溝通是人與人之間交流和理解的方式，良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái)？最后，希望這些范文能夠激發(fā)大家寫(xiě)作總結(jié)的熱情，不斷提高自己的寫(xiě)作水平。
紅色思政小論文篇一
紅色經(jīng)典戰(zhàn)爭(zhēng)故事書(shū)大家就應(yīng)看過(guò)不少吧!其中給我印象最深的就是亮劍這本書(shū)了，看完以后也著實(shí)讓我感動(dòng)了一番。這是一部宏揚(yáng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命主義精神的主旋律小說(shuō)，本書(shū)有著較強(qiáng)藝術(shù)風(fēng)格與文學(xué)品味，同時(shí)又是一部制作精良具有史詩(shī)風(fēng)格和杯具色彩戰(zhàn)爭(zhēng)題材。與以往渲染美感和壯烈的戰(zhàn)爭(zhēng)題材小說(shuō)不一樣，亮劍是一部戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)和傳奇色彩融會(huì)貫通的主旋律作品。小說(shuō)中愛(ài)國(guó)精神與英雄主義、鐵血丹心與人世常情、斗智與斗勇、友情與感情交相輝映。片中刻畫(huà)出了一個(gè)能夠媲美?石光榮?、?姜大牙?的軍人李云龍，他身經(jīng)百戰(zhàn)，性情暴烈，表現(xiàn)出一種鐵血軍人的氣勢(shì)。那里八路軍不再是攻無(wú)不克的神兵天將，而是打得漂亮說(shuō)得明白的人間鐵軍。
你別看亮劍里李云龍又粗暴又邋遢，其實(shí)，他是一個(gè)很好的革命戰(zhàn)士。他為中國(guó)做出了很大的奉獻(xiàn)，有一次和敵人斗爭(zhēng)，差點(diǎn)送了命，還好及時(shí)搶救，才沒(méi)有生命危險(xiǎn)，最后在他和其他軍長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們最后勝利了!你看，雖然我們的裝備，火力，后勤供應(yīng)都不如小鬼子，但我們還是打勝了，我們靠的是什么?靠是一股氣勢(shì)，一腔熱血，靠的是膽量，靠的是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志，靠的就是這種軍魂，中國(guó)軍魂!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，我們犧牲了多少好兄弟，好同志。但是，不管有再大的犧牲，這都是我們務(wù)必承受的代價(jià)，因?yàn)檐娙思缲?fù)著守土抗敵的使命和職責(zé)，為了國(guó)家和民族而戰(zhàn)斗。我們就是要讓小日本明白，中國(guó)軍人的這種精神是不可能被戰(zhàn)勝的!
這同時(shí)也給我的生活，學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的啟發(fā):無(wú)論做什么，只要有著一股勁，一種堅(jiān)定不移的信念和精神，就必須能夠成功!有一次，我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我就想:不做就不做吧反正沒(méi)人管!但是想到李云龍堅(jiān)定不移的精神，他激發(fā)我要克服困難，我又把書(shū)本打開(kāi)，把數(shù)學(xué)定律再仔細(xì)看了一下，果然會(huì)了呢!還有一次，媽媽叫我洗一個(gè)月的碗，飯碗上方很油，我搓了好久，之后我嫌臟又累，才洗了一周就打退堂鼓想放下了。這時(shí)我有想到了那個(gè)李云龍，就又堅(jiān)持不懈地干了起來(lái)。這兩個(gè)例子足夠能夠說(shuō)明我要向李云龍學(xué)習(xí)一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神了，你們也要學(xué)哦!
紅色思政小論文篇二
最近細(xì)細(xì)品讀紅色家書(shū)，身臨其境感受頗多，家書(shū)字字是那么堅(jiān)強(qiáng)有力，革命者在戰(zhàn)火硝煙的年代，在生命垂危的那一刻，書(shū)寫(xiě)了勉勵(lì)后代不斷前行、永忘本色的青春壯麗篇章。書(shū)信讀了一次又一次，內(nèi)心深處的精神之源不斷被挖掘，對(duì)照書(shū)信中的革命先輩，對(duì)照曾經(jīng)入黨誓詞，作為黨員干部，更應(yīng)該從紅色家書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充精神之“鈣”，扎根基層，立足崗位，不忘初心，繼續(xù)前行。
要明晰讀這本書(shū)的意義?！都t色家書(shū)》這些紅色書(shū)信蘊(yùn)含著革命先烈對(duì)理想信念的執(zhí)著追求、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的赤子之心、舍生取義的崇高氣節(jié)和報(bào)國(guó)為民的熾熱情懷。我們要將誦讀紅色家書(shū)與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結(jié)合起來(lái)，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，傳承優(yōu)良家風(fēng)，讓思想受到洗禮，讓精神得到升華，讓心靈得到觸動(dòng)，以赤子之心、以赤誠(chéng)之情，牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教誨，永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨，永遠(yuǎn)跟黨走。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《紅色家書(shū)》，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從紅色家書(shū)中重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因，努力爭(zhēng)當(dāng)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有氣節(jié)、有情懷的好干部，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上來(lái)，統(tǒng)一到黨的十九大和省市縣各項(xiàng)重大決策部署上來(lái)，筑牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
要讀懂字里行間的情感。這些家書(shū)，是革命者與親人間的心靈交流，承載著戰(zhàn)火的記憶，訴說(shuō)著無(wú)盡的思念，寄托著殷切的祝福。書(shū)信背后的故事，再現(xiàn)了不同時(shí)期共產(chǎn)黨員和革命戰(zhàn)士崇高的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)黨性。它們是老一輩革命家和革命先烈留給我們的無(wú)比寶貴的精神財(cái)富，是我們的精神之糧。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們將對(duì)親人的思念付諸筆端，寫(xiě)成一封封充滿親情、激情與愛(ài)情的家書(shū)。從這些紅色家書(shū)中，獲得的不僅是震撼、銘記，還有奮進(jìn)前行的力量，生活在新時(shí)代的我們更應(yīng)該心懷感恩，堅(jiān)定理想信念，做一名合格黨員。
要不忘初心使命的責(zé)任。習(xí)總書(shū)記在建黨95周年講話中告誡全黨：“我們黨已經(jīng)走過(guò)了95年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。”不忘初心，就是不要忘記我們黨的理想、信念、宗旨。不忘初心，就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記走過(guò)的路;無(wú)論我們走到多么光輝的未來(lái)，都不能忘記為什么出發(fā)。作為基層組工干部，應(yīng)從紅色家書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)好精神之“鈣”，進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立新時(shí)代組工干部的良好形象，在新起點(diǎn)上奮力譜寫(xiě)新時(shí)代組織干部新篇章。
紅色思政小論文篇三
2019年12月以來(lái)，湖北省武漢市持續(xù)開(kāi)展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例，引起了武漢市和國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)的高度重視，相關(guān)檢測(cè)和防控工作迅速展開(kāi)。從調(diào)查核實(shí)部分患者為武漢市華南海鮮城經(jīng)營(yíng)戶到實(shí)驗(yàn)室檢出該新型冠狀病毒的全基因組序列，從完成病原核酸檢測(cè)到滬研新型冠狀病毒檢測(cè)試劑盒通過(guò)檢驗(yàn)，檢測(cè)科研工作爭(zhēng)分奪秒。從武漢發(fā)布“關(guān)于做好不明原因肺炎救治工作”的緊急通知到國(guó)家發(fā)布關(guān)于將其納入乙類傳染病并采取甲類傳染病的防控措施的公告，從習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示到武漢“封城”，防控工作在與時(shí)間賽跑。中國(guó)人民在新春佳節(jié)之際打響了一場(chǎng)與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的全民戰(zhàn)役。
這是一場(chǎng)只能勝利的戰(zhàn)役。截至2月3日24時(shí)，國(guó)家衛(wèi)健委收到31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)累計(jì)報(bào)告確診病例20438例，現(xiàn)有重癥病例2788例，累計(jì)死亡病例425例，累計(jì)治愈出院病例632例，現(xiàn)有疑似病例23214例。可見(jiàn)，戰(zhàn)“疫”進(jìn)行到現(xiàn)在，形勢(shì)依然嚴(yán)峻，但相關(guān)舉措有效有序。經(jīng)過(guò)十多天的鏖戰(zhàn)，現(xiàn)在我們可以對(duì)“戰(zhàn)”局來(lái)一個(gè)審視了。
“路不險(xiǎn)則無(wú)以知馬之良”，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”是一次大“檢驗(yàn)”。既是對(duì)我國(guó)醫(yī)療科學(xué)技術(shù)事業(yè)的一次大“檢驗(yàn)”，也是對(duì)我國(guó)公共衛(wèi)生服務(wù)體系的一次大“檢驗(yàn)”，更是對(duì)我國(guó)治理體系和能力尤其是應(yīng)對(duì)危機(jī)、化解風(fēng)險(xiǎn)能力的一次大“檢驗(yàn)”。如果說(shuō)長(zhǎng)期的艱難險(xiǎn)阻檢驗(yàn)根本性、堅(jiān)韌性，那么突如其來(lái)的險(xiǎn)情更多檢驗(yàn)的是應(yīng)激性、靈活性。當(dāng)持續(xù)監(jiān)測(cè)到多起不明原因的病毒性肺炎病例并有蔓延的趨勢(shì)時(shí)，醫(yī)學(xué)需要真相，社會(huì)公眾、公共防疫也需要真相。到底是什么病毒?毒性如何?傳染性如何?該如何醫(yī)治和防范?時(shí)間就是生命，時(shí)間就是戰(zhàn)局。是啊，“當(dāng)真相還在穿鞋，謠言已經(jīng)跑遍半個(gè)世界”。在舉國(guó)聚焦的輿情面前，真相遲一秒，謠言快十分。謠言止于真相，只有真相才是止謠的最佳滅火器。一方面，國(guó)家、省、市幾級(jí)醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合展開(kāi)科技攻關(guān)，迅速完成了基因組測(cè)序、試劑盒等的研究工作，疫苗研制也在緊鑼密鼓地進(jìn)行中;另一方面，我國(guó)幅員遼闊、人口眾多這個(gè)優(yōu)勢(shì)在疫情面前卻變成了一個(gè)十足的劣勢(shì)，更值傳統(tǒng)新春佳節(jié)人口流動(dòng)的高峰期，防控疫情的形勢(shì)十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分繁重。危急關(guān)頭，我們中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)充分展現(xiàn)出來(lái)了。我們通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)力量把醫(yī)療科技、公共衛(wèi)生、社會(huì)組織、人民群眾各方力量迅速統(tǒng)一地動(dòng)員起來(lái)、組織起來(lái)、集中起來(lái)，從中共中央召開(kāi)政治局常委會(huì)專題研究部署到成立領(lǐng)導(dǎo)組，從習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示到大年初一再次召開(kāi)專題會(huì)，從武漢“封城”到全國(guó)31個(gè)省(自治區(qū)直轄市)啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)，我們決策果斷，行動(dòng)迅速，組織有序，保障有力，疫情得到有效控制。是什么讓我們?nèi)绱恕坝埠恕?為了人民群眾的生命安全和身體健康，我們的黨和國(guó)家從來(lái)不惜代價(jià)。從目前局勢(shì)看，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)是十分有把握的?！皺z驗(yàn)”表明，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放40多年的發(fā)展特別是2003年非典疫情的洗禮，我國(guó)的醫(yī)療科技事業(yè)、公共衛(wèi)生服務(wù)體系、國(guó)家治理能力都已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍，已經(jīng)有了獨(dú)立應(yīng)對(duì)重大疫情的雄厚實(shí)力。
“事實(shí)是最好的教材”，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”是一次大“教育”。疫情是試卷，戰(zhàn)疫是答卷。在答卷過(guò)程中，我們也暴露出了不少具體問(wèn)題，從“約談八名造謠者”到武漢衛(wèi)健委數(shù)日未發(fā)布病情通告，從到處“驅(qū)趕”湖北人到各地“蠻橫”封路，從武漢紅十字會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)到黃岡衛(wèi)健委主要負(fù)責(zé)人的一問(wèn)三不知，我們看到一些部門機(jī)關(guān)、一些黨員干部，在工作中還是不夠用心、用情、用力，或不能撲下身子、踐行群眾路線，或不能實(shí)事求是、擔(dān)當(dāng)作為，或不能與時(shí)俱進(jìn)、跟上步伐，忽視、遲滯、錯(cuò)過(guò)了一些防控疫情的良好時(shí)機(jī)，致使疫情蔓延、擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，損失是巨大的，教訓(xùn)是深刻的。我們一定要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)反思，在反省中不斷教育提升。對(duì)人民群眾而言，此次疫情也是一次養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生、休閑娛樂(lè)、健康生活習(xí)慣的大教育。
“挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存”，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”是一次大“機(jī)遇”?！暗溬飧Ｖ小保魏问挛锒加衅鋬擅嫘?。上個(gè)世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)帶來(lái)了深重災(zāi)難。但從另一個(gè)角度看，戰(zhàn)爭(zhēng)中培養(yǎng)起來(lái)的研發(fā)能力、組織動(dòng)員能力也極大地推動(dòng)了戰(zhàn)后科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)磨難難取真經(jīng)。風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)同時(shí)也是機(jī)遇。如何化危為機(jī)?昨天召開(kāi)的中共中央政治局常委會(huì)強(qiáng)調(diào)，要針對(duì)這次疫情應(yīng)對(duì)中暴露出來(lái)的短板和不足，健全國(guó)家應(yīng)急管理體系，提高處理急難險(xiǎn)重任務(wù)能力;要對(duì)公共衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行徹底排查整治，補(bǔ)齊公共衛(wèi)生短板;要加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，堅(jiān)決取締和嚴(yán)厲打擊非法野生動(dòng)物市場(chǎng)和貿(mào)易，從源頭上控制重大公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn);要加強(qiáng)法治建設(shè)，強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障;要系統(tǒng)梳理國(guó)家儲(chǔ)備體系短板，提升儲(chǔ)備效能，優(yōu)化關(guān)鍵物資生產(chǎn)能力布局。是的，多難興邦。歷經(jīng)劫難的的中華文明越發(fā)璀璨奪目，歷經(jīng)磨難的中華民族也一定會(huì)迎來(lái)更加偉大的復(fù)興。
“沒(méi)有哪一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有哪一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)?！绷⒋簳r(shí)節(jié)，讓我們滿懷信心，堅(jiān)定地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，同心協(xié)力，眾志成城，為最終打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”而努力奮斗!
紅色思政小論文篇四
在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕到來(lái)之際，我們通過(guò)組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)砥礪品格，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧。兩次井岡山之行，令我對(duì)井岡山精神有了更深刻的感悟。心有所信，方能行遠(yuǎn)，知所從來(lái)，方明所去，我們要把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為貫徹落實(shí)集團(tuán)產(chǎn)業(yè)投資發(fā)展任務(wù)的奮進(jìn)力量，以擔(dān)當(dāng)實(shí)干踐行初心使命。
堅(jiān)定信念，艱苦奮斗，主動(dòng)作為謀改革?！熬畬骄瘛币I(lǐng)我們的，是為實(shí)現(xiàn)理想而執(zhí)著奮斗，為實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)而矢志不渝的理想信念。在艱苦卓絕的井岡山時(shí)期，共產(chǎn)黨人沒(méi)有被“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn)摧垮意志，而是靠著“星星之火可以燎原”的崇高理想和堅(jiān)定信念，愈挫愈堅(jiān)，克難制勝，創(chuàng)建了中國(guó)革命的偉大搖籃。作為集團(tuán)產(chǎn)業(yè)投資平臺(tái)，我們也要以一張藍(lán)圖繪到底、一以貫之抓落實(shí)的戰(zhàn)略定力，在認(rèn)清形勢(shì)中把握市場(chǎng)機(jī)遇，在尋找差距中謀實(shí)企業(yè)改革，在主動(dòng)作為中推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在“十四五”開(kāi)局之年，我們將聚焦高層次培育發(fā)展交通產(chǎn)業(yè)、孵化戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、深化資本投融資運(yùn)作，落實(shí)“五位一體”風(fēng)控管理、數(shù)字信息創(chuàng)新賦能、黨建品牌深化引領(lǐng)、考核激勵(lì)機(jī)制優(yōu)化、干部“雙強(qiáng)”責(zé)任壓實(shí)等主要改革抓手，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)投資平臺(tái)的換檔升級(jí)和跨越發(fā)展。
解放思想，實(shí)事求是，勇闖新路謀發(fā)展?！熬畬骄瘛眴⒌衔覀兊?，是敢闖善創(chuàng)，勇于探索中國(guó)革命和武裝斗爭(zhēng)新路的決心魄力。井岡山時(shí)期，毛澤東等老一輩革命家將馬克思主義基本原理與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合，以開(kāi)闊的眼界和無(wú)畏的精神開(kāi)創(chuàng)了前所未有的井岡山革命道路，創(chuàng)造了中國(guó)革命的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)井岡山精神，就必須在工作中始終保持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，破除小進(jìn)即滿思想，不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)，用敢想敢試、先行先試的精神**企業(yè)發(fā)展的瓶頸矛盾，用求真務(wù)實(shí)、敢于突破的理念發(fā)揮產(chǎn)業(yè)投資平臺(tái)功能，不斷破題項(xiàng)目投資運(yùn)營(yíng)和頂層設(shè)計(jì)模式，延伸壯大地下工程高端裝備全產(chǎn)業(yè)鏈，落地綜合交通重大戰(zhàn)略投資產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置和資源配置，充分激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力，奮力闖出企業(yè)發(fā)展新路。
強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開(kāi)拓進(jìn)取，凝聚力量促共贏。“井岡山精神”鼓舞我們的，是團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，協(xié)同一切可以協(xié)同的資源，實(shí)現(xiàn)必勝目標(biāo)的開(kāi)拓精神。井岡山時(shí)期的實(shí)踐表明，緊密團(tuán)結(jié)動(dòng)員人民群眾，充分激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造精神，可以匯聚起強(qiáng)大的革命斗爭(zhēng)力量，凝結(jié)起中國(guó)革命的牢固根基。在布局大交通全產(chǎn)業(yè)鏈目標(biāo)任務(wù)下，我們將以總體戰(zhàn)略發(fā)展方向?yàn)閷?dǎo)向，通過(guò)與行業(yè)龍頭企業(yè)蓄勢(shì)延伸既有產(chǎn)業(yè)、多方聯(lián)合共建政企合作和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、打造多層次綜合交通控股上市平臺(tái)等主要路徑，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚創(chuàng)新和互促共贏。同時(shí)，以“紅色時(shí)空”特色黨建活動(dòng)為載體，構(gòu)筑與下屬控參股企業(yè)責(zé)任傳導(dǎo)、資源互通、協(xié)作共進(jìn)的同心圓，以現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、聯(lián)席討論、督查督辦、回頭看等多樣形式聽(tīng)訴求、查堵點(diǎn)、解難題。接下來(lái)還將進(jìn)一步完善行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)內(nèi)出經(jīng)驗(yàn)、出成果，對(duì)外樹(shù)標(biāo)桿、展形象，交出經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，協(xié)同成效和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高分答卷。
初心如磐，使命在肩。我們必將學(xué)好黨史這門必修課，以實(shí)績(jī)檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成果，在改革攻堅(jiān)中不斷貢獻(xiàn)經(jīng)投智慧力量。
紅色思政小論文篇五
馬克思說(shuō)過(guò)：“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,但問(wèn)題在于改造世界”。一語(yǔ)道出了理論之于實(shí)踐的關(guān)系。我們學(xué)理論，搞研究，目的在于要為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，在于改造世界。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們要著力于學(xué)習(xí)理論，掌握馬克思主義的世界觀和方法論，并將之運(yùn)用于社會(huì)生活實(shí)際，和社會(huì)生活相結(jié)合，才能真正為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。在這一宗旨的指導(dǎo)下，2010年7月15日—7月31日，我在白蒲鎮(zhèn)朱家橋村進(jìn)行了為期兩周半的暑期社會(huì)實(shí)踐，深入調(diào)查了解了老年人閑暇時(shí)間利用。
朱家橋村位于如皋市白蒲鎮(zhèn)東北側(cè)，全村地域面積6.24平方公里，全村轄37個(gè)村民小組，1363戶居民，總?cè)丝?653人。這次我主要是對(duì)朱家橋村2組居民老人進(jìn)行的調(diào)查，該居民區(qū)有36戶居民，其中每戶至少會(huì)有一位老人。居民區(qū)內(nèi)建有老人活動(dòng)室，老人設(shè)施也非常齊全，一些老人舞蹈班也初步開(kāi)設(shè)了。
此次調(diào)查的目的，是了解朱家橋村老年人閑暇時(shí)間的支配情況，并指出其中存在的問(wèn)題，以引起社區(qū)、政府、社會(huì)對(duì)老年人的關(guān)注，引導(dǎo)老年人積極、健康的從事科學(xué)的閑暇活動(dòng)。
一、朱家橋村老年人閑暇時(shí)間支配情況
村中老年人大部分時(shí)間往往是在家庭內(nèi)看電視、讀報(bào)等度過(guò)的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，從不同年齡的業(yè)余活動(dòng)狀況看，在平時(shí)的余暇活動(dòng)中，特別是60歲以上的老年人對(duì)娛樂(lè)、體育等等興趣一直呈上升趨勢(shì)，還有的老年人把自己全部的余暇時(shí)間用在家里看電視、抱孫子上，還有一部分老年人就是積極參加社會(huì)活動(dòng)，他們憑自己的愛(ài)好參加各種活動(dòng)或者外出旅行。
調(diào)查表明，大部分老人一天的作息時(shí)間都蠻接近的，都是7：00起床，7：10晨練，8：00吃早餐，早餐過(guò)后大部分都是在家看看電視，讀報(bào)紙，或帶孩子。中餐是11：30，到2：30是午休時(shí)間，午休過(guò)后由于天氣太熱都呆在家里或做一些家務(wù)，晚餐時(shí)間為5：30，晚餐過(guò)后大部分老人都有自己的活動(dòng)，如有的去下棋，有的去跳舞等等，9：30就寢。大部分老人還是在積極參加活動(dòng)的，通過(guò)訪問(wèn)，他們認(rèn)為，老年人自己盡管應(yīng)該多休息，休息好，但絕不是休息時(shí)間越長(zhǎng)越好。因此他們就進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，這樣身體的抗病能力才能增強(qiáng)，疾病才不會(huì)找上門來(lái)，對(duì)他們自己的養(yǎng)生非常有益。
二、存在的問(wèn)題及分析
隨著年齡的增長(zhǎng)，老年人漸漸從生產(chǎn)領(lǐng)域中退出來(lái)，他們的閑暇時(shí)間變得非常充裕。但是，老年人的閑暇時(shí)間主要集中在消遣娛樂(lè)和鍛煉身體的休閑活動(dòng)上，用于學(xué)習(xí)、社交、公益方面的時(shí)間有限，這說(shuō)明老年人的精神文化生活還不夠。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，朱家橋村老年人閑暇時(shí)間利用的質(zhì)量特征為：計(jì)劃性差，利用率低；心理特征為：缺乏充實(shí)感，大部分人克服了孤獨(dú)感，安于現(xiàn)狀的心態(tài)較為普遍。不同年齡的老年群體在閑暇時(shí)間利用上存在著差異，時(shí)間觀念、文化程度等因素不同程度的影響了老年人合理利用閑暇時(shí)間。存在的問(wèn)題有：
（1）老年人對(duì)電視的過(guò)度依賴。
（2）消極閑暇的比例較大，閑呆的時(shí)間長(zhǎng)，閑暇時(shí)間的質(zhì)量不高，這說(shuō)明老年人休閑技能少，休閑的活動(dòng)參與低。
（3）老年人的文化水平與他的興趣愛(ài)好有著密切的關(guān)系，他們?cè)谥星嗄陼r(shí)期大多數(shù)從事緊張的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，業(yè)余文化娛樂(lè)活動(dòng)并不豐富也無(wú)暇培養(yǎng)一些技藝，進(jìn)入老年期后閑暇時(shí)間參加文化娛樂(lè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)多了，但是由于村內(nèi)老年活動(dòng)設(shè)施中大多數(shù)活動(dòng)內(nèi)容不適合老年人的愛(ài)好，造成了老年人的余暇活動(dòng)不活躍、不廣泛，其中消遣性活動(dòng)占主要地位。
三、個(gè)人見(jiàn)解及建議
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，休閑逐漸成為當(dāng)代的重要社會(huì)特征之一，特別是老年人的閑暇時(shí)間的利用尤為重要?，F(xiàn)在人們習(xí)慣將更多的目光放在“老有所養(yǎng)”“老有所醫(yī)”等方面，忽視了老年人的“老有所樂(lè)”。因此，隨著社會(huì)的進(jìn)步，越來(lái)越需要社會(huì)、政府等部門在增加休閑設(shè)施、改善休閑條件、制定休閑政策、加強(qiáng)休閑教育和宣傳等方面扮演更重要的角色，發(fā)揮更大的作用。
社區(qū)也承擔(dān)了越來(lái)越多的社會(huì)職能，因此，在引導(dǎo)老年人積極、健康的休閑上，社區(qū)應(yīng)發(fā)揮更重要的作用，可增加老年人休閑場(chǎng)所，發(fā)展老人喜聞樂(lè)見(jiàn)的休閑活動(dòng)，將老人從家庭被動(dòng)的閑暇中引導(dǎo)出來(lái)，從事科學(xué)的閑暇活動(dòng)。
老年人自己也應(yīng)克服“無(wú)為無(wú)聊”的自卑心態(tài)，積極向上，精神充實(shí)，努力做得到老有所學(xué)，老有所樂(lè)，老有所為。我提以下幾點(diǎn)建議：
(1)在健身鍛煉方面，早上可以選擇跑步、氣功、拳劍等項(xiàng)目。晚上可以選擇散步，到大自然中去吸取新鮮空氣，持之以恒，對(duì)身心健康必有好處。身體狀況和經(jīng)濟(jì)條件好的老人，可以避開(kāi)節(jié)假日高峰，結(jié)伴出門旅游，飽覽祖國(guó)名山大川，陶冶情操，充實(shí)自我。
(2)除了體育鍛煉以外，老年人也可以適當(dāng)從事家務(wù)勞動(dòng)，或?qū)W習(xí)烹飪；或種花養(yǎng)草；或養(yǎng)一些寵物，從中獲得樂(lè)趣。也可以探親訪友，談天閑聊，回顧往事。
(3)文化水平較高的老人，可寫(xiě)一些文章，畫(huà)一些美景，或者向報(bào)紙雜志投稿，這樣才可打發(fā)無(wú)聊時(shí)光。
老人們的精神和生活內(nèi)容充實(shí)了，才不會(huì)感到無(wú)事可做，而是有事可做；才不會(huì)感到空虛無(wú)聊，而是充實(shí)美好。
回顧這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，至今仍歷歷在目，感觸頗深。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到了理論之于實(shí)踐道理，明白“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一馬克思主義的基本原理，認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)回到社會(huì)實(shí)踐中去的真正意義。作為青年學(xué)生，我們就要樹(shù)立向生活學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的世界觀，不斷提高理論水平，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際緊密結(jié)合。只有如此，才能真正做到學(xué)有所用，學(xué)有所為。
紅色思政小論文篇六
讀完《紅色往事：鐫刻在黨旗上的保密故事》一書(shū)，我被書(shū)中的情節(jié)深深打動(dòng)。翻開(kāi)那段紅色記憶，在黨旗下的保密故事似一個(gè)個(gè)鮮活的生命穿越歷史與我對(duì)話，娓娓道來(lái)革命先烈們的信仰、情懷與擔(dān)當(dāng)。
在此次學(xué)習(xí)閱讀中，我感慨頗深，這對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下宣傳、推動(dòng)、_的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感很有好處。同時(shí)，也強(qiáng)烈地意識(shí)到，如何在新時(shí)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的_優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步做好公路部門的_儼然成為擺在我們面前的一道重要課題。在此，我結(jié)合自己的感想，談一下自己學(xué)習(xí)《紅色往事：鐫刻在黨旗上的保密故事》中所獲得的一些收獲和體會(huì)。
一、銘記革命往事，堅(jiān)定理想信念
在非常艱苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，革命先輩們拋頭顱灑熱血，堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念，無(wú)論受到嚴(yán)刑拷打和折磨，寧可犧牲自己的生命，也要保守黨的秘密。默默的鐫刻下屬于自己無(wú)悔的詩(shī)行，尤其是朱德的妻子伍若蘭被捕后，敵人用盡各種酷刑，都沒(méi)有動(dòng)搖她的意志與共產(chǎn)主義信念，被敵人殺害時(shí)，年僅26歲。在新的歷史條件下，作為一名保密行業(yè)的工作者，必須樹(shù)立為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大志向，努力做到理論上清醒，政治上堅(jiān)定，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)_的責(zé)任感和使命感，更好地致力于公路養(yǎng)護(hù)工作。
二、嚴(yán)守保密紀(jì)律，傳承紅色精神
土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，眾多革命先烈寧肯經(jīng)受敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)強(qiáng)不屈，他們用生命捍衛(wèi)秘密，用青春守護(hù)紀(jì)律。保密干部要傳承革命先烈嚴(yán)守黨的秘密的精神，要有守口如瓶的修養(yǎng)，時(shí)刻緊繃保密意識(shí)這根弦，加強(qiáng)對(duì)保密制度的學(xué)習(xí)和執(zhí)行，堅(jiān)決不讓外界傳輸媒介接觸工作設(shè)備，堅(jiān)決不將信息內(nèi)容透露給他人。在面對(duì)外界誘惑時(shí)，切實(shí)做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”(這句話對(duì)我們公路養(yǎng)護(hù)工作非常重要，因?yàn)楣凡块T有太多的公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)資料需要保密)。
三、注重保密教育，筑牢保密防線
紅色思政小論文篇七
這天，我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經(jīng)典讀物。這本書(shū)主要講的是，抗戰(zhàn)時(shí)期在冀中平原的白洋淀邊，有個(gè)村莊叫“鬼不靈”。村莊西北角上住著一位張姓的老奶奶，她有個(gè)外孫叫張嘎。老奶奶熱心腸，住的地方僻靜，常有八路軍干部和傷員來(lái)這兒隱蔽，她就和八路軍成了親人，張嘎他很喜歡搶，很想當(dāng)八路軍。
有一天，村里來(lái)了一名名叫老鐘的八路軍，他給嘎子做了一把木頭手槍，張嘎可高興了!就在這時(shí)，村里傳來(lái)了槍聲——張奶奶被一個(gè)笆斗腦袋，蛤蟆眼，一小撮黑胡子的日本指揮官——肥田殺害了，他懷著仇恨的心，透過(guò)種.種考驗(yàn)，加入了八路軍，并透過(guò)“挑簾戰(zhàn)”繳了一只偽軍手槍。在“鬼不靈”大戰(zhàn)中用計(jì)謀擾亂了敵人，用二十分鐘打敗了敵人，取得勝利!
透過(guò)這篇故事我受到了很大的啟發(fā)：我就應(yīng)學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，此刻的幸福生活都是革命先烈的生命和鮮血換來(lái)的。今年是我們偉大祖國(guó)九十華誕，我真心祝愿祖**親永遠(yuǎn)幸福、平安!相信無(wú)數(shù)個(gè)“小嘎子”們?cè)谔焯每吹竭@一幕，都會(huì)露出燦爛的笑容!
紅色思政小論文篇八
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，黨中央決定在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。這是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。作為一名年輕的黨員律師，不僅要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)***總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，落實(shí)好黨中央《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》精神，還要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。為此我通過(guò)重溫井岡山革命根據(jù)地的歷史，對(duì)井岡山革命精神有了更深切的感悟。
1927年10月，毛澤東率領(lǐng)湘贛邊秋收起義的工農(nóng)革命軍到達(dá)羅霄山脈中段的井岡山地區(qū),開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng),進(jìn)行土地革命，恢復(fù)和建立共產(chǎn)黨的組織，開(kāi)始創(chuàng)建以寧岡為中心的井岡山革命根據(jù)地。同年11月，工農(nóng)革命軍攻占茶陵縣城，成立湘贛邊界第一個(gè)紅色政權(quán)—茶陵縣工農(nóng)兵政府。1928年2月,工農(nóng)革命軍打破了江西國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)井岡山地區(qū)的第一次“進(jìn)剿”，至此包括寧岡全縣，遂川西北部，永新、酃縣、茶陵等縣部分地區(qū)的井岡山革命根據(jù)地初步建成，并逐步開(kāi)創(chuàng)了工農(nóng)武裝割據(jù)的局面。12月，彭德懷、滕代遠(yuǎn)率領(lǐng)紅5軍主力到達(dá)井岡山，同紅4軍會(huì)師。此后，紅軍粉碎了敵人的多次“圍剿”，革命根據(jù)地不斷擴(kuò)大。1929年1月，毛澤東、朱德率領(lǐng)紅4軍主力向贛南、閩西挺進(jìn)后,留下一部紅軍堅(jiān)守井岡山的斗爭(zhēng)史。
一座山可以緬懷歷史，也可以照耀未來(lái)。巍巍五百里井岡山，是一片充滿紅色記憶的革命圣地。在這里，以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人創(chuàng)建了黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，創(chuàng)造了人民軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要經(jīng)驗(yàn)，形成了以“胸懷理想、堅(jiān)定信念，實(shí)事求是、勇闖新路，艱苦奮斗、敢于勝利，依靠群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的井岡山精神，對(duì)中國(guó)革命的進(jìn)程產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。
通過(guò)重溫井岡山革命歷史，我深切的體會(huì)到，敢闖新路、開(kāi)拓創(chuàng)新，就是井岡山革命精神的核心。作為新時(shí)代的一名黨員律師，要把黨和人民利益放在至高無(wú)上的位置，始終保持朝氣蓬勃、浩然正氣，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情，需全力以赴，不能有絲毫懈怠;遇到問(wèn)題和矛盾，需迎難而上，不能有絲毫退縮;在重大突發(fā)事件面前，需挺身而出，不能有絲毫逃避;出現(xiàn)問(wèn)題和失誤，需勇于承擔(dān)責(zé)任，不能有絲毫推諉。身體力行的為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和加快推進(jìn)海南全面深化改革開(kāi)放和中國(guó)特色自由貿(mào)易港建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。
紅色思政小論文篇九
摘要：隨著社會(huì)生產(chǎn)力的提高和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們對(duì)河流資源的利用力度越來(lái)越大，因而引發(fā)了河流自身和周邊環(huán)境的一系列問(wèn)題，甚至?xí)绊懙胶恿鞯幕竟δ芎陀览m(xù)利用。而水作為我們的生命之源，我們更應(yīng)該好好地保護(hù)，使其能長(zhǎng)久造福我們現(xiàn)在和未來(lái)后代。為了切實(shí)了解水資源及周邊環(huán)境的情況，我以詔安東溪水資源狀況為調(diào)查對(duì)象，展開(kāi)調(diào)查。此次調(diào)查讓我更為清楚了解家鄉(xiāng)東溪的現(xiàn)狀和受保護(hù)情況，知道了溪流對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?，明白了要使人們能夠工作和生活下去就得保持人與自然的協(xié)調(diào)與和諧。關(guān)鍵詞:詔安東溪、水資源環(huán)境、溪流保護(hù) 目錄：
一、東溪水環(huán)境情況
二、東溪存在的問(wèn)題及分析
三、東溪水環(huán)境保護(hù)的措施
四、個(gè)人見(jiàn)解及建議
五、總結(jié)
河流是地球上水分循環(huán)的重要路徑，對(duì)物質(zhì)、能量的傳遞與輸送起著重要作用，與人類的關(guān)系極為密切。黨的十八屆三中全會(huì)中提出“圍繞建設(shè)美麗中國(guó)深化生態(tài)文明體制改革，加快建立生態(tài)文明制度”，以建設(shè)人與自然和諧相處環(huán)境。水資源保護(hù)也是其中一項(xiàng)重要要求，對(duì)河流的保護(hù)是相當(dāng)重要的。所以此次暑期社會(huì)實(shí)踐我以詔安東溪為調(diào)查對(duì)象，實(shí)地勘察了林家巷等溪流流域的情況，查閱了東溪起源、流域保護(hù)、水利建設(shè)等資料，對(duì)家鄉(xiāng)東溪有了更多的了解。
一、東溪水環(huán)境情況
詔安東溪是詔安縣最大的河流，由北向南穿過(guò)縣境。詔安東溪發(fā)源福建平和縣大溪山，由縣北入境，自西南流經(jīng)赤嶺村，經(jīng)官陂徑口至霞葛玗，匯秀篆庵下溪水為東溪干流，再經(jīng)南折東，至太平鎮(zhèn)行仔村，有金溪水匯入，繼續(xù)以東南向流經(jīng)西潭鄉(xiāng)溪東、新安等地，并集長(zhǎng)田、塘干諸溪水，至縣城后分出滸溪支流，東溪干溪繞縣城經(jīng)澳仔頭有東溪水匯入，滸溪經(jīng)林家巷、洋尾，兩水于下游甲川匯合經(jīng)宮口灣出海。詔安東溪全長(zhǎng)89千米，流域面積1127平方千米。中游河道最寬處有550米（在蘆尾）。最窄處154米（在赤水溪）；下游最窄在通濟(jì)橋下50米處，僅119米；滸溪支流最寬處328米，最窄處僅107米。
自很早以前，詔安東溪作為詔安的母親河，與詔安人民的生活息息相關(guān)。人們傍水而居，洗滌衣物、灌溉農(nóng)田等用的皆是東溪水，將東溪水作為主要的生活用水和農(nóng)業(yè)用水。溪流水清澈，亦適魚(yú)蝦生長(zhǎng)。河沙豐富，可用于樓房工業(yè)建設(shè)，所以沿溪流開(kāi)設(shè)有一些采沙場(chǎng)，這也為詔安人民增加了一項(xiàng)收入產(chǎn)業(yè)。除此之外，其他需水的工業(yè)廠子也為方便就地取材而選擇沿溪建廠。
二、東溪存在的問(wèn)題及分析
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著周邊地區(qū)工農(nóng)業(yè)越發(fā)地迅猛發(fā)展，東溪水環(huán)境越來(lái)越遭受破壞。它存在的主要問(wèn)題有：
（4）水利水電工程造成的問(wèn)題：東溪流域建設(shè)的水利水電工程也越來(lái)越多，河流由自然的連續(xù)的生態(tài)環(huán)境被切割成多個(gè)不連續(xù)的非自然的河段，水生環(huán)境破壞嚴(yán)重，河流生態(tài)改變劇烈，河道中的水生生物受影響嚴(yán)重；也影響了東溪的魚(yú)類，阻隔了洄游通道，導(dǎo)致重要及特有魚(yú)類的產(chǎn)卵場(chǎng)和溯河場(chǎng)消失，魚(yú)類種類大幅度下降。
三、東溪水環(huán)境保護(hù)的措施
加強(qiáng)飲用水源保護(hù)，切實(shí)保障人民群眾的飲用水安全，明確劃分其保護(hù)范圍，設(shè)立標(biāo)志牌。
（6）加強(qiáng)資源開(kāi)發(fā)利用監(jiān)督和管理
開(kāi)展流域綜合規(guī)劃編制或編修工作，規(guī)劃應(yīng)進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)，并加強(qiáng)規(guī)劃實(shí)施的跟蹤檢查。
四、個(gè)人見(jiàn)解及建議
當(dāng)人們對(duì)自然資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用時(shí)，應(yīng)該遵循的原則是做到人與自然和諧發(fā)展，利用自然資源，也要保護(hù)自然資源。這在對(duì)東溪的治理方面也是相同的。一方面，東溪水資源豐富，我們應(yīng)該開(kāi)發(fā)利用，以促進(jìn)詔安經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展；另一方面，對(duì)東溪資源的開(kāi)發(fā)利用并不是無(wú)止境、隨心所欲的，而是要合理、有計(jì)劃的開(kāi)發(fā)利用，遵循自然界定律，做到不破壞、不污染環(huán)境，并保護(hù)環(huán)境。而對(duì)東溪的治理保護(hù)，除了要做到時(shí)刻監(jiān)測(cè)水質(zhì)質(zhì)量、保護(hù)河道環(huán)境、禁止過(guò)度開(kāi)發(fā)利用東溪水資源等措施外，還要增強(qiáng)人民群眾的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，樹(shù)立綠色文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，在全社會(huì)形成良好的環(huán)境保護(hù)氛圍。只有當(dāng)人們擁有環(huán)保意識(shí)時(shí)，人們才會(huì)真正貫徹落實(shí)實(shí)施環(huán)境保護(hù)措施，這對(duì)東溪整治工作的順利推動(dòng)起著重要的積極作用。我們不去污染破壞環(huán)境，就是最好的保護(hù)環(huán)境。
五、總結(jié)
這次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查讓我收獲頗豐。使我對(duì)東溪的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的加深。詔安東溪她用博大的胸懷哺育了十幾萬(wàn)畝肥沃的良田，孕育滋養(yǎng)了流域幾十萬(wàn)人民，維系著詔安人民的生活。人們用水、開(kāi)發(fā)水，豐富的東溪水資源也是帶動(dòng)詔安經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮的一大動(dòng)力。
我也了解到東溪并不是自形成以來(lái)就一直是往利于人民的方向走的，也是存在弊端的。東溪在洪澇季節(jié)易發(fā)生水災(zāi)，少雨季易河水枯竭，所以詔安水文站、水庫(kù)區(qū)需時(shí)刻監(jiān)測(cè)水流情況。適時(shí)蓄水防洪、開(kāi)閘放水，控制東溪流域水量，讓東溪更好地為人們所用。
保護(hù)東溪，保護(hù)母親河，就是保護(hù)我們賴以生存和發(fā)展的家園。我們應(yīng)該讓東溪繼續(xù)輝煌燦爛下去，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展，為東溪更好地造福人們做貢獻(xiàn)。
而此次調(diào)查活動(dòng)，我也了解到了實(shí)踐是一件很具有意義的事情，在實(shí)踐中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)。盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書(shū)本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力。實(shí)踐也使我們獲取了更多的知識(shí)，提高我對(duì)“社會(huì)主義榮辱觀”和環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)；增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，鍛煉了自我能力。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查使我更加認(rèn)識(shí)了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情。今后我會(huì)不斷地調(diào)整和完善自己的結(jié)構(gòu)知識(shí)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，為新農(nóng)村建設(shè)奮斗，為祖國(guó)的富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
參考文獻(xiàn):《東溪流域水環(huán)境綜合整治方案》、《亞熱帶水土保持》
紅色思政小論文篇十
題
目
大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查
題
目
大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查
調(diào)查時(shí)間： 調(diào)查地點(diǎn)： 調(diào)查對(duì)象：
調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查
正文：暑假是學(xué)生放松的好時(shí)候，雖然有部分大學(xué)生選擇做暑假工以鍛煉自己或補(bǔ)貼家用，但更多的人還是選擇在家里好好地享受難得的清閑，于是我們利用這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)身邊的大學(xué)生朋友們做了一項(xiàng)題為“大學(xué)生就業(yè)觀念”的調(diào)查。
題目不難看出我們這次調(diào)查是希望通過(guò)問(wèn)卷的方式來(lái)了解當(dāng)代大學(xué)生關(guān)于即將面臨的就業(yè)問(wèn)題有什么樣的觀點(diǎn)和想法，通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析總結(jié)，在結(jié)果中尋找存在的問(wèn)題與結(jié)論，再把這些結(jié)果反饋給學(xué)?；蛘咂髽I(yè)，使學(xué)校更好的了解學(xué)生的就業(yè)需求從而更好的培養(yǎng)他們，使企業(yè)更好的了解大學(xué)生的就業(yè)期望以便提供給他們更合適的就業(yè)崗位。
從網(wǎng)上，電視媒體上到處充斥的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)難的報(bào)道、新聞中我們不難感受到現(xiàn)代大學(xué)生所面臨的就業(yè)壓力，而大學(xué)生無(wú)疑正是最關(guān)注這種現(xiàn)象的群體，所以我們也就不難理解為什么調(diào)查結(jié)果會(huì)顯示大部分大學(xué)生對(duì)于未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)很不樂(lè)觀了，或者從另個(gè)角度看問(wèn)題也可以說(shuō)官二代富二代的存在還是占少數(shù)滴······但是即使現(xiàn)實(shí)這么殘酷，但是我們依然有夢(mèng)想，有抱負(fù)，所以我們當(dāng)中的大多數(shù)在畢業(yè)后會(huì)選擇考研，希望通過(guò)完善自己以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要以便能有更好的前程；抑或是會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)或直接就業(yè)，以期在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。相反的，只有少數(shù)會(huì)選擇考取鐵飯碗公務(wù)員，不能否認(rèn)，當(dāng)前社會(huì)上掀起的公務(wù)員熱潮所導(dǎo)致的問(wèn)題是我們選擇避開(kāi)這一選擇的原因之一，另外更大一方面的原因則是公務(wù)員晉升空間有限且發(fā)展?jié)摿σ话悖@是一腔熱血的我們不愿意看到的未來(lái)。究其原因，還是與我們對(duì)于未來(lái)工作的期許有關(guān)，從我們的角度出發(fā)，二十出頭的年紀(jì)，剛出大學(xué)校門的心情，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么挫折，應(yīng)該可以想象得到在擇業(yè)的時(shí)候，我們最看重的肯定是未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?，畢竟路還長(zhǎng)，如果沒(méi)有空間，何談讓我們進(jìn)步，或許會(huì)被人批評(píng)說(shuō)是年輕沖動(dòng)，好高騖遠(yuǎn)，但我們依然執(zhí)拗的不遠(yuǎn)改變初衷，誰(shuí)讓我們這么年輕？再說(shuō)到發(fā)展，最理想的就業(yè)區(qū)選擇當(dāng)然是東南沿海發(fā)達(dá)城市，有風(fēng)險(xiǎn)，同樣也有機(jī)遇。做問(wèn)卷的的過(guò)程中，我們很驚喜的發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分的大學(xué)生表示在畢業(yè)后愿意去西部偏遠(yuǎn)地區(qū)支教，鍛煉自己也好，是發(fā)揚(yáng)精神也罷，最終不得不承認(rèn)，大學(xué)生依然是最單純的一群人，永遠(yuǎn)在傳遞著正能量！當(dāng)然，我們當(dāng)中的大多數(shù)是獨(dú)生子女，再就業(yè)的時(shí)候就不得不把父母也考慮在內(nèi)，這就導(dǎo)致了一部分大學(xué)生傾向于在自己家鄉(xiāng)或者家鄉(xiāng)附近就業(yè)，以便于將來(lái)更好的照顧父母親。
有趣的是，當(dāng)被問(wèn)到對(duì)于將來(lái)薪資的期望值時(shí)大家普遍很樂(lè)觀，期待月薪在五千塊以上的受訪者超過(guò)半數(shù)，這與之前對(duì)于就業(yè)前景的憂心忡忡的態(tài)度剛好相反，又或許這就是所謂理想豐滿而現(xiàn)實(shí)骨感？畢竟薪資對(duì)于我們的影響太大了，有期望，總是好的。調(diào)查就顯示，當(dāng)被問(wèn)到擇業(yè)時(shí)會(huì)主要考慮的因素時(shí)，幾乎是全部的受訪者都把薪資待遇問(wèn)題放在首要的位置，其次則是工作地點(diǎn)，相較之下，父母的期望反而顯得不怎么重要，看起來(lái)對(duì)于就業(yè)問(wèn)題，現(xiàn)在的大學(xué)生越來(lái)越自主了。再說(shuō)說(shuō)關(guān)于對(duì)于以后就業(yè)企業(yè)的選擇，九成的受訪大學(xué)生期望在國(guó)企工作，一成選擇在外企，而機(jī)關(guān)和民營(yíng)以及學(xué)校之類則不在考慮范圍之內(nèi)。至于在是否在否在乎專業(yè)是否對(duì)口的問(wèn)題上，70%的受訪大學(xué)生表示，這個(gè)真的無(wú)所謂了，或許是被殘酷的現(xiàn)實(shí)逼的實(shí)在無(wú)奈，對(duì)口不對(duì)口的真的不是我們說(shuō)了就算的。
再來(lái)看看大學(xué)生如何看待畢業(yè)生違約的現(xiàn)象，70%的受訪者認(rèn)為這既事關(guān)學(xué)校畢業(yè)生的形象又有損個(gè)人的誠(chéng)心度，應(yīng)該避免這一情況的發(fā)生。最后是對(duì)于學(xué)校關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)方向的問(wèn)題，大部分的學(xué)生希望學(xué)?？梢越o出盡可能詳細(xì)的就業(yè)市場(chǎng)需求分析方面的指導(dǎo)，還有一部分則傾向于得到就業(yè)政策與程序方面的指導(dǎo)，而對(duì)于受訪中的大四學(xué)生，他們則表示更希望得到關(guān)于面試技巧的一些指導(dǎo)。
這是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代，是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代。求職擇業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)既是難得的機(jī)遇，又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè) 價(jià)值觀呈現(xiàn)出多元化、復(fù)雜化的傾向，擇業(yè)意向表現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征。他們追求自我發(fā)展，強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，重視經(jīng)濟(jì)利益。畢業(yè)生中出現(xiàn)的盲目樂(lè)觀、奉獻(xiàn) 意識(shí)與艱苦奮斗精神缺乏、誠(chéng)信缺失等心態(tài)，不僅會(huì)影響 我們要知道，大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題是一個(gè)需要高校，政府，學(xué)生甚至整個(gè)社會(huì)的努力才有可能解決的問(wèn)題。例如來(lái)自于社會(huì)把工作分作三六九等的世俗眼光，或者是有 人單位不合適的崗位分配，或者是學(xué)校不夠詳細(xì)系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)，都有可能導(dǎo)致大學(xué)生空有一身本領(lǐng)而得不到展示，從而造成了人才資源的浪費(fèi)到畢業(yè)生眼下的擇 業(yè)，同時(shí)還會(huì)進(jìn)一步影響到以后的成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展。當(dāng)然大學(xué)生自身的能力與修養(yǎng)還是在就業(yè)過(guò)程中占主導(dǎo)地位，所以對(duì)于調(diào)查中所出現(xiàn)的問(wèn)題與現(xiàn)象，我們對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生有以下建議：
一、大學(xué)生畢業(yè)后不能僅僅只有就業(yè)意識(shí)，因?yàn)槭袌?chǎng)對(duì)人才的需求會(huì)在一定程度上飽和，現(xiàn)在尤為嚴(yán)重。因此我們要樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)而不能把眼光僅僅限于就業(yè)。
二、要踏踏實(shí)實(shí)地做事，一步一個(gè)腳印，要有靈通的就業(yè)信息和強(qiáng)硬的個(gè)人素質(zhì)。要不斷地拓寬自己的知識(shí)面。有人說(shuō)“好關(guān)系是泥飯碗，會(huì)碎的；文憑是鐵飯碗，會(huì)銹的；而只有能力才是金飯碗，走到哪里都會(huì)閃閃發(fā)亮?！痹诋?dāng)今社會(huì)，只有有能力的人，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰，只有有能力的人，成長(zhǎng)的舞臺(tái)才會(huì)無(wú)禁區(qū)。
三、要搞好人際關(guān)系，廣交益友。朋友多了不是壞事。一個(gè)人在外難免會(huì)遇到挫折，此時(shí)朋友的幫助對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要。
四、在選擇職業(yè)時(shí)，要從實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確把握人才市場(chǎng)的供需信息。人才招聘會(huì)每周都在辦，人才市場(chǎng)天天都開(kāi)放，準(zhǔn)確掌握人才市場(chǎng)的供求信息，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生 擇業(yè)尤為重要。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代，誰(shuí)能及時(shí)有效地獲取信息，誰(shuí)能從實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確審視就業(yè)形勢(shì)，誰(shuí)就能早日步入理想的職業(yè)崗位，為祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)知識(shí) 和才華。
五、要敢于面對(duì)挫折，不放棄，不服輸，要敢闖！
總之大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)只是能說(shuō)了解，要真正讀至碩士才可以說(shuō)自己學(xué)了這個(gè)專業(yè)。大學(xué)生要鍛煉各方面能力，不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本方面的有字之書(shū)，還要去生活中讀那本無(wú)字之書(shū)，這樣我們學(xué)子才會(huì)有美好的未來(lái)。
紅色思政小論文篇十一
前言
在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年之際，我跟父母商議進(jìn)行一次緬懷革命先烈的紅色之旅，一方面鍛煉自己獨(dú)生生活的能力，另一方面也是以自己的方式表達(dá)對(duì)黨的支持與熱愛(ài)，得到他們的大力支持。于是在20xx年8月1日前往山東省臨沂市沂蒙山根據(jù)地景區(qū)游覽。
調(diào)研方法：親身探訪
調(diào)查對(duì)象：革命老紅軍
提出的問(wèn)題：老紅軍對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊?BR> 正文
一實(shí)踐的原因
（一）鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。作為一個(gè)獨(dú)生子女，自小就生活在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中，心無(wú)牽掛，手不勞作，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。很少有機(jī)會(huì)自己獨(dú)立生活，就連現(xiàn)在身在青島上學(xué)，也是月月回家。
（二）緬懷革命先烈，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)。人人都說(shuō)90后的孩子是毀了的一代人，我認(rèn)為這很片面，我們并不是不愛(ài)黨不愛(ài)國(guó)，只是我們生活在一個(gè)信息高度流通發(fā)達(dá)的時(shí)代，接受了方方滿面或是好的或許是不好的東西，但我們骨子里是充滿激情與斗志的，我們決不允許別人看不起或辱罵中國(guó)，一點(diǎn)都不行。就像父母跟孩子一樣，我們可以埋怨父母這不好那不好，但別人卻不行，別人說(shuō)我們的父母不好我們會(huì)瘋。這就是我們這一代人：總是用激烈方式表達(dá)自己的意愿。
（三）了解在社會(huì)主義社會(huì)下新農(nóng)村建設(shè)的成就，以及發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新方式，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型了解紅軍在當(dāng)?shù)氐慕?jīng)歷，關(guān)于紅軍的一些民間傳說(shuō)，紅軍是怎么樣打土豪，分田地幫助窮苦人民翻身當(dāng)家作主的。
二實(shí)踐內(nèi)容
此次我共去了夏蔚、雙山、王莊、大戰(zhàn)地、云頭峪五大景區(qū)。景區(qū)內(nèi)東、西方文化底蘊(yùn)深厚，歷史遺跡眾多：中共山東分局舊址、八路軍山東縱隊(duì)指揮部舊址、大眾日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊地及孟良崮戰(zhàn)役陳毅指揮所舊址、百年天主教堂、圣母山圣母堂、沂蒙紅嫂園、民俗支前村、沂蒙山紀(jì)念館及根據(jù)地廣場(chǎng)等景點(diǎn)融教育、愛(ài)國(guó)、休閑、參與于一體。令您體悟戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍，珍惜和平，愛(ài)好和平。同時(shí)感觸異國(guó)情調(diào)，歐洲風(fēng)情。景區(qū)不僅可開(kāi)展“紅色之旅”，自然、人文景觀也非常豐富，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、崮崖眾多、農(nóng)業(yè)觀光資源豐富，是人們理想的旅游之地。
三收獲與感想
這次往沂蒙山之行，給我留下了深刻印象就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)革命先烈的那種英勇無(wú)畏舍家為國(guó)的崇高精神，在思想上樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學(xué)習(xí)、樹(shù)立為廣大人民服務(wù)的精神，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的精神。革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾，建立新中國(guó)，毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳，教育著在和平年代成長(zhǎng)起來(lái)的我們要憶苦思甜，居安思危。我們今天的好日子，是用紅巖勇士們的生命為代價(jià)換來(lái)的，我們今后的好日子，更需要紅巖精神作信念支柱。緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業(yè)，為了共產(chǎn)主義的崇高理想，有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，無(wú)數(shù)革命先烈，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，不怕?tīng)奚峦鼻?。英雄兒女中王成那“為了勝利，?qǐng)向我開(kāi)炮！”的豪邁吶喊；在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭；在中國(guó)救死扶傷的白求恩；為了不被敵人發(fā)現(xiàn)甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他們的崇高，正是有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)，先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)，勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)?！坝肋h(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó)”口號(hào)已然響起，行動(dòng)就在眼前，讓我們以先進(jìn)的思想、理論武裝自己，端正人生態(tài)度，為自己的學(xué)習(xí)，生活，工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)傳承下去！五天的.旅行，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可足夠我受用一生。沂蒙人民熱情淳樸，忠誠(chéng)老實(shí)，盡管生活上有很多不方便的地方，但在這片沐浴在革命精神的土地上，困難仿佛都變成了大家伙兒前進(jìn)的動(dòng)力：越是困難越是艱苦就越要往前走。我想這也是當(dāng)年老前輩們的信念吧，正是因?yàn)橛羞@樣的信念支撐，才能呈現(xiàn)出現(xiàn)在這般繁華的不斷前進(jìn)的中國(guó)。
四關(guān)于沂蒙山今后發(fā)展的規(guī)劃
充分挖掘和利用革命歷史文化資源，積極發(fā)展紅色旅游，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)全國(guó)人民特別是青少年的愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)和培育民族精神，不斷增強(qiáng)民族凝聚力，推動(dòng)革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
（一）原則
1、堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位。要把發(fā)展紅色旅游同弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、培育民族精神相結(jié)合，同加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合，同有效保護(hù)和利用革命文物相結(jié)合，同資源保護(hù)與生態(tài)建設(shè)相結(jié)合，同推動(dòng)老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合，把社會(huì)效益放在首位，寓教育于旅游之中，防止愛(ài)國(guó)主義教育基地商業(yè)化，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。
2、堅(jiān)持因地制宜。要充分利用現(xiàn)有設(shè)施和條件，加強(qiáng)資源整合，實(shí)事求是地確定重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。按照以人為本、勤儉節(jié)約的精神，嚴(yán)格按照基本建設(shè)程序，把握好建設(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)，不占或少占耕地，盡量不拆或少拆房屋，做到樸素實(shí)用、功能完善，切忌奢華浪費(fèi)。
3、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。注意做好與相關(guān)區(qū)域的交通建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、風(fēng)景名勝和文物保護(hù)等專項(xiàng)規(guī)劃的銜接。要突出重點(diǎn)、循序漸進(jìn)，防止一哄而上、盲目開(kāi)發(fā)。
4、堅(jiān)持綜合開(kāi)發(fā)。注意整合相關(guān)旅游資源，既要重點(diǎn)依托愛(ài)國(guó)主義教育基地，也要與本地及周邊地區(qū)其他旅游資源進(jìn)行整合，與發(fā)展生態(tài)旅游、民族文化旅游、工農(nóng)業(yè)旅游等密切結(jié)合，形成綜合型、復(fù)合性的旅游產(chǎn)品，增強(qiáng)紅色旅游的吸引力和感染力。
5、堅(jiān)持多方參與。既要發(fā)揮中央有關(guān)部門的積極性，也要充分調(diào)動(dòng)地方各級(jí)政府的積極性；既要發(fā)揮政府的行政優(yōu)勢(shì)，也要充分運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)手段。屬于公共性質(zhì)的建設(shè)項(xiàng)目，投入由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān)；屬于經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的建設(shè)項(xiàng)目，投入通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作方法加以解決，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
（二）主要任務(wù)
1、建設(shè)紅色旅游精品體系。從100個(gè)“紅色旅游經(jīng)典景區(qū)”入手，通過(guò)統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重點(diǎn)推出30條“紅色旅游精品線路”，著力打造12個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”。
2、建設(shè)紅色旅游配套交通體系。結(jié)合國(guó)家干線公路及農(nóng)村公路建設(shè)規(guī)劃，重點(diǎn)建設(shè)景區(qū)點(diǎn)與主要干線公路的連接線，切實(shí)改善通達(dá)條件。
3、建設(shè)紅色旅游資源保護(hù)體系。按照保護(hù)為主、搶救第一的方針，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)革命歷史文化遺產(chǎn)的挖掘、整理，加大保護(hù)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境整治力度，使重要的文物、遺址、紀(jì)念地、名人故居、文獻(xiàn)、建筑等得到妥善保護(hù)。
4、建設(shè)紅色旅游宣傳推廣體系。充分發(fā)揮各級(jí)黨政部門、企事業(yè)單位優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌策劃，利用多種宣傳方式，打造紅色旅游的形象和品牌，形成組織得力、參與廣泛、宣傳有效的推廣體系。
5、建設(shè)紅色旅游產(chǎn)業(yè)運(yùn)作體系。改革傳統(tǒng)的管理模式，充分利用市場(chǎng)機(jī)制發(fā)展紅色旅游。在統(tǒng)籌規(guī)劃基礎(chǔ)上，采取靈活的政策措施，鼓勵(lì)社會(huì)參與紅色旅游的開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)。（沂蒙山小調(diào)歌詞）人人那個(gè)都說(shuō)哎沂蒙山好，沂蒙那個(gè)山上哎好風(fēng)光。青山那個(gè)綠水哎多好看，風(fēng)吹那個(gè)草低哎見(jiàn)牛羊。高梁那個(gè)紅來(lái)哎豆花香，萬(wàn)擔(dān)那個(gè)谷子哎堆滿場(chǎng)。咱們的共產(chǎn)黨哎領(lǐng)導(dǎo)好，沂蒙山的人民哎喜洋洋。。。。。。聽(tīng)著熟悉又親切的歌謠，心中頓感萬(wàn)千，總結(jié)成一句話就是：不虛此行。篇二：紅色之路暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告尋訪紅軍足跡，親歷革命路程大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要用。新中國(guó)的建立來(lái)之不易，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民取得了史無(wú)前例的民族大解放，人民從此翻身做主，中國(guó)從此走上了富強(qiáng)之路。在建黨90周年、建國(guó)62周年之際，為宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的政治情操，我們特舉行紅色我心”尋訪紅軍足跡，親歷革命路程的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。感受偉人豪情壯志，感受當(dāng)年紅軍生活的艱苦，感知新中國(guó)的來(lái)之不易。實(shí)踐目的：一。緬懷革命先烈，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)。人人都說(shuō)90后的孩子是毀了的一代人，我認(rèn)為這很片面，我們并不是不愛(ài)黨不愛(ài)國(guó)，只是我們生活在一個(gè)信息高度流通發(fā)達(dá)的時(shí)代，接受了方方滿面或是好的或許是不好的東西，但我們骨子里是充滿激情與斗志的，我們決不允許別人看不起或辱罵中國(guó)，一點(diǎn)都不行。就像父母跟孩子一樣，我們可以埋怨父母這不好那不好，但別人卻不行，別人說(shuō)我們的父母不好我們會(huì)瘋。這就是我們這一代人：總是用最激烈的方式表達(dá)自己的意愿。
二。了解在社會(huì)主義社會(huì)下新農(nóng)村建設(shè)的成就，以及發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新方式，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型了解紅軍在當(dāng)?shù)氐慕?jīng)歷，關(guān)于紅軍的一些民間傳說(shuō)，紅軍是怎么樣打土豪，分田地幫助窮苦人民翻身當(dāng)家作主的。通過(guò)這次有意義的“紅色之旅”活動(dòng)，相信我們的隊(duì)員會(huì)以先烈們?yōu)榘駱?，更?yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。師生們通過(guò)此次活動(dòng)看到了革命前輩的光環(huán)，看到了老一輩革命家為國(guó)為民奮斗終生的理想信念，堅(jiān)定了大家追求理想信念、報(bào)效祖國(guó)的決心，加深了對(duì)自身責(zé)任的認(rèn)識(shí)，激勵(lì)著大家在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷探索、不斷追求。本次紅色之旅帶給大家的不僅僅是思想的觸動(dòng)，更是靈魂的震撼與境界的再次提升。
我們同學(xué)通過(guò)參觀革命烈士紀(jì)念館，感受偉人“誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志，通過(guò)瞻仰革命先烈銅像、默哀、宣誓等方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)帶領(lǐng)中國(guó)人民走向光明的革命先烈的尊敬與崇拜。向當(dāng)?shù)貙?dǎo)游，住戶了解當(dāng)年那些鮮為人知的革命故事，聆聽(tīng)革命老人深情講述的紅色革命人物事跡，觀看那些猶存的物件，現(xiàn)實(shí)圖片來(lái)緬懷那些革命先烈。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備將這次社會(huì)實(shí)踐中搜集的資料分類整理，制作成“紅色之旅”材料以供更多的同學(xué)們閱讀了解，通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式，讓我們學(xué)生，充分了解革命歷史，重溫抗戰(zhàn)歷史，接受精神洗禮，接受紅色革命教育。從而促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)和諧發(fā)展?；顒?dòng)收獲：1、到這些精神圣地，不知不覺(jué)的就有一種心靈的安靜感。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)成員深刻體會(huì)到革命精神的偉大，實(shí)事求是的重要性。團(tuán)隊(duì)成員表示，一路走來(lái)，一路震撼，此次革命實(shí)踐教育活動(dòng)，更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念，加深了對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，在今后學(xué)習(xí)、工作、生活中一定要身體力行，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。給我留下了深刻印象就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)革命先烈的那種英勇無(wú)畏舍家為國(guó)的崇高精神，在思想上樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學(xué)習(xí)、樹(shù)立為廣大人民服務(wù)的精神，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的精神。
2、緬懷這些前輩偉人，在這塊土地上出生，成長(zhǎng)，克服重重艱難險(xiǎn)阻，成就一番偉業(yè)，
照后世?；叵爰t軍長(zhǎng)征的艱辛、為革命的成功前仆后繼，創(chuàng)立新中國(guó)的不易，我們作為同一塊土地哺育出來(lái)的后人，從他們的經(jīng)歷中吸取精神營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前進(jìn)的勇氣，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求；對(duì)自己要求嚴(yán)一點(diǎn)，對(duì)其他人好一點(diǎn)；大家好才是真的好。得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個(gè)方面的和諧，最后求得整個(gè)社會(huì)的和諧，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)踐行科學(xué)發(fā)展觀的真諦。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，隊(duì)員深刻體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使我們進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們一切工作的根本原則和方針。這些革命圣地是秉承科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀榜樣，他們?cè)诓煌臅r(shí)期擔(dān)負(fù)起不同歷史使命，但始終圍繞著熱愛(ài)祖國(guó)、科學(xué)發(fā)展的主題。
4、革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾，建立新中國(guó)，毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳，教育著在和平年代成長(zhǎng)起來(lái)的我們要憶苦思甜，居安思危。我們今天的好日子，是用紅巖勇士們的生命為代價(jià)換來(lái)的，我們今后的好日子，更需要紅巖精神作信念支柱。緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業(yè)，為了共產(chǎn)主義的崇高理想，有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，無(wú)數(shù)革命先烈，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，不怕?tīng)奚?，勇往直前。英雄兒女中王成那“為了勝利，?qǐng)向我開(kāi)炮！”的豪邁吶喊；在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭；在中國(guó)救死扶傷的白求恩；為了不被敵人發(fā)現(xiàn)甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他們的崇高，正是有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)，先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)，勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)。“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó)”口號(hào)已然響起，行動(dòng)就在眼前，讓我們以先進(jìn)的思想、理論武裝自己，端正人生態(tài)度，為自己的學(xué)習(xí)，生活，工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)傳承下去！
新中國(guó)的成立開(kāi)辟了我們中華民族歷史的新紀(jì)元。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立只是取得偉大勝利的第一步。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和共產(chǎn)主義才是最終的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大目標(biāo)，必須有極大的物質(zhì)財(cái)富作為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大目標(biāo)，就必須進(jìn)行艱苦卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。為此，中國(guó)共產(chǎn)黨把全國(guó)各族人緊密團(tuán)結(jié)在一起，充分發(fā)揮人民的凝聚力和創(chuàng)造力，艱苦奮斗，不畏強(qiáng)權(quán)，打破資本主義國(guó)家對(duì)新生政權(quán)的包圍與封鎖。看著革命先烈們“不辱使命，功垂史冊(cè)”的先進(jìn)事宜一步步走來(lái)，到紀(jì)念塔前，我們實(shí)踐隊(duì)員在高大雄偉的紀(jì)念塔下進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓，把自己滿心的熱情化作一句句有力的誓言，向黨和國(guó)家表達(dá)自己為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心和他們心中“永跟黨走，銘記黨恩”的堅(jiān)定信念。隊(duì)員們紛紛表示：誓言不只是要掛在嘴邊，更要付之于實(shí)際行動(dòng)之中。此行對(duì)他們而言具有十分重要的意義，他們經(jīng)歷了一次愛(ài)國(guó)教育，接受了莊嚴(yán)的洗禮，在今后的學(xué)習(xí)工作中一定會(huì)發(fā)揮先烈的不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神，并表示接下來(lái)他們將更加投入地完成實(shí)踐的工作任務(wù)，真正體現(xiàn)出社會(huì)實(shí)踐不同尋常的意義。
紅色思政小論文篇十二
我想，我想，我想，送給我想念的軍訓(xùn)的一首詩(shī)：
想念你，
我的軍訓(xùn)，
你是過(guò)去式和現(xiàn)在式，
你在我的過(guò)去里，
而我在，現(xiàn)在的時(shí)光里。
想念你，
我的軍訓(xùn)，
你是我青春的前世，
而我在青春的后世里想念你。
想念你，
我的軍訓(xùn)，
你是我回憶里的一朵花，
恰好這個(gè)季節(jié)時(shí)，
你卻盛開(kāi)了我回憶里的那一朵花。
在這個(gè)想念的季節(jié)，
你為我打開(kāi)了回憶的那一扇窗。
殊不知，你為我打開(kāi)的那一扇窗，讓我回味了窗外的風(fēng)景。那風(fēng)景不是秋天的色彩，也不是秋天收獲的果實(shí)，而是，曾經(jīng)出現(xiàn)在我回憶里的軍訓(xùn)。我在想念你，你可知道?曾記否，從學(xué)校出發(fā)的那一天，穿著軍訓(xùn)服，坐著軍車，一路唱著歌，我們不亦樂(lè)乎?一路有笑聲，有歌聲，有車聲，有汽笛聲，湊成了一曲激情活力般的旋律。它就這樣一路跟隨著，就這樣陪伴著我們到了軍訓(xùn)的部隊(duì)?？粗娪?xùn)完的學(xué)校，個(gè)個(gè)被曬得黑不溜秋的，臉上只有眼睛可以看得到，那時(shí)我們的心里便開(kāi)始忐忑不安，我們會(huì)不會(huì)很慘呢?我呢，在心里數(shù)著拍子，教官快點(diǎn)來(lái)接我們?nèi)プ∷薨?，想早點(diǎn)坐在舒服的宿舍里涼快涼快呢。再等教官一分鐘，再等一分鐘......終于有教官接應(yīng)俺們這幫孩子了。曾記否?我扛著那一大包行李，看著那個(gè)高高的坡，我略些覺(jué)得眩暈的，沒(méi)辦法呀!!只能灰溜溜地拖著行李走呀走呀!一步，兩步，三步，努力地往上爬，就像蝸牛一樣要爬到想要的目的地。呵呵，到達(dá)了。有些人爭(zhēng)先恐后的上樓去，一上樓，卻想不到我的宿舍是個(gè)睡地鋪的。我們把行李整理好。闔然，教官來(lái)了，我們倏的一聲站了起來(lái)，教官教導(dǎo)俺們要怎么擺放行李?行李不能那樣擺，也不能那樣擺。這一天心情是平靜的。
曾記否?來(lái)到這，沒(méi)什么。心很是平靜，只是，對(duì)于洗澡很是煩惱，這也沒(méi)什么了!也沒(méi)辦法啦。所以俺很淡定。每個(gè)人的臉上都洋溢著不同的表情，喜怒哀樂(lè)都顯示在臉上。這訓(xùn)練并不可怕，可怕的是沒(méi)學(xué)到什么?自控不了自己的那些情緒而已。不是么?記得那些教官形同各異，有的嚴(yán)肅，有的平易近人，有的帥氣，有的平平凡凡。但是，每一個(gè)都有善良親切和藹的一面。那一晚，拉歌了，唱得很高昂也很給力!曾記否?基本上練的是踏步，齊步走，擺步等等。在太陽(yáng)光強(qiáng)烈下，我們的皮膚像變魔術(shù)一樣由白變黑。曾記否?每天的一日三餐，都要等一段時(shí)間，給我們的感覺(jué)就是，花開(kāi)了，謝了，又開(kāi)了，還沒(méi)輪到我們?nèi)コ燥?。并且，吃飯既要講秩序，也不能說(shuō)話。曾記否?換教官了，我們心中有舍不得，就是這樣，有舍有得。曾記否?洗衣服沒(méi)水，既多人，又趕時(shí)間。我們就去男生的洗澡堂接水去。在往去那的路上我們徘徊來(lái)，徘徊去。最后，我們幾個(gè)鼓起勇氣走到門口，突然，好幾個(gè)男生出現(xiàn)了，他們既驚訝又害羞啊!然后我們說(shuō)了情況，其中在一個(gè)男生的帶領(lǐng)下，進(jìn)了洗澡堂接水后出來(lái)了，那幾個(gè)男生在那等候著，不敢靠近呢。為什么呢?因?yàn)槲覀儙讉€(gè)女生在他們的洗澡堂里呀。而令我們更不好意思的是：他們男生在那門口掛著牌，上面很正的寫(xiě)到：男生洗澡堂。曾記否?我們?nèi)B搞一些活動(dòng)，手搭著肩跳兔子舞，構(gòu)成一個(gè)大圓圈，如果斷了就罰誰(shuí)表演。曾記否?那個(gè)迷失的“小兵”，那“小兵”便是我。站了崗后，我就屁顛屁顛去找三連，看到的都是和自己穿著同樣的衣服，每個(gè)教官的衣服也是一樣的。在那一個(gè)個(gè)個(gè)籃球場(chǎng)，向其他的連問(wèn)了。請(qǐng)問(wèn)這是三連嗎?我找啊找啊，就像迷路的小兔子，找得好辛苦!其他系看我在找三連，那啥連的在那前府后仰地笑著呢!我又跑下坡找，恰巧也是三連的姐妹也在找三連。我就和她轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一大圈，轉(zhuǎn)而翻越了那個(gè)陡坡，到了大禮堂門口，我和她一拍即合，異口同聲說(shuō)：應(yīng)該是在大禮堂里邊。果然是在大禮堂呀!迷失的“兩個(gè)小兵”終于歸隊(duì)了。這好比是：眾里尋它千百度，驀然回首，那三連卻在隱蔽處......那一天，就要回校了，那感覺(jué)啊!時(shí)別已久的學(xué)校，我們就要回到你的懷抱了，我們很是高興，很是快樂(lè)。這時(shí)候，我們是快樂(lè)的，而教官是不舍的，許有點(diǎn)悲傷，為我們唱著送別的歌。
那時(shí)的我們很可愛(ài)。那些昨天雖是有點(diǎn)辛苦，卻在苦中作樂(lè)。無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)，都在鍛煉著自己。保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待現(xiàn)實(shí)的一切。正所謂，夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。面對(duì)如此這般殘酷的現(xiàn)實(shí)，得把心態(tài)看好!心態(tài)決定一切!軍訓(xùn)就是這樣日復(fù)一日，重復(fù)著每一天，都是24個(gè)小時(shí)，不會(huì)減也不會(huì)加。在自己的青春里，能去部隊(duì)享受一下里面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活，真的收獲很大，那時(shí)的我們是幸福的!幸福就是那么簡(jiǎn)單!
這一些些就仿佛是昨天，我們還是那時(shí)的，可愛(ài)的“小兵”?；貞浭敲利惖?，青春因它而美麗著!想念的季節(jié)!我在想念著誰(shuí)?不是誰(shuí)，就是你，我的軍訓(xùn)。想念你，我的軍訓(xùn)。
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紅色思政小論文篇十三
近年來(lái)，隨著我國(guó)思政專業(yè)的發(fā)展和紅色教育的逐漸深入，越來(lái)越多的學(xué)生選擇了思政專業(yè)。作為思政專業(yè)的學(xué)生，我深感思政專業(yè)紅色教育的深刻意義。在這段時(shí)間里，我不僅受益匪淺，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，思政專業(yè)紅色教育注重理論學(xué)習(xí)，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在專業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本原理、黨的基本路線以及各類紅色傳統(tǒng)文化等知識(shí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，我對(duì)自己的信仰和目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，思政專業(yè)紅色教育也非常注重實(shí)踐，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，讓我們的理論知識(shí)得以付諸實(shí)踐，加深了對(duì)馬克思主義的理解和掌握。
其次，思政專業(yè)紅色教育加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育。作為一名思政專業(yè)的學(xué)生，我們時(shí)常接觸到愛(ài)國(guó)主義的教育和思想。在學(xué)習(xí)中，我們深入研究和學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和英雄事跡，感受到了前輩們?yōu)閲?guó)家和人民做出的巨大貢獻(xiàn)，對(duì)黨和人民的深厚感情不斷增長(zhǎng)。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的重要論述，深入理解了愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵和意義。通過(guò)思政專業(yè)紅色教育，我們更加熱愛(ài)祖國(guó)，更加珍惜和守護(hù)我們的國(guó)土。
第三，思政專業(yè)紅色教育強(qiáng)調(diào)了道德教育。在現(xiàn)代社會(huì)，道德問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，嚴(yán)重影響著社會(huì)的正常運(yùn)行。思政專業(yè)紅色教育有針對(duì)性地開(kāi)展了道德教育，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十九大報(bào)告提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們逐漸樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和責(zé)任觀，培養(yǎng)了崇高的道德情操，增強(qiáng)了自我約束和自我教育的能力。
第四，思政專業(yè)紅色教育注重素質(zhì)培養(yǎng)。思政專業(yè)的教育不僅僅是理論知識(shí)的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)和專業(yè)能力。通過(guò)多學(xué)科交叉融合，我們不僅能夠?qū)W習(xí)馬克思主義的基本原理，還可以學(xué)習(xí)哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)。這些綜合的學(xué)科讓我們逐漸形成了系統(tǒng)化的思維方式，增強(qiáng)了我們的綜合分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，思政專業(yè)紅色教育還重視培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，注重培養(yǎng)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和溝通協(xié)作的能力，使我們?cè)谖磥?lái)能夠更好地?fù)?dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
第五，思政專業(yè)紅色教育注重交流和合作。思政專業(yè)教育強(qiáng)調(diào)“黨員互助、同舟共濟(jì)”，注重學(xué)生之間的交流和合作，以提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)作能力。在思政專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常組織小組活動(dòng)、班級(jí)交流等，通過(guò)相互之間的溝通交流，使學(xué)生之間的友誼更加牢固，增強(qiáng)了學(xué)生之間的凝聚力。同時(shí)，思政專業(yè)紅色教育也注重學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與同學(xué)之間的交流和合作，共同進(jìn)步，成為出色的思政專業(yè)人才。
總而言之，思政專業(yè)紅色教育是一所奇特的學(xué)院，無(wú)論從學(xué)科特點(diǎn)、教育理念還是教學(xué)內(nèi)容上，思政專業(yè)的紅色教育都體現(xiàn)了其獨(dú)特性和廣泛性。思政專業(yè)紅色教育不僅培養(yǎng)了我們的專業(yè)素質(zhì)，也在心靈上給予了我們深深的熏陶。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深深感受到思政專業(yè)紅色教育的巨大價(jià)值和意義。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力成為一名優(yōu)秀的思政專業(yè)人才，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
紅色思政小論文篇十四
在當(dāng)今社會(huì)，影像藝術(shù)已經(jīng)成為了人們表達(dá)思想、傳遞信息和體現(xiàn)文化的重要手段。在大學(xué)生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要通過(guò)各種方式來(lái)培養(yǎng)我們的思想和素質(zhì)。因此，拍攝紅色視頻成為了近年來(lái)思政教育中的熱門活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中，如何運(yùn)用影像藝術(shù)的手段，來(lái)傳達(dá)紅色革命精神，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰，成為了一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和探究的話題。
第二段：影像藝術(shù)在思政教育中的作用
影像藝術(shù)不僅能夠傳達(dá)許多信息，而且可以通過(guò)視覺(jué)和聲音來(lái)影響人們的情感態(tài)度，激發(fā)人們對(duì)美好世界的向往和奮斗的需求。在紅色視頻拍攝過(guò)程中，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和細(xì)膩的音效，能夠更好地表達(dá)我們對(duì)偉大的革命先烈的緬懷之情和對(duì)未來(lái)美好生活的追求。同時(shí)，通過(guò)影像藝術(shù)的表達(dá)，可以營(yíng)造出特殊的氛圍，讓學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴，從而引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀和人生觀。
第三段：影像藝術(shù)在紅色視頻中的體現(xiàn)
影像藝術(shù)在紅色視頻中有著重要的作用。首先，通過(guò)演員的精湛表演，展現(xiàn)了革命先烈的英雄形象和斗爭(zhēng)精神。其次，通過(guò)鏡頭的運(yùn)用和畫(huà)面的構(gòu)圖，可以創(chuàng)造出與眾不同的視覺(jué)效果，增強(qiáng)觀眾的感受力和表現(xiàn)力。此外，通過(guò)音效的運(yùn)用，可以增強(qiáng)劇情的感染力和凝聚力，讓觀眾更好地理解和感受到影片所表達(dá)的意義。這些都是影像藝術(shù)在紅色視頻中所體現(xiàn)出來(lái)的。
第四段：紅色視頻對(duì)學(xué)生的影響
紅色視頻不僅是一種表達(dá)方式，更是一種思想的傳遞和價(jià)值的引導(dǎo)。在紅色視頻中，我們可以通過(guò)英雄人物的演繹，感受到紅色家園不斷壯大的力量，體驗(yàn)到紅色文化的無(wú)窮魅力，并從中了解紅色革命精神對(duì)我們的影響和啟示。通過(guò)紅色視頻的拍攝，不僅可以增加我們的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，更能夠深入人心地傳遞思想和價(jià)值。
第五段：結(jié)論
思政課拍紅色視頻是實(shí)施素質(zhì)教育的一種有效方式，既可以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，更可以傳遞紅色革命精神和引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰，成為具有責(zé)任感、良好品德和創(chuàng)新思維的社會(huì)棟梁。在今后的思政課教育中，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)影像藝術(shù)的運(yùn)用，通過(guò)影像藝術(shù)的表達(dá)，讓更多的學(xué)生感受到紅色精神的真諦，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。
紅色思政小論文篇十五
在大學(xué)的四年里，我有幸選擇了思想政治教育專業(yè)作為自己的本科專業(yè)。這四年間，我深入學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本理論，系統(tǒng)掌握了黨的路線、方針和政策，還參加了一系列紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅受益匪淺，而且體會(huì)到了思政專業(yè)的獨(dú)特魅力和重要意義。下面，我將從四個(gè)方面總結(jié)和分享我在思政專業(yè)紅色教育中的心得體會(huì)。
首先，思政專業(yè)讓我接觸到了偉大的馬克思主義理論。馬克思主義是指導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的指南針，是解決全球性問(wèn)題的普世真理。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，我深入了解了歷史唯物主義和辯證唯物主義的核心內(nèi)容，理解了階級(jí)斗爭(zhēng)的本質(zhì)和歷史發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要性和時(shí)代價(jià)值。這些理論的學(xué)習(xí)讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和正確性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心與決心。
其次，思政專業(yè)注重研究國(guó)家、社會(huì)和人民問(wèn)題。學(xué)習(xí)思政專業(yè)不僅要掌握馬克思主義的理論，還需要了解我國(guó)的國(guó)情和黨的方針政策。在思政課上，老師們常常會(huì)以生動(dòng)的案例和實(shí)際問(wèn)題為背景，引導(dǎo)我們深入思考國(guó)家、社會(huì)和人民的發(fā)展問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)仍然面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，同時(shí)也看到了改革開(kāi)放以來(lái)的巨大變化和成就。我意識(shí)到我們作為思政專業(yè)的學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)心人民的疾苦，努力為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，思政專業(yè)積極引導(dǎo)我們加入紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。紅色教育是思政專業(yè)的重要組成部分，通過(guò)參加各種實(shí)踐活動(dòng)，我們可以更好地理解和傳承紅色文化。我曾參加過(guò)黨史學(xué)習(xí)、南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)等一系列實(shí)踐活動(dòng)。其中，黨史學(xué)習(xí)讓我更深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和艱辛奮斗，南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)和平的珍惜與追求，青年志愿者服務(wù)讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的快樂(lè)和價(jià)值。這些紅色教育實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我明白了理論和實(shí)踐的辯證關(guān)系，還讓我從實(shí)踐中汲取了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
最后，思政專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。思政專業(yè)培養(yǎng)我們成為有遠(yuǎn)見(jiàn)、有責(zé)任感的社會(huì)活動(dòng)家，通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向。我希望能將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為社會(huì)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，思政專業(yè)還十分注重培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組實(shí)踐活動(dòng)和專題研討，這些活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，鍛煉了我們的思考和解決問(wèn)題的能力。
綜上所述，思政專業(yè)的紅色教育讓我收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，我明白了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的重要性和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的方向。思政專業(yè)的課程還讓我深入了解了國(guó)家、社會(huì)和人民的發(fā)展問(wèn)題，增強(qiáng)了我為之奮斗的責(zé)任感和使命感。思政專業(yè)引導(dǎo)我們參加紅色教育實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了紅色精神的力量和紅色文化的魅力。思政專業(yè)培養(yǎng)了我對(duì)自身成長(zhǎng)和人文素養(yǎng)的關(guān)注，讓我明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向。我相信，在今后的工作和實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)思政專業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗！
紅色思政小論文篇十六
思政教育是青年學(xué)生大學(xué)生活中必不可少的一部分。而紅色故事作為思政教育的一種形式，越來(lái)越受到重視。在這個(gè)信息時(shí)代，我們更加需要聽(tīng)取紅色故事中的真理和智慧，挖掘出歷史的價(jià)值。在聽(tīng)取一些紅色故事之后，我深有感觸，下面與大家分享。
第二段：紅色故事——《畢生為黨》
上一次思政課老師給我們講了烏魯木齊火車站的英雄孫科。他是一位普普通通的火車員，但他的行為卻展現(xiàn)了他對(duì)黨和人民赤膽忠心的信仰。在面對(duì)暴恐分子的時(shí)候，他沒(méi)有畏懼，而是帶頭沖鋒，用自己的身體擋住恐怖分子的槍口。他雖然英勇就義，但他留給我們的英雄精神深深感動(dòng)了我。這個(gè)紅色故事告訴我們，黨與人民的利益高于一切，只有在信仰中才能找到持續(xù)前行的動(dòng)力。
第三段：《成功喜報(bào)》——文化大革命年代的堅(jiān)持
在冷戰(zhàn)的年代，中國(guó)政府發(fā)動(dòng)了文化大革命。這是一個(gè)混亂和黑暗的時(shí)代，因?yàn)槿藗冋莆盏男畔⒘魍ǚ浅Ｓ邢蕖！冻晒ο矆?bào)》講述了文革年代的幾個(gè)女孩子如何在教育改造的壓力之下堅(jiān)持自己的信仰和某種理想。盡管這樣的故事在文革的時(shí)代還是危險(xiǎn)的，但這種精神值得我們?nèi)プ烦?。這個(gè)故事表明，無(wú)論何時(shí)何地，在危機(jī)中堅(jiān)守信仰和自己的價(jià)值觀才是正確的選擇。
第四段：忠誠(chéng)于黨的紅色故事
劉胡蘭是我輩一樣的年輕女孩子，但她卻為了革命犧牲了自己。她是一個(gè)十分普通的女孩子，但她原本安逸的生活被打亂。在光榮紅旗下，她立志成為一名合格的戰(zhàn)士，在生命的最后一刻她也沒(méi)有絲毫的怯懦。她的英雄事跡告訴我們，忠誠(chéng)于黨的信仰和中華民族的大義才是真正值得人們?nèi)プ非蟮摹?BR> 第五段：結(jié)論
在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代，我們需要跨越時(shí)間和空間的紅色故事給我們帶來(lái)一些獨(dú)特的價(jià)值。紅色故事有助于弘揚(yáng)民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神，讓我們?cè)谛交鹣鄠鞯穆飞锨靶?。人類不用懷疑紀(jì)念歷史的重要意義，紅色故事將繼續(xù)映射我們行走的道路，也會(huì)為我們的思政教育提供更多的參考。
紅色思政小論文篇十七
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的價(jià)值觀念和人文素養(yǎng)開(kāi)始受到越來(lái)越多的關(guān)注，特別是在大學(xué)校園里，思想政治教育成為了一門重要的課程。近年來(lái)，為了更好地傳達(dá)思政課的主旨，一些高校在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)始嘗試拍攝紅色視頻。在我自己的大學(xué)生涯里，我也有幸參與了一次拍攝紅色視頻的活動(dòng)，得以深刻感受到思政課拍紅色視頻的魅力。
第二段：傳承紅色文化
紅色視頻不僅可以宣傳思政課的主旨，也能夠?yàn)閷W(xué)生們感受到中國(guó)豐富的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。拍攝紅色視頻作為思政課的一種方式，能夠讓學(xué)生們更好地了解中國(guó)的文化、歷史和傳統(tǒng)，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。通過(guò)在視頻中展現(xiàn)出一些歷史片段、紅色革命的資料等，可以讓學(xué)生們了解到中國(guó)曾經(jīng)的艱苦歲月和革命的艱辛歷程。同時(shí)，這些內(nèi)容也將促進(jìn)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
第三段：豐富思政教育
作為思政課的方式，紅色視頻除了可以讓學(xué)生們感受到中國(guó)的文化和歷史，還能夠讓思政課程更加的豐富。由于思政課的主旨是教育學(xué)生具有正確的價(jià)值觀和人生觀，紅色視頻作為一種視覺(jué)化的展示方式，能夠進(jìn)一步地激發(fā)學(xué)生的興趣。在學(xué)習(xí)思政課的過(guò)程中，學(xué)生們可以同時(shí)收獲到扎實(shí)的知識(shí)和美感上的享受，同時(shí)也能夠使課堂教學(xué)更加生動(dòng)、活潑。
第四段：增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力
通過(guò)參與拍攝紅色視頻的活動(dòng)，學(xué)生們不僅可以感受到中國(guó)的文化和歷史，還能夠提高自己的實(shí)踐能力。拍攝紅色視頻需要學(xué)生們進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，例如拍照、錄音、配音以及剪視頻等等。在實(shí)踐的過(guò)程中，學(xué)生們需要進(jìn)行大量的協(xié)作和溝通，這將使他們的綜合能力得以提升。同時(shí)，這些實(shí)踐活動(dòng)能夠讓學(xué)生們鍛煉自己的創(chuàng)造力和想象力，學(xué)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參與拍攝紅色視頻的活動(dòng)是一種非常有意義和有價(jià)值的經(jīng)歷。通過(guò)這樣的方式，學(xué)生們可以更全面地感受到思政課程的主旨，感受到中國(guó)豐富的文化遺產(chǎn)。同時(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們還能夠提升自己的實(shí)踐能力，鍛煉自己的綜合能力。我認(rèn)為這種活動(dòng)應(yīng)該得到更多的推廣和應(yīng)用，讓更多的學(xué)生接觸到這種優(yōu)秀的思政課程方式，并從中受益。
紅色思政小論文篇十八
前言
在中國(guó)共產(chǎn)建黨90周年之際，紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)各系、班團(tuán)支部、各學(xué)生組織進(jìn)行了一次主題為追尋紅色印跡、踐行青春使命的活動(dòng)，紅色之旅社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。于是我在xx年8月10號(hào)前往浙江省溫州市龍灣區(qū)永昌堡景區(qū)尋訪。
調(diào)研方法：親身探訪
調(diào)研對(duì)象：永昌堡
永昌堡介紹：永昌堡，明城堡，俗稱新城。建于1558年（明嘉靖三十七年）。位于溫州市龍灣區(qū)永昌鎮(zhèn)。明代，溫州沿海備受倭寇侵犯，永強(qiáng)抗倭首領(lǐng)王沛、王德叔侄犧牲。當(dāng)時(shí)由王叔果、王叔杲兄弟會(huì)同族中父老費(fèi)時(shí)13個(gè)月捐金7000余兩修建而成，用于抵抗倭寇入侵，是當(dāng)時(shí)沿海重要的抗倭重地，反映了中華民族團(tuán)結(jié)抗倭的愛(ài)國(guó)主義精神和不怕?tīng)奚母呱星椴?。城堡呈長(zhǎng)方形，南北長(zhǎng)738米，東西闊445米，周長(zhǎng)2366米，城墻高8米，基闊4米。用石塊斜壘，中夯土。城外環(huán)護(hù)城河，城內(nèi)鑿有二渠，居民分住渠之兩岸，井然可觀。該城墻已部分殘缺。1982年修復(fù)南北城門兩旁城垛及城樓，紅色之旅社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。為國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
本次社會(huì)實(shí)踐的收獲及感悟：通過(guò)這追尋紅色印跡社會(huì)實(shí)踐，我不僅欣賞到了永昌堡的自然風(fēng)光，沉淀的歷史記憶，沒(méi)有這里的英烈，就沒(méi)有我們和平的生活，沒(méi)有他們流血犧牲，就沒(méi)有我們我們小康社會(huì)。通過(guò)這次紅色之旅，是我收到了深刻的教育，認(rèn)識(shí)到了作為21世紀(jì)的一名大學(xué)生、一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、懂得吃苦耐勞，珍惜現(xiàn)在的美好生活。作為一名院團(tuán)委干事的.我，更加知道要服務(wù)學(xué)生。在今后的工作里我會(huì)努力成為一名負(fù)責(zé)任、顧全大局、把創(chuàng)新精神和扎實(shí)工作結(jié)合在一起的優(yōu)秀學(xué)生干部。
實(shí)踐感悟：通過(guò)這追尋紅色印跡社會(huì)實(shí)踐，我不僅欣賞到了永昌堡的自然風(fēng)光，沉淀的歷史記憶，沒(méi)有這里的英烈，就沒(méi)有我們和平的生活，沒(méi)有他們流血犧牲，就沒(méi)有我們我們小康社會(huì)。通過(guò)這次紅色之旅，使我收到了深刻的教育，認(rèn)識(shí)到了作為現(xiàn)今的一名大學(xué)生、一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、懂得吃苦耐勞，珍惜現(xiàn)在的美好生活。作為一名院團(tuán)委干事的我，更加知道要服務(wù)學(xué)生。在今后的工作里我會(huì)努力成為一名負(fù)責(zé)任、顧全大局、把創(chuàng)新精神和扎實(shí)工作結(jié)合在一起的優(yōu)秀學(xué)生干部。
紅色思政小論文篇一
紅色經(jīng)典戰(zhàn)爭(zhēng)故事書(shū)大家就應(yīng)看過(guò)不少吧!其中給我印象最深的就是亮劍這本書(shū)了，看完以后也著實(shí)讓我感動(dòng)了一番。這是一部宏揚(yáng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命主義精神的主旋律小說(shuō)，本書(shū)有著較強(qiáng)藝術(shù)風(fēng)格與文學(xué)品味，同時(shí)又是一部制作精良具有史詩(shī)風(fēng)格和杯具色彩戰(zhàn)爭(zhēng)題材。與以往渲染美感和壯烈的戰(zhàn)爭(zhēng)題材小說(shuō)不一樣，亮劍是一部戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)和傳奇色彩融會(huì)貫通的主旋律作品。小說(shuō)中愛(ài)國(guó)精神與英雄主義、鐵血丹心與人世常情、斗智與斗勇、友情與感情交相輝映。片中刻畫(huà)出了一個(gè)能夠媲美?石光榮?、?姜大牙?的軍人李云龍，他身經(jīng)百戰(zhàn)，性情暴烈，表現(xiàn)出一種鐵血軍人的氣勢(shì)。那里八路軍不再是攻無(wú)不克的神兵天將，而是打得漂亮說(shuō)得明白的人間鐵軍。
你別看亮劍里李云龍又粗暴又邋遢，其實(shí)，他是一個(gè)很好的革命戰(zhàn)士。他為中國(guó)做出了很大的奉獻(xiàn)，有一次和敵人斗爭(zhēng)，差點(diǎn)送了命，還好及時(shí)搶救，才沒(méi)有生命危險(xiǎn)，最后在他和其他軍長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們最后勝利了!你看，雖然我們的裝備，火力，后勤供應(yīng)都不如小鬼子，但我們還是打勝了，我們靠的是什么?靠是一股氣勢(shì)，一腔熱血，靠的是膽量，靠的是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志，靠的就是這種軍魂，中國(guó)軍魂!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，我們犧牲了多少好兄弟，好同志。但是，不管有再大的犧牲，這都是我們務(wù)必承受的代價(jià)，因?yàn)檐娙思缲?fù)著守土抗敵的使命和職責(zé)，為了國(guó)家和民族而戰(zhàn)斗。我們就是要讓小日本明白，中國(guó)軍人的這種精神是不可能被戰(zhàn)勝的!
這同時(shí)也給我的生活，學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的啟發(fā):無(wú)論做什么，只要有著一股勁，一種堅(jiān)定不移的信念和精神，就必須能夠成功!有一次，我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我就想:不做就不做吧反正沒(méi)人管!但是想到李云龍堅(jiān)定不移的精神，他激發(fā)我要克服困難，我又把書(shū)本打開(kāi)，把數(shù)學(xué)定律再仔細(xì)看了一下，果然會(huì)了呢!還有一次，媽媽叫我洗一個(gè)月的碗，飯碗上方很油，我搓了好久，之后我嫌臟又累，才洗了一周就打退堂鼓想放下了。這時(shí)我有想到了那個(gè)李云龍，就又堅(jiān)持不懈地干了起來(lái)。這兩個(gè)例子足夠能夠說(shuō)明我要向李云龍學(xué)習(xí)一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神了，你們也要學(xué)哦!
紅色思政小論文篇二
最近細(xì)細(xì)品讀紅色家書(shū)，身臨其境感受頗多，家書(shū)字字是那么堅(jiān)強(qiáng)有力，革命者在戰(zhàn)火硝煙的年代，在生命垂危的那一刻，書(shū)寫(xiě)了勉勵(lì)后代不斷前行、永忘本色的青春壯麗篇章。書(shū)信讀了一次又一次，內(nèi)心深處的精神之源不斷被挖掘，對(duì)照書(shū)信中的革命先輩，對(duì)照曾經(jīng)入黨誓詞，作為黨員干部，更應(yīng)該從紅色家書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充精神之“鈣”，扎根基層，立足崗位，不忘初心，繼續(xù)前行。
要明晰讀這本書(shū)的意義?！都t色家書(shū)》這些紅色書(shū)信蘊(yùn)含著革命先烈對(duì)理想信念的執(zhí)著追求、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的赤子之心、舍生取義的崇高氣節(jié)和報(bào)國(guó)為民的熾熱情懷。我們要將誦讀紅色家書(shū)與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結(jié)合起來(lái)，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，傳承優(yōu)良家風(fēng)，讓思想受到洗禮，讓精神得到升華，讓心靈得到觸動(dòng)，以赤子之心、以赤誠(chéng)之情，牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教誨，永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨，永遠(yuǎn)跟黨走。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《紅色家書(shū)》，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從紅色家書(shū)中重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因，努力爭(zhēng)當(dāng)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有氣節(jié)、有情懷的好干部，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上來(lái)，統(tǒng)一到黨的十九大和省市縣各項(xiàng)重大決策部署上來(lái)，筑牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
要讀懂字里行間的情感。這些家書(shū)，是革命者與親人間的心靈交流，承載著戰(zhàn)火的記憶，訴說(shuō)著無(wú)盡的思念，寄托著殷切的祝福。書(shū)信背后的故事，再現(xiàn)了不同時(shí)期共產(chǎn)黨員和革命戰(zhàn)士崇高的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)黨性。它們是老一輩革命家和革命先烈留給我們的無(wú)比寶貴的精神財(cái)富，是我們的精神之糧。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們將對(duì)親人的思念付諸筆端，寫(xiě)成一封封充滿親情、激情與愛(ài)情的家書(shū)。從這些紅色家書(shū)中，獲得的不僅是震撼、銘記，還有奮進(jìn)前行的力量，生活在新時(shí)代的我們更應(yīng)該心懷感恩，堅(jiān)定理想信念，做一名合格黨員。
要不忘初心使命的責(zé)任。習(xí)總書(shū)記在建黨95周年講話中告誡全黨：“我們黨已經(jīng)走過(guò)了95年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。”不忘初心，就是不要忘記我們黨的理想、信念、宗旨。不忘初心，就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記走過(guò)的路;無(wú)論我們走到多么光輝的未來(lái)，都不能忘記為什么出發(fā)。作為基層組工干部，應(yīng)從紅色家書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)好精神之“鈣”，進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立新時(shí)代組工干部的良好形象，在新起點(diǎn)上奮力譜寫(xiě)新時(shí)代組織干部新篇章。
紅色思政小論文篇三
2019年12月以來(lái)，湖北省武漢市持續(xù)開(kāi)展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例，引起了武漢市和國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)的高度重視，相關(guān)檢測(cè)和防控工作迅速展開(kāi)。從調(diào)查核實(shí)部分患者為武漢市華南海鮮城經(jīng)營(yíng)戶到實(shí)驗(yàn)室檢出該新型冠狀病毒的全基因組序列，從完成病原核酸檢測(cè)到滬研新型冠狀病毒檢測(cè)試劑盒通過(guò)檢驗(yàn)，檢測(cè)科研工作爭(zhēng)分奪秒。從武漢發(fā)布“關(guān)于做好不明原因肺炎救治工作”的緊急通知到國(guó)家發(fā)布關(guān)于將其納入乙類傳染病并采取甲類傳染病的防控措施的公告，從習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示到武漢“封城”，防控工作在與時(shí)間賽跑。中國(guó)人民在新春佳節(jié)之際打響了一場(chǎng)與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的全民戰(zhàn)役。
這是一場(chǎng)只能勝利的戰(zhàn)役。截至2月3日24時(shí)，國(guó)家衛(wèi)健委收到31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)累計(jì)報(bào)告確診病例20438例，現(xiàn)有重癥病例2788例，累計(jì)死亡病例425例，累計(jì)治愈出院病例632例，現(xiàn)有疑似病例23214例。可見(jiàn)，戰(zhàn)“疫”進(jìn)行到現(xiàn)在，形勢(shì)依然嚴(yán)峻，但相關(guān)舉措有效有序。經(jīng)過(guò)十多天的鏖戰(zhàn)，現(xiàn)在我們可以對(duì)“戰(zhàn)”局來(lái)一個(gè)審視了。
“路不險(xiǎn)則無(wú)以知馬之良”，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”是一次大“檢驗(yàn)”。既是對(duì)我國(guó)醫(yī)療科學(xué)技術(shù)事業(yè)的一次大“檢驗(yàn)”，也是對(duì)我國(guó)公共衛(wèi)生服務(wù)體系的一次大“檢驗(yàn)”，更是對(duì)我國(guó)治理體系和能力尤其是應(yīng)對(duì)危機(jī)、化解風(fēng)險(xiǎn)能力的一次大“檢驗(yàn)”。如果說(shuō)長(zhǎng)期的艱難險(xiǎn)阻檢驗(yàn)根本性、堅(jiān)韌性，那么突如其來(lái)的險(xiǎn)情更多檢驗(yàn)的是應(yīng)激性、靈活性。當(dāng)持續(xù)監(jiān)測(cè)到多起不明原因的病毒性肺炎病例并有蔓延的趨勢(shì)時(shí)，醫(yī)學(xué)需要真相，社會(huì)公眾、公共防疫也需要真相。到底是什么病毒?毒性如何?傳染性如何?該如何醫(yī)治和防范?時(shí)間就是生命，時(shí)間就是戰(zhàn)局。是啊，“當(dāng)真相還在穿鞋，謠言已經(jīng)跑遍半個(gè)世界”。在舉國(guó)聚焦的輿情面前，真相遲一秒，謠言快十分。謠言止于真相，只有真相才是止謠的最佳滅火器。一方面，國(guó)家、省、市幾級(jí)醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合展開(kāi)科技攻關(guān)，迅速完成了基因組測(cè)序、試劑盒等的研究工作，疫苗研制也在緊鑼密鼓地進(jìn)行中;另一方面，我國(guó)幅員遼闊、人口眾多這個(gè)優(yōu)勢(shì)在疫情面前卻變成了一個(gè)十足的劣勢(shì)，更值傳統(tǒng)新春佳節(jié)人口流動(dòng)的高峰期，防控疫情的形勢(shì)十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分繁重。危急關(guān)頭，我們中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)充分展現(xiàn)出來(lái)了。我們通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)力量把醫(yī)療科技、公共衛(wèi)生、社會(huì)組織、人民群眾各方力量迅速統(tǒng)一地動(dòng)員起來(lái)、組織起來(lái)、集中起來(lái)，從中共中央召開(kāi)政治局常委會(huì)專題研究部署到成立領(lǐng)導(dǎo)組，從習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示到大年初一再次召開(kāi)專題會(huì)，從武漢“封城”到全國(guó)31個(gè)省(自治區(qū)直轄市)啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)，我們決策果斷，行動(dòng)迅速，組織有序，保障有力，疫情得到有效控制。是什么讓我們?nèi)绱恕坝埠恕?為了人民群眾的生命安全和身體健康，我們的黨和國(guó)家從來(lái)不惜代價(jià)。從目前局勢(shì)看，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)是十分有把握的?！皺z驗(yàn)”表明，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放40多年的發(fā)展特別是2003年非典疫情的洗禮，我國(guó)的醫(yī)療科技事業(yè)、公共衛(wèi)生服務(wù)體系、國(guó)家治理能力都已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍，已經(jīng)有了獨(dú)立應(yīng)對(duì)重大疫情的雄厚實(shí)力。
“事實(shí)是最好的教材”，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”是一次大“教育”。疫情是試卷，戰(zhàn)疫是答卷。在答卷過(guò)程中，我們也暴露出了不少具體問(wèn)題，從“約談八名造謠者”到武漢衛(wèi)健委數(shù)日未發(fā)布病情通告，從到處“驅(qū)趕”湖北人到各地“蠻橫”封路，從武漢紅十字會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)到黃岡衛(wèi)健委主要負(fù)責(zé)人的一問(wèn)三不知，我們看到一些部門機(jī)關(guān)、一些黨員干部，在工作中還是不夠用心、用情、用力，或不能撲下身子、踐行群眾路線，或不能實(shí)事求是、擔(dān)當(dāng)作為，或不能與時(shí)俱進(jìn)、跟上步伐，忽視、遲滯、錯(cuò)過(guò)了一些防控疫情的良好時(shí)機(jī)，致使疫情蔓延、擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，損失是巨大的，教訓(xùn)是深刻的。我們一定要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)反思，在反省中不斷教育提升。對(duì)人民群眾而言，此次疫情也是一次養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生、休閑娛樂(lè)、健康生活習(xí)慣的大教育。
“挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存”，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”是一次大“機(jī)遇”?！暗溬飧Ｖ小保魏问挛锒加衅鋬擅嫘?。上個(gè)世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)帶來(lái)了深重災(zāi)難。但從另一個(gè)角度看，戰(zhàn)爭(zhēng)中培養(yǎng)起來(lái)的研發(fā)能力、組織動(dòng)員能力也極大地推動(dòng)了戰(zhàn)后科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)磨難難取真經(jīng)。風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)同時(shí)也是機(jī)遇。如何化危為機(jī)?昨天召開(kāi)的中共中央政治局常委會(huì)強(qiáng)調(diào)，要針對(duì)這次疫情應(yīng)對(duì)中暴露出來(lái)的短板和不足，健全國(guó)家應(yīng)急管理體系，提高處理急難險(xiǎn)重任務(wù)能力;要對(duì)公共衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行徹底排查整治，補(bǔ)齊公共衛(wèi)生短板;要加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，堅(jiān)決取締和嚴(yán)厲打擊非法野生動(dòng)物市場(chǎng)和貿(mào)易，從源頭上控制重大公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn);要加強(qiáng)法治建設(shè)，強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障;要系統(tǒng)梳理國(guó)家儲(chǔ)備體系短板，提升儲(chǔ)備效能，優(yōu)化關(guān)鍵物資生產(chǎn)能力布局。是的，多難興邦。歷經(jīng)劫難的的中華文明越發(fā)璀璨奪目，歷經(jīng)磨難的中華民族也一定會(huì)迎來(lái)更加偉大的復(fù)興。
“沒(méi)有哪一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有哪一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)?！绷⒋簳r(shí)節(jié)，讓我們滿懷信心，堅(jiān)定地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，同心協(xié)力，眾志成城，為最終打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”而努力奮斗!
紅色思政小論文篇四
在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕到來(lái)之際，我們通過(guò)組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)砥礪品格，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧。兩次井岡山之行，令我對(duì)井岡山精神有了更深刻的感悟。心有所信，方能行遠(yuǎn)，知所從來(lái)，方明所去，我們要把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為貫徹落實(shí)集團(tuán)產(chǎn)業(yè)投資發(fā)展任務(wù)的奮進(jìn)力量，以擔(dān)當(dāng)實(shí)干踐行初心使命。
堅(jiān)定信念，艱苦奮斗，主動(dòng)作為謀改革?！熬畬骄瘛币I(lǐng)我們的，是為實(shí)現(xiàn)理想而執(zhí)著奮斗，為實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)而矢志不渝的理想信念。在艱苦卓絕的井岡山時(shí)期，共產(chǎn)黨人沒(méi)有被“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn)摧垮意志，而是靠著“星星之火可以燎原”的崇高理想和堅(jiān)定信念，愈挫愈堅(jiān)，克難制勝，創(chuàng)建了中國(guó)革命的偉大搖籃。作為集團(tuán)產(chǎn)業(yè)投資平臺(tái)，我們也要以一張藍(lán)圖繪到底、一以貫之抓落實(shí)的戰(zhàn)略定力，在認(rèn)清形勢(shì)中把握市場(chǎng)機(jī)遇，在尋找差距中謀實(shí)企業(yè)改革，在主動(dòng)作為中推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在“十四五”開(kāi)局之年，我們將聚焦高層次培育發(fā)展交通產(chǎn)業(yè)、孵化戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、深化資本投融資運(yùn)作，落實(shí)“五位一體”風(fēng)控管理、數(shù)字信息創(chuàng)新賦能、黨建品牌深化引領(lǐng)、考核激勵(lì)機(jī)制優(yōu)化、干部“雙強(qiáng)”責(zé)任壓實(shí)等主要改革抓手，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)投資平臺(tái)的換檔升級(jí)和跨越發(fā)展。
解放思想，實(shí)事求是，勇闖新路謀發(fā)展?！熬畬骄瘛眴⒌衔覀兊?，是敢闖善創(chuàng)，勇于探索中國(guó)革命和武裝斗爭(zhēng)新路的決心魄力。井岡山時(shí)期，毛澤東等老一輩革命家將馬克思主義基本原理與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合，以開(kāi)闊的眼界和無(wú)畏的精神開(kāi)創(chuàng)了前所未有的井岡山革命道路，創(chuàng)造了中國(guó)革命的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)井岡山精神，就必須在工作中始終保持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，破除小進(jìn)即滿思想，不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)，用敢想敢試、先行先試的精神**企業(yè)發(fā)展的瓶頸矛盾，用求真務(wù)實(shí)、敢于突破的理念發(fā)揮產(chǎn)業(yè)投資平臺(tái)功能，不斷破題項(xiàng)目投資運(yùn)營(yíng)和頂層設(shè)計(jì)模式，延伸壯大地下工程高端裝備全產(chǎn)業(yè)鏈，落地綜合交通重大戰(zhàn)略投資產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置和資源配置，充分激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力，奮力闖出企業(yè)發(fā)展新路。
強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開(kāi)拓進(jìn)取，凝聚力量促共贏。“井岡山精神”鼓舞我們的，是團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，協(xié)同一切可以協(xié)同的資源，實(shí)現(xiàn)必勝目標(biāo)的開(kāi)拓精神。井岡山時(shí)期的實(shí)踐表明，緊密團(tuán)結(jié)動(dòng)員人民群眾，充分激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造精神，可以匯聚起強(qiáng)大的革命斗爭(zhēng)力量，凝結(jié)起中國(guó)革命的牢固根基。在布局大交通全產(chǎn)業(yè)鏈目標(biāo)任務(wù)下，我們將以總體戰(zhàn)略發(fā)展方向?yàn)閷?dǎo)向，通過(guò)與行業(yè)龍頭企業(yè)蓄勢(shì)延伸既有產(chǎn)業(yè)、多方聯(lián)合共建政企合作和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、打造多層次綜合交通控股上市平臺(tái)等主要路徑，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚創(chuàng)新和互促共贏。同時(shí)，以“紅色時(shí)空”特色黨建活動(dòng)為載體，構(gòu)筑與下屬控參股企業(yè)責(zé)任傳導(dǎo)、資源互通、協(xié)作共進(jìn)的同心圓，以現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、聯(lián)席討論、督查督辦、回頭看等多樣形式聽(tīng)訴求、查堵點(diǎn)、解難題。接下來(lái)還將進(jìn)一步完善行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)內(nèi)出經(jīng)驗(yàn)、出成果，對(duì)外樹(shù)標(biāo)桿、展形象，交出經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，協(xié)同成效和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高分答卷。
初心如磐，使命在肩。我們必將學(xué)好黨史這門必修課，以實(shí)績(jī)檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成果，在改革攻堅(jiān)中不斷貢獻(xiàn)經(jīng)投智慧力量。
紅色思政小論文篇五
馬克思說(shuō)過(guò)：“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,但問(wèn)題在于改造世界”。一語(yǔ)道出了理論之于實(shí)踐的關(guān)系。我們學(xué)理論，搞研究，目的在于要為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，在于改造世界。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們要著力于學(xué)習(xí)理論，掌握馬克思主義的世界觀和方法論，并將之運(yùn)用于社會(huì)生活實(shí)際，和社會(huì)生活相結(jié)合，才能真正為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。在這一宗旨的指導(dǎo)下，2010年7月15日—7月31日，我在白蒲鎮(zhèn)朱家橋村進(jìn)行了為期兩周半的暑期社會(huì)實(shí)踐，深入調(diào)查了解了老年人閑暇時(shí)間利用。
朱家橋村位于如皋市白蒲鎮(zhèn)東北側(cè)，全村地域面積6.24平方公里，全村轄37個(gè)村民小組，1363戶居民，總?cè)丝?653人。這次我主要是對(duì)朱家橋村2組居民老人進(jìn)行的調(diào)查，該居民區(qū)有36戶居民，其中每戶至少會(huì)有一位老人。居民區(qū)內(nèi)建有老人活動(dòng)室，老人設(shè)施也非常齊全，一些老人舞蹈班也初步開(kāi)設(shè)了。
此次調(diào)查的目的，是了解朱家橋村老年人閑暇時(shí)間的支配情況，并指出其中存在的問(wèn)題，以引起社區(qū)、政府、社會(huì)對(duì)老年人的關(guān)注，引導(dǎo)老年人積極、健康的從事科學(xué)的閑暇活動(dòng)。
一、朱家橋村老年人閑暇時(shí)間支配情況
村中老年人大部分時(shí)間往往是在家庭內(nèi)看電視、讀報(bào)等度過(guò)的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，從不同年齡的業(yè)余活動(dòng)狀況看，在平時(shí)的余暇活動(dòng)中，特別是60歲以上的老年人對(duì)娛樂(lè)、體育等等興趣一直呈上升趨勢(shì)，還有的老年人把自己全部的余暇時(shí)間用在家里看電視、抱孫子上，還有一部分老年人就是積極參加社會(huì)活動(dòng)，他們憑自己的愛(ài)好參加各種活動(dòng)或者外出旅行。
調(diào)查表明，大部分老人一天的作息時(shí)間都蠻接近的，都是7：00起床，7：10晨練，8：00吃早餐，早餐過(guò)后大部分都是在家看看電視，讀報(bào)紙，或帶孩子。中餐是11：30，到2：30是午休時(shí)間，午休過(guò)后由于天氣太熱都呆在家里或做一些家務(wù)，晚餐時(shí)間為5：30，晚餐過(guò)后大部分老人都有自己的活動(dòng)，如有的去下棋，有的去跳舞等等，9：30就寢。大部分老人還是在積極參加活動(dòng)的，通過(guò)訪問(wèn)，他們認(rèn)為，老年人自己盡管應(yīng)該多休息，休息好，但絕不是休息時(shí)間越長(zhǎng)越好。因此他們就進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，這樣身體的抗病能力才能增強(qiáng)，疾病才不會(huì)找上門來(lái)，對(duì)他們自己的養(yǎng)生非常有益。
二、存在的問(wèn)題及分析
隨著年齡的增長(zhǎng)，老年人漸漸從生產(chǎn)領(lǐng)域中退出來(lái)，他們的閑暇時(shí)間變得非常充裕。但是，老年人的閑暇時(shí)間主要集中在消遣娛樂(lè)和鍛煉身體的休閑活動(dòng)上，用于學(xué)習(xí)、社交、公益方面的時(shí)間有限，這說(shuō)明老年人的精神文化生活還不夠。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，朱家橋村老年人閑暇時(shí)間利用的質(zhì)量特征為：計(jì)劃性差，利用率低；心理特征為：缺乏充實(shí)感，大部分人克服了孤獨(dú)感，安于現(xiàn)狀的心態(tài)較為普遍。不同年齡的老年群體在閑暇時(shí)間利用上存在著差異，時(shí)間觀念、文化程度等因素不同程度的影響了老年人合理利用閑暇時(shí)間。存在的問(wèn)題有：
（1）老年人對(duì)電視的過(guò)度依賴。
（2）消極閑暇的比例較大，閑呆的時(shí)間長(zhǎng)，閑暇時(shí)間的質(zhì)量不高，這說(shuō)明老年人休閑技能少，休閑的活動(dòng)參與低。
（3）老年人的文化水平與他的興趣愛(ài)好有著密切的關(guān)系，他們?cè)谥星嗄陼r(shí)期大多數(shù)從事緊張的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，業(yè)余文化娛樂(lè)活動(dòng)并不豐富也無(wú)暇培養(yǎng)一些技藝，進(jìn)入老年期后閑暇時(shí)間參加文化娛樂(lè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)多了，但是由于村內(nèi)老年活動(dòng)設(shè)施中大多數(shù)活動(dòng)內(nèi)容不適合老年人的愛(ài)好，造成了老年人的余暇活動(dòng)不活躍、不廣泛，其中消遣性活動(dòng)占主要地位。
三、個(gè)人見(jiàn)解及建議
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，休閑逐漸成為當(dāng)代的重要社會(huì)特征之一，特別是老年人的閑暇時(shí)間的利用尤為重要?，F(xiàn)在人們習(xí)慣將更多的目光放在“老有所養(yǎng)”“老有所醫(yī)”等方面，忽視了老年人的“老有所樂(lè)”。因此，隨著社會(huì)的進(jìn)步，越來(lái)越需要社會(huì)、政府等部門在增加休閑設(shè)施、改善休閑條件、制定休閑政策、加強(qiáng)休閑教育和宣傳等方面扮演更重要的角色，發(fā)揮更大的作用。
社區(qū)也承擔(dān)了越來(lái)越多的社會(huì)職能，因此，在引導(dǎo)老年人積極、健康的休閑上，社區(qū)應(yīng)發(fā)揮更重要的作用，可增加老年人休閑場(chǎng)所，發(fā)展老人喜聞樂(lè)見(jiàn)的休閑活動(dòng)，將老人從家庭被動(dòng)的閑暇中引導(dǎo)出來(lái)，從事科學(xué)的閑暇活動(dòng)。
老年人自己也應(yīng)克服“無(wú)為無(wú)聊”的自卑心態(tài)，積極向上，精神充實(shí)，努力做得到老有所學(xué)，老有所樂(lè)，老有所為。我提以下幾點(diǎn)建議：
(1)在健身鍛煉方面，早上可以選擇跑步、氣功、拳劍等項(xiàng)目。晚上可以選擇散步，到大自然中去吸取新鮮空氣，持之以恒，對(duì)身心健康必有好處。身體狀況和經(jīng)濟(jì)條件好的老人，可以避開(kāi)節(jié)假日高峰，結(jié)伴出門旅游，飽覽祖國(guó)名山大川，陶冶情操，充實(shí)自我。
(2)除了體育鍛煉以外，老年人也可以適當(dāng)從事家務(wù)勞動(dòng)，或?qū)W習(xí)烹飪；或種花養(yǎng)草；或養(yǎng)一些寵物，從中獲得樂(lè)趣。也可以探親訪友，談天閑聊，回顧往事。
(3)文化水平較高的老人，可寫(xiě)一些文章，畫(huà)一些美景，或者向報(bào)紙雜志投稿，這樣才可打發(fā)無(wú)聊時(shí)光。
老人們的精神和生活內(nèi)容充實(shí)了，才不會(huì)感到無(wú)事可做，而是有事可做；才不會(huì)感到空虛無(wú)聊，而是充實(shí)美好。
回顧這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，至今仍歷歷在目，感觸頗深。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到了理論之于實(shí)踐道理，明白“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一馬克思主義的基本原理，認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)回到社會(huì)實(shí)踐中去的真正意義。作為青年學(xué)生，我們就要樹(shù)立向生活學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的世界觀，不斷提高理論水平，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際緊密結(jié)合。只有如此，才能真正做到學(xué)有所用，學(xué)有所為。
紅色思政小論文篇六
讀完《紅色往事：鐫刻在黨旗上的保密故事》一書(shū)，我被書(shū)中的情節(jié)深深打動(dòng)。翻開(kāi)那段紅色記憶，在黨旗下的保密故事似一個(gè)個(gè)鮮活的生命穿越歷史與我對(duì)話，娓娓道來(lái)革命先烈們的信仰、情懷與擔(dān)當(dāng)。
在此次學(xué)習(xí)閱讀中，我感慨頗深，這對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下宣傳、推動(dòng)、_的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感很有好處。同時(shí)，也強(qiáng)烈地意識(shí)到，如何在新時(shí)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的_優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步做好公路部門的_儼然成為擺在我們面前的一道重要課題。在此，我結(jié)合自己的感想，談一下自己學(xué)習(xí)《紅色往事：鐫刻在黨旗上的保密故事》中所獲得的一些收獲和體會(huì)。
一、銘記革命往事，堅(jiān)定理想信念
在非常艱苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，革命先輩們拋頭顱灑熱血，堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念，無(wú)論受到嚴(yán)刑拷打和折磨，寧可犧牲自己的生命，也要保守黨的秘密。默默的鐫刻下屬于自己無(wú)悔的詩(shī)行，尤其是朱德的妻子伍若蘭被捕后，敵人用盡各種酷刑，都沒(méi)有動(dòng)搖她的意志與共產(chǎn)主義信念，被敵人殺害時(shí)，年僅26歲。在新的歷史條件下，作為一名保密行業(yè)的工作者，必須樹(shù)立為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大志向，努力做到理論上清醒，政治上堅(jiān)定，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)_的責(zé)任感和使命感，更好地致力于公路養(yǎng)護(hù)工作。
二、嚴(yán)守保密紀(jì)律，傳承紅色精神
土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，眾多革命先烈寧肯經(jīng)受敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)強(qiáng)不屈，他們用生命捍衛(wèi)秘密，用青春守護(hù)紀(jì)律。保密干部要傳承革命先烈嚴(yán)守黨的秘密的精神，要有守口如瓶的修養(yǎng)，時(shí)刻緊繃保密意識(shí)這根弦，加強(qiáng)對(duì)保密制度的學(xué)習(xí)和執(zhí)行，堅(jiān)決不讓外界傳輸媒介接觸工作設(shè)備，堅(jiān)決不將信息內(nèi)容透露給他人。在面對(duì)外界誘惑時(shí)，切實(shí)做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”(這句話對(duì)我們公路養(yǎng)護(hù)工作非常重要，因?yàn)楣凡块T有太多的公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)資料需要保密)。
三、注重保密教育，筑牢保密防線
紅色思政小論文篇七
這天，我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經(jīng)典讀物。這本書(shū)主要講的是，抗戰(zhàn)時(shí)期在冀中平原的白洋淀邊，有個(gè)村莊叫“鬼不靈”。村莊西北角上住著一位張姓的老奶奶，她有個(gè)外孫叫張嘎。老奶奶熱心腸，住的地方僻靜，常有八路軍干部和傷員來(lái)這兒隱蔽，她就和八路軍成了親人，張嘎他很喜歡搶，很想當(dāng)八路軍。
有一天，村里來(lái)了一名名叫老鐘的八路軍，他給嘎子做了一把木頭手槍，張嘎可高興了!就在這時(shí)，村里傳來(lái)了槍聲——張奶奶被一個(gè)笆斗腦袋，蛤蟆眼，一小撮黑胡子的日本指揮官——肥田殺害了，他懷著仇恨的心，透過(guò)種.種考驗(yàn)，加入了八路軍，并透過(guò)“挑簾戰(zhàn)”繳了一只偽軍手槍。在“鬼不靈”大戰(zhàn)中用計(jì)謀擾亂了敵人，用二十分鐘打敗了敵人，取得勝利!
透過(guò)這篇故事我受到了很大的啟發(fā)：我就應(yīng)學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，此刻的幸福生活都是革命先烈的生命和鮮血換來(lái)的。今年是我們偉大祖國(guó)九十華誕，我真心祝愿祖**親永遠(yuǎn)幸福、平安!相信無(wú)數(shù)個(gè)“小嘎子”們?cè)谔焯每吹竭@一幕，都會(huì)露出燦爛的笑容!
紅色思政小論文篇八
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，黨中央決定在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。這是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。作為一名年輕的黨員律師，不僅要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)***總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，落實(shí)好黨中央《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》精神，還要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。為此我通過(guò)重溫井岡山革命根據(jù)地的歷史，對(duì)井岡山革命精神有了更深切的感悟。
1927年10月，毛澤東率領(lǐng)湘贛邊秋收起義的工農(nóng)革命軍到達(dá)羅霄山脈中段的井岡山地區(qū),開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng),進(jìn)行土地革命，恢復(fù)和建立共產(chǎn)黨的組織，開(kāi)始創(chuàng)建以寧岡為中心的井岡山革命根據(jù)地。同年11月，工農(nóng)革命軍攻占茶陵縣城，成立湘贛邊界第一個(gè)紅色政權(quán)—茶陵縣工農(nóng)兵政府。1928年2月,工農(nóng)革命軍打破了江西國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)井岡山地區(qū)的第一次“進(jìn)剿”，至此包括寧岡全縣，遂川西北部，永新、酃縣、茶陵等縣部分地區(qū)的井岡山革命根據(jù)地初步建成，并逐步開(kāi)創(chuàng)了工農(nóng)武裝割據(jù)的局面。12月，彭德懷、滕代遠(yuǎn)率領(lǐng)紅5軍主力到達(dá)井岡山，同紅4軍會(huì)師。此后，紅軍粉碎了敵人的多次“圍剿”，革命根據(jù)地不斷擴(kuò)大。1929年1月，毛澤東、朱德率領(lǐng)紅4軍主力向贛南、閩西挺進(jìn)后,留下一部紅軍堅(jiān)守井岡山的斗爭(zhēng)史。
一座山可以緬懷歷史，也可以照耀未來(lái)。巍巍五百里井岡山，是一片充滿紅色記憶的革命圣地。在這里，以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人創(chuàng)建了黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，創(chuàng)造了人民軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要經(jīng)驗(yàn)，形成了以“胸懷理想、堅(jiān)定信念，實(shí)事求是、勇闖新路，艱苦奮斗、敢于勝利，依靠群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的井岡山精神，對(duì)中國(guó)革命的進(jìn)程產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。
通過(guò)重溫井岡山革命歷史，我深切的體會(huì)到，敢闖新路、開(kāi)拓創(chuàng)新，就是井岡山革命精神的核心。作為新時(shí)代的一名黨員律師，要把黨和人民利益放在至高無(wú)上的位置，始終保持朝氣蓬勃、浩然正氣，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情，需全力以赴，不能有絲毫懈怠;遇到問(wèn)題和矛盾，需迎難而上，不能有絲毫退縮;在重大突發(fā)事件面前，需挺身而出，不能有絲毫逃避;出現(xiàn)問(wèn)題和失誤，需勇于承擔(dān)責(zé)任，不能有絲毫推諉。身體力行的為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和加快推進(jìn)海南全面深化改革開(kāi)放和中國(guó)特色自由貿(mào)易港建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。
紅色思政小論文篇九
摘要：隨著社會(huì)生產(chǎn)力的提高和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們對(duì)河流資源的利用力度越來(lái)越大，因而引發(fā)了河流自身和周邊環(huán)境的一系列問(wèn)題，甚至?xí)绊懙胶恿鞯幕竟δ芎陀览m(xù)利用。而水作為我們的生命之源，我們更應(yīng)該好好地保護(hù)，使其能長(zhǎng)久造福我們現(xiàn)在和未來(lái)后代。為了切實(shí)了解水資源及周邊環(huán)境的情況，我以詔安東溪水資源狀況為調(diào)查對(duì)象，展開(kāi)調(diào)查。此次調(diào)查讓我更為清楚了解家鄉(xiāng)東溪的現(xiàn)狀和受保護(hù)情況，知道了溪流對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?，明白了要使人們能夠工作和生活下去就得保持人與自然的協(xié)調(diào)與和諧。關(guān)鍵詞:詔安東溪、水資源環(huán)境、溪流保護(hù) 目錄：
一、東溪水環(huán)境情況
二、東溪存在的問(wèn)題及分析
三、東溪水環(huán)境保護(hù)的措施
四、個(gè)人見(jiàn)解及建議
五、總結(jié)
河流是地球上水分循環(huán)的重要路徑，對(duì)物質(zhì)、能量的傳遞與輸送起著重要作用，與人類的關(guān)系極為密切。黨的十八屆三中全會(huì)中提出“圍繞建設(shè)美麗中國(guó)深化生態(tài)文明體制改革，加快建立生態(tài)文明制度”，以建設(shè)人與自然和諧相處環(huán)境。水資源保護(hù)也是其中一項(xiàng)重要要求，對(duì)河流的保護(hù)是相當(dāng)重要的。所以此次暑期社會(huì)實(shí)踐我以詔安東溪為調(diào)查對(duì)象，實(shí)地勘察了林家巷等溪流流域的情況，查閱了東溪起源、流域保護(hù)、水利建設(shè)等資料，對(duì)家鄉(xiāng)東溪有了更多的了解。
一、東溪水環(huán)境情況
詔安東溪是詔安縣最大的河流，由北向南穿過(guò)縣境。詔安東溪發(fā)源福建平和縣大溪山，由縣北入境，自西南流經(jīng)赤嶺村，經(jīng)官陂徑口至霞葛玗，匯秀篆庵下溪水為東溪干流，再經(jīng)南折東，至太平鎮(zhèn)行仔村，有金溪水匯入，繼續(xù)以東南向流經(jīng)西潭鄉(xiāng)溪東、新安等地，并集長(zhǎng)田、塘干諸溪水，至縣城后分出滸溪支流，東溪干溪繞縣城經(jīng)澳仔頭有東溪水匯入，滸溪經(jīng)林家巷、洋尾，兩水于下游甲川匯合經(jīng)宮口灣出海。詔安東溪全長(zhǎng)89千米，流域面積1127平方千米。中游河道最寬處有550米（在蘆尾）。最窄處154米（在赤水溪）；下游最窄在通濟(jì)橋下50米處，僅119米；滸溪支流最寬處328米，最窄處僅107米。
自很早以前，詔安東溪作為詔安的母親河，與詔安人民的生活息息相關(guān)。人們傍水而居，洗滌衣物、灌溉農(nóng)田等用的皆是東溪水，將東溪水作為主要的生活用水和農(nóng)業(yè)用水。溪流水清澈，亦適魚(yú)蝦生長(zhǎng)。河沙豐富，可用于樓房工業(yè)建設(shè)，所以沿溪流開(kāi)設(shè)有一些采沙場(chǎng)，這也為詔安人民增加了一項(xiàng)收入產(chǎn)業(yè)。除此之外，其他需水的工業(yè)廠子也為方便就地取材而選擇沿溪建廠。
二、東溪存在的問(wèn)題及分析
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著周邊地區(qū)工農(nóng)業(yè)越發(fā)地迅猛發(fā)展，東溪水環(huán)境越來(lái)越遭受破壞。它存在的主要問(wèn)題有：
（4）水利水電工程造成的問(wèn)題：東溪流域建設(shè)的水利水電工程也越來(lái)越多，河流由自然的連續(xù)的生態(tài)環(huán)境被切割成多個(gè)不連續(xù)的非自然的河段，水生環(huán)境破壞嚴(yán)重，河流生態(tài)改變劇烈，河道中的水生生物受影響嚴(yán)重；也影響了東溪的魚(yú)類，阻隔了洄游通道，導(dǎo)致重要及特有魚(yú)類的產(chǎn)卵場(chǎng)和溯河場(chǎng)消失，魚(yú)類種類大幅度下降。
三、東溪水環(huán)境保護(hù)的措施
加強(qiáng)飲用水源保護(hù)，切實(shí)保障人民群眾的飲用水安全，明確劃分其保護(hù)范圍，設(shè)立標(biāo)志牌。
（6）加強(qiáng)資源開(kāi)發(fā)利用監(jiān)督和管理
開(kāi)展流域綜合規(guī)劃編制或編修工作，規(guī)劃應(yīng)進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)，并加強(qiáng)規(guī)劃實(shí)施的跟蹤檢查。
四、個(gè)人見(jiàn)解及建議
當(dāng)人們對(duì)自然資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用時(shí)，應(yīng)該遵循的原則是做到人與自然和諧發(fā)展，利用自然資源，也要保護(hù)自然資源。這在對(duì)東溪的治理方面也是相同的。一方面，東溪水資源豐富，我們應(yīng)該開(kāi)發(fā)利用，以促進(jìn)詔安經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展；另一方面，對(duì)東溪資源的開(kāi)發(fā)利用并不是無(wú)止境、隨心所欲的，而是要合理、有計(jì)劃的開(kāi)發(fā)利用，遵循自然界定律，做到不破壞、不污染環(huán)境，并保護(hù)環(huán)境。而對(duì)東溪的治理保護(hù)，除了要做到時(shí)刻監(jiān)測(cè)水質(zhì)質(zhì)量、保護(hù)河道環(huán)境、禁止過(guò)度開(kāi)發(fā)利用東溪水資源等措施外，還要增強(qiáng)人民群眾的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，樹(shù)立綠色文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，在全社會(huì)形成良好的環(huán)境保護(hù)氛圍。只有當(dāng)人們擁有環(huán)保意識(shí)時(shí)，人們才會(huì)真正貫徹落實(shí)實(shí)施環(huán)境保護(hù)措施，這對(duì)東溪整治工作的順利推動(dòng)起著重要的積極作用。我們不去污染破壞環(huán)境，就是最好的保護(hù)環(huán)境。
五、總結(jié)
這次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查讓我收獲頗豐。使我對(duì)東溪的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的加深。詔安東溪她用博大的胸懷哺育了十幾萬(wàn)畝肥沃的良田，孕育滋養(yǎng)了流域幾十萬(wàn)人民，維系著詔安人民的生活。人們用水、開(kāi)發(fā)水，豐富的東溪水資源也是帶動(dòng)詔安經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮的一大動(dòng)力。
我也了解到東溪并不是自形成以來(lái)就一直是往利于人民的方向走的，也是存在弊端的。東溪在洪澇季節(jié)易發(fā)生水災(zāi)，少雨季易河水枯竭，所以詔安水文站、水庫(kù)區(qū)需時(shí)刻監(jiān)測(cè)水流情況。適時(shí)蓄水防洪、開(kāi)閘放水，控制東溪流域水量，讓東溪更好地為人們所用。
保護(hù)東溪，保護(hù)母親河，就是保護(hù)我們賴以生存和發(fā)展的家園。我們應(yīng)該讓東溪繼續(xù)輝煌燦爛下去，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展，為東溪更好地造福人們做貢獻(xiàn)。
而此次調(diào)查活動(dòng)，我也了解到了實(shí)踐是一件很具有意義的事情，在實(shí)踐中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)。盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書(shū)本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力。實(shí)踐也使我們獲取了更多的知識(shí)，提高我對(duì)“社會(huì)主義榮辱觀”和環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)；增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，鍛煉了自我能力。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查使我更加認(rèn)識(shí)了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情。今后我會(huì)不斷地調(diào)整和完善自己的結(jié)構(gòu)知識(shí)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，為新農(nóng)村建設(shè)奮斗，為祖國(guó)的富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
參考文獻(xiàn):《東溪流域水環(huán)境綜合整治方案》、《亞熱帶水土保持》
紅色思政小論文篇十
題
目
大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查
題
目
大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查
調(diào)查時(shí)間： 調(diào)查地點(diǎn)： 調(diào)查對(duì)象：
調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查
正文：暑假是學(xué)生放松的好時(shí)候，雖然有部分大學(xué)生選擇做暑假工以鍛煉自己或補(bǔ)貼家用，但更多的人還是選擇在家里好好地享受難得的清閑，于是我們利用這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)身邊的大學(xué)生朋友們做了一項(xiàng)題為“大學(xué)生就業(yè)觀念”的調(diào)查。
題目不難看出我們這次調(diào)查是希望通過(guò)問(wèn)卷的方式來(lái)了解當(dāng)代大學(xué)生關(guān)于即將面臨的就業(yè)問(wèn)題有什么樣的觀點(diǎn)和想法，通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析總結(jié)，在結(jié)果中尋找存在的問(wèn)題與結(jié)論，再把這些結(jié)果反饋給學(xué)?；蛘咂髽I(yè)，使學(xué)校更好的了解學(xué)生的就業(yè)需求從而更好的培養(yǎng)他們，使企業(yè)更好的了解大學(xué)生的就業(yè)期望以便提供給他們更合適的就業(yè)崗位。
從網(wǎng)上，電視媒體上到處充斥的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)難的報(bào)道、新聞中我們不難感受到現(xiàn)代大學(xué)生所面臨的就業(yè)壓力，而大學(xué)生無(wú)疑正是最關(guān)注這種現(xiàn)象的群體，所以我們也就不難理解為什么調(diào)查結(jié)果會(huì)顯示大部分大學(xué)生對(duì)于未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)很不樂(lè)觀了，或者從另個(gè)角度看問(wèn)題也可以說(shuō)官二代富二代的存在還是占少數(shù)滴······但是即使現(xiàn)實(shí)這么殘酷，但是我們依然有夢(mèng)想，有抱負(fù)，所以我們當(dāng)中的大多數(shù)在畢業(yè)后會(huì)選擇考研，希望通過(guò)完善自己以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要以便能有更好的前程；抑或是會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)或直接就業(yè)，以期在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。相反的，只有少數(shù)會(huì)選擇考取鐵飯碗公務(wù)員，不能否認(rèn)，當(dāng)前社會(huì)上掀起的公務(wù)員熱潮所導(dǎo)致的問(wèn)題是我們選擇避開(kāi)這一選擇的原因之一，另外更大一方面的原因則是公務(wù)員晉升空間有限且發(fā)展?jié)摿σ话悖@是一腔熱血的我們不愿意看到的未來(lái)。究其原因，還是與我們對(duì)于未來(lái)工作的期許有關(guān)，從我們的角度出發(fā)，二十出頭的年紀(jì)，剛出大學(xué)校門的心情，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么挫折，應(yīng)該可以想象得到在擇業(yè)的時(shí)候，我們最看重的肯定是未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?，畢竟路還長(zhǎng)，如果沒(méi)有空間，何談讓我們進(jìn)步，或許會(huì)被人批評(píng)說(shuō)是年輕沖動(dòng)，好高騖遠(yuǎn)，但我們依然執(zhí)拗的不遠(yuǎn)改變初衷，誰(shuí)讓我們這么年輕？再說(shuō)到發(fā)展，最理想的就業(yè)區(qū)選擇當(dāng)然是東南沿海發(fā)達(dá)城市，有風(fēng)險(xiǎn)，同樣也有機(jī)遇。做問(wèn)卷的的過(guò)程中，我們很驚喜的發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分的大學(xué)生表示在畢業(yè)后愿意去西部偏遠(yuǎn)地區(qū)支教，鍛煉自己也好，是發(fā)揚(yáng)精神也罷，最終不得不承認(rèn)，大學(xué)生依然是最單純的一群人，永遠(yuǎn)在傳遞著正能量！當(dāng)然，我們當(dāng)中的大多數(shù)是獨(dú)生子女，再就業(yè)的時(shí)候就不得不把父母也考慮在內(nèi)，這就導(dǎo)致了一部分大學(xué)生傾向于在自己家鄉(xiāng)或者家鄉(xiāng)附近就業(yè)，以便于將來(lái)更好的照顧父母親。
有趣的是，當(dāng)被問(wèn)到對(duì)于將來(lái)薪資的期望值時(shí)大家普遍很樂(lè)觀，期待月薪在五千塊以上的受訪者超過(guò)半數(shù)，這與之前對(duì)于就業(yè)前景的憂心忡忡的態(tài)度剛好相反，又或許這就是所謂理想豐滿而現(xiàn)實(shí)骨感？畢竟薪資對(duì)于我們的影響太大了，有期望，總是好的。調(diào)查就顯示，當(dāng)被問(wèn)到擇業(yè)時(shí)會(huì)主要考慮的因素時(shí)，幾乎是全部的受訪者都把薪資待遇問(wèn)題放在首要的位置，其次則是工作地點(diǎn)，相較之下，父母的期望反而顯得不怎么重要，看起來(lái)對(duì)于就業(yè)問(wèn)題，現(xiàn)在的大學(xué)生越來(lái)越自主了。再說(shuō)說(shuō)關(guān)于對(duì)于以后就業(yè)企業(yè)的選擇，九成的受訪大學(xué)生期望在國(guó)企工作，一成選擇在外企，而機(jī)關(guān)和民營(yíng)以及學(xué)校之類則不在考慮范圍之內(nèi)。至于在是否在否在乎專業(yè)是否對(duì)口的問(wèn)題上，70%的受訪大學(xué)生表示，這個(gè)真的無(wú)所謂了，或許是被殘酷的現(xiàn)實(shí)逼的實(shí)在無(wú)奈，對(duì)口不對(duì)口的真的不是我們說(shuō)了就算的。
再來(lái)看看大學(xué)生如何看待畢業(yè)生違約的現(xiàn)象，70%的受訪者認(rèn)為這既事關(guān)學(xué)校畢業(yè)生的形象又有損個(gè)人的誠(chéng)心度，應(yīng)該避免這一情況的發(fā)生。最后是對(duì)于學(xué)校關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)方向的問(wèn)題，大部分的學(xué)生希望學(xué)?？梢越o出盡可能詳細(xì)的就業(yè)市場(chǎng)需求分析方面的指導(dǎo)，還有一部分則傾向于得到就業(yè)政策與程序方面的指導(dǎo)，而對(duì)于受訪中的大四學(xué)生，他們則表示更希望得到關(guān)于面試技巧的一些指導(dǎo)。
這是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代，是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代。求職擇業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)既是難得的機(jī)遇，又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè) 價(jià)值觀呈現(xiàn)出多元化、復(fù)雜化的傾向，擇業(yè)意向表現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征。他們追求自我發(fā)展，強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，重視經(jīng)濟(jì)利益。畢業(yè)生中出現(xiàn)的盲目樂(lè)觀、奉獻(xiàn) 意識(shí)與艱苦奮斗精神缺乏、誠(chéng)信缺失等心態(tài)，不僅會(huì)影響 我們要知道，大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題是一個(gè)需要高校，政府，學(xué)生甚至整個(gè)社會(huì)的努力才有可能解決的問(wèn)題。例如來(lái)自于社會(huì)把工作分作三六九等的世俗眼光，或者是有 人單位不合適的崗位分配，或者是學(xué)校不夠詳細(xì)系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)，都有可能導(dǎo)致大學(xué)生空有一身本領(lǐng)而得不到展示，從而造成了人才資源的浪費(fèi)到畢業(yè)生眼下的擇 業(yè)，同時(shí)還會(huì)進(jìn)一步影響到以后的成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展。當(dāng)然大學(xué)生自身的能力與修養(yǎng)還是在就業(yè)過(guò)程中占主導(dǎo)地位，所以對(duì)于調(diào)查中所出現(xiàn)的問(wèn)題與現(xiàn)象，我們對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生有以下建議：
一、大學(xué)生畢業(yè)后不能僅僅只有就業(yè)意識(shí)，因?yàn)槭袌?chǎng)對(duì)人才的需求會(huì)在一定程度上飽和，現(xiàn)在尤為嚴(yán)重。因此我們要樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)而不能把眼光僅僅限于就業(yè)。
二、要踏踏實(shí)實(shí)地做事，一步一個(gè)腳印，要有靈通的就業(yè)信息和強(qiáng)硬的個(gè)人素質(zhì)。要不斷地拓寬自己的知識(shí)面。有人說(shuō)“好關(guān)系是泥飯碗，會(huì)碎的；文憑是鐵飯碗，會(huì)銹的；而只有能力才是金飯碗，走到哪里都會(huì)閃閃發(fā)亮?！痹诋?dāng)今社會(huì)，只有有能力的人，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰，只有有能力的人，成長(zhǎng)的舞臺(tái)才會(huì)無(wú)禁區(qū)。
三、要搞好人際關(guān)系，廣交益友。朋友多了不是壞事。一個(gè)人在外難免會(huì)遇到挫折，此時(shí)朋友的幫助對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要。
四、在選擇職業(yè)時(shí)，要從實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確把握人才市場(chǎng)的供需信息。人才招聘會(huì)每周都在辦，人才市場(chǎng)天天都開(kāi)放，準(zhǔn)確掌握人才市場(chǎng)的供求信息，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生 擇業(yè)尤為重要。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代，誰(shuí)能及時(shí)有效地獲取信息，誰(shuí)能從實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確審視就業(yè)形勢(shì)，誰(shuí)就能早日步入理想的職業(yè)崗位，為祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)知識(shí) 和才華。
五、要敢于面對(duì)挫折，不放棄，不服輸，要敢闖！
總之大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)只是能說(shuō)了解，要真正讀至碩士才可以說(shuō)自己學(xué)了這個(gè)專業(yè)。大學(xué)生要鍛煉各方面能力，不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本方面的有字之書(shū)，還要去生活中讀那本無(wú)字之書(shū)，這樣我們學(xué)子才會(huì)有美好的未來(lái)。
紅色思政小論文篇十一
前言
在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年之際，我跟父母商議進(jìn)行一次緬懷革命先烈的紅色之旅，一方面鍛煉自己獨(dú)生生活的能力，另一方面也是以自己的方式表達(dá)對(duì)黨的支持與熱愛(ài)，得到他們的大力支持。于是在20xx年8月1日前往山東省臨沂市沂蒙山根據(jù)地景區(qū)游覽。
調(diào)研方法：親身探訪
調(diào)查對(duì)象：革命老紅軍
提出的問(wèn)題：老紅軍對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊?BR> 正文
一實(shí)踐的原因
（一）鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。作為一個(gè)獨(dú)生子女，自小就生活在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中，心無(wú)牽掛，手不勞作，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。很少有機(jī)會(huì)自己獨(dú)立生活，就連現(xiàn)在身在青島上學(xué)，也是月月回家。
（二）緬懷革命先烈，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)。人人都說(shuō)90后的孩子是毀了的一代人，我認(rèn)為這很片面，我們并不是不愛(ài)黨不愛(ài)國(guó)，只是我們生活在一個(gè)信息高度流通發(fā)達(dá)的時(shí)代，接受了方方滿面或是好的或許是不好的東西，但我們骨子里是充滿激情與斗志的，我們決不允許別人看不起或辱罵中國(guó)，一點(diǎn)都不行。就像父母跟孩子一樣，我們可以埋怨父母這不好那不好，但別人卻不行，別人說(shuō)我們的父母不好我們會(huì)瘋。這就是我們這一代人：總是用激烈方式表達(dá)自己的意愿。
（三）了解在社會(huì)主義社會(huì)下新農(nóng)村建設(shè)的成就，以及發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新方式，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型了解紅軍在當(dāng)?shù)氐慕?jīng)歷，關(guān)于紅軍的一些民間傳說(shuō)，紅軍是怎么樣打土豪，分田地幫助窮苦人民翻身當(dāng)家作主的。
二實(shí)踐內(nèi)容
此次我共去了夏蔚、雙山、王莊、大戰(zhàn)地、云頭峪五大景區(qū)。景區(qū)內(nèi)東、西方文化底蘊(yùn)深厚，歷史遺跡眾多：中共山東分局舊址、八路軍山東縱隊(duì)指揮部舊址、大眾日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊地及孟良崮戰(zhàn)役陳毅指揮所舊址、百年天主教堂、圣母山圣母堂、沂蒙紅嫂園、民俗支前村、沂蒙山紀(jì)念館及根據(jù)地廣場(chǎng)等景點(diǎn)融教育、愛(ài)國(guó)、休閑、參與于一體。令您體悟戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍，珍惜和平，愛(ài)好和平。同時(shí)感觸異國(guó)情調(diào)，歐洲風(fēng)情。景區(qū)不僅可開(kāi)展“紅色之旅”，自然、人文景觀也非常豐富，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、崮崖眾多、農(nóng)業(yè)觀光資源豐富，是人們理想的旅游之地。
三收獲與感想
這次往沂蒙山之行，給我留下了深刻印象就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)革命先烈的那種英勇無(wú)畏舍家為國(guó)的崇高精神，在思想上樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學(xué)習(xí)、樹(shù)立為廣大人民服務(wù)的精神，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的精神。革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾，建立新中國(guó)，毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳，教育著在和平年代成長(zhǎng)起來(lái)的我們要憶苦思甜，居安思危。我們今天的好日子，是用紅巖勇士們的生命為代價(jià)換來(lái)的，我們今后的好日子，更需要紅巖精神作信念支柱。緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業(yè)，為了共產(chǎn)主義的崇高理想，有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，無(wú)數(shù)革命先烈，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，不怕?tīng)奚峦鼻?。英雄兒女中王成那“為了勝利，?qǐng)向我開(kāi)炮！”的豪邁吶喊；在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭；在中國(guó)救死扶傷的白求恩；為了不被敵人發(fā)現(xiàn)甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他們的崇高，正是有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)，先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)，勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)?！坝肋h(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó)”口號(hào)已然響起，行動(dòng)就在眼前，讓我們以先進(jìn)的思想、理論武裝自己，端正人生態(tài)度，為自己的學(xué)習(xí)，生活，工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)傳承下去！五天的.旅行，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可足夠我受用一生。沂蒙人民熱情淳樸，忠誠(chéng)老實(shí)，盡管生活上有很多不方便的地方，但在這片沐浴在革命精神的土地上，困難仿佛都變成了大家伙兒前進(jìn)的動(dòng)力：越是困難越是艱苦就越要往前走。我想這也是當(dāng)年老前輩們的信念吧，正是因?yàn)橛羞@樣的信念支撐，才能呈現(xiàn)出現(xiàn)在這般繁華的不斷前進(jìn)的中國(guó)。
四關(guān)于沂蒙山今后發(fā)展的規(guī)劃
充分挖掘和利用革命歷史文化資源，積極發(fā)展紅色旅游，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)全國(guó)人民特別是青少年的愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)和培育民族精神，不斷增強(qiáng)民族凝聚力，推動(dòng)革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
（一）原則
1、堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位。要把發(fā)展紅色旅游同弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、培育民族精神相結(jié)合，同加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合，同有效保護(hù)和利用革命文物相結(jié)合，同資源保護(hù)與生態(tài)建設(shè)相結(jié)合，同推動(dòng)老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合，把社會(huì)效益放在首位，寓教育于旅游之中，防止愛(ài)國(guó)主義教育基地商業(yè)化，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。
2、堅(jiān)持因地制宜。要充分利用現(xiàn)有設(shè)施和條件，加強(qiáng)資源整合，實(shí)事求是地確定重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。按照以人為本、勤儉節(jié)約的精神，嚴(yán)格按照基本建設(shè)程序，把握好建設(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)，不占或少占耕地，盡量不拆或少拆房屋，做到樸素實(shí)用、功能完善，切忌奢華浪費(fèi)。
3、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。注意做好與相關(guān)區(qū)域的交通建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、風(fēng)景名勝和文物保護(hù)等專項(xiàng)規(guī)劃的銜接。要突出重點(diǎn)、循序漸進(jìn)，防止一哄而上、盲目開(kāi)發(fā)。
4、堅(jiān)持綜合開(kāi)發(fā)。注意整合相關(guān)旅游資源，既要重點(diǎn)依托愛(ài)國(guó)主義教育基地，也要與本地及周邊地區(qū)其他旅游資源進(jìn)行整合，與發(fā)展生態(tài)旅游、民族文化旅游、工農(nóng)業(yè)旅游等密切結(jié)合，形成綜合型、復(fù)合性的旅游產(chǎn)品，增強(qiáng)紅色旅游的吸引力和感染力。
5、堅(jiān)持多方參與。既要發(fā)揮中央有關(guān)部門的積極性，也要充分調(diào)動(dòng)地方各級(jí)政府的積極性；既要發(fā)揮政府的行政優(yōu)勢(shì)，也要充分運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)手段。屬于公共性質(zhì)的建設(shè)項(xiàng)目，投入由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān)；屬于經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的建設(shè)項(xiàng)目，投入通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作方法加以解決，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
（二）主要任務(wù)
1、建設(shè)紅色旅游精品體系。從100個(gè)“紅色旅游經(jīng)典景區(qū)”入手，通過(guò)統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重點(diǎn)推出30條“紅色旅游精品線路”，著力打造12個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”。
2、建設(shè)紅色旅游配套交通體系。結(jié)合國(guó)家干線公路及農(nóng)村公路建設(shè)規(guī)劃，重點(diǎn)建設(shè)景區(qū)點(diǎn)與主要干線公路的連接線，切實(shí)改善通達(dá)條件。
3、建設(shè)紅色旅游資源保護(hù)體系。按照保護(hù)為主、搶救第一的方針，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)革命歷史文化遺產(chǎn)的挖掘、整理，加大保護(hù)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境整治力度，使重要的文物、遺址、紀(jì)念地、名人故居、文獻(xiàn)、建筑等得到妥善保護(hù)。
4、建設(shè)紅色旅游宣傳推廣體系。充分發(fā)揮各級(jí)黨政部門、企事業(yè)單位優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌策劃，利用多種宣傳方式，打造紅色旅游的形象和品牌，形成組織得力、參與廣泛、宣傳有效的推廣體系。
5、建設(shè)紅色旅游產(chǎn)業(yè)運(yùn)作體系。改革傳統(tǒng)的管理模式，充分利用市場(chǎng)機(jī)制發(fā)展紅色旅游。在統(tǒng)籌規(guī)劃基礎(chǔ)上，采取靈活的政策措施，鼓勵(lì)社會(huì)參與紅色旅游的開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)。（沂蒙山小調(diào)歌詞）人人那個(gè)都說(shuō)哎沂蒙山好，沂蒙那個(gè)山上哎好風(fēng)光。青山那個(gè)綠水哎多好看，風(fēng)吹那個(gè)草低哎見(jiàn)牛羊。高梁那個(gè)紅來(lái)哎豆花香，萬(wàn)擔(dān)那個(gè)谷子哎堆滿場(chǎng)。咱們的共產(chǎn)黨哎領(lǐng)導(dǎo)好，沂蒙山的人民哎喜洋洋。。。。。。聽(tīng)著熟悉又親切的歌謠，心中頓感萬(wàn)千，總結(jié)成一句話就是：不虛此行。篇二：紅色之路暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告尋訪紅軍足跡，親歷革命路程大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要用。新中國(guó)的建立來(lái)之不易，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民取得了史無(wú)前例的民族大解放，人民從此翻身做主，中國(guó)從此走上了富強(qiáng)之路。在建黨90周年、建國(guó)62周年之際，為宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的政治情操，我們特舉行紅色我心”尋訪紅軍足跡，親歷革命路程的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。感受偉人豪情壯志，感受當(dāng)年紅軍生活的艱苦，感知新中國(guó)的來(lái)之不易。實(shí)踐目的：一。緬懷革命先烈，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)。人人都說(shuō)90后的孩子是毀了的一代人，我認(rèn)為這很片面，我們并不是不愛(ài)黨不愛(ài)國(guó)，只是我們生活在一個(gè)信息高度流通發(fā)達(dá)的時(shí)代，接受了方方滿面或是好的或許是不好的東西，但我們骨子里是充滿激情與斗志的，我們決不允許別人看不起或辱罵中國(guó)，一點(diǎn)都不行。就像父母跟孩子一樣，我們可以埋怨父母這不好那不好，但別人卻不行，別人說(shuō)我們的父母不好我們會(huì)瘋。這就是我們這一代人：總是用最激烈的方式表達(dá)自己的意愿。
二。了解在社會(huì)主義社會(huì)下新農(nóng)村建設(shè)的成就，以及發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新方式，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型了解紅軍在當(dāng)?shù)氐慕?jīng)歷，關(guān)于紅軍的一些民間傳說(shuō)，紅軍是怎么樣打土豪，分田地幫助窮苦人民翻身當(dāng)家作主的。通過(guò)這次有意義的“紅色之旅”活動(dòng)，相信我們的隊(duì)員會(huì)以先烈們?yōu)榘駱?，更?yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。師生們通過(guò)此次活動(dòng)看到了革命前輩的光環(huán)，看到了老一輩革命家為國(guó)為民奮斗終生的理想信念，堅(jiān)定了大家追求理想信念、報(bào)效祖國(guó)的決心，加深了對(duì)自身責(zé)任的認(rèn)識(shí)，激勵(lì)著大家在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷探索、不斷追求。本次紅色之旅帶給大家的不僅僅是思想的觸動(dòng)，更是靈魂的震撼與境界的再次提升。
我們同學(xué)通過(guò)參觀革命烈士紀(jì)念館，感受偉人“誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志，通過(guò)瞻仰革命先烈銅像、默哀、宣誓等方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)帶領(lǐng)中國(guó)人民走向光明的革命先烈的尊敬與崇拜。向當(dāng)?shù)貙?dǎo)游，住戶了解當(dāng)年那些鮮為人知的革命故事，聆聽(tīng)革命老人深情講述的紅色革命人物事跡，觀看那些猶存的物件，現(xiàn)實(shí)圖片來(lái)緬懷那些革命先烈。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備將這次社會(huì)實(shí)踐中搜集的資料分類整理，制作成“紅色之旅”材料以供更多的同學(xué)們閱讀了解，通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式，讓我們學(xué)生，充分了解革命歷史，重溫抗戰(zhàn)歷史，接受精神洗禮，接受紅色革命教育。從而促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)和諧發(fā)展?；顒?dòng)收獲：1、到這些精神圣地，不知不覺(jué)的就有一種心靈的安靜感。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)成員深刻體會(huì)到革命精神的偉大，實(shí)事求是的重要性。團(tuán)隊(duì)成員表示，一路走來(lái)，一路震撼，此次革命實(shí)踐教育活動(dòng)，更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念，加深了對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，在今后學(xué)習(xí)、工作、生活中一定要身體力行，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。給我留下了深刻印象就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)革命先烈的那種英勇無(wú)畏舍家為國(guó)的崇高精神，在思想上樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學(xué)習(xí)、樹(shù)立為廣大人民服務(wù)的精神，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的精神。
2、緬懷這些前輩偉人，在這塊土地上出生，成長(zhǎng)，克服重重艱難險(xiǎn)阻，成就一番偉業(yè)，
照后世?；叵爰t軍長(zhǎng)征的艱辛、為革命的成功前仆后繼，創(chuàng)立新中國(guó)的不易，我們作為同一塊土地哺育出來(lái)的后人，從他們的經(jīng)歷中吸取精神營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前進(jìn)的勇氣，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求；對(duì)自己要求嚴(yán)一點(diǎn)，對(duì)其他人好一點(diǎn)；大家好才是真的好。得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個(gè)方面的和諧，最后求得整個(gè)社會(huì)的和諧，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)踐行科學(xué)發(fā)展觀的真諦。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，隊(duì)員深刻體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使我們進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們一切工作的根本原則和方針。這些革命圣地是秉承科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀榜樣，他們?cè)诓煌臅r(shí)期擔(dān)負(fù)起不同歷史使命，但始終圍繞著熱愛(ài)祖國(guó)、科學(xué)發(fā)展的主題。
4、革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾，建立新中國(guó)，毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳，教育著在和平年代成長(zhǎng)起來(lái)的我們要憶苦思甜，居安思危。我們今天的好日子，是用紅巖勇士們的生命為代價(jià)換來(lái)的，我們今后的好日子，更需要紅巖精神作信念支柱。緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業(yè)，為了共產(chǎn)主義的崇高理想，有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，無(wú)數(shù)革命先烈，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，不怕?tīng)奚?，勇往直前。英雄兒女中王成那“為了勝利，?qǐng)向我開(kāi)炮！”的豪邁吶喊；在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭；在中國(guó)救死扶傷的白求恩；為了不被敵人發(fā)現(xiàn)甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他們的崇高，正是有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)，先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)，勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)。“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó)”口號(hào)已然響起，行動(dòng)就在眼前，讓我們以先進(jìn)的思想、理論武裝自己，端正人生態(tài)度，為自己的學(xué)習(xí)，生活，工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)傳承下去！
新中國(guó)的成立開(kāi)辟了我們中華民族歷史的新紀(jì)元。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立只是取得偉大勝利的第一步。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和共產(chǎn)主義才是最終的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大目標(biāo)，必須有極大的物質(zhì)財(cái)富作為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大目標(biāo)，就必須進(jìn)行艱苦卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。為此，中國(guó)共產(chǎn)黨把全國(guó)各族人緊密團(tuán)結(jié)在一起，充分發(fā)揮人民的凝聚力和創(chuàng)造力，艱苦奮斗，不畏強(qiáng)權(quán)，打破資本主義國(guó)家對(duì)新生政權(quán)的包圍與封鎖。看著革命先烈們“不辱使命，功垂史冊(cè)”的先進(jìn)事宜一步步走來(lái)，到紀(jì)念塔前，我們實(shí)踐隊(duì)員在高大雄偉的紀(jì)念塔下進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓，把自己滿心的熱情化作一句句有力的誓言，向黨和國(guó)家表達(dá)自己為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心和他們心中“永跟黨走，銘記黨恩”的堅(jiān)定信念。隊(duì)員們紛紛表示：誓言不只是要掛在嘴邊，更要付之于實(shí)際行動(dòng)之中。此行對(duì)他們而言具有十分重要的意義，他們經(jīng)歷了一次愛(ài)國(guó)教育，接受了莊嚴(yán)的洗禮，在今后的學(xué)習(xí)工作中一定會(huì)發(fā)揮先烈的不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神，并表示接下來(lái)他們將更加投入地完成實(shí)踐的工作任務(wù)，真正體現(xiàn)出社會(huì)實(shí)踐不同尋常的意義。
紅色思政小論文篇十二
我想，我想，我想，送給我想念的軍訓(xùn)的一首詩(shī)：
想念你，
我的軍訓(xùn)，
你是過(guò)去式和現(xiàn)在式，
你在我的過(guò)去里，
而我在，現(xiàn)在的時(shí)光里。
想念你，
我的軍訓(xùn)，
你是我青春的前世，
而我在青春的后世里想念你。
想念你，
我的軍訓(xùn)，
你是我回憶里的一朵花，
恰好這個(gè)季節(jié)時(shí)，
你卻盛開(kāi)了我回憶里的那一朵花。
在這個(gè)想念的季節(jié)，
你為我打開(kāi)了回憶的那一扇窗。
殊不知，你為我打開(kāi)的那一扇窗，讓我回味了窗外的風(fēng)景。那風(fēng)景不是秋天的色彩，也不是秋天收獲的果實(shí)，而是，曾經(jīng)出現(xiàn)在我回憶里的軍訓(xùn)。我在想念你，你可知道?曾記否，從學(xué)校出發(fā)的那一天，穿著軍訓(xùn)服，坐著軍車，一路唱著歌，我們不亦樂(lè)乎?一路有笑聲，有歌聲，有車聲，有汽笛聲，湊成了一曲激情活力般的旋律。它就這樣一路跟隨著，就這樣陪伴著我們到了軍訓(xùn)的部隊(duì)?？粗娪?xùn)完的學(xué)校，個(gè)個(gè)被曬得黑不溜秋的，臉上只有眼睛可以看得到，那時(shí)我們的心里便開(kāi)始忐忑不安，我們會(huì)不會(huì)很慘呢?我呢，在心里數(shù)著拍子，教官快點(diǎn)來(lái)接我們?nèi)プ∷薨?，想早點(diǎn)坐在舒服的宿舍里涼快涼快呢。再等教官一分鐘，再等一分鐘......終于有教官接應(yīng)俺們這幫孩子了。曾記否?我扛著那一大包行李，看著那個(gè)高高的坡，我略些覺(jué)得眩暈的，沒(méi)辦法呀!!只能灰溜溜地拖著行李走呀走呀!一步，兩步，三步，努力地往上爬，就像蝸牛一樣要爬到想要的目的地。呵呵，到達(dá)了。有些人爭(zhēng)先恐后的上樓去，一上樓，卻想不到我的宿舍是個(gè)睡地鋪的。我們把行李整理好。闔然，教官來(lái)了，我們倏的一聲站了起來(lái)，教官教導(dǎo)俺們要怎么擺放行李?行李不能那樣擺，也不能那樣擺。這一天心情是平靜的。
曾記否?來(lái)到這，沒(méi)什么。心很是平靜，只是，對(duì)于洗澡很是煩惱，這也沒(méi)什么了!也沒(méi)辦法啦。所以俺很淡定。每個(gè)人的臉上都洋溢著不同的表情，喜怒哀樂(lè)都顯示在臉上。這訓(xùn)練并不可怕，可怕的是沒(méi)學(xué)到什么?自控不了自己的那些情緒而已。不是么?記得那些教官形同各異，有的嚴(yán)肅，有的平易近人，有的帥氣，有的平平凡凡。但是，每一個(gè)都有善良親切和藹的一面。那一晚，拉歌了，唱得很高昂也很給力!曾記否?基本上練的是踏步，齊步走，擺步等等。在太陽(yáng)光強(qiáng)烈下，我們的皮膚像變魔術(shù)一樣由白變黑。曾記否?每天的一日三餐，都要等一段時(shí)間，給我們的感覺(jué)就是，花開(kāi)了，謝了，又開(kāi)了，還沒(méi)輪到我們?nèi)コ燥?。并且，吃飯既要講秩序，也不能說(shuō)話。曾記否?換教官了，我們心中有舍不得，就是這樣，有舍有得。曾記否?洗衣服沒(méi)水，既多人，又趕時(shí)間。我們就去男生的洗澡堂接水去。在往去那的路上我們徘徊來(lái)，徘徊去。最后，我們幾個(gè)鼓起勇氣走到門口，突然，好幾個(gè)男生出現(xiàn)了，他們既驚訝又害羞啊!然后我們說(shuō)了情況，其中在一個(gè)男生的帶領(lǐng)下，進(jìn)了洗澡堂接水后出來(lái)了，那幾個(gè)男生在那等候著，不敢靠近呢。為什么呢?因?yàn)槲覀儙讉€(gè)女生在他們的洗澡堂里呀。而令我們更不好意思的是：他們男生在那門口掛著牌，上面很正的寫(xiě)到：男生洗澡堂。曾記否?我們?nèi)B搞一些活動(dòng)，手搭著肩跳兔子舞，構(gòu)成一個(gè)大圓圈，如果斷了就罰誰(shuí)表演。曾記否?那個(gè)迷失的“小兵”，那“小兵”便是我。站了崗后，我就屁顛屁顛去找三連，看到的都是和自己穿著同樣的衣服，每個(gè)教官的衣服也是一樣的。在那一個(gè)個(gè)個(gè)籃球場(chǎng)，向其他的連問(wèn)了。請(qǐng)問(wèn)這是三連嗎?我找啊找啊，就像迷路的小兔子，找得好辛苦!其他系看我在找三連，那啥連的在那前府后仰地笑著呢!我又跑下坡找，恰巧也是三連的姐妹也在找三連。我就和她轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一大圈，轉(zhuǎn)而翻越了那個(gè)陡坡，到了大禮堂門口，我和她一拍即合，異口同聲說(shuō)：應(yīng)該是在大禮堂里邊。果然是在大禮堂呀!迷失的“兩個(gè)小兵”終于歸隊(duì)了。這好比是：眾里尋它千百度，驀然回首，那三連卻在隱蔽處......那一天，就要回校了，那感覺(jué)啊!時(shí)別已久的學(xué)校，我們就要回到你的懷抱了，我們很是高興，很是快樂(lè)。這時(shí)候，我們是快樂(lè)的，而教官是不舍的，許有點(diǎn)悲傷，為我們唱著送別的歌。
那時(shí)的我們很可愛(ài)。那些昨天雖是有點(diǎn)辛苦，卻在苦中作樂(lè)。無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)，都在鍛煉著自己。保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待現(xiàn)實(shí)的一切。正所謂，夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。面對(duì)如此這般殘酷的現(xiàn)實(shí)，得把心態(tài)看好!心態(tài)決定一切!軍訓(xùn)就是這樣日復(fù)一日，重復(fù)著每一天，都是24個(gè)小時(shí)，不會(huì)減也不會(huì)加。在自己的青春里，能去部隊(duì)享受一下里面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活，真的收獲很大，那時(shí)的我們是幸福的!幸福就是那么簡(jiǎn)單!
這一些些就仿佛是昨天，我們還是那時(shí)的，可愛(ài)的“小兵”?；貞浭敲利惖?，青春因它而美麗著!想念的季節(jié)!我在想念著誰(shuí)?不是誰(shuí)，就是你，我的軍訓(xùn)。想念你，我的軍訓(xùn)。
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紅色思政小論文篇十三
近年來(lái)，隨著我國(guó)思政專業(yè)的發(fā)展和紅色教育的逐漸深入，越來(lái)越多的學(xué)生選擇了思政專業(yè)。作為思政專業(yè)的學(xué)生，我深感思政專業(yè)紅色教育的深刻意義。在這段時(shí)間里，我不僅受益匪淺，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，思政專業(yè)紅色教育注重理論學(xué)習(xí)，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在專業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本原理、黨的基本路線以及各類紅色傳統(tǒng)文化等知識(shí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，我對(duì)自己的信仰和目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，思政專業(yè)紅色教育也非常注重實(shí)踐，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，讓我們的理論知識(shí)得以付諸實(shí)踐，加深了對(duì)馬克思主義的理解和掌握。
其次，思政專業(yè)紅色教育加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育。作為一名思政專業(yè)的學(xué)生，我們時(shí)常接觸到愛(ài)國(guó)主義的教育和思想。在學(xué)習(xí)中，我們深入研究和學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和英雄事跡，感受到了前輩們?yōu)閲?guó)家和人民做出的巨大貢獻(xiàn)，對(duì)黨和人民的深厚感情不斷增長(zhǎng)。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的重要論述，深入理解了愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵和意義。通過(guò)思政專業(yè)紅色教育，我們更加熱愛(ài)祖國(guó)，更加珍惜和守護(hù)我們的國(guó)土。
第三，思政專業(yè)紅色教育強(qiáng)調(diào)了道德教育。在現(xiàn)代社會(huì)，道德問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，嚴(yán)重影響著社會(huì)的正常運(yùn)行。思政專業(yè)紅色教育有針對(duì)性地開(kāi)展了道德教育，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十九大報(bào)告提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們逐漸樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和責(zé)任觀，培養(yǎng)了崇高的道德情操，增強(qiáng)了自我約束和自我教育的能力。
第四，思政專業(yè)紅色教育注重素質(zhì)培養(yǎng)。思政專業(yè)的教育不僅僅是理論知識(shí)的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)和專業(yè)能力。通過(guò)多學(xué)科交叉融合，我們不僅能夠?qū)W習(xí)馬克思主義的基本原理，還可以學(xué)習(xí)哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)。這些綜合的學(xué)科讓我們逐漸形成了系統(tǒng)化的思維方式，增強(qiáng)了我們的綜合分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，思政專業(yè)紅色教育還重視培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，注重培養(yǎng)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和溝通協(xié)作的能力，使我們?cè)谖磥?lái)能夠更好地?fù)?dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
第五，思政專業(yè)紅色教育注重交流和合作。思政專業(yè)教育強(qiáng)調(diào)“黨員互助、同舟共濟(jì)”，注重學(xué)生之間的交流和合作，以提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)作能力。在思政專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常組織小組活動(dòng)、班級(jí)交流等，通過(guò)相互之間的溝通交流，使學(xué)生之間的友誼更加牢固，增強(qiáng)了學(xué)生之間的凝聚力。同時(shí)，思政專業(yè)紅色教育也注重學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與同學(xué)之間的交流和合作，共同進(jìn)步，成為出色的思政專業(yè)人才。
總而言之，思政專業(yè)紅色教育是一所奇特的學(xué)院，無(wú)論從學(xué)科特點(diǎn)、教育理念還是教學(xué)內(nèi)容上，思政專業(yè)的紅色教育都體現(xiàn)了其獨(dú)特性和廣泛性。思政專業(yè)紅色教育不僅培養(yǎng)了我們的專業(yè)素質(zhì)，也在心靈上給予了我們深深的熏陶。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深深感受到思政專業(yè)紅色教育的巨大價(jià)值和意義。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力成為一名優(yōu)秀的思政專業(yè)人才，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
紅色思政小論文篇十四
在當(dāng)今社會(huì)，影像藝術(shù)已經(jīng)成為了人們表達(dá)思想、傳遞信息和體現(xiàn)文化的重要手段。在大學(xué)生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要通過(guò)各種方式來(lái)培養(yǎng)我們的思想和素質(zhì)。因此，拍攝紅色視頻成為了近年來(lái)思政教育中的熱門活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中，如何運(yùn)用影像藝術(shù)的手段，來(lái)傳達(dá)紅色革命精神，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰，成為了一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和探究的話題。
第二段：影像藝術(shù)在思政教育中的作用
影像藝術(shù)不僅能夠傳達(dá)許多信息，而且可以通過(guò)視覺(jué)和聲音來(lái)影響人們的情感態(tài)度，激發(fā)人們對(duì)美好世界的向往和奮斗的需求。在紅色視頻拍攝過(guò)程中，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和細(xì)膩的音效，能夠更好地表達(dá)我們對(duì)偉大的革命先烈的緬懷之情和對(duì)未來(lái)美好生活的追求。同時(shí)，通過(guò)影像藝術(shù)的表達(dá)，可以營(yíng)造出特殊的氛圍，讓學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴，從而引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀和人生觀。
第三段：影像藝術(shù)在紅色視頻中的體現(xiàn)
影像藝術(shù)在紅色視頻中有著重要的作用。首先，通過(guò)演員的精湛表演，展現(xiàn)了革命先烈的英雄形象和斗爭(zhēng)精神。其次，通過(guò)鏡頭的運(yùn)用和畫(huà)面的構(gòu)圖，可以創(chuàng)造出與眾不同的視覺(jué)效果，增強(qiáng)觀眾的感受力和表現(xiàn)力。此外，通過(guò)音效的運(yùn)用，可以增強(qiáng)劇情的感染力和凝聚力，讓觀眾更好地理解和感受到影片所表達(dá)的意義。這些都是影像藝術(shù)在紅色視頻中所體現(xiàn)出來(lái)的。
第四段：紅色視頻對(duì)學(xué)生的影響
紅色視頻不僅是一種表達(dá)方式，更是一種思想的傳遞和價(jià)值的引導(dǎo)。在紅色視頻中，我們可以通過(guò)英雄人物的演繹，感受到紅色家園不斷壯大的力量，體驗(yàn)到紅色文化的無(wú)窮魅力，并從中了解紅色革命精神對(duì)我們的影響和啟示。通過(guò)紅色視頻的拍攝，不僅可以增加我們的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，更能夠深入人心地傳遞思想和價(jià)值。
第五段：結(jié)論
思政課拍紅色視頻是實(shí)施素質(zhì)教育的一種有效方式，既可以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，更可以傳遞紅色革命精神和引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰，成為具有責(zé)任感、良好品德和創(chuàng)新思維的社會(huì)棟梁。在今后的思政課教育中，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)影像藝術(shù)的運(yùn)用，通過(guò)影像藝術(shù)的表達(dá)，讓更多的學(xué)生感受到紅色精神的真諦，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。
紅色思政小論文篇十五
在大學(xué)的四年里，我有幸選擇了思想政治教育專業(yè)作為自己的本科專業(yè)。這四年間，我深入學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本理論，系統(tǒng)掌握了黨的路線、方針和政策，還參加了一系列紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅受益匪淺，而且體會(huì)到了思政專業(yè)的獨(dú)特魅力和重要意義。下面，我將從四個(gè)方面總結(jié)和分享我在思政專業(yè)紅色教育中的心得體會(huì)。
首先，思政專業(yè)讓我接觸到了偉大的馬克思主義理論。馬克思主義是指導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的指南針，是解決全球性問(wèn)題的普世真理。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，我深入了解了歷史唯物主義和辯證唯物主義的核心內(nèi)容，理解了階級(jí)斗爭(zhēng)的本質(zhì)和歷史發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要性和時(shí)代價(jià)值。這些理論的學(xué)習(xí)讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和正確性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心與決心。
其次，思政專業(yè)注重研究國(guó)家、社會(huì)和人民問(wèn)題。學(xué)習(xí)思政專業(yè)不僅要掌握馬克思主義的理論，還需要了解我國(guó)的國(guó)情和黨的方針政策。在思政課上，老師們常常會(huì)以生動(dòng)的案例和實(shí)際問(wèn)題為背景，引導(dǎo)我們深入思考國(guó)家、社會(huì)和人民的發(fā)展問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)仍然面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，同時(shí)也看到了改革開(kāi)放以來(lái)的巨大變化和成就。我意識(shí)到我們作為思政專業(yè)的學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)心人民的疾苦，努力為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，思政專業(yè)積極引導(dǎo)我們加入紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。紅色教育是思政專業(yè)的重要組成部分，通過(guò)參加各種實(shí)踐活動(dòng)，我們可以更好地理解和傳承紅色文化。我曾參加過(guò)黨史學(xué)習(xí)、南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)等一系列實(shí)踐活動(dòng)。其中，黨史學(xué)習(xí)讓我更深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和艱辛奮斗，南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)和平的珍惜與追求，青年志愿者服務(wù)讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的快樂(lè)和價(jià)值。這些紅色教育實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我明白了理論和實(shí)踐的辯證關(guān)系，還讓我從實(shí)踐中汲取了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
最后，思政專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。思政專業(yè)培養(yǎng)我們成為有遠(yuǎn)見(jiàn)、有責(zé)任感的社會(huì)活動(dòng)家，通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向。我希望能將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為社會(huì)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，思政專業(yè)還十分注重培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組實(shí)踐活動(dòng)和專題研討，這些活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，鍛煉了我們的思考和解決問(wèn)題的能力。
綜上所述，思政專業(yè)的紅色教育讓我收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，我明白了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的重要性和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的方向。思政專業(yè)的課程還讓我深入了解了國(guó)家、社會(huì)和人民的發(fā)展問(wèn)題，增強(qiáng)了我為之奮斗的責(zé)任感和使命感。思政專業(yè)引導(dǎo)我們參加紅色教育實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了紅色精神的力量和紅色文化的魅力。思政專業(yè)培養(yǎng)了我對(duì)自身成長(zhǎng)和人文素養(yǎng)的關(guān)注，讓我明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向。我相信，在今后的工作和實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)思政專業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗！
紅色思政小論文篇十六
思政教育是青年學(xué)生大學(xué)生活中必不可少的一部分。而紅色故事作為思政教育的一種形式，越來(lái)越受到重視。在這個(gè)信息時(shí)代，我們更加需要聽(tīng)取紅色故事中的真理和智慧，挖掘出歷史的價(jià)值。在聽(tīng)取一些紅色故事之后，我深有感觸，下面與大家分享。
第二段：紅色故事——《畢生為黨》
上一次思政課老師給我們講了烏魯木齊火車站的英雄孫科。他是一位普普通通的火車員，但他的行為卻展現(xiàn)了他對(duì)黨和人民赤膽忠心的信仰。在面對(duì)暴恐分子的時(shí)候，他沒(méi)有畏懼，而是帶頭沖鋒，用自己的身體擋住恐怖分子的槍口。他雖然英勇就義，但他留給我們的英雄精神深深感動(dòng)了我。這個(gè)紅色故事告訴我們，黨與人民的利益高于一切，只有在信仰中才能找到持續(xù)前行的動(dòng)力。
第三段：《成功喜報(bào)》——文化大革命年代的堅(jiān)持
在冷戰(zhàn)的年代，中國(guó)政府發(fā)動(dòng)了文化大革命。這是一個(gè)混亂和黑暗的時(shí)代，因?yàn)槿藗冋莆盏男畔⒘魍ǚ浅Ｓ邢蕖！冻晒ο矆?bào)》講述了文革年代的幾個(gè)女孩子如何在教育改造的壓力之下堅(jiān)持自己的信仰和某種理想。盡管這樣的故事在文革的時(shí)代還是危險(xiǎn)的，但這種精神值得我們?nèi)プ烦?。這個(gè)故事表明，無(wú)論何時(shí)何地，在危機(jī)中堅(jiān)守信仰和自己的價(jià)值觀才是正確的選擇。
第四段：忠誠(chéng)于黨的紅色故事
劉胡蘭是我輩一樣的年輕女孩子，但她卻為了革命犧牲了自己。她是一個(gè)十分普通的女孩子，但她原本安逸的生活被打亂。在光榮紅旗下，她立志成為一名合格的戰(zhàn)士，在生命的最后一刻她也沒(méi)有絲毫的怯懦。她的英雄事跡告訴我們，忠誠(chéng)于黨的信仰和中華民族的大義才是真正值得人們?nèi)プ非蟮摹?BR> 第五段：結(jié)論
在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代，我們需要跨越時(shí)間和空間的紅色故事給我們帶來(lái)一些獨(dú)特的價(jià)值。紅色故事有助于弘揚(yáng)民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神，讓我們?cè)谛交鹣鄠鞯穆飞锨靶?。人類不用懷疑紀(jì)念歷史的重要意義，紅色故事將繼續(xù)映射我們行走的道路，也會(huì)為我們的思政教育提供更多的參考。
紅色思政小論文篇十七
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的價(jià)值觀念和人文素養(yǎng)開(kāi)始受到越來(lái)越多的關(guān)注，特別是在大學(xué)校園里，思想政治教育成為了一門重要的課程。近年來(lái)，為了更好地傳達(dá)思政課的主旨，一些高校在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)始嘗試拍攝紅色視頻。在我自己的大學(xué)生涯里，我也有幸參與了一次拍攝紅色視頻的活動(dòng)，得以深刻感受到思政課拍紅色視頻的魅力。
第二段：傳承紅色文化
紅色視頻不僅可以宣傳思政課的主旨，也能夠?yàn)閷W(xué)生們感受到中國(guó)豐富的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。拍攝紅色視頻作為思政課的一種方式，能夠讓學(xué)生們更好地了解中國(guó)的文化、歷史和傳統(tǒng)，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。通過(guò)在視頻中展現(xiàn)出一些歷史片段、紅色革命的資料等，可以讓學(xué)生們了解到中國(guó)曾經(jīng)的艱苦歲月和革命的艱辛歷程。同時(shí)，這些內(nèi)容也將促進(jìn)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
第三段：豐富思政教育
作為思政課的方式，紅色視頻除了可以讓學(xué)生們感受到中國(guó)的文化和歷史，還能夠讓思政課程更加的豐富。由于思政課的主旨是教育學(xué)生具有正確的價(jià)值觀和人生觀，紅色視頻作為一種視覺(jué)化的展示方式，能夠進(jìn)一步地激發(fā)學(xué)生的興趣。在學(xué)習(xí)思政課的過(guò)程中，學(xué)生們可以同時(shí)收獲到扎實(shí)的知識(shí)和美感上的享受，同時(shí)也能夠使課堂教學(xué)更加生動(dòng)、活潑。
第四段：增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力
通過(guò)參與拍攝紅色視頻的活動(dòng)，學(xué)生們不僅可以感受到中國(guó)的文化和歷史，還能夠提高自己的實(shí)踐能力。拍攝紅色視頻需要學(xué)生們進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，例如拍照、錄音、配音以及剪視頻等等。在實(shí)踐的過(guò)程中，學(xué)生們需要進(jìn)行大量的協(xié)作和溝通，這將使他們的綜合能力得以提升。同時(shí)，這些實(shí)踐活動(dòng)能夠讓學(xué)生們鍛煉自己的創(chuàng)造力和想象力，學(xué)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參與拍攝紅色視頻的活動(dòng)是一種非常有意義和有價(jià)值的經(jīng)歷。通過(guò)這樣的方式，學(xué)生們可以更全面地感受到思政課程的主旨，感受到中國(guó)豐富的文化遺產(chǎn)。同時(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們還能夠提升自己的實(shí)踐能力，鍛煉自己的綜合能力。我認(rèn)為這種活動(dòng)應(yīng)該得到更多的推廣和應(yīng)用，讓更多的學(xué)生接觸到這種優(yōu)秀的思政課程方式，并從中受益。
紅色思政小論文篇十八
前言
在中國(guó)共產(chǎn)建黨90周年之際，紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)各系、班團(tuán)支部、各學(xué)生組織進(jìn)行了一次主題為追尋紅色印跡、踐行青春使命的活動(dòng)，紅色之旅社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。于是我在xx年8月10號(hào)前往浙江省溫州市龍灣區(qū)永昌堡景區(qū)尋訪。
調(diào)研方法：親身探訪
調(diào)研對(duì)象：永昌堡
永昌堡介紹：永昌堡，明城堡，俗稱新城。建于1558年（明嘉靖三十七年）。位于溫州市龍灣區(qū)永昌鎮(zhèn)。明代，溫州沿海備受倭寇侵犯，永強(qiáng)抗倭首領(lǐng)王沛、王德叔侄犧牲。當(dāng)時(shí)由王叔果、王叔杲兄弟會(huì)同族中父老費(fèi)時(shí)13個(gè)月捐金7000余兩修建而成，用于抵抗倭寇入侵，是當(dāng)時(shí)沿海重要的抗倭重地，反映了中華民族團(tuán)結(jié)抗倭的愛(ài)國(guó)主義精神和不怕?tīng)奚母呱星椴?。城堡呈長(zhǎng)方形，南北長(zhǎng)738米，東西闊445米，周長(zhǎng)2366米，城墻高8米，基闊4米。用石塊斜壘，中夯土。城外環(huán)護(hù)城河，城內(nèi)鑿有二渠，居民分住渠之兩岸，井然可觀。該城墻已部分殘缺。1982年修復(fù)南北城門兩旁城垛及城樓，紅色之旅社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。為國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
本次社會(huì)實(shí)踐的收獲及感悟：通過(guò)這追尋紅色印跡社會(huì)實(shí)踐，我不僅欣賞到了永昌堡的自然風(fēng)光，沉淀的歷史記憶，沒(méi)有這里的英烈，就沒(méi)有我們和平的生活，沒(méi)有他們流血犧牲，就沒(méi)有我們我們小康社會(huì)。通過(guò)這次紅色之旅，是我收到了深刻的教育，認(rèn)識(shí)到了作為21世紀(jì)的一名大學(xué)生、一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、懂得吃苦耐勞，珍惜現(xiàn)在的美好生活。作為一名院團(tuán)委干事的.我，更加知道要服務(wù)學(xué)生。在今后的工作里我會(huì)努力成為一名負(fù)責(zé)任、顧全大局、把創(chuàng)新精神和扎實(shí)工作結(jié)合在一起的優(yōu)秀學(xué)生干部。
實(shí)踐感悟：通過(guò)這追尋紅色印跡社會(huì)實(shí)踐，我不僅欣賞到了永昌堡的自然風(fēng)光，沉淀的歷史記憶，沒(méi)有這里的英烈，就沒(méi)有我們和平的生活，沒(méi)有他們流血犧牲，就沒(méi)有我們我們小康社會(huì)。通過(guò)這次紅色之旅，使我收到了深刻的教育，認(rèn)識(shí)到了作為現(xiàn)今的一名大學(xué)生、一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、懂得吃苦耐勞，珍惜現(xiàn)在的美好生活。作為一名院團(tuán)委干事的我，更加知道要服務(wù)學(xué)生。在今后的工作里我會(huì)努力成為一名負(fù)責(zé)任、顧全大局、把創(chuàng)新精神和扎實(shí)工作結(jié)合在一起的優(yōu)秀學(xué)生干部。