演講稿是用口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表議論或演示技巧的一種書(shū)面材料，它可以激發(fā)觀眾的思考和情感共鳴，我覺(jué)得我們需要寫(xiě)一篇演講稿了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，明確要傳達(dá)的信息或者表達(dá)的觀點(diǎn)。其次，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料搜集，確保演講內(nèi)容真實(shí)可靠、有足夠的支撐和說(shuō)服力。最后，我們需要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理分明的章節(jié)劃分，使演講內(nèi)容有層次、有重點(diǎn)，讓聽(tīng)眾能夠理解和記憶。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一些膾炙人口的演講稿，感受其中的力量和魅力。
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇一
尊敬的各位評(píng)審，老師們，同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx號(hào)選手，我今天的演講題目是我的夢(mèng)想！
同學(xué)們，為了各自的夢(mèng)想，我們齊聚一堂，我們背負(fù)夢(mèng)想的行囊，尋求美好的未來(lái)。我相信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想，也都在為那份夢(mèng)想努力打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，夢(mèng)想二字雖小，分量卻重，它不僅是簡(jiǎn)單的口號(hào)，更是實(shí)際的行動(dòng)，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴就是終其一生來(lái)詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌！同學(xué)們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞天！！
最后，我想說(shuō)，華誕六十年，祖國(guó)的成就舉世矚目，但在民族復(fù)興路上，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們才邁出了第一步，所謂一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù)，共上高樓，望盡天涯路！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在此，我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想，幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想，在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到，放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，想做一位詩(shī)人。記得孤獨(dú)時(shí)，用文字做伴，從此不再單身；記得傷心時(shí)，把淚雨化做詩(shī)行，撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷，我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩(shī)人的山峰。現(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想，夢(mèng)里有＂小橋，流水，人家＂，遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗的紛爭(zhēng)，那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò)，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱，以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火，將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章?！斑x擇鄉(xiāng)村，我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的，奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要教師！只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài)，凝聚著教師的心血，才能穿越時(shí)空，震撼天地，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我本是一個(gè)極平常的人，能做一名教師，是我今生的心愿。全國(guó)特級(jí)教師竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái)，我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師，我無(wú)悔”。
記得全國(guó)特級(jí)教師深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng)，畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師，一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。
——我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇三
各位評(píng)委，各位同仁：大家好！
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。今天，縣委政府響亮提出了“實(shí)現(xiàn)、偉大、中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標(biāo)，仁壽人民歡欣鼓舞，眾志成城，放飛夢(mèng)想！
我是四公鄉(xiāng)一名普通老師，也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”，我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘，當(dāng)一名幸福的老師！
夢(mèng)，是少年獨(dú)上西樓的尋覓；夢(mèng)，是伊人在水一方的思緒；夢(mèng)，是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格；夢(mèng)，是帶著茉莉花香的咖啡；夢(mèng)，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。
一個(gè)人要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人，難成大器；一個(gè)民族也要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的民族，行之不遠(yuǎn)！曾經(jīng)，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)！
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母會(huì)問(wèn)，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后，老師會(huì)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無(wú)。
在大學(xué)里，我開(kāi)始知道：當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美，讓自己變得圣潔起來(lái)！就這樣，理想的種子在我心中發(fā)芽了：當(dāng)一名教師，我會(huì)感到無(wú)比自豪！有了夢(mèng)想，我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來(lái)到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候，我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航！
來(lái)到四公學(xué)校，我開(kāi)始用愛(ài)心給學(xué)生帶來(lái)溫暖，用智慧給學(xué)生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛(ài)的好老師，從走上講臺(tái)的那天一刻起，我把愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表作為自己的行為準(zhǔn)則！
為了夢(mèng)想成真，我不斷學(xué)習(xí)，提高自身；我奉獻(xiàn)愛(ài)心，善待每一個(gè)學(xué)生；我努力工作，不斷提升教育質(zhì)量；我勇于創(chuàng)新，在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地！
在四公學(xué)校的工作中，我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血，給那一群群天真可愛(ài)的孩子們，從點(diǎn)滴做起，立前路之明燈，燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子，振興農(nóng)村教育！我收獲了自豪和希望：我多次評(píng)為先進(jìn)教師，我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開(kāi)始走向成功！
前不久，我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來(lái)到我身邊，眼里滿是認(rèn)真：“老師，我送您一張心愿卡片，請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，貼在我們的心愿墻上吧！”就在那一瞬間，我的心中充滿了激動(dòng)，眼里滿是熱淚——這一刻，我又回到了起點(diǎn)，回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子：因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想，所以成了他的老師！如果他有夢(mèng)想，他也會(huì)成為自己心中的雄鷹！
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光，但我會(huì)努力。我相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中，信心滿滿的走向未來(lái)！
同仁們，教師是智慧的使者，老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生，一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí)，譜寫(xiě)屬于自己人生的華麗篇章！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)，我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起！我一定會(huì)成為大家喜愛(ài)的好老師！因?yàn)椋何蚁嘈?，我的?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)！謝謝。
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇四
當(dāng)中華民族的巨大航船穿越歷史的波濤，駛向復(fù)興的彼岸，整個(gè)世界都在為之關(guān)注。實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)是13億人民共同的夢(mèng)想，更是我們肩負(fù)的歷史責(zé)任。
我們的名叫“青春”，他代表著希望、奮發(fā)、創(chuàng)造和勇往直前。如果說(shuō)春天是一年的青春，那么我就是生命歷程中的春天。我們也有我的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)是美麗中國(guó)夢(mèng)不可分割的一部分。我夢(mèng)想環(huán)境美，人美，中國(guó)更美!
我們夢(mèng)想考上理想的大學(xué)，從事自己喜歡的職業(yè)——當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、懸壺濟(jì)世、挽救生命的醫(yī)生，讓人們減少悲傷和痛苦，多出歡歌和笑語(yǔ)。
我們夢(mèng)想人與人之間和諧友好，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)像張麗莉、吳菊萍、羅陽(yáng)一樣的最美中國(guó)人在我們的生活中。人與人之間互相幫助，“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”，社會(huì)穩(wěn)定、繁榮，夜不閉戶(hù)，犯罪率為零……。
我們夢(mèng)想中國(guó)的文化復(fù)興、經(jīng)濟(jì)繁榮、體育稱(chēng)雄和軍事強(qiáng)大，傲然屹立在世界的東方。
也許你會(huì)覺(jué)得我們的夢(mèng)想有些空幻，但我可以告訴你，擁有我們就是擁有未來(lái)的希望。我們充滿快樂(lè)，充滿活力;我們象征智慧，象征著力量;我們代表著奮斗，代表著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng)，有燦爛的笑容，擁有我們就會(huì)擁有生命的朝陽(yáng)。
我們的步伐不會(huì)因困難而停止，我們的旋律不會(huì)因挫折而變調(diào)。炫，我們的活力;甜，我們的滋味;美，我們的本質(zhì);汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春會(huì)因汗水的浸泡而豐盈飽滿;淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋?zhuān)皇Ｏ乱桓眲倧?qiáng)不屈的身軀，意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)盎然。
青春歲月，春暖花開(kāi)。我們正處于生命旅程中的春天，一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想在等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。自古以來(lái)“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出。”雖然前方會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，還有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷;順利也好，挫折也罷，只要我們通過(guò)不懈的追求，追夢(mèng)、圓夢(mèng)，用我們驕傲的青春、熠熠生輝的青春，成為美麗中國(guó)夢(mèng)的兌現(xiàn)者。
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇五
各位同學(xué)：
大家好!
今天我給大家演講的題目是：珍惜青春。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，珍惜時(shí)間也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)人的生命。作為學(xué)生，我們必須記住學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里，我想我們大家都知道，因?yàn)槲覀兟浒窳?，在高考成?jī)公布的那天，我們的心受傷了，我們的自尊心受到了打擊，在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請(qǐng)客吃飯的時(shí)候，我們由于不甘心而選擇坐在這里。
所以我希望我們今天在坐的各位，當(dāng)我們?cè)谏险n期間把手機(jī)拿出來(lái)發(fā)短信，上網(wǎng)聊qq的時(shí)候;當(dāng)我們打電話和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候;當(dāng)我們上課時(shí)手托著下巴，假裝在聽(tīng)課，而其實(shí)是在和周公聊天的時(shí)候;當(dāng)我們走上黑板默寫(xiě)、站起來(lái)背書(shū)，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)缟腺?lài)在床上想多睡5分鐘，睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時(shí)候;當(dāng)我們把假日作業(yè)留到回校那天下午再做的時(shí)候，都能夠仔細(xì)的想一想，我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里。
人生只有三天，昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返，今天已經(jīng)到來(lái)，但稍縱即逝，明天就要來(lái)臨，但也會(huì)成為過(guò)去，朋友們，抓緊青春吧!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇六
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有平凡的，也有偉大的，但無(wú)論如何，都是每個(gè)人一生追求的目標(biāo)。你的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，一名精通天文物理化學(xué)的科學(xué)家！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我開(kāi)始做各種準(zhǔn)備。如果你問(wèn)我是怎么準(zhǔn)備的，請(qǐng)看看我最近的課外閱讀。有50余本，如《趣味物理學(xué)》，《趣味天文學(xué)》，占我看的書(shū)的60%?，F(xiàn)在你相信了。
你想知道我是怎么對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣的嗎？那是因?yàn)槲以陔娨暽峡纯平坦?jié)目的時(shí)候，總覺(jué)得很神奇很精彩，所以對(duì)科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心。后來(lái)看了很多理科的書(shū)，可以說(shuō)是廣博的：幾乎能背下同齡朋友看不懂的元素周期表；天文學(xué)上的每個(gè)符號(hào)我都記得清清楚楚；還有物理定律，我很熟悉。這是因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)科學(xué)的心，科學(xué)的血液在這顆心里流淌！這些符號(hào)和規(guī)律，在別人眼里可能是無(wú)用的干草，但在我眼里卻是美麗迷人的花朵，在我的腦海里生根發(fā)芽，成為一座生機(jī)勃勃的花園。每當(dāng)我走在這個(gè)花園里，我都感到無(wú)比幸福。
在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)像真正的科學(xué)家一樣做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。雖然我沒(méi)有自己的實(shí)驗(yàn)室，但是為了做實(shí)驗(yàn)，我把所有的零花錢(qián)都存起來(lái)，買(mǎi)了很多實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。實(shí)驗(yàn)中我會(huì)驚艷物質(zhì)的酸堿變化；我會(huì)贊嘆各種機(jī)器的精巧構(gòu)造；也會(huì)癡迷于稀有氣體奇妙的原子結(jié)構(gòu)。
科學(xué)家的工作是攀登科技高峰，探索未知領(lǐng)域，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，為了人民的利益而投入社會(huì)。這是一份有意義、有價(jià)值的工作。科學(xué)家是科技之母，發(fā)明之源，未知領(lǐng)域的探索者。他們很偉大，他們的生活新穎，華麗，輝煌，值得后人永遠(yuǎn)銘記！
我是不是赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間又赤裸裸的回去了？沒(méi)有！一個(gè)人活在這個(gè)世界上，一定要有所作為，留下有價(jià)值的東西，這也是我想成為科學(xué)家的重要原因。我要抱著這份熱情，這份信心，這份斗志，努力堅(jiān)持下去！直到我成為真正的科學(xué)家，給所有人帶來(lái)利益。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇七
本站發(fā)布我的夢(mèng)想勵(lì)志五分鐘演講稿，更多我的夢(mèng)想勵(lì)志五分鐘演講稿相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道。
本站為大家收集整理了《我的夢(mèng)想勵(lì)志五分鐘演講稿》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助?。?！
尊敬的.各位評(píng)委、老師:
大家好,我今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
隨著一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,喝的是白開(kāi)水,穿的是補(bǔ)丁衣服,只有過(guò)年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的一個(gè)人,他邊吃邊說(shuō):“這是世界上吃的東西!”啊,那些是我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的食品,可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò)。
現(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施,從前人們根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更不必說(shuō)使用過(guò)。如果他們來(lái)這里做客,那一定會(huì)大吃一驚,或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩!
我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到2020年去住。我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發(fā)光。
我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”,并對(duì)人們說(shuō):“兩天后,你們就會(huì)回來(lái),因?yàn)槲曳Σ粔??！碧焐铣霈F(xiàn)了一道光,把大家都吸了進(jìn)去。
到了2020年,我教大家用現(xiàn)代化工具,大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI(mǎi)東西時(shí),我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X(qián),從錢(qián)包里把那一百元拿出來(lái)時(shí),錢(qián)包里又出現(xiàn)了一百元,大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢(qián),可錢(qián)包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來(lái)。我拼命掙扎,“啊!”我醒了,“呼,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中無(wú)論你我，有夢(mèng)誰(shuí)都了不起！大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒(méi)有夢(mèng)，這個(gè)民族就是可悲的，可哀的；一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通，我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美，很溫馨。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，記得在沒(méi)踏入小學(xué)時(shí)，我一直過(guò)著和父母團(tuán)聚的日子，很快樂(lè)，很幸福。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，父母為了生計(jì)，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無(wú)微不至的照顧，可父母的愛(ài)是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達(dá)的愛(ài)。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂(lè)，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時(shí)也多么的心痛。特別是過(guò)年時(shí)，別人家一家團(tuán)圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過(guò)年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問(wèn)自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過(guò)恨父母的想法，我開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來(lái)幾次，甚至一年就回來(lái)一次，有時(shí)只是他們其中的一員回來(lái)。天下沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空，讓孩子飛的更遠(yuǎn)，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
所以，在我很小時(shí)，內(nèi)心就埋下了一顆種子，它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽，成長(zhǎng)。它就是和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活，我不需要高重的權(quán)位，不需要過(guò)多的金錢(qián)。我認(rèn)為錢(qián)權(quán)固然重要，但親情更無(wú)價(jià)。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是我們耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句，但真正能做到的又有幾人？我的夢(mèng)想就是陪父母安度晚年、和愛(ài)人共織生活、陪孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。我認(rèn)為它很美好，但它確實(shí)也很艱難。有人會(huì)說(shuō)當(dāng)今就業(yè)壓力大，為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒(méi)時(shí)間，還是在找理由。工作之余，我們可以抽出時(shí)間陪我們愛(ài)的人，父母需要兒子，妻子需要丈夫，孩子需要父親，你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光，你真的會(huì)心痛。
中國(guó)夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；我的夢(mèng)，是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?mèng)、他有靈魂。我相信，我的夢(mèng)一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下，夢(mèng)想花開(kāi)。我的未來(lái)，我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起！我的青春，我為我代言。
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好，我今天所要演講的主題是，放飛夢(mèng)想。
請(qǐng)問(wèn)在座的朋友們有多少個(gè)想成為科學(xué)家的？很少的話，沒(méi)關(guān)系，我覺(jué)得欲戴皇冠必承其重，所以我們需要一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步作為夢(mèng)想的階梯。我本身就是個(gè)例子。
我曾想在一千米考試中，奪得前五名的頭銜，于是我就抓住了這樣一次機(jī)會(huì)。
開(kāi)跑的前兩圈，我憑著稍勝一籌的速度領(lǐng)先于大部隊(duì)，這讓我得意忘形，心想：“這也太簡(jiǎn)單了吧，一點(diǎn)難度都沒(méi)有?！?BR> 但到了第三圈后，我的呼吸就頻繁起來(lái)了，手腳也有些累了，而后面的魔鬼們開(kāi)始追了上來(lái)，眼看形勢(shì)不容樂(lè)觀，于是，我就提了些速，保住第一位要緊。
第四圈過(guò)半后，后面的同學(xué)可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)我的急促呼吸聲，據(jù)當(dāng)時(shí)同學(xué)們的觀察，我手腳變得有些“軟綿綿”了。而后面有幾位同學(xué)就像看見(jiàn)肉的猛獸般盯上了我，來(lái)勢(shì)洶洶地向我奔來(lái)，慌得我將理想拋之腦后，只顧拼命地跑。
這時(shí)迎來(lái)了最后一圈沖刺時(shí)間，可我已精疲力盡，酸痛難忍，無(wú)法進(jìn)行沖刺，只能看著后面的“魔鬼們”陸陸續(xù)續(xù)地從我身邊跑過(guò)，將我落在后面。可這時(shí)，腦海的夢(mèng)想跳出來(lái)，在我腦袋旁質(zhì)問(wèn)著：“你的目標(biāo)呢？你不要我了嗎，我就近在眼前，你甘心嗎？”這話突然就燃起了我的斗志，我振作起來(lái)，咬牙切齒，緊繃神經(jīng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，飛也似的邁著那就快不屬于我的雙腿……也不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)老師按下秒表，喊了句“第四”。頓時(shí)，我渾身癱軟，能感覺(jué)到的，僅剩下痛苦，和喜悅。夢(mèng)想是石，敲出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是路，把我們引向黎明。
其實(shí)除了我們身邊的例子，放飛夢(mèng)想的實(shí)例還存在于源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河之中。
西漢有為匡衡，夢(mèng)想著成為博學(xué)的人，因各種因素，鑿壁偷光，最終如愿以?xún)敗?BR> 東漢有劉備，他本是一介莽夫，見(jiàn)著行人就拉過(guò)去說(shuō)：“客官，配鞋不？”一番談?wù)撝?，他喊著“什么，你不配？！”后?lái)，卻抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)了鴻鵠之志成為蜀國(guó)主公。
明朝有萬(wàn)戶(hù)，有著飛天夢(mèng)，一番努力后，雖然在空中“炸”了，但也如愿以?xún)?，流芳百世??！?mèng)想如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。那么就讓我們傳英雄之志，矢志不渝地朝著彼岸前進(jìn)，放飛我們的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間一晃而過(guò)，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺(jué)到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧！
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇十一
讓青春漾起水花，讓它盡情飛舞。
點(diǎn)燃激情—舞動(dòng)青春當(dāng)青春號(hào)航船向我緩緩駛來(lái)之時(shí)，我早已收拾好行囊，整裝待發(fā)。搭乘著青春號(hào)航船奔向夢(mèng)的港灣.青春似一把火，它熾熱，活潑，它要求燃燒，要求開(kāi)辟屬于自己的那條道路，要求大放其光與熱，這是任誰(shuí)也撲滅不了的.青春似一朵花，它美麗，素雅，它要求綻開(kāi)，要求怒放，要求開(kāi)出屬于自己的那片天地，要求盡顯其香與美，這是任誰(shuí)也阻止不了的.青春似一支竹，它傲骨，清高，它要求成長(zhǎng)，要求長(zhǎng)出屬于自己的特色，要求展現(xiàn)其清與直，這是任誰(shuí)也阻擋不了的.青春似一只鷹，它勇猛，剛烈，它要求翱翔，要求飛出屬于自己的那份精彩，要求找尋屬于自己的夢(mèng)與家，這是任誰(shuí)也絞殺不的。
巴金老人曾說(shuō)：“年輕人永遠(yuǎn)懷著高飛的雄心。”放飛夢(mèng)想的翅膀吧，爭(zhēng)脫出溫馨的懷抱吧，走自己想走的路，說(shuō)自己想說(shuō)的話，做自己想做的事去吧。做一名新時(shí)代最前衛(wèi)的個(gè)性化新青年，做真正的自己。去點(diǎn)燃青春的火焰，用自己的熱情舞動(dòng)青春的姿彩。
輝煌，多么讓人羨慕的呀。為了這，多少人為之拋熱血，灑熱淚啊!雄歌，多么令人贊美的啊。為了這，多少人為之起早貪黑，艱苦奮斗呀!
大人們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)說(shuō)：“成功是靠自己的務(wù)實(shí)努力換來(lái)的，而不是幻想什么就可以實(shí)現(xiàn)什么。”想來(lái)也是，好吧，就讓那些一切不符合實(shí)際的東西統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧!
鑄就人生大廈，是一項(xiàng)偉大而又艱巨的工程，既需要獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)方案，又需要日積月累的磚頭，還需要能穩(wěn)固扎實(shí)的水泥.奏起人生的雄歌，既需要有鏗鏘激昂的歌詞，又要有節(jié)奏明快的曲調(diào)，還要有響徹云霄的歌喉.該出手時(shí)就出手，人生能有幾回搏。青春就應(yīng)該是這樣，也只能是這樣.拿出我的熱情，獻(xiàn)出我的激情，讓年華伴隨著悠揚(yáng)的青春節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)吧!讓生活伴隨著飛揚(yáng)的青春舞步歌唱起來(lái)吧!
朝著那明天屬于我的世界，沖去吧!
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇十二
如果人生是一場(chǎng)馬拉松，那么大學(xué)便是休息站，有的人繼續(xù)向著夢(mèng)想奔跑，有的人停在了原地休息;如果人生是閱讀一本童話書(shū)，那大學(xué)便是故事的開(kāi)始，有的人開(kāi)始品味著故事的高潮，有的人卻停在了序言那花哨的圖畫(huà)里。這一點(diǎn)，我感同身受。
來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一年多了，回首一年前的自己，不禁感嘆，時(shí)間是一位技藝高超的雕塑家，只要它拿起手中的工具，就能把任何人雕刻成他想成為的樣子。
一年前，拖著厚重的行李，甩脫不堪的過(guò)往，來(lái)到了向往的大學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)不了解的自己在陌生的地方，不免有些惶恐。隨著學(xué)習(xí)的深入和根深蒂固的“為人民服務(wù)”的思想，也便慢慢喜歡上了這個(gè)專(zhuān)業(yè)?？墒窃谡n余，心頭總有那么一抹遺憾。
一年前，在面對(duì)選什么專(zhuān)業(yè)，家人各執(zhí)己見(jiàn)，夢(mèng)想學(xué)播音主持的自己，最終妥協(xié)，被成為一名醫(yī)學(xué)生。進(jìn)了學(xué)校，怯弱的性格也讓我錯(cuò)過(guò)了廣播站的招新，本以為從此與播音主持無(wú)緣了，但是，豐富的大學(xué)校園還是給了我各種機(jī)會(huì)。
本著“端正態(tài)度跟黨走”的思想，我加入了學(xué)院組織——黨員活動(dòng)中心，進(jìn)了組織后，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們得知我的遺憾，讓我主持了組織的第一次聯(lián)誼晚會(huì)，并且獲得了好評(píng)。得到了久違的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，讓我明白，咸魚(yú)也能有夢(mèng)。于是，上大學(xué)以前一次次的失敗和沮喪煙消云散，我決定，以大學(xué)為起點(diǎn)，重新開(kāi)始，慢慢實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。這以后，便一發(fā)不可收拾了。
深受方言影響的普通話成了我主持的絆腳石，本想苦練普通話，卻無(wú)從下手。這時(shí)候，一位老師的出現(xiàn)，使我頓時(shí)出幽遷喬。
當(dāng)老師知道我喜歡播音主持，于是向我教授了許多訓(xùn)練普通話的方法，并且鼓勵(lì)著我，于是，曾經(jīng)從不在意的前后鼻音、平翹舌音等，開(kāi)始慢慢糾正，而且，老師每天都給全班同學(xué)發(fā)一篇美文，讓同學(xué)們朗讀，這也潛移默化的影響著我的發(fā)音。后來(lái)訓(xùn)練得差不多了，老師便給我們發(fā)一些朗誦的詩(shī)文，讓我們幾個(gè)同學(xué)分角色朗誦。慢慢的，普通話也就練得有那么幾分味道了。
隨著十二月的到來(lái)，所有同學(xué)們開(kāi)始忙于迎新晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備，學(xué)院里也開(kāi)始選迎新晚會(huì)的主持人，這無(wú)疑是給懷著主持夢(mèng)的同學(xué)一個(gè)平臺(tái)。我滿懷期待的競(jìng)選了主持人，并有幸成為了其中之一。于是，班上的同學(xué)、組織上的同事都向我傳授著他們那些道聽(tīng)途說(shuō)的主持禮儀，而老師更是主動(dòng)地向我傳授著他的主持經(jīng)驗(yàn)和主持技巧。于是，我圓滿的完成了迎新晚會(huì)的主持。
那以后，各種主持就接踵而至了，主持晚會(huì)、主持比賽、主持頒獎(jiǎng)典禮……像夢(mèng)一樣，朦朦朧朧的出現(xiàn)在我的生活里，終于，我活成了自己喜歡的樣子。
在我每天忙碌著背主持稿的時(shí)候，老師又出現(xiàn)了，他不再向我教授如何糾正普通話，而是對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)詞，一是“鼓勵(lì)”，二是“告誡”，鼓勵(lì)我現(xiàn)在充實(shí)的大學(xué)生活，告誡我不要落了學(xué)習(xí)。的確，在夢(mèng)境般華麗的舞臺(tái)上，難免會(huì)分不清現(xiàn)實(shí)，在老師的告誡下，使我端正了態(tài)度，分清了孰重孰輕。也讓我明白，追夢(mèng)固然可以，但是學(xué)習(xí)才是主業(yè)，主持僅僅是課外活動(dòng)。
定了心以后，一切便豁然開(kāi)朗了，父母開(kāi)始支持我做主持，老師對(duì)我的期望也越來(lái)越高，朋友們對(duì)我的業(yè)余愛(ài)好也提出了贊賞，讓我開(kāi)始熱愛(ài)生活。曾經(jīng)的我被生活拉著走，胡亂奔忙、無(wú)所作為，而現(xiàn)在則是生活跟著我的腳步走，我可以做任何有意義的事，不再漫無(wú)目的。
隨著一場(chǎng)場(chǎng)主持經(jīng)驗(yàn)的積累，我獲得了一次主持婚禮的機(jī)會(huì)。
應(yīng)一位朋友的邀請(qǐng)，我主持了一場(chǎng)溫馨浪漫的婚禮，用半生不熟的主持技巧充當(dāng)了一次司儀，完美地見(jiàn)證了一個(gè)幸福家庭的誕生。這次主持讓我收獲了很多，同時(shí)讓我明白了自己在主持方面還有很多的不足，當(dāng)然，也獲得了通過(guò)主持換來(lái)的第一桶金。
一年前，我有一個(gè)主持夢(mèng)，一年過(guò)來(lái)，我的夢(mèng)正被一一實(shí)現(xiàn)著。
又一年開(kāi)學(xué)，看著一個(gè)個(gè)青澀的臉龐，隱約看到了熟悉的背影，拖著厚重的行李，背著深遠(yuǎn)的理想，懷揣著滿心的期待——一年以后，愿你們都可以成為自己喜歡的樣子。
不忘初心，砥礪前行，讓我們?cè)谶@場(chǎng)馬拉松上帶著夢(mèng)想遙遙領(lǐng)先，讓我們?cè)谶@本童話書(shū)中扮演不被禁錮的角色。我曾有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，也曾有過(guò)主持夢(mèng)。人生會(huì)有無(wú)數(shù)次實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)，而大學(xué)，就是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的開(kāi)端。
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇十三
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是――《放飛理想的千紙鶴》
兒時(shí)，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中瀟灑地飛翔，便癡癡地望著天空，夢(mèng)想著自己也能長(zhǎng)出一雙有力的翅膀翱翔藍(lán)天。上學(xué)了，看見(jiàn)老師在講臺(tái)上揮動(dòng)著神奇的教鞭，我便夢(mèng)想著當(dāng)一名光榮的人民教師，奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)，抒寫(xiě)精彩人生。今年暑假，我讀了《理想點(diǎn)亮人生》里茅以升、鄧亞萍等杰出人物的成長(zhǎng)故事后，我才明白：理想，并不是匆匆許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的，而是要用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗!
四年前的一天，我跟隨媽媽路過(guò)舞蹈學(xué)校，透過(guò)玻璃門(mén)，我被姐姐們翩翩的舞姿吸引住了。從那一刻起，我便萌發(fā)了一個(gè)新的念頭：長(zhǎng)大后要成為一名舞蹈家，用優(yōu)美的舞姿來(lái)描繪自己的人生。不久，我也進(jìn)了那所舞蹈學(xué)校，成為一名舞蹈家的信念支撐著我每個(gè)周末都早早起床，忍著朦朧的睡意，背著舞蹈包向舞蹈學(xué)校跑去。在練功房里，我無(wú)數(shù)次搬腰，壓腿，前后臉兒......我一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，一次次咽下眼淚，一次次在睡夢(mèng)中痛醒過(guò)來(lái)......
終于在一個(gè)星期六的早晨，我賴(lài)在被窩里不愿去舞蹈學(xué)校了。媽媽哄我、訓(xùn)斥我，見(jiàn)我死活不肯去，似乎有些無(wú)奈地說(shuō)：“那我們起床去看電視吧!”媽媽打開(kāi)電視，插上優(yōu)盤(pán)，屏幕上立即出現(xiàn)了楊麗萍阿姨優(yōu)美的孔雀舞，邰麗華阿姨漂亮的千手觀音......突然，激昂的鼓聲響起，屏幕上一個(gè)女孩在一個(gè)碩大的鼓面上剛勁優(yōu)美地舞蹈......最使我吃驚的是她竟然沒(méi)有雙腿。我從記者對(duì)她的采訪中知道，她叫廖智，是一名舞蹈教師，汶川大地震使她失去了雙腿，失去雙腿的她還堅(jiān)持跳舞，就是想告訴大家：活著就是盡自己最大的努力，做好自己能做的事情?？赐赀@段視頻，我忽然明白了，媽媽早就料到我會(huì)有怕困難退縮的一天，她不知啥時(shí)早就給我準(zhǔn)備好了這一切。
看完電視，我在日記里記下了這句話：“活著就是盡自己最大的努力，做好自己能做的事情?！钡诙苤苣┪矣肿哌M(jìn)了練功房......
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?年，8個(gè)學(xué)期，128個(gè)周末的努力沒(méi)有白費(fèi)，去年暑假，我在“全國(guó)藝術(shù)新星國(guó)際大賽”中榮獲了舞蹈專(zhuān)業(yè)一等獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，再一次流下了眼淚……這淚里有辛酸，更有我終于戰(zhàn)勝困難的幸福和甜蜜!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們放飛理想的千紙鶴，為實(shí)現(xiàn)我們的美好理想祈禱。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位評(píng)委為我們作證，為了實(shí)現(xiàn)我們的美好理想，我們會(huì)用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗!請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師為我們祝福，愿這理想的千紙鶴越飛越遠(yuǎn)，越飛越高!
(我的演講完畢，謝謝大家!)
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇十四
沒(méi)有夢(mèng)想的人生就如行尸走肉，毫無(wú)意義，趁著青春年少，我們要敢于追逐自己的夢(mèng)想。下面由本站小編向你推薦我的夢(mèng)想
演講稿
2分鐘，希望你滿意夢(mèng)想主題演講稿。
想必在座的朋友大都來(lái)自農(nóng)村，也一定聽(tīng)過(guò)這么一句話“農(nóng)民的子女，想要有出息就得考大學(xué)”。
今天，我演講的主題就是“我的夢(mèng)想 我的大學(xué)”。
“大學(xué)，大學(xué)，長(zhǎng)大后我要考大學(xué)，媽媽”，小時(shí)候，每當(dāng)我這么對(duì)媽媽講時(shí)，總能看見(jiàn)她臉上欣慰的笑容。是啊，大學(xué)，這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長(zhǎng)，它越來(lái)越清晰，越來(lái)越明了。
大學(xué)，它是我兒時(shí)的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后奮斗的目標(biāo)。在我的眼中，大學(xué)是我所有心酸與付出的承載體，是我所有夢(mèng)想放飛的地方，也是我心中的圣地。
九年的寒窗苦讀，九年的披荊斬棘，承載了多少的夢(mèng)想與追求!我堅(jiān)信，命運(yùn)是掌握在自己的手中，要想擁有幸福，擁有成功，就得去耕耘去鍛煉去好好把握自己。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)到了夢(mèng)想的天堂，可是在這里我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有了初中老師手把手的教導(dǎo)，沒(méi)有了很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢，也少了父母的不停督促。在這里我還發(fā)現(xiàn)沒(méi)有獎(jiǎng)懲分明的體制，同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的，是更多的自由自主的時(shí)間，是更多志同道合者的交流空間。于是，很多同學(xué)把大量時(shí)間浪費(fèi)在了網(wǎng)吧游戲或者在花前月下。還有同學(xué)把放松當(dāng)成了放縱，在大學(xué)的“安樂(lè)窩”里自我放逐，眼睜睜地看著時(shí)光白白流逝，竟然毫無(wú)知覺(jué)。
不!不應(yīng)該是這樣的!心底里有一個(gè)聲音在吶喊!
在大學(xué)里，我們應(yīng)該走好自己的人生岔路口，自己為自己的明天奮斗，自己為自己的明天努力，因?yàn)槲覀儓?jiān)信機(jī)遇與成功是留給做好了準(zhǔn)備的人的。
歲月，只可以使皮膚起皺。而失去熱情，則可以使靈魂流淚。我們應(yīng)該拿出我們青春的熱情，嘗試的勇氣，用心去實(shí)踐，讓夢(mèng)想更完美。
等到未來(lái)的某天，當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí)，我們不會(huì)因虛度年華而后悔，不會(huì)因知識(shí)的缺失而懊惱，我們擁有的是充實(shí)、飽滿、飛揚(yáng)的青春歲月。
到那時(shí)，我可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)：我的大學(xué)充實(shí)飽滿，我的夢(mèng)想完美無(wú)缺。
夢(mèng)里的門(mén)啊，快快打開(kāi)，我的夢(mèng)想要放聲歌唱，我的夢(mèng)想要展翅飛翔。
夢(mèng)是什么?
夢(mèng)是黑夜里的一盞明燈，它會(huì)照亮我們前行的道路;夢(mèng)是沙漠里的一片綠洲，它會(huì)給人們帶來(lái)生存的動(dòng)力;夢(mèng)是心中的渴望，它給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
記得在我很小很小的時(shí)候媽媽就曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)，成為國(guó)家的棟梁?！庇谑窃谀菚r(shí)起我的心里就埋下了一顆夢(mèng)的種子，那就是我將來(lái)一定要考上一所大學(xué)。
有人說(shuō)，心里有夢(mèng)便有了對(duì)生活的熱愛(ài)與希望，于是我心懷著這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始了我的人生之旅。隨著我不斷地奮斗，這個(gè)夢(mèng)離我越來(lái)越近，直到有一天當(dāng)我接到大學(xué)錄取
通知書(shū)
的那一刻起，這個(gè)夢(mèng)終于成為了現(xiàn)實(shí)。
滿懷著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想與期待，我步入了大學(xué)的殿堂。我的大學(xué)——遼寧科技大學(xué)坐落于祖國(guó)的鋼鐵城市——鞍山市。這里風(fēng)景秀麗，人杰地靈。當(dāng)我第一次漫步在科大校園里，我被這里的一切所深深地吸引，高大雄偉的建筑，廣場(chǎng)中央壯麗的噴泉，成群的鴿子在天空飛舞……太美了!這就是夢(mèng)想中的大學(xué)嗎?這里給我一種全新的感覺(jué)，我也將在這里翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。我太喜歡這里了!我愛(ài)這所大學(xué)!我愛(ài)這里的一切!
大學(xué)生活將在這里度過(guò)，我的夢(mèng)又將在這里開(kāi)始。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)，便是理想、信念。而對(duì)于大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)，就是盡自己最大的努力發(fā)揮最大的潛能，在大學(xué)這片天地里創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
大學(xué)是一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，所以來(lái)到大學(xué)我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)發(fā)展自己，鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不會(huì)放過(guò)向任何一個(gè)人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極與老師溝通，課后及時(shí)完成作業(yè)。在與人交往方面，我會(huì)用我的坦蕩與真誠(chéng)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，當(dāng)別人有困難時(shí)及時(shí)伸出援助之手。在業(yè)余生活中，我會(huì)努力在各個(gè)機(jī)會(huì)中展示自己的特長(zhǎng)，積極地參加課外活動(dòng)，并且在各項(xiàng)活動(dòng)中都要力爭(zhēng)上游。如果遇到挫折我不會(huì)怕，因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后?？傊?，我告訴自己：能做到的一定要做到，做不到的也要努力去做到!這一切的努力，只因?yàn)槲倚闹心莻€(gè)完美的夢(mèng)。
我們正處于青春風(fēng)華正茂的階段，是人生的黃金時(shí)期，而大學(xué)則是我們青春的一個(gè)舞臺(tái)。有人說(shuō)，青春的我們都是有夢(mèng)的孩子，的確，又有誰(shuí)愿意自己的青春在碌碌無(wú)為中虛度呢?所以，我要用我的激情點(diǎn)燃我的青春，放飛我的夢(mèng)想，在大學(xué)生活的舞臺(tái)上譜寫(xiě)華美的樂(lè)章。我相信有夢(mèng)就會(huì)有奇跡。
我的大學(xué)因?yàn)橛辛藟?mèng)而充實(shí)，我的夢(mèng)里因?yàn)橛辛舜髮W(xué)而精彩，這就是我的大學(xué)，我的夢(mèng)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰?，F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò)，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱，以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火，將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章。 “選擇鄉(xiāng)村，我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的，奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài)，凝聚著教師的心血，才能穿越時(shí)空，震撼天地，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我本是一個(gè)極平常的人，能做一名教師，是我今生最大的心愿。全國(guó)著名特級(jí)教師魏書(shū)生竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái)，我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師，我無(wú)悔”。
記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng)，畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師，一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。
——我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇十五
夢(mèng)想，是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。以下是小編為您帶來(lái)的我的夢(mèng)想三分鐘
演講稿
，歡迎閱讀!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問(wèn)我們：你的夢(mèng)想是什么?
同學(xué)們，我這么一說(shuō)，你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
親愛(ài)的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想是人們心底最美的期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛(ài)心，全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢(mèng)想。
少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇一
尊敬的各位評(píng)審，老師們，同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx號(hào)選手，我今天的演講題目是我的夢(mèng)想！
同學(xué)們，為了各自的夢(mèng)想，我們齊聚一堂，我們背負(fù)夢(mèng)想的行囊，尋求美好的未來(lái)。我相信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想，也都在為那份夢(mèng)想努力打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，夢(mèng)想二字雖小，分量卻重，它不僅是簡(jiǎn)單的口號(hào)，更是實(shí)際的行動(dòng)，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴就是終其一生來(lái)詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌！同學(xué)們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞天！！
最后，我想說(shuō)，華誕六十年，祖國(guó)的成就舉世矚目，但在民族復(fù)興路上，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們才邁出了第一步，所謂一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù)，共上高樓，望盡天涯路！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在此，我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想，幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想，在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到，放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，想做一位詩(shī)人。記得孤獨(dú)時(shí)，用文字做伴，從此不再單身；記得傷心時(shí)，把淚雨化做詩(shī)行，撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷，我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩(shī)人的山峰。現(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想，夢(mèng)里有＂小橋，流水，人家＂，遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗的紛爭(zhēng)，那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò)，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱，以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火，將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章?！斑x擇鄉(xiāng)村，我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的，奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要教師！只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài)，凝聚著教師的心血，才能穿越時(shí)空，震撼天地，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我本是一個(gè)極平常的人，能做一名教師，是我今生的心愿。全國(guó)特級(jí)教師竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái)，我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師，我無(wú)悔”。
記得全國(guó)特級(jí)教師深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng)，畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師，一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。
——我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇三
各位評(píng)委，各位同仁：大家好！
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。今天，縣委政府響亮提出了“實(shí)現(xiàn)、偉大、中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標(biāo)，仁壽人民歡欣鼓舞，眾志成城，放飛夢(mèng)想！
我是四公鄉(xiāng)一名普通老師，也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”，我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘，當(dāng)一名幸福的老師！
夢(mèng)，是少年獨(dú)上西樓的尋覓；夢(mèng)，是伊人在水一方的思緒；夢(mèng)，是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格；夢(mèng)，是帶著茉莉花香的咖啡；夢(mèng)，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。
一個(gè)人要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人，難成大器；一個(gè)民族也要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的民族，行之不遠(yuǎn)！曾經(jīng)，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)！
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母會(huì)問(wèn)，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后，老師會(huì)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無(wú)。
在大學(xué)里，我開(kāi)始知道：當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美，讓自己變得圣潔起來(lái)！就這樣，理想的種子在我心中發(fā)芽了：當(dāng)一名教師，我會(huì)感到無(wú)比自豪！有了夢(mèng)想，我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來(lái)到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候，我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航！
來(lái)到四公學(xué)校，我開(kāi)始用愛(ài)心給學(xué)生帶來(lái)溫暖，用智慧給學(xué)生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛(ài)的好老師，從走上講臺(tái)的那天一刻起，我把愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表作為自己的行為準(zhǔn)則！
為了夢(mèng)想成真，我不斷學(xué)習(xí)，提高自身；我奉獻(xiàn)愛(ài)心，善待每一個(gè)學(xué)生；我努力工作，不斷提升教育質(zhì)量；我勇于創(chuàng)新，在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地！
在四公學(xué)校的工作中，我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血，給那一群群天真可愛(ài)的孩子們，從點(diǎn)滴做起，立前路之明燈，燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子，振興農(nóng)村教育！我收獲了自豪和希望：我多次評(píng)為先進(jìn)教師，我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開(kāi)始走向成功！
前不久，我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來(lái)到我身邊，眼里滿是認(rèn)真：“老師，我送您一張心愿卡片，請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，貼在我們的心愿墻上吧！”就在那一瞬間，我的心中充滿了激動(dòng)，眼里滿是熱淚——這一刻，我又回到了起點(diǎn)，回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子：因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想，所以成了他的老師！如果他有夢(mèng)想，他也會(huì)成為自己心中的雄鷹！
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光，但我會(huì)努力。我相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中，信心滿滿的走向未來(lái)！
同仁們，教師是智慧的使者，老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生，一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí)，譜寫(xiě)屬于自己人生的華麗篇章！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)，我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起！我一定會(huì)成為大家喜愛(ài)的好老師！因?yàn)椋何蚁嘈?，我的?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)！謝謝。
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇四
當(dāng)中華民族的巨大航船穿越歷史的波濤，駛向復(fù)興的彼岸，整個(gè)世界都在為之關(guān)注。實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)是13億人民共同的夢(mèng)想，更是我們肩負(fù)的歷史責(zé)任。
我們的名叫“青春”，他代表著希望、奮發(fā)、創(chuàng)造和勇往直前。如果說(shuō)春天是一年的青春，那么我就是生命歷程中的春天。我們也有我的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)是美麗中國(guó)夢(mèng)不可分割的一部分。我夢(mèng)想環(huán)境美，人美，中國(guó)更美!
我們夢(mèng)想考上理想的大學(xué)，從事自己喜歡的職業(yè)——當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、懸壺濟(jì)世、挽救生命的醫(yī)生，讓人們減少悲傷和痛苦，多出歡歌和笑語(yǔ)。
我們夢(mèng)想人與人之間和諧友好，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)像張麗莉、吳菊萍、羅陽(yáng)一樣的最美中國(guó)人在我們的生活中。人與人之間互相幫助，“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”，社會(huì)穩(wěn)定、繁榮，夜不閉戶(hù)，犯罪率為零……。
我們夢(mèng)想中國(guó)的文化復(fù)興、經(jīng)濟(jì)繁榮、體育稱(chēng)雄和軍事強(qiáng)大，傲然屹立在世界的東方。
也許你會(huì)覺(jué)得我們的夢(mèng)想有些空幻，但我可以告訴你，擁有我們就是擁有未來(lái)的希望。我們充滿快樂(lè)，充滿活力;我們象征智慧，象征著力量;我們代表著奮斗，代表著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng)，有燦爛的笑容，擁有我們就會(huì)擁有生命的朝陽(yáng)。
我們的步伐不會(huì)因困難而停止，我們的旋律不會(huì)因挫折而變調(diào)。炫，我們的活力;甜，我們的滋味;美，我們的本質(zhì);汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春會(huì)因汗水的浸泡而豐盈飽滿;淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋?zhuān)皇Ｏ乱桓眲倧?qiáng)不屈的身軀，意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)盎然。
青春歲月，春暖花開(kāi)。我們正處于生命旅程中的春天，一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想在等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。自古以來(lái)“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出。”雖然前方會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，還有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷;順利也好，挫折也罷，只要我們通過(guò)不懈的追求，追夢(mèng)、圓夢(mèng)，用我們驕傲的青春、熠熠生輝的青春，成為美麗中國(guó)夢(mèng)的兌現(xiàn)者。
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇五
各位同學(xué)：
大家好!
今天我給大家演講的題目是：珍惜青春。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，珍惜時(shí)間也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)人的生命。作為學(xué)生，我們必須記住學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里，我想我們大家都知道，因?yàn)槲覀兟浒窳?，在高考成?jī)公布的那天，我們的心受傷了，我們的自尊心受到了打擊，在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請(qǐng)客吃飯的時(shí)候，我們由于不甘心而選擇坐在這里。
所以我希望我們今天在坐的各位，當(dāng)我們?cè)谏险n期間把手機(jī)拿出來(lái)發(fā)短信，上網(wǎng)聊qq的時(shí)候;當(dāng)我們打電話和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候;當(dāng)我們上課時(shí)手托著下巴，假裝在聽(tīng)課，而其實(shí)是在和周公聊天的時(shí)候;當(dāng)我們走上黑板默寫(xiě)、站起來(lái)背書(shū)，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)缟腺?lài)在床上想多睡5分鐘，睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時(shí)候;當(dāng)我們把假日作業(yè)留到回校那天下午再做的時(shí)候，都能夠仔細(xì)的想一想，我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里。
人生只有三天，昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返，今天已經(jīng)到來(lái)，但稍縱即逝，明天就要來(lái)臨，但也會(huì)成為過(guò)去，朋友們，抓緊青春吧!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇六
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有平凡的，也有偉大的，但無(wú)論如何，都是每個(gè)人一生追求的目標(biāo)。你的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，一名精通天文物理化學(xué)的科學(xué)家！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我開(kāi)始做各種準(zhǔn)備。如果你問(wèn)我是怎么準(zhǔn)備的，請(qǐng)看看我最近的課外閱讀。有50余本，如《趣味物理學(xué)》，《趣味天文學(xué)》，占我看的書(shū)的60%?，F(xiàn)在你相信了。
你想知道我是怎么對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣的嗎？那是因?yàn)槲以陔娨暽峡纯平坦?jié)目的時(shí)候，總覺(jué)得很神奇很精彩，所以對(duì)科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心。后來(lái)看了很多理科的書(shū)，可以說(shuō)是廣博的：幾乎能背下同齡朋友看不懂的元素周期表；天文學(xué)上的每個(gè)符號(hào)我都記得清清楚楚；還有物理定律，我很熟悉。這是因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)科學(xué)的心，科學(xué)的血液在這顆心里流淌！這些符號(hào)和規(guī)律，在別人眼里可能是無(wú)用的干草，但在我眼里卻是美麗迷人的花朵，在我的腦海里生根發(fā)芽，成為一座生機(jī)勃勃的花園。每當(dāng)我走在這個(gè)花園里，我都感到無(wú)比幸福。
在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)像真正的科學(xué)家一樣做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。雖然我沒(méi)有自己的實(shí)驗(yàn)室，但是為了做實(shí)驗(yàn)，我把所有的零花錢(qián)都存起來(lái)，買(mǎi)了很多實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。實(shí)驗(yàn)中我會(huì)驚艷物質(zhì)的酸堿變化；我會(huì)贊嘆各種機(jī)器的精巧構(gòu)造；也會(huì)癡迷于稀有氣體奇妙的原子結(jié)構(gòu)。
科學(xué)家的工作是攀登科技高峰，探索未知領(lǐng)域，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，為了人民的利益而投入社會(huì)。這是一份有意義、有價(jià)值的工作。科學(xué)家是科技之母，發(fā)明之源，未知領(lǐng)域的探索者。他們很偉大，他們的生活新穎，華麗，輝煌，值得后人永遠(yuǎn)銘記！
我是不是赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間又赤裸裸的回去了？沒(méi)有！一個(gè)人活在這個(gè)世界上，一定要有所作為，留下有價(jià)值的東西，這也是我想成為科學(xué)家的重要原因。我要抱著這份熱情，這份信心，這份斗志，努力堅(jiān)持下去！直到我成為真正的科學(xué)家，給所有人帶來(lái)利益。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇七
本站發(fā)布我的夢(mèng)想勵(lì)志五分鐘演講稿，更多我的夢(mèng)想勵(lì)志五分鐘演講稿相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道。
本站為大家收集整理了《我的夢(mèng)想勵(lì)志五分鐘演講稿》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助?。?！
尊敬的.各位評(píng)委、老師:
大家好,我今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
隨著一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,喝的是白開(kāi)水,穿的是補(bǔ)丁衣服,只有過(guò)年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的一個(gè)人,他邊吃邊說(shuō):“這是世界上吃的東西!”啊,那些是我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的食品,可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò)。
現(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施,從前人們根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更不必說(shuō)使用過(guò)。如果他們來(lái)這里做客,那一定會(huì)大吃一驚,或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩!
我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到2020年去住。我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發(fā)光。
我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”,并對(duì)人們說(shuō):“兩天后,你們就會(huì)回來(lái),因?yàn)槲曳Σ粔??！碧焐铣霈F(xiàn)了一道光,把大家都吸了進(jìn)去。
到了2020年,我教大家用現(xiàn)代化工具,大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI(mǎi)東西時(shí),我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X(qián),從錢(qián)包里把那一百元拿出來(lái)時(shí),錢(qián)包里又出現(xiàn)了一百元,大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢(qián),可錢(qián)包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來(lái)。我拼命掙扎,“啊!”我醒了,“呼,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中無(wú)論你我，有夢(mèng)誰(shuí)都了不起！大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒(méi)有夢(mèng)，這個(gè)民族就是可悲的，可哀的；一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通，我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美，很溫馨。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，記得在沒(méi)踏入小學(xué)時(shí)，我一直過(guò)著和父母團(tuán)聚的日子，很快樂(lè)，很幸福。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，父母為了生計(jì)，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無(wú)微不至的照顧，可父母的愛(ài)是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達(dá)的愛(ài)。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂(lè)，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時(shí)也多么的心痛。特別是過(guò)年時(shí)，別人家一家團(tuán)圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過(guò)年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問(wèn)自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過(guò)恨父母的想法，我開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來(lái)幾次，甚至一年就回來(lái)一次，有時(shí)只是他們其中的一員回來(lái)。天下沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空，讓孩子飛的更遠(yuǎn)，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
所以，在我很小時(shí)，內(nèi)心就埋下了一顆種子，它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽，成長(zhǎng)。它就是和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活，我不需要高重的權(quán)位，不需要過(guò)多的金錢(qián)。我認(rèn)為錢(qián)權(quán)固然重要，但親情更無(wú)價(jià)。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是我們耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句，但真正能做到的又有幾人？我的夢(mèng)想就是陪父母安度晚年、和愛(ài)人共織生活、陪孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。我認(rèn)為它很美好，但它確實(shí)也很艱難。有人會(huì)說(shuō)當(dāng)今就業(yè)壓力大，為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒(méi)時(shí)間，還是在找理由。工作之余，我們可以抽出時(shí)間陪我們愛(ài)的人，父母需要兒子，妻子需要丈夫，孩子需要父親，你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光，你真的會(huì)心痛。
中國(guó)夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；我的夢(mèng)，是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?mèng)、他有靈魂。我相信，我的夢(mèng)一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下，夢(mèng)想花開(kāi)。我的未來(lái)，我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起！我的青春，我為我代言。
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好，我今天所要演講的主題是，放飛夢(mèng)想。
請(qǐng)問(wèn)在座的朋友們有多少個(gè)想成為科學(xué)家的？很少的話，沒(méi)關(guān)系，我覺(jué)得欲戴皇冠必承其重，所以我們需要一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步作為夢(mèng)想的階梯。我本身就是個(gè)例子。
我曾想在一千米考試中，奪得前五名的頭銜，于是我就抓住了這樣一次機(jī)會(huì)。
開(kāi)跑的前兩圈，我憑著稍勝一籌的速度領(lǐng)先于大部隊(duì)，這讓我得意忘形，心想：“這也太簡(jiǎn)單了吧，一點(diǎn)難度都沒(méi)有?！?BR> 但到了第三圈后，我的呼吸就頻繁起來(lái)了，手腳也有些累了，而后面的魔鬼們開(kāi)始追了上來(lái)，眼看形勢(shì)不容樂(lè)觀，于是，我就提了些速，保住第一位要緊。
第四圈過(guò)半后，后面的同學(xué)可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)我的急促呼吸聲，據(jù)當(dāng)時(shí)同學(xué)們的觀察，我手腳變得有些“軟綿綿”了。而后面有幾位同學(xué)就像看見(jiàn)肉的猛獸般盯上了我，來(lái)勢(shì)洶洶地向我奔來(lái)，慌得我將理想拋之腦后，只顧拼命地跑。
這時(shí)迎來(lái)了最后一圈沖刺時(shí)間，可我已精疲力盡，酸痛難忍，無(wú)法進(jìn)行沖刺，只能看著后面的“魔鬼們”陸陸續(xù)續(xù)地從我身邊跑過(guò)，將我落在后面。可這時(shí)，腦海的夢(mèng)想跳出來(lái)，在我腦袋旁質(zhì)問(wèn)著：“你的目標(biāo)呢？你不要我了嗎，我就近在眼前，你甘心嗎？”這話突然就燃起了我的斗志，我振作起來(lái)，咬牙切齒，緊繃神經(jīng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，飛也似的邁著那就快不屬于我的雙腿……也不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)老師按下秒表，喊了句“第四”。頓時(shí)，我渾身癱軟，能感覺(jué)到的，僅剩下痛苦，和喜悅。夢(mèng)想是石，敲出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是路，把我們引向黎明。
其實(shí)除了我們身邊的例子，放飛夢(mèng)想的實(shí)例還存在于源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河之中。
西漢有為匡衡，夢(mèng)想著成為博學(xué)的人，因各種因素，鑿壁偷光，最終如愿以?xún)敗?BR> 東漢有劉備，他本是一介莽夫，見(jiàn)著行人就拉過(guò)去說(shuō)：“客官，配鞋不？”一番談?wù)撝?，他喊著“什么，你不配？！”后?lái)，卻抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)了鴻鵠之志成為蜀國(guó)主公。
明朝有萬(wàn)戶(hù)，有著飛天夢(mèng)，一番努力后，雖然在空中“炸”了，但也如愿以?xún)?，流芳百世??！?mèng)想如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。那么就讓我們傳英雄之志，矢志不渝地朝著彼岸前進(jìn)，放飛我們的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間一晃而過(guò)，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺(jué)到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧！
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇十一
讓青春漾起水花，讓它盡情飛舞。
點(diǎn)燃激情—舞動(dòng)青春當(dāng)青春號(hào)航船向我緩緩駛來(lái)之時(shí)，我早已收拾好行囊，整裝待發(fā)。搭乘著青春號(hào)航船奔向夢(mèng)的港灣.青春似一把火，它熾熱，活潑，它要求燃燒，要求開(kāi)辟屬于自己的那條道路，要求大放其光與熱，這是任誰(shuí)也撲滅不了的.青春似一朵花，它美麗，素雅，它要求綻開(kāi)，要求怒放，要求開(kāi)出屬于自己的那片天地，要求盡顯其香與美，這是任誰(shuí)也阻止不了的.青春似一支竹，它傲骨，清高，它要求成長(zhǎng)，要求長(zhǎng)出屬于自己的特色，要求展現(xiàn)其清與直，這是任誰(shuí)也阻擋不了的.青春似一只鷹，它勇猛，剛烈，它要求翱翔，要求飛出屬于自己的那份精彩，要求找尋屬于自己的夢(mèng)與家，這是任誰(shuí)也絞殺不的。
巴金老人曾說(shuō)：“年輕人永遠(yuǎn)懷著高飛的雄心。”放飛夢(mèng)想的翅膀吧，爭(zhēng)脫出溫馨的懷抱吧，走自己想走的路，說(shuō)自己想說(shuō)的話，做自己想做的事去吧。做一名新時(shí)代最前衛(wèi)的個(gè)性化新青年，做真正的自己。去點(diǎn)燃青春的火焰，用自己的熱情舞動(dòng)青春的姿彩。
輝煌，多么讓人羨慕的呀。為了這，多少人為之拋熱血，灑熱淚啊!雄歌，多么令人贊美的啊。為了這，多少人為之起早貪黑，艱苦奮斗呀!
大人們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)說(shuō)：“成功是靠自己的務(wù)實(shí)努力換來(lái)的，而不是幻想什么就可以實(shí)現(xiàn)什么。”想來(lái)也是，好吧，就讓那些一切不符合實(shí)際的東西統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧!
鑄就人生大廈，是一項(xiàng)偉大而又艱巨的工程，既需要獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)方案，又需要日積月累的磚頭，還需要能穩(wěn)固扎實(shí)的水泥.奏起人生的雄歌，既需要有鏗鏘激昂的歌詞，又要有節(jié)奏明快的曲調(diào)，還要有響徹云霄的歌喉.該出手時(shí)就出手，人生能有幾回搏。青春就應(yīng)該是這樣，也只能是這樣.拿出我的熱情，獻(xiàn)出我的激情，讓年華伴隨著悠揚(yáng)的青春節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)吧!讓生活伴隨著飛揚(yáng)的青春舞步歌唱起來(lái)吧!
朝著那明天屬于我的世界，沖去吧!
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇十二
如果人生是一場(chǎng)馬拉松，那么大學(xué)便是休息站，有的人繼續(xù)向著夢(mèng)想奔跑，有的人停在了原地休息;如果人生是閱讀一本童話書(shū)，那大學(xué)便是故事的開(kāi)始，有的人開(kāi)始品味著故事的高潮，有的人卻停在了序言那花哨的圖畫(huà)里。這一點(diǎn)，我感同身受。
來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一年多了，回首一年前的自己，不禁感嘆，時(shí)間是一位技藝高超的雕塑家，只要它拿起手中的工具，就能把任何人雕刻成他想成為的樣子。
一年前，拖著厚重的行李，甩脫不堪的過(guò)往，來(lái)到了向往的大學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)不了解的自己在陌生的地方，不免有些惶恐。隨著學(xué)習(xí)的深入和根深蒂固的“為人民服務(wù)”的思想，也便慢慢喜歡上了這個(gè)專(zhuān)業(yè)?？墒窃谡n余，心頭總有那么一抹遺憾。
一年前，在面對(duì)選什么專(zhuān)業(yè)，家人各執(zhí)己見(jiàn)，夢(mèng)想學(xué)播音主持的自己，最終妥協(xié)，被成為一名醫(yī)學(xué)生。進(jìn)了學(xué)校，怯弱的性格也讓我錯(cuò)過(guò)了廣播站的招新，本以為從此與播音主持無(wú)緣了，但是，豐富的大學(xué)校園還是給了我各種機(jī)會(huì)。
本著“端正態(tài)度跟黨走”的思想，我加入了學(xué)院組織——黨員活動(dòng)中心，進(jìn)了組織后，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們得知我的遺憾，讓我主持了組織的第一次聯(lián)誼晚會(huì)，并且獲得了好評(píng)。得到了久違的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，讓我明白，咸魚(yú)也能有夢(mèng)。于是，上大學(xué)以前一次次的失敗和沮喪煙消云散，我決定，以大學(xué)為起點(diǎn)，重新開(kāi)始，慢慢實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。這以后，便一發(fā)不可收拾了。
深受方言影響的普通話成了我主持的絆腳石，本想苦練普通話，卻無(wú)從下手。這時(shí)候，一位老師的出現(xiàn)，使我頓時(shí)出幽遷喬。
當(dāng)老師知道我喜歡播音主持，于是向我教授了許多訓(xùn)練普通話的方法，并且鼓勵(lì)著我，于是，曾經(jīng)從不在意的前后鼻音、平翹舌音等，開(kāi)始慢慢糾正，而且，老師每天都給全班同學(xué)發(fā)一篇美文，讓同學(xué)們朗讀，這也潛移默化的影響著我的發(fā)音。后來(lái)訓(xùn)練得差不多了，老師便給我們發(fā)一些朗誦的詩(shī)文，讓我們幾個(gè)同學(xué)分角色朗誦。慢慢的，普通話也就練得有那么幾分味道了。
隨著十二月的到來(lái)，所有同學(xué)們開(kāi)始忙于迎新晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備，學(xué)院里也開(kāi)始選迎新晚會(huì)的主持人，這無(wú)疑是給懷著主持夢(mèng)的同學(xué)一個(gè)平臺(tái)。我滿懷期待的競(jìng)選了主持人，并有幸成為了其中之一。于是，班上的同學(xué)、組織上的同事都向我傳授著他們那些道聽(tīng)途說(shuō)的主持禮儀，而老師更是主動(dòng)地向我傳授著他的主持經(jīng)驗(yàn)和主持技巧。于是，我圓滿的完成了迎新晚會(huì)的主持。
那以后，各種主持就接踵而至了，主持晚會(huì)、主持比賽、主持頒獎(jiǎng)典禮……像夢(mèng)一樣，朦朦朧朧的出現(xiàn)在我的生活里，終于，我活成了自己喜歡的樣子。
在我每天忙碌著背主持稿的時(shí)候，老師又出現(xiàn)了，他不再向我教授如何糾正普通話，而是對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)詞，一是“鼓勵(lì)”，二是“告誡”，鼓勵(lì)我現(xiàn)在充實(shí)的大學(xué)生活，告誡我不要落了學(xué)習(xí)。的確，在夢(mèng)境般華麗的舞臺(tái)上，難免會(huì)分不清現(xiàn)實(shí)，在老師的告誡下，使我端正了態(tài)度，分清了孰重孰輕。也讓我明白，追夢(mèng)固然可以，但是學(xué)習(xí)才是主業(yè)，主持僅僅是課外活動(dòng)。
定了心以后，一切便豁然開(kāi)朗了，父母開(kāi)始支持我做主持，老師對(duì)我的期望也越來(lái)越高，朋友們對(duì)我的業(yè)余愛(ài)好也提出了贊賞，讓我開(kāi)始熱愛(ài)生活。曾經(jīng)的我被生活拉著走，胡亂奔忙、無(wú)所作為，而現(xiàn)在則是生活跟著我的腳步走，我可以做任何有意義的事，不再漫無(wú)目的。
隨著一場(chǎng)場(chǎng)主持經(jīng)驗(yàn)的積累，我獲得了一次主持婚禮的機(jī)會(huì)。
應(yīng)一位朋友的邀請(qǐng)，我主持了一場(chǎng)溫馨浪漫的婚禮，用半生不熟的主持技巧充當(dāng)了一次司儀，完美地見(jiàn)證了一個(gè)幸福家庭的誕生。這次主持讓我收獲了很多，同時(shí)讓我明白了自己在主持方面還有很多的不足，當(dāng)然，也獲得了通過(guò)主持換來(lái)的第一桶金。
一年前，我有一個(gè)主持夢(mèng)，一年過(guò)來(lái)，我的夢(mèng)正被一一實(shí)現(xiàn)著。
又一年開(kāi)學(xué)，看著一個(gè)個(gè)青澀的臉龐，隱約看到了熟悉的背影，拖著厚重的行李，背著深遠(yuǎn)的理想，懷揣著滿心的期待——一年以后，愿你們都可以成為自己喜歡的樣子。
不忘初心，砥礪前行，讓我們?cè)谶@場(chǎng)馬拉松上帶著夢(mèng)想遙遙領(lǐng)先，讓我們?cè)谶@本童話書(shū)中扮演不被禁錮的角色。我曾有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，也曾有過(guò)主持夢(mèng)。人生會(huì)有無(wú)數(shù)次實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)，而大學(xué)，就是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的開(kāi)端。
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇十三
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是――《放飛理想的千紙鶴》
兒時(shí)，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中瀟灑地飛翔，便癡癡地望著天空，夢(mèng)想著自己也能長(zhǎng)出一雙有力的翅膀翱翔藍(lán)天。上學(xué)了，看見(jiàn)老師在講臺(tái)上揮動(dòng)著神奇的教鞭，我便夢(mèng)想著當(dāng)一名光榮的人民教師，奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)，抒寫(xiě)精彩人生。今年暑假，我讀了《理想點(diǎn)亮人生》里茅以升、鄧亞萍等杰出人物的成長(zhǎng)故事后，我才明白：理想，并不是匆匆許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的，而是要用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗!
四年前的一天，我跟隨媽媽路過(guò)舞蹈學(xué)校，透過(guò)玻璃門(mén)，我被姐姐們翩翩的舞姿吸引住了。從那一刻起，我便萌發(fā)了一個(gè)新的念頭：長(zhǎng)大后要成為一名舞蹈家，用優(yōu)美的舞姿來(lái)描繪自己的人生。不久，我也進(jìn)了那所舞蹈學(xué)校，成為一名舞蹈家的信念支撐著我每個(gè)周末都早早起床，忍著朦朧的睡意，背著舞蹈包向舞蹈學(xué)校跑去。在練功房里，我無(wú)數(shù)次搬腰，壓腿，前后臉兒......我一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，一次次咽下眼淚，一次次在睡夢(mèng)中痛醒過(guò)來(lái)......
終于在一個(gè)星期六的早晨，我賴(lài)在被窩里不愿去舞蹈學(xué)校了。媽媽哄我、訓(xùn)斥我，見(jiàn)我死活不肯去，似乎有些無(wú)奈地說(shuō)：“那我們起床去看電視吧!”媽媽打開(kāi)電視，插上優(yōu)盤(pán)，屏幕上立即出現(xiàn)了楊麗萍阿姨優(yōu)美的孔雀舞，邰麗華阿姨漂亮的千手觀音......突然，激昂的鼓聲響起，屏幕上一個(gè)女孩在一個(gè)碩大的鼓面上剛勁優(yōu)美地舞蹈......最使我吃驚的是她竟然沒(méi)有雙腿。我從記者對(duì)她的采訪中知道，她叫廖智，是一名舞蹈教師，汶川大地震使她失去了雙腿，失去雙腿的她還堅(jiān)持跳舞，就是想告訴大家：活著就是盡自己最大的努力，做好自己能做的事情?？赐赀@段視頻，我忽然明白了，媽媽早就料到我會(huì)有怕困難退縮的一天，她不知啥時(shí)早就給我準(zhǔn)備好了這一切。
看完電視，我在日記里記下了這句話：“活著就是盡自己最大的努力，做好自己能做的事情?！钡诙苤苣┪矣肿哌M(jìn)了練功房......
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?年，8個(gè)學(xué)期，128個(gè)周末的努力沒(méi)有白費(fèi)，去年暑假，我在“全國(guó)藝術(shù)新星國(guó)際大賽”中榮獲了舞蹈專(zhuān)業(yè)一等獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，再一次流下了眼淚……這淚里有辛酸，更有我終于戰(zhàn)勝困難的幸福和甜蜜!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們放飛理想的千紙鶴，為實(shí)現(xiàn)我們的美好理想祈禱。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位評(píng)委為我們作證，為了實(shí)現(xiàn)我們的美好理想，我們會(huì)用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗!請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師為我們祝福，愿這理想的千紙鶴越飛越遠(yuǎn)，越飛越高!
(我的演講完畢，謝謝大家!)
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇十四
沒(méi)有夢(mèng)想的人生就如行尸走肉，毫無(wú)意義，趁著青春年少，我們要敢于追逐自己的夢(mèng)想。下面由本站小編向你推薦我的夢(mèng)想
演講稿
2分鐘，希望你滿意夢(mèng)想主題演講稿。
想必在座的朋友大都來(lái)自農(nóng)村，也一定聽(tīng)過(guò)這么一句話“農(nóng)民的子女，想要有出息就得考大學(xué)”。
今天，我演講的主題就是“我的夢(mèng)想 我的大學(xué)”。
“大學(xué)，大學(xué)，長(zhǎng)大后我要考大學(xué)，媽媽”，小時(shí)候，每當(dāng)我這么對(duì)媽媽講時(shí)，總能看見(jiàn)她臉上欣慰的笑容。是啊，大學(xué)，這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長(zhǎng)，它越來(lái)越清晰，越來(lái)越明了。
大學(xué)，它是我兒時(shí)的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后奮斗的目標(biāo)。在我的眼中，大學(xué)是我所有心酸與付出的承載體，是我所有夢(mèng)想放飛的地方，也是我心中的圣地。
九年的寒窗苦讀，九年的披荊斬棘，承載了多少的夢(mèng)想與追求!我堅(jiān)信，命運(yùn)是掌握在自己的手中，要想擁有幸福，擁有成功，就得去耕耘去鍛煉去好好把握自己。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)到了夢(mèng)想的天堂，可是在這里我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有了初中老師手把手的教導(dǎo)，沒(méi)有了很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢，也少了父母的不停督促。在這里我還發(fā)現(xiàn)沒(méi)有獎(jiǎng)懲分明的體制，同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的，是更多的自由自主的時(shí)間，是更多志同道合者的交流空間。于是，很多同學(xué)把大量時(shí)間浪費(fèi)在了網(wǎng)吧游戲或者在花前月下。還有同學(xué)把放松當(dāng)成了放縱，在大學(xué)的“安樂(lè)窩”里自我放逐，眼睜睜地看著時(shí)光白白流逝，竟然毫無(wú)知覺(jué)。
不!不應(yīng)該是這樣的!心底里有一個(gè)聲音在吶喊!
在大學(xué)里，我們應(yīng)該走好自己的人生岔路口，自己為自己的明天奮斗，自己為自己的明天努力，因?yàn)槲覀儓?jiān)信機(jī)遇與成功是留給做好了準(zhǔn)備的人的。
歲月，只可以使皮膚起皺。而失去熱情，則可以使靈魂流淚。我們應(yīng)該拿出我們青春的熱情，嘗試的勇氣，用心去實(shí)踐，讓夢(mèng)想更完美。
等到未來(lái)的某天，當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí)，我們不會(huì)因虛度年華而后悔，不會(huì)因知識(shí)的缺失而懊惱，我們擁有的是充實(shí)、飽滿、飛揚(yáng)的青春歲月。
到那時(shí)，我可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)：我的大學(xué)充實(shí)飽滿，我的夢(mèng)想完美無(wú)缺。
夢(mèng)里的門(mén)啊，快快打開(kāi)，我的夢(mèng)想要放聲歌唱，我的夢(mèng)想要展翅飛翔。
夢(mèng)是什么?
夢(mèng)是黑夜里的一盞明燈，它會(huì)照亮我們前行的道路;夢(mèng)是沙漠里的一片綠洲，它會(huì)給人們帶來(lái)生存的動(dòng)力;夢(mèng)是心中的渴望，它給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
記得在我很小很小的時(shí)候媽媽就曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)，成為國(guó)家的棟梁?！庇谑窃谀菚r(shí)起我的心里就埋下了一顆夢(mèng)的種子，那就是我將來(lái)一定要考上一所大學(xué)。
有人說(shuō)，心里有夢(mèng)便有了對(duì)生活的熱愛(ài)與希望，于是我心懷著這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始了我的人生之旅。隨著我不斷地奮斗，這個(gè)夢(mèng)離我越來(lái)越近，直到有一天當(dāng)我接到大學(xué)錄取
通知書(shū)
的那一刻起，這個(gè)夢(mèng)終于成為了現(xiàn)實(shí)。
滿懷著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想與期待，我步入了大學(xué)的殿堂。我的大學(xué)——遼寧科技大學(xué)坐落于祖國(guó)的鋼鐵城市——鞍山市。這里風(fēng)景秀麗，人杰地靈。當(dāng)我第一次漫步在科大校園里，我被這里的一切所深深地吸引，高大雄偉的建筑，廣場(chǎng)中央壯麗的噴泉，成群的鴿子在天空飛舞……太美了!這就是夢(mèng)想中的大學(xué)嗎?這里給我一種全新的感覺(jué)，我也將在這里翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。我太喜歡這里了!我愛(ài)這所大學(xué)!我愛(ài)這里的一切!
大學(xué)生活將在這里度過(guò)，我的夢(mèng)又將在這里開(kāi)始。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)，便是理想、信念。而對(duì)于大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)，就是盡自己最大的努力發(fā)揮最大的潛能，在大學(xué)這片天地里創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
大學(xué)是一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，所以來(lái)到大學(xué)我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)發(fā)展自己，鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不會(huì)放過(guò)向任何一個(gè)人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極與老師溝通，課后及時(shí)完成作業(yè)。在與人交往方面，我會(huì)用我的坦蕩與真誠(chéng)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，當(dāng)別人有困難時(shí)及時(shí)伸出援助之手。在業(yè)余生活中，我會(huì)努力在各個(gè)機(jī)會(huì)中展示自己的特長(zhǎng)，積極地參加課外活動(dòng)，并且在各項(xiàng)活動(dòng)中都要力爭(zhēng)上游。如果遇到挫折我不會(huì)怕，因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后?？傊?，我告訴自己：能做到的一定要做到，做不到的也要努力去做到!這一切的努力，只因?yàn)槲倚闹心莻€(gè)完美的夢(mèng)。
我們正處于青春風(fēng)華正茂的階段，是人生的黃金時(shí)期，而大學(xué)則是我們青春的一個(gè)舞臺(tái)。有人說(shuō)，青春的我們都是有夢(mèng)的孩子，的確，又有誰(shuí)愿意自己的青春在碌碌無(wú)為中虛度呢?所以，我要用我的激情點(diǎn)燃我的青春，放飛我的夢(mèng)想，在大學(xué)生活的舞臺(tái)上譜寫(xiě)華美的樂(lè)章。我相信有夢(mèng)就會(huì)有奇跡。
我的大學(xué)因?yàn)橛辛藟?mèng)而充實(shí)，我的夢(mèng)里因?yàn)橛辛舜髮W(xué)而精彩，這就是我的大學(xué)，我的夢(mèng)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰?，F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò)，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱，以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火，將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章。 “選擇鄉(xiāng)村，我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的，奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài)，凝聚著教師的心血，才能穿越時(shí)空，震撼天地，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我本是一個(gè)極平常的人，能做一名教師，是我今生最大的心愿。全國(guó)著名特級(jí)教師魏書(shū)生竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái)，我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師，我無(wú)悔”。
記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng)，畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師，一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。
——我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿五分鐘篇十五
夢(mèng)想，是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。以下是小編為您帶來(lái)的我的夢(mèng)想三分鐘
演講稿
，歡迎閱讀!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問(wèn)我們：你的夢(mèng)想是什么?
同學(xué)們，我這么一說(shuō)，你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
親愛(ài)的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想是人們心底最美的期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛(ài)心，全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢(mèng)想。
少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!