人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
筆尖流出的故事六年級上冊作文450字篇一
這次他打算來個“天女散花”，他拿來個袋子，開始了摘花行動，正準備摘下第一朵花時，傳來一聲大喝：“張明你給我住手！”張明一哆嗦，扭頭看去，這是他的克星：班長王寒冰。張明雖然經(jīng)常惡作劇，但很多都因為王寒冰而“夭折”。
王寒冰眼神冰冷的一步步逼近，張明已經(jīng)退到柵欄邊了，王寒冰說：“你跑不了了，跟我去見老師！”
可這是一個大人散著步，念念有詞地走來了，王寒冰大喜過望，一把抓住張明：“李老師，張明想破壞公物被我抓了?！?BR> 李老師嘆道：“丁香那么美，又那么香，誰忍心呢？”“把他放開吧！”李老師說，“張明，你為什么想摘丁香呢？”
張明低著頭，扯著衣襟說：“因為我想“天女散花”?！?BR> 一陣風吹過，丁香花隨風婆娑起舞，發(fā)出沙沙聲響，悅耳動聽。李老師說：“你文學細胞挺好的呀，能想到天女散花，要不我把你推薦到趣味語文小組吧?！?BR> 張明激動的點點頭，完全不顧一旁王寒冰詫異的目光。
幾年后，張明已經(jīng)成了一名大作家，他又看到了丁香花盛開，回憶起這些往事，不盡淚水漣漣。
筆尖流出的故事六年級上冊作文450字篇二
在一個寒風呼嘯的下午，到處都飄著雪花，好像給大樹穿上了一件銀色的外衣。
一位年輕的小伙子來到了一家面館吃飯，面店老板穿著很簡樸，長相憨厚，笑瞇瞇地問：“天兒這么冷，來碗兒面？”小伙子點點頭，一碗面做好被端上了桌。
小伙子呼哧呼哧地吸著面條：好久沒有吃過這么香的面啦！真好吃！沒過一會兒，小伙子吃完了面，問老板：“多少錢？”老板說：“一碗面15元?！薄?5元？這么貴，別的家只要10元，你們怎么貴呀？”小伙子不悅地問到。
老板說：“我這店一直都是這個價，童叟無欺，不信您問問其他人?！迸赃叺目腿硕技娂姳硎纠习逭f的對。付完錢后小伙子走出了飯店，一臉不悅，心想：這家店的老板真黑心，一碗兒面都賣這么貴，再也不來這里吃飯了。
這時一位中年客人也吃完了走了出來，小伙子問到：“這家的面也沒啥特殊的，那么貴，你怎么還來吃？”中年人說：“我常來是因為我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)老板一直在用賺來的錢資助十幾名貧困兒童，常來這里吃飯的人都知道。他這碗面真材實料值這個價錢，況且老板做的事情讓這碗面溫暖人心！”
“哦，我懂了?！毙』镒臃浅５夭缓靡馑?，原來老板不是在賺黑心錢，而是在幫助貧困兒童，小伙子的心理熱乎乎的，心想：下次有機會了還來這里吃面！
小伙子朝店鋪中一看，老板仍在忙碌，蒸汽中老板的臉格外紅潤。寒冷的雪花被一碗面溫暖，溫暖了人們的心靈。
筆尖流出的故事六年級上冊作文450字篇三
我是鐵蛋，從小被父母丟棄在田中的小男孩，是一個爺爺把我撿回了家。
他老人家已經(jīng)70多歲，每天他都會給我做好吃的面條。
我性格孤僻，不喜歡和人說話，漸漸我愛上了偷東西，上網(wǎng)。每次我一看到自己喜歡的東西，我的手就會情不自禁地拿走它，然后和網(wǎng)吧的一些不良青年一起打游戲，日復一日。
那天，我看到了一塊美麗亮閃閃的手表，我把它順走后去了網(wǎng)吧，與他們玩到了天黑。我回到了小屋中，“為什么今天屋里沒有亮呢？沒事，一定是他沒回來?！蔽易匝宰哉Z道。
時間一點點過去，都11點了。“有人在嗎？”我急忙去開門，可不是爺爺，而是一位大叔，我很驚訝?！斑@是你爺爺嗎？他暈過去了，你好好照顧他，還有不要讓他來工地撿垃圾了，太危險。”他把爺爺放在床上就走了。
等了一會，爺爺漸漸醒了，我問他：“你去工地干嘛？”“咱們家沒有一點收入，我也70了沒法干重活。我知道你性格孤僻，也知道你去網(wǎng)吧。沒關系，但你不能去怪你父母，因為他們生了你……”聽到這兒我沉思著。
月光照著村莊，霧氣籠罩著村莊，那樣純潔，美麗，我卻……
筆尖流出的故事六年級上冊作文450字篇四
今天，涂老師給我們講了一個故事——《老師的四句忠告》。
故事講的是畢業(yè)前夕，老師把學生們帶到操場，要他們繞500米操場跑兩圈。20年后，師生相聚老師把當年跑步的情況都說出來之后，同學們都為老師的超強記憶感動而鼓掌。
讓我印象頗深的是老師說的四句忠告：一、成功是給有準備的人;二、跑得快還要跑得穩(wěn);三、人有了起點，并不意味就有終點;四、身邊小蘑菇不撿的人，撿不到大蘑菇。
聽了這幾句話，我仿佛看見了幾年前的我。
學彈古箏的前幾年，一開始喜歡，所以每天都彈得不亦樂乎。時間長了，滋生厭倦情緒，老師教了一曲又一曲，我都沒有扎扎實實掌握。我在練習的時候，卻總是不認真。明知是"5"卻彈成"6"，完全不把它當一回事。每到下回去老師那里上課，自然就變得生疏，一曲又一曲，到頭來都沒有一首彈得比較熟練的。慢慢的，連比我小的同學都彈得比我好了。
我退步了，也漸漸地失去了興趣。
后來，在老師和媽媽的鼓勵和督促下，我遵循他們的教導，刻苦且多遍練習，終于，我重新得到了大家的肯定。
這件事也讓我領悟到：原來跑得快，還需跑得穩(wěn)，這樣才能取得成功。
筆尖流出的故事六年級上冊作文450字篇一
這次他打算來個“天女散花”，他拿來個袋子，開始了摘花行動，正準備摘下第一朵花時，傳來一聲大喝：“張明你給我住手！”張明一哆嗦，扭頭看去，這是他的克星：班長王寒冰。張明雖然經(jīng)常惡作劇，但很多都因為王寒冰而“夭折”。
王寒冰眼神冰冷的一步步逼近，張明已經(jīng)退到柵欄邊了，王寒冰說：“你跑不了了，跟我去見老師！”
可這是一個大人散著步，念念有詞地走來了，王寒冰大喜過望，一把抓住張明：“李老師，張明想破壞公物被我抓了?！?BR> 李老師嘆道：“丁香那么美，又那么香，誰忍心呢？”“把他放開吧！”李老師說，“張明，你為什么想摘丁香呢？”
張明低著頭，扯著衣襟說：“因為我想“天女散花”?！?BR> 一陣風吹過，丁香花隨風婆娑起舞，發(fā)出沙沙聲響，悅耳動聽。李老師說：“你文學細胞挺好的呀，能想到天女散花，要不我把你推薦到趣味語文小組吧?！?BR> 張明激動的點點頭，完全不顧一旁王寒冰詫異的目光。
幾年后，張明已經(jīng)成了一名大作家，他又看到了丁香花盛開，回憶起這些往事，不盡淚水漣漣。
筆尖流出的故事六年級上冊作文450字篇二
在一個寒風呼嘯的下午，到處都飄著雪花，好像給大樹穿上了一件銀色的外衣。
一位年輕的小伙子來到了一家面館吃飯，面店老板穿著很簡樸，長相憨厚，笑瞇瞇地問：“天兒這么冷，來碗兒面？”小伙子點點頭，一碗面做好被端上了桌。
小伙子呼哧呼哧地吸著面條：好久沒有吃過這么香的面啦！真好吃！沒過一會兒，小伙子吃完了面，問老板：“多少錢？”老板說：“一碗面15元?！薄?5元？這么貴，別的家只要10元，你們怎么貴呀？”小伙子不悅地問到。
老板說：“我這店一直都是這個價，童叟無欺，不信您問問其他人?！迸赃叺目腿硕技娂姳硎纠习逭f的對。付完錢后小伙子走出了飯店，一臉不悅，心想：這家店的老板真黑心，一碗兒面都賣這么貴，再也不來這里吃飯了。
這時一位中年客人也吃完了走了出來，小伙子問到：“這家的面也沒啥特殊的，那么貴，你怎么還來吃？”中年人說：“我常來是因為我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)老板一直在用賺來的錢資助十幾名貧困兒童，常來這里吃飯的人都知道。他這碗面真材實料值這個價錢，況且老板做的事情讓這碗面溫暖人心！”
“哦，我懂了?！毙』镒臃浅５夭缓靡馑?，原來老板不是在賺黑心錢，而是在幫助貧困兒童，小伙子的心理熱乎乎的，心想：下次有機會了還來這里吃面！
小伙子朝店鋪中一看，老板仍在忙碌，蒸汽中老板的臉格外紅潤。寒冷的雪花被一碗面溫暖，溫暖了人們的心靈。
筆尖流出的故事六年級上冊作文450字篇三
我是鐵蛋，從小被父母丟棄在田中的小男孩，是一個爺爺把我撿回了家。
他老人家已經(jīng)70多歲，每天他都會給我做好吃的面條。
我性格孤僻，不喜歡和人說話，漸漸我愛上了偷東西，上網(wǎng)。每次我一看到自己喜歡的東西，我的手就會情不自禁地拿走它，然后和網(wǎng)吧的一些不良青年一起打游戲，日復一日。
那天，我看到了一塊美麗亮閃閃的手表，我把它順走后去了網(wǎng)吧，與他們玩到了天黑。我回到了小屋中，“為什么今天屋里沒有亮呢？沒事，一定是他沒回來?！蔽易匝宰哉Z道。
時間一點點過去，都11點了。“有人在嗎？”我急忙去開門，可不是爺爺，而是一位大叔，我很驚訝?！斑@是你爺爺嗎？他暈過去了，你好好照顧他，還有不要讓他來工地撿垃圾了，太危險。”他把爺爺放在床上就走了。
等了一會，爺爺漸漸醒了，我問他：“你去工地干嘛？”“咱們家沒有一點收入，我也70了沒法干重活。我知道你性格孤僻，也知道你去網(wǎng)吧。沒關系，但你不能去怪你父母，因為他們生了你……”聽到這兒我沉思著。
月光照著村莊，霧氣籠罩著村莊，那樣純潔，美麗，我卻……
筆尖流出的故事六年級上冊作文450字篇四
今天，涂老師給我們講了一個故事——《老師的四句忠告》。
故事講的是畢業(yè)前夕，老師把學生們帶到操場，要他們繞500米操場跑兩圈。20年后，師生相聚老師把當年跑步的情況都說出來之后，同學們都為老師的超強記憶感動而鼓掌。
讓我印象頗深的是老師說的四句忠告：一、成功是給有準備的人;二、跑得快還要跑得穩(wěn);三、人有了起點，并不意味就有終點;四、身邊小蘑菇不撿的人，撿不到大蘑菇。
聽了這幾句話，我仿佛看見了幾年前的我。
學彈古箏的前幾年，一開始喜歡，所以每天都彈得不亦樂乎。時間長了，滋生厭倦情緒，老師教了一曲又一曲，我都沒有扎扎實實掌握。我在練習的時候，卻總是不認真。明知是"5"卻彈成"6"，完全不把它當一回事。每到下回去老師那里上課，自然就變得生疏，一曲又一曲，到頭來都沒有一首彈得比較熟練的。慢慢的，連比我小的同學都彈得比我好了。
我退步了，也漸漸地失去了興趣。
后來，在老師和媽媽的鼓勵和督促下，我遵循他們的教導，刻苦且多遍練習，終于，我重新得到了大家的肯定。
這件事也讓我領悟到：原來跑得快，還需跑得穩(wěn)，這樣才能取得成功。