精選藝術(shù)專業(yè)實踐報告范文(14篇)

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    通過撰寫報告,可以向上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達信息并展示自己的研究或工作能力。為了撰寫一份較為完美的報告,首先我們需要明確報告的目的和受眾。每份范文都有其獨特之處,我們可以從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗。
    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇一
    教學(xué)與實踐相結(jié)合、注重實踐經(jīng)驗,這應(yīng)該是我們xx學(xué)院亞太國際學(xué)院的一大教學(xué)培養(yǎng)特色。
    大一上半學(xué)期即讓參加社會實踐,獲取經(jīng)驗,雖然在學(xué)生之中并非沒有先例,但對大部分家庭寵慣著的獨生子女來說,還是有一定的新奇性。
    既然是學(xué)習(xí)服裝設(shè)計的學(xué)生,那找工作當(dāng)然首選服裝領(lǐng)域的職位了。(當(dāng)然,并不排斥其他行業(yè)的工作,以能找到工作為最優(yōu)先考慮。)而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時段,還并未過多的接觸到服裝方向的各個專業(yè)領(lǐng)域,我們能做的還很少,所以想到的實踐暫時也只有服裝銷售這一塊兒了,因為營業(yè)員的專業(yè)技能相對來說較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易補足自己。
    二、社會實踐內(nèi)容
    (一)尋找實踐部門
    有兩種選擇:自己找;親友介紹。
    作為社會實踐很關(guān)鍵的一項,我決定先自己嘗試一下。
    沿街邊小店走進去,逐一尋問是否需要短期工,店長們卻都以只收長期工為理由拒絕。
    偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去咨詢。在填過基本情況表(如曾經(jīng)的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后,負(fù)責(zé)人開始面試??上Ш懿恍遥乙驘o工作經(jīng)驗且不適合連續(xù)性重體力勞動而被刷了下來。
    雖然很不情愿,但也只有通過“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是無法順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多。
    最終決定的實踐地點是在當(dāng)?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店,由親友介紹當(dāng)了臨時營業(yè)員。為期一周,無薪酬。
    (二)了解品牌文化
    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇二
    一.寒假計劃
    自從考完一級,整個人都松懈下來了。結(jié)果考試都應(yīng)付過去了。直到知道自己一級成績,居然沒過。一下子泄了氣,所以想著要在下學(xué)期要好好努力,爭取把一級過掉。
    我知道自己的薄弱點是聽力,這或許是學(xué)習(xí)外語的所有人的通玻之前也是想著每天要抽出時間練習(xí),但因為沒有計劃,又沒有恒心,所以到頭來還是沒有提高,所以過不了自己的瓶頸。
    計劃主要是多上一些日語網(wǎng)站,進行聽寫訓(xùn)練,希望自己在實踐后有所提高。但貴在實施和堅持。
    二.實踐報告
    我這次寒假的社會調(diào)查對象是xxxx人力資源有限公司。我于x月x日走訪了這家公司,這家公司主要是提供教育培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。通過這家公司我了解了一些xx人力方面的有關(guān)信息。
    xx年下半年開始xx勞動力市場受金融危機影響,企業(yè)的需工量明顯萎縮,甚至部分企業(yè)出現(xiàn)了裁員現(xiàn)象。xx年隨著金融危機影響的`逐漸消退,xx的經(jīng)濟出現(xiàn)回暖,企業(yè)已經(jīng)逐步走出蕭條期,用工需求“來勢洶洶”,特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動密集型行業(yè)。
    從用人單位對求職者文化程度的要求來看,約x%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求占總體需求的x%,其中中專(含職高、技校)的用人需求占x%;對初中及以下文化程度求職者的需求比重為x%;對大專文化程度求職者的需求比重為x%;對大學(xué)及以上文化程度求職者的需求比重為x%。從求職者的文化程度來看,初中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體,占全部求職者的x%;x%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度;大專文化程度的求職者比重為x%;大學(xué)及以上文化程度的求職者比重為x%。
    三.個人感想
    這次的訪問時間雖然很短,但是受益匪淺。作為一名大三學(xué)生,更應(yīng)該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對xx的人力市場有了初步的了解,為明確自己的就業(yè)方向打好基矗雖然假期實踐很麻煩,但假期的實踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān),而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。
    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇三
    一、實踐目的
    xxxx市神舟機電設(shè)備有限公司主要生產(chǎn)各種船舶上的空調(diào)、制冷設(shè)備等,此次寒假社會實踐主要是通過親身實踐、實際操作的形式,體驗工作的艱辛,并在實踐中鍛煉自己的吃苦耐勞精神、團隊協(xié)作精神、認(rèn)真仔細的態(tài)度和與人溝通的能力。
    二、實踐內(nèi)容
    在xxxx市神舟機電設(shè)備有限公司進行社會實踐的過程中,有關(guān)負(fù)責(zé)人先帶領(lǐng)我參觀了該公司,并向我介紹了該公司的概況,這使我對該公司的結(jié)構(gòu)、人員和經(jīng)營模式有了一定的了解。
    我所進行社會實踐的公司是集生產(chǎn)、包裝為一體的公司,我主要是負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)和整理文件資料的工作。每天我要把產(chǎn)品生產(chǎn)的數(shù)量、包裝的數(shù)量等記錄下來,然后交給專業(yè)人員核對。每天我要把相關(guān)數(shù)據(jù)制作成表格、整理相關(guān)文件等。不過在公司工作緊迫的情況下,我也會給一些工作人員打打下手,幫助他們盡快完成工作任務(wù)。雖然我的工作任務(wù)不是很繁重,但是其中還是遇到了一些麻煩。以前我生活得很是大大咧咧,丟三落四,所以有的時候會漏記一些東西,也曾被負(fù)責(zé)人批評過,也幸好有專業(yè)人員核對,不然會造成很多不必要的誤會和損失。這讓我意識到對待一份工作一定要有認(rèn)真仔細的工作態(tài)度。
    三、實踐結(jié)果
    在xxxx市神舟機電設(shè)備有限公司進行社會實踐的十天中,我所從事的工作類似于辦公室助理,這一工作雖然與我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)毫不相關(guān),但是在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的基本的計算機操作知識和培養(yǎng)的虛心好學(xué)的態(tài)度在此次是會實踐中幫了我很大的忙。在整理資料的過程中,主要要運用word文檔和excel表格,這些簡單的電腦操作知識我們在大學(xué)期間又重新學(xué)習(xí)鞏固了一遍,這就使得我在實際操作的過程中不至于陷入困境,是我很好地完成了負(fù)責(zé)人交給我的工作任務(wù)。
    在此次社會實踐中,我逐漸了解大學(xué)生社會實踐的用意,它就像是一種催化劑,它引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,積極投身于社會。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我們從書本上得知我們要解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,同時,我們不能死板教條,我們要投身實踐,要在社會這個大染缸里提升思想,修養(yǎng)身心,開拓出服務(wù)社會的思想的'有效途徑,更新觀念,吸收新的思想和知識。
    此外,曾有報道說百分之八十的大學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作與大學(xué)里所學(xué)習(xí)的專業(yè)并不一樣,我學(xué)習(xí)的是英語師范專業(yè),但是此次寒假社會實踐卻與我的專業(yè)毫不相關(guān)。這就告訴我們,上了大學(xué)并不等于就收獲了一切。我們應(yīng)該在學(xué)好本專業(yè)知識的同時不斷擴充自己的其他知識,沒有必要要死心眼的認(rèn)準(zhǔn)一樣?xùn)|西不放,人生本就是不斷學(xué)習(xí)、不斷進步的過程。
    四、實踐總結(jié)或體會
    今年,在xxxx年1月10日――xxxx年1月20日期間,我在xxxx市神舟機電設(shè)備有限公司進行寒假社會實踐。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果或付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。十天的社會實踐時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇四
    四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院xx―xx年寒假實踐報告
    ?――《土豆的吶喊》
    所屬系:藝術(shù)設(shè)計系
    專業(yè):藝術(shù)設(shè)計
    班級:xx級2班
    實踐人:張巧穎
    時間:xx.02.10晚
    地點:家里廚房
    這個寒假應(yīng)該是上學(xué)期的續(xù)演,因為我的思想一直停留在川藝發(fā)生的點點滴滴上,或許不能總是懷念著過去,但回憶依舊如細水般的流暢在我的心房。
    這里先為上期做個總結(jié):朦朧無知,總是抱著理想化的想法這是自己對自己最簡單的評價,懷著一顆求知的心態(tài)面對著學(xué)習(xí),一顆陌生的心態(tài)面對著班上和院學(xué)生會生活部的事務(wù),一顆單純朦朧的心態(tài)面對著感情,一直感覺這短短的半期突然讓我成長了太多,而這個寒假就一直在思考著曾經(jīng),消化著過去,然后告訴自己,寫完這個就將其畫上圓滿的句號。
    落葉繁花總是悲喜交加襯悲景哀情,紅塵如夢流年似錦只是過往云煙,我有的只是淡淡的書香,濃濃的咖啡,輕輕的音樂,這些伴隨著我夜晚孤獨的思考,在這樣的一個令我感懷傷事的假期,一動不動的靜,沒有頭緒的想,筆尖滑動的寫,夜晚,我才能感覺到有我生命的存在,燈光與日光的交替告訴著我時間的流逝,就這樣淹沒了青春,吞噬了心情。
    發(fā)現(xiàn),我有的只是一場綿而無力的細細春雨,它融化不了冬天的雪,因為只有秋天的果實才能成就它,而春天只是它融化了后才有的季節(jié),違反了自然規(guī)律,這是我失敗的理由和逃避的借口,我想,其實我可以,真正的愿意去感受那寒冷刺骨的雪,那令人心碎的冷,只是遍體鱗傷,淚流滿面而已。
    我想,是我錯了,我想,是你累了,我想,是你我都醉了,原來是土豆在躁動了。
    我為土豆付出了時間,心血,開心,但同時也存在著無奈,我希望能做出一道可口的飯菜,可是我忘了,這是我第一次下廚怎么能做出好的飯菜呢?這讓我想到當(dāng)自己自以為是一廂情愿默默的去經(jīng)營一件我想做的事時,很多時候不是只有“我愿意”的心就行了的,還需要技巧,需要把握它的火候,需要在適當(dāng)?shù)臅r間放下正確的味道,而我卻只做了這個土豆,土豆絲和土豆花無論怎么變終究是土豆。
    在下期中,我在心中已經(jīng)堅定了信念,除了工作上的事認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成后,我想多余的時間會繼續(xù)著我的看書與寫作吧,把自己的更多思想化為實際的行動,我雖然沒有高書記對藝術(shù)的執(zhí)著,但我目前定位于時尚,管理與英語三方面來充實自己。
    我想我會滿懷對生活的熱情繼續(xù)著我的生活,努力加油的去把土豆給做好,只有做好了土豆,才有資格做下一道菜肴,不管這份菜是否好吃,我唯一能做的就是有屬于自己的味道,自己親手去做的那一份感動與記憶。
    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇五
    寒假社會實踐報告(藝術(shù)學(xué)院教技專業(yè))
    社會實踐是激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實踐教育”向縱深發(fā)展,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的關(guān)于藝術(shù)學(xué)院教技專業(yè)的學(xué)生寒假參加社會實踐報告范文,歡迎閱讀!
    早在放寒假之前,我暗自下定了決心,大學(xué)的第一個寒假絕不能虛度,回想以前的假期,基于太多的壓力,每次我都是在書海中度過的,可以說假日變成了煉日,。那時的日子根本沒啥實踐可言,是單調(diào)而枯燥的。
    一回到家,我就張羅著去外婆家,外婆是村里的婦女主任,滿忙的,我假期正好過去幫她一點。到外婆家的第二天,外婆就帶我去了村里最困難的人家。起初去時,我是抱著玩玩的心態(tài)的。但是當(dāng)我看到她家的情況時,我的內(nèi)心有了極大的觸動。破瓦房,漏風(fēng)的'門窗,頭發(fā)花白的老人一個人坐在門口,很是孤單。老人看到我跟外婆來看她,忙起身,臉上滿是笑容,那種笑容讓我感到心不時有一種說不出的痛,我很想讓老奶奶一直這樣快樂。在接下來的幾天,我一有空就陪外婆一起去老奶奶家?guī)兔?,我不會干什么事,只能幫老奶奶掃掃地,洗洗碗,但更多的是陪老奶奶講講話,每當(dāng)這時,老奶奶就特別開心,她向我講了她許多的人生經(jīng)歷,我都饒有興趣的聽著,而我也向她講了外面的世界,在相互的交流中,我學(xué)到了許多東西,那些日子我感到非常充實。很快臨近新年了,我和外婆一起去了鎮(zhèn)上幫老奶奶買了些年貨,還給她買了件新衣服,老奶奶接過東西時,嘴里不停道著謝,轉(zhuǎn)身時,我流下了淚。這次實踐我感受到幫助別人的快樂,雖然我個人能力有限,但我以后會盡力做一些有益于別人的事。
    一節(jié)課上完了,數(shù)學(xué)老師給予了我很大的肯定,我感到自己在一步步不斷成長,不斷進步。
    這個假期我過得很充實,我相信以后的假期我會不斷充實自己,我會一步步成長,希望每一個人都能活得精彩,活得充實!
    范文二
    實習(xí)單位:移動營業(yè)廳實習(xí)崗位:營業(yè)員社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ).這是我進入大學(xué)以來的第一個學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。
    寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,這樣的工作算是對口的了,因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中.我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
    經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。
    說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義??墒菍τ谝粋€大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的“道路”,也結(jié)束了這個實習(xí)階段.在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進一大步。
    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇六
    很榮幸的讓我進入了德寶汽車銷售有限公司的銷售部。德寶汽車銷售有限公司是以汽車銷售、整車維修、汽車俱樂部及駕駛培訓(xùn)服務(wù)為一體的綜合型民營企業(yè)。第一次參與社會實踐性質(zhì)的活動,讓我對自己充滿了期待。
    雖然我所學(xué)的專業(yè)是國際經(jīng)濟于貿(mào)易,銷售汽車和我的專業(yè)沒有什么關(guān)系,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這是鍛煉我的一個好機會。實踐,就是要我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
    通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。所以我們學(xué)的雖然是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,但在以后畢業(yè)工作中我們不一定是去做有關(guān)我們這一專業(yè)的工作。然而不同的職業(yè)間卻有著一些相同的地方,走進任何企業(yè),都要接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜。不管什么工作都是有競爭的。在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    在實踐的這段時間內(nèi),雖然我只幫忙接電話,復(fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,但我感受著工作的氛圍,使我非常的開心,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。但在這段時間中我主動出擊也嘗試了當(dāng)一名銷售員的滋味。雖然對那些有關(guān)汽車配置的有關(guān)問題我回答的不夠全面,還是別人幫助了我,但在銷售汽車的過程中使我受益匪淺。在銷售的過程中服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
    在這里我看著車子如何賣出,看著修理部的工人給那些出故障的車子排除故障。在這里我體會著上班族的快樂和煩惱,忙碌的時候,上班族也象小學(xué)生一樣期待著假期。以前總渴望離開父母的保護傘,獨自一人去闖蕩。似乎現(xiàn)在想想自己有些天真,這個社會競爭的壓力真的好大。就業(yè),在就業(yè)都是很困難的,想要找一份非常滿意的工作也不容易,創(chuàng)業(yè)又談何容易。
    短短的實踐時間中,使我對自己的目標(biāo)有了新的一個定位。我們現(xiàn)在的許多學(xué)生都很迷茫,對自己的專業(yè)認(rèn)識不夠,對自己的未來沒有一個合理的規(guī)劃,象一只無頭蒼蠅似的,不知道學(xué)習(xí)專業(yè)有啥用,將來能做什么。這樣的盲目使有些學(xué)生自我放縱、墮落。因此我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的.發(fā)展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè),了解這個社會。而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。
    我所學(xué)習(xí)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)社會經(jīng)濟發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高,富有時代特征和創(chuàng)新意識的國際經(jīng)濟貿(mào)易領(lǐng)域的高級應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相鄰專業(yè)的基本知識,具有較深厚的學(xué)科理論基礎(chǔ),精通英語,掌握國際貿(mào)易和國際合作業(yè)務(wù)的基本方法以及教學(xué)、科學(xué)研究的基本技能。
    畢業(yè)生還應(yīng)該熟悉黨和國家的有關(guān)方針、政策和法規(guī);系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能;精通英語,能夠熟練地閱讀本專業(yè)英文書刊及資料;具有較高的聽、說、讀、寫、譯的能力,并有較扎實的經(jīng)濟管理、漢語寫作、數(shù)學(xué)、計算機等方面的基礎(chǔ)和較強的應(yīng)用能力;知識面較廣,具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及創(chuàng)新精神和較強的創(chuàng)造能力;具有一定的社會活動能力、從事對外經(jīng)濟貿(mào)易實際業(yè)務(wù)工作和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素質(zhì)。在如此的高要求下,不管自己將來是從事這方面的工作,還是與這方面有關(guān)的工作?,F(xiàn)在我所要做的是將自己的專業(yè)知識掌握牢固,提高自己交流能力等,同時也應(yīng)該多參與社會實踐,拉近自己與社會間的距離,讓自己更好的去適應(yīng)社會。
    結(jié)束這次實踐,我拿到我了我人生中的第一筆工資,讓我領(lǐng)悟到了賺錢的辛苦,這個社會,只要你付出就一定有收獲,在這個暑假我所收獲的遠遠大于我所付出的,而這些都是我在學(xué)校里沒辦法學(xué)到的社會經(jīng)驗,這些是我人生的一筆財富。
    結(jié)束實踐以后,感受甚多,使自己更近一步了解了這個社會,更近一步了解了自己。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。讓自己在畢業(yè)就業(yè)的時候可以有更多的選擇機會。
    寒假社會實踐報告(藝術(shù)學(xué)院教技專業(yè)).doc
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    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇七
    1、豐富大學(xué)生暑期生活,充實自己,學(xué)習(xí)更多課外知識
    2、積累更多的社會經(jīng)驗,為以后的學(xué)習(xí)和工作打好基??
    3、增強自己的溝通能力,與社會各人士多接觸,拉近與社會的距離
    漫長的暑假是磨練自己的最好時期,尤其是對于我們這些大學(xué)生。因為自己所學(xué)專業(yè)是英語,所以與語言相關(guān)的項目行業(yè),比如我所選擇的藝術(shù)展覽介紹,可以更好地提高自己的語言表達能力,充分鍛煉和發(fā)揮自己的特長,同時也可以學(xué)到更多課外知識。
    1、了解紫砂藝術(shù)
    要很熟練地為客戶介紹這些珍貴的紫砂藝術(shù)品,首先應(yīng)該清楚地了解什么是紫砂藝術(shù),這樣,在向客戶介紹時也可以更好地為他們解答這方面的問題,讓來自各地的人們更深刻地了解宜興紫砂藝術(shù),更深入地喜歡上這些千姿百態(tài)的工藝藝術(shù)品。
    因為母親是地地道道的宜興人,所以我從小就接觸到這神奇而高雅的紫砂陶藝??墒?,我卻從來不知道紫砂藝術(shù)的真正含義。于是,在這之前,我收集了很多關(guān)于紫砂藝術(shù)的資料,有時遇到不懂的就跑去問舅舅,他是高級工藝美術(shù)師,從小就跟紫砂打交道,很多東西問他最有收獲了。就像一個初出茅廬的見習(xí)生,我拿著筆記本和筆,詳細地記錄著各位紫砂工藝美術(shù)師對于紫砂藝術(shù)的理念和見解;認(rèn)真觀看他們制作紫砂壺的全過程;努力學(xué)習(xí)高雅的茶道以及很多應(yīng)該特別注意的地方;品評各種截然不同的紫砂藝術(shù)品所帶給人們的藝術(shù)享受和藝術(shù)風(fēng)韻。
    2、熟記各展覽藝術(shù)品
    展覽室陳列著各種各樣、造型千姿百態(tài)的紫砂藝術(shù)品,每件藝術(shù)品下方都列著寫有藝術(shù)品名稱以及制作者姓名的標(biāo)牌。有些特別珍貴的藝術(shù)品還有簡短的介紹,單獨附加在旁邊。我花了整整3天時間,才稍稍流利地背下了展覽室里所有藝術(shù)品的名稱和特性,還有一些著名的高級工藝美術(shù)師的簡介資料。通過背這些資料,我才深深感受到以前在學(xué)校背那些復(fù)雜冗長的英語單詞是多么容易啊!
    3、藝術(shù)展覽介紹
    每天,公司都會有來自各方的熱衷于藝術(shù)的文人雅士前來參觀或是鑒賞宜興的紫砂工藝。這些客戶大多都是中國人,所以交流起來還比較輕松的。偶爾會有一些西方的游客也會慕名而來,跟他們解釋和介紹這些工藝品可是超級高難度的挑戰(zhàn)。記得第一次碰到的那位特別喜歡收藏紫砂藝術(shù)品的美國先生,對于那些工藝品的英文介紹可把我糾結(jié)壞了,一些簡單的問題我還可以勉強應(yīng)付過去,但對于他問的關(guān)于紫砂工藝的介紹卻難住了我。很多東西的特有名詞詞匯我一點都不知道,只能找盡量簡單而又能讓他理解的詞句向他解釋。我不知道他到底懂了多少,最后,我還是在他離開之前找了份英文版的紫砂陶藝簡介的.文件給他,并向他道歉,解釋說明自己的英語口語還不怎么好,希望他原諒自己的過失和招待不周。他很高興,并鼓勵我好好努力加油,我心里舒了口氣,認(rèn)真地回應(yīng)他“thankyou!iwill!”
    經(jīng)過這次教訓(xùn),空閑時間我就好好看看那些英文簡介,盡量記下一些專有名詞詞匯,做足了功課,才會有信心做好自己的工作。對于每個客人,我都熱情為他們介紹和解答,有時候自己說錯了,也會虛心接受他們的糾正,耐心聽取他們各自對于同一作品不同的見解。
    通過在公司這一段時間的實習(xí),我學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的東西,盡管我從來沒有接觸過這樣的工作,但是我卻感覺自己表現(xiàn)得還算合格。這樣一次特殊的經(jīng)歷,豐富了我的工作經(jīng)驗,提高了我的學(xué)習(xí)能力和交際能力。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的寶貴的實踐經(jīng)驗對我終身受益,為我以后的學(xué)習(xí)和工作做了一些準(zhǔn)備和基礎(chǔ),這短短的20天實習(xí),比在書本上學(xué)習(xí)理論知識20年都有實用的多,我堅信,只要自己肯付出,肯親身去體驗,去努力,一定會有意想不到的收獲的!
    暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但這次特殊的社會體驗給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    “機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇八
    放假之后我懷著感恩的心情回到高中母校xxx中學(xué),看望我的恩師,順便拜訪了我們的老校長??吹侥感V刃蚓?,學(xué)弟學(xué)妹認(rèn)真向上,我的心里很是高興。跟著老師聽了兩堂課,我心中的想法越來越強烈,我想用我想在的所學(xué)為自己的母校和老師做點什么,我想為那些初學(xué)美術(shù)的學(xué)弟學(xué)妹做義務(wù)輔導(dǎo)。我的想法一經(jīng)提出,老師便大力支持,認(rèn)為我有思想,有愛心,同時,也有能力。在經(jīng)過校長批準(zhǔn)后,我開始了自己十天的“藝術(shù)小老師”的生活。
    開始,心里雖有滿腔激情,然而心里還是禁不住緊張,畢竟是第一次做老師,平日為人弟子習(xí)慣了。于是我認(rèn)真閱讀從老師那里借來的專業(yè)書籍,重新溫習(xí)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的理論。還好,高二的專業(yè)時間并不多,每周只有兩天,我有很充分的時間去準(zhǔn)備。沒事的時候我就會跑到畫室去練習(xí)基礎(chǔ),每天雖然緊張,但我覺得很充實。老師在辦公室騰出一張桌子,當(dāng)我的“辦公桌”。我逐漸的開始進入狀態(tài)。
    第一節(jié)課終于到來了,我跟隨老師進入畫室。老剛介紹完我,學(xué)弟學(xué)妹們便熱烈的鼓掌。我很激動,因為我感覺到了同學(xué)們對我的歡迎和信任,心里暗下決心一定要做好自己的工作!上課了,我一邊指導(dǎo)一邊讓同學(xué)們自己練習(xí),快下課時,我對同學(xué)們講了講我對素描和色彩的理解,以及一些透視和光影知識,同學(xué)們聽得很認(rèn)真,把我開始的緊張打消了。下課了,他們都圍過來,聽我講藝考時的艱苦歲月和大學(xué)的美好時光,我看到他們的眼中充滿了憧憬,另外,我還給他們講了我們那時老師發(fā)生的趣事,不到一上午,我們便打成一片,老師調(diào)侃我說:你還挺會收買人心的。我說是藝術(shù)讓我們緊緊的連在了了一起,老師開懷大笑。
    經(jīng)過一上午的相處,我上午僅有的一點疑慮和緊張蕩然無存,心中充滿信心,干起工作來也是充滿激情。只要同學(xué)們問的我一定會想辦法給他們解決,有時候碰到一些個人繪畫習(xí)慣問題,我就在課堂上提出來讓大家發(fā)表自己的見解,到底是哪種方法好,哪種最容易出效果。我們一同進步,我經(jīng)常和他們一起畫,他們不時會過來看看我畫的怎樣,或是提出自己的疑問。我很快便習(xí)慣了這種半老師半同學(xué)的生活。
    第一天下課之后,簡短的用過晚餐,我又回到辦公室。上網(wǎng)查點歷年的高考范作和大師作品,想讓同學(xué)們開闊一下眼界,等我把搜集到的作品制成幻燈片已經(jīng)是晚上十一點多了,老師查夜回來看辦公室燈還亮著,就過來看看,看到我還在,催我趕緊回去休息,讓我注意身體。我仿佛又回到了高中時,想起了老師對我們關(guān)懷的點點滴滴,老師經(jīng)常半夜去檢查寢室,督促我們早休息,老師已經(jīng)不再年輕了,想到這里我的眼眶濕潤了,恩師??!我本不才,蒙您錯愛,誨之不倦,才有今日,您辛苦了,向您深深道一聲謝謝!
    回到寢室,躺在床上,感覺有些累,不一會兒便沉沉的睡去,原來。我深深的感受到原來當(dāng)一個老師是如此的辛苦。
    在隨后的幾天里,我一直用自己的繪畫觀點去教他們,有什么欠缺的地方老師也會提出來,許多時候都是我們大家商量著辦,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣不斷高漲,老師很高興,我心里更是像吃了蜜一樣甜。在教他們繪畫基礎(chǔ)的同時,我偶爾也會教他們一些設(shè)計的基礎(chǔ)內(nèi)容,像平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成,立體構(gòu)成三大構(gòu)成。對他們實在聽不懂的地方我并沒有做太多的苛求。
    在教習(xí)過程中,我比較喜歡寓教于樂在許多地方我都想和藝考掛鉤,因為,我總是感覺他們對藝術(shù)考試總是有一種莫名的恐懼,我必須想辦法打消他們對藝術(shù)考試的神秘感,于是,我經(jīng)常在夸獎他們時說他們某一點已經(jīng)達到高考水平了,并用我的親身實踐現(xiàn)身說法,逐漸是他們對藝考有了一種更全面的認(rèn)識。同時,我還讓他們清楚的認(rèn)識我們現(xiàn)在面臨的藝術(shù)高考的現(xiàn)狀,一定要注意專業(yè)和文化課并重,不論專業(yè)緊張到什么程度,文化課都不能丟。我知道,他們文化課功底都不是很好,我向老師提出了我的想法,老師表示贊同,加大對他們文化課學(xué)習(xí)的力度!由于我對文言比較感興趣,所以我的文言文學(xué)的比較好,有時候他們畫畫畫的累了,我就和他們談詩論詞,畫室氣氛一片融洽,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。
    時間如梭,眨眼十天時間就要過去,最后一堂課,我給同學(xué)們系統(tǒng)的介紹了我們xxxxxxx大學(xué)的光榮歷史和辦學(xué)特色,又介紹了我們設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的辦學(xué)理念和專業(yè)的分配情況,同時,鼓勵他們報考我校,再續(xù)我們學(xué)長和學(xué)弟的緣分。最后,我們揮淚告別,同學(xué)們依依不舍之情讓我不能自已,我發(fā)現(xiàn)十天的共同學(xué)習(xí)我已經(jīng)深深的喜歡上了他們。
    我收拾好自己的行李,拜別恩師!踏上了回家的路
    回到家中我認(rèn)真總結(jié)了此次社會實踐,我發(fā)現(xiàn)自己不但增強了信心,還克服了遇事好緊張的毛病,同時,在教學(xué)過程中也加強了自己的專業(yè)能力,還有對場面的駕馭能力,也使我更加懂得感恩,懂得回報社會,我想這是一個大學(xué)生應(yīng)該有的情操??傊?,此次社會實踐使我受益匪淺。
    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇九
    藝術(shù)專業(yè)學(xué)生實習(xí)總結(jié)有時候,機會總會在你沒有準(zhǔn)備的時候悄悄來到你身邊,即便你沒有任何準(zhǔn)備,此時的你只需要抓好機會,盡全力迎接它,就像電視劇《小婦人》里的主人翁說的那樣:只要努力就行,只要相信自己一定能行當(dāng)我第一次踏進xx電視臺時,根本沒想到在接下來的三十天里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。一次偶然的機會,我的一個學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺做畢業(yè)實習(xí)。雖然說我的專業(yè)似乎和電視臺的工作搭不上邊,我是學(xué)習(xí)電影方面的,但是朋友的好意也不能推脫。說干就干,沒什么大不了的。熟話說,初生牛犢不怕虎。我豁出去了,正所謂“不入虎穴焉得虎子”。
    雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,學(xué)電影的怎么來這里當(dāng)編輯了。但我總是笑著說,來和你們學(xué)習(xí)啊。我并沒有把他們說的話當(dāng)作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習(xí)開始,我就一直堅信那句話——只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓(xùn)練功底不是太厚實,也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。
    當(dāng)我接手第一批新聞稿件時,真是有些忐忑不安,手足無措的感覺。我暗暗對自己說,沒什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著自己之前學(xué)過的知識及經(jīng)驗審稿,修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教,學(xué)習(xí)。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經(jīng)驗和知識。經(jīng)過幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產(chǎn)生活的各個方面。認(rèn)識到自己的不足,我決定好好的給自己補補課。每天實習(xí)回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進房間,把自己所有的戲劇影視文學(xué)的.專業(yè)書全都翻出來,重新溫習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞編輯的知識。與此同時,我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,拓寬自己的知識面。
    功夫不負(fù)有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學(xué)到了不少知識,同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當(dāng)我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。
    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇十
    這篇實踐報告是我從開始知道工程到認(rèn)識工程到參與工程后所見所感的真實表達。雖然我現(xiàn)在僅是一名學(xué)生,但是早在兒時,我對建筑行業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因而在早些年,我對建筑工程其實已積累了一定的實踐經(jīng)驗。xx年暑假,我又再次踏上工地,對工程更進一步深入學(xué)習(xí)實踐。這篇實踐報告我會從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個方面進行我的一些想法的表述。
    1、施工安全與管理:
    施工技術(shù)與施工安全施工技術(shù)的不斷改進是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。
    隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。
    2、施工技術(shù)與設(shè)備:
    施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平?!敖?jīng)濟合理,技術(shù)先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項,而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設(shè)計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設(shè)計人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。
    影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個社會經(jīng)濟問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!
    在建設(shè)施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格。除進行經(jīng)濟處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰??蛇€是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。
    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇十一
    今天,高職教育迎來了前所未有的快速發(fā)展機遇。為了更好地發(fā)展高等職業(yè)教育,越來越多的教育工作者開始致力于高等職業(yè)教育的教學(xué)改革,并取得了顯著的成績。然而,與此同時,筆者也發(fā)現(xiàn)一些課程的改革仍然滯后,需要更多更廣泛的關(guān)注,高職院校商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)課程就是其中之一。
    一、翻譯實訓(xùn)課程的重要性作為實訓(xùn)課程的重要組成部分,實訓(xùn)課程對于高職教育來說自然非常重要。與普通高等教育相比,高等職業(yè)教育更注重培養(yǎng)應(yīng)用型人才。實訓(xùn)課程是實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑之一。楊國祥、丁剛總結(jié)了高職院校課程建設(shè)的基本原則,包括突出實踐教學(xué)的原則。同時,高等職業(yè)教育比普通高等教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。也有人把高等職業(yè)教育稱為就業(yè)教育。因此,盡快縮短學(xué)生進入工作崗位的時間是高等職業(yè)教育的重要目標(biāo)。設(shè)置一些實踐性的課程,比如實訓(xùn)課程,會有助于實現(xiàn)這個目標(biāo)。翻譯課程本身就是一門實踐性很強的課程。沒有大量的實踐演練和訓(xùn)練,很容易理論化,失去實際意義。相反,只有通過大量的翻譯和口譯實踐,才能在訓(xùn)練過程中發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問題,并增加一些必要的方法和技巧,如翻譯中長句的斷句技巧、主動語態(tài)和被動語態(tài)的互變、增詞減詞的翻譯方法、口譯中的翻譯技巧、焊接技巧、句子切分技巧、句子組合技巧、延時翻譯和預(yù)判技巧等。
    二.高職院校商務(wù)英語翻譯培訓(xùn)課程的現(xiàn)狀雖然翻譯培訓(xùn)課程非常重要,但目前高職院校商務(wù)英語翻譯培訓(xùn)課程的發(fā)展極不平衡。
    1.就關(guān)注度而言,一些高校非常重視,不僅開設(shè)翻譯培訓(xùn)課程,還開設(shè)翻譯實訓(xùn)室。然而,許多高職院校商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生對翻譯培訓(xùn)課程的建設(shè)不夠重視,只是在翻譯課程中增加了一些練習(xí)。一方面可能是財力物力有限;另一方面,可能是主觀重視不夠,一些高校根本不開設(shè)翻譯課程和翻譯培訓(xùn)課程。
    2.開設(shè)翻譯培訓(xùn)課程的高校也存在各種問題。
    (1)教授翻譯培訓(xùn)課程的教師必須具有翻譯知識背景,了解基本的翻譯理論、技巧和方法,最好具有商業(yè)實踐背景?,F(xiàn)實情況是,一些高校的商務(wù)翻譯培訓(xùn)課程由純語言背景但無翻譯背景的教師授課,而另一些則由有實踐經(jīng)驗但缺乏必要的翻譯理論、方法和技巧的教師授課。結(jié)果自然不盡如人意。
    (2)翻譯培訓(xùn)班學(xué)時不足。有些院校開設(shè)翻譯培訓(xùn)課程,但課時嚴(yán)重不足。結(jié)果,老師的講課和學(xué)生的練習(xí)都不能達到令人滿意的效果。
    (4)實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地的缺乏或不足對于實踐教學(xué)的重要性是不言而喻的,商務(wù)英語翻譯培訓(xùn)也是如此。但現(xiàn)實是很多高校根本沒有商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地。
    (5)校企聯(lián)盟,產(chǎn)學(xué)研不夠。在實踐教學(xué)中,校企聯(lián)盟、產(chǎn)、學(xué)、研發(fā)揮著重要作用。據(jù)筆者詳細調(diào)查,該片現(xiàn)狀普遍不盡人意。
    3.高職高專商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)課程改革翻譯作為語言的五項基本技能之一,在高職高專商務(wù)英語教學(xué)中發(fā)揮著明顯的作用。商務(wù)英語翻譯培訓(xùn)課程是商務(wù)英語教學(xué)的核心課程之一。據(jù)筆者詳細調(diào)查,廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外語系近幾年的畢業(yè)生中,約有55%從事翻譯工作或與翻譯密切相關(guān)的工作。近年來,作者一直在跟蹤該系的畢業(yè)生,為相當(dāng)多的畢業(yè)生修改翻譯任務(wù),總結(jié)他們面臨的主要困難和問題:廣告、商業(yè)信函、合同、產(chǎn)品手冊、公司簡介等的翻譯。這些都為作者的商務(wù)翻譯培訓(xùn)課程改革提供了數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)支持。下面,我們將討論高職院校商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)課程的改革。
    1.關(guān)注商務(wù)英語翻譯培訓(xùn)課程的核心地位和作用。翻譯能力是語言的五項基本技能之一,實訓(xùn)課程是高職教育的特色和亮點。因此,高職院校商務(wù)英語翻譯實訓(xùn)課程的`核心地位和作用是毋庸置疑的。我們學(xué)院的應(yīng)用外語系已經(jīng)把它列為必修課。在總結(jié)為期一周的商務(wù)英語翻譯培訓(xùn)課程時,許多學(xué)生認(rèn)為他們所學(xué)的知識幾乎超出了一學(xué)期的翻譯課程。當(dāng)然這里面也有夸張的成分,我們的實訓(xùn)課是在翻譯課之后開始的,這自然離不開翻譯課學(xué)到的知識、技能和方法,但也一定程度上說明了實訓(xùn)課的重要作用。
    2.認(rèn)真制定實踐教學(xué)文件,開發(fā)實踐教材,對教學(xué)活動至關(guān)重要。我們必須注意它們的形成和發(fā)展。筆者認(rèn)為,應(yīng)重視專業(yè)指導(dǎo)委員會的重要作用,讓其成員參與教學(xué)文件的制定和實踐教材的開發(fā)。同時,應(yīng)邀請其他從事翻譯工作的企業(yè)參加。只有這樣,發(fā)達的教學(xué)文獻和教材才能在培養(yǎng)優(yōu)秀翻譯人才的過程中發(fā)揮重要作用。
    3.做好翻譯培訓(xùn)班的師資培訓(xùn)。眾所周知,教師在教學(xué)活動中起著重要的作用。為了更好地開展翻譯培訓(xùn)課程的教學(xué),必須重視教師和教師培訓(xùn)。
    (1)有業(yè)務(wù)背景但沒有翻譯背景的老師,可以送到相關(guān)院校培訓(xùn)翻譯知識。
    (2)有翻譯背景但沒有商務(wù)背景的老師,可以送到相關(guān)院校培養(yǎng)商務(wù)知識。
    (3)邀請專業(yè)指導(dǎo)委員會成員及其他業(yè)務(wù)人員講課。
    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇十二
    我很榮幸進入一家外企,成為一名翻譯。雖然我是英語專業(yè)的,但翻譯給我?guī)砹撕芏嗬щy,所以我必須學(xué)習(xí)新知識,不斷充實自己。
    說到技巧,翻譯是一項專業(yè)性很強的工作。翻譯不僅是訓(xùn)練語言技能的好方法,也是做好口譯的重要基礎(chǔ)。從口譯的角度來說,如果語言有扎實的基礎(chǔ),那么我覺得表達和思考很重要。
    練習(xí)表達的好方法是視覺翻譯。同事給了我一些材料,很有針對性的材料,可以讓練習(xí)很有效率。拿到資料后,你要調(diào)整自己的狀態(tài),想象一下自己在翻譯站點的樣子,這樣會給自己帶來一些壓力??吹讲牧现械闹形暮?,盡量在最短的時間內(nèi)用最流利的語言表達出來。如果有說得不好或結(jié)構(gòu)不好的單詞或句子,可以寫在筆記本上,然后可以征求別人的意見或自己查閱。通過反復(fù)訓(xùn)練,有可能在表達上取得明顯進步。
    練習(xí)思維,聽力是英語翻譯的基礎(chǔ)。首先,作為一名口譯人員,必須明白對方想表達什么。有了這個前提,下一步就是思考如何用簡潔的句子來傳達,對思維要求很高。僅僅理解是遠遠不夠的,因為譯員是溝通的橋梁,所以譯員的表達要工整,讓觀眾能夠非常順暢地理解對方的意思甚至精髓。所以這個時候語文基礎(chǔ)知識很重要。語言不同,但又相通。所以兩種語言不應(yīng)該有偏見。
    但無論是表達還是思考,翻譯都需要在不斷的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),不斷提高。在我看來,這是成為一個好的譯者,一個不會落后的譯者最重要的前提。在過去的幾個月里,我另一個深刻的體會是,同事們一直在學(xué)習(xí)新知識、新說法、新詞匯。我認(rèn)為正是這種精神使他們成為優(yōu)秀的譯者。我覺得作為新公務(wù)員,要時刻牢記學(xué)習(xí)的重要性,不斷向前看。
    此外,作為譯者,語言只是一個重要的前提,而博學(xué)能為翻譯提供堅實的知識和理論保障。在翻譯工作的過程中,一定會接觸到各個領(lǐng)域。如果我們不做搜索學(xué)習(xí),我們可能會在翻譯的時候翻面,但卻無法傳達真正的內(nèi)涵。有時候,更何況一些不該開的玩笑。所以平時涉獵其他知識是翻譯工作的一種知識儲備。所以,可以說一個好的譯員應(yīng)該是一個博學(xué)的人。
    英語翻譯的學(xué)習(xí)需要廣泛的知識儲備,平時積累也很重要。這是我個人學(xué)習(xí)英語翻譯的經(jīng)驗。當(dāng)然我還有一個很好的學(xué)習(xí)的平臺,就是這個翻譯工作,所以我會努力完成我的工作。
    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇十三
    在這次實訓(xùn)活動中,我們每個公司的任務(wù)是銷售xx乳制品,老師幫忙以最低的價格進貨。而銷售地點和價格都由各自公司協(xié)商定下來,在規(guī)定的時間內(nèi)將每個公司的xx產(chǎn)品全部賣出。在銷售過程中,我們公司在規(guī)定的時間內(nèi)將所有xx乳制品賣出。我們團隊相互配合,希望將這次實訓(xùn)活動圓滿完成。
    首先,xx乳制品是我國知名度最高的,打入市場規(guī)模大,所以,我們小組是抓住我們青年人的口味,愛好以及一些消費心里,來定位我們的銷售地點,所以我們定在了我們學(xué)校人流量較大的實訓(xùn)廣場。
    在周六的早上我們組全體人員帶著自己的xx優(yōu)酸乳在實訓(xùn)廣場集合,總共有10箱,五箱原味,五箱草莓味的,然后我們公司的宣傳部去定制了一條條幅:市場營銷專業(yè)xx牛奶促銷,這樣來吸引更多消費者。在兩天的時間里面我們公司把我們的牛奶全部銷售一空。并得到消費者的認(rèn)可。
    雖然盈利不多,但是這次活動主要鍛煉我們的銷售能力和口才以及某產(chǎn)品的市場分析能力。在這幾天里,我們的團隊每個成員充分發(fā)揮各自的才能,分工合作,在銷售的過程中我們沒有將這次實訓(xùn)活動僅僅當(dāng)成是一個任務(wù),而是一個很好的學(xué)習(xí)機會。希望在以后的課上向這樣的實踐活動更多一些,使我們公司的每個人都行動起來。
    藝術(shù)專業(yè)實踐報告篇十四
    本人xxx,在xx有限公司財務(wù)部實踐,并兼處理采購部的'有關(guān)工作。
    在財務(wù)部,主要負(fù)責(zé)帳單和憑證的核對,對金碟k3財務(wù)系統(tǒng)也有一定的接觸。采購部方面,負(fù)責(zé)iso環(huán)境認(rèn)證體系的建立。主要跟公司的供應(yīng)商進行溝通,調(diào)查了解他們提供的產(chǎn)品(原料)是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),并負(fù)責(zé)環(huán)保協(xié)議的簽訂。
    在實踐期間,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,積極投入到工作中,做到了自覺、自律、自學(xué)、自新。自己雖是實踐,但我以對正式員工的要求來要求自己。自覺遵守考勤、辦公管理等規(guī)定。堅守xx人守則,從小事做起,從身邊的事情做起,嚴(yán)于律己。
    我不是學(xué)財會專業(yè)的,在財務(wù)部實踐有一定的困難。但我做到了“心態(tài)歸零”,通過自學(xué)、請教等方式努力學(xué)習(xí)財務(wù)知識,提高了自己的工作能力和服務(wù)水平,養(yǎng)成了持續(xù)“工作+學(xué)習(xí)”的意識。
    在xx的最大收獲在于體驗到了其獨特的企業(yè)文化。xx那種“創(chuàng)造顧客、貼近顧客、服務(wù)顧客、感動顧客”的經(jīng)營思想,那種“先學(xué)做人,后學(xué)做事”的理念,使我深深認(rèn)識到企業(yè)管理不僅是一門科學(xué),更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)核心競爭力所在。
    第一自己的財務(wù)知識有限,而同事們的工作繁忙。不能經(jīng)常請教他們,以至很難對公司作出較大的貢獻。
    第二自己身兼兩職,隸屬于兩個部門。有時不能很好的區(qū)分工作的主次輕重,工作效率不是特別高。
    第三缺乏協(xié)調(diào)的技巧。因為身受“雙重領(lǐng)導(dǎo)”,財務(wù)部與采購部同時需要我的情況時有發(fā)生。而我未能提出解決問題的方法,只是等兩位經(jīng)理協(xié)調(diào)后才開展工作。
    第四未能積極地與公司高層溝通。常務(wù)副總曾對我————一個行政管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生到財務(wù)部工作表示關(guān)注,“雙重領(lǐng)導(dǎo)”也不時發(fā)生小矛盾。但自己沒有主動地與公司高層接觸溝通,解決存在的實際問題。
    第一招聘錄用不是非常規(guī)范。在體育中心的招聘現(xiàn)場,我遞交簡歷說明應(yīng)聘人力資源職位后,招聘人員互相交流“素質(zhì)不錯,不能做人力資源管理,其他職位也行?!倍磫栁沂欠裨敢夥恼{(diào)配,感覺自己沒受到尊重。一百多人參加了復(fù)試,復(fù)試很簡單就是“一分鐘自我介紹”,然后追問一兩個問題。這樣很可能導(dǎo)致能力強但缺乏面試技巧者被篩選出去,或沒能力但熟練掌握面試技巧者進入公司。不管出現(xiàn)哪種情況,對公司來說都是個損失。我曾參加過國家公務(wù)員面試,雖未能成功,但我比較心服,我覺的結(jié)構(gòu)化面試是比較公平有效的。
    第二培訓(xùn)機制有待完善。為期一個星期的封閉式培訓(xùn),感覺就像是在渡假。培訓(xùn)講師大多是市場上很出色的人員,但上起課來明顯力不從心。紀(jì)律比較松散,缺少激勵士氣的課程,未能形成一套規(guī)范的培訓(xùn)體系。我曾經(jīng)在某保險公司接受兩個月的培訓(xùn),覺得保險公司培訓(xùn)課程的設(shè)置,培訓(xùn)的方法都值得其他公司(尤其是銷售服務(wù)型的公司)效仿。
    第三人力資源戰(zhàn)略似乎不符現(xiàn)代管理理念。xx每個月都開一個培訓(xùn)班,招聘大量的人員。與此同時,每個月都有大量的員工流失。我深信留住一個老員工的成本要比招聘一個新員工的成本低的多。企業(yè)應(yīng)該想辦法留住人才,而不是不斷地補充人員。
    第四對新進員工的分配不盡合理。就拿我自身來說。我是學(xué)行政管理的,應(yīng)聘時也說明了我的職業(yè)取向但卻叫我從事財務(wù)工作。對公司而言,是人力資源的浪費;對我而言,是自己的選擇得不到尊重。我首先接受了公司的安排,并在財務(wù)部努力工作、勤奮學(xué)習(xí)。但財務(wù)畢竟不是自己的專業(yè)特長、興趣所在。在跟人力資源總監(jiān)溝通幾次未果后,最終選擇了跳槽。去一家小公司做行政人事助理,結(jié)束了我在xx的實踐經(jīng)歷。