總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)練明了，不必羅列所有的細(xì)節(jié)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，你可以了解到不同行業(yè)對(duì)總結(jié)的要求和展示方式。
不亂扔垃圾的心得篇一
垃圾亂扔是一個(gè)十分常見(jiàn)的不文明行為，而如何做到不亂扔垃圾，則需要我們樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和觀察，我發(fā)現(xiàn)垃圾不亂扔的重要性，并體會(huì)到了一些值得分享的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到垃圾不亂扔對(duì)環(huán)境的影響是巨大的。當(dāng)垃圾亂扔到大街小巷、河流湖泊等公共場(chǎng)所時(shí)，不僅給城市的整體衛(wèi)生形象帶來(lái)惡劣的影響，而且會(huì)直接污染環(huán)境，危害生態(tài)平衡。許多小動(dòng)物因誤食垃圾而患上疾病，有的甚至因此喪生。而當(dāng)垃圾堆積在水體中時(shí)，會(huì)阻塞排水管道，引發(fā)洪災(zāi)。因此，不亂扔垃圾對(duì)于保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡至關(guān)重要。
其次，垃圾不亂扔是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為環(huán)保的倡導(dǎo)者，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，積極參與垃圾分類和回收。個(gè)人的一次次垃圾分類舉動(dòng)，雖然微小，但當(dāng)成千上萬(wàn)的人都參與其中時(shí)，就能夠產(chǎn)生巨大的效應(yīng)，為地球做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，只有每個(gè)人都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣，才能實(shí)現(xiàn)垃圾減量、資源回收的目標(biāo)，長(zhǎng)久來(lái)看，也能夠減少環(huán)境污染的程度。
再次，垃圾不亂扔是一種文明素質(zhì)的體現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)所看到有妥善處置垃圾的人時(shí)，我們會(huì)感到受到他們的尊重。而當(dāng)我們自己主動(dòng)地將垃圾放入垃圾桶時(shí)，也是對(duì)他人清潔環(huán)境的尊重和關(guān)懷。這種文明舉止不僅是我們個(gè)人的自覺(jué)行為，也是社會(huì)公德的表現(xiàn)。通過(guò)垃圾不亂扔的行為，我們能夠影響周圍的人，引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，逐漸形成良好的社會(huì)文明風(fēng)尚。
最后，垃圾不亂扔的良好習(xí)慣可以從小做起。在學(xué)校，老師們常常教育我們要保持環(huán)境整潔，遵守紀(jì)律。而我們家長(zhǎng)也經(jīng)常和我們強(qiáng)調(diào)不亂扔垃圾的重要性。因此，我們應(yīng)該從小抓起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有養(yǎng)成垃圾分類、垃圾不亂扔的習(xí)慣，才能真正培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)、整潔、文明的品質(zhì)。
總之，垃圾不亂扔是我們每個(gè)人應(yīng)該積極踐行的行為準(zhǔn)則。通過(guò)我對(duì)環(huán)境的觀察和理解，我意識(shí)到垃圾亂扔會(huì)給環(huán)境造成巨大的危害，同時(shí)也明白了自己作為一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任和義務(wù)。垃圾不亂扔既關(guān)乎環(huán)境保護(hù)，也涉及到社會(huì)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。因此，養(yǎng)成垃圾不亂扔的好習(xí)慣是我們每個(gè)人應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。讓我們從小事做起，保護(hù)我們的環(huán)境，建設(shè)美好的家園。
不亂扔垃圾的心得篇二
大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類的壞習(xí)慣破壞，你知道為什么這幾天會(huì)下雨呢？因?yàn)榈厍蛏×耍恢痹诶亲?，我們要救地球，讓明天更美好?BR> 又一次，我去上方山看見(jiàn)大片大片的桃花，真是生機(jī)勃勃，我們繼續(xù)往前走，一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上，還看見(jiàn)打撈上來(lái)的一節(jié)費(fèi)電池，電池只要拋到河里就可以污染5平方米的水源，電池的威力太可怕了。接下去我們來(lái)到燒烤區(qū)，那里有三個(gè)垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾，我就跑過(guò)去看看垃圾分類有沒(méi)有分錯(cuò)，可是里面空如也，一個(gè)東西都沒(méi)有，我想不可能，看見(jiàn)人們?cè)跓荆麄兊睦纪粋€(gè)垃圾桶扔，已經(jīng)滿了還扔，真沒(méi)素質(zhì)。
只要我們不扔垃圾，末來(lái)更美麗。
不亂扔垃圾的心得篇三
作為一名小學(xué)生，我常常看到身邊的同學(xué)亂扔垃圾，這讓我感到非常不舒服。因此，我開(kāi)始思考如何避免垃圾亂扔的問(wèn)題，并嘗試尋找有效的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了不少心得體會(huì)，以下是我能夠分享的5個(gè)主要點(diǎn)。
第一點(diǎn)：掌握垃圾分類知識(shí)。垃圾分類是非常重要的一步，通過(guò)正確地分類垃圾，可以減少環(huán)境的污染。家庭、學(xué)校、社區(qū)甚至整個(gè)城市都應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類。自己要先弄清楚何為可回收垃圾、何為有害垃圾和其他垃圾，然后按照標(biāo)志處置就可。對(duì)于不確定的垃圾也可以咨詢有關(guān)部門進(jìn)行診斷。
第二點(diǎn)：垃圾要及時(shí)處理。不要將垃圾放置過(guò)久，以免出現(xiàn)惡臭、影響周圍環(huán)境或引起蚊子蠅子等的滋生。我們每個(gè)人都可以自己懂得承擔(dān)起這一職責(zé)，工作中要勤快快速處理,也可以在家或社區(qū)開(kāi)展組織大掃除行動(dòng)，污染乏味不再。
第三點(diǎn)：學(xué)會(huì)自制環(huán)保袋。隨著大家環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，自制環(huán)保袋成為了一種很好的選擇?？梢詫⒓彝U棄的舊衣物進(jìn)行改造，制成環(huán)保袋，它可以容納大量物品，經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和實(shí)用。將環(huán)保袋的好處介紹給鄰居和親戚朋友，一起行動(dòng)起來(lái)，習(xí)慣成自然。
第四點(diǎn)：利用垃圾處理的好工具。如垃圾桶和垃圾袋等。大家在平時(shí)要養(yǎng)成好習(xí)慣，將垃圾放到指定的垃圾桶內(nèi)，選擇在購(gòu)買辦公用品等需要用到垃圾袋的時(shí)候，可以選用環(huán)保、易分解的材質(zhì)，這樣既方便了我們的生活，也對(duì)環(huán)境造成了更少的污染。
第五點(diǎn)：加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育。環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，是長(zhǎng)久而有難度的。需要我們主動(dòng)宣傳，有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)此方面的宣傳，增加垃圾分類知識(shí)講座等教育形式，教育更多人“不亂扔垃圾”。還可分別開(kāi)展環(huán)保禮儀小達(dá)人、節(jié)約環(huán)保小達(dá)人等活動(dòng),提高垃圾分類的意識(shí)和能力。
總結(jié)起來(lái)，垃圾不亂丟是一個(gè)重要的生態(tài)環(huán)保議題，需要我們每個(gè)人都做出努力。我們不僅要親身行動(dòng)，做一個(gè)環(huán)保達(dá)人，也要?jiǎng)訂T周圍的人，讓大家共同關(guān)注這個(gè)議題，努力構(gòu)建清潔、整潔的校園和美麗的環(huán)境，讓我們的生活更加健康、舒適！
不亂扔垃圾的心得篇四
近年來(lái)，環(huán)境污染和垃圾問(wèn)題已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)的社會(huì)問(wèn)題。垃圾不僅僅是一種污染，更是對(duì)人們身心健康的威脅。中職生是未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，如何在校園中培養(yǎng)“垃圾不亂扔”的好習(xí)慣，成為一個(gè)引領(lǐng)時(shí)代的品德問(wèn)題。本文旨在探討并分享我自己的思考和實(shí)踐，希望能夠通過(guò)自己的努力，影響周圍的人，從而推動(dòng)垃圾分類理念的普及與推廣。
第二段：思考源于生活，實(shí)踐出真知
自從學(xué)習(xí)了環(huán)境課程后，我對(duì)垃圾問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，也更加深刻地意識(shí)到垃圾對(duì)我們的生活和環(huán)境造成的危害。我通過(guò)觀察周圍的人，發(fā)現(xiàn)許多人沒(méi)有養(yǎng)成垃圾分類規(guī)范的好習(xí)慣，導(dǎo)致垃圾分類的工作效果不是很理想。因此，我從自身開(kāi)始反思，明確了垃圾分類的重要性和意義，決定從現(xiàn)在開(kāi)始，切實(shí)積極地做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：從點(diǎn)滴做起，積極參與
首先，我從身邊的小事做起。在日常生活中，我會(huì)把自己使用過(guò)的紙巾、廢棄物等垃圾按照規(guī)定分類投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。其次，我會(huì)去學(xué)校的垃圾分類站點(diǎn)投放可回收物和餐廚垃圾，并把不同種類的垃圾放到相應(yīng)的回收桶中。最后，我會(huì)積極參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，宣傳垃圾分類的知識(shí)和理念，影響身邊的人一起來(lái)關(guān)注和關(guān)心垃圾問(wèn)題。
第四段：垃圾分類，成為職業(yè)生涯的一部分
作為一名中職生，我認(rèn)為垃圾分類思想必須與我們的職業(yè)聯(lián)系起來(lái)。未來(lái)，我們將成為各行各業(yè)的中堅(jiān)力量，我們應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家政策，推動(dòng)垃圾分類工作，在自己的從業(yè)領(lǐng)域中落實(shí)垃圾分類制度。同時(shí)，也應(yīng)該追求資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的理念，協(xié)助推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境三個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
因?yàn)樽约旱呐Γ页晒Φ匕选袄粊y扔”變成了我的生活習(xí)慣。我希望通過(guò)自己的言傳身教，慢慢地帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)踐行垃圾分類，用行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家園。最后，希望全國(guó)中職生一起行動(dòng)起來(lái)，讓垃圾分類成為我們生活的一部分，環(huán)保理念成為我們和我們社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)思想，讓我們共創(chuàng)中華民族文明的美好藍(lán)圖。
不亂扔垃圾的心得篇五
垃圾不亂扔是一個(gè)非?；镜纳鐣?huì)行為準(zhǔn)則，然而在我們的日常生活中，仍有許多人對(duì)于垃圾的處理方式缺乏足夠的重視。作為一個(gè)環(huán)境保護(hù)的愛(ài)好者，我深感垃圾不亂扔的重要性，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和反思，我積累了一些心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。垃圾不亂扔不僅僅意味著將垃圾放入垃圾桶中，還需要進(jìn)行垃圾的分類。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類能夠最大限度地利用資源和減少環(huán)境污染。比如，將可回收垃圾和廚余垃圾分類處理，不僅有利于廢紙、塑料瓶等再利用，也減少了可回收垃圾進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)的數(shù)量；而將有害垃圾進(jìn)行分類處理，則避免了有毒有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境和人類健康的危害。因此，垃圾分類是垃圾不亂扔的重要環(huán)節(jié)之一，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并積極參與其中。
其次，垃圾不亂扔需要培養(yǎng)正確的意識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我發(fā)現(xiàn)很多人習(xí)慣性地將垃圾亂扔。這種行為背后可能隱藏著對(duì)環(huán)境的漠視和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們應(yīng)該通過(guò)多方面的途徑，例如開(kāi)展環(huán)保教育宣傳活動(dòng)、加強(qiáng)法制建設(shè)等，培養(yǎng)人們正確的垃圾處理意識(shí)。只有深入人心的正確意識(shí)，才能真正推動(dòng)垃圾不亂扔的實(shí)踐行動(dòng)。作為個(gè)體，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，逐漸形成集體的力量。
另外，垃圾不亂扔需要知識(shí)的支持。垃圾不亂扔的實(shí)踐并不僅僅是將垃圾放入垃圾桶那么簡(jiǎn)單，還需要了解垃圾的分類和處理方法。我發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)于垃圾分類和處理方式缺乏了解，造成了垃圾分類的混亂和落實(shí)的困難。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)，關(guān)注相關(guān)的環(huán)保政策和法規(guī)。同時(shí)，相關(guān)部門也應(yīng)該加大對(duì)垃圾分類知識(shí)的普及力度，讓更多的人了解到垃圾分類的重要性，并掌握正確的分類方法和處理流程。只有達(dá)到知行合一的狀態(tài)，垃圾不亂扔才能真正得到貫徹落實(shí)。
最后，垃圾不亂扔需要全社會(huì)的參與和努力。光靠個(gè)別人的自覺(jué)行動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，垃圾不亂扔需要全社會(huì)的共同努力。政府部門應(yīng)該加強(qiáng)垃圾處理設(shè)施建設(shè)，完善相關(guān)的政策和法規(guī)，提高垃圾處理的科學(xué)性和效率。媒體和公眾機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對(duì)于垃圾處理知識(shí)的宣傳力度，喚起更多人的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，我們每個(gè)人也應(yīng)該積極參與到垃圾分類和處理的實(shí)踐中，通過(guò)行動(dòng)來(lái)踐行垃圾不亂扔的理念，形成社會(huì)共識(shí)，共同邁向環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
總結(jié)起來(lái)，垃圾不亂扔是每個(gè)人應(yīng)有的基本素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任。通過(guò)垃圾分類、正確意識(shí)、知識(shí)支持和全社會(huì)的參與，我們能夠共同努力，推動(dòng)垃圾不亂扔的實(shí)踐，減少環(huán)境污染，保護(hù)我們共同的家園。在這個(gè)過(guò)程中，我們也將收獲更多的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，使垃圾不亂扔成為一種美好的習(xí)慣，讓環(huán)保成為每個(gè)人的自覺(jué)行為。
不亂扔垃圾的心得篇六
垃圾不亂扔，是一個(gè)基本的文明行為。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多人存在著隨意亂扔垃圾的問(wèn)題。中職生是我國(guó)未來(lái)的棟梁之材，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)該明確垃圾分類和環(huán)保的重要性。作為一名中職生，我認(rèn)為我們應(yīng)該著力將自己的垃圾問(wèn)題解決，樹(shù)立自己的文明形象，同時(shí)也為身邊的人樹(shù)立好榜樣。
第二段：自我教育
首先，我們應(yīng)該從自我教育方面入手。中職學(xué)校不能再把對(duì)培養(yǎng)學(xué)生文明行為的教育忽視掉。我們應(yīng)該積極參加組織的垃圾分類活動(dòng)，通過(guò)宣傳教育，讓同學(xué)們了解如何垃圾分類、如何垃圾不亂扔等等。同時(shí)，在家里，我們也應(yīng)該有意識(shí)地倡導(dǎo)垃圾分類，為家庭爭(zhēng)取一個(gè)干凈的生活環(huán)境。
第三段：環(huán)保行動(dòng)
除了自我教育，我們還應(yīng)該參與各種環(huán)保行動(dòng)。環(huán)保，不僅是國(guó)家計(jì)劃，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。中職生應(yīng)該積極參與垃圾分類投放，不僅包括廢物分類、可回收物分類等，還包括廢電池、廢手機(jī)等。如此一來(lái)，不僅能為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，才能樹(shù)立我們的青年形象。
第四段：身邊的案例
我們身邊有很多不文明的例子，比如：在地鐵車廂亂扔口香糖、在公園丟棄煙蒂、在學(xué)校學(xué)習(xí)區(qū)亂扔紙張等等。這些不文明的行為，背后都有人的失職，也不利于環(huán)境衛(wèi)生管理，更讓花費(fèi)巨大。中職生應(yīng)該積極打擊此類不文明行為，并嘗試解決這些問(wèn)題，從身邊做起。
第五段：結(jié)語(yǔ)
最后，我想說(shuō)，垃圾不亂扔是我們每個(gè)中職生的責(zé)任，這不僅是我們應(yīng)盡的義務(wù)，更是為了保護(hù)我們的環(huán)境和促進(jìn)我們的健康。在校園里，我們應(yīng)該樹(shù)立垃圾分類和環(huán)保精神，通過(guò)堅(jiān)持這些行為，為我們國(guó)家的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，也為我們身邊的人做出好的榜樣。
不亂扔垃圾的心得篇七
今天，我和好朋友一起去把上次釣蝦送的兩只螃蟹放生了。
我們剛走到江邊，就聞到一股臭味，往下一看，江面上垃圾四處漂流，我想：“以后一定不能亂扔垃圾了?！?BR> 我問(wèn)好朋友：“這么臟的水，我們放不放？”他說(shuō)：“還是放了吧，如果不放，我們不會(huì)養(yǎng)，它就會(huì)死掉?！贝蚨酥饕?，我們馬上走下樓梯，把一只螃蟹放到了水里，接著把第二只螃蟹放到靠水的臺(tái)階上，但那只螃蟹只會(huì)左右爬，我拿鉗子鉗住它，把它放在水里，水太渾濁了，螃蟹一下去就看不見(jiàn)了。
讓我們給小螃蟹一個(gè)安全清潔的家吧！
不亂扔垃圾的心得篇八
親愛(ài)的市民朋友們：
您們好!
隨著我市機(jī)動(dòng)車輛的日益增多，被稱為“十大交通陋習(xí)”之一的亂扔車窗垃圾行為，也逐漸成為城市文明的“頑疾”。乘車人與駕駛員隨手扔出車窗的垃圾，不僅破壞了城市環(huán)境，更成為一顆顆影響環(huán)衛(wèi)工人安全的“不定時(shí)炸彈”。一直以來(lái)，車窗垃圾讓環(huán)衛(wèi)工人“很受傷”，作為城市環(huán)境的主要維護(hù)者，每天在滾滾車流中來(lái)往穿行撿拾車窗垃圾的環(huán)衛(wèi)工人強(qiáng)烈呼喚“拒絕車窗垃圾”，呼喚更多市民文明出行。
10月26日，是我們環(huán)衛(wèi)工人的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日，呼喚市民關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人，維護(hù)丹陽(yáng)美麗的城市環(huán)境，更好地體現(xiàn)城市文明，丹陽(yáng)市文明辦將聯(lián)合丹陽(yáng)電視臺(tái)城市頻道、丹陽(yáng)市廣播電臺(tái)、丹陽(yáng)市城市管理局、江蘇明眾房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、丹陽(yáng)翼網(wǎng)、丹陽(yáng)市88.3愛(ài)心車隊(duì)共同發(fā)起“關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人拒絕車窗垃圾維護(hù)城市文明”公益活動(dòng)。
我們倡議：
全市出租車、公交車、私家車駕駛員及文明人士，請(qǐng)開(kāi)出您的愛(ài)車，踴躍加入到“倡導(dǎo)文明出行對(duì)車窗垃圾說(shuō)不!”的車隊(duì)中來(lái)，奉獻(xiàn)您的愛(ài)心、文明和熱情!
我們建議：
駕駛員們?cè)谲嚿腺N上文明愛(ài)心車帖，讓市民知道您就是參加了我們“關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人拒絕車窗垃圾維護(hù)城市文明”的文明愛(ài)心人士。
我們想說(shuō)：
城市衛(wèi)生需要熱心腸，美麗環(huán)境期待熱心人!請(qǐng)伸出您平凡、溫暖的雙手吧!讓人間充滿愛(ài)!城市不會(huì)忘記你們!社會(huì)不會(huì)忘記你們!“愛(ài)心車隊(duì)，傳遞文明”，xx“關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人拒絕車窗垃圾維護(hù)城市文明”公益活動(dòng)期待您的參與!
蔚藍(lán)的天空綠色的校園——垃圾不落地（倡議書(shū)）親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地，浦東更美麗”文明行動(dòng)的號(hào)召，學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，努力營(yíng)造健康向上的中隊(duì)文化，積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。
二、有心節(jié)約資源，減少污染；科學(xué)回收資源，綠色消費(fèi)；合理利用資源，重視環(huán)保。
三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng)，積極開(kāi)展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。
六、自覺(jué)樹(shù)立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極深入社區(qū)、公共場(chǎng)所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“蔚藍(lán)的天空，綠色的校園”是我校開(kāi)展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào)，也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手，為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不亂扔垃圾的心得篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會(huì)想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會(huì)再有其他的垃圾。可事實(shí)不是這樣，剛剛掃完的`道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現(xiàn)，這些垃圾是怎么來(lái)的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些垃圾來(lái)自于我們的亂扔，來(lái)自于我們的不良衛(wèi)生習(xí)慣。
我們都想生活在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中，但是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的凈化要靠我們每一個(gè)人的共同努力。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“撿拾垃圾，人人有責(zé)”的倡議，并倡導(dǎo)大家做到以下幾點(diǎn)：
一、養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，確保地面的干凈。
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意丟棄垃圾，自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺(jué)的扔進(jìn)垃圾桶或紙簍。
四、提倡每個(gè)人要有“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面、花壇的點(diǎn)滴垃圾。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，敢于和不文明行為作斗爭(zhēng)，相互監(jiān)督，成為保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
六、在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。同學(xué)們，讓我們從自己做起、從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。校園的干凈需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
不亂扔垃圾的心得篇十
尊敬的小區(qū)業(yè)主們:
你們好!
近期，我們小區(qū)里亂扔垃圾的情況越來(lái)越嚴(yán)重。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，不管是小區(qū)內(nèi)還是垃圾桶旁，甚至連樓層上都隨處可見(jiàn)果殼、塑料袋、餐巾紙等垃圾。時(shí)間一長(zhǎng)，橡果核、剩菜剩飯類的生活垃圾還會(huì)發(fā)出一陣陣難聞的臭味。弄得整幢樓的居民叫苦連天，多次向社區(qū)反映處理我覺(jué)得，之所以會(huì)出現(xiàn)以上問(wèn)題，并非只是社區(qū)管理不當(dāng)，還有大部分的原因在于我們的業(yè)主。
在我近期的觀察中，我發(fā)現(xiàn)有許多業(yè)主有亂扔垃圾的習(xí)慣有不少業(yè)主經(jīng)常把吃剩的飯菜扔在樓梯上，還有一些業(yè)主扔垃圾時(shí)，不管三七二十一，往下一扔，垃圾撒了一地，也不知道去撿。又是垃圾桶就在旁邊，還將垃圾丟在外邊，這樣做實(shí)在不應(yīng)該。
對(duì)此現(xiàn)象，我有以下幾點(diǎn)建議:
1、請(qǐng)各位業(yè)主提高自覺(jué)性，互相提醒不要亂丟垃圾。
2、在墻上，樓道上張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，號(hào)召大家不要亂扔垃圾。
3、自發(fā)創(chuàng)建一個(gè)垃圾清理隊(duì)，清理小區(qū)里的生活垃圾。
4、組織一些冠以保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。
我想，只要我們一起行動(dòng)起來(lái)，這個(gè)問(wèn)題一定會(huì)得到有效解決，一定會(huì)讓我們這個(gè)小區(qū)變得更美好!
倡議人：
20__年__月__日
不亂扔垃圾的心得篇十一
今天英語(yǔ)課結(jié)束，我和兩個(gè)孩子跟著德語(yǔ)老師去爬山，爬到了山頂。我們欣賞懸崖邊的風(fēng)景。喝完之后，我把飲料瓶從懸崖上扔到了山腳下。當(dāng)柯美老師看到它時(shí)，她說(shuō)：“如果你把垃圾扔在別人的床上，它會(huì)高興嗎？”我不好意思的說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了。”我臉變紅了。
下山后，我和柯美老師一起去找它。結(jié)果很多地方都沒(méi)找到。最后mnke老師說(shuō)，讓我找兩瓶我們就回去。于是，我在山上轉(zhuǎn)了一大圈，終于找到了兩個(gè)瓶子，扔進(jìn)了水桶里。當(dāng)柯美老師看到我這樣做時(shí)，她的臉上露出了微笑。
回到家，我把這一切都告訴了父親。最后我說(shuō)：“爸爸，我再也不隨意扔垃圾了。我想成為像柯美先生一樣的環(huán)境保護(hù)者，保護(hù)我們的環(huán)境。
不亂扔垃圾的心得篇十二
市民朋友們：
亂扔垃圾、車窗拋物污染城市環(huán)境，降低環(huán)境品位。為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，提升城市形象，特向市民朋友發(fā)出如下倡議。
第一，拒絕亂扔垃圾、車窗拋物。開(kāi)車、乘車時(shí)，不從車窗拋扔紙屑、煙頭、飲料瓶等各類垃圾。不在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔瓜皮果核、塑料袋等廢棄物。
第二，爭(zhēng)做文明使者。主動(dòng)引導(dǎo)家人、親戚、朋友、同事拒絕車窗拋物、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，共同維護(hù)市容環(huán)境。
第三，參與社會(huì)監(jiān)督。對(duì)他人車窗拋物、在公共場(chǎng)所扔垃圾等不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。
市民朋友們，文明城市，你我共建;大好昆山，你我共享!讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，向亂扔垃圾、車窗拋物等陋習(xí)說(shuō)再見(jiàn)，用舉手之勞告別隨手拋撒，共同打造最干凈有序的城市!
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
不亂扔垃圾的心得篇一
垃圾亂扔是一個(gè)十分常見(jiàn)的不文明行為，而如何做到不亂扔垃圾，則需要我們樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和觀察，我發(fā)現(xiàn)垃圾不亂扔的重要性，并體會(huì)到了一些值得分享的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到垃圾不亂扔對(duì)環(huán)境的影響是巨大的。當(dāng)垃圾亂扔到大街小巷、河流湖泊等公共場(chǎng)所時(shí)，不僅給城市的整體衛(wèi)生形象帶來(lái)惡劣的影響，而且會(huì)直接污染環(huán)境，危害生態(tài)平衡。許多小動(dòng)物因誤食垃圾而患上疾病，有的甚至因此喪生。而當(dāng)垃圾堆積在水體中時(shí)，會(huì)阻塞排水管道，引發(fā)洪災(zāi)。因此，不亂扔垃圾對(duì)于保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡至關(guān)重要。
其次，垃圾不亂扔是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為環(huán)保的倡導(dǎo)者，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，積極參與垃圾分類和回收。個(gè)人的一次次垃圾分類舉動(dòng)，雖然微小，但當(dāng)成千上萬(wàn)的人都參與其中時(shí)，就能夠產(chǎn)生巨大的效應(yīng)，為地球做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，只有每個(gè)人都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣，才能實(shí)現(xiàn)垃圾減量、資源回收的目標(biāo)，長(zhǎng)久來(lái)看，也能夠減少環(huán)境污染的程度。
再次，垃圾不亂扔是一種文明素質(zhì)的體現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)所看到有妥善處置垃圾的人時(shí)，我們會(huì)感到受到他們的尊重。而當(dāng)我們自己主動(dòng)地將垃圾放入垃圾桶時(shí)，也是對(duì)他人清潔環(huán)境的尊重和關(guān)懷。這種文明舉止不僅是我們個(gè)人的自覺(jué)行為，也是社會(huì)公德的表現(xiàn)。通過(guò)垃圾不亂扔的行為，我們能夠影響周圍的人，引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，逐漸形成良好的社會(huì)文明風(fēng)尚。
最后，垃圾不亂扔的良好習(xí)慣可以從小做起。在學(xué)校，老師們常常教育我們要保持環(huán)境整潔，遵守紀(jì)律。而我們家長(zhǎng)也經(jīng)常和我們強(qiáng)調(diào)不亂扔垃圾的重要性。因此，我們應(yīng)該從小抓起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有養(yǎng)成垃圾分類、垃圾不亂扔的習(xí)慣，才能真正培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)、整潔、文明的品質(zhì)。
總之，垃圾不亂扔是我們每個(gè)人應(yīng)該積極踐行的行為準(zhǔn)則。通過(guò)我對(duì)環(huán)境的觀察和理解，我意識(shí)到垃圾亂扔會(huì)給環(huán)境造成巨大的危害，同時(shí)也明白了自己作為一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任和義務(wù)。垃圾不亂扔既關(guān)乎環(huán)境保護(hù)，也涉及到社會(huì)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。因此，養(yǎng)成垃圾不亂扔的好習(xí)慣是我們每個(gè)人應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。讓我們從小事做起，保護(hù)我們的環(huán)境，建設(shè)美好的家園。
不亂扔垃圾的心得篇二
大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類的壞習(xí)慣破壞，你知道為什么這幾天會(huì)下雨呢？因?yàn)榈厍蛏×耍恢痹诶亲?，我們要救地球，讓明天更美好?BR> 又一次，我去上方山看見(jiàn)大片大片的桃花，真是生機(jī)勃勃，我們繼續(xù)往前走，一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上，還看見(jiàn)打撈上來(lái)的一節(jié)費(fèi)電池，電池只要拋到河里就可以污染5平方米的水源，電池的威力太可怕了。接下去我們來(lái)到燒烤區(qū)，那里有三個(gè)垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾，我就跑過(guò)去看看垃圾分類有沒(méi)有分錯(cuò)，可是里面空如也，一個(gè)東西都沒(méi)有，我想不可能，看見(jiàn)人們?cè)跓荆麄兊睦纪粋€(gè)垃圾桶扔，已經(jīng)滿了還扔，真沒(méi)素質(zhì)。
只要我們不扔垃圾，末來(lái)更美麗。
不亂扔垃圾的心得篇三
作為一名小學(xué)生，我常常看到身邊的同學(xué)亂扔垃圾，這讓我感到非常不舒服。因此，我開(kāi)始思考如何避免垃圾亂扔的問(wèn)題，并嘗試尋找有效的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了不少心得體會(huì)，以下是我能夠分享的5個(gè)主要點(diǎn)。
第一點(diǎn)：掌握垃圾分類知識(shí)。垃圾分類是非常重要的一步，通過(guò)正確地分類垃圾，可以減少環(huán)境的污染。家庭、學(xué)校、社區(qū)甚至整個(gè)城市都應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類。自己要先弄清楚何為可回收垃圾、何為有害垃圾和其他垃圾，然后按照標(biāo)志處置就可。對(duì)于不確定的垃圾也可以咨詢有關(guān)部門進(jìn)行診斷。
第二點(diǎn)：垃圾要及時(shí)處理。不要將垃圾放置過(guò)久，以免出現(xiàn)惡臭、影響周圍環(huán)境或引起蚊子蠅子等的滋生。我們每個(gè)人都可以自己懂得承擔(dān)起這一職責(zé)，工作中要勤快快速處理,也可以在家或社區(qū)開(kāi)展組織大掃除行動(dòng)，污染乏味不再。
第三點(diǎn)：學(xué)會(huì)自制環(huán)保袋。隨著大家環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，自制環(huán)保袋成為了一種很好的選擇?？梢詫⒓彝U棄的舊衣物進(jìn)行改造，制成環(huán)保袋，它可以容納大量物品，經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和實(shí)用。將環(huán)保袋的好處介紹給鄰居和親戚朋友，一起行動(dòng)起來(lái)，習(xí)慣成自然。
第四點(diǎn)：利用垃圾處理的好工具。如垃圾桶和垃圾袋等。大家在平時(shí)要養(yǎng)成好習(xí)慣，將垃圾放到指定的垃圾桶內(nèi)，選擇在購(gòu)買辦公用品等需要用到垃圾袋的時(shí)候，可以選用環(huán)保、易分解的材質(zhì)，這樣既方便了我們的生活，也對(duì)環(huán)境造成了更少的污染。
第五點(diǎn)：加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育。環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，是長(zhǎng)久而有難度的。需要我們主動(dòng)宣傳，有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)此方面的宣傳，增加垃圾分類知識(shí)講座等教育形式，教育更多人“不亂扔垃圾”。還可分別開(kāi)展環(huán)保禮儀小達(dá)人、節(jié)約環(huán)保小達(dá)人等活動(dòng),提高垃圾分類的意識(shí)和能力。
總結(jié)起來(lái)，垃圾不亂丟是一個(gè)重要的生態(tài)環(huán)保議題，需要我們每個(gè)人都做出努力。我們不僅要親身行動(dòng)，做一個(gè)環(huán)保達(dá)人，也要?jiǎng)訂T周圍的人，讓大家共同關(guān)注這個(gè)議題，努力構(gòu)建清潔、整潔的校園和美麗的環(huán)境，讓我們的生活更加健康、舒適！
不亂扔垃圾的心得篇四
近年來(lái)，環(huán)境污染和垃圾問(wèn)題已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)的社會(huì)問(wèn)題。垃圾不僅僅是一種污染，更是對(duì)人們身心健康的威脅。中職生是未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，如何在校園中培養(yǎng)“垃圾不亂扔”的好習(xí)慣，成為一個(gè)引領(lǐng)時(shí)代的品德問(wèn)題。本文旨在探討并分享我自己的思考和實(shí)踐，希望能夠通過(guò)自己的努力，影響周圍的人，從而推動(dòng)垃圾分類理念的普及與推廣。
第二段：思考源于生活，實(shí)踐出真知
自從學(xué)習(xí)了環(huán)境課程后，我對(duì)垃圾問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，也更加深刻地意識(shí)到垃圾對(duì)我們的生活和環(huán)境造成的危害。我通過(guò)觀察周圍的人，發(fā)現(xiàn)許多人沒(méi)有養(yǎng)成垃圾分類規(guī)范的好習(xí)慣，導(dǎo)致垃圾分類的工作效果不是很理想。因此，我從自身開(kāi)始反思，明確了垃圾分類的重要性和意義，決定從現(xiàn)在開(kāi)始，切實(shí)積極地做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：從點(diǎn)滴做起，積極參與
首先，我從身邊的小事做起。在日常生活中，我會(huì)把自己使用過(guò)的紙巾、廢棄物等垃圾按照規(guī)定分類投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。其次，我會(huì)去學(xué)校的垃圾分類站點(diǎn)投放可回收物和餐廚垃圾，并把不同種類的垃圾放到相應(yīng)的回收桶中。最后，我會(huì)積極參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，宣傳垃圾分類的知識(shí)和理念，影響身邊的人一起來(lái)關(guān)注和關(guān)心垃圾問(wèn)題。
第四段：垃圾分類，成為職業(yè)生涯的一部分
作為一名中職生，我認(rèn)為垃圾分類思想必須與我們的職業(yè)聯(lián)系起來(lái)。未來(lái)，我們將成為各行各業(yè)的中堅(jiān)力量，我們應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家政策，推動(dòng)垃圾分類工作，在自己的從業(yè)領(lǐng)域中落實(shí)垃圾分類制度。同時(shí)，也應(yīng)該追求資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的理念，協(xié)助推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境三個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
因?yàn)樽约旱呐Γ页晒Φ匕选袄粊y扔”變成了我的生活習(xí)慣。我希望通過(guò)自己的言傳身教，慢慢地帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)踐行垃圾分類，用行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家園。最后，希望全國(guó)中職生一起行動(dòng)起來(lái)，讓垃圾分類成為我們生活的一部分，環(huán)保理念成為我們和我們社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)思想，讓我們共創(chuàng)中華民族文明的美好藍(lán)圖。
不亂扔垃圾的心得篇五
垃圾不亂扔是一個(gè)非?；镜纳鐣?huì)行為準(zhǔn)則，然而在我們的日常生活中，仍有許多人對(duì)于垃圾的處理方式缺乏足夠的重視。作為一個(gè)環(huán)境保護(hù)的愛(ài)好者，我深感垃圾不亂扔的重要性，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和反思，我積累了一些心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。垃圾不亂扔不僅僅意味著將垃圾放入垃圾桶中，還需要進(jìn)行垃圾的分類。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類能夠最大限度地利用資源和減少環(huán)境污染。比如，將可回收垃圾和廚余垃圾分類處理，不僅有利于廢紙、塑料瓶等再利用，也減少了可回收垃圾進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)的數(shù)量；而將有害垃圾進(jìn)行分類處理，則避免了有毒有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境和人類健康的危害。因此，垃圾分類是垃圾不亂扔的重要環(huán)節(jié)之一，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并積極參與其中。
其次，垃圾不亂扔需要培養(yǎng)正確的意識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我發(fā)現(xiàn)很多人習(xí)慣性地將垃圾亂扔。這種行為背后可能隱藏著對(duì)環(huán)境的漠視和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們應(yīng)該通過(guò)多方面的途徑，例如開(kāi)展環(huán)保教育宣傳活動(dòng)、加強(qiáng)法制建設(shè)等，培養(yǎng)人們正確的垃圾處理意識(shí)。只有深入人心的正確意識(shí)，才能真正推動(dòng)垃圾不亂扔的實(shí)踐行動(dòng)。作為個(gè)體，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，逐漸形成集體的力量。
另外，垃圾不亂扔需要知識(shí)的支持。垃圾不亂扔的實(shí)踐并不僅僅是將垃圾放入垃圾桶那么簡(jiǎn)單，還需要了解垃圾的分類和處理方法。我發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)于垃圾分類和處理方式缺乏了解，造成了垃圾分類的混亂和落實(shí)的困難。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)，關(guān)注相關(guān)的環(huán)保政策和法規(guī)。同時(shí)，相關(guān)部門也應(yīng)該加大對(duì)垃圾分類知識(shí)的普及力度，讓更多的人了解到垃圾分類的重要性，并掌握正確的分類方法和處理流程。只有達(dá)到知行合一的狀態(tài)，垃圾不亂扔才能真正得到貫徹落實(shí)。
最后，垃圾不亂扔需要全社會(huì)的參與和努力。光靠個(gè)別人的自覺(jué)行動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，垃圾不亂扔需要全社會(huì)的共同努力。政府部門應(yīng)該加強(qiáng)垃圾處理設(shè)施建設(shè)，完善相關(guān)的政策和法規(guī)，提高垃圾處理的科學(xué)性和效率。媒體和公眾機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對(duì)于垃圾處理知識(shí)的宣傳力度，喚起更多人的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，我們每個(gè)人也應(yīng)該積極參與到垃圾分類和處理的實(shí)踐中，通過(guò)行動(dòng)來(lái)踐行垃圾不亂扔的理念，形成社會(huì)共識(shí)，共同邁向環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
總結(jié)起來(lái)，垃圾不亂扔是每個(gè)人應(yīng)有的基本素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任。通過(guò)垃圾分類、正確意識(shí)、知識(shí)支持和全社會(huì)的參與，我們能夠共同努力，推動(dòng)垃圾不亂扔的實(shí)踐，減少環(huán)境污染，保護(hù)我們共同的家園。在這個(gè)過(guò)程中，我們也將收獲更多的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，使垃圾不亂扔成為一種美好的習(xí)慣，讓環(huán)保成為每個(gè)人的自覺(jué)行為。
不亂扔垃圾的心得篇六
垃圾不亂扔，是一個(gè)基本的文明行為。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多人存在著隨意亂扔垃圾的問(wèn)題。中職生是我國(guó)未來(lái)的棟梁之材，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)該明確垃圾分類和環(huán)保的重要性。作為一名中職生，我認(rèn)為我們應(yīng)該著力將自己的垃圾問(wèn)題解決，樹(shù)立自己的文明形象，同時(shí)也為身邊的人樹(shù)立好榜樣。
第二段：自我教育
首先，我們應(yīng)該從自我教育方面入手。中職學(xué)校不能再把對(duì)培養(yǎng)學(xué)生文明行為的教育忽視掉。我們應(yīng)該積極參加組織的垃圾分類活動(dòng)，通過(guò)宣傳教育，讓同學(xué)們了解如何垃圾分類、如何垃圾不亂扔等等。同時(shí)，在家里，我們也應(yīng)該有意識(shí)地倡導(dǎo)垃圾分類，為家庭爭(zhēng)取一個(gè)干凈的生活環(huán)境。
第三段：環(huán)保行動(dòng)
除了自我教育，我們還應(yīng)該參與各種環(huán)保行動(dòng)。環(huán)保，不僅是國(guó)家計(jì)劃，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。中職生應(yīng)該積極參與垃圾分類投放，不僅包括廢物分類、可回收物分類等，還包括廢電池、廢手機(jī)等。如此一來(lái)，不僅能為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，才能樹(shù)立我們的青年形象。
第四段：身邊的案例
我們身邊有很多不文明的例子，比如：在地鐵車廂亂扔口香糖、在公園丟棄煙蒂、在學(xué)校學(xué)習(xí)區(qū)亂扔紙張等等。這些不文明的行為，背后都有人的失職，也不利于環(huán)境衛(wèi)生管理，更讓花費(fèi)巨大。中職生應(yīng)該積極打擊此類不文明行為，并嘗試解決這些問(wèn)題，從身邊做起。
第五段：結(jié)語(yǔ)
最后，我想說(shuō)，垃圾不亂扔是我們每個(gè)中職生的責(zé)任，這不僅是我們應(yīng)盡的義務(wù)，更是為了保護(hù)我們的環(huán)境和促進(jìn)我們的健康。在校園里，我們應(yīng)該樹(shù)立垃圾分類和環(huán)保精神，通過(guò)堅(jiān)持這些行為，為我們國(guó)家的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，也為我們身邊的人做出好的榜樣。
不亂扔垃圾的心得篇七
今天，我和好朋友一起去把上次釣蝦送的兩只螃蟹放生了。
我們剛走到江邊，就聞到一股臭味，往下一看，江面上垃圾四處漂流，我想：“以后一定不能亂扔垃圾了?！?BR> 我問(wèn)好朋友：“這么臟的水，我們放不放？”他說(shuō)：“還是放了吧，如果不放，我們不會(huì)養(yǎng)，它就會(huì)死掉?！贝蚨酥饕?，我們馬上走下樓梯，把一只螃蟹放到了水里，接著把第二只螃蟹放到靠水的臺(tái)階上，但那只螃蟹只會(huì)左右爬，我拿鉗子鉗住它，把它放在水里，水太渾濁了，螃蟹一下去就看不見(jiàn)了。
讓我們給小螃蟹一個(gè)安全清潔的家吧！
不亂扔垃圾的心得篇八
親愛(ài)的市民朋友們：
您們好!
隨著我市機(jī)動(dòng)車輛的日益增多，被稱為“十大交通陋習(xí)”之一的亂扔車窗垃圾行為，也逐漸成為城市文明的“頑疾”。乘車人與駕駛員隨手扔出車窗的垃圾，不僅破壞了城市環(huán)境，更成為一顆顆影響環(huán)衛(wèi)工人安全的“不定時(shí)炸彈”。一直以來(lái)，車窗垃圾讓環(huán)衛(wèi)工人“很受傷”，作為城市環(huán)境的主要維護(hù)者，每天在滾滾車流中來(lái)往穿行撿拾車窗垃圾的環(huán)衛(wèi)工人強(qiáng)烈呼喚“拒絕車窗垃圾”，呼喚更多市民文明出行。
10月26日，是我們環(huán)衛(wèi)工人的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日，呼喚市民關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人，維護(hù)丹陽(yáng)美麗的城市環(huán)境，更好地體現(xiàn)城市文明，丹陽(yáng)市文明辦將聯(lián)合丹陽(yáng)電視臺(tái)城市頻道、丹陽(yáng)市廣播電臺(tái)、丹陽(yáng)市城市管理局、江蘇明眾房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、丹陽(yáng)翼網(wǎng)、丹陽(yáng)市88.3愛(ài)心車隊(duì)共同發(fā)起“關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人拒絕車窗垃圾維護(hù)城市文明”公益活動(dòng)。
我們倡議：
全市出租車、公交車、私家車駕駛員及文明人士，請(qǐng)開(kāi)出您的愛(ài)車，踴躍加入到“倡導(dǎo)文明出行對(duì)車窗垃圾說(shuō)不!”的車隊(duì)中來(lái)，奉獻(xiàn)您的愛(ài)心、文明和熱情!
我們建議：
駕駛員們?cè)谲嚿腺N上文明愛(ài)心車帖，讓市民知道您就是參加了我們“關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人拒絕車窗垃圾維護(hù)城市文明”的文明愛(ài)心人士。
我們想說(shuō)：
城市衛(wèi)生需要熱心腸，美麗環(huán)境期待熱心人!請(qǐng)伸出您平凡、溫暖的雙手吧!讓人間充滿愛(ài)!城市不會(huì)忘記你們!社會(huì)不會(huì)忘記你們!“愛(ài)心車隊(duì)，傳遞文明”，xx“關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人拒絕車窗垃圾維護(hù)城市文明”公益活動(dòng)期待您的參與!
蔚藍(lán)的天空綠色的校園——垃圾不落地（倡議書(shū)）親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地，浦東更美麗”文明行動(dòng)的號(hào)召，學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，努力營(yíng)造健康向上的中隊(duì)文化，積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。
二、有心節(jié)約資源，減少污染；科學(xué)回收資源，綠色消費(fèi)；合理利用資源，重視環(huán)保。
三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng)，積極開(kāi)展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。
六、自覺(jué)樹(shù)立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極深入社區(qū)、公共場(chǎng)所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“蔚藍(lán)的天空，綠色的校園”是我校開(kāi)展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào)，也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手，為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不亂扔垃圾的心得篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會(huì)想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會(huì)再有其他的垃圾。可事實(shí)不是這樣，剛剛掃完的`道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現(xiàn)，這些垃圾是怎么來(lái)的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些垃圾來(lái)自于我們的亂扔，來(lái)自于我們的不良衛(wèi)生習(xí)慣。
我們都想生活在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中，但是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的凈化要靠我們每一個(gè)人的共同努力。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“撿拾垃圾，人人有責(zé)”的倡議，并倡導(dǎo)大家做到以下幾點(diǎn)：
一、養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，確保地面的干凈。
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意丟棄垃圾，自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺(jué)的扔進(jìn)垃圾桶或紙簍。
四、提倡每個(gè)人要有“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面、花壇的點(diǎn)滴垃圾。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，敢于和不文明行為作斗爭(zhēng)，相互監(jiān)督，成為保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
六、在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。同學(xué)們，讓我們從自己做起、從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。校園的干凈需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
不亂扔垃圾的心得篇十
尊敬的小區(qū)業(yè)主們:
你們好!
近期，我們小區(qū)里亂扔垃圾的情況越來(lái)越嚴(yán)重。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，不管是小區(qū)內(nèi)還是垃圾桶旁，甚至連樓層上都隨處可見(jiàn)果殼、塑料袋、餐巾紙等垃圾。時(shí)間一長(zhǎng)，橡果核、剩菜剩飯類的生活垃圾還會(huì)發(fā)出一陣陣難聞的臭味。弄得整幢樓的居民叫苦連天，多次向社區(qū)反映處理我覺(jué)得，之所以會(huì)出現(xiàn)以上問(wèn)題，并非只是社區(qū)管理不當(dāng)，還有大部分的原因在于我們的業(yè)主。
在我近期的觀察中，我發(fā)現(xiàn)有許多業(yè)主有亂扔垃圾的習(xí)慣有不少業(yè)主經(jīng)常把吃剩的飯菜扔在樓梯上，還有一些業(yè)主扔垃圾時(shí)，不管三七二十一，往下一扔，垃圾撒了一地，也不知道去撿。又是垃圾桶就在旁邊，還將垃圾丟在外邊，這樣做實(shí)在不應(yīng)該。
對(duì)此現(xiàn)象，我有以下幾點(diǎn)建議:
1、請(qǐng)各位業(yè)主提高自覺(jué)性，互相提醒不要亂丟垃圾。
2、在墻上，樓道上張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，號(hào)召大家不要亂扔垃圾。
3、自發(fā)創(chuàng)建一個(gè)垃圾清理隊(duì)，清理小區(qū)里的生活垃圾。
4、組織一些冠以保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。
我想，只要我們一起行動(dòng)起來(lái)，這個(gè)問(wèn)題一定會(huì)得到有效解決，一定會(huì)讓我們這個(gè)小區(qū)變得更美好!
倡議人：
20__年__月__日
不亂扔垃圾的心得篇十一
今天英語(yǔ)課結(jié)束，我和兩個(gè)孩子跟著德語(yǔ)老師去爬山，爬到了山頂。我們欣賞懸崖邊的風(fēng)景。喝完之后，我把飲料瓶從懸崖上扔到了山腳下。當(dāng)柯美老師看到它時(shí)，她說(shuō)：“如果你把垃圾扔在別人的床上，它會(huì)高興嗎？”我不好意思的說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了。”我臉變紅了。
下山后，我和柯美老師一起去找它。結(jié)果很多地方都沒(méi)找到。最后mnke老師說(shuō)，讓我找兩瓶我們就回去。于是，我在山上轉(zhuǎn)了一大圈，終于找到了兩個(gè)瓶子，扔進(jìn)了水桶里。當(dāng)柯美老師看到我這樣做時(shí)，她的臉上露出了微笑。
回到家，我把這一切都告訴了父親。最后我說(shuō)：“爸爸，我再也不隨意扔垃圾了。我想成為像柯美先生一樣的環(huán)境保護(hù)者，保護(hù)我們的環(huán)境。
不亂扔垃圾的心得篇十二
市民朋友們：
亂扔垃圾、車窗拋物污染城市環(huán)境，降低環(huán)境品位。為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，提升城市形象，特向市民朋友發(fā)出如下倡議。
第一，拒絕亂扔垃圾、車窗拋物。開(kāi)車、乘車時(shí)，不從車窗拋扔紙屑、煙頭、飲料瓶等各類垃圾。不在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔瓜皮果核、塑料袋等廢棄物。
第二，爭(zhēng)做文明使者。主動(dòng)引導(dǎo)家人、親戚、朋友、同事拒絕車窗拋物、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，共同維護(hù)市容環(huán)境。
第三，參與社會(huì)監(jiān)督。對(duì)他人車窗拋物、在公共場(chǎng)所扔垃圾等不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。
市民朋友們，文明城市，你我共建;大好昆山，你我共享!讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，向亂扔垃圾、車窗拋物等陋習(xí)說(shuō)再見(jiàn)，用舉手之勞告別隨手拋撒，共同打造最干凈有序的城市!
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日