"總結(jié)是對(duì)過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略，同時(shí)注重實(shí)施和評(píng)估效果。以下是小編為大家整理的一些人生哲理，希望能引發(fā)大家對(duì)人生的思考與矚目。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇一
第一段：介紹內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的目的和重要性（詞數(shù)：150）
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在臨床實(shí)踐階段的重要環(huán)節(jié)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和掌握內(nèi)科學(xué)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)其臨床實(shí)踐能力。作為護(hù)士人員，參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)不僅可以豐富自己的專業(yè)知識(shí)，還能夠更好地與醫(yī)生合作，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在這次內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從而使我更加熱愛和專注于我的職業(yè)。
第二段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過程中的實(shí)踐感受的總結(jié)（詞數(shù)：250）
通過參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我更深刻地體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和使命。在與患者接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)患者除了需要醫(yī)生的治療，更需要護(hù)士的關(guān)心和陪伴。護(hù)士是患者的傾訴對(duì)象，是他們的顧問和支持者。在與患者交流中，耐心和關(guān)懷是最重要的品質(zhì)，我學(xué)到了如何傾聽和安撫患者的情緒，以便給予他們最有效的護(hù)理。
此外，內(nèi)科輪轉(zhuǎn)也幫助我提高了我的專業(yè)技能。通過參與各種內(nèi)科病例的護(hù)理，我學(xué)到了許多關(guān)于內(nèi)科疾病的護(hù)理技巧和知識(shí)，例如心臟疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病等。我學(xué)到了如何正確使用各種醫(yī)療設(shè)備，比如心電圖儀、血壓計(jì)等，以及如何觀察病人的體征變化并做出正確的判斷。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，還促使我更加自信地應(yīng)對(duì)不同的醫(yī)療挑戰(zhàn)。
第三段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中的團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)（詞數(shù)：200）
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)生和護(hù)士之間需要密切合作，相互溝通和支持，以便為患者提供最佳的醫(yī)療和護(hù)理。在合作過程中，我學(xué)到了如何與醫(yī)生溝通，了解他們的意圖和期望，以及如何與其他護(hù)士有效地分工合作。通過與團(tuán)隊(duì)的合作，我認(rèn)識(shí)到護(hù)士和醫(yī)生的關(guān)系是密不可分的，只有通過團(tuán)隊(duì)的合作才能最大限度地發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第四段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中遇到的困難的思考和應(yīng)對(duì)方法（詞數(shù)：300）
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過程中，也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，病人的情緒波動(dòng)和疾病的復(fù)雜性會(huì)讓我感到無能為力。然而，我逐漸認(rèn)識(shí)到，困難是成長的機(jī)會(huì)，而不是挫敗。我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和專注，并將困難視為邁向成功的契機(jī)。通過與導(dǎo)師和同事的交流，我獲取了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地應(yīng)對(duì)困難的情況。
此外，我也意識(shí)到內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我應(yīng)積極主動(dòng)地主動(dòng)學(xué)習(xí)和尋求幫助，提升自己的能力和技能。通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，我不僅能夠更深入地了解內(nèi)科領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展，還能與其他醫(yī)護(hù)人員分享經(jīng)驗(yàn)和心得。這些積極的舉措幫助我更好地應(yīng)對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中遇到的挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的總結(jié)和展望（詞數(shù)：200）
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是我護(hù)理職業(yè)生涯中的重要一步。通過內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)對(duì)困難的能力。我將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)帶入我的未來工作中，與醫(yī)生和其他護(hù)士合作，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
同時(shí)，我也意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面仍有提升的空間。在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專業(yè)水平，以便更好地為病人服務(wù)。我相信，通過不斷的努力和實(shí)踐，我將成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)理人員。
總結(jié)：內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是我護(hù)理職業(yè)生涯中的重要組成部分。在參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的過程中，我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)對(duì)困難的能力。這次內(nèi)科輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我更加熱愛和專注于護(hù)理事業(yè)，并將成為我未來工作中的有力支持。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇二
第一段：引言（大約200字）
消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)是每位護(hù)士職業(yè)生涯中一項(xiàng)不可或缺的經(jīng)歷。這個(gè)輪轉(zhuǎn)階段，讓我有機(jī)會(huì)深入了解和學(xué)習(xí)關(guān)于消化系統(tǒng)疾病的知識(shí)，并在臨床實(shí)踐中接觸和處理各種消化疾病的情況。在這篇文章中，我將分享我在消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)過程中的心得體會(huì)，包括對(duì)患者的關(guān)懷和支持，臨床技能的提高以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段：患者關(guān)懷與支持（大約250字）
在消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)期間，最重要的任務(wù)之一就是提供患者關(guān)懷與支持。我學(xué)會(huì)了與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，積極傾聽他們的需求和抱怨，并提供必要的支持和安慰。在處理與消化系統(tǒng)疾病相關(guān)的不適和癥狀時(shí)，我始終保持耐心和同情心，通過專業(yè)的護(hù)理技術(shù)和關(guān)懷的話語幫助患者緩解疼痛和恢復(fù)健康。我還學(xué)會(huì)了尊重患者的隱私和和個(gè)人空間，確保他們?cè)卺t(yī)院環(huán)境中感到舒適和安全。
第三段：臨床技能的提高（大約300字）
輪轉(zhuǎn)期間，我有機(jī)會(huì)與專業(yè)的消化內(nèi)科醫(yī)生和其他護(hù)士共同工作。通過觀察和學(xué)習(xí)，我不僅掌握了基本的護(hù)理技能，如靜脈輸液和換藥，還學(xué)習(xí)了更復(fù)雜的操作，如胃鏡和腸鏡檢查等。我也積極參與醫(yī)療記錄和病情觀察，通過實(shí)踐提高了識(shí)別和處理消化系統(tǒng)疾病的能力。醫(yī)患溝通是非常重要的一環(huán)，我也通過與醫(yī)生和患者的交流，學(xué)會(huì)了如何向患者解釋疾病和治療計(jì)劃，以及如何回答他們的疑問和擔(dān)憂。這些臨床技能的提高不僅使我在日常工作中更加自信和專業(yè)，也為我的進(jìn)修和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（大約250字）
在消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。消化內(nèi)科疾病在臨床上常常需要多學(xué)科協(xié)作，患者的護(hù)理需要多個(gè)專業(yè)人員的配合。我了解到每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用都是不可替代的，只有通過密切合作和有效溝通，我們才能確?；颊攉@得最佳的醫(yī)療護(hù)理。我積極參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議和討論，與其他醫(yī)療人員合作制定治療計(jì)劃，分享患者的病情情況和觀察到的變化，并相互支持和學(xué)習(xí)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我也更好地理解和尊重醫(yī)生和其他護(hù)士的才能和責(zé)任，使我的工作更加高效和有成效。
第五段：結(jié)語（大約200字）
通過消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)的經(jīng)歷，我在患者關(guān)懷與支持、臨床技能提高和團(tuán)隊(duì)合作等方面都取得了長足的進(jìn)步。我認(rèn)識(shí)到醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的重要性，尤其是在消化內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域，要求我們密切合作，相互學(xué)習(xí)和支持，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，不斷學(xué)習(xí)和成長，為患者健康和福祉做出更大的貢獻(xiàn)。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇三
內(nèi)科護(hù)理是醫(yī)院中一項(xiàng)重要的工作，內(nèi)科護(hù)士在日常工作中會(huì)經(jīng)歷不同科室的輪轉(zhuǎn)。這種輪轉(zhuǎn)不僅能使護(hù)士們更好地了解各科室的工作特點(diǎn)和護(hù)理技巧，也有助于提升護(hù)士的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。在我的內(nèi)科護(hù)理輪轉(zhuǎn)中，我深刻體會(huì)到了輪轉(zhuǎn)的重要性和意義，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：初始科室的收獲和感悟
我初始的科室是心血管內(nèi)科，剛開始輪轉(zhuǎn)時(shí)，我對(duì)這個(gè)科室的工作內(nèi)容和要求并不了解。通過親身參與患者的護(hù)理工作，我初步了解了心血管內(nèi)科護(hù)理的重要性和特點(diǎn)。在這個(gè)科室，我學(xué)會(huì)了如何正確測(cè)量血壓、觀察心電圖，還學(xué)到了許多關(guān)于心血管病理和護(hù)理的知識(shí)。隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏和工作內(nèi)容，并與同事們建立了良好的合作關(guān)系。通過與同事們的交流和學(xué)習(xí)，我不僅提高了專業(yè)技能，還了解到了內(nèi)科護(hù)士需要有耐心、細(xì)心、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。
第二段：其他科室的體會(huì)和進(jìn)步
在心血管內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間，我還有機(jī)會(huì)參與了其他科室的工作，如呼吸科、內(nèi)分泌科等。每個(gè)科室都有不同的工作內(nèi)容和難點(diǎn)，通過輪轉(zhuǎn)，我不斷學(xué)習(xí)和克服自身的不足。在呼吸科，我學(xué)會(huì)了如何正確操作呼吸機(jī)，并掌握了胸部吸引等護(hù)理技巧。在內(nèi)分泌科，我了解到糖尿病患者的管理和護(hù)理的重要性，學(xué)習(xí)了如何控制血糖并教會(huì)患者自我管理。每個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，而且每一次挑戰(zhàn)都使我進(jìn)步，提高了自己的護(hù)理水平。
第三段：外科科室的思考和反思
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，我進(jìn)入了外科科室，這是一個(gè)完全不同的領(lǐng)域，也是我感到最有挑戰(zhàn)性的科室之一。在這里，我需要面對(duì)手術(shù)刀下的患者，需要進(jìn)行傷口護(hù)理和術(shù)后護(hù)理。對(duì)于這些我以前沒有接觸過的工作，我感到非常陌生和不安。但是，我深知這是我提升自己的機(jī)會(huì)，所以我積極與同事學(xué)習(xí)和交流，爭(zhēng)取做好每一項(xiàng)工作。通過與患者的溝通和關(guān)心，我逐漸獲得了他們的信任。這次輪轉(zhuǎn)讓我學(xué)會(huì)了如何平衡工作和自我保護(hù)，培養(yǎng)了我的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的收獲和啟示
內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷使我感受到了醫(yī)護(hù)工作的廣闊和充實(shí)。不同科室的輪轉(zhuǎn)讓我能夠全面了解各科室的工作特點(diǎn)，掌握不同疾病的護(hù)理要點(diǎn)，并提升自己的綜合素質(zhì)。在每一個(gè)科室中，我都收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我明白了一個(gè)好的內(nèi)科護(hù)士應(yīng)具備的優(yōu)點(diǎn)和能力，如耐心、細(xì)心、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。內(nèi)科輪轉(zhuǎn)不僅是一次技能的培訓(xùn)，更是一次對(duì)自身素質(zhì)的磨礪和提升。
第五段：內(nèi)科護(hù)士的未來發(fā)展
通過內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我對(duì)內(nèi)科護(hù)理的理解和認(rèn)識(shí)更加深入，對(duì)自己的未來也有了更明確的規(guī)劃。我決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，爭(zhēng)取成為一名技術(shù)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的內(nèi)科護(hù)士。我也期待能夠參與更多的輪轉(zhuǎn)機(jī)會(huì)，拓寬自己的眼界，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一次獨(dú)特的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，通過參與不同科室的工作，我充分感受到了內(nèi)科護(hù)理的重要性和責(zé)任。這次輪轉(zhuǎn)讓我收獲了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和寶貴的思考體會(huì)，也讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名內(nèi)科護(hù)士的決心和信心。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我將能夠?yàn)榛颊咛峁└鼉?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇四
第一段：介紹消化內(nèi)科護(hù)理的重要性和輪轉(zhuǎn)的意義（大約200字）
作為醫(yī)療護(hù)理的一個(gè)重要領(lǐng)域，消化內(nèi)科護(hù)理涉及到一系列與胃腸道相關(guān)的疾病的診療和護(hù)理工作。消化內(nèi)科護(hù)理的重要性在于它能夠幫助患者恢復(fù)正常的胃腸功能和提供全面的護(hù)理，以便患者能夠更好地應(yīng)對(duì)胃腸道疾病。因此，對(duì)于護(hù)士來說，熟悉和了解消化內(nèi)科護(hù)理的相關(guān)知識(shí)和技能是必不可少的。而輪轉(zhuǎn)則是護(hù)士在培訓(xùn)期間通過在不同科室之間進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，拓寬自己的護(hù)理技能和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的綜合素養(yǎng)的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。
第二段：介紹我在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)收獲（大約300字）
在我輪轉(zhuǎn)到消化內(nèi)科護(hù)理科室期間，我有幸跟隨著專業(yè)的導(dǎo)師一起參與了多個(gè)患者的護(hù)理工作，同時(shí)也親自接觸到了各種胃腸道疾病的患者。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地進(jìn)行胃腸道疾病的評(píng)估和護(hù)理，包括監(jiān)測(cè)患者的生命體征，記錄病情變化以及制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。其次，我深入了解了護(hù)理各類常見的消化內(nèi)科疾病的復(fù)雜性和處理手段，例如潰瘍病、胃炎、腸易激綜合征等。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和建立良好的患者護(hù)士關(guān)系，以提高患者的合作性和治療效果。
第三段：總結(jié)消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的價(jià)值和作用（大約200字）
通過消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我深刻體會(huì)到輪轉(zhuǎn)對(duì)于護(hù)士的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長的重要性。首先，輪轉(zhuǎn)幫助我了解到消化內(nèi)科護(hù)理的專業(yè)性和復(fù)雜性，讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。其次，輪轉(zhuǎn)促使我不斷地去學(xué)習(xí)和積累護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，以便能夠成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士。此外，輪轉(zhuǎn)也為我提供了與不同胃腸道疾病的患者接觸的機(jī)會(huì)，讓我能夠更好地理解患者的需求，提供更合理的護(hù)理和照顧，加強(qiáng)了我與患者之間的信任和互動(dòng)。
第四段：解釋我對(duì)消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的感悟和思考（大約300字）
通過消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的重要性和多樣性。在胃腸道疾病患者的護(hù)理過程中，我常常面臨著疾病的不確定性和患者的情緒波動(dòng)。然而，我也發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作的美妙之處在于我能夠通過專業(yè)的知識(shí)和技能，為患者提供最大程度的關(guān)懷和安慰。我還學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)疾病不斷挑戰(zhàn)的同時(shí)，保持積極的態(tài)度和對(duì)護(hù)理工作的熱情。正因?yàn)檫@些，我更加堅(jiān)定了自己成為一名護(hù)士的決心和信念，愿意為患者帶來更多的溫暖和關(guān)懷。
第五段：展望消化內(nèi)科護(hù)理的未來和我的個(gè)人發(fā)展（大約200字）
在我完成消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)后，我對(duì)自己的未來產(chǎn)生了更多的期待和憧憬。我意識(shí)到消化內(nèi)科護(hù)理是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，因此我決心繼續(xù)深入研究和學(xué)習(xí)。我計(jì)劃參加進(jìn)一步的專業(yè)培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以便更好地為患者提供高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望通過不斷地學(xué)習(xí)和成長，成為一名帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、推動(dòng)護(hù)理發(fā)展的優(yōu)秀護(hù)士。在未來的工作中，我將堅(jiān)持秉持著愛心和責(zé)任心的價(jià)值觀，持續(xù)為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是一篇關(guān)于“消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得體會(huì)”的連貫五段式文章，通過描述我在輪轉(zhuǎn)過程中的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)收獲，以及對(duì)護(hù)理工作的感悟和對(duì)未來的展望，展示了消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)對(duì)我個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性和積極影響。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇五
近年來，我國內(nèi)科疾病的發(fā)病率逐漸增加，對(duì)內(nèi)科護(hù)士的要求也越來越高。為了提高內(nèi)科護(hù)士的綜合素質(zhì)和工作能力，不少醫(yī)院開始進(jìn)行內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)。在此次輪轉(zhuǎn)中，我有幸參與并經(jīng)歷了一段難忘的學(xué)習(xí)與成長的時(shí)光。下面，我將從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分享。
一、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中，我主要參與了消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科和心血管內(nèi)科的工作。通過實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了內(nèi)科護(hù)理的特點(diǎn)和工作要求。
首先是細(xì)致入微的護(hù)理觀察。在消化內(nèi)科工作期間，我學(xué)會(huì)了觀察患者的飲食攝入量、大便情況以及身體體征的變化等，這些觀察能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的病情變化，為及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施提供有力的依據(jù)。
其次是良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在輪轉(zhuǎn)期間，我與不同科室的護(hù)士密切配合，相互協(xié)作，共同為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。與同事們的交流溝通，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
此外，我還了解到患者教育的重要性。在呼吸內(nèi)科，不少患者患有慢性肺疾病，長期使用吸氧設(shè)備。我們護(hù)理人員不僅要給予患者合理的治療和護(hù)理措施，還要耐心地為他們進(jìn)行患者教育，讓他們明白疾病的原因和防治方法，提高其自我管理能力。
二、心得體會(huì)
通過內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)，我不僅充分了解了內(nèi)科護(hù)士的工作內(nèi)容，還學(xué)到了很多實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)。以下是我在輪轉(zhuǎn)中的心得體會(huì)。
首先要有對(duì)專業(yè)的執(zhí)著和責(zé)任心。內(nèi)科護(hù)士需要具備深厚的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)要做好護(hù)理工作，以確?；颊叩陌踩童熜АＶ挥袑?duì)專業(yè)有足夠的執(zhí)著和責(zé)任心，才能為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
其次是要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。內(nèi)科護(hù)士需要面對(duì)的疾病類型繁多，治療手段和技術(shù)也在不斷更新?lián)Q代。為了跟上時(shí)代的步伐，內(nèi)科護(hù)士要有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的意識(shí)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。
另外是要具備獨(dú)立思考和快速反應(yīng)的能力。內(nèi)科護(hù)士工作環(huán)境復(fù)雜多變，面對(duì)各種緊急情況需要內(nèi)科護(hù)士有獨(dú)立思考和快速反應(yīng)的能力，能夠及時(shí)處理各種狀況，保障患者的安全和舒適。
最后是要與患者建立良好的關(guān)系。內(nèi)科護(hù)士需要長時(shí)間陪伴患者，給予他們關(guān)懷和支持。與患者建立良好的關(guān)系可以減輕他們的焦慮和抵觸情緒，有利于治療和康復(fù)。
通過內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)，我不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，也深刻認(rèn)識(shí)到了內(nèi)科護(hù)士的責(zé)任和使命。作為一名內(nèi)科護(hù)士，我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力，為患者提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇六
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，從二0xx年進(jìn)老年醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀以來，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學(xué)業(yè)。
回首四年，對(duì)我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際，總結(jié)了這四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成長了不少，同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到：學(xué)無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
老年醫(yī)學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了老年醫(yī)學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，牢固的掌握了老年醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的老年醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計(jì)算機(jī)、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)，除了在老年醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇七
作為臨床工作剛剛滿2年的年輕護(hù)士，我們要經(jīng)過在院為期一年半的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐來豐富自己。
這個(gè)盛秋十月，我來到了肝科icu輪轉(zhuǎn)，初出茅廬的我對(duì)新的工作環(huán)境有所疑惑和膽怯，但是通過護(hù)士長、帶教老師和其他小伙伴們的指導(dǎo)和幫助，我很快適應(yīng)了，慢慢融入這個(gè)大家庭。起初我被安排在重癥監(jiān)護(hù)外面的普通病房，工作的流程和其他的病區(qū)大同小異，大多數(shù)患者是由于嚴(yán)重的肝病、黃疸深需要護(hù)肝治療的患者，年齡有大有小，所以護(hù)理起來也需要不同的技巧。年老的患者，我們則需要更多地關(guān)心他們的生活起居，比如起床后打洗臉?biāo)?、打早飯、協(xié)助其大小便，夜里睡覺前打洗腳水、防護(hù)欄保護(hù)患者等，面面俱到;年齡不大的中青年患者，我們除了協(xié)助其日常起居外，更注重鼓勵(lì)患者積極治療，讓他們了解疾病的發(fā)展、轉(zhuǎn)歸和愈后，病情穩(wěn)定后注意飲食避免過度勞累等等。隨后我偶爾會(huì)到icu里面工作，里面患者人數(shù)雖少，但是病情較重，大多為上消化道出血的患者，最開始看到新入院病人____的吐血會(huì)感到害怕，不敢靠近，后來克服心理恐懼迎面而上，積極控制出血，還看到了在書本上學(xué)到的三腔二囊管的應(yīng)用，可謂是受益匪淺。
輪轉(zhuǎn)的好處是非常多的，我要樹立良好的心態(tài)去認(rèn)真看待并珍惜這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為以后的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇八
本人在婦科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章xx度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退?；菊莆粘Ｒ姴〉淖o(hù)理常規(guī)及陰—道分娩，產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測(cè)量，陰—道沖洗，工作總結(jié)灌腸。
在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的.實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章xx度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇九
選擇做一名優(yōu)秀合格的護(hù)士是我一直以來的夢(mèng)想。至今我仍然深深的記得5月22日，我們帶著自己的夢(mèng)想，學(xué)校的期望，教師們的祝福，乘坐著到達(dá)長沙xx醫(yī)院的車上，心情是非常的沖動(dòng)。盼望早下臨床，早實(shí)習(xí)，早接觸，用自己的努力幫助患者減少痛苦，早日康復(fù)，帶著燦爛的笑臉回到幸福的家。5月28日，我們迎來了第一個(gè)實(shí)習(xí)站點(diǎn)：脊柱外科合并腫瘤科，在這個(gè)科室大多數(shù)病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫(yī)院教師的帶著下我們開始下臨床，接觸病人，接觸臨床護(hù)理學(xué)，用我們的努力，我們的激情，我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂，方便，安康。在這個(gè)科室我小心翼翼的護(hù)理病人，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，每天當(dāng)我一穿上那潔白的護(hù)士服所有的疲憊感都消失了，因?yàn)槲抑牢沂亲o(hù)士我不能比病人還顯得沒精神。我每天都快樂的工作著，哪怕我也只是為病人換了一個(gè)藥瓶，拔了一根針，和病人說過一句話。
6月11日，我們從脊柱外科合并腫瘤科轉(zhuǎn)到了器官移植，這個(gè)科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到非常嚴(yán)格。這個(gè)科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主。在這個(gè)科室，我們見到了不同的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，學(xué)到了不同的護(hù)理方式，進(jìn)步了無菌觀念的意識(shí)，哪怕只是為一個(gè)病人配置一瓶藥，也來不得半點(diǎn)馬虎，所以不管是我們還是教師都格外的認(rèn)真仔細(xì)。7月2日，實(shí)習(xí)科室的第三站點(diǎn)：泌尿外科，這個(gè)科系的病人及床位是最多的。大多以結(jié)石和腫瘤為主，病人們都等著做手術(shù)，每天教師帶著我們都非常的忙，雖然在這個(gè)科室非常忙，有時(shí)候也很累，可是我不怕累和苦，因?yàn)槲业膲?mèng)想始終都在跳躍著，有了這個(gè)，我也就什么都不怕了。在這個(gè)科室，自我感覺技術(shù)的進(jìn)步是一個(gè)最根本的收獲，動(dòng)手的時(shí)機(jī)相對(duì)前兩個(gè)科室多了很多，每天我們都在學(xué)習(xí)不同的東西，吸收著精華。
7月23日，實(shí)習(xí)科室的第四站點(diǎn)：兒科，來醫(yī)院這么久，給我震撼最大的就是兒科，不是因?yàn)閮嚎茮]有我們的動(dòng)手時(shí)機(jī)，不能抽血不能打針，這些根本操作，而是在這個(gè)科室，讓我真正見識(shí)到了撕心裂肺的呼喊，痛徹心扉的揪心，那晚的情節(jié)歷歷在目，那天晚上教師帶著我們上晚班在picu?？粗慌诺尼t(yī)生圍著一個(gè)7個(gè)月大的小男孩施以搶救，我們卻束手無策，當(dāng)時(shí)的我非常難過非常痛心，并祈禱著上天給他一個(gè)活著的時(shí)機(jī)，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的搶救，仍然還是沒有方法，當(dāng)他的家人知道這一消息的時(shí)候，他媽媽已然堅(jiān)持不住了，他爸爸失聲痛苦，他奶奶暈厥了，頓時(shí)，整個(gè)病房都變暗暗的`，他分開這個(gè)世界時(shí)也才只有7個(gè)月大，一個(gè)7個(gè)月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝賜予的每個(gè)生命我們都是熱烈歡迎的并讓他茁壯成長，成為社會(huì)的一份子，可是疾病卻奪走了他年輕的生命，我知道人生病是難免的可當(dāng)我真正領(lǐng)會(huì)這一詞，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我沒有自己想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)英勇，甚至，我不敢想象假設(shè)是我的家人，我會(huì)怎么樣，但是那晚我是揪心到了極點(diǎn)，難過到了極點(diǎn)，，我深深的感受到人活著真好，安康的活著比什么都好，只有有了強(qiáng)壯的體魄，我們才能更好的追逐我們的夢(mèng)。我們的缺乏還很明顯，我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)機(jī)！
8月20日，實(shí)習(xí)科室的第五站點(diǎn)：產(chǎn)科，在產(chǎn)科的氣氛應(yīng)該是最輕松的，因?yàn)槊刻於冀蹬R者新生命，我們的工作方針卻是一樣的，做什么，什么時(shí)候做，在哪里做，我們都必須遵循三查七對(duì)（操作前操作中操作后，對(duì)姓名對(duì)床號(hào)對(duì)藥名對(duì)濃度對(duì)劑量對(duì)時(shí)間對(duì)方法），無菌觀念，以及都有教師帶同，所以我們進(jìn)入工作的步伐還是很快的，隨著時(shí)間的流逝，教師的教誨，我們的努力，工作也越來越膽大心細(xì)，漸漸的上了軌道，我們不斷的再成長。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇十
8月5日，到新單位上班第一天。懷著期待，揣著忐忑，我被領(lǐng)到了護(hù)理部。雖然面前是新環(huán)境、新面孔，但我知道自己不是剛出校門的青澀畢業(yè)生，所以應(yīng)該比他們更快、更好地適應(yīng)一切融入一切。由于非醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)，對(duì)醫(yī)院的認(rèn)知還停留在普通層面，那么就從護(hù)理部開始吧，重新認(rèn)識(shí)一下“舊相識(shí)”。下面，我來談?wù)勗谧o(hù)理部工作期間的心得體會(huì)。
在與護(hù)理部林主任的初次溝通中，我了解到醫(yī)務(wù)科與護(hù)理部是醫(yī)院的兩大核心科室，他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護(hù)士。其他科室部門各司其職，密切配合，亦是醫(yī)院正常運(yùn)行所不可或缺的。這樣，醫(yī)院的整個(gè)結(jié)構(gòu)機(jī)制在我腦中漸漸清晰。
在翻閱護(hù)理部的工作臺(tái)賬時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理部工作內(nèi)容的繁雜性與重要性。其中護(hù)理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護(hù)理兩塊尤為重要，關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平。
在隨同主任、護(hù)士長查房過程中，我熟悉了醫(yī)院的整體布局以及各科室的分布，與醫(yī)院各位同事有了簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)，對(duì)各病區(qū)情況有了大致了解。
雖然這都是些最淺顯的東西，但至少都是自己以前不知道的，是我全面認(rèn)識(shí)醫(yī)院的開端。
學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)。當(dāng)今是法治社會(huì)，各行各業(yè)都有相應(yīng)的法律規(guī)章，要知法、懂法才能更好地守法、用法。尤其在醫(yī)患關(guān)系比較緊張的今天，我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員必須知曉相關(guān)法律，才能很好地保護(hù)自己，服務(wù)病患。所以在工作閑暇時(shí)，我便通過網(wǎng)絡(luò)、書籍瀏覽了《護(hù)士條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī)，受益匪淺。
學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)。由于非醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，此前也從未接觸過該行業(yè)，所以對(duì)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)幾乎一無所知。在護(hù)理部期間，剛好有機(jī)會(huì)接觸到病歷、護(hù)理單等第一手醫(yī)療資料，盡管很多專業(yè)術(shù)語和標(biāo)記都還看不懂、記不住，但從每一份病歷和每一張護(hù)理記錄單中，我真切地感受到了醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和護(hù)士們的辛勤。在此向他們致敬。
融洽和諧的人際關(guān)系是做好工作的重要條件，沒來新單位之前心中不免擔(dān)心遇到難相處的同事，到護(hù)理部之后，才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長輩一樣親切，或像姐妹一樣親密，或像朋友一樣友善，工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時(shí)間，但已建立了濃厚的情誼，想到要離開心中滿是不舍。
總之，我會(huì)整理好心緒準(zhǔn)備到下一站，至少我們同在中醫(yī)院這個(gè)大家庭。護(hù)理部的日子，我不會(huì)忘記。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇十一
20xx年8月5日，到新單位上班第一天。懷著期待，揣著忐忑，我被領(lǐng)到了護(hù)理部。雖然面前是新環(huán)境、新面孔，但我知道自己不是剛出校門的青澀畢業(yè)生，所以應(yīng)該比他們更快、更好地適應(yīng)一切融入一切。由于非醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)，對(duì)醫(yī)院的認(rèn)知還停留在普通層面，那么就從護(hù)理部開始吧，重新認(rèn)識(shí)一下“舊相識(shí)”。下面，我來談?wù)勗谧o(hù)理部工作期間的心得體會(huì)。
在與護(hù)理部林主任的初次溝通中，我了解到醫(yī)務(wù)科與護(hù)理部是醫(yī)院的兩大核心科室，他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護(hù)士。其他科室部門各司其職，密切配合，亦是醫(yī)院正常運(yùn)行所不可或缺的。這樣，醫(yī)院的整個(gè)結(jié)構(gòu)機(jī)制在我腦中漸漸清晰。
在翻閱護(hù)理部的工作臺(tái)賬時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理部工作內(nèi)容的繁雜性與重要性。其中護(hù)理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護(hù)理兩塊尤為重要，關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平。
在隨同主任、護(hù)士長查房過程中，我熟悉了醫(yī)院的整體布局以及各科室的分布，與醫(yī)院各位同事有了簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)，對(duì)各病區(qū)情況有了大致了解。
雖然這都是些最淺顯的東西，但至少都是自己以前不知道的，是我全面認(rèn)識(shí)醫(yī)院的開端。
學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)。當(dāng)今是法治社會(huì)，各行各業(yè)都有相應(yīng)的法律規(guī)章，要知法、懂法才能更好地守法、用法。尤其在醫(yī)患關(guān)系比較緊張的今天，我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員必須知曉相關(guān)法律，才能很好地保護(hù)自己，服務(wù)病患。所以在工作閑暇時(shí)，我便通過網(wǎng)絡(luò)、書籍瀏覽了《護(hù)士條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī)，受益匪淺。
學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)。由于非醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，此前也從未接觸過該行業(yè)，所以對(duì)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)幾乎一無所知。在護(hù)理部期間，剛好有機(jī)會(huì)接觸到病歷、護(hù)理單等第一手醫(yī)療資料，盡管很多專業(yè)術(shù)語和標(biāo)記都還看不懂、記不住，但從每一份病歷和每一張護(hù)理記錄單中，我真切地感受到了醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和護(hù)士們的辛勤。在此向他們致敬。
融洽和諧的人際關(guān)系是做好工作的重要條件，沒來新單位之前心中不免擔(dān)心遇到難相處的同事，到護(hù)理部之后，才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長輩一樣親切，或像姐妹一樣親密，或像朋友一樣友善，工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時(shí)間，但已建立了濃厚的情誼，想到要離開心中滿是不舍。
罷，整理好心緒準(zhǔn)備到下一站，至少我們同在中醫(yī)院這個(gè)大家庭。護(hù)理部的日子，我不會(huì)忘記。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇十二
在醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)期間，內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一門必修課程。內(nèi)科作為醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，是診治疾病的重要分支，并且涉及的范圍也十分廣泛。通過內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我們對(duì)于常見病、多發(fā)病和疑難雜癥的認(rèn)識(shí)和處理能力都有了較大的提高。在這篇文章中，我將就內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的體會(huì)與感想進(jìn)行分享。
第一段：機(jī)會(huì)
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是醫(yī)學(xué)專業(yè)必不可少的一環(huán)。在這個(gè)過程中，我有機(jī)會(huì)接觸到各種疾病，并狀態(tài)患者的治療過程。這對(duì)未來的醫(yī)學(xué)實(shí)踐有著重大的幫助，我們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到理論知識(shí)的應(yīng)用。
第二段：挑戰(zhàn)
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中，我們不僅需要面對(duì)治療疾病的難度，而且還需要應(yīng)對(duì)病人的心理問題，這也是我們必須克服的挑戰(zhàn)之一。針對(duì)不同的患者情況，我們需要制定不同的治療方案，并且在治療過程中需要與患者進(jìn)行溝通和協(xié)商，尊重患者的權(quán)利和意愿。
第三段：專業(yè)知識(shí)
在經(jīng)歷了內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于內(nèi)科學(xué)知識(shí)有了更加深入的了解。我們學(xué)習(xí)了各種各樣的疾病、病因、治療和預(yù)防方法等相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，我們對(duì)于各種醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方法、治療方案的選擇、藥物使用等也有了更加熟練的掌握。
第四段：醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過程中，我們必須與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)其他成員共同合作，包括醫(yī)生、調(diào)劑師、護(hù)士等。這對(duì)于提高醫(yī)患關(guān)系和工作效率都起到了十分重要的作用。我們需要學(xué)會(huì)商量和協(xié)商，與其他人進(jìn)行有效交流和溝通，以達(dá)到最佳的治療效果。
第五段：社會(huì)責(zé)任
身為醫(yī)學(xué)世界的一員，我們也需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的過程中，我們不僅要治病救人，還要懂得如何啟迪患者和向患者傳遞健康的生活方式和預(yù)防知識(shí)。我們需要協(xié)助患者了解并掌握身體健康的重要性，為社會(huì)健康治療出最大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，內(nèi)科輪轉(zhuǎn)使我認(rèn)識(shí)到了作為一名醫(yī)學(xué)工作者所需具備的多方面能力和責(zé)任感。在今后的實(shí)踐中，我將堅(jiān)定信念、不斷努力，成為科學(xué)真正的研究者和偉大的醫(yī)務(wù)工作者。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇十三
一、引言：
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)臨床的重要環(huán)節(jié)，也是成長與鍛煉的大好機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我有幸接觸到了許多不同病例與病人，也逐漸領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)精神的真正含義。在這篇文章中，我想分享自己的內(nèi)科輪轉(zhuǎn)體驗(yàn)以及收獲。
二、病例故事：
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的一個(gè)晚班里，我遇到了一位年輕女士。她因胸悶、心慌、氣短從家中趕來急診，體檢結(jié)果顯示胸痛，血壓升高，心電圖異常。當(dāng)我和導(dǎo)師共同為她進(jìn)行檢查和診斷時(shí)，她一直不停地哭泣，說著她的擔(dān)憂和恐懼。在此刻，我透過她的眼神看到了一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們最終確診她患有嚴(yán)重的心肌梗死，成功進(jìn)行了介入治療。她后來安全出院，對(duì)我們倍感感激，也讓我明白了我模糊的職責(zé)邊界和應(yīng)該擁有的醫(yī)學(xué)精神。
三、體會(huì)收獲：
在我的內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過程中，我獲得了許多寶貴的體會(huì)和收獲。其中最為重要的是提升了我對(duì)醫(yī)療實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)踐中對(duì)復(fù)雜病例的診斷和治療，我明白了醫(yī)療專業(yè)需要鎮(zhèn)定、果斷和專業(yè)技能。我也學(xué)習(xí)到了如何與患者高效溝通，更好地理解他們的想法和感受。還有，我在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中結(jié)識(shí)了許多同行，學(xué)習(xí)和分享使我對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)變得更加系統(tǒng)化和深入。
四、探索問題：
盡管在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中我學(xué)到了很多，但也遇到了不少挑戰(zhàn)和問題，這些問題同樣是內(nèi)科工作需要解決的。例如，如何處理醫(yī)患關(guān)系中的交流障礙和理解偏差？如何更好地推進(jìn)醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新和深化？如何平衡病人負(fù)擔(dān)和治療難度并提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)？這些問題對(duì)于醫(yī)生的實(shí)踐水平和責(zé)任感至關(guān)重要，也是需要進(jìn)一步探索和解決的。
五、總結(jié)：
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的過程中，我逐漸理解到，具備優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和精神是成為醫(yī)生必不可少的條件。醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是一個(gè)生理治療者，還應(yīng)該是一個(gè)心理顧問和關(guān)懷者。而通過與導(dǎo)師和同行交流，通過緊張和充實(shí)的實(shí)踐，我成功地加深了對(duì)醫(yī)學(xué)精神和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，并更深地認(rèn)識(shí)到，醫(yī)生的職責(zé)除了對(duì)病人負(fù)責(zé)外，還對(duì)自己負(fù)責(zé)，這是醫(yī)學(xué)能得以發(fā)展和進(jìn)步的關(guān)鍵所在。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇十四
作為一名護(hù)士，在這個(gè)神圣的工作崗位上，身穿白大褂在崗履責(zé)，輪轉(zhuǎn)護(hù)士的工作是什么呢？下面是本站帶來的輪轉(zhuǎn)護(hù)士
心得體會(huì)
，希望大家喜歡。
“神經(jīng)外科危重患者多，病情復(fù)雜多變，現(xiàn)存和潛在的護(hù)理問題特別多，病死率高，致殘率高，護(hù)理難度大”。還沒來到神經(jīng)外科，就有好多老師和同事告訴自己。這讓我既有一份期待也有一份惶恐。
來到神經(jīng)外科第一天，11個(gè)病危，每個(gè)病危的基本上至少都有兩條管道。氣管切開的也有好幾個(gè)，對(duì)于剛步入臨床的我，連吸痰都不敢下手，更沒有去思考怎么樣更好的護(hù)理病人。看著科室里面的姐妹們忙而不亂，嫻熟的護(hù)理操作，微笑的服務(wù)態(tài)度，高度的工作責(zé)任心，我更擔(dān)心自己無法適應(yīng)新的環(huán)境和新的工作方式，工作能力得不到體現(xiàn)和認(rèn)可的焦慮。就在這樣復(fù)雜的心情中我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，融入了神經(jīng)外科這個(gè)大集體。
在這里曾護(hù)士長對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”按規(guī)范化培訓(xùn)，年底還集中對(duì)今年全院考試過的所有護(hù)理操作再次鞏固，科室護(hù)理隊(duì)伍基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，護(hù)理技能嫻熟，?？浦R(shí)強(qiáng)硬。護(hù)士長還特別重視對(duì)低年資護(hù)士及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培養(yǎng)，特別是執(zhí)行了新的病房管理模式后，獨(dú)立管理的責(zé)任一組全是病危病人，每間病房3個(gè)病人由一個(gè)責(zé)任護(hù)士專人負(fù)責(zé)，這就要求責(zé)任護(hù)士獨(dú)立執(zhí)行這三個(gè)病人所有治療、病情觀察、健康宣教，護(hù)理記錄等。接觸病人的時(shí)間長了，病情觀察更到位，整體護(hù)理做的更全面，更有利于康復(fù)。
神經(jīng)外科大部分病員都是處于昏迷，嗜睡狀態(tài)，大小便失禁，身體活動(dòng)受限，護(hù)理人員除了做好每天的常規(guī)護(hù)理工作，及時(shí)完成治療,口腔護(hù)理，會(huì)陰護(hù)理，氣管切開護(hù)理，定時(shí)翻身拍背等，還要觀察病人病情變化做好護(hù)理記錄，同時(shí)還得隨時(shí)準(zhǔn)備接收急診病員，工作十分繁忙。特別是遇到車禍或者大的事故的時(shí)候一次性來幾個(gè)病人，病情又復(fù)雜，接到急診科電話后馬上通知帶線的護(hù)士醫(yī)生，同時(shí)準(zhǔn)備床位接收新病人，需要手術(shù)的馬上術(shù)前準(zhǔn)備。神經(jīng)外科的病員手術(shù)時(shí)間一般都長，有時(shí)候醫(yī)生值一個(gè)班遇到病人病情變化快，一個(gè)晚上做兩三臺(tái)手術(shù)，基本上就是通宵，第二天處理完病人已經(jīng)是中午了才回家休息，遇到主管的病人出現(xiàn)什么情況還得馬上趕到醫(yī)院處理。不管白天晚上，休息還節(jié)假日，二線醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)帶命，患者的需要就是命令。
神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)人員平凡而又細(xì)微的勞動(dòng)著，看著曾經(jīng)深昏迷，氣管切開，呼吸微弱的病人漸漸的清醒，恢復(fù)，直至最后健康出院，我深感驕傲。有時(shí)候會(huì)覺得這是醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造的奇跡。雖然一次次失去了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，雖然一次次被病人誤解，雖然一次次上班上的悄悄哭泣，但是這是我們的職責(zé)，我們要以飽滿的熱情面對(duì)每一位患者，我們神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)工作者就是這樣日復(fù)一日的在我們的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的埋頭苦干。
在神經(jīng)外科的三個(gè)月里，還讓我深深體會(huì)到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且患胰?，神?jīng)外科相親相愛的一家人。在20xx年年末，護(hù)士長帶著我們組織策劃了一場(chǎng)以“相親相愛一家人”為主題的新年晚會(huì)，雖然平時(shí)大家都很含蓄，但是此次活動(dòng)大家積極參加，吳主任和護(hù)士長也為大家?guī)砹司实墓?jié)目。通過本次晚會(huì)，神經(jīng)外科全體同仁更凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、干勁與和諧，為神經(jīng)外科新的一年工作開展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
在神經(jīng)外科工作，累并快樂著。
工作，是一種期待，是對(duì)自己成長的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待。帶著這份期待來到了一附院消化科，開始了我的職業(yè)生涯。從這個(gè)時(shí)候開始，我的身份從一個(gè)護(hù)生變?yōu)橐幻o(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。
作為一名護(hù)士，在這個(gè)神圣的工作崗位上，身穿白大褂在崗履責(zé)，全身心地投入到工作中，做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。在這三個(gè)月多的工作中，我天天都可以學(xué)習(xí)到很多新的東西。學(xué)習(xí)不一定要面授，可以從老師日常操作中學(xué)到很多實(shí)際操作技能。只有不停地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，在工作中才不會(huì)覺得枯燥與單調(diào)。
消化科的工作很有挑戰(zhàn)性，會(huì)碰到形形色色的病人和家屬，剛開始時(shí)，面對(duì)問題有些不知所措，不知道該如何解決，如何溝通。但是通過帶教老師對(duì)我的幫助、指導(dǎo)，慢慢地我掌握了更加全面的?？浦R(shí)，糾正了大學(xué)時(shí)期的誤區(qū)，學(xué)會(huì)了護(hù)理文書的書寫，以及病情的觀察，特殊藥物的應(yīng)用等等，同時(shí)，護(hù)士長還對(duì)我們進(jìn)行了
崗位職責(zé)
的培訓(xùn)，我了解了科室的
規(guī)章制度
，明白了我該如何才能做一名愛崗敬業(yè)、遵守院規(guī)院紀(jì)的合格員工。
都說社會(huì)是一本耐人尋味的書，你必須用你的全部身心去品讀而后成長。通過在消化科輪轉(zhuǎn)的幾個(gè)月，我已然從一個(gè)初出茅廬的拘謹(jǐn)茫然的學(xué)生，慢慢成長為能夠較好的處理同事之間的關(guān)系，并且在工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理工作者。而對(duì)于護(hù)理這一職業(yè)，也有了更深層次的認(rèn)識(shí)與理解。有人說：護(hù)士是蠟燭燃燒自己照亮別人、有人說護(hù)士是病人不可缺少的衣裳體貼溫柔、有人說護(hù)士是小橋可渡人走過病魔痛苦的煎熬。大學(xué)時(shí)期，我總是會(huì)習(xí)慣性地把護(hù)士與勞累、付出劃等號(hào)?？墒乾F(xiàn)在，護(hù)士的含義又豐富了許多。我會(huì)沉醉于得到病人肯定的價(jià)值感，會(huì)開心于管理病人的責(zé)任感，會(huì)努力于做好專科操作的滿足感，同樣，會(huì)苦惱于因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致科室損失的負(fù)罪感，也正是因?yàn)橛辛诉@么多的感覺，我的職業(yè)生涯才有了豐富多彩的開場(chǎng)。
短暫的三個(gè)月，讓我飛速的成長。在這里，我了解到自身的不足，也明確了自己的責(zé)任與義務(wù)。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，成為一名合格的護(hù)士。
在手術(shù)室三個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了。
在這三個(gè)星期里通過護(hù)士長和我?guī)Ы汤蠋煹恼J(rèn)真教授我對(duì)巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的職責(zé)以及各種無菌包的打包方法更加清楚的掌握了。一個(gè)星期的巡回護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)過讓我對(duì)巡回護(hù)士的職責(zé)以及工作步驟有了深入和詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。我明白了巡回護(hù)士的重要性，巡回護(hù)士要與洗手護(hù)士清點(diǎn)紗布、鹽水墊、縫針等數(shù)目還要做好輸液準(zhǔn)備以及督促各類人員對(duì)無菌管理規(guī)定和無菌操作的執(zhí)行情況。我也知道了作為洗手護(hù)士必須嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則還要做到迅速而準(zhǔn)確傳遞手術(shù)器械。還有第三個(gè)星期的實(shí)踐使我更能熟練的打包.
通過老師的教授和這三個(gè)星期的認(rèn)真實(shí)踐，我更加了解了手術(shù)室的設(shè)施以及剖婦產(chǎn)步驟。
20xx年10月31日，我們一行13人，踏進(jìn)了一附院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
共
2
頁，當(dāng)前第
1
頁
1
2
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇十五
20xx年8月5日，到新單位上班第一天。懷著期待，揣著忐忑，我被領(lǐng)到了護(hù)理部。雖然面前是新環(huán)境、新面孔，但我知道自己不是剛出校門的青澀畢業(yè)生，所以應(yīng)該比他們更快、更好地適應(yīng)一切融入一切。由于非醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)，對(duì)醫(yī)院的認(rèn)知還停留在普通層面，那么就從護(hù)理部開始吧，重新認(rèn)識(shí)一下“舊相識(shí)”。下面，我來談?wù)勗谧o(hù)理部工作期間的心得體會(huì)。
在與護(hù)理部林主任的初次溝通中，我了解到醫(yī)務(wù)科與護(hù)理部是醫(yī)院的兩大核心科室，他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護(hù)士。其他科室部門各司其職，密切配合，亦是醫(yī)院正常運(yùn)行所不可或缺的。這樣，醫(yī)院的整個(gè)結(jié)構(gòu)機(jī)制在我腦中漸漸清晰。
在翻閱護(hù)理部的工作臺(tái)賬時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理部工作內(nèi)容的`繁雜性與重要性。其中護(hù)理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護(hù)理兩塊尤為重要，關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平。
在隨同主任、護(hù)士長查房過程中，我熟悉了醫(yī)院的整體布局以及各科室的分布，與醫(yī)院各位同事有了簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)，對(duì)各病區(qū)情況有了大致了解。
雖然這都是些最淺顯的東西，但至少都是自己以前不知道的，是我全面認(rèn)識(shí)醫(yī)院的開端。
《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī)，受益匪淺。
學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)。由于非醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，此前也從未接觸過該行業(yè)，所以對(duì)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)幾乎一無所知。在護(hù)理部期間，剛好有機(jī)會(huì)接觸到病歷、護(hù)理單等第一手醫(yī)療資料，盡管很多專業(yè)術(shù)語和標(biāo)記都還看不懂、記不住，但從每一份病歷和每一張護(hù)理記錄單中，我真切地感受到了醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和護(hù)士們的辛勤。在此向他們致敬。
融洽和諧的人際關(guān)系是做好工作的重要條件，沒來新單位之前心中不免擔(dān)心遇到難相處的同事，到護(hù)理部之后，才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長輩一樣親切，或像姐妹一樣親密，或像朋友一樣友善，工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時(shí)間，但已建立了濃厚的情誼，想到要離開心中滿是不舍。
整理好心緒準(zhǔn)備到下一站，至少我們同在中醫(yī)院這個(gè)大家庭。護(hù)理部的日子，我不會(huì)忘記。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇一
第一段：介紹內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的目的和重要性（詞數(shù)：150）
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在臨床實(shí)踐階段的重要環(huán)節(jié)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和掌握內(nèi)科學(xué)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)其臨床實(shí)踐能力。作為護(hù)士人員，參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)不僅可以豐富自己的專業(yè)知識(shí)，還能夠更好地與醫(yī)生合作，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在這次內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從而使我更加熱愛和專注于我的職業(yè)。
第二段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過程中的實(shí)踐感受的總結(jié)（詞數(shù)：250）
通過參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我更深刻地體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和使命。在與患者接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)患者除了需要醫(yī)生的治療，更需要護(hù)士的關(guān)心和陪伴。護(hù)士是患者的傾訴對(duì)象，是他們的顧問和支持者。在與患者交流中，耐心和關(guān)懷是最重要的品質(zhì)，我學(xué)到了如何傾聽和安撫患者的情緒，以便給予他們最有效的護(hù)理。
此外，內(nèi)科輪轉(zhuǎn)也幫助我提高了我的專業(yè)技能。通過參與各種內(nèi)科病例的護(hù)理，我學(xué)到了許多關(guān)于內(nèi)科疾病的護(hù)理技巧和知識(shí)，例如心臟疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病等。我學(xué)到了如何正確使用各種醫(yī)療設(shè)備，比如心電圖儀、血壓計(jì)等，以及如何觀察病人的體征變化并做出正確的判斷。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，還促使我更加自信地應(yīng)對(duì)不同的醫(yī)療挑戰(zhàn)。
第三段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中的團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)（詞數(shù)：200）
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)生和護(hù)士之間需要密切合作，相互溝通和支持，以便為患者提供最佳的醫(yī)療和護(hù)理。在合作過程中，我學(xué)到了如何與醫(yī)生溝通，了解他們的意圖和期望，以及如何與其他護(hù)士有效地分工合作。通過與團(tuán)隊(duì)的合作，我認(rèn)識(shí)到護(hù)士和醫(yī)生的關(guān)系是密不可分的，只有通過團(tuán)隊(duì)的合作才能最大限度地發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第四段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中遇到的困難的思考和應(yīng)對(duì)方法（詞數(shù)：300）
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過程中，也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，病人的情緒波動(dòng)和疾病的復(fù)雜性會(huì)讓我感到無能為力。然而，我逐漸認(rèn)識(shí)到，困難是成長的機(jī)會(huì)，而不是挫敗。我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和專注，并將困難視為邁向成功的契機(jī)。通過與導(dǎo)師和同事的交流，我獲取了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地應(yīng)對(duì)困難的情況。
此外，我也意識(shí)到內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我應(yīng)積極主動(dòng)地主動(dòng)學(xué)習(xí)和尋求幫助，提升自己的能力和技能。通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，我不僅能夠更深入地了解內(nèi)科領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展，還能與其他醫(yī)護(hù)人員分享經(jīng)驗(yàn)和心得。這些積極的舉措幫助我更好地應(yīng)對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中遇到的挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的總結(jié)和展望（詞數(shù)：200）
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是我護(hù)理職業(yè)生涯中的重要一步。通過內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)對(duì)困難的能力。我將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)帶入我的未來工作中，與醫(yī)生和其他護(hù)士合作，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
同時(shí)，我也意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面仍有提升的空間。在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專業(yè)水平，以便更好地為病人服務(wù)。我相信，通過不斷的努力和實(shí)踐，我將成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)理人員。
總結(jié)：內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是我護(hù)理職業(yè)生涯中的重要組成部分。在參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的過程中，我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)對(duì)困難的能力。這次內(nèi)科輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我更加熱愛和專注于護(hù)理事業(yè)，并將成為我未來工作中的有力支持。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇二
第一段：引言（大約200字）
消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)是每位護(hù)士職業(yè)生涯中一項(xiàng)不可或缺的經(jīng)歷。這個(gè)輪轉(zhuǎn)階段，讓我有機(jī)會(huì)深入了解和學(xué)習(xí)關(guān)于消化系統(tǒng)疾病的知識(shí)，并在臨床實(shí)踐中接觸和處理各種消化疾病的情況。在這篇文章中，我將分享我在消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)過程中的心得體會(huì)，包括對(duì)患者的關(guān)懷和支持，臨床技能的提高以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段：患者關(guān)懷與支持（大約250字）
在消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)期間，最重要的任務(wù)之一就是提供患者關(guān)懷與支持。我學(xué)會(huì)了與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，積極傾聽他們的需求和抱怨，并提供必要的支持和安慰。在處理與消化系統(tǒng)疾病相關(guān)的不適和癥狀時(shí)，我始終保持耐心和同情心，通過專業(yè)的護(hù)理技術(shù)和關(guān)懷的話語幫助患者緩解疼痛和恢復(fù)健康。我還學(xué)會(huì)了尊重患者的隱私和和個(gè)人空間，確保他們?cè)卺t(yī)院環(huán)境中感到舒適和安全。
第三段：臨床技能的提高（大約300字）
輪轉(zhuǎn)期間，我有機(jī)會(huì)與專業(yè)的消化內(nèi)科醫(yī)生和其他護(hù)士共同工作。通過觀察和學(xué)習(xí)，我不僅掌握了基本的護(hù)理技能，如靜脈輸液和換藥，還學(xué)習(xí)了更復(fù)雜的操作，如胃鏡和腸鏡檢查等。我也積極參與醫(yī)療記錄和病情觀察，通過實(shí)踐提高了識(shí)別和處理消化系統(tǒng)疾病的能力。醫(yī)患溝通是非常重要的一環(huán)，我也通過與醫(yī)生和患者的交流，學(xué)會(huì)了如何向患者解釋疾病和治療計(jì)劃，以及如何回答他們的疑問和擔(dān)憂。這些臨床技能的提高不僅使我在日常工作中更加自信和專業(yè)，也為我的進(jìn)修和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（大約250字）
在消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。消化內(nèi)科疾病在臨床上常常需要多學(xué)科協(xié)作，患者的護(hù)理需要多個(gè)專業(yè)人員的配合。我了解到每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用都是不可替代的，只有通過密切合作和有效溝通，我們才能確?；颊攉@得最佳的醫(yī)療護(hù)理。我積極參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議和討論，與其他醫(yī)療人員合作制定治療計(jì)劃，分享患者的病情情況和觀察到的變化，并相互支持和學(xué)習(xí)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我也更好地理解和尊重醫(yī)生和其他護(hù)士的才能和責(zé)任，使我的工作更加高效和有成效。
第五段：結(jié)語（大約200字）
通過消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)的經(jīng)歷，我在患者關(guān)懷與支持、臨床技能提高和團(tuán)隊(duì)合作等方面都取得了長足的進(jìn)步。我認(rèn)識(shí)到醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的重要性，尤其是在消化內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域，要求我們密切合作，相互學(xué)習(xí)和支持，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，不斷學(xué)習(xí)和成長，為患者健康和福祉做出更大的貢獻(xiàn)。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇三
內(nèi)科護(hù)理是醫(yī)院中一項(xiàng)重要的工作，內(nèi)科護(hù)士在日常工作中會(huì)經(jīng)歷不同科室的輪轉(zhuǎn)。這種輪轉(zhuǎn)不僅能使護(hù)士們更好地了解各科室的工作特點(diǎn)和護(hù)理技巧，也有助于提升護(hù)士的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。在我的內(nèi)科護(hù)理輪轉(zhuǎn)中，我深刻體會(huì)到了輪轉(zhuǎn)的重要性和意義，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：初始科室的收獲和感悟
我初始的科室是心血管內(nèi)科，剛開始輪轉(zhuǎn)時(shí)，我對(duì)這個(gè)科室的工作內(nèi)容和要求并不了解。通過親身參與患者的護(hù)理工作，我初步了解了心血管內(nèi)科護(hù)理的重要性和特點(diǎn)。在這個(gè)科室，我學(xué)會(huì)了如何正確測(cè)量血壓、觀察心電圖，還學(xué)到了許多關(guān)于心血管病理和護(hù)理的知識(shí)。隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏和工作內(nèi)容，并與同事們建立了良好的合作關(guān)系。通過與同事們的交流和學(xué)習(xí)，我不僅提高了專業(yè)技能，還了解到了內(nèi)科護(hù)士需要有耐心、細(xì)心、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。
第二段：其他科室的體會(huì)和進(jìn)步
在心血管內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間，我還有機(jī)會(huì)參與了其他科室的工作，如呼吸科、內(nèi)分泌科等。每個(gè)科室都有不同的工作內(nèi)容和難點(diǎn)，通過輪轉(zhuǎn)，我不斷學(xué)習(xí)和克服自身的不足。在呼吸科，我學(xué)會(huì)了如何正確操作呼吸機(jī)，并掌握了胸部吸引等護(hù)理技巧。在內(nèi)分泌科，我了解到糖尿病患者的管理和護(hù)理的重要性，學(xué)習(xí)了如何控制血糖并教會(huì)患者自我管理。每個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，而且每一次挑戰(zhàn)都使我進(jìn)步，提高了自己的護(hù)理水平。
第三段：外科科室的思考和反思
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，我進(jìn)入了外科科室，這是一個(gè)完全不同的領(lǐng)域，也是我感到最有挑戰(zhàn)性的科室之一。在這里，我需要面對(duì)手術(shù)刀下的患者，需要進(jìn)行傷口護(hù)理和術(shù)后護(hù)理。對(duì)于這些我以前沒有接觸過的工作，我感到非常陌生和不安。但是，我深知這是我提升自己的機(jī)會(huì)，所以我積極與同事學(xué)習(xí)和交流，爭(zhēng)取做好每一項(xiàng)工作。通過與患者的溝通和關(guān)心，我逐漸獲得了他們的信任。這次輪轉(zhuǎn)讓我學(xué)會(huì)了如何平衡工作和自我保護(hù)，培養(yǎng)了我的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的收獲和啟示
內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷使我感受到了醫(yī)護(hù)工作的廣闊和充實(shí)。不同科室的輪轉(zhuǎn)讓我能夠全面了解各科室的工作特點(diǎn)，掌握不同疾病的護(hù)理要點(diǎn)，并提升自己的綜合素質(zhì)。在每一個(gè)科室中，我都收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我明白了一個(gè)好的內(nèi)科護(hù)士應(yīng)具備的優(yōu)點(diǎn)和能力，如耐心、細(xì)心、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。內(nèi)科輪轉(zhuǎn)不僅是一次技能的培訓(xùn)，更是一次對(duì)自身素質(zhì)的磨礪和提升。
第五段：內(nèi)科護(hù)士的未來發(fā)展
通過內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我對(duì)內(nèi)科護(hù)理的理解和認(rèn)識(shí)更加深入，對(duì)自己的未來也有了更明確的規(guī)劃。我決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，爭(zhēng)取成為一名技術(shù)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的內(nèi)科護(hù)士。我也期待能夠參與更多的輪轉(zhuǎn)機(jī)會(huì)，拓寬自己的眼界，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一次獨(dú)特的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，通過參與不同科室的工作，我充分感受到了內(nèi)科護(hù)理的重要性和責(zé)任。這次輪轉(zhuǎn)讓我收獲了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和寶貴的思考體會(huì)，也讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名內(nèi)科護(hù)士的決心和信心。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我將能夠?yàn)榛颊咛峁└鼉?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇四
第一段：介紹消化內(nèi)科護(hù)理的重要性和輪轉(zhuǎn)的意義（大約200字）
作為醫(yī)療護(hù)理的一個(gè)重要領(lǐng)域，消化內(nèi)科護(hù)理涉及到一系列與胃腸道相關(guān)的疾病的診療和護(hù)理工作。消化內(nèi)科護(hù)理的重要性在于它能夠幫助患者恢復(fù)正常的胃腸功能和提供全面的護(hù)理，以便患者能夠更好地應(yīng)對(duì)胃腸道疾病。因此，對(duì)于護(hù)士來說，熟悉和了解消化內(nèi)科護(hù)理的相關(guān)知識(shí)和技能是必不可少的。而輪轉(zhuǎn)則是護(hù)士在培訓(xùn)期間通過在不同科室之間進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，拓寬自己的護(hù)理技能和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的綜合素養(yǎng)的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。
第二段：介紹我在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)收獲（大約300字）
在我輪轉(zhuǎn)到消化內(nèi)科護(hù)理科室期間，我有幸跟隨著專業(yè)的導(dǎo)師一起參與了多個(gè)患者的護(hù)理工作，同時(shí)也親自接觸到了各種胃腸道疾病的患者。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地進(jìn)行胃腸道疾病的評(píng)估和護(hù)理，包括監(jiān)測(cè)患者的生命體征，記錄病情變化以及制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。其次，我深入了解了護(hù)理各類常見的消化內(nèi)科疾病的復(fù)雜性和處理手段，例如潰瘍病、胃炎、腸易激綜合征等。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和建立良好的患者護(hù)士關(guān)系，以提高患者的合作性和治療效果。
第三段：總結(jié)消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的價(jià)值和作用（大約200字）
通過消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我深刻體會(huì)到輪轉(zhuǎn)對(duì)于護(hù)士的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長的重要性。首先，輪轉(zhuǎn)幫助我了解到消化內(nèi)科護(hù)理的專業(yè)性和復(fù)雜性，讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。其次，輪轉(zhuǎn)促使我不斷地去學(xué)習(xí)和積累護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，以便能夠成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士。此外，輪轉(zhuǎn)也為我提供了與不同胃腸道疾病的患者接觸的機(jī)會(huì)，讓我能夠更好地理解患者的需求，提供更合理的護(hù)理和照顧，加強(qiáng)了我與患者之間的信任和互動(dòng)。
第四段：解釋我對(duì)消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的感悟和思考（大約300字）
通過消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的重要性和多樣性。在胃腸道疾病患者的護(hù)理過程中，我常常面臨著疾病的不確定性和患者的情緒波動(dòng)。然而，我也發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作的美妙之處在于我能夠通過專業(yè)的知識(shí)和技能，為患者提供最大程度的關(guān)懷和安慰。我還學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)疾病不斷挑戰(zhàn)的同時(shí)，保持積極的態(tài)度和對(duì)護(hù)理工作的熱情。正因?yàn)檫@些，我更加堅(jiān)定了自己成為一名護(hù)士的決心和信念，愿意為患者帶來更多的溫暖和關(guān)懷。
第五段：展望消化內(nèi)科護(hù)理的未來和我的個(gè)人發(fā)展（大約200字）
在我完成消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)后，我對(duì)自己的未來產(chǎn)生了更多的期待和憧憬。我意識(shí)到消化內(nèi)科護(hù)理是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，因此我決心繼續(xù)深入研究和學(xué)習(xí)。我計(jì)劃參加進(jìn)一步的專業(yè)培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以便更好地為患者提供高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望通過不斷地學(xué)習(xí)和成長，成為一名帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、推動(dòng)護(hù)理發(fā)展的優(yōu)秀護(hù)士。在未來的工作中，我將堅(jiān)持秉持著愛心和責(zé)任心的價(jià)值觀，持續(xù)為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是一篇關(guān)于“消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得體會(huì)”的連貫五段式文章，通過描述我在輪轉(zhuǎn)過程中的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)收獲，以及對(duì)護(hù)理工作的感悟和對(duì)未來的展望，展示了消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)對(duì)我個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性和積極影響。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇五
近年來，我國內(nèi)科疾病的發(fā)病率逐漸增加，對(duì)內(nèi)科護(hù)士的要求也越來越高。為了提高內(nèi)科護(hù)士的綜合素質(zhì)和工作能力，不少醫(yī)院開始進(jìn)行內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)。在此次輪轉(zhuǎn)中，我有幸參與并經(jīng)歷了一段難忘的學(xué)習(xí)與成長的時(shí)光。下面，我將從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分享。
一、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中，我主要參與了消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科和心血管內(nèi)科的工作。通過實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了內(nèi)科護(hù)理的特點(diǎn)和工作要求。
首先是細(xì)致入微的護(hù)理觀察。在消化內(nèi)科工作期間，我學(xué)會(huì)了觀察患者的飲食攝入量、大便情況以及身體體征的變化等，這些觀察能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的病情變化，為及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施提供有力的依據(jù)。
其次是良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在輪轉(zhuǎn)期間，我與不同科室的護(hù)士密切配合，相互協(xié)作，共同為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。與同事們的交流溝通，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
此外，我還了解到患者教育的重要性。在呼吸內(nèi)科，不少患者患有慢性肺疾病，長期使用吸氧設(shè)備。我們護(hù)理人員不僅要給予患者合理的治療和護(hù)理措施，還要耐心地為他們進(jìn)行患者教育，讓他們明白疾病的原因和防治方法，提高其自我管理能力。
二、心得體會(huì)
通過內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)，我不僅充分了解了內(nèi)科護(hù)士的工作內(nèi)容，還學(xué)到了很多實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)。以下是我在輪轉(zhuǎn)中的心得體會(huì)。
首先要有對(duì)專業(yè)的執(zhí)著和責(zé)任心。內(nèi)科護(hù)士需要具備深厚的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)要做好護(hù)理工作，以確?；颊叩陌踩童熜АＶ挥袑?duì)專業(yè)有足夠的執(zhí)著和責(zé)任心，才能為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
其次是要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。內(nèi)科護(hù)士需要面對(duì)的疾病類型繁多，治療手段和技術(shù)也在不斷更新?lián)Q代。為了跟上時(shí)代的步伐，內(nèi)科護(hù)士要有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的意識(shí)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。
另外是要具備獨(dú)立思考和快速反應(yīng)的能力。內(nèi)科護(hù)士工作環(huán)境復(fù)雜多變，面對(duì)各種緊急情況需要內(nèi)科護(hù)士有獨(dú)立思考和快速反應(yīng)的能力，能夠及時(shí)處理各種狀況，保障患者的安全和舒適。
最后是要與患者建立良好的關(guān)系。內(nèi)科護(hù)士需要長時(shí)間陪伴患者，給予他們關(guān)懷和支持。與患者建立良好的關(guān)系可以減輕他們的焦慮和抵觸情緒，有利于治療和康復(fù)。
通過內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)，我不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，也深刻認(rèn)識(shí)到了內(nèi)科護(hù)士的責(zé)任和使命。作為一名內(nèi)科護(hù)士，我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力，為患者提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇六
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，從二0xx年進(jìn)老年醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀以來，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學(xué)業(yè)。
回首四年，對(duì)我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際，總結(jié)了這四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成長了不少，同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到：學(xué)無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
老年醫(yī)學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了老年醫(yī)學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，牢固的掌握了老年醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的老年醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計(jì)算機(jī)、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)，除了在老年醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇七
作為臨床工作剛剛滿2年的年輕護(hù)士，我們要經(jīng)過在院為期一年半的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐來豐富自己。
這個(gè)盛秋十月，我來到了肝科icu輪轉(zhuǎn)，初出茅廬的我對(duì)新的工作環(huán)境有所疑惑和膽怯，但是通過護(hù)士長、帶教老師和其他小伙伴們的指導(dǎo)和幫助，我很快適應(yīng)了，慢慢融入這個(gè)大家庭。起初我被安排在重癥監(jiān)護(hù)外面的普通病房，工作的流程和其他的病區(qū)大同小異，大多數(shù)患者是由于嚴(yán)重的肝病、黃疸深需要護(hù)肝治療的患者，年齡有大有小，所以護(hù)理起來也需要不同的技巧。年老的患者，我們則需要更多地關(guān)心他們的生活起居，比如起床后打洗臉?biāo)?、打早飯、協(xié)助其大小便，夜里睡覺前打洗腳水、防護(hù)欄保護(hù)患者等，面面俱到;年齡不大的中青年患者，我們除了協(xié)助其日常起居外，更注重鼓勵(lì)患者積極治療，讓他們了解疾病的發(fā)展、轉(zhuǎn)歸和愈后，病情穩(wěn)定后注意飲食避免過度勞累等等。隨后我偶爾會(huì)到icu里面工作，里面患者人數(shù)雖少，但是病情較重，大多為上消化道出血的患者，最開始看到新入院病人____的吐血會(huì)感到害怕，不敢靠近，后來克服心理恐懼迎面而上，積極控制出血，還看到了在書本上學(xué)到的三腔二囊管的應(yīng)用，可謂是受益匪淺。
輪轉(zhuǎn)的好處是非常多的，我要樹立良好的心態(tài)去認(rèn)真看待并珍惜這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為以后的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇八
本人在婦科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章xx度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退?；菊莆粘Ｒ姴〉淖o(hù)理常規(guī)及陰—道分娩，產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測(cè)量，陰—道沖洗，工作總結(jié)灌腸。
在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的.實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章xx度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇九
選擇做一名優(yōu)秀合格的護(hù)士是我一直以來的夢(mèng)想。至今我仍然深深的記得5月22日，我們帶著自己的夢(mèng)想，學(xué)校的期望，教師們的祝福，乘坐著到達(dá)長沙xx醫(yī)院的車上，心情是非常的沖動(dòng)。盼望早下臨床，早實(shí)習(xí)，早接觸，用自己的努力幫助患者減少痛苦，早日康復(fù)，帶著燦爛的笑臉回到幸福的家。5月28日，我們迎來了第一個(gè)實(shí)習(xí)站點(diǎn)：脊柱外科合并腫瘤科，在這個(gè)科室大多數(shù)病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫(yī)院教師的帶著下我們開始下臨床，接觸病人，接觸臨床護(hù)理學(xué)，用我們的努力，我們的激情，我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂，方便，安康。在這個(gè)科室我小心翼翼的護(hù)理病人，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，每天當(dāng)我一穿上那潔白的護(hù)士服所有的疲憊感都消失了，因?yàn)槲抑牢沂亲o(hù)士我不能比病人還顯得沒精神。我每天都快樂的工作著，哪怕我也只是為病人換了一個(gè)藥瓶，拔了一根針，和病人說過一句話。
6月11日，我們從脊柱外科合并腫瘤科轉(zhuǎn)到了器官移植，這個(gè)科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到非常嚴(yán)格。這個(gè)科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主。在這個(gè)科室，我們見到了不同的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，學(xué)到了不同的護(hù)理方式，進(jìn)步了無菌觀念的意識(shí)，哪怕只是為一個(gè)病人配置一瓶藥，也來不得半點(diǎn)馬虎，所以不管是我們還是教師都格外的認(rèn)真仔細(xì)。7月2日，實(shí)習(xí)科室的第三站點(diǎn)：泌尿外科，這個(gè)科系的病人及床位是最多的。大多以結(jié)石和腫瘤為主，病人們都等著做手術(shù)，每天教師帶著我們都非常的忙，雖然在這個(gè)科室非常忙，有時(shí)候也很累，可是我不怕累和苦，因?yàn)槲业膲?mèng)想始終都在跳躍著，有了這個(gè)，我也就什么都不怕了。在這個(gè)科室，自我感覺技術(shù)的進(jìn)步是一個(gè)最根本的收獲，動(dòng)手的時(shí)機(jī)相對(duì)前兩個(gè)科室多了很多，每天我們都在學(xué)習(xí)不同的東西，吸收著精華。
7月23日，實(shí)習(xí)科室的第四站點(diǎn)：兒科，來醫(yī)院這么久，給我震撼最大的就是兒科，不是因?yàn)閮嚎茮]有我們的動(dòng)手時(shí)機(jī)，不能抽血不能打針，這些根本操作，而是在這個(gè)科室，讓我真正見識(shí)到了撕心裂肺的呼喊，痛徹心扉的揪心，那晚的情節(jié)歷歷在目，那天晚上教師帶著我們上晚班在picu?？粗慌诺尼t(yī)生圍著一個(gè)7個(gè)月大的小男孩施以搶救，我們卻束手無策，當(dāng)時(shí)的我非常難過非常痛心，并祈禱著上天給他一個(gè)活著的時(shí)機(jī)，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的搶救，仍然還是沒有方法，當(dāng)他的家人知道這一消息的時(shí)候，他媽媽已然堅(jiān)持不住了，他爸爸失聲痛苦，他奶奶暈厥了，頓時(shí)，整個(gè)病房都變暗暗的`，他分開這個(gè)世界時(shí)也才只有7個(gè)月大，一個(gè)7個(gè)月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝賜予的每個(gè)生命我們都是熱烈歡迎的并讓他茁壯成長，成為社會(huì)的一份子，可是疾病卻奪走了他年輕的生命，我知道人生病是難免的可當(dāng)我真正領(lǐng)會(huì)這一詞，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我沒有自己想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)英勇，甚至，我不敢想象假設(shè)是我的家人，我會(huì)怎么樣，但是那晚我是揪心到了極點(diǎn)，難過到了極點(diǎn)，，我深深的感受到人活著真好，安康的活著比什么都好，只有有了強(qiáng)壯的體魄，我們才能更好的追逐我們的夢(mèng)。我們的缺乏還很明顯，我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)機(jī)！
8月20日，實(shí)習(xí)科室的第五站點(diǎn)：產(chǎn)科，在產(chǎn)科的氣氛應(yīng)該是最輕松的，因?yàn)槊刻於冀蹬R者新生命，我們的工作方針卻是一樣的，做什么，什么時(shí)候做，在哪里做，我們都必須遵循三查七對(duì)（操作前操作中操作后，對(duì)姓名對(duì)床號(hào)對(duì)藥名對(duì)濃度對(duì)劑量對(duì)時(shí)間對(duì)方法），無菌觀念，以及都有教師帶同，所以我們進(jìn)入工作的步伐還是很快的，隨著時(shí)間的流逝，教師的教誨，我們的努力，工作也越來越膽大心細(xì)，漸漸的上了軌道，我們不斷的再成長。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇十
8月5日，到新單位上班第一天。懷著期待，揣著忐忑，我被領(lǐng)到了護(hù)理部。雖然面前是新環(huán)境、新面孔，但我知道自己不是剛出校門的青澀畢業(yè)生，所以應(yīng)該比他們更快、更好地適應(yīng)一切融入一切。由于非醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)，對(duì)醫(yī)院的認(rèn)知還停留在普通層面，那么就從護(hù)理部開始吧，重新認(rèn)識(shí)一下“舊相識(shí)”。下面，我來談?wù)勗谧o(hù)理部工作期間的心得體會(huì)。
在與護(hù)理部林主任的初次溝通中，我了解到醫(yī)務(wù)科與護(hù)理部是醫(yī)院的兩大核心科室，他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護(hù)士。其他科室部門各司其職，密切配合，亦是醫(yī)院正常運(yùn)行所不可或缺的。這樣，醫(yī)院的整個(gè)結(jié)構(gòu)機(jī)制在我腦中漸漸清晰。
在翻閱護(hù)理部的工作臺(tái)賬時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理部工作內(nèi)容的繁雜性與重要性。其中護(hù)理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護(hù)理兩塊尤為重要，關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平。
在隨同主任、護(hù)士長查房過程中，我熟悉了醫(yī)院的整體布局以及各科室的分布，與醫(yī)院各位同事有了簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)，對(duì)各病區(qū)情況有了大致了解。
雖然這都是些最淺顯的東西，但至少都是自己以前不知道的，是我全面認(rèn)識(shí)醫(yī)院的開端。
學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)。當(dāng)今是法治社會(huì)，各行各業(yè)都有相應(yīng)的法律規(guī)章，要知法、懂法才能更好地守法、用法。尤其在醫(yī)患關(guān)系比較緊張的今天，我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員必須知曉相關(guān)法律，才能很好地保護(hù)自己，服務(wù)病患。所以在工作閑暇時(shí)，我便通過網(wǎng)絡(luò)、書籍瀏覽了《護(hù)士條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī)，受益匪淺。
學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)。由于非醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，此前也從未接觸過該行業(yè)，所以對(duì)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)幾乎一無所知。在護(hù)理部期間，剛好有機(jī)會(huì)接觸到病歷、護(hù)理單等第一手醫(yī)療資料，盡管很多專業(yè)術(shù)語和標(biāo)記都還看不懂、記不住，但從每一份病歷和每一張護(hù)理記錄單中，我真切地感受到了醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和護(hù)士們的辛勤。在此向他們致敬。
融洽和諧的人際關(guān)系是做好工作的重要條件，沒來新單位之前心中不免擔(dān)心遇到難相處的同事，到護(hù)理部之后，才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長輩一樣親切，或像姐妹一樣親密，或像朋友一樣友善，工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時(shí)間，但已建立了濃厚的情誼，想到要離開心中滿是不舍。
總之，我會(huì)整理好心緒準(zhǔn)備到下一站，至少我們同在中醫(yī)院這個(gè)大家庭。護(hù)理部的日子，我不會(huì)忘記。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇十一
20xx年8月5日，到新單位上班第一天。懷著期待，揣著忐忑，我被領(lǐng)到了護(hù)理部。雖然面前是新環(huán)境、新面孔，但我知道自己不是剛出校門的青澀畢業(yè)生，所以應(yīng)該比他們更快、更好地適應(yīng)一切融入一切。由于非醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)，對(duì)醫(yī)院的認(rèn)知還停留在普通層面，那么就從護(hù)理部開始吧，重新認(rèn)識(shí)一下“舊相識(shí)”。下面，我來談?wù)勗谧o(hù)理部工作期間的心得體會(huì)。
在與護(hù)理部林主任的初次溝通中，我了解到醫(yī)務(wù)科與護(hù)理部是醫(yī)院的兩大核心科室，他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護(hù)士。其他科室部門各司其職，密切配合，亦是醫(yī)院正常運(yùn)行所不可或缺的。這樣，醫(yī)院的整個(gè)結(jié)構(gòu)機(jī)制在我腦中漸漸清晰。
在翻閱護(hù)理部的工作臺(tái)賬時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理部工作內(nèi)容的繁雜性與重要性。其中護(hù)理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護(hù)理兩塊尤為重要，關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平。
在隨同主任、護(hù)士長查房過程中，我熟悉了醫(yī)院的整體布局以及各科室的分布，與醫(yī)院各位同事有了簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)，對(duì)各病區(qū)情況有了大致了解。
雖然這都是些最淺顯的東西，但至少都是自己以前不知道的，是我全面認(rèn)識(shí)醫(yī)院的開端。
學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)。當(dāng)今是法治社會(huì)，各行各業(yè)都有相應(yīng)的法律規(guī)章，要知法、懂法才能更好地守法、用法。尤其在醫(yī)患關(guān)系比較緊張的今天，我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員必須知曉相關(guān)法律，才能很好地保護(hù)自己，服務(wù)病患。所以在工作閑暇時(shí)，我便通過網(wǎng)絡(luò)、書籍瀏覽了《護(hù)士條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī)，受益匪淺。
學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)。由于非醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，此前也從未接觸過該行業(yè)，所以對(duì)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)幾乎一無所知。在護(hù)理部期間，剛好有機(jī)會(huì)接觸到病歷、護(hù)理單等第一手醫(yī)療資料，盡管很多專業(yè)術(shù)語和標(biāo)記都還看不懂、記不住，但從每一份病歷和每一張護(hù)理記錄單中，我真切地感受到了醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和護(hù)士們的辛勤。在此向他們致敬。
融洽和諧的人際關(guān)系是做好工作的重要條件，沒來新單位之前心中不免擔(dān)心遇到難相處的同事，到護(hù)理部之后，才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長輩一樣親切，或像姐妹一樣親密，或像朋友一樣友善，工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時(shí)間，但已建立了濃厚的情誼，想到要離開心中滿是不舍。
罷，整理好心緒準(zhǔn)備到下一站，至少我們同在中醫(yī)院這個(gè)大家庭。護(hù)理部的日子，我不會(huì)忘記。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇十二
在醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)期間，內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一門必修課程。內(nèi)科作為醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，是診治疾病的重要分支，并且涉及的范圍也十分廣泛。通過內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我們對(duì)于常見病、多發(fā)病和疑難雜癥的認(rèn)識(shí)和處理能力都有了較大的提高。在這篇文章中，我將就內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的體會(huì)與感想進(jìn)行分享。
第一段：機(jī)會(huì)
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是醫(yī)學(xué)專業(yè)必不可少的一環(huán)。在這個(gè)過程中，我有機(jī)會(huì)接觸到各種疾病，并狀態(tài)患者的治療過程。這對(duì)未來的醫(yī)學(xué)實(shí)踐有著重大的幫助，我們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到理論知識(shí)的應(yīng)用。
第二段：挑戰(zhàn)
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中，我們不僅需要面對(duì)治療疾病的難度，而且還需要應(yīng)對(duì)病人的心理問題，這也是我們必須克服的挑戰(zhàn)之一。針對(duì)不同的患者情況，我們需要制定不同的治療方案，并且在治療過程中需要與患者進(jìn)行溝通和協(xié)商，尊重患者的權(quán)利和意愿。
第三段：專業(yè)知識(shí)
在經(jīng)歷了內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于內(nèi)科學(xué)知識(shí)有了更加深入的了解。我們學(xué)習(xí)了各種各樣的疾病、病因、治療和預(yù)防方法等相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，我們對(duì)于各種醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方法、治療方案的選擇、藥物使用等也有了更加熟練的掌握。
第四段：醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過程中，我們必須與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)其他成員共同合作，包括醫(yī)生、調(diào)劑師、護(hù)士等。這對(duì)于提高醫(yī)患關(guān)系和工作效率都起到了十分重要的作用。我們需要學(xué)會(huì)商量和協(xié)商，與其他人進(jìn)行有效交流和溝通，以達(dá)到最佳的治療效果。
第五段：社會(huì)責(zé)任
身為醫(yī)學(xué)世界的一員，我們也需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的過程中，我們不僅要治病救人，還要懂得如何啟迪患者和向患者傳遞健康的生活方式和預(yù)防知識(shí)。我們需要協(xié)助患者了解并掌握身體健康的重要性，為社會(huì)健康治療出最大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，內(nèi)科輪轉(zhuǎn)使我認(rèn)識(shí)到了作為一名醫(yī)學(xué)工作者所需具備的多方面能力和責(zé)任感。在今后的實(shí)踐中，我將堅(jiān)定信念、不斷努力，成為科學(xué)真正的研究者和偉大的醫(yī)務(wù)工作者。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇十三
一、引言：
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)臨床的重要環(huán)節(jié)，也是成長與鍛煉的大好機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我有幸接觸到了許多不同病例與病人，也逐漸領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)精神的真正含義。在這篇文章中，我想分享自己的內(nèi)科輪轉(zhuǎn)體驗(yàn)以及收獲。
二、病例故事：
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的一個(gè)晚班里，我遇到了一位年輕女士。她因胸悶、心慌、氣短從家中趕來急診，體檢結(jié)果顯示胸痛，血壓升高，心電圖異常。當(dāng)我和導(dǎo)師共同為她進(jìn)行檢查和診斷時(shí)，她一直不停地哭泣，說著她的擔(dān)憂和恐懼。在此刻，我透過她的眼神看到了一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們最終確診她患有嚴(yán)重的心肌梗死，成功進(jìn)行了介入治療。她后來安全出院，對(duì)我們倍感感激，也讓我明白了我模糊的職責(zé)邊界和應(yīng)該擁有的醫(yī)學(xué)精神。
三、體會(huì)收獲：
在我的內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過程中，我獲得了許多寶貴的體會(huì)和收獲。其中最為重要的是提升了我對(duì)醫(yī)療實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)踐中對(duì)復(fù)雜病例的診斷和治療，我明白了醫(yī)療專業(yè)需要鎮(zhèn)定、果斷和專業(yè)技能。我也學(xué)習(xí)到了如何與患者高效溝通，更好地理解他們的想法和感受。還有，我在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中結(jié)識(shí)了許多同行，學(xué)習(xí)和分享使我對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)變得更加系統(tǒng)化和深入。
四、探索問題：
盡管在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中我學(xué)到了很多，但也遇到了不少挑戰(zhàn)和問題，這些問題同樣是內(nèi)科工作需要解決的。例如，如何處理醫(yī)患關(guān)系中的交流障礙和理解偏差？如何更好地推進(jìn)醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新和深化？如何平衡病人負(fù)擔(dān)和治療難度并提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)？這些問題對(duì)于醫(yī)生的實(shí)踐水平和責(zé)任感至關(guān)重要，也是需要進(jìn)一步探索和解決的。
五、總結(jié)：
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的過程中，我逐漸理解到，具備優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和精神是成為醫(yī)生必不可少的條件。醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是一個(gè)生理治療者，還應(yīng)該是一個(gè)心理顧問和關(guān)懷者。而通過與導(dǎo)師和同行交流，通過緊張和充實(shí)的實(shí)踐，我成功地加深了對(duì)醫(yī)學(xué)精神和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，并更深地認(rèn)識(shí)到，醫(yī)生的職責(zé)除了對(duì)病人負(fù)責(zé)外，還對(duì)自己負(fù)責(zé)，這是醫(yī)學(xué)能得以發(fā)展和進(jìn)步的關(guān)鍵所在。
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇十四
作為一名護(hù)士，在這個(gè)神圣的工作崗位上，身穿白大褂在崗履責(zé)，輪轉(zhuǎn)護(hù)士的工作是什么呢？下面是本站帶來的輪轉(zhuǎn)護(hù)士
心得體會(huì)
，希望大家喜歡。
“神經(jīng)外科危重患者多，病情復(fù)雜多變，現(xiàn)存和潛在的護(hù)理問題特別多，病死率高，致殘率高，護(hù)理難度大”。還沒來到神經(jīng)外科，就有好多老師和同事告訴自己。這讓我既有一份期待也有一份惶恐。
來到神經(jīng)外科第一天，11個(gè)病危，每個(gè)病危的基本上至少都有兩條管道。氣管切開的也有好幾個(gè)，對(duì)于剛步入臨床的我，連吸痰都不敢下手，更沒有去思考怎么樣更好的護(hù)理病人。看著科室里面的姐妹們忙而不亂，嫻熟的護(hù)理操作，微笑的服務(wù)態(tài)度，高度的工作責(zé)任心，我更擔(dān)心自己無法適應(yīng)新的環(huán)境和新的工作方式，工作能力得不到體現(xiàn)和認(rèn)可的焦慮。就在這樣復(fù)雜的心情中我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，融入了神經(jīng)外科這個(gè)大集體。
在這里曾護(hù)士長對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”按規(guī)范化培訓(xùn)，年底還集中對(duì)今年全院考試過的所有護(hù)理操作再次鞏固，科室護(hù)理隊(duì)伍基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，護(hù)理技能嫻熟，?？浦R(shí)強(qiáng)硬。護(hù)士長還特別重視對(duì)低年資護(hù)士及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培養(yǎng)，特別是執(zhí)行了新的病房管理模式后，獨(dú)立管理的責(zé)任一組全是病危病人，每間病房3個(gè)病人由一個(gè)責(zé)任護(hù)士專人負(fù)責(zé)，這就要求責(zé)任護(hù)士獨(dú)立執(zhí)行這三個(gè)病人所有治療、病情觀察、健康宣教，護(hù)理記錄等。接觸病人的時(shí)間長了，病情觀察更到位，整體護(hù)理做的更全面，更有利于康復(fù)。
神經(jīng)外科大部分病員都是處于昏迷，嗜睡狀態(tài)，大小便失禁，身體活動(dòng)受限，護(hù)理人員除了做好每天的常規(guī)護(hù)理工作，及時(shí)完成治療,口腔護(hù)理，會(huì)陰護(hù)理，氣管切開護(hù)理，定時(shí)翻身拍背等，還要觀察病人病情變化做好護(hù)理記錄，同時(shí)還得隨時(shí)準(zhǔn)備接收急診病員，工作十分繁忙。特別是遇到車禍或者大的事故的時(shí)候一次性來幾個(gè)病人，病情又復(fù)雜，接到急診科電話后馬上通知帶線的護(hù)士醫(yī)生，同時(shí)準(zhǔn)備床位接收新病人，需要手術(shù)的馬上術(shù)前準(zhǔn)備。神經(jīng)外科的病員手術(shù)時(shí)間一般都長，有時(shí)候醫(yī)生值一個(gè)班遇到病人病情變化快，一個(gè)晚上做兩三臺(tái)手術(shù)，基本上就是通宵，第二天處理完病人已經(jīng)是中午了才回家休息，遇到主管的病人出現(xiàn)什么情況還得馬上趕到醫(yī)院處理。不管白天晚上，休息還節(jié)假日，二線醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)帶命，患者的需要就是命令。
神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)人員平凡而又細(xì)微的勞動(dòng)著，看著曾經(jīng)深昏迷，氣管切開，呼吸微弱的病人漸漸的清醒，恢復(fù)，直至最后健康出院，我深感驕傲。有時(shí)候會(huì)覺得這是醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造的奇跡。雖然一次次失去了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，雖然一次次被病人誤解，雖然一次次上班上的悄悄哭泣，但是這是我們的職責(zé)，我們要以飽滿的熱情面對(duì)每一位患者，我們神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)工作者就是這樣日復(fù)一日的在我們的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的埋頭苦干。
在神經(jīng)外科的三個(gè)月里，還讓我深深體會(huì)到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且患胰?，神?jīng)外科相親相愛的一家人。在20xx年年末，護(hù)士長帶著我們組織策劃了一場(chǎng)以“相親相愛一家人”為主題的新年晚會(huì)，雖然平時(shí)大家都很含蓄，但是此次活動(dòng)大家積極參加，吳主任和護(hù)士長也為大家?guī)砹司实墓?jié)目。通過本次晚會(huì)，神經(jīng)外科全體同仁更凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、干勁與和諧，為神經(jīng)外科新的一年工作開展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
在神經(jīng)外科工作，累并快樂著。
工作，是一種期待，是對(duì)自己成長的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待。帶著這份期待來到了一附院消化科，開始了我的職業(yè)生涯。從這個(gè)時(shí)候開始，我的身份從一個(gè)護(hù)生變?yōu)橐幻o(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。
作為一名護(hù)士，在這個(gè)神圣的工作崗位上，身穿白大褂在崗履責(zé)，全身心地投入到工作中，做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。在這三個(gè)月多的工作中，我天天都可以學(xué)習(xí)到很多新的東西。學(xué)習(xí)不一定要面授，可以從老師日常操作中學(xué)到很多實(shí)際操作技能。只有不停地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，在工作中才不會(huì)覺得枯燥與單調(diào)。
消化科的工作很有挑戰(zhàn)性，會(huì)碰到形形色色的病人和家屬，剛開始時(shí)，面對(duì)問題有些不知所措，不知道該如何解決，如何溝通。但是通過帶教老師對(duì)我的幫助、指導(dǎo)，慢慢地我掌握了更加全面的?？浦R(shí)，糾正了大學(xué)時(shí)期的誤區(qū)，學(xué)會(huì)了護(hù)理文書的書寫，以及病情的觀察，特殊藥物的應(yīng)用等等，同時(shí)，護(hù)士長還對(duì)我們進(jìn)行了
崗位職責(zé)
的培訓(xùn)，我了解了科室的
規(guī)章制度
，明白了我該如何才能做一名愛崗敬業(yè)、遵守院規(guī)院紀(jì)的合格員工。
都說社會(huì)是一本耐人尋味的書，你必須用你的全部身心去品讀而后成長。通過在消化科輪轉(zhuǎn)的幾個(gè)月，我已然從一個(gè)初出茅廬的拘謹(jǐn)茫然的學(xué)生，慢慢成長為能夠較好的處理同事之間的關(guān)系，并且在工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理工作者。而對(duì)于護(hù)理這一職業(yè)，也有了更深層次的認(rèn)識(shí)與理解。有人說：護(hù)士是蠟燭燃燒自己照亮別人、有人說護(hù)士是病人不可缺少的衣裳體貼溫柔、有人說護(hù)士是小橋可渡人走過病魔痛苦的煎熬。大學(xué)時(shí)期，我總是會(huì)習(xí)慣性地把護(hù)士與勞累、付出劃等號(hào)?？墒乾F(xiàn)在，護(hù)士的含義又豐富了許多。我會(huì)沉醉于得到病人肯定的價(jià)值感，會(huì)開心于管理病人的責(zé)任感，會(huì)努力于做好專科操作的滿足感，同樣，會(huì)苦惱于因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致科室損失的負(fù)罪感，也正是因?yàn)橛辛诉@么多的感覺，我的職業(yè)生涯才有了豐富多彩的開場(chǎng)。
短暫的三個(gè)月，讓我飛速的成長。在這里，我了解到自身的不足，也明確了自己的責(zé)任與義務(wù)。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，成為一名合格的護(hù)士。
在手術(shù)室三個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了。
在這三個(gè)星期里通過護(hù)士長和我?guī)Ы汤蠋煹恼J(rèn)真教授我對(duì)巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的職責(zé)以及各種無菌包的打包方法更加清楚的掌握了。一個(gè)星期的巡回護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)過讓我對(duì)巡回護(hù)士的職責(zé)以及工作步驟有了深入和詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。我明白了巡回護(hù)士的重要性，巡回護(hù)士要與洗手護(hù)士清點(diǎn)紗布、鹽水墊、縫針等數(shù)目還要做好輸液準(zhǔn)備以及督促各類人員對(duì)無菌管理規(guī)定和無菌操作的執(zhí)行情況。我也知道了作為洗手護(hù)士必須嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則還要做到迅速而準(zhǔn)確傳遞手術(shù)器械。還有第三個(gè)星期的實(shí)踐使我更能熟練的打包.
通過老師的教授和這三個(gè)星期的認(rèn)真實(shí)踐，我更加了解了手術(shù)室的設(shè)施以及剖婦產(chǎn)步驟。
20xx年10月31日，我們一行13人，踏進(jìn)了一附院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
共
2
頁，當(dāng)前第
1
頁
1
2
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得篇十五
20xx年8月5日，到新單位上班第一天。懷著期待，揣著忐忑，我被領(lǐng)到了護(hù)理部。雖然面前是新環(huán)境、新面孔，但我知道自己不是剛出校門的青澀畢業(yè)生，所以應(yīng)該比他們更快、更好地適應(yīng)一切融入一切。由于非醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)，對(duì)醫(yī)院的認(rèn)知還停留在普通層面，那么就從護(hù)理部開始吧，重新認(rèn)識(shí)一下“舊相識(shí)”。下面，我來談?wù)勗谧o(hù)理部工作期間的心得體會(huì)。
在與護(hù)理部林主任的初次溝通中，我了解到醫(yī)務(wù)科與護(hù)理部是醫(yī)院的兩大核心科室，他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護(hù)士。其他科室部門各司其職，密切配合，亦是醫(yī)院正常運(yùn)行所不可或缺的。這樣，醫(yī)院的整個(gè)結(jié)構(gòu)機(jī)制在我腦中漸漸清晰。
在翻閱護(hù)理部的工作臺(tái)賬時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理部工作內(nèi)容的`繁雜性與重要性。其中護(hù)理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護(hù)理兩塊尤為重要，關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平。
在隨同主任、護(hù)士長查房過程中，我熟悉了醫(yī)院的整體布局以及各科室的分布，與醫(yī)院各位同事有了簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)，對(duì)各病區(qū)情況有了大致了解。
雖然這都是些最淺顯的東西，但至少都是自己以前不知道的，是我全面認(rèn)識(shí)醫(yī)院的開端。
《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī)，受益匪淺。
學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)。由于非醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，此前也從未接觸過該行業(yè)，所以對(duì)醫(yī)務(wù)專業(yè)知識(shí)幾乎一無所知。在護(hù)理部期間，剛好有機(jī)會(huì)接觸到病歷、護(hù)理單等第一手醫(yī)療資料，盡管很多專業(yè)術(shù)語和標(biāo)記都還看不懂、記不住，但從每一份病歷和每一張護(hù)理記錄單中，我真切地感受到了醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和護(hù)士們的辛勤。在此向他們致敬。
融洽和諧的人際關(guān)系是做好工作的重要條件，沒來新單位之前心中不免擔(dān)心遇到難相處的同事，到護(hù)理部之后，才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長輩一樣親切，或像姐妹一樣親密，或像朋友一樣友善，工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時(shí)間，但已建立了濃厚的情誼，想到要離開心中滿是不舍。
整理好心緒準(zhǔn)備到下一站，至少我們同在中醫(yī)院這個(gè)大家庭。護(hù)理部的日子，我不會(huì)忘記。