好,
    我叫小紅,是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。
    相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的'學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx_
    申請日期:20xx年xx月xx日
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我是xxx年級xxx班學(xué)生的家長,現(xiàn)因?yàn)榈忍厥庠颍蚁蛸F校申請?jiān)试S該生帶手機(jī)回校,并承諾做到以下幾點(diǎn):
    1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)手機(jī)使用管理制度并同意相關(guān)管理細(xì)則。在校園內(nèi)不使用手機(jī),特殊或緊急情況一定按學(xué)校要求正當(dāng)使用手機(jī)。如果該生未遵守學(xué)校的規(guī)定不正當(dāng)使用手機(jī),愿意接受學(xué)校相關(guān)規(guī)定的處理。
    2.手機(jī)帶進(jìn)校后,第一時間主動交給班主任保管,保證該生不把手機(jī)借給其他同學(xué)使用,否則,按照第一條進(jìn)行相關(guān)處理。
    3.手機(jī)在被學(xué)校或班主任保管期間因電池自燃等不可抗力而造成手機(jī)損壞,本人不追究學(xué)?;虬嘀魅嗡匈r償責(zé)任。
    特此申請,請予批準(zhǔn)!
    xxx
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我是xxx年級xxx班學(xué)生的家長,現(xiàn)因?yàn)榈忍厥庠颍蚁蛸F校申請?jiān)试S該生帶手機(jī)回校,并承諾做到以下幾點(diǎn):
    1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)手機(jī)使用管理制度并同意相關(guān)管理細(xì)則。在校園內(nèi)不使用手機(jī),特殊或緊急情況一定按學(xué)校要求正當(dāng)使用手機(jī)。如果該生未遵守學(xué)校的規(guī)定不正當(dāng)使用手機(jī),愿意接受學(xué)校相關(guān)規(guī)定的處理。
    2.手機(jī)帶進(jìn)校后,第一時間主動交給班主任保管,保證該生不把手機(jī)借給其他同學(xué)使用,否則,按照第一條進(jìn)行相關(guān)處理。
    3.手機(jī)在被學(xué)?;虬嘀魅伪9芷陂g因電池自燃等不可抗力而造成手機(jī)損壞,本人不追究學(xué)?;虬嘀魅嗡匈r償責(zé)任。
    特此申請,請予批準(zhǔn)!
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇六
    市教育局領(lǐng)導(dǎo):
    經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于xx年秋,辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學(xué)習(xí)班到今天有計(jì)劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作,期間經(jīng)歷了將近6個春秋?,F(xiàn)在的學(xué)校有專用教室1個,有固定的校牌,有10名兼職教教師。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人,學(xué)員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進(jìn)廣大教育水平和教育技能的提高,增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。
    經(jīng)過多年努力,目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,辦學(xué)條件優(yōu)良,教學(xué)計(jì)劃規(guī)范,教學(xué)經(jīng)費(fèi)由保障,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結(jié)及時,檔案資料收集整理規(guī)范;學(xué)員參學(xué)率達(dá)98%,知識知曉率達(dá)75%,辦學(xué)效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學(xué)?!吩u估細(xì)則,自查得分95分。
    為了進(jìn)一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平,特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級示范學(xué)?!彬?yàn)收申請,請領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)為盼!
    申請學(xué)校:
    申請日期:
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇七
    尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:
    我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。
    屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________,歸還時間是____年__月__日。
    此致申請,敬請批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請單位:_________
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇八
    我是初三九班...,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有構(gòu)成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!
    這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自我的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自我的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,此刻的我比以前有了很大的改變,此刻的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在必須的不足,可是我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自我很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自我的缺點(diǎn)在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽教師的教導(dǎo),爭取在中考拿到夢想的成績,我會用實(shí)際行動來證明,請教師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證研究撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧!
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇九
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:
    你們好!
    我是xx級動畫系1班的學(xué)生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。
    但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的'學(xué)習(xí)中。
    而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
    因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
    為了自己的夢想,也為了心理學(xué)的明天!
    以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給予考慮。
    學(xué)生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇十
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    本人于20xx年9月入讀本校,高一學(xué)年成績中等。在如今即將步入高二學(xué)年的時候,我向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請。
    我原籍在遼寧沈陽,屬于北方氣候干燥。如今在南方學(xué)習(xí),由于氣候變化,導(dǎo)致身體不適應(yīng),主要是我皮膚經(jīng)常發(fā)癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)不佳。
    多年來,我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食結(jié)構(gòu),經(jīng)常導(dǎo)致腹瀉等情況。對身體造成極大的傷害,這已嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,前段時間向您提出我的休學(xué)申請。當(dāng)回到我在遼寧省調(diào)養(yǎng)期間,身體已經(jīng)逐漸恢復(fù)。
    新學(xué)年來臨之際,我考慮繼續(xù)留在南方對我的健康極為不利,也嚴(yán)重阻礙完成學(xué)業(yè)。因此,向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請,希望學(xué)校根據(jù)我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)我的申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    申請日期:20xx年xx月xx日
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇十一
    尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
    您們好,本人是...,曾因逃課過多學(xué)校給予記過處分。
    之前的我會犯這種錯誤,完全是認(rèn)識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)當(dāng)內(nèi)誠于心,外誠于人。
    可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自我犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自我。
    思想上,我重新反省自我,堅(jiān)持重認(rèn)識上,重觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心團(tuán)體,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!
    學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅(jiān)持著良好的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
    生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。進(jìn)取幫忙困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習(xí)慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請學(xué)校的教師們批評我,監(jiān)督我。
    對我的處分已過去一年了。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,我自認(rèn)為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分。
    此致
    敬禮
    申請人:
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    您好,我叫小紅,是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。
    相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    申請日期:20xx年xx月xx日
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好。
    學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,學(xué)歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
    在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機(jī)會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機(jī)會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
    在此祝愿您身體健康,工順利!
    此致
    敬禮
    申請人:
    時間:
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我很遺憾在這時向公司提出辭職。
    從 年 月份來貴公司,至今也已經(jīng)將近兩年的時間了。在這段工作的時期當(dāng)中,有過辛酸苦累,有過淚水傷痛,更有過成功的喜悅與甘甜。同樣,在這也深刻的體會到了績效至上的嵩高性,尤其是做為一名銷售人員要是沒有業(yè)績那就等同于沒有價值。
    在此感謝公司,在我沒有任何手機(jī)銷售經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)初能成為你們當(dāng)中的一員;在此感謝公司,在我沒有任何管理經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)時能給我一個晉升的平臺;在此感謝公司,在我沒有任何談判技巧的當(dāng)日能相信我出色的完成任務(wù)。說不盡的感激,道不明的不舍。我所學(xué)到的一切都是公司的栽培與厚愛,遺憾的是離開卻成了我的歸宿。
    人生數(shù)載,彈指一揮間。我知道公司有很好的培訓(xùn)計(jì)劃,也有不錯的培養(yǎng)機(jī)制,相信公司對每個員工也都有一份栽培發(fā)展的方案;我知道公司有美好的發(fā)展前景,也有很大的發(fā)展?jié)摿Γ钪獑T工的工資也會如期的上漲并有不錯的工作平臺。但在這工作的兩年時間里,我沒有取得點(diǎn)滴的成就感。培養(yǎng)、平臺及工資對于每個員工來說都很重要,但對我來說沒有成就感一切都是空談。
    我是個有夢想的人,并執(zhí)著于此??稍诠疚腋杏X前面一片灰暗,令自己失去了繼續(xù)的激情。與其將自己的夢想放進(jìn)一個無望的空洞中,還不如將自己的夢想裝進(jìn)自己的口袋。
    曾經(jīng)為自己能在貴公司工作而感到榮幸,如今再也不能為公司效力了。在這臨走之際,我會負(fù)責(zé)任的做好所有的交接工作,盡力讓其勝利的過渡。兩年的時間說長也不長,在這期間公司也發(fā)生了巨大的變化,不過遺憾的是不能為公司日后的輝煌貢獻(xiàn)力量啦。我衷心的祝愿公司越做越好!公司的領(lǐng)導(dǎo)及同事工作順利!
    辭職人:
    年 月 日
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇十五
     手機(jī)嚴(yán)重的卡機(jī)現(xiàn)象導(dǎo)致了很多不良事件,一開始我也想著直接去手機(jī)專賣店修一修便好,可是,一去打聽才知道,修手機(jī)的費(fèi)用都夠再買一個手機(jī)的錢了。
     爸爸媽媽,手機(jī)越來越卡也會導(dǎo)致手機(jī)輻射程度越來越高,所以,請?jiān)试S我換一部手機(jī)好嗎?!謝謝。
     你們的兒子/女兒:xxx
     公司領(lǐng)導(dǎo):
     重影響調(diào)度室日常生產(chǎn)協(xié)調(diào)、大區(qū)領(lǐng)導(dǎo)信息及生產(chǎn)信息通報工作,影響公司形象,因此,為確保生產(chǎn)各項(xiàng)工序順利開展,現(xiàn)申請購買iphone手機(jī)一臺,妥否?請批復(fù)。
     ×××領(lǐng)導(dǎo):
     本人的'小孩×××就讀你校 年級 班,因出于好奇,上課時不聽講而玩耍手機(jī),經(jīng)過老師和我們的教育,現(xiàn)在他深刻認(rèn)識到他的行為是錯誤的,不但是對老師的不尊重,也貽誤了自己,他決心痛改前非,遵守紀(jì)律,說到做到。
     我們做家長的對老師的教育表示感謝,今后我們將加強(qiáng)對子女的管教,請老師歸還他的手機(jī)。
     宿遷外國語學(xué)校:
     我是 ( )班 同學(xué)的家長,我已經(jīng)仔細(xì)閱讀了申請書上所說的學(xué)生使用手機(jī)的弊端,但是為了和我孩子保持聯(lián)系,我不得不允許他將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校。
     假如我的孩子有了上述的問題,我絕不追究學(xué)校的責(zé)任。
     學(xué)生手機(jī)號碼-
     學(xué)生手機(jī)號碼-
    帶手機(jī)到學(xué)校的申請書篇十六
    尊敬的xx幼兒園老師:
    本人系奶奶,因?yàn)閤x幼兒園的辦學(xué)效益不高和老師對我孫子照顧不夠現(xiàn)申請轉(zhuǎn)學(xué),非常感謝一起相處的日子里老師和同學(xué)對我的孫子關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)對xx幼兒園的老師和服務(wù)態(tài)度有失所望,懇請xx幼兒園老師的批準(zhǔn)。關(guān)于在xx幼兒園購買的學(xué)生保險,自今日起以后安全事故我自己與保險公司掛鉤。自今日起我孫子與xx幼兒園脫離師生關(guān)系。
    特此申請。
    真誠感謝您們,謝謝。
    此致
    敬禮
    申請人
    20xx年x月xx日