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學(xué)校學(xué)期工作計劃篇一
堅持科學(xué)地教育發(fā)展觀，深入領(lǐng)會區(qū)教育例會精神及學(xué)區(qū)20__——20__學(xué)年第二學(xué)期教育工作安排意見，以鞏固現(xiàn)有成果為基礎(chǔ)，以深化學(xué)校內(nèi)部改革為動力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加快信息技術(shù)教育步伐，提升辦學(xué)水平，加快學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，建立和諧校園為目標(biāo)，依法治校，辦好讓人民滿意的教育。
二、工作任務(wù)及目標(biāo)
1、鞏固“普九”成果，小學(xué)、初中“四率”保持在“普九”標(biāo)準(zhǔn)以上。中小學(xué)生操行評定優(yōu)良率達(dá)到98%以上，文明班隊率達(dá)到90%以上。
2、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，小學(xué)畢業(yè)年級雙合率達(dá)到95%，優(yōu)良率達(dá)到65%，初中成績完成責(zé)任書指標(biāo)。
3、堅持育人為本，加強和改進(jìn)德育工作，狠抓中小學(xué)守則的貫徹落實及養(yǎng)成教育、感恩教育。
4、積極做好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障改革政策的宣傳和落實。
5、開展師生讀書活動，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
6、推進(jìn)課改工作的實驗、研究，培養(yǎng)3名教學(xué)骨干和2名學(xué)科帶頭人。
7、抓住時機(jī)，加大校園文化建設(shè)力度。
8、制定學(xué)校“十一五“規(guī)劃。
三、主要工作和措施
（一）堅持德育為首，狠抓養(yǎng)成教育
1、深化愛國主義教育。愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的教育效果，改革升旗儀式中國旗下演講的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強，有感而發(fā)。圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等）適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展讀書讀報和影評書評活動。
2、加強養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色，具體落實十個道德好習(xí)慣：
（1）、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。
（2）、出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。
（3）、主動招呼別人，微笑禮貌待人。
（4）、用過的東西放回原處，處處想著別人。
（5）、中午、放學(xué)不吃零食，每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。
（6）、每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞，并搶先在同學(xué)間或板報上發(fā)布。
（7）、每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長多交流。
（8）、每周學(xué)講一個中英文故事，從中自我欣賞。
（9）、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。
（10）、每月至少為教師做一件好事，讓老師了解你。
通過具體“十個好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
3、加強隊伍和陣地建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊和班主任的德育主力軍作用，開好每周一次的主題班會，每月一次的班主任例會，學(xué)期末的班主任經(jīng)驗交流會。進(jìn)一步辦好“校園之聲”廣播站和櫥窗、黑板報，調(diào)動一切宣傳陣地，發(fā)揮環(huán)境文化的德育功能。以思想品德課和主題班會為陣地，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和引導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)問題情景，使學(xué)生在親身體驗中受到教育。
（二）加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、改變教育觀念，深入實施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"。教導(dǎo)處組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的一些比較成功的做法，進(jìn)行教學(xué)實踐，促使教師觀念的轉(zhuǎn)變。把實施"新課程改革與教師繼續(xù)教育結(jié)合起來。"積極參加教師培訓(xùn)。
2、另外，采取"校本培訓(xùn)"的方式，加深對新課程的理解，提高教師實施新課程的水平，使教師盡快適應(yīng)新課程。積極組織教師參與新課程學(xué)習(xí)，努力投身于課改當(dāng)中，利用課余時間學(xué)習(xí)討論基礎(chǔ)教育課改，以探討課改展示性評價為出發(fā)點，強化教研意識，加強教研力度，每位教師都要以研究課題為中心，在日常教學(xué)實踐中收集第一手材料，分析資料，撰寫論文，研討交流，學(xué)期內(nèi)各教研組在省、市、區(qū)及《上壩教研》上發(fā)表論文不少于2篇，并將論文的發(fā)表情況納入教研組長的考核。把教學(xué)研究做為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，重視教學(xué)研討，以教研促教學(xué)，不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。進(jìn)一步落實課改開放日和幼教開放日制度，增進(jìn)家長和學(xué)校的溝通與交流。
3、把實施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"與教學(xué)常規(guī)管理結(jié)合起來。我們要重視日常教學(xué)管理，從嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)開始，切實加強教學(xué)檢查工作。
一是抓好教學(xué)計劃和教案檢查。要按照學(xué)校工作計劃和要求制定自己的工作計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行檢查并提出實施意見，定期檢查教案并做出指導(dǎo)。二是抓好聽課評價。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組長要經(jīng)常深入課常聽課，及時反饋意見。三是抓好教研組的備課活動、評課活動，以備課促課堂改革，以評價提高課堂改革的水平。學(xué)校對教師的備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)，復(fù)習(xí)檢測等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查和考核。
4、創(chuàng)建以幼兒園、初中為舞蹈，小學(xué)為豎笛的特長教育班，并輻射帶動聲樂、美術(shù)、書法、讀書、籃球等興趣小組活動，加強對興趣小組活動的指導(dǎo)，規(guī)范對興趣小組的管理，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長。
（三）狠抓校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位
1、以《下壩學(xué)校校園三年規(guī)劃》為指導(dǎo)，優(yōu)化資源配置，加強校園綠化、美化，主要綠化禮堂前側(cè)空地，種植教學(xué)樓兩側(cè)花壇，種植草坪花卉，套制各色圖案。移植松柏樹，合理搭配栽植。培育盆花200盆，保證6月底盆花全部開放，讓校園成為花園。
2、開展師生讀書活動。將每周星期四定為讀書活動日，安排專人負(fù)責(zé)組織。在全校師生中形成好讀書、讀好書的良好氛圍，使校園內(nèi)充滿濃濃的書香氣息。每月開展一次讀書交流、評比活動，將優(yōu)秀的讀書心得、作品向《揚花》雜志推薦發(fā)表。
（四）開展好信息技術(shù)教育以及藝術(shù)、科技和體育健康教育等工作
1、規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理，重視小學(xué)、初中信息技術(shù)課教學(xué)，完善校園網(wǎng)建設(shè)和站建設(shè)，充分利用我校信息技術(shù)資源提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求教師每周上至少2節(jié)多媒體課，將教師上多媒體課和制作多媒體課件納入月考核，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)每月組織一次多媒體優(yōu)秀課件評選活動，以此來激發(fā)和調(diào)動教師利用多媒體教學(xué)的主動性和積極性。逐步探索在教師辦公室、宿舍、教室整體架設(shè)寬帶網(wǎng)，加快網(wǎng)絡(luò)資源共享和信息交流速度。
2、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》爭創(chuàng)“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)單位”和“達(dá)標(biāo)示范學(xué)校”。狠抓體育課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，確保課間操質(zhì)量第一。以“培養(yǎng)和提高學(xué)生體育活動的興趣”為研究課題，引領(lǐng)體育教學(xué)新的教學(xué)方式研究，寓德育、美育、健康教育、科技教育于體育課堂教學(xué)之中。本學(xué)期開好春季校運會。
3、加強安全教育，增強安全意識，進(jìn)一步做好各項工作的安全監(jiān)控防范措施，嚴(yán)格落實安全責(zé)任制、責(zé)任追究制和“一票否決制”。著重加強學(xué)生路隊、宿舍、微機(jī)室、多媒體教室等重點區(qū)域的安全防范，學(xué)生宿舍實行封閉式、男女分區(qū)管理，在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立教師值班室，由當(dāng)周值周教師負(fù)責(zé)宿舍的管理工作。在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置值班室，由值周教師負(fù)責(zé)教學(xué)樓、尤其是微機(jī)室和多媒體教室的安全工作。
4、加強幼兒學(xué)前教育教學(xué)管理，積極組織幼兒教師外出參觀學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)的幼兒管理方法和教學(xué)經(jīng)驗，提高幼兒學(xué)前教育水平。
新的一學(xué)期，我們將審時度勢，顧全大局，搶抓機(jī)遇，將各項工作完成好、落實好。為創(chuàng)建和諧校園努力工作！
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇二
新的學(xué)年已經(jīng)開始，在本學(xué)年度的第一學(xué)期內(nèi)，為了帶領(lǐng)全專業(yè)全體教師創(chuàng)新性的開展財務(wù)管理專業(yè)的多項教學(xué)管理工作，全面落實院領(lǐng)導(dǎo)提出的.多項整改方案，順利完成12級、13級、14級學(xué)生的教學(xué)任務(wù)，特制定本教研室工作計劃如下：
一、堅持改革精神，立足人才培養(yǎng)的實際需要，按照強化培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新能力、加強提高學(xué)生學(xué)歷層次的教學(xué)目標(biāo)要求，組織全專業(yè)教師、學(xué)生討論修訂12級、13級教學(xué)計劃，做出必要的調(diào)整，從而更加結(jié)合實際的按2.5+0.5的教學(xué)模式。
二、花大氣力狠抓教學(xué)質(zhì)量，為此，要采取以下強有力的措施：
(一)認(rèn)真督導(dǎo)教學(xué)，嚴(yán)禁教師無故缺崗、遲到、早退;
(二)要求教師對學(xué)生嚴(yán)格考勤，把考勤作為評定期末成績的20%;
(五)鼓勵教師采用多種形式、多種方法、多種手段進(jìn)行教學(xué)，摸索出一套讓學(xué)生在快樂中學(xué)會基本知識的趣味教學(xué)法。
三、制定出一套切實可行的監(jiān)督、激勵機(jī)制，保證老師的教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動老師多講課、講好課的積極性。加大教學(xué)檢查力度，做到期初查計劃、實驗、教學(xué)大綱，期中期末查教案、實驗、考勤、上課態(tài)度(包括缺、調(diào)、遲到、早退情況)，定期收集同學(xué)對任課教師的教學(xué)意見和建議，認(rèn)真準(zhǔn)備期中、期末三次教學(xué)檢查。四、切實組織好聽課活動，達(dá)到教師間取長補短的目的，做到同頭課教師間互相聽兩節(jié)，其他教師至少聽四節(jié)，教研室組織集體聽，系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)同學(xué)的反映，有針對性的聽，聽后交流評定，使評教活動落實到實處，使教師之間能夠取長補短。
五、各項教學(xué)項目加緊實施。在20__年完成省級精品課程1門，沒有達(dá)到院級的逐步達(dá)到院級水平，評為院級精品課程的向省級邁進(jìn);建立教學(xué)團(tuán)隊，爭取實現(xiàn)零的突破;發(fā)動老師積極撰寫論文論著，本學(xué)年每人兩篇論文，一本論著;組織學(xué)術(shù)講座，爭取每個年級舉行一次。
六、認(rèn)真組織專業(yè)技能大賽，提高學(xué)生的實踐技能，在本學(xué)期，每個年級至少組織一次;認(rèn)真組織理論知識競賽，以促進(jìn)學(xué)生對基本理論的掌握，為財務(wù)管理專業(yè)的考證打下堅實的基礎(chǔ)。
七、認(rèn)真做好教學(xué)檔案的收集整理、工作，從計劃到總結(jié)，從實施項目到各種成果，從試卷課程考試的出題到試卷各個項目的整理分析以及成績的評定，要按時全面地歸檔。
八、認(rèn)真做好畢業(yè)生的實習(xí)設(shè)計工作，從畢業(yè)考試的實施到畢業(yè)實習(xí)的制定，到指導(dǎo)教師的選取，要一一落到實處，真正把畢業(yè)設(shè)計當(dāng)成一項重要的工作來抓，把它作為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生工作能力、鞏固專業(yè)知識的重要途徑來實施。
以上各條計劃要認(rèn)真實施，并在實施過程中不斷進(jìn)行修訂、和提高，帶領(lǐng)全專業(yè)老師為創(chuàng)建保持優(yōu)秀教研室而奮斗，為全面完成本學(xué)期的各項教學(xué)工作而拼搏，創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇三
春風(fēng)楊柳花絮飄，歡度新年喜樂笑。新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步加強家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級工作，本著一切為了孩子快樂健康地成長，調(diào)動廣大家長與家校共建的積極性，全體家委會成員對班級的活動及工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，現(xiàn)制定以下工作計劃。
一、本學(xué)期工作職能
1、不定期召開家委會會議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
2、利用家校平臺水精靈中隊公眾號及微信家長群加強溝通和聯(lián)系。
3、積極參與學(xué)校的各項重大活動。
二、具體活動安排
家長義工，玩轉(zhuǎn)小課堂。(3月)
本著自愿原則，由家委會發(fā)動，與班主任協(xié)調(diào)，組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動，可發(fā)揮家長的特長，繼續(xù)開展家長課堂，如兒童自身保護(hù)與急救、兒童理財?shù)戎R，也誠邀有特長和興趣的志愿家長。
徒步遠(yuǎn)足，親近大自然。(4-5月)
徒步可以鍛煉孩子們優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進(jìn)與家長的良好溝通和解決問題的能力。由家委會制定徒步計劃，報名參加。
職業(yè)體驗，感受原生活。(4月)
第三屆上海市職業(yè)體驗日于4月的雙休日在全市中小學(xué)生中開展，各個職業(yè)院校發(fā)布各種職業(yè)體驗供孩子們感受生活技能。
關(guān)愛老人，踐行弟子規(guī)。(5月)
全班舉行關(guān)愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動展示比如(為爸媽洗一次腳)，可以以照片的形式，最后在微信平臺上進(jìn)行評選和表彰。
才藝展示，秀出自信美。(擇時)
挖掘班上有才藝的同學(xué)，一起組織才藝表演，讓每一位孩子都能自信的站在舞臺上展示自己，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
家長沙龍
家長的困惑、孩子的困惑都可以在這里傾訴，大家集思廣益，團(tuán)結(jié)互助，真正成為一個溫馨有愛的大家庭。
上述的活動目前均在聯(lián)系和推進(jìn)中，最后的時間等落實要據(jù)學(xué)校的教學(xué)情況和外聯(lián)情況而定，其中第5、6項是上年的計劃，但由于種種原因而推遲或取消，而真誠的希望各大小朋友積極參與，讓我們的水精靈中隊的學(xué)習(xí)生活更加的'豐富多彩。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇四
為提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負(fù)擔(dān)，讓每一位教師感受職業(yè)的'幸福和榮耀，下面制定20xx年學(xué)期工作計劃。
1、加強小學(xué)校長隊伍建設(shè)，推進(jìn)校長選拔任用制度，加強校長培訓(xùn)工作;
2、加強干部作風(fēng)建設(shè)，防腐倡廉，防微杜漸;
4、繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風(fēng)氣。
黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力，進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，鼓勵學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實際，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校，努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問題。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇五
以黨的會議精神為指導(dǎo),堅持育人是根本,質(zhì)量是生命,文化是靈魂,是關(guān)鍵,以與時俱進(jìn)的姿態(tài),全面深入貫徹落實油田教育中心工作會議精神,凝心聚力抓質(zhì)量千方百計謀發(fā)展。圍繞"四三三四"總體工作設(shè)想,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,謀求素質(zhì)的新突破,不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,確保學(xué)校各項工作再上新的臺階。
抓好"七個進(jìn)一步",即：校園管理進(jìn)一步規(guī)范--講人文；德育研究進(jìn)一步深化--見實效；質(zhì)量進(jìn)一步提高--重素質(zhì)；隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強--促優(yōu)化；體衛(wèi)、藝術(shù)工作進(jìn)一步推進(jìn)--創(chuàng)影響；化建設(shè)進(jìn)一步完善--重應(yīng)用；后勤服務(wù)進(jìn)一步落實--抓到位。組織"兩大主題活動",即有效教學(xué)展示研討活動；開放活動。
我校的管理目標(biāo)是治校求和諧,和諧求發(fā)展,努力創(chuàng)建"和諧"校園。從構(gòu)建和諧社會的大局出發(fā),要把學(xué)校建設(shè)成"書香校園"、"數(shù)碼校園"和"精神家園",通過"書香校園"建設(shè),讓閱讀成為的習(xí)慣,讓讀書成為教師的工作,成為學(xué)習(xí)與研究者,學(xué)校組織成為型組織。通過"數(shù)碼校園"建設(shè)不僅提高以計算機(jī)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化水平,更讓校園具有現(xiàn)代氣息,有不同于一般學(xué)校的豐富資源和強勢交流的平臺。學(xué)校不但要有特色鮮明的校園網(wǎng)站,而且要有內(nèi)容豐富,分類細(xì)致的資源庫。通過"精神家園"的建設(shè)要使學(xué)校有良好的人際關(guān)系,和諧的氛圍,有序的競爭環(huán)境。讓師生都感到學(xué)校是自己的家,有歸宿感,全體職工齊心協(xié)力抓質(zhì)量,同心同德謀發(fā)展。
1、目標(biāo)管理。對學(xué)校的各項工作實行目標(biāo)管理,每學(xué)期學(xué)校制定總目標(biāo),并提供合理的工作方向,然后層層落實,要求學(xué)校各部門和每一位教職工,圍繞總目標(biāo)制定措施積極組織實施,并將目標(biāo)完成情況作為學(xué)校各部門和考核的依據(jù)。
2、激勵管理。堅持正面激勵為主,并采取目標(biāo)激勵、榮譽激勵、物質(zhì)激勵、精神激勵、競爭激勵等多種形式隨時隨地對教師進(jìn)行有效的激勵,充分調(diào)動的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、情感管理。堅持"以人為本",注重感情投入,做到尊重教師、體貼教師、信任教師,積極為教師辦好事、實事,幫助教師排解工作、生活上的困難,為創(chuàng)造一個寬松和諧的環(huán)境。
4、走動管理。深入課堂,經(jīng)常接觸、,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校工作中存在的各種問題,將各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。
5、追蹤管理。加強學(xué)校各種的交流與溝通,發(fā)現(xiàn)問題除及時向有關(guān)人員交換反饋外,對重點問題的整改過程實行全程跟蹤,堅決杜絕工作上的形式主義。
6、民主管理。定期召開教代會,對重大問題的決策與處理,積極發(fā)揮黨支部、工會、教代會的作用,充分發(fā)揮全校教職工的集體智慧。對評優(yōu)、職稱評定,經(jīng)費使用一律實行公開,保證的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
7、制度管理。不斷完善學(xué)校的各種規(guī)章制度,使學(xué)校的各項制度既合理又能合乎學(xué)校實際,并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,在制度面前,人人平等,不因人而異,不搞特權(quán),我們要讓絕大多數(shù)感覺不到規(guī)章制度的存在,要讓極少數(shù)人處處感到制度的存在?？朔芾砩系拿つ啃?、隨意性。
--重視干部隊伍自身建設(shè),強化服務(wù)意識
1、抓好班子思想建設(shè),形成"負(fù)責(zé)、協(xié)力、多元"的領(lǐng)導(dǎo)集體。要做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是；處理問題要講原則、不徇私情；工作要以對學(xué)校負(fù)責(zé)、對負(fù)責(zé),不以quan謀私。以新的精神狀態(tài),新的工作作風(fēng),新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部要加強,不斷提高業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),牢固樹立三種理念：每位教師都有做好工作的愿望及被人尊重理解、自我提高的要求；每位教師身上都有蘊藏著無限的潛力；只要依靠教師真心實意代表教師的利益,就一定會得到教師的擁護(hù)和支持。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參與教育教學(xué)活動,及時解決教育教學(xué)中的具體問題,在參與中實現(xiàn)思想的引導(dǎo),在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺,努力創(chuàng)造條件幫助不斷超越自我、展示自我、提升自我,在活動中體驗成功。
3、競賽、檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學(xué)校工作落實到位的重要措施之一,學(xué)校的各項檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,增強透明度。
--在改革實踐中自我完善,提高素質(zhì)
1、加強師德建設(shè),樹立師表形象。在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流小學(xué)凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻(xiàn),講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè),本學(xué)期繼續(xù)開展師德活動,在中開展四比活動：比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)。樹立"五種精神"：終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。努力成為社會文明的典范,效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。學(xué)校將通過、講座、經(jīng)驗交流等形式樹立和宣傳師德典型。
2、深化課改理念,強化校本培訓(xùn)。形成學(xué)校--教導(dǎo)處--年級(學(xué)科)組三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),明確培訓(xùn)重點,注重培訓(xùn)實效,使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校將圍繞新課程改革,通過集體、教師自學(xué)、討論、寫心得體會、邀請專家學(xué)者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報、骨干作經(jīng)驗介紹等形式,使全校在學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的課改和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的實踐。在此過程中,學(xué)校要4月開始結(jié)合基本功大賽精心的組織好有效展示研討活動,通過-說課-上課-研討-反思來提高的技能。
3、加強名師培養(yǎng),采用"以點帶面、以老帶新、以新促老"等途徑,通過開展課堂觀摩、典型課例研討、開放課等活動,加速骨干的培養(yǎng),爭取走出校門,在學(xué)區(qū)、中心、市、上研究課、優(yōu)秀課。擴(kuò)大知名度和影響力,發(fā)揮其示范輻射帶動作用。
1、寓德育于管理之中：完善德育工作體制,加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)教育的功能,發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用,形成三位一體的合力。
2、寓德育于日常行為規(guī)范之中,結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范,開展以教室、走廊、操場、家庭、社區(qū)為重點區(qū)域的文明風(fēng)范活動。通過抓小事、抓平常、抓實事,重點解決學(xué)生日常不文明行為和習(xí)慣,強化規(guī)范養(yǎng)成生,共建文明校園、文明家庭和文明社區(qū),使成為一名幸福人、文明人、現(xiàn)代人。
3、寓德育于教學(xué)之中：發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道、主陣地作用,通過學(xué)科教學(xué)進(jìn)行德育滲透,課堂教學(xué)尋找滲透的結(jié)合點,在把握教學(xué)內(nèi)容時考慮滲透的途徑與方法。在中要與學(xué)生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的主體人格和個性,互敬互愛,用良好的師德潛移默化地影響學(xué)生,對進(jìn)行責(zé)任感、自信心、動機(jī)、求知欲等方面的。
4、寓德育于班集體建設(shè)之中：要努力實施民主,還要不斷在新形勢下民主管理班集體的經(jīng)驗,促進(jìn)良好班集體的形成,。充分發(fā)揮班集體素質(zhì)的功能和對學(xué)生自主創(chuàng)新意識培養(yǎng)的功能,強調(diào)德育工作更加貼進(jìn)學(xué)生的生活實際,更加符合小學(xué)生的身心特點和認(rèn)知規(guī)律,從身邊做起,從行為養(yǎng)成做起,從注重實踐做起。
5、寓德育于各項活動之中：大力開展校園文化建設(shè)和社會實踐活動。挖掘?qū)W校各種資源的`潛能,豐富的校園生活,利用好校廣播站、板報、宣傳櫥窗、長廊等宣傳陣地；抓住各種節(jié)日、重要歷史人物、重大事件紀(jì)念日等教育契機(jī)；充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、自主隊會、晨會的作用。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校興衰的生命線,穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量才能使發(fā)展、家長滿意,社會信任。學(xué)校的榮辱,真真切切的把握在每一位的手中,我們必須牢牢樹立質(zhì)量意識、責(zé)任意識、憂患意識、拼搏意識,"視質(zhì)量如生命、視若親子",要在"全面""全體"上落實教學(xué)常規(guī),加強過程管理,從教學(xué)流程的每一個環(huán)節(jié)的管理上下功夫,大面積提高質(zhì)量。
1、加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,嚴(yán)格管理實施,做到規(guī)范有序。抓秩序規(guī)范,抓活動落實,抓教學(xué)資料積累落實,抓環(huán)節(jié)落實,做到有條不紊。遵循教研要"深",要"詳",上課要"實",作業(yè)要"精",教學(xué)要"活",手段要"新",考核要"嚴(yán)",輔導(dǎo)要"細(xì)",負(fù)擔(dān)要"輕",質(zhì)量要"高"這十字教學(xué)方針,把常規(guī)工作抓實做細(xì)。
2、根據(jù)學(xué)科特點抓關(guān)鍵。
各學(xué)科的都要十分重視良好。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇六
通過數(shù)學(xué)課的教學(xué)，使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能；努力培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力。端正教育思想，全面貫徹教育方針，努力探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)原則，積極推進(jìn)素質(zhì)教育.
八年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期，學(xué)生基礎(chǔ)的好壞，直接影響到將來是否能升學(xué)。有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)特差，問題較嚴(yán)重。要在本期獲得理想成績，老師和學(xué)生都要付出努力，查缺補漏，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用，注重方法，培養(yǎng)能力。上學(xué)期期末考試成績一般。在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上，整個班級已經(jīng)開始出現(xiàn)兩極分化了，對優(yōu)生來說，能夠透徹理解知識，知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，對后進(jìn)生來說，簡單的基礎(chǔ)知識還不能有效的掌握，成績較差，學(xué)生仍然缺少大量的推理題訓(xùn)練，推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難，對幾何有畏難情緒，相關(guān)知識學(xué)得不很透徹。在學(xué)習(xí)能力上，學(xué)生課外主動獲取知識的能力較差，為減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不提倡學(xué)生買教輔參考書，學(xué)生自主拓展知識面，向深處學(xué)習(xí)知識的能力沒有得到培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中，對有條件的孩子應(yīng)鼓勵他們買課外參考書，不一定是教輔參考書，有趣的課外數(shù)學(xué)讀物更好，培養(yǎng)學(xué)生課外主動獲取知識的能力。學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力需要得到加強，以提升學(xué)生的整體成績，應(yīng)在合適的時候補充課外知識，拓展學(xué)生的知識面，提升學(xué)生素質(zhì)；在學(xué)習(xí)態(tài)度上，絕大部分學(xué)生上課能全神貫注，積極的投入到學(xué)習(xí)中去，少數(shù)幾個學(xué)生對數(shù)學(xué)處于一種放棄的心態(tài)，課堂作業(yè)，大部分學(xué)生能認(rèn)真完成，少數(shù)學(xué)生需要教師督促，這一少數(shù)學(xué)生也成為老師的重點牽掛對象，課堂家庭作業(yè)，學(xué)生完成的質(zhì)量要打折扣；學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣，自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動糾正(考試、作業(yè)后)錯誤的習(xí)慣，比較多的學(xué)生不具有，需要教師的督促才能做，陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，這是本期教學(xué)中重點予以關(guān)注的。
認(rèn)真開展備講批輔考常規(guī)教學(xué)工作。備課認(rèn)真，內(nèi)容祥略得當(dāng)，要符合實際情況，作到不漏備、錯備、略備等現(xiàn)象；講課要有自己的特色和風(fēng)格，力爭內(nèi)容講解層次分明，重點突出，采用小步子教學(xué)法，學(xué)生當(dāng)堂接受的快，計劃要堂堂清；布置作業(yè)適量，注重精講，批返及時，對出現(xiàn)的普遍問題、重點問題及時集體糾正，對重點學(xué)生采用面批的形式；輔導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要有針對性；隨時組織課堂測試，按時組織單元測試，及時組織模擬測試，認(rèn)真評卷，詳細(xì)分析，有針對性的彌補學(xué)生在測試中所暴露出的知識缺陷。
每周二下午，要在全組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)研究討論，集體備課；每堂課中不放過任何模糊的問題，及時請教其他老師，把課堂上預(yù)期的問題設(shè)計周全，碰到突發(fā)性問題，課后及時解決給學(xué)生滿意的答復(fù)；每周計劃閱讀教育雜志或論文二篇，每月書寫學(xué)習(xí)心得一篇；積極參與學(xué)校的課題研究，備課、上課有意識與課題內(nèi)容相聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生自強成材；在教學(xué)中有爭議有價值的內(nèi)容要撰寫反思發(fā)布到個人博客上，精品教學(xué)案例及時發(fā)布到相應(yīng)網(wǎng)站。
第十六分式主要內(nèi)容是分式的概念、分式的運算和分式方程及其應(yīng)用。教材從實際生活實例出發(fā)引入分式的概念，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生掌握分式基本性質(zhì)，掌握分式的乘除、成方法則及加減運算法則，會進(jìn)行簡單的分式運算。同時經(jīng)歷分式方程概念、分式方程的解法以及解可化為一元一次方程的分式方程的過程。
第十七章反比例函數(shù)主要內(nèi)容是反比例函數(shù)及其圖象。是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系和一次函數(shù)的基礎(chǔ)上，再一次進(jìn)入函數(shù)范疇讓學(xué)生進(jìn)一步理解函數(shù)的內(nèi)涵，并感受現(xiàn)實世界存在各種函數(shù)以及如何應(yīng)用函數(shù)解決實際問題。反比例函數(shù)是最基本的函數(shù)之一，是學(xué)習(xí)后續(xù)各類函數(shù)的基礎(chǔ)。
第十八章勾股定理揭示了直角三角形三邊之間的數(shù)量關(guān)系，是直角三角形的一個重要性質(zhì)。
第十九章四邊形同三角形一樣，也是人們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)用較廣的一種幾何圖形，尤其是平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四邊形的應(yīng)用更多。四邊形是在前面學(xué)過的平行線和三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究一些特殊四邊形的知識，探索其性質(zhì)和常用判定方法，并結(jié)合對相關(guān)內(nèi)容的推理證明來發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。
第二十章數(shù)據(jù)的分析主要研究平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及極差、方差等統(tǒng)計量的統(tǒng)計意義，學(xué)習(xí)如何利用這些統(tǒng)計量分析數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散情況，并通過研究如何用樣本的平均數(shù)和方差估計總體的平均數(shù)和方差，進(jìn)一步體會用樣本估計總體的思想。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，掌握教材；課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合，及時根據(jù)反饋信息，掃除學(xué)習(xí)中的障礙點。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課，抓緊課堂四十五分鐘，認(rèn)真上好每一堂課，爭取充分掌握學(xué)生動態(tài)，努力提高教學(xué)效果。
3、抓住關(guān)鍵、分散難點、突出重點，在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫；落實每一堂課后輔助，查缺補漏。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學(xué)水平。
5、教學(xué)中注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。
6．經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。
7．以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。
周次教學(xué)內(nèi)容及課時安排
1、從分?jǐn)?shù)到分式分似的基本性質(zhì)
2、分式的運算
3、第十六章小結(jié)
4、反比例函數(shù)的意義反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)
5、實際問題與反比例函數(shù)及第十七章小結(jié)
6、勾股定理夠股定理逆定理
7、第十八章小結(jié)
8~9、期中備考
10、社會實踐
11、平行四邊形的性質(zhì)和判定
12、矩形菱形
13、正方形第十九章小結(jié)
14、數(shù)據(jù)的'代表數(shù)據(jù)的分析
15、第二十章小結(jié)
16~、期末備考
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇七
教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，也是學(xué)校工作的主陣地。結(jié)合201_年市教育科學(xué)技術(shù)局關(guān)于本學(xué)期工作要點及我校實際，力求做到以提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)為根本;以“一心一意抓教學(xué)，全心全意為師生”為教務(wù)工作服務(wù)宗旨，以“早思考、早安排、細(xì)致實施”為工作部署，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施。特擬定本學(xué)期工作計劃：
一、工作要點：
1、以201_年中考為目標(biāo)，扎實抓好九年級復(fù)習(xí)備考工作，結(jié)合上級的中考目標(biāo)安排，努力做到在保持201_年中考成績的基礎(chǔ)之上，力爭實現(xiàn)上級下達(dá)的中考排名進(jìn)入前8名的任務(wù)并做到在升一中人數(shù)上有突破。
2、加強過程管理，完善各類制度(如常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)獎懲制度)，并使之落到實處。
3、夯實七、八年級學(xué)生的基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，為以后打下堅實基礎(chǔ);并力爭在期末考試中的成績在全市學(xué)校的排名中提升2-3位。
4、抓實校本教研，提高教師的科研水平。
5、深入開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)課改的需要。
6、以學(xué)困生的轉(zhuǎn)化為突破口，改革評價體制，搞好培優(yōu)補差。
7、以鞏固率求生存，努力抓好、抓實“控輟保學(xué)”工作。
二、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力
高素質(zhì)的教師隊伍，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。爭取做好培養(yǎng)3—5名校級骨干教師和學(xué)科帶頭人的工作。
堅持重點培養(yǎng)，普遍提高的原則，對我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，做到培養(yǎng)有層次，努力有方向。教師和學(xué)科帶頭人在做好常規(guī)工作外，要有一名重點培養(yǎng)對象，要求切實起到幫、扶、導(dǎo)、領(lǐng)的作用，多深入課堂聽課和指導(dǎo)，并協(xié)助其在學(xué)期內(nèi)上一節(jié)匯報課。
三、切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深化課堂教學(xué)改革
1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用，組織教師利用教研活動時間，爭取帶題上課，理論解析，通過理論聯(lián)系實際，深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，加深對教育理論的理解，提高對學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)和規(guī)律的認(rèn)識。處理好“教與學(xué)”、“師與生”的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、行政領(lǐng)導(dǎo)分管各年級，要深入課堂聽課指導(dǎo)，及時把握教學(xué)動態(tài)，了解教學(xué)情況。
四、加強教學(xué)常規(guī)管理，力爭教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
1、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。
(1)備課：做到“三備”，即：備課標(biāo)，了解本年級段的特點;備教材，了解本單元課程的特點;備學(xué)生，了解學(xué)生的接受能力、年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，教案中增加“自我反思”欄，主要體現(xiàn)教師對學(xué)生認(rèn)知、自學(xué)過程和重點環(huán)節(jié)安排的指導(dǎo)理念。利用教研活動時間加強集體備課、說課。
(2)上課：要圍繞課堂教學(xué)改革的思想，明確“改”的方向，使課堂教學(xué)有實效、有活力、有價值，出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學(xué)的組織管理，科學(xué)有效地利用40分鐘，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，激發(fā)學(xué)生的思考、想象、表達(dá)的_，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提高教學(xué)效果。
(3)練習(xí)與輔導(dǎo)：加強聽說讀寫各項能力的訓(xùn)練，加大聽說練習(xí)的力度，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽、細(xì)思考、多動腦的好習(xí)慣;針對練習(xí)，做到三個及時：即及時認(rèn)真地批閱，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進(jìn)行補充練習(xí)和幫教。注重培優(yōu)補差工作，因材施教，使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。教師要精心設(shè)計練習(xí)，加強單元過關(guān)的訓(xùn)練力度。加強競賽輔導(dǎo)工作，爭取多出“品牌”學(xué)生，以此促良好學(xué)風(fēng)的形成。完成班級鞏固率，減少學(xué)生輟學(xué)，做好控輟保學(xué)。
2、加強對學(xué)生的教育管理，強化教師“以生為本”的意識。采取多種方式對不同層次的學(xué)生進(jìn)行激勵，要多肯定學(xué)生的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，尤其是對待學(xué)困生，一定要多幫助、多發(fā)現(xiàn)、多表揚、多暗示，用教師高尚的教學(xué)藝術(shù)和真摯的關(guān)愛激發(fā)學(xué)生的自信和學(xué)習(xí)興趣。
3、以教學(xué)質(zhì)量為核心，完善評價制度。鼓勵教師在教學(xué)中實實在在地抓好學(xué)生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力的做法。
4、開展豐富多彩的教學(xué)實踐活動，使學(xué)生在活動中全面發(fā)展。使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，真正做到使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)園、樂園，避免學(xué)生的流失，抓好實控輟保學(xué)。
5、認(rèn)真組織好學(xué)生各項競賽，爭取獲得好成績。
五、以培養(yǎng)教科研型教師為目標(biāo)，充分發(fā)揮教研組的陣地作用，深入扎實地開展教科研工作。
1、教師的教育觀念，教育行為的真正轉(zhuǎn)變還有一個過程，教和研要確保腳踏實地，研究創(chuàng)新，以《新課標(biāo)》的精神為指導(dǎo)，圍繞“以生為本，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”的宗旨，開展好市、縣、校級專題的研究，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，更新教學(xué)手段，力求取得顯著成果。拓寬“自我反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”的教研渠道，逐步形成_、開放、高效的教研機(jī)制。
2、開展以優(yōu)化教學(xué)過程為重點的教學(xué)研究，對課堂教學(xué)中有效和無效的教學(xué)行為進(jìn)行歸因，對兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重的班級和薄弱學(xué)科展開教學(xué)調(diào)研和針對性地視導(dǎo)，總結(jié)、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律。
3、繼續(xù)扎扎實實抓好新課程的教材培訓(xùn)和教學(xué)研討工作，繼續(xù)開展新課改實驗情況調(diào)研、指導(dǎo)工作，及時總結(jié)，反饋，糾偏。
六、全體畢業(yè)班教師齊心協(xié)力，加強畢業(yè)班管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期學(xué)生中考進(jìn)入倒計時，為更好地促進(jìn)我校中考成績的提高，要求各畢業(yè)班任課老師要早思考、早準(zhǔn)備，擬定好備考方案和教學(xué)計劃，做到分層教學(xué)、查漏補缺、真抓實干，多深入課堂與學(xué)生交流、溝通，及時找學(xué)生談心，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不健康心理，疏通學(xué)生思想，不得出現(xiàn)言語上對學(xué)生的打擊行為，教師應(yīng)當(dāng)用自己的言行、觀念去引導(dǎo)學(xué)生永不放棄。同時做好后進(jìn)生的思想工作，抓好中職引導(dǎo)，力爭完成9+3的工作任務(wù)。
認(rèn)真組織教師研究學(xué)習(xí)《中考說明》，理清命題思路，研究新教法，探討新模式;定期召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會，及時摸清命題方向與思路，確保復(fù)習(xí)的針對性與有效性;實行集中與分散相結(jié)合，切實做好“扶優(yōu)補差”工作;組織好中考專題和綜合復(fù)習(xí)，組織中考摸擬考試，及時點評，提高復(fù)習(xí)效率。提高畢業(yè)班中考體育成績，是擺在體育教師面前急需解決的首要問題。20__年中考體育以50分納入中考總分，我們要在前幾年的經(jīng)驗上，抓好考試項目的強化訓(xùn)練，繼續(xù)抓好課余鍛煉工作，以良好的心態(tài)、科學(xué)訓(xùn)練，采取分層、分組教學(xué)鍛煉，提高學(xué)生興趣和積極性，提高學(xué)生體育成績。
七、未盡事宜在工作中逐步完善。
八、工作安排
三月份
1、開學(xué)報名工作。2、制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。3、及時下發(fā)各類教材和教輔資料。4、對少數(shù)學(xué)科的任教教師作適當(dāng)調(diào)整。5、清理學(xué)生到校情況，及時安排教師進(jìn)行走訪。
四月份
五月份
1、貫徹落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃，召開畢業(yè)班工作科任教師聯(lián)系會。四月份教學(xué)常規(guī)檢查。2、九年級第二次模擬考試及質(zhì)量分析。3、中考報名工作啟動。4、七、八年級期中考試及質(zhì)量分析。
六月份
1、五月份教學(xué)常規(guī)檢查。2、九年級第三、四次模擬考試。3、九年級中考前學(xué)生動員、考試技巧培訓(xùn)。4、九年級中考。5、作好教學(xué)常規(guī)檢查并納入期末考核。
七月份
1、安排期末考試，成績登統(tǒng)工作;2、上交各類總結(jié)材料，學(xué)校教學(xué)工作評優(yōu)選先;3、把相關(guān)資料收集歸檔備查。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇八
作為一名幼兒園園長，工作繁忙是不爭的事實。因此，制定一份詳細(xì)而且實用的學(xué)期工作計劃，對于幫助園長合理分配時間、提高工作效率將起到重要的作用。園長學(xué)期工作計劃所涉及的領(lǐng)域十分廣泛，如安排園務(wù)工作、組織教師培訓(xùn)、管理園所經(jīng)費等等。因此，在制定園長學(xué)期工作計劃之前，必須做好充分的準(zhǔn)備，制定出一份詳盡的計劃，以便更好地開展園所工作。
1.目標(biāo)
本次學(xué)期工作計劃的總體目標(biāo)是建立高效、安全、和諧的園所管理體系，進(jìn)一步提升園所的品牌價值。
2.任務(wù)
1）加強職業(yè)道德教育：培養(yǎng)全體教師在日常工作中嚴(yán)格遵守園所的職業(yè)道德規(guī)范，營造濃厚的教育氛圍。
2）落實教學(xué)計劃：制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，幫助每個幼兒在體驗中學(xué)習(xí)，確保孩子們的健康成長。
3）豐富校園文化：策劃多樣化的文體活動，激發(fā)幼兒參與和學(xué)習(xí)的興趣，營造和諧的校園氛圍。
4）提高管理效率：加強園所的安全管理，維護(hù)園所設(shè)施設(shè)備的正常運營，并在經(jīng)費使用上嚴(yán)格遵循各項規(guī)定。
1.教師培訓(xùn)計劃
作為一名園長，必須確保每位教師在專業(yè)素養(yǎng)上不斷提高，以保證園所的教育質(zhì)量得到保障。因此，本計劃涉及到教師們的培訓(xùn)計劃。
1）制定年度培訓(xùn)計劃，根據(jù)教師們的需求和現(xiàn)狀，安排專業(yè)技能培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)等方面的課程。
2）邀請教育領(lǐng)域?qū)I(yè)人士進(jìn)行研討，幫助教師們不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法，以滿足學(xué)生多樣化的需求。
3）積極鼓勵教師們參加年度國際和國內(nèi)的教育展覽會、教育研討會等，以促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)和交流。
2.園務(wù)工作計劃
園務(wù)工作的開展對于幼兒園的正常運營來說尤為重要。因此，制定園務(wù)工作計劃，是園長必須做好的工作之一。
1）制定園所年度工作計劃，規(guī)定園所的工作要求、目標(biāo)及實現(xiàn)程序。
2）制定園所日常管理制度，做好園所的后勤管理、食堂管理、滅火管理等工作，確保園所的安全、衛(wèi)生和環(huán)境質(zhì)量。
3）就園所的經(jīng)費使用制度加強監(jiān)督和管理，確保經(jīng)費使用合法、合規(guī)。
3.幼兒教育計劃
幼兒教育是幼兒園工作的核心所在，因此，幼兒教育計劃是園長必須重視的工作之一。
1）制定教育目標(biāo)和教育方案，制定對于不同年齡段幼兒的教育計劃。
2）對于教育過程中的難點和問題進(jìn)行研究和分析，制定對策，確保幼兒能夠充分接受教育，健康成長。
3）加強對于幼兒的評估和反饋，及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，制定相應(yīng)的教育計劃。
4）通過豐富多彩的文體活動，提高幼兒們的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)意和想象力。
1.教師培訓(xùn)效果
通過對園所教師的培訓(xùn)，將會大大提高教師們的.教學(xué)效率及品質(zhì)，不斷完善教師的教學(xué)技能，提高園所的教學(xué)質(zhì)量，為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2.園務(wù)管理效果
通過對園所日常管理的細(xì)致管理，不僅能夠為幼兒園的正常運營提供有力保障，同時還能夠營造出良好的教育氛圍，培養(yǎng)園所文化，提高幼兒園的品牌價值。
3.幼兒教育效果
通過對教育計劃的制定和執(zhí)行，不斷推進(jìn)園所教育工作的創(chuàng)新，保證幼兒能夠全面而有效地接受教育，提高幼兒的智力、身體、品德等方面的素質(zhì)，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
制定一份合理而實用的園長學(xué)期工作計劃，對于推動園所發(fā)展和提高幼兒園的品牌價值來說至關(guān)重要。因此，在制定園長學(xué)期工作計劃的過程中，必須注重實際情況和實踐經(jīng)驗，根據(jù)實際需求和園所特點逐步完善，并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷更新自己的園長管理技能，為園所的發(fā)展和幼兒的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇九
為提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負(fù)擔(dān)，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀，下面制定20xx年學(xué)期工作計劃。
1、加強小學(xué)校長隊伍建設(shè)，推進(jìn)校長選拔任用制度，加強校長培訓(xùn)工作;
2、加強干部作風(fēng)建設(shè)，防腐倡廉，防微杜漸;
4、繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風(fēng)氣。
黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力，進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，鼓勵學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實際，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校，努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問題。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇十
以學(xué)校工作的'規(guī)劃為指引，緊扣“服務(wù)”主題，大力加強后勤隊伍建設(shè)，發(fā)揚苦盡甘來的精神，努力為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造便利條件，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；依據(jù)規(guī)章，落實責(zé)任，抓好財產(chǎn)的日常監(jiān)管工作，節(jié)能減耗，提高學(xué)校設(shè)施設(shè)備的使用效能；扎實推進(jìn)平安校園建設(shè)工作，努力確保校園的長治久安與和諧文明。
1、提高后勤服務(wù)質(zhì)量。以“服務(wù)到位，求質(zhì)求量，開源節(jié)流”為工作口號，努力做到：提高服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，提高服務(wù)效率。
2、加強校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)更加潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、抓好安全保衛(wèi)工作。以“安全、預(yù)防、控制”為工作主導(dǎo)思想，加強門衛(wèi)、消防、戶外活動安全管理。
4、加強膳食管理工作，為師生的健康飲食提供保證。在保持常州市a級食堂的基礎(chǔ)上，不斷提升，在菜肴品種上下功夫，在烹調(diào)加工上下功夫，在合理控制伙食量上下功夫，不斷提高家長對學(xué)?；锸车臐M意度。
5、加強財務(wù)管理工作。財務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，不擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象，堅持校長“一支筆”簽批制度，嚴(yán)格采購進(jìn)倉、出倉等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費。健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財務(wù)管理，對大批物品的采購、工程，實行招標(biāo)制度。
（一）抓好安全管理
本著對學(xué)生的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，強化校園安全管理責(zé)任意識，落實安全工作責(zé)任制，拓展安全宣傳教育面，經(jīng)常性排查治理學(xué)校隱患，做到勤檢查、勤巡視、勤維修，防患于未然。積極開展安全主題教育和安全演練活動，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，力爭實現(xiàn)“零事故”，確保校園安全穩(wěn)定。
1、進(jìn)一步強化保安的安全責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記，夜間巡視，中途接送班主任簽字交接工作，嚴(yán)防學(xué)生走出校門的現(xiàn)象發(fā)生。
2、認(rèn)真做好安全宣教工作。不僅做好對學(xué)生、對家長的安全教育，更要強化教師在每日工作中的安全意識，尤其是戶外實踐活動的安全管理，落實安全考核“一票否決制”。每月開展一次疏散演練，提高師生逃生意識及能力。
3、認(rèn)真做好安全檢查工作，充分發(fā)揮技防設(shè)備功效，確保設(shè)備設(shè)施的安全使用，每天對安全工作進(jìn)行排查，加強用水、電、氣、設(shè)施設(shè)備、建筑及消防設(shè)施的檢查和管理，做好巡查記錄，預(yù)防意外事件的發(fā)生。
4、繼續(xù)切實做好消防安全工作，強化安全責(zé)任，堅持以防為主，消除火災(zāi)隱患，做到安全第一。
（二）加強食堂管理，確保健康成長
1、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時處理匯報，做好記錄。
2、加強餐具用具清洗消毒工作的規(guī)范化管理及記錄。傳染病流行季節(jié)要做到強化消毒。確實保證師生食品安全衛(wèi)生。
3、適時開展由膳食委員會參加的食譜推薦活動或參與食譜擬定工作，提高師生對食堂管理及食品安全衛(wèi)生工作的了解，提高師生對伙食的滿意度。
4、持續(xù)保持高標(biāo)準(zhǔn)、常態(tài)化食品安全衛(wèi)生管理水平，經(jīng)得住家長考驗、經(jīng)得住同行學(xué)習(xí)、經(jīng)得住上級檢查。一貫性做好安全衛(wèi)生日常管理，切實做好食堂驗收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項工作。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度。
（三）強化服務(wù)意識，積極做好后勤保障工作
1、積極做好各項教學(xué)活動、教研匯報活動、節(jié)日活動的后勤保障工作。
2、做好資產(chǎn)管理工作，合理利用有限資金、資產(chǎn)，避免不必要的浪費，做到資產(chǎn)登記及時，賬實相符，防止物品丟失，人為損壞。
3、愛護(hù)并合理使用設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
2月
1、書本分發(fā)調(diào)整
2、師生就餐安排
3、調(diào)配學(xué)生課桌椅
4、直飲水系統(tǒng)更換濾芯
5、視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝調(diào)試
6、本校后勤、食品安全工作會議
7、其他各種設(shè)施設(shè)備維護(hù)、維修工作（油煙機(jī)清洗維修、燈光吊扇空調(diào)等）
8、消防安全開學(xué)第一課系列活動
9、春季安全大檢查
10、校園綠化整治
11、春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo)檢查工作
12、車棚加固
3月
1、校園綠化修剪
2、教學(xué)設(shè)備設(shè)施檢修
3、疏散演習(xí)
4、食堂工作人員體檢
5、夏季校服征訂
6、學(xué)校安全生產(chǎn)與綜治平安建設(shè)工作
4月
1、應(yīng)急避險疏散演習(xí)、
2、圍欄、食堂落水維修
3、安全大檢查
5月
1、綠化修剪工作
2、繼續(xù)完善未完成
3、防溺水專題教育活動
6月
1、消防演練
2、學(xué)期結(jié)束工作
3、清理圍墻雜草雜樹
7月8月
1、食堂操作間粉刷
2、教學(xué)樓、行政樓粉刷
3、其他維修工程
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇十一
我是136班的班主任兼任課老師。安全一直是社會高度重視的問題，由其是學(xué)校安全，那么，怎么做好學(xué)校及班級安全的工作計劃呢？班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。這個年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自我的支配能力，自控能力又不強，容易被外面形式多樣的娛樂活動所誘惑。因此，除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實外，根據(jù)這個年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患，重點落實好以下措施：
1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊時，不要擁擠，要有序進(jìn)場、進(jìn)班。
(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，禁止學(xué)生私自下河游泳主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度，做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
5、放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇十二
１、做好隊員的暑假生活調(diào)查；
２、選拔品學(xué)兼優(yōu)的隊員組成執(zhí)勤隊，開展五項競賽活動；
３、蓓蕾廣播組吸收新成員，繼續(xù)開展活動；
４、做好各中隊及大隊干的選任工作；
５、開展獻(xiàn)愛心活動。
１、慶國慶歌詠比賽，出版“慶國慶”主題版報；
２、開展學(xué)隊史、學(xué)規(guī)范、學(xué)守則活動，舉行新隊員入隊儀式；
３、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災(zāi)防震圖片，開展安全教育；
４、開展國旗、國歌、國徽知識競賽；
５、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。
１、蓓蕾讀書小組開展讀書活動，定期開放圖書室讓隊員多讀書；
２、加強隊員在校日常行為要求，加強執(zhí)勤隊管理。
１、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像；
２、各藝術(shù)組開展活動，迎接元旦。
１、各中隊評選優(yōu)秀隊員、隊干；
２、各中隊量化得分，評選優(yōu)秀中隊。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇十三
在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以“發(fā)展”為目標(biāo)，以“創(chuàng)新”為動力，以“改革”為依托，以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩，落實素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為。更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，推進(jìn)“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式，努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，加強教學(xué)研究的實用性、教學(xué)指導(dǎo)的實效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評價的科學(xué)性，深入提高課堂效率，為推進(jìn)教學(xué)改革，提升我校的教學(xué)質(zhì)量，提高育人水平做不懈努力。
1、積極引領(lǐng)，進(jìn)一步增強教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強化責(zé)任意識。
2、精細(xì)過程管理，向管理要質(zhì)量，打造黃金課堂，增強效益意識。
3、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng)，培養(yǎng)合作意識。
4、積極研究在素質(zhì)教育下，促進(jìn)教師成長，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。
(一)強化過程管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1、課程管理
(1)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神，規(guī)范課程建設(shè)、課時計劃、作息時間和學(xué)生課后作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，開發(fā)校本課程和地方課程，深入開展研究性學(xué)習(xí)課程。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求，制定作息時間表，并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計劃的制定，各階段教學(xué)活動有計劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，教師必須嚴(yán)格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課。
2、教研組、備課組管理
繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體，加強調(diào)研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案，依據(jù)大綱、考綱，精選習(xí)題。備課組長要及時把精選的學(xué)案、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實到學(xué)科資源庫。
3、學(xué)籍管理及學(xué)生成長記錄袋
搞好高一新生學(xué)籍注冊工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級要求，及時上傳上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作，督促班主任如實填寫學(xué)生所修各科學(xué)分，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學(xué)生的促進(jìn)作用。按時填寫學(xué)生發(fā)展報告，并妥善地專人保管好。
4、加強印刷管理
督促印刷廠和各級部嚴(yán)格執(zhí)行印刷制度，加強對印刷數(shù)量、質(zhì)量的監(jiān)控和管理，保證印刷質(zhì)量，控制印刷數(shù)量，節(jié)約開支。及時統(tǒng)計各年級印刷情況。
5、考試管理
認(rèn)真組織好模塊測試、學(xué)業(yè)水平考試，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準(zhǔn)備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé)，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實處。
6、資源庫的建設(shè)與管理
及時對校內(nèi)各年級各備課組的試題、學(xué)案、教案、課件進(jìn)行收集和整理，采取激勵措施，調(diào)動教師創(chuàng)新的積極性。積極與校外友好單位進(jìn)行交流，充實資源庫，切實做到資源共享，實現(xiàn)資源效益最大化。
(二)狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益
加強和優(yōu)化教學(xué)過程管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到精細(xì)化管理。
1、開學(xué)初，抓好“教學(xué)規(guī)范月”活動。組織教研組、備課組、任課教師做好學(xué)期計劃，做好對各年級落實《山東省中小學(xué)教育課程實施方案》情況的檢查，加強教學(xué)常規(guī)的檢查，加強對大、小集備的檢查，及時評比、通報課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問題，切實開好頭，起好步，形成規(guī)范教學(xué)行為，建設(shè)高效課堂的良好氛圍。
2、切實搞好自備。重視對教材的分析和挖掘，加強對考試大綱、考試說明、高考試題的研究，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確，分層要求，切實落實因材施教的教學(xué)原則。嚴(yán)禁無教案上課，青年教師要求詳案，并要寫好教學(xué)后思。
3、加強集備的深度。大集備要注重實效性，加強對高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。重點研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí)，教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課，聽課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議。各備課組的大集備活動每星期固定兩節(jié)課時間按時舉行，每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善，在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動的記載工作，及時上報有關(guān)材料。
4、上課要精細(xì)，方法要靈活。要求做到“三不”，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。嚴(yán)格落實“實驗高中高效課堂十項要求”，打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)，提高課堂效率，把時間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動得當(dāng)，信息反饋及時。滲透“三結(jié)合”教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習(xí)慣。要降低重心，重視基礎(chǔ)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
5、作業(yè)布置與批改要落實到位，訓(xùn)練及時，容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習(xí)，語文、英語要減少做題訓(xùn)練，把重點放在積累詞匯和背誦語段上。嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強作業(yè)量的調(diào)查和通報，并納入量化評估,單元測驗和模塊考試及格率不低于95%。語文、英語要減少做題訓(xùn)練，把重點放在積累詞匯和背誦語段上。
2017年上學(xué)期學(xué)校工作計劃
2017關(guān)于學(xué)校第二學(xué)期工作計劃
關(guān)于新學(xué)期學(xué)校的安全工作計劃
新學(xué)期學(xué)校安全工作計劃書
學(xué)校新學(xué)期安全工作計劃書
新學(xué)期學(xué)校寄語
新學(xué)期學(xué)校開學(xué)標(biāo)語
學(xué)校班主任學(xué)期總結(jié)
有關(guān)小學(xué)學(xué)校的工作計劃四篇
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇一
堅持科學(xué)地教育發(fā)展觀，深入領(lǐng)會區(qū)教育例會精神及學(xué)區(qū)20__——20__學(xué)年第二學(xué)期教育工作安排意見，以鞏固現(xiàn)有成果為基礎(chǔ)，以深化學(xué)校內(nèi)部改革為動力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加快信息技術(shù)教育步伐，提升辦學(xué)水平，加快學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，建立和諧校園為目標(biāo)，依法治校，辦好讓人民滿意的教育。
二、工作任務(wù)及目標(biāo)
1、鞏固“普九”成果，小學(xué)、初中“四率”保持在“普九”標(biāo)準(zhǔn)以上。中小學(xué)生操行評定優(yōu)良率達(dá)到98%以上，文明班隊率達(dá)到90%以上。
2、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，小學(xué)畢業(yè)年級雙合率達(dá)到95%，優(yōu)良率達(dá)到65%，初中成績完成責(zé)任書指標(biāo)。
3、堅持育人為本，加強和改進(jìn)德育工作，狠抓中小學(xué)守則的貫徹落實及養(yǎng)成教育、感恩教育。
4、積極做好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障改革政策的宣傳和落實。
5、開展師生讀書活動，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
6、推進(jìn)課改工作的實驗、研究，培養(yǎng)3名教學(xué)骨干和2名學(xué)科帶頭人。
7、抓住時機(jī)，加大校園文化建設(shè)力度。
8、制定學(xué)校“十一五“規(guī)劃。
三、主要工作和措施
（一）堅持德育為首，狠抓養(yǎng)成教育
1、深化愛國主義教育。愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的教育效果，改革升旗儀式中國旗下演講的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強，有感而發(fā)。圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等）適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展讀書讀報和影評書評活動。
2、加強養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色，具體落實十個道德好習(xí)慣：
（1）、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。
（2）、出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。
（3）、主動招呼別人，微笑禮貌待人。
（4）、用過的東西放回原處，處處想著別人。
（5）、中午、放學(xué)不吃零食，每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。
（6）、每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞，并搶先在同學(xué)間或板報上發(fā)布。
（7）、每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長多交流。
（8）、每周學(xué)講一個中英文故事，從中自我欣賞。
（9）、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。
（10）、每月至少為教師做一件好事，讓老師了解你。
通過具體“十個好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
3、加強隊伍和陣地建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊和班主任的德育主力軍作用，開好每周一次的主題班會，每月一次的班主任例會，學(xué)期末的班主任經(jīng)驗交流會。進(jìn)一步辦好“校園之聲”廣播站和櫥窗、黑板報，調(diào)動一切宣傳陣地，發(fā)揮環(huán)境文化的德育功能。以思想品德課和主題班會為陣地，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和引導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)問題情景，使學(xué)生在親身體驗中受到教育。
（二）加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、改變教育觀念，深入實施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"。教導(dǎo)處組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的一些比較成功的做法，進(jìn)行教學(xué)實踐，促使教師觀念的轉(zhuǎn)變。把實施"新課程改革與教師繼續(xù)教育結(jié)合起來。"積極參加教師培訓(xùn)。
2、另外，采取"校本培訓(xùn)"的方式，加深對新課程的理解，提高教師實施新課程的水平，使教師盡快適應(yīng)新課程。積極組織教師參與新課程學(xué)習(xí)，努力投身于課改當(dāng)中，利用課余時間學(xué)習(xí)討論基礎(chǔ)教育課改，以探討課改展示性評價為出發(fā)點，強化教研意識，加強教研力度，每位教師都要以研究課題為中心，在日常教學(xué)實踐中收集第一手材料，分析資料，撰寫論文，研討交流，學(xué)期內(nèi)各教研組在省、市、區(qū)及《上壩教研》上發(fā)表論文不少于2篇，并將論文的發(fā)表情況納入教研組長的考核。把教學(xué)研究做為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，重視教學(xué)研討，以教研促教學(xué)，不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。進(jìn)一步落實課改開放日和幼教開放日制度，增進(jìn)家長和學(xué)校的溝通與交流。
3、把實施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"與教學(xué)常規(guī)管理結(jié)合起來。我們要重視日常教學(xué)管理，從嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)開始，切實加強教學(xué)檢查工作。
一是抓好教學(xué)計劃和教案檢查。要按照學(xué)校工作計劃和要求制定自己的工作計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行檢查并提出實施意見，定期檢查教案并做出指導(dǎo)。二是抓好聽課評價。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組長要經(jīng)常深入課常聽課，及時反饋意見。三是抓好教研組的備課活動、評課活動，以備課促課堂改革，以評價提高課堂改革的水平。學(xué)校對教師的備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)，復(fù)習(xí)檢測等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查和考核。
4、創(chuàng)建以幼兒園、初中為舞蹈，小學(xué)為豎笛的特長教育班，并輻射帶動聲樂、美術(shù)、書法、讀書、籃球等興趣小組活動，加強對興趣小組活動的指導(dǎo)，規(guī)范對興趣小組的管理，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長。
（三）狠抓校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位
1、以《下壩學(xué)校校園三年規(guī)劃》為指導(dǎo)，優(yōu)化資源配置，加強校園綠化、美化，主要綠化禮堂前側(cè)空地，種植教學(xué)樓兩側(cè)花壇，種植草坪花卉，套制各色圖案。移植松柏樹，合理搭配栽植。培育盆花200盆，保證6月底盆花全部開放，讓校園成為花園。
2、開展師生讀書活動。將每周星期四定為讀書活動日，安排專人負(fù)責(zé)組織。在全校師生中形成好讀書、讀好書的良好氛圍，使校園內(nèi)充滿濃濃的書香氣息。每月開展一次讀書交流、評比活動，將優(yōu)秀的讀書心得、作品向《揚花》雜志推薦發(fā)表。
（四）開展好信息技術(shù)教育以及藝術(shù)、科技和體育健康教育等工作
1、規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理，重視小學(xué)、初中信息技術(shù)課教學(xué)，完善校園網(wǎng)建設(shè)和站建設(shè)，充分利用我校信息技術(shù)資源提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求教師每周上至少2節(jié)多媒體課，將教師上多媒體課和制作多媒體課件納入月考核，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)每月組織一次多媒體優(yōu)秀課件評選活動，以此來激發(fā)和調(diào)動教師利用多媒體教學(xué)的主動性和積極性。逐步探索在教師辦公室、宿舍、教室整體架設(shè)寬帶網(wǎng)，加快網(wǎng)絡(luò)資源共享和信息交流速度。
2、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》爭創(chuàng)“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)單位”和“達(dá)標(biāo)示范學(xué)校”。狠抓體育課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，確保課間操質(zhì)量第一。以“培養(yǎng)和提高學(xué)生體育活動的興趣”為研究課題，引領(lǐng)體育教學(xué)新的教學(xué)方式研究，寓德育、美育、健康教育、科技教育于體育課堂教學(xué)之中。本學(xué)期開好春季校運會。
3、加強安全教育，增強安全意識，進(jìn)一步做好各項工作的安全監(jiān)控防范措施，嚴(yán)格落實安全責(zé)任制、責(zé)任追究制和“一票否決制”。著重加強學(xué)生路隊、宿舍、微機(jī)室、多媒體教室等重點區(qū)域的安全防范，學(xué)生宿舍實行封閉式、男女分區(qū)管理，在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立教師值班室，由當(dāng)周值周教師負(fù)責(zé)宿舍的管理工作。在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置值班室，由值周教師負(fù)責(zé)教學(xué)樓、尤其是微機(jī)室和多媒體教室的安全工作。
4、加強幼兒學(xué)前教育教學(xué)管理，積極組織幼兒教師外出參觀學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)的幼兒管理方法和教學(xué)經(jīng)驗，提高幼兒學(xué)前教育水平。
新的一學(xué)期，我們將審時度勢，顧全大局，搶抓機(jī)遇，將各項工作完成好、落實好。為創(chuàng)建和諧校園努力工作！
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇二
新的學(xué)年已經(jīng)開始，在本學(xué)年度的第一學(xué)期內(nèi)，為了帶領(lǐng)全專業(yè)全體教師創(chuàng)新性的開展財務(wù)管理專業(yè)的多項教學(xué)管理工作，全面落實院領(lǐng)導(dǎo)提出的.多項整改方案，順利完成12級、13級、14級學(xué)生的教學(xué)任務(wù)，特制定本教研室工作計劃如下：
一、堅持改革精神，立足人才培養(yǎng)的實際需要，按照強化培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新能力、加強提高學(xué)生學(xué)歷層次的教學(xué)目標(biāo)要求，組織全專業(yè)教師、學(xué)生討論修訂12級、13級教學(xué)計劃，做出必要的調(diào)整，從而更加結(jié)合實際的按2.5+0.5的教學(xué)模式。
二、花大氣力狠抓教學(xué)質(zhì)量，為此，要采取以下強有力的措施：
(一)認(rèn)真督導(dǎo)教學(xué)，嚴(yán)禁教師無故缺崗、遲到、早退;
(二)要求教師對學(xué)生嚴(yán)格考勤，把考勤作為評定期末成績的20%;
(五)鼓勵教師采用多種形式、多種方法、多種手段進(jìn)行教學(xué)，摸索出一套讓學(xué)生在快樂中學(xué)會基本知識的趣味教學(xué)法。
三、制定出一套切實可行的監(jiān)督、激勵機(jī)制，保證老師的教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動老師多講課、講好課的積極性。加大教學(xué)檢查力度，做到期初查計劃、實驗、教學(xué)大綱，期中期末查教案、實驗、考勤、上課態(tài)度(包括缺、調(diào)、遲到、早退情況)，定期收集同學(xué)對任課教師的教學(xué)意見和建議，認(rèn)真準(zhǔn)備期中、期末三次教學(xué)檢查。四、切實組織好聽課活動，達(dá)到教師間取長補短的目的，做到同頭課教師間互相聽兩節(jié)，其他教師至少聽四節(jié)，教研室組織集體聽，系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)同學(xué)的反映，有針對性的聽，聽后交流評定，使評教活動落實到實處，使教師之間能夠取長補短。
五、各項教學(xué)項目加緊實施。在20__年完成省級精品課程1門，沒有達(dá)到院級的逐步達(dá)到院級水平，評為院級精品課程的向省級邁進(jìn);建立教學(xué)團(tuán)隊，爭取實現(xiàn)零的突破;發(fā)動老師積極撰寫論文論著，本學(xué)年每人兩篇論文，一本論著;組織學(xué)術(shù)講座，爭取每個年級舉行一次。
六、認(rèn)真組織專業(yè)技能大賽，提高學(xué)生的實踐技能，在本學(xué)期，每個年級至少組織一次;認(rèn)真組織理論知識競賽，以促進(jìn)學(xué)生對基本理論的掌握，為財務(wù)管理專業(yè)的考證打下堅實的基礎(chǔ)。
七、認(rèn)真做好教學(xué)檔案的收集整理、工作，從計劃到總結(jié)，從實施項目到各種成果，從試卷課程考試的出題到試卷各個項目的整理分析以及成績的評定，要按時全面地歸檔。
八、認(rèn)真做好畢業(yè)生的實習(xí)設(shè)計工作，從畢業(yè)考試的實施到畢業(yè)實習(xí)的制定，到指導(dǎo)教師的選取，要一一落到實處，真正把畢業(yè)設(shè)計當(dāng)成一項重要的工作來抓，把它作為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生工作能力、鞏固專業(yè)知識的重要途徑來實施。
以上各條計劃要認(rèn)真實施，并在實施過程中不斷進(jìn)行修訂、和提高，帶領(lǐng)全專業(yè)老師為創(chuàng)建保持優(yōu)秀教研室而奮斗，為全面完成本學(xué)期的各項教學(xué)工作而拼搏，創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇三
春風(fēng)楊柳花絮飄，歡度新年喜樂笑。新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步加強家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級工作，本著一切為了孩子快樂健康地成長，調(diào)動廣大家長與家校共建的積極性，全體家委會成員對班級的活動及工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，現(xiàn)制定以下工作計劃。
一、本學(xué)期工作職能
1、不定期召開家委會會議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
2、利用家校平臺水精靈中隊公眾號及微信家長群加強溝通和聯(lián)系。
3、積極參與學(xué)校的各項重大活動。
二、具體活動安排
家長義工，玩轉(zhuǎn)小課堂。(3月)
本著自愿原則，由家委會發(fā)動，與班主任協(xié)調(diào)，組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動，可發(fā)揮家長的特長，繼續(xù)開展家長課堂，如兒童自身保護(hù)與急救、兒童理財?shù)戎R，也誠邀有特長和興趣的志愿家長。
徒步遠(yuǎn)足，親近大自然。(4-5月)
徒步可以鍛煉孩子們優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進(jìn)與家長的良好溝通和解決問題的能力。由家委會制定徒步計劃，報名參加。
職業(yè)體驗，感受原生活。(4月)
第三屆上海市職業(yè)體驗日于4月的雙休日在全市中小學(xué)生中開展，各個職業(yè)院校發(fā)布各種職業(yè)體驗供孩子們感受生活技能。
關(guān)愛老人，踐行弟子規(guī)。(5月)
全班舉行關(guān)愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動展示比如(為爸媽洗一次腳)，可以以照片的形式，最后在微信平臺上進(jìn)行評選和表彰。
才藝展示，秀出自信美。(擇時)
挖掘班上有才藝的同學(xué)，一起組織才藝表演，讓每一位孩子都能自信的站在舞臺上展示自己，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
家長沙龍
家長的困惑、孩子的困惑都可以在這里傾訴，大家集思廣益，團(tuán)結(jié)互助，真正成為一個溫馨有愛的大家庭。
上述的活動目前均在聯(lián)系和推進(jìn)中，最后的時間等落實要據(jù)學(xué)校的教學(xué)情況和外聯(lián)情況而定，其中第5、6項是上年的計劃，但由于種種原因而推遲或取消，而真誠的希望各大小朋友積極參與，讓我們的水精靈中隊的學(xué)習(xí)生活更加的'豐富多彩。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇四
為提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負(fù)擔(dān)，讓每一位教師感受職業(yè)的'幸福和榮耀，下面制定20xx年學(xué)期工作計劃。
1、加強小學(xué)校長隊伍建設(shè)，推進(jìn)校長選拔任用制度，加強校長培訓(xùn)工作;
2、加強干部作風(fēng)建設(shè)，防腐倡廉，防微杜漸;
4、繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風(fēng)氣。
黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力，進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，鼓勵學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實際，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校，努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問題。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇五
以黨的會議精神為指導(dǎo),堅持育人是根本,質(zhì)量是生命,文化是靈魂,是關(guān)鍵,以與時俱進(jìn)的姿態(tài),全面深入貫徹落實油田教育中心工作會議精神,凝心聚力抓質(zhì)量千方百計謀發(fā)展。圍繞"四三三四"總體工作設(shè)想,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,謀求素質(zhì)的新突破,不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,確保學(xué)校各項工作再上新的臺階。
抓好"七個進(jìn)一步",即：校園管理進(jìn)一步規(guī)范--講人文；德育研究進(jìn)一步深化--見實效；質(zhì)量進(jìn)一步提高--重素質(zhì)；隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強--促優(yōu)化；體衛(wèi)、藝術(shù)工作進(jìn)一步推進(jìn)--創(chuàng)影響；化建設(shè)進(jìn)一步完善--重應(yīng)用；后勤服務(wù)進(jìn)一步落實--抓到位。組織"兩大主題活動",即有效教學(xué)展示研討活動；開放活動。
我校的管理目標(biāo)是治校求和諧,和諧求發(fā)展,努力創(chuàng)建"和諧"校園。從構(gòu)建和諧社會的大局出發(fā),要把學(xué)校建設(shè)成"書香校園"、"數(shù)碼校園"和"精神家園",通過"書香校園"建設(shè),讓閱讀成為的習(xí)慣,讓讀書成為教師的工作,成為學(xué)習(xí)與研究者,學(xué)校組織成為型組織。通過"數(shù)碼校園"建設(shè)不僅提高以計算機(jī)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化水平,更讓校園具有現(xiàn)代氣息,有不同于一般學(xué)校的豐富資源和強勢交流的平臺。學(xué)校不但要有特色鮮明的校園網(wǎng)站,而且要有內(nèi)容豐富,分類細(xì)致的資源庫。通過"精神家園"的建設(shè)要使學(xué)校有良好的人際關(guān)系,和諧的氛圍,有序的競爭環(huán)境。讓師生都感到學(xué)校是自己的家,有歸宿感,全體職工齊心協(xié)力抓質(zhì)量,同心同德謀發(fā)展。
1、目標(biāo)管理。對學(xué)校的各項工作實行目標(biāo)管理,每學(xué)期學(xué)校制定總目標(biāo),并提供合理的工作方向,然后層層落實,要求學(xué)校各部門和每一位教職工,圍繞總目標(biāo)制定措施積極組織實施,并將目標(biāo)完成情況作為學(xué)校各部門和考核的依據(jù)。
2、激勵管理。堅持正面激勵為主,并采取目標(biāo)激勵、榮譽激勵、物質(zhì)激勵、精神激勵、競爭激勵等多種形式隨時隨地對教師進(jìn)行有效的激勵,充分調(diào)動的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、情感管理。堅持"以人為本",注重感情投入,做到尊重教師、體貼教師、信任教師,積極為教師辦好事、實事,幫助教師排解工作、生活上的困難,為創(chuàng)造一個寬松和諧的環(huán)境。
4、走動管理。深入課堂,經(jīng)常接觸、,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校工作中存在的各種問題,將各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。
5、追蹤管理。加強學(xué)校各種的交流與溝通,發(fā)現(xiàn)問題除及時向有關(guān)人員交換反饋外,對重點問題的整改過程實行全程跟蹤,堅決杜絕工作上的形式主義。
6、民主管理。定期召開教代會,對重大問題的決策與處理,積極發(fā)揮黨支部、工會、教代會的作用,充分發(fā)揮全校教職工的集體智慧。對評優(yōu)、職稱評定,經(jīng)費使用一律實行公開,保證的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
7、制度管理。不斷完善學(xué)校的各種規(guī)章制度,使學(xué)校的各項制度既合理又能合乎學(xué)校實際,并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,在制度面前,人人平等,不因人而異,不搞特權(quán),我們要讓絕大多數(shù)感覺不到規(guī)章制度的存在,要讓極少數(shù)人處處感到制度的存在?？朔芾砩系拿つ啃?、隨意性。
--重視干部隊伍自身建設(shè),強化服務(wù)意識
1、抓好班子思想建設(shè),形成"負(fù)責(zé)、協(xié)力、多元"的領(lǐng)導(dǎo)集體。要做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是；處理問題要講原則、不徇私情；工作要以對學(xué)校負(fù)責(zé)、對負(fù)責(zé),不以quan謀私。以新的精神狀態(tài),新的工作作風(fēng),新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部要加強,不斷提高業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),牢固樹立三種理念：每位教師都有做好工作的愿望及被人尊重理解、自我提高的要求；每位教師身上都有蘊藏著無限的潛力；只要依靠教師真心實意代表教師的利益,就一定會得到教師的擁護(hù)和支持。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參與教育教學(xué)活動,及時解決教育教學(xué)中的具體問題,在參與中實現(xiàn)思想的引導(dǎo),在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺,努力創(chuàng)造條件幫助不斷超越自我、展示自我、提升自我,在活動中體驗成功。
3、競賽、檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學(xué)校工作落實到位的重要措施之一,學(xué)校的各項檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,增強透明度。
--在改革實踐中自我完善,提高素質(zhì)
1、加強師德建設(shè),樹立師表形象。在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流小學(xué)凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻(xiàn),講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè),本學(xué)期繼續(xù)開展師德活動,在中開展四比活動：比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)。樹立"五種精神"：終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。努力成為社會文明的典范,效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。學(xué)校將通過、講座、經(jīng)驗交流等形式樹立和宣傳師德典型。
2、深化課改理念,強化校本培訓(xùn)。形成學(xué)校--教導(dǎo)處--年級(學(xué)科)組三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),明確培訓(xùn)重點,注重培訓(xùn)實效,使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校將圍繞新課程改革,通過集體、教師自學(xué)、討論、寫心得體會、邀請專家學(xué)者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報、骨干作經(jīng)驗介紹等形式,使全校在學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的課改和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的實踐。在此過程中,學(xué)校要4月開始結(jié)合基本功大賽精心的組織好有效展示研討活動,通過-說課-上課-研討-反思來提高的技能。
3、加強名師培養(yǎng),采用"以點帶面、以老帶新、以新促老"等途徑,通過開展課堂觀摩、典型課例研討、開放課等活動,加速骨干的培養(yǎng),爭取走出校門,在學(xué)區(qū)、中心、市、上研究課、優(yōu)秀課。擴(kuò)大知名度和影響力,發(fā)揮其示范輻射帶動作用。
1、寓德育于管理之中：完善德育工作體制,加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)教育的功能,發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用,形成三位一體的合力。
2、寓德育于日常行為規(guī)范之中,結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范,開展以教室、走廊、操場、家庭、社區(qū)為重點區(qū)域的文明風(fēng)范活動。通過抓小事、抓平常、抓實事,重點解決學(xué)生日常不文明行為和習(xí)慣,強化規(guī)范養(yǎng)成生,共建文明校園、文明家庭和文明社區(qū),使成為一名幸福人、文明人、現(xiàn)代人。
3、寓德育于教學(xué)之中：發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道、主陣地作用,通過學(xué)科教學(xué)進(jìn)行德育滲透,課堂教學(xué)尋找滲透的結(jié)合點,在把握教學(xué)內(nèi)容時考慮滲透的途徑與方法。在中要與學(xué)生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的主體人格和個性,互敬互愛,用良好的師德潛移默化地影響學(xué)生,對進(jìn)行責(zé)任感、自信心、動機(jī)、求知欲等方面的。
4、寓德育于班集體建設(shè)之中：要努力實施民主,還要不斷在新形勢下民主管理班集體的經(jīng)驗,促進(jìn)良好班集體的形成,。充分發(fā)揮班集體素質(zhì)的功能和對學(xué)生自主創(chuàng)新意識培養(yǎng)的功能,強調(diào)德育工作更加貼進(jìn)學(xué)生的生活實際,更加符合小學(xué)生的身心特點和認(rèn)知規(guī)律,從身邊做起,從行為養(yǎng)成做起,從注重實踐做起。
5、寓德育于各項活動之中：大力開展校園文化建設(shè)和社會實踐活動。挖掘?qū)W校各種資源的`潛能,豐富的校園生活,利用好校廣播站、板報、宣傳櫥窗、長廊等宣傳陣地；抓住各種節(jié)日、重要歷史人物、重大事件紀(jì)念日等教育契機(jī)；充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、自主隊會、晨會的作用。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校興衰的生命線,穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量才能使發(fā)展、家長滿意,社會信任。學(xué)校的榮辱,真真切切的把握在每一位的手中,我們必須牢牢樹立質(zhì)量意識、責(zé)任意識、憂患意識、拼搏意識,"視質(zhì)量如生命、視若親子",要在"全面""全體"上落實教學(xué)常規(guī),加強過程管理,從教學(xué)流程的每一個環(huán)節(jié)的管理上下功夫,大面積提高質(zhì)量。
1、加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,嚴(yán)格管理實施,做到規(guī)范有序。抓秩序規(guī)范,抓活動落實,抓教學(xué)資料積累落實,抓環(huán)節(jié)落實,做到有條不紊。遵循教研要"深",要"詳",上課要"實",作業(yè)要"精",教學(xué)要"活",手段要"新",考核要"嚴(yán)",輔導(dǎo)要"細(xì)",負(fù)擔(dān)要"輕",質(zhì)量要"高"這十字教學(xué)方針,把常規(guī)工作抓實做細(xì)。
2、根據(jù)學(xué)科特點抓關(guān)鍵。
各學(xué)科的都要十分重視良好。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇六
通過數(shù)學(xué)課的教學(xué)，使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能；努力培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力。端正教育思想，全面貫徹教育方針，努力探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)原則，積極推進(jìn)素質(zhì)教育.
八年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期，學(xué)生基礎(chǔ)的好壞，直接影響到將來是否能升學(xué)。有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)特差，問題較嚴(yán)重。要在本期獲得理想成績，老師和學(xué)生都要付出努力，查缺補漏，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用，注重方法，培養(yǎng)能力。上學(xué)期期末考試成績一般。在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上，整個班級已經(jīng)開始出現(xiàn)兩極分化了，對優(yōu)生來說，能夠透徹理解知識，知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，對后進(jìn)生來說，簡單的基礎(chǔ)知識還不能有效的掌握，成績較差，學(xué)生仍然缺少大量的推理題訓(xùn)練，推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難，對幾何有畏難情緒，相關(guān)知識學(xué)得不很透徹。在學(xué)習(xí)能力上，學(xué)生課外主動獲取知識的能力較差，為減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不提倡學(xué)生買教輔參考書，學(xué)生自主拓展知識面，向深處學(xué)習(xí)知識的能力沒有得到培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中，對有條件的孩子應(yīng)鼓勵他們買課外參考書，不一定是教輔參考書，有趣的課外數(shù)學(xué)讀物更好，培養(yǎng)學(xué)生課外主動獲取知識的能力。學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力需要得到加強，以提升學(xué)生的整體成績，應(yīng)在合適的時候補充課外知識，拓展學(xué)生的知識面，提升學(xué)生素質(zhì)；在學(xué)習(xí)態(tài)度上，絕大部分學(xué)生上課能全神貫注，積極的投入到學(xué)習(xí)中去，少數(shù)幾個學(xué)生對數(shù)學(xué)處于一種放棄的心態(tài)，課堂作業(yè)，大部分學(xué)生能認(rèn)真完成，少數(shù)學(xué)生需要教師督促，這一少數(shù)學(xué)生也成為老師的重點牽掛對象，課堂家庭作業(yè)，學(xué)生完成的質(zhì)量要打折扣；學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣，自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動糾正(考試、作業(yè)后)錯誤的習(xí)慣，比較多的學(xué)生不具有，需要教師的督促才能做，陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，這是本期教學(xué)中重點予以關(guān)注的。
認(rèn)真開展備講批輔考常規(guī)教學(xué)工作。備課認(rèn)真，內(nèi)容祥略得當(dāng)，要符合實際情況，作到不漏備、錯備、略備等現(xiàn)象；講課要有自己的特色和風(fēng)格，力爭內(nèi)容講解層次分明，重點突出，采用小步子教學(xué)法，學(xué)生當(dāng)堂接受的快，計劃要堂堂清；布置作業(yè)適量，注重精講，批返及時，對出現(xiàn)的普遍問題、重點問題及時集體糾正，對重點學(xué)生采用面批的形式；輔導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要有針對性；隨時組織課堂測試，按時組織單元測試，及時組織模擬測試，認(rèn)真評卷，詳細(xì)分析，有針對性的彌補學(xué)生在測試中所暴露出的知識缺陷。
每周二下午，要在全組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)研究討論，集體備課；每堂課中不放過任何模糊的問題，及時請教其他老師，把課堂上預(yù)期的問題設(shè)計周全，碰到突發(fā)性問題，課后及時解決給學(xué)生滿意的答復(fù)；每周計劃閱讀教育雜志或論文二篇，每月書寫學(xué)習(xí)心得一篇；積極參與學(xué)校的課題研究，備課、上課有意識與課題內(nèi)容相聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生自強成材；在教學(xué)中有爭議有價值的內(nèi)容要撰寫反思發(fā)布到個人博客上，精品教學(xué)案例及時發(fā)布到相應(yīng)網(wǎng)站。
第十六分式主要內(nèi)容是分式的概念、分式的運算和分式方程及其應(yīng)用。教材從實際生活實例出發(fā)引入分式的概念，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生掌握分式基本性質(zhì)，掌握分式的乘除、成方法則及加減運算法則，會進(jìn)行簡單的分式運算。同時經(jīng)歷分式方程概念、分式方程的解法以及解可化為一元一次方程的分式方程的過程。
第十七章反比例函數(shù)主要內(nèi)容是反比例函數(shù)及其圖象。是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系和一次函數(shù)的基礎(chǔ)上，再一次進(jìn)入函數(shù)范疇讓學(xué)生進(jìn)一步理解函數(shù)的內(nèi)涵，并感受現(xiàn)實世界存在各種函數(shù)以及如何應(yīng)用函數(shù)解決實際問題。反比例函數(shù)是最基本的函數(shù)之一，是學(xué)習(xí)后續(xù)各類函數(shù)的基礎(chǔ)。
第十八章勾股定理揭示了直角三角形三邊之間的數(shù)量關(guān)系，是直角三角形的一個重要性質(zhì)。
第十九章四邊形同三角形一樣，也是人們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)用較廣的一種幾何圖形，尤其是平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四邊形的應(yīng)用更多。四邊形是在前面學(xué)過的平行線和三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究一些特殊四邊形的知識，探索其性質(zhì)和常用判定方法，并結(jié)合對相關(guān)內(nèi)容的推理證明來發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。
第二十章數(shù)據(jù)的分析主要研究平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及極差、方差等統(tǒng)計量的統(tǒng)計意義，學(xué)習(xí)如何利用這些統(tǒng)計量分析數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散情況，并通過研究如何用樣本的平均數(shù)和方差估計總體的平均數(shù)和方差，進(jìn)一步體會用樣本估計總體的思想。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，掌握教材；課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合，及時根據(jù)反饋信息，掃除學(xué)習(xí)中的障礙點。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課，抓緊課堂四十五分鐘，認(rèn)真上好每一堂課，爭取充分掌握學(xué)生動態(tài)，努力提高教學(xué)效果。
3、抓住關(guān)鍵、分散難點、突出重點，在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫；落實每一堂課后輔助，查缺補漏。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學(xué)水平。
5、教學(xué)中注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。
6．經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。
7．以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。
周次教學(xué)內(nèi)容及課時安排
1、從分?jǐn)?shù)到分式分似的基本性質(zhì)
2、分式的運算
3、第十六章小結(jié)
4、反比例函數(shù)的意義反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)
5、實際問題與反比例函數(shù)及第十七章小結(jié)
6、勾股定理夠股定理逆定理
7、第十八章小結(jié)
8~9、期中備考
10、社會實踐
11、平行四邊形的性質(zhì)和判定
12、矩形菱形
13、正方形第十九章小結(jié)
14、數(shù)據(jù)的'代表數(shù)據(jù)的分析
15、第二十章小結(jié)
16~、期末備考
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇七
教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，也是學(xué)校工作的主陣地。結(jié)合201_年市教育科學(xué)技術(shù)局關(guān)于本學(xué)期工作要點及我校實際，力求做到以提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)為根本;以“一心一意抓教學(xué)，全心全意為師生”為教務(wù)工作服務(wù)宗旨，以“早思考、早安排、細(xì)致實施”為工作部署，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施。特擬定本學(xué)期工作計劃：
一、工作要點：
1、以201_年中考為目標(biāo)，扎實抓好九年級復(fù)習(xí)備考工作，結(jié)合上級的中考目標(biāo)安排，努力做到在保持201_年中考成績的基礎(chǔ)之上，力爭實現(xiàn)上級下達(dá)的中考排名進(jìn)入前8名的任務(wù)并做到在升一中人數(shù)上有突破。
2、加強過程管理，完善各類制度(如常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)獎懲制度)，并使之落到實處。
3、夯實七、八年級學(xué)生的基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，為以后打下堅實基礎(chǔ);并力爭在期末考試中的成績在全市學(xué)校的排名中提升2-3位。
4、抓實校本教研，提高教師的科研水平。
5、深入開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)課改的需要。
6、以學(xué)困生的轉(zhuǎn)化為突破口，改革評價體制，搞好培優(yōu)補差。
7、以鞏固率求生存，努力抓好、抓實“控輟保學(xué)”工作。
二、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力
高素質(zhì)的教師隊伍，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。爭取做好培養(yǎng)3—5名校級骨干教師和學(xué)科帶頭人的工作。
堅持重點培養(yǎng)，普遍提高的原則，對我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，做到培養(yǎng)有層次，努力有方向。教師和學(xué)科帶頭人在做好常規(guī)工作外，要有一名重點培養(yǎng)對象，要求切實起到幫、扶、導(dǎo)、領(lǐng)的作用，多深入課堂聽課和指導(dǎo)，并協(xié)助其在學(xué)期內(nèi)上一節(jié)匯報課。
三、切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深化課堂教學(xué)改革
1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用，組織教師利用教研活動時間，爭取帶題上課，理論解析，通過理論聯(lián)系實際，深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，加深對教育理論的理解，提高對學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)和規(guī)律的認(rèn)識。處理好“教與學(xué)”、“師與生”的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、行政領(lǐng)導(dǎo)分管各年級，要深入課堂聽課指導(dǎo)，及時把握教學(xué)動態(tài)，了解教學(xué)情況。
四、加強教學(xué)常規(guī)管理，力爭教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
1、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。
(1)備課：做到“三備”，即：備課標(biāo)，了解本年級段的特點;備教材，了解本單元課程的特點;備學(xué)生，了解學(xué)生的接受能力、年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，教案中增加“自我反思”欄，主要體現(xiàn)教師對學(xué)生認(rèn)知、自學(xué)過程和重點環(huán)節(jié)安排的指導(dǎo)理念。利用教研活動時間加強集體備課、說課。
(2)上課：要圍繞課堂教學(xué)改革的思想，明確“改”的方向，使課堂教學(xué)有實效、有活力、有價值，出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學(xué)的組織管理，科學(xué)有效地利用40分鐘，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，激發(fā)學(xué)生的思考、想象、表達(dá)的_，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提高教學(xué)效果。
(3)練習(xí)與輔導(dǎo)：加強聽說讀寫各項能力的訓(xùn)練，加大聽說練習(xí)的力度，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽、細(xì)思考、多動腦的好習(xí)慣;針對練習(xí)，做到三個及時：即及時認(rèn)真地批閱，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進(jìn)行補充練習(xí)和幫教。注重培優(yōu)補差工作，因材施教，使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。教師要精心設(shè)計練習(xí)，加強單元過關(guān)的訓(xùn)練力度。加強競賽輔導(dǎo)工作，爭取多出“品牌”學(xué)生，以此促良好學(xué)風(fēng)的形成。完成班級鞏固率，減少學(xué)生輟學(xué)，做好控輟保學(xué)。
2、加強對學(xué)生的教育管理，強化教師“以生為本”的意識。采取多種方式對不同層次的學(xué)生進(jìn)行激勵，要多肯定學(xué)生的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，尤其是對待學(xué)困生，一定要多幫助、多發(fā)現(xiàn)、多表揚、多暗示，用教師高尚的教學(xué)藝術(shù)和真摯的關(guān)愛激發(fā)學(xué)生的自信和學(xué)習(xí)興趣。
3、以教學(xué)質(zhì)量為核心，完善評價制度。鼓勵教師在教學(xué)中實實在在地抓好學(xué)生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力的做法。
4、開展豐富多彩的教學(xué)實踐活動，使學(xué)生在活動中全面發(fā)展。使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，真正做到使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)園、樂園，避免學(xué)生的流失，抓好實控輟保學(xué)。
5、認(rèn)真組織好學(xué)生各項競賽，爭取獲得好成績。
五、以培養(yǎng)教科研型教師為目標(biāo)，充分發(fā)揮教研組的陣地作用，深入扎實地開展教科研工作。
1、教師的教育觀念，教育行為的真正轉(zhuǎn)變還有一個過程，教和研要確保腳踏實地，研究創(chuàng)新，以《新課標(biāo)》的精神為指導(dǎo)，圍繞“以生為本，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”的宗旨，開展好市、縣、校級專題的研究，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，更新教學(xué)手段，力求取得顯著成果。拓寬“自我反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”的教研渠道，逐步形成_、開放、高效的教研機(jī)制。
2、開展以優(yōu)化教學(xué)過程為重點的教學(xué)研究，對課堂教學(xué)中有效和無效的教學(xué)行為進(jìn)行歸因，對兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重的班級和薄弱學(xué)科展開教學(xué)調(diào)研和針對性地視導(dǎo)，總結(jié)、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律。
3、繼續(xù)扎扎實實抓好新課程的教材培訓(xùn)和教學(xué)研討工作，繼續(xù)開展新課改實驗情況調(diào)研、指導(dǎo)工作，及時總結(jié)，反饋，糾偏。
六、全體畢業(yè)班教師齊心協(xié)力，加強畢業(yè)班管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期學(xué)生中考進(jìn)入倒計時，為更好地促進(jìn)我校中考成績的提高，要求各畢業(yè)班任課老師要早思考、早準(zhǔn)備，擬定好備考方案和教學(xué)計劃，做到分層教學(xué)、查漏補缺、真抓實干，多深入課堂與學(xué)生交流、溝通，及時找學(xué)生談心，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不健康心理，疏通學(xué)生思想，不得出現(xiàn)言語上對學(xué)生的打擊行為，教師應(yīng)當(dāng)用自己的言行、觀念去引導(dǎo)學(xué)生永不放棄。同時做好后進(jìn)生的思想工作，抓好中職引導(dǎo)，力爭完成9+3的工作任務(wù)。
認(rèn)真組織教師研究學(xué)習(xí)《中考說明》，理清命題思路，研究新教法，探討新模式;定期召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會，及時摸清命題方向與思路，確保復(fù)習(xí)的針對性與有效性;實行集中與分散相結(jié)合，切實做好“扶優(yōu)補差”工作;組織好中考專題和綜合復(fù)習(xí)，組織中考摸擬考試，及時點評，提高復(fù)習(xí)效率。提高畢業(yè)班中考體育成績，是擺在體育教師面前急需解決的首要問題。20__年中考體育以50分納入中考總分，我們要在前幾年的經(jīng)驗上，抓好考試項目的強化訓(xùn)練，繼續(xù)抓好課余鍛煉工作，以良好的心態(tài)、科學(xué)訓(xùn)練，采取分層、分組教學(xué)鍛煉，提高學(xué)生興趣和積極性，提高學(xué)生體育成績。
七、未盡事宜在工作中逐步完善。
八、工作安排
三月份
1、開學(xué)報名工作。2、制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。3、及時下發(fā)各類教材和教輔資料。4、對少數(shù)學(xué)科的任教教師作適當(dāng)調(diào)整。5、清理學(xué)生到校情況，及時安排教師進(jìn)行走訪。
四月份
五月份
1、貫徹落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃，召開畢業(yè)班工作科任教師聯(lián)系會。四月份教學(xué)常規(guī)檢查。2、九年級第二次模擬考試及質(zhì)量分析。3、中考報名工作啟動。4、七、八年級期中考試及質(zhì)量分析。
六月份
1、五月份教學(xué)常規(guī)檢查。2、九年級第三、四次模擬考試。3、九年級中考前學(xué)生動員、考試技巧培訓(xùn)。4、九年級中考。5、作好教學(xué)常規(guī)檢查并納入期末考核。
七月份
1、安排期末考試，成績登統(tǒng)工作;2、上交各類總結(jié)材料，學(xué)校教學(xué)工作評優(yōu)選先;3、把相關(guān)資料收集歸檔備查。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇八
作為一名幼兒園園長，工作繁忙是不爭的事實。因此，制定一份詳細(xì)而且實用的學(xué)期工作計劃，對于幫助園長合理分配時間、提高工作效率將起到重要的作用。園長學(xué)期工作計劃所涉及的領(lǐng)域十分廣泛，如安排園務(wù)工作、組織教師培訓(xùn)、管理園所經(jīng)費等等。因此，在制定園長學(xué)期工作計劃之前，必須做好充分的準(zhǔn)備，制定出一份詳盡的計劃，以便更好地開展園所工作。
1.目標(biāo)
本次學(xué)期工作計劃的總體目標(biāo)是建立高效、安全、和諧的園所管理體系，進(jìn)一步提升園所的品牌價值。
2.任務(wù)
1）加強職業(yè)道德教育：培養(yǎng)全體教師在日常工作中嚴(yán)格遵守園所的職業(yè)道德規(guī)范，營造濃厚的教育氛圍。
2）落實教學(xué)計劃：制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，幫助每個幼兒在體驗中學(xué)習(xí)，確保孩子們的健康成長。
3）豐富校園文化：策劃多樣化的文體活動，激發(fā)幼兒參與和學(xué)習(xí)的興趣，營造和諧的校園氛圍。
4）提高管理效率：加強園所的安全管理，維護(hù)園所設(shè)施設(shè)備的正常運營，并在經(jīng)費使用上嚴(yán)格遵循各項規(guī)定。
1.教師培訓(xùn)計劃
作為一名園長，必須確保每位教師在專業(yè)素養(yǎng)上不斷提高，以保證園所的教育質(zhì)量得到保障。因此，本計劃涉及到教師們的培訓(xùn)計劃。
1）制定年度培訓(xùn)計劃，根據(jù)教師們的需求和現(xiàn)狀，安排專業(yè)技能培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)等方面的課程。
2）邀請教育領(lǐng)域?qū)I(yè)人士進(jìn)行研討，幫助教師們不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法，以滿足學(xué)生多樣化的需求。
3）積極鼓勵教師們參加年度國際和國內(nèi)的教育展覽會、教育研討會等，以促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)和交流。
2.園務(wù)工作計劃
園務(wù)工作的開展對于幼兒園的正常運營來說尤為重要。因此，制定園務(wù)工作計劃，是園長必須做好的工作之一。
1）制定園所年度工作計劃，規(guī)定園所的工作要求、目標(biāo)及實現(xiàn)程序。
2）制定園所日常管理制度，做好園所的后勤管理、食堂管理、滅火管理等工作，確保園所的安全、衛(wèi)生和環(huán)境質(zhì)量。
3）就園所的經(jīng)費使用制度加強監(jiān)督和管理，確保經(jīng)費使用合法、合規(guī)。
3.幼兒教育計劃
幼兒教育是幼兒園工作的核心所在，因此，幼兒教育計劃是園長必須重視的工作之一。
1）制定教育目標(biāo)和教育方案，制定對于不同年齡段幼兒的教育計劃。
2）對于教育過程中的難點和問題進(jìn)行研究和分析，制定對策，確保幼兒能夠充分接受教育，健康成長。
3）加強對于幼兒的評估和反饋，及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，制定相應(yīng)的教育計劃。
4）通過豐富多彩的文體活動，提高幼兒們的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)意和想象力。
1.教師培訓(xùn)效果
通過對園所教師的培訓(xùn)，將會大大提高教師們的.教學(xué)效率及品質(zhì)，不斷完善教師的教學(xué)技能，提高園所的教學(xué)質(zhì)量，為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2.園務(wù)管理效果
通過對園所日常管理的細(xì)致管理，不僅能夠為幼兒園的正常運營提供有力保障，同時還能夠營造出良好的教育氛圍，培養(yǎng)園所文化，提高幼兒園的品牌價值。
3.幼兒教育效果
通過對教育計劃的制定和執(zhí)行，不斷推進(jìn)園所教育工作的創(chuàng)新，保證幼兒能夠全面而有效地接受教育，提高幼兒的智力、身體、品德等方面的素質(zhì)，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
制定一份合理而實用的園長學(xué)期工作計劃，對于推動園所發(fā)展和提高幼兒園的品牌價值來說至關(guān)重要。因此，在制定園長學(xué)期工作計劃的過程中，必須注重實際情況和實踐經(jīng)驗，根據(jù)實際需求和園所特點逐步完善，并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷更新自己的園長管理技能，為園所的發(fā)展和幼兒的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇九
為提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負(fù)擔(dān)，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀，下面制定20xx年學(xué)期工作計劃。
1、加強小學(xué)校長隊伍建設(shè)，推進(jìn)校長選拔任用制度，加強校長培訓(xùn)工作;
2、加強干部作風(fēng)建設(shè)，防腐倡廉，防微杜漸;
4、繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風(fēng)氣。
黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力，進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，鼓勵學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實際，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校，努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問題。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇十
以學(xué)校工作的'規(guī)劃為指引，緊扣“服務(wù)”主題，大力加強后勤隊伍建設(shè)，發(fā)揚苦盡甘來的精神，努力為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造便利條件，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；依據(jù)規(guī)章，落實責(zé)任，抓好財產(chǎn)的日常監(jiān)管工作，節(jié)能減耗，提高學(xué)校設(shè)施設(shè)備的使用效能；扎實推進(jìn)平安校園建設(shè)工作，努力確保校園的長治久安與和諧文明。
1、提高后勤服務(wù)質(zhì)量。以“服務(wù)到位，求質(zhì)求量，開源節(jié)流”為工作口號，努力做到：提高服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，提高服務(wù)效率。
2、加強校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)更加潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、抓好安全保衛(wèi)工作。以“安全、預(yù)防、控制”為工作主導(dǎo)思想，加強門衛(wèi)、消防、戶外活動安全管理。
4、加強膳食管理工作，為師生的健康飲食提供保證。在保持常州市a級食堂的基礎(chǔ)上，不斷提升，在菜肴品種上下功夫，在烹調(diào)加工上下功夫，在合理控制伙食量上下功夫，不斷提高家長對學(xué)?；锸车臐M意度。
5、加強財務(wù)管理工作。財務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，不擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象，堅持校長“一支筆”簽批制度，嚴(yán)格采購進(jìn)倉、出倉等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費。健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財務(wù)管理，對大批物品的采購、工程，實行招標(biāo)制度。
（一）抓好安全管理
本著對學(xué)生的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，強化校園安全管理責(zé)任意識，落實安全工作責(zé)任制，拓展安全宣傳教育面，經(jīng)常性排查治理學(xué)校隱患，做到勤檢查、勤巡視、勤維修，防患于未然。積極開展安全主題教育和安全演練活動，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，力爭實現(xiàn)“零事故”，確保校園安全穩(wěn)定。
1、進(jìn)一步強化保安的安全責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記，夜間巡視，中途接送班主任簽字交接工作，嚴(yán)防學(xué)生走出校門的現(xiàn)象發(fā)生。
2、認(rèn)真做好安全宣教工作。不僅做好對學(xué)生、對家長的安全教育，更要強化教師在每日工作中的安全意識，尤其是戶外實踐活動的安全管理，落實安全考核“一票否決制”。每月開展一次疏散演練，提高師生逃生意識及能力。
3、認(rèn)真做好安全檢查工作，充分發(fā)揮技防設(shè)備功效，確保設(shè)備設(shè)施的安全使用，每天對安全工作進(jìn)行排查，加強用水、電、氣、設(shè)施設(shè)備、建筑及消防設(shè)施的檢查和管理，做好巡查記錄，預(yù)防意外事件的發(fā)生。
4、繼續(xù)切實做好消防安全工作，強化安全責(zé)任，堅持以防為主，消除火災(zāi)隱患，做到安全第一。
（二）加強食堂管理，確保健康成長
1、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時處理匯報，做好記錄。
2、加強餐具用具清洗消毒工作的規(guī)范化管理及記錄。傳染病流行季節(jié)要做到強化消毒。確實保證師生食品安全衛(wèi)生。
3、適時開展由膳食委員會參加的食譜推薦活動或參與食譜擬定工作，提高師生對食堂管理及食品安全衛(wèi)生工作的了解，提高師生對伙食的滿意度。
4、持續(xù)保持高標(biāo)準(zhǔn)、常態(tài)化食品安全衛(wèi)生管理水平，經(jīng)得住家長考驗、經(jīng)得住同行學(xué)習(xí)、經(jīng)得住上級檢查。一貫性做好安全衛(wèi)生日常管理，切實做好食堂驗收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項工作。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度。
（三）強化服務(wù)意識，積極做好后勤保障工作
1、積極做好各項教學(xué)活動、教研匯報活動、節(jié)日活動的后勤保障工作。
2、做好資產(chǎn)管理工作，合理利用有限資金、資產(chǎn)，避免不必要的浪費，做到資產(chǎn)登記及時，賬實相符，防止物品丟失，人為損壞。
3、愛護(hù)并合理使用設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
2月
1、書本分發(fā)調(diào)整
2、師生就餐安排
3、調(diào)配學(xué)生課桌椅
4、直飲水系統(tǒng)更換濾芯
5、視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝調(diào)試
6、本校后勤、食品安全工作會議
7、其他各種設(shè)施設(shè)備維護(hù)、維修工作（油煙機(jī)清洗維修、燈光吊扇空調(diào)等）
8、消防安全開學(xué)第一課系列活動
9、春季安全大檢查
10、校園綠化整治
11、春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo)檢查工作
12、車棚加固
3月
1、校園綠化修剪
2、教學(xué)設(shè)備設(shè)施檢修
3、疏散演習(xí)
4、食堂工作人員體檢
5、夏季校服征訂
6、學(xué)校安全生產(chǎn)與綜治平安建設(shè)工作
4月
1、應(yīng)急避險疏散演習(xí)、
2、圍欄、食堂落水維修
3、安全大檢查
5月
1、綠化修剪工作
2、繼續(xù)完善未完成
3、防溺水專題教育活動
6月
1、消防演練
2、學(xué)期結(jié)束工作
3、清理圍墻雜草雜樹
7月8月
1、食堂操作間粉刷
2、教學(xué)樓、行政樓粉刷
3、其他維修工程
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇十一
我是136班的班主任兼任課老師。安全一直是社會高度重視的問題，由其是學(xué)校安全，那么，怎么做好學(xué)校及班級安全的工作計劃呢？班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。這個年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自我的支配能力，自控能力又不強，容易被外面形式多樣的娛樂活動所誘惑。因此，除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實外，根據(jù)這個年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患，重點落實好以下措施：
1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊時，不要擁擠，要有序進(jìn)場、進(jìn)班。
(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，禁止學(xué)生私自下河游泳主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度，做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
5、放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇十二
１、做好隊員的暑假生活調(diào)查；
２、選拔品學(xué)兼優(yōu)的隊員組成執(zhí)勤隊，開展五項競賽活動；
３、蓓蕾廣播組吸收新成員，繼續(xù)開展活動；
４、做好各中隊及大隊干的選任工作；
５、開展獻(xiàn)愛心活動。
１、慶國慶歌詠比賽，出版“慶國慶”主題版報；
２、開展學(xué)隊史、學(xué)規(guī)范、學(xué)守則活動，舉行新隊員入隊儀式；
３、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災(zāi)防震圖片，開展安全教育；
４、開展國旗、國歌、國徽知識競賽；
５、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。
１、蓓蕾讀書小組開展讀書活動，定期開放圖書室讓隊員多讀書；
２、加強隊員在校日常行為要求，加強執(zhí)勤隊管理。
１、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像；
２、各藝術(shù)組開展活動，迎接元旦。
１、各中隊評選優(yōu)秀隊員、隊干；
２、各中隊量化得分，評選優(yōu)秀中隊。
學(xué)校學(xué)期工作計劃篇十三
在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以“發(fā)展”為目標(biāo)，以“創(chuàng)新”為動力，以“改革”為依托，以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩，落實素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為。更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，推進(jìn)“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式，努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，加強教學(xué)研究的實用性、教學(xué)指導(dǎo)的實效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評價的科學(xué)性，深入提高課堂效率，為推進(jìn)教學(xué)改革，提升我校的教學(xué)質(zhì)量，提高育人水平做不懈努力。
1、積極引領(lǐng)，進(jìn)一步增強教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強化責(zé)任意識。
2、精細(xì)過程管理，向管理要質(zhì)量，打造黃金課堂，增強效益意識。
3、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng)，培養(yǎng)合作意識。
4、積極研究在素質(zhì)教育下，促進(jìn)教師成長，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。
(一)強化過程管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1、課程管理
(1)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神，規(guī)范課程建設(shè)、課時計劃、作息時間和學(xué)生課后作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，開發(fā)校本課程和地方課程，深入開展研究性學(xué)習(xí)課程。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求，制定作息時間表，并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計劃的制定，各階段教學(xué)活動有計劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，教師必須嚴(yán)格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課。
2、教研組、備課組管理
繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體，加強調(diào)研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案，依據(jù)大綱、考綱，精選習(xí)題。備課組長要及時把精選的學(xué)案、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實到學(xué)科資源庫。
3、學(xué)籍管理及學(xué)生成長記錄袋
搞好高一新生學(xué)籍注冊工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級要求，及時上傳上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作，督促班主任如實填寫學(xué)生所修各科學(xué)分，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學(xué)生的促進(jìn)作用。按時填寫學(xué)生發(fā)展報告，并妥善地專人保管好。
4、加強印刷管理
督促印刷廠和各級部嚴(yán)格執(zhí)行印刷制度，加強對印刷數(shù)量、質(zhì)量的監(jiān)控和管理，保證印刷質(zhì)量，控制印刷數(shù)量，節(jié)約開支。及時統(tǒng)計各年級印刷情況。
5、考試管理
認(rèn)真組織好模塊測試、學(xué)業(yè)水平考試，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準(zhǔn)備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé)，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實處。
6、資源庫的建設(shè)與管理
及時對校內(nèi)各年級各備課組的試題、學(xué)案、教案、課件進(jìn)行收集和整理，采取激勵措施，調(diào)動教師創(chuàng)新的積極性。積極與校外友好單位進(jìn)行交流，充實資源庫，切實做到資源共享，實現(xiàn)資源效益最大化。
(二)狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益
加強和優(yōu)化教學(xué)過程管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到精細(xì)化管理。
1、開學(xué)初，抓好“教學(xué)規(guī)范月”活動。組織教研組、備課組、任課教師做好學(xué)期計劃，做好對各年級落實《山東省中小學(xué)教育課程實施方案》情況的檢查，加強教學(xué)常規(guī)的檢查，加強對大、小集備的檢查，及時評比、通報課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問題，切實開好頭，起好步，形成規(guī)范教學(xué)行為，建設(shè)高效課堂的良好氛圍。
2、切實搞好自備。重視對教材的分析和挖掘，加強對考試大綱、考試說明、高考試題的研究，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確，分層要求，切實落實因材施教的教學(xué)原則。嚴(yán)禁無教案上課，青年教師要求詳案，并要寫好教學(xué)后思。
3、加強集備的深度。大集備要注重實效性，加強對高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。重點研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí)，教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課，聽課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議。各備課組的大集備活動每星期固定兩節(jié)課時間按時舉行，每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善，在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動的記載工作，及時上報有關(guān)材料。
4、上課要精細(xì)，方法要靈活。要求做到“三不”，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。嚴(yán)格落實“實驗高中高效課堂十項要求”，打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)，提高課堂效率，把時間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動得當(dāng)，信息反饋及時。滲透“三結(jié)合”教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習(xí)慣。要降低重心，重視基礎(chǔ)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
5、作業(yè)布置與批改要落實到位，訓(xùn)練及時，容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習(xí)，語文、英語要減少做題訓(xùn)練，把重點放在積累詞匯和背誦語段上。嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強作業(yè)量的調(diào)查和通報，并納入量化評估,單元測驗和模塊考試及格率不低于95%。語文、英語要減少做題訓(xùn)練，把重點放在積累詞匯和背誦語段上。
2017年上學(xué)期學(xué)校工作計劃
2017關(guān)于學(xué)校第二學(xué)期工作計劃
關(guān)于新學(xué)期學(xué)校的安全工作計劃
新學(xué)期學(xué)校安全工作計劃書
學(xué)校新學(xué)期安全工作計劃書
新學(xué)期學(xué)校寄語
新學(xué)期學(xué)校開學(xué)標(biāo)語
學(xué)校班主任學(xué)期總結(jié)
有關(guān)小學(xué)學(xué)校的工作計劃四篇