消防專題教育心得體會

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    通過寫心得體會可以幫助我們深刻認識自己的成長和進步。寫心得體會時,可以請教他人的意見和建議,多聽取他人的反饋和觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。這些范文以不同的主題和場景,展示了不同人的真實心得體會。希望大家能夠從中找到一些共鳴和啟發(fā),提升自己的寫作水平和思考能力。讓我們一起來感受和領悟這些真摯的心得體會吧。
    消防專題教育心得體會篇一
    20__年11月9日是我國消防宣傳日。宣傳的主題是“抓消防安全,保高質量發(fā)展”。為確保本次活動突出重點,緊跟主題,配合正在進行的重大火災隱患排查、重大整改和安全防護活動,結合我院實際情況,在119消防宣傳日向醫(yī)務人員廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高我院醫(yī)務人員的消防安全意識,按照落實誰主管、誰負責的安全管理職責,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
    第一,根據(jù)有關文件精神,我院及時成立了活動領導小組,認真制定了11.9消防安全宣傳日活動計劃。按照計劃,用led屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預防勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防口號和消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫(yī)務人員宣傳消防知識。
    第二,利用這次消防宣傳日,我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產(chǎn)大檢查。對樓內所有消防設施、水電進行了認真排查,將隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài)。
    消防專題教育心得體會篇二
    為了進一步提高大學生的消防安全素質,宣傳安全、防火、防火知識,20xx年11月9日上午,愛新社聯(lián)合學院保衛(wèi)處消防局在學府東路舉辦的消防知識宣傳活動取得了預期效果。活動期間,菏澤消防局也來我院視察指導工作,對志愿者的工作給予了高度評價。
    近年來,大學生消防安全等問題引起了社會各界的高度關注。宣傳消防知識是必要的,也是迫切的。愛心社承擔學校消防宣傳志愿者工作多年。在今年的消防宣傳中,我們首次采用展板的形式,引入志愿者宣傳校園消防知識,重點關注安全用電等問題,并向學生分發(fā)印刷傳單進行宣傳?;顒悠陂g,菏澤市消防局劉局長、保安部陸主任、金主任專程指導愛心社志愿者宣傳工作。劉主任還親自配合消防器材介紹滅火器的正確使用,表情幽默,介紹得當,引起了同學們的興趣。
    在中午沙兵主任作為安全生產(chǎn)第一責任人和演習領導小組組長,高度重視演習工作,認真審定了演習計劃,確定了演習的目的、原則和規(guī)模;在全院會議和全體演練人員會議上親自部署演練工作,對演練的安全保障提出三個保障:“保障演練人員的安全;確保演習人員的安全;保證演習全過程的安全?!敝匾f明;總監(jiān)親自在演練現(xiàn)場指揮,下達演練命令,觀察演練情況,全面控制演練工作。
    主持全院安全生產(chǎn)所、演練領導小組副組長的王建西同志,領導并指導了演練工作的全過程。主持并參與了多次演練方案的討論和修訂;重點鍛煉主管部門之間的工作協(xié)調;為了保證演練前宣傳培訓的有效性,不僅要親自為學習者做動員,還要在演練前積極帶頭學習培訓;在正式演練的前一天,為了保證演練的安全和演練現(xiàn)場的真實效果,帶領各演練工作組領導親臨演練現(xiàn)場,調查現(xiàn)場實際情況,引爆煙霧彈,進行模擬演練。煙霧彈被引爆后,濃煙滾滾,非常嗆人。但為了掌握煙霧的擴散速度和持續(xù)時間,汪建熙同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場,捏表算時間。掌握野外模擬演習實際情況后,立即調整部署方案。
    中石油相關部門領導也對此次演練給予了特別關注和大力支持。丁杰主任不僅在演練的策劃和準備階段給了我們很大的幫助和指導,還在百忙之中參加了三家公司的現(xiàn)場演練。演習結束后,聽取了我院演習工作和消防工作的匯報,檢查了我院消防安全設施,對我院安全工作的發(fā)展提出了指導意見。
    總之,這次演習的成功,完全歸功于各級領導的高度重視和大力支持。由此充分說明我院各級領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。
    消防專題教育心得體會篇三
    每年11月9日是全國“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為深入貫徹落實x省消防安全委員會辦公室《關于開展“關注消防.平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》,進一步推動落實消防宣傳教育,增強學生消防安全意識,x實驗小學在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。
    一、主題明確,大力宣傳
    這次活動的主題是:“關注消防.平安你我”。x實驗小學通過學校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。
    二、形式多樣,積極參與
    (一)開展“小手牽大手,平安留家中”活動。x小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓、觀看消防題材電影等活動,使學生掌握了基本逃生自救的技能。同時,各班要求學生將學到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學生動員家庭積極開展“三清三關”活動,以清走道、清陽臺、清廚房、關火源、關電源、關氣源為主要內容,提升了學生家庭消防安全素質,使消防安全達到了“教育一個學生,帶動一個家庭”的效果。
    (二)通過學校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。x小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學生通過平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。此項活動,進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災逃生路線圖。
    (三)參與網(wǎng)絡調查問卷,強化認識。根據(jù)陜西省消防安全委員會的工作要求,寶小24個班級都積極參與了網(wǎng)絡調查問卷。各班將參與網(wǎng)絡調查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學校總務處。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
    總之,x實驗小學通過本次活動,向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識,提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識,還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學習和生活中還會不斷學習,不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應有的貢獻!
    消防專題教育心得體會篇四
    近日,我們學校開展了一次以《消防專題教育》為主題的活動。通過參加此次活動,我深刻體會到了消防安全的重要性,并對如何做好自我防火和火場逃生有了更加清晰的認識和掌握。
    首先,此次活動開展的形式多種多樣,內容豐富有趣,讓我們在歡樂中接受了消防知識的灌輸?;顒又校覀儏⒂^了消防主題展覽,觀看了消防安全宣傳片和實地參觀了消防車輛。通過參觀和觀看,我了解到了消防設備的使用原理,學會了使用滅火器,并了解了消防員的工作職責和訓練要求。在實地參觀中,我親眼目睹了消防員們在火場上的勇敢表現(xiàn),深深被他們的英勇事跡所感動,并對他們的職業(yè)充滿了敬意。
    其次,通過《消防專題教育》活動,我還學到了如何預防火災,并掌握了滅火技巧。我們參觀了消防安全宣傳展覽,了解到了火災的成因以及常見的火災隱患。我們掌握了預防火災的基本常識,包括不亂丟煙蒂、合理使用電器、不私拉亂接電線等。同時,在活動中,消防員還親自示范了如何使用滅火器。通過實際操作,我們學會了正確的滅火方法和步驟。這些知識和技巧的掌握,不僅提高了我們的消防安全意識,也在一定程度上增強了我們應對火災的能力。
    此外,我還意識到消防安全責任是我們每個人都要承擔的。在活動中,我們了解到火災的蔓延速度驚人,火災一旦發(fā)生,往往迅速蔓延,造成嚴重的后果。因此,我們要時刻保持警惕,并嚴格遵守消防安全規(guī)定。我意識到,作為每個人,我們要做到不自私自利地遵守消防規(guī)定,不擅自更改、毀壞消防設施;要保持大力協(xié)助他人逃生的精神,當發(fā)生火災時,要盡早報警,同時幫助弱者逃生;還要定期檢查家庭和學校的消防設施,確保其完好無損。只有每個人都認真履行起自己的消防安全責任,才能為防范火災提供有力的保障。
    最后,活動中,我們還進行了逃生演練,學會了正確的逃生姿勢和逃生路線。逃生演練中,我們分別模擬了在教室、宿舍、公共場所等環(huán)境下的逃生情況,并聽從工作人員的指揮,以最快的速度撤離,這不僅提高了我們的逃生能力,也增強了我們在緊急情況下的應變能力。通過這次逃生演練,我深刻認識到,保持冷靜、迅速反應才是逃生的關鍵,只有不驚慌失措,才能最大限度地保護自己的安全。
    綜上所述,《消防專題教育》活動讓我受益匪淺。通過參加此次活動,我不僅學到了預防火災的基本知識和滅火技巧,更意識到消防安全責任要由每個人共同承擔,并掌握了正確的逃生姿勢和路線。在今后的生活中,我將繼續(xù)保持對消防安全的高度警覺,時刻關注消防安全,做到預防為主,掌握正確的處置火災的方法和技巧,為自己和他人的安全做出貢獻。
    消防專題教育心得體會篇五
    火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次主題班會,在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生。
    這次隊會主要教給學生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警電話等,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
    通過這次消防日主題班會學生有了初步的防火意識,從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識,從以前愛玩火認識到玩火,每個學生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已,認識到火的可怕性。學會了自救的方法,遇到火災要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。
    應該注意以下幾點:
    1、安全用火用電,注意一些生活細節(jié)。
    2、樹立安全意識,認識到火災的極端危險性。
    3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災安全隱患。
    4、火災來時應做到一下幾點:
    (1)沉著冷靜。
    (2)防煙堵火。
    (3)設法逃離險境。
    (4)顯示求救信號。
    (5)勿因財務而貽誤逃生良機。
    消防專題教育心得體會篇六
    11月9日下午,景德鎮(zhèn)昌江消防大隊大隊長甘清華帶隊走進前街社區(qū),開展消防宣傳和消除火災隱患活動,并為居民特別是獨居老人面對面?zhèn)魇谙莱WR和火災自救方法。
    活動中,大隊長甘清華結合居民群眾日常生活實際,深入淺出講解了火災隱患的危害性以及掌握自救自防技巧重要性,并就如何正確使用家電,燃氣等安全知識以及火災初期撲救方法、滅火器使用技巧、火災事故防范措施等進行詳細解說。
    隨后,大隊長還組織了社區(qū)居民開展疏散演練。隨著住宅小區(qū)警報聲急促響起,小區(qū)內某棟居民樓四樓濃煙滾滾,在消防大隊官兵的指導下,居民們手捂濕毛巾,井然有序的、迅速的撤離到安全的避難場所。演練過程中,大隊長耐心地為居民指出了演練過程中應該注意的事項和錯誤之處。為確保演練活動取得更好成效,演練結束后,還為社區(qū)居民發(fā)放了消防知識宣傳單,以切實提高居民在危險中迅速逃生、自救、互救的能力。
    由于社區(qū)老人居多,大隊長還深入社區(qū)居民家中排查隱患,實地指導居民查改家庭消防安全隱患,特別是廚房用火、用氣中存在的不當行為,幫助居民出謀劃策整改隱患。
    “同志,你的電瓶車放到樓道里充電特別危險。”當看到樓道里放著的電瓶車時,大隊長通過社區(qū)主任及時找到了電瓶車的主人,并告訴其,如果萬一電器短路引發(fā)火災就會造成樓上居民不能及時逃生造成重大人員傷亡。
    消防宣傳人員用通俗易懂的語言給小朋友們講解了火災的危險性,告訴小朋友們要怎么預防火災、怎么逃生、怎么保護自己、著火了應該怎么報警以及滅火器的使用方法?!跋朗迨?,我家著火了怎么辦?”小朋友們一個個睜大眼睛認真聽著大隊宣傳人員的講解,并紛紛向宣傳人員詢問各類消防問題,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,隨后還進行了疏散演練。
    通過培訓,不僅使小朋友們對消防安全有了一個感性的認識,而且還提高了老師處置突發(fā)火災事故和組織疏散的能力,為實現(xiàn)“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”起到了良好的宣傳效果。
    為進一步深化消防宣傳教育“七進”工作,提高社會群眾消防安全意識,增強抗御火災和自防自救能力,構建轄區(qū)社會化消防工作新格局,昌江區(qū)消防安全委員會決定在全區(qū)范圍內開展“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”活動,經(jīng)過初步篩選,選出了符合條件的25名選手,11月9日,大隊使用微信公眾平臺發(fā)送“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”的評選消息。通過投票,將最終選出10名“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”。
    消防專題教育心得體會篇七
    消防安全是人們生命財產(chǎn)安全的重要保障。為了提高全民的消防安全意識,近年來,各地紛紛開展消防專題教育?!蔽乙矃⒓恿讼缹n}教育活動,獲益匪淺。下面讓我來分享一下我的體會和感受。
    第二段:認識到消防安全的重要性
    在課程中,我們學習到了各種火災的起因和防范措施,還進行了親身演練。這讓我深刻認識到,火災雖然看似簡單,但其危害極大。消防安全是我們生命財產(chǎn)的重要保障,而認識到這一點才能更切實地涵養(yǎng)消防安全意識。
    第三段:強調個人的責任
    在課程中,老師強調了每個人在消防安全中的責任和義務。我們學習到,人的錯誤行為和消防設備的不規(guī)范使用往往是火災發(fā)生的主要原因。因此,每個人都應該養(yǎng)成消防安全的好習慣,不僅是為了自己,更是為了他人。只要每個人都能夠做到這點,消防安全就不再只是一個簡單的個人問題。
    第四段:提醒公眾注意火災察覺和逃生
    火災發(fā)生時,時間非常緊迫,需要迅速而有效的逃生方式。在課程中,我們進行了火災演練,學習到了逃生的方法和技巧。我認識到,火災逃生是一個需要認真對待的問題。公眾在平時也應該留意火情警報和消防標志,對于可燃物品和電氣設備等存在安全隱患的地方,需要時刻保持警惕,一旦發(fā)現(xiàn)火情及時出行。
    第五段:總結
    通過消防專題教育的學習,讓我意識到了消防安全的重要性,強調了個人在消防安全中的責任和義務,提醒公眾注意火災察覺和逃生。希望所有人都能夠參加這樣的課程,認識到消防安全的重要性,養(yǎng)成良好的消防安全意識,為保障人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定做出貢獻。
    消防專題教育心得體會篇八
    關于青少年消防安全教育,近幾年越來越得到重視,學校每年也組織不少關于這方面的教育活動,包括安全教育常識的學習和模擬火災現(xiàn)場逃生實地演習,通過一系列活動,在一定范圍內營造了安全教育的氛圍,提高了一部分同學的消防安全意識和自防自救能力。20xx年,團中央在河北廊坊創(chuàng)辦了全國首家青少年消防安全教育基地,據(jù)了解,這個基地是全國首家以青少年為主要服務對象,以消防安全教育為主題的公共安全教育基地,學校也積極加入到“體驗式”消防教育新模式當中,結合青少年心理行為特點,讓孩子們通過參加集知識性,趣味性為一體的活動,積極調動其自我保護的自主性,通過不斷模仿、不斷訓練,讓他們真正掌握逃生技巧,才能在災難來臨時沉著應對。
    在一個春意盎然的日子里,我有幸參加了孩子所在學校組織的消防安全教育活動,這次活動的目的地就是位于的“青少年消防安全教育基地”。經(jīng)過將近兩個小時的車程,我們順利地到達了教育基地。參加活動的所有同學被分為若干個活動小組,由不同的工作人員帶領著開展了豐富有趣的活動。我所在的四(4)班被分為一個小組,整齊的排成兩列縱隊,隨同工作人員開始了新奇刺激的體驗之旅。
    首先,我們進行的是豐富有趣的室外活動,這些活動更側重于趣味性,寓教于樂。有需要團體協(xié)作的“多人踏板行走”和似乎不可能完成的多人“牽手解圍”,有需要兩兩合作的“雙人牽手走鋼絲”,也有鍛煉膽量的“走平衡木”。從一個個看似簡單的活動項目當中,讓孩子們自己體會和總結其中的深刻含義。班主任老師也不失時機的啟發(fā)和開導孩子們發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法,孩子們品嘗到了從遇到困難時的疑惑、焦慮到共同解決困難的欣喜,體會到了從面對危險與挑戰(zhàn)時的恐懼,到戰(zhàn)勝自我,取得成功的喜悅??吹剿麄儦g呼雀躍的情形,我也有了嘗試一次的沖動,在老師的鼓勵下,我和兒子合作走鋼絲,經(jīng)過我們的默契配合,成績是顯而易見的,我們獲得了一片掌聲!這些項目,絕大部分孩子完成得都不錯,也有極個別的孩子遠遠達不到要求,這也提醒家長平時要注重鍛煉孩子的身體素質,加強孩子的心理承受能力的訓練,只有擁有健康的身體和良好的心理素質,孩子們才能從容應對成長過程中遭遇的困難和危險。
    接下來,我們該進入主題了——消防安全教育。這一系列的活動是在室內完成的,一進入展館,我就被深深地吸引住了。在這里,更多地應用了高科技的手段,處處充滿神秘感,促使我們想急于探個究竟。我們首先被帶到三樓,在這里我們通過顯示器和位于我們站立處上方的感應擴音器了解了許多自然災害發(fā)生的原因和帶來的危害,以及突發(fā)災難時正確的逃生方法。工作人員還在一具非常逼真的人體模型上給我們詳細講解和演示了人工呼吸的全過程,使我們受益匪淺,以后遇到類似情況我們也不至于束手無策了。在幾乎一面墻大小的視屏上,我們通過演示看到了遭遇高樓火災時正確的逃生方法和技巧。包括怎樣選擇逃生通道,自制逃生繩索等。還知道了不同類型火災選擇不同的滅火器。
    真是大開眼界!這里最有趣的就是位于二樓的飛機迫降項目,這個項目吸引了孩子們躍躍欲試,紛紛參加。其實,就是從一個超大號的滑梯上快速滑下,來感受飛機迫降時,從緊急逃生滑梯滑下的感覺,孩子們玩兒得爽極了!但我想,如果真的遇到飛機迫降的情況,一定不會有這種感覺了??山酉聛?,又是磨練他們膽量和意志的攀爬練習了,孩子們必須從剛才滑下去的離地面十米多的地下順著網(wǎng)繩爬上來,極具挑戰(zhàn)性,許多平時就很靈巧的孩子很快爬了上來,雖然累得氣喘吁吁,但還有意猶未盡的感覺。只有兩個孩子在關鍵時刻“掉鏈子”了,結果是爬樓梯上來的。最后,我們來到了一層,在這里我們知道了消防車的內部結構,以及應用于不同火災的消防服。
    時間過得真快,我們的參觀學習即將結束,我們依依不舍的離開了基地。今天的收獲真是不少啊!孩子們再一次礪煉了意志,更加深刻理解“團結就是力量”的含義,學會了更多的消防知識和自救知識,增加了許多生存本領。同時,給我的感觸也很多,青少年是國家和社會的未來,我們常常將他們比喻為“祖國的花朵”,寄予無限的希望。然而,在他們成長的道路上,也常常會遭遇各種挫折和災難———火災便是其中的一種。青少年正處在學知識和成長的關鍵時期,大力加強消防安全教育,不僅能使他們從小樹立強烈的消防安全意識和消防法制觀念,增強他們防火滅火的常識和技能,提高他們自我保護的能力,使他們終生受益,而且還能通過他們帶動家庭和全社會消防安全意識的提高,擴大消防宣傳教育的廣度。因此,大力加強學生消防安全教育,提高他們的綜合素質,不僅是青少年健康成長的需要,也是時代發(fā)展和社會文明的必然要求。
    對青少年進行消防安全教育,是一項社會性、長期性的基礎工作。同時,也給學校的工作帶來了一定的困難。這次學校下大氣力組織這樣的活動,足以顯示學校對安全教育方面的重視和對每個孩子健康成長的關注,我從心里感謝學校能給孩子們和家長們提供這樣的機會!
    消防專題教育心得體會篇九
    為增強員工消防安全法制觀念,提高防火意識,掌握必要的消防安全知識和技能,熟悉正確使用各種消防器材的.方法,防止安全事故的發(fā)生,確保人身、財產(chǎn)安全。在這次的全國消防安全宣傳日,領導邀請xx消防知識宣傳中心教官為全體員工開展消防安全知識培訓。以下是我的心得體會。
    火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。培訓涉及消防基本知識、消防法規(guī)簡介、火場自救逃生方法、火災逃生注意事項等內容。
    期間消防宣傳中心教官將賓館實際情況與實際案例相結合,詳細講解了相關消防知識。同時,通過講述近年來我國發(fā)生的火災實例,用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。培訓結束后,消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實提高了全館員工消防實戰(zhàn)技能。通過xx教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。
    消防安全,重要的是預防,賓館要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。認清消防安全工作的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
    加強消防安全知識培訓,提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    消防制度措施要到位,要根據(jù)有關消防的法律法規(guī)結合賓館的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財產(chǎn)的安全。
    通過這短短的培訓,我學到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。
    消防專題教育心得體會篇十
    隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對于消防安全的重視程度也越來越高。為了增強員工的消防意識,提高應急處置能力,本單位組織了一次消防專題培訓。通過此次培訓,我有了一些心得體會。
    首先,消防安全是每個人都要關注和參與的。在培訓中,我們明確了每個人在消防安全中的責任和義務。消防安全不僅僅是消防人員的事情,每個人都應該時刻保持警惕,樹立自我保護意識。只有每個人都積極參與,才能構筑起強大的消防安全防線。
    其次,火災的發(fā)生往往是因為一些細微的疏忽或者不合理的行為。通過培訓,我深刻認識到預防火災的重要性。細節(jié)決定成敗,平時我們應該從日常工作和生活中注意消防安全的方方面面。比如,正確使用電器,不亂丟煙蒂,不放置易燃物品等等。只有做到平時科學、合理,才能有效地防范火災的發(fā)生。
    第三,危機時刻的心理素質和應急能力對于逃生和自救至關重要。在模擬火災逃生演練中,我們深刻體會到了自己在危機時刻的心態(tài)和應對能力。面對突如其來的火災,一些同事表現(xiàn)得十分冷靜,果斷地采取了行動,使自己和他人脫險;而另一些同事則表現(xiàn)得慌亂和無所適從。因此,我明白了在火災發(fā)生時,冷靜、迅速地采取正確的應對措施是非常重要的。
    第四,正確使用消防設施和器材是消防安全的基礎。培訓中,我們學習了各種消防器材的使用方法和適用場所。通過實際操作,我們對滅火器的使用技巧和滅火毯的使用方法有了更加深刻的理解。同時,我們還學習了如何正確使用逃生通道和安全疏散的方法。只有熟練掌握和正確使用這些消防設施,才能在危急時刻發(fā)揮最大的作用。
    最后,企業(yè)和單位應該更加重視消防安全,加強培訓和演練。通過此次培訓,我意識到消防安全是一個系統(tǒng)的工程,需全員參與,長期堅持。除了定期組織培訓,我們還應該組織定期的消防演練,以檢驗員工的應急反應和逃生能力。同時,為了提高員工的消防意識,還應該加強宣傳教育,提高大家的消防安全素養(yǎng)。
    通過此次消防專題培訓,我更加深入地了解了消防安全的重要性,樹立了正確的消防安全觀念。我相信,在領導的重視和員工的共同努力下,我們的單位一定能夠打造出更加安全的工作環(huán)境,保障員工的生命財產(chǎn)安全。同時,我也將會積極宣傳消防安全知識,幫助更多人增強消防意識,共同建設一個安全的社會。
    消防專題教育心得體會篇十一
    消防教育是我們日常生活中必須要關注的方面,它對我們的生命安全有著重要的保障作用。消防教育不僅是讓我們知道如何處理火災事故,更是讓我們懂得如何預防火災的發(fā)生。在消防教育中,我有著深刻的體會和收獲。
    第二段:認識火災
    在消防教育中,最先要學習的就是認識火災。通過教育,我知道火災是一種快速的自然災害,同時火災發(fā)生后具有極大的危害性。因此,消防意識的提高對我們日常的安全至關重要。
    第三段:學習消防知識
    學習消防教育的過程中,我了解到各種不同類型的滅火器的使用方法,掌握了逃生自救的技巧,學會了正確報警的方式。這些方法在遇到火災發(fā)生時能夠為我們提供及時的幫助和保障。
    第四段:豐富活動體驗
    在消防教育的課程中,學習除了理論知識外,還有許多實踐活動和實驗,如滅火器的使用演練、逃生自救的模擬等,通過這些活動,我深深地感受到了火災發(fā)生時應該如何采取應對措施。
    第五段:總結
    消防教育雖然只是我們日常生活中的一部分,但對我們生命安全和財產(chǎn)安全的保障,不可謂不重要。隨著社會的不斷發(fā)展,火災事故時有發(fā)生,而我們應該時刻保持高度的警惕,學習消防知識,提高自我保護和自救能力,這是每個人都應該牢記的。通過消防教育,我不僅僅獲得了有關火災應對方式的實用技巧,更讓我了解到日常生活中安全的重要性,在未來的生活里,我會更加細心和謹慎。
    消防專題教育心得體會篇十二
    在日常生活中,由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響,事故隱患存在于每個人身邊,并隨時可能突發(fā),造成危害。
    存在的隱患多種,比如:交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中,消防安全最容易引起傷亡事故。
    火災給人類帶來災難,給國家和人發(fā)造成損失。因人們在生產(chǎn)、生活用火時管理不嚴、用電不當,電器漏電,小孩玩火、入鞭炮,雷擊志火等,都會引起火災,帶來禍害。但這都是人類一時疏忽大意而釀成的結果,并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習慣,就可避免一些不必要的麻煩與損失。
    另外,我們每個人應學會一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情,要及時報警。
    遇到緊急情況,要保持鎮(zhèn)靜,學會自救,保護自己,要不斷向外界發(fā)出求救信號,這是臨危逃生的基本原則。
    危險事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時時事事牢固樹立安全第一的'意識,嚴密防范,居安思危。
    消防教育的心得體會為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學校的喇叭里傳來了火警聲。
    當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。
    在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成??磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
    消防專題教育心得體會篇十三
    2020年2月10日,來自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),也給我們日常行為習慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,關系到千家萬戶,甚至會影響到社會的穩(wěn)定和-諧。
    火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能,然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
    通過姚教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:
    1、當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。
    2、當發(fā)現(xiàn)大樓內失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快 速離開火災區(qū)域。
    3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身, 如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。
    4、加強消防知識培訓,主要是提高防范意識,“預防為主,防消結合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火 災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,并且記錄在案即時整改。
    5、通過學習增強安全消防意識,達到每個人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強教職工消防知識,提高緊急情況的自救互救能力。
    通過這次短短兩個小時培訓,不僅增強了我的消防意識,同時還提高了自護自救的能力,在以后的工作生活當中,我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中,更加努力地提高消防知識和各種求生技巧,為保證幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻。
    消防教育心得體會2